Beynin sağ tərəfi nəyə görə cavabdehdir. Sol beyin nəyə görə cavabdehdir? Sol beyinin necə inkişaf etməsi

İnsan beyni insan bədəninin ən vacib və eyni zamanda ən az öyrənilən bir orqandır.

Serebral yarımkürələrimizin nəyə görə məsuliyyət daşıdığını və niyə bəzi insanların əsasən solda, digərlərinin isə sağda olduğunu görək.

Sol yarımkürə nədən məsuldur?

Sol beyin cavabdehdir şifahi məlumat. Oxumağa, danışmağa və yazmağa nəzarət edir. İşi sayəsində insan müxtəlif tarixləri, faktları və hadisələri əzbərləyə bilər.

Həmçinin sol beyin cavabdehdir məntiqi düşüncə. Burada xaricdən alınan bütün məlumatlar işlənir, təhlil edilir, təsnif edilir və nəticələr formalaşdırılır. İnformasiya emalını analitik və ardıcıllıqla həyata keçirir.

Sağ yarımkürə nədən məsuldur?

Düzdür tərəfindən beyin yarımkürəsindən məsuldur şəkillərlə ifadə olunan şifahi olmayan məlumatları sözlə deyil, emal. Burada müxtəlif yaradıcılıq qabiliyyətləri, xəyallara can atmaq, xəyal qurmaq, bəstələmək bacarığı var. Yaradıcı fikir və düşüncələrin yaranmasına cavabdehdir.

Həmçinin sağ beynin yarımkürəsi cavabdehdir insanların üzləri kimi mürəkkəb görüntülərin tanınması, habelə bu üzlərdə göstərilən duyğular. Məlumatın eyni vaxtda və vahid şəkildə işlənməsini həyata keçirir.

Qeyd etmək lazımdır ki, uğurlu bir insan həyatı üçün hər iki yarımkürənin əlaqələndirilmiş işi lazımdır.

Sizdə hansı beyin yarımkürəsi aktivdir?

Vizual, psixofizioloji var beyin yarımkürəsi testi (Vladimir Pugach testi), müəyyən bir zamanda beyninizin hansı yarısının aktiv olduğunu asanlıqla müəyyən edə bilərsiniz. Şəkilə bax. Qız hansı istiqamətə dönür?

Saat yönündədirsə, bu anda yarımkürənizin üstünlük təşkil etdiyini, saat yönünün əksinə olduqda isə yarımkürənin olduğunu göstərir.

Bəziləri yarımkürələrin fəaliyyətində dəyişiklik anını müşahidə edə bilər və sonra qız əks istiqamətdə dönməyə başlayır. Bu, eyni vaxtda beynin sol-beyin və sağ-beyin fəaliyyətinə, sözdə ambidextralara sahib olan insanlara (çox az adam) xasdır.

Başı əyərək və ya ardıcıl konsentrasiyanı və görmə qabiliyyətini ləkələməklə fırlanma istiqamətini dəyişdirmək effektinə nail ola bilərlər.

Bəs uşaqların beyni?

Beynin ən intensiv inkişafı bir uşağın həyatının ilk illərində baş verir. Və bu zaman uşaqlarda sağ yarımkürə üstünlük təşkil edir. Uşaq dünyanı şəkillərin köməyi ilə öyrəndiyindən, demək olar ki, bütün zehni proseslər orada baş verir.

Ancaq biz məntiq dünyasında, həyasız bir tempi olan bir dünyada yaşayırıq, hər şeyi tutmağa tələsirik, uşaqlarımız üçün daha çox şey istəyirik. Onlara maksimum, erkən inkişafın hər cür metodundan istifadə etməyə çalışırıq və praktik olaraq uşaqlarımızdan oxumağı, saymağı öyrətməyə başlayırıq, sola erkən stimul verərək onlara ensiklopedik bilik verməyə çalışırıq və məcazi, intuitiv hüquq işdən çıxmış kimi qalır.

Buna görə də, bir uşaq böyüdükdə, sol yarımkürə dominant olur və sağda, stimullaşdırmanın olmaması və beynin iki yarısı arasındakı əlaqələrin sayının azalması səbəbindən potensialın dönməz azalması baş verir.

Dərhal sizi əmin etmək istəyirəm ki, övladlarınızın zehni inkişafının sürünməsinə icazə verməyə çağırmıram. Əksinə! 6 yaş - beynin potensialının inkişafı üçün ən uğurlu yaş. İnkişaf sadəcə vaxtından əvvəl olmamalıdır. Doğuşun erkən yaşda uşaqlarda üstünlük təşkil etməsi təbiətə xasdırsa, onda məntiqi təfəkkürü inkişaf etdirməyə yönəlmiş üsullarla solun işini erkən stimullaşdırmağa çalışmamaqla onu inkişaf etdirməyə dəyər ola bilərmi?

Üstəlik, sağ yarımkürədə təlim olmaması səbəbindən uşaqlarımızın uşaqlıqda itirdiyi fürsətlərə həqiqətən fenomenal qabiliyyətlər daxildir. Məsələn: şəkillərdən (foto yaddaş) istifadə edərək sınırsız həcmdə məlumatları əzbərləmək, sürətli oxumaq və bu, uşağınızın sağ yarımkürəni düzgün sistematik hazırlaması ilə sahib ola biləcəyi super güclərin siyahısının başlanğıcıdır.

İnkişaf etmiş sağ yarımkürəsi olan uşaqların sahib olduğu super güclər haqqında daha ətraflı məlumatı növbəti məqalədə söyləyəcəyəm.

Nadejda Ryzhkovets

Son vaxtlara qədər inkişaf etmiş sol yarımkürəsi olan bir insanın həqiqi həyata daha çox uyğunlaşdığı düşünülürdü. Və bunun səbəbinin aydın olduğu görünür. Onun oxuması daha asandır. O, məqsədyönlüdür, istəklərini açıq şəkildə ifadə edə və duyğuları təsvir edə bilir, eyni zamanda tez öyrənməyi bacarır.

İnsanlara verilən işin böyük hissəsi eyni və sərt konsentrasiyanın davamlı təkrarlanmasına əsaslandığı üçün bu baş verdi.

Bu gün dünya bir az dəyişdi və xəyalpərəstlər (inkişaf etdirilənləri belə adlandırırlar) istədikləri şəkildə yaşamaq şansı əldə edirlər. Daha çox yaradıcı peşə yaranır. Və onların düşüncəliyi, romantizmi və xəyalları yaradıcı düşünmək qabiliyyəti kimi qəbul edilir.

Hemisferik Sinxronizasiya

Hər bir insanın ya sağ, ya da sol yarımkürəni daha çox inkişaf etdirməsinə baxmayaraq, əslində birlikdə işləyirlər. Bu ola bilməz ki, beynin yalnız yarısı insanın bütün fəaliyyəti üçün cavabdehdir.

Hər yarımkürə müəyyən funksiyalardan məsuldur. Beləliklə, məsələn, bir insanın duyğulara cavabdeh bir hüququ yarımkürəsi yoxdusa, bir insan həyatı özünə yararlı bir şəkildə quran duyğu və hissləri olmayan bir robot kimi olardı. Və əksinə, sol yarımkürə olmasaydı, insan heç bir şəkildə özünə qulluq edə bilməyən sırf bir asosial məxluqa çevriləcəkdir.

Hər iki yarımkürə sayəsində həyat dolu olur. Beləliklə, sol yarımkürənin köməyi ilə dünyanın qavrayışı sadələşdirilir, lakin sağ onu doğma edir, yəni olduğu kimi göstərir, bütün qüsurları və fəzilətləri ilə.

Həm də qeyd etmək lazımdır ki, hansı yarımkürənin u-da daha çox inkişaf etməsindən asılı olaraq onun yazma qabiliyyəti, yəni insan sağ əlli və ya sol əlli olacaqdır.

Cəmiyyətdə belə baş verdi ki, praktikantlar hamısı sağ əlli və sol əlli insanların xüsusiyyətlərini bilirlər və buna görə də öz təbiətləri və qabiliyyətləri ilə yazdıqlarını hansı əllə asanlıqla söyləyə bilərlər.

Əksər sənətkarlar (aktyorlar, yazıçılar və s.) Sol əlləri ilə yazırlar ki, bu da yarımkürələrin nəzəriyyəsini bir daha təsdiqləyir.

Başın sol yarımkürəsinin funksiyaları çox vacibdir, çünki insana məlumatı təhlil etməyə, dünyanı dərk etməyə kömək edir. Üstəlik, bu cür qabiliyyətlər olmadan indiki dünyada yaşamaq çətin olacaq.

İnsan beyni insan bədəninin ən vacib və eyni zamanda ən az öyrənilən bir orqandır.

Serebral yarımkürələrimizin nəyə görə məsuliyyət daşıdığını və niyə bəzi insanların əsasən solda, digərlərinin isə sağda olduğunu görək.

Sol yarımkürə nədən məsuldur?

beyin cavabdehdir şifahi məlumat. Oxumağa, danışmağa və yazmağa nəzarət edir. İşi sayəsində insan müxtəlif tarixləri, faktları və hadisələri əzbərləyə bilər.

Həmçinin sol beyin cavabdehdir məntiqi düşüncə. Burada xaricdən alınan bütün məlumatlar işlənir, təhlil edilir, təsnif edilir və nəticələr formalaşdırılır. İnformasiya emalını analitik və ardıcıllıqla həyata keçirir.

Düzdür tərəfindən beyin yarımkürəsindən məsuldur şəkillərlə ifadə olunan şifahi olmayan məlumatları sözlə deyil, emal. Burada müxtəlif yaradıcılıq qabiliyyətləri, xəyallara can atmaq, xəyal qurmaq, bəstələmək bacarığı var. Yaradıcı fikir və düşüncələrin yaranmasına cavabdehdir.

Həmçinin sağ beynin yarımkürəsi cavabdehdir insanların üzləri kimi mürəkkəb görüntülərin tanınması, habelə bu üzlərdə göstərilən duyğular. Məlumatın eyni vaxtda və vahid şəkildə işlənməsini həyata keçirir.

Qeyd etmək lazımdır ki, uğurlu bir insan həyatı üçün hər iki yarımkürənin əlaqələndirilmiş işi lazımdır.

Sizdə hansı beyin yarımkürəsi aktivdir?

