ಅಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿ ನಿರ್ಮಾಣಗಳು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿವೆ. ಬಳಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು

ಅಲ್ಲಿಯ ವಹಿವಾಟನ್ನು ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಮೂಲ ಕೋರ್ಸ್‌ನ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯು ಅಂತಹ ಸಮಾನತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು, ಉಚ್ಚಾರಣೆ ಮತ್ತು ನಿರ್ಮಾಣದ ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ನಿಯಮವು ಸರಳವಾಗಿದೆ, ಅದನ್ನು ಸದುಪಯೋಗಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಸುಲಭ.

ವಹಿವಾಟಿನ ಸಾರ ಮತ್ತು ರಚನೆ

ಅಲ್ಲಿರುವ ನಿರ್ಮಾಣವನ್ನು ವಸ್ತುವಿನ ಸ್ಥಳವನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ಪ್ರಸ್ತುತ ಸಮಯವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ); ಮತ್ತು ಮುಂಬರುವ ಘಟನೆಗಳು (ಭವಿಷ್ಯದ ಸಮಯ).

ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಗೆ ಅನುವಾದವನ್ನು ಯೋಜನೆಯ ಪ್ರಕಾರ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ:
ವಾಕ್ಯದ ಅಂತ್ಯ - ನಂತರ ಪ್ರಾರಂಭ (ಅಲ್ಲಿ ವಹಿವಾಟು ಇದೆ) - ನಂತರ ವಾಕ್ಯದ ಮಧ್ಯ

ಪಂಜರದಲ್ಲಿ ಗಿಳಿ (ಕುಳಿತು) ಇದೆ.

ರಚನೆ: ವಹಿವಾಟು + ಕ್ರಿಯಾಪದ ಟು ಬಿ (ಇರಲು), ಇದು ರೂಪಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ:

· ಆಗಿದೆ/ಇರುತ್ತದೆ- ಪ್ರಸ್ತುತಕ್ಕಾಗಿ;
· ಆಗಿತ್ತು/ಇತ್ತು- ಹಿಂದಿನ ಕಾಲಕ್ಕೆ;

ಭವಿಷ್ಯದ ಘಟನೆಗಳ ಅರ್ಥವನ್ನು ತಿಳಿಸಲು, ಸಹಾಯಕ ಕ್ರಿಯಾಪದ ವಿಲ್ (ವಿಲ್, ವಿಲ್) ಅನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಒಂದೇ ವಸ್ತು ಅಥವಾ ಘಟನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವಾಗ Is ಅನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ವಿಷಯವು ಏಕವಚನವಾಗಿದೆ). ಹಲವಾರು ಐಟಂಗಳ ಸ್ಥಳ, ಮುಂಬರುವ ಈವೆಂಟ್‌ಗಳು, ಬಹುವಚನದಲ್ಲಿ ಘಟನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವಾಗ Are ಅನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ವಾಕ್ಯಗಳಿವೆ/ಇವೆ ದೃಢೀಕರಣ ಅಥವಾ ಋಣಾತ್ಮಕವಾಗಿರಬಹುದು. ವ್ಯಾಕರಣದ ಪ್ರಕಾರ, ವಹಿವಾಟಿನ ನಿರ್ಮಾಣವನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನಂತೆ ಪ್ರದರ್ಶಿಸಬಹುದು:

ದೃಢೀಕರಣ ನಿರ್ಮಾಣಗಳು

ಕ್ರಾಂತಿಯ ದೃಢೀಕರಣ ವಾಕ್ಯಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನೀಡೋಣ.

ನನ್ನ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಟಿವಿ ಸೆಟ್ ಇದೆ. - ನನ್ನ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಇದೆ (ಟಿವಿ ಇದೆ);
· ಬೀರುದಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಉಪ್ಪು ಇದೆ. ಕ್ಲೋಸೆಟ್ನಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಉಪ್ಪು ಇದೆ. ಗಮನಿಸಿ: ಕೆಲವನ್ನು ಯಾವುದೋ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಲೆಕ್ಕಿಸಲಾಗದ ನಾಮಪದಗಳ ಮುಂದೆ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ಎಣಿಕೆ ಮಾಡಲಾಗದವುಗಳು). ಅಂತಹ ನಾಮಪದಗಳ ಇತರ ಉದಾಹರಣೆಗಳೆಂದರೆ: ಹಾಲು, ಸಕ್ಕರೆ, ಚಹಾ, ಕಾಫಿ, ಗಂಜಿ;

· ಹೂದಾನಿಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಸಿಹಿತಿಂಡಿಗಳಿವೆ. - ಹೂದಾನಿಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಸಿಹಿತಿಂಡಿಗಳಿವೆ;
· ಶಾಲಾ ವರ್ಷದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ಇರುತ್ತವೆ. ಶಾಲಾ ವರ್ಷದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ (ನಿರೀಕ್ಷಿತ) ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ಇರುತ್ತವೆ.

ಗಮನಿಸಿ: ವಾಕ್ಯವು ಹಲವಾರು ಅಂಶಗಳ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ (ಅಂದರೆ, ಬಹುವಚನ), ನಾವು ವಹಿವಾಟನ್ನು ಬಹುವಚನದಲ್ಲಿ ಬಳಸಬೇಕು. ಆದರೆ ಅದರ ನಂತರ ತಕ್ಷಣವೇ ಏಕವಚನ ನಾಮಪದವಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಅದರೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು.

· ಊಟದ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಮೇಜು, ನಾಲ್ಕು ಕುರ್ಚಿಗಳು, ಕಪಾಟುಗಳು ಮತ್ತು ಎರಡು ಫ್ರಿಜ್‌ಗಳಿವೆ. ಊಟದ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಟೇಬಲ್, ನಾಲ್ಕು ಕುರ್ಚಿಗಳು, ಕಪಾಟುಗಳು ಮತ್ತು ಎರಡು ರೆಫ್ರಿಜರೇಟರ್ಗಳಿವೆ.

ನಕಾರಾತ್ಮಕ ವಾಕ್ಯಗಳು

ಸತ್ಯವನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸಲು, ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ನಂತರ, ಇವೆ, ಇದ್ದವು, ಇದ್ದವು, ಕಣ ಇಲ್ಲ ಅಥವಾ ಇಲ್ಲವನ್ನು ಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ (ಭಾಷಾಂತರಿಸಲಾಗಿದೆ: ಅಲ್ಲ, ಇಲ್ಲ). ಭವಿಷ್ಯದ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಗಾಗಿ, ವಿಲ್ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾಪದದ ನಡುವೆ ಅಲ್ಲ/ಇಲ್ಲವನ್ನು ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ಇರಲು). ಇಲ್ಲ ಎಂಬ ಋಣಾತ್ಮಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಬರೆಯುವುದು ಸುಲಭ, ಏಕೆಂದರೆ ಅಲ್ಲ ಬಳಸುವಾಗ, ಯಾವುದೇ ಕಣವನ್ನು ಸೇರಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ (ಯಾವುದೂ ಇಲ್ಲ, ಯಾವುದೂ ಇಲ್ಲ, ಇತ್ಯಾದಿ):

· ನನ್ನ ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಇಲ್ಲ. ನನ್ನ ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಇಲ್ಲ.
· ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಲ್ಲ. - ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಲ್ಲ.

ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಬಳಸುವುದು
ಆಡುಮಾತಿನ ಭಾಷಣವು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಸರಳೀಕೃತ ರೂಪಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಪ್ರಸ್ತುತ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ವಹಿವಾಟಿನ ಬಳಕೆ ಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಸಾಧ್ಯ. ಕೆಳಗಿನ ಆಡುಮಾತಿನ ರೂಪಾಂತರಗಳು ಲಭ್ಯವಿದೆ: ಇವೆ, ಯಾವುದೂ ಇಲ್ಲ, ಯಾವುದೂ ಇಲ್ಲ.

ಪ್ರಶ್ನೆ ಆಯ್ಕೆಗಳು

ನಾಲ್ಕು ರೀತಿಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿವೆ:

1. ಸಾಮಾನ್ಯ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಕೇಳುವಾಗ, ಕ್ರಿಯಾಪದವು ಮೊದಲು ಬರುತ್ತದೆ - ನನ್ನ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಟೇಬಲ್ ಇದೆಯೇ? ನನ್ನ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಟೇಬಲ್ ಇದೆಯೇ?

2. ಪರ್ಯಾಯ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಇದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸಂವಾದಕನನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಕೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ: ನನ್ನ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಟೇಬಲ್ ಅಥವಾ ವಾರ್ಡ್ರೋಬ್ ಇದೆಯೇ? ನನ್ನ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಟೇಬಲ್ ಅಥವಾ ವಾರ್ಡ್ರೋಬ್ ಇದೆಯೇ?

3. ವ್ಯತಿರಿಕ್ತ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಒಡ್ಡಲಾಗುತ್ತದೆ + "ಬಾಲ": ಕಪಾಟಿನಲ್ಲಿ ಪುಸ್ತಕಗಳಿವೆ, ಅಲ್ಲವೇ? ಕಪಾಟಿನಲ್ಲಿ ಪುಸ್ತಕಗಳಿವೆ, ಅಲ್ಲವೇ?

