स्काज़्का बच्चों के साहित्य की एक शैली के रूप में। "रूस और उसके लोगों के लिए टेल ऑफ़ तुला लेफ्ट-हैंडर और स्टील पिस्सू में गर्व" N

महाकाव्य कार्य में कथाकार की छवि की विशेषताएं

स्काज़ी- यह लोक परंपराओं और किंवदंतियों के आधार पर मौखिक भाषण ("बताने के लिए" शब्द से) की ओर एक उन्मुखीकरण के साथ एक कथा है, जो उनके रूप में करीब है, जिसमें लोक जीवन और रीति-रिवाजों के रेखाचित्र हैं। कहानी की शैली लोगों के करीब एक कथाकार, एक विशेष चरित्र और भाषण के तरीके वाले व्यक्ति का सुझाव देती है।

रूसी साहित्य की एक शैली के रूप में, स्काज़ को साहित्यिक विश्वकोश शब्दकोश द्वारा परिभाषित किया गया है " एक विशेष प्रकार का वर्णन, जो आधुनिक जीवन पर केंद्रित है, लेखक के एकालाप से बिल्कुल अलग है, कथाकार का एकालाप भाषण, जो पाठक (रोजमर्रा, राष्ट्रीय, लोक) के लिए कुछ विदेशी वातावरण से निकला है।» .

एक साहित्यिक शैली के रूप में कहानी की मौलिकता को देखते हुए, पी.पी. बाज़ोव ने लिखा: एक परी कथा जो बताती है उसे पहले से ही एक ऐसी चीज के रूप में माना जाता था जो बच्चों को घेरती है, मनोरंजन करती है, सिखाती है। लेकिन कहानी को अलग तरह से व्यवहार किया गया, कहानी में वास्तविक जीवन, इतिहास के तत्व हैं ... यह एक सच्ची घटना पर आधारित है, और सच्चाई की यह निकटता कहानी को लोकप्रिय समझ में एक परी कथा से अलग करती है।».

भाषाई-शैलीगत पहलू में, कहानी को वी.वी. के कार्यों में विकसित किया गया था। विनोग्रादोवा, बी.एम. ईकेनबाम और अन्य शोधकर्ता।

एक कहानी की समस्या के लिए एक गहरा दृष्टिकोण शिक्षाविद वी.वी. विनोग्रादोव, जो वर्णन के स्काज़ रूप को निम्नानुसार परिभाषित करता है: एक कहानी कथा प्रकार के मौखिक एकालाप के लिए एक प्रकार का साहित्यिक और कलात्मक अभिविन्यास है, यह एकालाप भाषण की एक कलात्मक नकल है जो कथा कथानक का प्रतीक है, जैसे कि इसके प्रत्यक्ष बोलने के क्रम में बनाया गया हो।» .

इस प्रकार, भाषाई-शैलीगत पहलू में कहानी की व्याख्या मूल रूप से दो बिंदुओं पर आती है। उनमें से एक हमारे सामने से आता है" कथावाचक के मौखिक भाषण पर स्थापना", दूसरा इस तथ्य पर आधारित है कि" ज्यादातर मामलों में, एक कहानी, सबसे पहले, किसी और के भाषण के प्रति एक दृष्टिकोण है, और यहां से, परिणामस्वरूप,-मौखिक भाषण के लिए» .

क्रिया "कहना" रूसी भाषा के सबसे प्राचीन शब्दों में से एक की श्रेणी से संबंधित है। अनादि काल से, इसने "एक दोहरा कार्य किया है: एक प्रत्यक्ष, साधारण एक ("सूचना", "सूचित करने" के अर्थ में "बताना") और मौखिक रचनात्मकता के क्षेत्र से संबंधित एक विशिष्ट ("बताना") " .

लोककथाओं की परंपराओं ने बड़े पैमाने पर साहित्यिक कथा की प्रकृति, इसकी शैली की मौलिकता को निर्धारित किया, जो पारंपरिक लोक और पुस्तक तत्वों का एक कार्बनिक संलयन है।

उन्नीसवीं सदी के ऐसे उत्कृष्ट लेखकों की कृतियाँ। जैसे एन.वी. गोगोल, एम.यू. लेर्मोंटोव, वी.जी. कोरोलेंको स्काज़ को कल्पना की एक पूर्ण शैली के रूप में स्थापित किया गया है।

बीसवीं सदी के 20-30 के दशक में। ऐसे लेखक जैसे बी शेरगिन, पी.पी. बाज़ोव, एस। पिसाखोव, ई। पिस्तोलेंको। इस प्रकार, एक साहित्यिक कथा की महत्वपूर्ण विशिष्ट विशेषताओं में से एक लोककथाओं के स्रोतों के साथ जीवन सिद्धांत का संलयन है - किंवदंतियां, परियों की कहानियां, यानी वास्तविक और शानदार का एक कार्बनिक संयोजन।

कहानी शैली की सबसे महत्वपूर्ण विशेषता, जो इसे सामग्री के पक्ष और रूप के पक्ष से दोनों की विशेषता है, कथाकार, कथाकार की छवि है। कहानी में, लोगों के दृष्टिकोण से घटनाओं और तथ्यों का मूल्यांकन करने के लिए कथाकार को बुलाया जाता है। लोक कथा का कथाकार एक व्यक्ति, लोगों का नायक होता है, जिसकी आवाज लेखक की आवाज के साथ विलीन हो जाती है। कथाकार - लोग - लेखक कहानी में अविभाज्य हैं। वी.वी. विनोग्रादोव ने तर्क दिया कि " कथाकार लेखक का भाषण उत्पाद है, और कहानी में कथाकार की छवि लेखक की साहित्यिक कलात्मकता का एक रूप है। लेखक की छवि उनके द्वारा बनाई गई मंच छवि में एक अभिनेता की छवि के रूप में दिखाई देती है।». .

कथन का संचालन तीन बिंदुओं से किया जा सकता है: 1) लोगों से एक व्यक्ति (एन.वी. गोगोल, पी.पी. बाज़ोव); 2) कहानी सामूहिक की आवाज हो सकती है, अर्थात। "हम" (एम.यू। लेर्मोंटोव); 3) कहानी लेखक (एस यसिनिन) की ओर से संचालित की जा सकती है। .

लेकिन कोई फर्क नहीं पड़ता कि किसकी आवाज एक कहानी में लगती है - मेहनतकश लोगों का एक प्रतिनिधि, एक सामूहिक, या खुद लेखक - यह हमेशा वर्णित घटनाओं के लोगों के मूल्यांकन, सामाजिक जीवन की घटनाओं के बारे में लोगों के दृष्टिकोण को मानता है। इसलिए, कथा में कथाकार जन चेतना, सामूहिक विश्वदृष्टि का वाहक है।

कथा का एक काम इसके शीर्षक से शुरू होता है।

सभी साहित्यिक विधाओं में, कहानी शायद सबसे "संवेदनशील" में से एक है, जो शीर्षक की सबसे अधिक मांग है। परियों की कहानियों की छवियों के लिए, वे लंबे समय तक अस्थायी विकास में अपेक्षाकृत कम ही दिए जाते हैं, वे हमें अपने सभी सामान्य, "सामान्य" और व्यक्तिगत गुणों के साथ पहले से ही गठित दिखाई देते हैं; लेकिन इससे उनकी कलात्मक योग्यता कम नहीं होती है। सबसे चमकीले परी कथा चित्र विशिष्ट पात्रों में विकसित होते हैं।

कहानी की संरचना जटिल और बहुआयामी है। कहानी में, अन्य साहित्यिक विधाओं की तरह, एक कथानक, और एक चरमोत्कर्ष, और एक खंडन है। इसमें एक चित्र और एक परिदृश्य, एक संवाद और एक एकालाप है, इसकी अपनी रचना है, जो इस शैली के लिए अद्वितीय है। और ये सभी तत्व मुख्य कलात्मक कार्य के समाधान के अधीन हैं: ऐतिहासिक युग का प्रतिबिंब।

निकोलाई सेमेनोविच लेस्कोव (1831-1895).

आर्किन आई.आई. 5-6 ग्रेड में साहित्य पाठ: प्राकट। कार्यप्रणाली: पुस्तक। शिक्षक के लिए। - एम।, 2000, पी। 130

लेसकोव की कहानी की शैली की मौलिकता के रूप में दोहरी आवाज: लेखक और कथाकार। कहानी की लोक-विडंबना शैली में एक सामान्य व्यक्ति की गरिमा और मन। उनकी विपरीत रचना: इंपीरियल और पीपुल्स रूस के बीच टकराव। कहानी की कलात्मक संरचना में ऐतिहासिक सत्य और लोक परंपरा। "वामपंथी" की शैली में अविभाज्य रूप से विपरीत के रूप में विडंबनापूर्ण और अत्यधिक काव्यात्मक। (1883)। बेलिनोव्स्काया जेड.एस., मेवस्काया टी.पी. एक मानव आत्मा के साथ एक महाकाव्य। (एन.एस. लेसकोव "लेफ्टी" की कहानी पर आधारित पाठों के लिए सामग्री। // यूक्रेन के माध्यमिक शैक्षणिक संस्थानों में रूसी भाषा और साहित्य। नंबर 2, 1992, पी। 2 - 5

लेसकोव के काम का मुख्य विषय सुधार के बाद के रूस में जीवन की छवि है। लेखक रूसी लोगों की राष्ट्रीय पहचान को बनाए रखने के लिए अपनी पूरी ताकत से प्रयास करता है, शत्रुतापूर्ण ताकतों का विरोध करता है।

कहानी का विषय और विचार एन.एस. लेसकोव "लेफ्टी"।

रूसी लोगों की मौलिकता, प्रतिभा, निस्वार्थता का विषय "वामपंथी" में सन्निहित है। यह एक तुला बंदूकधारी की कहानी है, जो लोगों में से एक प्रतिभाशाली व्यक्ति का भाग्य है। सरल गुरु का अपना नाम नहीं था, लेकिन केवल एक उपनाम था - वामपंथी।

एम.एस. द्वारा प्राक्कथन किताब के लिए गोरीचकिना। लेस्कोव एन.एस. लेफ्ट-हैंडर: (द टेल ऑफ़ द तुला ओब्लिक लेफ्ट-हैंडर एंड रेस्ट ऑफ़ फ़्ली)। - एम।, 1985, पी। 7

तुर्यंस्काया बी.आई., खोलोदोवा एल.ए., विनोग्रादोवा ई.ए. कोमिसारोवा ई.वी. छठी कक्षा में साहित्य: पाठ द्वारा पाठ। - एम।, 1999, पीपी। 103-111

हम "लेफ्टी" कहानी के 4 मुख्य वैचारिक रूपांकनों को अलग कर सकते हैं:

1. रूसी लोगों की अद्भुत क्षमताएं।

2. वामपंथी जनता की सच्ची देशभक्ति।

3. अज्ञान जिसने उसकी संभावनाओं को सीमित कर दिया।

4. अधिकारियों की ओर से (दरबारी से पुलिसकर्मी तक) उसके प्रति गैर-जिम्मेदार और आपराधिक रवैया, न केवल मार-पीट, डकैती, बल्कि, यहां तक कि एक शानदार गुरु की हत्या तक भी।

लेस्कोव के अनुसार, "लेफ्टी" का विचार इस कहावत से उत्पन्न हुआ: "अंग्रेज ने स्टील से पिस्सू बनाया, और रूसी ने इसे जूता दिया।" पोलुखिना वी.पी. शैक्षिक पाठक "साहित्य" के लिए दिशानिर्देश। ग्रेड 6। - एम।, 1996)

"लेफ्टी" कहानी में कथाकार की उपस्थिति, उनका भाषण कहानी के मुख्य चरित्र की उपस्थिति और भाषण के साथ विलीन हो जाता है। जीवन की धारणा की मौलिकता, जो कथाकार और नायक के लिए विदेशी है, इसकी कई अवधारणाओं और भाषा की हास्य और व्यंग्यात्मक पुनर्विचार वामपंथी के बारे में कहानी की एक विशेष शैली बनाती है। बाद में उनकी किंवदंती "बफून पम्फलोई" की शैली और "लेफ्टी" की शैली की तुलना करते हुए, लेस्कोव ने लिखा: "यह भाषा, "स्टील फ्ली" की भाषा की तरह, आसान नहीं है, लेकिन बहुत मुश्किल है, और काम के लिए एक प्यार कर सकता है किसी व्यक्ति को ऐसे मोज़ेक कार्य करने के लिए प्रेरित करना। लेकिन इस "अजीब भाषा" पर मुझ पर आरोप लगाया गया और फिर भी मुझे इसे थोड़ा खराब करने और इसे फीका करने के लिए मजबूर किया गया।

लेसकोव इसमें परी कथा कथन की तकनीकों का उपयोग करता है: शुरुआत, एक संवाद का निर्माण, अंत: "संप्रभु कहते हैं: "आपको मुझसे क्या चाहिए, साहसी बूढ़े आदमी?" और प्लाटोव जवाब देता है: "मैं, महामहिम, मुझे अपने लिए कुछ भी नहीं चाहिए ..."

लेखक "लेफ्टी" कहानी की शैली को "शानदार" के रूप में चित्रित करता है, जो कि शानदार, कल्पित है, और नायक के चरित्र को "महाकाव्य" मानता है। लेकिन वामपंथी पाठकों को एक जीवित व्यक्ति के रूप में दिखाई देते हैं, न कि एक पारंपरिक परी-कथा नायक के रूप में। और यह धारणा बड़े पैमाने पर लोकप्रिय बोलचाल की भाषा के लिए धन्यवाद, अपनी सभी रोजमर्रा की प्रामाणिकता में दी गई है, संवाद के माध्यम से चरित्र के मनोविज्ञान को प्रकट करने के लिए कथाकार की क्षमता के लिए धन्यवाद। कहानी के पात्रों की घटनाएँ और भाषण दोनों ही कल्पना से रहित हैं। सब कुछ काफी वास्तविक और विश्वसनीय माना जाता है। और यह धारणा न केवल कहानी की विचित्र भाषा में हस्तक्षेप करती है, बल्कि मदद भी करती है - यह लोगों को जीवंत और अविस्मरणीय बनाती है।

रूसी कहावतें और कहावतें कहानी की भाषा में बड़े पैमाने पर इस्तेमाल की जाती हैं: "आसमान में बादल छा रहे हैं, पेट फूल रहा है, - ऊब महान है, लेकिन सड़क लंबी है", "उसके पास ओवेच्किन फर कोट भी है, लेकिन एक इंसान की आत्मा", आदि।

प्रस्तावनाएमएस। किताब के लिए गोरीचकिना। लेस्कोव एन.एस. लेफ्ट-हैंडर: (द टेल ऑफ़ द तुला ओब्लिक लेफ्ट-हैंडर एंड रेस्ट ऑफ़ फ़्ली)। - एम।, 1985, पी। 7

लेस्कोव की पसंदीदा शैली "स्काज़", पहले व्यक्ति में वर्णन, को पुनर्जन्म के एक विशेष उपहार की आवश्यकता थी। (बाद में, इस तकनीक का अन्य लेखकों द्वारा सफलतापूर्वक उपयोग किया गया था, हम कह सकते हैं कि इस शैली को पहले व्यक्ति कथाकार के साथ एक विशेष प्रकार की कहानी में बदल दिया गया था)। "कहानी" का एक शानदार मास्टर - कहानी जोशचेंको थी; व्लादिमीर वैयोट्स्की ने भी अपने नायकों की ओर से आत्मविश्वास से बात की।

पी.पी. बाज़ोव(1879-1950) यूराल श्रमिकों की बस्ती के मूल निवासी थे। उन्होंने आध्यात्मिक शिक्षा प्राप्त की, गृहयुद्ध में भाग लिया और समाचार पत्र पत्रकारिता में लगे रहे। पावेल बाज़ोव 57 साल की उम्र में देर से कथा साहित्य में आए, लेकिन वह टेल्स ऑफ़ द ओल्ड यूराल का एक पूरा संग्रह बनाने में कामयाब रहे। कुल मिलाकर, 1936 से 1950 तक, उन्होंने चालीस से अधिक कहानियाँ लिखीं। उनके संग्रह का पहला अंक द मैलाकाइट बॉक्स 1939 में प्रकाशित हुआ था। (37 किस्से)।

लेखक ने लोककथाओं को संसाधित करने की बहुत संभावना से इनकार किया: "मुझे नहीं पता कि मुझे किस अधिकार को संसाधित करना है, मुझे इस संबंध में संदेह है। आखिरकार, वे यही कहते हैं, लेकिन वास्तव में लोक कला के खिलाफ कोई निर्माण नहीं कर सकता। परिवर्तन का कोई भी प्रयास जो सामने है उससे भी बदतर होगा।" बाज़ोव की कहानियाँ केवल दिखने में बाईलिचका और परियों की कहानियों से मिलती-जुलती हैं जो खनन बस्तियों में मौजूद थीं। लेखक ने लोककथाओं और कथा के साहित्यिक तरीकों को मिलाकर भूखंडों और कई नायकों को स्वयं बनाया।

किस्से एक-दूसरे के पूरक हैं, कुछ पात्र कहानी से कहानी की ओर बढ़ते हैं, एक सामान्य समय और स्थान के भीतर शानदार घटनाएं घटती हैं। सामान्य तौर पर, यूराल के युग आकार ले रहे हैं। हर कहानी के केंद्र में मेहनतकश लोगों की जिंदगी होती है, जिसमें अचानक कुछ शानदार होता है। मेहनतकश आदमी की ताकत, उसकी प्रतिभा और बुद्धि जीवन के विभिन्न स्वामीओं में सन्निहित दमन की शक्ति और प्रकृति की गुप्त शक्ति के विपरीत है। इस जटिल टकराव का नाटक कहानियों की समस्याओं का आधार है।

पीपी के मुख्य विषयगत चक्र। बाज़ोव:

1. उरलों के प्राकृतिक संसाधनों के बारे में किस्से।

2. उरल्स के उस्तादों के बारे में किस्से।

3. मेहनतकश लोगों की दुर्दशा के बारे में दास्तां।

4. प्रजनकों और उनके सहयोगियों के बारे में कहानियाँ।

5. पारिवारिक संबंधों के बारे में किस्से।

यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि उपरोक्त सभी विषयों पी.पी. बाज़ोव की कविताओं में बहुत पतली, धुंधली सीमाएँ हैं और वे एक-दूसरे को भेद सकते हैं, अर्थात एक कहानी में कई विषय आसानी से सह-अस्तित्व में आ सकते हैं।

अतीत के बारे में एक कहानी कहने का उनका तरीका (जैसे कि वास्तव में - उस पहाड़ पर, उस जंगल के पीछे ...) पाठक-श्रोता को सीधे संबोधित एक जीवंत मौखिक भाषण की छाप बनाता है। यही कारण है कि बोली के शब्दों, आम लोगों की बातों को पुस्तक पाठ की एक जैविक विशेषता के रूप में माना जाता है (उसी समय, बाज़ोव ने साहित्यिक भाषा में जानबूझकर लोककथाओं का विरोध किया)

पावेल बाज़ोव ने भाषण की संरचना के अनुसार अपनी कहानियों को तीन समूहों में विभाजित किया: "बच्चों के स्वर" (उदाहरण के लिए, "फायर-रैप"), "वयस्क स्वर" ("स्टोन फ्लावर") और "ऐतिहासिक कहानियां" की कहानियां " ("मार्कोव स्टोन")।

कहानी स्पष्ट रूप से रुचि रखने वाले कथाकार के दृष्टिकोण से बताई गई है। पाठक को गरीब-गरीबों के लिए उनकी सहानुभूति, और अच्छा करने में असमर्थता, दुलार करने की अस्वीकृति दोनों से अवगत कराया जाता है। चतुराई से, लेकिन स्थिर रूप से, कथाकार जीवन के आदर्श की पुष्टि करता है, एक परी कथा नहीं, बल्कि सबसे वास्तविक एक: "हम रहते थे और आगे बढ़ते गए, बहुत अच्छा नहीं किया; लेकिन वे जीवन भर नहीं रोए, और सभी के पास नौकरी थी।

छोटा पाठक चित्रित सेटिंग से मोहित हो जाता है - वास्तविक और एक ही समय में रहस्यमय रूप से शानदार। तीन बार वह खुद को अलग-अलग घरों में नायकों के साथ पाता है: पहला सबसे साधारण है, जहां लगता है कि दुख बस गया है, दूसरा कोकोवानी की झोपड़ी है, जहां काम करना और परियों की कहानियों को सुनना बहुत आसान है, और तीसरा है एक जंगल बूथ जहां एक अनोखा चमत्कार होता है। रोजमर्रा की दुनिया से, जहां अच्छाई और बुराई आपस में जुड़ी हुई हैं, उस दुनिया में जहां एक परी कथा वास्तविकता से जुड़ी हुई है - ऐसा ही रचना निर्माण का तर्क है।

पावेल पेट्रोविच बाज़ोव साहित्यिक कथा के सबसे बड़े गुरु हैं। कई गद्य लेखक और कवि उन्हें अपना शिक्षक मानते थे।

साहित्य कहानी बच्चों की परियों की कहानी

चालीस
चालीस, घातक,
सैन्य और अग्रिम पंक्ति
अंतिम संस्कार के नोटिस कहां हैं
और सोपान इंटरचेंज।
लुढ़का हुआ रेल हुम।
विशाल। ठंडा। उच्च।
और अग्नि पीड़ित, अग्नि पीड़ित
वे पश्चिम से पूर्व की ओर घूमते हैं ...
और यह मैं स्टेशन पर हूँ,
अपने गंदे झुमके में,
जहां तारांकन अधिकृत नहीं है,
और एक कैन से काट लें।
हाँ, यह मैं दुनिया में हूँ,
पतला, मजाकिया और चंचल।
और मेरे पास एक थैली में तंबाकू है,
और मेरे पास एक मुखपत्र है।
और मैं लड़की के साथ मजाक कर रहा हूँ
और मैं जरूरत से ज्यादा लंगड़ाता हूं।
और मैं मिलाप को दो भागों में तोड़ता हूं,
और मैं सब कुछ समझता हूं।
यह कैसे था! कैसे मिला...
युद्ध, संकट, स्वप्न और यौवन!
और यह सब मुझमें डूब गया
और तभी मैं उठा! .
चालीस, घातक,
सीसा, बारूद! .
रूस में युद्ध चलता है,
और हम बहुत छोटे हैं!

