ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ಕಾಲಗಳು ಹೇಗೆ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಇಂಗ್ಲೀಷ್ ನಲ್ಲಿ Tenses

ನಿನ್ನ ಮುಂದೆ ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಅನುವಾದದೊಂದಿಗೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಅವಧಿಗಳ ಕೋಷ್ಟಕ. ಅನುಕೂಲಕ್ಕಾಗಿ, ಪ್ರತಿ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ, ಗಮನ ಕೊಡಬೇಕಾದ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಸಹಾಯಕ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು, ಅಂತ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮಯದ ಸೂಚಕಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಅವಧಿಗಳ ಕೋಷ್ಟಕವು ಕಾಲಮ್ಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು ಪ್ರತಿ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಯ ಬಳಕೆಯನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ "ಬಳಕೆ".

ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಅನುವಾದದೊಂದಿಗೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಅವಧಿಗಳ ಕೋಷ್ಟಕ

ಪ್ರತಿ ಬಾರಿಯೂ ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳನ್ನು ಕಂಪೈಲ್ ಮಾಡಲು ತಕ್ಷಣವೇ ಮುಂದುವರಿಯಲು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತೇನೆ. ಇದು ನಿಮಗೆ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಅನ್ವಯಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಅನುವಾದದೊಂದಿಗೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಟೆನ್ಸ್ ಟೇಬಲ್.

ಪ್ರತಿ ನಿಯಮದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯ ಕಳೆಯಲು ಬಯಸುವಿರಾ? ನಾವು ನಮ್ಮ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಕೋರ್ಸ್ ಅನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇವೆ! ಸ್ಕೈಪ್ ಅನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸುವ ಮೂಲಕ ನೀವು ಸೈನ್ ಅಪ್ ಮಾಡಬಹುದು ನಿರರ್ಗಳವಾಗಿ ಇಂಗ್ಲೀಷ್24

• ಹಿಂದೆ
• ಮುಂದೆ

ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳನ್ನು ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಲು ನಿಮಗೆ ಯಾವುದೇ ಹಕ್ಕುಗಳಿಲ್ಲ

ಷೇಕ್ಸ್‌ಪಿಯರ್‌ನ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಅಥವಾ ತಮ್ಮ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸಲು ಆರಂಭಿಕರು ಪದೇ ಪದೇ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಕೇಳಿದ್ದಾರೆ: "ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಕಾಲಾವಧಿಗಳಿವೆ?" ಇಂದು, ಪ್ರಮಾಣದ ಬಗ್ಗೆ ವಿವಾದಗಳು ಮತ್ತು ಭಿನ್ನಾಭಿಪ್ರಾಯಗಳು ಕಡಿಮೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಇಡೀ ಸಮಸ್ಯೆಯೆಂದರೆ ನಾವು, ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷಿಕರು, ಅವುಗಳನ್ನು ಹಿಂದಿನ, ಪ್ರಸ್ತುತ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಮಾತನಾಡುವ "ಸಹೋದರರು" ಅವರನ್ನು ಛಾಯೆಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ.

ವಿವಿಧ ಉಲ್ಲೇಖ ಪುಸ್ತಕಗಳು ಈ ವ್ಯಾಕರಣದ ವಿದ್ಯಮಾನದ ಹಲವಾರು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಅವಧಿಗಳು ಅದರ ಕೋರ್ಸ್ ಅವಧಿಯ ಸೂಚನೆಯೊಂದಿಗೆ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಒಂದು ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಅವೆಲ್ಲವೂ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ರೂಪಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ. . ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಸಕ್ರಿಯ ಧ್ವನಿ (ಸಕ್ರಿಯ ಧ್ವನಿ) ಮತ್ತು ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಧ್ವನಿ (ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಧ್ವನಿ) ನಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬಹುದು. ಈ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ನಾವು ಪರಿಗಣಿಸುವ ಮೊದಲನೆಯದು.

ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಅವಧಿಗಳು - ರಚನೆ ಮತ್ತು ಬಳಕೆ

ಈ ವರ್ಗದ ಅಧ್ಯಯನವು ಸಂಪೂರ್ಣ ಸಾರವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಮೂಲಕ ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ. ಆದ್ದರಿಂದ, ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿರುವಂತೆ, ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಮೂರು ಅವಧಿಗಳಿವೆ: ಪ್ರಸ್ತುತ (ಪ್ರಸ್ತುತ), ಹಿಂದಿನ (ಭೂತ) ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯ (ಭವಿಷ್ಯ - ಆದಾಗ್ಯೂ ಅನೇಕ ವ್ಯಾಕರಣಕಾರರು ಇದನ್ನು ನೆರಳು ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ). ಈ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವಿಭಾಗವು ಉಪವರ್ಗಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಅದರ ಬಳಕೆ ಮತ್ತು ರಚನೆಯ ನಿಯಮಗಳು ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತವೆ.

ಕೋಷ್ಟಕ: ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಅವಧಿಗಳ ರಚನೆ

ನಾವು ಶಿಕ್ಷಣದೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯವಾಯಿತು, ಇದು ಬಳಕೆಗೆ ತೆರಳುವ ಸಮಯ. ಇಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಭಾಗ ಬರುತ್ತದೆ. ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು 2-3 ಬಾರಿ ತರಬೇತಿ ಮತ್ತು ಕಂಠಪಾಠ ಮಾಡಿದರೆ, ಅದನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಗೊಂದಲಕ್ಕೊಳಗಾಗುತ್ತದೆ. ಉಪಗುಂಪುಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಅವಧಿಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿ.

ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟ (ಸರಳ) ಗುಂಪು ಏಕ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ. ನಿರಂತರ (ಪ್ರಗತಿಶೀಲ) ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಅವಧಿಯನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತದೆ, ಜೊತೆಗೆ ಪರಿಪೂರ್ಣ ನಿರಂತರ. ಎರಡನೆಯದು, ಅವಧಿಯ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಅಂಶದಲ್ಲಿ ಅವರ ವ್ಯತ್ಯಾಸವಿದೆ. ಆದರೆ ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ಈವೆಂಟ್ ಅನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಪರಿಪೂರ್ಣ ಗುಂಪನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅಥವಾ ಅದು ಪೂರ್ಣಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಈ ಎಲ್ಲಾ ವಿವರಣೆಯು ಅಂದಾಜು, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬೇಕು, ಕೆಲಸ ಮಾಡಬೇಕು, ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಹೋಲಿಸಬೇಕು, ಮತ್ತು ನಂತರ ನೀವು ಸುಲಭವಾಗಿ ಹೊಸ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಹೋಗಬಹುದು. ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪ ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಲು, ಟೇಬಲ್ನಲ್ಲಿನ ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ರೂಪಗಳನ್ನು ನೋಡೋಣ.

ಕೋಷ್ಟಕ: ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಅವಧಿಗಳ ಬಳಕೆ

ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿನ ಅವಧಿಗಳ ವ್ಯಾಕರಣವು ಬಹಳ ವಿಸ್ತಾರವಾಗಿದೆ, ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಈ ಕೋಷ್ಟಕವು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಸಾಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಪ್ರತಿಯೊಂದನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು ಉತ್ತಮ, ಮತ್ತು ನಂತರ ಸಂಕೀರ್ಣದಲ್ಲಿ.

ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಕ್ರಿಯೆಯು ಕೊನೆಗೊಂಡಿದೆಯೇ ಅಥವಾ ಕೊನೆಗೊಂಡಿತು ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಕಷ್ಟ, ಹಿಂದೆ ಅಥವಾ ಪ್ರಸ್ತುತದಲ್ಲಿ ಅದು ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ. ಆದರೆ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಅಭ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಕಲಿಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಭಾಷೆಯ ಅವಧಿಗಳನ್ನು ಉದಾಹರಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ ಅದು ರಚನೆ ಮತ್ತು ಬಳಕೆಯ ವಿಧಾನವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಬಳಕೆಯ ವಿಶಿಷ್ಟ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.

ನೆನಪಿಡಿ, ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯಾಪದ ಅವಧಿಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡುವಾಗ, ಅನುಸರಿಸಿ ಕೆಳಗಿನ ಯೋಜನೆ .

1. ಕ್ರಿಯೆಯು ಭೂತ, ವರ್ತಮಾನ ಅಥವಾ ಭವಿಷ್ಯವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆಯೇ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ (ವರ್ತಮಾನ, ಭೂತ, ಭವಿಷ್ಯ)
2. ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ: ನೀವು ಏನು ನೋಡುತ್ತೀರಿ, ಅಥವಾ ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವುದು.
3. ನೀವು ಈವೆಂಟ್ ಬಗ್ಗೆ ನಿಖರವಾಗಿ ತಿಳಿದಿದ್ದರೆ (ಎಲ್ಲಿಯಾದರೂ), ನಂತರ ಸರಳ.
4. ನೀವು ನೋಡಿದರೆ, ನಂತರ: ಕ್ರಿಯೆಯು ನಿರಂತರವಾಗಿದೆ, ಕುರುಹುಗಳು ಅಥವಾ ಚಿಹ್ನೆಗಳು, ಫಲಿತಾಂಶವು ಪರಿಪೂರ್ಣವಾಗಿದೆ, ನಾನು ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ, ಆದರೆ ನಾನು ಅದನ್ನು ಮೊದಲು ನೋಡಿದ ಜೊತೆ ಹೋಲಿಸುತ್ತೇನೆ - ಪರಿಪೂರ್ಣ ನಿರಂತರ.

ಆದ್ದರಿಂದ ನಾವು ಪುನಃ ಹೇಳೋಣ. ಸಕ್ರಿಯ ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯೆಯ ಅವಧಿಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವ 12 ಅವಧಿಗಳಿವೆ ಎಂದು ನಾವು ಹೇಳಬಹುದು.

• ಪ್ರಸ್ತುತ ಸರಳ (ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟ), ಹಿಂದಿನ ಸರಳ (ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟ), ಭವಿಷ್ಯದ ಸರಳ (ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟ)
• ಪ್ರಸ್ತುತ ನಿರಂತರ (ಪ್ರಗತಿಶೀಲ), ಹಿಂದಿನ ನಿರಂತರ (ಪ್ರಗತಿಶೀಲ), ಭವಿಷ್ಯದ ನಿರಂತರ (ಪ್ರಗತಿಶೀಲ)
• ಪ್ರೆಸೆಂಟ್ ಪರ್ಫೆಕ್ಟ್, ಪಾಸ್ಟ್ ಪರ್ಫೆಕ್ಟ್, ಫ್ಯೂಚರ್ ಪರ್ಫೆಕ್ಟ್
• ಪ್ರಸ್ತುತ ಪರಿಪೂರ್ಣ ನಿರಂತರ, ಹಿಂದಿನ ಪರಿಪೂರ್ಣ ನಿರಂತರ, ಭವಿಷ್ಯದ ಪರಿಪೂರ್ಣ ನಿರಂತರ

ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿನ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಗಳು ನಿಮ್ಮ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಬಹಳಷ್ಟು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಸರಿ, ನೀವು ಏನು ಮಾಡಬಹುದು. ಆದರೆ ಕೋಷ್ಟಕಗಳು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ವೇಗವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸುಲಭವಾಗಿ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಆದರೂ ಅವುಗಳು ಸಂಪೂರ್ಣ ತಿಳುವಳಿಕೆಗೆ ಸಾಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಕಲಿಯುವ ಯಾರಿಗಾದರೂ ಮೂಲಾಧಾರವು ಅವನದೇ ಸಮಯ. ನೀವು ಗುಂಪನ್ನು ಕೆಡವಿದ್ದೀರಿ ಸರಳ(ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟ) ಮತ್ತು ಎಲ್ಲವೂ ಸ್ಪಷ್ಟ ಮತ್ತು ಸುಲಭ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ನೀವು ಮುಂದಿನದನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ, ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ತಲೆಯು ಈಗಾಗಲೇ ಅವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿದೆ. ಕೇವಲ ಹೇಗೆ ಕಲಿಯಬಾರದು 12 ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಅವಧಿಗಳು, ಆದರೆ ಅವುಗಳನ್ನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ನಿಮ್ಮ ತಲೆಯಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲೋ ಆಳವಾದ "ಉಪಯುಕ್ತ ಜ್ಞಾನ" ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಹೂತುಹಾಕಬೇಡಿ ಎಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು?

"ಡ್ರೀಮ್ಸ್ ಮತ್ತು ವರ್ಮ್ನ ದೈನಂದಿನ ಜೀವನ" - ಈ ದೃಶ್ಯ ಟೇಬಲ್, ಇದು ಒಂದು ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಅನ್ನು ಸ್ಫೋಟಿಸಿತು ಮತ್ತು ಲಕ್ಷಾಂತರ ಜನರು ಸಮಯಕ್ಕೆ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿತು. ನೀವು ಈ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ "ಈಜು" ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಸಿ ಚಿತ್ರವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ ಉದಾಹರಣೆಗಳುನೀವೇ. ನಿಮ್ಮ ಡೆಸ್ಕ್‌ಟಾಪ್‌ನಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ ಅಥವಾ ಮುದ್ರಿಸಿ ಮತ್ತು ಎದ್ದುಕಾಣುವ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಗಿತಗೊಳಿಸಿ.

ಮತ್ತು ಇದೀಗ, ಎಲ್ಲಾ 12 ಅವಧಿಗಳ ಮೂಲಕ ಹೋಗಿ. ಮಕ್ಕಳಂತೆ ವಿನೋದವನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು ಮತ್ತು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಸುಲಭ ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಬಾರಿ!

ಗುಂಪು ಪ್ರಸ್ತುತ (ಪ್ರಸ್ತುತ)

ಸರಳ (ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟ, ಸರಳ): I ತಿನ್ನುಪ್ರತಿದಿನ ಸೇಬುಗಳು. - ನಾನು ಪ್ರತಿದಿನ ಸೇಬುಗಳನ್ನು ತಿನ್ನುತ್ತೇನೆ.

ನಿರಂತರ (ಉದ್ದ): ನಾವು ತಿನ್ನುವುದುಈಗ ಅದೇ ಸೇಬು. ನಾವೀಗ ಅದೇ ಸೇಬನ್ನು ತಿನ್ನುತ್ತಿದ್ದೇವೆ.

ಪರಿಪೂರ್ಣ (ಪೂರ್ಣಗೊಂಡಿದೆ): ನಾನು ಈಗಾಗಲೇ ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ ತಿನ್ನಲಾಗುತ್ತದೆಈ ಸೇಬು. ನಾನು ಈಗಾಗಲೇ ಈ ಸೇಬನ್ನು ತಿಂದಿದ್ದೇನೆ.

ಪರಿಪೂರ್ಣ ನಿರಂತರ (ಸಂಪೂರ್ಣ-ಉದ್ದ): I ತಿನ್ನುತ್ತಾ ಬಂದಿದ್ದಾರೆಮುಂಜಾನೆಯಿಂದ ಈ ಸೇಬು. ನಾನು ಮುಂಜಾನೆಯಿಂದ ಈ ಸೇಬನ್ನು ತಿನ್ನುತ್ತಿದ್ದೇನೆ.

ಗುಂಪು ಹಿಂದಿನ (ಹಿಂದಿನ ಕಾಲ)

ಸರಳ (ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟ): I ತಿಂದರುನಿನ್ನೆ ಸೇಬುಗಳು. - ನಾನು ನಿನ್ನೆ ಸೇಬುಗಳನ್ನು ತಿನ್ನುತ್ತಿದ್ದೆ.

ನಿರಂತರ: ಐ ತಿನ್ನುತ್ತಿದ್ದರುನನ್ನ ತಾಯಿ ಬಂದಾಗ ಒಂದು ಸೇಬು. ಅಮ್ಮ ಬಂದಾಗ ಸೇಬು ತಿನ್ನುತ್ತಿದ್ದೆ.

ಪರಿಪೂರ್ಣ: ನಾವು ಹೊಂದಿತ್ತುಈಗಾಗಲೇ ತಿನ್ನಲಾಗುತ್ತದೆನಾವು ಪ್ಲಮ್ ತಿನ್ನಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ ಸೇಬುಗಳು. ನಾವು ಪ್ಲಮ್ ತಿನ್ನಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ ನಾವು ಈಗಾಗಲೇ ಸೇಬುಗಳನ್ನು ಸೇವಿಸಿದ್ದೇವೆ.

