ಎಂತಹ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ನಾಯಕರಾಗಿರಬೇಕು. ನಾಯಕತ್ವದ ಗುಣಗಳು

ಮನೆ / ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ

ಕೊನೆಯ ಉಪನ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ, ಯಶಸ್ವಿ ನಿರ್ವಹಣೆಗೆ ಪ್ರಮುಖವಾದ ಸ್ಥಿತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ನಾವು ಮಾತನಾಡಿದ್ದೇವೆ , ನಿರ್ವಾಹಕ ದಕ್ಷತೆಯ ಅತ್ಯಗತ್ಯ ಮಾನದಂಡವೆಂದರೆ ಸ್ವತಃ ನಾಯಕನ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ.

ಆಧುನಿಕ ವೃತ್ತಿಪರ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರು ಯಾವ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಇಂದು ನಾವು ಮಾತನಾಡುತ್ತೇವೆ. ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ, ಇದು ಇನ್ನೂ ಒಂದೇ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ ಇಲ್ಲ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಏನೆಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದೇ ತಿಳುವಳಿಕೆ.ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಾಯಕನ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಕ್ಕೆ ಮೀಸಲಾದ ಸಾಕಷ್ಟು ದೊಡ್ಡ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಅಧ್ಯಯನಗಳಿವೆ... ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಕ್ಕೆ ತಿರುಗೋಣ.

ಅಮೇರಿಕನ್ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಎಂ. ಶಾವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಗಳ ಕೆಳಗಿನ ವರ್ಗೀಕರಣವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದರು. ಅವರ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ನಾಯಕನ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಮೂರು ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ "ವಿಘಟನೆ" ಮಾಡಬಹುದು:

ಎ) ಜೀವನಚರಿತ್ರೆಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು;

ಬಿ) ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು (ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕ ಸೇರಿದಂತೆ);

ಸಿ) ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಲಕ್ಷಣಗಳು (ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಲಕ್ಷಣಗಳು).

ಮ್ಯಾನೇಜ್ಮೆಂಟ್ ಸೈಕಾಲಜಿ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ತಜ್ಞ ಆರ್ಎಲ್ ಕ್ರಿಚೆವ್ಸ್ಕಿ, ಈ ​​ವರ್ಗೀಕರಣವನ್ನು ಮತ್ತೊಂದು ಗುಂಪಿನೊಂದಿಗೆ ಪೂರಕಗೊಳಿಸಿದರು - ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು. ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲಾದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಗುಂಪುಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ವಿವರವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸೋಣ.

ನಾಯಕನ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಜೀವನಚರಿತ್ರೆಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಈ ಗುಂಪು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ:

· ವಯಸ್ಸು;

· ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಿತಿ;

· ಶಿಕ್ಷಣ.

ವಯಸ್ಸು.ಇದಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಹಲವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿವೆ: ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾದ ವಯಸ್ಸು ಯಾವುದು, ಯಾವ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ನಾಯಕನು ತನ್ನ ಕುರ್ಚಿಯನ್ನು ಬಿಡಬೇಕು, ಇತ್ಯಾದಿ. ಒಂದೆಡೆ, ವಯಸ್ಸು (ಮತ್ತು) ಎಂಬ ಅಂಶದ ಪರವಾಗಿ ಅನೇಕ ವಾದಗಳಿವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಅನುಭವ) ನಿರ್ವಹಣೆಯ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಮೇಲೆ ಧನಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ. ಅವುಗಳನ್ನು ವೃದ್ಧಾಪ್ಯದ ವಾದಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯೋಣ. ನಿಮಗಾಗಿ ನಿರ್ಣಯಿಸಿ: ಜಪಾನಿನ ದೊಡ್ಡ ಕಂಪನಿಗಳ ಅಧ್ಯಕ್ಷರ ಸರಾಸರಿ ವಯಸ್ಸು 63.5 ವರ್ಷಗಳು, ಉಪಾಧ್ಯಕ್ಷರು - 56 ವರ್ಷ.ಅದು ಬಹಳವಾಯ್ತು. ಲ್ಯಾಂಡ್ ಆಫ್ ದಿ ರೈಸಿಂಗ್ ಸನ್‌ನಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಜೀವಿತಾವಧಿಯನ್ನು ಸಹ ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಅಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ಕಂಪನಿಗಳ ಸಿಇಒಗಳ ಸರಾಸರಿ ವಯಸ್ಸು 59 ವರ್ಷಗಳು.ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಪ್ರಬುದ್ಧ ವಯಸ್ಸು ಮತ್ತು ಅನುಭವವು ಉನ್ನತ ಸ್ಥಾನ ಮತ್ತು ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕ ಯಶಸ್ಸನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಲು ಕಾರಣವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ಯೋಚಿಸುವುದು ತಪ್ಪಾಗುತ್ತದೆ.

ಯುವಕರ ಪರವಾಗಿ ಹಲವು ವಾದಗಳಿವೆ. A. ಮೊರಿಟಾ ಅವರು ತಮ್ಮ 25 ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಸೋನಿ ಕಾರ್ಪೊರೇಶನ್ ಅನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದರು. A. ಹ್ಯಾಮರ್, ಆಕ್ಸಿಡೆಂಟಲ್ ಪೆಟ್ರೋಲಿಯಂನ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯಾಗಿ 21 ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಮೊದಲ ಮಿಲಿಯನ್ ಡಾಲರ್ಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದರು. ಹೀಗಾಗಿ, ವಯಸ್ಸು ನಾಯಕನ ನಾಯಕತ್ವ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವವನ್ನು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಂಬಲು ಕಾರಣವಿದೆ. ಇದರರ್ಥ ನೀವು ಯಾವುದೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮ ನಿರ್ವಾಹಕರಾಗಬಹುದು (ಹಾಗೆಯೇ ಕೆಟ್ಟವರು). ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ವಿಶೇಷ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ನಡೆಸಿದ R. Stogdill ಅನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಬೇಕು ನಿರ್ವಹಣೆಯ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಮೇಲೆ ವಯಸ್ಸಿನ ಪ್ರಭಾವದ ಮೇಲೆ... ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಮಾಣದ ವಾಸ್ತವಿಕ ಮತ್ತು ಸಂಖ್ಯಾಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ವಸ್ತುಗಳ ಸಾರಾಂಶ (ಅವರ ಪುಸ್ತಕ ಲೀಡರ್‌ಶಿಪ್ ಗೈಡ್‌ನಲ್ಲಿನ ಒಂದು ಗ್ರಂಥಸೂಚಿಯು 3,500 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ), ವಯಸ್ಸು ಇನ್ನೂ ನಿರ್ವಹಣೆಯ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಮೇಲೆ ನೇರ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ ಎಂಬ ತೀರ್ಮಾನಕ್ಕೆ ಬಂದರು. ಮತ್ತು, ಆದಾಗ್ಯೂ, ಇಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ವಿರೋಧಾಭಾಸಗಳಿಲ್ಲ. ವಿಷಯವೆಂದರೆ "ವಯಸ್ಸು" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಎರಡು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಇದೆ ಜೈವಿಕ ವಯಸ್ಸು(ವಾಸಿಸಿದ ವರ್ಷಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ) ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ-ಮಾನಸಿಕ(ಸಾಮಾಜಿಕ ಪ್ರಬುದ್ಧತೆ, ಮಾನವ ಚಟುವಟಿಕೆ).ನಾಯಕನ ವಯಸ್ಸು ಮತ್ತು ಕೆಲಸದ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಮೇಲೆ ಅದರ ಪ್ರಭಾವದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾ, ನಮ್ಮ ಪ್ರಕಾರ, ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಯುಗ... ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಯೌವನದಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ ಪ್ರಬುದ್ಧನಾಗಬಹುದು, ಮತ್ತು ಇದು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. "ಯುವಕರಿಗೆ ತಿಳಿದಿದ್ದರೆ, ವೃದ್ಧಾಪ್ಯವು ಸಾಧ್ಯವಾದರೆ!" - ಈ ಸತ್ಯವನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸಲು, ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಲು ಒಂದು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಸಾಧ್ಯ - ನಿರಂತರ, ದಣಿವರಿಯದ ಕೆಲಸ, ಸ್ವಯಂ ಸುಧಾರಣೆ. ಯುವಕರಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಈ ಕೊರತೆಯು ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಕಡೆಯಿಂದ ಯಾವುದೇ ಪ್ರಯತ್ನವಿಲ್ಲದೆ ಹಾದುಹೋಗುತ್ತದೆ.

ಮಹಡಿ... ನಿರ್ವಾಹಕರಾಗಿ ಯಾರು ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ? ಯಾರಾದರೂ ಪುರುಷರು, ಯಾರಾದರೂ - ಮಹಿಳೆಯರು ಎಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ. ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕ ಪಿತೃಪ್ರಭುತ್ವದ ಬೆಂಬಲಿಗರು ತಮ್ಮ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅನುಭವವನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಗಂಭೀರ ಸಂಶೋಧನೆಯನ್ನೂ ಸಹ ಅವಲಂಬಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಸಂಶೋಧಕ ಇ. ಹೋಲಾಂಡರ್ ಅವರು ಮಾತಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ (ಮತ್ತು ನಿರ್ವಾಹಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ನಿಖರವಾಗಿ ಅದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ!), ಮಹಿಳೆಯರು ಪುರುಷರ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಅಂಜುಬುರುಕವಾಗಿ ವರ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ, ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕಿರಿಕಿರಿ ಮತ್ತು ಸಮತೋಲನವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಕಷ್ಟಕರ ಸಂದರ್ಭಗಳು. ಇದರ ಜೊತೆಗೆ, ತೀರ್ಪುಗಾರರ ನಡುವಿನ ಸಂವಹನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಅವಲೋಕನ (ಎಫ್. ಸ್ಟ್ರೋಡ್ಬರ್ಗ್ ಮತ್ತು ಆರ್. ಮನ್ ಅವರ ಸಂಶೋಧನೆ) ತೀರ್ಪಿನ ಅಳವಡಿಕೆಯ ಚರ್ಚೆಯಲ್ಲಿ ಪುರುಷರು ಹೆಚ್ಚು ಸಕ್ರಿಯರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ತೋರಿಸಿದೆ. ಗುಂಪಿನ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವಾಗ, ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಸಂವಹನ ಸಂವಹನಗಳಲ್ಲಿ 66% ರಷ್ಟು ಪುರುಷರು ಪ್ರಾರಂಭಿಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿದ E. ಎರಿಜ್ನ ಡೇಟಾದಿಂದ ಅದೇ ದೃಢೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ.

ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ನಿರ್ವಾಹಕ ಮಾತೃಪ್ರಧಾನತೆಯ ಬೆಂಬಲಿಗರು (ಬೆಂಬಲಿಗರು!) ತಮ್ಮ ಸ್ಥಾನಗಳನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಕೆಲವು ಆಧಾರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಮಹಿಳೆಯರು ಇತರ ಜನರ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಿತಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಗಮನಹರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಹೆಚ್ಚು ಸ್ಪಂದಿಸುತ್ತಾರೆ, ತಂಡದಲ್ಲಿ ಮಾನಸಿಕ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ರಚಿಸುವಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ, ನಾನು ಯೋಚಿಸುತ್ತೇನೆ ಒಬ್ಬ ನಾಯಕನಾಗಿ ಯಾರು ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ - ಒಬ್ಬ ಪುರುಷ ಅಥವಾ ಮಹಿಳೆ - ಒಂದು ತಪ್ಪು ಪ್ರಶ್ನೆ. ಕೆಲವು ಪುರುಷರಿಗಿಂತ ಉತ್ತಮ ಫಲಿತಾಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಮುನ್ನಡೆಸುವ ಮಹಿಳೆಯರಿದ್ದಾರೆ, ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯಾಗಿ. ಮಹಿಳೆಯರು ಮತ್ತು ಪುರುಷರು ಇಬ್ಬರೂ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ನಾಯಕರಾಗಿರಬಹುದು ಅಥವಾ ಇಲ್ಲದಿರಬಹುದು, ಮತ್ತು ಇದು ಲಿಂಗವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುವುದಿಲ್ಲ.

ವಯಸ್ಸಿನಂತೆ ಲೈಂಗಿಕತೆಯನ್ನು ಜೈವಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ನೋಡಬಹುದು. ಮಾನಸಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ, ಲಿಂಗವು ಸಮಾಜದಿಂದ ಹೇರಲ್ಪಟ್ಟ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರವಾಗಿದೆ. ಆಧುನಿಕ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ, ಪಾಲನೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ಬಾಲ್ಯದಿಂದಲೂ, ಹುಡುಗರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿಯರು ಪರಸ್ಪರ ವಿಪಥಗೊಳ್ಳುವ ನಡವಳಿಕೆಯ ವಿವಿಧ ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪ್ಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಪುರುಷರನ್ನು ಸ್ವಭಾವತಃ ಹೆಚ್ಚು ಸಕ್ರಿಯ ಮತ್ತು ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಮಹಿಳೆಯರಿಗಿಂತ ನಾಯಕತ್ವದ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಹೊಂದಿರುವ ಜೀವಿಗಳ ಕಲ್ಪನೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಈ ಕಲ್ಪನೆಯು ನಿಜವಾದ ಆಧಾರವಿಲ್ಲದ ಸಾಮಾನ್ಯ ತಪ್ಪು ಕಲ್ಪನೆಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚೇನೂ ಅಲ್ಲ. ಇದು ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪ್ ಆಗಿದೆ, ಇದು ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ವಾಸ್ತವಿಕವಾಗಿ ನೋಡುವುದನ್ನು ತಡೆಯುತ್ತದೆ.ಮಹಿಳೆಯರ ವೃತ್ತಿಪರ ಯಶಸ್ಸು, ಅವರ ವೃತ್ತಿಜೀವನ, ಅನೇಕರು ತಮ್ಮ ಬಾಹ್ಯ ಡೇಟಾ ಅಥವಾ ಅದೃಷ್ಟವನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಒಲವು ತೋರುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲ. ಇದು ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪ್ಡ್ ವಿಧಾನದ ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ. ಅಮೇರಿಕನ್ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಆರ್. ಐಸ್ ಈ ಕೆಳಗಿನ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಿದರು: ಮಹಿಳೆಯ ನೇತೃತ್ವದ ಗುಂಪು ನೀಡಿದ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಸಾಧಿಸಿದಾಗ, ಗುಂಪಿನ ಸದಸ್ಯರು ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಅದೃಷ್ಟಕ್ಕೆ ಕಾರಣವೆಂದು ಹೇಳಿದರು. ಮತ್ತು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನೇತೃತ್ವದ ಗುಂಪು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದಾಗ, ಯಶಸ್ಸು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ನಾಯಕನ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಗಳಿಂದಾಗಿ ಎಂದು ನಂಬಲಾಗಿದೆ.
ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಾನಮಾನ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ... ಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ಎರಡೂ, ಸಹಜವಾಗಿ, ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಅದರಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು ಸಹ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಉನ್ನತ ಶ್ರೇಣಿಯ ಪಾಶ್ಚಿಮಾತ್ಯ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರು ಕನಿಷ್ಠ ಒಂದು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯ ಪದವಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಮತ್ತು ಇದು ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರತಿಷ್ಠಿತ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಿಂದ ಕೂಡ ಡಿಪ್ಲೊಮಾವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಬಗ್ಗೆ ಅಲ್ಲ. ಶಿಕ್ಷಣವು ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ವೃತ್ತಿಪರ ತರಬೇತಿಯ ಮಟ್ಟ, ಒಬ್ಬರ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ನಿಜ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅನ್ವಯಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ. ನಿಮ್ಮ ಡಿಪ್ಲೊಮಾಕ್ಕೆ ನೀವು ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು, ಆದರೆ ಅದನ್ನು ಇಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು, ಕೆಲಸವನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸುವುದು, ಡಿಪ್ಲೊಮಾವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದು ಅಷ್ಟೇನೂ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ; ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ, ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, - ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯಗಳು. ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಡಿಪ್ಲೊಮಾದಲ್ಲಿ ಏನು ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದರ ಮೂಲಕ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ನಿಮ್ಮ ತಲೆಯಲ್ಲಿ ಏನಿದೆ !!!

