स्कूल में प्रोजेक्ट को ठीक से कैसे डिज़ाइन करें। स्कूल में परियोजना गतिविधियाँ

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प्रोजेक्ट कैसे तैयार करें?

परियोजना गतिविधि हमारी आधुनिक वास्तविकता में अग्रणी गतिविधियों में से एक है। यह एक प्रकार का उसका प्रतिबिंब है, जहां कोई उत्पाद संयोग से नहीं, बल्कि लक्षित और सुनियोजित कार्य के माध्यम से प्राप्त किया जाता है। इस प्रकार, यह पता चलता है कि डिज़ाइन विशिष्ट एल्गोरिथम चरणों की एक श्रृंखला है जो किसी व्यक्ति के सामने आने वाली वास्तविक समस्या को हल करने के साथ शुरू होती है, और एक निश्चित परिणाम प्राप्त करने के साथ समाप्त होती है, इसके अलावा, परियोजना की शुरुआत में योजनाबद्ध परिणाम। दूसरे शब्दों में, कोई भी परियोजना पूर्वानुमान से जुड़ी होती है, और इसलिए सीखने में बच्चे की बुद्धि और रचनात्मकता विकसित करने के लिए एक प्रभावी उपकरण के रूप में काम कर सकती है। इसलिए, परियोजना गतिविधियाँ शैक्षिक प्रक्रिया का एक अभिन्न अंग बन गई हैं। शिक्षक अक्सर अपने पाठों में परियोजना गतिविधियों के तत्वों को शामिल करते हैं जब वे बच्चों को उनके द्वारा बनाई गई योजना के अनुसार योजना बनाना और कार्य करना सिखाते हैं।
किसी प्रोजेक्ट को सामान्य रूप से कैसे विकसित करें? परियोजना गतिविधियों को सक्षम रूप से कैसे व्यवस्थित करें? परियोजना की संरचना क्या है और शिक्षक क्या भूमिका निभा सकता है? लेख के लेखक विभिन्न उदाहरणों का हवाला देते हुए और विशिष्ट तथ्यों का हवाला देते हुए इन सवालों का जवाब देते हैं।

आप आम तौर पर एक प्रोजेक्ट कैसे विकसित करते हैं?

किसी प्रोजेक्ट का विचार आमतौर पर शिक्षक से आता है। लेकिन वह एक समस्याग्रस्त स्थिति इस तरह से पैदा करता है कि छात्र को इस समस्या में कोई कम दिलचस्पी नहीं लगती है और वह लंबे समय से इसे हल करने की कोशिश कर रहा है, हालांकि वह नहीं जानता कि इसे कैसे किया जाए।
परियोजना गतिविधियों के परिणाम एक प्रतियोगिता में प्रस्तुत किए जा सकते हैं: कक्षा, स्कूल और उच्च स्तर पर। ऐसी परियोजनाएँ हैं जो प्रतियोगिता में बहुत अच्छी लगती हैं और पुरस्कार ले सकती हैं। डिज़ाइन प्रतियोगिताओं में भाग लेने के अंतर्ज्ञान और अनुभव से शिक्षक को बताया जाता है कि कौन सा प्रोजेक्ट निश्चित रूप से विजेता होगा। परियोजना का उज्ज्वल और बड़े पैमाने पर होना जरूरी नहीं है, मुख्य बात यह है कि विषय छात्र के करीब और दिलचस्प हो। इसलिए, शिक्षक स्वयं निर्णय लेता है कि वह क्या चाहता है: बच्चे को किसी प्रोजेक्ट पर काम करना सिखाना या प्रतियोगिता जीतना (जो, हालांकि, काम के मूल्य को कम नहीं करता है, बल्कि, इसके विपरीत, छात्रों के आत्म-सम्मान को बढ़ाता है) -सम्मान).
उदाहरण के लिए, आप यह पता लगा सकते हैं कि इनडोर पौधे किसी छात्र की शारीरिक और मानसिक-भावनात्मक स्थिति को कैसे प्रभावित करते हैं, एक प्रयोग करें और फिर कार्यालय में उन इनडोर पौधों को लगाएं जिनका किसी व्यक्ति की भावनाओं और शारीरिक स्वास्थ्य पर सकारात्मक प्रभाव पड़ता है। आप प्रोजेक्ट गतिविधियों के माध्यम से थिएटर में काम कर सकते हैं। परिणाम प्रथम-ग्रेडर (परियोजना का रचनात्मक पक्ष) के लिए कुछ तकनीक का उपयोग करके बनाई गई कठपुतलियाँ, स्क्रिप्ट और प्रदर्शन होंगे। शिक्षाशास्त्र के किसी भी पहलू से ऐसी परियोजना के महत्व को कम करके आंका नहीं जा सकता।

परियोजना गतिविधियों को सक्षम रूप से कैसे व्यवस्थित करें?

किसी भी गतिविधि (परियोजना गतिविधियों सहित) की सफलता उसके उचित संगठन पर निर्भर करती है। यहां महत्वपूर्ण नियम "त्रिमूर्ति" है - शिक्षक, छात्र और माता-पिता के बीच सहयोग। शिक्षक टीम के एक मार्गदर्शक, सुधारात्मक, परामर्शदाता सदस्य और सबसे महत्वपूर्ण रूप से एक प्रेरक और रणनीतिकार का कार्य करता है। छात्र और माता-पिता मिलकर काम करते हैं, जहां बच्चा वैचारिक निष्पादक होता है, और माता-पिता आवश्यक जानकारी ढूंढने में मदद करते हैं, और कभी-कभी विचारों को मूर्त रूप देते हैं।
किसी प्रोजेक्ट पर काम करते समय, हम विभिन्न संयुक्त समूहों के गठन को सबसे सही दिशा मानते हैं: शिक्षक + बच्चे, शिक्षक + माता-पिता, शिक्षक + बच्चे + माता-पिता।
मान लीजिए, सप्ताह में दो बार एक शिक्षक बच्चों के साथ बाल स्तर पर एक परियोजना विकसित करने, बच्चों को योजना बनाना, जानकारी एकत्र करना, अनुसंधान विधियों का परिचय देना आदि सिखाने के लिए कक्षाएं आयोजित करता है, और सप्ताह में एक बार (उदाहरण के लिए, शुक्रवार शाम को) - के अनुसार योजना के लिए: शिक्षक + अभिभावक + छात्र, जहां बुनियादी सिद्धांत, नियम, परियोजना की संरचना और प्रत्येक के कार्य निर्दिष्ट हैं।
इस मामले में, परियोजना पर बच्चे के स्तर पर विचार किया जाता है, लेकिन दोहरे समर्थन के साथ: शिक्षक से और माता-पिता से।
यह संगठन इसलिए भी अच्छा है क्योंकि माता-पिता अपने बच्चे के जीवन में सक्रिय रूप से भाग लेते हैं; उनके सामान्य रचनात्मक हित सामान्य घरेलू संचार के दायरे से परे होते हैं।

परियोजना संरचना क्या है?

आइए इन सब पर करीब से नज़र डालें चरणों.

1. समस्या का विवरण

समस्या बच्चे से आ सकती है (उदाहरण के लिए, कक्षा में एक सर्वेक्षण करके, आप छात्रों से संबंधित सभी समस्याओं का पता लगा सकते हैं), या इसे शिक्षक द्वारा निर्देशित किया जा सकता है, अर्थात शिक्षक एक ऐसी स्थिति बनाता है जो इस समस्या में बच्चों की रुचि या अरुचि दिखाएँ। यदि स्थिति को स्वीकार कर लिया जाता है, तो हम फिर से ध्यान देते हैं, समस्या व्यक्तिगत हो जाती है और पहले से ही बच्चे से ही आती है।

2. परियोजना विषय

विषय (परियोजना का नाम) को उसके मुख्य विचार को प्रतिबिंबित करना चाहिए। उदाहरण के लिए, परियोजना को "ए मिलियन स्कार्लेट रोज़ेज़" कहा जाता है। बच्चों का कहना है कि यह नाम ए. पुगाचेवा के प्रसिद्ध गीत से लिया गया है। यह परियोजना का नाम चुनने की वैधता की व्याख्या करता है। परियोजना के विकास को प्रेरित करने वाली समस्या इस तथ्य से संबंधित है कि प्यारी महिलाओं, माताओं और दोस्तों को प्रस्तुत किए गए सबसे अद्भुत फूलों में से एक लगभग तुरंत मर जाता है।
यह महत्वपूर्ण है कि किसी परियोजना को विकसित करते समय पहले कोई समस्या उत्पन्न हो, फिर परियोजना का विषय निर्धारित किया जाए। प्रस्तुतिकरण को अलग तरह से संरचित किया गया है: पहले विषय की घोषणा की जाती है, फिर उस समस्या की घोषणा की जाती है जिसने परियोजना का नाम निर्धारित किया है।