Vizual, psixofizioloji var beyin yarımkürəsi testi (Vladimir Pugach testi), müəyyən bir zamanda beyninizin hansı yarısının aktiv olduğunu asanlıqla müəyyən edə bilərsiniz. Şəkilə bax. Qız hansı istiqamətə dönür?

Saat yönündədirsə, bu anda yarımkürənizin üstünlük təşkil etdiyini, saat yönünün əksinə olduqda isə yarımkürənin olduğunu göstərir.

Bəziləri yarımkürələrin fəaliyyətində dəyişiklik anını müşahidə edə bilər və sonra qız əks istiqamətdə dönməyə başlayır. Bu, eyni vaxtda beynin sol-beyin və sağ-beyin fəaliyyətinə, sözdə ambidextralara sahib olan insanlara (çox az adam) xasdır.

Başı əyərək və ya ardıcıl konsentrasiyanı və görmə qabiliyyətini ləkələməklə fırlanma istiqamətini dəyişdirmək effektinə nail ola bilərlər.

Bəs uşaqların beyni?

Beynin ən intensiv inkişafı bir uşağın həyatının ilk illərində baş verir. Və bu zaman uşaqlarda sağ yarımkürə üstünlük təşkil edir. Uşaq dünyanı şəkillərin köməyi ilə öyrəndiyindən, demək olar ki, bütün zehni proseslər orada baş verir.

Ancaq biz məntiq dünyasında, həyasız bir tempi olan bir dünyada yaşayırıq, hər şeyi tutmağa tələsirik, uşaqlarımız üçün daha çox şey istəyirik. Onlara maksimum, erkən inkişafın hər cür metodundan istifadə etməyə çalışırıq və praktik olaraq uşaqlarımızdan oxumağı, saymağı öyrətməyə başlayırıq, sola erkən stimul verərək onlara ensiklopedik bilik verməyə çalışırıq və məcazi, intuitiv hüquq işdən çıxmış kimi qalır.

Buna görə də, bir uşaq böyüdükdə, sol yarımkürə dominant olur və sağda, stimullaşdırmanın olmaması və beynin iki yarısı arasındakı əlaqələrin sayının azalması səbəbindən potensialın dönməz azalması baş verir.

Dərhal sizi əmin etmək istəyirəm ki, övladlarınızın zehni inkişafının sürünməsinə icazə verməyə çağırmıram. Əksinə! 6 yaş - beynin potensialının inkişafı üçün ən uğurlu yaş. İnkişaf sadəcə vaxtından əvvəl olmamalıdır. Doğuşun erkən yaşda uşaqlarda üstünlük təşkil etməsi təbiətə xasdırsa, onda məntiqi təfəkkürü inkişaf etdirməyə yönəlmiş üsullarla solun işini erkən stimullaşdırmağa çalışmamaqla onu inkişaf etdirməyə dəyər ola bilərmi?

Üstəlik, sağ yarımkürədə təlim olmaması səbəbindən uşaqlarımızın uşaqlıqda itirdiyi fürsətlərə həqiqətən fenomenal qabiliyyətlər daxildir. Məsələn: şəkillərdən (foto yaddaş) istifadə edərək sınırsız həcmdə məlumatları əzbərləmək, sürətli oxumaq və bu, uşağınızın sağ yarımkürəni düzgün sistematik hazırlaması ilə sahib ola biləcəyi super güclərin siyahısının başlanğıcıdır.

İnkişaf etmiş sağ yarımkürəsi olan uşaqların sahib olduğu super güclər haqqında daha ətraflı məlumatı növbəti məqalədə söyləyəcəyəm.

Nadejda Ryzhkovets

Beynin sağ və sol yarımkürələri bədənin tək işini təmin edir, bununla birlikdə insan orqanının əks tərəflərini idarə edir, hər yarımkürə özünəməxsus funksiyalarını yerinə yetirir və öz ixtisasına malikdir. Sağ və sol yarımkürənin işi asimmetrikdir, lakin bir-birinə bağlıdır. Beynimizin "sol" və sağ yarımkürəsi nədən "məsuliyyət daşıyır". Beynin sol yarısı məntiqi əməliyyatlardan, hesablama, ardıcıllıqla cavab verir və sağ yarımkürə, sezgi, təsəvvür, yaradıcılığa əsaslanan şəkilləri, ümumi məzmunu qəbul edir, sağ yarımkürədə gerçəkləşən proseslər, sol yarımkürədən gələn detallar, vahid bir görüntü və tam bir şəkil toplayır. Sol yarımkürə təhlil, məntiqi ardıcıllıq, detallar, səbəb əlaqələri üçün səy göstərir. Sağ yarımkürə kosmosda oriyentasiya təmin edir, vahid bir mənzərəni qavrayır, insan üzlərinin görüntü və duyğularını çəkir.

Hal-hazırda beyin yarımkürələrinizin hansının aktiv olduğunu asanlıqla sınaqdan keçirə bilərsiniz. Bu şəkilə baxın.

Şəkildəki qız saat yönünde dönərsə, o zaman beynin daha aktiv sol yarımkürəsinə sahibsiniz (məntiq, analiz). Əgər saat yönünün əksinə dönərsə, sağ yarımkürəniz aktivdir (duyğular və intuisiya). Məlum olur ki, düşüncənin bir zəhməti ilə qızı istənilən istiqamətə çevirə bilərsiniz. Xüsusi maraq ikiqat fırlanan görüntüdür.

Yarımkürələrinizin hansının daha inkişaf etdiyini başqa necə yoxlamaq olar?

Avuçlarınızı qarşınıza sıxın, indi barmaqlarınızı bir-birinə toxuyun və əlinizin baş barmağının yuxarıda olduğuna diqqət yetirin.

Əllərinizi çırpın, hansı əlin başında olduğunu qeyd edin.

Qollarınızı göğsünüzə çarpın, hansı qolun üstündə olduğunu qeyd edin.

Qurğuşun gözü müəyyənləşdirin.

Yarımkürələrin qabiliyyətini necə inkişaf etdirə bilərsiniz.

Yarımkürələrin inkişafının bir neçə sadə yolu var. Bunlardan ən sadəsi yarımkürənin istiqamətləndirildiyi iş həcminin artmasıdır. Məsələn, məntiq inkişaf etdirmək üçün riyaziyyat problemlərini həll etməli, krossvordlar tapmalı və təxəyyülünüzü inkişaf etdirməli, bir sənət qalereyasına baş çəkməli və s. Növbəti yol yarımkürə tərəfindən idarə olunan bədənin yan tərəfindən maksimum istifadə etməkdir - sağ yarımkürənin inkişafı üçün bədənin sol tərəfi ilə işləmək, sol yarımkürənin inkişafı üçün isə sağ ilə. Məsələn, çəkə, bir ayağına atlaya, bir əllə hoqqabazlıq edə bilərsən. Yarımkürəni inkişaf etdirmək, beynin sağ və sol yarımkürələrini bilmək mövzusunda məşqlərə kömək edəcəkdir.

Qulaq burnu

Sol əlimizlə burnun ucunu, sağ əlimizlə - əks qulaq, yəni. qalıb. Eyni zamanda qulaq və burnunuzu buraxın, əllərinizi çırpın, əllərinizin vəziyyətini "tam əksinə" dəyişdirin.

Güzgü rəsm

Masaya boş bir kağız vərəqi qoyun, qələm götürün. Eyni anda iki əlinizlə güzgü-simmetrik təsvirlər, məktublar çəkin. Bu məşqi edərkən gözlərin və əllərin rahatlamasını hiss etməlisən, çünki hər iki yarımkürənin eyni vaxtda işləməsi bütün beynin fəaliyyətini artırır.

Balaca üzük

Alternativ və çox tez bir şəkildə barmağı ilə bir üzükdə indeks, orta, üzük, kiçik barmaqları birləşdirərək barmaqları sıralayırıq. Əvvəlcə hər əli ayrıca, sonra eyni vaxtda hər iki əllə istifadə edə bilərsiniz.

4. Əlifbanın hərfləri olan bir vərəq yatmadan əvvəl, demək olar ki, hamısı. L, P və ya B hərfləri hər bir məktubun altına yazılır, yuxarı hərf tələffüz olunur, aşağı hərf əl hərəkəti deməkdir. L - sol əl sol tərəfə, P - sağ əl sağ tərəfə qalxır, B - hər iki əl yuxarı qalxır. Bütün bunları eyni anda etmək o qədər də çətin olmasaydı, hər şey çox sadədir. Məşq ilk hərfdən sonuna, ardından son hərfdən birinciyə qədər ardıcıllıqla həyata keçirilir. Vərəqdə aşağıdakılar yazılmışdır.

A B C D E

L P P V L

E F G I K

V L P V L

L M N O P

L P L L P

R S T U F

V P L P V

X C H W Z

L V V P L

Sağ yarımkürəni inkişaf etdirməyə yönəlmiş bütün yuxarıda göstərilən məşqlər uşaqlar ilə tətbiq oluna bilər.

Görselleştirme məşqləri .

Boş bir anınız olanda uşağı yanınıza qoyun və bir az xəyal qurmağı təklif edin.

Gözlərimizi yumaq və adınızın böyük hərflərlə yazıldığı ağ bir kağız xəyalını quraq. Təsəvvür edin ki, məktublar mavi oldu ... Və indi - qırmızı, indi - yaşıl. Qoy yaşıl olsun, amma bir vərəq qəfildən çəhrayı və indi sarı oldu.

İndi qulaq as: kimsə səni adla çağırır. Kimin səsi olduğunu tap, amma heç kimə demə, sakit otur. Təsəvvür edin ki, kimsə adınızı səsləndirir və musiqi ətrafınızda oynayır. Dinləyək!

İndi də adınıza toxunuruq. Toxunma nədir? Yumşaq? Kobud? İsti? Çətin? Hər kəsin fərqli adları var.

İndi adınızı dadacağıq. Şirindir? Yoxsa bəla ilə? Dondurma kimi isti və ya isti?

Adımızın rəng, ləzzət, qoxu və hətta bir növ toxunuş ola biləcəyini öyrəndik.

İndi gözləri açın. Ancaq oyun hələ bitməyib.

Uşağından adını, gördüklərini, eşitdiklərini və hiss etdikləri barədə danışmağı xahiş et. Ona bir az kömək edin, tapşırığı xatırladın və təşviq etməyinizə əmin olun: "Nə qədər maraqlıdır!", "Bəli, bu lazımdır!", "Heç vaxt belə gözəl adın olduğunu düşünməzdim!".