ಹಾಗೆ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಮಾನಸಿಕ ಸ್ಥಿತಿ (ಮೂಲ)ನಿರ್ವಹಣೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಸಾಕ್ಷಾತ್ಕಾರಕ್ಕೆ ಪೂರ್ವಾಪೇಕ್ಷಿತವಾಗಿ, ನಂತರ ಹೇಳಿಕೆ ಉನ್ನತ ಸ್ಥಾನಮಾನವು ವೃತ್ತಿಜೀವನದ ಮೇಲೆ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಬಹುದು, ಪುರಾವೆ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ... "ಕಂಪೆನಿಯ ಅಧ್ಯಕ್ಷರಾಗಲು ಖಚಿತವಾದ ಮಾರ್ಗವೆಂದರೆ ಕಂಪನಿಯ ಮಾಲೀಕತ್ವದ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಜನಿಸುವುದು" ಎಂದು F. ಫೀಡ್ಲರ್ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯಿಂದ ಗಮನಿಸಿದರು. ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ, ಅನೇಕ ಮಹೋನ್ನತ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, L. Iacocca) ತಮ್ಮ ಅದ್ಭುತ ವೃತ್ತಿಜೀವನವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಕ ಸೈಟ್‌ಗಳಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಕಂಪನಿಯ ಮಾಲೀಕತ್ವವನ್ನು ಪಡೆದ ನಂತರ, ಉತ್ತರಾಧಿಕಾರಿಗಳು ಅದನ್ನು ದಿವಾಳಿತನಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾದ ಸಂದರ್ಭಗಳಿವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ನಿರ್ವಹಣೆಯ ಹಾದಿಯು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಮುಕ್ತವಾಗಿದೆ.

III. ನಿರ್ವಹಣಾ ಕೌಶಲ್ಯ.ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ, ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು, ಪದದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ, ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಕೆಲವು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಗುಣಗಳು ಎಂದು ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ. ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಉಪವಿಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಬಹುದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಮೇಲೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಬುದ್ಧಿವಂತ) ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ (ವೃತ್ತಿಪರ). ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ನಿರ್ವಹಣಾ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯ ಮೇಲೆ ಹೇಗೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ? ಇ. ಜಿಸೆಲ್ಲಿಯ ಶ್ರೇಷ್ಠ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ "ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ ಮತ್ತು ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕ ಯಶಸ್ಸು" ಆಗಿತ್ತು ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರು ಅತ್ಯಂತ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಎಂದು ಮನವರಿಕೆಯಾಗುವಂತೆ ಸಾಬೀತಾಗಿದೆ ಸರಾಸರಿ ಮಾನಸಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ .

ಜಪಾನಿನ ನಿಗಮಗಳಲ್ಲಿ ಸೇವೆಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುವ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ನಿಯಮದಂತೆ, ಅಲ್ಲಿ ಉನ್ನತ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬ ಅಂಶಕ್ಕೆ T. ಕೊನೊ ಗಮನ ಸೆಳೆದರು. ಇದಕ್ಕೆ ಕಾರಣವೇನು?ಪಾಯಿಂಟ್ ಕನಿಷ್ಠ ಇದೆ ಎಂಬುದು ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯ ಎರಡು ವಿಧಗಳು (ವಿಧಗಳು) - ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ... ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನದಾಗಿದೆ ಎಂದು ಒಬ್ಬರು ಭಾವಿಸಬಾರದು. ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ " ಸೇನಾಧಿಪತಿಯ ಮನಸ್ಸು"ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಬಿ. ಟೆಪ್ಲೋವ್ ಅದನ್ನು ಮನವರಿಕೆಯಾಗಿ ತೋರಿಸಿದರು" ವೈವಿಧ್ಯತೆಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ, ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಬೌದ್ಧಿಕ ಕಾರ್ಯಗಳ ಆಂತರಿಕ ವಿರೋಧಾಭಾಸ, ಹಾಗೆಯೇ ಮಾನಸಿಕ ಕೆಲಸ ನಡೆಯುವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಬಿಗಿತ, ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ (ಮಾನಸಿಕ) ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಉನ್ನತ ರೂಪಗಳಿಂದ ಮೊದಲ ಸ್ಥಾನಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು "... ಆದ್ದರಿಂದ "ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮನಸ್ಸಿನ ಕೆಲಸಕ್ಕಿಂತ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಮನಸ್ಸಿನ ಕೆಲಸವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸರಳ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಥಮಿಕವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲು ಯಾವುದೇ ಕಾರಣವಿಲ್ಲ." ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು (ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ) ನೀವೇ ಪರಿಹರಿಸುವುದು ಒಂದು ವಿಷಯ, ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಇತರ ಜನರನ್ನು ಸಂಘಟಿಸುವುದು ಇನ್ನೊಂದು ವಿಷಯ. ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ನಿರ್ವಾಹಕರಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ವಿಶೇಷ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳಲ್ಲಿ, ನಾನು M. ಶಾ ಅವರನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ, ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತೇನೆ:

· ವಿಶೇಷ ಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ಜ್ಞಾನ;

· ಸಾಮರ್ಥ್ಯ;

· ಜಾಗೃತಿ.

ನಿರ್ವಹಣಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಯಶಸ್ವಿ ಅನುಷ್ಠಾನಕ್ಕಾಗಿ ಈ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ.

ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರ ವೃತ್ತಿಪರ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು - ಸಮಗ್ರ ಗುಣಮಟ್ಟ, ಸಂಕೀರ್ಣ, ಹದಿಮೂರು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಸಂಶ್ಲೇಷಣೆ:

1. ನೀತಿಬೋಧಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ -ಇಚ್ಛೆ ಮತ್ತು ಕಲಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಅಧೀನದಲ್ಲಿ ಚಿಂತನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು;

2. ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು -ಪದಗಳು, ಮುಖದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ಯಾಂಟೊಮೈಮ್ ಸಹಾಯದಿಂದ ತನ್ನ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಸಾಂಕೇತಿಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ನಾಯಕನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ.

3. ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು -ಅಧೀನದಲ್ಲಿರುವವರ ಆಂತರಿಕ ಜಗತ್ತನ್ನು ಗ್ರಹಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಅವರ ನಿಜವಾದ (ನಿಜವಾದ) ಮನೋಭಾವವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ನಾಯಕ, ಅವರ ಮಾನಸಿಕ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸಲು.

4. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ -ಸೃಜನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಬಯಕೆ, ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳ ಅನುಭವ, ಸಾಹಿತ್ಯ, ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥಿತವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು.

6. ವಾಕ್ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ -ವಿವಿಧ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಗುಂಪುಗಳ ಜನರೊಂದಿಗೆ ಸುಲಭವಾಗಿ ಸಂಪರ್ಕ ಸಾಧಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ.

7. ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು -ಅಧೀನ ಅಧಿಕಾರಿಗಳೊಂದಿಗಿನ ಸಂಬಂಧಗಳಲ್ಲಿ ಅನುಪಾತದ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಶಿಕ್ಷಣ ತಂತ್ರವನ್ನು ತೋರಿಸಲು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಬೇಡಿಕೆಯಿರುವಾಗ.

8. ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು -ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ, ಸಮಯವನ್ನು ವ್ಯರ್ಥ ಮಾಡದೆ, ಯಾವುದೇ ಘಟನೆಯನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವ ಮತ್ತು ನಡೆಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ.

9. ರಚನಾತ್ಮಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ -ಅಧೀನ ಅಧಿಕಾರಿಗಳ ಭವಿಷ್ಯವನ್ನು ಯೋಜಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಅವರ ಕೆಲಸದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಮುಂಗಾಣಲು.

10. ಪ್ರಮುಖ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು -ಆಶಾವಾದ, ಕೆಲಸದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ನಾಯಕನ ಹಾಸ್ಯ.

11. ಗಮನವನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವ ಮತ್ತು ವಿತರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ -ಇಡೀ ಕೆಲಸದ ದಿನದಲ್ಲಿ ಇಡೀ ಗುಂಪನ್ನು ದೃಷ್ಟಿಯಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ತನ್ನನ್ನು ತಾನೇ ನಿಯಂತ್ರಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು.

12. ನಾಸ್ಟಿಕ್ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು -ವಸ್ತುಗಳು, ವಿದ್ಯಮಾನಗಳನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಮತ್ತು ನಿಖರವಾಗಿ ಗುರುತಿಸಲು, ಅವುಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಫಲಿತ ಚಿತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ.

13. ಸೈಕೋಮೋಟರ್ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು -ಮೋಟಾರ್ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಿ, "ತಲೆಯನ್ನು ಕೈಗಳಿಂದ ಸಂಪರ್ಕಿಸಲು" ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ. ಆಧಾರವು ನರಮಂಡಲದ ಟೈಪೊಲಾಜಿಕಲ್ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಪರಿಗಣನೆ, ಮನೋಧರ್ಮ.

1 ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಗಳು.ಅನೇಕ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಗಳಲ್ಲಿ, ನಿರ್ವಹಣೆಯ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವದ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು, ಪ್ರಮುಖವಾದವುಗಳು:

ಪ್ರಾಬಲ್ಯ;

· ಆತ್ಮ ವಿಶ್ವಾಸ;

· ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸಮತೋಲನ;

· ಒತ್ತಡ ಸಹಿಷ್ಣುತೆ;

· ಸೃಜನಶೀಲತೆ;

· ಸಾಧನೆಗಳಿಗಾಗಿ ಶ್ರಮಿಸುವುದು;

· ವಾಣಿಜ್ಯೋದ್ಯಮ ಮನೋಭಾವ;

· ಒಂದು ಜವಾಬ್ದಾರಿ;

· ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆ;

· ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ;

· ಸಾಮಾಜಿಕತೆ.

ಈ ಎಲ್ಲಾ ಗುಣಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾದ ಯಾವುದಾದರೂ ಒಂದರಿಂದ ಒಂದಾಗುತ್ತವೆ, ಅವುಗಳೆಂದರೆ ಪ್ರತಿಯೊಂದನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಬಹುದು, ಶಿಕ್ಷಣ ಪಡೆಯಬಹುದು. ಅವುಗಳ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚು ವಿವರವಾಗಿ ವಾಸಿಸೋಣ.

ಪ್ರಾಬಲ್ಯ (ಪ್ರಭಾವ)... ನಾಯಕನಿಗೆ ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಈ ಗುಣವಿರಬೇಕು. ಆದರೆ, ಅದನ್ನು ತನ್ನಲ್ಲಿಯೇ ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳುವಾಗ, ಸಮಸ್ಯೆಯ ಮಾನಸಿಕ ಭಾಗವನ್ನು ಮರೆತುಬಿಡಬಾರದು. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಪ್ರಭಾವಕ್ಕಾಗಿ ಅಧಿಕಾರ, ಅಧಿಕೃತ ಅಧಿಕಾರಗಳು, ಅಂದರೆ ಔಪಚಾರಿಕ ಅಧಿಕಾರದ ಮೇಲೆ ಮಾತ್ರ ಅವಲಂಬಿತವಾಗುವುದು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸಾಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ.ಮೇಲ್ವಿಚಾರಕರು ನಿಗದಿಪಡಿಸಿದ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಅನುಸರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಅಧೀನ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಿದರೆ, ಅವರು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ತಿಳಿದಿದೆ ಅವರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ 65% ಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿಲ್ಲಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅವರು ತಮ್ಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ತೃಪ್ತಿಕರವಾಗಿ ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ, ಕೇವಲ ತಮ್ಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.ಆದ್ದರಿಂದ ನಾಯಕನ ಪ್ರಭಾವವು ಕೇವಲ ಔಪಚಾರಿಕ-ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಸ್ವಭಾವದ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ, ಅಗತ್ಯವಾಗಿ ಅನೌಪಚಾರಿಕ ಪ್ರಭಾವದಿಂದ ಉತ್ತೇಜಿಸಲ್ಪಡಬೇಕು. ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಅನೌಪಚಾರಿಕ ಪ್ರಭಾವವು ಆಂತರಿಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡಾಗ ಮಾತ್ರ ಅಪೇಕ್ಷಿತ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ.ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಿಲ್ಲದೆ, ಪ್ರಾಬಲ್ಯ ಸಾಧಿಸುವ ನಾಯಕನ ಬಯಕೆಯು ಅಧಿಕಾರಕ್ಕೆ ಪ್ರಾಚೀನ ಹಕ್ಕುಗಳಂತೆ ಕಾಣುತ್ತದೆ. M. ವುಡ್‌ಕಾಕ್ ಮತ್ತು D. ಫ್ರಾನ್ಸಿಸ್ ತಮ್ಮ ಪುಸ್ತಕ "ದಿ ಲಿಬರೇಟೆಡ್ ಮ್ಯಾನೇಜರ್" ನಲ್ಲಿ ಜನರ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವ ಮ್ಯಾನೇಜರ್‌ನ ಕೆಳಗಿನ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿದ್ದಾರೆ:

ಅವನು ತನ್ನ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ,

· ಸ್ವಯಂ ಭರವಸೆ,

ಉತ್ತಮ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುತ್ತದೆ,

ಅಗತ್ಯವಿರುವ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಪುರಸ್ಕರಿಸುತ್ತದೆ,

ಸ್ಪಷ್ಟ ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ,

ನಿರಂತರವಾಗಿರಲು ಶ್ರಮಿಸುತ್ತದೆ,

· ಇತರರನ್ನು ಆಲಿಸುತ್ತದೆ.

ಆತ್ಮ ವಿಶ್ವಾಸ... ಅಧೀನ ಅಧಿಕಾರಿಗಳಿಗೆ ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸದ ನಾಯಕ ಎಂದರೆ ಏನು? ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಕಠಿಣ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಅವನ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತರಾಗಬಹುದು: ಅವನು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತಾನೆ, ರಕ್ಷಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅದು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಆವರಿಸುವ "ಹಿಂದೆ". ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸದ ನಾಯಕನು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಾನಸಿಕ ಸೌಕರ್ಯವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸದ ಸತ್ಯದಿಂದ ಸರಳವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಪ್ರೇರಣೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತಾನೆ.ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಎರಡು ಪ್ರಮುಖ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಬೇಕು. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸ ಮತ್ತು ಅತಿಯಾದ ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸದ ನಡುವೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸವಿದೆ. ಈ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಲು ಸುಲಭ, ಆದರೆ ಮೀರಬಲ್ಲದು. ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸದ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು, ಅನುಕೂಲಗಳು ಮತ್ತು ಅನಾನುಕೂಲಗಳನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಅಂದಾಜು ಮಾಡದೆ ಅಥವಾ ಉತ್ಪ್ರೇಕ್ಷೆ ಮಾಡದೆ ವಾಸ್ತವಿಕ ವಿಚಾರಗಳಿಂದ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ಮಾತ್ರ ನಾವು ಹೇಳಬಹುದು. ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ, ಅವರು ನಿಜವಾದ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಅಲ್ಲ, ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸದ ಆಧಾರವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಅಧೀನದವರು, ನಿಯಮದಂತೆ, ನಾಯಕನ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ತಿಳಿದಿದೆ, ಅಂದರೆ, ಸಂದರ್ಭಗಳು ಹೇಗೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ್ದರೂ, ಒಬ್ಬರು, ಕನಿಷ್ಠ ಬಾಹ್ಯವಾಗಿ, ಶಾಂತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸದಿಂದ ಇಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು.ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ನಿರ್ವಹಣಾ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಮತ್ತೊಂದು ಅಂಶವಿದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಆತ್ಮ ವಿಶ್ವಾಸವು ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರ ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಇತರ ನಾಯಕರೊಂದಿಗಿನ ಸಂಪರ್ಕಗಳು ಮತ್ತು ಮಾತುಕತೆಗಳು. ಹಿಂಜರಿಯುವ ಮತ್ತು ಅಸುರಕ್ಷಿತ ನಾಯಕನು ಅವರ ಕಡೆಯಿಂದ ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ.

ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸಮತೋಲನ ಮತ್ತು ಒತ್ತಡ ನಿರೋಧಕತೆ... ಇವು ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ, ನಾಯಕನ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಿಗೆ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿದೆ. ಅವರು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಬಹುದು, ಆದರೆ ಅದನ್ನು ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಮಾಡಿದರೆ ಮಾತ್ರ.ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಮೊದಲನೆಯದಕ್ಕೆ (ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸಮತೋಲನ) ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ನಿರ್ವಹಣಾ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಸಂಶೋಧಕರು ಎರಡು ಪ್ರಮುಖ ಸಂದರ್ಭಗಳಿಗೆ ಗಮನ ಕೊಡುತ್ತಾರೆ. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ನಿಮ್ಮ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ಅವಶ್ಯಕತೆಯಿದೆ.ಅನಿಯಂತ್ರಿತ ಭಾವನೆಗಳು (ಸಕಾರಾತ್ಮಕವಾದವುಗಳು) ತಂಡದಲ್ಲಿನ ಮಾನಸಿಕ ವಾತಾವರಣದ ಮೇಲೆ ಪ್ರತಿಕೂಲ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರ ಮೇಲೆ ಕಡ್ಡಾಯ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ವಿಧಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ವೈಯಕ್ತಿಕ ಇಷ್ಟಗಳು ಮತ್ತು ಇಷ್ಟಪಡದಿರುವಿಕೆಗಳನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ ಎಲ್ಲಾ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಮಾನ, ಗೌರವಾನ್ವಿತ ವ್ಯಾಪಾರ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ. ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ನಾಯಕನು ಎಲ್ಲರಂತೆ ಒಂದೇ ವ್ಯಕ್ತಿ: ಅವನು ಕಿರಿಕಿರಿ, ಅಸಮಾಧಾನ, ಹತಾಶೆ ಇತ್ಯಾದಿಗಳಲ್ಲಿ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳಬಹುದು. ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ನಿಗ್ರಹಿಸುವುದು, ಕೆಲಸದ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ ಅವುಗಳ ಧಾರಣವು ಹಲವಾರು ಅಹಿತಕರ ಪರಿಣಾಮಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು - ನರರೋಗಗಳು, ಸೈಕೋಸಿಸ್, ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಒಬ್ಬ ನಾಯಕನಿಗೆ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಪರಿಹಾರವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ವ್ಯಾಯಾಮ, ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗುವುದು, ಹವ್ಯಾಸಗಳು ಮತ್ತು ಮುಂತಾದವುಗಳು ಅಂತಹ ಸಾಧನಗಳಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ.ಆಧುನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯು ಆಲ್ಕೊಹಾಲ್ ಸೇವನೆಗಿಂತ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಬಿಡುಗಡೆಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಎಂದು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತನಗೆ ಇಷ್ಟವಾದದ್ದನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ನಾವು ಒತ್ತಡಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿರೋಧದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಮೊದಲು, "ಒತ್ತಡ" ಮತ್ತು "ಸಂಕಟ" ಎಂಬ ಎರಡು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸೋಣ. ಒತ್ತಡವು ಒತ್ತಡ (ದೈಹಿಕ, ಶಾರೀರಿಕ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕ-ಮಾನಸಿಕ) ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಸಂಕಟವು ಅತಿಯಾದ ಒತ್ತಡವಾಗಿದ್ದು ಅದು ಚೈತನ್ಯವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಸಮಸ್ಯೆಯಾಗಿದೆ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಅನುಕೂಲಕರವಾದ ಒತ್ತಡದ ಮಟ್ಟವು ಇನ್ನೊಬ್ಬರಿಗೆ ಅಸಹನೀಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಒತ್ತಡದ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಸಂಸ್ಥಾಪಕ ಹ್ಯಾನ್ಸ್ ಸೆಲೀ ಗಮನಿಸಿದಂತೆ, "ವಿಭಿನ್ನ ಜನರು ಸಂತೋಷವಾಗಿರಲು ವಿಭಿನ್ನ ಹಂತದ ಒತ್ತಡದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ". ಒತ್ತಡವು ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ, ಇದು "ಯಾವುದೇ ಚಟುವಟಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ, ಏನನ್ನೂ ಮಾಡದವರಿಂದ ಮಾತ್ರ ಇದನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಬಹುದು" (ಜಿ. ಸೆಲೀ). ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ತೊಂದರೆ, ನಂತರ ಅದು ಸಂಭವಿಸುವ ಕಾರಣಗಳ ಗಮನಾರ್ಹ ಭಾಗವು ವೃತ್ತಿಪರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ.

ಜರ್ಮನ್ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಾದ W. ಸೀಗರ್ಟ್ ಮತ್ತು L. ಲ್ಯಾಂಗ್ ಅವರನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ ನಿರ್ವಾಹಕರಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆಗೆ ಕಾರಣವಾದ ಕೆಲವು ಕಾರಣಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿದರು. ಇದು:

ಎ) ಕೆಲಸವನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸದಿರುವ ಭಯ;

ಬಿ) ತಪ್ಪು ಮಾಡುವ ಭಯ;

ಸಿ) ಇತರರಿಂದ ಹೊರಗುಳಿಯುವ ಭಯ;

ಡಿ) ಕೆಲಸ ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಭಯ;

ಇ) ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ "ನಾನು" ಅನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಭಯ.

ಸೃಜನಶೀಲತೆ. ಇದು ಸೃಜನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವಾಗಿದೆ, ಇದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾದ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ನಾವೀನ್ಯತೆಗೆ ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ.ನಿರ್ವಹಣಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಸೃಜನಶೀಲತೆಯನ್ನು ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ನೋಡಬಹುದು ಅಧೀನ ಅಧಿಕಾರಿಗಳ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ನವೀನತೆ, ಸೃಜನಶೀಲತೆ ಮತ್ತು ಅವರನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವ ಅಂಶಗಳನ್ನು ನೋಡುವ ನಾಯಕನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ. M. ವುಡ್‌ಕಾಕ್ ಮತ್ತು D. ಫ್ರಾನ್ಸಿಸ್ ಅವರು ಸೃಜನಾತ್ಮಕವಾಗಿರುವುದನ್ನು ತಡೆಯುವ ಕೆಲವು ಅಡೆತಡೆಗಳು ಇವೆ ಎಂದು ನಂಬುತ್ತಾರೆ. ಇದು:

ಎ) ಹೊಸ ವಸ್ತುಗಳ ದುರ್ಬಲ ಬಯಕೆ;

ಬಿ) ಅವಕಾಶಗಳ ಸಾಕಷ್ಟು ಬಳಕೆ;

ಸಿ) ಅತಿಯಾದ ಒತ್ತಡ;

ಡಿ) ಅತಿಯಾದ ಗಂಭೀರತೆ;

ಇ) ಕಳಪೆ ವಿಧಾನ.

ಸಾಧನೆ ಮತ್ತು ಉದ್ಯಮಶೀಲತೆಯ ಮನೋಭಾವಕ್ಕಾಗಿ ಶ್ರಮಿಸುವುದು... ಈ ಗುಣಗಳಿಲ್ಲದೆ, ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ನಾಯಕನನ್ನು ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ. ಮೂಲಭೂತ ಅಗತ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಸಾಧನೆಗಳಿಗಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪ್ರಯತ್ನದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಫಲಿಸುತ್ತದೆ - ಸ್ವಯಂ-ಸಾಕ್ಷಾತ್ಕಾರದ ಅಗತ್ಯ, ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸುವಲ್ಲಿ. ಈ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳೊಂದಿಗೆ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರು ಹಲವಾರು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಸಂಶೋಧನೆ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.

ಮೊದಲಿಗೆ, ಅವರು ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಆದ್ಯತೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ.

ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಅವರು ತಮ್ಮನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಅಪಾಯಕ್ಕೆ ಒಡ್ಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಒಲವು ತೋರುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಮಧ್ಯಮ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಅಪಾಯವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಊಹಿಸಬಹುದಾದ ಮತ್ತು ಲೆಕ್ಕಹಾಕಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.

ಮೂರನೆಯದಾಗಿ, ಸಾಧನೆಗಾಗಿ ಶ್ರಮಿಸುತ್ತಿರುವ ಜನರು ಯಾವಾಗಲೂ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತರಾಗಿರುತ್ತಾರೆ - ಅವರು ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿಭಾಯಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಮಾಹಿತಿ.

ಜವಾಬ್ದಾರಿ ಮತ್ತು ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆ.ಆಧುನಿಕ ನಿರ್ವಹಣೆಯಲ್ಲಿ ಈ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಕಂಪನಿ ಮತ್ತು ನಾಯಕನ ಒಂದು ರೀತಿಯ "ವಿಸಿಟಿಂಗ್ ಕಾರ್ಡ್" ಆಗಿದೆ. ಖ್ಯಾತಿಯು ಹಣಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಮೌಲ್ಯಯುತವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅದು ಕಳೆದುಹೋದರೆ, ಅದು ಶಾಶ್ವತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ತನ್ನ ಖ್ಯಾತಿಯನ್ನು ಗೌರವಿಸುವ ಸಂಸ್ಥೆಗೆ, ನಷ್ಟವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಿದರೂ ಸಹ, ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಬೇಕು ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಇತ್ತೀಚಿನ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಜವಾಬ್ದಾರಿ ಮತ್ತು ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆಯು ದೊಡ್ಡ ಕೊರತೆಯಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ರಾಜಕೀಯದಲ್ಲಿ, ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ನೈತಿಕತೆಯಲ್ಲಿ ನಾವು ಇದನ್ನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಅನುಭವಿಸುತ್ತೇವೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಭವಿಷ್ಯವು ಆ ಕಂಪನಿಗಳು ಮತ್ತು ನಾಯಕರಿಗೆ ಸೇರಿದೆ ಎಂದು ವಾದಿಸಬಹುದು, ಅವರ ಧ್ಯೇಯವಾಕ್ಯವು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಗುಣಮಟ್ಟ, ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆ ಮತ್ತು ಗ್ರಾಹಕರೊಂದಿಗಿನ ಸಂಬಂಧಗಳಲ್ಲಿ ನಿಷ್ಠೆ (ಟಿ. ಪೀಟರ್, ಆರ್. ವಾಟರ್‌ಮ್ಯಾನ್).

ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ... ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವು ನಾಯಕನ ಪ್ರಮುಖ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ. ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಜವಾಬ್ದಾರರಾಗಿರಲು ನಾಯಕನ ಸಿದ್ಧತೆಯಾಗಿದೆ. ಸಲಹೆಗಾರರು ಎಷ್ಟೇ ಒಳ್ಳೆಯವರಾಗಿದ್ದರೂ, ಇತರರು ಏನೇ ಸಲಹೆ ನೀಡಿದರೂ, ಅಂತಿಮ ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರು ಸ್ವತಃ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು!!! ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವು ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತತೆ, ದೌರ್ಜನ್ಯದಿಂದ ದೂರವಿದೆ. ಒಬ್ಬ ನಾಯಕನು ಹೆಚ್ಚು ಸ್ವತಂತ್ರನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ, ಅವನು ಹೆಚ್ಚು ಸ್ವತಂತ್ರನಾಗಿ ವರ್ತಿಸುತ್ತಾನೆ, ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಅವರು ತರ್ಕಬದ್ಧ ಕರ್ನಲ್ ಹೊಂದಿದ್ದರೆ ಅದನ್ನು ಕೇಳಲು ಹೆಚ್ಚು ಮೌಲ್ಯಯುತ ಮತ್ತು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಉದ್ಯಮಿಗಳು ತಮ್ಮ ಕಂಪನಿಗಳಲ್ಲಿ ಭಿನ್ನಾಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಗಮನಿಸಬೇಕು... ಇದು ಎಲ್ಲಾ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳಿಂದ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಸಮಾನ ಮನಸ್ಸಿನ ಜನರು ಒಂದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಯೋಚಿಸುವವರಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅದೇ ರೀತಿ ಯೋಚಿಸುವವರು... ಒಬ್ಬ ಬಲಿಷ್ಠ, ಸ್ವತಂತ್ರ ನಾಯಕನು ತನ್ನ ಅಧೀನ ಅಧಿಕಾರಿಗಳಲ್ಲಿ ಭಿನ್ನಾಭಿಪ್ರಾಯದ ಜನರನ್ನು ಹೊಂದಲು ಶಕ್ತನಾಗುತ್ತಾನೆ. ನೀವು ವಿರೋಧಿಸುವ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಮಾತ್ರ ಅವಲಂಬಿಸಬಹುದು !!!

ಸಾಮಾಜಿಕತೆ (ಸಾಮಾಜಿಕತೆ).ನಾಯಕನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಅದು ಎಷ್ಟು ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಲು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. ಕೆಲವು ಸಂಶೋಧಕರ ಪ್ರಕಾರ, ಎಂದು ಹೇಳಲು ಸಾಕು. ಮ್ಯಾನೇಜರ್ ತನ್ನ ಕೆಲಸದ ಸಮಯದ ಮುಕ್ಕಾಲು ಭಾಗವನ್ನು ಸಂವಹನಕ್ಕಾಗಿ ಕಳೆಯುತ್ತಾನೆ.ಕೊನೆಯ ಕೆಲವು ಉಪನ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಸಂವಹನದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಮತ್ತು ನಾಯಕನ ಸಂವಹನ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಮೀಸಲಿಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಮಧ್ಯೆ, ನಾನು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಮುಖ್ಯ ಅಂಶಗಳಿಗೆ ನನ್ನನ್ನು ಸೀಮಿತಗೊಳಿಸುತ್ತೇನೆ. ಸಾಮಾಜಿಕತೆ, ಸಾಮಾಜಿಕತೆ ಇಲ್ಲದೆ, ಜನರೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದಂತಹ ಮೂಲಭೂತ ಗುಣ ಅಸಾಧ್ಯ. ಸಾಮಾಜಿಕತೆ - ಗುಣಮಟ್ಟವು ಜನ್ಮಜಾತವಲ್ಲ, ಅದನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಬಹುದು.ಸಂವಹನ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯು ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರ ಸ್ವಯಂ-ಸುಧಾರಣೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಯಂ-ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಅತ್ಯಗತ್ಯ ಭಾಗವಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಮುಖ್ಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ನಾವು ಪರಿಗಣಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಮೇಲಿನ ಗುಣಗಳ ಗುಂಪಿನೊಂದಿಗೆ ಹುಟ್ಟಿಲ್ಲ ಎಂದು ಹೇಳಲು ಉಳಿದಿದೆ, ಆದರೆ ಅವೆಲ್ಲವೂ ಪ್ರಕೃತಿಯಿಂದ ಪಡೆದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಅವನ ಜೀವನದ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯಾಗಿದೆ. ಅಗತ್ಯ ಗುಣಗಳ ರಚನೆಯನ್ನು ಸಾಮಾಜಿಕ-ಮಾನಸಿಕ ತರಬೇತಿಗಳು, ಇತರ ವಿಶೇಷ ರೀತಿಯ ಶಿಕ್ಷಣದಿಂದ ಸುಗಮಗೊಳಿಸಬಹುದು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ನಾಯಕನು ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ಸುಧಾರಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅವನು ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಲು ದಿನನಿತ್ಯದ "ನಿರ್ಮಿಸಲು" ಅಗತ್ಯವೆಂದು ಅವನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡನು.

4. ಕಾನೂನು ಜಾರಿ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರ ಗುರುತು. ಕಾನೂನು ಜಾರಿ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳ ಮಾನಸಿಕ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ.

ಕಾನೂನು ಜಾರಿ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳ ಸಾರವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲು, ಅವರ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯಗಳು, ಕಾರ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಅವರ ನಿರ್ವಹಣಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಮುಖ್ಯ ರಚನಾತ್ಮಕ ಬ್ಲಾಕ್‌ಗಳು ಯಾವುವು ಎಂಬ ಸ್ಪಷ್ಟ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.

ಅಮೇರಿಕನ್ ಮ್ಯಾನೇಜ್ಮೆಂಟ್ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಾದ T. ಫಿಟ್ಜ್‌ಗೆರಾಲ್ಡ್ ಮತ್ತು G. ಕಾರ್ಲ್ಸನ್ ಇದನ್ನು ಗಮನಿಸಿದರು ನಾಯಕ ಅಧೀನ ಅಧಿಕಾರಿಗಳ ಎಲ್ಲಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವ, ನಿರ್ವಹಿಸುವ, ಸಂಘಟಿಸುವ, ಯೋಜಿಸುವ ಮತ್ತು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ ವ್ಯಕ್ತಿ

ಕಾನೂನು ಜಾರಿ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರನ್ನು ಎದುರಿಸುವ ಕಾರ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳ ಸೆಟ್ ಅವರ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಗುಣಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕ ಸನ್ನದ್ಧತೆಯ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಬೇಡಿಕೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ನಿರ್ವಹಣಾ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ವಹಣಾ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಸ್ವತಂತ್ರ ಭಾಗವಾಗಿ ನಾವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡರೆ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಷಯದಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ನಂತರ ಅದರ ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ನಾವು ಹೆಸರಿಸಬಹುದು:

ಮುನ್ಸೂಚನೆ,

ಸಂಸ್ಥೆ,

ನಿಯಂತ್ರಣ,

ನಿಯಂತ್ರಣ.