3. परियोजना लक्ष्य

उठाए गए कई समस्याग्रस्त मुद्दों में से सबसे महत्वपूर्ण को चुने जाने के बाद, परियोजना का लक्ष्य निर्धारित किया जाता है।
उदाहरण के लिए, यदि आप कक्षा में दुनिया के आश्चर्यों का अपना संग्रह एकत्र करना चाहते हैं, तो कई समस्याग्रस्त मुद्दे उत्पन्न हो सकते हैं:

- स्कूल के माहौल में कौन सी वास्तुशिल्प इमारतें दोबारा बनाई जा सकती हैं?
- किसी विशेष संरचना के लिए किस सामग्री का उपयोग करना सबसे अच्छा है?
– मॉडलिंग के लिए कौन सी सामग्री सबसे उपयुक्त है? - वगैरह।

जो आपके लिए सबसे महत्वपूर्ण है उसे चुनकर, आप परियोजना का उद्देश्य निर्धारित कर सकते हैं: उदाहरण के लिए, वास्तुशिल्प संरचनाओं के मॉडलिंग के लिए कौन सी सामग्री सबसे उपयुक्त है।

4. परियोजना के उद्देश्य

अक्सर, कार्यों पर निम्नलिखित तरीके से विचार किया जाता है: सिद्धांत से संबंधित कार्य (सैद्धांतिक कार्य: अध्ययन करना, खोजना, जानकारी एकत्र करना); मॉडलिंग या अनुसंधान से संबंधित कार्य (अध्ययन की जा रही वस्तु का मॉडल बनाना या अनुसंधान प्रयोग करना); प्रस्तुतिकरण से संबंधित कार्य (परियोजना का सक्षम बचाव करना)।
एक परियोजना विकसित करते समय, शिक्षक न केवल कार्य निर्धारित करता है, बल्कि बच्चों के साथ उन पर चर्चा भी करता है (और भी बेहतर, माता-पिता की भागीदारी के साथ)। किसी परियोजना का बचाव करते समय, उद्देश्यों को अवश्य बताया जाना चाहिए।

5. परिकल्पना

लक्ष्य के आधार पर एक परिकल्पना सामने रखी जाती है। वास्तुशिल्प संरचनाओं के मॉडलिंग पर लौटते हुए, हम निम्नलिखित परिकल्पना को सामने रख सकते हैं: मान लीजिए कि प्लास्टिसिन सबसे इष्टतम सामग्री है जिसका उपयोग स्कूल सेटिंग में किया जा सकता है।

सामग्री के गुणों की जांच करके इस परिकल्पना की पुष्टि या खंडन किया जा सकता है।

6. कार्य योजना

इससे पहले कि हम परियोजना का व्यावहारिक विकास शुरू करें (अर्थात, पहले से ही लक्ष्यों और उद्देश्यों पर निर्णय ले लिया है, लेकिन अभी तक कार्य करना शुरू नहीं किया है), हमें बच्चों को उन शोध विधियों से परिचित कराना चाहिए जिनका उपयोग वे परियोजना पर काम करते समय करेंगे:

    खुद सोचो;

    किताबें देखो;

    वयस्कों से पूछें;

    कंप्यूटर तक पहुंचें;

    निरीक्षण;

    किसी विशेषज्ञ से परामर्श लें;

    एक प्रयोग करना;

बचाव में, हम अनुसंधान विधियों और सौंपे गए कार्यों के बीच संबंध पर आवाज उठाते हैं। यह है कार्ययोजना (अर्थात् कार्यों का विधियों द्वारा व्यावहारिक क्रियान्वयन)।
उदाहरण के लिए, परियोजना का बचाव करते समय, बच्चे निम्नलिखित कहते हैं: “जानकारी एकत्र करने के लिए (यह एक सैद्धांतिक कार्य है), हमने वयस्कों से पूछा: माताओं, दादी, पड़ोसियों; हम किताबें और विश्वकोश पढ़ते हैं; हमने इंटरनेट की ओर रुख किया; हमने एक विशेषज्ञ से परामर्श किया," आदि। साथ ही, बच्चे उन तरीकों के नाम बताते हैं जिनका उपयोग उन्होंने जानकारी की खोज से जुड़ी सैद्धांतिक समस्या को हल करने के लिए किया था।
खोज या मॉडलिंग की दूसरी समस्या को हल करने के लिए, बच्चे इस बारे में बात करते हैं कि उन्होंने क्या शोध किया या उन्होंने क्या मॉडलिंग की।
यहां प्रयोग के परिणामों को स्पष्ट रूप से बताना या सामग्री की पसंद की वैधता की व्याख्या के साथ मॉडलिंग की आवश्यकता को समझाना महत्वपूर्ण है।

उदाहरण 1. "मिलियन स्कार्लेट रोज़ेज़" प्रोजेक्ट में, बच्चों ने दो प्रयोग किए: "गुलाब - पानी", जहां उन्होंने गुलाब की स्थिति पर पानी के प्रभाव का अध्ययन किया, और "गुलाब - रासायनिक योजक", जहां उन्होंने रासायनिक योजकों के प्रभाव का अध्ययन किया कटे हुए गुलाबों की दीर्घायु. अध्ययन के निष्कर्ष स्पष्ट रूप से बताए गए और प्रयोगों के परिणामों पर आधारित तालिकाएँ और ग्राफ़ साक्ष्य के रूप में प्रस्तुत किए गए।

उदाहरण 2.परियोजना "शैक्षिक कार्यक्रम "स्पेन" के बचाव में, अनुसंधान के बजाय मॉडलिंग का प्रदर्शन किया गया। बच्चों ने "स्पेनिश छवियों की सीढ़ी" एकत्र की, जिसने स्पेनिश संस्कृति की सबसे आकर्षक छवियां प्रस्तुत कीं। प्रत्येक वक्ता (और रक्षा में तीन से अधिक लोग भाग नहीं ले सकते) ने अपने काम के बारे में बात की और बताया कि उन्होंने अपनी छवि (कपड़ा, प्लास्टिसिन, एक निश्चित तकनीक, आदि) प्रस्तुत करने के लिए बिल्कुल ऐसी सामग्री का उपयोग क्यों किया।

यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि यदि परियोजना में कई लोग शामिल हैं, तो इस स्तर पर प्रत्येक वक्ता को समग्र परियोजना के विकास में अपने व्यक्तिगत योगदान के बारे में बात करनी चाहिए - दूसरे शब्दों में, संक्षेप में अपने "उपप्रोजेक्ट" का परिचय दें।
हमने दो समस्याओं को हल करने के लिए एक कार्य योजना के कार्यान्वयन की जांच की: एक सैद्धांतिक समस्या और एक मॉडलिंग या अनुसंधान से जुड़ी समस्या। तीसरा कार्य, यदि आपको याद हो, परियोजना की प्रस्तुति आयोजित करना था। इस कार्य का कार्यान्वयन परियोजना की संपूर्ण सुरक्षा के दौरान जारी रहता है।

