प्रीस्कूलर को पढ़ना पढ़ाना। बच्चे को पढ़ना कैसे सिखाएं: महत्वपूर्ण नियम और प्रभावी तकनीकें
हैलो मित्रों! तुम्हारी शिकायत किस बारे में है? क्या आपके बच्चे की पढ़ने की तकनीक लंगड़ी है? टैक्सी, हम इलाज करेंगे। नुस्खा रखें। मैं आपको पठन तकनीक के विकास के लिए विशेष अभ्यास सुझाता हूं। नियमित रूप से, दिन में एक बार, कई टुकड़े लें। और पढ़ने की तकनीक अपने पैरों पर मजबूती से खड़ी होगी, और फिर आगे कूद भी जाएगी।
इस तरह के जादू अभ्यास वास्तव में मौजूद हैं। और अगर आप कोशिश करते हैं, तो इंटरनेट पर आप सैकड़ों अलग-अलग तरीके, दृष्टिकोण, तरीके पा सकते हैं। सच कहूं तो आंखें चौड़ी हो जाती हैं और दिमाग धीरे-धीरे उबलने लगता है। आप नहीं जानते कि क्या चुनना है।
अपने पाठकों को इस तरह की समस्याओं से बचाने के लिए, मैंने खुद को चुनाव करने की अनुमति दी। केवल सबसे दिलचस्प और स्वादिष्ट, मेरी राय में, अभ्यास लेख में शामिल हो गए हैं, जो निस्संदेह पढ़ने की तकनीक को प्रदान किए गए स्तर तक बढ़ाने में मदद करेंगे। मैं उनके लेखकत्व का दावा नहीं करता, वे पेशेवरों द्वारा विकसित किए गए थे: शिक्षक, मनोवैज्ञानिक, प्रोफेसर।
लेकिन मैं उनके नामों के लेखक होने का दावा करता हूं। दर्द से, वे मूल प्रदर्शन में उबाऊ हैं। सहमत हूं, "द सीक्रेट ऑफ द मिसिंग ऑफर" "प्रोफेसर आई.टी. फेडोरेंको। और यह निश्चित रूप से युवा छात्रों में अधिक रुचि जगाएगा।
शिक्षण योजना:
अभ्यासों की सूची
और यहाँ वह है! विशेष पठन अभ्यासों की सूची:
- "आधा तरबूज"
- "खोया हुआ पत्र"
- "बहुत तेज नजर"
- "शर्लक"
- "कांच के माध्यम से"
- "पागल किताब"
- "पक्षी आ गए हैं"
- "पक्षपातपूर्ण"
- "ओह, समय! फिर से!"
- "मिसिंग ऑफर का रहस्य"
अभ्यास 1
अपने बच्चे से पूछें कि क्या वह कल्पना कर सकता है कि आधा तरबूज देखकर पूरा तरबूज कैसा दिखता है? बेशक, जवाब सकारात्मक होगा। अब शब्दों के साथ वही प्रयोग करने का सुझाव दें।
एक किताब और एक अपारदर्शी शासक लें। पुस्तक में एक पंक्ति को रूलर से ढँक दें ताकि केवल शब्दों का शीर्ष ही दिखाई दे। कार्य: केवल अक्षरों के शीर्ष को देखकर, पाठ पढ़ें।
रूलर को ऊपर ले जाएँ और केवल शब्दों का निचला भाग दिखाएँ। अध्ययन। वैसे, यह और भी कठिन है।
बहुत कम उम्र के छात्रों के लिए, आप खेल के दूसरे संस्करण की पेशकश कर सकते हैं। सरल शब्दों से कार्ड बनाएं। और फिर इन कार्डों को शब्दों के साथ दो हिस्सों में काट लें। दो हिस्सों को सही ढंग से जोड़ना जरूरी है।
क्या उपयोगी है? प्रत्याशा के विकास के उद्देश्य से। प्रत्याशा प्रत्याशा है। मस्तिष्क की यह क्षमता, जो हमें पढ़ते समय, सभी शब्दों और अक्षरों को बिल्कुल नहीं पढ़ने का अवसर देती है। मस्तिष्क पहले से ही जानता है कि वे वहां हैं, तो उन पर समय क्यों बर्बाद करें? प्रत्याशा को विकसित किया जा सकता है, यह धाराप्रवाह, जागरूक, आसान पढ़ने को बनाता है।
व्यायाम 2. "खोया हुआ पत्र"
प्रत्याशा विकसित करने के लिए एक और अभ्यास।
अक्षर और शब्द कभी-कभी खो जाते हैं। लेकिन कुछ अक्षरों और शब्दों के बिना भी हम पढ़ सकते हैं। क्या हम कोशिश करें?
कागज पर लिखें, एक प्रिंटर पर प्रिंट करें या एक विशेष बोर्ड पर एक मार्कर के साथ लिखें जो आप नीचे देख रहे हैं।
किताबें... शेल्फ.
नई... टी-शर्ट।
बड़ा ... चम्मच।
लाल बिल्ली।
यहाँ एक और वाक्य है:
बोबिक ने सारे कटलेट खा लिए,
वह साझा नहीं करता ...
और ये भी:
ओके-ओके-ओके - हम बनाएंगे......
युक-युक-युक - हमारा टूट गया ......
व्यायाम 3. "आंख हीरा है"
चित्र को देखिए और समान आयत बनाइए। कक्षों में, 1 से 30 तक की संख्याओं को यादृच्छिक क्रम में रखें, लेकिन एक के बाद एक नहीं। संख्याओं को कोशिकाओं में बेतरतीब ढंग से बिखरा हुआ होना चाहिए।
विद्यार्थी चिन्ह के साथ चित्र को ध्यान से देखता है।
स्कोर सम है, बहुत तेज़ नहीं है, लेकिन बहुत धीमा भी नहीं है।
बच्चे का कार्य:
- एक की कीमत पर, अपनी उंगली से एक इकाई ढूंढें और दिखाएं;
- दो की कीमत पर - ड्यूस;
- तीन - तीन, आदि।
यदि कोई बच्चा किसी नंबर से हिचकिचाता है, तो खाता उसके लिए इंतजार नहीं करता है, आपको पकड़ने की जरूरत है, तेजी से देखें। बच्चों के लिए, आप छोटे चिन्ह बना सकते हैं, उदाहरण के लिए, 3x3 या 4x4।
व्यायाम का अर्थ क्या है? इसका उद्देश्य व्यूइंग एंगल को बढ़ाना है। एक अक्षर नहीं, एक शब्द नहीं, बल्कि एक साथ कई शब्द पढ़ते समय अपनी आंखों से "हुक" करने के लिए, अच्छी तरह से, या पूरी तरह से पूरी लाइन। हम जितना चौड़ा देखेंगे, उतनी ही तेजी से पढ़ेंगे।
एक टेबल को दो या तीन बार इस्तेमाल किया जा सकता है, फिर संख्याओं की व्यवस्था बदलनी होगी।
व्यायाम 4. "शर्लक"
शब्दों को कागज के एक टुकड़े पर रखो। बहुत अलग, बहुत लंबा नहीं। यादृच्छिक क्रम में। उन्हें कागज पर कैसे बिखेरें। किसी एक शब्द को नाम दें और बच्चे से उसे खोजने के लिए कहें। शब्द हो सकते हैं, उदाहरण के लिए:
फ्रेम, चुंबन, चम्मच, कुर्सी, घोड़ा, सोना, साबुन, संभाल, माउस, मुंह, घुटने, कुत्ता, गर्मी, झील, कैंसर
प्रत्येक अगला शब्द पिछले एक से तेज होगा। एक शब्द खोजने की कोशिश के बाद से, छात्र रास्ते में दूसरों को पढ़ेगा, और याद रखेगा कि वे कहाँ हैं। और हमें बस इतना ही चाहिए।
शर्लक की बदौलत व्यूइंग एंगल बढ़ता है। और पढ़ने की गति।
व्यायाम 5
हम शीशे की दुनिया में आ गए, और सब कुछ इसके विपरीत है। और यहाँ तक कि हर कोई बाएँ से दाएँ नहीं, बल्कि दाएँ से बाएँ पढ़ता है। क्या हम कोशिश करें?
इसलिए, हम किताबों की पंक्तियों को बाएं से दाएं पढ़ते हैं। मैं स्पष्ट कर दूंगा, शब्दों को स्वयं पलटने की आवश्यकता नहीं है। "बेहेमोथ" के बजाय "टोमेगेब" पढ़ना जरूरी नहीं है।
पढ़ने की इस पद्धति से पाठ का अर्थ खो जाता है। इसलिए, सभी का ध्यान शब्दों के सही और स्पष्ट उच्चारण पर लगाया जाता है।
व्यायाम 6
अपने बच्चे को बताएं कि कभी-कभी कुछ बुरे व्यवहार वाली किताबें अजीब व्यवहार करती हैं। वे अचानक उठाते हैं और उल्टा हो जाते हैं।
बच्चा जोर से पढ़ता है। थोड़ी देर बाद आप ताली बजाएं। बच्चे का काम किताब को उल्टा पलटना और वहीं से पढ़ना जारी रखना है जहां से उसने छोड़ा था। सबसे पहले, आप एक पेंसिल के साथ निशान बना सकते हैं ताकि पाठ में खो न जाए। और इसलिए कई बार। पुस्तक के दो, तीन पूर्ण मोड़।
यदि आपका छात्र अभी भी केवल कक्षा 1 में है, या शायद कक्षा 2 में है, लेकिन पढ़ना अभी भी बहुत कठिन है, तो आप पाठ्य पुस्तकों को नहीं, बल्कि कागज पर एक के बाद एक छपे छोटे-छोटे सरल शब्दों को पढ़ सकते हैं।
यह क्या देगा? नेत्र समन्वय विकसित होगा, पाठ में नेविगेट करने की क्षमता। अक्षरों का एक मानक बनेगा। और मस्तिष्क द्वारा सूचना के प्रसंस्करण में सुधार होगा।
व्यायाम 7
बच्चे को वाक्यांश दिखाएं "पक्षी आ गए हैं।" और इसे पढ़ने के लिए कहें:
- शांति से;
- खुशी से;
- जोर जोर;
- चुप;
- दुखी;
- जलन के साथ;
- डर के साथ;
- उपहासपूर्वक;
- द्वेष के साथ।
व्यायाम 8. "पक्षपातपूर्ण"
छात्र पाठ (या व्यक्तिगत शब्द, यदि वह अभी भी बहुत छोटा है) जोर से पढ़ता है। आप कहते हैं: "पक्षपातपूर्ण"। इस संकेत पर, छात्र अपने मुंह में एक पेंसिल लेता है (इसे अपने होठों और दांतों के बीच रखता है) और खुद को पढ़ना जारी रखता है। संकेत पर "पार्टिज़न बच निकला," हम पेंसिल निकालते हैं और फिर से जोर से पढ़ते हैं। और इसलिए कई बार।
ऐसा क्यों है? चुपचाप पढ़ते समय शब्दों के उच्चारण को खत्म करना। बोलना तेज पढ़ने का दुश्मन है। इसलिए इसे हटाने की जरूरत है। और जब पेंसिल को दांतों में दबा दिया जाता है, तो वह उच्चारण करने का काम नहीं करेगा।
व्यायाम 9 फिर से!"
इस अभ्यास के लिए हमें एक स्टॉपवॉच और पढ़ने के लिए एक टेक्स्ट चाहिए।
हम 1 मिनट पढ़ते हैं। हम पढ़ने की गति पर ध्यान देते हैं, लेकिन अभी के लिए आप अभिव्यक्ति के बारे में भूल सकते हैं। तैयार? जाओ!
मिनट खत्म हो गया है। विराम! आइए चिन्हित करें कि हमने कहाँ छोड़ा था।
आइए एक ब्रेक लें और उसी पाठ को फिर से पढ़ें। जाओ! एक मिनट के बाद, हम एक पायदान बनाते हैं। बहुत खूब! पहले से ही अधिक।
और तीसरी बार क्या होगा? और तीसरी बार भी कूलर होगा!
यह हमें क्या देता है? पढ़ने की गति बढ़ाएँ। और बच्चे की प्रेरणा। वह खुद देखेगा कि वह और अधिक करने में सक्षम है।
व्यायाम 10
रहस्य को सुलझाने के लिए, हमें वाक्यों के साथ कार्ड चाहिए (चित्र को देखें)। कुल 6 कार्ड हैं। प्रत्येक कार्ड में एक वाक्य है। फ़ॉन्ट बड़ा और पढ़ने में आसान है।
अपनी नोटबुक और पेन तैयार रखें। आइए अभ्यास शुरू करें:
- अपने बच्चे को पहला कार्ड दिखाएं।
- छात्र वाक्य पढ़ता है और याद करने की कोशिश करता है।
- 6-8 सेकेंड के बाद कार्ड को हटा दें।
- बच्चा स्मृति से एक नोटबुक में वाक्य लिखता है।
- बच्चे को दूसरा कार्ड दिखाएं, इत्यादि। छठे वाक्य तक।
यहाँ क्या अर्थ है?
