Какво е инфантилност? Инфантилизъм: какво се крие зад концепцията.

Какво е инфантилност и какви са причините? Това е детството в поведението на възрастен, така наречената емоционална незрялост. Ако за деца, чиято личност току-що се формира, това е нормална черта, тогава за възрастен човек да е инфантилен е неестествено.

Инфантилност при възрастни

Добре е, когато възрастен човек може да възприеме света толкова радостно, лесно, открито и с интерес, както в детството.

И така, кои са инфантилните хора? Това е, когато човек (човек) се държи като дете, когато се забавлява, играе, глупава, почива, временно „изпада в” детството.

В ситуация на конфликт или тревожност човек използва несъзнателно връщане към моделите на поведение на децата, за да се предпази от прекомерни притеснения и притеснения, да се почувства в безопасност. Това е механизъм на психологическа защита - регресия, последствията от която са инфантилното поведение. След преодоляване на външното или човекът отново се връща към нормалното си поведение.

Инфантилното момиче тича с топки в ръце

Проблемът възниква, ако инфантилизмът не е ситуативно проявление, а забавяне в развитието на личността. Целта на детството е да създаде психологически комфорт. Но инфантилността не е временна защита или състояние, а привично поведение. Инфантилизмът е запазването на поведението, което съответства на възрастовия период на детството при възрастен. В този случай неизбежно възниква въпросът как възрастен трябва да спре да бъде дете и да стане емоционално зрял.

При инфантилните личности емоционално-волевата сфера се отклонява в развитието. Човек-дете не знае как да взема решения, да контролира емоциите, да регулира поведението, да се държи като независимо дете.

Когато другите казват на инфантилния човек: „Не се държи като дете!“, Те провокират съветническо поведение в отговор. Man-Child не се пита: „Наистина ли се държа като дете?“, Не слуша критика, но е обиден или ядосан. Написани са много статии за това как да се отървем от инфантилността на жена или мъж.Но хората с подобен актьорски характер не са склонни да изучават подобна литература или да се вслушват в съветите на близки, защото собственото им поведение се счита за норма.

Възрастен съзнателно или несъзнателно избира стил на поведение на децата, защото е по-лесно да се живее по този начин.

Причини и форми на инфантилност

Фразата, която родителят казва на бебето: „Не се държи като дете!“ Звучи парадоксално, но така възрастните учат децата да се стремят към независимост и отговорност. Родителите трябва спешно да предприемат действия, ако забележат, че в къщата расте инфантилно дете.  Как да му помогнете да порасне и да възпита пълноценна личност, можете сами да разберете, знаейки произхода на проблема.

Причините за инфантилизма се крият в грешките на образованието. Затова на въпроса как да се отървете от детството в зряла възраст, малко хора си задават въпроса, като имат предвид поведението и възприятието си за нормата. Основните грешки на родителите включват:

покровителствено, тоест потискането на детската инициатива, когато той не може да поеме отговорност и съответно не може да се научи да контролира себе си,
липса на любов и грижи в детството,  които индивидът се стреми да навакса като възрастен,
животът на възрастни започна твърде ранокогато човек няма време да бъде дете,

Отношението към възрастен като дете също е причина за неговото развитие на инфантилизъм. Човек приема всичко за даденост, все по-уверен в правилността на собственото си поведение. Преди да се запитате как да се справите с инфантилитета към жена или мъж, трябва да знаете как и в какво се проявява тази черта на характера.

Инфантилизмът се проявява по следния начин:

леност, Невъзможност да се оборудва живота, нежелание да си служиш (да готвиш храна, да переш дрехи и прочее), прехвърляне на отговорностите вкъщи на роднини.
Зависимост.  Инфантилният човек може да не работи, да живее за сметка на роднини или може да ходи на работа, но да няма желание да работи.

Младите инфантилни хора се смеят

Егоцентризъм.  Човек-дете вярва, че хората около него са длъжни да задоволяват нуждите, да се опитват за него, забравяйки за себе си, докато самият той не мисли за другите. Такива личности са неблагодарни, а добрите дела на другите се възприемат като правилно поведение.
Пристрастяване към игри и забавления.  Инфантилен човек е привлечен към забавление и безгрижие. Пазаруване, салони за красота, преследване на джаджи, кокошки партита / естрадни партита, нощни клубове, дискотеки, развлекателни центрове, всякакви игри (хазарт, компютър и т.н.).
Прехвърляне на отговорността.  Вземане на решения, изпълнение на задължения и други отговорни дейности, лицето-дете прехвърля на роднини.
Дезорганизация на живота. Инфантилният човек няма планове, не си поставя цели и задачи, не знае какво е ежедневието, не мисли за отчитане на парите.
Нежелание да се развива.  Инфантилният човек не вижда смисъл в развитието, защото всичко така или иначе му подхожда, той живее в настоящето, не анализира миналия опит, не мисли за бъдещето. Възрастните се държат като деца, когато искат да останат деца, не искат да растат.

Как да преодолеем инфантилизма

Можете да бъдете инфантилни само когато наблизо има близки, любящи и грижовни хора, върху които се прехвърля отговорността.

Ако във връзката на двама възрастни един човек се държи като дете, вторият поема ролята на своя родител. Когато възрастен човек е толкова потопен в ролята на Детето, че тя владее неговата личност, той трябва да се консултира с психолог или психотерапевт. Тъй като вътрешният Възрастен не е в състояние да овладее вътрешното Дете и е необходима външна помощ.

Те се отърват от инфантилизма, осъзнавайки го като проблем и ангажирайки се със самообразование.

Трябва да се научите да бъдете отговорни, организирани, независими. За прекалено сложни и напрегнати хора обаче инфантилизацията понякога е изключително полезна. Например, в групите за психологическа подкрепа има дори специални курсове, които предполагат създаване на атмосфера на общо доверие, забавление и еманципация. Възрастните се учат да се освобождават въз основа на характеристиките на поведението и черти на характера на децата.

И също така независимо се образовайте в себе си:

дейност
внимавай,
спестовност
предпазливост,
замисленост,
  и други качества на зряла личност.

Съвети как да се отървете от инфантилизма при възрастни:

Намерете интересна работа, което включва отговорност за други хора. Ако харесвате работата, човек е лесен и приятен да поеме отговорност. Намиране на сериозни задачи, поставяне на неразрешими задачи, измисляне на волеви тестове.

