"रेखीय आणि वायु दृष्टीकोन" विषयावरील अध्याय. एक रेषीय दृष्टिकोन वर "रेषीय आणि वायु दृष्टीकोन" विषय "विषय" विषयावर पाठ

आपण कोणता फरक पाहता
प्रतिमेत?
वेळ लिहा
चित्र लेखन वेळ -
चित्रे - युग
पुनर्जागरण
मध्ययुगीन.

रेखीय दृष्टीकोन

पण खांबांची उभ्या रेषा, घरे, झाडे उभ्या राहतात, जरी आमच्याकडून काढून टाकणे देखील कमी होते.

माउंटन उचलताना, क्षितीज लाइन वाढते आणि दृष्टीक्षेप वाढते

उद्दीष्ट:

• दृष्टीकोन नियमांसह moxue.
• जागेच्या खोलीच्या संकल्पनेसह संभाव्यतेच्या कायद्यांनुसार लँडस्केपचे वर्णन करणे शिकत आहे.
• कच्च्या वॉटर कलरसह काम करण्याच्या तंत्रात सुधारणा करा.
• आम्ही लहान मातृभूमीसाठी प्रेम करतो, मूळ परिदृश्यांचे सौंदर्य पाहण्याची आणि कौतुक करण्याची क्षमता विकसित करतो.

उपकरणेक्षितीजच्या उंचीची योजना, चित्र प्लेवर क्षितीज ओळ निर्धारित करण्याची योजना, मॅन्युअल प्रदर्शन कार्ड "भविष्यात त्रुटी शोधा", शैक्षणिक नमुना, पेंट कलाकारांच्या चित्रांचे पुनरुत्पादन, प्रजातींचे फोटो पुनरुत्पादन मूळ गाव, स्थानिक कविता नेटवर्कचे वचन

शब्दसंग्रह:लँडस्केप, रेखीय आणि वायु दृष्टीकोन, क्षितिज लाइन, आर्ट प्लेन, दृष्टीकोन.

पाठ योजना:

1. संस्थात्मक भाग.
2. संदेश विषय पाठ.
3. अभ्यास केलेल्या भौतिक पुनरावृत्ती.
4. नवीन सामग्रीचा अभ्यास करणे.
5. उपवास
6. एक कलात्मक समस्या stocking.
7. Fizkultminutka.
8. स्वतंत्र काम
9. ज्ञान तपासा.
10. धडा परिणाम.

वर्ग दरम्यान

नाही, लँडस्केप मला अडखळत नाही
रंग देऊ नका, मी लक्षात घेण्याचा प्रयत्न करतो,
आणि या पेंट्समध्ये ते चमकते.
प्रेम आणि आनंद,
ती सर्वत्र spilled आहे ...
ती कुठेही सौंदर्य आहे.
I. बुनिन

1. संस्थात्मक भाग.

- ग्रीटिंग;

- धडे साठी तयारी तपासत आहे.

2. संदेश विषय पाठ.

शिक्षक मित्रांनो, आज आपण मूळ जमिनीच्या स्वरूपाविषयी, परिदृश्याबद्दल बोलू. आम्ही दृष्टीकोन कायद्यांसह परिचित होऊ. आम्ही जागा खोली दर्शविणे शिकू.

3. अभ्यास केलेल्या भौतिक पुनरावृत्ती.

लँडस्केपची संकल्पना म्हणजे काय? ते बरोबर आहे, ही चांगली कला आहे, ज्या विषयाचा विषय निसर्गाची प्रतिमा आहे, तो भूभागाचा प्रकार आहे. हे खरे आहे की हॉलंडच्या परिसराची मातृभूमी आणि 17 व्या शतकात ते एक स्वतंत्र शैली म्हणून दिसून आले. तुम्हाला माहित आहे की Landscaps ग्रामीण, शहरी, वास्तुशास्त्रीय, औद्योगिक, उद्यान, समुद्री मध्ये विभागली आहेत.

4. नवीन सामग्रीचा अभ्यास करणे.

आज आपण ग्रामीण भागातील आणि ग्रामीण भागात राहतो म्हणून आम्ही ग्रामीण परिदृश्याबद्दल बोलू. प्रत्येकास एक लहान मातृभूमी आहे, जिथे तो जन्मलेला आहे. रशियन शहाणपण म्हणते: "जन्म कोठे झाला आणि सुलभ झाला." आपल्यापैकी बहुतेकांनो, मलेय मातृभूमी "मास्लोव्स्की" नोव्हीसस्मन्स्की जिल्ह्याचे गाव आहे.

आपल्यापैकी कोणासही, आमच्या स्थानिक कविता मारिया इवानोव्हना नेरेटिना माहित आहे. चला तिच्या एक कविता ऐकू या.

विद्यार्थी वाचतो.

मी meadows वर जातो, मी शेतात जातो
आणि निळा नदीच्या किनार्यावर.
आणि आपण विश्वासघात केला नाही तर sheply whisper,
प्रिय, मूळ रशिया.
आणि वसंत ऋतु, सुगंध च्या दृश्यांना इनहेलिंग,
मला समजते - तरीही आनंदी.
माझा व्होरोनझ क्षेत्र श्रीमंत आहे,
आणि ते प्रकाश अधिक महाग नाही.

या ओळी ऐकून, अनावश्यकपणे परिचित लँडस्केप कल्पना करा. आता आपण या गावाचे फोटो पाहु, ज्याने 10 व्या वर्गाच्या फॉमाना माशा यांचे विद्यार्थी तयार केले.

व्यर्थ नाही - मदर पृथ्वी, आई निसर्ग. यामुळे मूळ जमिनीवर प्रेम व्यक्त होते. कलाकार - लँडस्केप खेळाडू त्यांच्या निर्मितीमध्ये त्यांच्या रशियन स्वरुपाचे सौंदर्य दर्शवितात. रशियन कलाकारांच्या कॅन्वसचे उदाहरण - गीत.

इसहाक लेव्हीटन "Sokolniki".

फेडर vasilev. "नंतर", "पाऊस नंतर".

इवान shishkin "ओक वन मध्ये पाऊस", "पाइन जंगल मध्ये सकाळी", "वन दली".

भविष्यातील ज्ञान असणे आवश्यक आहे चित्र सक्षमपणे लिहा.

दृष्टीकोन- जागा खोलीच्या खोलीवरील प्रदर्शन प्रणाली आहे.

विषय समजून घेण्यासाठी आम्ही चित्रात नियोजन चर्चा करू.

अग्रभागसर्व आयटमला व्ह्यूमेट्रिक समजले जाते, रंग हा सर्वात वेगळा असतो.

मध्यम योजना.खंड आणि रंग हळूहळू मऊ होते.

पार्श्वभूमीसर्वकाही हवेच्या धुके मध्ये विलीन होते.

(स्लाइड 3)

हवा दृष्टीकोन - हवेच्या आणि स्पेसच्या प्रभावाखाली वस्तूंमध्ये बदल, रंग, रूपरेषा, बाह्यरेखा आणि प्रकाशाची पदवी, निरीक्षकांच्या डोळ्यांपासून निसर्गास काढून टाकते.

(स्लाइड 4)

रेखीय दृष्टीकोन - अचूक विज्ञान, जे विमानात आसपासच्या वास्तविकतेच्या वस्तू चित्रित करण्यास शिकवते जेणेकरून वास्तविकतेची छाप तयार केली जाईल.

(स्लाइड 5)

माहित असणे आवश्यक आहे संभाव्य कायदे.

1. जसे की वस्तू सहजपणे कमी होत आहेत.
2. रंग फिकट.
3. कॉन्ट्रास्ट हळूहळू मऊ आहे.
4. मध्यम आयटम तपशीलवार आणि दीर्घ-श्रेणीचे सामान्य दर्शवितात आहेत.
5. रिमोट ब्राइट ऑब्जेक्ट्स प्राधान्य आणि गडद कव्हर आहेत.

(स्लाइड 6)

विचार क्षितिज लाइन डेफिनेशन योजना. आम्ही संकल्पनांसह परिचित होऊ - पॉइंट क्षितिज, कला प्लेन.

दृष्टीकोन - हा एक निश्चित बिंदू पासून एक देखावा आहे.

स्काईलाइन - ही एक ओळ आहे जी आपल्या डोळ्याच्या पातळीवर आहे.

चित्र विमान - आपण ज्या क्रमाने त्यांना पाहतो त्या क्रमाने दृश्यमान वस्तूंची प्रतिमा आहे.

(स्लाइड 7) मुलांबरोबर चर्चा.

आणि आता आपण लक्ष द्या योजना बदला क्षितीज उंची.

(स्लाइड 8) मुलांबरोबर चर्चा.

5. fastening

आपण अभ्यास केलेल्या सामग्री कशी शिकलात ते तपासण्यासाठी ही पद्धत आहे. हे करण्यासाठी, आम्ही प्रदर्शन सामग्री "दृष्टीकोनातील त्रुटी शोधा" वापरू. आम्ही वायु आणि रेषीय दृष्टिकोनासाठी अनेक पर्यायांवर चर्चा करू. त्रुटी शोधणे आवश्यक आहे आणि त्यांना कसे काढून टाकायचे ते समजावून सांगा.

(स्लाइड 9,10,11) मुलांबरोबर चर्चा.

6. कलात्मक समस्या stocking.

आणि आता, लोक, प्राप्त ज्ञान वापरून, आपण चीज तंत्रात एक लँडस्केप काढता.

काम 1 स्टेज.

- साधे पेन्सिल एक कॉन्टूर रेखाचित्र तयार करतात (स्लाइड 13)

काम 2 स्टेज.

- प्रत्येक गोष्ट पाण्याने ओलसर आणि त्वरीत रंग निर्णय सुरू करणे.

- मागील योजनेतून समोरच्या आकाशातून काम करणे प्रारंभ करा (स्लाइड 14)

काम 3 चरण.

- पेंट च्या कोरड्या थर सह लहान तपशील ड्रॉ.

- रंग कॉन्ट्रास्ट मजबूत करणे (स्लाइड 15)

7. fizkultminutka.

आपले डोळे बंद करा, आराम करा. कल्पना करा की आम्ही अंतरावर कुठेतरी गमावले आहे की एक घन मैद्वेवरील हिरव्या गवतावर जातो. फोरग्राउंडमधील मार्गाच्या पुढे कृपया उज्ज्वल रंग पहा. दूरच्या योजनेवरील झाडे त्यांच्या स्पष्ट बाह्यरेखा गमावतात आणि लहान दिसतात. पक्षी तिच्या डोक्यावर, एक स्पष्ट निळा आकाशात फिरत आहे. आपल्यापुढे आनंददायी सभांची वाट पाहत आहे, आनंद आणि आनंदाची भावना.

8. स्वतंत्र काम.

विद्यार्थ्यांनी सराव प्राप्त केलेल्या ज्ञानाचा उपयोग करून, लँडस्केपचे एक स्केच करा.

9. ज्ञान तपासा.

सादर केलेल्या पर्यायांमधून योग्य उत्तर निवडा.

दृष्टीकोन आहे ...

1. रंग बद्दल विज्ञान.
2. क्षितीज ओळ वापरून प्रतिमा.
3. जागा खोलीच्या विमानावर प्रदर्शन प्रणाली.

(स्लाइड 16)

10. पाठात पाठ.

काम प्रदर्शन. चांगले केले, Landscapes विलक्षण अर्थपूर्ण बाहेर वळले. आपल्या कार्यात परिप्रेक्ष्य नियम लागू करण्यासाठी आपण मूळ जमिनीवर प्रेम व्यक्त करण्यास सक्षम होते, यामुळे जागेची खोली दर्शविली. आपल्या प्रत्येक निर्मितीला विशेष लक्ष देणे आवश्यक आहे. पुढील सुधारण्यासाठी, मी Alexey Savrastov, vasily Polenov, इगोर grabar आणि इतर कलाकार काम शोधण्यासाठी शिफारस करतो जे रशियन निसर्ग सौंदर्य संक्रमित.

गृहपाठ: अभ्यास केलेल्या चित्रकार कलाकारांच्या कामावर एक अमूर्त लिहा.

दृष्टीकोन (लॅट पासून. आश्चर्यकारक हे स्पष्ट आहे की विमानातील प्रतिमा जागेच्या मार्गांच्या व्हिज्युअल आर्ट सिस्टममध्ये. आकृतीतील दृष्टीकोन ही स्वतःच्या स्थानिक संरचना आणि जागेत स्थान प्रसारित करणार्या व्ह्यूमेट्रिक आकडेवारीच्या प्रतिमेची एक पद्धत आहे. व्हिज्युअल कलामध्ये, संभाव्यतेचा वापर प्रतिमांची अभिव्यक्ती वाढविण्यासाठी कलात्मक साधन म्हणून वापरला जातो.

संभाव्यता रेखीय, हवा आणि उलट आहे. रेषीय दृष्टीकोन व्हॉल्यूम आणि खोलीच्या संक्रमणासह विमानात आसपासच्या वास्तविकतेची प्रतिमा आहे. रेखीय दृष्टीकोन सर्वात पारंपारिक आहे, कारण आसपासच्या जगाच्या नैसर्गिक धारणा जबाबदार आहे.

उलट दृष्टीकोन प्रतिमा पद्धत ज्या ठिकाणी निर्गमन ओळी चित्रात खोल नाहीत, परंतु दर्शकांवर. या प्रकारच्या दृष्टीकोनातून प्राचीन रशियन चित्रकारांनी चिन्ह पेंटिंग आणि फ्रॅस्कीजद्वारे वापरली होती. या प्रोजेक्शनसह जगाचे केंद्र कलाकार आणि दर्शक आणि समांतर रेषा बाहेर नव्हते, परंतु निरीक्षक आत होते. दोन समान वस्तूंपैकी, या प्रणालीतील विमानावरील जागा एक दर्शविते. जे दर्शक पासून पुढे स्थित आहे.

या विमानातील सर्व वस्तू क्षितिजाच्या खाली आहेत, आम्ही वरून पाहतो; क्षितीज वरील सर्व आयटम खाली पासून दृश्यमान आहेत. क्षितीज खाली कोणत्याही क्षैतिज विमानात, आम्ही वरच्या पृष्ठभाग पाहतो; विमान क्षितिजापेक्षा उंच आहे, आम्ही खालच्या पृष्ठभागावर पाहतो. वचनबद्ध क्षितीजच्या खाली असलेल्या सर्व क्षैतिज ओळी, ते वरून दिसतात, जसे की ते वाढते तेव्हा ते वाढतात आणि त्यावर संपर्क साधतात, परंतु ते कधीही फिरत नाहीत. क्षितीज वरील सर्व ओळी, काढून टाकणे, खाली उतरत आणि त्याच्या जवळ असल्याचे दिसते. ते ओलांडत नाहीत.

स्लाइड 1.

क्लेड 2.

स्लाइड 3.

स्लाइड 4.

स्लाईड 5.

स्लाइड 6.

स्लाइड 7.

स्लाइड 8.

स्लाइड 9.

क्लेड 10.

Clde 11.

स्लाइड 12.

स्लाईड 13.

स्लाइड 14.

स्लाइड 15.

स्लाईड 16.

बल्गेरियन माध्यमिक शाळा №1

वैयक्तिक आयटम गहन अभ्यास सह.

जिल्हा शिक्षक सेमिनार

विषयावरील कलात्मक - सौंदर्यशास्त्र चक्र

6 "ए" वर्गात वर्ग पाठ

या विषयावर:

"दृष्टीकोन"

शिक्षक आयएसओ

II. पात्रता श्रेणी

बल्गेरियन 200 9.

दृष्टीकोन.

उद्देशः प्रतिमेच्या विमानावर जागा प्रसारित करण्यास शिकवा.

परिप्रेक्ष्य रेखाचित्र कौशल्य विकसित.

जगभरातील व्याज आणि निरीक्षण.

उपकरणे आणि साहित्य:

1. कार्टिजन कलाकार,

2. चित्रांमध्ये (स्लाइड्स) च्या दृष्टीकोन तयार करणे

3. विद्यार्थ्यांना: अल्बम, पेन्सिल, इरेजर.

वर्ग दरम्यान

Org. क्षण

लँडस्केप (स्लाइड 1.)

या चित्रात काय चित्रित केले आहे ते मला सांगतात? (दृश्य)

लँडस्केपमध्ये कलाकाराने काय दर्शवायचे आहे? (निसर्ग, जागा)

होय. आज आपण समजतो की लँडस्केप प्रामुख्याने जागा एक प्रतिमा आहे. परंतु विविध युगात प्रतिमा जागेच्या मार्गांची समज भिन्न होती.

प्राचीन इजिप्तच्या युगात, प्रतिमाने कधीही भिंतीच्या ब्रेकथ्रूची भ्रम निर्माण केली नाही आणि पत्रांच्या पंक्तींप्रमाणेच पंक्ती स्थित होते. प्रतिमा मोजली जात असे, तालबद्धपणे पुनरावृत्ती जेश्चर. आईला डोळ्यावर दिसत असलेल्या स्वरूपात विमानात हस्तांतरित करण्यात आले होते, परंतु सर्वात जास्त त्याचे सार व्यक्त करते.

1.IDED पेंटिंग. प्राचीन इजिप्त. (स्लाइड 2.)

प्राचीन इजिप्शियन लोक एक प्रतिमा शीर्ष दृश्य, समोर दृश्य आणि प्रोफाइल दृश्य मध्ये एकत्र.

2. एसएडी आणि तलाव. प्राचीन इजिप्त. (स्लाइड 3.)

मध्ययुगाची कला लोकांच्या आध्यात्मिक आणि भावनिक जीवनावर लक्ष केंद्रित करते. प्रतिमा प्रतीकात्मक आणि सांगण्यासारखे, कथा अर्थ.

3. कोरडा मिखेल फ्लोरा आणि लवरा बद्दल. चिन्ह रशिया. 15 व्या शतक. (स्लाइड 4.)

स्पेस चिन्हे त्यांच्या बांधकामाचे स्वतःचे नियम आहेत. चिन्ह तिच्या समोर उभे असलेल्या व्यक्तीशी भेटतो. चिन्हातील रेषा, जर ते पुढे चालू ठेवतात तर समोर एकत्र होतात - प्रार्थना करणार्या व्यक्तीवर ते बंद असतात.

आर्ट मध्ये पुनर्जागरण युगात, खरंच निरीक्षण केलेल्या जगाचा आणि मनुष्याच्या व्यक्तिमत्त्वाचा अभ्यास करण्यासाठी स्वारस्य वाढविण्यात आली. आणि आता "खिडकी" दिसली, ज्याद्वारे कलाकाराने अंतरावर बघितले आणि संकल्पना जन्माला आली - परिप्रेक्ष्य, क्षितीज ओळ, गोळा करणे.

शक्यता काय आहे?

दृष्टीकोन रेखांकन खोली प्रदर्शित करण्याचा एक साधन आहे, प्रतिमा विमानावर स्थान स्थानांतरित करणे.

उदाहरण: रेल्वेची कल्पना करा. प्रत्येकाला माहित आहे की रेल्वे खोटे बोलतात समांतरयाचा अर्थ असा की ते कोठेही छेदत नाहीत. (स्लाइड 5.))

परंतु जर आपण मार्गावर चढलो आणि अंतर पाहतो तर असे वाटेल की आम्हाला काढून टाकल्याने, रेल्वे जवळ, जवळ, बंद होईपर्यंत, एक बिंदूवर विलीन होऊ नका. (स्लाइड 6.)

आपण नियमित रस्त्याच्या सरळ प्लॉटवर गेलात तर तेच पाहिले जाऊ शकते. फक्त येथे, Rails ऐवजी रस्त्याच्या किनारी असेल. पॉईंट जेथे रस्त्याच्या पट्ट्या किंवा रस्त्यावर जोडलेले आहेत, म्हणतात "एकत्रीकरण बिंदू". हा मुद्दा नेहमीच आहे क्षितीज रेषा. (स्लाइड 7.)

शब्द "क्षितीज" अर्थात, प्रत्येकजण परिचित आहे. या शब्दासह, आम्ही दृश्यमान आकाशातून दृश्यमान आकाश वेगळे ठेवतो.

क्षितीज ओळ उच्च आणि कमी आहे, ते अभिव्यक्ततेचे साधन आहे. पृथ्वीवरील जमिनीच्या हस्तांतरणासाठी, एक उच्च दृष्टिकोन आवश्यक आहे आणि जेव्हा क्षितीज रेखा चित्राच्या खालच्या किनार्यावर असते तेव्हा आपण स्वर्गाच्या वाढीस पाहतो. (स्लाइड 8-9.)

आणि ते काढले जातात म्हणून आयटम काय होते? (स्लाइड 10.)

ते कमी होतात, रंग बदलतात ...

चला रेखीय आणि वायु दृष्टीकोनातील मूलभूत नियमांवर कॉल करूया:

1. सरळ, समांतर रेषा, आकृतीमध्ये एका क्षणी एकत्र.

2. अंतरामध्ये बाहेर जाणारे ऑब्जेक्ट्स आकारात कमी होतात.

4. आयटम काढल्याप्रमाणे, रंग त्याच्या संतृप्ति आणि कॉन्ट्रास्ट गमावतो, तेजस्वी.

5. मध्य योजना - उबदार आणि कॉन्ट्रास्ट, मध्यम - टोन सौम्य, लांब-अंतर - प्रकाश, सामान्यीकृत, सर्वकाही संपूर्ण हवाई धुकेमध्ये विलीन होते.

व्यावहारिक कार्य:

आज आपण रस्त्याच्या सर्व नियमांसाठी रस्त्यावर काढू, परंतु प्रथम आम्ही ते बोर्डवर तयार करू.

(बोर्डवर काम करणार्या विद्यार्थ्याने रस्त्यावर बांधकाम, प्रत्येक चरणाविषयी चर्चा)

1. आमच्याकडे क्षैतिजरित्या एक पत्र आहे.

2. आम्ही क्षितिज लाइन (उच्च) बाहेर आणतो

3. क्षितिज लाइनवर निर्गमनाच्या ठिकाणी रस्ता ठेवा.

4. पहिल्या योजनेत सुरू होणारे घरे.

5. आम्ही एक साधे पेन्सिल काम करतो.

एकूण धडा:

कार्य विश्लेषण - सर्व श्रेणी दर्शविणे.

पुढील पाठात पेंट्स सह काम.

गृहपाठ:

रेखीय आणि वायु दृष्टीकोन निरीक्षण.

कलर, जार, ब्रशेस आणा.