മാതാപിതാക്കൾക്കുള്ള കൺസൾട്ടേഷൻ "പാരമ്പര്യമല്ലാത്ത രീതിയിൽ പെയിന്റിംഗ്". പ്രീസ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളുടെ രക്ഷിതാക്കൾക്കുള്ള കൺസൾട്ടേഷൻ

മാതാപിതാക്കൾക്കുള്ള കൺസൾട്ടേഷൻ "പരമ്പരാഗതമല്ലാത്ത ഡ്രോയിംഗ് ടെക്നിക്കുകൾ - സ്വതന്ത്ര സർഗ്ഗാത്മകതയിലേക്കുള്ള പാത"

ഞാൻ വെളുത്ത ചോക്ക് കൊണ്ട് മേഘങ്ങൾ വരയ്ക്കുന്നു

ഞാൻ വരയ്ക്കുന്നു, തീർച്ചയായും ഒരു ദിവസം ഉണ്ടാകും ...

ഒരു കുട്ടിയുടെ ആന്തരിക ലോകത്തെ സ്വയം പ്രകടിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു മാർഗമാണ് ഡ്രോയിംഗ്. ഒരു ചെറിയ കലാകാരന്റെ ആന്തരിക ലോകം എത്ര ശോഭയുള്ളതാണ്, അവന്റെ ആശയങ്ങൾ, ഫാന്റസികൾ, ഇമേജുകൾ എന്നിവയുടെ ആൾരൂപം വളരെ ഉജ്ജ്വലമാണ്. കുട്ടികൾ വരയ്ക്കാൻ വളരെ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു, കാരണം ഇത്തരത്തിലുള്ള പ്രവർത്തനത്തിലൂടെ, ഇപ്പോഴും വെളിപ്പെടുത്താത്ത ചെറിയ കഴിവുകളുടെ സൃഷ്ടിപരമായ സാധ്യതകൾ പ്രകടമാണ്. ഓരോരുത്തരും അവരുടെ വികാരങ്ങൾ, ആഗ്രഹങ്ങൾ, ആനന്ദങ്ങൾ, സ്വപ്നങ്ങൾ, മുൻകരുതലുകൾ, ... ഭയങ്ങൾ എന്നിവ സ്വതന്ത്രമായി പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു. സ്വയം വരയ്ക്കുന്നത് ആകർഷകവും വിജ്ഞാനപ്രദവുമാണ്, ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്തിന്റെ വികാരത്തിന്റെ സന്തോഷകരമായ കുറിപ്പുകൾ നൽകുന്നു.

കുട്ടികൾ നേരത്തെ വരയ്ക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു, 2.5-3 വയസ്സ് ആകുമ്പോഴേക്കും അവർക്ക് അവരുടെ ചിന്തകളും ഫാന്റസികളും വളരെ വ്യക്തമായും കൃത്യമായും പ്രകടിപ്പിക്കാൻ കഴിയും. വളരുമ്പോൾ, കുട്ടി "എനിക്ക് വരയ്ക്കാൻ കഴിയില്ല" എന്ന് പ്രഖ്യാപിക്കുകയും ഈ പ്രവർത്തനത്തിൽ നിന്ന് സ്വയം അകന്നുനിൽക്കുകയും ചെയ്യാം, കാരണം, അവന്റെ അഭിപ്രായത്തിൽ, "അവൻ കാര്യമായ ഫലങ്ങൾ കാണുന്നില്ല". ഇത് തന്റെ ജോലിയെ മുതിർന്നവരുടെ വിലയിരുത്തലിനെക്കുറിച്ചുള്ള കുട്ടിയുടെ ഭയം പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു, അനിശ്ചിതത്വം, സർഗ്ഗാത്മകതയുടെ വിലയിരുത്തലിലെ ജാഗ്രത എന്നിവ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നു. എന്തുകൊണ്ടാണ് ഇത് സംഭവിക്കുന്നത്? കാരണങ്ങൾ, എന്റെ അഭിപ്രായത്തിൽ, വ്യത്യസ്തമായിരിക്കാം, അവ ഇനിപ്പറയുന്നവയാണ്:

ഒരു മുതിർന്നയാൾ പലപ്പോഴും ചില സ്റ്റീരിയോടൈപ്പുകൾ അടിച്ചേൽപ്പിക്കുന്നു (വീട് - ഇത് മാത്രം, പുല്ല് - ഇത് മാത്രം), മുതലായവ.

വിഷ്വൽ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ അൽഗോരിതം (സാമ്പിൾ അനുസരിച്ച് ആവർത്തനം) പ്രവർത്തിക്കുന്നു;

വരിയിൽ ഒരു പ്രീ-സ്കൂൾ കുട്ടിയുടെ സ്വയം പ്രകടിപ്പിക്കാനുള്ള സാധ്യത, നിറം ഒഴിവാക്കിയിരിക്കുന്നു.

ഒരുപക്ഷേ കുട്ടിക്ക് വൈവിധ്യമാർന്ന ഡ്രോയിംഗ് മെറ്റീരിയലുകൾ നൽകുന്നതിൽ ചില ഭയം.

മിക്കപ്പോഴും, കുട്ടിക്ക് ഒരു സാധാരണ ഡ്രോയിംഗ് കിറ്റ് വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു:

അച്ഛൻ എനിക്ക് ഒരു പെൻസിൽ തരും

അമ്മ എനിക്ക് പെയിന്റ് തരും

ഞാൻ ഉടൻ മേശപ്പുറത്ത് ഇരിക്കും

കളറിംഗിനായി കളറിംഗ് ...

പ്രശസ്ത കലാകാരൻ വി. ഫാവോർസ്‌കി ഇങ്ങനെ കുറിച്ചു: "ഒരു കുട്ടി കലയിലേക്ക് തിരിയുമ്പോൾ, അവർ അവന് പെൻസിലുകളും പെയിന്റുകളും പേപ്പറും നൽകുന്നു, ഇത് ഒരു തെറ്റാണ്; എല്ലാത്തരം വസ്തുക്കളും അവന് നൽകേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. പേപ്പറിൽ വരയ്ക്കട്ടെ. ചുമർ, അവന്റെ വസ്ത്രത്തിന് ഡ്രോയിംഗുകൾ ഉണ്ടാക്കുക, പത്രങ്ങളിൽ നിന്ന് വസ്ത്രങ്ങൾ ഉണ്ടാക്കുക. "നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്കാലം ഓർക്കുമ്പോൾ, നിങ്ങളിൽ ആരാണ് ആദ്യത്തെ കല്ല്, കാർണേഷൻ, വടി എന്നിവ ഉപയോഗിച്ച് വരയ്ക്കാൻ ശ്രമിക്കാത്തത്

കുട്ടികളുടെ കലയിൽ ഞാൻ ഏത് തരത്തിലുള്ള അസാധാരണമായ വസ്തുക്കളാണ് ഉൾപ്പെടുത്തുന്നത്? അവയിൽ ധാരാളം ഉണ്ട്: ഒരു ടൂത്ത് ബ്രഷ്, ഫ്ലഫ്, ഒരു പൊള്ളയായ ട്യൂബ്, സെലോഫെയ്ൻ, ഒരു കോട്ടൺ കൈലേസിൻറെ, മുദ്രകൾ, ത്രെഡുകൾ, കുപ്പികൾ, പെബിൾസ്, ഇലകൾ, മെഴുക് മെഴുകുതിരികൾ, സോപ്പ് നുര, ഫ്ലാഗെല്ല, ഒരു ഈന്തപ്പന, ഒരു ടാംപൺ. ഏതൊരു പുതിയ മെറ്റീരിയലും ഓരോ പുതിയ നൈപുണ്യവും കുട്ടിക്ക് അഭിമാനമാണ്.

അതിനാൽ, തുടർന്നുള്ള ഡ്രോയിംഗിനായി ഒരു ഷീറ്റ് ടോൺ ചെയ്യുന്നത് രസകരമായ ഒരു ഗെയിമായി മാറുന്നു, പേപ്പർ പൊടിച്ച് അതിൽ നിന്ന് കഠിനമായ ഒരു കൈലേസിൻറെ ഉണ്ടാക്കി, അത് പെയിന്റിൽ മുക്കി മുഴുവൻ ഷീറ്റും നിറയ്ക്കുന്നു. പ്രീസ്‌കൂൾ കുട്ടികളെ ആകർഷിക്കുന്നതും സെലോഫെയ്ൻ ഉപയോഗിച്ച് ഷീറ്റ് ചായം പൂശുന്നതും. സെലോഫെയ്നിൽ പെയിന്റ് പ്രയോഗിക്കുന്നു, തുടർന്ന് ചായം പൂശിയ സെലോഫെയ്ൻ ഷീറ്റിലേക്ക് പ്രയോഗിക്കുന്നു, ഈന്തപ്പന ഉപയോഗിച്ച് മിനുസപ്പെടുത്തുകയും നീക്കം ചെയ്യുകയും ചെയ്യുന്നു - പശ്ചാത്തലം തയ്യാറാണ്, വളരെ അസാധാരണമാണ്. വേഗത്തിൽ തിരമാലകൾ വരയ്ക്കാൻ, ഞാൻ ഒരു മാന്ത്രിക കുപ്പി നിർദ്ദേശിക്കുന്നു. പിവിഎ പശയുള്ള ഒരു പ്ലാസ്റ്റിക് കുപ്പിയിൽ, ത്രെഡുകൾ ഒരു ചരിഞ്ഞ വരയിൽ ഒട്ടിച്ചിരിക്കുന്നു, തുടർന്ന് അവ പെയിന്റ് ചെയ്യുന്നു. കുപ്പി ഒരു കടലാസ് ഷീറ്റിന് മുകളിലൂടെ ഉരുട്ടുമ്പോൾ, തിരമാലകൾ അവശേഷിക്കുന്നു. കുട്ടികളും ഞാനും നുരകളുടെ ടൈലുകളുടെ അവശിഷ്ടങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു, ടൈലുകളിൽ പെയിന്റ് പ്രയോഗിക്കുകയും മുഴുവൻ ഷീറ്റും അവ ഉപയോഗിച്ച് പ്രിന്റ് ചെയ്യുകയും ചെയ്യുന്നു. പശ്ചാത്തലം അസാധാരണമാണ്. ക്രയോണുകൾ, കരി, നുരയെ റബ്ബർ എന്നിവ ഉപയോഗിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് ഷീറ്റ് ടിന്റ് ചെയ്യാം.