Hekayə bitdi. Qələmlər götürüb ad çəkməyimizi xahiş edirik. Uşaq istədiyi şeyi çəkə bilər, əsas odur ki, şəkil adın təsvirini əks etdirir. Uşağın rəsmini bəzəməsinə icazə verin, mümkün qədər çox rəng istifadə edin. Ancaq bu fəaliyyəti sürükləməyin. Rəssamlığı ciddi şəkildə təyin olunmuş vaxtda bitirmək vacibdir. Sonra özünüz rəsm çəkməyə nə qədər həsr edəcəyinizi düşünürsən - yavaş bir körpə üçün iyirmi dəqiqə lazımdır və tələsik hər şeyi beş dəqiqədən sonra çəkəcəkdir.

Rəsm hazırdır. Uşaq bu və ya digər detalların nə demək istədiyini, çəkməyə çalışdıqlarını izah etsin. Bunu etmək çətindirsə, kömək edin: "Nə rənglənmişdir? Və bu? Və niyə çəkdiniz?"

İndi oyun bitdi, dincələ bilərsiniz.

Yəqin bunun mahiyyətinin nə olduğunu təxmin etdiniz. Uşağı bütün duyğulara görə apardıq: görmə, dad, qoxu, fəaliyyət və təsəvvür və danışma ilə məşğul olmaq məcburiyyətində qaldıq. Beləliklə, beynin bütün sahələri oyunda iştirak etməli idi.

İndi eyni prinsip əsasında qurulmuş digər oyunlarla tanış ola bilərsiniz. Məsələn: " Çiçək adı"- adımızı deyə biləcəyimiz bir çiçək çəkirik;" Mən yetkin insanam "- özümüzü böyüklər kimi təsəvvür etməyə və çəkməyə çalışırıq (necə geyinəcəyim, necə etdiyimi söylədiyim, necə gəzdiyim və sair);" Xəyali hədiyyə "- uşaq dostlarına xəyali hədiyyələr versin və necə baxdıqlarını, qoxularını və toxunmalarını izah etsin.

Tıxacda qalırsınız, uzun müddət qatar alırsınız, evdə darıxırsınız və ya həkim üçün növbədə - təklif olunan oyunları oynayın. Uşaq sevinir və ağlamır: "Mən cansıxıram, amma son nə vaxt ...", və valideyn ürəyi sevinir - uşaq inkişaf edir!

"Sizə" adlı başqa bir vizual məşq təqdim edəcəyik Stressli məlumatları yaddaşdan silmək ".

Çocuğunuzu oturmağa, istirahət etməyə və gözlərini yummağa dəvət edin. Təmiz bir albom vərəqi, qələm, silgi təqdim etsin. İndi uşağı vərəqdə unutmaq lazım olan mənfi bir vəziyyəti zehni şəkildə çəkməyə dəvət et. Sonra, yenidən zehni olaraq bir silgi götürməyi və vəziyyəti bir-bir silməyə başlamağı xahiş et. Şəkil vərəqdən yoxa çıxana qədər silmək lazımdır. Bundan sonra, gözlərinizi açmalı və yoxlamalısınız: gözlərinizi bağlayın və eyni kağız vərəqini təqdim edin - şəkil yoxa çıxmadısa, yenidən zehni silin və şəkil tamamilə yox olana qədər silmək lazımdır. Məşqlərin vaxtaşırı təkrarlanması tövsiyə olunur.

Yeri gəlmişkən, eyni anda iki əlinizlə bir şey edərkən, məsələn, bir musiqi aləti çalın və ya hətta klaviaturada mətn yazın, hər iki yarımkürə işləyir. Deməli, bu da bir növ təlimdir. Adi hərəkətləri aparıcı əllə deyil, digəri ilə etmək hələ də faydalıdır. Olanlar. sağ əlli insanlar sol əlli insanların həyatını yaşaya bilər, sol əllər isə əksinə sağ əlli ola bilərlər. Məsələn, adətən dişlərinizi sol əlinizdəki fırça ilə fırçalayırsınızsa, vaxtaşırı sağa sürüşdürün. Sağ əlinizlə yazırsınızsa, qələmi sola sürüşdürün. Yalnız faydalı deyil, həm də əyləncəlidir. Və bu cür təlimlərin nəticələri gələcəkdə çox çəkməyəcəkdir.

5. Şəkilə baxaraq, sözlərin yazıldığı rəngləri mümkün qədər tez söyləmək lazımdır.

Bu, beyin yarımkürələrinin işini necə uyğunlaşdıra bilər.

Beyin insan orqanını idarə edən ən vacib orqandır. Fəaliyyəti sayəsində insanlar görmək, eşitmək, gəzmək, duyğular yaşamaq, bir-biri ilə ünsiyyət qurmaq, hiss etmək, təhlil etmək, əks etdirmək və sevmək imkanına malikdirlər. Sonuncu xüsusiyyətlər yalnız insana xasdır. Beynin sol yarımkürəsinin nədən məsul olduğu sualına cavab vermədən əvvəl, 9-cu sinif anatomiyasını xatırlatmalıyıq: beynin nədən ibarətdir.

Beyin quruluşu

Yetkinlərdə bir orqanın kütləsi təqribən 1400 qrdır, yuxarıdan qabıqlarla örtülmüş (yumşaq, sərt, araxnoid) kəllə boşluğunda yerləşir. Ən əhəmiyyətli 3 hissəni ayırmaq olar: yarımkürələr, beyincik, magistral. Beynin yarımkürələri daha yüksək sinir fəaliyyətini tənzimləyir, görmə, eşitmə, danışma və yazı üçün məsul şöbələr var. tarazlığı təmin edir, magistralda tənəffüs və ürək döyüntüsünə nəzarət mərkəzləri var.

Maraqlıdır! Kişilərdəki beyin böyüməsini 25 yaşa, qadınlarda isə 15 yaşına qədər tamamlayır!

Arasında dərinliyində yerləşən bir uzununa boşluq keçir. Sonuncu hər iki yarımkürəni birləşdirir və bir-birlərinin işlərini əlaqələndirməyə imkan verir. Anatomiya dərslərindən bir çoxları yarımkürələrin hər birinin bədənin əks tərəfini idarə etdiyini xatırlayır. Bundan irəli gəlir ki, sol yarımkürə bədənin sağ yarısından məsuldur.

Beynin 4 lobu var (bunlar haqqında aşağıda danışacağıq). Loblar üç əsas yivə bölünür: Silviev, Rolandova və parieto-oksipital. Köklərdən əlavə, beyində bir çox konvulsiyalar var.

Nə olduğunu bilmək faydalıdır: formalar, imkanlar.

Niyə bir insana: beyin ilə əlaqə, pozuntu səbəbləri.

Beynin çox maddəsi boz (korteks) və ağa bölünür. Boz neyronlardan ibarətdir və beyni yuxarıdan istiqamətləndirir. Korteksin qalınlığı 3 mm, neyronların sayı isə 18 milyarddır .. Ağ maddə beynin bütün qalan hissəsini tutan yollardır (neyrositlərin lifləri). Bir insanın yuxudan tutmuş duyğuların təzahürünə qədər bütün həyatını idarə edən korteksdir.

Beynin sol yarımkürəsinin funksiyaları

Böyük yarımkürələr sinir sisteminin digər komponentlərindən kəsilmir, subkortikal strukturlarla birlikdə işləyirlər. Bundan əlavə, bir yarımkürəyə zərər verildiyi təqdirdə, digəri hərəkətlərin, həssaslığın, daha yüksək sinir fəaliyyətinin və həssas orqanların işinin birgə təmin edilməsini göstərən birincisinin funksiyalarını qismən öz üzərinə götürə bilər.

Korteks müəyyən funksiyalardan (görmə, eşitmə və başqaları) cavabdeh olan bölgələrə bölünür, lakin onlar ayrıca fəaliyyət göstərmirlər. Bir şey söyləmək üçün insan əvvəlcə düşünməli, təhlil etməli, hesablamalıdır. Söhbət əsnasında insanlar duyğuları (kədər, sevinc, narahatlıq, gülüş) göstərir, gestulyasiya edirlər, yəni əlləri, üz əzələlərini cəlb edirlər. Bütün bunlar korteksin, subkortikal nüvələrin, kranial və onurğa sinirlərinin bir neçə zonasının əlaqələndirilmiş işi ilə təmin edilir. Bəs beynin fərqli lobları nədən məsuldur?

Maraqlıdır! İnsanların beyni öyrənilənlərin yarısından azdır!

Beynin sol yarımkürəsinin frontal lobu

Hərəkətə, danışma qabiliyyətinə, şəxsiyyətə, düşünməyə cavabdehdir. - Bu, beynin hisslər, davranış, düşüncə üçün cavabdeh olan hissəsidir.

Motor korteksi

Bədənin sağ yarısının dartılmış əzələlərinin fəaliyyətinə, dəqiq hərəkətlərin koordinasiyasına, yerə yönəldilməsinə cavabdehdir. Bu şöbədə daxili orqanlardan gələn impulslar var. Zədələnəndə ataksiya, ekstremitələrin parezi, ürəyin, qan damarlarının, tənəffüsün pozulması baş verir. Aşağıdakı şəkil, orqan və bədən hissələrinin precentral girusa aktual mənsubiyyətini göstərir.

İstirahət sahəsi

Mürəkkəb sözlər, ifadələr tələffüz etmək üçün üz əzələlərini təmin edir. Başqa sözlə, o, nitqin formalaşmasına cavabdehdir. Bütün sağ əlli insanlarda sol yarımkürədəki nitq-motor zonası sağdan daha böyük bir yer tutur.

Bu zona məhv edildikdə, bir insan danışma qabiliyyətini itirir, ancaq qışqıra və ya səssiz oxuya bilər. Həm də özünə oxumaq, düşüncələrin formalaşması itir, ancaq nitqi başa düşmək qabiliyyəti əziyyət çəkmir.

Parietal lob

Dərinin, əzələlərin, oynaqların həssaslığı zonası var. Qolların, ayaqların və magistralın dərisinin reseptorlarından sağa olan impulslar sol yarımkürəyə keçir. Bu bölgə zədələnirsə, cildin bəzi hissələrində həssaslığın, cisimlərin toxunuşla aşkar edilməsi qabiliyyətinin pozulması var. Toxunma hissi itir, temperatur qəbulu, sağ əzalardakı ağrı, habelə sağdakı magistral dəyişir.

Temporal lob

Eşitmə sahəsi eşitmə, vestibulyar həssaslıqdan məsuldur. Sol bölgədə zona məhv edildikdə sağ tərəfdə karlıq, sol qulaqda eşitmə qabiliyyəti kəskin şəkildə azalır, hərəkətlər qeyri-dəqiq olur və gəzərkən heyrətamiz olur (bax). Yaxınlıqda eşitmə nitq mərkəzi var, bunun sayəsində insanlar çevrilmiş nitqi başa düşür və özlərini eşidirlər.

Dad və qoxu sahəsi mədə, bağırsaqlar, böyrəklər, mesane və eyni zamanda reproduktiv sistemlə birlikdə işləyir.

Okipital lob - görmə sahəsi

Beynin bazasındakı optik liflər, eşitmə nişanları da kəsişir. Beləliklə, hər iki retinadan gələn impulslar sol yarımkürənin görmə hissəsinə keçir. Buna görə, bu zona zədələnmişsə, tam korluq baş vermir və soldakı retinanın yalnız yarısı əziyyət çəkir.

Beynin oksipital hissəsi vizual nitq mərkəzi, yazılı məktublar və sözləri tanımaq qabiliyyətindən də məsuliyyət daşıyır, beləliklə insanlar mətni oxuya bilərlər. Şəkildə beynin davranış, yaddaş, eşitmə, toxunma üçün cavabdeh hissələri göstərilir.

Sol yarımkürə ilə sağ arasındakı fərq

Məlum oldu ki, hər iki yarımkürədə nitq, görmə, eşitmə və digər zonalar mövcuddur. Bəs bunların arasındakı fərq nədir? Yalnız bədənin əks yarısına nəzarət edir? Əlbəttə yox!

Sol yarımkürənin xüsusiyyətləri:

1. Məntiq, təhlil, düşüncə.
2. Rəqəmlər, riyaziyyat, səhv hesablama.
3. Mürəkkəb problemlərin mərhələli həlli.
4. Hərfi mənada başa düşmək bacarığı.
5. Lazımsız məlumatlar olmadan aydın faktlar, dəlillər.
6. Xarici dilləri öyrətmək, nitqə nəzarət etmək bacarığı.

Hər şey və funksiyalar, pozuntular və onların nəticələri.

Bunun nə olduğunu bilmək faydalıdır: insan bədənindəki bir rol, disfunksiya əlamətləri.

Hamısı: anatomiyadan tutmuş xəstəliyə qədər.

Sağ yarımkürə nədən məsuldur?

1. İntuisiya, xəyal, duyğular.
2. Qavrama, musiqilik, sənətkarlıq.
3. Fantaziya, parlaq rənglər, xəyal etmək bacarığı.
4. Təsəvvür, mistisizmə, tapmacalara görə bir görüntü yaratmaq.

Dominant yarımkürəni necə təyin etmək olar?

Sağ əlli insanlarda sağ yarımkürənin daha çox inkişaf etdiyini və əksinə sol əlli insanlarda daha çox inkişaf etdiyini söyləyirlər. Bu tamamilə doğru deyil. İnsan sol əli ilə yaza bilər, ancaq doğulmuş bir riyaziyyatçı, skeptik, məntiqçi və analitik ola bilər, rəsm, musiqi ilə tamamilə məşğul olmur və eyni zamanda mistisizmə inanmır. Əslində, hansı yarımkürənin üstünlük təşkil etdiyini söyləmək çətindir, çünki hər ikisi də lazım olduqda işləyir.

İnsan beyni ən əlçatmaz və öyrənmək çətindir. Yeni müasir tədqiqat metodlarının tətbiq olunduğu dövrdə də beyin tam aydın deyildi. Beyin yarımkürənin 2 yarısına bölünür, hər biri öz qrupu üçün məsuliyyət daşıyır.

Beyinlə bağlı təsdiqlənmiş bir çox həqiqət var, bunlardan bəziləri:

• Neyronların (sinir hüceyrələrinin) sayı 85 milyarda çatır
• Bir yetkinin beyin kütləsi orta hesabla 1.4 kq, yəni insan kütləsinin təxminən 2 - 3% -ni təşkil edir
• Ölçmə beyni, son tədqiqatlarda göstərildiyi kimi, zehni qabiliyyətlərə heç bir şəkildə təsir etmir

Bu yazıda yarımkürələrin hər birinin quruluşunu və funksiyalarını ətraflı araşdıracağıq və yarımkürələrin hansının dominant olduğunu müəyyənləşdirəcək bir test keçirəcəyik.

Aşağıdakı istiqamətlərdə sol yarımkürənin funksiyaları:

• Şifahi (şifahi) nitqi qavramaq qabiliyyəti
• Dil öyrənmək bacarığı. 3, 4 və daha çox dil bilən olduqca çox insanla tanış ola bilərsiniz və eyni zamanda onlardan öyrənmək çətin deyildi. Yeni dilləri xatırlamağınızın səbəbi yüksək inkişaf etmiş sol yarımkürədə yerləşir
• Yaddaşımızda yaxşı linqvistik yaddaqalanın predmeti var, bu da tarixləri, nömrələri, hadisələri və s. Yadda saxlamağa imkan verir, bir qayda olaraq, yaxşı bir yaddaşla və nəticədə inkişaf etmiş yarımkürədə insanlar analitik, müəllim və s. Bəzi insanlar, danışmaq üçün, yüksək qabiliyyətlər, müəyyən mətnin olduğu dəqiq səhifəyə işarə edə bilərlər
• Nitq funksionallığının inkişafı. Nəticə etibarilə sol tərəf üstünlük təşkil edirsə, uşaq nitqin düzgün quruluşunu təmin edərkən daha sürətli danışmağa başlayır
• Ardıcıl (məntiqi) məlumat emalını həyata keçirir
• Gerçəkliyin artan qavrayışına meyl. Yəni, məsələn, qırmızı qırmızı, mavi, mavi olaraq qalır, metaforik ifadələrin işlədilməsi insanlar üçün xarakterik deyil
• Məntiqi inanclara əsaslanaraq səbəb əlaqələri qurma qabiliyyəti, yəni bir şəxs, hər bir məlumatın alınmasının uyğunlaşdığı və məntiqi bir əlaqəyə sahib olmasına meyllidir, xüsusən də bu, əməliyyatçı peşəsinə xasdır
• Bədənin sağ tərəfini idarə edir

Sol yarımkürə, insanın daha partlayıcı bir təbiəti və yeni məlumatların axtarışı və əldə edilməsi ilə xarakterizə olunur

Sağ yarımkürənin funksiyaları

Daha tarixi olaraq, uzun müddət ərzində beynin bu hissəsinin ifrat vəziyyətə düşdüyü ortaya çıxdı. Bir çox elm adamı bu yarımkürənin insanlar üçün heç bir faydası olmadığını və beynimizin "ölü" və lazımsız bir hissəsi olduğunu iddia etdi. Bəzi cərrahların yarımkürəni sadəcə boşaldıldığını, faydasızlığına işarə etdi.

Tədricən sağ tərəfin əhəmiyyəti artdı və bu anda sol tərəflə eyni güclü mövqe tutur. Onun yerinə yetirdiyi funksiyalar aşağıdakılarla ifadə olunur:

• Şifahi olmayan və vahid bir görünüşün inkişafının üstünlük təşkil etməsi, yəni alınan məlumatlar şifahi olaraq deyil, simvollar və ya bəzi şəkillərlə ifadə edilir
• Vizual-məkan qavrayışı ilə xarakterizə olunur. Bu qabiliyyət sayəsində bir adam ərazi ilə gəzmək imkanı əldə edir
• Həssaslıq Bu funksiya birbaşa yarımkürələrə tətbiq edilməsə də, yenə də sağ tərəfin inkişafı soldan bir qədər əhəmiyyətli təsir göstərir
• Metaforaların qavranılması. Yəni bir insan özünü hansısa metafora ilə ifadə edərsə, inkişaf etmiş biri olan başqa biri müzakirə olunanları asanlıqla başa düşəcəkdir
• Yaradıcı mövqe. Bu hissənin üstünlük təşkil edən şəxsiyyətləridir, əksər hallarda musiqiçi, yazıçı və s.
• Paralel məlumatların işlənməsi. Sağ yarımkürə müxtəlif məlumat mənbələrini emal etmək qabiliyyətinə malikdir. Daxil olan məlumatlar məntiqi ardıcıllıq əsasında işlənmir, əksinə bütövlükdə təqdim olunur
• Bədənin sol tərəfinin motor qabiliyyətlərinə nəzarət edir

Sağ tərəfindəki başın yarımkürələrinin işini bir araşdırma göstərir ki, stresli vəziyyətlərə, duyğulara mənfi reaksiya azaltmaqdan da məsuliyyət daşıyır və bilinməyən bir şeydən çəkinməyə çalışır.

Dominant Yarımkürə Testi

Bu test, ardıcıl bir neçə məşqdən sonra beynin sağ və ya sol tərəfinin daha güclü inkişafını ortaya qoyacaqdır. Aşağıdakıları sınayın:

1. 1 nömrəli məşq

Avuçlarınızı önünüzdə saxlayın və barmaqlarınızı keçin. Baş barmaqlarınıza baxın və barmaqlarınızın hansının daha yüksək olduğunu bir kağıza yazın.

1. 2 nömrəli məşq

Bir kağız kağızı götürün və mərkəzdə kiçik bir çuxur qazın, ancaq kifayət olmalıdır ki, bu çuxurdan baxanda bütün ətrafı görə biləsiniz. Başlamaq üçün, hər iki gözlə bir nəzər yetirin. Sonrakı növbədə, hər gözlə baxın, bir göz baxanda digəri örtülməlidir.

Çuxurdan baxarkən diqqətli olmalısınız, çünki hər hansı bir şeyi yoxlayarkən bir qədər kənarlaşacaq. Ofset etdiyiniz bir kağızın üzərinə yazın.

1. 3 nömrəli məşq

Sinə bölgəsindəki qollarınızı keçin və daha yüksək olduğu ortaya bir kağıza yazın.