7. परियोजना उत्पाद

किसी भी परियोजना का तार्किक परिणाम परियोजना उत्पाद की प्रस्तुति होना चाहिए - एक निश्चित सामग्री (हालांकि हमेशा नहीं) पदार्थ, जो सार्थक और उपयोगी होना चाहिए। परियोजना का विचार, लक्ष्यों और उद्देश्यों को हल करने का कार्य, वह प्रेरणा जो पूरे कार्य के दौरान आपके साथ रही - यह सब परियोजना उत्पाद में परिलक्षित होना चाहिए।
यह एक ऐसी पुस्तक हो सकती है जिसमें आपने परियोजना के विषय पर सबसे महत्वपूर्ण और उपयोगी जानकारी एकत्र की है; एक एल्बम जहां एक विशिष्ट ऑपरेशन करने के लिए एक एल्गोरिदम प्रस्तुत किया जाता है; परियोजना के एक महत्वपूर्ण चरण की रिकॉर्डिंग या प्रदर्शन के साथ एक डिस्क; आपके द्वारा विकसित किसी घटना का परिदृश्य, कैटलॉग, फ़िल्म आदि। लेकिन किसी भी मामले में, परियोजना के उत्पाद के रूप में प्रस्तुत की जाने वाली हर चीज न केवल आपके लिए (परियोजना के रचनाकारों और डेवलपर्स के लिए) महत्वपूर्ण होनी चाहिए, बल्कि अन्य व्यक्तियों के लिए भी महत्वपूर्ण होनी चाहिए जिनकी रुचि किसी तरह विषय के संपर्क में आएगी। आपके प्रोजेक्ट का.
उदाहरण के लिए, "मिलियन स्कार्लेट रोज़ेज़" प्रोजेक्ट का उत्पाद एक ब्रोशर था जिसमें न केवल गुलाबों के बारे में दिलचस्प जानकारी एकत्र की गई थी, बल्कि उपयोगी जानकारी भी थी: गुलाब की देखभाल के बारे में युक्तियाँ और पानी और रासायनिक योजकों के अध्ययन के परिणाम जो दीर्घायु को प्रभावित करते हैं। गुलाब का. यह ब्रोशर कई प्रतियों में मुद्रित किया गया था, और बच्चों ने इसे दोस्तों, जूरी सदस्यों और शिक्षकों को दिया था।
"शैक्षिक कार्यक्रम "स्पेन" परियोजना का उत्पाद एक बड़ी सचित्र फोल्ड-आउट पुस्तक थी, जिससे आप स्पेन का "से और तक" अध्ययन कर सकते हैं। इसमें प्रस्तुत "स्पेनिश छवियों की सीढ़ी" न केवल उन लोगों के लिए उपयोगी है जो स्पेन में रुचि रखते हैं, बल्कि उन सभी के लिए भी जो सीखना चाहते हैं कि किसी अन्य देश की मुख्य छवियों (राज्य प्रतीकों, वास्तुकला, साहित्य,) की सही पहचान कैसे करें। नृत्य, व्यंजन, छुट्टियाँ, आदि।)।
इस प्रकार, परियोजना का उत्पाद आपके सभी कार्यों का भौतिक परिणाम है, जो आधुनिक जीवन में परियोजना के महत्व की पुष्टि करता है।

8. परियोजना का निष्कर्ष (परिणाम)।

परियोजना पर काम एक सारांश के साथ समाप्त होता है: क्या आप अपना लक्ष्य प्राप्त करने में सक्षम थे या नहीं, क्या परिकल्पना की पुष्टि हुई थी, क्या आप अपने काम से संतुष्ट हैं। आप भविष्य की योजनाओं के बारे में बता सकते हैं।
यह ध्यान रखना महत्वपूर्ण है कि परियोजना सुरक्षा के चरण पूरी तरह से विकास के चरणों के साथ मेल खाते हैं, केवल संक्षिप्तता, सटीकता और संक्षिप्तता में भिन्न होते हैं।

तैयारी

पहला- उत्पादन और जीवन में दक्षता बढ़ाने के लिए प्रौद्योगिकियों के क्षेत्र से एक ऐसा विषय चुनें जो आपके सबसे करीब हो।

- सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि विषय का चयन कैसे करें? और सीमेंस इस प्रश्न को एक चलता-फिरता प्रश्न मानता है! परंपरागत रूप से - नेता विषय देता है! तो फिर छात्र की भूमिका क्या है? बस एक कलाकार नेता की पसंद से सहमत है?

आपके द्वारा बताई गई समस्या को शोध विषय में शामिल किया जाना चाहिए। विषय को इस तरह से परिभाषित किया जाना चाहिए कि यह प्रतिबिंबित और सहसंबंधित हो कि विज्ञान ने पहले ही क्या हासिल किया है और अध्ययन में क्या विचार किया जाना प्रस्तावित है।

- एक बहुत ही कठिन कार्य: विषय में यह संयोजित करना कि क्या हासिल किया गया है और क्या शोध करने की आवश्यकता है!

पर्यावरण का सावधानीपूर्वक निरीक्षणसामग्री तैयार करने में निश्चित रूप से आपकी सहायता करेगा।

- यह सही है, अवलोकन से मदद मिलेगी, लेकिन अपनी निगाहें कहाँ रखें? किस वस्तु का अवलोकन करना है, उसका चयन कैसे करें?

दूसरा- अपने लिए एक पर्यवेक्षक ढूंढें जो विषय को परिभाषित करने, साहित्य का चयन करने, कार्य के मुख्य प्रावधानों को तैयार करने आदि में आपकी सहायता कर सके।

तीसरा- आवश्यक साहित्य का चयन करें और उसका ध्यानपूर्वक अध्ययन करें। अपने पर्यवेक्षक के साथ विषय पर चर्चा करें और शोध शुरू करें।

- यहीं से आप शुरुआत कर सकते हैं! एक साहित्य समीक्षा से: पहला - विश्व के लिए समसामयिक विषय, कौन लिखता है, कैसे लिखते हैं, किस बारे में लिखते हैं; यहां आप एक नेता की तलाश कर सकते हैं! कठिनाइयाँ भी हैं, लेकिन आप किसी तरह अपने काम की योजना बना सकते हैं। और हाई स्कूल के छात्रों के लिए काम अधिक परिचित है!

एक पेपर लिखना

समस्या का विवरण: अपने प्रोजेक्ट में समस्या का वर्णन करें, शोध के उद्देश्य को इंगित करें।इस अनुभाग में आप प्रश्नों का संक्षिप्त उत्तर दे सकते हैं: किस पर विचार किया जाएगा; वे विधियाँ जिनके द्वारा समस्या या परिकल्पना की जाँच की जाएगी; आप जो परिणाम प्राप्त करने का प्रयास कर रहे हैं।

- मैं इसके विपरीत सुझाव दूंगा: एक वस्तु, एक विषय और उसमें मौजूद समस्या चुनें! और यह भी - जो महत्वपूर्ण है! - समस्या का कारण!

परियोजना का उद्देश्य:परियोजना के उद्देश्य या उसके लक्ष्यों का वर्णन करें (यदि कई हैं)। एक लक्ष्य निर्धारित करके, आप वह परिणाम निर्धारित करते हैं जिसे आप प्राप्त करना चाहते हैं।

पिछले अध्ययनों का विश्लेषण:अपने काम में अपनी पसंद के विषय पर पहले किए गए शोध का वर्णन करें, और उनकी ताकत और कमजोरियों की भी पहचान करें।

समाधान:निर्णय का सार बताएं, कार्यों की एक श्रृंखला प्रस्तावित करें जिसके माध्यम से आप परिणाम प्राप्त कर सकते हैं।

कार्यान्वयन के तरीके और उपकरण:उन तरीकों और साधनों का वर्णन करें जिनके द्वारा आप परियोजना को कार्यान्वित कर सकते हैं।

परियोजना की योजनाएँ और समय:इस अनुभाग में, आपको यह रेखांकित करना होगा कि परियोजना को किस माध्यम से और किस समय सीमा के भीतर कार्यान्वित किया जा सकता है।

निष्कर्ष:
. आपके द्वारा प्राप्त परिणाम का वर्णन करें (उन परिणामों पर ध्यान केंद्रित करते हुए जो पहली बार प्राप्त किए गए थे);
. विज्ञान के लिए आपके प्रोजेक्ट के महत्व पर टिप्पणी करें;
. अभ्यास के लिए आपके प्रोजेक्ट के निहितार्थों पर टिप्पणी करें (अध्ययन के दौरान प्राप्त परिणामों का उपयोग करके अभ्यास की कौन सी विशिष्ट कमियों को ठीक किया जा सकता है);
. हमें बताएं कि कौन से प्रश्न अस्पष्ट हैं, क्या इस क्षेत्र में शोध जारी रखना संभव है।

ग्रंथ सूची:जब आपके काम का मूल्यांकन विशेषज्ञ पैनल द्वारा किया जाता है, तो न केवल परियोजना की प्रकृति और उसके परिणामों पर ध्यान दिया जाएगा, बल्कि उस साहित्य पर भी ध्यान दिया जाएगा जिसका उपयोग आपने अपना काम लिखने के लिए किया था।

परियोजना नियोजन एक सतत प्रक्रिया है, जिसे पूरे जीवन चक्र में परिष्कृत किया जाता है, जिसके दौरान वर्तमान और बदलती स्थिति को ध्यान में रखते हुए निर्धारित लक्ष्यों और उद्देश्यों को प्राप्त करने का सबसे अच्छा तरीका निर्धारित किया जाता है। एक सक्षम परियोजना योजना, उत्पाद की विशिष्टताओं, बाजार की विशेषताओं और रुझानों, उपभोक्ता प्राथमिकताओं, जोखिमों और अन्य कारकों को ध्यान में रखते हुए, आपको अवधारणा और विकास चरण में भी अप्रभावी खर्चों से बचने की अनुमति देती है। ऐसी योजना हमेशा सकारात्मक परिणाम नहीं देती, बल्कि नकारात्मक निष्कर्ष भी बड़े लाभ लाते हैं।

योजना लिखने का पहला कार्य परियोजना प्रक्रिया के शुभारंभ को तत्काल गति देना है। परियोजना योजना को निर्णय निर्माताओं को यह विश्वास दिलाना चाहिए कि यह विचार लागत प्रभावी है, कि इसका कार्यान्वयन अपेक्षाओं, समयसीमा, बजट आदि को पूरा करेगा। यदि योजना स्तर पर भी विकास संतोषजनक नहीं है, तो परियोजना प्रारंभिक चरण से आगे नहीं बढ़ सकती है . और इसके विपरीत - एक सफल योजना तुरंत परियोजना प्रबंधक की प्रतिष्ठा बनाती है और प्रक्रिया के कार्यान्वयन को शुरू करने के लिए ठोस आधार प्रदान करती है।

परियोजना योजना एक मानक सामान्य योजना के अनुसार तैयार की जाती है, लेकिन दस्तावेज़ की सामग्री हमेशा अद्वितीय होती है, क्योंकि उत्पाद विशेषताओं का संयोजन और इसके कार्यान्वयन की शर्तें अद्वितीय होती हैं। परियोजना निष्पादन योजना पूरी परियोजना टीम के लिए मार्गदर्शन प्रदान करती है और निर्देश प्रदान करती है:

  • कार्य की मात्रा के अनुसार,
  • प्राथमिकता से,
  • प्रबंधन तकनीकों के चयन पर,
  • गुणवत्ता मानकों के अनुसार,
  • इच्छुक पार्टियों के साथ संचार बनाए रखने के रूप में,
  • प्रदर्शन माप मानदंड आदि के अनुसार।
  1. परियोजना की पृष्ठभूमि.
  2. कार्य और लक्ष्य.
  3. पैमाना।
  4. सीमाएँ (प्रतिबंध)।
  5. धारणाएँ (धारणाएँ)।
  6. प्रभाव और निर्भरता.
  7. जोखिम और समस्याएँ.
  8. रणनीतियाँ और तकनीकें।
  9. समय, संसाधन, गुणवत्ता, पैमाने को नियंत्रित करने के साधन और तरीके।
  10. संचार.
  11. वितरण कार्यक्रम।
  12. उत्पादकता और उसका माप.
  13. लाभ का एहसास.

एक मानकीकृत लेआउट एक दस्तावेज़ के माध्यम से आंदोलन को सरल बनाता है, जो बड़ी योजनाओं को लागू करते समय सैकड़ों शीट पर कब्जा कर सकता है। परियोजना नियोजन चरणों का एक तार्किक, समन्वित, संरचित क्रम भी किसी योजना के साथ काम करने की प्रक्रिया को सरल बना सकता है। उदाहरण के लिए, यदि आप दायरे में शामिल तत्वों का दस्तावेजीकरण नहीं करते हैं, तो आप पाएंगे कि परियोजना प्रतिभागियों के बीच इस बारे में कोई आम समझ नहीं है कि कौन क्या जारी कर रहा है। और यदि गुणवत्ता का स्तर निर्दिष्ट नहीं है, तो यह खराब हो सकता है कि जो गुणवत्ता निर्माता के लिए पर्याप्त है वह ग्राहक के लिए पर्याप्त नहीं हो सकती है।

उचित विवरण के अभाव में त्रुटियाँ होती हैं, लेकिन कई दोहराव के साथ विवरणों की अधिकता परियोजना की सामग्री को समझने में बाधा उत्पन्न करती है। इसलिए, परियोजना रक्षा योजना का परीक्षण आम तौर पर उन छात्रों पर किया जाता है जिनके पास सामान्य दर्शकों के प्रतिनिधियों की भागीदारी के साथ परियोजना का कोई पूर्व ज्ञान नहीं होता है। परियोजना योजना में जोड़ी गई पृष्ठभूमि कार्यान्वयन कार्यक्रम को सामान्य संदर्भ में फिट करने में मदद करेगी, और एक शब्दावली, संक्षिप्ताक्षरों और तकनीकी संक्षिप्ताक्षरों की डिकोडिंग से किसी के लिए भी तीसरे पक्ष के सूचना स्रोतों को शामिल किए बिना परियोजना के सार को समझना आसान हो जाएगा।

डोमेन योजना

यहां विषय क्षेत्र उन उत्पादों और सेवाओं का समूह है जिन्हें परियोजना के पूरा होने के परिणामस्वरूप उत्पादित किया जाना चाहिए। विषय क्षेत्र में परियोजना नियोजन में निम्नलिखित प्रक्रियाएँ शामिल हैं:

  • वर्तमान स्थिति का विश्लेषण.
  • परियोजना की बुनियादी विशेषताओं का स्पष्टीकरण.
  • परियोजना सफलता मानदंड और समस्याओं की पुष्टि।
  • उन मान्यताओं और सीमाओं का विश्लेषण जिन्हें परियोजना के प्रारंभिक चरण में स्वीकार किया गया था।
  • मध्यवर्ती और अंतिम चरण में परियोजना परिणाम मानदंड का निर्धारण।
  • इस क्षेत्र का संरचनात्मक विघटन करना।

परियोजना जीवन की प्रक्रिया में, इस क्षेत्र को बनाने वाले तत्वों में परिवर्तन हो सकता है। कार्य लक्ष्यों और विशेषताओं को मध्यवर्ती परिणाम प्राप्त होने पर और परियोजना विकास चरण में भी स्पष्ट किया जा सकता है।

परियोजना समय नियोजन

इस पैरामीटर की मूल अवधारणाएँ: समय सीमा, कार्य की अवधि, प्रमुख तिथियाँ, आदि। प्रतिभागियों का समन्वित कार्य कैलेंडर योजनाओं के आधार पर आयोजित किया जाता है - डिज़ाइन और तकनीकी दस्तावेज़ जो परियोजना कार्यों की सूची, उनके बीच संबंध निर्धारित करते हैं। अनुक्रम, समय सीमा, कलाकार और संसाधन। किसी प्रोजेक्ट पर काम करते समय, पूरे जीवन चक्र के लिए प्रबंधन के चरणों और स्तरों के लिए एक कार्यसूची तैयार की जाती है।

कार्य विश्लेषण संरचना (डब्ल्यूबीएस)

डब्ल्यूबीएस परियोजना कार्य के पदानुक्रम का एक ग्राफिकल प्रदर्शन है - परियोजना शेड्यूलिंग का पहला चरण। संक्षेप में, WBS एक परियोजना को ऐसे भागों में विभाजित करना है जो योजना और प्रभावी नियंत्रण के लिए आवश्यक और पर्याप्त हैं। एक पदानुक्रमित संरचना तैयार करने के लिए निम्नलिखित नियमों के अनुपालन की आवश्यकता होती है:

  1. ऊपरी स्तर पर कार्य का निष्पादन निचले स्तर पर कार्य के निष्पादन से प्राप्त होता है।
  2. एक मूल प्रक्रिया में कई चाइल्ड जॉब हो सकते हैं, जिनके निष्पादन से मूल प्रक्रिया स्वचालित रूप से समाप्त हो जाती है। लेकिन बच्चे की नौकरी के लिए, माता-पिता की केवल एक ही नौकरी होती है।
  3. मूल प्रक्रिया का बाल गतिविधियों में विघटन एक ही मानदंड के अनुसार किया जाता है: या तो शामिल संसाधनों द्वारा, या गतिविधि के प्रकार द्वारा, या जीवन चक्र के चरणों आदि द्वारा।
  4. प्रत्येक स्तर पर, समतुल्य बाल कार्यों को एकत्र किया जाना चाहिए। उदाहरण के लिए, उनकी एकरूपता की पहचान करने का मानदंड प्रदर्शन किए गए कार्य की मात्रा और समय हो सकता है।
  5. समग्र रूप से संरचना का निर्माण करते समय, विभिन्न पदानुक्रमित स्तरों पर विभिन्न अपघटन मानदंड लागू करना आवश्यक है।
  6. अपघटन मानदंड के लिए अनुक्रम चुना जाता है ताकि गतिविधियों के बीच बातचीत और निर्भरता का सबसे बड़ा संभावित हिस्सा पदानुक्रमित संरचना के निचले स्तर पर हो। उच्च स्तर पर कार्य स्वायत्त होते हैं।
  7. कार्य का विवरण पूर्ण माना जाता है यदि निचले स्तर का कार्य प्रबंधक और परियोजना प्रतिभागियों को स्पष्ट हो, अंतिम परिणाम प्राप्त करने के तरीके और उसके संकेतक स्पष्ट हों, और कार्य के लिए जिम्मेदारी स्पष्ट रूप से वितरित की गई हो।

WBS के आधार पर, परियोजना कार्यों की एक सूची बनाई जाती है। और फिर उनके कार्यान्वयन का क्रम, संगठनात्मक और तकनीकी मॉडल का उपयोग करके संबंध और कार्य की अवधि निर्धारित की जाती है।

कार्य की अवधि

कार्य की अवधि मानकों के आधार पर, व्यक्तिगत अनुभव के आधार पर (जब समान कार्य का उदाहरण हो), परियोजना नियोजन के लिए गणना विधियों के आधार पर निर्धारित की जाती है। ऐसी विधियों में शामिल हैं, उदाहरण के लिए, पीईआरटी घटना विश्लेषण विधि, जिसका उपयोग तब किया जाता है जब संचालन की अवधि का अनुमान लगाने में अनिश्चितता होती है। हालाँकि, प्रोजेक्ट समय को प्रबंधित करने के विभिन्न तरीके हैं।

  • पीईआरटी. इस पद्धति को तीन प्रकार के पूर्वानुमानों के भारित औसत के रूप में माना जाता है: आशावादी, अपेक्षित और निराशावादी। प्रत्येक पूर्वानुमान की अवधि स्थापित करने के बाद (एक सूत्र का उपयोग करके और/या विशेषज्ञों को शामिल करके), प्रत्येक पूर्वानुमान की संभावना की गणना की जाती है। और फिर प्रत्येक पूर्वानुमान और उनकी संभावनाओं के मूल्यों को गुणा किया जाता है, और मूल्यों को जोड़ा जाता है।
  • नेटवर्क आरेख. एक नेटवर्क आरेख उनके बीच गतिविधियों और निर्भरता का एक ग्राफिकल प्रदर्शन है। अधिकतर इसे एक ग्राफ़ के रूप में प्रस्तुत किया जाता है, जिसके शीर्ष डिज़ाइन का काम करते हैं, और उनके अनुक्रम और अंतर्संबंध को तीरों को जोड़कर प्रदर्शित किया जाता है।
  • गंत्त चार्ट. यह एक क्षैतिज चार्ट है जो कैलेंडर के अनुसार उन्मुख खंडों के रूप में प्रोजेक्ट कार्य दिखाता है। खंड की लंबाई कार्य की अवधि से मेल खाती है, और खंडों के बीच के तीर कार्य के संबंध और अनुक्रम को दर्शाते हैं।

इसके अलावा, प्रत्येक परियोजना में, कार्य को समय मानदंड के अनुसार अनुकूलित किया जाता है, और शेड्यूल अनुमोदित किए जाते हैं। परियोजना समय की योजना बनाते समय तरीकों का सामान्य लक्ष्य परियोजना के घटकों की गुणवत्ता खोए बिना परियोजना की अवधि को कम करना है।

परियोजना कार्यबल

नियोजन के इस भाग में सबसे पहले उपलब्ध संसाधनों की मात्रा निर्धारित की जाती है। यह कलाकारों की सूची, उनकी उपलब्धता और परियोजना में उनकी भागीदारी की संभावना को संकलित करके किया जाता है।

फिर कलाकारों को उनकी जिम्मेदारी का क्षेत्र परिभाषित करते हुए, प्रत्येक प्रोजेक्ट कार्य सौंपा जाता है। अक्सर, श्रम संसाधनों के वितरण के स्तर पर कैलेंडर योजना में विरोधाभास उत्पन्न होते हैं। फिर विरोधाभासों का विश्लेषण किया जाता है और उन्हें ख़त्म किया जाता है।

परियोजना की लागत

परियोजना लागत नियोजन में कई चरण होते हैं:

  1. पहले चरण में, संसाधनों के उपयोग की लागत, प्रत्येक परियोजना कार्य और समग्र रूप से परियोजना निर्धारित की जाती है। यहां परियोजना की लागत संसाधनों और कार्य प्रदर्शन की कुल लागत बन जाती है। ध्यान में रखे गए कारकों में उपकरण की लागत (पट्टे पर दिए गए उपकरण सहित), पूर्णकालिक कर्मचारियों का श्रम और अनुबंध के तहत काम पर रखे गए कर्मचारी, सामग्री, परिवहन, सेमिनार, सम्मेलन, प्रशिक्षण लागत आदि शामिल हैं।
  2. दूसरे चरण में परियोजना अनुमान तैयार करना, सहमत होना और अनुमोदन करना शामिल है। यहां परियोजना अनुमान एक दस्तावेज है जिसमें परियोजना की कुल लागत का औचित्य और गणना शामिल है। इसका उत्पादन, एक नियम के रूप में, आवश्यक संसाधनों की मात्रा, कार्य की मात्रा आदि के आधार पर किया जाता है।
  3. तीसरे चरण में बजट तैयार करना, उसका समन्वय और अनुमोदन शामिल है। बजट संसाधनों पर प्रतिबंध लगाता है और इसे इस प्रकार तैयार किया जाता है:
  • लागत और संचयी लागत के बार चार्ट,
  • समय के साथ वितरित संचयी लागतों के रैखिक आरेख,
  • खर्चों का पाई चार्ट,
  • कैलेंडर कार्यक्रम और योजनाएँ,
  • लागत वितरण मैट्रिक्स।

साथ ही, बजट जोखिम प्रबंधन को परियोजना नियोजन के एक अलग खंड में माना जाता है।

जोखिम योजना

यह अनुभाग जोखिम प्रतिक्रियाओं की पहचान, विश्लेषण, मूल्यांकन और विकास में शामिल प्रक्रियाओं का वर्णन करता है। जोखिमों को 3 मापदंडों द्वारा दर्शाया गया है:

  • जोखिम भरी घटना
  • किसी जोखिमपूर्ण घटना के घटित होने की संभावना,
  • यदि जोखिम कारक अमल में आता है तो नुकसान की मात्रा।

निम्नलिखित क्रियाओं के अनुक्रम के बाद एक सरल जोखिम नियोजन पद्धति लागू की जाती है:

  1. जोखिम की पहचान। इस उद्देश्य के लिए, न केवल विशेषज्ञ शामिल हैं, बल्कि वे सभी भी शामिल हैं जो परियोजना की संभावित कमजोरियों का पता लगाने में मदद करेंगे।
  2. जोखिम प्राप्ति की संभावना का निर्धारण। माप प्रतिशत, शेयर, अंक और अन्य इकाइयों में किया जाता है।
  3. परियोजना के लिए प्रत्येक विशिष्ट जोखिम के महत्व और पदानुक्रम में उसके स्थान के आधार पर जोखिमों का वर्गीकरण। जिनकी समग्र रूप से परियोजना के लिए उच्च संभावना और महत्व है उन्हें प्राथमिकता माना जाता है।
  4. प्रत्येक व्यक्तिगत जोखिम की संभावना को कम करने के उपायों की योजना बनाना, इसके लिए जिम्मेदार कर्मचारियों को इंगित करना।
  5. जिम्मेदार व्यक्तियों की नियुक्ति के साथ जोखिम उत्पन्न होने की स्थिति में नकारात्मक परिणामों को खत्म करने के उपायों की योजना बनाना।

एक परियोजना बनाते समय, एक योजना अवश्य लिखी जानी चाहिए चाहे उद्यम जिस भी क्षेत्र में संचालित हो: उत्पादन परियोजनाओं और आईटी प्रौद्योगिकियों के क्षेत्र से लेकर भूनिर्माण और शहर सुधार कार्य तक। हालाँकि, परियोजना नियोजन स्वयं "हवा में निलंबित" नहीं है, क्योंकि यह परियोजना की शुरुआत से पहले होता है, लेकिन परियोजना के प्रत्यक्ष निष्पादन में संक्रमण के साथ पूरा होता है।

परियोजना कार्य योजना:

1. किसी कार्य के लक्ष्यों को सही ढंग से कैसे तैयार करें?

लक्ष्य व्यावहारिक रूप से अनुसंधान परियोजना के विषय से मेल खाता है। इसलिए, यदि आपने कोई विषय तैयार किया है, तो लक्ष्य का वर्णन करते समय आपको केवल आवश्यक क्रिया डालने की आवश्यकता है: अन्वेषण करें, विश्लेषण करें, विचार करें, आदि।

उद्देश्य अनिवार्य रूप से एक कार्य योजना है, जो पूरा होने पर आपको अपना लक्ष्य प्राप्त करने में मदद करेगी। उदाहरण के लिए, यदि आपका विषय "ई. मंच के कार्यों में मानव जीवन की त्रासदी" है, तो लक्ष्य होगा ई. मंच के कार्यों में मानव जीवन की त्रासदी पर विचार करें।इस लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए, आपको कई कार्य पूरे करने होंगे:

1. ई. मंच की रचनात्मक जीवनी पर विचार करें;

2. ई. मंच के कार्यों में मनुष्य की छवि का अन्वेषण करें;

3. ई. मंच के चित्रों में मानव जीवन की त्रासदी की प्रकृति को पहचानें।

लक्ष्यों और उद्देश्यों को उजागर करते समय, याद रखें: हमेशा एक लक्ष्य होता है, और तीन से अधिक कार्य नहीं होने चाहिए।

2. परियोजना को विषय की प्रासंगिकता बताने की आवश्यकता क्यों है?

आपके चुने गए विषय की प्रासंगिकता परिचय में बताई गई है। प्रासंगिकता निर्धारित करना कार्य का एक आवश्यक तत्व है। यह उन लोगों को साबित करने के लिए आवश्यक है जो आपके विषय से परिचित नहीं हैं कि यह महत्वपूर्ण है, आवश्यक है और इसे अभी विकसित करने की आवश्यकता है। इस भाग में, आप परियोजना विषय के महत्व, सामाजिक-ऐतिहासिक स्थिति, राजनीतिक घटनाओं आदि को उचित ठहरा सकते हैं। आप उस विषय में प्रासंगिकता की पहचान कर सकते हैं जिसमें आप एक प्रोजेक्ट लिख रहे हैं। किसी विवादास्पद मुद्दे को हल करने की आवश्यकता से प्रासंगिकता को उचित ठहराया जा सकता है। सरलता के लिए, आप इस प्रश्न का उत्तर देने का प्रयास कर सकते हैं: "आज इस विषय पर एक प्रोजेक्ट करना इतना महत्वपूर्ण क्यों है?" इसका उत्तर तुरंत ढूंढ़ना कठिन हो सकता है, लेकिन यदि मिल जाए, तो प्रासंगिकता स्पष्ट हो जाएगी।

वे। वास्तव में, आपको स्वयं इस प्रश्न का उत्तर देना होगा: आपको इस समस्या को विकसित करने की आवश्यकता क्यों है? और यहां आप अपने स्वयं के अनुभव और दोस्तों, परिचितों के अनुभव दोनों का लाभ उठा सकते हैं, और निश्चित रूप से, प्रसिद्ध वैज्ञानिकों द्वारा इस मुद्दे पर विचार कर सकते हैं।

3. एक व्यक्तिगत प्रोजेक्ट में कितने पेज होने चाहिए?

एक स्कूल अनुसंधान परियोजना एक छोटे पैमाने की परियोजना है। एक नियम के रूप में, यह अनुप्रयोगों के साथ 25-30 पृष्ठों से अधिक नहीं है।

शीर्षक पेज

1 पेज

1 पेज

परिचय

2 पेज

2-3लावा (पैराग्राफ)

11 पेज

निष्कर्ष

2 पेज

ग्रन्थसूची

1- 2 पेज

ग्रंथ सूची (शीर्षक पृष्ठ, परिचय, सामग्री पर विचार नहीं किया गया) तक संपूर्ण कार्य का आयतन मुद्रित पाठ + परिशिष्टों की 15 शीट है।

4. किसी प्रोजेक्ट को सही ढंग से कैसे तैयार करें?

आमतौर पर, वे काम के सभी भाग लिखे जाने के बाद काम की तैयारी शुरू करते हैं, यह मानते हुए कि इसे पूरा करना बहुत आसान है। लेकिन वास्तव में काम का सही डिज़ाइन भी कम महत्वपूर्ण नहीं है।

हमारे सूचना युग में, जैसा कि पहले होता था, हाथ से काम लिखने की अनुमति नहीं है। इसलिए, पहली बात जिस पर आपको विचार करना चाहिए वह यह है कि कार्य को कंप्यूटर पर A4 शीट पर मुद्रित किया जाना चाहिए।

अक्सर जगह बचाने के लिए वर्क को शीट के दोनों तरफ प्रिंट कर दिया जाता है, लेकिन यह एक गलती है।

आपका काम न केवल सामग्री में, बल्कि डिज़ाइन में भी सुखद प्रभाव डालना चाहिए। कार्य पूरा करने के लिए कई नियम हैं:

फ़ॉन्ट - टाइम्स न्यू रोमन,

आकार - 14,

अंतराल - 1.5,

संरेखण – चौड़ाई,

पैराग्राफ़ इंडेंट - 1.25 सेमी;

दस्तावेज़ मार्जिन: बाएँ - 3 सेमी, दाएँ - 1.5 सेमी, ऊपर - 2 सेमी, नीचे - 2.5 सेमी।

इसके अलावा, कार्य तैयार करते समय, आपको यह देखना चाहिए कि क्या कार्य के सभी भाग मौजूद हैं: शीर्षक पृष्ठ (देखें: परिशिष्ट 1), सामग्री, परिचय, मुख्य भाग (अध्याय या पैराग्राफ), निष्कर्ष, ग्रंथ सूची, परिशिष्ट (यदि व्यक्तिगत परियोजना इसके लिए प्रावधान करता है)।

परिशिष्ट को ग्रंथ सूची के बाद रखा गया है। शब्द "एप्लिकेशन" ऊपरी दाएं कोने में बिना उद्धरण चिह्नों के बड़े अक्षरों में और अनुभाग शीर्षक के समान फ़ॉन्ट में मुद्रित होता है। यदि आवेदन कई शीटों पर स्थित है, तो प्रत्येक शीट की शुरुआत में छात्र को "आवेदन की निरंतरता" लिखना होगा। इस आवेदन के अंतिम पृष्ठ पर वह "आवेदन का अंत" लिखता है। अगर आपके काम में कई एप्लिकेशन हैं तो उन्हें नंबर देना न भूलें। किसी शोध परियोजना में प्रत्येक नया अनुभाग एक नए पृष्ठ पर प्रारंभ होना चाहिए। पृष्ठ का शीर्षक मध्य में स्थित है, इसके बाद कोई अवधि नहीं है। शीर्षकों को भी इसी शैली में डिज़ाइन किया गया है।

एप्लिकेशन में क्या शामिल हो सकता है?

सजावट करते समय, यथासंभव कम सजावट का उपयोग करने का प्रयास करें - विभिन्न फ़्रेम, फ़ॉन्ट और रंग। किसी कार्य में दो से अधिक प्रकार के फ़ॉन्ट का उपयोग करने की अनुमति नहीं है।

शीर्षक पृष्ठ को भी एक निश्चित तरीके से स्वरूपित करने की आवश्यकता है (देखें: अनुसंधान परियोजना)।

किसी कार्य को डिज़ाइन करते समय एक महत्वपूर्ण बिंदु उसका सामंजस्य है। इसका मतलब क्या है? परिचय और निष्कर्ष लगभग तुलनीय लंबाई का होना चाहिए - 2-3 पृष्ठ। यही बात मुख्य भाग पर भी लागू होती है - अध्याय पृष्ठों की संख्या में लगभग बराबर होने चाहिए - प्लस या माइनस 2 पेज।

5. संदर्भ सूची में कितनी पुस्तकें होनी चाहिए?

याद रखने के लिए एक बहुत अच्छा एल्गोरिदम है: एक शोध परियोजना में कितने पृष्ठ (परिशिष्ट को ध्यान में नहीं रखते हुए) और ग्रंथ सूची में कितने स्रोत होने चाहिए।

6. आपको अपने निष्कर्ष में क्या लिखना चाहिए? क्यों यह है?

यदि आप साहित्य, दर्शन, इतिहास पर कोई पुस्तक खोलते हैं, तो आप देखेंगे कि पुस्तक की शुरुआत में लेखक एक परिचय देते हैं, जहां वे अपने काम के लक्ष्यों को बताते हैं, और अंत में वे एक उपसंहार, उपसंहार या निष्कर्ष निकालते हैं। जहां वे अपने काम के मुख्य बिंदुओं, उन निष्कर्षों का वर्णन करते हैं जिन पर वे पहुंचे। वे ऐसा एक कारण से करते हैं। ऐसा प्रतीत होता है: निष्कर्ष क्यों लिखें, उन निष्कर्षों को दोहराएं जो कार्य के मुख्य भाग में किए गए थे। लेकिन वे अच्छी तरह समझते हैं कि निष्कर्ष भी उतना ही महत्वपूर्ण है जितना कि अध्याय का परिचय। आख़िरकार, निष्कर्ष में ही आप मुख्य निष्कर्षों को संक्षिप्त सार के रूप में प्रस्तुत कर सकते हैं, और सबसे महत्वपूर्ण बात, इस बात पर ध्यान दें कि लेखक ने इस क्षेत्र में क्या नया किया है, इस शोध में क्या संभावनाएँ हैं। यही तर्क स्कूल अनुसंधान परियोजना पर भी लागू होता है।

निष्कर्ष आपके प्रोजेक्ट का सारांश प्रस्तुत करता है और इसमें शामिल है निष्कर्ष, जिनमें से कुछ को कार्य के अध्यायों (अनुभागों) के अंत में शामिल किया जा सकता है।

एक नियम के रूप में, परियोजना एक निश्चित परिणाम के साथ समाप्त होती है, संभवतः घटनापूर्ण, या दिलचस्प सामग्री, डेटा इत्यादि प्राप्त होते हैं। निष्कर्ष में, अनुभव दिया जाता है परिक्षण. उदाहरण के लिए, परियोजना के दौरान एक घटना का आविष्कार और विकास किया गया था, और जब इसे अंजाम दिया गया, तो परियोजना के परिणामों का परीक्षण किया गया। अनुभव को निष्कर्ष में वर्णित किया जाना चाहिए। या, यदि परियोजना सामग्री को रिपोर्ट के रूप में कक्षा में प्रस्तुत किया गया था, तो यह भी एक अनुमोदन है, और आपको इसके बारे में निष्कर्ष में लिखना होगा।

कभी-कभी निष्कर्ष में उन समस्याओं की सूची होती है जो अनसुलझे रह गए या जो अध्ययन के दौरान उत्पन्न हुईं। इस प्रकार, आप दिखाते हैं कि आप इस विषय पर अपने आगे के काम की संभावनाएं देखते हैं और उन्हें उन लोगों को इंगित करते हैं जिनकी इस विषय में रुचि हो सकती है।

7. क्या मैं किसी व्यक्तिगत प्रोजेक्ट में लिख सकता हूं कि इस विषय के बारे में मुझे क्या उत्साहित करता है?

जब आप विषय की प्रासंगिकता के बारे में बात करते हैं तो आप परिचय में अध्ययनाधीन विषय में अपनी रुचि का संकेत दे सकते हैं। परिचय के इस भाग में, आप बता सकते हैं कि आपने इस विशेष समस्या से निपटने का निर्णय क्यों लिया, आपकी व्यक्तिगत रुचि क्या है।


निर्देश

पासपोर्ट में प्रकार निर्धारित करें और इंगित करें परियोजनाए (सूचनात्मक, अनुसंधान, सूचना-अनुसंधान, रचनात्मक, गेमिंग)। प्रकार निर्दिष्ट करें परियोजनाऔर विषय-सामग्री विशेषताओं के अनुसार: मोनो परियोजना(एक विषय) या अंतःविषय (कई शैक्षणिक विषयों और विषयों को जोड़ता है)।

शैक्षिक कार्य को निम्न के आधार पर चिह्नित करें: प्रतिभागियों की संख्या (व्यक्तिगत, सामूहिक), समय (अल्पकालिक, मध्यम या दीर्घकालिक), प्रक्रिया के दौरान छात्र संपर्कों की प्रकृति परियोजनाए (इंटरस्कूल, इंट्रास्कूल)।

एक संक्षिप्त सारांश लिखें परियोजनाएक। हमें अपने काम के बारे में इस तरह बताएं कि पाठकों की रुचि बढ़े, अपने काम की विशिष्टताएं और महत्व बताएं परियोजनाकोई काम नहीं। ऐसा करने के लिए, अपने काम के टेक्स्ट दस्तावेज़ को अर्थपूर्ण भागों में तोड़ें, प्रत्येक भाग में मुख्य विचारों को उजागर करें, मुख्य थीसिस तैयार करें, मुख्य समस्याओं को सूचीबद्ध करें और निष्कर्ष निकालें।

एक व्यवसाय कार्ड डिज़ाइन करें परियोजनाएक। व्यवसाय कार्ड इंगित करता है: लेखक, शैक्षणिक संस्थान, विषय, लक्ष्य परियोजनाकोई काम नहीं। कार्य के दौरान विकसित होने वाली दक्षताओं और कौशलों को भी सूचीबद्ध करें। उन कार्यों को इंगित करें जो आपने अपने लिए निर्धारित किए हैं। वर्णन करें कि कार्य के दौरान क्या स्वतंत्र शोध किया गया। कवर किए गए विषय क्षेत्रों का नाम बताइए परियोजनाओम; परिणामों का पंजीकरण; कार्य के सॉफ़्टवेयर और हार्डवेयर और छात्र गतिविधियों के मूल्यांकन के मानदंडों को चिह्नित करें।

प्रशिक्षण के दौरान परियोजनाएक डायरी रखें जिसमें आप संक्षेप में बताएं कि आपने प्रत्येक चरण में किस प्रकार का कार्य किया। के आधार पर एक रिपोर्ट बनाएं। किसी पर्यवेक्षक से पूछें परियोजनाऔर एक समीक्षा.

अपने प्रशिक्षण की एक प्रस्तुति तैयार करें परियोजनाएक। इसे बचाव के साथ सार्वजनिक रूप से बोलने के लिए डिज़ाइन किया जाना चाहिए परियोजनाऔर एक वैज्ञानिक और व्यावहारिक सम्मेलन, जिला, आदि में। यह आपके द्वारा किए गए कार्यों पर एक प्रकार की रचनात्मक रिपोर्ट है। इसे कागजी रूप में जारी किया जा सकता है. लेकिन Microsoft Office PowerPoint में इलेक्ट्रॉनिक प्रेजेंटेशन बनाना बेहतर है। एक सम्मोहक और भावनात्मक भाषण बनाएँ।

रचनात्मक परियोजनास्कूल में पूरी तरह से अलग-अलग विशिष्टताओं, विषयों में हो सकता है, भले ही ये विषय मस्तिष्क के दाहिने गोलार्ध से जुड़े न हों। आप किसी भी कार्य को रचनात्मक ढंग से कर सकते हैं (और करना भी चाहिए), तो सामग्री को समझना और आत्मसात करना आसान हो जाता है।

निर्देश

सबसे पहले, यह तय करें कि आपके रचनात्मक कार्य का लक्ष्य क्या है और इसे किस प्रारूप में किया जाना चाहिए। इसे पावर प्वाइंट के रूप में, वॉल पेपर के रूप में, किसी भी प्रकार के रूप में सेट किया जा सकता है। या शायद यह अपने आप में एक कंप्यूटर होगा. इसके अलावा, शिक्षक या शिक्षिका आपके लिए पहले से ही रचनात्मक स्वतंत्रता की एक सीमा निर्धारित कर देगी: कोई मूल आश्चर्य से खुश होगा, जबकि अन्य नाराज होंगे।

पूर्व निर्धारित मापदंडों पर निर्णय लेकर परियोजनाआह, काम पर लग जाओ। आप रजिस्टर कर सकते हैं परियोजना, दृश्य धारणा पर ध्यान केंद्रित करना। फिर आपको उन्हें चुनने की ज़रूरत है ताकि वे उपयुक्त हों और आपके द्वारा दी गई सामग्री को पूरी तरह से चित्रित करें परियोजनाई. चित्रों और पाठ के अनुपात की निगरानी करें ताकि आपके पास छवियां न रह जाएं परियोजनाई प्रबल.

रंग हाइलाइटिंग का उपयोग करें, लेकिन वह भी उचित सीमा के भीतर। यदि आप इसे महत्वपूर्ण मानते हैं तो पाठ के पूरे टुकड़े को हल्के हरे रंग में उजागर करने की कोई आवश्यकता नहीं है; कुछ कीवर्ड को इस तरह से चिह्नित करना ही काफी है। यह संभावना नहीं है कि आपका पर्यवेक्षक, शिक्षक या व्याख्याता आपके काम का मूल्यांकन रचनात्मक के रूप में करेगा यदि इसमें केवल बहु-रंगीन मार्करों में सभी पाठ शामिल हैं।

आप समस्या का अधिक दिलचस्प समाधान चुन सकते हैं, खासकर यदि कोई आपको समय में सीमित नहीं करता है। उदाहरण के लिए, आप अलग-अलग थीसिस को कागज के टुकड़ों पर लिख सकते हैं और उन्हें घर में बने एक के अंदर रख सकते हैं, जिस पर, बदले में, कुछ प्रावधान भी लिखे होंगे। इस तरह आप दिखा सकते हैं कि घटना का सार क्या है (अंदर क्या है) और इसके साथ क्या राय जुड़ी हुई है (बाहर से क्या दिखाई देता है)। यहां यह आपके व्यक्तिगत रचनात्मक स्वाद पर निर्भर है।

रचनात्मक में यह मत भूलिए परियोजनामुख्य बात तो बाहरी है ही नहीं. इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि आप अपने काम की तर्कसंगतता, मौलिकता और प्रदर्शनात्मक स्वरूप के साथ कितना संघर्ष करते हैं, अगर यह अपने आप में कोई दिलचस्पी का नहीं है, तो सभी बाहरी दिखावा किसी काम का नहीं रहेगा। तो चलिए बाहरी डिज़ाइन से शुरुआत करते हैं। परियोजनालेकिन तभी जब आप आंतरिक रूप से इस बात से पूरी तरह आश्वस्त हों परियोजनासही मायने में रचनात्मक भी कहा जा सकता है।

बिजनेस कार्ड वर्तमान समय का एक अचूक बिजनेस सहायक उपकरण है। एक छोटे कागज़ के त्रिकोण में किसी व्यक्ति की पहचान करने के लिए सभी आवश्यक जानकारी होती है। आख़िरकार, जब किसी कर्मचारी के पास हमेशा टेलीफोन नंबर, ईमेल, व्यावसायिक साझेदारों या ग्राहकों के पते होते हैं, तो वह आवश्यक संपर्कों की खोज में अपना कार्य समय बर्बाद नहीं करता है। इसलिए, बिजनेस कार्ड को सही ढंग से डिजाइन करना बहुत महत्वपूर्ण है।

निर्देश

यदि आप किसी बड़ी संस्था के लिए काम करते हैं, तो संभवतः आपकी शैली कॉर्पोरेट होगी। और व्यवसाय कार्ड डिज़ाइन करते समय इसका पालन किया जाना चाहिए। अपने सहकर्मियों से पूछें. शायद वे आपको एक तैयार लेआउट देंगे, जहां आपको केवल अपना पद, पहला नाम, अंतिम नाम और संपर्क फ़ोन नंबर जोड़ना होगा।

यदि आप स्वयं बिजनेस कार्ड लेआउट विकसित करना चाहते हैं, तो आपको यह तय करना होगा कि आपको इसकी आवश्यकता किस उद्देश्य से है। यदि आप एक बयान देना चाहते हैं, याद रखा जाना चाहते हैं, और एक छाप छोड़ना चाहते हैं, तो एक मूल व्यवसाय कार्ड चुनें। अब आप कुछ भी बना सकते हैं - फिगर वाले कार्ड, रबर से बने बिजनेस कार्ड, पारदर्शी और यहां तक ​​कि। सामग्री का चयन इतना विविध है कि आपको बस वही चुनना है जिसकी आपको आवश्यकता है।

व्यवसाय कार्ड पर कौन सी जानकारी आवश्यक है? यदि आपकी स्थिति गंभीर है, तो केवल जानकारी होनी चाहिए - टेलीफोन नंबर, कार्यालय का पता, कंपनी का नाम, आपका नाम और स्थिति। यदि आप विदेशी साझेदारों के साथ काम करते हैं, तो आप इस जानकारी को व्यवसाय कार्ड के दूसरी तरफ किसी विदेशी भाषा में डुप्लिकेट कर सकते हैं।

निवासियों की बैठक के दौरान, तुरंत यह तय करना आवश्यक है कि खर्च कैसे वितरित किए जाएंगे, उन्हें कहां खर्च किया जाएगा, यदि कोई शुल्क है, आदि। आपको साइट आवंटित होने से पहले ऐसे संगठनात्मक मुद्दों को उठाने की सलाह दी जाती है। भविष्य के लिए एक योजना बनाएं और विशेषज्ञों को बुलाएं जो सीमा संबंधी कार्य करेंगे। जिस परियोजना में सीमाएँ परिभाषित हैं, उसके लिए प्रशासन के पंजीकरण विभाग से संपर्क करें। अब प्लॉट को कैडस्ट्राल रजिस्टर में पंजीकृत किया जाना चाहिए। एक कानूनी इकाई को एक योजना तैयार करने की आवश्यकता होती है।

यदि आवश्यक हो तो सभी डिज़ाइन कार्य और संचार के लिए प्रशासन के साथ समन्वय करें। पूंजी संरचनाओं के निर्माण को वास्तुशिल्प विभाग के साथ समन्वयित किया जाना चाहिए।

दस्तावेज़ पूरे करने के बाद, बाड़ के निर्माण के लिए सामग्री खरीदना शुरू करें। निर्माण और परिष्करण कार्य की लागत की योजना बनाएं। भले ही पार्किंग स्थल खुला हो, कम से कम आपको सुरक्षा गार्ड के लिए एक बूथ बनाने की आवश्यकता होगी।

क्षेत्र की सुरक्षा और सफाई के लिए कर्मियों को खोजें। परिवहन की सुरक्षा की जिम्मेदारी पर खंड के विस्तृत विश्लेषण के साथ एक समझौते का समापन करके किसी विशेषज्ञ को सुरक्षा सौंपना बेहतर है।

मददगार सलाह

यदि कोई प्राधिकारी पार्किंग पंजीकरण प्रक्रिया के दौरान कागजात पर हस्ताक्षर करने से इनकार करता है, तो लिखित इनकार की मांग करें और उच्च अधिकारियों के पास शिकायत दर्ज करें।

किसी समझौते के निष्पादन से संबंधित मुद्दे की प्रासंगिकता आज उतनी ही स्पष्ट है जितनी कि उसी समझौते के निष्पादन की प्रक्रिया में कानून के प्रावधानों का पालन करने की आवश्यकता और भी बहुत कुछ।

दैनिक अनुबंध एक ऐसा लेन-देन है जो कई व्यक्तियों के बीच अधिकतम प्रसार की विशेषता रखता है। ऐसे लेन-देन का आधार मौजूदा नागरिक अधिकारों या दायित्वों को स्थापित करने, बदलने या समाप्त करने की इच्छा है। यदि आपको यह जानने की आवश्यकता है कि इसमें दो मुख्य भाग शामिल हैं, जो परिचयात्मक भाग और शर्तों द्वारा दर्शाए गए हैं। बदले में, स्थितियों को तीन मुख्य में विभाजित किया जा सकता है, जिनमें से आवश्यक, सामान्य और अन्य हैं।

आज एक समझौते को सही ढंग से तैयार करना आवश्यक है ताकि यह विशेष दस्तावेज़ मौजूदा बाजार संबंधों और सामान्य रूप से काफी महत्वपूर्ण भूमिका निभा सके। अनुबंध प्रभावी गतिविधि का आधार है और एक गंभीर दस्तावेज़ है, जिसके निष्पादन की प्रक्रिया काफी जटिल लगती है।

एक अनुबंध तैयार करने के लिए जो वैध होगा, सबसे पहले, व्यापार भागीदारों के साथ पूर्व-संविदात्मक कार्य करना आवश्यक है, जिसमें अनुबंधों के लिए असहमति के प्रोटोकॉल तैयार करना शामिल है। फिर प्रारंभिक विशेषताओं के साथ एक अनुबंध तैयार करना आवश्यक है। अगले चरण में, पिछले अनुबंधों को समाप्त करने की प्रक्रियाओं को पूरा करना और शेष अनुबंधों का विश्लेषण करना आवश्यक लगता है। यदि आवश्यक हो, तो आवश्यक अनुबंध को निष्पादित करने से पहले, कुछ दायित्वों को पूरा करने में विफलता के आधार पर दावा गतिविधियों का संचालन करना आवश्यक है।

कोई समझौता बनाते समय सभी प्रक्रियाओं की शुद्धता के लिए समझौते की आवश्यक शर्तों पर विशेष ध्यान देना आवश्यक है, जो इसका सबसे महत्वपूर्ण हिस्सा हैं। यह इस आधार पर है कि पार्टियां सभी प्रस्तावित आवश्यक शर्तों पर पूर्ण समझौते पर पहुंचती हैं, जिससे हम कह सकते हैं कि समझौता सही ढंग से तैयार और संपन्न हुआ है।

किसी भी समझौते की आवश्यक शर्तें हैं: ऐसी शर्तें जो समझौते के विषय को परिभाषित करती हैं, ऐसी शर्तें जो कानूनी और विधायी कृत्यों के अनुसार, प्रत्येक विशिष्ट दस्तावेज़ के लिए आवश्यक और आवश्यक हैं। साथ ही अन्य शर्तें जो किसी एक पक्ष के आग्रह पर अनुबंध में शामिल की जाती हैं।

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