Historien om den døde prinsesse og de syv helte. Analyse af Pushkins "eventyr om den døde prinsesse og de syv helte" Hvad forestiller du dig en ung prinsesse?
Jeg er hendes forlovede. - “Du er mit lys, -
Solen svarede rødt, -
Jeg har ikke set prinsessen.
Ved, hun lever ikke længere.
Er det en måned, min nabo,
Jeg mødte hende et eller andet sted
Eller stien bemærkede hende. "
Dark Night Elisa
Jeg ventede i min kval.
Kun en måned har dukket op
Han efterfulgte ham med anmodning.
“Måned, måned, min ven,
Forgyldt horn!
Du rejser dig i det dybe mørke
Buttet, lys øjne,
Og elsker din skik,
Stjernerne holder øje med dig.
Al vil du nægte mig svaret?
Har du set hvor i verden
Er du en ung prinsesse?
Jeg er hendes forlovede. - "Min bror, -
Den klare måned svarer, -
Jeg har ikke set den røde pige.
Jeg står på vagt
Kun efter min tur.
Uden mig, prinsessen, er det tydeligt
Jeg kørte det. " - "Hvor fornærmende!" -
Prinsen svarede.
Den klare måned fortsatte:
"Vent et øjeblik; om hende, måske
Vinden ved. Han vil hjælpe.
Gå til ham nu,
Vær ikke ked af det, farvel. "
Elisa, ikke modløs,
Han skyndte sig mod vinden og græd:
“Vind, vind! Du er magtfuld
Du jagter flokke af skyer
Du rører det blå hav
Overalt blæser du åbent
Du er ikke bange for nogen
Bortset fra en gud.
Al vil du nægte mig svaret?
Har du set hvor i verden
Er du en ung prinsesse?
Jeg er hendes brudgom ”. - “Vent, -
Den stormfulde vind svarer, -
Der ud over den stille flod
Der er et højt bjerg
Der er et dybt hul i det;
I det hul i det triste mørke,
Kisten svinger krystal
På kæder mellem søjlerne.
Se intet spor af nogen
Rundt det tomme rum;
Din brud er i den kiste. ”
Vinden løb langt væk.
Prinsen brød i gråd
Og jeg gik til et tomt sted
For en smuk brud
Se det en gang til.
libretto
Prologue
Kor af bøfler
Barbar kunstner med søvnig børste
Billedet af geniet bliver sort.
Og din tegning er lovløs
Og din tegning er lovløs
Trækker meningsløst over hende.
Men fremmede farver med år,
Fall af med gamle skalaer;
Skabelsen af \u200b\u200bgeni ligger foran os
Kommer ud med den samme skønhed.
Sådan forsvinder vildfarelser
Fra min torturerede sjæl,
Og visioner opstår i hende
Og visioner opstår i hende
Indledende, rene dage
Indledende, rene dage.
"Kongen sagde farvel til dronningen ..."
Kor af bøfler
Kongen sagde farvel til dronningen,
Jeg har udstyret mig selv på vej,
Og dronningen ved vinduet
Hun satte sig ned for at vente på ham alene.
Venter, venter fra morgen til aften,
Ser i marken, inda øjne
Fik syg udseende
Fra hvid daggry til nat;
Kongen sagde farvel til dronningen,
Jeg har udstyret mig selv på vej,
Og dronningen ved vinduet
Hun satte sig ned for at vente på ham alene.
Venter, venter fra morgen til aften,
Ser i marken, inda øjne
Fik syg udseende
Fra hvid daggry til nat;
Dronning mor
Du venter, du venter fra morgen til aften,
Du ser i marken, inda øjne
Fik syg udseende
Fra hvid daggry til nat;
Ikke at se en kær ven!
Han ser kun: en snestorm snoede sig,
Sne falder på markerne
Hele den hvide jord.
Kor af bøfler
Ni måneder går
Hun tager ikke øjnene væk fra marken.
Her på juleaften selve natten
Gud sendte dronningen en datter.
Velkommen gæst tidligt om morgenen
Længe ventet dag og nat
Endelig langt væk
Kongefaderen vendte tilbage.
Hun så på ham,
Jeg sukkede tungt
Beundring bar ikke
Og hun døde ved masse.
Dronningstemor
Chernavka
I lang tid var kongen udrøstelig,
Men hvad skal der gøres? og han var syndig;
Et år er gået som en tom drøm
Kongen giftede sig med en anden.
Dronningstemor
Kongen giftede sig med en anden!
Konge
Fortæl sandheden, unge dame
Der var virkelig en dronning:
Høj, slank, hvid,
Chernavka
Men så er hun stolt, lolly,
Konge
Og hun tog det med sit sind og alle;
Chernavka
Forsætlig og jaloux.
Hun blev givet som en medgift
Konge
Der var et spejl:
Chernavka
Spejlejendommen havde:
Konge
Det taler dygtigt.
Hun var alene med ham
Chernavka
Godmodig, munter,
Konge
Jeg spøgte med ham
Chernavka
Og viser sig, sagde hun ...
Dronningstemor
Mit lys, spejl!
Lys mit spejl, fortæl mig
Ja, rapporter hele sandheden:
Jeg er den smukkeste i verden,
Alt rødme og hvidere?
