Новогодние сценарии для 3 лет. Новый год для самых маленьких
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Харада»
Сценарий новогоднего утренника для детей раннего возраста «Елочка зеленая иголочка»
Воспитатель: Манджиева Г.В.
Ведущий : Здравствуй, елка, как мы рады,
Что ты в гости к нам пришла
И в зелёненьких иголках
Свежесть леса принесла.
Елочка – красавица , деткам очень нравится? (Да)
Вот она какая : стройная, большая.
Посмотрите слева, справа.
Вот игрушки средь ветвей,
Прячась, смотрят на детей .
Вокруг ёлочки пойдём
Непременно их найдём!
Музыка дети обходят елочку , рассматривают игрушки.
Ведущий :
Ребята, посмотрите,
У зеленой елочки колкие иголочки .
На пушистых ветках шарики висят,
А снизу до верхушки бусы разные блестят
Ведущий : А что это под ёлочкой лежит? (берет фонарик)
Кто к нам в гости приходил?
И фонарик здесь забыл?
Ведущий 2 : Это нам его принес
Добрый дедушка Мороз.
Вы фонарики берите и плясать скорей идите!
Танец с фонариками.
1. Дед Мороз фонарики детям подарил,
Поплясать у ёлочки деток пригласил.
Припев :
Вот какой, вот какой, вот какой фонарик мой.
Покружись надо мной, красный, желтый, голубой.
2. Огоньки мигают, вверх и вниз летят.
У нарядной ёлочки фонарики горят.
3. Мы к зеленой ёлочке дружно подойдем.
Песню про фонарики весело споём.
Ведущий : Посмотрите, ребята, какой сказочный, красивый домик, весь из снега, звездочек, сосулек. Наверное, здесь Снегурочка живет. Позовем ее?
Ребята : Снегурочка!
Снегурочка:
Я иду – бегу – лечу!
К детям в гости я спешу!
Здравствуйте, вы меня узнали? Я – Снегурочка!
Какие вы нарядные, красивые!
А вот и елочка – красавица!
Она мне очень – очень нравится!
Давай те к елке подойдем
И песню елочке споем!
Песня о елочке. (В лесу родилась елочка)
Ведущий : Елка наша и пушиста, и стройна и зелена ,
Только что-то огоньками, не горит у нас она.
Непорядок мы исправим,
Огоньки гореть заставим.
Скажем громко : «Раз, два, три - елочка , гори!»
Дети : « Елочка , гори!»
Снегурочка : Не зажигается огоньки на елочке .
Нам, фонарик, помоги – нашу ёлочку зажги!
Нужно дружно всем подуть
И фонариком взмахнуть
Скажем громко : раз-два-три!
Наша ёлочка – гори!
Ёлка загорается.
Ведущий : Мы не зря старались с вами :
Ёлка вспыхнула огнями.
Звёздочки на ёлочке хороши
Пляшут возле ёлочки малыши.
Ножки деток маленьких не стоят-
Танцевать на празднике все хотят!
Песня « Буги - Вуги »
Ведущий : Ай - да елка, красота! Сядем детки на места!
Ведущий: Ну а Дедушку Мороза, в том лесу ты не встречала?
Снегурочка: Нет. Я деда не встречала.
Но помочь я вам могу!
Колокольчик подарю!
Колокольчики возьмем, позвеним мы звонко!
Дед Мороз услышит нас и придет на елку! (Дети звенят в колокольчики)
Песня Дедушка Мороз 5
Дед Мороз:
Слышу! Слышу! Иду! Иду!
Я не опоздал?
Правильно попал?
Вижу, что меня здесь ждут!
Славный праздник будет тут!
Здравствуйте, детишки! И девчонки. И мальчишки!
Я пришел к вам веселиться.
Ну, кто деда не боится?
С вами, дети я дружу.
Никого не заморожу! Никого не застужу!
Кто же к деду подойдет?
Кто мне песенку споет?
Снегурочка:
Мы все к деду подойдем, песню дедушке споем! (Поют песню «Маленькой елочке»)
Дед Мороз:
А теперь сыграем!
От Мороза убегаем!
Игра «Заморожу»
Дети убегают от Деда Мороза и прячутся под покрывало, которое держат ведущие.
Снегурочка: Дедушка Мороз, а дети тебя не боятся.
Дед Мороз:
Никого я не поймал. Ох-ох-ох!
Что-то стал я нынче плох. Ох-ох- ох!
Не могу сидеть, стоять!
Так и хочется плясать!
Ты Снегурка не робей!
Пляши с дедом веселей!
И ребятки выходите!
Вместе с нами попляшите!
Хоровод : «На полянке зайки танцевали 3»
Вот, как весело плясал!
Притомился я. Устал.
Я под елкой посижу,
На детишек погляжу.
Ведущий: А ребята приготовили для тебя новогодние стишки, послушай их.
Дети читают стихи.
Скоро, скоро новый год! - Улюмджана
Скоро Дед Мороз придет.
Закружился хоровод, - Дарина
Льются песни звонко.
Это значит новый год,
Это значит елка!
Засверкай огнями елка, - Саша
Нас на праздник позови!
Все желания исполни,
Все мечты осуществи!
Здравствуй, праздник новогодний, - Адьян
Праздник елки и зимы!
Всех друзей своих сегодня
Позовем на елку мы.
Наша елка высока, - Даяна
Наша елка велика,
Выше мамы, выше папы,
Достаем до потолка.
Выбрал папа елочку - Азат
Самую пушистую.
Елочка так пахнет
Мама сразу ахнет.
Дед Мороз:
Все… я больше не могу.
От жары сейчас растаю.
Снегурочка: мы тебя Дедушка Мороз, снежками забросаем, ты и остынешь!
Снежки собираем,
В Мороза бросаем! (Рассыпает снежки по полу. Снежки изготовлены из ваты.)
Игра в снежки с дедом Морозом.
Дед Мороз:
Ну, детишки, услужили…
Вы Мороза остудили!
Поищите мой мешок!
Ведущий вытаскивает мешок из-под елки:
Вот мешок твой, Дед Мороз!
Ты же сам его принес!
Дет Мороз:
Так скорее доставайте!
И подарки раздавайте!
Дед Мороз и Снегурочка раздают подарки.
Снегурочка:
Когда малыш вырастает из пелёнок и уже начинает осознанно смотреть на этот мир, безоговорочно верит в сказки и чудеса, но ещё мало что понимает, очень трудно устроить для него праздник. Особенно, если предстоит составить сценарий Нового года, по которому нужно разыграть незабываемое представление в домашних условиях.
Он должен быть не только ярким и весёлым, но прежде всего предельно понятным для детей 2-3 лет и не слишком затянутым, потому что таким маленьким крохам трудно акцентировать внимание на чём-то одном. И всё-таки данная задача вполне выполнима.
Если у вас дома в праздничные дни соберутся знакомые, у которых есть малыши, целесообразно показать им театрализованное представление со сказочным сюжетом. Во-первых, вы подарите им массу положительных эмоций. Во-вторых, сами испытаете чувство удовлетворения, видя на их личиках сияющие улыбки. Поэтому заблаговременно подготовьте сценарий домашнего Нового года для детей 2-3 лет, по которому вы будете ставить сказку. Помогут вам в этом наши полезные советы.
- Обязательно приготовьте сценарий. Спонтанные игры экспромтом в таком маленьком возрасте не воспринимаются. У вас должна быть продумана на это вечер каждая мелочь. Помните: от этого зависит чудо новогодней сказки, которую вы создаёте.
- Отбирайте максимально простой, доступный для этого возраста сценарий. Никаких заумных речей, сложных слов, метафор и эпитетов не нужно. Только игра и сказочные персонажи: для ребёнка 2 лет Новый год может восприниматься только через них. Не выдумывайте ничего сверхъестественного.
- Отрепетируйте приготовленный вами сценарий для малышей на Новый год и засеките время. Оно не должно превышать 20 минут. Это самая максимальная граница, и то она предполагает постоянную смену деятельности на протяжении этих минут. Дело в том, что дети 2-3 лет не смогут долго удерживать своё внимание на чём-то одном.
- Детский сценарий для самых маленьких на Новый год не должен включать в себя только представление. Сказочные герои должны обязательно вовлекать в праздник всех присутствующих малышей: водить с ними хоровод, раздавать подарки и т. д.
- Основной ведущий Нового года по сценарию (это могут быть Дед Мороз или Снегурочка) должен сам веселиться от души у ёлочки вместе с детьми. Ведь для них нет ничего заразительнее, чем пример взрослых. Так что для этих ролей отберите самых активных и подвижных.
