भाषण विकास अभ्यास 2 साल। अपने बच्चे के साथ भावनात्मक संपर्क स्थापित करने के लिए उपयोगी टिप्स

कई छोटे बच्चों को अपने भाषण कौशल को विकसित करने में कठिनाई होती है। यह अक्सर माता-पिता के लिए एक वास्तविक समस्या बन जाती है। लेकिन ज्यादातर मामलों में घबराने की कोई बात नहीं है। माता-पिता भाषण चिकित्सक की सहायता के बिना, बच्चे के भाषण के विकास के साथ छोटी समस्याओं को स्वयं हल कर सकते हैं। इसके लिए बच्चे के भाषण के लिए विशेष अभ्यास हैं। वे प्रदर्शन करने में सरल हैं और किसी भी बच्चे के साथ किए जा सकते हैं।

सबसे पहले, माता-पिता को यह सुनिश्चित करना चाहिए कि बच्चे को आर्टिक्यूलेटरी तंत्र की शारीरिक संरचना में कोई असामान्यता नहीं है। यह दांतों की वृद्धि और विकास में विचलन हो सकता है, निचले दांतों के सापेक्ष ऊपरी दांतों की गलत स्थिति। इसलिए, कक्षाएं शुरू करने से पहले, डॉक्टर से जांच करवाना बेहतर होगा।

माता-पिता को अपने बच्चे की सुनवाई पर विशेष ध्यान देने की जरूरत है। थोड़ी सी भी सुनवाई हानि के साथ भी, बच्चा सामान्य रूप से भाषण को नहीं समझ सकता है।

एक बच्चे में भाषण कौशल के विकास को प्रोत्साहित करने के लिए भाषण के विकास के लिए अभ्यास के लिए, आपको विशेषज्ञों की कुछ सिफारिशों को ध्यान में रखना होगा:

• कक्षाओं की अवधि... 2-3 साल के बच्चे के लिए कक्षाओं की सबसे इष्टतम अवधि दिन में 15 मिनट है। यदि अवधि लंबी है, तो बच्चा व्यायाम में रुचि खो देगा, अनुपस्थित-चित्त और चिड़चिड़ा हो जाएगा।
• व्यायाम के लिए चंचल दृष्टिकोण... इस उम्र में एक बच्चा चंचल तरीके से जानकारी को बेहतर तरीके से समझता है।
• अधिक विविधता... टॉडलर्स जल्दी ही एकरसता से ऊब जाते हैं। जानकारी प्रस्तुत करने, अभ्यास करने का रूप लगातार बदलना चाहिए।
• आरामदायक स्थितियांकक्षाएं। स्पष्ट है कि कक्षाएँ बच्चे के लिए शांत, सुखद वातावरण में होनी चाहिए। माता-पिता छोटे बच्चों को गोद में रख सकते हैं, बड़े बच्चों को - उनके सामने। यह महत्वपूर्ण है कि वयस्क बच्चे के साथ समान स्तर पर है, उसकी आँखों में देख सकता है।
• किसी भी मामले में नहीं आप भाषण के विकास को मजबूर नहीं कर सकते... एक बच्चे को जटिल भाषण सामग्री के साथ लोड करना हानिकारक है, उसे उन शब्दों को याद करने के लिए मजबूर करना जो उसे समझ में नहीं आता है।

भाषण विकास गतिविधियों का एक जटिल है जिसमें संचार, मालिश, बच्चे के भाषण के लिए व्यायाम, ठीक मोटर कौशल के विकास के लिए व्यायाम, खेल शामिल हैं।

2 साल के बच्चे के लिए व्यायाम

2 साल के बच्चे के भाषण के विकास के लिए सभी अभ्यासों को किसी विशेष समस्या को हल करने पर उनके फोकस के अनुसार विभाजित किया जा सकता है। आइए एक नजर डालते हैं इन एक्सरसाइज पर।

व्यायाम जो वाक् श्वास विकसित करते हैं

बर्फ के टुकड़े। अपने बच्चे को फूली हुई रूई का एक छोटा टुकड़ा दें। उसे समझाएं कि यह एक बर्फ का टुकड़ा है जो अगर आप इसे उड़ाते हैं तो उड़ जाता है। अपनी हथेली से रूई को उड़ा दें और उसे "स्नोफ्लेक" पर उड़ाने के लिए आमंत्रित करें। बच्चे पर ध्यान दें कि नाक से सांस लेते हुए, गोल होंठों से, सुचारू रूप से उड़ाना आवश्यक है। इसकी तुलना तब की जा सकती है जब "स्नोफ्लेक" ऊंची, लंबी उड़ान भरता है।

"चलो फूल को सूंघें।" कभी-कभी बच्चे साँस लेना और छोड़ना की अवधारणाओं को मिलाते हैं। अपने बच्चे को नाक से गहरी सांस लेकर फूल को सूंघने के लिए आमंत्रित करें। फिर साँस छोड़ते हुए, "ए" ध्वनि के साथ साँस छोड़ें।