Jeg er den smukkeste i verden,
Alt rødme og hvidere?
Spejl
Du er naturligvis uden tvivl:
Du, dronning, er sødere end alle
Du er den sødeste i verden
Alt rødme og hvidere.
Elisa's matchmaking
Konge
Og prinsessen er ung,
Blomster stille
I mellemtiden voksede hun.
Rose og blomstrede.
Hvid ansigt, sortbrun,
Temperamentet i denne ydmyge.
Og brudgommen fandt hende -
Matchmaker
Prins Elisa!
Konge
Matchmakeren kom, jeg gav mit ord.
Og medgiften er klar:
Syv handelsbyer
Ja, hundrede og fyrre tårne.
Chernavka
Går til en bachelorette fest.
Her klæder dronningen sig på
Før dit spejl,
Jeg udvekslede et ord med ham.
Dronningstemor
Lys er mit spejl,
Lys mit spejl, fortæl mig
Ja, rapporter hele sandheden:
Jeg er den smukkeste i verden,
Alt rødme og hvidere?
Spejl
Du er uden tvivl smuk;
Men prinsessen er den bedste af alle.
Men prinsessen er den bedste af alle,
Alt rødme og hvidere.
Dronningstemor
Åh, dit dårlige glas!
Du lyver for at trods mig.
Hvordan kan hun konkurrere med mig?
Jeg vil berolige tåbeligheden i hende.
Se hvor voksen!
Og det er ikke underligt, at hun er hvid:
Mavemoren sad
Ja, hun så bare på sneen!
Men sig mig
Men sig mig: hvordan kan hun
At være kærere for mig i alt?
Indrøm det: Jeg er den smukkeste af alle!
Gå rundt i hele vores rige
I det mindste hele verdenen - jeg er ikke engang.
Er det ikke? Fortæl mig tilbage!
Spejl
Og prinsessen er meget pænere,
Alligevel rødme og hvidere -
Til disposition for sådan en ydmyg
Hvid ansigt, sortbrun.
Dronningstemor
Kast spejlet under bænken!
Og kald mig lidt grov!
Prinsessens budskab til ørkenen
Og efter at have bundet hende, i live
Gå derfra under fyrretræet
At blive fortæret af ulvene!
Prinsessen og chernavna
Chernavka
Vil djævelen klare en vred kvinde?
Der er intet at argumentere for. Det
Fuld af sort misundelse -
Ingenting at lave.
Prinsessens besked til skovens bagskov,
Der er intet at argumentere for.
Men at binde hende levende? ..
Ingenting at lave.
Jeg tog prinsessen med ind i skoven,
Ingenting at lave.
Og bragte mig så langt -
Der er intet at argumentere for -
Det gik prinsessen
Ingenting at lave.
Og bange for døden
Der er intet at argumentere for ...
Prinsesse
Du er bleg
Som en fjernmåne
Hvorfor? Hvorfor er der skyer på himlen?
Og vi kom ind i en tæt skov,
Hvor ikke en sjæl høres!
Vi er alene med dig i ørkenen
De spiste endda støjende -
Stilhed.
Mit liv!
Hvad, sig mig, er jeg skyldig?
Må ikke ødelægge!
Ødelæg mig ikke, pige!
Og hvordan vil jeg være dronningen,
Jeg giver dig det.
Du, elsker mig i din sjæl,
Ikke grebet, ikke bundet ...
Giv slip! ..
Chernavka
Vend ikke, Gud være med dig.
Prinsesse
Lad mig gå!..
Chernavka
Jeg skal fortælle dronningen
Prinsesse
Spar mig ...
Chernavka
Hvilken smuk pige
Der, i skoven, står alene
Hendes albuer er tæt bundet;
Vil falde i dyrets klør
Hendes albuer er tæt bundet;
Vil falde i dyrets klør
Hun vil udholde mindre,
Det er lettere at dø.
I heltenes hus
Bogatyrs
Hvilket vidunder! Hvilket vidunder!
Alt er så rent og smukt.
Nogen ryddede op
Ja, ejerne ventede.
Kom ud og vis dig selv
Bliv ærligt venner med os.
Hvis du er en gammel mand
Du vil være vores onkel for evigt.
Hvis du er en krøllet fyr,
Broder du vil være for os!
Kohl gamle kvinde, vær vores mor,
Så vi vil værdsætte.
Hvis en rød pige
Vær vores kære søster.
Kom ud og vis dig selv
Bliv ærligt venner med os.
Prinsesse
Undskyld, at jeg kom forbi
Selvom hun ikke var inviteret.
Vandrer i skoven indtil daggry,
Jeg stødte på et tårn.
Klatrede op på verandaen
Og greb ringen;
Døren åbnede stille.
Jeg var tilfældigvis
I det lyse rum; rundt om
Tæppedækkede bænke
Eg bord under de hellige,
Komfur med kakkelovn bænk.
Jeg gik rundt i huset,
Jeg ryddede alt op,
Oversvømmede ovnen varmt
Tændte et lys til Gud
Jeg kan straks se, at der er
Gode \u200b\u200bmennesker lever;
Jeg kan straks se, at der er
Gode \u200b\u200bmennesker lever.
