S.Ya का बयान किसने पढ़ा। मार्शक "एक प्रतिभाशाली पाठक के बारे में" एक प्रतिभाशाली के बारे में अपना तर्क बनाने में मदद करता है

घर / झगड़ा

एक प्रतिभाशाली पाठक वह नहीं है जो बहुत पढ़ता है। और यहां तक ​​कि कोई ऐसा व्यक्ति भी नहीं जो लोकप्रिय से वैज्ञानिक साहित्य को तरजीह देता हो। एक प्रतिभाशाली पाठक वह व्यक्ति होता है जो कल्पना और कविता की सराहना करना जानता है।

साहित्यिक प्राथमिकताओं का गठन

गोगोल की प्रसिद्ध कविता में, एक ऐसा चरित्र है जो किताबों के प्रति असाधारण प्रेम दिखाता है। लेकिन लेखक ने नोट किया कि वह पढ़ना पसंद नहीं करता है क्योंकि वह साहित्यिक कार्यों की सराहना करता है, बल्कि प्यार से शब्दों को शब्दों में रखता है, लेकिन शब्दों को वाक्यों में रखता है। लेखक ने बिना व्यंग्य के इस नायक के शौक का वर्णन किया। असल जिंदगी में अगर ऐसी शख्सियत मिल जाए तो बहुत कम ही मिलती है।

एक प्रतिभाशाली पाठक वह व्यक्ति होता है जो किसी पुस्तक को पढ़ने का आनंद लेता है, लेकिन उसे पढ़ने के तुरंत बाद उसकी सामग्री को नहीं भूलता है। साहित्य आध्यात्मिक, नैतिक और बौद्धिक समृद्धि का स्रोत है। आपको पढ़ने में सक्षम होना चाहिए। और जिन लोगों ने इस कला में महारत हासिल कर ली है, वे कला के कामों में बेतरतीब ढंग से नहीं बहेंगे। नतीजतन, एक प्रतिभाशाली पाठक गद्य और कविता का प्रेमी होता है जिसने अपनी साहित्यिक प्राथमिकताएं बनाई हैं।

वाक्यांश, जिसका अर्थ इस लेख से पता चलता है, का उपयोग उस व्यक्ति के संबंध में किया जा सकता है जिसने रूसी या विदेशी लेखक द्वारा एक से अधिक निबंधों का अध्ययन किया है। लेकिन, नायक गोगोल के विपरीत, उसने जो पढ़ा वह उसका विश्लेषण करना सीख गया।

किताबों का प्यार

ऊपर वर्णित चरित्र पेट्रुस्का है, जो बदमाश चिचिकोव की कमी है। इस संबंध में, "प्रतिभाशाली पाठक" वाक्यांश लागू नहीं होता है। इस अवधारणा का पर्याय एक विचारशील व्यक्ति है। किताबों की सामग्री को समझने के लिए अजमोद नुकसान में नहीं है। वह समान उत्साह के साथ प्राइमर, प्रार्थना पुस्तक और फ्रेंच उपन्यास पढ़ना शुरू करते हैं। लेकिन एक प्रतिभाशाली पाठक कौन है? इस अवधारणा का पर्यायवाची वह व्यक्ति है जो साहित्य के बारे में बहुत कुछ जानता है। कोई भी जो अंधाधुंध नहीं पढ़ता है, लेकिन यह जानता है कि विविध किताबी दुनिया से कैसे चुनना है कि उसे वास्तव में क्या दिलचस्पी है और क्या चाहिए।

पुस्तकें अवश्य पढ़ें

यह कोई आश्चर्य की बात नहीं है कि स्कूल के पाठ्यक्रम में रूसी और विदेशी क्लासिक्स के काम शामिल हैं। साहित्यिक रुचि विकसित करने के लिए आपको एक से अधिक पुस्तकें पढ़नी चाहिए। एक निश्चित संख्या में कार्यों का अध्ययन करने के बाद ही किसी विशेष कार्य की गुणवत्ता का मूल्यांकन करने की क्षमता प्रकट होती है।

आप पढ़ना कैसे सीखते हैं?

संगीत के लिए साहित्यिक स्वाद की तुलना कान से की जा सकती है। एक पाठक को विशुद्ध रूप से गुणवत्तापूर्ण साहित्य पढ़ने में आनंद आता है। अन्य केवल रोमांचक कथानक में रुचि रखते हैं। औसत दर्जे का पाठक लेखक द्वारा उपयोग किए जाने वाले कलात्मक साधनों की सराहना करने में असमर्थ होता है। काम का मुख्य विचार उसे उपलब्ध नहीं है। उसकी तुलना एक ऐसे व्यक्ति से की जा सकती है जिसे "एक भालू ने कदम रखा है।" किसी ऐसे व्यक्ति के साथ जो सद्भाव को वैमनस्य से अलग नहीं करता है। लेकिन संगीत के लिए कान के विपरीत, साहित्यिक स्वाद सहज नहीं है। इसे खरीदा जा सकता है।

तो "प्रतिभाशाली पाठक" वाक्यांश का अर्थ क्या है? यह कौन है? वह व्यक्ति जिसने टॉल्स्टॉय, दोस्तोवस्की के उपन्यास, बुनिन की कहानियाँ और पुश्किन की कहानियाँ पढ़ीं? स्कूल न्यूनतम में महान क्लासिक्स की पुस्तकों का अध्ययन शामिल है। परीक्षा को सफलतापूर्वक पास करने के लिए, छात्र उन कार्यों को पढ़ते हैं जो अनिवार्य साहित्य की सूची में शामिल हैं। Zetas का विश्लेषण किया जा रहा है, इसके बारे में लिखा गया है। हालांकि ग्रेजुएशन के बाद हर किसी को पढ़ने का शौक नहीं होता है। नतीजतन, "प्रतिभाशाली पाठक" की अवधारणा हर उस व्यक्ति पर लागू नहीं होती है जिसने कम से कम स्कूल का अध्ययन किया है।

वाक्य से वाक्य, पृष्ठ दर पृष्ठ ... और पाठक की कल्पना में कलात्मक छवियों की एक पूरी दुनिया पैदा होती है। वह इसमें डूब जाता है, नायकों का जीवन जीता है और उनके साथ सहानुभूति रखता है। यह राज्य एक ऐसे व्यक्ति से परिचित है जिसे "प्रतिभाशाली पाठक" की उपाधि दी जा सकती है। इस अवधारणा का अर्थ पहली नज़र में लग सकता है की तुलना में अधिक जटिल है। प्रतिभाशाली को एक समृद्ध कल्पना वाला पाठक कहा जा सकता है, जिसकी पीठ के पीछे एक दर्जन से अधिक किताबें पढ़ी जाती हैं, जो क्लासिक्स को "पढ़ने" से अलग करना जानता है। महान को समझने और उनका विश्लेषण करने की क्षमता अनुभव के साथ आती है। एक प्रसिद्ध उपन्यास के उदाहरण का उपयोग करते हुए एक विचारशील पाठक की क्षमताओं पर विचार करें।

उदाहरण: "द मास्टर एंड मार्गरीटा"

उपन्यास ने लाखों पाठकों का प्यार जीता। इस कार्य की विशिष्टता क्या है? यह विभिन्न आयु और शैक्षिक स्तरों के लोगों के लिए रुचिकर क्यों है? किशोरावस्था में, पाठक बुल्गाकोव के निर्माण से परिचित हो जाता है, और वह कथानक की रहस्यमय प्रकृति पर मोहित हो जाता है। जीवन के अनुभव के अधिग्रहण के साथ, वह शानदार बुल्गाकोव के हास्य की सराहना करने में सक्षम है। लेकिन वास्तव में प्रतिभाशाली पाठक ही इस काम के गहरे दार्शनिक विचार तक पहुंच सकता है।

