कबूतरों की अंग्रेजी भाषा में Gdz। गोलूबेव ए

घर / मनोविज्ञान
GOU SPO COLLEGE OF AUTOMATION और सूचना प्रौद्योगिकी .20

दिशा-निर्देश

अंग्रेजी भाषा में शैक्षिक प्रबंधन

UNDER EDIT। ए.पी. गोलुबेवा, एन.वी. बाल्युक, आई। बी। एसएमरनोवा
प्रशिक्षण संस्थानों के लिए प्रशिक्षण

सुरक्षा संबंधी शिक्षा

द्वारा रचित: शिक्षक GOU SPO KAIT नंबर 20 एल.वी. बेलोवा

मॉस्को, 2010

यह पाठ्यपुस्तक अंग्रेजी भाषा की पाठ्यपुस्तक के लेखकों पर काम कर रहे शिक्षकों और छात्रों के लिए अभिप्रेत है: गोलकुव अनातोली पावलोविच, बाल्युक नतालिया व्लादिमीरोवना, स्मरनोवा इरीना बोरिसोवन्ना माध्यमिक व्यावसायिक संस्थानों के छात्रों के लिए, प्रकाशन केंद्र अकादमी, 2011।

थीम 1 - "मेरा कार्य दिवस" \u200b\u200b……… .. पी। 3

थीम 2 - "दोस्तों के बारे में बात करना" ……… p.10

थीम 3 - “एक उपहार चुनना। शौक ”… पी। 17

थीम 4 - "विजय के लिए तैयारी" ... .p.25

विषय 5 - "टेबल पर" ... ... ... ... ... ... 33

विषय 6 - "मेरा घर मेरा गढ़ है" ...। 40

थीम 7 - "यात्रा" ...................... पेज 48

थीम 8 - "डॉक्टर के पास जाएँ" ……………… p.55

विषय 9 - "टेलीफोन वार्तालाप" ....... .. पी। 62

विषय 10 - “पत्र भेजना” ……… पृष्ठ 70

थीम 11 - "स्पोर्ट" ……………………… p.79

थीम 12 - "मेरा कॉलेज" ................... पी। 87

प्रत्येक विषय में, आप रूसी में ग्रंथों का अनुवाद, उनकी संख्याओं के साथ बुनियादी अभ्यास, जिस पृष्ठ पर वे पाठ्यपुस्तक में हैं, अंग्रेजी और रूसी में असाइनमेंट, साथ ही ऐसे शब्द और भाव भी पा सकते हैं, जो छात्रों को इस विषय में जानने की आवश्यकता है। मैनुअल में कुछ अतिरिक्त कार्य शामिल हैं जो शिक्षक मजबूत छात्रों को पाठ में पेश कर सकते हैं।

TOPIC 1

टेक्स्टमेरा कार्य दिवस (p75)

हैलो मेरा नाम व्लाद वोल्कोव है और मैं एक कॉलेज का छात्र हूँ। मैं अब अपने पहले साल में हूं।

मैं आपको अपने सामान्य कामकाजी दिन के बारे में बताना चाहता हूं।

यह सुबह 6.30 बजे है और मेरा छोटा भाई अलेक्सी मेरे बेडरूम के दरवाजे पर दस्तक दे रहा है। "क्या तुम आज मेरे साथ जोग करोगी?" वह पूछता है। मेरे लिए हर सुबह की शुरुआत इसी तरह होती है। मैं पिछले साल जॉगिंग के लिए गया था लेकिन फिर मैं "लज़ीयर" हो गया हूं और एलेक्सी मेरा मजाक उड़ाने के लिए हर मौके का इस्तेमाल करता है। वह नियमित रूप से जॉगिंग करता है और वह "एक अच्छा खिलाड़ी है" - तो उसके कोच कहते हैं। अलेक्सई टेनिस के लिए जाता है और वह प्राथमिक विद्यालय जाने के बाद से फुटबॉल खेल रहा है। वह अपनी टीम में सबसे आगे हैं।

अलेक्सी चला जाता है और मैं थोड़ी देर बिस्तर पर रहता हूं। लेकिन वैसे भी यह उठने का समय है। मैं बाथरूम में जाता हूं और स्नान करता हूं और अपने दांत साफ करता हूं, फिर अपने कमरे में वापस आता हूं और टेलीविजन पर स्विच करके समाचार देखता हूं जबकि मैं अपने बालों को ब्रश करता हूं, शेविंग करता हूं और अपने कपड़े डालता हूं।

अब नाश्ते का समय है। मेरा सारा परिवार टेबल पर है- मेरी मां, मेरे पिता, अलेक्सी और खुद। हमने अंडे और बेकन, एक कप चाय और सैंडविच को छान लिया है। हम चैट करते हैं और समाचार पर चर्चा करते हैं। मुझे लगता है कि मेरे परिवार के सदस्यों को आपसे मिलाने का सही समय है। मेरी माँ का नाम मैरी है। वह बच्चों की डॉक्टर हैं। मेरे पिता का नाम अलेक्जेंडर है और वह एक इंजीनियर है। अलेक्सी अभी भी एक स्कूल की छात्रा है। वह चार साल की मेरी जूनियर है। ओह, आई हैवन '' ने अभी तक आपको मेरी बड़ी बहन के बारे में नहीं बताया है। उसका नाम नीना है। वह शादीशुदा है। उसके पति और वह हमारे स्थान से बहुत दूर एक फ्लैट किराए पर लेते हैं।

नाश्ते के बाद मैं अपने नोट्स के माध्यम से देखता हूं- बस अगर मैंने कुछ पीछे छोड़ दिया है, अपने कोट पर डाल दिया है, तो मेरी माँ को अलविदा कहो और घर छोड़ दो। मेरे पिता मुझे अपनी कार में कॉलेज के लिए लिफ्ट देते हैं। वह मेरी कक्षाओं के शुरू होने से बाद में काम करना शुरू कर देता है।

मैं अपने कॉलेज में समय से पहले ही अपने साथी-छात्रों को नमस्ते कहने के लिए पहुँच जाता हूँ। एक नियम के रूप में, हमारे पास हर दिन तीन या चार अवधि होती है। हम हफ्ते में पाँच दिन कॉलेज जाते हैं। शनिवार और रविवार हमारे दिन बंद हैं। हमारे पास व्याख्यान और सेमिनार हैं। कभी-कभी हम कार्यशालाओं में काम करते हैं।मेरे दिमाग में, ये सबसे दिलचस्प सबक हैं। मेरे दोस्त कहते हैं कि हम आज अंग्रेजी में परीक्षा देंगे। मुझे लगता है कि अंग्रेजी बोलने की तुलना में व्याकरण में परीक्षण लिखना अधिक कठिन है। मुझे आशा है कि मैं जीता "टी असफल।

ब्रेक के दौरान हम जिम जाते हैं और बास्केटबॉल या वॉलीबॉल के एक या दो राउंड खेलते हैं। मेरे दोस्त जॉन और मैं फंतासी पढ़ने के शौकीन हैं और हम निक पेरूमोव की नवीनतम पुस्तक पर चर्चा करते हैं। वह मुझसे पूछता है कि क्या मुझे वह पुस्तक पसंद आई जो उसने मुझे दी थी। मैं उसे बताता हूं कि मैंने सप्ताह के अंत तक किताब पढ़ी होगी।

दोपहर 1 बजे हमारा लंबा ब्रेक है। हम कैंटीन जाते हैं और एक रोल और एक कप जूस लेते हैं। फिर एक और अवधि है, जो गणित है। यह मेरा पसंदीदा विषय है। दोपहर 2.40 बजे कक्षाएं समाप्त हो गई हैं। कभी-कभी मैं वहां पढ़ने के लिए लाइब्रेरी जाता हूं, लेकिन आज मैं "टी" नहीं करता।

घर जाते समय मैं अपनी प्रेमिका लीना को देखता हूँ। वह मुझ पर मुस्कुराती है और हम थोड़ी देर साथ चलते हैं। मुझे अचानक याद आया कि हम अगले हफ्ते एक साल के लिए डेटिंग करेंगे। 1 जाएगा और उसके कल के लिए एक वर्तमान की तलाश करेगा। जब हम पहली बार किसी पार्टी में मिले थे, तो मैंने उससे कहा था कि वह दुनिया की सबसे सुंदर लड़की थी और मैं उसकी सारी जिंदगी तलाश करता रहा। अब मुझे लगता है कि वह न केवल सबसे सुंदर लड़की है, बल्कि सबसे अच्छी दोस्त भी है। मैं वास्तव में उसका शौकीन हूं। वह अभी भी एक छात्रा है; वह इस साल स्कूल छोड़ रही है। लीना का सपना मास्को स्टेट यूनिवर्सिटी में प्रवेश करना है।

मैं अपनी जगह पर लगभग 4 बजे आता हूं। माँ पहले से ही घर पर है। वह रसोई में खाना बना रही है। जल्द ही मेरे पिता और भाई आ गए और हमने साथ में डिनर किया। रात के खाने के बाद मैं कल के लिए अपना पाठ करता हूं, टेलीविजन देखता हूं और पढ़ता हूं। मैं डॉन 'टी बाहर चला जाता हूं क्योंकि मौसम खराब हो गया है। मैं लगभग 11.30 बजे बिस्तर पर जाता हूं।

मेरे कार्य दिवस का अनुवाद (पृष्ठ T५)

अरे। मेरा नाम व्लाद वोल्कोव है, मैं कॉलेज में हूँ। अब मैं अपने पहले वर्ष में हूँ। मैं आपको अपने सामान्य कामकाजी दिन के बारे में बताना चाहता हूं।

यह सुबह के साढ़े सात बजे है, और मेरा छोटा भाई अलेक्सी मेरे बेडरूम के दरवाजे पर दस्तक दे रहा है। "क्या आप आज मेरे साथ चलेंगे?" वह पूछता है। ऐसा ही हर सुबह मेरे साथ शुरू होता है। मैंने पिछले साल दौड़ना शुरू किया, लेकिन फिर मैं आलसी हो गया, और एलेक्सी ने मुझे पिन करने का मौका नहीं छोड़ा। वह लगातार चलाता है और वैसे, वह एक अच्छा एथलीट है, जैसा कि उसके कोच कहते हैं। एलेक्सी तब से टेनिस खेल रहा है और फुटबॉल खेल रहा है जब वह प्राथमिक विद्यालय में गया था। वह अपनी टीम में सबसे आगे हैं।

एलेक्स छोड़ देता है, और मैं अभी भी बिस्तर में थोड़ा झूठ बोलता हूं। लेकिन वैसे भी, यह उठने का समय है। मैं बाथरूम में जाता हूं, स्नान करता हूं, अपने दांतों को ब्रश करता हूं, फिर अपने कमरे में लौटता हूं और टीवी पर बारी-बारी से खबर देखता हूं जब मैं अपने बालों को कंघी करता हूं, दाढ़ी बनाता हूं और कपड़े पहनता हूं।

अब नाश्ते का समय है। मेज पर मेरा पूरा परिवार - माँ, पिताजी, एलेक्स और मैं। हम हैम और चाय के साथ सैंडविच के साथ तले हुए अंडे खाते हैं। हम चैट करते हैं और समाचार पर चर्चा करते हैं। मुझे लगता है कि मेरे परिवार के सदस्यों को आपसे मिलाने का यह सही समय है। मेरी मां का नाम मारिया है, वह एक बाल रोग विशेषज्ञ हैं। पिताजी का नाम अलेक्जेंडर है, वे एक इंजीनियर हैं। एलेक्स अभी भी स्कूल में है। वह मुझसे 4 साल छोटा है। हां, मैंने आपको अपनी बड़ी बहन के बारे में नहीं बताया है। उसका नाम नीना है, वह शादीशुदा है। वह और उसका पति हमारे घर के पास एक अपार्टमेंट किराए पर लेते हैं।

नाश्ते के बाद, मैं अपने नोट्स के माध्यम से देखता हूं, अगर मैं कुछ भूल गया, तो अपनी जैकेट पर डाल दिया, अपनी माँ को अलविदा कहा और घर छोड़ दिया। पिताजी मुझे अपनी कार में कॉलेज ले जाते हैं। यह मेरे पाठ शुरू होने से बाद में काम करना शुरू कर देता है।

मैं घंटी बजने से पहले दोस्तों को नमस्ते कहने के लिए समय पर कॉलेज आता हूं। हमारे पास आमतौर पर एक दिन में 3-4 जोड़े होते हैं। हम सप्ताह में 5 दिन कॉलेज जाते हैं। शनिवार और रविवार को हमारा सप्ताहांत होता है। हमारे पास व्याख्यान और सेमिनार हैं। कभी-कभी हम कार्यशालाओं में काम करते हैं। मेरी राय में, ये सबसे दिलचस्प सबक हैं। मेरे दोस्त कहते हैं कि आज हमारे पास एक अंग्रेजी परीक्षा होगी। मुझे लगता है कि अंग्रेजी बोलने की तुलना में व्याकरण परीक्षण लिखना कठिन है। मुझे उम्मीद है कि असफल नहीं होऊंगा।

ब्रेक के समय, हम जिम जाते हैं और बास्केटबॉल या वॉलीबॉल खेलते हैं। मेरे मित्र झेन्या और मैं फिक्शन पढ़ने के शौकीन हैं और निक पेरुमोव की नवीनतम पुस्तक पर चर्चा कर रहे हैं। वह पूछता है कि क्या मुझे वह पुस्तक पसंद आई जो उसने दी। मैं कहता हूं कि मैं इसे सप्ताह के अंत तक समाप्त कर दूंगा।

एक बजे, हमारे पास एक बड़ा बदलाव है। हम भोजन कक्ष में जाते हैं, रस के साथ एक रोटी खाते हैं। फिर एक और जोड़ी - गणित। यह मेरा पसंदीदा विषय है। सबक 14:40 पर समाप्त होता है। कभी-कभी मैं लाइब्रेरी जाता हूं, लेकिन आज मैं नहीं गया।

घर के रास्ते में मैं अपनी प्रेमिका लीना से मिलता हूँ। वह मुझ पर मुस्कुराती है, और हम एक साथ चलते हैं। अचानक यह मुझ पर हावी हो जाता है कि अगले सप्ताह वह वर्ष होगा जब हम मिलेंगे। कल मैं जाऊंगा और उसे एक वर्तमान के लिए देखूंगा। जब हम पहली बार पार्टी में मिले थे, तो मैंने उससे कहा था कि वह दुनिया की सबसे खूबसूरत लड़की है, और मैं जीवन भर उसकी तलाश में था। अब मुझे लगता है कि वह न केवल सबसे सुंदर है, बल्कि उसकी सबसे अच्छी दोस्त भी है। मैं वास्तव में उससे प्यार करता हूं। वह अभी भी एक छात्रा है। इस वर्ष समाप्त होता है। लीना मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी जाना चाहती हैं।

मैं लगभग चार घंटे के लिए घर लौटता हूं। माँ पहले से ही घर पर है। वह रसोई में खाना बना रही है। जल्द ही पिताजी और भाई आएंगे, हम सब साथ में लंच करेंगे। लंच के बाद, मैं अगले दिन अपना होमवर्क करता हूं, टीवी देखता हूं, पढ़ता हूं। मैं बाहर नहीं जाता क्योंकि मौसम खराब हो गया है। मैं लगभग साढ़े ग्यारह बजे बिस्तर पर जाता हूं।
इस विषय पर आपके लिए आवश्यक शब्द और वाक्यांश:

विराम- परिवर्तन

शौकीन होना- किसी बात में उलझ जाना

अपने बालों को ब्रश करें- अपने बालों को कंघी करें

कैंटीन- भोजन कक्ष खानपान

गप्प- चैटिंग

कोच- ट्रेनर

कॉलेज- कॉलेज

दिन बंद - दिन बंद

मेकअप करते हैं

चर्चा- चर्चा

सपना- सपना

फेल- परीक्षा में फेल

उठो- बिस्तर से उठो

गाड़ी से लिफ्ट- ड्राइव करें

खेल के लिए जाओ-खेल के लिए जाओ

जिम- स्पोर्ट्स हॉल

बाल- बाल

नाश्ता (दोपहर का भोजन, रात का खाना) - नाश्ता, दोपहर का भोजन करें

परिचय- सबमिट करें

जोग जॉगिंग

दस्तक- तेज़

कुछ पीछे छोड़ दो- भूल जाओ, छोड़ो

व्याख्यान- व्याख्यान

देखना

किसी पर मजाक करना- किसी का मज़ाक उड़ाना

अवधि- युगल (पाठ, पाठ)

प्राइमरी स्कूल- प्राइमरी स्कूल

लगाओ- लगाओ

संगोष्ठी- कार्यशाला

शेव- शेव

सक्सेस- सक्सेस

स्विच ऑन / ऑफ - ऑन / ऑफ

नहाना- नहाना

टीवी देखें- टीवी देखें

कार्यशाला- कार्यशाला
पेज 77 नंबर 2

बहुवचन संज्ञाएँ लिखिए

एक दांत - एक औरत दांत - महिलाओं

a foot - पैर a postman - डाकिया

एक आदमी - पुरुष एक बच्चा - बच्चे
पेज 77 नंबर 3

जहाँ आवश्यक हो, लेख डालें


  1. मेरे पिता एक इंजीनियर हैं। वह एक अच्छा इंजीनियर है।

  2. पृथ्वी सूर्य का चक्कर लगाती है।

  3. मैं महाविद्यालय जाता हूँ। मैं दूसरे वर्ष का छात्र हूं।

  4. मैरी समूह की सर्वश्रेष्ठ छात्रा है।

  5. एक अंग्रेजी परिवार, ब्राउन से मिलें।

  6. हमारी लाइब्रेरी में कई दिलचस्प किताबें हैं।

  7. अमेजन दुनिया की सबसे लंबी नदी है। एवरेस्ट सबसे ऊँचा पर्वत है।

  8. ब्रेक के दौरान मैं आमतौर पर कैंटीन में जाता हूं और एक कप जूस और एक रोल लेता हूं।

  9. मेरी माँ रसोई में नाश्ता पका रही है।

  10. घंटी जाने से पहले अलेक्सई स्कूल पहुंचता है।

पेज 77 №4

रूसी में वाक्यांशों का अनुवाद करें

माँ का बैग शिक्षक की पत्रिका

यूलिनो रिंग लड़कों को नोट करता है

मेरे दोस्त की किताब बच्चों के खिलौने

टेबल लेग बुक पेज

पेज 77 नंबर 5

वाक्यांशों का अंग्रेजी में अनुवाद करें


  1. शिक्षक का रजिस्टर

  2. शिक्षकों की किताबें

  3. मेरे बेडरूम का दरवाजा

  4. डाकियों के थैले

  5. पिता की कार

  6. बच्चों के नाम

  7. गाने के बोल

  8. सैम की व्यायाम पुस्तक

  9. पुतली का जवाब

  10. मेरे भाई के कोच

पृष्ठ 77 №6

परिवार के पेड़ का उपयोग करते हुए वाक्यों को पूरा करें


  1. एन जॉन की पत्नी हैं। अन्ना जॉन की पत्नी हैं।

  2. स्टीफन डेविड और केट के बेटे हैं। स्टीफन डेविड और केट के बेटे हैं।

  3. ऐन स्टीफन की चाची है अन्ना चाची स्टीफन हैं।

  4. सैम मैरी का पति है। सैम मैरी का पति है।

  5. मैरी कैरी की, जेसिका की और स्टीफन की दादी हैं। मैरी कैरी, जेसिका और स्टीफन की दादी हैं।

  6. कैरी और जेसिका स्टीफन के चचेरे भाई हैं। कैरी और जेसिका स्टीवन के चचेरे भाई हैं।

  7. डेविड कैरी और जेसिका के चाचा हैं। डेविड अंकल कैरी और जेसिका हैं।

  8. जेसिका मैरी और सैम की पोती है। जेसिका मैरी और सैम की पोती है।

  9. कैरी डेविड और केट की भतीजी है। कैरी डेविड और केट की भतीजी है।

  10. जेसिका एन की और जॉन की बेटी है। जेसिका अन्ना और जॉन की बेटी है।

पृष्ठ 77 №6

तुलनात्मक और उच्चतम शिखर विशेषण

अच्छा और अच्छा सबसे अच्छा

ठंडा - ठंडा - सबसे ठंडा

खराब, बहुत खराब, बहुत बहुत खराब

भारी - भारी - सबसे भारी

लिटिल-रहित - सबसे कम

महंगा - अधिक महंगा - सबसे महंगा
पृष्ठ 77 № 9

वांछित रूप में कोष्ठक में विशेषण लगाएं


  1. दो प्रमुख हैं बेहतर एक की अपेक्षा।

  2. ये है सबसे दिलचस्प किताब मैंने कभी पढ़ी है।

  3. कॉनकॉर्ड है सबसे तेज़दुनिया में विमान।

  4. माइक है लम्बे निक की तुलना में।

  5. हैरोड्स है सबसे महंगीलंदन में खरीदारी करें।

  6. ये है सबसे सस्ता हमारे शहर में होटल।

  7. हम चर्चा करते हैं सबसे नया समाचार।

  8. मेरे ज्येष्ठ भैया 5 साल मेरे सीनियर हैं।

  9. पहला व्यायाम है कम मुश्किल दूसरे की तुलना में।

  10. मौसम बन गया है और भी बुरा। बारिश होती दिख रही है।

पृष्ठ 77 № 10 है

रूसी में अनुवाद करें।


  1. वह गुलाब की तरह खूबसूरत है।

  2. वह उल्लू के रूप में होशियार है।

  3. मेरे भाई मेरे पिता की तरह मजबूत नहीं हैं।

  4. वह उतना व्यस्त नहीं है जितना मैं हूं।

  5. यह लड़की उससे ज्यादा आकर्षक है।

  6. यह छात्र अपने शिक्षक के रूप में होशियार है।

  7. मेरी कार तुम्हारी तरह नई नहीं है।

पृष्ठ 77 №15 है

अतीत और भविष्य के अनिश्चित काल में वाक्य लिखें। आवश्यक क्रियाविशेषण जोड़ें।


  1. व्लाद कॉलेज जाता है। व्लाद पिछले साल स्कूल गया था।
अगले साल व्लाद कॉलेज जाएंगे।

  1. वह बहुत अच्छी तरह तैरती है। वह पिछले साल बहुत अच्छी तरह से तैरा।
वह गर्मियों में नदी में तैरेंगे।

3. वे पाठ के दौरान अंग्रेजी बोलते हैं। उन्होंने कल अंग्रेजी बोली। वे कल पाठ के दौरान अंग्रेजी बोलेंगे।

4. वह मुझसे एक कठिन सवाल पूछता है। उसने मुझसे पाठ में एक कठिन प्रश्न पूछा। वह कल मुझसे एक कठिन सवाल पूछेंगे।

5. हम सुबह जोग करते हैं। हमने पिछले साल जॉगिंग की। हम गर्मियों में सुबह जोग करेंगे।

6. लीना सेमिनारों से पहले नोट्स के माध्यम से देखती है। लीना ने कल नोट्स के माध्यम से देखा। लीना अगले सेमिनार से पहले नोटों के माध्यम से देखेंगे। 7. पिता उसे हर दिन कॉलेज जाने के लिए लिफ्ट देते हैं। पिता ने उन्हें पिछले महीने कॉलेज में लिफ्ट दी थी। पिता उसे अगले सप्ताह कॉलेज जाने के लिए लिफ्ट देंगे।
पृष्ठ 77 №17

आवश्यक क्रियाविशेषणों का उपयोग करके, सरल भूतकाल में, सही काल में दिए गए वाक्यों को लिखें।


  1. मेरे मित्र ने पहले ही परीक्षा लिख \u200b\u200bदी है। उसने कल लिखा था।

  2. बोरिस ने आज शाम अपना होमवर्क कर लिया है। उन्होंने दो घंटे पहले अपना होमवर्क किया था।

  3. मैं इस फिल्म को देख चुका हूं। मैंने इसे पिछले महीने देखा था।

  4. हमने कभी उसे आदमी नहीं देखा। हमने कल उसे अपने घर के पास नहीं देखा।

  5. वे अभी घर वापस आए हैं। वे 5 मिनट पहले आए थे।

  6. मैंने आज सुबह ही अपनी पुस्तक घर पर छोड़ दी है। मैंने उसे टेबल पर छोड़ दिया।

पृष्ठ 77 №18 है

कोष्ठकों में दी गई क्रियाओं को वर्तमान में रखें

सरल या वास्तविक विस्तारित समय


  1. वे बहुत अच्छी अंग्रेजी बोलते हैं।

  2. वह अब अपने शिक्षक से बात कर रही है।

  3. मैं आमतौर पर नाश्ते के लिए संतरे का रस पीता हूं।

  4. वह अभी स्नान कर रहा है।

  5. हम रोज जॉगिंग करते हैं।

  6. वह अब जॉगिंग कर रहा है।

  7. माँ रसोई में है। वह नाश्ता बना रही है।

सरल या लंबे समय तक

1. उन्होंने पिछले महीने एक दिलचस्प किताब पढ़ी।

2. सैम ने सुबह एक दिलचस्प किताब पढ़ी।

3. जब आप आए थे तब हम इस फिल्म के बारे में चर्चा कर रहे थे।

4. वह खटखटाया और अंदर आया।

5. वे टीवी देखते थे और टहलने जाते थे।

6. लड़का 6 बजे टीवी देख रहा था।

7. मेरे दोस्त ने मुझे उसकी माँ से मिलवाया।
कोष्ठक में दी गई क्रियाओं को पूर्व में रखें

सरल या सही समय


  1. हमने अभी अपना पाठ शुरू किया है।

  2. उसने हमारा परिचय पहले ही करा दिया है।

  3. मैंने कल अपनी कॉपीबुक घर पर छोड़ दी।

  4. उसे पिछले हफ्ते एक खराब निशान मिला।

  5. माइक ने पाठ से पहले इस अभ्यास को पढ़ा।

  6. सैम और मैं एक हफ्ते पहले मिले थे।

पृष्ठ 77 № 19 है

कोष्ठक में दी गई क्रियाओं को सही व्याकरणिक रूप में रखें।


  1. मैंने उनसे कहा कि मैंने अभी तक किताब नहीं पढ़ी है।

  2. कल मौसम खराब था, इसलिए हम बाहर नहीं गए।

  3. मैरी अब ब्लैकबोर्ड पर खड़ी है। वह शिक्षक के सवाल का जवाब दे रही है।

  4. मैंने कल शाम 5 बजे तक यह कार्य पूरा कर लिया है।

  5. कल शाम 5 बजे मैं यह अभ्यास करूंगा।

  6. अगर फिल्म दिलचस्प नहीं है, तो मैं इसे नहीं देखूंगा।

  7. उस समय कल वह अपनी माँ को एक पत्र लिख रहा था।

  8. वह मुझसे पूछता है कि क्या हमारे पास एक दिन पहले परीक्षा थी।

  9. जब उनकी माँ घर आई तो वे फुटबॉल खेल रहे थे।

  10. वह सप्ताह में 5 दिन कॉलेज जाती है।

पृष्ठ 77 №20 है

पाठ का अंग्रेजी में अनुवाद करें।

टोनी इटैलियन है। वह एक अंग्रेजी कॉलेज में छात्र है और गणित की पढ़ाई कर रहा है।

वह अब 2 वर्ष में है। टोनी एक अंग्रेजी परिवार में रहता है। उनका अंतिम नाम थॉमसन है। उनमें से पाँच हैं: श्री और श्रीमती थॉमसन, एंड्रयू के बेटे, सबसे बड़ी बेटी जेन और सबसे छोटी मैगी। उनका घर ऑक्सफोर्ड में है।

सुबह में, टोनी एक रन के लिए जाता है, फिर नाश्ता करता है। नाश्ते के लिए, वह एक गिलास संतरे का रस पीता है और हैम के साथ तले हुए अंडे खाता है। फिर वह कॉलेज चला जाता है। एक नियम के रूप में, उसके पास 3 या 4 व्याख्यान या सेमिनार हैं। फिर वह अपने दोस्तों के साथ लाइब्रेरी में पढ़ता है।

वह 5 बजे घर आता है और थॉमसन के साथ डिनर करता है। शाम में, वह जिम जाता है और बास्केटबॉल या वॉलीबॉल खेलता है।

रात के खाने के बाद, वह अगले दिन सबक तैयार करता है या मौसम अच्छा होने पर टहलने जाता है। आमतौर पर वह 11 बजे बिस्तर पर जाता है।

टोनी इटैलियन है। वह एक अंग्रेजी कॉलेज में छात्र है और गणित की पढ़ाई करता है। वह अपने दूसरे वर्ष में है। टोनी एक अंग्रेजी परिवार में रहता है। इनका उपनाम टॉमसन है। उनमें से पांच हैं: श्री और श्रीमती टॉमसन, उनका बेटा एंड्रयू, एक बड़ी बेटी जेन और छोटी मैगी। उनका घर ऑक्सफोर्ड में है।

सुबह टोनी जॉग करता है, फिर उसने नाश्ता किया। नाश्ते के लिए वह एक गिलास संतरे का जूस पीती हैं और बेकन और अंडे खाती हैं। फिर वह कॉलेज चला जाता है। एक नियम के रूप में, उसके पास 3 या 4 व्याख्यान या सेमिनार हैं। फिर वह अपने दोस्तों के साथ लाइब्रेरी में पढ़ता है।

वह पाँच बजे घर आता है और टॉम्सन के साथ भोजन करता है। शाम को वह एक स्पोर्ट हॉल में जाता है और वॉली-बॉल या बास्केट-बॉल खेलता है।

सपर के बाद वह अगले दिन के लिए अपना होमवर्क तैयार करता है या मौसम ठीक होने पर टहलने जाता है। आमतौर पर वह ग्यारह बजे बिस्तर पर जाता है।

13 वां संस्करण। - एम .: 2013 - 3 36 एस।

पाठ्यपुस्तक का उपयोग शैक्षणिक विशेषताओं के लिए उच्च व्यावसायिक शिक्षा के संघीय राज्य शैक्षिक मानक के अनुसार OGSE.04 "विदेशी भाषा" के सामान्य मानवीय और सामाजिक-आर्थिक चक्र के अनुशासन के अध्ययन में किया जा सकता है। पाठ्यपुस्तक, आधुनिक अंग्रेजी बोलने और लिखने में छात्रों के कौशल को विकसित करने के उद्देश्य से, पाँच वर्गों में सम्\u200dमिलित रूप से चयनित पाठ, स्थितिगत रूप से उन्मुख संवाद, सांस्कृतिक नोट, व्याकरण संदर्भ सामग्री, अभ्यास शामिल हैं; पुस्तक के अंत में एक संक्षिप्त अंग्रेजी-रूसी शब्दकोश है। माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा संस्थानों के छात्रों के लिए।

प्रारूप: पीडीएफ (2013 , 336s)

आकार: 1,5 एमबी

देखें, डाउनलोड करें:drive.google

प्रारूप: पीडीएफ (2009 , 336s)

आकार: 6, 5 एमबी

देखें, डाउनलोड करें:drive.google

ग्रंथों के अनुवाद के साथ टूलकिट।

प्रारूप: दस्तावेज़ (2010 , 107s।)

आकार: 1 एमबी

देखें, डाउनलोड करें:drive.google

सामग्री
प्राक्कथन ३
अंग्रेजी वर्णमाला ६
I. परिचय कॉरटेक्टिव फोन पाठ्यक्रम
परिचय 7
वाणी अंग organs
ध्वन्यात्मक प्रतिलेखन 8
अंतरराष्ट्रीय ध्वन्यात्मक प्रतिलेखन 8 के संकेत
अंग्रेजी उच्चारण की मुख्य विशेषताएं 9
स्वर ९
व्यंजन 9
शब्द तनाव १०
फ्रासल एक्सेंट 10
स्वर में कमी 10
अंतर्ज्ञान १०
अंग्रेजी वाक्य 11 का मुख्य स्वर विचलन
प्रश्न 11 का अंतर्ज्ञान
LESSON 1. सामने की पंक्ति का स्वर। व्यंजन 14
सामने की पंक्ति स्वर १४
व्यंजन 14
शोर शराबा 15
शोर दरार १५
पुत्र १६
नसल १६
खिसका हुआ 16
व्यायाम १ 17
पाठ: गोरे १ 18
गृहकार्य २०
LESSON 2. पीछे स्वर। कुछ ध्वनि संयोजनों के उच्चारण की विशेषताएं 21
पीछे की पंक्ति स्वर २१
पीछे की ओर आगे की पंक्ति 21 के स्वर
कुछ ध्वनि संयोजनों के उच्चारण की विशेषताएं 22
व्यायाम २३
पाठ: गोरे (जारी) २५
होमवर्क 27
लेसन 3. दिपथोंग। तीन स्वर 28 का संयोजन
२ दीपगृह
तीन स्वर 29 का संयोजन
व्यायाम २ ९
पाठ 1: दादी का सप्ताह 33
शब्दावली (पाठ के शब्द) 34
पाठ 2: वर्ष 34 तक अच्छी परंपराएं
शब्दावली ३५
होमवर्क (नोट टास्क) 35
LESSON 4. व्यंजन। विभिन्न प्रकार के शब्दांशों में स्वर 36
व्यंजन 36 पढ़ने के नियम
1. दो रीडिंग 36 के साथ व्यंजन
2. व्यंजन संयोजनों को पढ़ना 37
3. दो पढ़ने के विकल्पों के साथ व्यंजन के संयोजन 37
4. ch का संयोजन, 38 पढ़ने के लिए तीन विकल्प रखता है
विभिन्न प्रकार के शब्दांशों में स्वरों को पढ़ने के नियम ३els
5. स्वर पढ़ने के विकल्प के अनुसार
चार प्रकार के सिलेबल्स के साथ: 38
व्यायाम ३ ९
6. उच्चारण स्वर संयोजनों को पढ़ना 40
7. अक्षर जी 41 के साथ स्वरों का संयोजन पढ़ना
विषय: विजिटिंग कार्ड 42
शैक्षिक और शैक्षणिक संस्थानों के नाम 44
नमूना व्यापार कार्ड 45
नमूना आईडी 45
नोट टास्क 46
पाठ 5. व्यंजन के साथ स्वरों का संयोजन। स्वर वर्ण
अस्थिर सिलेबल्स में 48
व्यंजन स्वर संयोग ४।
बिना पढ़े हुए शब्दांश 49 में स्वर पढ़ना
स्वर में कमी ४ ९
सेवा शब्दों के कम और पूर्ण रूप,
सर्वनाम और सहायक क्रिया 50
विषय: शिष्टाचार 52
धन्यवाद 52
माफी ५३
ध्यान का आकर्षण ५३
स्थिति प्रश्न 53
रिसेप्शन 53
नोट टास्क 54
TECTI 55
पी। व्यावहारिक GRAMARAR के आधार
पट्टा 6. संज्ञा। विशेषण। क्रिया। प्रणाली
क्रिया रूप। कथा प्रस्ताव 60
संज्ञा ६०
1. लेख 60 का उपयोग
2. संज्ञाओं के बहुवचन का गठन 64
बहुवचन संज्ञाएँ
सामान्य नियम 65 से नहीं
3. संज्ञावाचक संज्ञा 66
विशेषण ६ject
तुलना 67 की डिग्री का गठन
क्रिया 68
मूल क्रिया ६ ver
क्रिया 70 का वर्तमान संयुग्मन
क्रिया की प्रणाली 71 काल
पाठ: मेरा कार्य दिवस 75
सक्रिय शब्द और शब्द संयोजन 76
व्यायाम 77
संज्ञा 77 का बहुवचन रूप
द पॉसिबल केस 77
विशेषणों की तुलना की डिग्री 78
क्रिया b ९
LESSON 7. सर्वनाम। क्रिया विशेषण। पूर्वसर्ग 83
सर्वनाम 83
प्रदर्शनकारी 84४
प्रश्नवाचक ative४
अनिश्चित सर्वनाम 85
क्रिया विशेषण b५
कहावतों की तुलना की डिग्री 86
वाक्य 86 में क्रियाविशेषण का स्थान
प्रस्ताव 87
पाठ: दोस्तों के बारे में बोलना 89
सक्रिय शब्द और शब्द संयोजन 90
व्यायाम 91
सर्वनाम 91
क्रियाविशेषण 92
प्रस्ताव 93
शब्दावली 93
LESSON 8. प्रश्नों के प्रकार। नकारात्मक सुझाव 94
प्रश्न प्रकार 94
सामान्य प्रश्न 94
विशेष अंक 95
विषय 95 पर सवाल
वैकल्पिक प्रश्न 96
पृथक्करण प्रश्न 96
नकारात्मक प्रस्ताव 96
पाठ: aPresent चुनना। शौक 99
सक्रिय शब्द और शब्द संयोजन 100
व्यायाम 100
प्रश्न 100
(a) सामान्य प्रश्न 100
(b) वैकल्पिक प्रश्न 101
(c) विशेष प्रश्न 101
(d) विषय १०१ के प्रश्न
(e) टैग प्रश्न 101
नकारात्मक वाक्य 103
शब्दावली १०३
LESSON 9. अंक। कृदंत। गेरुंड 105
अंक १०५
अंक १०। के उपयोग की कुछ विशेषताएं
आंशिक संख्या (सरल और दशमलव) 107
भोज 108
गेरुंड 109
गेरुंड का गठन और इसके सॉफ्टवेयर के रूप
पाठ: एक पार्टी के लिए तैयार होना। खाना बनाना खरीदारी बीमार
सुपरमार्केट में 112
संयुक्त राज्य अमेरिका में खरीदारी 113
बिक्री कर 113
सक्रिय शब्द और शब्द संयोजन 114
व्यायाम 114
अंक ११४
पार्टिसिपेट I, पार्टिसिपेट II 116
पार्टिसिपेट I का फॉर्म 116
गेरुंड 117
द फॉर्म्स ऑफ़ गेरुंड 117
शब्दावली 118
LESSON 10. व्यक्तिगत रूप से व्यक्तिगत और अवैयक्तिक वाक्य। टर्नओवर है ... 120
अनिश्चितकालीन व्यक्तिगत प्रस्ताव 120
अवैयक्तिक वाक्य 120
वहाँ का कारोबार होता है और इसके रूप 121 हैं
ग्रंथ: तालिका 122 पर
यूएसए 123 में रेस्तरां
संयुक्त राज्य अमेरिका में भोजन की आदतें 124
सक्रिय शब्द और शब्द संयोजन 124
व्यायाम 125
अनिश्चितकालीन व्यक्तिगत वाक्य 125
अवैयक्तिक वाक्य 125
शब्दावली 126
LESSON 11. निष्क्रिय आवाज 128
निष्क्रिय आवाज 128
निष्क्रिय स्वर 128 में क्रिया रूप
ग्रंथ: मेरा घर मेरा किला है 132
संयुक्त राज्य अमेरिका में मकान 133
सक्रिय शब्द और शब्द संयोजन 134
व्यायाम १३४
द पैसिव वॉइस 134
शब्दावली 136
LESSON 12. सशर्त वाक्य 138
सशर्त प्रदान करता है 138
पाठ: यात्रा। परिवहन 140
१४१ की यात्रा पर
सक्रिय शब्द और शब्द संयोजन 142
व्यायाम 142
सशर्त खंड 142
शब्दावली 145
LESSON 13. अभाज्य। उपजाऊ 147
इम्पीरियल 147
उपजाऊ 148
उपजाऊ 148
उपशमन 149
पाठ: एक डॉक्टर की यात्रा 151
सक्रिय शब्द और शब्द संयोजन 152
व्यायाम 152
इंपीरियल मूड 153
शब्दावली 154
LESSON 14. समय का समन्वय। अप्रत्यक्ष भाषण 157
टाइम्स 157 का हार्मोनाइजेशन
अप्रत्यक्ष भाषण 158
संदेश 158
प्रश्न 158
अनुरोध या आदेश १५ ९
पाठ: एक टेलीफोन वार्तालाप 160
यूएसए में टेलीफोन का उपयोग कैसे करें 161
स्वतंत्र राज्यों के राष्ट्रमंडल के लिए कॉल 161
लंबी दूरी और टोल कॉल की दरें 161
टोल-फ्री कॉल 161
एक सिक्का संचालित टेलीफोन 161 का उपयोग करना
लोकल टेलीफोन कॉल 162
लंबी दूरी की टेलीफोन कॉल 162
कम दूरी की टेलीफोन कॉल 162
टेलीफोन कॉल लीजिए 162
सक्रिय शब्द और शब्द संयोजन 162
व्यायाम 163
काल की अनुक्रम 163
रिपोर्टेड स्पीच 164
शब्दावली 165
लेसन 15. एक कठिन जोड़। Infinitive और participle निर्माण 167
यौगिक 167
सामुदायिक निर्माण 168
स्वतंत्र भागीदारी कारोबार 168
ग्रंथ: एक पत्र भेजना 169
इंटरनेट 170
सक्रिय शब्द और शब्द संयोजन 171
व्यायाम 171
इन्फिनिटिव 171 के साथ जटिल वस्तु
कॉम्प्लेक्स ऑब्जेक्ट विद द पार्टिसिपेंट 172
प्रतिभागी 172 के साथ पूर्ण निर्माण
शब्दावली 173
LESSON 16. जटिल वाक्य 176
जटिल वाक्य 176
जटिल वाक्य 176
मुख्य प्रकार के अधीनस्थ खंड 176 हैं
पाठ: खेल 179
यूएसए 181 में खेल के लिए जा रहे हैं
सक्रिय शब्द और शब्द संयोजन 181
व्यायाम 182
समग्र वाक्य 182
शब्दावली 183
लेसन 17. मोडल क्रियाएं। मौखिक रूप से बोलने में सक्षम शब्द 189
मोडल वर्ब्स 185
मोडल क्रियाओं का अर्थ और उपयोग 186
सैप 186
मई 186
187 होना चाहिए
चाहिए (से) १ ((
188 की जरूरत है
मौखिक रूप से बोलने में सक्षम शब्द 189
शाल 189
विल 189
189 चाहिए
190 होगा
190 होने के लिए
करने के लिए 191
कुछ मोडल वर्ब्स 191 के मिसिंग फॉर्म की जगह
पाठ: मेरा कॉलेज 192 में
सक्रिय शब्द और शब्द संयोजन 193
व्यायाम 194
मोडल वर्ब्स 194
शब्दावली 196
स्कूल में एक दिन 196
टेस्ट II 198
तृतीय। देश अनुसंधान। संस्कृति
LESSON 18. विषय: देश 201
पाठ 1: रूस 201
व्यायाम 202
पाठ 2: यूनाइटेड किंगडम ऑफ ग्रेट ब्रिटेनैंड उत्तरी आयरलैंड 203
एक्सरसाइज 205
पाठ 3: संयुक्त राज्य अमेरिका 206
व्यायाम 207
पाठ 4: कनाडा, ऑस्ट्रेलिया, न्यूजीलैंड 209
एक्सरसाइज 210
सक्रिय शब्द और शब्द संयोजन 211
लेसन 19. विषय: शहर 213
पाठ 1: मास्को 213
व्यायाम 214
पाठ 2: लंदन 215
अभ्यास 216
पाठ 3: वाशिंगटन, डीसी 217
व्यायाम 218
पाठ 4: न्यूयॉर्क 219
व्यायाम २२०
सक्रिय शब्द और शब्द संयोजन 221
LESSON 20. विषय: कला 223
टेक्स्टल: एंड्रयू लॉयड वेबर 223
व्यायाम 224
पाठ 2: जोसेफ मैलॉर्ड विलियम टर्नर (1775-1851) 224
ExcvcisG 225
पाठ 3: एलन अलेक्जेंडर मिल्ने (1882 - 1956) 226
बहुत छोटे मस्तिष्क 227 के एक भालू द्वारा लिखित पंक्तियाँ
YprniCJ \\ c 227
पाठ 4: लिविस सगोगो (1832-T8)
जाबेरवॉकी 228
व्यायाम 229
सक्रिय शब्द और शब्द संयोजन 229
लेसन 21. विषय: आदमी और समाज 231
टेक्स्टल: ब्रिटिश मास मीडिया 231
समाचार पत्र 231
रेडियो और टेलीविजन 231
व्यायाम 232
पाठ 2: संयुक्त राष्ट्र संगठन 233
मानवाधिकार 234
व्यायाम 234
सक्रिय शब्द और शब्द संयोजन 235
टेस्ट III 237
चतुर्थ। विशेषज्ञ की व्यावसायिक गतिविधि
लेसन 22. विषय: शिक्षा 241
पाठ 1: रूस में शिक्षा 241
व्यायाम २४२
पाठ 2: यूनाइटेड किंगडम में स्कूल 243
व्यायाम 244
पाठ 3: संयुक्त राज्य अमेरिका में शिक्षा 246
व्यायाम 247
LESSON 23. विषय: मेरी भविष्य की गतिविधियाँ 248
पाठ I. शिक्षक का पेशा 248
व्यायाम 249
पाठ 2: रूस में माध्यमिक शिक्षा प्रणाली में सुधार 250
व्यायाम 251
LESSON 24. विषय: बच्चे के अधिकार 252
पाठ: बाल अधिकार पर कन्वेंशन 252
व्यायाम 253
सक्रिय शब्द और शब्द संयोजन 258
260 और ट्रेडिंग के लिए ADDITIONAL TEXTS
(1) व्हिपिंग बॉय 260
(2) स्कूल में टॉम सॉयर 261
(३) लोवड इंस्टीट्यूशन २६२ में पहुंचना
वी। बिजनेस इंग्लिश
LESSON 25. विषय 1: अध्ययन की तैयारी विदेश में।
विषय 2: चुना विश्वविद्यालय 266 के साथ पत्राचार
अध्ययन विदेश 266 की तैयारी
दस्तावेजों और पत्रों की तैयारी और निष्पादन के नमूने 267
व्यक्तिगत कथन 267
व्यायाम 268
चुना विश्वविद्यालय के साथ पत्राचार 268
आवेदन सामग्री 269 के लिए अनुरोध
व्यायाम २ 270०
आवरण पत्र 270
व्यायाम २ 270०
स्वीकृति और इनकार 271
व्यायाम 272
LESSON 26. विषय 1: नौकरी के लिए खोज करना।
विषय 2: दस्तावेज़ों को 273 में भरना और भरना
नौकरी के लिए खोज 273 विदेश में
(1) 273
व्यायाम 273
(2) 274
व्यायाम 274
(3) 274
व्यायाम 275
दस्तावेज़ों को भरना और भरना 275
(1) 275
व्यायाम 276
(2) 276
व्यायाम 276
(3) 277
व्यायाम 277
LESSON 27. विषय: बिजनेस ट्रिप अब्रॉड। हवाई अड्डे पर। रेलवे में
स्टेशन। होटल में। मुद्रा विनिमय 279
व्यापार यात्रा विदेश में 279
व्यायाम २ 279 ९
हवाई अड्डे पर 280
रेलवे स्टेशन पर 281
होटल में 281
मुद्रा विनिमय 283
लेसन 28. विषय: औपचारिक और अनौपचारिक पत्राचार। निमंत्रण। चाहती है। व्यापार वार्ता औपचारिक और अनौपचारिक संवाददाता 285
व्यायाम 285
निमंत्रण पत्र और उत्तर 285
आमंत्रण का औपचारिक पत्र 285
स्वीकृति 285
मना करना 285
रात्रिभोज 286 के लिए अनौपचारिक निमंत्रण
स्वीकृति 286
मना करना 286
बधाई २ulations६
पत्र 287 का उत्तर दें
पता 287
इच्छाओं और जवाब 288
व्यापार वार्ता 290
आभार 291
परिशिष्ट
परिशिष्ट 1. मूल अनियमित क्रियाओं की सूची 293
परिशिष्ट 2. शब्द गठन 295 का एक त्वरित संदर्भ
295 शब्द को बदले बिना एक नए शब्द का निर्माण
एक्सेंट मूवमेंट 295
अल्टरनेटिंग साउंड्स 296
एफिक्स 296
अधिकांश सामान्य प्रत्यय और उपसर्ग 296
परिशिष्ट 3. व्याकरणिक शब्दों का अनुवाद और अभ्यास के लिए अभ्यास 297
परिशिष्ट 4. कुछ भौगोलिक नामों और उचित नामों की सूची 299
परिशिष्ट 5. राष्ट्रीय गान और देशभक्ति गीत 301
ग्रेट ब्रिटेन 301 का गान
गॉड सेव द क्वीन 301
नियम, ब्रिटानिया 302
संयुक्त राज्य अमेरिका का गान 303
द स्टार-स्पैंगल्ड बैनर 303
ऑस्ट्रेलिया का गान 304
वाल्टजिंग मटिल्डा 304
VOCABULARY 305

GOU SPO COLLEGE OF AUTOMATION और सूचना प्रौद्योगिकी .20

दिशा-निर्देश

अंग्रेजी भाषा में शैक्षिक प्रबंधन

UNDER EDIT। ए। पी। गोलूबेवा, एन। वी। बाल्युक, आई। बी। स्मिरनोवा

प्रशिक्षण संस्थानों के लिए प्रशिक्षण

सुरक्षा संबंधी शिक्षा

इनके द्वारा निर्मित: शिक्षक GOU SPO KAIT G20

मॉस्को, 2010

एक दांत - एक औरत दांत - महिलाओं

a foot - पैर a postman - डाकिया

एक आदमी - पुरुष एक बच्चा - बच्चे

पृष्ठ Page 77 सं।3

1. मैंने उनसे कहा कि मैंने अभी तक किताब नहीं पढ़ी है।

2. कल मौसम खराब था, इसलिए हम बाहर नहीं गए।

3. मैरी अब ब्लैकबोर्ड पर खड़ी है। वह शिक्षक के सवाल का जवाब दे रही है।

4. मैंने कल शाम 5 बजे तक यह कार्य पूरा कर लिया है।

5. कल शाम 5 बजे मैं यह अभ्यास करूंगा।

6. अगर फिल्म दिलचस्प नहीं है, तो मैं इसे नहीं देखूंगा।

7. उस समय कल वह अपनी माँ को एक पत्र लिख रहा था।

8. वह मुझसे पूछता है कि क्या हमारे पास एक दिन पहले परीक्षा थी।

9. जब उनकी माँ घर आई तो वे फुटबॉल खेल रहे थे।

10. वह सप्ताह में 5 दिन कॉलेज जाती है।

पृष्ठ 77 №20 है

पाठ का अंग्रेजी में अनुवाद करें।

टोनी इटैलियन है। वह एक अंग्रेजी कॉलेज में छात्र है और गणित की पढ़ाई कर रहा है।

वह अब 2 वर्ष में है। टोनी एक अंग्रेजी परिवार में रहता है। उनका अंतिम नाम थॉमसन है। उनमें से पाँच हैं: श्री और श्रीमती थॉमसन, एंड्रयू के बेटे, सबसे बड़ी बेटी जेन और सबसे छोटी मैगी। उनका घर ऑक्सफोर्ड में है।

सुबह में, टोनी एक रन के लिए जाता है, फिर नाश्ता करता है। नाश्ते के लिए, वह एक गिलास संतरे का रस पीता है और हैम के साथ तले हुए अंडे खाता है। फिर वह कॉलेज चला जाता है। एक नियम के रूप में, उसके पास 3 या 4 व्याख्यान या सेमिनार हैं। फिर वह अपने दोस्तों के साथ लाइब्रेरी में पढ़ता है।

वह 5 बजे घर आता है और थॉमसन के साथ डिनर करता है। शाम में, वह जिम जाता है और बास्केटबॉल या वॉलीबॉल खेलता है।

रात के खाने के बाद, वह अगले दिन सबक तैयार करता है या मौसम अच्छा होने पर टहलने जाता है। आमतौर पर वह 11 बजे बिस्तर पर जाता है।

टोनी इटैलियन है। वह एक अंग्रेजी कॉलेज में छात्र है और गणित की पढ़ाई करता है। वह अपने दूसरे वर्ष में है। टोनी एक अंग्रेजी परिवार में रहता है। इनका उपनाम टॉमसन है। उनमें से पांच हैं: श्री और श्रीमती टॉमसन, उनका बेटा एंड्रयू, एक बड़ी बेटी जेन और छोटी मैगी। उनका घर ऑक्सफोर्ड में है।

सुबह टोनी जॉग करता है, फिर उसने नाश्ता किया। नाश्ते के लिए वह एक गिलास संतरे का जूस पीती हैं और बेकन और अंडे खाती हैं। फिर वह कॉलेज चला जाता है। एक नियम के रूप में, उसके पास 3 या 4 व्याख्यान या सेमिनार हैं। फिर वह अपने दोस्तों के साथ लाइब्रेरी में पढ़ता है।

वह पाँच बजे घर आता है और टॉम्सन के साथ भोजन करता है। शाम को वह एक स्पोर्ट हॉल में जाता है और वॉली-बॉल या बास्केट-बॉल खेलता है।

सपर के बाद वह अगले दिन के लिए अपना होमवर्क तैयार करता है या मौसम ठीक होने पर टहलने जाता है। आमतौर पर वह ग्यारह बजे बिस्तर पर जाता है।

दोस्तों के बारे में बोलते हुए

व्लाड: गुड मॉर्निंग, मम। क्या हाल है?

माँ: ठीक है, धन्यवाद। क्या आपको अच्छी नींद आई?

व्लाद: हाँ, धन्यवाद। और पिताजी कहाँ हैं?

माँ: वह अलेक्सी के साथ मिलकर आधे घंटे पहले बाहर गया था। वे खरीदारी के लिए गए। खैर, व्लाद, यह जल्द ही आपका जन्मदिन है। क्या आप इस साल जन्मदिन की पार्टी में जा रहे हैं?

व्लाद: ठीक है, मुझे "प्यार है। आप जानते हैं, माँ, अब जब मैं कॉलेज में हूँ तो मुझे कई नए दोस्त मिले हैं। अच्छा होगा अगर मैं उन्हें अपनी जगह पर बुला सकूँ।

माँ: बहुत बढ़िया विचार! आप कितने दोस्तों को कॉल करने जा रहे हैं, यह गिनने दें ताकि मैं मेनू और सभी चीजों के बारे में सोच सकूं।

व्लाद: मैं अपने सबसे अच्छे दोस्तों से पूछना चाहता हूँ। वे इल्या, स्टीफन और इगोर हैं।

माँ: क्या मैं उनमें से किसी को जानती हूँ?

व्लाद य्लाद: मुझे लगता है आपने इल्या को देखा है। हो सकता है कि आप उस व्यापक - कंधों वाले साथी को याद करते हों, जो निष्पक्ष बाल और गहरी आंखों वाला हो। हम दूसरे दिन गली में उसके पार आ गए।

माँ: आह, अब मुझे पता है कि तुम किसके बारे में बात कर रहे हो। वह संगीत का शौकीन है और गिटार बहुत अच्छा बजाता है, जैसा कि आपने मुझे बताया। ठीक है, बाकी के बारे में क्या?

व्लाद: स्टेपन भूरे बालों और एक नाक के साथ एक अजीब पतला छोटा लड़का है। वह फंतासी पढ़ने के शौकीन हैं और टी ने उन्हें पढ़ने के लिए कई किताबें लीं। वह एक आसान साथी है। मुझे उससे बात करना अच्छा लगता है। वह अक्टूबर में हमारे स्थान पर आया था। लेकिन आप उस समय नहीं थे। पिताजी ने उसे देखा, मुझे विश्वास है। और इगोर मेरा नया दोस्त है। वह बहुत चतुर है। वह एक कंप्यूटर जीनियस है। शिक्षकों का कहना है। लेकिन वह किताबी कीड़ा नहीं है। वह वॉलीबॉल खेलता है और अच्छी तरह से तैरता है।

माँ: क्या आप अपने किसी पूर्व स्कूली छात्र को बुलाना चाहते हैं?

व्लाद: वास्तव में, मिशा को आमंत्रित करना अच्छा होगा। मैंने उसे उम्र के लिए नहीं देखा।

माँ: अच्छा! और क्या आप लीना को आने के लिए कहेंगे?

व्लाद: ओह, हाँ, निश्चित रूप से!

माँ: फिर आप अपने दोस्तों को उनकी गर्लफ्रेंड के साथ भी बुलाएँगे।

व्लाद: आप सही हैं, माँ! ठीक है, इगोर की प्रेमिका हमारे साथ कॉलेज में है, और इलिया ने माशा को इस गर्मी में ले जाया, आप जानते हैं, जब हमारा समूह तीन दिन की बढ़ोतरी पर गया था। वह नेकदिल और मिलनसार है। और अभी एक हफ्ते पहले मैंने स्टीफन को एक उल्लेखनीय लंबी पैरों वाली लड़की के साथ देखा था, जो कि बालों के साथ थी। मुझे संदेह है कि यह उसका नया साथी है।

माँ: मीशा के बारे में क्या?

व्लाद: जहाँ तक मुझे पता है, वह इस समय एक प्रेमिका नहीं है।

माँ: हो सकता है कि आप अपने पूर्व सहपाठियों में से एक को आमंत्रित करेंगे जो उसके साथ मित्रतापूर्ण शर्तों पर है।

व्लाद: क्यों नहीं? मुझे लगता है कि मैं वेरोनिका को आमंत्रित करूंगा। वह बहुत ही मिलनसार है। मुझे उसे देखकर खुशी होगी।

माँ: तो, हमारे पास कुल कितने लोग हैं?

व्लाद: मुझे देखने दो ... इगोर और ओल्गा, स्टीफन और उसकी प्रेमिका, इल्या, माशा, मिशा और वेरोनिका। आह, और लीना और मैं, बिल्कुल। यह दस लोगों को एक साथ बनाता है। खैर, यह एक शानदार पार्टी मम होने जा रही है

माँ: मुझे यकीन है कि कर रहा हूँ।

दोस्तों के बारे में बात करना (पृष्ठ 89)

Vlad: सुप्रभात मां। Ka व्यवसाय के लिए?

माँ:धन्यवाद, ठीक है। क्या आपको अच्छी नींद आई?

Vlad:हाँ धन्यवाद। पिताजी कहां हैं?

माँ:वह और अलेक्सी आधे घंटे पहले चले गए। चलो दुकान पर चलते हैं। व्लाद, यह जल्द ही आपका जन्मदिन है। क्या आप इस साल छुट्टी मनाने वाले हैं?

Vlad: अच्छा, मैं चाहूंगा। आप जानते हैं, माँ, अब मैं कॉलेज में हूँ, मेरे बहुत सारे नए दोस्त हैं। यह बहुत अच्छा होगा अगर मैं उन्हें अपने घर आमंत्रित कर सकूं।

माँ:महान विचार! आइए गिनें कि आप कितने लोगों को आमंत्रित करने जा रहे हैं, ताकि मैं एक मेनू बना सकूं और बाकी सब कुछ।

Vlad: मैं अपने सबसे अच्छे दोस्तों को आमंत्रित करना चाहता हूं। ये हैं इल्या, स्टीफन और इगोर।

माँ: क्या मैं उनमें से किसी को जानता हूं?

Vlad: मुझे लगता है कि आपने इलिया को देखा था। शायद आपको वह व्यापक कंधों वाला लड़का याद है - भूरी आँखों वाला एक गोरा? हम हाल ही में सड़क पर उसके पास भागे।

माँ: और अब मैं समझ गया हूं कि आप किसकी बात कर रहे हैं। वह संगीत में रुचि रखते हैं और गिटार बजाते हैं। ठीक है, बाकी के बारे में क्या?

Vlad: Stepan एक हंसमुख, पतले, भूरे बालों वाला छोटा आदमी है और एक नाक वाला है। वह विज्ञान कथा के शौकीन हैं, और मैं उनसे कई किताबें पढ़ने के लिए ले गया। वह संचार में बहुत सुखद है। मुझे उससे बात करना बहुत पसंद है। वह अक्टूबर में हमारे घर आया था। लेकिन तब आप घर पर नहीं थे। पिताजी ने उसे देखा, ऐसा लगता है। और इगोर मेरा नया दोस्त है। वह बहुत होशियार है। शिक्षकों का कहना है कि वह एक कंप्यूटर प्रतिभा है। लेकिन वह एक बेवकूफ नहीं है। वह वॉलीबॉल खेलता है और अच्छी तरह से तैरता है।

माँ:अपने पूर्व सहपाठियों में से एक को आमंत्रित करना चाहते हैं?