വൈവിധ്യമാർന്ന പാരമ്പര്യേതര സാമഗ്രികൾ ഉപയോഗിച്ച്, അധ്യാപകൻ തന്നെ ഡ്രോയിംഗ് ടെക്നിക് തയ്യാറാക്കുകയും കുട്ടികൾക്ക് പ്രതീക്ഷിച്ച ഫലം കാണിക്കുകയും വേണം, അതുവഴി സൃഷ്ടിപരമായ സൃഷ്ടികൾ സൃഷ്ടിക്കാൻ അവർക്ക് അവ സ്വന്തമായി ഉപയോഗിക്കാൻ കഴിയും.

ഇക്കാര്യത്തിൽ, ബ്ലോട്ടോഗ്രാഫി ടെക്നിക് വളരെ രസകരമാണ്, വായുവിലൂടെ വീശുകയും അസാധാരണമായ രൂപരേഖകൾ പ്രത്യക്ഷപ്പെടുകയും ചെയ്യുമ്പോൾ പെയിന്റ് ഒരു ട്യൂബിന്റെ സഹായത്തോടെ പേപ്പർ ഷീറ്റിന് മുകളിലൂടെ "ഡ്രൈവുചെയ്യുമ്പോൾ".

1,2,3- ബ്ലോട്ട്, ബ്ലോട്ട്, പുനരുജ്ജീവിപ്പിക്കുക!

ഉടൻ ഒരു ചെറിയ എലിയാകൂ

ഫോറസ്റ്റ് മാൻ

ബണ്ണി, ടെഡി ബിയർ,

അനുസരണയുള്ള പന്നി

അല്ലെങ്കിൽ മറ്റാരെങ്കിലും

ഞാൻ നന്നായി വരയ്ക്കും!

ഡ്രോയിംഗുകൾ തിരിയുകയും പരിശോധിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു, കുട്ടികൾ അവരുടെ ഭാവനയും ഭാവനയും ലളിതമായ ചിത്രങ്ങളും കാണിക്കുന്നു, പ്രധാന കാര്യം വിശദാംശങ്ങൾ വരയ്ക്കുന്നത് പൂർത്തിയാക്കുക എന്നതാണ്, ചിത്രം തയ്യാറാണ്. സോപ്പ് കുമിളകൾ ചേർത്ത് പ്ലെക്സിഗ്ലാസിൽ പ്രയോഗിച്ച് പെയിന്റുകൾ ഉപയോഗിച്ച് ഡ്രോയിംഗ് വൈവിധ്യവത്കരിക്കാൻ കഴിയും. ഒരു ഷീറ്റ് പ്രയോഗിച്ചു, മിനുസപ്പെടുത്തുന്നു - സ്കെച്ചുകളുള്ള ഡ്രോയിംഗ് തയ്യാറാണ്, അത് ഡ്രോയിംഗ് പൂർത്തിയാക്കാൻ അവശേഷിക്കുന്നു, ഭാവന ഓണാക്കുക. ഈ സാങ്കേതികതയിൽ, പ്രകൃതിദൃശ്യങ്ങൾ മനോഹരമാണ്.

പാഴായ ഫീൽ-ടിപ്പ് പേനകളിൽ നിന്ന് "കുത്തുക" പാചകം ചെയ്യാനും നുരയെ റബ്ബറിന്റെ കഷണങ്ങൾ തിരുകാനും മാർച്ച് 8 നകം അമ്മമാർക്കായി ഒരു പൂച്ചെണ്ട് വരയ്ക്കാനും നിങ്ങൾക്ക് കുട്ടികൾക്ക് വാഗ്ദാനം ചെയ്യാം, ഇത് തികച്ചും അസാധാരണമാണ്. കൂടാതെ, കുട്ടികൾക്ക് വിവിധ പാരമ്പര്യേതര വസ്തുക്കൾ വാഗ്ദാനം ചെയ്തു: ത്രെഡുകൾ, മുത്തുകൾ, ബട്ടണുകൾ, കോട്ടൺ സ്വാബ്സ്, മെഴുക് ക്രയോണുകൾ, നുരയെ റബ്ബർ, ഉപ്പ്, റവ. എന്താണ് വരയ്ക്കേണ്ടതെന്ന് എല്ലാവരും സ്വതന്ത്രമായി തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു.

തുടർച്ചയായി രണ്ട് ദിവസം ഞാൻ വരയ്ക്കുന്നു ...

നിരവധി വ്യത്യസ്ത ഉപകരണങ്ങളും സാങ്കേതികതകളും ഉണ്ട് - ഏതെങ്കിലും തിരഞ്ഞെടുക്കുക!

ഞാൻ വെളുത്ത വെളിച്ചം വരയ്ക്കും

നിങ്ങളുടെ ഇഷ്ട നിറത്തിൽ...

പാരമ്പര്യേതര ഡ്രോയിംഗ് ടെക്നിക്കുകൾ ആശയങ്ങളും സൃഷ്ടിപരമായ ആശയങ്ങളും നടപ്പിലാക്കുന്നതിനുള്ള വഴികൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നതിൽ സ്വതന്ത്രമായിരിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു. ലോകത്തെ അത്ഭുതപ്പെടുത്താനും ആസ്വദിക്കാനും അവർ കുട്ടികൾക്ക് അവസരം നൽകുന്നു. കുട്ടികളെപ്പോലെ വരയ്ക്കുക! ഒരുമിച്ച് വരയ്ക്കുക!

സൂസൻ ത്യുൽപറോവ
മാതാപിതാക്കൾക്കുള്ള കൺസൾട്ടേഷൻ "മ്യൂസിക്കൽ ഡ്രോയിംഗുകൾ"

സംഗീത ഡ്രോയിംഗുകൾ

ധാരണയുടെ രൂപങ്ങളിലൊന്ന് സംഗീതം സംഗീത ഇംപ്രഷനുകൾ വരയ്ക്കുന്നു... എല്ലാ പ്രായത്തിലുമുള്ള കുട്ടികൾക്ക് വിഷ്വൽ ആക്ടിവിറ്റി വലിയ താൽപ്പര്യമാണെന്നത് രഹസ്യമല്ല. കൊച്ചുകുട്ടികൾ സ്വന്തമായി കണ്ടുപിടിക്കുമ്പോൾ അത് ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു. ഡ്രോയിംഗുകൾ... അത്തരം ജോലികൾ ശ്രദ്ധ, ഭാവന, അമൂർത്തമായ ചിന്ത എന്നിവയുടെ വികാസത്തിന് കാരണമാകുന്നു, കൂടാതെ അവർക്ക് ഹൈപ്പർ ആക്റ്റീവ് കുട്ടികളിലും താൽപ്പര്യമുണ്ടാകും. അതിൽ പ്രധാനപ്പെട്ട ഒന്ന് കൂടിയുണ്ട് നിമിഷം: ഈ വ്യായാമങ്ങൾ കുട്ടികളെ കേൾക്കാനും ഗ്രഹിക്കാനും പഠിപ്പിക്കുന്നു സംഗീതംനിങ്ങളുടെ വികാരങ്ങൾ ശ്രദ്ധിക്കുകയും നിറവും വരയും ഉപയോഗിച്ച് അവയെ ചിത്രീകരിക്കുകയും ചെയ്യുക.

കൂടാതെ ഉപയോഗിക്കാം ഡ്രോയിംഗ്മറ്റ് തരത്തിലുള്ള ദൃശ്യ പ്രവർത്തനങ്ങളും കുട്ടികൾ: മോഡലിംഗ്, applique. ഗവേഷകരുടെ അഭിപ്രായത്തിൽ, പെയിന്റ്, കളിമണ്ണ് അല്ലെങ്കിൽ നിറമുള്ള പേപ്പറിൽ, കുട്ടികൾ ഇതുവരെ വാക്കുകളിൽ പറയാൻ കഴിയാത്ത ആനന്ദം പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു.

വ്യത്യസ്ത തരം മാനസികാവസ്ഥകളുമായുള്ള കളർ അസോസിയേഷനുകൾ എന്താണെന്നതിനെക്കുറിച്ച് ആദ്യം നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുമായി ഒരു സംഭാഷണം നടത്തേണ്ടതുണ്ട്, ഉദാഹരണത്തിന്: ചുവപ്പ് നിറം പ്രവർത്തനം, ശക്തി എന്നിവയെ അർത്ഥമാക്കാം; പച്ച - ശാന്തം; ഓറഞ്ച് നിറം നമുക്ക് ഊഷ്മളവും സന്തോഷകരവുമായി തോന്നുന്നു; മഞ്ഞ നിറം - സണ്ണി, വെളിച്ചം; നീല വിശ്വാസത്തിന്റെ നിറമാണ്; നീല എന്നത് സ്ഥിരോത്സാഹത്തിന്റെയും സ്ഥിരോത്സാഹത്തിന്റെയും നിറമാണ്; ധൂമ്രനൂൽ നിറം - നമുക്ക് സ്വപ്നബോധം നൽകുന്നു. നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുമായി ശബ്ദമുണ്ടാക്കുന്ന ജോലികൾ ശ്രദ്ധയോടെ കേൾക്കുക. കേൾക്കുന്നതിനിടയിൽ അവൻ തന്റെ വികാരങ്ങൾ അക്രമാസക്തമായി പ്രകടിപ്പിക്കുകയാണെങ്കിൽ, അവനെ തടയരുത്. നിർവ്വഹിക്കുന്ന ഭാഗത്തിന്റെ സ്വഭാവം കുട്ടി ശരിയായി തിരിച്ചറിഞ്ഞുവെന്നാണ് ഇതിനർത്ഥം. വരയ്ക്കാൻ തുടങ്ങുന്നതിനുമുമ്പ്, നിങ്ങളുടെ കുട്ടി ഏത് നിറമുള്ള പെൻസിലുകൾ എടുക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നുവെന്ന് ചോദിക്കുക ഡ്രോയിംഗ്. രക്ഷിതാവ്കുട്ടികളോടൊപ്പം ഒരേ സമയം സൃഷ്ടികൾ വരയ്ക്കാം. നിങ്ങൾ ജോലി ചെയ്യുമ്പോൾ, നിങ്ങളുടെ കുട്ടികളെ പ്രശംസിക്കുകയും പിന്തുണയ്ക്കുകയും ചെയ്യുക. പ്രമുഖരെ സഹായിക്കുക ചോദ്യങ്ങൾ: തമാശയോ സങ്കടമോ സംഗീതംവരയ്‌ക്കുമ്പോൾ മുഴങ്ങി, ആ സമയത്ത് അവന്റെ മാനസികാവസ്ഥ എന്തായിരുന്നു, അവൻ എന്താണ് സങ്കൽപ്പിച്ചത്, ശബ്ദം കേൾക്കുന്നു സംഗീതം? ഈ പ്രത്യേക ചിത്രം നൽകിയിരിക്കുന്നതിന് അനുയോജ്യമായത് എന്തുകൊണ്ടാണെന്ന് നിങ്ങളോട് പറയാൻ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയോട് ആവശ്യപ്പെടുക സംഗീതം... ഒരു കുട്ടി അവരുടെ വികാരങ്ങൾ ഭാവനയിൽ കാണാനും ആത്മാർത്ഥമായി പ്രകടിപ്പിക്കാനും ഭയപ്പെടരുത്.