4. ವಿಶೇಷ ಪ್ರಶ್ನೆಯು ಸಾಮಾನ್ಯ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ + ವಾಕ್ಯದ ಅರ್ಥಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಪ್ರಶ್ನೆ ಪದವನ್ನು ಮುಂದಿಡಲಾಗುತ್ತದೆ: ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಏನಿದೆ? - ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಪುಸ್ತಕವಿದೆ.

ವಹಿವಾಟನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು, ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಿಂದ ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ಗೆ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಭಾಷಾಂತರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ನೀವು ಏಕವಚನದಲ್ಲಿ ವಾಕ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು, ನಂತರ ಬಹುವಚನ. ಇದಲ್ಲದೆ, ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಮುಂದಿಡಲು ಸಲಹೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಅನೇಕ ಜನರು, ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಎದುರಿಸುವಾಗ, ಈ ನಿರ್ಮಾಣವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ಅಲ್ಲಿದೆ ಅಲ್ಲಿವೆ. ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾಗಿ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಕೆಲವು ಪದಗುಚ್ಛಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ: "ಮಾಸ್ಕೋದಲ್ಲಿ ಬಹಳಷ್ಟು ಚಿತ್ರಮಂದಿರಗಳಿವೆ" ಅಥವಾ "ನನ್ನ ಫ್ಲಾಟ್ನಲ್ಲಿ 4 ಕೊಠಡಿಗಳಿವೆ: ಮಲಗುವ ಕೋಣೆ, ಕೋಣೆಯನ್ನು, ಅಡಿಗೆ ಮತ್ತು ಬಾತ್ರೂಮ್". ಮತ್ತು ಸಹಜವಾಗಿ, ವಾಕ್ಯವು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ನಿರ್ಮಾಣವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಈ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಅಂತ್ಯದಿಂದ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಎಲ್ಲರೂ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ: “ಮಾಸ್ಕೋದಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಚಿತ್ರಮಂದಿರಗಳಿವೆ” “ನನ್ನ ಅಪಾರ್ಟ್ಮೆಂಟ್ನಲ್ಲಿ 4 ಕೊಠಡಿಗಳಿವೆ: ಮಲಗುವ ಕೋಣೆ, ಒಂದು ವಾಸದ ಕೋಣೆ, ಅಡಿಗೆ ಮತ್ತು ಸ್ನಾನಗೃಹ. ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಈ ವಿನ್ಯಾಸದ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕೊನೆಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಅದರ ನಿಜವಾದ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳು ಹೆಚ್ಚು.

ಆದ್ದರಿಂದ ನಿರ್ಮಾಣ ಅಲ್ಲಿದೆ ಅಲ್ಲಿವೆಎಲ್ಲೋ ಇರುವ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ನಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ, ಎಲ್ಲೋ "ಸುಳ್ಳು", "ನಿಂತಿದೆ", "ಈಸ್", "ಹ್ಯಾಂಗ್ಸ್", "ಈಸ್ (ಈಸ್)" ಪದಗಳಿಂದ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಇದೆ \ ಇವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ವಾಕ್ಯದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಒಳಗೆ ಇರಿಸಬಹುದು ಮಧ್ಯಮ(ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಪ್ರಕರಣ). ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಾವು ಎರಡು ವಿಷಯಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳೋಣ: "ಆಹಾರ" ಮತ್ತು "ಒಳಾಂಗಣ, ಪೀಠೋಪಕರಣ."

• ವಾಕ್ಯದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ದೃಢವಾದ ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ: ಪುಸ್ತಕದ ಕಪಾಟಿನಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಪುಸ್ತಕಗಳಿವೆ.- ಪುಸ್ತಕದ ಕಪಾಟಿನಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಪುಸ್ತಕಗಳಿವೆ. ಬಹಳಷ್ಟು ಪದಗಳ ಬದಲಿಗೆ - ಬಹಳಷ್ಟು, ನೀವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮೊತ್ತವನ್ನು ಬದಲಿಸಬಹುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, 56. ಪುಸ್ತಕದ ಕಪಾಟಿನಲ್ಲಿ ಐವತ್ತಾರು ಪುಸ್ತಕಗಳಿವೆ.ಇದೇ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ವಿವಿಧ ವಿಶೇಷಣಗಳನ್ನು ನೀವು ಬದಲಿಸಬಹುದು: ಪುಸ್ತಕದ ಕಪಾಟಿನಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಪುಸ್ತಕಗಳಿವೆ.ಬುಕ್‌ಕೇಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ವಿಭಿನ್ನ ಪುಸ್ತಕಗಳಿವೆ (ವಿವಿಧ ಪ್ರಕಾರದ ಪುಸ್ತಕಗಳು). ಇದಲ್ಲದೆ, ಕೊಲೊನ್ ಮೂಲಕ, ಈ ರೀತಿಯ ಎಣಿಕೆಯನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು: ಪತ್ತೇದಾರಿ ಕಥೆಗಳು, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕಾದಂಬರಿ, ಫ್ಯಾಂಟಸಿ, ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಪುಸ್ತಕಗಳು ... ಇತ್ಯಾದಿ. ಅಥವಾ ಬಹುಶಃ ಯಾವುದೇ ಎಣಿಕೆ ಇಲ್ಲ
• ವಾಕ್ಯದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ, ವಿಶೇಷ ಪ್ರಶ್ನೆಯಲ್ಲಿ. ಬುಕ್ಕೇಸ್ನಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ರೀತಿಯ ಪುಸ್ತಕಗಳಿವೆ?- ಮೊದಲು ವಿಶೇಷ ಪ್ರಶ್ನೆ ಬರುತ್ತದೆ - ಯಾವ ರೀತಿಯ ಪುಸ್ತಕಗಳು, ನಂತರ, ಯಾವಾಗಲೂ, ಸಹಾಯಕ ಕ್ರಿಯಾಪದ (ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಲ್ಲಿ ಎಂದಿನಂತೆ) ಇವೆ, ಮತ್ತು ನಂತರ ಅದನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ಎಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ - ಬುಕ್ಕೇಸ್ನಲ್ಲಿ?
• ದೃಢವಾದ ವಾಕ್ಯದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ. ಯಾರಾದರೂ ಎಲ್ಲೋ ಇದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಹೇಳಿದಾಗ: ಎಷ್ಟು ಜನರು ಇವೆಬೀದಿಯಲ್ಲಿ! - ಎಷ್ಟು ಜನರು (ಅವು)ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ!

ವಿನ್ಯಾಸ ಸ್ವತಃ:

ದೃಢೀಕರಣ: ಇದೆ \ ಇವೆ + ಏನು? WHO? (ವಿಷಯ) + ಎಲ್ಲಿ.

• ಇವೆಮನೆಯಲ್ಲಿ ಮಲಗುವ ಕೋಣೆಗಳು.- ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಇದೆಮಲಗುವ ಕೋಣೆಗಳು.
• ಇದೆಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ತೋಳುಕುರ್ಚಿ.- ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ವೆಚ್ಚವಾಗುತ್ತದೆತೋಳುಕುರ್ಚಿ. ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಇದೆತೋಳುಕುರ್ಚಿ.

ಸಹ ಇದೆ \ ಇವೆ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಗೆ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಅಂದರೆ, ವಸ್ತುವು ಎಲ್ಲೋ ಇದೆ ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಇಪ್ಪತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿದ್ದಾರೆ - ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ 20 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿದ್ದಾರೆ.(ಅವರು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿದ್ದರೆ ಅವರು ಇದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ)

• ವ್ಯಾಕರಣ.

ಇಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವೂ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ: ನಾವು ಎಲ್ಲೋ ಇರುವ ವಸ್ತುವಿನ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತೇವೆ. ಒಂದೇ ಒಂದು ಐಟಂ ಇದ್ದರೆ - ಅಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ , ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಐಟಂಗಳಿದ್ದರೆ - ಅಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ ಇವೆ.

1. ನನ್ನ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ಸುಂದರವಾದ ಹಾಸಿಗೆ ಇದೆ. - ನನ್ನ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ (ನಿಂತ, ಇದೆ, ಇದೆ) ದೊಡ್ಡ ಉತ್ತಮ ಹಾಸಿಗೆ.

ಬೆಡ್ - ಒಂದು, ಆದ್ದರಿಂದ IS.

2. ಹೂದಾನಿಯಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಹೂವುಗಳಿವೆ- ಹೂದಾನಿಯಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಹೂವುಗಳಿವೆ.

ಅನೇಕ ಹೂವುಗಳಿವೆ, ಅಂದರೆ ARE.

ಜೊತೆಗೆ ಅಲ್ಲಿ \ ಸ್ಥಳದ ಪೂರ್ವಭಾವಿಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಅಡಿಯಲ್ಲಿ- ಅಡಿಯಲ್ಲಿ

ಹಿಂದೆ- ಪ್ರತಿ

ವಿರುದ್ದ- ವಿರುದ್ಧ

ಮೇಲೆಮೇಲೆ (ಯಾವುದಾದರೂ ಮೇಲ್ಮೈ)

ಒಳಗೆಒಳಗೆ (ಯಾವುದಾದರೂ ಒಳಗೆ)

ಮೂಲಕ\nಪಕ್ಕಕ್ಕೆ\n- ಹತ್ತಿರ, ಹತ್ತಿರ, ಹತ್ತಿರ.

