Adi şüur. Dəyərlərin dəyişdirilməsi

“Həyat dəyərləri nədir?” sualına. - hər kəs öz yolu ilə cavab verəcək, kiminsə burası ailədir, ağır qəza keçirib, əlil arabasında olanlar deyəcəklər ki, bu sağlamlıqdır. Həyat dəyərləri hamıya yaxın olan universal anlayışlardır: sevgi, xoşbəxtlik, rifah, xeyirxahlıq.

Həyat Dəyərləri - Tərif

Həyat dəyərləri nədir? “Həyat dəyərləri” anlayışının özü insanın həyatda etibar edə biləcəyi, çətin anlarda nəyə güvənə biləcəyi təlimatları ehtiva edir, bunlar inanclar, prinsiplər, şəxsiyyət xüsusiyyətləri, ideallar və insanın nəyin düzgün və həqiqət olduğu hissidir. tərəfindən rəhbər tutulur. Həyat dəyərlərinin itirilməsi məna itkisinə və ümidsizliyə səbəb olur və insan üçün əsl sınaq olur.

Həyat dəyərləri nədir?

Hər bir insan üçün həyat dəyərləri özünəməxsus ola bilər, bu, uşaqlıqda ailəyə nə aşılandığından asılıdır - bir insan dəyərlərin ötürülməsi yolu ilə bir çox vacib şeyi özü üçün "mənimsəyir" valideynlər tərəfindən. Uşaqda əxlaq və digər fəzilətlərin tərbiyəsi onda düzgün dəyər yönümlü ahəngdar şəxsiyyət formalaşdırır. Həyat Dəyərləri - Siyahı:

• sevgi;
• mənəvi;
• mənəvi və fiziki sağlamlıq;
• özünü həyata keçirmə;
• özünü tanımaq və özünü inkişaf etdirmək;
• yaxın insanlar (uşaqlar, valideynlər, həyat yoldaşları);
• dostluq;
• mehribanlıq;
• insanlara və heyvanlara mərhəmət;
• altruizm;
• dürüstlük.

Həyat dəyərləri problemi

İnsanın hansı həyati dəyərləri dominant mövqe tutmalıdır - istər kifayət qədər həyat təcrübəsi olmayan gənclər, istərsə də artıq kifayət qədər həyat yolu keçmişlər bu problemlə üzləşirlər - böyük bir dövrədə səhv etmək və özünü itirmək insan təbiətidir. həyat. Bu, prioritetləşdirmə ilə bağlı böyük problemdir. Həyat yolunda əlamətlər və ya mayaklar qalmalıdır: xeyirxahlıq, ədəb və vicdanını dinləmək bacarığı.

Həyat dəyərlərini yenidən nəzərdən keçirmək

Həyat dəyərlərinin yenidən qiymətləndirilməsi həyatın müxtəlif dövrlərində baş verir, onlara böhranlar deyilir, çox vaxt bu, fərdin çevrilməsinə səbəb olan ağrılı bir prosesdir. Əzab-əziyyəti bilməyən insan, real diqqət və vaxt tələb edən bir çox şeyi dərk etmir. Bir çox insanlar sınaqlardan keçərək, bir müddət sonra bunun nə olduğunu başa düşür və yeni mənalar əldə edirlər.

Doğru və Yalan Həyat Dəyərləri

İnsanların kim olduqlarını unudaraq, uydurma idealların arxasınca getməsi, dəyərlərin dayatılması səbəbindən bir çox sivilizasiyalar unudulub. Böyük bir itki təcrübəsi insana heç nə öyrətmir; yalançı həyat dəyərləri həqiqətən əzizləməli olduğunuz şeyləri məhv etməyə davam edir: sağlamlıq, sevgi, dostluq. Yanlış dəyərlər insanın cəmiyyət, yaxın adamlar tərəfindən ona tətbiq etdiyi şeylərə sahib olmaq istəyindən yaranır. İnsan özü üçün vacib və dəyərli hesab etdiyi bir şeyi alanda, acı bir məyusluq yaşayır.

