ಡಿಮಿಟ್ರಿ ಲಿನ್ಹಾಚೆವ್

ಅಕ್ಷರದ ಮೂವತ್ತು ಎರಡನೇ
ಕಲೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ

ಆದ್ದರಿಂದ, ಜೀವನವು ಮಹಾನ್ ಮೌಲ್ಯವಾಗಿದೆ, ಇದು ಮನುಷ್ಯನು ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ. ನೀವು ಅನೇಕ ಕೊಠಡಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಅಮೂಲ್ಯವಾದ ಅರಮನೆಯೊಂದಿಗೆ ಜೀವನವನ್ನು ಹೋಲಿಸಿದರೆ, ಅಂತ್ಯವಿಲ್ಲದ ಎನ್ಫಿಲಡ್ಗಳು ಎಳೆಯಲ್ಪಡುತ್ತವೆ, ಅವುಗಳು ಉದಾರವಾಗಿ ವೈವಿಧ್ಯಮಯವಾಗಿರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಪರಸ್ಪರರಂತೆ ಇಲ್ಲ, ಈ ಅರಮನೆಯಲ್ಲಿನ ದೊಡ್ಡ ಹಾಲ್, ನಿಜವಾದ "ಸಿಂಹಾಸನ ಹಾಲ್", ಒಂದು ಹಾಲ್ನಲ್ಲಿದೆ ಯಾವ ಕಲೆ ಆಳ್ವಿಕೆ. ಇದು ಅದ್ಭುತ ಮ್ಯಾಜಿಕ್ನ ಹಾಲ್ ಆಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಅವರು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಮೊದಲ ಮಾಯಾ, ಅರಮನೆಯ ಮಾಲೀಕನೊಂದಿಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಆಕೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಆಚರಿಸಲು ಆಹ್ವಾನಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಇದು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಜೀವನವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ, ಗಂಭೀರ, ಹೆಚ್ಚು ಮೋಜಿನ, ಹೆಚ್ಚು ಗಣನೀಯವಾಗಿ ಮಾಡುವ ಅನಂತ ಉತ್ಸವಗಳ ಹಾಲ್ ಆಗಿದೆ ... ಕಲೆಯ ಮೊದಲು ನಿಮ್ಮ ಸಂತೋಷವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವುದನ್ನು ನನಗೆ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ, ಅದರ ಕೃತಿಗಳ ಮುಂಚೆ, ಅದರ ಪಾತ್ರದ ಮೊದಲು ಮಾನವೀಯತೆಯ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಕಲಾ ಪ್ರಶಸ್ತಿಗಳು ದಯೆಯ ಮೌಲ್ಯವಾಗಿದೆ. ಕಲೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಏನೂ ನೀಡಲಾಗಿಲ್ಲ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ನೈತಿಕವಾಗಿ ಉತ್ತಮವಾಗುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಸಂತೋಷದಿಂದ. ಹೌದು, ಸಂತೋಷದ! ಇದಕ್ಕೆ, ಪ್ರಪಂಚದ ಉತ್ತಮ ತಿಳುವಳಿಕೆಯ ಉಡುಗೊರೆಗಳ ಕಲೆಯ ಮೂಲಕ ಪ್ರಶಸ್ತಿ, ಅವನ ಸುತ್ತಲಿನ ಜನರು, ಹಿಂದಿನ ಮತ್ತು ದೂರದ, ಇತರ ಜನರೊಂದಿಗೆ ಇತರ ಜನರೊಂದಿಗೆ ಸ್ನೇಹಪರರಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಇತರ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯತೆಗಳೊಂದಿಗೆ, ಅದು ಅವರಿಗೆ ಸುಲಭವಾಗಿದೆ ಜೀವಿಸಲು.

ಇ. ಎ. ಮೈಮಿನ್ ಅವರ ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಗಳ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ "ಆರ್ಟ್ ಥಿಯೇಟ್ಸ್" (1977) ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ: "ಕಲೆಯ ಸಹಾಯದಿಂದ ನಾವು ಮಾಡುವ ಸಂಶೋಧನೆಗಳು ಕೇವಲ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಪ್ರಭಾವಶಾಲಿಯಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಒಳ್ಳೆಯ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ. ಕಲೆಯ ಮೂಲಕ ಬರುವ ವಾಸ್ತವತೆಯ ಜ್ಞಾನವು ಜ್ಞಾನ, ಮಾನವನ ಭಾವನೆಯಿಂದ ಬೆಚ್ಚಗಾಗುತ್ತದೆ, ಸಹಾನುಭೂತಿ. ಇದು ಕಲೆ ಆಸ್ತಿ ಮತ್ತು ಇದು ಅಳೆಯಲಾಗದ ನೈತಿಕ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಗೋಗೊಲ್ ಥಿಯೇಟರ್ ಬಗ್ಗೆ ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ: "ಇದು ನಿಮಗೆ ಉತ್ತಮ ಶಾಂತಿಯನ್ನು ಹೇಳಬಹುದಾದ ಇಲಾಖೆ." ಒಳ್ಳೆಯ ಮೂಲವು ಪ್ರತಿ ನೈಜ ಕಲೆಯಾಗಿದೆ. ಇದು ತನ್ನದೇ ಆದ ನೈತಿಕವಾಗಿ ನಿಖರವಾಗಿ ಏಕೆಂದರೆ ಓದುಗರು, ಆಡಿಟರ್ನಲ್ಲಿ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ - ಆತನನ್ನು ಗ್ರಹಿಸುವ ಯಾರಿಗಾದರೂ, ಜನರಿಗೆ ಅನುಭೂತಿ ಮತ್ತು ಸಹಾನುಭೂತಿ, ಎಲ್ಲಾ ಮಾನವಕುಲಕ್ಕೆ. ಲಯನ್ ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್ ಕಲೆಯ "ಯೂನಿಟಿಂಗ್ ಪ್ರಿನ್ಸಿಪಲ್" ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿದರು ಮತ್ತು ಪ್ಯಾರಾಮೌಂಟ್ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯ ಈ ಗುಣಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಲಗತ್ತಿಸಿದರು. ಅದರ ಸಾಂಕೇತಿಕ ರೂಪದಿಂದಾಗಿ, ಆರ್ಟ್ ಅನ್ನು ಮಾನವೀಯತೆಗೆ ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾಗಿ ಪರಿಚಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಬೇರೊಬ್ಬರ ಸಂತೋಷಕ್ಕೆ ಬೇರೊಬ್ಬರ ನೋವಿಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡಲು ಹೆಚ್ಚಿನ ಗಮನ ಮತ್ತು ತಿಳುವಳಿಕೆಯಿಂದ ಪಡೆಗಳು. ಇದು ಈ ಬೇರೊಬ್ಬರ ನೋವು ಮತ್ತು ಸಂತೋಷವನ್ನು ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ ... ಈ ಪದದ ಆಳವಾದ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಕಲೆಯು ಮಾನವೀಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಇದು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ಬರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ - ಹೆಚ್ಚಿನ ದೇಶ, ರೀತಿಯ, ಅದರಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ. ಇದು ಮಾನವ ಆತ್ಮಗಳ ಏಕತೆಯನ್ನು ಪೂರೈಸುತ್ತದೆ. " ಸರಿ, ಚೆನ್ನಾಗಿ ಹೇಳಿದರು! ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ಆಲೋಚನೆಗಳು ಸುಂದರವಾದ ಆಫಾರ್ರಿಸಮ್ಗಳಂತೆ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ.

ಸಂಪತ್ತು, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಕಲೆಯ ಕೃತಿಗಳ ಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ದೂರವಿರಲು ಅಸಾಧ್ಯ, ಮತ್ತು ಅವರು ಎಲ್ಲೆಡೆಯೂ, ಅವರು ಅವುಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ನೋಡಬೇಕು.

ಮತ್ತು ಮನುಷ್ಯನ ದುಷ್ಟ ಯಾವಾಗಲೂ ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ತಿಳುವಳಿಕೆಯ ಕೊರತೆಯಿಂದಾಗಿ, ಅಸೂಯೆ ನೋವಿನ ಭಾವನೆಯೊಂದಿಗೆ, ಇಲ್-ಅಡ್ವಾಂಟೇಜ್ನ ಇನ್ನಷ್ಟು ನೋವಿನ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ, ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಅದರ ಸ್ಥಾನದೊಂದಿಗೆ ಅಸಮಾಧಾನದಿಂದ, ಶಾಶ್ವತ, ನಿರಾಶೆ ತಿನ್ನುವುದು ಜೀವನದಲ್ಲಿ. ದುಷ್ಟ ವ್ಯಕ್ತಿ ತನ್ನ ದುಷ್ಟವನ್ನು ಸ್ವತಃ ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸುತ್ತಾನೆ. ಇದು ಎಲ್ಲಾ ಸ್ವತಃ ಕತ್ತಲೆಯಲ್ಲಿ ಮುಳುಗುತ್ತದೆ.

ಕಲಾಕೃತಿಗಳು ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಜೀವನವನ್ನು ಪರಿಶುದ್ಧಗೊಳಿಸುವುದು. ಮತ್ತು ನಾನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತೇನೆ: ಇದು ಕಿಂಡರ್ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಸಂತೋಷದಿಂದ.

ಆದರೆ ಕಲಾಕೃತಿಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸುಲಭದಿಂದ ದೂರವಿದೆ. ಇದನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು ಅವಶ್ಯಕ - ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ, ನನ್ನ ಜೀವನ. ಕಲೆಯ ಅವರ ತಿಳುವಳಿಕೆಯ ವಿಸ್ತರಣೆಯ ನಿಲುಗಡೆಗೆ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ತಪ್ಪಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸುವ ಕತ್ತಲೆಯಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಹಿಮ್ಮೆಟ್ಟುವಿಕೆಯು ಇರಬಹುದು. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಕಲೆ ಹೊಸ ಮತ್ತು ಹೊಸ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು ಮತ್ತು ಈ ದೊಡ್ಡ ಔದಾರ್ಯ ಕಲೆಯಲ್ಲಿ ನಮಗೆ ಎಲ್ಲಾ ಸಮಯ ಘರ್ಷಣೆಗಳು. ನಾವು ಅರಮನೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಬಾಗಿಲುಗಳನ್ನು ತೆರೆಯುತ್ತೇವೆ, ಅವರ ಹಿಂದೆ ಇತರರಿಗೆ ತೆರೆಯುವ ತಿರುವು.

ಕಲೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಹೇಗೆ ಕಲಿಯುವುದು? ಈ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವುದು ಹೇಗೆ? ನೀವು ಯಾವ ಗುಣಗಳನ್ನು ಆನಂದಿಸಬೇಕು? ನಾನು ಪಾಕವಿಧಾನಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ನಾನು ಏನು ಹೇಳಬೇಕೆಂದು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ಕಲೆಯ ಪ್ರಸ್ತುತ ತಿಳುವಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ ನಾನು ಇನ್ನೂ ಪ್ರಮುಖ ವಿಷಯವೆಂದು ತೋರುವ ಗುಣಮಟ್ಟವು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕತೆ, ಪ್ರಾಮಾಣಿಕತೆ, ಕಲೆಯ ಗ್ರಹಿಕೆಗೆ ಮುಕ್ತತೆಯಾಗಿದೆ.

ಅಂಡರ್ಸ್ಟ್ಯಾಂಡಿಂಗ್ ಆರ್ಟ್ ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಸ್ವತಃ ಕಲಿಯಬೇಕು - ಅದರ ಪ್ರಾಮಾಣಿಕತೆಯಲ್ಲಿ.

ಆಗಾಗ್ಗೆ ಅವರು ಯಾರೊಬ್ಬರ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ: ಅವರು ಸಹಜ ರುಚಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಇಲ್ಲವೇ ಇಲ್ಲ! ನೀವು ಅವರ ಬಗ್ಗೆ ಆ ಜನರನ್ನು ನೋಡಿದರೆ, ಅವುಗಳು ರುಚಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ ಎಂದು ನಾವು ಹೇಳಬಹುದು, ನಂತರ ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಸಾಮಾನ್ಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯವನ್ನು ಗಮನಿಸಿ: ಅವುಗಳು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕತೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಒಳಗಾಗುವಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿದೆ. ಅವಳು ಬಹಳಷ್ಟು ಹೊಂದಿದ್ದಳು ಮತ್ತು ಕಲಿತಿದ್ದಾರೆ.

ರುಚಿಯನ್ನು ಆನುವಂಶಿಕವಾಗಿ ನಾನು ಗಮನಿಸಲಿಲ್ಲ.

ರುಚಿ, ಜೀನ್ಗಳಿಂದ ಹರಡುವ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಪೈಕಿ ಇದು ಅಲ್ಲ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. ಕುಟುಂಬವು ರುಚಿ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬದಿಂದ ಬೆಳೆದರೂ, ಅದರ ಗುಪ್ತಚರವು ಬಹಳಷ್ಟು ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ನಿಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಅಥವಾ ಅಸಂಬದ್ಧತೆಯ ವೀಕ್ಷಣೆಗಳನ್ನು ತಳ್ಳುವ ಅಥವಾ ನಿಷೇಧಿತ "ಅಭಿಪ್ರಾಯ" ಎಂಬ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಕಲೆಯ ಪಕ್ಷಪಾತದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಅನುಸರಿಸಬೇಡಿ. ಕಲೆಯ ಕೆಲಸದೊಂದಿಗೆ, ನೀವು "ಒಬ್ಬರ ಮೇಲೆ" ಉಳಿಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

ಕಲೆಯ ಕೃತಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮ್ಮ ತಿಳುವಳಿಕೆಯಲ್ಲಿದ್ದರೆ, ಇತರರ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ನೀವು ಅನುಸರಿಸುತ್ತೀರಿ. ಸೊಗಸಾದ ಮತ್ತು "ಅತ್ಯಾಧುನಿಕ" ಎಂದು ತೋರುವ ಬಯಕೆ, ಜೀವನವು ಕಲೆ ನೀಡುವ ಸಂತೋಷವನ್ನು ನೀವು ಮಫಿಲ್ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಜೀವನದ ಕಲೆ ನೀಡುತ್ತದೆ.

ನಿಮಗೆ ಅರ್ಥವಾಗದದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ನಟಿಸುವುದು. ನೀವು ಇತರರಿಂದ ಮೋಸಗೊಳಿಸಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ನೀವೇ. ನಾನು ಏನನ್ನಾದರೂ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ಕಲೆ ನೀಡುವ ಸಂತೋಷವು ತಕ್ಷಣವೇ ಯಾವುದೇ ಸಂತೋಷದಂತಿದೆ ಎಂದು ನೀವು ಮನವರಿಕೆ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದೀರಿ.

ಹಾಗೆ - ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವೇ ಮತ್ತು ಇತರರು ನೀವು ಇಷ್ಟಪಡುವದನ್ನು ತಿಳಿಸಿ. ನಿಮ್ಮ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ವಿಧಿಸಬೇಡಿ ಅಥವಾ ಇತರರಿಗೆ ತಪ್ಪುಗ್ರಹಿಕೆಯಿಲ್ಲ. ನಿಮಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ರುಚಿ, ಹಾಗೆಯೇ ಸಂಪೂರ್ಣ ಜ್ಞಾನವಿದೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬೇಡಿ. ಮೊದಲನೆಯದು ಕಲೆಯಲ್ಲಿ ಅಸಾಧ್ಯ, ಎರಡನೆಯದು ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಅಸಾಧ್ಯ. ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಗೌರವಿಸಿ ಮತ್ತು ಇತರರಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಮನೋಭಾವವು ಬುದ್ಧಿವಂತ ನಿಯಮವನ್ನು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಡಿ: ಅಭಿರುಚಿಯ ಬಗ್ಗೆ ವಾದಿಸಬೇಡಿ.

ಇದರ ಅರ್ಥವೇನೆಂದರೆ ನೀವೇ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಕ್ಲಿಟರ್ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ವರ್ತನೆಗೆ ಒಂದು ಅಥವಾ ಕಲೆಯ ಮತ್ತೊಂದು ಕೃತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮನ್ನು ತೃಪ್ತಿಪಡಿಸಬೇಕೇ? "ನಾನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ, ಆದರೆ ನನಗೆ ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲ." ಮತ್ತು ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ. ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ! ಅದರ ವರ್ತನೆ, ಕಲೆಯು ತುಂಬಾ ಶಾಂತವಾಗಿರಬಾರದು, ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ಭಾಗಶಃ ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಂಡಿರುವ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮ್ಮ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲಾಗಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಗಾಢವಾಗುವುದು ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಕು. ಮತ್ತು ಕಲೆಯ ಕೆಲಸದ ಅರ್ಥ ಯಾವಾಗಲೂ ಅಪೂರ್ಣವಾಗಿದೆ. ಕಲೆಯ ನೈಜ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ "ಕ್ಷಮಿಸಿಲ್ಲ" ಅವರ ಸಂಪತ್ತಿನಲ್ಲಿ.

ಇಲ್ಲ, ನಾನು ಈಗಾಗಲೇ ಹೇಳಿದಂತೆ, ಇತರರ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳಿಂದ ಮುಂದುವರಿಯಿರಿ, ಆದರೆ ನೀವು ಕೇಳಬೇಕಾದ ಇತರರ ಅಭಿಪ್ರಾಯಕ್ಕೆ, ಅವನೊಂದಿಗೆ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡಲು. ಕಲೆಯ ಕೆಲಸದ ಬಗ್ಗೆ ಇತರರ ಈ ಅಭಿಪ್ರಾಯ ಋಣಾತ್ಮಕವಾಗಿದ್ದರೆ, ಅದು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕುತೂಹಲಕಾರಿಯಾಗಿಲ್ಲ. ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿಕರ: ಅನೇಕ ಧನಾತ್ಮಕ ನೋಟವನ್ನು ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದರೆ. ಕೆಲವು ಕಲಾವಿದ, ಕೆಲವು ಕಲಾ ಶಾಲೆಗಳು, ಜನರು ಸಾವಿರಾರು ಜನರನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡರೆ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತಪ್ಪಾಗಿರುವುದನ್ನು ವಾದಿಸಲು ಸ್ವಯಂ-ಸವಾಲು ಹೊಂದಿದ್ದು, ಆದರೆ ನೀವು ಮಾತ್ರ ಸರಿ.

ಸಹಜವಾಗಿ, ಅಭಿರುಚಿಗಳು ವಾದಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ರುಚಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತಿದೆ - ತಮ್ಮನ್ನು ಮತ್ತು ಇತರರಲ್ಲಿ. ಇತರರು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಇತರರು ಏನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ನೀವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬಹುದು. ಅನೇಕ ಮತ್ತು ಅನೇಕರು ಮೋಸಗಾರರಾಗಿರಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಅವರು ಏನನ್ನಾದರೂ ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಹೇಳಿದರೆ, ವರ್ಣಚಿತ್ರಕಾರ ಅಥವಾ ಸಂಯೋಜಕರಾಗಿದ್ದರೆ, ಕವಿ ಅಥವಾ ಶಿಲ್ಪಿಗಳು ಮಹತ್ತರವಾದ ಮತ್ತು ಅಂತಾರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆಯಿಂದ ಆನಂದಿಸುತ್ತಾರೆ. ಹೇಗಾದರೂ, ಮೋಡ್ಗಳು ಇವೆ ಮತ್ತು ಹೊಸ ಅಥವಾ ಅನ್ಯಲೋಕದ, ನಾವೀನ್ಯತೆ, ನಾವೀನ್ಯತೆ ಇಲ್ಲ, "ಅನ್ಯಲೋಕದ", ತುಂಬಾ ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಇಡೀ ಪ್ರಶ್ನೆಯು ಹೆಚ್ಚು ಸರಳವಾಗಿ ಅರಿತುಕೊಳ್ಳದೆಯೇ ತಕ್ಷಣವೇ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ. ಯಾವುದೇ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ - ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಅಥವಾ ಕಲಾತ್ಮಕ - ನೀವು ಹಂತಗಳ ಮೂಲಕ ಹಾರಿಹೋಗಲಾರರು. ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಸಂಗೀತವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು, ನೀವು ಸಂಗೀತ ಕಲೆಯ ಮೂಲಭೂತ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ತಯಾರಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ. ಚಿತ್ರಕಲೆ ಅಥವಾ ಕವಿತೆಯಲ್ಲಿ ಅದೇ. ಎಲಿಮೆಂಟರಿಯನ್ನು ತಿಳಿಯದೆ, ಅತ್ಯುನ್ನತ ಗಣಿತಶಾಸ್ತ್ರವನ್ನು ಸದುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ.

ಕಲೆಯ ಸಂಬಂಧದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಮಾಣಿಕತೆಯು ಅವರ ತಿಳುವಳಿಕೆಯ ಮೊದಲ ಸ್ಥಿತಿಯಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಮೊದಲ ಸ್ಥಿತಿಯು ಎಲ್ಲಲ್ಲ. ಕಲೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು, ನಿಮಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಜ್ಞಾನ ಬೇಕು. ಕಲೆಯ ಇತಿಹಾಸದ ಬಗ್ಗೆ ನಿಜವಾದ ಮಾಹಿತಿ, ಸ್ಮಾರಕ ಮತ್ತು ಅದರ ಸೃಷ್ಟಿಕರ್ತ ಜೀವನಚರಿತ್ರೆಯ ಮಾಹಿತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಕಲೆಯ ಸೌಂದರ್ಯದ ಗ್ರಹಿಕೆಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಅದನ್ನು ಉಚಿತವಾಗಿ ಬಿಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವರು ಓದುಗರನ್ನು, ವೀಕ್ಷಕರು ಅಥವಾ ಕೇಳುಗರಿಗೆ ಕೆಲವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಅಥವಾ ಕಲೆಯ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಕೆಲವು ಮನೋಭಾವಕ್ಕೆ ಒತ್ತಾಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ, ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ "ಕಾಮೆಂಟ್ ಮಾಡುವುದು" ಎಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು.

ಐತಿಹಾಸಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಲ್ಲಿ ಕಲೆಯ ಕೆಲಸದ ಗ್ರಹಿಕೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ವಾಸ್ತವಿಕ ಮಾಹಿತಿ ಅಗತ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಇದು ಐತಿಹಾಸಿಕತೆಯಿಂದ ಹರಡಿತು, ಸ್ಮಾರಕದ ಕಡೆಗೆ ಸೌಂದರ್ಯದ ಮನೋಭಾವವು ಯಾವಾಗಲೂ ಐತಿಹಾಸಿಕವಾಗಿದೆ. ನಾವು ಆಧುನಿಕ ಸ್ಮಾರಕವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಆಧುನಿಕತೆಯು ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಹಂತವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಸ್ಮಾರಕವನ್ನು ಇಂದು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಾವು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಪುರಾತನ ಈಜಿಪ್ಟಿನಲ್ಲಿ ಸ್ಮಾರಕವನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಮಗೆ ತಿಳಿದಿದ್ದರೆ, ಅದು ಅವನ ಕಡೆಗೆ ಐತಿಹಾಸಿಕ ವರ್ತನೆಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ, ಅವನ ಗ್ರಹಿಕೆಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಪುರಾತನ ಈಜಿಪ್ಟಿನ ಕಲೆಯ ಹೆಚ್ಚು ತೀವ್ರವಾದ ಗ್ರಹಿಕೆಗಾಗಿ, ಪ್ರಾಚೀನ ಈಜಿಪ್ಟಿನ ಇತಿಹಾಸದ ಇತಿಹಾಸದ ಯಾವ ಯುಗದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ಸ್ಮಾರಕವನ್ನು ಹೇಗೆ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಅಗತ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಜ್ಞಾನವು ನಮಗೆ ಬಾಗಿಲುಗಳನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ನಾವು ಅವುಗಳನ್ನು ನೀವೇ ನಮೂದಿಸಬೇಕು. ಮತ್ತು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ನೀವು ವಿವರಗಳ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಒಂದು trifle ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವನ್ನು ಭೇದಿಸುವುದನ್ನು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ಒಂದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ವಿಷಯ ಯಾವುದು ಬರೆಯಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಅಥವಾ ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ತಿಳಿಯುವುದು ಹೇಗೆ?

ಹರ್ಮಿಟೇಜ್ನಲ್ಲಿ ಹೇಗಾದರೂ ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಕ್ಸಿಕ್ಸ್ ಶತಮಾನದ XIX ಸೆಂಚುರಿ ಮತ್ತು ಪಾವ್ಲೋವ್ಸ್ಕ್ ಪಿಯೆಟ್ರೊ ಗೊಂಜಾಗೋ ಬಿಲ್ಡರ್ನ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ ಪ್ರದರ್ಶನ ಇತ್ತು. ಅವರ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು - ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪದ ಕಥೆಗಳಲ್ಲಿ - ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ನಿರ್ಮಾಣದ ಸೌಂದರ್ಯದ ಮೇಲೆ ಹೊಡೆಯುವುದು. ಅವರು ತಮ್ಮ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಸಹ ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಎಲ್ಲಾ ಸಾಲುಗಳನ್ನು ಸಮತಲವಾಗಿ ಒತ್ತು ನೀಡುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಹಾರಿಜಾನ್ ಮೇಲೆ ಒಮ್ಮುಖವಾಗುವುದು - ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವಾಗ ಅದನ್ನು ಊಹಿಸಬೇಕಾದರೆ. ಈ ರೀತಿಯ ಲೈನ್ಗಳಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಸಮತಲವಿದೆ! ಪತ್ರವ್ಯವಹಾರಗಳು, ಛಾವಣಿಗಳು.

ಮತ್ತು ಎಲ್ಲೆಡೆ ಸಮತಲವಾದ ರೇಖೆಗಳನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪ ಹೆಚ್ಚು ದಪ್ಪಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಸಾಲುಗಳು "ಅಗತ್ಯ" ಆಚೆಗೆ ಆಚೆಗೆ ಆಚೆಗೆ ಹೋಗುತ್ತವೆ.

ಆದರೆ ಇಲ್ಲಿ ಮತ್ತೊಂದು ಅದ್ಭುತ ವಿಷಯವೆಂದರೆ: ಗೋನ್ಝಾಗೊದ ಈ ಅದ್ಭುತ ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಈ ಅದ್ಭುತ ಭವಿಷ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ ಕೆಳಗಿನಿಂದ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಏಕೆ? ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ವೀಕ್ಷಕನು ಅವನ ಮುಂದೆ ಅವನ ಮುಂದೆ ಇಡುತ್ತಿದ್ದಾನೆ. ಹೌದು, ಇವುಗಳು ಥಿಯೇಟರ್ ಡೆಕೋರೇಟರ್ನ ಎಲ್ಲಾ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು, ಡೆಕೋರೇಟರ್ನ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು, ಮತ್ತು ರಂಗಭೂಮಿಯಲ್ಲಿ ಆಡಿಟೋರಿಯಂನಲ್ಲಿ (ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಹೆಚ್ಚಿನ "ಪ್ರಮುಖ" ಸಂದರ್ಶಕರಿಗೆ) ಕೆಳಗೆ ಮತ್ತು ಗೋನ್ಝಾಗೋದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಸಂಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಪಾರ್ಟರ್. ನೀವು ಅದನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು.

ಕಲೆಯ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು, ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು, ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಗುರಿಗಳು, ಕಲಾವಿದನ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಮತ್ತು ಯುಗದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ನೀವು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಕಲೆ ಕೈಗಳಿಂದ ಹಿಡಿಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಪ್ರೇಕ್ಷಕ, ಕೇಳುಗ, ಓದುಗರು "ಸಶಸ್ತ್ರ" ಆಗಿರಬೇಕು - ಜ್ಞಾನ, ಮಾಹಿತಿ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಪ್ರವೇಶ ಲೇಖನಗಳು, ಕಾಮೆಂಟ್ಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಕೆಲಸ ಕಲೆ, ಸಾಹಿತ್ಯ, ಸಂಗೀತವು ಅಂತಹ ಮಹತ್ವದ್ದಾಗಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಕೈಯಲ್ಲಿ!

ಮುಂದುವರೆಯುವುದು

ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಪದವು ಪ್ರಚಂಡ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಆದರೆ ಇಂದು, ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಜನರು ಅದರ ಬಡತನ, ಬಟ್ಟೆ, ತಂತ್ರಜ್ಞ, ಸಹಾಯ, ಆಹಾರ, ಮತ್ತು ಹೀಗೆ ವಿಶ್ವದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಪ್ರಶಂಸಿಸುತ್ತೇವೆ. ಇದು ಎಲ್ಲಾ ಜೀವನ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಜೀವನದ ಗುಣಮಟ್ಟವಲ್ಲ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಜನರು ಉತ್ತಮ ಉಡುಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು ಏಕೆಂದರೆ ಕಡಿಮೆ ವಿಚ್ಛೇದನ ಇರಲಿಲ್ಲ. ಜನರು ತಮ್ಮನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ದುಬಾರಿ ಮೊಬೈಲ್ ಫೋನ್ಗಳು, ಬಟ್ಟೆ, ಗೃಹಬಳಕೆಯ ವಸ್ತುಗಳು ಖರೀದಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ ಕಾರಣ ಕಡಿಮೆ ರೋಗವಿಲ್ಲ.

ಇದು ಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸುವ ಅವಶ್ಯಕತೆಯಿದೆ ಎಂದು ಅರ್ಥವಲ್ಲ. ಪ್ರಗತಿ, ಸಂಪತ್ತು ಒಳ್ಳೆಯದು. ಆದರೆ ಎಲ್ಲವೂ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಇರಬೇಕು. ವಸ್ತು ಪ್ರಪಂಚದ ಈ "ಸ್ಟಫ್ಗಳು" ಅಟ್ಟಿಸಿಕೊಂಡು, ನಿಜವಾದ, ನಿಜವಾದ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಆರೈಕೆಯನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿತು: ಪ್ರೀತಿ, ಸ್ನೇಹ, ನಿಷ್ಠೆ, ಗೌರವ, ಗೌರವ.

ಆದರೆ, ನೀವು ನಿಜವಾದ ಮೌಲ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಹೋಗಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಶಾಂತಿಯುತ, ಪ್ರೀತಿ, ಪರಸ್ಪರ ತಿಳುವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಸಮೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಐಷಾರಾಮಿ ವಾಸಿಸಲು ಹೆಚ್ಚು ಸಾಧಾರಣವಾಗಿ ಬದುಕಲು ಉತ್ತಮ, ಆದರೆ ಶಾಶ್ವತ ನೇರಳೆಗಳು, ಜಗಳಗಳು, ತಪ್ಪು ಗ್ರಹಿಕೆ, ದ್ವೇಷ. ಕೆಲವು ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ, ಜನರು ದ್ವಿತೀಯಕ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಲು ಹೆಚ್ಚು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ: ಹಣ, ಆಸ್ತಿ, ಮತ್ತು ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಮಾಡಬೇಡಿ - ಶಾಂತಿ, ಶಾಂತಿ, ಸಂತೋಷ, ತಿಳುವಳಿಕೆ, ಗೌರವ, ಪ್ರೀತಿ.

ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿನ ನಮ್ಮ ಜೀವನದ ಯೋಗಕ್ಷೇಮ - ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ, ಭಾವಪೂರ್ಣವಾದ, ವಸ್ತುವು ನಾವು ಉದ್ದೇಶಿತ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಆತ್ಮದಲ್ಲಿ ಶಾಂತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಲು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ, ನಾಳೆ ವಿಶ್ವಾಸ, ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಬಲವಾದ ವಿಜಯಶಾಲಿ ಆತ್ಮ. ಈ ಎಲ್ಲಾ ಬಂಧಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸುವುದು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಜೀವನ ಗುರಿಯನ್ನು ಶೇಖರಣೆಗೆ ಒಳಪಡಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಅಹಂನ ತೃಪ್ತಿ, ಅವನ ಜೀವನದ ವ್ಯವಸ್ಥೆ. ತನ್ನ ಹೃದಯದಿಂದ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಗೋಲು ಮತ್ತು ಕನಸುಗಳು. ನಿಮ್ಮ ಹೃದಯದಲ್ಲಿ ಕನಸು ಕಾಣುವ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ತುಂಬಾ ಗಮನ ಹರಿಸಬೇಕು, ನಿಮ್ಮ ಅಂತಃಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಧ್ವನಿಗೆ ನೀವು ಗಮನಹರಿಸಬೇಕು, ಮತ್ತು ಅವರು ಹೊರಗಿನಿಂದ ಎಲ್ಲಾ ಮಾಹಿತಿ ಮೂಲಗಳನ್ನು ವಿಧಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬ ಅಂಶಕ್ಕೆ ಅಲ್ಲ. ಆಗಾಗ್ಗೆ ನಾವು ಆ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು, ಪ್ರತಿಭೆಯನ್ನು, ನಮ್ಮ ಸ್ವಭಾವವನ್ನು ತುಂಬುವ ಕನಸುಗಳನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸುತ್ತೇವೆ. ನಾವು ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ನಮ್ಮನ್ನು ಬೇರೆ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ತುಂಬಿಸುತ್ತೇವೆ - ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟಿದ ಮತ್ತು ವಿಷಪೂರಿತವಾಗಿದೆ. ಎಲ್ಲವೂ ನಮಗೆ ಹೇಳುತ್ತದೆ: "ರನ್, ವಸ್ತು ಜಗತ್ತಿಗೆ ಓಟದ ಮೇಲೆ ತಿರುಗಿ, ಉತ್ಕೃಷ್ಟತೆ, ನಿಮ್ಮನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಿ, ಇತರರ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಬೇಡಿ!" ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ - "ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ!"

ಆದರೆ ಹೆಚ್ಚು ಮುಖ್ಯವಾದುದು - ಇದು ನಿಮ್ಮ ಮಿಷನ್, ಕರೆ ಮಾಡುವಿಕೆ, ನಿಮ್ಮ ವೃತ್ತಿಪರತೆ, ನಿಮ್ಮ ಪ್ರತಿಭೆ, ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು, ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಈ ಭೂಮಿಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಮಾತ್ರ ಮಾಡಬಹುದು. ಆದರೆ ಇದು ಅಗೋಚರ ಪ್ರದೇಶದಿಂದ ಏನನ್ನಾದರೂ ಹೊಂದಿದೆ, ಇದು ಆಕರ್ಷಿತರಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ನೀವು ಸಾಸೇಜ್ಗಳ ತುಂಡನ್ನು ಸಹ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬಹುದು. ತಮ್ಮ ಅಧ್ಯಯನಗಳು, ಪುಸ್ತಕಗಳು, ಶಿಕ್ಷಣ, ಸ್ವ-ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಹೂಡಿಕೆ ಮಾಡಲು ಹಲವು ಸಿದ್ಧವಾಗಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವರ ಹೊಟ್ಟೆಯಲ್ಲಿ ಹೂಡಿಕೆ ಮಾಡಲು ಸಿದ್ಧರಿದ್ದಾರೆ, ಮತ್ತು ಬಹಳ ಸ್ವಇಚ್ಛೆಯಿಂದ!

ಹೆಚ್ಚಿನ ವೇಗದಲ್ಲಿ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ, ಆಹಾರ, ಅವಳ ಪತಿ (ಹೆಂಡತಿ), ಪ್ರೀತಿ, ಸ್ನೇಹಕ್ಕಾಗಿ ಸಂಬಂಧ. ನಿಮ್ಮ ಜೀವನದ ಉದ್ದೇಶದ ಬಗ್ಗೆ ನಾವು ಜಾಗತಿಕ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಲು ಸಮಯವಿಲ್ಲ; ನಾವು ಹೋಗುತ್ತಿರುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ; ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವುದು ಹೇಗೆ ಸುಧಾರಣೆಯಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿಬಿಂಬಕ್ಕಾಗಿ, ನಿಮಗೆ ಸಮಯ ಬೇಕು, ಮತ್ತು ನಾವು ಯಾವಾಗಲೂ ಅದನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ!

ಇಂದಿನ ವ್ಯಕ್ತಿ ತನ್ನ ಮನಸ್ಸಾಕ್ಷಿಯ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಅಂತಃಪ್ರಜ್ಞೆಯಂತೆ ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ಅಭಿಪ್ರಾಯಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚು ನಿಕಟವಾಗಿ ಕೇಳುತ್ತಾನೆ. ಮತ್ತು ಒಳನೋಟವು ಮನುಷ್ಯನ ದೇವರ ಧ್ವನಿಯಾಗಿದೆ. ಹೆವೆನ್ಲಿ, ಸ್ವರ್ಗೀಯ, ನೈಸರ್ಗಿಕದಿಂದ ದೇವರಿಂದ ದೇವರಿಂದ ತುಂಬಿದೆ. ಮತ್ತು ಹೊರಗಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ಮಾಹಿತಿಯು ಈ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಪ್ರತಿಪಾದಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಮನಮೋಹಕವಾಗಿ, ಸ್ವಯಂ-ಮಾನ್ಯತೆ, ನೈಜ ಮೌಲ್ಯಗಳಿಗೆ ವರ್ತನೆಗೆ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುತ್ತದೆ.

ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಈ ಸುಳ್ಳು ತುಂಬಿದೆ, ಅದು ಪ್ರಪಂಚದಲ್ಲಿ ತುಂಬಿದೆ ಎಂಬ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿವೆ.

ಕೀರ್ತನೆ 1: 1-3

ಸಹ ಬೈಬಲ್ ಈ ಕಾನೂನಿನ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸುತ್ತದೆ: "ಹ್ಯಾಪಿ ಮ್ಯಾನ್:

1. ದುಷ್ಕೃತ್ಯದ ಸಲಹೆಗೆ ಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ (ಇದರರ್ಥ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸುಳ್ಳು, ಅಪ್ರಾಮಾಣಿಕತೆಯ ಸಲಹೆಯಿಂದ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ)

2. ಇದು ಪಾಪಗಳ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಯೋಗ್ಯವಾಗಿಲ್ಲ (ಇದರರ್ಥ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸ್ವಯಂ-ಸಮರ್ಪಣೆಯ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾನೆ, ಜನರು ಸೇವೆ ಮಾಡುವ ಮಾರ್ಗ, ಅವರ ಕುಟುಂಬ, ಅವರ ಸ್ವಂತ ದೇಶ; ಮತ್ತು ಈ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಕೊಡಲು ಯೋಚಿಸುವುದಿಲ್ಲ)

3. ಇದು ಭುಜಗಳ ಸಂಗ್ರಹಣೆಯಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ (ಅಂದರೆ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ವಿಧ್ವಂಸಕರಿಗೆ ಸಂವಹನ ಮಾಡುತ್ತಿಲ್ಲ - ಸಮಾಜವನ್ನು ನಾಶಮಾಡುವ ಜನರು

ಪದ ಅಥವಾ ಪ್ರಕರಣದಲ್ಲಿ)
4. ಆದರೆ ಲಾರ್ಡ್ ಕಾನೂನು ಬಗ್ಗೆ, ಅವರು ತನ್ನ ದಿನ ಮತ್ತು ರಾತ್ರಿ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ. "

ನನ್ನ ಮನುಷ್ಯ ಇಂದು ಏನು ಯೋಚಿಸುತ್ತಾನೆ? ಅವರು ಈ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾಗುವುದು ಮತ್ತು ಹೇರಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬ ಅಂಶ. ಯಾರು ಹೇರುತ್ತಾನೆ? ಅಸಹಜ ದೂರದರ್ಶನ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು, ಸ್ಟುಪಿಡ್ ಧಾರಾವಾಹಿಗಳು, ಪ್ರಾಚೀನ ಮನರಂಜನಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಮನುಷ್ಯನ ಸ್ವಭಾವವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತವೆ. ಮಾನವ ಮೆದುಳನ್ನು ತುಂಬಲು ಇದನ್ನು ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಅವನು ಒಮ್ಮೆ ಯೋಚಿಸಿರಬಹುದು.

ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಬಲದಿಂದ, ನಿವ್ವಳ ಮಾಹಿತಿ ತುಂಬಿದೆ ಎಂಬ ಅಂಶದ ಪರಿಣಾಮವು ಅವನ ಜೀವನದ ಫಲವತ್ತತೆಯಾಗಿದೆ. ಆ ಹಣ್ಣುಗಳು ಮತ್ತು ಅವರು ಸಮಾಜಕ್ಕೆ ತಂದ ಕಾರ್ಮಿಕರ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು. ಇದು ಅವನ ವಿಜಯಗಳು, ಸ್ವತಃ ತಾನೇ ಲಾಭದಾಯಕವಾದ ಸಾಧನೆಗಳು, ಆದರೆ ಇತರ ಜನರಿಗೆ ಸಹ. ಇದು ಶಾಶ್ವತ ಆಂತರಿಕ ಶಕ್ತಿ, ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಒಂದು ಅಕ್ಷಯ ಮೂಲ, ಧನಾತ್ಮಕ ಸೃಜನಶೀಲ ಶಕ್ತಿ.

ನಿಮ್ಮ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಕಥೆಯನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ನೀವು ಕೇಳಿದರೆ, ಅವರು ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ನಂತರ, ಖಚಿತವಾಗಿ, ಗಾಳಿಯಿಂದ ಅಗೋಚರ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲೋ ಬರುತ್ತವೆ ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಸೃಷ್ಟಿಕರ್ತ ಇಡೀ ಪ್ರಪಂಚವನ್ನು ಗೋಚರಿಸುವಂತೆ ಸೃಷ್ಟಿಸಿದನು ಎಂದು ನಾವು ಭಾವಿಸಿದರೆ, ಪ್ರಪಂಚವು ಅಗೋಚರವಾಗಿರುತ್ತದೆ - ಚಿತ್ರಗಳ ಪ್ರಪಂಚ, ಕಲ್ಪನೆಗಳು, ಆಲೋಚನೆಗಳು ಸಹ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಿಮ್ಮ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಬರುವ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗೆ ನೀವು ತುಂಬಾ ಗಮನ ಹರಿಸಬೇಕು. ತಕ್ಷಣ ಅದನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ, ತದನಂತರ ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಿ. ಆದರೆ ನಿಖರವಾಗಿ ಈ ಸರಳವಾದ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಗಮನಹರಿಸದಿದ್ದರೂ, ಬೇಜವಾಬ್ದಾರಿ, ಅವುಗಳನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಿ.

ಸರಳವಾದ ವಿಷಯಗಳಿಗೆ ಅಲೋನ್ ಮಾಡುವುದು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ವಿಪತ್ತುಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.

ಸರಳ ಕಾನೂನು ಇದೆ: ನಾನು ಸಮೀಪಿಸದಿದ್ದರೆ - ನಾನು ದೂರ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೇನೆ.

ನನ್ನ ಗಂಡನನ್ನು (ಹೆಂಡತಿ) ಸಮೀಪಿಸದಿದ್ದರೆ - ನಾನು ದೂರ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೇನೆ.