ನನ್ನ ಚಹಾದಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಸಕ್ಕರೆ ಇದೆ - ನನ್ನ ಚಹಾದಲ್ಲಿ ಸಕ್ಕರೆ ಇದೆ.

ಹೂದಾನಿ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಎರಡು ಸೇಬುಗಳಿವೆ. - ಹೂದಾನಿ ಬಳಿ 2 ಸೇಬುಗಳಿವೆ.

ಬೀದಿ ಇದೆ. ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ಮನೆ ಇದೆ. ಮನೆಯ ಎದುರು ಉದ್ದನೆಯ ಕಬ್ಬಿಣದ ಬೇಲಿ ಇದೆ. ಬೇಲಿ ಮತ್ತು ಮನೆಯ ನಡುವೆ ಉದ್ದವಾದ ರಸ್ತೆ ಇದೆ. ಶರತ್ಕಾಲವಾದ್ದರಿಂದ ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಎಲೆಗಳಿವೆ. ರಸ್ತೆಯ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಮರಗಳಿವೆ.- ಇದು ಒಂದು ಬೀದಿ. ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ಮನೆ ಇದೆ. ಮನೆಯ ಎದುರು ಕಬ್ಬಿಣದ ಬೇಲಿ ಇದೆ. ಬೇಲಿ ಮತ್ತು ಮನೆಯ ನಡುವೆ ರಸ್ತೆ ಇದೆ. ಶರತ್ಕಾಲವಾದ್ದರಿಂದ ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ಹಲವು ಎಲೆಗಳಿವೆ. ರಸ್ತೆಯ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ಮರಗಳಿವೆ.

ವಹಿವಾಟಿನಲ್ಲಿ ಇರಬೇಕಾದ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಉದ್ವಿಗ್ನ ರೂಪಗಳು ಇವೆ / ಇವೆ !!!:

ಪ್ರಸ್ತುತ ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟ: ಇದೆ / ಇವೆ - ಇದೆ, ಇದೆ;

ಹಿಂದಿನ ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟ: ಇತ್ತು / ಇತ್ತು - ಇತ್ತು, ಇತ್ತು;

ಭವಿಷ್ಯದ ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟ: ಇರುತ್ತದೆ (ಬಹುವಚನ ಮತ್ತು ಏಕವಚನಕ್ಕೆ ಒಂದು ರೂಪ) - ಇರುತ್ತದೆ;

ಪ್ರಸ್ತುತ ಪರಿಪೂರ್ಣ: there has been / there have been - ಆಗಿತ್ತು, ಆಗಿತ್ತು;

ಹಿಂದಿನ ಪರಿಪೂರ್ಣ: there had had (ಬಹುವಚನ ಮತ್ತು ಏಕವಚನಕ್ಕೆ ಒಂದು ರೂಪ) - ಆಗಿತ್ತು, ಆಗಿತ್ತು;

ವಸ್ತುಗಳು ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಲ್ಲಿ ನೆಲೆಗೊಂಡಿರುವ ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಚಿತ್ರವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳೋಣ ಮತ್ತು ಈ ನಿರ್ಮಾಣವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಅದನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸೋಣ.

ಮನೆಯಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ಆರಾಮದಾಯಕವಾದ ಕೋಣೆ ಇದೆ. ಕೋಣೆಯ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ಮರದ ಮೇಜು ಇದೆ. ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಸುಂದರವಾದ ಕಂದು ತುಪ್ಪಳ ಕಾರ್ಪೆಟ್ ಇದೆ. ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಎರಡು ಸೋಫಾಗಳಿವೆ. ಸೋಫಾಗಳ ಮೇಲೆ ಬೆಳಕಿನ ದಿಂಬುಗಳಿವೆ. ಸೋಫಾಗಳ ಮೇಲಿನ ಗೋಡೆಗಳ ಮೇಲೆ ಕೆಲವು ಚಿತ್ರಗಳಿವೆ. ಸೋಫಾದ ನಡುವೆ ಸೋಫಾ ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಹೂದಾನಿ ಮತ್ತು ತೋಳುಕುರ್ಚಿ ಅದರಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಹೂವುಗಳಿವೆ. ಅದರ ಹತ್ತಿರ ಬಿಳಿ ನೆಲದ ದೀಪವಿದೆ. ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಎರಡು ಕ್ಯಾಪ್ಗಳು ಮತ್ತು ಟೀಪಾಟ್ ಇವೆ.

ಮನೆ ದೊಡ್ಡ ಆರಾಮದಾಯಕ ಕೋಣೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಕೋಣೆಯ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ಮರದ ಮೇಜು ಇದೆ. ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಸುಂದರವಾದ ಉಣ್ಣೆಯ ಕಾರ್ಪೆಟ್ ಇದೆ. ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ 2 ಸೋಫಾಗಳಿವೆ. ಸೋಫಾಗಳ ಮೇಲೆ ತಿಳಿ ಬಣ್ಣದ ದಿಂಬುಗಳಿವೆ. ಸೋಫಾಗಳ ಮೇಲಿನ ಗೋಡೆಗಳ ಮೇಲೆ ಹಲವಾರು ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳು ಸ್ಥಗಿತಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಸೋಫಾ ಮತ್ತು ತೋಳುಕುರ್ಚಿಯ ನಡುವೆ ಹೂವುಗಳ ಹೂದಾನಿ ಇದೆ. ಅದರ ಹತ್ತಿರ ದೊಡ್ಡ ನೆಲದ ದೀಪವಿದೆ. ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಎರಡು ಕಪ್ಗಳು ಮತ್ತು ಟೀಪಾಟ್ ಇವೆ.

ನೀವು ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಮುಂದುವರಿಯಬಹುದು ಮತ್ತು ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಇನ್ನಷ್ಟು ವಿವರವಾಗಿ ವಿವರಿಸಬಹುದು. ಬಣ್ಣ, ಗಾತ್ರ, ತಯಾರಿಕೆಯ ವಸ್ತು, ನಿಮ್ಮ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ (ಸುಂದರ, ಕೊಳಕು, ಆಕರ್ಷಕ, ಕೊಳಕು, ಆರಾಮದಾಯಕ, ಇತ್ಯಾದಿ), ಮಾದರಿ ಮತ್ತು ಇತರ ಹಲವು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಿಂದ ನೀವು ವಿವರಿಸಬಹುದು.

• ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಹ ವಾಕ್ಯಗಳು + ಸಾಮಾನ್ಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರ. ಇಸ್ \ ಗಳನ್ನು ವಾಕ್ಯದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಇವೆಗೋಡೆಯ ಮೇಲೆ ಸುಂದರವಾದ ಚಿತ್ರಗಳಿವೆಯೇ? ಹೌದು ಇವೆ.

ಇದೆನಿಮ್ಮ ಚಹಾದಲ್ಲಿ ಸಕ್ಕರೆ ಇದೆಯೇ? - ನಿಮ್ಮ ಚಹಾದಲ್ಲಿ ಸಕ್ಕರೆ ಇದೆಯೇ? ಹೌದು, ಅಲ್ಲಿದೆ

• ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಸಲಹೆಗಳು.

ಅವುಗಳನ್ನು ಎರಡು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ: ಇದೆ - ಇವೆ

1. ಕ್ರಿಯಾಪದವನ್ನು ಬಳಸುವುದು + ಅಲ್ಲ: ಅಲ್ಲಿ ಅಲ್ಲ(ಇಲ್ಲ) ಫ್ರಿಜ್ನಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಚೀಸ್.- ಫ್ರಿಜ್ನಲ್ಲಿ ಚೀಸ್ ಇಲ್ಲ. ಅಂಗಡಿಯಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಒಳ್ಳೆಯ ಬಟ್ಟೆಗಳಿಲ್ಲ. - ಅಂಗಡಿಯಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಸುಂದರವಾದ ಬಟ್ಟೆಗಳಿಲ್ಲ (ಬಟ್ಟೆ ಏಕವಚನ ಎಂದು ನೆನಪಿಡಿ)
2. ಋಣಾತ್ಮಕ ಕಣದ ಸಹಾಯದಿಂದ NO ("ಎಲ್ಲವೂ ಅಲ್ಲ" ಎಂಬ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಬಳಸಬಹುದು): ಇದೆ ಸಕ್ಕರೆ ಇಲ್ಲಮನೆಯಲ್ಲಿ. ಸ್ವಲ್ಪ ಪಡೆಯಲು ಹೋಗೋಣ. ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಸಕ್ಕರೆಯ ಕಣವಿಲ್ಲ. ಖರೀದಿಸಲು ಹೋಗೋಣವೇ?

NOT ANY ಬದಲಿಗೆ, ನೀವು NO ಅನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು:ನನ್ನ ಜೇಬಿನಲ್ಲಿ ಹಣವಿಲ್ಲ - ನನ್ನ ಜೇಬಿನಲ್ಲಿ ಹಣವಿಲ್ಲ.

ಅವುಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಈಗಾಗಲೇ ಅದೇ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ. ನಾನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಲಿಂಕ್‌ಗಳಿಗೆ ಹೋಗಿ ನೋಡಿ. ಯೋಜನೆಗಳು ಒಂದೇ ಆಗಿರುತ್ತವೆ, ಪದಗಳು ಮಾತ್ರ ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ.

ಅಲ್ಲಿ = ಒಂದು ಚಿಕ್ಕ ರೂಪವಿದೆ. ಇವೆ - ಯಾವುದೇ ಸಣ್ಣ ರೂಪ!

ವಿವಿಧ ಉದಾಹರಣೆಗಳು:

• ನಿಮ್ಮ ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಒಂದು ಪತ್ರವಿದೆ. - ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಒಂದು ಪತ್ರವಿದೆ.
• ಆಫೀಸಿನಲ್ಲಿ ಒಂದಷ್ಟು ಜನ ಇದ್ದಾರೆ. - ಕಚೇರಿಯಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ಜನರಿದ್ದಾರೆ.
• ನೋಡು! ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ಸುಂದರವಾದ ಕಾಮನಬಿಲ್ಲು ಇದೆ. - ನೋಡಿ! ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ಸುಂದರವಾದ ಕಾಮನಬಿಲ್ಲು ಇದೆ.
• ಈ ಪಟ್ಟಣದಲ್ಲಿ ಎರಡು ಉದ್ಯಾನವನಗಳಿವೆ. ನಗರದಲ್ಲಿ ಎರಡು ಉದ್ಯಾನಗಳಿವೆ.
• ಚೀಲದಲ್ಲಿ ಪೆನ್ನುಗಳಿವೆಯೇ? - ಚೀಲದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಪೆನ್ನುಗಳಿವೆಯೇ?
• ಬ್ಯಾಗ್‌ನಲ್ಲಿ ಪೆನ್ನುಗಳಿಲ್ಲ. - ಚೀಲದಲ್ಲಿ ಪೆನ್ನುಗಳಿಲ್ಲ.
• ಚೀಲದಲ್ಲಿ ಪೆನ್ನುಗಳಿಲ್ಲ. - ಚೀಲದಲ್ಲಿ ಪೆನ್ನುಗಳಿಲ್ಲ.

ಪರಿಚಯಾತ್ಮಕ ನಿರ್ಮಾಣವು ಇದೆ/ಇದೆ

ನಿಯಮದಂತೆ, ಇದು ವಾಕ್ಯದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ನಿಂತಿದೆ ಮತ್ತು "ಎಲ್ಲೋ ಏನೋ ಇದೆ, ಸುಳ್ಳು, ಸ್ಥಗಿತಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಇದೆ, ನಿಂತಿದೆ" ಅಥವಾ, ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, "ಏನಿಲ್ಲ" ಎಂದರ್ಥ. ಇದೇ ರೀತಿಯ ನಿರ್ಮಾಣದೊಂದಿಗೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿನ ಪದ ಕ್ರಮವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಹೀಗಿರುತ್ತದೆ:
1. ಹೌದು.
2. ಏನು/ಯಾರು.
3. ಎಲ್ಲಿ (ಏನೂ ಇಲ್ಲ/ಯಾರು ಎಲ್ಲಿ).

ಪರಿಚಯಾತ್ಮಕ ನಿರ್ಮಾಣದೊಂದಿಗೆ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಗೆ ಭಾಷಾಂತರಿಸುವಾಗ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ಥಳದ (ಅಥವಾ ಸಮಯ) ಸಂದರ್ಭಗಳೊಂದಿಗೆ (ಎ) ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ, ಅಂದರೆ. ಎಲ್ಲಿ ಯಾವಾಗ? ಅದು/ಅದು/ಯಾರು.

!! ಅಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣದೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯಾತ್ಮಕ ನಿರ್ಮಾಣವನ್ನು ಗೊಂದಲಗೊಳಿಸಬೇಡಿ- ಅಲ್ಲಿ. ಸಾಕಷ್ಟು ಸಾಮಾನ್ಯ ತಪ್ಪು: ಅವರು ಅಂತಹ ರಚನೆಯೊಂದಿಗೆ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಅದೇ ಪದ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಗೆ ಭಾಷಾಂತರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿ ಪದವನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ:
ಲಂಡನ್‌ನಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಪ್ರೇಕ್ಷಣೀಯ ಸ್ಥಳಗಳಿವೆ. - (ತಪ್ಪಾಗಿದೆ: ಲಂಡನ್‌ನಲ್ಲಿ ಹಲವು ಆಕರ್ಷಣೆಗಳಿವೆ) ಲಂಡನ್‌ನಲ್ಲಿ ಹಲವು ಆಕರ್ಷಣೆಗಳಿವೆ.

ನೋಡು! ಅಲ್ಲೊಂದು ಕೆಫೆ ಇದೆ. - ನೋಡಿ! ಅಲ್ಲೊಂದು ಕೆಫೆ ಇದೆ.

ವಾಕ್ಯದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ಪದವು ಪ್ರಸ್ತುತ ಏಕವಚನದ ಪರಿಚಯಾತ್ಮಕ ರಚನೆಯ ಭಾಗವಾಗಿದೆ. ವಾಕ್ಯದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣವಿದೆ, ಸ್ಥಳದ ಸನ್ನಿವೇಶ: ಅಲ್ಲಿ - ಅಲ್ಲಿ:

ಅಲ್ಲಿ ಯಾರಿದ್ದಾರೆ? - ಯಾರಲ್ಲಿ? (ಅಲ್ಲಿ - ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣ)
ಫ್ರಿಡ್ಜ್‌ನಲ್ಲಿ ಏನಿದೆ? - ರೆಫ್ರಿಜರೇಟರ್‌ನಲ್ಲಿ ಏನಿದೆ?

ಪರಿಚಯಾತ್ಮಕ ಏಕವಚನ ನಿರ್ಮಾಣದ ಭಾಗವಿದೆ. ಪ್ರಸ್ತುತ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆ ವಿಚಾರಣಾ ರೂಪದಲ್ಲಿದೆ, ಅಂದರೆ. ಇದೆ.

ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಥಕ-ಋಣಾತ್ಮಕ ರೂಪವು ಆಶ್ಚರ್ಯವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ: ಇಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಅಂಗಡಿಗಳಿಲ್ಲವೇ? - ಇಲ್ಲಿ ಅಂಗಡಿಗಳು ಇಲ್ಲವೇ?

ಹೋಲಿಸಿ:
ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಯಾವುದೇ ಕಾಗದವಿದೆಯೇ? - ಟೇಬಲ್ನಲ್ಲಿ ಕಾಗದವಿದೆಯೇ?
ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಯಾವುದೇ ಕಾಗದವಿಲ್ಲವೇ? - ಟೇಬಲ್ನಲ್ಲಿ ಪೇಪರ್ ಇಲ್ಲವೇ? ಏನು, ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಕಾಗದವಿಲ್ಲವೇ?

ಪ್ರಸ್ತುತ, ರಚನೆಯನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಇವೆ/ಇವೆ… ಹಿಂದಿನ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಗಾಗಿ, ನಿರ್ಮಾಣವು ಇರುತ್ತದೆ ಇತ್ತು/ಇತ್ತು…
ಭವಿಷ್ಯದ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಯಲ್ಲಿ ಫಾರ್ಮ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಿ ಇರುತ್ತದೆ…

!! ಅವು ವಿಭಿನ್ನ ವಿನ್ಯಾಸಗಳಲ್ಲ. ಇವು ಒಂದೇ ವಿನ್ಯಾಸದ ವಿಭಿನ್ನ ರೂಪಗಳಾಗಿವೆ.

ಯಾವುದೇ ಸಮಯದ (ದೃಢೀಕರಣದ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ) ಏಕವಚನದ ಪರಿಚಯಾತ್ಮಕ ನಿರ್ಮಾಣದ ಹಿಂದೆ. ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಲೇಖನವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅನುಸರಿಸುತ್ತದೆ, ಹೊರತು, ಅದನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವ ನಾಮಪದವನ್ನು ಈ ಲೇಖನದೊಂದಿಗೆ ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ("ಲೇಖನ" ವಿಷಯವನ್ನು ನೋಡಿ):

ನಿಮ್ಮ ಬ್ಯಾಗ್‌ನಲ್ಲಿ ಕಾಂಬೊ ಇದೆ. - ನಿಮ್ಮ ಚೀಲದಲ್ಲಿ ಬಾಚಣಿಗೆ ಇದೆ (ಇದೆ);
ಹೂದಾನಿಗಳಲ್ಲಿ ಹೂವುಗಳಿವೆ. - ಹೂದಾನಿಗಳಲ್ಲಿ ಹೂವುಗಳಿವೆ;
ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ಯುವಕ ಇದ್ದನು. - ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ಯುವಕ ಇದ್ದನು (ಇತ್ತು, ನಿಂತಿದ್ದನು, ಕುಳಿತುಕೊಂಡನು);
ಜಗ್‌ನಲ್ಲಿ ಹಾಲು ಇತ್ತು (ನೀವು ಸ್ವಲ್ಪ ಹಾಲು ಎಂದು ಹೇಳಬಹುದು). - ಜಗ್ನಲ್ಲಿ ಹಾಲು ಇತ್ತು;
ನಾಳೆ ಉತ್ತಮ ಹವಾಮಾನ ಇರುತ್ತದೆ. - ನಾಳೆ ಹವಾಮಾನವು ಉತ್ತಮವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಪರಿಚಯಾತ್ಮಕ ನಿರ್ಮಾಣದ ಋಣಾತ್ಮಕ ರೂಪದ ರೂಪಾಂತರಗಳು:
ಇಲ್ಲ - ಯಾವುದೂ ಇಲ್ಲ = ಯಾವುದೂ ಇಲ್ಲ(ಘಟಕಗಳಿಗೆ)
ಇಲ್ಲ = ಯಾವುದೂ ಇಲ್ಲ(ಬಹುವಚನಕ್ಕಾಗಿ)

ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಹ ರೂಪದಲ್ಲಿ, ಪರಿಚಯಾತ್ಮಕ ನಿರ್ಮಾಣದ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಇದೆಯಾ...? ಇತ್ತು…? ಇವೆ…? ಇದ್ದವು...? ಇರುತ್ತದೆಯೇ...?

ಅವನ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಕಾರ್ಪೆಟ್ ಇದೆ. - ಅವನ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಕಾರ್ಪೆಟ್ ಇದೆ;
ಗೋಡೆಗಳ ಮೇಲೆ ಯಾವುದೇ ಚಿತ್ರಗಳಿವೆಯೇ? - ಗೋಡೆಗಳ ಮೇಲೆ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳಿವೆಯೇ?
ನನ್ನ ಜೇಬಿನಲ್ಲಿ ಟಿಕೆಟ್ ಇಲ್ಲ. - ನನ್ನ ಜೇಬಿನಲ್ಲಿ ಟಿಕೆಟ್ ಇಲ್ಲ,
ದಾಖಲೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿವೆಯೇ? - ದಾಖಲೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿವೆಯೇ?
ಲೋಟದಲ್ಲಿ ನೀರಿಲ್ಲ ಅಲ್ವಾ? - ಲೋಟದಲ್ಲಿ ನೀರಿಲ್ಲ (ಇಲ್ಲ) ಅಲ್ಲವೇ?
ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಕುರ್ಚಿಗಳಿವೆ, ಅಲ್ಲವೇ? - ಹೌದು ಇವೆ. - ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಕುರ್ಚಿಗಳಿವೆ, ಸರಿ? - ಹೌದು, ಅಲ್ಲಿದೆ;
ಈ ಗೋಡೆಯ ಮೇಲೆ ಕಪಾಟು ಇತ್ತೇ? ಈ ಗೋಡೆಯ ಮೇಲೆ ಕಪಾಟು ಇತ್ತೇ?
ಪಾರ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ನೃತ್ಯಗಾರರು ಇರುತ್ತಾರೆಯೇ? - ಆಚರಣೆಯಲ್ಲಿ (ಪಕ್ಷದಲ್ಲಿ) ನರ್ತಕರು ಇರುತ್ತಾರೆಯೇ?
ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ಹಿಮವಿಲ್ಲ - ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ಹಿಮವಿಲ್ಲ (ಹಿಮವಿಲ್ಲ);
ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಜನರಿದ್ದಾರೆ? - ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಜನರು (ಇರು)?
ಫೋಲ್ಡರ್‌ನಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಹಣವಿದೆ? - ವಾಲೆಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಹಣ (ಇದೆ)?
ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ಒಂದೇ ಒಂದು ಮೋಡವೂ ಇಲ್ಲ. - ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ಮೋಡವಿಲ್ಲ (ಒಂದಲ್ಲ, ಒಂದೇ ಅಲ್ಲ);
ಅವಳ ಚೀಲದಲ್ಲಿ ಏನಿದೆ? - ಅವಳ ಚೀಲದಲ್ಲಿ ಏನು (ಸುಳ್ಳು)?

ಮೂಲ: ಇಂಗ್ಲೀಷ್ ಚೀಟ್ ಶೀಟ್ / ಇ. ಗ್ರಿಟ್ಸೆ.

ಸಂಬಂಧಿತ ಪೋಸ್ಟ್‌ಗಳು:

• ವರ್ಬಿಟ್ಸ್ಕಯಾ M. V. ಫಾರ್ವರ್ಡ್. 8ಕ್ಕೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್...
• ವರ್ಬಿಟ್ಸ್ಕಯಾ M. V. ಫಾರ್ವರ್ಡ್. 8ಕ್ಕೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್...

ವಹಿವಾಟು ಅಲ್ಲಿದೆ ಅಲ್ಲಿವೆಸಂವಾದಕನಿಗೆ ಇನ್ನೂ ತಿಳಿದಿಲ್ಲದ ವ್ಯಕ್ತಿ ಅಥವಾ ವಸ್ತುವಿನ (ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು, ವಸ್ತುಗಳು) ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಇರುವಿಕೆ ಅಥವಾ ಅಸ್ತಿತ್ವವನ್ನು (ಅಥವಾ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು) ವರದಿ ಮಾಡುವ ವಾಕ್ಯಗಳು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತವೆ.

ಆಫರ್ ವಹಿವಾಟಿನಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ ಇದೆ/ಇವೆಆ ವಿಷಯ ಅಥವಾ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಹೆಸರನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ವಿಷಯ ನಾಮಪದ (ಸಂಬಂಧಿತ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ) ಅನುಸರಿಸುತ್ತದೆ. ಮುಂದೆ, ನಿಯಮದಂತೆ, ಸ್ಥಳ ಅಥವಾ ಸಮಯದ ಸಂದರ್ಭವನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತದೆ.

ಇವೆ/ಇವೆ + ವಿಷಯ + ಸನ್ನಿವೇಶ

ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ, ಅಲ್ಲಿ / ಅಲ್ಲಿ ತಿರುವುಗಳನ್ನು ಅಕ್ಷರಶಃ "ಇದೆ" ಎಂದು ಅನುವಾದಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಅಂತಹ ತಿರುವುಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಹಿಮ್ಮುಖ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ [ವಿಲೋಮ] ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಅನುವಾದಿಸಬೇಕು ಎಂದು ನಂಬಲಾಗಿದೆ, ಆದರೆ "ಅಲ್ಲಿ" ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

• ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಟೇಬಲ್ ಇದೆ. - ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಟೇಬಲ್ ಇದೆ.
• ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳಿವೆ. - ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ (ಅಲ್ಲಿ) ಹಲವಾರು ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳು.

ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷಿಕರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅಲ್ಲಿ / ಇವೆ, ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಎಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಏನು ಇದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಸೂಚಿಸಲು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಸ್ಥಳವನ್ನು ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ. ವಾಕ್ಯದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ವಹಿವಾಟು ಇದೆ / ಇವೆ ಎಂದು ಹಾಕುವುದು ವಾಡಿಕೆ:

• ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಒಂದು ಚಮಚವಿದೆ. - ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ (ಇದೆ, ಸುಳ್ಳು) ಒಂದು ಚಮಚ.
• ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಎರಡು ಹಾಸಿಗೆಗಳಿವೆ. - ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಎರಡು ಹಾಸಿಗೆಗಳಿವೆ.

ಅಲ್ಲಿಯ ವಹಿವಾಟನ್ನು ಏಕವಚನದಲ್ಲಿ ವಿಷಯಗಳ ಮೊದಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಬಹುವಚನದಲ್ಲಿ ವಿಷಯಗಳ ಮೊದಲು ಇವೆ ಎಂದು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಡಬೇಕು.

ಆದೇಶ ಅಲ್ಲಿ / ಇವೆ ತಿರುವುಗಳೊಂದಿಗೆ ದೃಢವಾದ ವಾಕ್ಯಗಳುಮುಂದಿನ: ವಿಷಯ (ಅಲ್ಲಿ) - ಭವಿಷ್ಯ (ಇರುವುದು) - ಸೇರ್ಪಡೆ (ವಸ್ತು) - ಸಂದರ್ಭ (ಆಡ್ವರ್ಬಿಯಲ್ ಮಾರ್ಪಾಡು).

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಒಂದು ತಿರುವು ಇರುವ ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಇವೆ / ಇವೆ, ಅಂಕಿಗಳು, ಲೇಖನಗಳು ಅಥವಾ ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸರ್ವನಾಮಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ:

• ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಜ್ಯೂಸ್ ಬಾಟಲಿ ಇದೆ. - ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ (ಇದೆ) ರಸದ ಬಾಟಲ್.
• ಅಡುಗೆಮನೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಟೇಬಲ್ ಇದೆ. - ಅಡುಗೆಮನೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಟೇಬಲ್ ಇದೆ.
• ಆಟದಲ್ಲಿ ಮೂರು ಜೋಡಿಗಳಿವೆ. - ಆಟದಲ್ಲಿ (ಇರುತ್ತಾರೆ, ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತಾರೆ) ಮೂರು ಜೋಡಿಗಳು.
• ಸಭಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ತೋಳುಕುರ್ಚಿಗಳಿವೆ. - ಸಭಾಂಗಣದಲ್ಲಿ (ಅಲ್ಲಿ) ಕೆಲವು ಕುರ್ಚಿಗಳು.
• ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಕಟ್ಟಡಗಳಿವೆ. - ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿ (ಅಲ್ಲಿ) ಹಲವಾರು ಕಟ್ಟಡಗಳು.

ಏಕವಚನ ಎಣಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ, ನೀವು ಸಂಖ್ಯಾವಾಚಕವನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು ಅಥವಾ ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಲೇಖನ a/an; ಲೆಕ್ಕಿಸಲಾಗದ ನಾಮಪದಗಳೊಂದಿಗೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಬ್ರೆಡ್ - ಬ್ರೆಡ್), ಕೆಲವು ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸರ್ವನಾಮವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ; ಮತ್ತು ಬಹುವಚನದಲ್ಲಿ ಎಣಿಸಬಹುದಾದ ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ - ಯಾವುದೇ ಇತರ ಸಂಖ್ಯೆಗಳು, ಅಥವಾ ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸರ್ವನಾಮ ಕೆಲವು (ಹಲವು - ಹಲವಾರು).

1. ಋಣಾತ್ಮಕ ರೂಪವಿದೆ / ಇವೆ:

ನಕಾರಾತ್ಮಕ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಎರಡು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನಿರ್ಮಿಸಬಹುದು:

a) ಋಣಾತ್ಮಕ ಕಣದ ಸಹಾಯದಿಂದ ಅಲ್ಲ, ಇದು ಯಾವಾಗಲೂ ರೂಪಗೊಳ್ಳುವ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ರೂಪಗಳು ಅಲ್ಲ, ಅಲ್ಲ, ಆಗಿರಲಿಲ್ಲ, ... ಮೇಲಾಗಿ, ನಂತರ, ಏಕವಚನದಲ್ಲಿ ಎಣಿಕೆ ಮಾಡಬಹುದಾದ ನಾಮಪದ. ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಲೇಖನದೊಂದಿಗೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಬಹುವಚನದಲ್ಲಿ ಎಣಿಸಬಹುದಾದ ಮತ್ತು ಲೆಕ್ಕಿಸಲಾಗದ - ಸರ್ವನಾಮದೊಂದಿಗೆ ಯಾವುದೇ:

• ಈ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ದೂರವಾಣಿ ಇಲ್ಲ - ಈ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ದೂರವಾಣಿ ಇಲ್ಲ.
• ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಯಾವುದೇ ಪುಸ್ತಕಗಳಿಲ್ಲ - ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಯಾವುದೇ ಪುಸ್ತಕಗಳಿಲ್ಲ.

ಬಾಟಲಿಯಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ನೀರು ಇರಲಿಲ್ಲ - ಬಾಟಲಿಯಲ್ಲಿ ನೀರಿರಲಿಲ್ಲ.

ಕ್ರಿಯಾಪದವನ್ನು ಸಂಕೀರ್ಣ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಬಳಸಿದರೆ, ನಂತರ ಕಣವನ್ನು ಸಹಾಯಕ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ನಂತರ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅದರೊಂದಿಗೆ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ರೂಪಗಳು ಹೊಂದಿಲ್ಲ, ಹೊಂದಿಲ್ಲ, ಆಗುವುದಿಲ್ಲ, ಇತ್ಯಾದಿ:

• ಇಂದು ರಾತ್ರಿ ಪಾರ್ಟಿ ಇರುವುದಿಲ್ಲ. - ಇಂದು ರಾತ್ರಿ ಯಾವುದೇ ಪಾರ್ಟಿ ಇರುವುದಿಲ್ಲ.

ಬೌ) ಸರ್ವನಾಮದ ಸಹಾಯದಿಂದ no, ಇದು ನಾಮಪದದ ಮೊದಲು ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಯಾವುದೇ ನಂತರದ ನಾಮಪದವನ್ನು ಲೇಖನವಿಲ್ಲದೆ ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಸರ್ವನಾಮವಿಲ್ಲದೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಂ ಬಳಕೆ ಹೆಚ್ಚು ಸಾಮಾನ್ಯಹೆಚ್ಚು ಅಲ್ಲ. ಅವರು ನಿರಾಕರಣೆಯನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಲು ಬಯಸಿದಾಗ ಕಣವನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

• ನನ್ನ ಪೆನ್ನಿನಲ್ಲಿ ಶಾಯಿ ಇಲ್ಲ. - ನನ್ನ ಪೆನ್ನಿನಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಶಾಯಿ ಇಲ್ಲ.
• ಗ್ಯಾರೇಜಿನಲ್ಲಿ ಕಾರು ಇರಲಿಲ್ಲ. - ಗ್ಯಾರೇಜ್‌ನಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಕಾರು ಇರಲಿಲ್ಲ.
• ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಕುರ್ಚಿಗಳಿಲ್ಲ. - ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಕುರ್ಚಿಗಳಿಲ್ಲ.

2. ಅಲ್ಲಿ / ಇವೆ ನಿರ್ಮಾಣಗಳ ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಹ ರೂಪಬಳಸಿ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅದು ಅಲ್ಲಿ ಮೊದಲು ಬರುತ್ತದೆ. ಕ್ರಿಯಾಪದವನ್ನು ಸಂಕೀರ್ಣ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಬಳಸಿದರೆ, ನಂತರ ಸಹಾಯಕ ಕ್ರಿಯಾಪದವು ಮೊದಲು ಬರುತ್ತದೆ:

• ಅಡುಗೆಮನೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಟಿವಿ ಇದೆಯೇ? - ಹೌದು, ಅಲ್ಲಿದೆ. - ಇಲ್ಲ, ಇಲ್ಲ.
  ಅಡುಗೆಮನೆಯಲ್ಲಿ ಟಿವಿ ಇದೆಯೇ? - ಹೌದು. - ಇಲ್ಲ.
• ಗುಹೆಯಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಕಿಟಕಿಗಳಿವೆಯೇ? - ಹೌದು ಇವೆ. - ಇಲ್ಲ, ಇಲ್ಲ.
  ಗುಹೆಯಲ್ಲಿ ಕಿಟಕಿಗಳಿವೆಯೇ? - ಹೌದು. - ಇಲ್ಲ.
• ಕಾಫಿಯಲ್ಲಿ ಸಕ್ಕರೆ ಇದೆಯೇ? - ಹೌದು, ಅಲ್ಲಿದೆ. - ಇಲ್ಲ, ಇಲ್ಲ.
  ಕಾಫಿಯಲ್ಲಿ ಸಕ್ಕರೆ ಇದೆಯೇ? - ಹೌದು. - ಇಲ್ಲ.

ಸಾಮಾನ್ಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಸಣ್ಣ ಉತ್ತರಗಳು ಅಲ್ಲಿ / ಅಲ್ಲಿ ಎಂಬ ಪದಗುಚ್ಛವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ದಯವಿಟ್ಟು ಗಮನಿಸಿ.

ಪ್ರಶ್ನೆ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಯಾರು? ಏನು? ಏಕೆ ಮತ್ತು ತಿರುವುಗಳು ಇವೆ / ಇವೆ ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಕೇಳಬಹುದು. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷ ಪ್ರಶ್ನೆಯ ಪ್ರಾರಂಭವು ನಿರ್ಮಾಣವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ: ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಥಕ ಪದ + ಕ್ರಿಯಾಪದ ಇರಬೇಕು + ಇದೆ / ಇವೆ ..:

• ನಿಮ್ಮ ಜೇಬಿನಲ್ಲಿ ಏನಿದೆ? - ನಿಮ್ಮ ಜೇಬಿನಲ್ಲಿ ಏನಿದೆ?
• ನಿಮ್ಮ ಫ್ಲಾಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಯಾರಿದ್ದಾರೆ? - ನಿಮ್ಮ ಅಪಾರ್ಟ್ಮೆಂಟ್ನಲ್ಲಿ ಯಾರು?
• ಬ್ಯಾಂಕಿನಲ್ಲಿ ಅಷ್ಟೊಂದು ಪುರುಷರು ಏಕೆ ಇದ್ದಾರೆ? - ಬ್ಯಾಂಕ್‌ನಲ್ಲಿ ಏಕೆ ಹೆಚ್ಚು ಜನರಿದ್ದಾರೆ?
• ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಹುಡುಗಿಯರಿದ್ದಾರೆ? - ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಹುಡುಗಿಯರು?

ವಿಶೇಷ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ದಯವಿಟ್ಟು ಗಮನಿಸಿ ರೂಪುಗೊಂಡಿಲ್ಲಎಲ್ಲಿ ಎಂಬ ಪದದೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ.

3. ನಿರ್ಮಾಣಗಳ ಬಳಕೆ ಹಿಂದಿನ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಇದೆ / ಇವೆ.ವಹಿವಾಟಿನಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ಕ್ರಿಯಾಪದವು ಕ್ರಿಯಾಪದವಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ಹಿಂದಿನ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಏಕವಚನ ವಹಿವಾಟು - ಇತ್ತು, ಮತ್ತು ಬಹುವಚನ ವಹಿವಾಟು - ಇತ್ತು. ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಕೊಡುಗೆಗಳನ್ನು ನೋಡೋಣ:

• ನಗರದ ಈ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಒಂದು ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯವಿತ್ತು. ನಗರದ ಈ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಮ್ಯೂಸಿಯಂ ಇತ್ತು.
• ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಪುಸ್ತಕ ಇರಲಿಲ್ಲ - ಕಚೇರಿಯಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಪುಸ್ತಕ ಇರಲಿಲ್ಲ.
• ಗ್ರಾಮದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಹಸುಗಳು ಇರಲಿಲ್ಲ. - ಗ್ರಾಮದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಹಸುಗಳು ಇರಲಿಲ್ಲ.
• ಬ್ಯಾಗ್‌ನಲ್ಲಿ ಏನಾದರೂ ಆಹಾರವಿದೆಯೇ? - ಚೀಲದಲ್ಲಿ ಆಹಾರವಿದೆಯೇ?
• ನಗರದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಸ್ಪ್ಯಾನಿಷ್ ರೆಸ್ಟೋರೆಂಟ್‌ಗಳಿವೆಯೇ? - ನಗರದಲ್ಲಿ ಸ್ಪ್ಯಾನಿಷ್ ರೆಸ್ಟೋರೆಂಟ್‌ಗಳಿವೆಯೇ?

4. ಅಲ್ಲಿ / there are with ಜೊತೆ ಬಳಸುವುದುಮಾದರಿ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು:

ಕ್ರಿಯಾಪದ ಎಂದುನಂತರ ಅಲ್ಲಿಮೋಡಲ್ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿಯೂ ಬಳಸಬಹುದು ಮಾಡಬಹುದು, ಮಾಡಬೇಕು, ಮೇ, ಮಾಡಬೇಕುಇತ್ಯಾದಿ:

• ಫ್ರಿಡ್ಜ್‌ನಲ್ಲಿ ಐಸ್‌ಕ್ರೀಂ ಇರಬೇಕು. - ಫ್ರಿಜ್ ನಲ್ಲಿ ಐಸ್ ಕ್ರೀಂ ಇರಬೇಕು.

5. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಬದಲಿಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ:

ವಹಿವಾಟು ಅಲ್ಲಿಮಾತ್ರವಲ್ಲ ಬಳಸಬಹುದು ಎಂದು, ಆದರೆ ಕೆಲವು ಇತರ ಅಸ್ಥಿರ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳೊಂದಿಗೆ, ಇದು ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಹತ್ತಿರವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಇದು: ಜೀವಿಸಲು ಬದುಕುತ್ತಾರೆ, ಬರಲು ಬನ್ನಿ, ಆಗುನಿಲ್ಲಲು ನಿಲ್ಲು, ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರಲು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆ, ಸುಳ್ಳು ಹೇಳುವುದು ಸುಳ್ಳುಮತ್ತು ಇತ್ಯಾದಿ:

• ಅಲ್ಲಿ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಆನೆ ಮಲಗಿದೆ. - ದೊಡ್ಡ ಆನೆ ಇದೆ.
• ಬಾಗಿಲು ತಟ್ಟುವ ಸದ್ದು ಕೇಳಿಸಿತು. - ಬಾಗಿಲು ಬಡಿಯಿತು.
• ಗ್ರಾಮದಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ಯುವ ವೈದ್ಯ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದ. - ಗ್ರಾಮದಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ಯುವ ವೈದ್ಯರು ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರು.
• ಅವರ ನಡುವೆ ಯಾವುದೇ ವ್ಯತ್ಯಾಸವಿಲ್ಲ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ. - ಅವರ ನಡುವೆ ಯಾವುದೇ ವ್ಯತ್ಯಾಸವಿಲ್ಲ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ.
• ಅಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದನು, ಅವನಿಗೆ ಮೂರು ಹೆಣ್ಣು ಮಕ್ಕಳಿದ್ದರು. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಮೂವರು ಹೆಣ್ಣು ಮಕ್ಕಳಿದ್ದರು.

6. ಉಚ್ಚಾರಣೆ:

ವಹಿವಾಟು ಪ್ರಕಾರದ ಎರಡೂ ಅಂಶಗಳು ಇದೆ/ ಅಲ್ಲಿಇವೆಇವೆ ಒತ್ತಡವಿಲ್ಲದ ಮತ್ತು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮೊದಲ ಒತ್ತುವ ಪದವು ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ವಿಷಯ ಅಥವಾ ಅದರ ಎಡ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವಾಗಿದೆ.

• ಕಾರಿನಲ್ಲಿ ಚರ್ಮದ ಜಾಕೆಟ್ ಇದೆ. - ಕಾರಿನಲ್ಲಿ (ಇದೆ) ಚರ್ಮದ ಜಾಕೆಟ್.
• ಲೋಟದಲ್ಲಿ ನೀರಿಲ್ಲ - ಲೋಟದಲ್ಲಿ ನೀರಿಲ್ಲ.
• ಸೋಫಾದ ಮೇಲೆ ಪತ್ರಿಕೆ ಇದೆಯೇ? - ಸೋಫಾದಲ್ಲಿ ಪತ್ರಿಕೆ ಇದೆಯೇ?
• ಕಪಾಟಿನಲ್ಲಿ ಯಾವುದಾದರೂ ಬಾಟಲಿಗಳಿವೆಯೇ? - ಅಡಿಗೆ ಕ್ಯಾಬಿನೆಟ್ನಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಬಾಟಲಿಗಳಿವೆಯೇ?

7. ನಿರ್ಮಾಣಗಳಿವೆ/ಇದೆನಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತವೆ ಗಾದೆಗಳು, ಮಾತುಗಳು, ಮಕ್ಕಳ ಎಣಿಕೆಯ ಪ್ರಾಸಗಳು.

ಬೆಕ್ಕಿನ ಚರ್ಮವನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಮಾರ್ಗಗಳಿವೆ. - ಬೆಕ್ಕಿನ ಚರ್ಮಕ್ಕೆ ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಮಾರ್ಗಗಳಿವೆ. / ತೊಳೆಯುವ ಮೂಲಕ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಉರುಳಿಸುವ ಮೂಲಕ.
ನೋಡದವರಷ್ಟು ಕುರುಡರು ಯಾರೂ ಇಲ್ಲ. - ನೋಡಲು ಬಯಸದವರಿಗಿಂತ ಕುರುಡರಿಲ್ಲ.
ಕೆಟ್ಟ ಹವಾಮಾನವಿಲ್ಲ, ಕೆಟ್ಟ ಬಟ್ಟೆಗಳಿವೆ. - ಕೆಟ್ಟ ಹವಾಮಾನವಿಲ್ಲ, ಕೆಟ್ಟ ಬಟ್ಟೆಗಳಿವೆ.
ಬೆಂಕಿಯಿಲ್ಲದೆ ಹೊಗೆ ಇಲ್ಲ. - ಬೆಂಕಿಯಿಲ್ಲದೆ ಹೊಗೆ ಇಲ್ಲ.
ಈಗಿನಂತೆ ಸಮಯವಿಲ್ಲ. - ಈಗಿರುವುದಕ್ಕಿಂತ ಉತ್ತಮ ಸಮಯವಿಲ್ಲ. / ನೀವು ಇಂದು ಏನು ಮಾಡಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ನಾಳೆಯವರೆಗೆ ಮುಂದೂಡಬೇಡಿ.
ಮನೆಯಂತಹ ಸ್ಥಳವಿಲ್ಲ. - ಮನೆಗಿಂತ ಉತ್ತಮವಾದ ಸ್ಥಳವಿಲ್ಲ. / ದೂರವು ಒಳ್ಳೆಯದು, ಆದರೆ ಮನೆ ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ.
ಉಚಿತ ಊಟದಂತಹ ವಿಷಯವಿಲ್ಲ. - ಯಾವುದೇ ಉಚಿತ ಊಟವಿಲ್ಲ. / ಉಚಿತ ಚೀಸ್ ಮೌಸ್‌ಟ್ರಾಪ್‌ನಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ.

ಮಕ್ಕಳ ಪ್ರಾಸ

ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಇಲಿ ಇದೆ. (ಮನೆಯಲ್ಲಿ - ಇಲಿ)
ಫ್ಲಾಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಬೆಕ್ಕು ಇದೆ.
ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯಲ್ಲಿ ನರಿ ಇದೆ.
ಮರದಲ್ಲಿ ಜೇನುನೊಣವಿದೆ.

ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಮೌಸ್ ಇದೆಯೇ?
ಫ್ಲಾಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಬೆಕ್ಕು ಇದೆಯೇ?
ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯಲ್ಲಿ ನರಿ ಇದೆಯೇ?
ಮರದಲ್ಲಿ ಜೇನುನೊಣವಿದೆಯೇ?

ಹಲೋ ಪ್ರಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಅನ್ವೇಷಕರು!

ಇಂದು ನಾವು ಬ್ರೆಡ್ ಬಾಕ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಬ್ರೆಡ್ ಇದೆ ಮತ್ತು ಟ್ಯೂಬ್‌ನಲ್ಲಿ ಇನ್ನೂ ಕೆಲವು ಪಾಸ್ಟಾ ಇದೆ ಎಂಬ ಅಂಶದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತೇವೆ. ಆಶ್ಚರ್ಯಪಡಬೇಡಿ! ಇದು ನಮ್ಮ ವ್ಯಾಕರಣದ ಥೀಮ್ "ಇರುತ್ತದೆ / ಇವೆ" ಗೆ ನೇರವಾಗಿ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ನಾವು ಆಗಾಗ್ಗೆ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಬೇಕು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲವೂ ಎಲ್ಲಿದೆ ಎಂದು ನಮ್ಮ ಸಂಬಂಧಿಕರನ್ನು ಕೇಳಬೇಕು ಅಥವಾ ಅವರ ಕಳೆದುಹೋದ ಛತ್ರಿ ಅಥವಾ ಗಡಿಯಾರ ಎಲ್ಲಿದೆ ಎಂದು ಇತರರಿಗೆ ವರದಿ ಮಾಡಬೇಕು.

ಈ ಸರಳ ನಿರ್ಮಾಣ ಮತ್ತು ಅದರ ಬಳಕೆಯ ನಿಯಮವು ಇದರಲ್ಲಿ ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಇದನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ನಾವು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಏನನ್ನಾದರೂ ಕುರಿತು ಮಾತನಾಡುವಾಗ, ಅದು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆ. ವಿಶ್ಲೇಷಿಸೋಣ:

ಟ್ಯೂಬ್ನಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಟೂತ್ಪೇಸ್ಟ್ ಇದೆ. ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಪುಸ್ತಕವಿದೆ. (ಅಲ್ಲಿ ಇದೆಏಕವಚನಕ್ಕಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ).

ನನ್ನ ಬ್ಯಾಗ್‌ನಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಪೆನ್ನುಗಳಿವೆ. (ಅಲ್ಲಿ ಇವೆ- ಬಹುವಚನಕ್ಕಾಗಿ).

ಅಂತಹ ಕೊಡುಗೆಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕೊನೆಯಿಂದ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಗೆ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅಂದರೆ ಸಂದರ್ಭಗಳು (ಮೊದಲು ನಾವು ಹೇಳುತ್ತೇವೆ "ಎಲ್ಲಿ", ಮತ್ತು ನಂತರ "ಏನು") ರಷ್ಯಾದ ಚಿಂತನೆಯ ಅಭ್ಯಾಸವು ಇಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಗೊಂದಲದ ಕಾರಣದಿಂದ ಇದನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ವಿವರಿಸಬೇಕು.

ನಮ್ಮ ಸಲಹೆಗಳಿಗೆ ಹಿಂತಿರುಗಿ:

ಟ್ಯೂಬ್ನಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಪೇಸ್ಟ್ ಇದೆ. ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಪುಸ್ತಕವಿದೆ.

ಬ್ರೆಡ್ ಬಾಸ್ಕೆಟ್ನಲ್ಲಿ ಐದು ಬ್ರೆಡ್ ಸ್ಲೈಸ್ಗಳಿವೆ. ನನ್ನ ಬ್ಯಾಗ್‌ನಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಪೆನ್ನುಗಳಿವೆ.

ಮಾತು ಅಲ್ಲಿ ಈ ವಿನ್ಯಾಸದಲ್ಲಿದೆ ಔಪಚಾರಿಕ(ಅಂದರೆ ನಿಯಮಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಅದು ಇರಬೇಕು, ಆದರೆ ಅದನ್ನು ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ). ವಿನ್ಯಾಸವು ರಷ್ಯಾದ ಆವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ಪದಗಳಿಗೆ ಅನುರೂಪವಾಗಿದೆ ಎಂದು, ಎಂದು, ಎಂದು ಇತ್ಯಾದಿ, ಮತ್ತು ಅನುವಾದಿಸದೇ ಇರಬಹುದು.. ಅನುವಾದಿಸುವಾಗ, ನೀವು ಸಂದರ್ಭವನ್ನು ನೋಡಬೇಕು, ರಷ್ಯಾದ ಕಿವಿಗೆ ಸರಿಯಾಗಿ ಧ್ವನಿಸುವದನ್ನು ಆರಿಸಿ.

ಹೇಳೋಣ

ಹಾಸಿಗೆಯ ಪಕ್ಕದ ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಅವಳ ಕೈ ಲೋಷನ್ ಇದೆ.

ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ನೈಟ್‌ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್‌ನಲ್ಲಿ ನಾವು ಅದನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಹೇಳಬಹುದು "ಸುಳ್ಳು"ಅಥವಾ "ವೆಚ್ಚಗಳು"ಕೈ ಕೆನೆ, ವಾಸ್ತವದಲ್ಲಿ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಆವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ಪದಗಳಿಲ್ಲ.

ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ

ಅಲ್ಲಿ / ಇವೆ ಎಂಬ ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ, ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ಥಳ ಅಥವಾ ಸಮಯದ ಸೂಚನೆ ಇರುವುದಿಲ್ಲ, ಅಂದರೆ. ಅಂತಹ ಪ್ರಸ್ತಾಪವು ಸರಳವಾಗಿ ಹೇಳುತ್ತದೆ ವಸ್ತು ಅಥವಾ ವಿದ್ಯಮಾನದ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯ ಬಗ್ಗೆ(ಇದರರ್ಥ, ಎಲ್ಲಿ ಎಂಬುದು ನಮಗೆ ಅಪ್ರಸ್ತುತವಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಯಾವುದೋ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಸತ್ಯವು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ). ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

ನಾನು ತಡವಾಗಿ ಬಂದಿದ್ದೇನೆ ಕ್ಷಮಿಸಿ. ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಜಾಸ್ತಿ ಇತ್ತು.- ಕ್ಷಮಿಸಿ, ನಾನು ತಡವಾಗಿದ್ದೇನೆ. ಚಳುವಳಿ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿತ್ತು (ಅಕ್ಷರಶಃ: ಸಾಕಷ್ಟು ಚಲನೆ ಇತ್ತು).

ಅಲ್ಲಿಇದೆಎಶೀತಗಾಳಿ.- (ತಣ್ಣನೆಯ ಗಾಳಿ ಬೀಸುತ್ತಿದೆ.

ನಕಾರಾತ್ಮಕ ರೂಪ ಕ್ರಿಯಾಪದಕ್ಕೆ ಪ್ರಮಾಣಿತ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ರಚನೆಯಾಗುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ. ಕೇವಲ ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ ಅಲ್ಲ . ನಾವು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡೋಣವೇ?

ಇಲ್ಲ (=ಇಲ್ಲ)ಟ್ಯೂಬ್ನಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಟೂತ್ಪೇಸ್ಟ್.

ಸೂಚನೆ: ಈ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಕೆಲವುಗೆ ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗಿದೆ ಯಾವುದಾದರು. ಯಾರು ನಿಯಮವನ್ನು ತಿಳಿದಿದ್ದಾರೆ, ಚೆನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ. ಯಾರಿಗೆ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ, ನಂತರ ನೀವು ಅವನ ಬಗ್ಗೆ ಓದಬಹುದು.

ಸರಿ, ಉಳಿದ ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳೊಂದಿಗೆ, ನೀವೇ ಅದನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಬಹುದು ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ!

ಜೊತೆಗೆ, ಬದಲಾಗಿ ಅಲ್ಲಸಂಭವನೀಯ ಬಳಕೆ ಇಲ್ಲ . ಆದಾಗ್ಯೂ, ನಂತರ ಇಲ್ಲ ಲೇಖನ ಅಥವಾ ಯಾವುದೇ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ, ಇಲ್ಲ ನಾಮಪದದ ಮುಂದೆ ಇರಿಸಲಾಗಿದೆ:

ಇದೆ ಜೀವವಿಲ್ಲಗ್ರಹದ ಮೇಲೆ.

ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಹ ರೂಪ ಕ್ರಿಯಾಪದವನ್ನು ಮೊದಲ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಇರಿಸುವ ಮೂಲಕ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ:

ಇದೆಯೇಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಪುಸ್ತಕ? ಇದೆಯೇಟ್ಯೂಬ್‌ನಲ್ಲಿ ಟೂತ್‌ಪೇಸ್ಟ್ ಇದೆಯೇ?

ಇವೆಬ್ರೆಡ್ ಬಿನ್‌ನಲ್ಲಿ ಐದು ಸ್ಲೈಸ್ ಬ್ರೆಡ್? ಇವೆನನ್ನ ಚೀಲದಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಪೆನ್ನುಗಳಿವೆಯೇ?

ಸೂಚನೆ :ಲೆಕ್ಕಿಸಲಾಗದ ನಾಮಪದಗಳಿಗೆ ನಿರ್ಮಾಣದ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಬೇಕು, ಇದು ಆಗಾಗ್ಗೆ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. ಫಾರ್ - ನಿರ್ಮಾಣವನ್ನು ಏಕವಚನದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ ನಾವು ಎಣಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ನಾವು ಅರ್ಥೈಸುತ್ತೇವೆ ("ಪ್ರಮಾಣ" ಪದವನ್ನು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಡಿ - ಇದು ಕೇವಲ ಏಕವಚನದಲ್ಲಿದೆ), ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

ಬಾಟಲಿಯಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪ ನೀರು ಇದೆ.

ಇತ್ತು/ಇರುತ್ತಿತ್ತು

ಅಲ್ಲಿ ಆಗಿತ್ತು / ಅಲ್ಲಿ ಇದ್ದರು- ಇದು ಇನ್ನೂ ಅದೇ ನಿರ್ಮಾಣವಾಗಿದೆ, ಸರಳ ಭೂತಕಾಲದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ (ಪಾಸ್ಟ್ ಸಿಂಪಲ್).

ಕೋಷ್ಟಕದಲ್ಲಿನ ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಏನು ಎಂಬುದನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ವಿವರಿಸಿವೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. ಆದರೆ ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ನೀವು ಇನ್ನೂ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಕೇಳಲು ಮರೆಯದಿರಿ - ಅವು ಉತ್ತರಿಸದೆ ಉಳಿಯುವುದಿಲ್ಲ!