Инфантилното момиче издухва сапунени мехурчета

Вземете животно.  Безпомощното животно ще се превърне в „дете” за инфантилен човек; няма да има друг избор освен да стане родител за него. Ролята на Родителя включва организация, точност, грижа, отговорност, решаване на проблеми и удовлетворяване на нуждите на безпомощно създание.
Създайте условия, когато няма друг избор, освен как да пораснете.  Независимият живот, отделен от настойници и родители или преместване, помага да се развие бързо. Също така човек става възрастен, когато има семейство и деца.

Да си несериозен е лесно, но да си способен да се грижиш за себе си, да преодоляваш житейските предизвикателства и да осигуряваш необходимите условия за оцеляване сам е трудно. Можете да се научите да бъдете възрастен чрез родителство и самообразование.

Терминът се използва както във физиологични, така и в психологически явления.

В преносен смисъл инфантилизмът (като детството) е проява на наивен подход в ежедневието, в политиката и т.н.

Физиологичен инфантилизъм

• В медицината терминът "инфантилизъм" се отнася до изоставане във физическото развитие, което се проявява при някои хора в резултат на охлаждане, отравяне или инфекция на плода по време на бременност, кислороден глад по време на раждане, сериозни заболявания през първите месеци от живота, метаболитни нарушения и нарушения в дейността на някои жлези вътрешна секреция (полови жлези, щитовидна жлеза, хипофизна жлеза) и други фактори. При такива хора растежът и развитието на всички физиологични системи на тялото се забавят.

Има генетично свързани варианти на инфантилизъм.

Психологически инфантилизъм

Психически инфантилизъм - незрялост на човек, изразен в забавянето на формирането на личността, при което човешкото поведение не отговаря на възрастовите изисквания за него. Най-вече изоставането се проявява в развитието на емоционално-волевата сфера и запазването на личностните черти на децата. Естествено, инфантилните хора не са независими, т.е. те са свикнали с това, че другите решават всичко вместо тях.

В ранна възраст е трудно да се идентифицират признаци на инфантилизъм, намаляване на нивото на поведенческа мотивация. Следователно, за психическия инфантилизъм обикновено се говори само от училище и юношество, когато съответните характеристики започват да се появяват по-ясно.

Един от най-важните фактори за развитието на психичния инфантилизъм е родителите на човек, които не са достатъчно сериозни към човек в детството, не им позволяват да вземат самостоятелни решения - по този начин ограничавайки тийнейджър (но не и дете) на свобода. Тоест в инфантилизма на човек, роден нормално, самите родители може да са виновни.

Характерно за инфантилните деца е преобладаването на игривите интереси над ученето, отхвърлянето на училищните ситуации и свързаните с тях дисциплинарни изисквания. Това води до приспособяване в училище и до социални проблеми. Инфантилните деца обаче са много различни от умствено изостаналите или аутистичните. Те се отличават с по-високо ниво на абстрактно-логическо мислене, умеят да прехвърлят придобитите концепции към нови конкретни задачи, по-продуктивни са и са независими. Динамиката на произтичащия интелектуален дефицит при инфантилизъм се характеризира с благоприятна тенденция за изглаждане на когнитивните увреждания.

Простият инфантилизъм трябва да се разграничава от дисхармоничен, което може да доведе до психопатия.

Вижте също

Фондация Уикимедия. 2010.

Вижте какво е „Infantile“ в други речници:

  - [лат. infantilis infant] по детски недоразвит, подобен по начин, поведение, възприятие на детето. Речник на чужди думи. Комлев Н. Г., 2006. инфантилен [лат. infantilis] - Голям речник, притежаващ детски свойства ... ... Речник на чужди думи на руския език

Детски, детски, недоразвит речник на руски синоними. инфантилни 1. деца; детски (разгръщащ се) 2. виж неразвития речник на синонимите на руския език. Практическо ръководство ... Речник на синоними

ИНФАНТИЛЕН, инфантилен, инфантилен (книга). 1. адж. до инфантилизъм. Инфантилно състояние. 2. По-детски недоразвит, характерен за ранна детска възраст. Инфантилен изглед. Обяснителен речник Ушаков. DN Ушаков. 1935 г. 1940 г. ... Обяснителен речник на Ушаков

  - - (лат.) деца; инфантилизъм - забавяне на физическото и психическото духовно развитие (умствено и духовно сетивен живот) на етапа на децата; в по-голямата си част поради нарушения в дейността на някои ендокринни жлези (генитални ... ... Философска енциклопедия

инфантилен  - о, о. инфантилна адж. 1. Свойство на детството; развит. Инфантилен изглед. Инфантилно състояние. ALS 1. 2. Фалшиво поведение, маниери на детето. Инфантилни навици. МАС 2. Инфантилен, адв. Lex. USH. 1934: ... ... Исторически речник на галицизмите на руския език

INFANTILY, Ow, Ow; лен, лен. 1. По-детски недоразвит, страдащ от инфантилизъм (1 стойност) (специален). I. ум. 2. Подобно на маниерите, поведението, възприятието на детето (книга). I. тон. | съществително. инфантилизъм и съпруги. Обяснителен речник Ожегова. ... ... Обяснителен речник Ожегова

- (infantilis; лат. infans, инфантис дете), притежаващи черти, присъщи на детството ... Голям медицински речник

Кор. 1. Страдащи от инфантилизъм [инфантилизъм 1.]. Отт. Присъщи на такъв човек. 2. Проявяване на детско поведение (за възрастен). Обяснителен речник на Ефрем. Т. Ф. Ефремова. 2000 г. ... Съвременен обяснителен речник на руския език Ефремова

Инфантилен, инфантилен, инфантилен, инфантилен, инфантилен, инфантилен, инфантилен, инфантилен, инфантилен, инфантилен, инфантилен, инфантилен, инфантилен, инфантилен, инфантилен, инфантилен, инфантилен, ... ... Форми на думите

инфантилен  - Детски (непълнолетен). Инфантилизмът е следа от еволюционен педоморфизъм при определени расови типове, но терминът може да се приложи към конкретен индивид. тоест, за деца или имат редица неподходящи за дадена възраст ... ... Физическа антропология. Илюстрован речник.

„Живей този момент“ - този принцип се популяризира в рамките на съвременната култура. Освен това този принцип има малко общо с правилото "тук и сега", което се използва особено активно в гещалт терапията. Принципът "тук и сега" е за способността да живеем в настоящето и да му се наслаждаваме, но в същото време да не забравяме за опита от миналото или да правиш планове за бъдещето. В същото време съвременната култура дава на човека напълно различни насоки: „Живейте този момент, не мислете за бъдещето, вземете всичко, което можете от живота!“ В някои случаи подобни насоки помагат на човек да се превърне в многостранна личност, да се развива в различни посоки и да се опитва в различни видове дейности. От друга страна, тези характеристики на съвременната култура могат да допринесат за проявата на инфантилизма.