Gənclik dəyərləri

Müasir dünyada gənclər arasında həyat dəyərlərinin əvəzlənməsi sınaqlarla doludur. Rəqəmsal texnologiyalar həyata girdi və canlı ünsiyyət, kitab oxumaq kimi bir çox dəyərli, real şeyləri əvəz etdi. Duyğuların, hisslərin yoxsullaşması var. İndiki gəncləri gadgetlara aludə olan Z nəsli adlandırırlar. İstehlak yaradıcılıq və yaradıcılıqdan üstündür. Sosioloqlar bir dəyər kimi tam hüquqlu ailənin tezliklə mövcudluğunu dayandıracağını proqnozlaşdırırlar.

Həyat dəyərləri haqqında məsəl

Həyatın əsas dəyərləri - müdriklər hər zaman onlar haqqında çox danışırdılar. Həyatda vacib və ikinci dərəcəli haqqında çox faydalı bir məsəl. Tələbələrinin qarşısında dayanan bir mütəfəkkir onlara boş şüşə qabı göstərdi və onu zirvəyə qədər doldurana qədər daşla doldurmağa başladı, sonra dayanıb müşahidəçilərdən qabın dolu olub-olmadığını soruşdu və ona təsdiqedici cavab verdi. . Adaçayı bir ovuc xırda daş götürüb bankaya qoydu, silkələdi və daha bir neçə dəfə daş əlavə etdi. Maraqla izləyən tələbələrdən qabın dolu olub-olmadığını soruşdum, onlar “Bəli!” cavabını verdilər.

Mütəfəkkir bir küp qum çıxarıb onu nazik bir axıntı ilə daşlı qaba tökdü və heyrətə gələn şagirdlərə daş və qum qabının onların canı olduğunu söylədi. Böyük daşlar onsuz həyatın mənası olmayan bütün vacib dəyərlərdir: ailə, sağlamlıq, xeyirxahlıq. Kiçik daşlar ikinci dərəcəli əhəmiyyət kəsb edən bir şeydir: əmlak, müxtəlif maddi nemətlər və nəhayət, qum boş şeydir və əsas şeydən yayındıran xırda şeylərdir. Əvvəlcə gəmini qumla doldursanız, o zaman əsl dəyəri olan ən vacib şeyə yer qalmayacaq.

Həyat dəyərləri haqqında kitablar

Ədəbi əsərlərdəki həyat dəyərləri insanın öz varlığına başqa cür baxmağa, yeni mənalar görməyə və ya insanı tələsik hərəkətlərdən xilas etməyə kömək edir. Müasir insanlar televiziyanın və digər medianın qoyduğu mücərrəd xoşbəxtlik dalınca az oxuyur və tez-tez real, real dəyərləri, həmişə orada olanları unudurlar. Həyat dəyərləri haqqında kitablar:

1. « külək qaçışı» H.Hüseyni. Müxtəlif siniflərdən olan iki oğlan haqqında hekayə mahiyyət etibarilə heyrətamizdir, lakin bu, onların dostluğuna mane olmur, əbədi insani dəyərlər haqqında kitabdır.
2. « Nə qədər ki, mən sağam» J. Downham. Onun 16 yaşı var və hər şeyi sınamaq və vaxtında olmaq istəyir və arzuların siyahısı çox böyükdür! Hər günün dəyəri və həyatın yuxarıdan verilən bir hədiyyə kimi qəbul edilməsi haqqında.
3. « Bob adlı küçə pişiyi. London küçələrində insan və pişik necə ümid tapdı". İki tənhalıq qarşılaşdı: bir pişik və bir insan, bəli, heyvanlar da əsl dost ola bilər və bu real hekayədə Bob pişik dostuna ağır kimyəvi asılılığın öhdəsindən gəlməyə və real həyat dəyərlərinin nə olduğunu dərk etməyə kömək etdi.
4. « Rita Hayworth və Shawshank Xilasetmə". S. King. Andy Dufresne üçün tutqun bir həbsxanaya çevrilən ağır şəraitdə belə, insan humanist qala bilər. "The Shawshank Redemption" filminə əsaslanan insanların dəyəri və alicənablıq haqqında ən çox satılan kitab.
5. « Kiçik Şahzadə"Antoine de Saint-Exupery. Zamansız klassik. Dostluq, sevgi, xəyanət və istənilən həyatın dəyəri, istər gül, istər tülkü, hər şeyin sevgi və qayğıya ehtiyacı var. Ekoloji təfəkkür və hərəkətlər - kitab bunu öyrədir.

Dəyərlər haqqında filmlər

İnsan çox vaxt həyatda çətin hadisələr baş verəndə real həyat dəyərlərinin nə olduğunu dərk edir, onları nəhayət qış yuxusundan, maddi sərvət dalınca “oyanmağa” məcbur edir. Həyatın əsas dəyərləri sadə və insanpərvərdir, qalan hər şey ikinci dərəcəli görünməyə başlayır, diqqətə layiq deyil. Həyatdakı vacib şeyləri xatırlamağa kömək edən filmlər.

Müasir dünya fəal şəkildə dəyişir, inkişaf edir, lakin bəzi sahələrdə yaxşılığa doğru deyil. Dəyişikliklər insanlara, xüsusən də gənclərə təsir edir. Bu, əslində öz başına qalıb, heç kim əxlaq tərbiyəsi, şəxsiyyətin formalaşması ilə məşğul deyil. Və bu vəziyyətdə indiki gənclərin problemləri qartopu kimi böyüyür. Bunlar problemlər bütün cəmiyyətin pisliklərinin və naqisliklərinin əksidir . Və yalnız bu çətinliklərin həlli cəmiyyəti yaxşılaşdırmağa imkan verəcək. Ancaq döyüşə başlamaq üçün "düşmən"i diqqətlə öyrənmək lazımdır. Getdikcə gənc oğlan və qızlar ailə, valideyn, şəxsi inkişaf haqqında düşünmək əvəzinə, pis vərdişlərə aludəçilik, zorakılıq yolu ilə öz üstünlüklərini göstərməyə çalışırlar. Hər şeyi yaxşılığa doğru dəyişmək üçün hələ şans var və biz gəncləri gözləyən problemləri indidən öyrənməyə başlamalıyıq.

Müasir gənclərin ən mühüm problemləri.

Alkoqolizm

Alkoqolizmdən gənclərin sosial problemi kimi danışmaq düzgün olardımı? Təbii ki, bəli, çünki istənilən yaşda və sosial statusda olan insan spirtli içkilərə aludə ola bilər. Burada irsi meyli nəzərə almaq lazımdır (alkoqolizm hələ də xəstəlikdir) və geri çəkilmə metodunun gücünü laqeyd etməmək lazımdır. Spirtli içkilərlə ilk tanışlıq erkən və hətta uşaqlıqda baş veribsə, o zaman həyat mənasız olur. Yeniyetmə iradəsini itirir, parlaq - yaxşıya inanmağı dayandırır və içki hərəkət üçün stimul olur. Kədərli statistika göstərir ki, alkoqolizm gənclərin ən aktual problemidir və hər iki cinsdən olan uşaqları ötür. Sərxoş bir yeniyetmə reallığı adekvat dərk etmək qabiliyyətini itirir, kobud, balanssız və ehtiyatsızlığa meyllidir.

Yuxarıda göstərilənlərdən daha bir problemi formalaşdırmaq olar - gənclər arasında cinayət. Cinayətlərin əksəriyyəti yeniyetmələr tərəfindən sərxoş vəziyyətdə törədilir. Bu problemin qarşısını almaq, mübarizə aparmaq və ya aradan qaldırmaqdan daha asandır. Bunun üçün cəmiyyətin tamhüquqlu üzvünün yetişdirilməsi, uşağı pis şirkətlərdən qorumaq, onun harmonik inkişafına (idman, musiqi, kitab oxumaq, hobbi və s.) şərait yaratmaq üçün səylər göstərilməlidir.

Asılılıq

Narkotik istifadəsi alkoqolizmdən daha pis bir problemdir, çünki belə bir asılılıqdan təkbaşına xilas olmaq demək olar ki, mümkün deyil. Pis şirkətə düşmüş yeniyetmə dərmanı sınamağa məcbur olur ("dostlarla" ayaqlaşmaq üçün). Hadisələrin gələcək inkişafı əvvəlcədən müəyyən edilir - altı aydan sonra cəmiyyətdə başqa bir narkoman meydana çıxır.

Valideynlər bu bəlanın uşağı yan keçəcəyinə ümid etməməli, əksinə nəzarət etməli və övladının həyatında fəal iştirak etməlidirlər. Bu baş verərsə, yeniyetmə göndərilməlidir.

Tütün çəkmə

Bu problem əvvəlkilər qədər pis deyil. Ancaq bu, asılılıqdır və daha ciddi problemlərə - narkomaniyaya, alkoqolizmə gedən yolda ilk addım ola bilər. Əgər bir yeniyetmə siqaret çəkirsə, onu belə tərk edə bilməzsiniz. Düzgün yanaşma tapmaq və şüuraltına təsir etmək üçün müxtəlif üsullardan istifadə etmək (söhbətlər, həyatdan nümunələr), yəni yeniyetmələrin siqaret çəkməsinə qarşı fəal mübarizəyə başlamaq lazımdır.

cinayət, intihar

Ağlı başında olan yeniyetmə nadir hallarda cinayət törədəcək, bu o deməkdir ki, o, sağlam həyat tərzi keçirir, narkotik və spirtli içkilərdən istifadə etmir. Ancaq çox vaxt balanssızlıq, qarşılıqsız sevgi səbəbindən qanunu pozmağa qərar verirlər. Bir uşaqla daim ünsiyyət qurmalı, əlaqə qurmalı, ortaq bir dil tapmalısan, o zaman xoşbəxt bir həyat sürə biləcək. Bir yeniyetmənin emosional vəziyyətinə göz yuma bilməzsiniz və lazım olduqda depressiyadan çıxmağa kömək edin.

Həyat dəyərlərinin dəyişməsi

Müasirliyin dalınca qaçan yeniyetmə qızlar gələcək ailə həyatlarını düşünmürlər, əksinə seksuallığa, pozğunluğa can atırlar. Bu tendensiya oğlanlarda da müşahidə olunur. Yeniyetmələr çox tez başa düşürlər ki, onların bütləri kimi ola bilməzlər. Belə nəticələrdən sonra məyusluq, həyatın mənasını itirmək gəlir. Əgər belə problemlər uşağa təsir edibsə, o zaman valideynlər “hər şey keçəcək” ümidi ilə kənarda durmamalıdırlar. Həyatın mənasının başqa yerdə olduğunu izah etmək və onu tapmağa kömək etmək vacibdir.

Əsas insan dəyərləri hansılardır? Niyə insanlar bəzən seçimlərində səhv edirlər? Bu mətnin müəllifi doğru və yanlış dəyərlər problemini qaldırır.

Yu.Nağıbin insanın əsas dəyərlərindən bəhs edən qəhrəmanın monoloqunu verir. Müəllif iddia edir ki, qəhrəmanlığa münasibət dəbə tabe olmamalıdır, çünki hər şey xarici "qabığın" altında gizlənən insanın mənəvi keyfiyyətlərindən asılıdır. Bəzən insanlar seçimlərində yanılırlar, lakin onlar hələ də ən yaxşıya can atmaq hissi ilə doludurlar, çünki əsl dəyərlər heç vaxt köhnələ bilməz.

Müəllif öz nöqteyi-nəzərini birbaşa göstərmir, tədricən oxucunu belə bir fikrə gətirir ki, xeyirxahlıq, səmimiyyət, fəallıq, iş qabiliyyəti, qətiyyət, cəsarət insanda olmalı olan ən vacib keyfiyyətlərdir.

Müəllifin həyati fəaliyyət və iş qabiliyyətinin insanı çətin vəziyyətdən “çıxara” biləcəyi fikri ilə tam razıyam. Lev Tolstoyun “Anna Karenina” romanını xatırlamaq kifayətdir. Konstantin Levin, Katya Şerbatskayadan onunla evlənməkdən imtina etdikdən sonra kəndi tərk edir. O, bəy olmasına baxmayaraq, kəndlilərlə ot biçmək üçün tarlaya gedirdi. Çox yorğun olan Levin hələ də bu işdən böyük məmnunluq alırdı.

Bu, Konstantin Dmitrieviçin acınacaqlı bir varlığı sürükləmək əvəzinə bir iş seçdiyini göstərir.

Aşağıdakı ədəbi nümunə, mənə elə gəlir ki, başqa bir arqumentdir. Lev Tolstoyun “Müharibə və Sülh” epik romanını xatırlayaq. Kuragin ailəsi üçün həyatın əsas dəyəri pul idi, ona görə də Anatole və Helen həm eqoist böyüdülər. Rostovların evində hər şey əksinə idi: onların ailəsində hər şey sevgi və qarşılıqlı anlaşma üzərində qurulmuşdu. Buna görə də Nataşa, Nikolay və Petya mehriban və rəğbətli böyüdülər. Beləliklə, kuraqinlər yalançı dəyərləri, Rostovlular isə həqiqi dəyərləri seçdilər.

Yuxarıda deyilənlərə əsaslanaraq, bir daha vurğulayacağam: seçiminizi düzgün etmək və yalanı doğrudan ayırmaq vacibdir.

"Dəyər dəyişikliyi" nədir? misal verin və ən yaxşı cavabı alın

-dan cavab Maksim brilyantlar[quru]
məsələn kada Stalin dedi ki, çırakdır..
(səbəb cəmiyyəti manipulyasiya etmək daha arzuolunandır ..
öz maraqların)

-dan cavab Yod Diş Həkimi[quru]
bu həyatı və bütün dünyəvi dəyərləri Cənnət Padşahlığından daha yüksək qiymətləndirdiyimiz faktı! Ölümünüzü tez-tez düşünürsünüz? ??Həyata Mənanı verən də budur! Təəccüblü deyil ki, onlar duada Allahdan “ölümün xatirəsini” verməsini istəyirlər! Yəni insan yaşayır, ölümünü xatırlayır və elə hərəkət edir ki, sonradan qiyamətdə haqq qazandırsın. Biz isə yaşamağa və tutmağa, tutmağa öyrəşmişik .... “həyatdan hər şeyi al” və s. Bu dəyərlərin əvəzlənməsidir

-dan cavab üçünəm[quru]
qiymətsiz bir hədiyyə... və sizə lənətə gəlmiş qəhvəçəkən maşın verirlər...

-dan cavab Galyak Alfoviç[quru]
Yaxşı, deyək ki, Müasir rus dili öz ilkin mənasını itirib, bir çox sözlər ilkin olduğu kimi tamamilə yanlış mənada istifadə olunur. Bu dəyər dəyişikliyidir. və ən əsası odur ki, bu, görünməz şəkildə edilir, tədricən insanların şüurundan və yaddaşından ilkin olanı çıxarır ... .
Nə üçün? ?
Manipulyasiyanı asanlaşdırmaq üçün.

-dan cavab Sadəcə Slavik[quru]
Orijinal saxta ilə əvəz edildikdə.
Nə üçün? Eqoist məqsədlər üçün, şəxsi mənafeləri güdmək, mənfəət əldə etmək.