Vlad:वास्तव में, मीशा को आमंत्रित करना अच्छा होगा। मैंने उसे सौ साल से नहीं देखा है।

माँ: ठीक है, क्या आप लीना को आमंत्रित करेंगे?

Vlad:हां बिल्कुल!

माँ:फिर आपको और दोस्तों को लड़कियों के साथ आमंत्रित करने की आवश्यकता है।

Vlad:तुम सही हो, माँ! खैर, इगोर की प्रेमिका हमारे साथ कॉलेज में पढ़ रही है, और इल्या ने माशा को अपने साथ इस गर्मी में ले लिया, खैर, आप जानते हैं, जब हमारा समूह तीन दिनों के लिए शिविर में गया था। वह नेकदिल और मिलनसार है। और लगभग एक हफ्ते पहले, मैंने स्टीफन को एक सुंदर लेगी गोरी के साथ देखा था। मुझे शक है कि यह उसकी नई प्रेमिका है।

माँ:मीशा के बारे में क्या?

Vlad: जहां तक \u200b\u200bमुझे पता है, अभी उसके पास कोई नहीं है।

माँ: हो सकता है कि आप उस वर्ग के किसी व्यक्ति को आमंत्रित करें जो उसके साथ दोस्त हैं?

Vlad: क्यों नहीं। मैं वेरोनिका को आमंत्रित करूंगा। वह बहुत ही मिलनसार है। और मैं भी उसे देखकर प्रसन्न होऊंगा।

माँ: तो, परिणाम के रूप में हमें कितने लोग मिले?

माँ: मुझे यकीन है।

इस विषय पर आपके लिए आवश्यक शब्द और वाक्यांश:

आकर्षक ……………… .. आकर्षक

किसी के साथ दोस्ती करने के लिए ……………… .be किसी के साथ दोस्ताना शर्तों पर

सुन्दर सुन्दर

बेवकूफ, किताबी कीड़ा …………

दोस्त (सबसे अच्छा, करीबी) …………… दोस्त (सबसे अच्छा, करीब)

ब्रॉड-शोल्ड …………………… ..बेरोड-शोल्ड

गहरी, नीली, भूरी आँखें। ... ... गहरी / नीली / हेज़ेल आँखें

गोरा, काला, गोरा बाल।… गोरा / काला / गोरा बाल

Freckles ………………………… .freckles

अनुकूल ………………………… मित्रता

प्रेमिका …………………………। प्रेमिका

प्यारा ……………………… ..अच्छी लग रही

अच्छे स्वभाव वाले …………………………

बाल कटवाने …………………………… बाल कटवाने

केश ... ... ... ... ... ... ... ... केश

हैंडसम (एक आदमी के बारे में) ……………… सुंदर

लंबे पैर वाले ………………………………… लंबे पैर वाले

जैसा होना है ………………………… जैसा दिखता है

दोस्त बनाओ ..................................... दोस्त बनाओ

झगड़ा करने के लिए ...................................... दुश्मन बनाते हैं

सामान्य …………………………… सादा

नियमित रूप से चेहरे की विशेषताएं ................... नियमित विशेषताएं

जैसा होना है, याद दिलाना ... ... ... ... ... ... सभा

गोल (अंडाकार) चेहरा ................... ... गोल / अंडाकार चेहरा

पतला …………………………………… पतला / पतला

अच्छी तरह से तैयार ……………………………

Snub-nosed / सीधी नाक…………… Snub / सीधी नाक

मिलनसार ………………………… ..सक्षम

भयानक ...................................... भयानक

विश्वासयोग्य ………………………………

पृष्ठ 91 №2

रूसी में अनुवाद करें

मेरे दोस्त, उसके पिता, उनका बेटा, उसका प्रेमी, हमारा शिक्षक, आपकी किताब, उसका पूर्व सहपाठी, मेरा कंप्यूटर।

यह पुस्तक किसकी है? यह उनकी किताब है।

कौन जानता है कि वे कहाँ रहते हैं? मेरा एक दोस्त।

उन्होंने अपने जन्मदिन के लिए किसे आमंत्रित किया था? उसने हम सभी को आमंत्रित किया।

इनमें से कौन सी पुस्तक आपकी है, वह मेरी है।

आपने कौन सी किताब पढ़ी? मैंने ये सारी किताबें पढ़ी हैं। मुझे कोई और किताब चाहिए।

पृष्ठ 91 Page3

इस मॉडल के अनुसार वाक्यों को फिर से करें।

1. यह उसका दोस्त है। यह मित्र उसका है।

2. वे हमारे शिक्षक हैं। वे शिक्षक हमारे हैं।

3. यही उसकी बिल्ली है। वह बिल्ली उसकी है।

4. ये उनके बैग हैं। ये बैग उनके हैं।

5. क्या वह आपकी बिल्ली है? क्या वह बिल्ली आपकी है?

6. क्या ये उनके कंप्यूटर हैं? क्या ये कंप्यूटर उनके हैं?

पृष्ठ92 №4

भरना चूक वापस करने सर्वनाम

इसी सर्वनाम के साथ रिक्त स्थान भरें

1. सुबह मैं बाथरूम जाता हूं और अपने आप को धोता हूं।

2. वह अपना होमवर्क खुद कर सकता है।

3. वह खुद इसे जानती है।

4. मेरे छोटे भाई खुद कपड़े नहीं पहन सकते। मेरी मां आमतौर पर उन्हें कपड़े पहनाती हैं।

5. क्या आप हमारी मदद करेंगे? हम यह नहीं जानते कि यह अभ्यास कैसे किया जाए।

6. मुझे आपकी मदद करने के लिए मत कहिए। अपने बारे में सोचिये!

पृष्ठ 92 №5

सर्वनाम और उनके डेरिवेटिव के साथ अंतराल में भरें

1. कॉलेज में हमारे कुछ नए दोस्त हैं।

2. क्या आप इन छात्रों में से किसी को जानते हैं? मैं यहां किसी को नहीं जानता।

3. क्या कोई उसका नाम जानता है? मुझे लगता है कि कोई नहीं करता है।

4. आपके स्वरूप में कुछ बदल गया है, लेकिन मैं यह नहीं देख सकता कि यह क्या है।

5. क्या आपके पास मुझे बताने के लिए कुछ है? कोई खबर नहीं है।

6. उस कमरे में कोई है।

पेज 92 नंबर 6

भरना चूक सर्वनाम

1. जिम का कहना है कि सैम उसका नया दोस्त है।

2. यह मेरा पुराना दोस्त जैक है। मैंने उसे उम्र के लिए नहीं देखा।

3. मैं अपने दोस्तों को आमंत्रित करना चाहता हूं जिन्हें आप अच्छी तरह से जानते हैं।

4. मैं उठता हूं, बाथरूम में जाता हूं और अपने दांत साफ करता हूं, अपने कपड़े पहनता हूं, अपनी मां को अलविदा कहता हूं और घर छोड़ देता हूं।

5. टेड और उनके पिता, मि। जॉनसन।

पृष्ठ ९ २ संख्या ९

कोष्ठकों में दिए गए क्रियाविशेषणों का उपयोग करें।

1. मैंने उसे कल देखा।

2. हम पहले मिले थे।

3. वह अक्सर अपने चचेरे भाई से मिलने जाता है।

4. आपने मुझे इस विचार के बारे में कभी नहीं बताया।

5. मैंने उसे लगभग हर दिन देखा।

6. कभी-कभी वह समय पर आता है।

7. मैं इस किताब को पहले ही पढ़ चुका हूं।

8. हम कल अपनी पार्टी में आएंगे।

9. वह अंग्रेजी बहुत अच्छी तरह से जानता है।

पृष्ठ 93 № 10

भरना चूक बहाने.

1. वे कार से बाहर निकले।

2. वह अपने पिता के पीछे खड़ा था।

3. वे नाश्ते के लिए एक रोटी के साथ कॉफी थे।

4. उन्होंने स्टेशन पर पाँच बजे मिलने का फैसला किया।

5. उन्होंने मेज से एक किताब ली, उसे देखा और फिर उसे वापस रख दिया।

6. उन्होंने एक-दूसरे को देखा।

7. मैं कॉलेज जाता हूँ।

8. अब वह घर पर नहीं है वह विद्यालय में है।

9. यह पुस्तक पेरुमोव द्वारा लिखी गई थी।

10. स्कूल वर्ष सितंबर में शुरू होता है और मई में खत्म होता है।

12. यह कहानी एक प्रसिद्ध चित्रकार की है।

13. वह भूरे बालों वाला एक अजीब सा लड़का है।

14. वह जानवरों के लिए उत्सुक है।

15. वह थ्रिलर पढ़ने की शौकीन है।

16. रविवार हमारे स्कूल का एकमात्र दिन है।

17. पुस्तक मेज पर है।

18. मैं पार्टी में नहीं जाना चाहता। मैं रविवार को काम करने जा रहा हूं।

20. वह दरवाजे पर खड़ा था और मुझे बाहर नहीं जाने दे रहा था।

21. वह एक अस्पताल में काम करता है। वह उन बच्चों की देखभाल करता है जो बीमार हैं।

22. जब मेरा दोस्त कमरे में आया तो वहाँ कोई नहीं था।

पृष्ठ 93, № 11.

वर्णन करें दोस्त व्लाडा.

व्लाद के दोस्तों का वर्णन करें।

इल्या एक व्यापक कंधों वाला साथी है जिसके निष्पक्ष बाल और गहरी आंखें हैं। वह संगीत का शौकीन है और गिटार बहुत अच्छा बजाता है। उनकी गर्ल-फ्रेंड माशा है। वह नेकदिल और मिलनसार है।

Stepan भूरा बालों वाला एक पतला पतला लड़का है और एक नाक वाला है। वह फंतासी पढ़ने के शौकीन हैं और व्लाद ने उनसे पढ़ने के लिए कई किताबें लीं। वह एक आसान साथी है और उससे बात करना अच्छा लगता है। उनका नया साथी एक उल्लेखनीय लंबी पैरों वाली लड़की है, जो गोरा बाल है।

इगोर व्लाद का नया दोस्त है। वह बहुत चतुर है। वह एक कंप्यूटर प्रतिभा है, शिक्षकों का कहना है। लेकिन वह किताबी कीड़ा नहीं है। वह वॉली-बॉल खेलता है और अच्छी तरह से तैरता है। उसकी गर्ल-फ्रेंड है ओल्गा।

पृष्ठ 93, № 12.

अंग्रेज़ी में अनुवादित करो।

मेरी प्रेमिका बहुत प्यारी लड़की है। वह स्लिम और आकर्षक है। उसके पास सही विशेषताएं हैं। उसने छोटे बाल कटवाए हैं; उसके बाल घुंघराले और निष्पक्ष हैं, उसकी नाक सीधी है। हमने स्कूल में दोस्त बनाए। वह गिटार बजाना जानती है और पढ़ना पसंद करती है। वह एक अच्छी दोस्त है।

मेरी सहेली बहुत अच्छी लड़की है। वह स्लिम और आकर्षक है। उसकी नियमित विशेषताएं हैं। उसके पास एक छोटा हेयरडू है, उसके बाल निष्पक्ष और लहराते हैं, उसकी नाक सीधी है। हमने कॉलेज में उससे दोस्ती की। वह गिटार बजा सकती है और बहुत पढ़ना पसंद करती है। वह एक अच्छी दोस्त है।

टॉपिक पर अतिरिक्त टिकट

1. आप इनमें से कौन सा गुण अपने दोस्त में देखना पसंद करेंगे और आप किन चीजों से बचेंगे?

नीचे दिए गए गुणों को देखें। आप किस मित्र की तलाश में हैं? आप किससे बचने की कोशिश करते हैं?

1. वफादार - एक व्यक्ति के लिए उनके समर्थन में फर्म

2. स्वार्थी - केवल अपने बारे में देखभाल करना

3. आक्रामक - क्रोधी और हिंसक

4. रोगी - शांत, आसानी से नाराज नहीं

5. सम्मानित - प्रशंसित और महत्वपूर्ण माना जाता है

6. समर्पित - समर्पित और उत्साही

7. माध्य - किसी अन्य व्यक्ति के लिए निर्दयी

8. देखभाल - स्नेही, सहायक और सहानुभूति

9. ईर्ष्यालु - किसी बात पर क्रोधित या कड़वा होना

10. रचनात्मक - मूल विचारों का आविष्कार और विकास करने में सक्षम

11. भरोसेमंद - ईमानदार और ईमानदार

12. बेईमान - सच्चा नहीं, भरोसा नहीं किया जा सकता

13. सहायक - कठिन या दुखी समय के दौरान दयालु और सहायक

14. मूडी - बिना किसी चेतावनी के क्रोधित या उदास

15. अच्छी तरह से अर्थ - सहायक या दयालु होने की कोशिश करते समय असफल

3. आक्रामक

4. रोगी

5. सम्मानजनक

6. भक्त

7. पुरुषवादी

8. देखभाल करना

9. ईर्ष्या

10. रचनात्मक रूप से उपहार में दिया गया

11. भोला

12. बेईमान

13. वफादार, किसी का साथ देना

14. असंतुलित, मूडी

15. अच्छी तरह से अभिनय करने की असफल कोशिश

2. भरें: मुहावरों में नसों, पीठ, आंख, कंधे, गर्दन, सिर

1. वे एक-दूसरे से कभी सहमत नहीं होते। वे आंख नहीं देखते हैं ...

2. सैम के साथ क्या गलत है? वह एक पीड़ादायक के साथ भालू की तरह है ...।

3. उन्होंने मुझे एक ठंडा दिया ... जब मैंने कमरे में प्रवेश किया /

4. वह मुझे पागल कर देता है। वो दर्द में है…।

5. उतर जाओ मेरी ... मैं आज बुरे मूड में हूं।

6. मैं उससे तंग आ गया हूं वह वास्तव में मेरे पर हो जाता है ...।

आँख से आँख मिला कर देखना - किसी के साथ विचारों में अभिसरण करना

जैसे सिर में दर्द के साथ भालू - क्रोधित, उग्र

एक के पीछे हट जाओ - छोड़ दो, अकेले छोड़ दो

किसी की नसों पर जाओ - किसी की नसों पर हो रही है

किसी को कोल्ड शोल्डर दें-कोल्ड वेलकम दें

गर्दन में दर्द - एक बोर, एक असहनीय व्यक्ति

3. सही शब्द चुनें और दूसरे शब्द के साथ एक वाक्य बनाएं

1. एमी बहुत सहायक है / सहायक। यदि आप कर सकते हैं तो आप उसकी मदद करने के लिए उस पर भरोसा कर सकते हैं।

2. जोश वास्तव में सावधान / देखभाल व्यक्ति - वह मेरी समस्याओं को सुनने के लिए हमेशा तैयार रहता है।

3. शिक्षक नहीं था आदरणीय/ अपने छात्रों द्वारा सम्मानित।

4. एंजेला हमेशा सही काम करने की कोशिश करती है - वह वास्तव में मतलबी है / अच्छी तरह से अर्थ।

एक वर्तमान का चयन करें। शौक (पृष्ठ 99)

Stepan: नमस्ते, पुराने लड़के। कैसा चल रहा है?

Ilya: बुरा नहीं है, धन्यवाद। देखो, स्टीफन, व्लाद ने आपको अपने जन्मदिन की पार्टी में आमंत्रित किया है?

Stepan: हाँ, उसके पास है। और तुम क्यों पूछ रहे हो?

Ilya: मामला यह है कि उसने मुझे भी आमंत्रित किया है, "और मैं अब उसके लिए एक वर्तमान के बारे में सोच रहा हूं। यह हमेशा एक मुश्किल मुद्दा है, क्या यह नहीं है?"

Stepan: मुझे नहीं लगता कि यह इतनी बड़ी समस्या है।

Ilya: ठीक है, निश्चित रूप से, आप उसे कल्पना में एक किताब देने जा रहे हैं। आप दोनों को इस तरह की चीज़ के बारे में सब कुछ पता है।

Stepan: वास्तव में नहीं। आप देखिए, शायद ही उन्होंने फिक्शन में कोई किताब लिखी हो "टी रीड"। मैं वास्तव में जिसके बारे में सोच रहा हूं वह एक फोटो एलबम है। जहां तक \u200b\u200bमुझे पता है, वह तस्वीरें लेने का शौकीन है और उसके पास अच्छा कैमरा नहीं है। यह नहीं है। एक बुरा वर्तमान है, यह है?

Ilya: आप देखते हैं, सिर्फ एक महीने पहले हम एक साथ खरीदारी करने गए थे और उन्होंने एक बड़ा एल्बम खरीदा था।

Stepan: मुझे यह बात बताने के लिए धन्यवाद। मुझे नहीं पता था कि।

Ilya: इसके अलावा, मुझे लगता है कि यह एक करीबी दोस्त के लिए एक अच्छा वर्तमान नहीं है। आप एक साथी को ऐसी चीज़ दे सकते हैं, जिसे आप "t! बहुत अच्छी तरह से जानते हैं। मैं जानता हूँ कि मैड को अच्छी तरह से पता है कि उसे कुछ ऐसा देना है जो उसे वास्तव में पसंद आएगा। हम व्लाद के साथ काफी समय से दोस्त हैं। या उसके स्वाद के बारे में दो, "हम?

Stepan: शायद आप सही हैं। फिर आप और क्या सुझाव दे सकते हैं?

इल्या: अपने खाली समय में वह अपने पीसी के साथ काम करना पसंद करती हैं। क्या यह संभव है कि वह सीडी पर कुछ अच्छा खेल दे?

Stepan: ओह, नहीं। वह कहते हैं कि वह कंप्यूटर गेम खेलने वाले लोगों को नहीं समझते हैं। यह समय की बर्बादी है, उनके कंप्यूटर में काम है, फुरसत के लिए नहीं - ये उनके अपने शब्द हैं।

Ilya: वह एक बहुत गंभीर आदमी है, मुझे पता है। लेकिन समस्या बनी हुई है। आप उनके पसंदीदा समूह की सीडी के बारे में क्या कहेंगे? क्या आप उसे पोस्टर या टी-शर्ट देना चाहते हैं?

पाठ्यपुस्तक, जिसका उद्देश्य आधुनिक अंग्रेजी बोलने और लिखने में छात्रों के कौशल को विकसित करना है, पाठ्यक्रम के कार्यक्रम के अनुसार पांच खंड शामिल हैं, जिनमें से प्रत्येक में विषयगत रूप से चयनित पाठ, स्थितिजन्य उन्मुख संवाद, सांस्कृतिक नोट्स, व्याकरण संदर्भ सामग्री, अभ्यास शामिल हैं; पुस्तक के अंत में एक संक्षिप्त अंग्रेजी-रूसी शब्दकोश है।
माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा संस्थानों के छात्रों के लिए। यह स्कूल के छात्रों, शिक्षकों के लिए भी उपयोगी हो सकता है।

बिक्री कर।
संयुक्त राज्य अमेरिका के शहरों और राज्यों को कुछ सामानों की लागत का अतिरिक्त प्रतिशत चार्ज करने का अधिकार है।
ज्यादातर जगहों पर, बिक्री कर आपके द्वारा खरीदे जाने वाले सामानों की कीमत का 5 से 10 प्रतिशत है। आपको कई गैर-खाद्य पदार्थों, जैसे तकनीकी उपकरण, किताबें, रिकॉर्ड, घरेलू उत्पाद, उपकरण, कैमरा और फिल्मों के लिए बिक्री कर का भुगतान करना चाहिए। आप तैयार भोजन के लिए बिक्री कर का भुगतान करेंगे, उदाहरण के लिए, जब आप किसी रेस्तरां में होते हैं। आपको याद रखना चाहिए कि दुकानों में वस्तुओं पर सूचीबद्ध कीमतों में बिक्री कर शामिल नहीं है - एक कैशियर इसे आपके बिल में जोड़ देगा।

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