Hindi nawawala ang kaugnayan nito kahit ngayon, bilang isang napakatalino na gawaing sosyo-sikolohikal sa panitikang Ruso noong ika-19 na siglo. Sa aklat, ang may-akda ay humipo sa isang bilang ng mga walang hanggang paksa at tanong, habang hindi nagbibigay ng hindi malabo na mga sagot, na nagmumungkahi sa mambabasa na independiyenteng makahanap ng mga solusyon sa inilarawan na mga banggaan. Ang isa sa mga nangungunang walang hanggang tema sa nobela ay ang tema ng pamilya, na inihayag sa halimbawa ng talambuhay ng mga pangunahing tauhan ng akda - sina Ilya Ilyich Oblomov at Andrei Ivanovich Stolz. Ayon sa balangkas ng nobela, ang saloobin ni Oblomov sa pamilya at mga magulang, sa isang banda, ay tila, at sa kabilang banda, radikal na naiiba sa saloobin ni Stolz sa pamilya. Sina Andrei Ivanovich at Ilya Ilyich, kahit na nagmula sila sa parehong sistemang panlipunan, pinagtibay ang iba't ibang mga halaga ng pamilya at nakatanggap ng ganap na magkakaibang pagpapalaki, na kalaunan ay nag-iwan ng isang imprint sa kanilang kapalaran at pag-unlad sa buhay.

Pamilya Oblomov

Nakatagpo ng mambabasa ang paglalarawan ng pamilyang Oblomov sa nobelang "Oblomov" sa huling kabanata ng unang bahagi ng gawain - "Oblomov's Dream".
Pinangarap ni Ilya Ilyich ang magagandang tanawin ng kanyang katutubong Oblomovka, ang kanyang kalmadong pagkabata, ang kanyang mga magulang at tagapaglingkod. Ang pamilyang Oblomov ay namuhay ayon sa sarili nitong mga alituntunin at regulasyon, at ang kanilang mga pangunahing halaga ay ang kulto ng pagkain at pagpapahinga. Araw-araw ay nagpasya sila kasama ang buong pamilya kung anong mga lutuin ang lutuin, at pagkatapos ng hapunan ang buong nayon ay nahulog sa antok, tamad na katamaran. Sa Oblomovka, hindi kaugalian na pag-usapan ang isang bagay na matayog, makipagtalo, pag-usapan ang mga seryosong isyu - ang mga pag-uusap sa pagitan ng mga miyembro ng pamilya ay walang kabuluhan na naghagis ng mga salita na hindi nangangailangan ng karagdagang enerhiya at emosyon.

Ito ay sa isang pagpapatahimik at, sa sarili nitong paraan, nakakalungkot na kapaligiran na lumaki si Ilya Ilyich. Ang bayani ay isang napaka-curious, interesado at aktibong bata, ngunit ang labis na pangangalaga ng kanyang mga magulang, ang saloobin sa kanya bilang isang greenhouse na halaman ay humantong sa katotohanan na siya ay unti-unting nilamon ng swamp ng "Oblomovism". Bukod dito, ang edukasyon, agham, karunungang bumasa't sumulat at buong pag-unlad sa pamilyang Oblomov ay itinuturing sa halip na isang kapritso, isang labis, isang naka-istilong kalakaran, kung wala ito ay ganap na magagawa nang wala. Iyon ang dahilan kung bakit, kahit na ang pagpapadala ng kanilang anak na lalaki upang mag-aral, ang mga magulang ni Ilya Ilyich mismo ay nakahanap ng maraming mga kadahilanan upang siya ay makalaktaw sa mga klase, manatili sa bahay at magpakasawa sa walang ginagawa na libangan.

Sa kabila ng labis na pangangalaga sa bahagi ng entourage ni Oblomov, ang saloobin ni Oblomov sa kanyang pamilya at mga magulang ay ang pinaka-kanais-nais, talagang minahal niya sila ng mahinahon na pag-ibig na kaugalian na mahalin sa Oblomovka. At kahit na nangangarap tungkol sa kung paano niya mapapabuti ang kaligayahan ng kanyang pamilya, naisip ni Ilya Ilyich ang kanyang hinaharap na relasyon sa kanyang asawa nang eksakto kung paano sila sa pagitan ng kanyang ama at ina - puno ng pag-aalaga at katahimikan, na kumakatawan sa pagtanggap sa ikalawang kalahati bilang siya. Marahil iyon ang dahilan kung bakit ang pag-ibig nina Oblomov at Olga ay napahamak sa paghihiwalay - si Ilyinskaya lamang sa unang sulyap ay mukhang perpekto ng kanyang mga pangarap, ngunit sa katunayan hindi siya handa na italaga ang kanyang buhay sa ordinaryong pang-araw-araw na kagalakan, na para kay Ilya Ilyich ay kumakatawan sa batayan ng kaligayahan ng pamilya.

Pamilya Stoltz

Si Andrei Stolz sa nobela ay ang matalik na kaibigan ni Oblomov, na nakilala nila sa kanilang mga taon ng pag-aaral. Si Andrei Ivanovich ay lumaki sa pamilya ng isang Russian noblewoman at isang German burgher, na hindi maaaring mag-iwan ng imprint sa isang aktibo at may layunin na batang lalaki na nakatanggap na sa mundo sa paligid niya. Tinuruan ng kanyang ina si Andrei ng sining, pinalaki siya ng isang mahusay na panlasa sa musika, pagpipinta at panitikan, pinangarap kung paano magiging isang kilalang sosyalidad ang kanyang anak. Ang mga magulang nina Oblomov at Stolz ay magkakilala, kaya madalas na ipinadala si Andrei upang bisitahin ang mga Oblomov, kung saan ang kalmado at init ng may-ari ng lupa ay palaging naghahari, na katanggap-tanggap at naiintindihan ng kanyang ina. Itinaas ng ama mula kay Stolz ang parehong praktikal at mala-negosyo na personalidad na siya mismo. Siya, walang alinlangan, ang pinakamahalagang awtoridad para kay Andrei, na pinatunayan ng mga sandali kung kailan maaaring umalis ang binata sa bahay ng ilang araw, ngunit sa parehong oras ay natapos ang lahat ng mga gawain na itinalaga ng kanyang ama.

Tila na ang sensual na edukasyon sa ina at makatwirang ama ay dapat na nag-ambag sa pagbuo ng Stolz bilang isang komprehensibong binuo, maayos at masayang personalidad. Gayunpaman, hindi ito nangyari dahil sa maagang pagkamatay ng kanyang ina. Si Andrei, sa kabila ng kanyang malakas na kalooban, ay mahal na mahal ang kanyang ina, kaya't ang kanyang pagkamatay ay naging isang tunay na trahedya para sa bayani, ang pagdaragdag kung saan ay ang yugto ng pagpapatawad sa kanyang ama, nang siya ay nagpadala sa kanya sa St. Petersburg upang mabuhay. nang nakapag-iisa, hindi man lang makahanap ng mga salita ng pampatibay-loob para sa kanyang sariling anak. Marahil iyon ang dahilan kung bakit naiiba ang saloobin sa kanilang sariling pamilya na sina Oblomov at Stolz - bihirang maalala ni Andrei Ivanovich ang kanyang mga magulang, nang hindi sinasadya na nakikita ang perpekto ng buhay ng pamilya sa "Oblomov", taos-pusong relasyon.

Paano nakaapekto ang kanilang pagpapalaki sa kanilang buhay sa hinaharap?