Инфантилизмът означава незрялост на развитието, присъствие в човек на личностни черти на децата или техните прояви в поведението. Инфантилният човек може външно да изглежда като възрастен, но всъщност той изглежда „пълнолетно дете“. Характеристиките на съвременната култура допринасят най-вече за запазването и развитието на черти на инфантилна личност: богат избор от забавления, култ към „вечната младост“ ... Всичко това води до факта, че човек изтласква процеса на израстване „за по-късно“ и се превръща в малко дете, затворено в черупката на възрастен. Разбира се, не всички „детски“ черти задължително са признаци на инфантилизъм. Освен това, ако не са достатъчно развити, инфантилните черти могат да бъдат в нормалните граници и само когато са силно изразени, те могат да станат неприятни качества на инфантилизма. Така че да черта  инфантилизмът трябва да включва:

1. егоцентризъм

Първият признак на инфантилна личност е егоцентричността. Освен това, заслужава да се отбележи, че понятието егоцентризъм не е идентично с егоизма. Егоистичен човек просто не се интересува от чувствата и нуждите на другите хора, докато човек с ясно изразен егоцентризъм дори не е в състояние да разбере състоянието и нуждите на друг. За такива хора има само един център на Вселената - те самите. И има само една истинска гледна точка - гледната точка на самия егоцентрик. Хората около него изглежда присъстват в картината на света на този човек, но егоцентрикът не е в състояние да разбере тези други. Техните мисли, чувства, надежди - всичко това не представлява никакъв интерес за егоцентрика. Хората около него се оценяват според критерия „полезност - безполезност“. Ако конкретен човек задоволява нуждите на егоцентрика и създава атмосфера на комфорт за него, тогава такъв човек се оценява като „добър”, а ако не - тогава се оценява като „лош”.

За малко дете тази позиция е естествена - той все още не се е научил да се поставя на мястото на друг, все още не се е научил да разбира другите и да приема тяхната гледна точка. С времето обаче детето се научава да разбира света около себе си, то се научава да оценява преживяванията на други хора. Може би затова поведението на възрастен егоцентричен човек изглежда толкова неестествено: външно възрастен, но действа като дете. А егоцентризмът няма положителен ефект върху взаимоотношенията, защото не е лесно да установите отношения с човек, който не знае как и не иска да ви разбере.

1. Липса на желание за независимост

Следващият признак на инфантилна личност е липсата на желание за независимост, зависимост. Нещо повече, това не означава живот изцяло за сметка на друг човек. Нежелание да бъдат независими в обслужването на собствените си нужди. Съпругите често се оплакват от това проявление на инфантилизъм от страна на мъжете: съпругът изобщо не помага вкъщи, дори не мие и не мие чиниите ... Най-често мъжете обясняват тази неспособност за самообслужване с факта, че всичко това „не е мъжки бизнес“ и като цяло Той "прави пари". В резултат на това възрастен и отговорен мъж, прибирайки се у дома, се превръща в инфантилно момче и съпругата му може да поеме отговорностите само на грижовна майка.

1. Желанието за играта, в знак на инфантилизъм

Веднага трябва да се отбележи, че не става въпрос за игривост само по себе си, а само за опцията, когато търсенето на забавление се превръща в първостепенна задача за човек, изтласквайки другите дейности на заден план. Най-страшното нещо за човек, фокусиран единствено върху игри и забавления, е скуката.

"Игрите" и забавленията в този случай могат да бъдат различни: ентусиазъм за компютърни игри, пазаруване, ходене по барове с приятели, постоянни покупки на "технически играчки" ... Няма нищо лошо във всички тези дейности, но инфантилният човек губи чувството си за пропорция в стремежа си към забавление и тогава желанието за вечни игри става знак за инфантилизъм.

1. Трудности с приемането и изпълнението на решения като проява на психичен инфантилизъм

Една от най-честите прояви на психичния инфантилизъм е трудността при вземане на решения и тяхното прилагане.

Това, което отличава зрял възрастен от малко дете, е развитието на волеви процеси. Един възрастен знае как да вдигне волята си в юмрук и просто прави това, което трябва да бъде, въпреки умората, нежеланието да правите каквото и да било и баналния мързел. При децата волевата сфера все още не е достатъчно развита, така че за тях нежеланието да правят нещо може да се превърне в основната причина да не извършват никакви действия.

За да вземе и приложи решение, човек трябва да има силна воля и развити когнитивни способности. Детето все още не е в състояние да взема решения независимо: някой друг го прави - възрастен, който поема отговорност за живота и действията на детето. Когато възрастен човек разкрие неспособност да вземе и осъзнае своето решение, това е проява на психичен инфантилизъм.

1. Безотговорност за нечий живот и липса на цели за бъдещето

Ако човек не иска да взима и самостоятелно прилага решения, може напълно да прехвърли отговорността за собствения си живот върху плещите на друг човек. В отношения с човек, който трябваше да поеме отговорност за инфантилна личност, те избират ролята на малко дете, което се нуждае от подкрепа от възрастен. Освен това инфантилните индивиди са напълно неспособни да изградят бъдеща перспектива, защото инфантилите всъщност остават деца, а за едно дете има само един път - „сега“. Следователно загрижеността за бъдещето се крие и в „пазителя“ на инфантилната личност.

1. Невъзможност да знаеш и оценяваш себе си

И последният признак на инфантилна личност е неспособността да се оцени поведението, действията и себе си, както и невъзможността за размисъл и самопознание. За да има способността за адекватно самочувствие и самопознание, човек трябва да може да погледне назад и да оцени критично всички събития от своето минало. За един инфантилен човек обаче е твърде трудно, тя предпочита да не гледа назад, а да живее само в настоящия момент ...

Това са основните признаци на инфантилна личност. В малки дози всички тези признаци помагат да се задържи детето в себе си, но като са преразвити, те превръщат човек във "вечно дете", нуждаещо се от постоянна грижа.

Със сигурност няма да има нито един човек, който в живота си да не е чул израза „инфантилен човек“. За съжаление в по-голямата си част този израз се превърна в нищо повече от термин, който, преминавайки от уста на уста, навлиза в ежедневния речник. Истинското значение на това определение и как се проявява сред представители на различен пол, както и дали има начини за борба с детството, ще говорим в тази статия.