ಪರಿಪೂರ್ಣ ನಿರಂತರ: I ತಿನ್ನುತ್ತಿದ್ದನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತ ಬಂದಾಗ ಎರಡು ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ ಸೇಬುಗಳು. ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತ ಬಂದಾಗ ನಾನು 2 ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ ಸೇಬುಗಳನ್ನು ತಿನ್ನುತ್ತಿದ್ದೆ.

ಗುಂಪು ಭವಿಷ್ಯ (ಭವಿಷ್ಯದ ಕಾಲ)

ಸರಳ (ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟ): I ತಿನ್ನುತ್ತೇನೆಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಸೇಬುಗಳು. ನಾನು ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಸೇಬುಗಳನ್ನು ತಿನ್ನುತ್ತೇನೆ.

ನಿರಂತರ: ಐ ತಿನ್ನುತ್ತಿರುತ್ತಾರೆನಾಳೆ 5 ಗಂಟೆಗೆ ಸೇಬುಗಳು. ನಾನು ನಾಳೆ 5 ಗಂಟೆಗೆ ಸೇಬುಗಳನ್ನು ತಿನ್ನುತ್ತೇನೆ.

ಪರಿಪೂರ್ಣ: I ತಿಂದಿರುತ್ತಾರೆಮಧ್ಯರಾತ್ರಿಯ ಮೊದಲು ಈ ಸೇಬು. ನಾನು ಮಧ್ಯರಾತ್ರಿಯ ಮೊದಲು ಈ ಸೇಬನ್ನು ತಿನ್ನುತ್ತೇನೆ.

ಪರಿಪೂರ್ಣ ನಿರಂತರ: I ತಿನ್ನುತ್ತಾ ಇರುತ್ತದೆಕಾವಲುಗಾರ ಬರುವ ಮೊದಲು ಎರಡು ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ ಈ ಸೇಬು. ಕಾವಲುಗಾರ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಮೊದಲು ನಾನು ಈ ಸೇಬನ್ನು 2 ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ ತಿನ್ನುತ್ತೇನೆ.

ಸ್ನೇಹಿತರೇ, ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಉಪಯುಕ್ತ ಸಲಹೆ: ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ, 12 ಅನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಡಿ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಭಾಷೆಯ ಸಮಯ.ಮುಂದಿನ ಅವಧಿಯು ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೇಗೆ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ನೀವು ಇನ್ನೂ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ನೋಡಲಾಗದಿದ್ದರೆ, ಆ ತುಣುಕನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿ ಮತ್ತು ಪರಿಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ, ತದನಂತರ ಮುಂದುವರಿಯಿರಿ.

ಅಲ್ಲದೆ, ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಲು ಮರೆಯದಿರಿ. ಮನೆಯಲ್ಲಿ, ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ, ಸ್ನೇಹಿತರೊಂದಿಗೆ. ನಿಮ್ಮ ಪರಿಸರವು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಅನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಮಗೆ ಖಚಿತವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ನೀವು ಕಲಿತ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನಿಷ್ಕ್ರಿಯದಿಂದ ಸಕ್ರಿಯ ಆಡುಮಾತಿನ ಭಾಷಣಕ್ಕೆ ತರುತ್ತೀರಿ. ನಿಮಗೆ ಅದೃಷ್ಟ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಮನಸ್ಥಿತಿ!

ಈ ಲೇಖನವು ಚರ್ಚಿಸುತ್ತದೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಅವಧಿಗಳು - ವಿವರವಾದ ವಿವರಣೆಅದು ಏನು, ಅದು ಏನು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಇತರ ಆಧುನಿಕ ಇಂಡೋ-ಯುರೋಪಿಯನ್ ಭಾಷೆಗಳಂತೆ ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಮೂರು ಇವೆ: ಪ್ರಸ್ತುತ (ಪ್ರಸ್ತುತ), ಹಿಂದಿನ (ಭೂತ) ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯ (ಭವಿಷ್ಯ). ಆದರೆ ಬಳಕೆಯು ಕಾಲವನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ರೂಪದಿಂದ ಪ್ರಭಾವಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಅಂತಹ ನಾಲ್ಕು ರೂಪಗಳಿವೆ (ಸರಳ, ನಿರಂತರ, ಪರಿಪೂರ್ಣ, ಪರಿಪೂರ್ಣ ನಿರಂತರ).

3x4 = 12, ಆದ್ದರಿಂದ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅವರು ಸುಮಾರು ಹನ್ನೆರಡು ಬಾರಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ , ಇದು ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ತಪ್ಪಾಗಿದೆ, ಆದಾಗ್ಯೂ ದೃಷ್ಟಿಗೋಚರ ತಿಳುವಳಿಕೆಗಾಗಿ ನೀಡಲಾದ ಕೋಷ್ಟಕಗಳಲ್ಲಿ, ವಿಭಿನ್ನ ಆಯ್ಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ 12 ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಿವೆ.

ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ವಿವರಣೆ

ಟೈಮ್ಸ್ (ಕಾಲಗಳು) ಪ್ರಸ್ತುತ ಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಚರ್ಚಿಸುತ್ತಿರುವ ಕ್ಷಣದ ನಡುವಿನ ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಪದಗಳನ್ನು ಮೌಖಿಕವಾಗಿ ಉಚ್ಚರಿಸುತ್ತಾನೋ, ಕಿವಿಯಿಂದ ಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾನೋ, ಬರೆಯುತ್ತಾನೋ ಅಥವಾ ಓದುತ್ತಾನೋ ಎಂಬುದು ಮುಖ್ಯವಲ್ಲ. ಪ್ರಸ್ತುತ ಕ್ಷಣವನ್ನು ಷರತ್ತುಬದ್ಧವಾಗಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಯಾವಾಗಲೂ ಸಾಧ್ಯವಿದೆ, ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಿದ ಅಥವಾ ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ಇಳಿಯಲು ತಯಾರಿ, ಹಡಗು ಬಂದರನ್ನು ಸಮೀಪಿಸುತ್ತಿದೆ" ಎಂಬ ಪದಗುಚ್ಛದಲ್ಲಿ ನಿರೂಪಣೆಯು ಪ್ರಸ್ತುತ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಆದರೂ ಹಳೆಯ ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಿದ ಈ ನೈಜ ಘಟನೆಗಳು ಬಹಳ ಹಿಂದೆಯೇ ನಡೆದಿರಬಹುದು.

ಓದುಗನು ಹಿಂದಿನದಕ್ಕೆ ಸಾಗಿಸಲ್ಪಡುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದು ಪ್ರಪಂಚಕ್ಕೆ ಧುಮುಕುತ್ತಾನೆ. ಅನೇಕ ಸಾಹಿತ್ಯ ಕೃತಿಗಳ ಭಾಷಾ ಶ್ರೀಮಂತಿಕೆಯು ಅಂತಹ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ. ಒಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾವಂತ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಪದದ ರೂಪಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸದೆಯೇ ಅವುಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾನೆ. ಮತ್ತು ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ನಿರ್ಮಾಣಗಳ ಸರಿಯಾದ ಬಳಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಅವನು ಸುಲಭವಾಗಿ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತಾನೆ. ಆದರೆ ರಷ್ಯಾದ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಿಂದ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ. ಬೇರೊಬ್ಬರ ಭಾಷಣಕ್ಕೆ ಭಾಷಾಂತರಿಸುವಾಗ ಅಥವಾ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಬದಲಾಯಿಸುವಾಗ, ತೊಂದರೆಗಳು ಉಂಟಾಗುತ್ತವೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಆರಂಭಿಕರಿಗಾಗಿ.

ಪಶ್ಚಿಮ ಯುರೋಪಿಯನ್ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಪರಿಪೂರ್ಣ ಮತ್ತು ನಿರಂತರ ರೂಪಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮುಖ್ಯ ತೊಂದರೆಯಾಗಿದೆ. ಜರ್ಮನಿಕ್ ಮತ್ತು ರೋಮ್ಯಾನ್ಸ್ ಭಾಷೆಗಳು ಈ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಸ್ಲಾವಿಕ್ ಭಾಷೆಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿವೆ. ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ, ಮೂಲಭೂತ ಮತ್ತು ನಿರಂತರ ರೂಪಗಳ ನಡುವೆ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಯಾವುದೇ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳಿಲ್ಲ. "ನಾನು ಬದುಕುತ್ತೇನೆ" — ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದಿಂದ ಮುಂದುವರಿಯುವ ಕ್ರಿಯೆ. ಪದವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಘಟಕವಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸುವ ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಅರ್ಥವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವುದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. "ನಾನು ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದೆ" — ಕ್ರಿಯೆಯು ಹಿಂದೆಯೂ ಮುಂದುವರೆಯಿತು — ಈಗಾಗಲೇ ಮುಗಿದಿದೆ.

ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕವಾಗಿದೆ, ಇದು ಹೆಚ್ಚಿನ ಜರ್ಮನಿಕ್ ಭಾಷೆಗಳಿಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ. ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ತಮ್ಮ ಕಾಗುಣಿತವನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಚಿಕ್ಕ ಅಂಶಗಳಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಸಂಶ್ಲೇಷಿತ ಪದಗಳಿಗಿಂತ ಯಾವುದೇ ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯಗಳು, ಪ್ರತ್ಯಯಗಳು ಮತ್ತು ಅಂತ್ಯಗಳಿಲ್ಲ. ಅದನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಅನುವಾದಕ ಅಥವಾ ಬ್ರಿಟಿಷರೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಯಶಸ್ಸಿನ ಕೀಲಿಯಾಗಿದೆ.

ಭಾಷೆಯ ರಚನೆಗಳ ಕಠೋರತೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸಿದರೆ ಅದನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ತುಂಬಾ ಸುಲಭ. ಪದ ಕ್ರಮವನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಪೂರ್ವನಿರ್ಧರಿತವಾಗಿದೆ. ಕೆಲವು ಅನುಭವವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ, ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ತಪ್ಪು ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ನೀವು ಸಾಕಷ್ಟು ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಪಡೆಯಬೇಕು. ಅಂತಹ ಕಠಿಣ ಚೌಕಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡಲು ಬೇಸರವೂ ಆಗುತ್ತದೆ. ಸ್ಲಾವಿಕ್ ಭಾಷೆಗಳು ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ನೀಡುತ್ತವೆ. ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲಾ ಪದಗಳನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅನೇಕವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಿಟ್ಟುಬಿಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೂ ಅವುಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸುವುದು ಸಹ ತಪ್ಪಲ್ಲ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಪ್ರಸ್ತುತ ಸಮಯದ ಮಧ್ಯಂತರಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಸಮಯಗಳು ಏನನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತವೆ:

• ಪ್ರಸ್ತುತ - ಕನಿಷ್ಠ ಸರಿಸುಮಾರು ಪ್ರಸ್ತುತ ಅವಧಿಯೊಂದಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುತ್ತದೆ;
• ಹಿಂದಿನ - ಈವೆಂಟ್‌ಗಳನ್ನು ಮೊದಲೇ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಅಥವಾ ಈಗಾಗಲೇ ಸಂಭವಿಸಿದೆ;
• ಭವಿಷ್ಯ - ಮುನ್ಸೂಚನೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ನಂತರ ಸಂಭವನೀಯ ಘಟನೆಗಳ ಯೋಜನೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಅವಧಿಗಳ ಕೋಷ್ಟಕ

ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಮಾತ್ರ ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ ಸಮಯವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ. ಆದರೆ ವಾಕ್ಯದ ಸಂದರ್ಭ ಮತ್ತು ಇತರ ಸದಸ್ಯರನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳದೆಯೇ, ಅವರು ಅವಧಿ ಮತ್ತು ಸಂಪೂರ್ಣತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಸಮಗ್ರ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅಂತಹ ನಿಖರತೆಯು 4 ಮೌಖಿಕ ಪದ ರೂಪಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯಿಂದಾಗಿ:

• ಸರಳ - ಸರಳ;
• ನಿರಂತರ - ದೀರ್ಘ;
• ಪರಿಪೂರ್ಣ - ಪರಿಪೂರ್ಣ (ಅವಧಿಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸದೆ);
• ಪರಿಪೂರ್ಣ ನಿರಂತರ - ನಿರಂತರ ಪರಿಪೂರ್ಣ.

ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ಮೂರು ಸಮಯ ವಿಭಾಗಗಳೊಂದಿಗೆ ಛೇದಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಸ್ಲಾವಿಕ್ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದಿಂದ ಆಮೂಲಾಗ್ರ ವ್ಯತ್ಯಾಸವಾಗಿದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಸರಳ ರೂಪವು ನಿರಂತರವಾದುದಕ್ಕೆ ಹೋಲುತ್ತದೆ, ಪರಿಪೂರ್ಣವಾದದ್ದು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಹಿಂದಿನ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿದೆ. ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ಅಥವಾ ನಡೆಯುತ್ತಿರುವ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸುವಾಗ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಬದಲಾವಣೆಯಂತಹ ಪ್ರಮಾಣಿತವಲ್ಲದ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವುದು ಇಂಗ್ಲೀಷ್ ಕೋಷ್ಟಕದಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಉದ್ವಿಗ್ನ ರೂಪಗಳುಪ್ರಮಾಣೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ.

ವಾಸಿಸಲು ಸರಿಯಾದ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ನೀಡೋಣ (ಲೈವ್), ಇದೇ ರೀತಿಯ ಯೋಜನೆಯು ಹೇಗೆ ಕಾಣುತ್ತದೆ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪದಗಳಿಂದ ತುಂಬಿದೆ.

ಉದಾಹರಣೆಯು ಆಡುಮಾತಿನ (ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಳಸುವ) I'll ಎಂಬ ಸಂಕ್ಷೇಪಣವನ್ನು ಬಳಸುತ್ತದೆ ಪೂರ್ಣ ಪದಗುಚ್ಛದ ಬದಲಿಗೆ I will. ನಿಯಮಿತ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಎರಡನೇ ಮತ್ತು ಮೂರನೇ ನಿಘಂಟಿನ ರೂಪಗಳು ಒಂದೇ ಆಗಿರುವುದರಿಂದ, ನಾವು ತಪ್ಪಾಗಿ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು (ತಿಳಿಯಲು) ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಕೋಷ್ಟಕವನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇವೆ, ಈಗ ಮೊದಲನೆಯದಕ್ಕೆ ಬದಲಾಗಿ ಎರಡನೇ ವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ.

ಸಹಜವಾಗಿ, ಮೇಲಿನ ಎಲ್ಲಾ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ದೈನಂದಿನ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಆಚರಣೆಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಪರಿಪೂರ್ಣ-ಕಂಟಿನಮ್ ರೂಪವು ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ಪುಸ್ತಕ ತಿರುವುಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇದನ್ನು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಅಥವಾ ಕಾದಂಬರಿಯಲ್ಲಿ ವಿರಳವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಭಾಷಾ ಪ್ರಾತಿನಿಧ್ಯಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣತೆಗಾಗಿ ಅದನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.