- Даже если ваш сценарий предполагает активное участие в представлении всех детей, собравшихся у вашей ёлки, не нужно заставлять их насильно танцевать или петь. Всё должно быть только по желанию ребёнка.
- Заранее подготовьте весь новогодний инвентарь, предусмотренный сценарием. И не забудьте: в итоге каждый ребёнок должен получить свой подарок. Иначе Новый год будет провален.
Обязательно учтите эти рекомендации при разработке сценария Нового года в домашних условиях для малышей 2-3 лет. Так как они в этом возрасте всё ещё верят в чудеса, ждут сказку с широко распахнутыми глазами, не обманите их чаяния и надежды. Праздник обязательно должен состояться со Снегурочкой, Дедом Морозом и огромным мешком подарков. Предлагаем вам несколько схематичных вариантов сценариев, каждый из которых вы сможете подстроить под своих ребятишек.
Варианты
Любой сценарий для детей 3 лет будет отличаться тем, что ведущим не обязательно заучивать наизусть целые листы текста и стихов. Эти зрители мало что поймут из потока речи даже на 2 минуты. Им подавай действо, в котором они будут принимать самое активное участие. Ведь они так хотят быть героями новогодних сказок! Поэтому в данном случае хороши именно схематичные варианты сценариев, которые вы сами сможете наполнить любым содержанием (т. е. словами и играми).
Весёлая сказка
Один из самых удачных сценариев Нового года для проведения дома среди компании из нескольких малышей 2-3 лет. Вам понадобятся всего лишь помощники и праздничные костюмы. К детям поочерёдно (с интервалом в 5-6 минут) приходят в гости Дед Мороз со Снегурочкой, Баба-Яга (конечно, не страшная), Лунтик (его можно заменить любым другим мультипликационным героем, известным малышам), Зайчик, Медвежонок и другие. Каждый из них должен поиграть с детворой: это может быть танец, песня, хоровод, любой подвижный конкурс и т. д. Вот увидите: дети будут встречать каждого нового героя с неподдельным восхищением.
Маленькие детективы
Можно проиграть сценарий, который носит воспитывающий характер. К детям придёт грустная Снегурочка и сообщит, что кто-то украл у неё все игрушки с новогодней ёлочки. Психологи утверждают, что для ребёнка 3 лет очень важно научиться сострадать, так как в дальнейшем выработка этой черты личности происходит гораздо труднее. Малыши наверняка бросятся помогать Снегурочке искать потерянные ёлочные игрушки, которые вы заранее спрячете.
Новогодние казаки-разбойники
Этот сценарий предполагает также участие нескольких сказочных персонажей Нового года, которых можно рассадить по разным уголкам комнаты, где будет происходить главное действо. У каждого из них для малышей будет приготовлено особое задание, выполнив которое, им можно будет отправляться дальше, к следующему герою. На последнем этапе детей должны поджидать Дедушка Мороз со Снегурочкой, которые раздадут заслуженные подарки (не забудьте прочесть ).
Так что если у вас дома на Новый год собирается толпа ребятишек 2-3 лет, паниковать не стоит. Задействуйте взрослых приглашённых гостей и вместе разработайте один из предложенных вариантов сценария. Их нужно только наполнить содержанием и смыслом: играми и конкурсами. При этом не забывайте о регламенте, который не должен превышать 20 минут. Мы подскажем вам несколько весёлых игр, которые можно будет включить в новогоднее действо для самых маленьких.
Игры
Сценарий Нового года для малышей 2-3 лет должен включать подвижные, но непродолжительные игры, которые увлекут и развеселят детей. Однако здесь стоит учитывать возрастную категорию аудитории. В итоге конкурса должны победить все, иначе обид, слёз и даже драк вам не избежать. Это может испортить весь праздник. Для примера предлагаем вам несколько наиболее популярных игр, которые могут стать украшением любого подобного сценария.
- «Ёлочка, гори!»
Снегурочка предлагает детям выполнить несложные задания, а в качестве подарка зажигает новогодние огоньки на ёлке;
- «Снежки»
Сделайте снежки из обычной бумаги и предложите малышам ими покидаться - восторгу не будет предела, а ещё можно прогнать ими какого-нибудь злодея из вашего сценария;
- «Хоровод с песнями»
Классика жанра, тут ничего объяснять не нужно;
- «Шарик, лети!»
Запустить в комнату много воздушных шариков, чтобы дети не давали им коснуться пола;
- «Домики»
Заранее сделайте несколько больших снежинок и разложите их по полу; один из героев сценария будет играть с детьми в догоняшки, а ступив на снежинку, ребёнок окажется в домике, где его уже никто не сможет осалить.
Обычно все эти игры под Новый год воспринимаются детьми 2-3 лет на ура, так что можете смело включать их в свой сценарий. Если же с содержанием и смыслом у вас возникли какие-то проблемы, можете воспользоваться каким-нибудь готовым вариантом, которые в огромном количестве выложены в сети.
Готовый сценарий
Для дома этот сценарий Нового года, разработанный для малышей 2-3 лет, подойдёт идеально. Так что можете подбирать героев и репетировать.
Дверной звонок.
Кто-нибудь из взрослых:
— Кто это к нам пожаловал? Ребята, давайте посмотрим?
Входит Снеговик:
— Здравствуйте! Сюда ли я зашёл? Здесь ли справляют Новый год? (Малыши должны ответить).
— Давайте устроим хоровод и споём песенку про ёлочку! (Все поют «В лесу родилась ёлочка»).
— А знаете ли вы, мои милые, кто ещё хочет наведаться сегодня к вам в гости на ёлочку? (Малыши должны ответить «Дед Мороз» или «Снегурочка»).
Дверной звонок. Входит Снегурочка.
— Здравствуйте, милые мои ребята! Какая у Вас сегодня нарядная ёлочка и красивые костюмы! Давайте познакомимся!
(Снегурочка просит детей назвать их имена, возраст, чей костюм на них надет и т. д.)
— Давайте потанцуем! (Под любую весёлую музыку).
— Какие вы все молодцы! А почему нет Дедушки Мороза? Давайте его вызовем! (Звонит по телефону Деду Морозу и приглашает его на праздник).
— Дедушка Мороз приедет с подарками, если мы выполним его задание! (Зажечь ёлочку, например, или нарядить её. Как вариант можно предложить творческий конкурс на вырезание снежинки или лепку снежка из бумаги, но ребёнку в 2 года на это может не хватить усидчивости и умений).
— Как хорошо вы выполнили задание Дедушки Мороза! Он будет рад!
Дверной звонок. На этот раз входит Дед Мороз.
— Здравствуйте, мои дорогие ребята! Заждались подарков? А расскажите вот мне, все ли вы хорошо себя вели? Покажите Дедушке, чему вы научились? Кто стишок расскажет, песенку споёт или станцует? (Дети по очереди показывают заранее подготовленный номер).
Дедушка Мороз, Снегурочка и Снеговик должны обязательно похвалить каждого из детей, даже если с заданием он справился не очень хорошо. Подарки тоже раздаются всем без исключения.
Попробуйте составить сценарий Нового года для группы малышей 2-3 лет собственными силами, опираясь на индивидуальные особенности деток и наши полезные советы. Это может показаться слишком сложным только на первый взгляд. Благодарные зрители вашего представления запомнят такую ёлочку надолго. Ведь так весело встретить Новый год в кругу родителей и других малышей, окунуться в мир сказки, ещё не разрушенный в этом чудесном возрасте.
Подарите им положительные эмоции: создайте сценарий, который запомнится им на весь предстоящий год: ведь приятные воспоминания развивают маленькую личность, делая её более восприимчивой и эмоциональной.
МДОУ ЦРР – ДС №57 «Катюша» города Тамбов
2012-2013
Новогодний утренник.
Ведущий: Вот пришла ребята ёлка
К нам на праздник в детский сад
Огоньков, игрушек сколько,
Как красив её наряд!
С Новым годом поздравляем,
Пусть придет веселье к вам!
Счастье, радости желаю
Всем ребятам и гостям.
Ведущий: Как хороша, новогодняя ёлка
Как нарядилась она погляди,
Платье на ёлке- зеленого шелку
Яркие бусы горят на груди
Ведущий: Ребята, какая красивая, нарядная елка, давайте с ней поздороваемся.
Елочка, здравствуй!