Seniorhelt
I et øjeblik erkendte vi det fra vores tale
Bogatyr
At prinsessen blev accepteret.
Seniorhelt
De satte sig i et hjørne
Bogatyr
De bragte en tærte
Seniorhelt
De hældte et glas fuldt,
Bogatyr
Serveres på en bakke.
Seniorhelt
Fra grøn vin
Hun benægtede.
Matchmaking
Bogatyrs
Før morgengryningen
Brødre i en venlig skare
De går en tur
Skyd grå ænder
For at underholde din højre hånd,
Sorochin skynd dig ud på marken,
Eller gå ud af brede skuldre
Skær tataren af,
Eller slet fra skoven
Pyatigorsk Circassian,
Og hun er elskerinde
I kammeret i mellemtiden alene.
Vi er alle en sød pige
Elskede. Til hendes værelse
En gang, så snart daggry brød
Alle syv af os kom ind.
Seniorhelt
Dag efter dag går ... Stuepige,
Du ved: I er alle vores søster,
Vi er alle syv, du
Vi elsker alle for os selv
Vi tager alle gerne med dig
Ja, det kan du ikke. Så for guds skyld
Forson os på en eller anden måde:
Vær en kone
En anden kærlig søster.
Hvorfor ryste på hovedet?
Nægter vi os?
Er varerne ikke for købmænd?
Prinsesse
Åh, gode venner, ærlige,
Brødre, du er min familie,
Min sjæl er i brand
Hvis jeg lyver, lad Gud befale
Jeg kan ikke komme af i live.
Hvad skal jeg gøre? Jeg er en brud.
I er alle lige med mig
Alle er dristige, alle er kloge
Jeg elsker jer alle hjerteligt;
Men til en anden jeg for evigt
Givet. Alt sødere for mig
Prins Elisa.
Seniorhelt
Efterspørgsel er ikke en synd. Tilgiv os
Lad os rejse ved at bøje os.
I så fald vil jeg ikke stamme
Om det.
Prinsesse
Jeg er ikke sur.
Jeg vil være alene.
Og mit afslag er ikke min skyld
Og mit afslag er ikke min skyld
Og mit afslag er ikke min skyld.
Rygte
Kor af bøfler
Og rygtet begyndte at ringe:
Kongedatteren er væk!
Den stakkels konge sørger for hende.
Prins Elisa,
Beder oprigtigt til Gud,
Går på vejen
For en smuk sjæl
For en ung brud.
Og rygtet begyndte at ringe:
Kongedatteren er væk!
Den stakkels konge sørger for hende.
Prins Elisa,
Beder oprigtigt til Gud,
Går på vejen
For en smuk sjæl
For en ung brud.
Forgiftet æble
Dronningstemor
Hej, spejl!
Hej spejl, fortæl mig
Ja, rapporter hele sandheden:
Jeg er den smukkeste i verden,
Alt rødme og hvidere?
Spejl
Du er uden tvivl smuk;
Men han lever uden herlighed,
Blandt de grønne egetræer,
De syv helte
Den der er dig kærere.
Dronningstemor
Hvordan tør du bedrage mig? og hvad! ..
Hvor bor han? Blandt de grønne egetræer ved de syv helte?
Og i alt er jeg dyrere?!
Jeg bor
Eller ødelæg prinsessen.
Her er tyrens øje! Det
Fuld af moden juice
Så frisk og så duftende
Så rosenrød gylden.
(foregiver at være en blå dame, prinsesse)
Tag æblet i dine hænder,
Bring til de skarlagenrøde læber,
Bid langsomt
Og slug et stykke ...
Pludselig hun, min sjæl,
Jeg vaklede uden at trække vejret
Hun sænkede hænderne,
Jeg faldt den rosenrøde frugt,
Øjne rullede
Og hun er under billedet
Jeg faldt hovedet på bænken
Og hun blev stille, ubevægelig! .. (ler triumferende, forsvinder)
Bogatyrs
Sov i en kiste, sov i en kiste.
Din skønhed er på jorden;
Himlen vil modtage din ånd.
Vi elskede dig
Og vi holder det for kære -
Ingen fik det
Kun til kisten, kun til kisten,
Kun en kiste.
Elisa appellerer til elementerne
Kor af bøfler
At bede oprigtigt til Gud
Og gå på vejen
For sin brud,
Prins Elisa
I mellemtiden galopperer det rundt om i verden.
Nej nej! Han græder bittert
Og den, han spørger
Hans spørgsmål er vanskelig for alle;
Der griner i hans øjne,
Hvem vil hellere vende sig væk;
Endelig til den røde sol
Godt klaret.
Elisa
Lys er vores sol! Du går
Hele året rundt på himlen tager du med
Vinter med varmt forår
Du ser os alle under dig.
Al vil du nægte mig svaret?
Så du ikke hvor i verden
Er du en ung prinsesse?
Jeg er hendes forlovede.
Solen
Du er mit lys
Jeg har ikke set prinsessen.
Ved, hun lever ikke længere.
Er det en måned, min nabo,
Et eller andet sted mødte hun hende
Eller stien bemærkede hende.
Elisa
Måned, måned, min ven,
Forgyldt horn!
Du rejser dig i det dybe mørke
Buttet, lys øjne,
Og elsker din skik,
Stjernerne holder øje med dig.