ರಷ್ಯಾದ ಶಬ್ದಕೋಶದಲ್ಲಿ, ಅಂತಹ ನಿರ್ಮಾಣಗಳ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಪ್ರಮಾಣ ಮಾತ್ರ ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತದೆ. ನಾನು ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ, ನಾನು ಮಾಡುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಮಾಡುತ್ತೇನೆ - ಸರಳ ರೂಪವು ದೀರ್ಘವಾದವುಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುತ್ತದೆ. ಪರಿಪೂರ್ಣವು ಭೂತಕಾಲ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆ - ನಾನು ಅದನ್ನು ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ, ನಾನು ಅದನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. ಪರಿಪೂರ್ಣ ಮತ್ತು ನಿರಂತರವಾದ ಯಾವುದೇ ಸಂಯೋಜನೆಯಿಲ್ಲ. ಗೆರಂಡ್ ಲಿವಿಂಗ್ ಅಥವಾ ಗೋಯಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಸ್ಥೂಲವಾಗಿ ಮೌಖಿಕ ವಿಶೇಷಣ "ಲಿವಿಂಗ್" ಅಥವಾ "ಗೋಯಿಂಗ್" ಎಂದು ಅನುವಾದಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಇದನ್ನು ಬೇರೆಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮೂರನೇ ವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ, ಮತ್ತು ಭಾಷಣದ ಅಂತಹ ತಿರುವುಗಳನ್ನು ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಅನಪೇಕ್ಷಿತವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆಧುನಿಕ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಅವುಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತವೆ. ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಮಾತನಾಡುವವರಿಗೆ, ಇವುಗಳು ನೇರ ಕ್ರಿಯೆಯ ಭಾಷಣದ ಭಾಗಗಳಾಗಿರುತ್ತವೆ, ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಆರಂಭಿಕರಿಂದ ಅವುಗಳನ್ನು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು, ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಟೆನ್ಸ್ ಹೇಗೆ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಕಾಲದ ಚಿಹ್ನೆಗಳು

ಪಕ್ಕದ ಪದಗಳು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮಯವನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸಬೇಕು ಎಂದು ಪರೋಕ್ಷವಾಗಿ ಸೂಚಿಸಬಹುದು. ಭವಿಷ್ಯವನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸುವ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ತೋರಿಸಲಾಗಿದೆ: ಯಾವಾಗಲೂ - ಯಾವಾಗಲೂ, ಆಗಾಗ್ಗೆ - ಆಗಾಗ್ಗೆ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ - ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ - ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ, ಎಂದಿಗೂ - ಎಂದಿಗೂ, ದೈನಂದಿನ - ದೈನಂದಿನ, ಸೋಮವಾರ (ಇತ್ಯಾದಿ.) - ಸೋಮವಾರ ಅಥವಾ ಇತರ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ, ವಾರಾಂತ್ಯದಲ್ಲಿ - ರಂದು ವಾರಾಂತ್ಯ. ವರ್ತಮಾನದ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಿಸಿದ ಪದಗುಚ್ಛಗಳಲ್ಲಿ ಇರುತ್ತವೆ ಅಥವಾ ಘಟನೆಗಳ ಆವರ್ತಕ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯನ್ನು ತಿಳಿಸುತ್ತವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವಾರದ ಕೆಲವು ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಬಸ್ ಹೊರಡುತ್ತದೆ (ಆಗಮಿಸುತ್ತದೆ). ಆದ್ದರಿಂದ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಅವಧಿಗಳ ವಿವರವಾದ ವಿವರಣೆನಿಮ್ಮನ್ನು ಸುಂದರವಾಗಿ ಮತ್ತು ನಿಸ್ಸಂದಿಗ್ಧವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಹಿಂದಿನ ಚಿಹ್ನೆಗಳು: ನಿನ್ನೆ - ನಿನ್ನೆ, ನಿನ್ನೆ ಹಿಂದಿನ ದಿನ - ನಿನ್ನೆ ಹಿಂದಿನ ದಿನ, ಕಳೆದ ವಾರ - ಕಳೆದ ವಾರ, ಹಿಂದೆ - ಹಿಂದೆ, ಹಿಂದಿನ - ಹಿಂದಿನ, ಹಿಂದೆ - ಹಿಂದೆ.

ಭವಿಷ್ಯದ ಚಿಹ್ನೆಗಳು: ನಾಳೆ - ನಾಳೆ, ನಾಳೆಯ ನಂತರದ ದಿನ - ನಾಳೆಯ ನಂತರದ ದಿನ, ಮುಂದಿನ ವಾರ - ಮುಂದಿನ ವಾರ, ಒಂದು ಗಂಟೆಯಲ್ಲಿ - ಒಂದು ಗಂಟೆಯೊಳಗೆ, ಹತ್ತು ಗಂಟೆಗಳಲ್ಲಿ - 10 ಗಂಟೆಗಳ ನಂತರ, ನಂತರ - ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ, ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ - ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ, ಇನ್ ಭವಿಷ್ಯ - ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ.

ಹೇಗೆ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ

ನಿಘಂಟುಗಳು ನೀಡುತ್ತವೆ ಅನಿಯಮಿತ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಮೂರು ರೂಪಗಳು . ಸರಿಯಾದವುಗಳಿಗಾಗಿ, ಮೊದಲ (ಮುಖ್ಯ) ಗೆ ಅಂತ್ಯವನ್ನು ಸೇರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಎರಡನೆಯ ಮತ್ತು ಮೂರನೆಯದನ್ನು ಪ್ರಮಾಣಿತ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ರಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಉಳಿಯಿರಿ, ಉಳಿದರು, ಉಳಿದರು. ತಪ್ಪಾದ ಉದಾಹರಣೆ: be, was (were), been. ಇಲ್ಲಿ ಎರಡನೇ ಆಯ್ಕೆಯು ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತದೆ: ಏಕವಚನದಲ್ಲಿ, ಬಹುವಚನದಲ್ಲಿ ಅವು. ಯು ಎಂದು ಸರ್ವನಾಮದೊಂದಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಬಳಸಲಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಅದನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ "ನೀವು" ಎಂದು ಅನುವಾದಿಸಬಾರದು. ರಷ್ಯಾದ "ನೀವು" ಸಹ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರಲು ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ನೇರ ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ಭಾಷಾಂತರಿಸಲು ಸ್ವರ ಮತ್ತು ಸಂವಾದಕನೊಂದಿಗಿನ ಸಂಬಂಧದ ಸ್ವರೂಪಕ್ಕೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಸಾಹಿತ್ಯ ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ, ಸಂದರ್ಭ, ಆದರೆ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅರ್ಥವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಇನ್ನೂ ಕಷ್ಟ

ಸರಳ ಪ್ರಸ್ತುತ.ಪ್ರಸ್ತುತ ಸರಳದಲ್ಲಿ, ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳ ರಚನೆಯು ಈ ಕೆಳಗಿನಂತೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ: ಸರ್ವನಾಮದ ನಂತರ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಮೊದಲ ನಿಘಂಟು ರೂಪ ಬರುತ್ತದೆ. ಇದನ್ನು ಸರ್ವನಾಮದಿಂದ ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಅವಳು ನೋಡುತ್ತಾಳೆ - ಅವಳು ಕಾಣುತ್ತಾಳೆ. ಅವಳು ಸೆಳೆಯುತ್ತಾಳೆ - ಅವಳು ಸೆಳೆಯುತ್ತಾಳೆ.

ಸರಳ ಭೂತಕಾಲ.ಸರಳವಾದ ಭೂತಕಾಲವು ವರ್ತಮಾನದಂತೆಯೇ ರೂಪುಗೊಂಡಿದೆ, ಆದರೆ ನಿಘಂಟಿನಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾದ ಮೊದಲ ಕ್ರಿಯಾಪದ ರೂಪಕ್ಕೆ ಬದಲಾಗಿ, ಎರಡನೆಯದನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವಳು ನೋಡಿದಳು - ಅವಳು ನೋಡಿದಳು. ಅವಳು ಚಿತ್ರಿಸಿದಳು - ಅವಳು ಚಿತ್ರಿಸಿದಳು.

ಸರಳ ಭವಿಷ್ಯ.ಸರಳ ಭವಿಷ್ಯವನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನಂತೆ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಸರ್ವನಾಮವು ಬರುತ್ತದೆ ನಂತರ will (ಅಥವಾ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ 'll) ನಂತರ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಮೊದಲ ರೂಪ. ಅವಳು ನೋಡುತ್ತಾಳೆ ಅಥವಾ ಅವಳು ನೋಡುತ್ತಾಳೆ - ಅವಳು ನೋಡುತ್ತಾಳೆ. ಅವಳು ಸೆಳೆಯುತ್ತಾಳೆ ಅಥವಾ ಅವಳು ಸೆಳೆಯುತ್ತಾಳೆ - ಅವಳು ಸೆಳೆಯುತ್ತಾಳೆ. ಸೂಚಿಸಿದೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಕ್ರಿಯೆಗಳು ಅಥವಾ ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ಪುನರಾವರ್ತನೆ , ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅವಧಿಯನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸದೆ.

ನಿರಂತರ ಪ್ರಸ್ತುತ.ಮುಖ್ಯ ಕ್ರಿಯಾಪದದಿಂದ ಪಡೆದ ಗೆರಂಡ್ ನಂತರ am, is ಅಥವಾ are ರೂಪದಲ್ಲಿರುವುದನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ನಿರಂತರ ಪ್ರಸ್ತುತವು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಅವನು ಉಳಿದಿದ್ದಾನೆ - ಅವನು ನಿಂತಿದ್ದಾನೆ (ಇದೀಗ).

ನಿರಂತರ ಭೂತಕಾಲ.ನಿರಂತರ ಭೂತಕಾಲವನ್ನು ಇದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಬದಲಾಗುವುದು ಮಾತ್ರ (am, are) to was (were). ಅವರು ಉಳಿದುಕೊಂಡಿದ್ದರು - ಅವರು ನಿಂತಿದ್ದರು (ಬದಲಿಗೆ ಬಹುವಚನದಲ್ಲಿದ್ದರು).

ನಿರಂತರ ಭವಿಷ್ಯ.ನಿರಂತರ ಭವಿಷ್ಯವು ಈ ಕೆಳಗಿನಂತೆ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ: ಸರ್ವನಾಮ + ಆಗಿರುತ್ತದೆ + ಗೆರಂಡ್. ಅವನು ಉಳಿಯುತ್ತಾನೆ - ಅವನು ನಿಲ್ಲುತ್ತಾನೆ. ಅವರು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅದು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅವಧಿಯವರೆಗೆ ಇರುತ್ತದೆ.

ಪರಿಪೂರ್ಣ ಪ್ರಸ್ತುತ.ಪರಿಪೂರ್ಣ ಪ್ರಸ್ತುತವು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಇಲ್ಲದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಭಾಷಣ ರಚನೆಯಾಗಿದೆ. ಇದರರ್ಥ ಘಟನೆ ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಪೂರ್ಣಗೊಂಡಿದೆ . ಸರ್ವನಾಮವನ್ನು ಹ್ಯಾವ್ (ಅಥವಾ ಹೊಂದಿದೆ) ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯ ಕ್ರಿಯಾಪದದ 3 ನೇ ರೂಪದಿಂದ ಅನುಸರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸರಿಯಾದವುಗಳಿಗೆ, ಇದು ಎರಡನೆಯದರೊಂದಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುತ್ತದೆ. ನಾವು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದ್ದೇವೆ - ನಾವು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದ್ದೇವೆ. ನಾವು ಬರೆದಿದ್ದೇವೆ - ನಾವು ಬರೆದಿದ್ದೇವೆ. ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷಾಂತರದಲ್ಲಿ, "ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ" ಅಥವಾ "ಬರೆಯಿರಿ" ಎಂಬ ಮುಖ್ಯ ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯವಲ್ಲದ ಆಯ್ಕೆಗಳಿಂದ ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯಗಳಲ್ಲಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುವ ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಗಮನಿಸಬೇಕು.

ಪರಿಪೂರ್ಣ ಭೂತಕಾಲ.ಹಿಂದಿನ ಪರಿಪೂರ್ಣದಲ್ಲಿ, ನಾವು ಹ್ಯಾವ್ ಬದಲಿಗೆ ಹ್ಯಾಡ್ ಅನ್ನು ಬಳಸುತ್ತೇವೆ. ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಪದಗುಚ್ಛಗಳ ರಚನೆಯು ಅದು ಹೇಗೆ ಪರಿಪೂರ್ಣವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಹೋಲುತ್ತದೆ ಇಂಗ್ಲೀಷ್ ಪ್ರಸ್ತುತದಲ್ಲಿ ಅವಧಿಗಳು. ನಾವು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದ್ದೇವೆ - ನಾವು (ಬಹಳ ಹಿಂದೆ) ಪ್ರಯತ್ನ ಮಾಡಿದ್ದೇವೆ. ನಾವು ಬರೆದಿದ್ದೇವೆ - ನಾವು (ಬಹಳ ಹಿಂದೆ) ಏನನ್ನಾದರೂ ಬರೆದಿದ್ದೇವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ದೀರ್ಘಕಾಲ ಮುಗಿದ ಘಟನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರಸ್ತುತ ಅಥವಾ ಭೂತಕಾಲದ ಪರಿಪೂರ್ಣ ಆಯ್ಕೆಯು ಸಂದರ್ಭಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಾಮಾನ್ಯ ತರ್ಕವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ.

ಯಾವುದೇ ಕ್ರಿಯೆಯು ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿ ದೀರ್ಘವಾಗಿದ್ದರೆ, ಪ್ರೆಸೆಂಟ್ ಪರ್ಫೆಕ್ಟ್ ಅನ್ನು ಬಳಸುವ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯು ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ದೈನಂದಿನ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳಿಗಾಗಿ, "ನಿನ್ನೆ" ಈಗಾಗಲೇ ಬಹಳ ಹಿಂದೆಯೇ. ಆದರೆ ಉತ್ತಮ ಚಲನಚಿತ್ರಕ್ಕಾಗಿ, ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೊಳಿಸಲು ತಿಂಗಳುಗಳು ಅಥವಾ ವರ್ಷಗಳು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಿಗೆ ನಿನ್ನೆ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯು ಇನ್ನೂ ಇತ್ತೀಚಿನದು. ಪಠ್ಯ ಅಥವಾ ಸಂಭಾಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಪರಸ್ಪರ ಹತ್ತಿರವಿರುವ ವಿಭಿನ್ನ ಅವಧಿಯ ಎರಡು ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿದ್ದರೆ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು (ಹಿಂದಿನ) ಪರಿಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮತ್ತು ಎರಡನೆಯದು (ನಂತರ) ಪ್ರಸ್ತುತದಲ್ಲಿ ನಮೂದಿಸುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ. ಕಥೆಯ ಸಹಜ ತರ್ಕಕ್ಕೆ ತುಂಬಾ ತೊಂದರೆಯಾಗದಂತೆ. ಒಂದು ವರ್ಷದ ಹಿಂದೆ ಹೇಗಾದರೂ ಬಹಳ ಸಮಯ.

ಪರಿಪೂರ್ಣ ಭವಿಷ್ಯ.ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡುವ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಶಿಕ್ಷಣ ಯೋಜನೆ: ಸರ್ವನಾಮ + ಕ್ರಿಯಾಪದದ + 3 ನೇ ರೂಪವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ. ನಾವು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದ್ದೇವೆ - ನಾವು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇವೆ. ನಾವು ಬರೆದಿದ್ದೇವೆ - ನಾವು ಬರೆಯುತ್ತೇವೆ. ನಾವು ಖಚಿತವಾಗಿ ನಿಜವಾಗುವ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅಥವಾ ಊಹೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಬಹುದು, ಆದರೆ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿದೆ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅಂತಹ ಪರಿಪೂರ್ಣ ನಿರ್ಮಾಣವು ಆತ್ಮ ವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಸಂವಾದಕನನ್ನು ಮೆಚ್ಚಿಸುವ ಬಯಕೆ, ಏನನ್ನಾದರೂ ಭರವಸೆ ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಪರಿಪೂರ್ಣ ನಿರಂತರ ಪ್ರಸ್ತುತ.ಸರ್ವನಾಮದ ನಂತರ ಹ್ಯಾವ್ (ಹ್ಯಾಸ್) ಮತ್ತು ಗೆರಂಡ್ ಇರುತ್ತದೆ. ಅವರು ಕೇಳುತ್ತಿದ್ದಾರೆ - ಅವರು ಕೇಳಿದರು. ಅಂತಹ ಸಂಕೀರ್ಣ ಸ್ವರೂಪದಲ್ಲಿನ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷಣಕ್ಕೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿಶಿಷ್ಟವಲ್ಲ, ಇದು ಸರಳೀಕರಿಸಲು ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ಒಲವು ತೋರುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಆಗಾಗ್ಗೆ, ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಅವರು ಸಾಮಾನ್ಯ ಪರಿಪೂರ್ಣತೆಗಿಂತ ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ಘಟನೆಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸಂಬಂಧಿಸಿರುತ್ತಾರೆ. ಆಲಿಸುವಿಕೆಯು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದಿಂದ ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಅವರು ಅರ್ಥ ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಪೂರ್ಣಗೊಂಡಿದೆ ಅದರ ಸಾಮಾನ್ಯ ಅವಧಿ ಅಥವಾ ಆವರ್ತನಕ್ಕೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ. ಊಟಕ್ಕಾಗಿ, "ಇತ್ತೀಚೆಗೆ" ಎಂದರೆ ಜನರು ಒಂದು ಗಂಟೆಗಿಂತ ಹಿಂದೆ ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಕುಳಿತಿದ್ದರು. ಆದರೆ ಒಂದು ವಾರದ ನಂತರ ರೆಸಾರ್ಟ್‌ಗೆ ಪ್ರವಾಸವು ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ತಾಜಾ ಸಂಗತಿಯಾಗಿದೆ.

