കുട്ടിയുടെ സൃഷ്ടിപരമായ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ആദ്യ തരം ഡ്രോയിംഗ്. ചെറുപ്പം മുതൽ കുട്ടികളെ പെൻസിലുകൾക്കും പെയിന്റുകൾക്കും വേണ്ടി എടുക്കുന്നു, തിടുക്കങ്ങൾ, ഇപ്പോഴും വികൃതിയായ ഹാൻഡിലുകളായ "മാസ്റ്റർപീസുകൾ" സൃഷ്ടിക്കുന്നു. പ്രാഥമിക വിദ്യാലയത്തിലേക്ക്, ചിട്ടയായ തൊഴിൽ, ആസൂത്രിതമായ തൊഴിൽ. ഈ ഘട്ടത്തിൽ, കുട്ടിക്ക് ഒരു കലാപരമായ കഴിവുകൾ ഉണ്ടെന്ന് അത് പ്രശ്നമല്ല. അവനുവേണ്ടി പാഠങ്ങൾ പെയിന്റിംഗ് ഒരു വൈവിധ്യമാർന്നതും വ്യക്തവുമായ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ രൂപീകരണത്തിനുള്ള ഒരു മുൻവ്യവസ്ഥയാണ്.

കുട്ടിയുടെ വികസനത്തിൽ വരയ്ക്കുന്ന പങ്ക്

ഒരു ചെറിയ കലാകാരൻ എഴുതിയ ചിത്രം ഏതെങ്കിലും രക്ഷകർത്താവിന് അഭിമാനത്തിന്റെ വിഷയമാണ്. എന്നിരുന്നാലും, കുട്ടിയുടെ വികസനത്തിനായി, പെയിന്റിംഗ് വിലപ്പെട്ടതാണ്, എന്നാൽ നേരിട്ട് ക്രിയേറ്റീവ് പ്രക്രിയ.

കുട്ടികൾക്കായി ഡ്രോയിംഗിന്റെ ഗുണങ്ങൾ നിസ്സംശയവും നീതീകരിക്കപ്പെടുന്നതും ഒരു ശാസ്ത്രീയ കാഴ്ചപ്പാടിൽ നിന്നാണ്:

1. കലാപരമായ ക്ലാസുകൾ ഒരു ചെറിയ മോട്ടോർസി വികസിപ്പിക്കുകയാണ്, ഇത് ചിന്ത, പ്രസംഗം, വിഷ്വൽ, മോട്ടോർ മെമ്മറി, ഏകോപനം എന്നിവയ്ക്ക് കാരണമാകുന്നു. ഡ്രോയിംഗിനിടെ, തലച്ചോറിന്റെ രണ്ട് അർദ്ധഗോളങ്ങളും ഉൾപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, ഇന്റർമേട് കണക്ഷനുകൾ സജീവമായി വർദ്ധിക്കുന്നു.
2. കുട്ടി സ്പേഷ്യൽ ബുദ്ധിയും ഭാവനയും വികസിപ്പിക്കുന്നു.
3. ജോലി പ്രക്രിയയിൽ, കുട്ടിക്ക് ഒരു യഥാർത്ഥ ഫലം ലഭിക്കും - വരയ്ക്കുന്നു. ഇത് അദ്ദേഹത്തിന്റെ ലക്ഷ്യം പഠിപ്പിക്കുകയും ഫലപ്രദമായ പ്രവർത്തനങ്ങൾക്കായി ഓറിയന്റേഷൻ രൂപപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്യുന്നു.
4. ഡ്രോയിംഗിലൂടെ, കുട്ടി പ്രകടിപ്പിക്കുകയും കടലാസിൽ അതിന്റെ മന psych ശാസ്ത്രപരമായ അവസ്ഥ.
5. ഡ്രോയിംഗ് ശാന്തമാക്കുകയും വേഗത്തിലാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. താൽപ്പര്യങ്ങൾ, വിഷാദം, ന്യൂറോസിസ് എന്നിവയ്ക്ക് സാധ്യതയുള്ള കുട്ടികളെ ആകർഷിക്കാൻ ഇത് പ്രത്യേകിച്ചും ഉപയോഗപ്രദമാണ്.
6. ചിട്ടയായ പെയിന്റിംഗ് പാഠങ്ങൾ കുട്ടിയെ ചൂണ്ടുമറിച്ച്, ഡിഗ്നിംഗ്, ഡിഗ്നിംഗ് എന്നിവ രൂപപ്പെടുത്താൻ പഠിപ്പിക്കുന്നു.
7. പെയിന്റിംഗിലൂടെ, കുട്ടികൾ ക്രിയാത്മകമായി ലോകത്തെ ക്രിയാത്മകമായി മനസ്സിലാക്കാൻ പഠിക്കുകയും ഓരോ വ്യക്തിക്കും യാഥാർത്ഥ്യത്തെക്കുറിച്ചുള്ള സ്വന്തം ധാരണയുണ്ടെന്ന് മനസ്സിലാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു, അത് അതിന്റെ വസ്തുക്കളും പ്രതിഭാസങ്ങളും സ്വന്തം വഴിയിൽ തോന്നുന്നു.
8. പരീക്ഷണങ്ങൾ, സർഗ്ഗാത്മകത, വ്യക്തിഗത ഇനങ്ങൾ എന്നിവ ഉൾപ്പെടുന്ന ഒരു പ്രക്രിയയാണ് ഡ്രോയിംഗ്. ഡ്രോയിംഗിന്റെ വേലക്കാണ് കുട്ടി അവരുടെ തെറ്റുകൾ മനസ്സിലാക്കാൻ പഠിക്കുന്നത് - പുതിയതും സവിശേഷവുമായ എന്തെങ്കിലും സൃഷ്ടിക്കാനുള്ള അവസരം. അത്തരമൊരു സമീപനം അപകീർത്തിപ്പെടുത്താനും സ്വതന്ത്രവും വിജയകരവുമാകാൻ ആർട്ടിക്കിൾ സഹായിക്കുന്നു.
9. ഒരു ചിത്രം സൃഷ്ടിക്കുന്ന പ്രക്രിയ ഒരു വ്യക്തിയെ "സാൻഡ്ബാങ്ക്", സ്രഷ്ടാവ് എന്നിവരെ അനുവദിക്കാൻ അനുവദിക്കുന്നു, അത് സ്രഷ്ടാവിനെ അവന്റെ ആത്മാഭിമാനത്തെയും സ്വയം തിരിച്ചറിയത്തെയും ബാധിക്കുന്നു.
10. പെയിന്റിംഗുകൾ കണക്കിലെടുത്ത്, പാലറ്റ് എടുത്ത്, പരിപൂർണ്ണതയിലേക്ക് ജോലി ചെയ്യുന്നത്, പൊതുവും സ്വകാര്യവും കാണുന്നതിന് സൂക്ഷ്മപരിശോധന നടത്താൻ പഠിക്കുന്നു, താരതമ്യം ചെയ്യുക, സംഗ്രഹിക്കുക.
11. സൗന്ദര്യാദ വിദ്യാഭ്യാസം എന്ന നിലയിൽ നിന്ന് കുട്ടികൾക്ക് ഡ്രോയിംഗ് നൽകുന്നു എന്നതാണ് പ്രധാന കാര്യം - വിഷ്വൽ ആർട്സ് വഴി ആഗോള സംസ്കാരത്തിലേക്കുള്ള ഒരു ആമുഖം.
12. അസൈയേഴ്സ് ചിന്ത, ബഹിരാകാശത്ത് ഓറിയന്റേഷൻ കഴിവുകൾ, വിമാനത്തിലെ പ്രൊജക്ഷൻ എന്നിവ വികസിപ്പിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കുന്ന, ഡ്രോയിംഗ്, ഡ്രോയിംഗ് പ്രധാന വിഷയങ്ങളുടെ വികാസമാണ്.

