ಗಣಿತಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯ "ಚಿತ್ರಕಲೆಯಲ್ಲಿ ಜ್ಯಾಮಿತಿ". ಡೋಮನ್ ಕಾರ್ಡ್\u200cಗಳು ಉಚಿತವಾಗಿ, ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಆಕಾರಗಳ ಚಿತ್ರಗಳು, ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಆಕಾರಗಳ ಕಾರ್ಡ್\u200cಗಳು, ನಾವು ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಆಕಾರಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ ಚಿತ್ರಕಲೆಯಲ್ಲಿ ಉದಾಹರಣೆಗಳು
ಬಣ್ಣಗಳ ಅಧ್ಯಯನದೊಂದಿಗೆ, ಮಗು ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಆಕಾರ ಕಾರ್ಡ್\u200cಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬಹುದು. ನಮ್ಮ ಸೈಟ್\u200cನಲ್ಲಿ ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಉಚಿತವಾಗಿ ಡೌನ್\u200cಲೋಡ್ ಮಾಡಬಹುದು.
ಡೊಮನ್ಸ್ ಕಾರ್ಡ್\u200cಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಅಂಕಿಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು.
1) ನೀವು ಸರಳ ಆಕಾರಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ: ವೃತ್ತ, ಚದರ, ತ್ರಿಕೋನ, ನಕ್ಷತ್ರ, ಆಯತ. ನೀವು ವಸ್ತುವನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಂಡಂತೆ, ಅಂಕಿಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದು ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟ: ಅಂಡಾಕಾರದ, ಟ್ರೆಪೆಜಾಯಿಡ್, ಸಮಾನಾಂತರ ಚತುರ್ಭುಜ, ಇತ್ಯಾದಿ.
2) ನೀವು ದಿನಕ್ಕೆ ಹಲವಾರು ಬಾರಿ ಡೊಮನ್ ಕಾರ್ಡ್\u200cಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಆಕೃತಿಯನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವಾಗ, ಆಕೃತಿಯ ಹೆಸರನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಉಚ್ಚರಿಸಿ. ಮತ್ತು ತರಗತಿಗಳ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನೀವು ಇನ್ನೂ ದೃಷ್ಟಿಗೋಚರ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅಂಕಿಗಳನ್ನು ಅಥವಾ ಆಟಿಕೆ - ಸಾರ್ಟರ್ನೊಂದಿಗೆ ಒಳಸೇರಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ, ನಂತರ ಮಗು ಬೇಗನೆ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.
3) ಮಗು ಅಂಕಿಗಳ ಹೆಸರನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡಾಗ, ನೀವು ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಕಾರ್ಯಗಳಿಗೆ ಮುಂದುವರಿಯಬಹುದು: ಈಗ ಕಾರ್ಡ್ ತೋರಿಸಿ, ಹೇಳಿ - ಇದು ನೀಲಿ ಚೌಕ, ಇದು 4 ಸಮಾನ ಬದಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಿ, ಕಾರ್ಡ್\u200cನಲ್ಲಿ ಅವನು ಏನು ನೋಡುತ್ತಾನೆ ಎಂಬುದನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಹೇಳಿ.
ಮಗುವಿನ ಚಟುವಟಿಕೆ ಮತ್ತು ಮಾತಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಇಂತಹ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಬಹಳ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿವೆ.
ಇಲ್ಲಿ ನೀವು ಮಾಡಬಹುದು "ಫ್ಲಾಟ್ ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಆಕಾರಗಳು" ಸರಣಿಯಿಂದ ಡೊಮನ್\u200cರ ಕಾರ್ಡ್\u200cಗಳನ್ನು ಡೌನ್\u200cಲೋಡ್ ಮಾಡಿ ಕಾರ್ಡ್\u200cಗಳು ಸೇರಿದಂತೆ ಒಟ್ಟು 16 ತುಣುಕುಗಳು: ಚಪ್ಪಟೆ ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಆಕಾರಗಳು, ಆಕ್ಟಾಗನ್, ನಕ್ಷತ್ರ, ಚದರ, ಉಂಗುರ, ವೃತ್ತ, ಅಂಡಾಕಾರದ, ಸಮಾನಾಂತರ ಚತುರ್ಭುಜ, ಅರ್ಧವೃತ್ತ, ಆಯತ, ಬಲ ತ್ರಿಕೋನ, ಪೆಂಟಗನ್, ರೋಂಬಸ್, ಟ್ರೆಪೆಜಾಯಿಡ್, ತ್ರಿಕೋನ, ಷಡ್ಭುಜಾಕೃತಿ.
ಪಾಠಗಳು ಡೊಮನ್\u200cರ ಕಾರ್ಡ್\u200cಗಳಿಂದ ದೃಷ್ಟಿಗೋಚರ ಸ್ಮರಣೆ, \u200b\u200bಗಮನ, ಮಗುವಿನ ಭಾಷಣವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ. ಇದು ಮನಸ್ಸಿಗೆ ಉತ್ತಮ ವ್ಯಾಯಾಮ.
ನೀವು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಉಚಿತವಾಗಿ ಡೌನ್\u200cಲೋಡ್ ಮಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಮುದ್ರಿಸಬಹುದು ಡೊಮನ್ ಕಾರ್ಡ್\u200cಗಳು ಫ್ಲಾಟ್ ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಆಕಾರಗಳು
ಬಲ ಮೌಸ್ ಗುಂಡಿಯೊಂದಿಗೆ ಕಾರ್ಡ್ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ, "ಚಿತ್ರವನ್ನು ಹೀಗೆ ಉಳಿಸಿ ..." ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ ಇದರಿಂದ ನೀವು ಚಿತ್ರವನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್\u200cನಲ್ಲಿ ಉಳಿಸಬಹುದು.
ಡೊಮನ್ ಕಾರ್ಡ್\u200cಗಳನ್ನು ನೀವೇ ತಯಾರಿಸುವುದು ಹೇಗೆ:
1 ಹಾಳೆಯಲ್ಲಿ 2, 4, ಅಥವಾ 6 ಕಾರ್ಡ್\u200cಗಳಲ್ಲಿ ಭಾರೀ ಕಾಗದ ಅಥವಾ ಕಾರ್ಡ್\u200cಸ್ಟಾಕ್\u200cನಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಡ್\u200cಗಳನ್ನು ಮುದ್ರಿಸಿ. ಡೊಮನ್ ವಿಧಾನದ ಪ್ರಕಾರ ತರಗತಿಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲು, ಕಾರ್ಡ್\u200cಗಳು ಸಿದ್ಧವಾಗಿವೆ, ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಮಗುವಿಗೆ ತೋರಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಚಿತ್ರದ ಹೆಸರನ್ನು ಕರೆಯಬಹುದು.
ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಅದೃಷ್ಟ ಮತ್ತು ಹೊಸ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳು!
ಡೊಮನ್\u200cರ ವಿಧಾನ "ವಂಡರ್\u200cಕೈಂಡ್ ಫ್ರಮ್ ದಿ ತೊಟ್ಟಿಲು" ಯ ಪ್ರಕಾರ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ (ದಟ್ಟಗಾಲಿಡುವವರು ಮತ್ತು ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳು) ಒಂದು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವೀಡಿಯೊ - ವಿವಿಧ ವಿಷಯಗಳ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಕಾರ್ಡ್\u200cಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು, ಡೊಮನ್\u200cರ ವಿಧಾನದ ಭಾಗ 1, ಭಾಗ 2 ರಿಂದ, ಇದನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ನಮ್ಮ ಚಾನೆಲ್\u200cನಲ್ಲಿ ಉಚಿತವಾಗಿ ವೀಕ್ಷಿಸಬಹುದು. ಯೂಟ್ಯೂಬ್\u200cನಲ್ಲಿ ಬಾಲ್ಯದ ಬೆಳವಣಿಗೆ
ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಫ್ಲಾಟ್ ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಆಕಾರಗಳ ಚಿತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಗ್ಲೆನ್ ಡೊಮನ್ ವಿಧಾನದಿಂದ ಕಾರ್ಡ್\u200cಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು
ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಫ್ಲಾಟ್ ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಆಕಾರಗಳ ಚಿತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಗ್ಲೆನ್ ಡೊಮನ್ ವಿಧಾನದಿಂದ ಕಾರ್ಡ್\u200cಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು
ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಫ್ಲಾಟ್ ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಆಕಾರಗಳ ಚಿತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಗ್ಲೆನ್ ಡೊಮನ್ ವಿಧಾನದಿಂದ ಕಾರ್ಡ್\u200cಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು
ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಫ್ಲಾಟ್ ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಆಕಾರಗಳ ಚಿತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಗ್ಲೆನ್ ಡೊಮನ್ ವಿಧಾನದಿಂದ ಕಾರ್ಡ್\u200cಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು
ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಫ್ಲಾಟ್ ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಆಕಾರಗಳ ಚಿತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಗ್ಲೆನ್ ಡೊಮನ್ ವಿಧಾನದಿಂದ ಕಾರ್ಡ್\u200cಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು
ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಫ್ಲಾಟ್ ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಆಕಾರಗಳ ಚಿತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಗ್ಲೆನ್ ಡೊಮನ್ ವಿಧಾನದಿಂದ ಕಾರ್ಡ್\u200cಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು
ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಫ್ಲಾಟ್ ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಆಕಾರಗಳ ಚಿತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಗ್ಲೆನ್ ಡೊಮನ್ ವಿಧಾನದಿಂದ ಕಾರ್ಡ್\u200cಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು
ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಫ್ಲಾಟ್ ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಆಕಾರಗಳ ಚಿತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಗ್ಲೆನ್ ಡೊಮನ್ ವಿಧಾನದಿಂದ ಕಾರ್ಡ್\u200cಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು
ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಫ್ಲಾಟ್ ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಆಕಾರಗಳ ಚಿತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಗ್ಲೆನ್ ಡೊಮನ್ ವಿಧಾನದಿಂದ ಕಾರ್ಡ್\u200cಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು
ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಫ್ಲಾಟ್ ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಆಕಾರಗಳ ಚಿತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಗ್ಲೆನ್ ಡೊಮನ್ ವಿಧಾನದಿಂದ ಕಾರ್ಡ್\u200cಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು
ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಫ್ಲಾಟ್ ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಆಕಾರಗಳ ಚಿತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಗ್ಲೆನ್ ಡೊಮನ್ ವಿಧಾನದಿಂದ ಕಾರ್ಡ್\u200cಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು
ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಫ್ಲಾಟ್ ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಆಕಾರಗಳ ಚಿತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಗ್ಲೆನ್ ಡೊಮನ್ ವಿಧಾನದಿಂದ ಕಾರ್ಡ್\u200cಗಳ ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಆಕಾರಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು
ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಫ್ಲಾಟ್ ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಆಕಾರಗಳ ಚಿತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಗ್ಲೆನ್ ಡೊಮನ್ ವಿಧಾನದಿಂದ ಕಾರ್ಡ್\u200cಗಳ ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಆಕಾರಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು
ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಫ್ಲಾಟ್ ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಆಕಾರಗಳ ಚಿತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಗ್ಲೆನ್ ಡೊಮನ್ ವಿಧಾನದಿಂದ ಕಾರ್ಡ್\u200cಗಳ ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಆಕಾರಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು
ಅಲ್ಲದೆ, "ವಂಡರ್\u200cಕೈಂಡ್ ಫ್ರಮ್ ತೊಟ್ಟಿಲು" ವಿಧಾನದ ಪ್ರಕಾರ ನಮ್ಮ ಡೊಮನ್ ಕಾರ್ಡ್\u200cಗಳು:
- ಡೊಮನ್ ಕಾರ್ಡ್\u200cಗಳು ಕುಕ್\u200cವೇರ್
- ಡೊಮನ್ಸ್ ಕಾರ್ಡ್ಸ್ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಭಕ್ಷ್ಯಗಳು
ಗಣಿತದ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರಗಳು ಕಲೆಗೆ ಅಪ್ರಸ್ತುತವೆಂದು ಒಬ್ಬರು ಭಾವಿಸಬಹುದು. ಆದರೆ ಈ ರೀತಿಯಾಗಿಲ್ಲ. ನಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ಪ್ರತಿಬಿಂಬವು ಹೆಚ್ಚು ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ಲಲಿತಕಲೆ, ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಪುನರುತ್ಪಾದನೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಅನುಪಾತಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ.
ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಈ ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಉಲ್ಲಂಘಿಸಿ, ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಭ್ರಮೆಯನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಪ್ರದೇಶದ ಮಾಸ್ಟರ್ ಎಂದು ಕರೆಯಬಹುದು ಮಾರಿಟ್ಸ್ ಎಸ್ಚೆರಾ... 20 ನೇ ಶತಮಾನದ ಮಧ್ಯಭಾಗದ ಡಚ್ ಕಲಾವಿದ, ಅವರ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳ ಜಾಗದಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವೂ ಸಾಧ್ಯ. ಒಂದು ರೂಪವು ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಹರಿಯುತ್ತದೆ, ದೃಷ್ಟಿಕೋನವು ಒಂದು ಹಂತದಲ್ಲಿ ಒಮ್ಮುಖವಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ವಸ್ತುಗಳಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭ ಅಥವಾ ಅಂತ್ಯವಿಲ್ಲ. ಪ್ರಕೃತಿಯ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ತರ್ಕಗಳೊಂದಿಗಿನ ಈ ಅಸಂಗತತೆಯು ಕಲಾವಿದರ ಗ್ರಾಫಿಕ್ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳಿಗೆ ಪರಿಹಾರವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿರುವ ವೀಕ್ಷಕರನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸುತ್ತದೆ.
ಅವಂತ್-ಗಾರ್ಡ್ ಪ್ರಪಂಚ
ಕಲೆಯನ್ನು ಹೊಸ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುವುದು, ಅದರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಅವರ ಮುಂದೆ ಮಾಡದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಬಳಸುವುದು, ಅವಂತ್-ಗಾರ್ಡ್ ದಿಕ್ಕಿನ ವರ್ಣಚಿತ್ರಕಾರರು (fr. ಅವಂತ್-ಗಾರ್ಡ್ - ಮುಂದೆ ಹೋಗುವುದು) ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಜಗತ್ತನ್ನು ಅದರ ಘಟಕ ಅಂಶಗಳಾಗಿ ವಿಭಜಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದೆ. ಅವರು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಮತ್ತು ಬಣ್ಣ ಸಂಘಗಳ ಮೂಲಕ ಭಾವನೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಿದರು. ಇದರಿಂದ ವರ್ಣಚಿತ್ರಕಾರರ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳಲ್ಲಿನ ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಆಕಾರಗಳು ರೂಪ ಮತ್ತು ವಿಷಯ ಎರಡನ್ನೂ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತವೆ.