Sa kabila ng magkakaibang pagpapalaki, ang saloobin sa mga magulang nina Oblomov at Stolz ay higit na magkatulad kaysa sa magkaiba: ang parehong mga bayani ay gumagalang at nagmamahal sa kanilang mga magulang, nagsisikap na maging katulad nila at pinahahalagahan ang ibinigay sa kanila. Gayunpaman, kung para kay Andrey Ivanovich, ang edukasyon ay naging isang pambuwelo para sa pagkamit ng mga taas ng karera, pagiging sa lipunan at nakatulong sa pagbuo ng kalooban at pagiging praktikal, ang kakayahang makamit ang anumang mga layunin, kung gayon si Oblomov, na dati nang mapangarapin sa kalikasan, ay gumawa ng "greenhouse" na edukasyon kahit na. mas introvert at walang pakialam. Ang pinakaunang kabiguan ni Ilya Ilyich sa serbisyo ay humahantong sa kanyang kumpletong pagkabigo sa kanyang karera, at mabilis niyang pinalitan ang pangangailangan na magtrabaho para sa patuloy na paghiga sa sopa at pseudo-karanasan ng totoong buhay sa mga panaginip at hindi maisasakatuparan na mga ilusyon tungkol sa posibleng hinaharap ng Oblomovka. Kapansin-pansin na ang parehong mga bayani ay nakikita ang perpekto ng isang hinaharap na asawa sa isang babae na mukhang isang ina: para kay Ilya Ilyich, siya ay naging isang pang-ekonomiya, maamo, tahimik, sa lahat ng bagay na naaayon sa kanyang asawang si Agafya, habang si Stolz, na unang nakita sa Si Olga ay isang imahe na katulad ng kanyang ina, sa mga huling taon ng buhay ay nauunawaan na ito ay hindi ganap na totoo, dahil kailangan niyang patuloy na umunlad upang manatiling isang awtoridad para sa kanyang hinihingi, makasarili na asawa.

Ang tema ng pamilya sa Oblomov ay isa sa pinakamahalaga, kaya sa pamamagitan ng pag-unawa sa mga tampok ng pagpapalaki at pagbuo ng mga bayani na nagsisimulang maunawaan ng mambabasa ang kanilang mga layunin at motibo sa buhay. Marahil kung si Ilya Ilyich ay lumaki sa isang pamilya ng progresibong burges o ang ina ni Stolz ay hindi namatay nang maaga, ang kanilang mga kapalaran ay magiging iba, ngunit ang may-akda, na tumpak na naglalarawan sa mga panlipunang realidad ng panahong iyon, ay dinadala ang mambabasa sa mga walang hanggang tanong at paksa. .

Ang pagkakaroon ng paglalarawan sa nobela ng dalawang magkakaibang uri ng personalidad, dalawang magkasalungat na landas, binigyan ni Goncharov ang mga mambabasa ng isang malawak na larangan para sa pagmuni-muni sa mga isyu sa pamilya at pagpapalaki na may kaugnayan sa ating panahon.

Ang saloobin nina Stolz at Oblomov sa pamilya at mga magulang - isang sanaysay batay sa nobela ni Goncharov |

1 ng 25

Pagtatanghal sa paksa: Stolz at Oblomov

slide number 1

Paglalarawan ng slide:

slide number 2

Paglalarawan ng slide:

numero ng slide 3

Paglalarawan ng slide:

Mga pangunahing tanong: - Bakit hindi inilarawan ng may-akda ang mahimalang pagbabago ni Oblomov? - Paano makakatulong ang isang tao na makamit ang pagkakaisa sa buhay, matutong huwag itago, ngunit buksan sa mundo ang lahat ng kanyang intelektwal at espirituwal na kayamanan? Ano ang kailangang gawin upang matulungan ang isang tao na mapagtagumpayan ang kawalang-interes at makabalik muli sa isang ganap na buhay? - Ano ang balak ni Stoltz na gawin upang mailigtas ang kanyang kaibigan? Sa anong dulo siya dumating? - Bakit ang gayong marangal na espirituwal na mga impulses ni Stolz ay hindi humantong sa inaasahang resulta.

numero ng slide 4

Paglalarawan ng slide:

Tama ba ang paniniwala ng may-akda na mismong isang taong tulad ni Stolz ang nakapagligtas kay Oblomov? - Maaari bang gisingin ng taong tulad ni Stolz ang kaluluwa ni Oblomov? - Anong mga tampok ang ipinagkaloob ng may-akda kay Andrei Stolz? Posible bang isaalang-alang na ang imahe ng Stolz ay mahigpit na sumasalungat sa imahe ng Oblomov? Ihambing ang paglalarawan ng may-akda sa paraan ng pamumuhay nina Oblomov at Stolz. 1. Paano magkasalungat sina Oblomov at Stolz? 2. Ano ang pinagsasama sina Oblomov at Stolz?

numero ng slide 5

Paglalarawan ng slide:

"Si Oblomov, isang maharlika sa kapanganakan, isang kalihim ng kolehiyo na may ranggo, ay nabubuhay nang walang pahinga sa ikalabindalawang taon sa St. Petersburg" (1, V). "Ang paghiga ni Ilya Ilyich ay hindi isang pangangailangan, tulad ng isang taong may sakit o isang taong gustong matulog, o isang aksidente, tulad ng isang taong pagod, o isang kasiyahan, tulad ng isang tamad na tao: ito ang kanyang normal na estado" (1.1). . "Si Stolz ay kapareho ng edad ni Oblomov: at siya ay higit sa tatlumpung taong gulang na ... Siya ay patuloy na gumagalaw ..." (2, II) "Si Stolz ay kalahating Aleman lamang, ayon sa kanyang ama; ang kanyang ina ay Ruso; ipinahayag niya ang pananampalatayang Orthodox; ang kanyang natural na pananalita ay Ruso...” (2.1) “Siya ay lumakad nang matatag, masayahin; nabuhay sa isang badyet, sinusubukang gumastos araw-araw, tulad ng bawat ruble, sa bawat minuto, hindi natutulog na kontrol sa nasayang na oras, paggawa, lakas ng kaluluwa at puso. Tila nakontrol niya ang parehong kalungkutan at kagalakan tulad ng paggalaw ng kanyang mga kamay, tulad ng mga hakbang ng kanyang mga paa, o kung paano niya hinarap ang masama at magandang panahon ”(2, II).

numero ng slide 6

Paglalarawan ng slide:

“Patuloy siyang naghahanda at naghahanda upang simulan ang buhay, patuloy na iginuhit sa kanyang isipan ang pattern ng kanyang hinaharap; ngunit sa bawat taon na lumilipas sa kanyang ulo, kailangan niyang baguhin at itapon ang isang bagay sa pattern na ito. Ang buhay sa kanyang mga mata ay nahahati sa dalawang halves: ang isa ay binubuo ng trabaho at inip - ang mga ito ay kasingkahulugan para sa kanya; ang isa pa - mula sa kapayapaan at mapayapang kasiyahan "(1, V). “Ngunit siya mismo ay lumakad at lumakad nang matigas ang ulo sa piniling landas. Hindi nila nakitang pinag-isipan niya ang isang bagay na masakit at masakit; maliwanag na hindi siya nilamon ng kirot ng pagod na puso; hindi siya nagkasakit ng kanyang kaluluwa, hindi siya nawala sa kumplikado, mahirap o bagong mga kalagayan, ngunit nilapitan sila na parang dati siyang kakilala, na parang nabuhay siya sa pangalawang pagkakataon, dumaan sa mga pamilyar na lugar ”(2, II). 1. Si Oblomov ay naninirahan sa parehong lungsod nang higit sa 12 taon nang walang pahinga, at ang kanyang pangunahing trabaho ay nakahiga; Si Stolz ay "patuloy na gumagalaw." Si Oblomov ay naghahanda lamang at naghahanda upang simulan ang buhay, si Stolz "ay naglalakad at matigas ang ulo sa kahabaan ng piniling kalsada." Si Oblomov ay lumilikha lamang sa iyong imahinasyon ng isang larawan ng hinaharap na buhay; ginawa ni Stolz ang lahat ng sadyang at may kumpiyansa, "na parang nabuhay siya sa pangalawang pagkakataon."

numero ng slide 7

Paglalarawan ng slide:

Oblomov at Stolz: relasyon sa mga magulang -Ihambing ang likas na katangian ng relasyon nina Oblomov at Stolz sa kanilang mga magulang. 1. Paano magkasalungat sina Oblomov at Stolz? (1, IX, 1, IX, 2,1) 2. Ano ang pinagsasama sina Oblomov at Stolz? 1. Halos hindi alam ni Oblomov ang edukasyon ng lalaki; Ang ama ni Stolz, sa kabaligtaran, ay nagsumikap na gumawa ng isang tunay na lalaki mula sa kanyang anak, siya ay isang tagasuporta ng malupit na pamamaraan ng edukasyon at hindi pinahintulutan ang kanyang asawa na makagambala sa kanyang pakikipag-usap kay Andrei nang may awa at labis na pangangalaga. 2. Parehong Oblomov at Stolz ay masayang naaalala ang kanilang mga ina, na hindi napigilan ang kanilang mga luha. Ang kanilang mga ina - isang halimbawa ng lambing, pagmamalasakit - pinahahalagahan ang kanilang mga anak na lalaki, hinahangad na protektahan sila mula sa mga panganib, hindi mapigilang tumingin sa kanilang mga anak.

numero ng slide 8

Paglalarawan ng slide:

Oblomov at Stolz: saloobin sa pagtuturo -Ihambing ang impormasyon tungkol sa saloobin sa pagtuturo nina Oblomov at Stolz. Paano sina Oblomov at Stolz ay tutol sa isa't isa? (1, VI ;2,1) 2. Ano ang pinagsasama sina Oblomov at Stolz? 1. Nag-aral si Oblomov nang hindi sinasadya, hindi nauunawaan kung bakit inihanda ang parusang ito para sa kanya at kung bakit kailangan niya ang kaalamang ito sa buhay; hinangad ng mga magulang na protektahan ang kanilang anak mula sa mahirap na pagtuturo. Ang edukasyon ni Stolz ay pinamunuan ng kanyang ama, binigyan siya ng mga responsableng takdang-aralin at tinanong siya kung paano siya magiging isang may sapat na gulang. Nag-aral ng mabuti si Stolz. At hindi nagtagal ay nagsimula na siyang magturo. 2. Parehong pinagkalooban sina Oblomov at Stolz ng mga kinakailangang kondisyon para sa pagtuturo. Pareho silang nakatanggap ng magandang edukasyon, at nag-aral nang magkasama sa loob ng maraming taon.

numero ng slide 9

Paglalarawan ng slide:

Oblomov at Stolz: saloobin patungo sa serbisyo at lipunan. -Ihambing ang impormasyon tungkol sa saloobin nina Oblomov at Stolz sa serbisyo at papel sa lipunan. 1. Paano magkasalungat sina Oblomov at Stolz? (1, V; 2, II) 2. Ano ang pinagsasama-sama nina Oblomov at Stolz? 1. Si Oblomov ay dayuhan sa pamumuhay na hinihingi ng serbisyo sa kanya, gayundin ang kawalang-kabuluhan at ingay ng sekular na buhay; matagumpay niyang naihiwalay ang sarili sa kanila. Nadama ni Stolz ang tiwala sa serbisyo at sa mundo, ngunit hindi niya ito binigyan ng malaking kahalagahan. Ang Oblomov ay hindi nangyayari sa mundo; Si Stolz, sa kabila ng kanyang pagiging abala, ay namamahala upang lumitaw sa sekular na lipunan. 2. Ni Oblomov o Stolz ay hindi naniniwala na ang serbisyo o sekular na lipunan ay partikular na kahalagahan sa kanilang buhay. Parehong nagretiro sina Oblomov at Stolz.

numero ng slide 10

Paglalarawan ng slide:

Oblomov at Stolz: pag-unawa sa pag-ibig - Ihambing ang likas na katangian ng mga karanasan nina Oblomov at Stolz sa pag-ibig - Paano sina Oblomov at Stolz ay tutol sa isa't isa? (2,X; ,XI; 3,VI; 4,IV; 4,VII). 1. Para kay Oblomov, ang pag-ibig ay isang pagkabigla, isang sakit, nagbibigay ito sa kanya ng mental at pisikal na pagdurusa. Para kay Stolz, ang pag-ibig ay gawa ng isip at kaluluwa. 2. Parehong sina Oblomov at Stolz ay pinagkalooban ng kakayahang magmahal nang malalim, taos-puso.

numero ng slide 11

Paglalarawan ng slide:

Output. Tinutukoy ng may-akda si Stolz bilang isang maliwanag, kaakit-akit na personalidad; kung si Oblomov ay tamad, hindi aktibo, mabait, hindi nakakapinsala, sensitibo, may kakayahang espirituwal na salpok, hindi mapag-aalinlangan, kung gayon si Stolz ay aktibo, aktibo, mabait, mabait, nakatuon sa kanyang layunin, nahuhulog sa pag-iisip, maingat, masinop, mabilis na gumagawa ng mga desisyon . Ang mga imahe nina Oblomov at Stolz ay sumasalungat kapwa sa mga tuntunin ng pagpapalaki, at may kaugnayan sa pagtuturo, at sa mga tuntunin ng pang-unawa ng pag-ibig ... Gayunpaman, hindi masasabi na ang isang mahigpit na pagsalungat ay nakasalalay sa batayan ng paghahambing ng mga ito. mga larawan. Ipinakita ng may-akda ang mambabasa ng dalawang maliliwanag na indibidwal, na ang panloob na mundo ay hindi limitado sa magkaparehong mga katangian. Iginuhit niya ang pansin ng mambabasa sa katotohanan na ang mga karakter na ito ay pinagsama-sama sa pamamagitan ng kanilang malalim na attachment sa kanilang ina, mga alaala ng pagkabata at kabataan, ang kakayahang magmahal nang malalim at taos-puso. Malinaw, si Stolz ang eksaktong taong maaaring gumising sa kaluluwa ni Oblomov.

numero ng slide 12

Paglalarawan ng slide:

Marahil ay natatakot si Oblomov na magtiwala kay Stolz? - Anong uri ng relasyon mayroon sina Oblomov at Stolz? Isulat ang mga salita, parirala ng teksto kung saan nailalarawan ng may-akda ang relasyon sa pagitan ng Oblomov at Stolz. (I, III; 2, II) Oblomov at Stolz ay konektado hindi lamang sa pamamagitan ng karaniwang mga pahina ng talambuhay. Pinahahalagahan nila ang isa't isa, laging masaya na makilala, alam kung paano pahalagahan ang pinakamahusay na mga katangian at maging mapagbigay sa mga kahinaan ng bawat isa. Ang kanilang relasyon ay isang malalim na emosyonal na kalakip, taos-pusong damdamin. Kinailangan nina Oblomov at Stolz ang isa't isa at nagpapasalamat sila sa tadhana sa pagpapadala sa kanila sa isa't isa. Nagtiwala si Oblomov kay Stoltz, naniniwala na matutulungan niya siya, umaasa ng tulong mula sa kanya.

numero ng slide 13

Paglalarawan ng slide:

Baka nagkamali si Stoltz sa pagpili ng paraan para iligtas ang kanyang kaibigan? - Pinili ba ni Stoltz ang tamang paraan upang maisakatuparan ang kanyang plano? Si Stolz, tila, kinakalkula nang tama ang lahat. Ang pag-ibig ay isang pakiramdam na nagdudulot ng pinakamalakas na pagkabigla. Kung mayroon pa ring mga nabubuhay na damdamin sa kaluluwa ng isang tao, ang pag-ibig ay hindi magpapahintulot sa kanila na matulog. Sigurado si Stolz na maakit ni Olga si Oblomov. - Makatwiran ba ang mga inaasahan ni Stolz? Oblomov at Olga: ang paggising ng pag-ibig

Ang mga karakter ng mga pangunahing tauhan sa nobela ni Goncharov na "Oblomov" ay pambihirang totoo at may talento na inilalarawan ng may-akda. Kung ang gawain ng isang artista ay upang agawin at makuha ang kakanyahan ng buhay, na hindi naa-access sa pag-unawa ng karaniwang tao, kung gayon ang mahusay na manunulat na Ruso ay nakayanan ito nang mahusay. Ang pangunahing karakter nito, halimbawa, ay nagpapakilala sa isang buong panlipunang kababalaghan, na pinangalanang "Oblomovism". Ang hindi gaanong karapat-dapat na pansin ay ang kahanga-hangang pagkakaibigan nina Oblomov at Stolz, dalawang antipodes na, tila, ay dapat na hindi magkasundo na nagtalo sa isa't isa o kahit na hinamak ang isa't isa, tulad ng madalas na nangyayari sa komunikasyon ng ganap na magkakaibang mga tao. Gayunpaman, si Goncharov ay sumasalungat sa mga stereotype, na nag-uugnay sa mga antagonist na may matibay na pagkakaibigan. Sa buong nobela, ang pagmamasid sa relasyon sa pagitan ng Oblomov at Stolz ay hindi lamang kinakailangan, ngunit kawili-wili din sa mambabasa. Ang pag-aaway ng dalawang posisyon sa buhay, dalawang pananaw sa mundo - ito ang pangunahing salungatan sa nobelang Oblomov ni Goncharov.

Ang mga pagkakaiba sa pagitan ng Oblomov at Stolz ay hindi mahirap hanapin. Una, ang hitsura ay kapansin-pansin: Si Ilya Ilyich ay isang napakagandang ginoo na may malambot na katangian, mapupungay na mga kamay, at mabagal na mga kilos. Ang kanyang mga paboritong damit ay isang maluwang na dressing gown na hindi naghihigpit sa paggalaw, na parang pinoprotektahan at pinapainit ang isang tao. Stolz - fit, payat. Ang patuloy na aktibidad at katalinuhan sa negosyo ay nagpapakilala sa kanyang praktikal na kalikasan, kaya ang kanyang mga kilos ay matapang, ang kanyang reaksyon ay mabilis. Palagi siyang nakasuot ng angkop upang gumalaw sa liwanag at gumawa ng tamang impresyon.

Pangalawa, magkaiba sila ng pinalaki. Kung ang maliit na Ilyusha ay pinahahalagahan at pinahahalagahan ng mga magulang, nannies at iba pang mga naninirahan sa Oblomovka (lumaki siyang isang layaw na batang lalaki), kung gayon si Andrei ay pinalaki nang mahigpit, tinuruan siya ng kanyang ama kung paano magpatakbo ng isang negosyo, na iniwan siyang gumawa ng kanyang sariling paraan. . Si Stoltz, sa huli, ay walang sapat na pagmamahal ng magulang, na hinahanap niya sa bahay ng kanyang kaibigan. Si Oblomov, sa kabaligtaran, ay masyadong mapagmahal, sinira siya ng kanyang mga magulang: hindi siya angkop para sa serbisyo o para sa trabaho ng isang may-ari ng lupa (pangangalaga sa ari-arian at kakayahang kumita nito).

Pangatlo, magkaiba ang ugali nila sa buhay. Hindi gusto ni Ilya Ilyich ang kaguluhan, hindi nag-aaksaya ng mga pagsisikap na pasayahin ang lipunan, o hindi bababa sa pagpasok dito. Marami ang humahatol sa kanya sa katamaran, ngunit ito ba ay katamaran? Sa tingin ko ay hindi: siya ay isang nonconformist na tapat sa kanyang sarili at sa mga taong nakapaligid sa kanya. Ang isang nonconformist ay isang tao na nagtatanggol sa kanyang karapatang kumilos nang naiiba sa kung ano ang nakaugalian sa kanyang kontemporaryong lipunan. Si Oblomov ay nagkaroon ng lakas ng loob at lakas ng loob na tahimik, mahinahon na sumunod sa kanyang posisyon at pumunta sa kanyang sariling paraan, hindi makipagpalitan ng mga bagay. Sa kanyang paraan ng pagdadala sa kanyang sarili, ang isang mayamang espirituwal na buhay ay nahulaan, na hindi niya inilalagay sa isang social showcase. Si Stolz ay naninirahan sa bintanang ito, dahil ang pagkutitap sa isang mabuting lipunan ay palaging nakikinabang sa negosyante. Masasabing walang ibang pagpipilian si Andrei, dahil hindi siya isang ginoo, ang kanyang ama ay nakakuha ng kapital, ngunit walang sinuman ang mag-iiwan sa kanya ng mga nayon sa pamamagitan ng mana. Siya ay tinuruan mula sa pagkabata na siya mismo ay dapat kumita ng kanyang pamumuhay, kaya't si Stoltz ay umangkop sa mga pangyayari, na bumubuo ng mga namamana na katangian: tiyaga, pagsusumikap, aktibidad sa lipunan. Ngunit kung siya ay matagumpay sa mga modernong pamantayan, bakit kailangan ni Stoltz si Oblomov? Mula sa kanyang ama, minana niya ang pagkahumaling sa negosyo, ang mga limitasyon ng isang praktikal na tao, na naramdaman niya, at samakatuwid ay hindi sinasadya na umabot sa mayaman sa espirituwal na si Oblomov.

Naakit sila sa kabaligtaran, nadama ang kakulangan ng ilang mga katangian ng kalikasan, ngunit hindi maaaring magpatibay ng magagandang katangian ng bawat isa. Wala sa kanila ang makapagpapasaya kay Olga Ilyinskaya: sa isa at sa isa pa, nakaramdam siya ng hindi kasiyahan. Sa kasamaang palad, ito ang katotohanan ng buhay: ang mga tao ay bihirang magbago sa ngalan ng pag-ibig. Sinubukan ni Oblomov, ngunit nanatiling tapat sa kanyang mga prinsipyo. Sapat lang din si Stolz para sa panliligaw, at pagkatapos noon ay nagsimula na ang routine ng pagsasama-sama. Kaya, sa pag-ibig, ang pagkakatulad sa pagitan nina Oblomov at Stolz ay nagpakita ng kanilang sarili: pareho silang nabigo na bumuo ng kaligayahan.

Sa dalawang larawang ito, sinasalamin ni Goncharov ang magkasalungat na uso sa lipunan noong panahong iyon. Ang maharlika ay ang gulugod ng estado, ngunit ang ilan sa mga kinatawan nito ay hindi maaaring maging aktibong bahagi sa kanyang kapalaran, kung lamang dahil ito ay nawala at maliit para sa kanila. Ang mga ito ay unti-unting pinapalitan ng mga taong dumaan sa isang malupit na paaralan ng buhay, mas mahusay at sakim na Stoltsy. Wala silang espirituwal na sangkap na kailangan para sa anumang kapaki-pakinabang na gawain sa Russia. Ngunit kahit na ang walang pakialam na mga may-ari ng lupa ay hindi makakaligtas sa sitwasyon. Tila, naniniwala ang may-akda na ang pagsasama ng mga labis na ito, isang uri ng ginintuang kahulugan, ay ang tanging paraan upang makamit ang kagalingan ng Russia. Kung isasaalang-alang natin ang nobela mula sa anggulong ito, lumalabas na ang pagkakaibigan nina Oblomov at Stolz ay isang simbolo ng pag-iisa ng iba't ibang pwersang panlipunan para sa kapakanan ng isang karaniwang layunin.

Panitikan - ika-10 baitang.

Paksa ng aralin: "Oblomov at Stolz. Mga katangian ng paghahambing"

(batay sa nobela ni I.A. Goncharov "Oblomov")

Ang mga layunin ng aralin: upang matukoy ang mga tampok ng posisyon ng may-akda sa pamamagitan ng paghahambing ng mga character (Oblomov at Stolz); bumuo ng mga kasanayan sa paglalarawan ng mga karakter sa panitikan, kasanayan sa pananaliksik, lohikal na pag-iisip; turuan ang isang maalalahanin na mambabasa, pagyamanin ang pananalita ng mga mag-aaral.

Mga kagamitan sa aralin: larawan ng I.A. Goncharov, teksto ng nobela ni I.A. Goncharov na "Oblomov", (pagtatanghal); mga kuwaderno para sa mga gawa sa panitikan, mga guhit.

Dapat malaman ng mga mag-aaral:

Ang nilalaman ng nobela ni I.A. Goncharov "Oblomov";

Ang pangunahing ideya ng trabaho;

pangunahing mga larawan.

Ang mga mag-aaral ay dapat na:

Sagutin nang wasto ang mga tanong na ibinigay ng guro;

Ibuod at gawing sistematiko ang materyal na pang-edukasyon;

Pagbutihin ang iyong mga kasanayan sa pagsulat;

Bumuo ng mga konklusyon at iugnay ang mga ito sa isang monologue na pahayag.

Sa panahon ng mga klase.

akosandali ng organisasyon.

IIPagpapatupad ng d.z. (I.A. Goncharov "Oblomov", Ang imahe ni Stolz sa nobela: pamilya, pagpapalaki, edukasyon, mga tampok ng portrait, pamumuhay, mga oryentasyon ng halaga (bahagi 2,

kabanata 1 - 4. Ihambing ang karakter ni Stolz sa karakter ni Oblomov)

IIIMensahe tungkol sa paksa at layunin ng aralin.

IVPaghahanda para sa pang-unawa ng gawain. Gawain ng lesson plan.

1. Panimulang talumpati.

Magandang hapon guys! Ang pag-aaral ng nobela ni I.A. Goncharov ay pinag-uusapan natin ang kahulugan ng buhay, tungkol sa layunin ng isang tao ... Bigyang-pansin ang paksa ng aralin (pag-record ng paksa sa mga notebook).

Plano ng trabaho:

1. Ang imahe ni Stolz sa nobela: pamilya, pagpapalaki, edukasyon, portrait features, lifestyle, value orientations (part 2, chapters 1 - 4)

2. Bumuo at isulat ang isang hanay ng mga keyword na nagpapakita ng karakter ni Stolz, Oblomov (pagsusuri ng takdang-aralin)

3. Ihambing ang karakter ni Stolz sa karakter ni Oblomov:

Kailangan mong ihambing ang mga karakter na ito, alamin kung paano sila magkatulad at kung paano sila naiiba sa bawat isa.

Ngayon ay isasaalang-alang natin ang isa sa mga problemang isyu ng trabaho:

- Ilya Oblomov at Andrey Stolz ... sino sila - kambal o antipodes?

Tukuyin natin ang leksikal na kahulugan ng mga salitang antipode at doble

2. Gawaing bokabularyo.

Antipode - (Greek antipodes - naka-paa sa paa). 1. lamang pl. Mga naninirahan sa dalawang magkasalungat na punto ng mundo, dalawang magkasalungat na dulo ng isa sa mga diameter ng globo (heograpiko). 2. isang tao o isang bagay. Isang taong magkasalungat na katangian, panlasa o paniniwala (aklat). Siya ang kanyang perpektong antipode, o siya ang kanyang perpektong antipode.

Doble - isang tao na may ganap na pagkakahawig sa iba (parehong tungkol sa isang lalaki at isang babae).

Ano ang iyong pananaw tungkol kay Oblomov at Stolz?

Guro: Ang aming kakilala kay Oblomov ay naganap na sa mga nakaraang aralin. Nalaman natin na ang ating bida ay mabagal, tamad, hindi nakatutok. Bigyan natin siya ng mas detalyadong paglalarawan. (sagot ng mag-aaral)

(Nalaman namin ang tungkol kay Stolz sa unang bahagi ng nobela, bago siya lumitaw sa harap ng mga mambabasa, iyon ay, in absentia:

May kaugnayan sa mga panauhin ng Oblomov, na "hindi gusto" ni Ilya Ilyich, sa kaibahan ng kanyang kaibigan sa pagkabata na si Andrei Ivanovich Stolz, na "minahal niya nang taimtim";

May kaugnayan sa mga pangarap ng kalaban, kung saan si Stolz, na nakakaalam at pinahahalagahan ang pinakamahusay na mga katangian ni Ilya Ilyich, ay isang mahalagang bahagi ng mga larawan ng isang masayang buhay sa ari-arian, puno ng pag-ibig, tula, magiliw na damdamin at kapayapaan;

Lumilitaw din si Stolz sa Pangarap ni Oblomov, na angkop sa idyllic, matamis at sa parehong oras misteryosong kapaligiran ng pagkabata, na humubog sa bayani.

Guro: Ang hindi inaasahang paglitaw ng bayani sa dulo ng unang bahagi at ang mga kabanata 1-2 ng ikalawang bahagi ay nagsasabi tungkol kay Stolz.

3. Mga frame mula sa pelikulang "A Few Days in the Life of I.I. Oblomov"

(pagpupulong nina Oblomov at Stolz).

Nakikita natin na itong dalawang taong ito, sila ay tunay na magkaibigan. Ngunit ang mga karakter na ito ay magkaiba, hindi magkatulad. Kasama ang may-akda, gagamit tayo ng isang paraan ng pagkilala sa isang bayani na kilala sa panitikan - isang pahambing na katangian. Bago ka ay isang worksheet na naglalaman ng mga pamantayan para sa edukasyon, ang layunin ng buhay, ang nilalaman ng mga aktibidad, mga saloobin sa kababaihan, kanilang buhay pamilya at posisyon sa buhay. Sa hanay ng konklusyon, gagawa kami ng mga entry sa aming sarili kapag isinasaalang-alang namin ang lahat ng pamantayang ito, paghahambing ng mga pangunahing tauhan.

4. Isaalang-alang ang lahat ng mga tampok ng mga bayani.

(Mga sagot ng mag-aaral: Oblomov at Stolz).

Mga katangian ng paghahambing

Oblomov

Stolz

Hitsura

Pinanggalingan

Pagpapalaki

Edukasyon

Ipinangako na programa

Pananaw sa buhay

Ang layunin ng buhay

pagkakaibigan

Pagdama sa buhay

pagsubok sa pag-ibig

a) Hitsura: ( kapag ipinakita ang mga ito sa mambabasa)

- Ano ang binibigyang pansin ni I.A. Goncharov kapag inilalarawan ang hitsura ng mga karakter?

"... mga tatlumpu't dalawa o tatlong taong gulang, may katamtamang taas, kaaya-ayang hitsura, na may madilim na kulay-abo na mga mata, ngunit sa kawalan ng anumang tiyak na ideya, ... isang pantay na liwanag ng kawalang-ingat ang kumislap sa buong mukha niya", ni Oblomov. peer, “payat, halos wala na ang pisngi niya, ... pantay ang kutis, mapula at walang pamumula; mga mata, bagaman medyo maberde, ngunit nagpapahayag "

b) Pinagmulan:

…

…isang katutubo ng burges na uri (iniwan ng kanyang ama ang Alemanya, gumala sa Switzerland at nanirahan sa Russia, naging tagapamahala ng ari-arian). Si Sh. ay mahusay na nagtapos sa unibersidad, naglilingkod nang may tagumpay, nagretiro upang gawin ang kanyang sariling bagay; gumagawa ng bahay at pera. Siya ay miyembro ng isang kumpanyang pangkalakal na nagpapadala ng mga kalakal sa ibang bansa; bilang ahente ng kumpanya, naglalakbay si Sh. sa Belgium, England, sa buong Russia. Ang imahe ng Sh. ay itinayo batay sa ideya ng balanse, ang harmonic na pagkakatugma ng pisikal at espirituwal, isip at damdamin, pagdurusa at kasiyahan. Ang ideal ni Sh. ay sukat at pagkakasundo sa trabaho, buhay, pahinga, pag-ibig.(o .. mula sa isang mahirap na pamilya: ang kanyang ama (isang Russified German) ay ang tagapamahala ng isang mayamang ari-arian, ang kanyang ina ay isang mahirap na Russian noblewoman. Half Russian, hindi isang maharlika.

c) Edukasyon.

- Anong edukasyon ang natanggap nina Oblomov at A. Stolz? Magkwento tungkol dito.

Nais ng mga magulang na ibigay kay Ilyusha ang lahat ng mga benepisyo "sa anumang paraan ay mas mura, na may iba't ibang mga trick." Itinuro sa kanya ng mga magulang ang katamaran at kapayapaan (hindi nila pinahintulutan siyang kunin ang isang nahulog na bagay, magbihis, magbuhos ng tubig para sa kanyang sarili) ang stigma ng pagkaalipin. sa pamilya mayroong isang kulto ng pagkain, at pagkatapos kumain - isang mahimbing na pagtulog.

Hindi man lang pinayagan si Oblomov sa labas. "Paano ang mga katulong?" Di-nagtagal, napagtanto mismo ni Ilya na ang pag-order ay mas kalmado at mas maginhawa. Ang isang magaling at palipat-lipat na bata ay patuloy na pinipigilan ng mga magulang at isang yaya sa takot na ang batang lalaki ay "mahulog, masaktan ang kanyang sarili" o sipon, siya ay itinatangi tulad ng isang hothouse na bulaklak. "Ang paghahanap ng mga pagpapakita ng kapangyarihan ay lumiko sa loob at lumuhod, nalalanta." (Oblomov)

Ibinigay sa kanya ng kanyang ama ang pagpapalaki na natanggap niya mula sa kanyang ama: itinuro niya sa kanya ang lahat ng praktikal na agham, pinilit siyang magtrabaho nang maaga, at pinalayo sa kanya ang kanyang anak, na nagtapos sa unibersidad. itinuro sa kanya ng kanyang ama na ang pangunahing bagay sa buhay ay pera, higpit at kawastuhan ... (Stoltz)

Pangalanan ang mga episode, mga eksena na malinaw na naglalarawan kung paano lumipas ang pagkabata ni Stolz, kung paano napunta ang proseso ng kanyang pagpapalaki.

Binabasa ang episode (Paalam ni Stolz kasama ang kanyang ama) ayon sa mga tungkulin.

Ano ang impresyon sa iyo ng eksenang ito?

Paano ka makakapagkomento dito?

Ano ang itinuro sa kanya ng kanyang ama? Ano ang naramdaman ni A. Stolz?

Si Goncharov ay lumilikha ng Stolz, nang hindi sinasadya na nagsisimula sa Oblomov, bilang isang antipode sa pangunahing karakter; Iba si Stolz.

Ang kanyang pagpapalaki ay paggawa, praktikal, pinalaki siya ng buhay mismo (cf .: "Kung nawala ang anak ni Oblomov ...").

Ang isang espesyal na pag-uusap ay kinakailangan: ang saloobin ng ina; nanay at tatay; Oblomovka, ang kastilyo ng prinsipe, bilang isang resulta kung saan "hindi gumana ang bursh", na pinalitan ang "makitid na German gauge" ng isang "malawak na kalsada".

Stolz - Stolz ("proud"). Nabubuhay ba siya sa kanyang pangalan?

Worksheet (sa ibaba ng column: "Edukasyon", ipahiwatig ang antipode).

d).Edukasyon:

…nag-aral sa isang maliit na boarding school, na matatagpuan limang milya mula sa Oblomovka, sa nayon ng Verkhlev. Parehong nagtapos sa Moscow University.

Mula sa edad na walong, umupo siya kasama ang kanyang ama sa isang mapa ng heograpiya, binuwag ang mga bodega ng Herder, Wieland, mga talata sa Bibliya at nagbuod ng mga hindi nakakaalam na mga ulat ng mga magsasaka, burgher at manggagawa sa pabrika, at nagbasa ng sagradong kasaysayan kasama ang kanyang ina, nagturo. Ang mga pabula ni Krylov at i-disassemble ang mga bodega ng Telemachus "

Sa batayan ng pagpapalaki at edukasyon, isang tiyak na programa ang inilatag.

Ano ito para kay Oblomov at Stolz?

d) Ang naka-embed na programa.

Oblomov

Pangarap. Ang mga halaman at pagtulog - isang pasibo na simula ay nakatagpo ng kaaliwan sa kanyang paboritong "nakakasundo at nakapapawing pagod" na mga salitang "siguro", "siguro" at "kahit papaano" at pinrotektahan ang kanyang sarili mula sa mga kasawian sa kanila. Handa niyang ilipat ang kaso sa sinuman, walang pakialam sa kahihinatnan nito at sa pagiging disente ng napiling tao (ganito siya nagtiwala sa mga manloloko na nagnakaw sa kanyang ari-arian).

"Ang paghiga ni Ilya Ilich ay hindi isang pangangailangan, tulad ng isang taong may sakit o isang taong gustong matulog, ni isang aksidente, tulad ng isang taong pagod, o isang kasiyahan, tulad ng isang tamad na tao: ito ang kanyang normal na estado."

Ano ang pinakakinatatakutan ni Stoltz?

Ang pagbibigay-katwiran sa kanilang mga sagot sa pamamagitan ng teksto, sinasabi ng mga estudyante na ang mga panaginip, imahinasyon ("optical illusion", gaya ng sinabi ni Stolz) ay kanyang mga kaaway. Kinokontrol niya ang kanyang buhay at nagkaroon ng "tunay na pananaw sa buhay" (cf. Oblomov).

Stolz

Natakot si Stolz na mangarap, ang kanyang kaligayahan ay nananatili, ang enerhiya at masiglang aktibidad ay isang aktibong prinsipyo.

“Palagi siyang gumagalaw: kung kailangan ng lipunan na magpadala ng ahente sa Belgium o England, ipapadala nila siya; kailangan mong magsulat ng ilang proyekto o iakma ang isang bagong ideya sa kaso - piliin ito. Samantala, naglalakbay siya sa mundo at nagbabasa: kapag may oras siya - alam ng Diyos.

- Ano ang ibig sabihin ng buhay at ano ang layunin ng isang tao, ayon kay Stolz?

Mga mag-aaral: "Upang mabuhay ang apat na panahon, iyon ay, apat na edad, nang walang pagtalon at dalhin ang sisidlan ng buhay hanggang sa huling araw, nang walang pagbuhos ng isang patak na walang kabuluhan ..." (ihambing kay Oblomov, na ang ideal ay ...sa kapayapaan at kasiyahan ; tingnan ang tungkol sa mga pangarap ni Oblomov sa ika-8 kabanata ng unang bahagi).

Guro: 3-4 na kabanata ng ikalawang bahagi. Ang papel ng mga kabanatang ito sa nobela. Ang pag-uusap ay isang pagtatalo kung saan nagbanggaan ang mga pananaw, posisyon ng mga karakter.

Ang kakanyahan ng hindi pagkakaunawaan - KUNG PAANO MAMUHAY?!

- Paano umusbong ang isang hindi pagkakaunawaan?(Ang kawalang-kasiyahan ni Oblomov sa walang laman na buhay ng lipunan.)

Hindi ito buhay!

- Kailan magaganap ang isang pagtatalo?(Ang landas ng paggawa: Ang hindi pagkakasundo ni Stolz sa ideyal ng isang kaibigan, dahil ito ay "Oblomovism"; ang ideal ng nawawalang paraiso, iginuhit ni Oblomov, at paggawa bilang "ang imahe, nilalaman, elemento at layunin ng buhay.")

(Minuto ng pisikal na edukasyon)

Panimula sa kahulugan ng buhay.

Mga still mula sa pelikulang "A Few Days in the Life of I.I. Oblomov" ( pangalawang monologo. Ang pag-amin ni Oblomov, p. 166. “Alam mo ba, Andrey…”)

Sa anong konteksto nagaganap ang pag-uusap?

Ano ang pinag-uusapan ng I. Oblomov?

Paano nagkaroon ng liwanag ang bawat isa sa mga karakter sa hindi pagkakaunawaan?

f) Pananaw sa buhay

Oblomov

"Buhay: maganda ang buhay!" Sabi ni Oblomov, "Ano ang hahanapin? interes ng isip, puso? Tingnan mo na lang kung saan ang sentro kung saan umiikot ang lahat ng ito: wala doon, walang malalim na nakakaantig sa buhay. Ang lahat ng ito ay ang mga patay, natutulog na mga tao, mas masahol pa sa akin, itong mga miyembro ng mundo at lipunan!... Hindi ba sila natutulog nang nakaupo sa buong buhay nila? Paano ako mas may kasalanan kaysa sa kanila, nakahiga sa bahay at hindi nahahawa ang aking ulo ng triples at jacks?

Stolz.

g) Layunin ng buhay

Mabuhay nang masaya; kaya hindi niya ginagalaw. (Oblomov)

"Ang paggawa ay ang imahe, nilalaman, elemento at layunin ng buhay, kahit na sa akin." (Stoltz)

g) Pagdama sa buhay

Nais ni Oblomov na gawin ang nais ng kanyang kaluluwa at puso, kahit na ang isip ay laban dito; huwag na huwag mag-abala. (Oblomov)

Nais ni Stoltz na magkaroon ng "simple, iyon ay, direkta, totoong pananaw sa buhay - iyon ang kanyang palaging gawain ...", "Higit sa lahat, inilalagay niya ang tiyaga sa pagkamit ng mga layunin ...", "... susukatin niya ang kalaliman o pader, at kung walang tiyak na paraan upang mapagtagumpayan, aalis siya."

- Sino sa mga karakter at sa anong yugto ng hindi pagkakaunawaan handa kang sumang-ayon?

- Mayroon bang isang sagot sa tanong na ito?

(Sa panahon ng pagtatalo, ang mga lalaki ay dumating sa konklusyon na ang parehong mga prinsipyo ay may karapatang umiral.)

Guro: Sa mga pag-uusap (mga pagtatalo), ang may-akda ay madalas na nagbibigay ng huling salita kay Stolz, ngunit ang isa ay nakakakuha ng pakiramdam na hindi niya malalampasan si Oblomov. Bakit? Hindi niya magawa kahit na may huling salita na siya. Sa loob-loob namin, nararamdaman namin, naiintindihan namin na hindi masira ni Stolz ang paglaban ni Oblomov (tandaan ang episode ng night dinner nang sumuko si Stolz at umupo kasama sina Oblomov at Zakhar, may mga still mula sa pelikula.).

Kaninong pilosopiya ang positibo at nakabubuo?

Ihambing ang karakter ni Stolz sa karakter ni Oblomov:

Oblomov

Stolz

Kapayapaan (kawalang-interes)

"...parati siyang gumagalaw..."

Matulog (hindi aktibo)

"ang balanse ng mga praktikal na aspeto na may banayad na pangangailangan ng espiritu"

Panaginip - "shell, panlilinlang sa sarili"

"natatakot siya sa anumang panaginip, ... nais niyang makita ang ideal ng pagiging at ang mga mithiin ng isang tao sa isang mahigpit na pag-unawa at pangangasiwa ng buhay"

Takot sa mga pangyayari

"Iniuugnay ang sanhi ng lahat ng pagdurusasarili mo"

Ang kawalan ng layunin ng pagkakaroon

"Higit sa lahat, inilagay niya ang tiyaga sa pagkamit ng mga layunin" (Stoltz)

Ang paggawa ay isang parusa

"Ang paggawa ay isang imahe, elemento, nilalaman, layunin ng buhay" (Stolz)

Gumawa ng konklusyon tungkol sa , sa anong mga antas, sa anong mga detalye

- Hindi ba masyadong positibo si Stoltz sa kanyang mga pananaw?

O marahil ay tama si Oblomov: ang mga taong naghahanap ng kahulugan sa sekular na buhay ay mga patay na tao, ang gayong buhay ay isang walang kwentang kaguluhan. Bakit siya nakahiga sa couch mas malala?!

Ang mala-tula ba na pang-unawa sa buhay ni Oblomov ay ang pagpipino ng kaluluwa ng bayani, "pinong mala-tula na kalikasan" o isang paraan upang itago mula sa katotohanan?

Ang lakas at kahinaan ng mga karakter ng Oblomov at Stolz: isang bayani at mga pangyayari, isang maling at positibong kahulugan ng pagkakaroon?

kinalabasan:

- Kaninong posisyon ang itinuturing mong katanggap-tanggap para sa iyong sarili?

(Argument. Anong mga halaga (alin sa mga karakter) ang dadalhin mo sa iyong bagahe sa buhay?)

- Ano ang hitsura ng ating mga bayani sa pag-ibig? Nalampasan mo na ba ang pagsubok sa pag-ibig o hindi?

Mga tugon ng mag-aaral:

Oblomov at Stolz

Oblomov inabandunang pag-ibig. Pinili niya ang kapayapaan. “Ang buhay ay tula. Libre para sa mga tao na baluktutin ito.” Siya ay natakot, kailangan niya ng pag-ibig na hindi pantay sa mga karapatan, ngunit ang ina (tulad ng ibinigay sa kanya ni Agafya Pshenitsyna).

Stolz hindi siya umibig sa pamamagitan ng kanyang puso, ngunit sa kanyang isipan “pinaunlad niya para sa kanyang sarili ang pananalig na ang pag-ibig, na may kapangyarihan ng Archimedean lever, ay nagpapakilos sa mundo; na mayroong napakaraming unibersal, hindi masasagot na katotohanan at kabutihan sa loob nito, dahil may mga kasinungalingan at kapangitan sa hindi pagkakaunawaan at pang-aabuso nito. Kailangan niya ng babaeng pantay sa pananaw at lakas (Olga Ilyinskaya). Natutuwa ako na nakilala ko siya sa ibang bansa, natutuwa akong nakikinig siya sa kanya at hindi man lang napapansin na kung minsan ay hindi niya naiintindihan ang kalungkutan ni Olga.

- Paano natin nakikita ang ating mga bayani sa pagkakaibigan at kaugnayan sa iba?

(Mga sagot ng mag-aaral: Oblomov at Stolz)

h) Pagkakaibigan

- Sa batayan ng lahat ng nasabi, magbibigay kami ng isang paglalarawan ng Oblomov at Stolz.

Mga katangian ng mga bayani:

Oblomov at Stolz

1. Oblomov. Ang isang mabait, tamad na tao ay higit na nag-aalala tungkol sa kanyang sariling kapayapaan. Para sa kanya, ang kaligayahan ay kumpletong kapayapaan at masarap na pagkain. Ginugugol niya ang kanyang buhay sa sopa nang hindi hinuhubad ang kanyang komportableng damit, walang ginagawa, hindi interesado sa anumang bagay, mahilig mag-withdraw sa kanyang sarili at manirahan sa mundo ng mga pangarap at pangarap na kanyang nilikha, ang kamangha-manghang kadalisayan ng kanyang kaluluwa at pagsisiyasat ng sarili, karapat-dapat sa isang pilosopo, ang sagisag ng kahinahunan at kaamuan.

2. Stolz . Malakas at matalino, siya ay nasa patuloy na aktibidad at hindi umiiwas sa pinaka mababang gawain, salamat sa kanyang pagsusumikap, lakas ng loob, pasensya at negosyo, siya ay naging isang mayaman at sikat na tao. Ang isang tunay na "bakal" na karakter ay nabuo, ngunit sa ilang mga paraan ito ay kahawig ng isang kotse, isang robot, kaya malinaw na na-program, na-verify at kinakalkula ang lahat ng kanyang buhay bago sa amin ay isang medyo tuyo rationalist.

Ang sagot sa problemang tanong: Oblomov at Stolz - kambal o antipodes? (salita ng mag-aaral).

V Pagbubuod.

Oo, nais ni Goncharov na salungatin ang hindi aktibong Oblomov sa praktikal at tulad ng negosyo na si Stolz, na, sa kanyang opinyon, ay dapat na sirain ang "Oblomovism" at buhayin ang bayani. Ngunit ang nobela ay may ibang wakas. Sa pagtatapos ng akda ay naipakikita ang saloobin ng may-akda sa bayani.

- Alalahanin natin kung ano ang narating ng mga bayani ng nobela?

Namatay si Oblomov, iniwan ang kanyang anak.

Handa si Pshenitsyna na gawin ang lahat para sa kapakanan ni Oblomov at kahit na ibigay ang kanyang anak na palakihin ng kanyang kapatid, na isinasaalang-alang na ito ay isang biyaya para sa kanyang anak.

Si Olga ay napakasakit (walang sapat na Oblomov), walang pag-ibig, at kung wala ito ay walang kabuluhan ang buhay.

Nawasak din si Andrey Stoltz, masama ang pakiramdam niya nang walang kaibigan, si Oblomov ay isang "puso ng ginto" para sa kanya.

Kaya, bilang isang resulta, ang lahat ng mga bayani ay dumating sa parehong "Oblomovism"!

Guro: Guys! Ihanda ang iyong sarili ngayon para sa karagdagang buhay na independyenteng nasa hustong gulang. Kumuha ng enerhiya, katalinuhan, determinasyon, lakas ng pagkatao, pagkamaingat, kalooban sa iyong buhay na bagahe mula sa Stolz, ngunit huwag kalimutan ang tungkol sa kaluluwa, pagkuha ng kabaitan, katapatan, lambing, pagmamahalan mula kay Ilya Oblomov. At alalahanin ang mga salita ni N.V. Gogol "Dalhin ka sa kalsada, iwanan ang malambot na kabataan sa isang malupit, matigas na tapang, alisin ang lahat ng paggalaw ng tao, huwag iwanan ang mga ito sa kalsada, hindi mo sila kukunin mamaya!"

VI . Takdang aralin :

Roman I.A. Goncharova "Oblomov":

Mga indibidwal na gawain:

1.. Ang kwento tungkol kay O. Ilyinskaya (ch.5)

2. Pag-unlad ng mga relasyon sa pagitan ng Oblomov at Olga (Ch. 6-12)

3. Ang imahe ng Pshenitsyna (bahagi 3), isang bagong apartment sa gilid ng Vyborg malapit sa Pshenitsyna.

Mga rating

Oblomov at Stolz).

Mga katangian ng paghahambing

Oblomov

Stolz

Hitsura

“... humigit-kumulang tatlumpu’t dalawa o tatlong taong gulang, katamtaman ang taas, kaaya-ayang hitsura, may madilim na kulay-abo na mga mata, ngunit sa kawalan ng anumang tiyak na ideya, ... isang liwanag ng kawalang-ingat ang kumislap sa buong mukha niya”

kapareho ng edad ni Oblomov, “payat, halos wala siyang pisngi, ... ang kanyang kutis ay pantay, mapula at walang pamumula; mga mata, bagaman medyo maberde, ngunit nagpapahayag "

Pinanggalingan

mula sa isang mayamang marangal na pamilya na may mga tradisyong patriyarkal. ang kanyang mga magulang, tulad ng mga lolo, ay walang ginawa: ang mga serf ay nagtrabaho para sa kanila. Isang tunay na taong Ruso, isang maharlika.

…mula sa isang mahirap na pamilya: ang kanyang ama (isang Russified German) ay ang tagapamahala ng isang mayamang ari-arian, ang kanyang ina ay isang mahirap na noblewoman ng Russia.

Pagpapalaki

ang kanyang mga magulang ay nakasanayan sa kanya sa katamaran at kapayapaan (hindi nila pinahintulutan siyang kunin ang isang nahulog na bagay, magbihis, magbuhos ng tubig para sa kanyang sarili), ang paggawa sa bloke ay isang parusa, pinaniniwalaan na ito ay na-stigmatized sa pagkaalipin. sa pamilya mayroong isang kulto ng pagkain, at pagkatapos kumain - isang mahimbing na pagtulog.

binigyan siya ng kanyang ama ng pagpapalaki na natanggap niya mula sa kanyang ama: itinuro niya sa kanya ang lahat ng praktikal na agham, pinilit siyang magtrabaho nang maaga, at pinalayo sa kanya ang kanyang anak, na nagtapos sa unibersidad. itinuro sa kanya ng kanyang ama na ang pangunahing bagay sa buhay ay pera, kahigpitan at katumpakan.

Edukasyon

…nag-aral sa isang maliit na boarding school, na matatagpuan limang milya mula sa Oblomovka, sa nayon ng Verkhlev. Parehong nagtapos sa Moscow University

Ipinangako na programa

… Ang mga halaman at pagtulog ay isang pasibong simula

Mula sa edad na walong, umupo siya kasama ang kanyang ama sa isang mapa ng heograpiya, binuwag ang Herder, Wieland, mga talata sa bibliya sa mga bodega at nagbuod ng mga hindi nakakaalam na mga account ng mga magsasaka, burges at manggagawa sa pabrika, at nagbasa ng sagradong kasaysayan kasama ang kanyang ina, nagturo ng mga pabula ni Krylov at binuwag ang Telemak sa mga bodega.

… enerhiya at masiglang aktibidad ang aktibong prinsipyo.

Pananaw sa buhay

"Buhay: maganda ang buhay!" Sabi ni Oblomov, "Ano ang hahanapin? interes ng isip, puso? Tingnan mo na lang kung saan ang sentro kung saan umiikot ang lahat ng ito: wala doon, walang malalim na nakakaantig sa buhay. Ang lahat ng ito ay ang mga patay, natutulog na mga tao, mas masahol pa sa akin, itong mga miyembro ng mundo at lipunan!... Hindi ba sila natutulog nang nakaupo sa buong buhay nila? Paano ako mas may kasalanan kaysa sa kanila, nakahiga sa bahay at hindi nahahawa ang aking ulo ng triples at jacks?

Natutunan ni Stolz ang buhay, tinanong siya: "Ano ang gagawin? Saan ang susunod na pupuntahan? »At umalis na! Nang walang Oblomov...

Ang layunin ng buhay

Mabuhay nang masaya; kaya hindi niya ginagalaw.

"Ang paggawa ay ang imahe, nilalaman, elemento at layunin ng buhay, kahit na sa akin."

pagkakaibigan

May mga kakilala, ngunit walang kahit isang tunay na kaibigan, maliban kay Stolz.

Si Stolz ay palaging at saanman ay maraming kaibigan - ang mga tao ay naakit sa kanya. Ngunit naramdaman niya ang pagiging malapit lamang sa mga personalidad-tao, taos-puso at disente.

Pagdama sa buhay

Pabagu-bago - mula sa "isang kaaya-ayang regalo para sa kasiyahan" hanggang sa "dumikit tulad ng mga maton: kukurutin ito nang palihim, pagkatapos ay bigla itong lilipad mula mismo sa noo at magwiwisik ng buhangin ... walang ihi!"

Nais ni Oblomov na gawin ang nais ng kanyang kaluluwa at puso, kahit na ang isip ay laban dito; huwag na huwag mag-abala.

Ang buhay ay kaligayahan sa trabaho; ang buhay na walang trabaho ay hindi buhay; "..." nakakaantig sa buhay!" "At salamat sa Diyos!" Sabi ni Stoltz.

Nais ni Stoltz na magkaroon ng "simple, iyon ay, direkta, tunay na pananaw sa buhay - iyon ang kanyang palaging gawain ...", "Higit sa lahat, inilalagay niya ang tiyaga sa pagkamit ng mga layunin ...", "... susukatin niya ang kalaliman o pader, at kung walang tiyak na paraan upang mapagtagumpayan, aalis siya."

pagsubok sa pag-ibig

kailangan niya ng pagmamahal, hindi pantay sa mga karapatan, ngunit sa ina (tulad ng ibinigay sa kanya ni Agafya Pshenitsyna)

kailangan niya ng babaeng pantay sa pananaw at lakas (Olga Ilyinskaya)

Mga katangian ng paghahambing

Oblomov

Stolz

Hitsura

Pinanggalingan

Pagpapalaki

Edukasyon

Ipinangako na programa

Pananaw sa buhay

Ang layunin ng buhay

pagkakaibigan

Pagdama sa buhay

pagsubok sa pag-ibig