भाषण की गति और आवाज की ताकत को विकसित करने के लिए व्यायाम

"जोर से शांत"। छोटे कुत्ते और बड़े कुत्ते जैसे विभिन्न आकारों के युग्मित खिलौने लें। उन्हें बच्चे को दिखाओ और कहो, “बड़ा कुत्ता जोर से भौंकता है! अव-अव!" बच्चा जोर से दोहराता है: "अव-अव!" "छोटा कुत्ता धीरे से भौंकता है, अव-एवी।" बच्चा चुपचाप दोहराता है: "अव-अव"। फिर खिलौनों को दूर रखें और बड़े और छोटे कुत्ते को बारी-बारी से दिखाएं, बच्चे से पूछें कि प्रत्येक कैसे भौंकता है।

"गुड़िया को मत जगाओ।" एक गुड़िया तैयार करें, अधिमानतः आंखें बंद करके, उसका पालना, छोटे खिलौने, एक खिलौना बॉक्स। गुड़िया को सोने के लिए रखो और बच्चे को जगाए बिना खिलौने को बॉक्स में रखने के लिए आमंत्रित करें। प्रत्येक खिलौना जो बच्चा बॉक्स में डालता है, उसे चुपचाप फोन करना चाहिए।

सही ध्वनि उच्चारण बनाने के लिए व्यायाम

"यार्ड में"। मुर्गी और जानवरों को चित्रित करने वाले चित्र तैयार करें। बच्चे को चित्र दिखाएँ और कहें, उदाहरण के लिए: "यहाँ मुर्गी चकरा रही है: टू, टू, टू," वगैरह। सभी पात्रों का परिचय देने के बाद, चित्र दिखाएं और बच्चे को दोहराने के लिए कहें कि कौन कौन सी आवाज करता है।

3 साल के बच्चे के भाषण के लिए व्यायाम

तीन साल की उम्र तक, अधिकांश बच्चे एक बड़ी शब्दावली और वाक्यांश भाषण विकसित करते हैं। लेकिन उनमें से कई अभी भी अस्पष्ट और अस्पष्ट रूप से बोलते हैं।

3 साल के बच्चे के भाषण विकास के लिए व्यायाम में विभिन्न गतिविधियाँ शामिल हैं। आइए मुख्य पर विचार करें।

• आर्टिक्यूलेशन जिम्नास्टिक... ये अभ्यास आर्टिक्यूलेटरी तंत्र के अंगों के समन्वित और स्पष्ट आंदोलनों को विकसित करने में मदद करते हैं। आप अपने बच्चे के साथ फावड़ा व्यायाम कर सकते हैं। माँ कहती है: "हमें आलू खोदने, फावड़े तैयार करने की ज़रूरत है।" इस समय शिशु की जीभ निचले होंठ पर शांत अवस्था में होती है। फिर: "आलू खोदना।" बच्चे को निचले या ऊपरी होंठ को ढँकते हुए जीभ के सिरे को नीचे और ऊपर उठाना चाहिए।
• जीभ जुड़वाँ और बातें... इनके उच्चारण से बच्चे का उच्चारण सुधरता है और उसकी शब्दावली समृद्ध होती है।
• तस्वीर का विवरण... यह अभ्यास बच्चे के सुसंगत भाषण को पूरी तरह से विकसित करता है। विवरण को पूरा करने के लिए, आपको उज्ज्वल, प्लॉट चित्रों का उपयोग करने की आवश्यकता है। उदाहरण के लिए, "आप कैसे कार्य करेंगे?", "आप क्या सोचते हैं?" जैसे वाक्यांशों का उपयोग करते हुए, बच्चे को संवाद में दिलचस्पी लेनी चाहिए। यदि बच्चा मोनोसिलेबल्स में उत्तर देता है या उत्तर देना बिल्कुल भी मुश्किल लगता है, तो आपको उसे सही उत्तर बताने की आवश्यकता है।
• « इसका क्या मतलब है?»इस तरह के अभ्यासों का उद्देश्य मौखिक भाषण के कौशल में सुधार, तार्किक सोच, कल्पना का विकास करना है। पाठ का सार बच्चे को किसी विशेष वाक्यांश का अर्थ समझाने के लिए है। ये सरल कहावतें, कहावतें, वाक्यांश संबंधी इकाइयाँ हो सकती हैं।
• « छोटे बड़े". इस तरह के व्यायाम से बच्चे की शब्दावली, समानार्थक शब्द से परिचित होने में मदद मिलती है। कक्षाओं के लिए उज्ज्वल चित्रों वाली पुस्तक का उपयोग करना बेहतर है। उदाहरण के लिए, आप अपने बच्चे को बिल्ली का बच्चा दिखा सकते हैं और पूछ सकते हैं: "क्या तस्वीर में बिल्ली का बच्चा बड़ा या छोटा है?" बच्चे को पूरे वाक्य के साथ जवाब देना सीखना चाहिए: "तस्वीर में बिल्ली का बच्चा छोटा है।"

सामग्री कम उम्र समूहों के शिक्षकों के लिए अभिप्रेत है।

छोटे बच्चों में भाषण का विकास।

"मूल शब्द सभी मानसिक का आधार है"

सभी ज्ञान का विकास और खजाना। इसलिए यह इतना महत्वपूर्ण है

बच्चों के भाषण के समय पर विकास का ध्यान रखें, उसकी शुद्धता और शुद्धता पर ध्यान दें।"

के डी उशिंस्की।

2 से 3 वर्ष की आयु में, भाषण, ध्यान के विकास में एक महत्वपूर्ण छलांग होती है।

जिन बच्चों को कम उम्र में उचित भाषण विकास नहीं मिला है, वे सामान्य विकास में काफी पीछे हैं, क्योंकि भाषण उपलब्धि का संकेतक है। भाषण की मदद से, बच्चा अपने ज्ञान या अज्ञानता, कौशल या अक्षमता, जो हो रहा है उससे सहमत या इनकार करता है, जो हो रहा है उसके प्रति अपना दृष्टिकोण व्यक्त करता है।

प्रारंभिक आयु वर्ग के शिक्षक को विद्यार्थियों के भाषण के विकास पर व्यवस्थित और उद्देश्यपूर्ण कार्य करने की आवश्यकता होती है। यह ठीक कम उम्र है जो एक सक्षम, स्पष्ट, सुंदर भाषण की नींव रखने के लिए सबसे अनुकूल है, जो हमारे चारों ओर हर चीज में रुचि जगाने के लिए है। इसलिए, शब्दावली को समृद्ध करने और बच्चों के भाषण को सक्रिय करने का कार्य हर मिनट, हर सेकंड, माता-पिता के साथ बातचीत में लगातार लग रहा है, सभी शासन के क्षणों में प्रवेश कर रहा है।

पद्धति संबंधी साहित्य का अध्ययन करने के बाद, मैंने महसूस किया कि बच्चे के भाषण को बहुपक्षीय तरीके से विकसित करने के लिए एक एकीकृत दृष्टिकोण की आवश्यकता है। इसलिए, मैं खेलने की तकनीक, विज़ुअलाइज़ेशन, उंगलियों के साथ क्रियाओं, आर्टिक्यूलेटरी जिम्नास्टिक आदि के पूरे शस्त्रागार का उपयोग करता हूं।

1. ब्रीदिंग एक्सरसाइज और आर्टिक्यूलेटरी जिम्नास्टिक।

लक्ष्य:सही ध्वनि उच्चारण के कौशल का गठन; अभिव्यक्ति के अंगों का प्रशिक्षण।

श्वास व्यायाम।

लक्ष्य: वाक् श्वास का विकास, आवाज की शक्ति, होठों की मांसपेशियों का प्रशिक्षण।

1. "चलो एक बर्फ के टुकड़े पर उड़ते हैं।"

एक नैपकिन से एक पतली और हल्की बर्फ के टुकड़े काट लें। बच्चे की हथेली पर लगाएं। बर्फ के टुकड़े को हथेली से उड़ाने के लिए बच्चा वार करता है।

2. "तितली उड़ती है।"

बच्चे के साथ मिलकर पतले कागज (कैंडी रैपर, रुमाल आदि) से बनी तितली बनाएं। एक धागा बांधें। बच्चा रस्सी को पकड़ता है और तितली पर वार करता है।

3. "नाव नौकायन, नौकायन है।"

एक बेसिन या स्नान में पानी डालें, नाव डालें और बच्चे को नाव पर उड़ाने के लिए आमंत्रित करें।

आर्टिक्यूलेटरी जिम्नास्टिक।

लक्ष्य: कलात्मक तंत्र का विकास।

व्यायाम "बाड़"।

हम अपने दांतों को ठीक से जोड़ते हैं

और हमें बाड़ मिलती है,

अब हम अपने होठों को अलग करते हैं -

चलो हमारे दांत गिनते हैं।

व्यायाम "एक हाथी के बच्चे की सूंड।"

मैं एक हाथी की नकल करता हूँ

मैं अपने होठों को अपनी सूंड से खींचता हूं ...

थक जाने पर भी

मैं उन्हें खींचना बंद नहीं करूंगा।

मैं इसे लंबे समय तक ऐसे ही रखूंगा

अपने होठों को मजबूत करें।

2. सामान्य मोटर कौशल के विकास के लिए खेल।

मोटर व्यायाम, काव्य पाठ के संयोजन में खेल सही भाषण को शिक्षित करने का एक शक्तिशाली साधन है। मोटर गतिविधि जितनी अधिक होती है, उसका भाषण उतना ही अधिक विकसित होता है।

हम मंडलियों में जा रहे हैं, देखो

और हम साथ चलते हैं: एक, दो, तीन।

हम रास्ते में कूदते हैं, अक्सर पैर बदलते हैं।

सरपट दौड़ा, सरपट दौड़ा: सरपट, सरपट, सरपट,

और फिर, जैसे सारस उठे - और सन्नाटा।

3. भाषण संगत के साथ आउटडोर खेल।

छोटे बच्चों को मज़ेदार छंदों के साथ छोटे आउटडोर खेल खेलने का बहुत शौक होता है, जो उनके भाषण के विकास को बहुत सक्रिय रूप से उत्तेजित करते हैं। भाषण की संगत जितनी मजेदार और दिलचस्प होती है, बच्चे उतने ही अधिक खेल पसंद करते हैं और भाषण के विकास में प्रभाव उतना ही अधिक होता है।

उदाहरण के लिए, बाहरी खेल "गीज़-गीज़", "भालू में जंगल", "झबरा कुत्ता", "वास्का द कैट"।

4. स्व-मालिश के साथ लॉगोरिदमिक खेल।

आत्म-मालिश वाले खेलों के दौरान, शिक्षक आंदोलनों के साथ शब्दों के साथ एक कविता पढ़ता है।

"मेंढक"

मेंढक उठे, खिंचे और एक दूसरे को देखकर मुस्कुराए।

आर्च बैक, बैक - रीड्स

वे पैर पटकते थे, ताली बजाते थे,

आइए हथेली से हैंडल पर थोड़ा सा दस्तक दें,

और फिर, और फिर हम स्तन को थोड़ा हरा देंगे।

ताली-ताली इधर-उधर और थोड़ी-थोड़ी तरफ

वे पहले से ही हमारे हाथों को हमारे पैरों पर ताली बजा रहे हैं।

हमने अपनी हथेलियों और हाथों और पैरों को सहलाया।

मेंढक कहेंगे: "अरे! कूदना मजेदार है दोस्तों।"

5. खेल - भाषण संगत के साथ नकल।

लक्ष्य:अलग-अलग ध्वनियों, शब्दों या वाक्यांशों के अलग-अलग उच्चारण में बच्चों को प्रशिक्षित करें।

"पोल्ट्री यार्ड"

सुबह में हमारे बतख - "क्वैक-क्वैक-क्वैक!", "क्वैक-क्वैक-क्वैक!",

तालाब द्वारा हमारा हंस - "हा-हा-हा!", "हा-हा-हा!",

शीर्ष पर हमारी गुलेंकी - "गु-गु-गु!", "गु-गु-गु!"

खिड़की में हमारे मुर्गियां - "को-को-को!", "को-को-को!",

और हमारा पेट्या-कॉकरेल सुबह-सुबह

हम गाएंगे "कू-का-रे-कू!"

"स्वर का उच्चारण"

ए-ए-ए (एक बच्चे का रोना, गायक गाता है, अपनी उंगली चुभती है,

लड़की गुड़िया को हिलाती है)।

ओह-ओह-ओह (दांत दर्द, आश्चर्य)।

ऊ-ऊ-ऊ (ट्रेन गुनगुनाती है)।

एंड-एंड-एंड (बछेड़ा पड़ोसी)।

जैसे ही आप साँस छोड़ते हैं ध्वनियाँ उच्चारित होती हैं।

6. फिंगर गेम्स।

भाषण के विकास के लिए यह एक अनूठा उपकरण है: वे भाषण विकास को प्रोत्साहित करते हैं, कलात्मक मोटर कौशल में सुधार करते हैं, लिखने के लिए हाथ तैयार करते हैं और सेरेब्रल कॉर्टेक्स की दक्षता में वृद्धि करते हैं।

"ताला"

दरवाजे पर ताला लगा है।

इसे कौन खोल सकता था?

मुड़ा, खटखटाया, खींचा ... और खुल गया।

7. विभिन्न वस्तुओं और सामग्रियों के साथ खेल।

आप विभिन्न प्रकार की गोल वस्तुओं का उपयोग कर सकते हैं जो हथेलियों के बीच अच्छी तरह से लुढ़कती हैं।

"अंडकोष"

(अपनी हथेलियों के बीच एक अखरोट या कोई गेंद रोल करें)।

एक नन्ही चिड़िया एक अंडा ले आई

हम अंडकोष के साथ खेलेंगे

हम अंडकोष को रोल करेंगे

चलो इसकी सवारी करते हैं, इसे मत खाओ, हम इसे पक्षी को दे देंगे।

"एक पेंसिल घुमाओ"

(पेंसिल को रिब्ड किया जाना चाहिए)।

पेंसिल को टेबल पर आगे-पीछे करना

पेंसिल को लुढ़कने से रोकने के लिए।

पहले एक हाथ से, फिर दूसरे हाथ से।

इसलिए, शिशुओं के भाषण के विकास पर काम करना बहुत महत्वपूर्ण है, लेकिन छोटे बच्चों की आसपास के लोगों से संपर्क करने, संवाद करना सीखने, बातचीत करने की क्षमता पर भी बहुत ध्यान देना आवश्यक है।

आखिरकारमैं निम्नलिखित कहना चाहता हूं, किंडरगार्टन में हमारे छात्र सबसे छोटे हैं। वे अभी भी बहुत कम जानते हैं, सब कुछ नहीं समझते हैं और बहुत कम जानते हैं।

दुनिया भर के विशेषज्ञों के अनुसार, कम उम्र एक व्यक्ति के जीवन में एक अनूठी अवधि है। मनोवैज्ञानिक इसे "अनदेखे भंडार का युग" कहते हैं। आपके साथ हमारा काम बच्चे को जीवन की इस अवधि को यथासंभव पूरी तरह से जीना है।

मुख्य बात यह है कि बच्चे को वयस्कों और हम सहित देखभाल, ध्यान और प्यार की आवश्यकता नहीं होनी चाहिए।

मैं आपसे आग्रह करता हूं - अपने विद्यार्थियों से प्यार करो और फिर वे दयालु और स्मार्ट बनेंगे।

2 वर्ष की आयु तक बच्चा अधिक स्वतंत्र हो जाता है। बच्चा वयस्कों की मदद के बिना कपड़े पहनने, कपड़े उतारने, चम्मच पकड़ने और अन्य कौशल विकसित करने की कोशिश करता है। इस उम्र में, बच्चा माता-पिता को करीब से देखता है और हर चीज में उनकी नकल करना चाहता है। इसलिए माता-पिता को सबसे पहले बच्चे की वाणी का विकास करना चाहिए। उनका काम बच्चे के साथ जितना संभव हो उतना संवाद करना, उसे देखभाल, प्यार की भावना देना और निश्चित रूप से उसके साथ खेलना है। 2 साल की उम्र में बच्चे के भाषण के विकास के लिए हमारे लेख में दिए गए खेल मदद करेंगे, बशर्ते कि उन्हें नियमित रूप से किया जाए।

2 साल की उम्र में बच्चे के भाषण के विकास के लिए खेल

बच्चे के भाषण कौशल को विकसित करना शुरू करने के लिए, मुख्य स्थिति को देखा जाना चाहिए। बच्चे को खेल गतिविधियों में दिलचस्पी लेना आवश्यक है, न कि उसे इसमें शामिल होने के लिए मजबूर करना। बच्चे को माँ या पिताजी की आँखों में खेलने की प्रक्रिया के लिए जुनून देखना चाहिए और माता-पिता के सकारात्मक दृष्टिकोण को महसूस करना चाहिए। अन्यथा, बच्चा प्रस्तावित खेलों को करने की इच्छा नहीं दिखाएगा। साथ ही, एक साथ कई गेम खेलने की कोशिश न करें। पहले एक गेम खेलें। यदि बच्चा थका हुआ है, तो उसे दूसरी गतिविधि में बदल दें।

बच्चे के भाषण को विकसित करने के लिए, सक्रिय और निष्क्रिय शब्दावली का विस्तार करना आवश्यक है (वे शब्द जिन्हें बच्चा समझता है और वे शब्द जिनका वह उच्चारण कर सकता है)। कलात्मक मोटर कौशल, श्रवण ध्यान, भाषण श्वास, और व्याकरण पर काम करना विकसित करना आवश्यक है। ठीक मोटर कौशल के विकास और बच्चों की उंगलियों की गतिविधि पर विशेष ध्यान दिया जाना चाहिए।

प्रक्रिया को सबसे प्रभावी और उपयोगी बनाने के लिए, हमने आपके लिए विशेष रूप से 2 साल की उम्र में बच्चे के भाषण को विकसित करने के लिए खेलों के उदाहरण तैयार किए हैं।

खेल "छोटा-बड़ा"

विभिन्न आकार और मात्रा के 2 कप लें। एक बड़े गिलास में एक छोटा गिलास रखें और अपने बच्चे को दिखाएँ। फिर, उसकी उपस्थिति में, बड़े से छोटे गिलास को शब्दों के साथ निकालें: "छोटा", "बड़ा"। अपने बच्चे को प्रोत्साहित करें कि वह अपने आप एक गिलास दूसरे गिलास में रखे।

खेल "विपरीत आकार"

पहले गेम में महारत हासिल करने के बाद, आप इसके अधिक जटिल रूप में आगे बढ़ सकते हैं। अलग-अलग आकार के 3 कप लें और दिखाएं कि छोटे को माध्यम से निकाला जा सकता है, और मध्यम को बड़े से निकाला जा सकता है। अपने बच्चे को कप वापस रखने के लिए कहें। अगर बच्चा पहली बार में सफल नहीं होता है तो कोई बात नहीं।

इसी तरह, अपने बच्चे को विभिन्न आकारों के 3 खिलौनों की तुलना करने के लिए आमंत्रित करें। उन्हें एक पंक्ति में व्यवस्थित करें: छोटा, मध्यम, बड़ा। आकारों को नाम दें, बच्चे को आपके बाद दोहराने के लिए कहें। फिर खिलौनों की अदला-बदली करें। क्या बच्चे ने उन्हें उनके मूल क्रम में व्यवस्थित करने का प्रयास किया है।

खेल "तस्वीरों के साथ लुका-छिपी"

चेतन वस्तुओं के 4 चित्र बनाइए। उदाहरण के लिए, एक बिल्ली, एक कुत्ता, एक हाथी, एक बनी। उन्हें बच्चे के सामने लेटाओ और प्रत्येक जानवर का नाम बताओ। फिर अपने बच्चे को कुत्ते को दिखाने के लिए कहें, उदाहरण के लिए। दिखाने के बाद तस्वीर को अपने पास ही रखने दें। इसे सभी कार्डों के साथ करें। नतीजतन, बच्चे के पास सभी छवियां होंगी।

इसके बाद, बच्चे को कार्ड वापस करने के लिए कहें। उन्हें 2 पंक्तियों में व्यवस्थित करें। कहो: "अब मैं बनी को छिपा दूँगा।" तस्वीर को उल्टा पलटें। इसी तरह सारे पत्ते पलट दें। अब बच्चे से पूछें: "बनी कहाँ छिपा है?" उसे अपनी उंगली से इंगित करने दें, फिर छवि को पलट दें। सभी चित्रों के लिए ऐसा ही करें। बच्चे को प्रोत्साहित करें, सही उत्तरों के लिए उसकी प्रशंसा करें।

खेल "एक उच्च टॉवर का निर्माण"

अपने बच्चे को टावर बनाना सिखाएं। सबसे पहले, यह दिखाएं कि इसे क्यूब्स से कैसे बनाया जाता है। फिर टावर बनाने के लिए अपरंपरागत सामग्री का उपयोग करने का सुझाव दें। ये प्लास्टिक के जार, कंटेनर, कप, बोतलों से प्लास्टिक के ढक्कन, डिब्बे, शीशी, कार्डबोर्ड बॉक्स, बड़े बटन और बहुत कुछ हो सकते हैं। सबसे ऊंची मीनार बनाने के लिए एक मजेदार प्रतियोगिता करें।

खेल "मसखरा - जीभ"

बच्चे से कहो कि जीभ नहीं मानी और घर से सड़क पर भाग गई। इसके लिए उसे दंडित किया जाना चाहिए। अपनी जीभ को धीरे-धीरे बाहर निकालें, इसे सिरे से जड़ तक काटते हुए, "ता-ता-ता" कहें। फिर धीरे-धीरे अपनी जीभ छुपाएं, उसे भी काटते हुए और "ता-ता-ता" को डांटते हुए भी। अपने बच्चे को आपके बाद दोहराने के लिए कहें।

खेल "बैग में क्या है?"

खेलने के लिए आपको एक छोटे से अपारदर्शी बैग की आवश्यकता होगी। 3-5 खिलौने लें (आपके बच्चे से परिचित) और उन्हें एक बैग में रख दें। एक बार में एक खिलौना बैग से बाहर निकालें (आप इसे अपने बच्चे को सौंप सकते हैं)। प्रश्न पूछें: "यह क्या है?" अगर बच्चा सही जवाब देता है, तो उसकी तारीफ करें। जब आपका बच्चा शब्दों को विकृत करे तो उसे डांटें नहीं। उदाहरण के लिए, "मशीन" शब्द के बजाय "डॉग" - "एवा" और इसी तरह के बजाय "बीबी" कहते हैं। दो साल की उम्र में बच्चे के लिए बच्चा पैदा करना अधिक आरामदायक होता है। समय के साथ, वह सही ढंग से बोलना शुरू कर देगा। यदि माता-पिता लगातार बच्चे को ठीक करते हैं, तो वह अपने आप में वापस आ सकता है और पूरी तरह से बात करना बंद कर सकता है।

खेल "गेट"

2 कुर्सियाँ लो और उनमें से एक गेट बनाओ। अपने बच्चे के पसंदीदा खिलौनों को इकट्ठा करें और उन्हें गेट पर ले जाएं। हंसमुख संगीत के साथ एक गोल नृत्य सबसे अच्छा किया जाता है। उसी समय, शब्दों का उच्चारण करें:

यहाँ, यहाँ, यहाँ, यहाँ
हम एक दोस्ताना दौर नृत्य का नेतृत्व करते हैं!
एक टेडी बियर के साथ हाथी,
एक खरगोश के साथ एक गिलहरी!

माइक्रोफ़ोन गेम

अपने बच्चे को माइक्रोफ़ोन में बोलना, गाना और कानाफूसी करना सिखाएं। उदाहरण के लिए, उसे तुकबंदी सुनाने दें, कराओके में पसंदीदा गाने गाएँ। आप प्रदर्शन कर सकते हैं, जानवरों को चित्रित कर सकते हैं। अपने बच्चे से कहें कि वह आपके द्वारा की जाने वाली आवाज़ों को सुनें।

खेल "तस्वीर में क्या है?"

जानवरों, पक्षियों, जामुनों और फलों के साथ पहले से ताश के पत्तों का एक डेक तैयार करें। आप रेडीमेड कार्ड खरीद सकते हैं। आप इन्हें खुद भी बना सकते हैं। ऐसा करने के लिए, कागज़ की तस्वीरें लें, काटें और कार्डबोर्ड पर चिपकाएँ। अपने बच्चे को कोई भी कार्ड निकालने के लिए आमंत्रित करें। यदि चित्र में कोई बेरी या फल है, तो बच्चे को उत्पाद के आकार, रंग, स्वाद का वर्णन करने का प्रयास करना चाहिए। यदि बच्चा किसी जानवर की छवि वाला एक कार्ड निकालता है, तो बच्चे को यह बताना होगा कि वह इस जानवर के बारे में क्या जानता है। उसे आदतों को चित्रित करने, चाल चलने, आवाज करने की कोशिश करने दें जो इस जानवर की विशेषता है।

खेल "मुझे दिखाओ कि कमरे में कहाँ है ...?"

अपने बच्चे को कमरे में कुछ वस्तुएँ दिखाएँ (आठ से अधिक नहीं) और उन्हें नाम दें। फिर बच्चे को तीन असाइनमेंट दें (इस उम्र में, बच्चा लगातार अधिक असाइनमेंट पूरा नहीं कर सकता)।

उदाहरण के लिए, "मुझे दिखाओ कि कोठरी कमरे में कहाँ है", "आपकी कुर्सी कहाँ है?", "दीपक कहाँ है?"। या "मुझे एक लाल गेंद लाओ", "मुझे दिखाओ कि तुम्हारा बिस्तर कहाँ है", "मुझे दिखाओ कि टीवी कहाँ है"।

खेल "रंगीन क्यूब्स"

3 रंगों के 6 घन (प्रत्येक नीला, पीला, लाल) लें। उन्हें एक पंक्ति में व्यवस्थित करें, बारी-बारी से रंग (एक ही रंग के क्यूब्स एक साथ नहीं होने चाहिए)। फिर उसी रंग का घन लें (रंग का नाम दें)। अपने बच्चे से उसी रंग का घन खोजने को कहें। फिर क्यूब्स को स्वैप करें। किसी भिन्न रंग के घन को नाम देकर लीजिए। फिर से बच्चे को एक समान घन खोजना होगा। उसके बाद, पंक्ति में प्रत्येक घन के रंगों को नाम दें और बच्चे को आपके बाद दोहराने के लिए कहें।

खेल आपके बच्चे के साथ संवाद करने का सबसे अच्छा तरीका है। यदि आप नियमित रूप से अपने 2 साल के बच्चे के साथ वर्णित खेलों का उपयोग करते हैं, तो पाठों का प्रभाव आने में लंबा नहीं होगा। अपने बच्चे की प्रशंसा करें जब वह सही ढंग से असाइनमेंट पूरा करता है। अगर बच्चा किसी चीज में सफल नहीं होता है, तो यह दुखद नहीं है। उस पर अपना गुस्सा मत डालो। बच्चा दूसरी बार सफल होगा।

यदि, दो या तीन महीने के व्यवस्थित प्रशिक्षण के बाद, बच्चे के भाषण कौशल में प्रगति नहीं हो रही है, तो यह विशेषज्ञों से संपर्क करने का एक कारण है। शायद बच्चे को गंभीर भाषण विकार हैं, जिसके कारण अलग हो सकते हैं। ऐसे उल्लंघनों को दवा या अन्य प्रकार के उपचार से ठीक किया जाना चाहिए।

2 साल की उम्र में बच्चे के भाषण का विकास। लोगों से परिचित होना सिखाने के लिए ... हर स्थिति का उच्चारण करना, उसी को प्राप्त करना। भाषण में शामिल करना जरूरी है...

मानव संचार के लिए भाषण सबसे महत्वपूर्ण उपकरण है। भाषण गतिविधि की शुरुआत सक्रिय बोलने के उद्भव के साथ जुड़ी हुई है। जीवन के पहले वर्ष तक, एक बच्चे की सक्रिय शब्दावली तीन से पचास शब्दों तक हो सकती है: यह निष्क्रिय शब्दावली के संचय का समय है।

दो साल की उम्र तक, शब्दकोश सक्रिय रूप से भर रहा है, बच्चा पहले सरल वाक्य बनाना शुरू कर देता है। प्रयुक्त शब्दों की संख्या के लिए, कोई एकल मानदंड नहीं है। प्रत्येक बच्चा व्यक्तिगत रूप से विकसित होता है, और 200-300 शब्दों के अक्सर उल्लिखित मानदंड को अनिवार्य नहीं माना जा सकता है। किसी के पास सक्रिय स्टॉक में पचास शब्द रूप हैं, और कोई एक हजार से अधिक शब्दों का उपयोग करता है। यदि शिशु का शारीरिक और मानसिक स्वास्थ्य सामान्य है, तो आपको छोटी शब्दावली की चिंता नहीं करनी चाहिए।

विषयगत सामग्री:

लेकिन इसका मतलब यह नहीं है कि भाषण को विकसित करने की आवश्यकता नहीं है। बौद्धिक और शारीरिक विकास के साथ-साथ यह बच्चे का भाषण है, जो माता-पिता और शिक्षकों का मुख्य कार्य बनना चाहिए।

भाषण विकास की विशेषताएं crumbs 2 साल

दो साल के बच्चे का पहला प्रयास "घर पर कोई रस नहीं", "माँ चला गया" कृपया माता-पिता को सरल वाक्यों में शब्दों को संयोजित करने के लिए। हालाँकि, आपको गलत उच्चारण या ध्वनियों के "निगलने" पर ध्यान देने की आवश्यकता है, बच्चे को सही करते हुए, उसे एक स्पष्ट कलात्मक पैटर्न देते हुए। यदि आप ऐसा नहीं करते हैं, या इससे भी बदतर, बच्चे के साथ लिस्प, गलत उच्चारण तय हो जाएगा, आपको बच्चे को फिर से प्रशिक्षित करने, भाषण चिकित्सक के साथ काम करने की आवश्यकता होगी।

इस उम्र में भाषण गतिविधि की एक विशेषता यह है कि बच्चा तीसरे व्यक्ति के नाम से खुद को बुलाता है। वह विनम्रता के सरलतम सूत्रों को जानता है और जानता है कि उनका सही उपयोग कैसे किया जाए। सरल वस्तुओं का वर्णन कर सकते हैं, एक परिचित व्यक्ति की उपस्थिति, उसके कार्यों, संवेदनाओं, एक या दो यात्राएं पढ़ सकते हैं, एक परी कथा बता सकते हैं।

2-3 वर्ष की आयु के बच्चों में भाषण विकास के कार्य इस प्रकार हैं:

• व्यक्तिगत सर्वनाम "मैं", "हम", "आप", "वह" का उपयोग करने के लिए, पहले व्यक्ति में अपने बारे में बात करने के लिए बच्चे को सिखाने के लिए;
• सही वाक्यांश बनाएं;
• व्यक्ति और संख्या द्वारा क्रियाओं के रूपों को सही ढंग से बदलें;
• व्यंजन "पी", "एम", "एल" का सही उच्चारण करें।