Al vil du nægte mig svaret?
Har du set hvor i verden
Er du en ung prinsesse?
Jeg er hendes forlovede.
Måned
Min bror,
Jeg har ikke set den røde pige.
Jeg står på vagt
Kun efter min tur.
Uden mig er prinsessen synlig
Jeg løb.
Elisa
Hvor irriterende!
Måned
Vent et øjeblik! Om hende, måske
Vinden ved. Han vil hjælpe.
Gå til ham nu,
Vær ikke ked af det, farvel.
Elisa
Vind, vind! Du er magtfuld
Du jagter flokke af skyer
Du rører det blå hav
Overalt blæser du åbent.
Du er ikke bange for nogen
Bortset fra en gud.
Al vil du nægte mig svaret?
Har du set hvor i verden
Er du en ung prinsesse?
Jeg er hendes forlovede.
Vind
Vente,
Der ud over den stille flod
Der er et højt bjerg
Der er et dybt hul i det;
I det hul i det triste mørke,
Kisten svinger krystal
På kæder mellem søjlerne.
Se intet spor af nogen
Rundt det tomme rum
Din brud er i den kiste.
Aria Elisa
Elisa
Jeg kommer til et tomt sted
Se det en gang til.
For en smuk brud
Se det igen!
Før mig
Foran mig er et stejlt bjerg;
Omkring hende
Landet omkring hende er tomt;
Der er en mørk indgang under bjerget.
Der er en mørk indgang under bjerget.
Og i tåge, i trist tåge,
Krystalkisten svinger
Og i en krystalkiste det
Prinsessen sover i evig søvn.
Sov i en kiste, sov i en kiste.
Pludselig gik det ud, et offer for ondskab,
Din skønhed er på jorden;
Din ånd vil blive modtaget, din ånd vil blive modtaget,
Himlen vil modtage din ånd.
Du blev elsket af mig
Holdes kun for mig -
Ingen fik det
Kun til kisten, kun til kisten,
Kun en kiste.
(Og åh kære brudes kiste
Han slog med al sin magt.
Kisten blev knust. Jomfruen pludselig
Hun blev levende.)
Awakening
Elisa
Jeg syntes ikke at trække vejret.
Prinsesse og Elisa
Tsarens datter lever!
Vil møde os i skyggen af \u200b\u200bgrenene
En blid sang af nattergalen.
og øst vil være rig
Den tætte skov vil lyse op.
Burst ud med morgen dug
Dagen kommer ung.
Vi vil se vores venner,
Og gå rundt om skålen!
Og rygtet trompeterer allerede:
Tsarens datter lever!
Og rygtet trompeterer allerede:
Tsarens datter lever!
Spejl
Der er intet spor af alvorlige problemer!
Du er smuk, der er ikke noget ord
Du, prinsesse af alt, er sødere
Alt rødme og hvidere.
Mange, mange lyse år
Lyt til spejlets svar:
"Du, prinsesse, er den bedste af alle,
Alt rødme og hvidere ”.
Kor af bøfler
Og prinsessen er den bedste af alle,
Alt rødme og hvidere
Til disposition for sådan en ydmyg
Hvid ansigt, sortbrun.
Matchmakeren ankom, kongen gav sit ord,
Og medgiften er klar.
Og med sin brud
Elisa blev gift;
Og ingen siden verdens begyndelse
Jeg har ikke set sådan en fest;
Jeg var der, skat, drak øl,
Ja, han har bare vådt sin overskæg.
Epilog "Ja ja Pushkin!"
Prinsesse
I navnet på en andens ord og adverb
Elisa
Vi har forsømt vores dygtighed.
Spejl
Dette eventyr ånder frit i russisk stil,
Konge
Ved den gamle tale fra vores moder jord!
Alle
Seniorhelt
Ah ja Pushkin, en forfatter og en digter!
Vind
Skøre sange er som børns legetøj
Chernavka
De vil behage forskellige smag.
Måned
Men så kommer Pushkin en dag ind i vores liv,
Dronningstemor
Så lykken går ikke andre steder!
Alle
Ah ja Pushkin, en forfatter og en digter!
Åh ja Pushkin! To hundrede år gik.
Vores sjæle vil holde et fjernt lys.
Solen
Ah ja Pushkin, en forfatter og en digter!
Alle
Ah ja Pushkin, en forfatter og en digter!
Åh ja Pushkin! To hundrede år gik.
Vores sjæle vil holde et fjernt lys.
Ah ja Pushkin, en forfatter og en digter!
№ ___ 5 KLASSE (24)
Emne: SOM. Pushkin. "Fortællingen om den døde prinsesse og de syv bogatyrer."De vigtigste billeder af fortællingen.
Formålet med lektionen: at gøre sig bekendt med teksten i et litterært eventyr, med plotens historie, de centrale billeder af eventyret; udvikle færdighederne i ekspressiv læsning af en poetisk tekst; bemærk de kunstneriske træk ved arbejdet.
Planlagte resultater af studiet af emnet:
Personlig: har en positiv holdning til læring, kognitiv aktivitet; ønsker at tilegne sig ny viden, færdigheder, forbedre eksisterende.
