വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു കൃതിയെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു ലേഖനം: സാംസൺ വൈറിന്റെ ദാരുണമായ വിധിക്ക് ആരാണ് ഉത്തരവാദികൾ (എ. എസ്. എഴുതിയ കഥയെ അടിസ്ഥാനമാക്കി.

കഥയിലെ കഥ ഇതാ. പാവം സ്റ്റേഷൻമാസ്റ്ററിന് ദുനിയ എന്ന സുന്ദരിയായ മകളുണ്ട്. സ്റ്റേഷനിൽ നിർത്തിയ എല്ലാവർക്കും അവളെ ഇഷ്ടമായിരുന്നു, അവൾ എപ്പോഴും സന്തോഷവതിയും സൗഹൃദവുമായിരുന്നു. ഒരു ദിവസം കടന്നുപോകുന്ന ഒരു ഹുസ്സാർ സ്റ്റേഷനിൽ രാത്രി കഴിച്ചുകൂട്ടി. പിറ്റേന്ന് രാവിലെ അദ്ദേഹം അസുഖം കാണിച്ചു, കുറച്ച് ദിവസം കൂടി താമസിച്ചു. ഈ സമയമത്രയും, ദുനിയ അവനെ പരിപാലിക്കുകയും കുടിക്കുകയും ചെയ്തു. ഹുസാർ സുഖം പ്രാപിച്ച് പോകാനൊരുങ്ങിയപ്പോൾ, ദുനിയ പള്ളി സന്ദർശിക്കാൻ തീരുമാനിച്ചു. ഹുസാർ അവൾക്ക് ഒരു ലിഫ്റ്റ് നൽകാമെന്ന് വാഗ്ദാനം ചെയ്തു. സാംസൺ തന്നെ തന്റെ മകളെ ഒരു യുവാവിനോടൊപ്പം പോകാൻ അനുവദിച്ചു: "എല്ലാത്തിനുമുപരി, അവന്റെ ഉയർന്ന കുലീനത ചെന്നായയല്ല, നിങ്ങളെ തിന്നുകയില്ല, പള്ളിയിലേക്ക് സവാരി നടത്തുക." ദുനിയ പോയിട്ട് തിരിച്ചു വന്നില്ല. ഹുസാർ അവളെ തന്നോടൊപ്പം കൂട്ടിക്കൊണ്ടുപോയെന്നും, തന്റെ അസുഖം തെറ്റാണെന്നും, സ്റ്റേഷനിൽ കൂടുതൽ നേരം നിൽക്കാൻ വേണ്ടിയായിരുന്നുവെന്നും സാംസൺ മനസ്സിലാക്കി. ദരിദ്രനായ വൃദ്ധൻ സങ്കടത്താൽ രോഗബാധിതനായി, സുഖം പ്രാപിച്ച ഉടൻ, മകളെ അന്വേഷിക്കാൻ അദ്ദേഹം പീറ്റേഴ്‌സ്ബർഗിലേക്ക് പോയി. അവൻ ഹുസ്സാർ മിൻസ്കിയെ കണ്ടെത്തി, അവനെ പിന്തുടർന്ന് ദുനിയയിലേക്ക് മുറിയിലേക്ക് പൊട്ടിത്തെറിച്ചു. അവൾ മനോഹരമായ ഒരു വസ്ത്രത്തിൽ, സമൃദ്ധമായി സജ്ജീകരിച്ച മുറികളിൽ ആയിരുന്നു. തന്നെ പോകാൻ അനുവദിക്കണമെന്ന് വൃദ്ധൻ മിൻസ്‌കിയോട് ആവശ്യപ്പെടുന്നു

ദുനിയ പക്ഷേ, ഇനി ഒരിക്കലും ഹാജരാകരുതെന്ന് ആജ്ഞാപിച്ച് അയാൾ അവനെ പുറത്താക്കി. സ്റ്റേഷനിലേക്ക് മടങ്ങുമ്പോൾ, ഹുസാർ തന്റെ മകളെ നശിപ്പിക്കുമെന്നും സ്വയം ആഹ്ലാദിക്കുകയും അവളെ തെരുവിലേക്ക് പുറത്താക്കുകയും അവിടെ അവൾ പൂർണ്ണമായും അപ്രത്യക്ഷമാകുകയും ചെയ്യുമെന്ന് സാംസൺ കരുതി. സങ്കടം നിമിത്തം അവൻ മദ്യപിക്കാൻ തുടങ്ങി, താമസിയാതെ മരിച്ചു.

തന്റെ മരണത്തിന് ആരാണ് ഉത്തരവാദികൾ എന്ന ചോദ്യത്തിന് ഉത്തരം നൽകാൻ ശ്രമിക്കുമ്പോൾ, കഥയിൽ തന്നെ ഉത്തരം കണ്ടെത്തുന്നു. കഥയുടെ തുടക്കത്തിൽ, ആഖ്യാതാവ്, വൈറിന്റെ വീട്ടിൽ കയറി, ചുവരിൽ തൂക്കിയിട്ടിരിക്കുന്ന ചിത്രങ്ങൾ പരിശോധിക്കുന്നു. ധൂർത്തപുത്രന്റെ കഥയാണ് അവർ പറയുന്നത്. അവ ദുനിയയുടെ ജീവിത പാതയെ പ്രതീകപ്പെടുത്തുന്നുവെന്ന് ആദ്യം ഞങ്ങൾ കരുതുന്നു. പക്ഷേ, അവസാനം വരെ വായിച്ചപ്പോൾ, ചിത്രങ്ങൾ സാംസൺ വൈറിന്റെ ജീവിതവുമായി വ്യഞ്ജനമാണെന്ന് ഞങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കുന്നു. മകൻ വീടുവിട്ടിറങ്ങുന്ന ചിത്രം സൂചിപ്പിക്കുന്നത് സാംസൺ തന്റെ മകളെ "വിടുന്നു" എന്നാണ്. അവൻ അവളുടെ സന്തോഷത്തിൽ വിശ്വസിക്കുന്നില്ല, ഹുസാർ അവളെ വഞ്ചിക്കുമെന്ന് അവൻ സംശയിക്കുന്നു. മിൻസ്‌കി ദുനിയയെ വിവാഹം കഴിക്കുന്നത് സങ്കൽപ്പിക്കാൻ അദ്ദേഹത്തിന് കഴിവില്ല. രണ്ടാമത്തെ ചിത്രത്തിൽ, മകൻ വ്യാജ സുഹൃത്തുക്കളാൽ ചുറ്റപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. അതിനാൽ അസുഖം ബാധിച്ച ഹുസാറിനെ ചികിത്സിക്കാൻ വന്ന ഒരു ഡോക്ടർ സാംസണെ കബളിപ്പിച്ചു. ഡോക്ടർ അസുഖം സ്ഥിരീകരിച്ചു, വൈറിനോട് സത്യം പറയാൻ ഭയപ്പെട്ടു. ഡോക്ടർ മിൻസ്‌കിയുമായി ഗൂഢാലോചന നടത്തിയെന്ന് അറിയാതെ അദ്ദേഹം തന്നെ വിശ്വസിച്ചു. മൂന്നാമത്തെ ചിത്രം പന്നികളെ മേയ്ക്കുന്ന അലഞ്ഞുതിരിയുന്ന മകൻ കാണിക്കുന്നു. അങ്ങനെ ഒരു മകളില്ലാതെ അവശേഷിച്ച വൈറിൻ, വാഞ്ഛയിൽ നിന്ന് കുടിക്കാൻ തുടങ്ങി, ഊർജ്ജസ്വലനായ ഒരു മനുഷ്യനിൽ നിന്ന് ഒരു വൃദ്ധനായി മാറി. അവസാന ചിത്രം മരണശേഷം പിതാവിന്റെ മകളിലേക്കുള്ള "തിരിച്ചുവരലിനെ" കുറിച്ച് സംസാരിക്കുന്നു. ദുനിയ തന്റെ പിതാവിനെ സന്ദർശിക്കാൻ വന്നപ്പോൾ അദ്ദേഹത്തെ സെമിത്തേരിയിൽ കണ്ടെത്തി. എന്നാൽ മിൻസ്കി അവളെ വിവാഹം കഴിച്ചു, അവർക്ക് കുട്ടികളുണ്ടായിരുന്നു, അവർ സമൃദ്ധിയിലും സ്നേഹത്തിലും ജീവിച്ചു. അതിനാൽ സാംസൺ വൈറിൻ തന്റെ പ്രയാസകരമായ വിധിക്ക് കാരണക്കാരനായിരുന്നു. മകളുടെ സന്തോഷത്തിൽ വിശ്വസിക്കാതെ, അവളുടെ വീഴ്ചയെക്കുറിച്ചുള്ള ചിന്തകളാൽ അയാൾ സ്വയം വേദനിച്ചു. ദുനിയയെക്കുറിച്ചുള്ള ഓർമ്മകൾ അവനിൽ വേദനയും കയ്പ്പും ഉളവാക്കി, ഹുസാറിനൊപ്പം പള്ളിയിൽ പോകാൻ അവളെ അനുവദിച്ചതിൽ അവൻ സ്വയം നിന്ദിച്ചു. സങ്കടത്തോടെ മദ്യപിച്ചു, അവൻ പരിതാപകരമായ അന്ത്യത്തിലെത്തി. അയാൾക്ക് മകളുമായും അവളുടെ ഭർത്താവുമായും പേരക്കുട്ടികളുമായും ആശയവിനിമയം നടത്താൻ കഴിഞ്ഞു.