ആൺകുട്ടികളും പെൺകുട്ടികളും എങ്ങനെ വരയ്ക്കുന്നു

അതിശയകരമെന്നു പറയട്ടെ, പക്ഷേ വസ്തുത: കുട്ടികളുടെ ഡ്രോയിംഗിൽ, അത് വരച്ച ആൺകുട്ടിയോ പെൺകുട്ടിയോ ആണെന്ന് നിർണ്ണയിക്കാനാകും. നിലകൾ തമ്മിലുള്ള മാനസിക വ്യത്യാസങ്ങൾ യാഥാർത്ഥ്യത്തിന്റെ ധാരണയും കലാപരമായ പ്രതിഫലനത്തിലും ഒരു മുദ്രയെ അടിച്ചേൽപ്പിക്കുന്നു.

പെൺകുട്ടികളിൽ, തലച്ചോറിലെ അർദ്ധഗോളത്തിൽ നവീകരണ ചിന്ത, ഭാവന, വികാരങ്ങൾ എന്നിവയ്ക്ക് ഉത്തരവാദികൾ നന്നായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു. അതിനാൽ, മനോഹരമായ ലൈംഗിക പ്രതിനിധികൾ നിസ്സാരകാര്യങ്ങളുടെ സമഗ്രമായ ഡ്രോയിംഗ് ഒരു പ്രത്യേക ശ്രദ്ധ നൽകുന്നു.

പുരുഷന്മാർക്ക് കൂടുതൽ സ്വഭാവ സാങ്കേതിക വിശദാംശങ്ങളും ജനങ്ങളുടെ സ്കീമാറ്റിക് പ്രതിച്ഛായയും ആണ്. അക്ഷരങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള യുക്തി, വിശകലനം, അക്ഷരാർത്ഥം എന്നിവയ്ക്ക് മനുഷ്യരിൽ ശരിയായ അർദ്ധഗോളത്തിൽ സജീവമായി ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.

ഒരേ ചുമതല ഒരു വിദ്യാർത്ഥിയും വിദ്യാർത്ഥിയും ഒരു മേശയിൽ ഇരിക്കുന്നു. കാറുകൾ, കെട്ടിടങ്ങൾ, "അലങ്കാരങ്ങൾ", സാങ്കൽപ്പിക നഗരത്തിലെ ജനസംഖ്യ എന്നിവയിൽ പണം നൽകാതിരിക്കാൻ ആൺകുട്ടി ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കും. പെൺകുട്ടികൾക്ക് ദക്രമണത്തിൽ താൽപ്പര്യമുണ്ട്, അവർ സന്തോഷത്തോടെ വിൻഡോസിലെ തിരശ്ശീലകൾ ചിത്രീകരിക്കുന്നു, പൂക്കൾ കൊണ്ട് പൂക്കൾ, താമസക്കാരുടെ മുഖം സമന്വകങ്ങൾ എന്നിവ വരയ്ക്കുക. അതേസമയം, വീട് തന്നെ ഒരു സ്കീമാറ്റിക് രൂപത്തിൽ കടലാസിൽ നിലനിൽക്കും.

സ്കൂളിൽ പാഠങ്ങൾ ഡ്രോയിംഗ് ചെയ്യുന്നതിന്റെ പ്രാധാന്യം

ആധുനിക വിദ്യാഭ്യാസ നിലവാരം വിദ്യാർത്ഥികളോടുള്ള ഒരു വ്യക്തിഗത സമീപനത്തെ സ്വാഗതം ചെയ്യുന്നു. ഓരോ കുട്ടിയുടെയും വ്യക്തിഗത സവിശേഷതകൾ കണക്കിലെടുത്ത് കുട്ടികളുടെയും സമഗ്രമായ സൃഷ്ടിപരമായ വികസനമാണ് വിഷ്വൽ സൃഷ്ടിപരമായ വികസനമാണിത്. ടീച്ചർ ഫാന്റസി പ്രകടമാക്കുന്നതിനും കുട്ടികളുടെ സ്വാതന്ത്ര്യത്തെ പിന്തുണയ്ക്കുന്നു, കൂടാതെ എസികൾ മാത്രം വ്യക്തമാക്കുന്നു.

എന്താണ് സ്കൂൾ കുട്ടികൾക്ക് ഡ്രോയിംഗ് നൽകുന്നത്മുമ്പത്തെപ്പോലെ അവയെക്കുറിച്ച് പഠിപ്പിക്കപ്പെടുന്നില്ലെങ്കിൽ? പാഠത്തിന്റെ മുൻ തത്ത്വങ്ങൾ, സ്വന്തം "ഞാൻ" കാണിക്കാനുള്ള കഴിവില്ലാതെ ക്ലാസിന് ഒരൊറ്റ ദീർഘത്തിൽ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുമ്പോൾ, ഇന്ന് ധാർമ്മികമായി കാലഹരണപ്പെട്ടു. നിലകളിലെ മാനസിക വ്യത്യാസങ്ങൾ, ടീമിലെ വ്യത്യസ്ത തലത്തിലുള്ള സമ്മാനത്തിന് ക്ലാസുകളുടെ സ free ജന്യ രൂപം ആവശ്യമാണ്. പെയിന്റിംഗിന്റെ സാങ്കേതികതയിലൂടെ ടീച്ചർ കുട്ടികളെ നേരിട്ട് പഠിപ്പിക്കുന്നു, പക്ഷേ വിദ്യാർത്ഥിയെ ദൃശ്യതീവ്രത കാണിക്കുന്നു, സ്യൂട്ടിനെ മനസിലാക്കാനും വിലമതിക്കാനും പഠിപ്പിക്കുന്നു, ഡ്രോയിംഗിലൂടെ ഒരു സ്വയം ആവിഷ്കാരത്തിലേക്ക് നയിക്കുന്നു.

കുട്ടി ഒരു കലാകാരനാകാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ലെങ്കിലും, ഡ്രോയിംഗ് പ്രക്രിയയിൽ നേടിയ കഴിവുകൾ തീർച്ചയായും അവനെ പ്രായപൂർത്തിയാൽ ഉപയോഗിക്കും:

• കാഴ്ചയുടെയും നിരീക്ഷണത്തിന്റെയും കൃത്യത - സയന്ത്യകർ, എഞ്ചിനീയർമാർ, വൈദ്യന്മാർ, അന്വേഷകർ, ടെക്നീച്ചേഴ്സ്;
• ഹാൻഡ്, കണ്ണിൽ വ്യക്തമായ ഏകോപനമില്ലാതെ, ഒരു സംഗീതജ്ഞൻ, ഒരു സർജൻ, ഡ്രൈവർ, മെക്കാനിക്ക്, മെഷീനിന് പിന്നിലുള്ള ഒരു തൊഴിലാളിക്ക് വ്യക്തമായ ഏകോപനമില്ലാതെ ചെയ്യാൻ കഴിയില്ല;
• കണ്ടുപിടുത്തക്കാർ, ഗവേഷകർ - ആളുകൾ ശാസ്ത്രവും സാങ്കേതികതയും തള്ളിവിടുന്നത് ഭാവന വികസിപ്പിച്ചെടുത്തിട്ടുണ്ട്.

മുതിർന്നവർക്കുള്ള ടാസ്ക് - പേപ്പറിന്റെ കൈകളിലേക്കും ബ്രഷിലേക്കും കൊണ്ടുപോകാനുള്ള ആഗ്രഹത്തെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിനും വേഗത്തിൽ സംഭവിക്കുന്ന വേഗം സംഭവിക്കുന്നതും എല്ലാവിധത്തിലും.

ഡ്രോയിംഗ് വളരെ ഉപയോഗപ്രദമാണെന്ന് ഞാൻ ഒരിക്കലും കരുതിയിരുന്നില്ല! വായിക്കാൻ ഞാൻ നിങ്ങളെ ഉപദേശിക്കുന്നു

മുമ്പ്, കളറിംഗ് കുട്ടികൾക്ക് മാത്രമാണ് വാങ്ങിയത്, പല മാതാപിതാക്കളും ആഗ്രഹിച്ചിരുന്നു, പക്ഷേ ഒരു കമ്പനി അവരുടെ കുട്ടികൾക്ക് ഉണ്ടാക്കാൻ തീരുമാനിച്ചില്ല. നിരവധി വർഷങ്ങൾ കഴിഞ്ഞു, കടകൾ മുതിർന്നവർക്ക് വിവിധ വർണ്ണ പുസ്തകങ്ങളാൽ നിറയാൻ തുടങ്ങി. ഇത് ഒരു ഫാഷനബിൾ ഹോബി മാത്രമല്ല, ഉപയോഗപ്രദമായ തൊഴിൽ കൂടിയായില്ല.

1. ഉണർത്തൽ ഉണർത്തൽ കഴിവുകൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നു.
വരികളിൽ കളറിംഗ് ഡ്രോയിംഗുകൾ, നിങ്ങളുടെ സൃഷ്ടിപരമായ സാധ്യതകൾ വെളിപ്പെടുത്താൻ കഴിയും. വരയ്ക്കാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്ന ആളുകൾ കൂടുതൽ ക്രിയാത്മകമായി വേഗത്തിലും വേഗത്തിലും പ്രശ്നങ്ങൾക്ക് അനുയോജ്യമാണ്.

2. നെഗറ്റീവ് ചിന്തകൾ പോകും.
ഇത് ധ്യാനത്തിന് തുല്യമാണ്. നിങ്ങൾ വരയ്ക്കുമ്പോൾ, തിരക്കിലാണ് ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുക, ഇതിന് നന്ദി, ഇതിന് നന്ദി, എല്ലാ പിരിമുറുക്കവും മോശം ചിന്തകളും നിങ്ങൾ നീക്കംചെയ്യുന്നു.

3. ശ്രദ്ധയുടെ ഏകാഗ്രത വർദ്ധിക്കുന്നു.
ഞങ്ങൾ അസ്വസ്ഥമായ കാലത്താണ് ജീവിക്കുന്നത്, ജോലി, വീട്, മറ്റ് കാര്യങ്ങൾക്കിടയിൽ ഞങ്ങളുടെ ശ്രദ്ധ നിരന്തരം ലംഘിക്കുന്നു. നിങ്ങൾ ഇരിക്കുകയും ഒരു കാര്യത്തിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുകയും ചെയ്താൽ, ഉദാഹരണത്തിന്, ഡ്രോയിംഗിൽ, നിങ്ങളുടെ ഏകാഗ്രത കഴിവുകൾ മെച്ചപ്പെടുത്താൻ കഴിയും.

4. ക്ഷീണിതനായ തലച്ചോറ് ഒടുവിൽ വിശ്രമിക്കും.
നിങ്ങളുടെ തലച്ചോറ് വരയ്ക്കുമ്പോൾ അത് ധ്യാനമായി കാണുന്നു.

5. ഏത് സമയത്തും എവിടെയും വിശ്രമിക്കാനുള്ള മികച്ച മാർഗമാണിത്.
വിമാനത്തിൽ ബോറടിക്കുന്നുണ്ടോ? വരയ്ക്കുക. നിങ്ങൾ ജോലിസ്ഥലത്ത് സമ്മർദ്ദം അനുഭവിക്കുന്നുണ്ടോ? വരയ്ക്കുക (ഉച്ചഭക്ഷണത്തിന് മാത്രം, ജോലി സമയങ്ങളില്ല). വീട്ടിൽ ഒരു ബന്ധവുമില്ലേ? വരയ്ക്കുക. ഇത് മഹത്തരമാണ്! നിങ്ങൾക്ക് ഇത് എവിടെയും ചെയ്യാൻ കഴിയും.

6. മോട്ടോർ കഴിവുകൾ വളരെ മികച്ചതായിരിക്കും.
വരികൾക്കുള്ളിലെ ഡ്രോയിംഗ് ഡ്രോയിംഗ് മോട്ടോർ-വിഷ്വൽ ഏകോപനവും മോട്ടോർ കഴിവുകളും മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നു.

7. നിങ്ങൾ കുറച്ചുകൂടി വിഷമിക്കും.
സമ്മർദ്ദം നീക്കം ചെയ്യുന്നതിനുള്ള ഏറ്റവും ഫലപ്രദമായ മാർഗമാണ് കളറിംഗ്. വിശ്വസിക്കരുത്? ഡ്രോയിംഗ് ഡ്രോയിംഗിന് പിന്നിൽ ചിലവഴിക്കുക, അതിന്റെ ഫലപ്രകാരം നിങ്ങൾ ആശ്ചര്യപ്പെടും.

ആനന്ദ നറുക്കെടുപ്പിനൊപ്പം ധാരാളം കുട്ടികൾ. മുൻകാലങ്ങളിൽ, ഇവ വരികളും ഡൂഡിലും ആണ്, പിന്നീട് ഡ്രോയിംഗുകൾ കൂടുതൽ അർത്ഥവത്തായ ഒന്നായി ആകർഷിക്കപ്പെടുന്നു. ചോർച്ച പെയിന്റിന്റെ രൂപത്തിലും ബാഷ്പീകരിക്കപ്പെട്ട ടി-ഷർട്ടുകളുടെ രൂപത്തിലും ചില അസ ven കര്യങ്ങൾ ഉണ്ടായിരുന്നിട്ടും, മാതാപിതാക്കൾ സാധാരണയായി കുട്ടികളുടെ സർഗ്ഗാത്മകതയെ നന്നായി പരാമർശിക്കുന്നു.

വാസ്തവത്തിൽ, ഡ്രോയിംഗ് ഒരു ആവേശകരമാണ്, മാത്രമല്ല കുട്ടികൾക്കും മുതിർന്നവർക്കും ഉപയോഗപ്രദമായ ഒരു പ്രക്രിയയും.

• ഇത് ഒരു കുട്ടിയുമായി മികച്ച സന്ധി പ്രവർത്തനമാണ്, പോസിറ്റീവ് വികാരങ്ങളുടെയും കുഞ്ഞിനൊപ്പം ഫീഡ്ബാക്കിന്റെയും അധിക ഉറവിടം.
• ഡ്രോയിംഗിന് ചിന്താ പ്രക്രിയകൾ, ഭാവന, സ്പീച്ച് കഴിവുകൾ എന്നിവയുടെ വികാസത്തിന് ഗുണം ചെയ്യും, ചലനത്തിന്റെ ഏകോപനത്തെ ഉത്തേജിപ്പിക്കുകയും ഒരു ചെറിയ മോട്ടോർസിയെ ഉത്തേജിപ്പിക്കുകയും കത്തിൽ ഒരുങ്ങുകയും ചെയ്യുന്നു.
• ഡ്രോയിംഗ്, കുട്ടികൾ പരസ്പരം വിശകലനം ചെയ്യാനും താരതമ്യം ചെയ്യാനും പഠിക്കുകയും കൃത്യമായ എന്തെങ്കിലും വരയ്ക്കാൻ ശ്രമിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു, കൃത്യമായ എന്തെങ്കിലും വരയ്ക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു, മെമ്മറി വികസിപ്പിക്കുന്നു.
• ഏതൊരു സർഗ്ഗാത്മകതയും പോലെ സ്വയം ആവിഷ്കാരത്തിനുള്ള സാധ്യതയാണ്. ചെറിയ കുട്ടികൾ എല്ലാം ഇല്ല, എല്ലായ്പ്പോഴും വാക്കുകൾ പ്രകടിപ്പിക്കാൻ കഴിയില്ല. പെയിൻസും കടലാസും - നിങ്ങളുടെ വികാരങ്ങളും വികാരങ്ങളും കണ്ടെത്താനുള്ള മികച്ച മാർഗം.
• മറ്റ് കാര്യങ്ങൾക്കിടയിൽ, ഏറ്റവും യുവ കലാകാരന്മാർക്ക് ലോകത്തെ അറിയാനുള്ള വഴികളിൽ ഒന്നാണ് ഡ്രോയിംഗ്. അവന്റെ പ്രവൃത്തികൾ കണ്ടെത്തിയ കാര്യങ്ങൾ അവന് കൈകൊണ്ടും പെൻസിലിനെയും എങ്ങനെ നിയന്ത്രിക്കാൻ കഴിയുമെന്ന് കുട്ടി അറിയിക്കുന്നു.

നിറമുള്ള പെൻസിലുകളുമായി വരയ്ക്കുന്നു

ഡ്രോയിംഗ് ആരംഭിക്കണം

നിങ്ങൾക്ക് 6 മാസത്തിൽ നിന്ന് വരയ്ക്കാൻ തുടങ്ങാമെന്ന കാഴ്ചപ്പാടായിരുന്നു അടുത്തിടെ, വ്യാപകമാണ്. എന്നിരുന്നാലും, എന്റെ അഭിപ്രായത്തിൽ, കുട്ടിക്ക് ഇതിനകം ആത്മവിശ്വാസമുള്ളപ്പോൾ 8-9 മാസം മുമ്പത്തേതല്ല.

ഇത് ചെയ്യുന്നതിന്, ദോഷകരമായ വസ്തുക്കൾ അടങ്ങിയിട്ടില്ലാത്ത വിരൽ പെയ്റ്റുകൾ നേടുന്നതാണ് നല്ലത്. ആദ്യ ക്ലാസുകൾക്കായി ഇത് മതിയാകും - രണ്ട് നിറങ്ങൾ.

ആരംഭിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നത് നല്ലതാണ്, ഒരു കുഞ്ഞിനെ ഒരു ഹൈചെയറിലേക്കോ കാൽമുട്ട് മേശയിലേക്കോ അമ്മയ്ക്ക് ഇടുക. ഏറ്റവും മനോഹരമായ വസ്ത്രങ്ങളല്ല, മേശ അല്ലെങ്കിൽ തറ ഉപയോഗിച്ച് കാൻസെങ്കയുമായി സൂക്ഷിക്കുക എന്നത് ഉചിതമാണ്. എല്ലാം ആരാധകരമായിരിക്കും.

"നറുക്കെടുപ്പ്" കുഞ്ഞ് ഒരുപക്ഷേ ഉടനടി ആരംഭിക്കില്ല. ആദ്യം, കുട്ടിക്ക് പെയിന്റ്, സ്ഥിരത പരിചയപ്പെടുത്തും, തീർച്ചയായും അവളുടെ അഭിരുചി പരീക്ഷിക്കാൻ ശ്രമിക്കും. രണ്ടാമത്തേത് തീർച്ചയായും നിരോധിക്കണം.

ആദ്യകാല വികസനത്തെ പിന്തുണയ്ക്കുന്നവർ വാദിക്കുന്നു, അത് ഒരു കുട്ടിയെ പൂക്കളുമായി പരിചയപ്പെടുത്താനുള്ള മോശം അവസരല്ലെന്ന് വാദിക്കുന്നു.

പെയിന്റ് പലപ്പോഴും വായയിലേക്ക് നീട്ടിയാൽ, നിങ്ങൾക്ക് ഈ പ്രശ്നം സ്വയം സൃഷ്ടിക്കുന്ന പെയിന്റുകളുടെ സഹായത്തോടെ - പ്രകൃതി ജ്യൂസുകളെ അടിസ്ഥാനമാക്കി, ഉദാഹരണത്തിന്, ശിശു ഭക്ഷണം; അല്ലെങ്കിൽ അന്നജ്യത്തിൽ നിന്ന് ഭക്ഷ്യയോഗ്യമായ ചായം ചേർത്ത് "ക്ലേ-ആർര" അടിസ്ഥാനത്തിൽ. കുട്ടിയെ നിരോധിക്കേണ്ടത് അത്യാവശ്യമാണ്, എന്നാൽ അത്തരം പെയിന്റ് പോലും ഉണ്ട്, പക്ഷേ വായിൽ കുറവാണെങ്കിൽ - അത് ദോഷമായിരിക്കില്ല.

ഒരു വർഷം വരെയുള്ള കുട്ടികൾക്ക് മറ്റൊരു നല്ല ഡ്രോയിംഗ് രീതി ഒരു ചെറിയ കഷണം മെഴുക് ചോക്ക് വരയ്ക്കുന്നു. ഒരു മുഷ്ടിയിൽ പങ്കുചേരാൻ ഒരു ചെറിയ കഷണം ബുദ്ധിമുട്ടാണ്, അത് മൂന്ന് വിരലുകൾ ഉപയോഗിച്ച് സൂക്ഷിക്കാൻ പഠിക്കേണ്ടതുണ്ട്, അത് ഒരു കൈ രൂപപ്പെടുത്തുന്നതിൽ ഗുണം ചെയ്യും. അമ്മ കുഞ്ഞിനെ കാണിക്കണം, ഒരു വരി എങ്ങനെ ചെലവഴിക്കാം, മിക്കവാറും കുട്ടി ആവർത്തിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു.

ഡ്രോയിംഗിനുമായുള്ള ആദ്യ പരിചയക്കാരന്റെ ഈ രീതി അത്ര "വൃത്തികെട്ടവയല്ല" മാത്രമല്ല കൂടുതൽ അസ ven കര്യം സൃഷ്ടിക്കുകയും ചെയ്യും.

ഒരു വർഷത്തിനുശേഷം, ക്രയോണുകൾ മാത്രമല്ല, പെൻസിലുകളും മാർക്കറുകളും മാർക്കറുകളും ആകർഷിക്കാൻ കഴിയും. ഒരു വലിയ ഷീറ്റ് പേപ്പറിൽ വരയ്ക്കുന്നതാണ് നല്ലത് - കുട്ടി ഇപ്പോഴും "തോളിൽ നിന്ന്" വരയ്ക്കുന്നു, ഡ്രോയിംഗിന്റെ അതിരുകൾ അനുഭവപ്പെടുന്നില്ല, അത് ഒരു വലിയ ഉപരിതലത്തിൽ അത് സൗകര്യപ്രദമായിരിക്കും. വാൾപേപ്പറിന്റെയോ വാട്ട്മാനോ.

1.5 വർഷം മുതൽ, നിങ്ങൾക്ക് പേപ്പർ ഷീറ്റുകൾ കുറയ്ക്കാൻ ആരംഭിക്കാം. ആദ്യം, കുട്ടി കൈമുട്ടിന് വരയ്ക്കാൻ പഠിക്കും, പിന്നീട് ബ്രഷ് ഈ പ്രക്രിയയുമായി ബന്ധിപ്പിക്കും, അവസാനമായി 2-2.5 വയസ്സ് വരെ - വിരലുകൾ.

ഹാൻഡിൽ അല്ലെങ്കിൽ പെൻസിൽ ശരിയായി സൂക്ഷിക്കാൻ നിങ്ങൾ നിരന്തരം കുട്ടിയെ പിന്തുടരണം - ഡ്രോയിംഗിനൊപ്പം, കൈ കത്തിന് തയ്യാറാകും.

രണ്ടുവർഷത്തിനുശേഷം, നിങ്ങൾക്ക് ഇതിനകം പെയിന്റ്, ടസ്സൽ എന്നിവ വരയ്ക്കാൻ കഴിയും, വിവിധ രീതികൾ സംയോജിപ്പിക്കുക.

ആദ്യത്തെ കുട്ടികളുടെ ഡ്രോയിംഗുകൾ

പെയിന്റുമായി പരിചയത്തിന്റെ ഘട്ടത്തിൽ ആദ്യത്തെ കുട്ടികളുടെ ഡ്രോയിംഗുകൾ വരികളുമായി സാമ്യമുള്ളതാണ് - സംവിധാനവും വളവുകളും. ഒരു വർഷത്തിനുശേഷം, ആദ്യത്തെ ഡൂഡിലുകൾ പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നു, ആദ്യം കുഴപ്പമുനിൽ, തുടർന്ന് വൃത്താകാരം. ഈ ഘട്ടത്തിൽ എന്തെങ്കിലും ചിത്രീകരിക്കാൻ നിങ്ങൾ കുട്ടിയോട് ആവശ്യപ്പെടരുത് - അദ്ദേഹം പുതിയ സ്വയം പദപ്രയോഗത്തെ പരിചയപ്പെടുകയാണ്, "അവന്റെ കഴിവുകൾ" എന്ന് "ശ്രമിക്കുന്നു", ഷീറ്റിലേക്ക് ലൈനുകൾ പ്രയോഗിക്കുന്ന പ്രക്രിയ മാസ്റ്റേഴ്സ് ചെയ്യുക.

കുറച്ച് കഴിഞ്ഞ്, കുട്ടി അവരുടെ ഡ്രോയിംഗുകളിൽ അർത്ഥവത്തായ രൂപങ്ങൾ അന്വേഷിക്കുന്നതായി തോന്നും. ഇത് കുഞ്ഞിന് സങ്കീർണ്ണമായ ബ property ദ്ധിക പ്രക്രിയയാണ്. മിക്കപ്പോഴും, മാതാപിതാക്കൾ തന്റെ ഡ്രോയിംഗുകളിൽ ചില ഇനങ്ങൾ കാണാൻ ശ്രമിക്കുന്ന ഒരു കുട്ടിയെ തിരക്കും. നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം അസോസിയേഷനുകൾ നിർദ്ദേശിക്കരുത്. മൂന്നു വയസ്സിൽ പോലും, കുട്ടി തന്നെ വരച്ചതായി കുട്ടി തെളിയിച്ചാൽ.

ഡ്രോയിംഗ് നൽകാതിരിക്കുകയും വിലയിരുത്തുകയും ചെയ്യരുത്. കുട്ടിയെ സ്തുതിക്കുക, നിങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നതെന്തും എന്നോട് പറയുക.

ഒരു ദിവസം പുത്രൻ ഡ്രോയിംഗ് കൊണ്ടുവന്നു, അതിൽ പന്ത് ചിത്രീകരിച്ച, അസമമായി മൂർച്ചയുള്ള ഓറഞ്ച് പെയിന്റ്. ഇത് എന്താണെന്ന് വിശദീകരിക്കാൻ ഞാൻ ആവശ്യപ്പെട്ടപ്പോൾ, ഇതാണ് ഞങ്ങളുടെ പൂച്ച എന്ന് മറുപടി നൽകി. 'വീട്ടിൽ വളർത്തുമൃഗത്തിന്റെ വളർച്ചയെ മിക്കവാറും വെളുത്തതാണെന്ന് അദ്ദേഹം എന്തിനാണ് അവളെ വരച്ചതെന്ന് ചോദ്യത്തിന്, സംഗീതം warm ഷ്മളവും മാറൽ ആയതാണെന്ന് മകൻ വിശദീകരിച്ചു.

തന്റെ ജോലിസ്ഥലത്തെ കുട്ടി പ്രധാനമേഖല മാത്രമല്ല, മുതിർന്നവർക്ക് പരിചിതമായതും എന്നാൽ വസ്തുവിനെക്കുറിച്ചുള്ള സ്വന്തം ധാരണയും തന്ത്രപൂർവ്വം ആണെന്ന വസ്തുതയുടെ വ്യക്തമായ ഉദാഹരണമാണിത്.

കുട്ടികളുടെ ഡ്രോയിംഗിന്റെ ചില മന psych ശാസ്ത്രപരമായ

കുട്ടികളുടെ ഡ്രോയിംഗ് എങ്ങനെ വ്യാഖ്യാനിക്കാം എന്നതിനെക്കുറിച്ച് അടുത്തിടെ, ധാരാളം ലേഖനങ്ങൾ പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടു.

ഉദാഹരണത്തിന്, കുട്ടി തന്റെ ഡ്രോയിറ്ററിംഗിനായി മഞ്ഞയോ ഓറഞ്ചോ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നുവെന്ന് വിശ്വസിക്കപ്പെടുന്നു - ഇത് ശുഭാപ്തിവിശ്വാസവും പുതിയതും അറിയാൻ താൽപ്പര്യമുണ്ടെന്നും ഇത് സൂചിപ്പിക്കുന്നു. ഇളം കലാകാരന്റെ ക്യാൻവാസ്സിലെ കറുത്ത നിറം ഉടനടി മാതാപിതാക്കളുടെ ആശങ്കകൾക്ക് കാരണമാകുന്നു - കുട്ടി വിഷാദത്തിലാണ്, വിഷാദത്തിലാണ്.

ഞാൻ നിങ്ങളെ ശാന്തനാക്കാൻ തിടുക്കത്തിലാണ്. കുട്ടികളുടെ മന psych ശാസ്ത്രജ്ഞന് മാത്രമേ കുട്ടികളുടെ ചിത്രങ്ങളെയും തീർച്ചയായും കുട്ടിയുടെ അഭിപ്രായത്തോടെയും വ്യാഖ്യാനിക്കാൻ കഴിയൂ. ഉദാഹരണത്തിന്, വലിയ മുതിർന്നവരുടെ പശ്ചാത്തലത്തിനെതിരായ ഒരു കുട്ടിയെ വരച്ചുതന്നെ കുട്ടിക്ക് അപമാനിക്കപ്പെടുമെന്നും എല്ലായ്പ്പോഴും അർത്ഥമുണ്ടെന്നും, ഒരുപക്ഷേ ചെറുപ്പക്കാരന്റെ കൂട്ടത്തിൽ അവനു അടുത്തായി കാണുന്നു.

മേൽപ്പറഞ്ഞ കറുത്ത നിറം 5 വർഷത്തിനുള്ളിൽ കുട്ടികളുടെ ഡ്രോയിംഗുകളിൽ ഒന്നും അർത്ഥമാക്കുന്നില്ല. ഈ പ്രായത്തിന് മുമ്പ്, കുട്ടികൾ ഇപ്പോഴും വർണ്ണ ധാരണ വികസിപ്പിച്ചെടുത്തുവെന്ന് വിശ്വസിക്കപ്പെടുന്നു, അവർ ഏറ്റവും വ്യത്യസ്തമായ നിറങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു.

5 വർഷത്തിനുശേഷവും എല്ലാം വ്യക്തമായി പറയുന്നില്ല - കുട്ടിക്ക് ഒരു പ്രത്യേക നിറവുമായി പോസിറ്റീവ് അസോസിയേഷനുകൾ മാത്രമേ കഴിയൂ. ചുവപ്പ് ഒരു പ്രിയപ്പെട്ട വസ്ത്രവും കറുത്ത - ഡാഡി കാറും ഓർമ്മപ്പെടുത്തും.

ഞാൻ എന്തിനാണ് ഇത് എഴുതുന്നത്? കാരണം, ഒരു സമയത്ത് അദ്ദേഹം മന psych ശാസ്ത്രത്തെ കണ്ടെത്തി. മൂന്ന് വയസ്സുള്ള മൂന്ന് വയസ്സുള്ള ഒരു മകന് നിരവധി ഡ്രോയിംഗുകൾ ഉണ്ടായിരുന്നപ്പോൾ ഞെട്ടലിന് പരിധിയില്ല.

ഒരു കുട്ടിയുടെ ഡ്രോയിംഗിൽ എന്തെങ്കിലും ഇഷ്ടപ്പെടുന്നില്ലെങ്കിലോ ആശങ്കകൾ - ഒരു കുട്ടികളുടെ മന psych ശാസ്ത്രത്തോട് സംസാരിക്കുന്നതാണ് നല്ലത്, വ്യത്യസ്ത ഭീകരത വർദ്ധിപ്പിക്കരുത്.

എന്താണ് വരയ്ക്കുന്നത്?

നിങ്ങൾക്ക് എന്തും വരയ്ക്കാൻ കഴിയും:

• പെൻസിലുകൾ, ഫെലെറ്റ്-ടംബറുകൾ - ശരിയായ കൈവശമുള്ള രൂപീകരണം രൂപപ്പെടുത്തുക, കൂടാതെ ചെറിയ വസ്തുക്കളുടെ കളർ, വിരലുകളുടെയും കൈയുടെയും ചലനങ്ങളുടെ മികച്ച ഏകോപനത്തിന് കാരണമാകുന്നു.
• വാക്സ് ക്രയോണുകൾ - കത്ത് കൈകൊണ്ട് പാചകം ചെയ്യുക. വാക്സ് ചോക്ക്, പെയിന്റ് എന്നിവ സംയോജിപ്പിക്കുന്നത് വളരെ രസകരമാണ് - ചോക്ക് വാട്ടർ കളർ പെയിന്റ് ചെയ്യുന്നില്ല, അത് നിറമുള്ള വാട്ടർ കളർ പശ്ചാത്തലത്തിൽ ഒരു മെഴുക് പാറ്റേൺ മാറുന്നു.
• പെയിന്റുകൾ - നിറങ്ങളുടെ ഏറ്റവും മികച്ച ആശയം, അവരുടെ മിശ്രിതം, വികാരങ്ങളുടെ പ്രകടനത്തിലുള്ള ഏറ്റവും വലിയ സ്വാതന്ത്ര്യം നൽകുക.
• ബ്ലോ-പെൻ - തുള്ളിയും തെറിക്കലുകളും ing ട്ട് ചെയ്യുമ്പോൾ കളറിംഗ് ഘടകമുള്ള പ്രത്യേക ട്യൂബുകൾ. പലപ്പോഴും പതിവ് തോന്നിയ ടിപ്പ് പേന ഉൾപ്പെടുന്നു. മറ്റ് കാര്യങ്ങളിൽ, ശ്വാസകോശവും പരിശീലനം നേടി.
• പാരമ്പര്യേതര മാർഗ്ഗങ്ങൾ - മണൽ (അടുത്തിടെ മണലിൽ മണലിൽ വരയ്ക്കുക), മേശപ്പുറത്തും ഒരു ഷീറ്റിലും ഒരു ഷീറ്റ് പേപ്പർ ഷീറ്റ്, ലൂബ്രിക്കേറ്റഡ് പശ. ചെറിയ ഒബ്ജക്റ്റുകളുടെ ചലനം നന്നായി പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നത് സ്പർശിക്കുന്ന സംവേദനാത്മകവും ആഴമില്ലാത്ത ചലനവുമാണ്.
• പ്ലാസ്റ്റിൻ - ഒരു "ഡ്രോയിംഗ്" രീതി കിന്റർഗാർട്ടനിൽ വളരെ പ്രചാരത്തിലുണ്ട് - ചിത്രത്തിലെ പെയിൻസിനുപകരം കളർ പ്ലാസ്റ്റിൻ കഷണങ്ങൾ ആയിരിക്കുമ്പോൾ. ആഴമില്ലാത്ത ചലനത്തിന്റെ വികാസത്തെ ഉത്തേജിപ്പിക്കുകയും വിരലുകളുടെയും ബ്രഷുകളുടെയും പേശികൾ വികസിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
• കുട്ടികളുടെ സർഗ്ഗാത്മകതയ്ക്കുള്ള രസകരമായ ഒരു രീതികൾ സ്റ്റാമ്പുകൾ വഴി വരയ്ക്കുന്നു. സ്റ്റാമ്പുകൾ, ആപ്പിൾ, ഒരു സ്റ്റാമ്പിന് പകരം ഉരുളക്കിഴങ്ങ്, ആപ്പിൾ, സ്പോഞ്ച് അല്ലെങ്കിൽ ഏതെങ്കിലും ഇൻഫ്രിഡ് മെറ്റീരിയലുകൾ വരെ സ്റ്റാമ്പുകൾ മുറിക്കാം.

നിങ്ങൾക്ക് ഒരു ഡ്രോയിംഗിൽ വിവിധ മാർഗ്ഗങ്ങൾ സംയോജിപ്പിക്കാൻ കഴിയും. ഇത് സർഗ്ഗാത്മകതയ്ക്കായി ഒരു അധിക ഇടം സൃഷ്ടിക്കും, വ്യത്യസ്ത ഉപകരണങ്ങളുടെ സവിശേഷതകളെ താരതമ്യം ചെയ്യാനുള്ള സാധ്യതയും സൃഷ്ടിക്കും.

പഠിക്കുകയോ പഠിക്കുകയോ ചെയ്യണോ?

പ്രത്യേക ഡ്രോയിംഗ് പാഠങ്ങൾക്കും രക്ഷകർത്താക്കൾക്കും ഉപദ്രവത്തിനും ഉപദ്രവത്തിനും, അധ്യാപകർക്ക് പോലും രണ്ട് ഗ്രൂപ്പുകളായി തിരിച്ചിരിക്കുന്നു.

ഒരു കുട്ടിക്ക് ആകർഷിക്കാനുള്ള പ്രവണതയുണ്ടെങ്കിൽ, കഴിവ്, തീർച്ചയായും കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കേണ്ടതുണ്ട് എന്ന് ഒരു സംഘം വിശ്വസിക്കുന്നു. പ്രീസ്കൂളറുകൾക്കായി ധാരാളം സ്റ്റുഡിയോകളും സർക്കിളുകളുണ്ട്, അവിടെ ഡ്രോയിംഗിന്റെ അടിസ്ഥാനകാര്യങ്ങൾ കുട്ടി വിശദീകരിക്കും, അടിസ്ഥാന തത്ത്വങ്ങൾ ശരിയായ പെൻസിൽ ശരിയായി പഠിപ്പിക്കും. ഒരു പാലിൽ, കുഞ്ഞിന് നിറങ്ങൾ, പോരായ്മകൾ, വിവിധ സാങ്കേതികതകളുടെ ഗുണങ്ങൾ എന്നിവയെക്കുറിച്ചുള്ള ഉപയോഗകരമായ അറിവ് ലഭിക്കും.

ക്ലാസുകളിലേക്കുള്ള വ്യവസ്ഥാപിത് സന്ദർശനങ്ങൾ കുട്ടിയെയും ചുമതലയിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാനുള്ള കഴിവിനെയും സൃഷ്ടിക്കുന്നു.

സർഗ്ഗാത്മകതയിലെ പ്രധാന കാര്യം സ്വയം ആവിഷ്കാരത്തിനുള്ള സാധ്യതയാണ്, മാനദണ്ഡങ്ങളും ഇൻസ്റ്റാളേഷനുകളല്ല, മാത്രമല്ല സർഗ്ഗാത്മകതയുടെ പ്രധാന കാര്യം, കുട്ടിയെ കാണുന്നത് മാത്രമല്ല, എന്ത് തോന്നുന്നു. ഇക്കാര്യത്തിൽ, ദൃശ്യപരത മാത്രമല്ല, സ്പർശിക്കുന്ന അസോസിയേഷനുകളും സൗണ്ട് ധാരണയും വാസനയും ഒരു പ്രധാന പങ്ക് വഹിക്കുന്നു.

ശരിക്കും സൃഷ്ടിപരമായ വ്യക്തിത്വം വളർത്തിയെടുക്കാൻ, അവർ വിശ്വസിക്കുന്നു, ആദ്യം, ആദ്യം, കുട്ടിക്ക് സ്വയം പ്രകടിപ്പിക്കാനുള്ള കുട്ടിക്ക് നൽകണം. ഡ്രോയിംഗിലൂടെ നിങ്ങളുടെ ആന്തരിക അവസ്ഥ കൈമാറാനുള്ള കഴിവ്. ഏതൊരു പാഠത്തിനും, കുട്ടിയെ ടെംപ്ലേറ്റുകളിലേക്ക് കൊണ്ടുപോകാനും പഠിപ്പിക്കാനും കഴിയും, അത് കലയ്ക്ക് വിരുദ്ധമാകുന്ന ടെംപ്ലേറ്റുകളിലേക്ക് പഠിപ്പിക്കുന്നു.

എന്റെ അഭിപ്രായത്തിൽ, രണ്ട് കാഴ്ചപ്പാടുകളും ശരിയാണ്. എന്തായാലും, ക്രിയേറ്റീവ് കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കാൻ മാതാപിതാക്കൾ ശ്രമിച്ചാൽ, കുട്ടിക്ക് സ്കൂൾ പ്രായത്തിലുള്ള പ്രൊഫഷണൽ ഡ്രോയിംഗ് പാഠങ്ങളിൽ പങ്കെടുക്കാൻ തുടങ്ങും, അയാളുടെ ഉപകരണ സാങ്കേതികത അനുഭവിക്കും.

അതേ സമയം, ഒരു പ്രസ്കൂളർ സന്തോഷകരവും പലിശയും ഒരു ഡ്രോയിംഗ് സർക്കിൾ സന്ദർശിച്ചാൽ - ഇത് നല്ലതാണ്.

ഏതെങ്കിലും തരത്തിലുള്ള സർഗ്ഗാത്മകതയ്ക്ക് രണ്ടും മർദ്ദം, ഏതെങ്കിലും തരത്തിലുള്ള സർഗ്ഗാത്മകതയ്ക്ക് അസ്വീകാര്യമാണ്.