ಈ ನಿರ್ವಹಣಾ ಕಾರ್ಯಗಳ ಸೆಟ್ ಆಧುನಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಕಾನೂನು ಜಾರಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ನಿರ್ವಹಣೆಯ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಈ ವಿಧಾನವು A. ಫಯೋಲ್ನ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ವಿರೋಧಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ದೈನಂದಿನ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನಿರ್ವಹಣಾ ಕಾರ್ಯಗಳ ಅನುಷ್ಠಾನಕ್ಕೆ ಮ್ಯಾನೇಜರ್ ಅನೇಕ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಘಟನೆಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳುವ ಅಗತ್ಯವಿದೆ: ಸಭೆಗಳು, ದಾಖಲೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು, ಸಂದರ್ಶಕರನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುವುದು ಇತ್ಯಾದಿ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಈ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಘಟಕಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಘಟಕಗಳು ಎಂದು ಸಂಶೋಧನೆ ತೋರಿಸಿದೆ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಮೂರು ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಿತ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ:

1) ಅರಿವಿನ ಚಟುವಟಿಕೆ,

2) ನಿರ್ಧಾರ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು,

3) ಅವುಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಸಂಘಟಿಸಲು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು.

ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಈ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಘಟಕಗಳು ವಿಷಯ, ಗುರಿಗಳು, ಉದ್ದೇಶಗಳು, ಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ಫಲಿತಾಂಶಗಳಲ್ಲಿ ಪರಸ್ಪರ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ.

ಪ್ರತಿಯೊಂದು ನಿರ್ವಹಣಾ ಕಾರ್ಯಗಳ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಿಂದ ಅನುಷ್ಠಾನವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಮೂಲಕ ನಡೆಯುತ್ತದೆ ಎಂದು ತೀರ್ಮಾನಿಸುವುದು ಸುಲಭ, ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ಅರಿವಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಅನುಷ್ಠಾನವನ್ನು ಸಂಘಟಿಸುವುದು. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ವಿಷಯವನ್ನು ಗಮನಿಸಬೇಕು, ಅಂದರೆ. ವಿಭಿನ್ನ ನಿರ್ವಹಣಾ ಕಾರ್ಯಗಳ ಅನುಷ್ಠಾನದಲ್ಲಿ ಈ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ವಿಷಯ-ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ವಿಷಯವು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಿಂದ ನಿರ್ವಹಣಾ ಕಾರ್ಯಗಳ ಅನುಷ್ಠಾನವು ಕಾನೂನು ಜಾರಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ.

ಈ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು ಸೇರಿವೆ: ಅಧೀನತೆಯ ಕಠಿಣ ರೂಪಗಳು ಮತ್ತು ಮಿಲಿಟರಿಯಂತಹ ಆಂತರಿಕ ನಿಯಮಗಳು; ತಲೆಯ ವಿಶೇಷ ಶಿಸ್ತಿನ ಹಕ್ಕುಗಳು; ಉದ್ಯೋಗಿಗಳ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕೆಲಸದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ಮತ್ತು ಅವರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಫಲಿತಾಂಶಗಳಿಗೆ ಅವರ ಹೆಚ್ಚಿದ ಜವಾಬ್ದಾರಿ. ಕೆಲವು ಕಾನೂನು ಜಾರಿ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ತನಿಖಾಧಿಕಾರಿಗಳು) ಕಾರ್ಯವಿಧಾನದ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ಇದು ಸ್ವಲ್ಪ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಅವರ ಮೇಲೆ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕ ಪ್ರಭಾವದ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳನ್ನು ಮಿತಿಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.

ಕಾನೂನು ಜಾರಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ನಿರ್ವಹಣೆಯ ನಿಶ್ಚಿತಗಳು ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಮತ್ತು ಅವರ ನಿರ್ವಹಣೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ತೀವ್ರ ಸ್ವರೂಪಕ್ಕೆ ಕಾರಣವೆಂದು ಹೇಳಬಹುದು. ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳು ಒತ್ತಡದ ಅಂಶಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಕಾನೂನು ಜಾರಿ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರನ್ನು ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತವೆ: ಸಮಯದ ಕೊರತೆ, ಮಾಹಿತಿಯ ಕೊರತೆ, ಅಪಾಯ, ನಾಗರಿಕರು, ಉದ್ಯೋಗಿಗಳ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಜವಾಬ್ದಾರಿ, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಕಾನೂನು ಜಾರಿ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಮಾನಸಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು.ಗಮನಾರ್ಹ ಸಂಖ್ಯೆಯ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರು ಮತ್ತು ಕಾನೂನು ಜಾರಿ ಏಜೆನ್ಸಿಗಳ ಸಾಮಾನ್ಯ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳ ಸಮೀಕ್ಷೆಯು ಸಮರ್ಥವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ನಾಯಕನಿಗೆ ಪ್ರಮುಖ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ನಿರೂಪಿಸುವ ಶ್ರೇಣಿಯ ಸಾಮಾನ್ಯೀಕೃತ ಗುಣಗಳ ಸರಣಿಯನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸಿತು.

ನಿರ್ವಾಹಕರ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಕ್ಕೆ ಮೂಲಭೂತ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯು ಅವುಗಳನ್ನು ಹಲವಾರು ಘಟಕ ಭಾಗಗಳಾಗಿ ಅಥವಾ ಬ್ಲಾಕ್ಗಳಾಗಿ ವಿಭಜಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ.

ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವ ಗುಣಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಬೇಕು ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರಿಗೆ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಪಾತ್ರದ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳು,ತನ್ನ ಅಧಿಕೃತ ಕರ್ತವ್ಯಗಳ ಯಶಸ್ವಿ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಕಾನೂನು ಜಾರಿ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಭವಿಷ್ಯವನ್ನು ನೋಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಮುನ್ನಡೆಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಇತ್ಯಾದಿ).

ಎರಡನೇ ಬ್ಲಾಕ್ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ ಸಂವಹನ ಮತ್ತು ವ್ಯವಹಾರ ಗುಣಗಳುನಾಯಕ (ಅಧೀನ ಅಧಿಕಾರಿಗಳ ಜ್ಞಾನ, ಜನರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಾನಸಿಕ ಹೊಂದಾಣಿಕೆ, ಇತ್ಯಾದಿ).

ಮೂರನೇ ಬ್ಲಾಕ್ ರಚನೆಯಾಗುತ್ತದೆ ನೈತಿಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳುಕಾನೂನು ಜಾರಿ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಕ್ಕೆ (ಸಭ್ಯತೆ, ಬದ್ಧತೆ, ಕಠಿಣ ಪರಿಶ್ರಮ, ಪ್ರಾಮಾಣಿಕತೆ, ಆತ್ಮಸಾಕ್ಷಿಯ, ನೈತಿಕ ನಡವಳಿಕೆ, ಇತ್ಯಾದಿ).

ಪ್ರತಿವಾದಿಗಳೂ ಹೆಸರಿಸಿದ್ದಾರೆ ಗುಣಗಳು, ಅವರ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕ ಸ್ಥಾನದ ಉದ್ಯೋಗಕ್ಕೆ ವಿರೋಧಾಭಾಸಗಳು:

ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕ ಸನ್ನದ್ಧತೆ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಅಸಮರ್ಥತೆಯ ಕೊರತೆ;

ದುರಹಂಕಾರ; ಅಸಭ್ಯತೆ ಮತ್ತು ಅಸಭ್ಯತೆ;

ತತ್ವರಹಿತ ಕೆಲಸ;

ನಿರ್ಣಯ;

ಮೇಲಧಿಕಾರಿಗಳಿಗೆ ಅಧೀನತೆ;

ಅಧೀನ ಅಧಿಕಾರಿಗಳ ಅಜ್ಞಾನ;

ಅಧಿಕಾರ ಮತ್ತು ಹಕ್ಕುಗಳ ದುರುಪಯೋಗ;

ಸಣ್ಣ ನಿಖರತೆ ಮತ್ತು ಆಯ್ಕೆ.

ನೀವು ಮಾತನಾಡಬಹುದು ಮಾನಸಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಕಾನೂನು ಜಾರಿ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು, ಅದರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವ ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಣಾ ಕಾರ್ಯಗಳ ಅನುಷ್ಠಾನವನ್ನು ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ರಚನಾತ್ಮಕವಾಗಿ, ನಾಯಕನ ಅಂತಹ ಮಾನಸಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ :

1) ವೈಯಕ್ತಿಕ ನಿರ್ವಹಣಾ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ;

2) ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕ ಸನ್ನದ್ಧತೆ;

3) ನೈತಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಗುಣಗಳು;

4) ಅರಿವಿನ ಮತ್ತು ಬೌದ್ಧಿಕ ಗುಣಗಳು;

5) ನಿರ್ವಹಣಾ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು;

6) ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಸ್ವೇಚ್ಛೆಯ ಗುಣಗಳು;

7) ಸಂವಹನ ಗುಣಗಳು.

/. ವೈಯಕ್ತಿಕ ನಿರ್ವಹಣೆಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ ಕಾನೂನು ಜಾರಿ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು ಮೂಲ ನಿರ್ವಹಣಾ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ದೃಷ್ಟಿ, ಅಧೀನ ಅಧಿಕಾರಿಗಳ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವ ವಿಧಾನಗಳು, ಉದ್ಯೋಗಿಗಳ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಸಂಘಟಿಸುವಲ್ಲಿನ ತೊಂದರೆಗಳು ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕಾರ್ಮಿಕರು. ರೂಪುಗೊಂಡ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಇದು ನಾಯಕನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅರ್ಥವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ನಿರ್ವಹಣಾ ಕೆಲಸದ ಪ್ರೇರಣೆ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸೇವೆ ಮತ್ತು ಜೀವನ ಗುರಿಗಳ ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುತ್ತದೆ.

2. ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕ ಸನ್ನದ್ಧತೆಒಳಗೊಂಡಿದೆ ವಿವಿಧ ನಿರ್ವಹಣಾ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಪರಿಹರಿಸಲು ಜ್ಞಾನ, ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು.ಅದರ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶವೆಂದರೆ ಮಾನಸಿಕ ಸನ್ನದ್ಧತೆ, ಸಿಬ್ಬಂದಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಅಧೀನ ಅಧಿಕಾರಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಸಂವಹನ, ಅವರ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಸಂಘರ್ಷ-ಮುಕ್ತ ಪ್ರಭಾವ ಮತ್ತು ನಾಯಕರಿಂದ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಅನುಕೂಲಕರ ನಿರ್ವಹಣಾ ವಾತಾವರಣದ ರಚನೆಯನ್ನು ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

3. ನೈತಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಗುಣಗಳುಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ ಕಾನೂನು ಜಾರಿ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರ ನೈತಿಕ ಹೊಣೆಗಾರಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಮಾನದಂಡಗಳು.ನೈತಿಕತೆ, ನಿರ್ವಹಣಾ ನೀತಿಗಳು, ನೈತಿಕತೆಯ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಾನದಂಡಗಳು ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಕಡೆಗೆ ಮಾನವೀಯ ವರ್ತನೆಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ನಾವು ಸರಿಯಾದ ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯ ನಡವಳಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ. ಉದ್ಯೋಗಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ನೈತಿಕ ಆಧಾರ ಕೆಳಗಿನ ನೈತಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಗುಣಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಿ: ವೃತ್ತಿಪರ ಕರ್ತವ್ಯದ ಪ್ರಜ್ಞೆ; ವೃತ್ತಿಪರ ಗೌರವ; ನ್ಯಾಯ; ತತ್ವಗಳ ಅನುಸರಣೆ; ಪ್ರಾಮಾಣಿಕತೆ; ಸಭ್ಯತೆ; ಸಹಾನುಭೂತಿ ಮತ್ತು ಸಹಾನುಭೂತಿ; ಧೈರ್ಯ; ಕಾನೂನುಬದ್ಧತೆ ಮತ್ತು ಅಧಿಕೃತ ಶಿಸ್ತಿನ ಅನುಸರಣೆಗೆ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ; ಸೌಹಾರ್ದತೆಯ ಪ್ರಜ್ಞೆ; ಮಾನವೀಯತೆ ಮತ್ತು ಅಪರಾಧದ ಬಲಿಪಶುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಹಾನುಭೂತಿ ಇತ್ಯಾದಿ.

4. ಅರಿವಿನ ಮತ್ತು ಬೌದ್ಧಿಕ ಗುಣಗಳು.ಗ್ರಹಿಕೆ ಮತ್ತು ಗಮನದ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ಗುಣಗಳು ಕಾನೂನು ಜಾರಿ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆಯ ನಿಶ್ಚಿತಗಳು, ಉದಯೋನ್ಮುಖ ಅಪರಾಧ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ, ಉದ್ಯೋಗಿ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವೃತ್ತಿಪರ ತಂಡದ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರಿಗೆ ಅವಕಾಶ ನೀಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ತಿಳಿದಿದೆ. ಮುಖಗಳಿಗೆ ಮ್ಯಾನೇಜರ್ ವೃತ್ತಿಪರ ಸ್ಮರಣೆ, ​​ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನೋಟ, ಸಂಖ್ಯೆಗಳು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಹುಟ್ಟಿದ ದಿನಾಂಕಗಳು), ಹೆಸರುಗಳು, ಪೋಷಕಶಾಸ್ತ್ರ, ಉಪನಾಮಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ. ಅಧೀನ ಅಧಿಕಾರಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ನಿಮಗೆ ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡಿ, ಅವನ ಕಡೆಗೆ ಅನುಕೂಲಕರ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ರೂಪಿಸಿ. ನಾಯಕನ ಉತ್ಪಾದಕ ಚಿಂತನೆಯು ನಮ್ಯತೆ, ಅಗಲ, ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕತೆ, ವೇಗ, ತ್ವರಿತ ಬುದ್ಧಿ, ಭವಿಷ್ಯ, ಹ್ಯೂರಿಸ್ಟಿಕ್, ಇತ್ಯಾದಿ ಗುಣಗಳಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ.

5. ನಿರ್ವಹಣಾ ಕೌಶಲ್ಯ, ಮೇಜರ್ ಸಂಬಂಧಿಸಿಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ಕೌಶಲ್ಯಗಳುಕಾನೂನು ಜಾರಿ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ.

ಸಾಂಸ್ಥಿಕಕಾನೂನು ಜಾರಿ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ:

ನಿನ್ನನ್ನು ನೀನು ತಿಳಿ;

ಅಪೂರ್ಣ ಡೇಟಾದ ಮೂಲಕ ಜನರನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು;

ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಜನರೊಂದಿಗೆ ಮಾನಸಿಕ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿ ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಿಸಿ;

ತಮ್ಮ ದೈನಂದಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಜನರನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿ;

ಜನರ ಮೇಲೆ ನಿಯಂತ್ರಣದ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಬೀರಲು; ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಬಳಸಿ, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಶಿಕ್ಷಣ ತಂತ್ರ;

ಮಾನಸಿಕ ವೀಕ್ಷಣೆ;

ಜನರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಆಸಕ್ತಿ;

ಅಧೀನ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಅದರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಭವಿಷ್ಯವನ್ನು ನೋಡಲು;

ಅಧೀನ ಅಧಿಕಾರಿಗಳ ತರಬೇತಿ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಟ್ಟವನ್ನು ವಸ್ತುನಿಷ್ಠವಾಗಿ ನಿರ್ಣಯಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ;

ಭಾಷಣವನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಇತ್ಯಾದಿ.

6. ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಸ್ವೇಚ್ಛೆಯ ಗುಣಗಳು. ನಾಯಕನ ಕೆಲಸವು ಒತ್ತಡ ಮತ್ತು ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಅನುಭವಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ನಡುವೆ ಒತ್ತಡದ ಅಂಶಗಳು,ತಲೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿರುವುದನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ:

ಭಾರೀ ಕೆಲಸದ ಹೊರೆ ಮತ್ತು ಉಚಿತ ಸಮಯದ ಕೊರತೆ;

ತಲೆಯ ಹೊಸ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ತೊಂದರೆಗಳು;

ತೆಗೆದುಕೊಂಡ ನಿರ್ಧಾರಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿದ ಜವಾಬ್ದಾರಿ;

ಅವನು ಏನು ಮಾಡಬೇಕು, ಅವನು ಏನು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅವನು ನಿಜವಾಗಿ ಏನು ಮಾಡುತ್ತಾನೆ ಎಂಬುದರ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸದ ಮ್ಯಾನೇಜರ್ ಭಾವನೆ;

ವೃತ್ತಿಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಹೆಸರಿನಲ್ಲಿ ಆಗಾಗ್ಗೆ ರಾಜಿ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಅಗತ್ಯತೆ;

ಅಧೀನ ಅಧಿಕಾರಿಗಳ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯ ಕೊರತೆ;

ಮೇಲಧಿಕಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ಅಧೀನ ಅಧಿಕಾರಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಅತೃಪ್ತಿಕರ ಸಂಬಂಧಗಳು;

ಉದ್ಯೋಗ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಅನಿಶ್ಚಿತತೆ;

ವೃತ್ತಿಪರ ತಂಡದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಕೂಲವಾದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ವಾತಾವರಣ, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಒತ್ತಡವನ್ನು ನಿವಾರಿಸುವ ಮುಖ್ಯ ನಿಯಮವೆಂದರೆ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸುವ ನಾಯಕನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಅವುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯವಾಗಿರಬಾರದು, ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಕೋಪಕ್ಕೆ ಬೀಳಬಾರದು, ಇತರರನ್ನು ದೂಷಿಸಬಾರದು ಮತ್ತು ಅನ್ಯಾಯದ ಅದೃಷ್ಟದ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಒತ್ತಡದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯು ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಮತ್ತು ಸಮತೋಲಿತವಾಗಿರಬೇಕು.ಒಬ್ಬ ನಾಯಕನು ಮೊದಲ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪ್ರಚೋದನೆಗೆ ಬಲಿಯಾಗುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ, ಒಬ್ಬನು ಸಂಯಮದಿಂದ ಮತ್ತು ತಂಪಾಗಿರಬೇಕು, ಅವನ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚವನ್ನು ವಾಸ್ತವಿಕವಾಗಿ ನೋಡಬೇಕು ಮತ್ತು ವಾಸ್ತವಿಕವಾಗಿ ವರ್ತಿಸಬೇಕು. ನಿರ್ಣಾಯಕತೆ, ಪರಿಶ್ರಮ, ಸ್ವಯಂ ನಿಯಂತ್ರಣ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸಮತೋಲನದಂತಹ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಸ್ವಾರಸ್ಯಕರ ಗುಣಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ನಾಯಕ ಗಮನ ನೀಡಬೇಕು; ಸಹಿಷ್ಣುತೆ, ಸಹಿಷ್ಣುತೆ, ವಿವೇಚನೆ, ಹಿಡಿತ, ಆತ್ಮ ವಿಶ್ವಾಸ, ಇತ್ಯಾದಿ.

7. ಸಂವಹನ ಗುಣಗಳು. ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುವ ಸಂವಹನ ಗುಣಗಳಿವೆ ಎಂದು ಸಂಶೋಧನೆ ತೋರಿಸಿದೆ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ ಮತ್ತು ಉದ್ಯೋಗಿಗಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯವಹಾರ ಸಂವಹನದ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವ:

ಸಂಸ್ಥೆ;

ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸ;

ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ;

ನಮ್ರತೆ;

ಅಧೀನ ಅಧಿಕಾರಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಹಕಾರದ ಕಡೆಗೆ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ;

ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಇಚ್ಛೆ;

ಸಹಾನುಭೂತಿ;

ಬಾಧ್ಯತೆ;

ಸಂವಹನ ತಂತ್ರಗಳ ಸ್ವಾಮ್ಯ;

ಸೂಕ್ಷ್ಮತೆ; ಸ್ಪಂದಿಸುವಿಕೆ;

ಆರಾಮ;

ನ್ಯಾಯ;

ಸಂವಹನದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಮಾಣಿಕತೆ;

ಜಂಟಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಚಟುವಟಿಕೆ;

ಸಾಮಾಜಿಕತೆ;

ಅನುಕ್ರಮ;

ಚಾತುರ್ಯ.

ಕೆಳಗಿನ ಗುಣಗಳು ವ್ಯವಹಾರ ಸಂವಹನವನ್ನು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿಸುತ್ತದೆ:

ಸಂದೇಹವಾದ;

ಸಂಕೋಚ;

ವಿಧೇಯತೆ;

ಸೂಪರ್ಕಾನ್ಫಾರ್ಮಿಟಿ;

ಅವರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಮರುಮೌಲ್ಯಮಾಪನ;

ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆ;

ಪ್ರಾಬಲ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಶ್ರಮಿಸುತ್ತಿದೆ;

ಆತ್ಮತೃಪ್ತಿ;

ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆ;

ಸಿಡುಕುತನ;

ಅಸಮಾಧಾನ;

ಅಪನಂಬಿಕೆ;

ಅನುಮಾನ;

ಒರಟುತನ;

ಸಮಾಧಾನ;

ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆ;

ರಹಸ್ಯ.

ನಾಯಕನ ಸಂವಹನ ಗುಣಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಅಧೀನ ಅಧಿಕಾರಿಗಳ ಕೆಲವು ಗುಣಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ.

ಫಾರ್ ಹೆಚ್ಚಿದ ಆಕಾಂಕ್ಷೆಗಳು, ಪ್ರಾಬಲ್ಯದ ಬಯಕೆ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಸ್ವಾಭಿಮಾನ, ಪಾಲುದಾರಿಕೆ ಮತ್ತು ಒಡ್ಡದ ಪ್ರಭಾವ ಹೊಂದಿರುವ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ.

ಆ ಕೆಲಸಗಾರರಿಗೆ ಯಾರು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಅತಿಯಾಗಿ ಅಂದಾಜಿಸಲ್ಪಟ್ಟ (ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಆಧಾರರಹಿತ) ಹಕ್ಕುಗಳು, ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆ, ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳ ಕಡೆಗೆ ವಿನಮ್ರ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ, ದೂರದಲ್ಲಿ ಇಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವ ಮತ್ತು ಪ್ರಧಾನವಾಗಿ ಅಧಿಕೃತ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವುದು ಉತ್ತಮ.


© 2015-2019 ಸೈಟ್
ಎಲ್ಲಾ ಹಕ್ಕುಗಳು ಅವರ ಲೇಖಕರಿಗೆ ಸೇರಿವೆ. ಈ ಸೈಟ್ ಕರ್ತೃತ್ವವನ್ನು ಕ್ಲೈಮ್ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಉಚಿತ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ.
ಪುಟವನ್ನು ರಚಿಸಿದ ದಿನಾಂಕ: 2016-04-11

ಅವನು ತನ್ನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಹಲವು ವಿಭಿನ್ನ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತಾನೆ. ಸಹಜವಾಗಿ, ತಲೆಯ ವ್ಯವಹಾರ ಗುಣಗಳನ್ನು ಮುಂದಿಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಉದ್ಯಮದ ಆರ್ಥಿಕ ಫಲಿತಾಂಶವು ಅವುಗಳ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು, ಅವನು ತನ್ನ ತಂಡವನ್ನು ಉದ್ದೇಶಿತ ಗುರಿಯತ್ತ ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಾನೆ.

ಯಾವುದೇ ನಿರ್ದೇಶಕರು ತಮ್ಮ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ನಿರ್ಧಾರಕ್ಕೂ ಸಂಪೂರ್ಣ ಜವಾಬ್ದಾರರು ಎಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ವ್ಯಾಪಾರ ಯಾವಾಗಲೂ ಅಪಾಯವಾಗಿದೆ. ಯಶಸ್ಸು ಮತ್ತು ವೈಫಲ್ಯಕ್ಕೆ ಜವಾಬ್ದಾರರಾಗಿರುವುದು ಮುಖ್ಯ. ನೀವು ತಪ್ಪು ಮಾಡಬಹುದು, ಅದು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸದ ವ್ಯಕ್ತಿ ಮಾತ್ರ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಈ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಆಸ್ತಿಯನ್ನು ಅತಿಯಾಗಿ ಅಂದಾಜು ಮಾಡುವುದು ಕಷ್ಟ. ಅಂತಹ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಚುಕ್ಕಾಣಿ ಹಿಡಿದಿದ್ದರೆ, ನಂತರ ಉದ್ಯಮದ ಯಶಸ್ಸು ಖಾತರಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

ನಾಯಕ ದಕ್ಷತೆ

ಆಧುನಿಕ ಮ್ಯಾನೇಜರ್ ತನ್ನ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಅಧಿಕೃತ ಕರ್ತವ್ಯಗಳ ನೆರವೇರಿಕೆಯಾಗಿ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಜೀವನ ವಿಧಾನವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅವರು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಮಹತ್ವಾಕಾಂಕ್ಷೆಯ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸುತ್ತಾರೆ, ಗರಿಷ್ಠ ಫಲಿತಾಂಶಗಳಿಗಾಗಿ ಶ್ರಮಿಸುತ್ತಾರೆ, ವೃತ್ತಿಪರ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ವಿಶ್ವಾಸದಿಂದ ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ.

ನಾಯಕನು ಯಾವ ಗುಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು, ನೀವು ಎರಡು ಬದಿಗಳಿಂದ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ನೋಡಬಹುದು. ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಅನುಭವ ಮತ್ತು ಜ್ಞಾನದೊಂದಿಗೆ ಯಶಸ್ವಿ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಅವರ ಅಧೀನದವರ ದೃಷ್ಟಿಯನ್ನು ಕಲಿಯಿರಿ. ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಬದಲಾಗಬಹುದು. ಎರಡೂ ಮುಖ್ಯ. ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿರುವುದು ಮತ್ತು ಕಂಪನಿಯನ್ನು ಲಾಭದತ್ತ ಕೊಂಡೊಯ್ಯುವುದು.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಂದು ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ, ಅನೇಕ CEO ಗಳು ಈ ಅಗತ್ಯ ನಾಯಕತ್ವ ಗುಣಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿದ್ದಾರೆ:

  • ಸಾಮಾಜಿಕತೆ;
  • ಒತ್ತಡ ಸಹಿಷ್ಣುತೆ;
  • ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸ;
  • ಶಕ್ತಿ, ಚಟುವಟಿಕೆ;

ಮತ್ತು ಉದ್ಯೋಗಿಗಳು ಆಧುನಿಕ ಬಾಸ್ನ ಇತರ ಪ್ರಮುಖ ಗುಣಗಳ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ್ದಾರೆ:

  • ಕಾರ್ಯತಂತ್ರದ ದೃಷ್ಟಿ;
  • ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸ;
  • ತಂಡವನ್ನು ರಚಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ;
  • ಆದ್ಯತೆ ನೀಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ;
  • ಸಾಮಾಜಿಕತೆ.

ಆಧುನಿಕ ನಾಯಕ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಬೇಕು. ವೃತ್ತಿಪರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಿಕ್ಷಣ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಮ್ಮೇಳನಗಳು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣವು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರಾಗಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಯುಗದಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದೊಂದಿಗೆ ನೀವು ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಸಾಧನೆಗಳನ್ನು ಕೌಶಲ್ಯದಿಂದ ಸಂಯೋಜಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ.

ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವವನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವಾಗ ಅನೇಕ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಯಾವುದೇ ಉದ್ಯಮ ಅಥವಾ ಉದ್ಯಮಕ್ಕೆ ಮುಖ್ಯವಾದವುಗಳು:

  1. ಕಾರ್ಮಿಕ ಉತ್ಪಾದಕತೆಯ ಹೆಚ್ಚಳ.
  2. ಸ್ಥಿರ ಸ್ವತ್ತುಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆ.
  3. ನಿಧಿಗಳ ವೇಗದ ವಹಿವಾಟು.
  4. ಹೆಚ್ಚಿದ ಲಾಭ.

ಈ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿನ ಕೆಲಸದ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಧನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಗುರುತಿಸಿದರೆ, ನಂತರ ಬಾಸ್ ಅನ್ನು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವರ ಕೆಲಸದ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ಇಡೀ ಕಂಪನಿ ಅಥವಾ ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಉದ್ಯಮಕ್ಕೆ ನಕಲು ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಜ್ಞಾನ

ಎಲ್ಲಾ ಸಮಯದಲ್ಲೂ, ವಿದ್ಯಾವಂತರು ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಸಾಧಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಮತ್ತು ಈಗ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯು ನಿರ್ದೇಶಕರ ನೇಮಕಾತಿಯಲ್ಲಿ ನಿರ್ಣಾಯಕ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ವಿಶೇಷ ಶಿಕ್ಷಣದ ಜೊತೆಗೆ, ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ, ನಿರ್ವಹಣೆ, ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಆಳವಾದ ಜ್ಞಾನದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ವೃತ್ತಿಪರ ಗುಣಗಳು ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರ ಶಿಕ್ಷಣ, ಅನುಭವ ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ನಿರೂಪಿಸುತ್ತವೆ. ತಜ್ಞರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ವಿಷಯದ ಜ್ಞಾನದಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ವಿವಿಧ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು, ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು.

ಆಧುನಿಕ ಮ್ಯಾನೇಜರ್ ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸದಿಂದ ತಂಡವನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸಬೇಕು, ಧನಾತ್ಮಕ ಆರ್ಥಿಕ ಸೂಚಕಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಬೇಕು, ಕಾರ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ನಾಗರಿಕ ಶಾಸನವನ್ನು ಅನುಸರಿಸಬೇಕು, ಬಜೆಟ್, ತೆರಿಗೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಮತ್ತು ಸಿಬ್ಬಂದಿ ನೀತಿಯನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಬೇಕು. ಮತ್ತು ಈಗ ನಾವು ಕಠಿಣ ಸ್ಪರ್ಧೆ ಮತ್ತು ಸಮಯದ ಒತ್ತಡದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬೇಕು. ಯುವ ತಜ್ಞರು ತಮ್ಮ ವೃತ್ತಿಪರ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಇನ್ನೂ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ (ಇಂಟರ್ನ್‌ಶಿಪ್ ಅಥವಾ ಮೂನ್‌ಲೈಟಿಂಗ್ ಮಾಡುವಾಗ) ಪಡೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರೆ ಒಳ್ಳೆಯದು. ಅಲ್ಲದೆ, ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ, ಕಾರನ್ನು ಚಾಲನೆ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ, ಸಂಬಂಧಿತ ವಿಶೇಷತೆಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಮೂಲಕ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅನುಭವವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಹಲವಾರು ವಿಭಾಗಗಳು ಒಂದೇ ಉದ್ಯಮದಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ. ನಿರ್ದೇಶಕರು ಯಾವಾಗಲೂ ಅವರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದಿರಬೇಕು. ಉತ್ಪಾದನಾ ಅಂಗಡಿಗಳು, ಶಾಖೆಗಳು, ಕಾನೂನು ಸೇವೆ, ಲೆಕ್ಕಪತ್ರ ನಿರ್ವಹಣೆ, ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಇಲಾಖೆ, ಸಂಗ್ರಹಣೆ, ಲಾಜಿಸ್ಟಿಕ್ಸ್, ಮಾರ್ಕೆಟಿಂಗ್ ಇಲಾಖೆ, ಆರ್ಕೈವ್ - ಇದು ನಿರ್ವಹಿಸಬೇಕಾದ ಇಲಾಖೆಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಪಟ್ಟಿ ಅಲ್ಲ. ಅದು ನಿರ್ಮಾಣ ಉದ್ಯಮ, ಆರೋಗ್ಯ, ವ್ಯಾಪಾರ, ಲೋಹಶಾಸ್ತ್ರ ಅಥವಾ ಮಧ್ಯಮ ಗಾತ್ರದ ವ್ಯವಹಾರಗಳು, ಜವಾಬ್ದಾರಿಯು ನಿರ್ದೇಶಕರ ಮೇಲಿರುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಉದ್ಯಮದ ಯಶಸ್ಸು ಅವನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ.

ನಾಯಕರು ಹುಟ್ಟುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಆಗುತ್ತಾರೆ. ಜ್ಞಾನದ ಸಾಮಾನುಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವುದು, ಶಿಕ್ಷಣ, ಕೆಲಸದ ಅನುಭವವನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ನೀವು ವೃತ್ತಿಜೀವನದ ಏಣಿಯ ಮೇಲೆ ವಿಶ್ವಾಸದಿಂದ ನಡೆಯಬಹುದು.

ಕೌಶಲ್ಯಗಳು

ನಾಯಕನ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಗಳು ವಿವಿಧ ಘಟನೆಗಳಿಗೆ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುವ, ಇತರರ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವ ಮತ್ತು ನಿಗದಿತ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತವೆ. ಈ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ, ಅನನುಭವಿ ನಿರ್ದೇಶಕರಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಗಳನ್ನು ಒಬ್ಬರು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬಹುದು:

  • ಸಮತೋಲನ. ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ. ಬಾಸ್ ವಿವಿಧ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಮಾನಸಿಕವಾಗಿ ಶಾಂತವಾಗಿರಲು ನಿರ್ಬಂಧಿತನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ. ಇದರಲ್ಲಿ ಅವರು ಉದ್ಯೋಗಿಗಳಿಗೆ ಮಾದರಿಯಾಗಬೇಕು.
  • ವಿಶ್ವಾಸ. ಸಿಬ್ಬಂದಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನಕ್ಕಾಗಿ ಪ್ರಮುಖ ಆಸ್ತಿ. ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸದ ನಾಯಕನು ಸಮತೋಲನ ಮತ್ತು ಶಾಂತವಾಗಿರಬೇಕು. ಇದು ಅಧೀನ ಅಧಿಕಾರಿಗಳಿಗೆ ಮಾದರಿಯಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಉದ್ಯಮದ ವಾತಾವರಣದ ಮೇಲೆ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ.
  • ಒತ್ತಡಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿರೋಧವು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಮುಖ್ಯ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ. ಇದು ಆಲೋಚನೆಯ ಸ್ಪಷ್ಟತೆಯನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಪ್ಯಾನಿಕ್ ಅಲ್ಲ, ಮತ್ತು ತಂಡವನ್ನು ಅನಗತ್ಯ ಭಾವನೆಗಳಿಂದ ದೂರವಿರಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ವಿಭಿನ್ನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಯಶಸ್ವಿ ಬಾಸ್ನ ಮುಖ್ಯ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ.
  • ಗೆಲ್ಲಲು ಶ್ರಮಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಈ ಗುಣಲಕ್ಷಣವು ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸದ ಜನರಲ್ಲಿ ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಗುರಿಯಾಗಿಟ್ಟುಕೊಂಡು ನೀವು ಚಲಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ಅಂತಹ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು ಉದ್ಯೋಗಿಗಳಿಗೆ ಉತ್ಸಾಹದಿಂದ ಶುಲ್ಕ ವಿಧಿಸುತ್ತಾರೆ, ಯಶಸ್ಸಿಗೆ ಶ್ರಮಿಸಲು ಅವರನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತಾರೆ.
  • ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ನಿರ್ಣಯಿಸುವ, ಆದ್ಯತೆಯ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಪರಿಹಾರದ ಸಮಯವನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಗುಣಲಕ್ಷಣವು ಪ್ರಕೃತಿಯಿಂದ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಅಧ್ಯಯನ ಮತ್ತು ಕೆಲಸದ ಮೂಲಕವೂ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ. ಉತ್ತಮ ಸಂಘಟಕರು ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ಕೆಲಸವನ್ನು ತರ್ಕಬದ್ಧವಾಗಿ ವಿತರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಮರಣದಂಡನೆ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಕೌಶಲ್ಯಗಳು

ಯಾವುದೇ ಚಟುವಟಿಕೆಗೆ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಪ್ರಮುಖವಾಗಿವೆ. ಅವರು ಪಡೆದ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅನುಭವವಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ. ವೃತ್ತಿಪರ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಅವರ ನಿರಂತರ ಸುಧಾರಣೆಯನ್ನೂ ಸಹ ಊಹಿಸುತ್ತವೆ. ಆಧುನಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರ ಮುಖ್ಯ ವ್ಯವಹಾರ ಗುಣಗಳಲ್ಲಿ ಹೀಗಿರಬೇಕು:

  • ತರ್ಕ, ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕ ಚಿಂತನೆ, ಅಥವಾ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಬುದ್ಧಿಮತ್ತೆ. ಈ ಗುಣಲಕ್ಷಣವು ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಮಾಣದ ಮಾಹಿತಿಯೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಅನಗತ್ಯ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಟ್ರೈಫಲ್ಸ್ನಿಂದ ವಿಚಲಿತರಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಬಹುಕಾರ್ಯಕ ಮೋಡ್‌ಗೆ ಹಿಡಿತ, ತ್ವರಿತವಾಗಿ, ಸಮರ್ಥವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಕಾರ್ಯತಂತ್ರದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ನಿಮ್ಮ ಅನುಭವವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಅಗತ್ಯವಿದೆ.
  • ಇತರರ ಭಾವನೆಗಳು, ಕಾರ್ಯಗಳು ಅಥವಾ ಸಾಮಾಜಿಕ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು. ಅಂತಹ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಮ್ಯಾನೇಜರ್ ನಿಸ್ಸಂದಿಗ್ಧವಾಗಿ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ಏನು ಬೇಡಿಕೆಯಿಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಯಾವುದು ಅಲ್ಲ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ. ಜೊತೆಗೆ, ಇದು ಸುಲಭವಾಗಿ ಉತ್ತಮ ಮಾನಸಿಕ ವಾತಾವರಣ ಮತ್ತು ಅನುಕೂಲಕರ ವ್ಯಾಪಾರ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ. ಅಧೀನ ಅಧಿಕಾರಿಗಳಿಗೆ ಸರಿಯಾದ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸುವುದು ಅವರ ಯಶಸ್ವಿ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಪ್ರಮುಖವಾಗಿದೆ.
  • ಆತ್ಮಗೌರವದ. ನಿಮ್ಮ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಸ್ವಯಂ-ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ, ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಸರಿಹೊಂದಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಪ್ಲಸ್ ಆಗಿರುತ್ತದೆ. ಕಡಿಮೆ ಸ್ವಾಭಿಮಾನವು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಅವರ ಜ್ಞಾನ ಅಥವಾ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳಲ್ಲಿನ ಅನಿಶ್ಚಿತತೆಯು ಮಾಹಿತಿಯ ಭಾಗಶಃ, ಆಯ್ದ ಗ್ರಹಿಕೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಅತಿಯಾಗಿ ಅಂದಾಜು ಮಾಡಲಾದ ಗುರಿಗಳು ಅಸಹನೀಯವಾಗುತ್ತವೆ ಎಂಬ ಅಂಶಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು.
  • ಆರ್ಥಿಕ ಮತ್ತು ಮಾರುಕಟ್ಟೆ ಜ್ಞಾನ. ಉದ್ಯಮದ ನಿರ್ದೇಶಕರು ಪ್ರತಿ ತಾಂತ್ರಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಜಟಿಲತೆಗಳನ್ನು ಅಥವಾ ಪ್ರತಿ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರ ಕೆಲಸದ ವಿವರಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮಾನದಂಡಗಳು ಮತ್ತು ಮಾರುಕಟ್ಟೆ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಉತ್ಪನ್ನ ಅಥವಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಅನುಸರಣೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಅಭ್ಯಾಸಗಳು

ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಮ್ಯಾನೇಜರ್ ತನ್ನ ಅಧೀನ ಅಧಿಕಾರಿಗಳಿಗೆ ಮಾದರಿ ಎಂದು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅವನು ತನ್ನ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ನೋಡಲು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಮೊದಲು ನೀವು ಯೋಚಿಸಬೇಕು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

  • ಸಮಯಕ್ಕೆ ಸರಿಯಾಗಿ,
  • ಸಭ್ಯ
  • ಆರೋಗ್ಯಕರ ಜೀವನಶೈಲಿಯನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸುವುದು,
  • ಅಚ್ಚುಕಟ್ಟಾಗಿ ಮತ್ತು ಹೀಗೆ.

ಮತ್ತು ಈಗ ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾದ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದು.

ಒಂದು ಸರಳ ಉದಾಹರಣೆ: ತಂಡದಲ್ಲಿ ಯಾರೂ ಕೆಟ್ಟ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಳಸಬಾರದು ಎಂದು ಬಾಸ್ ಬಯಸುತ್ತಾರೆ, ಎಲ್ಲರೂ ನಯವಾಗಿ ಮತ್ತು ಶಾಂತವಾಗಿ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಿದರು. ಅವನು ಸ್ವತಃ ಅದೇ ನಿಯಮಗಳಿಗೆ ಬದ್ಧನಾಗಿದ್ದರೆ, ಅಧೀನ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ಅನಿವಾರ್ಯವಾಗಿ ಅವನನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ತಂಡದಲ್ಲಿನ ನಾಯಕನ ಅಧಿಕಾರವು ಬಲವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಅವನ ಉದಾಹರಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಸ್ಫೂರ್ತಿ ನೀಡುವುದು ಅವನಿಗೆ ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಮ್ಯಾನೇಜರ್ ಇತರರಿಂದ ಸಭ್ಯತೆಯನ್ನು ಬಯಸಿದರೆ, ಮತ್ತು ಅವನು ತನ್ನನ್ನು ಅಸಭ್ಯವಾಗಿರಲು ಅನುಮತಿಸಿದರೆ, ಮನವಿಗಳು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ. "ನನ್ನ ಯಶಸ್ವಿ ಬಾಸ್ ಪ್ರತಿಜ್ಞೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಪ್ರಮಾಣ ಮಾಡುವುದು ಯಶಸ್ವಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಲಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ" - ಈ ರೀತಿಯ ಏನಾದರೂ, ಉಪಪ್ರಜ್ಞೆ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ, ಈ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಓದಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಇನ್ನೊಂದು ಉದಾಹರಣೆ. ಅನೇಕ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರು - ಮತ್ತು ಸರಿಯಾಗಿ - ತಮ್ಮ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳು ಹೊಗೆ ವಿರಾಮಗಳಲ್ಲಿ ಸಮಯವನ್ನು ವ್ಯರ್ಥ ಮಾಡಬಾರದು ಎಂದು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ. ಧೂಮಪಾನದ ಅಪಾಯಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವದ ಮೇಲೆ ಅದರ ಪರಿಣಾಮದ ಬಗ್ಗೆ ವಾದಗಳು, ತ್ಯಜಿಸಲು ಕರೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಲಹೆಗಳು, ಧೂಮಪಾನ ಮಾಡದ ನಾಯಕನ ತುಟಿಗಳಿಂದ ಮಾತ್ರ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ, ನೀವು ಒಪ್ಪುತ್ತೀರಾ? ರಾಲ್ಫ್ ವಾಲ್ಡೋ ಎಮರ್ಸನ್ ಹೇಳಿದಂತೆ, "ನೀವು ನೋಡುವ ರೀತಿ ನೀವು ಹೇಳಬೇಕಾದದ್ದನ್ನು ಮುಳುಗಿಸುತ್ತದೆ" ಮತ್ತು ಈ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಇತರರನ್ನು ಉದ್ದೇಶಿಸಿ ನಾಯಕನ ಮಾತುಗಳು ಅವನು ಏನು ಎಂಬುದರೊಂದಿಗೆ ಭಿನ್ನವಾಗಿರಬಾರದು ಎಂಬ ಅಂಶದ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತದೆ. ..

ಅಭ್ಯಾಸಗಳು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಮಾಲೀಕರಿಗೆ ಅವರು ತುಂಬಾ ಅಗ್ರಾಹ್ಯ ಮತ್ತು ದೈನಂದಿನ ಆಗುತ್ತಾರೆ, ನೀವು ಅವರತ್ತ ಗಮನ ಹರಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಹೇಗಾದರೂ, ನಿಜವಾದ ನಾಯಕ ಯಾವಾಗಲೂ ಹೊರಗಿನಿಂದ ತನ್ನನ್ನು ನೋಡಬಹುದು, ತನ್ನಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ದೌರ್ಬಲ್ಯಗಳನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಬಹುದು.

ಬಲವಾದ ಜನರು ತಮ್ಮ ಇಡೀ ಜೀವನವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ನಾಯಕನ ಯಶಸ್ಸು ಕೌಶಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಅಡಗಿದೆ. ನಿರ್ವಹಣಾ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ. ನೀವೇ ಗರಿಷ್ಠ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿ, ಉದ್ಯೋಗಿಗಳಿಗೆ ಸರಿಯಾದ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಿ, ಅವರ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಿ, ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಬ್ರ್ಯಾಂಡ್ ಅನ್ನು ಪ್ರಚಾರ ಮಾಡಿ, ಪ್ರಮುಖ ಗ್ರಾಹಕರು ಅಥವಾ ಹೂಡಿಕೆದಾರರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಿ, ಸಂಖ್ಯೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಿ ಮತ್ತು ಕಂಪನಿಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಅವರ ಕೊಡುಗೆಯನ್ನು ಉದ್ಯೋಗಿಗಳಿಗೆ ವಿವರಿಸಿ. ಮತ್ತು ನೀವು ಅನುಸರಿಸಲು ಬಯಸುವ ರೀತಿಯ ನಾಯಕರಾಗಲು ಮತ್ತು ನೀವು ಯಾರಿಂದ ಕಲಿಯಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ.

ಆಧುನಿಕ ವ್ಯಾಪಾರ ಪ್ರಪಂಚವು ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಜನರು, ಸಂಪೂರ್ಣ ಉತ್ಪಾದನಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಜನರು ಮತ್ತು ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನಡೆಸುವ ಜನರು ಎಂದು ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಹಿಂದಿನವರನ್ನು ನಾಯಕರು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ನಂತರದವರನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಕರು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ವ್ಯವಹಾರವನ್ನು ಬೆಳವಣಿಗೆ ಮತ್ತು ಸಮೃದ್ಧಿಯ ಕಡೆಗೆ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಮಾಡಲು ನಾಯಕನು ಯಾವ ಗುಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಈ ಲೇಖನವು ಚರ್ಚಿಸುತ್ತದೆ.

ನಾಯಕ ಎಂದರೇನು?

ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಇದು ಉದ್ಯಮದ ಸಮೂಹವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಮತ್ತು ಅದರ ಎಲ್ಲಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಸಂಘಟಿಸಲು ಅಧಿಕೃತವಾಗಿ ಅಧಿಕಾರ ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿ. ಇಡೀ ಉದ್ಯಮದ ಕಾರ್ಯಚಟುವಟಿಕೆಗೆ ಮ್ಯಾನೇಜರ್ ಕಾನೂನುಬದ್ಧವಾಗಿ ಜವಾಬ್ದಾರನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ. ಇದರ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಕೆಳಗೆ ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ.

  • ಇಡೀ ತಂಡ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಸರಿಯಾದ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ನಿರ್ದೇಶಿಸಲು.
  • ಕೆಲಸವನ್ನು ಉತ್ತಮ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಅಂತಹ ಕೆಲಸದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿ.
  • ನಿಯೋಜಿಸಲಾದ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವ ಸಂಪೂರ್ಣ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಿ.

ನಾಯಕರು ವಿಭಿನ್ನರು - ಒಳ್ಳೆಯವರು ಮತ್ತು ಕೆಟ್ಟವರು, ಪ್ರತಿಭಾವಂತರು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರತಿಭಾವಂತರಲ್ಲ, ಉನ್ನತ ಮತ್ತು ಕೆಳಗಿನ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಇಲಾಖೆಯ ಮುಖ್ಯಸ್ಥನಾಗಿ ಅಂತಹ ಸಣ್ಣ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೂ ಸಹ, ನಾಯಕನ ಗುಣಗಳು ಅವನಿಗೆ ನಿಯೋಜಿಸಲಾದವರನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ. ಕಾರ್ಯಗಳು, ಆದರೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಇತರರೊಂದಿಗೆ ವೃತ್ತಿ ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿ. ಅಲ್ಲದೆ, ನಾಯಕನು ವರ್ಚಸ್ವಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿರಬೇಕು. ಈ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಅವನು ಕೇಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅವನ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ನಾಯಕನು ಯಾವ ಗುಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು, ಆಧುನಿಕ ವ್ಯಾಪಾರ ಸಮಾಜದ ಬೇಡಿಕೆ ಮತ್ತು ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅವನ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಸಹ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸಂಶೋಧನಾ ತಂಡದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳು ಉತ್ಪಾದನೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರಿಗಿಂತ ಸ್ವಲ್ಪ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ.

ಉತ್ತಮ ನಾಯಕನ ಗುಣಗಳು ಸೇರಿವೆ: ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು, ಅವರ ಮನೋಧರ್ಮ ಮತ್ತು ಪಾತ್ರ, ಮೆಮೊರಿ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು, ವೃತ್ತಿಪರ ಅನುಭವ, ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಚಿಂತನೆ, ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ, ಒತ್ತಡ ನಿರೋಧಕತೆ. ಈ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಅಂಶಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸೋಣ.

ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು

ನಿರ್ವಹಣಾ ಕೆಲಸದ ಮುಖ್ಯ ಲಕ್ಷಣವೆಂದರೆ ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಮಾಣದ ಮಾಹಿತಿ, ಅದನ್ನು ಗ್ರಹಿಸುವ ಮತ್ತು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೊಳಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ನಾಯಕನ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಅವಿಭಾಜ್ಯ ಅಂಗವಾಗಿದೆ. ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ಮಾಹಿತಿಯು ವೈವಿಧ್ಯಮಯವಾಗಿದೆ. ಇವುಗಳು ಉದ್ಯಮದ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳು, ಹೊಸ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳು, ಪೂರೈಕೆದಾರರು, ಮಾರುಕಟ್ಟೆ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು, ಭವಿಷ್ಯದ ಮುನ್ಸೂಚನೆಗಳು, ಪ್ರಸ್ತುತ ಆಂತರಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನವುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಡೇಟಾ. ಮ್ಯಾನೇಜರ್ ಎಲ್ಲಾ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಒಳಗೊಳ್ಳುವುದು ಮುಖ್ಯ, ಅವರು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯ ವಿವರಗಳನ್ನು ನೋಡಬಹುದು, ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಸಂಘಟಿಸಬಹುದು. ಇವೆಲ್ಲವೂ ಮಾನವ ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ, ಜೊತೆಗೆ ಗಮನ, ವೃತ್ತಿಪರ ವೀಕ್ಷಣೆ, ತಾರ್ಕಿಕ ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ಚಿಂತನೆ. ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರಿಂದ ಮಾಹಿತಿಯ ಗ್ರಹಿಕೆಯು ಅವನ ವೃತ್ತಿಪರ ಅನುಭವ ಮತ್ತು ಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ನೇರವಾಗಿ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯ. ಹೆಚ್ಚು ಅನುಭವಿ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾವಂತ ನಾಯಕ, ವೇಗವಾಗಿ ಸಾಕಷ್ಟು ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

ಮನೋಧರ್ಮ

ಉತ್ತಮ ನಾಯಕನ ಗುಣಗಳು ನೇರವಾಗಿ ಅವನ ಮನೋಧರ್ಮವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಕೋಲೆರಿಕ್ ಮನೋಧರ್ಮ ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರು ಜನರೊಂದಿಗೆ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಉಪಕ್ರಮ, ಮನಸ್ಸಿನ ಉತ್ಸಾಹ, ನಿರ್ಣಾಯಕತೆಯಿಂದ ಗುರುತಿಸಲ್ಪಡುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ಸಾಹಸಗಳಿಗೆ ಅವನ ಒಲವು ಉದ್ಯಮದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗೆ ಅಪಾಯವನ್ನುಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. ಸಾಂಗುಯಿನ್ ಮನೋಧರ್ಮ ಹೊಂದಿರುವ ನಾಯಕನು ವ್ಯಾವಹಾರಿಕ, ಶಕ್ತಿಯುತ, ಬೆರೆಯುವ ಮತ್ತು ಸ್ಪಂದಿಸುವವನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ. ಅವರು ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ಆದರೆ ಅವರು ಕಠಿಣ ಕೆಲಸವನ್ನು ದ್ವೇಷಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅವನು ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡರೆ, ಅದರ ಗುಣಮಟ್ಟವೂ ಹಾನಿಯಾಗುತ್ತದೆ. ಕಫದ ನಾಯಕನು ತನ್ನ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವನ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆ ಅಸಾಧಾರಣವಾಗಿದೆ. ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಅವರ ವಿಧಾನವು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವ್ಯವಹಾರಿಕವಾಗಿದೆ, ಕ್ಷುಲ್ಲಕ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಸಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ತಂಡದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು ವಿಷಣ್ಣತೆಯಾಗಿದ್ದರೆ, ಅತಿಯಾದ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು ಅವನಿಗೆ ವಿರುದ್ಧಚಿಹ್ನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಅವರು ಟೀಕೆಗಳಿಗೆ ಬಹಳ ಸಂವೇದನಾಶೀಲರು, ಅನುಮಾನಾಸ್ಪದ ಮತ್ತು ಸಂವಹನವಿಲ್ಲದವರು.

ಮೆಮೊರಿ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು

ಯಜಮಾನನ ನೆನಪು ಮಾತ್ರ ಚೆನ್ನಾಗಿರಲಿ ಎಂದು ಹೇಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಅನೇಕ ಜನರು ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾದ ನೆನಪುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ಆದರೆ ಅವರು ದೊಡ್ಡ ಕಾರ್ಖಾನೆ ಅಥವಾ ಇತರ ಉದ್ಯಮದ ನಿರ್ವಹಣೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ನಾಯಕನ ಸ್ಮರಣೆಯು ಮೊದಲು ನಿರ್ವಹಣಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಬೇಕು. ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ, ಒಬ್ಬ ನಾಯಕನು ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಮಾಣದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸೆರೆಹಿಡಿಯಲು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಅದನ್ನು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಸಂಗತಿಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಜೋಡಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಮರುಪಡೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಸರಿಯಾದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅಗತ್ಯ ಮಾಹಿತಿ, ಮತ್ತು ಸುಲಭವಾಗಿ ಒಂದು ಕಾರ್ಯದಿಂದ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಬದಲಿಸಿ.

ವೃತ್ತಿಪರ ಅನುಭವ

ನಾಯಕನ ವೃತ್ತಿಪರ ಅನುಭವವು ಅವನ ಎಲ್ಲಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಜೀವನದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಮಾಡಿದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ ಮುದ್ರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವನ ಸ್ಮರಣೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಲ್ಲದೆ, ಒಂದು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಎಲ್ಲಾ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಒಳ್ಳೆಯ ಅಥವಾ ಕೆಟ್ಟ ಅನುಭವವೆಂದು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ, ಅವರಿಗೆ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಬಣ್ಣವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾನೆ, ನಂತರ ವ್ಯವಸ್ಥಿತಗೊಳಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಸಂಘಟಿಸುತ್ತಾನೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸನ್ನಿವೇಶವು ಉದ್ಭವಿಸಿದಾಗ, ಮ್ಯಾನೇಜರ್ ತನ್ನ ಸ್ಮರಣೆಯಿಂದ ಹೊರತೆಗೆಯಲು ಮತ್ತು ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಬಯಸಿದ ನಡವಳಿಕೆಯ ವಿಧಾನವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಚಿಂತನೆ

ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಚಿಂತನೆಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ನಾಯಕನು ಉದ್ಯಮ ನಿರ್ವಹಣೆಗೆ ತಂತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯತಂತ್ರವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಚಿಂತನೆಯ ಸಹಾಯದಿಂದ, ಅವನು ತನ್ನ ಎಲ್ಲಾ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಗುಪ್ತಚರ

ಅವರು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವಾಗ, ಅವರು ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಅವರ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಅರಿವಿನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಅರ್ಥೈಸುತ್ತಾರೆ. ಆಗಾಗ್ಗೆ, ಅಂತಹ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಅವನ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮಾನಸಿಕ ಅರಿವಿನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ - ಸ್ಮರಣೆ, ​​ಆಲೋಚನೆ, ಗ್ರಹಿಕೆ ಮತ್ತು ಇತರರು. ಅಲ್ಲದೆ, ನಾಯಕನ ಗುಣಗಳು ಪ್ರಮಾಣಿತವಲ್ಲದ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ವಿಧಾನವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬೇಕು, ಉತ್ತಮ ಕಲಿಕೆಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಚಟುವಟಿಕೆ. ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ನಾಯಕನು ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ, ಅಂದರೆ, ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ ಅವನು ತನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಹೊಸದನ್ನು ಸಮರ್ಪಕವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಒತ್ತಡ ಸಹಿಷ್ಣುತೆ

ಬಾಸ್‌ಗೆ, ಒತ್ತಡದ ಸಂದರ್ಭಗಳು ಅವನ ಕೆಲಸದ ಅವಿಭಾಜ್ಯ ಅಂಗವಾಗಿದೆ. ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಹಿತಿಯ ಹೊರೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಜವಾಬ್ದಾರಿ ಒತ್ತಡದ ಮುಖ್ಯ ಕಾರಣಗಳು. ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಸಮಯದ ಕೊರತೆ ಮತ್ತು ತಂಡದಲ್ಲಿನ ಸಂಘರ್ಷದ ಸಂದರ್ಭಗಳು ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತವೆ. ಮಧ್ಯಮ ಒತ್ತಡವು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಪ್ರಯೋಜನಕಾರಿಯಾಗಿದೆ ಎಂದು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ನಂಬುತ್ತಾರೆ, ಇದು ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಸಜ್ಜುಗೊಳಿಸುವ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿರಲು ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತದೆ, ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ. ಹೇಗಾದರೂ, ಕೆಲಸದಿಂದ ಒತ್ತಡವು ತುಂಬಾ ಉದ್ದವಾಗಿದ್ದರೆ ಅಥವಾ ನಿರಂತರವಾಗಿ ತೀವ್ರಗೊಂಡರೆ, ಅದು ಮಾನಸಿಕ ಅತಿಯಾದ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು. ನಿರಂತರ ಒತ್ತಡವು ನ್ಯೂರೋಸಿಸ್ ಅನ್ನು ಪ್ರಚೋದಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ಹೆಚ್ಚು ಗಂಭೀರ ಪರಿಣಾಮಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಒತ್ತಡ ನಿರೋಧಕತೆಯು ನಾಯಕನು ಹೊಂದಿರಬೇಕಾದ ಗುಣವಾಗಿದೆ.

ಯಶಸ್ವಿ ನಾಯಕ - ಅವನ ಗುಣಗಳು

ತಜ್ಞರು ನಾಯಕನ ಎಲ್ಲಾ ಗುಣಗಳನ್ನು ಮೂರು ದೊಡ್ಡ ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಿದ್ದಾರೆ: ವೈಯಕ್ತಿಕ, ವ್ಯಾಪಾರ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ. ಎಲ್ಲಾ ಮೂರು ಗುಂಪುಗಳ ಗುಣಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯು ಯಾವುದೇ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಶ್ರೇಣಿಯ ನಾಯಕರಿಂದ ಪೂರೈಸಬೇಕಾದ ಅಗತ್ಯ ಅವಶ್ಯಕತೆಯಾಗಿದೆ.

ನಾಯಕನ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಗಳು ನೌಕರರಲ್ಲಿ ಗೌರವ ಮತ್ತು ಅಧಿಕಾರವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕತೆ, ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಇಚ್ಛೆ, ಆತ್ಮ ವಿಶ್ವಾಸ, ಉಪಕಾರ ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಆಶಾವಾದ, ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಉನ್ನತ ನೈತಿಕ ಮೌಲ್ಯಗಳು, ಅವರ ದೈಹಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯದ ಕಾಳಜಿ.

ನಾಯಕನ ವ್ಯವಹಾರ ಗುಣಗಳು ಕೆಲಸವನ್ನು ಸಂಘಟಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ವಿತರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ನಾಯಕತ್ವ, ಸಂವಹನ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು, ಮನವೊಲಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಉಪಕ್ರಮ ಮತ್ತು ಸ್ವಯಂ ನಿಯಂತ್ರಣ. ಒಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ, ಈ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಮಟ್ಟವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತವೆ, ಅವನಿಗೆ ನಿಯೋಜಿಸಲಾದ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಅವನು ಎಷ್ಟು ಸಿದ್ಧನಾಗಿದ್ದಾನೆ.

ನಾಯಕನ ವೃತ್ತಿಪರ ಗುಣಗಳು ಉತ್ತಮ ವಿಶೇಷ ಶಿಕ್ಷಣ, ಪಾಂಡಿತ್ಯ, ಅವರ ವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಕಲಿಕೆಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಹಾಗೆಯೇ ಅವರ ಕೆಲಸವನ್ನು ಯೋಜಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ. ಈ ಗುಣಗಳೇ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಅವರ ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

ನಾಯಕತ್ವದ ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟ, ಪರಿಶ್ರಮ, ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕತೆ, ಜವಾಬ್ದಾರಿಯಂತಹ ಬಾಸ್ನ ಮಾನಸಿಕ ಗುಣಗಳ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ವಿಧಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ನಾಯಕನ ಈ ಎಲ್ಲಾ ಗುಣಗಳು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ನಾಯಕರು ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗಲು ಶ್ರಮಿಸುವ ಚಿತ್ರವನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ರಚಿಸುತ್ತವೆ. ಈ ಚಿತ್ರವು ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ಮ್ಯಾನೇಜರ್ನ ಧನಾತ್ಮಕ ಚಿತ್ರದ ರಚನೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.

ನಾಯಕತ್ವದ ಶೈಲಿಯ ಮೇಲೆ ನಾಯಕನ ಗುಣಗಳ ಪ್ರಭಾವ

ನಾಯಕನ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಗಳು ಅವನ ನಾಯಕತ್ವದ ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿಯೂ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತವೆ. ಎಂಟರ್‌ಪ್ರೈಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಯಾವ ರೀತಿಯ ನಿರ್ವಹಣಾ ರಚನೆಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ, ಉದ್ಯೋಗಿಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಮಾನಸಿಕ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಯಾವುದು ಮೇಲುಗೈ ಸಾಧಿಸುತ್ತದೆ, ಸಾಮಾಜಿಕ-ರಾಜಕೀಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ಏನನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದೆ, ಹಾಗೆಯೇ ಅವನ ನರಮಂಡಲದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಪ್ರಕಾರ, ಮನೋಧರ್ಮ, ಪಾತ್ರ, ಅನುಭವ, ನಂಬಿಕೆಗಳು, ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು, ಶಿಕ್ಷಣ, ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಣೆಯ ರೂಪವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು 3 ಪ್ರಮುಖ ನಾಯಕತ್ವದ ಶೈಲಿಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿದ್ದಾರೆ: ಸರ್ವಾಧಿಕಾರಿ, ಉದಾರವಾದಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ್ವ. ಇವೆಲ್ಲವೂ ನಿರ್ವಹಣೆಯ ನೈಜ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತವೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ನಾಯಕನ ಗುಣಗಳು ನಿರ್ಣಾಯಕ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತವೆ.

ನಿರಂಕುಶ ಅಥವಾ ನಿರ್ದೇಶನ ಶೈಲಿಯನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವ ನಾಯಕರು ತಮ್ಮ ಅಧೀನ ಅಧಿಕಾರಿಗಳಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಆದೇಶಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ಉದ್ಯೋಗಿಗಳು ಬಾಸ್ನ ಸಂಪೂರ್ಣ ನಿಯಂತ್ರಣದಲ್ಲಿರುತ್ತಾರೆ, ಅವರ ಅಭಿಪ್ರಾಯವು ಅವನಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿಯಿಲ್ಲ. ನಿಯೋಜಿತ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಸಹ ನಾಯಕ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುತ್ತಾನೆ. ಶಿಕ್ಷೆಯನ್ನು ಕ್ರಿಯೆಗೆ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಕವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾದದ್ದು ಪ್ರಜಾಸತ್ತಾತ್ಮಕ ನಾಯಕತ್ವ ಶೈಲಿ. ಇಲ್ಲಿ, ಅಧೀನ ಅಧಿಕಾರಿಗಳಿಗೆ ತಮ್ಮ ಬಾಸ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಸಮಾಲೋಚಿಸಲು, ತೆಗೆದುಕೊಂಡ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಅವಕಾಶವಿದೆ. ನೌಕರರು ತಮ್ಮ ಕೆಲಸ ಮತ್ತು ಅಧಿಕಾರದ ಬಗ್ಗೆ ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದಿರುವುದರಿಂದ ಯಾವುದೇ ಸಂಪೂರ್ಣ ನಿಯಂತ್ರಣವಿಲ್ಲ. ಕೆಲಸದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವ ಮತ್ತು ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಪುರಸ್ಕರಿಸುವ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಇದೆ. ಪ್ರಜಾಸತ್ತಾತ್ಮಕ ನಿರ್ವಹಣಾ ಶೈಲಿಯೊಂದಿಗೆ, ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರ ಎಲ್ಲಾ ವೃತ್ತಿಪರ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಗಳು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಉದ್ಯೋಗಿಗಳಿಗೆ ಸರಿಯಾದ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಸಹಕಾರದ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನಂಬಿಕೆಯ ಕ್ರೆಡಿಟ್ ಗಳಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇಂದು, ಅನೇಕ ಆಧುನಿಕ ನಿಗಮಗಳು ಈ ನಾಯಕತ್ವದ ಶೈಲಿಯನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡುತ್ತವೆ. ಇದು ವೃತ್ತಿ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲ ನೆರವೇರಿಕೆಗೆ ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ.

