Rus kazaklarının mənəvi və mənəvi əsasları və mədəniyyəti. Kazak təhsilinin mənəvi və mənəvi əsasları: ənənələr və perspektivlər

ev / Aldatma arvadı

Fərdi slaydlar üçün təqdimat təsviri:

1 slayd

Slaydın təsviri:

2 slayd

Slaydın təsviri:

Kubanın müasir kazak yaşayış məntəqələrinin əksəriyyəti XVIII əsrin sonu və XIX əsrdə bölgənin məskunlaşması prosesində qurulmuşdur. Orta səviyyəli kazakın evi ümumiyyətlə iki otaqdan ibarət idi. Dam qamış, saman, bəzən dəmirdən hazırlanır. Ev nə olursa olsun - taxta, torna, kiçik, böyük - həmişə gil ilə örtülmüş və ağardılmışdır

3 slayd

Slaydın təsviri:

Turist evləri belə qurulmuşdur. "Evin perimetri boyunca kazaklar böyük və kiçik dirəkləri yerə basdırdılar -" şum "və" toyuqçu "lar, bir üzümlə qarışmışdılar. Çərçivə hazır olduqda, ilk "yumruq" fırçası üçün qohumlar və qonşular çağırıldı - samanla qarışan gil yumruq hasarına yumruqla vuruldu. Bir həftədən sonra cinsiyyət orqanı ilə qarışan gil basıldıqda və barmaqları ilə hamarlandıqda ikinci bir "barmaq" qarışıqlığı edildi. Üçüncü "hamar" fırçalama üçün zəminə gil və xama əlavə edildi (gil, saman kəsmə ilə diqqətlə qarışdırıldı). " İctimai binalar: Ataman hökmranlığı, dəmir damları olan kərpicdən tikilən məktəblər. Hələ Kuban kəndlərini bəzəyirlər

4 slayd

Slaydın təsviri:

Mənzil tikintisi zamanı ayin. “Evin sakinlərinə Allahın xeyir-duasını diləyən bir taxta xaç ön küncdən divara çəkildi. İnşaat işləri başa çatdıqdan sonra ev sahibləri bir ödəniş əvəzinə bir müalicə təşkil etdilər (yardım üçün alınması lazım deyildi). İştirakçıların əksəriyyəti qonaqpərvər bir qonaqlığa dəvət edildi.Ev tikərkən xüsusi mərasimlər. "Heyvan saçlarının parçaları tikinti sahəsinə atıldı, lələklər -" hər şey yaxşı olacaqdı. " Uterus-köpük (tavanın qoyulduğu taxta çubuqlar) dəsmallara və ya zəncirlərə "ev boş qalmamaq üçün" qaldırıldı. Evi qoyarkən xüsusi mərasimlər.

5 slayd

Slaydın təsviri:

Kuban yurdunun bəzəyinin daxili quruluşu. Birinci otaqda - "kiçik bir daxma" və ya "teplushka" - soba, uzun taxta skamyalar ("lavalar"), kiçik bir dəyirmi masa ("pendir") vardı. Sobanın yanında ümumiyyətlə qablar üçün geniş bir lava var idi və "müqəddəs küncün" yerləşdiyi divarın qarşısında taxta çarpayı var idi.

6 slayd

Slaydın təsviri:

Müqəddəs künc: müxtəlif ölçülü 2-3 nişanlar bir-birinin üstündən quraşdırılmışdır. Yuxarıdan, kənarları asılmış uzun dəsmallarla örtüldülər. Ərəfədə və bayram günlərində nişanlar qarşısında asılmış bir lampa yandırdılar. Kulbaya girən hər hansı bir qonaq gözləri ilə Müqəddəs guşəni nişanlar ilə tapdı, salamladı və vəftiz etdi.

7 slayd

Slaydın təsviri:

Döşəmə torpaqdır, taxta nadir haldır. Mebel: masa, taxta skamyalar, taburetlər, heç bir şey, taxta və ya dəmir çarpayı, sinə \u003d "gizlət" - zərif paltarlar, dəmir paltarları bir qapaqda yuvarlanan pin və rubl ilə saxladılar. Onlar miras qalmışdılar. Spinning təkər, çuqun ütülər, makitra, glechiki, güzgü - hamısı daimidir

8 slayd

Slaydın təsviri:

İkinci otaqdakı "böyük daxma" içərisində keyfiyyətli və xüsusi hazırlanmış mebel üstünlük təşkil edirdi: qablar üçün bir şkaf - "slayd" və ya "kvadrat", paltar və kətan üçün bir sandıq sandığı, saxta və taxta sandıqlar. Divarlarda naxışlı dəsmallarla bəzədilmiş ailə şəkilləri ("rushnyks"), pravoslav müqəddəs yerləri təsvir rəngli litoqraflar; kazakların hərbi əməliyyatları, əsasən Birinci Dünya Müharibəsi dövrü ilə əlaqəli yerli rəssamların rəsm əsərləri; taxta oyma çərçivələrdəki güzgülər. Ailə fotolarının içəridə özünəməxsus yeri var idi. Onlar ənənəvi varislər idilər. Kuban kazak yurdunun ənənəvi bəzəyi "rushnyks" idi. Əsasən çətənə və ya fabrik parça - “calico” -dan hazırlanan evdə hazırlanan parçalar. Tez-tez dəsmallar zəngin şəkildə bəzədilmiş, iki eninə ucunda krujeva ilə bəzədilmişdir. Nakış tez-tez dəsmalın kənarında baş verir və çarpaz və ya cüt tərəfli bir dikişlə aparılırdı.

9 slayd

Slaydın təsviri:

Qazaxıstanın geyimi Bölgənin məskunlaşmasının ilk dövründə Qara dəniz sakinləri kazaklara xas olan geyim və silahları saxladılar. At kazakları mavi rəngli şalvar, mavi cunt taxırdı, altına qırmızı caftanın geyindi. 1810-cu ildə Qara dəniz kazaklarının forması təsdiq edildi: şalvar və kobud parça ilə hazırlanmış ceket. Kəsilən Çərkəz tamamilə dağ xalqlarından borc aldı. Onu dizlərin altından tikdirdilər, gödəkçəsində aşağı boyunbağı çantasını açdılar; Qollar geniş lapellərlə düzəldilmişdir. Qazı üçün bir astar sinə üzərində tikildi; bu, Qafqaz kəməri ilə birlikdə xidmət edirdi, çox vaxt gümüş nabob, Çərkəz bəzəyi. Kazak geyiminin gözəlliyi və zənginliyi onda daha çox gümüşün olması lazım idi.

10 slayd

Slaydın təsviri:

Beshmet, archaluk, Çərkəz. "Beşmet" termini Qafqaz xalqlarından götürülmüşdür, lakin rusca "nəzarətçi" termini də mövcuddur. Beshmet müxtəlif fabrik parçalarından parlaq rənglərdə - qırmızı, moruq, mavi, çəhrayı və s. Tikilmişdi. Beşmet qolu ön tərəfdə qarmaqlar ilə, yaxası yüksək idi, stend açıq idi və uzun dar qolu manşetdə idi. Bəzən yaxası və kəmər bağlayıcıları parlaq və ya gümüş bir şnurla örtülmüş, göğsünə kiçik ciblər tikilmişdir.

11 slayd

Slaydın təsviri:

12 slayd

Slaydın təsviri:

Papaq kazak üçün baş geyimləri - parça üstü olan qanadlı şapka idi. Fərqli üslublara sahib ola bilər: aşağı düz və ya konus formalı. Kazak kostyumunun ayrılmaz bir hissəsi şapka üstünə geyilən bir papaq idi. Pis hava şəraitində boynunu bükən uzun bıçaqları olan bir başlıq idi.

13 slayd

Slaydın təsviri:

Kuban kazakları papağın sol tərəfindəki ön ayağı izah edir: sağ tərəfdə mələk dayanır - nizam var, solda şeytan bükülür - burada kazak çıxır!

14 slayd

Slaydın təsviri:

15 slayd

Slaydın təsviri:

16 slayd

Slaydın təsviri:

Kazak baş geyiminin kostyumunun vacib bir elementi. Kazaklar şal geyindilər, 19-cu əsrdə isə "balaca tülkülər". FISHONKA - qara ipəkdən və ya pambıq iplərdən toxunmuş açıq iş eşarpı olan evli qadınların baş geyimləri. Ailə vəziyyətinə uyğun olaraq geyindilər - evli bir qadın heç vaxt tülkü olmadan ictimaiyyətə görünməzdi.

17 slayd

Slaydın təsviri:

Kazakların təsadüfi paltarları uzun qolları olan uzun alt köynəkdən və çintzdən düzəldilmiş yuvarlaqca toplanmış yaxası, bluzkalar və ətəklərdən ibarət idi. Köynəyin üstünə bir neçə ətək qoyuldu: alt chintz, sonra kətan və bir və ya daha çox chintz, ya da ipək.

18 slayd

Slaydın təsviri:

Tətildə, ətəklər və krujeva və ya saçaq olan uzun geniş yubka köynəyin üzərində geyildi. Etek geyirdilər ki, köynəkdə naxışlar görünsün. Şirniyyat kazakları ("cuirasses") qısa, belinə tikilirdi. Yan tərəfdə və ya arxada çox sayda kiçik düymə ilə bərkidildilər. Uzun qollar, bəzən çiyinlərdə məclislər olan biləklərə toxunur.

19 slayd

Slaydın təsviri:

Əhəmiyyətli bir detal önlük idi, qara və ya ağ rəngdə olan və hər zaman dəsmal və krujeva ilə hər hansı bir model ola bilər. Qara və qırmızı patentli dəri çəkmələr, topuqlu və parlaq bərkidicilər ilə bütün bu gözəlliyi tamamladı.

20 slayd

Slaydın təsviri:

Geyimdəki yaş fərqlərini qeyd etmək lazımdır. Ən rəngli və keyfiyyətli material, qız və ya gənc qadınların geyimləri idi. 35 yaşına qədər qadınlar sadələşdirilmiş kəsikdən daha qaranlıq monofonik paltar geyinməyi üstün tutdular.

21 slayd

Slaydın təsviri:

22 slayd

Slaydın təsviri:

Kazak əmrləri “Ailə nigahın ziyarətgahıdır. Heç kimin istəyi olmadan bir ailənin həyatına qarışmaq hüququ yoxdur. Ailə kazak cəmiyyətinin əsasını təşkil edir. Ailənin başçısı atadır, ondan hər şeyə tələb var. Ata! Ailədə nüfuz və anlayış əldə edin. Vətənə sədaqətli, şərə qarşı mübarizədə vicdanlı, cəsur, xeyirxah və rəğbətli, övladlarını yetişdirin. Onları kazaklar yetişdirin. Övladlarınıza layiqli bir təhsil verin. Bir kazak qadını qorumağa, şərəf və ləyaqətini qorumağa borcludur. Bu, xalqınızın gələcəyini təmin edəcəkdir. Bir kazakın qadın işlərinə qarışmaq hüququ yoxdur. Ananıza və atanıza hörmət edin. ”

23 slayd

Slaydın təsviri:

Üç ildən beş ilədək bir kazak at sürməyə alışmışdı. Yeddi yaşından etibarən vurmağı, onlardan bir qılınc ilə doğramağı öyrətdilər. Əl-əl döyüşü üç yaşından öyrədilib. Oğlan qızdan daha sərt böyüdü. Beş yaşından etibarən oğlanlar valideynləri ilə tarlada işləyirdilər: öküzləri şumlanmağa, otlaq qoyunlarına və digər mal-qaraya sürürdülər. Ancaq oyun üçün vaxt var idi. Həm ata babası, həm rəis, həm də yaşlı insanlar seyr edirdilər ki, balaca uşağın oynamağa çağrılmasınlar. Lakin oyunların özü elə idi ki, onlarda kazak ya iş, ya da döyüş sənəti öyrənirdi.

24 slayd

Slaydın təsviri:

Qızın həyatını - evini, ailəsini, qızı əhatə edən mərasimlər və adətlər, ən başlıcasının sakit bir ruh və təmiz bir ürək olduğuna heyran qaldı və xoşbəxtlik güclü bir ailə və vicdanla qazanılmış bir sərvət idi, baxmayaraq ki, bir kazak qadının həyatı böyük narahatlıqlar və əmək və əzablarla dolu idi. bu bir kazakın həyatından daha az, daha çox deyildi. Bütün "qadın" adətləri yumoristik, qəddar deyil, şən idi. Beləliklə, "qayğıları qızdan yuyub apardılar" - xalalar, analar, dayələr, ilahi ana ilk dəfə qızı mahnı və xoş arzularla çimirdi. Bu zaman ata - bu tətildə icazə verilən yeganə adam "ata sıyığı" yeyirdi - yandırılmış, duzlu, istiot, xardal ilə səpilmiş. "Qız həyatda acı olduğundan daha az alması üçün" onu təsirlənmədən yeməli idi. Qızlar çox gənc yaşlarından işə başladılar. Bütün işlərdə iştirak etdi: yuyulma, sürüşmə, yamalar qoymaq, düymələrə toxunma. Beş yaşından bəri toxunmağı, toxunmağı, toxmağı və toxunmağı öyrəndilər - hər kazak qadını bacardı. Bu oyunda edildi: örtülmüş kuklalar və həyat üçün öyrənildi. Xüsusi bir qızın işi gəncləri körpələməkdir!

25 slayd

Slaydın təsviri:

Kazakların toyu heç bir əyləncəli bir hadisə deyildi, lakin tərbiyəvi əhəmiyyətə malik idi. Üstəlik, əxlaq dərsi təbriklərdə və kədərli sözlərdə təqdim olunmadı, əksinə ritual hərəkətlərdə səsləndirildi. Adətə görə, toy süfrəsi iki evdə - gəlin və gəlinin yanında qurulurdu və yalnız evli insanlar otururdular. Damat evində bir giltsa gəncləri süfrədə gözləyirdi - çörək içərisinə qoyulmuş, kağız çiçəklərlə bəzədilmiş ağac, şeritler, şirniyyatlar, iynələr xəmirə sarılaraq bişirilə bilərdi. Bir ailənin yaranmasını simvollaşdırdı - yeni bir yuva qıvrılır. Sonra gəlinin yanına getdilər, lakin subay uşaqlar, fidyə tələb edərək daralanları evə buraxmadılar. Arvadının qohumları arasındakı uşaq əlində çubuqlar olan bir çubuq tuturdu ki, bu da gəlin və kürəkənin yanına yaxşıca çata bilər. Ondan da ödəməli oldu.

26 slayd

Slaydın təsviri:

Uşaq sahibi olmaq evliliyin əsl məqsədi idi. Ailədə uşaqların görünüşü, kilsəyə görə, evliliyin təqvalı olduğuna işarədir. Uşaqlar ailənin və bütövlükdə cəmiyyətin əsas sərvəti hesab olunurdu. Gənc ailələr uşağı səbirsizliklə gözlədilər. Ən arzuolunan oğlan idi. Kazak. Onun "bəslənməsində" torpaq sahəsi - bir pay verildi, lakin qız belə bir paya etibar etmədi. Körpənin doğulması iki ailənin qeyd etməsi ilə müşayiət olundu: vətən və xristianlıq idarə olundu.

27 slayd

Slaydın təsviri:

Vətənlər, qadının yükdən icazə almasından qısa müddət sonra düzəldilmişdi, əlbəttə ki, doğuş uğurlu olsaydı və uşağın həyat qabiliyyətli olduğu qəbul edilərsə. Bu, ikinci və ya üçüncü gündə baş verdi, pravoslav ailəsində doğulan hər kəs üçün vəftiz ciddi şəkildə tələb olunurdu. Məbəddə və evdə baş verə bilər. Təbii ki, keçmiş daha yüksək qiymətləndirildi. Məlumdur ki, mənəvi doğuş bədəndən daha mənalı hesab olunurdu və bu səbəbdən həqiqi doğum günü mələk və ya ad günü ilə müqayisədə daha az nəzərə çarpırdı. Bir çox insan doğum tarixini ümumiyyətlə bilmirdi, ancaq hansı gün müqəddəs adlandırıldıqları vəftiz olunduğunu qətiyyətlə xatırladılar.

28 slayd

Slaydın təsviri:

Kazakların təhsili, demək olar ki, körpəlikdən başladı. Məşq çətin və davamlı idi. Yeddi yaşından etibarən vurmağı, atma ilə kəsməyi - on nəfərdən öyrətdilər. Çeviklik və çeviklik də əsasən uşaq oyunları tərəfindən inkişaf etdirildi. Çürüklərdən, heç bir burun boşluğundan çəkinməyən kazaklar, taxta samanlarla doğranmış, qamış zirvələri ilə vurulmuş, əsir götürülmüş "pankartlar", "məhbuslar" və s. 10-11 yaşlarında kazaklara bıçaq və odlu silahdan istifadə etməyi öyrədirdilər. Ailə tərbiyəsinin əsası hərbi istismarın, babanın, atanın, qohumların və stanitsaların qüsursuz xidmətlərinin müsbət nümunələri idi.

29 slayd

Slaydın təsviri:

Djigitovka - at sürmək, kazak boyunca müxtəlif gimnastika və akrobatik stunları həyata keçirir. Döyüş sənəti idi. Djigitovka sözünü türkcədən tərcümə etsəniz - cəsarətli və cəsur bir insan deməkdir. Kazak camaatı müxtəlif məqsədlər üçün öz xalqını yetişdirdi. Fokusların əsas bazasına aşağıdakılar daxildir: atda sürətli atlamalar, atlamalar, atlamalar, arxa arxaya minmək və s.

30 slayd

Slaydın təsviri:

Folklor (Mahnılar, rəqslər, kəlamlar, dastanlar, oyunlar) Mahnı və musiqi folkloru xüsusilə zəngin və rəngarəngdir. Mahnılarda Kuban xalqının bütün ruhu. Uzaq keçmişdən, babalarından və babalarından xalqın yaşadıqlarını, nələrə inandıqlarını, narahatlıq və sevinc gətirdiklərini. Həftə içi və tətil günlərində xoşbəxtlik və problem içində mahnı həmişə kazakların yanında olmuşdur. Əsas janrlar - tarixi, gündəlik, təqvim mahnıları, bylins istisna olmaqla - Kubanda tanınırdı.

31 slayd

Slaydın təsviri:

Kazakların rəqs mədəniyyətinə qədim rus və Ukrayna rəqsləri, bir sıra dağ rəqsləri (Lezginka) daxil idi. Kazaklar "Dairəvi", "Kazak", "Kran", "Qar fırtınası" və başqalarını bilirdilər və ifa etdilər .. Avropa rəqslərindən - "kvadrat rəqs", "polyak", lakin kazak mühitində onlar çox yaygın deyildi.

32 slayd

Slaydın təsviri:

Gözlərdən qorxur və utancaq əllər. (Gözlər qorxur, amma əllər edir.) Boş oturma, tai və ne bude cansıxıcılıq. (Əllər məşğuldursa, cansıxıcılıq olmaz.) Yaşıl, taxıl siçan kimi. (Xama içində bir pişik kimi yaşayır.) Əkdiyiniz zaman biçəcəksiniz. (Ətrafda nə gəzirsə.) Yəhərsiz bir kazak xəncərsiz Çərkəz kimidir. Payın kazak atmayacağı yerdə - hər şey bir kazak olacaq. Kazak acdır, atı da doldu. Vətəni olmayan bir insan mahnısız bülbül kimidir. Sevimli bir ana kimi əziz diyarına qayğı göstər. Kazakların şifahi işində epik hekayələr əks olunmuşdur. 19-cu əsrin sonlarında kazakların özləri "qədim" adlandırdıqları ilk dastanlar qeydə alındı, məsələn: "Saatdakı cəngavərlər", "Makedoniyalı Aleksandruşka haqqında", "Qalxan gəmidə İlya Muromets" və s. Kazaklar arasında çoxlu nağıl var idi. , atalar sözləri, kəlamlar. Onlar kazakların danışıq nitqinin ayrılmaz bir hissəsi idi. Kubandakı atalar sözləri və söylədiklər arasında rusca çox, lakin öz yolu ilə, Kuban ləhcəsində (ləhcəsində) tələffüz olunur. Kazak tipini, həlledici və eyni zamanda təmkinli, səxavətli nəfsi və eyni zamanda öz babalarının iman və əmrləri ilə yaşamaq üçün öz prinsiplərində həyasız, yaraşıqlı bir insanı görə biləcəyi digər atalar sözləri də var.

33 slayd

Slaydın təsviri:

Kazaklar gəncləri xidmətə hazırlayan hərbiləşdirilmiş oyunlara çox diqqət yetirirdilər. Atı yaxşı sürmək, soyuq və odlu silahları mükəmməl mənimsəmək, cəsarətlə dəqiq vurmaq, səssizcə və səssizcə gəzmək və düşmənə yaxın olmaq, ərazini gəzmək və döyüş texnikasını bilmək bacarığına xüsusi diqqət yetirildi. Dağ xalqlarının əhatəsində yaşayan kazaklar öz oyunlarının bir hissəsini, eyni zamanda, öz başlarına keçirə bilmədilər. Məsələn, osetinlərdən Dug of War, Curie, Belt Güləş, Atlı Döyüşlər, Atlılar və Atlar kimi oyunlar aldılar. Kazaklar Kabardinlərdən bir sıra oyun qəbul etdilər.

34 slayd

Slaydın təsviri:

Tətil Kuban kazaklarının tətil və mərasimlərinin təqvim dairəsində üç bloku ayırmaq olar. Birincisi, pravoslav tətilləri və onların bir hissəsi olan illik dairənin ayinləri. İkinci blokda kazakların əsas kənd təsərrüfatı və heyvandarlıq fəaliyyətlərinin növləri ilə əlaqəli ayinlər, ilk növbədə mövsümi məhdudlaşma ilə ən vacib işlərin başlanğıcı və sonu (şum, əkin, bir sürüdə mal-qaranın ilk otlaqı və s.) Başlayır. Üçüncüsü, pravoslav təqviminin müəyyən tarixləri ilə əlaqəli və ya qəsdən qurulmuş hərbi və hərbi bayram və mərasimlərdən ibarət idi.

35 slayd

Slaydın təsviri:

Kuban kazaklarının həyatındakı bütün əhəmiyyətli hadisələr pravoslav inancı ilə əlaqələndirilir. Bütün Rusiyada olduğu kimi, təqvim tətilləri də Kuban'da hörmətli və geniş qeyd olundu: Milad, Yeni il, Shrovetide, Pasxa, Üçlük.

Slaydın təsviri:

Ənənəvi sənətkarlıq və sənətkarlıq. Üzüm toxuculuğu ən qədim xalq sənətkarlıqlarından biridir. Kubana 18-ci əsrin sonlarında Ukraynadan Qara dəniz kazakları tərəfindən gətirilmişdir. Kuban kəndlərinin sakinləri tərəvəz səbətlərindən tutmuş əkin və təsərrüfat binalarına qədər, üzümlərdən məişət əşyaları düzəltdilər. . Hətta ilk kordon binaları üzümdən kazaklar tərəfindən düzəldilmişdir. Hər növ səbətlər, müxtəlif növ döyüş cüzdanları, pul kisələri (taxıl saxlayacaq qablar), çobanlar çevik, qızıldan hazırlanmış sivik bir üzümdən toxunmuşdular. Sənətkarlar məhsullarını təkcə üzümdən deyil, həm də samandan (şapkalar - "Bril", oyuncaqlar, amuletlər), müxtəlif otlardan, talazlardan (səbətlər, oyuncaqlar, ayaqaltılar) toxuyurdular.

38 slayd

Slaydın təsviri:

Ağac emalı sənəti Kubanda dərin bir ənənəyə sahibdir və hazırda geniş inkişaf etdirilir. Kubanın meşə xəzinələri uzun müddətdir ağacı xalq sənətkarlığında ən əlçatan və sevimli material halına gətirdi: araba, təkərli, vaqon qatarı, nov, perçin və s. Meşə ilə zəngin olan bütün dağ və dağətəyi kəndlərdə taxta qablar - barel, çömçə, nov, qab, qaşıq, stupa, qarışdırıcı və digər əşyalar hazırlanırdı. Kazaklar mebeldən taxta, oyma güzgülər, pəncərə örtükləri, taxta oyma sığınacaq çətirləri, boyalı sandıqlar düzəltməyi xoşlayırdılar.

39 slayd

Slaydın təsviri:

Kubandakı dulusçuluq, keramika hazırlamaq üçün uyğun gil olan yerlərdə çox yayılmışdı. Yerli tarixçi İ.D. Popko, dulusçuluqun əhəmiyyətli inkişaf aldığı dörd əsas sahəni adlandırdı. Bunlar Paşkovskaya, Staroshcherbinovsky, Rozhdestvenskaya və Batalpashinskaya kəndləridir. Paşkovskaya və Elizavetinskaya kəndləri Kubanın ən yaxşı saxsı gil yataqlarına sahib idi. Əsasən, sadə qablar hazırlanırdı, uşaqlar üçün iddiasız oyuncaqlar, çox vaxt dulusçuluq istehsalı kərpic işləri ilə birləşdirilirdi. Yalnız Kubana xas olan tipik keramikanı ayırd etmək çətindir. Səbəblərdən biri, əsasən qeyri-rezident və ölkənin müxtəlif bölgələrindən köçkünlərin sənətkarlıqla məşğul olmalarıdır. Özləri ilə müəyyən bir sahəyə xas peşə bacarıqları, bədii texnikalar gətirdilər.

Slaydın təsviri:

Toxuculuq. Hər Kuban daxmasında çox lazımlı bir şey bir dəzgah idi. Artıq 7-9 yaşlarında qızlar bir kazak ailəsində toxuculuq etməyə alışmışdılar. Parça hazırlamaq üçün iplər çətənə və qoyun yundan hazırlanmışdır. İplik hazırlandıqda, bir qatlama çubuğu evə gətirildi, toplandı və sehr başladı: gözlərimizdəki iplər bir kətana çevrildi! Parça, paltar, dəsmal, süfrə və s. Toxunmuş parçadan hazırlanırdı.Bütün bu əşyalar hər kazak daxmasında lazım idi. Süs bəzək baxımından uyğun deyil, əsrlər boyu yaşayır. Dünyadakı insanlar onu qədim zamanlardan bəri qoruduğu heç bir şey deyildir. Bəlkə ziqzaq ipləri. Naxışda yaxşı səbəbə görə toxunmuşdur.

42 slayd

Slaydın təsviri:

Nakış xalq arasında ən məşhur və sevimli iynə növüdür. Parlaq rənglərlə bəzədilmiş toy geyimləri, şapka, kəmər, önlük, süfrə, valans və eşarp. Sevilən şəkildə seçdikləri şəxslərin toyuna, qonaqlara və qohumlara təqdim etdi. Xüsusilə səxavətlə bəzədilmiş rushniki. Dəsmal kazakların həyatında mühüm rol oynadı. Həqiqətən, hər Kuban ailəsində çəltiklər vardı və qadınlar bunları tikmişdilər. Atalarımız, əkinçilərimiz, ənənəvi ayinlərlə müşayiət edərək həyatlarında baş verən hadisələri, dəsmalların geniş istifadə edildiyini. Üzlərinin tərində insanlar gündəlik çörəklərini satın aldılar və masada görünəndə onu ruşnykdəki türbəyə bənzətdilər. Nakışli dəsmallar yol kənarlarında xaçlarda asılmışdı.

43 slayd

Slaydın təsviri:

Müəyyən rənglərin istifadəsi təsadüfi deyil, simvolikdir. Qırmızı rəng günəş, od, qan rəmzidir. Bu sevgi, gözəllik, cəsarət, səxavət, qələbə. Qara yerin, əkin sahəsinin, gecənin, barışın rəngidir. Yaşıl bitki dünyasının rəngidir, təbii zənginliyin rəngidir. Ayrılığın rəngi olan sarı, çox nadir hallarda istifadə olunurdu. Mavi su və səmanın rəngidir. Cazibədar əlamətlər: Hər bir xətt, hər işarə məna ilə dolu idi. Yerin səthini ifadə edən düz bir xətt. Dalğalı üfüqi - su. Dalğalı şaquli - yağış. Keçid edilmiş xətlər atəş və şimşəkdir. Dairə, kvadrat, romb - günəş və ay. Qadın fiqur ana yerin simvolunu simvollaşdırdı. Bir maral, bir at xoşbəxtlik, əyləncə, firavanlıq, zənginlik və sevinc gətirdi.Quş xoşbəxtliyin rəmzidir. At kazakın əsl dostudur. Soyuq, aclıq sahibi ilə bölüşür, yaralı sahibini döyüş bölgəsindən alır.

44 slayd

Slaydın təsviri:

Xalqının adətlərinə hörmət etməyən, onları qəlbində saxlamayan, nəinki xalqına hörmətsizlik edir, hər şeydən əvvəl özünə, növünə, qədim atalarına hörmət etmir. F.A. Şerbina

Stavropol Metropoliteni və Nevinnomyssky Kiril, kazaklarla qarşılıqlı əlaqə Sinodal Komitəsinin sədri hesabatı
Üçüncü Ümumrusiya Məlumat və Təlim Seminarı "Kazakların mənəvi və mənəvi dəyərləri və onların təhsil mühitində eyniləşdirilməsi: Rostov vilayətinin təcrübəsi."

Siz və mən xüsusi bir tarix, Radonej'in Müqəddəs Sergius'un anadan olmasının 700 illiyi ərəfəsində toplandıq. Və kazak uşaqlarını və gənclərini böyütməyin mənəvi ideallarına və bütün kazakların mənəvi böyüməsinə özünü büruzə vermək üçün, rahibin həyatını, Tanrıya, Vətənə və insanlara xidmət etmək idealı kimi görüntüsünə müraciət edirik.

Moskva və bütün Rusiyanın Müqəddəs Patriarxı Kirill qeyd etdi: "Bu gün mö'min bir əfsanə ilə bizə çatdırılan Radonej Müqəddəs Sergiusun sözləri:" Bir müqəddəsin mənəvi vəsiyyəti olaraq sevgi və birlik ilə xilas olacaqdır. " Bu düzəliş bu gün xüsusilə aktualdır. Müqəddəs Rusiyanın varisləri, fərqli dövlətlərdə yaşayan, lakin ortaq bir inanc, tarix və mədəniyyətə sahib olduğumuz üçün, Allah tərəfindən əcdadlarımızdan qəbul etdiyimiz Pravoslav ənənəsinin qiymətli xəzinəsini qorumaq üçün çox məsuliyyətli olmağa çağırırıq. Bizi əməl və həyat özü çağırır, “dünyanın birliyində ruhun birliyini” (Efes. 4: 3) göstərməklə bu dünyanın nifrətinə qarşı çıxırıq. ”

Bu sözlər kazaklara xüsusilə yaxındır, çünki kazaklar həmişə Rusiya tarixində xüsusi rol oynayırdılar - ölkənin sərhədlərini qoruyaraq ölkənin kənarlarında yaşayırdılar. Yeni torpaqlara gəldikdə kazaklar özləri ilə əkinçilik, cəmiyyət həyatı üçün isə xaç və İncil gətirdilər. Kazaklar ayrıca qalalar və məbədlər tikdirdilər, pravoslav adətləri kazak kəndlərində müqəddəs şəkildə qorunur, nəsildən-nəslə ötürülürdü. XIX əsrin kazak tarixçisi Pudavov V.V. beləliklə kazak tarixinin sərbəst dövrünün insanlarının həyat tərzini belə xarakterizə edir: "Xristianlığın yüksək hissi ilə bu həyat davamlı şiddətli mübarizə şəraitində keçdi və qanlı bir şəhid tacı taxaraq həmişə Məsihin və Rusiya krallığının şan-şöhrətində qalib gəldi." Kazakların pankartlarında qızılla bəzədilmiş hərbi şüarın ilk sözləri - "İnam üçün ..." idi. Kazak bütün həyatını Veraya həsr etdi. Ancaq həyatının başlanğıcında bu aktiv, aktiv bir forma - əlində silahla idi, onda qocalmaya qədər sağ qalmağı və döyüş bölgəsində ölməməyi bacarırsa, özünü həqiqətən mənəvi xidmətə həsr edir. Bir qayda olaraq, yaşlı bir kazakın yolu, "Maydanın keçidi", bu vəziyyətdə "qanlı sənətkarlığın" mənəvi istismarının nəticələrindən təmizləndiyi monastıra getdi. "

Kazakın həyat tərzinin əsasını, hər şeydən əvvəl, Pravoslav inancı və Vətənə məhəbbəti təşkil edir. Buna görə kazaklar dövlətin sütunu, milli həyatın sütunu idi. Kazakların əsas ideologiyası Vətənə məhəbbətdir, bu, dövlət prinsiplərinin qorunması, ölkənin birliyi və bütövlüyü, əsl suverenliyinin qorunmasıdır.

Bu o deməkdir ki, kazaklar kilsəyə mənsub olduqlarını aydın hiss etməlidirlər, çünki Kilsəsiz pravoslavlıq yoxdur. Əgər kazak kilsəyə aiddirsə, bu o deməkdir ki, sözün tam mənasında pravoslavdır. Pravoslav olmaq yalnız məbədin kənarında formada durmaq və onu qorumaq deyil. Kazak olmaq, kilsədə ürəklə olmaq və kilsədə baş verən hər şeyi açıq bir ürəklə qəbul etmək deməkdir, Moskva və bütün Rusiyanin Patriarxı Kirillin dediyi kimi.

Siz kazak ola bilməzsiniz və Məsihin Müqəddəs Sirrlərində iştirak edə bilməzsiniz. Siz kazak ola bilməzsiniz və etiraf edə bilməzsiniz. Siz kazak ola bilməzsiniz və subay nigahda yaşaya bilməzsiniz.

Bu, kazakların mühasirəsində kazak cəmiyyətinin formalaşması üçün vacib bir prinsipi həyata keçirmək üçün lazımdır: "İnancı olmayan bir kazak kazak deyildir", bu ənənəvi rus dəyərlərinə əsaslanır.

Bu gün kazakların kilsəsi həyati bir məsələdir. Bu, kazakların ölkənin, insanların, kilsənin həyatında əhəmiyyətli bir rol oynayacağından və ya tədricən pisləşib yox olacağından asılıdır. Kilsəyə mənsub olmaq təkcə dini seçim məsələsi deyil, kazakların olub-olmaması məsələsidir. Yalnız kilsəyə mənsub olduqları təqdirdə, pravoslavlığın mənəvi dəyərləri, pravoslav həyat tərzi kazakların dəyərləri və həyat tərzinə çevrildiyi təqdirdə, yalnız bu vəziyyətdə kazaklar müasir dünyadakı insanların bir çox mövqelərə görə bölündükləri baxımdan, inancda, qarşıdurmada çox böyük həyatda qala bilərlər - siyasi, iqtisadi, əmlak, mədəni, dil, dini. Kazakları birləşdirə biləcək başqa bir qüvvə yoxdur.

Pedaqoji elmlər doktoru, kazak Sergey Nikolayevich Lukash'ın fikrincə, 'kazak mühitində Vətənə fədakar xidmət ideal, ilk növbədə Məsihdə Allaha xidmət etmək pravoslav idealından irəli gəldi. Buna görə şagirdlərdə kazak mədəniyyətinin mənaları və dəyərlərinin qurulmasında kilsə və məktəbin səylərini birləşdirmək prinsipial vacibdir. Bu birlik, məktəb və kilsənin birdəfəlik hərəkətlərində ifadə olunan mexaniki, sistemsiz bir yanaşmaya əsaslanmamalıdır. Bu kazak yataqxanası və rus kollegiallığı, uşaqlar və böyüklərin birgə həyatı, kazakların və onun mədəniyyətinin canlandırılmasının nəcib məqsədi ilə birləşdirilmiş ənənələrdən böyüməlidir. "

"Kazak kadet korpusunda ənənəvi mənəvi-əxlaqi tərbiyə, tələbələrin inkişafı və sosiallaşması Proqramı" nı hazırlayaraq müəyyən etdik ki, "müasir kazak təhsil idealı, hərbi və mülki sahələrdə Vətənə xidmət etməyə hazırlaşan Rusiyanın yüksək mənəvi, yaradıcı, səlahiyyətli, məsuliyyətli və ictimai fəal vətəndaşıdır. pravoslav inancına, kazak mədəniyyətinə, kazak hərbi, əmək və ictimai nazirliyinə bağlıdır.

Kazak ruhun döyüşçüsüdür. Onun tərbiyəsi və həyat tərzi kazak ruhunun xüsusi bir yolunu təşkil edir. Bir kazak qorxu, ümidsizlik, həyat və hərbi çətinlikləri, qazanc və güc üçün bir susuzluğu asanlıqla dəf edə bilir. Dürüst, ağıllı, cəsarətli, çalışqan, məqsədyönlü, fədakar. Həyatının mənası xidmətdədir. Kazak üçün, Məsihin sözünə görə, "öz dostları üçün canını fəda etməkdən başqa bir sevgi yoxdur" (Yəhya 15, 13).

Cəsarət kazakın yüksək mənəvi və əxlaqi keyfiyyətlərinə, pravoslav inancına verdiyi möhkəmliyə əsaslanır. Buna görə kazaklar özləri haqqında deyirlər: "Kazakın anası pravoslav inancıdır və saber bacıdır."

Cəsarət, cəsarət, mənəvi saflıq və pravoslav inancı olmayan bir kazak yoxdur. Kazaklar həmişə bunun üzərində dayanırdılar və indi öz şöhrətlərində və yeni güclərində yenidən yaranırlar. ”

Proqramla tanış olmayan hər kəsi sənədin öyrənilməsinə (metodik materiallar bölməsində SKVK saytında yerləşdirilib) və kazak kadet korpusunda tələbələrin ənənəvi mənəvi-əxlaqi inkişaf, təhsil və sosiallaşma konsepsiyasının və proqramının həyata keçirilməsinə davam etməyə çağırıram.

Sevindirici haldır ki, bu gün seminarda bir çox kazak etirafçıları var. Atalar, sizə böyük bir pastoral iş verilir. Kazakların milisindəki nizamsızlığı aradan qaldırmaq, pravoslav köklərindən ayrılan kazakların bu hissəsini nəsihət etmək üçün çox vaxt çətin qərarlar qəbul etmək lazımdır. Kazakların mühitindəki pravoslav inancının əsaslarını dəstəkləyən və möhkəmləndirən ruhanilər, Vətənə sədaqət, sərhədlərini qorumaq istəyi və qabiliyyəti, vəzifə sədaqəti, zəhmətkeşlik və ailə təməllərini möhkəmləndirmək kimi kazakların ən yaxşı keyfiyyətlərinin qorunub saxlanmasına və bərpasına öz töhfələrini verirlər. Kazak mühitində xidmətini səmərəli şəkildə həyata keçirmək üçün keşiş kazakların adət və ənənələrini bilməli və anlamalı, kazakların xüsusi zehniyyətini idarə etməli və kazakların işlərindən xəbərdar olmalıdır. Buna görə öyrənmək lazımdır.

Salonda iştirak edən kazak başçılarına müraciət etmək istəyirəm. Kazak birləşmələrinin komandir heyətinin dini təhsilinə xüsusi diqqət yetirmək lazımdır. Təəssüf ki, atamanlar və kazak komandirləri arasında pravoslav dogma sahəsindəki bilik səviyyəsi, habelə kilsənin liturgik həyatında şəxsi iştirak dərəcəsi idealdan çox uzaqdır. Lakin başçı həmişə ordu üçün nümunə olub.

Bütün səviyyələrdə dini təhsil olmadan - əsl kazakların canlanması mümkün deyil. Kazak mədəniyyətinin və kazak ənənələrinin dirçəldilməsi, hətta bu kimi kazaklar pravoslav məzmunu ilə qurulmuş və doldurulmuş təhsil sistemindən asılıdır.

Digər bir aktual məsələ, yeparxiya və dövlət və bələdiyyə orqanlarının dəstəyi ilə məqsədyönlü şəkildə həll edilməli olan kazak təhsil təşkilatlarında pravoslav mədəniyyətinin əsasları və dini fənlərin tədrisi üçün mütəxəssislərin tam hazırlığıdır. Gənc kazaklarla işləmək üçün müəllimlərin peşə hazırlığı problemlərinə və xüsusilə müəllimlərin pravoslav tərbiyəsi problemlərinə böyük diqqət yetirmək vacibdir.

Bütün bu problemləri birlikdə həll etmək lazımdır. Tarixi irsə, mənəvi və əxlaqi ənənələrə etibar etmək üçün müasir kazaklar layiqli sürüşmə hazırlaya, Vətənə və Kilsəyə vətənpərvərliklə ifadə olunan birlik və şücaəti qoruya bildilər. Beləliklə, kazaklar həmişə tarixi Rusiyanın həqiqi suverenliyinə xidmət edən, xalqın birliyini və ölkənin bütövlüyünü qoruyaraq Vətən sərhədlərini, habelə dövlətimizin daxili həyatını müdafiə edə bildilər.

Allah hamınızı qorusun və pravoslav inancında gücləndirin!

(Mühazirə kursu)

NƏZƏRİNƏ NƏZARƏT
  (DƏRSİ) KURS

Kazaklar   - çox maraqlı və mürəkkəb bir etnososial və etnopsixultural fenomen, uzun tarixi bir dövrdə məlumdur. Bu, orijinal bir ənənəvi mədəniyyət, fəlsəfə və bənzərsiz bədii və estetik xüsusiyyətlər ilə xarakterizə olunan bir cəmiyyətdir. Son dövrlərdə mövcud olan "kazaklar" anlayışının bir çox tərifinə baxmayaraq, hamısı tərəfindən tək və birmənalı olaraq qəbul edilənlər, kazak millətinin meydana gəlməsindəki genezis və təkamül dəyişiklikləri ilə bağlı bir çox ziddiyyətli nəzəriyyələrə görə mövcud deyildir. Buna baxmayaraq, kazakın üstünlük təşkil edən ümumiləşdirilmiş imici rus və dünya mədəniyyətində tanınır.
Məqsəd bu əsər kazakların ənənəvi yönümlü, sosial sağlam, iqtisadi cəhətdən mütəşəkkil və mədəniyyətlərarası yüksək mənəvi və inkişaf potensialı olan vətəndaşların yaradıcı fəal bir kateqoriyası kimi xarakterizə edən kazakların mövcud dirçəliş şəraitindəki sosial-mədəni fenomeninin ən əhəmiyyətli, dəyişməz və həyati komponentlərinin müəyyənləşdirilməsi və ifadə olunmasıdır. müasir Rusiya xalqlarının məkanı. Kazaklar həyatının ən vacib əxlaqi və əxlaqi bir hissəsi olaraq, əsasən adlandırılmalıdır   pravoslav din olan əsas və konsolidasiya edən mənəvi determinantkazak mədəniyyətinin gündəlik tərzini, ailə münasibətlərini, uşaqların pravoslav tərbiyəsini, müəyyən bir kazak etnik mədəniyyətinin ritual xüsusiyyətlərini xristian dəyərləri sisteminə daxil etməklə qorumağa imkan verir. Kazak klanlarının bir çox nümayəndəsinin Rus Pravoslav Kilsəsinin görkəmli şəxsiyyətlərinə çevrilməsi və müqəddəslərin simalarında izzətlənməsi simvolikdir.
  Kazaklar, eyni zamanda, dövlətin sərhədlərini tarixən effektiv şəkildə qorumaq üçün həyata keçirilmiş, yüksək səviyyədə təşkil edilmiş bir hərbi-vətənpərvər bir əmlakdır. Rus kazaklarının orijinal hərbi mədəniyyətini haqlı olaraq ənənəvi olaraq təsvir etmək olar   bir döyüşçü mədəniyyəti - vətənpərvər, inanc müdafiəçisi, Vətən, milli və mədəni irs. Vurğulamaq lazım olduğunu düşünürük: kazaklar kateqoriyası bütün kazakları vahid, ayrılmaz bir sosial orqanizm kimi birləşdirməlidir ki, tarixən qurulmuş mənəvi və mənəvi əsaslarını, gündəlik mədəniyyətin xüsusiyyətlərini, ləhcələrin spesifikliyini, adət-ənənələrini, milli psixoloji və mənəvi-estetik xüsusiyyətlərini nəzərə alsın. . Müasir kazakların şəxsiyyətini müəyyənləşdirmək və özünü aktuallaşdırmaqda mövcud olan obyektiv çətinliklərə baxmayaraq, onun yüksək qiymətli keyfiyyətləri - mənəvi oriyentasiya, vətənpərvərlik, azadlıq sevgisi, özünü təşkili bacarığı, yüksək iqtisadi mədəniyyət və sosial xidmət, estetik mədəniyyətin yüksək təhsil motivasiyası və orijinallığı ilə birlikdə, perspektivli təcəssümü tapması vacibdir. rus cəmiyyətinin yaradıcı dəyişiklikləri.

Fəsil 1. KOSKAKLARIN TARİXİ VƏ MƏDƏNİYYƏTİNİN DAXİLİ

Mənşə anlayışları

Hal-hazırda kazakların mənşəyi ilə bağlı bir çox anlayış var. Məşhur bir rus aliminin nəzəriyyəsi nüfuzlu biri olaraq adlandırılır L.N. Gumileva kazakları hesab edən subethnos Böyük rus etnosları.   Subetnos Gumilev olaraq təyin olundu "Etnik bir qrup daxilindəki bir taksonomik birlik, birliyini pozmayan görünən bir bütövlükdə"   . Başqa sözlə, bir xalqın xüsusiyyətlərinə sahib olan, eyni zamanda əsas etnik qrupla möhkəm bir cəmiyyətdir. Nəzəriyyədə əhəmiyyətli bir amil olaraq
L.N. Gumilev, etnik qrup və sub etnik qrup arasında doğma mənzərəsi ilə sıx bir əlaqənin tərəfdarıdır, bu da iqtisadi mədəniyyətin spesifikliyinə, şəxsiyyətinə və metodlarına ciddi təsir göstərir. Don, Dnieper, Volqa, Yaik, Terek və Kuban çöl zonasının böyük çaylarının vadiləri obyektiv olaraq kazaklar üçün ümumi mənzərə qaynağı hesab olunur. Qədim dövrlərdə kazakların tədqiqatçılarına görə V.E. Keçmiş çöl xalqları Şambov çətin qış dövründə insanların yaşaması, mal-qarası yetişdirməsi və ona qulluq etmələri üçün uyğun kəndlər yaratmış pastoralistlər idi.Məqsədli olmalarına görə çılpaq çölün ortasında deyil, vadiləri sıx meşələr və kollarla örtülmüş çayların yaxınlığında qurulmuşdular. , bu arxeoloji qazıntılar ilə təsdiqlənir. Dnieperdə İskit şəhərləri kəşf edildi, paytaxtları Zaporojye yaxınlığında yerləşdi və Roksolanlar Aşağı Donun şəhərlərində qışladılar (roksolanlar   - lat dan. Rhoxolani, qədim yunan Ροξολάνοι, Alaniya roksları alan / ruxs alan "parlaq Alan") - İran əsilli Sarmatian-Alanyan qəbiləsi, II əsrdə gəzib dolaşmışdır. E.ə. e. 1 mərtəbə. I minilliyə aiddir e. Şimali Qara dəniz bölgəsi və Dunay bölgəsinin torpaqlarında).Lakin Avrasiya çölləri həm də davamlı hərbi qarşıdurma şəraitində yeni xalqların gəldiyi "pullu yol" idi. Çay vadiləri, adalar, daşqınlar və qayalıqlarla örtülən bataqlıqlar, məğlub olanların bəzilərinin xilas ola biləcəyi təbii sığınacaq idi. Ən güclü, ən sərt və azadlığı sevən insan belə şəraitdə yaşaya bilər. Bu "təbii" seçim sayəsində kazakların ən qədim kökləri tarixi və mədəni təkamül prosesində meydana gəldi. Kazakların Böyük Rus etnik qrupunun alt etnik qrupunun bir hissəsi olması təklifinə əsaslanmayan bir nəzəriyyəni nəzərdən keçirmək məsləhət görülür.

Pulsuz kazaklar

Edilən dəlillərə görə kazaklar orijinaldır slavyan   qəbilə, böyük ruslar və ukraynalılar kimi özünü düşünmək hüququ olan muxtar milli bir orqanizm xüsusi slavyan xalqı. Dəlillərə uyğun olaraq kazakların əcdadları
  Ş. N. Balinova, Şərqi Avropanın yerli sakinləri, yəni müasir kazak torpaqlarıdır. Avropanın şərqi coğrafi cəhətdən iki lentə bölünür: meşə   və çöl   (şimalda hələ tundra zolağı, cənubda isə - dağ) Qədim dövrlərdən bəri Avropanın şərqindəki çöl kəmərinin yerli sakinləri, Moskva səltənətinin yaranmasından xeyli qabaq, dövrünə aid olan kazak əcdadları idi. Avropanın şərqində olduqda öz hökmranlıqlarını qururlar qotlar (II.), Qara dəniz-Azov sahili slavyan xalqları tərəfindən hazırlanmışdır - antes. Tarixi və arxeoloji tədqiqatlar sübut edir ki, artıq VI əsrin birinci yarısında bunlar slavyan qarışqa qəbilələri   Don hövzəsinə sahib olub Azov dənizinin sahillərinə qədər irəliləyib.
  VII əsrin əvvəllərindən bəri. müasir kazak torpaqlarının ərazisində, slavyan-antesləri əhatə edən Avaro-hunlar dövləti yaradılır. Bu dövrdən bəri, Slavyan Qarışqalar artıq tarixi sənədlərdə qeyd edilmir, çünki qəbilə adı dövlət-siyasi adda "dağılmış" - Avaro-hunlar . VII əsrin ortalarından (642), mövcud elmi faktlara görə, slavyan bir millətin varlığı təsbit edilir - russ,çöl zolağında yerləşir. Aşağı Volqa və Donda yeni çöl fəthçiləri Don, Donets, Aşağı Volqa, Terek və Kuban üzərində Rus və Slavyan Qarışqalarının yaşadığı Xəzər dövlətini yaradırlar. Ruslar Xəzər imperiyasında o qədər çox idi ki, ərəb yazıçıları Xazarlar dövləti adlandırırdılar Russo-Xəzər. və Qara dəniz - Ruskim. Rusların əsas mərkəzləri bunlar idi: Don bölgəsində (Kazaklar), Rusiya şəhəri (Artana, Tanais, daha sonra Azov olaraq dəyişdirilərək Polovtsian xan Azuf adlandırıldı) və Kubanın ağzındakı Matarch (Tmutarakan). Rusların özləri müharibə ruhu ilə fərqləndilər, Xəzər dövlətinin ticarət fəaliyyətlərində geniş iştirak etdilər, əhəmiyyətli mədəniyyət inkişafına nail oldular, iki mədəniyyətə məruz qaldılar - ərəb   və bizans.
  10-cu əsrdə Azov bölgəsini ziyarət edən ərəb coğrafiyaşünası Məsudi yazır: “Pontusa (Qara) dənizə axan böyük və məşhur çaylar arasında bir dənə var. Tanais (Don)şimaldan gəlir. Sahillərində çox sayda slavyan xalqı və digər xalqlar yaşayır. Beləliklə, Rusiyanın güclü və döyüşkən slavyan xalqları qədim dövrlərdən bəri müasir kazak torpaqlarının ərazisində yaşayırdılar və 7-ci əsrin ortalarından etibarən Xəzər imperiyasının tərkibində idi. Gələcəkdə - 9-cu əsrdən etibarən yeni Asiya fəthçilərinin basqısı altında , Macarlar, Torques və Peçeneglər, Xəzər İmperiyasının süqutuna və onun kənar hissələrinin ayrılmasına başladı: Dnepr - sonradan Kiyev dövləti və Orta Volqa - Kama Bolqarıstan. Podonsko-Priazovskie rusları hələ də Xəzər imperiyasının tərkibində qalmaqda davam edirdilər. Təsiri altında olan Kama Bolqarıstan (Volqanın ortasında və Kama boyunca) ərəb mədəniyyəti, artıq IX əsrin birinci yarısında. İslamı qəbul etdi. Rusiya Podonsko-Priazovskaya (kazak) - Alans və kazaklar - təxminən eyni vaxtda xristian; buna görə də Kiyev Rusundan xeyli əvvəl xristian oldu. Böyük Duke Vladimir tərəfindən Rusun vəftiz edilməsi 988-ci ildə baş verdi). Rusiya Podonsko - Priazovskaya   Rus Kiyevdən əvvəl xristian oldu, patriarx şəhadət edir Photius   və Bizans İmperatorunun Nizamnaməsi Filosofdan aslan (836 - 911) metropolitan rütbəsində
  tikilmiş rus kilsəsinin 61 yerdə göstərildiyi kilsələr.
  Beləliklə, Qazaxıstan ərazisində fərqli etnik mədəniyyətə və xristian dininə malik slavyan-rus milləti kök salır. 9-cu əsrin ortalarında Rusiyaya nisbətən vahid bir slavyan qəbiləsi müxtəlif amillərin təsiri altında bölündü: Türk ünsürünün üstünlük təşkil etdiyi Kama Bolqarıstan, Xəzər imperiyasının əsasından ayrılaraq, türklərin nəzarəti altına keçdi və artıq deyildiyi kimi, İslam dininə çevrildi. Rus Podniprovskaya - Zaporozhtsevin əcdadları - eyni zamanda Xəzərin mərkəzindən ayrılaraq döyüşçülərin təsiri altına düşdülər Rurik - Askold və Dirasonra 882-ci ildə Rurikin oğlu İqor, tərbiyəçisi Oleq ilə təməl qurur Kiyev Böyük Dynasty. Bu dövrdə IIriazovsko-Podonskaya Rus Xəzər imperiyasının sağ qalan hissəsinin bir hissəsi olaraq qalmaqda davam edir. Bu həm də o dövrdən bəri rus salnamələrində Azov dənizi və Don bölgəsinin slavyan-rus əhalisini qeyd etməməsi ilə izah olunur. Slavyan-rus xalqı, yalnız Slavyan ın digər ayrılmış hissələri - Rus Dnieper ilə əlaqəsini və daimi əlaqəsini itirərək, Xəzər imperiyasının qədim torpaqlarında qalan nüvəsinin bir hissəsi kimi yaşamağa davam etdi. 943-cü ildə İqorun oğlu (həyat yoldaşı Olqanın qısa hakimiyyətindən sonra) Svyatoslavın təşəbbüsü nəticəsində Xəzər imperiyası Don bölgəsində və Priazovye'de məğlub edildi və ərazi nüvəsinin bir hissəsi təqdim edildi - Kazaklar   - adı ilə rus (Kiyev) dövlətinə Tmutarakan knyazlığı. Bu giriş Rus Priazovsko-Podnoska və Rus Podneprovskaya arasındakı əvvəllər kəsilmiş əlaqəni bərpa etdi.
Peçeneqlər tərəfindən 972-ci ildə Svyatoslavın öldürülməsindən sonra, oğulları - Oleq, Yaropolk və Vladimir - hakimiyyət uğrunda mübarizəyə başladılar. Oleqin ölümündən sonra qalan iki qardaş - Yaropolk və Vladimir arasında bu mübarizə daha da şiddətli oldu. Birincisi mübarizədə çöl zonasının qüvvələrinə güvəndi, ikincisi isə muzdlu varangian qüvvələrinin köməyinə müraciət etdi. Qüvvələrin və vasitələrin üstünlüyü Şahzadənin tərəfində idi. Yaropolk və yalnız ölümü Svyatoslav hakimiyyətinin yeganə varisi olaraq qalan Vladimir'yi bütün Rusk (Kiyev) dövləti üzərində hakimiyyəti möhkəmləndirməyə imkan verdi. Şahzadə Vladimir Tmutarakan knyazlığının bir hissəsi olan Krımı fəth etdi və bu da sonradan ona verildi.
  oğlu Mstislavın mirasına. Xristianlığın qəbulu   X Art'ın son rübündə. Vladimir Vəftizçi altında Kievan Rus dini, mədəni və dövlət birliyinin əsası idi. Rusiya Priazovsko-Podonskaya bu hadisədən bir əsrdən çoxdur ki, xristianlıq edir.
  Beləliklə, Kiyev şahzadələrinin uğurlu hərbi əməliyyatları və Kiyev Rusunun xristianlığı qəbul etməsi nəticəsində Kiyev Böyük Dükünün başçılığı ilə Avropanın Şərqi slavyanları arasında əlaqə bərpa edildi .. Kazakların əcdadları, Don vilayətinin Slavyan-Rus və Azov dənizi (Tmutarakan knyazlığı) xüsusi bir prinsipiallığı və qorunan qədim mədəniyyət formalarını təmsil etdilər. XI əsrin ortalarında. çöl zonasında yeni fəthçilər görünür - polovtsıyenidən Kiyev əyalətindən Tmutarakan knyazlığını "kəsən" və aralarındakı əlaqə yenidən kəsilmişdir. Buna görə də rus salnamələrində, XI əsrin sonlarından etibarən, Tmutarakan Knyazlığı haqqında rəvayət, əhalisinin, şəhərlərinin inkişafını davam etdirməsinə baxmayaraq aparılmır. Tmutarakan knyazlığı yalnız Kiyev dövlətinin xüsusi bir knyazlığı statusunu itirdi. Mərkəzdən ayrılaraq öz-özünə ayrıldı, türk xalqlarına daha da yaxınlaşdı, eyni zamanda slavyan simasını, xristian dinini və etnik mədəniyyətini qorudu. Yuxarıda göstərilən konsepsiyaya uyğun olaraq, XI Sənətin yarısında ayrılma anından başlanır. Kievan Rus Tmutarakan knyazlığı, meydana gəlməsi yaxın nəsilləri müasir kazaklar olan xüsusi Slavyan milləti . Kazakin ərazisində, yüz illər boyu Xəzər imperiyasının bir hissəsi, sonra isə Tmutarakan knyazlığının bir hissəsi olaraq uzun tarixi bir dövr yaşadılar
  iki millətin ortaq həyatı: etnik psixologiyaya bənzər eyni xalq həyatı yaşamış slavyan-ruslar və türk-qazaxlar;
eyni mənəvi və psixoloji atmosferdə inkişaf edən və IX əsrin ortalarından bir Bizans mədəniyyətinin təsirinə bərabər şəkildə məruz qaldı. ümumi xristian inancını qəbul edir.
Eyni ərazidə, ortaq təbii şəraitdə, eyni hərbi-siyasi hadisələri yaşamaqla, əsrlər boyu bir yerdə yaşamağın çətin yolu keçərək Tmutarakan knyazlığının formalaşmış insanları müasir dövrün əcdadı idi Don kazakları bu da öz növbəsində indiki Kuban Qara dəniz istisna olmaqla, digər kazak qoşunlarının meydana gəlməsi mənbəyi kimi xidmət etmişdir, Zaporojetlərin nəsilləridir. Kazak tarixçiləri rus salnamələrində Tmutarakan knyazlığının slavyanları haqqında qeyd edilməməsi üçün izahat verirlər: uzun müddət davam edən fitnə çəkişmələri (Avropanın şahzadəsi Yaroslavın ölümündən sonra), Avropanın Şərqində o zaman baş verən hərbi-siyasi hadisələrin təsiri altında. knyazların müharibəsi - Avropanın şərqində tək bir slavyan xalqı ilə əlaqədar fərqləndirmə başladı və onların məskunlaşma yolları izah edildi. Məsələn, bir az əvvəl "Alan və Cherkasy'nin bir hissəsi (kasogi ya kasahi)Svyatoslav, Khazaria'ya uğurlu bir kampaniyadan sonra Dnepr'ə yerləşdi və burada gələn digər türk-tatar tayfaları ilə birlikdə yerli slavyan-rus əhalisi ilə qarışdılar, dilini mənimsədilər, özlərinə etnik ad verərək xüsusi bir millət meydana gətirdilər. Çerkasov   (qara başlıq). Bu Çerkazlardan sonra Dnepr kazakları və Zaporojye yaradıldı. ”
  Bu zaman əsas "hüceyrələr" müəyyən edildi, bundan sonrakı milli-dövlət orqanizmləri
  sonradan Rus Cənub-Qərb, Rus Şimal-Şərq və ayrıca Rus Cənub-Şərqi (kazak) adlandırılacaqlar.
  Bu dövlət orqanizmlərinin əhalisi, kəsilmə səbəbindən müxtəlif coğrafi, iqtisadi və məişət şərtlərinə düşür; onların həyatı və inkişafı fərqli bir mənəvi və psixoloji mühitdə davam edir. Şərqi Rusiyada geniş bir axın axmağa başlayır fin etnik mədəniyyəti; Türk ünsürünün inteqrasiyası Cənub-Şərqi Rusiyada (Kazaklar) gücləndi; insanlar çağırdı dərhal, qazaxlar, Cherkasy, kabare   (hamısı eynidir) Tmutarakan əhalisi ilə tamamilə qarışıqdır. Beləliklə, Avropanın Şərqi Slavyan-Rusının ayrı-ayrı hissələri arasında tam boşluq var və bu, Şimal-Şərqi Rusiya üçün təbiidir və nəticədə rus salnaməçiləri üçün Rusiya Cənub-Şərqi (Kazak) olur. "Bilinməyən torpaq."Lakin yüz il sonra, yəni 1147-ci ildən sonra rus salnaməçiləri Tmutarakan knyazlığının slavyan əhalisini yenidən xatırladırlar, lakin onu Slavyan-Rus yox, Slavyan-Rus adlandırırlar. "Səyyahlar" . Bu "brodniklər", rus ilhamlarına görə - və bu, Tmutarakan knyazlığının keçmiş slavyan-rus əhalisi - slavyan-rusların eyni ərazilərində yaşayır, onsuz da qurulmuş bir milləti təmsil edir, müqavimət göstərir, başqalarının təsirinə qarşı çıxa bilir, bu da onlara imkan verir və polovtsiyalıların hakimiyyəti bunları saxlayır slavyan növü, dili, öz xristian dini.   Bu "brodniklərin" öz şəhərləri, kilsələri var idi, hətta kənd təsərrüfatı da var idi ki, bu adı bu sözdən götürmüş bəzi tarixçilərin fərziyyəsinə tamamilə ziddir. "gəzmək"(yəni "gəzənlər", öz versiyalarına görə, təsadüfən Don daxil gəzən insanlar, evsiz gəzənlər idi). Bu yanaşma məşhur rus tarixçisi P.V. tərəfindən təkzib olunur. Golubovsky yazır: "Brodniklər bu populyasiyanın yerləşdiyi tarixi və etnoqrafik şərtlərə görə Podonsk əhalisinin qalıqlarından yaranmış bir cəmiyyətdir ... Brodniklər səhranın şərq hissəsində - Don bölgəsində və Azov dənizinin sahillərində yaşayırdılar; onlar pravoslavlığı qəbul etdi   və
  Polovtsian müəssisələrində iştirak etdi. " Alim ağlabatan şəkildə brodniklərin Tmutarakan Knyazlığının slavyan-rus əhalisi olduğunu iddia edir.
  Kazak tarixçiləri Tmutarakan knyazlığının əhalisi üçün qurulan "brodniks" adını belə izah edir: o günlərdə hər slavyan-rus əhalisi və ordusu müəyyən bir rus knyazlığının bir hissəsi idi; Tmutarakan Knyazlığının slavyan-rus əhalisi heç bir knyazlığa aid deyildi və ordusu istədiyi şəxslə kömək etdi və vuruşdu və bu mənada "Gəzən."Kazakların tədqiqatçısı İ.F.Bykadorov yazır ki, yeni millət - brodniklər Rus və türk tayfalarının qarışmasından yaranmışdır.Bu ad   etnikvə yerli və professional olaraq verilə bilər, çünki açıq-aydın "onlar orta əsr İsveçrə və ya Landsknechts kimi müharibədən bir sənətkarlıq etdilər və maddi nemətlər üzündən müxtəlif suverenlərin tərəfindəki müharibələrdə iştirak etdilər - birdən-birə dolaşdılar. başqasına. Başqa bir izahat da mümkündür: brodniklərə Don və digər çaylardakı otların qorunması tapşırıldı. " Brodniki, hissəsi polovtsian dövlətiOnlarla müharibələrdə iştirak edərək, tez-tez müstəqil hərəkət edən, xüsusi ictimai və hərbi quruluşları, rəhbərliyi ilə fərqlənmiş, öz ordularına sahib olmuş və Avropada geniş şöhrət qazanmışlar.XIII əsrin birinci rübündə ortaya çıxan belə ciddi mütəşəkkil bir qüvvəni təmsil etdilər. Avropanın şərqində yeni köçəri işğalçılar - monqollar   - onlarla yaxşı münasibət qurdu. İlk monqol istilası zamanı, 1223-cü ildə Kalka döyüşündə, qubernatorun başçılıq etdiyi Brodnica ordusu Plaskini , Monqolların tərəfində olan Polovtsy və Rus knyazlarına qarşı vuruşdu. Buna görə də, "brodniks" nin olması təbii haldır
  XIV əsrin sonlarına qədər Monqolların Şərqi Avropada hökmranlıq dövrü;
  Monqollarla yaxşı münasibətdə olduqları üçün milli ictimai quruluşlarını, dinlərini, hərbi quruluşlarını və geniş milli muxtariyyətlərini tamamilə əllərində saxladılar.
  Monqollar arasında mövcud siyasi sistemi nəzərə alsaq onsuz da fəth edilmiş insanların daxili həyatına qarışmamaq və tam dini dözümlülük,   Monqolların altındakı brodniklərin milli kimliyini, milli həyatının daxili quruluşunu tam toxunulmaz vəziyyətdə saxladığını düşünmək mantiqidir. Brodniki bu monqol siyasi sisteminin himayəsinə düşdü, çünki monqollar meydana çıxdığı ilk gündən etibarən onların sadiq müttəfiqləri idilər. Buna görə də, bu monqol sisteminin verdiyi bütün "imtiyaz" dan tam istifadə etdilər və onu tam olaraq saxladılar. etnomədəni və etnopsixoloji muxtariyyət : ictimai həyatın keçmiş daxili quruluşu, rəhbərliyi, təşkili, milli iqtisadi fəaliyyət, həyat və din azadlığından tam istifadə etdi.1261-ci ildə brodniklər üçün quruldu podonsk yeparxiyası . Avropanın Şərqində Monqolların hakimiyyəti dövründə (1240-1400) Qızıl Orda dövlət sistemində Şimal-Şərqi Rusiya əhalisi (Muscovy)kənd təsərrüfatı olmaqla, fəth edənlərə (monqollara) maddi ehtiyat tədarükçü rolunu oynamışdır; Buxara, Xiva, Kama bolqarları ticarət sinfi, əmlak funksiyasını yerinə yetirirdilər; və çöl zolağının xalqları, o cümlədən brodniklər idi
  monqollar üçün lazımlıdır silahlı qüvvə özümüzlə birlikdə
  Monqollar Qızıl Ordanın hərbi güc mənbəyi.
Brodniklər xərac və vergilərdən azad idi, Qızıl Orda xanına birbaşa tabe idi, milli simalarını, etnik-mədəni şəxsiyyətlərini tamamilə bütöv saxlamışdılar.Onların vəzifəsi at ordusunun daim döyüş hazırlığını özündə cəmləşdirmişdi. hərbi siniföz daxilində Don bölgəsinin əhalisi azad və azad bir xalq idi .. Tmutarakan Knyazlığının (Don bölgəsi) slavyan əhalisinin itmədən Qızıl Orda tərkibində yaşadığı və onun hakimiyyəti dövründə populyar adını qazanması. Kalyak , Tanrı Anasının simvolu şərəfinə Lubyanka üzərindəki kilsədə qədim salnamələrdən bir çıxarışın sübutu deyilir:
  "Orada, Don başında, xristian hərbi rütbəsi olan insanlar
  canlı zəng kozatsi onu sevinclə sevindirən (Vel.) Dmitri Donskoy ) qaldırılan nişanlar və xaçlarla onu təbrik edirəm. "

FƏSİL 1. SOSİAL-FİLOSOFİYA TƏHLÜKƏSİNİN OBYEKTİNDƏ KOSSACKSİNİN MƏNFİYYƏTİ VƏ ƏMƏL HƏDRƏTLƏRİ

1.1. Mənəvi və mənəvi ənənələrin fəlsəfi və dünyagörüşü təfsiri.

1.2. Kazakların sosial-etnik mahiyyəti və mənəvi-əxlaqi ənənələri haqqında fikirlərin genezisi.

1.3. Kazakların mənəvi və əxlaqi ənənələrinin formalaşmasında pravoslavlığın yeri və rolu.

FƏSİL 2. Müasir ROSSIYA ŞƏRTLƏRİNDƏ COSSACKSİNİN MƏNZİLİ VƏ ƏMƏL HƏDİYYƏLƏRİNİN GƏLƏNMƏSİ

2.1. Müasir şəraitdə kazakların mənəvi və əxlaqi ənənələrinin təzahürü və tətbiqinin xüsusiyyətləri.

2.2. Ailə kazakların mənəvi və mənəvi ənənələrinin formalaşması sahəsi kimi.

2.3. Kazakların mənəvi və əxlaqi ənənələrinin gənc nəslin vətənpərvərlik tərbiyəsinə təsiri.

Tövsiyə olunan tezis siyahısı ixtisası "Sosial fəlsəfə", 09.00.11 VAK kodu

  • Vətən müdafiəçilərinin hərbi-vətənpərvərlik tərbiyəsində Kuban kazaklarının ənənələri: 19-cu əsrin ortaları - XX əsrin əvvəlləri 2006, pedaqoji elmlər namizədi Gomzyakova, Natalya Nikolaevna

  • Kazakların hərbi-vətənpərvərlik ənənələri: tarix və müasirlik, sosial.-fəlsəfə. analiz 1994, fəlsəfə elmləri namizədi Runaev, Yuri Vasilievich

  • Multikultural bir məkanda kazakların mədəni ənənələri 2007, fəlsəfə elmləri namizədi Nikolaenko, Irina Nikolaevna

  • Şimali Qafqaz kazaklarının hərbi-vətənpərvərlik tərbiyəsi: XVIII - XX əsrin əvvəlləri 2005, pedaqoji elmlər namizədi Konovalov, Aleksey Viktoroviç

  • Orenburq kazak ordusunda hərbi-vətənpərvərlik tərbiyəsi 2000, tarix elmləri namizədi Kuznetsov, Vladimir Alexandrovich

Dissertasiyanın giriş hissəsi (referatın bir hissəsi) "Kazakların mənəvi və mənəvi ənənələri, spesifikliyi və müasir Rusiya cəmiyyətinə təsiri" mövzusunda

Tədqiqat mövzusunun aktuallığı. Müasir cəmiyyətin həyatındakı siyasi, ekoloji, maliyyə, iqtisadi, mənəvi, mənəvi və digər qlobal böhranların yaratdığı problemlərlə yanaşı, son vaxtlar ölkəmizin dirçəldilməsi haqqında danışır və yazırlar. Bunun səbəbi, bu gün həmişəkindən daha çox, milli mənlik şüurunun, gənc nəslin elmi dünyagörüşünün formalaşması, dirçəlmiş Rusiyanın mənəvi nüvəsi, vətənpərvərlik və ən yaxşı vətəndaşlıq keyfiyyətlərinin daşıyıcısı olan Vətənə məhəbbət standartına çevriləcək problemin daha aktuallaşmasıdır.

Bu müddətdə mühüm bir yeri əsrlər boyu ictimai şüurun mühüm bir elementi olan Rusiya sosial sisteminin əsası olan kazaklar və onların mənəvi-əxlaqi ənənələri tutur. Bu ənənələrin xarakterik bir xüsusiyyəti mənəvi və əxlaqi prinsiplərin, vətənpərvərliyin və dərin dindarlığın prioriteti həmişə olmuşdur və bu gün də mövcuddur. Kazakların özünəməxsusluğu, düşmən mühitləri arasında çətin şərtlərdə Vətəni və Pravoslav imanını müdafiə etmək civərli fikri ilə xüsusi ləhcəsi, əxlaqı və adətləri ilə güclü demokratik, azadlıq sevən və dini-ideoloji bir cəmiyyət yarada bilməsidir.

Müasir Rusiyada, kazakların dirçəldilməsi prosesi davam edir, görünüşü son onilliklərdə xeyli dəyişərək cəmiyyətimizin kifayət qədər mütəşəkkil bir hissəsinin xüsusiyyətlərini əldə etdi, kazaklar yeni Rusiyanın maraqlarına uyğun olaraq potensiallarını reallaşdırmaq imkanına sahibdirlər. Kazak özünüidarəetmə orqanları dövlət orqanları sisteminə daxil edilməməsinə baxmayaraq, dövlət buna baxmayaraq bir sıra funksiyaları onlara həvalə edir: dövlət sərhədlərinin qorunmasında və ictimai asayişin təmin edilməsində iştirak, dövlət, bələdiyyə və şəxsi mülklərin qorunması, kazak cəmiyyətlərinin fəaliyyətinə zəmanət vermə və s. Artıq bu gün kazaklar pravoslav inancının dəyərlərinə əsaslanan gənc nəslin vətənpərvər, mənəvi və əxlaqi tərbiyəsi, xalqımızın adət-ənənələrini və mədəniyyətini qorumaq və inkişaf etdirmək, gəncləri hərbi xidmətə hazırlamaq üzərində əhəmiyyətli işlər görürlər.

Ancaq kazakların bu qədər yüksək ictimai əhəmiyyətinə və mənəvi-əxlaqi ənənələrinə baxmayaraq, bu misilsiz fərqli mədəni və etnik birliyin mövcud vəziyyətini obyektiv təhlil etmək, dövlətimizin və cəmiyyətimizin taleyüklü nailiyyətlərinə verdiyi töhfəni qiymətləndirmək üçün bu günə qədər az iş görülmüşdür. Bəlli olur ki, kazakların və onların mənəvi-əxlaqi ənənələrinin dirçəldilməsi bir-biri ilə əlaqəli nəzəri problemlərin kompleksinin həyata keçirilmə tempindən çox asılıdır. Bunların arasında kazakların həyat tərzinin fərqli ənənələri, həyat tərzi və mədəniyyəti ciddi araşdırma tələb edir. Axı, əsrlər boyu kazaklar təkcə bacarıqlı döyüşçülər deyildilər, həm də mənəvi və mənəvi dəyərlərini yaratdılar, onsuz insan ola bilməz. Burada ağıllı, cəsur və heç bir şəkildə şərəfsiz insanların bütün vəzifələrinə and içən bir seçki var idi, adətdə ağsaqqallara təslim olurdu - "köhnə bəylər" nə deyir, yəni belə olmalıdır. Kazaklar həmişə atalar və anaların əmrini müqəddəs şəkildə yerinə yetirmişlər - "doğma yurdunuzu utandırmayın".

Bu gün aktuallığını itirməyən bu və digər ənənələri bilmək və onlara əməl etmək cəmiyyətdəki mənəvi və mənəvi vəziyyətin yaxşılaşdırılmasına, Rusiya cəmiyyətinin daha da yenilənməsi və islah edilməsi problemlərini daha uğurla həll etməyə kömək edəcəkdir. Bununla yanaşı, təcrübə göstərdiyi kimi, əsrlər boyu yaradılan və yığılmış şeylərin çoxu bu gün unudulur və tarixin mülkünə çevrilir. Vaxtı əldən verə bilməzsən, kazaklarla və mənəvi-əxlaqi ənənələri ilə əlaqəli bir çox mübahisəli problemlərin həllini sonraya qədər təxirə sal. Həyat təcili olaraq kazakların dirçəliş prosesinə yeni bir təkan verməyi, dərin psixoloji “uçurumdan” çıxmasına kömək etməyi tələb edir (V. G. Smolkov).

Seçilmiş tədqiqat mövzusunun aktuallığı həm də kazakların mənəvi və əxlaqi ənənələrinin bütövlüyü, bu ənənələrin məna və dəyər əhəmiyyəti və müasir Rusiyadakı transformasiya proseslərinə müsbət təsiri barədə kifayət qədər qəti bir fikri məqsədyönlü şəkildə inkişaf etdirməyin zəruriliyi ilə əlaqədardır.

Şimali Qafqaz üçün bu tədqiqat xüsusi aktuallıq kəsb edir, bu, yalnız bölgədəki ictimai proseslərin inkişafının mürəkkəbliyi ilə deyil, həm də Rusiyanın bir sıra respublikalarında və bölgələrində kazakların millətlərarası münasibətlərə cəlb olunması ilə əlaqədardır.

Bununla yanaşı, elm, o cümlədən fəlsəfi bilik səviyyəsində kazakların problemlərini müasir cəmiyyətin mənəvi-əxlaqi yeniləşməsindəki yeri və rolunu müəyyənləşdirən hələ də hərtərəfli dərk etmir. Kazakların mənəvi və əxlaqi ənənələrini öyrənmək və izləmək mənəviyyat və mənəvi deqradasiyaya qarşı daha qətiyyətlə mübarizə aparmağa və Rusiyanın ictimai inkişafının hazırkı mərhələsində mürəkkəb və ziddiyyətli vəzifələri daha səmərəli həll etməyə imkan verəcəyinə inanmaq üçün bütün əsaslar var.

Bütün bunlar nəinki dissertasiya tədqiqatının mövzusunu aktuallaşdırır, həm də onu rus cəmiyyətinin mənəvi, əxlaqi və sosial dəyişikliklərinin digər sahələrində konstruktiv siyasətin həyata keçirilməsi üçün populyar, vaxtında və zəruri hala gətirir. Beləliklə, kazakların mənəvi-əxlaqi ənənələrinin sosial-fəlsəfi təhlilinin aktuallığı təkcə nəzəri deyil, həm də tətbiqi əhəmiyyətə malikdir.

Problemin elmi işlənmə dərəcəsi. Cəmiyyətin mənəvi-əxlaqi problemlərinin öyrənilməsinə tarixi və fəlsəfi yanaşmaların təhlilinin nəzəri və metodoloji dəyəri fəlsəfə klassiklərinin əsərləri ilə təmsil olunmuşdur: Sokrat, Platon, Aristotel, Epikur, A. Blessed, I. Kant, G. Hegel, F. Nitsşe, E. Husserl, U James, S. Kierkegaard, A. Camus, A. Schopenhauer, O. Spengler, E. Fromm və başqaları.

Rus cəmiyyətinin mənəvi-əxlaqi ənənələrinin öyrənilməsinə böyük təsir göstərmiş, öz əsərlərində ictimai həyatın mənəvi-əxlaqi komponentlərini, etik normaları hərtərəfli araşdıran rus mütəfəkkirlərinin əsərləri olmuşdur. Onların arasında ilk növbədə N.A kimi filosofların adını çəkmək lazımdır. Berdyaev, S.N. Bulgakov, JI.H. Gumilev, V.V. Zenkovski, İ.A. İlyin, D.S. Lixachev, N.O. Lossky, A.F. Losev, B.C. Soloviyev, S.N. və E.N. Trubetskoy, S.L. Frank, P.A. Florensky və F.M kimi yazıçılar. Dostoyevski və L.N. Tolstoy.

Kazakların həyat və həyatının mənəvi-əxlaqi əsaslarının dərk edilməsində mənəviyyat və əxlaq problemlərini, cəmiyyətin hazırkı inkişaf mərhələsində dəyərlərin çevrilməsini araşdıran böyük bir qrup alim iştirak etmişdir. Əvvəla, bunlara B.C kimi kulturoloq və filosoflar daxildir. Bibler, Yu.G. Volkov, M.S. Kagan, L.N. Kogan, A.A. Radugin və başqaları. Onların işi bizə rus xalqının ruhunun mənşəyi, mədəniyyəti, adət-ənənələri, mənəvi aləmin xüsusiyyətləri barədə anlayışımızı genişləndirməyə imkan verir.

"Ənənə" anlayışının nəzəri mənası fəlsəfə klassiklərinin yazılarında açıqlanır: R. Bacon, T. Hobbes, D. Didro, G. Helvetius, I. Herder, G. Hegel, K. Marks. S.S.-nin işi ənənələrin müxtəlif aspektlərinin araşdırılmasına, onların ziddiyyətli təbiəti və mahiyyətinin müəyyənləşdirilməsinə həsr edilmişdir. Averintseva, A.N. Antonova, E.A. Bullera, I.A. Barseghyan, Yu.V. Bromley, L.P. Buevoy, V.B. Vlasova, V.E. Davidoviç, O.I. Djioeva, B.S. Erasova, Yu.A. Zhdanova, E.S. Markaryan, V.D. Plaxova, I.V. Suxanova, A.K. Uledova və s.

Rus fəlsəfi klassiklərində rus milli ideya konsepsiyası nümunəsində milli adət-ənənələr problemi XIX əsrin sonu - XX əsrin əvvəllərində belə dini və fəlsəfi intibah dövrünün bu kimi mütəfəkkirlərinin əsərlərində öz əksini tapmışdır. Berdyaev, A.I. Herzen, F.M. Dostoyevski, İ.A. İlyin, V.V. Rozanov, B.C. Soloviyev, A.S. Xomyakov. Onların əsərləri rus xalqının adət-ənənələri, mənəvi və əxlaqi mənbələri, keçmişimizin, bu günümüzün və gələcəyimizin dərk edilməsində milli ideyanın əhəmiyyəti barədə elmi fikirlərin formalaşmasına əhəmiyyətli təsir göstərmişdir.

Kazakların tarixi araşdırmalarının əsasını inqilabdan əvvəlki tədqiqatçılar K.K. Abaza, V.B. Bronevski, MA. Karaulov, P.P. Korolenko, İ.D. Popko, V.A. Potto, A.I. Rigelman, V.N. Tataşev, F.A. Shcherbina, və müasir elm adamları tərəfindən davam etdirilmişdir: O.V. Агафонов, Н.И. Cooper, B.V. Vinogradov, N.N. Əla, L.B. Zasedateleva T.A. Nevskaya, A.N. Fadeev, B.E. Frolov, S.A. Çekmenev və başqaları əsərlərində kazakların məskunlaşmasının fərdi problemlərini və məsələlərini, Şimali Qafqazın inkişafını, daxili quruluşun bəzi xüsusiyyətlərini, ictimai təşkilatı və mənəvi mədəniyyətini, kazakların Rusiyanın 18 - 20 əsrlərdəki mənəvi-əxlaqi həyat tarixində və taleyindəki yeri və rolunu təhlil edirlər.

I.F.-nin əsərləri kazakların genezis problemlərinə həsr edilmişdir. Bykadyrova, A.A. Gordeeva, N.M. Karamzin, N.I. Kostomarova, V.O. Klyuchevsky, S.F. Nomikosova, E.P. Savelyeva, S.M. Soloviyev, S.F. Platonova, G.A. "Kazak" etnoniminin mənasının nəzərdən keçirildiyi Tkachev, kazakların mənşəyinin, mənəvi ənənələrinin mənşəyinin bəzi aspektləri öyrənilir.

Kazaklar haqqında elmi jurnalist məqalələrinin sayında sürətli artım 80-ci illərin ortalarında başladı. Bu dövrün xeyli sayda məqaləsi rus dövlətinin kazaklara münasibətdə siyasətinə, inkişaf perspektivlərinə və meyllərinə həsr edilmişdir. Hamısı əsasən məlumatlandırıcıdır.

Son illərdə kazak problemlərinə müxtəlif elmi sahələrin tədqiqatçılarının marağı artmışdır. E.M kimi müəlliflər. Beletskaya, E.V. Burda, S.A. Golovanova, M.Yu. Vətəndaş V.V. Qluşenko, A.I. Kozlov, V.P. Krikunov, I.Ya. Kutsenko, A.G. Masalov, V.A. Matveev, N.G. Nedviga, N.I. Nikitin, I.L. Omelchenko, V.II. Ratushnyak, A.V. Sopov, B.A. Trexbratov, V.P. Trut, V.N. Çernışov və b. Onların işləri geniş arxiv materiallarına və mənbələrə əsaslanır. Tədqiqatçılar kazakların yaranma tarixini, onun sosial mahiyyətini, rus dövləti və qonşu xalqlarla qarşılıqlı münasibətlərini və kazakların pedaqoji imkanlarını nəzərdən keçirirlər.

Bu problemin sosial-fəlsəfi təhlili səviyyəsinə çatan əsərlər arasında A.V. kimi müəlliflərin elmi tədqiqatlarını da göstərmək olar. Avksentiyev, V.A. Avksentiyev, A.N. Dubinin, E.I. Kotikova, P.P. Lukichev, E.V. Runaev, N.V. Rıjkova, A.P. Skorik, V.G. Smolkov, R.G. Kazakların çoxsaylı sosial problemlərini: onun dirçəlişinin xüsusiyyətlərini, kazakların hərbi və ictimai xidmət ənənələrini, mədəniyyət, həyat və həyat məsələlərini araşdıran Tikijyan.

Kazakların mövcud vəziyyətinin təhlilində yeni yaradılan Almanak "Kazaklar" və beynəlxalq "Etnosocium və Milli Mədəniyyət" nəşri mühüm rol oynayır. "Kazaklar" jurnalında G.N.-nin çox məlumatlandırıcı məqalələri dərc edilmişdir. Trosheva, A.N. Karpenko A.V. Nikonova, L.A. İvanchenko və başqaları. Kadet kazak korpusunda tədris prosesinin təşkili, kazak cəmiyyətlərinin fəaliyyətinin hüquqi tənzimlənməsi, kazakların dirçəliş ideologiyasının müəyyən aspektləri və s.

Yuxarıda göstərilən mənbələrin və materialların təhlilinə inteqrasiya olunmuş bir yanaşma, bu günə qədər tədqiqatçıların kazakların problemlərini və mənəvi-əxlaqi adət-ənənələrini öyrənməkdə əhəmiyyətli nəticələr əldə etdiyinə qənaət etməyə imkan verir. Bununla birlikdə, sosiofilosofik cəhətdən müəyyənləşdirilmiş problem hələ də vahid və tam tədqiqata malik deyildir. Bu iş müəyyən dərəcədə həm sosial fəlsəfədə, həm də ümumilikdə elmdəki boşluğu dolduracaqdır.

Dissertasiyanın metodoloji və nəzəri əsası tədqiqatın ümumi fəlsəfi prinsipləridir: sistemilik, tarixilik, hərtərəfli və konkretlik. Dissertasiya mövzusunun sosial-fəlsəfi təhlili sosial fəlsəfə metodlarının tətbiqini təmin edir: konkret-tarixi, tarixi-retrospektiv, müqayisəli-tarixi, tarixi-tipoloji.

Bundan əlavə, onun tədqiqatındakı dissertasiya tarixi və məntiqi analiz metodlarının vəhdəti prinsipinə əsaslanır və bu da tədqiq olunan fenomeni bütün müxtəlifliyi və özünəməxsus təzahürlərinin multifaktorial təbiətində əhatə etməyə imkan verir.

Dissertasiyanın nəzəri əsası kazakların həyat və həyatının müxtəlif cəhətlərini, mənəvi və əxlaqi ənənələrini araşdıran məşhur filosofların və görkəmli mütəfəkkirlərin əsərlərinin əsas konsepsiyaları və konsepsiyaları, fikir və müddəaları idi. Əsərdə kazakların aktual problemlərinə dair beynəlxalq, milli, regional elmi konfrans və seminarların materiallarından istifadə edilmişdir.

Tədqiqat obyekti kazakların mənəvi və əxlaqi ənənələrinin sosial-fəlsəfi cəhətləridir.

Tədqiqatın mövzusu, müasir rus cəmiyyətinin şəraitində kazakların mənəvi-əxlaqi ənənələrinin təzahürü və həyata keçirilməsinin xüsusiyyətləri.

Tədqiqatın məqsədi: kazakların mənəvi və mənəvi ənənələri ilə əlaqəli ən əhəmiyyətli nəzəri, metodoloji və praktik problemləri təhlil etmək, onların xüsusiyyətlərini müəyyənləşdirmək və müasir Rusiya cəmiyyətinə təsirini qiymətləndirmək.

Bu hədəfin icrası aşağıdakı tədqiqat vəzifələrini həll etməklə həyata keçirilir:

Kazakların mənəvi və əxlaqi ənənələrinin konseptual və nəzəri və metodoloji cəhətlərini araşdırın;

Kazakların sosial-etnik mahiyyəti və mənəvi-əxlaqi ənənələri haqqında fikirlərin genezisini təhlil etmək;

Kazakların mənəvi və əxlaqi ənənələrinin formalaşmasında pravoslavlığın rolunu nəzərdən keçirmək, müasir cəmiyyətin mənəvi mədəniyyət sistemindəki yerini və rolunu əsaslandırmaq;

Rus həqiqətləri kontekstində kazakların mənəvi və əxlaqi ənənələrinin təzahürü və həyata keçirilməsinin xüsusiyyətlərini müəyyən etmək;

Ailənin kazakların mənəvi və əxlaqi ənənələrinin formalaşmasına təsirini xarakterizə etmək;

Kazakların mənəvi və əxlaqi ənənələri əsasında gənc nəslin vətənpərvərlik tərbiyəsinin xüsusiyyətlərini öyrənmək.

Dissertasiyanın elmi yeniliyi kazakların mənəvi-əxlaqi ənənələri ilə əlaqəli nəzəri, metodiki və praktik problemlərin həllinə müasir yanaşmaların əsaslandırılmasından, sosial fəlsəfənin mövzu-konseptual sahəsində sonuncunun aksioloji mənasının aşkar edilməsindən ibarətdir.

"Ənənəvilik", "ənənə", "adət", "ayin", "mənəviyyat", "mənəviyyat" anlayışlarının təhlilinə əsasən kazakların ənənəvi təcrübəsindən və spesifikasından birbaşa asılı olan kazakların mənəvi-əxlaqi ənənələrinin mahiyyəti və məzmunu barədə müasir bir şərh verilir. hazırda Rusiya cəmiyyətindəki transformasiya prosesləri; Kazakların sosial-etnik mahiyyəti və mənəvi-əxlaqi ənənələri haqqında fikirlərin genezisi təhlil edilir, bunun nəticəsində kazakların sistemli əsasları həm etnik, həm də sinif xüsusiyyətləri ilə müəyyən edilən vətəndaşların unikal mədəni və etnik bir icma kimi nəzərdən keçirilməsi təklif olunur; Pravoslavlıq rus dini ənənəsinin əsas komponentlərindən biri kimi təqdim olunur, kazakların mənəvi və əxlaqi ənənələrinin formalaşmasına dominant təsiri başa düşülür; kazakların mənəvi-əxlaqi ənənələrinin dirçəldilməsinin səbəbləri və şərtləri, onların müasir Rusiya cəmiyyətinin mənəvi həyatının vacib elementlərindən birinə çevrilməsi araşdırılır; kazak ailəsinin mənəvi və əxlaqi prioritetləri öyrənildi, kazakların mənəvi və əxlaqi ənənələrinin formalaşmasına təsiri göstərildi; kazakların mənəvi-əxlaqi ənənələri əsasında gənclərin vətənpərvərlik tərbiyəsinin mənəvi və sistem yaradan amilləri müəyyən edilmişdir.

Göstərilən elmi yeniliyin elementlərini nəzərə alaraq qorunmaq üçün aşağıdakı əsas müddəalar irəli sürülür:

1. Sosial-fəlsəfi şərhdə, kazakların mənəvi və əxlaqi ənənələri, əsrlər boyu davam edən pravoslav həyat tərzi üzərində formalaşan və aşağıdakı dəyərlərlə ifadə olunan kazakların mənəvi həyatının xüsusiyyətləri, xarakterik xüsusiyyətləri: Allaha və qonşuya olan sevgi, valideynlərə və böyüklərə hörmət, zəhmət , insanlara insanpərvər münasibət, vətənpərvərlik və Vətənə xidmət, dərin səmimiyyət, bütün həyat münasibətlərinin əsaslılığı, fədakarlıq. Kazakların mənəvi və əxlaqi ənənələrinin əsası kazakların Vətənə, dindarlığa fədakarlıqla xidmət etməsi, şərəfin dərindən dərk edilməsində, şöhrətin nəcib axtarışında, azad bir insanın psixologiyasında, müstəqil xarakterdə və özünə hörmətdə, bir kazakın doğma yurduna olan sonsuz sevgisində, doğma sevgisində. hərbi işlərə, kazak həyatının özəlliyində, sürətli və mütəşəkkil bir şəkildə inkişaf etmiş qarşılıqlı gəlir mənasında bir sübut edilmiş bir qabiliyyət.

2. Elmi cəmiyyətdə suala cavab verməkdə hələ bir birlik yoxdur: kazakları etnik qrup və ya mülk hesab edin? Bir vaxtlar ölkə rəhbərliyi qeydiyyata alınmış kazaklara əmlak kimi addım atdı, lakin bu qərar etnik qrup kimi yenidən yaradılması ideyası ilə ziddiyyətə gəldi. Müəllifə görə, yeni tarixi və sosial-iqtisadi şəraitdə kazakları əmlak kimi bərpa etmək mümkün deyil. Kazaklar, müəyyən bir ərazidə yaşayan və ənənəvi məişət həyat tərzi, özünəməxsus geyim forması, fərqli mədəniyyət ənənələri və cəmiyyətlə tarixi əlaqələri olan mürəkkəb bir mədəni və etnik bir toplumdur. Kazaklar - Rusiyanın bütün əhalisi kimi bir sıra əsas qanunlara ehtiyacı olan cəmiyyətin ayrılmaz bir hissəsi, bunlar: torpaqdan istifadə, demokratik özünüidarəetmə, dövlət qulluğu və s. Bu qanunlar kazakların ənənəvi həyat formaları ilə möhkəm bağlıdır və onun mənəvi və mənəvi dirçəlişinə böyük töhfə verəcəkdir. Sistemli bir təhsil olaraq kazaklar bir-biri ilə əlaqəli, bir-birini tamamlayan və xüsusi etnik xarakterinin formalaşmasına kömək edən etnik və sosial xüsusiyyətləri əhəmiyyətli dərəcədə ifadə etdilər.

3. Pravoslavlıq kazakların mənəvi mədəniyyətinin struktur elementi kimi çıxış edir, xalqlar arasında yaşamasının vacib amilidir, əsasən digər dinləri qəbul edərək müasir Rusiya cəmiyyətinə inteqrasiya olunur. Kazakların həyatında pravoslavlıq həmişə ictimai tənzimləmə və tənzimləmə, əxlaq, adət və ənənələri nizamlamaq və qoruyub saxlamaq üçün güclü bir vasitə kimi çıxış etmişdir. Dini-pravoslav və milli-rus prinsipləri, həyat və həyatı dərindən bilən, kazakları hər zaman böyük Rusiya ilə sıx bağlamış, qohumlar yaratmış, onu bütün rus xalqı ilə birləşdirmiş, onun yaradıcısı idi. Kazaklar arasındakı pravoslavlığın ən əhəmiyyətli xüsusiyyəti, dinindən, milliyyətindən, yaşından, rəngindən və ya digər fenotipik simvollarından asılı olmayaraq hər kəsə müraciətində ilk növbədə həyat və fəaliyyətində özünü büruzə verən kollegiallıq olmuşdur. Kollektivlik pravoslav fikri kazaklar arasında kommunal keyfiyyətlərin daha da möhkəmlənməsinə kömək etdi və Rusiya dövlətçiliyinin formalaşmasında mühüm rol oynadı.

4. Müasir şəraitdə kazakların mənəvi və əxlaqi ənənələrinin dirçəldilməsi bu sosial-mədəni cəmiyyətin bütün ən yaxşı daxili keyfiyyətlərini müəyyən etməyə kömək edə bilər və etməlidir, eyni zamanda kazak həyatının mədəni davamlılığını və ənənəvi təməllərini məhv etmədən, mənəviyyatın ən mükəmməl nümunələrini müasir həyata tanıtdıra bilər. əsrlər boyu kazaklarda becərilmişdir. Müasir kazaklar tərəfindən yetərincə həyata keçirilmiş, inkişafında mənəvi və əxlaqi qaydaların seçilməsi, bütün sübutlarla, müasir rus cəmiyyətinin sonrakı sosial və mədəni tərəqqisinə töhfə verəcəkdir.

5. Kazak cəmiyyətində varlığın əsası ailədir. Həmişə kazakların çətin iqlim, sosial-iqtisadi şəraitdə yaşamasına, dövlət problemlərini uğurla həll etməsinə, toplanmış təcrübəni nəsillərdən-nəsillərə qorumağa və ötürməyə kömək etmişdir, mənbəyi kazakların mənəvi və əxlaqi ənənələri idi. Kazaklar arasındakı mübahisəsiz bir səlahiyyət bir qadın-anadır. O, yalnız ocağın keşikçisi deyil, həm də bütövlükdə hər iki cəmiyyətin mənəvi, əxlaqi və sosial-mədəni normalarına əsaslanaraq davranışlarına rəhbərlik prinsiplərini inkişaf etdirərək şəxsin mənəvi-əxlaqi tərbiyəsi üçün məsuliyyət daşıyır.

6. Vətənpərvərlik bir hiss kimi bir sevgi növüdür, çünki bir tərəfdən çox vaxt reallığa uyğun deyil, digər tərəfdən də qonorara güvənmədən ibadət obyekti üçün pulsuz xidmət nəzərdə tutur. İnsan zehnində vətənpərvərlik ideyası rasionallıq, rasional anlayış və əlbətdə mənəvi və mənəvi dəyər kimi ifadə edilə bilər. Kazaklarda ən əhəmiyyətli mənəvi və mənəvi ənənə Vətən müdafiəçilərinin tərbiyəsidir. Əsl kazakın təcəssümü həmişə vətənpərvərlik hissi, vəzifə və şərəf anlayışı, yüksək mənəviyyat hesab edilmişdir. Kazakların vətənpərvərlik ənənələri işarələrin və xüsusiyyətlərin məcmusunu əks etdirən təməl bir norma idi və qalır, bunun sayəsində doğulmuş kazak xalqının tam övladı oldu. Kazak ideologiyasını doğuşdan əmr edən bir insan yer üzündəki missiyasına sədaqətlə inandı, nəticədə rus dövlətçiliyinin bütün tarixində kazakların sosial və dövlət funksiyasına gəldi.

Tədqiqatın nəzəri və praktik əhəmiyyəti, kazaklar haqqında yeni biliklərin artırılmasından, müasir mənşəli fəlsəfə elminin quruluşundakı mənəvi və əxlaqi ənənələrinin rolu və yeri haqqında. Dissertasiya materialından cəmiyyətin sosial və mənəvi sahələrinin problemlərinin öyrənilməsində nəzəri və metodoloji baza kimi istifadə edilə bilər. Tədqiqatın əsas tövsiyələri və nəticələrindən fəlsəfi və ümumi düşüncə mədəniyyətini inkişaf etdirmək, milli və etnik-mədəni münasibətlər sahəsində peşəkar biliklərin inkişafı və formalaşması prosesində istifadə etmək olar.

Tezisin bir sıra müddəaları və nəticələri sosial fəlsəfə, mədəniyyətşünaslıq, etika, etnologiya sahələrində tədris planlarında əks oluna bilər, orta və ali təhsil müəssisələrində, təkmilləşdirmə sistemində xüsusi və seçim kurslarının inkişafı üçün əsas olacaqdır müəllim heyətinin ixtisas dərəcələri.

Tezisin materialları sosial planlaşdırma, modelləşdirmə və dizayn proqramlarının tərtib edilməsində mədəniyyət və təhsilin idarə edilməsi sahəsindəki mütəxəssislər tərəfindən istifadə edilə bilər. Dissertasiya materialları, gənc nəslin vətənpərvərlik tərbiyəsi prosesində təcrübəsindən istifadə etmək üçün müasir kazakların adekvat imicini formalaşdırmağa kömək edəcək media üçün müəyyən maraq doğurur.

İşin sınanması. Dissertasiya tədqiqatının əsas müddəaları ümumi həcmi 3,5 səh olan on nəşrdə təsvir edilmişdir Tədqiqatın məzmununa görə müəllif məruzələr və elmi məruzələr etdi, müxtəlif səviyyələrdə konfranslarda məruzələrin tezislərini təqdim etdi, o cümlədən: "Din və indiki: aktual problemlər" adlı ikinci regional elmi konfrans (Stavropol, 2006), "Sosial Təkamül, Şəxsiyyət" regional elmi-praktik konfrans XXI əsrdə rabitə və əlaqə ”(Stavropol, 2007),“ Sosial və humanitar biliklərin, təbiət elmləri və texniki elmlərin fəlsəfi və nəzəri və metodoloji problemləri ”regional elmi-praktik seminar (Stavropol, 2007),“ Cənub bölgələrinin inkişaf problemləri. Federal Dairə ”(Georgiyevsk, 2007),“ Cəmiyyətin və Kilsənin sosial problemlərin həllində qarşılıqlı əlaqəsi ”adlı regionlararası elmi-praktik konfrans (Stavropol, 2007),“ Şimali Qafqaz Dövlət Texniki Universiteti üçün fakültənin işinin nəticələrinə dair XXXVII elmi-texniki konfrans. 2007 il ”(Stav Ropol, 2008), "Bazar iqtisadiyyatının inkişafının müasir problemləri" adlı şəhər elmi-praktik konfransı (Rostov n / D., 2008).

İşin bəzi nəticələri və nəticələri təhsil təcrübəsi prosesində sınaqdan keçirilmişdir. Dissertasiyanın mətni Şimali Qafqaz Dövlət Texniki Universitetinin Fəlsəfə kafedrasında bildirildi və müzakirə edildi.

İşin həcmi və quruluşu. Dissertasiya tədqiqatı bir giriş, altı abzasdan ibarət iki fəsil və bir nəticədən ibarətdir. Əsərin sonunda xarici dildə onu da daxil olmaqla 209 adda bir biblioqrafiya var. Dissertasiyanın ümumi həcmi 165 səhifəlik yazılı mətndən ibarətdir.

Dissertasiyanın nəticəsi "Sosial fəlsəfə" mövzusunda, Saraeva, Galina Nikolaevna

Nəticə

Kazakların mənəvi-əxlaqi ənənələrinin sosial-fəlsəfi təhlili, inkişafının kritik dövründə müasir cəmiyyətin mənəvi-əxlaqi sferasının əhəmiyyətini və mürəkkəbliyini dərk etməkdə, ümumi vəziyyətin yaxşılaşdırılması üçün müvafiq istiqamət və proqramlar hazırlamaqda növbəti addım kimi xidmət edə biləcək bəzi ümumi nəzəri nəticələr yaratmağa imkan verir. ölkə.

Mənəvi və əxlaqi ənənələr bir sıra fəlsəfi kateqoriyalardan ən vacib yerlərdən birini tutmalı olan çoxşaxəli ontoloji konsepsiyadır. Keçmişin mənəvi mədəniyyətinin dəyəri onun düşüncəsini ifadə etmir, əksinə milli rənglərlə aktiv bir doldurma, subyektiv-qiymətləndirmə qavrayışıdır. Buna əsaslanaraq gündəlik fəaliyyətimiz əvvəlki tarixi dövrlərin ənənələrinin güclü təsiri altındadır. Bununla yanaşı, ənənəvi mənəvi mədəniyyətin müəyyən elementlərinə marağın çox aktivləşməsi müasir reallıqda ortaya çıxan və praktik olaraq həll olunan vəzifələrlə müəyyən edilir. Mənəvi-əxlaqi ənənələr mənəvi mədəniyyətdə mühüm rol oynayır. Mənəvi mədəniyyətdə əhəmiyyətli bir rol oynayan, hər hansı bir ənənənin bir parçası, bir hissəsi kimi çıxış edərək, özünəməxsus təzahür formaları, spesifik məzmunu, müəyyən bir müstəqilliyi vardır.

Kazakların mənəvi və əxlaqi ənənələri, cəmiyyətdə mövcud olan digər ənənələr arasında xüsusi bir mövqe tutur. Bu, ictimai-tarixi fenomenin etnik bir əsasa sahib olması, cəmiyyətin qorunması, ümumilikdə hər iki etnik varlığın və xüsusən də alt etnik qrupların mövcudluğu ilə müəyyən edilir. Əslində, bu, üzvlərin, etnosların (subetnosların) müəyyən qaydaları, adət və davranış normalarını, o cümlədən: etnik üçün müəyyən müəyyən mənəvi, hərbi (hərbi), siyasi, mənəvi, psixoloji və fiziki keyfiyyətləri inkişaf etdirən tarixən qurulmuş etnik bir hadisədir. özünü qorumaq; ölkənin etnik təhlükəsizliyini təmin etmək üçün şəxsi məsuliyyət hissinin formalaşması, hərbi vəzifəni yerinə yetirməyə hazırlıq.

Kazakların mənəvi həyatı, bütün Rusiya cəmiyyətinin bir alt sistemi olmaqla, müəyyən bir bütövlükdə, konkret bir tarixi formada çıxış edir. Buna görə problemi araşdırarkən həmişə kazaklara xas olan xüsusiyyətlərə diqqət yetirmək lazımdır. Belə bir yanaşma, maddi sahənin imkanlarını, əlaqəsini və şərtliyini öyrənməyə, mənəvi dəyərlərin, insanlar arasında ünsiyyətin, mənəvi istəklərin və insanların maraqlarının yaradılması üçün fəaliyyət kimi mənəvi həyatın əsas növlərini və formalarını aşkar etməyə imkan verir.

Məzmunlarında kazakların mənəvi-əxlaqi ənənələri formalaşma şəraiti və kazakların mənəvi dünyasının xarakterik xüsusiyyətləri ilə müəyyən edilmişdir. Ancaq bunların hamısı hər zaman ayrılmaz şəkildə bağlı idi. Etno-sosial ənənələr kazakların doğma yurdlarına, kazaklara, vətənlərinə münasibətini müəyyənləşdirdi. Bu vətənə məhəbbət, vətənpərvərlik; rus milli ləyaqətinin yüksək hissi. Əxlaqi ənənələr kazakların doğma yurdlarına, vətənlərinə münasibətini müəyyənləşdirdi. Bu vətənpərvərlik, vətənə fədakar sevgi; milli ləyaqət hissi. Hərbi ənənələr hərbi vəzifəyə, hərbi işlərə, silahlı və müttəfiq qardaşlara münasibətdir. Bu, hərbi vəzifəyə sadiqlik, and içmək; cəsarət və hərbi cəsarət; döyüş sənəti; əl-ələ döyüş sənəti; qardaşlıq və birlik; yüksək intizam və çalışqanlıq.

Sadalanan ənənələrin qrupları ən vacibdir, çünki həm kazak davranışının xarakterik xüsusiyyətlərini, həm də həm sülh dövründə, həm də kazak davranışının əsas növlərini təyin edirlər.

Tədqiqat kazakların bütün həyat tərzinin ortodoksi tərəfindən qəbul edildiyini qeyd edir. Bu kazakın həyat yolundakı ən vacib mərhələləri işıqlandırdı. Pravoslav inancı kazaklar əxlaqının tərbiyəsi üçün əsas idi. Kazakların dərin dindarlığı, müəllifə görə, həyat tərzləri ilə izah edildi. Təsəvvürdən ölümə qədər kazakların kökləri dini dünyagörüşündə qurulmuş bir çox mərasim və adətlərlə müşayiət olunurdu. Türklərlə, tatarlarla, polyaklarla və s. İlə bitən bütün müharibələr. Pravoslav inancının və doğma xalqının qorunması işarəsi altında aparıldı. İki prinsip - dini-pravoslav və milli-rus, kazakların ruhuna dərindən qurulmuş, hər zaman kazakları Rusiya ilə sıx bağlamış, qohumlar yaratmış, nəsilləri olan bütün rus xalqları ilə birləşdirmişdir.

Kazaklar tərəfindən işğal edilən sosial-mədəni məkan iki dünya arasındakı sərhəddi: Ruslar və Şimali Qafqaz, axınların axdığı yerdən, Don, Kuban və ya Terek kazaklarının etnik-mədəni görünüşünün formalaşmasında iştirak etmişlər. Bir kazak döyüşçüsünün ən vacib üstünlüklərinə aşağıdakılar daxildir: kəskinlik, cəldlik, cəsarət, dözümlülük və kazakın döyüş vəziyyətləri üçün müstəsna hazırlığı. Bütün bu yüksək keyfiyyətlər, eyni zamanda Rusiyanın sədaqəti, bir vətənə hüdudsuz sevgi, vəzifə, şərəf, cəsarətlə şöhrət, dindarlıq və fədakarlığa can atmaq, həmişə kazakların ruhunun gücünü müəyyənləşdirmiş, bunun əsasında müəyyən bir varlığa çevrilmiş, möhkəm qaynaqlanmış, nizamlı olmuşdur. yaradıcılıq bacarığı və xüsusi ev qrupu. Kazakların həyatı, mənşəyi, coğrafi yerləşməsi və inkişaf şərtləri nəticəsində, sırf rusca qalmaqla yanaşı, 20-ci əsrin əvvəllərinə qədər qalan patriarxal təbiəti ilə daha güclü idi. Şüurlu bir zərurət olaraq ağsaqqallara təqdim etmək; ailədə böyüyə hörmət, kişi və ya qadın olsun, gəncləri Rusiyaya sədaqət ruhunda tərbiyə edir və xidmətə mütləq bir ehtiyac kimi baxır.

Kazakların mahiyyəti kazakların ruhunda, adət və bacarıqlarında, azad bir insanın kazak psixologiyasında, müstəqil xasiyyətdə və özünə hörmətdə, kazakın doğma yurduna olan sonsuz sevgisində, geniş tolerantlıqda, müəssisədə, hüquqlarını müdafiə etmək bacarığında, daxili mənəvi və əxlaqında. bir kazak keyfiyyətləri.

Kazakların unikallığı, çətin şəraitdə, düşmən mühit arasında, Vətəni və pravoslav inancını qorumaq üçün cəsarətli bir düşüncə ilə, müəyyən bir ləhcəsi, əxlaqı və adətləri ilə güclü bir demokratik, azadlıq sevən və dini-ideoloji bir cəmiyyət yarada bilməsidir.

Kazakların mənəviyyatının və ideologiyasının əsası daima Vətən qarşısında hərbi vəzifəni yerinə yetirmək istəyi olmuşdur. Bu gün kazaklar bəlkə də cəmiyyətin ən vətənpərvər təbəqəsidir. Rusiyada vətənpərvərlik, əcdadların inancına və kral taxtına sədaqətlə əlaqəli, kazakların psixologiyasının əsasını qoymuşdur. "İnam, Çar və Vətən üçün" üçlü düsturu kazakların tərbiyəsinin əsas istiqamətlərini müəyyənləşdirdi və ömür boyu "iman simvolu" olaraq xidmət etdi. Kazakların mənəvi və əxlaqi ənənələrini öyrənmək və bərpa etmək, kazakların öz köklərinə və mənbələrinə qayıtmasının müasir cəmiyyətdə mənəvi pozğunluq və mənəviyyatın olmaması ilə mübarizə aparmağımıza inanmaq üçün bütün əsaslar var.

Kazakların tarixi yolu mürəkkəb və ziddiyyətlidir, kazakların doğma yurdlarının, vətənlərinin azadlığı və müstəqilliyi uğrunda bir neçə əsr qəhrəmanlıq mübarizəsini əks etdirir. Kazakların çətin və şanlı tarixi, Rusiyaya fədakar xidmətlərinin çoxsaylı nümunələrini gətirdi, bir növ güclü hərbi təşkilat yaratmağı, Vətən müdafiəçilərinin tərbiyəsi və tərbiyəsində əvəzsiz təcrübə toplamağa imkan verdi, bu kazakların hərbi-vətənpərvərlik ənənələrində öz əksini tapdı. Rus kazaklarının hərbi-vətənpərvərlik tərbiyəsi məsələsində ən zəngin təcrübəsinin tətbiqi onun effektivliyini artırmağa kömək edəcək və indiki mərhələdə gənc nəslin hərbi-vətənpərvərlik tərbiyəsi problemlərinin həllinə öz töhfəsini verəcəkdir.

Ənənəvi dini dəyərlər, dini dözümlülük, yan-yana yaşamaq və digər dinləri və mədəniyyətləri təmsil edən xalqlarla qarşılıqlı əlaqədə olmaq, kazakların mədəniyyətində çoxmədəniyyətli, çox etnik, çox konfessiyalı Rusiya cəmiyyətinin konsolidasiyası üçün konstruktiv bir təməl verə biləcək mühüm rol oynayır.

Kazakların ailə ənənələri nəsillərin davamlılığını təcəssüm etdirir, hadisələri və anları ritual olaraq rəngləndirir, eyni zamanda gənc nəsildə Vətənin müdafiəçisini tərbiyə etməyə yönəlmiş bir çox elementdən ibarətdir.

Kazakların mənəvi və əxlaqi ənənələri bir çox formalaşma mərhələlərindən keçdi və populyar təcrübə əsasında onlar üçün xarakterik olan ritual və mərasimləri topladı, əsaslarını, hərəkət qaydalarını və özünəməxsus məhdudiyyətlərini qorudu.

Tezis tədqiqatlarının istinadları fəlsəfə namizədi Saraceva, Galina Nikolaevna, 2009

1. Abaza K.K. Kazaklar. Donets, Urals, Kuban, Tertsa. - SPb., 1890. - S. 139-295.

2. Averin I.A. Kazaklar: tarix və müasir etno-siyasi vəziyyət // Sosial transformasiya şəraitində ətraf mühit və mədəniyyət. M .: Mosk. Karnegi Mərkəzi. RAS Etnologiya və Antropologiya İnstitutu, 1995. - S. 165.

3. Averintsev S.S. Cəmiyyətin dərin kökləri // Mədəniyyət üzləri. Almanac. T 1. -M. 1995.

4. Avksentiyev A.V., Avksentiyev V.A. Qısa etnososioloji lüğət-arayış kitabı. Stavropol, 1993 .-- S. 32.

5. Avksentiyev V.A. Şimali Qafqaz bölgəsində münaqişə olmayan etnik münasibətlərin yeni görüntüsünün formalaşması problemləri // İndiki etnik problemlər. Stavropol, 1999. Sayı. 5. - S. 16-20.

6. Агафонов А.И. Rusiya İmperiyasının kazakları: bəzi nəzəri və metodoloji tədqiqat problemləri // Kazaklar tarixinin problemləri: ed. A.I. Kozlova. Rostov n / a., 1995 .-- S. 15-19.

7. Alenko V.V. Şəxsiyyətin formalaşmasında dominant amil kimi Rusiya cəmiyyətinin mənəvi və mənəvi ənənələri. Dis . Cand. Filos. elmlər. Stavropol, 2004.185 s.

8. Antonov A.N. Elmdə davamlılıq və yeni biliklərin yaranması. -M .: Moskva nəşriyyatı. Universitet, 1985.171 s.

9. Arutyunov S.A. Xalqlar və mədəniyyətlər: inkişaf və qarşılıqlı əlaqə. M .: Nauka, 1999.347 s.

10. Asmus V.F. Qədim fəlsəfə. M .: Ali məktəb, 1988 .-- S. 269.

11. Buller EA.Mədəniyyətin inkişafındakı davamlılıq. M., 1969 .-- S. 89-91.

12. Barseghyan I.A. Ənənə və ünsiyyət // Mədəniyyətin fəlsəfi problemləri. Tbilisi, 1990 .-- S. 175 ..

13. Barulin B.C. Sağlamlığın sosial fəlsəfəsi. M .: Moskva Dövlət Universitetinin nəşriyyatı, 1993. Hissə 1. 336 səh 14

Unutmayın ki, yuxarıda göstərilən elmi mətnlər yalnız istinad üçündür və orijinal dissertasiya mətnlərinin (OCR) tanınması yolu ilə əldə edilir. Bununla əlaqədar, tanıma alqoritmlərinin qeyri-dəqiqliyi ilə əlaqəli səhvlər ola bilər. Təqdim etdiyimiz dissertasiyaların və müəlliflərin PDF sənədlərində belə səhvlər yoxdur.

L.D. Fedoseeva
tarix elmləri namizədi
dünya tarixi kafedrasının dosenti, Tərbiyə işləri üzrə dekan müavini
Adıgey Dövlət Universiteti

Qara dəniz kazaklarının köçürülməsi mərhələsində bu bölgədə yaşayan xalqların maddi və mənəvi həyat ənənələrini özündə cəmləşdirən fərqli mədəniyyət formalaşır. Bu, təhsil sisteminin, təhsil müəssisələrinin, Kuban ədəbiyyatının və sənətinin formalaşmasında öz əksini tapır. Bölgənin etnik icması Ukraynada yaşayan qonşu Belaruslar, Moldova, Bolqarlar, Yunanlar yaşayan slavyan tayfalarının mədəniyyətinin sintezi əsasında meydana gəldi. Hər bir xalq öz milli mənşəyini Kuban torpağına gətirdi. Kazakların mədəniyyəti çox zəngin və bənzərsizdir.

Qara dəniz xalqları dindarlığı və pravoslav dinə bağlılığı ilə fərqləndilər. Qara dənizin şüarı iman mübarizəsi idi. Rusiya sərhədlərini fərqli bir inanclı insanlardan qorumaq üçün Kubana getdilər.

Qara dəniz həyatının mənəvi əsası pravoslavlıq idi. Kubana tərəf gedən kazaklar özləri ilə G.A. Potemkin tərəfindən verilən düşərgə kilsəsini gətirdilər. Lakin Kubandakı Qara dəniz xalqında kahinlər yox idi, buna görə də onların arasında ruhanilər yetişdirmək qərara alındı. Bunun üçün hərbi xidmətlə əlaqəli olmayan ən layiqli insanlar cəlb edildi. Onun kazak ruhaniləri təşkil edildi. "Sinod, İmperator Ketrin II'nin əmri ilə 4 Mart 1794-cü il tarixli qərarı ilə Çernomorini Teodosiya yeparxı olaraq təyin etmək qərarına gəldi və kilsələrin quruluşu və ruhanilərin təşkili ilə əlaqədar ümumi göstəriş verdi." 1 Yepiskop kilsələrin sayını çoxaltmadığına görə izlədi. A. Golovaty ən yaxın ruhani səlahiyyətləri əldə etmək qərarına gəldi. Qohumu Roman Porokhnya idi. Kilsələr tikildi. 1799-cu ilə qədər Kuban'da 16 kilsə artıq inşa edilmişdi və 9-u tamamlanma mərhələsindəydi.

Hərbi kafedral Yekaterinodarda qoyuldu. “Bunun başlanğıcı, deyə bilərik ki, Ketrin II tərəfindən qoyulmuşdur. 2 Mart 1794 tarixində Koş Çepegi adından yazan Platon Zubov, İmperatorun Yekaterinodarda bir kilsə inşası üçün 3000 rubl və zəngin kilsə əşyaları bağışladığını bildirdi. "2 Kilsənin dəmir çatılı beş qübbəli bir kilsə olması lazım idi." Meşə Volqadan gətirildi, buna görə kafedral bahalı çıxdı. İnşaat 1802-ci ildə başa çatdı. Daha təvazökar görünüş 1814-cü ildə tikilmiş Ketrin Kilsəsi idi.

XVIII əsrin əhəmiyyətli bir abidəsidir. Ketrin-Lebyazı monastırı idi - 1794-cü il 24 iyul tarixli Ketrin II-nin fərmanı ilə kazakların çoxsaylı istəkləri ilə qurulan ilk Qara dəniz monastırı "Qara dəniz ordusu hökumətinin sadiq Qoşunlarımızın və usta komandirimizin bağışlanmasına gəlincə, hamımız mərhəmətlə icazə veririk: bu ordunun kəndlərində, seçilmiş yerlərində Müharibədə qoca və yaralı kazakların, dindar istəklərinə görə, monastır həyatının əmin-amanlığından yararlana biləcəyi bir ecazkar bir səhra təşkil etmək ... ".3 Bu Fərmanın nəticəsi olaraq Sinodlara bir monastırın yaradılması üçün konkret addımlar atılması tapşırıldı. Bu bütöv bir kompleks, çox sayda inşaat və kilsə binaları da daxil olmaqla bir kompleks idi. Tək bir dəmir montaj olmadan tikilib. Katedraldə zəngin bir ikonostaz quruldu, Nikofor, Cheusov və İvan Seleznev bunun üzərində çalışdı. Bu kafedral 70 ildən çoxdur Kuban torpaqlarında uçurdu və 1879-cu ildə qəzalı vəziyyətdə söküldü.

21 sentyabr 1849-cu ildə, Sankt-da adi insanlar və ordu əsgərlərinin böyük bir toplanması ilə. Rostov Möcüzə İşçisi Demetrius Qara dənizdəki ilk qadın Pravoslav monastırını - Məryəm Magdalen səhrasını açdı. Ataman G.A.Rəşpilin tələbi ilə quruldu. Rahibələr xeyriyyə işləri ilə məşğul olurdular, monastırda qızlar üçün məktəb açıldı. Monastır 1917-ci ilə qədər davam etdi. Bununla da kazaklar dini ehtiyaclarını ödədilər.

Kazakların ailə mərasimlərində ənənəvi xor oxuma idi. 1811-1917-ci illərdə hərbi mahnı və musiqi xorları xüsusi bir yer tuturdu. Mənəvi məzmunlu əsərlərlə yanaşı, mahnı xoru yerli Kuban musiqi xadimlərinin emalında çox sayda rus və Ukrayna xalq mahnılarını səsləndirdi.

1811-ci ildə Qara dəniz xalqları arasında bir ordu oxuyan xor meydana gəldi. Onun yaradılması K.V. Rossinsky adı ilə əlaqələndirilir. 2 avqust 1810-cu il tarixli hərbi kantslerliyə etdiyi yazılı ərizədə, xüsusilə deyilir: "Yerli kafedral kilsədə möhtəşəm bir xidmət üçün, hər il ən azı min rubl təyin etməlisiniz, bunun üçün kilsə gəliri yetərli deyil. . Hərbi kanslerin bu gəliri hərbi gəlirlərdən ayırması xoş olmazdı ... ".4. Xorun dini mahnıların səsləndirilməsini, dindarlara emosional təsirini artırmağı və kultu bəzəməyin zəruriliyini dərk edən kansler K.V.-nin tələbini təmin etdi. Rossinsky. Hərbi xorların yaradıcılıq fəaliyyətində əsas yeri kilsə musiqisinin təbliği tuturdu. Kollektivin əsas rəsmi yeri xorun kilsə ayinlərini öz ifaları ilə müşayiət etdiyi Katedral idi. Kuban kazak folklorunun toplanması və öyrənilməsi sahəsindəki təşəbbüslər Qoşunların Müğənni Xoru ilə də əlaqələndirilir.

Zadəgan Konstantin Grechinsky xorun ilk dirijoru oldu. Və bu vəzifədə 1815-ci ilə qədər qaldı. Sonra G. Pantyuxov, M. Lebedev, F. Dunin, G. Kontsevich, Ya. Taranenko bu xoru idarə etdilər. Tezliklə oxuyan xorun əhəmiyyəti Qara dəniz hüdudlarından kənara çıxmağa başladı. Şahzadə M.S. onun haqqında yaxşı danışdı. Vorontsov. Və 1861-ci ildə. Xor İmperator II Aleksandrdan yaxşı bir qiymət aldı.

Atamanın təşəbbüsü ilə F.Ya. Bursak, başqa bir xor yaradıldı - Hərbi Musiqili. "22 dekabr 1811-ci ildə İmperator I Aleksandr Qara dəniz Kazak Ordusunda 24 musiqiçidən mis musiqisinin qurulması haqqında bir fərman verdi." 5 Bu xor hərbi tətbiqi musiqinin inkişafına öz töhfəsini verdi. Hərbi kampaniyalarda kazakları müşayiət edir, cəsarət və vətənpərvərlik hissini artırırdı. Uzun müddət orkestrə Pavel Rodionenko rəhbərlik edirdi. P.P. Krivonosov bu vəzifəni 1844-cü ildən 1852-ci ilə qədər davam etdirdi. Bir ildə o, kazak dəstələri üçün 200-dək trumpeter, nağaraçı və dartıcı hazırladı. Kollektiv oxuma və instrumental ifaçılığın inkişafına müxtəlif amillər töhfə verdi. Birincisi, xalq mahnılarının sərvəti. İkincisi, gündəlik həyatda və hərbi xidmət dövründə inkişaf etmiş kollektiv ifaçılıq təcrübəsi. Üçüncüsü, cənub təbiətinin gözəlliyi. Və nəhayət, Qara dəniz kazaklarının azad həyatı.

Yuxarıda göstərilənlərin hamısı Kuban bölgəsində yaşayan xalqların ənənələrini və mədəni təcrübələrini mənimsəyən kazakların orijinal mənəvi mədəniyyətinin formalaşmasına təsir göstərmişdir.

Qeydlər:

1. Shcherbina F.A. Kuban kazak ordusunun tarixi: 2 cilddə, cild 2. - Krasnodar, 1992 .-- S. 587.
2. Ratushnyak V.N. Kuban tarixi. - Krasnodar, 2000 .-- S. 192.
3. Bax: S. Razdolsky. Qara dəniz Ketrin-Lyabyazhskaya Nikolaev səhrası // Sat. humanitar elmlər müəllimlərinin əsərləri. - Krasnodar, 1994; Kiyashko I.I. Catherine-Lyabyazhskaya St. Nikolay çölləri // Kuban kolleksiyası. T. 15. - Ekaterinodar, 1910.
4. Krasnodar diyarının dövlət arxivi. F.250, Op. 2, D. 189.
5. Trexbratov B.A. Kubanın yeni tarixi. - Krasnodar, 2001. - S.83.

© 2020 skudelnica.ru - Sevgi, xəyanət, psixologiya, boşanma, hisslər, mübahisələr