Ребенок 1. Вот как ёлка нарядилась,
И пришла к нам в детский сад.
А у елки, посмотрите.
Сколько маленьких ребят!
Ребенок 2. Возле елочке сегодня,
Здравствуй, праздник новогодний!
Здравствуй, ёлочка краса!
Ребенок 3. Нам очень, очень весело,
На празднике своём.
И песенку о ёлочке,
Сейчас мы вам споём.
Песня: «Нарядили елочку, мы в просторном зале.»
Ведущий: Ребята, ёлочка очень красивая, нарядная, праздничная. Но что- то на ней не хватает. Как вы думаете, что должно быть на ёлке, чтобы она была еще красивее, наряднее, светлее?
Дети: Огоньки.
Ведущий : Давайте скажем громко, дружно
Раз, два, три, наша елочка гори!
Ведущий: Давайте похлопаем ёлочке. Ребята, хотите поиграть с ней.
Игра: «Задуй огоньки на елочке».
(Давайте подуем на ёлочку, (огоньки гаснут) Скажем 1.2.3-наша ёлочка гори»).
Ведущий: Новогодний хоровод
Ждали дети круглый год
Папы, мамы, малыши
Рады ёлки от души
Чтобы весело было елочке нашей,
Давайте для неё споем и спляшем.
Песня: «Здравствуй, ёлочка!»
Снова к нам пришла, ёлочка красавица,
Это чудо нам очень, очень нравится
Припев: Ай-да, елочка хороша, хороша,
Мы плясать под ёлочкой рады до утра.
В сказочную ночь все вокруг меняется
И под елочкой сказка начинается
Припев: тот-же.
Ведущий: Встречают песней новый год.
Встречают пляской новый год.
А кто стишок про елку знает,
Надеюсь нам его прочтет.
Ребенок 1. Здравствуй. ёлка!
Как красиво ты огни свои зажгла!
Сколько ты детей счастливых.
В праздник в гости позвала!
Ребенок 2. Вечно елка зелена
Радость всем несет она.
Каждый раз под Новый год
В гости к нам она идет.
Ребенок 3. Будем весело плясать,
Будем песни распевать,
Чтобы елка захотела
В гости к нам прийти опять.
Ребенок 4. Наша ёлка велика.
Наша ёлка высока,
Выше мамы, выше папы.
Достает до потолка.
Ребенок 5. Ёлочка пушистая
На праздник к нам пришла.
Игрушками оделась
Огнями расцвела.
Ребенок 6 .Возле елочке мы пляшем,
Хлопаем в ладоши.
Нет нигде такой как наша,
Ёлочке хорошей.
Ведущий: Ребята, К нам кто-то стучится.
Да, это же сорока.
Сорока: Я летела-летела! Торопилась-торопилась! Но вдруг увидела что-то блестящее- блестящее. Я только на минуточку положила сумку, чтобы посмотреть, что это такое, а серый волк схватил сумку и убежал. Я за ним! Ох, как я устала! Но все-таки сумку у него отняла и сейчас вам зачитаю послание. (Выход снегурочки.)
Снегурочка. Я Снегурочка,
Все дети дружат издавна со мной,
Я люблю мороз и ветер,
И метелицу зимой.
Всех зверей в лесу я знаю,
Дружбу с ними я вожу.
Звонко песни распеваю,
И легко скольжу по льду.
Ведущий: Снегурочка, где же твои подружки- снежинки?
Снегурочка: Снежинки все в поле, там ветер, метель,
Веселую водят они карусель.
Ведущий: У нас веселей, зови их скорей.
Снегурочка: Снежинки-подружки. Ау-ау!
Ребенок: Ну-ка, звездочки подружки,
Становитесь в круг скорей,
Расправляйте свои платья,
И танцуйте веселей!
Танец «Снежинки»,
Ведущий: Спасибо снежинки, порадовали вы нас.
Снегурочка: Но со мной пришли не только снежинки, но и зверюшки,
Ведущий: Наши мишки выходите, и свой танец покажите.
Танец «Медвежат».
Ведущий: Спасибо медвежата, за ваш замечательный танец!
Снегурочка: Солнце зимнее встает, вижу заинька идет,
Ты куда идешь косой, по снежку идешь босой.
На дворе теперь мороз,
Отморозишь хвост и нос.
Заяц 1. Я мороза не боюсь, я на ёлку тороплюсь!
Заяц 2. Нас зайчишек не забыли!
Нас на ёлку пригласили!
Лиса: Я лисичка хвостик рыжий,
Встану к елочке поближе.
Вы меня не бойтесь дети,
Я сегодня так добра,
Никого из вас не трону,
Веселиться к вам пришла!
Заяц 3. Будем вместе веселиться,
И под елочкой кружиться.
Заяц 4. Эй зайчата, молодцы.
Выходите храбрецы.
И лисичку захватите
Вместе дружно спляшем мы.
Заяц 5. А теперь лесной народ,
Дружно встанем в хоровод.
Танец «Зайцев и лисы».
Ведущий: Ребята, Снегурочка у нас в гостях. А где же Дед Мороз? Что-то он к нам долго не идет. Давайте для него споем песенку, он услышит и придет.
Песня «Ой-ой-ой.»
По дорожке весело
Наши ножки шли
И к нарядной ёлочке
В гости мы пришли
Припев:
Ой-ой-ой! Ай-ай-ай!
Ёлочка большая!
Ой-ой-ой! Ай-ай-ай!
Красота какая!
Под зеленой елочкой
Все плясать хотят
Ёлка машет ветками;
«Чур не отставать!»
Мы тебя погладим все
Только не колись
Огоньками яркими
Ёлочка зажгись!
(Входит Дед Мороз)
Дед Мороз: Здравствуйте, здравствуйте!
С новым годом поздравляю,
Всем здоровья я желаю.
А меня то вы узнали? Кто я?
(Ответы детей)
Все такой же я, седой,
А совсем как молодой.
Я готов пуститься в пляс, хоть сейчас.
Хоровод с дедом Морозом.
Ведущий: Дедушка Мороз что-то под ёлкой лежит. Посмотри.
Дед Мороз: Ой, ребята, да это же колечки. Красные, зеленые, как огоньки на ёлке.На что похожи наши колечки? Если мы посмотрим в колечки, это будет окошко. Если будем крутить колечко как руль и ножками топать, то по
Танец с колечками.
Мы веселые ребята, Мы в окошечки глядим,
Мы играем с вами в прятки
И тихонечко кричим «ку-ку».
Мы тихонечко присядем
И колечком постучим,
Тихо-тихо, ели-ели.
Так стучим, кольцом стучим.
Спрячем, спрячем мы кольцо,
Не увидит их никто,
Не найдете вы колечко
У ребяток ни за что.
Управляем как рулем
Нашим маленьким кольцом
Осторожно не спеши-
Едут наши малыши.
Ведущий: Д.М. ты наверное устал. Сядь на стульчик, отдохни, дети тебе стихи почитают.
Стихи для Деда Мороза.
1.Елочка пушистая
На праздник к нам пришла
Игрушками оделась,
Огнями расцвела.
Ярко огоньки горят
И звезда моргает.
Водят дети хоровод
Праздник отмечают
По сугробах и ухабам
К нам идет веселым шагом
Добрый Дедушка Мороз
А подарки нам принес.
Есть в лесу огромный дом
Там живет волшебный гном.
Он подарки собирает,
Дед Морозу отправляет.
Дед Мороз кладет в мешки:
«Будут рады малыши.»
Здравствуй, дедушка Мороз!
Ты подарки нам принес?
Я тебя так долго жду
Никуда не выхожу.
Выбрал папа ёлочку
Самую пушистую
Самую пушистую
Самую душистую..
Ёлочка так пахнет,
Мама сразу ахнет!
Ёлку мы убрали сами
Звездочки повесили.
Мы придем, расскажем маме,
Как нам было весело.
Елка в праздник нарядилась
Огоньками засветилась,
Все они горят, сверкают
Деток в гости приглашают.
Дед мороз,
Дед Мороз.
Он подарки нам принес.
Постучится в двери к нам.
«Дети, здравствуйте я к вам!»
Наша ёлка высока,
Наша ёлка велика
Выше мамы, выше папы,
Достает до потолка.
Наша ёлка высока,
Достает до потолка!
А на ней вися игрушки
Шарики и хлопушки.
Ёлка наряжается,
Праздник приближается
Новый год у ворот,
Ребятишек елка ждет!
Дед Мороз: Молодцы ребята, хорошие стихи.
Снегурочка: Ребята, в какие игры вы любите играть зимой? (В снежки.)
Давайте поиграем.
«Игра со снежками.»
Ведущий: Дед Мороз, часы бегут
Дети все подарки ждут.
Дед мороз: Конечно, вот у меня есть волшебная рукавичка. Я скажу волшебные слова и появятся подарки. Ох, а где же она, неужели потерял? (Снегурочка помогает найти рукавичку.)
Снегурочка: Дед Мороз, это не она?
Дед Мороз: Да, конечно! (колдует над рукавицей)
Вырастайте рукавички,
Вырастайте невелички.
Станьте вы большими,
Только не пустыми.
Раз, два, три, смотри!
Снегурочка: Ну и Дед Мороз.
Вот так чудо преподнес,
В рукавичках этих ярких,
Новогодние подарки.
(Вытаскивает большую рукавицу с подарками). Раздает подарки.
Новый год для самых маленьких: новогодние игры для детей раннего возраста, кукольный театр, домашний новогодний праздник для малышей от 1 года до 3 лет.
Новый год для самых маленьких: игры. стихи, домашний праздник
Новый год для самых маленьких
В этой статье я поделилась с Вами идеями, играми и полезными советами по проведению домашних новогодних праздников для самых маленьких деток:
— дети до года,
— дети с года до трех лет.
Раздел первый. Новый год для самых маленьких: первый год жизни
Если Вашему малышу скоро год, то его ждет первая в его жизни елка.
Нужна ли ребенку елка?
Несомненно, нужна. Это и новый опыт, и яркие впечатления, и радостное настроение мамы (а дети «считывают» эмоции мамы на лету). Вопрос только в том, как познакомить малыша с елкой и обеспечить его безопасность.
Первое. Елку в семье, в которой есть малыш первого года жизни, нужно ставить не на пол а на стол, высоко – так, чтобы ползающий или делающий первые шаги кроха не мог ее задеть, потянуть на себя, дотянуться до ветки и, зацепившись за нее, потянуть елку вниз.
Поэтому игрушки на елке и саму елку малыш будет рассматривать, сидя у мамы на руках.
Второе. С елкой малыша обязательно нужно познакомить. Как же это лучше сделать?
Как нарядить елку для ребенка первого года жизни и познакомить малыша с ней?
Каждая игра или беседа с малышом про елку занимает не более 3- 5 минут, пока сохраняется интерес малыша.
Первый шаг. Покажите малышу неукрашенную елку – такую, какая она есть. (Если Вы можете рассмотреть натуральную елку на прогулке – то рассмотрите и ее вместе с малышом). При рассматривании разговаривайте с малышом, употребляя те лепетные слоги и маленькие словечки, которые уже может повторить за вами малыш: «Ах! Пахнет! Ах – Ах! Давай понюхаем елочку! (держим в своей руке веточку и даем ее понюхать ребенку, поднеся свою руку поближе к нему). Ах, как пахнет!», «Ой, иголочки колючие, ой, ой (уколоть свой пальчик и легонько пальчик ребенка – ой, колючая – говорим шутливо). Ай, какая красивая елка – ай!»
Прочитайте ребенку стишок про елку:
«Выбрал папа елку
Самую пушистую,
Самую пушистую,
Самую душистую.
Елочка так пахнет –
Мама сразу ахнет!» Ах! Какая красивая елочка. Ах! (А. Усачев).
Второй шаг. Поиграйте с еще не украшенной елкой и знакомыми ребенку игрушками, например, нам пригодятся такие игрушки – птичка и зайка. Мы познакомим малыша с названиями этих игрушек, их действиями, будем побуждать повторять простые лепетные слова.
Покажите, как бежит к елочке игрушечный зайка: топ-топ-топ-топ, как он прыгает – прыг – прыг – прыг- прыг! Бух! Упал зайка. Вставай! Прыг- прыг, снова прыгает зайка. Прискакал зайка под нашу елочку, сидит и ушами шевелит:
«Зайка беленький сидит
И ушами шевелит.
Вот как, вот как
И ушами шевелит».
Дайте зайку в руки малышу, пусть он погладит игрушку, покормит зайку, покажет, как зайка прыгает, где у зайки ушки. «Где зайка?» (спрячем игрушку) — «Нет зайки!» (удивленно). Взглядом ищем зайку вместе с ребенком и находим: «Вот зайка (достаем игрушку)».
Уберите зайку в коробку, чтобы малыш не видел этой игрушки и не отвлекался на нее. И покажите игрушечную птичку.
Посадите птичку на еловую веточку:
«Прилетела птичка –
Птичка – невеличка.
Посиди, не улетай!
Улетела. Ай!»
«Где птичка? (На птичку накиньте непрозрачный яркий платочек). Вот птичка! (откройте платочек).
В другой день к елке могут «прибежать» другие зверюшки -игрушки.
Третий шаг. Познакомить малыша с елочными игрушками и их названиями. (Даже если Вы наряжали елку без присутствия малыша, то можно это сделать сейчас).
Дайте малышу потрогать безопасные для него елочные игрушки: текстильные шарики, деревянные игрушки. Назовите, что это за игрушка, как она называется («Это лошадка иго-го-го. Лошадка скачет и кричит: игого- игого- игого!»). Покажите как лошадка скачет, дайте малышу поиграть с этой игрушкой.
Полезный совет: Сейчас выпускают очень красивые и безопасные для ребенка деревянные елочные игрушки, которые можно купить на новогодних ярмарках у мастеров народных художественных промыслов. Это дед мороз, елочка, хлопушка, конфетка, мишка, матрешка, бабушка, дедушка, яркий шарик, сосулька и многие другие. А игрушки из ткани и фетра легко сделать самим или использовать готовые, пришив к ним петельку для подвешивания на елку. Используйте их для самых маленьких деток.
Познакомьте сначала с 2- 3 безопасными для ребенка елочными игрушками и их названиями . Где мишка? Вот мишка. Какой красивый. Мишка идет медленно: тооооп-тооооп-тооооп-тоооп. А это кто? Зайка. Когда малыш их запомнит, то познакомьте его и с другими игрушками.
Учите малыша находить игрушку, называя сначала «взрослое» ее название, а потом облегченное детское: Где у нас мишка? А где зайка? А где кукла ляля? Где собачка ав-ав? А где лошадка иго-го? Где машинка би-би?»
Когда Вы наряжаете елку, то просите ребенка показать Вам игрушку: «Где у нас часики тик-так? Вот часики тик-так. Повесим их на елочку. Вот так! Ах, какие красивые часики!»
Наряжая елку, прочитайте малышу стишок:
«Мама елку украшает,
Аня (имя ребенка) маме помогает,
Подаёт она игрушки,
Звезды, шарики, хлопушки.
Мы гостей позовем,
Дружно спляшем и споем».
Включите веселую плясовую музыку и пусть малыш попляшет под нее вместе с Вами.
Четвертый шаг.
Если Ваш малыш хорошо знает названия игрушек на елке и легко находит на ней игрушки, можно менять их местами на елке – перевешивать. Найдет ли малыш часики на новом месте на елке?
Также добавляйте на елку новые игрушки. Особенно хороши бубенчики или колокольчики. Дайте малышу позвенеть колокольчиком и повесьте на елку. Если малыш захочет позвенеть колокольчиком, уже прикрепленным на ветку елки – не отказывайте ему в этом. Поднесите колокольчик прямо на ветке к ручке малыша и ласково приемом «рука ребенка в руке взрослого» позвените в него вместе.
Полезный совет: Бубенчики можно купить в магазине товаров для хобби, а прекрасные и удобные для детской ручки маленькие колокольчики – в рыболовных магазинах. К колокольчику и бубенчику привяжите красивые банты и пришейте петельку для подвешивания их на елку.
Познакомьте малыша с огоньками гирлянды на елке. Это зрелище всегда завораживает ребенка. Огоньки! Какие красивые! Дайте малышу несколько минут просто посмотреть на это удивительное для него зрелище: огоньки горят!
«Елка, елка, елочка —
Зеленая иголочка!
Зажгись огнями разными —
Зелеными и красными!»
Какие красивые огоньки! Горят! Нет огоньков. Где огоньки? (огоньки погасли на мигающей гирлянде) Вот огоньки!
Как украсить квартиру к новому году, если в доме малыш, которому еще нет года?
Украсьте свою квартиру к приходу гостей теми украшениями, в которые Ваш малыш может играть. Особенно это касается деток 8-12 месяцев.
Играем с разноцветными флажками
Как сделать гирлянду с флажками для ребенка первого года жизни. Нарежьте из яркого цветного картона разных цветов ромбы, сложите их пополам так, чтобы получились треугольники — флажки. На веревку положите Ваш «треугольный флажок» и склейте его внизу так, чтобы флажок держался на веревке, не раскрывался и при этом его можно было перемещать по веревке. Сделайте такую разноцветную гирлянду. Малыш сможет рассматривать флажки и передвигать их ручкой по веревочке вправо – влево, когда Вы возьмете его на ручки и поднесете к вашей самодельной гирлянде.
Можно снять два флажка с гирлянды, один дать ребенку, один взять маме в руки. И станцевать под песенку пляску с флажком: малыш «танцует» на руках у мамы: машет флажком, мама кружится с малышом на руках.
В руки мы флажок возьмем
И по кругу мы пойдем.
Ай-да, ай-да
И по кругу мы пойдем.
Свой флажок друзьям покажем
Вверх поднимем и помашем
(покажите как это сделать, возьмите ручку малыша с свою руку и помашите флажком, потом отпустите свою руку, малыш машет сам).
Ай-да, ай-да
Вверх поднимем и помашем.
Посмотри на свой флажок
Покружись с ним дружок.
Ай-да, ай-да!
Покружись с ним дружок (мама медленно кружится, малыш у нее на руках)
Повторяйте эту пляску в разные дни – малыш начнет узнавать ее мелодию и удовольствием станет подражать Вашим движениям.
Играем с колокольчиками или новогодними бубенцами
Для ребенка будут также интересны украшения в виде металлических колокольчиков с бантами, подвешенных на веревочках как гирлянды или просто группами в разных местах комнаты. Малыш с удовольствием будет дергать за веревочку и звонить в колокольчик.
Возьмите колокольчик в свои руки и спойте про него песенку:
«Динь-дон – динь — дон!
Колокольчик звонкий!
Динь-дон – динь — дон!
Колокольчик тонкий!
Динь-дон – динь — дон!
Весело играет.
Динь-дон – динь — дон!
Машу (имя ребенка) забавляет!»
Играем с погремушками
Погремушки также можно включить в новогоднюю гирлянду и развесить их группами за яркие ленты. Можно сделать для ребенка целую связку погремушек, скрепив их праздничной яркой атласной ленточкой. Играя с погремушкой, можно спеть малышу адаптированный для самых маленьких вариант пляски с погремушками:
Ах как весело сегодня
Веселятся малыши
Ане (имя ребенка) дали погремушки
Погремушки хороши!
Припев:
Ай-да, позвени,
Звонкая игрушка
Ай-да, позвени
Наша погремушка
Где же, где же, погремушка?
Спрятали их малыши
Покажите погремушки,
Погремушки хороши.
Припев:
Ай-да, позвени,
Звонкая игрушка
Ай-да, позвени
Наша погремушка.
Возьмите погремушки и «спрячьте» их, накрыв платком так, чтобы была видна одна их часть. Где погремушки? Ребенку нужно стянуть платочек и найти погремушки, после этого он сам играет с ними.
Еще одна гирлянда для самых маленьких деток. Можно связать погремушки и колокольчики в одну большую гирлянду. Сделать коробку в двумя боковыми отверстиями размером примерно 15 Х 15 см. Продеть через отверстия ленту с игрушками и связать ее в единое кольцо. Получится своеобразная «карусель» в коробке. Малыш будет тянуть за ленточку и доставать из коробки следующую игрушку.
Играем с расписными деревянными ложками
Ложки могут также украсить комнату к новому году. Покажите малышу сначала, как можно стучать ложкой по полу, по столу. Позже научите его стучать ложками друг о друга.
Туки- туки, ложки!
Звонкие ладошки!
Туки-тук, туки- тук!
Звонких ложек слышен стук!
Играем с зайчиками
Можете сшить для ребенка маленькие фетровые белые колпачки на пальчик. К основе – колпачку пришейте два длинных уха и нарисуйте маркером мордочку зайки. Получились «пальчиковые куклы – зайки».
Покажите малышу мини-спектакль с зайками:
Пальчики – пальчики,
Маленькие зайчики,
Зайки плясали (шевелим пальчиками),
Зайки играли (продолжаем двигать пальчиками).
И… (пауза), Убежали!
После показа наденьте колпачки малышу на пальчики – пусть он подвигает пальчиками и поиграет в зайчиков.
Как может участвовать малыш в домашнем новогоднем празднике?
Полезный совет 1. Если Вы идете в гости на новогодний праздник с Вашим малышом первого года жизни, то заранее узнайте, будет ли у Вас возможность уединяться время от времени с вашим ребенком в отдельной тихой комнате?
Дело в том, что малыш, да еще после дороги, будет уставать от постоянного присутствия в шумной новой для него группе людей. Поэтому после 20-30 минут пребывания малыша в общей комнате с гостями, лучше уйти с ребенком в отдельную комнату. Кроме того, в отдельной комнате будет возможность ребенку и поспать, если он устанет.
Если таких условий нет, то лучше не рисковать идти в гости на новый год с таким маленьким ребенком. Т.к. малыш может раскапризничаться, и Вы не получите удовольствия от праздника. И он тоже.
Не стоит идти в гости прямо на новогоднюю ночь, лучше сходить с ребенком на дневной праздник к друзьям с детьми или родственникам.
Полезный совет 2. Наденьте на себя и на ребенка «выходную праздничную одежду» — она создает настроение! А Ваше настроение праздника очень важно и для малыша тоже! А также дает Вам силы!
Полезный совет 3. С малышом на празднике, естественно, будут знакомиться незнакомые ему люди. Не нужно этого бояться, но не нужно и передавать ребенка с рук на руки незнакомым людям, он может испугаться. Но новые контакты будут полезны ребенку, которому скоро год. Поэтому пусть новые люди поиграют с малышом, когда он сидит у мамы на руках — скажут ему потешку, похвалят, покажут ему «ладушки» или танцевальные действия. Малыш в безопасности, он улыбается, всё хорошо!
Полезный совет 4. Попросите хозяев и гостей чтобы в то время, когда малыш присутствует в общей комнате в ней не было резких громких звуков (хлопанья хлопушки, например), которые могут его сильно испугать, чтобы музыка не звучала громко. Малыш первого года жизни не может переносить большие эмоциональные перегрузки, в случае перегрузки он начинает капризничать, плакать и всячески выражать это свое неприятное состояние голосом. Если другим гостям нужно хлопнуть хлопушки, то на это время выйдите из общей комнаты в Ваше тихое место вне ее. А потом вернитесь.
Полезный совет 5. С малышом на празднике, нужно будет заниматься, общаться, играть. Он не сможет просто пассивно сидеть или лежать во время праздника. Продумайте, какие игрушки Вы возьмете с собой чтобы малыш с ними мог поиграть в гостях. Научите гостей любимым потешкам малыша (сорока – ворона, ладушки, ай-та-та-та-та-та-та и другим). Пусть и гости с малышом поиграют – позабавляют его потешками.
Полезный совет 6. Если Вы принимаете гостей у Вас дома, то проблем с отдельной комнатой для отдыха, скорее всего, не возникнет. Но встанет другой вопрос – если Вам нужно будет уединиться с ребенком на время для отдыха в отдельную комнату, кто сможет в это время выполнить роль хозяина или хозяйки с гостями? Хорошо, если кто-то из подруг или родственников сможет взять на себя эту роль, чтобы Вам не нужно было оставлять малыша одного в другой комнате в экстренных случаях.
Раздел 2. Новый год для самых маленьких: дети второго и третьего года жизни
Для детей с полутора лет и старше уже можно устроить днем в январе небольшой детский домашний праздник. Пригласите на него еще 3 – 4 деток того же возраста или чуть постарше. Важно, чтобы детский праздник был или у Вас дома, или рядом с Вашим домом, т.к. за время дороги малыш устанет и уже не сможет активно принять в нем участие.
Рекомендация 1. Длительность праздника. Чтобы дети не устали, активная часть праздника для таких маленьких ребят должна быть не более 30 минут, а всё время пребывания гостей – примерно час. В эти дополнительные 30 минут входит и переодевание детей, и сок с угощениями после праздника, но не входит подготовка помещения к приходу детей – комната для праздника готовится заранее, еще до прихода детей.
Рекомендация 2. Участники праздника. Приглашайте на праздник уже знакомых ребенку детей и взрослых. Если есть кто-то новый для ребенка, то лучше познакомить малыша с этими людьми до праздника – пусть они придут к Вам в гости еще до праздника в отдельный день. Дело в том, что дети раннего возраста всегда поддерживают друг друга во всем, особенно в плаче! Поэтому если один малыш испугается кого-то незнакомого и заплачет, то дружный рёв будет обеспечен. Чтобы не было таких моментов, надо заранее позаботиться о том, чтобы все гости друг друга хорошо знали.
Рекомендация 3. Один важный нюанс. Праздник принесет радость детям этого возраста и взрослым только в одном случае – если детки будут не зрителями спектакля, тщательно подготовленного взрослым, а его активными участниками! Они будут отвечать на вопросы, звать персонажей, играть, танцевать. Причем для раннего возраста очень важно, чтобы все дети одновременно делали одно и то же действие: например, все бросали ватные снежки в лису, прогоняя ее. Или все изображали зайку, сидящего под елкой – дружно и одновременно.
Взрослые также не должны быть пассивными зрителями: если водим хоровод, то в нем танцуют и дети, и взрослые. Также взрослые участвуют и в играх, показывая образец действий своим малышам.
А) либо давать всем абсолютно одинаковые, чтобы не случилось такого: два малыша схватились за одну игрушку и не уступают ее друг другу (уступать и сдерживать себя дети в этом возрасте еще не умеют),
Б) либо иметь большой запас. И если кто-то из малышей вдруг схватился за колокольчик с желтой лентой, а второй тут же схватился за него же, то дать второму еще один такой же колокольчик, чтобы все были рады и довольны:).
Обязательно для плясок раздавайте детками красивый реквизит — одинаковые для всех снежинки или ленточки или фонарики или погремушки, так как яркий праздничный реквизит помогает малышу прочувствовать атмосферу праздника и очень привлекателен и интересен для маленьких.
Если же Вы идете в гости на семейный новогодний праздник с ребенком 1 – 2 лет, и в семье хозяев принято приносить индивидуальные подарки на Новый год, то ни в коем случае не просите ребенка 1 -2 лет отдать подарок другим детям. Будут слезы и испорченное настроение. Просто заверните подарок и сами его отдайте – и опять же не ребенку в руки, а в руки его маме!
Рекомендация 6. Про Деда Мороза. Желательно на домашнюю елку для детей до 2 лет не приглашать Деда Мороза, малыши могут его испугаться. Дед Мороз для многих из них – это неизвестный дядя в странной одежде, а отнюдь не сказочный герой с подарками. Пусть Дед Мороз будет нарисован на их подарках, которые они найдут под елкой. А «живого Деда Мороза» они увидят чуть позже, когда подрастут.
Чем можно занять детей 1-2 лет на домашнем новогоднем празднике:
— пляска (пляшут и взрослые и дети под любую веселую музыку с простейшим движениями: хлопаем, делаем полуприседания – пружинки, показываем фонарики, кружимся, притопываем ногой),
— хоровод вокруг елки (под любую песню о елочке),
— просмотр кукольного театра (об этом подробнее чуть ниже),
— игра с огоньками на елке: когда мы дуем, то огоньки на елке гаснут (нужно заранее с кем-то договориться, чтобы это было обеспечено). Когда мы хлопаем в ладоши, то огоньки снова зажигаются! Восторг детей! Но если мы делаем это не вместе (например, Ваня не хлопнул), то не получается, надо повторить!
— музицирование на детских музыкальных инструментах. Дайте малышам одинаковые бубенцы, погремушки и пусть они позвучат ими под веселую музыку, а игрушечный зайка им станцует под их аккомпанемент!
— подвижная игра.
Как наряжать елку, если в семье есть дети 1- 2 лет
В этом возрасте ребенка елку уже можно поставить на пол, но проследить, чтобы она была устойчива и не могла упасть. На нижний ярус елки (на высоте, доступной ребенку) вывешиваются игрушки небьющиеся – из бумаги, картона, ваты, ткани, дерева. На самые верхние ярусы елки вывешиваем бьющиеся игрушки. Мишуру вывешиваем также на верхних ярусах елки, чтобы ребенок не смог потянуть за нее и нечаянно не уронил елку на пол.
Ребенка полутора – двух лет уже можно научить самому наряжать елку — повесить на нее несколько игрушек. Это очень полезно для развития мелкой моторики и сенсомоторной координации. Сделайте для небьющихся игрушек толстую петлю из шнура и научите малыша вывешивать игрушку на веточку и снимать ее. Не ждите, что малыш украсит всю елку- он повесит всего лишь 2- 3 игрушки, а может быть лишь одну. Остальные оставьте на следующий раз. Это трудная задача для ребенка, и не стоит его перегружать, заставляя повесить несколько игрушек за один раз.
Поздравляем родственников с новым годом вместе с ребенком 1-2 лет
Сейчас чаще принято, чтобы все взрослые были сосредоточены на ребенке. В традиционной же народной педагогике тысячелетиями с раннего детства приучали ребенка заботиться о близких. Именно тогда он впитает в себя умение быть милосердным, сочувствующим, помогать взрослым.
С другой стороны, многое ли может такой малыш? Один – нет, но вместе с мамой – очень многое.
Когда мы делаем с малышом 1- 2 лет праздничные поделки – подарки бабушке, дедушке и другим родственника- то бывают две крайности.
Первое: за ребенка всё делает мама. Получается красиво, но чья это поделка?
Второе: всё делает ребенок сам. Но… получается некрасиво и явно, что этот подарок не факт что понравится. Возможно, его примут, но просто как должное.
Как же сделать чтобы и подарок был красивым, и ребенок активно участвовал в его изготовлении. Выход – это совместное творчество взрослого и ребенка.
Примеры совместного творчества в изготовлении новогодних подарков с ребенком 1- 2 лет:
— в новогодней открытке взрослый рисует фон: небо, дома, снег на земле. А ребенок «тычком» рисует только снег, кружащийся в воздухе (берем карандаш и обратным «нерисующим» концом карандаша рисуем точки, погружая карандаш в белую гуашь),
— ребенок на фоне зимнего леса, сделанном взрослым, может дорисовать примакиванием следы зверюшек: прыг-прыг-прыг, здесь проскакал зайка,
— ребенок может вместе со взрослым слепить конфеты, яблочки на елку из соленого теста,
— можно поручить малышу размазывание пластилина по фону, а потом на этом фоне взрослому выложить картинку из мелких деталей пластилина.
Возможностей и вариантов – много! И есть распределение работы – что делает взрослый, а что- ребенок. Причем в «детскую» часть взрослый не вмешивается. Если надо что-то показать малышу, то мы показываем на своем отдельном листе бумаги, а не на общей открытке.
Рассматриваем новогодние картинки
С детьми 1- 2 лет уже можно рассмотреть новогодние картинки в книжках и на открытках. Где елочка, где звезда, где фонарик, шарик, дед мороз, снегурочка на картинке? А на нашей елочке где звезда?
Хороводы для детей 1-2 лет
Деткам 1- 2 лет очень нужны хороводы. Именно в хороводе малыш получает первый опыт взаимодействия со сверстниками. В первых хороводах все малыши делают одни и те же действия.
Например, традиционный новогодний хоровод «Заинька» для самых маленьких.
Заинька, выходи,
Серенький, выходи!
Вот так, этак выходи!
Вот так, этак выходи!Заинька, погуляй,
Серенький, погуляй!
Вот так, вот так, погуляй,
Вот так, вот так, погуляй.
Заинька, поскачи.
Серенький, поскачи.
Вот так, вот так, поскачи.
Вот так, вот так, поскачи.
Заинька, топни ножкой,
Серенький, топни ножкой.
Вот так, вот так, топни ножкой.
Заинька, попляши,
Серенький, попляши,
Вот так, вот так, попляши!
Вот так, вот так, попляши!
Заинька, поклонись,
Серенький, поклонись.
Вот так, вот так, поклонись.
Вот так, вот так поклонись.
Все дети в хороводе и взрослые делают движения по тексту. На новогоднем празднике игрушечный зайка может попросить малышей станцевать с ним. Тогда мы возьмем зайку к себе в руки, поставим в хоровод (зайка будет танцевать между двумя мамами) и с ним спляшем.
Если дети хорошо знают этот хоровод и легко выполняют его движения, то можно усложнить задачу. Тогда выбирается из деток один зайка, он изображает все действия в центре хоровода, а все игроки за ним всё повторяют. В конце добавляется еще один куплет:
Заинька, выбирай!