ನಾನು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸದಿದ್ದರೆ - ನಾನು ಅವರಿಂದ ದೂರ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೇನೆ.

ನನ್ನ ವೃತ್ತಿಯನ್ನು ನಾನು ಸಮೀಪಿಸದಿದ್ದರೆ, ನಾನು ಅವರಿಂದ ನನ್ನ ಕನಸನ್ನು ದೂರ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೇನೆ.

ನಾನು ನಿಜವಾದ, ನಿಜವಾದ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸದಿದ್ದರೆ - ನಾನು ಅವರಿಂದ ದೂರ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೇನೆ. ಮತ್ತು ಕ್ರಮೇಣ ಕೊಳಕು, ಅಬೊಮಿನೇಷನ್, ನನ್ನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ನಾಶವಾಯಿತು.

ಮನುಷ್ಯನಿಗೆ ನೇರವಾಗಿ ತೋರುವ ಮಾರ್ಗಗಳಿವೆ, ಆದರೆ ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಅಂತ್ಯವು ಹತಾಶೆ, ಮರಣ. ಸರಿಯಾದ ಮಾರ್ಗದಿಂದ ಕೆಳಗಿಳಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಹಿಂತಿರುಗಲು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟ. ಏಕೆ ನಾವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪ್ರತಿಭಾನ್ವಿತ ನಟರು, ಸಂಗೀತಗಾರರು, ಸಾರ್ವಜನಿಕ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು, ವಿದ್ವಾಂಸರು, ಶಿಕ್ಷಕರು, ಕುಡಿಯುವ ವಿವಿಧ ವೃತ್ತಿಗಳು, ಪಾವರ್ಟಿಯಲ್ಲಿನ ಪ್ರಮುಖ ಜೀವನ, ಅವರ ಕುಟುಂಬಗಳು ಪೂರ್ಣ ಸ್ಥಗಿತಗೊಳ್ಳುವಲ್ಲಿ ... ಇದು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ ಏಕೆಂದರೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸರಿಯಾದ ಮಾರ್ಗದಿಂದ ಬಂದವು. ಆದರೆ ಯಾರೋ ಒಬ್ಬರು ಅಥವಾ ಈ ಮಾರ್ಗದಿಂದ ನಮ್ಮನ್ನು ಕೆಳಕ್ಕೆ ತಳ್ಳಿಹಾಕಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ - ಇದು ಅಸಮಾಧಾನ, ವಿಸ್ತಾರ, ಹೆಮ್ಮೆಯ, ವದಂತಿಗಳು, ಗಾಸಿಪ್, ನೆರೆಯ ದ್ರೋಹ - ಮತ್ತು ಏನು.

ಆದರೆ ನಮ್ಮ ಕೆಲಸವು ಘನ ಮತ್ತು ಪಟ್ಟುಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು, ಅವರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಮತ್ತು ಸಹಾಯಕ್ಕಾಗಿ ಆಶಿಸುತ್ತಾಳೆ. ಏಕೆಂದರೆ ನೀವು ಸತ್ಯವನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಿದರೆ, ಸತ್ಯವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಒಮ್ಮೆ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.

ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಅಮೂಲ್ಯವಾದ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಇಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ - ನಿಮ್ಮ ನೆರೆಹೊರೆಗಾಗಿ, ನಿಮ್ಮ ಜೀವನಕ್ಕೆ, ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ, ನಿಮ್ಮ ವೃತ್ತಿಜೀವನಕ್ಕಾಗಿ.

ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಒಮ್ಮೆ ಶಕ್ತಿ, ಪ್ರೀತಿ, ವಿರಾಮದ ಮೇಲೆ ಪರೀಕ್ಷಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಥ್ರೆಡ್ನಂತೆ, ವಿವರಗಳಂತೆ. ವಿಷಯ ಬಲವಾಗಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಅದು ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಎಲ್ಲಾ ಸಮಯದಲ್ಲೂ, ಅವರು ಮೌಲ್ಯದ ಮತ್ತು ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ, ನಿಷ್ಠಾವಂತ ಜನರು, ಯಾರಿಗೆ ನೀವು ನಂಬುವ ಮತ್ತು ಕಠಿಣ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಎಣಿಸಬಹುದು. ಇದು ಸಂಭವಿಸದಿದ್ದರೆ, ಅಂತಹ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಯಾರಿಗೂ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ: ಸಮಾಜ ಅಥವಾ ನೆರೆಹೊರೆಯವರು ಅಥವಾ ರಾಜ್ಯವಿಲ್ಲ.

ನೀವು ಶಕ್ತಿಗಾಗಿ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ರವಾನಿಸದಿದ್ದರೆ, ಜೀವನವು ಸ್ವತಃ ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ. ತೊಂದರೆಗಳು, ಪರೀಕ್ಷೆ, ದುಃಖಿತ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಹಾದುಹೋಗುವಿಕೆ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಕ್ಲೀನರ್ ಆಗುತ್ತಾನೆ, ಉತ್ತಮ, ಹೆಚ್ಚು ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ. ಅಂತಹ ಜನರು ತಮ್ಮನ್ನು ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಮತ್ತು ಅವರ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಬಹುದು - ಕೋಪ, ಅಪರಾಧ, ದುಃಖ.

ಅಥವಾ ಬಹುಶಃ ಯಾರಾದರೂ ನಿಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ: "ನಾನು ಅವನಿಗೆ ಅದನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಬಲ್ಲೆ!"? "ಇದು ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ, ನಿಷ್ಠಾವಂತ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿದ್ದು, ಯಾರು ನಿಯೋಜಿಸಬಹುದಾಗಿದೆ!"

ನಾವು ಇನ್ನೂ ಅವಮಾನ, ಭಿನ್ನಾಭಿಪ್ರಾಯಗಳು, ಹೆಮ್ಮೆ, ಹೆಮ್ಮೆಪಡುವಂತಹ ವಿಷಯಗಳಿಗೆ ಸಮರ್ಥರಾಗಿದ್ದರೆ, ನಾವು ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ ಜನರಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ಯಾವುದೇ ನಾಯಕನಿಗೆ, ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ, ನಾಯಕನು ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹವಾದ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ, ಅವರು ಯೋಚಿಸಿದ್ದನ್ನು ಆಲೋಚಿಸುತ್ತಿದ್ದರು, ಅವರು ಯೋಚಿಸಿದ್ದ ಅದೇ ವಿಷಯವನ್ನು ಕಂಡಿದ್ದರು, ಅವರು ಒಂದೇ ಆಗಿರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು, ಅವರು ಏನು ಹುಡುಕುತ್ತಾರೆ.

ನಿಜವಾಗಿಯೂ ನಂಬುವ ಜನರೊಂದಿಗೆ, ನೀವು ಮಹಾನ್ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಕೆಲಸ ಮಾಡಬಹುದು, ಭವ್ಯವಾದ ವಿಜಯಗಳನ್ನು ಹೇಳಿಕೊಳ್ಳಿ, ಅಡ್ಡಲಾಗಿ ಏನೂ ಭಯವಿಲ್ಲ!

ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು, ಶಕ್ತಿಗಾಗಿ ಪರೀಕ್ಷಿಸಲಾಗುವುದು, ಮತ್ತು ನಾವು ಅವುಗಳನ್ನು ಹಾದು ಹೋಗಬೇಕು, ಧೂಮಪಾನ ಮಾಡಬಾರದು, ಭಯಪಡಬೇಡಿ, ಹಿಮ್ಮೆಟ್ಟಿಸಬೇಡಿ!

ವಿಶ್ವದ ವಸ್ತುವಿನಲ್ಲಿ ತುಂಬಾ ಬೆಳೆಯಲು ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಯಾವುದೋ ನೈಜ, ಹೆಚ್ಚಿನ, ಬೆಳಕು, ಶುದ್ಧ, ಸೆಲೆಸ್ಟಿಯಲ್ ... ನೀವು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಹಣವನ್ನು ಹಿಂದಿರುಗಿಸಬಾರದು ... ಇದು ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ದುಃಖ - ನೀವು ಏನು ಕತ್ತರಿಸಿದಾಗ ನೀವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೀರಾ, ಮತ್ತು ನಿಮಗೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ದುಬಾರಿ ಏನು ...

ಏನೋ ಬೇಸ್ ಅನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ, ಸೂರ್ಯನ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಶಾಶ್ವತವಾದ ನೈಜ ಮೌಲ್ಯಗಳಿಗೆ ಆಲಿಸಿ ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿ. ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಇದ್ದಾಗ - ಮೂಲ ಮೂಲಕ್ಕೆ, ಮೂಲಭೂತ ವಿಷಯಗಳಿಗೆ ಬನ್ನಿ, ದೇವರ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಗೌರವಿಸಿ, ದಯವಿಟ್ಟು ಅವರ ತತ್ವಗಳು ಮತ್ತು ಕಾನೂನುಗಳಲ್ಲಿ ದಯವಿಟ್ಟು, ಇದಲ್ಲದೆ ನೀವು ನನ್ನ ಕುಟುಂಬ, ಪೋಷಕರು, ನಿಮ್ಮ ವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ನಿಂದ ಕತ್ತರಿಸಬಹುದು ನೆರೆಯ, ಹೃದಯಕ್ಕೆ ದುಬಾರಿ ಎಲ್ಲವೂ! ನಿಮ್ಮ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಪ್ರೇರಣೆ ಯಾವಾಗಲೂ ಬದಲಾಗದೆ ಇರುವ ಮೌಲ್ಯಗಳು, ಮತ್ತು ಸಂದರ್ಭಗಳಿಲ್ಲ.

ಸ್ವಯಂ ಸಾಕ್ಷಾತ್ಕಾರ ಶಾಲೆ,
ಸಿಸ್ಟಮ್ ತರಬೇತಿ

ಒಂದು ಜೀವನ - ನೀವು ಹೊಂದಿರುವ ಮಹಾನ್ ಮೌಲ್ಯ. ಮತ್ತು ಈ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ಐಷಾರಾಮಿ "ಇದು ಐಷಾರಾಮಿ ಸಂವಹನ"; - ಎ. ಡೆ ಸೇಂಟ್-ಎಕ್ಸಿಪ್ರೆರಿ ಒದಗಿಸಿದ.

ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಸಂವಹನ ನಿಯಮಗಳ ಮುಖ್ಯ ಅರ್ಥವೆಂದರೆ:

• ಸಮುದಾಯದಲ್ಲಿ ಜನರನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ
• ಆರೋಗ್ಯಕರ ಮಾನಸಿಕ ಪರಿಸರವನ್ನು ರಚಿಸಿ
• ಸಂವಹನದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಆರಾಮವನ್ನು ಒದಗಿಸಿ
• ಅದರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಸುಧಾರಣೆಗಾಗಿ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವುದು.

ಅಹಂ-ರಾಜ್ಯ "ಪೋಷಕ".

ಅಹಂ-ರಾಜ್ಯ "ವಯಸ್ಕ"

ಅಹಂ-ಸ್ಥಿತಿ "ಮಕ್ಕಳ"

ಅಹಂ-ಸ್ಥಿತಿ "ಮಕ್ಕಳ"

"ಬಂತರ್ ಮಗು" ಕ್ಯಾಪ್ರಿಜ್ನಿಟ್ಸಿ, ಪ್ರತಿಷ್ಠೆಗಳು ಮತ್ತು ಶಕ್ತಿಯ ವಿರುದ್ಧ ಪ್ರತಿಭಟನೆಗಳು, ಅಸಹಕಾರತೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಅಸಭ್ಯ ಮತ್ತು ಕೊಬ್ಬಿದ ಆಗಿರಬಹುದು. ಅವರ ನೆಚ್ಚಿನ ಪದಗಳು: "ನಾನು ಅದನ್ನು ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ!", "ನನಗೆ ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲ!", "ನನ್ನನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡಿ!"

ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು

ಪರೀಕ್ಷಾ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಎಣಿಸಿ

• 1, 4, 7, 10, 13, 16, 19.
• 2, 5, 8, 11, 14, 17, 20.
• 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21.

ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ

ಆರ್ವಿಡಿ - ವರ್ಗೀಯ ಮತ್ತು ಆತ್ಮ-ಅಪರಾಧವು ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಶಿಕ್ಷಕ, ಸಂಘಟಕ - ಜನರೊಂದಿಗೆ ವ್ಯವಹರಿಸುವ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಒಂದು ಪದವಾಗಿ, ಮತ್ತು ಯಂತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಅಲ್ಲ. Rdv - ಅಂತಹ ಸಂಯೋಜನೆಯು ಅದರ ಮಾಲೀಕರ ಜೀವನವನ್ನು ಸಂಕೀರ್ಣಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. "ಪೋಷಕ" ಮಕ್ಕಳ ತತ್ಕ್ಷಣದಿಂದ ಸತ್ಯ-ಗರ್ಭಾಶಯವನ್ನು ಕಡಿತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ", ಅನುಮಾನಾಸ್ಪದವಲ್ಲ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಚಿಂತಿಸುತ್ತಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ನಿರಾಶೆಗೆ ವಿಶೇಷ ಕಾರಣಗಳಿಲ್ಲ. ನೀವು ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಕೆಲಸ, ಗದ್ದಲದ ಕಂಪೆನಿಗಳನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸದಿದ್ದರೆ, ಮತ್ತು ನೀವು ಪುಸ್ತಕದೊಂದಿಗೆ ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿರಲು ಬಯಸಿದರೆ, ಎಲ್ಲವೂ ಕ್ರಮವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ನೀವು ನಿಮ್ಮ P ಅನ್ನು ಎರಡನೇ ಅಥವಾ ಮೂರನೇ ಸ್ಥಾನಕ್ಕೆ ಸರಿಸಲು ಬಯಸಿದರೆ, ಅದು ಸಾಕಷ್ಟು ಕಾರ್ಯಸಾಧ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಡಿ. - ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹ ಆಯ್ಕೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಮ್ಮೆ, ಒಮ್ಮೆ ಹಾಸ್ಯಮಯವಾಗಿ ತನ್ನ ಯಶಸ್ಸನ್ನು ವಿವರಿಸಿದರು, ಏಕೆಂದರೆ ಜನರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅವರ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಲು ನಿಲ್ಲಿಸಿದಾಗ ಮಾತ್ರ ಅನೇಕ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಿದರು .. ಆದರೆ ಮಕ್ಕಳ ತತ್ಕ್ಷಣವು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಮಿತಿಗಳಿಗೆ ಒಳ್ಳೆಯದು. ಇದು ಪ್ರಕರಣದಲ್ಲಿ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರೆ, ನಂತರ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ಸಮಯ.

ಥಾಮಸ್ ಎ. ಹ್ಯಾರಿಸ್ನ ಯೋಜನೆ.

ನಾನು "-" - ನೀವು "+" (ಹತಾಶೆ)
ಅಂತಹ ಜೀವನದ ಸ್ಥಾನದ ಅಳವಡಿಕೆಯು ಕುಸಿತಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ವಯಸ್ಕರ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುತ್ತದೆ. ಅಂದರೆ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಇತರರಿಗೆ ಕೆಟ್ಟದ್ದನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅಲ್ಲದೆ ಸ್ವತಃ. ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಹೆಚ್ಚು ಭರವಸೆ ಹೊಂದಿಲ್ಲ, ಅದು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಇದು ಹತಾಶತೆಯ ಸ್ಥಾನವಾಗಿದೆ.

ನಾನು "+" - ನೀವು "-" (ಶ್ರೇಷ್ಠತೆ)
ನೀವು ಯಾರನ್ನಾದರೂ ತೊಡೆದುಹಾಕಲು ಅಗತ್ಯವಿದ್ದಾಗ ಈ ಸ್ಥಾನವು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಶ್ರೇಷ್ಠತೆಯ ಈ ಸ್ಥಾನ. ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಇದು ಸಾಧಾರಣ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಗಳ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ, ಪುರುಷರ ಸ್ವಾಭಿಮಾನ ಹೊಂದಿರುವ ಜನರು, ಇತರರಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ನ್ಯೂನತೆಗಳನ್ನು ನೋಡಲು ಒಲವು ತೋರುತ್ತಾರೆ.

ನಾನು "+" - ನೀವು "+" (ಯಶಸ್ಸು)
ಇದು ಅತ್ಯಂತ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಸ್ಥಾನವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅದನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತ್ವರಿತ ಸಂತೋಷ ಮತ್ತು ಸಮಾಧಾನವನ್ನು ಸೂಚಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಈ ಸ್ಥಾನವು ನಿಮ್ಮ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಅನುಸ್ಥಾಪನೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಆರೋಗ್ಯಕರ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವಾಗಿದೆ. ಅಂತಹ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ, ಸಂವಹನವು ಹೆಚ್ಚು ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾಗಿ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ.

ತೆರೆದ ಮತ್ತು ಮುಚ್ಚಿದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು

ಸನ್ನೆಗಳ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ

ಕಣ್ಣಿನ ಪ್ರವೇಶ ಸಂಕೇತಗಳು.

ಉದ್ದೇಶಗಳು:

ವಿಧಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಭಾಷಣ ಶೈಲಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಲಿತ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಸಂಕ್ಷೇಪಿಸಿ;

ಪಠ್ಯದ ಭಾಷಾ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ನವೀಕರಿಸಿ (ಭಾಗ 8 ರ ಕಾರ್) ಮತ್ತು ಬಳಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಭಾಗಗಳು;

ನೈತಿಕ ಮೌಲ್ಯಗಳಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ, ಪ್ರಮುಖ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಿ.

ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ:

ವೈಯಕ್ತಿಕ-ಆಧಾರಿತ ಕಲಿಕೆ;

ಸಲಕರಣೆ: ನಿಘಂಟುಗಳು, ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ಬೋರ್ಡ್, ಪಠ್ಯಗಳು, ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಪ್ರಯೋಜನಗಳು.

ಶಿಕ್ಷಕನ ಪರಿಚಯಾತ್ಮಕ ಪದ: "ಜೀವನವು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮಹಾನ್ ಮೌಲ್ಯವಾಗಿದೆ," ಡಿಮಿಟ್ರಿ ಸೆರ್ಗೆವಿಚ್ ಲಿಂಕಚೆವಾ ಎಂಬ ಪದಗಳು, ಪ್ರಸಿದ್ಧ ವ್ಯಕ್ತಿ, ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ, ಬರಹಗಾರ, ಶಿಕ್ಷಕ, ಪ್ರಸಿದ್ಧ ವಿಜ್ಞಾನಿ, ಎ ಸಂಸ್ಕಾರಕ ಸಂಸ್ಕಾರಕವು ಯಾವ ವರ್ಷ 100 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಾಗಿದೆ, ನಮ್ಮ ಪಾಠ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ.

ಡಿ.ಎಸ್. ಲಿಹಾಚೆವ್ನ ಜೀವನದ ಬಗ್ಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಸಂದೇಶ. (ಬರಹಗಾರರ ಪರದೆಯ ಭಾವಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ).

ನೀವು ವಯಸ್ಕ ಜೀವನದ ಹೊಸ್ತಿಲನ್ನು ನಿಂತಿರುವಿರಿ. ನಿಮ್ಮಿಂದ ಮಾತ್ರ ನೀವು ಬೆಳೆಯುವ ಜನರನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ, ನೀವು ಯಾವ ರೀತಿಯ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತೀರಿ. ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ: ನನ್ನ ಜೀವನವನ್ನು ನಾನು ಹೇಗೆ ಜೀವಿಸಬೇಕು? ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಏನು ಬೇಕು? ನಮ್ಮ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಯಾವ ನೈತಿಕ ಮೌಲ್ಯಗಳು ಮೇಲುಗೈ ಮಾಡಬೇಕು?

II. ಚರ್ಚೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಈ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ಪದಗಳ ಸುತ್ತಲೂ ಸಂಯೋಜಿಸಬಹುದೆಂದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯ ಅಭಿಪ್ರಾಯಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತಾರೆ: ಜೀವನ, ಪ್ರೀತಿ, ಒಳ್ಳೆಯದು, ಸ್ನೇಹ, ತಾಯ್ನಾಡಿನ, ಕಲೆ, ಆತ್ಮ, ಆರೋಗ್ಯ.

ಪರದೆಯ ಮೇಲೆ, ಡಿಎಸ್ ಲೈಕ್ಹಾಚೆವಾ ಪಠ್ಯ "ದಯೆಯ ಮೌಲ್ಯ." (ಲಗತ್ತು 1)

III. ಪಠ್ಯದ ವಿಷಯದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಪದಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಹುಡುಗರನ್ನು ನಾನು ಸೂಚಿಸುತ್ತೇನೆ. ಮೂರು ಗುಂಪುಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ, ಪದಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ ಜೀವನ, ಒಳ್ಳೆಯದು, ಕಲೆ.

IV. ಪಾಠದ ಉದ್ದೇಶಗಳು ಘೋಷಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿವೆ, ಯಾವ ರೀತಿಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಬೇಕೆಂಬುದನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಬೇಕು.

ನಮ್ಮ ಪಾಠದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕಾರ್ಯವು ನಿಮ್ಮ ಜೀವನದ ಮುಂಬರುವ ಅತ್ಯಂತ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ - ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಶರಣಾಗತಿ.

1 ಗುಂಪು - ಜೀವನ

2 ಗುಂಪು - ಒಳ್ಳೆಯದು

3 ಗುಂಪು - ಕಲೆ

ವಿ.- ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪದಗಳ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಮೌಲ್ಯದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ನಾವು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಈ ಪದಗಳು ಏಕೆ ಆಯ್ಕೆಯಾಗುತ್ತವೆ?

ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಿ:

ಜೀವನ…

ಒಳ್ಳೆಯದು - ಇದು ...