ಪರಿಪೂರ್ಣ ನಿರಂತರ ಭೂತಕಾಲ.ಹ್ಯಾವ್ (ಹ್ಯಾಸ್) ಬದಲಿಗೆ ಮೇಲಿನ ಪ್ರಸ್ತುತದಿಂದ ಮಾತ್ರ ವ್ಯತ್ಯಾಸವಿದೆ. ಅವರು ಕೇಳುತ್ತಿದ್ದಾರೆ - ಅವರು ಕೇಳಿದರು. ಇಲ್ಲಿ ಏನಾಯಿತು ಎಂಬುದು ಬಹಳ ಹಿಂದೆಯೇ ಮುಗಿದಿದೆ, ಅದು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ಸಮಯದ ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗೆ ಬರುವುದಿಲ್ಲ.

ಪರಿಪೂರ್ಣ ನಿರಂತರ ಭವಿಷ್ಯ.ರಚನೆಯ ಯೋಜನೆ: ಸರ್ವನಾಮ + ಆಗಿರುತ್ತದೆ + ಗೆರಂಡ್. ಅವರು ಕೇಳುತ್ತಿದ್ದರು - ಅವರು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ. ಇದು ನಿರಂತರ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗಳು

ಪರಿಗಣಿಸಿದಾಗ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ಅವಧಿಗಳು, ವಿವಿಧ ಸರ್ವನಾಮಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಹೆಚ್ಚಿನ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ನೀಡುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಬೆಚ್ಚಗಾಗಲು ಸರಿಯಾದ ಕ್ರಿಯಾಪದ (ಬೆಚ್ಚಗಿನ):

ಪರಿಪೂರ್ಣವಾಗಿ, ಇದು "ಬಿಸಿಮಾಡಲು", "ಬೆಚ್ಚಗಾಗಲು", "ಬೆಚ್ಚಗಾಗಲು" ಎಂದು ಅನುವಾದಿಸುತ್ತದೆ. ಹಲವಾರು ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯಗಳಿಂದ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ರವಾನೆಯಾಗುವ ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಸೂಕ್ಷ್ಮ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಸ್ಥಾನಗಳಿಂದ, ಆನ್, ನಲ್ಲಿ, ಗೆ, ಔಟ್, ಆಫ್, ಮೇಲೆ, ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಇದು ಈಗಾಗಲೇ ಚರ್ಚೆಯ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯನ್ನು ಮೀರಿದೆ ಮತ್ತು ಅನುಭವಿ ಅನುವಾದಕನ ಕೌಶಲ್ಯಕ್ಕೆ ಸಾಕ್ಷಿಯಾಗಿದೆ.

ಮುರಿಯಲು ಅನಿಯಮಿತ ಕ್ರಿಯಾಪದ (ಬ್ರೇಕ್):

ಇಲ್ಲಿ ನೀವು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ನೋಡಬಹುದು br ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸ ಸರಿ ಮತ್ತು br ಸರಿ .

ಪ್ರಸ್ತುತ ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟ (ಸರಳ) ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಯನ್ನು ಬಳಸುವುದು

ಪ್ರಸ್ತುತ ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟಪ್ರಸ್ತುತಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಅಥವಾ ನಿರಂತರ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ:

ನಾನು ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗುತ್ತೇನೆ. (ನಾನು ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗುತ್ತೇನೆ)

ಅವನು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ. (ಅವನು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ)

ಅವಳು ಆರು ಗಂಟೆಗೆ ಇಲ್ಲಿಗೆ ಬರುತ್ತಾಳೆ. (ಅವಳು 6 ಗಂಟೆಗೆ ಇಲ್ಲಿಗೆ ಬರುತ್ತಾಳೆ)

ಪ್ರಸ್ತುತ ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟನಿರಂತರವಾಗಿ ಅಥವಾ ಪ್ರಸ್ತುತ ಅವಧಿಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ವಿಷಯವನ್ನು ನಿರೂಪಿಸುವ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ:

ನೀವು ತುಂಬಾ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಓದಿದ್ದೀರಿ. (ನೀವು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಓದಿದ್ದೀರಿ)

ಅವನು ತುಂಬಾ ಕೆಟ್ಟದಾಗಿ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ. (ಅವನು ತುಂಬಾ ಕೆಟ್ಟದಾಗಿ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ)

ಪ್ರಸ್ತುತ ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟತೆಯನ್ನು ಸಮಯದಿಂದ ಸೀಮಿತಗೊಳಿಸದ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ ಸಂಭವಿಸುವ ಕ್ರಿಯೆ ಅಥವಾ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ:

ಸಕ್ಕರೆ ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಕರಗುತ್ತದೆ. (ಸಕ್ಕರೆ ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಕರಗುತ್ತದೆ)

ಮಾತನಾಡುವ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುವ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಪ್ರಸ್ತುತ ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟತೆಯನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ:

• ನಿರಂತರ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಬಳಸದ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳೊಂದಿಗೆ: ನೋಡಲು, ಕೇಳಲು, ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು, ಅನುಭವಿಸಲು, ದ್ವೇಷಿಸಲು ಇಷ್ಟಪಡಲು, ಪ್ರೀತಿಸಲು, ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು.

ನನಗೆ ಏನೂ ಕಾಣಿಸುತ್ತಿಲ್ಲ. (ನನಗೆ ಏನೂ ಕಾಣಿಸುತ್ತಿಲ್ಲ)

ನನಗೆ ಅದು ಅರ್ಥವಾಗುತ್ತಿಲ್ಲ. (ನನಗಿದು ಅರ್ಥವಾಗಲಿಲ್ಲ)

• ಸ್ಪೀಕರ್ ಕೇವಲ ಸತ್ಯವನ್ನು ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಮುಂದುವರಿದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ ತಿಳಿಸದಿದ್ದರೆ.

ಇಲ್ಲಿ ಅವಳು ಬರುತ್ತಾಳೆ. (ಇಲ್ಲಿ ಅವಳು ಬರುತ್ತಾಳೆ)

ಪ್ರಸ್ತುತ ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಸಮಯ ಮತ್ತು ಸ್ಥಿತಿಯ ಅಧೀನ ಷರತ್ತುಗಳಲ್ಲಿ ಭವಿಷ್ಯದ ಕ್ರಮ, ಇದು ಒಕ್ಕೂಟಗಳಿಂದ ಪರಿಚಯಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಯಾವಾಗ(ಯಾವಾಗ); ನಂತರ(ನಂತರ); ಮೊದಲು(ಮೊದಲು, ಮೊದಲು); ತನಕ, ತನಕ(ತನಕ); ಆದಷ್ಟು ಬೇಗ(ಆದಷ್ಟು ಬೇಗ); ಒಂದು ವೇಳೆ(ಒಂದು ವೇಳೆ); ಹೊರತು(ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ) ಮತ್ತು ಹೀಗೆ:

ನೀನು ಬರುವ ತನಕ ನಾನು ಇಲ್ಲೇ ಇರುತ್ತೇನೆ. (ನೀವು ಬರುವವರೆಗೂ ನಾನು ಇಲ್ಲೇ ಇರುತ್ತೇನೆ)

ನಾನು ನನ್ನ ಕೋಟ್ ಪಡೆಯುವವರೆಗೆ ಕಾಯಿರಿ. (ನಾನು ನನ್ನ ಕೋಟ್ ಅನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವವರೆಗೆ ಕಾಯಿರಿ)

ಪ್ರಸ್ತುತ ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟಯೋಜಿತ ಭವಿಷ್ಯದ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಚಲನೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳೊಂದಿಗೆ). ಅಂತಹ ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ, ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣ ಪದಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕ್ರಿಯೆಯ ಸಮಯವನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅನುಗುಣವಾದ ರಷ್ಯನ್ ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ, ಪ್ರಸ್ತುತ ಸಮಯವನ್ನು ಸಹ ಬಳಸಬಹುದು:

ನಾನು ನಾಳೆ ಮಾಸ್ಕೋವನ್ನು ಬಿಡುತ್ತೇನೆ. (ನಾನು ನಾಳೆ ಮಾಸ್ಕೋದಿಂದ ಹೊರಡುತ್ತೇನೆ)

ವೈದ್ಯರು ಯಾವಾಗ ಬರುತ್ತಾರೆ? (ವೈದ್ಯರು ಯಾವಾಗ ಬರುತ್ತಾರೆ?)

ಪ್ರಸ್ತುತ ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟಹಿಂದಿನ ಕ್ರಿಯೆ ಅಥವಾ ಸತತ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಸರಣಿಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಸಂಪರ್ಕಿತ ನಿರೂಪಣೆಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಂತಹ ಬಳಕೆ ಪ್ರಸ್ತುತ ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟಕಥೆಯನ್ನು ಜೀವಂತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ, ಮಾತಿನ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಘಟನೆಗಳು ಸಂಭವಿಸುತ್ತವೆ.

ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ, ಒಂದು ಸಂಜೆ ತನ್ನ ಕೆಲಸದಿಂದ ಪುಟ್ಟ ಎಮಿಲಿ ಮತ್ತು ಅವನು ಅವಳೊಂದಿಗೆ ಬರುತ್ತಾನೆ. (ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ, ಒಂದು ಸಂಜೆ, ಪುಟ್ಟ ಎಮಿಲಿ ಕೆಲಸದಿಂದ ಮನೆಗೆ ಬರುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ಅವನು ಅವಳೊಂದಿಗೆ ಇದ್ದಾನೆ)

ಹಿಂದಿನ ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟ (ಸರಳ) ಕಾಲದ ಬಳಕೆ.

ಹಿಂದಿನ ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟವು ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಉದ್ವಿಗ್ನ ರೂಪವಾಗಿದ್ದು ಅದು ಹಿಂದೆ ಸಂಭವಿಸಿದ ಅಥವಾ ಸಂಭವಿಸಿದ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಹಿಂದಿನ ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟನಿಯಮಿತ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಅಂತ್ಯಕ್ಕೆ ಕಣವಿಲ್ಲದೆ ಅನಂತಕ್ಕೆ ಸೇರಿಸುವ ಮೂಲಕ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ -ed:

ಹಿಂದಿನ ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಎಲ್ಲಾ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಏಕವಚನ ಮತ್ತು ಬಹುವಚನದಲ್ಲಿ ಒಂದೇ ರೂಪವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ:

• -ಇ, ನಂತರ ಹಿಂದಿನ ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟದಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ಬರೆಯಲಾಗಿಲ್ಲ:

• ಇನ್ಫಿನಿಟಿವ್ ಅಕ್ಷರದೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಂಡರೆ -ವೈವ್ಯಂಜನದಿಂದ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ, ನಂತರ ಅಂತ್ಯದ ಮೊದಲು -edಇದು ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ -ಐ:

ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು - ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು

• ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಒತ್ತಿದ ಸ್ವರದಿಂದ ಒಂದು ವ್ಯಂಜನದೊಂದಿಗೆ ಅನಂತತೆಯು ಕೊನೆಗೊಂಡರೆ, ನಂತರ ಅಂತಿಮ -edಡಬಲ್ಸ್:

ನಿಲ್ಲಿಸಲು - ನಿಲ್ಲಿಸಲು

• ಅಂತಿಮ ಪತ್ರ -ಆರ್ಕೊನೆಯ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶವನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳಿದರೆ ದ್ವಿಗುಣಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ:

ಆದ್ಯತೆ - ಆದ್ಯತೆ

• ಅಂತಿಮ ಪತ್ರ -ಎಲ್ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಸ್ವರದಿಂದ (ಒತ್ತಡದ ಅಥವಾ ಒತ್ತಡವಿಲ್ಲದ) ಮೊದಲು ಇದ್ದರೆ ದ್ವಿಗುಣಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ:

ಪ್ರಯಾಣ - ಪ್ರಯಾಣ

ಹಿಂದಿನ ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟದಲ್ಲಿ, ಅನಿಯಮಿತ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳನ್ನು ಎರಡನೇ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಮಾತನಾಡಲು - ಮಾತನಾಡಿದರು

ಬರೆಯಲು - ಬರೆದರು

ನಿಯಮಿತ ಮತ್ತು ಅನಿಯಮಿತ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಹಿಂದಿನ ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಹ ರೂಪವು ಸಹಾಯಕ ಕ್ರಿಯಾಪದವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ರಚನೆಯಾಗುತ್ತದೆ ಮಾಡಬೇಕಾದದ್ದುಮತ್ತು ಕಣವಿಲ್ಲದ ಮುಖ್ಯ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಅನಂತ ಗೆ:

ನೀವು ಈ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಓದಿದ್ದೀರಾ? (ನೀವು ಈ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ್ದೀರಾ?)

ಅವಳು ಉದ್ಯಾನವನಕ್ಕೆ ಹೋಗಿದ್ದಾಳೆಯೇ? (ಅವಳು ಉದ್ಯಾನವನಕ್ಕೆ ಹೋಗಿದ್ದಾಳಾ?)

ಹಿಂದಿನ ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟತೆಯ ಋಣಾತ್ಮಕ ರೂಪವು ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಕಣದ ಸಹಾಯದಿಂದ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಅಲ್ಲಸಹಾಯಕ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ನಂತರ:

ನನಗೆ ಆ ಪಕ್ಷ ಇಷ್ಟವಾಗಲಿಲ್ಲ. (ನನಗೆ ಆ ಪಾರ್ಟಿ ಇಷ್ಟವಾಗಲಿಲ್ಲ)

ಮೌಖಿಕ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ, ಅವುಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: I ಮಾಡಲಿಲ್ಲಆ ಪಕ್ಷದ ಹಾಗೆ.

ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಹ-ಋಣಾತ್ಮಕ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಹಿಂದಿನ ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಹಾಯಕ ಕ್ರಿಯಾಪದ ಮಾಡಿದವಿಷಯ ಮತ್ತು ಕಣದ ಮೊದಲು ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಅಲ್ಲಅವನ ನಂತರ:

ಯಾಕೆ ಹೇಳಲಿಲ್ಲ? (ನೀವು ಇದನ್ನು ನನಗೆ ಏಕೆ ಹೇಳಲಿಲ್ಲ?)

ಆದರೆ ಸಂಕ್ಷೇಪಣವನ್ನು ಬಳಸಿದರೆ, ವಿಷಯದ ಮೊದಲು ಬರುವುದಿಲ್ಲ:

ನೀನೇಕೆ ಅಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಲಿಲ್ಲ? (ನೀವು ಅಲ್ಲಿಗೆ ಏಕೆ ಹೋಗಲಿಲ್ಲ?)

ಹಿಂದಿನ ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟದಲ್ಲಿ ಮಾಡಬೇಕಾದ ಕ್ರಿಯಾಪದವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ ಆಲೋಚನೆಯನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಲು ಸಹ ಬಳಸಬಹುದು:

ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸಿದೆ! (ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಿದ್ದೆ!)

ಹಿಂದಿನ ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟದಲ್ಲಿ ಇರಬೇಕಾದ ಕ್ರಿಯಾಪದವು ಎರಡು ರೂಪಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ: ಆಗಿತ್ತುಮೊದಲ ಮತ್ತು ಮೂರನೇ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಏಕವಚನ ಮತ್ತು ಇದ್ದರುಎಲ್ಲರಿಗೂ.

ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಹ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಎಂದುವಿಷಯದ ಮುಂದೆ ಇಡಲಾಗಿದೆ:

ನೀವು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಇದ್ದೀರಾ? (ನೀವು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಇದ್ದೀರಾ?)

ಋಣಾತ್ಮಕ ರೂಪದಲ್ಲಿ, ನಂತರ was / are, ಕಣವನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಅಲ್ಲ:

ನಾನು ಗ್ರೇಟ್ ಬ್ರಿಟನ್‌ನಲ್ಲಿ ಇರಲಿಲ್ಲ. (ನಾನು ಯುಕೆಗೆ ಹೋಗಿಲ್ಲ)

ಅವರು ಅಲ್ಲಿ ಇರಲಿಲ್ಲ. (ಅವರು ಇರಲಿಲ್ಲ)

ಸಂಕ್ಷೇಪಣವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ನಾನು ಅಲ್ಲ ... ನೀವು ಇರಲಿಲ್ಲ ...

ಹಿಂದಿನ ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟದಲ್ಲಿ ಹೊಂದಿರುವ ಕ್ರಿಯಾಪದವು ರೂಪವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ - ಹೊಂದಿತ್ತು.