Определение на термина

Инфантилизмът е уникална характеристика на индивид, която определя психологическата незрялост на последния и неспособността той да взема важни решения.

В психологията има друг, подобен термин - инфантилизъм.Това вече е патология, която включва забавяне в процесите на формиране и поведение на личността на индивида, което не съответства на конкретна възраст.

Ето защо е важно да знаете и разграничите тези два термина.

Инфантилизмът може да се появи както при жени, така и при мъже и юноши. В известен смисъл това състояние може да се счита за защитен механизъм на тялото. Всъщност е доста трудно да бъдеш пълнолетен и отговорен за своите действия. А някои хора изпитват някакво инхибиране, което води до инфантилност.

Това заболяване ли е?

Често задаван въпрос е дали други се интересуват дали инфантилността е заболяване.

Всъщност инфантилният човек е напълно здрав индивид, който просто не иска да се притеснява, тъй като му е удобно, когато другите правят всичко за него.

Най-трудно е да се диагностицира инфантилността при подрастващите, тъй като всъщност всички юноши са инфантилни. Диагнозата обаче играе важна роля: всъщност такова състояние и такава роля започват постепенно да подхождат на инфантилен човек и тогава е много трудно да се бори с детството.

Как започва всичко

Преди да започнете да се справяте с определено разстройство или заболяване, първо трябва да разберете причините за появата му. В крайна сметка, докато се изясни причината, ще бъде невъзможно да се получи резултатът от лечението или ще бъде невъзможно.

Най-интересното е, че психолозите са сигурни, че инфантилността при човек се развива в детството.

При проучването на причините, които водят до инфантилизъм, психолозите стигат до заключението, че днес те са следните:

1. Прекомерно попечителство над родителите: мнозина се грижат толкова много за децата си, че те просто нямат способността да вземат решения, да правят грешки и да открият последиците от техните грешки или решения. Това води до факта, че детето расте, знаейки, че основните решения за него трябва да бъдат взети или от родители или приятели, или впоследствие от съпругата / съпруга. Без значение кой, основното не е той. Ето защо най-изтъкнатите представители на инфантилната личност са „сисисите“, които майката защитава до старост.
2. Липса на любов и внимание в детството. В случаите, когато детето е било лишено от грижи и внимание, не е получило необходимата топлина и попечителство от родителите си, ставайки възрастен, той търси всичко това в други отношения. Ето защо, като узреят, такива хора стават деца, за които всички наоколо трябва да се грижат, обичат и да се грижат.
3. Авторитарен родителски стил. Например, ако един тийнейджър знаеше, че има контрол върху всичките си действия и че трябва да докладва на родителите си за всяка стъпка, тогава той може да приложи качествата на инфантилността като бунт, израз на своето недоволство. В този случай поведението на тийнейджър може да се тълкува така: „Искате ли да контролирате всичко? Направете това, аз няма да участвам в нищо друго. ”За съжаление, не всички родители осъзнават, че инфантилното поведение на тяхното потомство е много по-лошо от друга форма на бунт. Родителите често виждат инфантилността на детето си като послушание или корекция. И едва след години, когато всичко е отишло твърде далеч, родителите осъзнават, че се е случило нещо непоправимо.
4. Причината за проявата на инфантилизъм е и в онези случаи, когато детето по някаква причина е трябвало да порасне рано и да поеме ролята на пазител на своите родители или по-малки сестри / братя. В този случай негодуванието натрупва обида срещу някого или всички. И дори родителите да му дадат любов и настойничество, доколкото е възможно, така или иначе детето ще ги обвинява през целия си живот, че са загубили и не са имали щастливо детство. В този случай инфантилизмът по някакъв начин отмъщава, с такова поведение той наказва родителите си и други за проваленото си детство.
5. В редки случаи инфантилността може да се прояви и в зряла възраст поради прекалено голямо настойничество от любовник / любовник. Ако някой в \u200b\u200bдвойка реши да защити другия от всички неприятности и неприятности, тогава той може да изпита инфантилност. В крайна сметка отново и отново се засилва навикът да не поемаме отговорност, да не правим нищо и други подобни.

Както всеки може да забележи, детството е най-важният период в живота на всеки човек. А задължението на родителите е да защитават децата си от всички възможни отклонения. И най-добрият начин да направите това, разбира се, е да не излизате твърде далеч и да се придържате към средната земя, както в проявата на грижа и настойничество, така и в любовта и стила на възпитание.

Прояви на инфантилност

Вероятно има познат човек, за когото човек лесно може да каже: „Той е дете по душа“. Точно това е проява на инфантилност. По-долу разглеждаме онези основни знаци, които са присъщи на инфантилните личности.

Най-важната особеност на инфантилните личности е неспособността и липсата на желание за вземане на сериозни решения. Ако по време на работа или в семейството такъв човек трябва бързо да вземе някакво сериозно решение, тогава той ще прехвърли този тежък товар на друг. И ако не успее да направи това, тогава инфантилният човек изобщо няма да направи нищо. Той ще си помисли: „Бъди какво се случва“. Или ще вземе първото решение, което му дойде наум, без да мисли за всички страни на този проблем.

Най-важната стъпка в този проблем е осъзнаването на самия проблем. Често инфантилният човек не разбира и не приема факта, че има проблем. В очите му такъв човек е нормален и докато неговото съзнание не се промени, всички опити за решаване на проблема ще бъдат неефективни.

На първо място, не забравяйте, че ако откриете проблем като инфантилност, трябва да се свържете с психолог. Всъщност, както бе споменато по-горе, често корените на проблемите стигат далеч в детството и за да разберете и да предприемете правилния подход за решаването им, се нуждаете от специалист.