-dan cavab Aleksandr Babiç[quru]
fəzilət əvəzinə dini

Cəmiyyətdə dəyərlərin əvəzlənməsi kimi bir fenomen haqqında cəmiyyətdə çox danışılır. Kimsə qəzəblənir və gəncliyin pozğunluğunda, cəmiyyətin çürüməsində medianı və əyləncə sənayesini günahlandırır, kimsə “yeni” dəyərləri yaymaqdan xoşbəxtdir, onların əsasında yaşayır, kimsə isə sadəcə öz işini yaxşı görür, ehtiyacı olanlara bir o qədər də kömək edir. mümkün olduğu qədər öz ailələrinin qayğısına qalsınlar və CAM öz hərəkətlərinə görə məsuliyyət daşıyır.

Dəyər dəyişikliyi nədir?

Adətən “dəyərlərin əvəzlənməsi” anlayışı hedonist həyat tərzinin faydaları və ətraf mühitə, ətrafdakı insanlara, dövlətə və ailəyə istehlakçı münasibəti haqqında məlumatların yayılması kimi başa düşülür.

Dəyərlər haradan gəlir?

Bizə deyirlər ki, mənbələr media, televiziya, internetdir. Bunlar sadəcə olaraq özləri üçün məsuliyyət götürmək istəməyən insanlardır. İnsanda çox şey genetik olaraq qoyulur və həyat prosesində bu genetik materialdan mühit özünəməxsus sənət əsərini yaradır. Və hər şey valideynlərdən başlayır, təməlini onların tərbiyəsi ilə qoyurlar. Güclü bir təməl üzərində bir ev güclü ola bilər, amma təməl zəifdirsə, hər halda ev dağılacaq.

Tarix boyu cəmiyyət qruplara bölünüb. Hər bir qrupun öz dəyərləri, öz həyat tərzi, adət-ənənələri, dünyagörüşü var idi. Hindistanda hələ də kasta bölünməsini müşahidə edə bilərik. Fərqli kastaların nümayəndələrinin dəyərlərini və dünyagörüşlərini müqayisə etsək, hər bir kastanın ayrı bir dünya olduğu başa düşülür.

Bizim cəmiyyətdə kastalara açıq-aşkar bölünmə yoxdur, buna baxmayaraq, cəmiyyət parçalanıb: ziyalı var, fəhlə sinfi var, cinayətkar var, sərxoşlar və narkomanlar var. Və hər sinif öz növünü yetişdirir. İstisnalar olur, lakin ümumilikdə tendensiya nəzərə çarpır.

Hər bir sinifin hər cəhətdən öz dəyərləri var. Məsələn, sərxoşların və narkomanların marjinal siniflərində və işçilər sinfində bir arvad, bir əri yaşamaq və sevmək adət deyil. Aldatmaq, əylənmək, ərin yeriyib arvadını danlaması, arvadın dördü işləyib ərini danlaması normal sayılır. Uşaqlara gəlincə, norma uşaq dünyaya gətirmək, bağçaya, məktəbə göndərmək, yemək yemək, ayaqqabı geyindirmək, geyindirməkdir. Abort etmək də normaldır, çünki cinsiyyət və məsuliyyətsizlik onların dəyərlərinin tərkib hissəsidir. Uşağın əxlaqi və əxlaqi keyfiyyətlərinin hər hansı bir tərbiyəsi haqqında ciddi düşünmürlər - əllərinə planşet və ya telefon verdilər və nəhayət susdular. Amma uşaq həqiqətən onunla oynanmaq, çoxlu, çoxlu suallara cavab vermək, qucaqlaşmaq, öpmək istəyir. İşə gəlincə, belə ailələrdə daha çox bilik əldə etmək, cəmiyyətə, ailəyə daha çox fayda gətirmək barədə düşünmürlər. Əsas odur ki, heç olmasa bir az iş olsun. Eyni zamanda, yorulmadan şikayətlənirlər ki, kimsə onlara prestijli vəzifə vermir, direktorun avaraları kimi pul qazana bilmirlər. Bunlar gənc uşaqlara qoyulan dəyərlərdir. Başqalarını görmürlər.

Əgər ziyalı təbəqəsindən danışırıqsa, burada valideynlər uşaqların əqli inkişafına, onların təhsilinə daha çox diqqət yetirirlər. Bəli, uşaqların özləri də uşaqlıqdan zəkanın hakim olduğu mühitdədirlər. Burada onlar uşaqların qidaya, geyimə olan fizioloji ehtiyaclarına deyil, mənəvi tərbiyəsinə daha çox diqqət yetirirlər. Burada sevgi, xeyirxahlıq, kömək, bilik sözləri daha çox eşidilir. Valideynlər arasındakı münasibətlər istehlakçı deyil, daha hörmətlidir.

Ayrı bir sinif - iş adamları. Sinif onunla xarakterizə olunur ki, uşaqlara uşaqlıqdan məqsədyönlü olmaq, çox qazanmağa çalışmaq, oxumaq lazımdır. Eyni zamanda, ailə dəyərləri, dostluq və qarşılıqlı yardım anlayışları olmaya bilər.

Siz həmçinin hərbi qeyd edə bilərsiniz, onların arasında öz dəyərləri var.

Hər kəs bir təbəqədən digərinə keçə bilər, ancaq sosial status baxımından. Məsələn, fəhlə sinfinin bir çox üzvləri cəmiyyətdə mövqe əldə etdikdən sonra da hedonist və istehlakçı olaraq qalırlar.

Dəyərlərin dəyişdirilməsi yeni bir hadisə deyil.

Hedonizm və istehlakçılıq problemi həmişə mövcud olub. Sadəcə, indi media və populyar mədəniyyət sayəsində bu haqda çox danışılır. Əxlaqın tənəzzülünə dair nümunələr İncildə təsvir edilmişdir: Sodom və Homorra hekayəsini xatırlayın. 1307-1321-ci illərdə dünya klassiklərindən Dante Aliqyerinin “İlahi komediya”sı yazılmış, 1790-cı ildə İohann Höte “Faust”unda, 1890-cı ildə Oskar Uayld “Dorian Qreyin şəkli”ndə bu haqda danışmışdır. Əslində, ədəbiyyatda dəyərlərin dəyişdirilməsi mövzusu hər zaman geniş şəkildə qaldırılıb, bu, ən yüksək səviyyəli əsərlərin kiçik bir siyahısıdır.

Əgər tarixi şəxsiyyətlərdən danışırıqsa, o zaman hamımız Napoleon və Pyotr 1, Süleymanı, öz sevimlilərinə düşüncələrlə verdiyini bilirik. Amma eşitdim Henri VIII Tudor, The Tudors serialının yazıçılarının az qala ideal və rol modeli etdiyi obraz. Baxmayaraq ki, o, qanlı, tamahkar, eqoist, əməlləri hətta kilsə tərəfindən də pislənilən, birliyini və təsirini qurban verən bir insan idi. Nəfsinə görə iki arvadını öldürdü, kəndlilərlə vəhşicəsinə davrandı.

Gənclər niyə “Dom 2”, “Komediya klubu” kimi zehnini sıxan verilişlərə, kütləvi istehlak filmlərinə baxmağı sevirlər? Bəli, çoxları izdihamdan təsirlənir. Amma əgər insanda sağlam həyat tərzi, yüksək məsuliyyət, bilik əldə etmək həvəsi uşaqlıqdan qoyulubsa, heç bir kütləvi mədəniyyət onu özündən uzaqlaşdıra bilməz. Belə misallar çoxdur. Əslində biz hamımız eyni cəmiyyətdə böyümüşük, amma hamımız fərqli böyümüşük, çünki fərqli ailələrdə böyümüşük və fərqli valideynlərin övladları olmuşuq.

Odur ki, əziz valideynlər, gəlin kütləvi mədəniyyəti daha az tənqid edək və uşaqlara öz dəyərlərinə, müsbət dəyərlərə sadiq qalmağı öyrətməyə daha çox diqqət yetirək.