ನನಗೆ ಒಬ್ಬ ಸ್ನೇಹಿತನಿದ್ದ. (ನನಗೆ ಒಬ್ಬ ಸ್ನೇಹಿತನಿದ್ದ)

ಅವಳ ಬಳಿ ಒಳ್ಳೆಯ ಕಾರು ಇತ್ತು. (ಅವಳು ಒಳ್ಳೆಯ ಕಾರನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಳು)

ಅವನಿಗೊಂದು ಮನೆ ಇತ್ತು. (ಅವನಿಗೆ ಒಂದು ಮನೆ ಇತ್ತು)

ಹಿಂದಿನ ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟದಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಹ ರೂಪ: ಮಾಡಿದೆ+ಹೊಂದಿದೆ. ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಮಾಡಿದವಿಷಯದ ಮೊದಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಹೊಂದಿವೆಅವನ ನಂತರ.

ಮಾಡಿದನೀವು ಹೊಂದಿವೆಪುಸ್ತಕಗಳು? (ನೀವು ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೀರಾ?)

ಋಣಾತ್ಮಕ ರೂಪ, ನಿಯಮದಂತೆ, ಮಾಡಲು ಸಹಾಯಕ ಕ್ರಿಯಾಪದವಿಲ್ಲದೆ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಋಣಾತ್ಮಕ ಕಣಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಲ್ಲಅಥವಾ ಇಲ್ಲ.

ನನಗೆ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿರಲಿಲ್ಲ. (ನನಗೆ ಸಮಸ್ಯೆ ಇರಲಿಲ್ಲ)

ನನಗೆ ಬೇರೆ ಆಯ್ಕೆ ಇರಲಿಲ್ಲ. (ನನಗೆ ಬೇರೆ ಆಯ್ಕೆ ಇರಲಿಲ್ಲ)

ಹಿಂದಿನ ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಹಿಂದೆ ಒಂದೇ ಅಥವಾ ಶಾಶ್ವತ ಕ್ರಿಯೆ.ಹಿಂದಿನ ಕ್ರಿಯೆಯ ಸಮಯವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪದಗಳಿಂದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ನಿನ್ನೆ (ನಿನ್ನೆ), ಕಳೆದ ವಾರ (ಕಳೆದ ವಾರ), ಕಳೆದ ವರ್ಷ (ಕಳೆದ ವರ್ಷ), ಇತ್ಯಾದಿ. :

ನಾನು ನಿನ್ನೆ ಇದ್ದೆ. (I ಆಗಿತ್ತು ಅಲ್ಲಿ ನಿನ್ನೆ)

ಕಳೆದ ವಾರ ಅವರು ಆಸ್ಪತ್ರೆಯಲ್ಲಿದ್ದರು. (ಅವರು ಕಳೆದ ವಾರ ಆಸ್ಪತ್ರೆಯಲ್ಲಿದ್ದರು)

ಅವಳು ಇಂದು ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಇಲ್ಲಿದ್ದಳು. (ಅವಳು ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಇಲ್ಲಿದ್ದಳು)

ಹಿಂದಿನ ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟವನ್ನು ಹಿಂದಿನ ಸತತ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಸರಣಿಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ:

ನಾನು ಎಚ್ಚರವಾಯಿತು, ನನ್ನನ್ನು ತೊಳೆದು ಮನೆಯಿಂದ ಹೊರಬಂದೆ. (ನಾನು ಎಚ್ಚರವಾಯಿತು, ತೊಳೆದು ಮನೆಯಿಂದ ಹೊರಟೆ)

ಹಿಂದಿನ ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟತೆಯನ್ನು ಹಿಂದಿನ ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ:

ನಾನು ಅವನನ್ನು ಪ್ರತಿದಿನ ನೋಡುತ್ತಿದ್ದೆ. (ನಾನು ಅವನನ್ನು ಪ್ರತಿದಿನ ನೋಡಿದೆ)

ಅವಳು ನಮ್ಮ ಮನೆಗೆ ಅನೇಕ ಬಾರಿ ಬಂದಿದ್ದಳು. (ಅವಳು ಅನೇಕ ಬಾರಿ ನಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಬಂದಳು)

ಭವಿಷ್ಯದ ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟ (ಸರಳ) ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಯನ್ನು ಬಳಸುವುದು.

ಭವಿಷ್ಯದ ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಏಕ, ಶಾಶ್ವತ ಅಥವಾ ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ:

ನಾಳೆ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ನಾನು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತೇನೆ.

(ನಾಳೆ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ನಾನು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತೇನೆ)

ನಾನು ಯಾವಾಗಲೂ ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತೇನೆ.

(ನಾನು ಯಾವಾಗಲೂ ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತೇನೆ)

ಅವರು ಮುಂದಿನ ವರ್ಷ ಕಾರ್ಖಾನೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

(ಮುಂದಿನ ವರ್ಷ ಅವರು ಕಾರ್ಖಾನೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ)

ಸಮಯ ಮತ್ತು ಸ್ಥಿತಿಯ ಅಧೀನ ಷರತ್ತುಗಳಲ್ಲಿ, ಭವಿಷ್ಯದ ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟತೆಯನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ! ಅಂತಹ ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಭವಿಷ್ಯದ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು, !

ನಾನು ಮನೆಗೆ ಬಂದಾಗ ನಿಮಗೆ ತಿಳಿಯುವ ಸಂದೇಶವನ್ನು ಕಳುಹಿಸುತ್ತೇನೆ.

(ನಾನು ಮನೆಗೆ ಬಂದಾಗ ನಾನು ನಿಮಗೆ ಸಂದೇಶ ಕಳುಹಿಸುತ್ತೇನೆ)

ಅವನು ಬಂದಾಗ ನಾನು ಕೇಳುತ್ತೇನೆ.

(ಅವನು ಬಂದಾಗ ನಾನು ಅವನನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇನೆ)

ಪ್ರಸ್ತುತ ನಿರಂತರ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಯನ್ನು ಬಳಸುವುದು

ಪ್ರಸ್ತುತ ನಿರಂತರ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಯು ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ, ಮಾತಿನ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಪ್ರಸ್ತುತ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮುಂದುವರಿಯುವ ಕ್ರಿಯೆ.

ಪ್ರಸ್ತುತ ನಿರಂತರವು ಸಹಾಯಕ ಕ್ರಿಯಾಪದದಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡಿದೆ ಎಂದುಮುಖ್ಯ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಇನ್ ಮತ್ತು ಪ್ರೆಸೆಂಟ್ ಪಾರ್ಟಿಸಿಪಲ್ (ಪ್ರೆಸೆಂಟ್ ಪಾರ್ಟಿಸಿಪಲ್).

ಅಂತ್ಯವನ್ನು ಸೇರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಪ್ರೆಸೆಂಟ್ ಪಾರ್ಟಿಸಿಪಲ್ ರಚನೆಯಾಗುತ್ತದೆ -ingಕಣವಿಲ್ಲದ ಮುಖ್ಯ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಅನಂತಕ್ಕೆ ಗೆ.

ಓದು + ಇಂಗ್ - ಓದುವುದು

ಕೆಲಸ+ಇಂಗ್ - ಕೆಲಸ

ನಾನು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ (ನಾನು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ)

(ನಾನು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ)

ಅವನು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾನೆ (ಅವನು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾನೆ)

(ಅವನು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ)

ಅವಳು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾಳೆ (ಅವಳು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾಳೆ)

(ಅವಳು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾಳೆ)

ಇದು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿದೆ (ಇದು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿದೆ)

(ಇದು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ)

ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಹ ರೂಪದಲ್ಲಿ, ಸಹಾಯಕ ಕ್ರಿಯಾಪದವನ್ನು ವಿಷಯದ ಮೊದಲು ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಹುಡುಗರು ಫುಟ್ಬಾಲ್ ಆಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆಯೇ?

(ಹುಡುಗರು ಫುಟ್ಬಾಲ್ ಆಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆಯೇ?)

ಅವನು ತೋಟದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾನೆ?

(ಅವನು ಈಗ ತೋಟ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾನಾ?)

ಹುಡುಗಿಯರು ಹಾಡುತ್ತಿಲ್ಲ.

(ಹುಡುಗಿಯರು ಈಗ ಹಾಡುವುದಿಲ್ಲ)

ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಹ-ಋಣಾತ್ಮಕ ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ, ಸಹಾಯಕ ಕ್ರಿಯಾಪದವನ್ನು ವಿಷಯದ ಮೊದಲು ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕಣವನ್ನು ವಿಷಯದ ನಂತರ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ನಾನು ಈಗ ನನ್ನ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಿಗೆ ತಯಾರಿ ನಡೆಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆಯೇ?

(ನಾನು ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಿಗೆ ಓದುತ್ತಿಲ್ಲವೇ?)

ನಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯೆ ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ ಮಾತಿನ ಕ್ಷಣ:

ನೀನು ಯಾಕೆ ಅಳುತ್ತಾ ಇದ್ದೀಯ?

(ನೀನು ಯಾಕೆ ಅಳುತ್ತಾ ಇದ್ದೀಯ?)

ನೀನು ನನ್ನ ಮಾತು ಕೇಳುತ್ತಿಲ್ಲ.

(ನೀವು ನನ್ನ ಮಾತನ್ನು ಕೇಳುವುದಿಲ್ಲ)

ಪ್ರಸ್ತುತ ನಿರಂತರತೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ತುಂಬಾ ಹೊತ್ತು, ಭಾಷಣದ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲದಿದ್ದರೂ:

ನೀವು ಇಲ್ಲಿ ಪ್ಯಾರಿಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ?

(ನೀವು ಇಲ್ಲಿ ಪ್ಯಾರಿಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ?)

ನಾನು ಸೋರ್ಬೋನ್‌ನಲ್ಲಿ ಓದುತ್ತಿದ್ದೇನೆ.

(ನಾನು ಸೋರ್ಬೋನ್‌ನಲ್ಲಿ ಓದುತ್ತೇನೆ)

ಪ್ರಸ್ತುತ ನಿರಂತರವು ನಡೆಯುತ್ತಿರುವ ದೀರ್ಘ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಪ್ರಸ್ತುತ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮತ್ತೊಂದು ಕ್ರಿಯೆಯೊಂದಿಗೆ ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ:

ನಾನು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ ಮಾತ್ರ ನನಗೆ ಸಂತೋಷವಾಗುತ್ತದೆ.

(ನಾನು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ ಮಾತ್ರ ನನಗೆ ಸಂತೋಷವಾಗುತ್ತದೆ)

ಪ್ರಸ್ತುತ ನಿರಂತರತೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಭವಿಷ್ಯದ ಕ್ರಮವನ್ನು ಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಚಲನೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳೊಂದಿಗೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಸಮಯದ ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣವನ್ನು ಬಳಸಬೇಕು:

ನಾವು ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಪ್ಯಾರಿಸ್ಗೆ ಹಾರುತ್ತಿದ್ದೇವೆ.

(ನಾವು ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಪ್ಯಾರಿಸ್ಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೇವೆ)

ಅವನು ಇಂದು ರಾತ್ರಿ ಬರುತ್ತಾನಾ?

(ಅವನು ಇಂದು ರಾತ್ರಿ ಬರುತ್ತಾನೆಯೇ?)

ಕ್ರಿಯಾಪದ ಹೋಗಲುಒಳಗೆ ಈಗ ನಡೆಯುತ್ತಿರುವಮತ್ತೊಂದು ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಅನಂತಾರ್ಥದೊಂದಿಗೆ ಎಂದರೆ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಮಾಡುವ ಉದ್ದೇಶ ಮುಂದಿನ ದಿನಗಳಲ್ಲಿಮತ್ತು ಇದು ಸುಳಿವು ನೀಡುತ್ತದೆ ಬಾಧ್ಯತೆ, ಇನ್ಫಿನಿಟಿವ್ ಸೂಚಿಸಿದ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಅನಿವಾರ್ಯತೆ:

ನಾನು ಮಾತನಾಡಲು ಹೋಗುತ್ತೇನೆ.

(ನಾನು ಮಾತನಾಡುತ್ತೇನೆ)

ಅವರು ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಲಿದ್ದಾರೆ.

(ಅವರು ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಲಿದ್ದಾರೆ)

ಹಿಂದಿನ ನಿರಂತರ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಯನ್ನು ಬಳಸುವುದು

ಹಿಂದಿನ ನಿರಂತರಸಹಾಯಕ ಕ್ರಿಯಾಪದದಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡಿದೆ ಎಂದು ಒಳಗೆ ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಪ್ರಸ್ತುತ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳು:

ನಾನು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೆ. (ನಾನು ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದೆ)

ಅವನು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದ. (ಅವನು ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ)

ಅವಳು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಳು. (ಅವಳು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಳು)

ಅದು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿತ್ತು. (ಇದು ಕೆಲಸ ಮಾಡಿತು)

ನಾವು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೆವು. (ನಾವು ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ್ದೇವೆ)

ಅವರು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದರು. (ಅವರು ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು)

ನೀವು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ. (ನೀವು ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ್ದೀರಿ)

ನೀವು ಅವನಿಗೆ ಏನು ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದಿರಿ?

(ನೀವು ಅವನಿಗೆ ಏನು ಹೇಳಿದ್ದೀರಿ)

ಋಣಾತ್ಮಕ ರೂಪದಲ್ಲಿ, ಸಹಾಯಕ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ನಂತರ, ಕಣವನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಅಲ್ಲ:

ನಾನು ಸಂಜೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿರಲಿಲ್ಲ.

(ನಾನು ಸಂಜೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ)

ಋಣಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಹ-ಋಣಾತ್ಮಕ ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ಮೌಖಿಕ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ, ಅಲ್ಲ ಮತ್ತು ಇರಲಿಲ್ಲ ಬದಲಿಗೆ, ಸಂಕ್ಷೇಪಣಗಳನ್ನು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ:

ಅವನು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿರಲಿಲ್ಲ.

(ಅವನು ಕೆಲಸ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ)

ಅವರು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿರಲಿಲ್ಲ.

(ಅವರು ಕೆಲಸ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ)

ಅವನು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿರಲಿಲ್ಲವೇ?

(ಅವನು ಕೆಲಸ ಮಾಡಲಿಲ್ಲವೇ?)

ಅವರು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿರಲಿಲ್ಲವೇ?

(ಅವರು ಕೆಲಸ ಮಾಡಲಿಲ್ಲವೇ?)

ಹಿಂದಿನ ನಿರಂತರ ಹಿಂದೆ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ನಡೆದ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.ಕ್ರಿಯೆಯ ಅವಧಿಯನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣ ಪದಗಳಿಂದ ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎರಡು ಗಂಟೆಗೆ, ಮಧ್ಯರಾತ್ರಿ, ಆ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ, 5 ಗಂಟೆಗೆಅಥವಾ ಹಿಂದಿನ ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟದಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯಾಪದ-ಮುನ್ಸೂಚನೆಯೊಂದಿಗೆ ಅಧೀನ ಷರತ್ತುಗಳು:

ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವರು ತಮ್ಮ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದರು.

(ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವನು ತನ್ನ ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದನು)

ಅವಳು ಒಳಗೆ ಬಂದಾಗ ಜ್ಯಾಕ್ ಕಿಟಕಿಯ ಬಳಿ ಕುಳಿತಿದ್ದ.

(ಅವಳು ಒಳಗೆ ಬಂದಾಗ ಜ್ಯಾಕ್ ಕಿಟಕಿಯ ಬಳಿ ಕುಳಿತಿದ್ದಳು)

ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಪಾಸ್ಟ್ ಕನಿನಿಯಸ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅದು ಹಿಂದೆ ಕೆಲವು ಅವಧಿಯವರೆಗೆ ಇತ್ತು:

1881 ರ ವಸಂತಕಾಲದಲ್ಲಿ ಅವನು ತನ್ನ ಹಳೆಯ ಶಾಲಾ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಯನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದನು.

(1881 ರ ವಸಂತಕಾಲದಲ್ಲಿ ಅವನು ತನ್ನ ಹಳೆಯ ಶಾಲಾ ಸ್ನೇಹಿತನನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದನು)

ಅಧೀನ ಷರತ್ತುಗಳಲ್ಲಿ, ಮುಖ್ಯ ಷರತ್ತಿನ ಕ್ರಿಯಾಪದ-ಮುನ್ಸೂಚನೆಯನ್ನು ಹಿಂದಿನ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಬಳಸಿದರೆ, ಭವಿಷ್ಯದ ಸಂಬಂಧಿಯಾಗಿರುವ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸಲು ಚಲನೆಯ ಅರ್ಥದೊಂದಿಗೆ (ಹೋಗಲು, ಬರಲು, ಇತ್ಯಾದಿ) ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಹಿಂದಿನ ನಿರಂತರತೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹಿಂದಿನದಕ್ಕೆ:

ಊಟದ ನಂತರ ನಿನ್ನನ್ನು ನೋಡಲು ಬರುತ್ತಿರುವುದಾಗಿ ಹೇಳಿದಳು.

(ಅವಳು ಊಟದ ನಂತರ ನಿಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಬರುವುದಾಗಿ ಹೇಳಿದಳು)

ಕ್ರಿಯಾಪದ ಹೋಗಲುಒಳಗೆ ಹಿಂದಿನ ನಿರಂತರಮತ್ತೊಂದು ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಅಪರಿಮಿತವು ಭೂತಕಾಲಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಭವಿಷ್ಯದ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಆಗಾಗ್ಗೆ ಈ ಸಂಯೋಜನೆಯು ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಮಾಡುವ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ:

ಅವರು ಇಂಜಿನಿಯರ್ ಆಗಲು ಹೊರಟಿದ್ದರು.

(ಅವರು ಇಂಜಿನಿಯರ್ ಆಗಲಿದ್ದಾರೆ)

ಅವರು ಏನು ಮಾಡಲಿದ್ದರು.

(ಅವರು ಏನು ಮಾಡಲಿದ್ದರು)

ಭವಿಷ್ಯದ ನಿರಂತರ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಯನ್ನು ಬಳಸುವುದು

ಭವಿಷ್ಯದ ನಿರಂತರವು ಸಹಾಯಕ ಕ್ರಿಯಾಪದದೊಂದಿಗೆ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಎಂದುಮುಖ್ಯ ಕ್ರಿಯಾಪದದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳು:

ನಾನು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ.

ಅವನು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ.

ಅವಳು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾಳೆ.

ಇದು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ನಾವು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.

ನೀವು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೀರಿ.

ಅವರು ಕೆಲಸ ಮಾಡಲಿದ್ದಾರೆ.

ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಥಕ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಸಹಾಯಕ ಕ್ರಿಯಾಪದ ತಿನ್ನುವೆವಿಷಯದ ಮುಂದೆ ಇಡಲಾಗಿದೆ:

ಅವರು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆಯೇ?

ಸಹಾಯಕ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ನಂತರ ಋಣಾತ್ಮಕ ರೂಪದಲ್ಲಿ ತಿನ್ನುವೆನಕಾರಾತ್ಮಕ ಕಣವನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಅಲ್ಲ:

ಅವರು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ.

ಭವಿಷ್ಯದ ನಿರಂತರತೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಹಂತದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುವ ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಕ್ರಿಯೆ:

ಎರಡು ಗಂಟೆಗೆ ನನ್ನನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಿ. ನಾನು ನಿನಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿರುತ್ತೇನೆ.

ನಾವು ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಎಲ್ಲಾ ಆಟವಾಡುತ್ತೇವೆ.

ಆಧುನಿಕ ಇಂಗ್ಲೀಷ್ ನಲ್ಲಿ ಭವಿಷ್ಯದ ನಿರಂತರಭವಿಷ್ಯದ ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಅದೇ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ. ಭವಿಷ್ಯದ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ:

ನೀವು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಇಲ್ಲಿಗೆ ಹಿಂತಿರುಗುವುದಿಲ್ಲ.

(ನೀವು ಮತ್ತೆ ಇಲ್ಲಿಗೆ ಹಿಂತಿರುಗುವುದಿಲ್ಲ)

ಇಂದಿನಿಂದ ನಾನು ಸಾವಿರಾರು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇನೆ.

(ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ನಾನು ಸಾವಿರ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇನೆ)

ಅವನು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾನೆ.

(ಅವನು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾನೆ)

ಪ್ರೆಸೆಂಟ್ ಪರ್ಫೆಕ್ಟ್ ಟೆನ್ಸ್ ಬಳಕೆ.

ಪರಿಪೂರ್ಣ (ಪರಿಪೂರ್ಣ) ಅವಧಿಗಳು ವರ್ತಮಾನದಲ್ಲಿ (ಪ್ರಸ್ತುತ ಪರಿಪೂರ್ಣ), ಭೂತಕಾಲ (ಪಾಸ್ಟ್ ಪರ್ಫೆಕ್ಟ್), ಭವಿಷ್ಯ (ಭವಿಷ್ಯದ ಪರಿಪೂರ್ಣ) ಮತ್ತು ಭೂತಕಾಲಕ್ಕೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ (ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಭವಿಷ್ಯ) ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ಷಣ ಅಥವಾ ಅವಧಿಗೆ ಮೊದಲು ಸಂಭವಿಸಿದ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತವೆ.

ಪರಿಪೂರ್ಣ ಅವಧಿಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನಂತರದ ಘಟನೆಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಕ್ರಿಯೆಯ ಕೆಲವು ಫಲಿತಾಂಶದ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತವೆ.

ಹೊಂದಲು ಸಹಾಯಕ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅವಧಿಗಳ ಅನುಗುಣವಾದ ರೂಪಗಳಿಂದ ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಹಿಂದಿನ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ (ಪಾಸ್ಟ್ ಪಾರ್ಟಿಸಿಪಲ್) ನಿಂದ ಪೆರಿಯೆಕ್ಟಲ್ ಟೆನ್ಸ್ ರಚನೆಯಾಗುತ್ತದೆ.

ಪ್ರೆಸೆಂಟ್ ಪರ್ಫೆಕ್ಟ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಲು ಸಹಾಯಕ ಕ್ರಿಯಾಪದದಿಂದ ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಪಾಸ್ಟ್ ಪಾರ್ಟಿಸಿಪಲ್ (ಪಾಸ್ಟ್ ಪಾರ್ಟಿಸಿಪಲ್) ನಿಂದ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ.

ನಿಯಮಿತ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಹಿಂದಿನ ಭಾಗವು ಅಂತ್ಯವನ್ನು -ed ಅನ್ನು ಇನ್ಫಿನಿಟಿವ್‌ಗೆ ಸೇರಿಸುವ ಮೂಲಕ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ, ನಿಯಮಿತ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಹಿಂದಿನ ಭಾಗವು ಭಿನ್ನವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ

ಹಿಂದಿನ ಪರಿಪೂರ್ಣ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಯನ್ನು ಬಳಸುವುದು

ಹಿಂದಿನ ಪರ್ಫೆಕ್ಟ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಲು ಸಹಾಯಕ ಕ್ರಿಯಾಪದದಿಂದ ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಪಾಸ್ಟ್ ಪಾರ್ಟಿಸಿಪಲ್ (ಪಾಸ್ಟ್ ಪಾರ್ಟಿಸಿಪಲ್) ನಿಂದ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ. ಹಿಂದಿನ ಪರಿಪೂರ್ಣ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ವ್ಯಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿ ಬದಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ:

ನಾನು (ಅವನು, ಅವಳು, ಅದು, ನಾವು, ನೀವು, ಅವರು) ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ್ದೇವೆ.

ಮಾತನಾಡುವ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ, ಬದಲಿಗೆ ಹೊಂದಿತ್ತುಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ರೂಪವನ್ನು ಪ್ರಧಾನವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ‘ಡಿ, ಇದು ಪತ್ರದಲ್ಲಿ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಲಗತ್ತಿಸಲಾಗಿದೆ:

ನಾನು (ಅವನು, ಅವಳು, ಇದು, ನಾವು, ನೀವು, ಅವರು ಬಯಸುವ) ಕೆಲಸ.

ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಹ ರೂಪದಲ್ಲಿ, ಸಹಾಯಕ ಕ್ರಿಯಾಪದವನ್ನು ವಿಷಯದ ಮೊದಲು ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ:

ನಕಾರಾತ್ಮಕ ರೂಪದಲ್ಲಿ, ಸಹಾಯಕ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ನಂತರ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಕಣವನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಅಲ್ಲ:

ನಾನು ಕೆಲಸ ಮಾಡಿರಲಿಲ್ಲ.

ಋಣಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಹ-ಋಣಾತ್ಮಕ ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ಮೌಖಿಕ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ, ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ರೂಪವನ್ನು ಸಹ ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ:

ಅವನು ಕೆಲಸ ಮಾಡಿರಲಿಲ್ಲ

ಅವನು ಕೆಲಸ ಮಾಡಲಿಲ್ಲವೇ?

ಹಿಂದೆ ಹಿಂದಿನ ಕ್ರಮ, ಹಿಂದಿನ ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟದಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯಾಪದದಿಂದ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ:

ನಾನು ಅವಳನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗಿದ್ದೇನೆ ಎಂದು ನಾನು ಹೇಳಿದೆ.

(ನಾನು ಅವಳನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗಿದ್ದೇನೆ ಎಂದು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಹೇಳಿದೆ)

ಸೂಟ್‌ಕೇಸ್‌ ಮುಚ್ಚಿದ ನಂತರ ಕೋಟ್‌ ಹಾಕಿಕೊಂಡಳು.

(ಸೂಟ್ಕೇಸ್ ಅನ್ನು ಮುಚ್ಚಿ, ಅವಳು ತನ್ನ ಕೋಟ್ ಅನ್ನು ಹಾಕಿದಳು)

ಕತ್ತಲೆಯಲ್ಲಿ ಮಾತಾಡಿದ ವ್ಯಕ್ತಿ ಕಾಣಲಿಲ್ಲ.

(ಕತ್ತಲೆಯಲ್ಲಿ, ಅವನು ಹೇಳಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ನೋಡಲಾಗಲಿಲ್ಲ)

ಸೂರ್ಯ ಮುಳುಗಿದ ಮತ್ತು ಕತ್ತಲೆಯಾಯಿತು.

(ಸೂರ್ಯ ಆಗಲೇ ಅಸ್ತಮಿಸಿದ್ದ. ಕತ್ತಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು)

ರೂಪ ಕತ್ತಲಾಗುತ್ತಿತ್ತುಹಿಂದೆ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆದ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ (ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸೂರ್ಯ ಮುಳುಗಿದ್ದಾನೆ)

ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು.

1. ಹಿಂದಿನ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಅವು ಸಂಭವಿಸಿದ ಅನುಕ್ರಮದಲ್ಲಿ, ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ:

ನಾನು ಬಾಗಿಲು ತೆರೆದು ಅದನ್ನು ಮುಚ್ಚಿ ಮಲಗುವ ಕೋಣೆಗೆ ಹೋದೆ.

(ನಾನು ಬಾಗಿಲು ತೆರೆದೆ, ಅದನ್ನು ಮುಚ್ಚಿ ಮಲಗುವ ಕೋಣೆಗೆ ಹೋದೆ)

1. ನಂತರ ಮತ್ತು ಮೊದಲು ಸಂಯೋಗಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಕೀರ್ಣ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ. ಒಂದು ಕ್ರಿಯೆಯು ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಮುಂಚಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಗಮನಿಸಬೇಕಾದ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲದಿದ್ದಾಗ, ಹಿಂದಿನ ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟವನ್ನು ಮುಖ್ಯ ಮತ್ತು ಅಧೀನ ಷರತ್ತುಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ:

ಅವಳು ಕಣ್ಮರೆಯಾದ ನಂತರ ಅವನು ಚಲನರಹಿತನಾಗಿ ನಿಂತನು.

(ಅವಳು ಕಣ್ಮರೆಯಾದ ನಂತರ ಅವನು ನಿಂತನು)

ನಾನು ಸೈನ್ಯಕ್ಕೆ ಸೇರುವ ಮೊದಲು ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಕನಾಗಿದ್ದೆ.

(ಸೇನೆಗೆ ಸೇರುವ ಮೊದಲು ನಾನು ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಕನಾಗಿದ್ದೆ)

ಹಿಂದಿನ ಪರಿಪೂರ್ಣತೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಹಿಂದಿನ ಕ್ರಿಯೆ, ಇದು ಈಗಾಗಲೇ ಹಿಂದೆ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಂಡಿದೆ. ಈ ಕ್ಷಣವನ್ನು ಅಂತಹ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳಿಂದ ಸೂಚಿಸಬಹುದು: ಎರಡು ಗಂಟೆಯಿಂದ ಎರಡು ಗಂಟೆಯವರೆಗೆ, ಆ ಹೊತ್ತಿಗೆ, ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 1 ರ ಹೊತ್ತಿಗೆ ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ ಮೊದಲನೆಯದು, ಇತ್ಯಾದಿ:

ನಾನು ಎಂಟು ಗಂಟೆಗೆ ನನ್ನ ಮನೆಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡಿದ್ದೆ.

(ಎಂಟು ಗಂಟೆಯ ಹೊತ್ತಿಗೆ ನಾನು ಈಗಾಗಲೇ ನನ್ನ ಮನೆಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ)

ಹಿಂದಿನ ಪರಿಪೂರ್ಣತೆಯ ಋಣಾತ್ಮಕ ರೂಪವು ಕ್ರಿಯೆಯು ಹಿಂದೆ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಂಡಿಲ್ಲ ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ:

ಶನಿವಾರದ ಹೊತ್ತಿಗೆ ನಾನು ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಓದಿರಲಿಲ್ಲ.

(ಶನಿವಾರದ ಮೊದಲು, ನಾನು ಇನ್ನೂ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಓದಿರಲಿಲ್ಲ)

ಹಿಂದಿನ ಪರಿಪೂರ್ಣತೆಯನ್ನು ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಹಿಂದೆ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಹಂತದವರೆಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು ಮತ್ತು ಆ ಕ್ಷಣದವರೆಗೂ ಮುಂದುವರೆಯಿತು. ಈ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ, ಹಿಂದಿನ ಪರ್ಫೆಕ್ಟ್ ಅನ್ನು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ನಿರಂತರ ರೂಪವನ್ನು ಹೊಂದಿರದ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ:

ಅವನು ಬಂದಾಗ, ನಾನು ಅರ್ಧ ಗಂಟೆ ಅಲ್ಲಿಯೇ ಇದ್ದೆ.

(ಅವರು ಬಂದಾಗ, ನಾನು ಈಗಾಗಲೇ ಅರ್ಧ ಗಂಟೆ ಅಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಿದ್ದೆ)

ಅವಳು ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ ನಂತರ, ಅವನು ಅವಳ ಪಕ್ಕಕ್ಕೆ ಹೋಗಿ ಅವಳನ್ನು ನೋಡಿದನು.

(ಅವಳು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದವರೆಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ ನಂತರ, ಅವನು ಬಂದು ಅವಳನ್ನು ನೋಡಿದನು)

ಸಮಯ ಮತ್ತು ಸ್ಥಿತಿಯ ಅಧೀನ ಷರತ್ತುಗಳಲ್ಲಿ, ಭೂತಕಾಲಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಭವಿಷ್ಯದ ಹಿಂದಿನ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಪಾಸ್ಟ್ ಪರ್ಫೆಕ್ಟ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ:

ಎಲ್ಲ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ ತೇರ್ಗಡೆಯಾದ ಕೂಡಲೇ ಮನೆಗೆ ಹೋಗುವುದಾಗಿ ಹೇಳಿದಳು.

(ಅವಳು ತನ್ನ ಎಲ್ಲಾ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣಳಾದ ತಕ್ಷಣ ಮನೆಗೆ ಹೋಗುವುದಾಗಿ ಹೇಳಿದಳು)

ಈ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಹಿಂದಿನ ಪರಿಪೂರ್ಣಭವಿಷ್ಯದ ಉದ್ವಿಗ್ನ ರೂಪದಲ್ಲಿ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಗೆ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಫ್ಯೂಚರ್ ಪರ್ಫೆಕ್ಟ್ ಟೆನ್ಸ್ ಅನ್ನು ಬಳಸುವುದು.

ಫ್ಯೂಚರ್ ಪರ್ಫೆಕ್ಟ್ ಟೆನ್ಸ್ಮುಖ್ಯ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಹಿಂದಿನ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳನ್ನು (ಪಾಸ್ಟ್ ಪಾರ್ಟಿಸಿಪಲ್) ಹೊಂದಲು ಸಹಾಯಕ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಸಹಾಯದಿಂದ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ:

ನಾನು ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ.

ಅವನು (ಅವಳು, ಅದು) ಮಾಡಿದನು.

ನಾವು (ನೀವು, ಅವರು) ಮಾಡಿದ್ದೇವೆ.

ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಹ ರೂಪದಲ್ಲಿ, ಮೊದಲ ಸಹಾಯಕ ಕ್ರಿಯಾಪದ ವಿಲ್ ಅನ್ನು ವಿಷಯದ ಮೊದಲು ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ:

ಅವನು ಮಾಡಿದನೇ?

ಋಣಾತ್ಮಕ ರೂಪದಲ್ಲಿ, ಮೊದಲ ಸಹಾಯಕ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ನಂತರ ಕಣವನ್ನು ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ:

ಅವನು ಮಾಡುತ್ತಿರಲಿಲ್ಲ.

ಮೌಖಿಕ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ, ಭವಿಷ್ಯದ ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟದಲ್ಲಿ ಅದೇ ಸಂಕ್ಷೇಪಣಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ:

ನಾನು ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ; ನಾನು ಮಾಡುತ್ತಿರಲಿಲ್ಲ.

ಫ್ಯೂಚರ್ ಪರ್ಫೆಕ್ಟ್ ಅನ್ನು ಭವಿಷ್ಯದ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅದು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಮತ್ತೊಂದು ಕ್ರಿಯೆಯ ಪ್ರಾರಂಭದಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ:

ಅಷ್ಟೊತ್ತಿಗಾಗಲೇ ನೀನು ನನ್ನನ್ನು ಮರೆತಿರುವೆ.

(ಅಷ್ಟರಲ್ಲಿ ನೀವು ನನ್ನನ್ನು ಮರೆತುಬಿಡುತ್ತೀರಿ)

ನೀವು ಹಿಂತಿರುಗುವ ಹೊತ್ತಿಗೆ ನೀವು ಕಥೆಯನ್ನು ಓದಬೇಕು.

(ನೀವು ಹಿಂತಿರುಗಿದಾಗ ನಾನು ಕಥೆಯನ್ನು ಓದುತ್ತೇನೆ)

ಸಮಯ ಮತ್ತು ಸ್ಥಿತಿಯ ಅಧೀನ ಷರತ್ತುಗಳಲ್ಲಿ, ಫ್ಯೂಚರ್ ಪರ್ಫೆಕ್ಟ್ ಬದಲಿಗೆ, ನಾವು ಬಳಸುತ್ತೇವೆ:

ಅವಳು ಚಹಾ ಮುಗಿಸುವ ಮೊದಲು ಅವಳ ಕೋಣೆ ಸಿದ್ಧವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

(ಅವಳು ಚಹಾ ಮುಗಿಸುವ ಮೊದಲು ಅವಳ ಕೋಣೆ ಸಿದ್ಧವಾಗಿರುತ್ತದೆ)

ಅವರು ಮನೆ ಕಟ್ಟಿದಾಗ ನಮಗೆ ಹೊಸ ಫ್ಲಾಟ್ ಸಿಗುತ್ತದೆ.

(ಈ ಮನೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿದಾಗ ನಮಗೆ ಹೊಸ ಅಪಾರ್ಟ್ಮೆಂಟ್ ಸಿಗುತ್ತದೆ)

ಭೂತಕಾಲದಲ್ಲಿ ಭವಿಷ್ಯದ ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟ (ಸರಳ) ಬಳಸುವುದು

ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ, ಹಿಂದಿನ ಕೆಲವು ಕ್ಷಣದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಪರಿಗಣಿಸಲಾದ ಭವಿಷ್ಯದ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ರೂಪದಿಂದ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದನ್ನು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಭೂತಕಾಲದಲ್ಲಿ ಭವಿಷ್ಯ ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟ.

ಪರೋಕ್ಷ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಭವಿಷ್ಯದ ಸಮಯದ ಬಗ್ಗೆ ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಆಲೋಚನೆಗಳಲ್ಲಿ ಮರುಕಳಿಸುವಾಗ ಹಿಂದಿನ ಘಟನೆಗಳ ಕಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಈ ಸಮಯವನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ:

ಪೀಟರ್ ತನ್ನ ಪತ್ರದಲ್ಲಿ ಜನವರಿಯಲ್ಲಿ ವಾರ್ಸಾಗೆ ಹೋಗುವುದಾಗಿ ಬರೆದಿದ್ದಾನೆ.

(ಅವರ ಪತ್ರದಲ್ಲಿ, ಪೀಟರ್ ಅವರು ಜನವರಿಯಲ್ಲಿ ವಾರ್ಸಾಗೆ ಹೋಗುವುದಾಗಿ ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ)

ಫ್ಯೂಚರ್ ಇನ್‌ಡೆಫಿನೈಟ್ ಇನ್ ಭೂತಕಾಲವು ಸಹಾಯಕ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ರಚನೆಯಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕಣವಿಲ್ಲದೆ ಮುಖ್ಯ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಇನ್ಫಿನಿಟಿವ್:

ನಾನು ಕೆಲಸ ಮಾಡಬೇಕು (ನಾನು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ)

ಅವನು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ (ಅವನು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ)

ಅವಳು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾಳೆ (ಅವಳು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾಳೆ)

ನಾವು ಕೆಲಸ ಮಾಡಬೇಕು (ನಾವು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ)

ನೀವು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೀರಿ (ನೀವು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೀರಿ)

ಅವರು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ (ಅವರು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ)

ಬ್ರಾಕೆಟ್ಗಳಲ್ಲಿ ಮೌಖಿಕ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುವ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ರೂಪಗಳಿವೆ.

ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಹ ರೂಪದಲ್ಲಿ, ಸಹಾಯಕ ಕ್ರಿಯಾಪದವನ್ನು ವಿಷಯದ ಮೊದಲು ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ:

ಅವರು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆಯೇ?

ಋಣಾತ್ಮಕ ರೂಪದಲ್ಲಿ, ಸಹಾಯಕ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ನಂತರ, ಕಣವನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಅಲ್ಲ:

ಅವಳು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ (ಅವಳು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ)

ಭೂತಕಾಲದಲ್ಲಿ ಭವಿಷ್ಯ ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟಮುಖ್ಯ ಷರತ್ತಿನ ಕ್ರಿಯಾಪದವು ಹಿಂದಿನ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದರೆ, ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಅಧೀನ ಷರತ್ತುಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ:

ನಾವು ಮುಂದಿನ ಶನಿವಾರವನ್ನು ಕಿಂಗ್‌ಸ್ಟೋನ್‌ನಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮಾಡಿದೆವು.

ಹ್ಯಾರಿಸ್ ಮತ್ತು ನಾನು ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಕೆಳಗೆ ಹೋಗಿ ಚೆರ್ಟ್ಸೆ ದೋಣಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದೆವು.

ಅಲ್ಲಿ ಜಾರ್ಜ್ ನಮ್ಮನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗುತ್ತಿದ್ದರು.

(ಮುಂದಿನ ಶನಿವಾರ ನಾವು ಕಿಂಗ್‌ಸ್ಟನ್‌ನಿಂದ ರಸ್ತೆಗಿಳಿಯುತ್ತೇವೆ ಎಂದು ನಾವು ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡಿದ್ದೇವೆ.

ಹ್ಯಾರಿಸ್ ಮತ್ತು ನಾನು ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಅಲ್ಲಿಂದ ಹೊರಡುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಸ್ಟೀಮ್ ಬೋಟ್ ಅನ್ನು ಚಾರ್ಟ್ಸಿಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ.

ಮತ್ತು ಜಾರ್ಜ್ ನಮ್ಮನ್ನು ಅಲ್ಲಿ ಭೇಟಿಯಾಗುತ್ತಾರೆ)

ಫ್ಯೂಚರ್ ಇನ್‌ಡೆಫಿನೈಟ್ ಇನ್ ದಿ ಪಾಸ್ಟ್ ಸೇರಿದಂತೆ ಫ್ಯೂಚರ್ ಟೆನ್ಸ್‌ನ ಯಾವುದೇ ರೂಪಗಳನ್ನು ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಸಮಯ ಮತ್ತು ಸ್ಥಿತಿಯ ಅಧೀನ ಷರತ್ತುಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಭೂತಕಾಲದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಭವಿಷ್ಯದ ಒಂದು ಕ್ರಿಯೆಯು ಅಂತಹ ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ರೂಪದಿಂದ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತದೆ

ನಾವು ಬೇರ್ಪಡುವ ಮೊದಲು, ಅದು ಏನೆಂದು ಅವನು ನನಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ.

(ನಾವು ಬೇರ್ಪಡುವ ಮೊದಲು ಅದು ಏನೆಂದು ಅವನು ನನಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ)

ನಾನು ಬರುವವರೆಗೂ ಯಾರನ್ನೂ ನೋಡಬೇಡಿ ಎಂದು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಬರೆದಿದ್ದೇನೆ.

(ನಾನು ನಿಮಗೆ ಪತ್ರ ಬರೆದಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ನಾನು ಬರುವವರೆಗೆ ಯಾರನ್ನೂ ಭೇಟಿಯಾಗದಂತೆ ಕೇಳಿದೆ)

ಭೂತಕಾಲದಲ್ಲಿ ಭವಿಷ್ಯದ ನಿರಂತರ ಬಳಕೆ

ಅದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ರಚನೆಯಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಇಚ್ಛೆಗೆ ಬದಲಾಗಿ, ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ:

ಅವರು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದರು.

ಅವಳು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಳು, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಭೂತಕಾಲದಲ್ಲಿ ಭವಿಷ್ಯದ ನಿರಂತರಭವಿಷ್ಯದ ನಿರಂತರ ಬದಲಿಗೆ ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಅಧೀನ ಷರತ್ತುಗಳಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯಾಪದ ಮುನ್ಸೂಚನೆಯನ್ನು ಹಿಂದಿನ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಬಳಸಿದರೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ:

ಸೂರ್ಯಾಸ್ತದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವರು ನಿಮಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಹೇಳಿದರು.

(ಅವರು ಸೂರ್ಯಾಸ್ತದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಿಮಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳಿದರು)

ನಿರಂತರ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಬಳಸದ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು.

ನಿರಂತರ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯಾಪದವು ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಒಂದು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಅದು ಮಾತಿನ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಇರುತ್ತದೆ. ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸದ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳನ್ನು ನಿಯಮದಂತೆ, ನಿರಂತರ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಇವುಗಳ ಸಹಿತ:

ಎ) ವಸ್ತುಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು: ಎಂದುಎಂದು; ಹೊಂದಲುಹೊಂದಿವೆ; ಹೊಂದಲು, ಹೊಂದಲುಹೊಂದಿವೆ; ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆಒಳಗೊಂಡಿರುವುದು; ಹೊಂದಲು, ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ; ಸೇರಿರುವುದುಸೇರಿದ; ಅವಲಂಬಿಸಲುಅವಲಂಬಿತ, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಬಿ) ಸಂವೇದನೆಯ ಅರ್ಥದೊಂದಿಗೆ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು: ನೋಡಲುನೋಡಿ; ಕೇಳಲುಕೇಳು; ಮೂಸಲುವಾಸನೆ; ವಾಸನೆ;

ಸಿ) ಬಯಕೆ, ಭಾವನೆ, ಇಚ್ಛೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು: ಬಯಸುವುದು; ಬಯಸುವುದು, ಬಯಸುವುದುಹಾರೈಕೆ, ಬೇಕು; ಪ್ರೀತಿಸಲು, ಇಷ್ಟಪಡಲುಪ್ರೀತಿ, ಹಾಗೆ; ದ್ವೇಷಿಸಲುದ್ವೇಷ; ನಿರಾಕರಿಸಲುನಿರಾಕರಿಸು; ಆಕ್ಷೇಪಿಸಲುಮನಸ್ಸು; ಒಪ್ಪುತ್ತೇನೆಒಪ್ಪುತ್ತೇನೆ; ಆದ್ಯತೆ ನೀಡಲುಆದ್ಯತೆ;

ಡಿ) ಮಾನಸಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಅರ್ಥದೊಂದಿಗೆ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು: ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲುಗೊತ್ತು: ನಂಬಲುನಂಬು; ಊಹಿಸಲುಊಹಿಸುತ್ತವೆ; ಗುರುತಿಸಲುಕಲಿ; ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲುನೆನಪಿಡಿ, ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ; ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲುಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಆದರೆ ಮೌಖಿಕ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಈ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳನ್ನು ರೂಪದಲ್ಲಿ ಬಳಸುವ ಸಂದರ್ಭಗಳಿವೆ ನಿರಂತರ.

ಭೂತಕಾಲದಲ್ಲಿ ಫ್ಯೂಚರ್ ಪರ್ಫೆಕ್ಟ್ ಅನ್ನು ಬಳಸುವುದು

ಫ್ಯೂಚರ್ ಪರ್ಫೆಕ್ಟ್ ಇನ್ ದಿ ಪಾಸ್ಟ್ ಅದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ರೂಪುಗೊಂಡಿದೆ, ಆದರೆ ಸಹಾಯಕ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಬದಲಿಗೆ will, ಕ್ರಿಯಾಪದವನ್ನು ಬಳಸಬೇಕು ಅಥವಾ ಬಳಸಬೇಕು:

ನಾನು ಮಾಡಬೇಕಿತ್ತು.

ಅವನು/ಅವಳು/ಅದು ಮಾಡುತ್ತಿತ್ತು

ನಾವು ಮಾಡಬೇಕಿತ್ತು.

ನೀವು/ಅವರು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದರು.

ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಪರ್ಫೆಕ್ಟ್ಫ್ಯೂಚರ್ ಪರ್ಫೆಕ್ಟ್ ಬದಲಿಗೆ ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಅಧೀನ ಷರತ್ತುಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮುಖ್ಯ ಷರತ್ತಿನ ಕ್ರಿಯಾಪದವು ಹಿಂದಿನ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದರೆ:

ನೀನು ಇಷ್ಟೊತ್ತಿಗೆ ಹೋಗಿದ್ದೀಯ ಎಂದುಕೊಂಡೆ.

(ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ಹುಡುಕುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸಿದೆ)

ಸಮಯ ಮತ್ತು ಸ್ಥಿತಿಯ ಅಧೀನ ಷರತ್ತುಗಳಲ್ಲಿ, ಫ್ಯೂಚರ್ ಪರ್ಫೆಕ್ಟ್ ಇನ್ ದಿ ಪಾಸ್ಟ್ ಬದಲಿಗೆ, ನಾವು ಬಳಸುತ್ತೇವೆ

ಪ್ರಸ್ತುತ ಪರಿಪೂರ್ಣ ನಿರಂತರ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಯನ್ನು ಬಳಸುವುದು

ಪರ್ಫೆಕ್ಟ್ ನಿರಂತರ ಕಾಲಗಳು ಮಾತಿನ ಕ್ಷಣದ ಮೊದಲು (ಪ್ರಸ್ತುತ ಪರಿಪೂರ್ಣ ನಿರಂತರ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆ) ಅಥವಾ ಹಿಂದಿನ ಅಥವಾ ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ (ಪಾಸ್ಟ್ ಪರ್ಫೆಕ್ಟ್ ನಿರಂತರ ಮತ್ತು ಫ್ಯೂಚರ್ ಪರ್ಫೆಕ್ಟ್ ನಿರಂತರ) ಮಾತಿನ ಕ್ಷಣದ ಮೊದಲು ಪ್ರಾರಂಭವಾದ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಈ ಕ್ಷಣದವರೆಗೆ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ.

ಹಿಂದಿನ ಪರಿಪೂರ್ಣ ನಿರಂತರ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಯನ್ನು ಬಳಸುವುದು

ಹಿಂದಿನ ಪರಿಪೂರ್ಣ ನಿರಂತರಸಹಾಯಕ ಕ್ರಿಯಾಪದದೊಂದಿಗೆ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದುಮುಖ್ಯ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿ. ಹಿಂದಿನ ಪರಿಪೂರ್ಣ ನಿರಂತರದಲ್ಲಿನ ಕ್ರಿಯಾಪದವು ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ಬದಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ:

ನಾನು (ಅವನು, ಅವಳು, ಅದು, ನಾವು, ನೀವು, ಅವರು) ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೆ.

ಹಿಂದಿನ ಪರಿಪೂರ್ಣ ನಿರಂತರತೆಯ ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಹ, ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಹ-ಋಣಾತ್ಮಕ ರೂಪಗಳು ಅನುಗುಣವಾದ ರೂಪಗಳಂತೆಯೇ ಅದೇ ನಿಯಮಗಳ ಪ್ರಕಾರ ರಚನೆಯಾಗುತ್ತವೆ.

ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಹ ರೂಪ: ನೀವು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಾ?

ಋಣಾತ್ಮಕ ರೂಪ: ನಾನು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿರಲಿಲ್ಲ; ನಾನು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿರಲಿಲ್ಲ.

ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಹ-ಋಣಾತ್ಮಕ ರೂಪ: ಅವನು ಕೆಲಸ ಮಾಡಲಿಲ್ಲವೇ? ಅವನು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದನಲ್ಲವೇ?