По-долу сме събрали за вас методи на работа от специалисти. Това, което предлагат, може да изглежда странно на пръв поглед. Но не забравяйте, че всичко гениално е просто. И така, какво може да предложи професионалист:

• Драстични промени. Трябва да го накарате да мисли за бъдещето и да прави планове. Идеалното решение в тази ситуация би било промяна на работата и дори на града. В случай на неуспех, обикновено трябва да се преместите да живеете в друга държава. Как може да помогне това? И тогава всичко е просто: когато един инфантилен човек започне да осъзнава, че няма повече приятели и познати, около които може да разчита и кой вместо това да взема решения, той ще се промени. При такива обстоятелства инфантилният човек вече не може да поема отговорност или да не взема важни и сериозни решения.
• Шок: Понякога е достатъчно просто да разтърсиш инфантилен човек. Това разбира се е сериозна стъпка, но ако го познавате достатъчно добре и сте уверени в чувствата му към вас, тогава можете да се разделите за известно време. Това ще го насърчи да мисли, че може да ви загуби и да го накара да се промени.
• Нова работа. Ако горните методи са твърде трудни за вас, тогава можете да използвате смяната на работата. Има много работни места, които изискват отговорност от работниците. Тук изборът е голям, основното е да убедите инфантилния човек, че всички трудности, които не могат, но възникнат в началото на подобна работа, са естествени и че много скоро този метод ще даде плод.
• Независим живот. Често инфантилните хора живеят с родители, които правят всичко останало: почистване, готвене, планиране на бюджет. В този случай придвижването ще бъде полезно, тогава човекът ще реши всички въпроси. Когато трябва да помисли какво да яде утре или как да задържи до края на месеца, тогава той ще се промени.
• Поставяме си цели и ги постигаме. Важно е да запомним, че за един инфантилен човек да си постави поне малка цел е много трудна задача. Следователно, в началото нека те да бъдат някои малки цели. Вкусът на факта, че той си постави цел и успя да я постигне, ще се превърне в движещ стимул за инфантилен човек. И сега самият той ще желае това и ще се стреми към глобални постижения.
• Pet.Това звучи доста странно, но един от работещите методи за коригиране на инфантилен човек е домашен любимец. В крайна сметка, веднага щом човек разбере, че в живота си има някой, който е напълно зависим от него, той ще започне да се променя, ще поеме отговорност и скоро вече няма да го плаши.

Това са начините, които наистина действат и могат да донесат успех в коригирането на инфантилния човек. Разбира се, сред тези методи има и такива, които трудно ще решите.

Но все пак помнете, детството не е болест, а по-скоро навик за поведение. И навиците, макар и с трудност, все още могат да бъдат променени.

Колкото и самодостатъчен да изглежда един инфантилен човек, бъдете сигурни: той се нуждае от помощ и наистина е дълбоко нещастен. Необходимо е да помогнете на такъв човек да разбере, че детството отдавна е минало и че на зрелост всички хора трябва да вземат решения и да бъдат отговорни за своите действия.

Днес ще разгледаме напълно двусмислена тема - инфантилизмът. Терминът "инфантилност" идва от думата "кърмаче".

От Wikipedia: Infant, женска форма на инфанта (на испански infante, пристанище) - заглавието на всички принцове и принцеси на кралския дом в Испания и Португалия.

Инфантилизъм (от лат. Infantilis - за деца)  - това е незрялост в развитието, запазване във физически вид или поведение на чертите, присъщи на предишните възрастови етапи.

Във образно отношение инфантилизмът (като детството) е проява на наивен подход в ежедневието, в политиката, във взаимоотношенията и т.н.

За по-пълна картина трябва да се отбележи, че инфантилизмът е умствен и психологически. И основната разлика между тях не е външно проявление, а причините за възникването.

Външните прояви на умствения и психологическия инфантилизъм са сходни и се изразяват в проявата на детските черти в поведението, в мисленето, в емоционалните реакции.

За да разберете разликата между психическия и психологическия инфантилизъм, трябва да разберете причините.

Психически инфантилизъм

Тук също трябва да се отбележи, че инфантилните деца се различават от умствено изостаналите или аутистите. Душевната сфера в тях може да бъде развита, те могат да имат високо ниво на абстрактно логическо мислене, умеят да прилагат придобитите знания, да бъдат интелектуално развити и независими.

Психичният инфантилизъм не може да бъде открит в ранна детска възраст, той може да бъде забелязан само когато игривите интереси над училищните започват да преобладават в дете на училище или юноша.

   С други думи, интересът на детето е ограничен само от игри и фантазии; всичко, което излиза извън рамките на този свят, не се приема, не се изследва и не се възприема като нещо неприятно, сложно, извънземно, наложено отвън.

Поведението става примитивно и предсказуемо, от всякакви дисциплинарни изисквания детето навлиза още повече в света на играта и фантазията. С течение на времето това води до проблеми на социалната адаптация.

Като пример, детето може да прекарва часове в игра на компютър, искрено да не разбира защо трябва да си миете зъбите, да си направите леглото, да ходите на училище. Всичко, което е извън играта, е чуждо, ненужно, неразбираемо.

Трябва да се отбележи, че родителите могат да бъдат виновни за инфантилизма на човек, роден нормално. Несериозно отношение към дете в детска възраст, забрана за вземане на самостоятелни решения за тийнейджър и постоянно ограничаване на свободата му просто води до недоразвитие на емоционално-волевата сфера.

Психологически инфантилизъм

   Като цяло основната разлика между психичния инфантилизъм и психологическия инфантилизъм може да се изрази по следния начин:

Психичен инфантилизъм: Не мога, дори и да искам.

Психологически инфантилизъм: не искам, дори и да мога.

Общата теория е ясна. Сега по-конкретно.

Как се появява инфантилизмът

Отново според психолозите инфантилността се развива от 8 до 12 години. Няма да оспорваме, а просто наблюдаваме как се случва това.

В периода от 8 до 12 години детето вече може да поеме отговорност за своите действия. Но за да може детето да започне да действа независимо, трябва да му се вярва. Точно тук се крие основното „зло”, което води до инфантилност.

Ето няколко примера за насърчаване на детството:

• „Не можете ли да напишете есе? Ще помогна, преди написах композиции добре “, казва мама.

• "По-добре знам как да го направя!"

• "Ще слушаш мама и ще се оправиш."

• "Какво може да бъде вашето мнение!"

• "Казах, че ще бъде така!"

• "Ръцете ти растат от грешното място!"

• "Да, винаги имаш всичко като никой."

• "Махай се, сам ще го направя."

• "Е, разбира се, за това, което той няма да предприеме, всичко ще се счупи!"

• "Все още ще плачеш тук за мен!"

• „Защо крещиш? Боли ли? Трябва да сте търпеливи. "

• "Момчетата никога не плачат!"

• "Какво крещиш като луд."

Като цяло родителите несъзнателно потискат волята и чувствата си у детето.

Това е една от възможностите. Но има и други. Например, когато една майка отглежда сина си (или дъщеря) сама. Тя започва да покровителства детето повече, отколкото му е необходимо. Тя иска той да порасне по някакъв много известен начин, да докаже на целия свят какъв талант е той, за да може майка му да се гордее с него.

Ключова дума - майката може да се гордее. В този случай детето дори не мисли, основното е да задоволи амбициите си. Такава майка ще се радва да намери за детето си онова занимание, което ще му допадне, вложи цялата си енергия и пари в него и той ще поеме всички трудности, които могат да възникнат по време на такова хоби.

Толкова талантливи, но не адаптирани към нищо, в което децата растат. Е, ако тогава има жена, която иска да служи на този талант. И ако не? И ако все пак се окаже, че по същество няма талант. Предполагате какво очаква такова дете в живота? И майката ще скърби: „Е, защо той е такъв с мен! Направих толкова много за него! ” Да, не за него, но ЗА НЕГО, затова е такъв.

Друг пример е, когато родителите нямат душа в детето си. От детството той чува само колко е прекрасен, колко талантлив, колко умен и всички подобни неща. Самочувствието на детето става толкова високо, че е сигурно, че заслужава повече, не полага усилия да постигне това повече.

Самите родители ще направят всичко за него и ще гледат с възхищение как той чупи играчки (той е толкова любознателен), как обижда децата в двора (той е толкова силен) и т.н. И изправен пред реални трудности в живота, той се издухва като балон.

Друг много ярък пример за появата на инфантилизъм е бързият развод на родителите, когато детето се чувства ненужно. Родителите подреждат нещата помежду си и детето става заложник на тези отношения.

Цялата сила и енергия на родителите е насочена към „досадното“ отсрещната страна. Детето не разбира какво всъщност се случва и често започва да поема отговорност - татко напусна заради мен, аз бях лош син (дъщеря).

Тази тежест става прекомерна и емоционалната сфера се потиска, когато детето не разбира какво се случва с него и няма възрастен наблизо, който би му помогнал да разбере себе си и какво се случва. Детето започва да се „оттегля в себе си“, да се изолира и да живее в собствения си свят, където му е удобно и добре. Реалният свят е представен като нещо плашещо, зло и неприемливо.

Мисля, че вие \u200b\u200bсами можете да дадете много такива примери или дори да разпознаете себе си или родителите си в нещо. Всеки резултат от образованието, който води до потискане на емоционално-волевата сфера, води до инфантилизъм.

Просто отделете време да обвинявате родителите си за всичко. Много е удобно и освен това е една от формите на проявление на инфантилност. По-добре вижте какво правите с децата си в момента.

Виждате ли, за да възпитате човек, вие сами трябва да сте човек. И за да може едно съзнателно дете да расте наблизо, родителите също трябва да са в съзнание. Но наистина ли е така?

Хвърляте ли раздразнение върху децата си заради нерешените си проблеми (потискане на емоционалната сфера)? Опитвате ли се да наложите на децата визията си за живота (потискане на силата на волята)?

Ние несъзнателно правим същите грешки, които са направили нашите родители, и ако не ги осъзнаем, тогава нашите деца ще правят същите грешки при отглеждането на децата си. Уви, така е.

Още веднъж за разбиране:

Психичният инфантилизъм е неразвита емоционално-волева сфера;

Психологическият инфантилизъм е потисната емоционално-волева сфера.

Как се проявява инфантилизмът

А с психологическия инфантилизъм човек може да промени поведението си, когато се появи мотив, но най-често не се променя от желание да остави всичко такова, каквото е.

Нека разгледаме конкретни примери за проявлението на инфантилизма.

Човек е постигнал успех в науката или в изкуството, но в ежедневието е напълно неподходящ. В своята дейност той се чувства като възрастен и компетентен, но абсолютно дете в ежедневието и в отношенията. И той се опитва да намери някой, който ще поеме онази сфера на живота, в която можеш да останеш дете.

Възрастните синове и дъщери продължават да живеят с родителите си и не създават своите семейства. Всичко е познато и познато на родителите, можете да останете вечно дете, за което всички ежедневни проблеми ще бъдат решени.

Да създадете собствено семейство означава да поемете отговорност за живота си и да се сблъскате с определени трудности.

Да предположим, че става непоносимо да живеем с родители, те също започват да изискват нещо. Ако в живота на човек, на когото може да се прехвърли отговорността, се появи друг човек, той ще напусне родителския си дом и ще продължи да води същия начин на живот, както при родителите си - нищо, което да поеме себе си и нищо, за което да отговаря.

Единствено инфантилизмът може да подтикне мъж или жена да изостави семейството си, да пренебрегне задълженията си, за да се опита да върне заминалата си младост.

Постоянна смяна на работата поради нежелание да полагате усилия или да натрупате митичен опит.

Търсенето на „спасител“ или „вълшебно хапче“ също е признак на инфантилизъм.

Основният критерий може да се нарече неспособността и нежеланието да поемат отговорност за собствения си живот, да не говорим за живота на близките. И както те написаха в коментарите: „най-лошото е да си с човек и да знаеш, че не можеш да разчиташ на него в критичен момент! Такива хора създават семейства, раждат деца и прехвърлят отговорността на други плещи! ”

Как изглежда инфантилизмът?

Инфантилните хора могат да се сравняват с вечните деца, които не са особено загрижени за нищо. Освен това те не само не се интересуват от други хора, но и не искат (психологически инфантилизъм) или не могат (умствено) да се грижат за себе си.

Ако говорим за мъжкия инфантилизъм, то това определено е поведението на дете, което няма нужда от жена, а майка, която се грижи за него. Много жени си падат за тази стръв и след това започват да се възмущават: „Защо да правя непрекъснато? Печелете пари и поддържайте къща, грижете се за децата и изграждайте отношения. А има ли човек наоколо? ”

Веднага възниква въпросът: „Човек? И за кого се омъжи? Кой беше инициаторът за запознанства, срещи? Кой взе решението как и къде да прекараме съвместна вечер? Кой винаги е мислил къде да отиде и какво да прави? ”Тези въпроси са безкрайни.

   Ако от самото начало сте поели всичко върху себе си, сами сте го измисляли и правили всичко, а мъжът просто послушно е извършил, значи сте се оженил за възрастен човек? Струва ми се, че се оженихте за ДЕТЕ. Само ти си бил толкова влюбен, че не си го забелязал веднага.

Какво да правя

И последно, ако сте видяли чертите на инфантилизма в себе си и сте решили да промените нещо в себе си, но не знаете как.

1. Какво да направите, ако имате инфантилно дете.

Нека да поговорим заедно - какво искате да получите в резултат на отглеждането на дете, какво правите и какво трябва да направите, за да получите желания резултат?

Задачата на всеки родител е да адаптира детето към самостоятелен живот без родители и да се научи как да живее в сътрудничество с други хора, така че да може да създаде собствено щастливо семейство.