ഒരുപക്ഷേ, ജോലിയുടെ ഫലമായി, ഒരു നിശ്ചലജീവിതം, ഒരു ലാൻഡ്സ്കേപ്പ് പ്രത്യക്ഷപ്പെടും, അല്ലെങ്കിൽ ഒരുപക്ഷേ ഒരു അലങ്കാരം അല്ലെങ്കിൽ ഒരു വർണ്ണ രചന. അതിൽ കാര്യമില്ല. പ്രധാന കാര്യം, കുട്ടി ശ്രദ്ധിക്കുകയും ചിന്തിക്കുകയും ഭാവന ചെയ്യുകയും ചെയ്തു എന്നതാണ്. ഫലം ഒരു പ്രദർശനമായിരിക്കാം സംഗീതാത്മകമായഇതിലെയോ അതിലെയോ ഇംപ്രഷനുകൾ കുട്ടികളുടെ മുറിയിൽ സംഗീതം... കുട്ടികൾ സന്തോഷത്തോടെ പ്രകടനം നടത്തുന്നു മാതാപിതാക്കൾ അവരുടെ ഡ്രോയിംഗുകൾ, എന്തിനെക്കുറിച്ചാണ് സംസാരിക്കുക അവർ സംഗീതം വരച്ചു... മുന്നോട്ട് പോകൂ, സങ്കൽപ്പിക്കുക! സന്തോഷം നിങ്ങൾക്ക് വരും - നിങ്ങളുടെ കുട്ടികളുമായുള്ള സർഗ്ഗാത്മകത, ആശ്ചര്യം, ഐക്യം എന്നിവയുടെ സന്തോഷം.

അനുബന്ധ പ്രസിദ്ധീകരണങ്ങൾ:

ഞാൻ ആകാശത്തെ നീല വരകളാൽ വരയ്ക്കുന്നു, ഒരു നീണ്ട ശൈത്യകാലത്തേക്ക് മേൽക്കൂരകളിൽ വെളുത്ത മഞ്ഞ്. ശോഭയുള്ള സ്കാർലറ്റ് പെയിന്റ് ഉപയോഗിച്ച് ഞാൻ പ്രഭാതം പുതുക്കും, ഞാൻ എന്റെ മാതൃരാജ്യത്തെ വരയ്ക്കാൻ പഠിക്കുന്നു! അടുത്തിടെ.

കൺസൾട്ടേഷൻ "ഞങ്ങളുടെ ഡ്രോയിംഗുകൾ എന്താണ് അർത്ഥമാക്കുന്നത്"ഞങ്ങളുടെ ഡ്രോയിംഗുകൾ എന്താണ് അർത്ഥമാക്കുന്നത്?പലപ്പോഴും, സംഭാഷണക്കാരനെ ശ്രദ്ധിക്കുന്നു, വരിയിൽ കാത്തിരിക്കുന്നു, ക്ലാസ് മുറിയിൽ ഇരുന്നു, ഞങ്ങൾ എന്തെങ്കിലും വരയ്ക്കുന്നു, വരയ്ക്കുന്നു, പെയിന്റ് ചെയ്യുന്നു. അത് ഏതാണ്ട് അവിടെ എത്തിയിരിക്കുന്നു.

മാതാപിതാക്കൾക്കുള്ള കൺസൾട്ടേഷൻ "സ്വന്തം കൈകളാൽ സംഗീത കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ" അധ്യാപകൻ: കഡോഷ്നിക്കോവ അന്ന സെർജീവ്ന ചെറുപ്രായത്തിൽ തന്നെ കേൾക്കുന്നത് പ്രധാനമാണ്.

രക്ഷിതാക്കൾക്കുള്ള കൺസൾട്ടേഷൻ "സ്കൂളിനും കുട്ടികളുടെ ഡ്രോയിംഗുകൾക്കും തയ്യാറാണ്"മാതാപിതാക്കൾക്കുള്ള കൺസൾട്ടേഷൻ "സ്കൂളിനും കുട്ടികളുടെ ഡ്രോയിംഗുകൾക്കും തയ്യാറാണ് - ഒരു കണക്ഷൻ ഉണ്ടോ?" കുട്ടികളുടെ ഡ്രോയിംഗുകൾ വിശകലനം ചെയ്യുന്നത് സാധ്യമാണെന്നും ആവശ്യമാണെന്നും.

മാതാപിതാക്കൾക്കുള്ള കൺസൾട്ടേഷൻ "കുട്ടികളുടെ ഡ്രോയിംഗുകൾ എന്താണ് അർത്ഥമാക്കുന്നത്?"കുട്ടികളുടെ ഡ്രോയിംഗുകൾ എന്താണ് അർത്ഥമാക്കുന്നത്? കുട്ടികൾ പെയിന്റ് ചെയ്യാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു. കുട്ടികളുടെ ഡ്രോയിംഗുകൾ വിലപ്പെട്ടതാണ്, കാരണം അവയിൽ കലാപരമായ കഴിവുകളെക്കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങൾ മാത്രമല്ല അടങ്ങിയിരിക്കുന്നത്.

രക്ഷിതാക്കൾക്കും അധ്യാപകർക്കും വേണ്ടിയുള്ള കൺസൾട്ടേഷൻ "HMF വികസിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു മാർഗമായി സെല്ലുകളുടെ ഡ്രോയിംഗുകൾ"സെല്ലുകൾ കൊണ്ടുള്ള ഡ്രോയിംഗുകൾ എല്ലാ പ്രായത്തിലുമുള്ള കുട്ടികൾക്കുള്ള ആകർഷകമായ പ്രവർത്തനമാണ്, ഇത് റഷ്യൻ ക്രോസ് സ്റ്റിച്ചിംഗിൽ നിന്ന് ഉത്ഭവിക്കുന്നു.

മാതാപിതാക്കൾക്കുള്ള കൺസൾട്ടേഷൻ "കുട്ടികളുടെ ഡ്രോയിംഗുകൾ എങ്ങനെ കാണും?"കുട്ടികളുടെ ഡ്രോയിംഗുകൾ എങ്ങനെ കാണും? കുട്ടികൾക്ക് പെയിന്റ് ചെയ്യാൻ ഇഷ്ടമാണെന്ന് എല്ലാവർക്കും അറിയാം. എല്ലാവരും വരയ്ക്കുന്നു - വീടുകൾ, പൂക്കൾ, കാറുകൾ, പക്ഷികൾ, മൃഗങ്ങൾ, അവരുടെ പ്രിയപ്പെട്ടവർ.