आप भाषण पर केवल चंचल तरीके से काम कर सकते हैं। उदाहरण के लिए, संयुक्त गतिविधियां मौखिक ज्ञान में महारत हासिल करने में मदद करेंगी ("मैं एक घर बनाता हूं, आप एक घर बनाते हैं, दादी भी एक घर बनाती है!")। जानवरों की गुड़िया के साथ खेलना तार्किक और कल्पनाशील सोच को पूरी तरह से प्रशिक्षित करता है, और "ध्वनि" खिलौने ध्वनियों का अभ्यास करने में मदद करता है ("कुत्ता कैसे कहता है? आरआरआरआर!", "टर्की म्यूटर्स:" बू-बू-बू! ")।

बच्चे का सामाजिककरण शुरू करना महत्वपूर्ण है: उसे खेल के मैदान में बच्चों को जानना, प्रश्न पूछना और उनका उत्तर देना सिखाना। प्रत्येक संयुक्त चलना कीमती समय है जिसका उपयोग बच्चे के विकास के लिए किया जा सकता है और किया जाना चाहिए। काम के लिए कई विकल्प हैं: प्रकृति की स्थिति का वर्णन करना, अपने कार्यों और भावनाओं का उच्चारण करना, नई वस्तुओं, शब्दों, नामों, नामों का अध्ययन करना।

भाषण के विकास के लिए तरीके

दो साल की उम्र में बच्चे के भाषण को विकसित करना नितांत आवश्यक है। उसी समय, एक वयस्क को खुद से एक भाषण संस्कृति की मांग करनी चाहिए, क्योंकि यह उसके भाव और स्वर हैं जो बच्चा नकल करेगा। तुम क्या कर सकते हो?

विधि संख्या 1

भाषण स्थितियां बनाएं जिसमें बच्चे को सक्रिय भाषण का उपयोग करना चाहिए।

विधि संख्या 2

बच्चे को अंत तक सुनना अनिवार्य है, जिससे उसे अपने विचार तैयार करने और व्यक्त करने का अवसर मिलता है, भले ही यह एक वयस्क के लिए समझ में आता हो।

विधि संख्या 3

ओनोमेटोपोइया ("को-को" - चिकन, "टॉप-टॉप्स" - जूते, "म्याऊ-म्याऊ" - किटी) की जगह, सामान्य शब्दावली का परिचय दें।

विधि संख्या 4

स्पष्ट ध्वनि प्राप्त करते हुए, शब्दों को स्पष्ट करें। वाक् तंत्र को प्रशिक्षित करके और सही वायु धारा बनाकर व्यायाम करें। यह बिल्कुल भी मुश्किल नहीं है। सबसे सरल, लेकिन बहुत प्रभावी व्यायाम: अपने होंठों को शहद से सना हुआ चाटें, दर्पण में अपने प्रतिबिंब को छेड़ें, घोड़े के खुरों की नकल करें, अपनी हथेली से एक तार उड़ाएं, बुलबुले उड़ाएं, एक कागज़ की नाव को समायोजित करें, उसकी पाल को फुलाएँ।

विषयगत सामग्री:

विधि संख्या 5

भाषण के सभी प्रमुख भागों के शब्दों का प्रयोग करें।

विधि संख्या 6

बच्चे की शब्दावली के विस्तार पर लगातार काम करें, इसे निष्क्रिय से सक्रिय में स्थानांतरित करें। तुलना और सामान्यीकरण करना सीखें, संकेतों और विशेषताओं का नाम दें: रंग, आकार, आकार, अंतरिक्ष में स्थिति।

विधि संख्या 7

भाषण अभ्यास का महत्व

बच्चों के भाषण का विकास निरंतर भाषण अभ्यास पर आधारित होना चाहिए। बच्चे को इस प्रश्न का उत्तर देने में सक्षम होना चाहिए कि क्या हो रहा है या चित्र में क्या खींचा गया है। आप हर स्थिति का उच्चारण कर सकते हैं, बच्चे से वही हासिल करने की कोशिश कर रहे हैं। विचार को अधिक सटीक और विशद रूप से व्यक्त करने के लिए भाषण में विशेषणों को शामिल करना महत्वपूर्ण है।

अगर बच्चा किताबों को सुनने से हिचकिचाता है, तो कोई बात नहीं। वह गाने गा सकता है, परियों की कहानियां सुना सकता है, उसे तात्कालिक दृश्यों में भागीदार बना सकता है। उंगलियों के खिलौने या हाथ के खिलौने रचनात्मक सोच और भाषण के विकास के लिए उत्कृष्ट अवसर प्रदान करते हैं, जिनकी सहायता से आप घरेलू नाट्य प्रदर्शन खेल सकते हैं।

बच्चे के भाषण में पूर्वसर्ग, क्रिया विशेषण, सर्वनाम का परिचय देकर स्थानिक सोच विकसित करना आवश्यक है। तुलनात्मक निर्माणों का उपयोग करके वस्तुओं की तुलना करना सीखें, साथ ही किसी वस्तु को भागों में विभाजित करें और उसका वर्णन करें ("पुस्तक में एक आवरण और पृष्ठ होते हैं। एक आवरण होता है, लेकिन कई पृष्ठ होते हैं। आवरण मोटा होता है, और पृष्ठ होते हैं पतला!")

दो साल के बच्चे के भाषण के विकास पर उद्देश्यपूर्ण कार्य उसे अधिक आसानी से संवाद करने, सभी प्रकार की सोच विकसित करने, आत्मविश्वास देने और सफलता की कुंजी बनने में मदद करेगा।