Има няколко грешки, които водят до инфантилизъм. Ето някои от тях.

Грешка 1. Жертва

Животът му, както изглежда, става неважен в сравнение с живота на едно дете. Родителите могат да работят на няколко работни места, да се хранят, да нямат сън и да не се грижат за себе си и здравето си, ако само детето е имало всичко добре, ако само той се учи и израства като личност. Най-често самотните родители правят това.

На пръв поглед изглежда, че родителите влагат цялата си душа в детето, но резултатът е плачевен, детето израства неспособно да оцени родителите си и грижите, които е дало.

Какво всъщност става. Дете от ранна възраст свиква с факта, че родителите живеят и работят само за неговото благополучие. Той свиква да приготвя всичко. Възниква въпросът, ако човек е свикнал да приготвя всичко, може ли той, а след това себе си, да направи нещо за себе си или да изчака някой да направи за него?

И макар да не просто да чакате, а да изисквате от поведението си, че трябва, защото няма опит сам по себе си и родителите не са дали този опит, защото всичко винаги е било за него и само заради него. Той сериозно не разбира защо трябва да е различно и как това е възможно дори.

И детето не разбира защо и за какво трябва да е благодарно на родителите си, ако трябва да е така. Да жертваш себе си означава да осакатяваш собствения си живот, както и живота на детето.

  Какво да правя. Трябва да започнете със себе си, да се научите да цените себе си и живота си. Ако родителите не ценят живота си, детето ще го приеме за даденост и също няма да цени живота на родителите и, следователно, живота на други хора. За него животът за него ще се превърне в правило във взаимоотношенията, той ще използва другите и ще счита това за абсолютно нормално поведение, тъй като е бил научен по този начин, той просто не знае как да го направи по различен начин.

Помислете дали детето се интересува от вас, ако нямате какво да дадете, освен да се грижите за него? Ако в живота ви не се случи нищо, което би могло да привлече дете, да сподели интересите ви, да се чувства като член на общност - семейство?

И чудно ли е тогава, ако детето е отстрани, за да намери забавления като пиене, наркотици, безмислени разходки и т.н., той е свикнал да получава само това, което му дават. И как може да се гордее с теб и да те уважава, ако не се представяш, ако всичките ти интереси са само около него?

Грешка 2. „Ще разтърся облаците“ или ще реша всички проблеми вместо вас

Как изглежда:

• "Уморен си, почивай си, ще го довърша."

• "Все още имате време да тренирате!" Нека да го направя вместо теб “.

• "Все още трябва да си направите уроците. Добре, вървете, сам ще мия чиниите."

• „Необходимо е да се съгласим с Маривана, така че тя да каже кой има нужда от теб, за да можеш да учиш без проблеми“

Като цяло родителите започват да съжаляват за детето си, той е уморен, има голям товар, малък е, не познава живота. А фактът, че самите родители не почиват и натоварването им е не по-малко и не всеки веднъж е знаел, по някаква причина се забравя.

Цялата домашна работа, устройството в живота, пада върху раменете на родителите. „Това е моето дете, ако не съжалявам, не правете нещо за него (прочетете: за него), кой друг ще се грижи за него? И след известно време, когато детето свикне с факта, че ще направят всичко за него, родителите се чудят защо детето не е приспособено към нищо и те трябва да правят всичко сами. Но за него това е норма.

  До какво води това?Дете, ако е момче, ще търси за себе си същата съпруга, зад чийто гръб можете да се настаните топло и да се скриете от житейските неприятности. Тя ще храни, мие и печели пари, с нея топло и надеждно.

Ако детето е момиче, тогава ще си търси мъж, който ще се държи като татко, който ще реши всички проблеми за нея, ще я подкрепи и няма да я натовари с нищо.

Какво да правя.Първо, обърнете внимание на това какво прави вашето дете, какви домакински задължения изпълнява. Ако не, тогава на първо място е необходимо детето да има свои собствени отговорности.

Не е толкова трудно да научите дете да изнася боклука, да мие чинии, да почиства играчки и неща, да поддържа стаята си в ред. Но отговорностите трябва не само да се вписват, но и да се научат как и какво да правят и да обясняват защо. В никакъв случай не трябва да звучи подобна фраза: „Основното е да учиш добре, това е твое задължение и аз ще направя всичко у дома.“

Той трябва да носи отговорност за своите задължения. Детето е уморено, не е уморено, няма значение, в крайна сметка можете да се отпуснете и да изпълнявате задълженията си, това е негова отговорност. Не се ли правиш сам? Някой прави ли нещо за вас? Вашата задача е да се научите да не съжалявате и да не вършите работата за него, ако искате той да не израства инфантилен. Жалко и недоверие е, че детето може сам да направи нещо добре и не дава възможност да възпита волевата сфера.

Грешка 3. Прекомерна любов, изразяваща се в постоянно възхищение, нежност, възвишение над другите и вседозволеност

В резултат на такова образование детето е сигурно, че целият свят трябва да му се възхищава и да му се отдаде. И ако това не се случи, тогава всичко наоколо е лошо, не е в състояние да обича. Въпреки че той не беше в състояние да обича, той не беше научен на това.

В крайна сметка той ще избере защитна фраза: „Аз съм такъв, какъвто съм, и ме приеме такъв, какъвто не ми харесва, не го пазя“. Той ще приеме любовта на другите спокойно за даденост и без отговор вътре ще нарани тези, които го обичат, включително и родителите му.

Често това се възприема като проява на егоизъм, но проблемът е много по-дълбок, такова дете няма емоционална сфера. Той просто няма какво да обича. През цялото време беше в светлината на прожекторите, той не се научи да се доверява на чувствата си и детето не разви искрен интерес към другите хора.

Друг вариант е, когато родителите „защитават“ детето си, което чука на прага по този начин: „U, кой праг не е добър, обиди нашето момче!“ От детството детето се насърчава, че всички наоколо са виновни за своите неприятности.

Какво да правя.Отново трябва да започнете с родителите, които също трябва да пораснат и да спрат да виждат играчка в своето дете, обект на обожание. Детето е независима автономна личност, която за развитието трябва да бъде в реалния, а не измислен свят от родителите.

Детето трябва да вижда и изживява цялата гама от чувства и емоции, да не бяга и да не ги потиска. А задачата на родителите е да се научат да реагират адекватно на проявата на емоции, да не забраняват, да не успокояват излишно, а да подреждат всички ситуации, предизвикали негативни емоции.