ಸೃಜನಶೀಲತೆ ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ ವಾಸಿಲಿ ವಾಸಿಲಿವಿಚ್ ಕ್ಯಾಂಡಿನ್ಸ್ಕಿ... 20 ನೇ ಶತಮಾನದ ಮೊದಲಾರ್ಧದ ಅವಂತ್-ಗಾರ್ಡ್ನ ಪ್ರತಿನಿಧಿಯಾದ ರಷ್ಯಾದ ವರ್ಣಚಿತ್ರಕಾರನು ತನ್ನ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳಿಗಾಗಿ ಅಮೂರ್ತತೆಯನ್ನು ಸ್ವತಃ ಕೊನೆಗೊಳಿಸುತ್ತಾನೆ. ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕವಾಗಿ, ಕ್ಯಾಂಡಿನ್ಸ್ಕಿಯ ವಿಚಾರಗಳು ಸೃಷ್ಟಿಯಿಂದ ದೃ anti ೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿವೆ, ಅಮೂರ್ತತೆಯ ಪ್ರಪಂಚದ "ನೈಜ ಪ್ರಪಂಚ" ದ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ, ಮೇಲ್ನೋಟಕ್ಕೆ ವಾಸ್ತವದೊಂದಿಗೆ ಏನೂ ಇಲ್ಲ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ. ಇದು ತನ್ನದೇ ಆದ ಕಾನೂನುಗಳನ್ನು ಪಾಲಿಸುವ ಹೊಸ ವ್ಯವಸ್ಥೆ.
ಚಿತ್ರಕಲೆಯಲ್ಲಿ ಭಾವನೆ ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರ ವಹಿಸುತ್ತದೆ, ಕಲಾವಿದರ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳು ತುಂಬಾ ಸಂಗೀತಮಯವಾಗಿವೆ, ಆದರೂ ಅವುಗಳಿಗೆ ಶಬ್ದಗಳಿಲ್ಲ. ಅವರ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳ ಆಧಾರವು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪ್ರಕೋಪವಾಗಿದೆ, ಅಂಕಿಅಂಶಗಳು ಈ ಚಲನೆಗೆ ಒಳಪಟ್ಟಿರುತ್ತವೆ, ಅವರು ಭಾವನೆಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಈ ವಲಯವು ಆಗಾಗ್ಗೆ 20 ರ ದಶಕದ ಅವರ ವರ್ಣಚಿತ್ರದ ಕೇಂದ್ರ ಚಿತ್ರಣವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಕ್ಯಾಂಡಿನ್ಸ್ಕಿ ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ. ಇದನ್ನು "ರೋಮ್ಯಾಂಟಿಕ್" ಎಂದು ಕರೆಯಬಹುದು. ಈ ಪ್ರಣಯವು ಆಳವಾದ ಮತ್ತು ವಿರೋಧಾತ್ಮಕವಾಗಿದೆ, ಮಂಜುಗಡ್ಡೆಯಲ್ಲಿ ಬೆಂಕಿ ಉರಿಯುತ್ತದೆ.
"ಬ್ಲ್ಯಾಕ್ ಸ್ಕ್ವೇರ್" ಸೃಷ್ಟಿಕರ್ತನ ಜ್ಯಾಮಿತಿ
ಆಧಿಪತ್ಯ ("ಶ್ರೇಷ್ಠತೆ") - ಅವಂತ್-ಗಾರ್ಡ್ ನಿರ್ದೇಶನ, ಅದರ ಆವಿಷ್ಕಾರವು ಸೇರಿದೆ ಕಾಜಿಮಿರ್ ಮಾಲೆವಿಚ್... ಅವರ ಶಿಕ್ಷಣವು ಸೃಷ್ಟಿಯ ಸಮಯಕ್ಕೆ ಹಿಂದಿನದು " ಕಪ್ಪು ಚೌಕ"(1915). ಕಲಾವಿದನು ತನ್ನ ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಕಲೆಯ ಆಧಾರಕ್ಕೆ ಬಂದು ಅದರ ಹಿಂದೆ ಹೆಜ್ಜೆ ಹಾಕಿದನು, ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ರೂಪವಿಲ್ಲದ ಆ ವಿಮಾನಕ್ಕೆ ಕಾಲಿಟ್ಟನು, ಏನೂ ಇಲ್ಲ. ಈ ಅವಧಿಯ ಲೇಖಕರ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳಲ್ಲಿನ ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ರೂಪವನ್ನು ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭಗಳು ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅರ್ಥಗಳಿಲ್ಲದೆ ಸ್ವತಃ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.
« ಬಿಳಿ ಮೇಲೆ ಬಿಳಿ18 1918, ಅಲ್ಲಿ ಬಿಳಿ ಚದರ ಆಕೃತಿಯನ್ನು ಬಿಳಿ ಕ್ಯಾನ್ವಾಸ್\u200cನಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗಿದೆ - ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚಿನ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠವಲ್ಲದ ಹಿಮ್ಮೆಟ್ಟುವಿಕೆ. ಹಿಂದಿನ ಎಲ್ಲಾ ಕಲೆಗಳನ್ನು ನಿಷ್ಪ್ರಯೋಜಕಗೊಳಿಸಲು ಮಾಲೆವಿಚ್ ಈ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಶ್ರಮಿಸಿದರು. ಒಂದು ದಶಕದ ನಂತರ, ಕೆ. ಮಾಲೆವಿಚ್ ಅವರ ಶೈಲಿಯು ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಗೆ ಒಳಗಾಗುತ್ತದೆ. ಕಲಾವಿದ ನಂತರ "ರಷ್ಯನ್ ನಿಯೋಸುಪ್ರೆಮ್ಯಾಟಿಸಮ್" ಎಂಬ ದಿಕ್ಕಿಗೆ ಚಲಿಸುತ್ತಾನೆ. ಇಲ್ಲಿ ಬಣ್ಣಗಳು ಮತ್ತು ಆಕಾರಗಳು ಕೆಲವು ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತವೆ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತವೆ.
« ಕ್ರೀಡಾಪಟುಗಳು"1932 - ಚಿತ್ರವು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸಮ್ಮಿತೀಯವಾಗಿದೆ. ಮುಂಭಾಗದಲ್ಲಿ ಕ್ರೀಡಾಪಟುಗಳ ನಿರಾಕಾರ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು, ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಲಂಬ ರೇಖೆಗಳಿಂದ ನಿರ್ಮಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದಾರೆ, ಇವುಗಳ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತ ಸಮತಲ ರೇಖೆಗಳಿಂದ ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಬಣ್ಣಗಳು ಎರಡೂ ವಿಮಾನಗಳಲ್ಲಿ ಅತಿಕ್ರಮಿಸುತ್ತವೆ.
ಪುರಸಭೆಯ ಸ್ವಾಯತ್ತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆ
ಪೆರೆವೊಜ್ಸ್ಕಿ ಪುರಸಭೆ ಜಿಲ್ಲೆ
ನಿಜ್ನಿ ನವ್ಗೊರೊಡ್ ಪ್ರದೇಶ
"ಪೆರೆವೊಜ್ನಲ್ಲಿ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲಾ ಸಂಖ್ಯೆ 2"
ಸಂಶೋಧನೆಕೆಲಸ
ಇವರಿಂದಗಣಿತ
"ಚಿತ್ರಕಲೆಯಲ್ಲಿ ಜ್ಯಾಮಿತಿ"
ಪ್ರದರ್ಶನ:
ಗ್ರೇಡ್ 7 "ಎ" ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ
ಶಿಮಿನಾ ಡೇರಿಯಾ
ನಾಯಕ:
ಗಣಿತ ಶಿಕ್ಷಕ
ಕ್ಲೆಮೆಂಟಿಯಾ ಎಂ.ಎನ್.
ಪೆರೆವೊಜ್ 2016
ವಿಷಯ
ಪರಿಚಯ. ... …………………………………………………… 3
ಮುಖ್ಯ ಭಾಗ. ... ... . …………………………… ...................... 4-.13
1. ಚಿತ್ರಕಲೆಯಲ್ಲಿ ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ತಂತ್ರದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ. …………………… 4
2. ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಚಿತ್ರಕಲೆ. ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ದೇಹಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವುದು ……… .. 5
3.ಜಿಯೊಮೆಟ್ರಿಕ್ ಅಮೂರ್ತತೆ ………………………… ... ………… ..... 6
4. ಕ್ಯೂಬಿಸಂ ……………………………………………………. 7
5. ರಿಚರ್ಡ್ ಸರ್ಸನ್ ಅವರ ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಚಿತ್ರಕಲೆ …...................................8
6. ಸೈಮನ್ ಬಿರ್ಚ್ ಅವರಿಂದ ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಚಿತ್ರಕಲೆ ……………………… 9
7. ಸರಳ ರೇಖೆಗಳಿಂದ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳುತಡೋಮಿ ಶಿಬುಯಾ ……………………… 10
8. ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಚಿತ್ರಕಲೆಯ ತಂತ್ರದಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾಡುವುದು ... ... ... .. 11-12
9. ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಚಿತ್ರಕಲೆಯ ತಂತ್ರದಲ್ಲಿ ನನ್ನ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳು ……………… ..13
ತೀರ್ಮಾನ…. ………………………………………………… 14
ಪರಿಚಯ
ಸೃಜನಶೀಲತೆ ಮತ್ತು ಗಣಿತವು ಸೌಂದರ್ಯದ ಸೃಷ್ಟಿ, ವರ್ಣಚಿತ್ರಕಾರ ಅಥವಾ ಕವಿಯ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯಂತೆಯೇ - ಬಣ್ಣಗಳು ಮತ್ತು ಪದಗಳ ಒಂದು ಗುಂಪಿನಂತೆ ಕಲ್ಪನೆಗಳ ಒಂದು ಗುಂಪು ಆಂತರಿಕ ಸಾಮರಸ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು.
ಗಾಡ್ಫ್ರೇ ಹಾರ್ಡಿ, ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಗಣಿತಜ್ಞ ಮತ್ತು ದಾರ್ಶನಿಕ.
ನನಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಆಸಕ್ತಿಗಳಿವೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಚಿತ್ರ. ನಾನು ಪ್ರಕೃತಿಯನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ, ಇನ್ನೂ ಜೀವಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ಜನರು. ಮತ್ತು ನಾನು ಅದರಲ್ಲಿ ಒಳ್ಳೆಯವನು! ಇತ್ತೀಚೆಗೆ, ನಾನು ಕಲಾ ಪಾಠಕ್ಕಾಗಿ ವಸ್ತುಗಳಿಗಾಗಿ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಬ್ರೌಸ್ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೆ ಮತ್ತು ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಆಕಾರಗಳ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ನೋಡಿದೆ. ನಾನು ಈ ತಂತ್ರದ ಬಗ್ಗೆ ತುಂಬಾ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಕಲಿಯಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದೆ. ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಆಕಾರಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ, ನೀವು ಭಾವಚಿತ್ರ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು, ಭೂದೃಶ್ಯಗಳು, ಆಭರಣಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯಬಹುದು. ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ, ಎಲ್ಲಾ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲೂ ನಾನು ಜ್ಯಾಮಿತಿಯನ್ನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ (ನಾವು ಇದನ್ನು ಈ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ್ದೇವೆ).
ನನ್ನ ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯದಲ್ಲಿ, ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಚಿತ್ರಕಲೆಯ ತಂತ್ರವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸಲು ಮತ್ತು ಜ್ಯಾಮಿತಿಯು ಕಲೆಗೆ ಎಷ್ಟು ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ತೋರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದೆ.
ಆದ್ದರಿಂದ,ಗುರಿ ನನ್ನ ಸಂಶೋಧನಾ ಕೆಲಸ: ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಚಿತ್ರಕಲೆಯ ತಂತ್ರವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಆಚರಣೆಯಲ್ಲಿ ಕಲಿತ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ.
ಕಾರ್ಯಗಳು:
ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಚಿತ್ರಕಲೆಯ ತಂತ್ರವನ್ನು ಕಲಿಯಿರಿ;
ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಕೈಯಿಂದ ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಚಿತ್ರಕಲೆಯ ತಂತ್ರದಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಸೆಳೆಯಿರಿ.
ಅಧ್ಯಯನದ ವಿಷಯ: ಗಣಿತ.
ಅಧ್ಯಯನದ ವಸ್ತು: ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ರೇಖಾಚಿತ್ರ ತಂತ್ರ.
ಮುಖ್ಯ ಭಾಗ. ಫಿಗರ್ಸ್ ವರ್ಲ್ಡ್
1. ಚಿತ್ರಕಲೆಯ ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ತಂತ್ರ ಯಾವುದು?
ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಚಿತ್ರಕಲೆ ತಂತ್ರ ಪ್ರಾಚೀನ ಗ್ರೀಸ್\u200cನ ಕಲೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಆರಂಭಿಕ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ (ಕ್ರಿ.ಪೂ IX-VIII ಶತಮಾನಗಳು). ಪಾತ್ರೆಗಳ ವರ್ಣಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ಇದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಶೈಲಿಯು ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಮತ್ತು ಮಾದರಿಗಳ ಸ್ಪಷ್ಟತೆಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಅವುಗಳ ತೀವ್ರತೆಯು ರಚನಾತ್ಮಕ ವಸ್ತುವಿನ ನಿರ್ಮಾಣಕ್ಕೆ ಮಹತ್ವ ನೀಡುತ್ತದೆ. ಆಭರಣವನ್ನು ಪಟ್ಟೆಗಳಲ್ಲಿ ಜೋಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಮುರಿದ ರೇಖೆಗಳು, ಶಿಲುಬೆಗಳು, ವಲಯಗಳಿಂದ ಪಡೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರಾಚೀನ ಗ್ರೀಸ್\u200cನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ನಂತರದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಂದ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಚಿತ್ರದ ಚಿತ್ರಣ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.
2. ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಚಿತ್ರಕಲೆ. ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ದೇಹಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವುದು
ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಆಕಾರಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವಲ್ಲಿ, ವಸ್ತುವನ್ನು ಪರಿಮಾಣದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ವಿಭಿನ್ನ ಕೋನಗಳಲ್ಲಿ ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯ. ಸರಳ ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಆಕಾರಗಳು ಅಥವಾ ಮನೆಯ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ.
ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪದ ರಚನೆಗಳ ರೇಖಾಚಿತ್ರ ಮತ್ತು ರೇಖಾಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ಅಗತ್ಯವಾದ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಇಂತಹ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ.
ಕೆಳಗಿನ ರೇಖಾಚಿತ್ರವು ಸಂಯೋಜನೆಯಿಂದ (ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಲ್ಲಿರುವ ವಸ್ತುಗಳ ಸರಿಯಾದ ವ್ಯವಸ್ಥೆ) ವಸ್ತುಗಳ ನಿರ್ಮಾಣ ಮತ್ತು ding ಾಯೆಯವರೆಗಿನ ಎಲ್ಲಾ ಹಂತಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.
