സഫിക്സുകളിൽ ഊന്നിപ്പറയാത്ത സ്വരാക്ഷരങ്ങൾ. VIII

വീട് / വിവാഹമോചനം

§ 17. -ik (-നിക്ക്, -ചിക്ക്) ഒപ്പം -ഇകെ . അവയിൽ ആദ്യത്തേത് സ്വരാക്ഷരത്തെ അപചയത്തിൽ സംരക്ഷിക്കുന്നു, രണ്ടാമത്തേതിൽ അത് ഒഴുക്കുള്ളതാണ്, ഉദാഹരണത്തിന്: മേശ - മേശ, കാവൽക്കാരൻ - കാവൽക്കാരൻ, കപ്പ് - കപ്പ്, പക്ഷേ: കത്തി - കത്തി, മലയിടുക്ക് - മലയിടുക്ക്, കുഞ്ഞാട് - കുഞ്ഞാട്.

§ പതിനെട്ടു.നാമപ്രത്യയങ്ങൾ തമ്മിൽ വേർതിരിക്കുക -ets- ഒപ്പം -അതിന്റെ- :

പുല്ലിംഗ നാമങ്ങളിൽ അത് എഴുതിയിരിക്കുന്നു -ets- (ഒരു ഒഴുക്കോടെ ), ഉദാഹരണത്തിന്: Komsomol - Komsomol അംഗം, യൂറോപ്യൻ - യൂറോപ്യൻ;

-അതിന്റെ- , ഉദാഹരണത്തിന്: കുതിരപ്പട, ഗോവണി;

-ets- , ആക്സന്റ് സഫിക്സിന് ശേഷമാണെങ്കിൽ, ഒപ്പം -അതിന്റെ- , ആക്സന്റ് സഫിക്സിന് മുമ്പാണെങ്കിൽ, ഉദാഹരണത്തിന്: കോട്ട്, പക്ഷേ: വസ്ത്രധാരണം.

നിഷ്പക്ഷ നാമങ്ങൾക്ക് പ്രത്യയവും ഉണ്ട് -സി- ഒരു ഒഴുക്കുള്ള കൂടെ , ജനുസ്സിൽ കാണപ്പെടുന്നു. പാഡ്. ബഹുവചനം h, ഉദാഹരണത്തിന്: സോസർ (സോസർ), ടെന്റക്കിൾ (കൂടാരങ്ങൾ).

കുറിപ്പ്. സഫിക്സുള്ള പുല്ലിംഗ നാമങ്ങളുടെ അക്ഷരവിന്യാസത്തിൽ നിന്ന് -ets- വാക്കുകളുടെ അക്ഷരവിന്യാസം വേർതിരിച്ചറിയണം മുയൽഒപ്പം മാസം.

§ 19.വേർതിരിച്ചറിയേണ്ട പ്രത്യയങ്ങൾ -echk- ഒപ്പം -I C- . പ്രത്യയം -echk- അതിൽ എഴുതിയിരിക്കുന്നു:

a) ലിംഗഭേദമുള്ള പദങ്ങളിൽ നിന്ന് രൂപംകൊണ്ട സ്ത്രീലിംഗ നാമങ്ങളിലും നഗ്നനാമങ്ങളിലും. പാഡ്. ബഹുവചനം h. പ്രത്യയം -ek- ഒരു ഒഴുക്കുള്ള കൂടെ , ഉദാഹരണത്തിന്: ശിശുപാലൻ(നാനി നഴ്സ്), വെള്ളമൊഴിച്ച് കഴിയും(വെള്ളമൊഴിക്കാൻ കഴിയും നനവ് ക്യാൻ), അടുപ്പ്(സ്റ്റൗവുകൾ അടുപ്പ്), ചെറിയ ജാലകം(ജാലകം ജാലകം); പുല്ലിംഗത്തിലും സ്ത്രീലിംഗത്തിലും വളർത്തുമൃഗങ്ങളുടെ പേരുകളിലും, ഉദാഹരണത്തിന്: വനേച്ച, ഒലെച്ച്ക, അനെച്ച;

b) in നാമങ്ങളിൽ നിന്ന് രൂപംകൊണ്ട ന്യൂറ്റർ നാമങ്ങളിൽ - ഞാൻ , ഉദാഹരണത്തിന്: സമയം സമയമാണ്, വിത്ത് വിത്താണ്.

പ്രത്യയം -I C- പ്രത്യയത്തോടുകൂടിയ വാക്കുകളിൽ നിന്ന് രൂപംകൊണ്ട സ്ത്രീലിംഗ നാമങ്ങളിൽ എഴുതിയിരിക്കുന്നു -അതിന്റെ- , ഉദാഹരണത്തിന്: ഗോവണി - ഗോവണി, ബട്ടൺ - ബട്ടൺ, കത്രിക - കത്രിക.

§ ഇരുപത്.അക്ഷരവിന്യാസം വേർതിരിച്ചറിയണം -മഷി- ഒപ്പം -enk- നാമങ്ങളിൽ:

-മഷി- പദങ്ങളിൽ നിന്ന് രൂപപ്പെട്ട നാമങ്ങളിൽ എഴുതിയിരിക്കുന്നു -ഇന , ഉദാഹരണത്തിന്: thaw - thaw, well - well, straw - straw;

-enk- കാണ്ഡം ഉള്ള പദങ്ങളിൽ നിന്ന് രൂപംകൊണ്ട സ്ത്രീലിംഗ നാമങ്ങളിൽ എഴുതിയിരിക്കുന്നു -n- ജനുസ്സിൽ ഉള്ളതും. പാഡ്. ബഹുവചനം എച്ച്. ഒഴുക്കുള്ള , ഉദാഹരണത്തിന്: ഗോപുരം(ടവർ ടവറുകൾ), പാട്ട്(പാട്ട് പാട്ടുകൾ), ചെറി(ചെറി ചെറി), പൈൻമരം(പൈൻമരം പൈൻസ്).

എഴുതിയിരിക്കുന്നു -enk- സ്ത്രീകളെ സൂചിപ്പിക്കുന്ന സ്ത്രീലിംഗ നാമങ്ങളിലും, ഉദാഹരണത്തിന്: യാചകൻ, ഫ്രഞ്ച്, സർക്കാസിയൻ, കന്യാസ്ത്രീ; അതേ രീതിയിൽ തന്നെ വാക്ക് എഴുതിയിരിക്കുന്നു ഗോവണി.

വകുപ്പ് 21.ഓൺ വാത്സല്യമുള്ള നാമങ്ങളിൽ -ങ്ക മുമ്പായിരിക്കാം എൻ മാത്രം കുറിച്ച് അഥവാ , ഉദാഹരണത്തിന്: ബിർച്ച്, ലിപോങ്ക, ബാബോങ്ക, വെറോങ്ക, ലിസോങ്ക, കുറുക്കൻ(പക്ഷെ "ലിസാങ്ക", "ഫോക്സ്" അല്ല), വരയുള്ള(പക്ഷേ "സ്ട്രിപ്പ്" അല്ല); പെറ്റെങ്ക, ഒലെങ്ക, മാർഫെങ്ക, സെരിയോഷെങ്ക, സോയങ്ക(പക്ഷേ "പെറ്റിങ്ക", "സോയിങ്ക" അല്ല), പ്രിയേ, രാത്രി; കൂടാതെ രോമങ്ങൾ(പക്ഷേ "രോമങ്ങൾ" അല്ല).