Изобщо не е необходимо някой друг да е „лош“ и затова детето ви плаче, погледнете на ситуацията като цяло, какво е направило детето ви погрешно, научете го да не се съсредоточава върху себе си, а сам да върви към хората, проявявайки искрен интерес към тях и намерете решения на трудни ситуации, без да обвинявате другите и себе си. Но за това, както вече писах, самите родители трябва да пораснат.

Грешка 4. Изчистване на настройките и правилата

Те вярват, че цялото образование е в команда и подчинение. Но те изобщо не мислят, че лишават способността на детето да мисли самостоятелно и да поема отговорност за своите действия.

В резултат на това те възпитават бездушен и безмислен робот, който се нуждае от ясни инструкции. И тогава те самите страдат от факта, че ако не са казали нещо, тогава детето не го е направило. Тук се потиска не само волевата, но и емоционалната сфера, защото детето няма нужда да забелязва емоционалните състояния както на своите, така и на другите хора и за него става норма да действа само според инструкциите. Детето живее в постоянни обсесивни действия и пълно емоционално невежество.

До какво води това? Човек не се научава да мисли и става неспособен да мисли самостоятелно, той постоянно се нуждае от някой, който ще му даде ясни инструкции, че как и кога да прави, винаги ще бъде виновен за другите, онези, които не са „коригирали” поведението му, не са казали какво да правим и как да действаме.

Такива хора никога няма да поемат инициативата и винаги ще чакат ясни и конкретни инструкции. Те няма да могат да решат никакви сложни проблеми.

  Какво да правя в такива случаи?  Научавайки се да се доверявате на детето, оставете го да направи нещо нередно, просто след това анализирате ситуацията и заедно ще намерите правилното решение заедно, а не за него. Говорете повече с детето, помолете го да изрази мнението си, не се подигравайте, ако не ви харесва неговото мнение.

И най-важното - да не критикуваме, а да анализираме ситуацията, какво е направено погрешно и как би могло да се направи по различен начин, като постоянно се интересуваме от мнението на детето. С други думи, детето трябва да бъде научено да мисли и да разсъждава.

Грешка 5. „Аз самият знам от какво се нуждае дете“

Капризите са мимолетни желания, а истинските желания са това, за което мечтае детето. Целта на такова родителско поведение е осъзнаването от детето на онова, което самите родители не биха могли да осъзнаят (като опции - семейни традиции, измислени образи на нероденото дете). Като цяло „второ аз“ се прави от дете.

Някога, в детството, такива родители са мечтали да станат музиканти, известни спортисти, велики математици, а сега се опитват да осъществят детските си мечти чрез дете. В резултат на това детето не може да намери любимо забавление за себе си и ако го направи, родителите го приемат враждебно: „По-добре знам от какво имаш нужда, така че ще направиш това, което ти кажа“.

  До какво води това?Освен факта, че детето изобщо няма да има цел, то никога няма да се научи да разбира желанията си и винаги ще зависи от желанията на другите и едва ли ще постигне успех в реализирането на желанията на своите родители. Винаги ще се чувства „не на място“.

  Какво да правя.  Научете се да слушате желанията на детето, питайте за какво мечтае, какво го привлича, научете го да изразява желанията си на глас. Гледайте какво привлича вашето дете, какво му е приятно да прави. Никога не сравнявайте дете с другите.

Не забравяйте, че желанието вашето дете да стане музикант, художник, известен спортист, математик е вашето желание, а не дете. Опитвайки се да внушите желанията си у детето, вие ще го направите дълбоко нещастен или ще постигнете обратния резултат.

Грешка 6. „Момчетата не плачат“

И ако не знаете нещо, често изборът се прави на оттегляне или забрана. В резултат на това забранявайки на детето да изразява своите емоции, родителите като цяло забраняват на детето да се чувства и в крайна сметка да живее пълноценен живот.

До какво води това?  Порасвайки, детето не може да разбере себе си и се нуждае от „водач“, който ще му обясни как се чувства. Той ще се довери на този човек и напълно ще зависи от неговото мнение. Тук възникват конфликти между майката и съпругата на мъж.

Майката ще каже едно, а съпругата ще каже друго и всяка ще докаже, че точно това, което казва, чувства мъжът. В резултат на това мъжът просто отстъпва, давайки на жените възможност да се „разберат“ помежду си.

Какво наистина му се случва, той не знае и ще последва решението на този, който ще спечели тази война. В резултат на това той ще живее живота си през цялото време, но не и своя и когато не опознае себе си.

  Какво да правя.Позволете на детето си да плаче, да се смее, да се изразява емоционално, не бързайте да се успокоявате по този начин: „Добре, добре, всичко ще се получи“, „момчетата не плачат“ и т.н. Когато детето изпитва болка, не се крийте от чувствата му, пояснете, че бихте изпитали болка в подобна ситуация, и го разбирате.

Проявете симпатия, нека детето да се запознае с цялата гама от чувства без потискане. Ако той е щастлив от нещо, радвайте се с него, ако се натъжи, слушайте какво го тревожи. Покажете интерес към вътрешния живот на вашето дете.

Грешка 7. Прехвърляне на емоционалното ви състояние на дете

Детето е държано като заложник от недоволството на родителя и не е в състояние да се изправи срещу него. Това води до факта, че детето „се изключва“, потиска емоционалната си сфера и избира психологическа защита от родителя „оттегляне в себе си“.

До какво води това?Порасвайки, детето престава да "чува", затваря се и често просто забравя казаното, възприемайки всяка дума, адресирана към него като атака. Той трябва да повтори едно и също нещо десет пъти, така че да чуе или да даде някаква обратна връзка.

Отвън изглежда като безразличие или пренебрежение към думите на другите. Трудно е да се стигне до разбирателство с такъв човек, защото той никога не изразява мнението си и по-често това мнение просто не съществува.

Какво да правя.Запомнете: детето не е виновно за това, че животът ви не върви по желания от вас начин. Фактът, че не получавате това, което искате, е ваш проблем, а не негова вина. Ако трябва да „пуснете пара“, намерете по-екологични начини - разтривайте пода, пренареждайте мебелите, отидете до басейна, увеличете физическата активност.

Неочистени играчки, чинии, които не са измити - това не е причината за вашата разбивка, а само извинение, причина вътре във вас. В крайна сметка да научите детето да подрежда играчките, да мие чинии - това е ваша отговорност.

Показах само основните грешки, но има още много.

Основното условие детето ви да не израства инфантилно е признаването му за независим и свободен човек, проява на вашето доверие и искрена любов (да не се бърка с обожанието), подкрепа, а не насилие.