അതിനാൽ, പഴയ മനുഷ്യന്റെ അനുഭവങ്ങളിൽ സഹതപിക്കുന്ന രചയിതാവ്, ഏറ്റവും മികച്ചത് വിശ്വസിക്കാനും പ്രതീക്ഷിക്കാനും കഴിയാത്ത “ചെറിയ മനുഷ്യന്റെ” പരിമിതമായ ചിന്തകളെ അപലപിക്കുന്നുവെന്ന് വായനക്കാർക്ക് വ്യക്തമാക്കുന്നു. എന്നാൽ അതേ സമയം, പുഷ്കിൻ വൈറിനെ പുച്ഛിക്കുന്നില്ല, എന്നാൽ ഈ ചിന്തകളുടെ സ്വഭാവം മനസ്സിലാക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു.

സാഹിത്യത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഉപന്യാസങ്ങൾ: സാംസൺ വൈറിന്റെ (2) ദാരുണമായ വിധിക്ക് ആരാണ് ഉത്തരവാദികൾ

പത്തൊൻപതാം നൂറ്റാണ്ടിലെ റഷ്യയിലേതുപോലെ ഒരു ചെറിയ കാലയളവിനുള്ളിൽ കലാപരമായ പദത്തിന്റെ ഏറ്റവും വലിയ യജമാനന്മാരുടെ ശക്തമായ ഒരു കുടുംബം ഒരു രാജ്യത്തും ഉണ്ടായിട്ടില്ല. എന്നാൽ ക്ലാസിക്കൽ റഷ്യൻ സാഹിത്യത്തിന്റെ സ്ഥാപകനായി നാം കരുതുന്നത് പുഷ്കിൻ ആണ്. ഗോഗോൾ പറഞ്ഞു: "പുഷ്കിൻ എന്ന പേര് ഉടൻ തന്നെ ഒരു റഷ്യൻ ദേശീയ കവിയുടെ ചിന്തയെ മറികടക്കുമ്പോൾ ... അദ്ദേഹത്തിന് റഷ്യൻ സ്വഭാവം, റഷ്യൻ ആത്മാവ്, റഷ്യൻ ഭാഷ, റഷ്യൻ സ്വഭാവം ഉണ്ട് ...".

1830-ൽ A. S. പുഷ്കിൻ അഞ്ച് ഗദ്യകൃതികൾ സൃഷ്ടിച്ചു, "ബെൽക്കിന്റെ കഥ" എന്ന പൊതുനാമത്തിൽ ഒന്നിച്ചു. അവ കൃത്യവും വ്യക്തവും സംക്ഷിപ്തവുമായ ഭാഷയിലാണ് എഴുതിയിരിക്കുന്നത്. ബെൽക്കിന്റെ കഥകളിൽ, റഷ്യൻ സാഹിത്യത്തിന്റെ കൂടുതൽ വികാസത്തിന് സ്റ്റേഷൻമാസ്റ്റർ അസാധാരണമായ പ്രാധാന്യമുള്ളതാണ്. രചയിതാവിന്റെ സഹതാപത്താൽ ഊഷ്മളമായ കെയർടേക്കറുടെ വളരെ സത്യസന്ധമായ ചിത്രം, തുടർന്നുള്ള റഷ്യൻ എഴുത്തുകാർ സൃഷ്ടിച്ച “പാവപ്പെട്ടവരുടെ” ഗാലറി തുറക്കുന്നു, സാധാരണക്കാർക്ക് ഏറ്റവും ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള അന്നത്തെ യാഥാർത്ഥ്യത്തിന്റെ സാമൂഹിക ബന്ധങ്ങളാൽ അപമാനിതരും അസ്വസ്ഥരും.

ഈ ചുറ്റുപാടുമുള്ള യാഥാർത്ഥ്യമാണ് സ്റ്റേഷൻമാസ്റ്റർ സാംസൺ വൈറിന്റെ ദാരുണമായ വിധിക്ക് കാരണം എന്ന് എനിക്ക് തോന്നുന്നു. അദ്ദേഹത്തിന് ഒരേയൊരു പ്രിയപ്പെട്ട മകളുണ്ടായിരുന്നു - യുക്തിസഹവും ചടുലവുമായ ദുനിയ, സ്റ്റേഷനിലെ ജോലിയിൽ പിതാവിനെ സഹായിച്ചു. അവളായിരുന്നു അവന്റെ ഒരേയൊരു സന്തോഷം, പക്ഷേ അവളുടെ അച്ഛനെ കൊണ്ടുവന്നത് അവളാണ്, "നരച്ച മുടിയും, വളരെക്കാലമായി ഷേവ് ചെയ്യാത്ത മുഖത്തിന്റെ ആഴത്തിലുള്ള ചുളിവുകളും", "മുതുകും", അക്ഷരാർത്ഥത്തിൽ മൂന്നോ നാലോ വർഷം ഒരു "പെപ്പി മനുഷ്യനായി" മാറി. ദുർബലനായ ഒരു വൃദ്ധനായി. തന്റെ ജീവിതാവസാനത്തിൽ, സ്റ്റേഷൻമാസ്റ്റർ തന്റെ മകളാൽ ഉപേക്ഷിക്കപ്പെട്ടു, എന്നിരുന്നാലും അദ്ദേഹം തന്നെ ആരെയും കുറ്റപ്പെടുത്തുന്നില്ല: “... നിങ്ങൾ കുഴപ്പത്തിൽ നിന്ന് രക്ഷപ്പെടില്ല; എന്താണ് വിധിച്ചിരിക്കുന്നത്, അത് ഒഴിവാക്കാൻ കഴിയില്ല.

കുട്ടിക്കാലം മുതൽ, അവന്റെ പ്രിയപ്പെട്ടയാൾക്ക് എങ്ങനെ ശൃംഗരിക്കണമെന്ന് അറിയാമായിരുന്നു, അവൾ "വെളിച്ചം കണ്ട ഒരു പെൺകുട്ടിയെപ്പോലെ ഒരു ഭീരുത്വവും കൂടാതെ" സംസാരിച്ചു, ഇത് കടന്നുപോകുന്ന ചെറുപ്പക്കാരെ ആകർഷിച്ചു, ഒരിക്കൽ അവൾ കടന്നുപോകുന്ന ഹുസാറുമായി അവളുടെ പിതാവിൽ നിന്ന് ഓടിപ്പോയി. സാംസൺ വൈറിൻ തന്നെ ദുനിയയെ ഹുസാറിനൊപ്പം പള്ളിയിലേക്ക് കയറാൻ അനുവദിച്ചു: "അവൻ അന്ധനായി", തുടർന്ന് "അവന്റെ ഹൃദയം കരയാനും കരയാനും ഉത്കണ്ഠയും അവനെ പിടിച്ചുകെട്ടി, ചെറുത്തുനിൽക്കാൻ കഴിയാത്തവിധം അവനെ പിടികൂടി. സ്വയം." ദുനിയയെ എവിടെയും കാണാനില്ല, വൈകുന്നേരം തിരിച്ചെത്തിയ കോച്ച്മാൻ പറഞ്ഞു: "ദുനിയ ആ സ്റ്റേഷനിൽ നിന്ന് ഹുസ്സറുമായി മുന്നോട്ട് പോയി." ഈ വാർത്തയിൽ നിന്ന് വൃദ്ധൻ രോഗബാധിതനായി, ഹുസാർ അസുഖം നടിച്ചുവെന്ന് മനസ്സിലാക്കുകയും ദുനിയയെ കൊണ്ടുപോകാൻ തീരുമാനിക്കുകയും ചെയ്തു.