उपन्यास का विचार बाइबिल के कथानक पर आधारित है। केवल एक गहरा, विचारशील व्यक्ति ही येशु के शब्दों के ज्ञान की सराहना कर सकता है। बुल्गाकोव का नायक कायरता को सबसे भयानक वाइस बताता है। वह मैटवे के नोटों की अशुद्धि का संकेत देता है। इंजील उद्देश्यों का उपयोग लेखक को अपनी नैतिक स्थिति, ईसाई धर्म के इतिहास पर मूल विचारों को व्यक्त करने की अनुमति देता है। पाठक, जिनके लिए यह पुस्तक सबसे पहले थी, उपन्यास के विचार को नहीं समझ सकते। काम का विश्लेषण करने के लिए, आपको लेखक के बारे में बहुत सारे महत्वपूर्ण लेख, जीवनी संबंधी रचनाएँ पढ़नी चाहिए। इसलिए किताबें पढ़ने का मतलब उनकी सामग्री को समझना नहीं है। "प्रतिभाशाली पाठक" शब्द को समझने के लिए साहित्य से एक और उदाहरण उद्धृत किया जाना चाहिए।

"अपराध और दंड"

दोस्तोवस्की की किताब को क्राइम नॉवेल का मॉडल कहा जाता है। इस काम में, वास्तव में, एक जासूसी शैली के सभी लक्षण हैं। लेकिन यहां "दंड" शब्द का कोई कानूनी अर्थ नहीं है। बल्कि ईसाई। रस्कोलनिकोव एक आज्ञा का उल्लंघन करता है। वह मानव-विरोधी सिद्धांत के अनुसार कार्य करता है। और यह लगभग उसे नैतिक मृत्यु की ओर ले जाता है। विश्वास उसे बचाता है।

किशोरावस्था में दोस्तोवस्की के उपन्यास की गहराई को समझना मुश्किल है। एक प्रतिभाशाली पाठक कहा जा सकता है, शायद, एक व्यक्ति, जो स्कूल छोड़ने के बाद, शास्त्रीय साहित्य के कार्यों में लौटता है, जिनमें से सबसे महत्वपूर्ण है अपराध और सजा, ऊंचाई से नायकों के अनुभवों को देखने के लिए जीवन और पढ़ने के अनुभव का।

आलोचक या पाठक?

क्या इन अवधारणाओं में कोई अंतर है? एक आलोचक एक प्रतिभाशाली पाठक से अधिक होता है। भाषण में इस तरह की अवधारणा का प्रयोग काफी आम है। एक आलोचक एक विशेषज्ञ होता है जो कला के कार्यों का विश्लेषण करता है और इसे पेशेवर रूप से करता है। पाठक वह है जिसे लेखक की कलात्मक दुनिया को जानने में आनंद आता है। पेशेवर आलोचकों का मूल्यांकन अधिक उद्देश्यपूर्ण है। उनके लेख साहित्य की पाठ्यपुस्तकों में प्रकाशित होते हैं। उनमें से सर्वश्रेष्ठ के नाम साहित्य के इतिहास में शामिल हैं। लेकिन यह याद रखने योग्य है कि आभारी पाठक के बिना न तो गद्य और न ही कविता मौजूद हो सकती है। लेखक प्रसिद्ध आलोचकों के लिए अपनी किताबें नहीं बनाता है। इसके दर्शक प्रतिभाशाली पाठक हैं।

एक अच्छा पाठक कैसे बनें

किशोरों के लिए पुस्तक प्रदर्शनी सलाह

"साहित्यइसलिएवहीजरुरतप्रतिभाशाली पाठक,

कैसेतथाप्रतिभावानलेखकों के "।

शमूएलयाकोवलेविच मार्शकी

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साहित्य:

1. ई. एल. नेमिरोव्स्की। रूसी टाइपोग्राफी की उत्पत्ति की यात्रा: छात्रों के लिए एक किताब। - एम।: शिक्षा, 1991।-- 224 पी।: बीमार।

2. ए.जी. ग्लूकोव। ... केवल अक्षर ध्वनि: प्राचीन पुस्तकालयों का भाग्य। - एम।: निगा, 1981. - 208 पी।, बीमार।

3. गोलूबेवा ओडी किताबी खजानों की दुनिया में। - एल।: लेनिज़दत, 1988.-272 पी।

4. ई. ओसेट्रोव। द टेल ऑफ़ ड्रकर इवान एंड हिज़ बुक्स: फॉर प्राइमरी स्कूल एज। - एम।: मलीश, 1983 ।-- 95 पी।: बीमार।

5.आई पावलोव। आपकी किताब के बारे में। - एल।: बाल साहित्य, 1991। - 113 पी।: बीमार। - (जानें और सक्षम हों)

6. इलेक्ट्रॉनिक प्रस्तुति "योर नॉट बोरिंग बुक गार्डन"। / लाइब्रेरी एमओयू सेकेंडरी स्कूल नंबर 3, शुमेरल्या, 2010।

2. जानें संस्कृति अध्ययन . संस्कृति अध्ययन यह है

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  • एक लेखक के कौशल का आनंद लेना कैसे सीख सकता है, उसके विचार की गहराई, और न केवल "निगल" किताबें, एक उबाऊ काम कर सकती हैं?
  • एक सच्ची किताब नकली किताब से और एक प्रतिभाशाली किताब धूसर किताब से कैसे अलग है?
  • एब्सट्रैक्ट पर काम कैसे शुरू करें?
  • त्वरित पठन तकनीक क्या हैं?
  • उद्धरण कैसे सही ढंग से तैयार करें, संदर्भों की एक सूची बनाएं, योजना बनाएं, सारांश?

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पाठक की प्रतिभा उन दुर्लभ प्रतिभाओं में से एक है जिसे हर कोई अपने आप में विकसित कर सकता है। और तब व्यक्ति पुस्तकों से प्राप्त ज्ञान को जीवन में लागू करना सीखेगा। एक शब्द में, यह पाठक की प्रतिभा को हासिल कर लेगा।

साहित्य:

1. आई। हां। लिंकोव। आप और आपकी किताब: पढ़ने के लिए एक किताब - एम।, प्रबुद्धता, 1981। - 142 पी।

2. मैं पुस्तक // चिल्ड्रन इनसाइक्लोपीडिया, 2009, नंबर 3, 72 पी से मित्र हूं।

3. सूचना और आप। // चिल्ड्रन इनसाइक्लोपीडिया, 2007, नंबर 3, 56 पी।

4.लाइब्रेरी ट्यूटर/लाइब्रेरी एमओयू सेकेंडरी स्कूल नंबर 3.

5. प्रिंट मीडिया के साथ सफल काम का राज: हाई स्कूल के छात्रों के लिए पुस्तकालय पाठ। इलेक्ट्रॉनिक प्रस्तुति। पुस्तकालय समझौता ज्ञापन माध्यमिक विद्यालय संख्या 3.

6. “नोटबंदी की विधि। पुस्तकालय पाठ इलेक्ट्रॉनिक प्रस्तुति। पुस्तकालय समझौता ज्ञापन माध्यमिक विद्यालय संख्या 3.

7. बच्चों की इंटरनेट लाइब्रेरी पर यात्रा पाठ इलेक्ट्रॉनिक प्रस्तुति। पुस्तकालय समझौता ज्ञापन माध्यमिक विद्यालय संख्या 3.

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उपयोगी जानकारी और विश्वसनीय वैज्ञानिक तथ्य एक किशोर को अपने क्षितिज का विस्तार करने में मदद कर सकते हैं।

  1. रूसी राज्य बाल पुस्तकालय की वेबसाइट को बिब्लियोगाइड (www.bibliogid.ru और www.biblioguide.ru) कहा जाता है।
  2. मैक्सिम मोशकोव की लाइब्रेरी,
  3. एलेक्सी कोमारोव की इंटरनेट लाइब्रेरी,
  4. इंटरनेशनल रीडिंग एसोसिएशन की वेबसाइट (www.reading.org .)
  5. इलेक्ट्रॉनिक पुस्तकालय "इमवर्डेन" और "बेस्टसेलर" - यह इलेक्ट्रॉनिक पुस्तकालयों की एक अधूरी सूची है, जिसमें मुफ्त पहुंच है।

4. पढ़ें पुस्तकें , सत्यापित समय-म्यूट .

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साहित्य:

  1. एक सौ पसंदीदा किताबें: द गोल्डन लिस्ट फॉर चिल्ड्रन रीडिंग // चिल्ड्रन इनसाइक्लोपीडिया, 2008, नंबर 9, 88 पी।
  2. विश्व बाल साहित्य का संकलन। / मल्टीवॉल्यूम एड। - एम।, अवंता, 2003।
  3. सफल पठन परियोजना की अनुशंसित सूची पर पुस्तकें
    1. एम.एन. प्रियखिन की "प्रिय सूची" [ईमेल संरक्षित]

पाठक होने की कला एक अंतहीन कला है, इस कौशल में जीवन भर महारत हासिल है। प्रदर्शनी में दी जाने वाली पुस्तकों से उपयोगी टिप्स आपको बनने में मदद करेंगी अच्छापाठक.

कितनी किताबें पढ़ी हैं इससे कोई फर्क नहीं पड़ता, लेकिन यह बहुत लंबे समय के लिए मायने रखता है: दैनिक, रात को पढ़ना, रात में - एक दीपक जलाकर - खिड़की से। और जबकि गोल मेज पर दीपक से चक्र केवल देर से भोर में बंद हो जाता है, सब कुछ क्रम में है गोल और उज्ज्वल पृथ्वी, पाठकों द्वारा बसा हुआ ग्रह।

बोरिस स्लट्स्की

प्रदर्शनी को लाइब्रेरियन लोस्कुटोवा ए.वी.

क्वेस्ट स्रोत: निर्णय 5750. उपयोग 2017. रूसी भाषा। आई.पी. त्सिबुल्को। 36 विकल्प।

कार्य 15.विराम चिह्नों को व्यवस्थित करें। दो वाक्यों को इंगित करें जिनमें आपको एक अल्पविराम लगाने की आवश्यकता है। इन वाक्यों की संख्या लिखिए।

1) साहित्य को प्रतिभाशाली लेखकों और प्रतिभाशाली पाठकों दोनों की आवश्यकता होती है।

2) एक परीक्षण पाठ या मौखिक परीक्षा में, अपने उत्तर को एक सुसंगत कथन के रूप में बनाने का प्रयास करें।

3) एस्पेन और बर्च ग्रोव्स में पहली बर्फ पर आप हरे और गिलहरी ट्रैक पर आ सकते हैं।

4) परिस्थितियों के कारण, क्रांति के बाद, कुप्रिन ने खुद को निर्वासन में पाया और लगभग बीस वर्षों तक लेखक ने जोश के साथ रूस लौटने की कोशिश की।

5) जंगल और खेत और फूलदार घास का मैदान धूप में नहाया जाता है।

समाधान।

इस कार्य में, आपको एक जटिल वाक्य में या सजातीय वाक्यों के साथ अल्पविराम लगाने की आवश्यकता है।

1. आइए इन वाक्यों में व्याकरणिक आधारों की संख्या निर्धारित करें: एक साधारण वाक्य या एक जटिल।

1) साहित्य को प्रतिभाशाली लेखकों और प्रतिभाशाली पाठकों दोनों की आवश्यकता होती है। सरल।

2) एक परीक्षण पाठ या मौखिक परीक्षा में, अपने उत्तर को एक सुसंगत कथन के रूप में बनाने का प्रयास करें। सरल।

3) एस्पेन और बर्च ग्रोव्स में पहली बर्फ पर आप हरे और गिलहरी ट्रैक पर आ सकते हैं। सरल।

4) परिस्थितियों के कारण, क्रांति के बाद, कुप्रिन ने खुद को निर्वासन में पाया और लगभग बीस वर्षों तक लेखक ने जोश के साथ रूस लौटने की कोशिश की। कठिन।

5) जंगल और खेत और फूलदार घास का मैदान धूप में नहाया जाता है। सरल।

2. आइए जटिल वाक्यों में अल्पविरामों की स्थापना को परिभाषित करें। नियम: एक जटिल वाक्य के कुछ हिस्सों की सीमा पर अल्पविराम लगाया जाता है यदि साधारण वाक्यों में एक सामान्य नाबालिग सदस्य नहीं होता है।

4) परिस्थितियों के कारण, क्रांति के बाद, कुप्रिन उत्प्रवास (,) में समाप्त हो गया और लगभग बीस वर्षों तक लेखकपूरी भावना प्रयास कियारूस को लौटें। जटिल, कोई सामान्य मामूली शब्द नहीं है, अल्पविराम की आवश्यकता है। एक अल्पविराम।

3. आइए सरल वाक्यों में अल्पविराम की स्थापना को परिभाषित करें। नियम: एक अल्पविराम दूसरे सजातीय सदस्य से पहले यूनियनों की अनुपस्थिति में, एक एकल विरोधी संघ से पहले या एक जटिल संघ के दूसरे भाग (जैसे ... और इसी तरह) से पहले रखा जाता है।

1) साहित्य को प्रतिभाशाली लेखकों (,) और प्रतिभाशाली पाठकों दोनों की आवश्यकता होती है। - सजातीय विषय एक जटिल संघ "दोनों ... और ..." (लेखक और पाठक दोनों) से जुड़े हुए हैं। एक अल्पविराम।

2) एक परीक्षण पाठ या मौखिक परीक्षा में, अपने उत्तर को एक सुसंगत कथन के रूप में बनाने का प्रयास करें। सजातीय परिस्थितियाँ संघ "या" (पाठ-परीक्षा या परीक्षा में) से जुड़ी होती हैं। अल्पविराम की जरूरत नहीं है।

3) एस्पेन और बर्च ग्रोव्स में पहली बर्फ पर आप हरे और गिलहरी ट्रैक पर आ सकते हैं। शब्द "ग्रोव्स" से संबंधित सजातीय परिभाषाएं संघ "और" (एस्पन और बर्च) से जुड़ी हुई हैं, "पैरों के निशान" शब्द से संबंधित सजातीय परिभाषाएं संघ "और" (हरे और गिलहरी) से जुड़ी हैं। जोड़े आपस में सजातीय नहीं हैं। अल्पविराम की जरूरत नहीं है।

साहित्य को प्रतिभाशाली पाठकों के साथ-साथ प्रतिभाशाली लेखकों की भी आवश्यकता होती है। यह उन पर है, रचनात्मक कल्पना के साथ इन प्रतिभाशाली, संवेदनशील पाठकों पर, जब लेखक सही छवि, कार्रवाई के सही मोड़, सही शब्द की तलाश में अपनी सारी मानसिक शक्ति को गिनता है। कलाकार-लेखक केवल काम का हिस्सा लेता है। बाकी को कलाकार-पाठक की कल्पना द्वारा पूरक किया जाना चाहिए। लेकिन हर किताब पाठक को, यहां तक ​​​​कि सबसे प्रतिभाशाली, काम - सोचो, महसूस करो, अनुमान लगाओ, कल्पना करो। एक अच्छा पाठक: वह हमेशा पढ़ता है, हर दिन और इसके बिना नहीं कर सकता, विभिन्न किताबें (लोकप्रिय विज्ञान, इतिहास, कथा और अन्य) पढ़ता है, जानता है कि उसे जिस किताब की ज़रूरत है उसे कैसे खोजना है, समझता है और समझता है कि उसने क्या पढ़ा है। वास्तविक पाठक पुस्तक को एक वस्तु के रूप में नहीं (कभी-कभी काफी महंगी) पसंद करता है और इसे न केवल उस जानकारी के लिए महत्व देता है जो इससे प्राप्त की जा सकती है। एक वास्तविक पाठक के लिए, एक पुस्तक एक जीवित प्राणी है जिसके साथ आप संवाद कर सकते हैं और आप किसी भी क्षण किससे संपर्क कर सकते हैं। एक वास्तविक पाठक जानता है कि उसने जो कुछ भी किताबों में पढ़ा है, उसे जीवन में कैसे उपयोग करना है। पढ़ना और समझना आवश्यक है, क्योंकि चुना हुआ साहित्य खोज का आनंद देता है, उच्च भावनाओं का अनुभव करने में मदद करता है, हमें स्मार्ट, दयालु, बेहतर बनाता है। न केवल लेखक प्रतिभाशाली होना चाहिए, बल्कि पाठक भी होना चाहिए। शब्द से शिक्षा कौशल के बारे में एक प्रतिभाशाली पाठक के बारे में चलो पाठक के बारे में बात करते हैं। वे उसके बारे में बहुत कम और बहुत कम बात करते हैं। इस बीच, पाठक एक अपूरणीय व्यक्ति है। इसके बिना, न केवल हमारी किताबें, बल्कि होमर, डांटे, शेक्सपियर, गोएथे, पुश्किन की सभी रचनाएँ कागज के एक गूंगे और मृत ढेर हैं। अलग-अलग पाठक कभी-कभी गलती से पुस्तकों का न्याय कर सकते हैं, लेकिन पाठक इस शब्द के बड़े, सामूहिक अर्थ में - और, इसके अलावा, अधिक या कम लंबी अवधि में - साहित्यिक कार्य के मूल्यांकन में हमेशा अंतिम शब्द होता है। सच है, पुस्तक का मूल्यांकन, जिसे एक निश्चित अवधि के लिए अनुमोदित किया गया है, बहुत बार बदलता है। पास में स्थित एक बूथ दूरी में खड़े टावर को अस्पष्ट कर सकता है। लेकिन देर-सबेर हम इस ऑप्टिकल भ्रम से अवगत हो जाते हैं और अधिक सही पैमाने पर साहित्यिक मूल्यों की कल्पना करने लगते हैं। समय बीतता है, एक पीढ़ी दूसरी पीढ़ी को सफल करती है, और उनमें से प्रत्येक अपने तरीके से उस साहित्यिक विरासत का मूल्यांकन करता है जो उसके पास आई है। और अगर कोई गद्य लेखक या कवि सदियों से अपने महत्व और वजन को बरकरार रखता है, तो यह इस तथ्य के कारण नहीं है कि वे एक बार प्रतिभाशाली और क्लासिक्स की श्रेणी में नामांकित थे या उनके सम्मान में बनाए गए स्मारकों द्वारा अमर हो गए थे, बल्कि इसलिए कि नई पीढ़ियां भी पहचानती हैं उन्हें जीवन के लिए मूल्यवान और आवश्यक मानते हैं। और कई बार ऐसा भी होता है जब हमारे शेल्फ पर शांति से पड़ी कोई किताब धीरे-धीरे और अदृश्य रूप से अपना आकर्षण खो देती है। ऐसा लगता है कि यह नष्ट हो गया है, उसके जैसे अन्य लोगों के साथ विलीन हो गया है। एक जीवित व्यक्ति, एक पाठक, पुस्तक के भाग्य का फैसला करता है। लेखक के पास जितने भी तार हैं, वे सभी पाठकों के दिलों में हैं। लेखक के पास कोई अन्य तार नहीं है। और इन तारों पर वादन की गुणवत्ता के आधार पर, वे लोगों की आत्माओं में या तो नीरस, फिर जोर से, फिर जोर से, फिर चुपचाप प्रतिक्रिया करते हैं। जब हम भाषा के बारे में, कवि की शब्दावली के बारे में बात करते हैं तो हमें इस बारे में नहीं भूलना चाहिए। याद रखें कि कैसे लेर्मोंटोव ने हेइन की कविताओं को रूसी पाठक के दिल के करीब लाया, जर्मन शब्दों का ऐसे रूसी में अनुवाद किया: हेइन द्वारा उसी कविता का टुटेचेव का अनुवाद, जो मूल के बहुत करीब था, हमारे भीतर समान रूप से गहरी प्रतिक्रिया पैदा नहीं करता था और इसलिए मूल कविताओं के साथ रूसी कविता में प्रवेश नहीं किया। शब्द और शब्द संयोजन हमारी चेतना में कई सबसे जटिल संघों से जुड़े हुए हैं और हमारी आत्मा के नीचे से यादों, भावनाओं, छवियों, विचारों की एक पूरी दुनिया को उठाने में सक्षम हैं। और यह इस बात पर निर्भर करता है कि लेखक के पास अपनी आत्मा और आत्मा में क्या है और वह उस शक्तिशाली मौखिक कीबोर्ड का कितना मालिक है जो पाठक के दिलों को गति में सेट करता है। और बात

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एक प्रतिभाशाली पाठक होने का क्या अर्थ है

मुझे ऐसा लगता है कि एक अच्छा पाठक होना उतना ही प्रतिभा है जितना कि एक अच्छा लेखक होना। इसे दुनिया की हर चीज की तरह सीखा जा सकता है। लेकिन प्रतिभा प्रतिभा है। जब कोई व्यक्ति एक नई किताब खोलता है, तो वह अपने लिए एक नई दुनिया की खोज करता है, पूरी तरह से नई, पिछले सभी की तरह नहीं, जहां उसने अनुभव किया, लड़ा, प्यार किया, मस्ती की, नृत्य किया और हर शब्द का आनंद लिया, हर पल नायकों के साथ . एक प्रतिभाशाली पाठक जो पहले से पढ़ चुका है उसकी तुलना उस नई किताब से नहीं करेगा जो उसके सामने पहले से ही है। वे आलोचक नहीं, पाठक हैं। और वह आनंद के लिए पढ़ता है, एक अच्छी किताब की प्रत्येक नई पंक्ति का आनंद लेने के लिए और लेखक के साहित्यिक उपहार का आनंद लेने के लिए, यदि वह बहुत भाग्यशाली है।

आलोचकों के विपरीत, पाठक को बस इस तरह पुस्तक का आनंद लेने की जरूरत है, इसे अपनी आत्मा से पढ़ें, दिमाग से नहीं। तब आप सबसे अनुभवी आलोचकों की तुलना में बहुत बेहतर समझ सकते हैं कि लेखक अपने काम में वास्तव में क्या कहना चाहता था। आखिर कोई भी लेखक अपनी कृतियों को आज या भविष्य में किसी प्रसिद्ध आलोचक द्वारा न पढ़े जाने के लिए लिखता है, चाहे वे कुछ भी कहें। सबसे अधिक बार, किसी भी लेखक का मुख्य दर्शक प्रतिभाशाली पाठक या सिर्फ अच्छे पाठक होते हैं। इसलिए, हर बार एक प्रतिभाशाली पाठक एक नई किताब खोलता है, वह जानता है कि यह उसके लिए लिखा गया था। शायद यही कारण है कि उसे पढ़ने की प्रक्रिया से बहुत आनंद मिलता है।

एक प्रतिभाशाली पाठक हमेशा अपने लिए कुछ नया लेता है, वह सिर्फ किताब नहीं पढ़ता, वह नायकों का जीवन जीता है। वह उनके साथ उनकी जीत और हार के साथ रहता है, वह उनकी गलतियों से सीखता है, वह उनके साथ यात्रा करता है और मजबूत होता है। हर अच्छी किताब में एक वास्तविक प्रतिभाशाली पाठक खुद का एक हिस्सा ढूंढता है, कुछ ऐसा जिसमें उसकी कमी होती है। उदाहरण के लिए, उसे सलाह मिलती है कि उसे वास्तव में जरूरत है या एक नायक जो उसके जैसा ही है। कभी-कभी वह चरित्र के वर्णन में खुद को बाहर से देख सकता है। यह हमेशा मुख्य चरित्र नहीं होता है, यह कोई भी हो सकता है। लेकिन खुद को बाहर से देखना कभी-कभी बहुत उपयोगी होता है।

एक प्रतिभाशाली पाठक कभी पढ़ना बंद नहीं करेगा, क्योंकि वह जानता है कि पाठक के लिए एक अद्भुत दुनिया की किताबें क्या खोल सकती हैं। वह जानता है कि समाचार पत्रों की तुलना में कहानियों, लघु कथाओं, उपन्यासों और कविताओं में बहुत कुछ पाया जा सकता है। वह जानता है कि मनोविज्ञान पर पुस्तकों की तुलना में महान लेखकों की रचनाएँ बहुत अधिक मदद कर सकती हैं। प्रतिभाशाली पाठक इन सबके बावजूद न केवल पढ़ने का लाभ चाहता है, उसका मुख्य लक्ष्य आनंद है। इसलिए, उन्हें एक पेटू पढ़ने वाला कहा जा सकता है, क्योंकि उन्हें अच्छी किताबें, समय-परीक्षण, या ताजा, लेकिन हमेशा, निश्चित रूप से, छूने और दिलचस्प होने का आनंद मिलता है।

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