കുട്ടികളുടെ മുറികളിലെ ചുവരുകളിലേക്കും മറ്റ് പ്രതലങ്ങളിലേക്കും പലപ്പോഴും കുടിയേറുന്ന കുട്ടിയുടെ കലയെ നോക്കിക്കാണുന്ന പല മാതാപിതാക്കളും കാമ്പിനോട് ദേഷ്യപ്പെടുന്നു. എന്നാൽ ഒരു കുഞ്ഞിന്റെ വ്യക്തിത്വ വികസനത്തിൽ ഡ്രോയിംഗിന് വലിയ പ്രാധാന്യമുണ്ട്. അതിനാൽ, കുട്ടിക്ക് നേരെ ശബ്ദമുണ്ടാക്കുന്നതിനുമുമ്പ്, അവന്റെ കലയെ ശരിയായ ദിശയിലേക്ക് നയിക്കാൻ ശ്രമിക്കുക.
ഒരു കുട്ടിയുടെ വ്യക്തിത്വം ജീവിതത്തിന്റെ ആദ്യ വർഷങ്ങളിൽ തന്നെ രൂപപ്പെടുന്നു എന്ന വസ്തുത വളരെക്കാലമായി ശാസ്ത്രീയമായി സ്ഥിരീകരിച്ചിട്ടുണ്ട്. ആദ്യത്തെ മൂന്ന് വർഷങ്ങളിൽ കുട്ടിയുടെ സൃഷ്ടിപരമായ കഴിവുകൾ, അവന്റെ ഭാവന, ഫാന്റസി എന്നിവയുടെ വലിയ സാധ്യതകൾ വെളിപ്പെടുത്താൻ കഴിയും, ഇത് രൂപീകരണത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനമായി വർത്തിക്കും.
ഒരു വ്യക്തിയെന്ന നിലയിൽ അവനെ. എന്നിരുന്നാലും, ഈ പ്രക്രിയ സ്വയം സംഭവിക്കുന്നില്ല.
ഒരു കുട്ടിയുടെ സൃഷ്ടിപരമായ കഴിവുകൾ ചില വ്യവസ്ഥകളിൽ രൂപം കൊള്ളുന്നുചുറ്റുമുള്ള മുതിർന്നവർ സൃഷ്ടിച്ച സാഹചര്യങ്ങൾ. കുടുംബത്തിൽ വളർത്തിയെടുക്കുന്നതിലൂടെ മാത്രമല്ല, വിവിധ പ്രത്യേക പ്രീ-സ്കൂൾ സ്ഥാപനങ്ങളിൽ സംഘടിപ്പിച്ച പ്രത്യേക ക്ലാസുകൾ വഴിയും അവർ വ്യവസ്ഥ ചെയ്യുന്നു. ഒരു കുട്ടിയുടെ സർഗ്ഗാത്മകതയെ വിവിധ തരത്തിലുള്ള കലകളും എല്ലാറ്റിനുമുപരിയായി ചിത്രരചനയും സ്വാധീനിക്കുന്നുവെന്ന് ഓർമ്മിക്കേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്.
ഒരു കുട്ടിയുടെ വളർച്ചയിൽ ഡ്രോയിംഗ് വളരെ പ്രധാനമാണ്.
... ഒന്നാമതായി, കുഞ്ഞിന്റെ ചിന്ത വികസിക്കുന്നു.
... രണ്ടാമതായി, മെമ്മറി, ശ്രദ്ധ വികസിക്കുന്നു, കുട്ടിയുടെ മികച്ച മോട്ടോർ കഴിവുകൾ മെച്ചപ്പെടുന്നു. കുട്ടി ചിന്തിക്കാനും വിശകലനം ചെയ്യാനും താരതമ്യം ചെയ്യാനും സങ്കൽപ്പിക്കാനും പഠിക്കുന്നു. ഒരു കുട്ടിയുടെ പദാവലിയുടെ രൂപീകരണം അവന്റെ ചക്രവാളങ്ങൾ വികസിപ്പിക്കുന്ന പ്രക്രിയയിൽ സംഭവിക്കുന്നു. നിലവിലുള്ള നിറങ്ങളുടെ വൈവിധ്യമാർന്ന ഷേഡുകൾ, ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്തിലെ വിവിധ വസ്തുക്കൾ കുട്ടിയുടെ അറിവിന്റെ സമ്പുഷ്ടീകരണത്തിന് സംഭാവന ചെയ്യുന്നു, അതനുസരിച്ച്, പദാവലി. വിഷ്വൽ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ പ്രക്രിയയിൽ, കുഞ്ഞിന്റെ ശാരീരികവും മാനസികവുമായ പ്രവർത്തനങ്ങൾ കൂടിച്ചേർന്നതാണ്. ഒരു ചിത്രം സൃഷ്ടിക്കാൻ, നിങ്ങൾ അറ്റാച്ചുചെയ്യേണ്ടതുണ്ട്
പരിശ്രമങ്ങൾ, ചില കഴിവുകൾ മാസ്റ്റർ ചെയ്യാൻ ശ്രമിക്കുന്നു. തുടക്കത്തിൽ, കുട്ടി ഒരു താൽപ്പര്യം വികസിപ്പിക്കുന്നു, സർഗ്ഗാത്മകതയ്ക്കുള്ള ആഗ്രഹം ക്രമേണ മാത്രമേ ഉണ്ടാകൂ - ഒരു ഫലം നേടാനുള്ള ദാഹം, ഒരു നിശ്ചിത പാറ്റേൺ സൃഷ്ടിക്കുക.
ഫാന്റസിയും ഭാവനയുമാണ് ഒരു കൊച്ചുകുട്ടിയുടെ ജീവിതത്തിലെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട വശങ്ങൾ. സൃഷ്ടിപരമായ ഭാവന 5 മുതൽ 15 വയസ്സുവരെയുള്ള പ്രായത്തിൽ പ്രത്യേകിച്ചും സമൃദ്ധമായി വികസിക്കുന്നു. കണ്ടുപിടിക്കാനുള്ള കഴിവ് കുറയുന്നതിനൊപ്പം, കുട്ടിയുടെ വ്യക്തിത്വം ദരിദ്രമായിത്തീരുന്നു, സൃഷ്ടിപരമായ ചിന്തയ്ക്കുള്ള സാധ്യത കുറയുകയും പുറത്തുപോകുകയും ചെയ്യുന്നു, അതുപോലെ കലയോടുള്ള താൽപ്പര്യവും സൃഷ്ടിപരമായ പ്രവർത്തനവും. വേണ്ടി
കുട്ടിയുടെ സൃഷ്ടിപരമായ ഭാവന മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിന്, കലാപരമായ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ രൂപീകരണത്തിന് ഒരു പ്രത്യേക തന്ത്രം ആവശ്യമാണ്.
... മൂന്നാമതായി, ഫൈൻ ആർട്ട് ആദ്യത്തെ കലയാണ്
3 ആയിരം വർഷങ്ങൾക്ക് മുമ്പ് ഭൂമിയിൽ പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടു, തെളിവ്
റോക്ക് പെയിന്റിംഗുകൾ "പെട്രോഗ്ലിഫ്സ്". മനുഷ്യൻ എല്ലായ്‌പ്പോഴും സ്വയം പ്രകടിപ്പിക്കാനും അവന്റെ ഇംപ്രഷനുകൾ പങ്കിടാനും ആഗ്രഹിക്കുന്നു, അതാണ് മനുഷ്യന്റെ സ്വഭാവം. വാക്കാൽ സംസാരിക്കാനും പ്രകടിപ്പിക്കാനും ഇപ്പോഴും അറിയാത്ത ഒരു ചെറിയ കുട്ടിക്ക് - ഡ്രോയിംഗ് ഏറ്റവും ആക്സസ് ചെയ്യാവുന്ന ആവിഷ്കാര രൂപമാണ്.
ഡ്രോയിംഗ് ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട മാനസിക പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ വികാസത്തിന് സംഭാവന ചെയ്യുക മാത്രമല്ല - കാഴ്ച, മോട്ടോർ ഏകോപനം, സംസാരം, ചിന്ത എന്നിവയെ മാത്രമല്ല, അവയെ പരസ്പരം ബന്ധിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു, വേഗത്തിൽ സ്വാംശീകരിച്ച അറിവ് സംഘടിപ്പിക്കാനും ആശയം രൂപപ്പെടുത്താനും പരിഹരിക്കാനും കുട്ടിയെ സഹായിക്കുന്നു. ലോകം.
അവസാനമായി, ഡ്രോയിംഗ് ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട വിവരവും ആശയവിനിമയ ചാനലുമാണ്.
... നാലാമതായി, ശാസ്ത്രജ്ഞരുടെ അഭിപ്രായത്തിൽ, ഡ്രോയിംഗിന് ഒരു പ്രത്യേക ജൈവ അർത്ഥമുണ്ട്. ജീവിതത്തിന്റെ തുടക്കത്തിൽ, കാഴ്ചയുടെയും ചലനത്തിന്റെയും വികസനം പ്രത്യേകിച്ചും പ്രധാനമാണ്. എല്ലാത്തിനുമുപരി, കുട്ടിക്കാലം ശാരീരികവും മാനസികവുമായ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ രൂപീകരണ കാലഘട്ടമായി കണക്കാക്കാം. അപ്പോൾ ഡ്രോയിംഗ് ഒരു വഴിയാണ്
ശരീരം മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള പ്രോഗ്രാം നടപ്പിലാക്കൽ.
2 വയസ്സ് മുതൽ കൗമാരം വരെ, എല്ലാ രാജ്യങ്ങളിലെയും ഭൂഖണ്ഡങ്ങളിലെയും കുട്ടികൾ അവരുടെ ഡ്രോയിംഗുകളിൽ "സ്‌ക്രൈബിൾസ്", "സർക്കിളുകൾ", "സെഫലോപോഡുകൾ" എന്നീ ഘട്ടങ്ങളിലൂടെ കടന്നുപോകേണ്ടതുണ്ട്. ആദ്യം, കുട്ടിയുടെ വിഷ്വൽ ആക്ടിവിറ്റി ഒരു ലൈൻ വഴി പ്രാവീണ്യം നേടുന്നു, പിന്നീട് അത് അടയ്ക്കുന്നു, ക്രമരഹിതമായ ആകൃതിയിലുള്ള ഒരു വൃത്തം രൂപപ്പെടുന്നു. സർക്കിളുകൾ "പകർന്നത്", അവയിൽ തന്നെ ചെറിയ വ്യാസമുള്ള സർക്കിളുകൾ അടയ്ക്കുന്നു. തുടർന്ന് സർക്കിളുകൾ പരസ്പരം ഇടപഴകുകയും വിവിധ രചനകൾ രൂപപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്യുന്നു.
മിക്ക വിദഗ്ധരും - മനശാസ്ത്രജ്ഞരും അധ്യാപകരും - പരിസ്ഥിതിയെക്കുറിച്ചുള്ള കുട്ടിയുടെ അവബോധം വാക്കുകളുടെയും കൂട്ടായ്മകളുടെയും ശേഖരണത്തേക്കാൾ വേഗത്തിൽ സംഭവിക്കുന്നുവെന്ന് സമ്മതിക്കുന്നു. അതിനാൽ, ഒരു കുട്ടിക്ക് സംസാരിക്കുന്നത് പോലെ ഡ്രോയിംഗും ആവശ്യമാണ്. എൽ.എസ്. വൈഗോട്സ്കി വിളിച്ചു
"ഗ്രാഫിക് സ്പീച്ച്" ഉപയോഗിച്ച് ഡ്രോയിംഗ്.
... അഞ്ചാമതായി, കുട്ടിയുടെ ഡ്രോയിംഗ് അനുസരിച്ച്, നമുക്ക് അവന്റെ മാനസികവും ശാരീരികവുമായ അവസ്ഥ നിർണ്ണയിക്കാൻ കഴിയും. സൈക്കോ ഡയഗ്നോസ്റ്റിക്സിന്റെ ആധുനിക രീതി
ശരീരത്തിലെ സൈക്കോമോട്ടോർ കണക്ഷനുകൾ പഠിച്ച പ്രശസ്ത റഷ്യൻ ശാസ്ത്രജ്ഞൻ I. സെചെനോവിന്റെ കൃതികളെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ് ഡ്രോയിംഗ്. മനസ്സിൽ ഉണ്ടാകുന്ന ഏതൊരു ആശയവും, ഈ ആശയവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ഏതൊരു ബന്ധവും ചലനത്തോടെ അവസാനിക്കുമെന്ന് അദ്ദേഹം വിശ്വസിച്ചു. അതിനാൽ, ചലനത്തിലൂടെ കൈയുടെ പേശികൾ ഒരു കടലാസിൽ ഡ്രോയറിന്റെ മനോഭാവം തന്നോടും ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്തോടും അവന്റെ മാനസികവും ശാരീരികവുമായ അവസ്ഥയെ "മുദ്ര പതിപ്പിക്കുന്നു". ഏതെങ്കിലും വ്യക്തിയെ ചിത്രീകരിക്കുന്നത്, ഒരു കുട്ടി ഉപബോധമനസ്സോടെ സ്വയം ചിത്രീകരിക്കുന്നു. ചിത്രം വിശകലനം ചെയ്യുന്നതിലൂടെ, ഷീറ്റിന്റെ മധ്യഭാഗവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ലേഔട്ട്, അവന്റെ ആത്മാഭിമാനം എന്നിവ ഉപയോഗിച്ച് കുട്ടിയുടെ വ്യക്തിത്വം നമുക്ക് കണ്ടെത്താനാകും. വരച്ച്, വിശകലനം ചെയ്യുന്നതിലൂടെ
മുഖത്തിന്റെയും ശരീരത്തിന്റെയും വ്യക്തിഗത ഭാഗങ്ങൾ, കുട്ടിയുടെ ബുദ്ധിപരമായ മണ്ഡലം നിങ്ങൾക്ക് നിർണ്ണയിക്കാനാകും, അത് കുട്ടിയുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളെ നയിക്കുന്നു - മനസ്സ് (വലിയ തലയുള്ളത്) അല്ലെങ്കിൽ വികാരങ്ങൾ (ചെറിയ ഒന്ന്). കുട്ടിയുടെ സൗന്ദര്യാത്മക ചായ്‌വുകൾ നിർണ്ണയിക്കുക.
ചിത്രത്തിന്റെ വർണ്ണ സവിശേഷതകൾ കുട്ടിയുടെ ആരോഗ്യം അല്ലെങ്കിൽ അനാരോഗ്യം, അവന്റെ പ്രവണതകൾ മുതലായവ സൂചിപ്പിക്കാൻ കഴിയും.
... ആറാമത്, ആധുനിക സ്കൂൾ സംയോജിത അധ്യാപന രീതികൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു. മിക്കവാറും എല്ലാ പ്രൈമറി സ്കൂൾ വിഷയങ്ങൾക്കും വിഷ്വൽ കഴിവുകൾ ആവശ്യമാണ്. ഒരു കുട്ടിക്ക് പ്രാഥമിക ഡ്രോയിംഗ് കഴിവുകൾ ഇല്ലെങ്കിൽ, അവൻ മോശമായി ഓർക്കുന്നു.

“ഒപ്പം പത്തു വയസ്സിലും ഏഴിലും അഞ്ചിലും

എല്ലാ കുട്ടികളും വരയ്ക്കാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു.

ഒപ്പം എല്ലാവരും ധൈര്യമായി വരയ്ക്കും

അവന് താൽപ്പര്യമുള്ള എല്ലാം.

എല്ലാം താൽപ്പര്യമുള്ളതാണ്:

ദൂരെയുള്ള സ്ഥലം, വനത്തിന് സമീപം,

പൂക്കൾ, കാറുകൾ, യക്ഷിക്കഥകൾ, നൃത്തങ്ങൾ.

എല്ലാം വരയ്ക്കാം!

പെയിന്റ്സ് ഉണ്ടാകുമായിരുന്നു

അതെ മേശപ്പുറത്ത് ഒരു കടലാസ്

അതെ, കുടുംബത്തിലും ഭൂമിയിലും സമാധാനം "

പ്രിയ രക്ഷിതാക്കളെ!

ഫീൽ-ടിപ്പ് പേനകൾ, പ്ലാസ്റ്റിൻ, പേപ്പർ, പേനകൾ, പെയിന്റുകൾ എന്നിവ ഉപയോഗിച്ച് പരീക്ഷിക്കാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്ന ചെറിയ കലാകാരന്മാർ നിങ്ങളുടെ കുടുംബത്തിൽ വളരുന്നു, അവരുടെ മാസ്റ്റർപീസുകൾ വാൾപേപ്പറിലും കർട്ടനുകളിലും മുഖത്തും വയറ്റിലും ഉപേക്ഷിക്കുന്നു.

കുട്ടിയെ സർഗ്ഗാത്മകതയിലേക്ക് എത്രയും വേഗം പരിചയപ്പെടുത്തേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. ചെറിയ കുട്ടികൾക്കുപോലും ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്തിന്റെ ഭംഗി മനസ്സിലാക്കാൻ കഴിയും. അവനെക്കുറിച്ചുള്ള ആദ്യകാല ഇംപ്രഷനുകൾ കുട്ടിയുടെ വൈകാരിക മേഖലയെ പ്രത്യേക അനുഭവങ്ങളാൽ സമ്പുഷ്ടമാക്കുകയും ചെറിയ രചയിതാവിന്റെ ആത്മീയ ലോകത്തെ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്ന അവന്റെ കലാപരമായ ഉൽപ്പന്നത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനമായി മാറുകയും ചെയ്യുന്നു.

പെയിന്റും കളിമണ്ണും കളികൾ കാണിച്ചുകൊണ്ട് നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ അടുപ്പിക്കുക. അവനോടൊപ്പം നിർമ്മിക്കുക, ശിൽപം ചെയ്യുക, പ്രയോഗിക്കുക, പശ ചെയ്യുക, പ്രക്രിയ ആസ്വദിക്കുക, നിങ്ങളുടെ സംയുക്ത സർഗ്ഗാത്മകതയുടെ ഫലത്തെ ബഹുമാനിക്കുക!

കുട്ടികളുടെ പ്രിയപ്പെട്ട പ്രവർത്തനങ്ങളിലൊന്നാണ് ഡ്രോയിംഗ്. ഒരു പേപ്പറിൽ പെൻസിലിന്റെ ചലനവും അതിൽ അടയാളങ്ങൾ പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നതുമാണ് അവരെ ആകർഷിക്കുന്നത്. അവന്റെ ഡ്രോയിംഗ് നോക്കുമ്പോൾ, കുട്ടി ചുറ്റുമുള്ള വസ്തുക്കളുമായുള്ള വരികളുടെ രൂപരേഖയിൽ ഒരു സാമ്യം കണ്ടെത്തുന്നു, അയാൾക്ക് "ജീവൻ പ്രാപിക്കുന്ന" അനുബന്ധ ചിത്രങ്ങളുണ്ട്: കാർ ഓടിക്കുകയും ഉച്ചത്തിൽ മുഴങ്ങുകയും ചെയ്യുന്നു, നായ കുരയ്ക്കുന്നു. ഒരു കുട്ടിയെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, ഡ്രോയിംഗ് അവന്റെ ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്തിലേക്കുള്ള ഒരു യാത്രയാണ്.

“അത് ശരിയാണ്, പക്ഷേ എന്താണ് മറയ്ക്കാൻ? കുട്ടികൾ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു, വരയ്ക്കാൻ വളരെയധികം ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു! ” വരയ്ക്കാൻ ഇഷ്ടപ്പെടാത്ത ഒരു കുട്ടിയുമില്ല എന്ന മനശാസ്ത്രജ്ഞരുടെയും അധ്യാപകരുടെയും അഭിപ്രായം ഈ കുട്ടികളുടെ ഗാനം പൂർണ്ണമായും സ്ഥിരീകരിക്കുന്നു. എന്നാൽ വാസ്തവത്തിൽ, അവരുടെ കുട്ടികൾ വരയ്ക്കാത്ത ഒരു സാഹചര്യം അവർ പലപ്പോഴും അഭിമുഖീകരിക്കുന്നു. അല്ലെങ്കിൽ അവർ ആവേശത്തോടെയും നിസ്വാർത്ഥതയോടെയും വരച്ചു, പെട്ടെന്ന് നിർത്തി. പലപ്പോഴും നമ്മൾ തന്നെയാണ് ഇതിന് ഉത്തരവാദികൾ.

ഡ്രോയിംഗ്, മോഡലിംഗ്, മറ്റ് തരത്തിലുള്ള ഫൈൻ ആർട്ട്സ് എന്നിവ കുട്ടിക്ക് പ്രിയപ്പെട്ടതും ആഗ്രഹിക്കുന്നതുമായ തൊഴിലായി മാറുന്നതിന്, അത്തരം സർഗ്ഗാത്മകതയിൽ അയാൾക്ക് സന്തോഷവും വിജയവും അനുഭവപ്പെടണം. മുതിർന്നവർ പലപ്പോഴും കുട്ടികളുടെ സൃഷ്ടികളെ വിമർശിക്കുകയും ഒരു യുവ കലാകാരനെ പഠിപ്പിക്കുകയും ലോകത്തെക്കുറിച്ചുള്ള അവരുടെ കാഴ്ചപ്പാട് അടിച്ചേൽപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നുവെങ്കിൽ, കുട്ടിക്ക് ക്രമേണ സ്വന്തം ശക്തിയിലുള്ള വിശ്വാസം നഷ്ടപ്പെടുന്നു. കുട്ടികൾ അവർക്ക് ലഭിക്കുന്നത് ചെയ്യാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്ന തരത്തിൽ ക്രമീകരിച്ചിരിക്കുന്നു. നിങ്ങൾ എന്താണ് ചിന്തിക്കുന്നതെന്ന് കാണാൻ നിങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നു, കുട്ടി ലോകത്തെ അവന്റെ സ്വന്തം രീതിയിൽ കാണുകയും അവന്റെ ഇംപ്രഷനുകൾ പേപ്പറിൽ പ്രദർശിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു, അതിനാൽ അവനെ പിന്തുണയ്ക്കുക, നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ പ്രശംസിക്കുക.

ഏകതാനത മടുപ്പിക്കുന്നതും വിരസവുമാണ്. ഒരു ചെറിയ കലാകാരന്റെ ആയുധപ്പുരയിൽ തോന്നിയ ടിപ്പ് പേനകളോ പെൻസിലുകളോ മാത്രമേ ഉള്ളൂവെങ്കിൽ, ഡ്രോയിംഗ് പ്രക്രിയ അവനെ ബോറടിപ്പിച്ചേക്കാം. ഭാഗ്യവശാൽ, ഇപ്പോൾ നിങ്ങൾക്ക് സർഗ്ഗാത്മകതയ്ക്കായി ഏതാണ്ട് ഏത് മെറ്റീരിയലും വാങ്ങാം, അവരുടെ ശേഖരം വളരെ വൈവിധ്യപൂർണ്ണമാണ്, കുഞ്ഞിന് ബോറടിക്കില്ല. കുഞ്ഞിന് പെയിന്റുകൾ, പെൻസിലുകൾ എന്നിവ ഇഷ്ടമാണെങ്കിൽ, മെഴുക് അല്ലെങ്കിൽ വാട്ടർ കളർ ക്രയോണുകൾ ഉപയോഗിച്ച് വരയ്ക്കാൻ അവനെ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുക. അവന് ഒരു പുതിയ ഫലം മാത്രമല്ല, പൂർണ്ണമായും പുതിയ സംവേദനങ്ങളും ലഭിക്കും. മാർക്കറുകൾ അമിതമായി ഉപയോഗിക്കരുത്. ആദ്യം, അവർ പെൻസിലുകളേക്കാൾ വളരെ മോശമായ ചെറിയ പേനകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നു, കാരണം അവ പ്രായോഗികമായി അമർത്തേണ്ട ആവശ്യമില്ല. രണ്ടാമതായി, തോന്നിയ-ടിപ്പ് പേനകൾ ഉപയോഗിച്ച് ഷേഡുകൾ കൈമാറുന്നത് അസാധ്യമാണ്. പെൻസിലുകളും ക്രയോണുകളും ഇത് തികച്ചും ചെയ്യാൻ നിങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു. പെൻസിൽ കൊണ്ട് വരയ്ക്കാൻ നിരവധി മാർഗങ്ങളുണ്ടെന്ന് നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയോട് പറയുക. നിങ്ങൾ അതിൽ കഠിനമായി അമർത്തിയാൽ, നിറം തിളക്കമുള്ളതും പൂരിതവുമാകും, നിങ്ങൾ പേപ്പറിൽ ഒരു പെൻസിൽ ചെറുതായി പ്രവർത്തിപ്പിക്കുകയാണെങ്കിൽ - അതിലോലമായ, പാസ്തൽ. പെൻസിലുകൾ ഉപയോഗിച്ച് നിങ്ങളുടെ ഡ്രോയിംഗ് എത്ര മനോഹരമാക്കാമെന്ന് നിങ്ങളുടെ യുവ കലാകാരനെ കാണിക്കുക. ഇത് എങ്ങനെ ചെയ്യണമെന്ന് നിങ്ങൾക്കറിയില്ലെങ്കിൽ, ഏതെങ്കിലും പുസ്തകശാലയിലെ ഫൈൻ ആർട്സ് സാഹിത്യ വിഭാഗം പരിശോധിക്കുക. ഒരു ടൺ രസകരമായ ആശയങ്ങൾക്കായി ആർട്ടിസ്റ്റ് ട്യൂട്ടോറിയലുകളിലൂടെ തിരിയുക.

ലാൻഡ്‌സ്‌കേപ്പ് ഷീറ്റുകൾക്ക് മാത്രമായി നിങ്ങളുടെ കുഞ്ഞിന്റെ ചിത്രപരമായ ഇടം പരിമിതപ്പെടുത്തരുത്. ഇത് വളരെ ഏകതാനവും നിലവാരവുമാണ്. പേപ്പറിന്റെ ആകൃതിയും വലുപ്പവും നിറവും മാറ്റുക. എല്ലാത്തിനുമുപരി, ചുവരിൽ ഘടിപ്പിച്ചിരിക്കുന്ന വാട്ട്മാൻ പേപ്പറിന്റെ ഒരു വലിയ ഷീറ്റിൽ ഒരു മാസ്റ്റർപീസ് വരയ്ക്കുന്നത് എത്ര മഹത്തരമാണ്. തിരിയേണ്ട ഇടമുണ്ട്.

നിങ്ങളുടെ കുട്ടികളുമായി എല്ലായിടത്തും എപ്പോഴും നിരന്തരം സൃഷ്ടിക്കുക! ഞാൻ നിങ്ങൾക്ക് സൃഷ്ടിപരമായ വിജയം നേരുന്നു!

രക്ഷിതാക്കൾക്കുള്ള കൺസൾട്ടേഷൻ

"പാരമ്പര്യേതര ഡ്രോയിംഗ് ടെക്നിക്കുകളുടെ സഹായത്തോടെ മുതിർന്ന കുട്ടികളിൽ കൈകളുടെ ചെറിയ മോട്ടോർ വികസിപ്പിക്കൽ".

ചിത്രകാരൻ വരയ്ക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു

അവർ അവന് ഒരു നോട്ട്ബുക്ക് നൽകരുത് ...

അതുകൊണ്ടാണ് ഒരു കലാകാരനും കലാകാരനും -

അവൻ കഴിയുന്നിടത്തെല്ലാം വരയ്ക്കുന്നു ...

അവൻ നിലത്ത് ഒരു വടി കൊണ്ട് വരയ്ക്കുന്നു,

ഗ്ലാസിൽ ശീതകാല വിരൽ

ഒപ്പം വേലിയിൽ കരിയിൽ എഴുതുന്നു

ഇടനാഴിയിലെ വാൾപേപ്പറിലും

ഒരു ബ്ലാക്ക്ബോർഡിൽ ചോക്ക് കൊണ്ട് വരയ്ക്കുന്നു

അവൻ കളിമണ്ണിലും മണലിലും എഴുതുന്നു,

കയ്യിൽ കടലാസ് ഉണ്ടാകാതിരിക്കട്ടെ

പിന്നെ ക്യാൻവാസുകൾക്ക് പണമില്ല

അവൻ കല്ലിൽ വരയ്ക്കും

ഒപ്പം ബിർച്ച് പുറംതൊലിയിലെ ഒരു കഷണത്തിൽ.

അവൻ പടക്കങ്ങൾ കൊണ്ട് വായുവിനെ വരയ്ക്കും,

ഒരു പിച്ച്ഫോർക്ക് എടുത്ത് വെള്ളത്തിൽ എഴുതുന്നു,

ഒരു കലാകാരൻ, കാരണം ഒരു കലാകാരൻ,

അതിന് എല്ലായിടത്തും പെയിന്റ് ചെയ്യാൻ കഴിയും.

ആരാണ് കലാകാരനെ തടസ്സപ്പെടുത്തുന്നത് -

അത് ഭൂമിയുടെ സൗന്ദര്യം നഷ്ടപ്പെടുത്തുന്നു!

ഒരു കലാകാരൻ എന്താണ് ചെയ്യുന്നത്? ഒരു ബ്രഷ് ഉപയോഗിച്ച്. ഒരു പെൻസിൽ കൊണ്ട്. ക്രയോണുകൾ. പിന്നെ വേറെ എന്തൊക്കെയാണ്? വിരലുകൾ, തുണിക്കഷണങ്ങൾ, വടികൾ, കല്ലുകൾ ... അതെ, എന്തായാലും!

കലാകാരന്റെ കണ്ടുപിടുത്തത്തിന് അതിരുകളില്ല.

പാരമ്പര്യേതര വഴികളിലും അസാധാരണമായ വസ്തുക്കളിലും വരയ്ക്കുന്നത്, യഥാർത്ഥ ടെക്നിക്കുകൾ കുട്ടികൾക്ക് മറക്കാനാവാത്ത പോസിറ്റീവ് വികാരങ്ങൾ അനുഭവിക്കാനും ഭാവന വികസിപ്പിക്കാനും സൃഷ്ടിപരമായ പ്രവർത്തനത്തെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കാനും അനുവദിക്കുന്നു. സർഗ്ഗാത്മകതയ്ക്ക് നന്ദി, കുട്ടികൾ സ്വയം അറിയുകയും ചീത്തയിൽ നിന്ന് മുക്തി നേടുകയും നല്ലതും മനോഹരവും സ്ഥിരീകരിക്കുകയും അവരുടെ പല പ്രധാന പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ഒരു നോട്ട്ബുക്കിൽ മാത്രം വരയ്ക്കേണ്ട ആവശ്യകതയിലേക്ക് കുട്ടികളെ പരിമിതപ്പെടുത്താതിരിക്കുന്നത് വളരെ ഉപയോഗപ്രദവും ശരിയുമാണ്. ഒരു ശൂന്യമായ സ്ലേറ്റ് നൽകാൻ ഭയപ്പെടരുത്, കൂടുതൽ നല്ലത്. അവന്റെ കൈ, കണ്ണുകൾ, ശരീരം മുഴുവനും കൈയുടെ സ്വതന്ത്രവും വിശാലവും നിരന്തരവുമായ ചലനത്തിന്റെ ധൈര്യവും കഴിവുകളും നേടണം. കടലാസിലെ ചലനത്തിന്റെ വ്യാപ്തി എത്രയധികം, കുട്ടി കൂടുതൽ ആത്മവിശ്വാസവും ധൈര്യവും വിഭവസമൃദ്ധിയും ആയിരിക്കും. സമ്മതിക്കുക, നിങ്ങളുടെ മരം, നിങ്ങളുടെ വീട്, നിങ്ങളുടെ ചെറിയ മനുഷ്യൻ വരയ്ക്കുന്നത് ഒരു ധീരമായ കണ്ടെത്തലാണ്, കാരണം ഒരു ടെംപ്ലേറ്റ് അനുസരിച്ചല്ല, ഒരു സ്കീം അനുസരിച്ചല്ല, പക്ഷേ ആരും ഇതുവരെ വരച്ചിട്ടില്ല.

പുതുമയ്ക്കും വൈവിധ്യത്തിനുമുള്ള ആഗ്രഹം ഒരു വൈദഗ്ദ്ധ്യം മാത്രമല്ല, ജോലിയുടെയും വൈകാരിക അനുഭവങ്ങളുടെയും വ്യക്തിഗത അനുഭവം നേടുന്നതിന് സഹായിക്കുന്നു, ഇത് കുട്ടിയുടെ വൈകാരിക മേഖലയുടെ ആഴമേറിയതും സൂക്ഷ്മവുമായ വികാസത്തിന് കാരണമാകുന്നു.

വിഷ്വൽ ആർട്ടുകളോടുള്ള സ്നേഹം വളർത്തിയെടുക്കുന്നതിനും, ചിത്രരചനയിൽ താൽപ്പര്യം ജനിപ്പിക്കുന്നതിനും, ചെറുപ്പം മുതൽ, ചിത്രീകരണത്തിന്റെ പാരമ്പര്യേതര രീതികൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു. അത്തരം പാരമ്പര്യേതര ഡ്രോയിംഗ് പരിചിതമായ വസ്തുക്കളെ കലാപരമായ സാമഗ്രികളായി ഉപയോഗിക്കുന്നതിനുള്ള സാധ്യത വെളിപ്പെടുത്തുന്നു, അതിന്റെ പ്രവചനാതീതതയെ ആശ്ചര്യപ്പെടുത്തുന്നു; നിങ്ങളുടെ വിരലോ കൈപ്പത്തിയോ ഉപയോഗിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് വരയ്ക്കാം, വൃത്തികെട്ടവനാകാം - അതിന്റെ പേരിൽ നിങ്ങളെ ശകാരിക്കുകയുമില്ല. സ്വാതന്ത്ര്യം നൽകേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്, അപ്പോൾ ഡ്രോയിംഗ് സർഗ്ഗാത്മകതയായി മാറും. കണ്ടതും കേട്ടതും എല്ലാം തീർച്ചയായും ഉച്ചത്തിൽ കളിക്കണം, ഭാവി പദ്ധതിയെ വാചാലമായി പ്രകടിപ്പിക്കണം. ഡ്രോയിംഗിന്റെ ആദ്യ സഖ്യകക്ഷിയാണ് സംസാരം. ഈ ലളിതമായ വ്യായാമങ്ങൾ യാഥാർത്ഥ്യത്തോടുള്ള വൈകാരിക - സൗന്ദര്യാത്മക മനോഭാവം, ആലങ്കാരിക ചിന്ത, സൃഷ്ടിപരമായ ഭാവന എന്നിവ ഉണ്ടാക്കുന്നു.

പ്രിയ രക്ഷിതാക്കളെ! അസാധാരണമായ ഡ്രോയിംഗ് ടെക്നിക്കുകൾ പരിചയപ്പെടാൻ ഞാൻ നിങ്ങളെ ക്ഷണിക്കുന്നു. വിഷ്വൽ സർഗ്ഗാത്മകതയ്ക്കുള്ള പുതിയതും അസാധാരണവുമായ മെറ്റീരിയലുകളും സാങ്കേതികതകളും നിങ്ങൾ അവന് വാഗ്ദാനം ചെയ്താൽ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് വളരെയധികം സന്തോഷം ലഭിക്കുകയും അവരുടെ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യും.

ആഹ്ലാദകരമായ സ്പ്ലാഷുകൾ.

ആദ്യം ഇത് സ്വയം പരീക്ഷിക്കുക, തുടർന്ന് എന്താണ് ചെയ്യേണ്ടതെന്ന് നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ കാണിക്കുക. ഒരു മുഴുവൻ ബ്രഷ് പെയിന്റ് എടുത്ത് പേപ്പറിന് മുകളിൽ പിടിക്കുക, നിങ്ങളുടെ മറ്റേ കൈകൊണ്ട് ബ്രഷിൽ ടാപ്പുചെയ്യുക. അതിനാൽ ഭാവിയിലെ ഡ്രോയിംഗിനായി നിങ്ങൾക്ക് രസകരമായ ഒരു പശ്ചാത്തലം ലഭിക്കും. അല്ലെങ്കിൽ, തളിക്കുന്നതിന് മുമ്പുതന്നെ, നിങ്ങൾക്ക് പേപ്പറിൽ ടെംപ്ലേറ്റുകൾ ഇടാം - കാർഡ്ബോർഡിൽ നിന്ന് മുറിച്ച കണക്കുകൾ. ഉദാഹരണത്തിന്, നക്ഷത്രങ്ങളുടെ സിലൗട്ടുകൾ, ചന്ദ്രക്കല, പൂക്കൾ, മൃഗങ്ങൾ ... തത്ഫലമായുണ്ടാകുന്ന "വെളുത്ത പാടുകൾ" ശൂന്യമോ നിറമോ ആകാം.

ഇല പ്രിന്റുകൾ...

നിങ്ങൾ നടക്കുമ്പോൾ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുമായി വൈവിധ്യമാർന്ന ആകൃതിയിലുള്ള ഇലകൾ ശേഖരിക്കുക. വീട്ടിൽ, പെയിന്റുകൾ പേപ്പർ കപ്പുകളിൽ നേർപ്പിക്കുക, അങ്ങനെ അവ കട്ടിയുള്ളതായിരിക്കും. ഷീറ്റിന്റെ ഉപരിതലം പെയിന്റ് ഉപയോഗിച്ച് മൂടുക, പേപ്പറിന് നേരെ പെയിന്റ് ചെയ്ത വശം അമർത്തുക. മുകളിൽ മറ്റൊരു ഷീറ്റ് പേപ്പർ വയ്ക്കുക, നിങ്ങളുടെ കൈ അല്ലെങ്കിൽ റോളിംഗ് പിൻ ഉപയോഗിച്ച് അത് മിനുസപ്പെടുത്തുക. മുകളിലെ പേപ്പർ തൊലി കളഞ്ഞ് എന്താണ് സംഭവിക്കുന്നതെന്ന് കാണുക. ഒരുപക്ഷേ നിങ്ങൾ ആദ്യം അൽപ്പം പരിശീലിക്കേണ്ടതുണ്ട്, തുടർന്ന് കുട്ടിക്ക് ഇല പ്രിന്റുകളുടെ മുഴുവൻ ഘടനയും രചിക്കാൻ കഴിയും.

ഒപ്പം വിരലടയാളവും.

നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം വിരലടയാളമോ കൈപ്പത്തിയോ ഉപയോഗിച്ച് ഒരു ചിത്രം സൃഷ്ടിക്കുകയാണെങ്കിൽ വളരെ രസകരമായ ഇഫക്റ്റുകൾ ലഭിക്കും. തീർച്ചയായും, നിങ്ങൾ എളുപ്പത്തിൽ കഴുകുന്ന പെയിന്റ് എടുക്കേണ്ടതുണ്ട്, ഉദാഹരണത്തിന്, ഗൗഷെ. വാട്ടർ കളറുകൾ ഉപയോഗിച്ച്, പ്രിന്റുകളിൽ നിന്നുള്ള പാറ്റേണുകൾ കുറഞ്ഞ വൈരുദ്ധ്യവും പ്രകടിപ്പിക്കുന്നതുമായി മാറും. നിങ്ങൾക്ക് ലളിതമായ ചിത്രങ്ങളിൽ നിന്ന് ആരംഭിക്കാം - ഒരു പുഷ്പം, ഒരു കൂട്ടം മുന്തിരിപ്പഴം ... ആവശ്യമായ വിശദാംശങ്ങൾ പിന്നീട് പെൻസിൽ ഉപയോഗിച്ച് പൂർത്തിയാക്കാം.

എഴുതുക.

ഒരു കടലാസിൽ പരസ്പരം കടക്കുന്ന നേരായ വളഞ്ഞ വരകൾ വരയ്ക്കാൻ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുമായി മാറിമാറി നോക്കുക. അതിനുശേഷം, ഈ ലൈനുകളാൽ ചുറ്റപ്പെട്ട സ്ഥലങ്ങളിൽ നിങ്ങൾക്ക് പെൻസിലുകൾ അല്ലെങ്കിൽ വ്യത്യസ്ത നിറങ്ങളിലുള്ള ഫീൽ-ടിപ്പ് പേനകൾ ഉപയോഗിച്ച് പെയിന്റ് ചെയ്യാം, അവ സ്ട്രോക്കുകൾ, സ്‌പെക്കുകൾ, സെല്ലുകൾ എന്നിവ ഉപയോഗിച്ച് പൂരിപ്പിക്കുക.

ഉരുളക്കിഴങ്ങ് സ്റ്റാമ്പുകൾ.

ഒരു അസംസ്കൃത ഉരുളക്കിഴങ്ങ് പകുതിയായി മുറിക്കുക, മുറിക്കുന്നതിന് പകരം ഒരു ലളിതമായ ആശ്വാസം മുറിക്കുക - ഒരു പുഷ്പം, ഒരു ഹൃദയം, ഒരു മത്സ്യം, ഒരു നക്ഷത്രചിഹ്നം ... മഷി പാഡ് പെയിന്റ് ഉപയോഗിച്ച് പൂരിതമാക്കുകയും പ്രിന്റുകൾ എങ്ങനെ നിർമ്മിക്കാമെന്ന് നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ കാണിക്കുകയും ചെയ്യുക. നിങ്ങൾക്ക് ഒരു പ്രത്യേക പാഡ് ഇല്ലെങ്കിൽ, നിങ്ങൾക്ക് ഒരു കഷണം സ്പോഞ്ച് എടുക്കാം അല്ലെങ്കിൽ മുറിച്ച പ്രതലത്തിൽ നേരിട്ട് പെയിന്റ് ചെയ്യാം. നിങ്ങൾ നിരവധി വ്യത്യസ്ത സ്റ്റാമ്പുകൾ തയ്യാറാക്കുകയാണെങ്കിൽ, നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് പ്ലോട്ട് ചിത്രങ്ങൾ പോലും സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനോ ഒരു സമ്മാനത്തിനായി അതിശയകരമായ പൊതിയുന്ന പേപ്പർ ഉണ്ടാക്കുന്നതിനോ അവ ഉപയോഗിക്കാനാകും. ഈ പ്രവർത്തനം നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ വിവിധ ജ്യാമിതീയ രൂപങ്ങളിലേക്ക് പരിചയപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള ഒരു നല്ല ഒഴികഴിവാണ്: ഒരു വൃത്തം, ഒരു ചതുരം മുതലായവ.

സ്പോഞ്ച് ഡ്രോയിംഗ്.

നിങ്ങൾക്ക് നിരവധി സ്പോഞ്ചുകൾ ആവശ്യമാണ് - ഓരോ നിറത്തിനും പ്രത്യേകം. ആദ്യം ഇത് സ്വയം പരീക്ഷിക്കുക: പെയിന്റിൽ ഒരു സ്പോഞ്ച് മുക്കുക, അധികമായി നീക്കം ചെയ്യാൻ ചെറുതായി ചൂഷണം ചെയ്യുക. ഇപ്പോൾ നിങ്ങൾക്ക് ലൈറ്റ് ടച്ചുകൾ ഉപയോഗിച്ച് ഷീറ്റിൽ പ്രവർത്തിക്കാം. പുതിയ സാങ്കേതികവിദ്യ സ്വയം കൈകാര്യം ചെയ്യുക - നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ പഠിപ്പിക്കുക.

"ഇരട്ടകൾ".

തീർച്ചയായും, കുട്ടിക്കാലത്ത് നിങ്ങൾ ഇത് ഒന്നിലധികം തവണ ചെയ്തു. ഇത് എങ്ങനെ ചെയ്തുവെന്ന് നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ കാണിക്കുക മാത്രമാണ് അവശേഷിക്കുന്നത്. ഞങ്ങൾ ഒരു ഷീറ്റ് പേപ്പർ പകുതിയായി മടക്കിക്കളയുന്നു, ഷീറ്റിന്റെ ഒരു വശത്ത് പെയിന്റുകൾ ഉപയോഗിച്ച് വരയ്ക്കുക, അല്ലെങ്കിൽ പാടുകൾ, ബ്ലോട്ടുകൾ എന്നിവ പ്രയോഗിക്കുക, തുടർന്ന് ഷീറ്റിന്റെ രണ്ടാം പകുതി ഉപയോഗിച്ച് ഡ്രോയിംഗ് മൂടുക, ഞങ്ങളുടെ കൈകൊണ്ട് മുകളിൽ ലഘുവായി വരയ്ക്കുക. ഒന്നിലധികം നിറങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കാം, അല്പം തിളക്കം ചേർക്കാം. എന്താണ് സംഭവിച്ചതെന്ന് ഞങ്ങൾ വെളിപ്പെടുത്തുന്നു: ഒരു ചിത്രശലഭം, ഒരു വിചിത്രമായ പുഷ്പം. ഭാവന വികസിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള മികച്ച പ്രവർത്തനം.

പെയിന്റിംഗ് റിലീഫുകൾ.

ഞങ്ങൾ ഒരു ഷീറ്റ് പേപ്പർ എടുത്ത് അതിനടിയിൽ ഒരു നാണയം ഇടുക, മുകളിൽ മൃദുവായ പെൻസിൽ അല്ലെങ്കിൽ മെഴുക് ക്രയോൺ ഉപയോഗിച്ച് പെയിന്റ് ചെയ്യുക. ആശ്വാസം പേപ്പറിൽ ദൃശ്യമാകുന്നു. രസകരമായ ഒരു ടെക്സ്ചർ ഉള്ള മറ്റേതെങ്കിലും കട്ടിയുള്ള ഉപരിതലം നിങ്ങൾക്ക് കണ്ടെത്താൻ കഴിയും: കട്ടിയുള്ള ഞരമ്പുകളുള്ള ഇലകൾ, മരത്തിന്റെ പുറംതൊലി, ക്രോസ്-തുന്നിയ മേശപ്പുറത്ത്, മെറ്റൽ ബാഡ്ജ് ... - ചുറ്റും നോക്കുക. ഇത് കുട്ടിയെ രസിപ്പിക്കാൻ മാത്രമല്ല, അവന്റെ അതിലോലമായ കൈ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കാനും സഹായിക്കും.

സോപ്പ് കുമിള.

ഞങ്ങൾ ലിക്വിഡ് സോപ്പും വെള്ളവും ഉപയോഗിച്ച് ഗൗഷെ കലർത്തി, കുമിളകൾ പേപ്പറിലേക്ക് സൌമ്യമായി സ്പർശിക്കുന്നു, ഞങ്ങൾക്ക് നിഗൂഢമായ പ്രിന്റുകൾ ലഭിക്കും, അത് പൂർത്തിയാക്കാനും ഒരു ചിത്രം നിർമ്മിക്കാനും കഴിയും. ഈ ഡ്രോയിംഗ് ടെക്നിക് ശ്വാസകോശ ലഘുലേഖ, ഭാവന, സംസാരം എന്നിവയുടെ വികസനത്തിന് സംഭാവന നൽകുന്നു.

ഹാർഡ്, സെമി-ഡ്രൈ ബ്രഷ് ഉള്ള ഒരു ജബ്.

മെറ്റീരിയലുകൾ: ഹാർഡ് ബ്രഷ്, ഗൗഷെ,

ഏതെങ്കിലും നിറത്തിലും വലിപ്പത്തിലുമുള്ള പേപ്പർ, അല്ലെങ്കിൽ ഒരു മാറൽ അല്ലെങ്കിൽ മുള്ളുള്ള മൃഗത്തിന്റെ കട്ട് സിലൗറ്റ്. ഒരു ഗൗഷെ ബ്രഷിൽ പേപ്പറിൽ ഊതുന്നു,

നിവർന്നു നിൽക്കുന്നു. ജോലി ചെയ്യുമ്പോൾ, ബ്രഷ് വെള്ളം വീഴുന്നില്ല. അങ്ങനെ, മുഴുവൻ ഷീറ്റും ഔട്ട്ലൈൻ അല്ലെങ്കിൽ ടെംപ്ലേറ്റ് നിറഞ്ഞു. ഇത് ഒരു മാറൽ അല്ലെങ്കിൽ മുള്ളുള്ള പ്രതലത്തിന്റെ ഘടനയുടെ അനുകരണമായി മാറുന്നു.

നുരയെ റബ്ബർ സ്റ്റാമ്പ്.

മെറ്റീരിയലുകൾ: ഒരു പാത്രം അല്ലെങ്കിൽ ഒരു പ്ലാസ്റ്റിക് ബോക്സ്, ഗൗഷെ കൊണ്ട് നിറച്ച നേർത്ത നുരയെ റബ്ബർ കൊണ്ട് നിർമ്മിച്ച സ്റ്റാമ്പ് പാഡ്, ഏത് നിറത്തിലും വലിപ്പത്തിലുമുള്ള കട്ടിയുള്ള പേപ്പർ, നുരയെ റബ്ബർ കഷണങ്ങൾ.

ചിത്രം നേടുന്നതിനുള്ള രീതി: കുട്ടി പെയിന്റ് ഉപയോഗിച്ച് ഒരു സ്റ്റാമ്പ് പാഡിന് നേരെ നുരയെ റബ്ബർ അമർത്തി പേപ്പറിൽ ഒരു മതിപ്പ് ഉണ്ടാക്കുന്നു. നിറം മാറ്റാൻ, മറ്റൊരു പാത്രവും നുരയെ റബ്ബറും എടുക്കുക.

"ചുരുങ്ങിയ കടലാസിൽ" പെയിന്റിംഗ്.

ഈ സാങ്കേതികതയിൽ, തകർന്ന പേപ്പറിന്റെ ഫലത്തിന് വലിയ പ്രാധാന്യമുണ്ട്. ഏത് ചിത്രവും നേർത്ത പേപ്പറിന്റെ ഷീറ്റിൽ പെയിന്റ് ഉപയോഗിച്ച് പ്രയോഗിക്കുന്നു. അത് നിശ്ചല ജീവിതം, ലാൻഡ്സ്കേപ്പ്, പോർട്രെയ്റ്റ് അല്ലെങ്കിൽ മറ്റേതെങ്കിലും രചനയാകാം. ചിത്രം വളരെ ചെറുതായിരിക്കരുത്, കൂടാതെ "റോ" ടെക്നിക്കിലെന്നപോലെ ഔട്ട്ലൈനുകൾ മങ്ങിയതായിരിക്കണം എന്നതാണ് ഒരു വ്യവസ്ഥ. പെയിന്റ് ഉപയോഗിച്ച് പ്രവർത്തിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നതിനുമുമ്പ്, ഷീറ്റ് വളരെ ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം ഞെക്കി, അപവർത്തനത്തിന്റെ അരികുകൾ ചെറുതാണെന്ന് ഉറപ്പാക്കുന്നു. തുടർന്ന് ഷീറ്റ് നേരെയാക്കി ചിത്രം ആരംഭിക്കുന്നു. ജോലി ഉണങ്ങിയ ശേഷം, അത് ഫ്രെയിം ചെയ്യുന്നു. സൃഷ്ടി ഒരു അസമമായ പ്രതലത്തിൽ വരച്ചിട്ടുണ്ടെന്നാണ് ധാരണ, അത് അതുല്യമായ ഒരു പ്രഭാവം നൽകുന്നു.

ഡ്രോയിംഗ് ടെക്നിക് "പോയിന്റലിസം"

പോയിന്റിലിസത്തെ പെയിന്റിംഗ് ചെയ്യുന്നതിലെ പ്രസ്ഥാനത്തിന്റെ പേര് ഫ്രഞ്ച് പദമായ പോയിന്റില്ലറിൽ നിന്നാണ് വന്നത്, അതിനർത്ഥം "ഡോട്ടുകൾ ഉപയോഗിച്ച് എഴുതുക" എന്നാണ്. പോയിന്റിലിസം - വ്യത്യസ്ത നിറങ്ങളിലുള്ള ഡോട്ടുകൾ ഉപയോഗിച്ച് വരയ്ക്കുന്നു (പോയിന്റ് സ്ട്രോക്കുകൾ). അതിനാൽ, ഈ സാങ്കേതികത പ്രീ-സ്ക്കൂൾ കുട്ടികളുടെ ശക്തിയിലാണ്. വ്യത്യസ്ത വിഷ്വൽ മെറ്റീരിയലുകൾ ഉപയോഗിച്ച് പോയിന്റിലിസം ടെക്നിക് ഉപയോഗിച്ച് ഞങ്ങൾ വരയ്ക്കുന്നു: ഞങ്ങളുടെ വിരലുകൾ, ടാംപണുകൾ, കോട്ടൺ സ്വാബുകൾ, ബ്രഷുകൾ, ഫീൽ-ടിപ്പ് പേനകൾ, മാർക്കറുകൾ.

വാക്സ് ക്രയോണുകൾ + വാട്ടർ കളറുകൾ.

എക്സ്പ്രഷൻ ടൂളുകൾ: നിറം, ലൈൻ, സ്പോട്ട്, ടെക്സ്ചർ.

മെറ്റീരിയലുകൾ (എഡിറ്റ്) : മെഴുക് ക്രയോണുകൾ, കട്ടിയുള്ള വെള്ള പേപ്പർ, വാട്ടർ കളർ, ബ്രഷുകൾ.

ഇമേജ് ഏറ്റെടുക്കൽ രീതി: കുട്ടി വെളുത്ത പേപ്പറിൽ മെഴുക് ക്രയോണുകൾ ഉപയോഗിച്ച് ഏതെങ്കിലും കോമ്പോസിഷൻ വരയ്ക്കുന്നു. തുടർന്ന് ഒന്നോ അതിലധികമോ നിറങ്ങളിൽ വാട്ടർ കളറുകൾ ഉപയോഗിച്ച് പശ്ചാത്തലം വരയ്ക്കുന്നു. ക്രയോൺ ഡ്രോയിംഗ് പെയിന്റ് ചെയ്തിട്ടില്ല.

ചുരുക്കത്തിൽ, നിലവാരമില്ലാത്തതും പാരമ്പര്യേതരവുമായ സർഗ്ഗാത്മകത രീതികൾ ഓരോ കുട്ടിക്കും അവരുടെ വികാരങ്ങൾ കൂടുതൽ പൂർണ്ണമായി വെളിപ്പെടുത്താനും വൈകാരിക മേഖലയുടെ സൂക്ഷ്മവും ആഴത്തിലുള്ളതുമായ വികാസത്തിന് സംഭാവന നൽകാനും ദയയും സൗന്ദര്യവും വികസിപ്പിക്കാനും പൂർണ്ണമായി നൽകാനും അനുവദിക്കുന്നു. സർഗ്ഗാത്മകതയ്ക്കുള്ള സ്വാതന്ത്ര്യം, യാഥാർത്ഥ്യത്തോട് ഒരു സൗന്ദര്യാത്മക മനോഭാവം രൂപപ്പെടുത്തുന്നു, ഭാവനാത്മകവും സർഗ്ഗാത്മകവുമായ ഭാവന , സംസാരം സജീവമാക്കുന്നു.

പാരമ്പര്യേതര ഡ്രോയിംഗ് ടെക്നിക്കുകൾ ഉപയോഗിക്കുമ്പോൾ, കുട്ടി തന്റെ ഭാവന കാണിക്കാൻ ഭയപ്പെടരുതെന്ന് പഠിക്കുന്നു, കാരണം അവർ കുട്ടിയെ സ്റ്റാൻഡേർഡിലേക്ക് മാറ്റുന്നില്ല, ചിലതരം ചട്ടക്കൂടുകളിലേക്ക് അവനെ പരിചയപ്പെടുത്തരുത്, അത് പ്രത്യേകിച്ചും പ്രധാനമാണ്.

ഒരു കുട്ടിയിൽ നിന്ന് മാസ്റ്റർപീസുകൾ പ്രതീക്ഷിക്കരുത്: ഏതൊരു വിഷ്വൽ പ്രവർത്തനത്തിന്റെയും ലക്ഷ്യം ആനന്ദം നേടുക എന്നതാണ്. വിമർശനങ്ങളിൽ അകപ്പെടരുത്, ന്യായമായത് പോലും, അല്ലാത്തപക്ഷം ഈ പ്രവർത്തനത്തിൽ നിന്ന് കുഞ്ഞിനെ പിന്തിരിപ്പിക്കാൻ നിങ്ങൾ സാധ്യതയുണ്ട്. എന്നാൽ പ്രശംസിക്കാതിരിക്കാൻ ശ്രമിക്കുക, അല്ലാത്തപക്ഷം അവൻ സ്തുതി ഗൗരവമായി എടുക്കുന്നത് നിർത്തും.

ഞാൻ നിങ്ങൾക്ക് സൃഷ്ടിപരമായ വിജയം നേരുന്നു!