എന്നിരുന്നാലും, വാക്കുകളിൽ ബണ്ണി, ബണ്ണി, ബണ്ണിഅക്ഷരപ്പിശക് -ഇങ്ക (-ഇങ്കി) , എന്നീ വാക്കുകളിൽ നിന്ന് രൂപപ്പെട്ട നാമങ്ങളിൽ -ynya , എഴുതിയിരിക്കുന്നു -യ്ങ്ക , ഉദാഹരണത്തിന്: ഭിക്ഷ(നിന്ന് ഭിക്ഷ).

വകുപ്പ് 22.പ്രത്യയങ്ങളുള്ള ചെറിയ (വാത്സല്യമുള്ള) നാമങ്ങളുടെ അക്ഷരവിന്യാസം തമ്മിൽ വേർതിരിച്ചറിയേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. -ear-, -yushk- ഒപ്പം -yshk-, -ishk- തുടങ്ങിയവ:

സ്ത്രീലിംഗ നാമങ്ങളിൽ -ചെവി (-ചെവി) , ഉദാഹരണത്തിന്: മുത്തശ്ശി, അമ്മ, പശു, അന്നുഷ്ക, വോലുഷ്ക;

പുല്ലിംഗ നാമങ്ങളിൽ, ആനിമേറ്റ് പേരുകൾ എഴുതിയിരിക്കുന്നു -ചെവി (-ചെവി) , ഉദാഹരണത്തിന്: മുത്തച്ഛൻ, അച്ഛൻ, നൈറ്റിംഗേൽ, വന്യുഷ്ക, നിക്കോലുഷ്ക;

നപുംസക നാമങ്ങളിൽ അത് എഴുതിയിരിക്കുന്നു -yshko , ഉദാഹരണത്തിന്: തൂവൽ, സൂര്യൻ, ഗ്ലാസ്, കൂട്.

ചില പുല്ലിംഗ നാമങ്ങൾ സഫിക്സുകൾക്കൊപ്പം ഉപയോഗിക്കുന്നു -yushek, -ushek, -eshek , ഉദാഹരണത്തിന്: കുറ്റി, കുരുവിയും കുരുവിയും, അപ്പം(കൂടാതെ അപ്പം), ഉരുളൻ കല്ല്ഒപ്പം പെബിൾ, അറ്റം. ചില ന്യൂറ്റർ നാമങ്ങൾ പ്രത്യയത്തോടൊപ്പം ഉപയോഗിക്കുന്നു -യുഷ്ക്- , ഉദാഹരണത്തിന്: goryushko, polyushko, കടൽപ്പായൽ.

കൂടാതെ, പുല്ലിംഗം, നപുംസകം, സ്ത്രീലിംഗം എന്നീ നാമങ്ങൾക്ക് പ്രത്യയം ഉപയോഗിക്കാം -ishk- (-ishka, -ishko) , ഒരു ചെറിയ-നിന്ദ്യമായ അർത്ഥം അവതരിപ്പിക്കുന്നു, ഉദാഹരണത്തിന്: fanfaronishka, sarishko, ചെറിയ വസ്ത്രധാരണം, പേര്, ഓവർകോട്ട്(cf. തെമ്മാടി, കള്ളൻ, മുറ്റം, ചെറിയ കോട്ട്). വിവേചനത്തെക്കുറിച്ച് - ഇഷ്ക ഒപ്പം -ഇഷ്കോ സെമി. § .

വകുപ്പ് 23.നാമങ്ങളെ പ്രത്യയം ഉപയോഗിച്ച് വേർതിരിച്ചറിയേണ്ടത് ആവശ്യമാണ് -അതയ് , സഫിക്‌സ് ഉള്ള നാമങ്ങളിൽ നിന്ന് പുല്ലിംഗ നാമങ്ങളായി തിരിയുന്നു -at- അവസാനിക്കുന്നതും th പൂർണ്ണ നാമവിശേഷണങ്ങൾ പോലെയുള്ള declensions, ഉദാഹരണത്തിന്: മധ്യസ്ഥൻ - മദ്ധ്യസ്ഥൻ, മദ്ധ്യസ്ഥൻ, മദ്ധ്യസ്ഥൻ,പക്ഷേ: ഉപദേഷ്ടാവ് - ഉപദേഷ്ടാവ്, ഉപദേശകർ, ഉപദേശകർ.

വകുപ്പ് 24.നാമവിശേഷണ പ്രത്യയത്തിൽ നിന്ന് -ev- (സോയ, എഡ്ജ്, കീ; cf. റൂബിൾ) പ്രത്യയം വേർതിരിച്ചറിയണം -iv- (കൃപയുള്ള, cf. മടിയൻ) അതിന്റെ ഡെറിവേറ്റീവുകൾക്കൊപ്പം -ജീവിക്കുന്ന- ഒപ്പം -chiv- , ഉദാഹരണത്തിന്: കാപട്യമുള്ള, അഹങ്കാരി, കരുതലുള്ള, സംസാരിക്കുന്ന.

വകുപ്പ് 25.നാമങ്ങളിൽ നിന്ന് രൂപപ്പെട്ട നാമവിശേഷണങ്ങളിൽ, പ്രത്യയം എഴുതിയിരിക്കുന്നു -യാൻ- (ഹിസ്സിംഗിന് ശേഷം -en- ) ആക്സന്റ് സഫിക്സിന് ശേഷമാണെങ്കിൽ, ഉദാഹരണത്തിന്: മണ്ണ്, ഔഷധസസ്യങ്ങൾ, ടിൻ, അസ്ഥി, എണ്ണ, മെഴുക്, വസ്ത്രങ്ങൾ, മരം.

സഫിക്സിന് മുമ്പാണ് സമ്മർദ്ദമെങ്കിൽ, ചില നാമവിശേഷണങ്ങളിൽ അത് എഴുതിയിരിക്കുന്നു -യാൻ- (ഹിസ്സിംഗിന് ശേഷം -en- ), മറ്റുള്ളവയിൽ -എൻ- (നിഘണ്ടു ക്രമത്തിൽ സജ്ജീകരിച്ചിരിക്കുന്നു), ഉദാഹരണത്തിന്: കളിമണ്ണ്, തുകൽ, വെള്ളി, കാറ്റ്(ചിക്കൻ പോക്‌സ്, കാറ്റാടിമരം), എണ്ണമയമുള്ള(ഓയിൽ പെയിന്റ്) at ക്രാൻബെറി, വൈക്കോൽ.

പ്രത്യയം ഉപയോഗിച്ച് രൂപപ്പെട്ട നാമവിശേഷണങ്ങളിൽ -n- അടിസ്ഥാനകാര്യങ്ങളിൽ നിന്ന് -പുരുഷന്മാർ- (അവർ. വീഴ്ച. യൂണിറ്റ് എച്ച്. പെർ - ഞാൻ ), എഴുതിയിരിക്കുന്നു -എൻ- , ഉദാഹരണത്തിന്: താൽക്കാലിക(സമയം, സമയം) അഗ്നി, ഗോത്ര, സെമിനൽ, സ്റ്റിറപ്പ്. (ഒരു നാമമെന്ന നിലയിൽ, രൂപം സാഹിത്യത്തിലും അറിയപ്പെടുന്നു ഇളക്കുക.)

വകുപ്പ് 26.നിഷ്ക്രിയ ഭൂതകാല ഭാഗങ്ങളിൽ, അതുപോലെ തന്നെ ഈ ഭാഗങ്ങളിൽ നിന്ന് രൂപപ്പെട്ട നാമവിശേഷണങ്ങളിലും നാമവിശേഷണങ്ങളിലും, പ്രത്യയം എഴുതപ്പെടുന്നു -an(n)-, -yan(n)- -at (-yat) , കൂടാതെ പ്രത്യയം -en(n)- അനുബന്ധ ക്രിയ അവസാനിക്കുകയാണെങ്കിൽ -et, -ഇത് , ന് -ty (-ty) വ്യഞ്ജനാക്ഷരങ്ങൾക്ക് ശേഷം, -ആരുടെ , ഉദാഹരണത്തിന്: കെട്ടി, നെയ്ത(പങ്കാളിത്തം), നെയ്തത്(adj.), കണ്ടു, മുറിവേറ്റ, മുറിവേറ്റ(പങ്കാളിത്തം), മുറിവേറ്റു(adj.), എണ്ണയിട്ട, വളർത്തിയ, വെട്ടിയ,സന്നിവേശിപ്പിച്ച, സന്നിവേശിപ്പിച്ച,വെടിവച്ചു(നിന്ന് വെടിവയ്ക്കുക), വെടിയേറ്റ് മരിച്ചു(നിന്ന് വെടിവയ്ക്കുക), തൂങ്ങിക്കിടന്നു(നിന്ന് തൂക്കിയിടുക, ഉദാഹരണത്തിന്: ഒരുപാട് വസ്ത്രങ്ങൾ തൂക്കിയിട്ടു), തൂങ്ങിക്കിടന്നു(നിന്ന് തൂക്കിയിടുക, ഉദാഹരണത്തിന്: വാതിൽ തൂക്കിയിരിക്കുന്നു), കലർന്ന, മിഷ്മാഷ്(നിന്ന് ഇടപെടാൻ), മിക്സഡ്(നിന്ന് കുഴയ്ക്കുക), വിജയിക്കുക, വിജയിക്കുക,ചായം പൂശി, ചായം പൂശി(തുണി), മരവിച്ചു(പങ്കാളിത്തം), ഐസ്ക്രീം(എൻ.) തോന്നി(പക്ഷേ: ബൂട്ട് തോന്നി).

ക്രിയകളിൽ നിന്നുള്ള നിഷ്ക്രിയ ഭാഗങ്ങൾ തുല്യമാക്കുകഒപ്പം ഡബ്അവസാനിക്കുന്ന പ്രിഫിക്സുകൾക്കൊപ്പം -എനി : വിന്യസിച്ചു("തുല്യമാക്കി") കൂടാതെ വിന്യസിച്ചു("പോലും ഉണ്ടാക്കി"), മുതലായവ; നിന്ന് പീഡനം, പീഡനംനിഷ്ക്രിയ ഭാഗങ്ങൾ അവസാനിക്കുന്നു, അതുപോലെ നിന്ന് അളക്കുക, പീഡിപ്പിക്കുക, ന് -എനി : പീഡിപ്പിക്കപ്പെട്ടു, പീഡിപ്പിക്കപ്പെട്ടു(cf. അളന്നു, ക്ഷീണിച്ചുതുടങ്ങിയവ.).

വകുപ്പ് 27.വർത്തമാന ഭാഗങ്ങളിൽ, പ്രത്യയങ്ങൾ എഴുതിയിരിക്കുന്നു:

1) -usch- (-yusch-) (ആക്ട്.), -കഴിക്കുക- (strad.), അവ രൂപംകൊണ്ട ക്രിയകളാണെങ്കിൽ, I സംയോജനങ്ങൾ (§ കാണുക), ഉദാഹരണത്തിന്: എഴുത്ത്, ഗുസ്തി, വായന, വായന;

2) -ആഷ്- (-ആഷ്-) (ആക്ട്.), -അവർ- (കഷ്ടം), അവ രൂപപ്പെടുന്ന ക്രിയകൾ II സംയോജനങ്ങളാണെങ്കിൽ (§ കാണുക), ഉദാഹരണത്തിന്: അർത്ഥം, ശ്വസിക്കുക, കാണുക, നിൽക്കുന്നത്, ദൃശ്യം.

കുറിപ്പ് 1. കൂട്ടായ്മ ജംഗമപ്രത്യയം ഉപയോഗിച്ച് എഴുതിയിരിക്കുന്നു -അവർ- .

കുറിപ്പ് 2. ക്രിയയിൽ നിന്ന് നോട്ടംയഥാർത്ഥ പങ്കാളിത്തം എഴുതിയിരിക്കുന്നു വിറയ്ക്കുന്നു.

വകുപ്പ് 28.അവസാനിക്കുന്ന നാമവിശേഷണങ്ങൾ -yny , കൂടെ ചെറിയ പുല്ലിംഗ രൂപത്തിലാണ് എഴുതിയിരിക്കുന്നത് മുമ്പ് എൻ , ഉദാഹരണത്തിന്: ശാന്തംശാന്തമായ, ഉഗ്രമായഉഗ്രമായ, ബഹളമയമായബ്യൂൻ, നേരെനേരേചൊവ്വേ. എന്നാൽ നിന്ന് യോഗ്യൻഹ്രസ്വ രൂപം - യോഗ്യൻ (അന്തസ്സ്), എന്നാൽ കൂദാശ - ആദരിച്ചു, ആദരിക്കപ്പെട്ടു(നിന്ന് ബഹുമാനം, § 26 പ്രകാരം).

വകുപ്പ് 29.സമ്മർദ്ദമില്ലാത്തതിൽ അവസാനിക്കുന്ന നാമവിശേഷണങ്ങൾ -ഇൻസ്കി അഥവാ -എൻസ്കി , അക്ഷരവിന്യാസമനുസരിച്ച് ഇനിപ്പറയുന്ന രീതിയിൽ തരംതിരിച്ചിരിക്കുന്നു:

1. നാമവിശേഷണങ്ങൾ അവസാനിക്കുന്നു -ഇൻസ്കി :

a) അനുബന്ധ നാമങ്ങളിൽ നിന്നാണെങ്കിൽ, കൈവശമുള്ള നാമവിശേഷണം -ഇൻ , ഉദാഹരണത്തിന്: സെസ്ട്രിൻസ്കി(സഹോദരി - സെക്ട്രിൻ), മരിനിൻസ്കി(മരിയ - മാരിൻ), ഒപ്പം നിൻസ്കിയും(അന്ന - ആനിൻ) സാ വിവിൻസ്കി(സവ്വ - സാവ്വിൻ);

6) ഭൂമിശാസ്ത്രപരമായ പേരുകളിൽ നിന്നാണ് അവ രൂപം കൊണ്ടതെങ്കിൽ -ഒപ്പം(കളും) , ഉദാഹരണത്തിന്: ഗ്രയാസിൻസ്കി(ചെളി), shchinskiy കഴുകുക(മൈതിഷി), ഹായ് എംകിൻസ്കി(ഖിംകി), സോചി(സോച്ചി), പിന്നെ pkinsky(ഫയർബോക്സുകൾ), ടാൽസിൻസ്കി(തുൾസ);

c) അവസാനിക്കുന്ന ഭൂമിശാസ്ത്രപരമായ പേരുകളിൽ നിന്നാണ് അവ രൂപപ്പെട്ടതെങ്കിൽ - ഞാനും) , ഉദാഹരണത്തിന്: zhi zdrinsky(ജിസ്ദ്ര), ഞാൻ ലിറ്റിൻസ്കിയാണ്(യാൽറ്റ), ഓ ഖ്തിൻസ്കി(ഓഹ്ത), റോ എൻജിൻസ്കി(റോംഗ), ബലാഷി ഖിൻസ്കി(ബാലശിഖ), ഇ ലിനിൻസ്കി(യെൽനിയ).

കുറിപ്പ്. നാമങ്ങളിൽ നിന്ന് ഉരുത്തിരിഞ്ഞ ചില നാമവിശേഷണങ്ങൾ - ഞാനും) , നന്നായി സ്ഥാപിതമായ ഒരു പാരമ്പര്യത്തിന് അനുസൃതമായി, അക്ഷരവിന്യാസം സംരക്ഷിക്കുക -എൻസ്കി , ഉദാഹരണത്തിന്: പ്രെസ്നെൻസ്കി(പ്രെസ്ന്യ), പെൻസ(പെൻസ).

2. നാമവിശേഷണങ്ങൾ അവസാനിക്കുന്നു -എൻസ്കി , അവ മറ്റ് ഡെറിവേഷണൽ തരങ്ങളിൽ പെട്ടതാണെങ്കിൽ, ഉദാഹരണത്തിന്: ഗ്രോസ്നെൻസ്കി(ഗ്രോസ്നി), ഷെൻസ്കി നഗരം(ഫോർട്ടിഫിക്കേഷൻ), സരെചെൻസ്കി(ജില്ല), ഫ്രൻസെൻസ്കി(ഫ്രൻസ്), കൊലോംന(കൊലോംന), പെസോചെൻ(സാൻഡ്ബോക്സ്), കയ്പേറിയ ചെൻസ്കി(പോറ്റി). (അവസാനത്തെ മൂന്ന് ഉദാഹരണങ്ങളിൽ, നാമവിശേഷണങ്ങളിൽ ഒഴുക്ക് അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു പ്രത്യയവും -sk- .)

§ മുപ്പത്.എന്ന നാമവിശേഷണങ്ങളിൽ -ആരുടെ നാമങ്ങളിൽ നിന്ന് രൂപീകരിച്ചത് -ഷ്ക , മുമ്പ് എച്ച് അക്ഷരപ്പിശക് സമ്മർദ്ദമില്ലാത്ത സ്ഥാനത്ത്, ഉദാഹരണത്തിന്: സ്റ്റാരു ഷെച്ച്, കുക്കു ഷെച്ച്, പൂച്ച, അവൾ കിടക്കൂ, ടർക്കി അവൾ; എന്നാൽ രൂപീകരണങ്ങൾ ഓണാണ് -എച്ചി സ്ട്രൈക്കറുമായി , ഉദാഹരണത്തിന്: ചി പൂച്ച, ചി തവള, ചി ടർക്കി.

§ 31.കൂട്ടായ അക്കങ്ങളിൽ നാല്, അഞ്ച്മുതലായവ, അതുപോലെ അവയിൽ നിന്ന് രൂപപ്പെട്ട നാമവിശേഷണങ്ങളിൽ ചതുർഭുജം, ക്വിനാറിമുതലായവ മുമ്പ് ആർ അക്ഷരപ്പിശക് .

§ 32.സമ്മർദ്ദമില്ലാത്ത സ്ഥാനത്ത് താരതമ്യത്തിന്റെ ഡിഗ്രികളുടെ പ്രത്യയങ്ങളിൽ, അത് എല്ലായ്പ്പോഴും എഴുതിയിരിക്കുന്നു , ഉദാഹരണത്തിന്: ഉച്ചത്തിൽ, പഴയത്, മനോഹരം കൂടുതൽ (മനോഹരം), മനോഹരം.

§ 33.അനിശ്ചിത രൂപത്തിൽ അവസാനിക്കുന്ന ക്രിയകളിൽ -വാറ്റ് , മുമ്പ് ഊന്നിപ്പറയാത്ത സ്വരാക്ഷരത്തിന്റെ ശരിയായ അക്ഷരവിന്യാസം ആവശ്യമാണ് ഇൻ ഇനിപ്പറയുന്ന തരങ്ങൾ തമ്മിൽ വേർതിരിക്കുക:

1) ആദ്യ വ്യക്തി ഏകവചനത്തിൽ അവസാനിക്കുന്ന ക്രിയകൾ. മണിക്കൂറുകൾ -th (-th) , കൂടാതെ അനിശ്ചിത രൂപത്തിലും -അണ്ഡാകാരം (-evate) , ഉദാഹരണത്തിന്: സംസാരിക്കുന്നുസംസാരിക്കുക, സംസാരിക്കുകനയിക്കുക, കത്തിക്കുകദുഃഖിക്കുക;

2) ആദ്യ വ്യക്തി ഏകവചനത്തിൽ അവസാനിക്കുന്ന ക്രിയകൾ. നോൺ-സ്ട്രൈക്കിന് മണിക്കൂറുകൾ -ഞാൻ, -ഞാൻ , ഒപ്പം അൺസ്ട്രെസ്ഡ് ന് അനിശ്ചിതകാല രൂപത്തിൽ - ആകാൻ, - ആകാൻ , ഉദാഹരണത്തിന്: വിന്യസിക്കുകതുറക്കുക, വളച്ചൊടിക്കുകവളച്ചൊടിക്കുക;

3) ആദ്യ വ്യക്തി ഏകവചനത്തിൽ അവസാനിക്കുന്ന ക്രിയകൾ. ഓരോ സ്ട്രോക്കിനും മണിക്കൂറുകൾ -വായു , അനിശ്ചിതകാല സമരത്തിൽ -വാറ്റ് ; മുമ്പ് ഈ ക്രിയകളിൽ ഇൻ സമാന സ്വരാക്ഷരങ്ങൾ പ്രത്യയമില്ലാതെ അനുബന്ധ ക്രിയകളുടെ അനിശ്ചിത രൂപത്തിലാണ് എഴുതിയിരിക്കുന്നത് -വാ- (അതായത് തൊട്ടുമുമ്പ് -th ), ഉദാഹരണത്തിന്: നിങ്ങളെ മറികടക്കുന്നുമറികടക്കുക (ജയിക്കുക), കുടിക്കുകകുടിക്കുക (കഴുകുക), ഫ്രീസ് ചെയ്യുകഫ്രീസ് (ഫ്രീസ്). ആദ്യ വ്യക്തിയിൽ അവസാനിക്കുന്ന ക്രിയകൾ ഇതിൽ ഉൾപ്പെടുന്നു -യു (കൂടാതെ -വാ- ): ശക്തിയാണ്ഞാൻ നിർത്തുന്നു (നിർത്തുക), നേടുകനേടുക (നേടുക).

