Практически любой человек хочет писать грамотно. Но русский язык очень сложный, и не всегда удается понять, какое написание данного слова будет являться правильным. В этой статье мы еще раз вспомним правило на пре- и при-.

Приставки пре - и при-

1. Для начала рассмотрим, как пишется приставка при-.

   Эта приставка придает словам следующее значение:

   • Пространственную близость, смежность. Примерами будут следующие слова: прибрежный, приусадебный, прифронтовой, приморский, приднепровье.
   • Прибавление, приближение, присоединение. Примеры слов такие: привязать, пристегнуть, пригнать, примерзнуть, привести.
   • Неполнота действия. Примеры слов: прилечь, присесть, приутихнуть, приоткрыть, привянуть.
   • Доведение действия до конца, до какого-то определенного результата. Примерами будут слова: приглушить (совсем заглушить), прикончить, придумать, приискать, прирезать.
   • Совершение действия в собственных интересах, усиленное проявление действия. Примеры слов: приманить, приглядеться, принарядиться, прислушаться, припрятать.
   • Сопутствующее действие. Примеры: пританцовывать, пришептывать.
2. Продолжаем изучать приставки при- и пре-. Правило о приставке пре-.

   Эта приставка будет писаться в таких случаях:

   • Слова означают предельную степень действия, превосходящую какую-либо грань или высшую степень качества. Примеры слов можно привести следующие: превышать, премило, преувеличивать, прехорошенький, превозносить.
   • Когда приставка пре- имеет значение приставки пере-. Примеры слов: преступить, преградить.

Дополнительная информация

Это правило имеет дополнение. Правописание при-, пре- в особенных случаях:

1. По происхождению приставка пре- является старославянской. В русском языке ей будет соответствовать приставка, имеющая полногласное сочетание пере-. Сравните: преграда – перегородка, преступить – переступить, превратный – перевернутый.
2. Слова с приставками пре- и при- бывают близкими по звучанию и разными по значению. Нужно различать, в каком случае какую приставку писать. Например, для сравнения такие слова: приклонить ветку и преклонить голову, притворить дверь и претворить в реальность, приходящий сосед и преходящий момент.
3. Есть слова, в которых уже не вычленяются бывшие приставки. Примерами будут слова: предмет, претить, предел, прибор, приказать, примитивный.
4. Очень часто сложно разграничить значения слов: приумножить (добавить какое-то небольшое количество) и преумножить (очень сильно умножить). Необходимо это различать.
5. В словах заимствованных возможным является как написание при-, так и пре-. Как правило, эти элементы приставками не считаются. Примеры: преамбула, президиум, привилегия, приоритет, президент, примадонна.

Мы с вами узнали очень важное в русском языке правило - правописание приставок пре-, при-.

В основе написания приставок ПРЕ- и ПРИ- лежит смысловой принцип. т. е. выбор той или иной приставки зависит от того, какое значение она привносит в слово.

Приставка ПРЕ- пишется в следующих случаях. Во-первых, когда она привносит в слово значение предельной степени действия, качества, превосходящего меру. Например, превосходный, превозносить, преувеличивать, прехорошенький, премило .

Во-вторых, приставка ПРЕ- будет писаться в тех случаях, когда она близка по значению к приставке ПЕРЕ-. Например, предание , сравните - «передать»; преграда , сравните - «перегородить», преступить черту , сравните - «переступить».

Приставка ПРИ- может иметь следующие значения. Во-первых, близости к чему-либо, смежности. Например, пришкольный, приморский, Приамурье .

Во-вторых, в значении неполноты действия, т. е. действия, которое совершается в неполном объеме или на какой-то ограниченный срок. Например, прилечь, присесть, прикрыть.

В-третьих, приставка ПРИ- может иметь значение присоединения, приближения. Например, пришить, привязать, примерзнуть .

В-четвертых, приставка ПРИ- может иметь значение доведения действия до логического конца, до итога, до завершения. Например, приучить, прикончить.

Приставка ПРИ- также может иметь значение сопутствующего действия: пританцовывать, присвистывать .

И наконец, приставка ПРИ- может обозначать действие, которое совершается в собственных интересах: принарядиться, прислушаться .