സാംസൺ വൈറിൻ തന്റെ മകളെ കണ്ടെത്തി എടുക്കുമെന്ന പ്രതീക്ഷയിൽ സെന്റ് പീറ്റേഴ്‌സ്ബർഗിലേക്ക് പോയി, പക്ഷേ ക്യാപ്റ്റൻ മിൻസ്‌കി ദുനിയയെ അവനു നൽകാതെ വാതിലിനു പുറത്തേക്ക് ഇട്ടു, പണം അവന്റെ സ്ലീവിലേക്ക് കടത്തി. വൈറിൻ തന്റെ മകളെ കാണാൻ മറ്റൊരു ശ്രമം നടത്തി, പക്ഷേ ദുനിയ അവനെ കണ്ടപ്പോൾ ബോധരഹിതനായി, മിൻസ്കി അവനെ വീണ്ടും പുറത്താക്കി. സ്റ്റേഷൻമാസ്റ്ററുടെ ദാരുണമായ വിധിയിൽ

സമൂഹത്തിലെ വർഗ വിഭജനവും കുറ്റപ്പെടുത്തുന്നു, ഉയർന്ന റാങ്കിലുള്ളവരെ താഴ്ന്ന റാങ്കിലുള്ളവരോട് ക്രൂരമായും പരുഷമായും പെരുമാറാൻ അനുവദിക്കുന്നു. ദുനിയയെ കൊണ്ടുപോകുന്നത് സ്വാഭാവികമാണെന്ന് മിൻസ്‌കി കരുതി (അവളുടെ പിതാവിനോട് അവളുടെ കൈ പോലും ചോദിക്കരുത്), വൃദ്ധനെ പുറത്താക്കി അവനോട് ആക്രോശിച്ചു.

സാംസൺ വൈറിൻ തന്റെ ജീർണാവസ്ഥയിൽ തന്റെ നഷ്ടപ്പെട്ട മകളുടെ കണ്ണീരൊപ്പിക്കൊണ്ട് പൂർണ്ണമായും ഒറ്റപ്പെട്ടു എന്നതാണ്. കൊച്ചുമക്കൾക്ക് വേണ്ടിയല്ല, അപരിചിതർക്കായി, അവൻ പൈപ്പുകൾ മുറിച്ചുമാറ്റി, മറ്റുള്ളവരുടെ കുട്ടികളോട് കളിയാക്കി, പരിപ്പ് നൽകി. ജീവിച്ചിരുന്ന കാലത്തല്ല, മരണശേഷം തന്റെ പ്രിയപ്പെട്ട മകൾ അവന്റെ അടുക്കൽ വന്നു എന്നതാണ് അദ്ദേഹത്തിന്റെ അവസ്ഥയുടെ ദുരന്തം. മിൻസ്‌കി ദുനിയയെ ശരിക്കും സ്നേഹിച്ചിരുന്നുവെന്നും അവളെ ഉപേക്ഷിച്ചില്ലെന്നും കഥയിൽ നിന്ന് വ്യക്തമാണ്, അവൾക്ക് സമൃദ്ധമായ സന്തോഷകരമായ ജീവിതം ഉണ്ടായിരുന്നു. "സുന്ദരിയായ ഒരു സ്ത്രീ ... കയറി ... ആറ് കുതിരകളുള്ള ഒരു വണ്ടിയിൽ, മൂന്ന് ചെറിയ ബാർചാറ്റുകളും ഒരു നഴ്സും." "പഴയ കെയർടേക്കർ മരിച്ചുവെന്ന് ... അവൾ കരയാൻ തുടങ്ങി" എന്നറിഞ്ഞപ്പോൾ സെമിത്തേരിയിലേക്ക് പോയി. അവളുടെ പിതാവിന്റെ ദാരുണമായ വിധിക്ക് ദുനിയയും ഉത്തരവാദിയാണ്. അവൾ അവനെ വിട്ടുപോയി, മനുഷ്യത്വരഹിതമായി പ്രവർത്തിച്ചു. ഈ ചിന്ത അവൾക്ക് വിശ്രമം നൽകിയില്ലെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു - എല്ലാത്തിനുമുപരി, അവൾ വൈകിയാണെങ്കിലും, എല്ലാവരും ഒറ്റയ്ക്ക് മരിച്ച അവളുടെ അച്ഛന്റെ അടുത്തേക്ക് എത്തി, സ്വന്തം മകളെയും മറന്നു.

എട്ടാം ക്ലാസിലെ സാഹിത്യ പാഠം:

"സാംസൺ വൈറിന്റെ ദാരുണമായ വിധിക്ക് ആരാണ് ഉത്തരവാദി"

ഫിക്ഷൻ കൃതികളിൽ നിരവധി ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം കണ്ടെത്താൻ കഴിയുമെന്ന് അറിയാം. എന്നാൽ രചയിതാക്കൾ നേരിട്ടുള്ള ഉത്തരങ്ങൾ നൽകുന്നില്ല, മറിച്ച് പ്രധാനപ്പെട്ട ധാർമ്മിക വിഷയങ്ങളെക്കുറിച്ച് സ്വയം പ്രതിഫലിപ്പിക്കാൻ വായനക്കാരെ അനുവദിക്കുന്നു: നന്മയും തിന്മയും, മാതൃരാജ്യത്തെ സേവിക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ചും, ബഹുമാനത്തെയും വിശ്വാസവഞ്ചനയെയും കുറിച്ച്, കടമ, മാതാപിതാക്കളോടുള്ള സ്നേഹവും ആദരവും, കരുണ, നിങ്ങളെ സ്നേഹിക്കുന്നവരോട് കരുണ.

മനുഷ്യന്റെ ആത്മീയ ലോകത്തിന് പ്രത്യേക ശ്രദ്ധ നൽകിക്കൊണ്ട് റഷ്യൻ സാഹിത്യം എല്ലായ്പ്പോഴും വേർതിരിച്ചിരിക്കുന്നു.

A.S. പുഷ്കിന്റെ "സ്റ്റേഷൻമാസ്റ്റർ" എന്ന കഥ വിദ്യാർത്ഥികൾ വായിച്ചതിനുശേഷം, വിദ്യാർത്ഥികൾ കഥയുടെ പ്രധാന പ്രശ്നങ്ങളിലൊന്ന് എളുപ്പത്തിൽ നിർണ്ണയിക്കുന്നു: മാതാപിതാക്കളും കുട്ടികളും തമ്മിലുള്ള ബന്ധം അല്ലെങ്കിൽ ജീവിച്ചിരിക്കുന്ന കുട്ടികളുള്ള മാതാപിതാക്കളുടെ ഏകാന്തത. സാംസൺ വൈറിനെ പ്രതിരോധിക്കുന്ന നായകന്റെ എല്ലാ പ്രശ്‌നങ്ങൾക്കും ദുനിയയെയും മിൻസ്‌കിയെയും കുറ്റപ്പെടുത്താൻ അവർ തയ്യാറാണ്.

സാംസൺ വൈറിൻ നശിച്ചത് ദുനിയയുടെ പ്രവൃത്തി കൊണ്ടല്ല, മറിച്ച് അവളുടെ സന്തോഷവും പ്രധാന കഥാപാത്രത്തിന്റെ ഈ വസ്തുതയുമായി പൊരുത്തപ്പെടാൻ തയ്യാറാകാത്തതുമാണ് എന്ന് കാണിക്കുക എന്നതാണ് ഈ പാഠത്തിന്റെ ലക്ഷ്യം.

പാഠത്തിന്റെ ഉദ്ദേശ്യം:

സൃഷ്ടിയുടെ കലാപരമായ "തുണിയിൽ" തുളച്ചുകയറുന്നതിലൂടെ വാചകത്തിന്റെ പ്രശ്നകരമായ താരതമ്യ വിശകലനത്തിന്റെ കഴിവുകൾ മെച്ചപ്പെടുത്തുക;

അവരുടെ തെറ്റുകൾ തിരിച്ചറിയാനുള്ള കഴിവ് പഠിപ്പിക്കുക;

ആളുകളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കാനും വിലയിരുത്താനുമുള്ള കഴിവ് വളർത്തിയെടുക്കുക;

റഷ്യൻ സാഹിത്യത്തിൽ "ചെറിയ മനുഷ്യൻ" എന്ന ആശയവുമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നത് തുടരുക.

ക്ലാസുകൾക്കിടയിൽ:

അധ്യാപകൻ: എ.എസിന്റെ പേജുകളിൽ ദുരന്തം കളിക്കുന്നു. പുഷ്കിൻ. പ്രധാന കഥാപാത്രമായ സാംസൺ വൈറിന് വിധിയുടെ പ്രഹരം സഹിക്കാൻ കഴിഞ്ഞില്ല. അവൻ ഉറങ്ങുകയും മരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

A.S. പുഷ്കിന്റെ "സ്റ്റേഷൻമാസ്റ്റർ" എന്ന കഥയുടെ പേജുകളിൽ സംഭവിച്ച ദുരന്തത്തിന് ഇപ്പോഴും ആരാണ് കുറ്റപ്പെടുത്തേണ്ടത്?

വിദ്യാർത്ഥികൾ: - ദുനിയയും മിൻസ്‌കിയും.

അധ്യാപകൻ: A.S. പുഷ്കിന്റെ പല ഗവേഷകരും വായനക്കാരും ഈ നിഗമനത്തിലെത്തുന്നു. എന്നാൽ മറ്റൊരു അഭിപ്രായമുണ്ട്. ഇത് എം. ഗെർഷെൻസോണിന്റെ (എ.എസ്. പുഷ്കിന്റെ കൃതിയുടെ ഗവേഷകനായ) അഭിപ്രായമാണ്:

"സാംസൺ വൈറിൻ കൊല്ലപ്പെട്ടത് യഥാർത്ഥ നിർഭാഗ്യത്താലല്ല, മറിച്ച് ..............."

പാഠത്തിന്റെ അവസാനത്തിൽ ഞങ്ങൾ ഈ ചോദ്യത്തിന് ഉത്തരം നൽകും, എം. ഗെർഷെൻസോണിന്റെ വാചകം പുനഃസ്ഥാപിക്കുക, ദുനിയയുടെയും മിൻസ്‌കിയുടെയും പ്രവൃത്തിക്ക് പുറമേ, സാംസൺ വൈറിന്റെ ദുരന്തത്തിന് മറ്റൊരു കാരണവുമുണ്ട് എന്ന അഭിപ്രായത്തോട് യോജിക്കുകയോ ഇല്ലയോ. .

നമുക്ക് സ്റ്റേഷൻമാസ്റ്ററുടെ "വിശുദ്ധ വാസസ്ഥലം" നോക്കാം. സാംസൺ വൈറിനും ദുനിയയും താമസിക്കുന്ന വീട് ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം പരിഗണിക്കുക. മുറിയുടെ അലങ്കാരത്തിലെ ഒരു പ്രത്യേക വിശദാംശത്തിലേക്ക് നമുക്ക് ശ്രദ്ധിക്കാം. മാന്യമായ സ്ഥലത്ത് തൂക്കിയിട്ടിരിക്കുന്ന ചിത്രങ്ങൾ എന്തിനെക്കുറിച്ചാണ് പറയുന്നത്? എന്തുകൊണ്ടാണ് A.S പുഷ്കിൻ ഈ വിശദാംശങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്നത്?

ഈ ചോദ്യങ്ങളുടെ ബ്ലോക്ക് ഒന്നാം ഗ്രൂപ്പാണ് വികസിപ്പിച്ചത്. വിദ്യാർത്ഥികൾ ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകുകയും അവരുടെ ഉത്തരങ്ങളെ ടെക്സ്റ്റ് ഉപയോഗിച്ച് പിന്തുണയ്ക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

വിദ്യാർത്ഥികൾ ഉപമയും കഥയുടെ ഇതിവൃത്തവും താരതമ്യം ചെയ്യുന്നു, നിഗമനത്തിലെത്തുന്നു:

ഉപമ

“സ്റ്റേഷൻ മാസ്റ്റർ"

ധൂർത്തനായ പുത്രൻ തന്നെ സ്വന്തമായി ജീവിക്കാൻ തന്റെ വീടുവിട്ടുപോകുന്നു.

പിതാവ് തന്നെ മകളെ വീട്ടിൽ നിന്ന് അയയ്‌ക്കുന്നു (ആകസ്മികമായി, സ്വമേധയാ), അവൻ അവളുമായി എന്നെന്നേക്കുമായി പിരിയുകയാണെന്ന് കരുതുന്നില്ല.

ആരും അവനെ അന്വേഷിക്കുന്നില്ല

പിതാവ് മകളെ വീട്ടിലേക്ക് കൊണ്ടുവരാൻ സെന്റ് പീറ്റേഴ്‌സ്ബർഗിൽ തിരയുകയാണ്

മാതാപിതാക്കളുടെ വീട് വിട്ടുപോയ ശേഷം ധൂർത്തനായ മകന്റെ ജീവിതരീതി വികൃതമായ പെരുമാറ്റമാണ്.

ദുനിയ പീറ്റേഴ്‌സ്ബർഗിൽ ആഡംബരത്തിലും സമ്പത്തിലും ജീവിക്കുന്നു.

മകന്റെയും അച്ഛന്റെയും ആഹ്ലാദകരമായ കൂടിക്കാഴ്ച

വർഷങ്ങൾ കടന്നുപോയി - പരിപാലകൻ ദാരിദ്ര്യത്തിലും സങ്കടത്തിലും മരിച്ചു. പിതാവിന്റെ മരണശേഷം മാത്രമാണ് ഇതിനകം ധനികയായ ദുനിയ അവളുടെ ജന്മസ്ഥലങ്ങൾ സന്ദർശിക്കുന്നത്.

പാവപ്പെട്ടവനും പട്ടിണിയുമായാണ് മകൻ വീട്ടിലേക്ക് മടങ്ങിയത്. അവൻ തന്റെ പാപം മനസ്സിലാക്കി, അതിൽ അനുതപിച്ചു, തന്റെ പിതാവിന്റെ "പുത്രൻ എന്ന് വിളിക്കപ്പെടാൻ താൻ യോഗ്യനല്ല" എന്ന് മനസ്സിലാക്കി, മടങ്ങിവരാൻ തീരുമാനിച്ചു.

അവ്ദോത്യ സെമിയോനോവ്ന തിരികെ വന്നില്ല , എ വന്നു കടന്നുപോകുന്നു.

പിതാവുമായി അനുരഞ്ജനം

കൂടിക്കാഴ്ചയുടെയും അനുരഞ്ജനത്തിന്റെയും അസാധ്യത. പരിചാരകൻ മരിച്ചു, അതിനാൽ അനുതാപവും അനുരഞ്ജനവും അസാധ്യമാണ്.

അധ്യാപകൻ: ഈ ചിത്രങ്ങൾ പ്രധാന കഥാപാത്രത്തിന്റെ ജീവിത വീക്ഷണത്തെ എങ്ങനെ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നു?

സാംസൺ വൈറിന്റെ ജീവിതത്തിൽ അവർ എന്ത് പങ്കാണ് വഹിച്ചത്?

വിദ്യാർത്ഥികൾ:

ചിത്രങ്ങൾ സാംസൺ വൈറിന്റെ ലോകവീക്ഷണത്തെ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നു. ഇതാണ് അദ്ദേഹത്തിന്റെ ജീവിത സങ്കൽപ്പം. ജീവിതത്തിൽ എല്ലാം ശരിയാകുമെന്ന് അയാൾക്ക് ബോധ്യമുണ്ട്, അവൻ എപ്പോഴും ജീവിച്ചതുപോലെ ജീവിക്കും: ദുനിയയോടൊപ്പം, അവന്റെ ചെറിയ അഭയകേന്ദ്രത്തിൽ.

ദുനിയ അവളുടെ അസ്തിത്വത്തിൽ മടുത്തിരിക്കുമെന്നും, അവൾ ഈ "വിശുദ്ധ വാസസ്ഥലം" സന്തോഷത്തോടെ ഉപേക്ഷിക്കുമെന്നും, അവൾക്ക് പോകാൻ ഒരിടവുമില്ലെന്നും, ആരുമില്ലാതെയും അവൻ ഒരിക്കലും കരുതിയിരുന്നില്ല.

വൈരിനു ശാന്തമായി, ഊഷ്മളമായി, സുഖമായി, അവൻ മാറ്റങ്ങളൊന്നും ചിന്തിക്കുന്നില്ല.

സാംസൺ വൈറിൻ തന്റെ ചെറിയ ലോകം സൃഷ്ടിച്ചു, പുറം ലോകത്തിൽ നിന്ന് വേലി കെട്ടി, ഇത് എന്നെന്നേക്കുമായി തുടരാൻ കഴിയില്ല, എന്തെങ്കിലും മാറ്റങ്ങളുണ്ടാകുമെന്ന് അവൻ കരുതുന്നില്ല.

എന്തെങ്കിലും മാറ്റങ്ങളെ പോലും അവൻ ഭയപ്പെടുന്നു.

സാംസൺ വൈറിന്റെ ജീവിതത്തിലെ ചിത്രങ്ങൾ ഒരു ക്രൂരമായ തമാശ കളിച്ചു.

അധ്യാപകൻ: മുൻ സൈനികനാണ് വൈറിൻ. "പുതിയ, ഊർജ്ജസ്വലത. ഫ്രോക്ക് കോട്ടിൽ മൂന്ന് മെഡലുകൾ ഉണ്ട്." ധീര സൈനികന് എന്ത് സംഭവിച്ചു, എന്തുകൊണ്ടാണ് അവൻ ഇങ്ങനെ ആയിത്തീർന്നത്?

വിദ്യാർത്ഥികൾ: (ഉത്തരങ്ങൾ വാചകം പിന്തുണയ്ക്കുന്നു).

യുദ്ധാനന്തരം, അവൻ പതിനാലാം ക്ലാസിലെ ഒരു ഉദ്യോഗസ്ഥനാണ് "പതിന്നാലാം ക്ലാസിലെ യഥാർത്ഥ രക്തസാക്ഷി, മോചിതനായി ... അടിയിൽ നിന്ന് മാത്രം ...".

സാംസൺ വൈറിൻ ഒരു ചെറിയ റാങ്കുള്ളതിനാൽ കുറ്റപ്പെടുത്താൻ എളുപ്പമാണ്.

നമ്മുടെ നായകന് സ്വഭാവ ശക്തിയില്ല (ദുർബലമായ ഇച്ഛാശക്തി).

അവന് ജീവിതത്തിൽ ലക്ഷ്യമില്ലായിരുന്നു.

സാംസൺ വൈറിന് ഒരു കഴിവും ഇല്ല.

എന്നാൽ അവൻ ദയയുള്ളവനാണ്, ആരെയും ഉപദ്രവിക്കില്ല.

അധ്യാപകൻ: നമുക്ക് ഉപസംഹരിക്കാം: ദുനിയയുടെ പ്രവൃത്തിയല്ലാതെ സാംസൺ വൈറിനെ നശിപ്പിക്കാൻ എന്തെല്ലാം കഴിയും?

വിദ്യാർത്ഥികൾ:

തന്റെയും ദുന് യാവിന്റെയും ജീവിതത്തില് എന്തെങ്കിലും മാറ്റം വരുത്താനുള്ള മനസ്സില്ലായ്മ.

അവൻ സൃഷ്ടിച്ച ലോകത്തിനപ്പുറത്തേക്ക് പോകുക.

പോരാടാനും ജീവിക്കാനുമുള്ള ആഗ്രഹമില്ലായ്മ.

ശക്തമായ സ്വഭാവത്തിന്റെ അഭാവം.

അധ്യാപകൻ: അതിനാൽ റഷ്യൻ സാഹിത്യത്തിൽ, "സ്റ്റേഷൻമാസ്റ്റർ" എന്ന കഥയ്‌ക്കൊപ്പം "ചെറിയ മനുഷ്യൻ" എന്ന ആശയവും അതിന്റെ വ്യക്തിത്വവും ഉൾപ്പെടുന്നു - സാംസൺ വൈറിൻ. നമുക്ക് "ചെറിയ മനുഷ്യൻ" എന്ന് നിർവചിക്കാം.

വിദ്യാർത്ഥികൾ:

താഴ്ന്ന സാമൂഹിക പദവി;

മികച്ച കഴിവുകൾ ഇല്ലാതെ;

സ്വഭാവത്തിന്റെ ശക്തിയാൽ വേർതിരിച്ചിട്ടില്ല;

ലക്ഷ്യമില്ലാതെ, എന്നാൽ അതേ സമയം ആരെയും ഉപദ്രവിക്കരുത്, നിരുപദ്രവകാരി;

ഒരു വ്യക്തിയെ "ചെറുത്" ആക്കുന്ന ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട കാര്യം ഈ ജീവിതത്തിൽ ഒന്നും മാറ്റാനുള്ള മനസ്സില്ലായ്മയാണ്, ജീവിതത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഭയം.

അധ്യാപകൻ: എന്തുകൊണ്ടാണ് ദുനിയ വീട്ടിൽ നിന്ന് ഓടിപ്പോകുന്നത്? എന്തുകൊണ്ടാണ് സാംസൺ വൈറിൻ അവളെ തേടി പോകുന്നത്? 1-ആം (സാംസന്റെ ഹൗസ് വൈറിനിൽ), രണ്ടാമത്തേത് (ഒരു ഹോട്ടൽ മുറിയിൽ) മിൻസ്‌കിയുമായുള്ള കൂടിക്കാഴ്ചകൾ. നായകന്മാർ എങ്ങനെ പെരുമാറും? അവര് എന്തിനെകുറിച്ചാണ് സംസാരിക്കുന്നത്? എന്തുകൊണ്ടാണ് ദുൻയാവ് അവനുള്ളതായിരിക്കണമെന്ന് വിശദീകരിക്കുന്ന ഓരോരുത്തരും എന്ത് വാദങ്ങളാണ് നൽകുന്നത്? മിൻസ്കി എന്ത് തെറ്റ് ചെയ്യുന്നു? താൻ സ്നേഹിക്കുന്ന സ്ത്രീയുടെ പിതാവുമായുള്ള ബന്ധം മെച്ചപ്പെടുത്താൻ മിൻസ്കി എന്താണ് ചെയ്യേണ്ടതെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നു? എന്തുകൊണ്ട് അവൻ അത് ചെയ്തില്ല?