Серенький, выбирай!
Вот так, вот так, выбирай!
Вот так, вот так, выбирай!
Для ребенка быть в центре хоровода – это очень важный опыт! Ведь ему надо вести себя свободно, когда все на него смотрят и на нем сосредоточено внимание. Не каждый ребенок сразу выйдет в центр хоровода. Если малыш не готов – пусть пока просто посмотрит на хоровод или просто походит в нем вместе с вами. Когда он постепенно освоится – то выйдет и в центр круга (это может быть и через неделю или две).
Новый год для самых маленьких: как показать кукольный театр детям 1-2 лет
Для кукольного спектакля совершенно необязательно покупать специальные игрушки. Подойдут и обычные ваши игрушки для игр ребенка.
Совет 1. До начала спектакля дайте малышам в руки игрушки – персонажи. Пусть он их обследует, подействует с ними. Пусть они станут из новых знакомыми ребенку. Иначе во время спектакля малыш будет тянуться к новым игрушками и требовать взять их в руки.
Совет 2. Вместо ширмы можно использовать:
— большую коробку,
— чемодан, декорировав его дно как «сцену с декорациями», а верхнюю крышку как «небо»,
— обычный стол,
— ткань, натянутую между двух стульев,
— ткань, натянутую в дверном проеме.
Декорации можно сделать с помощью прищепки: наклеить фигурку на прищепку, и прикрепить прищепку на ткань – ширму.
Совет 3. Как передвигать куклы в ходе спектакля:
— когда игрушка говорит, то она двигается (например, наклоняется — раскачивается в сторону того героя, которому она говорит). Когда же персонаж молчит, то он должен быть неподвижен.
— когда игрушка выходит на сцену, то она передвигается либо из глубины сцены к детям (если это коробка), либо справа – налево или слева- направо (если сценой служит обычный стол),
— если нужно игрушке что-то передвинуть по сюжету спектакля или взять в руки, то Вы держите одной рукой куклу, а другой рукой делаете необходимые действия,
— если Вы показываете спектакль с помощью кукол бибабо (надевающиеся на руку куклы), то можете выражать с помощью рук игрушки разные жесты. Например, руки в стороны – это удивление, кукла радуется – это прыжки, кукла подносит ручки к щекам «ох!».
— если Вы использовали игрушку и больше она вам по ходу спектакля не нужна, то кладите ее в непрозрачную коробку, чтобы она не отвлекала внимание детей.
Совет 4. В конце спектакля пусть сначала все герои – куклы сделают поклон зрителям, а все зрители похлопают артистам и героям – куклам. Мамы – зрители показывают деткам образец действий и направляют их.
Новогодние хороводы для детей раннего возраста
Ниже вы найдете варианты хороводов для домашнего детского праздника. Чтобы детки смогли в него поиграть, надо сначала дома до праздника спеть хоровод с малышом, сделать движения по тексту. Только тогда малыш сможет действовать вместе с его сверстниками на празднике с удовольствием и быстро, и будет рад тому, что услышал знакомую мелодию и знакомые слова. Дети раннего возраста очень любят повторения и всё узнаваемое и предсказуемое. И не сразу могут освоиться с новой для них пляской.
Достаточно выучить одну пляску или один хоровод с движениями по тексту. А обычный хоровод вокруг елки малыш может водить с другими мамами и детками и без подготовки.
Танец со снежками
Для танца нужны сшитые из ваты снежки. Берем комок ваты и белые нитки с иголкой. И сшиваем вату так, чтобы она стала плотным белым комочком – снежком. Можно также сделать снежки вместе с ребенком из белой бумаги, смяв ее в комочки – шарики. Все движения выполняют дети под музыку в соответствии с текстом.
Мы снежочки в руки взяли, по дорожке побежали.
Побежали малыши, все нарядны хороши! (2 р.)
Мы снежочек поднимаем и над головой качаем.
Покачайся надо мной мой снежочек озорной. (2 р.)
Потанцуй-ка ты снежок, снежный маленький дружок
Потанцуй, не зевай и за нами повторяй. (2 р.)
Будем топать ножкой возьмём снежок в ладошку
Мы Снегурке принесём и в корзиночку вернём. (2 р.)
Зайчики
Наши детки веселились,
И кружились, и плясали,
Словно зайчики скакали.
Прыг-скок, прыг-скок,
Разорвался башмачок.
Все ребята на пол сели,
На ботинки посмотрели.
Чтоб ботинки починить,
Надо гвоздики прибить.
Тук-тук-тук-тук,
Надо гвоздики прибить.
Ох, устали наши ножки,
Мы похлопаем в ладошки,
Хлоп-хлоп-хлоп-хлоп,
Мы похлопаем в ладошки.
Мы в ладошки постучали,
Наши рученьки устали,
Положу их, покачаю,
Баю-баю-баю-баю.
Отдохнули мы немножко,
Опять пляшут наши ножки,
Ля-ля-ля-ля.
Блестят на елке бусы
Блестят на елке бусы,
Хлопушки и звезда.
Мы любим нашу елку.
Да-да-да! (слова куплета поет взрослый и старшие дети, а малыши договаривают последнюю строчку песни хором: да-да-да).
И Дед-Мороз веселый -
Седая борода -
Приносит нам подарки.
Да-да-да!
Снегурка в белой шубке
Приходит к нам всегда.
Мы с ней поем и пляшем.
Да-да-да! (Н. Найденова)
Танец с платочками
У кого в руках платочек,
Тот пойдёт ко мне в кружочек.
Он платочек свой покажет,
Весело помашет.Припев: Вот–вот, вот какой,
Мы возьмём за уголочки
Наши яркие платочки.
И поднимем выше, выше,
Выше наших ребятишек!Припев: Вот–вот, вот какой,
Вот какой платочек мой! (2 раза).Сядем тихо все в кружочек,
Спрячемся за свой платочек.
А потом, а потом –
Всех ребяток мы найдём!Припев: Вот–вот, вот какой,
Вот какой платочек мой! (2 раза).Как похожи на цветочки,
Наши яркие платочки.
И ребятки наши тоже
На цветочки все похожи!Припев: Вот–вот, вот какой,
Вот какой платочек мой! (2 раза).
Хоровод «Мишенька»
Выходи – ка, Мишенька, попляши, попляши.
Лапой, лапой, Мишенька, помаши, помаши.
А мы вокруг Мишеньки хороводом пойдём,
Песенку весёлую запоём, запоём!
Будем, будем в ладушки ударять, ударять!
Будет, будет Мишенька нам плясать, нам плясать!
Пляска «Ножки и ладошки»
Как у наших у ребят
Ножки весело стучат!
Наш народ удаленький,
Хоть и очень маленький!Лишь устанут ножки,
Хлопаем в ладошки,
В ладошки-ладошечки
Весёлые хлопошечки!А как пустимся бежать,
Никому нас не догнать!
Мы народ удаленький,
Хоть и очень маленький!А теперь вприсядочку
С моей мамой рядышком,
Книзу, кверху, раз и два –
Вот как пляшет детвора!
«Пляшут малыши» (на мотив «Ах вы, сени…»)
Вот наш Мишенька (имя ребенка) встаёт,
Он плясать сейчас начнёт.
Будет Мишенька плясать,
Всех ребяток забавлять!
Миша, Миша, попляши,
Нашим деткам помаши.
Выбирай других плясать
И ребяток забавлять!
Все захлопали в ладошки (на мотив «Во саду ли, в огороде…»)
Все захлопали в ладошки
Дружно, веселее.
Застучали наши ножки
Громче и быстрее.По коленочкам ударим,
Тише, тише, тише…
Ручки, ручки поднимаем
Выше, выше, выше…Завертелись наши ручки,
Снова опустились.
Покружились, покружились
И остановились.
Пляска с погремушками
Побежали с погремушкой, побежали побыстрей.
Всем ребятам с погремушкой сразу стало веселей.
Погремушкой, погремушкой громче,
Громче, громче бей.
Куклам, мишкам, всем зверюшкам
Сразу стало веселей.
Ёлочка, ёлочка, веточки развесила.
Весело, весело, всем ребятам весело.
Покружились с погремушкой,
Покружились веселей.
Всем ребяткам с погремушкой сразу стало веселей.
Ёлочка, ёлочка, веточки развесила.
Весело, весело, всем ребятам весело.
Желаю Вам веселых новогодних праздничных дней и интересных семейных зимних каникул!
Получите НОВЫЙ БЕСПЛАТНЫЙ АУДИОКУРС С ИГРОВЫМ ПРИЛОЖЕНИЕМ
"Развитие речи от 0 до 7 лет: что важно знать и что делать. Шпаргалка для родителей"
Кликните на или на обложку курса ниже для бесплатной подписки
(Сценарий предназначен для проведения праздника в квартире на 6-7 человек детей. Подразумевается активное участие взрослых!!!)
(выступление рассчитано на 1 час)
Атрибуты:
- елка (лучше поставить в центре, чтобы можно было водить хоровод);
- Дед мороз
- Снегурочка
- Праздничные маски для детей и лучше, если такие же герои будут для родителей
Приветствуется наличие Снеговика (взрослого), он должен выполнить задачу концентрации вни-мания детей в самом начале. Но в нашем, например случае) Снеговика мы пока не подобрали, поэтому будет самый активный родитель, выполнять роль ведущего.
РОДИТЕЛИ: Кто же это к нам пришел? Давайте посмотрим?
Дверь открывается и входит СНЕГОВИК
(Если Снеговика нет, сделать хоровод вокруг елки с детьми и родителями, и слова Снеговика го-ворит один из Родителей или несколько – по ситуации)
СНЕГОВИК: Здравствуйте, здравствуйте!!! Сюда ли я пришел? Здесь Новый год справляют?
РОДИТЕЛИ: Сюда, сюда. Смотрите дети, это настоящий СНЕГОВИК!!!
\\Если нет СНЕГОВИКА, можно заменить словами:
\\ «Какое сегодня праздник, ребята?» (если ответа не последовало – объясняет сам родитель «Новый год»)
\\«Что происходит в Новый год?» (Дед мороз дарит подарки)
\\ «А какое главное новогоднее дерево? Смотрите, какая у нас красивая елочка!
СНЕГОВИК: Давайте сделаем хоровод вокруг елочки и споем про нее песенку!
(Родители и Снеговик поют песню «В лесу родилась елочка», играет минусовка песни)
СНЕГОВИК: А знаете, кто сегодня к Вам еще придет в гости?
(Если снеговик не дожидается через несколько ответов слов «Дед мороз» и «Снегурочка», назы-вает сам)
Звенит дверной звонок и входит СНЕГУРОЧКА
СНЕГОВИК: Ребята, кто же это к нам пришел? (если не отвечают дети, отвечают родители)
СНЕГУРОЧКА (поет песню или можно просто входит под эту песню):
Текст песни "Песня Снегурочки"
Кружится снежинок,
Кружится снежинок хоровод.
На часах старинных,
На часах старинных полночь бьет.
И зима раскрасит,
И зима раскрасит небосвод
Белой краской.
Кто-то постучится,
Кто-то постучится за окном.
Елка загорится,
Елка загорится волшебством.
И преобразится,
И преобразится все кругом
Зимней сказкой.
И поднимется за лесом.
И Снегурочка из леса,
Словно снежная принцесса,
Поплывет.
И примчится птица тройка,
И детей сбежится столько.
И случится это только
В Новый год!
СНЕГУРОЧКА: Здравствуйте ребята! Какая у Вас красивая елочка! А какие у Вас красивые костюмы (маски)! Давайте познакомимся с нашими зверятами!
(В нашем варианте будут зверята)
Дальше больше идет импровизация, т.к. ответы детей непредсказуемы. Вот некоторые вопросы для снегурочки:
- Как зовут этого чудесного медвежонка?
- Давай пройдемся вокруг елочки, чтобы все могли посмотреть, какой ты красивый.
(Вот здесь, если мама будет тоже медведицей, будет здорово, т.к. именно она поведет ребенка вокруг елочки. Мама может подсказать ребенку попереваливаться)
- А покажешь, как ты умеешь рычать?
- Какие вы с мамой молодцы!
- Давайте, познакомимся со следующим жителем леса.
и т.д. все дети
СНЕГУРОЧКА: А теперь давайте потанцуем
(включаем любую динамичную музыку. В своем случае – ставил музыку без слов, чтобы не отвлекало детей)
СНЕГУРОЧКА:
- Ловим снежинки (Хватательное движение руками вперед)
- Справа
- Слева
- Отряхнем варежки от снега
- Отряхнем ножки от снега
- едем на лыжах (имитируем движения ногами)
- прыгаем, чтобы не замерзнуть
И можно несколько раз повторить по кругу
СНЕГУРОЧКА: А теперь давайте нарисуем снежинку.
(Детям дается бумага, фломастер, рисовать сидя на полу, только сначала показать заранее нари-сованный образец, можно несколько снежинок, хоть елочку рядом – кто уже умеет.
Можно сделать заготовки елочек и предложить раскрасить и т.д. на что вашей фантазии хватит)
СНЕГУРОЧКА: Какие у Вас получились замечательные снежинки!
А теперь давайте споем мою любимую песенку про старого доброго жука
/Звучит фонограмма песни "Встаньте, дети, встаньте в круг" из к/ф "Золушка"/
/Все участники танцуют "Польку"/
Встаньте, дети, встаньте в круг, \\ СНУГУРОЧКА: Хлопаем в ладоши
Встаньте, дети, встаньте в круг, \\ СНЕГУРОЧКА: А теперь хоровод
Встаньте в круг, встаньте в круг!
Ты мой друг, и я твой друг,
Старый верный друг!
Полюбили мы жука -
Старика-добряка,
Очень уж душа легка
У него, весельчака.
Встаньте, дети, встаньте в круг, \\ СНУГУРОЧКА: Теперь снова хлопаем в ладоши
Встаньте в круг, встаньте в круг! \\ (хлопаем)
Жил на свете добрый жук, \\ СНЕГУРОЧКА: Перескакиваем
Старый добрый друг. \\ (выбрасываем поочередно правую и левую ногу, руки можно
Никогда он не ворчал, \\ на пояс)
Не кричал, не пищал, \\ тоже
Громко крыльями трещал, \\ тоже
Строго ссоры запрещал. \\ грозим пальцем
СНЕГУРОЧКА: Похлопаем, какие вы молодцы!
Что-то Дедушка Мороз не идет к нам, давайте ему позвоним.
(Снегурочка по сотовому телефону вызывает деда Мороза)
-Дедушка мы Вас совсем заждались! Скоро ли придете?
Снегурочка делает вид что Дедушка ей дает задание (сопровождает словами «понят-но», «Все сделаем»)
Если Дед Мороз особенно артистичный, то можно включить громкую связь, чтобы де-душка сам озвучил задание)
СНЕГУРОЧКА: Скоро Дедушка Мороз придет с подарками, а пока он дал задание: Какая же зима без снеговика? Надо слепить снеговика.
(Детям дается три кусочка белого пластилина -для шариков, морковку можно сделать из половинки раскрашенных спичек, руки – две спички, глаза, пуговицы, рот – нарисовать фломастером)
Делать конкурс при активном участии родителей
СНЕГУРОЧКА: Вот мы и выполнили задание Деда мороза!
Звенит дверной звонок и входит ДЕД МОРОЗ
В нашем варианте, дедушка будет входить под песенку «Песня Дед Морозов», достаточно проигрыша первого куплета
Два веселых добрых глаза, борода и красный нос.
Мы его узнали сразу - это дедушка Мороз.
Кто веселые ответы на любой дает вопрос?
Кто добрее всех на свете? Это дедушка Мороз.
ДЕД МОРОЗ: Здравствуйте, ребята!!! Заждались подарки! Все хорошо себя вели в этом году?
Если дети молчат, отвечают родители.
ДЕД МОРОЗ: Покажите мне, чему вы научились за этот год? Кто хочет порадовать старика, стишок рассказать?
(Родители с детьми заранее «выучивают» четверостишие простейшее и если ребенок стесняется рассказывает стишок мама)
ДЕД МОРОЗ: Как хорошо рассказали! Держи свой подарок! И т.д.
(Подарки должны быть одинаковыми)
СНЕГУРОЧКА: Хорошо было у Вас, но пора нам поздравлять ребят дальше! Вы все молодцы, да-вайте, родители, похлопаем нашим детям!
ДЕД МОРОЗ: С Новым годом! До свидания!
(ДЕД МОРОЗ, СНЕГУРОЧКА и СНЕГОВИК (если он был) уходят)
Завершение праздника
Детям дается 15-20 мин на перекус (сок и печения), после этого родители объявляют детям, что все одеваются и идут пускать на улицу хлопушки (конфетти).