കൂടാതെ, അവസാനിക്കുന്ന ഇനിപ്പറയുന്ന ക്രിയകൾ മനസ്സിൽ വയ്ക്കുക -ഇവ ടി- -ഇവ യു ( ഊന്നൽ നൽകി -va - ): ഗ്രഹണം യുഗ്രഹണം, കുടുങ്ങികുടുങ്ങുക, ഉദ്ദേശിക്കുകഉദ്ദേശിക്കുക, അടിച്ചമർത്തുകഅടിച്ചമർത്തുക, നീട്ടുകനീട്ടുക, അഴിമതിദുഷിപ്പിക്കുക, പ്രബോധിപ്പിക്കുകഉദ്ബോധിപ്പിക്കുക.

§ 34. on എന്ന ഏകവചന ക്രിയകളുടെ പ്രത്യയങ്ങളിൽ -അനു ടി അക്ഷരപ്പിശക് , ഉദാഹരണത്തിന്: ഫക്ക്, പുതപ്പ്, സദൻ.

ക്രിയകളിൽ കോളനിവത്കരിക്കുക(cf. കുത്തുക), അടക്കം ചെയ്യുക(cf. തണുപ്പ്), സ്ട്രിപ്പ്അക്ഷരപ്പിശക് കുറിച്ച് .

§ 35.ഒരു അവസ്ഥയിലെ മാറ്റം അർത്ഥമാക്കുന്ന ക്രിയകളിൽ, അത് എഴുതിയിരിക്കുന്നു -നെറ്റ് , ഉദാഹരണത്തിന്: മരവിപ്പിക്കുക, ദൃഢമാക്കുക, ദൃഢമാക്കുക, മരവിപ്പിക്കുക, മയപ്പെടുത്തുക, മരവിപ്പിക്കുക; ഈ തരത്തിലുള്ള ട്രാൻസിറ്റീവ് ക്രിയകൾ യഥാക്രമം അവസാനിക്കുന്നു -enit , ഉദാഹരണത്തിന്: മരവിപ്പിക്കുക, രക്തസ്രാവംതുടങ്ങിയവ.

§ 36.ഒരു തണ്ടുള്ള ഇൻട്രാൻസിറ്റീവ് ക്രിയകൾ തമ്മിൽ വേർതിരിച്ചറിയേണ്ടത് ആവശ്യമാണ് -ഇ , ഉദാഹരണത്തിന്: ദുർബലപ്പെടുത്തുക, ദുർബലമാക്കുക(ശക്തിരഹിതനാകുക, ശക്തി നഷ്ടപ്പെടുക) വെറുപ്പ്, വെറുപ്പ്(ലജ്ജാകരനാകാൻ) സുഖം പ്രാപിക്കുക, സുഖപ്പെടുക(ആരോഗ്യമുള്ളവരാകുക), കാണ്ഡത്തോടുകൂടിയ അതാത് ട്രാൻസിറ്റീവ് ക്രിയകളിൽ നിന്ന് -ഒപ്പം , ഉദാഹരണത്തിന്: ഉണർത്തുക, ഉത്തേജിപ്പിക്കുക(ആരെയെങ്കിലും ബലഹീനനാക്കുക, ആരെയെങ്കിലും അധികാരം നഷ്ടപ്പെടുത്തുക) ദുർബലപ്പെടുത്തുക, അഴിക്കുക.

അവതരണങ്ങളുടെ പ്രിവ്യൂ ഉപയോഗിക്കുന്നതിന്, ഒരു Google അക്കൗണ്ട് (അക്കൗണ്ട്) സൃഷ്ടിച്ച് സൈൻ ഇൻ ചെയ്യുക: https://accounts.google.com


സ്ലൈഡ് അടിക്കുറിപ്പുകൾ:

വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള റഷ്യൻ ഭാഷാ പാഠത്തിന്റെ സംഗ്രഹം: "സഫിക്സുകൾ - ets -, - ts - കോമ്പിനേഷനുകൾ - ichk -, - echk -"

സഹോദരൻ സുന്ദരനായ ഗായകൻ ബുദ്ധിമാനായ മനുഷ്യൻ നന്നായി ചെയ്തു സഹോദരി സൗന്ദര്യം മിടുക്കനായ ഗായിക പെൺകുട്ടി? ? എം. ഒപ്പം. ആർ.

ഉപസംഹാരം: പുല്ലിംഗ നാമങ്ങളിൽ, സഫിക്സ് - എറ്റ്സ് എഴുതിയിരിക്കുന്നു - സ്ത്രീലിംഗ നാമങ്ങളുടെ പേരുകളിൽ, സഫിക്സ് - ടിഎസ് - എഴുതിയിരിക്കുന്നു.

നിയമം പ്രയോഗിക്കാൻ പഠിക്കുക. റൂട്ട് ഹൈലൈറ്റ് ചെയ്യുക, റൂട്ടിന് ശേഷമുള്ള ഒരു വാക്കിൽ സമ്മർദ്ദമില്ലാത്ത സ്ഥാനത്ത് -its- എന്ന് കേൾക്കുന്നുവെങ്കിൽ, നാമത്തിന്റെ ലിംഗഭേദം നിർണ്ണയിക്കുക. പുല്ലിംഗ നാമങ്ങളിൽ, -ets എന്ന പ്രത്യയം എഴുതിയിരിക്കുന്നു - സ്ത്രീലിംഗ നാമങ്ങളുടെ പേരുകളിൽ, പ്രത്യയം -its - എഴുതിയിരിക്കുന്നു.

പഴയ ... സി, നീല ... സി, സ്റ്റാർലിംഗ് ... സി, പുഡിൽ ... സി, ഫോക്സ് ... സി, ചിക്കൻ ... സി, കോൾഡ് ... സി, സ്മാർട്ട് ... സി, ടൈഗർ . .. സി, ബോ ... സി, കഴുകൻ ... സി, സിംഹം ... സി, സുന്ദരൻ ... സി

സഹോദരി - സഹോദരി വോഡിറ്റ്സ - വാട്ടർ ഫോക്സ് - ഫോക്സ് ബട്ടൺ - ബട്ടൺ ചീസ് കേക്ക് - ചീസ് കേക്ക് മകൾ - മകൾ പുസ്തകം - ബുക്ക്ലെറ്റ് കപ്പ്-കപ്പ് കോമ്പിനേഷനുകൾ കാണുക - ichk -, - echk -

കോമ്പിനേഷൻ - ichk - എന്ന പദങ്ങളിൽ നിന്ന് രൂപപ്പെട്ട വാക്കുകളിൽ എഴുതിയിരിക്കുന്നു - ita സിസ്റ്റർ - ichk സഹോദരി a മറ്റ് സന്ദർഭങ്ങളിൽ, കോമ്പിനേഷൻ എഴുതിയിരിക്കുന്നു - echk ഉപസംഹാരം:

രണ്ട് നിരകളിലായി വാക്കുകൾ എഴുതുക: ആദ്യത്തേതിൽ - അവസാനം ബി ഉപയോഗിച്ച്, രണ്ടാമത്തേതിൽ - ലാൻഡ്സ്കേപ്പ് ഇല്ലാതെ?, ഡ്രോയിംഗ്?, സഹായം?, സംസാരം?, താഴ്വരയിലെ ലില്ലി?, കാര്യം?, ബ്രീം?, കാവൽക്കാരൻ?, മരുഭൂമി ?, സഖാവോ??, രാത്രിയോ?, അർദ്ധരാത്രിയോ?, മകളോ?, പെൻസിലോ?