प्रशन:
1. डी. समोइलोव की कविता से किन भावों की अनुमति मिलती है? मूड के साथ-साथ लेखक का स्वर कैसे बदलता है?
2. पहली यात्रा में विशेषणों की प्रचुरता पर ध्यान दें। क्या लेखक की भावनात्मक मनोदशा और कविता के विषय को समझना संभव है यदि आप इस क्वाट्रेन के केवल विशेषणों को जोर से पढ़ते हैं?
3. आपको क्यों लगता है कि दूसरे क्वाट्रेन ("विशाल", "उच्च", "पश्चिम से पूर्व की ओर") में अंतरिक्ष को दर्शाने वाले इतने सारे शब्द हैं?
4. बीस साल बाद युवा कवि खुद को किस भावना से याद करता है?
5. अपने प्रियजनों से महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध को समर्पित कविताओं और गीतों के बारे में बताने के लिए कहें।

सवालों का जवाब दो:

1. "स्काज़" शब्द का अर्थ क्या है?
2. किन संकेतों से पी.पी. बाज़ोव "स्टोन फ्लावर" को कहानी की शैली के लिए जिम्मेदार ठहराया जा सकता है?
3. मास्टर प्रोकोपिच ने क्या प्रसिद्ध किया?
4. बच्चे उसके द्वारा प्रशिक्षित होने से क्यों डरते थे?
6. लड़के ने गुरु के साथ जड़ क्यों ली?उन्हें किस बात ने एकजुट किया?
7. किस चरित्र विशेषता ने दगिल्का को मैलाकाइट शिल्प कौशल के रहस्यों को समझने में मदद की?
8. उसने पत्थर की सुंदरता को किसमें देखा?
9. कॉपर माउंटेन की मालकिन के साथ दानिलुष्का की मुलाकात के बारे में बताएं। मालकिन क्या दर्शाती है?
10. लेखक किन कर्मकांडों का वर्णन करता है और वे नायक के मन की स्थिति को व्यक्त करने में कैसे मदद करते हैं?
कहानी: पत्थर फूलपर्वत गुरु।

कृपया मुझे योजना के अनुसार जी आर डेरझाविन "द रिवर ऑफ टाइम" की कविता का विश्लेषण लिखने में मदद करें।

अपने प्रयास में समय की नदी
लोगों के सारे मामले ले लेता है
और गुमनामी के रसातल में डूब जाता है
लोग, राज्य और राजा।
और अगर कुछ रहता है
वीणा और तुरही की आवाज़ के माध्यम से,
वह अनंत काल मुंह से खा जाएगा
और सामान्य भाग्य दूर नहीं होगा।

1. काम किस गीत को संदर्भित करता है?
2. लेखक कौन से प्रश्न उठाता है? वह किस बारे में बात कर रहा है?
3. एक काम की धारणा के लिए एक सहयोगी योजना (दार्शनिक, अमूर्त योजना, यादें - कलात्मक प्रणाली का एक तत्व, जिसमें सामान्य संरचना, व्यक्तिगत तत्वों या कला के पहले से ज्ञात कार्यों के रूपांकनों का उपयोग होता है) एक ही (या करीबी) विषय; एक अस्पष्ट स्मृति, साथ ही याद के लिए एक घटना, किसी चीज़ से मेल खाने वाली, एक प्रतिध्वनि)
4. गेय नायक का मिजाज।
5. क्रोनोटोप। पद्य के लौकिक स्थान का विश्लेषण करें (कार्य के व्याकरणिक संगठन पर ध्यान दें - लौकिक श्रेणियां)। समय की छवियों और अनंत काल की छवियों की तुलना करें। काम का सबटेक्स्ट।
6. भाषाई साधनों का विश्लेषण: चित्र - प्रतीक, रूपक।
7. पद्य के ध्वन्यात्मक संगठन द्वारा क्या स्वर दिया गया है?
8. कविता आपको किस बारे में सोचने पर मजबूर करती है?

साहित्य पाठ योजना ग्रेड 6

पाठ विषय:लेखक का साहित्यिक चित्र।

टेल "लेफ्टी": शैली की परिभाषा।

कार्यक्रम V.Ya द्वारा संपादित। कोरोविना; 6 ठी श्रेणी

लक्ष्य: एन.एस. की जीवनी से परिचित हों। Leskov और काम "वामपंथी" की शैली की मौलिकता का निर्धारण।

कार्य:

शैक्षिक:

लेखक की जीवनी से परिचित हों।

काम की शैली (कथा) का एक विचार दें।

एक साहित्यिक कार्य का विश्लेषण करना सीखें।

विकसित होना:

व्यक्तिगत और समूह कार्य कौशल विकसित करें।

एकालाप कौशल विकसित करें।

पाठ से आवश्यक जानकारी निकालने की क्षमता।

पात्रों को चित्रित करने की क्षमता।

अपने उत्तर को सही ठहराने की क्षमता।

शैक्षिक:

रूसी साहित्य के लिए प्यार पैदा करो।

लेखक के काम में रुचि पैदा करना।

छात्रों के देशभक्ति गुणों को शिक्षित करने के लिए।

आत्म-सम्मान की खेती करें।

व्यक्तिगत रूप से और समूहों में काम करने की क्षमता।

दूसरों के साथ सम्मानजनक संबंध बनाएं।

पाठ प्रकार: नई सामग्री सीखना।

पाठ प्रपत्र : बातचीत।

उपकरण :

पोर्ट्रेट ऑफ एन.एस. लेस्कोवा

पाठयपुस्तक

पाठ

पाठ चरण

क्रोनो-लम्बाई

शिक्षक गतिविधि

छात्र गतिविधियां

संगठनात्मक।

दो मिनट।

अभिवादन। पाठ के लिए अपनी तैयारी की जाँच करें।

स्वागत शिक्षकों। पाठ के लिए तत्परता की जाँच करें।

ज्ञान अद्यतन।

7 मि.

घर पर, आपको एन.एस. लेसकोव और उनके काम "लेफ्टी" के बारे में पाठ्यपुस्तक के लेख को ध्यान से पढ़ना था।

हमारे पाठ का उद्देश्य :

लेखक की जीवनी से परिचित हों, काम की शैली और मुख्य विचार निर्धारित करें।

पाठ्यपुस्तक लेख पीपी पर बातचीत 224-226 .

आप लेखक और उसके परिवार के बारे में क्या जानते हैं?

(निकोलाई सेमेनोविच लेसकोव का जन्म एक छोटे अधिकारी के परिवार में हुआ था, जो ओरेल शहर में पुरोहिती से आया था। अपनी माँ से, जिसने अपने माता-पिता की इच्छा के विरुद्ध शादी की थी, उसे जुनून विरासत में मिला था, और अपने पिता से, जिसने बनने से इनकार कर दिया था। पुजारी, विरासत में मिला जीवन का प्यार।

क्या शिक्षा दी एन.एस. लेस्कोव?

(लेसकोव ने अपनी शिक्षा पहले अमीर स्ट्राखोव परिवार में प्राप्त की, फिर ओर्योल व्यायामशाला में, जिसमें उन्होंने स्नातक नहीं किया। फिर उन्होंने स्वतंत्र रूप से अपने ज्ञान की भरपाई की। उन्होंने ओर्योल क्रिमिनल चैंबर की सेवा में प्रवेश किया, फिर कीव ट्रेजरी चैंबर में स्थानांतरित कर दिया, फिर एक निजी कंपनी में चले गए और पूरे रूस में आधिकारिक व्यवसाय की यात्रा की।)

छात्र प्रतिक्रियाएं।

नई सामग्री की व्याख्या।

25 मि.

शिक्षक का वचन।

पहली बार, हम सबसे दिलचस्प रूसी लेखकों में से एक के काम के अध्ययन को संबोधित कर रहे हैं।

निकोलाई शिमोनोविच लेसकोव 19वीं सदी के सर्वश्रेष्ठ लेखकों में से हैं।

रूसी लेखकों में से कोई भी लेसकोव की तरह अपने कौशल और रचनात्मकता के अद्भुत विविध विषयों के साथ हमला नहीं करता है। किसानों, कारीगरों, जमींदारों और व्यापारियों, अधिकारियों और पादरियों, राजाओं और सैनिकों, जासूसों और पुलिसकर्मियों, बुद्धिजीवियों और विद्वानों का जीवन उनकी रचनाओं के पाठकों के सामने उठता है ... मेहनतकश लोगों के "नैतिक कौशल" में विश्वास ने लेखक को प्रेरित किया लोगों की ताकतों की अटूटता में विश्वास।

आप पहले ही कह चुके हैं कि लेसकोव ने पूरे रूस की यात्रा की।

उन्होंने जो कुछ भी देखा और सीखा वह उनके लेखों और निबंधों के लिए सबसे समृद्ध सामग्री थी, जो 1860 के दशक से प्रिंट में दिखाई देने लगी थी। लेसकोव को पाठकों और पत्रकारों ने देखा, वह कई समाचार पत्रों और पत्रिकाओं के कर्मचारी बन गए।

बाद में, एक अखबार के रिपोर्टर के प्रश्न का उत्तर देते हुए: "आपको अपने कार्यों के लिए सामग्री कहाँ से मिलती है?" - लेसकोव ने अपने माथे की ओर इशारा किया: “यहाँ इस छाती से। यहाँ मेरी व्यावसायिक सेवा के छापों को संग्रहीत किया गया है, जब मुझे व्यापार के लिए रूस की यात्रा करनी थी, यह मेरे जीवन का सबसे अच्छा समय है, जब मैंने बहुत कुछ देखा और आसानी से जीया।

आप सभी शायद सबसे प्रसिद्ध नायक - लेफ्टी को जानते हैं। लेखक के हल्के हाथ से इस नायक को एक स्वतंत्र जीवन प्राप्त हुआ।

आइए नोटबुक में काम का नाम लिखें:

तुला परोक्ष बाएं हाथ के बल्लेबाज और स्टील पिस्सू की कहानी।

कहानी 1881 में लिखी गई थी, हालांकि विचार

कहानी बहुत पहले उठी, 1878 में, जब लेस्कोव एक बंदूकधारी के घर का दौरा कर रहे थे

सेस्ट्रोरेत्स्क। वह मजाक में रुचि रखते थे, जिसका इस्तेमाल लोग "अंग्रेजों की तरह" करते थे

उन्होंने एक पिस्सू बनाया, और हमारे तुला लोगों ने उसे काटा, और उसे वापस उनके पास भेज दिया।

अपने काम के आधार पर इस कहावत को आधार बनाकर, लेस्कोव ने एक कहानी की शैली में तुला मास्टर की कथा को रेखांकित किया।

आपको क्या लगता है कि लेसकोव ने पुराने बंदूकधारी की कहानी का जिक्र क्यों किया?

(लेसकोव चाहते थे कि लेफ्टी की कथा लोगों के होठों से आए। और सबसे महत्वपूर्ण बात, लेफ्टी की कहानी में उनकी गैर-भागीदारी का भ्रम पैदा करना)।

लेखक ने स्वयं अपने काम की शैली निर्धारित की: यह एक कहानी है।

पाठ्यपुस्तक के पृष्ठ 269 पर पढ़ें क्या कहानी है।

(कहानी लोक परंपराओं और किंवदंतियों पर आधारित महाकाव्य की एक शैली है। वर्णन कथाकार, एक विशेष चरित्र और भाषण के तरीके वाले व्यक्ति की ओर से आयोजित किया जाता है।)

इस परिभाषा को लिख लें और घर पर इसका अध्ययन करें।

इस प्रकार, कहानी की शैली का अर्थ है एक कथाकार - लोगों के करीबी व्यक्ति। लेफ्टी की कहानी मौखिक लोक कला के काम के बहुत करीब है। एक शुरुआत, दोहराव, संवाद, एक अंत है। कहानी में कई नए शब्द हैं, जिनके अर्थ में लेखक एक हास्य शुरुआत करता है। उदाहरण के लिए, वह गुणन तालिका को "गुणा तालिका" कहता है। लेकिन हम अगले पाठों में स्काज़ भाषा की विशेषताओं के बारे में बात करेंगे।

और अब कहानी के अध्याय 1 के साथ काम करते हैं।

मैं आपको अध्याय पढ़ूंगा, और आप ध्यान से सुनेंगे और कुछ प्रश्नों के उत्तर देंगे।

(शिक्षक पठन पीपी 226-228)।

सवालों पर जवाब।

1. आपको क्या लगता है कि कथाकार कौन हो सकता है और क्यों?

(कथाकार एक साधारण व्यक्ति, एक शिल्पकार, एक शिल्पकार है। यह उनके भाषण में प्रकट होता है। इसमें बहुत सारी अनियमितताएं और स्थानीय भाषाएं हैं - यात्रा, आंतरिक बातचीत, उलझी हुई, आदि। लोककथाओं की विशेषता वाले कई शब्द हैं काम करता है - चमत्कारों के विभिन्न राज्यों में देखें, सभी संप्रभु ने घर बुलाया, एक विवाहित व्यक्ति था।

इसके अलावा, ऐतिहासिक पात्र - सिकंदर मैं और प्लाटोव - एक साधारण व्यक्ति के दृष्टिकोण से दिखाए जाते हैं, उनके कार्य और भाषण मुस्कान का कारण बनते हैं। उदाहरण के लिए, प्लाटोव ने खुद से कहा: “ठीक है, यहाँ सब्त है। अब तक, मैंने सहा है, लेकिन अब नहीं।)

2. कहानी की कार्रवाई कब और कहाँ होती है?

(नेपोलियन के साथ युद्ध के तुरंत बाद रूस और इंग्लैंड में।)

3. काम में किन ऐतिहासिक तथ्यों का उल्लेख किया गया है?

(वियना की कांग्रेस 1814 - 1815, सिकंदर की यात्रा मैं प्लाटोव के साथ लंदन, 1825 के डिसमब्रिस्ट विद्रोह, जिसे "भ्रम" कहा जाता है)।

मुख्य बिंदुओं को एक नोटबुक में लिखें।

काम का शीर्षक लिखिए।

छात्र प्रतिक्रियाएं।

परिभाषा पढ़ें।

परिभाषा लिखिए।

वे ध्यान से सुनते हैं।

छात्र प्रतिक्रियाएं।

नई सामग्री का समेकन।

5 मिनट।

आइए हमारे पाठ को सारांशित करें।

लेसकोव ने एक आम आदमी को कथावाचक के रूप में क्यों चुना?

इस काम की असामान्य शैली क्या है?

ग्रेडिंग।

छात्र प्रतिक्रियाएं।

प्रतिबिंब।

4 मि.

आपने पाठ में क्या नया सीखा?

आपको विशेष रूप से क्या याद है?

क्या मुश्किल लग रहा था?

छात्र प्रतिक्रियाएं।

6. गृहकार्य

दो मिनट।

कार्य के पाठ से उद्धरण लिखें जो विशेषता है:

समूह 1 (विकल्प) - अलेक्जेंडर पावलोविच

समूह 2 (विकल्प) - निकोलाई पावलोविच

समूह 3 (विकल्प) - प्लेटोवा

समूह 4 (विकल्प) - वामपंथी

और एक और अतिरिक्त कार्य:

वियना कांग्रेस पर एक संक्षिप्त रिपोर्ट तैयार कीजिए।

होमवर्क लिख लें।

हम जो पढ़ते हैं उसके बारे में सोचते हुए

1. अनाम गुरु (बाएं हाथ) और उनके साथियों ने प्लाटोव और उनके साथ पूरे रूस का समर्थन करने का उपक्रम क्यों किया?

2. महल में दृश्य पढ़ें। बाएं हाथ के व्यक्ति के चित्र पर ध्यान दें। वह राजा और उसके दल के साथ कैसा व्यवहार करता है?

3. ऐसा क्यों है कि "प्रत्येक घोड़े की नाल पर स्वामी का नाम प्रदर्शित होता है: किस रूसी गुरु ने उस घोड़े की नाल बनाई", लेकिन बाएं हाथ के खिलाड़ी का नाम नहीं था?

4. अंग्रेजों ने लेफ्टी को इंग्लैंड में रहने के लिए कैसे राजी किया? विदेश में किस बात ने उन पर विशेष प्रभाव डाला?

5. एन.एस. लेसकोव ने जनरल प्लाटोव को कैसे चित्रित किया? उनके चरित्र में मुख्य बात क्या है? लेखक लोक नायक की किन विशेषताओं की प्रशंसा करता है और किन विशेषताओं को वह अस्वीकार करता है?

शाही परिवेश को दर्शाने वाली कहानी की कड़ियों में, उस पाठ का विवरण खोजें जो लेखक के अपने प्रतिनिधियों के प्रति व्यंग्यपूर्ण रवैये को व्यक्त करता है। इन दृश्यों को पढ़ें ताकि लेखक का व्यंग्यात्मक उपहास महसूस हो।

इनसाइक्लोपीडिक डिक्शनरी में प्लाटोव के बारे में जानकारी है:

"प्लाटोव, मैटवे इवानोविच (1751-1818), रूसी सैन्य व्यक्ति, घुड़सवार सेना के जनरल, ए। वी। सुवोरोव और एम। आई। कुतुज़ोव के सहयोगी। 1790 में, प्लाटोव ने इज़मेल पर हमले के दौरान एक कॉलम की कमान संभाली ... 1812 के देशभक्तिपूर्ण युद्ध में, प्लाटोव ने एक घुड़सवार सेना की कमान संभाली, जिसने बागेशन की दूसरी सेना और फिर पहली और दूसरी रूसी सेनाओं की वापसी को कवर किया। बोरोडिनो की लड़ाई में, उन्होंने फ्रांसीसी सैनिकों के बाएं पंख के पीछे एक सफल युद्धाभ्यास किया। प्लाटोव फ्रांसीसी आक्रमणकारियों के खिलाफ डॉन कोसैक मिलिशिया के सर्जक और आयोजक थे।

यह संदेश "लेफ्टी" कहानी में प्लाटोव की छवि से कैसे भिन्न है।

अपने भाषण में सुधार करें

1. कहानी की शैली लोगों के करीब एक कथाकार का सुझाव देती है। कहानी के अंश पढ़ें जहां कथाकार की आवाज सुनाई देती है। उसके भाषण पर ध्यान दें। वह कहानी के किस पात्र के सबसे करीब है? पाठ के उद्धरणों के साथ अपने उत्तर का समर्थन करें।

2. वामपंथी की कहानी मौखिक लोक कला के काम के बहुत करीब है। इसमें परियों की कहानी सुनाने के तरीके खोजें: शुरुआत, दोहराव, संवाद, अंत - काम में उनकी भूमिका के बारे में सोचें।

3. बाएं हाथ के बल्लेबाज के बारे में कहानी में कई नए शब्द हैं। शब्द निर्माण शुरू होता है जहां कथाकार या नायक का सामना गैर-रूसी नामों से होता है जो एक अनपढ़ व्यक्ति के लिए समझ से बाहर हैं। शिल्पकार, अपरिचित और विदेशी चीजों के बारे में बात करते हुए, उनके अपने विचार के अनुसार उनके नाम विकृत करता है। लेकिन साथ ही, कथाकार लोक समझ की भावना में एक विनोदी अर्थ डालता है, उदाहरण के लिए: एक सोफे एक "सोफे" है, "दूत" "सीटी" हैं, एक टेबल "डॉल्बिट्स" है। इन उदाहरणों के साथ जारी रखें। ध्यान दें कि वे किसके हैं।

4. लेस्कोव के अनुसार, "लेफ्टी" का विचार इस कहावत से उत्पन्न हुआ: "अंग्रेज ने स्टील से एक पिस्सू बनाया, और रूसी ने इसे जूता मार दिया।" कहानी की भाषा में कई रूसी कहावतें और कहावतें हैं, उदाहरण के लिए: "उसके पास ओवेच्किन फर कोट भी है, लेकिन एक आदमी की आत्मा", "सुबह रात की तुलना में समझदार है", आदि। अधिक कहावतें और बातें खोजें।

5. हमें बाएं हाथ के खिलाड़ी के चरित्र के बारे में बताएं। आप निम्नलिखित उद्धरण योजना का उपयोग कर सकते हैं:

a) "- अपने आप को जलाओ, लेकिन हमारे पास समय नहीं है, - और फिर से उसने अपना टूटा हुआ सिर छिपा दिया, शटर पटक दिया और काम पर लग गया";

बी) "उसने वही पहना है जो वह था: शॉल में, एक पैर बूट में है, दूसरा लटक रहा है, और ओज़ियमचिक पुराना है, हुक नहीं बांधते हैं, वे खो जाते हैं, और कॉलर फटा हुआ है; लेकिन कुछ नहीं, वह शर्मिंदा नहीं होगा";

ग) "... मैंने इन घोड़े की नाल से छोटा काम किया: मैंने कार्नेशन्स को जाली बनाया, जिसके साथ घोड़े की नाल को बंद कर दिया गया था - कोई भी मेलकोस्कोप इसे अब और नहीं ले सकता";

d) "इस बारे में," वे कहते हैं, "इसमें कोई संदेह नहीं है कि हम विज्ञान में नहीं गए हैं, लेकिन केवल ईमानदारी से अपनी मातृभूमि के लिए समर्पित हैं";

ई) "... और मैं अपने मूल स्थान पर लौटना चाहता हूं, क्योंकि अन्यथा मुझे एक प्रकार का पागलपन मिल सकता है।"

सोचें कि इस योजना में कौन से बिंदु जोड़े जा सकते हैं।

6. लेस्कोव ने कहा: "... जहां "बाएं हाथ" खड़ा है, वहां "रूसी लोग" पढ़ना चाहिए। इसे ध्यान में रखते हुए, इस बारे में सोचें कि कहानी में तिरछे बाएं हाथ का नाम क्यों नहीं है और यहां तक कि उसका उपनाम भी एक छोटे अक्षर से लिखा गया है।

रचनात्मक कार्य

एल एन टॉल्स्टॉय ने लेसकोव को "भविष्य का लेखक" कहा। आपकी राय में इन शब्दों में महान लेखक का क्या अर्थ है? इस प्रश्न का विस्तृत लिखित उत्तर तैयार कीजिए।

साहित्य और अन्य कला

1. कलाकार एन. कुज़मिन द्वारा बाएं हाथ के एक चित्र और चित्रण पर विचार करें। ध्यान दें कि कलाकार ने बाएं हाथ के खिलाड़ी और अन्य नायकों को कैसे चित्रित किया। चित्रित करने के लिए कलाकार का दृष्टिकोण क्या है?

2. आलोचकों में से एक ने "लेफ्टी" कहानी के लिए एन। कुज़मिन के चित्र के बारे में अपनी राय इस प्रकार व्यक्त की: "कुज़मिन का लेस्क स्पर्श ... शरारती, अप्रत्याशित, तेज, लेकिन अनिवार्य रूप से दयालु ... शैली ... जो कि कलाकार "अंदर से ** उसकी घटना" का अनुभव करने के लिए प्रवेश किया।

क्या आप इस कथन से सहमत हैं?

3. "वामपंथी" के लिए Kukryniksy चित्रों पर विचार करें। क्या निम्नलिखित कथन से सहमत होना संभव है: "यहां कलाकार बाएं हाथ के होने के कारण आहत हैं, ताकि कोई उनकी व्यक्तिगत नाराजगी को लगभग महसूस कर सके"?

4. "वामपंथी" में रुचि अपनी स्थापना के बाद से सौ से अधिक वर्षों से कम नहीं हुई है। कलाकार, निर्देशक, संगीतकार लेसकोव की कहानी की ओर मुड़ते हैं। इसका मंचन कई शहरों (मॉस्को आर्ट थिएटर - 1924, लेनिनग्राद ओपेरा और बैले थिएटर के नाम पर एस। एम। किरोव, मॉस्को स्पेसिवत्सेव थिएटर - 1980, आदि) के थिएटर चरणों में किया गया था। कार्टून और टेलीविजन फिल्म "लेफ्टी" बड़ी सफलता के साथ स्क्रीन पर छाई रही। यदि आपने उनमें से किसी एक को देखा है, तो इस प्रश्न का उत्तर दें: क्या आपने जो पढ़ा उससे आपके विचार आपके द्वारा देखी गई बातों से मेल खाते हैं?

5. ओरेल शहर के पुराने हिस्से में, व्यायामशाला की इमारत के बगल में, जहाँ एन.एस. लेसकोव ने अध्ययन किया था, और चर्च ऑफ़ माइकल द आर्कगेल, जिसका परिवेश लेखक के कार्यों का दृश्य बन गया, वहाँ एन.एस. का एक स्मारक है। लेखक यू जी और यू यू यू नट द्वारा लेस्कोव। यदि आपने यह स्मारक या इसकी छवि (पोस्टकार्ड पर, इंटरनेट पर) देखी है, तो प्रश्नों के उत्तर दें: इस स्मारक की ख़ासियत क्या है? क्या आप एन.एस. लेसकोव के नायकों को पहचानते हैं?

लेख

"द टेल ऑफ़ द तुला लेफ्टी एंड द स्टील फ्ली" में रूस और उसके लोगों के लिए गौरव एन। एस. लेस्कोवा
1. रूस की विश्व महिमा का वाहक। 2. प्लाटोव सैन्य कौशल का वाहक है। 3. बाएं हाथ के और सम्मानित लंदनवासी। 4. "लेफ्टी" कहानी में कथाकार की उपस्थिति। 5. लेसकोव - "भविष्य के लेखक।"

एन एस लेसकोव की सबसे काव्यात्मक शिक्षाप्रद कृतियों में से एक कहानी "लेफ्टी" है। लेस्कोव के अनुसार, "लेफ्टी" का विचार इस कहावत से उत्पन्न हुआ: "अंग्रेज ने स्टील से पिस्सू बनाया, और रूसी ने इसे जूता दिया।"

कहानी के मुख्य पात्र लेफ्टी की छवि में लेस्कोवस्की धर्मी की सभी विशेषताएं शामिल हैं, एक और है - मुख्य एक: वह रूस की विश्व महिमा का वाहक है। इसलिए, वामपंथी मुख्य रूप से साथी देशवासियों के बीच नहीं, बल्कि विदेशों में कहानी में अभिनय करते हैं। वह न केवल एक महान प्रतिभा हैं, बल्कि एक देशभक्त भी हैं। जैसा कि आप जानते हैं, लेफ्टी को लंदन के लोग बहुत पसंद करते थे, जिन्होंने उन्हें इंग्लैंड में रहने, एक अंग्रेज महिला से शादी करने और समृद्ध जीवन का वादा करने के लिए राजी किया। वामपंथी ने इस सब का निर्णायक इनकार के साथ जवाब दिया: "हम अपनी मातृभूमि के लिए प्रतिबद्ध हैं।"

Cossack Zemlyanukin को भी एक समृद्ध विदेशी जीवन का मोह नहीं था, हालांकि वहां उनकी प्रशंसा की गई, सिनेमाघरों में, डिनर पार्टियों में ले जाया गया, और यहां तक कि उनके सम्मान में अंग्रेजी संसद की एक बैठक भी आयोजित की गई। उसके बाद, अंग्रेजों ने उन्हें एक समृद्ध भूमि का वादा करते हुए उनके साथ रहने के लिए कहा, लेकिन उन्होंने यह कहते हुए इनकार कर दिया कि "वह किसी भी खजाने के लिए शांत डॉन की दिवंगत झोपड़ी का आदान-प्रदान नहीं करेंगे।"

लेव्शा के भाग्य की तुलना में कोसैक ज़ेमल्यानुखिन का भाग्य अधिक खुश था। जनरल प्लाटोव ने उन्हें अखिल रूसी सम्राट से मिलवाया ... उच्चतम अनुमति से उन्हें कांस्टेबल के रूप में पदोन्नत किया, खराब स्वास्थ्य के कारण उन्हें डॉन से निकाल दिया।

"लेव्शा" कहानी में, रूसी मानव-निर्माता, अपनी जन्मभूमि के साथ अटूट रूप से जुड़ा हुआ है, न केवल मशीन, यूरोप की यांत्रिक संस्कृति, बल्कि रूस के ज़ार और उसके अनुचर द्वारा भी विरोध किया जाता है। ज़ार के बारे में सोचने का पूरा तरीका रूस के देशभक्त जनरल प्लाटोव के सोचने के तरीके के साथ पूरी तरह से विरोधाभास में है, जिन्होंने ज़ार को यह साबित करने की व्यर्थ कोशिश की कि "रूसी सब कुछ कर सकते हैं, लेकिन केवल उनके पास कोई उपयोगी शिक्षण नहीं है ।"

कहानी में ओब्लिक लेफ्टी का कोई नाम नहीं है, और यहां तक कि उसका उपनाम भी एक छोटे अक्षर से लिखा गया है। वह रूसी लोगों का प्रतीक है। अनाम गुरु और उनके साथियों ने उनकी नायाब मौलिकता और प्रतिभा को साबित करने के लिए "प्लाटोव और उनके साथ पूरे रूस का समर्थन करने का बीड़ा उठाया"। गैर-वर्णित तुला कारीगर स्वतंत्र रूप से, स्वाभिमान के साथ, tsar और सीखी हुई अंग्रेजी दोनों के साथ बात करता है। उन्हें अपनी मातृभूमि की ताकत में विश्वास से मदद मिली है, रूस में लोगों के जीवन की नींव के ज्ञान में गहरी दृढ़ विश्वास: "हमारा रूसी विश्वास सबसे सही है, और जैसा कि हमारे पूर्वजों का मानना था, पालतू जानवरों को भी विश्वास करना चाहिए।"

जनरल प्लाटोव रूस के सैन्य कौशल के वाहक हैं, लेफ्टी उसके श्रम कौशल के वाहक हैं। देश इन्हीं पर टिका है। वे इसके अधिकृत प्रतिनिधि हैं, न कि राजा और उनके अनुचर। प्लाटोव और लेफ्टी के चरित्र उनकी सामाजिक स्थिति में अंतर के बावजूद बहुत समान हैं। वे दोनों दयालु, ईमानदार, निस्वार्थ लोग हैं जो अपने लिए नहीं बल्कि अपनी मातृभूमि के लिए जीते हैं।

"साहसी बूढ़े आदमी" प्लाटोव ने धन जमा नहीं किया, उन्होंने शाही दरबार से सम्मान नहीं किया, इस्तीफा दे दिया। लेफ्टी की तरह, प्लाटोव एक व्यापक रूसी आत्मा का व्यक्ति है, वह लोकतांत्रिक और अविनाशी है। शाही अनुचर उसके लिए पराया है, लेकिन वह उसका पक्ष भी नहीं लेती है। तुला लोगों ने उसके आदेश का पालन कैसे किया, इस बारे में प्लाटोव के उत्साह को देखते हुए, "अदालत के अधिकारी" सभी उससे दूर हो गए, क्योंकि वे उसके साहस के लिए उसे खड़ा नहीं कर सकते थे।

यह मानते हुए कि "हम रूसी हमारे मूल्यों के साथ अच्छे नहीं हैं," ज़ार और उनके भाई ने कई विदेशियों को सरकार में सत्ता दी। मंत्री - मायने रखता है किसेल्व्रोड (नेस्सेलरोड), क्लेनमिचेल और अन्य, निश्चित रूप से रूस के देशभक्त, रूसी लोगों के रक्षक नहीं हो सकते। ज़ार और उसके दल को लेस्कोव द्वारा लोगों के लिए एक गहरी पराया शक्ति के रूप में दिखाया गया है। इस देश में एक प्रतिभाशाली व्यक्ति के लिए कोई जीवन नहीं है। असहाय अवस्था में होने पर भी उसे लूटा जाता है, पीटा जाता है, बेरहमी से प्रताड़ित किया जाता है।

कहानी की शैली ने ही लोगों के करीब कथाकार के प्रकार, लोगों की भावना में घटना की समझ को ग्रहण किया। लेसकोव सत्ता में रहने वालों की आड़ में मुख्य बात पर जोर देता है: बाहरी धूमधाम, मूर्खता, दुष्ट द्वेष, झूठ। यह ऐसी विशेषताएं हैं जो प्लाटोव और लेव्शा की नजर को पकड़ती हैं। ज़ार अलेक्जेंडर हास्यास्पद और बेवकूफ है, विदेशी नवीनता को देखते हुए अंतहीन हांफता है और एक अनावश्यक नृत्य "निम्फोसोरिया" के लिए चांदी के पैच में एक लाख रूबल का भुगतान करता है। लेकिन अपने मूल लोगों के लिए उनका जिद्दी अनादर और हर चीज के लिए विदेशी प्रशंसा अब मजाकिया नहीं बल्कि अपमानजनक है।

"आदरणीय" अंग्रेजों की छवि लेसकोव द्वारा हंसमुख हास्य के स्वर में आयोजित की जाती है। ये लोग ईमानदार, मेहनती, वामपंथी के लिए ईमानदारी से कामना करने वाले होते हैं। वे ठोस, लेकिन आंतरिक रूप से पंखहीन लोग, गुलाम और "यांत्रिक विज्ञान के व्यावहारिक उपकरणों" के प्रशंसक हैं। उन्होंने दुनिया को आश्चर्यचकित करने के लिए एक धातु का पिस्सू बनाया, और उन्हें यकीन था कि कोई भी उनसे आगे नहीं बढ़ सकता है।

लेस्कोव, लेव्शा और उनके साथियों के श्रम करतब के उदाहरण का उपयोग करते हुए, कड़वा दिखाता है कि रूसी सरकार रूसी लोगों की महान रचनात्मक शक्ति को पिछड़े देश को बदलने के लिए निर्देशित नहीं कर सकती है और न ही करना चाहती है। प्रतिभाशाली लोगों की ताकतें छोटी चीजों पर बर्बाद हो गईं, हालांकि उनकी कला में अद्भुत।

"लेफ्टी" कहानी का अंत कलात्मक रूप से विशेष रूप से मजबूत है। यह इन दृश्यों (इंग्लैंड में वामपंथी और उनकी दुखद मौत) में है, जो रूसी प्रतिभा की जीत और उनकी मातृभूमि में उनकी बाद की मृत्यु को दर्शाता है, कि कहानी का मुख्य विचार समाप्त हो गया है।

कहानी "लेफ्टी" में कथाकार की उपस्थिति, उनका भाषण कहानी के मुख्य चरित्र की उपस्थिति और भाषण के साथ विलीन हो जाता है। जीवन की धारणा की मौलिकता, जो कथाकार और नायक के लिए विदेशी है, इसकी कई अवधारणाओं और भाषा की हास्य और व्यंग्यात्मक पुनर्विचार वामपंथी के बारे में कहानी की एक विशेष शैली बनाती है।

लेखक "लेफ्टी" कहानी की शैली को "शानदार" के रूप में चित्रित करता है, जो कि शानदार, कल्पित है। लेकिन लेफ्टी एक जीवित व्यक्ति के रूप में पाठकों के सामने खड़ा होता है, न कि एक पारंपरिक परी-कथा नायक के रूप में। और यह प्रभाव काफी हद तक लोकप्रिय बोलचाल की भाषा के लिए धन्यवाद है, कहानीकार की संवाद के माध्यम से चरित्र के मनोविज्ञान को प्रकट करने की क्षमता के लिए धन्यवाद। कहानी में पात्रों की घटनाएँ और भाषण दोनों ही कल्पना से रहित हैं। सब कुछ काफी वास्तविक और विश्वसनीय माना जाता है।

लियो टॉल्स्टॉय ने लेसकोव को "भविष्य का लेखक" कहा, जाहिरा तौर पर इस परिभाषा में निवेश करते हुए कि आने वाली पीढ़ियां समझ जाएंगी कि लेस्कोव ने रूसी लोगों के चरित्र को समझने के लिए कितना किया। टॉल्स्टॉय की भविष्यवाणी सच हुई। आज, लेस्कोव अपने जीवनकाल के मुकाबले अपने मूल लोगों के करीब हो गए हैं।

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