Необходимо различать написание близких по звучанию, но совершенно разных по значению слов с приставками ПРЕ- и ПРИ-. Таких, например, как презирать труса и призирать в значении давать приют , притворить дверь и претворить мечту в жизнь . Пребывать в значении быть, находиться где-то и прибывать в значении приезжать . Преклонить голову или приклонить ветку к земле . Значение таких приставок и этих слов определяется по контексту, т. е. по тем словам, которые находятся рядом с ними. Сложность этого правила в том, что в современном русском языке есть достаточно много слов, в которых трудно или же невозможно вычленить приставку ПРЕ- и ПРИ-. Правописание таких слов нужно проверять по орфографическому словарю. В частности, к таким словам относятся устаревшие слова, использующиеся во фразеологизмах. Например, камень преткновения или устроить светопреставление .

Правописание заимствованных слов с приставками ПРЕ- и ПРИ- или слов, просто начинающихся с ПРЕ- и ПРИ-, также нужно проверять по орфографическому словарю. Например, президент, преамбула, препарат, примадонна и т. д.

Список литературы

1. Русский язык. 6 класс / Баранов М.Т. и др. - М.: Просвещение, 2008.
2. Бабайцева В.В., Чеснокова Л.Д. Русский язык. Теория. 5-9 кл. - М.: Дрофа, 2008.
3. Русский язык. 6 кл. / Под ред. М.М. Разумовской, П.А. Леканта. - М.: Дрофа, 2010.

1. Дополнительные упражнения ().
2. Опорная таблица ().

Домашнее задание

Задание №1

Вставьте пропущенные буквы. Распределите и запишите слова в две колонки: в первую - с приставкой ПРИ-, во вторую - с приставкой ПРЕ-.

Старинное пр...дание, камень пр...ткновения, пр...чуды природы, пр...ступить (к делу), богатое пр...даное, пр...вратности судьбы, пр...одоление препятствий, не надо пр...рекаться, пр...знание в содеянном, пр...бывать в бездействии, беспр...кословно повиноваться, пр...верженец новых взглядов, пр...дать друга, пр...мирить врагов, пр...бытие поезда, непр...менное условие, полезное пр...обретение, жизнь без пр...крас, пр...забавный случай, пр...ломление лучей, пр...вышение полномочий, пр...остановить слушание дела, давать пр...сягу, искатели пр...ключений.

Задание №2

Замените данные обороты словами с приставкой ПРЕ- или ПРИ-.

«Усердный, старательный», «находящийся возле школы», «приехать куда-нибудь», «устный рассказ, история, передающееся из поколения в поколение», «склонности, ставшие обычными, постоянными», «перестать что-либо делать», «немного открыть».

→ Орфография: Правописание приставок пре- и при-

Правописание приставок ПРЕ- и ПРИ-

Хотя приставок в русском языке великое множество, правописание приставок ПРЕ- и ПРИ- чаще всего вызывает затруднение. Почему?

На слух эти приставки различить сложно (гласные «е» и «и» - безударные). Из школьного курса нам всем должно быть известно: правописание слов с приставками ПРЕ- и ПРИ- определяется их значением в слове . Однако есть много случаев, когда значение приставки не так уж просто установить (прибегнуть и прельщать ).

К тому же, зачастую в одном слове бывает сразу несколько приставок (преподаватель , распределять ); чтобы выяснить, какой же смысл добавила каждая из них, надо правильно их найти, для чего, разобравшись в структуре слова, суметь выделить в нём приставку, корень и суффикс.

Кроме того, существует много заимствованных слов, в которых ПРЕ- и ПРИ- либо входят в состав корня (премьера , приоритет ), либо также взяты из иностранного языка со своим собственным, отличным от русского, значением (президент, привилегия ).

Всё же существуют несколько правил, руководствуясь которыми, можно выбрать правильное написание.

Основное правило:

Правописание гласных в приставках ПРЕ- и ПРИ- определяется значением, которое эти приставки придают слову .

ПРЕ- указывает на

1. Высшую или предельную меру качества, признака, действия; вместо приставки можно использовать слово «очень». Например: предлинный (=очень длинный); пресытиться (насладиться сверх меры).
2. Изменение действия, перемену, передачу, прекращение; по смыслу приближается к приставке пере- («по-иному», «через»). Например: прекратить (перестать); превратить (сделать иным); преграда (перегородить).