വിഷയത്തിൽ: രീതിശാസ്ത്രപരമായ സംഭവവികാസങ്ങൾ, അവതരണങ്ങൾ, കുറിപ്പുകൾ

ഗ്രേഡ് 2 വിഷയത്തിലെ റഷ്യൻ ഭാഷാ പാഠം: "CHK-CHN ന്റെ കോമ്പിനേഷനുകൾ"

“വ്യഞ്ജനാക്ഷര ശബ്ദം (h *). ചെറിയ അക്ഷരം h. സ്പെല്ലിംഗ് കോമ്പിനേഷനുകൾ CHA, CHU.

"സ്കൂൾ 2100" എന്ന പ്രോഗ്രാം അനുസരിച്ച് പാഠം, സംയോജിത, പ്രവർത്തന രീതി ഉപയോഗിച്ച്, കൂട്ടായ, ഗ്രൂപ്പ് വർക്ക്. ...

"-ഇസി-, -ഐസി- എന്നീ പ്രത്യയങ്ങളുടെ സ്പെല്ലിംഗ്, കോമ്പിനേഷനുകൾ -ഇസി-, -ഐസിഎച്ച്കെ-

"XXI നൂറ്റാണ്ടിലെ പ്രൈമറി സ്കൂൾ" എന്ന പ്രോഗ്രാമിന് കീഴിൽ മൂന്നാം ക്ലാസിലെ റഷ്യൻ ഭാഷാ പാഠത്തിന്റെ സ്മാർട്ട് ഇന്ററാക്ടീവ് വൈറ്റ്ബോർഡിനായുള്ള നോട്ട്ബുക്ക് പ്രോഗ്രാമിലെ അവതരണം. "ബ്ലിസാർഡ് സ്ട്രീറ്റിനൊപ്പം" എന്ന ഗാനം അവസാന പേജിൽ അറ്റാച്ചുചെയ്‌തു ...

ലക്ഷ്യം:പ്രത്യയങ്ങളുടെ അക്ഷരവിന്യാസം പരിചയപ്പെടൽ -ets, -its, കോമ്പിനേഷനുകൾ - echk, -echk.

  • നാമങ്ങളുടെ പ്രത്യയങ്ങൾ എഴുതാനുള്ള കഴിവ് രൂപപ്പെടുത്തുന്നതിന്;
  • കോമ്പോസിഷൻ പ്രകാരം വാക്കുകൾ പാഴ്‌സ് ചെയ്യാനുള്ള കഴിവ് ഏകീകരിക്കാൻ;
  • സ്പെല്ലിംഗ് വിജിലൻസ്, ലോജിക് വികസിപ്പിക്കുക;
  • ആശയവിനിമയ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുക.

ഉപകരണങ്ങളും സാഹിത്യവും:

  1. "റഷ്യൻ ഭാഷ" എന്ന പാഠപുസ്തകം. ഇവാനോവ് എസ്.വി. ഗ്രേഡ് 3 (1-4), എം.-“വെന്റാന-കൗണ്ട്”, 2008
  2. വർക്ക്ബുക്ക് നമ്പർ 2. "ഞങ്ങൾ സമർത്ഥമായി എഴുതുന്നു." കുസ്നെറ്റ്സോവ എം.ഐ. ഗ്രേഡ് 3 (1-4), എം.-“വെന്റാന-കൗണ്ട്”, 2008
  3. ഡെമോ ടേബിൾ.
  4. വാക്കുകളുള്ള ഡെമോൺസ്ട്രേഷൻ കാർഡുകൾ.

ക്ലാസുകൾക്കിടയിൽ

I. പ്രവർത്തനത്തിന്റെ വിജയത്തിനുള്ള പ്രചോദനം.

II. കാലിഗ്രാഫിക് മിനിറ്റ്.

III. പുതിയ മെറ്റീരിയൽ പഠിക്കുന്നു.

നമ്മൾ ഇപ്പോൾ എന്താണ് എഴുതുന്നത്? (സഫിക്സുകൾ -ഇത്, -ഇറ്റ്സ്)

എന്താണ് സഫിക്സ്?

ഇന്ന് പാഠത്തിൽ, സമ്മർദ്ദമില്ലാത്ത സ്ഥാനത്ത് വാക്കുകളിൽ പ്രത്യയം എഴുതുന്നത് എപ്പോഴാണ് എന്ന് കണ്ടെത്തേണ്ടതുണ്ട്. -ets, എപ്പോൾ -അതിന്റെ.

1. ബോർഡിലെ വാക്കുകൾ വായിക്കുക: പുഡിൽ, പഴയ മനുഷ്യൻ, സൗന്ദര്യം, ബട്ടൺ, സഹോദരൻ, മഞ്ഞ്.

വാക്കുകളെ രണ്ട് നിരകളായി വിഭജിക്കുക, ആദ്യത്തേത് - സ്ത്രീലിംഗ നാമങ്ങൾ, രണ്ടാമത്തേത് - പുല്ലിംഗ നാമങ്ങൾ.

കുഴൽ വൃദ്ധൻ

സുന്ദരനായ സഹോദരൻ

മഞ്ഞ് ബട്ടൺ

വാക്കുകൾ ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം നോക്കുക, ഒരു നിഗമനത്തിലെത്തുക.

പുല്ലിംഗ നാമങ്ങളിൽ, പ്രത്യയം എഴുതിയിരിക്കുന്നു -ets, സ്ത്രീലിംഗ നാമങ്ങളിൽ പ്രത്യയം എഴുതിയിരിക്കുന്നു -I C.

2. പാഠപുസ്തകവുമായി പ്രവർത്തിക്കുക.

പേജ് 24-ലെ നിയമം വായിക്കുക.

നാമങ്ങളിൽ ഒരു പ്രത്യയം എഴുതുമ്പോൾ -ets, എപ്പോൾ -I C?

അൽഗോരിതം വായിക്കുന്നു. (നിയമം പ്രയോഗിക്കാൻ പഠിക്കുക)

ഈ നിയമം ഞങ്ങൾ എങ്ങനെ പ്രയോഗിക്കും?

IV. ഏകീകരണം.

1. "ലാഡർ".

വിട്ടുപോയ അക്ഷരങ്ങൾ തിരുകിക്കൊണ്ട് പടികൾ ഇറങ്ങുക.

2. നോട്ട്ബുക്കിൽ പ്രവർത്തിക്കുക "ഞങ്ങൾ സമർത്ഥമായി എഴുതുന്നു." (പേജ് 5, വ്യായാമം 1)

ഒരു പ്രത്യയം ചേർക്കുക -ets, അഥവാ -I C. പ്രത്യയത്തിനു ശേഷം അത് ഓർക്കുക -I Cനിങ്ങൾ അവസാനം എഴുതണം -എ.

    സഹോദരൻ ____ മിടുക്കൻ ____ ചെറുപ്പം ____

    ജ്ഞാനി ___ ഗായകൻ ______ ധീരൻ _____

    സുന്ദരൻ__ പാടൂ_____ കുറുക്കൻ_______

    സുന്ദരി__ സഹോദരിമാർ____ പല്ലി______

വി. ഫിസിക്കൽ മിനിറ്റ്.

VI.സ്പെല്ലിംഗ് കോമ്പിനേഷനുകളുടെ ആമുഖം - echk, -echk.

1. വാക്കുകളുടെ ജോഡി താരതമ്യം ചെയ്യുക.

    സഹോദരി - സഹോദരി

    വോഡ്ക - വോഡ്ക

    കുറുക്കൻ - കുറുക്കൻ

    ബട്ടൺ - ബട്ടൺ

    ചീസ് കേക്ക് - ചീസ് കേക്ക്

    മകൾ - മകൾ

    ലഘുലേഖ - ലഘുലേഖ

    കപ്പ് - കപ്പ്

നിങ്ങൾക്ക് എന്താണ് ശ്രദ്ധിക്കാൻ കഴിഞ്ഞത്?

കോമ്പിനേഷൻ -I Cപദങ്ങളിൽ നിന്ന് രൂപപ്പെട്ട വാക്കുകളിൽ എഴുതിയിരിക്കുന്നു -ഇതൊരു. മറ്റ് സന്ദർഭങ്ങളിൽ, കോമ്പിനേഷൻ എഴുതിയിരിക്കുന്നു -echk.

2. ഭരണം വായിക്കുന്നു. (പേജ്.25)

ഒരു കോമ്പിനേഷൻ വാക്കുകളിൽ എഴുതുമ്പോൾ -I C, എപ്പോൾ -echk?

സഫിക്സുകളുടെ അർത്ഥമെന്താണ് -echk,-I C? (കുറച്ച്)

3. അൽഗോരിതം വായിക്കുന്നു. (നിയമം പ്രയോഗിക്കാൻ പഠിക്കുക)

VII. ഏകീകരണം.

1. "ഞങ്ങൾ സമർത്ഥമായി എഴുതുന്നു" എന്ന നോട്ട്ബുക്കിൽ പ്രവർത്തിക്കുക. (p.5, ex.2)

വിട്ടുപോയ വാക്കുകൾ തിരുകുക.

പുസ്തകം _ chka kosh _ chka bukash _ chka

pugov _ chka നീല _ chka nyan _ chka

സഹോദരിമാർ _ chka കുറുക്കൻ _ chka ഒറ്റ _ chka

കപ്പ് _ കപ്പ് ചീസ് _ കപ്പ് രാജ്യങ്ങൾ _ കപ്പ്

2. വികലമായ വാക്യം: നിർമ്മിച്ചത്, മണൽ, ചെറുത്, മുതൽ, Van_chka, കോട്ട.

VIII. പ്രതിഫലനം.

ഇന്നത്തെ പാഠത്തിൽ നിങ്ങൾ എന്താണ് പുതിയതായി പഠിച്ചത്?

പാഠത്തിൽ നിങ്ങൾക്ക് എങ്ങനെ തോന്നി, ശരിയായ ചിത്രം തിരഞ്ഞെടുക്കുക?


സഹോദരൻ സുന്ദരനായ ഗായകൻ നന്നായി ചെയ്തു സന്യാസി സഹോദരി ക്രാസവിന പെവിന ഡെവിൻ ഉംനിന സഫിക്സുകൾ എഴുതാൻ പഠിക്കുന്നു - എറ്റ്സ് - ആൻഡ് - ഇറ്റ്സ് - കോമ്പിനേഷനുകൾ - ഇച്ക് - ആൻഡ് - എച്ക് -. പുല്ലിംഗ നാമങ്ങളിൽ, സഫിക്സ് - ets - എഴുതിയിരിക്കുന്നു: നന്നായി ചെയ്തു, സുന്ദരനാണ്, സ്ത്രീലിംഗ നാമങ്ങളുടെ പേരുകളിൽ, - itz - എന്ന പ്രത്യയം എഴുതിയിരിക്കുന്നു: ദേവിന, സൗന്ദര്യം.




വാക്കുകൾ വായിക്കുക. രണ്ട് നിരകളിലായി വാക്കുകൾ ക്രമീകരിക്കുക: 1) - ets - എന്ന പ്രത്യയമുള്ള വാക്കുകൾ; 2) -its- എന്ന പ്രത്യയമുള്ള വാക്കുകൾ. കുളങ്ങൾ ഓൻ, കുറുക്കൻ. നാ, കോഴികൾ na, തണുപ്പ്. സി, സ്മാർട്ട് നാ, കടുവ. നാ, ബോ. c, കഴുകൻ. നാ, സിംഹം. നാ, സുന്ദരൻ. c, ചതുരം. സി. - ets - - itz - ജെല്ലി ഫൈറ്റർ സുന്ദരനായ മനുഷ്യൻ സ്ക്വയർ പഡിൽ ഫോക്സ് ചിക്കൻ ഉംനിന ടൈഗ്രിൻ ഓർലീന സിംഹം


അക്ഷരങ്ങളുടെ കോമ്പിനേഷൻ സ്പെല്ലിംഗ് ഒരു കോമ്പിനേഷൻ കേൾക്കുന്ന വാക്കുകൾ എങ്ങനെയാണ് എഴുതുന്നത് (ich k)? കാണുക, താരതമ്യം ചെയ്യുക. സഹോദരി - സഹോദരി വോഡിന - വെള്ളം ലിസിന - കുറുക്കൻ ബട്ടൺ - ബട്ടൺ ചീസ് കേക്ക് - ചീസ് കേക്ക് മകൾ - മകൾ പുസ്തകം - ചെറിയ പുസ്തകം - കപ്പ് - കപ്പ് നിങ്ങൾ എന്താണ് ശ്രദ്ധിക്കുന്നത്? കോമ്പിനേഷൻ - ichk - na - ina - എന്ന പദങ്ങളിൽ നിന്ന് രൂപപ്പെട്ട വാക്കുകളിൽ എഴുതിയിരിക്കുന്നു. സഹോദരി - സഹോദരി മറ്റ് സന്ദർഭങ്ങളിൽ, കോമ്പിനേഷൻ എഴുതിയിരിക്കുന്നു - echk -.