ಕೆಲಸದ ಹಂತಗಳು:
ಕಾಗದದ ಹಾಳೆಯಲ್ಲಿ ವಸ್ತುಗಳ ಸ್ಥಳವನ್ನು ತೀವ್ರ ಬಿಂದುಗಳೊಂದಿಗೆ ಗುರುತಿಸಿ (ಸಂಯೋಜನೆ).
ನಿರ್ಮಾಣ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ಆಕಾರದ ಮಧ್ಯಭಾಗವನ್ನು ಹುಡುಕಿ;
ಡಾಟ್ ಗುರುತು;
ಭವಿಷ್ಯದ ವಿವರಗಳ ಸಾಲುಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಿ, ತದನಂತರ ರೇಖಾಚಿತ್ರವನ್ನು ಮುಗಿಸಿ;
ರೇಖಾಚಿತ್ರ ನೆರಳುಗಳು (ಬೆಳಕು, ನೆರಳು, ಭಾಗಶಃ ನೆರಳು, ಬೀಳುವ ನೆರಳು, ಭುಗಿಲು, ಪ್ರತಿವರ್ತನ);
ಇಡೀ ಚಿತ್ರವನ್ನು ರಚಿಸಿ.
ಎರಡನೆಯದನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟ ರೇಖೆಗಳಿಂದ ಮಾಡಬಹುದು.
ಹಾಳೆಯಲ್ಲಿನ ಮೊದಲ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು ಮಸುಕಾಗಿರಬೇಕು, ತದನಂತರ ತೀಕ್ಷ್ಣವಾದ ಗೆರೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಬೇಕು. ಎರೇಸರ್ ಅನ್ನು ಬಹಳ ವಿರಳವಾಗಿ ಬಳಸಬೇಕು - ಗುರುತು ತುಂಬಾ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಮಾಡಿದಾಗ, ಆದರೆ ತಪ್ಪಾಗಿ ಮತ್ತು ರೇಖಾಚಿತ್ರದ ಮುಂದಿನ ನಿರ್ಮಾಣಕ್ಕೆ ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಸರಿಯಾದ ಗುರುತುಗಳು ಕಂಡುಬಂದಾಗ ಮಾತ್ರ ತಪ್ಪಾದ ಗುರುತುಗಳನ್ನು ಅಳಿಸುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ.
ಸುಂದರವಾಗಿ ಸೆಳೆಯುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ನೀವು ಕಲಿಯಬೇಕಾದರೆ, ನೀವು ಸ್ಮರಣೆಯಿಂದ ಅಥವಾ ಜೀವನದಿಂದ ಸೆಳೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಕು. ನೀವು ರೇಖಾಚಿತ್ರವನ್ನು ಸೆಳೆಯುವ ಮೊದಲು, ನೀವು ಎಲ್ಲಾ ಕಡೆಯಿಂದ ವಿಷಯವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬೇಕು ಮತ್ತು ಪರಿಗಣಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ಸ್ಥಾನಗಳಿಂದ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯಬೇಕು ಅದು ಎಳೆಯುವ ಆಕಾರವನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
3. ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಅಮೂರ್ತತೆ.
ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಅಮೂರ್ತತೆ - ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಆಕಾರಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಅಮೂರ್ತ ಸಂಯೋಜನೆಯಾಗಿ ಅಮೂರ್ತ ಕಲೆಯ ಒಂದು ರೂಪ. ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ದೇಹಗಳು, ಬಣ್ಣದ ವಿಮಾನಗಳು, ಮುರಿದ ಮತ್ತು ಸರಳ ರೇಖೆಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸಿ ಅಂತಹ ಚಿತ್ರವನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಈ ಕಲೆ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಜನಪ್ರಿಯವಾಗಿದೆXX ಶತಮಾನ. ಈ ಕಲೆಯ ಸಹಾಯದಿಂದ, ನಿಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಗಳು, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ನೀವು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಅಂತಹ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಲು ಯಾವಾಗಲೂ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಅದನ್ನು ಮಾಡಲು ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ. ಅಭ್ಯಾಸವು ತೋರಿಸಿದಂತೆ, ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ಪ್ರಕಾರ, ಅಂತಹ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವುದು ಕೆಲವು ಮಾನವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
4. ಕ್ಯೂಬಿಸಂ.
ಕ್ಯೂಬಿಸಂ - ಚಿತ್ರಕಲೆಯಲ್ಲಿನ ಅವಂತ್-ಗಾರ್ಡ್ ನಿರ್ದೇಶನವು ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತುXXಶತಮಾನ. ಈ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಆಕಾರಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
1912 ರಲ್ಲಿ, ಕ್ಯೂಬಿಸಂನಲ್ಲಿ ಹೊಸ ದಿಕ್ಕು ಹುಟ್ಟಿತು. ಕಲಾ ವಿಮರ್ಶಕರು ಇದನ್ನು "ಸಿಂಥೆಟಿಕ್ ಕ್ಯೂಬಿಸಮ್" ಎಂದು ಕರೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು.
ದೃಶ್ಯ ಕಲೆಗಳಲ್ಲಿ, ಈ ದಿಕ್ಕಿನ ಮೂರು ಶಾಖೆಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬಹುದು, ಇದು ವಿಭಿನ್ನ ಸೌಂದರ್ಯದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಸ್ವತಂತ್ರ ಚಳುವಳಿಯಾಗಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರಬಹುದು: ಸೆಜಾನ್ನ ಕ್ಯೂಬಿಸಮ್ (1907-1909), ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ಘನಾಕೃತಿ (1909-1912) ಮತ್ತು ಸಂಶ್ಲೇಷಿತ ಘನೀಕರಣ.
ಕಲಾವಿದರು ಮತ್ತು ಜ್ಯಾಮಿತಿ
ರಿಚರ್ಡ್ ಸರ್ಸನ್ ಅವರ 5 ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಚಿತ್ರಕಲೆ
"ನಾನು ಯಾವಾಗಲೂ ಆಕಾರಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಡಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ"
ಪ್ರೀತಿ ... "
ರಿಚರ್ಡ್ ಸರ್ಸನ್ ಗ್ರಾಫಿಕ್ ಕಲಾವಿದ. ಲಂಡನ್ನ ಕಿಂಗ್ಸ್ ಕಾಲೇಜಿನಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆದರು, ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ಮತ್ತು ನಂತರ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ಪಡೆದರು. ರಿಚರ್ಡ್ ಸರ್ಸನ್ ಅವರ ಕೃತಿಗಳು ಅವರ ಅಸಾಧಾರಣತೆಯಿಂದ ಆಕರ್ಷಕವಾಗಿವೆ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಏನು ನೋಡಬಹುದು! ಅಂತಹ ಚಿತ್ರವನ್ನು ರಚಿಸಲು ಹೆಚ್ಚು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ಕಂಪಾಸ್, ಪೇಪರ್ ಮತ್ತು ಬಾಲ್ ಪಾಯಿಂಟ್ ಪೆನ್ನುಗಳು ನಿಮ್ಮ ಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ನನಸಾಗಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
ಅವನ ತಂತ್ರದ ರೇಖಾಚಿತ್ರವು ಅನೇಕ ವಲಯಗಳನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ers ೇದಿಸುತ್ತದೆ. ಲೇಖಕ ಹೇಳುವಂತೆ, ಅವನಿಂದ ಅಂತಹ ಚಿತ್ರಗಳು, ಅವನ ಹೃದಯದ ಕರೆಯ ಮೇರೆಗೆ ಅದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ. ಎಲ್ಲಾ ಕಲಾವಿದರ ಕೃತಿಗಳು ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ರೇಖೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ ಮತ್ತು ಕೃತಿಗಳ ಸೃಷ್ಟಿಕರ್ತ ಸ್ವತಃ ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವನ್ನು ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ತನ್ನ ಕೃತಿಯೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾನೆ, ಆದರೆ ಅದರಿಂದ ರಚಿಸಲ್ಪಟ್ಟದ್ದಲ್ಲ. ಕಲಾವಿದನ ನೆಚ್ಚಿನ ವ್ಯಕ್ತಿ ವೃತ್ತ. "ರೇಖೆಯನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ಮತ್ತು ನೀವು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಹಿಂತಿರುಗಲು ಇದು ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ" ಎಂದು ರಿಚರ್ಡ್ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.
ಕಲಾವಿದರ ಪ್ರಕಾರ, ಬಾಲ್ ಪಾಯಿಂಟ್ ಪೆನ್ನುಗಳಿಂದ ಮಾಡಿದ ರೇಖಾಚಿತ್ರವು ತುಂಬಾ ಒರಟಾಗಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಜನರು ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಬಾಲ್ ಪಾಯಿಂಟ್ ಪೆನ್ನಿನೊಂದಿಗಿನ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ರಿಚರ್ಡ್ ವಾಲ್ಯೂಮೆಟ್ರಿಕ್ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ಪಿನ್\u200cಗಳ ಮೇಲೆ ವಿಸ್ತರಿಸಿದ ಎಳೆಗಳಿಂದ ರಚಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅಂತಹ ಕೃತಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಆಶ್ಚರ್ಯಕರ ಸಂಗತಿಯೆಂದರೆ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಚೆಂಡನ್ನು ಹಿಂದಕ್ಕೆ ರಿವೈಂಡ್ ಮಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಕೆಲಸದ ವಿಫಲ ಭಾಗವನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಬಹುದು, ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟ ರೇಖೆಗಳಿಂದ ರೇಖಾಚಿತ್ರವನ್ನು ರಚಿಸುವಾಗ, ಒಂದು ವಿಚಿತ್ರ ಚಲನೆಯು ಇಡೀ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಹಾಳುಮಾಡುತ್ತದೆ.
ರೂಪಗಳು ನಾನು ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ ಎಂದು ರಿಚರ್ಡ್ ಸರ್ಸನ್ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಅವನು ಅವರ ಬಗ್ಗೆ ತುಂಬಾ ತಿಳಿದಿರುತ್ತಾನೆ, ಅವನು ವಾಸನೆ ಮತ್ತು ರುಚಿ, ರೇಖೆಗಳ ತೀಕ್ಷ್ಣತೆ ಮತ್ತು ಮೃದುತ್ವವನ್ನು ನಾವು ಪದಗಳಲ್ಲಿ ತಿಳಿಸಲಾಗದ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಅವನು ತಿಳಿಸಬಲ್ಲನು.
ಸೈಮನ್ ಬಿರ್ಚ್ ಅವರ ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಚಿತ್ರಕಲೆ
ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಗಂಭೀರವಾದ ಅನಾರೋಗ್ಯವನ್ನು ತಮ್ಮಿಂದ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ನಿಭಾಯಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಬ್ರಿಟಿಷ್ ಕಲಾವಿದ ಸೈಮನ್ ಬಿರ್ಚ್ 2007 ರಲ್ಲಿ ರೋಗನಿರ್ಣಯ ಮಾಡಲಾಯಿತು. ಅದರ ನಂತರ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಆಕಾರಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಅಸಾಮಾನ್ಯ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು.
ಸೈಮನ್ ಬಿರ್ಚ್ 1969 ರಲ್ಲಿ ಯುಕೆ ನಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದರು. ಪದವಿ ಪಡೆದ ನಂತರ, ಅವರು ರಾಯಲ್ ಮೆಲ್ಬೋರ್ನ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಟೆಕ್ನಾಲಜಿಯಿಂದ ಲಲಿತಕಲೆಯಲ್ಲಿ ಎಂ.ಎ.
ಸೈಮನ್ ಕ್ಯಾನ್ವಾಸ್\u200cನಲ್ಲಿ ಬ್ರಷ್ ಮತ್ತು ಮಾಸ್ಟಿಕ್\u200cನೊಂದಿಗೆ ಬಣ್ಣ ಹಚ್ಚುತ್ತಾನೆ. ಅವನ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ವಿಚಿತ್ರವಾದ ಹೊಡೆತಗಳಿಂದ ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅವನು ತನ್ನ ಎಲ್ಲಾ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ತಳ್ಳಿಹಾಕಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದನಂತೆ. ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಕಲಾತ್ಮಕ ತಂತ್ರವು ಅವನ ವಿಚಿತ್ರ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ವಾಸ್ತವಿಕತೆಯನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿತು. ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ, ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಚಿತ್ರಣ ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ರೂಪ ಮತ್ತು ಬಣ್ಣವನ್ನು ಬಳಸಿ ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ವರ್ಣರಂಜಿತ ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳ ಸಂಗ್ರಹವನ್ನು "ಲಾಫಿಂಗ್ ವಿಥ್ ಎ ಮೌತ್ ಫುಲ್ ಬ್ಲಡ್" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹೆಸರು ತುಂಬಾ ಆಹ್ಲಾದಕರವಲ್ಲ, ಆದರೆ ಕಲಾವಿದನ ಜೀವನವೂ ಸುಲಭವಲ್ಲ. ಬಹುಶಃ, ಅವರ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳು ಚಿಕಿತ್ಸೆಯಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಹೃದಯವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಅನುಮತಿಸುವುದಿಲ್ಲ.
7. ಸರಳ ರೇಖೆಗಳಿಂದ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳು
ತಡೋಮಿ ಶಿಬುಯಾ
ಸ್ಟ್ರೈಟ್ ಫಾರ್ವರ್ಡ್ನೆಸ್ ಎನ್ನುವುದು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕ ಮತ್ತು ಮುಕ್ತ ಜನರ ಗುಣಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ, ಜೊತೆಗೆ ಜಪಾನ್ ನಿವಾಸಿ ತಡೋಮಿ ಶಿಬುಯಾ ರಚಿಸಿದ ಚಿತ್ರಗಳು.
ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸರಳ ರೇಖೆಯನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಕಷ್ಟ. ತಡೋಮಿ ಶಿಬುಯಾ ಅವರ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳು ಕಲಾವಿದರ ಪ್ರಕಾರ ಸಾಮರಸ್ಯ ಮತ್ತು ಸಮತೋಲನವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಆಕಾರಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ ಮಾಡಿದ ಚಿತ್ರವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪಾತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ಬಳಸಬಹುದು ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ತಡೋಮಿ ಶಿಬುಯಾ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ಮತ್ತು ನೀರಸ ಎಂದು ಇದರ ಅರ್ಥವಲ್ಲ.
ತಡೋಮಿ ಶಿಬುಯಾ ಅವರ ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಯಾರೋ ಒಬ್ಬರು ಮೂಲ ರೂಪಗಳು ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲ ವಿಚಾರಗಳಲ್ಲ, ಆದರೆ ಹುಟ್ಟಿದ ಕಲ್ಪನೆಯ ಮರಣದಂಡನೆಯ ಪ್ರಾಚೀನತೆ ಮತ್ತು ಕೋನೀಯತೆ.
8. ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಚಿತ್ರಕಲೆಯ ತಂತ್ರವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಚಿತ್ರವನ್ನು ಹೇಗೆ ತಯಾರಿಸುವುದು.
ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಓದಿದ ನಂತರ ಮತ್ತು ಈ ತಂತ್ರವನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದುಕೊಂಡ ನಂತರ, ನಾನು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಅಂತಹ ಪವಾಡವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಆದರೆ ಅದು ಅಷ್ಟು ಸುಲಭವಲ್ಲ ಎಂದು ಬದಲಾಯಿತು! ಮೊದಲಿಗೆ, ನಾನು ಮಾದರಿಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಮಾಡಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದೆ. ಎಲ್ಲವೂ ಕಾರ್ಯರೂಪಕ್ಕೆ ಬರಲು, ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಸಣ್ಣ ವಿವರಗಳಿಗೆ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡುವುದು ಅಗತ್ಯವಾಗಿತ್ತು. ನಾನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಸ್ಕೆಚ್ ಮಾಡಬಹುದು, ಆದರೆ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಸ್ವಚ್ .ಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆಯೆ ಎಂದು ನಾನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಎಲ್ಲಾ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಅನುಪಾತಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಚಿತ್ರವನ್ನು ರಚಿಸಲು ನಾನು ಎಷ್ಟು ಮತ್ತು ಯಾವ ರೀತಿಯ ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಆಕಾರಗಳನ್ನು ಲೆಕ್ಕ ಹಾಕಬೇಕಾಗಿತ್ತು.
ಅಂತಹ ಅದ್ಭುತ ಚಿತ್ರವನ್ನು ರಚಿಸಲು, ನನಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಕಾಗದದ ಹಾಳೆ (ನನ್ನಲ್ಲಿ ಎ 4 ಇದೆ), ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಆಕಾರಗಳು (ಮತ್ತು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಬಹಳಷ್ಟು ಇವೆ ... ನಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಎಲ್ಲವೂ ಜ್ಯಾಮಿತಿ), ಬಣ್ಣದ ಪೆನ್ಸಿಲ್\u200cಗಳು (ನೀವು ಯಾವುದೇ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಅಂತಹ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು) ಮತ್ತು ಸ್ವಲ್ಪ ಕಲ್ಪನೆ (ಮತ್ತು ನನ್ನಲ್ಲಿ ಬಹಳಷ್ಟು ಇದೆ!).
9. ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಚಿತ್ರಕಲೆಯ ತಂತ್ರದಲ್ಲಿ ನನ್ನ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳು.
ತೀರ್ಮಾನ
ನನ್ನ ಸಂಶೋಧನಾ ಕೆಲಸದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ನಾನು ಸಾಕಷ್ಟು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ ಎಂದು ನನಗೆ ತೋರುತ್ತದೆ:
ಚಿತ್ರಕಲೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಶೈಲಿ ಇದೆ ಅದು ಜ್ಯಾಮಿತಿಗೆ ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆ.
ಈ ಶೈಲಿಯನ್ನು ಪ್ರಾಚೀನ ಕಾಲದಿಂದಲೂ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು ಮತ್ತು ಇದನ್ನು ಪ್ರಾಚೀನ ಗ್ರೀಸ್\u200cನಲ್ಲಿ ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲಾಯಿತು.
ಈ ತಂತ್ರವನ್ನು ಬಳಸುವ ಅನೇಕ ಕಲಾವಿದರನ್ನು ನಾನು ತಿಳಿದುಕೊಂಡೆ.
ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಚಿತ್ರಕಲೆಯ ತಂತ್ರವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ನನ್ನ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿದೆ.
ನಾನು ತುಂಬಾ ಉಪಯುಕ್ತವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಿದ್ದನ್ನು ನಾನು ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ, ಅವುಗಳೆಂದರೆ: ಈ ಅದ್ಭುತ ತಂತ್ರವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ನಾನು ನನ್ನದೇ ಆದ ವರ್ಣಚಿತ್ರವನ್ನು ರಚಿಸಿದೆ. ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ, ನಾನು ಜ್ಯಾಮಿತಿಯ ವಿಷಯವನ್ನು ಇನ್ನಷ್ಟು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಿದ್ದೆ! ನಾನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ವಿವಿಧ ಜ್ಯಾಮಿತಿ ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಬಹುದು. ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಚಿಂತನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಈ ಆಕರ್ಷಕ ಮತ್ತು ತಿಳಿವಳಿಕೆ ತಂತ್ರದ ಬಗ್ಗೆ ಕಲಿಯಲು ನನ್ನ ಸಹಪಾಠಿಗಳು ಆಸಕ್ತಿ ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ, ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಆಂತರಿಕ ಪ್ರಪಂಚ ಮತ್ತು ಪಾತ್ರವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲು ಸಹ ನಿಮಗೆ ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ಕೆಲವರಿಗೆ ಇದು ಹವ್ಯಾಸವಾಗಿ ಪರಿಣಮಿಸಬಹುದು!
ಸಂಯೋಜನೆಯ ಪ್ರಕಾರಗಳು ಲಂಬವಾದ ಸಂಯೋಜನೆಯು ಕಲೆಯ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಪ್ರಚೋದನೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ, ಮೇಲ್ಮುಖವಾಗಿ ಚಲಿಸುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಸಂಕೋಚನದ ಭಾವನೆಯನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ L.F. G ೆಗಿನ್ ಗುಂಪು ಇ
ಸಂಯೋಜನೆಯ ವಿಧಗಳು ವಿ.ಸುರಿಕೋವ್. ಬೊಯಾರ್ನ್ಯಾ ಮೊರೊಜೊವಾ ಕರ್ಣೀಯ ಸಂಯೋಜನೆಗಳು ಕ್ರಿಯೆಯ ಚಲನಶೀಲತೆಯನ್ನು ತಿಳಿಸುತ್ತವೆ, ವೀಕ್ಷಕರ ಕಡೆಗೆ ಅಥವಾ ದೂರದಲ್ಲಿ ಚಲಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ
ಆಂಟೋನಿಯೊ ವಿವಾಲ್ಡಿ ಭಾಗದ "ಸೀಸನ್ಸ್" ಚಕ್ರದಿಂದ "ಸ್ಪ್ರಿಂಗ್" ಗೋಷ್ಠಿ. "ವಸಂತಕಾಲ ಬರುತ್ತಿದೆ!" ವಸಂತಕಾಲ ಬರುತ್ತಿದೆ! ಮತ್ತು ಪ್ರಕೃತಿ ಸಂತೋಷದಾಯಕ ಹಾಡುಗಳಿಂದ ತುಂಬಿದೆ. ಸೂರ್ಯ ಮತ್ತು ಉಷ್ಣತೆ, ಹೊಳೆಗಳು ಗೊಣಗುತ್ತವೆ. ಮತ್ತು ep ೆಫಿರ್ ರಜಾದಿನದ ಸುದ್ದಿಗಳನ್ನು ಮ್ಯಾಜಿಕ್ನಂತೆ ಹರಡುತ್ತಾನೆ. ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ನಾನು ವೆಲ್ವೆಟ್ ಮೋಡಗಳ ಮೇಲೆ ಓಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ಸ್ವರ್ಗೀಯ ಗುಡುಗು ಸುವಾರ್ತೆಯನ್ನು ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಪ್ರಬಲವಾದ ಸುಂಟರಗಾಳಿ ಬೇಗನೆ ಒಣಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಟ್ವಿಟರ್ ಮತ್ತೆ ನೀಲಿ ಜಾಗದಲ್ಲಿ ತೇಲುತ್ತದೆ. ಭಾಗ 2. "ರೈತನ ಕನಸು" ಹೂವುಗಳ ಉಸಿರು, ಗಿಡಮೂಲಿಕೆಗಳ ರಸ್ಟಲ್, ಪ್ರಕೃತಿಯ ಕನಸುಗಳು ತುಂಬಿವೆ. ಕುರುಬನು ದಣಿದ ದಿನದಲ್ಲಿ ಮಲಗುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು ನಾಯಿ ಕೇವಲ ಶ್ರದ್ಧೆಯಿಂದ ಕೂಗುತ್ತದೆ. ಭಾಗ 3. "ಡ್ಯಾನ್ಸ್-ಪ್ಯಾಸ್ಟೋರಲ್" ಶೆಫರ್ಡ್ನ ಬ್ಯಾಗ್\u200cಪೈಪ್\u200cಗಳು ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಒಯ್ಯುತ್ತವೆ, ಹುಲ್ಲುಗಾವಲುಗಳ ಮೇಲೆ z ೇಂಕರಿಸುತ್ತವೆ, ಮತ್ತು ಸ್ಪ್ರಿಂಗ್\u200cನ ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ವೃತ್ತವನ್ನು ನೃತ್ಯ ಮಾಡುವ ಅಪ್ಸರೆಗಳು ಅದ್ಭುತ ಕಿರಣಗಳಿಂದ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ. ಎ.ಜಿ.ವೆನೆಸಿಯಾನೋವ್. ಮಲಗುವ ಕುರುಬ ಹುಡುಗ. 1780
ರೂಪ - ದೃಶ್ಯ ಕಲೆಗಳಲ್ಲಿ, ರೂಪವು ವಸ್ತುವಿನ ಬಾಹ್ಯರೇಖೆ, ನೋಟ, ರೂಪರೇಖೆ. ಸರಳ ರೂಪಗಳು ಚದರ, ತ್ರಿಕೋನ, ವೃತ್ತ, "ಅಮೀಬಾ" ಅನ್ನು ಸಮೀಪಿಸುತ್ತವೆ. ಎ. ಜಿಯಾಕೊಮೆಟ್ಟಿ ಅವರ ಯಾವುದೇ ಪ್ರಕಾರದ ಕಲೆಯಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರವನ್ನು ರಚಿಸುವ ತಂತ್ರಗಳು, ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಾತ್ಮಕ ವಿಧಾನಗಳ ಮೊತ್ತ. ಸ್ಪೈಡರ್ ಎ. ಜಿಯಾಕೊಮೆಟ್ಟಿ. ಬೆಕ್ಕು
ಚೌಕ, ಸಂಪೂರ್ಣ, ಸ್ಥಿರವಾದ ರೂಪ, ದೃ ir ೀಕರಿಸುವ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ; ಚಲನೆ, ಹಾರಾಟವು ಅದರ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣವಲ್ಲ. ಸಕ್ರಿಯ ತ್ರಿಕೋನ, ವಿಮಾನದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದುತ್ತಿರುವ ಈ ರೂಪವು ಚಲನೆಯ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ, ವಿರುದ್ಧವಾದ ಹೋರಾಟವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ ಆಗಿರಬಹುದು. ಈ ವಲಯವು ಪ್ರಕೃತಿಯ ಕಲ್ಪನೆಯ (ಭೂಮಿ, ಸೂರ್ಯ, ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡ) ಅತ್ಯಂತ ಎದ್ದುಕಾಣುವ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಇದು "ಒಳ್ಳೆಯದು", "ಸಂತೋಷ", "ಜೀವನ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆ. ಅಮೀಬಾದ ಹರಿಯುವ ರೂಪವು ಚಿತ್ರಗಳಿಗೆ ಅಸ್ಥಿರ ಪಾತ್ರವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ, ಇದು ಪ್ರಣಯ, ವಿಷಣ್ಣತೆ, ನಿರಾಶಾವಾದದೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ.
ಕಲಾತ್ಮಕ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಲೈನ್ ಫಾರ್ಮ್\u200cಗಳನ್ನು ಶೈಲೀಕೃತಗೊಳಿಸಬಹುದು ಅಥವಾ ಪರಿವರ್ತಿಸಬಹುದು. ಅವರು ವಿಷಯದ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತಾರೆ ಅಥವಾ ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅನಗತ್ಯ ವಿವರಗಳನ್ನು ತ್ಯಜಿಸುತ್ತಾರೆ. ಈ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಪೋಸ್ಟರ್ ಮತ್ತು ಪುಸ್ತಕ ಗ್ರಾಫಿಕ್ಸ್ ಮತ್ತು ಅನಿಮೇಷನ್ ಮತ್ತು ಆಧುನಿಕ ಶಿಲ್ಪಕಲೆಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಚಿತ್ರವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ತನ್ನದೇ ಆದ ರೂಪವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಇದು ತ್ವರಿತ ಅಥವಾ ಸ್ನಿಗ್ಧತೆ, ನಯವಾದ ಅಥವಾ ಕೋನೀಯ, ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕ ಅಥವಾ ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಹೀಗೆ ವಿವಿಧ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ.
ಇದು ಸಂಗೀತದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸಂಘಟನೆ, ಸಂಗೀತ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳು, ಮತ್ತು ಲೇಖಕರು ತಮ್ಮ ಕೃತಿಗಳಿಗೆ ನೀಡುವ ಪ್ರಕಾರದ ಪದನಾಮಗಳು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಹಾಡು, ಪ್ರಣಯ, ಬಲ್ಲಾಡ್, ಮುನ್ನುಡಿ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಸಂಗೀತದಲ್ಲಿ ರೂಪಗಳು-ಸಂಯೋಜನೆಯು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವ ಪುನರಾವರ್ತನೆ ಮತ್ತು ವ್ಯತಿರಿಕ್ತತೆಯ ತತ್ವಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ. ಎರಡು-ಭಾಗ ಮತ್ತು ಮೂರು-ಭಾಗದ ಸಂಗೀತ ಪ್ರಕಾರಗಳು, ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು, ರೊಂಡೋ, ಸೊನಾಟಾ ರೂಪ ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ನಡುವೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ. ಸಂಗೀತ ಕೃತಿಯ ಕಲ್ಪನೆಯ ಪ್ರಮಾಣವು ಅದರ ರೂಪ-ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ. ಹಾಡು ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ಸರಳ ರೂಪಗಳಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ (ಜೋಡಿಗಳು, ಜೋಡಿಗಳು-ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು); ನೃತ್ಯ ಪ್ರಕಾರಗಳ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಮೂರು ಭಾಗಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಸಿಂಫನಿ, ಕನ್ಸರ್ಟ್, ಒಪೆರಾ, ಬ್ಯಾಲೆ ಮುಂತಾದ ಪ್ರಕಾರಗಳ ನಾಟಕಶಾಸ್ತ್ರಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚು ವಿವರವಾದ ರೂಪಗಳು ಬೇಕಾಗುತ್ತವೆ, ಇದು ವ್ಯತಿರಿಕ್ತ ಚಿತ್ರಗಳ ಸನ್ನಿವೇಶ ಮತ್ತು ವಿರೋಧದ ಮೇಲೆ ನಿರ್ಮಿತವಾಗಿದೆ.
ವಿಭಿನ್ನ ಆಕಾರಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಗೀತದ ಎರಡು ತುಣುಕುಗಳನ್ನು ಎತ್ತಿಕೊಳ್ಳಿ. ಮುಖ್ಯ ಸಂಗೀತ ಕಲ್ಪನೆಯು ಹೇಗೆ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ದೃ is ೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಹೋಲಿಕೆ ಮಾಡಿ. ಈ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಯಾವ ವಿಧಾನಗಳು ಮೇಲುಗೈ ಸಾಧಿಸುತ್ತವೆ. ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳು, ಗ್ರಾಫಿಕ್ಸ್ ಅಥವಾ ಶಿಲ್ಪಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಎತ್ತಿಕೊಳ್ಳಿ.