ПРИ- указывает на

1. Сближение: приближение (приползти) , присоединение (прилепить) , нахождение рядом (приморский) .
2. Действие, выполненное не до конца (= «чуть-чуть») (привстал - чуть-чуть встал, прислушиваться - чуть-чуть слушать).
3. Полноту и исчерпанность действия (приземлиться, приручить) .
4. «взять себе» (присвоить, приманить) .

Попробуем применить эти сведения на практике. Допустим, надо записать присниться . Рассуждаем: приставка ПРЕ- означает переход («пере-») и перемену («по-иному»), а также указывает на высшую степень качества. Попробуем установить, есть ли эти значения в искомом слове. Если их нет, пишем в приставке гласную и . В слове «присниться» нет этих значений, если сравнивать с исходным глаголом сниться . Следовательно, надо писать ПРИ -.

Иногда помогут правила-помощники:

1. Слова с приставкой ПРИ- со значением присоединения и приближения могут иметь синонимы с приставкой ПОД-. Например: приклеить - подклеить ; приехать - подъехать . Кроме того, зачастую к ним можно подобрать антоним с приставкой У- или ОТ-: приехать - уехать ; прикреплять - откреплять .
   К словам с префиксом ПРЕ- подобных антонимов и синонимов не подобрать.

1. Многие глаголы с приставкой ПРИ- со значением присоединения и приближения требуют предложного падежа с предлогом «в» или «к», то есть слов-пояснений, которые отвечают на вопросы «куда?», «к чему?» (приспособиться к чему? - к новым условиям; приехать куда? - в деревню).
   Глаголы с ПРЕ- не нуждаются в пояснительных словах, стоящих в предложном падеже с предлогами «в» или «к» (кроме «препровождать»).

1. Слова с приставкой ПРЕ-, указывающие на высшую или предельную меру качества, легко заменяются словосочетанием, состоящим из того же слова, но без приставки, и наречия «очень» или «самый»: прекрасный - самый красивый (раньше «красный» означало «красивый»), премудрый - очень мудрый.
   Слова с приставкой ПРИ-, означающей неполноту действия, можно заменить словосочетанием «немного» (или «чуть-чуть», или «на время») + то же слово, но без приставки. Приоткрыл - чуть-чу ть приоткрыл; прикорнул - заснул ненадолго , где-то приткнувшись; приосанился - стал стройным, подтянутым на некоторое время .

   Сравните:
   Пре уменьшить - значительно, очень уменьшить
   При уменьшить - немного уменьшить

1. Правописание некоторых слов с трудно определяемыми значениями приставок (а также некоторых заимствованных слов) можно установить с помощью проверочного слова:
   пр[?]мировать → прéмия → пре мировать
   пр[?]лестный→ прéлесть → пре лестный

Трудности в написании ПРЕ- и ПРИ-

Есть слова, которые под эти правила не подходят (что является весьма характерным явлением для орфографии русского языка). Это могут быть

1. слова иностранного происхождения . В таких словах ПРЕ- и ПРИ- или вообще не являются приставками, или имеют совсем другое значение. Поэтому рассмотренные правила к ним не применить. Например, рассмотрим следующие слова, пришедшие в русский язык из латинского: «президиум», «президент», «прелюдия» - «е» есть в латинской приставке prae- (пред). Президиум в древнем Риме означало «стража, защита», президент - «сидящий впереди или во главе». Прелюдия (ПРЕ- - перед, лудус - игра) - небольшое музыкальное произведение; изначально так называли вступление к большому музыкальному произведению (к фуге, к хоралу). В словах же «премьера» (от французского premier - первый) и «примадонна» (от итальянского primadonna, буквально означающая «первая дама») ПРЕ- и ПРИ- и вовсе приставками не были.
2. слова, в которых значение приставки ПРЕ- или ПРИ- неясно , или она совсем не выделяется (препятстви е, превратный , прельстить , причудливый , присутствие ).

Написание подобных слов необходимо запомнить, при необходимости обращаться к орфографическому или толковому словарю.

Дополнения

1. Сводная таблица значений приставок ПРЕ- и ПРИ-

2. Необходимо различать по смыслу

Есть ряд слов, сходных по произношению, написание в которых ПРЕ- или ПРИ- связано с разными значениями.

