वापसी की कहानी से क्या निष्कर्ष निकाला जा सकता है? कहानी ए के नैतिक मुद्दे

"रिटर्न" को न्यू वर्ल्ड पत्रिका में 1946 में नंबर 10 - 11 में "द इवानोव फ़ैमिली" शीर्षक के तहत प्रकाशित किया गया था। कहानी की उस बदनामी के लिए आलोचना की गई जो लेखक ने कथित तौर पर सोवियत लोगों, युद्ध से लौट रहे सैनिकों और सोवियत परिवार के खिलाफ लगाई थी। प्लैटोनोव की मृत्यु के बाद, आरोप हटा दिए गए। यह कहानी, स्वयं प्लैटोनोव द्वारा काफी संशोधित रूप में, लेखक की मृत्यु के बाद 1962 में लघु कथाओं के संग्रह में प्रकाशित हुई थी।

साहित्यिक दिशा और शैली

कहानी "वापसी" यथार्थवाद के साहित्यिक आंदोलन से संबंधित है। विजयी योद्धा, जो अपने परिवार से परिचित नहीं था, घर लौटता है और उसे पता चलता है कि उसकी पत्नी का जीवन भी कठिन था, इसलिए उसने उसके लिए सही ढंग से इंतजार भी नहीं किया, जैसा कि के. सिमोनोव के गीत में गाया गया है। आलोचकों ने प्लैटोनोव के ख़िलाफ़ हथियार उठाये क्योंकि उनके नायकों का व्यवहार "समाजवादी यथार्थवाद" के ढांचे में फिट नहीं बैठता था।

एक परिवार के बारे में एक मनोवैज्ञानिक कहानी, पिता और माँ के बीच संबंधों के बारे में, उनके एक-दूसरे से अलग होने के बारे में, बच्चों से पिता के बारे में। कथानक में केवल कुछ ही दिन लगते हैं, लेकिन संवाद युद्ध के दौरान हुई घटनाओं को उजागर करते हैं।

विषय, मुख्य विचार, समस्यामूलक

एक परिवार की युद्धोपरांत बैठक की कहानी, जिसका प्रत्येक सदस्य शांतिपूर्ण जीवन की मुख्यधारा में प्रवेश करने का प्रयास कर रहा है। मुख्य विचार यह है कि युद्ध न केवल शारीरिक रूप से मारता है, बल्कि यह परिवारों को भी नष्ट कर देता है, प्रियजनों को पराया बना देता है और प्रत्येक व्यक्ति के जीवन को विकृत कर देता है। जड़ों की ओर, पारिवारिक प्रेम की ओर लौटने के लिए त्याग आवश्यक है।

कहानी की समस्याएँ प्लैटोनोव के लिए पारंपरिक हैं। लोगों की नियति और व्यक्तित्व पर युद्ध के प्रभाव की समस्या उठाई जाती है, पुरुषों का तुच्छ किशोरों में और बच्चों का छोटे बूढ़ों में परिवर्तन; समय और दूरी के कारण रिश्तेदारों के अलग होने की समस्या; निष्ठा और विश्वासघात, जिम्मेदारी और क्षमा की समस्या; प्रेम की समस्या, जिसे पात्र दुःख और अकेलेपन की प्रतिक्रिया मानते हैं।

कथानक एवं रचना

विमुद्रीकृत एलेक्सी इवानोव ट्रेन से घर लौटता है और उसे कोई जल्दी नहीं है, क्योंकि उसने अपने यादृच्छिक साथी माशा, एक अंतरिक्ष इंजीनियर की बेटी की तरह, अपने परिवार के साथ रहने की आदत खो दी है। एलेक्सी ने उसके साथ दो दिन बिताए, उसके गृहनगर में स्टेशन पर उतर गया और उसे यह नहीं बताया कि उसका परिवार घर पर उसका इंतजार कर रहा था।

उनकी पत्नी और बच्चे हर दिन ट्रेनों में जाकर इवानोव का इंतजार करते थे। छठे दिन, एलेक्सी की मुलाकात उसके 11 वर्षीय बेटे पीटर से हुई, और दोनों एक-दूसरे से नाखुश थे: पेट्या अपने पिता की अव्यवहारिकता से परेशान थी, और एलेक्सी अपने बेटे की व्यावहारिकता से परेशान थी। इवानोव का घर अजीब और समझ से बाहर है: उसकी पत्नी दुल्हन की तरह उससे शर्मिंदा है, उसकी 5 साल की सबसे छोटी बेटी नास्त्या, जो अपने पिता को याद नहीं करती, कठिन गृहकार्य की आदी है, पेत्रुस्का एक क्रोधी मालिक के कर्तव्यों का पालन करती है, और न तो पढ़ाई करता है और न ही खेलता है, जैसा कि बच्चों को करना चाहिए।

नास्त्य ने गलती से अपने पिता को बताया कि शिमोन एवेसेच उनके पास आता है और बच्चों के साथ बैठता है, क्योंकि उसका पूरा परिवार मारा गया था और वह अकेला है। अपनी पत्नी ल्यूबा के साथ एक रात की बातचीत में, एलेक्सी को पता चला कि उसने जिला व्यापार संघ समिति के एक प्रशिक्षक के साथ धोखा किया था, जो उसके साथ सौम्य था।

अगली सुबह, एलेक्सी ने अपने परिवार को छोड़कर माशा जाने का फैसला किया, लेकिन बच्चे अपने पिता को वापस करने के लिए क्रॉसिंग की ओर भाग गए। इवानोव, जिसने उस पल अपने परिवार के लिए क्षमा और प्यार का अनुभव किया, ट्रेन से उतरकर उस रास्ते पर चला गया जिस पर उसके बच्चे दौड़ रहे थे।

कहानी में एक छोटी सी सम्मिलित लघु कहानी है - पेत्रुस्का की कहानी अंकल खारिटोन के बारे में, जो। युद्ध से लौटने और जब उसे पता चला कि उसकी पत्नी अन्युता ने एक बिना हाथ वाले विकलांग व्यक्ति के साथ उसके साथ धोखा किया है, तो उसने पहले उसके साथ झगड़ा किया, और फिर उसे बताया कि उसने कई महिलाओं के साथ भी धोखा किया है। और वे एक दूसरे से संतुष्ट होकर रहने लगे। लेकिन खारीटन को अपनी पत्नी को माफ करने के बाद देशद्रोह का विचार आया। एलेक्सी इस तरह के कृत्य के लिए सक्षम नहीं है और अपनी पत्नी को अपने विश्वासघात (शायद एकमात्र नहीं) के बारे में नहीं बताता है।

नायकों

एलेक्सी इवानोव शायद प्रथम नाम और संरक्षक का सबसे आम संयोजन है। प्लैटोनोव के लिए, एक नायक बस एक आदमी है, जिनमें से कई हैं, सामान्य भाग्य का आदमी। संघर्ष में वह स्वयं को सही और दूसरों को दोषी मानता है और अपने प्रियजनों की परवाह किए बिना केवल अपने लिए जीता है। माशा के साथ उसका क्षणभंगुर संबंध बोरियत, शीतलता और "उसके दिल का मनोरंजन" करने की इच्छा से उचित है। वह माशा के अकेले रह जाने के बारे में नहीं सोचता, वह उसके दिल के बारे में बिल्कुल नहीं सोचता।

एलेक्सी की पत्नी ल्यूबा के अनुसार, वह पूरे युद्ध के दौरान एक आदमी के साथ एकमात्र संबंध में सांत्वना की तलाश में थी; उसकी आत्मा उसके पास पहुंची क्योंकि वह मर रही थी। एलेक्सी घायल है: "मैं भी एक इंसान हूं, कोई खिलौना नहीं।" उसके मन पर आक्रोश छा जाता है। उनका मानना ​​है कि उन्होंने युद्ध में अपनी पत्नी की तुलना में बहुत अधिक अनुभव किया है: "मैंने पूरा युद्ध लड़ा, मैंने मौत को तुमसे ज्यादा करीब से देखा।" वह एक छोटे बच्चे की तरह व्यवहार करता है और अपने किशोर बेटे से अपनी पत्नी की बेवफाई के बारे में शिकायत करने की योजना बना रहा है।

पीटर अपने पिता और माँ दोनों से बड़ा है, वह अपने माता-पिता को शांत करता है: "हमें कुछ करना है, हमें जीना है, लेकिन आप मूर्ख लोगों की तरह बहस करते हैं।" एलेक्सी उन्हें एक सेवा योग्य किसान, दादा कहते हैं। पेट्या सचमुच बहुत क्षुद्र है। वह एकमात्र समस्या से चिंतित है - जीवित रहने की। इसके कारण नस्तास्या, जो आलू के मोटे छिलके उतार रही थी, को अपने पिता को डांटना पड़ा, जिसने उत्साह में मिट्टी के तेल के दीपक का गिलास कुचल दिया। पेट्या न केवल अपनी माँ के लिए गर्म कोट की देखभाल करती है और उसे खरीदने के लिए स्नानागार में फायरमैन के रूप में काम करने जा रही है, बल्कि वह नास्त्य को घर का काम और पढ़ना भी सिखाती है। शिमोन येवसेच के बारे में भी, वह अपने पिता से लापरवाही से टिप्पणी करता है कि येवसेच बड़ा है (अर्थात, वह अपने पिता का प्रतिद्वंद्वी नहीं है) और उपयोगी है।

छोटी पेट्या की बचपन से एक भी इच्छा नहीं है। पिता के चले जाने का तनाव उसके अंदर के बच्चे को पुनर्जीवित कर देता है, जिसे अपने पिता की जरूरत है और वह उन्हें बुलाता है। लड़के की आंतरिक उथल-पुथल को एक ज्वलंत विवरण द्वारा व्यक्त किया गया है: जल्दी में, वह एक पैर पर एक महसूस किया हुआ जूता और दूसरे पर एक गलाश रखता है। यहां वह पीटर से पेत्रुस्का में बदल जाता है, जिसकी छवि उसके पिता को ट्रेन से उतरने के लिए मजबूर करती है।

उसी समय, नायक का पुनर्जन्म होता है: उसकी छाती गर्म हो गई, "मानो उसका दिल... आजादी के लिए टूट गया हो।" अब मुख्य पात्र ने खुले दिल से जीवन को छुआ, जिसमें "दंभ और स्वार्थ" की बाधा ढह गई थी।

अन्य पुरुषों की छवियां मुख्य पात्र के चरित्र को उजागर करती हैं, उनकी विशेषताएं उसके व्यक्तित्व के विपरीत होती हैं। अलेक्सेई के विपरीत, शिमोन एवसेइच ने मोगिलेव में मारे गए अपनी पत्नी और बच्चों को खोकर वास्तविक दुःख का अनुभव किया। दूसरे लोगों के बच्चों और पत्नी के प्रति उनका लगाव भी जीवित रहने का एक प्रयास है। यह दूसरों को लाभ पहुंचाने की इच्छा (आखिरकार, बच्चे पूरे दिन अंधेरे में अकेले बैठे थे), और अपनी पीड़ित आत्मा को किसी चीज़ में लगाने की आवश्यकता दोनों है। अपने पुनर्जन्म से पहले, एलेक्सी अपने काल्पनिक प्रतिद्वंद्वी को नहीं समझ सकता और उसके लिए खेद महसूस नहीं कर सकता। लेकिन वह उस अनाम निकासी में और भी बड़ी बुराई देखता है, जिसके साथ उसकी पत्नी पहली बार एक महिला की तरह महसूस करना चाहती थी, लेकिन एलेक्सी से प्यार करते हुए ऐसा नहीं कर सकी।

कहानी में महिला पात्र मार्मिक हैं। युद्धकाल में परिवारों की पितृसत्तात्मक संरचना में सब कुछ बदल जाता है। लड़का एक बूढ़े किसान में बदल जाता है, योद्धा पुरुष एक मनमौजी बच्चे में बदल जाता है, जो पेट्या के अनुसार, तैयार भोजन पर रहता है, और महिला परिवार के मुखिया, पुरुष में बदल जाती है। ल्यूबा ने कारखाने में पुरुषों का काम करना, आलू के बदले पड़ोसियों के लिए बिजली के स्टोव ठीक करना और अपने और अपने बच्चों के लिए जूते की मरम्मत करना सीखा। एक चीज़ जो वह नहीं कर सकी वह थी जिम्मेदारी स्वीकार करना: "मैं कुछ नहीं जानती।"
ऐसा प्रतीत होता है कि अंतरिक्ष यात्री की बेटी माशा की स्थिति अधिक लाभप्रद है। यह पूरी दुनिया के लिए खुला है, दायित्वों से मुक्त है, इसका किसी से वादा नहीं किया गया है। लेकिन उसका विशाल हृदय उन लोगों को भूल जाना नहीं जानता जो संयोगवश उसके करीब आ गए। कहानी की शुरुआत में, इवानोव को इस बात का एहसास नहीं था कि उसकी पत्नी, माशा की तरह, कई लोगों से प्यार और दया कर सकती है। कहानी के अंत में, इवानोव समझता है कि शारीरिक संबंध भी विश्वासघात नहीं हो सकता है, यह सब आत्मा में है।

शैलीगत विशेषताएँ

प्लैटोनोव के काम का साहित्य में कोई एनालॉग नहीं है। उनकी भाषा अजीब और असामान्य है, लेकिन चुभने वाली है, मानो शब्द दिल से निकले हों। लेखक अपने प्रत्येक पात्र को समझता है और उस पर दया करता है, उसके कार्यों को उचित ठहराता है।

विशेष महत्व के वे विवरण हैं जो आमतौर पर नायकों की आंतरिक स्थिति के बारे में बताते हैं, जैसे कि पेत्रुस्का के पैरों पर पहले से ही उल्लेखित जूते और गैलोशेस, या ल्यूबा के आँसू उसके पाई के आटे के साथ मिश्रित होते हैं, या शिमोन एवसेइच का चश्मा, जिसे नास्त्य पहनता है उसकी माँ के दस्ताने, या कुचले हुए कांच के केरोसिन लैंप को धुंधला करने के लिए।
प्लैटोनोव के लिए गंध का बहुत महत्व है। एलेक्सी उस क्षण घर को अपना मान लेता है जब उसे लगता है कि इसकी गंध चार साल में नहीं बदली है। माशा के बालों से गिरी हुई पत्तियों जैसी गंध आती है (प्लैटोनोव के कार्यों में एक सामान्य रूपांकन)। यह गंध घर की गंध के विपरीत है, जो "फिर से चिंतित जीवन" का प्रतीक है।

पात्रों का भाषण रोजमर्रा की कल्पना से भरा है, विशेषकर पेटिन का। वह ओवन में आग को धीमी गति से नहीं, बल्कि समान रूप से जलाने के लिए मनाता है, और नस्तास्या को आलू से मांस काटने का आदेश नहीं देता है ताकि "भोजन बर्बाद न हो।" बच्चों के भाषण में नौकरशाही के शब्दों का समावेश उस देश की त्रासदी को उजागर करता है जहां बच्चे बूढ़े हो जाते हैं।

आंद्रेई प्लैटोनोव की शैली की एक और विशेषता यह है कि नायकों के विचारों का इतना वर्णन नहीं किया गया है, जो सांसारिक रूप से बुद्धिमान हैं, जैसे कि एलेक्सी के प्यार के बारे में तर्क, लेकिन "नग्न हृदय" की भावनाओं और आंदोलनों का।

कई साहित्यिक विद्वानों के अनुसार, आंद्रेई प्लैटोनोविच प्लैटोनोव बीसवीं सदी के एक प्रसिद्ध रूसी लेखक हैं, जो सर्वश्रेष्ठ में से एक हैं। उनका काम बीसवीं सदी के अंत में, लेखक की मृत्यु के बाद ही व्यापक रूप से जाना जाने लगा। उनके जीवनकाल के दौरान उन्हें पहचाना नहीं गया और उनकी पुस्तकों पर आलोचनात्मक प्रतिक्रिया अक्सर नकारात्मक थी। प्लैटोनोव समाजवादी राज्य की विचारधारा में फिट नहीं थे, और उनके काम में समाजवादी यथार्थवाद के सिद्धांत और अन्य ढांचे उनके लिए विदेशी थे। वह एक देशभक्त, एक दार्शनिक और एक समझदार कलाकार थे, लेकिन वह कभी भी सत्ता के सेवक नहीं थे और उन्होंने वास्तविकता को अलंकृत नहीं किया। प्लैटोनोव ने कला के बारे में कहा कि यह "सबसे जटिल को सबसे सरल माध्यमों से व्यक्त करने में निहित है।"
"वापसी" कहानी कला के प्रति ऐसे ही दृष्टिकोण का एक उदाहरण है। इसका कथानक सरल है, पात्र बोधगम्य और सजीव हैं, भाषा जानबूझकर सरल है, और साथ ही अर्थ गहरा है। कहानी का नायक विक्षिप्त कप्तान इवानोव है। रूस में सबसे आम उपनाम, और पहला नाम और संरक्षक, एलेक्सी अलेक्सेविच है। यह ज्ञात नहीं है कि प्लैटोनोव के मन में इस नाम का अर्थ था - "रक्षक", हालांकि, उनकी पत्नी, हुसोव और बेटे, पीटर (अर्थात् पत्थर) का नाम संयोग से नहीं चुना गया लगता है।
कहानी सरल है: सामने से लौटने के बाद, कैप्टन इवानोव को पता चला कि उसकी पत्नी ल्यूबा उसके प्रति बेवफा थी। वह जाना चाहता है, लेकिन जब वह बरोठे की खिड़की से बच्चों को ट्रेन के पीछे भागते देखता है तो ट्रेन से कूदकर वापस लौट आता है।
प्रदर्शनी बताती है कि घर के रास्ते में, इवानोव की मुलाकात एक लड़की, माशा से हुई, और वह दो दिनों तक उसके साथ रहा, किसी कारण से अपने परिवार से मिलने के आनंदमय और चिंतित घंटे को स्थगित कर दिया। कैप्टन और माशा की एक-दूसरे के प्रति भावनाएँ सरल और स्वाभाविक हैं और पाठक की निंदा का कारण नहीं बनती हैं। घर लौटते हुए, इवानोव ने खुद को ऐसे माहौल में पाया जो युद्ध के चार वर्षों में काफी बदल गया था, "उसने घर की असली, देशी गंध ली," अपनी पत्नी को गले लगाया और "अपने दिल में शांत खुशी और शांत संतुष्टि" महसूस की। हालाँकि, "इवानोव का घर अजीब था और अभी तक पूरी तरह से स्पष्ट नहीं है।" वह विशेष रूप से अपने बेटे, ग्यारह वर्षीय पीटर के व्यवहार से आश्चर्यचकित है। यह "छोटा, पतला लड़का" उदास और असंतुष्ट दिखता है, हर समय बड़बड़ाता रहता है, एक छोटे बूढ़े आदमी की तरह, न केवल अपनी छोटी बहन, बल्कि अपनी माँ को भी आदेश देता है।
"बच्चे और युद्ध" विषय प्लैटोनोव के लिए एक विशेष विषय है। अपनी युद्ध की कहानियों में से एक में, लेखक, एक नायक के मुंह से, जो बच्चों को खेलते और मिट्टी में दफन होने वाले लोगों को देखता था, कहता है: "हमें उन लोगों को जीवन से दूर करना चाहिए जिन्होंने बच्चों को मौत से खेलना सिखाया।" इस कहानी में ऐसा ही है: अपनी उम्र से अधिक परिपक्व और समझदार, पेत्रुस्का सम्मान और दया दोनों पैदा करता है।
प्लैटोनोव के बच्चे संवेदनशील, सूक्ष्म प्राणी हैं। ग्यारह वर्षीय पेट्या को बहुत अच्छा लगता है कि उसके माता-पिता के बीच क्या हो रहा है। रात में उनकी चिंताजनक आवाज़ों से जागते हुए, पेत्रुस्का को अपनी रोती हुई माँ पर दया आती है, जिसने युद्ध के दौरान इतना कठिन समय बिताया था। यह बात वह अपने पिता से बेहतर जानते हैं। पेट्या का अपने माता-पिता के बीच स्पष्टीकरणों को अनपेक्षित रूप से सुनना आकस्मिक नहीं है। जब नाराज पिता चिल्लाता है: "बच्चों को जगाओ... मैं उन्हें बताऊंगा कि उनकी माँ कैसी है!...", बेटा कहता है: "तुम अपनी माँ को क्यों डरा रहे हो? वह पहले से ही पतली है, वह बिना मक्खन के आलू खाती है, और मक्खन नस्तास्या को देती है। पेत्रुस्का को लगता है कि उसकी माँ उसके पिता से प्यार करती है: "तुम्हारी माँ तुम्हारे लिए रोई, वह तुम्हारा इंतज़ार कर रही थी, और तुम आये, वह भी रो रही है।" यह पेत्रुस्का है, क्रोधित पिता नहीं, जो समझता है कि उन्हें कुछ करना है, उन्हें जीना होगा। बेटा अपने पिता को अंकल खारिटोन और उनकी पत्नी अन्युता के बारे में जो कहानी बताता है, वह इवानोव को आश्चर्यचकित करता है: बेटा उसे इतना व्यावहारिक लगता है कि वह माशा के बारे में बताने वाला है। लेखक अपने नायक के कार्यों पर टिप्पणी करने से पूरी तरह बचता है। तथ्य यह है कि इवानोव ने ल्यूबा और बच्चों को छोड़कर माशा के पास जाने का फैसला किया, जिसके "बालों से प्रकृति की गंध आ रही थी", इस पर भी टिप्पणी नहीं की गई है। हालाँकि, नायक का आंतरिक एकालाप कि "उसमें उस व्यक्ति के लिए कोई क्षमा नहीं है जिसने चूमा और दूसरे के साथ रहा, ताकि युद्ध और अपने पति से अलग होने का समय इतना उबाऊ न हो, अकेले नहीं," के शब्दों का स्पष्ट रूप से खंडन करता है बुद्धिमान और संवेदनशील पेत्रुस्का। प्लैटोनोव इवानोव की भावनाओं पर टिप्पणी करते हैं, जिन्होंने महसूस किया कि क्रॉसिंग की ओर दौड़ने और गिरने वाले थके हुए बच्चे उनके अपने थे: "इवानोव ... को लगा कि उसके सीने में कितनी गर्मी हो गई है, जैसे कि उसका दिल कैद हो गया हो और उसमें दम तोड़ रहा हो ...अब केवल आज़ादी की ओर बढ़ रहा था...'' एक व्यक्ति जो हमेशा अपने हितों के लिए जीता था, उसने अचानक जीवन को नए सिरे से छू लिया।
जीवन का प्यार, काबू पाना, अपनी अहंकारी भावनाओं से ऊपर उठना - इस तरह कोई प्लेटो के नायक के नैतिक विकास को चित्रित कर सकता है।
लेखक की अनूठी कलात्मक पद्धति समाजवादी यथार्थवाद के सख्त ढांचे में फिट नहीं थी; उनके कौशल की उनके समकालीनों ने सराहना नहीं की: न तो आलोचकों और न ही पाठकों ने। लेखक के काम को व्यापक पहचान बीसवीं सदी के 60 के दशक में ही मिली, जब उनका उपन्यास "चेवेनगुर" और कहानी "द पिट" प्रकाशित हुई। 1960 में "न्यू वर्ल्ड" पत्रिका के पन्नों पर प्रकाशित कहानी "द इवानोव फ़ैमिली" ("रिटर्न") कोई अपवाद नहीं थी: लेखक पर आलोचना की लहर दौड़ गई। प्लैटोनोव ने जो लिखा उसके बारे में लिखना उस समय अनुचित और असामयिक लग रहा था। रूसी भाषा के तत्वों में लेखक की व्यापक स्वतंत्रता को जीभ की जकड़न के रूप में माना जाता था।
प्लैटोनोव को समझना न केवल वैचारिक निषेधों से बाधित था, बल्कि पाठकों की अपनी अपर्याप्त आध्यात्मिक क्षमता से भी बाधित था। आधुनिक लेखक आंद्रेई बिटोव के अनुसार, “प्लैटोनोव बस हमें दिखाई दे रहा है। यह अभी भी हमारे सामने है।"

ए प्लैटोनोव की कहानी "रिटर्न"।
लक्ष्य :

वैचारिक सामग्री को प्रकट करें, मुख्य पात्र का विकास देखें;

पाठ के साथ काम करने में कौशल विकसित करना, कथानक सामग्री के माध्यम से लेखक के वैचारिक इरादे को प्रकट करने की क्षमता;

प्लैटोनोव का मुख्य पात्र युद्ध से लौट रहा एक सैनिक है, लेकिन वह एक विजयी नायक नहीं है, बल्कि युद्ध से टूटी हुई आत्मा वाला, कठोर हृदय वाला, महत्वाकांक्षी और व्यर्थ व्यक्ति है। ए प्लैटोनोव युद्ध की त्रासदी के बारे में एक नए तरीके से बोलते हैं: उन्होंने जीत के दूसरे पक्ष की ओर रुख किया, पाठक का ध्यान खुशी की ओर नहीं, बल्कि युद्ध के कारण लोगों के ठीक न हुए मानसिक घावों की ओर आकर्षित किया।

हम कहानी के मुख्य पात्र के बारे में क्या सीखते हैं? (एलेक्सी इवानोव, गार्डों के कप्तान, जिन्होंने पूरे युद्ध में सेवा की, घर लौटते हैं। "वह लगभग पैंतीस साल का लग रहा था, उसके चेहरे की त्वचा, हवाओं से उड़ गई थी और धूप में काली पड़ गई थी, उसका रंग भूरा था, आँखें भूरी थीं ...")

मंच पर "अंतरिक्ष यात्री की बेटी माशा" से मिलने के बाद, इवानोव ने अपने परिवार के साथ बैठक क्यों स्थगित कर दी? (वह घर लौटने से डरता है, "वह अपने परिवार से मिलने की खुशी और चिंता की घड़ी को स्थगित कर रहा था")।

माशा और इवानोव को किसने एकजुट किया? (वे दोनों युद्ध के बाद घर लौटते हैं, "एकमात्र चीज जो एक आदमी के दिल को आराम दे सकती है और उसका मनोरंजन कर सकती है वह दूसरे आदमी का दिल है," दोनों खुद को "सेना के बिना अनाथ महसूस करते हैं")।

इवानोव के बच्चे और पत्नी उसकी वापसी की प्रतीक्षा करते हुए कैसे रह रहे हैं? ("हुसोव वासिलिवेना लगातार तीन दिनों तक सभी ट्रेनों में गए, काम से छुट्टी मांगी, कोटा पूरा नहीं किया और रात को खुशी से सोए नहीं, चौथे दिन उसने अपने बच्चों को स्टेशन भेजा ताकि यदि उनके पिता दिन में आते तो वे उनसे मिलते और रात की ट्रेन से वह फिर अपने आप बाहर आ जाती।''

इवानोव से कौन मिल रहा है? बैठक में क्या है खास? (उसकी मुलाकात पेट्रुशा से होती है, जिसे उसके पिता प्योत्र अलेक्सेविच कहते हैं, पिता ने तुरंत अपने बेटे को नहीं पहचाना, उनके बीच का संवाद बिल्कुल भी करीबी लोग नहीं हैं, पेट्रुशा अपने पिता का डफ़ल बैग लेता है और उसे ले जाता है, और पिता उसका अनुसरण करता है)।

- क्याक्या हम इवानोव के बच्चों को देखते हैं?

पेट्रुशा. वह पहले से ही 12 साल का था, एक गंभीर किशोर, "उसकी छोटी भूरी आँखें सफेद रोशनी को उदास और असंतोष से देखती थीं," वह घर का मालिक है, अपनी माँ और बहन को निर्देश देता है। पेत्रुशा एक गृहिणी हैं और घर के सभी पुरुषों के काम खुद करती हैं। वह नस्तास्या को प्रतिदिन अध्ययन करने और स्टिक लिखने के लिए कहता है। वह हर किसी की तुलना में कम खाने की कोशिश करता है, "उसे डर है कि अगर वह बहुत खाना शुरू कर देगा, तो नस्तास्या भी, उसे देखकर, बहुत खा लेगी, और उसे उसके लिए खेद महसूस होता है," वह चाहता है कि उसके माता-पिता "अधिक खाएं, अपने पिता को "जितनी जल्दी हो सके इसके लिए कार्ड प्राप्त करने के लिए जिला परिषद और सैन्य पंजीकरण और भर्ती कार्यालय में जाने" का निर्देश देता है, सभी का ख्याल रखता है।

नस्तास्या . वह 5 साल की है. इवानोव के एक अजनबी के रूप में घर लौटने पर नन्हीं नास्त्या को अपने पिता की याद नहीं आती और वह उसे अपनी माँ से दूर धकेल देती है। नस्तास्या निर्विवाद रूप से अपने भाई की बात मानती है, जो इन सभी 4 वर्षों में अपने पिता के लिए रहा है। "उसके पास एक बच्चे का जीवंत, केंद्रित चेहरा था जो जीवन में सब कुछ सच्चाई और गंभीरता से करता है, और एक दयालु हृदय था, क्योंकि वह पेत्रुस्का से नाराज नहीं थी।" जब उसकी माँ रोती है, तो नस्तास्या ने "अपने हाथों से अपनी माँ के पैर पकड़ लिए, उसका चेहरा उसकी स्कर्ट पर दबा दिया और भौंहों के नीचे से अपने पिता की ओर सख्ती से देखा," वह कहती है: "और मेरी माँ रो रही है, और मैं भी रोऊँगी।" लड़की सावधानी से अंकल शिमोन के लिए पाई का एक टुकड़ा छोड़ती है, उसे रुमाल में लपेटती है और तकिये के नीचे रख देती है।

पेट्रुशा इतनी बड़ी क्यों हो गई? (पेत्रुशा के जल्दी बड़े होने की व्याख्या उसके पिता के बिना उसके जीवन से होती है, जो युद्ध में थे। लड़के का कोई बचपन नहीं था, वह चिंताओं का सारा बोझ अपने कंधों पर डालता है। पेत्रुशा थोड़ा बूढ़े आदमी की तरह दिखता है। और उसके पिता डरपोक हैं उसके सामने। विवेक, निरंतर विचार मामलों, घर, परिवार की "जरूरतों" की विशेषता है। वह अपनी बहन, मां, पिता और यहां तक ​​​​कि चूल्हे में आग की ओर भी इशारा करता है। ऐसा नहीं होना चाहिए। पेट्रुशा ने अपने पिता की जगह ली। यह इस तथ्य से संकेत मिलता है कि इवानोव उन्हें संबोधित करते हैं: " नमस्ते, पेट्र अलेक्सेविच", आगे - " पीटर" और माँ - " पेट्रुशा»).

इवानोव और हुसोव वासिलिवेना के बीच रात की बातचीत। हम उसे किसकी आँखों से देखते हैं? (इवानोव का पारिवारिक नाटक पेत्रुशा की धारणा में हमारे सामने आता है। एक कलाकार, विचारक, दार्शनिक प्लैटोनोव के लिए, जो कुछ हो रहा था उस पर एक बच्चे का दृष्टिकोण महत्वपूर्ण था। अपने पापी पति को मकसद समझाने की कोशिश कर रही एक महिला की कड़वी स्वीकारोक्ति उसके विश्वासघात के लिए मानवीय त्रासदी की गहराई को व्यक्त किया गया है जिसके लिए युद्ध को दोषी ठहराया गया है, जो लोगों के भयानक अलगाव का कारण था, जीवन के सामान्य पाठ्यक्रम से उनका अलगाव। ल्यूबा का भाषण अनिर्णायक, नीरस है। ऐसा बिल्कुल नहीं है उसके भ्रमित भाषण को सुनकर, उसे अतार्किकता, असंगतता के लिए दोषी ठहराना मुश्किल है। खासकर यदि आप ल्यूबा को अलग-थलग दिल से सुनते हैं। सहज रूप से, ल्यूबा अपने दिल से समझती है कि उसके बेटे के अलावा कोई नहीं, जो उसके पिछले जीवन और उसकी पीड़ा का गवाह है, सही ढंग से समझ जाएगा। लेकिन कोई भी ल्यूबा की सहीता को महसूस करने में मदद नहीं कर सकता है, जिसे अपने चार साल के कठिन वर्षों के दौरान गर्मजोशी और समर्थन की बहुत आवश्यकता थी, जिसके बिना उसे मृत्यु आ जाती, और इसलिए उसके बच्चों की मृत्यु हो जाती)।
3. भूमिका के अनुसार पाठ पढ़ना।

"एलोशा, शोर मत करो, बच्चे जाग जाएंगे..." शब्दों से लेकर "... और मैं भी एक इंसान हूं, कोई खिलौना नहीं।"

इवानोव अपनी पत्नी को क्या माफ नहीं कर सकता? क्यों? उसे क्या रास्ता दिखता है? (बच्चों के बगल में उनकी चिमनी के पास खुद को गर्म करते हुए, अकेलेपन और क्षणिक कमजोरी की पीड़ा के बारे में, शिमोन एवेसेविच के बारे में ल्यूबा की कहानी सुनकर, इवानोव एक ऐसे व्यक्ति की तरह व्यवहार करता है जो केवल अपने बारे में सोचता है। लेखक ने अपने "मैं" द्वारा नायक के प्रलोभन को कुशलता से दर्शाया है। ” ("मैं तुम्हारे साथ ऊब गया हूं, ल्यूबा, ​​लेकिन मैं अभी भी जीना चाहता हूं।" "मैंने पूरा युद्ध लड़ा, मैंने मौत को तुमसे ज्यादा करीब देखा।" अपने दिल की बात नहीं सुनना चाहता, इवानोव ने ल्यूबा को बेदर्दी से जज किया ("तुम 'तुम एक कुतिया हो, और कुछ नहीं")। बेशक। ", मोर्चे पर खूनी परीक्षणों के बाद विश्वासघात के बारे में पता लगाना मुश्किल है। इवानोव अपनी आत्मा में गर्व और नाराज गर्व की झूठी भावना का पोषण करता है, झूठा है क्योंकि वह खुद है एक पापी है और इसे स्वीकार करने से डरता है। वह अपनी पत्नी के साथ जो कुछ भी हुआ उसे कठोर, अंधे दिल से मानता है। एक प्यारी पत्नी की ईमानदार सच्चाई उसे झूठ लगती है, और मानवीय दयालुता नग्न गणना के रूप में देखी जाती है ("बिना कुछ भी नहीं होता") गणना।" बच्चों का जबरन बड़ा होना उसे अप्राकृतिक और अजीब लगता है। उसकी आत्मा अहंकार और स्वार्थ की मोटी परत से ढकी हुई है, जो ईर्ष्या से बढ़ रही है। इवानोव को केवल एक ही रास्ता दिखता है - घर छोड़ने का। यही रास्ता उसके लिए एकमात्र है, क्योंकि दूसरे व्यक्ति को समझना आत्मा का काम है। जब वह अपने परिवार से मिले तो डरपोक हो गये। वह डरा हुआ है, हालाँकि वह इसे स्वीकार नहीं करेगा।)

खरितोन के बारे में पेट्रुशा की कहानी ने इवानोव को कैसे प्रभावित किया? (एक बच्चे के मुंह से एक ईर्ष्यालु पिता के लिए एक नैतिक निंदा सुनाई देती है: "हमारे पास एक व्यवसाय है। हमें जीना है, लेकिन आप मूर्ख लोगों की तरह कसम खाते हैं।" पेत्रुशा अपने पिता को विकलांग सहकारी से खारिटन ​​के बारे में बताती है, जिसने कार्यों को उचित ठहराया अपनी धोखा देने वाली पत्नी के बारे में, जिसने बहुत सारे फ्रंट-लाइन प्रेम संबंधों के रोमांच का आविष्कार किया। इस कहानी को एक बुद्धिमान, रोजमर्रा के दृष्टांत के रूप में माना जाता है, जो पापियों को विनम्रता का आह्वान करता है। यह इवानोव की वास्तविक, काल्पनिक नहीं, विकृत मोर्चे से वापसी के लिए प्रेरणा थी- प्राकृतिक मानव जीवन की मुख्यधारा में लाइन स्पेस। इस निंदा दृष्टांत ने पिता को माशा के बारे में अपने गुप्त विचार से शर्मिंदा कर दिया, जो उनका एक आकस्मिक परिचित था ("इवानोव ने उस कहानी को आश्चर्य से सुना जो पेट्रुशा ने उसे बताई थी और सोचा: वह मेरे माशा के बारे में बताएगा अब")।

कहानी का अंत. कहानी का सबसे नाटकीय और चरम क्षण.
3. शिक्षक द्वारा पढ़ना.

« इवानोव ने अपनी आँखें बंद कर लीं, गिरे हुए, थके हुए बच्चों के दर्द को देखना या महसूस नहीं करना चाहता था, और उसने खुद महसूस किया कि उसके सीने में कितनी गर्मी हो गई थी, जैसे कि उसके अंदर कैद और सुस्त दिल लंबे समय से धड़क रहा हो। समय और उसका सारा जीवन व्यर्थ गया, और केवल अब यह टूट रहा था। स्वतंत्रता, उसके पूरे अस्तित्व को गर्मी और कंपकंपी से भर रही थी। उसने अचानक वह सब कुछ सीख लिया जो वह पहले जानता था, कहीं अधिक सटीक और प्रभावी ढंग से। पहले, उसने गर्व और स्वार्थ की बाधा के माध्यम से एक और जीवन महसूस किया, और अब उसने अचानक इसे अपने नग्न दिल से छू लिया... इवानोव ने गाड़ी से एक डफेल बैग जमीन पर फेंक दिया, और फिर नीचे की सीढ़ी पर चला गया गाड़ी और रेतीले रास्ते पर ट्रेन से उतर गए, जिस पर वे दौड़ रहे थे और उनके बच्चे उनके पीछे-पीछे चल रहे थे».

इवानोव को वापस लौटने में किसने मदद की? (बच्चों ने परिवार को बचाया, अपने पिता को आध्यात्मिक दृष्टि लौटाई, अपने "मैं" के पीछे की मुख्य चीज़ को देखने के लिए, उन्हें अपने दिल की बात मानने के लिए मजबूर किया)।

कहानी की वैचारिक सामग्री क्या है? (परिवार को संरक्षित करने के लिए, वयस्कों को एक-दूसरे को माफ करने, प्यार करने और समझने में सक्षम होना चाहिए, अपने स्वयं के जुनून से ऊपर होना चाहिए: ईर्ष्या, स्वार्थ, क्रूरता; किसी भी स्थिति में, एक व्यक्ति को इंसान बने रहना चाहिए और अपने दिल को भयभीत नहीं होने देना चाहिए )

कहानी के शीर्षक का अर्थ क्या है? (युद्ध से घर लौटना, परिवार और बच्चों के पास लौटना, अपने आप में लौटना, एक दयालु और प्यार करने वाला व्यक्ति)।

कहानी का मूल शीर्षक "द इवानोव फ़ैमिली" था, लेकिन बाद में शीर्षक बदलकर "रिटर्न" कर दिया गया। आपके अनुसार कहानी के लिए कौन सा शीर्षक उपयुक्त है?

किसी भी व्यक्ति का नाम उसके जीवन की छाप रखता है। नायकों के नामों की व्याख्या जानने के बाद, क्या हम कह सकते हैं कि नामों के अर्थ उनके भाग्य और चरित्र को दर्शाते हैं? ( अलेक्सई- प्राचीन यूनान 'रक्षक'; मारिया- पुराना हिब्रू 'कड़वा', 'प्रिय', 'जिद्दी'; प्यार- पुराना गौरव 'लचीला, आज्ञाकारी, सुंदरता और दयालुता से प्रतिष्ठित'; पीटर- प्राचीन यूनान 'चट्टान', 'चट्टान', 'पत्थर का खंड'; नस्तास्या- प्राचीन यूनान 'पुनरुत्थान', 'जीवन में वापसी')।
6. लेखक की भाषा.

1. "उन्होंने अपनी भावनाओं को अधिक संक्षिप्त तरीके से व्यक्त किया।" 2. "एकमात्र चीज़ जो एक आदमी के दिल को आराम और मनोरंजन दे सकती थी वह दूसरे आदमी का दिल था।" 3. "एक नागरिक जीवन जियो।" 4. “दूर से उस पर हंसता है और उसकी जगह खुश होता है।” 5. "मूड ख़राब हो गया।" 6. “वह हमें लाभ पहुँचाता है। उसे जीने दो"। 7. "मेरी पूरी आत्मा ठंडी हो गई थी।" 8. "उसका हृदय व्यथित था।" 9. "नग्न हृदय से जीवन को महसूस करें।" 10. "हमें एक काम करना है, हमें जीना है।"
7. पाठ का सारांश.
9वीं कक्षा में रूसी भाषा के पाठ का विकास
ए.ए. मुसिरलिवा

(स्कूल-लिसेयुम नंबर 23, श्यामकेंट, कजाकिस्तान)

जटिल वाक्यों के मुख्य समूहों के बारे में ज्ञान को समेकित करने के लिए,

प्रतिकूल संयोजनों के साथ बीएससी का परिचय दें; ऐसे निर्माणों को खोजने और उनकी संरचना निर्धारित करने की क्षमता विकसित करना, एक जटिल वाक्य के हिस्से के रूप में सरल वाक्यों के बीच अर्थपूर्ण संबंध स्थापित करना, विराम चिह्नों को सही ढंग से रखना और समझाना;

छात्रों को उनके आसपास की वास्तविकता से अवगत कराने, दुनिया और जीवन के प्रति उनके दृष्टिकोण को व्यक्त करने में मदद करना।

मैं. आयोजन का समय.
मनोवैज्ञानिक वार्म-अप.
"मुझे रूसी पाठों में कौन से कार्य करना पसंद है?" छात्रों को अपना पसंदीदा अनुभाग चुनने के लिए कहा जाता है – "स्टाइलिस्ट", "सिंटैक्स", "वर्तनी"। इसके बाद, कक्षा को तीन समूहों में विभाजित किया जाता है, और पाठ के दौरान प्रत्येक समूह अपना-अपना कार्य पूरा करता है।

द्वितीय. होमवर्क की जाँच करना.

अभ्यास 29. छात्र वर्तनी और विराम चिह्न समझाते हुए वाक्य पढ़ते हैं।

तृतीय. संदर्भ ज्ञान का अद्यतनीकरण.

कार्ड का काम.

विचार ख़त्म करो:

- सरल वाक्यों को जटिल वाक्यों में जोड़ा जा सकता है...(संयोजन और स्वर-शैली)।

- एक जटिल वाक्य के कुछ हिस्सों को संयोजकों का उपयोग करके जोड़ा जा सकता है...(संयोजक, प्रतिकूल और वियोजक)।

- संयोजी संघ हैं...(उनकी सूची बनाओ)।

- विरोधी गठबंधन हैं... .

- प्रभागीय संघ हैं....

2. समानांतर में - कार्डों पर परीक्षण कार्यों को पूरा करना (व्यक्तिगत रूप से)।

1.

ए) शरद ऋतु बीत चुकी है, उसके बाद शीत ऋतु आती है।

वी)

साथ) दिन बीत रहा है, और ठंडक ताज़ा और स्फूर्तिदायक है।

डी) थोड़ा सा गेट खोलकर लड़की डरते-डरते बाहर आ जाती है।

2. मिश्रित वाक्य।

ए) तारे ठंड से चमक रहे थे, लेकिन पूर्व का आकाश पहले से ही चमकना शुरू हो गया था।

वी) वह उछलकर अपने पैरों पर खड़ा हो गया, लेकिन दर्द के कारण तुरंत नीचे झुक गया।

साथ) दिन बादल छाए हुए थे लेकिन गर्म थे।

डी) सूरज की सुनहरी किरणें आकाश में चमकीं और जमीन पर दौड़ गईं।

3. मिश्रित वाक्य।

ए) सूरज खिड़कियों में आया और शीशे को ओस से धो दिया।

वी) चिड़िया दूर तक उड़ती है, लेकिन पुराना घोंसला नहीं भूलती।

साथ) दूर एक ओक का जंगल है, और वह धूप में चमकता है और लाल हो जाता है।

डी) शाम के लगभग नौ बज चुके थे और पूर्णिमा का चाँद बगीचे में चमक रहा था।

4. मिश्रित वाक्य।

ए) अपने पदवी पर नहीं बल्कि अपने ज्ञान पर गर्व करें।

वी) रोटी को एक धर्मस्थल की तरह संरक्षित किया जाना चाहिए।

साथ) जिस जंगल में मैं घुसा वह बहुत घना और घना था।

डी) सूरज ऊँचा हो गया था, लेकिन हवा ताज़ी और नम थी।

5. संयोजक समुच्चयबोधक को समूहों में विभाजित किया गया है

ए) 4 सी) 3 सी) 2 डी) 5

चतुर्थ. नया ज्ञान सीखना.पाठ के विषय पर काम करें.

1. शब्दावली कार्य.

विपरीत समुच्चय, विरोध।

2. अवलोकन के लिए वाक्यों को रिकार्ड करना.

3कार्य.

वाक्य लिखें, व्याकरणिक आधार पर प्रकाश डालें, जटिल वाक्यों के भीतर सरल वाक्यों के बीच अर्थ संबंधी संबंध निर्धारित करें।

शब्द चाँदी है, और मौन सोना है।

वी. विषय पर ज्ञान को समेकित करना.

अभ्यास 32 (स्वतंत्र रूप से पारस्परिक सत्यापन के बाद)।

छठी. शाब्दिक पाठ मॉड्यूल.

"पवित्र वन" पाठ के साथ कार्य करना।

एक बार की बात है एक स्टीमबोटरात बीताना समोआ द्वीप के पास कोहरे के कारण। भीड़हंसमुख नाविक तट पर चले गए। वे जंगल में घुस गये और आग जलाने लगे। उन्होंने शाखाएँ काट दीं, उन्हें काट दिया और फेंक दियानारियल पेड़। अचानक उन्हें अँधेरे में शांत कराहने और कराहने की आवाजें सुनाई दीं। नाविकों को पूरी रात नींद नहीं आई और वे आग के चारों ओर लिपटे रहे।

जब भोर हुई तो उन्होंने देखा कि कटे हुए ताड़ के पेड़ के तने से खून बह रहा है! फटी हुई लताएँ ज़मीन पर गिर रही थीं, और कटी हुई शाखाओं से लाल रंग की बूँदें टपक रही थीं। यह एक पवित्र वन था. समोआ के पास हैपौधे जिनके पास आत्मा है, उनके तंतुओं में रक्त दौड़ता है। ऐसे जंगल में मूल निवासी खुद को एक भी पत्ता तोड़ने की इजाजत नहीं देते।

मीरा नाविक मरे नहीं। वे डेक पर लौट आए, लेकिन जीवन भर वे फिर कभी नहीं मुस्कुराए।

हमारा जीवन वही पवित्र वन है। चारों ओर सब कुछ रहता है, सब कुछ गहराई से और दृढ़ता से महसूस होता है। और आपको जीवन में एक हर्षित मौज-मस्ती करने वाले के रूप में नहीं, बल्कि श्रद्धापूर्ण विस्मय के साथ प्रवेश करने की आवश्यकता है, जैसे कि आप जीवन और रहस्य से भरे एक पवित्र जंगल में प्रवेश कर रहे हों।(वी. वेरेसेव के अनुसार)

पाठ के लिए असाइनमेंट .
1.स्टाइलिस्टिक्स समूह के लिए: पाठ को अभिव्यंजक ढंग से पढ़ें। निर्धारित करें कि यह किस शैली से संबंधित है। किस अनुच्छेद में पाठ का मुख्य विचार है? आप इन शब्दों को कैसे समझते हैं? उन शब्दों को लिखें जिनके अर्थ आपको स्पष्ट नहीं हैं, और व्याख्या के लिए शब्दकोश से परामर्श लें।

2."सिंटेक्स" समूह के लिए: पाठ से प्रतिकूल संयोजनों वाले एसएसपी लिखें, और फिर - सजातीय विधेय वाले सरल वाक्य। विराम चिन्हों को समझाइये।

3.समूह "वर्तनी" के लिए: हाइलाइट किए गए शब्दों में वर्तनी स्पष्ट करें। इस वर्तनी के लिए पाठ से उदाहरण चुनें और एल्गोरिदम के रूप में नोट्स बनाएं।

आप कौन सी वर्तनी जानते हैं? उनके आधार पर एक कार्ड बनाएं.

सातवीं. जटिल वाक्यों के निर्माण पर अभ्यास.

स्तर 1 :

इन वाक्यों से समुच्चयबोधक के साथ जटिल यौगिक बनाइए ए, लेकिन, लेकिन. जटिल वाक्यों के चित्र बनाइये।

दिसंबर आ गया है. अभी तक बर्फ नहीं पड़ी थी.

घाटी में बारिश हो रही थी. पहाड़ों पर बर्फ गिरी.

पहाड़ों पर बर्फ़ीला तूफ़ान चल रहा था। घाटी गर्म और शांत थी.

लेवल 2 :

प्रतिकूल संयोजन के साथ जटिल वाक्य बनाने के लिए वाक्यों को पूरा करें। चित्र बनाओ.

सूरज उग आया है, लेकिन...

साफ़ जगह पर सूरज चमक रहा था, और...

शहर में गर्मी से दम घुट रहा था...

आठवीं. पाठ का सारांश.
- प्रतिकूल संयोजनों वाले जटिल वाक्यों में कौन से शब्दार्थ संबंध व्यक्त किए जाते हैं?

विरोधी समुच्चयबोधक के नाम लिखिए।

नौवीं. गृहकार्य:
स्तर 1 : व्यायाम 35.
लेवल 2 : व्यायाम 34.
रूसी भाषा पाठ का विकास

(विशेषज्ञता के प्रथम वर्ष के छात्रों के लिए « भूगणित और मानचित्रण»)

(ENU के नाम पर रखा गया एल.एन. गुमीलेव, अस्ताना, कजाकिस्तान)

आर.टी. . : वैज्ञानिक शैली की एक शैली के रूप में सार।

जी.आर.टी . : कारण और प्रयोजन के उपवाक्यों के साथ जटिल वाक्य।

एल.टी. . : मेरी विशेषता.
पाठ का स्वरूप: व्यावहारिक पाठ(अनुसंधान प्रकृति के प्रयोगशाला कार्य के तत्वों के साथ)
गतिविधि के प्रकार: संयुक्त(सैद्धांतिक सामग्री का अध्ययन, अर्जित ज्ञान का व्यावहारिक अनुप्रयोग, सामान्यीकरण और व्यवस्थितकरण), सक्रिय शिक्षण विधियों का उपयोग करना।
पाठ का उद्देश्य:साथवैज्ञानिक शैली की शैली में जानकारी व्यक्त करने के भाषाई रूपों की एक ज्ञान प्रणाली बनाना - एनोटेशन, इसकी सामग्री, संरचना का अध्ययन करना, संकलन के तरीकों और तकनीकों को सिखाना, संरचनात्मक और अर्थ विश्लेषण में कौशल विकसित करना, शैक्षिक और वैज्ञानिक पाठ का संपीड़न विशेषज्ञता में, भाषाई और संचार क्षमता में सुधार करना।
पाठ मकसद:

प्रशिक्षण कार्य :

छात्रों को उनकी विशेषज्ञता में वैज्ञानिक ग्रंथों में निहित जानकारी को समझने, विश्लेषण करने और सारांशित करने के लिए प्रशिक्षित करना; अपनी बात पर बहस करें;

एनोटेशन के संरचनात्मक और शब्दार्थ संगठन से खुद को परिचित करें; किसी पाठ की बुनियादी और अतिरिक्त जानकारी की पहचान करना सिखाना, द्वितीयक पाठ (एनोटेशन) में उपयोग के लिए उसकी व्याख्या करना; एनोटेशन लिखना सिखाएं;

छात्रों को रूसी भाषा की व्यावहारिक महारत में प्रशिक्षित करना, एसपीपी के बारे में अर्जित ज्ञान को समेकित करना, विशेष शब्दावली के साथ शब्दावली को समृद्ध करना;

विशेषता, संवादात्मक और एकालाप भाषण की भाषा में भाषाई दक्षता के कौशल विकसित करना; परिचयात्मक पढ़ने के कौशल को स्वचालित करें;
विकासात्मक कार्य :

पेशेवर क्षमता विकसित करने के लिए विशेषज्ञता में वैज्ञानिक साहित्य पढ़ने के कौशल और क्षमताएं विकसित करना; सामान्य और आवश्यक विशेषताओं को उजागर करना, सामान्य निष्कर्ष निकालना, शैक्षिक और वैज्ञानिक ग्रंथों का विश्लेषण और संक्षिप्तीकरण करना;

मौखिक और लिखित कथन तैयार करने में कौशल विकसित करना; मौखिक रिपोर्ट दें; शैक्षिक संवाद सही ढंग से संचालित करें; वैज्ञानिक ग्रंथों के आधार पर सोच के तर्क के विकास को बढ़ावा देना; अनुसंधान कौशल विकसित करना; सामान्य मानवीय संस्कृति का स्तर बढ़ाएँ।
शैक्षिक कार्य :

सामान्य रूप से रूसी भाषा और ज्ञान सीखने के प्रति सकारात्मक दृष्टिकोण को बढ़ावा देना; पारस्परिक क्षमता, अन्य लोगों की राय के प्रति सहिष्णु और सम्मानजनक रवैया, एक समूह में और स्वतंत्र रूप से काम करने की क्षमता;

भाषण स्थितियों में संचार की संस्कृति में महारत हासिल करने में सहायता;

विज्ञान के प्रति कड़ी मेहनत और सम्मान को बढ़ावा दें।

उपकरण: कंप्यूटर, प्रोजेक्टर, स्क्रीन, हैंडआउट्स (शिक्षण सहायता के लिए एनोटेशन के नमूने, वैज्ञानिक लेखों के पाठ, विशेषज्ञता पर किताबें)।
अनुशासन सीखने के परिणाम:

छात्र अवश्य : 1) विशेषज्ञता में किसी वैज्ञानिक पाठ के संरचनात्मक और शब्दार्थ संगठन को समझें; 2) पाठ के साथ विभिन्न संचालन करने में सक्षम हो: वर्णन करें, जानकारी का सारांश दें, बहस करें, निष्कर्ष निकालें; विशेषता में पाठ का विश्लेषण और संपीड़न करना; 3) भाषाई और व्यावसायिक ज्ञान की एक प्रणाली लागू करने में सक्षम हो; 4) वैज्ञानिक जानकारी के प्रवाह को नेविगेट करें।

(शैक्षिक गतिविधियों का क्रम विषयगत ब्लॉकों को दर्शाता है

और पाठ के भाग, प्रत्येक भाग को लागू करने के लिए आवश्यक समय)
1. अवधारणा का निरूपण "टिप्पणी ", एनोटेशन के उद्देश्य, रूप और संरचना के बारे में बातचीत.

स्लाइड 2. एनोटेशन प्रकार.

ध्यान!ग्रंथ सूची विवरण के विपरीत, सार पाठ मानकीकृत नहीं है।

स्लाइड 3. एनोटेशन संरचना.

स्लाइड 4. नमूना एनोटेशन.

(एनोटेशन पढ़ना, संरचनात्मक और अर्थ संबंधी भागों पर प्रकाश डालना)

एनोटेशन के क्षेत्र में कौशल और क्षमताओं को विकसित करने के लिए, प्रारंभिक भाषण अभ्यास आयोजित करना आवश्यक है।

स्लाइड 5.

स्लाइड 6.

कार्य 2. वाक्यों की शाब्दिक और व्याकरणिक व्याख्या।

जियोडेटिक गणनाओं की मदद से, इमारतों और संरचनाओं के डिजाइन मिलीमीटर परिशुद्धता के साथ तैयार किए जाते हैं - जियोडेटिक गणनाएं त्रुटि रहित, बेहद सटीक निर्माण परियोजनाओं - इमारतों और संरचनाओं की तैयारी में योगदान करती हैं।

वर्तमान में, जियोडेटिक उपकरण बाजार में, नई पीढ़ी के जियोडेटिक उपकरण हैं जो आपको क्षेत्र के बारे में स्थानिक जानकारी एकत्र करने के लिए एक पूरी तरह से नए सिद्धांत के साथ, स्वचालित मोड में जियोडेसी और कार्टोग्राफी समस्याओं को जल्दी से हल करने की अनुमति देते हैं - नई पीढ़ी के जियोडेटिक उपकरणों का अस्तित्व भूगणित और मानचित्रण समस्याओं को हल करने के लिए आवश्यक समय को कम करना और क्षेत्र सूचना क्षेत्र के साथ काम की गुणवत्ता को अद्यतन करना संभव बनाता है।
स्लाइड 7.

कार्य 3. दो स्वतंत्र सरल वाक्यों के आधार पर, संयोजकों का उपयोग करके एक अधीनस्थ उपवाक्य के साथ एक जटिल वाक्य बनाएं क्योंकि, चूँकि, क्योंकि, इस तथ्य के कारण कि, चूँकि, के लियेऔर आदि।

1. निर्माण क्षेत्र में सर्वेक्षक का कार्य विशेष रूप से श्रम-गहन होता है। यह सर्वेक्षणकर्ता है जो क्षेत्र को मापने, क्षेत्र के निर्देशांक की गणना करने और स्थलाकृतिक योजनाएं तैयार करने के लिए सैद्धांतिक आधार बनाने में लगा हुआ है।

2. देश की रक्षा में मानचित्रकला अत्यंत महत्वपूर्ण है। मानचित्रों का उपयोग रणनीतिक योजनाएँ विकसित करने और सैन्य अभियानों के संचालन में किया जाता है।

छात्र व्याकरण नोटबुक में वाक्य लिखते हैं, योजना के अनुसार वाक्यों का वाक्यविन्यास और विराम चिह्न विश्लेषण करते हैं।

कार्य 4. सवाल का जवाब दें " एनोटेशन बनाने का उद्देश्य क्या है??", एक अधीनस्थ उपवाक्य के साथ एक जटिल वाक्य का उपयोग करते हुए।
स्लाइड 9. विशेषज्ञता में एक वैज्ञानिक लेख के लिए एक सार तैयार करना।

तालिका "एनोटेशन के मुख्य घटक" से परिचित होना। सहायक अभिव्यक्तियों और भाषाई साधनों का उपयोग करके एक योजना के अनुसार एनोटेशन पाठ संकलित करना। सार में मुख्य खंड शामिल हैं: प्रासंगिकता, समस्या का विवरण, इसे हल करने के तरीके, परिणाम और निष्कर्ष। प्रत्येक अनुभाग के लिए एक या दो वाक्य आवंटित किये गये हैं।

स्लाइड 15.

मूल एनोटेशन घटक

(विशेषता "जियोडेसी और कार्टोग्राफी" में एक वैज्ञानिक लेख के उदाहरण का उपयोग करते हुए)

अक्सर वैज्ञानिक और तकनीकी लेखों में प्रायोगिक अध्ययनों का विवरण नहीं होता है, इसलिए एक सार लिखते समय आप खुद को पहले तीन घटकों तक सीमित कर सकते हैं: प्रासंगिकता, समस्या का विवरण और समस्या को हल करने के तरीके।

सार लिखते समय आपको निम्नलिखित प्रश्नों पर ध्यान देना चाहिए।

स्लाइड 16.

स्लाइड 17. जानकारी का विश्लेषण और विशेषता में एक लेख के लिए एक सार लिखना।

एसआरओ के लिए असाइनमेंट :

1. निम्नलिखित योजना के अनुसार अपना स्वयं का एनोटेशन लिखें, एनोटेशन में प्रयुक्त भाषा पर ध्यान दें।

- शीर्षक और विषयवस्तु (सामग्री, पुस्तकें).

- समस्याएँ (सामग्री, पुस्तकें).

- संघटन (सामग्री, पुस्तकें).

- निदर्शी सामग्री का समावेश.

- लक्ष्य (सामग्री, पुस्तकें).

- गंतव्य (सामग्री, पुस्तकें).

2. पुस्तकालय के संदर्भ सूची विभाग में अपनी विशेषज्ञता की पाठ्यपुस्तकों के लिए 2-3 टिप्पणियाँ लिखें। उनमें भाषा और भाषण के घिसे-पिटे मानकों को उजागर करें।

उपदेशात्मक सामग्री:

पद्धति संबंधी साहित्य (यूएमकेडी, पाठ्यक्रम)।

इंटरनेट संसाधन.

आत्मविश्लेषण.

विषय पर एक पाठ का विकास

“वाणी की शुद्धता.सुन्दर बोलो »
पीसी.उटेबेवा

(स्कूल-व्यायामशाला संख्या 50 के नाम पर। ए बैतुरसिनोव, श्यामकेंट, कजाकिस्तान)

इस पाठ में आप ए. प्लैटोनोव की कहानी "रिटर्न" से परिचित होंगे। हम कहानी के पाठ का विश्लेषण करेंगे, इसके उपपाठ और लेखक द्वारा उपयोग की जाने वाली कलात्मक छवियों के प्रतीकात्मक अर्थ पर विचार करेंगे। आइए खोई हुई पीढ़ी के बारे में बात करें।

प्लैटोनोव का जन्म वोरोनिश में एक रेलवे कर्मचारी के परिवार में हुआ था। परिवार में ग्यारह बच्चे थे, आंद्रेई सबसे बड़े थे। प्लैटोनोव ने तेरह साल की उम्र में बहुत पहले ही काम करना शुरू कर दिया था। परिवार का भरण-पोषण करना, भाइयों और बहनों के पालन-पोषण में मदद करना आवश्यक था। 1918 में, भविष्य के लेखक ने इलेक्ट्रिकल इंजीनियरिंग विभाग में वोरोनिश पॉलिटेक्निक संस्थान में प्रवेश किया। और पहले से ही 1919 में, उन्होंने एक कवि और संवाददाता के रूप में कई समाचार पत्रों के साथ सक्रिय सहयोग शुरू किया।

जल्द ही वह गद्य लिखना शुरू कर देता है - कहानियाँ, उपन्यास, उपन्यास। प्लैटोनोव के काम को सोवियत अधिकारियों ने शत्रुता की दृष्टि से देखा, उनके कई कार्यों की आलोचना की गई। तथ्य यह है कि प्लैटोनोव ने मनुष्य के बारे में ईमानदार गद्य लिखा और इसने समाजवादी यथार्थवाद की विचारधारा का खंडन किया।

प्लैटोनोव की साहित्यिक गतिविधि कविता से शुरू होती है। अपनी कविताओं में कवि भाग्य से वंचित छोटे लोगों की छवियां बनाता है। उदाहरण के लिए, यहां एक अंधे व्यक्ति के बारे में कुछ पंक्तियाँ दी गई हैं:

"तुम जीवित हो, तुम जीवित हो, केवल तुम ही हो,
और दीवार हमारी आंखों के सामने सिर्फ धुआं है,
आप अंधे हैं, लेकिन आपमें एक रहस्यमयी रोशनी है,
आप दुनिया की निगरानी में रहने वाले एकमात्र व्यक्ति हैं।''

1922 में, प्लैटोनोव का पहला कविता संग्रह, ब्लू डेप्थ, प्रकाशित हुआ था। प्लैटोनोव की कविताओं को आलोचकों से उच्च अंक प्राप्त हुए। विशेष रूप से, रजत युग के कवि वी. ब्रायसोव ने लिखा: "... उनके पास एक समृद्ध कल्पना, साहसी भाषा और विषयों के प्रति उनका अपना दृष्टिकोण है।"

समाजवादी यथार्थवाद (समाजवादी यथार्थवाद) साहित्य और कला में एक कलात्मक पद्धति है जिसे आधिकारिक तौर पर यूएसएसआर के पार्टी निकायों द्वारा प्रोत्साहित किया जाता है, जो दुनिया और मनुष्य की समाजवादी अवधारणा पर आधारित है।

यह पद्धति 1932 में स्टालिन के नेतृत्व में सोवियत सांस्कृतिक हस्तियों द्वारा तैयार की गई थी। इसमें कलात्मक गतिविधि के सभी क्षेत्र शामिल थे: साहित्य, नाटक, सिनेमा, चित्रकला, मूर्तिकला, वास्तुकला। एम. गोर्की को समाजवादी यथार्थवाद के अग्रणी लेखक के रूप में पहचाना गया। (अंक 2।)

चावल। 2. मैक्सिम गोर्की और जोसेफ स्टालिन ()

गोर्की ने लिखा: “हमारे लेखकों के लिए यह अत्यंत और रचनात्मक रूप से आवश्यक है कि वे एक ऐसा दृष्टिकोण अपनाएँ जिसकी ऊँचाई से - और केवल उसकी ऊँचाई से - पूँजीवाद के सभी गंदे अपराध, उसके खूनी इरादों की सारी नीचताएँ स्पष्ट रूप से दिखाई देती हैं, और सर्वहारा-तानाशाह के वीरतापूर्ण कार्य की सारी महानता दिखाई देती है।

महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के दौरान, एक कप्तान-संवाददाता प्लैटोनोव ने क्रास्नाया ज़्वेज़्दा अखबार के लिए काम किया। उनकी युद्ध कहानियाँ छपती हैं। 1946 के अंत में, आंद्रेई प्लैटोनोव ने "रिटर्न" कहानी प्रकाशित की। कहानी का कार्यकारी शीर्षक "इवानोव परिवार" था। 1947 में इस कहानी के लिए लेखक की आलोचना की गई और उन्हें प्रताड़ित किया गया। इसका कारण क्या था?

कहानी "रिटर्न" में ए. प्लैटोनोव बताते हैं कि एक सैनिक युद्ध से कैसे लौटता है। हममें से प्रत्येक के मन में विजय के विषय, वसंत के साथ जुड़ाव, जीवन की विजय के साथ आनंदमय भावनाएँ जुड़ी हुई हैं। हालाँकि, प्लैटोनोव की कथा में हमें यह आनंद नहीं दिखता है। कहानी में कार्रवाई शरद ऋतु में होती है, चारों ओर सब कुछ उदास और नीरस है। कलाकार प्लैटोनोव ने केवल कुछ स्ट्रोक के साथ परिदृश्य की रूपरेखा तैयार की, लेकिन उन्होंने इसे उत्कृष्टता से किया। शरद ऋतु वर्ष का वह समय है जो सूखने और मरने की अवधि से जुड़ा है। कहानी में शरद ऋतु युद्ध का प्रतीक है। और यहां तक ​​कि जो लोग इस युद्ध में बच गए वे भी अपनी आत्मा में पतझड़ का अनुभव कर रहे हैं। वे पहले ही भूल चुके हैं कि वास्तविक पूर्ण खुशी और आनंद क्या हैं। वे हाथ में मिलने वाली साधारण खुशी, छोटी-छोटी खुशियों के उन छोटे-छोटे क्षणों से संतुष्ट रहते हैं जो उन्हें युद्ध की स्थितियों में मिल सकते हैं। इस प्रकार, परिदृश्य के माध्यम से, प्लैटोनोव मुख्य पात्र अलेक्सी इवानोव, युद्ध से लौट रहे एक सैनिक की मनोदशा को व्यक्त करता है।

पहले तो हम नायक की शरद ऋतु की मनोदशा के कारणों को समझ नहीं पाते हैं। ऐसा लगता है कि सिपाही खुद सुरक्षित है, लोग घर पर उसका इंतजार कर रहे हैं, उसके सभी रिश्तेदार जीवित हैं और ठीक हैं, लेकिन नायक को घर जाने की कोई जल्दी नहीं है। सबसे पहले, एलेक्सी अपनी यूनिट में लौटता है क्योंकि ट्रेन लेट हो गई थी, और फिर वह अपने साथी सैनिक के साथ स्टेशन पर निकल जाता है और उसके साथ कई दिन बिताता है। और उसकी पत्नी और बच्चे उसके घर आने, स्टेशन जाने और ट्रेनों से मिलने का इंतजार कर रहे हैं। इसे पढ़कर हम अलेक्सेई इवानोव की निंदा करने लगते हैं, क्योंकि समझने की तुलना में निंदा करना आसान है।

कहानी में प्लैटोनोव यह दिखाना चाहते थे कि युद्ध में चार साल बिताने वाले सैनिक के लिए अब शांतिपूर्ण जीवन की कोई अवधारणा नहीं है। वह भूल गया कि यह क्या था, उसकी सैन्य इकाई उसका परिवार बन गई, और उसके रिश्तेदार उसके साथी सैनिक बन गए। यही कारण है कि सैनिक इवानोव सेना के बिना अनाथ महसूस करता है। सैनिक रात भर में अपने सैन्य अतीत से नाता नहीं तोड़ सकता और इसलिए कुछ दिनों के लिए अपने साथी सैनिक माशा के साथ रहता है। फिर उसे बहुत देर तक याद आता रहा कि उसके बालों से पतझड़ जैसी खुशबू आ रही है। क्योंकि माशा उनके सैन्य जीवन का हिस्सा है, और शांतिपूर्ण जीवन में सब कुछ अपरिचित है, सब कुछ लंबे समय से भुला दिया गया है। ये वो भावनाएँ हैं जो एक सैनिक अपने घर लौटने पर अनुभव करता है।

"इवानोव ने घर की सभी वस्तुओं को क्रम से देखा - दीवार घड़ी, अलमारी, दीवार पर थर्मामीटर, कुर्सियाँ, खिड़कियों पर फूल, रूसी रसोई का चूल्हा... वे उसके बिना यहाँ लंबे समय तक रहे और उसे याद किया। अब वह लौटा और उनकी ओर देखा, फिर से हर एक से ऐसे परिचित होने लगा जैसे कोई रिश्तेदार हो जो उसके बिना उदासी और गरीबी में रहता था। उसने घर की परिचित गंध - लकड़ी की सड़ांध, अपने बच्चों के शरीर की गर्मी, चूल्हे के जलने की साँस ली। यह गंध चार साल पहले भी वैसी ही थी, और यह उसके बिना ख़त्म या परिवर्तित नहीं हुई थी। इवानोव को इस गंध की गंध कहीं और नहीं मिली, हालाँकि युद्ध के दौरान उन्होंने विभिन्न देशों में सैकड़ों घरों का दौरा किया; वहाँ एक अलग गंध थी, हालाँकि, उसमें घर जैसी गुणवत्ता नहीं थी।”

घर का सामान वही रहा, और घर की गंध वही रही, लेकिन शायद यही एकमात्र चीज है जो उस दूर, पिछले जीवन से संरक्षित की गई है, और बाकी सब कुछ बदल गया है।

शुरुआत में कहानी को "द इवानोव फ़ैमिली" कहते हुए, लेखक कहानी के मुख्य उद्देश्य पर ज़ोर देना चाहता था, यह दिखाना चाहता था कि युद्ध अपने रास्ते में आने वाली हर चीज़ को नष्ट कर देता है और यहाँ तक कि प्रियजनों के बीच के आध्यात्मिक संबंध को भी नष्ट कर देता है। एलेक्सी इवानोव अपनी पत्नी और बच्चों से ऐसे मिले जैसे वे अजनबी हों, उनके लिए अज्ञात हों। इन सभी चार वर्षों में, इवानोव परिवार ने एक कठिन सैन्य जीवन जीया। युद्ध के बारे में उनका अपना दृष्टिकोण है; उनके लिए, सबसे पहले, यह कठिन और थका देने वाला काम, तबाही, भूख और ठंड है। अपने पिता से अलग होकर उन्हें जो परेशानी हुई, उसने उन्हें बदल दिया और उनसे अलग कर दिया।

“इवानोव का घर अजीब था और अभी तक उसके लिए पूरी तरह से स्पष्ट नहीं था। पत्नी वही थी - प्यारी, शर्मीली, हालाँकि पहले से ही बहुत थका हुआ चेहरा, और बच्चे वही थे जो उससे पैदा हुए थे, केवल युद्ध के दौरान बड़े हुए थे, जैसा कि होना चाहिए। लेकिन किसी चीज़ ने इवानोव को उसकी वापसी की ख़ुशी पूरे दिल से महसूस करने से रोक दिया - वह शायद घरेलू जीवन का आदी नहीं था और अपने सबसे करीबी और प्यारे लोगों को भी तुरंत समझ नहीं पाता था। (चित्र 3.)

चावल। 3. कहानी पर आधारित फिल्म से स्टिल ()

पत्नी ल्यूबा अपने पति से शिकायत नहीं करती, कठोर सैन्य रोजमर्रा की जिंदगी के सभी विवरण नहीं बताती। हालाँकि, हम बातचीत के अंशों से बहुत कुछ सीखते हैं। इन सभी वर्षों में, ल्यूबा ने कड़ी मेहनत की और बच्चों की देखभाल की, उन्हें अपना अंतिम समय दिया। वह स्वयं कुपोषित थी, उसने अपने पति के कपड़े बदल दिए ताकि बच्चों को ठंड न लगे, उसने अपना कोट बेच दिया और सर्दियों में छोटी गद्देदार जैकेट पहनती थी। उसने बच्चों के लिए सब कुछ किया ताकि वे इस युद्ध में जीवित रह सकें। बदले में, बच्चे अपनी माँ को प्यार और देखभाल देते हैं, वे उससे बहुत जुड़े होते हैं। उनके पिता उनके लिए अजनबी हो गये। उनके सबसे बड़े बेटे पीटर ने भी उन्हें नहीं पहचाना, और नन्ही नास्त्या को अपने पिता की बिल्कुल भी याद नहीं है। इवानोव को यह जानकर दुख होता है कि वह अपने परिवार के लिए कितना पराया हो गया है।

“...वह घरेलू जीवन का आदी नहीं था और अपने निकटतम और प्रिय लोगों को भी तुरंत समझ नहीं पाता था। उसने पेत्रुस्का को देखा, अपने पहले जन्मे बेटे को देखा, सुना कि वह अपनी माँ और छोटी बहन को कैसे आदेश और निर्देश देता है, उसके गंभीर, चिंतित चेहरे को देखा और शर्म के साथ खुद को स्वीकार किया कि इस लड़के के लिए उसकी पितृ भावना थी, उसके प्रति आकर्षण मेरे बेटे के लिए पर्याप्त नहीं है। इवानोव को पेत्रुस्का के प्रति अपनी उदासीनता पर यह जानकर और भी अधिक शर्म आ रही थी कि पेत्रुस्का को दूसरों की तुलना में प्यार और देखभाल की अधिक आवश्यकता है, क्योंकि अब उसकी ओर देखना अफ़सोस की बात थी। इवानोव को ठीक-ठीक पता नहीं था कि उसका परिवार उसके बिना कैसा जीवन जी रहा था, और वह अभी तक स्पष्ट रूप से समझ नहीं पाया कि पेत्रुस्का में ऐसा चरित्र क्यों विकसित हुआ।

कहानी पढ़कर हम समझते हैं कि युद्ध ने उनके बेटे पेत्रुस्का को जल्दी बड़ा होने के लिए मजबूर कर दिया। पिता को यह बात तब पता चली जब वह स्टेशन पर लड़के से मिला।

“उनकी मुलाकात उनके बेटे पीटर से हुई थी; अब पेत्रुस्का पहले से ही बारह साल का था, और पिता ने तुरंत अपने बच्चे को एक गंभीर किशोर में नहीं पहचाना जो उसकी उम्र से बड़ा लग रहा था। पिता ने देखा कि पीटर एक छोटा और पतला लड़का था, लेकिन उसका सिर बड़ा था, माथा बड़ा था, और उसका चेहरा शांत था, मानो पहले से ही रोजमर्रा की चिंताओं का आदी हो, और उसकी छोटी भूरी आँखें सफेद रोशनी को उदास और असंतुष्ट रूप से देख रही थीं , मानो उन्होंने हर जगह एक गंदगी देखी हो। पेत्रुस्का ने साफ-सुथरे कपड़े पहने थे और जूते भी पहने हुए थे: उसके जूते घिसे हुए थे, लेकिन फिर भी पहनने योग्य थे, उसके पतलून और जैकेट पुराने थे, जो उसके पिता के नागरिक कपड़ों से बदल गए थे, लेकिन बिना आँसू के - जहाँ आवश्यक हो, उन्हें ठीक किया गया था, जहाँ आवश्यक था, वहाँ एक पैच था, और पूरा पेत्रुस्का एक छोटे, गरीब, लेकिन सेवा करने योग्य किसान जैसा दिखता था।

पेत्रुस्का के चरित्र से अधिक परिचित होने के बाद, हम अनजाने में बुलैट ओकुदज़ाहवा के गीत की पंक्तियाँ याद करते हैं:

"ओह, युद्ध, तुमने क्या किया है, तुम नीच हो:
हमारे आँगन शांत हो गए हैं,
हमारे लड़कों ने अपना सिर उठाया,
फिलहाल वे परिपक्व हो गए हैं..."

अपने बच्चों को, जो जल्दी परिपक्व हो गए थे, देखकर इवानोव समझता है कि उसका काम उन्हें शांतिपूर्ण जीवन जीने में मदद करना है।

"उसे जल्द से जल्द व्यवसाय में उतरने की ज़रूरत है, यानी, पैसे कमाने के लिए काम पर जाना, और अपनी पत्नी को अपने बच्चों को ठीक से पालने में मदद करना - फिर धीरे-धीरे सब कुछ बेहतर हो जाएगा, और पेत्रुस्का लोगों के साथ इधर-उधर भागेगी, किताब लेकर बैठो, और चूल्हे पर हिरन के साथ आदेश मत दो।"

ऐसा लगता है कि सैनिक सब कुछ समझता है, लेकिन उसके और उसके परिवार के बीच चार साल का युद्ध जारी है। जिस समय इवानोव ने अपने बच्चों की परवरिश में पर्याप्त समय न लगाने के लिए अपनी पत्नी को फटकारना शुरू किया, उसका बेटा पेत्रुस्का उसका बचाव करता है।

“आप दीपक का गिलास क्यों कुचल रहे हैं? तुम अपनी माँ को क्यों डरा रहे हो? वह पहले से ही पतली है, वह बिना मक्खन के आलू खाती है, और मक्खन नस्तास्या को देती है।
- क्या आप जानते हैं कि आपकी माँ ने यहाँ क्या किया, क्या किया? - पिता छोटे बच्चे की तरह करुण स्वर में रोये।
- एलोशा! - हुसोव वासिलिवेना ने नम्रता से अपने पति को संबोधित किया।
- मुझे पता है, मुझे सब कुछ पता है! - पेत्रुस्का ने कहा। - तुम्हारी माँ तुम्हारे लिए रोई, वह तुम्हारा इंतजार कर रही थी, और तुम आ गए, वह भी रो रही है। आप नहीं जानते हैं!
- हाँ, तुम्हें अभी भी कुछ समझ नहीं आया! - पिता को गुस्सा आ गया। - यहां हमारे पास एक अंकुर है जो बड़ा हो गया है।
"मैं सब कुछ पूरी तरह से समझता हूं," स्टोव से पार्सले ने उत्तर दिया। - आप खुद नहीं समझते। हमें एक काम करना है, हमें जीना है, और तुम मूर्खों की तरह कसम खा रहे हो..."

सुबह अपनी पत्नी से झगड़े के बाद इवानोव ने जाने का फैसला किया। उसने न तो अपनी पत्नी से और न ही अपने बेटे से कुछ कहा, उसने बस नन्हीं नस्तास्या को चूमा, जो जल्दी उठ गई थी। सिपाही स्टेशन आया और ट्रेन में चढ़ गया और ट्रेन चलने लगी. इवानोव खिड़की से बाहर देखता है और सड़क देखता है।

“यहाँ रेलवे ट्रैक को शहर की ओर जाने वाली एक ग्रामीण गंदगी वाली सड़क पार करती थी; इस मिट्टी की सड़क पर गाड़ियों से गिरे भूसे और घास के गट्ठर, विलो टहनियाँ और घोड़े की खाद पड़ी हुई थी। सप्ताह में दो बाज़ार दिनों को छोड़कर यह सड़क आमतौर पर सुनसान रहती थी; शायद ही कोई किसान घास का पूरा बोझ लेकर शहर गया हो या वापस गाँव लौटा हो। अब ऐसा ही था; गाँव की सड़क खाली पड़ी है।”

इस उद्धरण का ध्यानपूर्वक अध्ययन करें और वर्णन के अर्थ पर विचार करें। सड़क एक व्यक्ति, उसके जीवन पथ का प्रतीक है। सप्ताह में दो बाजार दिनों को छोड़कर यह सुनसान रहता है। याद रखें कि हमने तात्कालिक, अस्थायी आनंद और पूर्ण, वास्तविक आनंद के बारे में क्या कहा था। परिदृश्य के माध्यम से, प्लैटोनोव न केवल नायक की मनोदशा, बल्कि जीवन के प्रति उसके दृष्टिकोण को भी व्यक्त करता है। और यहां इस खाली और सुनसान सड़क पर दो नाजुक आकृतियां दिखाई देती हैं। इवानोव उन्हें अपने बच्चों के रूप में पहचानता है; वह उन्हें ट्रेन के पीछे भागते, लड़खड़ाते और गिरते हुए देखता है। इस समय, सैनिक समझता है कि उसके बच्चों के साथ उसका एक ही रास्ता है और उनका जीवन कैसा होगा यह एक पिता के रूप में उस पर निर्भर करता है। यही वह क्षण था जब इवानोव युद्ध की बेड़ियों से बाहर निकलता दिख रहा था, और उसकी सभी वास्तविक और ईमानदार भावनाएँ टूट गईं।
"इवानोव ने अपनी आँखें बंद कर लीं, गिरे हुए, थके हुए बच्चों के दर्द को देखना या महसूस नहीं करना चाहता था, और उसने खुद महसूस किया कि उसकी छाती में कितनी गर्मी हो गई थी, जैसे कि दिल, कैद और उसमें सुस्त, लंबे समय से धड़क रहा था समय और व्यर्थ में उसका सारा जीवन और केवल अब वह स्वतंत्रता की ओर बढ़ रहा था, उसके पूरे अस्तित्व को गर्मी और कंपकंपी से भर रहा था। उसने अचानक वह सब कुछ सीख लिया जो वह पहले जानता था, कहीं अधिक सटीक और प्रभावी ढंग से। पहले, वह घमंड और स्वार्थ की बाधा के माध्यम से एक और जीवन महसूस करता था, लेकिन अब उसने अचानक इसे अपने नग्न दिल से छू लिया।

एलेक्सी इवानोव ट्रेन से कूद गए। इसी क्षण, कहानी के अंत में, सैनिक सचमुच घर लौट आया, और अब इस परिवार में सब कुछ ठीक हो जाएगा। पिता काम करना शुरू कर देंगे, बच्चे पढ़ाई करना शुरू कर देंगे और युद्ध से मिले घाव धीरे-धीरे ठीक हो जाएंगे। ये परिवार जरूर खुश होगा.

और कितने परिवारों ने अपने पिता, पतियों, या भाइयों को युद्ध से वापस नहीं देखा! कहानी में शिमोन एवेसेविच का उल्लेख है। उसने अपना पूरा परिवार खो दिया है और उसके पास वापस लौटने वाला कोई नहीं है। यही कारण है कि वह ल्यूबा के बच्चों के पास आता है, उनके साथ खेलता है, उन्हें परियों की कहानियां पढ़ता है - वह उसकी आत्मा को गर्म करता है। यह अनुचित है कि इवानोव शिमोन के लिए ल्यूबा से ईर्ष्या करता है; दोस्ती और समर्थन के अलावा उनके बीच कुछ भी सामान्य नहीं था।

1936 में, क्रास्नाया नोव पत्रिका में, प्लैटोनोव ने "द थर्ड सन" नामक एक कहानी प्रकाशित की। यह कहानी देश के बाहर भी चर्चित हो जाती है. एक साल बाद, अंग्रेजी प्रकाशक ओ'ब्रायन ने सोवियत लेखक के उपन्यास को वर्ष की सर्वश्रेष्ठ कहानियों के संग्रह में शामिल किया।

कहानी पढ़ने के बाद अर्नेस्ट हेमिंग्वे ने विचार व्यक्त किया कि प्लैटोनोव उन लेखकों में से एक हैं जिनसे बहुत कुछ सीखना है।

यह कहानी आंद्रेई प्लैटोनोव द्वारा लिखी गई है। लेखक ने यहां महान कौशल दिखाया, प्रत्येक छवि में गहरे दार्शनिक और मनोवैज्ञानिक अर्थ व्यक्त करने की क्षमता। आखिरकार, प्लैटोनोव भी संयोग से नायक का उपनाम नहीं चुनता है।

इवानोव परिवार कई परिवारों का प्रतिनिधित्व करता है जो अपने प्रियजनों के मोर्चों से लौटने का इंतजार कर रहे थे और युद्ध के कारण अलगाव की समस्या का सामना कर रहे थे। प्लैटोनोव लोगों की निंदा नहीं करता, वह शापित युद्ध को दोषी ठहराता है।

ग्रन्थसूची

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2. वखिटोवा टी.एम. प्लैटोनोव और लियोनोव। 1930 वस्तु जगत // आंद्रेई प्लैटोनोव की रचनात्मकता। अनुसंधान और सामग्री. - सेंट पीटर्सबर्ग, 2004. पुस्तक। ज़ेड - पीपी 214-226।
3. डेविडोवा टी.टी. आंद्रेई प्लैटोनोव की वापसी // नई दुनिया, 2006। नंबर 6।

1. dissercat.com ()।
2. Xz.gif.ru ().
3. Lit-helper.com ()।

गृहकार्य

• एक निबंध लिखें: ए. पी. प्लैटोनोव की कहानी "रिटर्न" की समीक्षा
• प्रश्नों के उत्तर दें:

1. कहानी के नायक कौन हैं?

2. रजाईदार जैकेट वाली महिला के प्रकरण का क्या अर्थ है, जिसकी इवानोव मदद करना चाहता था, लेकिन फिर उसके बारे में भूल गया?

3. इवानोव अपनी पत्नी हुसोव वासिलिवेना से कैसे मिले?

4. पिता घर की चीज़ों को कैसे देखते थे? आप उनके बारे में इवानोव के विचारों को कैसे समझते हैं: "वे उसके बिना यहाँ लंबे समय तक रहे और उससे चूक गए"?

• एलेक्सी इवानोव की छवि का वर्णन करें।

"वापसी की ख़ुशी को पूरे दिल से महसूस करो..."

सबक अध्ययनए प्लैटोनोव की कहानी "रिटर्न" पर आधारित, ग्रेड 11

पाठ के लिए पुरालेख:

"युद्ध अच्छाई के प्रति एक विशेष नग्न प्रेम और बुराई के प्रति एक विशेष घृणा है..." यू बोंडारेव

लक्ष्य और उद्देश्य:

पाठ के विश्लेषण और अध्ययन के दौरान, वैचारिक सामग्री का निर्धारण करें,
महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के बारे में सबसे अच्छे कार्यों में से एक के रूप में कहानी की समस्याएं;

ए प्लैटोनोव के कलात्मक कौशल और कलात्मक शैली की विशिष्टताओं की समझ के लिए छात्रों का नेतृत्व करना;

छात्रों को कहानी के बारे में एक निबंध-समीक्षा लिखने के लिए तैयार करें, ताकि बच्चों में चित्रित में सहानुभूति और भागीदारी की भावना पैदा हो सके।

पाठ के लिए गृहकार्य:

1. ए.पी. प्लैटोनोव की कहानी "रिटर्न" पढ़ें।
2. पात्रों के विवरण में सबसे विशिष्ट विवरण अपनी नोटबुक में लिखें
   (कपड़े, चेहरे की विशेषताएं, गंध, व्यवहार, कार्य, आदि),
   कहानी में उनके "आंदोलन" का पता लगाएं।
3. शीर्षक का अर्थ स्पष्ट करें।

शिक्षक का प्रारंभिक भाषण.

इक्कीसवीं सदी... हमारा समय महान उपलब्धियों का समय है, स्वीकारोक्ति और पश्चाताप का समय है। मेरे सहित बहुत से लोग, नैतिक गतिरोधों से डरते हैं जिसमें बहुत से लोग सामाजिक परिस्थितियों के बल पर धकेल दिए गए हैं।

ऐसे समय में साहित्य की भूमिका अतुलनीय रहती है।

आप लोग क्या सोचते हैं, किन समस्याओं पर विचार किया गया और क्या हैं?
रूसी साहित्य की सर्वोत्तम कृतियों में सबसे महत्वपूर्ण?
नैतिक चयन की समस्या
स्मृति समस्या.

नैतिक विकल्प, मानव स्मृति मानवता के दो पहलू हैं, एक ऐसा गुण जिसे युद्ध के वर्षों के दौरान सबसे स्पष्ट रूप से परीक्षण किया गया था।

कोई व्यक्ति केवल वर्तमान में, केवल एक क्षण में नहीं जी सकता। वह भविष्य के लिए प्रयास करता है और अतीत की यादों को ध्यान से संजोकर रखता है। प्रत्येक व्यक्ति अपने ही लोगों का हिस्सा है, और इसलिए हमारे पास एक सामान्य लोक स्मृति है। हमारा पाठ 9 मई की पूर्व संध्या पर होता है, वह दिन जो पवित्र विजय दिवस बन गया।

तब से साठ वर्ष से अधिक समय बीत चुका है।

"युद्ध वहीं होते हैं जब लोग युद्ध के बारे में भूल जाते हैं"... आज, स्मृति दिवस की पूर्व संध्या पर, आइए विजय की कीमत के बारे में सोचें, युद्ध के बारे में हार्दिक पंक्तियों को फिर से पढ़ें, और पवित्र को स्पर्श करें।

ए.पी. प्लैटोनोव की कहानी "द रिटर्न", जो 1946 में लिखी गई थी, को युद्ध के बारे में, घरेलू मोर्चे पर जीवन के बारे में, गंभीर परेशानियों और महिलाओं और बच्चों के असंगत कारनामों के बारे में, इसके पसंदीदा नायकों के बारे में छोटी शैली की उत्कृष्ट कृतियों में से एक माना जाता है। अद्भुत लेखक.

अग्रणी कार्य.पहले से तैयार छात्र का शब्द

लेखक के बारे में

ए.पी. प्लैटोनोव 20वीं सदी के ही उम्र के लेखक और व्यक्ति हैं (जन्म 1899 में, मृत्यु 1951 में)। रूस के सभी सबसे असुविधाजनक, भयानक और एक ही समय में निडर वर्ष उसकी आंखों के सामने से गुजरे, वह जीवित रहा और उनसे बच गया। इस अद्भुत लेखक ने जो कुछ भी लिखा है, उसमें देश, हमारे लोगों, प्लैटोनोव का वास्तविक भाग्य है। उनकी कहानी "द ओल्ड मैकेनिक" के नायकों में से एक एक वाक्यांश कहता है जो तब प्लैटोनोव के काम का सार, उनके कार्यों की समस्याएं और हमारी संस्कृति के इतिहास में साहित्य में उनका स्थान निर्धारित करेगा: "लोग वहां हैं, लेकिन मैं वहां नहीं हूं... और मेरे बिना मैं एक अधूरा व्यक्ति हूं। युद्ध। लेकिन उनका मुख्य स्वभाव हमेशा उनमें प्रकट होता था - एक लेखक का स्वभाव।

स्वभाव से एक शिल्पकार, वह हमारे गद्य के उत्कृष्ट उस्तादों में से एक बन गया.

अध्यापक। हमारा पाठ 20वीं सदी के महान लेखक के कौशल में, पिछली सदी के सबसे भयानक युद्ध के सार के बारे में उनकी दृष्टि और समझ में संपर्क और भागीदारी का एक पाठ है।

कहानी के विषय और नायक की धारणा और परिभाषा की पहचान करने के लिए बातचीत।

अध्यापक। सबसे पहले, मुझे बताओ, कहानी ने आपमें क्या भावनाएँ जगाईं? इसे पढ़ते समय आपने क्या अनुभव किया?

1. युद्ध ने लोगों को थका दिया: "इवानोव... ने पूरे युद्ध में सेवा की...", "थके हुए।"
   एक सैनिक के पास एक दिल होता है" पिछले कुछ वर्षों में उसके पैरों पर हजारों मील की यात्रा हुई है, झुर्रियाँ
   उसके चेहरे पर थकान थी, और बंद पलकों के नीचे दर्द उसकी आँखों में चुभ रहा था -
   वे अब गोधूलि या अंधेरे में आराम करना चाहते थे..."
2. युद्ध के दौरान, बच्चे जल्दी बड़े हो जाते हैं: “मेरे पिता ने उन्हें तुरंत नहीं पहचाना
   गंभीर किशोरावस्था में एक बच्चा जो अपनी उम्र से अधिक बड़ा लग रहा था..."
   बच्चों के बारे में ल्यूबा: "... बच्चे अकेले और अकेले हैं... आप देखते हैं कि वे कैसे बड़े हो गए हैं।" सब कुछ आप ही
   वे जानते हैं कि वयस्कों की तरह काम कैसे करना है..."
3. छोटा सा "कैसे" भ्रमित करने वाला है, क्योंकि पेट्रुशा केवल 12 वर्ष की है!

कहानी पढ़ने के बाद, हमने सबसे पहले इस तथ्य के बारे में सोचा कि युद्ध केवल सामने ही नहीं, बल्कि पीछे भी होता है, युद्ध की बड़ी जिम्मेदारी महिलाओं और बच्चों के कंधों पर थी।

अध्यापक। प्लैटोनोव की कहानी एक परिवार के जीवन, बच्चों के भाग्य पर युद्ध के गंभीर प्रभाव को कैसे दर्शाती है?

प्लैटोनोव की कलात्मक दुनिया की एक विशेषता अनाथों का चित्रण है। पेट्रुशा और नास्त्य शब्द के पूर्ण अर्थ में अनाथ नहीं हैं, लेकिन विनाश और आपदा के वर्षों के माध्यम से वे जल्दी बड़े हो जाते हैं और बचपन के नहीं, बल्कि वयस्कता के नियमों के अनुसार जीने के लिए मजबूर होते हैं। पेट्रुशा कहानी में मुख्य पात्र है और इवानोव परिवार में मुख्य है: उसने अपने अग्रिम पंक्ति के पिता की जगह ली, वह मुखिया है, उसने परिवार की देखभाल की, वह खुद को घर में हर किसी और हर चीज का प्रबंधन करने का अधिकार मानता है :

माताएँ: "मुझे दो, माँ, ब्रेड कार्ड...", "चारों ओर घूमो, माँ, तेजी से घूमो!"

मेरी बहन से: "नास्तेंका, मग खाली करो, मुझे बर्तन चाहिए!"

पापा से: “आप खुद नहीं समझते। हमें एक काम करना है, हमें जीना है, और आप मूर्ख लोगों की तरह कसम खा रहे हैं।”

यहां तक ​​कि चूल्हे में लगी आग पर भी, जो असमान रूप से जलती है, पेट्रुशा ने फटकार लगाई: "तुम झबरा आदमी की तरह क्यों जल रहे हो, देखो, तुम सभी दिशाओं में लड़खड़ा रहे हो!" समान रूप से जलाएं. भोजन से ठीक पहले समलैंगिक, बिना कुछ लिए, शायद जंगल में पेड़ उग आए थे।”

कहानी की साजिश

अध्यापक। घर पर कहानी पढ़ते समय, आपने "द रिटर्न" के कथानक की ख़ासियत के बारे में सोचा होगा।

कहानी का कथानक सरल है, और यदि आप घटनाओं के विकास के बाहरी तर्क का पालन करते हैं, तो आपको यह आभास होता है कि कहानी एक सैनिक की कई दिनों की यात्रा और घर लौटने और उसकी पत्नी और बच्चों से मुलाकात के बारे में है।

वास्तव में, कहानी की गहरी रूपरेखा कहीं अधिक जटिल है, क्योंकि कहानी में
युद्ध के वर्षों का पता एक सैनिक के जीवन और उसकी पत्नी दोनों के जीवन में लगाया जाता है,
जीवन की शुरुआत में ही कई दिनों तक ईंट कारखाने में काम करने के लिए मजबूर किया गया
जो बच्चे समझदार हो गए हैं.

तो कहानी किसके बारे में है? अपने सर्वश्रेष्ठ कार्यों में से एक को "द इवानोव फैमिली" (मूल संस्करण) नहीं, बल्कि "द रिटर्न" कहने से प्लैटोनोव का क्या मतलब था? इन सवालों का जवाब देकर हम प्लैटोनोव की कलात्मक शैली के रहस्य को उजागर करेंगे और उनकी शैली की विशेषताओं से परिचित होंगे।

कहानी में प्रसिद्ध प्लेटोनिक रूपांकन

अध्यापक। छवियों की प्रणाली और कहानी का कथानक प्रसिद्ध प्लेटोनिक रूपांकनों द्वारा व्यवस्थित किया गया है। नायकों की पीड़ा का कांटेदार रास्ता - प्लैटोनोव का पसंदीदा रूपांकन - मौजूद है और "रिटर्न" कहानी में हावी है। आइए पाठ पढ़ें और ए. प्लैटोनोव के नायकों द्वारा अपनाए गए रास्तों की पहचान करें।

1. इवानोव युद्ध से गुजरा - उसने उसे आवंटित युद्ध के वर्षों की पीड़ा का प्याला पी लिया। ल्यूबा, ​​उनकी पत्नी, को ईंट कारखाने में प्रेस में काम करने के लिए मजबूर किया जाता है, जहां पुरुष हमेशा इसे बर्दाश्त नहीं कर सकते थे; 12 और 5 साल के बच्चे खुद घर की देखभाल करते हैं।
2. प्लैटोनोव के पसंदीदा नायकों का जीवन सिर्फ पीड़ा का मार्ग नहीं है, बल्कि यह भी है
   अक्सर शब्द के शाब्दिक अर्थ में सड़क।
3. इवानोव की घर वापसी - वस्तुतः यात्रा - होती है
   लंबे 6 दिन. युद्ध के चार साल ("सैनिक का दिल थक गया है") और 6 दिनों की यात्रा।
   कहानी स्टेशन से शुरू होती है, रेलवे से और वहीं ख़त्म होती है: इवानोव "उस रेतीले रास्ते पर ट्रेन से उतर गया जिस पर उसके बच्चे उसके पीछे दौड़ रहे थे।" लेखक के लगभग हर काम में एक रेलवे, एक स्टेशन, एक ट्रेन, एक गाड़ी मौजूद है।
4. कहानी "द रिटर्न" में, जो एक परिवार के जीवन में युद्ध के परिणामों को उजागर करती है, इसे विशेष रूप से स्पष्ट रूप से देखा जा सकता है। भाग से... "कॉमरेड इवानोव के साथ रेलवे स्टेशन गए और... अकेले रह गए," "ट्रेन, हालांकि, कई घंटों तक लेट थी," "स्टेशन नष्ट हो गया था।" "इवानोव प्लेटफ़ॉर्म के सुनसान डामर पर ऊब गया था," "जो ट्रेन माशा और इवानोव दोनों को यहां से घर ले जाने वाली थी, वह कहीं भूरे स्थान पर स्थित थी।" इवानोव की पत्नी हुसोव वासिलिवेना लगातार तीन दिनों तक पश्चिम से आने वाली सभी ट्रेनों में गईं, चौथे दिन उन्होंने अपने बच्चों, पीटर और नास्त्य को अपने पिता से मिलने के लिए स्टेशन भेजा...", " यह ट्रेन है, पेट्या चुपचाप चल रही थी,'' आदि।

तो पूरी कहानी में चलने वाले मुख्य शब्द, प्रतिपक्षी द्वारा प्रबलित:

एक ग्रे स्पेस में एक हाउस-ट्रेन पाठक को लेखक की स्थिति को समझने और महसूस करने में मदद करती है: युद्ध परिवारों को विभाजित करता है, लोगों को अलग करता है, सड़कों, ट्रेन स्टेशनों, "ग्रे स्पेस" द्वारा उन्हें एक-दूसरे से अलग करता है, लोग एक-दूसरे की आदत खो देते हैं, भूल जाते हैं परिवार की गर्मजोशी, एक-दूसरे की गर्मजोशी... प्लैटोनोव के अनुसार, ऐसा अलगाव बच्चों के लिए विशेष रूप से हानिकारक है।

एक और पसंदीदा प्लेटोनिक रूपांकन पूरी कहानी में चलता है - सत्य की खोज का मकसद, जिसे जीवन की प्राकृतिक व्यवस्था को बहाल करना चाहिए।

युद्ध ने इवानोव परिवार में सब कुछ मिला दिया: परिवार का मुखिया लंबे समय से अनुपस्थित है, वह अपनी मर्जी से युद्ध में नहीं है, लेकिन वह वापस नहीं लौट सकता। फिर वह लंबे समय के लिए घर लौटता है - लौटने पर, उसे पता चलता है कि जीवन चल रहा है, लेकिन सब कुछ उस तरह से नहीं चल रहा है जैसा वह चाहता है - और इस सब के परिणामस्वरूप - सैनिक अपने जले हुए दिल से संघर्ष करता है, दर्द से निर्णय लेता है कि कैसे करना है निर्भर होना।

"प्रत्येक व्यक्ति की विशिष्टता..." विस्तार की महारत

अध्यापक। प्लैटोनोव को पढ़ने वाला हर कोई मदद नहीं कर सकता, लेकिन ध्यान दे सकता है कि लेखक अपने हर शब्द के प्रति कितना चौकस है, कैसे, बिना किसी को सही ठहराए, बिना बचाव या पक्ष लिए, वह अन्य लेखकों के विपरीत, अपने प्रत्येक नायक को एक विशेष रहस्य और एक विशेष चमत्कार के रूप में चित्रित करता है। ज़िंदगी।

प्लैटोनोव के पास शब्दों की ऐसी खूबी है, जिसका श्रेय विस्तार की उनकी महारत को जाता है। विवरण क्या है?

अभिव्यंजक विवरण जो महत्वपूर्ण अर्थपूर्ण, वैचारिक और भावनात्मक भार वहन करता है।

एन.वी. गोगोल ने अपने लेख "ऑन लिटिल रशियन सॉन्ग्स" में विस्तार से आश्चर्यजनक रूप से कहा: "अक्सर, पूरी बाहरी चीज़ के बजाय, केवल एक ही तीक्ष्ण विशेषता होती है, उसका एक हिस्सा। उनमें कहीं भी ऐसा कोई वाक्यांश नहीं मिलता: शाम हो गई थी; लेकिन इसके बजाय वे कहते हैं कि शाम को क्या होता है..."

हम प्राथमिक विद्यालय में अभिव्यंजक विवरण खोजने की क्षमता सीखते हैं। हाई स्कूल में छात्रों को विवरण की बहुक्रियाशील भूमिका के बारे में पता होना चाहिए; इस विशेषता को ध्यान में रखना महत्वपूर्ण है: यह हमेशा, एक डिग्री या किसी अन्य तक, लेखक की स्थिति को व्यक्त करता है, यहां तक ​​​​कि उन लेखकों के बीच भी जो "उपस्थित" नहीं होने का प्रयास करते हैं प्लैटोनोव का काम - अन्य लेखकों के विपरीत - कोई भी किसी को उचित नहीं ठहराता, बचाव नहीं करता और स्वीकार नहीं करता

पक्ष.

"वह संपूर्ण विरोधाभासी दुनिया को गले लगाता है जिसे वह मुख्य रूप से अपनी समझ के साथ फिर से बनाता है, और इस सर्वव्यापी समझ में कलाकार की सार्वभौमिक और बुद्धिमान मानवता निहित है।"

कहानी की शुरुआत.

महान लेखकों के कई काम विचार की समझ में एक महत्वपूर्ण शुरुआत से प्रतिष्ठित हैं (पुश्किन द्वारा "यूजीन वनगिन", टॉल्स्टॉय द्वारा "अन्ना करेनिना", गोंचारोव द्वारा "ओब्लोमोव")। आइए प्लैटोनोव की कहानी "रिटर्न" की शुरुआत की ओर मुड़ें:

"एलेक्सी अलेक्सेविच इवानोव, गार्ड के कप्तान, विमुद्रीकरण के कारण सेना छोड़ रहे थे" आइए ध्यान दें: उन्होंने नहीं छोड़ा, लेकिन वह कम हो रहे थे। यहाँ एक विवरण है जिसका गहरा रूपक अर्थ है। आधिकारिक अर्थ में प्रयुक्त इस क्रिया के साथ, जिसकी ओज़ेगोव के शब्दकोश में व्याख्या "रचना से बाहर" है, शुरू होती है, और फिर क्रियाओं की एक पूरी श्रृंखला बनाई जाती है, जो एक अपूर्ण क्रिया से शुरू होकर, सैनिक की घर की लंबी यात्रा को चिह्नित करती है। , न केवल स्थानिक दृष्टि से, बल्कि एक घर, एक शांतिपूर्ण जीवन शैली पुनः प्राप्त करने के अर्थ में भी।

प्रतिरूपण का उपयोग करना

में इवानोव के घर के विवरण में कोई विस्तृत तत्व नहीं हैं, कई लेखकों से परिचित साज-सामान के कोई रेखाचित्र नहीं हैं, घरेलू वस्तुओं का कोई चित्रण नहीं है, यह केवल कहा गया है कि "घर की सभी वस्तुएँ क्रम में हैं - एक दीवार घड़ी, एक अलमारी, दीवार पर एक थर्मामीटर, कुर्सियाँ, खिड़की की चौखट पर फूल, एक रूसी रसोई स्टोव... हम लंबे समय तक उसके बिना रहे और उसे याद किया।

प्लैटोनोव की बहुत ही सामान्य तकनीक - वस्तुओं को जीवित दुनिया के गुणों से संपन्न करना - मानवीकरण - पाठक को जीवन में ऐसी घटनाओं की बेकारता के बारे में बार-बार सोचने पर मजबूर करती है, जैसे युद्ध (चीजें उसके बिना "उदासी और गरीबी में" रहती थीं) "ऊबा हुआ")।

लेकिन यह इवानोव द्वारा चीजों की यह "पहचान" नहीं है जो पाठक को कांपती है, बल्कि... गंध, उसके घर की गंध।

“उसने घर की स्थापित, परिचित गंध - लकड़ी के सड़ने, अपने बच्चों के शरीर से आने वाली गर्मी की सांस ली। यह गंध पहले जैसी ही थी और उसके बिना नहीं बदलती थी। इवानोव को इस गंध की गंध कहीं भी नहीं मिली, हालाँकि उन्होंने युद्ध के दौरान विभिन्न देशों का दौरा किया, सैकड़ों घरों में; वहाँ एक अलग ही गंध थी, जो घर जैसी गुणवत्ता वाली नहीं थी।”

यह आश्चर्यजनक रूप से छोटा विवरण प्रतीत होगा, लेकिन लेखक के विचार को समझने में यह कितनी महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है।

यह कहानी दो महिलाओं की है, दोनों की नियति कठिन है, उनमें से प्रत्येक ने युद्ध के कठिन समय के दौरान पीड़ा का प्याला जी भर कर पीया, लेकिन गंध में कितनी अलग...!

माशा, अंतरिक्ष यात्री की बेटी:

"माशा के बालों से "प्रकृति की गंध आती है," "जंगल के पत्ते, एक अपरिचित ऊँची सड़क, घर नहीं, लेकिन फिर से एक चिंतित जीवन।"

पत्नी ल्यूबा: "किसी प्रियजन की भूली हुई और परिचित गर्मजोशी" प्लैटोनोव ने कितने कम शब्दों का इस्तेमाल किया और कितना कुछ कहा! इस प्रकार, हम देखते हैं कि प्लैटोनोव का विवरण कितना बड़ा अर्थपूर्ण भार वहन करता है। आइए पाठ के माध्यम से पता लगाएं कि मुख्य चरित्र की वापसी से जुड़े शब्द, वास्तविक और आध्यात्मिक, कैसे जुड़े हुए हैं और एक-दूसरे को जारी रखते हैं, और हम इस शब्द के विभिन्न अर्थों में वापसी से जुड़ी क्रियाओं पर विशेष ध्यान देंगे।

वापसी: क्रियाओं की रूपक भूमिका

1. "एलेक्सी इवानोव...सेना से..."
2. "माशा... गो-ओ-ज़-वी-आर-ए-श-ए-एल-ए-गो होम"
3. “उसे घर जाना था, जहाँ उसकी पत्नी और दो लोग थे
   बच्चे जिन्हें उसने 4 साल से नहीं देखा है"
4. “लेकिन उनकी पत्नी ल्यूबा अपने बच्चों नास्त्य और के साथ दूसरे शहर में रहती हैं
   पेटेंका, और वे ऑफ-आई-डी-ए-एल-और वह"
5. "नमस्ते! इसमें इतना समय क्यों लगा? एम-एस डब्ल्यू-डी-ए-एल-आई - डब्ल्यू-डी-ए-एल-आई..."
6. "लंबे समय तक वे यहां उसके बिना स्कूल-ए-एल-और उसके लिए रहते थे"
7. “लेकिन किसी चीज़ ने इवानोव को उसकी खुशी महसूस करने से रोक दिया
   पूरे दिल से v-o-z-v-r-a-sh-e-n-i-i- वह शायद घरेलू जीवन का आदी नहीं था और अपने परिवार को समझ नहीं पाता था।”
8. “मुझे पता है, मुझे सब कुछ पता है! - पेत्रुस्का ने कहा। माँ तुम्हारे लिएरोया
   वह आपका इंतजार कर रही थी, और आप आ गए, वह भी रो रही है।
9. “सड़क से...कुछ दो लोग दूर से भाग रहे थे...बड़े
   अपना हाथ उठाया... और अपना हाथ अपनी ओर लहराया, मानो किसी को वापस आने के लिए बुला रहा हो।"

श्रृंखला बनाई जा रही है:

चला गया - लौटा - अपेक्षित - अपेक्षित - इंतजार किया - इंतजार किया - वापसी की खुशी - इंतजार किया - लौटा

पहला विधेय, जो कहानी की कार्रवाई को खोलता है - एक अपूर्ण क्रिया, कोई कह सकता है, सक्रिय सेना से एक सैनिक के प्रस्थान को दर्शाने वाला शब्द, धीरे-धीरे, कदम दर कदम, लेखक के विचार का पालन करते हुए, हमें अंत की ओर ले जाता है विधेय की कहानी - एक पूर्ण क्रिया - लौट आई।

कहानी का अंत पढ़ना, बातचीत(शिक्षक या प्रशिक्षित छात्र द्वारा पढ़ें)

आइए कहानी की अंतिम पंक्तियाँ पढ़ें और प्रश्नों के उत्तर दें:

आख़िरकार इवानोव ने जीवन को अपने खुले दिल से कब छुआ?

आपने कहानी के अंत का स्वागत कैसे किया?

क्या तुम्हें उस पर विश्वास था?

साबित करें कि लोगों के युद्ध और युद्ध के बाद के जीवन की सच्चाई इवानोव के परिवार में परिलक्षित होती थी।

आइए निष्कर्ष निकालें।

तो, कहानी, जिसका मूल शीर्षक "इवानोव का परिवार" था, "रिटर्न" शीर्षक के तहत प्रकाशित हुई थी। कहानी की वैचारिक और कलात्मक मौलिकता के बारे में हमारी बातचीत को सारांशित करते हुए, आइए इस प्रश्न का उत्तर दें कि "द रिटर्न" का आप में से प्रत्येक के लिए क्या मतलब था?

वापसी है:

एक सैनिक का घर का रास्ता, स्वयं की ओर, गैर-सैन्य जीवन की ओर; --- किसी व्यक्ति की आध्यात्मिक सफाई;

अस्तित्व की सुरक्षा ढूँढना (बच्चे, पत्नी);------नए निष्कर्ष और खोजें, जीवन की खोजें;

घटनाओं, विचारों, अनुभवों के परिणाम।

गृहकार्य।

एक निबंध लिखें - कहानी की समीक्षा।

आइए छात्र के कार्यों में से एक का उदाहरण दें।

...ए.पी. प्लैटोनोव की कहानी "रिटर्न" (1946) ने मुझ पर एक अमिट छाप छोड़ी, जिसे एक योद्धा के बारे में रूसी गद्य की छोटी शैली की उत्कृष्ट कृतियों में से एक माना जाता है। "द रिटर्न" का कथानक सरल है, और यदि आप घटनाओं के विकास के बाहरी तर्क का पालन करते हैं, तो ऐसा लगता है कि कहानी की केंद्रीय छवि युद्ध से लौट रहे एक सैनिक की छवि है।

दरअसल, इवानोव ने युद्ध में 4 लंबे साल बिताए - "सैनिक का दिल थक गया था।" लेकिन जिस शब्द से कहानी का नाम लिया गया है (मूल शीर्षक "इवानोव का परिवार" था) कहानी के दौरान एक गहरा, रूपक अर्थ प्राप्त कर लेता है।

मेरे लिए, "वापसी" न केवल एक सैनिक के घर जाने का रास्ता है, यह किसी भयानक, अप्राकृतिक और अमानवीय युद्ध से एक व्यक्ति की आध्यात्मिक सफाई भी है, यह इवानोव के बच्चों और पत्नी के लिए जीवन की सुरक्षा का अधिग्रहण भी है, यह है प्लैटोनोव द्वारा वर्णित घटनाओं में सभी प्रतिभागियों के लिए घटनाओं, विचारों, अनुभवों के परिणाम भी।

कहानी की समस्याएँ व्यापक एवं बहुआयामी हैं। और प्लैटोनोव, एक महान मानवतावादी, ने गर्मजोशी और दयालुता, दया और मानवता से भरा काम बनाया। प्लैटोनोव के नायक सामान्य लोग हैं, और उनमें से प्रत्येक अपना काम स्पष्ट और कर्तव्यनिष्ठा से करता है: इवानोव अपनी मातृभूमि की रक्षा करता है; उसकी पत्नी, ल्यूबा, ​​जीवित रहने और अपने बच्चों को खिलाने के लिए, एक ईंट कारखाने में काम करती है, एक प्रेस में काम करती है, जहां हर आदमी इसे बर्दाश्त नहीं कर सकता है, और यहां तक ​​​​कि कोटा भी पूरा करता है; बच्चे घर चलाते हैं...

प्लैटोनोव की कलात्मक दुनिया की एक विशिष्ट विशेषता अनाथों का चित्रण है। पेट्रुशा और नास्त्य शब्द के पूर्ण अर्थ में अनाथ नहीं हैं, लेकिन विनाश और आपदा के वर्षों में वे जल्दी बड़े हो जाते हैं और बचपन के नहीं, बल्कि वयस्कता के नियमों के अनुसार जीने के लिए मजबूर होते हैं।

मेरी राय में, इवानोव परिवार में "मुख्य" व्यक्ति और कहानी की छवियों की प्रणाली में मुख्य पात्र पेत्रुस्का है, जिसकी "छोटी भूरी आँखें" उदास और असंतुष्ट रूप से "सफेद रोशनी" को देखती थीं, जैसे कि उन्होंने हर जगह देखा हो वही अव्यवस्था और निंदित मानवता।”

एक कलाकार के रूप में प्लैटोनोव को अपने नायकों के साथ सहानुभूति रखने, उनकी नियति पर शोक मनाने की आवश्यकता की विशेषता है। वह सत्य की खोज में अपने नायक के लिए कष्ट का कांटेदार रास्ता चुनता है, जो जीवन और आत्मा के टूटे हुए क्रम को बहाल करे।

प्रतीत होता है कि असंगत शब्द-निर्माण वाले गहरे रूपकों ("घर में सभी चीजें एक सैनिक की प्रतीक्षा कर रही थीं", "एक भूरे रंग की जगह में एक ट्रेन") के अप्रत्याशित उपयोग की उनकी अंतर्निहित निपुणता के साथ, विस्तार की महारत (क्रियाओं की एक श्रृंखला को व्यवस्थित करना) वापसी के अर्थ के साथ कथानक और विचार: "चला गया - लौटा - लौटा"), प्लैटोनोव हमें एक त्रासदी और एक सैनिक के रूप में प्रस्तुत करता है जो पहले लंबे समय तक लड़ता है, और फिर लंबे समय तक लौटता है और अपने साथ लड़ता है
जले हुए दिल के साथ, निर्णय लेना कि आगे क्या करना है; और एक बच्चे की त्रासदी,
वह अपनी उम्र से अधिक परिपक्व हो गया, यहां तक ​​कि अपने पिता को भी समझाने में कामयाब रहा, जो संदेह करते थे
पत्नी की निष्ठा में.

प्लैटोनोव का अनुसरण करते हुए, हम समझते हैं: फादर इवानोव सत्य की तलाश में हैं जहाँ क्षमा करने की कोई आवश्यकता नहीं है, केवल समझना आवश्यक है...

करुणा, सहानुभूति की क्षमता, सम्मान और विवेक - मैं इन गुणों को मानव आत्मा के महत्वपूर्ण गुण मानता हूं। "जो कानून हमारे अंदर रहता है उसे विवेक कहा जाता है," प्राचीन दार्शनिक कांट की यह कहावत इवानोव के विश्वदृष्टिकोण पर लागू की जा सकती है।

यह कानून था, यह सम्मान और प्रतिष्ठा थी जिसने इवानोव को "नग्न हृदय से जीवन को छूने" में मदद की। बच्चों को ट्रेन के पीछे भागते हुए देखना, उसके अपने बच्चे, जिनके लिए वह लड़ा था और जिन्हें वह अपने पिता के जीवित रहते हुए अनाथ के रूप में छोड़ सकता था, इवानोवरिटर्न शब्द के पूर्ण अर्थ में युद्ध से।

प्लैटोनोव की कहानी अंदर तक झकझोर देती है। एक छोटे से काम में, अत्यधिक महत्व की एक महाकाव्य तस्वीर सामने आती है, जो मेरी राय में, परिवार के भाग्य पर युद्ध के दुखद प्रभाव की पूरी गहराई को दर्शाती है।