ഈ ചോദ്യങ്ങളുടെ ബ്ലോക്ക് രണ്ടാം ഗ്രൂപ്പാണ് വികസിപ്പിച്ചത്. വിദ്യാർത്ഥികൾ ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകുകയും അവരുടെ ഉത്തരങ്ങളെ ടെക്സ്റ്റ് ഉപയോഗിച്ച് പിന്തുണയ്ക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

അധ്യാപകൻ: വൈറിനും മിൻസ്‌കിയും തമ്മിലുള്ള മൂന്നാമത്തെ കൂടിക്കാഴ്ച. എപ്പോൾ, എവിടെയാണ് ഇത് നടക്കുന്നത്? വേലക്കാരിയുടെ വാക്യം എന്താണ് പറയുന്നത്: "നിങ്ങൾക്ക് അവ്ഡോത്യ സാംസോനോവ്നയെ സന്ദർശിക്കാൻ കഴിയില്ല, അവൾക്ക് അതിഥികളുണ്ട്"? അച്ഛൻ മകളെ എങ്ങനെ കണ്ടു? അതു എന്തു പറയുന്നു? എന്തുകൊണ്ടാണ് എഴുത്തുകാരൻ സാംസണെ വൈറിനെ ഈ നിമിഷം "പാവം" എന്ന് വിളിക്കുന്നത്? എന്തുകൊണ്ടാണ് ദുനിയ തന്റെ പിതാവിനെ കണ്ടപ്പോൾ, സന്തോഷത്തോടെ നിലവിളിക്കാതെ, അവനെ കാണാൻ തിരക്കുകൂട്ടാതെ, ബോധംകെട്ടുവീണത്? മിൻസ്‌കി എങ്ങനെയുണ്ട്? എന്തുകൊണ്ട്? അത് ന്യായീകരിക്കാനാകുമോ?

ചോദ്യങ്ങളുടെ ഈ ബ്ലോക്ക് വികസിപ്പിച്ചത് മൂന്നാം ഗ്രൂപ്പാണ്. വിദ്യാർത്ഥികൾ ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകുകയും അവരുടെ ഉത്തരങ്ങളെ ടെക്സ്റ്റ് ഉപയോഗിച്ച് പിന്തുണയ്ക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

ഈ രംഗങ്ങൾ നമ്മെ എങ്ങനെ അനുഭവിപ്പിക്കുന്നു? (വിദ്യാർത്ഥികൾ വിഭജിക്കപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു)

വിദ്യാർത്ഥികൾ:

സാംസൺ വൈറിൻ തന്റെ മകളെ ധനികയും സന്തോഷവതിയും പ്രിയപ്പെട്ടവളും സ്നേഹവതിയും ആയി കാണുന്നു എന്നത് വ്യക്തമാണ്. എന്നാൽ തന്റെ പ്രിയപ്പെട്ട മകളുടെ ഈ സ്ഥാനം അധികകാലം നിലനിൽക്കില്ലെന്ന് അയാൾക്ക് നന്നായി അറിയാം, കാരണം മിൻസ്‌കി അവളെ വിവാഹം കഴിച്ചില്ല (ഇത് വേലക്കാരിയുടെ വാചകം തെളിയിക്കുന്നു) മാത്രമല്ല വിവാഹം കഴിക്കാൻ സാധ്യതയില്ല, കാരണം ദുനിയ ഒരു പാവപ്പെട്ട ഉദ്യോഗസ്ഥന്റെ മകളാണ്, മിൻസ്ക് പാർട്ടിക്ക് ലാഭകരമല്ല. താമസിയാതെ അല്ലെങ്കിൽ പിന്നീട് ദുനിയ തെരുവിലേക്ക് വലിച്ചെറിയപ്പെടുമെന്ന് വൈറിന് ബോധ്യമുണ്ട്, കൂടാതെ ബൈബിൾ ഉപമയിൽ നിന്നുള്ള ധൂർത്തനായ മകന്റെ വിധി അവളെ കാത്തിരിക്കുന്നു. ഒരു പിതാവെന്ന നിലയിൽ, അദ്ദേഹത്തിന് അപമാനവും അപമാനവും തോന്നുന്നു, സാംസൺ വൈറിനോടുള്ള ബഹുമാനം എല്ലാറ്റിനുമുപരിയായി, സമ്പത്തിനും പണത്തിനും മുകളിലാണ്. ഇത് വൈറിനോടുള്ള ദയനീയമാണ്: ഒരു വ്യക്തിയെന്ന നിലയിൽ, ഒരു ഉദ്യോഗസ്ഥനെന്ന നിലയിൽ, ജീവിതകാലം മുഴുവൻ അദ്ദേഹം അസ്വസ്ഥനായിരുന്നു, മിൻസ്കി പിതാവിന്റെ വികാരങ്ങളെ വ്രണപ്പെടുത്തി.

എനിക്കും വൈറിനോട് സഹതാപം തോന്നുന്നു. വിധി ഒന്നിലധികം തവണ ഈ മനുഷ്യനെ തോൽപ്പിച്ചു, പക്ഷേ ഒന്നിനും അവനെ ഇത്രയധികം താഴ്ത്താൻ കഴിഞ്ഞില്ല, അതിനാൽ അവന്റെ പ്രിയപ്പെട്ട മകളുടെ പ്രവൃത്തി പോലെ ജീവിതത്തെ സ്നേഹിക്കുന്നത് നിർത്തുക. സാംസൺ വൈറിന് ഭൗതിക ദാരിദ്ര്യം അവന്റെ ആത്മാവിന് സംഭവിച്ചതുമായി താരതമ്യം ചെയ്യുമ്പോൾ ഒന്നുമല്ല.

സമ്പന്നനും ശക്തനുമായ മിൻസ്കിയുമായി മത്സരിക്കുന്നത് അദ്ദേഹത്തിന് ബുദ്ധിമുട്ടാണ്. അവനോട് ക്ഷമിക്കണം.

നമ്മുടെ കാലത്ത് അത്തരം വൈറിനുകൾ ഉണ്ട്, പ്രതിരോധമില്ലാത്ത, നിഷ്കളങ്കരായ, അവരുടെ ചെറുതും എന്നാൽ ആവശ്യമുള്ളതുമായ ജോലി ചെയ്യുന്നു. കൂടാതെ ധാരാളം മിൻസ്‌കുകളും ഉണ്ട്.

വൈറിൻ മിൻസ്‌കിയുടെ വീട്ടിലേക്ക് നുഴഞ്ഞുകയറുകയും തന്റെ മകൾ വസ്ത്രം ധരിച്ച് സന്തോഷത്തോടെ ഇരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. അവൻ എന്താണ് മനസ്സിലാക്കുന്നത്? അവനില്ലാതെ തന്റെ മകൾ നന്നായി കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നുവെന്ന് അവൻ മനസ്സിലാക്കുന്നു, അവളുടെ ജീവിതത്തിന്റെ ഈ ഭാഗത്ത് അവൾക്ക് അവനെ ആവശ്യമില്ല. വൈറിൻ വീട്ടിലേക്ക് മടങ്ങുന്നു, മകൾ സന്തോഷവതിയാണെന്ന വസ്തുതയിൽ നിന്ന് (അവനെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം ഇത് ഒരു നിർഭാഗ്യമാണ്), അയാൾ ഒരു മദ്യപാനിയായി മാറുകയും മരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. എനിക്ക് വൈറിനോട് സഹതാപം തോന്നുന്നില്ല.

പിന്നെ വൈറിനോടും എനിക്ക് ഖേദമില്ല. തന്റെ മകളുടെ അപമാനിക്കപ്പെട്ട മാനത്തിന് മിൻസ്കിയോട് ക്ഷമിക്കാൻ അദ്ദേഹം തയ്യാറാണ്. ദുനിയ അവരുടെ കുടുംബത്തെ അപമാനിച്ചെങ്കിലും തിരികെ കൊണ്ടുപോകാൻ അവൻ തയ്യാറാണ്. അയാൾക്ക് ആത്മാഭിമാനം പോലുമില്ല. ദുനിയയ്ക്ക് പണം ലഭിക്കുമ്പോൾ, അവൻ അത് എറിയുന്നത് മിൻസ്‌കിയുടെ മുഖത്തല്ല, മറിച്ച് നിലത്താണ്. അവൻ പ്രവർത്തനത്തിന് കഴിവില്ലാത്തവനാണ്.

മിൻസ്‌കിയുമായുള്ള സംഭാഷണത്തിൽ, അവൻ തന്റെ മകളെക്കുറിച്ചല്ല, തന്നെക്കുറിച്ചാണ് ചിന്തിക്കുന്നത്, അതുവഴി ഒരു നിശ്ചിത ജീവിതശൈലിയോടുള്ള അടുപ്പം, മാറ്റത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഭയം, മകളുടെ സന്തോഷത്തിനായി ഒന്നും മാറ്റാനുള്ള മനസ്സില്ലായ്മ എന്നിവ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു. "ചെറിയ മനുഷ്യൻ" അവസാനം വരെ "ചെറിയ മനുഷ്യൻ" ആയി തുടരുന്നു.

വളരെക്കാലമായി അവൻ ഒരു കൃത്രിമ ചെറിയ ലോകം നിർമ്മിച്ചു, പുറം ലോകത്തിൽ നിന്ന് അതിനെ വേലി കെട്ടി, പക്ഷേ ഈ മതിലുകൾ മാറ്റത്തിന്റെ ആദ്യ കാറ്റിൽ നിന്ന് തകർന്നു. തനിക്ക് പ്രിയപ്പെട്ടതിനെ സംരക്ഷിക്കാനോ പുതിയ ജീവിതവുമായി പൊരുത്തപ്പെടാനോ വൈറിന് കഴിഞ്ഞില്ല.

അധ്യാപകൻ: വിമർശകരിൽ ഒരാൾ സാംസൺ വൈറിനിനെക്കുറിച്ച് പറഞ്ഞു: "സംഭവിച്ചതിന് കാരണക്കാരൻ സാംസൺ വൈറിനാണ്."

നമുക്ക് പാഠത്തിന്റെ തുടക്കത്തിലേക്ക് മടങ്ങാം: എന്താണ് സാംസൺ വൈറിനെ കൊന്നത്? "

സാംസൺ വൈറിൻ കൊല്ലപ്പെട്ടത് ചില യഥാർത്ഥ നിർഭാഗ്യങ്ങളാലല്ല, മറിച്ച്സന്തോഷം ദുന്യ ".

ഗൃഹപാഠം: ക്രിയേറ്റീവ് വർക്ക് "ദുനിയയ്ക്ക് എന്ത് സംഭവിച്ചുവെന്നതിൽ നിങ്ങൾ എന്ത് ശോഭയുള്ള വശങ്ങളാണ് കാണുന്നത്? എന്തെങ്കിലും ഉണ്ടോ?" "കഥാപാത്രങ്ങൾ പരസ്പരം കുറ്റക്കാരാണോ. അങ്ങനെയെങ്കിൽ, ഏത് വിധത്തിലാണ്?"

സാംസൺ വൈറിന്റെ (എ.എസ്. പുഷ്കിൻ "സ്റ്റേഷൻമാസ്റ്റർ") ദാരുണമായ വിധിക്ക് ആരാണ് ഉത്തരവാദി?

• കഥയിലെ പ്രധാന കഥാപാത്രങ്ങളിൽ ഒരാളാണ് സാംസൺ വൈറിൻ. സ്ഥാനമനുസരിച്ച്, അവൻ ഒരു സ്റ്റേഷൻമാസ്റ്ററാണ്, അതിനർത്ഥം "പതിന്നാലാം ക്ലാസിലെ യഥാർത്ഥ രക്തസാക്ഷി, അടിയിൽ നിന്ന് മാത്രം അവന്റെ റാങ്കിനാൽ സംരക്ഷിക്കപ്പെടുന്നു, എന്നിട്ടും എല്ലായ്പ്പോഴും അല്ല." ധൂർത്തപുത്രന്റെ കഥ ചിത്രീകരിക്കുന്ന ചിത്രങ്ങൾ കൊണ്ട് മാത്രം അലങ്കരിച്ച അദ്ദേഹത്തിന്റെ വാസസ്ഥലം വൃത്തികെട്ടതും ദരിദ്രവുമാണ്. അവന്റെ പതിനാലു വയസ്സുള്ള മകൾ ദുനിയയായിരുന്നു ഒരേയൊരു യഥാർത്ഥ നിധി: "അവൾ വീട് സൂക്ഷിച്ചു: എന്ത് വൃത്തിയാക്കണം, എന്ത് പാചകം ചെയ്യണം, എല്ലാത്തിനും അവൾക്ക് സമയമുണ്ടായിരുന്നു." സുന്ദരിയും കാര്യക്ഷമതയും കഠിനാധ്വാനിയുമായ ഒരു പെൺകുട്ടി അവളുടെ പിതാവിന്റെ അഭിമാനമായിരുന്നു, എന്നിരുന്നാലും, സ്റ്റേഷനിലൂടെ കടന്നുപോകുന്ന മാന്യന്മാർ അവളെ അവരുടെ ശ്രദ്ധയിൽപ്പെടുത്തിയില്ല: "ആരു വന്നാലും എല്ലാവരും പ്രശംസിക്കും, ആരും അപലപിക്കില്ല."

  അതുകൊണ്ടാണ് നഗരത്തിലേക്ക് കടന്നുപോയ ഒരു ഹുസ്സാർ കബളിപ്പിച്ച മകളെ പെട്ടെന്ന് നഷ്ടപ്പെട്ട സ്റ്റേഷൻമാസ്റ്ററുടെ ദുരന്തം മനസ്സിലാക്കാവുന്നതേയുള്ളൂ. തന്റെ ജീവിതം നയിച്ച സാംസൺ വൈറിൻ, ഒരു വിദേശ നഗരത്തിൽ തന്റെ ചെറുപ്പവും പ്രതിരോധവുമില്ലാത്ത ദുനിയയ്ക്ക് എന്ത് പ്രശ്‌നങ്ങളും അപമാനങ്ങളും സംഭവിക്കുമെന്ന് നന്നായി മനസ്സിലാക്കുന്നു. ദുഃഖത്താൽ, സാംസൺ തന്റെ മകളെ അന്വേഷിച്ച് എന്തുവിലകൊടുത്തും അവളെ വീട്ടിലേക്ക് തിരികെ കൊണ്ടുവരാൻ തീരുമാനിക്കുന്നു. പെൺകുട്ടി ക്യാപ്റ്റൻ മിൻസ്കിയോടൊപ്പമാണ് താമസിക്കുന്നതെന്ന് അറിഞ്ഞപ്പോൾ, നിരാശനായ അച്ഛൻ അവന്റെ അടുത്തേക്ക് പോകുന്നു. അപ്രതീക്ഷിത കൂടിക്കാഴ്ചയിൽ ലജ്ജിച്ച മിൻസ്‌കി, ദുനിയ തന്നെ സ്നേഹിക്കുന്നുവെന്ന് കെയർടേക്കറോട് വിശദീകരിക്കുന്നു, കൂടാതെ അവൻ അവളുടെ ജീവിതം സന്തോഷകരമാക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. അവൻ തന്റെ മകളെ അവളുടെ പിതാവിന് തിരികെ നൽകാൻ വിസമ്മതിക്കുകയും പകരമായി ഒരു വലിയ തുക അവനു നൽകുകയും ചെയ്യുന്നു. അപമാനിതനും രോഷാകുലനുമായ സാംസൺ വൈറിൻ ദേഷ്യത്തോടെ പണം വലിച്ചെറിയുന്നു, എന്നാൽ മകളെ രക്ഷിക്കാനുള്ള രണ്ടാമത്തെ ശ്രമവും പരാജയത്തിൽ അവസാനിക്കുന്നു. ആളൊഴിഞ്ഞ, അനാഥമായ വീട്ടിലേക്ക് ഒന്നുമില്ലാതെ മടങ്ങുകയല്ലാതെ കാര്യസ്ഥന് വേറെ വഴിയില്ല.

  ഈ സംഭവത്തിനുശേഷം സ്റ്റേഷൻ മാസ്റ്ററുടെ ആയുസ്സ് കുറവായിരുന്നുവെന്ന് നമുക്കറിയാം. എന്നിരുന്നാലും, ഞങ്ങൾക്ക് മറ്റെന്തെങ്കിലും അറിയാം - ദുനിയ ശരിക്കും ഒരു സന്തുഷ്ട "സ്ത്രീ" ആയിത്തീർന്നു, ഒരു പുതിയ വീടും കുടുംബവും കണ്ടെത്തി. അവളുടെ പിതാവിന് ഇതിനെക്കുറിച്ച് അറിയാമെങ്കിൽ, അവനും സന്തോഷിക്കുമെന്ന് എനിക്ക് ഉറപ്പുണ്ട്, പക്ഷേ ദുനിയ അത് ആവശ്യമാണെന്ന് കരുതിയില്ല (അല്ലെങ്കിൽ കഴിഞ്ഞില്ല) ഇതിനെക്കുറിച്ച് യഥാസമയം അദ്ദേഹത്തിന് മുന്നറിയിപ്പ് നൽകാൻ. സാംസൺ വൈറിൻ്റെയും സമൂഹത്തിന്റെയും ദുരന്തത്തിന് കുറ്റപ്പെടുത്തുക, താഴ്ന്ന പദവി വഹിക്കുന്ന ഒരു വ്യക്തിയെ അപമാനിക്കുകയും അപമാനിക്കുകയും ചെയ്യാം - ആരും അവനുവേണ്ടി നിൽക്കുകയോ സഹായിക്കുകയോ സംരക്ഷിക്കുകയോ ചെയ്യില്ല. നിരന്തരം ആളുകളാൽ ചുറ്റപ്പെട്ട സാംസൺ വൈറിൻ എപ്പോഴും ഏകാന്തനായിരുന്നു, ജീവിതത്തിലെ ഏറ്റവും പ്രയാസകരമായ നിമിഷങ്ങളിൽ, ഒരു വ്യക്തി തന്റെ അനുഭവങ്ങളുമായി തനിച്ചായിരിക്കുമ്പോൾ അത് വളരെ കയ്പേറിയതാണ്.

  A. S. Pushkin "The Stationmaster" എന്ന കഥ നമ്മെ പഠിപ്പിക്കുന്നത് നമുക്ക് ചുറ്റുമുള്ള ആളുകളോട് കൂടുതൽ ശ്രദ്ധാലുവായിരിക്കാനും അവരുടെ വികാരങ്ങൾ, ചിന്തകൾ, പ്രവൃത്തികൾ എന്നിവയിൽ അവരെ അഭിനന്ദിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു, അല്ലാതെ അവർ വഹിക്കുന്ന പദവികൾക്കും സ്ഥാനങ്ങൾക്കും വേണ്ടിയല്ല.

കെയർടേക്കർ തന്റെ "കുട്ടിയെ" സ്നേഹിക്കുന്നു, ദുനിയ തന്റെ ജീവിതം മുഴുവൻ അവന്റെ അരികിൽ ചെലവഴിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു, പക്ഷേ പെൺകുട്ടി സ്വയം മറ്റൊരു വിധി ആഗ്രഹിക്കുന്നു. ദുനിയയുടെ ചിന്തകളെക്കുറിച്ച് എഴുത്തുകാരൻ നമ്മോട് പറയുന്നില്ല, പക്ഷേ അവൾ സുന്ദരമായ ഒരു ജീവിതം സ്വപ്നം കാണുന്നുവെന്നും അവളെ ചുറ്റിപ്പറ്റിയുള്ള ദാരിദ്ര്യത്തിൽ നിന്ന് രക്ഷപ്പെടാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നുവെന്നും നമുക്ക് ഊഹിക്കാം.

അതുകൊണ്ടാണ് ദുനിയ യുവ ഹുസാർ മിൻസ്‌കിയെ കണ്ടുമുട്ടുകയും അവനുമായി പ്രണയത്തിലാകുകയും ചെയ്യുമ്പോൾ, അവളുടെ മാതാപിതാക്കളുടെ വീട് വിടാൻ അവൾ തീരുമാനിക്കുന്നത്. തീർച്ചയായും, അവന്റെ പ്രിയപ്പെട്ട മകളുടെ പറക്കൽ സാംസൺ വൈറിന് വേദനാജനകമായ പ്രഹരമായി മാറുന്നു, പക്ഷേ ഇത് അദ്ദേഹത്തിന്റെ വ്യക്തിപരമായ ദുരന്തത്തിന്റെ പ്രധാന കാരണമല്ല.

ധൂർത്തനായ പുത്രന്റെ തിരിച്ചുവരവിന്റെ ആശയത്തിൽ നിന്ന് പ്രചോദനം ഉൾക്കൊണ്ട് (സ്റ്റേഷൻമാസ്റ്ററുടെ വീട്ടിലെ ചുവരുകളിൽ തൂങ്ങിക്കിടക്കുന്ന ഒരു ഉപമ ചിത്രീകരിക്കുന്ന ചിത്രങ്ങൾ), സാംസൺ വൈറിൻ തന്റെ "നഷ്ടപ്പെട്ട ആടിനെ" തിരികെ നൽകാൻ തന്റെ എല്ലാ ശക്തിയും ഉപയോഗിച്ച് പരിശ്രമിക്കുന്നു. അതിനായി സെന്റ് പീറ്റേഴ്‌സ്ബർഗിലേക്ക് കാൽനടയായി പോകുകയും അവിടെ ക്യാപ്റ്റൻ മിൻസ്‌കിയെ കണ്ടെത്തുകയും ചെയ്യുന്നു.

വൈറിന്റെ പ്രതീക്ഷകൾക്ക് വിരുദ്ധമായി, മിൻസ്‌കി ദുനിയയുടെ കൂട്ടുകെട്ടിൽ മടുത്തില്ല, പക്ഷേ അവളെ സ്നേഹിക്കുകയും സംരക്ഷിക്കുകയും ചെയ്തു. വിചിത്രമാണ്, പക്ഷേ തന്റെ മകൾക്ക് സന്തോഷമല്ലാതെ മറ്റൊന്നും ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ല, സാംസൺ വൈറിൻ അവൾ അവനെ കണ്ടെത്തിയതായി ശ്രദ്ധിക്കാൻ വിസമ്മതിക്കുന്നു. കാമുകൻമാർ തെരുവിലേക്ക് വലിച്ചെറിയപ്പെട്ട നിരവധി "യുവ വിഡ്ഢികളുടെ" ഉദാഹരണങ്ങൾ അവനറിയാം, ദുനിയയുടെ കാര്യത്തിൽ എല്ലാം വ്യത്യസ്തമാകുമെന്ന് സമ്മതിക്കാൻ അദ്ദേഹം ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ല.

പാവം സാംസൺ വൈറിൻ, സ്വന്തം "അന്ധത" അവന്റെ ജീവിതം നശിപ്പിക്കുന്നു. മകളുടെ അഭാവത്തിൽ ചെലവഴിച്ച ഏതാനും വർഷങ്ങൾക്കുള്ളിൽ, അയാൾ വളരെ പ്രായമായി, അമിതമായി മദ്യപിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു, അവസാനം മരിക്കുന്നു.

"സ്റ്റേഷൻമാസ്റ്റർ" എന്ന കഥയിൽ, തീർച്ചയായും, സാമൂഹിക അസമത്വത്തെക്കുറിച്ചും ഒരു ചെറിയ മനുഷ്യന്റെ കഠിനമായ ജീവിതത്തെക്കുറിച്ചും ധാരാളം കാര്യങ്ങൾ പറഞ്ഞിട്ടുണ്ട്, എന്നാൽ അതേ സമയം സാംസൺ വൈറിന്റെ താഴ്ന്ന റാങ്കും അവന്റെ സങ്കടകരമായ വിധിയും തമ്മിൽ കർശനമായ ബന്ധമില്ല. ഈ മനുഷ്യന്റെ ദുരന്തം ആഴത്തിൽ വ്യക്തിപരമാണ്: മകളെ തിരികെ നൽകാനുള്ള ആഗ്രഹത്താൽ അന്ധനായി, അവൻ അവളുടെ യഥാർത്ഥ സന്തോഷം ശ്രദ്ധിക്കുന്നില്ല, അവൾക്ക് സന്തോഷിക്കാൻ കഴിയുന്നില്ല, വിട്ടയച്ച് അവന്റെ ജീവിതം ആരംഭിക്കാൻ അനുവദിക്കുക.