ಕಲೆ ...

(ವರ್ಡ್ ಡೇಟಾದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದ ಬಗ್ಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸ್ವತಂತ್ರ ಕೆಲಸವಿದೆ)

Vi. ಚರ್ಚೆಯ ನಂತರ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಗುಂಪಿನ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳನ್ನು ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳನ್ನು ಶಬ್ದಕೋಶ ಲೇಖನದಿಂದ ಹೋಲಿಸುತ್ತಾರೆ. ಎಸ್. ಒಗ್ಲಾಗೋವಾ, ವಿ.ಡಿಯಾಲಯ. ಸ್ಪೀಕರ್ ಗ್ರೂಪ್ "ರೆಫರೆನ್ಸ್ ಬ್ಯೂರೋ".

Vii. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸುಲಭವಾಗಿ ಸಂಯೋಜಿತ ಪಠ್ಯ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಕೆಲವು ಅಂಕಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ: ವಿಷಯದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ, ಪಠ್ಯದ ಮುಖ್ಯ ಚಿಂತನೆ, ಪಠ್ಯದ ಪ್ರಕಾರ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಯ ಭಾಷಣ. ಪಠ್ಯಕ್ಕೆ ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದ ಕಾರ್ಯಗಳು ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಭಾಗದಲ್ಲಿನ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. VIII. ಪಠ್ಯವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ನಂತರ, ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಗಳಿಂದ ಚರ್ಚಿಸಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ನಂತರ ವೀಕ್ಷಣೆಗಳ ವಿನಿಮಯದ ಮೇಲೆ ಸಣ್ಣ ಕೆಲಸವಿದೆ, ಇತರ ಗುಂಪುಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಮಸ್ಯಾತ್ಮಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು. ಗುಂಪುಗಳ ನಡುವಿನ ಸಣ್ಣ ಚರ್ಚೆಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನಂತೆ ರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ:

1. ಆಧುನಿಕ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ ಏನು? ಇಂದು ಪ್ರಪಂಚವು ಬದಲಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಜನರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರದ ಮೇಲೆ ಉತ್ತಮ ವ್ಯವಹಾರಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಅದು ಹೀಗಿರುತ್ತದೆ?
2. ಜೀವನದ ಅರ್ಥವನ್ನು ನೀವು ಹೇಗೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ? ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಯಾವ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಹಾಕಬೇಕು, ಸಂತೋಷವಾಗಲು ಏನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಕು?
3. ಶ್ರೀಮಂತ ಮಾನವ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಪ್ರಪಂಚವು ಕಲೆಯಾಗಿದೆ. ನೀವು ಇದನ್ನು ಒಪ್ಪುತ್ತೀರಿ?

ಚರ್ಚೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ತೀರ್ಮಾನವು ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಮಾಡುತ್ತದೆ. (ಅನುಬಂಧ 2)

IX. ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸುವುದು ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಕಾರ್ಯಗಳ ಮರಣದಂಡನೆಯಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತಿದೆ, ಭಾಗ ವಿ. ಪ್ರತಿ ಗುಂಪು ಕೆಳಗಿನ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ:

ಸಂವಹನ ಪ್ರಕಾರಗಳೊಂದಿಗೆ ಪಠ್ಯದ ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಹುಡುಕಿ ಸಮನ್ವಯ, ನಿರ್ವಹಣೆ, ಪಕ್ಕದ;

ಸ್ಪಷ್ಟ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದೊಂದಿಗೆ SPP ಅನ್ನು ಹುಡುಕಿ;

ಪರಿಚಯಾತ್ಮಕ ವಿನ್ಯಾಸದೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಸಿಂಟ್ಯಾಕ್ಸ್ ಆಫ್ಸೆಟ್ ಮಾಡಿ;

ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಸರಿಯಾದ ವ್ಯಾಕರಣ ಆಧಾರವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು;

ಎ) ಮನುಷ್ಯ ಆಗುತ್ತಾನೆ; ಬಿ) ಆರ್ಟ್ ಫೋರ್ಸಸ್; ಸಿ) ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸ್ನೇಹಿ ಸ್ನೇಹಿ.

ಎಕ್ಸ್. ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಮ್ಯಾನುಯಲ್ನ ಪ್ರಸ್ತುತಿ.

Egorova ಪ್ಯಾಶನ್: ಟಟಿಯಾನಾ ಸೆರ್ಗೆಯೆವ್ನಾ ಜೊತೆಗೆ, ನಾವು ನಿಘಂಟನ್ನು "ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅರ್ಥ" ಎಂದು ರಚಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವಾಗ, ನಾವು ಉತ್ತಮ-ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಅರ್ಥವನ್ನು ಗುರುತಿಸುವಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತೇವೆ. ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ನಿರ್ವಹಿಸಲು, ನಾವು ನಿಯಮಗಳ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ನಮ್ಮ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಉತ್ಪನ್ನವು ನಮಗೆ ಸರಿಯಾಗಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಕಾರ್ಯವನ್ನು 8 ಭಾಗ ವಿ ಅನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾವು ಭಾವಿಸುತ್ತೇವೆ.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ, ನಿಘಂಟನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿ ಅತ್ಯಂತ ಸಕ್ರಿಯ ತರಬೇತಿ ಪಡೆದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಉಲ್ಲೇಖ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯು ನಡೆಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದ ಪಠ್ಯದಿಂದ ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ತರಬೇತುದಾರರು ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಅರ್ಥವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ:

ವಿವರವಾದ ಹೋಲಿಕೆ - 2 ಕೊಡುಗೆ;

ಎಪಿಥೆಟ್ಸ್ - ಅಮೇಜಿಂಗ್ ಮ್ಯಾಜಿಕ್;

ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ರಿಪ್ಲೇ - 9, 10 ವಾಕ್ಯಗಳು;

ಸಿಂಟ್ಯಾಕ್ಟಿಕ್ ಸಮಾನಾಂತರತೆ - 1, 2, 3 ವಾಕ್ಯಗಳು.

Xi. ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ಬೋರ್ಡ್ನಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ.

ಕಾರ್ಯ: ನಿಯಮಗಳೊಂದಿಗೆ ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಸೈನ್ ಅಪ್ ಮಾಡಿ:

XII. ಬರವಣಿಗೆ-ತಾರ್ಕಿಕತೆಯ ಮೇಲೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ.

ಪ್ರಬಂಧ-ತಾರ್ಕಿಕತೆಯನ್ನು ಬರೆಯಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ

(ಪಠ್ಯದ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಅಲ್ಗಾರಿದಮ್ಗಳು ಪರದೆಯ ಮೇಲೆ ಯೋಜಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ, ಪ್ರಕಾರದ ಪ್ರಕಾರದ ಪ್ರಕಾರದ ಕೆಲಸದ ಪ್ರತಿ ಹಂತಕ್ಕೆ ಸ್ಪೀಚ್ ಕ್ಲೈಚ್)

ಗುಂಪು ಅಲ್ಗಾರಿದಮ್ಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ, ಸಂಯೋಜನೆಗಳು ಹೇಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿ:

1 ಗುಂಪು - ಪ್ರವೇಶ ಆಯ್ಕೆಗಳು;

2 ಗುಂಪು - ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು;

3 ಗುಂಪು - ವಾದ.

ಪ್ರತಿ ಗುಂಪು ತನ್ನ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ನೀಡಿತು. ಕೆಲಸದ ಪ್ರಕಾರ, ಪರಸ್ಪರ ಪರೀಕ್ಷೆ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಗುಂಪುಗಳು ಸಮಯ-ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಕೆಲಸದ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಬೇಕು, ಹಾಗೆಯೇ ನ್ಯೂನತೆಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಿ. ಈ ರೀತಿಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಾಗಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಅಂದಾಜು ಮಾಡುವ ಮಾನದಂಡದಿಂದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ನೀಡುತ್ತಾರೆ.

XIII. ಹೋಮ್ವರ್ಕ್ಗೆ, ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ತಾರ್ಕಿಕತೆಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅಲ್ಗಾರಿದಮ್ ನೀಡುತ್ತಾರೆ:

XIV. ಪಾಠದ ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಣ, ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸುತ್ತದೆ.

ಲಗತ್ತು 1

ಪಠ್ಯ ಡಿಎಸ್ ಲಿಹಾಚೆವಾ "ಕರುಣೆಯ ಮೌಲ್ಯ"

ಮನುಷ್ಯನು ಹೊಂದಿರುವ ದೊಡ್ಡ ಮೌಲ್ಯವು ಜೀವನ. (2) ನೀವು ಅನೇಕ ಕೊಠಡಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಅರಮನೆಯೊಂದಿಗೆ ಜೀವನವನ್ನು ಹೋಲಿಸಿದರೆ, ದೊಡ್ಡ ಹಾಲ್ ಯಾವುದು ಕಲಾ ಆಳ್ವಿಕೆಯಲ್ಲಿದೆ. (3) ಇದು ಆಶ್ಚರ್ಯಕರ ಜಾದೂಗಾರರ ಸಭಾಂಗಣವಾಗಿದ್ದು, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಜೀವನವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ, ಗಂಭೀರ, ಹೆಚ್ಚು ಮಹತ್ವದ್ದಾಗಿರುತ್ತದೆ. (4) ಆದರೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ನೀಡಿದ ದೊಡ್ಡ ಮೌಲ್ಯವು ದಯೆ ಮೌಲ್ಯವಾಗಿದೆ. (5) ಸಂವಹನದಿಂದ ಕಲೆಯಿಂದ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ನೈತಿಕತೆಯನ್ನು ಉತ್ತಮಗೊಳಿಸುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಸಂತೋಷದಿಂದ ಆಗುತ್ತಾನೆ. (6) ಅಂತಹ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಇತರ ರಾಷ್ಟ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಇತರ ಸಂಸ್ಕೃತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸ್ನೇಹಪರರಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಮತ್ತು ಅವನಿಗೆ ಬದುಕಲು ಸುಲಭವಾಗಿದೆ. (7) ನಿಜವಾದ ಕಲೆಯು ಉತ್ತಮ ಮೂಲವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ಓದುಗರಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ವೀಕ್ಷಕ ಮತ್ತು ಜನರಿಗೆ ಸಹಾನುಭೂತಿಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. (8) ಕಲೆ, ಎಲ್. ಎನ್. ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್ ಪ್ರಕಾರ, ಬೇರೊಬ್ಬರ ನೋವು ಮತ್ತು ಸಂತೋಷಕ್ಕೆ ದೊಡ್ಡ ತಿಳುವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಗಮನವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಈ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಇದು ಮಾನವೀಯವಾಗಿದೆ! (9) ಇದು ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ಬರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ - ಹೆಚ್ಚು ಜೀವನ, ರೀತಿಯ, ಒಳ್ಳೆಯದು, ಅದರಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ. (10) ಇದು ಮಾನವ ಆತ್ಮಗಳ ಏಕತೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

ಅನುಬಂಧ 2.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಹೇಳಿಕೆಗಳು

"ಇಂದಿನ ದಿನವನ್ನು ಬದುಕಲು ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ನನಗೆ ಅರ್ಥವಾಗುತ್ತಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ಇರಿಸಬೇಕು, ಆದರೆ ಗುರಿಯು ತನ್ನದೇ ಆದ ಮೇಲೆ ಹೋಗಬೇಕು. ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಗುರಿಯಿಲ್ಲದ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಸಂತೋಷಕ್ಕಾಗಿ ಏನನ್ನೂ ಸಾಧಿಸುವುದಿಲ್ಲ. " (ಎವರ್ಸನ್ ಎವರ್ಸನ್ಮ್ಯಾನ್).

"ಹೃದಯದ ಕರೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮ ಮಾಡಬೇಕು. ಆದರೆ ಎಲ್ಲರೂ ಉತ್ತಮ ಉಚಿತ ಮಾಡಬಹುದು. ಈಗ, ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಶುಲ್ಕದ ಸಂಭಾವನೆಗಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ಮಾಡಲು ಅವಶ್ಯಕವೆಂದು ಅನೇಕರು ನಂಬುತ್ತಾರೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಜೀವನದಲ್ಲಿ, ನಾವು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಭೂಮಿಯ ಮೇಲೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಒಳ್ಳೆಯ ಜನರನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ ಎಂದು ನಾವು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ. " (ಅಟ್ಲಾಸೊವಾ ನಾಮಿನಾ).

"ಕಲೆ ನಿಸ್ಸಂದೇಹವಾಗಿ ಮನುಷ್ಯನ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಪ್ರಪಂಚದ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಇದು ಚಿತ್ರಮಂದಿರಗಳು ಅಥವಾ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳಿಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡುವವಲ್ಲದೆ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಸೃಜನಶೀಲ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಆತನ ಸುತ್ತಲಿರುವ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತಾನೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಒಮ್ಮೆ ಕಲೆಯ ಮೇಲೆ ಸ್ಪರ್ಶಿಸಿದ್ದಾನೆಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ, ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಎಂದಿಗೂ ಅಸಡ್ಡೆಯಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ. " (EGOROVA ಪ್ಯಾಶನ್).

Solntov dar.

ನಿಮ್ಮ ಗಮನಕ್ಕೆ ಅಕಾಡೆಮಿಶಿಯನ್ ಲಿಕಶೆವ್ ಉದ್ಧರಣದ ಸಂಶೋಧನಾ ಕೆಲಸದ ವಿಮರ್ಶೆ.

ಡೌನ್ಲೋಡ್ ಮಾಡಿ:

ಮುನ್ನೋಟ:

ಸಮೀಕ್ಷೆ

ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ
ಸೊಲ್ನೆವಾ ದಾರಾ ಆಂಡ್ರೀವಿಚ್,
utzya 10-1 ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಜಿಮ್ನಾಷಿಯಂ "ಒಲ್ಜಿನೋ" ವರ್ಗ.
ವಿಷಯ: " ವಿಶ್ವದ ಅತ್ಯಂತ ದೊಡ್ಡ ಮೌಲ್ಯವು ಜೀವನ."
D.s.likhachev

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ, ಉಲ್ಲೇಖ ಡಿ.ಎಸ್. ಲಿಕ್ಹಾಚೆವಾ, ಅವರ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಅವರ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷ ಸ್ಥಾನ ಹೊಂದಿದೆ.
ಅಧ್ಯಯನದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ, ಗುರಿಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ ವಿಷಯದ ಪ್ರಸ್ತುತತೆಯ ಸಬ್ಸ್ಟಾನ್ಸ್ ಅನ್ನು ಇದು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕೆಲಸದ ವಸ್ತು ಆಂತರಿಕ ತರ್ಕದ ಅನುಸರಣೆಯಲ್ಲಿದೆ.
ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಪರಿಗಣನೆಗೆ ಒಳಗಾದ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಸನ್ನದ್ಧತೆ ಮತ್ತು ಸಮಸ್ಯೆಗೆ ತನ್ನದೇ ಆದ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ತೋರಿಸಿದರು. ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡುವಾಗ, ಅದು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ತೋರಿಸಿದೆ, ವಸ್ತುವನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ ಮತ್ತು ವ್ಯವಸ್ಥಿತಗೊಳಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ.
ಕೆಲಸವು ಉತ್ತಮ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಕ್ಕೆ ಅರ್ಹವಾಗಿದೆ.

ಬಯಾಲಜಿ ಮತ್ತು ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಜಿಮ್ನಾಷಿಯಂನ ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರದ ಶಿಕ್ಷಕ "ಓಲ್ಜಿನೋ"
T.v.

ಆಟೋಬಯಾಗ್ರಫಿ.

1999 ರಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದ ಸೋಲ್ಂಟಾವ್ ಡಾರ್ ಆಂಡ್ರೀವಿಚ್ ನನ್ನ ಹೆಸರು. ನಾನು ಮಿಯಾಸ್ ಚೆಲೀಬಿನ್ಸ್ಕ್ ಪ್ರದೇಶದ ನಗರದಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದರು. 7 ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಅವರು ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್ಗೆ ತೆರಳಿದರು ಮತ್ತು CCH "ರಾಯಭಾರಿ" ನಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಅಲ್ಲಿ ನಾನು 2 ನೇ 7 ನೇ ದರ್ಜೆಯಿಂದ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ. 8 ನೇ ಗ್ರೇಡ್ನಲ್ಲಿ ನಾನು mg "ಓಲ್ಜಿನೋ" ಗೆ ಬದಲಾಯಿಸಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ನಾನು ಈ ದಿನಕ್ಕೆ ಕಲಿಯುತ್ತಿದ್ದೇನೆ. ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಾನು 10 ದರ್ಜೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯಾಗಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ಗ್ರೇಡ್ 11 ರ ಈ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಮುಗಿಸಲು ಯೋಜನೆ. ನನ್ನ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ, ನಾನು ಅನೇಕ ಆಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ, ಆದರೆ ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಬಹುಪಾಲು ಅವುಗಳ 16 ನೇ ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವಕ್ಕೆ ಹೋದವು, ಮತ್ತು ಇತರ ಭಾಗವು ಮುಂಚೆಯೇ ಬಲವಾಗಿಲ್ಲ. ಉಳಿದ ಆಸಕ್ತಿಗಳು ಆಟಗಳಾಗಿವೆ (ಎಲ್ಲಾ ವಿಧಗಳು, ಅಂದರೆ ಟೇಬಲ್, ಕಂಪ್ಯೂಟರ್, ಕ್ಯಾಚ್-ಅಪ್, ಮರೆಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಹುಡುಕುವುದು, ಇತ್ಯಾದಿ. ತಾರ್ಕಿಕ ... ಈ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಅಂತ್ಯವಿಲ್ಲದೆ ಮುಂದುವರಿಸಬಹುದು. ಅಪವಾದವು ಕ್ರೀಡಾ ಕಾರ್ಡ್ ಆಟಗಳು - ಕ್ರೀಡೆ ಕಾರ್ಡ್ ಆಟಗಳು ನನ್ನ ಆಸಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಉಳಿಯುತ್ತದೆ), ಕಾರ್ಡ್ಗಳು (ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಂತೆ, ಆಟಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ನಾನು ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಡೆಕ್ಗಳ ಒಂದೇ ಸಂಗ್ರಹವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ ಬಹುತೇಕ), ಹಾಗೆಯೇ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ. ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ನಾನು ನನ್ನ ಜೀವನವನ್ನು ಕಟ್ಟುವಲ್ಲಿ ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ನಾನು ಆರಿಸಲಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ನಾನು ಯಾವುದೇ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಬಹುತೇಕ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬಹುದು. ಆದರೆ ಡಿಸೆಂಬರ್ನಲ್ಲಿ ನಾನು ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳ್ಳಲು ಹೊರಟಿದ್ದ ಕಲ್ಪನೆ ನನಗೆ ಬಂದಿತು. ನಾನು ಈಗಾಗಲೇ ಎಲ್ಲಾ ಅಗತ್ಯ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸಿದೆ. ನಾನು ಆಟವನ್ನು ರಚಿಸಲಿದ್ದೇನೆ. ಅವಳು ಏನು? ಅದು ಹೊರಬಂದಾಗ ತಿಳಿಯಿರಿ.

ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಜಿಮ್ನಾಷಿಯಂ "ಓಲ್ಜಿನೋ"

ಪರಿಚಯ

"ಇನ್ಹೇಲ್ - ಬಿಡುತ್ತಾರೆ, ಬಿಡುತ್ತಾರೆ!" ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ಸ್ ಬೋಧಕನ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ನಾನು ಕೇಳುತ್ತೇನೆ: "ಪೂರ್ಣ ಸ್ತನಗಳನ್ನು ಉಸಿರಾಡಲು, ನೀವು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಉಸಿರಾಡುವ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಎಫೇಲ್ ಮಾಡಲು ತಿಳಿಯಿರಿ, "ನಿಷ್ಕಾಸ ಗಾಳಿ" ತೊಡೆದುಹಾಕಲು.
ಜೀವನವು ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಉಸಿರಾಡುವುದು. "ಸೋಲ್", "ಸ್ಪಿರಿಟ್"! ಮತ್ತು ಮರಣ - ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ - "ಉಸಿರಾಟವನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿದೆ." ಆದ್ದರಿಂದ ಇಜ್ಸ್ಟರಿ ಎಂದು ಭಾವಿಸಲಾಗಿದೆ. "ಸ್ಪಿರಿಟ್ ಗೆದ್ದಿದೆ!" - ಇದರ ಅರ್ಥ "ಮರಣ" ಎಂದರ್ಥ.
"ಸ್ಟಫ್ಟಿ" ಮನೆಯಲ್ಲಿ, "ಸ್ಟಫ್ಟಿ" ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತದೆ. ಚೆನ್ನಾಗಿ ಎಲ್ಲಾ ಸಣ್ಣ ಕಾಳಜಿಗಳನ್ನು ಉಸಿರಾಡಲು, ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದ ಎಲ್ಲಾ ಗದ್ದಲ, ತೊಡೆದುಹಾಕಲು, ಹೆರಿನ್ ಚಿಂತನೆಯ ಚಲನೆಯನ್ನು, ಆತ್ಮವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಜೀವನವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು, ಅದರ ಮೌಲ್ಯಗಳು, ಅವಳ ಸೌಂದರ್ಯವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಅನುಮತಿಸುವುದಿಲ್ಲ.
ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಯಾವಾಗಲೂ ಸ್ವತಃ ಮತ್ತು ಇತರರಿಗೆ ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾದ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಬೇಕು, ಎಲ್ಲಾ ಖಾಲಿ ಆರೈಕೆಯನ್ನು ಎಸೆಯುತ್ತಾರೆ.
ಜನರಿಗೆ ತೆರೆಯಬೇಕಾದ ಅವಶ್ಯಕತೆಯಿದೆ, ಜನರಿಗೆ ಸಹಿಷ್ಣುತೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ಮೊದಲು ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾಗಿ ನೋಡಿ. ಹುಡುಕುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಮತ್ತು ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾದದ್ದು, ಕೇವಲ "ಉತ್ತಮ", "ಅಸ್ಪಷ್ಟ ಸೌಂದರ್ಯ" ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಸಮೃದ್ಧಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.
ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಸೌಂದರ್ಯವನ್ನು ಗಮನಿಸಿ, ಹಳ್ಳಿಯಲ್ಲಿ, ನಗರ, ಬೀದಿ, ಸಣ್ಣ ವಿಷಯಗಳ ಎಲ್ಲಾ ಅಡೆತಡೆಗಳ ಮೂಲಕ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಬಾರದು - ಜೀವನದ ಗೋಳವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಲು, ಜೀವನದ ಸ್ಪ್ಯಾನರ್ನ ಕ್ಷೇತ್ರವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುವುದು ಇದರರ್ಥ ಜೀವನ.
ನಾನು ಈ ಪದವನ್ನು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದನು - ಗೋಳ. ಮೊದಲಿಗೆ ನಾನು ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಹೇಳಿದ್ದೇನೆ: "ನಾವು ಜೀವನದ ಗಡಿಗಳನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಬೇಕು" ಆದರೆ ಜೀವನವು ಯಾವುದೇ ಗಡಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ! ಇದು ಬೇಲಿಯಿಂದ ಬೇಲಿಯಿಂದ ಸುತ್ತುವರಿದಿದೆ - ಗಡಿಗಳು. ಅದೇ ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ ನನ್ನ ಚಿಂತನೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಜೀವನದ ಮಿತಿಗಳನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಜೀವನದ ಪದರುಗಳನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿ ಈಗಾಗಲೇ ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಇನ್ನೂ ಏನಾದರೂ ತಪ್ಪು. ಮ್ಯಾಕ್ಸಿಮಿಲಿಯನ್ ವೊಲೊಶಿನ್ನಲ್ಲಿ ಸುಸಜ್ಜಿತ ಪದವಿದೆ - "ಒಕಾಯ್". ಅವನು ತನ್ನ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಆದರೆ ಇಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ದೇಶೀಯ ಜ್ಞಾನದ ಮಿತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಇದು ಮಧ್ಯಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತದೆ. ದೈನಂದಿನ ಅನಿಸಿಕೆಗಳಿಗೆ ಜೀವನವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ನಮ್ಮ ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಹೊರಗೆ, ಅದು ಇದ್ದಂತೆ, "ಪೂರ್ವಭಾವಿ" ಅಥವಾ ಹೊಸದನ್ನು ತೆರೆಯಬಹುದು ಎಂದು ಭಾವಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ವಿಶ್ವದ ಅತ್ಯಂತ ದೊಡ್ಡ ಮೌಲ್ಯ - ಜೀವನ: ಅನ್ಯಲೋಕದ, ತನ್ನದೇ ಆದ, ಪ್ರಾಣಿ ಪ್ರಪಂಚದ ಮತ್ತು ಸಸ್ಯಗಳು, ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಜೀವನ, ಅದರ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಜೀವನ - ಮತ್ತು ಹಿಂದೆ, ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ .. . ಮತ್ತು ಜೀವನವು ಅನಂತವಾಗಿ ಆಳವಾಗಿದೆ. ನಾವು ಮೊದಲೇ ಗಮನಿಸದಿದ್ದಲ್ಲಿ, ಅವರ ಸೌಂದರ್ಯ, ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ, ಅನನ್ಯತೆಯಿಂದ ನಮ್ಮನ್ನು ಹೊಡೆಯುವುದರೊಂದಿಗೆ ನಾವು ಯಾವಾಗಲೂ ಭೇಟಿಯಾಗುತ್ತೇವೆ. "

ನೀವು ಮೊದಲು "ಉತ್ತಮ ಮತ್ತು ಸುಂದರವಾದ ಪತ್ರಗಳು"- ಆಧುನಿಕತೆಯ ಪ್ರಮುಖ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಪುಸ್ತಕ, ಅಕಾಡೆಮಿಶಿಯನ್ ಡಿಮಿಟ್ರಿ ಸೆರ್ಗೆವಿಚ್ ಲಿಕಚೆವಾ. ಈ "ಅಕ್ಷರಗಳು" ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಯಾರಿಗಾದರೂ ಉದ್ದೇಶಿಸಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಎಲ್ಲಾ ಓದುಗರಿಗೆ. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಯುವಜನರು ತಮ್ಮ ಜೀವನವನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಇನ್ನೂ, ಅತ್ಯಾಧುನಿಕ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೋಗಲು.
ಡಿಮಿಟ್ರಿ ಸೆರ್ಗೆವಿಚ್ ಲಿಕ್ಹಾಚೆವ್ ಅಕ್ಷರಗಳ ಲೇಖಕನು ಎಲ್ಲಾ ಖಂಡಗಳಲ್ಲಿ ತಿಳಿದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯೆಂದರೆ, ಈ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಮೌಲ್ಯಯುತವಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಗೌರವಾನ್ವಿತ ವ್ಯಕ್ತಿ ಮಾತ್ರ ಸಲಹೆ ನೀಡಬಹುದು. ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಅಂತಹ ಸಲಹೆ ಕೇಳುವುದಿಲ್ಲ.
ಮತ್ತು ಈ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಓದುವ ಮೂಲಕ ಪಡೆಯಬಹುದಾದ ಸಲಹೆಯು ಜೀವನದ ಎಲ್ಲಾ ಅಂಶಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ.

ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ, ಪುಸ್ತಕವನ್ನು 1985 ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಈಗಾಗಲೇ ಬಿಬ್ಲಿಯೊಗ್ರಾಫಿಕ್ ವಿರಳವಾಗಿ ಮಾರ್ಪಟ್ಟಿದೆ.
ಈ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಅನೇಕ ಭಾಷೆಗಳಿಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಇದು ಡಿ. ಎಸ್. ಲಿಕಚೆವ್ ಸ್ವತಃ ಜಪಾನಿನ ಪ್ರಕಟಣೆಗೆ ಮುನ್ನುಡಿಯಲ್ಲಿ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಅವರು ಈ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಏಕೆ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆ:
"ಒಳ್ಳೆಯ ಮತ್ತು ಸೌಂದರ್ಯದ ನನ್ನ ಆಳವಾದ ಕನ್ವಿಕ್ಷನ್ನಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ರಾಷ್ಟ್ರಗಳಿಗೆ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಒಂದು - ಎರಡು ಅರ್ಥಗಳಲ್ಲಿ: ನಿಜವಾದ, ಸೌಂದರ್ಯ ಶಾಶ್ವತ ಉಪಗ್ರಹಗಳು, ಅವರು ತಮ್ಮಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ರಾಷ್ಟ್ರಗಳಿಗೆ ಒಂದೇ.
ಸುಳ್ಳು - ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಕೆಟ್ಟದು. ಪ್ರಾಮಾಣಿಕತೆ ಮತ್ತು ಸತ್ಯತೆ, ಪ್ರಾಮಾಣಿಕತೆ ಮತ್ತು ನಿಸ್ವಾರ್ಥತೆ ಯಾವಾಗಲೂ ಸ್ವಾಗತ.
ತನ್ನ ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ, "ಉತ್ತಮ ಮತ್ತು ಸುಂದರವಾದ ಪತ್ರಗಳು", ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಉದ್ದೇಶಿಸಿ, ಒಳ್ಳೆಯತನವನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತಿರುವ ಸರಳವಾದ ವಾದಗಳನ್ನು ನಾನು ವಿವರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ ಅದು ಮಾರ್ಗವು ಹೆಚ್ಚು ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹ ಮತ್ತು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ ಮಾತ್ರ. ಅವರು ಪರೀಕ್ಷಿಸಿದ್ದಾರೆ, ಅವರು ನಿಷ್ಠಾವಂತರಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಅವರು ಉಪಯುಕ್ತರಾಗಿದ್ದಾರೆ - ಮತ್ತು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ ಮಾತ್ರ ಮತ್ತು ಇಡೀ ಸಮಾಜವು ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿರುತ್ತದೆ.
ನನ್ನ ಪತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ನಾನು ಯಾವ ರೀತಿಯ ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಒಳ್ಳೆಯ ಮನುಷ್ಯನು ಆಂತರಿಕವಾಗಿ ಸುಂದರವಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ಸಮಾಜದೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಕೃತಿಯೊಂದಿಗೆ ಸ್ವತಃ ಸಾಮರಸ್ಯದಿಂದ ಜೀವಿಸುತ್ತಾನೆ. ವಿವರಣೆಗಳು, ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು ಮತ್ತು ವಿಧಾನಗಳು ಬಹಳಷ್ಟು ಆಗಿರಬಹುದು. ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಾನವ ಪ್ರಕೃತಿಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಉದಾಹರಣೆಗಳಿಗೆ ನಾನು ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಶ್ರಮಿಸುತ್ತೇನೆ.
ಪ್ರಪಂಚದ ವಿಶ್ವವೀಕ್ಷಣೆಯ ಯಾವುದೇ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸೌಂದರ್ಯದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ನಾನು ಅಧೀನಗೊಳಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ನನ್ನ ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕವಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಯಾವುದೇ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ತತ್ವಗಳಲ್ಲಿ ತಮ್ಮನ್ನು ನಿಗ್ರಹಿಸುವಾಗ ಮೊದಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಅವುಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.
ಮಕ್ಕಳು ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳನ್ನು ತುಂಬಾ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರ ಮನೆ, ಅವರ ಕುಟುಂಬ, ಮತ್ತು ಅವರ ಹಳ್ಳಿಗೆ ಹೆಮ್ಮೆಪಡುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ಅವರು ತಮ್ಮದೇ ಆದವರನ್ನು ಮಾತ್ರ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಇತರ ಜನರ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು, ಬೇರೊಬ್ಬರ ವಿಶ್ವ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ, ಎಲ್ಲಾ ಜನರಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾದ ಸೆರೆಹಿಡಿಯುವುದು.
ಓದುಗರು, ಅವರು ನಂಬಿದ ಯಾವುದೇ ವಯಸ್ಸಿನವರೆಗೆ ನಾನು ಸಂತೋಷವಾಗಿರುವೆ (ಏಕೆಂದರೆ ವಯಸ್ಕರು ಮಕ್ಕಳ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದುತ್ತಾರೆ), ಅವರು ಒಪ್ಪುವಂತೆ ಕನಿಷ್ಠ ನನ್ನ ಪತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಣಬಹುದು.
ಜನರ ನಡುವಿನ ಸಮ್ಮತಿ, ವಿಭಿನ್ನ ಜನರು ಅತ್ಯಂತ ಅಮೂಲ್ಯ ಮತ್ತು ಈಗ ಮಾನವೀಯತೆಗೆ ಅಗತ್ಯವಾಗಿದೆ. "

ಅಧ್ಯಾಯ I.

ಜೀವನವೆಂದರೆ ಏನು?

ಅನೇಕ ಶತಮಾನಗಳಿಂದ, ಪ್ರಪಂಚದ ಎಲ್ಲಾ ದೇಶಗಳ ತತ್ವಜ್ಞಾನಿಗಳು ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಜೀವನದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಊಹಿಸುತ್ತಿದ್ದರು, ಆದರೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಅಭಿಪ್ರಾಯಕ್ಕೆ ಬರಲಿಲ್ಲ. "ಲೈಫ್" ಎಂಬ ಪದದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಯಾವ ಮೌಲ್ಯವು "ಜೀವನ" ಈ ದಿನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ?

ವಿವಿಧ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವ "ಜೀವನ" ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ದೊಡ್ಡ ಸಂಖ್ಯೆಯ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳಿವೆ. "ಲೈಫ್" ಎಂಬ ಪದದ ಗುರುತಿನ ವಿಧಾನಗಳ ಎಲ್ಲಾ ಸಂಗ್ರಹಣೆಗಳಲ್ಲಿ, ಮೂರು ಮುಖ್ಯಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬಹುದು. ಮೊದಲ ವಿಧಾನದ ಪ್ರಕಾರ, ಜೀವನವನ್ನು ಅದರ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ವಾಹಕವಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪ್ರೋಟೀನ್). ಎರಡನೆಯ ಪ್ರಕಾರ, ಜೀವನವನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಮೂರನೇ ವಿಧಾನವು ಕಡ್ಡಾಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಕನಿಷ್ಠ ಸಂಭವನೀಯ ಸೆಟ್ ಅನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು, ಇಲ್ಲದೆಯೇ ಯಾವುದೇ ಜೀವನ ಸಾಧ್ಯವಿದೆ.ಜೀವನವನ್ನು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಬಹುದು, ವೆಚ್ಚದಿಂದ ನಿರೀಕ್ಷಿಸಲಾಗುವುದುಶಕ್ತಿ, ನಿರ್ವಹಣೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಯಂಪ್ರಮಾಣದ ಸ್ವಯಂ-ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿರಚನೆಗಳು.

ರಷ್ಯಾದ ವಿಜ್ಞಾನಿ ಎಮ್. ವಿ. ವೊನ್ಕೆನ್ಸ್ಟೀನ್ ಪದಗಳ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಹೊಸ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದೊಂದಿಗೆ ಬಂದರು: "ಭೂಮಿಯ ಮೇಲೆ ಇರುವ ಜೀವಂತ ದೇಹಗಳು ಬಯೋಪಾಲಿಮರ್ಸ್ ಮತ್ತು ನ್ಯೂಕ್ಲಿಯಿಕ್ ಆಮ್ಲಗಳಿಂದ ನಿರ್ಮಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಸ್ವಯಂ-ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ಮತ್ತು ಸ್ವಯಂ-ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳಾಗಿವೆ." Tanatology M. Bisha ಸಂಸ್ಥಾಪಕರ ಒಂದು ವೀಕ್ಷಣೆಗಳು ಪ್ರಕಾರ, ಜೀವನವು ಸಾವಿನ ನಿರೋಧಕ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಒಂದು ಗುಂಪಾಗಿದೆ.

ಥರ್ಮೋಡೈನಾಮಿಕ್ಸ್ನ ಎರಡನೇ ಪ್ರಾರಂಭದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ, ಜೀವನವು ಒಂದು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ, ಅಥವಾ ಒಂದು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿದ್ದು, ಅದರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ವೆಕ್ಟರ್ ಇತರರು, "ನಾನ್-ಲಿವಿಂಗ್" ಆಬ್ಜೆಕ್ಟ್ಸ್ ಆಫ್ ದಿ ಯೂನಿವರ್ಸ್, ಮತ್ತು ಅದರ ಸ್ವಂತ ಎಂಟ್ರೊಪಿಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ಉದ್ದೇಶಿಸಿದೆ . V.n. ಪಾರ್ಮನ್ ಈ ಕೆಳಗಿನ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ನೀಡಿದರು: "ಜೀವನವು ರಾಸಾಯನಿಕ ರೂಪಾಂತರಗಳ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಆಟೋಕ್ಯಾಟಾಲಿಸ್ಟ್ಗಳ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಒಂದು ಹಂತ-ಬೇರ್ಪಡಿಸಿದ ರೂಪವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಆಯ್ಕೆಯಿಂದಾಗಿ ಸಾಕಷ್ಟು ದೀರ್ಘಕಾಲದ ವಿಕಸನಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಯಿತು". ಓಝೆಂಜರ್ ಮತ್ತು ಮೊರೊವಿಟ್ಸಿ ಪ್ರಕಾರ: "ಜೀವನವು ವಿಷಯದ ಆಸ್ತಿಯ ಆಸ್ತಿಯಾಗಿದೆ, ಇದು ಜಲವಾಸಿ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಜೈಲೋಲರ್ಗಳ ಚಲಾವಣೆಯಲ್ಲಿ, ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಸೌರ ವಿಕಿರಣ ಶಕ್ತಿಯು ಸಂಕೀರ್ಣತೆಯ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿದೆ." ಜೀವನದ ಸೈಬರ್ನೆಟಿಕ್ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು ಇವೆ. ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದ ಮೂಲಕ, ಎ. ಎ. ಲಿಯಾಪುನೊವ್, ಜೀವನವು "ಮಾಲಿಕ ಅಣುಗಳ ರಾಜ್ಯಗಳು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು ಉತ್ಪತ್ತಿಯಾಗುವಂತೆ ಬಳಸುವ ಒಂದು ವಸ್ತುವಿನ ಉನ್ನತ-ಸ್ಥಿರವಾದ ಸ್ಥಿತಿ. ಎ.ಎಫ್.ನಿಂದ 1929 ರಲ್ಲಿ ನೀಡಿದ ಜೀವನದ ದೈಹಿಕ ನಿರ್ಣಯವಿದೆ. ಶೋಯಿಲೋವ್, ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ತನಿಖೆ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವ ಮಹಾನ್ ವಿಜ್ಞಾನಿ ಅಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ ನಾವು ಅದನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನೀಡುತ್ತೇವೆ.

"ಜೀವನವು ಪ್ರತಿಫಲಿತ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಕೆಟ್ಟ ವೃತ್ತವಾಗಿದೆ." ಈ ವೃತ್ತದ ಅಂತರವು ಯಾವುದೇ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ("ಕೋಮಾ" ರಾಜ್ಯವು ಜೀವನದ ನಿಯತಾಂಕಗಳ ಅಥವಾ ಜೀವನದ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ತೀಕ್ಷ್ಣವಾದ ಮಿತಿಯನ್ನು ಅರ್ಥೈಸುತ್ತದೆ. ಈಗ ನೀವು ಈ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ವಿಸ್ತರಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಈ "ಮುಚ್ಚಿದ ವಲಯ" ಅವಲಂಬಿಸಿರುವ ಕಾರಣಗಳನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಬಹುದು. ಅಂದರೆ: ಬಾಹ್ಯ ಪರಿಸರದ ರಾಜ್ಯ, ವ್ಯಕ್ತಿಯ "ಶಕ್ತಿಯ ಶಕ್ತಿ", ದೇಹದ ಆಂತರಿಕ ಸಸ್ಯಕ ತತ್ವಗಳು, ಅಲ್ಲದ ಒಳಹರಿವು "ಅಧಿಕಾರಿಗಳು".

ಅಧ್ಯಾಯ II.

ಭೂಮಿಯ ಜೀವನ.

ಈಗ "ಲೈಫ್" ಎಂಬ ಪದದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಕನಿಷ್ಠ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ನಾವು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ ಅದು ಹೇಗೆ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡೋಣ. ಈ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಅನೇಕ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳಿವೆ, ಅದರಲ್ಲಿ ನೀವು ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಸಿದ್ಧವಾದವುಗಳನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸಬಹುದು:

• ಸ್ವಾಭಾವಿಕ (ಸ್ವಾಭಾವಿಕ) ನ್ಯೂಕ್ಲೀಕರಣದ ಸಿದ್ಧಾಂತ;
• ಸೃಷ್ಟಿ ಸಿದ್ಧಾಂತ (ಅಥವಾ ಸೃಷ್ಟಿ);
• ಸ್ಥಾಯಿ ರಾಜ್ಯದ ಸಿದ್ಧಾಂತ;
• ಪ್ಯಾರಾಸ್ಮಿರ್ಮಿಯಾ ಥಿಯರಿ;
• ದಿ ಥಿಯರಿ ಆಫ್ ಬಯೋಕೆಮಿಕಲ್ ಎವಲ್ಯೂಷನ್ (ಎ.ಐ.ಪರಿನ್ ಸಿದ್ಧಾಂತ).

