Magagandang birch poster sa ilalim ng aking bintana. Abstract ng isang aralin sa pagguhit sa isang mas matandang pangkat
Siyempre, ang mga kagandahang puting birch puno ay isa sa mga pinaka-karaniwang at minamahal na puno ng lahat. Ang mga makata ay madalas na naglalaan ng mga linya ng kanilang magagandang tula sa kanila, at inilalarawan ng mga artista ang kanilang mga itim at puting puting sa kanilang mga makulay na canvases. Samakatuwid, upang maunawaan kung paano gumuhit ng isang birch, magiging kapaki-pakinabang upang makilala ang gawain ng mga pinakasikat na pintor sa pamamagitan ng pagbisita sa pinakamalapit na museyo ng pinong sining. Maaari ka ring gumuhit ng isang birch na may isang lapis na direkta mula sa likas na katangian, pagkakaroon ng isang parke o kahit na isang bulok na kagubatan para dito.
Bago gumuhit ng isang birch, dapat kang maghanda:
1). Ang pambura;
2). Dahon ng album;
3). Lapis;
4). Liner;
lima). Maramihang kulay na lapis.
Ang pinakamadaling paraan ay upang maunawaan kung paano gumuhit ng isang birch na may isang lapis na hakbang-hakbang, kung hindi ka nagmamadali, ngunit dahan-dahang iguhit ang bawat punungkahoy sa bawat hakbang:
1. Gumuhit ng isang linya para sa abot-tanaw. Gumuhit ng isang manipis na landas na humigit-kumulang sa gitna. Gumuhit ng limang putot ng mga puno ng Birch. Subukang panatilihin ang mga puno ng iba't ibang laki;
2. Iguhit ang mga puno ng kahoy, ilarawan ang mga sanga at balangkas ang mga guhitan na katangian ng mga puno ng birch;
3. Sa di kalayuan, balangkas ang mga balangkas ng kagubatan. Gumuhit ng isang pares ng mga bato sa harapan;
4. Markahan ang mga dahon ng mga puno;
5. Ngayon alam mo kung paano gumuhit ng isang birch sa mga yugto gamit ang isang lapis. Ngunit ito ay isang sketsa lamang na kailangang kulay. Ngunit unang gumuhit ng sketch na may isang liner. Lilim din ang mga puno ng birch na may isang liner, na naglalarawan sa tulong nito ng isang pattern na katangian ng mga ito;
6. Gamitin ang pambura upang tanggalin ang orihinal na sketsa;
7. Sa pamamagitan ng isang madilim na kulay-abo na lapis, pintura sa mga guhitan at mga sanga ng birch;
8. Shade ang mga bato na may kayumanggi at kulay-abo na lapis;
9. Kulayan ang berdeng mga dahon ng birch;
10. Markahan ang mga ulap na may asul at lilim ng kalangitan;
11. Kulayan ang kagubatan na may madilim na berde at ang damo na may maliwanag na berde;
12. Ituro ang landas na may brown shade.
Ngayon ang birch ay iginuhit at may kulay na isang lapis. Upang gawing mas makatotohanang at makulay ang tanawin, mas mahusay na gumamit ng gouache o watercolor. Gayundin, ang mga birches ay maaaring mailarawan ng isang regular na lapis, na nagtrabaho ang pagguhit nang mas detalyado gamit ang pagtatabing. Maaari kang lumikha ng isang napakagandang larawan kung magpinta ka ng isang maliwanag na tanawin ng taglagas, dahil sa Setyembre ang mga dahon ng mga magagandang punong ito ay nakakakuha ng isang kahanga-hangang ginintuang dilaw na kulay. Ang mga birches ay mukhang kahanga-hanga sa taglamig, kapag ang kanilang mga hubad na sanga ay pinalamutian ng mga malalong snowdrift.
Tatiana Semenyako
Mga gawain sa programa:
Upang turuan ang mga bata na lumikha sa isang pagguhit ng imahe ng isang magandang puno ng Birch batay sa tula ni S. Yesenin "White Birch". Upang mapagbuti ang mga pamamaraan ng pagtatrabaho sa isang brush: na may pagtatapos ng brush, na may isang side stroke. Bumuo ng isang aesthetic lasa. Upang linangin ang paggalang sa kalikasan.
Mga materyales at kagamitan:
Mga sheet ng A4 na papel, tinted sa mga kulay ng pastel: asul, rosas, lilac, o may kulay na papel para sa isang printer; gouache, glitter, pandikit; malambot na brushes, halimbawa, ardilya Hindi. 4, 5. Ang guro ay may isang sample na may larawan ng isang birch ng taglamig.
Paunang gawain:
Pagbasa ng tula na "White Birch" ni S. Yesenin; mga pag-uusap tungkol sa birch, tungkol sa hindi pangkaraniwang taglamig ng kalikasan - hamog na nagyelo; pagguhit ng mga puno; paglalakad at pagmamasid. Gumagana ng bokabularyo: ang laro "Magandang sabihin" (pagpili ng mga kahulugan para sa mga salita).
Guro: Guys, binasa namin kamakailan ang magagandang tula tungkol sa isang birch na natatakpan ng taglamig, at ngayon ay ipapaalala ko sa iyo muli ang mga ito:
Puting birch
Sa ilalim ng aking bintana
Natatakpan ng niyebe
Tulad ng pilak.
Sa malambot na mga sanga
Na may isang border ng niyebe
Namumulaklak ang mga brush
Puting palawit.
At mayroong isang birch
Sa inaantok na katahimikan
At ang mga snowflake ay nasusunog
Sa isang gintong apoy
At ang madaling araw, tamad
Naglalakad
Pagdidilig ng mga sanga
Bagong pilak. (Ipinapakita ang larawan ng isang birch)
Ang makatang si Sergei Yesenin ay natagpuan ang napakagandang mga salita upang sabihin tungkol sa birch. Tanging hindi ko maintindihan kung anong uri ng pilak ang birch na natatakpan? (snow o hamog na nagyelo). Ngunit ang snow ay puti. Bakit ito inihambing sa makintab na metal? (Nagniningning ang snow, kumislap, lalo na sa ilaw ng araw). Ito ay taglamig sa labas, ang puno ng birch ay walang mga dahon, bakit tinawag ng makata ang mga sanga? (natatakpan sila ng malambot na niyebe, hamog na nagyelo). Isalarawan natin ang puno ng Birch nang maganda bilang ang makatang si Sergei Yesenin, lamang sa ating sariling mga salita. Anong birch?
Ang mga bata ay sumasagot: maputi, maganda, payat, maniyebe, matalino, matalino. Guro: Magaling! Pinili mo ang mga magagandang salita na ipinakita ko ang birch bilang isang magandang batang babae na nakatali sa isang eleganteng fringed shawl at lumabas para maglakad.
Teka, mga lalaki, lumabas sa mga lamesa at maglakad-lakad.
Dinamikong i-pause ang "Birch"
Dahan-dahan tayo, babangon tayo sa isang pag-ikot na sayaw (tumayo sila sa isang pag-ikot na sayaw,
At lalapit kami sa birch sa isang puting sundress (pumunta sa gitna ng sayaw na pag-ikot).
Magkalat tayo sa isang malaking bilog (magkalat,
At tayo ay magsulid sa iyo (paikutin)
Humihip ang hangin sa iyo (huminga ng hininga,
At ang mga ibon ay nakaupo (lumuluhod).
At sa mga sanga mayroon ka
Ang hoarfrost ay nagiging pilak (tumaas, itaas at ibinaba ang kanilang mga kamay).
Ito ay taglamig sa labas - ito ay malamig, hamog na nagyelo (hinampas namin ang aming mga balikat gamit ang aming mga kamay,
Ilagay sa isang snow coat, puting birch! (umiikot)
Ngayon iminungkahi kong gumuhit ng isang magandang payat na puno ng hardin ng taglamig na may mga sanga na natatakpan ng pilak na hoarfrost. Sino ang nais sabihin sa iyo kung ano ang iguguhit namin muna, kung gayon? Nagtaltalan ang mga bata: gaguhit kami ng isang pag-clear ng niyebe, sa loob nito isang birch - isang puno ng kahoy, mga sanga.
Guro: Ang mga sanga ba ng birch ay tuwid o hubog? (Hubog)
Guro: Paano tayo maglabas ng mga hubog na sanga? (Mula sa trunk up, ikot, pababa)
Bakit sa palagay mo kinakailangan ang kumikinang na pintura? (upang gumuhit ng hamog na nagyelo)
Guro: Tama na. At tandaan ang tungkol sa mga itim na linya sa bark ng birch. Mas mainam na iguhit ang mga ito sa pagtatapos ng gawain.
Ang mga bata ay nagsisimula sa pagguhit. Ang guro ay nagsasagawa ng indibidwal na gawain kung kinakailangan. Mga pamamaraan: papuri, pandiwang pagsenyas, pagpapakita.
Buod ng Aralin:eksibisyon ng mga gawa. Guro: Ilang birches! Guys, ano ang pangalan ng isang malaking bilang ng mga birches sa isang lugar: kagubatan, kagubatan ng pine, oak grove, grove? Mga Bata: Birch Grove.
Guro: Iminumungkahi ko sa iyo na sabihin ngayon tungkol sa iyong mga birches: kung gaano kalaki o maliit ang mga ito, kung ano ang ginagawa nila - natutulog o nakikipag-usap sa bawat isa. Narito ang aking sample. Makinig nang mabuti: Ang aking birch ay isang bata lamang: maliit, payat. Kamakailan lamang na niyebe ito, tinakpan ang lahat ng mga sanga nito, at sila ay yumuko nang malakas. Natutulog ang aking Birch tree at may pangarap siya tungkol sa tag-araw.
Ang 2-3 mga bata ay nagsasabi tungkol sa birch ayon sa kalooban.
Ang pagguhit sa tema ng Taglamig para sa mga bata 5-7 taong gulang
Pagguhit ng workshop "White birch sa ilalim ng aking window"
May-akda: Lebedeva Elena Nikolaevna, guro ng karagdagang edukasyon, kindergarten "Solnyshko", isang yunit ng istruktura ng Northern Pedagogical College, SerovAng master class ay inilaan para sa mga nagtuturo, guro ng karagdagang edukasyon, mga mag-aaral ng mga kolehiyo ng pedagogical, mga magulang at idinisenyo para sa mas matatandang mga bata.
Layunin: pag-unlad ng mga malikhaing kakayahan kapag gumuhit ng emosyonal na nagpapahiwatig ng mga imahe gamit ang mga artistikong paraan.
Mga Gawain:
upang mabuo ang kakayahan ng mga bata na mag-iba-iba ng mga paraan ng paglalarawan ng mga puno ng taglamig na may iba't ibang mga materyales at pamamaraan;
pagbutihin ang mga teknikal na kasanayan ng paggamit ng mga watercolors sa isang la prima technique, gouache sa diskarte sa brushstroke, gamit ang whitewash;
bumuo ng compositional flair, ang kakayahang emosyonal na nagtataglay ng kulay sa imahe ng madaling araw;
upang makabuo ng isang interes sa paghanga at pag-alam ng kalikasan, mga kasanayan ng co-paglikha sa mga kapantay.
Layunin ng larawan: para sa dekorasyon ng interior ng isang silid, isang likas na sulok sa isang kindergarten, paggawa ng isang postkard.
Ang birch ay tinatawag na simbolo ng Russia. Ang orihinal na pangalan ay ibinigay sa kanya para sa Bereginya, isang sinaunang diyosa na Slavic na siyang ina ng lahat ng mabuting hangarin at espiritu. Mayroong mga punong "lalaki" at "babae" (birch - birch), naiiba sa hugis: mga sanga ng birch na bukas sa mga gilid, birch - up. Ang Birch ay isang mahusay na air purifier. Sa tagsibol, ang birch ay maaaring makagawa ng isang bucket ng juice bawat araw. Ang mga botelya ng Birch ay maaaring pagalingin, linisin, pinupunan ang katawan ng tao ng bitamina C at mahahalagang langis. Noong sinaunang panahon, ang isang birch torch ay itinuturing na pinakamainam para sa pag-iilaw ng mga kubo ng magsasaka - sinusunog ito nang maliwanag at walang sabon. Ngunit ang pangunahing halaga ng birch para sa amin, ang mga Ruso, ay ang kagandahan, kamahalan, at kaluluwa. Hindi nakakagulat ang mga makata, kompositor at artista sa lahat ng oras na nakatuon sa kanilang mga gawa sa kanya.
Grabar I.E. "Pebrero Azure"
S. Yesenin
(1913)
Puting birch
Sa ilalim ng aking bintana
Natatakpan ng niyebe
Tulad ng pilak.
Sa malambot na mga sanga
Na may isang border ng niyebe
Namumulaklak ang mga brush
Puting palawit.
At mayroong isang birch
Sa inaantok na katahimikan
At ang mga snowflake ay nasusunog
Sa isang gintong apoy
At ang madaling araw, tamad
Naglalakad
pagdidilig ng mga sanga
Bagong pilak. Mga Materyales: album sheet, simpleng lapis, kandila, watercolor, squirrel brush, foam rubber, baso ng tubig.
Proseso ng paggawa:
1. Inilalagay namin ang sheet nang patayo, sa gitna na may isang simpleng lapis ay iginuhit namin ang isang puno ng kahoy, itim na "bulsa"
2. Sa kanan at sa kaliwa ng puno ng kahoy, gumuhit ng mga sanga, na una itong mahatak paitaas at pagkatapos ay maayos na bumaba (mas mataas ang mga sanga, mas maikli)
3. Ang bawat sangay ng may sapat na gulang ay may kaunting mga sanga (ang mga sanga ay hindi dapat masyadong maliit, kung hindi, mahirap mag-aplay ng waks)
4. Ang puno ng kahoy at bawat sangay ay dapat na lagyan ng pintura, na may bilog na sulok ng kandila (sapat na ang presyon)
5. Sa isang tiyak na pagkahilig ng sheet, ang mga linya ng waks ay makikita, papayagan nitong huwag makaligtaan ang isang solong sangay; maaari mo ring punan ang mga drift na may waks at ilapat ang mga tuldok ng snowflake sa hangin
6. Sa foam na goma o isang makapal na brush, magbasa-basa sa buong sheet na may tubig upang mag-apply ng mga watercolors gamit ang isang technique na la prima (basa ng pagpipinta)
7. Ihatid ang kagandahan ng kalangitan - bukang-liwayway na may kulay: punan ng mga pahalang na linya buong sheet watercolor, unti-unting bumababa mula sa tuktok na gilid ng sheet hanggang sa ibaba, na gumagawa ng makinis na mga paglipat mula sa kulay hanggang sa kulay
8. Ang mahika na nangyayari kapag ang pagpuno ng mga watercolor ay hindi maipahayag sa mga salita: ang isang birch na natatakpan ng niyebe ay lumilitaw mula sa kahit saan, na umaakit sa imahinasyon ng mga preschool
Para sa higit na pagkakatulad sa Birhen ng Ooenin, maaari mong mai-print ang imahe ng window sa isang printer, habang pinuputol ang bahagi ng "baso"
I-overlay ang window silweta sa pattern ng birch
Mga Materyales: sheet ng papel sa mga kulay ng pastel, berde at puting gouache sa palette, flat bristle brush, gunting para sa pagputol.
1. Sa buong eroplano ng brush, i-type ang berdeng gouache
2. Itusok ang dulo ng brush sa puting pintura
3. Sinisimulan namin ang imahe ng spruce mula sa ilalim na tier: ikabit ang brush sa buong eroplano, nag-aaplay ng malawak na vertical stroke na malapit sa bawat isa (ang bawat stroke ay lumiliko na dalawang kulay nang sabay-sabay, na may pagpapaputi - ang gayong stroke ay katangian ng pagpipinta ng Ural house)
4. Ilapat ang bawat kasunod na tier, bawasan ang bilang ng mga stroke upang maihatid ang tatsulok na hugis ng Christmas tree
5. Tapusin ang tuktok na may isang matulis na stroke
6. Pagkatapos ng pagpapatayo, ang Christmas tree ay maaaring i-cut at pupunan ng isang komposisyon ng birch
Ang mga batang 5-6 taong gulang ay madaling makayanan ang pattern ng birch
ngunit ang Christmas tree ay mas mahusay para sa mga preschooler 6-7 taong gulang