1. 4 nömrəli məşq

Əllərinizi bir-iki dəfə çırpın və əllərinizin üstün olduğu, yəni xurma digərini örtdüyü bir kağız üzərində yazın.

İndi nəticələri yoxlamaq vaxtıdır. Hər məşq üçün dominant əl P - sağ əl, L - sol əl seçməlisiniz. Sonra aşağıda göstərilən nəticələrlə müqayisə edin:

• PPPP - bu, ehtimal ki, bir şey dəyişdirmək istəmədiyiniz deməkdir, yəni izlədiyiniz müəyyən stereotiplər var
• PPPL - hər hansı bir məsələdə və hərəkətlərdə qətiyyətlilik olmaması
• PPLP - yüksək ünsiyyət və sənətkarlıq
• PPLL qətiyyətlidir, amma başqalarına qarşı yumşaqlıq var
• PLPP - analitikaya meyl, hər hansı bir qərar qəbul edərkən yüksək ehtiyatlılıq
• PLPL - başqalarının fikirlərinə qarşı bir həssaslıq var, manipulyasiya etmək asandır
• STD - çox yüksək emosionallıq

Nəticə

Əksər hallarda insanların soldan daha inkişaf etmiş sağ yarımkürəsinə sahib olmasına baxmayaraq, əslində işləri həmişə bir-birinə bağlıdır. Əslində insanın beyninin yalnız bir hissəsi, ikincisi isə heç bir funksiya yerinə yetirməsi ola bilməz.

Hər bir hissə fəaliyyətin özünəməxsus tərəflərinə cavabdehdir. Baxsanız da, emosionallığımızdan məsul olan sağ yarımkürə olmasa nə olacaqdı. Bu vəziyyətdə bir insan müəyyən sayda məntiqi funksiyaları yerinə yetirən, lakin emosionallıq yaşamayan bir kompüterlə müqayisə edilə bilər.

Solun olmaması müvafiq olaraq tamamilə sosiallaşmanın itkisinə səbəb olardı. Bir insanın beyin yarımkürələrinin funksiyaları bir-birinə bağlı olduğuna görə, həyatımız məntiqi, emosional və digər eyni dərəcədə vacib komponentləri olan tam hüquqlu bir şəkil kimi görünür.

Beyinin funksional bölmələri magistral, beyincik və beyin qabırğaarası yarımkürələri daxil edən terminal hissəsidir. Sonuncu komponent ən həcmli hissədir - bədən kütləsinin 80% -ni və insan bədəninin çəkisinin 2% -ni tutur, bədəndə istehsal olunan bütün enerjinin 25% -i öz işinə sərf olunur.

Serebral yarımkürələr ölçüdə, qıcolmaların ölçüsündə və həyata keçirdikləri funksiyalarda bir qədər fərqlənir: sol mantıksal və analitik düşüncə üçün məsuliyyət daşıyır, hərəkət etmək hüququ da var. Üstəlik, onlar bir-birini əvəz edir - onlardan biri zədələnirsə, digəri öz funksiyalarını qismən yerinə yetirməyi bacarır.

Məşhur insanların beynini araşdıran mütəxəssislər bir insanın qabiliyyətinin son hissənin yarısının daha inkişaf etdirilməsindən asılı olduğunu qeyd etdilər. Məsələn, sənətkarlar və şairlər ən çox sağ yarımkürəni inkişaf etdirir, çünki beynin bu hissəsi yaradıcı qabiliyyətlərdən məsuldur.

Serebral yarımkürələrin fiziologiyasının əsas aspektləri, ya da yarımkürələr adlandırıldığı kimi, konsepsiya anından etibarən uşaqda beynin inkişafı nümunəsindən istifadə olunur.

Mərkəzi sinir sistemi, yumurtanın döllənməsindən dərhal sonra inkişaf etməyə başlayır və artıq embrionun uterus mukozasına implantasiyasından 4 həftə sonra, ardıcıl olaraq birləşdirilmiş 3 beyin boşluğundan ibarətdir. Bunlardan birincisi beynin ön hissəsinin rudimentidir və buna görə də onun serebral yarımkürələri, ikincisi - orta beyin və sonuncu, üçüncüsü beynin romboid hissəsini təşkil edir.

Bu prosesə paralel olaraq beyin qabığının nüvəsi baş verir - əvvəlcə əsasən neyron cəsədlərindən ibarət kiçik bir uzun maddəli boz maddəyə bənzəyir.

Sonra beynin əsas hissələrinin fizioloji olgunlaşması baş verir: hamiləliyin 9-cu həftəsinə qədər, ön hissə artır və xüsusi bir quruluş - corpus callosum ilə əlaqəli 2 böyük yarımkürə meydana gətirir. Kiçik sinir komissiyaları (üstün və posterior komissiyalar, beynin əzələləri) ilə yanaşı, sinir hüceyrələrinin əməliyyatları - əsasən eninə istiqamətdə yerləşən aksonlardan ibarətdir. Bu quruluş sonradan beynin bir hissəsindən digərinə dərhal məlumat ötürməyə imkan verir.

Bu anda yarımkürələrin ağ materiyasını əhatə edən korteksin rudimenti də dəyişikliyə uğrayır: təbəqələrin tədricən qurulması və əhatə dairəsinin artması var. Bu vəziyyətdə yuxarı kortikal təbəqə aşağıdan daha sürətli böyüyür, buna görə də qıvrımlar və küküklər görünür.

6 aylıq yaşa qədər, məsələn, beynin sol yarımkürəsində bütün əsas ibtidai konvulsiyalar var: yanal, mərkəzi, corpus kallosum, parieto-oksipital və spur, yerləşmə nişanları sağ yarımkürəyə əks olunur. Sonra ikinci sıra çöküntülər meydana gəlir və eyni zamanda beyin qabığının təbəqələrinin sayında artım baş verir.

Doğuşa qədər, son hissə və buna görə insan beyninin beyin yarımkürələri hamıya tanışdır və korteks bütün 6 təbəqədən ibarətdir. Neyron sayında artım dayanır. Gələcəkdə beyin maddəsinin ağırlığının artması, mövcud sinir hüceyrələrinin böyüməsi və glial toxumaların inkişafının nəticəsidir.

Uşaq böyüdükcə neyronlar daha da genişlənmiş beynəlmilli bağlantılar şəbəkəsini meydana gətirir. Əksər insanlarda beyin inkişafı 18 yaşında başa çatır.

Yetkin insanın beyin qabığı, beyin yarımkürələrinin bütün səthini əhatə edir, bir neçə funksional təbəqədən ibarətdir:

1. molekulyar;
2. xarici dənəvər;
3. piramidal;
4. daxili dənəvər;
5. qanqlionik;
6. multimorfik;
7. ağ maddə.

Bu quruluşların neyronları fərqli bir quruluşa və funksional bir məqsədə sahibdirlər, eyni zamanda beyin yarımkürələrinin ayrılmaz hissəsi olan beynin boz maddəsini meydana gətirirlər. Ayrıca, bu funksional vahidlərin köməyi ilə beyin qabığı bir insanın daha yüksək sinir fəaliyyətinin bütün əsas təzahürlərini - düşünmə, xatırlama, emosional vəziyyət, nitq və diqqət həyata keçirir.

Korteksin qalınlığı bir qayda olaraq bərabər deyildir, məsələn, preentral və postcentral girusun yuxarı hissələrində ən böyük dəyərinə çatır. Bu vəziyyətdə konvolyusiyaların təşkili ciddi şəkildə fərdi - yer üzündə eyni beyni olan iki nəfər yoxdur.

Anatomik olaraq, beyin yarımkürələrinin səthi ən əhəmiyyətli girus ilə məhdudlaşan bir neçə hissəyə və ya loblara bölünür:

1. Frontal lob. Arxa tərəfində mərkəzi çəpər ilə məhdudlaşır, aşağıda yanaldır. Mərkəzi sulcusdan irəli və ona paralel istiqamətdə yuxarı və aşağı precentral sulci yerləşir. Onların arasındakı və mərkəzi yiv, ön mərkəzi girusdur. Hər iki precentral yivlərdən yuxarı və aşağı frontal yivlər, üç ön frontusun - yuxarı orta və aşağı hissəsini məhdudlaşdıraraq düzgün bir açı ilə uzanır.
2. Parietal lob. Bu lob ön tərəfdən, aşağıdan - yan tərəfdən və arxadan - parieto-oksipital və eninə oksipital dəri ilə bağlanır. Mərkəzi cırcırama paralel və qarşısında, üst və aşağı cırcıralara bölünən postcentral furrow var. Onunla mərkəzi kürk arasında posterior mərkəzi girus var.
3. Oksipital lob. Oksipital lobun xarici səthindəki qıvrımlar və qıcolmalar istiqamətini dəyişməyə qadirdir. Bunlardan ən sabiti üstün olan oksipital girusdur. Parietal lob və oksipital lobun sərhədində bir neçə keçid konvulsiyası var. Birincisi, parieto-oksipital sulcusun yarımkürəsinin xarici səthinə uzanan alt ucunu əhatə edir. Oksipital lobun arxa hissəsində bir və ya iki qütb yivi var ki, şaquli istiqamətə malikdir və oksipital qütbdə enən oksipital girusu məhdudlaşdırır.
4. Temporal lob. Yarımkürənin bu hissəsi ön tərəfdən lateral yivlə, arxa hissədə isə lateral yivin arxa ucunu eninə oksipital yivin alt ucu ilə birləşdirən bir xətt ilə bağlanır. Temporal lobun xarici səthində yuxarı, orta və aşağı temporal yivlər var. Üstün müvəqqəti girusun səthi yanal yivin alt divarını əmələ gətirir və iki hissəyə bölünür: parietal astarla örtülmüş, ön və ön - insular.
5. Ada. Yanal yivin dərinliklərində yerləşir.

Beləliklə, beyin yarımkürələrinin bütün səthini əhatə edən serebral korteks, mərkəzi sinir sisteminin əsas ünsürü olduğu, ətraf mühitdən alınan məlumatları hisslər: görmə, toxunma, qoxu, eşitmə və zövqlə emal etməyə və çoxalmağa imkan verir. O, kortikal reflekslərin, hədəf hərəkətlərin formalaşmasında iştirak edir və insanın davranış xüsusiyyətlərinin formalaşmasında iştirak edir.

Beynin sol və sağ yarımkürələrinə cavabdeh olan şey

Son hissəni ehtiva edən beyin qabığının korteksinin bütün səthi, beyin yarımkürələrinin səthini bir neçə hissəyə ayıraraq dəri və silsilələrlə örtülmüşdür:

• Frontal. Beyin yarımkürələrinin qarşısında yerləşən, könüllü hərəkətlər, danışma və zehni fəaliyyət üçün məsuliyyət daşıyır. Həm də təfəkkürə nəzarət edir və cəmiyyətdəki insanın davranışını təyin edir.
• Parietal. Bədənin məkan istiqamətini anlamaqda iştirak edir, həmçinin üçüncü tərəf obyektlərinin nisbətləri və ölçülərini təhlil edir.
• Oksipital. Onun köməyi ilə beyin daxil olan vizual məlumatları emal edir və təhlil edir.
• Müvəqqəti. Dad və eşitmə duyğularının analizatoru kimi çıxış edir, eyni zamanda nitqin anlaşılmasında, duyğuların formalaşmasında və daxil olan məlumatların xatırlanmasında iştirak edir.
• Ada. Dad analizatoru kimi xidmət edir.

Tədqiqatlar zamanı mütəxəssislər aşkar etdi ki, beyin qabığı duyğu orqanlarından gələn məlumatları güzgü şəklində qəbul edir və çoxaldır, yəni bir insan sağ əlini tərpətmək qərarına gəldikdə, sol yarımkürənin motor zonası işə başlayır və əksinə - hərəkət sol əllə edilirsə, deməli beynin sağ yarımkürəsi işləyir.

Beynin sağ və sol yarımkürələri eyni morfoloji quruluşa malikdir, lakin buna baxmayaraq bədəndə fərqli funksiyaları yerinə yetirirlər.

Bir sözlə, sol yarımkürənin işi məntiqi təfəkkürə və məlumatın analitik qavranılmasına yönəldilmişdir, sağ isə fikir və məkan düşüncəsinin generatorudur.

Hər iki yarımkürənin ixtisas sahələri cədvəldə daha ətraflı müzakirə olunur:

Ayrıca beynin sol və sağ yarımkürələrinin korteksi şərtli reflekslərin meydana gəlməsində iştirak edir, xarakterik bir xüsusiyyəti, bir insanın həyatı boyunca meydana gəlməsi və sabit olmaması, yəni ətraf mühitin şərtlərindən asılı olaraq yoxa çıxması və yenidən görünə bilməsi.

Eyni zamanda, daxil olan məlumatlar beyin yarımkürələrinin bütün funksional mərkəzləri tərəfindən işlənir: eşitmə, danışma, motor, vizual, bədənin zehni fəaliyyətə, yəni bilinçaltı səviyyəyə müraciət etmədən cavab verməyə imkan verir. Bu səbəbdən yeni doğulmuşlarda həyat təcrübəsi olmadığı üçün şərtli reflekslər olmur.

Sol beyin yarımkürəsi və əlaqəli funksiyalar

Xarici olaraq, beynin sol hissəsi praktik olaraq sağdan fərqlənmir - hər bir şəxs üçün zonaların yeri və qıvrımların sayı orqanın hər iki tərəfində eynidır. Ancaq eyni zamanda, sağ yarımkürənin güzgü şəklindədir.

Beynin sol yarımkürəsi şifahi məlumatın, yəni şifahi nitq, yazı və ya mətndən istifadə edərək ötürülən məlumatların qəbul edilməsindən məsuldur. Onun motor zonası nitq səslərinin düzgün tələffüzü, gözəl əl yazısı, yazma və oxunuşa meyllidir. Eyni zamanda, inkişaf etmiş bir müvəqqəti bir bölgə, insanın tarixləri, nömrələri və digər yazılı simvolları yadda saxlama qabiliyyətini göstərir.

Ayrıca, əsas funksiyalara əlavə olaraq beynin sol yarımkürəsi müəyyən xarakter əlamətlərini təyin edən bir sıra vəzifələri yerinə yetirir:

• Məntiqi düşünmə qabiliyyəti insanın davranışında öz izini qoyur, buna görə inkişaf etmiş məntiqə sahib insanların eqoist olduğu barədə bir fikir var. Ancaq bu, belə insanların hər şeydə bir qazanc gördükləri üçün deyil, beyninin problemlərini həll etmək üçün bəzən başqalarının zərərinə daha səmərəli yollar axtardıqları üçün deyil.
• Sevgi. İnkişaf etmiş sol yarımkürəsi olan insanlar cazibə obyektinə müxtəlif yollarla nail ola bilirlər, amma təəssüf ki, istədiklərini əldə etdikdən sonra tez soyuyurlar - sadəcə maraqlanmırlar, çünki insanların əksəriyyəti proqnozlaşdırıla bilər.
• Hər şeydə səliqəli və məntiqli yanaşma səbəbi ilə "sol yarımkürəli" insanların əksəriyyəti başqalarına qarşı fitri nəzakətə malikdirlər, buna baxmayaraq uşaqlıqda müəyyən davranış normaları xatırlatmaq məcburiyyətində qalırlar.
• İnkişaf etmiş sol yarımkürəsi olan insanlar demək olar ki, həmişə məntiqi əsaslandırırlar. Bu səbəbdən, başqalarının davranışlarını, xüsusən vəziyyət adi olmadığında düzgün şərh edə bilmirlər.
• İnkişaf etmiş sol yarımkürəsi olan insanlar hər şeydə ardıcıl olduğundan, mətnlər yazarkən nadir hallarda sintaktik və imla səhvlərinə yol verirlər. Bu baxımdan onların əl yazısı hərflərin və nömrələrin düzgün yazılması ilə fərqlənir.
• Bütün diqqətlərini bir şeyə cəmləyə bildikləri üçün tez öyrənirlər.
• Bir qayda olaraq, inkişaf etmiş sol yarımkürəsi olan insanlar etibarlıdır, yəni hər hansı bir sual üçün onlara etibar edə bilərsiniz.

Bir insan yuxarıda göstərilən bütün keyfiyyətləri göstərirsə, deməli, onun sol yarımkürəsi beynin sağ tərəfindən daha inkişaf etmişdir.

Beynin sağ yarımkürəsi və funksiyaları

Beynin sağ yarımkürəsinin ixtisaslaşması, şifahi olmayan məlumatların intuisiyası və qavranılması, yəni həmsöhbətin üz ifadələri, jestləri və intonasiyasında ifadə edilən məlumatlardır.

Diqqəti çəkən odur ki, inkişaf etmiş sağ yarımkürəsi olan insanlar müəyyən sənət növlərində qabiliyyətlərini göstərə bilirlər: rəsm, modelləşdirmə, musiqi, şeir. Bunun səbəbi, həyatda əhəmiyyətsiz hadisələrə diqqət yetirmədən, məkan üzərində düşünə bildikləri ilə bağlıdır. Təsəvvürləri zəngindir, bu da rəsm və musiqi əsərləri yazarkən özünü göstərir. Bu cür insanlar haqqında da deyirlər: "Buludlarda gəzir."

İnkişaf etmiş sağ yarımkürəsi olan insanlar da bir sıra xarakterik xüsusiyyətlərə malikdirlər:

• Danışıqları epitet və müqayisələrlə zəngin olduqda, onlar çox emosionaldırlar. Tez-tez belə bir natiq, səsli sözləri mümkün qədər məna verməyə çalışaraq səsləri yutur.
• İnkişaf etmiş sağ yarımkürəsi olan insanlar, başqaları ilə ünsiyyətdə ayrılmaz, açıq, etibarlı və sadəlövhdirlər, eyni zamanda asanlıqla inciyirlər və ya inciyirlər. Eyni zamanda, hisslərindən utanmırlar - bir neçə dəqiqə ərzində ağlaya və ya qəzəblənə bilərlər.
• Əhvala uyğun hərəkət edin.
• Sağ yarımkürəli insanlar tapşırıqları həll etməyin qeyri-standart yollarını tapmağı bacarırlar, bu, bütün vəziyyəti bir şeyə yönəltmədən bütövlükdə nəzərdən keçirmələri ilə əlaqədardır.

Beynin hansı yarısı üstünlük təşkil edir

Beynin sol yarımkürəsi məntiqə və hər şeydə rasional bir yanaşmaya görə məsuliyyət daşıdığından, əvvəllər bütün mərkəzi sistemdə lider olduğuna inanılırdı. Ancaq bu belə deyil: insanlarda beynin hər iki yarımkürəsi həyatda demək olar ki, bərabər iştirak edir, sadəcə ali zehni fəaliyyətin müxtəlif sahələri üçün məsuliyyət daşıyırlar.

Uşaqlıqda əksər insanlarda sağ yarımkürənin ümumiyyətlə soldan daha böyük olduğu diqqət çəkir. Bu səbəbdən xarici dünya yetkin bir dövlətə nisbətən bir qədər fərqli qəbul edilir - uşaqlar fantaziyalara və şifahi olmayan məlumatları qavramağa meyllidirlər, hər şey onlar üçün maraqlı və sirli görünür. Həm də xəyal quraraq, ətraf mühitlə ünsiyyət qurmağı öyrənirlər: həyatdakı müxtəlif vəziyyətləri itirir və öz nəticələrini çıxarırlar, yəni yetkin bir dövlətdə bu qədər zəruri olan təcrübə qazanırlar. Sonradan, bu məlumat sol yarımkürənin əksər hissəsi üçün təxirə salınır.

Ancaq zaman keçdikcə həyatın əsas cəhətləri öyrənildikdə sağ yarımkürənin fəaliyyəti solğunlaşır və bədən biləyin anbarı olaraq beynin sol tərəfinə üstünlük verir. Beynin hissələrinin işinin bu cür parçalanması insan həyatının keyfiyyətinə mənfi təsir göstərir: yeni hər şeyə qarşı immunitet qazanır və gələcəyə baxışlarında mühafizəkar olaraq qalır.

Hal-hazırda beynin hansı hissəsinin işlədiyini bir elementar test etməklə müəyyən etmək olar.

Hərəkətli görüntüyə baxın:

Saat istiqamətində fırlanırsa, bu, beynin sol yarımkürəsinin hazırda aktiv olduğunu və məntiq və təhlil üçün cavabdeh olduğunu bildirir. Əks istiqamətdə hərəkət edərsə, deməli, sağ yarımkürənin işləməsi, duyğulara və məlumatın intuitiv qavranılmasına cavabdehdir.

