एक विशेष ऐतिहासिक घटना के एक सतत अध्ययन का एक उदाहरण। विशेष ऐतिहासिक तरीके

परिचय

इतिहास में रुचि - प्राकृतिक रुचि। लोगों ने लंबे समय से अपने अतीत को जानने की मांग की है, वे इसमें कुछ समझदारी की तलाश में थे, प्राचीन और पुरातनता एकत्रित करने के लिए, ने आखिरी के बारे में लिखा और बात की। इतिहास परिवार उदासीनता छोड़ देता है - यह एक तथ्य है।

जब सवाल यह है कि क्यों कहानी इतनी शक्तिशाली रूप से उसके लिए एक व्यक्ति को आकर्षित करती है, इसका जवाब देने के लिए मुश्किल नहीं है। मशहूर फ्रेंच इतिहासकार में, ब्रांड ब्लॉक पढ़ रहा है: "अतीत की अज्ञानता अनिवार्य रूप से वर्तमान की समझ की कमी की ओर ले जाती है।" शायद ज्यादातर लोग इन शब्दों से सहमत होंगे। और वास्तव में, जैसा कि l.n. ने लिखा Gumilyov, "सबकुछ जो मौजूद है अतीत है, क्योंकि कोई भी उपलब्धि तुरंत अतीत बन जाती है।" और यह ठीक है, इसका मतलब है कि, अतीत का अध्ययन एकमात्र वास्तविकता हमारे लिए उपलब्ध है, इसलिए हम वर्तमान में अध्ययन और समझ रहे हैं। इसलिए, वे अक्सर कहते हैं कि इतिहास जीवन का एक वास्तविक शिक्षक है।

एक व्यक्ति के लिए, वर्तमान की समझ न केवल अपने पर्यावरणीय और सामाजिक वास्तविकता की समझ है, बल्कि सबसे पहले, दुनिया में अपनी जगह और इसकी जगह, इसके विशेष रूप से मानव सार, इसके लक्ष्यों और कार्यों की जागरूकता है , मुख्य अस्तित्व मूल्य और प्रतिष्ठान, एक शब्द में, जो व्यक्तित्व को केवल एक निश्चित समाजशाली संदर्भ में फिट नहीं होता है, बल्कि इसके गठन में सक्रिय रूप से भाग लेने, विषय और निर्माता होने की अनुमति देता है। इसलिए, यह ध्यान में रखना चाहिए कि इतिहास की समस्या हमारे लिए और पूरी तरह से दार्शनिक योजना में रुचि है।

दर्शन के साथ घनिष्ठ संबंध में एक मानव विश्वव्यापी है, इसलिए, अपने गठन में ऐतिहासिक ज्ञान की भूमिका को अनदेखा करने के लिए भी असंभव है। बीएल के अनुसार। गुबमैन, "वैचारिक श्रेणी के रूप में इतिहास की स्थिति इस तथ्य से निर्धारित की जाती है कि उसके व्यक्ति के बाहर अपने लोगों और मानवता की भागीदारी को पूरी तरह से महसूस नहीं कर सकते हैं।" यह स्पष्ट है कि कहानी मानव जाति के साथ आध्यात्मिक एकता को खोने के बिना मौलिकता और विशिष्टता की उनकी विशिष्टताओं में स्थानीय संस्कृतियों और सभ्यताओं के आत्म-संरक्षण के गारंटीकर्ता के रूप में कार्य करती है। सीधे शब्दों में कहें, एक आम भाग्य के रूप में कहानी उन लोगों को बनाती है जो लोग हैं, न कि दो पैर वाले जीवों के बेकार उद्धरण। अंत में, इस तथ्य को खोना जरूरी नहीं है कि कहानी देशभक्ति को सिखाती है, इस प्रकार एक शैक्षिक कार्य करता है - आवश्यकता, क्योंकि यह आज अधिक प्रासंगिक नहीं है।

यह स्पष्ट है कि विश्वविद्यालय में पढ़ाई करते समय, शैक्षिक और शैक्षणिक प्रक्रिया के दौरान इतिहास की भूमिका कई बार बढ़ जाती है। छात्रों से पहले सक्षम, विधिवत रूप से सही और व्यवस्थित ऐतिहासिक ज्ञान प्राप्त करने का कार्यकाल होता है, जिसके आधार पर ऐतिहासिक चेतना का गठन होता है। हालांकि, अभ्यास के रूप में, सभी छात्रों के पास अनुभव और स्वतंत्र काम के कौशल नहीं हैं, ऐतिहासिक विज्ञान के विनिर्देशों को समझते हैं, सार तत्वों को आकर्षित करने और सेमिनरी कक्षाओं के लिए तैयार करने में सक्षम हैं। इसमें उनकी मदद करने के लिए, यह पद्धतिपूर्ण मैनुअल लिखा गया है।

विज्ञान जैसे इतिहास

इतिहास की पारंपरिक परिभाषा बताती है कि इतिहास एक ऐसा विज्ञान है जो भविष्य की वर्तमान और संभावनाओं को समझने के लिए पूरी तरह से और ठोसता में मानव समाज के पीछे का अध्ययन करता है। यहां मुख्य बात क्या है? बेशक, कहानी विज्ञान है। उच्चारण का यह फॉर्मूलेशन बहुत यादृच्छिक नहीं है। तथ्य यह है कि पूरे मानव विकास में इतिहास की अवधारणा बार-बार बदल गई है। "इतिहास के पिता" को वी सी में माना जाता है। बीसी। प्राचीन यूनानी लेखक हेरोडोटस। शब्द "कहानी" ग्रीक इतिहासकार से आता है, जिसका अर्थ है कि अतीत के बारे में एक कहानी है, जो थी, उसके बारे में कहानी थी। चूंकि प्राचीन इतिहासकारों के लिए मुख्य कार्य उन लोगों के समकालीन लोगों (और वंशजों) समाचारों को व्यक्त करना था, जो अतीत में हुए अन्य घटनाओं के समाचारों को व्यक्त करते थे, इसलिए उन्होंने अपने कामों को उज्ज्वल, आकार के, यादगार और अक्सर सजाए गए तथ्यों के साथ बनाने की मांग की, जिससे इच्छा दी गई कल्पना के लिए, कथा के साथ सच्चाई को रोका, वाक्यांशों और पूरे भाषणों का आविष्कार किया, जो अपने नायकों को बनाया। कार्यों और घटनाओं को अक्सर देवताओं की इच्छा को समझाया जाता है। स्वाभाविक रूप से, ऐसा इतिहास विज्ञान नहीं था।

वह मध्य युग में विज्ञान और बाद में नहीं बन गई। और वह विज्ञान कैसे बन सकती है, अगर "साहित्यिक काम की सबसे आम और लोकप्रिय शैली - संतों का जीवन, सबसे विशिष्ट नमूना वास्तुकला - एक कैथेड्रल, आइकन पेंटिंग में, मूर्तिकला में, पवित्र के पात्रों शास्त्र "? । फिर भी, बहुत कुछ बदल गया है, और गंभीरता से बदल गया है। पुरातनता में, उन्होंने इतिहास के सटीक अर्थ पर विचार नहीं किया और प्रगतिशील विकास के विचार में विश्वास नहीं किया। महाकाव्य कविता "वर्क्स एंड डेज़" में गेसिओड ने मानव जाति के ऐतिहासिक प्रतिगमन के सिद्धांत को एक खुश स्वर्ण युग से लोहे की उदासीन आयु से व्यक्त किया, अरिस्टोटल ने अस्तित्व की अनंत चक्रीयता के बारे में लिखा, और साधारण ग्रीक की भूमिका पर सब कुछ में भरोसा किया एक अंधे मौका, रॉक, भाग्य। यह कहा जा सकता है कि पुरातनता "इतिहास से बाहर" के रूप में रहती थी। इस संबंध में बाइबल ने एक क्रांतिकारी कूप प्रदर्शन किया, क्योंकि इतिहास की एक नई समझ व्यक्त की - प्रगतिशील रूप से सरल। कहानी अर्थ से भरी हुई थी और सार्वभौमिकता की विशेषताओं का अधिग्रहण किया गया था, क्योंकि सभी ऐतिहासिक घटनाओं को अब ईसाई धर्म के प्रिज्म के माध्यम से माना जाता था। यह कहा जाना चाहिए कि मध्य युग के समय के दौरान, प्राचीन परंपरा का पूरा विस्मरण नहीं था, अंत में, अंत में, पुनर्जागरण में मानवता के विचारों के ऐतिहासिक विचार की वापसी की भविष्यवाणी की।

ऐतिहासिक ज्ञान का संकट ज्ञान के युग में शुरू हुआ। XVIII शताब्दी - प्राकृतिक विज्ञान का उदय, जिसके लिए इतिहासकार पूरी तरह से तैयार नहीं थे; वे वैज्ञानिक ज्ञान की चक्करदार टेकऑफ को समझाने के प्रयासों में पूरी तरह उलझन में हैं। इस संबंध में, उन्होंने "ऐतिहासिक विधि" की पूर्ण दिवालियापन पर भी एक राय व्यक्त की, जो एक वास्तविक स्पष्टीकरण खोजने का अवसर ढूंढने के लिए बेहद मौका ढूंढ रहा है, सबसे अधिक महत्वपूर्ण कारणों के लिए बहुत भाग्यशाली परिणाम देता है। " और चूंकि ज्ञान का युग पुरानी इमारत के समर्थकों के बीच कठोर और क्रूर विचारधारात्मक संघर्ष का समय है और नए सिद्धांतों पर समाज के क्रांतिकारी पुनर्गठन के क्षमाकर्ताओं के बीच, कहानी को एक साधारण प्रचार में गिरा दिया गया था।

संकट सदी के अंत तक लगभग जारी रहा, और केवल XVIII - XIX सदियों की बारी पर स्थिति बदलना शुरू हो गया। वैसे, यह नहीं माना जाना चाहिए कि इस संकट ने एक कहानी मारा। नहीं, समय आमतौर पर सभी मानवीय विषयों के लिए मुश्किल था, इसलिए आश्चर्य की बात नहीं है कि इससे बाहर निकलने का तरीका प्रेरित किया गया था, सबसे पहले, दार्शनिक ज्ञान में परिवर्तन। और यह अन्यथा हो सकता है? बेशक, यह सभी विज्ञानों से सबसे ज्यादा ताज पहनाया गया था, एक अनुशासन के रूप में जो मेटेचुकी की स्थिति है, एक लोकोमोटिव की भूमिका निभानी थी, इसके बाद मानवीय और उनके बीच - इतिहास। तो यह हुआ। परिवर्तन इतने महत्वपूर्ण थे कि आर जे। कॉलिंगवुड ने अपने (बहुत पहले, इतिहास के विचार "का अध्ययन किया है," वैज्ञानिक इतिहास की दहलीज पर "नाम (III भाग) नामक भागों में से एक (III भाग) का अध्ययन। अपनी राय में, कांत, गेरर, स्केलिंग, फिच, हेगेल के कार्यों के लिए धन्यवाद, कहानी ने शब्द के सटीक अर्थ में विज्ञान बनने के लिए निकटता से संपर्क किया। अंत में, इतिहास के रूप में इतिहास का गठन XIX शताब्दी के अंत तक पूरा हो गया था।

तो, ऐतिहासिक विज्ञान क्या है, इसकी विशिष्टता क्या है? इस प्रश्न का उत्तर देने से पहले, आपको यह पता लगाने की आवश्यकता है कि विज्ञान सामान्य रूप से क्या है और विज्ञान प्राकृतिक और मानवीय विज्ञान के बीच क्या अंतर है। विज्ञान के तहत मानव गतिविधि का दायरा है, जिसमें वास्तविकता के उद्देश्य ज्ञान का विकास और सैद्धांतिक व्यवस्था व्यवस्था की जाती है। वैज्ञानिक ज्ञान निश्चित रूप से स्थिरता, सत्यापन योग्य और दक्षता के लिए मानदंडों को पूरा करना चाहिए। जैसा कि वी। लिखता है कंक, "यह समझना महत्वपूर्ण है कि कोई भी विज्ञान बहु-स्तर है। अध्ययन की घटनाओं के बारे में जानकारी, उनकी प्रकृति के बावजूद, भावनाओं (अवधारणात्मक स्तर), विचार (संज्ञानात्मक स्तर), बयान (भाषाई स्तर) में दी गई है। " यहां, इन स्तरों पर, विज्ञान प्राकृतिक और मानवीय निहित विज्ञान के बीच का अंतर, और इतिहास बाद की संख्या से संबंधित है। प्राकृतिक विज्ञान प्राकृतिक घटनाओं का अध्ययन कर रहे हैं, और अवधारणात्मक स्तर पर, प्राकृतिक विज्ञान मनाए गए क्षेत्र में मामलों की स्थिति को ठीक करने वाली भावनाओं से निपट रहा है। संज्ञानात्मक स्तर पर, किसी व्यक्ति की मानसिक गतिविधि अवधारणाओं के साथ काम करती है, और उद्देश्य वस्तु (यानी, भाषाई स्तर पर) प्राकृतिक प्रक्रियाएं होती हैं जिन्हें सार्वभौमिक और एकल बयानों द्वारा वर्णित शब्दों का उपयोग करके वर्णित शब्दों का उपयोग करके वर्णित किया जाता है। मानवतावादी विज्ञान में यह अलग है। प्राकृतिक घटनाओं को देखे जाने के बजाय, वैज्ञानिक ने उन लोगों के सामाजिक कार्यों के साथ निपटाया जो भावनाओं (इंप्रेशन, संवेदनाओं, अनुभवों, भावनाओं, प्रभावों) में अवधारणात्मक स्तर से अधिक शक्तिशाली हैं। संज्ञानात्मक स्तर पर, वे, क्रियाएं मूल्यों के माध्यम से समझा जाता है। और भाषाई स्तर पर, इन कार्यों का सिद्धांत सार्वभौमिक और एकल बयानों के माध्यम से प्रस्तुत किया जाता है, जिसके साथ कुछ मानव कार्य या तो अनुमोदन प्राप्त करते हैं, या खारिज कर दिए जाते हैं।

ऐतिहासिक विज्ञान के विनिर्देशों को समझने के लिए, हमेशा यह याद रखना बहुत महत्वपूर्ण है कि इतिहास की समझ एक रचनात्मक प्रक्रिया और गहराई से व्यक्ति है, इसलिए कोई भी अच्छा इतिहासकार अपने स्वयं के कुछ लोगों के लिए पर्याप्त रूप से योगदान देता है, अपने तरीके से व्यवहार करता है कहानी और अपने तरीके से अपने कार्यों में काम कुछ हिस्सों और अतीत के अध्ययन के सिद्धांतों पर केंद्रित है। यही कारण है कि ऐतिहासिक विज्ञान की संपत्ति इस तरह के विभिन्न लेखकों, जैसे फ्यूचिडाइड और करमज़िन, गणित और पावलोव सिल्वंस्की, सोलोवोवोव और दस, मम्मीसन, पोक्रोव्स्की और कई अन्य लोगों के कार्यों का गठन करती है। आप कम से कम इस तरह के विभिन्न वैज्ञानिकों की कहानी को समझने के तरीके को समझ सकते हैं जैसे कि पहले से ही एम ब्लोक, आरजे कोलिंगवुड और एलएन। गुमिल्वा।

उदाहरण के लिए, तथाकथित "अन्नल स्कूल" का एक प्रमुख प्रतिनिधि - फ्रेंच इतिहासकार मार्क ब्लोक का कहना है कि इतिहास "समय में लोगों के बारे में" का विज्ञान है। जैसा कि आप देख सकते हैं, पहले स्थान पर यह मानव और अस्थायी कारकों को डालता है। इतिहास के तहत ब्रिटिश नोगेरियन दार्शनिक और इतिहासकार रॉबिन जॉर्ज कॉलिंगवुड को वास्तविक डेटा ("अतीत में किए गए लोगों की कार्रवाई") और उनकी व्याख्या की खोज में लगे विज्ञान को समझता है। और एथोनोजेनेसिस लेव निकोलेविच गुमिलीव के सिद्धांत के निर्माता ऐतिहासिक शोध में भौगोलिक कारक के अत्यधिक महत्व को याद दिलाने से थक गए नहीं हैं।

ऐतिहासिक विज्ञान के विनिर्देशों पर और विचार ऐतिहासिक विज्ञान के सबसे आम और विशिष्ट तरीकों पर लागू किए बिना असंभव है, जो अगले अध्याय में समर्पित है।

ऐतिहासिक शोध के बुनियादी सिद्धांत और तरीके

ऐतिहासिक विज्ञान की पद्धति काफी विविध है। "ग्रीक पद्धति से अनुवादित ज्ञान का मार्ग, या सिद्धांतों की एक प्रणाली और सिद्धांतों की एक प्रणाली और सैद्धांतिक और व्यावहारिक गतिविधि का निर्माण, साथ ही इस प्रणाली के सिद्धांत का निर्माण। पद्धति विषय, प्रक्रिया और ज्ञान के परिणामों के सैद्धांतिक अर्थ से निकटता से संबंधित है। " हालांकि, पद्धतियों को इतिहास के अध्ययन के लिए ऐतिहासिक ज्ञान और दृष्टिकोण के सबसे सामान्य सिद्धांतों और नियमों से पहले होना चाहिए। वे नींव हैं जिसके बिना बिना किसी कार्यप्रणाली अर्थहीन होगी।

ज्ञान के सामान्य सिद्धांतों में निष्पक्षता और ऐतिहासिकता के सिद्धांत शामिल हैं। ऑब्जेक्टिविटी का सिद्धांत संक्षेप में शोध रूप की निष्पक्षता के लिए आता है। यह वैज्ञानिक कुछ क्षणिक लक्ष्यों या अपने वैचारिक, राजनीतिक, व्यक्तिगत इत्यादि के आधार पर इस तथ्य के तथ्यों को बर्दाश्त नहीं कर सकता है। सहानुभूति और प्रतिवाद। सत्य के आदर्श का पालन करें उच्च मांग है कि वैज्ञानिकों और वैज्ञानिक स्कूलों की पीढ़ियों को हमेशा लाया गया है। जो छात्र संस्थान में कहानी का अध्ययन करते हैं, जहां यह एक विशेषता विशेषता नहीं है, इस संबंध में, कुछ माराटीनी अकादमी से कोई फर्क नहीं पड़ता, सामंतीवाद की उत्पत्ति या प्राचीन पांडुलिपियों के डिक्रिप्ट की सबसे जटिल समस्याओं का निर्णय लेना। पिछले खंड में, यह पहले से ही दिखाया गया था कि उनके वर्गों में कोई भी इतिहासकार अनिवार्य रूप से व्यक्तिगत शुरुआत लाता है, यानी, विषयवाद का एक तत्व है। फिर भी, व्यक्तिपरक विचारों पर काबू पाने के लिए प्रयास करना आवश्यक है। ये प्राथमिक वैज्ञानिक नैतिकता के नियम हैं (जहां तक \u200b\u200bसंभव हो एक और प्रश्न है)। ऐतिहासिकता का सिद्धांत यह है कि अतीत के अध्ययन को विशिष्ट ऐतिहासिक स्थिति और अंतःस्थापितता और अध्ययन की घटनाओं के परस्पर निर्भरता को ध्यान में रखते हुए किया जाना चाहिए। सीधे शब्दों में कहें, सामान्य संदर्भ से तथ्यों और घटनाओं को खींचना असंभव है और ऐतिहासिक जानकारी के पूरे अन्य सरणी के साथ संचार के बिना अलग-अलग विचार करना असंभव है।

दुर्भाग्यवश, हमारे हालिया अतीत, और अक्सर वर्तमान, वैज्ञानिक बेईमान के उदाहरणों और उपर्युक्त सिद्धांतों के उल्लंघन के उदाहरणों से भरा हुआ है। राजा इवान का केवल एक आंकड़ा भयानक, शापित (शब्द की शाब्दिक अर्थ में!) "द्रव्यमान आतंक" और "सत्ता का निराशा" के लिए कई इतिहासकार, हालांकि यह विश्वसनीय रूप से ज्ञात है कि उसके सभी वर्षों के लिए शासनकाल, लोगों को एक बार्थोलोमेव रात के लिए आधुनिक फ्रांस में कटौती के बारे में नष्ट कर दिया गया था! लेकिन फ्रांस इस युग में पीड़ितों की संख्या में यूरोपीय देशों के बीच नेता नहीं है। फिर भी, इवान ग्रोजनी का नाम एक क्रूर और अमानवीय शासक का प्रतीक बन गया, जो अपने लोगों को दबाकर, लेकिन कम क्रूर और आपराधिक अंग्रेजी राजा हेनरी VIII का नाम नहीं है - नहीं। हम इस तरह की एक तस्वीर का निरीक्षण करते हैं और रूसी क्रांति दोनों के संबंध में - फरवरी और अक्टूबर, महान देशभक्ति युद्ध आदि की घटनाओं के आसपास कई मिथक बनाए गए हैं। उदाहरणों को आगे जोड़ा जा सकता है, लेकिन वे सभी हमारे दिन में निष्पक्षता और ऐतिहासिकता के सिद्धांतों की तत्काल प्रासंगिकता की गवाही देते हैं।

इतिहास के अध्ययन के दृष्टिकोण को विषयपरक, उद्देश्य और आदर्शवादी, फॉर्मेशनल और सभ्यता पर वर्गीकृत किया जाता है। इनमें से, वर्तमान में, तीन पहले पहले ही अतीत की संपत्ति बन चुके हैं, और अब एक सभ्यता दृष्टिकोण ऐतिहासिक विज्ञान में प्रभुत्व है, हालांकि हाल ही में कई वैज्ञानिकों द्वारा सामाजिक विकास की गठन की सदस्यता का समर्थन किया गया था। सभ्यता दृष्टिकोण का प्रभुत्व अपने फायदे से जुड़ा हुआ है, क्योंकि यह अंतर्निहितता और सभी स्थानीय मानव समुदायों और उनकी संस्कृतियों की विशिष्टता की मान्यता पर आधारित है, जो एक यूनिडायरेक्शनल रैखिक प्रगतिशील प्रक्रिया के रूप में कहानी की यूरोocentrist समझ को समाप्त करता है। इस दृष्टिकोण के साथ, प्रत्येक सभ्यता का अध्ययन अपने विकास के तर्क और अपने स्वयं के मानदंडों के आधार पर किया जाना चाहिए, न कि अन्य प्रकार की सभ्यताओं के दृष्टिकोण से।

सामान्य सिद्धांतों, दृष्टिकोण और अनुसंधान की पद्धति के बावजूद, दो चरम सीमाएं - ऐतिहासिक ज्ञान की प्रक्रिया में स्वैच्छिकता और घातकता से बचा जाना चाहिए। स्वैच्छिकता के तहत इसे इतिहास में किसी व्यक्ति की भूमिका के अत्यधिक असाधारण के रूप में समझा जाता है, ताकि ऐतिहासिक विकास का पूरा कोर्स विशेष रूप से इच्छाओं और व्यक्तिपरक मानव इच्छा की मध्यस्थता के परिणामस्वरूप दिखाई दे। कहानी, इस प्रकार, ठोस अराजकता है, किसी भी पैटर्न से रहित है। एक और चरम घातकता है, यानी इस तथ्य में वेरा पूरी तरह से सबकुछ सामाजिक विकास के अनजाने उद्देश्य कानूनों द्वारा पूर्व निर्धारित और कठिन रूप से निर्धारित किया जाता है, ताकि जागरूक और लक्षित मानव गतिविधि इतिहास में कोई महत्वपूर्ण भूमिका निभा न दे। इसे हमेशा दृढ़ता से याद किया जाना चाहिए कि वास्तविक इतिहास में व्यक्तिपरक और उद्देश्य कारकों का संयोजन है। हाइपरट्रॉफी उनमें से एक की भूमिका गलत और अनुत्पादक है।

अब ऐतिहासिक शोध के सबसे प्रसिद्ध तरीकों की मुख्य विशेषताओं को संक्षिप्त मानें। आम तौर पर, इस तरह के तरीकों के तीन समूहों को प्रतिष्ठित किया जाता है: सामान्य वैज्ञानिक, जिसमें ऐतिहासिक, तार्किक और वर्गीकरण विधि (व्यवस्थितकरण) शामिल हैं; विशेष, जिसमें सिंक्रोनस, क्रोनोलॉजिकल, तुलनात्मक ऐतिहासिक, पूर्वदृश्य, संरचनात्मक प्रणाली और आवधिककरण विधि शामिल है; ऐतिहासिक अध्ययनों में उपयोग किए जाने वाले अन्य विज्ञानों के तरीके, उदाहरण के लिए, एक गणितीय विधि, सामाजिक मनोविज्ञान की एक विधि इत्यादि।

ऐतिहासिक विधियह आधुनिक ऐतिहासिक विज्ञान में सबसे अधिक बार उपयोग किया जाता है। जैसा कि N.V लिखता है Efrevenkov, वह "सामान्य, विशेष और व्यक्तिगत सुविधाओं के साथ एक विकासशील प्रक्रिया के रूप में घरेलू या सार्वभौमिक इतिहास की घटनाओं और प्रजनन के अध्ययन और प्रजनन का तात्पर्य है।" यह विधि सीधे अध्ययन की गई घटनाओं और ऐतिहासिकता के सिद्धांत के लिए कालक्रम और घटना दृष्टिकोण पर आधारित है। ऐतिहासिक घटनाओं को उनके युग के संदर्भ में आवश्यक रूप से माना जाता है, उससे अप्रासंगिक। ऐतिहासिक प्रक्रिया, अपनी ईमानदारी को ध्यान में रखते हुए, एक दूसरे के साथ जुड़े कई चरणों में विभाजित है। उत्तरार्द्ध बहुत महत्वपूर्ण है, क्योंकि घटनाओं के बीच कारण संबंधों की उपस्थिति का पता लगाने के लिए चमकती है।

तार्किक विधियह अक्सर ऐतिहासिक के साथ प्रयोग किया जाता है, इसलिए इन दोनों विधियां आमतौर पर एक-दूसरे के पूरक होती हैं। ज्यादातर मामलों में, यह कुछ ऐतिहासिक घटनाओं का अध्ययन करते समय तत्वों की भूमिका के विश्लेषण और प्रकटीकरण को कम कर देता है। कार्य, व्यक्तिगत तथ्यों या घटनाओं का अर्थ उनके पूरे विनिर्देशों में अध्ययन किया जाता है, जो पूरी तरह से घटना के सार को निर्धारित करना और विशेष ऐतिहासिक प्रकृति और सामान्य पैटर्न दोनों की सैद्धांतिक समझ के स्तर को प्रकट करना संभव बनाता है। इस विधि का सार वास्तविक सामग्रियों की पूरी सरणी की वैचारिक सामग्री के अनुपालन के रूप में निर्धारित किया जा सकता है, जिसके परिणामस्वरूप एकल और व्यक्ति से सामान्य और अमूर्त में चढ़ाई हुई है।

यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि वैज्ञानिक ज्ञान में तर्क की भूमिका आम तौर पर बड़ी है, लेकिन यह विशेष रूप से एक वैज्ञानिक परिकल्पना या सैद्धांतिक स्थिति के नामांकन के निर्माण में बढ़ रही है। यह वैज्ञानिक तर्क के विचारों, विधियों और उपकरणों का उपयोग है जो इस तरह के मुद्दों को हल करना संभव बनाता है जैसे सिद्धांत की स्थिरता और पूर्णता, परिकल्पना की योग्यता, चयनित वर्गीकरण की शुद्धता, परिभाषाओं की कठोरता आदि ।

वर्गीकरण विधि (व्यवस्थितकरण)- यह एक अवधारणा के तार्किक अलगाव संचालन को लागू करने का एक विशेष मामला है। ऐतिहासिक तथ्यों, समानता के किसी भी संकेत के आधार पर घटनाएं या उनके बीच मतभेदों को निरंतर उपयोग के लिए एक विशिष्ट प्रणाली में एक शोधकर्ता द्वारा समूहीकृत किया जाता है। वर्गीकरण कई हो सकते हैं, उनकी संख्या वैज्ञानिक कार्य की जरूरतों से निर्धारित की जाती है। प्रत्येक व्यक्तिगत वर्गीकरण केवल एक मानदंड या सुविधा पर आधारित है। वर्गीकरण को प्राकृतिक कहा जाता है यदि यह इन तथ्यों या घटनाओं के लिए महत्वपूर्ण तथ्यों द्वारा बनाया गया है। ऐसे मामलों में, इसमें संज्ञानात्मक महत्व है और आमतौर पर टाइपोलॉजी कहा जाता है। कृत्रिम वर्गीकरण में उनके लिए महत्वहीन संकेतों के लिए तथ्यों या घटनाओं के व्यवस्थित होते हैं, जो कि, शोधकर्ता के लिए एक निश्चित सुविधा का प्रतिनिधित्व करते हैं। यह याद रखना चाहिए कि सशर्त का कोई वर्गीकरण, क्योंकि यह आमतौर पर अध्ययन की घटनाओं के सरलीकरण का परिणाम होता है।

तुल्यकालिक विधिइसका उपयोग एक ही समय में होने वाली घटनाओं के समानांतरता का अध्ययन करने के लिए किया जाता है, लेकिन विभिन्न मेटा में। यह विधि समाज के राजनीतिक, सांस्कृतिक और सामाजिक-आर्थिक क्षेत्रों की घटनाओं और घटनाओं में सामान्य और विशेष निर्धारित करने की अनुमति देती है। रूस के इतिहास का अध्ययन करते समय, वैश्विक विकास के रुझान वाले देश में आंतरिक राजनीतिक या आर्थिक स्थिति के बीच संबंध पता लगाया जाता है। इस विधि का सक्रिय रूप से एक उत्कृष्ट रूसी ऐतिहासिक एलएन द्वारा उपयोग किया गया था। गुमिलेव

कालक्रम पद्धतिआपको उन परिवर्तनों के निर्धारण के साथ अपने रिश्ते, विकास और अस्थायी अनुक्रम में घटनाओं और घटनाओं का अध्ययन करने की अनुमति देता है। ऐतिहासिक इतिहास की तुलना करते समय वह विशेष रूप से उपयोगी होता है, जिसमें प्रस्तुति की कालक्रम के साथ विषय की करीबी एकता का पता लगाया जाता है।

समस्या-कालक्रम विधिकालक्रम विधि की किस्मों में से एक है। इसका सार एक बड़े विषय या कई निजी विषयों या समस्याओं की समस्या के विघटन में निहित है जो तब क्रोनोलॉजिकल अनुक्रम में अध्ययन किए जाते हैं, जो न केवल ऐतिहासिक प्रक्रिया के व्यक्तिगत तत्वों के एक गहराई और विस्तृत अध्ययन में योगदान देता है, बल्कि यह भी एक दूसरे के साथ उनके अंतःस्थापितता और परस्पर निर्भरता को समझें।

आवधिककरण विधि (वर्णक्रम) यह समाज के इतिहास में कुछ कालक्रम अवधि या सार्वजनिक जीवन की एक अलग घटना के आवंटन पर आधारित है, जो उनकी विशिष्ट विशेषताओं और सुविधाओं द्वारा विशेषता है। यह यह विशिष्टता है जो आवंटित अवधि के लिए मुख्य मानदंड है, क्योंकि यह अध्ययन की घटनाओं या घटनाओं की आवश्यक सामग्री को व्यक्त करता है। मानदंड, वर्गीकरण विधि में, केवल एक होना चाहिए। आवृत्ति विधि का उपयोग ऐतिहासिक प्रक्रिया के रूप में पूरी तरह से, कुछ व्यक्तिगत भागों, साथ ही विशिष्ट घटनाओं और घटनाओं के रूप में किया जाता है।

तुलनात्मक ऐतिहासिक विधिएक अलग तरीके से, उन्हें ऐतिहासिक समानांतर, या एक समानता की विधि से विधि कहा जाता है। इसमें अध्ययन किए गए दो वस्तुओं की तुलना में शामिल हैं (तथ्यों, घटनाओं), जिनमें से एक विज्ञान के लिए अच्छी तरह से जाना जाता है, और दूसरा नहीं है। तुलना के दौरान, कुछ अन्य संकेतों में मौजूद समानता के निर्धारण के आधार पर कुछ संकेतों की उपस्थिति स्थापित की गई है। यह विधि आपको अध्ययन और घटनाओं के तथ्यों के बीच एक आम खोजने की अनुमति देती है, लेकिन उनके बीच के अंतर को इसके उपयोग के दौरान ध्यान में रखा जाना चाहिए। वर्तमान में, अपने समाधानों के लिए समस्याओं और दिशाओं को स्पष्ट करने के साधन के रूप में परिकल्पनाओं को विस्तारित करते समय समानता विधि का अक्सर उपयोग किया जाता है।

पूर्वव्यापी विधिकभी-कभी इसे ऐतिहासिक मॉडलिंग की विधि के रूप में जाना जाता है, क्योंकि शोधकर्ता के निपटारे में सामग्रियों के पूरे परिसर के पूर्ण अध्ययन के आधार पर अतीत की किसी भी घटना का मानसिक मॉडल बनाने में इसका सार। हालांकि, इस विधि का उपयोग महान देखभाल के साथ किया जाना चाहिए: एक मॉडल बनाते समय, जानकारी की उपस्थिति में उपलब्ध टुकड़ों को भी उपेक्षा करना असंभव है, लेकिन यहां यह एक विकृत मॉडल निर्माण का खतरा भी है - क्योंकि खंडित और आंशिक जानकारी करते हैं प्रयोग की शुद्धता में एक सौ प्रतिशत आत्मविश्वास की अनुमति नहीं है। हमेशा संभावना है कि किसी भी तथ्य या घटना को उचित मूल्य से संलग्न नहीं किया गया था, इसके विपरीत, उनकी भूमिका अत्यधिक अतिरंजित थी। अंत में, ऐतिहासिक स्रोतों की सटीकता की समस्या, आम तौर पर खुद को वकालत और व्यक्तित्व लेती है।

सिस्टम-संरचनात्मक विधियह समाज के अध्ययन पर एक जटिल प्रणाली के रूप में आधारित है, बदले में, एक दूसरे के साथ निकट सहयोग में स्थित कई उपप्रणाली शामिल हैं। सिस्टम-संरचनात्मक विधि के साथ, शोधकर्ता का ध्यान पूरे तत्वों के संबंध में पहली चीज़ को संबोधित करता है। चूंकि उपप्रणाली सामाजिक जीवन (आर्थिक, सामाजिक, राजनीतिक और सांस्कृतिक) के क्षेत्र हैं, इसलिए उनका क्रमशः उनके बीच विभिन्न संबंधों का अध्ययन किया जाता है। इस विधि के लिए ऐतिहासिक अनुसंधान के लिए एक अंतःविषय दृष्टिकोण की आवश्यकता होती है, लेकिन आपको अतीत के जीवन में विभिन्न प्रकार की पार्टियों का पता लगाने की अनुमति भी मिलती है।

मात्रात्मक पद्धतिअपेक्षाकृत हाल ही में उपयोग किया जाता है। यह डिजिटल डेटा की गणितीय प्रसंस्करण और अध्ययन की घटनाओं और प्रक्रियाओं की मात्रात्मक विशेषताओं से जुड़ा हुआ है, जो अध्ययन वस्तु के बारे में गुणात्मक रूप से नई, गहन जानकारी प्राप्त करता है।

बेशक, ऐतिहासिक शोध के अन्य तरीके भी हैं। वे आमतौर पर ऐतिहासिक ज्ञान की प्रक्रिया के लिए एक अंतःविषय दृष्टिकोण पर आधारित होते हैं। उदाहरण के तौर पर, आप उल्लेख कर सकते हैं विशिष्ट सामाजिक अनुसंधान पद्धति, जिसमें समाजशास्त्र के सिद्धांतों का सक्रिय रूप से उपयोग किया जाता है, या सामाजिक मनोविज्ञान की विधि, लेखांकन मनोवैज्ञानिक कारकों आदि के साथ बनाया गया। हालांकि, ऐतिहासिक पद्धति की संक्षिप्त समीक्षा को संक्षेप में, ध्यान दो बिंदुओं पर भुगतान किया जाना चाहिए: सबसे पहले, यह याद रखना महत्वपूर्ण है कि व्यावहारिक कार्य में आमतौर पर एक नहीं होता है, लेकिन दो या दो से अधिक तरीकों का संयोजन; दूसरा, यह प्रत्येक विशेष मामले में विधि की पसंद से बहुत सावधानी से संबंधित होना चाहिए, क्योंकि गलत चयनित तकनीक केवल प्रासंगिक परिणाम देने में सक्षम है।

साहित्य के साथ काम करें

छात्रों के बड़े पैमाने पर बहुमत में छात्रों का स्वतंत्र कार्य, एक तरह से या दूसरा वैज्ञानिक साहित्य से जुड़ा हुआ है, इसलिए मुद्रित उत्पादों के कुशल उपचार का महत्व संदिग्ध नहीं है। यह सब अधिक प्रासंगिक है, क्योंकि हमारे दिनों के सामाजिक सर्वेक्षण और अध्ययन स्पष्ट रूप से गवाही देते हैं कि युवा लोगों को पढ़ने में रुचि गिरती है। यह स्पष्ट है कि यहां बहुत सारे कारण हैं - हमारे जीवन का कम्प्यूटरीकरण, इलेक्ट्रॉनिक मीडिया का प्रसार, खाली समय की एक सीमा, लेकिन यह सब मुख्य बात रद्द नहीं करता है, अर्थात्: के साथ काम करने की आवश्यकता है साहित्य, और साहित्य के साथ काम करने में सक्षम होना चाहिए।

चूंकि प्रकाशित जानकारी की संख्या पहले से काफी बड़ी है, और हर साल यह अधिक से अधिक बढ़ जाता है, यह पढ़ने की प्रक्रिया पर खुद को ध्यान नहीं देता है। एक छात्र बहुत खाते हैं, इसलिए तेजी से, उच्च गति पढ़ने के लिए बहुत महत्व देना महत्वपूर्ण है। विशेष और लोकप्रिय विज्ञान साहित्य की एक बड़ी संख्या इस मुद्दे पर समर्पित है, और किताबों की दुकान में किसी भी पद्धति मार्गदर्शिका को खरीदने के लिए। फिर भी, मैं यहां कई मौलिक टिप्पणियां करना चाहूंगा।

सबसे पहले, आपको बहुत कुछ पढ़ने की जरूरत है। पढ़ना एक आदत में बदल जाना चाहिए। सही पढ़ना सीखें जो बहुत कुछ पढ़ता है। निरंतर पढ़ने की दर स्थापित करने के लिए यह बहुत उपयोगी है, आइए आवधिक मुद्रण (समाचार पत्र, पत्रिकाओं) के साथ नियमित परिचितता और प्रति दिन पुस्तक पाठ के 100 पृष्ठों तक - यह कथा, पढ़ने, जो भी आवश्यक है, की गणना नहीं कर रहा है क्षितिज का विस्तार करने और अपने सामान्य सांस्कृतिक स्तर को बढ़ाने के लिए।

दूसरा, आपको ध्यान से पढ़ने और पढ़ने की प्रक्रिया में पढ़ने की कोशिश करने की आवश्यकता है। ऐसा करने के लिए, आपको लेखक के विचारों और विचारों को याद रखने की आवश्यकता है, और अलग-अलग शब्दों, वाक्यांशों या तथ्यों को अलग नहीं करना चाहिए। यह पढ़ने और पढ़ने के दौरान स्मृति के लिए नोट्स नहीं करता है।

अंत में, तीसरा, आंखों के त्वरित लंबवत आंदोलन को पढ़ने के लिए आवश्यक है - नीचे - नीचे। साथ ही, तुरंत पूरे पृष्ठ को "एक तस्वीर लेने" का प्रयास करना आवश्यक है और तुरंत पढ़ने का मुख्य अर्थ स्मृति में डाल देना आवश्यक है। औसतन, इस पूरे ऑपरेशन को 30 सेकंड में 1 पेज लेना चाहिए। लगातार और मापा प्रशिक्षण के साथ, यह परिणाम काफी हासिल किया जा सकता है।

विशेष पढ़ने की तकनीकों को परीक्षा के लिए तैयारी की आवश्यकता होती है। एक निश्चित अवधि द्वारा छात्र को दोहराने या सीखने के लिए सामग्री की मात्रा आमतौर पर काफी बड़ी होती है - अक्सर यह एक पाठ्यपुस्तक या व्याख्यान प्रविष्टियां होती हैं। इस मामले में, तीन बार पढ़ें। पहली बार एक भगोड़ा और सूचनात्मक पढ़ने वाला है। पढ़ने और समझने की कोशिश कर रहा है, दूसरी बार बहुत धीरे, ध्यान से, विचारपूर्वक पढ़ा जाना चाहिए। उसके बाद, आपको अन्य मामलों में लगे हुए ब्रेक और विचलन लेने की आवश्यकता है। और परीक्षा से तुरंत पहले, सबकुछ जल्दी से पढ़ें और जल्दी से चलाएं, स्मृति में बहाल करना जो भूल गया था।

अब, यह शैक्षणिक साहित्य के साथ काम करने की चिंता करता है। बेशक, सबसे बड़ी और आम किताबें विश्वविद्यालय इतिहास पाठ्यपुस्तक हैं। यहां इसे तुरंत नोट किया जाना चाहिए कि "कम - बेहतर" के सिद्धांत में उनका उपयोग करना सबसे अच्छा है। यह कुछ लेखकों और उनके शिक्षण लाभों के प्रति कुछ नकारात्मक या पूर्वनिर्धारित दृष्टिकोण से जुड़ा हुआ नहीं है। इसके विपरीत, सामान्य रूप से, अधिकांश संस्थान पाठ्यपुस्तकों (और काफी कुछ हैं) काफी सक्षम विशेषज्ञों द्वारा लिखित और काफी उच्च पेशेवर स्तर पर लिखे गए हैं। इसके अलावा, परीक्षा या स्टैंडिंग की तैयारी करते समय पाठ्यपुस्तक अनिवार्य है, यहां उसके बिना बस नहीं कर सकते हैं। लेकिन संगोष्ठियों के मुद्दों के विश्लेषण की प्रक्रिया में या छात्रों या रिपोर्ट लिखते समय, पाठ्यपुस्तक की भूमिका को कम किया जाना चाहिए। ट्यूटोरियल, लेखक के दृष्टिकोण और स्टाइलिस्टिक्स में सभी मतभेदों के साथ, तथ्यों और घटनाओं के एक ही सेट को उजागर करते हैं, एक ही सामग्री निर्धारित करते हैं। छात्र संस्थान में आते हैं, पहले से ही स्कूल में इतिहास का अध्ययन करने का अनुभव और ऐतिहासिक अतीत की एक जुड़ी तस्वीर, इसलिए पाठ्यपुस्तकों द्वारा रिपोर्ट की गई ऐतिहासिक जानकारी की मुख्य श्रृंखला, वे कम या ज्यादा परिचित हैं। पहले से क्या अध्ययन किया जा चुका है उसे डुप्लिकेट करने की आवश्यकता नहीं है।

यह स्पष्ट है कि सिद्धांत में इतिहास का अध्ययन ऐतिहासिक पहचान के व्यक्तित्व का उत्पादन करने के लिए चल रहा है, और यहां स्कूल कोई अपवाद नहीं है। लेकिन विश्वविद्यालय में इतिहास का अध्ययन इस प्रक्रिया में गुणात्मक रूप से नया, उच्च स्तर है, जिसमें एक युवा व्यक्ति कौशल के अधिग्रहण और व्यक्तिगत ऐतिहासिक तथ्यों और घटनाओं और सभी ऐतिहासिक विकास दोनों की व्यापक सैद्धांतिक समझ की क्षमता शामिल है। छात्रों को अपनी प्रसंस्करण और व्याख्या की पद्धति का चयन करने और विश्लेषण करने में सक्षम होना चाहिए - एक शब्द में, एक शब्द में, कहानी को अपने तरीके से देखने के लिए, और यह देखो सख्ती से वैज्ञानिक होना चाहिए।

इसे कैसे प्राप्त करें? बेशक, घरेलू अतीत के सबसे महत्वपूर्ण, विवादास्पद या छोटे ज्ञात पृष्ठों के विस्तृत और विस्तृत अध्ययन से। और इसके लिए आपको एक विशेष शोध साहित्य पढ़ने की ज़रूरत है: पेशेवर पेशेवरों द्वारा लिखित पुस्तकें, लेख, मोनोग्राफ, अतीत और आधुनिकता के सर्वोत्तम वैज्ञानिक, जिनके पास अपना दृष्टिकोण है और दृढ़ता से स्पष्ट रूप से व्यक्त और उचित रूप से साबित करने में सक्षम है। लेखक के विचार के बारे में केवल एक नौकरी, दिलचस्प दृष्टिकोणों को ध्यान में रखते हुए, एक दूसरे के विपरीत दृष्टिकोण, राय और अवधारणाओं से संबंधित, ऐतिहासिक विज्ञान की नवीनतम उपलब्धियों को सीखना, आप ऐतिहासिक रूप से स्वतंत्र रूप से सोचना सीख सकते हैं। एक शब्द में, आपको सबसे अच्छे और उच्च पर ध्यान केंद्रित करने की आवश्यकता है, जिसने एक यातनापूर्ण मानव विचार बनाया है। पाठ्यपुस्तकों में, हम केवल यादगार और आकलन के लिए आवश्यक आवश्यक, सत्यापित, स्थापित, का सामना करते हैं, इसलिए पाठ्यपुस्तकों को संदर्भ सामग्री के रूप में सबसे अच्छा उपयोग किया जाता है, जहां आप यह पता लगा सकते हैं कि, कहां और कब।

बेशक, प्रत्येक शिक्षक छात्रों को सिफारिश करता है कि उन्हें अनिवार्य रूप से पढ़ने की आवश्यकता है, और यह आमतौर पर पर्याप्त है। हालांकि, यह वांछनीय है कि छात्र स्वयं खुद को पहल करते हैं और उनके लिए आवश्यक सामग्रियों को स्वतंत्र रूप से ढूंढते हैं, प्रत्येक पुस्तकालय के लाभ में निर्देशिकाएं होती हैं - वर्णानुक्रम और विषयगत। हां, और किसी भी वैज्ञानिक मोनोग्राफ में आवश्यक रूप से लेखक द्वारा उपयोग किए जाने वाले लेखक की एक सूची रखी जाती है, जो आवश्यक लेखों और पुस्तकों की खोज में नेविगेट करना आसान हो सकता है। साहित्य के छात्रों का एक स्वतंत्र चयन केवल स्वागत किया जा सकता है, क्योंकि एक ही समय में प्राप्त कौशल न केवल इतिहास का अध्ययन करते समय उपयोगी होंगे, बल्कि सामान्य रूप से किसी भी वैज्ञानिक खोज में।

ऐतिहासिक साहित्य और इस पद्धति तंत्र के ढांचे के भीतर अपने वर्गीकरण की विशेषताओं का पूर्ण अवलोकन देने के लिए - कार्य स्पष्ट रूप से असंभव है। हम कम से कम सामान्य शब्दों में ऐसा करने की कोशिश करेंगे। यह विशिष्ट ऐतिहासिक पत्रिकाओं, की भूमिका और महत्व से आता है, जो कि ताजा वैज्ञानिक जानकारी, सामग्रियों की विविधता, सामग्री की विविधता और व्यक्त दृष्टिकोण के रूप में संचालित करने के बाद से अधिक की भूमिका और महत्व है। अनुरूप। ऐतिहासिक पत्रिकाएं जिन्हें छात्रों को सिफारिश की जा सकती है वे शहरी पुस्तकालयों में और हमारे संस्थान की पुस्तकालय में स्थित हैं। यह सबसे पहले, "घरेलू इतिहास" और "इतिहास के मुद्दे" है, जो नियमित रूप से हमारे देश के इतिहास की सबसे समान समस्याओं पर अग्रणी रूसी और विदेशी विशेषज्ञों के शोध को प्रकाशित करता है। अधिक हद तक, यह पत्रिका "देशभक्ति इतिहास" को संदर्भित करता है, जिसका विशेषज्ञता पहले से ही नाम से दिखाई दे रही है, हालांकि "इतिहास के प्रश्न" में बहुत ही रोचक और उपयोगी काम करता है। ऐतिहासिक अनुसंधान, लेख, समीक्षा, समीक्षा इत्यादि की बहुतायत सामग्री इतनी महान हैं कि, शायद, कोई भी छात्र वहां रुचि के ग्रंथों को ढूंढ पाएगा। और केवल याद दिलाना चाहिए कि किसी भी पत्रिका की अंतिम वार्षिक संख्या को किसी भी पत्रिका की अंतिम वार्षिक संख्या से मदद मिली है, जिसमें लेखकों के हस्तांतरण के रूप में मुद्रित लेखकों का सारांश और व्यवस्था में व्यवस्थित उनके लेखों के नाम लॉग नंबर और पेजेस, जहां यह आलेख मुद्रित है।

"देशभक्ति इतिहास" और "इतिहास के प्रश्न" रूस के इतिहास को कवर करने वाले एकमात्र आवधिक प्रकाशन नहीं हैं। समय-समय पर, कुछ दिलचस्प और "नई दुनिया" के पृष्ठों पर, "हमारा समकालीन", "मॉस्को", "सितारे" दिखाई देते हैं। मैं विशेष रूप से मातृभूमि को हाइलाइट करना चाहता हूं, नियमित रूप से विषयगत संख्या जारी करता हूं, और व्यक्तिगत ऐतिहासिक मुद्दों और समस्याओं को समर्पित करता हूं। इसलिए, उदाहरण के लिए, 1 99 5 के लिए नंबर 12, 1 99 3 9-19 40 के सोवियत-फिनिश युद्ध के अज्ञात पृष्ठों पर सामग्री का प्रकाशन, और 1 99 2 में नंबर 6-7 में, यह बहुत ही रोचक चीजें सीखना संभव है नेपोलियन के आक्रमण के बारे में रूस के लिए। वैसे, कई वर्षों तक "मातृभूमि" का पूरा सेट ओइएट के मानवीय विज्ञान के कार्यालय में रखा जाता है।

हालांकि, यह निस्संदेह है कि किताबें जानकारी का मुख्य स्रोत हैं, और यह उनके साथ विशेष रूप से प्रभावी प्रदर्शन के साथ काम कर रही है। सामग्री पर वैज्ञानिक साहित्य सामग्री, कालक्रम और मुद्दों के संदर्भ में पारंपरिक रूप से एक सामान्य प्रकृति के बड़े सामूहिक कार्यों, व्यक्तिगत ऐतिहासिक घटनाओं के व्यापक अध्ययन और सामूहिक और व्यक्तिगत मोनोग्राफ के व्यापक सामूहिक कार्यों में विभाजित किया जाता है। इसके अलावा, पुस्तकें वैज्ञानिक स्तर में भिन्न होती हैं, और उनमें निहित जानकारी की संख्या और गुणवत्ता के संदर्भ में, और अनुसंधान पद्धति के अनुसार, और साक्ष्य प्रणाली के अनुसार, जिसका अर्थ है कि उनके लिए दृष्टिकोण को अलग किया जाना चाहिए। कुछ किताबें देखने के लिए पर्याप्त हैं, दूसरों में - लेखक के परिचय और निष्कर्षों के साथ खुद को परिचित करने के लिए, कहीं भी आपको अच्छी तरह से उपयोग किए गए साहित्य पर ध्यान देना होगा, और कहीं - व्यक्तिगत अध्यायों को बंद करने के लिए, अन्य एक भयानक और विचारशील के लायक हैं पढ़ना आदि। इससे साहित्य का अध्ययन करने की प्रक्रिया में यह बहुत उपयोगी है। वे सांख्यिकीय और वास्तविक सामग्री और लेखक या उसके कार्य पद्धति दोनों की चिंता कर सकते हैं, लेकिन किसी भी मामले में वे दृढ़ता से काम में मदद करते हैं। अत्यधिक याद दिलाने के लिए कि किसी भी साहित्य ने साहित्य का अध्ययन किया, वैज्ञानिक की स्थिति होनी चाहिए। किसी भी मामले में नेकी जीवी के शास्त्रों से पहले उतर नहीं जा सकता। नोसोव्स्की और एटी। फोमेन्को अपने "न्यू क्रोनोलॉजी" या "आइसब्रेकर" और "डे-एम" श्री तुबाना-सुवोरोव और ज्ञात लोगों की तुलना में कई अन्य लोगों के साथ, लेकिन उनके "खोज" के साथ महत्वाकांक्षी व्यक्तित्व के बारे में घृणा करते हैं। दुर्भाग्यवश, हाल ही में बहुत सारे गैर जिम्मेदार लेखक थे जो रूसी, और (व्यापक) विश्व इतिहास के रूप में संशोधन के अधीन हैं। यह आमतौर पर एक नियम के रूप में किया जाता है, शौकिया शौकिया विशेष रूप से वाणिज्यिक या विचारधारात्मक उद्देश्यों (उत्तरार्द्ध, हालांकि, यह अब कम आम है)। उनके "रचनाओं" में विज्ञान और गंध नहीं करता है, और इसलिए, और वहां सच्चाई - कलम पर। आप केवल साहित्य पर भरोसा कर सकते हैं कि सख्त वैज्ञानिक आलोचना सींग थी।

उन पुस्तकों के बारे में कुछ और शब्द जिन्हें छात्रों को स्वतंत्र कार्य के लिए मदद करने की सिफारिश की जा सकती है। ऐतिहासिक विचारों के क्लासिक्स को पढ़ने के लिए बहुत उपयोगी है, जैसे एन.एम. करमज़िन, एसएम सोलोवोव और वीओ। Klyuchevsky। करामज़िन का नाम निश्चित रूप से, सबसे पहले, 12 खंडों में अपने "रूसी राज्य इतिहास" के साथ, जो अन्य चीजों के साथ एक उत्कृष्ट साहित्यिक उत्पाद है, जिसका स्टाइलिस्टिक्स उस युग की सुगंध द्वारा अच्छी तरह से प्रसारित होता है जब इतिहास के रूप में विज्ञान उनके गठन में रहा है। करमज़िन को तुरंत पढ़ा जा सकता है, पूरी तरह से, लेकिन विशिष्ट संगोष्ठी कक्षाओं में व्यक्तिगत अध्यायों का चयन करने के लिए चुनिंदा रूप से पढ़ना संभव है। मुख्य श्रम एसएम। सोलोवियोवा - 2 9-टॉमनी "प्राचीन काल से रूस का इतिहास", यहां तक \u200b\u200bकि आज भी इसकी मात्रा के साथ अद्भुत और पूरी तरह से एकत्रित कारक सामग्री की एक बड़ी संख्या। बेशक, इन सभी खंडों को पढ़ें - कार्य काफी मुश्किल है, लेकिन अब तक (और एक से अधिक) उनसे बड़े निबंधों द्वारा प्रकाशित किए जाते हैं और "इतिहास" के लिए संक्षिप्त विकल्प, जिनके साथ परिचित हैं, जिनके साथ यह हमारे देश का अध्ययन करने वाले छात्रों के लिए अनुचित होगा । उदाहरण के लिए, 1 9 8 9 में जारी प्रकाशन गृह

वे दार्शनिक, सामान्य वैज्ञानिक पर आधारित हैं, विशिष्ट समस्या के तरीकों का आधार हैं।

ऐतिहासिक और अनुवांशिक और पूर्वव्यापी तरीके। ऐतिहासिक और अनुवांशिक विधि सबसे आम है। ऐतिहासिक वास्तविकता में गुणों, कार्यों और परिवर्तनों के निरंतर प्रकटीकरण पर निर्देशित। परिभाषा के अनुसार, I. कोवलचेन्को, तार्किक प्रकृति में, एक सूचना अभिव्यक्ति के रूप में एक विश्लेषणात्मक, अपरिवर्तनीय है - वर्णनात्मक। इसका उद्देश्य उन या अन्य घटनाओं और प्रक्रियाओं के उद्भव (उत्पत्ति) के विश्लेषण पर कारण संबंधों की पहचान करना है। ऐतिहासिक घटनाएं उनके व्यक्तित्व, ठोसता में दिखाए जाते हैं।

इस विधि को लागू करते समय, कुछ त्रुटियां संभव हो जाती हैं यदि इसे संबोधित करते हैं। घटनाओं और प्रक्रियाओं के विकास के अध्ययन पर जोर देकर, इन घटनाओं और प्रक्रियाओं की स्थिरता को कम करने के लिए असंभव है। इसके बाद, घटनाओं की व्यक्तित्व और विशिष्टता को दिखाते हुए, आप कुल की दृष्टि नहीं खो सकते हैं। शुद्ध अनुभववाद से बचा जाना चाहिए।

यदि आनुवंशिक विधि को अतीत से निर्देशित किया जाता है, तो पूर्वदर्शी - अतीत के लिए अतीत के लिए, जांच से कारण तक। संरक्षित अतीत के तत्वों से, आप इस अतीत का पुनर्निर्माण कर सकते हैं। अतीत में घूमते हुए, आप वर्तमान में मौजूद घटना का निर्माण, गठन के चरणों को स्पष्ट कर सकते हैं। तथ्य यह है कि आनुवांशिक दृष्टिकोण में एक पूर्ववर्ती विधि के साथ यादृच्छिक प्रतीत हो सकता है, यह बाद की घटनाओं के लिए एक शर्त प्रतीत होगी। इसमें, हमारे पास पिछले रूपों की तुलना में एक अधिक विकसित ऑब्जेक्ट है और प्रक्रिया बनने की प्रक्रिया को बेहतर ढंग से समझ सकता है। हम परिणाम जानकर अतीत में घटनाओं और प्रक्रियाओं के विकास की संभावना देखते हैं। XVIII शताब्दी की फ्रांसीसी क्रांति से पहले वर्षों का अध्ययन, हमें क्रांति के नवीनीकरण पर कुछ डेटा प्राप्त होगा। लेकिन अगर हम इस अवधि में वापस आते हैं, तो पहले से ही क्रांति के दौरान क्या हुआ, हम क्रांति के गहरे कारणों और पूर्वापेक्षाओं को सीखेंगे, जिसने खुद को क्रांति के दौरान विशेष रूप से स्पष्ट रूप से स्पष्ट रूप से प्रकट किया। हम अलग-अलग तथ्यों और घटनाओं को नहीं देखेंगे, बल्कि घटनाओं का एक सुसंगत पैटर्न, जिसने स्वाभाविक रूप से क्रांति के लिए नेतृत्व किया।

तुल्यकालिक, कालानुक्रमिक और डिक्री विधियों। सिंक्रोनस विधि एक ही समय में हुई विभिन्न घटनाओं के अध्ययन पर केंद्रित है। समाज में सभी घटनाएं अलग-अलग हैं, और यह विधि, विशेष रूप से आमतौर पर सिस्टम दृष्टिकोण में उपयोग की जाती है, इस कनेक्शन का खुलासा करने में मदद करती है। और यह किसी विशेष क्षेत्र में होने वाले ऐतिहासिक घटनाओं के स्पष्टीकरण को परिष्कृत करेगा, विभिन्न देशों के आर्थिक, राजनीतिक, अंतर्राष्ट्रीय संबंधों के प्रभाव का पता लगाएगा।

घरेलू साहित्य में बी। एफ। पिस्टेनेव ने एक पुस्तक जारी की, जिसने XVII शताब्दी के मध्य की अंग्रेजी क्रांति के दौरान राज्यों की व्यवस्था को दिखाया। हालांकि, इस दिन, यह दृष्टिकोण घरेलू इतिहासलेख में कमजोर रूप से विकसित किया गया है: व्यक्तिगत देशों की कालक्रम की कहानियां प्रबल होती हैं। हाल ही में यूरोप के इतिहास को व्यक्तिगत राज्यों की संख्या के रूप में नहीं लिखने के लिए एक प्रयास किया गया था, बल्कि राज्यों की एक निश्चित प्रणाली, पारस्परिक प्रभाव और घटनाओं के संबंध दिखाती है।

कालक्रम विधि। यह हर इतिहासकार लागू होता है - समय (कालक्रम) में ऐतिहासिक घटनाओं के अनुक्रम का अध्ययन करना। महत्वपूर्ण तथ्यों को पार करना असंभव है। इतिहास के विरूपण को अक्सर अनुमति दी जाती है जब इतिहासकार ऐसे तथ्यों को बनाते हैं जो इस योजना में फिट नहीं होते हैं।

इस विधि का संस्करण एक समस्या-कालक्रम है, जब एक विस्तृत विषय कई समस्याओं से हटा दिया जाता है, जिनमें से प्रत्येक को घटनाओं के कालक्रम अनुक्रम में माना जाता है।

डायाफिकॉन विधि (या आवधिककरण विधि)। समय पर प्रक्रियाओं की गुणात्मक विशेषताओं, नए चरणों के गठन के क्षण, अवधि, राज्य की तुलना शुरुआत में और अवधि के अंत में की जाती है, विकास की सामान्य दिशा निर्धारित होती है। अवधि की उच्च गुणवत्ता वाली विशेषताओं की पहचान करने के लिए, टीधीकरण के मानदंड को स्पष्ट रूप से परिभाषित करना आवश्यक है, उद्देश्य की स्थिति और प्रक्रिया को ध्यान में रखना आवश्यक है। दूसरों के लिए एक मानदंड जमा नहीं कर सकते हैं। कभी-कभी नए चरण की शुरुआत के वर्ष या महीने का तुरंत नाम देना असंभव है - समाज में सभी चेहरे मोबाइल और सशर्त हैं। सख्त ढांचे में सबकुछ डालना असंभव है, घटनाओं और प्रक्रियाओं के असिंक्रनाज़िज्म होता है, और इतिहासकार इसे ध्यान में रखना चाहिए। जब कई मानदंड और विभिन्न योजनाएं होती हैं, तो ऐतिहासिक प्रक्रिया गहरा होती है।

ऐतिहासिक और तुलनात्मक विधि। एक तुलनात्मक विधि अभी भी enlighneners लागू करने के लिए शुरू किया। एफ। वोल्टायर ने पहली विश्वव्यापी कहानियों में से एक लिखा था, लेकिन तुलना विधि की तुलना में रिसेप्शन की तरह अधिक उपयोग की जाती है। XIX शताब्दी के अंत में, यह विधि लोकप्रिय हो गई, खासकर सामाजिक-आर्थिक इतिहास (एम। कोवालेव्स्की, मॉरर ने समुदाय पर काम किया)। द्वितीय विश्व युद्ध के बाद, एक तुलनात्मक विधि विशेष रूप से व्यापक रूप से उपयोग की गई थी। लगभग कोई ऐतिहासिक अध्ययन तुलना नहीं करता है।

वास्तविक सामग्री, समझने और तथ्यों को व्यवस्थित करने के लिए, इतिहासकार देखता है कि कई घटनाओं में समान सामग्री हो सकती है, लेकिन समय और स्थान में अभिव्यक्ति के विभिन्न रूपों और इसके विपरीत, एक अलग सामग्री है, लेकिन आकार में समान हो। विधि का संज्ञानात्मक मूल्य घटनाओं के सार को समझने के लिए उनके द्वारा खोले गए संभावनाएं हैं। घटनाओं में अंतर्निहित विशेषताओं के समानता और अंतर में सार को समझना संभव है। विधि का तार्किक आधार एक समानता है जब वस्तु के कुछ संकेतों की समानता के आधार पर दूसरों की समानता के बारे में निष्कर्ष निकाला जाता है।

विधि सामान्य, दोहराने, प्राकृतिक, सामान्यीकरण करने के लिए सामान्य, दोहराने, प्राकृतिक, सामान्यीकरण करने के लिए स्पष्ट नहीं होने पर घटना के सार का खुलासा करने की अनुमति देती है। कई आवश्यकताओं का पालन किया जाना चाहिए। तुलना विशिष्ट तथ्यों पर की जानी चाहिए जो घटनाओं के आवश्यक संकेतों को प्रतिबिंबित करते हैं, न कि औपचारिक समानता। हमें युग, घटना की टाइपोग्राफी जाननी चाहिए। आप विकास के एक या विभिन्न चरणों में एक ही प्रकार और गंदे घटना की तुलना कर सकते हैं। एक मामले में, अन्य - मतभेदों में समानता की पहचान के आधार पर सार का खुलासा किया जाएगा। हमें ऐतिहासिकता के सिद्धांत को नहीं भूलना चाहिए।

लेकिन तुलनात्मक विधि के उपयोग में कुछ सीमाएं हैं। यह वास्तविकता की विविधता को समझने में मदद करता है, लेकिन किसी विशेष रूप में इसके विनिर्देशों को नहीं। ऐतिहासिक प्रक्रिया की गतिशीलता का अध्ययन करते समय विधि को लागू करना मुश्किल है। औपचारिक उपयोग त्रुटियों की ओर जाता है, और कई घटनाओं का सार विकृत किया जा सकता है। आपको इस विधि को परिसर में दूसरों के साथ उपयोग करने की आवश्यकता है। दुर्भाग्यवश, इसे अक्सर केवल एक समानता और तुलना का उपयोग किया जाता है, और विधि, बहुत सार्थक और व्यापक तरीकों का उपयोग किया जाता है, शायद ही कभी पूर्ण रूप में लागू होता है।

ऐतिहासिक और विशिष्ट विधि। टाइपोलॉजी आवश्यक सुविधाओं के आधार पर विभिन्न प्रकारों पर वस्तुओं या घटनाओं का पृथक्करण है, वस्तुओं के सजातीय सेट की पहचान करता है। I. KovalChenko आवश्यक विश्लेषण की विधि द्वारा टाइपलॉजिकल विधि को मानता है। यह परिणाम सकारात्मकवादियों द्वारा प्रदान की जाने वाली औपचारिक वर्णनात्मक वर्गीकरण नहीं देता है। व्यक्तिपरक दृष्टिकोण ने केवल इतिहासकार की सोच में डिजाइनिंग प्रकारों के विचार का नेतृत्व किया। एम वेबर ने लंबे समय तक "आदर्श प्रकारों" के सिद्धांत को लाया, घरेलू समाजशास्त्रियों द्वारा उपयोग नहीं किया, जिन्होंने इसे सरल रूप से व्याख्या की। वास्तव में, यह मॉडलिंग के बारे में था, जिसे सभी शोधकर्ताओं द्वारा स्वीकार किया जाता है।

I. कोवलचेन्को के प्रकार एक कटौतीत्मक दृष्टिकोण और सैद्धांतिक विश्लेषण के आधार पर आवंटित किए जाते हैं। प्रकार और संकेत विशिष्ट हैं, गुणात्मक निश्चितता की विशेषता है। फिर हम वस्तु को एक या किसी अन्य प्रकार में वर्णित कर सकते हैं। यह सब मैं। कोवलचेन्को रूसी किसान खेत के प्रकार के उदाहरण पर दिखाता है। टायोलॉजी विधि के इस तरह के विस्तृत विकास की आवश्यकता थी I. कोवलचेन्को गणितीय विधियों और कंप्यूटरों के उपयोग को साबित करने के लिए। यह ऐतिहासिक शोध के तरीकों पर अपनी पुस्तक का एक महत्वपूर्ण हिस्सा समर्पित है। इस पुस्तक को पाठक भेजें।

ऐतिहासिक प्रणाली विधि। इस विधि को I. KovalChenko द्वारा भी गणितीय तरीकों के उपयोग के संबंध में, ऐतिहासिक विज्ञान में मॉडलिंग के संबंध में विकसित किया गया था। यह विधि इस तथ्य से आती है कि विभिन्न स्तरों की सामाजिक और ऐतिहासिक प्रणालियों हैं। वास्तविकता के मुख्य घटक: व्यक्तिगत और अद्वितीय घटनाओं, घटनाओं, ऐतिहासिक स्थितियों और प्रक्रियाओं को सार्वजनिक प्रणाली के रूप में माना जाता है। उनमें से सभी कार्यात्मक रूप से जुड़े हुए हैं। सिस्टम पदानुक्रम से अध्ययन के तहत सिस्टम की पहचान करना आवश्यक है। सिस्टम का चयन करने के बाद, संरचनात्मक विश्लेषण, सिस्टम के घटकों के अंतःक्रिया का निर्धारण और उनकी गुण। यह तार्किक और गणितीय तरीकों का उपयोग करता है। दूसरा चरण उच्च स्तरीय प्रणालियों के साथ अध्ययन किए जाने वाले सिस्टम की बातचीत का एक कार्यात्मक विश्लेषण है (किसान अर्थव्यवस्था को सामाजिक-आर्थिक संबंधों की व्यवस्था और पूंजीवादी उत्पादन उपप्रणाली के रूप में माना जाता है)। मुख्य कठिनाई सार्वजनिक प्रणालियों की एक बहु-स्तर प्रकृति, निम्न स्तर की प्रणालियों से उच्च प्रणालियों (आंगन, गांव, प्रांत) में संक्रमण बनाती है। विश्लेषण करते समय, उदाहरण के लिए, किसान अर्थव्यवस्था, डेटा एकत्रीकरण घटना के सार को स्पष्ट करने के लिए नए अवसर प्रदान करता है। साथ ही, सभी सामान्य वैज्ञानिक और विशेष ऐतिहासिक तरीकों का उपयोग किया जाता है। यह विधि सिंक्रोनस विश्लेषण के साथ सबसे बड़ा प्रभाव है, लेकिन एक अनजान विकास प्रक्रिया बनी हुई है। सिस्टम-संरचनात्मक और कार्यात्मक विश्लेषण से अत्यधिक अमूर्त और औपचारिकरण, और कभी-कभी व्यक्तिपरक डिजाइनिंग सिस्टम का कारण बन सकता है।

हमने ऐतिहासिक शोध के बुनियादी तरीकों को बुलाया। उनमें से कोई भी सार्वभौमिक और पूर्ण नहीं है। उन्हें व्यापक रूप से उपयोग करना आवश्यक है। इसके अलावा, दोनों ऐतिहासिक तरीकों को सामान्य वैज्ञानिक और दार्शनिक के साथ जोड़ा जाना चाहिए। आपको उनकी क्षमताओं और सीमाओं को ध्यान में रखते हुए तरीकों का उपयोग करने की आवश्यकता है, यह त्रुटियों और झूठे निष्कर्षों से बचने में मदद करेगा।

"वैज्ञानिक विधि कार्य को हल करने के लिए एक ज्ञात वस्तु के साथ एक विषय की बातचीत सुनिश्चित करने के तरीकों और सिद्धांतों, आवश्यकताओं और मानदंडों, नियमों और प्रक्रियाओं, उपकरणों और उपकरणों का एक सेट है" (5-39)। "सामान्य रूप से, आप कह सकते हैं वैज्ञानिक विधि सैद्धांतिक रूप से सूचित नियामक सूचनात्मक साधन है।(5- 40).

तरीके - एक निश्चित पद्धति के भीतर ऐतिहासिक शोध के साधन, यह एक निश्चित तरीका है आदेशित गतिविधि: प्रेरण, कटौती, विश्लेषण, संश्लेषण, समानता, प्रयोग, अवलोकन (ऐतिहासिक विज्ञान के लिए - विधियों तुलनात्मक, सांख्यिकीय, सिमुलेशन-परिकल्पना आदि)

पद्धति पर निर्भर करते हुए, व्यावहारिक गतिविधि में शोधकर्ता विधियों की विधि से निपट रहा है। पद्धति विधि से व्यापक है और इसके सिद्धांत के रूप में कार्य करती है।

वैज्ञानिक विधि की संरचना निम्नलिखित रूप में जमा की गई है:

विश्वव्यापी और सैद्धांतिक सिद्धांत ज्ञान की सामग्री को दर्शाते हैं;

विषय के विनिर्देशों के अनुरूप विधिवत तकनीक

फिक्सिंग और डिजाइनिंग के लिए उपयोग किए जाने वाले रिसेप्शन, वैज्ञानिक अनुसंधान के परिणाम (3-8)

अपनाया गया वर्गीकरण के अनुसार, विधियों को सामान्य वैज्ञानिक, विशेष रूप से ऐतिहासिक, अंतःविषय में विभाजित किया जाता है।

« सामान्य वैज्ञानिकविधान, दार्शनिक के विपरीत, अनुसंधान कार्यों को हल करने के साधनों में से एक होने के नाते, वैज्ञानिक और संज्ञानात्मक गतिविधि के केवल कुछ पहलुओं को कवर करें। सामान्य वैज्ञानिक तरीकों में शामिल हैं:

सामान्य तकनीकें (सामान्यीकरण, विश्लेषण, संश्लेषण, अमूर्तता, तुलना, मॉडलिंग, प्रेरण, कटौती, आदि);

अनुभवजन्य अनुसंधान विधियां (अवलोकन, माप, प्रयोग);

सैद्धांतिक अनुसंधान के तरीके (आदरणीय, औपचारिकरण, मानसिक प्रयोग, व्यवस्थित दृष्टिकोण, गणितीय विधियों, सिद्धांत, सार से चढ़ने के तरीकों को एक विशिष्ट और विशिष्ट के लिए विशिष्ट और विशिष्ट, ऐतिहासिक, तार्किक, आदि))।

वैज्ञानिक ज्ञान के विकास ने उपस्थिति का नेतृत्व किया नई सामान्य वैज्ञानिक तरीकों। इनमें सिस्टम-संरचनात्मक विश्लेषण, कार्यात्मक विश्लेषण, सूचना और एन्ट्रॉपी विधि, एल्गोरिदम इत्यादि शामिल हैं। " (5-160)।

हम ऐतिहासिक, तार्किक, सिस्टम-संरचनात्मक तरीकों की विशेषताओं पर अधिक विस्तार से समाप्त हो जाएंगे। अन्य सामान्य वैज्ञानिक तरीकों की विशेषता आईडी के काम में पाया जा सकता है। कोल्चेन्को (5 - 15 9 -173) और इतिहास की पद्धति पर लाभ, वीएन सीडोरकोवा द्वारा संपादित (7 - 163-168) द्वारा संपादित।

ऐतिहासिक विधिसामान्य अर्थ में, इस शब्द में सामाजिक घटनाओं के अध्ययन के लिए विचारधारात्मक, सैद्धांतिक ज्ञान और विशिष्ट तकनीकें शामिल हैं। हम उन संज्ञानात्मक माध्यमों के बारे में एक विशेष ऐतिहासिक विश्लेषण के उन रिसेप्शन के बारे में बात कर रहे हैं जिसका उद्देश्य ऑब्जेक्ट की ऐतिहासिकता का खुलासा करना है, अर्थात्, इसकी उत्पत्ति, गठन और विरोधाभासी विकास। ऐतिहासिक विधि, इन तकनीकों को संश्लेषित करने, सामाजिक की गुणात्मक निश्चितता को खोजने के कार्य के रूप में कार्य करती हैउनके विभिन्न चरणों में घटनाविकास। प्रजनन, ऑब्जेक्ट, विवरण, स्पष्टीकरण का पुनर्निर्माण, अतीत और वर्तमान की घटनाओं की विशिष्टता ऐतिहासिक विधि (3 - 9 7, 98) के संज्ञानात्मक कार्य हैं।

भौतिक विधि, संक्षेप में, ऐतिहासिक विधि भी है, केवल ऐतिहासिक रूप से और दुर्घटनाओं को हस्तक्षेप करने से। यह कुछ विज्ञान के कानूनों पर आधारित है - तर्क।

"एक पर्याप्त ऐतिहासिक विधि के पहलू में घटना की एक विशेष दुनिया को प्रकट करता है, और तार्किक उनके आंतरिक सार है" (5 - 155)।

सिस्टम-संरचनात्मक विधिबीसवीं शताब्दी के दूसरे छमाही में वृद्ध और वैज्ञानिक ज्ञान को एकीकृत करने की प्रवृत्ति को व्यक्त करता है। यह यह आपको अपने रिश्ते और ईमानदारी में वस्तुओं और घटनाओं पर विचार करने की अनुमति देता है, जो एक जटिल प्रणाली के साथ किसी भी घटना का प्रतिनिधित्व करता है, एक गतिशील संतुलन जिसमें एक निश्चित संरचना में संयुक्त विभिन्न तत्वों से संबंधों द्वारा समर्थित होता है।

« प्रणालीयह वास्तविकता के तत्वों का एक समग्र सेट है, जिसकी बातचीत में नए एकीकृत गुणों के उद्भव का कारण बनता है जो तत्वों में अंतर्निहित तत्वों में निहित नहीं हैं "(5 - 173,174)।

"सभी प्रणालियों का अपना है संरचना, संरचना और कार्यों का निर्माण। संरचनासिस्टम घटक घटकों द्वारा निर्धारित किए जाते हैं, यानी। अपने भागों में एक दूसरे के साथ परस्पर संबंध। सिस्टम घटक उपप्रणें और तत्व हैं। सबसिस्टम- यह उस प्रणाली का एक हिस्सा है जो खुद को घटकों से बनता है, यानी उपप्रणाली एक उच्च क्रम प्रणाली में एक प्रणाली है। तत्त्व- यह सिस्टम के सार्थक गुणों के प्राथमिक (परमाणु) वाहक है, इस गुणवत्ता की सीमाओं के भीतर सिस्टम सदस्यता की सीमा (5 - 174)।

संरचना -सिस्टम के आंतरिक संगठन, इसके घटकों और उनके अंतर्निहित गुणों के बीच बातचीत की विधि द्वारा विशेषता है। सिस्टम की संरचना पूरी तरह से सिस्टम के सार्थक सार को निर्धारित करती है। संरचना प्रणाली (5-175) के अभिन्न गुणों को व्यक्त करती है।

समारोह -फॉर्म, सामाजिक प्रणाली और उसके घटकों की महत्वपूर्ण गतिविधि की विधि (5 - 175)। सिस्टम की संरचना और कार्यों को बारीकी से पारित किया जाता है। सिस्टम के कार्यों को इसकी संरचना के माध्यम से लागू किया जाता है। केवल इसी संरचना के साथ, सिस्टम सफलतापूर्वक अपने कार्यों (5-176) कर सकते हैं।

"कोई भी सार्वजनिक प्रणाली एक विशिष्ट वातावरण में काम करती है। बुधवार प्रणाली -उसके परिवेश। ये वस्तुएं हैं जो सीधे या सिस्टम के घटकों के माध्यम से सिस्टम के गठन, कार्य और विकास को प्रभावित करती हैं। सार्वजनिक प्रणालियों के लिए, पर्यावरण अन्य सिस्टम हैं। एक सामाजिक प्रणाली का कार्य अन्य प्रणालियों के साथ जटिल बातचीत है। इस बातचीत में, सिस्टम में निहित उन कार्यों का सार (5-176) प्रकट होता है।

"सिस्टम के संचार और संबंध (यानी उनकी बातचीत) एक जटिल संयोजन द्वारा विशेषता है समन्वय और अधीनताउनके ढांचे और कार्य जो विभिन्न स्तरों को उत्पन्न करते हैं सिस्टम पदानुक्रम।

समन्वय- क्षैतिज, स्थानिक आदेश, संरचनाओं और प्रणालियों के कार्यों की स्थिरता। अधीनता -संरचनाओं और प्रणालियों के लंबवत, अस्थायी coodes कार्य। यह सिस्टम के संरचनात्मक और कार्यात्मक पदानुक्रम (5 - 176) की उपस्थिति निर्धारित करता है।

सिस्टम अध्ययन के अग्रणी विशिष्ट तरीके हैं संरचनात्मक और कार्यात्मक परीक्षण।सबसे पहले सिस्टम की संरचना का खुलासा करना है, दूसरा अपने कार्यों की पहचान करने के लिए। इस तरह का भेद एक अत्यधिक विशिष्ट अर्थ में वैध है। किसी भी प्रणाली के व्यापक ज्ञान को कार्बनिक एकता में इसकी संरचना और कार्यों के विचार की आवश्यकता होती है। इसलिए, प्रणालीगत अध्ययन की एक पर्याप्त विधि है संरचनात्मक कार्यात्मक विश्लेषण, संरचना, संरचनाओं, कार्यों और प्रणालियों के विकास का खुलासा करने के लिए डिज़ाइन किया गया। इसके समापन के लिए संरचनात्मक और कार्यात्मक विश्लेषण के लिए अध्ययन प्रणाली (5 - 17 9-180) के मॉडलिंग की आवश्यकता होती है

अनुसंधान दृष्टिकोण की सभी विविधता के साथ, कुछ सामान्य सामान्य सिद्धांत हैं, जैसे सिस्टमिक, ऑब्जेक्टिविटी, ऐतिहासिकता।

एक ऐतिहासिक अध्ययन की पद्धति एक ऐसी तकनीक है जिसके माध्यम से पद्धति को ऐतिहासिक अध्ययन में लागू किया जाता है।

इटली में, शोध प्राधिकरण पुनर्जागरण युग में बनने लगा, फुटनोट सिस्टम पहली बार पेश किया गया था।

एक विशिष्ट ऐतिहासिक सामग्री को संसाधित करने की प्रक्रिया में, शोधकर्ता को विभिन्न शोध विधियों को लागू करने की आवश्यकता होती है। ग्रीक से अनुवादित शब्द "विधि" का अर्थ है "पथ, विधि"। वैज्ञानिक अनुसंधान विधियां प्राकृतिक संबंध, संबंध, निर्भरताओं और वैज्ञानिक सिद्धांतों के निर्माण को स्थापित करने के लिए वैज्ञानिक जानकारी प्राप्त करने के तरीके हैं। अनुसंधान विधियां - विज्ञान का सबसे गतिशील तत्व।

किसी भी वैज्ञानिक और संज्ञानात्मक प्रक्रिया में तीन घटक होते हैं: ज्ञान की वस्तु - अतीत, विषय को जानना - इतिहासकार और ज्ञान की विधि। विधि के माध्यम से, वैज्ञानिक ने परीक्षण की समस्या, एक घटना, एक युग सीखा। नए ज्ञान की मात्रा और गहराई मुख्य रूप से उपयोग की जाने वाली विधियों की प्रभावशीलता पर निर्भर करती है। बेशक, प्रत्येक विधि को सही या गलत तरीके से लागू किया जा सकता है, यानी विधि स्वयं एक नए ज्ञान की प्राप्ति की गारंटी नहीं देती है, लेकिन इसके बिना कोई ज्ञान संभव नहीं है। इसलिए, ऐतिहासिक विज्ञान के विकास के स्तर के सबसे महत्वपूर्ण संकेतकों में से एक अनुसंधान विविधता, उनकी विविधता और संज्ञानात्मक प्रभावकारिता है।

वैज्ञानिक अनुसंधान विधियों के कई वर्गीकरण हैं।

आम वर्गीकरणों में से एक में उन्हें तीन समूहों में विभाजित करना शामिल है: सामान्य वैज्ञानिक, विशेष और निजी:

• सामान्य वैज्ञानिक तरीकों सभी विज्ञानों में उपयोग किया जाता है। ये मुख्य रूप से औपचारिक तर्क की विधियों और तकनीकों हैं, जैसे: विश्लेषण, संश्लेषण, कटौती, प्रेरण, परिकल्पना, समानता, मॉडलिंग, डायलेक्टिक, आदि;
• विशेष तरीके कई विज्ञानों में उपयोग किया जाता है। सबसे आम शामिल हैं: कार्यात्मक दृष्टिकोण, प्रणालीगत दृष्टिकोण, संरचनात्मक दृष्टिकोण, समाजशास्त्रीय और सांख्यिकीय विधियों। इन तरीकों का उपयोग आपको अतीत की तस्वीर को गहरा और महत्वपूर्ण रूप से पुनर्निर्माण करने की अनुमति देता है, ऐतिहासिक ज्ञान को व्यवस्थित करता है;
• प्रचार के तरीके उनके पास कोई सार्वभौमिक, और लागू मूल्य नहीं है और केवल विशिष्ट विज्ञान में उपयोग किया जाता है।

ऐतिहासिक विज्ञान में, घरेलू हिस्टोरोग्राफी में सबसे अधिक आधिकारिक में से एक 1 9 80 के दशक में प्रस्तावित वर्गीकरण है। अकादमिक आई.डी. कोवलचेन्को। 30 से अधिक वर्षों के लिए लेखक ने फलस्वरूप इस समस्या का अध्ययन किया। उनके मोनोग्राफ "ऐतिहासिक शोध विधियां" एक प्रमुख काम है, जिसमें घरेलू साहित्य में पहली बार ऐतिहासिक ज्ञान के मुख्य तरीकों की व्यवस्थित प्रस्तुति दी जाती है। इसके अलावा, यह इतिहास पद्धति की मुख्य समस्याओं के विश्लेषण के साथ एक जैविक संबंध में किया जाता है: वैज्ञानिक ज्ञान में सिद्धांत और पद्धति की भूमिका, विज्ञान की प्रणाली में इतिहास की जगह, एक ऐतिहासिक स्रोत और एक ऐतिहासिक तथ्य, ऐतिहासिक अनुसंधान, ऐतिहासिक विज्ञान, आदि के तरीकों की संरचना और स्तर। कोवलचेन्को आईडी के ऐतिहासिक ज्ञान के मुख्य तरीके मानना:

• ऐतिहासिक अनुवांशिक;
• ऐतिहासिक और तुलनात्मक;
• ऐतिहासिक और विशिष्ट;
• ऐतिहासिक प्रणाली।

इन विधियों में से प्रत्येक को अलग से मानें।

ऐतिहासिक और अनुवांशिक विधि ऐतिहासिक अध्ययन में सबसे आम संख्या को संदर्भित करता है। इसका सार अपने ऐतिहासिक आंदोलन की प्रक्रिया में अध्ययन के तहत वास्तविकता के गुणों, कार्यों और वास्तविकता के लगातार प्रकटीकरण में शामिल है। यह विधि आपको अध्ययन की वस्तु के वास्तविक इतिहास के प्रजनन से बारीकी से पहुंचने की अनुमति देती है। साथ ही, ऐतिहासिक घटना सबसे विशिष्ट रूप में परिलक्षित होती है। अनुभूति एक से विशेष रूप से विशेष रूप से, और फिर सामान्य और सार्वभौमिक है। प्रकृति से, अनुवांशिक विधि विश्लेषणात्मक अपरिवर्तनीय है, और जानकारी की अभिव्यक्ति के रूप में - वर्णनात्मक। अनुवांशिक विधि कारण संबंधों को दिखाने की अनुमति देती है, उनकी तत्कालता में ऐतिहासिक स्पिल के पैटर्न, और ऐतिहासिक घटनाओं और व्यक्तियों को उनकी व्यक्तित्व और इमेजरी में वर्णित किया जाता है।

ऐतिहासिक और तुलनात्मक विधि इसका उपयोग ऐतिहासिक अध्ययन में भी किया गया है। यह तुलना पर आधारित है - वैज्ञानिक ज्ञान की एक महत्वपूर्ण विधि। कोई तुलना एक वैज्ञानिक अनुसंधान नहीं है। तुलना के लिए उद्देश्य आधार यह है कि अतीत दोहराव, आंतरिक रूप से निर्धारित प्रक्रिया है। कई घटनाएं समान या समान थीं

यह सार का सार है और केवल रूपों के स्थानिक या अस्थायी भिन्नता में भिन्न होता है। और समान या समान आकार विभिन्न सामग्री व्यक्त कर सकते हैं। इसलिए, तुलना की प्रक्रिया में, ऐतिहासिक तथ्यों, उनके सार के प्रकटीकरण को समझाना संभव है।

तुलनात्मक विधि की इस सुविधा ने पहले अपने "बेस्टिज़्म्स" में प्लूटार्क्स के प्राचीन यूनानी इतिहासकार को शामिल किया। ए। ट्यूनबी ने जितना संभव हो सके किसी भी समाज पर लागू कानून खोलने की मांग की, और सबकुछ की तुलना करने की मांग की। यह पता चला कि पीटर मैं ईहानाटन का एक जुड़वां था, बिस्मार्क का युग - त्सार क्लेमेन के स्पार्टा के युग की पुनरावृत्ति। तुलनात्मक ऐतिहासिक विधि के उत्पादक उपयोग का प्रावधान एकल-क्रम की घटनाओं और प्रक्रियाओं का विश्लेषण है।

• 1. तुलनात्मक विश्लेषण का प्रारंभिक चरण है समानता।यह विश्लेषण नहीं करता है, लेकिन किसी ऑब्जेक्ट से ऑब्जेक्ट में दृश्यों को स्थानांतरित करता है। (बिस्मार्क और गरीबाल्डी ने अपने देशों को एकजुट करने में एक उत्कृष्ट भूमिका निभाई)।
• 2. अध्ययन की आवश्यक और सार्थक विशेषताओं का पता लगाना।
• 3. टाइपोलॉजी का स्वागत (प्रशिया और कृषि में पूंजीवाद के विकास के विकास)।

एक तुलनात्मक विधि का उपयोग परिकल्पनाओं को विकसित करने और सत्यापित करने के साधन के रूप में भी किया जाता है। इसके आधार पर संभव है retroalternatitism। इतिहास दो दिशाओं में समय में स्थानांतरित करने का अवसर कैसे पीछे हटाना: वर्तमान और इसकी समस्याओं (और इस समय अनुभव के इस समय तक जमा) अतीत में, और घटना की शुरुआत से अपने अंतिम से पहले। यह कारणता के लिए खोज, स्थिरता और बलों का तत्व प्रस्तुत करता है, जिसे कम करके आंका नहीं जाना चाहिए: अंतिम आइटम सेट है, और इसके काम में इतिहासकार इससे आता है। यह भ्रमपूर्ण निर्माण के जोखिम को खत्म नहीं करता है, लेकिन कम से कम वह कम से कम है। घटना का इतिहास वास्तव में पूरा सामाजिक प्रयोग है। परिकल्पना बनाने के लिए इसे अप्रत्यक्ष साक्ष्य के अनुसार देखा जा सकता है, उन्हें जांचें। इतिहासकार फ्रांसीसी क्रांति की सभी प्रकार की व्याख्याओं की पेशकश कर सकता है, लेकिन किसी भी मामले में, उनके सभी स्पष्टीकरणों में एक आम अपरिवर्तनीय है जिसके लिए उन्हें कम करने की आवश्यकता है: क्रांति स्वयं ही। तो फंतासी की उड़ान को रखा जाना चाहिए। इस मामले में, तुलनात्मक विधि का उपयोग परिकल्पनाओं को विकसित करने और सत्यापित करने के साधन के रूप में किया जाता है। अन्यथा, इस रिसेप्शन को रेट्रोअल्टेटिव कहा जाता है। कल्पना कीजिए इतिहास का एक और विकास - वास्तविक इतिहास के कारणों को खोजने का यही एकमात्र तरीका है। रिमोन अरोन ने संभावनाओं में क्या हुआ तुलना करके कुछ घटनाओं के संभावित कारणों का वजन कम किया: "अगर मैं कहता हूं कि बिस्मार्क का निर्णय 1866 के युद्ध का कारण था ... तो मेरा मतलब है कि वार्कलर युद्ध को हल किए बिना शुरू नहीं किया गया है (या कम से कम उस पल में शुरू नहीं हुआ) "1। वास्तविक आकस्मिकता केवल जो उपलब्ध थी, उससे तुलना करके ही पता चला है। किसी भी इतिहासकार को समझाने के लिए, यह पूछा गया कि क्या हो सकता है। इस तरह के स्नातक को लागू करने के लिए, हम इनमें से एक पूर्ववर्ती लेते हैं, हम मानसिक रूप से मानते हैं कि यह अस्तित्वहीन या संशोधित है और इस मामले में क्या होगा, इसका पुनर्निर्माण या कल्पना करने का प्रयास करें। यदि आपको यह स्वीकार करना है कि इस कारक की अनुपस्थिति में अध्ययन की घटना (या ऐसा नहीं था) अलग-अलग होगा, हम निष्कर्ष निकालते हैं कि यह पूर्ववर्ती जांच घटना के कुछ हिस्सों के कारणों में से एक है, अर्थात् भागों, परिवर्तन जिसमें हमें माना जाना था। इस प्रकार, एक तार्किक अध्ययन में निम्नलिखित परिचालन शामिल हैं: 1) जांच की विघटन; 2) पूर्ववर्ती पदों और पूर्ववर्ती के आवंटन की स्थापना, जिसका प्रभाव मूल्यांकन किया जाना है; 3) घटनाओं के असली प्रवाह का निर्माण; 4) सट्टा और वास्तविक घटनाओं की तुलना।

यदि, महान फ्रांसीसी क्रांति के कारणों की खोज करते हुए, हम विभिन्न आर्थिक (XVIII शताब्दी के अंत में फ्रांसीसी अर्थव्यवस्था के संकट, 1788 की एक बुरी फसल), सामाजिक (बुर्जुआ, नोबल का उदय) के अर्थ का वजन करना चाहते हैं प्रतिक्रिया), राजनीतिक (राजशाही का वित्तीय संकट, तुर्गिन का इस्तीफा) कारक आपके पास एक अलग समाधान नहीं हो सकता है, इन सभी अलग-अलग कारणों से एक के बाद एक विचार करने के अलावा, यह बताते हुए कि वे अलग हो सकते हैं, और घटनाओं के विकास की कल्पना करने की कोशिश करते हैं इस मामले में अनुसरण कर सकते हैं। जैसा कि एम। वेबर "असली कारण संबंधों को सुलझाने के लिए कहते हैं, हम अवास्तविक बनाते हैं।" इस तरह के "काल्पनिक अनुभव" इतिहासकार के लिए न केवल कारणों की पहचान करने के लिए, बल्कि इसे सुलझाने के लिए भी एकमात्र तरीका है, उन्हें एम वेबर और आर अरोन द्वारा व्यक्त किया गया है, जो कि उनके पदानुक्रम को स्थापित करने के लिए है।

ऐतिहासिक और विशिष्ट विधि, अन्य सभी विधियों की तरह, इसका अपना उद्देश्य आधार है। यह है कि सामाजिक-ऐतिहासिक प्रक्रिया में, एक तरफ, दूसरे पर, अलग-अलग, एकल विशेष, सामान्य और सार्वभौमिक रूप से हस्तांतरित किया गया है। इसलिए, ऐतिहासिक घटनाओं के ज्ञान का महत्वपूर्ण कार्य, उनके सार का प्रकटीकरण उस एकल की पहचान बन जाता है, जो व्यक्तिगत (एकल) के कुछ संयोजनों की विविधता में निहित था। अतीत अपने सभी अभिव्यक्तियों में एक सतत गतिशील प्रक्रिया है। यह घटनाओं का एक साधारण निरंतर पाठ्यक्रम नहीं है, लेकिन दूसरों द्वारा एक गुणवत्ता राज्यों में बदलाव के अपने स्वयं के उत्कृष्ट चरण हैं, इन चरणों का आवंटन भी है

ऐतिहासिक विकास सीखने में एक महत्वपूर्ण कार्य। इतिहासकार के काम में पहला कदम कालक्रम का संकलन है। दूसरा चरण आवधिककरण है। इतिहासकार कटौती के इतिहास में कटौती, कुछ अर्थपूर्ण संरचना के साथ समय की निरंतरता को प्रतिस्थापित करता है। भर्ती और निरंतरता संबंधों की पहचान की जाती है: निरंतरता अवधि, व्यवधान - अवधि के बीच होती है।

ऐतिहासिक और टाइपोग्राजिकल विधि की निजी किस्में हैं: आवृत्ति विधि (आपको विभिन्न सार्वजनिक, सामाजिक घटनाओं के विकास में कई चरणों को अलग करने की अनुमति देती है) और संरचनात्मक रूप से निर्धारित विधि (समय-आधारित ऐतिहासिक प्रक्रियाओं का अध्ययन करना, आपको अनुमति देता है अवधि की पहचान करने के लिए, विभिन्न घटनाओं की आवृत्ति)।

ऐतिहासिक प्रणाली विधि आपको सार्वजनिक प्रणालियों के कामकाज के लिए आंतरिक तंत्र को समझने की अनुमति देता है। सिस्टम दृष्टिकोण ऐतिहासिक विज्ञान में उपयोग की जाने वाली मुख्य तरीकों में से एक है, क्योंकि समाज (और एक अलग व्यक्ति) प्रणाली द्वारा जटिल रूप से आयोजित किया जाता है। इतिहास में इस विधि के आवेदन के लिए आधार एक एकल, विशेष और सामान्य के सामाजिक-ऐतिहासिक विकास में एकता है। वास्तव में और विशेष रूप से, यह एकता विभिन्न स्तरों की ऐतिहासिक प्रणालियों में कार्य करती है। समाजों के कार्य और विकास में उन प्रमुख घटकों को शामिल और संश्लेषित किया गया है, जिनमें से ऐतिहासिक वास्तविकता विकसित हो रही है। ये घटक अलग-अलग अद्वितीय घटनाओं (कहते हैं, नेपोलियन का जन्म), ऐतिहासिक स्थितियों (उदाहरण के लिए, महान फ्रांसीसी क्रांति) और प्रक्रियाओं (यूरोप पर फ्रांसीसी क्रांति के विचारों और घटनाओं के प्रभाव) से संबंधित हैं। यह स्पष्ट है कि ये सभी घटनाएं और प्रक्रिया न केवल आकस्मिक रूप से सशर्त हैं और इसमें कारण संबंध हैं, लेकिन एक दूसरे के साथ कार्यात्मक रूप से भी शामिल हैं। सिस्टम विश्लेषण का कार्य, जिसके लिए संरचनात्मक और कार्यात्मक विधियों से संबंधित है, अतीत की एक टुकड़ा जटिल तस्वीर देना है।

किसी भी अन्य संज्ञानात्मक एजेंट की तरह सिस्टम की अवधारणा कुछ सही वस्तु का वर्णन करती है। अपने बाहरी गुणों के दृष्टिकोण से, यह आदर्श वस्तु तत्वों की बहुलता के रूप में कार्य करती है जिनके बीच कुछ संबंध और संबंध स्थापित किए जाते हैं। उनके लिए धन्यवाद, तत्वों का सेट एक सुसंगत पूर्णांक में बदल जाता है। बदले में, सिस्टम के गुण केवल अपने व्यक्तिगत तत्वों के घटकों के गुणों का योग नहीं बनते हैं, बल्कि उनके बीच संचार और संबंधों की उपस्थिति और विनिर्देशों द्वारा निर्धारित किए जाते हैं। तत्वों और उनके द्वारा उत्पन्न एकीकृत लिंक के बीच संबंधों और संबंधों की उपस्थिति, प्रणाली के समग्र गुण अपेक्षाकृत स्वतंत्र अस्तित्व, कार्यप्रणाली और प्रणाली के विकास प्रदान करते हैं।

अपेक्षाकृत अलग ईमानदारी के रूप में प्रणाली के आसपास के पर्यावरण का विरोध किया जाता है। वास्तव में, मध्यम की अवधारणा निहित है (यदि कोई माध्यम नहीं है, तो यह प्रणाली नहीं होगी) प्रणाली की अवधारणा में अखंडता के रूप में निहित है, सिस्टम बाकी दुनिया से अपेक्षाकृत अलग है, जो एक के रूप में कार्य करता है वातावरण।

सिस्टम गुणों के पर्याप्त विवरण में अगला कदम इसकी पदानुक्रमित संरचना को ठीक करना है। यह सिस्टम संपत्ति सिस्टम के तत्वों की संभावित विभाज्यता और संबंधों और रिश्तों की प्रत्येक प्रणाली की उपस्थिति के साथ अनजाने में जुड़ी हुई है। सिस्टम तत्वों की संभावित विभाज्यता का तथ्य यह है कि सिस्टम के तत्वों को विशेष सिस्टम के रूप में माना जा सकता है।

सिस्टम के महत्वपूर्ण गुण:

• आंतरिक संरचना के दृष्टिकोण से, किसी भी प्रणाली में उचित आदेश, संगठन और संरचना है;
• सिस्टम कामकाज इस प्रणाली में निहित एक निश्चित प्रणाली के अधीन है; उस समय, सिस्टम कुछ स्थिति में है; राज्यों का सीरियल सेट इसके व्यवहार को बनाता है।

निम्नलिखित अवधारणाओं का उपयोग करके सिस्टम की आंतरिक संरचना का वर्णन किया गया है: "सेट"; "तत्व"; "रवैया"; "संपत्ति"; "संचार"; "कनेक्शन के चैनल"; "बातचीत"; "अखंडता"; "सबसिस्टम"; "संगठन"; "संरचना"; "सिस्टम का अग्रणी हिस्सा"; "सबसिस्टम; निर्णय लेना "; प्रणाली की पदानुक्रमित संरचना। "

सिस्टम के विशिष्ट गुण निम्नलिखित संकेतों के माध्यम से विशेषता है: "अलगाव"; "बातचीत"; "एकीकरण"; "भेदभाव"; "केंद्रीकरण"; "विकेंद्रीकरण"; "प्रतिपुष्टि"; "संतुलन"; "नियंत्रण"; "आत्म-विनियमन"; "आत्म प्रबंधन"; "प्रतियोगिता"।

सिस्टम का व्यवहार इस तरह की अवधारणाओं के माध्यम से निर्धारित किया जाता है: "बुधवार"; "गतिविधियां"; "कामकाज"; "बदलाव"; "अनुकूलन"; "ऊंचाई"; "क्रमागत उन्नति"; "विकास"; "उत्पत्ति"; "प्रशिक्षण"।

आधुनिक अध्ययन स्रोतों, इसकी प्रसंस्करण, व्यवस्थितकरण और सिद्धांतों और ऐतिहासिक अवधारणाओं के डिजाइन से जानकारी निकालने के लिए डिज़ाइन की गई कई विधियों का उपयोग करते हैं। कभी-कभी अलग-अलग लेखकों द्वारा अलग-अलग लेखकों द्वारा एक ही विधि (या इसकी किस्मों) का वर्णन किया जाता है। एक उदाहरण एक वर्णनात्मक-कथा है - iDeogrical - वर्णनात्मक - कथा विधि।

एक चरम-कथा विधि (इदेओग्राफ का) - सभी सामाजिक और ऐतिहासिक और प्राकृतिक विज्ञान में उपयोग की जाने वाली वैज्ञानिक विधि और उपयोग की चौड़ाई में पहली जगह में खड़ी है। कई आवश्यकताओं के अनुपालन को सुनिश्चित करता है:

• अध्ययन के निर्वाचित विषय का एक स्पष्ट विचार;
• विवरण का अनुक्रम;
• Systematization, समूह या वर्गीकरण, अनुसंधान कार्य के अनुसार सामग्री (गुणात्मक, मात्रात्मक) की विशेषताओं।

अन्य वैज्ञानिक तरीकों के अलावा, वर्णनात्मक-कथा विधि प्रारंभिक एक है। काफी हद तक, यह अन्य तरीकों का उपयोग करके काम करने की सफलता को निर्धारित करता है जो आम तौर पर नए पहलुओं में एक ही सामग्री को "ब्राउज़" करते हैं।

प्रसिद्ध जर्मन वैज्ञानिक एल। चार रैंक (17 9 5-1886), जो लीपजिग विश्वविद्यालय के अंत के बाद विश्वविद्यालय में लगे हुए थे, जो शास्त्रीय दार्शनिक और धर्मशास्त्र में लगे हुए थे, जो वी। स्कॉट, ओ। थिएरी द्वारा दूर ले गए थे और अन्य लेखकों, जिसके बाद उन्होंने इतिहास में शामिल होना शुरू किया और कई कार्यों को प्रकाशित किया जिसमें शोर सफलता मिली। उनमें से, "रोमनस्क्यू और जर्मन पीपुल्स का इतिहास", एक्सवीआई-एक्सवीआई सदियों में दक्षिणी यूरोप की परिस्थितियों और लोगों "," रोमन डैड्स, उनके चर्च और एक्सवीआई और एक्सवीआई सदियों में एक राज्य। ", प्रशिया पर 12 किताबें इतिहास।

स्रोत-अनुकूल चरित्र के काम में अक्सर लागू होते हैं:

• सशर्त रूप से दस्तावेज़ और व्याकरण संबंधी-राजनयिक तरीकों, वे। घटक तत्वों पर पाठ सदस्यता के तरीके कार्यालय कार्य और कार्यालय के काम का अध्ययन करने के लिए लागू होते हैं;
• पाठविज्ञान विधियों। उदाहरण के लिए, पाठ का एक तार्किक विश्लेषण आपको दस्तावेज़, मौजूदा लैकुना आदि में विरोधाभासों की पहचान करने के लिए विभिन्न "अंधेरे" स्थानों की व्याख्या करने की अनुमति देता है। इन तरीकों का उपयोग लापता (नष्ट) दस्तावेजों की पहचान करना संभव बनाता है, विभिन्न घटनाओं का पुनर्निर्माण करता है;
• ऐतिहासिक और राजनीतिक विश्लेषण आपको राजनीतिक संघर्ष की परिस्थितियों को फिर से बनाने के लिए विभिन्न स्रोतों की जानकारी की तुलना करने की अनुमति देता है, जो दस्तावेजों को उत्पन्न करता है, प्रतिभागियों की संरचना को ठोस बनाता है जिन्होंने एक या दूसरे अधिनियम को अपनाया था।

इतिहासकार योजना के अध्ययन में अक्सर उपयोग किया जाता है:

कालक्रम पद्धति- वैज्ञानिक विचारों पर आंदोलन के विश्लेषण को उन्मुख करना, कालक्रम अनुक्रम में अवधारणाओं, विचारों और विचारों में परिवर्तन, जो संचय के पैटर्न को खोलने और इतिहासकार ज्ञान को गहरा करने की अनुमति देता है।

समस्या-कालक्रम विधि व्यापक विषयों के विघटन को कई संकीर्ण समस्याओं में विस्तारित करता है, जिनमें से प्रत्येक कालक्रम अनुक्रम में माना जाता है। इस विधि का उपयोग सामग्री के अध्ययन में किया जाता है (विश्लेषण के पहले चरण में, व्यवस्थितकरण और वर्गीकरण के तरीकों के साथ), और जब इसे व्यवस्थित किया जाता है और इतिहास के पाठ के भीतर वर्णित किया जाता है।

आवृत्ति विधि- वैज्ञानिक विज्ञान के विकास में व्यक्तिगत चरणों के आवंटन के लिए निर्देशित, वैज्ञानिक विचारों की प्रमुख दिशाओं का पता लगाने, इसकी संरचना में नए तत्वों की पहचान करने के लिए।

पूर्वदर्शी (पुनरावर्ती) विश्लेषण के लिए विधि आपको अपने डीएन, ज्ञान में सख्ती से संरक्षित तत्वों की पहचान करने के लिए आधुनिक समय से इतिहासकारों के विचारों को आगे बढ़ाने की प्रक्रिया का अध्ययन करने की अनुमति देता है ताकि हमारे डीएन, ज्ञान, पिछले ऐतिहासिक अनुसंधान और आधुनिक विज्ञान के डेटा के निष्कर्षों की जांच की जा सके। यह विधि "रिवर्सिंग" विधि से निकटता से संबंधित है, यानी उन लोगों के पुनर्निर्माण की विधि जो शेष में पिछली वस्तुओं में गए और युग के आधुनिक इतिहासकार तक पहुंचे। आदिम समाज ई टेलर (1832-19 17) के शोधकर्ता ने नृवंशविज्ञान सामग्री का उपयोग किया।

परिप्रेक्ष्य विश्लेषण विधि आशाजनक दिशा-निर्देशों को निर्धारित करता है, भविष्य के अध्ययन के विषयों के विषयों को पहुंचे आधुनिक स्तर के विज्ञान के विश्लेषण के आधार पर और इतिहास विज्ञान के विकास के पैटर्न के ज्ञान का उपयोग करते समय।

मोडलिंग- यह किसी अन्य वस्तु की विशेषताओं का प्लेबैक है जो विशेष रूप से इसका अध्ययन करने के लिए डिज़ाइन किया गया है। वस्तुओं में से दूसरे को पहले का मॉडल कहा जाता है। मॉडलिंग का आधार मूल और उसके मॉडल के बीच एक निश्चित अनुपालन (लेकिन पहचान नहीं) है। तीन प्रकार के मॉडल प्रतिष्ठित हैं: विश्लेषणात्मक, सांख्यिकीय, अनुकरण। मॉडल स्रोतों की कमी की स्थिति में या इसके विपरीत, स्रोतों द्वारा संदेह की स्थिति में सहारा लिया जाता है। उदाहरण के लिए, यूएसएसआर एकेडमी ऑफ साइंसेज के कम्प्यूटेशनल सेंटर में, एक प्राचीन यूनानी नीति का एक मॉडल बनाया गया था।

गणितीय आंकड़ों के तरीके। XVII शताब्दी के दूसरे छमाही में आंकड़े सामने आए। इंग्लैंड में। ऐतिहासिक विज्ञान में, XIX शताब्दी में सांख्यिकीय तरीकों से आवेदन करना शुरू हो गया। सांख्यिकीय प्रसंस्करण के अधीन घटनाएं सजातीय होनी चाहिए; एकता में मात्रात्मक और गुणात्मक संकेतों का अध्ययन किया जाना चाहिए।

सांख्यिकीय विश्लेषण की दो किस्में हैं:

• 1) वर्णनात्मक आंकड़े;
• 2) चुनिंदा आंकड़े (पूरी जानकारी की अनुपस्थिति में उपयोग किया जाता है और एक संभाव्य निष्कर्ष देता है)।

सांख्यिकीय विधियों के सेट में प्रतिष्ठित किया जा सकता है: सहसंबंध विश्लेषण की विधि (दो चर के बीच संबंध निर्धारित करती है, उनमें से एक में परिवर्तन न केवल दूसरे पर, बल्कि यादृच्छिकता से) और एंट्रॉपी विश्लेषण (एंट्रॉपी - माप) पर निर्भर करता है सिस्टम विविधता) - आपको छोटे (20 इकाइयों) समूहों में सामाजिक संबंधों को ट्रैक करने की अनुमति देता है जो शायद सांख्यिकीय कानूनों के अधीन नहीं हैं। उदाहरण के लिए, अकादमिक आई.डी. KovalChenko रूस की वर्तमान अवधि के Zemsky आवासीय sensuses की तालिका के गणितीय प्रसंस्करण के अधीन और वोटचिन और समुदायों के बीच बंडल की एक डिग्री का खुलासा किया।

शब्दावली विश्लेषण की विधि। स्रोतों का शब्दावली तंत्र जीवन से अपनी विषय सामग्री को बांधता है। सार्वजनिक संबंधों में बदलाव के साथ एक भाषा बदलने के लिए एक लंबे समय तक एक लिंक स्थापित किया गया है। इस विधि का शानदार अनुप्रयोग पाया जा सकता है

एफ। एंजल्स फ्रैंकस्की बोली 1, जहां उन्होंने एकल शब्दों में व्यंजन पत्रों के आंदोलन का विश्लेषण किया, जर्मन बोलीभाषाओं की सीमाओं की स्थापना की और जनजातियों के प्रवासन की प्रकृति के बारे में निष्कर्ष निकाला।

एक विविधता goponymic विश्लेषण - भौगोलिक नाम है। मानव विश्लेषण विश्लेषण - नाम बनाने और क्षति।

सामग्री विश्लेषण - अमेरिकी समाजशास्त्र में विकसित दस्तावेजों के बड़े सरणी को मापने की विधि। इसका उपयोग आपको शोधकर्ता को ब्याज की विशेषताओं के पाठ में उपस्थिति की आवृत्ति की पहचान करने की अनुमति देता है। उनके आधार पर, पाठ के लेखक और संभावित पुनरावृत्ति प्रतिक्रियाओं के इरादे का न्याय करना संभव है। इकाइयों के रूप में, शब्द या विषय (शब्दों के माध्यम से व्यक्त - संशोधक)। सामग्री विश्लेषण अनुसंधान के कम से कम 3 चरणों का सुझाव देता है:

• शब्दार्थ इकाइयों में पाठ की विघटन;
• उनके उपयोग की आवृत्ति की गणना;
• पाठ के विश्लेषण के परिणामों की व्याख्या।

आवधिक विश्लेषण करते समय सामग्री विश्लेषण का उपयोग किया जा सकता है

पुनरावृत्ति विशेषताओं की आवृत्ति की गणना करके किसी भी रुझान की पहचान करने के लिए प्रिंट, प्रश्नावली, शिकायतें, व्यक्तिगत (न्यायिक, आदि) मामले, जीवनी, जनगणना चादरें या सूचियां।

विशेष रूप से, डीए। गुट्नोव ने पीएन के कार्यों में से एक का विश्लेषण करते समय सामग्री विश्लेषण विधि को लागू किया। Milyukova। शोधकर्ता ने प्रसिद्ध "निबंधों पर रूसी संस्कृति के इतिहास" पीएन में सबसे आम पाठ इकाइयों की पहचान की। Milyukov, उनके आधार ग्राफिक्स पर बिल्डिंग। हाल ही में, युद्ध के बाद के इतिहासकारों के सामूहिक चित्र बनाने के लिए सांख्यिकीय तरीकों का सक्रिय रूप से उपयोग किया जाता है।

मीडिया विश्लेषण का एल्गोरिदम:

• 1) स्रोत की निष्पक्षता की डिग्री;
• 2) प्रकाशनों की संख्या और राशि (वर्ष, प्रतिशत द्वारा गतिशीलता);
• 3) प्रकाशन लेखकों (पाठक, पत्रकार, सैन्य, राजनीतिक श्रमिक, आदि);
• 4) मूल्यांकन निर्णय की आवृत्ति;
• 5) प्रकाशनों का स्वर (तटस्थ सूचना, पृष्ठिक, सकारात्मक, महत्वपूर्ण, नकारात्मक भावनात्मक रूप से चित्रित);
• 6) कला-ग्राफिक और फोटोग्राफिक सामग्री (फोटो, कैरिकेचर) के उपयोग की आवृत्ति;
• 7) प्रकाशन के वैचारिक उद्देश्यों;
• 8) प्रमुख विषयों।

सांकेतिकता (ग्रीक से। - साइन) - प्रतिष्ठित सिस्टम के संरचनात्मक विश्लेषण की विधि, प्रतिष्ठित प्रतिष्ठित सिस्टम के तुलनात्मक अध्ययन में लगे हुए हैं।

1 9 60 के दशक की शुरुआत में सैमोटिक्स की मूल बातें विकसित की गईं। यूएसएसआर यूएम में लोटमैन, वीए। Uspensky, बीए। धारणा, यू.आई. लेविन, बीएम। गैसपरोव ने मास्को-टार्टस सेमीटिक स्कूल की स्थापना की। टार्टू विश्वविद्यालय में, इतिहास और सैमोटिक्स पर एक प्रयोगशाला खोली गई, सक्रिय रूप से 1 99 0 के दशक की शुरुआत में संचालित हो गई। लोटमैन विचारों को भाषाविज्ञान, दार्शनिक, साइबरनेटिक्स, सूचना प्रणाली, कला सिद्धांत इत्यादि में उपयोग किया जाता है। सेमियोटिक का प्रारंभिक बिंदु यह विचार है कि पाठ एक ऐसा स्थान है जिसमें साहित्यिक कार्य की अर्ध-प्रकृति को एक आर्टिफैक्ट के रूप में लागू किया जाता है। एक ऐतिहासिक स्रोत के एक अर्ध-विश्लेषण के लिए, कोड का पुनर्निर्माण, जिसका उपयोग पाठ के निर्माता द्वारा किया गया था और शोधकर्ता का उपयोग कोड के साथ उनके सहसंबंध की स्थापना। समस्या यह है कि तथ्य यह है कि लेखक द्वारा प्रेषित स्रोत प्रेषित होने वाली घटनाओं की घटनाओं के द्रव्यमान से चुनने का परिणाम है, इसकी प्रस्तुति, मूल्य में। विभिन्न अनुष्ठानों का विश्लेषण करते समय इस तकनीक का उपयोग प्रभावी होता है: घर से राज्य 1 तक। एक सेमोटिक विधि के उपयोग के उदाहरण के रूप में, लोटमैन यूएम का अध्ययन। "रूसी संस्कृति के बारे में बातचीत। रूसी बड़प्पन की जीवन और परंपराएं (XVIII - XIX सदियों की शुरुआत) ", जिसमें लेखक एक गेंद, दीवार, विवाह, तलाक, द्वंद्व, रूसी डैंडीवाद इत्यादि के रूप में महान जीवन के इस तरह के हस्ताक्षर अनुष्ठानों को मानता है।

आधुनिक अध्ययन में, विधियों का उपयोग इस प्रकार किया जाता है: विवेकपूर्ण विश्लेषण की विधि (पाठ के वाक्यांशों का विश्लेषण और इसके विपरीत मार्कर के माध्यम से इसकी शब्दावली); विधि "घने विवरण" (एक साधारण विवरण नहीं, लेकिन सामान्य घटनाओं की विभिन्न व्याख्याओं की व्याख्या); "कथा इतिहास की विधि"(परिचित चीजों पर विचारशील, अज्ञात); "केस स्टेट" विधि (एक अद्वितीय वस्तु का अध्ययन या एक चरम घटना)।

एक स्रोत के रूप में ऐतिहासिक अध्ययन में सामग्रियों की तूफानी प्रवेश "मौखिक इतिहास" के गठन के कारण हुआ। ग्रंथों के साक्षात्कार के साथ काम इतिहासकारों से नई विधियों को विकसित करने की मांग की गई।

रचनात्मक विधि। यह इस तथ्य में निहित है कि शोधकर्ता अध्ययन के तहत समस्या के दृश्य के कोण पर एक बड़ी संख्या में आत्मकथाओं के रूप में काम कर रहा है। आत्मकथा पढ़ना, शोधकर्ता उन्हें किसी भी सामान्य वैज्ञानिक सिद्धांत के आधार पर एक निश्चित व्याख्या देता है। आत्मकथात्मक विवरण के तत्व उसके लिए "ईंटें" बन जाते हैं, जिनमें से यह अध्ययन की घटनाओं की तस्वीर तैयार करता है। आत्मकथा सामान्य सिद्धांत बनाने के लिए तथ्यों को एक आम तस्वीर बनाने के लिए देती है जो सामान्य सिद्धांत से उत्पन्न होने वाले परिणामों या परिकल्पनाओं के अनुसार एक दूसरे से जुड़ती है।

उदाहरणों की विधि (चित्रकारी)। यह विधि पिछले की एक किस्म है। इसमें आत्मकथाओं के उदाहरणों से चुने गए कुछ सिद्धांतों या परिकल्पनाओं को चित्रित और पुष्टि करने में शामिल है। चित्रण की विधि को लागू करना, शोधकर्ता उनके विचारों की तलाश में है।

विशिष्ट विश्लेषण - इसमें अध्ययन किए गए सामाजिक समूहों में कुछ प्रकार के व्यक्तित्व, व्यवहार, योजनाओं और जीवन के नमूने की पहचान करने में शामिल हैं। ऐसा करने के लिए, आत्मकथात्मक सामग्री कुछ कैटलॉगिंग और वर्गीकरण के अधीन है, आमतौर पर सैद्धांतिक अवधारणाओं की सहायता से, और वास्तविकता जीवनी में वर्णित सभी समृद्धि कई प्रकारों तक कम हो जाती है।

सांख्यिकीय प्रसंस्करण। इस प्रकार के विश्लेषण का उद्देश्य आत्मकथा लेखकों और उनकी स्थिति और आकांक्षाओं की विभिन्न विशेषताओं के साथ-साथ सामाजिक समूहों के विभिन्न गुणों से इन विशेषताओं की निर्भरता की निर्भरता स्थापित करना है। इस तरह के माप उपयोगी होते हैं, विशेष रूप से, ऐसे मामलों में जहां शोधकर्ता अन्य तरीकों से प्राप्त परिणामों के साथ आत्मकथाओं के अध्ययन के परिणामों की तुलना करता है।

स्थानीय अध्ययन में उपयोग किए जाने वाले तरीके:

• भ्रमण विधि: अध्ययन क्षेत्र के लिए प्रस्थान, वास्तुकला के साथ परिचित, परिदृश्य। लोकस - एक जगह एक क्षेत्र नहीं है, लेकिन एक बाध्यकारी कारक द्वारा एकजुट विशिष्ट गतिविधियों की अग्रणी लोगों का एक समुदाय। प्रारंभिक समझ में, भ्रमण एक मोटर (चलने योग्य) चरित्र के साथ एक वैज्ञानिक व्याख्यान है जिसमें साहित्य का तत्व कम से कम हो जाता है। इसमें मुख्य स्थान दौरे की संवेदनाओं से कब्जा कर लिया गया है, और जानकारी प्रकृति में टिप्पणी कर रही है;
• अतीत में पूर्ण विसर्जन की विधि इस क्षेत्र में दीर्घकालिक आवास का तात्पर्य है ताकि स्थानों के वातावरण में प्रवेश किया जा सके और उन्हें निवास करने वाले लोगों की एक और पूरी समझ हो। यह दृष्टिकोण मनोवैज्ञानिक Gemeneutics वी Dieltea के विचारों के बहुत करीब है। आप शहर की व्यक्तित्व को समग्र जीव के रूप में पहचान सकते हैं, अपने कर्नेल की पहचान करने के लिए, वर्तमान स्थिति की वास्तविकताओं को निर्धारित कर सकते हैं। इसके आधार पर, एक कैल्कलेटिव राज्य बनता है (शब्द ऐतिहासिक-कोंटामा एनपी एज़िफेरोव द्वारा पेश किया गया है।
• "सांस्कृतिक घोंसले" का पता लगाना। दिल में - 1 9 20 के दशक में नामित सिद्धांत। N.K. रूसी आध्यात्मिक संस्कृति के इतिहास में राजधानी और प्रांत के बीच संबंधों पर Piccanov। सामान्यीकरण लेख में ई.आई. Dsrgacheva-skop और v.n. Alekseeva अवधारणा "सांस्कृतिक घोंसला" को "अपने उदय के दौरान प्रांत के सांस्कृतिक जीवन की सभी दिशाओं की बातचीत का वर्णन करने का एक तरीका" के रूप में परिभाषित किया गया था ... "। "सांस्कृतिक घोंसला" के संरचनात्मक भागों: परिदृश्य और सांस्कृतिक माध्यम, आर्थिक, सामाजिक प्रणाली, संस्कृति। प्रांतीय "घोंसले" "सांस्कृतिक नायकों" के माध्यम से पूंजी को प्रभावित करते हैं - उज्ज्वल व्यक्तित्व, नेता जो नवप्रवर्तनकों (शहरी योजनाकार, प्रकाशक, चिकित्सा या अध्यापन, लाभकारी या संरक्षक) के रूप में कार्यरत हैं;
• स्थलाकृतिक एनाटॉमी - उन नामों के माध्यम से अनुसंधान जो शहर के जीवन के बारे में जानकारी के वाहक हैं;
• मानवविज्ञान - उस स्थान की प्रागैतिहासिक का अध्ययन जहां वस्तु स्थित है; तार्किक रेखा का विश्लेषण: स्थान शहर है - समुदाय 3।

ऐतिहासिक और मनोवैज्ञानिक अध्ययन में उपयोग की जाने वाली विधियां।

मनोवैज्ञानिक विश्लेषण की विधि या एक तुलनात्मक मनोवैज्ञानिक विधि उन कारणों की पहचान करने के लिए एक तुलनात्मक दृष्टिकोण है जो एक अलग व्यक्ति को एक या किसी अन्य कार्य में, पूरे सामाजिक समूहों और सामान्य रूप से जनता के मनोविज्ञान के लिए प्रेरित करते हैं। एक या किसी अन्य व्यक्तित्व की स्थिति के व्यक्तिगत उद्देश्यों को समझने के लिए, पर्याप्त पारंपरिक विशेषताओं नहीं। किसी व्यक्ति की सोच और नैतिक और मनोवैज्ञानिक उपस्थिति के विनिर्देशों की पहचान आवश्यक है

वास्तविकता की धारणा और व्यक्तित्व की गतिविधियों और गतिविधियों को निर्धारित करना। अध्ययन ऐतिहासिक प्रक्रिया के सभी दलों के मनोविज्ञान की विशिष्टताओं को प्रभावित करता है, सामान्य समूह विशेषताओं और व्यक्तिगत विशेषताओं की तुलना की जाती है।

सामाजिक और मनोवैज्ञानिक व्याख्या का तरीका - लोगों के व्यवहार की सामाजिक-मनोवैज्ञानिक सशर्तता की पहचान करने के लिए मनोवैज्ञानिक सुविधाओं का विवरण घोषित करता है।

मनोवैज्ञानिक डिजाइन की विधि (अनुभव) - अपने लेखक की आंतरिक दुनिया को पुनर्निर्माण करके ऐतिहासिक ग्रंथों की व्याख्या, ऐतिहासिक माहौल में प्रवेश कर रही थी जिसमें वे थे।

उदाहरण के लिए, सेनाता ई.एस. "सीमा स्थिति" (टर्म हाइडेगर एम, जास्पर्स के।) की शर्तों में दुश्मन की छवि का अध्ययन करने के लिए इस विधि का सुझाव दिया, जो कुछ ऐतिहासिक प्रकार के व्यवहार, सोच और धारणा 1 की बहाली का अर्थ है।

"ओवरलॉर्ड" पुस्तक लिखते समय शोधकर्ता एम। हेस्टिंग्स, उन्होंने मानसिक रूप से उस दूर के समय में कूदने की कोशिश की, यहां तक \u200b\u200bकि अंग्रेजी नौसेना की शिक्षाओं में भी हिस्सा लिया।

पुरातात्विक अध्ययन में उपयोग की जाने वाली विधियां: Magnitoctorspectorate, रेडियोसोटोप और थर्मोल्यूमिन डेटिंग, स्पेक्ट्रोस्कोपी, एक्स-रे संरचनात्मक और एक्स-रे विश्लेषण, आदि हड्डी अवशेष पर किसी व्यक्ति की उपस्थिति को फिर से बनाने के लिए, एनाटॉमी (Gerasimov विधि) का ज्ञान उपयोग किया जाता है। Girz kn। "संतृप्त विवरण": संस्कृति के अनुसंधान के एक व्याख्यात्मक सिद्धांत की खोज में // संस्कृति के अनुसंधान की पौराणिक कथाओं की खोज में। टीएल। संस्कृति की व्याख्या। सेंट पीटर्सबर्ग।, 1 99 7। पीपी। 171-203। श्मिट एसओ। ऐतिहासिक क्षेत्रीय अध्ययन: शिक्षण और सीखने के प्रश्न। टवर, 1 99 1; Gamayunov एसए। स्थानीय इतिहास: पद्धति की समस्या // इतिहास के प्रश्न। एम, 1 99 6. संख्या 9. पी। 158-163।

निम्नलिखित विशेष ऐतिहासिक तरीके विकसित किए गए हैं: अनुवांशिक, तुलनात्मक, टाइपोलॉजिकल, सिस्टम, पूर्वदृश्य, पुनर्निर्माण, अद्यतन, अभिलेख, सिंक्रोनस, सिक्रोनस, जीवनी; सहायक ऐतिहासिक विषयों के साथ जुड़े तरीके - पुरातत्व, वंशावली, हेराल्डिक, ऐतिहासिक भूगोल, ऐतिहासिक ओनोमास्टिक, मेट्रोलॉजी, न्यूमिज़्मेटिक्स, पलायन, स्प्राग्रास्टी, फिफ़ैस्टी, कालक्रम, आदि

"विशेष रूप से ऐतिहासिक, या सामान्यवादी, शोध विधियां ऐतिहासिक ज्ञान की वस्तु का अध्ययन करने के उद्देश्य से सामान्य वैज्ञानिक तरीकों का संयोजन हैं, यानी। इस वस्तु की विशिष्टताओं को ध्यान में रखते हुए, ऐतिहासिक ज्ञान के सामान्य सिद्धांत में व्यक्त किया गया।

मुख्य सामान्य भौतिक वैज्ञानिक अनुसंधान विधियों में शामिल हैं: ऐतिहासिक और अनुवांशिक, ऐतिहासिक और तुलनात्मक, ऐतिहासिक और विशिष्ट और ऐतिहासिक प्रणाली।

नियमों और प्रक्रियाओं (अनुसंधान पद्धति) भी अनुसंधान करने के लिए विकसित किए जाते हैं और कुछ उपकरण और उपकरण (अनुसंधान तकनीक) (5 - 183) लागू करते हैं।

"ऐतिहासिक और आनुवंशिक विधिऐतिहासिक अध्ययन में सबसे आम संख्या को संदर्भित करता है। इसके सार में अपने ऐतिहासिक आंदोलन की प्रक्रिया में अध्ययन वास्तविकता के गुणों, कार्यों और परिवर्तनों के निरंतर प्रकटीकरण में शामिल हैं, जो उच्चतम सीमा को ऑब्जेक्ट के वास्तविक इतिहास को पुन: उत्पन्न करने की अनुमति देता है। यह वस्तु सबसे ठोस रूप में दिखाई देती है। संज्ञान जाता है ... लगातार एक से विशेष, और फिर सामान्य और सार्वभौमिक के लिए। तार्किक प्रकृति द्वारा, ऐतिहासिक और अनुवांशिक विधि विश्लेषणात्मक रूप से अपरिवर्तनीय है, और अध्ययन की वास्तविकता पर जानकारी की अभिव्यक्ति के रूप में - वर्णनात्मक "(5-184)।

इस विधि की विशिष्टता वस्तु की आदर्श छवियों के डिजाइन में नहीं है, बल्कि सामाजिक प्रक्रिया की समग्र वैज्ञानिक तस्वीर के पुनर्निर्माण की दिशा में वास्तविक ऐतिहासिक डेटा को संक्षेप में नहीं है। इसका उपयोग आपको समय पर घटनाओं के अनुक्रम, बल्कि सामाजिक प्रक्रिया की समग्र गतिशीलता को भी समझने की अनुमति देता है।

इस विधि की सीमाएं सांख्यिकी पर पर्याप्त ध्यान नहीं हैं, "यानी ऐतिहासिक घटनाओं और प्रक्रियाओं के कुछ अस्थायी घने को ठीक करने के लिए, सापेक्षवाद का जोखिम उत्पन्न हो सकता है "(5-184)। इसके अलावा, वह "विवरण, कारकवाद और अनुभवजन्यवाद" (5-185) का विवरण है। "अंत में, सभी पर्चे और आवेदन की चौड़ाई के लिए ऐतिहासिक और अनुवांशिक विधि विकसित और स्पष्ट तर्क और वैचारिक उपकरण नहीं है। इसलिए, इसकी तकनीक, और इसके परिणामस्वरूप, तकनीक, अस्पष्ट और अनिश्चित हैं, जिससे व्यक्तिगत शोध के परिणामों की तुलना और अनुपालन करना मुश्किल हो जाता है "(5-186)।

आइडियोग्राफिक (ग्रीक)।आइडियोस। - "विशेष", "असामान्य" औरग्राफो। - "लिख रहे हैं")इस विधि को जी। ककर्ट द्वारा इतिहास की मुख्य विधि (1 - 388) के रूप में प्रस्तावित किया गया था। "प्राकृतिक विज्ञान में उनके विपरीत, उन्होंने फोन किया नामांकितवह तरीका जो आपको कानून स्थापित करने और सामान्यीकरण करने की अनुमति देता है। गोर्ट के "आइडापोग्राफिक" विधि का सार व्यक्तिगत विशेषताओं, विशिष्ट तथ्यों की अनूठी और असाधारण विशेषताओं के वर्णन को कम कर दिया गया है जो ऐतिहासिक वैज्ञानिक द्वारा उनके "वैल्यू टू वैल्यू" के आधार पर बनाए गए हैं। उनकी राय में, इतिहास घटनाओं को अलग करता है, जो उन्हें तथाकथित के अनंत सेट से हाइलाइट करता है। "ऐतिहासिक व्यक्ति", जिसके तहत राष्ट्र और राज्य, एक अलग ऐतिहासिक व्यक्तित्व।

आइडियोग्राफिक विधि पर विधि विधि का उपयोग किया जाता है इदेओग्राफ का("विचार" और ग्रीक से। "ग्राफो" - मैं लिखता हूं) अवधारणाओं की स्पष्ट रिकॉर्डिंग और संकेतों का उपयोग करके उनके कनेक्शन, या वर्णनात्मकतरीका। विधि के ideograph का विचार Lullyo और Leibnitsa (24 - 206) की तारीख है

ऐतिहासिक और आनुवांशिक विधि iDayogric विधि के करीब है ... विशेष रूप से ऐतिहासिक शोध के पहले चरण में इसका उपयोग करते समय, जब स्रोतों, उनके व्यवस्थापन और प्रसंस्करण से जानकारी निकाली जाती है। फिर शोधकर्ता का ध्यान अलग-अलग ऐतिहासिक तथ्यों और घटनाओं पर केंद्रित है, उनके विवरण पर विकास सुविधाओं की पहचान के विपरीत "(7 - 174)।

संज्ञानात्मक कार्य तुलनात्मक ऐतिहासिक विधि: - विभिन्न प्रकार के संकेतों की घटना में अलगाव, उनकी तुलना, तुलना; - घटना के अनुवांशिक संबंध के ऐतिहासिक अनुक्रम का स्पष्टीकरण, विकास प्रक्रिया में उनकी जेनेरिक प्रजातियों और संबंधों की स्थापना, घटनाओं में मतभेदों की स्थापना; - सामान्यीकरण, सामाजिक प्रक्रियाओं और घटनाओं की टाइपोग्राफी का निर्माण। इस प्रकार, यह विधि तुलना और समानताओं की तुलना में व्यापक और सार्थक है। उत्तरार्द्ध इस विज्ञान की एक विशेष विधि के रूप में कार्य नहीं करता है। उन्हें इतिहास में लागू किया जा सकता है, जैसा कि ज्ञान के अन्य क्षेत्रों में, और तुलनात्मक ऐतिहासिक विधि (3 - 103,104) के बावजूद।

"मामले में एक ऐतिहासिक और तुलनात्मक विधि का तार्किक आधार जब संस्था समानता स्थापित की जाती है समानता.समानता -यह ज्ञान की सामान्य वैज्ञानिक विधि है, जो कि तुलनात्मक वस्तुओं के कुछ संकेतों की समानता के आधार पर, अन्य संकेतों की समानता के लिए एक निष्कर्ष निकाला जाता है। यह स्पष्ट है कि सर्कल के साथ ख्याति प्राप्तऑब्जेक्ट के लक्षण (घटना) जिसके साथ तुलना की जाती है व्यापकअध्ययन के तहत वस्तु की तुलना में "(5 - 187)।

"सामान्य रूप से, ऐतिहासिक और तुलनात्मक विधि में व्यापक संज्ञानात्मक अवसर हैं। सबसे पहले, यह उपलब्ध तथ्यों के आधार पर अध्ययन की घटनाओं के सार को प्रकट करने की अनुमति देता है जहां यह स्पष्ट नहीं है; सामान्य और दोहराने, आवश्यक और प्राकृतिक, एक तरफ, और गुणात्मक रूप से उत्कृष्ट, की पहचान करने के लिए। इस प्रकार, अंतराल और अध्ययन एक पूर्ण प्रजाति में आ रहा है। दूसरा, ऐतिहासिक और तुलनात्मक विधि अध्ययन की घटनाओं की सीमा से परे और समानताओं के आधार पर, व्यापक ऐतिहासिक सामान्यीकरण और समानांतर के लिए आते हैं। तीसरा, यह अन्य सभी सामान्यीकृत तरीकों के उपयोग की अनुमति देता है और यह ऐतिहासिक और अनुवांशिक विधि की तुलना में कम डिज़ाइन किया गया है "(5 - 187,188)।

"किसी अन्य के रूप में एक ऐतिहासिक और तुलनात्मक विधि का सफल आवेदन, कई पद्धति संबंधी आवश्यकताओं के अनुपालन की आवश्यकता है। सबसे पहले, तुलना ठोस तथ्यों पर आधारित होना चाहिए जो घटनाओं के महत्वपूर्ण संकेतों को प्रतिबिंबित करते हैं, न कि उनकी औपचारिक समानता ...

आप वस्तुओं और घटनाओं और एक ही प्रकार और विभाजन की तुलना कर सकते हैं, जो विकास के विभिन्न चरणों में समान और समान हैं। लेकिन एक मामले में, अन्य - मतभेदों में समानता की पहचान के आधार पर इकाई का खुलासा किया जाएगा। सार में ऐतिहासिक तुलना की इन शर्तों के अनुपालन का अर्थ लगातार ऐतिहासिकता के सिद्धांत का संचालन करना है "(5 - 188)।

"संकेतों की भौतिकता की पहचान, जिसके आधार पर ऐतिहासिक और तुलनात्मक विश्लेषण किया जाना चाहिए, साथ ही साथ तुलना की गई घटनाओं और ठहराव के रूप में, अक्सर विशेष अनुसंधान प्रयासों और अन्य सामान्य तरीकों के उपयोग की आवश्यकता होती है, मुख्य रूप से ऐतिहासिक और विशिष्ट और ऐतिहासिक प्रणाली। इन तरीकों के संयोजन में, ऐतिहासिक और तुलनात्मक विधि ऐतिहासिक अध्ययन में एक शक्तिशाली उपकरण है। लेकिन इस विधि, निश्चित रूप से, सबसे कुशल कार्रवाई की एक निश्चित सीमा है। यह मुख्य रूप से व्यापक स्थानिक और अस्थायी पहलुओं के साथ-साथ उन कम व्यापक घटनाओं और प्रक्रियाओं में सामाजिक और ऐतिहासिक विकास का अध्ययन है, जिसका सार उनकी जटिलता, विरोधाभासी और अपूर्णता के कारण प्रत्यक्ष विश्लेषण द्वारा खुलासा नहीं किया जा सकता है, साथ ही साथ विशिष्ट ऐतिहासिक डेटा में अंतराल "(5 - 18 9)।

"ऐतिहासिक और तुलनात्मक विधि एक निश्चित सीमा में निहित है, इसके उपयोग की कठिनाइयों को ध्यान में रखना आवश्यक है। इस विधि का उद्देश्य आमतौर पर विचार के तहत वास्तविकता का खुलासा करना नहीं है। इसके दौरान, यह मुख्य रूप से अपनी विविधता में वास्तविकता का एक मौलिक सार है, न कि इसकी विशिष्ट विशिष्टता। सामाजिक प्रक्रियाओं की गतिशीलता का अध्ययन करते समय ऐतिहासिक और तुलनात्मक विधि को लागू करना मुश्किल है। ऐतिहासिक और तुलनात्मक विधि का औपचारिक उपयोग गलत निष्कर्ष और अवलोकनों से भरा हुआ है ... "(5 - 18 9, 1 9 0)।

ऐतिहासिक और विशिष्ट विधि।"और स्थानिक इकाई में आम की पहचान, और निरंतर अस्थायी में स्टेडियम-सजातीय आवंटन के लिए विशेष जानकारीपूर्ण धन की आवश्यकता होती है। इसका मतलब ऐतिहासिक और योगात्मक विश्लेषण की विधि है। वैज्ञानिक ज्ञान की एक विधि के रूप में टाइपोग्राफी का उद्देश्य सामान्य आवश्यक संकेतों के आधार पर गुणात्मक रूप से विशिष्ट प्रकार (कक्षाओं) पर वस्तुओं या घटनाओं के एक सेट को विभाजित करना (सुव्यवस्थित) करना है ... टाइपोलॉजी .., विभिन्न प्रकार के वर्गीकरण के रूप में, है एक विधी आवश्यकविश्लेषण (5 - 1 9 1)।

(। अध्ययन की वास्तविकता की विशिष्ट संरचना के प्रकटीकरण के लिए "(5-19 3)।

टाइपोलॉजिकल विधि के सिद्धांतों को प्रभावी रूप से एक कटौतीत्मक दृष्टिकोण के आधार पर लागू किया जा सकता है। यह है कि इसी प्रकार को विचाराधीन वस्तुओं के सैद्धांतिक आवश्यक विश्लेषण के आधार पर आवंटित किया जाता है। विश्लेषण का नतीजा न केवल गुणात्मक रूप से उत्कृष्ट प्रकार की परिभाषा नहीं होनी चाहिए, बल्कि उन विशिष्ट संकेतों की पहचान भी होनी चाहिए जो उनकी गुणात्मक निश्चितता को दर्शाती हैं। यह प्रत्येक व्यक्तिगत ऑब्जेक्ट को एक या किसी अन्य प्रकार को असाइन करने की क्षमता बनाता है "(5-19 3)।

टाइपोग्राफी के लिए विशिष्ट विशेषताओं का चयन बहुविकल्पीय हो सकता है। "... यह संयुक्त रूप से टाइपोग्राफी में उपयोग की आवश्यकता को निर्देशित करता है निगमनात्मक प्रेरकऔर वास्तव में अधिष्ठापन कादृष्टिकोण। सार निगमनात्मक प्रेरकदृष्टिकोण यह है कि वस्तुओं के प्रकारों को विचार की घटनाओं के एक आवश्यक विश्लेषण के आधार पर निर्धारित किया जाता है, और इन वस्तुओं पर अनुभवजन्य डेटा का विश्लेषण करके उनमें अंतर्निहित आवश्यक विशेषताओं के आधार पर निर्धारित किया जाता है "(5-19 4)।

« अधिष्ठापन कादृष्टिकोण इस तथ्य से विशेषता है कि प्रकारों का चयन और उनकी सबसे विशिष्ट विशेषताओं की पहचान करना अनुभवजन्य डेटा के विश्लेषण पर आधारित है। इस तरह, आपको उन मामलों में जाना होगा जहां एक विशेष और विशेष आम तौर पर विविध और अस्थिर "(5-195) में एक अभिव्यक्ति।

"सूचनात्मक योजना में, इस तरह की टाइपिंग सबसे प्रभावी है, जो उचित प्रकारों का चयन करने में आसान नहीं है, बल्कि इन प्रकारों के लिए वस्तुओं से संबंधित दोनों डिग्री और अन्य प्रकार के साथ समानताओं के उपाय को स्थापित करने की अनुमति देता है। इसके लिए बहुआयामी टाइपोग्राफी के तरीकों की आवश्यकता होती है "(5 -196,197)।

इसका उपयोग सजातीय घटनाओं और प्रक्रियाओं के अध्ययन में सबसे बड़ा वैज्ञानिक प्रभाव लाता है, हालांकि विधि के प्रसार का क्षेत्र सीमित नहीं है। सजातीय और विषम प्रकार दोनों के अध्ययन में, यह समान रूप से महत्वपूर्ण है कि अध्ययन की गई वस्तुएं इस विशिष्टता के लिए मुख्य कारखाने के अनुरूप हैं, अंतर्निहित ऐतिहासिक टाइपोलॉजी के तहत सबसे विशिष्ट विशेषताएं (उदाहरण के लिए: क्रांति प्रकार ...) (3- 110)।

ऐतिहासिक प्रणाली विधिसिस्टम दृष्टिकोण के आधार पर। "सिस्टमिक दृष्टिकोण और वैज्ञानिक ज्ञान की विधि का उद्देश्य आधार ... सामाजिक-ऐतिहासिक विकास में एकता है ... एक एकल (व्यक्तिगत), विशेष और सामान्य। वास्तव में और विशेष रूप से, यह एकता और सामाजिक-ऐतिहासिक प्रणालियों में कार्य करता है विविधस्तर (5-197,198)।

व्यक्तिगत घटनाक्रमउन या अन्य लोगों को उन विशेषताओं में रखें जिन्हें अन्य घटनाओं में दोहराया नहीं जाता है। लेकिन ये घटनाएं मानव गतिविधि और संबंधों के कुछ प्रकार और प्रसव के रूप में होती हैं, और इसलिए, व्यक्तियों के साथ, उनके पास सामान्य लक्षण भी होते हैं और इस प्रकार व्यक्तिगत की सीमाओं से परे संपत्तियों के साथ कुछ सेट बनाते हैं, यानी। कुछ सिस्टम।

अलग-अलग घटनाओं को सार्वजनिक प्रणालियों में और ऐतिहासिक स्थितियों के माध्यम से शामिल किया गया है। ऐतिहासिक स्थिति- यह घटनाओं का एक स्थानिक-अस्थायी सेट है जो गतिविधि और रिश्तों की गुणात्मक रूप से निश्चित स्थिति बनाते हैं, यानी यह वही सार्वजनिक प्रणाली है।

आखिरकार ऐतिहासिक प्रक्रियाइसकी अस्थायी सीमा में, गुणात्मक रूप से उत्कृष्ट चरण या चरण हैं, जिनमें घटनाओं और परिस्थितियों का एक निश्चित सेट शामिल है जो सामाजिक विकास की सामान्य गतिशील प्रणाली में उपप्रणाली बनाते हैं "(5-198)।

"सामाजिक और ऐतिहासिक विकास की व्यवस्थित प्रकृति का अर्थ है कि इस विकास की सभी घटनाओं, परिस्थितियों और प्रक्रियाएं न केवल आकस्मिक रूप से सशर्त हैं और इसमें एक कारण संबंध है, बल्कि कार्यात्मक रूप से जुड़ा हुआ है। कार्यात्मक संबंध ... जैसे कि वे एक तरफ, कारण के संबंधों को ओवरलैप करते हैं, और दूसरे पर जटिल होते हैं। इस आधार पर, ऐसा माना जाता है कि निर्धारण मूल्य के वैज्ञानिक ज्ञान में कारण नहीं होना चाहिए, एक ... संरचनात्मक और कार्यात्मक स्पष्टीकरण "(5-198,19 9)।

व्यवस्थित दृष्टिकोण और प्रणालीगत विश्लेषण विधियां जिनके लिए संरचनात्मक और कार्यात्मक परीक्षणों को अखंडता और जटिलता द्वारा विशेषता है। अध्ययन प्रणाली को अपने व्यक्तिगत पहलुओं और संपत्तियों से नहीं माना जाता है, बल्कि सिस्टम के पदानुक्रम में अपनी मुख्य विशेषताओं और इसकी जगह और भूमिकाओं के व्यापक लेखांकन के साथ समग्र गुणात्मक निश्चितता के रूप में। हालांकि, इस विश्लेषण के व्यावहारिक कार्यान्वयन के लिए, शुरुआत में व्यवस्थित रूप से एकीकृत प्रणाली पदानुक्रम के तहत सिस्टम के विच्छेदन की आवश्यकता होती है। इस प्रक्रिया को बुलाया जाता है सिस्टम का अपघटन।यह एक जटिल संज्ञानात्मक प्रक्रिया का प्रतिनिधित्व करता है, क्योंकि अक्सर एक निश्चित प्रणाली को सिस्टम की एकता से अलग करना बहुत मुश्किल होता है।

सिस्टम क्षय गुणात्मक निश्चितता के साथ वस्तुओं (तत्वों) के सेट की पहचान करने के आधार पर, इन तत्वों के विभिन्न गुणों में न केवल इन तत्वों के विभिन्न गुणों में व्यक्त किया जाना चाहिए, बल्कि, उनके अंतर्निहित संबंधों में, उनके अंतर्निहित संबंधों में, उनकी प्रणाली में , पदानुक्रम प्रणाली की प्रणाली के संबंध को उचित ठहराया जाना चाहिए। साथ ही, ऐतिहासिक और टाइपोलॉजिकल विश्लेषण के तरीकों का व्यापक रूप से उपयोग किया जा सकता है।

विशेष रूप से सार्थक के दृष्टिकोण से, इस कार्य का समाधान पहचानने के लिए कम हो गया है सिस्टम-बनाने (सिस्टम) संकेत,आवंटित प्रणाली के घटकों में निहित (5 - 199, 200)।

"प्रासंगिक प्रणाली के चयन के बाद, इसका विश्लेषण इस प्रकार है। यहां केंद्रीय है संरचनात्मक विश्लेषण। सिस्टम और उनके गुणों के घटकों के रिश्ते की प्रकृति का पता लगाना ... संरचनात्मक और सिस्टम विश्लेषण का नतीजा सिस्टम के बारे में ज्ञान होगा। ये ज्ञान, ..., है प्रयोगसिद्धचरित्र, क्योंकि वे स्वयं पहचान संरचना की आवश्यक प्रकृति का खुलासा नहीं करते हैं। सैद्धांतिक स्तर पर प्राप्त ज्ञान का अनुवाद सिस्टम पदानुक्रम में इस प्रणाली के कार्यों की पहचान करने की आवश्यकता है, जहां यह उपप्रणाली के रूप में दिखाई देता है। यह कार्य हल हो गया है कार्यात्मक विश्लेषणउच्च स्तरीय प्रणालियों के साथ अध्ययन के तहत सिस्टम की बातचीत को प्रकट करना।

केवल संरचनात्मक और कार्यात्मक विश्लेषण का एक संयोजन आपको अपनी सभी गहराई में सिस्टम की आवश्यक प्रकृति को जानने की अनुमति देता है "(5-200)। "... सिस्टम-कार्यात्मक विश्लेषण यह पहचानना संभव बनाता है कि कौन से पर्यावरणीय गुण, यानी। उच्च स्तरीय प्रणालियों में उपप्रणाली में से एक के रूप में अध्ययन के तहत प्रणाली शामिल है, इस प्रणाली की आवश्यक प्रकृति (5-200) निर्धारित करें।

"... एक आदर्श विकल्प ऐसा दृष्टिकोण होगा जिसमें वास्तविकता का अध्ययन किया गया है, सभी सिस्टम स्तरों पर विश्लेषण किया जाता है और सिस्टम घटकों के सभी तराजू को ध्यान में रखते हुए। लेकिन यह दृष्टिकोण हमेशा लागू नहीं किया जा सकता है। इसलिए, अनुसंधान कार्य के अनुसार विश्लेषण विकल्पों का एक उचित चयन आवश्यक है "(5-200-201)।

इस विधि का नुकसान केवल सिंक्रोनस विश्लेषण के साथ इसका उपयोग करना है, जो विकास प्रक्रिया की गैर अभिव्यक्ति से भरा हुआ है। एक और नुकसान "अत्यधिक अमूर्तता - अध्ययन की वास्तविकता का औपचारिकता ..." (5-205) का खतरा है।

पूर्वव्यापी विधि।"इस विधि की एक विशिष्ट विशेषता अतीत के लिए वर्तमान के लिए कारण की जांच से कारण है। अपनी सामग्री में, पूर्वव्यापी विधि मुख्य रूप से पुनर्निर्माण रिसेप्शन के रूप में कार्य करती है, जो संश्लेषित करने की अनुमति देती है, घटना के विकास की सामान्य प्रकृति के ज्ञान को समायोजित करती है। स्थिति में के। मार्क्स "मनुष्य की एनाटॉमी - बंदर की शारीरिक रचना की कुंजी" को सामाजिक वास्तविकता के पूर्वव्यापी ज्ञान का सार व्यक्त किया जाता है "(3-106)।

"रिसेप्शन पूर्वव्यापी ज्ञानइस घटना के कारण की पहचान करने के लिए इसमें अतीत में लगातार प्रवेश होता है। यह इस मामले में मूल कारण के बारे में है, सीधे इस घटना से संबंधित है, न कि उसकी रिमोट ऐतिहासिक जड़ों के बारे में। रेट्रो विश्लेषण दिखाता है, उदाहरण के लिए, घरेलू नौकरशाही के मूल कारण में सोवियत पार्टी-राज्य डिवाइस में शामिल हैं, हालांकि यह निकोलेव रूस और पेट्रोव के परिवर्तनों में और मॉस्को साम्राज्य के क्रम में खोजने की कोशिश की गई थी। यदि, जब पूर्वव्यापीता, ज्ञान का मार्ग अतीत के लिए वर्तमान से एक आंदोलन है, फिर ऐतिहासिक स्पष्टीकरण का निर्माण करते समय - अतीत से उपस्थित होने के अनुसार दित्कार के सिद्धांत के अनुसार "(7-184, 185)।

ऐतिहासिक समय की श्रेणी से कई विशेष रूप से ऐतिहासिक विधियां जुड़ी हैं। ये वास्तविकता, समय-समय पर, सिंक्रोनस और डाइफ्रेंस (या समस्या-कालक्रम) हैं।

उनमें से पहले तीन समझ में काफी सरल हैं। "अलग विधियह एक संरचनात्मक-diachronic अध्ययन की विशेषता है, जो एक विशेष प्रकार के शोध का प्रतिनिधित्व करता है, जब विभिन्न प्रक्रियाओं के समय निर्माण की विशेषताओं की पहचान करने का कार्य हल किया जाता है। इसके विनिर्देशों को एक सिंक्रोनिस्टिक दृष्टिकोण की तुलना के माध्यम से पता चला है। शब्द " नामांकन(कठिन) और "सिंक्रनाइया"(एक साथ), स्विस भाषाविद् भाषाई भाषाविद् F.t. डॉसुरिर में पेश किया गया, वास्तविकता (दीक्षाधीन) के एक निश्चित क्षेत्र में ऐतिहासिक घटनाओं के विकास के अनुक्रम और समय-समय पर एक निश्चित बिंदु पर इन घटनाओं की स्थिति (सिंक्रनाइज़)।

DiaCronic (तैयार) विश्लेषणऐतिहासिक वास्तविकता में अनिवार्य रूप से अस्थायी परिवर्तनों के अध्ययन के लिए निर्देशित। इसके साथ, आप इस बारे में सवालों का जवाब दे सकते हैं कि यह अध्ययन के तहत प्रक्रिया के दौरान या उस स्थिति के लिए हो सकता है, इसे कब तक बनाए रखा जाएगा, यह कितना समय लगेगा या एक और ऐतिहासिक घटना, घटना, प्रक्रिया ...

इस अध्ययन के कई रूप हैं:

प्राथमिक संरचनात्मक-विठरी विश्लेषण, जिसका उद्देश्य प्रक्रियाओं की अवधि का अध्ययन करना है, विभिन्न घटनाओं की आवृत्ति, उनके बीच विराम की अवधि, आदि; वह प्रक्रिया की सबसे महत्वपूर्ण विशेषताओं का विचार देता है;

एक गहन संरचनात्मक-diachronic विश्लेषण विश्लेषण की आंतरिक अस्थायी संरचना का खुलासा करने के उद्देश्य से, इसके चरणों, चरणों और घटनाओं के आवंटन; इतिहास में, इसका उपयोग सबसे महत्वपूर्ण प्रक्रियाओं और घटनाओं के पुनर्निर्माण में किया जाता है; ...

उन्नत संरचनात्मक-diachronic विश्लेषण, जिसमें इंटरमीडिएट चरणों के रूप में विश्लेषण के पिछले रूप शामिल हैं और सिस्टम के विकास के खिलाफ व्यक्तिगत उपप्रणाली की गतिशीलता की पहचान करने में शामिल हैं "(7 - 182, 183)।