जैसा कि मैंने कहा, वास्तव में, यह कोई खेल नहीं है, बल्कि प्रोफेसर आई.टी. फेडोरेंको। कुल 18 ऐसे श्रुतलेख हैं। प्रत्येक में छह वाक्य हैं।
हमारे उदाहरण में, मैंने पहले श्रुतलेख का उपयोग किया था। उनकी ख़ासियत क्या है? कृपया श्रुतलेख के पहले वाक्य में अक्षरों को गिनें। उनमें से 8 हैं।
दूसरे में - 9,
तीसरे में - 10,
चौथे और पांचवें में 11 से,
छठे में पहले से ही 12.
यानी वाक्यों में अक्षरों की संख्या धीरे-धीरे बढ़ती है और अंत में 18 श्रुतलेखों के अंतिम वाक्य में 46 तक पहुंच जाती है।
आप इंटरनेट पर फेडोरेंको के श्रुतलेखों के ग्रंथ आसानी से पा सकते हैं। एक श्रुतलेख दो बार, तीन बार इस्तेमाल किया जा सकता है, अगर बच्चा सब कुछ ठीक करने का प्रबंधन नहीं करता है। चौथी बार तक, यह आमतौर पर काम करता है।
इस अभ्यास के लिए, "माइक्रोसॉफ्ट पावर प्वाइंट" प्रोग्राम का उपयोग करना सुविधाजनक है। वह जिसमें आमतौर पर प्रस्तुतियाँ दी जाती हैं।
"द मिस्ट्री ऑफ द मिसिंग ऑफर" खेलकर आप रैम विकसित करते हैं। जब ऐसी स्मृति खराब रूप से विकसित होती है, तो बच्चा, एक वाक्य में छठा शब्द पढ़कर, पहले शब्द को याद नहीं कर पाएगा। प्रतिदिन दृश्य श्रुतलेख करें और ऐसी कोई समस्या नहीं होगी।
अभ्यास कैसे करें?
सभी व्यायामों को एक साथ करने की कोशिश करने की आवश्यकता नहीं है। ओनली द मिस्ट्री ऑफ डिसैपियरिंग ऑफर्स गेम के लिए आपके दैनिक ध्यान की आवश्यकता है, और पहले से ही अपनी पसंद के तीन अभ्यासों में कुछ और जोड़ें। उन्हें बदलें, वैकल्पिक, ताकि परेशान न हों। कभी-कभी अपनी प्रगति को मापने के लिए मत भूलना।
आपको इसे नियमित रूप से, हर दिन, थोड़ा-थोड़ा करके करने की आवश्यकता है। यह मुख्य नियम है! एक विस्तृत प्रशिक्षण योजना मिल सकती है।
आलसी मत बनो, ट्रेन करो, और तुम खुश हो जाओगे और तुम्हारी डायरी में पाँच!
दोस्तों, शायद आप भी अपनी पढ़ने की तकनीक को बेहतर बनाने का कोई दिलचस्प तरीका जानते हैं? मुझे आशा है कि आप इसे टिप्पणियों में साझा करेंगे। अग्रिम में बहुत बहुत धन्यवाद!
और ब्लॉग के पन्नों पर मिलते हैं!
एवगेनिया क्लिमकोविच।
छोटे स्कूली बच्चों के लिए या तो अस्थिर या रोल पढ़ना असामान्य नहीं है, क्योंकि वे बहुत धीरे-धीरे पढ़ते हैं। सूचना प्राप्त करने की कम गति संपूर्ण कार्य की गति को समग्र रूप से प्रभावित करती है। नतीजतन, बच्चा लंबे समय तक एक पाठ्यपुस्तक के ऊपर बैठता है, और शैक्षणिक प्रदर्शन "संतोषजनक" निशान पर होता है।
एक बच्चे को जल्दी से पढ़ना कैसे सिखाएं और साथ ही साथ इस बात से अवगत रहें कि वे क्या पढ़ते हैं (लेख में अधिक :)? क्या यह सुनिश्चित करना संभव है कि पढ़ना एक संज्ञानात्मक प्रक्रिया बन जाए जो बहुत सारी नई जानकारी प्रदान करे और अक्षरों और अक्षरों का "बेवकूफ" पढ़ना न बन जाए? हम आपको बताएंगे कि कैसे एक छात्र को तेजी से पढ़ने के लिए पढ़ाया जाए और पाठ का सही अर्थ न खोएं। हम जल्दी पढ़ते हैं, लेकिन गुणात्मक और सोच-समझकर।
शॉर्ट रीडिंग पढ़ाना कैसे शुरू करें?
गति पढ़ने की क्लासिक पद्धति के बारे में बोलते हुए, हम इस बात पर जोर देते हैं कि इसका आधार आंतरिक उच्चारण की पूर्ण अस्वीकृति है। यह तकनीक युवा छात्रों के लिए उपयुक्त नहीं है। इसे 10-12 साल से पहले शुरू नहीं करना चाहिए। इस उम्र से पहले, बच्चे उन सूचनाओं को बेहतर ढंग से अवशोषित करते हैं जो उसी गति से पढ़ी जाती हैं जैसे बोलते समय।
माता-पिता और शिक्षक अभी भी अपने लिए कई उपयोगी सिद्धांत और तकनीक सीख सकते हैं जो इस पद्धति में शामिल हैं। 5-7 साल की उम्र में एक बच्चे के मस्तिष्क में पूर्ण प्रकटीकरण और सुधार की सभी संभावनाएं होती हैं - आदरणीय स्कूलों के कई शिक्षक इस बारे में बोलते हैं: जैतसेव, मोंटेसरी और ग्लेन डोमन। ये सभी स्कूल इस उम्र (लगभग 6 साल की उम्र) में बच्चों को पढ़ना सिखाना शुरू करते हैं, पूरी दुनिया को ज्ञात केवल एक वाल्डोर्फ स्कूल की प्रक्रिया थोड़ी देर बाद शुरू होती है।
सभी शिक्षक एक तथ्य पर सहमत हैं: पढ़ना सीखना एक स्वैच्छिक प्रक्रिया है। आप किसी बच्चे को उसकी इच्छा के विरुद्ध पढ़ने के लिए बाध्य नहीं कर सकते। माता-पिता खेल का उपयोग करके बच्चे को एक नए कौशल में महारत हासिल करने के लिए आंतरिक शक्ति खोजने में मदद कर सकते हैं।
प्रीस्कूलर पढ़ने के लिए तैयार
यह लेख आपके प्रश्नों को हल करने के विशिष्ट तरीकों के बारे में बात करता है, लेकिन प्रत्येक मामला अद्वितीय है! यदि आप मुझसे जानना चाहते हैं कि वास्तव में आपकी समस्या का समाधान कैसे किया जाए - अपना प्रश्न पूछें। यह तेज़ और मुफ़्त है!
आज दुकानों की अलमारियों पर पढ़ने के लिए सीखने के लिए मैनुअल की एक विशाल श्रृंखला है। माताओं और पिताजी, निश्चित रूप से, अक्षरों को सीखकर इस प्रक्रिया को शुरू करते हैं, जिसके लिए वे विभिन्न रूपों में अक्षर खरीदते हैं: किताबें और पोस्टर, क्यूब्स, पहेली और बहुत कुछ बात कर रहे हैं।
वर्णमाला सबसे छोटे बच्चों की सहायता के लिए आती है सभी माता-पिता के लिए लक्ष्य अत्यंत महत्वपूर्ण है, लेकिन यह याद रखना चाहिए कि आपको तुरंत पढ़ाने की आवश्यकता है ताकि आपको बाद में फिर से सीखना न पड़े। अक्सर, वयस्क इसे जाने बिना गलत तरीकों का उपयोग करके पढ़ाते हैं, जो अंततः बच्चे के सिर में भ्रम पैदा करता है, जिससे गलतियाँ होती हैं।
सबसे आम पेरेंटिंग गलतियाँ
- अक्षरों का उच्चारण, ध्वनियों का नहीं। अक्षरों के वर्णानुक्रमिक रूपों को नाम देना एक गलती है: पीई, ईआर, केए। सही सीखने के लिए, उनके संक्षिप्त उच्चारण की आवश्यकता होती है: पी, आर, के। एक गलत शुरुआत इस तथ्य को जन्म देगी कि बाद में, जब कंपाउंडिंग होती है, तो बच्चे को शब्दांशों के निर्माण में समस्या होगी। इसलिए, उदाहरण के लिए, वह PEAPEA शब्द की पहचान नहीं कर पाएगा। इस प्रकार, बच्चा पढ़ने और समझने का चमत्कार नहीं देख सकता है, जिसका अर्थ है कि यह प्रक्रिया स्वयं उसके लिए बिल्कुल निर्बाध हो जाएगी।
- अक्षरों को शब्दांशों में संयोजित करने और शब्दों को पढ़ने की त्रुटिपूर्ण शिक्षा। निम्नलिखित दृष्टिकोण गलत होगा:
- हम कहते हैं: पी और ए पीए होंगे;
- वर्तनी: बी, ए, बी, ए;
- केवल एक नज़र के साथ शब्द का विश्लेषण और पाठ को ध्यान में रखे बिना उसका पुनरुत्पादन।
सही ढंग से पढ़ना सीखना
आपको अपने बच्चे को दूसरी ध्वनि का उच्चारण करने से पहले पहली ध्वनि खींचना सिखाना चाहिए - उदाहरण के लिए, MMMO-RRPE, LLLUUUK, VVVO-DDDA। अपने बच्चे को इस तरह पढ़ाने से आपको सीखने में काफी तेजी से सकारात्मक बदलाव देखने को मिलेंगे।
पठन कौशल का ध्वनि के सही उच्चारण से गहरा संबंध है। बहुत बार, पढ़ने और लिखने के विकार बच्चे के उच्चारण आधार में अपना आधार बना लेते हैं। बच्चा गलत उच्चारण करता है, जो भविष्य में पढ़ने को प्रभावित करता है। हम आपको सलाह देते हैं कि 5 साल की उम्र से स्पीच थेरेपिस्ट के पास जाना शुरू कर दें और तब तक इंतजार न करें जब तक कि स्पीच अपने आप स्थापित न हो जाए।
पहली कक्षा में कक्षाएं
प्रसिद्ध प्रोफेसर आई.पी. फेडोरेंको ने पढ़ने की अपनी पद्धति विकसित की, जिसका मुख्य सिद्धांत यह है कि यह महत्वपूर्ण नहीं है कि आप किसी पुस्तक पर कितना समय व्यतीत करते हैं, बल्कि आप कितनी बार और नियमित रूप से अध्ययन करते हैं।
आप लंबे सत्रों को समाप्त किए बिना भी स्वचालितता के स्तर पर कुछ करना सीख सकते हैं। सभी अभ्यास अल्पकालिक होने चाहिए, लेकिन नियमित आवृत्ति के साथ किए जाने चाहिए।
कई माता-पिता, अनजाने में, पढ़ने के लिए सीखने की बच्चे की इच्छा के चक्र में एक स्पोक डाल देते हैं। कई परिवारों में, स्थिति समान होती है: "टेबल पर बैठो, यहाँ आपके लिए एक किताब है, पहली परी कथा पढ़ें और जब तक आप समाप्त न करें, तब तक टेबल से बाहर न निकलें।" पहली कक्षा में एक बच्चे की पढ़ने की गति बहुत कम होती है और इसलिए उसे एक छोटी कहानी पढ़ने में कम से कम एक घंटा लगेगा। इस दौरान वह मानसिक मेहनत से काफी थके रहेंगे। माता-पिता इस दृष्टिकोण का उपयोग बच्चे की पढ़ने की इच्छा को मारने के लिए करते हैं। एक ही पाठ के माध्यम से काम करने का एक अधिक कोमल और प्रभावी तरीका यह है कि इस पर 5-10 मिनट के लिए भागों में काम किया जाए। फिर इन प्रयासों को दिन में दो बार और दोहराया जाता है।
जिन बच्चों को पढ़ने के लिए मजबूर किया जाता है, वे आमतौर पर साहित्य में पूरी तरह से रुचि खो देते हैं। जब कोई बच्चा बिना खुशी के किसी किताब पर बैठता है, तो इस मामले में कोमल पढ़ने के नियम का उपयोग करना महत्वपूर्ण है। इस विधि से एक या दो पंक्तियों को पढ़ने के बीच बच्चे को एक छोटा ब्रेक मिल जाता है।
तुलना के लिए, कोई फिल्मस्ट्रिप से स्लाइड देखने की कल्पना कर सकता है। पहले फ्रेम पर, बच्चा 2 पंक्तियों को पढ़ता है, फिर चित्र का अध्ययन करता है और आराम करता है। फिर हम अगली स्लाइड पर जाते हैं और काम को दोहराते हैं।
महान शैक्षणिक अनुभव ने शिक्षकों को पढ़ने के शिक्षण के लिए विभिन्न प्रभावी तरीकों को लागू करने की अनुमति दी है, जिनका उपयोग घर पर किया जा सकता है। नीचे उनमें से कुछ के उदाहरण दिए गए हैं।
अभ्यास
सिलेबस स्पीड रीडिंग टेबल
इस सेट में सिलेबल्स की एक सूची है जो एक रीडिंग सेशन में कई बार दोहराई जाती है। अक्षरों के अभ्यास का यह तरीका कलात्मक तंत्र को प्रशिक्षित करता है। पहले, बच्चे टेबल की एक पंक्ति को धीरे-धीरे (कोरस में) पढ़ते हैं, फिर थोड़ी तेज गति से, और आखिरी बार - टंग ट्विस्टर की तरह। एक पाठ के दौरान एक से तीन पंक्तियों पर काम किया जाता है।
सिलेबिक टैबलेट के उपयोग से बच्चे को ध्वनियों के संयोजन को अधिक तेज़ी से याद रखने में मदद मिलती है। ऐसे शब्दांश तालिकाओं का अध्ययन करने से, बच्चे उस सिद्धांत को समझने लगते हैं जिसके द्वारा वे निर्मित होते हैं, उनके लिए नेविगेट करना और आवश्यक शब्दांश खोजना आसान होता है। समय के साथ, बच्चे समझते हैं कि ऊर्ध्वाधर और क्षैतिज रेखाओं के चौराहे पर एक शब्दांश को कैसे जल्दी से खोजा जाए। स्वर और व्यंजन का संयोजन ध्वनि-अक्षर प्रणाली की दृष्टि से उनके लिए स्पष्ट हो जाता है, भविष्य में शब्दों को समग्र रूप से समझना आसान हो जाता है।
खुले अक्षरों को क्षैतिज और लंबवत दोनों तरह से पढ़ा जाना चाहिए (लेख में अधिक विवरण :)। तालिका में पढ़ने का सिद्धांत दुगना है। क्षैतिज रेखाएँ एक ही व्यंजन को विभिन्न स्वर भिन्नताओं के साथ प्रदर्शित करती हैं। व्यंजन को स्वर ध्वनि में सुचारु रूप से संक्रमण के साथ पढ़ा जाता है। खड़ी रेखाओं में स्वर वही रहता है, लेकिन व्यंजन बदल जाते हैं।
पाठ का कोरल उच्चारण
वे पाठ की शुरुआत में कलात्मक तंत्र को प्रशिक्षित करते हैं, और बीच में वे अत्यधिक थकान को दूर करते हैं। शीट पर, जो प्रत्येक छात्र को जारी की जाती है, कई टंग ट्विस्टर्स पेश किए जाते हैं। प्रथम-ग्रेडर अपनी पसंद या पाठ के विषय से संबंधित टंग ट्विस्टर बनाना चुन सकते हैं। फुसफुसाते हुए जीभ जुड़वाँ भी कलात्मक तंत्र के लिए एक उत्कृष्ट व्यायाम है।
अभिव्यक्ति अभ्यास करने से भाषण की स्पष्टता में सुधार होता है और गति पढ़ने में मदद मिलती है। व्यापक पठन कार्यक्रम
- जो लिखा गया था उसकी बार-बार पुनरावृत्ति;
- एक तेज लय में पढ़ना जीभ जुड़वाँ;
- अभिव्यक्ति के साथ अपरिचित पाठ को पढ़ना जारी रखें।
कार्यक्रम के सभी बिंदुओं का संयुक्त कार्यान्वयन, बहुत तेज आवाज में उच्चारण नहीं। सबकी अपनी-अपनी गति है। आचरण की योजना इस प्रकार है:
कहानी/कहानी के पहले भाग की पठन और सचेत सामग्री अगले भाग के एक स्वर में कोरल वाचन के साथ जारी है। कार्य 1 मिनट तक चलता है, जिसके बाद प्रत्येक छात्र एक अंक बनाता है कि उसने किस स्थान पर पढ़ा है। फिर कार्य को उसी मार्ग से दोहराया जाता है, नया शब्द भी नोट किया जाता है और परिणामों की तुलना की जाती है। ज्यादातर मामलों में, दूसरी बार पता चलता है कि पढ़े गए शब्दों की संख्या में वृद्धि हुई है। इस संख्या में वृद्धि से बच्चों में सकारात्मक दृष्टिकोण पैदा होता है और वे नई सफलताएँ प्राप्त करना चाहते हैं। हम आपको पढ़ने की गति को बदलने और इसे टंग ट्विस्टर के रूप में पढ़ने की सलाह देते हैं, जिससे आर्टिक्यूलेटरी तंत्र विकसित होगा।
अभ्यास का तीसरा भाग इस प्रकार है: एक परिचित पाठ धीमी गति से अभिव्यक्ति के साथ पढ़ा जाता है। जब बच्चे किसी अपरिचित भाग में पहुँच जाते हैं, तो पढ़ने की गति बढ़ जाती है। आपको एक या दो पंक्तियाँ पढ़नी होंगी। समय के साथ, लाइनों की संख्या बढ़ाने की जरूरत है। आप देखेंगे कि कुछ हफ्तों के व्यवस्थित प्रशिक्षण के बाद, बच्चे को स्पष्ट प्रगति दिखाई देगी।
प्रशिक्षण में, बच्चे के लिए व्यायाम का क्रम और सहजता बहुत महत्वपूर्ण है। व्यायाम विकल्प
- कार्य "थ्रो-सेरिफ़"। व्यायाम करते समय, छात्रों की हथेलियाँ उनके घुटनों पर होती हैं। यह शिक्षक के शब्दों से शुरू होता है: "फेंक!" इस आदेश को सुनकर बच्चे पुस्तक से पाठ पढ़ना शुरू करते हैं। तब शिक्षक कहता है, "सेरिफ़!" आराम करने का समय हो गया है। बच्चे अपनी आँखें बंद कर लेते हैं, लेकिन उनके हाथ हर समय उनके घुटनों पर रहते हैं। "थ्रो" कमांड को फिर से सुनने के बाद, छात्र उस लाइन की तलाश करते हैं जहां वे रुके थे और पढ़ना जारी रखते थे। व्यायाम की अवधि लगभग 5 मिनट है। इस प्रशिक्षण के लिए धन्यवाद, बच्चे पाठ में दृश्य अभिविन्यास सीखते हैं।
- कार्य "टगबोट"। इस अभ्यास का उद्देश्य पढ़ने की गति को बदलने की क्षमता को नियंत्रित करना है। पहले ग्रेडर शिक्षक के साथ मिलकर पाठ पढ़ते हैं। शिक्षक एक गति चुनता है जो छात्रों के लिए सुविधाजनक हो, और छात्रों को बनाए रखने की कोशिश करनी चाहिए। फिर शिक्षक "खुद को" पढ़ने के लिए आगे बढ़ता है, जिसे बच्चे भी दोहराते हैं। थोड़े समय के बाद, शिक्षक फिर से जोर से पढ़ना शुरू करता है, और बच्चों को, सही गति के साथ, वही बात उसके साथ पढ़नी चाहिए। इस अभ्यास को जोड़ियों में करके आप अपने पढ़ने के स्तर को बढ़ा सकते हैं। एक बेहतर पढ़ने वाला छात्र "खुद के लिए" पढ़ता है और साथ ही साथ अपनी उंगली को लाइनों के साथ चलाता है। पड़ोसी जोर से पढ़ता है, साथी की उंगली पर ध्यान केंद्रित करता है। दूसरे छात्र का कार्य एक मजबूत साथी के पठन के साथ तालमेल बिठाना है, जिससे भविष्य में पढ़ने की गति में वृद्धि हो।
- एक आत्मा साथी खोजें। स्कूली बच्चों का कार्य तालिका में शब्द के दूसरे भाग की खोज करना होगा:
8 साल से अधिक उम्र के बच्चों के लिए कार्यक्रम
- पाठ में शब्द खोजें। आवंटित समय में, छात्रों को एक निश्चित अक्षर से शुरू होने वाले शब्दों को खोजना होगा। गति पढ़ने की तकनीक सिखाते समय एक अधिक कठिन विकल्प पाठ में एक विशिष्ट पंक्ति की खोज करना है। इस तरह की गतिविधि ऊर्ध्वाधर दिशा में दृश्य खोज को बेहतर बनाने में मदद करती है। शिक्षक पंक्ति को पढ़ना शुरू करता है, और बच्चों को इसे पाठ में ढूंढना चाहिए और निरंतरता को पढ़ना चाहिए।
- लापता अक्षर डालें। प्रस्तावित पाठ में कुछ अक्षर गायब हैं। कितना? बच्चों की तैयारी के स्तर पर निर्भर करता है। अक्षरों के बजाय, अवधि या रिक्त स्थान हो सकते हैं। इस तरह का अभ्यास पढ़ने में तेजी लाने में मदद करता है, साथ ही अक्षरों को शब्दों में संयोजित करने में भी मदद करता है। बच्चा प्रारंभिक और अंतिम अक्षरों को सहसंबंधित करता है, उनका विश्लेषण करता है और एक संपूर्ण शब्द बनाता है। बच्चे सही शब्द का सही ढंग से चयन करने के लिए पाठ को थोड़ा आगे पढ़ना सीखते हैं, और यह कौशल आमतौर पर पहले से ही उन बच्चों में बनता है जो अच्छी तरह से पढ़ते हैं। 8 वर्ष से अधिक उम्र के बच्चों के लिए व्यायाम का एक सरल संस्करण लापता अंत वाला पाठ है। उदाहरण के लिए: Veche ... कदम ... शहर में .... हम चले गए ... रास्तों के साथ ... गैरेज के बीच ... और आपका मन ... थोड़ा ... किटी ... आदि।
- खेल "छुपाएं और तलाशें"। शिक्षक पाठ से एक पंक्ति को बेतरतीब ढंग से पढ़ना शुरू करता है। छात्रों को जल्दी से खुद को उन्मुख करना चाहिए, इस जगह को ढूंढना चाहिए और एक साथ पढ़ना जारी रखना चाहिए।
- व्यायाम "एक त्रुटि के साथ शब्द।" पढ़ते समय शिक्षक शब्द में गलती करता है। बच्चों के लिए अशुद्धियों को ठीक करना हमेशा दिलचस्प होता है, क्योंकि इस तरह उनका अधिकार बढ़ता है, साथ ही आत्मविश्वास भी बढ़ता है।
- पढ़ने की गति का स्व-माप। बच्चों को औसतन 120 शब्द प्रति मिनट या इससे भी अधिक पढ़ना चाहिए। इस लक्ष्य को प्राप्त करना आसान और अधिक दिलचस्प होगा यदि वे सप्ताह में एक बार स्वतंत्र रूप से अपनी पढ़ने की गति को मापना शुरू करते हैं। बच्चा स्वयं पढ़े गए शब्दों की संख्या गिनता है और परिणामों को एक टैबलेट पर रखता है। ऐसा कार्य ग्रेड 3-4 में प्रासंगिक है और आपको अपनी पठन तकनीक में सुधार करने की अनुमति देता है। आप इंटरनेट पर स्पीड रीडिंग एक्सरसाइज और वीडियो के अन्य उदाहरण पा सकते हैं।
पढ़ने की गति प्रगति का एक महत्वपूर्ण संकेतक है और इसकी नियमित रूप से निगरानी की जानी चाहिए हम परिणामों को प्रोत्साहित करते हैं
सकारात्मक गतिशीलता का मूल्यांकन बहुत महत्वपूर्ण है। बच्चा आगे काम करने के लिए एक अच्छा प्रोत्साहन प्राप्त करेगा यदि वह देखता है कि उसने पहले ही कुछ सफलता हासिल कर ली है। कार्यस्थल के ऊपर, आप एक टेबल या ग्राफ़ लटका सकते हैं जो पढ़ने में तेजी लाने और पढ़ने की तकनीक में सुधार करने के लिए सीखने में प्रगति प्रदर्शित करेगा।
- क्या आपका बच्चा वर्णमाला के अक्षरों को बिल्कुल नहीं देखना चाहता है?
- बच्चा जल्द ही पहली कक्षा में जाएगा, और आप उसे केवल कंप्यूटर से "वीनिंग" के डर से पढ़ने के लिए मजबूर कर सकते हैं?
- आप नहीं जानते कि एक प्रीस्कूलर के साथ इस तरह से कक्षाओं को कैसे व्यवस्थित किया जाए ताकि आपकी नसों को बचाया जा सके और उसे पढ़ने से पूरी तरह से हतोत्साहित न किया जा सके?
प्रीस्कूलरों को पढ़ना सिखाने में इन और अन्य समस्याओं को चंचल तरीके से कक्षाओं का आयोजन करके हल किया जा सकता है। पूर्वस्कूली बच्चों के लिए, खेल गतिविधि का प्रमुख रूप है। इसलिए, अलग-अलग गेम खेलकर प्रीस्कूलर के साथ जुड़ना उसे पढ़ना सिखाने का सबसे आसान और सबसे प्रभावी तरीका है।
इससे पहले कि हम इस बारे में बात करें कि पढ़ना सीखते समय बच्चे के साथ कौन से खेल खेलना सबसे अच्छा है, हम कक्षाओं के आयोजन के लिए कुछ सामान्य सुझाव देंगे।
- नियमित रूप से अभ्यास करें! कक्षाएं छोटी (5-10 मिनट) रखें, लेकिन दैनिक। यह प्रीस्कूलर के लिए सप्ताह में एक बार 45 मिनट के पाठ की तुलना में कहीं अधिक प्रभावी है।
- हर जगह व्यस्त हो जाओ। पढ़ने के लिए सीखने के लिए, आपको बच्चे को किताबों के साथ मेज पर बैठने की ज़रूरत नहीं है। आप पार्क में टहलने के दौरान पत्र सीख सकते हैं, उन्हें फुटपाथ पर चाक से खींच सकते हैं या संकेतों को देख सकते हैं, अपनी माँ को अक्षरों के आकार में कुकीज़ बनाने में मदद कर सकते हैं, या पार्किंग में कारों की संख्या का अध्ययन कर सकते हैं, आदि।
- जब आपका बच्चा अच्छा महसूस करे तब अभ्यास करें: वह पर्याप्त नींद ले चुका है, सक्रिय है और नए खेलों और गतिविधियों के लिए तैयार है।
- अपने बच्चे के लिए लगातार सफलता की परिस्थितियाँ बनाएँ, उसकी अधिक से अधिक प्रशंसा करें, उसका ध्यान उसके द्वारा किए गए कार्यों पर केंद्रित करें, असफलताओं पर ध्यान न दें। बच्चे के लिए कक्षाएं मजेदार होनी चाहिए!