Ancaq bir səy göstərsəniz, şəkil hər hansı bir istiqamətə dönmək üçün edilə bilər: bunun üçün əvvəlcə defolt bir görünüşlə baxmaq lazımdır. Dəyişikliyə baxın?

Hər iki yarımkürənin sinxron işləməsi

Sonlu beynin iki yarımkürəsi ətrafdakıları fərqli şəkildə qəbul etmələrinə baxmayaraq, bir insanın ahəngdar şəkildə işləməsi son dərəcə vacibdir.

Anatomik olaraq, beyin yarımkürələrinin bu qarşılıqlı təsiri, corpus callosum və çox sayda miyelin lifini ehtiva edən digər yapışmalar səbəbindən həyata keçirilir. Son beyinin bir hissəsinin bütün zonalarını simmetrik olaraq digəri ilə bağlayır və ayrı-ayrı yarımkürələrin asimmetrik bölgələrinin, məsələn, solun parietal və ya oksipitalı ilə əlaqəli işini təyin edirlər. Bu vəziyyətdə neyronların xüsusi quruluşlarından - assosiativ liflərdən istifadə edərək, bir yarımkürənin müxtəlif bölmələri bağlanır.

Bir insanın mərkəzi sinir sistemində çarpaz bir vəzifə bölgüsü var - sağ yarımkürə bədənin sol yarısını, sol yarımkürəni sağa nəzarət edir və hər iki yarısın işbirliyi eyni zamanda qolları paralel olaraq düzgün bucaq altında yerə qaldırmağa çalışmaqla əyani şəkildə nümayiş oluna bilər - bu müvəffəq olarsa, bu ikisinin qarşılıqlı əlaqəsini göstərir. bu anda yarımkürə.

Məlumdur ki, sol yarımkürənin işinin köməyi ilə dünya daha sadə görünür, sağ tərəfi isə nə olduğunu dərk edir. Belə bir yanaşma, insana çətin vəziyyətdə, vəzifəsini çətinləşdirmədən daha çox yeni həll yolu tapmağa imkan verir.

Sağ yarımkürə emosional qavrayış üçün məsuliyyət daşıdığından, onsuz insanlar ətrafındakı dünyanı həyat ehtiyaclarına uyğunlaşdıra biləcək ruhsuz "maşınlar" olaraq qalacaqlar. Bu, əlbətdə doğru deyil - çünki bir insan, məsələn, başqalarına qarşı gözəllik və ya şəfqət hissi olmasaydı, bir insan olmazdı.

İnsanların əksəriyyəti sol yarımkürədə üstünlük təşkil edir, uşaqlıqda isə beynin sağ tərəfindəki məlumatların qavranılması ilə inkişaf edir ki, bu da təcrübəmizi xeyli genişləndirməyə və bədənin dünyaya bəzi reaksiyalarını formalaşdırmağa imkan verir.

Beyin, spesifik xəstəliklərdən qaynaqlanan hallar istisna olmaqla, daxil olan məlumatları praktik olaraq bütün həyatı qəbul və yadda saxlamağa qadir olduğundan, insana bu orqanın inkişafında özü iştirak etməyə imkan verir.

Hər yarımkürənin inkişafı nə verəcəkdir

Başlanğıcda, ümumiləşdirmək üçün: hər hansı bir insan fəaliyyəti yeni məlumatların əvvəlki təcrübə ilə müqayisə edilməsindən başlayır, yəni sol yarımkürə bu prosesə cəlb olunur. Eyni zamanda, beynin sağ tərəfi son qərarın qəbul edilməsinə təsir göstərir - yalnız əvvəlki təcrübəyə əsaslanaraq yeni bir şey ortaya çıxmaq fiziki cəhətdən mümkün deyildir.

Gerçəkliyi belə vahid qavrayış, yalnız ümumi qəbul edilmiş normalara diqqət etməməyinizə imkan verir və buna görə insanın fərdi inkişafını irəliyə aparır.

Sağ yarımkürənin inkişafı bir insanın başqaları ilə daha asan əlaqə qurmasına kömək edəcək, sol yarımkürə də düşüncələrin düzgün ifadə edilməsinə kömək edəcəkdir. Bu yanaşma yalnız peşə fəaliyyətində deyil, cəmiyyət daxilində ünsiyyətlə əlaqəli digər fəaliyyətlərdə də uğur qazanmağa faydalı təsir göstərir. Buna görə də hər iki yarımkürənin əlaqəli fəaliyyəti sayəsində insan həyatı daha ahəngdar olur.

Bu qabiliyyətləri inkişaf etdirmək üçün mütəxəssislər gündə bir neçə dəfə beyin fəaliyyətini aktivləşdirən sadə məşqlər etməyi məsləhət görürlər:

1. Bir insan məntiqlə yaxşı dost deyilsə, o zaman mümkün qədər zehni işlə məşğul olmaq tövsiyə olunur - krossvordlar və ya tavalar həll etmək, həmçinin riyazi problemlərin həllinə üstünlük vermək. Əgər yaradıcılıq qabiliyyətlərini inkişaf etdirmək istəyirsinizsə, onda bu vəziyyətdə bədii və ya rəsm əsərindəki mənanı başa düşməyə çalışa bilərsiniz.
2. Məsul olduğu bədənin tərəfindəki yükü artıraraq yarımkürələrdən birini aktivləşdirə bilərsiniz: məsələn, sol yarımkürəni stimullaşdırmaq üçün bədənin sağ tərəfi ilə işləmək lazımdır və əksinə. Eyni zamanda, məşqlərin çox mürəkkəb olmasına ehtiyac yoxdur - yalnız bir ayağınıza atlayın və ya əlinizlə cismi döndərməyə çalışın.

Sadə beyin inkişafı məşqlərindən nümunələr

Qulaq-burun

Sağ əlinizlə burun ucuna, solunuzla isə əks qulağa toxunmaq lazımdır. Sonra eyni vaxtda onları sərbəst buraxırıq, əllərimizi çırpırıq və hərəkətləri təkrarlayırıq, əllərin vəziyyətini əks etdiririk: sol ilə burnun ucuna, sol qulağımıza tuturuq.

"Balaca üzük"

Bu məşq uşaqlıqdan bəri demək olar ki, hər kəsə tanışdır: Baş barmağı tez bir zamanda indeks, orta, üzük barmağı və kiçik barmağınızla bir halqaya bağlamaq lazımdır. Hər şey bir boşluq olmadan işləyirsə, eyni anda 2 əl ilə məşq etməyə çalışa bilərsiniz.

Güzgü Rəsm

Oturun, masanın üstünə böyük bir kağız vərəq və hər əlində bir qələm qoyun. Sonra hər hansı bir həndəsi fiquru eyni zamanda - bir dairə, kvadrat və ya üçbucaq çəkməyə çalışmalısınız. Vaxt keçdikcə hər şey işləyirsə, o zaman işi çətinləşdirə bilərsiniz - daha mürəkkəb şəkillər çəkməyə çalışın.

Diqqəti çəkən məqamdır ki, beyin qabığının fəaliyyətini yaxşılaşdırmağa inteqrasiya olunmuş bir yanaşma insanın ünsiyyət qurma qabiliyyətini yaxşılaşdırmağa kömək etmir, eyni zamanda psixikada yaşla bağlı dəyişiklikləri yavaşlatır - bildiyiniz kimi aktiv həyat tərzi və zehni iş insanın ruhda cavan qalmasına və intellektual qabiliyyətlərini saxlamağa imkan verir.

Video: Dominant Yarımkürə Testi

Beyin mürəkkəb və qarşılıqlı bir sistemdir, ən böyük və ən işləkdir
mərkəzi sinir sisteminin vacib bir hissəsidir. Onun funksiyalarına sensor məlumatların emalı daxildir.
hisslərdən, planlaşdırma, qərar qəbulu, koordinasiya, idarəetmə
hərəkətlər, müsbət və mənfi duyğular, diqqət, yaddaş. Ali
beynin həyata keçirdiyi funksiya düşünür.

Beyin yarımkürələrinizdən hansının aktiv olduğunu asanlıqla sınaqdan keçirə bilərsiniz
an.Bu şəkilə baxın.

Şəkildəki qız saat yönünde dönərsə, o anda
beynin sol yarımkürəsində daha fəalsınız (məntiq, analiz). Əgər o
saat yönünün əksinə fırlanır, sonra sağ yarımkürəniz aktivdir
(duyğu və intuisiya).

Qız səninlə hansı yolla dönür? Bir az səy göstərərək ortaya çıxır
düşüncələr, hər hansı bir istiqamətdə bir qız ipi edə bilərsiniz. Başlamaq,
şəkilə diqqətsiz bir görünüşlə baxmağa çalışın.

Şəkilə ortaq, dost, eyni zamanda baxsan
dostum, tanışım, çox vaxt olur ki, eyni vaxtda necə olmağını müşahidə edirsən
qız iki əks istiqamətdə fırlanır - biri dönmə görür
saat yönünde, digəri isə əksinə. Bu normal haldır, yalnız bu anda
beynin müxtəlif yarımkürələri aktivdir.

Sxematik olaraq, bu aşağıdakı kimi təqdim edilə bilər :

Bu şəkillərə baxdıqdan sonra görüntü ilə
ikiqat fırlanma.

Yarımkürələrinizin hansının daha inkişaf etdiyini başqa necə yoxlamaq olar?

Avuçlarınızı qarşınıza sıxın, indi barmaqlarınızı bir-birinə toxuyun və diqqət yetirin
hansı əlin baş barmağı üstündə idi.

- əllərinizi çırpın, hansını qeyd edin
əl üstə.

- qollarını göğsün üstünə keçir, işarələ
hansı bilək yuxarıdadır.

- qurğuşun gözü müəyyənləşdirin.

Yarımkürələrin qabiliyyətini necə inkişaf etdirə bilərsiniz.

Sol yarımkürə məntiqli düşünür. Sağ kömək edir
yenilərini yaradın, fikir söyləyin, indi söyləmək dəbdədir. Ancaq mümkündür
inkişaf etmiş sol yarımkürəsi olan və eyni zamanda yeni bir şey olmayan bir riyaziyyatçı olmaq
icad etmək. Bir yaradıcı ola bilər və fikirləri sola və sağa tökə bilərsən, onlardan da biri deyil
hərəkətlərinin uyğunsuzluğu və uyğunsuzluğu səbəbindən həyata keçirilməməlidir. Bu cür
insanlar da görüşürlər. Və onlara yalnız bir şey çatışmır: işləyin
beyninizi ahəngdar bir vəziyyətə gətirərək yaxşılaşdırın.

Bu vaxt psixofizioloqlar uzun müddətdir bir məşq sistemi hazırlamışlar
bu. Bu baxımdan yaxşı ntam musiqisi, məsələn, pianoçu. Onları erkəndən
uşaqlıq artıq ahəngdar vəziyyətə gətirilmişdir. Axı inkişaf üçün ən vacib vasitədir
beyin əllərdir. İki əllə hərəkət edərək, bir insan hər iki yarımkürəni inkişaf etdirir.

Beləliklə, məşqlərə davam edək. Onların bir çoxu uşaqlıqdan bəri bizə yaxşı tanışdır.

1. "Qulaq-burun". Sol əlimizlə burun ucunu, sağ əlimizlə - üçün
əks qulaq i.e. qalıb. Eyni zamanda qulağını və burnunu sərbəst burax
əllər, əllərin mövqeyini "tam əksinə" dəyişdirin. MƏN
cəhd etdi, uşaqlıqda daha yaxşı oldu.

2. "Güzgü rəsm". Boş bir kağız vərəqini masaya qoyun,
qələm götür. Eyni zamanda iki əllə də çəkin
güzgü-simmetrik təsvirlər, məktublar. Bu məşqi edərkən
gözlərin və əllərin rahatlamasını hiss etməlidir, çünki eyni zamanda
hər iki yarımkürənin işi bütün beynin səmərəliliyini artırır.

3. "Üzük". Alternativ və çox tez barmaqları sıralayırıq,
indeks, orta, üzük, kiçik barmaqları bir baş barmağı ilə bir üzükdə birləşdirən.
Əvvəlcə hər əli ayrıca, sonra eyni vaxtda hər iki əllə istifadə edə bilərsiniz.

İndi bədən tərbiyəsi dərslərini xatırlayın. Təəccüblü deyil ki, məşqlər etməyə məcbur olduq
sol əllə sağ ayağa və əksinə çatmalı idi. Onlar
yarımkürələrimiz də inkişaf edir və onlara konsert işlərində kömək edirlər.

Beyin kəllə tərəfindən etibarlı şəkildə qorunan insanın sinir sisteminin ən vacib hissəsidir. Bu orqan bir çox əlaqəli neyronun sinoptik əlaqələrini ehtiva edir. Bu neyronların qarşılıqlı fəaliyyəti zamanı insan beynində mürəkkəb bir təbiətli impulslar istehsal olunur ki, bu da sinir sistemi sayəsində insan bədəninə ötürülür və bütün bədəni idarə etməyə imkan verir.

İnsan beynində baş verən prosesləri bütün dünya tərəfindən öyrənilməsinin çox uzun bir müddətə baxmayaraq, bu təəccüblü əhəmiyyətli bir orqan haqqında çox az məlumatı var; xüsusi bir sirr hələ də bütün bədənin idarəetmə proseslərinin kran içərisindəki kiçik bir kütlə üzərindən keçməsini təmin edir. Ancaq araşdırma illərində bir neçə faktı hələ aşkar etməyə müvəffəq oldu. Beləliklə, h bir adam beyninin yalnız ən kiçik hissəsini idarə edə bilər. Hər kəsə məlum olan başqa bir məqam, insan beyninin iki yarımkürədən ibarətdir: sol və sağ. Gələcəkdə sol yarımkürənin funksiyaları və xüsusiyyətləri nəzərdən keçiriləcək, həmçinin inkişaf yolları izah ediləcəkdir.

Əsas məlumat

Daha əvvəl qeyd edildiyi kimi, beyindəki sol və sağ yarımkürələri təcrid etmək adətdir. Serebral korteks arasında öz aralarında bölünürlər, lakin əlaqələrini itirmirlər, çünki bu orqanın normal işləməsi yalnız hər iki yarımkürənin optimal qarşılıqlı təsiri ilə mümkündür. Məhz bu məqsədlə insan beynində bir korpus kallosum var. Yarımkürələrin hər biri öz funksiyalarına malikdir. Şərti olaraq, cavabdeh olan sol yarımkürədir müəyyən vəzifələrin ardıcıl yerinə yetirilməsi.

Doğru, daha az vacib deyil, paralel olaraq bir sıra ikincili vəzifələri də yerinə yetirmək lazımdır. Gündəlik həyatda tez-tez deyilir ki, yaradıcı insanlar daha inkişaf etmiş yarımkürə düzəlişlərinə sahibdirlər və inkişaf etmiş sol yarımkürəsi olan insanlar dəqiq elmlərdə, məsələn, riyaziyyatda və ya fizikada uğur qazanırlar. Və bu olduqca məntiqlidir, çünki sağ yarımkürə insan beynində alınan məlumatların şəkillər və simvollar şəklində işlənməsinə cavabdehdir. Ancaq sol yarımkürənin xüsusiyyətləri və funksiyaları daha ətraflı nəzərdən keçirilməlidir.

Düşüncə funksiyası

Qanuni yarımkürədən fərqli olaraq sol xarici faktların işlənməsinə cavabdehdirhansı məntiqi düşüncə üçün istifadə olunur. Bu vəziyyətdə, xüsusi məlumatlar nəzərə alınır, hisslər və duyğular kimi amillər isə ümumiyyətlə rol oynamır. Daha əvvəl qeyd edildiyi kimi, sol yarımkürənin olduğuna diqqət çəkmək lazımdır, faktların təhlilinə töhfə verən bir neçə işi bir-birinin ardınca təbii hala gətirməkdir.

Şifahi funksiya

Bunun üçün məsul olan sol yarımkürədir şifahi qabiliyyət adama. Bu qabiliyyətlərin inkişaf dərəcəsindən asılı olaraq, bir şəxs müxtəlif yazı qabiliyyətlərinə və mətn oxumaq qabiliyyətinə malikdir. Bundan əlavə, beynin sol yarımkürəsinin işi sayəsində bir insanın danışma yolu ilə xarici dünya ilə əlaqə qurması və əlbəttə ki, ünsiyyət bacarıqlarını inkişaf etdirməsi.

İnsan bədəninə nəzarət funksiyası

Sahibinin bədənini beyinlə idarə etmək baxımından insan bədəni güzgüyə bənzəyir. Beləliklə, sol yarımkürə insan bədəninin sağ yarısını, sağ yarımkürə isə sol yarısını idarə edir. Yəni, başqa sözlə, sağ əlini qaldırmaq və ya sağ ayağını irəli bir addım atmaqla, bir insan bu hərəkətləri beynin sol yarımkürəsinin işinə görə dəqiq yerinə yetirir.

Hesab funksiyası

Sözdə "sayma" funksiyası yalnız sol yarımkürəyə aiddir. Onun əsas əhəmiyyəti bir insanın riyazi və digər dəqiq hesablamaların aparılmasında əks olunur. Başqa sözlə, riyazi və ya fiziki problemləri həll edərkən, büdcəni hesablayarkən, zehni olaraq bu və ya başqa bir şey almaq üçün miqdarda əlavə və s. Verərkən bütün bədənə siqnal verən sol yarımkürədir. Buna görə, əgər bir uşaq məsələn cəbr baxımından bir hədiyyə alırsa, deməli sol yarımkürəni inkişaf etdirmişdir.

Sol beyin inkişafı

Çox vaxt bir çox insan soruşur: “Beynin sol yarımkürəsini inkişaf etdirmək mümkündürmü? Əgər belədirsə, necə? ". Cavab bəli olacaq. Və burada bir neçə variant var:

• Daha əvvəl məqalədə sağ bədənin sol yarımkürə tərəfindən idarə olunduğu qeyd edildi. Fiziki fəaliyyətin beynin inkişafına müsbət təsiri haqqında bir həqiqəti əlavə edərək bir nəticəyə gələ bilərik: beynin sol yarımkürəsinin inkişafı üçün bədənin sağ yarısına fiziki fəaliyyət vermək lazımdır.
• Sol yarımkürə həm məntiq, həm də məntiq üçün cavabdeh olduğundan, riyazi problemlərin həllinə xüsusi diqqət yetirilməlidir. Əlbəttə ki, ali riyaziyyatda problemləri dərhal almaq lazım deyil. Tədricən mürəkkəblik səviyyəsini artıraraq sadə tənliklərdən başlamaq daha yaxşıdır. Bu, mütləq sol yarımkürənin inkişafına kömək edəcəkdir.
• Qəribə, lakin beynin sol yarımkürəsini inkişaf etdirməyin ən yaxşı və asan yolu krossvord bulmacalarının həlli. Hüceyrələrə daxil edilməsi lazım olan sözü təxmin etməyə çalışarkən, sol yarımkürəyə xas analitik düşüncə xüsusilə işləyir.
• Və nəhayət, insan beyninin sol tərəfinin inkişafına kömək edən psixoloqlar qrupları tərəfindən hazırlanmış xüsusi testləri xatırlatmaq lazımdır. Xoşbəxtlikdən, onlardan çox sayını asanlıqla Ümumdünya Şəbəkəsinin genişliyində tapmaq mümkündür.

Komanda işi

Qeyd etmək lazımdır ki, yarımkürələr ayrı işləyə bilməzlər. Buna görə bir yarımkürənin inkişafı ilə ikincinin inkişafına vaxt ayırmaq lazımdır. Sosial faktor burada rol oynayır, çünki sol və sağ yarımkürələri bərabər inkişaf etmiş, yəni yaradıcı və məntiqi qabiliyyətləri olan insanlar cəmiyyətdə daha çox tələb olunur.

Üstəlik, yarımkürələri eyni dərəcədə inkişaf etmiş xüsusi ambidextralar deyilən insanlar var. Bəzən belə insanlar hətta iki əllə bərabər şəkildə necə yazmağı da bilirlər. Hər kəs belə sənətkarlıq zirvələrinə çata bilər, amma bunun üçün çox səy sərf etmək lazımdır.

Yarımkürələrin işi ilə bağlı maraqlı bir video: