കലയും കരക .ശലവും
ഈ ദിശയിലുള്ള വിഷയങ്ങൾ ബിരുദധാരികളുടെ കലാസൃഷ്ടികളുടെ ഉദ്ദേശ്യത്തെയും അവരുടെ സ്രഷ്ടാക്കളുടെ കഴിവുകളുടെ അളവുകളെയും കുറിച്ചുള്ള ആശയങ്ങൾ യാഥാർത്ഥ്യമാക്കുന്നു, കലാകാരന്റെ ദൗത്യത്തെക്കുറിച്ചും സമൂഹത്തിലെ അദ്ദേഹത്തിന്റെ പങ്കിനെക്കുറിച്ചും, കരക end ശലം അവസാനിക്കുന്നതും കല ആരംഭിക്കുന്നതും എവിടെയാണെന്ന് പ്രതിഫലിപ്പിക്കാനുള്ള അവസരം നൽകുന്നു.
സർഗ്ഗാത്മകത എന്ന പ്രതിഭാസത്തിന്റെ ഗ്രാഹ്യത്തെ സാഹിത്യം നിരന്തരം സൂചിപ്പിക്കുന്നു, സൃഷ്ടിപരമായ സൃഷ്ടിയുടെ പ്രതിച്ഛായ, കലയും കരക .ശലവുമായുള്ള ബന്ധത്തിലൂടെ കഥാപാത്രത്തിന്റെ ആന്തരിക ലോകം വെളിപ്പെടുത്താൻ സഹായിക്കുന്നു.

കലയുടെയും കരക .ശലത്തിന്റെയും ദിശയിലുള്ള അവസാന ഉപന്യാസം

അന്തിമ ലേഖനത്തിനുള്ള തയ്യാറെടുപ്പിനുള്ള ഒരു ഓപ്ഷനായി ഈ വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള സ്കൂൾ ഉപന്യാസങ്ങൾ.

ലോകത്തെ അറിയാനുള്ള ഇന്ദ്രിയ മാർഗമാണ് കല.
  ഈ വാക്കിന്റെ പദോൽപ്പത്തി ഇംഗ്ലീഷ് കലയിൽ നിന്നോ ലാറ്റിൻ ആർസിൽ നിന്നോ ആണ്, അതായത് പാണ്ഡിത്യം.
  എന്നാൽ കല എന്താണെന്നും അത് ജനങ്ങളുടെ ജീവിതത്തിൽ എന്താണെന്നും ഇത് വിശദീകരിക്കുന്നില്ല.

എന്താണ് കല? മനുഷ്യ സംസ്കാരത്തിന്റെ പ്രതിഭാസങ്ങൾ വിശദീകരിക്കാൻ ഏറ്റവും ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള ഒന്നാണിത്. ഇതിനെക്കുറിച്ച് വളരെയധികം ചർച്ചകളും ചർച്ചകളും നടന്നിരുന്നു, ഏത് മേഖലയിലും ചിന്തനീയമായ ഒരു രചന കലയായി മാറാമെന്ന ആശയത്തിലേക്ക് മാത്രം ഇറങ്ങി. എന്നിരുന്നാലും, മുമ്പത്തെ കലാസൃഷ്ടികൾ സുന്ദരികളോടുള്ള മനുഷ്യന്റെ ആഗ്രഹത്തെ ലക്ഷ്യം വച്ചുള്ളവയെ മാത്രമേ വിളിച്ചിരുന്നുള്ളൂ, അതായത്. സൗന്ദര്യാത്മകമായി മനോഹരമായ വസ്തുക്കളുമായോ വസ്തുക്കളുമായോ ബന്ധപ്പെട്ടവ മാത്രം. എന്നാൽ ഇപ്പോൾ ഒരു സാധാരണ ഗാർഹിക ഇനത്തെ കലാകാരനെ അഭിനന്ദിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു വസ്തുവായി തിരഞ്ഞെടുത്താൽ അതിനെ ഒരു കലാസൃഷ്ടി എന്ന് വിളിക്കാം, കൂടാതെ യുവ ലിയനാർഡോ ഡാവിഞ്ചിയുടെ അതേ “മോണലിസ” യെ യുവ ടി-ഷർട്ടുകളിൽ പകർത്തി, ഇതിനകം തന്നെ കിറ്റ്സ് എന്ന് വിളിക്കുന്നു. ഒരു വലിയ അളവിലുള്ള ഗവേഷണ സാഹിത്യവും തത്ത്വചിന്തകരും എഴുത്തുകാരും സാംസ്കാരിക വിദഗ്ധരും കലാ ചരിത്രകാരന്മാരും തമ്മിലുള്ള ചൂടേറിയ ചർച്ചകൾ ഈ പ്രതിഭാസത്തിന്റെ അവ്യക്തതയ്ക്കും വിശദീകരിക്കാൻ കഴിയാത്ത സ്വഭാവത്തിനും പ്രാധാന്യം നൽകി. അപ്പോൾ അത് എന്താണ്? ആശയങ്ങളും വികാരങ്ങളും പ്രകടിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു മാർഗം; ലോകത്തിന്റെ ജീവിത പ്രകടനങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള രചയിതാവിന്റെ വിലയിരുത്തൽ; സ്രഷ്ടാവുമായും ആളുകളുമായും ഒരു ആത്മീയ സംഭാഷണം ലക്ഷ്യമിട്ടുള്ള ഫാന്റസികൾ ...

നമ്മുടെ കാലഘട്ടത്തിൽ, കല എന്ന ആശയം അതിന്റെ വ്യാപ്തി വർദ്ധിപ്പിക്കുകയും നൈപുണ്യത്തെ ഏതെങ്കിലും വൈദഗ്ദ്ധ്യം എന്ന് വിളിക്കുകയും അതുവഴി വാക്കിന്റെ ഉത്ഭവത്തിലേക്ക് മടങ്ങുകയും ചെയ്യുന്നു.

കല എങ്ങനെ വികസിച്ചുവെന്ന് കണ്ടെത്താൻ ചരിത്രം എളുപ്പമാക്കുന്നു. ആദ്യത്തെ കലാസൃഷ്ടികൾ ഹോമോ സാപ്പിയൻ\u200cമാരുമായി ഒരേസമയം പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടു, ഇത് റോക്ക് പെയിന്റിംഗും മാജിക് ആചാരങ്ങളും, ആചാരപരമായ നൃത്തങ്ങളുമാണ്. അവയെല്ലാം ലോകത്തിലെ ഒരു പുരാതന വ്യക്തിയുടെ സുഖപ്രദമായ നിലനിൽപ്പിനെ ലക്ഷ്യം വച്ചുള്ളതാണെന്ന് നമുക്ക് മനസ്സിലാക്കാൻ കഴിയും, തുടർന്ന് കലയ്ക്ക് ഒരു പ്രായോഗിക ലക്ഷ്യമുണ്ടായിരുന്നു.

പുരാതന ഗ്രീക്കുകാരുടെയും ഈജിപ്തുകാരുടെയും നാഗരികതകൾ, സൗന്ദര്യത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഇന്ത്യൻ, ചൈനീസ് ആശയങ്ങൾ, റോമാക്കാരുടെയും അറേബ്യക്കാരുടെയും തത്ത്വചിന്ത എന്നിവയാണ് കലയുടെ വികാസത്തിന് അടിത്തറ പാകിയത്. കാലത്തെയും കാലഘട്ടത്തെയും ആശ്രയിച്ച്, ഒരു കലാസൃഷ്ടിയുടെ മൂല്യങ്ങളെയും കലാപരമായ നിലവാരത്തെയും കുറിച്ചുള്ള ആശയങ്ങൾ മാറി. പുരാതന ഗ്രീക്കുകാർ ആദ്യം ശരീരത്തിന്റെ സൗന്ദര്യത്തെ പരിഗണിക്കുകയും പെയിന്റിംഗുകളിലും ശില്പങ്ങളിലും ized ന്നിപ്പറയുകയും ചെയ്താൽ, മധ്യകാലഘട്ടത്തിൽ, ലോകത്തിനപ്പുറത്തുള്ള ദൈവിക സിദ്ധാന്തം മുന്നിലെത്തിയപ്പോൾ, ആളുകളുടെ കണക്കുകൾ പരന്നതായി ചിത്രീകരിക്കപ്പെട്ടു, കാരണം ആത്മീയതയുടെ സൗന്ദര്യത്തെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കുന്നതിൽ നിന്ന് കാഴ്ചക്കാരനെ വ്യതിചലിപ്പിക്കരുത്. ലോകത്തിന്റെ. കിഴക്കൻ രാജ്യങ്ങൾ ഒരു വ്യക്തിയെ ചിത്രീകരിച്ചിട്ടില്ല, ഇത് ഒരു വിഗ്രഹത്തിന്റെ സൃഷ്ടിയുടെ അതിർത്തിയാണെന്ന് വിശ്വസിക്കുന്നു, അതിനാൽ മറ്റ് കലാരൂപങ്ങൾ അവിടെ വികസിച്ചു, പ്രാഥമികമായി അലങ്കാരവും പ്രയോഗവും.

ക്ലാസിക്കസത്തിന്റെ ആശയങ്ങളുടെ വരവോടെ, കാര്യങ്ങളുടെ സാർവത്രിക നിയമങ്ങൾ, യുക്തിബോധം, ശാരീരിക കൃത്യത, വസ്തുനിഷ്ഠത എന്നിവയെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു ധാരണ കലയിൽ എത്തി. സമൂഹത്തിന്റെ വികാസത്തോടെ, ധാരാളം വിദ്യാസമ്പന്നരുടെ ആവിർഭാവത്തോടെ, കലയിലെ ശൈലികൾ മോഹിപ്പിക്കുന്ന വേഗതയിൽ പരസ്പരം മാറാൻ തുടങ്ങുന്നു. ഇരുപതാം നൂറ്റാണ്ടിൽ കലാകാരന്മാർക്ക് വിനാശകരവും മനുഷ്യത്വരഹിതവുമായ യുദ്ധങ്ങളുടെ പ്രതിഭാസത്തെ അവഗണിക്കാൻ കഴിഞ്ഞില്ല. ആധുനിക മനുഷ്യന്റെ ബോധത്തിന്റെയും ചിന്തയുടെയും വർദ്ധിച്ചുവരുന്ന സങ്കീർണ്ണത കലകൾ തമ്മിലുള്ള അതിർവരമ്പുകൾ മങ്ങിക്കുന്നതിനും ഒരു സിന്തറ്റിക് മൊത്തത്തിലുള്ള സൃഷ്ടിക്കും കാരണമായി.

കൃത്യമായി പറഞ്ഞാൽ, കല യാഥാർത്ഥ്യത്തിന്റെ പ്രതിച്ഛായയുടെ ഭംഗിയുടെയും സത്യസന്ധതയുടെയും വക്കിൽ സമതുലിതമാകുന്നതിനാൽ, അദ്ദേഹത്തിന്റെ കൃതികളുടെ ശാഖിതമായ വർഗ്ഗീകരണങ്ങളുണ്ട്, അവസാനം പ്രാഥമിക പരിഗണനയ്ക്ക് വിധേയമായിരുന്നെങ്കിൽ ഏത് തരത്തിലുള്ള പ്രവർത്തനത്തിനും പേരിടാൻ കഴിയും: ഫോട്ടോഗ്രാഫി മുതൽ ആയോധനകല വരെ, കമ്പ്യൂട്ടർ ഗെയിമുകൾ മുതൽ കമ്പ്യൂട്ടർ ഗെയിമുകൾ വരെ ഇറോട്ടിക്.

എന്തുകൊണ്ടാണ് മനുഷ്യന് കല ആവശ്യമായി വരുന്നത് - നിങ്ങൾ ചോദിച്ചേക്കാം. മനുഷ്യനല്ലാതെ മറ്റാരും കലാസൃഷ്ടികൾ സൃഷ്ടിക്കാനും അഭിനന്ദിക്കാനും ശ്രമിക്കാത്തതിനാൽ ഇതാണ് അവനെ മൃഗങ്ങളിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമാക്കുന്നത്. ഒരു വ്യക്തിയെ ആഗ്രഹിക്കുന്ന ഐക്യം കൈവരിക്കുന്നതിനുള്ള പാതയിലേക്ക് നയിക്കാനും അദ്ദേഹത്തിന്റെ ആശയങ്ങൾ വലിയ ജനങ്ങളിലേക്ക് എത്തിക്കാൻ സഹായിക്കാനും കല ആവശ്യമാണ്; കല ലോകത്തിന്റെ രഹസ്യം പരിഹരിക്കാൻ നമ്മെ പരിശ്രമിക്കുകയും സ al ഖ്യമാക്കുവാനും വിനോദിപ്പിക്കാനും അല്ലെങ്കിൽ ഒരു ആചാരപരമായ ട്രാൻസിൽ മുഴുകാനും കഴിയും; കലാസൃഷ്ടികൾ ഒരു വാണിജ്യ ഉൽ\u200cപ്പന്നമായിരിക്കാം, അല്ലെങ്കിൽ\u200c കാലികമായ ദാർശനിക ആശയങ്ങൾ\u200c ആയിരിക്കാം.

ദിശയിലെ അവസാന ലേഖനം: കലയും കരക .ശലവും

കലയെ കരക from ശലത്തിൽ നിന്ന് എങ്ങനെ വേർതിരിക്കാം? ചിലപ്പോൾ ആളുകൾക്ക് ഇത് ചെയ്യാൻ കഴിയില്ല, കാരണം അനലോഗുകൾക്കും വ്യാജങ്ങൾക്കുമിടയിൽ സർഗ്ഗാത്മകതയുടെ യഥാർത്ഥ മഹത്വം തിരിച്ചറിയാൻ അവർക്ക് മതിയായ അനുഭവമോ അഭിരുചിയോ ഇല്ല. എന്നിരുന്നാലും, സ്വയം വികസനം ആഗ്രഹിക്കുന്ന ഒരാൾ ധാന്യത്തെ പതിപ്പിൽ നിന്ന് വേർതിരിക്കാൻ പഠിക്കണം. ഇത് ചെയ്യുന്നതിന്, സാഹിത്യത്തിൽ നിന്നുള്ള ഉദാഹരണങ്ങൾ പരിഗണിക്കുക.

എൻ. വി. ഗോഗോളിന്റെ “പോർട്രെയിറ്റ്” എന്ന നോവലിൽ, നായകന് കലാകാരന്റെ കഴിവുകൾ സമ്മാനമുണ്ട്, പക്ഷേ അദ്ദേഹത്തിന് വളരെ കുറച്ച് പണമേയുള്ളൂ, സാധാരണ പെയിന്റുകൾ പോലും മതിയാകില്ല. അവസാന ചില്ലിക്കാശിന്, ഒരു വായ്പാ സ്രാവിനെ കാണിക്കുന്ന ഒരു ചിത്രം അദ്ദേഹം വാങ്ങുന്നു. മാന്ത്രികവിദ്യ പോലെ, അദ്ദേഹം ചാർട്ട്കോവിന് വലിയ ബില്ലുകൾ നൽകുന്നു. അപ്പോൾ യുവാവ് വലിയ രീതിയിൽ ജീവിതം ആരംഭിക്കുന്നു. എന്നാൽ സമ്പത്തിന്റെ ശക്തി ഒഴിച്ചുകൂടാനാവാത്തതാണ്, നായകന് എല്ലാ ദിവസവും കൂടുതൽ കൂടുതൽ ധനകാര്യങ്ങൾ ആവശ്യമാണ്. പ്രഭുക്കന്മാരിൽ നിന്ന് ആജ്ഞാപിച്ച് അദ്ദേഹം ഒരു ഫാഷനബിൾ ആർട്ടിസ്റ്റായി മാറുന്നു. എന്നാൽ അത്തരം ഉപഭോക്താക്കളെ നേടുന്നതിന്, പതിവായി ചതിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്, അവരെക്കാൾ മികച്ചതായി അവരെ ചിത്രീകരിക്കുന്നു. അത്തരം പതിവ് ഓർഡറുകളിൽ നിന്ന്, കഴിവുകൾ ശരിയായി വികസിപ്പിച്ചിട്ടില്ല. ഒരിക്കൽ ചാർട്ട്കോവ് ഒരു സുഹൃത്തിന്റെ എക്സിബിഷനിൽ വന്നു. അവർ ഉയർന്ന കലയിൽ പെട്ടവരായിരുന്നു. അപ്പോൾ നായകൻ തന്റെ തെറ്റ് മനസിലാക്കി അസൂയയോടെ ഭ്രാന്തനായി, കഴിവുള്ള കൃതികൾ വാങ്ങുകയും അവയെ നശിപ്പിക്കുകയും ചെയ്തു. അങ്ങനെ, യഥാർത്ഥ കല അതിന്റെ ശബ്ദം വിൽക്കാതെ ജീവിതത്തിന്റെ സത്യത്തെ ചിത്രീകരിക്കുന്നു. ക്രാഫ്റ്റ് ഒരു വാണിജ്യ ബിസിനസ്സാണ്, അതിൽ നിന്ന് ആളുകൾ സ്വാഭാവികമായും ലാഭമുണ്ടാക്കുന്നു. വാങ്ങുന്നയാൾ കാണാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നത് ഇത് കാണിക്കുന്നു.

“മാതളനാരക ബ്രേസ്ലെറ്റ്” ൽ എ. ഐ. കുപ്രിൻ മറ്റൊരു ഉദാഹരണം വിവരിച്ചു. ഒരു തരത്തിലും നേടാൻ കഴിയാത്ത ഉയർന്ന സമൂഹത്തിൽ നിന്നുള്ള വിവാഹിതയായ ഒരു സ്ത്രീയെ നായകൻ വളരെയധികം സ്നേഹിച്ചു. ജീവിതകാലം മുഴുവൻ അവൻ അവൾക്ക് കത്തുകൾ എഴുതി, ഈ സന്തോഷത്തിൽ മാത്രമാണ് അവൻ തന്റെ വികാരങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിക്കാൻ അനുവദിച്ചത്. എന്നിരുന്നാലും, പേരിന്റെ അടുത്ത ദിവസം, അദ്ദേഹം ഹൃദയത്തിന്റെ സ്ത്രീക്ക് വിലയേറിയ സമ്മാനം നൽകി - ഒരു മാണിക്യം ബ്രേസ്ലെറ്റ്. വിശ്വാസത്തിന്റെ സഹോദരൻ ഈ പ്രവൃത്തി അപമാനമായി കണക്കാക്കുകയും അയച്ചയാളെ കണ്ടെത്തി ആഭരണങ്ങൾ തിരികെ നൽകാൻ സഹോദരിയുടെ ഭർത്താവിനെ പ്രേരിപ്പിക്കുകയും ചെയ്തു. ഷെൽറ്റ്കോവ് സൗമ്യനായിത്തീർന്നു, വിടവാങ്ങൽ കത്ത് അയയ്ക്കാൻ അനുവാദം മാത്രം ചോദിച്ചു. കുറച്ചുനാൾ കഴിഞ്ഞ്, ടെലിഗ്രാഫ് ഓപ്പറേറ്റർ ഇപ്പോൾ ജീവനോടെയില്ലെന്ന് വെറയും വാസിലിയും അറിഞ്ഞു, അദ്ദേഹം ആത്മഹത്യ ചെയ്തു. ഒരു കത്തിൽ, ബീറ്റോവന്റെ രണ്ടാമത്തെ സോണാറ്റ കേൾക്കാൻ അദ്ദേഹം വെറയോട് ആവശ്യപ്പെട്ടു. അതിശയകരമായ ഒരു മെലഡി കേട്ടപ്പോൾ, ഈ സംഗീത സന്ദേശത്തിൽ നായകൻ നൽകിയ വികാരങ്ങൾ സ്ത്രീക്ക് മനസ്സിലായി. അവൻ തന്നോട് ക്ഷമിച്ചുവെന്ന് അവൾക്ക് തോന്നി. യഥാർത്ഥ കലയ്ക്ക് മാത്രമേ വികാരങ്ങളെ കൃത്യമായും വ്യക്തമായും അറിയിക്കാൻ കഴിയൂ.

അങ്ങനെ, കല സത്യസന്ധവും വൈകാരികവുമായ ഒരു സൃഷ്ടിയാണ്, അത് പഴയത് ആവർത്തിക്കാതെ പുതിയ എന്തെങ്കിലും സൃഷ്ടിക്കുന്നു. ഒന്നിനോടും തെറ്റിദ്ധരിക്കപ്പെടാത്തവ. രചയിതാവ് തന്റെ സന്ദേശത്തെ അഭിസംബോധന ചെയ്യുന്നത് നിർദ്ദിഷ്ട ആളുകളെയല്ല, നിത്യതയെയാണ്, അതിനാൽ ഇത് എല്ലായ്പ്പോഴും പ്രസക്തമാണ്. കരക a ശലം ഒരു നിർദ്ദിഷ്ട വാങ്ങലുകാരനെ തൃപ്തിപ്പെടുത്തണം, കാരണം അത് വിൽപ്പനയിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിച്ചിരിക്കുന്നു. ഇത് പകർപ്പുകളുടെ ഒരു പകർപ്പാകാം, കാരണം ആളുകൾ പലപ്പോഴും ഒരേ കാര്യം ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു. അതാണ് വ്യത്യാസം.

ദിശയിലെ അവസാന ലേഖനം: കലയും കരക .ശലവും

മനുഷ്യന്റെ പരിണാമത്തിലെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട ഘട്ടങ്ങളിലൊന്നാണ് കല. വ്യത്യസ്ത വീക്ഷണകോണുകളിൽ നിന്ന് ലോകത്തെ കാണാൻ കല ഒരു വ്യക്തിയെ സഹായിക്കുന്നു. ലോകത്തിലെ നിഗൂ ern മായ ഒരു പ്രതിഭാസത്തിനായി പലരും സ്വയം അർപ്പിക്കുന്നു, ചിലർ ഇതിനെ ഒരു പുണ്യ മതമായി കണക്കാക്കുന്നു. കലയുടെ ചരിത്രം, പുരാതന കാലം മുതൽ, ആളുകൾ പരസ്പരം വാൾ പെയിന്റിംഗിലൂടെ ആശയവിനിമയം നടത്തിയപ്പോൾ മുതൽ ആരംഭിക്കുന്നു. താമസിയാതെ, ഒരു മനുഷ്യൻ എഴുത്ത് കണ്ടെത്തി, പക്ഷേ കലയുടെ വികാസത്തിന് ഇത് എത്ര ശക്തമായ പ്രേരണയാണെന്ന് അദ്ദേഹം ess ഹിച്ചില്ല. ഓരോ യുഗത്തിലും, ഓരോ നൂറ്റാണ്ടിലും, അത് മനുഷ്യൻ കൂടുതൽ കൂടുതൽ പരിപൂർണ്ണമാക്കുന്നു.
എല്ലായ്\u200cപ്പോഴും, കല ആളുകളെ അവരുടെ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കാനും അമൂർത്ത ചിന്ത മെച്ചപ്പെടുത്താനും സഹായിച്ചു. നൂറ്റാണ്ടുകളായി, കല മാറ്റാനും മെച്ചപ്പെടുത്താനും അറിവ് ആഴത്തിലാക്കാനും മനുഷ്യൻ കഠിനവും കഠിനവുമാണ്.
കലയാണ് ലോകത്തിന്റെ ഏറ്റവും വലിയ രഹസ്യം, അതിൽ നമ്മുടെ ജീവിത ചരിത്രത്തിന്റെ രഹസ്യങ്ങൾ മറഞ്ഞിരിക്കുന്നു. കലയാണ് നമ്മുടെ കഥ. ചില പുരാതന കയ്യെഴുത്തുപ്രതികൾക്ക് പോലും ഉത്തരം നൽകാൻ കഴിയാത്ത ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ചിലപ്പോൾ അതിൽ നിങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം കണ്ടെത്താൻ കഴിയും.
നമ്മുടെ ജീവിതത്തിലും ചെറുപ്പക്കാരുടെ ജീവിതത്തിലും കല നിർണായക പങ്ക് വഹിക്കുന്നു, ഭാവിതലമുറയെ ധാർമ്മികമായി വളരാൻ സഹായിക്കുന്നു. ഓരോ തലമുറയും മാനവകുലത്തിന്റെ വികസനത്തിന് സംഭാവന നൽകുന്നു, സാംസ്കാരികമായി അതിനെ സമ്പന്നമാക്കുന്നു. ഇത് കലയ്\u200cക്കുള്ളതല്ലെങ്കിൽ, വ്യത്യസ്\u200cതമായ വീക്ഷണകോണുകളിൽ നിന്ന് ലോകത്തെ നോക്കിക്കാണാൻ ഞങ്ങൾക്ക് കഴിയില്ല, മറ്റൊരു വിധത്തിൽ, സാധാരണയ്\u200cക്കപ്പുറത്തേക്ക് നോക്കുക, അൽപ്പം മൂർച്ചയുള്ളതായി അനുഭവപ്പെടും.
  കല, ഒരു വലിയ മതമെന്ന നിലയിൽ, വ്യത്യസ്ത വിശ്വാസങ്ങളെ സംയോജിപ്പിച്ച്, വിവിധ തരം ഉൾക്കൊള്ളുന്നു: സാഹിത്യം, പെയിന്റിംഗ്, ശില്പം, നൃത്തം, നാടകം, സിനിമ.
  മനുഷ്യനെപ്പോലെ കലയ്ക്കും ധാരാളം ചെറിയ സിരകൾ, രക്തക്കുഴലുകൾ, അവയവങ്ങൾ എന്നിവയുണ്ട്.

കലയെ ശാസ്ത്രവുമായി ഒരു തലത്തിൽ ഉൾപ്പെടുത്താം, ഒരുപക്ഷേ ഇതിലും ഉയർന്നത്, കാരണം ഒന്നാമതായി, ഒരു വ്യക്തി തന്റെ ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്തെ അനുഭവിക്കാനും സ്വയം കാണാനും അതിന്റെ അവിഭാജ്യ ഘടകമായി സ്വയം തിരിച്ചറിയാനും പഠിക്കണം.

കല ആളുകളുടെ ലോകത്തെ കൂടുതൽ മനോഹരവും ibra ർജ്ജസ്വലവും ibra ർജ്ജസ്വലവുമാക്കുന്നു.
  ഉദാഹരണത്തിന്, പെയിന്റിംഗ്: രണ്ട്, മൂന്ന്, നാലോ അതിലധികമോ നൂറ്റാണ്ടുകൾക്ക് മുമ്പ് ആളുകൾ എങ്ങനെ ജീവിച്ചിരുന്നുവെന്ന് നിർണ്ണയിക്കാൻ എത്ര പുരാതന പെയിന്റിംഗുകൾ നമ്മുടെ കാലത്തേക്ക് എത്തിയിരിക്കുന്നു. ഇപ്പോൾ നമ്മുടെ സമകാലികർ എഴുതിയ ധാരാളം പെയിന്റിംഗുകൾ ഉണ്ട്, അത് എന്തായാലും: അമൂർത്തീകരണം, റിയലിസം, നിശ്ചല ജീവിതം അല്ലെങ്കിൽ ലാൻഡ്സ്കേപ്പ്, പെയിന്റിംഗ് ഒരു അത്ഭുതകരമായ കലയാണ്, അതിന്റെ സഹായത്തോടെ ഒരു വ്യക്തി ലോകത്തെ തിളക്കമാർന്നതും വർണ്ണാഭമായതുമായി കാണാൻ പഠിച്ചു.
വാസ്തുവിദ്യ മറ്റൊരു പ്രധാന കലാരൂപമാണ്. മികച്ച സ്മാരകങ്ങളുടെ ഒരു വലിയ എണ്ണം ലോകമെമ്പാടും ചിതറിക്കിടക്കുന്നു, അവയെ സ്മാരകങ്ങൾ എന്ന് വിളിക്കുന്നില്ല; ചരിത്രത്തിലെ ഏറ്റവും വലിയ രഹസ്യങ്ങളും അവയുടെ ഓർമ്മകളും അവയിൽ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു. ചിലപ്പോൾ ഈ രഹസ്യങ്ങൾ ലോകമെമ്പാടുമുള്ള ശാസ്ത്രജ്ഞർക്ക് പരിഹരിക്കാൻ കഴിയില്ല.
ശാസ്ത്രം പഠിക്കാനും ക്രമേണ നമ്മുടെ അറിവ് ആഴത്തിലാക്കാനും കല സഹായിക്കുന്നു. മുകളിൽ സൂചിപ്പിച്ചതുപോലെ, ഇത് മനുഷ്യവികസനത്തിന്റെ അനിവാര്യ ഭാഗമാണ്.
  അതിനാൽ, കല നമ്മുടെ ജീവിതത്തെ എല്ലാ ഭാഗത്തുനിന്നും ബാധിക്കുന്നു, അത് വൈവിധ്യപൂർണ്ണവും ibra ർജ്ജസ്വലവും ibra ർജ്ജസ്വലവും രസകരവും സമ്പന്നവുമാക്കുന്നു, ഈ ലോകത്തിലെ അവരുടെ ദൗത്യം നന്നായി മനസ്സിലാക്കാൻ ആളുകളെ സഹായിക്കുന്നു.

ദിശയിലെ അവസാന ലേഖനം: കലയും കരക .ശലവും

മനുഷ്യന്റെ കൈകളും മനസ്സും സൃഷ്ടിച്ച ഏറ്റവും മനോഹരമായ കലയാണ് കല.
  പ്രകൃതി സൗന്ദര്യത്തിന്റെ അതിമനോഹരമായ സൗന്ദര്യത്താൽ ഒരു വ്യക്തിയെ കഴിവുകളുടെ സഹായത്തോടെ ജീവിത നിമിഷങ്ങളുടെ പ്രത്യേകത പകർത്തുന്നു. ഞങ്ങളുടെ പൂർവ്വികരുടെ നൈപുണ്യ വൈദഗ്ധ്യത്തിന് നന്ദി, ക്ലാസിക്കുകളുടെ സൃഷ്ടികളെ ഞങ്ങൾ ഇപ്പോഴും അഭിനന്ദിക്കുന്നു: സാഹിത്യം, പെയിന്റിംഗ്, കവിത, എംബ്രോയിഡറി, ലെയ്സ് വർക്ക്, മരം വാസ്തുവിദ്യ, കൂടാതെ മറ്റു പലതും, കരക man ശല വൈദഗ്ധ്യവും സൗന്ദര്യത്തിൽ വർണ്ണിക്കാൻ കഴിയാത്തവയും, മാസ്റ്റർപീസുകളും.

വ്യത്യസ്ത കാലഘട്ടങ്ങളിലെയും തലമുറകളിലെയും ആളുകളിൽ അന്തർലീനമായിട്ടുള്ള വികാരങ്ങളുടെ തീവ്രത വാക്കുകളുടെ ശക്തിയാൽ പ്രകടിപ്പിക്കാൻ ഓരോ വ്യക്തിക്കും തന്റെ വികാരങ്ങൾ മനോഹരവും സമർഥവുമായ വാക്യങ്ങളിൽ ഉൾപ്പെടുത്താൻ കഴിയില്ല. ആധുനിക തലമുറയ്ക്കിടയിൽ ആത്മാവിന്റെ ഇണകളെ കണ്ടെത്തുന്ന, യുഗങ്ങളായി നമ്മുമായി ആശയവിനിമയം നടത്തുന്ന മനുഷ്യ വികാരങ്ങളുടെയും നേട്ടങ്ങളുടെയും ഒരു കലവറയാണ് ലോക സാഹിത്യം.

ആർട്ട് ഗാലറികൾ സവിശേഷമായ പെയിന്റിംഗുകൾ കൊണ്ട് നിറഞ്ഞിരിക്കുന്നു, നൂറ്റാണ്ടുകളിലൂടെ സഞ്ചരിച്ച വിദൂര ഭൂതകാലത്തിന്റെ രഹസ്യ അർത്ഥം നമുക്ക് വെളിപ്പെടുത്തുന്നു, പക്ഷേ ഇന്നുവരെ അതിന്റെ പ്രസക്തി നഷ്ടപ്പെട്ടിട്ടില്ല. മികച്ച ചിത്രകാരന്മാർ ജീവിതത്തിന്റെ ജ്ഞാനം അറിയിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നതുപോലെ അവരുടെ ചിത്രങ്ങളുടെ കണ്ണിലൂടെ നമ്മെ നോക്കുന്നു.

എത്ര പ്രഗത്ഭരായ കവികൾ അവരുടെ പാരമ്പര്യത്തെ വിദൂര പിൻഗാമികൾ സ്നേഹിക്കുകയും അന്വേഷിക്കുകയും ചെയ്ത കവിതകളുടെ മനോഹരവും വിവേകപൂർണ്ണവുമായ വരികളിൽ അവശേഷിപ്പിച്ചു. ഓരോ താളാത്മകമായ ചരണത്തിന്റെയും ആഴത്തിലുള്ള അർത്ഥം മനുഷ്യാത്മാവിനെ അതിന്റെ എല്ലാ സദ്\u200cഗുണങ്ങളും ദു ices ഖങ്ങളും ഉൾക്കൊള്ളുന്ന ഒരു രഹസ്യ പരിജ്ഞാനം നൽകുന്നു.

വിദഗ്ധരായ സൂചി സ്ത്രീകളുടെ പാറ്റേണുകൾ ഓപ്പൺ വർക്ക് ഷാളുകളുടെയും ലേസ് നാപ്കിനുകളുടെയും സങ്കീർണ്ണതകളാൽ ഇപ്പോഴും കണ്ണിനെ ആനന്ദിപ്പിക്കുന്നു. എംബ്രോയിഡറി ടവ്വലുകളും ഷർട്ടുകളും ഇന്ന് ഉയർന്ന ബഹുമാനത്തോടെ മാത്രമല്ല, ഫാഷനിലും നടക്കുന്നു. ജ്വല്ലറി രൂപകൽപ്പന ചെയ്ത വിലയേറിയ കല്ലുകളും ലോഹങ്ങളും സ്ത്രീകളുടെ ഹൃദയത്തെ പഴയതും പുതിയതുമായ തലമുറകളെ കീഴടക്കുന്നു. കഴിഞ്ഞ വർഷങ്ങളിലെ വാസ്തുവിദ്യാ മാസ്റ്റർപീസുകൾ തെരുവുകളെയും ചതുരങ്ങളെയും വേണ്ടവിധം അലങ്കരിക്കുന്നു, ആധുനിക നഗരങ്ങളുടെ നഗര ശൈലി സമന്വയിപ്പിക്കുന്നു.

നമുക്ക് ചുറ്റുമുള്ള എല്ലാ സുന്ദരങ്ങളും കലയാണ്, അതില്ലാതെ നമ്മുടെ ജീവിതം മങ്ങിയതും സങ്കടകരവും സാധാരണവുമായിരിക്കും. അതിനാൽ, അവരുടെ സർഗ്ഗാത്മകതയിൽ അവരുടെ ജീവിതത്തെ സന്തോഷപൂർവ്വം നിറയ്ക്കുന്ന ഭൂതകാല, വർത്തമാന, ഭാവി പ്രതിഭാധനരായ യജമാനന്മാർക്ക് ഒരു ആഴത്തിലുള്ള വില്ല്.

സാമ്പിൾ ഉപന്യാസങ്ങൾ

കാരണവും വികാരങ്ങളും.ഈ വാക്കുകൾ പ്രധാന ലക്ഷ്യമായി മാറും വിഷയങ്ങളിലൊന്ന്  2017 ലെ ബിരുദ ലേഖനത്തിൽ.

ഹൈലൈറ്റ് ചെയ്യാൻ കഴിയും രണ്ട് ദിശകൾഅത് ഈ വിഷയത്തിൽ ചർച്ചചെയ്യണം.

1. യുക്തിയും വികാരവും ഉള്ള ഒരു വ്യക്തിയുടെ പോരാട്ടം, നിർബന്ധമാണ് ചോയിസ്: വർദ്ധിച്ചുവരുന്ന വികാരങ്ങളോട് അനുസരണയോടെ പ്രവർത്തിക്കുക, അല്ലെങ്കിൽ ഇപ്പോഴും നിങ്ങളുടെ തല നഷ്ടപ്പെടാതിരിക്കുക, നിങ്ങളുടെ പ്രവൃത്തികൾ തീർക്കുക, നിങ്ങൾക്കും മറ്റുള്ളവർക്കും അവരുടെ അനന്തരഫലങ്ങളെക്കുറിച്ച് അറിഞ്ഞിരിക്കുക.

2. യുക്തിയും വികാരങ്ങളും സഖ്യകക്ഷികളാകാം യോജിപ്പിച്ച് യോജിപ്പിക്കുക  ഒരു വ്യക്തിയിൽ, അവനെ ശക്തനും ആത്മവിശ്വാസമുള്ളവനും ചുറ്റുമുള്ള എല്ലാ കാര്യങ്ങളോടും വൈകാരികമായി പ്രതികരിക്കാൻ പ്രാപ്തനാക്കുന്നു.

വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പ്രതിഫലനങ്ങൾ: “യുക്തിയും വികാരങ്ങളും”

• തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നത് മനുഷ്യ പ്രകൃതമാണ്: യുക്തിസഹമായി പ്രവർത്തിക്കുക, ഓരോ ഘട്ടവും ആലോചിക്കുക, നിങ്ങളുടെ വാക്കുകൾ തീർക്കുക, പ്രവർത്തനങ്ങൾ ആസൂത്രണം ചെയ്യുക, അല്ലെങ്കിൽ വികാരങ്ങൾക്ക് വഴങ്ങുക. ഈ വികാരങ്ങൾ വളരെ വ്യത്യസ്തമായിരിക്കും: സ്നേഹം മുതൽ വെറുപ്പ്, കോപം മുതൽ ദയ, നിരസിക്കൽ മുതൽ തിരിച്ചറിയൽ വരെ. ഒരു വ്യക്തിയിൽ വികാരങ്ങൾ വളരെ ശക്തമാണ്. അവന്റെ ആത്മാവിനെയും ബോധത്തെയും അവർക്ക് എളുപ്പത്തിൽ പഠിക്കാൻ കഴിയും.
• തന്നിരിക്കുന്ന സാഹചര്യത്തിൽ എന്ത് തിരഞ്ഞെടുപ്പ് നടത്തണം: വികാരങ്ങൾക്ക് വഴങ്ങുക, അവ ഇപ്പോഴും സ്വാർത്ഥമാണ്, അല്ലെങ്കിൽ യുക്തിയുടെ ശബ്ദം കേൾക്കുക? ഈ രണ്ട് "ഘടകങ്ങൾ" തമ്മിലുള്ള ആന്തരിക സംഘർഷം എങ്ങനെ ഒഴിവാക്കാം? എല്ലാവരും ഈ ചോദ്യങ്ങൾക്ക് സ്വയം ഉത്തരം നൽകണം. ഒരു വ്യക്തി സ്വന്തമായി ഒരു തിരഞ്ഞെടുപ്പ് നടത്തുന്നു, അത് ഭാവി മാത്രമല്ല, ജീവിതവും ചിലപ്പോൾ ആശ്രയിച്ചിരിക്കും.
• അതെ, യുക്തിയും വികാരങ്ങളും പലപ്പോഴും പരസ്പരം എതിർക്കുന്നു. ഒരു വ്യക്തിക്ക് അവരെ യോജിപ്പിലേക്ക് കൊണ്ടുവരാൻ കഴിയുമോ, മനസ്സിനെ വികാരങ്ങളെ ശക്തിപ്പെടുത്താൻ കഴിയുമോ, തിരിച്ചും, അത് വ്യക്തിയുടെ ഇച്ഛയെ, ഉത്തരവാദിത്തത്തിന്റെ അളവിനെ, അവൻ പിന്തുടരുന്ന ധാർമ്മിക മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശങ്ങളെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു.
• പ്രകൃതി ആളുകൾക്ക് ഏറ്റവും വലിയ സമ്പത്ത് നൽകി - മനസ്സ് അവർക്ക് വികാരങ്ങൾ അനുഭവിക്കാനുള്ള അവസരം നൽകി. ഇപ്പോൾ അവർ സ്വയം ജീവിക്കാൻ പഠിക്കണം, അവരുടെ എല്ലാ പ്രവർത്തനങ്ങളെയും കുറിച്ച് ബോധവാന്മാരായിരിക്കണം, എന്നാൽ അതേ സമയം തന്നെ സംവേദനക്ഷമതയോടെ തുടരുക, സന്തോഷം, സ്നേഹം, ദയ, ശ്രദ്ധ എന്നിവ അനുഭവിക്കാൻ കഴിയും, കോപത്തിനും ശത്രുതയ്ക്കും അസൂയയ്ക്കും മറ്റ് നെഗറ്റീവ് വികാരങ്ങൾക്കും വഴങ്ങരുത്.
• ഒരു കാര്യം കൂടി പ്രധാനമാണ്: വികാരങ്ങളുമായി മാത്രം ജീവിക്കുന്ന ഒരു വ്യക്തി വാസ്തവത്തിൽ സ്വതന്ത്രനല്ല. സ്നേഹം, അസൂയ, കോപം, അത്യാഗ്രഹം, ഭയം, മറ്റുള്ളവ എന്നിങ്ങനെയുള്ളവയെല്ലാം അവൻ അവരെ കീഴ്പ്പെടുത്തി. അവൻ ദുർബലനും മറ്റുള്ളവരാൽ എളുപ്പത്തിൽ നിയന്ത്രിക്കപ്പെടുന്നവനുമാണ്, ഈ വ്യക്തിയുടെ വികാരങ്ങളെ ആശ്രയിക്കുന്നത് സ്വന്തം സ്വാർത്ഥവും സ്വാർത്ഥവുമായ ആവശ്യങ്ങൾക്കായി ഉപയോഗിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നവർ. അതിനാൽ, വികാരങ്ങളും മനസ്സും യോജിപ്പിലായിരിക്കണം, അതിലൂടെ എല്ലാ കാര്യങ്ങളിലും ഷേഡുകളുടെ മുഴുവൻ ദൂരവും കാണാൻ വികാരങ്ങൾ ഒരു വ്യക്തിയെ സഹായിക്കുന്നു, മനസ്സ് - ശരിയായി, വേണ്ടത്ര പ്രതികരിക്കുക, വികാരങ്ങളുടെ അഗാധത്തിൽ മുങ്ങരുത്.
• നിങ്ങളുടെ വികാരങ്ങളും മനസ്സും തമ്മിൽ യോജിപ്പിച്ച് ജീവിക്കാൻ പഠിക്കുന്നത് വളരെ പ്രധാനമാണ്. ധാർമ്മിക നിയമങ്ങൾക്കനുസൃതമായി ജീവിക്കുന്ന ഒരു ശക്തന് ഇതിന് കഴിവുണ്ട്. യുക്തിയുടെ ലോകം വിരസവും ഏകപക്ഷീയവും താൽപ്പര്യമില്ലാത്തതും വികാരങ്ങളുടെ ലോകം സമഗ്രവും മനോഹരവും ശോഭയുള്ളതുമാണെന്ന ചില ആളുകളുടെ അഭിപ്രായം ഒരാൾ കേൾക്കേണ്ടതില്ല. യുക്തിയുടെയും വികാരങ്ങളുടെയും പൊരുത്തം ഒരു വ്യക്തിക്ക് ലോകത്തെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവിലും, സ്വയം അവബോധത്തിലും, പൊതുവെ ജീവിതത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ധാരണയിലും വളരെയധികം നൽകും.

2014-2015 അധ്യയന വർഷം മുതൽ, അവസാന ബിരുദ ഉപന്യാസം സ്കൂൾ കുട്ടികളുടെ സംസ്ഥാന സർട്ടിഫിക്കേഷൻ പ്രോഗ്രാമിൽ ഉണ്ട്. ഈ ഫോർമാറ്റ് ക്ലാസിക് പരീക്ഷയിൽ നിന്ന് വളരെ വ്യത്യസ്തമാണ്. സാഹിത്യരംഗത്തെ ബിരുദധാരിയുടെ അറിവിനെ ആശ്രയിച്ച് ഈ കൃതി പ്രകൃതിവിരുദ്ധമാണ്. തന്നിരിക്കുന്ന വിഷയത്തെക്കുറിച്ച് യുക്തിസഹമായി പരിശോധിക്കാനുള്ള കഴിവ് തിരിച്ചറിയുന്നതിനും അദ്ദേഹത്തിന്റെ വീക്ഷണം വാദിക്കുന്നതിനും കോമ്പോസിഷൻ ലക്ഷ്യമിടുന്നു. പ്രധാനമായും, അവസാന ഉപന്യാസം ബിരുദധാരിയുടെ സംഭാഷണ സംസ്കാരത്തിന്റെ നിലവാരം വിലയിരുത്താൻ നിങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു. പരീക്ഷാ ജോലികൾക്കായി, അടച്ച പട്ടികയിൽ നിന്നുള്ള അഞ്ച് വിഷയങ്ങൾ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു.

1. എൻട്രി
2. പ്രബന്ധവും വാദവുമാണ് പ്രധാന ശരീരം.
3. ഉപസംഹാരം - ഉപസംഹാരം

അവസാന ലേഖനം 2016 സൂചിപ്പിക്കുന്നത് 350 വാക്കോ അതിൽ കൂടുതലോ വാക്കുകളുടെ എണ്ണം.

പരീക്ഷാ ജോലികൾക്കായി അനുവദിച്ച സമയം 3 മണിക്കൂർ 55 മിനിറ്റ്.

അവസാന ലേഖനത്തിന്റെ തീമുകൾ

പരിഗണനയ്ക്കായി നിർദ്ദേശിച്ചിരിക്കുന്ന ചോദ്യങ്ങൾ സാധാരണയായി ഒരു വ്യക്തിയുടെ ആന്തരിക ലോകം, വ്യക്തിബന്ധങ്ങൾ, മന psych ശാസ്ത്രപരമായ സവിശേഷതകൾ, സാർവത്രിക ധാർമ്മികതയുടെ ആശയങ്ങൾ എന്നിവയെ അഭിസംബോധന ചെയ്യുന്നു. അതിനാൽ, 2016-2017 അധ്യയന വർഷത്തിലെ അവസാന ലേഖനത്തിന്റെ വിഷയങ്ങളിൽ ഇനിപ്പറയുന്ന മേഖലകൾ ഉൾപ്പെടുന്നു:

1. “അനുഭവവും തെറ്റും”

സാഹിത്യ ലോകത്തിൽ നിന്നുള്ള ഉദാഹരണങ്ങളിലേക്ക് തിരിയുന്നതിലൂടെ യുക്തിസഹമായ പ്രക്രിയയിൽ പരീക്ഷകന് വെളിപ്പെടുത്തേണ്ട ആശയങ്ങൾ ഇവിടെയുണ്ട്. അവസാന ഉപന്യാസമായ 2016 ൽ, ബിരുദധാരികൾ ഈ വിഭാഗങ്ങൾ തമ്മിലുള്ള ബന്ധം വിശകലനം, യുക്തിസഹമായ ബന്ധങ്ങൾ കെട്ടിപ്പടുക്കുക, സാഹിത്യകൃതികളെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവ് എന്നിവ അടിസ്ഥാനമാക്കി തിരിച്ചറിയണം.

ഈ വിഷയങ്ങളിലൊന്ന് “അനുഭവവും തെറ്റുകളും” ആണ്.

ചട്ടം പോലെ, സാഹിത്യത്തിലെ സ്കൂൾ പാഠ്യപദ്ധതിയുടെ ഗതിയിൽ നിന്നുള്ള കൃതികൾ വ്യത്യസ്ത ചിത്രങ്ങളുടെയും കഥാപാത്രങ്ങളുടെയും ഒരു വലിയ ഗാലറിയാണ്, “അനുഭവവും തെറ്റുകളും” എന്ന വിഷയത്തിൽ അന്തിമ ലേഖനം എഴുതാൻ ഇത് ഉപയോഗിക്കാം.

• റോമൻ എ.എസ്. പുഷ്കിൻ "യൂജിൻ വൺജിൻ"
• റോമൻ എം. യു. ലെർമോണ്ടോവ് “നമ്മുടെ കാലത്തെ നായകൻ”
• റോമൻ എം. എ. ബൾഗാക്കോവ "ദി മാസ്റ്ററും മാർഗരിറ്റയും"
• റോമൻ ഐ.എസ്. തുർഗെനെവ് "പിതാക്കന്മാരും പുത്രന്മാരും"
• റോമൻ എഫ്.എം. ദസ്തയേവ്\u200cസ്\u200cകി "കുറ്റകൃത്യവും ശിക്ഷയും"
• A.I. കുപ്രിൻ "ഗാർനെറ്റ് ബ്രേസ്ലെറ്റിന്റെ" കഥ

അവസാന ഉപന്യാസത്തിനുള്ള വാദങ്ങൾ 2016 “അനുഭവവും തെറ്റുകളും”

• എ.എസ്. പുഷ്കിൻ എഴുതിയ "യൂജിൻ വൺഗിൻ"

ഗുരുതരമായ പ്രത്യാഘാതങ്ങൾക്ക് കാരണമായേക്കാവുന്ന മനുഷ്യജീവിതത്തിലെ പരിഹരിക്കാനാകാത്ത പിശകുകളുടെ പ്രശ്നം "യൂജിൻ വൺജിൻ" എന്ന വാക്യത്തിലെ നോവലിൽ വ്യക്തമായി കാണിച്ചിരിക്കുന്നു. അതിനാൽ, പ്രധാന കഥാപാത്രം - യൂജിൻ വൺഗിൻ, ലാരിൻസിന്റെ വീട്ടിൽ ഓൾഗയുമായുള്ള പെരുമാറ്റത്തിലൂടെ, സുഹൃത്ത് ലെൻസ്കിയുടെ അസൂയയെ പ്രകോപിപ്പിച്ചു, അദ്ദേഹത്തെ ഒരു യുദ്ധത്തിന് വെല്ലുവിളിച്ചു. സുഹൃത്തുക്കൾ ഒരു മാരകമായ യുദ്ധത്തിൽ കണ്ടുമുട്ടി, അതിൽ വ്ലാഡിമിർ, അയ്യോ, യൂജിനെപ്പോലെ ഒരു ഷൂട്ടർ ആയിരുന്നില്ല. അനുചിതമായ പെരുമാറ്റവും സുഹൃത്തുക്കളുടെ പെട്ടെന്നുള്ള യുദ്ധവും അങ്ങനെ നായകന്റെ ജീവിതത്തിൽ ഒരു വലിയ തെറ്റായി മാറി. യൂജിന്റെയും ടാറ്റിയാനയുടെയും പ്രണയകഥയിലേക്ക് തിരിയുന്നതും മൂല്യവത്താണ്, ഒൻജിൻ കുറ്റസമ്മതം നടത്തി. താൻ എന്ത് മാരകമായ തെറ്റ് ചെയ്തുവെന്ന് വർഷങ്ങൾക്കുശേഷം മാത്രമേ അയാൾ മനസ്സിലാക്കുന്നുള്ളൂ.

• എഫ്. എം. ദസ്തയേവ്\u200cസ്\u200cകിയുടെ “കുറ്റകൃത്യവും ശിക്ഷയും”

സൃഷ്ടിയുടെ നായകന്റെ കേന്ദ്ര പ്രശ്നം f . എം. ദസ്തയേവ്\u200cസ്\u200cകി തന്റെ പ്രവർത്തന കഴിവ് മനസിലാക്കാനും ആളുകളുടെ വിധി നിർണ്ണയിക്കാനും സാർവത്രിക ധാർമ്മികതയുടെ മാനദണ്ഡങ്ങൾ അവഗണിക്കാനുമുള്ള ആഗ്രഹമായി മാറുന്നു - "ഞാൻ വിറയ്ക്കുന്ന സൃഷ്ടിയാണോ, അല്ലെങ്കിൽ എനിക്ക് അവകാശമുണ്ടോ?" റോഡിയൻ റാസ്കോൾനികോവ് ഒരു വൃദ്ധ-താൽപ്പര്യമുള്ളവളെ കൊന്നുകൊണ്ട് ഒരു കുറ്റകൃത്യം ചെയ്യുന്നു, പിന്നീട് പ്രതിജ്ഞാബദ്ധമായ പ്രവൃത്തിയുടെ തീവ്രത മനസ്സിലാക്കുന്നു. ക്രൂരതയുടെയും മനുഷ്യത്വരഹിതതയുടെയും പ്രകടനം, റോഡിയന്റെ കഷ്ടപ്പാടുകൾക്ക് കാരണമായ ഒരു വലിയ തെറ്റ് അദ്ദേഹത്തിന് ഒരു പാഠമായി. തുടർന്ന്, സോന്യ മാർമെലഡോവയുടെ ആത്മീയ വിശുദ്ധിക്കും അനുകമ്പയ്ക്കും നന്ദി പറഞ്ഞ് നായകൻ യഥാർത്ഥ പാതയിലൂടെ സഞ്ചരിക്കുന്നു. തികഞ്ഞ കുറ്റകൃത്യം അദ്ദേഹത്തിന് ജീവിതത്തിന് കയ്പേറിയ അനുഭവമായി തുടരുന്നു.

•   “പിതാക്കന്മാരും പുത്രന്മാരും” ഐ. എസ്. തുർഗനേവ്

കോമ്പോസിഷൻ ഉദാഹരണം

തന്റെ ജീവിത യാത്രയിൽ, ഒരു വ്യക്തിക്ക് സുപ്രധാനമായ നിരവധി തീരുമാനങ്ങൾ എടുക്കേണ്ടതുണ്ട്, ഒരു പ്രത്യേക സാഹചര്യത്തിൽ എന്തുചെയ്യണമെന്ന് തിരഞ്ഞെടുക്കുക. വിവിധ സംഭവങ്ങൾ അനുഭവിക്കുന്ന പ്രക്രിയയിൽ, ഒരു വ്യക്തി ജീവിതാനുഭവം നേടുന്നു, അത് അവന്റെ ആത്മീയ ബാഗേജായി മാറുന്നു, പിൽക്കാല ജീവിതത്തിനും ആളുകളുമായും സമൂഹവുമായും ഇടപഴകാൻ സഹായിക്കുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, പലപ്പോഴും നമ്മുടെ തീരുമാനത്തിന്റെ കൃത്യത ഉറപ്പുനൽകാൻ കഴിയാത്തതും ഇപ്പോൾ ഞങ്ങൾ കരുതുന്നത് ഞങ്ങൾക്ക് വലിയ തെറ്റായിരിക്കില്ലെന്ന് ഉറപ്പാക്കാത്തതും ബുദ്ധിമുട്ടുള്ളതും പരസ്പരവിരുദ്ധവുമായ അവസ്ഥയിലാണ്.

ഒരു വ്യക്തിയുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളെ എങ്ങനെ സ്വാധീനിക്കുന്നു എന്നതിന്റെ ഒരു ഉദാഹരണം A.S. പുഷ്കിൻ “യൂജിൻ വൺജിൻ” നോവലിൽ കാണാം. മനുഷ്യജീവിതത്തിലെ പരിഹരിക്കാനാകാത്ത പിശകുകളുടെ പ്രശ്നം ഈ കൃതി പ്രകടമാക്കുന്നു, ഇത് ഗുരുതരമായ പ്രത്യാഘാതങ്ങൾക്ക് ഇടയാക്കും. അതിനാൽ, പ്രധാന കഥാപാത്രം - യൂജിൻ വൺഗിൻ, ലാരിൻസിന്റെ വീട്ടിൽ ഓൾഗയുമായുള്ള പെരുമാറ്റത്തിലൂടെ, സുഹൃത്ത് ലെൻസ്കിയുടെ അസൂയയെ പ്രകോപിപ്പിച്ചു, അദ്ദേഹത്തെ ഒരു യുദ്ധത്തിന് വെല്ലുവിളിച്ചു. സുഹൃത്തുക്കൾ ഒരു മാരകമായ യുദ്ധത്തിൽ കണ്ടുമുട്ടി, അതിൽ വ്ലാഡിമിർ, അയ്യോ, യൂജിനെപ്പോലെ ഒരു ഷൂട്ടർ ആയിരുന്നില്ല. അനുചിതമായ പെരുമാറ്റവും സുഹൃത്തുക്കളുടെ പെട്ടെന്നുള്ള യുദ്ധവും അങ്ങനെ നായകന്റെ ജീവിതത്തിൽ ഒരു വലിയ തെറ്റായി മാറി. യൂജിന്റെയും ടാറ്റിയാനയുടെയും പ്രണയകഥയിലേക്ക് തിരിയുന്നതും മൂല്യവത്താണ്, ഒൻജിൻ കുറ്റസമ്മതം നടത്തി. താൻ എന്ത് മാരകമായ തെറ്റ് ചെയ്തുവെന്ന് വർഷങ്ങൾക്കുശേഷം മാത്രമേ അയാൾ മനസ്സിലാക്കുന്നുള്ളൂ.

I. S. തുർഗനേവ് എഴുതിയ “പിതാക്കന്മാരും പുത്രന്മാരും” എന്ന നോവലിനെ പരാമർശിക്കുന്നത് മൂല്യവത്തായ കാഴ്ചപ്പാടുകളിലും വിശ്വാസങ്ങളിലുമുള്ള പിശകിന്റെ പ്രശ്നം വെളിപ്പെടുത്തുന്നു, അത് വിനാശകരമായ പ്രത്യാഘാതങ്ങൾക്ക് ഇടയാക്കും.

ഐ.എസ്. തുർ\u200cഗെനേവ എവ്\u200cജെനി ബസാരോവ് പുരോഗമന ചിന്താഗതിക്കാരനായ ഒരു ചെറുപ്പക്കാരനാണ്, മുൻ തലമുറകളുടെ അനുഭവത്തിന്റെ മൂല്യം നിഷേധിക്കുന്ന ഒരു നിഹിലിസ്റ്റ്. വികാരങ്ങളിൽ ഒട്ടും വിശ്വസിക്കുന്നില്ലെന്ന് അദ്ദേഹം പറയുന്നു: "സ്നേഹം മാലിന്യമാണ്, മാപ്പർഹിക്കാത്ത വിഡ് ense ിത്തമാണ്." നായകൻ അന്ന ഒഡിൻസോവയെ കണ്ടുമുട്ടുന്നു, അവൾ പ്രണയത്തിലാകുകയും ഇത് സ്വയം സമ്മതിക്കാൻ പോലും ഭയപ്പെടുകയും ചെയ്യുന്നു, കാരണം ഇത് സാർവത്രിക നിഷേധത്തെക്കുറിച്ചുള്ള അവളുടെ സ്വന്തം ബോധ്യങ്ങൾക്ക് വിരുദ്ധമാണ്. എന്നിരുന്നാലും, പിന്നീട് അദ്ദേഹം മാരക രോഗിയാണ്, ഇത് ബന്ധുക്കളോടും സുഹൃത്തുക്കളോടും സമ്മതിക്കുന്നില്ല. ഗുരുതരമായ രോഗാവസ്ഥയിലായ അദ്ദേഹം ഒടുവിൽ അന്നയെ സ്നേഹിക്കുന്നുവെന്ന് മനസ്സിലാക്കുന്നു. തന്റെ ജീവിതാവസാനം മാത്രമേ യൂജിൻ മനസ്സിലാക്കുന്നുള്ളൂ, സ്നേഹത്തോടുള്ള മനോഭാവത്തിലും നിഹിലിസ്റ്റിക് ലോകവീക്ഷണത്തിലും താൻ എത്രമാത്രം തെറ്റിദ്ധരിക്കപ്പെട്ടുവെന്ന്.

അതിനാൽ, നിങ്ങളുടെ ചിന്തകളെയും പ്രവർത്തനങ്ങളെയും ശരിയായി വിലയിരുത്തുക, ഒരു വലിയ തെറ്റിലേക്ക് നയിച്ചേക്കാവുന്ന പ്രവർത്തനങ്ങൾ വിശകലനം ചെയ്യുന്നത് എത്ര പ്രധാനമാണെന്ന് സംസാരിക്കേണ്ടതാണ്. ഒരു വ്യക്തി നിരന്തരം വികസിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കുന്നു, അവന്റെ ചിന്തയും പെരുമാറ്റവും മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നു, അതിനാൽ അവൻ ജീവിതാനുഭവത്തെ ആശ്രയിച്ച് മന ib പൂർവ്വം പ്രവർത്തിക്കണം.

ഇപ്പോഴും ചോദ്യങ്ങളുണ്ടോ? വി\u200cകെയിലെ ഞങ്ങളുടെ ഗ്രൂപ്പിൽ\u200c അവരോട് ചോദിക്കുക:

ആർട്ട് ആൻഡ് ക്രാഫ്റ്റ് എന്ന അന്തിമ ലേഖനത്തിന്റെ തീമാറ്റിക് ഏരിയ

അഞ്ച് മാനദണ്ഡങ്ങൾക്കനുസൃതമായി കോമ്പോസിഷൻ വിലയിരുത്തപ്പെടുന്നു:
  - വിഷയവുമായി പൊരുത്തപ്പെടൽ;
  - വാദം, സാഹിത്യസാമഗ്രികളുടെ ആകർഷണം;
  - ഘടന;
  - സംഭാഷണ നിലവാരം;
  - സാക്ഷരത.

ഒരു ഉപന്യാസം എഴുതുമ്പോൾ ഒരു കലാസൃഷ്ടിയെ ആശ്രയിക്കുന്നത് ഒരു പ്രത്യേക സാഹിത്യഗ്രന്ഥത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു റഫറൻസ് മാത്രമല്ല, വാദത്തിന്റെ തലത്തിൽ അതിനെ ആകർഷിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു, കൃതികളുടെ പ്രശ്നങ്ങളും പ്രമേയങ്ങളും, അഭിനേതാക്കളുടെ സംവിധാനം മുതലായവയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ഉദാഹരണങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച്.

സാഹിത്യത്തെക്കുറിച്ചുള്ള 2018-2019 അവസാന ലേഖനത്തിന്റെ തീമാറ്റിക് ഏരിയ:

| കലയും കരക .ശലവും.

ഈ ദിശയിലുള്ള വിഷയങ്ങൾ ബിരുദധാരികളുടെ കലാസൃഷ്ടികളുടെ ഉദ്ദേശ്യത്തെയും അവരുടെ സ്രഷ്ടാക്കളുടെ കഴിവുകളുടെ അളവുകളെയും കുറിച്ചുള്ള ആശയങ്ങൾ യാഥാർത്ഥ്യമാക്കുന്നു, കലാകാരന്റെ ദൗത്യത്തെക്കുറിച്ചും സമൂഹത്തിലെ അദ്ദേഹത്തിന്റെ പങ്കിനെക്കുറിച്ചും, കരക end ശലം അവസാനിക്കുന്നതും കല ആരംഭിക്കുന്നതും എവിടെയാണെന്ന് പ്രതിഫലിപ്പിക്കാനുള്ള അവസരം നൽകുന്നു.
സർഗ്ഗാത്മകത എന്ന പ്രതിഭാസത്തിന്റെ ഗ്രാഹ്യത്തെ സാഹിത്യം നിരന്തരം സൂചിപ്പിക്കുന്നു, സൃഷ്ടിപരമായ സൃഷ്ടിയുടെ പ്രതിച്ഛായ, കലയും കരക .ശലവുമായുള്ള ബന്ധത്തിലൂടെ കഥാപാത്രത്തിന്റെ ആന്തരിക ലോകം വെളിപ്പെടുത്താൻ സഹായിക്കുന്നു.

ഈ തീമാറ്റിക് മേഖലയിലെ പരിശീലനത്തിനായി സാഹിത്യത്തിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്നു.

ആധുനിക ലോകത്തിലെ കരക fts ശല വസ്തുക്കളുടെ പ്രസക്തിയും ജനപ്രീതിയും നഷ്ടപ്പെട്ടിട്ടില്ല.
  കരക raft ശല കലയുടെയും നാടോടി കരക fts ശലത്തിൻറെയും ഉത്ഭവം പണ്ടുമുതലേ ജനങ്ങളുടെയും രാജ്യത്തിന്റെയും ചരിത്രം നാടോടി കലയുടെ ഉൽ\u200cപ്പന്നങ്ങളിൽ സംരക്ഷിക്കുന്നു.
  ദേശീയ ലക്ഷ്യങ്ങൾ, തലമുറകളുടെ അനുഭവം, സഹസ്രാബ്ദങ്ങളായി പകരുന്നത്, യജമാനന്മാരുടെ വൈദഗ്ദ്ധ്യം എന്നിവയെല്ലാം നാടോടി കരകൗശല വിദഗ്ധരുടെ ഉൽ\u200cപ്പന്നങ്ങളിൽ പ്രതിഫലിക്കുന്നു.
  മരം പെയിന്റിംഗ്, മെറ്റൽ സ്റ്റാമ്പിംഗ്, മൺപാത്രങ്ങൾ, കൊന്ത ആഭരണങ്ങൾ, ലേസ്, സ്പിന്നിംഗ് തുടങ്ങി നിരവധി കരകൗശല വിദഗ്ധർ സൃഷ്ടിച്ച ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ നാടോടി കലയുടെ തനതായ സൃഷ്ടികളാണ്.
  ഓരോ ഉൽ\u200cപ്പന്നവും യജമാനന്റെ സൃഷ്ടിപരമായ ചിന്തയുടെ ഫലമാണ്, അത് തന്റെ ജനങ്ങളുടെ ചരിത്രത്തോടുള്ള അദ്ദേഹത്തിന്റെ സ്നേഹത്തിന്റെ പ്രതിഫലനമാണ്, കൂടാതെ വിദഗ്ദ്ധരായ കൈകളുടെ th ഷ്മളതയാൽ ചൂടാകുകയും ചെയ്യുന്നു.

നാടോടി കലയുടെയും കരക man ശലവിദ്യയുടെയും സൃഷ്ടിയുടെയും വികാസത്തിന്റെയും ചരിത്രം ആയിരക്കണക്കിന് വർഷങ്ങൾ പഴക്കമുള്ളതാണ്.
  കൈത്തൊഴിലാളികളുടെയും വ്യാപാരികളുടെയും വിശ്വസ്തതയെ അവരുടെ പിതാക്കന്മാർ, മുത്തച്ഛൻമാർ, മുത്തച്ഛൻമാർ എന്നിവരോടുള്ള വിശ്വസ്തതയെ അഭിനന്ദിക്കുന്നു, പിതാവിൽ നിന്ന് മകനിലേക്ക് അറിവ് കൈമാറുന്നു.
  കരകൗശല വിദഗ്ധർ, അനുഭവം കൈമാറുന്നു, നൂറ്റാണ്ടുകളായി ശേഖരിച്ച അറിവ്, പുതിയ തലമുറയുമായി നാടോടി കരക love ശലപ്രേമം വളർത്തുക എന്നിവയ്ക്ക് ജനങ്ങളുടെ സ്വത്വം സംരക്ഷിക്കാൻ കഴിയും, അതേസമയം ഓരോ ഉൽ\u200cപ്പന്നവും മാസ്റ്ററുടെ വ്യക്തിത്വത്തെയും സൃഷ്ടിപരമായ പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കുന്നതിലെ മൗലികതയെയും പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നു.

കലയുടെയും കരക of ശലത്തിന്റെയും വിഷയമേഖലയെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു ലേഖനത്തിന്റെ ഉദാഹരണം:

രചന: കലയും കരക .ശലവും

കല നമ്മുടെ ജീവിതത്തിന്റെ അവിഭാജ്യവും സുപ്രധാനവുമായ ഭാഗമാണ്.
  മനുഷ്യവംശത്തിന്റെ പ്രഭാതത്തിലാണ് ഇത് ഉത്ഭവിച്ചത്.
  ഒരു പുരാതന മനുഷ്യൻ ഇതിനകം കണ്ട കാര്യങ്ങൾ, വികാരങ്ങളും ചിന്തകളും, പാറകളുടെ ചുമരുകളിൽ വരയ്ക്കുന്നു - ഇതാണ് കലയുടെ ഉത്ഭവം.
  കലാചരിത്രത്തിലെ ആദ്യ റ round ണ്ടായി മാറിയ ചിത്രകലയായിരുന്നു, പിന്നെ സംഗീതവും നൃത്തവും.
  ഇത്തരത്തിലുള്ള കലകളെ ആദ്യകാലത്തേതായി കണക്കാക്കാം, ഒരു പരിധിവരെ പ്രാകൃതമാണ്.
  ഇന്ന്, വൈവിധ്യമാർന്ന കലാരൂപങ്ങളുണ്ട്: ആലാപനവും വാക്യവും മുതൽ സിനിമയും നാടകവും വരെ.

"കല" എന്ന ആശയത്തിന് വ്യത്യസ്ത നിർവചനങ്ങളും വ്യാഖ്യാനങ്ങളുമുണ്ട്, എന്നാൽ ഓരോ വ്യക്തിയും അത് അവരുടേതായ രീതിയിൽ മനസ്സിലാക്കുന്നു.
  എന്നെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം കല എന്നത് നിരവധി ഘടകങ്ങൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്ന സങ്കീർണ്ണമായ ഒരു ആശയമാണ്.
  എന്റെ അഭിപ്രായത്തിൽ, കല എന്നത് ഒരു വ്യക്തിയെ സുന്ദരനായി പരിചയപ്പെടുത്തുകയും വ്യത്യസ്ത വികാരങ്ങളെയും വികാരങ്ങളെയും ഉണർത്തുകയും നിങ്ങളെ ചിന്തിപ്പിക്കുകയും നമ്മുടെ ആത്മീയ ലോകത്തെ സമ്പന്നമാക്കുകയും ചെയ്യുന്ന ഒരു സൗന്ദര്യാത്മക ശക്തിയാണ്.
  യഥാർത്ഥ കല, “ആത്മാവിനായി എടുക്കണം”, ഒരു വ്യക്തിയെ ഫാന്റസികളുടെ ലോകത്തേക്ക് മാറ്റണം, അത്ഭുതങ്ങളിൽ വിശ്വാസം വളർത്തണം. കല എന്ന വാക്ക് കേൾക്കുമ്പോൾ ഞാൻ ഉടനെ ഒരു ആർട്ട് ഗാലറി അവതരിപ്പിക്കുന്നു. ആയിരക്കണക്കിനു വർഷങ്ങളായി, പ്രശസ്ത കലാകാരന്മാർ അവരുടെ കഴിവുകളും ആത്മാവും അവരുടെ കൃതികളിൽ പകർത്തി. ലിയോനാർഡോ ഡാവിഞ്ചി എഴുതിയ “മോണലിസ”, റാഫേൽ എഴുതിയ “സിസ്\u200cറ്റൈൻ മഡോണ”, വാൻ ഗോഗിന്റെ “സ്റ്റാർറി നൈറ്റ്”, ജാൻ വെർമീറിന്റെയും മറ്റുള്ളവരുടെയും “മുത്തു കമ്മലുള്ള പെൺകുട്ടി” എന്നിങ്ങനെയുള്ള സൃഷ്ടികളെ ലോകം പ്രശംസിക്കുന്നത് അവസാനിക്കുന്നില്ല. ലോകമെമ്പാടും, ഓരോ ദിവസവും ആയിരക്കണക്കിന് ആളുകൾ അവരെ അഭിനന്ദിക്കുന്നു, എല്ലാ വരികളെയും അഭിനന്ദിക്കുന്നു.

എന്നെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം ശ്രദ്ധേയമായ ഒരു കലാരൂപം വാസ്തുവിദ്യയാണ്.
  ധാരാളം യാത്ര ചെയ്യാനും വാസ്തുവിദ്യാ സ്മാരകങ്ങളും വാസ്തുവിദ്യാ ഘടനകളും സന്ദർശിക്കാനും ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു, ഉദാഹരണത്തിന്: ബിഗ് ബെൻ, റെഡ് സ്ക്വയർ, സ്റ്റാച്യു ഓഫ് ലിബർട്ടി, കൊളോസിയം, ഈജിപ്ഷ്യൻ പിരമിഡുകൾ തുടങ്ങിയവ.
  അവരുടെ സ്രഷ്ടാക്കളുടെ ആത്മാവിന്റെ ഒരു രഹസ്യവും ഒരു ഭാഗവും അവർ സ്വയം സൂക്ഷിക്കുന്നുവെന്ന് എനിക്ക് തോന്നുന്നു.

കലയ്ക്ക് മനുഷ്യനിൽ വലിയ സ്വാധീനമുണ്ട്.
  ഇത് നിങ്ങളെ കരയുകയോ ചിരിക്കുകയോ വെറുക്കുകയോ സ്നേഹിക്കുകയോ വിലപിക്കുകയോ സന്തോഷിപ്പിക്കുകയോ ചെയ്യും.
  ആത്മീയമായും ധാർമ്മികമായും തകർന്നപ്പോഴും നമ്മുടെ ധൈര്യം ശേഖരിക്കാനും നേട്ടങ്ങൾക്ക് പ്രചോദനം നൽകാനും സഹായിക്കുന്ന ഒരേയൊരു മാർഗ്ഗം കലയാണ്.
  ശാരീരികമായും മാനസികമായും തളർന്നുപോയെങ്കിലും യുദ്ധസമയത്ത് ആളുകൾ യുദ്ധത്തിൽ മടുത്തില്ല.
  ആളുകൾ ധാർമ്മികമായി തളർന്നു, അവരുടെ നഷ്ടത്തിന്റെ തീവ്രത അനുഭവിച്ചു.
  ക്ഷീണിതരായ സൈനികർ യുദ്ധത്തിൽ ഏർപ്പെട്ടു, മാതൃരാജ്യത്തെയും വീടിനെയും കുറിച്ച്, സ്നേഹത്തെക്കുറിച്ചും സന്തോഷത്തെക്കുറിച്ചും പാട്ടുകൾ ആലപിച്ചു.
  യുദ്ധത്തിന്റെ ഭീകരതയെ അതിജീവിക്കാൻ ഗാനങ്ങൾ അവരെ സഹായിച്ചു.

കല, അതിന്റെ രൂപം ഉണ്ടായിരുന്നിട്ടും, മനുഷ്യ ലോക കാഴ്ചപ്പാടിൽ വലിയ സ്വാധീനം ചെലുത്തുകയും ആധുനിക ലോകത്ത് ഒരു പ്രധാന സ്ഥാനം നേടുകയും ചെയ്യുന്നു.

വ്യക്തിഗത സ്ലൈഡുകൾക്കായുള്ള അവതരണ വിവരണം:

1 സ്ലൈഡ്

സ്ലൈഡിന്റെ വിവരണം:

അവസാന ഉപന്യാസം. തീമാറ്റിക് ലൈൻ അനുഭവവും തെറ്റുകളും. തയ്യാറാക്കിയത്: റഷ്യൻ ഭാഷയും സാഹിത്യവും അദ്ധ്യാപകനായ ഷെവ്ചുക് എ.പി., എം\u200cബി\u200cയു “സെക്കൻഡറി സ്കൂൾ നമ്പർ 1”, ബ്രാറ്റ്\u200cസ്ക്

2 സ്ലൈഡ്

സ്ലൈഡിന്റെ വിവരണം:

ശുപാർശിത വായന: ജാക്ക് ലണ്ടൻ “മാർട്ടിൻ ഈഡൻ,” എ.പി. ചെക്കോവ് "അയോണിക്", എം.എ. ഷോലോഖോവ് "ക്വയറ്റ് ഡോൺ", ഹെൻ\u200cറി മാർഷ് "ദോഷം ചെയ്യരുത്" M.Yu. ലെർമോണ്ടോവ് “നമ്മുടെ കാലത്തെ നായകൻ” “ഇഗോറിന്റെ റെജിമെന്റിനെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു വാക്ക്.” എ. പുഷ്കിൻ "ക്യാപ്റ്റന്റെ മകൾ"; "യൂജിൻ വൺജിൻ." എം. ലെർമോണ്ടോവ് "മാസ്\u200cക്വറേഡ്"; “നമ്മുടെ കാലത്തെ നായകൻ” I. തുർഗനേവ് “പിതാക്കന്മാരും പുത്രന്മാരും”; "സ്പ്രിംഗ് വാട്ടർ"; "മാന്യമായ കൂടു." എഫ്. ദസ്തയേവ്\u200cസ്\u200cകി "കുറ്റകൃത്യവും ശിക്ഷയും." L.N. ടോൾസ്റ്റോയ് “യുദ്ധവും സമാധാനവും”; "അന്ന കരീന"; പുനരുത്ഥാനം. എ. ചെക്കോവ് “നെല്ലിക്ക”; "പ്രണയത്തെക്കുറിച്ച്." I. ബനിൻ "മിസ്റ്റർ ഫ്രം സാൻ ഫ്രാൻസിസ്കോ"; "ഇരുണ്ട ഇടവഴികൾ." എ. കുപിൻ "ഒലസ്യ"; "ഗാർനെറ്റ് ബ്രേസ്ലെറ്റ്." എം. ബൾഗാക്കോവ് "ഡോഗ് ഹാർട്ട്"; "മാരകമായ മുട്ടകൾ." ഒ. വൈൽഡ് "ഡോറിയൻ ഗ്രേയുടെ ഛായാചിത്രം." ഡി. കീസ് "ആൽ\u200cഗെർനോണിനുള്ള പൂക്കൾ." വി. കാവെറിൻ “രണ്ട് ക്യാപ്റ്റൻമാർ”; "ചിത്രം"; "ഞാൻ കാലാവസ്ഥയിലേക്ക് പോകുന്നു." എ. അലക്സിൻ "മാഡ് എവ്ഡോക്കിയ." ബി. എക്കിമോവ് "സംസാരിക്കൂ, അമ്മ, സംസാരിക്കൂ." എൽ. ഉലിത്സ്കായ “കുക്കോട്\u200cസ്കിയുടെ കേസ്”; “ആത്മാർത്ഥതയോടെ നിങ്ങളുടെ ഷൂറിക്.”

3 സ്ലൈഡ്

സ്ലൈഡിന്റെ വിവരണം:

Comment ദ്യോഗിക അഭിപ്രായം: ദിശയുടെ ചട്ടക്കൂടിനുള്ളിൽ, ഒരു വ്യക്തിയുടെ ആത്മീയവും പ്രായോഗികവുമായ അനുഭവത്തിന്റെ മൂല്യം, ആളുകൾ, മൊത്തത്തിൽ മാനവികത, ലോകത്തെ മനസിലാക്കുന്നതിലെ തെറ്റുകളുടെ വില, ജീവിതാനുഭവം എന്നിവയെക്കുറിച്ച് ചർച്ചകൾ സാധ്യമാണ്. അനുഭവവും തെറ്റും തമ്മിലുള്ള ബന്ധത്തെക്കുറിച്ച് സാഹിത്യം പലപ്പോഴും ഒരാളെ ചിന്തിപ്പിക്കുന്നു: തെറ്റുകൾ തടയുന്ന അനുഭവത്തെക്കുറിച്ചും ജീവിത പാതയിലൂടെ സഞ്ചരിക്കാനാവാത്ത തെറ്റുകളെക്കുറിച്ചും പരിഹരിക്കാനാകാത്തതും ദാരുണവുമായ തെറ്റുകളെക്കുറിച്ചും.

4 സ്ലൈഡ്

സ്ലൈഡിന്റെ വിവരണം:

രീതിപരമായ ശുപാർശകൾ: “അനുഭവവും തെറ്റും” എന്നത് രണ്ട് ധ്രുവ സങ്കൽപ്പങ്ങൾ തമ്മിലുള്ള വ്യക്തമായ വ്യത്യാസം ഒരു പരിധിവരെ സൂചിപ്പിക്കുന്ന ഒരു ദിശയാണ്, കാരണം പിശകുകളില്ലാതെ അനുഭവമില്ല. ഒരു സാഹിത്യ നായകൻ, തെറ്റുകൾ വരുത്തുന്നു, വിശകലനം ചെയ്യുകയും അതുവഴി അനുഭവം നേടുകയും മാറ്റുകയും മെച്ചപ്പെടുത്തുകയും ആത്മീയവും ധാർമ്മികവുമായ വികാസത്തിന്റെ പാതയിലേക്ക് നയിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. കഥാപാത്രങ്ങളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ വിലയിരുത്തിയാൽ, വായനക്കാരൻ തന്റെ അമൂല്യമായ ജീവിതാനുഭവം നേടുകയും സാഹിത്യം ഒരു യഥാർത്ഥ ജീവിത പാഠപുസ്തകമായി മാറുകയും അവരുടെ തെറ്റുകൾ വരുത്താതിരിക്കാൻ സഹായിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു, അതിന്റെ വില വളരെ ഉയർന്നതായിരിക്കാം. നായകന്മാർ വരുത്തിയ തെറ്റുകളെക്കുറിച്ച് പറയുമ്പോൾ, തെറ്റായ തീരുമാനം, അവ്യക്തമായ ഒരു പ്രവൃത്തി ഒരു വ്യക്തിയുടെ ജീവിതത്തെ മാത്രമല്ല, മറ്റുള്ളവരുടെ വിധിയെ ഏറ്റവും മാരകമായ രീതിയിൽ ബാധിക്കുമെന്നത് ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടതാണ്. സാഹിത്യത്തിൽ, മുഴുവൻ രാജ്യങ്ങളുടെയും വിധിയെ ബാധിക്കുന്ന അത്തരം ദാരുണമായ തെറ്റുകൾ നാം നേരിടുന്നു. ഈ വശങ്ങളിലാണ് ഈ തീമാറ്റിക് ഏരിയയുടെ വിശകലനത്തെ സമീപിക്കാൻ കഴിയുന്നത്.

5 സ്ലൈഡ്

സ്ലൈഡിന്റെ വിവരണം:

പ്രശസ്തരായ ആളുകളുടെ പഴഞ്ചൊല്ലുകളും വാക്കുകളും: wrong തെറ്റുകൾ വരുമെന്ന് ഭയന്ന് നിങ്ങൾ ഭയപ്പെടരുത്, ഏറ്റവും വലിയ തെറ്റ് അനുഭവം സ്വയം നഷ്ടപ്പെടുത്തുക എന്നതാണ്. ലൂക്ക് ഡി ക്ലാപിയർ വൊവാനാർഗ് wrong തെറ്റുകൾ വരുത്തുന്നത് വ്യത്യസ്തമായിരിക്കും, ശരിയായി പ്രവർത്തിക്കുക എന്നത് ഒരു വഴിയേ ആകൂ, അതിനാൽ ആദ്യത്തേത് എളുപ്പമാണ്, രണ്ടാമത്തേത് ബുദ്ധിമുട്ടാണ്; നഷ്\u200cടപ്പെടുത്താൻ എളുപ്പമാണ്, ലക്ഷ്യത്തിലെത്താൻ പ്രയാസമാണ്. അരിസ്റ്റോട്ടിൽ all എല്ലാ കാര്യങ്ങളിലും, നമുക്ക് വിചാരണയിലൂടെയും പിശകുകളിലൂടെയും മാത്രമേ പഠിക്കാൻ കഴിയൂ, തെറ്റായി വീഴുകയും സ്വയം ശരിയാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. കാൾ റൈമണ്ട് പോപ്പർ others മറ്റുള്ളവർ തനിക്കുവേണ്ടി ചിന്തിച്ചാൽ താൻ തെറ്റ് ചെയ്യില്ലെന്ന് കരുതുന്നയാൾ വളരെ തെറ്റിദ്ധരിക്കപ്പെടുന്നു. Ure റേലിയസ് മാർക്കോവ് our ഞങ്ങളുടെ തെറ്റുകൾ ഞങ്ങൾക്ക് മാത്രം അറിയാമെങ്കിൽ ഞങ്ങൾ അവ എളുപ്പത്തിൽ മറക്കും. ഫ്രാങ്കോയിസ് ഡി ലരോചെഫ ou കോൾട്ട് every എല്ലാ തെറ്റുകളിൽ നിന്നും പ്രയോജനം നേടുക. ലുഡ്\u200cവിഗ് വിറ്റ്ജൻ\u200cസ്റ്റൈൻ y നാണക്കേട് എല്ലായിടത്തും ഉചിതമായിരിക്കും, പക്ഷേ ഒരാളുടെ തെറ്റുകൾ അംഗീകരിക്കുന്നതിൽ അല്ല. ഗോട്ടോൾഡ് എഫ്രയിം ലെസ്സിംഗ് the സത്യത്തേക്കാൾ ഒരു തെറ്റ് കണ്ടെത്തുന്നത് എളുപ്പമാണ്. ജോഹാൻ വുൾഫ് ഗാംഗ് ഗോതേ

6 സ്ലൈഡ്

സ്ലൈഡിന്റെ വിവരണം:

അവരുടെ വാദങ്ങളിൽ ഒരു പിന്തുണ എന്ന നിലയിൽ, നിങ്ങൾക്ക് ഇനിപ്പറയുന്ന കൃതികളിലേക്ക് തിരിയാം. F.M. ദസ്തയേവ്\u200cസ്\u200cകി "കുറ്റകൃത്യവും ശിക്ഷയും." റാസ്കോൾനികോവ്, അലീന ഇവാനോവ്നയെ കൊന്ന് തന്റെ പ്രവൃത്തി ഏറ്റുപറയുന്നു, താൻ ചെയ്ത കുറ്റകൃത്യത്തിന്റെ മുഴുവൻ ദുരന്തവും പൂർണ്ണമായി മനസ്സിലാക്കുന്നില്ല, അദ്ദേഹത്തിന്റെ സിദ്ധാന്തത്തിന്റെ വീഴ്ച തിരിച്ചറിയുന്നില്ല, അയാൾക്ക് അതിക്രമിക്കാൻ കഴിയാത്തതിൽ ഖേദിക്കുന്നു, ഇപ്പോൾ തന്നെ സ്വയം തരംതിരിക്കാനാവില്ല. ശിക്ഷാനടപടിയിൽ മാത്രമേ വിരട്ടിയോടിച്ച നായകൻ അനുതപിക്കുകയുള്ളൂ (അവൻ മാനസാന്തരപ്പെട്ടു, കൊലപാതകം ഏറ്റുപറഞ്ഞു) മാത്രമല്ല, മാനസാന്തരത്തിന്റെ കഠിനമായ പാത സ്വീകരിക്കുന്നു. തന്റെ തെറ്റുകൾ സമ്മതിക്കുന്ന ഒരു വ്യക്തിക്ക് മാറാൻ കഴിയുമെന്നും അദ്ദേഹം ക്ഷമിക്കാൻ യോഗ്യനാണെന്നും സഹായവും അനുകമ്പയും ആവശ്യമാണെന്നും എഴുത്തുകാരൻ izes ന്നിപ്പറയുന്നു. (നായകന്റെ അടുത്തുള്ള നോവലിൽ സോണിയ മാർമെലഡോവയുണ്ട്, ഇത് അനുകമ്പയുള്ള വ്യക്തിയുടെ ഉദാഹരണമാണ്).

7 സ്ലൈഡ്

സ്ലൈഡിന്റെ വിവരണം:

എം.എ. ഷോലോഖോവ് "മനുഷ്യന്റെ വിധി", കെ.ജി. പാസ്റ്റോവ്സ്കി "ടെലിഗ്രാം". അത്തരം വ്യത്യസ്ത കൃതികളിലെ നായകന്മാർ സമാനമായ ഒരു മാരകമായ തെറ്റ് ചെയ്യുന്നു, അത് എന്റെ ജീവിതത്തിലുടനീളം ഞാൻ ഖേദിക്കുന്നു, പക്ഷേ നിർഭാഗ്യവശാൽ അവർക്ക് ഒന്നും ശരിയാക്കാൻ കഴിയില്ല. ആൻഡ്രി സോകോലോവ്, മുൻവശത്തേക്ക് പുറപ്പെട്ട്, ഭാര്യയെ കെട്ടിപ്പിടിക്കുന്നത് വിരട്ടുന്നു, നായകൻ അവളുടെ കണ്ണുനീരൊഴുക്കി, അയാൾക്ക് ദേഷ്യം വരുന്നു, അവൾ "അവനെ ജീവനോടെ കുഴിച്ചിടുകയാണ്" എന്ന് വിശ്വസിക്കുന്നു, പക്ഷേ അത് മറ്റൊരു വഴിക്ക് തിരിയുന്നു: അവൻ മടങ്ങുന്നു, കുടുംബം മരിക്കുന്നു. ഈ നഷ്ടം അവനെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം ഭയങ്കര ദു rief ഖമാണ്, ഇപ്പോൾ അവൻ ഓരോ ചെറിയ കാര്യത്തിനും സ്വയം കുറ്റപ്പെടുത്തുകയും പറഞ്ഞറിയിക്കാനാവാത്ത വേദനയോടെ പറയുകയും ചെയ്യുന്നു: "എന്റെ മരണം വരെ, എന്റെ അവസാന മണിക്കൂർ വരെ ഞാൻ മരിക്കും, പക്ഷേ അവളെ പിന്നിലേക്ക് തള്ളിവിട്ടതിന് ഞാൻ സ്വയം ക്ഷമിക്കില്ല!"

8 സ്ലൈഡ്

സ്ലൈഡിന്റെ വിവരണം:

കെ.ജി. ഏകാന്തമായ വാർദ്ധക്യത്തെക്കുറിച്ചുള്ള കഥയാണ് പോസ്റ്റോവ്സ്കി. സ്വന്തം മകളാൽ ഉപേക്ഷിക്കപ്പെട്ട മുത്തശ്ശി കാറ്റെറിന എഴുതുന്നു: “എന്റെ പ്രിയേ, ഈ ശൈത്യകാലത്ത് ഞാൻ അതിജീവിക്കില്ല. ഒരു ദിവസത്തേക്ക് വരൂ. ഞാൻ നിങ്ങളെ നോക്കട്ടെ, നിങ്ങളുടെ കൈകൾ പിടിക്കുക. ” എന്നാൽ നാസ്ത്യ സ്വയം ഉറപ്പുനൽകുന്നു: "അമ്മ എഴുതുന്നതിനാൽ, അതിനർത്ഥം അവൾ ജീവിച്ചിരിക്കുന്നു എന്നാണ്." അപരിചിതരെക്കുറിച്ച് ചിന്തിച്ച്, ഒരു യുവ ശില്പിയുടെ എക്സിബിഷൻ സംഘടിപ്പിക്കുന്നു, മകൾ സ്വദേശിയായ ഏക വ്യക്തിയെക്കുറിച്ച് മറക്കുന്നു. “ഒരു വ്യക്തിയെ പരിപാലിച്ചതിന്” നന്ദിയുള്ള വാക്കുകൾ കേട്ടതിനുശേഷം മാത്രമാണ് നായിക തന്റെ പേഴ്\u200cസിൽ ഒരു ടെലിഗ്രാം ഉള്ളതെന്ന് ഓർക്കുന്നു: “കത്യാ മരിക്കുന്നു. ടിഖോൺ. " അനുതാപം വളരെ വൈകി വരുന്നു: “അമ്മേ! ഇത് എങ്ങനെ സംഭവിക്കും? എല്ലാത്തിനുമുപരി, എന്റെ ജീവിതത്തിൽ എനിക്ക് ആരുമില്ല. ഇല്ല, പ്രിയങ്കരനാകില്ല. കൃത്യസമയത്ത്, അവൾ എന്നെ കാണുകയാണെങ്കിൽ, അവൾ ക്ഷമിച്ചാൽ മാത്രം മതി ”. മകൾ വരുന്നു, പക്ഷേ ക്ഷമ ചോദിക്കാൻ ആരുമില്ല. പ്രധാന കഥാപാത്രങ്ങളുടെ കയ്പേറിയ അനുഭവം "വളരെ വൈകുന്നതിന് മുമ്പ്" പ്രിയപ്പെട്ടവരെ ശ്രദ്ധിക്കാൻ വായനക്കാരനെ പഠിപ്പിക്കുന്നു.

9 സ്ലൈഡ്

സ്ലൈഡിന്റെ വിവരണം:

എം.യു. ലെർമോണ്ടോവ് "നമ്മുടെ കാലത്തെ നായകൻ." എം.യു എന്ന നോവലിലെ നായകൻ തന്റെ ജീവിതത്തിൽ നിരവധി തെറ്റുകൾ വരുത്തുന്നു. ലെർമോണ്ടോവ്. ജീവിതത്തിൽ നിരാശരായ അദ്ദേഹത്തിന്റെ കാലഘട്ടത്തിലെ ചെറുപ്പക്കാരാണ് ഗ്രിഗറി അലക്സാന്ദ്രോവിച്ച് പെക്കോറിൻ. പെക്കോറിൻ തന്നെക്കുറിച്ച് പറയുന്നു: "രണ്ടുപേർ എന്നിൽ വസിക്കുന്നു: ഒരാൾ വാക്കിന്റെ പൂർണ്ണ അർത്ഥത്തിൽ ജീവിക്കുന്നു, മറ്റൊരാൾ അവനെ ചിന്തിക്കുകയും വിധിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു." ലെർമോണ്ടോവിന്റെ സ്വഭാവം get ർജ്ജസ്വലനായ, ബുദ്ധിമാനായ ഒരു വ്യക്തിയാണ്, പക്ഷേ അവന്റെ മനസ്സിന്, അവന്റെ അറിവിലേക്ക് പ്രയോഗം കണ്ടെത്താൻ അവന് കഴിയില്ല. പെച്ചോറിൻ ക്രൂരനും നിസ്സംഗനുമായ ഒരു അഹംഭാവിയാണ്, കാരണം അവൻ ആശയവിനിമയം നടത്തുന്ന എല്ലാവരേയും വേദനിപ്പിക്കുന്നു, മറ്റ് ആളുകളുടെ അവസ്ഥയെക്കുറിച്ച് അദ്ദേഹം ശ്രദ്ധിക്കുന്നില്ല. വി.ജി. ബെലിൻസ്കി അദ്ദേഹത്തെ "കഷ്ടപ്പെടുന്ന അഹംബോധകൻ" എന്ന് വിളിച്ചു, കാരണം ഗ്രിഗറി അലക്സാണ്ട്രോവിച്ച് തന്റെ പ്രവൃത്തികളെക്കുറിച്ച് സ്വയം കുറ്റപ്പെടുത്തുന്നു, അവന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങളെക്കുറിച്ച് അവനറിയാം, വിഷമിക്കുന്നു, അദ്ദേഹത്തിന് സംതൃപ്തി ലഭിക്കുന്നില്ല.

10 സ്ലൈഡ്

സ്ലൈഡിന്റെ വിവരണം:

ഗ്രിഗറി അലക്സാന്ദ്രോവിച്ച് വളരെ ബുദ്ധിമാനും ന്യായബോധമുള്ളവനുമാണ്, അയാൾക്ക് തന്റെ തെറ്റുകൾ എങ്ങനെ സമ്മതിക്കാമെന്ന് അറിയാം, എന്നാൽ അതേ സമയം മറ്റുള്ളവരെ സ്വന്തം കുറ്റസമ്മതം നടത്താൻ പഠിപ്പിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു, ഉദാഹരണത്തിന്, തന്റെ കുറ്റം സമ്മതിക്കാൻ ഗ്രുഷ്നിറ്റ്സ്കിയെ പ്രേരിപ്പിക്കാൻ ശ്രമിക്കുകയും അവരുടെ തർക്കം സമാധാനപരമായി പരിഹരിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുകയും ചെയ്തു. പെച്ചോറിൻറെ മറുവശത്ത് പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നു: ഒരു യുദ്ധത്തിൽ സ്ഥിതിഗതികൾ വിശദീകരിക്കാനും ഗ്രുഷ്നിറ്റ്സ്കിയെ മന ci സാക്ഷിയോട് വിളിക്കാനും ചില ശ്രമങ്ങൾക്ക് ശേഷം, അപകടകരമായ സ്ഥലത്ത് വെടിവയ്ക്കാൻ അദ്ദേഹം തന്നെ നിർദ്ദേശിക്കുന്നു, അതിലൊരാൾ മരിക്കുന്നു. അതേസമയം, യുവ ഗ്രുഷ്നിറ്റ്സ്കിയുടെ ജീവിതത്തിനും സ്വന്തം ജീവിതത്തിനും ഭീഷണിയുണ്ടെങ്കിലും എല്ലാം തമാശയായി മാറ്റാൻ നായകൻ ശ്രമിക്കുന്നു.

11 സ്ലൈഡ്

സ്ലൈഡിന്റെ വിവരണം:

ഗ്രുഷ്\u200cനിറ്റ്\u200cസ്\u200cകിയുടെ കൊലപാതകത്തിനുശേഷം, പെച്ചോറിൻറെ മാനസികാവസ്ഥ എങ്ങനെ മാറിയെന്ന് ഞങ്ങൾ കാണുന്നു: ഒരു യുദ്ധത്തിലേക്കുള്ള വഴിയിൽ ദിവസം എത്ര മനോഹരമാണെന്ന് അദ്ദേഹം ശ്രദ്ധിക്കുന്നുണ്ടെങ്കിൽ, ദാരുണമായ സംഭവത്തിന് ശേഷം അയാൾ കറുത്ത നിറങ്ങളിൽ ആ ദിവസം കാണുന്നു, അവന്റെ ആത്മാവിൽ - ഒരു കല്ല്. നിരാശനും നശിച്ചതുമായ പെച്ചോറിൻ ആത്മാവിന്റെ കഥ നായകന്റെ ഡയറി എൻട്രികളിൽ ആത്മപരിശോധനയുടെ എല്ലാ നിഷ്\u200cകരുണം ഉൾക്കൊള്ളുന്നു. “ജേണലിന്റെ” രചയിതാവും നായകനുമായതിനാൽ, പെച്ചോറിൻ തന്റെ ആദർശപ്രേരണകളെക്കുറിച്ചും അവന്റെ ആത്മാവിന്റെ ഇരുണ്ട വശങ്ങളെക്കുറിച്ചും ബോധത്തിന്റെ വൈരുദ്ധ്യങ്ങളെക്കുറിച്ചും നിർഭയമായി സംസാരിക്കുന്നു. നായകന് തന്റെ തെറ്റുകളെക്കുറിച്ച് അറിയാം, പക്ഷേ അവ ശരിയാക്കാൻ ഒന്നും ചെയ്യുന്നില്ല; സ്വന്തം അനുഭവം അവനെ ഒന്നും പഠിപ്പിക്കുന്നില്ല. താൻ മനുഷ്യജീവിതത്തെ നശിപ്പിക്കുന്നുവെന്ന് പെച്ചോറിന് കൃത്യമായ ധാരണയുണ്ടെങ്കിലും (“സമാധാനപരമായ കള്ളക്കടത്തുകാരുടെ ജീവിതം നശിപ്പിക്കുന്നു,” ബേല തന്റെ തെറ്റ് മൂലം നശിക്കുന്നു, മുതലായവ), നായകൻ മറ്റുള്ളവരുടെ വിധിയുമായി “കളിക്കുന്നത്” തുടരുന്നു, സ്വയം അസന്തുഷ്ടനാകുന്നു .

12 സ്ലൈഡ്

സ്ലൈഡിന്റെ വിവരണം:

L.N. ടോൾസ്റ്റോയ് "യുദ്ധവും സമാധാനവും." ടോൾസ്റ്റോയിയുടെ പ്രിയപ്പെട്ട നായകന്മാരായ ലെർമോണ്ടോവിന്റെ നായകന് തന്റെ തെറ്റുകൾ മനസിലാക്കി ആത്മീയവും ധാർമ്മികവുമായ പരിപൂർണ്ണതയുടെ പാതയിലേക്ക് പോകാൻ കഴിയുന്നില്ലെങ്കിൽ, നേടിയ അനുഭവം മികച്ചതാകാൻ സഹായിക്കുന്നു. ഈ വർഷം വിഷയം പരിഗണിക്കുമ്പോൾ, എ. ബോൾകോൺസ്\u200cകിയുടെയും പി. ബെസുഖോവിന്റെയും ചിത്രങ്ങളുടെ വിശകലനത്തിലേക്ക് നമുക്ക് തിരിയാം. ആൻഡ്രി ബോൾകോൺസ്\u200cകി രാജകുമാരൻ ഉന്നത സമൂഹത്തിൽ നിന്ന് വിദ്യാഭ്യാസം, താൽപ്പര്യങ്ങളുടെ വിശാലത, ഒരു നേട്ടം കൈവരിക്കാനുള്ള സ്വപ്നങ്ങൾ, വ്യക്തിപരമായ മഹത്വം നേരുന്നു. നെപ്പോളിയനാണ് അദ്ദേഹത്തിന്റെ വിഗ്രഹം. തന്റെ ലക്ഷ്യം നേടാൻ, ബോൾകോൺസ്\u200cകി യുദ്ധത്തിലെ ഏറ്റവും അപകടകരമായ സ്ഥലങ്ങളിൽ പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നു. കഠിനമായ സൈനിക സംഭവങ്ങൾ രാജകുമാരന്റെ സ്വപ്നങ്ങളിൽ നിരാശനാകാൻ കാരണമായി, താൻ എത്രമാത്രം കഠിനമായി തെറ്റിദ്ധരിക്കപ്പെട്ടുവെന്ന് മനസ്സിലാക്കുന്നു. കഠിനമായി പരിക്കേറ്റ, യുദ്ധഭൂമിയിൽ അവശേഷിക്കുന്ന ബോൾകോൺസ്\u200cകി മാനസിക വിഭ്രാന്തിയിലാണ്. ഈ നിമിഷങ്ങളിൽ, ഒരു പുതിയ ലോകം അവന്റെ മുൻപിൽ തുറക്കുന്നു, അവിടെ സ്വാർത്ഥചിന്തകളോ നുണകളോ ഇല്ല, കൂടാതെ ഏറ്റവും ശുദ്ധവും ഉയർന്നതും നീതിയുക്തവുമാണ്.

13 സ്ലൈഡ്

സ്ലൈഡിന്റെ വിവരണം:

യുദ്ധത്തേക്കാളും മഹത്വത്തേക്കാളും പ്രാധാന്യമുള്ള എന്തെങ്കിലും ജീവിതത്തിൽ ഉണ്ടെന്ന് രാജകുമാരന് മനസ്സിലായി. ഇപ്പോൾ പഴയ വിഗ്രഹം ചെറുതും നിസ്സാരവുമാണെന്ന് തോന്നുന്നു. കൂടുതൽ സംഭവങ്ങളെ അതിജീവിച്ച ശേഷം - കുട്ടിയുടെ രൂപവും ഭാര്യയുടെ മരണവും - ബോൾകോൺസ്\u200cകി തനിക്കും തന്റെ പ്രിയപ്പെട്ടവർക്കുമായി ജീവിക്കണം എന്ന നിഗമനത്തിലെത്തുന്നു. നായകന്റെ പരിണാമത്തിലെ ആദ്യ ഘട്ടം മാത്രമാണ് ഇത്, അവന്റെ തെറ്റുകൾ തിരിച്ചറിയുക മാത്രമല്ല, മികച്ചവനാകാൻ ശ്രമിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. പിയറി ഗണ്യമായ തെറ്റുകൾ വരുത്തുന്നു. ഡോലോഖോവിന്റെയും കുരഗിന്റെയും കമ്മ്യൂണിറ്റിയിൽ അദ്ദേഹം ഒരു വന്യജീവിതം നയിക്കുന്നു, എന്നാൽ അത്തരമൊരു ജീവിതം തനിക്കല്ലെന്ന് മനസ്സിലാക്കുന്നു, ആളുകളെ പെട്ടെന്ന് വിലയിരുത്താൻ അവനു കഴിയില്ല, അതിനാൽ പലപ്പോഴും അവയിൽ തെറ്റുകൾ വരുത്തുന്നു. അവൻ ആത്മാർത്ഥനും വിശ്വാസയോഗ്യനും ദുർബലനുമാണ്.

14 സ്ലൈഡ്

സ്ലൈഡിന്റെ വിവരണം:

അധ ra പതിച്ച ഹെലൻ കുരാഗിനയുമായുള്ള ബന്ധത്തിൽ ഈ സ്വഭാവഗുണങ്ങൾ വ്യക്തമായി പ്രകടമാണ് - പിയറി മറ്റൊരു തെറ്റ് ചെയ്യുന്നു. വിവാഹത്തിന് തൊട്ടുപിന്നാലെ, താൻ വഞ്ചിക്കപ്പെട്ടുവെന്ന് നായകൻ തിരിച്ചറിഞ്ഞു, "തന്റെ സങ്കടങ്ങൾ തന്നിൽത്തന്നെ പുനരുപയോഗിക്കുന്നു." കടുത്ത പ്രതിസന്ധിയിലായ ഭാര്യയുമായി ബന്ധം വേർപെടുത്തിയ ശേഷം അദ്ദേഹം മസോണിക് ലോഡ്ജിൽ പ്രവേശിക്കുന്നു. "പുതിയ ജീവിതത്തിലേക്ക് ഒരു പുനർജന്മം കണ്ടെത്തുന്നത്" ഇവിടെയാണെന്ന് പിയറി വിശ്വസിക്കുന്നു, പ്രധാനപ്പെട്ട ഒരു കാര്യത്തിൽ താൻ വീണ്ടും തെറ്റിദ്ധരിക്കപ്പെടുന്നുവെന്ന് വീണ്ടും മനസ്സിലാക്കുന്നു. നേടിയ അനുഭവവും “1812 ലെ ഇടിമിന്നലും” നായകനെ ലോകവീക്ഷണത്തിൽ വലിയ മാറ്റങ്ങളിലേക്ക് നയിക്കുന്നു. ജനങ്ങൾക്ക് വേണ്ടി ജീവിക്കേണ്ടത് അത്യാവശ്യമാണെന്ന് അദ്ദേഹം മനസ്സിലാക്കുന്നു, മാതൃരാജ്യത്തിന് പ്രയോജനപ്പെടുത്താൻ പരിശ്രമിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്.

15 സ്ലൈഡ്

സ്ലൈഡിന്റെ വിവരണം:

എം.എ. ഷോലോഖോവ് "ശാന്തമായ ഡോൺ". സൈനിക പോരാട്ടങ്ങളുടെ അനുഭവം ആളുകളെ എങ്ങനെ മാറ്റുന്നു, നിങ്ങളുടെ ജീവിതത്തിലെ തെറ്റുകൾ വിലയിരുത്താൻ നിങ്ങളെ പ്രേരിപ്പിക്കുന്നു, ഗ്രിഗറി മെലെഖോവിന്റെ ഇമേജിലേക്ക് നിങ്ങൾക്ക് തിരിയാം. വെള്ളയുടെ വശത്ത്, പിന്നെ ചുവപ്പിന്റെ ഭാഗത്ത്, അയാൾക്ക് എന്ത് ഭയാനകമായ അനീതിയാണെന്ന് മനസിലായി, അയാൾ സ്വയം തെറ്റുകൾ വരുത്തുകയും സൈനിക അനുഭവം നേടുകയും ജീവിതത്തിലെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട നിഗമനങ്ങളിൽ എത്തിച്ചേരുകയും ചെയ്യുന്നു: "... ഞാൻ എന്റെ കൈകൾ ഉഴണം." വീട്, കുടുംബം - അതാണ് മൂല്യം. ആളുകളെ കൊല്ലാൻ പ്രേരിപ്പിക്കുന്ന ഏതൊരു പ്രത്യയശാസ്ത്രവും തെറ്റാണ്. ജീവിതാനുഭവത്തിൽ ഇതിനകം ബുദ്ധിമാനായ ഒരാൾ ജീവിതത്തിലെ പ്രധാന കാര്യം യുദ്ധമല്ല, മറിച്ച് ഒരു മകനെ വീടിന്റെ ഉമ്മരപ്പടിയിൽ കണ്ടുമുട്ടുന്നുവെന്ന് മനസ്സിലാക്കുന്നു. താൻ തെറ്റാണെന്ന് നായകൻ സമ്മതിക്കുന്നു എന്നത് ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടതാണ്. ഇതാണ് അവൻ ആവർത്തിച്ച് വെള്ളയിൽ നിന്ന് ചുവപ്പിലേക്ക് എറിയാൻ കാരണമായത്.

16 സ്ലൈഡ്

സ്ലൈഡിന്റെ വിവരണം:

എം.എ. ബൾഗാക്കോവ് "ഡോഗ് ഹാർട്ട്". അനുഭവത്തെക്കുറിച്ച് “ഒരു പ്രതിഭാസത്തെ പരീക്ഷണാത്മകമായി പുനർനിർമ്മിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു നടപടിക്രമം, ഗവേഷണ ആവശ്യങ്ങൾക്കായി ചില പ്രത്യേക സാഹചര്യങ്ങളിൽ പുതിയ എന്തെങ്കിലും സൃഷ്ടിക്കൽ” എന്ന് നമ്മൾ സംസാരിക്കുകയാണെങ്കിൽ, പ്രൊഫസർ പ്രിയോബ്രാസെൻസ്\u200cകിയുടെ പ്രായോഗിക അനുഭവം “പിറ്റ്യൂട്ടറി ഗ്രന്ഥിയുടെ നിലനിൽപ്പിനെക്കുറിച്ചുള്ള ചോദ്യം വ്യക്തമാക്കുക, ഭാവിയിൽ, പുനരുജ്ജീവനത്തിൽ അതിന്റെ സ്വാധീനം മനുഷ്യരിൽ ജീവിയെ ”പൂർണ്ണമായും വിജയകരമെന്ന് വിളിക്കാനാവില്ല. ശാസ്ത്രീയ കാഴ്ചപ്പാടിൽ, അദ്ദേഹം വളരെ വിജയിച്ചു. പ്രൊഫസർ പ്രീബ്രാസെൻസ്\u200cകി ഒരു അദ്വിതീയ പ്രവർത്തനം നടത്തുന്നു. ശാസ്ത്രീയ ഫലം അപ്രതീക്ഷിതവും ശ്രദ്ധേയവുമായിരുന്നു, എന്നാൽ ദൈനംദിന ജീവിതത്തിൽ, അത് ഏറ്റവും പരിതാപകരമായ പ്രത്യാഘാതങ്ങളിലേക്ക് നയിച്ചു.

17 സ്ലൈഡ്

സ്ലൈഡിന്റെ വിവരണം:

“ചെറിയ പൊക്കവും സഹതാപവുമില്ലാത്ത” പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ഫലമായി പ്രൊഫസറുടെ വീട്ടിൽ പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ട തരം ധിക്കാരപരമായും അഹങ്കാരത്തോടെയും അഹങ്കാരത്തോടെയും പെരുമാറുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ട ഹ്യൂമനോയിഡ് സൃഷ്ടി ഒരു മാറിയ ലോകത്ത് എളുപ്പത്തിൽ സ്വയം കണ്ടെത്തുന്നു, പക്ഷേ മനുഷ്യ ഗുണങ്ങളിൽ വ്യത്യാസമില്ല, താമസിയാതെ ഒരു ഇടിമിന്നലായി മാറുന്നത് അപ്പാർട്ട്മെന്റിലെ നിവാസികൾക്ക് മാത്രമല്ല, മുഴുവൻ വീട്ടിലെ താമസക്കാർക്കും. തന്റെ തെറ്റ് വിശകലനം ചെയ്ത ശേഷം, പ്രൊഫസർ മനസ്സിലാക്കുന്നു, നായ പി.പിയെക്കാൾ “മാനുഷിക” മാണ്. പന്തുകൾ.

18 സ്ലൈഡ്

സ്ലൈഡിന്റെ വിവരണം:

അതിനാൽ, പ്രൊഫസർ പ്രിയോബ്രാഹെൻസ്\u200cകിയുടെ വിജയത്തേക്കാൾ കൂടുതൽ പരാജയമാണ് ഷാരിക്കോവിന്റെ ഹ്യൂമനോയിഡ് ഹൈബ്രിഡ് എന്ന് ഞങ്ങൾക്ക് ബോധ്യമുണ്ട്. അദ്ദേഹം തന്നെ ഇത് മനസ്സിലാക്കുന്നു: “പഴയ കഴുത ... ഇപ്പോൾ ഡോക്ടർ, ഒരു ഗവേഷകൻ സമാന്തരമായി നടന്ന് പ്രകൃതിയോട് ചേർന്നുനിൽക്കുന്നതിനുപകരം ഒരു ചോദ്യം നിർബന്ധിക്കുകയും മൂടുപടം ഉയർത്തുകയും ചെയ്യുമ്പോൾ എന്തുസംഭവിക്കും: ഓണാണ്, ഷാരിക്കോവ് എടുത്ത് കഞ്ഞി ഉപയോഗിച്ച് കഴിക്കുക.” മനുഷ്യന്റെയും സമൂഹത്തിന്റെയും സ്വഭാവത്തിൽ അക്രമാസക്തമായ ഇടപെടൽ വിനാശകരമായ ഫലങ്ങളിലേക്ക് നയിക്കുന്നുവെന്ന് ഫിലിപ്പ് ഫിലിപ്പോവിച്ച് നിഗമനം ചെയ്യുന്നു. “ഡോഗ്സ് ഹാർട്ട്” എന്ന കഥയിൽ പ്രൊഫസർ തന്റെ തെറ്റ് തിരുത്തുന്നു - ഷാരിക്കോവ് വീണ്ടും ഒരു നായയായി മാറുന്നു. അവന്റെ വിധിയിലും തന്നിലും അവൻ സന്തുഷ്ടനാണ്. എന്നാൽ ജീവിതത്തിൽ, അത്തരം പരീക്ഷണങ്ങൾ ആളുകളുടെ വിധിയെ ദാരുണമായി ബാധിക്കുമെന്ന് ബൾഗാക്കോവ് മുന്നറിയിപ്പ് നൽകുന്നു. പ്രവർത്തനങ്ങൾ ചിന്തിക്കേണ്ടതാണ്, വിനാശകരമായ തുടക്കം നൽകരുത്. ധാർമ്മികതയില്ലാത്ത നഗ്നമായ പുരോഗതി ആളുകൾക്ക് മരണം നൽകുന്നു, അത്തരമൊരു തെറ്റ് മാറ്റാനാവില്ല എന്നതാണ് എഴുത്തുകാരന്റെ പ്രധാന ആശയം.

19 സ്ലൈഡ്

സ്ലൈഡിന്റെ വിവരണം:

വി.ജി. റാസ്പുടിൻ “വിടവാങ്ങൽ”. പരിഹരിക്കാനാകാത്തതും ഓരോ വ്യക്തിക്കും മാത്രമല്ല, മൊത്തത്തിൽ ജനങ്ങൾക്കും കഷ്ടപ്പാടുകൾ വരുത്തുന്നതുമായ തെറ്റുകളെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുമ്പോൾ, ഇരുപതാം നൂറ്റാണ്ടിലെ ഒരു എഴുത്തുകാരന്റെ നിർദ്ദിഷ്ട കഥയിലേക്ക് തിരിയാൻ കഴിയും. ഇത് ഒരാളുടെ വീട് നഷ്ടപ്പെടുന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു കൃതി മാത്രമല്ല, തെറ്റായ തീരുമാനങ്ങൾ ദുരന്തങ്ങളെ എങ്ങനെ ബാധിക്കുമെന്നതിനെക്കുറിച്ചും മാത്രമല്ല, അത് സമൂഹത്തിന്റെ മൊത്തത്തിലുള്ള ജീവിതത്തെ ബാധിക്കുകയും ചെയ്യും. കഥയുടെ ഇതിവൃത്തം ഒരു യഥാർത്ഥ കഥയെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ്. അങ്കാറയിൽ ജലവൈദ്യുത നിലയം പണിയുന്നതിനിടയിൽ ചുറ്റുമുള്ള ഗ്രാമങ്ങൾ വെള്ളപ്പൊക്കത്തിൽ മുങ്ങി. പുനരധിവാസം വെള്ളപ്പൊക്ക പ്രദേശങ്ങളിൽ താമസിക്കുന്നവർക്ക് വേദനാജനകമായ ഒരു പ്രതിഭാസമായി മാറിയിരിക്കുന്നു. എല്ലാത്തിനുമുപരി, ധാരാളം ആളുകൾക്കായി ജലവൈദ്യുത നിലയങ്ങൾ നിർമ്മിക്കുന്നു.

20 സ്ലൈഡ്

സ്ലൈഡിന്റെ വിവരണം:

ഇത് ഒരു സുപ്രധാന സാമ്പത്തിക പദ്ധതിയാണ്, അതിനായി പഴയത് മുറുകെ പിടിക്കാതെ പുനർനിർമിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. എന്നാൽ ഈ തീരുമാനം വ്യക്തമായി ശരിയാകുമോ? വെള്ളപ്പൊക്കമുണ്ടായ മതേരയിലെ നിവാസികൾ മനുഷ്യരല്ലാത്ത ഗ്രാമത്തിലേക്ക് മാറുന്നു. വലിയ തുക ചെലവഴിക്കുന്ന ദുരുപയോഗം എഴുത്തുകാരന്റെ ആത്മാവിനെ വേദനിപ്പിക്കുന്നു. ഫലഭൂയിഷ്ഠമായ ഭൂമി വെള്ളപ്പൊക്കമുണ്ടാകും, കുന്നിന്റെ വടക്കൻ ചരിവിൽ കല്ലുകളിലും കളിമണ്ണിലും നിർമ്മിച്ച ഗ്രാമത്തിൽ ഒന്നും വളരുകയില്ല. പ്രകൃതിയിലെ മൊത്തത്തിലുള്ള ഇടപെടൽ പാരിസ്ഥിതിക പ്രശ്\u200cനങ്ങൾക്ക് കാരണമാകും. എന്നാൽ എഴുത്തുകാരനെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം അവ പ്രാധാന്യമർഹിക്കുന്നത് ആളുകളുടെ ആത്മീയജീവിതത്തെക്കാൾ പ്രധാനമല്ല. റാസ്പുട്ടിനെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, ഒരു രാജ്യത്തിന്റെ തകർച്ച, തകർച്ച, ജനങ്ങൾ, രാജ്യം ആരംഭിക്കുന്നത് കുടുംബത്തിന്റെ തകർച്ചയോടെയാണ്.

21 സ്ലൈഡ്

സ്ലൈഡിന്റെ വിവരണം:

വീടിനോട് വിടപറയുന്ന വൃദ്ധരുടെ ആത്മാക്കളേക്കാൾ പുരോഗതി വളരെ പ്രധാനമാണ് എന്നതാണ് ദാരുണമായ തെറ്റ്. യൗവനത്തിന്റെ ഹൃദയത്തിൽ അനുതാപമില്ല. ജീവിതാനുഭവത്താൽ ജ്ഞാനമുള്ള പഴയ തലമുറ, അവരുടെ ജന്മനാട് വിടാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ല, കാരണം അവർക്ക് നാഗരികതയുടെ എല്ലാ ആനുകൂല്യങ്ങളും വിലമതിക്കാനാവില്ല എന്നതിനാലല്ല, പ്രാഥമികമായി അവർ ഈ സ for കര്യങ്ങൾക്കായി മെറ്ററിനെ, അതായത് അവരുടെ ഭൂതകാലത്തെ ഒറ്റിക്കൊടുക്കാൻ ആവശ്യപ്പെടുന്നതിനാലാണ്. പ്രായമായവരുടെ കഷ്ടപ്പാടാണ് നാം ഓരോരുത്തരും പഠിക്കേണ്ട അനുഭവം. അതിന് കഴിയില്ല, മനുഷ്യൻ തന്റെ വേരുകൾ ഉപേക്ഷിക്കരുത്. ഈ വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ചർച്ചകളിൽ, നിങ്ങൾക്ക് ചരിത്രത്തിലേക്കും "സാമ്പത്തിക" മനുഷ്യ പ്രവർത്തനങ്ങൾക്ക് കാരണമായ ദുരന്തങ്ങളിലേക്കും തിരിയാൻ കഴിയും. റാസ്പുടിന്റെ കഥ വലിയ നിർമ്മാണ പദ്ധതികളെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു കഥ മാത്രമല്ല, 21-ാം നൂറ്റാണ്ടിലെ ജനങ്ങളായ മുന്നറിയിപ്പായി മുൻ തലമുറകളുടെ ദാരുണമായ അനുഭവമാണ് ഇത്.

22 സ്ലൈഡ്

സ്ലൈഡിന്റെ വിവരണം:

രചന. “അനുഭവം എല്ലാത്തിനും ഒരു അധ്യാപകനാണ്” (ഗായസ് ജൂലിയസ് സീസർ) ഒരാൾ വളരുന്തോറും ഒരു വ്യക്തി പുസ്തകങ്ങളിൽ, സ്കൂളിൽ, സംഭാഷണങ്ങളിൽ, മറ്റ് ആളുകളുമായുള്ള ബന്ധത്തിൽ നിന്നുള്ള അറിവിൽ നിന്ന് പഠിക്കുന്നു. കൂടാതെ, പരിസ്ഥിതി, കുടുംബത്തിന്റെ പാരമ്പര്യങ്ങൾ, മൊത്തത്തിലുള്ള ആളുകൾ എന്നിവയ്ക്ക് ഒരു പ്രധാന സ്വാധീനമുണ്ട്. പഠിക്കുമ്പോൾ, കുട്ടിക്ക് ധാരാളം സൈദ്ധാന്തിക പരിജ്ഞാനം ലഭിക്കുന്നു, എന്നാൽ നൈപുണ്യം നേടുന്നതിനും ഒരാളുടെ സ്വന്തം അനുഭവം നേടുന്നതിനും അത് പ്രായോഗികമാക്കാനുള്ള കഴിവ് ആവശ്യമാണ്. മറ്റൊരു വിധത്തിൽ പറഞ്ഞാൽ, നിങ്ങൾക്ക് ജീവിതത്തിന്റെ വിജ്ഞാനകോശം വായിക്കാനും ഏത് ചോദ്യത്തിനും ഉത്തരം അറിയാനും കഴിയും, എന്നാൽ വാസ്തവത്തിൽ, വ്യക്തിപരമായ അനുഭവം, അതായത് പരിശീലനം, എങ്ങനെ ജീവിക്കാമെന്ന് മനസിലാക്കാൻ സഹായിക്കും, ഈ സവിശേഷ അനുഭവം കൂടാതെ, ഒരു വ്യക്തിക്ക് ശോഭയുള്ള, പൂർണ്ണമായ, പൂർണ്ണമായ ജീവിതം നയിക്കാൻ കഴിയില്ല. ഓരോ വ്യക്തിയും എങ്ങനെ തന്റെ വ്യക്തിത്വം വികസിപ്പിക്കുകയും സ്വന്തം പാത പിന്തുടരുകയും ചെയ്യുന്നുവെന്ന് കാണിക്കുന്നതിന് നിരവധി ഫിക്ഷൻ കൃതികളുടെ രചയിതാക്കൾ ചലനാത്മകതയിലെ നായകന്മാരെ ചിത്രീകരിക്കുന്നു.

23 സ്ലൈഡ്

സ്ലൈഡിന്റെ വിവരണം:

അനറ്റോലി റൈബാക്കോവ് “അർബത്തിന്റെ കുട്ടികൾ”, “ഭയം”, “മുപ്പത്തിയഞ്ചും മറ്റ് വർഷങ്ങളും”, “പൊടിയും ചാരവും” എന്നീ നോവലുകളിലേക്ക് നമുക്ക് തിരിയാം. നായകനായ സാഷാ പൻക്രതോവിന്റെ പ്രയാസകരമായ വിധി വായനക്കാരന്റെ കണ്ണുകൾക്ക് മുമ്പിലാണ്. കഥയുടെ തുടക്കത്തിൽ, അദ്ദേഹം പ്രതികരിക്കുന്ന ആളാണ്, മികച്ച വിദ്യാർത്ഥി, സ്കൂളിലെ ബിരുദധാരി, പുതുവർഷ വിദ്യാർത്ഥി. അവന്റെ നിരപരാധിത്വത്തിൽ അയാൾക്ക് ആത്മവിശ്വാസമുണ്ട്, നാളെ, പാർട്ടിയിൽ, സുഹൃത്തുക്കൾ, അവൻ ഒരു തുറന്ന വ്യക്തിയാണ്, ദരിദ്രരുടെ സഹായത്തിന് വരാൻ തയ്യാറാണ്. അവന്റെ നീതിബോധം മൂലമാണ് അവൻ കഷ്ടപ്പെടുന്നത്. സാഷയെ പ്രവാസത്തിലേക്ക് അയയ്ക്കുന്നു, പെട്ടെന്ന് അയാൾ ജനങ്ങളുടെ ശത്രുവായി മാറുന്നു, പൂർണ്ണമായും ഏകാന്തത, വീട്ടിൽ നിന്ന് അകലെ, ഒരു രാഷ്ട്രീയ ലേഖനത്തിൽ ശിക്ഷിക്കപ്പെടുന്നു. ട്രൈലോജിയിലുടനീളം, സാഷയുടെ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ രൂപീകരണം വായനക്കാരൻ നിരീക്ഷിക്കുന്നു. എല്ലാ സുഹൃത്തുക്കളും അവനിൽ നിന്ന് പിന്തിരിയുന്നു, വാരി എന്ന പെൺകുട്ടി ഒഴികെ, നിസ്വാർത്ഥമായി അവനെ കാത്തിരിക്കുന്നു, ദുരന്തത്തെ മറികടക്കാൻ അമ്മയെ സഹായിക്കുന്നു.

25 സ്ലൈഡ്

സ്ലൈഡിന്റെ വിവരണം:

വിക്ടർ ഹ്യൂഗോയുടെ ലെസ് മിസറബിൾസ് എന്ന നോവൽ കോസെറ്റ് എന്ന പെൺകുട്ടിയുടെ കഥ കാണിക്കുന്നു. സത്രകക്ഷിയായ ടെനാർഡിയുവിന്റെ കുടുംബത്തിന് കുഞ്ഞിനെ നൽകാൻ അമ്മ നിർബന്ധിതനായി. അവർ അപരിചിതന്റെ കുട്ടിയോട് വളരെ മോശമായി പെരുമാറി. ദിവസം മുഴുവൻ മിടുക്കരായി വസ്ത്രം ധരിച്ച് കളിക്കുകയും വികൃതികൾ കാണിക്കുകയും ചെയ്ത സ്വന്തം പെൺമക്കളെ ഉടമകൾ എങ്ങനെ ഓർമിപ്പിക്കുകയും സ്നേഹിക്കുകയും ചെയ്യുന്നുവെന്ന് കോസെറ്റ് കണ്ടു. ഏതൊരു കുട്ടിയേയും പോലെ, കോസെറ്റും കളിക്കാൻ ആഗ്രഹിച്ചു, പക്ഷേ അവൾ ഭക്ഷണശാല വൃത്തിയാക്കാനും വെള്ളം എടുക്കാൻ വനത്തിലേക്ക് പോകാനും തെരുവിൽ പ്രതികാരം ചെയ്യാനും നിർബന്ധിതനായി. ദയനീയമായ തുണിക്കഷണം ധരിച്ച അവൾ പടിക്കെട്ടിനടിയിൽ ഒരു ക്ലോസറ്റിൽ കിടന്നു. കയ്പേറിയ അനുഭവം അവളെ പഠിപ്പിച്ചത് കരയരുത്, പരാതിപ്പെടരുത്, മറിച്ച് ടെനാർഡിയു അമ്മായിയുടെ ഉത്തരവുകൾ നിശബ്ദമായി നടപ്പിലാക്കാനാണ്. വിധിയുടെ ഇച്ഛാശക്തിക്ക് ശേഷം, ജീൻ വാൽജിയൻ ടെനാർഡിയറിന്റെ പിടിയിൽ നിന്ന് പെൺകുട്ടിയെ പുറത്തെടുത്തു, അവൾക്ക് എങ്ങനെ കളിക്കണമെന്ന് അറിയില്ല, സ്വയം എന്തുചെയ്യണമെന്ന് അറിയില്ല. പാവം കുട്ടി വീണ്ടും ചിരിക്കാനും പാവകളെ വീണ്ടും കളിക്കാനും അശ്രദ്ധമായ ദിവസങ്ങൾ ചെലവഴിക്കാനും പഠിച്ചു. എന്നിരുന്നാലും, ഭാവിയിൽ, ഈ കയ്പേറിയ അനുഭവമാണ് കോസെറ്റിനെ വിനയാന്വിതനായി, ശുദ്ധമായ ഹൃദയത്തോടും തുറന്ന ആത്മാവോടും കൂടി സഹായിച്ചത്.

26 സ്ലൈഡ്

സ്ലൈഡിന്റെ വിവരണം:

അതിനാൽ, ഇനിപ്പറയുന്ന നിഗമനം രൂപപ്പെടുത്താൻ ഞങ്ങളുടെ ന്യായവാദം ഞങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു. വ്യക്തിപരമായ അനുഭവമാണ് ഒരു വ്യക്തിയുടെ ജീവിതം പഠിപ്പിക്കുന്നത്. അനുഭവം, കയ്പേറിയതോ ആനന്ദകരമോ ആകട്ടെ, അത് സ്വന്തമാണ്, അനുഭവസമ്പന്നമാണ്, ജീവിതത്തിന്റെ പാഠങ്ങൾ നമ്മെ പഠിപ്പിക്കുന്നു, നമ്മുടെ സ്വഭാവം രൂപപ്പെടുത്തുകയും നമ്മുടെ വ്യക്തിത്വത്തെ ബോധവൽക്കരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.