ಅವರ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿವರಗಳನ್ನು ನೋಡೋಣ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಸ್ವಾಭಾವಿಕ ಮೂಲದ ಸಿದ್ಧಾಂತಪ್ರಾಚೀನ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಚೀನ ಈಜಿಪ್ಟ್ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಚೀನ ಗ್ರೀಸ್ನಲ್ಲಿನ ಬ್ಯಾಬಿಲೋನ್ನಲ್ಲಿ ಜೀವನವು ತುಂಬಾ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ.ಪ್ರಾಚೀನ ಪ್ರಪಂಚದ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಮತ್ತು ಮಧ್ಯಕಾಲೀನ ಯೂರೋಪ್ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಜೀವಂತ ಜೀವಿಗಳು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ವಿಷಯದಿಂದ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿವೆ ಎಂದು ನಂಬಿದ್ದರು: ದಿ ಡರ್ಟ್ - ಹುಳುಗಳು, ಮಂಜುಗಡ್ಡೆಗಳಿಂದ, ಮಾರ್ನಿಂಗ್ ಡ್ಯೂ - ಫೈರ್ ಫ್ಲೈಸ್, ಇತ್ಯಾದಿ.ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಸಿದ್ಧಾಂತವು ಇಟಾಲಿಯನ್ ವಿಜ್ಞಾನಿ ಫ್ರಾನ್ಸೆಸ್ಕೊಐಡಿ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಪರಿಶೀಲನೆ ಅವಧಿ ಮುಗಿಸಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿತು. ಬಟ್ಟೆಗೆ ಕೆಲವು ಕ್ಯಾನ್ಗಳನ್ನು ಅಂಟಿಸುವಾಗ, ಕ್ಯಾನ್ಗಳಲ್ಲಿ ಮಾಂಸದ ತುಂಡುಗಳನ್ನು ಅವರು ಹಾರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮಾಂಸದಲ್ಲಿ, ಬಟ್ಟೆಯಿಂದ ಮುಚ್ಚಲ್ಪಡುವುದಿಲ್ಲ, ಫ್ಲೈಸ್ನ ಲಾರ್ವಾಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡವು, ಆದರೆ ಲಾರ್ವಾಗಳು ಚಾರ್ಜ್ ಬ್ಯಾಂಕಿನಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಲಿಲ್ಲ. ಹೀಗಾಗಿ, ಎಫ್. ಫ್ಲೈಸ್ನ ಲಾರ್ವಾಗಳು ಮೊಟ್ಟೆಗಳಿಂದ ಅದರ ಮೇಲ್ಮೈಯಲ್ಲಿ ಬಾಕಿ ಉಳಿದಿರುವ ಮೊಟ್ಟೆಗಳಿಂದ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಮಾಂಸವನ್ನು ಕೊಳೆಯುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದ ನಂತರಸೂಕ್ಷ್ಮಜೀವಿಗಳ ಪ್ರಾರಂಭದಿಂದಾಗಿ ಜೀವನದ ಸ್ವಯಂ-ಸಮಯದ ಸಾಧ್ಯತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ರಂಧ್ರಗಳು ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ತೀವ್ರಗೊಂಡಿವೆ. ಸಂಕೀರ್ಣ ಜೀವಿಗಳು ಸ್ವಾರ್ಥಿಯಾಗದಿದ್ದರೆ, ಬಹುಶಃ ಇದು ಸೂಕ್ಷ್ಮಜೀವಿಗಳಾಗಬಹುದು?ಈ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ, 1859 ರಲ್ಲಿ, ಫ್ರೆಂಚ್ ಅಕಾಡೆಮಿ ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಜೀವನದ ಸ್ವಯಂ-ಧರ್ಮದ ಸಾಧ್ಯತೆ ಅಥವಾ ಅಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಒಬ್ಬರಿಗೆ ಪ್ರಶಸ್ತಿಯನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿತು. ಈ ಪ್ರೀಮಿಯಂ ಅನ್ನು 1862 ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಫ್ರೆಂಚ್ ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಮತ್ತು ಸೂಕ್ಷ್ಮಜೀವಿಯ ಲೂಯಿಸ್ ಪಾಶ್ಚರ್ ಪಡೆದರು. ಎಸ್-ಆಕಾರದ ಕೊಳವೆಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಕುತ್ತಿಗೆಯೊಂದಿಗೆ ಗಾಜಿನ ಫ್ಲಾಸ್ಕ್ನಲ್ಲಿ ಮಾಂಸವನ್ನು ಇದು ಕುದಿಯುತ್ತದೆ. ಗಾಳಿ, ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, "ಲೈಫ್ ಫೋರ್ಸ್" ಫ್ಲಾಸ್ಕ್ ಅನ್ನು ಭೇದಿಸಬಲ್ಲದು, ಆದರೆ ಧೂಳು, ಮತ್ತು ಒಟ್ಟಿಗೆ ತನ್ನ ಮತ್ತು ಸೂಕ್ಷ್ಮಜೀವಿಗಳನ್ನು ಗಾಳಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಎಸ್-ಆಕಾರದ ಕೊಳವೆಯ ಕೆಳ ಮೊಣಕಾಲು, ಮತ್ತು ಫ್ಲಾಸ್ಕ್ನಲ್ಲಿನ ಮಾಂಸದ ಸಾರು ಉಳಿಯಿತು ಬರಡಾದ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಇದು ಫ್ಲಾಸ್ಕ್ಗಳ ಗಂಟಲು ಮುರಿಯುವುದು ಅಥವಾ ರು-ಆಕಾರದ ಕೊಳವೆಯ ಕೆಳ ಮೊಣಕಾಲಿನ ಕೆಳಭಾಗವನ್ನು ತಗ್ಗಿಸಲು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿತ್ತು, ಏಕೆಂದರೆ ಮಾಂಸದ ಸಾರು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಬೆಳೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು - ಸೂಕ್ಷ್ಮಜೀವಿಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡವು.ಹೀಗಾಗಿ, ಲೂಯಿಸ್ ಪಾಶ್ಚರ್ ಕೃತಿಗಳಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಸ್ವಾಭಿಮಾನದ ಸಿದ್ಧಾಂತವು ದಿವಾಳಿಯಾಗಿ ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಮತ್ತು ಜೈವಿಕ ಜೀವವಿಜ್ಞಾನದ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಯಿತು, ಅದರ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಸೂತ್ರೀಕರಣ ಯಾವುದು -« ಎಲ್ಲಾ ಜೀವಂತವಾಗಿ - ದೇಶದಿಂದ».

ಸೃಷ್ಟಿವಾದ ಸಿದ್ಧಾಂತವು ಬಹಳ ಸರಳವಾಗಿದೆ - ಎಲ್ಲಾ ಜೀವಂತ ಜೀವಿಗಳನ್ನು ಅಲೌಕಿಕ ಜೀವಿಗಳಿಂದ (ದೇವರು, ಸೂಪರ್-ಫ್ರೀ, ಇತ್ಯಾದಿ) ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಊಹಿಸುತ್ತದೆ.ಸೃಷ್ಟಿವಾದ ಸಿದ್ಧಾಂತ ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಹರಡಿದೆ, ಮತ್ತು ಧಾರ್ಮಿಕತೆಯಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಲಯಗಳಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ. ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಜೀವರಾಸಾಯನಿಕ ಮತ್ತು ಜೈವಿಕ ವಿಕಾಸದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ, ಅತ್ಯಂತ ಕಷ್ಟಕರವೆಂದು ವಿವರಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆವರ್ತಕ "ಸೃಷ್ಟಿ" ನ ಕಾರ್ಯಗಳು ಒಂದು ರೀತಿಯ ಪ್ರಾಣಿಗಳಿಂದ ಸ್ಪಷ್ಟ ಪರಿವರ್ತನೆಯ ಲಿಂಕ್ಗಳ ಕೊರತೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ
ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ. ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಪ್ರಾಥಮಿಕತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ತಾತ್ವಿಕ ವಿವಾದಗಳು (ಸೂಪರ್ಫನ್, ದೇವತೆಗಳು) ಅಥವಾ ಮ್ಯಾಟರ್ ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಒತ್ತು ನೀಡುವುದು ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ, ಆದಾಗ್ಯೂ, ಆಧುನಿಕ ಜೈವಿಕ ಛೇದಕ ಯಾವುದೇ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ಪ್ರಯತ್ನ ಮತ್ತು ಸೃಷ್ಟಿ ಹಿಂತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸಲಾಗದ ಅತೀಂದ್ರಿಯ ಕೃತ್ಯಗಳ ವಿಕಸನೀಯ ಸಿದ್ಧಾಂತ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಗೆ ಮೀರಿ ಈ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು, ಸೃಷ್ಟಿಶಾಸ್ತ್ರದ ಸಿದ್ಧಾಂತವು ಭೂಮಿಯ ಮೇಲಿನ ಜೀವನದ ಮೂಲದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳ ವಿಸರ್ಜನೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗಿದೆ.

ಒಳರೋಗಿಗಳ ರಾಜ್ಯ ಮತ್ತು ಪಿನ್ಸರ್ಗಳ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು ಪ್ರಪಂಚದ ಏಕೈಕ ಚಿತ್ರದ ಪೂರಕ ಅಂಶಗಳಾಗಿವೆ, ಅದರ ಮೂಲತತ್ವವು ಹೀಗಿರುತ್ತದೆ: ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡವು ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆ ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ಯಾವಾಗಲೂ ಜೀವನ (ಒಳರೋಗಿ ರಾಜ್ಯ). ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶ ಸ್ಥಳಾವಕಾಶದ "ಬೀಜಗಳ ಜೀವನ" ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಯಾಣಿಸುವ ಗ್ರಹದಲ್ಲಿರುವ ಗ್ರಹದಿಂದ ಜೀವನವನ್ನು ವರ್ಗಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಧೂಮಕೇತುಗಳು ಮತ್ತು ಉಲ್ಕೆಗಳ ಭಾಗವಾಗಿರಬಹುದು (ಪಾಂಜೆರ್ಮಿಯಾ). ಆದಾಗ್ಯೂ, ಸ್ಥಾಯಿಯಾದ ರಾಜ್ಯದ ಸಿದ್ಧಾಂತವು, ಅನಂತವಾದ ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಅಸ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಉಲ್ಬಣಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ, ಆಧುನಿಕ ಆಸ್ಟ್ರೋಫಿಸಿಕ್ಸ್ನ ದತ್ತಾಂಶದೊಂದಿಗೆ ಸ್ಥಿರವಾಗಿಲ್ಲ, ಅದರ ಪ್ರಕಾರ, ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಸ್ಫೋಟದಿಂದಾಗಿ ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಇತ್ತೀಚೆಗೆ (ಸುಮಾರು 16 ಬಿಲಿಯನ್ ವರ್ಷಗಳಷ್ಟು) .

ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು (ಪಾರ್ಸರ್ಮಿಯಾ ಮತ್ತು ಒಳರೋಹಿತ ರಾಜ್ಯ) ಎರಡೂ ಜೀವನದ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಸಂಭವನೀಯತೆಯ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಅದನ್ನು ಇತರ ಗ್ರಹಗಳಿಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸುವುದು ಅಥವಾ ಅನಂತವಾಗಿ ಸಮಯಕ್ಕೆ ತಳ್ಳುವುದು ಎಂದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ.

1924 ರಲ್ಲಿ ಸೋವಿಯೆಟ್ ಬಯೋಚೆಮಿಸ್ಟ್ ಅಕಾಡೆಮಿಶಿಯನ್ ಎ.ಐ.ನಿಂದ ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಲಾದ ಜೈವಿಕ ಛೇದಕ ವಿಕಾಸದ ಸಿದ್ಧಾಂತದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮತ್ತು ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಓಪರಿನ್ (1936 ರಲ್ಲಿ ಅವರು "ದಿ ಎಮರ್ಜೆಂಡ್ ಆಫ್ ಲೈಫ್" ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ವಿವರಿಸಿದ್ದಾರೆ).

ಈ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಜೈವಿಕ ವಿಕಸನ - I.E. ಜೀವಂತ ಜೀವಿಗಳ ವಿವಿಧ ರೂಪಗಳ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆ, ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ತೊಡಕುಗಳು ರಾಸಾಯನಿಕ ವಿಕಸನದಿಂದ ಮುಂದಾಗಿದ್ದವು - ಭೂಮಿಯ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ, ಎಮರ್ಜೆನ್ಸ್, ತೊಡಕುಗಳು, ತೊಡಕುಗಳು, ಸಂಕಷ್ಟ ಘಟಕಗಳು, "ಇಟ್ಟಿಗೆ" ನಡುವಿನ ಸಂವಹನಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ ಎಲ್ಲಾ ದೇಶ - ಸಾವಯವ ಅಣುಗಳು.

ಅಧ್ಯಾಯ III.

ಎಂಬ ಅರ್ಥ.

ಈ ಗ್ರಹದಲ್ಲಿ ತಾನೇ ಕಂಡುಕೊಂಡಾಗ ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಪದೇ ಪದೇ ಯೋಚಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಒಂದೆಡೆ, ಎಲ್ಲವೂ ಸರಳ ಮತ್ತು ಅರ್ಥವಾಗುವಂತಹದ್ದಾಗಿದೆ - ಮನುಷ್ಯ ಜನಿಸಿದನು. ಮತ್ತು ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ. ನಾವು ಜನಿಸಿದ್ದೇವೆ, ಅದು ಇಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಾಗ ಅದು ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರವಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಪ್ರಶ್ನೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಪ್ರಶ್ನೆಯು ಏಕೆ ಪ್ರಶ್ನಿಸುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ - "ಈ ಗ್ರಹದಲ್ಲಿ ನಾನು ಯಾಕೆ ನನ್ನನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡೆ?" "ನಾನು ಯಾಕೆ ಇಲ್ಲಿಗೆ ಬಂದೆವು?" "ಇಲ್ಲಿ ಉಳಿಯುವ ನನ್ನ ಗುರಿ ಏನು?" "ನಾನು ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ?"

ಕೊನೆಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ, ನಾವು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ವಾದಿಸುವ ಮತ್ತೊಂದು ವಿಷಯಕ್ಕೆ ತಿರುಗುತ್ತೇವೆ - ಜೀವನದ ಅರ್ಥ. "ಜೀವನದ ನನ್ನ ಅರ್ಥವೇನು?" ಕೀವರ್ಡ್ - "ನನ್ನ". ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತನ್ನದೇ ಆದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಜೀವನದ ಅರ್ಥವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಯಾರಿಗಾದರೂ, ಜೀವನದ ಅರ್ಥವು ತಿನ್ನಲು ಒಳ್ಳೆಯದು. ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ - ಕನಸನ್ನು ಪೂರೈಸಲು. ಕನಸಿನ ಕನಸನ್ನು ಕರೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವೇ?

ಉತ್ತರಿಸಲು ಕಷ್ಟವಾದ ಮತ್ತೊಂದು ಪ್ರಶ್ನೆ ಮುಂದಿನದು - "ಮಾನವೀಯತೆಯ ಜೀವನದ ಅರ್ಥವಿದೆಯೇ?". ಒಂದು, ದೊಡ್ಡ ಮತ್ತು ಕೊಬ್ಬು ಅರ್ಥ, ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಒಂದು. ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಒಂದು ನೋಟವಾಗಿ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡ ಕಾರಣ. ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡವು ನಮ್ಮನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಕಾರಣ. ಅದು ನಮ್ಮಿಂದ ಅವನಿಗೆ ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಅದು ಏನೆಂದು ನಮಗೆ ಅರ್ಥವಾಗಲಿಲ್ಲ.

ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸಿ. ಜೀವನದ ಅರ್ಥ- ಇದು ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಅಂತಿಮ ಗುರಿಯ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಮಸ್ಯೆ, ಮಾನವೀಯತೆಯ ಉದ್ದೇಶ, ಜೈವಿಕ ಜಾತಿಗಳ ವ್ಯಕ್ತಿ, ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಸೃಷ್ಟಿಯಾಗಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿ, ಮುಖ್ಯ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ, ಇದು ರಚನೆಗೆ ಮಹತ್ತರವಾದ ಮಹತ್ವದ್ದಾಗಿದೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ನೋಟ.

ಜೀವನದ ಅರ್ಥದ ಪ್ರಶ್ನೆಯು ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದ ಜೀವನದ ಒಂದು ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮತ್ತು ಆರಂಭಿಕ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಂದ ಸಾಧಿಸಿದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಅನುಸರಣೆ, ತನ್ನ ಜೀವನದ ವಿಷಯ ಮತ್ತು ನಿರ್ದೇಶಕರನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು, ಪ್ರಪಂಚದಲ್ಲಿ ಅದರ ಸ್ಥಳವಾಗಿದೆ ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ವಾಸ್ತವತೆ ಮತ್ತು ಮಾನವ ಗೋಲುಗಳ ಉತ್ಪಾದನೆಯ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪ್ರಭಾವದ ಸಮಸ್ಯೆ ತನ್ನ ಜೀವನವನ್ನು ಮೀರಿದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಇದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ:

• "ಜೀವನದ ಮೌಲ್ಯಗಳು ಯಾವುವು?"
• "ಜೀವನದ ಉದ್ದೇಶ ಏನು?"
• "ಏಕೆ (ಏನು) ಲೈವ್?".

ಜೀವನದ ಅರ್ಥದ ಪ್ರಶ್ನೆಯು ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರ, ದೇವತಾಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನದ ಅತ್ಯಂತ ಸಾಮಾನ್ಯವಾದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಇದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದ ದೃಷ್ಟಿಯಿಂದ, ಜೀವನದ ಅತ್ಯಂತ ಯೋಗ್ಯವಾದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.

ಜನರ ಜೀವನದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಜೀವನದ ಅರ್ಥದ ಬಗ್ಗೆ ವಿಚಾರಗಳು, ತಾಳ್ಮೆಗೆ ವಿಷಾದಿಸುತ್ತೇವೆ, ಮತ್ತು ಅವರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಅನುಕೂಲಕರ ಪದಗಳಲ್ಲಿ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸಂತೋಷ ಮತ್ತು ಯೋಗಕ್ಷೇಮವನ್ನು ಸಾಧಿಸುವಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಜೀವನದ ಅರ್ಥವನ್ನು ನೋಡಬಹುದು; ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಪ್ರತಿಕೂಲ ಮಾಧ್ಯಮದಲ್ಲಿ, ಜೀವನವು ಅವನಿಗೆ ಮತ್ತು ಅರ್ಥಕ್ಕಾಗಿ ತನ್ನ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು.

ಜೀವನದ ಅರ್ಥದ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು, ಜನರನ್ನು ಕೇಳಲಾಯಿತು, ಕೇಳಲು ಮುಂದುವರಿಯಿರಿ ಮತ್ತು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಹೊಸ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು, ತಾತ್ವಿಕ, ದೇವತಾಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಮತ್ತು ಧಾರ್ಮಿಕ ವಿವರಣೆಗಳು, ಇದು ಅಸಮ್ಮತಿ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ವಿಜ್ಞಾನವು "ಹೇಗೆ ನಿಖರವಾಗಿ ...?", "ಯಾವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ...?", "ಏನಾಗುತ್ತದೆ ...?", "ಏನಾಗುತ್ತದೆ ...?" ಎಂಬಂತಹ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂಭವನೀಯತೆಯ ಹಂಚಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, "ಏನು (ಏನು) ಗುರಿ (ಜೀವನದ ಅರ್ಥ? " ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ದೇವತಾಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಉಳಿಯಿರಿ.

ಅಧ್ಯಾಯ IV.

ಪ್ರಜ್ಞೆ.

ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ ಹುಟ್ಟಿದಾಗ, ಅವರು ಅಸಹಾಯಕ ಗಂಟು. ಶೈಶವಾವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ, ಅವರು ಪ್ರವೃತ್ತಿಯ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತರಾಗಿದ್ದಾರೆ, ನಂತರ ಅವನ ಜೀವಿಗಳು ನಡವಳಿಕೆಯಿಂದ ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಂವಹನ ಮಾಡಲು ಅವರಿಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸ್ವಲ್ಪ ಮನುಷ್ಯ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಜೀವನದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಯೋಚಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಸ್ವಲ್ಪ ಮನುಷ್ಯನು ಪ್ರಜ್ಞೆಯಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಸರಳವಾಗಿ, ಪ್ರಜ್ಞೆ ನಮ್ಮ ಮೆದುಳಿನಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುವ ರಾಸಾಯನಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಸಂಯೋಜನೆ ಎಂದು ಕರೆಯಬಹುದು. ಮತ್ತು ಇದು ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಮುರಿಯಲು ಆಳವಾದರೆ, ಕೆಲವು ಕಾರಣಗಳಿಂದ ಮನುಷ್ಯರಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಪ್ರಜ್ಞೆ ಇದೆ ಎಂದು ನಾವು ಗಮನಿಸುತ್ತೇವೆ. ಮತ್ತು, ಸ್ವಲ್ಪ ಮನುಷ್ಯನು ಇತರ ರೀತಿಯ ಜೀವಿಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಸಿದರೆ, ಅವರು ಪ್ರವೃತ್ತಿಯ ಮೇಲೆ ಜೀವಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಪ್ರಜ್ಞೆ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ಭೌತಿಕ ಶೆಲ್ ಮಾತ್ರ ನಮ್ಮಂತೆ ಕಾಣುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ತಮ್ಮನ್ನು ಪ್ರಾಣಿಯಾಗಿ ಮುನ್ನಡೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ.

"ಪ್ರಜ್ಞೆ" ಎಂಬ ಪದವು ನಾವು ಮಾತನಾಡಿದ ಎಲ್ಲಾ ವಿಷಯಗಳಂತೆಯೇ, ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಕಷ್ಟ, ಆದರೆ ಕೆಳಗಿನ ಮಾತುಗಳನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ - "ಪ್ರಜ್ಞೆವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮಾನಸಿಕ ಜೀವನದ ಸ್ಥಿತಿ, ಬಾಹ್ಯ ಪ್ರಪಂಚದ ಘಟನೆಗಳ ಅನುಭವ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸ್ವತಃ ಜೀವನ, ಹಾಗೆಯೇ ಈ ಘಟನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ವರದಿಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. "ಪ್ರಜ್ಞೆಯು ಆಲೋಚನೆಗಳು, ಗ್ರಹಿಕೆ, ಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಯಂ ಒಳಗೊಂಡಿರಬಹುದು -ಕಾಂಗಿತನ ಮತ್ತು ಹೀಗೆ. ವಿವಿಧ ಸಮಯಗಳಲ್ಲಿ ಇದು ವಿಭಿನ್ನ ಸಮಯಗಳಲ್ಲಿ ಮಾನಸಿಕ ಸ್ಥಿತಿಯಾಗಿ ವರ್ತಿಸಬಹುದು, ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಮಾರ್ಗವಾಗಿ, ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಗಳ ಒಂದು ಮಾರ್ಗವಾಗಿ. ಇದನ್ನು "ನಾನು" ಎಂದು ವಿವರಿಸಬಹುದು. ಅನೇಕ ತತ್ವಜ್ಞಾನಿಗಳು ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ವಿಶ್ವದ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಮುಖ ವಿಷಯವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಅನೇಕ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಈ ಪದವನ್ನು ಅದನ್ನು ಬಳಸಲು ತುಂಬಾ ಅಸ್ಪಷ್ಟ ಮೌಲ್ಯವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಈಗ ನಾವು ಸ್ವಯಂ ಅರಿವು ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ ಎಂದು ಹೇಳಲು ಹೆಚ್ಚು ಸರಿಯಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಹೇಗೆ ತಿಳಿದಿರುತ್ತಾನೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ. ಏಕೆ, ನಾವು ಕನ್ನಡಿಯಲ್ಲಿ ನೋಡಿದಾಗ, ಇದು ನಾವು ಎಂದು ನಾವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ? ಮತ್ತು ಅದು ನಮಗೆ ಅಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಅವರು ಏನು? ಇಲ್ಲ, ಇದು ಇನ್ನೂ ನಾವು. ಮತ್ತು ನಾವು ಇದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಧನ್ಯವಾದಗಳು? ಸ್ವಯಂ ಪ್ರಜ್ಞೆ. ಪ್ರಜ್ಞೆಯಂತೆಯೇ, ಸ್ವಯಂ ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿರ್ಧರಿಸಬೇಕೆಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು ಇಲ್ಲ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಅದು ಸ್ವಯಂ ಅರಿವು ಇದೆ ಎಂದು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಲು ಇನ್ನೂ ಇಲ್ಲ.