Metasubject UUD:
regulering: accepterer og gemmer uddannelsesopgaven; planlægger de nødvendige handlinger, operationer, handler efter planen.
Kognitiv: forstår information præsenteret i billedlig, skematisk modelform, bruger tegn-symbolske midler til at løse forskellige uddannelsesmæssige problemer
Kommunikativ: bygger små monologiske udsagn, udfører fælles aktiviteter parvis og i arbejdsgrupper under hensyntagen til specifikke uddannelsesmæssige og kognitive opgaver.
Emne: ved godt: plot og indhold « Fortællinger om en død prinsesse og syv helte ”; være i stand til: udtrykkeligt læse og genfortælle et eventyr karakterisere helte og deres handlinger.
Et eventyr er en løgn, men der er et tip i det,
En lektion for gode venner.
I KLASSERNE:
I. Opdatering af viden og færdigheder. Bekræftelse d / z.
1. Spørgsmål:
1) I hvilket år var A.S. Pushkin?(1799 år)
2) Fortæl os om hans forældre.(Fader - pensioneret major Sergei Lvovich Pushkin, tilhørte en gammel, men fattig adelsfamilie. Mor - Nadezhda Osipovna - barnebarn af Peter den Stores kæledyr Hannibal.)
3) Tak til hvem kom et stort antal eventyr ud af Alexander Sergeevichs pen?(Tak til barnepige Arina Rodionovna Yakovleva.)
4) Hvad er et eventyr? Definer genren.(Et eventyr er en underholdende historie om ekstraordinære begivenheder og eventyr.)
5) Hvilke typer eventyr kender du?(Eventyr om dyr, hverdag, magi.)
6) Hvad er forskellen mellem en litterær fortælling og en folkeeventyr?(En litterær fortælling er en folkeeventyr behandlet af forfatteren.)
2. Kontrol af udviklingsplanen for fortællingen.
Plot skitse
1. Kongen vender tilbage, fødslen af \u200b\u200ben datter, dronningens død.
2. "Kongen giftede sig med en anden."
3. "Men den unge prinsesse ... voksede i mellemtiden ..."
4. "Og prinsessen er meget pænere ..."
5. "... her er udkastet til skoven ..."
6. "Vær vores søde søster."
7. "Den onde dronning ... lagde den eller ej for at leve eller ødelægge prinsessen."
8. "... en tiggerblå kvinde går rundt i haven med en pind ..."
9. "Jeg tog æblet i mine hænder."
10. "Her lægger de den unge prinsesses krystallegeme i kisten ..."
11. "I mellemtiden galopper kongen Elisa rundt om i verden for sin brud."
12. ”Kisten blev brudt. Jomfruen blev pludselig levende. "
13. "Så snart hun blev begravet, blev brylluppet straks lavet."
II. Meddelelse om emnet og målene for lektionen.
III. Arbejd med emnet for lektionen.
1. Lærerens ord.
Vi vil fortsætte vores bekendtskab med eventyret, vi vil være særlig opmærksomme på de vigtigste billeder i arbejdet, vi vil fremhæve almindelige og forskellige træk i dem.
2. Arbejde med at assimilere fortællingens indhold og karakterisere de centrale billeder.
A) Arbejde med fortællingens tekst
Er der et traditionelt ordsprog i fortællingen?( "Dette er ikke et eventyr, ikke et ordsprog, et eventyr vil være foran", "En god historie begynder, begynder, fra Sivk, fra Burk, fra den profetiske Kaurk")
Hvilke begivenheder lærer vi om i forbindelse med eventyret? (Genoptagelse af teksten)
Hvordan vises prinsessens egen mor for os? Hvilke ord hjælper med at karakterisere det?(Vi finder ord, der understreger dronningens loyalitet, hendes kærlighed til sin mand)
…Kongen sagde farvel til dronningen,
Jeg har udstyret mig selv på vej,
Og dronningen ved vinduet
Hun satte sig ned for at vente på ham alene.
Venter, venter fra morgen til aften,
Ser ud i marken, indaøjne (inda - lige)
Fik syg udseende
Fra hvid daggry til nat;
Ikke at sekære ven !
…Ni måneder går
Hun tager ikke øjnene væk fra marken.
…Tidligt om morgenenvelkommen gæst
Dag og nat sålænge ventet ,
Langt vækendelig
Vendt tilbage king-far.
(Dronningen, prinsessens mor, er en trofast kone, elsker sin mand og ser frem til hans tilbagevenden).
-Kan vi sige det samme om din mand?
B) Indsamling af materiale om stedmøderdronningen.
- Hvem er stedmor? I hvilke folkeeventyr finder vi historien om en stedatter, som hendes stedmor gerne vil udrydde?("Morozko", "Kroshechka-Khavroshechka" osv.)
I den forklarende ordbog læser vi: “Stedmor - en fars kone i forhold til sine børn fra hans første ægteskab. "
- Hvordan beskrives stedmordronningen af \u200b\u200bPushkin? (s.92) Hvad i beskrivelsen af \u200b\u200bdronningen fremkalder beundring, men hvorfor behager denne skønhed ikke de omkringliggende?(Ekstern skønhed skjuler en ond, stædig, gnaven karakter. Hun har ingen rigtige venner, selv spejlet, som hun var "godmodig og sød" med, tilgiver ikke sandheden.)
- Find de verb, hvormed A.S. Pushkin karakteriserer dronningen og taler om hendes kommunikation med et spejl. (eleverde læser rollerne som en dialog, hvor spejlet roser dronningen. Bemærk verbene: "vise sig, hun talte"; "Griner", "ryster", "blinker", "snapper", "snurrer", "drejer en hånd", "ser stolt ud".
- Lad os nu se, hvilken slags dronning er, når spejlet fortæller sandheden. (Eleverne markerer verbene: "spring", "sving", "smæk", "tramp").
- Hvad er din stedmor?( Stedmor er ond, misundelig, stolt, afslappet, doven, uhøflig, arrogant. Hun har ingen rigtige venner, og selv spejlet, som hun var "godmodig og sød" med, tilgiver ikke sandheden).
- Hvordan hævnede stedmoren hende på prinsessen, og hvad fik hende til at gøre dette?( Stemor beordrede den lille prinsesse at tage prinsessen med ind i skoven. Og skubbede hende til denne "sorte misundelse" - ondsindet, snigende, kriminel.
- Hvordan vil den onde stedmors historie ende? Hvad blev hun straffet for? ("Her tog længsel hende, og dronningen døde." Hun blev straffet for sit grusomme hjerte).
I)Lad os karakterisere den unge prinsesse. Vi bruger omridset af historien om prinsessen.
Prinsesse beskrivelse plan
1. Beskrivelse af prinsessens udseende og hendes indre kvaliteter.
2. Holdningen af \u200b\u200bandre tegn i fortællingen til hende:
A) kladder;
B) hunden Sokolki;
C) syv helte,
D) Madrasser (lad os lytte til et uddrag fra phono-restomacy)
e) prinsen Elisa.
3. Prinsessens opførsel:
A) i heltenes palæ,
B) i forhold til menneskerne omkring hende.
For at karakterisere billedet af prinsessen vil vi søge efter materiale efter gruppe. Hver gruppe vælger materialet et punkt ad gangen, der er trykt på separate ark.
1. gruppe Beskrivelse af prinsessens udseende og hendes indre kvaliteter.
…Men prinsessen er ung
Blomster stille
I mellemtiden voksede det, voksede,
Rose - og blomstrede
Hvid ansigt, sortbrun,
moralensagtmodige sådan ...
…Prinsessen gik rundt i huset,
Jeg ryddede alt op ... (hårdtarbejdende)
…Hun gav afkald på grøn vin;
Jeg brød lige kagen
Ja, jeg biter af et stykke ... (velopdrætt, tilbageholdt)
"…Hvad skal jeg gøre? Jeg er en brud.
I er alle lige med mig
Alle er modige og smarte
Jeg elsker jer alle hjerteligt;
Men til en anden jeg for evigt
Givet. Alt sødere for mig
Prins Elisey ". (trofast mod brudgommen)
2. gruppe Holdning til prinsessen af \u200b\u200bandre tegn i fortællingen:
1) Kladder:
…At (Chernavka), der elsker hende i hendes sjæl,
Dræbte ikke, bandt ikke,
Hun gav slip og sagde:
"Vend ikke, Gud være med dig."
Og hun gik hjem.
2 ) Hund Sokolki :
Pludselig vred under verandaen
Hunden gøede ...
…Men jeg er lige kommet ud af verandaen,
En hund under fødderne - og bjeffer,
Og han vil ikke lade den gamle kvinde,
Så snart den gamle kvinde går til hende,
Han, skovdyret er vred,
Til den gamle kvinde ...
…Æblet flyver lige ...
Hunden hopper, skriger ...
…Og med prinsessen på verandaen
Hunden løber ind i hendes ansigt
Ser ynkeligt ud, hylende truende,
Som en hunds hjerte gør ondt
Som om han vil fortælle hende:
Opgiv det! ..
3) Syv helte:
…Brødre sød pige
Elskede ...
…Før den døde prinsesse
Brødre i åndelig sorg
Alle bøjede hovedet ...
4) Prins Elisa:
…Prins Elisa,
Beder oprigtigt til Gud,
Går på vejen
For en smuk sjæl
For en ung brud ...
…Nej nej! Han græder bittert.
…Dark Night Elisa
Jeg ventede i min kval ...
…Elisa, ikke modløs,
Jeg skyndte mig mod vinden og råbte.
…Og om den kære brudes kiste
Han slog med al sin magt ...
Gruppe 3 Prinsessens opførsel: 1) i heltenes palæ;
2) i forhold til menneskerne omkring hende.
1) I heltenes palæ:
…Prinsessen gik rundt i huset,
Jeg ryddede alt op,
Hun tændte et lys for Gud
Jeg tændte komfuret varmt ...
…Hun vil ikke modsige dem,
De modsiger hende ikke.
Så dagene går.
Og hun er elskerinde
I kammeret i mellemtiden alene
Saml op og lav mad.
2) Prinsessens holdning til Chernavka:
"Mit liv!
Hvad, sig mig, er jeg skyldig?
Ødelæg mig ikke, pige!
Og hvordan vil jeg være dronningen,
Jeg vil give dig! "
Prinsessens forhold til de syv helte:
…Og prinsessen kom ned til dem,
Jeg gav ejerne ære,
Jeg bøjede mig lavt for bæltet,
Rødende undskyldte hun
Hvorfor kom jeg for at besøge dem,
Selvom hun ikke var inviteret.
Holdning til tiggeren til den blå dame (nonne):
"Vente,
Bedstemor, vent lidt, -
Hun råber på hende gennem vinduet, -
Jeg vil selv true hunden
Og jeg tager noget til dig. "
4 gruppe Forfatterens holdning til heltinden.
Ser man på heltinden med kærlighed viser Pushkin både sin ydre ("hvide ansigt, sortbrunet") og indre skønhed ("temperamentet af sådan en ydmyg", "smuk sjæl"), understreger hårdt arbejde, indre værdighed, delikatesse, tålmodighed, tilfredshed, oprigtighed, loyalitet, indre opfindsomhed, venlighed. Det er ikke tilfældigt, at han for digteren er en "ung prinsesse", "min sjæl".
D) - Er det muligt at sammenligne dronning-stedmor og prinsesse-steddatter?
Lad os skrive ordet ned i en notesbog:”Sammenligning er en figurativ definition af et objekt, koncept eller fænomen ved at sammenligne det med et andet. Sammenligning indeholder, hvad der sammenlignes, og hvad der sammenlignes med. Sammenlign - find ligheder og forskelle. "
Lad os lave en sammenlignende beskrivelse af heltinderne og reflektere den i tabellen.
Resultatet af de sammenlignende egenskaber vil være en tabel, som vi udfylder i processen med at arbejde på billederne.
TrækDronning
Prinsesse
Generel
Tsaristisk oprindelse, smuk i udseende, smart
Forskelstræk
vred
misundelig
stolt
egensindig
doven
ru
arrogant
grusom
godt
uinteresseret
beskedne
sagtmodige
flittig
høflig
enkel
venlig
Hvilke funktioner er mere, ligheder eller forskelle? Hvilken teknik hjælper med at afsløre disse billeder?
Du og jeg så, at heltindernes karaktertræk står i kontrast. Denne teknik kaldes i litteraturenantitese
Lad os nedskrive endnu et udtryk fra den litterære ordbog i en notesbog.
antitese - modstand af ord, billeder, koncepter.
- Giv en verbal beskrivelse af et af billederne ved hjælp af posterne i tabellen og eksempler fra teksten.
E) Analyse af billedet af Korolevich Yenisei.
Fortæl os hvor Elisa skal hen? Hvem mødes han? Hvad betyder "klog mand"? Hvorfor skal han vende sig mod solen, månen, vinden?
Studerende læste prinsens adresse for alle tre helte.
Vær opmærksom på heltenes intonation og følelser, når han henvender sig: til solen - med fortvivlelse, så opstår håb, og han skynder sig til månen; til måneden "med bøn" og igen håb og råd; til vinden - "skyndte sig, råbte", meget ked af det, skuffet. Kan du lide Elisa? Hvilke karaktertræk har han?(Patient, modig, vedholdende, ved hvordan man får tingene gjort.)
jegV... Lektionsoversigt.
1. OM PUSHKINS MÆRKER
Uden tvivl stolte A. Pushkin på folkekunst, på historierne om Arina Rodionovna, på værkerne fra de tyske fortællere af brødrene Grimm ("Snehvide og de syv dværge") og glemte naturligvis ikke den legende konkurrence med V. A. Zhukovsky for den bedste litterære behandling af en folkeeventyr.
Hvordan er litterære og folkeeventyr ens?
Der er en slutning og en åbning, som i en folkeeventyr, i teksten er der mange såkaldte folkloreord og udtryk. God sejrer over det onde; forholdet mellem hovedpersonerne er det samme som i folkeeventyret.("Frost", "Fortællingen om den døde prinsesse ...".)
Så hvad er det, Pushkins fortælling? Du kan svare med ordene fra S. Ya. Marshak: ”Et eventyr bevæger sig frit og hurtigt og skaber på flugt flygtige, men for evigt mindeværdige billeder af naturen, billeder af mennesker, dyr, magiske væsner. I mellemtiden er der bag denne muntre frihed i et eventyrfortælling uden at belaste det overhovedet en seriøs tanke, dyb moral ... ”.
2. Læsning og diskussion af artiklen "On Pushkin's Tales", s. 117-118.
3. Afsluttende bemærkninger fra læreren.
For alle de lidelser belønnes prinsessen og prinsen med skæbnen. Død magisk drøm viser sig at være falsk, pigen lever. Kan vi sige det gode i et eventyr vundet og triumferer? Straffes dronningens stedmor retfærdigt af skæbnen? Hvorfor kalder Pushkin gennem hele historien den snigende kvinde "dronning", "vred kvinde", "ond dronning", "ond stedmor"? Hvad er fortællingens hovedidee? Hvad lærte eventyret dig?
4. Bedømmelse af lektionen.
V... D / z. 1) Ekspressiv læsning udenad (efter valg) af Elisa's appel til solen, måneden, vinden.
2) Lær vilkårene.
"Zhukovsky The Sleeping Princess" - Min version af fortællingen om den sovende skønhed. Forsøg på helte. A. A. Veselovsky (1838-1906). Fabelagtig handling. Myten om Jomfru Solen. 4. Talesmag. Eventyr. V.A. Zhukovsky "Den sovende prinsesse". National smag af eventyr om den sovende skønhed. V. Ya. Propp (1895-1970). P.I. Tchaikovsky Den sovende skønhed ballet.
"Ung lærer" - Opnåede resultater af forummet. Mål for "Ungdomsrådet for undervisere": Opgaver for "Ungdomsrådet for undervisere": Fordele og incitamenter for unge fagfolk. Et kreativt team af ligesindede mennesker er blevet dannet. "Fremtiden for russisk uddannelse er i hænderne på unge lærere!" Oprettelse af "Youth Council of Educators" i YNAO.
"Frøprinsessen" - Genfortælling af et eventyr. Sammensætning, begyndelse, ordsprog, plot. "Prinsesse frø". Sammensætning af et eventyr (konstruktion) Hvordan begynder og slutter folkeeventyr oftest? Typer af eventyr. Idéen om et eventyr. Russiske folkeeventyr. Bilibin Ivan Yakovlevich: Illustration til eventyret "Frøprinsessen".
"Club of Young Entrepreneurs" - afdelinger i Moskva Club of Young Entrepreneurs. MP Club præsenterer et seks måneders engelsk uddannelsesprogram. Nye partnere, nye bekendte Interessante tilbud. IC Club MP forener investorer og investeringsansøgere. Mange unge iværksættere finder deres styrke til at arbejde i sport.
"Ung lærer" - Beskæftigelse. En stigning i antallet af timer med praktisk træning og arbejde i skolerne. Formål. Indikatorer og indikatorer. Imidlertid er der ikke mere end 350 ansatte i St. Petersburg-skoler om året. Ung lærer. Muligheden for at opnå titlen Master of Pedagogical Sciences for en specialist - ikke-lærer. Aktivitet. Manglende forberedelse af unge specialister.
"Syv helte og en død prinsesse" - A.S. Pushkin. "Fortællingen om den døde prinsesse og de syv bogatyrer." Forbered en kunstnerisk genfortælling af den episode, du kan lide, eller lær en passage udenad. Aftale. Hvem skriver eventyr? AS Pushkin. Hver er et digt! Hvem i fortællingen er personificeringen af \u200b\u200bgodt og ondt? forfatterens fortælling "Fortællingen om den døde prinsesse og de syv helte".
"(1833) af den russiske digter (1799 - 1837).
Med disse ord vender den misundelige dronning sig til sit magiske spejl for at høre bekræftelse på, at hun er den smukkeste kvinde i verden. I lang tid bekræftede spejlet, at dronningen var den første skønhed i verden. Men Tsarina havde en rival - Tsarevna, der voksede til en skønhed og blev smukkere end Tsarina selv. Hører den vrede dronning
Dronningen vender sig til sit magiske spejl for at høre bekræftelse på, at hun er den smukkeste kvinde i verden:
”Hun fik en medgift
Der var et spejl;
Spejlejendommen havde:
Det taler dygtigt.
Hun var alene med ham
Godmodig, munter,
Jeg spøgte med ham
Og hun viste sig og sagde:
“Mit lys, spejl! fortælle
Ja, rapporter hele sandheden:
Jeg er den smukkeste i verden,
Alle rødme og hvidere? "
Og hendes spejl svarede:
”Du selvfølgelig uden tvivl;
Du, dronning, er sødere end alle
Alt rødme og hvidere ”.
Og dronningen griner,
Og træk på skuldrene
Og blink dine øjne
Og snurre rundt
Ser stolt i spejlet. "
Over tid voksede prinsessen til en skønhed og blev smukkere end dronningen selv:
"At gå på en bachelorette fest,
Her er dronningen påklædt
Før dit spejl,
Jeg talte til ham:
"Jeg er, fortæl mig, alt sødere,
Alle rødme og hvidere? "
Hvad er svaret i spejlet?
”Du er uden tvivl smuk;
Men prinsessen er den bedste af alle,
Alt rødme og hvidere ”.
Hvordan dronningen springer væk
Ja, hvordan han vil svinge et håndtag,
Ja, det vil slå på spejlet,
Hvordan vil han trampe med hælen! ..
Ӂh, dit modbydelige glas!
Du lyver for at trods mig.
Hvordan kan hun konkurrere med mig?
Jeg vil berolige tåbeligheden i hende.
Se hvor voksen!
Og det er ikke underligt, at hun er hvid:
Magemoren sad
Ja, hun så bare på sneen!
Men sig mig: hvordan kan hun
At være kærere for mig i alt?
Indrøm det: Jeg er smukkere end alle.
Gå rundt i hele vores rige
I det mindste hele verdenen; Jeg er ikke engang.
Er det ikke?" Spejl som svar:
”Og prinsessen er meget pænere,
Alt er rødme og hvidere. "
Eksempler på
(1860 - 1904)
(1896), d. 2:
”Alt skal være smukt i en person: ansigt, tøj, sjæl og tanker. Hun er uden tvivl smuk, men ... når alt kommer til alt, spiser hun kun, sover, går, charmerer os alle med sin skønhed - og intet andet. "
Noter
1) - en finger.
2) - Fest, der samler piger, kvinder.