ಪಾಸ್ಟ್ ಪರ್ಫೆಕ್ಟ್ ಕಂಟಿನ್ಯೂಯಸ್ ಅನ್ನು ಬಿಫೋರ್‌ಪಾಸ್ಟ್ ಕಂಟಿನ್ಯೂಯಸ್ ಎಂದೂ ಕರೆಯಬಹುದು. ಈ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಯು ಹಿಂದಿನ ಕೆಲವು ಹಂತಗಳ ಮೊದಲು ಪ್ರಾರಂಭವಾದ ನಿರಂತರ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಅಥವಾ ಈ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಅದರ ಮೊದಲು ತಕ್ಷಣವೇ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಕ್ರಿಯೆಯ ಅವಧಿ ಅಥವಾ ಅದರ ಪ್ರಾರಂಭವನ್ನು ಪ್ರೆಸೆಂಟ್ ಪರ್ಫೆಕ್ಟ್ ಕಂಟಿನ್ಯೂಯಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯಾಪದದೊಂದಿಗೆ ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಅದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಕ್ರಿಯೆಯ ಅವಧಿಯನ್ನು ಸೂಚಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ:

ಕಳೆದ ಎರಡು ಗಂಟೆಗಳಿಂದ ನಾನು ಅದಕ್ಕಾಗಿ ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದೆ ಎಂದು ವಿವರಿಸಿದರು.

(ನಾನು ಎರಡು ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ ಅವನನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದೇನೆ ಎಂದು ನಾನು ವಿವರಿಸಿದೆ)

ಅಲ್ಲಿ ಅವಳ ತಂದೆ ಕುಳಿತಿದ್ದರು. ಅವನು ಓದುತ್ತಿದ್ದ ದಿನಪತ್ರಿಕೆ ಕಾರ್ಪೆಟ್ ಮೇಲೆ ಬಿದ್ದಿತ್ತು.

(ಅವಳ ತಂದೆ ಅಲ್ಲಿ ಕುಳಿತಿದ್ದರು. ಅವರು ಓದುತ್ತಿದ್ದ ಪತ್ರಿಕೆ ಕಾರ್ಪೆಟ್ ಮೇಲೆ ಬಿದ್ದಿತು)

ರೂಪವನ್ನು ಹೊಂದಿರದ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ನಿರಂತರ, ಪಾಸ್ಟ್ ಪರ್ಫೆಕ್ಟ್ ನಿರಂತರ ಬದಲಿಗೆ, ಪಾಸ್ಟ್ ಪರ್ಫೆಕ್ಟ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ನಾವು ಕೇಟ್ ಅವರನ್ನು ನೋಡಲು ಬಂದಾಗ, ಅವರು ಮೂರು ದಿನಗಳಿಂದ ಅನಾರೋಗ್ಯದಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿದ್ದರು.

(ನಾವು ಕಟ್ಯಾ ಅವರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಬಂದಾಗ, ಅವರು ಮೂರು ದಿನಗಳಿಂದ ಅನಾರೋಗ್ಯದಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿದ್ದರು)

ಪರಿಗಣಿಸಿದ ನಂತರ ಉದಾಹರಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಅವಧಿಗಳುಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ಉಳಿದಿದೆ.

ಫಲಿತಾಂಶ

ಹಿಂದಿನ ವಿಭಾಗಗಳು ವಿವರವಾಗಿ ಚರ್ಚಿಸಲಾಗಿದೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಕಾಲಗಳು - ಅವು ಹೇಗೆ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆಮತ್ತು ಅವರು ಏನು ಅರ್ಥೈಸುತ್ತಾರೆ. ನೀವು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯವಾದಾಗ, ಹಲವು ವಿಭಿನ್ನ ಆಯ್ಕೆಗಳಿವೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ, ಸಂಕೀರ್ಣ ಭಾಷಾ ರಚನೆಗಳ ಗ್ರಹಿಕೆಗೆ ಒಗ್ಗಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಕಷ್ಟ ಮತ್ತು ಏನು ಹೇಳಲಾಗಿದೆ ಅಥವಾ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಗುರುತಿಸುತ್ತದೆ. ವಿಶೇಷವಾಗಿ ನೀವು ಸ್ವಂತವಾಗಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದರೆ ಅಥವಾ ಬರೆಯುತ್ತಿದ್ದರೆ. ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡಲು ಸರಳ ನಿಯಮಗಳು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ:

1. ಅನಿಯಮಿತ ಕ್ರಿಯಾಪದದ 3 ನೇ ರೂಪ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮಾತನಾಡುವುದು) ನಿಯಮಿತ ಪರಿಪೂರ್ಣತೆಯಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. 2 ನೇ ಸರಳ ಭೂತಕಾಲದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಗೋಚರಿಸುವುದರಿಂದ, ಸರಿಯಾದವುಗಳ ನಡುವೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಸುಲಭವಾಗಿದೆ.
2. ಗೆರಂಡ್ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮಾತನಾಡುವುದು) ದೀರ್ಘ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುವಾಗ ಮಾತ್ರ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯ ನಿರಂತರ ಅಥವಾ, ಜೊತೆಗೆ, ಪರಿಪೂರ್ಣತೆಯೊಂದಿಗೆ.
3. ಎಂಬ ಪದವು ಪರ್ಫೆಕ್ಟ್ ಕಾಂಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ

ನಿರಂತರತೆ ಮತ್ತು ಪರಿಪೂರ್ಣ ರೂಪಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿದ ನಂತರ, ಪ್ರಸ್ತುತ ಕ್ಷಣದ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಈಗಾಗಲೇ ಸಾಕಷ್ಟು ಸುಲಭವಾಗಿದೆ. ವಿಲ್ ('ll) ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಇರುತ್ತದೆ. ಕ್ರಿಯಾಪದದ 2 ನೇ ರೂಪ, ಆಗಿತ್ತು (ಇರು) ಮತ್ತು ಹೊಂದಿತ್ತು - ಹಿಂದೆ ಮಾತ್ರ. ಆದರೆ ನೀವು ಸರಿಯಾದ ಪದ ಕ್ರಮಕ್ಕೆ ಒಗ್ಗಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ತರಬೇತಿಯ ನಂತರ, ತಪ್ಪು ಮಾಡುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ, ಪ್ರಮಾಣಿತ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ದೃಢವಾಗಿ ಸ್ಮರಣೆಯಲ್ಲಿ ತಿನ್ನಲಾಗುತ್ತದೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು "ಬೀನ್" ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಭಾಷಣವನ್ನು ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತವಾಗಿ ಗುರುತಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ದೀರ್ಘ ಮಾದರಿಯ ಅನುಕ್ರಮಗಳನ್ನು "ಅಮೂರ್ತ" ಎಂದು ಗುರುತಿಸುತ್ತಾನೆ, ಇದು ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ನಕಲು ಮಾಡದಿರುವುದು ಉತ್ತಮ.

» ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆ: ವಿವರವಾದ ವಿವರಣೆ

ಓಹ್ ಬಾರಿ! ಓ ನೈತಿಕತೆ! ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿನ ಕಾಲಾವಧಿಯನ್ನು ವ್ಯಾಕರಣದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಕಷ್ಟಕರವಾದ ವಿಭಾಗವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯ ತಪ್ಪು ಕಲ್ಪನೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಬಹುಪಾಲು ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಒಂದು ಡಜನ್ ಅವಧಿಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಮೂರು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಅಂಶದ ಜೊತೆಗೆ. ಆದ್ದರಿಂದ: ಯಾರನ್ನೂ ನಂಬಬೇಡಿ :) ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ, ತಜ್ಞರು 12 ಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಅವಧಿಗಳನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸುತ್ತಾರೆ (ಕನಿಷ್ಟ ಫ್ಯೂಚರ್-ಇನ್-ದ-ಪಾಸ್ಟ್ ಅನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸಕ್ಕಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ). ಮತ್ತು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ, ಸಿದ್ಧಾಂತದಲ್ಲಿ, ಮೂರಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಇವೆ. ಪುರಾವೆ ಬೇಕೇ? ಹೌದು ದಯವಿಟ್ಟು.

ಮಹಾನ್ ಮತ್ತು ಶಕ್ತಿಶಾಲಿ ಸಮಯಗಳು

ನಮಗೆ ಭೂತ, ವರ್ತಮಾನ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯವಿದೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸುವುದು ಒಂದನೇ ತರಗತಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಮಾತ್ರ. ಆದರೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಈ ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ:

ನಾನು ನಿನ್ನೆ ಉದ್ಯಾನವನದ ಮೂಲಕ ಮನೆಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೆ.
ನಾನು ನಿನ್ನೆ ಉದ್ಯಾನವನದ ಮೂಲಕ ಮನೆಗೆ ಹೋಗಿದ್ದೆ

ತಕ್ಷಣವೇ ಬ್ಯಾಕ್‌ಫಿಲ್ ಮಾಡಲು ಒಂದು ಪ್ರಶ್ನೆ: ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಸಮಯವಿದೆ? ಹೌದು, ಹಿಂದಿನದು. ಮತ್ತು "ಹೋದರು" ಯಾವ ಕ್ರಿಯಾಪದದಿಂದ ಬಂದಿದೆ? ಸರಿ, ಹೌದು, "ಹೋಗಲು" ಕ್ರಿಯಾಪದದಿಂದ.

ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ, ಟ್ರಿಕಿ ಅನಿಯಮಿತ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿವೆ, ಇದು ಹಿಂದಿನ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಮೂಲವನ್ನು ಊಹಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವ ಅಂತಹ ರೂಪವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಮರೆಮಾಚುವಿಕೆಯನ್ನು ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಪುರಾಣಗಳನ್ನು ಈಗಾಗಲೇ ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿ ತೆಗೆದುಹಾಕಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು.

"ಹೋದರು" ಮತ್ತು "ಹೋದರು" ಗೆ ಹಿಂತಿರುಗಿ ನೋಡೋಣ. ನಾವು ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಕೇಳಬಹುದೇ? ಮೊದಲನೆಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ನಾವು ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ದೀರ್ಘ ಸಮಯದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ: ಅವಳು ತಾನೇ ನಡೆದು ಉದ್ಯಾನವನದ ಮೂಲಕ ನಡೆದಳು, ಯಾರನ್ನೂ ಮುಟ್ಟಲಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಎರಡನೆಯದರಲ್ಲಿ - ಈಗಾಗಲೇ ಏನಾಯಿತು ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ. "ಹೋದರು" ಮತ್ತು "ಹೋದರು" ಎಂದು ಉತ್ತರಿಸುವ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿವೆ: "ನೀವು ಏನು ಮಾಡಿದ್ದೀರಿ?" ಮತ್ತು "ನೀವು ಏನು ಮಾಡಿದ್ದೀರಿ?" ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಇಂತಹ ರೂಪಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅಪೂರ್ಣ / ಪರಿಪೂರ್ಣವಲ್ಲದ ರೂಪ (ಏನು ಮಾಡಬೇಕು) ಮತ್ತು ಪರಿಪೂರ್ಣ / ಪರಿಪೂರ್ಣ (ಏನು ಮಾಡಬೇಕು) ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಮತ್ತು ಅಷ್ಟೆ ಅಲ್ಲ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಾವು ಕ್ರಿಯೆಯ ಅವಧಿಯನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳಲು ಬಯಸಿದಾಗ, ನಾವು ಹೆಚ್ಚು ಅತ್ಯಾಧುನಿಕರಾಗುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಹತ್ತಿರವಿರುವ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಸಮಾನಾರ್ಥಕಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತೇವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

ನಿನ್ನೆ ನಾನು ಉತ್ತಮ ಮನಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಉದ್ಯಾನವನದ ಮೂಲಕ ನಡೆದಿದ್ದೇನೆ.

"ಹೋಗು" ಎಂಬ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಸಹಾಯದಿಂದ ದೀರ್ಘವಾದ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ತಿಳಿಸಲು ಬಯಸಿದಾಗ ವಿದೇಶಿಗರಿಗೆ ಎಷ್ಟು ಕಷ್ಟ ಎಂದು ಈಗ ಊಹಿಸಿ. ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಅವನು "ನಿನ್ನೆ ನಾನು ನಡೆದಿದ್ದೇನೆ ... ಎಂಎಂಎಂ ... ನಡೆದಿದ್ದೇನೆ ... ನಡೆದಿದ್ದೇನೆ ... ಉದ್ಯಾನವನದ ಮೂಲಕ ಉತ್ತಮ ಮನಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿದೆ." ಮತ್ತು ದೀರ್ಘ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ತಿಳಿಸಲು, "ನಡೆ" ಎಂಬ ಕ್ರಿಯಾಪದವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಉತ್ತಮ ಎಂದು ಅವನಿಗೆ ವಿವರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಪರಿಪೂರ್ಣವಲ್ಲದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಹಿಂದಿನ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಯಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ.

ಯಾರ ಕಾಲದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಸುಲಭವಾಗಿದೆ?

ಇದು ನಮ್ಮದು:

ಪ್ರಸ್ತುತ ನಿರಂತರ ಅಥವಾ ಹಿಂದಿನ ಪರಿಪೂರ್ಣವಲ್ಲದ ಸಮಯವನ್ನು ಸೂಚಿಸಲು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ನಾವು ಇದನ್ನು ಮತ್ತಷ್ಟು ವಿವರಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ. ಹೋಲಿಸಿ:

ನಾನು ಗಿಟಾರ್ ನುಡಿಸುತ್ತೇನೆ (ಅಂದರೆ, ತಾತ್ವಿಕವಾಗಿ, ನಾನು ಈ ವಾದ್ಯವನ್ನು ನುಡಿಸಬಲ್ಲೆ).
ಮತ್ತು
ನಾನು ಪ್ರಸ್ತುತ ಗಿಟಾರ್ ನುಡಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ (ಅಂದರೆ ಇದೀಗ ನಾನು ಕುಳಿತು ನುಡಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ನನಗೆ ಬೇರೆ ಏನೂ ಇಲ್ಲ).

ಇಂಗ್ಲೀಷ್ ನಲ್ಲಿ Tenses

ನಾವು ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಪರಿಪೂರ್ಣ / ಪರಿಪೂರ್ಣವಲ್ಲದ ರೂಪಗಳೊಂದಿಗೆ ಟಿಂಕರ್ ಮಾಡುತ್ತಿರುವಾಗ ಮತ್ತು ಸಮಾನಾರ್ಥಕಗಳ ಹುಡುಕಾಟದಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಯಾಮ ಮಾಡುವಾಗ, ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ತಾರ್ಕಿಕ ಮತ್ತು ಅರ್ಥವಾಗುವ ಕಾಲದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ರಚಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕ್ರಿಯಾಪದವು ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ 12 ಮುಖ್ಯ ಗುಂಪುಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ. ನಾವು ಅದೇ "ವಾಕ್" (ವಾಕ್) ಅನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳೋಣ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು I (I) ಎಂಬ ಸರ್ವನಾಮದೊಂದಿಗೆ ಪೂರ್ವನಿಯೋಜಿತವಾಗಿ ಬಳಸೋಣ.

ಉದಾಹರಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಕಾಲಮಾನಗಳ ಕೋಷ್ಟಕ

ಹೀಗಾಗಿ, ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಓದುವಾಗ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ನಮ್ಮ ದೇಶದಲ್ಲಿ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಪದಗಳ ಬಳಕೆ ಕಡ್ಡಾಯವಾಗಿದೆ. ಇದಕ್ಕಾಗಿ ನಾವು ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸಬೇಕಾಗಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಭವಿಷ್ಯದ ಪರಿಪೂರ್ಣ ಸಮಯವನ್ನು ತಿಳಿಸಲು, ನಾವು ಮುಖ್ಯ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಕ್ರಿಯಾಪದಕ್ಕೆ "ನಾನು ಮುಗಿಸುತ್ತೇನೆ" ಅನ್ನು ಸೇರಿಸುತ್ತೇವೆ: "ನಾನು ನನ್ನ ಮನೆಕೆಲಸವನ್ನು ಸಂಜೆ 5 ಗಂಟೆಗೆ ಮುಗಿಸುತ್ತೇನೆ." ಇವುಗಳು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಸಮಯದ ಟ್ರಿಕಿ ನಿಯಮಗಳಲ್ಲ, ಇದು ವ್ಯಾಯಾಮಗಳಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ತ್ವರಿತವಾಗಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಮತ್ತು ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಯಾರ ಸಮಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಸುಲಭವಾಗಿದೆ?