സ്കൂളിൽ പ്രോജക്റ്റുകൾ എങ്ങനെ ശരിയായി രൂപകൽപ്പന ചെയ്യാം. സ്കൂളിലെ പദ്ധതി പ്രവർത്തനങ്ങൾ

വീട് / മുൻ

ഒരു പ്രോജക്റ്റ് എങ്ങനെ തയ്യാറാക്കാം?

നമ്മുടെ ആധുനിക യാഥാർത്ഥ്യത്തിലെ മുൻനിരയിലുള്ള ഒന്നാണ് ഡിസൈൻ പ്രവർത്തനം. ഇത് അതിന്റെ ഒരുതരം പ്രതിഫലനമാണ്, അവിടെ ചില ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ യാദൃശ്ചികമായിട്ടല്ല, മറിച്ച് ലക്ഷ്യബോധമുള്ളതും നന്നായി ആസൂത്രണം ചെയ്തതുമായ പ്രവർത്തനത്തിലൂടെയാണ് ലഭിക്കുന്നത്. അതിനാൽ, ഡിസൈൻ എന്നത് ഒരു വ്യക്തി അഭിമുഖീകരിക്കുന്ന ഒരു യഥാർത്ഥ പ്രശ്നം പരിഹരിക്കുന്നതിൽ നിന്ന് ആരംഭിച്ച് ഒരു നിശ്ചിത ഫലത്തിൽ അവസാനിക്കുന്ന ചില അൽഗോരിതം ഘട്ടങ്ങളുടെ ഒരു പരമ്പരയാണെന്ന് ഇത് മാറുന്നു, കൂടാതെ, പ്രോജക്റ്റിന്റെ തുടക്കത്തിൽ തന്നെ ആസൂത്രണം ചെയ്ത ഫലം. മറ്റൊരു വിധത്തിൽ പറഞ്ഞാൽ, ഏതൊരു പ്രോജക്റ്റും പ്രവചനവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, അതിനാൽ കുട്ടിയുടെ ബുദ്ധിശക്തിയും പഠനത്തിലെ സർഗ്ഗാത്മകതയും വികസിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള ഫലപ്രദമായ ഉപകരണമായി ഇത് പ്രവർത്തിക്കും. അതിനാൽ, പദ്ധതി പ്രവർത്തനങ്ങൾ വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയുടെ അവിഭാജ്യ ഘടകമായി മാറിയിരിക്കുന്നു. സ്വന്തം പ്ലാൻ അനുസരിച്ച് ആസൂത്രണം ചെയ്യാനും പ്രവർത്തിക്കാനും കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കുമ്പോൾ അധ്യാപകർ അവരുടെ പാഠങ്ങളിൽ പ്രോജക്റ്റ് പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ഘടകങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുത്താറുണ്ട്.
പൊതുവായി ഒരു പ്രോജക്റ്റ് എങ്ങനെ വികസിപ്പിക്കാം? പ്രോജക്റ്റ് പ്രവർത്തനങ്ങൾ എങ്ങനെ കാര്യക്ഷമമായി സംഘടിപ്പിക്കാം? പദ്ധതിയുടെ ഘടന എന്താണ്, അധ്യാപകന് ഇവിടെ എന്ത് പങ്ക് വഹിക്കാനാകും? ലേഖനത്തിന്റെ രചയിതാക്കൾ ഈ ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകുന്നു, വിവിധ ഉദാഹരണങ്ങൾ പരാമർശിക്കുകയും നിർദ്ദിഷ്ട വസ്തുതകൾ ഉദ്ധരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

പൊതുവായി ഒരു പ്രോജക്റ്റ് എങ്ങനെ വികസിപ്പിക്കാം?

ഒരു പ്രോജക്റ്റിന്റെ ആശയം, ചട്ടം പോലെ, അധ്യാപകനിൽ നിന്നാണ്. എന്നാൽ ഈ രീതിയിൽ അദ്ദേഹം ഒരു പ്രശ്നകരമായ സാഹചര്യം സൃഷ്ടിക്കുന്നു, ഈ പ്രശ്നം തന്നെ കുറവല്ലെന്നും അത് പരിഹരിക്കാൻ അദ്ദേഹം വളരെക്കാലമായി ശ്രമിക്കുന്നുണ്ടെന്നും വിദ്യാർത്ഥിക്ക് തോന്നുന്നു, എന്നിരുന്നാലും, അത് എങ്ങനെ ചെയ്യണമെന്ന് അവനറിയില്ല.
പ്രോജക്റ്റ് പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ഫലങ്ങൾ ഒരു മത്സരത്തിൽ അവതരിപ്പിക്കാൻ കഴിയും: ക്ലാസ്, സ്കൂൾ, ഉയർന്ന തലത്തിൽ. മത്സരത്തിൽ മികച്ചതായി കാണാനും സമ്മാനങ്ങൾ നേടാനും കഴിയുന്ന പ്രോജക്റ്റുകൾ ഉണ്ട്. പ്രോജക്റ്റ് പ്രവർത്തനങ്ങൾക്കായുള്ള മത്സരങ്ങളിൽ പങ്കെടുക്കുന്നതിന്റെ അവബോധവും അനുഭവവും ഏത് പ്രോജക്റ്റ് വിജയിക്കുമെന്ന് അധ്യാപകനെ പ്രേരിപ്പിക്കുന്നു. പ്രോജക്റ്റ് ശോഭയുള്ളതും വലിയ തോതിലുള്ളതുമായിരിക്കണമെന്നില്ല, പ്രധാന കാര്യം വിഷയം വിദ്യാർത്ഥിക്ക് അടുത്തതും രസകരവുമാണ്. അതിനാൽ, അധ്യാപകൻ തനിക്ക് എന്താണ് വേണ്ടതെന്ന് സ്വയം തീരുമാനിക്കുന്നു: ഒരു പ്രോജക്റ്റിൽ പ്രവർത്തിക്കാനോ മത്സരത്തിൽ വിജയിക്കാനോ കുട്ടിയെ പഠിപ്പിക്കുക (എന്നിരുന്നാലും, ഇത് ജോലിയുടെ മൂല്യം കുറയ്ക്കുന്നില്ല, മറിച്ച്, മറിച്ച്, ആത്മാഭിമാനം വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നു. വിദ്യാർത്ഥികളുടെ).
ഉദാഹരണത്തിന്, ഇൻഡോർ സസ്യങ്ങൾ ഒരു വിദ്യാർത്ഥിയുടെ ശാരീരികവും മാനസിക-വൈകാരികവുമായ അവസ്ഥയെ എങ്ങനെ ബാധിക്കുന്നുവെന്ന് നിങ്ങൾക്ക് കണ്ടെത്താം, ഒരു പരീക്ഷണം നടത്തുക, തുടർന്ന് ഒരു വ്യക്തിയുടെ വികാരങ്ങളിലും ശാരീരിക ആരോഗ്യത്തിലും നല്ല സ്വാധീനം ചെലുത്തുന്ന ഇൻഡോർ സസ്യങ്ങൾ ഓഫീസിൽ നടുക. പ്രോജക്ട് പ്രവർത്തനങ്ങളിലൂടെ നിങ്ങൾക്ക് തിയേറ്ററിൽ പ്രവർത്തിക്കാം. ഏതെങ്കിലും സാങ്കേതികവിദ്യ (പ്രോജക്റ്റിന്റെ സൃഷ്ടിപരമായ വശം) ഉപയോഗിച്ച് സൃഷ്ടിച്ച ഒന്നാം ഗ്രേഡർമാർക്കുള്ള പാവകൾ, സ്ക്രിപ്റ്റുകൾ, പ്രകടനങ്ങൾ എന്നിവ ആയിരിക്കും ഫലം. പെഡഗോഗിയുടെ ഏതെങ്കിലും വശത്ത് നിന്ന് അത്തരമൊരു പദ്ധതിയുടെ പ്രാധാന്യം അമിതമായി വിലയിരുത്താൻ കഴിയില്ല.

പ്രോജക്റ്റ് പ്രവർത്തനങ്ങൾ എങ്ങനെ കാര്യക്ഷമമായി സംഘടിപ്പിക്കാം?

ഏതൊരു പ്രവർത്തനത്തിന്റെയും വിജയം (ഒരു പ്രോജക്റ്റ് ഉൾപ്പെടെ) അതിന്റെ ശരിയായ ഓർഗനൈസേഷനെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. "ത്രിത്വത്തിന്റെ" ഭരണം ഇവിടെ പ്രധാനമാണ് - അധ്യാപകന്റെയും വിദ്യാർത്ഥിയുടെയും മാതാപിതാക്കളുടെയും സഹകരണം. ഒരു മാർഗനിർദേശകൻ, തിരുത്തൽ, കൺസൾട്ടിംഗ് ടീം അംഗം, ഏറ്റവും പ്രധാനമായി, ഒരു പ്രചോദകൻ, തന്ത്രജ്ഞൻ എന്നിവയുടെ പ്രവർത്തനം അധ്യാപകൻ ഏറ്റെടുക്കുന്നു. വിദ്യാർത്ഥിയും രക്ഷിതാവും ഒരുമിച്ചാണ് പ്രവർത്തിക്കുന്നത്, അവിടെ കുട്ടി പ്രത്യയശാസ്ത്രപരമായ നടത്തിപ്പുകാരനാണ്, കൂടാതെ ആവശ്യമായ വിവരങ്ങൾ കണ്ടെത്താനും ചിലപ്പോൾ ആശയങ്ങൾ യാഥാർത്ഥ്യമാക്കാനും രക്ഷിതാവ് സഹായിക്കുന്നു.
ഒരു പ്രോജക്റ്റിൽ പ്രവർത്തിക്കുമ്പോൾ, വിവിധ കോമ്പിനേറ്ററി ഗ്രൂപ്പുകളുടെ രൂപീകരണമാണ് ഏറ്റവും ശരിയായ ദിശയെന്ന് ഞങ്ങൾ വിശ്വസിക്കുന്നു: അധ്യാപകൻ + കുട്ടികൾ, അധ്യാപകൻ + മാതാപിതാക്കൾ, അധ്യാപകൻ + കുട്ടികൾ + മാതാപിതാക്കൾ.
ഉദാഹരണത്തിന്, ആഴ്ചയിൽ രണ്ടുതവണ, അധ്യാപകൻ കുട്ടികളുടെ തലത്തിൽ പ്രോജക്റ്റ് വികസനത്തെക്കുറിച്ച് കുട്ടികളുമായി ക്ലാസുകൾ നടത്തുന്നു, ആസൂത്രണം ചെയ്യാനും വിവരങ്ങൾ ശേഖരിക്കാനും ഗവേഷണ രീതികൾ അവതരിപ്പിക്കാനും കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കുന്നു. കൂടാതെ ആഴ്ചയിൽ ഒരിക്കൽ (ഉദാഹരണത്തിന്, വെള്ളിയാഴ്ച വൈകുന്നേരം) - അനുസരിച്ച്. സ്കീമിലേക്ക് : അധ്യാപകൻ + രക്ഷിതാവ് + വിദ്യാർത്ഥി, ഇവിടെ അടിസ്ഥാന തത്വങ്ങൾ, നിയമങ്ങൾ, പ്രോജക്റ്റ് ഘടന, ഓരോന്നിന്റെയും പ്രവർത്തനങ്ങൾ എന്നിവ വ്യക്തമാക്കിയിരിക്കുന്നു.
ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, പ്രോജക്റ്റ് കുട്ടിയുടെ തലത്തിൽ പരിഗണിക്കപ്പെടുന്നു, പക്ഷേ ഇരട്ട സുരക്ഷാ വലയോടുകൂടിയാണ്: അധ്യാപകന്റെ ഭാഗത്തും മാതാപിതാക്കളുടെ ഭാഗത്തും.
അത്തരം ഒരു ഓർഗനൈസേഷൻ നല്ലതാണ്, മാതാപിതാക്കൾ അവരുടെ കുട്ടിയുടെ ജീവിതത്തിൽ സജീവമായി പങ്കെടുക്കുന്നു, അവരുടെ പൊതുവായ സൃഷ്ടിപരമായ താൽപ്പര്യങ്ങൾ അവരുടെ സാധാരണ ഗാർഹിക ആശയവിനിമയത്തിന്റെ സർക്കിളിനപ്പുറത്തേക്ക് പോകുന്നു.

പദ്ധതിയുടെ ഘടന എന്താണ്?

ഇവയെല്ലാം വിശദമായി പരിഗണിക്കാം ഘട്ടങ്ങൾ.

1. പ്രശ്നത്തിന്റെ പ്രസ്താവന

കുട്ടിയിൽ നിന്ന് പ്രശ്നം വരാം (ഉദാഹരണത്തിന്, ക്ലാസ്റൂമിൽ ഒരു ചോദ്യാവലി നടത്തുന്നതിലൂടെ, വിദ്യാർത്ഥികളെ ബാധിക്കുന്ന എല്ലാ പ്രശ്നങ്ങളും നിങ്ങൾക്ക് കണ്ടെത്താനാകും), അല്ലെങ്കിൽ അത് അധ്യാപകന് നിർദ്ദേശിക്കാം, അതായത്, അധ്യാപകൻ കാണിക്കുന്ന ഒരു സാഹചര്യം സൃഷ്ടിക്കുന്നു. ഈ പ്രശ്നത്തിൽ കുട്ടികളുടെ താൽപ്പര്യം അല്ലെങ്കിൽ താൽപ്പര്യമില്ലായ്മ. സാഹചര്യം അംഗീകരിക്കപ്പെട്ടാൽ, പ്രശ്നം വ്യക്തിപരമാവുകയും ഇതിനകം തന്നെ കുട്ടിയിൽ നിന്ന് തന്നെ വരികയും ചെയ്യുന്നതായി ഞങ്ങൾ വീണ്ടും ശ്രദ്ധിക്കുന്നു.

2. പ്രോജക്റ്റ് തീം

തീം (പ്രോജക്റ്റിന്റെ പേര്) അതിന്റെ പ്രധാന ആശയം പ്രതിഫലിപ്പിക്കണം. ഉദാഹരണത്തിന്, പ്രോജക്റ്റിനെ "എ മില്യൺ സ്കാർലറ്റ് റോസസ്" എന്ന് വിളിക്കുന്നു. എ. പുഗച്ചേവയുടെ പ്രശസ്ത ഗാനത്തിൽ നിന്നാണ് ഈ പേര് എടുത്തതെന്ന് കുട്ടികൾ പറയുന്നു. പദ്ധതിയുടെ പേര് തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നതിന്റെ നിയമസാധുത ഇതിലൂടെ അവർ വിശദീകരിക്കുന്നു. പ്രോജക്റ്റിന്റെ വികസനത്തിന് കാരണമായ പ്രശ്നം പ്രിയപ്പെട്ട സ്ത്രീകൾ, അമ്മമാർ, സുഹൃത്തുക്കൾ എന്നിവർക്ക് സമ്മാനിച്ച ഏറ്റവും അത്ഭുതകരമായ പുഷ്പങ്ങളിലൊന്ന് ഉടൻ തന്നെ മരിക്കുന്നു എന്നതുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.
ഒരു പ്രോജക്റ്റ് വികസിപ്പിക്കുമ്പോൾ, ആദ്യം ഒരു പ്രശ്നം ഉണ്ടാകേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്, തുടർന്ന് പ്രോജക്റ്റിന്റെ തീം നിർണ്ണയിക്കപ്പെടുന്നു. അവതരണം വ്യത്യസ്തമായി ക്രമീകരിച്ചിരിക്കുന്നു: ആദ്യം, വിഷയം ശബ്ദമുയർത്തുന്നു, തുടർന്ന് - പ്രോജക്റ്റിന്റെ പേര് നിർണ്ണയിച്ച പ്രശ്നം.

3. പദ്ധതിയുടെ ഉദ്ദേശ്യം

ഉന്നയിക്കപ്പെട്ട നിരവധി പ്രശ്‌നകരമായ ചോദ്യങ്ങളിൽ നിന്ന് ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ടത് തിരഞ്ഞെടുത്തതിന് ശേഷം, പ്രോജക്റ്റിന്റെ ലക്ഷ്യം നിർണ്ണയിക്കപ്പെടുന്നു.
ഉദാഹരണത്തിന്, ക്ലാസ്റൂമിൽ നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം ലോകാത്ഭുതങ്ങളുടെ ശേഖരം ശേഖരിക്കാൻ നിങ്ങൾക്ക് ആഗ്രഹമുണ്ടെങ്കിൽ, പ്രശ്നകരമായ നിരവധി ചോദ്യങ്ങൾ ഉയർന്നുവന്നേക്കാം:

- ഒരു സ്കൂൾ പരിതസ്ഥിതിയിൽ എന്ത് വാസ്തുവിദ്യാ ഘടനകൾ പുനർനിർമ്മിക്കാൻ കഴിയും?
- ഒരു പ്രത്യേക ഘടനയ്ക്കായി ഏത് മെറ്റീരിയൽ ഉപയോഗിക്കുന്നതാണ് നല്ലത്?
- മോഡലിംഗിന് ഏറ്റവും അനുയോജ്യമായ മെറ്റീരിയൽ ഏതാണ്? - തുടങ്ങിയവ.

നിങ്ങൾക്കായി ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ടത് തിരഞ്ഞെടുത്ത്, പ്രോജക്റ്റിന്റെ ഉദ്ദേശ്യം നിങ്ങൾക്ക് നിർണ്ണയിക്കാനാകും: ഉദാഹരണത്തിന്, വാസ്തുവിദ്യാ ഘടനകളെ മോഡലിംഗ് ചെയ്യുന്നതിന് ഏറ്റവും അനുയോജ്യമായ മെറ്റീരിയൽ ഏതാണ്.

4. പദ്ധതിയുടെ ലക്ഷ്യങ്ങൾ

മിക്കപ്പോഴും, ജോലികൾ ഇനിപ്പറയുന്ന സിരയിൽ പരിഗണിക്കപ്പെടുന്നു: സിദ്ധാന്തവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ജോലികൾ (സൈദ്ധാന്തിക ജോലികൾ: പഠിക്കുക, കണ്ടെത്തുക, വിവരങ്ങൾ ശേഖരിക്കുക); മോഡലിംഗ് അല്ലെങ്കിൽ ഗവേഷണവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ജോലികൾ (പഠനത്തിൻ കീഴിലുള്ള വസ്തുവിനെ മാതൃകയാക്കുക അല്ലെങ്കിൽ ഒരു ഗവേഷണ പരീക്ഷണം നടത്തുക); അവതരണവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ജോലികൾ (പ്രോജക്റ്റിന്റെ സമർത്ഥമായ പ്രതിരോധം നടപ്പിലാക്കുന്നു).
ഒരു പ്രോജക്റ്റ് വികസിപ്പിക്കുമ്പോൾ, അധ്യാപകൻ ടാസ്ക്കുകൾ സജ്ജമാക്കുക മാത്രമല്ല, കുട്ടികളുമായി ചർച്ച ചെയ്യുകയും ചെയ്യുന്നു (ഇതിലും മികച്ചത്, മാതാപിതാക്കളുടെ പങ്കാളിത്തത്തോടെ). പ്രോജക്റ്റിന്റെ പ്രതിരോധത്തിൽ, ചുമതലകൾ അവശ്യം ശബ്ദമുയർത്തണം.

5. അനുമാനം

ലക്ഷ്യത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയാണ് സിദ്ധാന്തം മുന്നോട്ട് വയ്ക്കുന്നത്. വാസ്തുവിദ്യാ ഘടനകളുടെ മോഡലിംഗിലേക്ക് മടങ്ങുമ്പോൾ, നമുക്ക് ഇനിപ്പറയുന്ന സിദ്ധാന്തം മുന്നോട്ട് വയ്ക്കാം: ഒരു സ്കൂൾ പരിതസ്ഥിതിയിൽ ഉപയോഗിക്കാൻ കഴിയുന്ന ഏറ്റവും അനുയോജ്യമായ മെറ്റീരിയൽ പ്ലാസ്റ്റിൻ ആണെന്ന് കരുതുക.

മെറ്റീരിയലിന്റെ സവിശേഷതകൾ പരിശോധിക്കുന്നതിലൂടെ, നിങ്ങൾക്ക് ഈ സിദ്ധാന്തം സ്ഥിരീകരിക്കാനോ നിരാകരിക്കാനോ കഴിയും.

6. വർക്ക് പ്ലാൻ

പ്രോജക്റ്റിന്റെ പ്രായോഗിക വികസനം ആരംഭിക്കുന്നതിന് മുമ്പ് (അതായത്, ലക്ഷ്യങ്ങളും ലക്ഷ്യങ്ങളും ഇതിനകം തീരുമാനിച്ചിട്ടുണ്ട്, പക്ഷേ ഇതുവരെ പ്രവർത്തിക്കാൻ തുടങ്ങിയിട്ടില്ല), പ്രോജക്റ്റിൽ പ്രവർത്തിക്കുമ്പോൾ അവർ ഉപയോഗിക്കുന്ന ഗവേഷണ രീതികളെക്കുറിച്ച് ഞങ്ങൾ കുട്ടികളെ പരിചയപ്പെടുത്തണം:

    സ്വയം ചിന്തിക്കുക;

    പുസ്തകങ്ങൾ നോക്കുക;

    മുതിർന്നവരോട് ചോദിക്കുക;

    കമ്പ്യൂട്ടറിലേക്ക് പോകുക;

    നിരീക്ഷിക്കുക;

    ഒരു സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുമായി കൂടിയാലോചിക്കുക;

    ഒരു പരീക്ഷണം നടത്താൻ;

പ്രതിരോധത്തിൽ, ഗവേഷണ രീതികളും ചുമതലകളും തമ്മിലുള്ള പരസ്പരബന്ധം ഞങ്ങൾ ശബ്ദിക്കുന്നു. ഇതാണ് പ്രവർത്തന പദ്ധതി (അതായത്, രീതികളിലൂടെ ടാസ്ക്കുകളുടെ പ്രായോഗിക നിർവ്വഹണം).
ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു പദ്ധതിയെ പ്രതിരോധിക്കുമ്പോൾ, കുട്ടികൾ ഇനിപ്പറയുന്നവ പറയുന്നു: "വിവരങ്ങൾ ശേഖരിക്കാൻ (ഇതൊരു സൈദ്ധാന്തിക പ്രശ്നമാണ്), ഞങ്ങൾ മുതിർന്നവരോട് ചോദിച്ചു: അമ്മമാർ, മുത്തശ്ശിമാർ, അയൽക്കാർ; ഞങ്ങൾ പുസ്തകങ്ങളും വിജ്ഞാനകോശങ്ങളും വായിക്കുന്നു; ഞങ്ങൾ ഇന്റർനെറ്റ് നോക്കുകയായിരുന്നു; ഞങ്ങൾ ഒരു സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുമായി ആലോചിച്ചു, ”അങ്ങനെ പലതും. അതേസമയം, വിവരങ്ങൾക്കായുള്ള തിരയലുമായി ബന്ധപ്പെട്ട സൈദ്ധാന്തിക പ്രശ്നം പരിഹരിക്കാൻ അവർ ഉപയോഗിച്ച രീതികൾക്ക് കുട്ടികൾ പേരിടുന്നു.
ഗവേഷണത്തിന്റെയോ മോഡലിംഗിന്റെയോ രണ്ടാമത്തെ പ്രശ്നം പരിഹരിക്കാൻ, കുട്ടികൾ എന്ത് തരത്തിലുള്ള ഗവേഷണമാണ് നടത്തിയതെന്നോ അവർ എന്താണ് മാതൃകയാക്കിയത് എന്നതിനെക്കുറിച്ചോ സംസാരിക്കുന്നു.
പരീക്ഷണത്തിന്റെ ഫലങ്ങൾ വ്യക്തമായി പ്രകടിപ്പിക്കുന്നതിനോ മെറ്റീരിയലിന്റെ തിരഞ്ഞെടുപ്പിന്റെ നിയമസാധുതയെക്കുറിച്ചുള്ള വിശദീകരണത്തോടെ മോഡലിംഗിന്റെ ആവശ്യകത വിശദീകരിക്കുന്നതിനോ ഇവിടെ പ്രധാനമാണ്.

ഉദാഹരണം 1... ദശലക്ഷക്കണക്കിന് സ്കാർലറ്റ് റോസസ് പ്രോജക്റ്റിൽ, കുട്ടികൾ രണ്ട് പരീക്ഷണങ്ങൾ നടത്തി: "റോസ് - വാട്ടർ", അവിടെ റോസാപ്പൂവിന്റെ അവസ്ഥയിൽ ജലത്തിന്റെ സ്വാധീനം പഠിച്ചു, "റോസസ് - കെമിക്കൽ അഡിറ്റീവുകൾ", അവിടെ അവർ രാസ അഡിറ്റീവുകളുടെ സ്വാധീനം പഠിച്ചു. മുറിച്ച റോസാപ്പൂക്കളുടെ ആയുസ്സ്. പഠനത്തിന്റെ നിഗമനങ്ങൾ വ്യക്തമായി ശബ്ദമുയർത്തുകയും പരീക്ഷണ ഫലങ്ങളെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള പട്ടികകളും ഗ്രാഫുകളും തെളിവായി അവതരിപ്പിക്കുകയും ചെയ്തു.

ഉദാഹരണം 2."വിദ്യാഭ്യാസ പരിപാടി" സ്പെയിൻ "" പദ്ധതിയുടെ പ്രതിരോധത്തിൽ, ഗവേഷണത്തിനുപകരം, മോഡലിംഗ് നടത്തി. കുട്ടികൾ "സ്പാനിഷ് ചിത്രങ്ങളുടെ ഗോവണി" ഒരുമിച്ചു, അവിടെ സ്പാനിഷ് സംസ്കാരത്തിന്റെ ഏറ്റവും തിളക്കമുള്ള ചിത്രങ്ങൾ അവതരിപ്പിച്ചു. ഓരോ സ്പീക്കറും (മൂന്നിൽ കൂടുതൽ ആളുകൾക്ക് പ്രതിരോധത്തിൽ പങ്കെടുക്കാൻ കഴിയില്ല) അവരുടെ ജോലിയുടെ ഭാഗത്തെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുകയും അവരുടെ ഇമേജ് (ഫാബ്രിക്, പ്ലാസ്റ്റിൻ, ഒരു പ്രത്യേക സാങ്കേതിക വിദ്യ മുതലായവ) പ്രതിനിധീകരിക്കാൻ എന്തുകൊണ്ടാണ് അവർ അത്തരം വസ്തുക്കൾ ഉപയോഗിച്ചതെന്ന് വിശദീകരിക്കുകയും ചെയ്തു. .

പ്രോജക്റ്റിൽ നിരവധി ആളുകൾ പങ്കെടുക്കുകയാണെങ്കിൽ, ഈ ഘട്ടത്തിൽ ഓരോ സ്പീക്കറും പൊതുവായ പ്രോജക്റ്റിന്റെ വികസനത്തിന് തന്റെ വ്യക്തിപരമായ സംഭാവനയെക്കുറിച്ച് പറയണം - മറ്റൊരു വിധത്തിൽ പറഞ്ഞാൽ, അവന്റെ “ഉപപദ്ധതി” സംക്ഷിപ്തമായി അവതരിപ്പിക്കുക.
രണ്ട് പ്രശ്‌നങ്ങൾ പരിഹരിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു വർക്ക് പ്ലാൻ നടപ്പിലാക്കുന്നത് ഞങ്ങൾ പരിഗണിച്ചു: ഒരു സൈദ്ധാന്തിക പ്രശ്‌നവും മോഡലിംഗുമായോ ഗവേഷണവുമായോ ബന്ധപ്പെട്ട പ്രശ്‌നവും. മൂന്നാമത്തെ ടാസ്ക്, നിങ്ങൾ ഓർക്കുന്നുവെങ്കിൽ, പ്രോജക്റ്റിന്റെ അവതരണമായിരുന്നു. പദ്ധതിയുടെ മുഴുവൻ പ്രതിരോധത്തിലും ഈ ടാസ്ക് നടപ്പിലാക്കുന്നത് തുടരുന്നു.

7. പ്രോജക്റ്റ് ഉൽപ്പന്നം

ഏതൊരു പ്രോജക്റ്റിന്റെയും ലോജിക്കൽ ഫലം പ്രോജക്റ്റ് ഉൽപ്പന്നത്തിന്റെ അവതരണമായിരിക്കണം - ചില മെറ്റീരിയൽ (എല്ലായ്പ്പോഴും അല്ലെങ്കിലും) പദാർത്ഥം, അത് അർത്ഥവത്തായതും ഉപയോഗപ്രദവുമായിരിക്കണം. പ്രോജക്റ്റിന്റെ ആശയം, ലക്ഷ്യങ്ങളും ലക്ഷ്യങ്ങളും പരിഹരിക്കുന്നതിനുള്ള ജോലി, ജോലിയിലുടനീളം നിങ്ങളെ അനുഗമിച്ച പ്രചോദനം - ഇതെല്ലാം പ്രോജക്റ്റിന്റെ ഉൽപ്പന്നത്തിൽ പ്രതിഫലിക്കണം.
പ്രോജക്റ്റിന്റെ വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ടതും ഉപയോഗപ്രദവുമായ വിവരങ്ങൾ നിങ്ങൾ ശേഖരിച്ച പുസ്തകമായിരിക്കാം ഇത്; ഒരു നിശ്ചിത പ്രവർത്തനം നടത്തുന്നതിനുള്ള ഒരു അൽഗോരിതം അവതരിപ്പിക്കുന്ന ഒരു ആൽബം; പ്രോജക്റ്റിന്റെ ഒരു പ്രധാന ഘട്ടത്തിന്റെ റെക്കോർഡിംഗ് അല്ലെങ്കിൽ പ്രദർശനം ഉള്ള ഒരു ഡിസ്ക്; നിങ്ങൾ വികസിപ്പിച്ച ഇവന്റിന്റെ രംഗം, കാറ്റലോഗ്, ഫിലിം മുതലായവ. എന്തായാലും, പ്രോജക്റ്റിന്റെ ഒരു ഉൽപ്പന്നമായി അവതരിപ്പിക്കുന്ന എല്ലാം നിങ്ങൾക്ക് (പ്രോജക്റ്റിന്റെ സ്രഷ്‌ടാക്കൾക്കും ഡെവലപ്പർമാർക്കും) മാത്രമല്ല, വിഷയവുമായി എങ്ങനെയെങ്കിലും ബന്ധപ്പെടുന്ന താൽപ്പര്യമുള്ള മറ്റ് വ്യക്തികൾക്കും പ്രാധാന്യമുള്ളതായിരിക്കണം. നിങ്ങളുടെ പദ്ധതിയുടെ.
ഉദാഹരണത്തിന്, ദശലക്ഷക്കണക്കിന് സ്കാർലറ്റ് റോസസ് പ്രോജക്റ്റിന്റെ ഉൽപ്പന്നം റോസാപ്പൂക്കളെക്കുറിച്ചുള്ള രസകരമായ വിവരങ്ങൾ മാത്രമല്ല, ഉപയോഗപ്രദവും ശേഖരിച്ച ഒരു ബ്രോഷറാണ്: റോസാപ്പൂക്കളെ പരിപാലിക്കുന്നതിനുള്ള നുറുങ്ങുകളും റോസാപ്പൂവിന്റെ ആയുസ്സ് ബാധിക്കുന്ന ജലത്തെയും രാസ അഡിറ്റീവുകളെക്കുറിച്ചുള്ള ഗവേഷണ ഫലങ്ങളും. ഈ ബ്രോഷർ നിരവധി പകർപ്പുകളിൽ അച്ചടിച്ചു, കുട്ടികൾ അത് സുഹൃത്തുക്കൾക്കും ജൂറി അംഗങ്ങൾക്കും അധ്യാപകർക്കും നൽകി.
"സ്പെയിൻ എഡ്യൂക്കേഷൻ പ്രോഗ്രാം" പ്രോജക്റ്റിന്റെ ഉൽപ്പന്നം ഒരു വലിയ ചിത്രീകരിച്ച ക്ലാംഷെൽ പുസ്തകമാണ്, അതിലൂടെ നിങ്ങൾക്ക് സ്പെയിൻ "അകത്ത്" പഠിക്കാം. അതിൽ അവതരിപ്പിച്ചിരിക്കുന്ന “സ്പാനിഷ് ചിത്രങ്ങളുടെ ഗോവണി” സ്പെയിനിൽ താൽപ്പര്യമുള്ളവർക്ക് മാത്രമല്ല, മറ്റേതെങ്കിലും രാജ്യത്തിന്റെ പ്രധാന ചിത്രങ്ങൾ (സംസ്ഥാന ചിഹ്നങ്ങൾ, വാസ്തുവിദ്യ, സാഹിത്യം,) എങ്ങനെ ശരിയായി ഹൈലൈറ്റ് ചെയ്യാമെന്ന് പഠിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന എല്ലാവർക്കും ഉപയോഗപ്രദമാണ്. നൃത്തം, പാചകരീതി, അവധി ദിനങ്ങൾ മുതലായവ.).
അങ്ങനെ, പ്രോജക്റ്റിന്റെ ഉൽപ്പന്നം നിങ്ങളുടെ എല്ലാ ജോലികളുടെയും ഭൗതികമായ ഫലമാണ്, ഇത് ആധുനിക ജീവിതത്തിൽ പ്രോജക്റ്റിന്റെ പ്രാധാന്യം സ്ഥിരീകരിക്കുന്നു.

8. പദ്ധതിയുടെ നിഗമനങ്ങൾ (ഫലം).

പ്രോജക്റ്റിന്റെ ജോലി ഒരു സംഗ്രഹത്തോടെ അവസാനിക്കുന്നു: നിങ്ങളുടെ ലക്ഷ്യം നേടാൻ നിങ്ങൾക്ക് കഴിഞ്ഞോ ഇല്ലയോ, അനുമാനം സ്ഥിരീകരിച്ചിട്ടുണ്ടോ, നിങ്ങളുടെ ജോലിയിൽ നിങ്ങൾ സംതൃപ്തനാണോ എന്ന്. ഭാവിയിലേക്കുള്ള നിങ്ങളുടെ പദ്ധതികൾ നിങ്ങൾക്ക് ശബ്ദിക്കാം.
പ്രോജക്റ്റ് പരിരക്ഷയുടെ ഘട്ടങ്ങൾ വികസനത്തിന്റെ ഘട്ടങ്ങളുമായി പൂർണ്ണമായും പൊരുത്തപ്പെടുന്നു, സംക്ഷിപ്തത, കൃത്യത, സംക്ഷിപ്തത എന്നിവയിൽ മാത്രം വ്യത്യാസപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു എന്നത് ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടതാണ്.

പരിശീലനം

ആദ്യം- ഉൽ‌പാദനത്തിലും ജീവിതത്തിലും കാര്യക്ഷമത വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിന് സാങ്കേതികവിദ്യകളുടെ മേഖലയിൽ നിന്ന് നിങ്ങൾക്ക് ഏറ്റവും അടുത്തുള്ള ഒരു വിഷയം തിരഞ്ഞെടുക്കുക.

- ഒരു തീം എങ്ങനെ തിരഞ്ഞെടുക്കാം എന്നതാണ് ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട കാര്യം? സീമെൻസ് ഈ ചോദ്യം കടന്നുപോകുന്ന ഒന്നായി കണക്കാക്കുന്നു! പരമ്പരാഗതമായി - നേതാവ് വിഷയം നൽകുന്നു! അപ്പോൾ പഠിതാവിന്റെ പങ്ക് എന്താണ്? കേവലം ഒരു പെർഫോമർ ചീഫ് തിരഞ്ഞെടുക്കലിനോട് യോജിക്കുന്നുണ്ടോ?

നിങ്ങൾ ഉന്നയിച്ച പ്രശ്നം ഗവേഷണ വിഷയത്തിൽ ഉൾപ്പെടുത്തണം. ശാസ്ത്രം ഇതിനകം കൈവരിച്ചതും പഠനത്തിൽ പരിഗണിക്കാൻ ഉദ്ദേശിക്കുന്നതും പ്രതിഫലിപ്പിക്കുകയും പരസ്പരബന്ധിതമാക്കുകയും ചെയ്യുന്ന വിധത്തിൽ വിഷയം നിയുക്തമാക്കണം.

- ഇത് വളരെ ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള കാര്യമാണ്: വിഷയത്തിൽ നേടിയതും ഗവേഷണം ചെയ്യേണ്ടതും സംയോജിപ്പിക്കുക!

പരിസ്ഥിതിയുടെ സൂക്ഷ്മ നിരീക്ഷണംമെറ്റീരിയലുകൾ തയ്യാറാക്കുന്നതിൽ തീർച്ചയായും നിങ്ങളെ സഹായിക്കും.

- അത് ശരിയാണ്, നിരീക്ഷണം സഹായിക്കും, എന്നാൽ നിങ്ങളുടെ നോട്ടം എവിടെ നയിക്കണം? ഏത് വിഷയമാണ് നിരീക്ഷിക്കേണ്ടത്, അത് എങ്ങനെ തിരഞ്ഞെടുക്കാം?

രണ്ടാമത്- വിഷയത്തിന്റെ നിർവചനം, സാഹിത്യത്തിന്റെ തിരഞ്ഞെടുപ്പ്, സൃഷ്ടിയുടെ പ്രധാന വ്യവസ്ഥകളുടെ രൂപീകരണം മുതലായവയിൽ നിങ്ങളെ സഹായിക്കുന്ന ഒരു സൂപ്പർവൈസറെ കണ്ടെത്തുക.

മൂന്നാമത്- ആവശ്യമായ സാഹിത്യം തിരഞ്ഞെടുത്ത് ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം പഠിക്കുക. നിങ്ങളുടെ സൂപ്പർവൈസറുമായി വിഷയം ചർച്ച ചെയ്ത് ഗവേഷണം ആരംഭിക്കുക.

- ഇവിടെ നിങ്ങൾക്ക് ആരംഭിക്കാം! സാഹിത്യ അവലോകനത്തിൽ നിന്ന്: ആദ്യം - ലോകത്തിനായുള്ള പ്രസക്തമായ വിഷയങ്ങൾ, ആരാണ് എഴുതുന്നത്, എങ്ങനെ എഴുതുന്നു, എന്തിനെക്കുറിച്ചാണ് എഴുതുന്നത്; ഇത് ഇവിടെയുണ്ട്, നിങ്ങൾക്ക് ഒരു നേതാവിനെ തിരയാം! ബുദ്ധിമുട്ടുകളും ഉണ്ട്, എന്നാൽ നിങ്ങൾക്ക് ഇതിനകം എങ്ങനെയെങ്കിലും നിങ്ങളുടെ ജോലി ആസൂത്രണം ചെയ്യാൻ കഴിയും. എം‌ബി ഹൈസ്‌കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കുള്ള ജോലി കൂടുതൽ പരിചിതമാണ്!

ജോലി എഴുത്ത്

പ്രശ്നത്തിന്റെ വിവരണം: നിങ്ങളുടെ പ്രോജക്റ്റിലെ പ്രശ്നം വിവരിക്കുക, ഗവേഷണ വസ്തു സൂചിപ്പിക്കുക.ഈ വിഭാഗത്തിൽ നിങ്ങൾക്ക് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഒരു ചെറിയ ഉത്തരം നൽകാൻ കഴിയും: എന്ത് പരിഗണിക്കും; പ്രശ്നം അല്ലെങ്കിൽ അനുമാനം പരിഗണിക്കുന്ന രീതികൾ; നിങ്ങൾ നേടാൻ ശ്രമിക്കുന്ന ഫലം.

- ഞാൻ വിപരീതമായി നിർദ്ദേശിക്കും: ഒബ്ജക്റ്റ്, വിഷയം, അതിൽ പ്രശ്നം എന്നിവ തിരഞ്ഞെടുക്കുക! കൂടാതെ - ഇത് പ്രധാനമാണ്! - പ്രശ്നത്തിന്റെ കാരണം!

പദ്ധതിയുടെ ലക്ഷ്യം:പദ്ധതിയുടെ ഉദ്ദേശ്യം അല്ലെങ്കിൽ അതിന്റെ ലക്ഷ്യങ്ങൾ (നിരവധി ഉണ്ടെങ്കിൽ) വിവരിക്കുക. ഒരു ലക്ഷ്യം സജ്ജീകരിക്കുന്നതിലൂടെ, നിങ്ങൾ നേടാൻ ഉദ്ദേശിക്കുന്ന ഫലം നിങ്ങൾ നിർണ്ണയിക്കുന്നു.

മുമ്പത്തെ പഠനങ്ങളുടെ വിശകലനം:നിങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുത്ത വിഷയത്തെക്കുറിച്ച് മുമ്പ് നടത്തിയ ഗവേഷണത്തിൽ വിവരിക്കുക, കൂടാതെ അവരുടെ ശക്തിയും ബലഹീനതകളും തിരിച്ചറിയുക.

പരിഹാരം:പരിഹാരത്തിന്റെ സാരാംശം പ്രസ്താവിക്കുക, നിങ്ങൾക്ക് ഫലം കൈവരിക്കാൻ കഴിയുന്ന പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ഒരു പരമ്പര നിർദ്ദേശിക്കുക.

നടപ്പാക്കൽ രീതികളും ഉപകരണങ്ങളും:പദ്ധതി നടപ്പിലാക്കാൻ നിങ്ങൾക്ക് കഴിയുന്ന വഴികളും മാർഗങ്ങളും വിവരിക്കുക.

പദ്ധതിയുടെ പദ്ധതികളും നിബന്ധനകളും:ഈ വിഭാഗത്തിൽ ഏത് മാർഗത്തിലൂടെയും ഏത് സമയപരിധിയിലാണ് പദ്ധതി നടപ്പിലാക്കാൻ കഴിയുകയെന്നും നിങ്ങൾ വ്യക്തമാക്കണം.

നിഗമനങ്ങൾ:
... നിങ്ങൾ നേടിയ ഫലം വിവരിക്കുക (ആദ്യമായി ലഭിച്ച ഫലങ്ങളിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുമ്പോൾ);
... ശാസ്ത്രത്തിനായുള്ള നിങ്ങളുടെ പ്രോജക്റ്റിന്റെ മൂല്യത്തെക്കുറിച്ച് അഭിപ്രായം പറയുക;
... പരിശീലനത്തിനുള്ള നിങ്ങളുടെ പ്രോജക്റ്റിന്റെ പ്രാധാന്യത്തെക്കുറിച്ച് അഭിപ്രായമിടുക (ഗവേഷണ സമയത്ത് ലഭിച്ച ഫലങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് പ്രായോഗികമായി എന്ത് പ്രത്യേക പോരായ്മകൾ പരിഹരിക്കാനാകും);
... ഈ മേഖലയിൽ ഗവേഷണം തുടരാൻ കഴിയുമോ എന്ന കാര്യത്തിൽ വ്യക്തതയില്ലാത്ത ചോദ്യങ്ങൾ എന്താണെന്ന് ഞങ്ങളോട് പറയുക.

ഗ്രന്ഥസൂചിക:വിദഗ്ദ്ധോപദേശത്താൽ നിങ്ങളുടെ ജോലി വിലയിരുത്തുമ്പോൾ, പ്രോജക്റ്റിന്റെ സത്തയിലും അതിന്റെ ഫലങ്ങളിലും മാത്രമല്ല, സൃഷ്ടി എഴുതുമ്പോൾ നിങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച സാഹിത്യത്തിലും ശ്രദ്ധ ചെലുത്തും.

പ്രോജക്റ്റ് ആസൂത്രണം എന്നത് ജീവിത ചക്രത്തിലുടനീളം ശുദ്ധീകരിക്കപ്പെടുന്ന ഒരു തുടർച്ചയായ പ്രക്രിയയാണ്, ഈ സമയത്ത് നിലവിലുള്ളതും മാറിക്കൊണ്ടിരിക്കുന്നതുമായ സാഹചര്യം കണക്കിലെടുത്ത് ലക്ഷ്യങ്ങളും ലക്ഷ്യങ്ങളും നേടുന്നതിനുള്ള ഏറ്റവും നല്ല മാർഗം നിർണ്ണയിക്കപ്പെടുന്നു. ഉൽപ്പന്നത്തിന്റെ പ്രത്യേകതകൾ, വിപണിയുടെ സവിശേഷതകൾ, ട്രെൻഡുകൾ, ഉപഭോക്തൃ മുൻഗണനകൾ, അപകടസാധ്യതകൾ, മറ്റ് ഘടകങ്ങൾ എന്നിവ കണക്കിലെടുത്ത് സമർത്ഥമായ ഒരു പ്രോജക്റ്റ് പ്ലാൻ, ഗർഭധാരണത്തിന്റെയും വികസനത്തിന്റെയും ഘട്ടത്തിൽ പോലും ഫലപ്രദമല്ലാത്ത ചെലവ് ഒഴിവാക്കാൻ നിങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു. അത്തരം ആസൂത്രണം എല്ലായ്പ്പോഴും നല്ല ഫലങ്ങൾ നൽകുന്നില്ല, പക്ഷേ നെഗറ്റീവ് നിഗമനങ്ങൾ പോലും വലിയ പ്രയോജനം നൽകുന്നു.

ഒരു പ്ലാൻ എഴുതുന്നതിനുള്ള ആദ്യ ദൗത്യം പ്രോജക്റ്റ് പ്രക്രിയയുടെ സമാരംഭത്തിന് ഉടനടി പ്രചോദനം നൽകുക എന്നതാണ്. ആശയം ചെലവ് കുറഞ്ഞതാണെന്നും അതിന്റെ നിർവഹണം പ്രതീക്ഷകൾ, സമയപരിധികൾ, ബഡ്ജറ്റ്, അങ്ങനെ പലതും നിറവേറ്റുമെന്നും പദ്ധതി പ്ലാൻ തീരുമാനമെടുക്കുന്നവരെ ബോധ്യപ്പെടുത്തണം. പദ്ധതി തലത്തിൽ പോലും വികസനം ബോധ്യപ്പെടുന്നില്ലെങ്കിൽ, പദ്ധതി പ്രാരംഭ ഘട്ടത്തിനപ്പുറം പോകാനിടയില്ല. സ്റ്റേജ്. നേരെമറിച്ച്, വിജയകരമായ ഒരു പ്ലാൻ ഉടൻ തന്നെ പ്രോജക്ട് മാനേജരുടെ പ്രശസ്തി വർദ്ധിപ്പിക്കുകയും പ്രക്രിയ ആരംഭിക്കുന്നതിന് ശക്തമായ അടിത്തറ നൽകുകയും ചെയ്യുന്നു.

പ്രോജക്റ്റ് പ്ലാനിന്റെ ഡ്രോയിംഗ് ഒരു സാധാരണ പൊതു സ്കീം പിന്തുടരുന്നു, പക്ഷേ പ്രമാണത്തിന്റെ ഉള്ളടക്കം എല്ലായ്പ്പോഴും അദ്വിതീയമാണ്, കാരണം ഉൽപ്പന്നത്തിന്റെ സവിശേഷതകളും അത് നടപ്പിലാക്കുന്നതിനുള്ള വ്യവസ്ഥകളും സവിശേഷമാണ്. പ്രോജക്റ്റ് എക്സിക്യൂഷൻ പ്ലാൻ മുഴുവൻ പ്രോജക്റ്റ് ടീമിനും മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശം നൽകുകയും മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശം നൽകുകയും ചെയ്യുന്നു:

  • ജോലിയുടെ അളവ് അനുസരിച്ച്,
  • മുൻഗണന പ്രകാരം,
  • നിയന്ത്രണ രീതികൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നതിലൂടെ,
  • ഗുണനിലവാര മാനദണ്ഡങ്ങൾ അനുസരിച്ച്,
  • താൽപ്പര്യമുള്ള കക്ഷികളുമായി ആശയവിനിമയം നിലനിർത്തുന്ന രൂപത്തിൽ,
  • പ്രകടന അളക്കൽ മാനദണ്ഡം മുതലായവ
  1. പദ്ധതിയുടെ പശ്ചാത്തലം.
  2. ലക്ഷ്യങ്ങളും ലക്ഷ്യങ്ങളും.
  3. സ്കെയിൽ.
  4. അതിർത്തികൾ (നിയന്ത്രണങ്ങൾ).
  5. അനുമാനങ്ങൾ (അനുമാനങ്ങൾ).
  6. സ്വാധീനങ്ങളും ആശ്രിതത്വങ്ങളും.
  7. അപകടങ്ങളും പ്രശ്നങ്ങളും.
  8. തന്ത്രങ്ങളും രീതിശാസ്ത്രവും.
  9. സമയം, വിഭവങ്ങൾ, ഗുണനിലവാരം, സ്കെയിൽ എന്നിവ നിയന്ത്രിക്കുന്നതിനുള്ള മാർഗങ്ങളും രീതികളും.
  10. ആശയവിനിമയങ്ങൾ.
  11. വിതരണ പദ്ധതി.
  12. പ്രകടനവും അതിന്റെ അളവും.
  13. ആനുകൂല്യങ്ങളുടെ സാക്ഷാത്കാരം.

ഒരു സ്റ്റാൻഡേർഡ് ലേഔട്ട് വലിയ പ്രോജക്റ്റുകൾ പൂർത്തിയാക്കാൻ നൂറുകണക്കിന് ഷീറ്റുകൾ എടുക്കാൻ കഴിയുന്ന ഒരു പ്രമാണം നാവിഗേറ്റ് ചെയ്യുന്നത് എളുപ്പമാക്കുന്നു. പ്രോജക്റ്റ് ആസൂത്രണത്തിന്റെ ഘട്ടങ്ങളുടെ ക്രമീകരണത്തിന്റെ ലോജിക്കൽ, സ്ഥിരതയുള്ള, ഘടനാപരമായ ക്രമം പ്ലാനിനൊപ്പം പ്രവർത്തിക്കുന്ന പ്രക്രിയ ലളിതമാക്കാനും അനുവദിക്കുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, സ്കെയിലിലേക്ക് പോകുന്ന ഘടകങ്ങൾ നിങ്ങൾ ഡോക്യുമെന്റ് ചെയ്യുന്നില്ലെങ്കിൽ, എന്താണ് റിലീസ് ചെയ്യുന്നതെന്ന് പ്രോജക്റ്റ് പങ്കാളികൾക്കിടയിൽ സമവായം ഇല്ലെന്ന് നിങ്ങൾ കണ്ടെത്തിയേക്കാം. നിങ്ങൾ ഗുണനിലവാരത്തിന്റെ തോത് വ്യവസ്ഥ ചെയ്യുന്നില്ലെങ്കിൽ, അത് മാറിയേക്കാം നിർമ്മാതാവിന് മതിയായ ഗുണനിലവാരം ക്ലയന്റിന് പര്യാപ്തമായേക്കില്ല.

വിശദാംശങ്ങളുടെ അഭാവം പിശകുകളിലേക്ക് നയിക്കുന്നു, എന്നാൽ നിരവധി ആവർത്തനങ്ങളുള്ള വളരെയധികം വിശദാംശങ്ങൾ പ്രോജക്റ്റ് ഉള്ളടക്കം മനസ്സിലാക്കുന്നതിന് തടസ്സമാകുന്നു. അതിനാൽ, പ്രോജക്റ്റ് ഡിഫൻസ് പ്ലാൻ സാധാരണയായി പ്രോജക്റ്റിനെക്കുറിച്ച് മുൻകൂട്ടി അറിയാത്ത ശ്രോതാക്കളുമായി പരീക്ഷിക്കപ്പെടുന്നു, വിശാലമായ പ്രേക്ഷകരുടെ പ്രതിനിധികളുടെ പങ്കാളിത്തത്തോടെ. പ്രോജക്റ്റ് പ്ലാനിൽ ചേർത്തിട്ടുള്ള പശ്ചാത്തലം, നടപ്പിലാക്കൽ പ്രോഗ്രാമിനെ പൊതുവായ സന്ദർഭത്തിലേക്ക് യോജിപ്പിക്കാൻ സഹായിക്കും, കൂടാതെ ഗ്ലോസറി, ചുരുക്കങ്ങളുടെ ഡീകോഡിംഗ്, സാങ്കേതിക ചുരുക്കങ്ങൾ എന്നിവ മൂന്നാം കക്ഷി വിവര സ്രോതസ്സുകൾ ഉൾപ്പെടുത്താതെ തന്നെ പ്രോജക്റ്റിന്റെ സാരാംശം ആർക്കും മനസ്സിലാക്കാൻ എളുപ്പമാക്കുന്നു.

ഡൊമെയ്ൻ ആസൂത്രണം

ഇവിടെ സബ്ജക്റ്റ് ഏരിയ എന്നത് ഒരു പ്രോജക്റ്റ് പൂർത്തിയാക്കിയതിന്റെ ഫലമായി ഉൽപ്പാദിപ്പിക്കപ്പെടുന്ന ഉൽപ്പന്നങ്ങളുടെയും സേവനങ്ങളുടെയും ഒരു കൂട്ടത്തെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു. വിഷയ മേഖലയുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ പദ്ധതി ആസൂത്രണം ഇനിപ്പറയുന്ന നടപടിക്രമങ്ങൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്നു:

  • നിലവിലെ അവസ്ഥയുടെ വിശകലനം.
  • പദ്ധതിയുടെ അടിസ്ഥാന സവിശേഷതകളുടെ വ്യക്തത.
  • പ്രോജക്റ്റ് വിജയ മാനദണ്ഡങ്ങളുടെയും പ്രശ്നങ്ങളുടെയും സ്ഥിരീകരണം.
  • പദ്ധതിയുടെ പ്രാരംഭ ഘട്ടത്തിൽ സ്വീകരിച്ച അനുമാനങ്ങളുടെയും നിയന്ത്രണങ്ങളുടെയും വിശകലനം.
  • ഇന്റർമീഡിയറ്റ്, അവസാന ഘട്ടങ്ങളിൽ പ്രോജക്റ്റിന്റെ ഫലങ്ങളുടെ മാനദണ്ഡം നിർണ്ണയിക്കുക.
  • ഒരു നിശ്ചിത പ്രദേശത്തിന്റെ ഘടനാപരമായ വിഘടനം നിർമ്മിക്കുന്നു.

ഒരു പ്രോജക്റ്റ് ജീവിതത്തിനിടയിൽ, ഒരു നിശ്ചിത പ്രദേശം നിർമ്മിക്കുന്ന ഘടകങ്ങൾ മാറ്റങ്ങൾക്ക് വിധേയമായേക്കാം. ഇന്റർമീഡിയറ്റ് ഫലങ്ങൾ കൈവരിക്കുമ്പോഴും പ്രോജക്റ്റ് വികസനത്തിന്റെ ഘട്ടത്തിലും ജോലിയുടെ ലക്ഷ്യങ്ങളും സവിശേഷതകളും വ്യക്തമാക്കാൻ കഴിയും.

ആസൂത്രണ പദ്ധതി സമയം

ഈ പാരാമീറ്ററിന്റെ അടിസ്ഥാന ആശയങ്ങൾ ഇവയാണ്: സമയപരിധി, ജോലിയുടെ ദൈർഘ്യം, പ്രധാന തീയതികൾ മുതലായവ. പങ്കെടുക്കുന്നവരുടെ കോർഡിനേറ്റഡ് വർക്ക് കലണ്ടർ പ്ലാനുകളുടെ അടിസ്ഥാനത്തിലാണ് സംഘടിപ്പിക്കുന്നത് - പ്രോജക്റ്റ് വർക്കുകളുടെ പട്ടിക നിർണ്ണയിക്കുന്ന രൂപകൽപ്പനയും സാങ്കേതിക രേഖകളും, അവ തമ്മിലുള്ള ബന്ധം. , ക്രമം, സമയപരിധി, പ്രകടനം നടത്തുന്നവരും ഉറവിടങ്ങളും. മുഴുവൻ ജീവിത ചക്രത്തിനായുള്ള ഒരു പ്രോജക്റ്റിൽ പ്രവർത്തിക്കുമ്പോൾ, മാനേജ്മെന്റിന്റെ ഘട്ടങ്ങൾക്കും തലങ്ങൾക്കുമായി ഒരു വർക്ക് ഷെഡ്യൂൾ തയ്യാറാക്കുന്നു.

സ്ട്രക്ചറൽ വർക്ക് ഡീകംപോസിഷൻ (WBS)

SDR - ഡിസൈൻ വർക്കിന്റെ ശ്രേണിയുടെ ഗ്രാഫിക് ഡിസ്പ്ലേ - പ്രോജക്റ്റ് ഷെഡ്യൂളിംഗിന്റെ ആദ്യ ഘട്ടം. വാസ്തവത്തിൽ, ആസൂത്രണത്തിനും ഫലപ്രദമായ നിയന്ത്രണത്തിനും ആവശ്യമായതും മതിയായതുമായ ഭാഗങ്ങളായി പ്രോജക്റ്റിന്റെ വിഭജനമാണ് SDR. ഒരു ശ്രേണിപരമായ ഘടന വരയ്ക്കുന്നത് ഇനിപ്പറയുന്ന നിയമങ്ങൾ പാലിക്കുന്നതായി അനുമാനിക്കുന്നു:

  1. താഴത്തെ തലത്തിലുള്ള സൃഷ്ടികളുടെ നിർവ്വഹണത്തിലൂടെയാണ് ഉയർന്ന തലത്തിലുള്ള പ്രവൃത്തികളുടെ നിർവ്വഹണം കൈവരിക്കുന്നത്.
  2. ഒരു രക്ഷാകർതൃ പ്രക്രിയയ്ക്ക് ഒന്നിലധികം ചൈൽഡ് ജോലികൾ ഉണ്ടാകാം, അതിന്റെ നിർവ്വഹണം രക്ഷാകർതൃ പ്രക്രിയയെ സ്വയമേവ അവസാനിപ്പിക്കുന്നു. എന്നാൽ കുട്ടികളുടെ ജോലിക്ക് രക്ഷിതാക്കളുടെ ജോലി മാത്രമേയുള്ളൂ.
  3. കുട്ടികളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളിലേക്കുള്ള രക്ഷാകർതൃ പ്രക്രിയയുടെ വിഘടനം ഒരു മാനദണ്ഡം അനുസരിച്ചാണ് നടത്തുന്നത്: ഒന്നുകിൽ ഉൾപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന വിഭവങ്ങൾ, അല്ലെങ്കിൽ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ തരം, അല്ലെങ്കിൽ ജീവിത ചക്രത്തിന്റെ ഘട്ടങ്ങൾ മുതലായവ.
  4. ഓരോ തലത്തിലും തത്തുല്യമായ ചൈൽഡ് വർക്കുകൾ ശേഖരിക്കണം. അവയുടെ ഏകത തിരിച്ചറിയുന്നതിനുള്ള മാനദണ്ഡം, ഉദാഹരണത്തിന്, ജോലിയുടെ അളവും സമയവും ആകാം.
  5. ഘടന മൊത്തത്തിൽ നിർമ്മിക്കുമ്പോൾ, വ്യത്യസ്ത ശ്രേണിയിലുള്ള തലങ്ങളിൽ വ്യത്യസ്ത വിഘടന മാനദണ്ഡങ്ങൾ പ്രയോഗിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്.
  6. വിഘടിപ്പിക്കൽ മാനദണ്ഡങ്ങൾക്കായുള്ള ക്രമം തിരഞ്ഞെടുത്തിരിക്കുന്നതിനാൽ പ്രവർത്തനങ്ങൾ തമ്മിലുള്ള ഇടപെടലുകളുടെയും ആശ്രിതത്വങ്ങളുടെയും ഏറ്റവും വലിയ ഭാഗം ശ്രേണി ഘടനയുടെ താഴ്ന്ന തലങ്ങളിലാണ്. ഉയർന്ന തലത്തിലുള്ള സൃഷ്ടികൾ സ്വയംഭരണാധികാരമുള്ളതാണ്.
  7. താഴത്തെ നിലയിലെ ജോലി മാനേജർക്കും പ്രോജക്റ്റ് പങ്കാളികൾക്കും വ്യക്തമാണെങ്കിൽ, അന്തിമഫലം നേടുന്നതിനുള്ള വഴികളും അതിന്റെ സൂചകങ്ങളും വ്യക്തമാണെങ്കിൽ, ജോലിയുടെ ഉത്തരവാദിത്തം അവ്യക്തമായി വിതരണം ചെയ്താൽ ജോലിയുടെ വിഘടനം പൂർത്തിയായതായി കണക്കാക്കുന്നു.

SDR അടിസ്ഥാനമാക്കി, പ്രോജക്റ്റ് വർക്കുകളുടെ ഒരു ലിസ്റ്റ് സൃഷ്ടിക്കപ്പെടുന്നു. തുടർന്ന് അവ നടപ്പിലാക്കുന്നതിന്റെ ക്രമം, ഓർഗനൈസേഷണൽ, ടെക്നോളജിക്കൽ മോഡലുകളുടെ സഹായത്തോടെയുള്ള ബന്ധം, ജോലിയുടെ ദൈർഘ്യം എന്നിവ നിർണ്ണയിക്കപ്പെടുന്നു.

ജോലിയുടെ കാലാവധി

പ്രോജക്റ്റ് ആസൂത്രണത്തിന്റെ കണക്കുകൂട്ടൽ രീതികളെ അടിസ്ഥാനമാക്കി, വ്യക്തിഗത അനുഭവത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി (സമാന ജോലിയുടെ ഒരു ഉദാഹരണം ഉള്ളപ്പോൾ) മാനദണ്ഡങ്ങളുടെ അടിസ്ഥാനത്തിലാണ് ജോലിയുടെ ദൈർഘ്യം നിർണ്ണയിക്കുന്നത്. അത്തരം രീതികളിൽ, ഉദാഹരണത്തിന്, പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ദൈർഘ്യം കണക്കാക്കുന്നതിൽ അനിശ്ചിതത്വം ഉണ്ടാകുമ്പോൾ ഉപയോഗിക്കുന്ന PERT ഇവന്റ് വിശകലന രീതി ഉൾപ്പെടുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, പ്രോജക്റ്റ് സമയം നിയന്ത്രിക്കുന്നതിന് വ്യത്യസ്ത മാർഗങ്ങളുണ്ട്.

  • PERT... ഈ രീതി മൂന്ന് തരത്തിലുള്ള പ്രവചനങ്ങളുടെ ശരാശരിയായി കണക്കാക്കപ്പെടുന്നു: ശുഭാപ്തിവിശ്വാസം, പ്രതീക്ഷിക്കുന്നത്, അശുഭാപ്തിവിശ്വാസം. ഓരോ പ്രവചനത്തിനും ദൈർഘ്യം സജ്ജീകരിച്ച ശേഷം (സൂത്രവാക്യം ഉപയോഗിച്ച് കൂടാതെ / അല്ലെങ്കിൽ വിദഗ്ധരുടെ പങ്കാളിത്തത്തോടെ), ഓരോ പ്രവചനങ്ങളുടെയും സാധ്യത കണക്കാക്കുന്നു. തുടർന്ന് ഓരോ പ്രവചനങ്ങളുടെയും മൂല്യങ്ങളും അവയുടെ സാധ്യതകളും ഗുണിക്കുകയും മൂല്യങ്ങൾ കൂട്ടിച്ചേർക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
  • നെറ്റ്‌വർക്ക് ഡയഗ്രം... പ്രവർത്തനങ്ങളുടെയും അവയുടെ ആശ്രിതത്വങ്ങളുടെയും ഗ്രാഫിക്കൽ പ്രതിനിധാനമാണ് നെറ്റ്‌വർക്ക് ഡയഗ്രം. മിക്കപ്പോഴും ഇത് ഒരു ഗ്രാഫിന്റെ രൂപത്തിലാണ് അവതരിപ്പിക്കുന്നത്, അതിന്റെ മുകൾഭാഗം ഡിസൈൻ വർക്കാണ്, അവയുടെ ക്രമവും ബന്ധവും അമ്പുകൾ ബന്ധിപ്പിച്ച് പ്രകടമാക്കുന്നു.
  • ഗാന്റ് ചാർട്ടുകൾ... കലണ്ടർ അനുസരിച്ച് സെഗ്മെന്റുകളുടെ രൂപത്തിൽ ഡിസൈൻ വർക്ക് കാണിക്കുന്ന ഒരു തിരശ്ചീന ഡയഗ്രം ആണിത്. സെഗ്‌മെന്റിന്റെ ദൈർഘ്യം ജോലിയുടെ ദൈർഘ്യവുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്നു, കൂടാതെ സെഗ്‌മെന്റുകൾക്കിടയിലുള്ള അമ്പടയാളങ്ങൾ പ്രവൃത്തികളുടെ ബന്ധത്തെയും ക്രമത്തെയും പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നു.

കൂടാതെ, ഓരോ പ്രോജക്റ്റിലും, സമയത്തിന്റെ മാനദണ്ഡം അനുസരിച്ച് ജോലി ഒപ്റ്റിമൈസ് ചെയ്യുകയും സമയ ഷെഡ്യൂളുകൾ അംഗീകരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. പ്രോജക്റ്റ് സമയം ആസൂത്രണം ചെയ്യുന്നതിനുള്ള രീതികളുടെ പൊതു ലക്ഷ്യം അതിന്റെ ഘടകങ്ങളുടെ ഗുണനിലവാരം നഷ്ടപ്പെടാതെ പദ്ധതിയുടെ ദൈർഘ്യം കുറയ്ക്കുക എന്നതാണ്.

പദ്ധതിയുടെ മനുഷ്യവിഭവശേഷി

ആസൂത്രണത്തിന്റെ ഈ ഭാഗം ആദ്യം ലഭ്യമായ വിഭവങ്ങളുടെ അളവ് നിർണ്ണയിക്കുന്നു. പ്രകടനം നടത്തുന്നവരുടെ ഒരു ലിസ്റ്റ്, അവരുടെ ലഭ്യത, പ്രോജക്റ്റിൽ അവരുടെ പങ്കാളിത്തത്തിന്റെ സാധ്യത എന്നിവ സമാഹരിച്ചാണ് ഇത് ചെയ്യുന്നത്.

തുടർന്ന്, പ്രോജക്റ്റിന്റെ ഓരോ ജോലിക്കും, പ്രകടനം നടത്തുന്നവരെ അവരുടെ ഉത്തരവാദിത്ത മേഖലയുടെ നിർവചനം നൽകുന്നു. തൊഴിൽ വിഭവങ്ങളുടെ വിതരണ തലത്തിൽ ഷെഡ്യൂളിൽ പലപ്പോഴും വൈരുദ്ധ്യങ്ങൾ ഉണ്ടാകുന്നു. തുടർന്ന് വൈരുദ്ധ്യങ്ങൾ വിശകലനം ചെയ്യുകയും ഇല്ലാതാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

പദ്ധതി ചെലവ്

ഒരു പദ്ധതിയുടെ ചെലവ് ആസൂത്രണം ചെയ്യുന്നതിൽ നിരവധി ഘട്ടങ്ങളുണ്ട്:

  1. ആദ്യ ഘട്ടത്തിൽ, വിഭവങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്നതിനുള്ള ചെലവ്, ഓരോ പ്രോജക്റ്റ് വർക്കുകളും പ്രോജക്റ്റ് മൊത്തത്തിൽ നിർണ്ണയിക്കപ്പെടുന്നു. ഇവിടെയുള്ള പദ്ധതിയുടെ ചെലവ് വിഭവങ്ങളുടെയും ജോലിയുടെയും ചെലവുകളുടെ ആകെത്തുകയാണ്. ഉപകരണങ്ങളുടെ വില (വാടക ഉൾപ്പെടെ), ജീവനക്കാരുടെയും കരാർ ജീവനക്കാരുടെയും തൊഴിൽ, മെറ്റീരിയലുകൾ, ഗതാഗതം, സെമിനാറുകൾ, കോൺഫറൻസുകൾ, പരിശീലന ചെലവുകൾ മുതലായവ കണക്കിലെടുക്കുന്ന ഘടകങ്ങളിൽ ഉൾപ്പെടുന്നു.
  2. രണ്ടാം ഘട്ടത്തിൽ പ്രോജക്റ്റ് ബജറ്റ് വരയ്ക്കുകയും അംഗീകരിക്കുകയും അംഗീകരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. പദ്ധതിയുടെ ആകെ ചെലവിന്റെ യുക്തിയും കണക്കുകൂട്ടലും അടങ്ങുന്ന ഒരു രേഖയാണ് ഇവിടെ പ്രോജക്റ്റ് എസ്റ്റിമേറ്റ്. ഒരു ചട്ടം പോലെ, ആവശ്യമായ വിഭവങ്ങളുടെ അളവ്, ജോലിയുടെ അളവ് മുതലായവയുടെ അടിസ്ഥാനത്തിലാണ് ഇത് നിർമ്മിക്കുന്നത്.
  3. മൂന്നാം ഘട്ടത്തിൽ ബജറ്റ് തയ്യാറാക്കൽ, അതിന്റെ കരാർ, അംഗീകാരം എന്നിവ ഉൾപ്പെടുന്നു. ബജറ്റ് വിഭവങ്ങളിൽ നിയന്ത്രണങ്ങൾ ഏർപ്പെടുത്തുകയും ഇനിപ്പറയുന്ന രൂപത്തിൽ തയ്യാറാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു:
  • ചെലവുകളുടെയും സഞ്ചിത ചെലവുകളുടെയും ബാർ ചാർട്ടുകൾ,
  • കാലക്രമേണ വിതരണം ചെയ്ത സഞ്ചിത ചെലവുകളുടെ ലൈൻ ചാർട്ടുകൾ,
  • ചെലവുകളുടെ പൈ ചാർട്ടുകൾ,
  • ഷെഡ്യൂളുകളും പദ്ധതികളും,
  • ചെലവ് അലോക്കേഷൻ മെട്രിക്സ്.

അതേസമയം, പദ്ധതി ആസൂത്രണത്തിന്റെ ഒരു പ്രത്യേക വിഭാഗത്തിൽ ബജറ്റ് അപകടസാധ്യതകളുടെ മാനേജ്മെന്റ് പരിഗണിക്കുന്നു.

റിസ്ക് പ്ലാനിംഗ്

അപകടസാധ്യതകൾ തിരിച്ചറിയുന്നതിനും വിശകലനം ചെയ്യുന്നതിനും വിലയിരുത്തുന്നതിനും അവയ്ക്കുള്ള പ്രതികരണങ്ങൾ വികസിപ്പിക്കുന്നതിനുമുള്ള പ്രക്രിയകൾ ഈ വിഭാഗം വിവരിക്കുന്നു. അപകടസാധ്യതകൾ 3 പരാമീറ്ററുകളാൽ വേർതിരിച്ചിരിക്കുന്നു:

  • അപകട സംഭവം,
  • ഒരു അപകട സംഭവത്തിന്റെ സാധ്യത,
  • അപകടസാധ്യത ഘടകത്തിന്റെ സാക്ഷാത്കാരത്തിന്റെ കാര്യത്തിൽ നഷ്ടത്തിന്റെ വലുപ്പം.

ഇനിപ്പറയുന്ന പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ക്രമത്തിന് അനുസൃതമായി ഒരു ലളിതമായ റിസ്ക് പ്ലാനിംഗ് രീതി നടപ്പിലാക്കുന്നു:

  1. അപകടസാധ്യത തിരിച്ചറിയൽ. ഇതിനായി, വിദഗ്ധർ മാത്രമല്ല, പ്രോജക്റ്റിന്റെ അപകടസാധ്യതകൾ തിരിച്ചറിയാൻ സഹായിക്കുന്ന എല്ലാവരും ഉൾപ്പെടുന്നു.
  2. അപകടസാധ്യത തിരിച്ചറിയാനുള്ള സാധ്യത നിർണ്ണയിക്കൽ. ശതമാനം, ഷെയറുകൾ, പോയിന്റുകൾ, മറ്റ് യൂണിറ്റുകൾ എന്നിവയിൽ അളക്കൽ നടത്തുന്നു.
  3. പ്രോജക്റ്റിനായുള്ള ഓരോ നിർദ്ദിഷ്ട അപകടസാധ്യതയുടെയും പ്രാധാന്യത്തിന്റെയും ശ്രേണിയിലെ അതിന്റെ സ്ഥാനത്തിന്റെയും അടിസ്ഥാനത്തിൽ അപകടസാധ്യതകളുടെ വർഗ്ഗീകരണം. പ്രോജക്റ്റിന് മൊത്തത്തിൽ ഉയർന്ന സാധ്യതയും പ്രാധാന്യവും ഉള്ളവയാണ് മുൻഗണനകൾ.
  4. ഓരോ വ്യക്തിഗത അപകടസാധ്യതയും ഉണ്ടാകാനുള്ള സാധ്യത കുറയ്ക്കുന്നതിനുള്ള ആസൂത്രണ നടപടികൾ, ഇതിന് ഉത്തരവാദികളായ ജീവനക്കാരെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു.
  5. ഉത്തരവാദിത്തപ്പെട്ട വ്യക്തികളെ നിയമിക്കുന്നതിലൂടെ അപകടസാധ്യത തിരിച്ചറിഞ്ഞാൽ നെഗറ്റീവ് പ്രത്യാഘാതങ്ങൾ ഇല്ലാതാക്കുന്നതിനുള്ള നടപടികളുടെ ആസൂത്രണം.

ഒരു പ്രോജക്റ്റ് സൃഷ്ടിക്കുമ്പോൾ, കമ്പനി പ്രവർത്തിക്കുന്ന ഏരിയ പരിഗണിക്കാതെ തന്നെ ഒരു പ്ലാൻ എഴുതണം: പ്രൊഡക്ഷൻ പ്രോജക്ടുകൾ, ഐടി ടെക്നോളജി മേഖലകൾ മുതൽ ലാൻഡ്സ്കേപ്പിംഗ്, സിറ്റി മെച്ചപ്പെടുത്തൽ ജോലികൾ വരെ. എന്നിരുന്നാലും, പ്രോജക്റ്റ് ആസൂത്രണം തന്നെ "വായുവിൽ സസ്പെൻഡ് ചെയ്തിട്ടില്ല", കാരണം ഇത് പ്രോജക്റ്റ് ആരംഭിക്കുന്നതിന് മുമ്പുള്ളതാണ്, പക്ഷേ പദ്ധതിയുടെ നേരിട്ടുള്ള നിർവ്വഹണത്തിലേക്കുള്ള പരിവർത്തനത്തിലൂടെയാണ് ഇത് പൂർത്തിയാകുന്നത്.

പ്രോജക്റ്റ് വർക്ക് പ്ലാൻ:

1. പ്രശ്നത്തിന്റെ ലക്ഷ്യങ്ങൾ എങ്ങനെ ശരിയായി രൂപപ്പെടുത്താം?

ലക്ഷ്യം ഗവേഷണ പദ്ധതിയുടെ തീമുമായി ഏതാണ്ട് പൊരുത്തപ്പെടുന്നു. അതിനാൽ, നിങ്ങൾ ഒരു വിഷയം രൂപപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ, ലക്ഷ്യം വിവരിക്കുമ്പോൾ, ആവശ്യമായ ക്രിയകൾ മാത്രം ഉൾപ്പെടുത്തേണ്ടതുണ്ട്: ഗവേഷണം, വിശകലനം, പരിഗണിക്കുക മുതലായവ.

ടാസ്‌ക്കുകൾ, വാസ്തവത്തിൽ, ഒരു പ്രവർത്തന പദ്ധതിയാണ്, അത് പൂർത്തിയാക്കിയ ശേഷം നിങ്ങൾ നിങ്ങളുടെ ലക്ഷ്യം നേടേണ്ടതുണ്ട്. ഉദാഹരണത്തിന്, നിങ്ങളുടെ തീം "ഇ. മഞ്ചിന്റെ സൃഷ്ടിയിലെ മനുഷ്യജീവിതത്തിന്റെ ദുരന്തം" പോലെ തോന്നുകയാണെങ്കിൽ, ലക്ഷ്യം ഇതായിരിക്കും ഇ. മഞ്ചിന്റെ പ്രവർത്തനത്തിലെ മനുഷ്യജീവിതത്തിന്റെ ദുരന്തം പരിഗണിക്കുക.ഈ ലക്ഷ്യം നേടുന്നതിന്, നിങ്ങൾ നിരവധി ജോലികൾ പൂർത്തിയാക്കേണ്ടതുണ്ട്:

1. ഇ. മഞ്ചിന്റെ സൃഷ്ടിപരമായ ജീവചരിത്രം പരിഗണിക്കുക;

2. ഇ. മഞ്ചിന്റെ പ്രവർത്തനത്തിലെ ഒരു വ്യക്തിയുടെ ചിത്രം പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യുക;

3. ഇ. മഞ്ചിന്റെ ചിത്രങ്ങളിൽ മനുഷ്യജീവിതത്തിലെ ദുരന്തത്തിന്റെ സ്വഭാവം വെളിപ്പെടുത്താൻ.

ലക്ഷ്യങ്ങളും ലക്ഷ്യങ്ങളും ഹൈലൈറ്റ് ചെയ്യുമ്പോൾ, ഓർക്കുക: എല്ലായ്പ്പോഴും ഒരു ലക്ഷ്യമുണ്ട്, കൂടാതെ മൂന്നിൽ കൂടുതൽ ജോലികൾ ഉണ്ടാകരുത്.

2. പ്രോജക്റ്റിലെ വിഷയത്തിന്റെ പ്രസക്തി ഞാൻ എന്തിന് നിർദ്ദേശിക്കണം?

നിങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുത്ത വിഷയത്തിന്റെ പ്രസക്തി ആമുഖത്തിൽ എഴുതിയിരിക്കുന്നു. പ്രസക്തി നിശ്ചയിക്കുന്നത് ജോലിയുടെ അനിവാര്യ ഘടകമാണ്. നിങ്ങളുടെ വിഷയം പരിചയമില്ലാത്തവർക്ക് അത് പ്രധാനമാണെന്ന് തെളിയിക്കാൻ ഇത് ആവശ്യമാണ്, അത് ഇപ്പോൾ തന്നെ വികസിപ്പിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. ഈ ഭാഗത്ത്, പദ്ധതിയുടെ വിഷയത്തിന്റെ പ്രാധാന്യം, സാമൂഹിക-ചരിത്ര സാഹചര്യം, രാഷ്ട്രീയ സംഭവങ്ങൾ മുതലായവ നിങ്ങൾക്ക് ന്യായീകരിക്കാൻ കഴിയും. നിങ്ങൾ ഒരു പ്രോജക്റ്റ് എഴുതുന്ന വിഷയത്തിനുള്ളിലെ പ്രസക്തി നിങ്ങൾക്ക് തിരിച്ചറിയാൻ കഴിയും. ഏതെങ്കിലും വിവാദ പ്രശ്നം പരിഹരിക്കേണ്ടതിന്റെ ആവശ്യകതയാൽ പ്രസക്തിയെ ന്യായീകരിക്കാം. ലാളിത്യത്തിനായി, നിങ്ങൾക്ക് ചോദ്യത്തിന് ഉത്തരം നൽകാൻ ശ്രമിക്കാം: "ഈ വിഷയത്തിൽ ഒരു പ്രോജക്റ്റിൽ ഏർപ്പെടാൻ ഇന്ന് വളരെ പ്രധാനമായിരിക്കുന്നത് എന്തുകൊണ്ട്?" ഉത്തരം ഉടനടി കണ്ടെത്താൻ ബുദ്ധിമുട്ടായിരിക്കാം, പക്ഷേ അത് കണ്ടെത്തിയാൽ, പ്രസക്തി വ്യക്തമാകും.

ആ. വാസ്തവത്തിൽ, ഈ ചോദ്യത്തിന് നിങ്ങൾ സ്വയം ഉത്തരം നൽകണം: എന്തുകൊണ്ടാണ് നിങ്ങൾ ഈ പ്രശ്നം വികസിപ്പിക്കേണ്ടത്. നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം അനുഭവവും സുഹൃത്തുക്കളുടെയും പരിചയക്കാരുടെയും അനുഭവവും ഇവിടെ നിങ്ങൾക്ക് വരയ്ക്കാം, തീർച്ചയായും, പ്രശസ്ത ശാസ്ത്രജ്ഞരുടെ ഈ പ്രശ്നത്തിന്റെ പരിഗണനയിലേക്ക് തിരിയുക.

3. ഒരു വ്യക്തിഗത പദ്ധതിയിൽ എത്ര പേജുകൾ ഉണ്ടായിരിക്കണം?

ഒരു സ്കൂൾ ഗവേഷണ പദ്ധതി ചെറിയ ജോലികളെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു. ചട്ടം പോലെ, ഇത് അറ്റാച്ചുമെന്റുകളുള്ള 25-30 പേജുകളിൽ കൂടുതലല്ല.

ശീർഷകം പേജ്

1 പേജ്

1 പേജ്

ആമുഖം

2 പേജുകൾ

2-3 അധ്യായങ്ങൾ (ഖണ്ഡിക)

11 പേജുകൾ

ഉപസംഹാരം

2 പേജുകൾ

ഗ്രന്ഥസൂചിക

1-2 പേജുകൾ

ഗ്രന്ഥസൂചിക വരെയുള്ള എല്ലാ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെയും അളവ് (ശീർഷക പേജ്, ആമുഖം, ഉള്ളടക്കം എന്നിവ കണക്കാക്കുന്നില്ല) - അച്ചടിച്ച വാചകത്തിന്റെ 15 ഷീറ്റുകൾ + അറ്റാച്ച്‌മെന്റുകൾ.

4. ഒരു പ്രോജക്റ്റ് എങ്ങനെ ശരിയായി തയ്യാറാക്കണം?

സാധാരണയായി, സൃഷ്ടിയുടെ എല്ലാ ഭാഗങ്ങളും എഴുതിയതിന് ശേഷം അവർ ഒരു സൃഷ്ടി രൂപകൽപ്പന ചെയ്യാൻ തുടങ്ങുന്നു, എന്തെങ്കിലും ക്രമീകരിക്കുന്നത് വളരെ ലളിതമാണ്. എന്നാൽ വാസ്തവത്തിൽ, സൃഷ്ടിയുടെ ശരിയായ രൂപകൽപന പ്രധാന ഘട്ടമല്ല.

നമ്മുടെ വിവരയുഗത്തിൽ, മുമ്പത്തെപ്പോലെ കൈയക്ഷരം അനുവദനീയമല്ല. അതിനാൽ, നിങ്ങൾ ആദ്യം പരിഗണിക്കേണ്ട കാര്യം, ജോലി A4 ഷീറ്റുകളിൽ ഒരു കമ്പ്യൂട്ടറിൽ അച്ചടിക്കണം എന്നതാണ്.

പലപ്പോഴും, സ്ഥലം ലാഭിക്കാൻ, ജോലി ഷീറ്റിന്റെ ഇരുവശത്തും അച്ചടിച്ചിരിക്കുന്നു, പക്ഷേ ഇത് ഒരു തെറ്റാണ്.

നിങ്ങളുടെ ജോലി ഉള്ളടക്കത്തിൽ മാത്രമല്ല, രൂപകൽപ്പനയിലും മനോഹരമായ ഒരു മതിപ്പ് ഉണ്ടാക്കണം. പേപ്പർവർക്കിന് നിരവധി നിയമങ്ങളുണ്ട്:

ഫോണ്ട് - ടൈംസ് ന്യൂ റോമൻ,

വലിപ്പം - 14,

ഇടവേള - 1.5,

വിന്യാസം - വീതിയിൽ,

ഖണ്ഡിക ഇൻഡന്റ് - 1.25 സെന്റീമീറ്റർ;

പ്രമാണ മാർജിനുകൾ: ഇടത് - 3 സെ.മീ, വലത് - 1.5 സെ.മീ, മുകളിൽ - 2 സെ.മീ, താഴെ - 2.5 സെ.മീ.

കൂടാതെ, സൃഷ്ടി പൂരിപ്പിക്കുമ്പോൾ, സൃഷ്ടിയുടെ എല്ലാ ഭാഗങ്ങളും ഉണ്ടോ എന്ന് നിങ്ങൾ കാണണം: ശീർഷക പേജ് (കാണുക: അനുബന്ധം 1), ഉള്ളടക്കം, ആമുഖം, പ്രധാന ഭാഗം (അധ്യായങ്ങൾ അല്ലെങ്കിൽ ഖണ്ഡികകൾ), ഉപസംഹാരം, ഗ്രന്ഥസൂചിക, അനുബന്ധം (വ്യക്തിഗതമാണെങ്കിൽ പദ്ധതി അതിനായി നൽകുന്നു).

ഗ്രന്ഥസൂചികയ്ക്ക് ശേഷം അനുബന്ധം സ്ഥാപിച്ചിരിക്കുന്നു. "അറ്റാച്ച്‌മെന്റ്" എന്ന വാക്ക് മുകളിൽ വലത് കോണിൽ ഉദ്ധരണി ചിഹ്നങ്ങളില്ലാതെ വലിയ അക്ഷരത്തിൽ പ്രിന്റ് ചെയ്‌തിരിക്കുന്നു കൂടാതെ സെക്ഷൻ ശീർഷകങ്ങളുടെ അതേ തരം ഫോണ്ടിലാണ്. ആപ്ലിക്കേഷൻ നിരവധി ഷീറ്റുകളിൽ സ്ഥിതിചെയ്യുന്നുണ്ടെങ്കിൽ, ഓരോ ഷീറ്റിന്റെയും തുടക്കത്തിൽ വിദ്യാർത്ഥി "അപേക്ഷയുടെ തുടർച്ച" എഴുതണം. ഈ ആപ്ലിക്കേഷന്റെ അവസാന പേജിൽ, "അപേക്ഷയുടെ അവസാനം" എന്ന് അദ്ദേഹം എഴുതുന്നു. നിങ്ങളുടെ ജോലിയിൽ നിരവധി ആപ്ലിക്കേഷനുകൾ ഉണ്ടെങ്കിൽ, അവ നമ്പറിടാൻ മറക്കരുത്. ഒരു ഗവേഷണ പ്രോജക്റ്റിലെ ഓരോ പുതിയ വിഭാഗവും ഒരു പുതിയ പേജിൽ ആരംഭിക്കണം. പേജിന്റെ തലക്കെട്ട് നടുവിലാണ്, അതിന് ശേഷം ഒരു കാലയളവും ഇടുന്നില്ല. തലക്കെട്ടുകളും അതേ ശൈലിയിലാണ് രൂപപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്നത്.

ആപ്പിൽ എന്താണ് ഉൾപ്പെടുത്താൻ കഴിയുക?

രൂപകൽപ്പന ചെയ്യുമ്പോൾ, കഴിയുന്നത്ര ചെറിയ അലങ്കാരങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കാൻ ശ്രമിക്കുക - വ്യത്യസ്ത ഫ്രെയിമുകൾ, ഫോണ്ടുകൾ, നിറങ്ങൾ. രണ്ട് തരത്തിൽ കൂടുതൽ ഫോണ്ടുകൾ ഉപയോഗിക്കാൻ വർക്ക് അനുവാദമുണ്ട്.

ഒരു പ്രത്യേക രീതിയിൽ, നിങ്ങൾ ശീർഷക പേജ് ക്രമീകരിക്കേണ്ടതുണ്ട് (കാണുക: ഗവേഷണ പദ്ധതി).

സൃഷ്ടിയുടെ രൂപകൽപ്പനയിലെ ഒരു പ്രധാന കാര്യം അതിന്റെ യോജിപ്പാണ്. എന്താണ് ഇതിനർത്ഥം? ആമുഖവും ഉപസംഹാരവും നീളത്തിൽ ഏകദേശം താരതമ്യപ്പെടുത്താവുന്നതായിരിക്കണം - 2-3 പേജുകൾ. പ്രധാന ഭാഗത്തിനും ഇത് ബാധകമാണ് - പേജുകളുടെ എണ്ണത്തിൽ അധ്യായങ്ങൾ ഏകദേശം തുല്യമായിരിക്കണം - പ്ലസ് അല്ലെങ്കിൽ മൈനസ് 2 പേജുകൾ.

5. റഫറൻസുകളിൽ എത്ര പുസ്തകങ്ങൾ ഉണ്ടായിരിക്കണം?

മനഃപാഠമാക്കുന്നതിന് വളരെ നല്ല ഒരു അൽഗോരിതം ഉണ്ട്: ഒരു ഗവേഷണ പ്രോജക്റ്റിൽ എത്ര പേജുകൾ (അപ്ലിക്കേഷൻ ഒഴികെ) ഗ്രന്ഥസൂചികയിൽ അത്രയും ഉറവിടങ്ങൾ ഉണ്ടായിരിക്കണം.

6. ഉപസംഹാരത്തിൽ എന്താണ് എഴുതേണ്ടത്? എന്തുകൊണ്ടാണ് ഇത്?

നിങ്ങൾ സാഹിത്യം, തത്ത്വചിന്ത, ചരിത്രം എന്നിവയെക്കുറിച്ചുള്ള ഏതെങ്കിലും പുസ്തകം തുറന്നാൽ, പുസ്തകത്തിന്റെ തുടക്കത്തിൽ രചയിതാവ് ഒരു ആമുഖം നടത്തുന്നു, അവിടെ അവർ അവരുടെ സൃഷ്ടിയുടെ ലക്ഷ്യങ്ങൾ വിശദീകരിക്കുന്നു, അവസാനം അവർ ഒരു എപ്പിലോഗ് ഉണ്ടാക്കുന്നു. അല്ലെങ്കിൽ നിഗമനം, അവിടെ അവർ അവരുടെ ജോലിയുടെ പ്രധാന പോയിന്റുകൾ, അവർ വന്ന നിഗമനങ്ങൾ എന്നിവ വിവരിക്കുന്നു. ഒരു കാരണത്താലാണ് അവർ അത് ചെയ്യുന്നത്. ഇത് തോന്നുന്നു: എന്തുകൊണ്ടാണ് ഒരു നിഗമനം എഴുതുന്നത്, സൃഷ്ടിയുടെ പ്രധാന ഭാഗത്ത് നടത്തിയ നിഗമനങ്ങൾ ആവർത്തിക്കുക. എന്നാൽ ആമുഖം, അധ്യായങ്ങൾ പോലെ തന്നെ ഉപസംഹാരവും ഒരു പ്രധാന ഭാഗമാണെന്ന് അവർക്ക് നന്നായി അറിയാം. വാസ്തവത്തിൽ, ഒരാൾക്ക് പ്രധാന നിഗമനങ്ങൾ ഹ്രസ്വ തീസിസുകളുടെ രൂപത്തിൽ ഉദ്ധരിക്കാൻ കഴിയുമെന്ന നിഗമനത്തിലാണ്, ഏറ്റവും പ്രധാനമായി, ഈ മേഖലയിൽ പുതിയ രചയിതാവ് എന്താണ് ചെയ്തതെന്ന് ശ്രദ്ധിക്കുക, ഈ പഠനത്തിന് എന്ത് സാധ്യതകളുണ്ട്. സ്‌കൂൾ ഗവേഷണ പദ്ധതിക്കും ഇതേ യുക്തി ബാധകമാണ്.

ഉപസംഹാരം നിങ്ങളുടെ പ്രോജക്റ്റ് സംഗ്രഹിക്കുകയും ഉൾപ്പെടുന്നു നിഗമനങ്ങൾ, അവയിൽ ചിലത് സൃഷ്ടിയുടെ അധ്യായങ്ങളുടെ (വിഭാഗങ്ങൾ) അവസാനത്തിൽ അടങ്ങിയിരിക്കാം.

ചട്ടം പോലെ, പ്രോജക്റ്റ് അവസാനിക്കുന്നത് ഏതെങ്കിലും തരത്തിലുള്ള ഫലങ്ങളോടെയാണ് അംഗീകാരം... ഉദാഹരണത്തിന്, പദ്ധതിയുടെ ഗതിയിൽ, ഒരു ഇവന്റ് കണ്ടുപിടിക്കുകയും വികസിപ്പിക്കുകയും ചെയ്തു, ഇപ്പോൾ, അത് നടന്നപ്പോൾ, പദ്ധതിയുടെ ഫലങ്ങൾ പരീക്ഷിച്ചു. അനുഭവം ഉപസംഹാരത്തിൽ വിവരിക്കണം. അല്ലെങ്കിൽ, പ്രോജക്റ്റിന്റെ മെറ്റീരിയലുകൾ ഒരു റിപ്പോർട്ടിന്റെ രൂപത്തിൽ പാഠത്തിൽ അവതരിപ്പിച്ചിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ, ഇതും ഒരു അംഗീകാരമാണ്, അതിനെക്കുറിച്ച് സമാപനത്തിൽ എഴുതേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്.

ചിലപ്പോൾ നിഗമനത്തിൽ പരിഹരിക്കപ്പെടാത്തതോ പഠനത്തിനിടയിൽ ഉണ്ടായതോ ആയ പ്രശ്നങ്ങളുടെ ഒരു ലിസ്റ്റ് അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു. അതിനാൽ, വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള നിങ്ങളുടെ തുടർന്നുള്ള പ്രവർത്തനത്തിനുള്ള സാധ്യതകൾ നിങ്ങൾ കാണുന്നുവെന്നും ഈ വിഷയത്തിൽ താൽപ്പര്യമുള്ളവർക്ക് അവ സൂചിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

7. ഈ വിഷയം എന്നെ ആവേശം കൊള്ളിച്ചത് എന്താണെന്ന് എനിക്ക് ഒരു വ്യക്തിഗത പദ്ധതിയിൽ എഴുതാനാകുമോ?

വിഷയത്തിന്റെ പ്രസക്തിയെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുമ്പോൾ ആമുഖത്തിൽ പഠിക്കുന്ന വിഷയത്തിലുള്ള നിങ്ങളുടെ താൽപ്പര്യം രേഖപ്പെടുത്താം. ആമുഖത്തിന്റെ ഈ ഭാഗത്ത്, ഈ പ്രത്യേക പ്രശ്നം കൈകാര്യം ചെയ്യാൻ നിങ്ങൾ തീരുമാനിച്ചത് എന്തുകൊണ്ടാണെന്നും നിങ്ങളുടെ വ്യക്തിപരമായ താൽപ്പര്യം എന്താണെന്നും നിങ്ങൾക്ക് പറയാൻ കഴിയും.


നിർദ്ദേശങ്ങൾ

പാസ്പോർട്ടിൽ തരം നിർണ്ണയിക്കുകയും സൂചിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുക പദ്ധതി a (വിവരങ്ങൾ, ഗവേഷണം, വിവരങ്ങളും ഗവേഷണവും, ക്രിയേറ്റീവ്, പ്ലേ). തരം വ്യക്തമാക്കുക പദ്ധതിവിഷയ-ഉള്ളടക്ക സ്വഭാവം അനുസരിച്ച്: മോണോ പദ്ധതി(ഒരു വിഷയം) അല്ലെങ്കിൽ ഇന്റർ ഡിസിപ്ലിനറി (നിരവധി അക്കാദമിക് വിഷയങ്ങൾ, വിഷയങ്ങൾ എന്നിവ സംയോജിപ്പിക്കുന്നു).

വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങൾ വിവരിക്കുക: പങ്കെടുക്കുന്നവരുടെ എണ്ണം (വ്യക്തിഗത, കൂട്ടായ), നിബന്ധനകൾ (ഹ്രസ്വകാല, ഇടത്തരം അല്ലെങ്കിൽ ദീർഘകാല), പ്രക്രിയയിലെ വിദ്യാർത്ഥി കോൺടാക്റ്റുകളുടെ സ്വഭാവം പദ്ധതി a (ഇന്റർസ്കൂൾ, ഇൻട്രാസ്കൂൾ).

ഒരു ചെറിയ സംഗ്രഹം എഴുതുക പദ്ധതിഎ. വായനക്കാർക്ക് താൽപ്പര്യമുണ്ടാക്കുന്ന തരത്തിൽ നിങ്ങളുടെ ജോലിയെക്കുറിച്ച് പറയുക, പ്രത്യേകതകൾ കാണിക്കുക, നിങ്ങളുടെ അർത്ഥം പദ്ധതിശബ്ദായമാനമായ ജോലി. ഇത് ചെയ്യുന്നതിന്, നിങ്ങളുടെ ജോലിയുടെ ടെക്സ്റ്റ് ഡോക്യുമെന്റ് സെമാന്റിക് ഭാഗങ്ങളായി വിഭജിക്കുക, ഓരോ ഭാഗത്തെയും പ്രധാന ചിന്തകൾ ഹൈലൈറ്റ് ചെയ്യുക, പ്രധാന തീസിസുകൾ രൂപപ്പെടുത്തുക, പ്രധാന പ്രശ്നങ്ങൾ പട്ടികപ്പെടുത്തുക, നിഗമനങ്ങളിൽ എത്തിച്ചേരുക.

ഒരു ബിസിനസ് കാർഡ് രൂപകൽപ്പന ചെയ്യുക പദ്ധതിഎ. ബിസിനസ്സ് കാർഡ് സൂചിപ്പിക്കുന്നു: രചയിതാവ്, വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനം, വിഷയം, ലക്ഷ്യങ്ങൾ പദ്ധതിശബ്ദായമാനമായ ജോലി. ജോലിയുടെ ഗതിയിൽ വികസിപ്പിച്ചെടുക്കുന്ന കഴിവുകളും കഴിവുകളും പട്ടികപ്പെടുത്തുക. നിങ്ങൾക്കായി സജ്ജമാക്കിയ ടാസ്ക്കുകൾ സൂചിപ്പിക്കുക. ജോലിയുടെ ഗതിയിൽ എന്ത് സ്വതന്ത്ര ഗവേഷണമാണ് നടത്തിയതെന്ന് വിവരിക്കുക. ബാധിച്ച വിഷയ മേഖലകൾക്ക് പേര് നൽകുക പദ്ധതിഓം; ഫലങ്ങളുടെ രജിസ്ട്രേഷൻ; ജോലിയുടെ സോഫ്റ്റ്‌വെയറും ഹാർഡ്‌വെയറും വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പ്രകടനം വിലയിരുത്തുന്നതിനുള്ള മാനദണ്ഡങ്ങളും വിവരിക്കുക.

പരിശീലന വേളയിൽ പദ്ധതിഎന്നാൽ ഓരോ ഘട്ടത്തിലും നിങ്ങൾ ചെയ്ത ജോലികൾ എന്തൊക്കെയാണെന്ന് ചുരുക്കി വിവരിക്കുന്ന ഒരു ഡയറി സൂക്ഷിക്കുക. അടിസ്ഥാനമാക്കി ഒരു റിപ്പോർട്ട് തയ്യാറാക്കുക. ഒരു സൂപ്പർവൈസറോട് ചോദിക്കുക പദ്ധതിഒരു അവലോകനവും.

നിങ്ങളുടെ പാഠ്യപദ്ധതിയുടെ ഒരു അവതരണം തയ്യാറാക്കുക പദ്ധതിഎ. അത് പരസ്യമായി പ്രതിരോധിക്കുന്ന തരത്തിൽ രൂപപ്പെടുത്തണം. പദ്ധതിഒരു ശാസ്ത്രീയ-പ്രായോഗിക സമ്മേളനത്തിൽ, ജില്ല മുതലായവ. നിങ്ങൾ ചെയ്ത ജോലിയുടെ ഒരു തരം ക്രിയാത്മക വിവരണമാണിത്. ഇത് പേപ്പർ രൂപത്തിൽ നൽകാം. എന്നാൽ Microsoft Office PowerPoint-ൽ ഒരു ഇലക്ട്രോണിക് അവതരണം നടത്തുന്നതാണ് നല്ലത്. ആകർഷകവും വൈകാരികവുമായ അവതരണം നടത്തുക.

സൃഷ്ടിപരമായ പദ്ധതിഈ വിഷയങ്ങൾ മസ്തിഷ്കത്തിന്റെ വലത് അർദ്ധഗോളവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിട്ടില്ലെങ്കിൽപ്പോലും, തികച്ചും വ്യത്യസ്തമായ പ്രത്യേകതകളിൽ, സ്കൂളിലെ വിഷയങ്ങളിൽ ആകാം. ഏതൊരു ബിസിനസ്സിനേയും ക്രിയാത്മകമായി സമീപിക്കാൻ കഴിയും (കൂടാതെ വേണം), അപ്പോൾ മെറ്റീരിയൽ കൂടുതൽ എളുപ്പത്തിൽ മനസ്സിലാക്കുകയും സ്വാംശീകരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

നിർദ്ദേശങ്ങൾ

ആദ്യം, നിങ്ങളുടെ സൃഷ്ടിപരമായ ലക്ഷ്യം എന്താണെന്നും അത് ഏത് ഫോർമാറ്റിൽ ചെയ്യണമെന്നും തീരുമാനിക്കുക. ഇത് ഒരു പവർ പോയിന്റിന്റെ രൂപത്തിൽ, ഒരു വാട്ട്മാൻ പേപ്പറിന്റെ ചുവരിൽ, ഏതെങ്കിലും തരത്തിലുള്ള രൂപത്തിൽ സജ്ജീകരിക്കാം. അല്ലെങ്കിൽ അത് സ്വന്തമായി ഒരു കമ്പ്യൂട്ടർ ആയിരിക്കും. കൂടാതെ, അധ്യാപകനോ അധ്യാപകനോ നിങ്ങൾക്ക് സൃഷ്ടിപരമായ സ്വാതന്ത്ര്യത്തിന്റെ ഒരു പരിധി മുൻകൂട്ടി നിശ്ചയിക്കും: ഒരാൾ യഥാർത്ഥ ആശ്ചര്യത്തോടെ സന്തോഷിക്കും, അത് മറ്റൊരാളെ ദേഷ്യം പിടിപ്പിക്കും.

മുൻകൂട്ടി നിശ്ചയിച്ച പാരാമീറ്ററുകൾ തീരുമാനിച്ച ശേഷം പദ്ധതി a, കാര്യത്തിലേക്ക് ഇറങ്ങുക. നിങ്ങൾക്ക് ക്രമീകരിക്കാം പദ്ധതിവിഷ്വൽ പെർസെപ്ഷനിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നു. അപ്പോൾ നിങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുക്കേണ്ടതുണ്ട്, അതുവഴി അവ അനുയോജ്യവും നിങ്ങൾ നൽകുന്ന മെറ്റീരിയൽ പൂർണ്ണമായി ചിത്രീകരിക്കുകയും വേണം പദ്ധതിഇ. ചിത്രങ്ങളുടെയും വാചകത്തിന്റെയും അനുപാതം ട്രാക്ക് ചെയ്യുക, അതുവഴി നിങ്ങളുടെ ചിത്രങ്ങൾ നിങ്ങളുടെ ചിത്രങ്ങളാണെന്ന് മാറില്ല. പദ്ധതിഇ നിലനിൽക്കും.

നിറം ഉപയോഗിച്ച് ഹൈലൈറ്റ് ചെയ്യുക, മാത്രമല്ല ന്യായമായ പരിധിക്കുള്ളിൽ ഉപയോഗിക്കുക. വാചകം പ്രധാനമാണെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നുവെങ്കിൽ, മുഴുവൻ വാചകവും ഇളം പച്ചയിൽ ഹൈലൈറ്റ് ചെയ്യേണ്ടതില്ല; ചില കീവേഡുകൾ ഈ രീതിയിൽ അടയാളപ്പെടുത്തിയാൽ മതി. നിറമുള്ള മാർക്കറുകളാൽ വിതറിയ ടെക്‌സ്‌റ്റുകളുണ്ടെങ്കിൽ, നിങ്ങളുടെ സൂപ്പർവൈസറോ അധ്യാപകനോ ഇൻസ്ട്രക്ടറോ നിങ്ങളുടെ ജോലിയെ സർഗ്ഗാത്മകമായി അഭിനന്ദിക്കാൻ സാധ്യതയില്ല.

പ്രശ്നത്തിന് കൂടുതൽ രസകരമായ ഒരു പരിഹാരം നിങ്ങൾക്ക് കണ്ടെത്താൻ കഴിയും, പ്രത്യേകിച്ച് ആരും നിങ്ങളെ കൃത്യസമയത്ത് പരിമിതപ്പെടുത്തുന്നില്ലെങ്കിൽ. ഉദാഹരണത്തിന്, നിങ്ങൾക്ക് വ്യക്തിഗത തീസിസുകൾ കടലാസ് കഷ്ണങ്ങളിൽ എഴുതുകയും അവ വീട്ടിൽ തന്നെ ഉണ്ടാക്കുകയും ചെയ്യാം, അതിൽ ചില വ്യവസ്ഥകളും എഴുതപ്പെടും. അതിനാൽ, പ്രതിഭാസത്തിന്റെ സാരാംശം എന്താണെന്നും (അകത്ത് എന്താണ് ഉള്ളത്), എന്ത് അഭിപ്രായങ്ങളാണ് അതിനോട് ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നതെന്നും (പുറത്ത് നിന്ന് ദൃശ്യമായത്) നിങ്ങൾക്ക് കാണിക്കാൻ കഴിയും. ഇവിടെ ഇത് നിങ്ങളുടെ വ്യക്തിപരമായ സൃഷ്ടിപരമായ അഭിരുചിയെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു.

സർഗ്ഗാത്മകതയിൽ അത് മറക്കരുത് പദ്ധതിപ്രധാന കാര്യം ബാഹ്യമല്ല. നിങ്ങളുടെ സൃഷ്ടിയുടെ രൂപത്തിന്റെ യുക്തി, മൗലികത, സൂചകത എന്നിവയെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾ എങ്ങനെ പോരാടിയാലും, അതിൽ തന്നെ താൽപ്പര്യമില്ലെങ്കിൽ, എല്ലാ ബാഹ്യ ടിൻസലുകളും ഉപയോഗശൂന്യമാകും. അതിനാൽ, ബാഹ്യ രൂപകൽപ്പനയിൽ തുടരുക. പദ്ധതിഎന്നാൽ ആന്തരികമായി നിങ്ങൾക്ക് അത് പൂർണ്ണമായി ബോധ്യപ്പെടുമ്പോൾ മാത്രം പദ്ധതിക്രിയേറ്റീവ് എന്ന് വിളിക്കാം.

ബിസിനസ്സ് കാർഡുകൾ ഇന്നത്തെ കാലത്തെ മാറ്റാനാവാത്ത ബിസിനസ്സ് ആക്സസറിയാണ്. ഒരു വ്യക്തിയെ തിരിച്ചറിയാൻ ആവശ്യമായ എല്ലാ വിവരങ്ങളും ഒരു ചെറിയ പേപ്പർ ത്രികോണത്തിൽ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു. എല്ലാത്തിനുമുപരി, ഒരു ജീവനക്കാരന് എല്ലായ്പ്പോഴും ഫോണുകൾ, ഇ-മെയിൽ, ബിസിനസ്സ് പങ്കാളികളുടെ അല്ലെങ്കിൽ ക്ലയന്റുകളുടെ വിലാസങ്ങൾ കൈയിലുണ്ടെങ്കിൽ, ആവശ്യമായ കോൺടാക്റ്റുകൾക്കായി അവൻ തന്റെ ജോലി സമയം ചെലവഴിക്കുന്നില്ല. അതിനാൽ, നിങ്ങളുടെ ബിസിനസ്സ് കാർഡുകൾ ശരിയായി രൂപകൽപ്പന ചെയ്യേണ്ടത് വളരെ പ്രധാനമാണ്.

നിർദ്ദേശങ്ങൾ

നിങ്ങൾ ഒരു വലിയ ആശങ്കയ്‌ക്കായി പ്രവർത്തിക്കുകയാണെങ്കിൽ, നിങ്ങൾക്ക് മിക്കവാറും ഒരു കോർപ്പറേറ്റ് ഐഡന്റിറ്റി ഉണ്ടായിരിക്കും. ബിസിനസ്സ് കാർഡിന്റെ രൂപകൽപ്പനയിൽ അത് പാലിക്കേണ്ടതും. നിങ്ങളുടെ സഹപ്രവർത്തകരോട് ചോദിക്കുക. ഒരുപക്ഷേ നിങ്ങൾക്ക് ഒരു റെഡിമെയ്ഡ് ലേഔട്ട് നൽകും, അവിടെ നിങ്ങൾ സ്ഥാനം, ആദ്യ നാമം, അവസാന നാമം, ബന്ധപ്പെടാനുള്ള ഫോൺ നമ്പർ എന്നിവ മാത്രം ചേർക്കേണ്ടതുണ്ട്.

നിങ്ങൾക്ക് ഒരു ബിസിനസ് കാർഡ് ലേഔട്ട് സ്വയം വികസിപ്പിക്കണമെങ്കിൽ, അത് ഏത് ആവശ്യത്തിനാണ് ആവശ്യമെന്ന് നിങ്ങൾ തീരുമാനിക്കേണ്ടതുണ്ട്. നിങ്ങൾക്കായി ഒരു പേര് ഉണ്ടാക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നുവെങ്കിൽ, ഓർമ്മിക്കുക, ഒരു മതിപ്പ് ഉണ്ടാക്കുക - ഒരു യഥാർത്ഥ ബിസിനസ് കാർഡ് തിരഞ്ഞെടുക്കുക. ഇപ്പോൾ നിങ്ങൾക്ക് എന്തും ഉണ്ടാക്കാം - ചുരുണ്ട കാർഡുകൾ, റബ്ബർ ബിസിനസ്സ് കാർഡുകൾ, സുതാര്യമായവ, പോലും. മെറ്റീരിയലിന്റെ തിരഞ്ഞെടുപ്പ് വളരെ വൈവിധ്യപൂർണ്ണമാണ്, അത് നിങ്ങൾക്ക് ആവശ്യമുള്ളത് തിരഞ്ഞെടുക്കാൻ മാത്രം അവശേഷിക്കുന്നു.

ഒരു ബിസിനസ് കാർഡിൽ എന്ത് ഡാറ്റ ആവശ്യമാണ്? നിങ്ങൾക്ക് ഗുരുതരമായ ഒരു സ്ഥാനമുണ്ടെങ്കിൽ, വിവരങ്ങൾ മാത്രമേ ഉണ്ടായിരിക്കൂ - ഫോൺ നമ്പർ, ഓഫീസ് വിലാസം, കമ്പനിയുടെ പേര്, നിങ്ങളുടെ പേര്, സ്ഥാനം. നിങ്ങൾ വിദേശ പങ്കാളികളുമായി പ്രവർത്തിക്കുകയാണെങ്കിൽ, ബിസിനസ്സ് കാർഡിന്റെ മറുവശത്ത് നിങ്ങൾക്ക് ഈ വിവരങ്ങൾ ഒരു വിദേശ ഭാഷയിൽ തനിപ്പകർപ്പാക്കാനാകും.

വാടകക്കാരെ കണ്ടുമുട്ടുന്ന പ്രക്രിയയിൽ, ചെലവുകൾ എങ്ങനെ വിതരണം ചെയ്യും, അവർ എവിടെ ചെലവഴിക്കും, പണം നൽകിയാൽ മുതലായവ ഉടൻ തീരുമാനിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. നിങ്ങൾക്ക് ഒരു സൈറ്റ് അനുവദിക്കുന്നതിന് മുമ്പ് അത്തരം സംഘടനാപരമായ പ്രശ്നങ്ങൾ ഉന്നയിക്കുന്നത് ഉചിതമാണ്. ഭാവിയിലേക്കുള്ള ഒരു പദ്ധതി തയ്യാറാക്കുക, ഭൂമി സർവേയിംഗ് നടത്തുന്ന സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകളെ വിളിക്കുക. അതിരുകൾ നിർവചിക്കുന്ന ഒരു പ്രോജക്റ്റ് ഉപയോഗിച്ച്, അഡ്മിനിസ്ട്രേഷന്റെ രജിസ്ട്രേഷൻ വകുപ്പുമായി ബന്ധപ്പെടുക. ഇപ്പോൾ സൈറ്റ് കാഡസ്റ്ററിൽ രജിസ്റ്റർ ചെയ്തിരിക്കണം. ഒരു നിയമപരമായ സ്ഥാപനം ഒരു പ്ലാൻ തയ്യാറാക്കേണ്ടതുണ്ട്.

ആവശ്യമെങ്കിൽ, എല്ലാ ഡിസൈൻ ജോലികളും ആശയവിനിമയങ്ങളും അഡ്മിനിസ്ട്രേഷനുമായി ഏകോപിപ്പിക്കുക. മൂലധന ഘടനകളുടെ നിർമ്മാണം വാസ്തുവിദ്യാ വകുപ്പുമായി ഏകോപിപ്പിക്കണം.

പേപ്പർ വർക്ക് പൂർത്തിയാക്കിയ ശേഷം, വേലി നിർമ്മാണത്തിനുള്ള വസ്തുക്കൾ വാങ്ങാൻ തുടങ്ങുക. നിങ്ങളുടെ നിർമ്മാണ, ഫിനിഷിംഗ് ചെലവുകൾ ആസൂത്രണം ചെയ്യുക. പാർക്കിങ് ലോട്ട് തുറന്നാലും സുരക്ഷാ ബൂത്തെങ്കിലും നിർമിക്കണം.

പരിസരം വൃത്തിയാക്കാനും കാവൽ നിൽക്കാനും ആളുകളെ കണ്ടെത്തുക. ഗതാഗത സുരക്ഷയുടെ ഉത്തരവാദിത്തത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ക്ലോസിന്റെ വിശദമായ വിശകലനത്തോടെ ഒരു കരാർ അവസാനിപ്പിച്ച് സുരക്ഷയെ സ്പെഷ്യലൈസ് ചെയ്തവരെ ഏൽപ്പിക്കുന്നതാണ് നല്ലത്.

ഉപയോഗപ്രദമായ ഉപദേശം

ഏതെങ്കിലും സാഹചര്യത്തിൽ ഒരു പാർക്കിംഗ് ലോട്ട് രജിസ്റ്റർ ചെയ്യുന്ന പ്രക്രിയയിൽ നിങ്ങൾക്ക് പേപ്പറുകളിൽ ഒപ്പിടുന്നത് നിഷേധിക്കപ്പെട്ടാൽ, രേഖാമൂലമുള്ള വിസമ്മതം തേടുകയും ഉയർന്ന അധികാരികൾക്ക് പരാതി നൽകുകയും ചെയ്യുക.

ഒരു കരാറിന്റെ നിർവ്വഹണവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട പ്രശ്നത്തിന്റെ പ്രസക്തി ഇന്ന് വ്യക്തമാണ്, അതേ കരാർ തയ്യാറാക്കുന്ന പ്രക്രിയയിൽ നിയമത്തിലെ വ്യവസ്ഥകൾ പാലിക്കേണ്ടതിന്റെ ആവശ്യകത മാത്രമല്ല.

ഒരു ദിവസം, നിരവധി വ്യക്തികൾ തമ്മിലുള്ള ഏറ്റവും കൂടുതൽ വ്യാപനമുള്ള ഇടപാടാണ് കരാർ. അത്തരമൊരു ഇടപാടിന്റെ അടിസ്ഥാനം നിലവിലുള്ള പൗരാവകാശങ്ങളോ ബാധ്യതകളോ സ്ഥാപിക്കാനോ മാറ്റാനോ അവസാനിപ്പിക്കാനോ ഉള്ള ആഗ്രഹമാണ്. ആമുഖ ഭാഗവും വ്യവസ്ഥകളും പ്രതിനിധീകരിക്കുന്ന രണ്ട് പ്രധാനവ ഇതിൽ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നുവെന്ന് നിങ്ങൾക്കറിയണമെങ്കിൽ. അതാകട്ടെ, വ്യവസ്ഥകളെ പ്രധാനമായും മൂന്നായി തിരിക്കാം, അവയിൽ അത്യാവശ്യവും സാധാരണവും മറ്റുള്ളവയും വേറിട്ടുനിൽക്കുന്നു.

നിലവിലുള്ള മാർക്കറ്റ് ബന്ധങ്ങളിലും പൊതുവെയും ഈ പ്രമാണം മതിയായ പ്രധാന പങ്ക് വഹിക്കുന്നതിന് ഇന്ന് ഒരു കരാർ ശരിയായി തയ്യാറാക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. കരാർ ഫലപ്രദമായ പ്രവർത്തനത്തിനുള്ള അടിസ്ഥാനവും ഗുരുതരമായ ഒരു രേഖയുമാണ്, രജിസ്ട്രേഷൻ പ്രക്രിയ വളരെ സങ്കീർണ്ണമാണെന്ന് തോന്നുന്നു.

സാധുതയുള്ള ഒരു കരാർ തയ്യാറാക്കുന്നതിന്, ആദ്യം, ബിസിനസ്സ് പങ്കാളികളുമായി കരാറിന് മുമ്പുള്ള ജോലികൾ നടത്തേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്, അതിൽ കരാറുകളോടുള്ള വിയോജിപ്പുകളുടെ പ്രോട്ടോക്കോളുകൾ തയ്യാറാക്കുന്നതിൽ ഉൾപ്പെടുന്നു. അപ്പോൾ പ്രാഥമിക സ്വഭാവസവിശേഷതകളുള്ള ഒരു കരാർ തയ്യാറാക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. അടുത്ത ഘട്ടത്തിൽ, മുമ്പത്തെ കരാറുകൾ അവസാനിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള നടപടിക്രമങ്ങൾ നടത്തുകയും ശേഷിക്കുന്ന കരാറുകൾ വിശകലനം ചെയ്യുകയും ചെയ്യേണ്ടത് ആവശ്യമാണെന്ന് തോന്നുന്നു. ആവശ്യമെങ്കിൽ, ആവശ്യമായ കരാർ തയ്യാറാക്കുന്നതിനുമുമ്പ്, ചില ബാധ്യതകൾ നിറവേറ്റാത്തതിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ ക്ലെയിം പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്തേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്.

ഒരു കരാർ തയ്യാറാക്കുമ്പോൾ, എല്ലാ നടപടിക്രമങ്ങളുടെയും കൃത്യതയ്ക്കായി, അതിന്റെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട ഭാഗമായ കരാറിന്റെ അവശ്യ നിബന്ധനകൾക്ക് പ്രത്യേക ശ്രദ്ധ നൽകേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. എല്ലാ നിർദ്ദിഷ്ട അവശ്യ വ്യവസ്ഥകളിലും കക്ഷികൾ പൂർണ്ണമായ ധാരണയിലെത്തുന്നതിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിലാണ് കരാർ തയ്യാറാക്കി ശരിയായി അവസാനിപ്പിച്ചതെന്ന് നമുക്ക് പറയാൻ കഴിയും.

ഏതൊരു കരാറിന്റെയും അവശ്യ വ്യവസ്ഥകൾ ആവശ്യമാണ്: കരാറിന്റെ വിഷയം നിർണ്ണയിക്കുന്ന വ്യവസ്ഥകൾ, നിയമപരവും നിയമനിർമ്മാണപരവുമായ പ്രവർത്തനങ്ങൾക്ക് അനുസൃതമായി, ഓരോ നിർദ്ദിഷ്ട പ്രമാണത്തിനും അത്യന്താപേക്ഷിതവും ആവശ്യമുള്ളതുമായ വ്യവസ്ഥകൾ. കക്ഷികളിൽ ഒരാളുടെ നിർബന്ധപ്രകാരം കരാറിൽ ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന മറ്റ് വ്യവസ്ഥകളും.

അനുബന്ധ വീഡിയോകൾ

© 2022 skudelnica.ru - സ്നേഹം, വിശ്വാസവഞ്ചന, മനഃശാസ്ത്രം, വിവാഹമോചനം, വികാരങ്ങൾ, വഴക്കുകൾ