ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಸಂಗೀತ ಕಲೆಯೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಮೊದಲು, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದರಲ್ಲೂ ಸಾಮಾನ್ಯವಾದ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಒತ್ತಿಹೇಳುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ರೀತಿಯ ಸಂಗೀತ ಸೃಜನಶೀಲತೆಗೆ, ಕಲೆಯ ಮುಖ್ಯ ವಿಧಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು - ಸಂಗೀತ, ಪದ, ನೃತ್ಯ, ಮತ್ತು ಹಾಡುಗಾರಿಕೆ - ಇದು ಎರಡು ರೀತಿಯ ಕಲೆಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಂಶ್ಲೇಷಿತ ಸಂಯೋಜನೆಯಾಗಿದೆ - ಪ್ರತಿಯೊಂದು ರೀತಿಯ ಸಂಗೀತ ಸೃಜನಶೀಲತೆಗೆ ಪದ ಮತ್ತು ಸಂಗೀತವು ನಿರ್ಣಾಯಕವಾಗಿರುತ್ತದೆ . ಮೇಲೆ ಹೇಳಿದಂತೆ, ಈ ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಕಲೆಯು ನಮ್ಮ ಮುಂದೆ ಅಗತ್ಯವಾಗಿ ನಟನೆಯ ಕಲೆಯ ಸಂಶ್ಲೇಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಸಹ ಗಮನಿಸಿ.

ಮೊದಲ ನೋಟದಲ್ಲಿ, ಪಿಯಾನೋ ವಾದಕ ಅಥವಾ ಪಿಟೀಲು ವಾದಕನನ್ನು ನಟ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ. ಇಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ, ಕಲಾ ವಿಮರ್ಶೆಯ ಪರಿಭಾಷೆಯು ಎರಡು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿತ್ತು - ನಟ ಮತ್ತು ಕಲಾವಿದ. ಮೊದಲ ಪದವು ರಂಗಭೂಮಿಯಲ್ಲಿ ("ನಟ") ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವವರನ್ನು ಎಂದೆಂದಿಗೂ ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, ಎರಡನೆಯದು - ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾರಗಳ ಸಂಗೀತ ಕೃತಿಗಳ ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು ತನ್ನ ವೃತ್ತಿಯಾಗಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿಕೊಂಡ ವ್ಯಕ್ತಿ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯ ಸಂಗೀತ ಕಲೆಯಲ್ಲಿ, ಯಾವಾಗಲೂ ನಟನೆಯ ಅಂಶವಿರುತ್ತದೆ: ಪ್ರದರ್ಶಕ (ಸಂಗೀತಗಾರ, ನರ್ತಕಿ, ಚಮತ್ಕಾರಿಕ) ಯಾವಾಗಲೂ ಕೆಲವು ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತಾನೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವನು ತನಗೆ ಸೂಚಿಸಿದ ಆಲೋಚನೆಗಳು, ಭಾವನೆಗಳು, ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತಾನೆ ನಿರ್ವಹಿಸಿದ ಕೆಲಸದ ವಿಷಯ.

ನಟನೆಯ ವಿಕಾಸವನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಇಲ್ಲಿ ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಒಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ, ನಟನ ಮಾನವ ಜೀವನದ ಪ್ರದರ್ಶನವು ಬಹಳ ಷರತ್ತುಬದ್ಧ ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತಿತ್ತು. ವಿಭಿನ್ನ ಯುಗಗಳಲ್ಲಿ, ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್, ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿ ಘೋಷಣೆಯ ಆರಂಭವು ಚಾಲ್ತಿಯಲ್ಲಿದೆ. ರಂಗಭೂಮಿ ಶಾಸ್ತ್ರೀಯತೆ ಮತ್ತು ರೊಮ್ಯಾಂಟಿಸಿಸಂನ ಹಂತಗಳನ್ನು ದಾಟಿದಾಗ ಮಾನಸಿಕ ಸ್ಫೂರ್ತಿ ನಂತರ ನಟನೆಯ ಲಕ್ಷಣವಾಯಿತು. 19 ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ ಮಾನವ ಜೀವನದ ಒಂದು ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ವಿವರವಾದ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಉದಯೋನ್ಮುಖ ಆಸಕ್ತಿಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಪ್ರತಿಪಾದಿಸಿದ ವಾಸ್ತವಿಕತೆಯು ಕಲೆಯಿಂದ ತನ್ನ ಅರಿವಿನ ಹೊಸ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ವಾಸ್ತವವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವಂತೆ ಕೋರಿತು. ಉದಯೋನ್ಮುಖ ನೈಜ ನಾಟಕೀಯತೆಯು "ಮಾನವ ಚೈತನ್ಯದ ಜೀವನ" ದ ಆಂತರಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳಲ್ಲಿ ನಟನ ಆಳವಾದ ಇಮ್ಮರ್ಶನ್ ಅನ್ನು ವೇದಿಕೆಯ ಅನುಷ್ಠಾನಕ್ಕೆ ಒದಗಿಸಿತು. ಇದು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ ಆದರೆ ನಟನೆಯ ಸಾರದಲ್ಲಿ ಗುಣಾತ್ಮಕ ಬದಲಾವಣೆಯಾಯಿತು. ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾದ ಬದಲಾಗಿ, ಬಾಹ್ಯವಾಗಿ ತೋರಿಕೆಯ, ಮಾನವ ನಡವಳಿಕೆಯ ಚಿತ್ರ, ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ, ಆಂತರಿಕ ಜೀವನವನ್ನು ಸಾಕಾರಗೊಳಿಸುವ ಕಲೆ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿತು. ಹೊಸ ನಟ ಚಿಂತನೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು, ಮಾನವ ಭಾವನೆಗಳ ಎಲ್ಲಾ ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಛಾಯೆಗಳು ಮತ್ತು ನೈಸರ್ಗಿಕವಾಗಿ, ಮಾದರಿಗೆ ಹತ್ತಿರವಿರುವ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ಭೌತಿಕ ಸತ್ಯವನ್ನು ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಬೇಕಿತ್ತು.

ಸಾಹಿತ್ಯ ಮತ್ತು ಸಂಗೀತದಲ್ಲಿ ವಾಸ್ತವಿಕತೆಯ ಪ್ರತಿಪಾದನೆಯು ಸಂಗೀತ ಕಲೆಯಲ್ಲಿ ಕೇವಲ ಸಂಗ್ರಹವನ್ನು ನವೀಕರಿಸುವುದರ ಮೂಲಕ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಪ್ರದರ್ಶನ ಶೈಲಿ ಮತ್ತು ವಿಧಾನದಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಯಿಂದಲೂ ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಔಪಚಾರಿಕ ಸಂಗೀತ ರಚನೆ, ಆಡಂಬರದ ಪಠಣ, ನೃತ್ಯದ ಖಾಲಿ ಅನುಗ್ರಹವು ಹಿಂದಿನ ವಿಷಯವಾಯಿತು. ಎಲ್ಲವೂ ಆಳವಾದ ವಿಷಯದೊಂದಿಗೆ ಸ್ಯಾಚುರೇಟೆಡ್ ಆಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು. "ಗಾಯಕ" ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಕ್ರಮೇಣ "ಹಾಡುವ ನಟ" ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯಿಂದ ಬದಲಾಯಿಸಲಾಯಿತು. ನರ್ತಕಿಯರು ಮತ್ತು ನೃತ್ಯಗಾರರು ಬ್ಯಾಲೆ ನಟರಾದರು. ಓದುಗರು ಮತ್ತು ವಾಚಕರು ಹೋಗಿದ್ದಾರೆ, ಅವರನ್ನು ಕಥೆಗಾರರು ಮತ್ತು ನುಡಿಗಟ್ಟು ಪುಸ್ತಕಗಳಿಂದ ಬದಲಾಯಿಸಲಾಯಿತು. ವಾಸ್ತವಿಕತೆಯ ಪ್ರಾಬಲ್ಯವು ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರದರ್ಶನಕಾರರಿಂದ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ವಿಭಿನ್ನ, ನಟನಾ ವಿಧಾನವನ್ನು ಬಯಸುತ್ತದೆ. ಇಂದು ವಾದ್ಯಸಂಗೀತದ ಸಂಗೀತಗಾರರಿಂದಲೂ ಸಹ, ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿರುವ ಕೆಲಸದ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಬೌದ್ಧಿಕ ಸಾರಕ್ಕೆ ನಿಖರವಾದ ಮತ್ತು ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾದ ಮಾನಸಿಕ ನುಗ್ಗುವಿಕೆಯನ್ನು ಕೋರುವ ಹಕ್ಕು ನಮಗಿದೆ.

ಪರೀಕ್ಷೆ

1. ಕನ್ಸರ್ಟ್, ನಿರ್ದಿಷ್ಟತೆ, ವರ್ಗೀಕರಣದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ

ಸಂಗೀತ ಕಛೇರಿಯು ಒಂದು ವಿಶೇಷವಾದ, ಸಂಪೂರ್ಣವಾದ ವೇದಿಕೆಯ ರೂಪವಾಗಿದ್ದು, ಒಂದು ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿ, ತನ್ನದೇ ಆದ ನಿರ್ಮಾಣದ ನಿಯಮಗಳು, ತನ್ನದೇ ಆದ ಕಲಾತ್ಮಕ ತತ್ವಗಳು ಮತ್ತು ತನ್ನದೇ ಆದ "ಆಟದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು". ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ರೂಪ ಮತ್ತು ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ತನ್ನದೇ ಆದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

ಗೋಷ್ಠಿಗಳು ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ವಿಧಗಳಾಗಿವೆ:

ಮಿಶ್ರ (ಸಂಗೀತ ಸಂಖ್ಯೆಗಳು, ಕಲಾತ್ಮಕ ಓದುವಿಕೆ, ಪ್ರದರ್ಶನಗಳ ದೃಶ್ಯಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ),

ಪಾಪ್ (ಲಘು ಗಾಯನ ಮತ್ತು ವಾದ್ಯ ಸಂಗೀತ, ಹಾಸ್ಯಮಯ ಕಥೆಗಳು, ಸರ್ಕಸ್ ಸಂಖ್ಯೆಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ),

ಸಂಗೀತ,

. ಸಾಹಿತ್ಯ

ಅತ್ಯಂತ ಸಾಮಾನ್ಯವಾದ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ (ಸಂಯೋಜಿತ) ಕನ್ಸರ್ಟ್, ಇವುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬಹುದು: ಹಾಡುಗಾರಿಕೆ, ಸಂಗೀತ, ನೃತ್ಯ, ದೃಶ್ಯಗಳು, ವಿಡಂಬನೆಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ. ಇಂತಹ ಸಂಗೀತ ಕಛೇರಿ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ರಂಗಭೂಮಿ, ರಂಗ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಕಲಾಕೃತಿಯಾಗಿದ್ದು, ಅದರಲ್ಲಿ ನಿರ್ದೇಶಕರು ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರ ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ .

ಒಂದು ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿ - (ಜರ್ಮನ್ - "ಸ್ಪರ್ಧೆ") - ಕೌಶಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಸ್ಪರ್ಧೆ, ಅದರ ಪ್ರದರ್ಶನ.

1) ಒಂದು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ಏಕವ್ಯಕ್ತಿ ವಾದ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ವಾದ್ಯಗೋಷ್ಠಿಗಾಗಿ ಸಂಗೀತದ ತುಣುಕು.

2) ಸಂಗೀತ ಕೃತಿಗಳ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಪ್ರದರ್ಶನ.

3) ಸಣ್ಣ ರೂಪಗಳ ಕೃತಿಗಳ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಪ್ರದರ್ಶನ, ವಿವಿಧ ಪ್ರಕಾರಗಳ ಸ್ಪರ್ಧೆ, ಪ್ರದರ್ಶನ ಕಲೆಗಳ ವಿಧಗಳು.

ಸಂಗೀತ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು ಬಹುಶಃ ಅತ್ಯಂತ ಜನಪ್ರಿಯ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಲಭ್ಯವಿರುವ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕೆಲಸದ ರೂಪವಾಗಿದೆ, ಇದನ್ನು ಅದರ ಮಹತ್ವದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದಿಂದ ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ. ಗೋಷ್ಠಿಯ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯವೆಂದರೆ ಸೌಂದರ್ಯದ ರುಚಿ ಮತ್ತು ಸೌಂದರ್ಯದ ಭಾವನೆಗಳ ರಚನೆ, ಸೌಂದರ್ಯದ ಪ್ರಪಂಚದ ಪರಿಚಯ. ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಯಶಸ್ವಿ ಸಂಗೀತ ಕಛೇರಿಯು ವೃತ್ತಿಪರರಾಗಲಿ ಅಥವಾ ಹವ್ಯಾಸಿಗಳಾಗಲಿ, ಕಠಿಣ ದಿನದ ನಂತರ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯಲು, ಆಯಾಸ ಮತ್ತು ಒತ್ತಡವನ್ನು ನಿವಾರಿಸಲು ಮತ್ತು ಕೆಲಸದ ವಾರಕ್ಕೆ ಚೈತನ್ಯವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಯಾವಾಗಲೂ ಉತ್ತಮ ಅವಕಾಶವಾಗಿದೆ. ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ವಿಧಾನವು ನಿರ್ದೇಶಕರು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾದ ಹಲವಾರು ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳು ಮತ್ತು ಷರತ್ತುಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ: ನಿರ್ವಹಿಸಿದ ಭಂಡಾರದ ಉನ್ನತ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಪಾತ್ರ; ಅದರ ಕಲಾತ್ಮಕ ಮೌಲ್ಯ; ಪ್ರಕಾರದ ವೈವಿಧ್ಯತೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಮಿಶ್ರ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಿಗೆ ಸಂಗೀತ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಕ್ಕೆ ಬಂದಾಗ; ಸಂಖ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಚಿಕೆಗಳ ಉತ್ತಮ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆ; ನಿರ್ವಹಿಸಿದ ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಸ್ವಂತಿಕೆ, ವಿವಿಧ ಪ್ರಕಾರಗಳು; ನಾಟಕೀಯ ಆಧಾರದ ಸರಿಯಾದ ಗುಣಮಟ್ಟ ಮತ್ತು ಸೂಕ್ತ ಮಟ್ಟದ ನಿರ್ದೇಶನ.

ಸಂಗೀತ ಸಂಯೋಜನೆಯು ಪೂರ್ವ-ಸಂಕಲಿಸಿದ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಪ್ರಕಾರ ಸಂಗೀತದ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಪ್ರದರ್ಶನವಾಗಿದೆ. ಮಧ್ಯಯುಗದಲ್ಲಿ, ಸಂಗೀತ ಕಛೇರಿಯು ಸಂಗೀತ ಮತ್ತು ವಾದ್ಯ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು. ಶ್ರೀಮಂತ, ಉದಾತ್ತ ಕುಟುಂಬಗಳ ಸದಸ್ಯರನ್ನು ಮಾತ್ರ ಇದಕ್ಕೆ ಆಹ್ವಾನಿಸಬಹುದು. ಇದನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಅತಿಥಿಗಳಿಗಾಗಿ ಆಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಕಣ್ಣಿಟ್ಟ ಕಣ್ಣುಗಳಿಂದ ಮುಚ್ಚಲಾಯಿತು. 18 ನೇ ಶತಮಾನದ ದ್ವಿತೀಯಾರ್ಧದಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಂಗೀತ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸಂಗೀತಮಯವಾಗಿತ್ತು.

ಮೊದಲ ಮನರಂಜನೆಯ ಸಂಗೀತ ಕಛೇರಿಯನ್ನು, ಚೆನ್ನಾಗಿ ಯೋಚಿಸುವ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಪರಿಚಯದೊಂದಿಗೆ, ಇಂಗ್ಲೆಂಡಿನಲ್ಲಿ ಆಯೋಜಿಸಲಾಗಿತ್ತು. ಅವುಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಮಂದಿರಗಳಲ್ಲಿ, ವೇದಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಬಿಯರ್ ಬಾರ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಹೋಟೆಲ್ ಸಂಗೀತ ಸಭಾಂಗಣಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಯಿತು. ಸಂಗೀತ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ವಿಧಗಳು ಸ್ವತಂತ್ರ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಾಗಿವೆ, ಇವುಗಳ ಸ್ವಂತಿಕೆಯನ್ನು ಕಾರ್ಯಗಳು, ವೀಕ್ಷಕರ ಅಗತ್ಯತೆಗಳು, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರ ಸೌಂದರ್ಯದ ಅಗತ್ಯತೆಗಳಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸಂಗೀತ ಪ್ರಕಾರಗಳ ಮುಖ್ಯ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಬಹುದು:

1. ಸೊಲೊ - ಒಬ್ಬ ಪ್ರದರ್ಶಕರ ಸಂಗೀತ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ, ಅವರ ಜನಪ್ರಿಯತೆ, ಆಳವಾದ ಮತ್ತು ರೋಮಾಂಚಕ ಸಂಗ್ರಹದೊಂದಿಗೆ ಸಂಜೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಅನಗತ್ಯ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಏಕವ್ಯಕ್ತಿ ಸಂಗೀತ ಕಛೇರಿಗಳು ಸಹ ಸೇರಿವೆ: ಒಂದು ನೃತ್ಯ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಸಂಗೀತ, ಗಾಯಕರ ತಂಡ, ಒಂದು ಸಮೂಹ, ವಾದ್ಯಗೋಷ್ಠಿ, ಒಂದೇ ಜೀವಿಯಾಗಿ.

2. ಕನ್ಸರ್ಟ್ -ಡೈವರ್ಟಿಸ್ಮೆಂಟ್ - ಸಂಯೋಜಿತ, ಮಿಶ್ರ. ವಿವಿಧ ಪ್ರಕಾರಗಳ ಕಲಾವಿದರ ಪ್ರದರ್ಶನದಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

3. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ, ಫಿಲ್‌ಹಾರ್ಮೋನಿಕ್ - ಸಂಗೀತ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಕಲಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಸಂಗೀತದ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ (ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಪಾಪ್ ಕಲೆ ಮತ್ತು ಪ್ರದರ್ಶನ ಕಲೆಗಳು). ಅಂತಹ ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರದರ್ಶನಗೊಳ್ಳುವ ಪ್ರಕಾರಗಳು ರೂಪ ಮತ್ತು ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿವೆ ಮತ್ತು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಿಂದ ವಿಶೇಷ ಸಿದ್ಧತೆಯ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ.

4. ಚೇಂಬರ್ ಕನ್ಸರ್ಟ್ಸ್ - ("ರೂಮ್" ಎಂದು ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ) - ರೆಪರ್ಟರಿ ಶಬ್ದದಿಂದ, ಪ್ರದರ್ಶನದ ಸ್ವಭಾವದಿಂದ, ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಕೋಣೆಗೆ, ಕೇಳುಗರ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ವಲಯಕ್ಕೆ ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ.

4. ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಸಂಗೀತ - ಒಂದು ಪ್ರಬಲ ವಿಷಯದ ಸಂಗೀತ. ಅವಳು, ರಾಡ್ ನಂತೆ, ಸ್ಟ್ರಿಂಗ್ ಮತ್ತು ತನ್ನ ಸುತ್ತ ಸಂಗೀತ ಕಛೇರಿಯ ಎಲ್ಲಾ ಕಲಾತ್ಮಕ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಗುಂಪು ಮಾಡುತ್ತಾಳೆ. ಇಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಾರಗಳು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿರಬಹುದು.

6. ಕನ್ಸರ್ಟ್ -ರಿವ್ಯೂ - (ಫ್ರೆಂಚ್ "ಪನೋರಮಾ", "ರಿವ್ಯೂ") - ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಷಯದ ವಿಮರ್ಶೆ, ಅದರ ಕಥಾವಸ್ತು, ಅದರ ಕೋರ್ಸ್, ವಿವಿಧ ಪ್ರಕಾರಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಪ್ರಸ್ತುತಿ, ಕರುಣಾಜನಕ ಮತ್ತು ಕಾಮಿಕ್ ಸಂಯೋಜನೆ.

ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿ, ಮರುಪಾವತಿಯನ್ನು 2 ವಿಧಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಬಹುದು:

1) ದುಂದುವೆಚ್ಚವನ್ನು ತಿರಸ್ಕರಿಸಿ.

2) ಚೇಂಬರ್ ರಿವ್ಯೂ.

(1) ರಲ್ಲಿ, ನಿರ್ಣಾಯಕ ಅಂಶವೆಂದರೆ ಎದ್ದುಕಾಣುವ ಮನರಂಜನೆಯೊಂದಿಗೆ ವಿಷಯದ ಮಹತ್ವದ ಸಂಯೋಜನೆಯಾಗಿದೆ. ಈ ರೀತಿಯ ಸಂಗೀತ ಸಭಾಂಗಣ ಮತ್ತು ಪಾಪ್ ಗುಂಪುಗಳಿಗೆ ರೆವ್ಯೂ ಸಂಭ್ರಮದ ವೇದಿಕೆಯು ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ಪುನರುಜ್ಜೀವನ ಮಹೋತ್ಸವಗಳಲ್ಲಿ, ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ವೈವಿಧ್ಯಗಳು, ಸರ್ಕಸ್ ಮತ್ತು ಇತರ ನಾಟಕೀಯ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು, ದೊಡ್ಡ ಗುಂಪುಗಳು, ನೃತ್ಯ ಗುಂಪುಗಳು ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ವಾದ್ಯಗೋಷ್ಠಿಗಳು. ಸಂಗೀತವು ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ದೃಶ್ಯಗಳು ವೇದಿಕೆಯ ತಾಂತ್ರಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಬಳಕೆಯಿಂದ ರೆವ್ಯೂ ಎಕ್ಸ್‌ಟಗಾಂಜಾದಲ್ಲಿನ ಪರಿಹಾರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ.

7. ಪಾಪ್ ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿಗಳು ಮನರಂಜನೆಯ ಪರಾಕಾಷ್ಠೆಯಾಗಿದೆ; ಚೇಂಬರ್ ಸಂಗೀತ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ವಾದ್ಯ ಸಂಗೀತ ಮತ್ತು ಗಂಭೀರ ಪ್ರಕಾರಗಳಿಗೆ ಕಡಿಮೆ ಗಮನ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರಮುಖ ಸ್ಥಳ: ಪಾಪ್ ಹಾಡು, ಹಾಸ್ಯ, ನೃತ್ಯ.

8. ಗಾಲಾ ಕನ್ಸರ್ಟ್ - (ಫ್ರೆಂಚ್ "ದೊಡ್ಡ" ನಿಂದ) - ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಹಬ್ಬದ, ಗಂಭೀರ, ಪ್ರೇಕ್ಷಕರ ಚಮತ್ಕಾರವನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸುತ್ತದೆ.

9. ಪ್ರದರ್ಶನವು ಪಾಪ್ ತಾರೆಯರು, ಸರ್ಕಸ್, ಜಾaz್, ಕ್ರೀಡೆ ಮುಂತಾದವುಗಳ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಭವ್ಯವಾದ ಪ್ರದರ್ಶನವಾಗಿದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಧ್ವನಿಸುವ ಪದಗಳು, ನಿರ್ವಹಿಸಿದ ಕೆಲಸದ ಅರ್ಥಪೂರ್ಣತೆಯ ಸಂಪೂರ್ಣ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿ, ಒಂದು ಗುಪ್ತ ಪರಿವಾರವಾಗಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮುತ್ತದೆ ದೃಶ್ಯಾವಳಿ, ಬೆಳಕು ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು.

10. ಶತನ್ ಕನ್ಸರ್ಟ್ - ಬಾರ್, ರೆಸ್ಟೋರೆಂಟ್, ಹೋಟೆಲ್, ಕನ್ಸರ್ಟ್ ಹಾಲ್ ಗಳಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳೊಂದಿಗೆ ಮನರಂಜನಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು.

ಗೋಷ್ಠಿಗಳ ಸಂಘಟನೆಯು ಆಡಳಿತಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದೆ. ಇದು ಹಲವಾರು ಹಂತಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ:

2. ಲಿಪಿಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ. ಯೋಜನೆಯ ನಿರ್ದೇಶಕರ ಸಿದ್ಧತೆ;

3. ಸ್ಟಾರ್ ಪ್ರದರ್ಶಕರ ಆಮಂತ್ರಣಗಳು;

4. ಗೋಷ್ಠಿಯ ತಾಂತ್ರಿಕ ಬೆಂಬಲ;

5. ವಿನ್ಯಾಸ ಪರಿಹಾರಗಳೊಂದಿಗೆ ರಜಾದಿನಗಳ ಅಲಂಕಾರ;

6. ಆಡಳಿತಾತ್ಮಕ ನಿಯಂತ್ರಣ ಮತ್ತು ಪ್ರದರ್ಶಕರು ಮತ್ತು ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ವರ್ಗಾವಣೆಯ ಅಧ್ಯಯನ.

ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಆಚರಣೆಗಳು, ನೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರದರ್ಶಕರ ಆಲ್ಬಮ್‌ಗಳ ಪ್ರಸ್ತುತಿಗಳು, ವಿಶ್ವ ಮತ್ತು ರಾಜ್ಯ ಪಾಪ್ ತಾರೆಗಳ ಸಂಗೀತ ಪ್ರವಾಸಗಳು, ಕಾರ್ಪೊರೇಟ್ ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ರಜಾದಿನಗಳು, ಕ್ರೀಡಾ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು ವರ್ಷಪೂರ್ತಿ ಕ್ರೀಡಾಂಗಣಗಳು, ಚೌಕಗಳು, ಕನ್ಸರ್ಟ್ ಹಾಲ್‌ಗಳು, ಮೆರವಣಿಗೆ ಮೈದಾನಗಳಲ್ಲಿ ಹತ್ತಾರು ಜನರನ್ನು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸುತ್ತವೆ. ಪ್ರತಿ ಘಟನೆಯ ಸಂಘಟನೆಯಲ್ಲಿ ತಜ್ಞರ ಸಂಪೂರ್ಣ ತಂಡಗಳು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತವೆ.

ಗೋಷ್ಠಿಯು ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ. ಅವುಗಳ ವಿಷಯ, ರಚನೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಭಾವವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ಈ ಕೆಳಗಿನ ರೀತಿಯ ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ - ಡೈವರ್ಟಿಸ್ಮೆಂಟ್, ಥೀಮ್ಯಾಟಿಕ್, ಥಿಯೇಟರ್ ಮತ್ತು ರಿಪೋರ್ಟಿಂಗ್. ಡೈವರ್ಟಿಮೆಂಟೊ ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿಗಳು ವಿವಿಧ ಪ್ರಕಾರಗಳ ಸಂಗೀತ ಸಂಖ್ಯೆಗಳಿಂದ ಕೂಡಿದೆ. ಅವರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನಿರುದ್ಯೋಗಿಗಳು. ರಜಾದಿನಗಳು, ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಕ್ಲಬ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಇತ್ತೀಚೆಗೆ, ನಾಟಕೀಯ ಸಂಗೀತ ಕಛೇರಿಗಳು ವ್ಯಾಪಕ ಜನಪ್ರಿಯತೆಯನ್ನು ಗಳಿಸಿವೆ - ಒಂದು ರೀತಿಯ ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಕನ್ಸರ್ಟ್ ಇದರಲ್ಲಿ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಒಂದೇ ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಸಂಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ. ನಾಟಕ ಸಂಗೀತ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು ವಿವಿಧ ಸಂಗೀತ ಪ್ರಕಾರಗಳ ಸಂಶ್ಲೇಷಣೆಯಾಗಿದೆ. ನಾಟಕೀಯ ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿಗಳನ್ನು ರಾಜಕೀಯ ಪ್ರಕೃತಿಯ ಪ್ರಮುಖ ಘಟನೆಗಳು, ಮಹತ್ವದ ದಿನಾಂಕಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವರು ವಿಧ್ಯುಕ್ತ ಸಭೆಯ ಭಾಗ, ಹವ್ಯಾಸಿ ಕಲಾ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು, ಸಂಗೀತ ಉತ್ಸವಗಳು, ಸಂಗೀತ ಉತ್ಸವಗಳು.

ಥೀಮ್ ಕನ್ಸರ್ಟ್‌ಗೆ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತವಾಗಿ, ಥೀಮ್‌ನ ಜೊತೆಗೆ ಥಿಯೇಟರ್ ಕನ್ಸರ್ಟ್ ತನ್ನದೇ ಆದ ಸ್ಪಷ್ಟ ಕಥಾಹಂದರವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ನಿಯಮದಂತೆ, ಒಂದು ನಾಟಕೀಯ ಗೋಷ್ಠಿಯು ಈ ರೀತಿ ಕಾಣುತ್ತದೆ: ಮುನ್ನುಡಿ, ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಮುಖ್ಯ ಭಾಗ, ಕಂತುಗಳು ಮತ್ತು ನಾಟಕ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅಂತಿಮ. ಹವ್ಯಾಸಿ ಸಂಗೀತ-ಹಾಲ್ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿವೆ, ಪಾಪ್ ಕಲೆಯ ವಿವಿಧ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತವೆ. ಅಂತಹ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ರೂಪಿಸುವುದು ಸಂಗೀತ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ನಿರ್ಣಾಯಕ ಮತ್ತು ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ.

ಫ್ರೆಂಚ್ ಸಂಯೋಜಕ ಜೀನ್ ಫ್ರಾಂಕೈಸ್ ಅವರಿಂದ "ಬಾಸೂನ್ ಮತ್ತು ಹನ್ನೊಂದು ತಂತಿಗಳಿಗೆ ಸಂಗೀತ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ"

16 ರಿಂದ 17 ನೇ ಶತಮಾನದ ತಿರುವಿನಲ್ಲಿ ವಾದ್ಯಗೋಷ್ಠಿಯು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು. ಚರ್ಚ್ ಸಂಗೀತದ ಪ್ರಕಾರಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಅದರ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಹಲವು ಶತಮಾನಗಳಿಂದ, ಇದು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಕಷ್ಟದ ಹಾದಿಯನ್ನು ದಾಟಿದೆ ...

ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಸಂಗೀತದ ಭಾವನೆಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮೇಲೆ ಜಾನಪದದ ಪ್ರಭಾವ

ಸಂಗೀತವು ಶಕ್ತಿಯುತವಾದ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಅದು ವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಒಳ್ಳೆಯ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಜಾಗೃತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ, ಆತನನ್ನು ಉನ್ನತ, ಸ್ವಚ್ಛ, ಉತ್ತಮವಾಗಿಸುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಬಹುಮತದಲ್ಲಿ ಅದು ಎತ್ತರದ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ ...

ನವೋದಯದ ಜಾತ್ಯತೀತ ಸಂಗೀತದ ಸಾಮರಸ್ಯದ ವಿನ್ಯಾಸ

ರಚನೆ ಏನು ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸೋಣ. ಟೆಕ್ಸ್ಚರ್ ಎನ್ನುವುದು ಸಂಗೀತ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ಒಂದು ರೂಪವಾಗಿದೆ, ಇದು ಸ್ಟ್ಯಾಟಿಕ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಸಹ ಪ್ರಕಟವಾಗುತ್ತದೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸ್ವರಮೇಳದ ಒಂದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ವ್ಯವಸ್ಥೆ). ಟೆಕ್ಚರ್, ಕೆಲಸದ ಒಳ ವಿಷಯ ಭಾಗವಾಗಿದೆ ...

ರಷ್ಯಾದ ಸಂಗೀತ ಜಾನಪದ ಪ್ರಕಾರಗಳು

ಒಂದು ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯವು ಇಡೀ ಗುಂಪಿನ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಜಂಟಿ ಸಮೂಹ ಗಾಯನದ ನೃತ್ಯ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಸಂಯೋಜನೆಯಾಗಿದೆ. ರೌಂಡ್ ನೃತ್ಯಗಳು ಶತಮಾನಗಳಷ್ಟು ಹಳೆಯ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ, ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೊಂಡವು, ನೃತ್ಯ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಸ್ವರೂಪದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಹಾಡುವ ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ ನವೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟವು ...

ಸಂಗೀತವನ್ನು ಕಲಾ ಶೈಲಿಯಾಗಿ

ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಕೆಳ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಗೀತವು ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿತು, ಪ್ರಧಾನವಾಗಿ ಪ್ರಯೋಜನಕಾರಿ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತದೆ - ಆಚರಣೆ, ಕಾರ್ಮಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಲಯಬದ್ಧ, ಅದೇ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಜನರ ಏಕೀಕರಣಕ್ಕೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ ...

ಗೋಷ್ಠಿಗಳ ಮುಖ್ಯ ವಿಧಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾರಗಳು

ಒಂದು ನಾಟಕೀಯ ಸಂಗೀತ ಕಛೇರಿ, ಅಥವಾ "ಸಂಗೀತ-ಪ್ರದರ್ಶನ" ("ಪ್ರದರ್ಶನ-ಕನ್ಸರ್ಟ್") ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ, ಇದು ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಕಲೆಯ ಸಾವಯವ ಸಮ್ಮಿಲನವಾಗಿದೆ: ಸಂಗೀತ, ಸಾಹಿತ್ಯ, ರಂಗಭೂಮಿ (ಸಂಗೀತ ಮತ್ತು ನಾಟಕೀಯ), ವೇದಿಕೆ, ಸಿನಿಮಾ ಮತ್ತು ಸರ್ಕಸ್ ...

ಮಾನಸಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಸ್ವಭಾವದಿಂದ ನೆನಪಿನ ಪ್ರಕಾರಗಳ ವರ್ಗೀಕರಣವನ್ನು ಮೊದಲು ಪಿ.ಪಿ. ಬ್ಲೋನ್ಸ್ಕಿ. ಅವನಿಗೆ ಹಂಚಲಾದ ಎಲ್ಲಾ ನಾಲ್ಕು ವಿಧದ ಸ್ಮರಣೆಗಳು ಒಂದಕ್ಕೊಂದು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಮೇಲಾಗಿ, ಅವುಗಳು ನಿಕಟ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿವೆ ...

ಸಂಗೀತ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಸಂಗೀತ ಸ್ಮರಣೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಮುಖ್ಯ ವಿಧಾನಗಳು

ಸ್ಮರಣೆಯ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ವಿಭಜಿಸುವುದು ಸಹ ಇದೆ, ಇದು ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಿಗೆ ನೇರವಾಗಿ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಅನೈಚ್ಛಿಕ ಮತ್ತು ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಎಂದು ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ ...

ಸಂಗೀತ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಸಂಗೀತ ಸ್ಮರಣೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಮುಖ್ಯ ವಿಧಾನಗಳು

ಹೆಚ್ಚಿನ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಹಲವಾರು ಹಂತಗಳ ಸ್ಮರಣೆಯ ಅಸ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತಾರೆ, ಪ್ರತಿಯೊಂದರಲ್ಲೂ ಎಷ್ಟು ಸಮಯದವರೆಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಬಹುದು ಎಂಬುದರಲ್ಲಿ ವ್ಯತ್ಯಾಸವಿದೆ. ಮೊದಲ ಹಂತವು ಸಂವೇದನಾ ಪ್ರಕಾರದ ಮೆಮೊರಿಗೆ ಅನುರೂಪವಾಗಿದೆ ...

ಎಸ್‌ಎಸ್‌ನ ಹಾರ್ಮೋನಿಕ್ ಭಾಷೆಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು ಪ್ರೊಕೊಫೀವ್

20 ನೇ ಶತಮಾನದ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಒಂದು ಸಂಕೀರ್ಣ, ಬಹುಮುಖಿ ಮತ್ತು ವಿರೋಧಾತ್ಮಕ ವಿದ್ಯಮಾನವಾಗಿದೆ. ಸಮಕಾಲೀನ ಸಂಗೀತ ಕಲೆಯು ಈ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿರುವ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದುತ್ತಿರುವ ದೊಡ್ಡ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಒಂದು ಭಾಗವಾಗಿದ್ದು, ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಮತ್ತು ಅದರ ಘಟಕ ಅಂಶಗಳಲ್ಲಿ ಇನ್ನೂ ಸಾಕಷ್ಟು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾಗಿಲ್ಲ ...

ಸಂಗೀತ ಸ್ಮರಣೆಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು

ಮೆಮೊರಿ ವರ್ಗೀಕರಣಕ್ಕೆ ಹಲವಾರು ಮೂಲಭೂತ ವಿಧಾನಗಳಿವೆ ...

ಸಂಗೀತ ವಸ್ತುವಾಗಿ ಧ್ವನಿ ವಸ್ತುವಿನ ನಿರ್ದಿಷ್ಟತೆ

ಸಂಗೀತದ ವೃತ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ವಾದ್ಯಗಳ ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಯ ವ್ಯತ್ಯಾಸದಿಂದ ಈ ಸಂಕೀರ್ಣತೆಯು ಸಂಗೀತದಲ್ಲಿ ಸಂಯೋಜಿತವಾಗಿದೆ. ಪ್ರದರ್ಶಕರು ಮತ್ತು ಸಂಯೋಜಕರು ಬಳಸುವ ಧ್ವನಿ ವಸ್ತುವನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ ಸಂಗೀತಗಾರರೇ ಉತ್ಪಾದಿಸುವುದಿಲ್ಲ ...

18 ನೇ ಶತಮಾನದ ವಾದ್ಯಗೋಷ್ಠಿಗಳ ಶೈಲಿಯ ಲಕ್ಷಣಗಳು

A.G. ಅವರ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಪಿಯಾನೋ ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿಗಳು ಶ್ನಿಟ್ಕೆ

ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಷ್ನಿಟ್ಕೆ ಅವರ ಯಾವುದೇ ಸಂಯೋಜನೆಗಳು ಪಿಯಾನೋ ಭಾಗವಹಿಸದೆ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ತಿಳಿದಿದೆ, ಆದರೂ ಐರಿನಾ ಷ್ನಿಟ್ಕೆ ಅವರ ನೆನಪುಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಸಂಯೋಜಕ ತಂತಿ ವಾದ್ಯಗಳಿಗೆ ಆದ್ಯತೆ ನೀಡಿದರು, ಮತ್ತು ಎ ಖೈರುತಿನೋವ್ ಅವರ "ಅವರ ಪಿಯಾನೋ ಮೊದಲ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿಲ್ಲ" ...

ಬಾರ್ಡಿಕ್ ಹಾಡಿನ ಭಾಷಾ ಲಕ್ಷಣಗಳು

ಈ ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಆರಂಭಿಕ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮತ್ತು ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಆಧಾರವಾಗಿ, IA ಸೊಕೊಲೊವಾ ಅವರ ಮೊನೊಗ್ರಾಫ್‌ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದ ಲೇಖಕರ ಹಾಡಿನ ವಿವರವಾದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ: “ಲೇಖಕರ ಹಾಡು ... ಒಂದು ರೀತಿಯ ಹಾಡು ...

ಸಂಗೀತವಿಲ್ಲದೆ ನಿಮ್ಮ ಜೀವನವನ್ನು ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗದಿದ್ದರೆ:ನೀವು ಜನಪ್ರಿಯ ಪ್ರದರ್ಶಕರಾಗುವ ಮತ್ತು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರ ಮುಂದೆ ಪ್ರದರ್ಶನ ನೀಡುವ ಕನಸು ಕಾಣುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಸಂಗೀತ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯ ಬರೆಯಿರಿ, ನಂತರ "ವೆರೈಟಿ ಮ್ಯೂಸಿಕ್" ವಿಶೇಷತೆಯನ್ನು ನಮೂದಿಸುವುದು ಸರಿಯಾದ ಆಯ್ಕೆಯಾಗಿದೆ! ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಮುಖ ವಿಭಾಗಗಳು, ಒಂದು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ನೆಚ್ಚಿನ ರೀತಿಯ ಸೃಜನಶೀಲತೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ: ಏಕವ್ಯಕ್ತಿ ಗಾಯನ, ಸಮಗ್ರ ಪ್ರದರ್ಶನ, ಸಂಗೀತ ಮತ್ತು ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ವಿಭಾಗಗಳ ಒಂದು ಬ್ಲಾಕ್, ನೃತ್ಯ ತರಬೇತಿ, ವೇದಿಕೆ ಮತ್ತು ನಟನಾ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು, ವೃತ್ತಿಪರ ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್ ಉಪಕರಣಗಳ ಮೇಲೆ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೆಲಸ, ಲೈವ್ ಕನ್ಸರ್ಟ್‌ಗಳು .

ಮಾಸ್ಕೋ ಸಿಟಿ ಓಪನ್ ಕಾಲೇಜಿನಲ್ಲಿ ಓದುವಾಗ ನಿಮ್ಮ ಸಂಗೀತ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಿ, ನೀವು ವೃತ್ತಿಪರ ಪ್ರದರ್ಶಕರಾಗುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಇತರರಿಗೆ ಕಲಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ನೀವು ಸೃಜನಶೀಲ ತಂಡವನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸುವ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೀರಿ, ನೀವು ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಟುಡಿಯೋ ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್‌ಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ನಿರ್ಮಾಪಕ, ಕನ್ಸರ್ಟ್ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಡೈರೆಕ್ಟರ್ ಅಥವಾ ಸೌಂಡ್ ಎಂಜಿನಿಯರ್ ಆಗಿ.

	ತರಬೇತಿಗಾಗಿ ನಮ್ಮ ಕಾಲೇಜನ್ನು ಏಕೆ ಆರಿಸಬೇಕು:
		ಉಪಕರಣ
		ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಧ್ವನಿ ನಿರೋಧಕ, ಆಧುನಿಕ ಅನಲಾಗ್ ಮತ್ತು ಡಿಜಿಟಲ್ ಉಪಕರಣಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಾಲೇಜು ತನ್ನದೇ ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್ ಸ್ಟುಡಿಯೋವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಇದು ಪ್ರತಿಭಾವಂತ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಕಾಲೇಜಿನ ಗೋಡೆಗಳೊಳಗೆ ತಮ್ಮದೇ ಸಂಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ರೆಕಾರ್ಡ್ ಮಾಡಲು, ಸಮಯಕ್ಕೆ ತಕ್ಕಂತೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಲು ಮತ್ತು ಈಗಾಗಲೇ ತರಬೇತಿ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, ಜನಪ್ರಿಯ ಪ್ರದರ್ಶಕರೊಂದಿಗೆ ಸ್ಪರ್ಧಿಸಲು ಮತ್ತು ಸಂಗೀತದ ಹಾಡುಗಳನ್ನು ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್ ಮಾಡುವ ತಾಂತ್ರಿಕ ಭಾಗವನ್ನು ಸದುಪಯೋಗಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ. ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಅತ್ಯಾಕರ್ಷಕ ಸಾಹಸ ಮತ್ತು ಸ್ವಯಂ-ಸಾಕ್ಷಾತ್ಕಾರವಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಸೃಜನಶೀಲ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಅತ್ಯಗತ್ಯ.
		ಶಿಕ್ಷಕರು
		ವೃತ್ತಿಪರ ಸಂಗೀತಗಾರರು, ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡುವ ಕಲಾವಿದರು, ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಪ್ರಶಸ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳ ವಿಜೇತರು. ಕಾಲೇಜಿನ ಆಡಳಿತವು ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಕಲಾವಿದರನ್ನು ಮತ್ತು ಪ್ರಮುಖ ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ತರಗತಿಗಳು ಮತ್ತು ಮಾಸ್ಟರ್ ತರಗತಿಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತದೆ.
		ಕಲಿಕೆಯ ಅನನ್ಯತೆ
		ಬೋಧನಾ ವಿಧಾನವು ವಿಶ್ವ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣ ವರ್ಲ್ಡ್ ಸ್ಕಿಲ್ಸ್... ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ತರಬೇತಿಗೆ ಒತ್ತು ನೀಡಲಾಗಿದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮೂಲ ಮತ್ತು ಜನಪ್ರಿಯ ಹಾಡುಗಳನ್ನು ರೆಕಾರ್ಡ್ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತಾರೆ, ಇದು ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ವೇದಿಕೆಗೆ ಒಗ್ಗಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಅದರ ಮುಂದೆ ಇರುವ ಭಯವನ್ನು ಹೋಗಲಾಡಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ. ಕಡ್ಡಾಯ ಶಿಸ್ತುಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ಕಾಲೇಜಿನ ಗೋಡೆಗಳ ಒಳಗೆ ವಾರಕ್ಕೆ 2 ಬಾರಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ರಂಗಭೂಮಿಯ ತರಗತಿಗಳು ನಟನೆ ಮತ್ತು ರಂಗ ಕೌಶಲಗಳು, ಮತ್ತು ಯುವ ಪ್ರದರ್ಶಕರು ಸಹ ವೃತ್ತಿಪರವಾಗಿ ಕ್ಯಾಮೆರಾಕ್ಕಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಮಾಧ್ಯಮಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಮರ್ಥವಾಗಿ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ. ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಅಧ್ಯಯನ ಮತ್ತು ಸಂಗೀತ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು ಮತ್ತು ಉತ್ಸವಗಳಲ್ಲಿ ವಿಜಯಕ್ಕಾಗಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಬೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ರಿಯಾಯಿತಿ ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ.
		ಪ್ರಾಕ್ಟೀಸ್
		ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಘಟಕದೊಂದಿಗೆ ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗದಂತೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆ. ತರಗತಿಗಳನ್ನು ಸೃಜನಶೀಲ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕಾಲೇಜು ಶಿಕ್ಷಕರು ಪ್ರತಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಸಮೀಪಿಸುತ್ತಾರೆ, ಇದಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯು ವಿಶಿಷ್ಟ ಮತ್ತು ವಿಶಿಷ್ಟ ಕಲಾವಿದರನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಅಭ್ಯಾಸವು ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿಗಳಲ್ಲಿ, ಮಾಸ್ಕೋದ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಮನೆಗಳಲ್ಲಿ, ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕಾಗಿ ಕೇಂದ್ರಗಳು, ಸಂಗೀತ ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಉತ್ಪಾದನಾ ಕೇಂದ್ರಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತದೆ.
		ಕಲಿಕಾ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆ
		ಮಾಸ್ಕೋ ಸಿಟಿ ಓಪನ್ ಕಾಲೇಜಿನಲ್ಲಿ ಓದುವುದು ನಿಮಗೆ ಒಬ್ಬ ಏಕವ್ಯಕ್ತಿ ಪ್ರದರ್ಶಕ, ಸಂಗೀತ ತಂಡದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ, ಶಿಕ್ಷಕ ಮತ್ತು ತಜ್ಞ - ಇತಿಹಾಸ, ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಆಧುನಿಕ ಮತ್ತು ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ದಿಕ್ಕುಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಗೀತ ನಿರ್ದೇಶನದ ಅನುಷ್ಠಾನದಲ್ಲಿ ವೃತ್ತಿಪರರಾಗುವ ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ನೀವು ಇದನ್ನು ಕಲಿಯುವಿರಿ:ಹಾಡಿ, ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಇರಿಸಿ ಮತ್ತು ಅದರ ಎಲ್ಲಾ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಿ, ನಿಮ್ಮನ್ನು ರೆಕಾರ್ಡ್ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್ ಸ್ಟುಡಿಯೋಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಗೀತ ಕೃತಿಗಳ ಧ್ವನಿಮುದ್ರಣಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಿ, ಕನ್ಸರ್ಟ್ ಮತ್ತು ರಿಹರ್ಸಲ್ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ, ಕಲಾವಿದರ ಸೃಜನಶೀಲ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಿ ಮತ್ತು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳಿ, ಕಲಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲತೆಯನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲು ವಿವಿಧ ತಾಂತ್ರಿಕ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ ಕಾರ್ಯಗಳು, ಕ್ಷೇತ್ರ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಬೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಬಳಸುವುದು, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನು ಬಳಸುವುದು, ತಮ್ಮದೇ ತಂತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಬೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುವುದು, ಅಗತ್ಯ ಬೋಧನಾ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು, ಹವ್ಯಾಸಿ ಸೃಜನಶೀಲ ತಂಡದ ನಾಯಕನಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವುದು, ನಿರ್ವಹಣಾ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು, ಯೋಜನೆ, ಸಂಘಟಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಪ್ರದರ್ಶಕರ ಸೃಜನಶೀಲ ತಂಡದ ಕೆಲಸವನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಿ.
		ಉದ್ಯೋಗ
		ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣದ ರಾಜ್ಯ-ಮಾನ್ಯತೆ ಪಡೆದ ಡಿಪ್ಲೊಮಾವನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು ಕಾಲೇಜು ಪದವೀಧರರಿಗೆ ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ವಿಶ್ವದ ಇತರ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿಯೂ ಯಶಸ್ವಿ ಉದ್ಯೋಗದ ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ನಮ್ಮ ಶಿಕ್ಷಕರು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಖ್ಯಾತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಉತ್ತಮ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತಾರೆ ಸಂಗೀತ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಅಗತ್ಯವಾದ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯಗಳು. ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಕಲೆ. ಕಾಲೇಜು ಪದವೀಧರ (ಅಥವಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ) ಆರಂಭದ ಸ್ಥಾನವು ಸಂಗೀತ ಗುಂಪಿನ ಶಿಕ್ಷಕ / ಬೋಧಕ, ಏಕವ್ಯಕ್ತಿ ಪ್ರದರ್ಶಕ ಅಥವಾ ನಾಯಕ (ಸಹಾಯಕ ನಾಯಕ). ಈ ವಿಶೇಷತೆಯ ಪದವೀಧರರಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಬೇಡಿಕೆ ಇದೆ ಮತ್ತು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಸ್ಥಾನಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ: ಗಾಯಕರು, ಕಲಾವಿದರು, ಗಾಯನ ಶಿಕ್ಷಕರು, ಸಂಗೀತ ಶಾಲೆಗಳ ಸಂಸ್ಥಾಪಕರು ಮತ್ತು ನಿರ್ದೇಶಕರು, ಸಂಗೀತ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ ನಿರ್ದೇಶಕರು, ಧ್ವನಿ ಎಂಜಿನಿಯರ್‌ಗಳು ಅಥವಾ ನಿರ್ಮಾಪಕರು. ಕಾಲೇಜು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಪದವೀಧರರ ಉದ್ಯೋಗವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ!
		ಸಾಧನೆಗಳು:
		ಕಾಲೇಜು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಬೋರಿಸ್ ಕುರಾಕಿನ್ಸತತ 2 ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ (2017 ಮತ್ತು 2018 ರಲ್ಲಿ), ಅವರು ವೃತ್ತಿಪರ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಮುಕ್ತ ಚಾಂಪಿಯನ್‌ಶಿಪ್‌ನಲ್ಲಿ 3 ನೇ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಪಡೆದರು " WSR ಮಾನದಂಡಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಮಾಸ್ಕೋ ಮಾಸ್ಟರ್ಸ್»

ಎಕಟೆರಿನಾ ವ್ಯಾಲೆಂಟಿನೋವ್ನಾ ಸ್ಪಿರಿಡೋನೊವಾ

ಅತ್ಯುನ್ನತ ವರ್ಗದ ಶಿಕ್ಷಕ

2001 ರಲ್ಲಿ ಅವರು ಗ್ನೆಸಿನ್ ರಷ್ಯನ್ ಸಂಗೀತ ಅಕಾಡೆಮಿಯಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆದರು.

ಮಾಸ್ಕೋ ಶಿಕ್ಷಣ ಇಲಾಖೆಯಿಂದ ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ತರಬೇತಿಗೆ ಆಕೆಯ ಮಹಾನ್ ಕೊಡುಗೆಗಾಗಿ ಕೃತಜ್ಞತೆ ಸಲ್ಲಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಒಟ್ಟು ಕೆಲಸದ ಅನುಭವ, ಸೇರಿದಂತೆ. ವಿಶೇಷತೆಯ ಮೂಲಕ:- 19 ವರ್ಷಗಳು.

ಶಿಕ್ಷಕರ ಶಿಸ್ತು:ವಿಭಾಗಗಳ ಸಂಗೀತ-ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಬ್ಲಾಕ್ (ಸೊಲ್ಫೆಜಿಯೊ, ಸಂಗೀತ ಸಾಹಿತ್ಯ, ಸಾಮರಸ್ಯ, ನಡೆಸುವಿಕೆಯ ಮೂಲಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ), ಪಿಯಾನೋ ಪ್ರದರ್ಶನ, ಗಾಯಕರ ತಂಡ.

ಲಿಲಿಯಾ ಡ್ಯಾನಿಲೋವ್ನಾ ಕಾಯಾನಿಡಿ

2000 ರಲ್ಲಿ ಅವರು ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್ ರಾಜ್ಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಕಲಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆದರು, ನಿರ್ದೇಶನ / ವಿಶೇಷತೆ: ಸಂಗೀತ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಕಲೆ, ವಿಶೇಷತೆ: ಪಾಪ್ ಮತ್ತು ಜಾaz್ ಗಾಯನ.

2003 ರಲ್ಲಿ ಅವರು ಮಾಸ್ಕೋ ಸ್ಟೇಟ್ ಪೆಡಾಗೋಗಿಕಲ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ, ಫ್ಯಾಕಲ್ಟಿ ಆಫ್ ಮ್ಯೂಸಿಕ್, ಪಾಪ್ ಸಿಂಗಿಂಗ್ ನಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆದರು.

2017 ರಲ್ಲಿ ಅವರು ರಷ್ಯಾದ ರಾಜ್ಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆದರು "ಹೈಯರ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಮ್ಯೂಸಿಕ್ ಎ. ಶ್ನಿಟ್ಕೆ "ವಿಶೇಷತೆ: ಪಾಪ್ ಗಾಯನ ಶಿಕ್ಷಕ.

- 19 ವರ್ಷಗಳು

ಶಿಕ್ಷಕರ ಶಿಸ್ತು:ಏಕವ್ಯಕ್ತಿ ಗಾಯನ

ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಲಿಯೊನಿಡೋವಿಚ್ ಪಾಕ್

ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ, ಗಾಯಕ, ಗ್ರೀಸ್‌ನಲ್ಲಿ MSU GSU ನ ಅಂತರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಮ್ಮೇಳನಗಳ ಸಂಘಟನಾ ಸಮಿತಿಯ ಸದಸ್ಯ ಮತ್ತು ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಉತ್ಸವ "ಸ್ನೇಹಿತರೇ, ನಮ್ಮ ಒಕ್ಕೂಟ ಸುಂದರವಾಗಿದೆ"

2013 ರಲ್ಲಿ ಅವರು ಸಮಕಾಲೀನ ಕಲಾ ಸಂಸ್ಥೆಯಿಂದ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಸಂಗೀತದಲ್ಲಿ ಪದವಿ ಪಡೆದರು. ಅರ್ಹತೆ - ಕನ್ಸರ್ಟ್ ಗಾಯಕ, ಮೇಳದ ಏಕವ್ಯಕ್ತಿ ವಾದಕ, ಪಾಪ್ ಮತ್ತು ಜಾaz್ ಗಾಯನದ ಶಿಕ್ಷಕ

2015 ರಲ್ಲಿ ಅವರು ಮಾಸ್ಕೋ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿಯ ಕಲಾ ವಿಭಾಗದ ಮ್ಯಾಜಿಸ್ಟ್ರೇಸಿಯಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆದರು. ಎಂ. ಲೋಮೊನೊಸೊವ್

ಒಟ್ಟು ಕೆಲಸದ ಅನುಭವ, ಸೇರಿದಂತೆ. ವಿಶೇಷತೆಯ ಮೂಲಕ:- 8 ವರ್ಷಗಳು

ಶಿಕ್ಷಕರ ಶಿಸ್ತು:ಏಕವ್ಯಕ್ತಿ ಗಾಯನ.

ವೆರೋನಿಕಾ ಅಲೆಕ್ಸೀವ್ನಾ ವೈಲ್

S.T.A.R.S ಅಕಾಡೆಮಿಯಲ್ಲಿ ಮಾಸ್ಟರ್ ಇನ್ ವೋಕಲ್ ಯಾನಾ ರುಡ್ಕೊವ್ಸ್ಕಯಾ, ಗಾಯನ ಶಿಕ್ಷಕ, ಗಾಯಕ, ನಾಯಕ ಮತ್ತು ಸಂಗೀತ ಗುಂಪಿನ "ವೆನಿಲ್ ಬ್ಯಾಂಡ್" ನ ಏಕವ್ಯಕ್ತಿ ವಾದಕ

2013 ರಲ್ಲಿ ಅವರು ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಕಾಂಟೆಂಪರರಿ ಆರ್ಟ್, ಪಾಪ್ ಮತ್ತು ಜಾaz್ ವಿಭಾಗದಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆದರು, ವಿಶೇಷ: ಸಂಗೀತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ, ವೃತ್ತಿಪರ ಕಲಾವಿದ, ಗಾಯನ ಶಿಕ್ಷಕಿ.

2015 ರಲ್ಲಿ ಅವರು ಮಾಸ್ಕೋ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿಯಲ್ಲಿ ಮ್ಯಾಜಿಸ್ಟ್ರೇಸಿಯಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆದರು. ಲೋಮೊನೊಸೊವ್ ಮಾಸ್ಕೋ ರಾಜ್ಯ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ - ಕಲಾ ವಿಭಾಗ, ಸಂಗೀತ ವಿಭಾಗ

ಒಟ್ಟು ಕೆಲಸದ ಅನುಭವ, ಸೇರಿದಂತೆ. ವಿಶೇಷತೆಯ ಮೂಲಕ:- 10 ವರ್ಷಗಳು

ಶಿಕ್ಷಕರ ಶಿಸ್ತು:ಸಮಗ್ರ ಪ್ರದರ್ಶನ, ಸಮೂಹದೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ, ಏಕವ್ಯಕ್ತಿ ಗಾಯನ, ಅಂಗರಚನಾಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಹಾಡುವ ಧ್ವನಿಯ ನೈರ್ಮಲ್ಯ

ಎಲೆನಾ ನಿಕೋಲೇವ್ನಾ ಕ್ರೋಟ್ಕೋವಾ

ಗಾಯಕ, ಗಾಯನ ಸ್ಟುಡಿಯೋ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ "ವೋಕಅಲೆಯ", ಎಚ್‌ಆರ್‌ಸಿ "ಗ್ಲೋರಿಯಾ" ದ ಗಾಯನ ಶಾಲೆಯ ಗಾಯನ ಶಿಕ್ಷಕ, "ವೆರಾ ನಾಟ್ಸಿ" ಗುಂಪಿನ ಏಕವ್ಯಕ್ತಿ ವಾದಕ

2013 ರಲ್ಲಿ ಅವರು ಮಾಸ್ಕೋದಲ್ಲಿ ಪಾಪ್ ಸಂಗೀತದಲ್ಲಿ (ಪಾಪ್ ಮತ್ತು ಜಾaz್ ಗಾಯನ) ಪರಿಣತಿ ಹೊಂದಿದ ಸಮಕಾಲೀನ ಕಲಾ ಸಂಸ್ಥೆಯಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆದರು. ಅವಳು ಮೂರು ಅರ್ಹತೆಗಳನ್ನು ಪಡೆದಳು: ಕನ್ಸರ್ಟ್ ಸಿಂಗರ್, ಮೇಳದ ಏಕವ್ಯಕ್ತಿ ವಾದಕ, "ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಕಲೆಯ ಸಂಗೀತ ಕಲೆ (ಪಾಪ್-ಜಾaz್ ಹಾಡುಗಾರಿಕೆ)".

ಒಟ್ಟು ಕೆಲಸದ ಅನುಭವ, ಸೇರಿದಂತೆ. ವಿಶೇಷತೆಯ ಮೂಲಕ: 7 ವರ್ಷಗಳು

ಶಿಕ್ಷಕರ ಶಿಸ್ತು:ಏಕವ್ಯಕ್ತಿ ಗಾಯನ

ಒಲೆಗ್ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರೊವಿಚ್ ಲೈಸಾಕ್

ಎಂಪಿಇಐ ಯುವ ರಂಗಮಂದಿರದ ರಂಗ ನಿರ್ದೇಶಕ, ಮೆಗೊಕಿಪ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ರಂಗಭೂಮಿಯ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ, ನಟನೆಯ ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ರಂಗ ಭಾಷಣದ ಮೂಲಗಳು, ಕಲಾವಿದರು, ನಾಟಕ ಮತ್ತು ಸಂಗೀತ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ಲೇಖಕರು

1989 ರಲ್ಲಿ ಮಾಸ್ಕೋ ಪವರ್ ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ ಸಂಸ್ಥೆಯಿಂದ ರೇಡಿಯೋಫಿಸಿಕ್ಸ್ ಮತ್ತು ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಪದವಿ ಪಡೆದರು.

2002 ರಲ್ಲಿ ಅವರು ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಸೈಕೋಡ್ರಾಮಾ ಮತ್ತು ರೋಲ್ ಟ್ರೇನಿಂಗ್ (ಇ. ಲೋಪುಖಿನಾ ನಿರ್ದೇಶಿಸಿದ್ದಾರೆ) ಪದವಿ ಪಡೆದರು.

2004 ರಲ್ಲಿ ಅವರು ಮಾಸ್ಕೋ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಆಫ್ ಕಲ್ಚರ್ ಅಂಡ್ ಆರ್ಟ್‌ನ ನಿರ್ದೇಶನ ವಿಭಾಗದಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆದರು (ಕೋರ್ಸ್ ಲೀಡರ್ - ವಿ.ಐ.ಜೈಕೋವ್).

ಒಟ್ಟು ಕೆಲಸದ ಅನುಭವ, ಸೇರಿದಂತೆ. ವಿಶೇಷತೆಯ ಮೂಲಕ: 25 ವರ್ಷಗಳು.

ಶಿಕ್ಷಕರ ಶಿಸ್ತು:ನಟನೆ, ರಂಗ ಭಾಷಣದ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳು

ಕ್ರಿಸ್ಟಿನಾ ನಿಕೋಲೇವ್ನಾ ವರ್ಲಿಜಿನಾ

ಮಾಸ್ಟರ್, teೆಟೆ ನೃತ್ಯ ಶಾಲೆಯ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ, ನೃತ್ಯ ಸಂಯೋಜನೆ, ಜಾನಪದ ಮತ್ತು ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ನೃತ್ಯ, ರಂಗ ಚಳುವಳಿಯ ಶಿಕ್ಷಕರು

2000 ರಲ್ಲಿ ಅವರು ಆಸ್ಟ್ರಖಾನ್ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಕಲ್ಚರ್ ನಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆದರು, ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಕಾರ್ಯಕರ್ತರಿಗೆ ರಿಫ್ರೆಶರ್ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ (ಅರ್ಹತೆ - "ಕೊರಿಯೋಗ್ರಾಫಿಕ್ ಆರ್ಟ್")

ಅಸ್ಟ್ರಾಖಾನ್ ರಾಜ್ಯ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಿಂದ 2003 ರಲ್ಲಿ ಪದವಿ ಪಡೆದರು

2014 ರಲ್ಲಿ ಅವರು ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಬಿಸಿನೆಸ್ ಅಂಡ್ ಡಿಸೈನ್ (ಮಾಸ್ಕೋ) ನಲ್ಲಿ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆದರು

ಒಟ್ಟು ಕೆಲಸದ ಅನುಭವ, ಸೇರಿದಂತೆ. ವಿಶೇಷತೆಯ ಮೂಲಕ: 16 ವರ್ಷಗಳು

ಶಿಕ್ಷಕರ ಶಿಸ್ತು:ನೃತ್ಯ ಸಂಯೋಜಕರ ಕೌಶಲ್ಯ, ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ, ಜಾನಪದ ನೃತ್ಯ, ರಂಗ ಚಲನೆ.

ರೆನಾಟ್ ಮಿರ್ಜಾಕ್ರಮೋವಿಚ್ ಅಖ್ತ್ಯಮೋವ್

ಸಂಗೀತಗಾರ, ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕ, ಧ್ವನಿ ಎಂಜಿನಿಯರ್ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್ ಸ್ಟುಡಿಯೋ ಪಿಸಿ "ಗ್ಲೋರಿಯಾ", "ಸಿಟಿ ಬ್ಯಾಂಡ್" ನ ಸದಸ್ಯ ಮತ್ತು ಇತರ ಗುಂಪುಗಳು (ಕೀಬೋರ್ಡ್‌ಗಳು)

2003 ರಲ್ಲಿ ಅವರು ಮರ್ಮನ್ಸ್ಕ್ ಕಾಲೇಜ್ ಆಫ್ ಮ್ಯೂಸಿಕ್ನಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆದರು (ಬೋಧಕವರ್ಗ - ಸಂಗೀತ ವೈವಿಧ್ಯ ಕಲೆ)

2008 ರಲ್ಲಿ ಅವರು ಮಾಸ್ಕೋ ರಾಜ್ಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಕಲಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆದರು (ಅಧ್ಯಾಪಕರು - ಸಂಗೀತ ವೈವಿಧ್ಯ ಕಲೆ). ಶಿಕ್ಷಕ, ವಾದ್ಯಗೋಷ್ಠಿಗಳು ಮತ್ತು ಮೇಳಗಳ ಏಕವ್ಯಕ್ತಿ ವಾದಕ (ಕೀಬೋರ್ಡ್‌ಗಳು).

ವಿಶೇಷತೆ ಸೇರಿದಂತೆ ಒಟ್ಟು ಕೆಲಸದ ಅನುಭವ:- 15 ವರ್ಷಗಳು

ಶಿಕ್ಷಕರ ಶಿಸ್ತು:ಸ್ಟುಡಿಯೋ ಸೌಂಡ್ ಎಂಜಿನಿಯರ್, ಅರೇಂಜರ್

ಡೆನಿಸ್ ವ್ಲಾಡಿಮಿರೊವಿಚ್ ಕೋಜರ್

ಪಿಸಿ "ಗ್ಲೋರಿಯಾ" ದ ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್ ಸ್ಟುಡಿಯೋದ ಸೌಂಡ್ ಇಂಜಿನಿಯರ್, ಕನ್ಸರ್ಟ್ ಸೌಂಡ್ ಎಂಜಿನಿಯರ್, ಸಂಗೀತಗಾರ (ತಾಳವಾದ್ಯ)

2006 ರಲ್ಲಿ ಅವರು ಮಾಸ್ಕೋ ಸ್ಟೇಟ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ಸ್ ಅಂಡ್ ಮ್ಯಾಥಮೆಟಿಕ್ಸ್ (ಅಪ್ಲೈಡ್ ಮ್ಯಾಥಮೆಟಿಕ್ಸ್ ಫ್ಯಾಕಲ್ಟಿ) ಯಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆದರು.

2016 ರಲ್ಲಿ ಅವರು ಸಂಗೀತ ನಿರ್ದೇಶನ, ಮಿಕ್ಸಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್‌ನಲ್ಲಿ ಮ್ಯೂಸಿಕ್‌ಹೆಡ್ಸ್ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ವೃತ್ತಿಪರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆದರು.

ಒಟ್ಟು ಕೆಲಸದ ಅನುಭವ: 13 ವರ್ಷ, ವಿಶೇಷತೆಯಲ್ಲಿ - 8 ವರ್ಷಗಳು

ಶಿಕ್ಷಕರ ಶಿಸ್ತು:ಸ್ಟುಡಿಯೋ ಮತ್ತು ಕನ್ಸರ್ಟ್ ಸೌಂಡ್ ಎಂಜಿನಿಯರ್

5-17 ಅಂಕಿಗಳು

ಪಾವತಿಯ ಶ್ರೇಣಿಯಲ್ಲಿ ಅರ್ಹತೆಗಾಗಿ ಅಗತ್ಯತೆಗಳು.

ಕನಿಷ್ಠ 5 ವರ್ಷಗಳ ಪ್ರೊಫೈಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಉನ್ನತ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಕೆಲಸದ ಅನುಭವ ಅಥವಾ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಕನಿಷ್ಠ 10 ವರ್ಷಗಳ ಪ್ರೊಫೈಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಕೆಲಸದ ಅನುಭವ:

15 - 17 ವರ್ಗ - ಕಲಾವಿದರು - ಕನ್ಸರ್ಟ್ ಪ್ರದರ್ಶಕರು - ಪ್ರಮುಖ ವೇದಿಕೆಯ ಮಾಸ್ಟರ್ಸ್;

13 - 14 ವಿಭಾಗಗಳು - ಕಲಾವಿದರು - ಅತ್ಯುನ್ನತ ವರ್ಗದ ಸಂಗೀತ ಪ್ರದರ್ಶಕರು.

ಉನ್ನತ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಕನಿಷ್ಠ 3 ವರ್ಷಗಳ ಪ್ರೊಫೈಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಕೆಲಸದ ಅನುಭವ ಅಥವಾ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಕನಿಷ್ಠ 5 ವರ್ಷಗಳ ಪ್ರೊಫೈಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಕೆಲಸದ ಅನುಭವ:

10 - 12 ವಿಭಾಗಗಳು - ಕಲಾವಿದರು - ಮೊದಲ ವರ್ಗದ ಸಂಗೀತ ಪ್ರದರ್ಶಕರು.

ಕನಿಷ್ಠ 3 ವರ್ಷಗಳ ಪ್ರೊಫೈಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಕೆಲಸದ ಅನುಭವ ಅಥವಾ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಕೆಲಸದ ಅನುಭವದ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸದೆ ಉನ್ನತ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣ:

7 - 9 ವಿಭಾಗಗಳು - ಕಲಾವಿದರು - ಎರಡನೇ ವರ್ಗದ ಸಂಗೀತ ಪ್ರದರ್ಶಕರು.

ಕೆಲಸದ ಅನುಭವಕ್ಕೆ ಯಾವುದೇ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳಿಲ್ಲದೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ.

5 - 6 ವಿಭಾಗಗಳು - ಕಲಾವಿದರು - ಸಹಾಯಕ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ಕನ್ಸರ್ಟ್ ಪ್ರದರ್ಶಕರು.

ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು

1. ಕಲಾವಿದರಿಗೆ - ಗಾಯಕರು (ಒಪೆರಾ ಮತ್ತು ಚೇಂಬರ್), ಬ್ಯಾಲೆ ನೃತ್ಯಗಾರರು (ಏಕವ್ಯಕ್ತಿ ವಾದಕರು) ಮತ್ತು ನರ್ತಕರು - ಏಕವ್ಯಕ್ತಿ ವಾದಕರು - ವಾದ್ಯತಜ್ಞರು, ಆಯಾ ವರ್ಗಗಳಿಗೆ ಗರಿಷ್ಠ ವೇತನ ಶ್ರೇಣಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಲು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ.

2. ಕಲಾವಿದರಿಗೆ - ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಕಾರಗಳ ಸಂಗೀತ ಪ್ರದರ್ಶಕರಿಗೆ, ಆಯಾ ಪ್ರಕಾರದ ಥಿಯೇಟರ್‌ಗಳು, ಸಂಗೀತ ಮತ್ತು ನೃತ್ಯ ಗುಂಪುಗಳ ಕಲಾವಿದರ ಅರ್ಹತಾ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಿಂದ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ನೀಡಬೇಕು.

ಗೋಷ್ಠಿಯನ್ನು ವಿಶೇಷ ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಮತ್ತು ಕಲಾತ್ಮಕ ರೂಪವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು, ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಈ ವಿದ್ಯಮಾನದ ಐತಿಹಾಸಿಕ ರಚನೆಯಿಂದ ಮುಂದುವರಿಯುವುದು, ಒಬ್ಬರು ಸಂಗೀತ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಬೇಕು. ಗೋಷ್ಠಿಯ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಟ್ರ್ಯಾಕ್ ಮಾಡುವುದು, ಪ್ರತಿ ಸಮಯದ ಮಧ್ಯಂತರದಲ್ಲಿ ಅದರ ಮಾರ್ಪಾಡು, ನಾವು ಈ ವಿದ್ಯಮಾನವು ವಿಧಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾರಗಳಾಗಿ ವಿಭಜನೆಯ ಸಾಕ್ಷಿಗಳಾಗುತ್ತೇವೆ. ಈ ವಿಭಜನೆಯು ಒಂದು ಅನಿವಾರ್ಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದ್ದು, ಈ ಹಂತದ ರೂಪದ ಬಹುಮುಖತೆ ಮತ್ತು ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಅಗತ್ಯಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಬದಲಾಗುವ ಅದರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ.

ಸಂಗೀತ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಮುಖ್ಯ ಲಕ್ಷಣಗಳು:

ನಿರ್ವಹಿಸಿದ ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಪ್ರಕಾರದ ವೈವಿಧ್ಯ;

Concer ಗೋಷ್ಠಿಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸಂಖ್ಯೆ ಮತ್ತು ಜನಪ್ರಿಯತೆ ಮತ್ತು ಇತರ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಜಾಗದಲ್ಲಿ ಅವರ ಉದ್ಯೋಗದ ಮಟ್ಟ;

The ಸಂಗೀತ ವೇದಿಕೆಯ ಪ್ರಕಾರ ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯ (ಫಿಲ್ಹಾರ್ಮೋನಿಕ್ ಹಾಲ್, ಕ್ರೀಡಾ ಅರಮನೆ, ಇತ್ಯಾದಿ);

The ಗೋಷ್ಠಿಯ ಸಮಯ ಮತ್ತು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು.

ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ, ಜಾತಿಯ ಸೂಚನೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಗೀತದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು "ಗ್ರೇಟ್ ಸೋವಿಯತ್ ಎನ್ಸೈಕ್ಲೋಪೀಡಿಯಾ" ದ ಮೂರನೇ ಆವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾಗಿದೆ, ಸಂಗೀತ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ, ಕಲಾವಿದರ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಪ್ರದರ್ಶನ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ, ಪೂರ್ವ ಸಂಕಲನ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಪ್ರಕಾರ. ಸಂಗೀತ ಪ್ರಕಾರಗಳು - ಸಂಗೀತ (ಸಿಂಫೋನಿಕ್, ಚೇಂಬರ್, ಪಿಯಾನೋ, ಪಿಟೀಲು, ಇತ್ಯಾದಿ), ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ (ಕಲಾತ್ಮಕ ಓದುವಿಕೆ), ವೈವಿಧ್ಯ (ಲಘು ಗಾಯನ ಮತ್ತು ವಾದ್ಯ ಸಂಗೀತ, ಹಾಸ್ಯಮಯ ಕಥೆಗಳು, ವಿಡಂಬನೆಗಳು, ಸರ್ಕಸ್ ಸಂಖ್ಯೆಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ).

ಎಸ್.ಎಸ್. ಕ್ಲಿಟಿನ್ ಸಂಗೀತ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ಕೆಳಗಿನ ವರ್ಗೀಕರಣವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ:

ಸಂಗೀತ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ವಿಧಗಳು:

Il ಫಿಲ್ಹಾರ್ಮೋನಿಕ್;

Ry ಸಾಹಿತ್ಯ;

· ವೆರೈಟಿ;

ಸಂಗೀತ ಕಲೆಯ ಪ್ರಕಾರಗಳು:

Il ಫಿಲ್ಹಾರ್ಮೋನಿಕ್ (ಗಂಭೀರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಗೋಷ್ಠಿ);

ವೆರೈಟಿ (ಉಳಿದೆಲ್ಲವೂ).

ಸಂಗೀತ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ವಿಧಗಳು (ಪಾಪ್ ಕನ್ಸರ್ಟ್):

ಏಕವ್ಯಕ್ತಿ ಕನ್ಸರ್ಟ್ (ಒಬ್ಬ ಪ್ರದರ್ಶಕ)

ಗುಂಪು ಸಂಗೀತ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ (ಅನೇಕ ಪ್ರದರ್ಶಕರು, ವಿಭಿನ್ನ ಪ್ರಕಾರದ ಸಂಖ್ಯೆಗಳು)

ನಾಟಕೀಯ (ನಾಟಕವಿಲ್ಲದ ನಾಟಕೀಕರಣದ ಅಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ)

Children ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ (ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ, ಈ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರ ವಯಸ್ಸಿನ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು.)

ಕನ್ಸರ್ಟ್ - ಪ್ರದರ್ಶನ (ಎಲ್ಲಾ ನಾಟಕೀಯ ನಿಯಮಗಳೊಂದಿಗೆ)

ಪ್ರಕಾರಗಳ ವಿಭಾಗವು ಫಿಲ್‌ಹಾರ್ಮೋನಿಕ್ ಅಥವಾ ಪಾಪ್‌ನಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾದ ಸಂಗೀತ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿದ ಸಂಗ್ರಹದ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಫಿಲ್‌ಹಾರ್ಮೋನಿಕ್ ಅಥವಾ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಕಲೆಗೆ ಪ್ರಕಾರಗಳ ನಿಯೋಜನೆಯು ನೇರವಾಗಿ ಪ್ರದರ್ಶನಗೊಂಡ ಸಂಗ್ರಹಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ.

ಫಿಲ್ಹಾರ್ಮೋನಿಕ್ ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿಗಳು ಸೇರಿವೆ:

ಸಿಂಫೋನಿಕ್: ಸಿಂಫನಿ ವಾದ್ಯಗೋಷ್ಠಿಗಳ ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿಗಳು, ಸಿಂಫೊನಿಗಳು, ಕ್ಯಾಂಟಾಟಾಗಳು, ಒರಟೋರಿಯೊಗಳು, ಸೂಟ್‌ಗಳು, ಪ್ರವಚನಗಳು, ಸಂಗೀತ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ದೃಶ್ಯಗಳು ಇತ್ಯಾದಿ. ಏಕವ್ಯಕ್ತಿ ವಾದಕರು - ಗಾಯಕರು, ವಾದ್ಯಗಾರರು ಅಥವಾ ಗಾಯಕರನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅವುಗಳನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಬಹುದು;

ಚೇಂಬರ್: ಚೇಂಬರ್ ಆರ್ಕೆಸ್ಟ್ರಾಗಳ ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿಗಳು ಅಥವಾ ಮೇಳಗಳು ಸಣ್ಣ ರೂಪಗಳ ಸಂಗೀತ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತವೆ - ಸೊನಾಟಾಸ್, ಟ್ರಯೋಸ್, ಕ್ವಾರ್ಟೆಟ್ಸ್, ಕ್ವಿಂಟೆಟ್ಸ್, ಇತ್ಯಾದಿ. ಏಕವ್ಯಕ್ತಿ ವಾದಕರು - ಗಾಯಕರು ಅಥವಾ ವಾದ್ಯಗಾರರ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಚೇಂಬರ್ ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿಗಳನ್ನು ಸಹ ನಡೆಸಬಹುದು;

Cho ಕೋರಲ್, ನೃತ್ಯ ಗುಂಪುಗಳ ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿಗಳು: ಗಾಯಕರ ತಂಡ, ಪ್ರಾರ್ಥನಾ ಮಂದಿರ, ಹಾಡು ಮತ್ತು ನೃತ್ಯ ಸಮೂಹ, ನೃತ್ಯ ಸಮೂಹ, ಇತ್ಯಾದಿ.

Bra ಹಿತ್ತಾಳೆ ವಾದ್ಯಗೋಷ್ಠಿಗಳು, ವಾದ್ಯಗೋಷ್ಠಿಗಳು ಅಥವಾ ಜಾನಪದ ವಾದ್ಯಗಳ ಮೇಳಗಳು;

So ಏಕವ್ಯಕ್ತಿ ಪ್ರದರ್ಶಕರ ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಸಂಗ್ರಹದೊಂದಿಗೆ ಪ್ರದರ್ಶನ ನೀಡುವ ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿಗಳು: ವಾಚನಕಾರರು - ಕಲಾತ್ಮಕ ಪದದ ಮಾಸ್ಟರ್ಸ್, ಕಲಾವಿದರು - ಗಾಯಕರು (ಒಪೆರಾ ಮತ್ತು ಚೇಂಬರ್), ಏಕವ್ಯಕ್ತಿ ವಾದಕರು - ವಾದ್ಯಗಾರರು, ಬ್ಯಾಲೆ ಏಕವ್ಯಕ್ತಿ ವಾದಕರು. ಅವರ ಜೊತೆಗಿದ್ದವರು - ಜೊತೆಗಾರರು, ಮೇಳಗಳು ಮತ್ತು ವಾದ್ಯಗೋಷ್ಠಿಗಳು.

Ical ಸಂಗೀತ - ಸಾಹಿತ್ಯ ಗೋಷ್ಠಿಗಳು, ಸಂಗೀತ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಮತ್ತು ನಾಟಕೀಯ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ವಾದ್ಯಗಾರರು, ಗಾಯಕರು, ವಾಚನಕಾರರು - ಕಲಾತ್ಮಕ ಪದದ ಮಾಸ್ಟರ್ಸ್, ಬ್ಯಾಲೆ ನೃತ್ಯಗಾರರು ನಡೆಸುವ ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿಗಳಲ್ಲಿ;

· ಗೋಷ್ಠಿಗಳು - ಉಪನ್ಯಾಸಗಳು: ಸಂಯೋಜಕರು, ಬರಹಗಾರರು, ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಪ್ರದರ್ಶಕರು, ಸಂಗೀತ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಕೆಲಸಗಳ ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಉಪನ್ಯಾಸಗಳು, ಸಂಬಂಧಿತ ಕೃತಿಗಳ ಪ್ರದರ್ಶನ ಮತ್ತು ಅವರಿಂದ ಆಯ್ದ ಭಾಗಗಳು.

ವಿವಿಧ ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿಗಳು ಸೇರಿವೆ:

Pop ಪಾಪ್ ಸಿಂಫನಿ ಮತ್ತು ಪಾಪ್ ವಾದ್ಯಗೋಷ್ಠಿಗಳು, ಜಾaz್ ವಾದ್ಯಗೋಷ್ಠಿಗಳು ಮತ್ತು ಮೇಳಗಳು, ಪಾಪ್ - ಲಘು ವಾದ್ಯ ಸಂಗೀತವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವ ವಾದ್ಯ ಮೇಳಗಳು;

Vo ಗಾಯನ, ಗಾಯನ-ವಾದ್ಯ ಮತ್ತು ಗಾಯನ-ನೃತ್ಯ ಮೇಳಗಳ ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿಗಳು. ಒಪೆರೆಟ್ಟಾ ಮೇಳಗಳು ಸಂಗೀತದ ಲಘು ಗಾಯನಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತವೆ;

Artists ಸಂಗೀತ ಹಾಸ್ಯ, ಪಾಪ್ ಮತ್ತು ಜಾನಪದ ಗಾಯಕರ ಕಲಾವಿದರು-ಗಾಯಕರ ಗೋಷ್ಠಿಗಳು;

The ಮಾತನಾಡುವ ಪ್ರಕಾರದ ಕಲಾವಿದರ ಸಂಗೀತ ಕಛೇರಿಗಳು (ನಾಟಕದ ನಟರು, ಕೈಗೊಂಬೆ ರಂಗಮಂದಿರಗಳು, ವೇದಿಕೆ, ಫ್ಯೂಯೆಲ್ಟೋನಿಸ್ಟ್‌ಗಳು, ಜೋಡಿಪಟುಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ);

Pop ನಾಟಕೀಯ ಪಾಪ್ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು, ಹಾಗೆಯೇ ಒಂದು ನಾಟಕೀಯ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದೊಂದಿಗೆ ಪಾಪ್ ಗುಂಪುಗಳ ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿಗಳು (ಮಿನಿಯೇಚರ್ ಥಿಯೇಟರ್‌ಗಳು, ಮ್ಯೂಸಿಕ್ ಹಾಲ್‌ಗಳು, ಪಾಪ್ ಡ್ಯಾನ್ಸ್, ಪ್ಯಾಂಟೊಮೈಮ್, ಐಸ್ ಬ್ಯಾಲೆ ಮೇಳಗಳು);

Pop ಬೆಳಕು, ಮನರಂಜನೆಯ ಸಂಗ್ರಹವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವ ಪಾಪ್-ಜಾನಪದ ಗುಂಪುಗಳ ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿಗಳು;

Sports ಕ್ರೀಡೆ ಮತ್ತು ಸರ್ಕಸ್, ಅಥವಾ ವಿವಿಧ ಸರ್ಕಸ್ ಪ್ರಕಾರಗಳ ಕಲಾವಿದರ ಗೋಷ್ಠಿಗಳು.

ನರಕ. ಜಾರ್ಕೊವ್ ತನ್ನ ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ "ಪಾಪ್ ಕಲೆಯ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಅಡಿಪಾಯ: ಇತಿಹಾಸ, ಸಿದ್ಧಾಂತ, ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ" ಪಾಪ್ ಸಂಗೀತವನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರ ಪ್ರಕಾರದ ಸಂಗೀತ ಕಛೇರಿಯಾಗಿ ಬೇರ್ಪಡಿಸುವ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಎಎ ವರ್ಗೀಕರಣವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿ ವಿವರವಾದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ತನ್ನದೇ ವರ್ಗೀಕರಣವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾನೆ. ಕ್ಲಿಟಿನ್ ಅಪೂರ್ಣವಾಗಿದೆ, ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವ ವಿಧಾನದ ಪ್ರಕಾರ ಈ ರೀತಿಯ ಸಂಗೀತ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಕ್ಕಾಗಿ.

ಪಾಪ್ ಸಂಗೀತ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು ಒಂದು ರೀತಿಯ ಫಲಿತಾಂಶವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಪಾಪ್ ಕನ್ಸರ್ಟ್ ಅನ್ನು ರಚಿಸುವ ಸಂಕೀರ್ಣ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ತಜ್ಞರ ಬೃಹತ್ ತಂಡದ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಗುಣಾತ್ಮಕ ಸೂಚಕವಾಗಿದೆ, ವಿವಿಧ ಕಲಾ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ಸಂಶ್ಲೇಷಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅವುಗಳ ಕಲಾತ್ಮಕ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಸಾಧನಗಳಲ್ಲಿ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಪಾಪ್ ಸಂಗೀತ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು ಅನೇಕ ಪ್ರದರ್ಶಕರ ಸೃಜನಶೀಲ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಘಟನೆಯಾಗಿದೆ, ಅವರ ಕಾರ್ಯಗಳು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಒಂದೇ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕಾನೂನುಗಳು ಮತ್ತು ಮಾದರಿಗಳಿಗೆ ಒಳಪಟ್ಟಿರುತ್ತವೆ.

ಮೇಲಿನ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯಂತೆ ಪಾಪ್ ಕನ್ಸರ್ಟ್ ರೂಪುಗೊಂಡಿತು. ಒಂದು ಪಾಪ್ ಕನ್ಸರ್ಟ್ ಅನ್ನು ಒಂದು ಸಮಸ್ಯೆ, ಒಂದು ಸಂಘರ್ಷಕ್ಕೆ ಅರ್ಪಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಪ್ರದರ್ಶಕರು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ ಅಥವಾ ಒಂದೇ ಸಾಮೂಹಿಕವಾಗಿರುತ್ತಾರೆ. ಕನ್ಸರ್ಟ್ ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಆಂತರಿಕ ರಚನೆಯು ಪ್ರದರ್ಶನದ ವಿವಿಧ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಿಗೆ ಸುಲಭವಾಗಿ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಪಾಪ್ ಸಂಗೀತ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಕಲೆಗಳು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ವಿಧಾನಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ: ಸಂಗೀತ, ಸಾಹಿತ್ಯ, ನೃತ್ಯ ಸಂಯೋಜನೆ, ರಂಗಭೂಮಿ.

ವಿಷಯ, ರಚನೆ ಮತ್ತು ಪಾತ್ರವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿಗಳನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಕಾರಗಳಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬಹುದು: ಡೈವರ್ಟಿಸ್ಮೆಂಟ್, ವಿಷಯಾಧಾರಿತ, ನಾಟಕೀಯ ಮತ್ತು ವರದಿ ಮಾಡುವಿಕೆ.

"ಡೈವರ್ಟಿಮೆಂಟೊ" (ಸಾಮೂಹಿಕ) ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿಗಳು ವಿವಿಧ ಪ್ರಕಾರಗಳ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳಿಂದ ಕೂಡಿದೆ. ಅವರು, ನಿಯಮದಂತೆ, ಕಥಾವಸ್ತುವಿನ ರಚನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ, ಅವರ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳು ದಕ್ಷತೆ, ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಸಂಯೋಜನೆ. ಒಂದು ಸಂಖ್ಯೆಯು ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ನೇರವಾಗಿ ಸಂಬಂಧಿಸದ ಡೈವರ್ಟಿಸಮೆಂಟ್ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಕನ್ಸರ್ಟ್ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ಸಂಕಲನವು ಪ್ರಕಾರಗಳು, ಶೈಲಿಗಳು, ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಸ್ಕೇಲ್, ಸಂಗೀತದ ಸಾಮರಸ್ಯ ಮತ್ತು ಸಮಗ್ರತೆಯಿಂದ ನಿಯಮಾಧೀನವಾಗಿದೆ.

"ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿಗಳನ್ನು" ಒಂದೇ ಕಥಾವಸ್ತುವಿನ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ, ರಜಾದಿನಗಳು ಮತ್ತು ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವಗಳಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುವ ಸಮಯ. ಅಂತಹ ಸಂಗೀತ ಕಛೇರಿಗಳ ಆತಿಥೇಯರು ಸಂಪರ್ಕಿಸುವ ಲಿಂಕ್ ಆಗಿದ್ದಾರೆ, ಅವರು ಎಲ್ಲಾ ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಮೂಲಕ ಮುಖ್ಯ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಒಯ್ಯುತ್ತಾರೆ, ಅದರ ಮೇಲೆ ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ತುಣುಕನ್ನು ಸ್ಟ್ರಿಂಗ್ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಗೋಷ್ಠಿಯಲ್ಲಿ, ಎಲ್ಲಾ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಥೀಮ್‌ಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಅನ್ನು ಗುಂಪುಗಳಿಂದ ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾಗಿದೆ, ಸಂಗ್ರಹದಲ್ಲಿ ಲಭ್ಯವಿರುವ ಕೃತಿಗಳು ಅಥವಾ ಹೊಸದನ್ನು ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ. ಅಂತಹ ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿಯ ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ನಡುವೆ ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್‌ನ ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಕೊಂಡಿಗಳು ಇರಬೇಕು. ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳು: ಸಮಗ್ರತೆ, ಸಂಪೂರ್ಣತೆ, ಸಿಂಥೆಟಿಕ್ಸ್, ಚಿತ್ರಣ.

