एक छात्र की पाठक डायरी। इसकी आवश्यकता क्यों है? एक पाठक की डायरी के डिजाइन के लिए आवश्यकताएँ एक पाठक की डायरी को बनाए रखने की योजना

घर / इंद्रियां

पाठक डायरी के प्रकार

शिक्षक द्वारा अपनाए गए लक्ष्य के आधार पर, कई प्रकार की डायरियाँ हैं:

  • स्वयं को या ज़ोर से पढ़े गए पृष्ठों की संख्या पर एक डायरी रिपोर्ट, बच्चे के साथ पढ़ने वाले माता-पिता के निशान। निम्नलिखित कॉलम हो सकते हैं: संख्या, कार्य का शीर्षक और लेखक का पूरा नाम, पढ़े गए पृष्ठों की संख्या, पढ़ने का प्रकार (जोर से और स्वयं के लिए), माता-पिता के हस्ताक्षर। प्राथमिक ग्रेड में उपयोग किया जाता है।
  • डायरी-पठित पुस्तकों की रिपोर्ट। केवल पुस्तक के शीर्षक, लेखकों के नाम, पढ़ने की तारीख (जून 2014, अगस्त 2014, आदि) को ध्यान में रखा जाता है। "सीमांत नोट्स" भी हो सकते हैं, अर्थात पुस्तक के बारे में संक्षिप्त टिप्पणी।
  • कार्यों के लघु-विश्लेषण के साथ डायरी चीट शीट। आइए इसके बारे में और विस्तार से बात करते हैं।

पाठक की डायरी में क्या होना चाहिए और उसे कैसे भरना है?

  • काम के लेखक का पूरा नाम
  • काम का शीर्षक
  • पृष्ठों की संख्या
  • काम की शैली (कविता, उपन्यास, कहानी, आदि)
  • टुकड़ा किस वर्ष लिखा गया था? इतिहास में कितना मशहूर है ये साल? लेखक जिस देश में रहता था, उस देश में क्या स्थिति थी?
  • मुख्य नायक। आप बस उनके नाम इंगित कर सकते हैं, लेकिन आप एक संक्षिप्त विवरण भी दे सकते हैं: उम्र, अन्य पात्रों के साथ संबंध (बड़े भाई, पिता, मित्र, आदि), उपस्थिति, शौक, आदतें, आप पृष्ठ संख्या दे सकते हैं जिस पर लेखक देता है एक वर्णन नायक। क्या आप हीरो की तरह बनना चाहते हैं? क्यों?
  • साजिश वह है जिसके बारे में किताब है।
  • पुस्तक की समीक्षा।
  • पृष्ठ संख्या के साथ पुस्तक में प्रमुख एपिसोड की सूची।
  • वह युग जिसमें कार्रवाई होती है, या विशिष्ट वर्ष। तब कौन सत्ता में था? कार्रवाई किस देश या शहर में होती है?

हाई स्कूल के छात्र अतिरिक्त जानकारी भी प्रदान कर सकते हैं:

  • काम या लेखक द्वारा आलोचनात्मक साहित्य की सूची।
  • पसंदीदा वाक्यांशों, भावों के अंश।
  • लेखक की संक्षिप्त जीवनी।

सामान्य जानकारी के अलावा, आपको बच्चे को पाठक की डायरी में आकर्षित करने, वर्ग पहेली, पहेली, पहेली बनाने, पुस्तक के लेखक या पात्रों को एक पत्र लिखने आदि का अवसर देने की आवश्यकता है।

क्या आप अपने बच्चे को डायरी रखने में मदद कर सकते हैं?

हाँ, विशेष रूप से प्राथमिक कक्षाओं में, यह उसके लिए बहुत कठिन हो सकता है। इसके अलावा, आप एक साथ पढ़ सकते हैं और किताब, पात्रों, घटनाओं पर चर्चा कर सकते हैं और पढ़ते समय एक डायरी भर सकते हैं।

कई वयस्क पाठक की डायरी के प्रारूप और स्वरूप पर उचित ध्यान नहीं देते हैं, और बच्चों को उन्हें भरने का मन नहीं करता है। लेकिन आइए सोचें: बच्चे में पढ़ने का मकसद क्या है? वह क्यों पढ़ता है (खासकर छठी कक्षा से कम के बच्चे)? वह एक डायरी क्यों भर रहा है? यह संभावना नहीं है कि इस उम्र में वह इसे होशपूर्वक करता है, सबसे अधिक संभावना है, वह बस "मजबूर" था। लेकिन हमें याद रखना चाहिए कि बच्चों के लिए एक बड़ी और सुंदर नोटबुक में काम करना, टेबल भरना आदि दिलचस्प हो सकता है। इसलिए, हम पाठक की डायरी के डिजाइन पर विशेष ध्यान देने और कई टेम्पलेट पेश करने का प्रस्ताव करते हैं।

छात्र की पाठक डायरी की संरचना। संकलन के लिए सिफारिशें, सुझाव।

छात्र पढ़ने की डायरी. एक पाठक की डायरी किसके लिए है?बहुत से लोग किताबें पढ़ना पसंद करते हैं। काम को बेहतर ढंग से समझने और जो पढ़ा गया था उसकी छाप को बनाए रखने के लिए, तथाकथित पाठक डायरी अक्सर शुरू की जाती हैं। पाठक की डायरी का अर्थ यह है कि समय के साथ एक व्यक्ति यह याद रख सकता है कि उसने कौन सी किताबें पढ़ीं, उनका कथानक क्या है, मुख्य पात्र और पुस्तक को पढ़ते समय व्यक्ति ने क्या अनुभव किया।
एक छात्र के लिए, एक पाठक की डायरी एक तरह की चीट शीट बन जाती है: उदाहरण के लिए, जब कोई छात्र साहित्य के पाठों में गर्मी की छुट्टियों के बाद स्कूल आता है, तो एक छात्र डायरी का उपयोग यह याद रखने के लिए कर सकता है कि उसने कौन सी किताबें पढ़ी हैं, मुख्य पात्र कौन हैं पुस्तक का, और कार्य का मुख्य विचार क्या है।
प्राथमिक विद्यालय में, एक पाठक की डायरी बच्चे की स्मृति को विकसित करने में मदद करती है, उन्हें किसी कार्य के बारे में सोचना और उसका विश्लेषण करना, उसे समझना, मुख्य चीज़ ढूंढना और अपने विचार व्यक्त करना सिखाती है। सबसे पहले, माता-पिता को बच्चे को यह पता लगाने में मदद करनी चाहिए कि काम में मुख्य पात्र कहाँ हैं और लेखक किस मुख्य विचार को बताना चाहता है। ऐसा करने के लिए, पुस्तक पर बहुत विस्तार से चर्चा करना आवश्यक है। यह छात्र को न केवल जल्दी और सही ढंग से डायरी भरने में मदद करेगा, बल्कि उन्हें अपने विचारों को स्पष्ट और स्पष्ट रूप से व्यक्त करना भी सिखाएगा।

पाठक की डायरी कैसी दिखेगी?

पाठक की डायरी के डिजाइन के लिए कोई सख्त आवश्यकताएं नहीं हैं। लेकिन फिर भी यह रंगीन, उज्ज्वल और भावनात्मक हो तो अच्छा है। आदर्श रूप से, यह एक बच्चे के लिए पसंदीदा "चित्र पुस्तक" और गर्व का स्रोत दोनों बन जाएगा।
एक पाठक की डायरी के आधार के रूप में एक पिंजरे में एक नोटबुक लेना बेहतर है। कवर पर, शिलालेख "रीडर्स डायरी" बनाएं, मालिक का नाम और उपनाम इंगित करें। आप अपने विवेक पर कवर (उदाहरण के लिए, पुस्तकों के लिए चित्र के साथ) डिजाइन कर सकते हैं। बड़े छात्र कवर के लिए स्क्रैपबुकिंग का उपयोग कर सकते हैं, या ज़ेंटंगल और डूडलिंग तकनीकों का उपयोग कर सकते हैं।

शीर्षक पेज

पाठक की डायरी एक शीर्षक पृष्ठ से शुरू होती है, जिसमें बुनियादी जानकारी होती है: अंतिम नाम, छात्र का पहला नाम, स्कूल नंबर, कक्षा। नोटबुक का शीर्षक होना चाहिए: "रीडर की डायरी" "रीडर की डायरी" "मैं खुशी से पढ़ता हूं।" डायरी के शीर्षक पृष्ठ (कवर) को खूबसूरती से डिजाइन किया जा सकता है।

डायरी स्प्रेड

पृष्ठ 2-3 से शुरू करके, आप सामान्य डिज़ाइन पर विचार कर सकते हैं - स्तंभ फ़्रेम, शीर्षक फ़ॉन्ट, लोगो। पुस्तक समीक्षाएं नीली स्याही से लिखी जाती हैं, और शीर्षकों और रेखांकन को रंगीन किया जा सकता है।

आप उन विशेष पुस्तकों के लिए पृष्ठों के बारे में सोच सकते हैं जो आपको पसंद हैं: "मेरा सुनहरा संग्रह", "मैं पढ़ने की सलाह देता हूं", "इसे पढ़ें, आपको इसका पछतावा नहीं होगा!"

प्रत्येक पृष्ठ (या एक नोटबुक का प्रसार) पढ़ी गई पुस्तक पर एक रिपोर्ट है।

पाठक की डायरी के स्तंभों के डिजाइन का एक उदाहरण

एक पाठक की डायरी रखने पर ज्ञापन

1. किताब पढ़ने के तुरंत बाद या अगले दिन डायरी भरना बेहतर है। इस मामले में, यादें ताजा होंगी, और यदि आवश्यक हो, तो आप पुस्तक का संदर्भ ले सकते हैं।

2. समय-समय पर डायरी के माध्यम से देखना आवश्यक है - तब पुस्तक के बारे में सामग्री और छापों का ज्ञान स्मृति में तय हो जाएगा।

3. अगर काम बड़ा है या बच्चा अभी भी खराब पढ़ता है, तो "तारीख" कॉलम में किताब पढ़ने के लिए आरंभ और समाप्ति तिथियां लिखें।

4. समीक्षा के अंत में काम के बारे में बच्चे की व्यक्तिगत राय, पढ़ने के प्रति दृष्टिकोण के लिए जगह होनी चाहिए।

6. जो पढ़ा गया है उसे संग्रहीत करने के लिए एक उत्कृष्ट सहायक एक उदाहरण है। इसे कैसे बनाना है? एक बच्चे के लिए स्वयं एक चित्र बनाना संभव है, एक वयस्क के लिए यह संभव है कि वह चित्र बनाने में मदद करे। आकर्षित नहीं कर सकते? फिर पुस्तक से चित्र को कॉपी करके उसमें रंग भर दें। लेकिन बच्चे के लिए खुद को खींचना बेहतर है, फिर दृश्य और मांसपेशियों की स्मृति दोनों शामिल होगी। शीर्षक के तहत "कार्य का शीर्षक" कॉलम में या यादगार क्षणों को दर्शाते हुए "कार्य का मुख्य विचार" कॉलम में एक चित्रण रखा जा सकता है।

7. महत्वपूर्ण! आप पाठ्यपुस्तकों से पुस्तकों के संक्षिप्त संस्करणों की समीक्षा नहीं लिख सकते। आपको काम को पूरी तरह से पढ़ना चाहिए, इसे महसूस करना चाहिए और पाठक की डायरी में इसकी एक याद छोड़नी चाहिए।

पहली कक्षा के छात्रों के लिए एक पठन डायरी रखना महत्वपूर्ण है। उसके लिए धन्यवाद, बच्चे अपनी पढ़ने की तकनीक में काफी सुधार करते हैं और काम के बारे में बात करना सीखते हैं। एक नमूना पढ़ने की डायरी शिक्षक से प्राप्त की जा सकती है। लेकिन कई शिक्षक पहले ग्रेडर के लिए इस "चीट शीट" के डिजाइन का स्वतंत्र रूप से आविष्कार करने की सलाह देते हैं।

पढ़ने की डायरी किसके लिए है?

पहले ग्रेडर को पढ़ाने में पढ़ना एक महत्वपूर्ण अनुशासन है। लेकिन बच्चों में अभी भी अपर्याप्त रूप से विकसित स्मृति है और वे जो पढ़ते हैं उसे जल्दी से भूल जाते हैं। पाठक की डायरी रखने के लिए धन्यवाद, बच्चा हमेशा काम पर वापस आ सकेगा और किताब के बारे में कोई भी जानकारी जल्दी से पा सकेगा।

कक्षा 1 के लिए पठन डायरी रखने से बच्चे को अपनी पठन तकनीक में सुधार करने में मदद मिलती है।

इसके अलावा, पढ़ने की डायरी रखने से बच्चे के विकास पर सकारात्मक प्रभाव पड़ता है। इस बच्चे को धन्यवाद:

  • तेजी से पढ़ना पसंद है
  • अपने क्षितिज का विस्तार करें;
  • वे जो पढ़ते हैं उसके बारे में बात करना सीखें;
  • पढ़ने की गति बढ़ाएँ।

इसके अलावा, पढ़ने की डायरी रखने से बच्चे की रचनात्मक क्षमता में सुधार होता है। आखिरकार, उसे स्वतंत्र रूप से यह पता लगाने की जरूरत है कि इस "धोखा शीट" को खूबसूरती से कैसे व्यवस्थित किया जाए।

पढ़ने की डायरी कैसे लिखें

एक डायरी के लिए, पिंजरे में एक सामान्य नोटबुक लेने की सलाह दी जाती है, क्योंकि एक पतली जल्दी से अपनी आकर्षक उपस्थिति खो देगी और पहले ग्रेडर को इसे भरने की इच्छा नहीं होगी। इसके अलावा, यह जल्दी से खो सकता है। बच्चे के साथ मिलकर कवर को खूबसूरती से सजाएं, जिस पर छात्र का नाम और उपनाम अंकित हो। यदि वांछित है, तो आप चित्रों या चित्रों के साथ बंधन को सजा सकते हैं।

पहले पन्नों पर, एक तरह का मेमो बनाएं, जिस पर यह संकेत मिले कि आपको कौन सा साहित्य पढ़ने की जरूरत है।

तैयार पाठक की डायरी का खाका शिक्षक से लिया जा सकता है। लेकिन ज्यादातर मामलों में, शिक्षक अपने विवेक से एक नोटबुक बनाने की सलाह देते हैं। एक नियम के रूप में, पहले ग्रेडर के लिए पाठक की डायरी में निम्नलिखित कॉलम होते हैं:

  • काम का शीर्षक।
  • लेखक।
  • शैली। यहां आपको यह इंगित करने की आवश्यकता है कि बच्चा वास्तव में क्या पढ़ता है: एक परी कथा, एक कहानी, एक कहानी, एक कविता, आदि।
  • चित्रण। बच्चा स्वयं कार्य के लिए एक छोटा सा चित्र बना सकता है। यदि बच्चे को ड्राइंग में समस्या है, तो तैयार चित्र प्रिंट करें।
  • एक छोटी सी समीक्षा। इस कॉलम में, बच्चे को काम का सारांश बताना चाहिए। इसके अलावा, बच्चे को जो पढ़ा है उसके बारे में एक समीक्षा छोड़ने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है।

एक पाठक की डायरी रखने से पहले ग्रेडर में किताबों के प्रति प्रेम पैदा होता है। इस "चीट शीट" के लिए धन्यवाद, बच्चा अपने विचारों को व्यक्त करना सीखता है, और उसके पढ़ने के कौशल में भी सुधार होता है।

मैं आपके ध्यान में ग्रेड 1-4 में शिक्षकों के लिए उपदेशात्मक सामग्री प्रस्तुत करता हूं, जिसमें पाठ्येतर पाठों के लिए रचनात्मक, रोमांचक कार्य शामिल हैं। इस मैनुअल में मेमो, प्रश्नावली, दिलचस्प प्रकार के कार्य शामिल हैं जिनके साथ प्राथमिक विद्यालय में बच्चों के साथ काम करना सुविधाजनक और दिलचस्प है।

दस्तावेज़ सामग्री देखें
"नमूना पाठक की डायरी"

शिक्षकों के लिए शिक्षाप्रद सामग्री

पाठ्येतर पठन के लिए रचनात्मक, आकर्षक गतिविधियों को शामिल करें

पाठक की डायरी

1 - 4 वर्ग

द्वारा संकलित:

प्राथमिक विद्यालय शिक्षक

माचुलिना एन.वी.

एम ओह पाठक का पासपोर्ट

अपनी तस्वीर के लिए जगह

प्रश्नावली "मैं एक पाठक हूँ"

मैं क्यों पढ़ रहा हूँ? ______________________

मैं कैसे पढ़ूं? __________________________

पढ़ने के लिए मेरी पसंदीदा जगह: _____________________________________________________________

पढ़ने का मेरा पसंदीदा समय: _____________________________________________________________

मैं ______ के साथ पुस्तकों पर चर्चा करता हूँ

मेरी पसंदीदा पुस्तकें:

जिस पुस्तकालय में मैं जाता हूँ

पुस्तक के साथ कैसे काम करें:

    गंदे हाथों से किताबें न उठाएं।

    आरामदायक डेस्क पर बैठकर पढ़ें।

    पुस्तक को 45 ° के झुकाव के साथ, आंखों से 30-40 सेमी के करीब न रखें।

    किताब में पेन या पेंसिल से नोट्स न बनाएं। बुकमार्क का प्रयोग करें।

    सुनिश्चित करें कि प्रकाश बाईं ओर है।

    चलते समय या ट्रैफिक में न पढ़ें।

    थकावट के बिंदु तक न पढ़ें। 20-30 मिनट के बाद पढ़ने से ब्रेक लें।

    आप जो पढ़ रहे हैं उसकी कल्पना करने की कोशिश करें।

    अपने प्राथमिक पढ़ने के उद्देश्य को परिभाषित करें (आप क्या बताना चाहते हैं)।

    शब्दों के स्पष्ट उच्चारण के साथ पढ़ें, वाक्य के अंत में, पैराग्राफ और पाठ के कुछ हिस्सों के बीच में विराम देखें।

एक कल्पित कहानी पर काम करने के लिए अनुस्मारक:

    कहावत पढ़ें।

    कल्पित कथा के नायक क्या हैं? पढ़ें कि लेखक उनका वर्णन कैसे करता है।

    कल्पित कथा में क्या निंदा की गई है?

    इस कल्पित कथा से पाठक को क्या समझना चाहिए?

    कल्पित की कौन-सी अभिव्यक्ति पंखों वाली हो गई?

एक कविता लिखने के लिए अनुस्मारक:

    कविता पढ़ें। कवि किस बारे में बात कर रहा है?

    कविता के लिए शब्द चित्र बनाने का प्रयास करें

    कविता में कवि किन भावनाओं को व्यक्त करता है?

    आपको कविता के बारे में क्या पसंद आया?

    कविता को स्पष्ट रूप से पढ़ने के लिए तैयार हो जाइए।

लेख पर काम करने के लिए अनुस्मारक:

    यह लेख किसके बारे में या किसके बारे में है?

    लेख को भागों में विभाजित करें। प्रत्येक भाग में सबसे महत्वपूर्ण बात क्या है? योजना बनाना।

    पूरे लेख का मुख्य विचार क्या है? पाठ में एक मार्ग या वाक्य खोजें जहां लेखक सबसे महत्वपूर्ण बात करता है।

    आपने जो पढ़ा उससे आपने क्या नया सीखा?

    आपने इसके बारे में पहले क्या पढ़ा है?

कहानी कहने के लिए अनुस्मारक:

    कहानी का नाम क्या है? ये किसने लिखा?

    इसमें वर्णित क्रिया कब होती है?

    अभिनेताओं के नाम बताइए। आपको उनके बारे में क्या पता चला?

    नायकों का क्या हुआ? उन्होंने कैसा व्यवहार किया? आपको इनमें से कौन सा किरदार पसंद आया और क्यों?

    कहानी पढ़ते समय आप क्या सोच रहे थे?

    समझ से बाहर होने वाले शब्दों और लाक्षणिक भावों को चुनें, उन्हें स्वयं समझाएँ या जो आप नहीं समझते हैं उसके बारे में प्रश्न पूछें।

योजना:

    कहानी को भागों में विभाजित करें।

    प्रत्येक भाग के लिए मानसिक रूप से एक चित्र बनाएं।

    प्रत्येक भाग को अपने शब्दों या पाठ के शब्दों के साथ शीर्षक दें, शीर्षक लिखें।

    आपने जो पढ़ा है उसे दोबारा दोहराएं: पाठ के करीब; संक्षेप में।

पाठ को फिर से बताने के लिए मेमो:

    कहानी पढ़ें (धीरे-धीरे और ध्यान से ताकि घटनाओं के क्रम को भ्रमित न करें)।

    इसके मुख्य शब्दार्थ भागों (चित्रों) की रूपरेखा तैयार कीजिए।

    भागों के लिए शीर्षक चुनें (पाठ से अपने शब्दों या शब्दों में)।

    किताब को बंद करके योजना के अनुसार पूरी कहानी फिर से बताएं।

    कहानी के माध्यम से स्किम करके किताब में खुद को परखें।

माता-पिता के लिए प्रश्नावली

माता-पिता के लिए प्रश्नावली

प्रश्न

उत्तर

प्रश्न

उत्तर

वह एक दिन में कितना समय किताब पढ़ने में लगाता है?

वह किस तरह की किताबें पसंद करता है?

वह किस तरह की किताबें पसंद करता है?

आप उनकी पढ़ने की आकांक्षाओं को कैसे प्रोत्साहित करते हैं?

क्या आप अपने बच्चे को किताबें देते हैं?

क्या आप अपने बच्चे को किताबें देते हैं?

क्या आप अपने बच्चे के साथ जो पढ़ते हैं उस पर चर्चा करते हैं?

क्या आप अपने बच्चे के साथ जोर से किताबें पढ़ते हैं?

क्या आप खुद को एक सक्रिय पाठक मानते हैं?

क्या आप किताबें पढ़ने में अपने बच्चे के लिए रोल मॉडल हैं?

___________________________________________

___________________________________________

यह क़िताब किस बारे में है?

___________________________________________

___________________________________________

___________________________________________

___________________________________________

___________________________________________

___________________________________________

___________________________________________

___________________________________________

________________________________________________________________

यह किताब क्या सिखाती है

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

चित्रण


बुक शुरू होने की तारीख

नाम __________________________________

___________________________________________

___________________________________________

यह किताब क्या सिखाती है?

___________________________________________

___________________________________________

मुख्य पात्रों _____________________________

___________________________________________

___________________________________________

________________________________________________________________

आपने सबसे अधिक क्या पसंद किया? __________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

चित्रण


पढ़ने की तकनीक

20__ - 20__ शैक्षणिक वर्ष

शब्दों की संख्या

सितंबर

अक्टूबर

नवंबर

दिसंबर

जनवरी

फ़रवरी

मार्च

अप्रैल


मिशन "हीरो का बैग"

ऐसी वस्तुओं को ड्रा करें जो इस काम के नायकों में से एक के बैग में हो सकती हैं। नायक का नाम शामिल करना न भूलें।

काम: _______________________________________________

नायक: ________________________________________________________



स्कूल वर्ष के अंत में, कई शिक्षक छात्रों को साहित्य की सूची देते हैं जिन्हें छुट्टियों के दौरान अध्ययन करने की आवश्यकता होती है। हालाँकि, किताबें सिर्फ पढ़ने के लिए नहीं होती हैं। शिक्षकों की आवश्यकता है कि अध्ययन की गई सामग्री को पाठक की डायरी में दर्ज किया जाए। दुर्भाग्य से, कई बच्चे इस कार्य का सामना नहीं करते हैं, क्योंकि वे नहीं जानते कि पढ़ने की डायरी कैसे रखी जाए और यह क्या है।

पढ़ने की डायरी की जरूरत किसे है

कुछ माता-पिता का सीएचडी के प्रबंधन के प्रति नकारात्मक रवैया है। बहुत बार आप वाक्यांश सुन सकते हैं: "एक बच्चे के लिए एक पाठक की डायरी कैसे रखें, भले ही कभी-कभी मुझे लेखक या पढ़ने वाले काम के नायकों का नाम याद न हो? मुझे यह पसंद आया - मुझे यह याद आया, मैंने किया ' यह पसंद नहीं है - इसे स्मृति में क्यों रखें! लाठी के नीचे पढ़ता है। दुर्भाग्य से, ऐसे बयान काफी बार सुने जा सकते हैं। इसके आधार पर, हम यह निष्कर्ष निकाल सकते हैं कि हम केवल मनोरंजन के क्षण के लिए पढ़ते हैं। हालाँकि, यह बिल्कुल सच नहीं है।

सामान्य शिक्षा स्कूल पाठ्यक्रम में ऐसे कार्य शामिल हैं जो बच्चों को दयालुता, आपसी समझ, रिश्ते और बौद्धिक रूप से विकसित व्यक्ति के अन्य आवश्यक गुण सिखाते हैं। इसके अलावा, पाठक की डायरी का उद्देश्य बच्चे में पढ़ने के प्रति प्रेम का विकास करना बिल्कुल भी नहीं है। एक नियम के रूप में, बच्चे कुछ दिलचस्प सीखने के लिए कोई भी काम (यहां तक ​​\u200b\u200bकि एक परी कथा) पढ़ते हैं, जिसके बारे में उन्होंने पहले नहीं सुना है। इसके अलावा, कई प्रतियोगिताएं, प्रश्नोत्तरी या मैराथन आयोजित की जाती हैं, जिसमें बच्चों को याद रखना होगा कि उन्होंने एक बार क्या पढ़ा है। उदाहरण के लिए, एक परी कथा बताएं, एक पहेली, किसी नायक के बारे में एक प्रश्न का उत्तर दें। और वे ऐसा कैसे कर पाएंगे यदि उनके द्वारा पढ़ी गई सामग्री बहुत समय पहले उनकी स्मृति से बाहर हो गई है? यदि बच्चा पठन डायरी रखना जानता है और इस ज्ञान का उपयोग करता है, तो जानकारी उसे किसी भी समय उपलब्ध होगी।

पढ़ने की डायरी किसके लिए है?

रीडर्स डायरी एक तरह की चीट शीट है जो बच्चे को उनके द्वारा पढ़ी गई सभी सामग्री को याद रखने में मदद करेगी। इसके अलावा, ब्लैक होल बच्चों को काम का विश्लेषण करना सिखाता है, जो उन्होंने पढ़ा है उससे संक्षिप्त निष्कर्ष निकालना। आखिरकार, प्राथमिक विद्यालय के छात्रों के लिए यह सबसे कठिन है। कार्यों का अध्ययन, सारांश को ब्लैक होल में लिखकर, बच्चा लेखन कौशल को भी प्रशिक्षित करता है। स्मृति को भी प्रशिक्षित किया जाता है, क्योंकि मुख्य पात्रों और लेखक के नाम, विभिन्न तिथियां, पाठ की सामग्री को लिखकर, बच्चा उन्हें बेहतर याद रखता है। अन्य बातों के अलावा, माता-पिता, सीएचएच के रखरखाव को नियंत्रित करके, यह समझ सकते हैं कि बच्चे के लिए कौन सी शैली अधिक दिलचस्प है और किस पर ध्यान दिया जाना चाहिए। अब आपको यह पता लगाना चाहिए कि पाठक की डायरी कैसे रखी जाए।

पढ़ने की डायरी रखना

सिद्धांत रूप में, एक ब्लैक होल एक साधारण नोटबुक है जिसमें छात्र अपने विचार, काम के कुछ उद्धरण, एक सारांश, लेखक के नाम और मुख्य पात्रों को लिखता है। सबसे सरल मॉडल तब होता है जब शीट को दो स्तंभों में विभाजित किया जाता है, जिनमें से एक में वे काम का शीर्षक लिखते हैं, दूसरे में - उनके निष्कर्ष। हालाँकि, यह योजना पुरानी पीढ़ी के लिए अधिक समझ में आती है, यह बच्चों के लिए उपयुक्त नहीं है। बच्चों के लिए रीडिंग डायरी कैसे रखें? सिद्धांत रूप में, इसमें कुछ भी जटिल नहीं है। हालांकि, बच्चे के लिए ऐसा मॉडल बनाना मुश्किल होगा। अपने माता-पिता के साथ ऐसा करना सबसे अच्छा है। इसलिए, वे एक साधारण छात्र नोटबुक लेते हैं (अधिमानतः बहुत पतली नहीं) और इसे कई स्तंभों में खींचते हैं:


ऐसा नियमित रूप से करने से बच्चा पठन सामग्री को समेकित करता है और भविष्य में काम के बारे में किसी भी प्रश्न का उत्तर आसानी से दे पाएगा।

पढ़ने की डायरी कैसे रखें - नमूना

प्राथमिक विद्यालय के छात्र के लिए एक पठन डायरी इस तरह दिख सकती है।

रीडर्स डायरी (नमूना)

कैसे इस्तेमाल करे

सबसे महत्वपूर्ण बिंदुओं को याद रखने के लिए काम को पढ़ने के तुरंत बाद या अगले दिन सीडी भरने की सलाह दी जाती है। समय-समय पर, आपको अपनी याददाश्त को ताज़ा करने और काम की छाप को मजबूत करने के लिए पूरे किए गए पृष्ठों को देखने की जरूरत है। सीडी के अंत में, एक सामग्री पृष्ठ बनाया जाना चाहिए, जहां पुस्तकों के शीर्षक और उनके विवरण के साथ पृष्ठ संख्या दर्ज की जाएगी। इस प्रकार, ब्लैक होल को नेविगेट करना बहुत आसान होगा।

© 2022 skudelnica.ru -- प्यार, विश्वासघात, मनोविज्ञान, तलाक, भावनाएं, झगड़े