ಸ್ವಯಂ ಪ್ರಜ್ಞೆಯು ಮನುಷ್ಯನಲ್ಲಿ ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರುವ ಮೂಲ ದತ್ತಾಂಶವಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಉತ್ಪನ್ನವಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಬಾಹ್ಯ ವಸ್ತುಗಳು ಉಂಟಾಗುವ ಸಂವೇದನೆಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ ಮತ್ತು ಅವರ ಸ್ವಂತ ದೇಹದಿಂದ ಉಂಟಾಗುವ ಸಂವೇದನೆಗಳು "ನಾನು" - ಸುಮಾರು ಮೂರು ವರ್ಷಗಳಿಂದ ಉಂಟಾಗುವ ಸಂವೇದನೆಗಳು - ಸುಮಾರು ಮೂರು ವರ್ಷಗಳು ಸರಿಯಾಗಿ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸರ್ವನಾಮಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ.

ಸ್ವಯಂ ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಹಂತಗಳು:

• ಆರಂಭಿಕ "ನಾನು" 1 ವರ್ಷದ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ.
• ಎರಡು ರಿಂದ ಮೂರು ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಇತರರ ಕ್ರಿಯೆಗಳಿಂದ ಅವನ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ತನ್ನನ್ನು ತಾನೇ ನಾಯಕನಾಗಿ ಅರಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.
• ಏಳು ವರ್ಷಗಳವರೆಗೆ, ಸ್ವತಃ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ (ಸ್ವಾಭಿಮಾನ).
• ಹದಿಹರೆಯದ ಮತ್ತು ಯುವ ವಯಸ್ಸು - ಸಕ್ರಿಯ ಸ್ವಯಂ ಜ್ಞಾನದ ಹಂತ, ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹುಡುಕುವುದು, ಅದರ ಶೈಲಿ. ಸಾಮಾಜಿಕ-ನೈತಿಕ ಅಂದಾಜುಗಳ ರಚನೆಯ ಅವಧಿ ಮುಗಿದಿದೆ.

ಸ್ವಯಂ ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ರಚನೆಯು ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ:

• ಸಮೂಹಗಳ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಮತ್ತು ಸ್ಥಾನಮಾನದ ಅಂದಾಜುಗಳು.
• ಅನುಪಾತವು "ನಾನು ನಿಜ" ಮತ್ತು "ನಾನು ಪರಿಪೂರ್ಣನಾಗಿದ್ದೇನೆ".
• ಅದರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ.

ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ನಾವು ಅನನ್ಯ ಎಂದು ಪ್ರಜ್ಞೆಯು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ.

ಅಧ್ಯಾಯ ವಿ.

ಅನನ್ಯತೆ.

ಅನನ್ಯತೆ ಅನನ್ಯ ಎಂದು ಕರೆಯಬಹುದು. ಅಂದರೆ, ಯಾವುದಾದರೂ ಅನನ್ಯ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದರೆ, ಅದು ಒಂದೇ ಕಾಪಿನಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆ ಎಂದರ್ಥ. ಅವರಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಪ್ರತಿಗಳು ಇಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಈ ಪದವನ್ನು ನಿರ್ಜೀವ ಸೃಷ್ಟಿಗಳು ಮತ್ತು ಜೀವಂತ ಜೀವಿಗಳಿಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿ, ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಉಂಟಾಗಬಹುದು. ಜಾತಿಗಳಂತೆಯೇ ಮತ್ತು ತಮ್ಮನ್ನು ಹೋಲುವಂತೆ, ಆದರೆ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಪರಸ್ಪರ ಭಿನ್ನರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಮತ್ತು ಈ ವ್ಯತ್ಯಾಸವು ಜನ್ಮಜಾತ (ಬಣ್ಣ) ಆಗಿರಬಹುದು ಮತ್ತು ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡಿತು (ಗಾಯ). ಇದಲ್ಲದೆ, ಇನ್ಫೈನೈಟ್ ಸೆಟ್ನ ಮತ್ತೊಂದು ವಿಭಿನ್ನತೆಯಿಂದ ವಿಭಿನ್ನವಾದ ಉದಾಹರಣೆಗಳೆಂದರೆ. ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡದ ಎರಡು ಒಂದೇ ನಿದರ್ಶನಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬ ಅಂಶದಿಂದಾಗಿ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನಾವು ಜೀವನ ಸುರಕ್ಷಿತ ಮತ್ತು ಸಂರಕ್ಷಣೆ ಸಂರಕ್ಷಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಕು, ಮಾನವ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿ ಎರಡೂ. ಸಹಜವಾಗಿ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸರ್ವಭಕ್ಷಕ ಜೀವಿಯಾಗಿದ್ದರೂ ಸಹ, ಕೆಲವು ವಿಧದ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಅಳಿವಿನನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಅವನು ತನ್ನ ಆಹಾರವನ್ನು ನಿರ್ಬಂಧಿಸಬೇಕೆಂಬುದನ್ನು ಅವನು ಯೋಚಿಸಬೇಕು.

ಹಾಗೆಯೇ ಪ್ರಾಣಿಗಳು, ಜನರು ಪರಸ್ಪರರ ಭಿನ್ನತೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ.ಅನನ್ಯತೆ, ಸಹಜವಾಗಿ, ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂಪೂರ್ಣ, ಇದು ಸಂಪೂರ್ಣ ಮತ್ತು ಅಂತಿಮ ಪೂರ್ಣಗೊಂಡಿಲ್ಲ, ಇದು ನಿರಂತರ ಚಳುವಳಿಯ ಸ್ಥಿತಿ, ಬದಲಾವಣೆಗಳು, ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಆದರೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಇದು ಅತ್ಯಂತ ಸ್ಥಿರವಾದ ಆಧಾರವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ವಿಶೇಷ ಕೇಸ್ - ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವೈಯಕ್ತಿಕ ರಚನೆಯ (ಇನ್ನೊಂದು ಆಧಾರವು ಸಮಾಜ), ಬದಲಾಗುತ್ತಿರುವ ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ಸ್ಥಿರವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಅನೇಕ ಚಿಪ್ಪುಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಅಡಗಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಸೌಮ್ಯವಾದದ್ದು, ಅದರ ಅತ್ಯಂತ ನಿಗೂಢವಾದ ಭಾಗವು ಆತ್ಮವಾಗಿದೆ .

ಸಮಾಜದ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯು ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು: ಸಮಾಜವು ಏನಾಗುತ್ತದೆ, ಕೆಲವು ಕಾರಣಗಳಿಂದಾಗಿ, ಎಲ್ಲಾ ಜನರು ಒಂದು ಮುಖದ ಮೇಲೆ, ಸ್ಟ್ಯಾಂಪ್ಡ್ ಮಿದುಳುಗಳು, ಆಲೋಚನೆಗಳು, ಭಾವನೆಗಳು, ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು? ಈ ಸಮಾಜದ ಎಲ್ಲಾ ಜನರು ಹೇಗಾದರೂ ಕೃತಕವಾಗಿ ಕೃತಕ ಸಮೂಹ ಮತ್ತು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಸಮೂಹವಾಗಿ ಬೆರೆಸಿವೆ ಎಂದು ಮಾನಸಿಕವಾಗಿ ಇಮ್ಯಾಜಿನ್, ಇದು ಒಎಸ್ವಿಯಾನಿಶ್ ಪ್ರಯೋಗಕಾರ, ಈ ದ್ರವ್ಯರಾಶಿಯನ್ನು ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಸ್ತ್ರೀ ಮತ್ತು ಪುರುಷ ಭಾಗಗಳಿಗೆ ಭಾಗಿಸಿ, ಎಲ್ಲಾ ಒಂದೇ ಮಾಡಿತು ದಾರಿ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಸಮಾನವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಮಾಜವನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಇದು ಒಂದೇ ರೂಪದಲ್ಲಿದೆಯಾ? ಬಾಹ್ಯ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು ಮಾತ್ರ ಸೀಮಿತವಾಗಿಲ್ಲ. ಪ್ರಜ್ಞೆಗೆ ಎಲ್ಲಾ ಧನ್ಯವಾದಗಳು.

ಪ್ರಜ್ಞೆ ನಮಗೆ ಬಾಹ್ಯ ಚಿಹ್ನೆಗಳಿಂದ ಮಾತ್ರ ಭಿನ್ನವಾಗಿರಲು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ನಡವಳಿಕೆಯಿಂದಲೂ. ಅದೇ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ವಿಭಿನ್ನ ಜನರು ವಿವಿಧ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ವರ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ, ಟೀಟ್ಯಾಲಜಿಗಾಗಿ ವಿಷಾದಿಸುತ್ತೇವೆ. ಆದರೆ ನಮ್ಮ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಬಲವಾದ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಹಲವಾರು ವಿಧದ ಒಟ್ಟು ಮೊತ್ತವನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬಹುದು.ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮಾನಸಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು. ನಾನು ಮನೋಧರ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ.

ಅಧ್ಯಾಯ VI.

ಮನೋಧರ್ಮ.

ಮನೋಧರ್ಮ ಓಂ ಸಂಪರ್ಕವಾಗಿದೆಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ, ಮತ್ತು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಅಂಶಗಳೆಂದು ಗುರುತಿಸುವ ಗುರುತಿನ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಲಕ್ಷಣಗಳು. ಮನೋಧರ್ಮವು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಫರ್ಮ್ವೇರ್ನಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆಪಾತ್ರ . ಒಂದು ದೈಹಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ, ಇದು ಕಾರಣಹೆಚ್ಚಿನ ನರಗಳ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಪ್ರಕಾರಮನುಷ್ಯ. ಮಾನವ ಮನೋಧರ್ಮದಿಂದ ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ:

• ಮಾನಸಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಸಂಭವಿಸುವಿಕೆಯ ದರ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಗ್ರಹಿಕೆ ವೇಗ, ಚಿಂತನೆಯ ವೇಗ);
• ಮಾನಸಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ಟಿ ಮತ್ತು ಸ್ಥಿರತೆ, ಅವರ ಶಿಫ್ಟ್ ಮತ್ತು ಸ್ವಿಚ್ನ ಸುಲಭ;
• ವೇಗ ಮತ್ತು ಲಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು;
• ಮಾನಸಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ತೀವ್ರತೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಇಚ್ಛೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆ);
• ಕೆಲವು ವಸ್ತುಗಳ ಮೇಲೆ ಮಾನಸಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಗಮನ (ಎಕ್ಸ್ಟ್ರೋವರ್ಷನ್ ಅಥವಾ ಇನ್ಸರ್ವೆಶನ್).

ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮನೋಧರ್ಮದ ಉಚ್ಚಾರಣೆ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳೊಂದಿಗೆ ಜನರು ಅಪರೂಪ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಜನರು ವಿವಿಧ ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಮಿಶ್ರ ಮನೋಧರ್ಮವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಆದರೆ ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯ ಮನೋಧರ್ಮದ ಪ್ರಾಬಲ್ಯವು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮನೋಧರ್ಮವನ್ನು ಒಂದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ವಿಧಕ್ಕೆ ಗುಣಪಡಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ತಾಪಮಾನದ ವಿಧಗಳ ವರ್ಗೀಕರಣಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ:

ಫೊಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಅತೃಪ್ತಿ ಇಲ್ಲ, ಇದು ಅಸಾಧ್ಯ, ಇದು ಸಮರ್ಥನೀಯ ಆಕಾಂಕ್ಷೆಗಳು ಮತ್ತು ಮನಸ್ಥಿತಿ ಹೊಂದಿದೆ, ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಮೇಲೆ ಬಾಹ್ಯವಾಗಿ ಸ್ಟಿಂಗಿ. ಅವರು ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ನಿರಂತರ ಮತ್ತು ಪರಿಶ್ರಮ, ಉಳಿದ ಶಾಂತ ಮತ್ತು ಸಮತೋಲಿತ. ಇದು ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ಪಾದಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ, ಅದರ ನಿಧಾನಗತಿಯ ಸ್ಥಿತಿಗೆ ಸರಿದೂಗಿಸುತ್ತದೆ.

ಕೋಲೆರಿಕ್ ವೇಗದ, ವ್ಯಾಪಿಸಿರುವ, ಆದರೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅಸಮತೋಲಿತವಾಗಿದೆ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಹೊಳಪಿನ ಜೊತೆ ತೀವ್ರವಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತಿರುವ ಮನಸ್ಥಿತಿ, ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಕ್ಷೀಣಿಸುತ್ತಿದೆ. ಅವರು ನರ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಸಮತೋಲನವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ, ಇದು ಸಾನ್ಯುನಿಕ್ನಿಂದ ತೀವ್ರವಾಗಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ. ಕೋಲೆರಿಕ್ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಆದಾಗ್ಯೂ, ಸೆರೆಯಾಳುವುದು, ತನ್ನ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಬೇರ್ಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಖಾಲಿಯಾಗುತ್ತದೆ.

ಸಂರೌನ್ - ಲೈವ್, ಹಾಟ್, ಮೊಬೈಲ್ ವ್ಯಕ್ತಿ, ಅನಿಸಿಕೆಗಳ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಬದಲಾವಣೆಯೊಂದಿಗೆ, ಅದರ ಸುತ್ತಲೂ ಸಂಭವಿಸುವ ಎಲ್ಲಾ ಘಟನೆಗಳಿಗೆ ತ್ವರಿತ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯೊಂದಿಗೆ, ಅದರ ವೈಫಲ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ತೊಂದರೆಗಳಿಂದ ಸುಲಭವಾಗಿ ರಾಜಿಯಾಗುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಾಂಗ್ಯುನ್ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ಮುಖದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಕೆಲಸವು ಕುತೂಹಲಕಾರಿಯಾಗದಿದ್ದಲ್ಲಿ ಅವರು ಆಶ್ಚರ್ಯಪಡುತ್ತಿದ್ದಾಗ ಅವರು ಆಶ್ಚರ್ಯಪಡುತ್ತಿದ್ದಾಗ ಅದು ತುಂಬಾ ಉತ್ಪಾದಕವಾಗಿದೆ, ಅವನು ಅವಳನ್ನು ಅಸಡ್ಡೆ ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ, ಅದು ನೀರಸ ಆಗುತ್ತದೆ.

ವಿಷಣ್ಣತೆಯು ವಿವಿಧ ಘಟನೆಗಳ ನಿರಂತರ ಅನುಭವಕ್ಕೆ ಒಲವು ತೋರುತ್ತದೆ, ಇದು ಬಾಹ್ಯ ಅಂಶಗಳಿಗೆ ತೀವ್ರವಾಗಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತದೆ. ಅವರಆಶ್ರಯ ಅನುಭವವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಇಚ್ಛೆಯ ಪ್ರಯತ್ನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ, ಇದು ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಕೂಡಾ ಅಚ್ಚುಕಟ್ಟಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಅಧ್ಯಾಯ VII.

ಜೀವನದ ಬೆಲೆ.

ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಅನನ್ಯರಾಗಿದ್ದಾರೆ. - ಯಾರಾದರೂ ಒಳ್ಳೆಯದು, ಯಾರೊಬ್ಬರ ಕೆಟ್ಟದು; ಯಾರಾದರೂ ಸುಂದರ, ಒಬ್ಬರ ಕರ್ವ್; ಯಾರೋ ಒಬ್ಬರು ಸ್ಮಾರ್ಟ್, ಮತ್ತು ಯಾರಾದರೂ ಸ್ಟುಪಿಡ್ ಆಗಿದೆ ... ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು ಈ ಪಟ್ಟಿಯು ಅನಂತವಾಗಿ ಮುಂದುವರಿಸಬಹುದು, ಆದರೆ ಇಡೀ ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಅನಂತ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಘಟಕಗಳ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ, ನಾವು ಅನಂತ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು. ಮತ್ತು, ಮೊದಲೇ ಹೇಳಿದಂತೆ, ಪ್ರತಿ ಸಂಯೋಜನೆಯು ಒಮ್ಮೆ ಮಾತ್ರ ರಚಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ.ಮಾನವ ಜೀವನವು ಅಮೂಲ್ಯವಾಗಿದೆ. ಅದು ಹೀಗಿರುತ್ತದೆ? ಮೊದಲ ಗ್ಲಾನ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಮಾನವ ಜೀವನದ ವೆಚ್ಚವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಗಳು ಅಮಾನವೀಯವಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತವೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅಂತಹ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಗಳ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯು ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ಯುದ್ಧ ಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ ಕೊಲ್ಲಲ್ಪಟ್ಟವರ ಸಂಬಂಧಿಕರನ್ನು ಅಥವಾ ಭಯೋತ್ಪಾದಕ ಕಾರ್ಯಗಳ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ನೀವು ಎಷ್ಟು ಹಣವನ್ನು ಪಾವತಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ? ಹಾದಿ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಅಪಘಾತಗಳಲ್ಲಿ, ಬೆಂಕಿಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಅಪಘಾತಗಳ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಮರಣವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ಎಷ್ಟು ಖರ್ಚು ಮಾಡಬಾರದು? ಮಾನವ ಜೀವನದ ಅಹಿತಕರ ಕಲ್ಪನೆಯು ಅದರ ಉಚಿತ ಉಚಿತ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ: ಸತ್ತವರ ಸಂಬಂಧಿಗಳು ಬಹುತೇಕ ಏನೂ ಇಲ್ಲ, ಆದರೆ ಮರಣ ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ಕಡಿಮೆಗೊಳಿಸಬಹುದಾದ ಯೋಜನೆಗಳು ತುಂಬಾ ದುಬಾರಿ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ರಾಜ್ಯ ಮತ್ತು ಸಮಾಜವು ಇತರ ಪ್ರಮುಖ ಗುರಿಗಳಲ್ಲಿ ಹಣವನ್ನು ಖರ್ಚು ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಅಂತಿಮವಾಗಿ ನಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಜೀವನಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಮುಖ್ಯವಾದುದು?

ಎಷ್ಟು ಜೀವನವು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುವುದು ಹೇಗೆ? ಜೀವನದ ವೆಚ್ಚವು "ಮಾನವ ಬಂಡವಾಳದ", ಸಮಾನವಾಗಿ, ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ಮೌಲ್ಯವು ತನ್ನ ಇಡೀ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಉತ್ಪಾದಿಸುವ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಊಹಿಸಬಹುದು. ಈ ವಿಧಾನವನ್ನು ಬಳಸುವುದರಿಂದ, ಮಧ್ಯಮ ರಷ್ಯನ್ ನ ಜೀವನ ವೆಚ್ಚವು ಸುಮಾರು $ 100,000 ಎಂದು ತೀರ್ಮಾನಿಸಬಹುದು. ಇದರ ಜೊತೆಗೆ, ಒಂದು ಬಿಲಿಯನೇರ್ನ ಜೀವನವು ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಪಟ್ಟಣದ ಎಲ್ಲಾ ನಿವಾಸಿಗಳ ಜೀವನವನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಈ ಸಿದ್ಧಾಂತವು ಅನುಸರಿಸುತ್ತದೆ.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಈ ವಿಧಾನವು ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಆರ್ಥಿಕ ವಿಜ್ಞಾನದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಮೇಲ್ಮೈಯಿಂದ ಕೂಡಾ ಕಾಣಿಸುತ್ತದೆ. ಮನುಷ್ಯನು ಅದು ಉತ್ಪಾದಿಸುವಷ್ಟೇ ಅಲ್ಲ. ನಾವು ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಬದುಕುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಬದುಕಲು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ವೃತ್ತಿಪರ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ಜೀವನದ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಅಂಶವಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಜೀವನದ ವೆಚ್ಚವು "ಮಾನವ ಬಂಡವಾಳ" ಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನದಾಗಿರಬೇಕು.

ನಿಮ್ಮ ಜೀವನವನ್ನು ನಾವು ಎಷ್ಟು ಪ್ರಶಂಸಿಸುತ್ತೇವೆಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು, ಇನ್ನೊಬ್ಬ, ಹೆಚ್ಚು ಸಂಭಾವ್ಯ ವಿಧಾನವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಕಳೆದ 20-30 ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ವಿವಿಧ ದೇಶಗಳಿಂದ ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಡಜನ್ಗಟ್ಟಲೆ ಸಂಶೋಧನೆ ನಡೆಸಿದರು, "ಸರಾಸರಿ ಜೀವನದ ಮೌಲ್ಯ" ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಈ ವಿಧಾನದ ಆಧಾರವು ನೈಜ ನಿರ್ಧಾರಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯಾಗಿದ್ದು, ಜನರು ತಮ್ಮ ಜೀವನದ ವೆಚ್ಚವನ್ನು ಅಡಾಪ್ಟ್ ಮಾಡಿದಾಗ. ಜೀವನದ ಬೆಲೆಯನ್ನು ಲೆಕ್ಕಹಾಕಬಹುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಎಷ್ಟು ಸುರಕ್ಷಿತ ಕಾರುಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯ ಅಥವಾ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಉತ್ಪಾದನೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವವರಿಗೆ ಸಂಬಳದೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ಎಷ್ಟು ಸುರಕ್ಷಿತ ಕಾರುಗಳು.

ಸರಾಸರಿ ಜೀವನದ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಅಂದಾಜು ಮಾಡಲು, ಉತ್ತಮ ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಆರ್ಥಿಕ ಡೇಟಾ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಅಗಾಧವಾದ ಬಹುಪಾಲು ಕೆಲಸವನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಯಿತು ಎಂಬುದು ಆಶ್ಚರ್ಯವೇನಿಲ್ಲ. ಅಮೆರಿಕನ್ ಕಾರ್ಮಿಕ ಮಾರುಕಟ್ಟೆಯ ಅಧ್ಯಯನಗಳ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಅಂದಾಜುಗಳ ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಸಣ್ಣ ಚದುರಿಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತವೆ: $ 4 ಮಿಲಿಯನ್ ನಿಂದ $ 9 ಮಿಲಿಯನ್ (ಬೆಲೆಗಳು2000) ಒಂದು ಜೀವನಕ್ಕಾಗಿ . ಇದೇ ರೀತಿಯ ಅಂದಾಜುಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕಾರುಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸಲು ಪರಿಹಾರಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವಾಗ, ಅಗ್ನಿ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳ ಸ್ಥಾಪನೆ, ರಿಯಲ್ ಎಸ್ಟೇಟ್ ಅನ್ನು ಖರೀದಿಸುವುದು, ಪರಿಸರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು, ಇತ್ಯಾದಿ. ಈ ಅಂದಾಜಿನ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆಯು ಅಷ್ಟು ಹೆಚ್ಚಾಗಿದೆ, ಯುಎಸ್ ಸರ್ಕಾರವು ಪ್ರಮುಖ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಹೂಡಿಕೆ ಯೋಜನೆಗಳಲ್ಲಿ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವಾಗ ಜೀವನದ ವೆಚ್ಚವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ವಿಧಾನವನ್ನು ಬಳಸುತ್ತದೆ - ಪರಿಸರ ರಕ್ಷಣೆ, ಆರೋಗ್ಯ ರಕ್ಷಣೆ.

ರಶಿಯಾದಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ಅಧ್ಯಯನಗಳನ್ನು ನಡೆಸುವುದು ಇನ್ನೂ ನಿಜವಲ್ಲ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅಮೆರಿಕನ್ ಡೇಟಾವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ರಷ್ಯಾದ ಜೀವನದ ವೆಚ್ಚವನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲು ನೀವು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬಹುದು. ಅಮೆರಿಕನ್ನರ ವಿವಿಧ ಮಾದರಿಗಳಿಗೆ ಸರಾಸರಿ ಜೀವನದ ಮೌಲ್ಯದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ (ಮೇಲಿನ-ಪ್ರಸ್ತಾಪಿತ ಉದ್ಯೋಗ KIPAZI ಮತ್ತು ಜೋಸೆಫ್ ಅಲ್ಡಿ ಅನ್ನು ನೋಡಿ) ಆದಾಯಕ್ಕಾಗಿ ಜೀವನದ ವೆಚ್ಚದ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವವು ಕೇವಲ ѕ, ಮತ್ತು ಒಂದು ಘಟಕವಲ್ಲ (ಇದು ನಿರೀಕ್ಷೆಯಿದೆ "ಮಾನವ ಬಂಡವಾಳದ" ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಪ್ರಕಾರ. ದೈನಂದಿನ ಭಾಷೆಗೆ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ ಅಂದರೆ 1% ಹೆಚ್ಚು ಗಳಿಸುವವರ ಜೀವನದ ಬೆಲೆ 0.5% ಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಆದಾಯದ ಹೆಚ್ಚಳದಿಂದ 4 ಪಟ್ಟು ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ ಜೀವನದ ವೆಚ್ಚವು ಕೇವಲ ದ್ವಿಗುಣಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ (ಇದು 4 ಅನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ 0.5 ರ ಪದವಿ, ಅಂದರೆ, 4 ರ ವರ್ಗಮೂಲವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ). ಇದು ಹೊರಹೊಮ್ಮುತ್ತದೆ, ರಷ್ಯಾದ ಜೀವನದ ವೆಚ್ಚವು ಅಮೆರಿಕಾದ ಒಂದೇ ಸೂಚಕಕ್ಕಿಂತ 3 ಪಟ್ಟು ಕಡಿಮೆಯಾಗಿದೆ (ರಶಿಯಾ ಮತ್ತು ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ನ ತಲಾವಾರು ಅನುಪಾತದಿಂದ 3 ಚದರ ಮೂಲ2004 .).).). ಅಂದರೆ, $ 1.3 ದಶಲಕ್ಷದಿಂದ $ 3 ಮಿಲಿಯನ್ ವರೆಗೆ ಇರುತ್ತದೆ.. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಡ್ಯೂಬ್ರೊವ್ಕಾದಲ್ಲಿ ಥಿಯೇಟರ್ ಸೆಂಟರ್ನಲ್ಲಿ ನಿಧನರಾದ ಜನರ ಸಂಬಂಧಿಕರ ಬೇಡಿಕೆಗಳು, ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ವಿಪರೀತವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಸ್ಥಳೀಯ ಸೇನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಗಳು ವಿಮಾ ಪಾವತಿಗಳ ಪ್ರಮಾಣವು ನ್ಯಾಯೋಚಿತ ಪ್ರಮಾಣಕ್ಕಿಂತ ಕೆಳಗಿರುವ ಪ್ರಮಾಣ ಅಥವಾ ಎರಡು ಆದೇಶವಾಗಿದೆ.

ನೀವು ಸಹಜವಾಗಿ, ರಷ್ಯಾ ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ ಅಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅಮೆರಿಕನ್ ಡೇಟಾದ ಬಹಿರ್ಗಣನೆಯು ಸಾಕಷ್ಟು ಕಾನೂನುಬದ್ಧವಲ್ಲ ಎಂದು ವಾದಿಸಬಹುದು. ನಂತರ ಕಡಿಮೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ರಾಷ್ಟ್ರಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಂಶೋಧನೆಯೊಂದಿಗೆ ಪಡೆದ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಗಳನ್ನು ಹೋಲಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ? ಸ್ಪಷ್ಟ ಕಾರಣಗಳಿಗಾಗಿ, ಅಭಿವೃದ್ಧಿಶೀಲ ರಾಷ್ಟ್ರಗಳಿಗೆ ಸರಾಸರಿ ಜೀವನದ ವೆಚ್ಚವನ್ನು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡುವುದು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟ. ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರ ಅಂದಾಜುಗಳನ್ನು ಭಾರತಕ್ಕೆ ಮಾತ್ರ ಪಡೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಭಾರತೀಯರ ಜೀವನದ ಮೌಲ್ಯದ ಕಡಿಮೆ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವು $ 1 ಮಿಲಿಯನ್. ಭಾರತವು ಪ್ರತಿ ಕ್ಯಾಪಿಟಾ ಜಿಡಿಪಿ ನಾಲ್ಕು ಬಾರಿ ರಷ್ಯಾ ಹಿಂದೆ ಇರುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾವು ಪರಿಗಣಿಸಿದರೆ, ಭಾರತೀಯ ದತ್ತಾಂಶವನ್ನು ಬಹಿಷ್ಕರಿಸುವುದು ನಮಗೆ $ 2 ರ ರಷ್ಯನ್ ಜೀವನವನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ ಮಿಲಿಯನ್ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನದು. ಈ ಅಂಕಿ ಅಂಶಗಳು, ನಾವು ನೋಡುವಂತೆ, $ 1.3-3 ದಶಲಕ್ಷದ ಹಿಂದೆ ಪಡೆದ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಜೋಡಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿವೆ.

ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ರಾಷ್ಟ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ರಷ್ಯಾವನ್ನು ಹೋಲಿಸುವುದು ಎಷ್ಟು ಕಷ್ಟ? ಉದಾಹರಣೆಗೆ ರಸ್ತೆ ಅಪಘಾತಗಳ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳು (ಅಪಘಾತ). ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ, 30,000 ಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಜನರು ರಸ್ತೆಗಳಲ್ಲಿ ವಾರ್ಷಿಕವಾಗಿ ಸಾಯುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಸ್ವೀಡನ್ನಲ್ಲಿ 600 ಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆ ಜನರು. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಸ್ವೀಡನ್ನಲ್ಲಿರುವ ಕಾರುಗಳು ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಕೇವಲ ಮೂರು ಪಟ್ಟು ಕಡಿಮೆ. ಅಪಘಾತದಲ್ಲಿ ಮರಣವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು, ಅಂತಹ ಮಹಾನ್ ವೆಚ್ಚಗಳು ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. ಬ್ರಿಟನ್ನ ರಸ್ತೆ ಸುರಕ್ಷತೆಯ ದೃಷ್ಟಿಯಿಂದಲೂ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿಲ್ಲ, ಪ್ರತಿ ಉಳಿಸಿದ ಜೀವನಕ್ಕೆ ಸುಮಾರು $ 1500,000 ಖರ್ಚು ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಮರಣ ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ಇನ್ನೂ ಅವಕಾಶವಿದೆ. ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ, ಮರಣದ ಕಡಿತವು ಹೆಚ್ಚು ಅಗ್ಗವಾಗಲಿದೆ.

ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ, ನಮ್ಮ ಜೀವನವು ತುಂಬಾ ಕಡಿಮೆ ರಾಜ್ಯವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ನಾವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಜೀವನವನ್ನು ಪ್ರಶಂಸಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬ ಅಂಶವಲ್ಲ. ಇದು ನಮ್ಮ ಚಾಲಕರ ದೈನಂದಿನ ಪದ್ಧತಿಗಳಿಂದ ಸಾಕ್ಷಿಯಾಗಿದೆ: ಅವರು ಸೀಟ್ ಬೆಲ್ಟ್ಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸಲು ಇಷ್ಟಪಡುವುದಿಲ್ಲ, ಅವರು ಚಕ್ರ ಹಿಂದೆ ಕುಡಿಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ಮುಂಬರುವ ಲೇನ್ಗೆ ಹೋಗಿ. ನಿಮ್ಮ ಜೀವನವನ್ನು ನೀವು ಪ್ರಶಂಸಿಸದಿದ್ದಾಗ, ನೀವು ಬೇರೊಬ್ಬರನ್ನೂ ಸಹ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡುತ್ತೀರಿ: ಮಧ್ಯ ರಷ್ಯನ್ ಚಾಲಕನು ಪಾದಚಾರಿಗಳಿಗೆ ದಾರಿ ನೀಡಲು ಮತ್ತು ಆಂಬ್ಯುಲೆನ್ಸ್ ಸವಾಲು ಹಾಳುಮಾಡಲು ತನ್ನ ಕರ್ತವ್ಯವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ನಿಮ್ಮ ಜೀವನವನ್ನು ನಾವು ಪ್ರಶಂಸಿಸದೇ ಇರುವ ಸಾಕ್ಷಿಗಳ ಪಟ್ಟಿ ಅನಂತತೆಗೆ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ: ಧೂಮಪಾನ, ಆಲ್ಕೋಹಾಲ್ನ ವಿಪರೀತ ಬಳಕೆ, ಅಗ್ನಿಶಾಮಕ ಸುರಕ್ಷತೆ ನಿಯಮಗಳ ನಿರ್ಲಕ್ಷ್ಯ.

ಅಧ್ಯಾಯ VIII.

ಜೀವನವನ್ನು ಉಳಿಸುವುದು.

ಭೂಮಿಯ ಮೇಲಿನ ಜೀವನವು ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಪವಾಡ. ಇಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ, ಮಾನವೀಯತೆಯು ವಿಶ್ವದಾದ್ಯಂತದ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ, ಅಲ್ಲಿ ಜೀವನವು ಭೂಮಿಯಲ್ಲದೆ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರಬಹುದು. ಈಗ ಇದು ಜೀವವಿಜ್ಞಾನದ ಕಾರ್ಯಚಟುವಟಿಕೆಯು ಒಂದು ಸಮಯದಲ್ಲಿ VI ವೆರ್ನಾಡ್ಸ್ಕಿಯಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿರುವ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು, ಭೂಮಿಯ ಮೇಲಿನ ಜೀವಗೋಳ ಜೀವಿಗಳ ಅಗಾಧವಾದ ವೈವಿಧ್ಯತೆಯಿಂದಾಗಿ, ಸರಳವಾಗಿ ಕಷ್ಟದಿಂದ ಕಷ್ಟಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ ಆಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ, ಸೇರಿದಂತೆ - ಮನುಷ್ಯ. ಪರಿಸರದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಕೃತಿಯ ಮೇಲೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪ್ರಭಾವವು, ಜೀವಗೋಳವು ಸಾರ್ವಕಾಲಿಕ ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಈ ವಿದ್ಯಮಾನದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ಈ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ನಮ್ಮ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ. ಅದರಿಂದ ಅಧಿಕ ಜೀವಿಗಳು ಹಲವಾರು ಡಿಗ್ರಿಗಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುತ್ತವೆ:

1 ನೇ ಹಂತದ ರಕ್ಷಣೆ ಅದರ ಕೆಳಗಿಳಿದ, ಕ್ರಮಾನುಗತ ಸಂಸ್ಥೆ, ಸರಳದಿಂದ ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿದೆ. ಆಧುನಿಕ ವಿಜ್ಞಾನದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ನೀವು ಭೌಗೋಳಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ನೋಡಿದರೆ, ಅದನ್ನು ಪಿರಮಿಡ್ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಬಹುದು, ಇವುಗಳ ತಳದಲ್ಲಿ ಸರಳವಾದ, ಸುಲಭವಾಗಿ ಜೀವಿಗಳ ಪರಿಸರ ಬದಲಾವಣೆಗೆ ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು; ಮತ್ತು ಈ ಶೃಂಗವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಜೀವವಿಜ್ಞಾನದ ಮೇಲೆ ಬಲವಾದ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು, ಅಥವಾ ಮನಸ್ಸಿನ ವ್ಯಾಪ್ತಿಗೆ ತಿರುಗುತ್ತಾಳೆ - ನಾಳದಲ್ಲಿ, ಅಥವಾ ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಅವನತಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.
ಜೀವಗೋಳದ 2 ನೇ ಹಂತವು ಜೀವಂತ ಜೀವಿಗಳ ಅಸಾಧಾರಣ ವೈವಿಧ್ಯತೆ ಮತ್ತು ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ವಿಭಿನ್ನ ಪರಿಸರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.
ಈ "ಜೀವಗೋಳದ ಪಿರಮಿಡ್" ನ ಕೆಳ ಮಹಡಿಗಳನ್ನು ಲಕ್ಷಾಂತರ ಮತ್ತು ಲಕ್ಷಾಂತರ ವಿವಿಧ ವಿಧಗಳಿಂದ ಮುಚ್ಚಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪಿರಮಿಡ್ ಹೆಚ್ಚಿನ, ಜಾತಿಗಳ ಪ್ರಮಾಣ ಕಡಿಮೆ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ. ಮತ್ತು ಜೀವವೈವಿಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಈ ಇಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಜೀವಗೋಳಗಳ ಕ್ರಮಾನುಗತವನ್ನು ಸರಳಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಹೆಚ್ಚು ದುರ್ಬಲ ಮತ್ತು ಸುಲಭವಾಗಿ ಹಳೆಯದು, ಅದರ ಮೇಲಿನ ಭಾಗಗಳು, ಅದರಲ್ಲೂ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ.ಜೀವನವನ್ನು ಉಳಿಸಲು, ತಾಪಮಾನ, ಆಮ್ಲಜನಕ ಮತ್ತು ಇತರ ಅಂಶಗಳ ಸ್ಪಷ್ಟ ಸಮತೋಲನ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ. ಸೂರ್ಯನಿಗೆ ಸುಮಾರು ಒಂದೆರಡು ಧಾನ್ಯಗಳ ಮೇಲೆ ಭೂಮಿ ಮಾತ್ರ ಇದ್ದರೆ, ಎಲ್ಲಾ ನೀರು ಭೂಮಿಯ ಮೇಲೆ ಆವಿಯಾಗುತ್ತದೆ, ಆಮ್ಲಜನಕವು ಕಣ್ಮರೆಯಾಯಿತು ಮತ್ತು ಮರುಭೂಮಿಯಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಭೂಮಿಯು ಸೂರ್ಯನಿಂದ ಸ್ವಲ್ಪವೇ ಇದ್ದರೆ, ಅದು ಐಸ್ನ ಜೀವವಿಲ್ಲದ ಬ್ಲಾಕ್ ಆಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದರ ಜೊತೆಗೆ, ಭೂಮಿಯ ವಾತಾವರಣವು ವಿವಿಧ ಕಾಸ್ಮಿಕ್ ಹೊರಸೂಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಅನಿಲಗಳಿಂದ ನಮ್ಮನ್ನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ರಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ. ಹೌದು, ಹೌದು, ವಿಕಿರಣ! ತೆರೆದ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ, ಎಲ್ಲಾ ಜೀವಿಗಳನ್ನು ಕೊಲ್ಲುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವಿರುವ ಅನೇಕ ವಿಭಿನ್ನ ಹೊರಸೂಸುವಿಕೆಗಳು. ಸೌರ ವಿಕಿರಣ, ಆಲ್ಫಾ, ಬೀಟಾ, ಗಾಮಾ ಕಣಗಳು. ಇದು ಒಂದು ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಕೊಲ್ಲುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಹೊರಾಂಗಣ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುವಾಗ ಗಗನಯಾತ್ರಿಗಳು, ವಿಶೇಷ ರಕ್ಷಣಾ ಸೂಟ್ಗಳನ್ನು ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಈ ವಿಕಿರಣದಿಂದ ಭೂಮಿಯ ಎಲ್ಲಾ ನಿವಾಸಿಗಳು ಭೂಮಿಯ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುತ್ತಾರೆ.ಆದರೆ ಐಹಿಕ ವಾತಾವರಣವು ಶಾಶ್ವತವಲ್ಲ. ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ ಅವರು ತೆಳುವಾದ ಮತ್ತು ತೆಳ್ಳಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ. ವಿವಿಧ ಕಾಂತೀಯ ಬಿರುಗಾಳಿಗಳು ಭೂಮಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ತಲುಪುತ್ತವೆ. ಅಂತಹ ಮೆಟಿಯಾಪ್ರೊಫಿಸ್ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ಬಹುಶಃ ಕೇಳಿದ್ದೀರಿ.ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ತಪ್ಪು ವಾತಾವರಣವನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತದೆ. ಕಾರುಗಳು, ಸಸ್ಯಗಳು, ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ಮಾಲಿನ್ಯ, ಅರಣ್ಯಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸುವುದು. ಇದು ನಮ್ಮ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಋಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ.

ಔಟ್ಪುಟ್.

" ವಿಶ್ವದ ಅತ್ಯಂತ ಮೌಲ್ಯ - ಜೀವನ: ಅನ್ಯಲೋಕದ, ತನ್ನದೇ ಆದ, ಪ್ರಾಣಿ ಪ್ರಪಂಚದ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಸಸ್ಯಗಳು, ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಜೀವನ, ಅದರ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಜೀವನ - ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತದಲ್ಲಿ, ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ "ಡಿಎಸ್ Likshachev ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಬಲವಾಗಿತ್ತು. ಜೀವಿಗಳು ಜೀವಿಸುವ ಸಂಯೋಜನೆಗಳು ಅನಂತವಾಗಿವೆ, ಆದರೆ ಅವರು ಒಮ್ಮೆ ಮಾತ್ರ ಭೇಟಿ. ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಈ ವೈವಿಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಜೀವಿಸಲು ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಗ್ರಹವನ್ನು ನಾಶಮಾಡಲು ತನ್ನ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಕು.

ಉಪಯೋಗಿಸಿದ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಪಟ್ಟಿ.

ಡಿ. Likhachev "ಉತ್ತಮ ಮತ್ತು ಸುಂದರವಾದ ಪತ್ರಗಳು"

- ಎ.ಐ. ಓಪರಿನ್ "ಜೀವನದ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆ"

ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಗಳು, ಡೈರೀಸ್ ಮತ್ತು ರೆಕಾರ್ಡ್ಸ್ ಫ್ರಾನ್ಸೆಸ್ಕೊ ರೇಡಿ

ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಗಳು, ಡೈರೀಸ್ ಮತ್ತು ರೆಕಾರ್ಡ್ಸ್ ಲೂಯಿಸ್ ಪಾಶ್ಚರ್

V.n. ಬೊಲ್ಶಾಕೋವ್ " XXI ಶತಮಾನದ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಮುಖ ಸಮಸ್ಯೆಯಾಗಿ ಭೂಮಿಯ ಜೀವವೈವಿಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ»