الشخصيات الرئيسية في رواية "الحرب والسلام. وصف موجز للشخصيات الرئيسية في رواية "الحرب والسلام" للكاتب ليو تولستوي الشخصيات الرئيسية هي خصائصها الموجزة

شكسبير كاتب كتب العديد من الأعمال الجميلة المعروفة في جميع أنحاء العالم. ومن هذه الأعمال مسرحية "هاملت"، حيث تتشابك مصائر مختلفة وتتطرق إلى القضايا الاجتماعية والسياسية في القرنين السادس عشر والسابع عشر. هنا تظهر المأساة الخيانة والرغبة في استعادة العدالة. أثناء قراءة العمل، أشعر أنا والشخصيات بألمهم وخسارتهم.

شكسبير هاملت الشخصيات الرئيسية في العمل

في عمله "هاملت" خلق شكسبير أبطالًا مختلفين صورهم غامضة. كل بطل في مأساة شكسبير هاملت هو عالم منفصل له عيوبه وجوانبه الإيجابية. خلق شكسبير في مأساة "هاملت" مجموعة متنوعة من الأبطال في العمل، حيث توجد صور إيجابية وسلبية.

صور الأبطال وخصائصهم

لذلك، نلتقي في العمل بجيرترود، والدة هاملت، التي كانت ذكية ولكنها ضعيفة الإرادة. مباشرة بعد وفاة زوجها تزوجت من قاتله. إنها لا تعرف شعور حب الأم، لذلك توافق بسهولة على أن تصبح شريكا لكلوديوس. وفقط بعد أن شربت السم المخصص لابنها، أدركت خطأها، وأدركت مدى حكمة وعدل ابنها.

أوفيليا، الفتاة التي أحبت هاملت حتى أنفاسها الأخيرة. عاشت محاطة بالأكاذيب والتجسس، وكانت لعبة في يد والدها. وفي النهاية أصيبت بالجنون لأنها لم تستطع تحمل التجارب التي حلت بها.

يرتكب كلوديوس جريمة قتل الأخوة من أجل تحقيق أهدافه. كان متسترًا وماكرًا ومنافقًا وذكيًا أيضًا. هذه الشخصية لديها ضمير وهو يعذبه أيضًا ولا يسمح له بالاستمتاع الكامل بإنجازاته القذرة.

يعد روزنكرانتز وغيلدنسترن مثالا صارخا على ما لا ينبغي أن يكون عليه الأصدقاء الحقيقيون، لأن الأصدقاء لا يخونون، لكن هنا، أثناء توصيف أبطال هاملت لشكسبير، نرى أن هؤلاء الأبطال يخونون الأمير بسهولة بأن يصبحوا جواسيس لكلوديوس. يوافقون بسهولة على إيصال الرسالة التي تتحدث عن مقتل هاملت. لكن في النهاية، لا يلعب المصير في أيديهم، لأنه في النهاية، لا يموت هاملت، بل هم أنفسهم.

هوراشيو، على العكس من ذلك، هو صديق حقيقي للأخير. يختبر هو وهاملت كل مخاوفه وشكوكه ويطلب من هاملت، بعد أن شعر بالنهاية المأساوية الحتمية، أن يتنفس المزيد في هذا العالم ويخبر كل شيء عنه.

بشكل عام، جميع الشخصيات مشرقة، لا تنسى، فريدة من نوعها بطريقتها الخاصة، ومن بينها، بالطبع، من المستحيل عدم التذكير في عمل شكسبير "هاملت" صورة الشخصية الرئيسية نفسها، نفس هاملت - الدنماركي أمير. هذا البطل متعدد الأوجه وله صورة واسعة مليئة بمحتوى الحياة. وهنا نرى كراهية هاملت لكلوديوس، وهو يعامل الممثلين بشكل رائع. يمكن أن يكون وقحًا، كما في حالة أوفيليا، ويمكن أن يكون مهذبًا، كما في حالة هوراشيو. هاملت ذكي، يستخدم السيف جيدا، يخشى عقاب الله، ولكن في الوقت نفسه يجدف. يحب والدته رغم موقفها. هاملت غير مبال بالعرش، يتذكر والده دائمًا بكل فخر، ويفكر ويفكر كثيرًا. إنه ذكي، وليس متعجرفًا، يعيش بأفكاره، ويسترشد بحكمه. باختصار ، في صورة هاملت نرى تنوع الشخصية الإنسانية ، الذي فكر في معنى الوجود الإنساني ، ولهذا ينطق بالمونولوج الشهير: "أكون أو لا أكون ، هذا هو السؤال" ".

خصائص الشخصيات المبنية على عمل شكسبير "هاملت"

خصائص الأبطال بناء على عمل شكسبير "الملك لير" - لير خصائص الأبطال بناءً على عمل "أغنية رولاند" لأوليفييه

, المعروف أيضًا باسم ألونسو كويجانا - هيدالغو الفقير البالغ من العمر 50 عامًا (نبيل الأراضي الصغيرة)، العاشق الشغوف لروايات الفروسية، الذي تخيل نفسه فارسًا ضالًا وابتكر اسمًا لنفسه يجب أن يمجده: دون كيشوت. لا مانشا (لا مانشا هي منطقة تقع في جنوب شرق قشتالة، المقاطعة الوسطى لإسبانيا؛ حيث تقع القرية المجهولة التي قضى فيها السينور ألونسو أيامه).

سانشو بانزا- مربع، فلاح ضيق الأفق من قرية مجاورة، أغراه دون كيشوت بوعده بجعله حاكمًا لإحدى الجزر التي تم فتحها.يتمتع سانشو بانزا بجميع الصفات الإيجابية لرجل الشعب: التفاؤل والمرونة والحكمة والبصيرة والشعور الصحيح بالحياة. إذا أصبح في البداية رفيق دون كيشوت لأسباب أنانية (يريد أن يصبح حاكم الجزيرة)، فبعد أن جرب هذا المنصب على نفسه، يقول بحكمة أن كل شخص يجب أن يقوم بالوظيفة التي ولد من أجلها، ويرفض الحاكم.

تحت تأثير دون كيشوت، تصبح روح سانشو بانزا أكثر دقة، وسامية، و "الفطرة السليمة" الأنانية تفسح المجال للحكمة الشعبية، ويفهم البطل أن "فعل الخير هو دائما أكثر صحة من الشر".

• حصان روسينانتي(ترجمة – تذمر سابق)
• دولسينيا توبوسو- سيدة القلب (امرأة فلاحة من قرية مجاورة - ألدونزا لورينزو)
• أنطونيا هي ابنة أخته.
• مدبرة منزل دون كيشوت.
• بيرو بيريز هو كاهن القرية، مرخص.
• نيكولاس هو حلاق القرية.
• سانسون كاراسكو - بكالوريوس.
• Palomek Lefty هو صاحب النزل.
• ماريتورنيس خادمة في أحد النزل.

والتحليل) يشبه في بنيته وتفاصيله كوميديا ​​جولبرج: «جان دو فرانس». تعرض مسرحية جولبيرج أيضًا رجلين عجوزين قررا الزواج من أطفالهما. ابنة واحدة، فتاة مثالية، لا ترغب في الزواج من متأنق تافه وصل للتو من باريس، شاب عاش لمدة خمسة عشر أسبوعًا في "عاصمة العالم"، يحاول التحدث بالفرنسية باستمرار (لغته التعبير المفضل: "je m"en moque" يكرره باستمرار إيفانوشكا من Fonvizin).

فونفيزين. العميد. كتاب مسموع (فصل واحد)

وبالتالي، علينا أن نعترف بأن الشخصيات الرئيسية في الكوميديا ​​​​الأولى لفونفيزين، إيفانوشكا المتأنق والمستشار المتأنق، هي أنواع مستعارة، ولكن من الواضح أنها مألوفة للواقع الروسي. بدءًا من كانتيمير، الذي رسم شكل المتأنق ميدور، صادف جميع الساخرين تقريبًا في القرن الثامن عشر، الذين رسموا الحياة الروسية، هذه الصورة المزعجة - انحطاط حضارتنا الفتية.

المجلات الساخرة من عصر كاثرين (الأهم من ذلك كله " دهان"نوفيكوف) عبث به كثيرًا، يسخر من مظهر المتأنقين، وأخلاقهم المكسورة، ولغتهم، والأهم من ذلك، نظرتهم للعالم، المشبعة بشكوك سطحية طفيفة. متحررون من الالتزامات الأخلاقية تجاه النساء والآباء والوطن والأصدقاء، هؤلاء السادة الصغار، التلاميذ التافهون في شوارع باريس، الذين التقطوا قمم فلسفة التحرير، وابتذلوا في الحشد، جلبوا إلى المنزل زيًا أجنبيًا، وخطبًا غريبة وغير مفهومة. والأخلاق وازدراء الوطن الأم... لقد مروا بكل الأدب الأوروبي - وفي كل مكان بقبحهم أثاروا الضحك وأيقظوا الوعي الذاتي الوطني والرغبة في التخلص من "قشر" الحضارة الأجنبية ...

مثلهم جميعًا، فإن ابنتنا إيفانوشكا من فرنسا معجبة: "جسدي (كما يقول) ولد في روسيا، هذا صحيح، لكن روحي تنتمي إلى التاج الفرنسي!" بعد أن علم أن والده يحب مستشاره، فإنه، وفقا لآداب الموضة، يتحدى والده في مبارزة. "أنا رجل نبيل مثلك يا سيدي!" - يقول ويوضح كذلك أنه "عندما لا يكون الجرو ملزمًا باحترام [احترام] ذلك الكلب الذي كان والده،" فهو لا يعتبر نفسه مرتبطًا بوالديه في أدنى "احترام". إنه لا يريد "إدارة" والده وهو عمومًا "غير مبالٍ [غير مبالٍ] بكل ما يتعلق بوالديه". كلام المستشار فيما يتعلق بالزواج: "الله يوحد، الإنسان لا يفرق"، تسخر إيفانوشكا بملاحظة ساخرة: "هل يتدخل الله في مثل هذه الأمور في روسيا؟ على الأقل يا سادتي، في فرنسا ترك الأمر لإرادة الناس: الحب والخيانة والزواج والطلاق”.

المستشارة مناسبة لإيفانوشكا: امرأة تافهة تغير زوجها بحرية، ولديها أيضًا روح "فرنسية". بالنسبة لها، الشعب الروسي البسيط، الخدم، هم "متوحشون". مثل إيفانوشكا، تتحدث بلغة خاصة من "الغندور". على سبيل المثال: "أنا على استعداد لطلاقك"، إلخ.

العميد، وهو عسكري متقاعد، والمستشار، وهو مسؤول قضائي متقاعد، أصبحا شاحبين: لقد احتاجهما المؤلف فقط للتآمر. لكن والدة إيفانوشكا، العميد أكولينا تيموفيفنا، ممثلة بشكل واضح وحيوي. أراد المؤلف أن يسخر منها بسبب بخلها وغبائها وثرثرتها، لكنه تبين أنها أكثر جاذبية من جميع الشخصيات الأخرى: فهي زوجة لطيفة ومحبة، وشخصية طيبة، وخالية من الأنانية... وقد تحملت نفسها تعاني من الكثير من الحزن، فهي تتعاطف مع جميع الأشخاص الذين يعانون. غالبًا ما يتبين أنها تتمتع بعقلانية أكبر في رأسها من زوجها، وأكثر لطفًا من صوفيا المثالية. وهكذا، من بين جميع الشخصيات، فإن صورتها هي الأكثر وضوحًا، ومن الواضح أنها مأخوذة من الواقع الروسي، بكل ميزاتها المضحكة واللطيفة. صنف دوستويفسكي العميد أخلاقيا أعلى من صوفيا. رأى معاصرو فونفيزين في العميد نوع المرأة الروسية الحقيقية. قال إن.آي بانين للكاتب: “العميد الخاص بك هو أقارب للجميع؛ لا أحد يستطيع أن يقول أنه ليس لديهم مثل أكولينا تيموفيفنا - سواء جدة أو عمة!

تم تحديد الوجوه الإيجابية للكوميديا، صوفيا ودبروليوبوف، بإيجاز - كانت هناك حاجة لتسليط الضوء على السمات السلبية للشخصيات الأخرى.

ومن المهم أيضًا أن يتمكن Fonvizin من العثور على لغة مميزة خاصة لكل شخصية: يتحدث العميد بوقاحة كما يليق بخادم عسكري قديم. تذكّر خطابات المستشار بخطاب الإكليريكية وغرفة الخزانة. يتحدث العميد باللغة الروسية الجميلة "Moscow prosviren".

الخطة رقم 1 (حسب مارينا شيلكوفا)

1. عمر البطل. ماذا يتبع من هذا؟(لا يزال شابًا، ومن ثم التطرف الشبابي؛ لا يزال شابًا، ولكنه يظهر بالفعل شجاعة؛ ليس لديه خبرة في الحياة أو بعضها؛ شخص ناضج، وبالتالي قادر على التقدير...؛ لم يعد شابًا، لذا يصعب عليه الفهم أو القبول...) إلخ. )
2. التربية والتعليم(تقليدي للأشخاص من دائرته - عميق، سطحي، ضائع، إلخ.)
3. الزمن وتأثيره على البطل(الهدوء، نقطة التحول، الاقتراب...؛ التغييرات ضرورية؛ البطل خارج الزمن، أمامه، متجمد في الماضي، إلخ.)
4. مكانته في المجتمع(قائد، واحد من...؛ أرستقراطي، عامي، شخص صغير أو فائض عن الحاجة، يتمتع بالسلطة في دائرته الخاصة أو ليس فقط في دائرته الخاصة، يريد أن يصبح أعلى، راضٍ عن منصبه أم لا، لا لا تفكر في ذلك، الخ.)
5. القدرة على الشعور (عاطفي، يسيطر على نفسه، يخفي مشاعره، أصم عاطفيا، حساس فقط عندما يتعلق الأمر به شخصيا، أصم عن مشاعر الآخرين أو يلاحظها، الخ.)
6. السلوك في الحياة اليومية(إذا كانت تبرز عن الصورة العامة بأي شكل من الأشكال)
7. السلوك في حالة الطوارئ(إذا تم وصفه)
8. موقف البطل من المجتمع والمجتمع من البطل(كيف وبأي طريقة تظهر وأسبابها وعواقبها)
9. نظام القيم(ما هو الشيء الرئيسي بالنسبة له في الحياة، ما هو الحد الأدنى المدفوع - الحد الأقصى من الاهتمام، وكيف يرتبط بنظام القيم المقبول في دائرته، في وقته)
10. موقف المؤلف تجاه البطل (انتبه إلى أسلوب الكاتب ووسائله الفنية والبصرية والتفاصيل الفنية التي ستساعد في صياغة موقف المؤلف تجاه البطل)11. موقفك بالنسبة للبطل. التعبير عن ذلك بشكل جدلي.

الخطة رقم 2 (حسب إم جي بيلوفا)

المكان الذي يشغله البطل في العمل.

الوضع الاجتماعي والعائلي للبطل والبيئة التي يعيش فيها.

صورة ("الأسماء الناطقة"، والمظهر، والسلوك، وملامح الأزياء، وما إلى ذلك)

خطاب البطل

الإجراءات وخصائص السلوك والأنشطة والتأثير على البيئة وتأثير البيئة.

أهداف الحياة والاهتمامات الرئيسية.

مشاعر البطل الأدبي، موقفه من الشخصيات الأخرى، موقفهم منه.

موقفك من البطل مدى حداثته (جدال وجهة نظرك).

أشكال الكلام التي يمكن أن تساعد في كتابة وصف لشخصية أدبية.

يجسد الراوي موقفاً (مبارزة... فشل الحب... الانتصار على الظروف... سفر... إعلان الحب، إلخ)

مصير البطل يشكل حبكة القصة .....

إن نظرة البطل للعالم هي نتيجة تجربته الحياتية...

البطل هو الشخصية الرئيسية للعمل الأدبي. بفضل صورة البطل، يتم إنشاء الاتصال والحوار بين المؤلف والقارئ. على سبيل المثال، أ.س. سعى بوشكين، الذي ابتكر رواية "ابنة الكابتن"، إلى التعبير عن موقفه من مشاكل الحب والشرف والديون والكرامة للشخص الذي وجد نفسه مشاركًا في الاضطرابات التاريخية العالمية. للقيام بذلك، يقدم الشخصيات السردية التي تعيش وتتصرف في العالم الخيالي للمؤلف. من خلال قراءة الرواية والتعاطف مع الشخصيات، وتقييم أفعالهم، نتغلغل في هذا العالم وندرك موقف المؤلف بطريقتنا الخاصة. وبالتالي، فإن صور Grinev، Masha Mironova، Pugachev، Shvabrin وغيرهم من الأبطال تصبح وسطاء بالنسبة لنا لفهم الرواية وأصالتها الفنية.

يعبر بطل العمل الأدبي عن أفكار العصر والعصر التاريخي الذي نشأ فيه وموقف الإنسان من العالم والمجتمع والناس. تم إنشاء "حياة..." سرجيوس رادونيج كنموذج يحتذى به؛ فهو يعكس أفضل سمات الزاهد الروسي في القرن الرابع عشر. الأبطال ن.م. تُظهِر كرامزينا - الفتاة النقية والصادقة ليزا وإراست الطيبة والضعيفة - للقارئ أهمية العالم الداخلي للإنسان الذي نضج فهمه بالفعل في المجتمع الروسي في نهاية القرن الثامن عشر. بطلة القصة إ.س. تؤكد "آسيا" لتورجينيف على قيمة الشخصية الإنسانية التي لا تعتمد على الظروف الاجتماعية الخارجية.

ينقسم أبطال العمل الأدبي في المقام الأول إلى إيجابيين يثيرون التعاطف والرغبة في التقليد، وأبطال سلبيين. هذه، على سبيل المثال، هي صور ماشا ميرونوفا وشفابرين التي كتبها أ.س. بوشكين، صور الفلاحين العاملين وأصحاب الأقنان القاسيين بقلم أ.ن. راديشيفا. هناك أيضًا العديد من الأبطال في الأعمال الأدبية الذين لا يمكن وصفهم بإيجابية أو سلبية فقط. مثل هؤلاء الأبطال، مثل الأشخاص في الحياة الحقيقية، هم الأغلبية - نحن نحبهم أو لا نقبلهم، فهم متشابهون أو لا يشبهوننا، وهم يتوافقون أو لا يتوافقون مع أفكارنا حول الصفات الإيجابية للشخص. على سبيل المثال، من الصعب علينا تحديد موقفنا تجاه الكابتن زورين من "ابنة الكابتن": من ناحية، تصرف بشكل غير أمين وغير جدير، بفوزه على الشاب الساذج غرينيف مقابل مائة روبل، من ناحية أخرى - هو هو ضابط شجاع يقاتل Pugachevites.

بالإضافة إلى مصطلح "البطل"، غالبا ما يستخدم مصطلح "الشخصية" (من اللاتينية.شخصية - "الشخصية"، "الوجه"). ويشير هذا المصطلح عادة إلى طابع العمل الأدبي، الذي يكون في أغلب الأحيان دراما. غالبًا ما يتم استخدامه فيما يتعلق بالشخصيات الثانوية. لتوضيح مفهوم "البطل"، يتم استخدام مصطلحي "النوع" و"الشخصية". النوع الأدبي هو صورة فنية لشخص فردي يجسد السمات المشتركة لمجموعة من الناس، والناس، والإنسانية. على سبيل المثال، الأخ آسيا من إ.س. يمثل Turgenev - Gagin - نوع الرجل الروسي الخامل، و Savelich في A.S. بوشكين - نوع من العبد، العبد اللورد. الشخصية الأدبية هي تصوير لشخص ما في الفن اللفظي، حيث يخلق الكاتب صورة فردية وفريدة من نوعها. وبالتالي فإن النوع الأدبي هو صورة السمات والصفات المشتركة في بطل معين، والشخصية الأدبية هي عزلة الفرد عن مجموعة عامة من الناس.