ಉದಾರ ನಾಯಕತ್ವದ ಶೈಲಿಯ ನಡುವಿನ ಪ್ರಮುಖ ವ್ಯತ್ಯಾಸವೆಂದರೆ ಉದ್ಯಮ ನಿರ್ವಹಣಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ನಾಯಕನು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಭಾಗವಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಅವರು ತಂಡಕ್ಕೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಪರಿಹಾರಕ್ಕಾಗಿ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಅವರು ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅಧೀನ ಅಧಿಕಾರಿಗಳ ಎಲ್ಲಾ ಕ್ರಿಯೆಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಅವರು ಸಂಪೂರ್ಣ ಸೃಜನಶೀಲ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ತಂಡವು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಸಿದ್ಧವಾಗಿದ್ದರೆ ಮಾತ್ರ ಈ ಶೈಲಿಯು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಬಾಸ್ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ರೂಪಿಸಲು ಮತ್ತು ಅಧಿಕಾರಗಳನ್ನು ವಿತರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

ಈ ಯಾವುದೇ ನಾಯಕತ್ವದ ಶೈಲಿಗಳನ್ನು ಅವುಗಳ ಶುದ್ಧ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಅನ್ವಯಿಸುವುದು ಬಹಳ ಅಪರೂಪ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದರಲ್ಲೂ ಉತ್ತಮವಾದದನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ನಾಯಕನು ಜನರ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮೃದುವಾಗಿ ಸಂಘಟಿಸಬಹುದು. ಒಬ್ಬ ಅನುಭವಿ ನಾಯಕನು ಪ್ರತಿಯೊಂದು ನಿರ್ವಹಣಾ ಶೈಲಿಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ನಾಯಕನ ವೃತ್ತಿಪರ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಸಮರ್ಥನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ, ಸರಿಯಾದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಿಯೋಜಿಸಲಾದ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು.

ಉದ್ಯಮದ ಯಶಸ್ಸು ಅದರ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಅರ್ಹ ನಾಯಕನು ತನ್ನ ಅಧೀನ ಅಧಿಕಾರಿಗಳ ಕೆಲಸದ ಸರಿಯಾದ ಸಂಘಟನೆಯ ಮೂಲಕ ವ್ಯವಹಾರವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ.

ಉತ್ತಮ ನಾಯಕನಾಗುವುದು ಸುಲಭವಲ್ಲ. ನಾಯಕತ್ವದ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ವೃತ್ತಿಪರ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಯೋಜನೆಯ ವಿವಿಧ ಗುಣಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಲು ನಿರ್ಬಂಧವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾನೆ.

ನಾಯಕತ್ವದ ಗುಣಗಳು ಯಶಸ್ಸಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತವೆ

ನಾಯಕನ ಮುಖ್ಯ ಗುಣಗಳನ್ನು ಮೂರು ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ:

1. ವೃತ್ತಿಪರ ಗುಣಗಳು. ಈ ಗುಂಪು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಸಮರ್ಥ ತಜ್ಞರಾಗಿ ನಿರೂಪಿಸುವ ಗುಣಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಈ ಗುಣಗಳು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ನಾಯಕತ್ವದ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುವ ಆಧಾರವಾಗಿದೆ. ಈ ಗುಂಪು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ:

  • ಶಿಕ್ಷಣ, ಕೆಲಸದ ಅನುಭವ, ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಸ್ವಂತ ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಿತ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳ ಜ್ಞಾನ;
  • ಸಂಬಂಧಿತ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು: ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಗಳ ಜ್ಞಾನ, ಕೌಶಲ್ಯ, ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದು.

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಈ ಗುಂಪು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪುನರಾರಂಭದಲ್ಲಿ ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲಾದ ಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

2. ನಾಯಕನ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಗಳು. ಈ ಗುಂಪು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಉದ್ಯೋಗಿ ಹೊಂದಿರಬೇಕಾದ ಗುಣಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ:

  • ಪ್ರಾಮಾಣಿಕತೆ;
  • ಒಂದು ಜವಾಬ್ದಾರಿ;
  • ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯ;
  • ಸಮತೋಲನ, ತನ್ನನ್ನು ತಾನೇ ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ;
  • ಸ್ಪಂದಿಸುವಿಕೆ, ಇತರರ ಕಡೆಗೆ ಪರೋಪಕಾರಿ ವರ್ತನೆ.
  • ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಇದು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಹೊಂದಿರದ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಗಳನ್ನು ಸಹ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಆದರೆ ನಾಯಕನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು:
  • ಜೀವನದ ಮೇಲೆ ಆಶಾವಾದಿ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ;
  • ಆತ್ಮ ವಿಶ್ವಾಸ;
  • ಸಾಮಾಜಿಕತೆ ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ಮಾಡುವ ಬಯಕೆ;
  • ಒತ್ತಡ ಸಹಿಷ್ಣುತೆ;
  • ವರ್ಚಸ್ಸು;
  • ಜನರಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ;
  • ಸಂಸ್ಥೆ;
  • ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕತೆ ಮತ್ತು ಮಹತ್ವಾಕಾಂಕ್ಷೆ;
  • ನ್ಯಾಯ.

3. ನಾಯಕನ ವ್ಯಾಪಾರ ಗುಣಗಳು. ಇದು ಕೆಲಸದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಸಂಘಟಿಸುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು, ಸ್ವಯಂ-ಸಂಘಟನೆ ಮತ್ತು ನಾಯಕನ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕ ಗುಣಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ:

  • ಅವರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಯೋಜಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಸಮಯ ನಿರ್ವಹಣೆಯ ಜ್ಞಾನ;
  • ಸ್ವಯಂ ಸುಧಾರಣೆಗಾಗಿ ಶ್ರಮಿಸುವುದು;
  • ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕ ಗ್ರಹಿಕೆ ಮತ್ತು ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು ಮತ್ತು ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ವಾಸ್ತವತೆಯನ್ನು ಪುನರ್ವಿಮರ್ಶಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ;
  • ಪಾಂಡಿತ್ಯ;
  • ಇತರರಿಗೆ ಕಲಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ;
  • ಹೊಸದಕ್ಕೆ ಮುಕ್ತತೆ, ಹೊಸ ರೂಪಗಳು ಮತ್ತು ಕೆಲಸದ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ;
  • ತಂಡದ ಕೆಲಸ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು;
  • ಹೊಸ ಕಲ್ಪನೆಯೊಂದಿಗೆ ಜನರನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವ ಮತ್ತು ಬೆಂಕಿಹೊತ್ತಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ;
  • ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಅನುಕೂಲಕರವಾದ ಮಾನಸಿಕ ವಾತಾವರಣದೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸದ ತಂಡವನ್ನು ರಚಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ;
  • ಜನರನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಜನರನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸುವ ಬಯಕೆ;
  • ಗಮನವನ್ನು ವಿತರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ತಲೆಯಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ದಿಕ್ಕುಗಳ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಇರಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು;
  • ತಾರ್ಕಿಕ ಮತ್ತು ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕ ಚಿಂತನೆ;
  • ಉಪಕ್ರಮ;
  • ಉದಯೋನ್ಮುಖ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವಲ್ಲಿ ದಕ್ಷತೆ;
  • ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಗುರಿಗಳು ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ;
  • ಯಾವುದೇ ವೆಚ್ಚದಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗುವ ಬಯಕೆ.

ಆದರ್ಶ ನಾಯಕನ 5 ಗುಣಗಳು

ನೀವು ಯಾವ ರೀತಿಯ ನಾಯಕತ್ವದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ ಎಂಬುದರ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಆದರ್ಶ ನಾಯಕನ ಗುಣಗಳು ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕೆಳಮಟ್ಟದ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕನು ಉತ್ತಮ ಸಂಘಟಕನಾಗಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ಹಿರಿಯ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕನು ತಂತ್ರಗಾರನಾಗಿರಬೇಕು. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಅತ್ಯುತ್ತಮ ನಾಯಕನ ಅಂತಹ ಮೂಲಭೂತ ಗುಣಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬಹುದು.

ಸ್ತ್ರೀವಾದಿಗಳ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಯತ್ನಗಳ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಇಂದು ನಾಯಕತ್ವದ ಸ್ಥಾನಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಹಿಳೆಯರು ಇಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಏಕೆಂದರೆ ಉತ್ತಮ ನಾಯಕನು ಸಂಪೂರ್ಣ ಶ್ರೇಣಿಯ ಗುಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು - ವೈಯಕ್ತಿಕ, ವ್ಯವಹಾರ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ. ಮತ್ತು ಅವರೆಲ್ಲರೂ ಮಹಿಳೆಯರ ಲಕ್ಷಣವಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ಕೆಲವು ಗುಣಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ ತನ್ನಲ್ಲಿಯೇ ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಯಶಸ್ವಿ ನಾಯಕಿಯಾಗಲು ಬಯಸುವ ಮಹಿಳೆಗೆ ಯಾವ ಮುಖ್ಯ ಗುಣಗಳು ಬೇಕು ಎಂದು ನೋಡೋಣ.

ನಾಯಕನ ವೃತ್ತಿಪರ ಗುಣಗಳು

ಇಲಾಖೆ ಅಥವಾ ಕಂಪನಿಯ ನಾಯಕರಾಗಿರಲು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಪರಿಣಿತರಾಗಿರಲು ಅಸಾಧ್ಯವಾಗಿದೆ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ನಾಯಕನನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡುವಾಗ ವೃತ್ತಿಪರ ಗುಣಗಳನ್ನು ಮೊದಲ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕೆಳಗಿನ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿ ವೃತ್ತಿಪರವಾಗಿ ಪ್ರಮುಖ ಗುಣಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

  1. ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದ ಶಿಕ್ಷಣ. ಕೆಲವು ಕಂಪನಿಗಳಲ್ಲಿ, ವೃತ್ತಿ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಪೂರ್ವಾಪೇಕ್ಷಿತವು ಕೇವಲ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣವಲ್ಲ, ಆದರೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಹೊರಪದರವಾಗಿದೆ.
  2. ನೀವು ಕೆಲಸದ ಅನುಭವವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಸಮರ್ಥ ತಜ್ಞರಾಗಿರಬೇಕು.
  3. ನಾಯಕನು ಮುಕ್ತ ಮನಸ್ಸಿನವರಾಗಿರಬೇಕು, ವಿದ್ವಾಂಸನಾಗಿರಬೇಕು, ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕವಾಗಿ ನೋಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ನಿರಂತರ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು.
  4. ಹೊಸ ರೂಪಗಳು ಮತ್ತು ಕೆಲಸದ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಕೆಲಸದ ತತ್ವಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವಲ್ಲಿ ಇತರರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಲು. ಅವರ ಕೆಲಸವನ್ನು ಯೋಜಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಹಾಗೆಯೇ ಅವರ ಅಧೀನ ಅಧಿಕಾರಿಗಳ ಕೆಲಸದ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳು.

ನಾಯಕನ ವ್ಯವಹಾರ ಗುಣಗಳು

ಕಂಪನಿಯೊಂದರಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ನೋಡುವುದು ಅಸಾಮಾನ್ಯವೇನಲ್ಲ, ಆದರೆ ವಿಶೇಷ ಶಿಕ್ಷಣವಿಲ್ಲದೆ ಅಥವಾ ವಿಶೇಷತೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸದ ಸಾಧಾರಣ ಅನುಭವದೊಂದಿಗೆ. ಇಲ್ಲಿ ವಿಷಯವೇನು? ಮತ್ತು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾದ ವ್ಯಾಪಾರ ಗುಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ, ಇದು ಕೆಲವು ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ವೃತ್ತಿಪರ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು. ಹಾಗಾದರೆ ನಾಯಕನಿಗೆ ಯಾವ ರೀತಿಯ ನಾಯಕತ್ವದ ಗುಣಗಳು ಬೇಕು?

  1. ಮಹತ್ವಾಕಾಂಕ್ಷೆ, ಯಾವಾಗಲೂ ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ನಾಯಕನಾಗಲು ಶ್ರಮಿಸುವುದು. ಹಾಗೆಯೇ ಧೈರ್ಯ, ದೃಢತೆ, ಮಹತ್ವಾಕಾಂಕ್ಷೆ ಮತ್ತು ಅವರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ.
  2. ಅಧೀನ ಅಧಿಕಾರಿಗಳ ಕೆಲಸವನ್ನು ಸಂಘಟಿಸುವ ಮತ್ತು ಉದಯೋನ್ಮುಖ ಕೆಲಸದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಪರಿಹರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ.
  3. ಸಾಮಾಜಿಕತೆ, ಸಂವಾದಕನನ್ನು ಗೆಲ್ಲುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಮತ್ತು ಅವರ ನಂಬಿಕೆಗಳ ಸರಿಯಾದತೆಯನ್ನು ಮನವರಿಕೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
  4. ಕೆಲಸದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವಲ್ಲಿ ಪೂರ್ವಭಾವಿತ್ವ ಮತ್ತು ನಮ್ಯತೆ.
  5. ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದ ಸ್ವಯಂ ನಿಯಂತ್ರಣ, ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸದ ಸಮಯವನ್ನು ಯೋಜಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ.
  6. ನಾವೀನ್ಯತೆಯ ಭಯದ ಕೊರತೆ, ನೀವೇ ಅಪಾಯಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ತಂಡವನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನಾಯಕತ್ವ ಮತ್ತು ಸಂಘಟನಾ ಗುಣಗಳೇ ಮಹಿಳಾ ನಾಯಕಿಯ ಕೊರತೆ. ಮಹಿಳೆಯರಿಗೆ ಯಾವಾಗಲೂ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲದರಲ್ಲೂ ತಮ್ಮ ಶ್ರೇಷ್ಠತೆಯನ್ನು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಲು ಪುರುಷರೊಂದಿಗೆ ಮೊದಲ ಸ್ಥಾನಕ್ಕಾಗಿ ಸ್ಪರ್ಧಿಸಲು ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ. ಅಲ್ಲದೆ, ಪರಿಪೂರ್ಣತೆ ಒಂದು ಅಡಚಣೆಯಾಗಿದೆ - ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುವ ಬಯಕೆ ಮತ್ತು ಯಾರೂ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಮಾಡಲಾರರು ಎಂಬ ವಿಶ್ವಾಸ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಉದ್ಯೋಗಿಗಳ ಕೆಲಸವನ್ನು ಸಂಘಟಿಸುವ ಬದಲು, ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರು ಹೆಚ್ಚಿನ ಕೆಲಸವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ನಾಯಕನ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಗಳು

ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಪರಿಣಿತನಾಗಬಹುದು, ಪರಿಚಯಸ್ಥರ ವಿಶಾಲ ವಲಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬಹುದು, ಆದರೆ ಅವನ ಅಧೀನದಿಂದ ಪ್ರೀತಿಸಲ್ಪಡುವುದಿಲ್ಲ. ಸಹಜವಾಗಿ, ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಪತಿ ಪ್ರೀತಿಸಬೇಕು ಎಂದು ನಾವು ಹೇಳಬಹುದು, ಮತ್ತು ಕೆಲಸವು ಕಬ್ಬಿಣದ ಮಹಿಳೆಗೆ ಸ್ಥಳವಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ಇದು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನಿಜವಲ್ಲ, ಅಗತ್ಯವಾದ ನೈತಿಕ ಗುಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರದ ನಾಯಕ ನಿರಂತರವಾಗಿ ತಂಡದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಕೂಲವಾದ ಮಾನಸಿಕ ವಾತಾವರಣ ಮತ್ತು ಅನ್ಯತೆಯನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಾನೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ತಂಡದ ಕೆಲಸವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವುದು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ದಬ್ಬಾಳಿಕೆಯ ಮುಖ್ಯಸ್ಥನು ಬಹಳ ನಿಕಟವಾದ ತಂಡವನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಅಪಾಯವನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಾನೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಅವನ ವಿರುದ್ಧ ಸ್ನೇಹಿತರಾಗುತ್ತಾರೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನಾಯಕನಾಗಲು ಬಯಸುವ ಮಹಿಳೆಯು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಲು ನೋಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ನೀವು ನೋಡುವಂತೆ, ನಾಯಕನ ಗುಣಗಳ ಪಟ್ಟಿ ಸಾಕಷ್ಟು ವಿಸ್ತಾರವಾಗಿದೆ. ನಿಜ, ನಿಮ್ಮ ಕೆಲವು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು "ಕುಂಟ" ಆಗಿದ್ದರೆ, ನಂತರ ಅವುಗಳನ್ನು ಅಪೇಕ್ಷಿತ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಬಿಗಿಗೊಳಿಸಬಹುದು. ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಗಳು ತನ್ನ ಮೇಲೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ಆರೋಗ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಗಮನ ಹರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯ ಕೆಲಸದ ಅನುಭವವನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಮೂಲಕ ವೃತ್ತಿಪರ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು. ನಾಯಕನ ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಮತ್ತು ನಾಯಕತ್ವದ ಗುಣಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ತರಬೇತಿಯಲ್ಲಿ ಮಾಡಬಹುದು, ಏಕೆಂದರೆ ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಬಹಳಷ್ಟು ಇಂದು ನಡೆಯುತ್ತಿವೆ.

© 2021 skudelnica.ru - ಪ್ರೀತಿ, ದ್ರೋಹ, ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ, ವಿಚ್ಛೇದನ, ಭಾವನೆಗಳು, ಜಗಳಗಳು