DIY lasten lautapelejä. Tehdään lapsille lautapelejä omin käsin

Pelit pyykkipoikien kanssa ovat ihanteellisia sormien hienomotoristen taitojen kehittämiseen. Valitettavasti harvat vanhemmat tietävät, miksi heidän täytyy kehittää hienomotorisia taitoja ollenkaan. Asia on siinä, että puhe- ja motoriset keskukset sijaitsevat lähellä aivokuoressa, joten kosketusaistin ja puheen kehityksen välinen yhteys. Mitä enemmän vauvasi tuntee esineitä (mieluiten erimuotoisia ja -rakenteisia), sitä vähemmän todennäköisesti hänellä on puheongelmia.

Lisäksi kehittämällä vauvan hienomotorisia taitoja kehitämme samalla hänen luovaa potentiaaliaan. Ja jonkin ajan kuluttua huomaat, että yrität rakentaa monimutkaisia ​​malleja, piirtää kolmiulotteisia elementtejä, yhdistää ja kiinnittää sitä, mitä ei voida kiinnittää määritelmän mukaan. Yhdessä hienomotoristen taitojen kanssa lapsen looginen ajattelu kehittyy.

Voit kokeilla pyykkinappeja ja keksiä erilaisia.

Peliä varten tarvitset ensinnäkin tietysti tavalliset pyykkipojat. Lisäksi saatat tarvita pahvihahmoja (suorakulmio, ympyrä, neliö, kolmio).

Näytä lapsellesi, kuinka pidät pyykkipoista kolmella sormella, purista ja irrota sitä useita kertoja käsilläsi. Aseta sitten pyykkipoika vauvan käteen pitäen sitä sormillasi ja auta häntä oppimaan avaamaan ja sulkemaan pyykkipoikan "suu".

Jos vauva on oppinut käsittelemään näppärästi pyykkineuloja, pyydä häntä yrittämään tehdä jotain pyykkineuloista (jos vauva on hämmentynyt tällaisesta ehdotuksesta, yritä itse kuvata pyykkineuloilla miestä tai jotain muuta). Pienellä mielikuvituksella voit tehdä pyykkinauhoista mielenkiintoisia leluja, esimerkiksi lentokoneen. Kiinnitä yksi pyykkineula pyykkipoikien päihin ja toinen pyykkipoika näiden pyykkipoikien päihin jne. saat lentokoneen. Asettamalla kolme pyykkineulaa peräkkäin pöydälle ja työntämällä niitä, saat hyvin "todellisen" junan. Kuvittele lapsesi kanssa, niin saat peleistä yhtä paljon kuin vauvasi!

Ja tietysti, anna vauvasi auttaa sinua ripustamaan nenäliinat pesun jälkeen ja kiinnittämään ne pyykkineulalla. Tämä on yksinkertainen tehtävä, jopa lapselle, joka on leikkinyt pyykkipoikien kanssa useammin kuin kerran, ei välttämättä ole niin yksinkertainen.

Huomio!

Kun leikit pyykkineulalla, varmista, että lapsesi eivät jää puristuksiin sormiinsa tai muihin kehon osiin. On muistettava, että käsien hienomotoriset taidot ovat erittäin tärkeä prosessi, jota ei pidä jättää huomiotta. Valitse helposti avautuvat pyykkipojat! Ja ne eivät aiheuta vahinkoa!!!

Piirrä meriolentoja - meritähtiä, mustekalaa, rapuja, mutta älä piirrä meduusan lonkeroita tai rapun jalkoja. Anna lapsesi merkitä ne pyykkineulalla. On myös hienoa tehdä sellaisia ​​siilejä ilman piikkejä ja aurinkoa ilman säteitä))

Pyykkineulalla on monia pelejä. Niiden avulla voit kehittää paitsi hienoja motorisia taitoja, myös oppia laskemaan ja kehittämään mielikuvitusta. Tänään pelataan joitain niistä.

Marina Suzdaleva

Lautapelien etuja lapsen kehitykselle on vaikea yliarvioida. Tämähän on huomion, muistin, ajattelun, hienomotoriikan, sitkeyden, puheen ja usein myös tunnealueen kehittämistä. Mutta mitä voi verrata omin käsin lapselle tai suoraan hänen kanssaan tehtyyn lautapeliin, jossa otetaan huomioon lapsen kiinnostuksen kohteet, hänen harrastukset ja parhaat tavat hahmottaa tietoa. Osallistujat tekivät lapsilleen 14 taulua ja jakavat kanssamme ideoitaan ja osa myös tulostusmateriaaleja (linkit tekstissä), jotta voit nopeasti pelata jännittäviä pelejä lasten kanssa.

Pelin idea syntyi itsestään, meillä on liian aikaista kävellä, mutta lottoa ja muistia pelataan jo. Valitsin kuvia maassa elävistä eläimistä ja hyönteisistä. Jotkut tunnemme, jotkut olemme juuri tavanneet.

Listassa oli: myyrä, räskä, maa-orava, jerboa, hamsteri, liero, toukokuukuoriaisen toukka, pronssikuoriainen.

Valitsemani kuvat olivat aitoja. Halusin antaa lapselle käsityksen siitä, miltä nämä eläimet näyttävät. Tulostin sen 2 kappaleena, liimasin pahville, leikkasin irti ja pelaan. Vaikka kaikki kuvat kerralla ovat vaikeita tyttärelleni, pelaamme 5-6 paria.

Tatjana Golovanova, Moskovan alue.

Tyttäreni ja minä teimme kävelypelin. Auttelin häntä vain piirtämään maan ääriviivat ja maanosien ääriviivat; hän teki loput.

Peli osoittautui tietysti yksinkertaiseksi, mutta tyttäreni teki sen itse ja jopa allekirjoitti säännöt ja piirsi nuolet itse. Ja nyt tämä on hänen suosikkitaulunsa.

Gudimova Olga ja tytär Varvara, 5 vuotta.

Tuotanto: Otin 4 A4 arkkia, vuorasin ne 2x2cm neliöillä ja liimasin arkit yhteen. Piirsin maanosat.

Itse peli: järjestämme "helmet", otamme hahmot pelaajien lukumäärän mukaan ja sijoitamme ne Eurooppaan, me asumme siellä. Otamme vuorotellen kortin ja aloitamme liikkeen; eniten kiviä kerännyt voittaa; jos poistut kentältä, siirryt alkuun.

Ekaterina Adnodvortseva ja lapset Vanya 4 vuotta vanha. 8 kuukautta ja Nastya 3 vuotta vanha. 3 kuukautta, Moskova.

Seikkailupeli "Maa on kotimme"

Halusin kertoa Anyutkalle planeettamme piirteistä. Peli on tehty reittinä (suurenna kuva lautapelillä tai säännöillä klikkaamalla kuvaa).

Se johtaa bussipysäkiltämme kaupungin, kylän, metsän ja pellon halki, rautatiesillan yli joen, järven ja suon, vuorten, tasangoiden, kallioiden, rotkojen, kallioiden ja kanjonien halki...

Seuraavaksi opimme maanosia, meriä ja valtameriä sekä ilmastovyöhykkeitä. Siellä on myös autiomaa, jossa lisko juoksee, karavaani liikkuu rauhallisesti ja kaktukset ja oliivipuut kasvavat, on savanni, jossa leijona, kirahvi ja seepra, on tropiikkia ja lauhkea mannerilmasto. Madagaskarin saari, jossa lemur asuu ja hoopoe lentää, jossa on kalkkikivivuoria ja riippusilta kanjonin yli. Siellä on myös Etelämanner, jossa on pingviinejä, hylkeitä ja jäätiköitä. Meressä asuu meduusoja, meritähtiä, kotiloa, sinivalaita, vasarakaloja, siilikaloja, mustekalaja, delfiinejä ja leviä kasvaa.

Peli kertoo myös ihmisistä, jotka kehittävät ja tutkivat maata. Siellä on myös kiipeilijä, joka valloittaa vuoren huipulta. Ja katsastaja, joka mittaa maata tasangolla. Ja sukeltaja, jossa asuu sähkörauskuja, miekkakaloja ja haita. Arkeologit kaivavat kaivoksia, kaivostyöläiset menevät kaivokseen, kalastaja kalastaa.

Pelin työskentelyn vaiheet:

• Pelaajat heittävät vuorotellen noppaa ja järjestävät hahmonsa uudelleen pistemäärän verran, joka vastaa nopan pisteiden lukumäärää;
• Musta ympyrä – ensimmäisen liikkeen ohittaminen;
• Punainen ympyrä - muutama askel taaksepäin;
• Vihreä ympyrä - useita liikkeitä eteenpäin.

Voittaja on se, joka matkustaa ensimmäisenä koko maan halki ja pääsee sinne. Se symboloi yhteyttä maan keskukseen, ytimeen - maan sydämeen. Kaikkien reitin vaiheiden läpi käytyään matkustajat tutustuvat planeettamme ominaisuuksiin ja voivat katsoa sen syvyyksiin.

Elena Semenova ja tytär Anya, 2 vuotta, 1 kuukausi, Nizhny Novgorod.

Suosittelen kaivostyöntekijöiden pelaamista. Kaivoksemme ei ole tavallinen, vaan monitasoinen, ja jokainen kerros sisältää erilaisia ​​mineraaleja.

Piirsin kentän (minun ja mineraalit) A3-paperille. Lisäksi valmistettiin kortit liikkeiden lukumäärällä +/- 1, 2, 3, 4, 5... ja kortit, joissa oli pelissä esiteltyjen fossiilien nimet.

Aluksi ajattelin mennä alas kaivokselle, mutta tajusin, että meidän ikäiseksemme olisi sekaannusta +/--merkkien kanssa. Siksi kaivoskerrosten numerointi alkaa aivan syvyyksistä, josta peli alkaa.

Näen useita vaihtoehtoja pelille:

1. Sankarit ottavat vuorotellen numerokortteja ja alkavat liikkua kaivosta pitkin vastaanottaen fossiileja kerroksista, joihin he pysähtyivät (tässä voit käyttää kuutiota, mutta silloin liike tapahtuu vain ylöspäin). Peliä voi pelata, kunnes joku osallistujista nousee pintaan tai panosten määrästä voidaan sopia välittömästi. Pelin aikana voimme keskustella, mitä teemme saaduilla resursseilla.
2. Piirrämme halutun mineraalin nimen ja pelaamme, kunnes joku saa sen.
3. Vedämme halutun mineraalin nimen ja määritämme itsenäisesti, kuinka monta kerrosta sinun on noustava ylös/alas.

Kudryashova Nadezhda ja Anya 4,7 vuotta vanha, Pietari.

Koska Vladik rakastaa tammen pelaamista, meillä ei ollut epäilystäkään siitä, millaisen lautapelin tekisimme hänen kanssaan. Päätimme tehdä vuoristotammi.

Pelin edetessä tyttäreni selvensi keksimänsä värisävyjä tai sanoi jotain tällaista:

• Muistamme, että siellä on keltainen väri ja hän sanoo: "Linnu, hänellä on keltainen rinta!"
• Ja hän myös sanoo: "Tiedätkö milloin vesi on vihreää? Kun ympärillä on puita, ne heijastuvat vedessä!”

Muisti "Määre"

Ja keksin toisen pelin yksin - mielenkiintoinen yllätys Yanalle. Tämä on Krotikin muisto. Ensimmäisellä paperiarkilla kuvat ovat helpompia - pienille lapsille, sitten kuvat on vaikeampi muistaa - vanhemmille lapsille.

Voit ladata "Mole"-muistin osoitteesta .

Larisa Fedotova ja tytär Yana.

Daniel ja minä teimme lautapelin - seikkailupelin. Hyvin yksinkertainen - tämä on ensimmäinen kokemuksemme. Pelin nimi oli "Matka Afrikkaan".

Yhdessä eläintarhassa asui norsu, kirahvi ja apina. He kaipasivat kotiaan ja päättivät lähteä Afrikkaan. Heidän täytyi matkustaa tietä pitkin kulkuneuvolla (maa), ylittää vuoret - lentää helikopterilla ja lentokoneella (ilma) ja purjehtia meren yli (vesi).

Oletko kyllästynyt lastenhuoneesi sotkuihin? Oletko kyllästynyt keräämään loputtomasti leluja lapsellesi?

Liimasimme tien, tarroja eri kulkuvälineillä, kirahvin, norsun, apinan ja Afrikan mantereen.

Määritellyt säännöt:

• musta nuoli – palaa 2 solua taaksepäin;
• valkoinen - siirry 2 solua eteenpäin;
• Pääsemme ympyrään - ota kortti ja suorita tehtävä.

He keksivät erilaisia ​​kysymyksiä, sekä vakavia, jotka liittyvät maahan ja ilmaan, että hauskoja - yhdellä jalalla hyppiminen, käsien taputtaminen, apinan hyppäämisen matkiminen ja jopa "käsien pesu" jne. Kysymyksiä voi vaihtaa. ja lisätty. Otimme kuution ja pelimerkit toisesta pelistä ja pelasimme tänään suurella ilolla noin tunnin ajan.

Daniel sanoi, että hän maalaisi Afrikan myöhemmin. Kiitos tehtävästä, en olisi ottanut riskiä tehdä sitä itse.

Daniel 5 vuotta 3 kuukautta ja isoäiti Shatalova Ljudmila.

Tutkimusmatkamme aiheesta "Maa" on päättynyt, ja lujittaakseni saatua tietoa, päätin tehdä tämän yksinkertaisen pelin. Voit ladata pelin kautta.

Sitä voi käyttää lottona ja "Etsi pari" (kuva-piirustus), ja muistona... Muistimme jälleen kerran maan rakenteen - laitoimme maa-hiekka-savi-kiviä järjestyksessä. Pelasimme "Mistä löydän tämän?" Hiekka-autiomaa; kivet - meri; maa - pelto... Muistimme, että on jalokiviä ja tavallisia kiviä, että suola on mineraali...

Koska tulostimemme on mustavalkoinen, leikimme mustavalkoisilla kuvilla.

Baybulatova Rezida ja lapset Tolstikova Angelina (5-vuotias), Tolstikova Dina (melkein 4-vuotias), Orenburg.

Anya on kiinnostunut myös sarjakuvasta ”Thomas and Friends”, joten kävelijällemme otimme lähtökohtana Sodorin saaren kartan (sijainti sarjakuvassa). Saaren kartan voi ladata osoitteesta. Tulostimme sen 2 A4-arkille ja liimasimme ne A3-arkille. Piirimme junille reitin: varikolta asemien, kivilouhoksen, linnan, savilouhoksen, laiturien, sahan ja majakan kautta maaliin.

Säännöt ovat vakioita. Kun laskeudut punaiselle, sinun täytyy ohittaa liike, vihreällä sinun on tehtävä lisäsiirto, varjostetulla sinun täytyy muuttaa reittiä, ts. jatka joko kiertotietä pidempää polkua pitkin tai päinvastoin oikotietä lyhyttä polkua pitkin. Piirsimme nuolet, jotka osoittavat, milloin sinun on "kiihdytettävä" - siirry eteenpäin tai taaksepäin.

Liimasimme myös kuvia eri junista eri paikkoihin reitillämme ja merkitsimme ne kysymysmerkeillä. Kun tulet sinne, sinun on "puhuttava moottorille" - arvaa arvoitus. Poimin arvoituksia aiheesta "Maa". Voit ladata sen käyttämällä . Myöhemmin aion tehdä kortteja, joissa on suuri määrä arvoituksia, kysymyksiä tai tehtäviä eri aiheista.

Ksenia Tsyurupa ja tytär Anya.

Walker "Määren seikkailut"

Pelataksemme tarvitsemme kuution ja pelimerkit.

Peli tarjoaa:

• jääneet käännökset (kun myyrä tarvitsee satoa ja kun myyrä löytää aarrearkun) - keltaiset ympyrät;
• lisäliikkeet (kun myyrä kohtaa räkän ja kun hän ylittää maanalaisen järven veneellä) - vihreät ympyrät;
• liikkuminen nuolia pitkin eteenpäin (kun myyrä löytää uuden liikkeen) - vihreä nuoli ja taaksepäin (kun tunnelissa on romahdus) - punainen nuoli.

Ensimmäinen myyrän reikään saavuttanut voittaa.

Anastasia Zotova ja pojat Grisha, 4-vuotias, ja Andrey, 1-vuotias. 3 kuukautta, Vladivostok.

Kuinka tehdä peli. Piirrämme ympyrän kompassilla - tämä on maamme. Teemme toisen ympyrän. Ympyröiden väliin piirretään ympyröitä numeroilla. Ilmoitamme alun ja maalin. Jokaisesta numerosta piirrämme taaksepäin nuolen. Pohja on valmis. Jäljelle jää vain kuutio ja nappulat, joilla siirrytään (meillä oli toisesta pelistä sellaisia, mutta Kinder Surprisesista voi ottaa vaikkapa shakkinappulat ja lelut ja tehdä kuution itse).

Pelin ydin: heitämme noppaa, liikutamme figuuria, pysähdymme ympyrään numerolla ja otamme ylimmän kortin, jossa on kysymys maasta ja kaikesta siihen liittyvästä. Jos vastaus on oikea, teemme seuraavan liikkeen tästä paikasta, mutta jos lapsi on unohtanut jotain, muista muistuttaa häntä ja auta häntä vastaamaan, mutta siirrämme sirua askeleen taaksepäin nuolta. Se, joka saavuttaa maaliin ensimmäisenä, voittaa. Voit pelata useita kertoja, kunnes lapset ymmärtävät materiaalin täysin, ja luoda uusia kysymyksiä tehdäksesi siitä mielenkiintoisemman. Samalla voit toistaa joitain kokeita käytännössä.

Jos perheessä on yksi lapsi, voit leikkiä hiekalla tai millä tahansa lelulla. Ja joskus hänen puolestaan ​​hän unohtaa vastauksen tai puhuu väärin, anna hänen auttaa häntä ja samalla kouluttaa hänen huomionsa ja muistinsa.

Esimerkkejä kysymyksistä:

• onko maaperässä vettä? Kuinka selvittää?
• onko maaperässä ilmaa? Kuinka selvittää?
• millaista hiekkaa siellä on?
• millaista savea siellä on?
• millaisia ​​kiviä siellä on?
• miksi myyrä on sokea?
• kuka asuu maan alla?
• Minkä kasvien hedelmät kypsyvät maan alla?
• Mistä kerroksista maaperä koostuu?
• Missä järjestyksessä maakerrokset on järjestetty (alhaalta ylös)?
• Miten lannoitat maaperän?
• mitä hyötyä mullasta on?
• kuka tutkii maaperää?
• piirrä maakerrokset.
• Mitä maa tekee kasveille?
• Mitä eläimet tekevät maaperän hyväksi?
• Miten ihmiset käyttävät maata?

Vanhemmille lapsille voit luoda vaikeampia kysymyksiä.

Pelin piirsi Nastya Yakovleva, 6-vuotias.

Peli "Matojen seikkailut"

Pelin idea syntyi, kun Tim yritti vetää paria kastematoa pohjareiän pohjasta.

Me tarvitsimme:

1. pala paksua paperia noin A3;
2. sideharsomaalit ja siveltimet niitä varten;
3. värillinen paperi;
4. pahvi folio;
5. 3 painiketta;
6. liima, sakset;
7. muovipala tai uusi pussi.

Piirrä ensin viipale maata paperille, lisää ruoho, taivas ja aurinko. Sitten leikkasimme värillisestä paperista ympyröitä, jotka ovat 5 ruplan kolikon kokoisia - 25 kappaletta pääväriä, 3 punaista, 4 keltaista ja 6 sinistä. Ympyröiden lukumäärän valinta riippuu liikekuviosta.

Nyt järjestämme ympyrät keksityn mallin mukaan. Meidän melkein kolmivuotias teki tämän, joten kaavio osoittautui epätyypilliseksi ja jouduimme mukautumaan piirtämällä liikenuolia.

Valmistamme pelaajia. Leikkaamme foliopahvista kolme matoa ja liimaamme niistä jokainen nappiin liikkumisen helpottamiseksi.

Jälleen mukavuuden vuoksi "laminoimme" pelikentän kalvolla tai teipillä tai uudella läpinäkyvällä pussilla tai toimistokalvolla. Voit pelata näin, mutta painikkeet tarttuvat tapetin ympyröihin ja karheuteen (meillä on tapetti kolmiulotteisella kuviolla, joka jäljittelee maan heterogeenisuutta).
Keksimme pelin säännöt ja kirjoitamme ne paperille (kuva suurenee, kun napsautat sitä). Pelataan!

Teimme tämän pelin Timille ja hänen keskimmäiselle pojalleen Artemylle (2 vuotta 9 kuukautta)

Anna, Timofey ja Artemy Vernyaev, Megetin kylä, Irkutskin alue.

Pidätkö DIY-lautapeleistä? Säästä se seinällesi tehdäksesi niistä yhden ja ilahdutat lastasi uudella pöytätasolla!

Kotitekoinen lautapeli on loistava asia ilahduttaa ystäviäsi seuraavana hauskan iltasi kotona. Mutta ennen kuin voit ylpeillä luovuutesi lopputuloksesta, sinun on kehitettävä pelin perusperiaatteet, mukaan lukien sen tavoitteet ja säännöt. Kun olet hoitanut ensimmäisen vaiheen, sinun on luotava pelistä prototyyppi ideasi testaamiseksi. Kun lautapeli on onnistunut testaamaan, tulee valmistaa pelistä lopullinen, virheetön versio, jota voi jo käyttää iltatapahtumiin ystävien kanssa.

Askeleet

Osa 1

Kirjoita ideasi ylös. On mahdotonta ennustaa, milloin täydellinen idea tulee mieleen. Joskus käy niin, että kahden idean yhdistelmä voi muodostua hämmästyttäväksi konseptiksi uudelle lautapelille. Kirjoita ideasi muistiinpanoon, tietokoneellesi tai älypuhelimesi erityiseen muistiinpanosovellukseen.

Keksi pelin teema. Teemapelien avulla voit paremmin "tuntea" pelin kulkua. Joskus pelin teemaa kutsutaan sen "genreksi". Seikkailupeleissä on yksi yksinkertainen teema - halu päästä maaliin nopeimmin. Monimutkaisissa sotapeleissä on oltava konflikteja, pelien toimintapolitiikka ja strategia pelielementtien sijoittamiseksi pelikentälle.

Kehitä ensin pelimekaniikka (vaihtoehtona). Pelin mekaniikka määrittelee tavan, jolla pelaajat ovat vuorovaikutuksessa toistensa kanssa. Monopolissa mekaniikka perustuu noppien heittämiseen, kiinteistöjen ostamiseen ja myyntiin sekä rahan ansaitsemiseen. Axis and Allies -lautapelissä sinun täytyy siirtää pelinappuloita laajalla pelikentällä ja ratkaista pelaajien väliset konfliktit heittämällä noppaa.

• Jotkut ihmiset keksivät ensin pelimekanikon ja rakentavat sitten teeman sen ympärille, kun taas toiset keksivät ensin loistavan teeman ja räätälöivät sitten pelimekaniikka sen ympärille. Kokeile tätä nähdäksesi mikä työskentelytapa sopii sinulle parhaiten.
• Yleisiä pelimekaniikkatyyppejä ovat: vuorotteleminen, noppien heittäminen, liikkuminen pelikentällä, korttien piirtäminen, korttien asettaminen, huutokaupat ja niin edelleen.

1. Päätä pelin ikäryhmä. Pelin ikähaarukka vaikuttaa sen vaikeuteen ja sääntöihin. Jos suunnittelet peliä lapsille, sinun kannattaa varmistaa, että peli on yksinkertainen, helppo ymmärtää ja hauska. Aikuisten peleissä voit luoda jotain kilpailukykyisempaa, jännittävämpää ja haastavampaa.

   Määritä pelisi pelaajien määrä, peliaika ja kokorajoitukset. Joitakin pelejä rajoittaa pelikentän koko, pelinappuloiden tai korttien määrä. Pelikentän koko ja pelikorttien määrä vaikuttavat myös itse pelin kestoon. Kun asetat nämä rajat, yritä ottaa huomioon seuraavat seikat.

   • Pelaajien määrä, jotka voivat pelata peliä. Onko peli hauskaa vain kahdelle pelaajalle? Mikä on suurin määrä pelaajia, jotka voivat pelata sitä? Onko tarpeeksi kortteja/siruja tähän?
   • Pelin keskimääräinen kesto. Muista myös, että ensimmäinen pelikierros on yleensä pisin. Pelaajat tarvitsevat aikaa oppiakseen säännöt.
   • Pelin koko. Suuret pelilaudat ja korttipakat tekevät pelistä vaikeampaa ja pidentävät peliaikaa, mutta peli alkaa myös menettää kannettavia ominaisuuksiaan.

2. Päätä, miten pelin voitto määräytyy. Kun sinulla on pelin perusidea paperille, kysy itseltäsi, mitkä ovat pelin voittoehdot. Ajattele erilaisia ​​tapoja, joilla pelaajat voivat voittaa, ja pidä ne mielessä, kun suunnittelet peliä.

Osa 4

Tee luettelo tarvitsemistasi materiaaleista. Kun testaus on valmis ja olet tyytyväinen peliin, voit aloittaa lopullisen version tekemisen. Jokaisella pelillä on erilaiset tarpeet, joten siihen tarvittavien materiaalien luettelo voi vaihdella. Tee luettelo kaikista pelin komponenteista, joiden pitäisi olla sen lopullisessa versiossa, jotta et unohda mitään.

Väritä pelikenttä. Pelilauta on lautapelin keskipiste, joten ole luova sen suunnittelussa. Varmista, että liikkeen suunta tai pelisolut on merkitty selvästi ja että kaikki pelikentän ohjeet ovat helposti luettavissa.

• Voit tehdä yksinkertaisia ​​kolmiulotteisia siruja tulostamalla niiden mallit paperille ja kiinnittämällä ne pyyhekumiin teipillä.
• Jos pelikentän asettelu sisältää neliön muotoisia soluja, käytä viivainta, kun piirrät niitä, jotta kaikki on suoraa ja siistiä.
• Kerää palautetta ja mielipiteitä muilta ihmisiltä ennen kuin luot lopullisen version pelistä. Kysy itseltäsi, onko peli todella sitä, mitä halusit sen olevan. Muista, että myös ystäväsi ja perheesi pelaavat peliä, joten sen tulee myös olla heille mahdollisimman houkutteleva.
• Yritä olla puolustautumatta, kun suorituskykyäsi arvostellaan. Kritiikki on tärkeää pelin parantamiseksi, joten ole kohtelias ja kirjoita kaikki kommentit ylös.
• Voit käyttää myös pullonkorkkeja, helmiä, lasimarbleja, paperinpaloja tai muiden pelien siruja kotitekoisen pelin siruina.
• Pienennä pelisi kokoa, jotta voit ottaa sen mukaan tien päällä.
• Kun joukko ihmisiä testaa peliäsi, yritä tarkkailla heitä häiritsemättä peliäsi. Tämän avulla voit arvioida, kuinka hyvin ne, jotka eivät ole niihin täysin perehtyneet, näkevät pelin säännöt.

Varoitukset

• Yritä tehdä pelin säännöistä mahdollisimman lyhyitä ja yksinkertaisia. Kaikki tarpeettomat komplikaatiot voivat saada pelaajat menettämään kiinnostuksensa peliin.
• Varmista, että pelin säännöt ovat oikeudenmukaiset. Pelin tarkoituksena on miellyttää ihmisiä, saada heidät nauramaan ja luoda positiivinen tunnelma.
• Jos aiot julkaista ja myydä oman pelisi, varmista, että et nimenomaisesti loukkaa kenenkään tekijänoikeuksia. Jos jokin muistuttaa kovasti muita pelejä, on parempi tarkastella ja muuttaa näitä elementtejä.

Loistava vaihtoehto illan rentoutumiseen ovat koko perheen lautapelit, jotka ovat mielenkiintoisia sekä lapsille että aikuisille. Ne eivät vain auta pitämään hauskaa kommunikoinnissa, vaan edistävät myös lasten ajattelun, mielikuvituksen, muistin, logiikan ja kykyä tehdä päätöksiä epätavallisessa tilanteessa kehitystä. Valtavan valikoiman joukosta voit valita useita, jotka vetoavat jokaiseen. Ja jos haluat, niin hauskaa on helppo tehdä omin käsin.

Mikä se on?

Lautapeli on tietty joukko elementtejä - esimerkiksi lauta ja useita pelimerkkejä tai kortteja. Tämä peli, kuten nimestä voi päätellä, sijaitsee staattisesti pöydällä ja olettaa sääntöjen olemassaolon ja voittajan. Useimmiten jokainen pelaaja esittelee itsensä, vaikka siellä on myös joukkuelaudat. Jotkut vaihtoehdot ovat suosittuja kaikkialla maailmassa; tällaisia ​​pelejä varten järjestetään jopa turnauksia.

Kuinka valita?

Nykyaikaiset valmistajat tarjoavat todellisen joukon pelejä, jotka sopivat sekä lapsille että aikuisille.

Kun valitset perhepöytää, sinun tulee kiinnittää huomiota seuraaviin tekijöihin:

1. Ikä. Jos lapsi on alle 4-vuotias, "Monopoli" tai "Manager" on hänelle kiinnostamaton ja käsittämätön, eikä hän saa iloa tällaisesta pelistä. Ja päinvastoin, vanhemmat lapset eivät arvosta kovin yksinkertaisia ​​pelejä, jotka eivät anna heille mahdollisuutta näyttää logiikkaansa ja kekseliäisyyttään.
2. Kiinnostuksen kohteet. Jos äiti, isä ja kaksi tytärtä pelaavat, armeija- tai autoteema on tuomittu epäonnistumaan, koska tytöt eivät ole kiinnostuneita siitä. On parasta valita jotain neutraalia.
3. Tarkoitus. Sinun tulee myös ottaa huomioon, mikä tavoite pelille on asetettu - viihde vai kehitys. Esimerkiksi on olemassa loogisia älyllisiä pelejä, jotka sopivat vanhemmille esikoululaisille ja heidän vanhemmilleen. Viestintä auttaa parantamaan viestintätaitoja ja voittamaan hämmennystä.
4. Pelaajien määrä. Jos aiot ottaa peliin mukaan 5-6 henkilöä, sinun tulee valita peli, joka on suunniteltu juuri tälle määrälle osallistujia.

Valittaessa vanhempien tulee keskittyä ensisijaisesti vauvan tarpeisiin ja pyyntöihin, koska "aikuisten" vaihtoehdot ovat usein lapselle hyödyttömiä ja aiheuttavat hänelle vain tylsää. Useimmat nykyaikaiset koko perheen pelit on tarkoitettu 5-6-vuotiaille ja sitä vanhemmille lapsille; lapset pitävät niitä käsittämättöminä ja vaikeina.

Se koostuu taulusta, joka on jaettu 225 ruutuun, ja sarjan pelimerkkejä kirjaimilla. Säännöt ovat yksinkertaiset: sinun on muodostettava sanoja, kun taas pisteiden laskeminen antaa sinun määrittää voittajan.

Pelin edut:

• harjoittaa ajattelua;
• kehittää aktiivista ja passiivista sanastoa;
• parantaa tarkkaavaisuutta, kykyä nähdä nopeasti yhdistelmiä ja vaihtoehtoja.

Virheet:

• Voit pelata 2-4 hengen kanssa, mutta ei sovi suurelle perheelle;
• lapset ovat tarkoituksella häviämässä, koska äitien ja isien on helpompi ja nopeampi muodostaa sanoja;
• Todella vaikuttava hinta.

Peli on mielenkiintoinen, mutta voi kyllästyä nopeasti. Pelaajien sopiva ikä on vähintään 6-7 vuotta, heidän tulee myös osata kirjaimia ja osata lukea.

"Monopoli"

Tämä kaikkialla maailmassa suosittu taloudellinen lautapeli kehittää logiikkaa ja päätöksentekotaitoja. Se on mielenkiintoista lapsille alakouluikäisestä lähtien. Se on sektoreihin jaettu pelikenttä. Jokainen pelaaja saa pelimerkin, tietyn määrän pelivaluuttaa. Heittämällä noppaa hän määrittää, kuinka monta solua on siirrettävä, hankkii kiinteistöjä ja suorittaa erilaisia ​​tehtäviä.

Pelin huono puoli on, että se vie paljon aikaa. Lisäksi vanhemmat ovat usein niin vieraantuneet keskenään kilpailusta, että he unohtavat lapsen ja hän menee nopeasti rikki (menettää) ja menettää kiinnostuksensa.

"Asuttaajat"

Toinen uhkapelivaihtoehto 4 hengelle, sopii nuoremmalle esikoululaiselle. Säännöt ovat hyvin samankaltaisia ​​kuin Monopolissa: jokainen pelaaja muuttuu väliaikaisesti kolonistiksi, jonka tehtävänä on luoda siirtokunta. Liikkeet määräytyvät noppaa heittämällä.

Omin käsin

Nykyaikaiset lautapelit ovat erilaisia, mutta niillä kaikilla on yksi yhteinen haittapuoli - niiden vaikuttava hinta. Tilanteesta on ulospääsy - tehdä hauskaa omin käsin, varsinkin kun kotitekoinen peli ei ole huonompi kuin ostettu versio.

Piirretty

Vanhemmilta vaaditaan taiteellista lahjakkuutta tai luovuutta. Voit joko keksiä täydellisen pelin itse tai käyttää pohjana valmiin version.

Esimerkiksi "Kuninkaallinen linna" tai "Magic City". Menettely on seuraava:

1. Ota iso pala pahvia (voit käyttää esimerkiksi osaa laatikosta).
2. Pelikenttä on piirretty siihen. Sen pitäisi edustaa tiettyä reittiä, joka pelaajien on valittava.
3. Monimutkaistaa reittiä. Joihinkin soluihin on kirjoitettava esimerkiksi +5 tai -2, jotta tälle kentälle laskeutunut pelaaja ottaa vastaavan määrän askeleita eteen- tai taaksepäin.
4. Tehtävien keksiminen. Yksittäiset alan osat tulee suunnitella temaattisiksi tehtäviksi, jotka on suoritettava ennen eteenpäin siirtymistä. Itse tehtävät riippuvat suoraan asetetuista tavoitteista. Joten jos äiti haluaa toistaa kertotaulukon lapsensa kanssa, tehtävät ovat matemaattisia. Jos muistin harjoittelu on etusijalla, voit kutsua lapsen lausumaan runon tai muistaa 5 jokea, jotka hän tuntee.
5. Värikäs muotoilu. Harvat ihmiset pitävät kentästä, jossa on soluja/ympyröitä. Siksi vanhempien tulisi sisustaa se kauniisti ja mielenkiintoisesti. Voit käyttää kyniä, maaleja, jopa liimaa tai järjestää sopivia leluja ja esineitä.
6. Ajattele palkintoja. Voittaja voi saada esimerkiksi makeisen tai kävelyn huvipuiston läpi.

Jäljelle jää vain poimia pelimerkkejä (ne korvataan pienillä figuureilla tai monivärisillä painikkeilla) ja noppia, joita heittämällä pelaajat päättävät askelmäärän.

Toinen mielenkiintoinen vaihtoehto on peli "Road Rules". Pelikenttä on "tie", jolle sijoitetaan liikennemerkit (jalankulkutie, pysäkki) ja liikennevalokuvia. Tällaisia ​​kuvia ei ole vaikea piirtää tai liimata. Noppia heittäessä pelaajat tekevät liikkeitä muistaen samalla liikennesäännöt (esimerkiksi punainen valo - pysähdy, ohita liike, vihreä - mene, heittää noppaa uudelleen). Sirut voivat tässä tapauksessa olla jalankulkijoiden hahmoja.

Lisäksi voit luoda mielenkiintoisia pelejä:

• "Aarre saari". Kenttä on asianmukaisesti suunniteltu kartta. Noppia heittämällä pelaajat pääsevät lähemmäs merirosvojen arkkua. Päätavoitteena on löytää aarre ensimmäisenä.
• "Ihmemaa Oz". Keltatiilisellä tiellä useat pelaajat yrittävät lyödä toisiaan päästäkseen maagiseen paikkaan. Matkan varrella he kohtaavat tehtäviä tai kysymyksiä, jotka vaikeuttavat tehtävää.
• "Pienten toukkien matka" (mitä tahansa muita lasten suosikkihahmoja). Pelaajien tehtävänä on auttaa kadonneita toukkia palaamaan kotiin mahdollisimman nopeasti. Tätä varten he heittävät noppaa, ottavat tarvittavan määrän vaiheita ja suorittavat tehtäviä.
• "Rotu". Kumpi pelaaja pääsee maaliin nopeammin?

Yleensä mielikuvitus ei ole millään tavalla rajoitettu, tärkeintä on, että kaikilla perheenjäsenillä on hauskaa. Voit keksiä pelin ja tehdä sen yhdessä lapsesi kanssa, niin hän nauttii siitä entistä enemmän.

Niille, jotka eivät osaa piirtää ollenkaan tai joilla ei ole aikaa luoda kaunista pelikenttää, etsi vain sopiva peli Internetistä, tulosta se (mieluiten väritulostimella) ja kutsu lapset leikkimään pari peliä. pelejä. Tällaiset "seikkailupelit" ovat erittäin mielenkiintoisia sekä lapsille että aikuisille.

Muistin kehittämiseen

Suosittuja lautapelejä, jotka sopivat erinomaisesti muistin kehittämiseen, ovat "Memory", jota voi pelata 2-8 henkilöä. Ensin sinun on tehtävä 16 korttia, jotka edustavat 8 parivaihtoehtoa. Ehdottomasti kaikki kuvat ovat hyväksyttäviä (eläimet, vihannekset, kukat, geometriset muodot), mutta "paidan" on oltava sama.

Peliä varten kortit sekoitetaan ja asetetaan kuvapuoli alaspäin pöydälle neljässä rivissä, kussakin 4 kpl. Ensimmäinen pelaaja kääntää kaikki 2 korttia. Jos niissä olevat kuvat eivät täsmää, se kääntää sen takaisin. Sitten toinen pelaaja tekee saman. Voittaja on se, joka onnistuu keräämään maksimimäärän pareja.

Kehittää huomiota

Kun pohdit, mitä lautapelejä on olemassa, et voi sivuuttaa pulmia, jotka yhdistävät koko perheen iltaan. Voit ostaa valmiin version, joka on kaunis kuva. Fragmenttien ja aiheiden määrä määräytyy lapsen iän perusteella.

Ei ole vaikeaa tehdä palapeliä itse valitsemalla kuva ja leikkaamalla se paloiksi. Tässä tapauksessa on toimitettava myös mallikuva.

Tällaiset mielenkiintoiset perhepelit auttavat tuomaan lapset ja vanhemmat yhteen, pitämään hauskaa, oppimaan paljon uutta ja kehittämään tarvittavia taitoja, muistia, ajattelua ja huomiota.

Oletko huomannut, kuinka kaikki lapset siirtävät auringon taivaalta albumilevylleen? Irina Ivaskiv on kanssasi. Mutta samalla tavalla voit käyttää kaikkea ympärillämme olevaa lautapelien tekemiseen omin käsin. Varhaislapsuuden kehitystä harjoitetaan kaikkialla maailmassa. Ja täällä ei tule toimeen ilman pelejä. Pelien avulla lapsen on helpompi ajatella, havaita ja omaksua uutta materiaalia. Lautapelien valikoima myymälöissä on valtava, mutta kuvaukset eivät aina vastaa sisältöä ja täytä oston odotuksia. Ja hinnat ovat sellaiset, ettet viivy tällä osastolla pitkään. Mutta on niin helppoa tehdä lautapelejä omin käsin – vain vähän kekseliäisyyttä, aikaa ja käytettävissä olevia työkaluja! Tässä on vain muutamia suosituimmista ja rakastetuimmista lautapeleistä, jotka on helppo tehdä itse.

Kävely / seikkailu

"Walkers" on yksi lasten suosituimmista peleistä. Keskimääräinen osallistujamäärä: 2-4 henkilöä. Tarvitset: pelikentän, nopat ja pelimerkit.

Soveltuu pelikentälle:

• esikouluikäisille: yksinkertainen reitti tutun kansantarin juonella (esim. "Punahilkka", "Kolobok" jne.)
• vanhemmille lapsille: maantieteellinen kartta, jossa on monimutkaisempi navigointi ja erilaisten esteiden ja tehtävien voittaminen

Kentän koko, reitin pituus ja tehtävien monimutkaisuus ovat verrannollisia peliin osallistujien ikään. Voit tehdä pellon pahvista, whatman-paperista tai jäännetapetista. Älä unohda sisällyttää temppuja sisältäviä soluja, kun pelaaja pysähtyy tietyssä solussa joko antaa periksi tai palauttaa 3 solua takaisin. Merkitse lähtö ja maali ja näytä kulkusuunta nuolilla.

Pelin kuutio voidaan tehdä paksusta paperista tai ostaa valmiina kaupasta. Pelimerkit voidaan tehdä kolikoista, tarpeettomista painikkeista tai suosikkihahmoista. Sanalla sanoen, anna mielikuvituksesi lentää ja voila, omat lautapelisi ovat valmiita! Tällaisten pelien säännöt ovat hyvin yksinkertaiset. Tarkoitus on päästä maaliin ensimmäisenä. Pelaajat heittävät vuorotellen digitaalista noppaa ja tekevät tarvittavan määrän liikkeitä näkyviin tulevan numeron mukaan ja liikkuvat kartalla.

Maze pelit

Melko yksinkertainen peli, mutta jopa aikuiset voivat nauttia siitä. Tarvittavat materiaalit ovat suklaarasian kansi, liimamomentti, cocktailputket ja pieni pallo (iso helmi tai muovailuvahapallo käy). Kuva labyrintista löytyy Internetistä, ristisanatehtäviä sisältävistä lehdistä tai kouluun valmistautumiseen tarkoitetuista opetusmateriaaleista. Mutta on paljon hauskempaa käyttää omaa mielikuvitustasi! Piirrä kuva, liimaa putket ja... aloita! Monipuolista lautapeliä sekuntikellolla: tule, kuka saa pallon nopeammin ulos sotkeutuneesta sokkelosta?

Ristinolla

Psykologit suosittelevat tämän pelin tarjoamista loogisen ajattelun kehittämiseen 4-5-vuotiaille lapsille. Kenttä voidaan valmistaa mistä tahansa käsillä olevasta materiaalista: puusta, kankaasta, huovasta, paperista. Pelimerkkien tulee olla kaksivärisiä (5 kpl per pelaaja). Tytöille sirut voidaan tehdä kukkien tai sydämien muodossa, pojille - pienten autojen tai pallojen muodossa. Täällä on lukemattomia ideoita: pilviä ja aurinkoja, kuukausia ja tähtiä, lapasia ja lumihiutaleita, koiria ja luita jne. Myös kaikki lastujen materiaalit sopivat: muovailuvaha, napit, perunamuusikannet, kuutiot, vanhat palapelit, jotka on maalattu samalla värillä. Vastustajat valitsevat pelimerkit värin tai muodon mukaan. Ensimmäinen pelaaja, joka kattaa koko rivin vaakasuunnassa, pystysuunnassa tai vinottain, voittaa. Vanhemmille lapsille kentällä olevien ruutujen määrä voi olla enemmän kuin normaali yhdeksän. Käytä heille "aikuisempaa" mallia.

Epätavalliset tammi

Luomalla tämän lautapelin itse voit siirtyä pois klassisen tammen suunnittelustandardeista. Piirrä esimerkiksi pelikenttä ei mustilla ja valkoisilla soluilla, vaan keltaisilla ja vihreillä, ja asuta tällainen nurmikko leppäkerttuja tai sammakoita tammiksi. Täällä kaikki voidaan herättää henkiin. Tee kenttä ottamalla paksu pahvi, merkitse se lyijykynällä identtisiksi 10*10 soluiksi ja maalaa solut shakkitaulukuvioon vesiväreillä tai värikynillä. Tammille voi ottaa 40 korkkia juomapulloista tai vauvasoseen purkeista. Väritä ne tussilla, kiinnitä haluamasi värisiä tarroja (20 per pelaaja). Vaikka sinulla ei olisikaan tarvittavaa määrää korkkeja käsilläsi, muotoile lapsesi kanssa puuttuvat hahmot muovailuvahasta.

Domino/lotto

Lapset ja aikuiset nauttivat edelleen tämän pelin pelaamisesta; mikään tietokonepeli ei ole verrattavissa dominoon. Pääsääntö: rakenna dominoketju asettamalla puolikkaat, joissa on yhtä suuri määrä pisteitä vierekkäin. Nämä DIY-lautapelit ovat rikas alusta luovuudelle! Voit käyttää litteitä, sileitä, suunnilleen samankokoisia kiviä, puisia jäätelökastoja, vanerin paloja ja moniväristä huopaa. 4-6-vuotiaalle lapselle on parempi tehdä värillinen domino tai lotto, jossa on kuvia hänelle tutuista eläimistä ja esineistä. Vanhemmille lapsille on mielenkiintoisempaa pelata klassista peliä pisteillä.

Scrabble pelit

Ne kehittävät täydellisesti sanastoa, ajattelua, mielikuvitusta, logiikkaa ja oikeinkirjoitusta. Nämä lautapelit on helppo tehdä itse. Ne sopivat koululaisille, koska ne vaativat sekä luku- että laskutaitoa. Pelin säännöt ovat, että jokainen pelaaja luo uuden sanan käytettävissä olevista kirjaimista ja lisää siihen yhden omasta kirjaimestaan. Kentälle tarvitset paksun neliön muotoisen pahvilevyn, jossa on 15*15 solua ja kirjaimia (leikattu pahvista, taivutettu langasta tai otettu magneettisista aakkosista). Määritä pelin alussa, kuinka monta pistettä tietyn värisistä kirjaimista saa: punaisesta kirjaimesta esimerkiksi 1 piste, vihreästä kirjaimesta esimerkiksi 2 pistettä jne. Maalaa useita neliöitä kentälle. Nämä ovat bonuksia: kun laskeudut näihin soluihin, pisteesi tuplataan. Se, joka ansaitsee eniten pisteitä, voittaa.

Pelit huomion saamiseksi

Voit myös tehdä itse erittäin suositun lautapelin “Double” kaikkialla maailmassa. Tämä vaatii 57 pyöreää tai nelikulmaista korttia kahdella kuvalla. Jokainen kuva tulee toistaa eri korteilla kolmesta kahdeksaan kertaan. Tulosta kuvat ja väritä ne. Voit myös käyttää useita samoja tarroja. Pelin säännöt ovat parin löytäminen - ottelu kahdella kortilla, sinun ja pääkortilla. Se, joka tunnistaa ottelun ensimmäisenä huutamalla äänekkäästi vastaavan esineen, ottaa kortin itselleen. Pelaaja, jolla on eniten kortteja, voittaa.

Peli "Fleas"

Peli = hauskaa, osallistujamäärä - 2 henkilöä. Pavun reunaa painetaan kolikolla, ja se hyppää ylös kuin kirppu. Tavoite: lyödä vastustajan maalia papulla. Lyöjä saa pisteen ja kirppu poistetaan kentältä. Jos kirppu joutuu omalle alueelleen, sitä voidaan käyttää uudelleen. Jos kirppu osuu vastustajan kentälle, kirppu poistetaan kentältä, mutta pistettä ei lasketa. Jos kirppu osuu omaan maaliisi (mitä jalkapallossa ei tapahdu!), piste annetaan vastustajalle. He leikkivät, kunnes jonkun kirput loppuvat. Karkkirasia sopii pellon tekemiseen. Peitä laatikon sisäpuoli värillisellä paperilla ja seinät paksulla kankaalla (näin estetään papuja lentämästä ulos laatikosta). Käytä kirppuja varten 2 väriä papuja. Viimeinen valmistelu on pari suurta kolikkoa.

Muita tee-se-itse-lautapelejä

Johtopäätös

Lautapelien tekeminen omin käsin ei ole vaikeaa, mutta ilo niistä on monta kertaa suurempi! Hienoa niissä on myös se, että voit soittaa niitä yhdessä, mutta voit myös tehdä niitä yhdessä!

© Irina Ivaskiv