  • എം.യു എഴുതിയ കവിത എപ്പോഴായിരുന്നു. ലെർമോണ്ടോവ് "ബോറോഡിനോ" യുദ്ധത്തിന് തൊട്ടുപിന്നാലെ, യുദ്ധത്തിന് ഒരു വർഷം കഴിഞ്ഞ് ബോറോഡിനോ യുദ്ധത്തിന്റെ പത്താം വാർഷികം മുതൽ ബോറോഡിനോ യുദ്ധത്തിന്റെ 25-ാം വാർഷികം വരെ
  • ഷെർമന്റെയും ഡൊറോത്തി ജോൺസണിന്റെയും ഇരുപത്തിമൂന്നാം വാർഷികമായിരുന്നു ഇന്നലെ എന്ന വാചകത്തിലെ 2 ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകാൻ ദയവായി സഹായിക്കൂ. അവർ അത്താഴത്തിന് കോണ്ടിനെന്റൽ റെസ്റ്റോറന്റിലേക്ക് പോയി. ഷെർമാനും ഡൊറോത്തിക്കും ഈ റെസ്റ്റോറന്റ് വളരെ സവിശേഷമായ സ്ഥലമാണ്, കാരണം അവർ ഇരുപത്തിനാല് വർഷം മുമ്പ് അവരുടെ ആദ്യ തീയതിയിൽ അവിടെ പോയി. ഷെർമനും ഡൊറോത്തിയും മൂലയിൽ ശാന്തവും റൊമാന്റിക്തുമായ ഒരു മേശയിൽ ഇരുന്നു. അവർ രണ്ട് ഗ്ലാസ് വൈൻ കഴിച്ചു, എന്നിട്ട് അവർ അത്താഴത്തിന് ഓർഡർ ചെയ്തു. ആദ്യം ഡൊറോത്തി ഒരു പാത്രം വെജിറ്റബിൾ സൂപ്പ് ഓർഡർ ചെയ്തു, ഷെർമാൻ ഒരു ഗ്ലാസ് തക്കാളി ജ്യൂസ് ഓർഡർ ചെയ്തു. പ്രധാന കോഴ്‌സിനായി ഡൊറോത്തി ബേക്ക് ചെയ്ത ചിക്കൻ അരിയും ഷെർമാൻ ഉരുളക്കിഴങ്ങിനൊപ്പം മത്സ്യവും ഓർഡർ ചെയ്തു. ഡെസേർട്ടിനായി ഡൊറോത്തി ഒരു ആപ്പിൾ പൈ ഓർഡർ ചെയ്തു, ഷെർമാൻ ഒരു ബൗൾ സ്ട്രോബെറി ഓർഡർ ചെയ്തു. ഷെർമനും ഡൊറോത്തിയും അവരുടെ അത്താഴം വളരെ ആസ്വദിച്ചു. സൂപ്പ് രുചികരമായിരുന്നു, തക്കാളി ജ്യൂസ് ഫ്രഷ് ആയിരുന്നു. ചിക്കൻ അത്ഭുതകരമായിരുന്നു, ചോറ് രുചികരമായിരുന്നു. മത്സ്യം മികച്ചതായിരുന്നു, ഉരുളക്കിഴങ്ങ് മികച്ചതായിരുന്നു. ആപ്പിൾ പൈ ഗംഭീരമായിരുന്നു, സ്ട്രോബെറി ഈ ലോകത്തിന് പുറത്തായിരുന്നു! ഷെർമനും ഡൊറോത്തിയും കോണ്ടിനെന്റൽ റെസ്റ്റോറന്റിൽ മനോഹരമായ ഒരു സായാഹ്നം നടത്തി. വളരെ സവിശേഷമായ ഒരു വാർഷികമായിരുന്നു അത്. 1. ഷെർമനും ഡൊറോത്തിയും തങ്ങളുടെ വിവാഹ വാർഷികം എവിടെയാണ് ആഘോഷിച്ചത്? 2. അവർ എങ്ങനെയാണ് പാചകം കണ്ടെത്തിയത്?
  • ദയവായി എന്നെ സഹായിക്കൂ! വാക്യങ്ങൾ പൂർത്തിയാക്കുക: ചില നാമവിശേഷണങ്ങൾ പൂർണ്ണമായതിനു പുറമേ, ... . ഒരു വാക്യത്തിൽ, പൂർണ്ണമായ നാമവിശേഷണങ്ങൾ ..., ഹ്രസ്വമായവ .... നാമവിശേഷണങ്ങളുടെ റാങ്കുകൾ നമുക്കറിയാം... .
  • 7(x-3)-x(x-3)=0 അടിയന്തിരമായി പരിഹരിക്കുക
  • നേരിട്ടുള്ള സംസാരത്തിൽ നിന്ന് പരോക്ഷ സംഭാഷണത്തിലേക്ക് പരിവർത്തനം ചെയ്യുക. സൂസൻ:"എനിക്ക് ഒരു തരത്തിലുള്ള വഴക്കുകളും ഇഷ്ടമല്ല" ടീച്ചർ:"അവർ വഴക്കിനെ കുറിച്ച് സംസാരിച്ചിട്ടില്ല
  • X സ്ക്വയർ + y സ്ക്വയർ = 9 X + y = 3 എന്ന സമവാക്യങ്ങളുടെ സിസ്റ്റം ഗ്രാഫിക്കായി പരിഹരിക്കുക
  • വ്യായാമം 28 1. വായിക്കുക. രാത്രിയിൽ വടക്കൻ കാറ്റ് നഗരത്തിലേക്ക് വീശി. ജനാലകൾ ശക്തമായി കുലുങ്ങിക്കൊണ്ടിരുന്നു. വീടിനു പുറത്തുള്ള പോപ്ലറുകൾ തങ്ങളുടെ കൊമ്പുകൾ പരസ്‌പരം പരസ്‌പരം കൈവീശി തല കുനിച്ചു. മഞ്ഞു പെയ്തു. ശരത്കാലത്തിന്റെ അവസാന മാസം ശീതകാലം കൊണ്ടുവന്നു. രാവിലെ ഞാൻ ജനാലയിലൂടെ പുറത്തേക്ക് നോക്കി: പോപ്ലറുകൾ നഗ്നമായ ശാഖകൾ ആകാശത്തേക്ക് നീട്ടി. (വി. ബുർലക്) 2. എഴുതിത്തള്ളുക. ഒന്നും രണ്ടും വാക്യങ്ങൾ അവലോകനം ചെയ്യുക. ഏത് ചോദ്യമാണ് സാഹചര്യത്തിന് ഉത്തരം നൽകുന്നതെന്നും ഏത് വാക്കാണ് സൂചിപ്പിക്കുന്നതെന്നും സൂചിപ്പിക്കുക. സാമ്പിൾ. ശരത്കാലം ഗ്ലേഡുകളിലൂടെ അലഞ്ഞുതിരിയുന്നു. വാൻഡേഴ്സ് (ഗ്ലോഗോൾ) ശരത്കാലം (നാമം, ഒരു വരി) ഗ്ലേഡുകളിലൂടെ (ഡോട്ട് ഡാഷ്) കുരിശിന്റെ മുകളിൽ നിന്ന് അലഞ്ഞുതിരിയുന്നു, അമ്പടയാളം എവിടെയാണ് എഴുതിയിരിക്കുന്നത്?
  • © 2022 skudelnica.ru -- പ്രണയം, വിശ്വാസവഞ്ചന, മനഃശാസ്ത്രം, വിവാഹമോചനം, വികാരങ്ങൾ, വഴക്കുകൾ