और फिर भी, पढ़ना सीखना शुरू करते समय आपको निश्चित रूप से क्या जानना चाहिए - पर एक लेख में।
पूर्वस्कूली बच्चों को पढ़ना सिखाने के विभिन्न चरणों में कौन से खेल खेले जा सकते हैं?
1. सीखना पत्र।
यदि कोई बच्चा अक्षरों को अच्छी तरह से याद नहीं रखता है, तो उन्हें सीखने का सबसे अच्छा तरीका उन्हें "पुनर्जीवित" करना है, प्रत्येक अक्षर के साथ एक जीवंत जुड़ाव बनाना है। आप और आपका बच्चा यह या वह अक्षर कैसा दिखता है, या इंटरनेट और आधुनिक अक्षरों से विभिन्न सामग्रियों का उपयोग कर सकते हैं।
उदाहरण के लिए, बच्चों के लिए यादगार अक्षरों की उज्ज्वल छवियां ऐलेना बख्तिना के प्राइमर में पाई जा सकती हैं (इस पुस्तक में न केवल रंगीन चित्र और सिफारिशें हैं कि बच्चे को प्रत्येक अक्षर के बारे में कैसे बताया जाए, बल्कि रंगीन टेम्पलेट भी हैं - इस प्राइमर से पत्र हो सकते हैं कट आउट और साथ खेला)।
बच्चों के लिए इंटरनेट पर, आप किसी विशेष वस्तु के समान अक्षरों वाले बहुत सारे रंग पेज पा सकते हैं।
यह छोटे छंदों को दोहराने के लिए अक्षरों को सीखने की प्रक्रिया में भी उपयोगी है जो प्रत्येक अक्षर को याद रखने में मदद करते हैं:
आप पूंछ को अंत में देखते हैं
तो यह अक्षर C है।
अक्षर B दरियाई घोड़े की तरह है -
उसका एक बड़ा पेट है!
जी हंस की तरह दिखता है -
पूरा पत्र मुड़ा हुआ है।
डी - छत के साथ एक लंबा घर!
हम इस घर में रहते हैं।
और बेचारी बात है Y . अक्षर
एक छड़ी के साथ चलता है, अफसोस!
अपने काम में, मैं विभिन्न "अनुस्मारक" का उपयोग करता हूं जो बच्चे एक विशेष पत्र के साथ जोड़ते हैं। आप उन्हें सक्रिय रूप से घरेलू पाठों में उपयोग कर सकते हैं या अपने स्वयं के साथ आ सकते हैं।
एक विशेष नोटबुक या एल्बम होना बहुत उपयोगी है जिसमें सीखा हुआ अक्षर प्रत्येक मोड़ पर "लाइव" रहेगा। इस एल्बम में, आप अपने बच्चे को लिखना भी सिखा सकते हैं, उसके साथ वांछित अक्षर पर शब्दों के साथ चित्र चिपका सकते हैं, कविताएँ और रंग भरने वाली किताबें डाल सकते हैं, प्रत्येक अक्षर के लिए सामग्री का चयन कर सकते हैं। बच्चे संयुक्त रचनात्मकता की प्रक्रिया में बहुत रुचि रखते हैं, इसलिए उन्हें इस तरह के एक एल्बम को बनाने में सक्रिय रूप से शामिल करें।
एक अन्य विकल्प पत्रों के लिए एक घर बनाना है। कोई भी आकार चुनें: यह बहुत छोटा हो सकता है, कार्डबोर्ड शीट के एक जोड़े से बनाया जा सकता है, या विशाल, एक बच्चे जितना ऊंचा हो सकता है। इसमें मुख्य बात पत्रों के लिए विशेष खिड़कियां-जेब हैं। पत्र निर्माण के प्रत्येक "अपार्टमेंट" में अपने बच्चे के साथ एक पत्र सेट करें। ऐसा करने के लिए, आपको कार्डबोर्ड अक्षरों की आवश्यकता होगी, प्रत्येक विंडो से थोड़ा छोटा। किसी भी तरह से चिह्नित करें कि कौन से अपार्टमेंट में पहले से ही "निवासी" हैं, और जो अभी भी खाली हैं।
पहले से सीखे गए अक्षरों को बाहर खिड़कियों पर (कागज क्लिप का उपयोग करके) संलग्न करें और बच्चे को खिड़कियों में अध्ययन किए गए अक्षरों में शब्दों के साथ चित्रों को व्यवस्थित करने के लिए आमंत्रित करें। उदाहरण के लिए, अक्षरों का "इलाज" करें: बच्चे को उन उत्पादों की छवियां दें जिन्हें उसे आवश्यक "अपार्टमेंट" में फैलाना चाहिए: बॉक्स में एक तरबूज / खुबानी को अक्षर A, एक लंबी पाव, एक बैंगन के साथ बॉक्स में रखें पत्र बी, वफ़ल \ अंगूर - पत्र सी और आदि के साथ।
इसी तरह, आप परी-कथा पात्रों (पिनोचियो - अक्षर बी, थम्बेलिना - अक्षर डी, मोगली - अक्षर एम, आदि) के साथ पत्रों पर जा सकते हैं, अक्षरों को "पर" (टी-शर्ट को विशेषता दें) अक्षर F, जींस से अक्षर D, पैंट - अक्षर W, आदि)।
इस खेल में मुख्य लक्ष्य बच्चे को एक शब्द में पहले अक्षर की पहचान करना और पहले से पारित अक्षरों को आसानी से पहचानना सिखाना है।
पत्र सीखने के लिए विभिन्न लोट्टो और डोमिनोज़ भी महान हैं। संकेत चित्रों के बिना लोट्टो का उपयोग करना बेहतर है, इसलिए सीखना अधिक प्रभावी होगा। ऐसा लोट्टो अपने आप आसानी से किया जा सकता है। ऐसा करने के लिए, प्रत्येक पर 6-8 चित्रों वाली शीट और आवश्यक अक्षरों वाले कार्डबोर्ड कार्ड तैयार करें। बच्चे को कार्ड बनाने दें, अक्षरों को पढ़ें और दिखाएं कि किस खिलाड़ी के पास गिरे हुए अक्षर की तस्वीर है।
2. हम शब्दांश जोड़ते हैं।
बच्चे को सिलेबल्स जोड़ना सिखाने में अक्षर सीखने की तुलना में थोड़ा अधिक समय लग सकता है। इस कौशल में महारत हासिल करने से पहले बच्चे को कई बार विभिन्न अक्षरों को दोहराना होगा। ताकि सीखना उसके लिए बोझ न हो, बल्कि एक खुशी हो - हम उसके साथ खेलना जारी रखते हैं। केवल अब हम अक्षरों के साथ खेल खेलते हैं। इस चरण का मुख्य कार्य बच्चे को दो अक्षरों का एक साथ उच्चारण करना सिखाना है।
सिलेबिक बिंगो के अलावा, जिसे लेटर बिंगो की तरह ही बनाया जा सकता है, आप बच्चों को सिलेबल्स जोड़ने का तरीका सिखाने के लिए अन्य होममेड गेम्स का उपयोग कर सकते हैं।
- साहसिक खेल ("ट्रैक")।
साहसिक खेल बच्चों के लिए सबसे रोमांचक खेलों में से एक रहा है और रहेगा। अक्षरों के साथ ऐसा खेल बनाने के लिए, किसी भी बोर्ड गेम से खेल का मैदान लें। खाली कक्षों / मंडलियों में विभिन्न शब्दांश लिखें (उनसे अधिक लिखें जो बच्चे के लिए कठिन हों)। फिर सामान्य नियमों के अनुसार खेलें: पासे को रोल करें और उन पर जो लिखा है उसे पढ़कर कोशिकाओं के माध्यम से जाएं। तो बच्चा अक्षरों के साथ लंबे समय तक ट्रैक पढ़ने में सक्षम होगा कि वह एक साधारण प्राइमर में बड़ी मुश्किल से "आगे" जाएगा।
आरपीजी गेम के अनुरूप, आप सिलेबल्स के साथ विभिन्न ट्रैक बना सकते हैं, जिस पर विभिन्न वाहन प्रतिस्पर्धा करेंगे: जो बिना त्रुटियों के और जितनी जल्दी हो सके ट्रैक को पास करेगा। ऐसा करने के लिए, आपको कार्डबोर्ड / ड्राइंग पेपर की आवश्यकता होगी, जिस पर अक्षरों के साथ ट्रैक खींचा जाएगा, और खिलौना कार / ट्रक / ट्रेन / हवाई जहाज। याद रखें कि कक्षा में प्रतिस्पर्धात्मक क्षण जोड़कर बच्चों को मोहित करना बहुत आसान है।
- खेल "दुकान" और "मेल"।
सिक्के तैयार करें - लिखित अक्षरों के साथ मंडल, साथ ही सामान - उत्पादों / चीजों के साथ चित्र जो इन अक्षरों से शुरू होते हैं। आप पहले एक विक्रेता के रूप में खेलते हैं: अपने बच्चे को आपसे इस शर्त पर कुछ खरीदने की पेशकश करें कि वह चयनित उत्पाद के लिए सही सिक्का पेश करेगा (उदाहरण के लिए, वह एक सिक्के के लिए केए, कीवी के साथ एक सिक्के के लिए गोभी खरीद सकता है - एक सिक्के के लिए) शब्दांश केआई के साथ, मकई - शब्दांश केयू, आदि के साथ एक सिक्के के लिए)।
तब आप भूमिकाएँ बदल सकते हैं: आप खरीदार हैं, बच्चा विक्रेता है। उसे सावधानीपूर्वक निगरानी करनी चाहिए कि क्या आप चयनित वस्तु के लिए सिक्के सही ढंग से दे रहे हैं। कभी-कभी गलतियाँ करें, बच्चे को आपको सही करने दें। खरीदार कोई भी खिलौना हो सकता है, बच्चे को सिलेबल्स के साथ सिक्कों को सही ढंग से नाम देने के लिए सिखाने के लिए आमंत्रित करें।
एक बहुत ही समान खेल "मेल" है, लेकिन सिक्कों के बजाय आप अक्षरों के साथ लिफाफे तैयार करते हैं, और सामानों के बजाय - जानवरों या परी-कथा पात्रों के साथ चित्र। बच्चा एक डाकिया होगा, उसे लिफाफे पर लिखे पहले शब्दांश से अनुमान लगाना चाहिए - पत्र किसको पहुँचाना है। इस खेल में, एक ही व्यंजन से शुरू होने वाले अक्षरों को पढ़ना सबसे अच्छा है ताकि बच्चा पहले अक्षर से पता लगाने वाले का अनुमान न लगाए।
- अक्षरों वाले मकान।
कई घर बनाएं, प्रत्येक पर एक शब्दांश लिखें। बच्चे के सामने घरों को बिछाएं। फिर छोटे पुरुषों की कुछ मूर्तियाँ लें और उनमें से प्रत्येक का नामकरण करते हुए, बच्चे को यह अनुमान लगाने के लिए आमंत्रित करें कि कौन किस घर में रहता है (वास्या को शब्दांश वीए, नताशा के साथ एक घर में बसने की जरूरत है - शब्दांश हा के साथ, लिसा - के साथ) शब्दांश LI, आदि)।
इस कार्य का एक और संस्करण: बच्चे को स्वयं छोटे पुरुषों के नाम के साथ आने दें, उन्हें घरों में बसाएं और उनमें से प्रत्येक पर नाम का पहला अक्षर लिखें।
अक्षरों के साथ कार्डबोर्ड कार्ड तैयार करें, उन्हें क्षैतिज रूप से दो बराबर हिस्सों में काट लें। बच्चे को इन "पहेलियों" को एक साथ रखना चाहिए और परिणामी शब्दांशों को नाम देना चाहिए।
दो-अक्षर वाले शब्दों वाले कुछ कार्ड लें (उदाहरण के लिए, FEATHER, VASE, CLOCK, FISH)। चित्र के बाईं ओर, शब्द का पहला शब्दांश रखें। आपको इसे स्पष्ट रूप से पढ़ने की जरूरत है, और बच्चे को सही अंतिम शब्दांश चुनना होगा। 3-4 संभावित अंत बच्चे के सामने रखे जाते हैं।
सिलेबल्स द्वारा पढ़ने के लिए सीखने के लिए और खेल - लेख में।
3. हम शब्दों और वाक्यों को पढ़ते हैं।
शब्दों को पढ़ना सीखना (और फिर वाक्य) में किताबों के साथ प्रीस्कूलर का पहले से ही सक्रिय काम शामिल है, लेकिन इसका मतलब यह नहीं है कि हम कक्षा में खेलना बंद कर दें। इसके विपरीत, जितनी बार संभव हो खेलों के साथ सीखने को "पतला" करें, एक प्रकार की गतिविधि से दूसरी गतिविधि में स्विच करें ताकि बच्चा कम थका हुआ हो और सीखना अधिक कुशल हो। याद रखें: बच्चे को पढ़ना सिखाने के लिए पर्याप्त नहीं है, उसे पढ़ने के लिए प्यार पैदा करना महत्वपूर्ण है।
पढ़ना सीखने के इस स्तर पर प्रीस्कूलर के माता-पिता को कौन से खेल पेश किए जा सकते हैं।
बच्चे के सामने शब्दों का पथ बिछाएं। उसे केवल "खाद्य" शब्द (या हरा क्या है / गोल क्या है / केवल "जीवित" शब्द, आदि) चुनने के लिए आमंत्रित करें। यदि पथ लंबा है, तो आप बच्चे के साथ बारी-बारी से शब्दों को पढ़ सकते हैं।
कमरे के चारों ओर शब्दों के साथ कटे हुए निशान फैलाएं (आप साधारण शीट का उपयोग कर सकते हैं)। कमरे के एक छोर से दूसरे छोर तक इन पटरियों का अनुसरण करने के लिए बच्चे को आमंत्रित करें: आप केवल उस शब्द को पढ़कर आगे बढ़ सकते हैं जिस पर आप खड़े हैं। बच्चा स्वयं या अपने पसंदीदा खिलौने के साथ उन पर चलता है।
- खेल "हवाई अड्डे" या "पार्किंग"।
इस खेल में हम प्रीस्कूलर की दिमागीपन को प्रशिक्षित करते हैं। बहुत समान शब्दों के साथ कई कार्ड तैयार करें ताकि बच्चा शब्दों का अनुमान न लगाए, लेकिन ध्यान से उन्हें अंत तक पढ़ें (उदाहरण के लिए, मुंह, सींग, वृद्धि, सींग, गुलाब, मोटा, रोजा)। कमरे के चारों ओर कार्ड फैलाएं। ये अलग-अलग एयरपोर्ट/पार्किंग स्पेस होंगे। बच्चा एक हवाई जहाज (यदि आप हवाई अड्डों पर खेलते हैं) या एक कार (यदि आपके पास पार्किंग है) उठाता है, जिसके बाद आप जोर से और स्पष्ट रूप से नाम देते हैं कि उसे वास्तव में कहाँ उतरना / पार्क करना है।
- शब्दों की जंजीर जिसमें केवल एक अक्षर बदलता है।
कागज की चादरें या एक चित्रफलक तैयार करें। एक बार में शब्दों की एक श्रृंखला लिखना शुरू करें - प्रत्येक बाद के शब्द के लिए, केवल एक अक्षर बदलें, यह बच्चे को चौकस, "दृढ़" पढ़ने के लिए प्रशिक्षित करेगा।
ऐसी जंजीरों के उदाहरण:
- किट - कैट - माउथ - आरओएस - नोज - एनओएस - डॉग।
- बोर्ड - बेटी - रात - गुर्दा - गुर्दे - बैरल - बैरल - टक्कर।
बॉल गेम, अपने पसंदीदा खिलौनों के साथ, स्कूल, अस्पताल या किंडरगार्टन में - यह सब पढ़ना सीखने की प्रक्रिया में शामिल करें। सक्रिय खेलों के साथ स्वयं आएं। विचार करें कि बच्चे में क्या दिलचस्पी है और जब आप अपने बच्चे के साथ पढ़ने बैठते हैं तो इसका उपयोग करें। क्या आपकी बेटी राजकुमारियों से प्यार करती है? अक्षरों/शब्दों/शब्दों के साथ पथों के साथ गाड़ी की सवारी करें। क्या आपका बेटा सुपरहीरो से प्यार करता है? उसके पसंदीदा चरित्र के लिए एक ट्यूटोरियल ट्रैक बनाएं। अपने बच्चे को स्कूल खेलने के लिए आमंत्रित करें और अपने टेडी बियर को एक शब्दांश में दो अक्षर बनाना सिखाएं।
खेल बदलें, ध्यान से पालन करें कि बच्चे को क्या पसंद है और वह क्या जल्दी थक जाता है, और फिर सीखना आपके और उसके लिए एक खुशी होगी! याद रखें कि प्रीस्कूलरों को दिलचस्पी लेना मुश्किल नहीं है, वे खेलना पसंद करते हैं और सीखने की प्रक्रिया में नए गेम के साथ आने में आपकी मदद करने में खुशी होगी।
दार्शनिक, रूसी भाषा और साहित्य के शिक्षक, पूर्वस्कूली शिक्षा के शिक्षक
स्वेतलाना ज़िर्यानोवा
एक बच्चे को अक्षरों को शब्दों में और शब्दों को वाक्यों में डालना कोई आसान काम नहीं है। इस कठिन रास्ते पर माता-पिता को धैर्य, सटीकता और निरंतरता की आवश्यकता होगी। आज हम मुख्य सवालों के जवाब देंगे: शिक्षकों की मदद के बिना बच्चे को शब्दांशों द्वारा पढ़ना कैसे सिखाना है, और घर पर पढ़ना सिखाने के लिए कौन से व्यायाम सबसे प्रभावी हैं।
पढ़ना सीखना: क्या बच्चा पढ़ना सीखने के लिए तैयार है?
मनोवैज्ञानिकों के अनुसार, पढ़ना सीखने की सर्वोत्तम आयु 4.5 से 6 वर्ष है। व्यवहार में, एक बच्चा 5 वर्ष की आयु में पढ़ना सीखने का प्रयास करता है। यह याद रखने योग्य है कि प्रत्येक बच्चा अपने विकास में व्यक्तिगत है, और यदि आप आम तौर पर स्वीकृत समय सीमा में फिट नहीं होते हैं, तो इसका मतलब केवल यह है कि सीखने की प्रक्रिया को थोड़ा स्थगित कर दिया जाना चाहिए।
ऐसे कई कारक हैं जो इंगित करते हैं कि क्या बच्चा वर्तमान में पढ़ने की प्रक्रिया में महारत हासिल करने के लिए तैयार है। यहाँ सबसे महत्वपूर्ण हैं:
- उच्चारण में कोई समस्या नहीं- बच्चे के पास भाषण की सही गति और लय है, सभी ध्वनियाँ सेट हैं;
- कोई सुनवाई समस्या नहीं- बच्चा कई बार फिर से नहीं पूछता है, उच्चारण करने में आसान शब्दों को विकृत नहीं करता है;
- भाषण की पर्याप्त कमान- एक समृद्ध शब्दावली, वाक्यांश बनाने और दूसरों के लिए अपने विचार स्पष्ट रूप से व्यक्त करने की क्षमता;
- विकसित ध्वन्यात्मक जागरूकता- बच्चा स्वतंत्र रूप से भाषण की आवाज़ को अलग कर सकता है, सुनाई देने वाली आवाज़ों को पुन: उत्पन्न कर सकता है, शब्द में पहली / आखिरी ध्वनि का नाम दे सकता है;
- अंतरिक्ष में मुक्त अभिविन्यास- बच्चा दाएं/बाएं और ऊपर/नीचे की अवधारणाओं को स्पष्ट रूप से जानता है।
बच्चे को ध्यान से देखने पर, आप उस क्षण को नोटिस करेंगे जब वह अक्षरों को शब्दों में पिरोने में रुचि रखता है। बच्चा माँ और पिताजी को स्टोर के संकेतों पर परिचित प्रतीक दिखाएगा, और एक दिन वह उन्हें पूरी तरह से पढ़ने की कोशिश करेगा। बेशक, अपने पहले प्रयासों में, बच्चा शायद शब्द को गलत तरीके से पढ़ेगा, लेकिन यह डरावना नहीं है - यह इंगित करता है कि उसका मस्तिष्क एक नया कौशल सीखने के लिए तैयार है।
बच्चों को पढ़ना सिखाने के ज्ञात तरीके
| क्रियाविधि | यह काम किस प्रकार करता है |
|---|---|
| डोमन मेथड ट्रेनिंग | वैश्विक पठन - इस तरह के वाक्यांश का उपयोग डोमन की कार्यप्रणाली को चिह्नित करने के लिए किया जा सकता है। यह पूरे शब्दों में पढ़ना सीखने के लिए प्रदान करता है और बच्चे के मस्तिष्क की विशेषताओं पर निर्भर करता है। विचार यह है कि बच्चे को चमकीले रंग के कार्ड/पोस्टर ("टेबल", "कुर्सी", "अलमारी", आदि) पर लिखे शब्दों से घेर लिया जाए। यांत्रिक स्मृति बच्चे को सरल शब्दों की संचित मात्रा को याद रखने और बनाए रखने की अनुमति देती है। आप 5-6 महीने की शुरुआत से ही तकनीक का पालन करना शुरू कर सकते हैं। |
| अक्षरों द्वारा पढ़ने की विधि | पारंपरिक पद्धति, जो साल-दर-साल उन माता-पिता के बीच सबसे लोकप्रिय बनी हुई है जो अपने बच्चे को घर पर पढ़ना सिखाना चाहते हैं। बच्चा पहले अक्षरों को शब्दांशों में और फिर शब्दों में डालता है। 4.5-5 साल से अधिक उम्र के बच्चों में, यह विधि एक त्वरित परिणाम लाती है। खेल कार्यों में सामग्री आसानी से तय हो जाती है। शिक्षण की इस पद्धति का उपयोग किंडरगार्टन और स्कूलों में किया जाता है, जो एक निश्चित प्लस है। |
| गोदाम पढ़ने की विधि | इस तकनीक में, एक शब्द को शब्दांशों में विभाजित नहीं किया जाता है, बल्कि ध्वनियों को गोदामों में जोड़ा जाता है। उदाहरण के लिए, "कप" शब्द को "कप" नहीं पढ़ा जाएगा, बल्कि "चा-श-का" पढ़ा जाएगा। एक गोदाम में एक अक्षर, एक व्यंजन और एक स्वर, या एक व्यंजन और एक कठोर / नरम संकेत हो सकता है। इस तथ्य के बावजूद कि तकनीक बहुत आम है, एक संभावना है कि बच्चे को स्कूल में फिर से सीखना होगा - आखिरकार, वे अक्षरों द्वारा पढ़ने की विधि का उपयोग करते हैं। शब्दों को गोदामों में विभाजित करने की आदत जड़ ले सकती है, जो बाद में पाठ को समझना और पढ़ने को धीमा कर देगी। |
| जैतसेव क्यूब्स | तकनीक अक्षरों की धारणा के माध्यम से पढ़ने की मूल बातें मास्टर करने में मदद करती है। विभिन्न प्रकार के टेबल, फिलर्स के साथ विभिन्न रंगों के रंगीन क्यूब्स अक्षरों को अक्षरों में जोड़ने के लिए दृश्य सीखने में सक्रिय भाग लेते हैं। ज़ैतसेव के क्यूब्स की मदद से कक्षाएं समूह बातचीत (किंडरगार्टन, बाल विकास केंद्रों, आदि) में अत्यधिक प्रभावी होती हैं। विचार की गई तकनीक उन बच्चों के लिए न्यूनतम समय में अधिकतम परिणाम प्राप्त करने में मदद करती है जिन्हें एक स्थान पर बैठना मुश्किल लगता है। |
माता-पिता, अपने बच्चे को जल्द से जल्द पढ़ना सिखाने की कोशिश कर रहे हैं, इस महत्वपूर्ण मुद्दे पर उनके दृष्टिकोण में बहुत नाजुक होना चाहिए। ताकि बच्चे पहले पाठों से पढ़ने में रुचि न खोएं, हमारा सुझाव है कि आप प्रासंगिक सुझावों से परिचित हों। वे बच्चे में किताब के प्रति प्रेम पैदा करने के लिए सीखने की प्रक्रिया में मदद करेंगे।
कम उम्र से वर्णमाला
शैशवावस्था से एक बच्चे को अपने आप में "अवशोषित" करने दें, एक स्पंज की तरह, एक गीत-खेल के रूप में अक्षरों का नाम। अक्षरों के बारे में संक्षिप्त यादगार तुकबंदी बच्चे की स्मृति में जमा हो जाएगी, और दो साल के करीब बच्चा उन्हें काफी होशपूर्वक बता सकेगा। समय-समय पर वर्णमाला के बारे में विभिन्न गीतों और मिनी-कार्टूनों को चालू करें, खासकर जब से ऐसी प्रस्तुति में अक्षरों को सहजता से याद किया जाता है।
विनीत सीख
एक प्रीस्कूलर के लिए, खेल मुख्य प्रक्रिया है जिसके माध्यम से वह अपने आसपास की दुनिया को सीखता है, जिसमें कौशल में महारत हासिल करना भी शामिल है। उबाऊ कक्षाएं और रटना वांछित परिणाम नहीं लाएगा, इसके अलावा, बच्चा पूरी तरह से पढ़ना बंद कर सकता है। जानकारी को गर्मजोशी से, धैर्यपूर्वक प्रस्तुत करें, और बच्चा आवश्यक ज्ञान को उस गति से सीखेगा जो उसके लिए विशेष रूप से उपयुक्त है।
हर दिन व्यस्त हो जाओ
यदि आपने सिलेबल्स को पढ़ने में पहला कदम उठाना शुरू कर दिया है, और उनका कोई फायदा नहीं हुआ है, तो इसे छोड़ना जल्दबाजी होगी। आप 1-2 दिनों के लिए ब्रेक ले सकते हैं, और फिर पुनः प्रयास करें। क्या बच्चे ने स्वरों से कुछ शब्दांशों को पढ़ने का प्रबंधन किया? बढ़िया, इसका मतलब है कि प्रारंभिक पठन कौशल प्राप्त कर लिया गया है और उन्हें विकसित करने की आवश्यकता है। नियमित रूप से अभ्यास करें, और परिणाम आपको प्रतीक्षा में नहीं रखेगा।
पढ़ने में व्यस्त रहें
अक्सर, उन बच्चों के साथ सीखने की कठिनाइयाँ उत्पन्न होती हैं जो बचपन में व्यावहारिक रूप से नहीं पढ़े जाते थे, और रिश्तेदारों ने किताबें पढ़ने का अपना उदाहरण नहीं रखा था। इसे ठीक किया जा सकता है। कहानियां, परियों की कहानियां, बच्चों की कल्पना, आपके बच्चे के लिए दिलचस्प, आपके घर में दिखाई देनी चाहिए। सोने से पहले एक छोटी कहानी पढ़ने के लिए इसे एक पारिवारिक परंपरा बनाएं। बच्चा माता-पिता के ध्यान से इनकार नहीं करेगा, और एक दिलचस्प कहानी किताब में उसकी रुचि को उत्तेजित करेगी।
सरल से जटिल तक
ऐसा होता है कि बच्चा अक्षरों के नाम जानता है, लेकिन ध्वनियों को नहीं जानता। एक बच्चा तब तक पढ़ने में महारत हासिल नहीं कर पाएगा जब तक वह ध्वनियों का उच्चारण अच्छी तरह से नहीं सीख लेता। यह चरण दर चरण करें:
- अध्ययन लगता है;
- अक्षरों द्वारा पढ़ने के लिए आगे बढ़ें;
- अपने बच्चे को सिलेबल्स को मर्ज करना सिखाएं।
इन तीन चरणों से गुजरने के बाद ही आप पूर्ण शब्दों को पढ़ना सीखना शुरू कर सकते हैं।
शिक्षक के सुझावों के साथ एक विस्तृत वीडियो - पढ़ना सीखना:
पढ़ने के लिए पहला कदम: पत्रों का परिचय
बच्चे को पढ़ना सिखाने के लिए कम उम्र से ही किताबों और पत्रों में रुचि बनाए रखना आवश्यक है। एक नियम के रूप में, 2-3 साल की उम्र में, बच्चे वर्णमाला पर ध्यान देना शुरू कर देते हैं। माता-पिता के लिए इस समय सही विकासशील स्थान प्रदान करना बहुत महत्वपूर्ण है।
VISUALIZATION
यदि दृष्टि के क्षेत्र में रूसी वर्णमाला के साथ एक उज्ज्वल पोस्टर है तो बच्चा जल्दी से अक्षरों को याद करेगा। बच्चा पत्र की ओर इशारा करता है - संबंधित ध्वनि कहें। आपको एक से अधिक बार "ए" और "बी" पर वापस जाना पड़ सकता है और उन्हें दोहराना पड़ सकता है, लेकिन इस तरह बच्चा उन्हें तेजी से याद रखेगा। व्यस्त माता-पिता के लिए, अक्षरों के साथ एक इंटरेक्टिव पैनल एक अच्छी मदद होगी - यह स्वयं उस अक्षर को लगता है जिस पर बच्चा क्लिक करता है।
स्पर्श
वर्णमाला के अक्षरों को याद करने के लिए बच्चे के लिए स्पर्श का उपयोग करना महत्वपूर्ण है। बच्चे की अमूर्त सोच विकसित करने के लिए, उसे प्लास्टिसिन से ढाले या कार्डबोर्ड से कटे हुए अक्षरों से परिचित होने के लिए आमंत्रित करें। वस्तुओं और अक्षरों की समानता पर ध्यान दें - क्षैतिज पट्टी "पी" की तरह दिखती है, और डोनट एक थूकने वाला अक्षर "ओ" है।
पत्र के लिए चाय पार्टी
यदि आप अपने बच्चे को एक खाद्य वर्णमाला प्रदान करते हैं तो अक्षर सीखने की प्रक्रिया बहुत मजेदार और स्वादिष्ट होगी। लगा हुआ पास्ता की मदद से, आप Abvgdeyka सूप पका सकते हैं, और मिठाई के लिए, अपने हाथ से बने कुकीज़ - वर्णमाला को बेक करें।
चुंबकीय मनोरंजन
एक चुंबकीय वर्णमाला की मदद से, आप अक्षरों को सीखने की प्रक्रिया को एक मजेदार और यादगार खेल में बदल सकते हैं। उदाहरण के लिए, 1-2 वर्ष के बच्चों को केवल रेफ्रिजरेटर की सतह पर एक पत्र संलग्न करके और यह कहकर फुसलाया जा सकता है। "मुझे एक पत्र दो! हमारे पास क्या है? यह अक्षर ए है! यदि बच्चा पहले से ही 3 साल का है, तो उसे "चुंबकीय मछली पकड़ने" का खेल पसंद आएगा। आपको एक कंटेनर में सभी चुंबकीय अक्षरों की आवश्यकता होती है, और एक चुंबक के साथ छड़ी और रस्सी से मछली पकड़ने वाली छड़ी बनाते हैं। एक "मछली" पकड़ने के बाद, उसके नाम का उच्चारण करें, शब्द के साथ एक सादृश्य बनाते हुए। "यह एक मछली है! देखो वह एक भृंग की तरह कैसे दिखती है!"
चाबियों से
बच्चे वयस्कों के कार्यों की नकल करना पसंद करते हैं। बच्चे को खुले टेक्स्ट एडिटर में बटन दबाने दें - उसे स्क्रीन पर अक्षरों के दिखने में दिलचस्पी होगी। दिखाएँ कि सबसे सरल शब्द "माँ" कैसे टाइप करें। आप पहले अक्षर को प्रिंट करके बच्चे को दे सकते हैं। यहां तक कि अगर पूरी तरह से अकल्पनीय संयोजन है, तो यह वर्णमाला को याद करने के लिए एक प्रकार का प्रोत्साहन होगा। इसके अलावा, अक्षरों में महारत हासिल करने के लिए, आप बच्चे को कंप्यूटर से "टुकड़ों में फाड़ने के लिए" एक पुराना कीबोर्ड दे सकते हैं।
अक्षरों द्वारा पढ़ने के सिद्धांत में महारत हासिल करना
आमतौर पर बच्चे प्रत्येक ध्वनि का अलग-अलग उच्चारण करते हैं, और यह समझ में आता है - उन्हें यह याद रखने के लिए समय चाहिए कि अगला अक्षर क्या कहलाता है। माता-पिता का कार्य बच्चे को इस प्राकृतिक कठिनाई को दूर करने में मदद करना है।
आपको केवल स्वरों वाले शब्दों के साथ अभ्यास शुरू करने की आवश्यकता है। उदाहरण के लिए, एयू, आईए और यूए। आपको इन सरल शब्दों के लिए चित्र बनाने / लेने की आवश्यकता है - उदाहरण के लिए, जंगल में खोई हुई लड़की ("एयू!"), पालने में पड़ी एक बच्चा ("डब्ल्यूए!"), और एक प्यारा गधा चबाने वाली घास (" मैं एक!")। बच्चे से कहें कि वह शिलालेख न पढ़ें, बल्कि उसे गाएं। आप धीरे-धीरे गा सकते हैं, शब्दांश को "खींच" सकते हैं, लेकिन रुकें नहीं: AAAUUU, IIIAAAA, UUUAAAAA।
एक नोट पर! अपने बच्चे को विस्मयादिबोधक और प्रश्नवाचक वाक्यों को पहचानना सिखाना सुनिश्चित करें। अपनी आवाज के साथ विस्मयादिबोधक के क्षण को हाइलाइट करें, बच्चे को "आह?" के बीच अंतर करना चाहिए। और "ए!"
अतीत में वापस जाने से डरो मत, अपने बच्चे को सबसे सरल शब्दांश पढ़ना सिखाना जारी रखें। जब किसी शब्दांश की पहली ध्वनि व्यंजन होती है, तो बच्चे के लिए उसे पढ़ना अधिक कठिन होता है। लेकिन, फिर भी, आपको इसे पढ़ना सीखना होगा, इसके बिना स्कूल में कोई रास्ता नहीं है। बच्चे को HHH को "खींचने" दें और फिर A, O, या U जोड़ें। लड़का लड़की को एक कैंडी देता है - HHHA ("चालू!")। बच्चा घोड़े पर झूलता है - HHNO ("लेकिन!")। लड़की ने अपनी माँ का हाथ थाम लिया - MMMA ("MA!")। कृपया ध्यान दें कि बच्चा अगली ध्वनि को याद रखने के लिए पहली ध्वनि को "खींच" सकता है।
जरूरी! बच्चे को जल्दी मत करो अगर वह सोचता है कि एक शब्दांश पढ़ना उसके लिए मुश्किल है - जब वह सिलेबल्स को मोड़ने के सिद्धांत को महसूस करता है, तो कौशल में महारत हासिल करने की प्रक्रिया बहुत तेज हो जाएगी।
यदि बच्चा शब्द को पढ़ने का प्रबंधन नहीं करता है, तो माता-पिता को इसे स्वयं पढ़ना चाहिए, फिर बच्चे के साथ इसे फिर से पढ़ने का प्रयास करें। फिर अगले शब्दांश पर जाएं। सफलता के बावजूद, अपने छोटे छात्र को प्रोत्साहित और प्रशंसा करें।
6-7 साल के बच्चों के लिए अधिकांश प्राइमर सिलेबिक टेबल से सीखने की पेशकश करते हैं। वे विभिन्न शब्दांशों की एक सूची है जिनका कोई अर्थ अर्थ नहीं है, लेकिन वे विज़ुअलाइज्ड संस्मरण पर आधारित हैं। उदाहरण: "N" अक्षर पर "NA-NO-WELL-WE-NI" लगता है, "M" पर - "MA-MO-MU-WE-MI", "T" पर - "TA-TO-TU -आप-टीआई", आदि। बेशक, ऐसी तालिकाओं को जीवन का अधिकार है, लेकिन वे बच्चों के लिए बिल्कुल भी दिलचस्प नहीं हैं। बच्चे को विभिन्न "वीयू" और "वीए" पढ़ने के लिए मजबूर करना बिल्कुल जरूरी नहीं है, ऐसी पुरानी पद्धति सामग्री के बिना सामना करना काफी संभव है।
सलाह! बच्चे को पढ़ते-पढ़ते थकना नहीं चाहिए। पहले महीने में, सप्ताह में 3-4 बार से अधिक सिलेबल्स न पढ़ें। पाठों को लगातार नहीं, बल्कि हर दूसरे दिन चलने दें। दूसरे या तीसरे महीने से आप अपने बच्चे को रोजाना पढ़ना सिखा सकते हैं।
खेल जो बच्चों को पढ़ना सीखने में मदद करते हैं
पढ़ने के लिए परिश्रम और नियमित अभ्यास की आवश्यकता होती है। सीखने को आसान बनाने के लिए, किताबों में चित्रों को देखें, इन चित्रों में दर्शाई गई स्थितियों पर चर्चा करें, उनके आधार पर कहानियाँ बनाएँ। बच्चे के साथ अधिक संवाद और बात करें - इससे उसे सोच और सुसंगत भाषण विकसित करने में मदद मिलेगी।
किताबों की अद्भुत, दिलचस्प और विशाल दुनिया की खोज करने के लिए, हम आपको शब्दांश सीखने, उनके सही उच्चारण और याद रखने के लिए खेल प्रदान करते हैं। इन खेलों में अभ्यास 3 से 7 साल के बच्चों के लिए उपयुक्त हैं।
| पत्र सीखने का खेल | शब्दांश जोड़ने की क्षमता के लिए खेल | खेल पढ़ना |
|---|---|---|
| अपने बच्चे के साथ अक्षरों की छवियां बनाएं जिनके साथ वह खेल सकता है। उन्हें उज्ज्वल और यादगार होना चाहिए। आप स्वतंत्र रूप से उन पर चित्रित अक्षरों और जानवरों / वस्तुओं के साथ कार्ड बना सकते हैं (ए - स्टॉर्क, बी - ड्रम, आदि)। | एक सरल और एक ही समय में दिलचस्प खेल - "एक शब्द बनाओ।" मूल में: लिखित अक्षरों और चित्रों के साथ मंडलियां जो बच्चे को बताती हैं कि कौन सा शब्द बनाना है। उदाहरण के लिए, एक नदी की एक तस्वीर। बच्चे को दो मंडलियां चुननी होंगी। पहले सर्कल पर, अक्षर पीई, दूसरे पर - केए। दलिया को दर्शाने वाला चित्र: KA और SHA अक्षर वाले वृत्त चुनें। | खेल "एक शब्द बनाओ"। बच्चे को अव्यवस्थित सिलेबल्स और अक्षरों से एक शब्द बनाने की जरूरत है। उदाहरण के लिए: हम एक खेल की स्थिति बनाते हैं - पोती माशा ने अपनी दादी को उपहार देने का फैसला किया और उन्हें लिख दिया ताकि भूलना न भूलें। अचानक तेज हवा आई और सब कुछ हिला कर रख दिया। आइए माशेंका को यह याद रखने में मदद करें कि वह अपनी दादी को क्या देना चाहती थी, सही शब्दों को सिलेबल्स और अक्षरों को जगह-जगह मिला कर। |
| अक्षर और ध्वनि को याद करने के लिए, संक्षिप्त संघ छंद बताएं, उदाहरण के लिए: ए-इस्त ए-ज़बू-कू ली-बन गया, ए-ऑटो-बस ओ-पॉज़-दल पर। बिल्ली कर-तिन-कू को देख रही है, कार-टिन-के किट पर तैरता है। ओ-चालाक ओ-ट्रे-झा-एट उनका री-का। | खेल "छिपे हुए शब्द का पता लगाएं।" बच्चे के सामने अलग-अलग शब्दों से रास्ता निकालना जरूरी है। पाठक का कार्य: आपने जो अनुमान लगाया है उसे चुनना। उदाहरण के लिए, शब्दों में: "बिल्ली, झूला, कुर्सी, गाजर", एक "जीवित" शब्द खोजें - एक जानवर, एक सब्जी, फर्नीचर का एक टुकड़ा, बच्चों का मनोरंजन। | खेल व्यायाम "जल्दी से पढ़ें।" बच्चे को जितनी जल्दी हो सके शब्दों का उच्चारण करना चाहिए: - साबुन, साबुन, साबुन, शहद, साबुन; - पनीर, पनीर, पनीर, शांति, पनीर; - देखा, देखा, देखा, लिंडेन, देखा; - नमक, नमक, नमक, गाँव, नमक; - नदी, नदी, हाथ, नदी, हाथ। |
| अपने बच्चे के साथ कामचलाऊ सामग्री से पत्र डिजाइन करें - पेंसिल, माचिस, गिनती की छड़ें या नमक का आटा। | खेल "एक शब्द में शब्द" 5-6 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए बहुत दिलचस्प है। आपको एक बड़े शब्द में एक छोटा शब्द खोजने की आवश्यकता है, उदाहरण के लिए, E-LEK-TRO-STAN-QI-YA: CAT, NOSE, TRON, आदि। | खेल "जो आप देखते हैं उसे नाम दें।" खेल का अर्थ - बच्चे को एक निश्चित अक्षर के साथ अपने आस-पास जो कुछ भी देखता है उसे नाम देना चाहिए। आप जानवरों को एक विशिष्ट अक्षर (CAT, RAT, RABBIT), खिलौने (BALL, CAR) या कार्टून चरित्रों (CARLSON, KROSH) के नाम से भी नाम दे सकते हैं। |
| एक रंग पुस्तक बनाएँ जहाँ प्रत्येक पृष्ठ पर एक निश्चित अक्षर रहेगा। पत्रों के लिए, आप एक घर बना सकते हैं, या इसके साथ शुरू होने वाले पैटर्न के साथ पत्र को सजा सकते हैं (ए- एस्ट्रा, बी - शोर, आदि)। | खेल "हिस्सों का एक शब्दांश बनाएं।" खेल के लिए, आपको कार्डबोर्ड कार्ड पर विभिन्न शब्दांश लिखने होंगे, और उन्हें आधा क्षैतिज रूप से काटना होगा, फिर उन्हें मिलाना होगा। बच्चे का काम कार्डों को इकट्ठा करना और उन पर लिखे अक्षरों को पढ़ना है। | खेल व्यायाम "लगता है कि क्या गलत है।" बच्चे को उस तस्वीर को देखने के लिए आमंत्रित किया जाता है, जिसके नीचे गलत वर्तनी वाला शब्द लिखा होता है। कार्य शब्दांश द्वारा शब्दांश को पढ़ना है, त्रुटि का पता लगाना है और इसे वांछित अक्षर से बदलना है (उदाहरण के लिए, KO-RO-VA और KO-RO-NA) |
| अक्षरों का अध्ययन करने के लिए, आप बोर्ड गेम - डोमिनोज़, वर्णमाला के साथ लोट्टो का उपयोग कर सकते हैं। माता-पिता अपने आप अक्षरों से लोट्टो बना सकते हैं। बनाने के लिए, आपको लिखित पत्रों के साथ 8 कार्डबोर्ड कार्डों की आवश्यकता होगी, साथ ही अक्षरों के साथ छोटे चित्र जिन्हें बच्चा कार्ड पर खोजने के लिए बुलाएगा। | वॉकिंग गेम्स सिलेबल्स को अच्छी तरह से पढ़ने के सिद्धांत को समझने में मदद करते हैं। इस तरह के खेल को आधार के रूप में तैयार चलने वाले खेलों को लेकर खुद से खरीदा या बनाया जा सकता है। खाली कोशिकाओं में विभिन्न अक्षरों में प्रवेश करना आवश्यक है। उन पर चिप को स्थानांतरित करना आवश्यक है। खेल के दौरान, बच्चा पासा फेंकता है। बच्चे को अपने रास्ते में आने वाले सिलेबल्स को पढ़ना चाहिए। इस प्रक्रिया में, 4-6 सिलेबल्स वाले साउंड ट्रैक प्राप्त किए जा सकते हैं। जो सभी सिलेबल्स को तेजी से पढ़ता है और फिनिश लाइन तक पहुंचता है वह गेम जीत जाता है। | खेल व्यायाम "प्लेट पर क्या है।" खाने से पहले, बच्चे को शब्दांशों में कहने के लिए कहें कि उसके सामने क्या खाना है। उच्चारण की गति (KA-SHA, MO-LO-KO, PU-RE, OV-XIAN-KA) निर्धारित करते हुए, बड़ी संख्या में शब्दांशों के साथ शब्दों का उच्चारण करने में मदद करें। इस खेल के दिलचस्प रूपों में से एक "कुक" का खेल हो सकता है। बच्चे का कार्य चयनित अक्षर से शुरू होने वाले शब्दों से दोपहर के भोजन के लिए एक मेनू बनाना है, उदाहरण के लिए "एम"। यदि आपको एक अक्षर के लिए कुछ शब्द मिलते हैं, तो आप रेफ्रिजरेटर में 2 अक्षरों से शुरू होने वाले उत्पादों को खोजने की पेशकश कर सकते हैं, आदि। |
ध्यान दें! बच्चे को जल्दी से पढ़ना कैसे सिखाएं ताकि वह सीखने की प्रक्रिया से न थके और रुचि न खोए? आपको इससे नियमित रूप से निपटने की जरूरत है, लेकिन साथ ही लंबे समय तक नहीं। पहले पाठों के लिए 5-7 मिनट पर्याप्त होंगे। धीरे-धीरे इस समय को 15-20 मिनट तक बढ़ाया जा सकता है। यदि आप चंचल तरीके से कक्षाएं संचालित करते हैं, तो बच्चे के लिए पढ़ने का कौशल सीखना आसान और उबाऊ नहीं होगा।
शब्दों के साथ व्यायाम: हम कौशल को मजबूत करते हैं
जैसे ही बच्चा अक्षरों को शब्दांशों में मिलाना सीखता है, माता-पिता को आधी यात्रा पर बधाई दी जा सकती है। अब सबसे महत्वपूर्ण बात अर्जित कौशल को मजबूत करना है। ऐसे में मजेदार और दिलचस्प कार्यों का इस्तेमाल होगा।
| क्या खेलना है | क्या करें |
|---|---|
| कौन क्या खाता है? | कॉलम में जानवरों के नाम लिखें: CAT-KA, KO-RO-VA, SO-BA-KA, BEL-KA, KRO-LIK, MOUSE-KA। और शब्दों के दाएं और बाएं चित्र बनाएं: मछली, घास, हड्डी, अखरोट, गाजर, पनीर। बच्चे का कार्य शब्द को पढ़ना और प्रत्येक पालतू जानवर को तीरों की मदद से सही भोजन खिलाना है। |
| अतिरिक्त कौन है? | कॉलम में कुछ शब्द लिखें: GRU-SHA, YAB-LO-KO, A-ON-US, PO-MI-DOR। बच्चे को अतिरिक्त शब्द को पार करने के लिए कहें, और अपनी पसंद की व्याख्या करना सुनिश्चित करें। तो आप सब्जियों, कपड़ों/जूतों, फूलों, पेड़ों, पक्षियों आदि के नाम से खेल सकते हैं। |
| बड़ा और छोटा | शीट के शीर्ष पर DE-RE-VO, GO-RA, GRU-ZO-VIK, JI-RAF, I-GO-DA, CAP-LA, BU-SI-NA शब्द लिखें। नीचे दो चित्र बनाएं - एक घर (बड़ा) और एक मुर्गी (छोटा सा)। बच्चे को शब्दों को पढ़ने दें, और निर्धारित करें कि कौन से बड़े और छोटे हैं, और उपयुक्त चित्रों (बेरी, ड्रॉप और बीड - चिकन के लिए, बाकी शब्द - घर के लिए) के साथ लाइनों से जुड़ें। इसी प्रकार, शब्दों को मीठा और खट्टा, भारी और हल्का आदि में विभाजित किया जा सकता है। |
| कौन कहाँ रहता है? | जंगली और घरेलू जानवरों के नाम मिलाएं: WOLF, ELSE, LI-SA, KA-BAN, KO-RO-VA, KO-ZA, CAT-KA, SO-BA-KA, Hedgehog। शब्दों के तहत, एक तरफ जंगल और दूसरी तरफ बाड़ के साथ एक गांव की झोपड़ी बनाएं। बच्चे को शब्दों को पढ़ने दें और तीरों का उपयोग करके यह बताएं कि प्रत्येक जानवर कहाँ रहता है। |
बचपन से ही किताबें पढ़ने की आदत बनाना
इस भाग की शुरुआत में, हम आपको माँ के अनुभव से परिचित होने की सलाह देते हैं। बच्चे को सिलेबल्स द्वारा पढ़ना कैसे सिखाएं (वीडियो):
व्यक्तिगत उदाहरण
"बच्चा वही सीखता है जो वह अपने घर में देखता है।" पढ़ने के महत्व के बारे में एक बच्चे की अवधारणा के निर्माण के लिए प्रसिद्ध अभिव्यक्ति काम में आती है। अगर बच्चा अक्सर अपने माता-पिता और रिश्तेदारों को किताब के साथ देखता है, तो पढ़ना उसके लिए जीवन का हिस्सा बन जाएगा। बच्चे को कम उम्र से ही बताएं कि पढ़ना दिलचस्प है, और एक अच्छी किताब कंप्यूटर गेम या कार्टून देखने की जगह ले सकती है।
उज्ज्वल चित्र
पढ़ना शुरू करने के लिए किताब चुनते समय, यह मत भूलो कि चित्र बच्चों के लिए महत्वपूर्ण हैं। अभिव्यंजक, उज्ज्वल चित्र के लिए धन्यवाद, बच्चे के लिए कथानक का पालन करना आसान और दिलचस्प होगा।
नियमित पढ़ना
किताबों के लिए प्यार रातों-रात नहीं बनता। यदि एक वयस्क नियमित रूप से एक बच्चे को छोटी परियों की कहानियों को जोर से पढ़ता है, तो एक या दो महीने के बाद बच्चा खुद काम में अधिक रुचि दिखाएगा। आपके द्वारा पढ़े जाने वाले पहले शब्द अक्सर आपकी पसंदीदा पुस्तक के कवर पर होते हैं।
पसंद की संभावना
बच्चे की दिलचस्पी उसमें होनी चाहिए कि आप उसके साथ क्या पढ़ने की योजना बना रहे हैं। पहले से ही 4 साल की उम्र में, एक छोटा पाठक यह निर्धारित करने में सक्षम होता है कि उसे इस या उस पुस्तक में कितनी दिलचस्पी है। इस उम्र में, यह पुस्तकालय की पहली यात्रा का समय है - बच्चे को अपनी इच्छा के अनुसार पुस्तक स्वयं चुनने दें।
टीवी देखने पर प्रतिबंध
बेशक, पढ़ने के लिए बच्चे से कुछ बौद्धिक प्रयासों की आवश्यकता होती है। टेलीविजन के बारे में क्या नहीं कहा जा सकता है - यह सचमुच सपने देखने का अवसर लेता है, तैयार छवियां प्रदान करता है। आपको अपने आप को कार्टून देखने से पूरी तरह से वंचित नहीं करना चाहिए, लेकिन स्क्रीन के पीछे बिताए गए समय को सीमित करना और अनुमत टीवी कार्यक्रमों का सख्ती से चयन करना समझ में आता है।
प्रीस्कूलर की कोई भी मां, भले ही वह अभी एक वर्ष का न हो, पहले से ही पढ़ने के शिक्षण के विभिन्न तरीकों को देख रही है। वास्तव में, उनमें से कुछ आपको बहुत कम उम्र में परिणाम प्राप्त करने की अनुमति देते हैं। अच्छे शुरुआती तरीके क्या हैं, साथ ही उनमें क्या नुकसान हैं, हमारे लेख में पढ़ें।
ध्वनि (ध्वन्यात्मक) विधि
यह पठन प्रणाली है जो हमें स्कूल में सिखाई जाती थी। यह वर्णानुक्रम के सिद्धांत पर आधारित है। यह अक्षरों और ध्वनियों (ध्वन्यात्मकता) के उच्चारण को सिखाने पर आधारित है, और जब बच्चा पर्याप्त ज्ञान जमा करता है, तो वह पहले ध्वनियों के संलयन से बने शब्दांशों की ओर जाता है, और फिर पूरे शब्दों में।
विधि के लाभ
- इस पद्धति का उपयोग आमतौर पर स्कूलों में पढ़ना सिखाने के लिए किया जाता है, इसलिए बच्चे को "फिर से सीखना" नहीं पड़ता है।
- माता-पिता शिक्षा के इस सिद्धांत को अच्छी तरह समझते हैं, क्योंकि उन्होंने स्वयं इस तरह से सीखा है।
- विधि एक बच्चे की ध्वन्यात्मक सुनवाई विकसित करती है, जो आपको शब्दों में ध्वनियों को सुनने और उजागर करने की अनुमति देती है, जो उनके सही उच्चारण में योगदान करती है।
- स्पीच थेरेपिस्ट पठन-पाठन के इस विशेष तरीके की सलाह देते हैं, क्योंकि यह बच्चों को भाषण दोषों से छुटकारा पाने में भी मदद करता है।
- आप अपने बच्चे को किसी भी सुविधाजनक स्थान पर ध्वनि विधि का उपयोग करके पढ़ना सिखा सकते हैं, कुछ व्यायाम सड़क पर भी किए जा सकते हैं। बच्चा घर पर, देश में, ट्रेन में और क्लिनिक में लंबी कतार में शब्दों का खेल खेलकर खुश होगा।
- यह विधि प्रारंभिक बचपन के अधिवक्ताओं के लिए उपयुक्त नहीं है जो चाहते हैं कि बच्चा पाँच या छह वर्ष की आयु से पहले धाराप्रवाह पढ़ना सीखे। चूंकि इस तरह से पढ़ना सीखना एक लंबी प्रक्रिया है जिसके लिए बच्चे के एक निश्चित स्तर के विकास की आवश्यकता होती है, इस पद्धति का उपयोग बहुत जल्दी शुरू करना व्यर्थ है।
- आमतौर पर पहले तो बच्चा समझ नहीं पाता कि उसने क्या पढ़ा, क्योंकि उसका सारा प्रयास अलग-अलग शब्दों को पढ़ने और पार्स करने में होगा। रीडिंग कॉम्प्रिहेंशन पर विशेष ध्यान देना होगा।
जैतसेव की घन सीखने की विधि
इस पद्धति में गोदामों के आधार पर पढ़ना सीखना शामिल है। एक गोदाम एक व्यंजन और एक स्वर, या एक व्यंजन और एक कठोर या नरम संकेत, या एक अक्षर की एक जोड़ी है। ज़ैतसेव के क्यूब्स का उपयोग करके पढ़ना सीखना क्यूब्स के एक मजेदार, गतिशील और रोमांचक खेल के रूप में होता है।
विधि के लाभ
- चंचल तरीके से बच्चा तुरंत गोदाम, अक्षरों के संयोजन को याद करता है। वह ठोकर नहीं खाता और जल्दी से पढ़ने और शब्दों के निर्माण के तर्क में महारत हासिल कर लेता है।
- ज़ैतसेव के क्यूब्स पर केवल अक्षरों के वे संयोजन हैं जो मूल रूप से रूसी भाषा में संभव हैं। इसलिए, उदाहरण के लिए, उसके सिस्टम में कोई संयोजन या ZHY नहीं हैं। इसलिए, बच्चा तुरंत होगा और अपने शेष जीवन के लिए सबसे बेवकूफ गलतियों के खिलाफ बीमा किया जाएगा (उदाहरण के लिए, वह कभी भी "ज़ाइराफ" या "शाइन" गलत तरीके से नहीं लिखेगा)।
- ज़ैतसेव के क्यूब्स आपको एक साल की उम्र से भी बच्चे को पढ़ना सिखाने की अनुमति देते हैं। लेकिन पांच साल के बच्चे को भी शुरू होने में देर नहीं लगती। प्रणाली एक विशिष्ट उम्र से बंधी नहीं है।
- यदि बच्चा आधुनिक स्कूल कार्यक्रमों की गति के साथ तालमेल नहीं रखता है, तो जैतसेव प्रणाली एक प्रकार की "एम्बुलेंस" बन सकती है। लेखक खुद दावा करता है कि, उदाहरण के लिए, चार साल का बच्चा कुछ पाठों के बाद पढ़ना शुरू कर देगा।
- कक्षाएं ज्यादा समय नहीं लेती हैं, उन्हें समय के बीच में आयोजित किया जाता है।
- जैतसेव के घन कई इंद्रियों को प्रभावित करते हैं। वे संगीत के लिए एक कान, लय की भावना, संगीत स्मृति, हाथों के ठीक मोटर कौशल विकसित करते हैं, जो अपने आप में बुद्धि के विकास पर एक मजबूत प्रभाव डालते हैं। बहु-रंगीन क्यूब्स के लिए धन्यवाद, बच्चों में स्थानिक और रंग धारणा विकसित होती है।
- जिन बच्चों ने "जैतसेव के अनुसार" पढ़ना सीखा है, वे अक्सर अंत को "निगल" लेते हैं, वे शब्द की संरचना का पता नहीं लगा सकते हैं (आखिरकार, वे इसे विशेष रूप से गोदामों में विभाजित करने के लिए उपयोग किए जाते हैं और कुछ नहीं)।
- बच्चों को पहले से ही पहली कक्षा में फिर से प्रशिक्षित करना पड़ता है, जब वे शब्द के ध्वन्यात्मक विश्लेषण से गुजरना शुरू करते हैं। ध्वनि विश्लेषण में बच्चा गलतियाँ कर सकता है।
- क्यूब्स पर ZhY या SHI का कोई संयोजन नहीं है, लेकिन स्वर E (BE, VE, GE, आदि) के साथ व्यंजन के संयोजन हैं। इसका मतलब यह है कि बच्चे को इस संयोजन के लिए भाषा में एक संभावित संयोजन के रूप में उपयोग किया जाता है। इस बीच, रूसी में लगभग कोई शब्द नहीं है जिसमें अक्षर ई एक व्यंजन के बाद लिखा गया है ("सर", "मेयर", "पीयर", "उड", "प्लीन एयर" को छोड़कर)।
- जैतसेव के भत्ते काफी महंगे हैं। या माता-पिता को स्वयं लकड़ी के टुकड़ों और कार्डबोर्ड के रिक्त स्थान से क्यूब्स बनाना चाहिए, और यह 52 क्यूब्स के बराबर है। इसी समय, वे अल्पकालिक होते हैं, बच्चा उन्हें आसानी से कुचल या कुतर सकता है।
डोमन कार्ड प्रशिक्षण
यह विधि बच्चों को शब्दों को भागों में तोड़े बिना उन्हें पूरी इकाइयों के रूप में पहचानना सिखाती है। इस पद्धति में न तो अक्षरों के नाम और न ही ध्वनियों को पढ़ाया जाता है। बच्चे को दिन में कई बार शब्दों के स्पष्ट उच्चारण के साथ एक निश्चित संख्या में कार्ड दिखाए जाते हैं। नतीजतन, बच्चा तुरंत शब्द को समझता है और पढ़ता है, और बहुत जल्दी और जल्दी पढ़ना सीखता है।
तकनीक के लाभ
- लगभग जन्म से ही पढ़ना सिखाने की क्षमता। सभी प्रशिक्षण उसके लिए एक खेल होगा, अपनी माँ के साथ संवाद करने का अवसर, कुछ नया और दिलचस्प सीखने का।
- बच्चा एक अभूतपूर्व स्मृति विकसित करेगा। वह बड़ी मात्रा में जानकारी को आसानी से याद और विश्लेषण करेगा।
- प्रक्रिया की जटिलता। माता-पिता को बड़ी संख्या में शब्द कार्ड प्रिंट करने होंगे, और फिर उन्हें अपने बच्चे को फिर से दिखाने के लिए समय निकालना होगा।
- इस पद्धति के अनुसार प्रशिक्षित बच्चे तब स्कूली पाठ्यक्रम में कठिनाइयों का अनुभव करते हैं। उन्हें अक्सर साक्षरता और शब्द विश्लेषण की समस्या होती है।
- अक्सर जिन बच्चों को घर के पोस्टर पर शब्दों को पढ़ने में कोई समस्या नहीं होती थी, वे एक शब्द को नहीं पढ़ सकते थे, अगर इसे अलग तरह से लिखा गया हो।
मारिया मोंटेसरी विधि
मोंटेसरी प्रणाली के अनुसार, बच्चे पहले इन्सर्ट और आउटलाइन फ्रेम का उपयोग करके अक्षर लिखना सीखते हैं, और उसके बाद ही वे अक्षर सीखते हैं। उपदेशात्मक सामग्री में मोटे कागज से कटे हुए पत्र होते हैं और कार्डबोर्ड प्लेटों पर चिपकाए जाते हैं। बच्चा ध्वनि को बुलाता है (वयस्कों के बाद दोहराता है), और फिर अपनी उंगली से पत्र की रूपरेखा का पता लगाता है। इसके बाद, बच्चे शब्दों, वाक्यांशों, ग्रंथों को जोड़ना सीखते हैं।
तकनीक के लाभ
- मोंटेसरी प्रणाली में कोई उबाऊ अभ्यास और थकाऊ सबक नहीं हैं। सभी लर्निंग प्ले है. मनोरंजक, चमकीले दिलचस्प खिलौनों के साथ। और बच्चा सब कुछ सीखता है - पढ़ना, लिखना और रोजमर्रा के कौशल - खेलते समय।
- जिन बच्चों ने मोंटेसरी पद्धति का उपयोग करके पढ़ना सीख लिया है, वे शब्दों को शब्दांशों में विभाजित किए बिना, आसानी से पढ़ना शुरू कर देते हैं।
- बच्चा तुरंत स्वतंत्र रूप से और चुपचाप पढ़ना सीखता है।
- व्यायाम और खेल विश्लेषणात्मक सोच, तर्क विकसित करते हैं।
- कई मोंटेसरी सामग्री न केवल पढ़ना सिखाती हैं, बल्कि ठीक मोटर कौशल विकसित करती हैं - बुद्धि के समग्र विकास में एक महत्वपूर्ण तत्व (उदाहरण के लिए, किसी न किसी वर्णमाला वाले खेल इसमें योगदान करते हैं)।
- कक्षाएं घर पर करना मुश्किल होता है, क्योंकि इसमें कक्षाएं और महंगी सामग्री तैयार करने में काफी समय लगता है।
- बोझिल सामग्री और मैनुअल: आपको खुद को बहुत सारे फ्रेम, कार्ड, किताबें और सीखने के माहौल के अन्य तत्वों को खरीदना या बनाना होगा।
- तकनीक को किंडरगार्टन समूह में कक्षाओं के लिए डिज़ाइन किया गया है, न कि घर पर।
- इस व्यवस्था में माँ एक शिक्षक की नहीं बल्कि एक पर्यवेक्षक की भूमिका निभाती है।
ओल्गा सोबोलेवा की कार्यप्रणाली
यह विधि मस्तिष्क के "द्वि-हिमस्फेरिक" कार्य पर आधारित है। एक नया अक्षर सीखते हुए, बच्चा इसे पहचानने योग्य छवि या चरित्र के माध्यम से सीखता है। विधि का मुख्य लक्ष्य पढ़ना सिखाने के लिए इतना नहीं है, बल्कि पढ़ने के लिए प्यार करना सिखाना है। सभी कक्षाएं एक खेल के रूप में बनाई गई हैं, इसलिए पढ़ना सीखना किसी का ध्यान नहीं जाता और रोमांचक हो जाता है। कार्यप्रणाली में सूचना की 3 धाराएँ हैं: दृश्य, श्रवण और गतिकी के लिए। साहचर्य संस्मरण तकनीक का उपयोग किए जाने के कारण यांत्रिक संस्मरण को न्यूनतम किया जाता है।
तकनीक के लाभ
- पढ़ने की इस पद्धति के परिणामस्वरूप, बच्चों में त्रुटियों की संख्या कम हो जाती है, और भाषण मुक्त और अधिक रंगीन हो जाता है, शब्दावली का विस्तार होता है, रचनात्मकता में रुचि सक्रिय होती है, और विचारों की लिखित प्रस्तुति की आवश्यकता का डर गायब हो जाता है।
- नियम, कानून, अभ्यास ऐसे किए जाते हैं जैसे कि मजाक और अनैच्छिक रूप से। बच्चा ध्यान केंद्रित करना और आराम करना सीखता है, क्योंकि यह नई जानकारी सीखने के लिए उपयोगी है।
- तकनीक बहुत अच्छी तरह से कल्पना, कल्पना विकसित करती है, तार्किक रूप से सोचना सिखाती है, स्मृति और ध्यान विकसित करती है।
- आप लगभग जन्म से ही सीखना शुरू कर सकते हैं।
- सूचना की धारणा के विभिन्न चैनलों वाले बच्चों के लिए उपयुक्त।
माता-पिता के लिए कोई परिचित प्रणाली नहीं है, जिन्हें सब कुछ स्पष्ट और सुसंगत होने की आवश्यकता है। "रचनात्मक" बच्चों के लिए अधिक उपयुक्त।