3. ПРЕ- и ПРИ- с неясным значением и слова иностранного происхождения

Запомните правописание следующих слов

Группа слов с ПРЕ-

превалировать (преобладать) , превратный (ложный) , предлог, предназначение (судьба) , предосудительный (достойный осуждения, безнравственный) , презентабельный (представительный) , президент, президиум, преисподняя (ад) , преисполненный, прельстить, прелюдия, пренебрегать, (не) преминуть, преподнести, премьера, препарат, (знаки) препинания, прерогатива (исключительное право) , преследовать, пресловутый, пресмыкаться, престиж (авторитет), претендент, претензия, престол,(камень) преткновения, прецедент, пренебрежение

Группа слов с ПРИ-

привередливый (слишком разборчивый, с капризами) , приватизация, пригожий, неприемлемый, приключение, прилежный, приличный, пример, примитивный, приоритет (первенство) , природа, прирожденный, присниться, беспристрастный, присяга, притязание, прихотливый, причёска, причина, причитания, причудливый, прискорбный, приютить

Значение приставок при- и пре-

Приставка пре– придает словам:

• значение высокой степени качества или действия (возможно заменить приставку словом “очень”); например: преинтересный, пренеприятный, преувеличивать, преуспевать;
• значение, близкое к значению приставки пере–; например: превращать, преображать, преступать.

Приставка при– придает словам следующие значения:

• пространственной близости, смежности; например: прибрежный, пришкольный;
• прибавления, приближения, присоединения; например: приделать, прибивать, примыкать;
• совершения действия не в полном объеме или на ограниченный срок; например: приоткрыть, приостановиться;
• доведения действия до конца; например: придумать, пристукнуть;
• совершения действия в чьих–либо интересах; например: приберечь, припрятать.

Физкультминутка

Покажите с помощью мимики и жестов, что обозначают следующие слова (вся группа, кроме двух человек). Параллельно два ученика записывают на доске слова с приставками при– и пре– и их значения, показываемые учениками (приближение, присоединение, неполнота действия; долгое время находиться где-либо, близкое по значению к пере–).
В качестве варианта можно дать классу задание перевести эти слова на язык страны проживания и отметить общность переводов (одинаковые приставки, близкое значение и пр.)
По окончании выполнения задания – сделать вывод о значении слов с каждой из приставок и на основании этих выводов выполнить вторую и третью часть задания.

пр...седание, пр...вращение, пр...писка, пр...говор, пр...имущество, пр...ставала, пр..ступление, пр...вычка, пр...ображение, пр..ближение, пр...сутствие, пр..ход; пр...встать, пр..высить, пр...открыть, пр...шить, пр...поднять; пр...мчаться, пр...смешной, пр...цепить, пр...дорожный, пр...вязывать, пр...озёрный, пр...пугнуть, пр...вокзальный, пр...скакать, пр...морской, пр...клеить, пр...гореть, пр...интересный, пр...поднять, пр...бежать, пр...брежный, пр...плыть, пр...скучный, пр...ехать, пр...городный, пр...быть, пр...дворный, пр...кусить, пр...неприятный, пр...йти, пр...забавный; пр...соединиться к друзьям, пр...сесть на краешек стула, пр...быть вовремя, пр...бежать мгновенно, пр...едет на днях, неожиданно пр...умолк, пр...увеличить значение события, пр...лечь на четверть часа, пр...клеить аппликацию, пр...морский город, пр...подаватель университета, пр...поднять голову, пр...забавное происшествие, пр...мчаться сразу, пр...колоть брошку, пр...городная электричка, пр...мудрый старик, пр...землиться на поле, пр...брежная улица, пр...опасный зверь, пр...держать дверь, оперная пр...мьера, пр...вокзальное кафе, пр...косновение к руке, пр...скакать на коне, пр...неприятное событие, пр...двинуть поближе, пр...седать от боли, пр...бить к стенке, пр...плыть на корабле, пр...скучный рассказ, пр...красный собеседник, пр...близиться незаметно, плотно пр...жать, пр...кусить щеку.

Вставьте недостающие буквы

Русский человек пр..даёт особое значение слову "семья". Пр...дать семью означает пр...дать самого себя. И подобное пр...дательство не прощается ни людьми, ни Богом. Если русские гости обещают пр...быть минут через пять, то иностранцы ближайшие полчаса-час пр...бывают в недоумении: где же их носит. Пр...ступая к работе, не пр...ступайте закон!

Придумайте предложения со словами:

презрение – призрение, предел – придел, приёмник – преемник, предание – придание

Образуйте имена существительные от глаголов:

пребывать – прибывать, предать – придать

Замените слова одним словом, пользуясь словами для справок.

Слова для справок:
прелюдия, прискорбный, преследовать, премьера, примитивный, приятель, преступник, презентовать, преувеличить, предание, президент, превосходить, препятствие, привилегия, примадонна, привередливый, преступить.

• Глава государства.
• Подарить что–либо.
• Оперная певица, исполняющая главные роли.
• Вступление к музыкальному произведению.
• Помеха, то, что преграждает путь или мешает совершению чего–либо.
• Первое представление пьесы, оперы, балета, фильма.
• Человек с прихотями, капризами.
• Печальный, горестный.
• Простейший, несложный по устройству.
• История, передающаяся из поколения в поколение.
• Исключительное право, предоставляемое кому–либо в отличие от других.
• Представить в больших размерах, чем есть на самом деле, придать чему–либо очень важное значение.
• Оказаться выше, сильнее.
• Близкий знакомый.
• Гнаться, следовать за кем–нибудь.
• Нарушить правила.
• Тот, кто нарушает правила.

Интерактивные упражнения

Интерактивные тесты онлайн

ПРЕ- или ПРИ­ – это совсем не секрет

Правописание приставок

Цели урока:

1) создать условия для проявления интереса к теме урока;

2) обеспечить исследовательский характер учебной деятельности: наблюдение, сравнение, обобщение;

3) способствовать самостоятельной работе учеников с разными словарями, пособиями, учебниками;

4) научить учеников различать близкие по звучанию, но разные по значению слова;

5) обогащать словарный запас старшеклассников, обращая внимание на значение и правописание заимствованных и исконно русских слов.

ЭТАПЫ УРОКА

I. Поэтическая разминка.

Задание. Прочитайте наизусть стихотворение; объясните орфограммы в приставках; найдите в тексте примеры художественных тропов. Подготовьте стихотворение к записи по памяти .

(Не)пр_выкайте к ч_десам –
Д_витесь им, д_витесь!
(Не)пр _выкайте к н_бесам,
Гл_зами к ним т_нитесь,
Пр_глядывайтесь к обл_кам,
Пр_слушивайтесь к пт_цам,
Пр_кладывайтесь к р_дникам, –
Н_что (не)повторится.

(В.Шефнер)

II. Словарно-орфографическая разминка.

Задание 1. Запишите в словарик слова, в которых пре- и при- не являются приставками и их правописание нельзя объяснить изученными правилами . Отметьте слова, значения которых вам непонятны.

При-: причина, пример, привет, прилежный, приключение, природа, привилегия (исключительное право), приоритет (первенство), примитивный (простой, несложный), примадонна (актриса на первых ролях), привередливый (человек слишком разборчивый, с прихотями и капризами), принуждение.

Пре-: президиум, президент, премьера, препарат, претензия, претендент, превалировать (преобладать), презентовать (подарить), престиж (авторитет), предание, камень преткновения (помеха).

Задание 2. Определите лексическое значение слов. Приведите примеры, включив слова в словосочетания или предложения, при необходимости обращайтесь к словарю Л.П. Крысина: Толковый словарь иноязычных слов. М.: ЭКСМО, 2005. Отметьте слова, значение которых вам непонятно.

Препари"ровать – приготовить какой-либо организм или вещество для научного лабораторного исследования;

преа"мбула – вводная, разъясняющая часть международного договора, закона или иного правового акта;

презента"ция – публичное представление созданного фильма, печатного издания, предприятия и т.п.;

превенти"вный – предупреждающий что-нибудь, предохранительный;

привиле"гия – преимущественное право, льгота.

Задание 3. Определите лексическое значение фразеологизмов, при необходимости обращайтесь к «Фразеологическому словарю русского языка» под ред. А.И. Молоткова. Если сможете, приведите свои примеры, включив в них фразеологизмы.

Пришлось не по вкусу – не нравится, быть неприятным кому-либо, вызывает раздражение, досаду.

Дядюшке Бельтова пришлась не по вкусу петербургская жизнь, и он поселился в Москве . (А.Герцен)

Придержать язык – поменьше говорить, болтать, рассуждать, помалкивать, замолчать.

– Ты, Маркуша, – придерживай язык. Я те [= тебе] врать не позволю! (М.Горький)

Прикусить язык – замолчать, воздержаться от высказывания.

Тут Иван Игнатьевич заметил, что проговорился и прикусил язык. (А.Пушкин)

Предавать (предать) огню и мечу – беспощадно разорять, уничтожая и сжигая. О земле, стране, народе.

Превратиться (превращаться) в слух – внимательно слушать.

– Ты хочешь мне что-то сказать? – Да. – Хорошо, я весь превратился в слух.

Задание 4. К данным словам подберите синонимы с приставками пре-, при-, пред-.

Безграничный (беспредельный), будущий (предстоящий), несправедливый (пристрастный), примерный (приблизительный), печальный (прискорбный), сплошной (непрерывный).

Грань (предел), зрелище (представление), измена (предательство), правонарушение (преступление), склонность к какой-либо деятельности, одаренность (призвание), убежище (пристанище), последователь (приверженец).

Доставать, покупать (приобретать), загородить (преградить), кончить (прекратить), мешать (препятствовать), находиться (пребывать), подъезжать к станции (прибывать), понравиться (приглянуться), побороть (превозмочь), очень хвалить (превозносить), преданность (привязанность), превзойти (превысить), прижаться (прильнуть), привлекать (притягивать), предвещать (предрекать).

Задание 5. Замените словосочетания синонимичными конструкциями с пре- и при-.

Поступить вероломно (предательски), относиться несправедливо (пристрастно), проходить свободно (беспрепятственно), идти сплошным потоком (непрерывным), находиться на собрании (присутствовать), относиться без уважения (с пренебрежением), нарушить верность (предать).

Задание 6. Подберите антонимы с приставками пре- и при-, составьте с ними предложения .

Удаляться (приближаться); очень мало (премного); отбавлять (прибавлять); очень злой (предобрый); уважать (презирать); отдалять (приближать); уродливый (прекрасный); последующий (предыдущий).

III. Актуализация полученных ранее знаний.

Вспомните значения приставок, сравните столбики А и Б.

Задание 1. Составьте словосочетания с данными словами. Выберите из предыдущего списка значение приставки, запишите в таблицу, указав номер.

Например: преходящее явление – А2.

Задание 2. Отметьте и запомните слова, где затруднительно выделить приставку, а также определить ее значение. Выпишите отдельно слова иноязычного происхождения.

IV. Практическая работа.

Задание 1. Составьте текст (не более 10 предложений). Озаглавьте его. Используйте слова с приставками пре-, при-.

Задание 2. От данных глаголов образуйте существительные и составьте с ними словосочетания.

Образец. Приблизиться – приближение весны .

Превратиться, присоединиться, прикоснуться, преподавать, принуждать, приветствовать, приземляться, препятствовать, преобразовать, препираться, прекращать, преследовать, преодолевать, пренебрегать, примерять.

Задание 3. Разберите слова по составу.

Превозносить, перераспределение, неприкосновенный, превзойти, превозмочь, преисполненный, присоединились, беспристрастный, беспрестанный, беспрерывный, неприспособленный, предрассудок, предназначенный, предрассветный, соприкосновение, предположение, непрерывный, непреклонный, неприступный, непримиримый, беспредельный, беспересадочный, невосприимчивый, пресыщение.

Задание 4. Замените слова с приставкой пре- сходными словами с приставкой пере- и составьте словосочетания .

Образец: превозмочь – пересилить себя, превратиться – переворот.

Претерпеть, преступник, предать, пресыщение, предание, прервать, пресечь, предел, непрестанно, преобразовать, превысить, преходящий, превратиться, превзойти, преобладание, не прекращаться.

Задание 5. К данным глаголам подберите однокоренные существительные, прилагательные, наречия (где это возможно) так, чтобы в них сохранились приставки пре- и при-. С каждым словом составьте словосочетание.

Образец: приветствовать – послать привет, приветливый человек, встретить приветливо, торжественное приветствие.

Прервать, призывать, препятствовать, привлекать, пренебрегать, преклоняться, преступить, принуждать, превращать, презирать, приземляться, примириться, не прерывать, предать.

Задание 6. Иногда смешивают приставки пре- и при- с предлогом при. Раскройте скобки, обозначьте предлоги и приставки .

1) Павел служил в (при)станционном буфете. (При)станционном буфете была кубовая. 2) Люди мечтали о (пре)образовании природы. (При)образовании нового вещества температура резко понижается. 3) Это было неожиданное (пре)вращение. (При)вращении шарика нитка натягивается. 4) Фотографии проявляли (при)красном свете. Мы отдыхали в (пре)красном доме отдыха. 5) Все произошло (при)странных обстоятельствах. Это был (пре)странный человек.

Самостоятельно составьте подобные пары предложений со словами:

при увеличении – преувеличение; при интересной – преинтересный; при следующих – преследующих; при мудром – премудром; при дорожной – придорожный; при фронтовых – прифронтовая; при усадебном – приусадебный.

Задание 7. Вспомните, как называются слова, которые произносятся одинаково, а пишутся по-разному, в зависимости от их значения (омонимы). Найдите омонимичную пару. Заполните 2-й столбик таблицы (см. слова для справок).

Придумайте и запишите предложения с этими словами .

Слова для справок: прибывать (приезжать), придавать (прибавлять), придел (боковой алтарь в церкви), приемник (аппарат), приступить (начать), притворить (прикрыть), притвориться (принять иной вид), приклониться (приближение к чему-нибудь), привратник (сторож), притерпеться (привыкнуть), приходящий (пришедший на время).

V. Объяснительное списывание.

Задание 1. Вставьте пропущенные буквы.

Пр_вратностям судьбы не пр_кословь: все пр_ходяще. Пр_тензии и пр_тязания пр_тендента на пост пр_з_дента беспр_цедентны. Камнем пр_ткновения пр_дставлялась ему пр_вередливость юной пр_лестницы, от коей он пр_много пр_терпел. Бе_пр_страстно и непр_клонно пр_одолевай пр_пятствия и пр_поны.

Беспр_страстный, пр_странно, пр_вратник, пр_терпеться, пр_смыкаться, пр_успевать, пр_зент, пр_мьер, пр_мер, пр_ставился, пр_дставил, пр_ставить, пр_ставать, пр_ватизация, пр_мериватъ, пр_мирить, пр_подать, пр_проводитъ, пр_неприятно, пр_вилегии, пр_имущества, пр_поднять, пр_шепетывать, пр_ем, пр_н_ровиться, сильно пр_уменьшить, чуть пр_уменьшить, пр_увеличить, пр_умножить, пр_украсить, непр_стойностъ, непр_язнь, пр_близителъно, пр_вознести, пр_поднести, пр_поднять, пр_митивно, пр_ключение, пр_грешение, пр_исподняя, пр_баутка, пр_небрегатъ, пр_бежище, пр_каз, пр_стиж, пр_личия, пр_пираться, пр_переться, пр_чуда, пр_творить в жизнь, пр_творно, пр_следовать пр_ступника, пр_ступитъ к делу, пр_старелый, коленопр_клоненный, пр_клонный возраст, непр_ходящие ценности, непр_ходящая боль.

Задание 2. Спишите текст, вставьте пропущенные буквы, выделите приставки при- и пре-.

НА ПР_ЕМЕ У ПР_ЗИДЕТА К_МПАНИИ

На пр_еме у пр_зидента к_мпании было много пр_красных специалистов. Пр_зидента бурно пр_ветствовали. Пр_зидент пр_сел в пр_чудливое кресло. Началось заседание пр_зидиума. Все кричали, пр_вставали с мест. Тогда пр_зидент пр_кратил заседание и возобновил его, когда все пр_молкли. Пр_зидент выразил пр_знательность пр_восходным архитекторам за перестройку пр_зидентской рез_денции. Пр_сутствующие зааплодировали так, что пр_зидент пр_вскочил со своего пр_чудливого кресла. Когда все разошлись, пр_зидент пр_лег отдохнуть на пр_огромный мягкий-пр_мягкий диван.

Попробуйте сочинить свой рассказ с обилием слов с пре- – при-. Чей текст содержит наибольшее количество слов с приставками пре- и при- ?

VI. Интересное задание.

Вспомним орфографическую песенку Ф.Кривина (радиопередача «Радионяня»). Сформулируйте правила, о которых напомнила песенка, и, если в этом есть необходимост ь, расскажите их сами себе или друг другу.

При- или пре- ? Пре- или при- ?
Это совсем не секрет.

Сразу получишь ответ.

Прибыл ли поезд, приплыл пароход,
Космонавт прилетел из Вселенной –
Обо всех, кто придет, прилетит, приплывет,
Пишется при-, несомненно.

При- или пре- ? Пре- или при- ?
Это совсем не секрет.
На содержание слова смотри –
Сразу получишь ответ.

Винт привинтил, прикрутил колесо,
Приклеил, пришил умело –
Помни, что пишется при- обо всем,
Что добрые руки приделали.

При- или пре- ? Пре- или при- ?
Это совсем не секрет.
На содержание слова смотри –
Сразу получишь ответ.

Язык прикусил – не совсем откусил,
Пригорело – не значит горит.
Помни, что сделано, но не совсем,
Пишут с приставкой при- .

При- или пре- ? Пре- или при- ?
Это совсем не секрет.
На содержание слова смотри –
Сразу получишь ответ.

Предлинный достанет до крыши рукой,
Прежадный не даст вам конфету.
Кто очень такой или очень сякой –
Пре- мы напишем об этом.

Дожди непрерывные льют в октябре,
Но грамотным дождь не преграда.
Где очень похожи пере- и пре-,
Там только пре- ставить надо.

При- или пре- ? Пре- или при- ?
Это совсем не секрет.
На содержание слова смотри –
Сразу получишь ответ.

VII. Закрепление знаний.

1. Словарный диктант.

Престарелый представитель, беспрепятственное пребывание в городе, приобретать радиоприемник, преодолевать препятствия, причудливые облака, непререкаемый авторитет, приключилась прене приятная история, превратиться в беспристрастного наблюдателя, присутствовать на приеме, пригоревшая приправа, прекратить непрерывные переговоры, призадуматься над этим преданием, пренебрегать предостережением, притихший приморский город, беспрестанные придирки, прихворнуть и прилечь, прелестный приусадебный участок, преследование преступника.

2. Объяснительный диктант.

Преподаватель географии предложил нам изучать природу родного края. У нас нет неприступных гор, непроходимых болот, но есть прелестные живописные уголки, беспредельные лесные дали, места, связанные с древними преданиями.

Соприкосновение с природой всегда прекрасно! Бродя по лесу, мы подбираем корни причудливой формы, не пренебрегаем шишками, перышками: все это пригодится для изготовления игрушек. На привалах мы собираем хворост, разводим преогромный костер, стараемся приготовить еду повкуснее, но ведь в походе вкусна даже пригоревшая каша. Потом, прибравшись, непременно поддерживая огонь в костре и, притихнув, прислушиваемся к лесным звукам.

Учитель проверяет степень усвоения темы учениками, анализирует ошибки, допущенные в диктанте.

Подводится итог совместной работы.

VIII. Домашнее задание.

Задание 1. Выучите (если забыли) основное правило правописания приставок пре- и при-. Подумайте над значением приставки.

Задание 2. Вспомните слова-исключения (словарные слова) как заимствованные, так и исконно русские. Запишите эти слова в тетрадь в виде словосочетаний в два столбика.

Задание 3. Вспомните, написание каких слов связано с различием в их значении. Составьте списки этих слов с примерами. Определите их значение.

Образец:

Для справок:

Придать – предать;

приступить – преступить;

приклонить – преклонить;

притворить – претворить;

притвориться – претвориться;

придел – предел;

приемник – преемник.

Запомните, что преувеличить пишется только с приставкой пре-.

Запомните написание слов с приставками пре- и при- в словосочетаниях: преклонный («приближающийся к старости») возраст, неприступная (от приступ ) крепость, камень преткновения («помеха, затруднение»), непреложный закон («не подлежащий изменению, нерушимый»), непреходящее значение («долговечное»), превратности судьбы («злоключения, перемены, повороты в событиях).

Н.Н. ТЮЛЕНЕВА,
г. Томск