"ಥಿಯೇಟರಿಕಲೈಸ್ಡ್" ಎನ್ನುವುದು ಒಂದು ರೀತಿಯ ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಸಂಗೀತ ಕಛೇರಿಯಾಗಿದ್ದು, ತನ್ನದೇ ಆದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಕನ್ಸರ್ಟ್ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಒಂದೇ ಕಥಾವಸ್ತುವಿನ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಒಂದೇ ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಸಂಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ. ನಾಟಕೀಯ ಪಾಪ್ ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿಗಳು ವಿವಿಧ ಪ್ರಕಾರಗಳ ಸಂಶ್ಲೇಷಣೆಯಾಗಿದೆ. ಈ ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಮುಖ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ, ಮಹತ್ವದ ದಿನಾಂಕಗಳಿಗೆ ಅರ್ಪಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಔಪಚಾರಿಕ ಸಭೆಯ ಭಾಗವಾಗಿದೆ, ಹವ್ಯಾಸಿ ಗುಂಪುಗಳ ವಿಮರ್ಶೆಗಳ ಫಲಿತಾಂಶ, ಸಂಗೀತ ಉತ್ಸವಗಳು ಮತ್ತು ಪಾಪ್ ಕಲಾ ಉತ್ಸವಗಳು. ಒಂದು ನಾಟಕೀಯ ಗೋಷ್ಠಿಯು ರಚನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಈ ರೀತಿ ಕಾಣುತ್ತದೆ: ಒಂದು ಮುನ್ನುಡಿ, ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಒಂದು ನಾಟಕೀಯ ಭಾಗ, ಇದು ಪ್ರಸಂಗಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಒಂದು ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ ಮತ್ತು ಅಂತಿಮ.

"ಥಿಯೇಟರಿಕಲೈಸೇಶನ್" ಎನ್ನುವುದು ಒಂದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು (ಅಥವಾ ಎಲ್ಲರೂ ಒಟ್ಟಾಗಿ) ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ವಿಧಾನದ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿದ ಒಂದು ತಂತ್ರವಾಗಿದ್ದು, ಈ ಸಂಗೀತ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಕ್ಕೆ ಮಾತ್ರ ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರುವ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ, ಎದ್ದುಕಾಣುವ ಕಲಾತ್ಮಕ ಹಂತದ ಚಿತ್ರವನ್ನು ರಚಿಸಲು ಥಿಯೇಟರ್‌ನ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ. (11, ಪುಟ 5)

"ಕನ್ಸರ್ಟ್-ಮೀಟಿಂಗ್" ಎನ್ನುವುದು ಸಂಗೀತ ಕೃತಿಗಳ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಪ್ರದರ್ಶನವಾಗಿದೆ, ಅದರಲ್ಲಿರುವ ವಿಷಯವು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರಾಜಕೀಯ ಸಾಮಯಿಕತೆಯನ್ನೂ ಹೊಂದಿದೆ. ಸಂಗೀತ-ಸಭೆಯ ಉದ್ದೇಶವು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರ ಮೇಲೆ ಸಜ್ಜುಗೊಳಿಸುವ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಬೀರುವುದು, ಅವರನ್ನು ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಕೆರಳಿಸುವುದು, ಸಕ್ರಿಯ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುವುದು. ಈ ಗೋಷ್ಠಿಯ ನಿರ್ದಿಷ್ಟತೆಯು ವೃತ್ತಿಪರ ಕಲೆಯ ಮಾಸ್ಟರ್ಸ್ ಮತ್ತು ರೋಮಾಂಚಕಾರಿ ಘಟನೆಗಳಿಗೆ ಪ್ರತ್ಯಕ್ಷದರ್ಶಿಗಳ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯಾಗಿದೆ: ಕಲಾವಿದರು, ಕವಿಗಳು, ಸಂಯೋಜಕರು, ಸಾರ್ವಜನಿಕ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು. ಗೋಷ್ಠಿ-ರ್ಯಾಲಿಯಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿಭಟನೆಯ ಹಾಡುಗಳು, ರಾಜಕೀಯ ಹಾಡುಗಳು, ಕವಿತೆಗಳು, ಚಲನಚಿತ್ರ ದಾಖಲೆಗಳು, ಸ್ಲೈಡ್‌ಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ರಾಜಕೀಯ ಗೀತೆಗಳ ಕಛೇರಿಗಳು (ongೊಂಗ್ ಸಭೆಗಳು) ಈ ರೀತಿಯ ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವೆಂದು ಹೇಳಬಹುದು.

"ಕನ್ಸರ್ಟ್ ಇಂಟರ್ವ್ಯೂ" - ಪಾಪ್ ಕನ್ಸರ್ಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚು ಭಾಗವಹಿಸುವವರೊಂದಿಗಿನ ಸಂಭಾಷಣೆ.

ಈ ಗೋಷ್ಠಿಯ ನಿರ್ದಿಷ್ಟತೆಯು, ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಪ್ರದರ್ಶಕ ಅಥವಾ ಲೇಖಕರೊಂದಿಗೆ ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ನ ನೇರ ಸಂವಹನದಲ್ಲಿ, ಇದು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ, ಅವರು ಗೋಷ್ಠಿಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರಾಗಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ಸಂದರ್ಶನ-ಸಂಗೀತದ ತಯಾರಿಗೆ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ತೊಂದರೆ ಇದೆ. ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ ಸಂದರ್ಶಕರ ಗುಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು: ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಮತ್ತು ಅವರನ್ನು ಕೇಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ಸರಿಯಾದ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ನಿರ್ದೇಶಿಸಿ, ಪ್ರೇಕ್ಷಕರ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಸರಿಪಡಿಸಿ.

"ಮೊನೊ -ಕನ್ಸರ್ಟ್" - ಮೌಖಿಕ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳ ಜೊತೆಯಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ಪ್ರದರ್ಶಕ ಅಥವಾ ಗುಂಪಿನ ಪಾಪ್ ಕೃತಿಗಳ ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಇದು ಏಕವ್ಯಕ್ತಿ ಸಂಗೀತದೊಂದಿಗೆ ಬಹಳಷ್ಟು ಸಾಮ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಅದರ ನಿರ್ದಿಷ್ಟತೆಯು ಅದರ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಪ್ರದರ್ಶನ ನೀಡುವುದು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ, ತಮ್ಮ ಪ್ರದರ್ಶನ ಕೌಶಲ್ಯ, ಪ್ರವಾಸ ಪ್ರವಾಸಗಳು, ಲೇಖಕರೊಂದಿಗೆ ಸಭೆಗಳಿಂದ ಅನಿಸಿಕೆಗಳು, ನಿರ್ದೇಶಕರು, ಪ್ರದರ್ಶಕರು, ಕನ್ಸರ್ಟ್ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂನಿಂದ, ಪ್ರದರ್ಶನದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ಖಾತೆ ವಿನಂತಿಗಳು ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿಯ ವೀಕ್ಷಕರು.

"ರಿಕ್ವಿಯಮ್ ಕನ್ಸರ್ಟ್" ಗಂಭೀರ ಮತ್ತು ಶೋಕಾಚರಣೆಯ ಸ್ವಭಾವವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಪಾಪ್ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಇದು ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ, ಮೆರವಣಿಗೆಗಳು, ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮಹಾ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಯುದ್ಧ). ಈ ಗೋಷ್ಠಿಯ ನಿರ್ದಿಷ್ಟತೆಯು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಆಚರಣೆಯ ಉಪಸ್ಥಿತಿ, ವೀಕ್ಷಕರ ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸುವಿಕೆ: ಒಂದು ನಿಮಿಷ ಮೌನ, ​​ಹೂವಿನ ಮಾಲೆ ಮತ್ತು ಹೂವಿನ ಸತ್ತ ಸೈನಿಕರ ಸ್ಮಾರಕಗಳಲ್ಲಿ. ರೆಕ್ವಿಯಮ್ ಕನ್ಸರ್ಟ್ಗೆ ನಾಟಕೀಕರಣದ ಅಂಶಗಳು, ಜೀವನದ "ಸತ್ಯಗಳು" ಮತ್ತು ಕಲೆಯ "ಸತ್ಯಗಳು" ಸಾವಯವ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಅಗತ್ಯವಿದೆ.

ಈ ಕೆಳಗಿನ ಐತಿಹಾಸಿಕವಾಗಿ ಸ್ಥಾಪಿತವಾದ ಪಾಪ್ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು ನಾಟಕೀಯ ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವೆಂದು ಹೇಳಬಹುದು.

"ರೆವ್ಯೂ (ಫರ್. ರೆವ್ಯೂ)" - ಪನೋರಮಾ, ಸಮೀಕ್ಷೆ, ಈ ಪದವನ್ನು "ರಿವಾಯರ್" ಎಂಬ ಕ್ರಿಯಾಪದದಿಂದ ಪಡೆಯಲಾಗಿದೆ - ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ನೋಡಲು. ಪುನರುಜ್ಜೀವನದಲ್ಲಿ, ವಿವಿಧ ಪ್ರಕಾರಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಪ್ರಸ್ತುತಿ ಮತ್ತು ಪರ್ಯಾಯದಲ್ಲಿ ನಾಟಕೀಕರಣವನ್ನು ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರದರ್ಶನದ ಆಧಾರವು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಸಂಗೀತ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಒಂದುಗೂಡಿಸುವ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಏಕತೆಗೆ ಕಥಾವಸ್ತುವಿನ ಆಕಾಂಕ್ಷೆಯೊಂದಿಗೆ ನಾಟಕೀಯ ಸಂಗೀತ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವಾಗಿದೆ. ಸಂಗೀತ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಪ್ರದರ್ಶನವಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ. ರೆವ್ಯೂನಲ್ಲಿ ಮುಂಭಾಗದಲ್ಲಿ - ಬಾಹ್ಯ ರೂಪದ ಹೊಳಪು, ಅತ್ಯಾಧುನಿಕತೆ, ಆಡಂಬರವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವ ಪಾಂಡಿತ್ಯದ ಪ್ರದರ್ಶನ. ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ನಿರೂಪಕರು ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಮನರಂಜಕರ ಪಾತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಡೈವರ್ಟೈಸ್ಮೆಂಟ್ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಅನ್ನು ವಿಮರ್ಶೆಯಿಂದ ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ, ಸಂಗೀತದ ವರ್ಣರಂಜಿತ ವಿನ್ಯಾಸವು ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ರೆವ್ಯೂನಲ್ಲಿ ಎರಡು ರೀತಿಯ ಸಂವಹನಗಳಿವೆ - ವೇದಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಪಾಲುದಾರರೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ, ಮತ್ತು ಪ್ರದರ್ಶಕರು ಮತ್ತು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರ ನಡುವಿನ ಸಂವಹನ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಮಾರ್ಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ.

ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಹಂತ, ಹಲವು ಹಂತಗಳು, ವಿಶೇಷ ವೇದಿಕೆಯ ವಿಧಾನಗಳ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯ ಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಚಮತ್ಕಾರ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕರು ಅದರ ಗಮನವನ್ನು ಚದುರಿಸಬೇಕು; ಅದನ್ನು ಹಲವಾರು ವಸ್ತುಗಳ ನಡುವೆ ವಿತರಿಸಿ. ರಿವ್ಯೂನಲ್ಲಿ ಸಹವರ್ತಿಯ ಪಾತ್ರದ ಬದಲು (ರಂಗದ ಇತರ ಪ್ರಕಾರಗಳಂತೆ), ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು ಥಿಯೇಟರ್‌ನಂತೆ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಾಗುತ್ತಾರೆ. ಇಲ್ಲಿ, ಸಭಾಂಗಣವನ್ನು ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸುವ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು.

ರಿವ್ಯೂ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಮೂರು ಮುಖ್ಯ ಅಂಶಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ: ವೈವಿಧ್ಯ ಮತ್ತು ಸರ್ಕಸ್ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು, ವಿಸ್ತರಿಸಿದ ಡಬಲ್ ಅಥವಾ ಟ್ರಿಪಲ್ ಎಂಟರ್ಟೈನರ್ ಮತ್ತು ನೃತ್ಯ ಸಂಯೋಜನೆಗಳು.

ಗೋಷ್ಠಿಯನ್ನು ವಿಶೇಷ ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಮತ್ತು ಕಲಾತ್ಮಕ ರೂಪವಾಗಿ ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿ, ಈ "ಕಲೆಯ ವಿದ್ಯಮಾನ" ತನ್ನದೇ ಆದ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಎಂದು ಒತ್ತಿಹೇಳಬೇಕು, ಇದರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ರಚನೆಯು ಜನರ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಅಗತ್ಯಗಳು, ಅವರ ಆಸಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯಗಳು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಪ್ರಭಾವಿತವಾಗಿವೆ. ಸಮಯದ ಮಧ್ಯಂತರ ಐತಿಹಾಸಿಕವಾಗಿ, ಗೋಷ್ಠಿಯು ವಿಕಸನಗೊಂಡಿತು ಮತ್ತು ರೂಪಾಂತರಗೊಂಡಿದೆ. ಇಂದು ಅದು ಹೊಸ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ, ಇದು ಸಮಾಜದ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತಿರುವ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ.

ಸಂಗೀತ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಪ್ರಕಾರಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾರಗಳು ಈ ರೀತಿಯ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮತ್ತು ವಿರಾಮ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಬಹುಮುಖತೆಗೆ ಒಂದು ನಿರಾಕರಿಸಲಾಗದ ಪುರಾವೆಯಾಗಿದೆ. ಈ ವೈವಿಧ್ಯವು ಆಧುನಿಕ ವೀಕ್ಷಕರ ಅಗತ್ಯಗಳ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ನಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ.

ಮೇಲಿನ ಅಂಶಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯು ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಿತು ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮತ್ತು ವಿರಾಮ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಬಹುಮುಖಿ ರೂಪವಾಗಿ ಗೋಷ್ಠಿಯ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯವಾದುದು.