Baca buku "The Adventures of Krosh" dalam talian sepenuhnya - Anatoly Rybakov - MyBook. Baca buku "The Adventures of Krosh" dalam talian sepenuhnya - Anatoly Rybakov - MyBook Siapa yang menulis pengembaraan Krosh

rumah / Psikologi

Cerita ini adalah tentang bagaimana murid sekolah darjah 9 menjalani latihan musim panas di depoh motor yang melindungi sekolah mereka. Krosh tidak mempunyai kecenderungan teknikal; dia ingin mendapatkan pekerjaan di dalam kereta semasa latihan supaya dia boleh memandunya. Tetapi bersama-sama dengan Shmakov, Peter berakhir di garaj. Pada mulanya mereka tidak dipercayai dengan apa-apa, mereka hanya memerhati. Di garaj, pekerja menganggap Krosh kecil, tetapi selepas dia menunjukkan kepada mereka lesennya, walaupun kanak-kanak, ia mengagumkan semua orang. Secara beransur-ansur lelaki itu terlibat dalam kerja.

Igor bekerja di pejabat, berjalan di sekitar bengkel dan mengisi borang. Dia berkelakuan seolah-olah dia adalah timbalan ketua jurutera. Dia suka berkeliaran di kalangan orang tua, untuk menjadi pusat perhatian.

Pada mesyuarat kelas selepas seminggu berlatih, Igor bercadang untuk memulihkan GAZ-51 yang telah ditamatkan. Semua lelaki menyokongnya. Krosh mencadangkan, sebelum mengambil tugas yang sukar itu, untuk melihat keadaan kereta itu. Tiada siapa yang mendengarnya. Seperti biasa, Igor menawarkan sesuatu, dan jika ia tidak berjaya, semua orang harus dipersalahkan kecuali dia.

Krosh mencadangkan membuat kenyataan yang rosak. Pada masa ini, di meja Lagutin dia mendapati galas yang sepatutnya dia letakkan pada kereta itu. Kereta itu keluar dari garaj dengan alat ganti lama. Budak itu tidak percaya bahawa Lagutin boleh melakukan ini kepada kerajaan - menjual galas dan mengambil wang untuk dirinya sendiri. Krosh sedar sendiri Lagutin adalah seorang penipu.

Krosh, Shmakov, Vadim dan Igor tinggal di halaman yang sama. Igor tidak memperkenalkan yang lain kepada rakan-rakan dewasanya. Saya malu. Vadim, sebagai kawan, terluka dengan ini.

Keesokan harinya, Vadim mengumumkan kepada semua rakan sekelasnya untuk mengumpul semua yang boleh berguna untuk kereta mereka. Hanya pada masa ini, penyerap hentak baru hilang. Krosh meneka siapa yang membawa mereka - Lagutin. Serta-merta, kerugian ditemui di gudang lain. Semua barang yang hilang, kecuali penyerap hentak, berakhir di gudang yang dikhaskan untuk kereta pelajar sekolah. Igor mula menyalahkan Vadim untuk ini, walaupun dia sendiri yang dipersalahkan - dia yang memberitahu Vadim bahawa pengarah membenarkan barang-barang dikumpulkan di bengkel. Mulai saat ini, Vadim meninggalkan pengaruh Igor. Lelaki itu meminta ampun. Pelajar disuruh mencari penyerap hentak.

Mereka dinasihatkan untuk memulihkan kereta yang telah dinyahaktifkan, yang terletak di Lipki, kerana ia berada dalam keadaan terbaik. Krosh, Shmakov, Igor dan Vadim mengikutinya. Terdapat kemalangan di tempat kejadian: lelaki itu menterbalikkan kereta. Krosh, Shmakov dan Vadim bermalam di dalam kereta, kerana mereka malu untuk kembali ke bandar tanpa apa-apa. Dan Igor pulang ke rumah, kononnya untuk memberi amaran kepada saudara-maranya. Apabila kanak-kanak dan kereta itu berakhir di Moscow, ibu bapa membuat kekecohan. Pengarah itu menegur Zuev. Krosh mahu menulis kenyataan kerana lelaki itu dipersalahkan. Igor menghalangnya, dan Zuev tidak peduli.

Igor memberitahu Krosh bahawa terdapat khabar angin bahawa Zuev mengambil penyerap hentak. Budak itu memutuskan untuk bercakap dengan Lagutin. Mekanik itu memutarbelitkan kata-kata budak sekolah itu, dan seluruh depot kereta sudah tahu bahawa Krosh berpendapat bahawa Zuev mengambil penyerap hentakan. Mereka memandang Krosh dengan celaan. Budak itu menderita, kerana dia mahukan yang terbaik.

Vadim mencari penyerap hentak dan menunjukkan Krosh. Mereka memutuskan untuk tidak mengambilnya dan dengan itu mencari pencuri itu. Pada waktu petang di tarian itu, Mike menari dengan Lagutin. Krosh memutuskan untuk tidak bercakap dengannya.

Keesokan paginya penyerap hentak tidak berada di tempatnya. Kanak-kanak lelaki mempelajari trek: beberapa dari Volga, yang lain dari kenderaan semua rupa bumi. Krosh memberitahu Shmakov tentang segala-galanya.

Pelajar telah diberikan wang pendahuluan. Krosh menghabiskan hampir sepanjang hari tanpa berfikir. Shmakov masih mengekalkannya.

Krosh bagaimanapun menulis kenyataan bahawa Zuev tidak bersalah dalam Lipki. Pengarah itu marah dan meminta untuk tidak campur tangan dalam perniagaannya.

Pemulihan kereta berjalan perlahan-lahan. Hanya Krosh dan Shmakov yang melakukan hampir segala-galanya. Tetapi kemudian semua kanak-kanak dilarang melakukan pembaikan pada waktu bekerja. Pada mesyuarat itu mereka memutuskan bahawa mereka akan melakukan ini selepas syif mereka, dan mandor akan membantu mereka. Perkara berjalan lebih cepat.

Pada hari Ahad, Krosh dan Shmakov memutuskan untuk pergi berenang di Khimki. Vadim memaksakan dirinya kepada mereka. Di halaman saya bertemu Igor, yang bermain-main dengan Muscovite saudaranya dan tidak dapat memperbaikinya. Krosh dan Shmakov membantunya. Igor, kerana takut akan kerosakan kereta lain, membawa budak-budak itu ke Serebryany Bor, di mana ia lebih baik. Di sana dia bertemu rakan-rakannya dan menjauhi rakan sekelasnya. Akhirnya, semua orang berkenalan dan berenang bersama. Krosh menarik perhatian kepada kesan kereta di mana rakan-rakan Igor tiba. Mereka adalah orang yang sama di tempat kejadian.

Krosh bercakap dengan Maika sekali lagi dan menceritakan kisahnya dengan penyerap hentakan. Lelaki itu memutuskan untuk bercakap dengan Igor secara jujur. Igor menjemput rakan-rakannya ke Volga dan ternyata mereka tidak mengambil penyerap kejutan. Tetapi ini boleh dilakukan oleh orang yang mereka berikan kereta mereka untuk dibaiki. Dan ia adalah Lagutin dan seorang kawan. Selepas beberapa lama, seluruh kelas tahu cerita itu dengan penyerap hentakan. Lagutin memandang sebelah ke arah Krosh. Krosh dan Shmakov bercakap dengan Lagutin. Pada waktu petang, penghantar Zina datang ke Krosh. Budak lelaki itu meyakinkannya bahawa jika penyerap hentakan ditemui, maka tiada apa yang akan berlaku kepada Lagutin.

Pada hari terakhir latihan, kereta itu akhirnya siap, penyerap hentak yang malang telah ditemui, dan pengarah depoh kereta terlebih dahulu memarahi dan kemudian memuji Krosh atas kejujurannya.

Anatoly Rybakov

PENGEMBARAAN KROSH

Trilogi tentang Krosh

Tiga cerita oleh A. Rybakov tentang Krosh diketahui secara meluas di negara kita kepada pembaca muda dan dewasa. Yang pertama - "The Adventures of Krosh" - diterbitkan pada tahun 1960, yang kedua - "Krosh's Vacation" - pada tahun 1966, yang ketiga - "The Unknown Soldier" - pada tahun 1971. Dalam populariti mereka, mereka boleh bersaing dengan "Dirk" yang terkenal, yang mana A. Rybakov memulakan kerjaya sasteranya dan yang sudah terkenal dengan banyak generasi berturut-turut anak sekolah kecil, pencinta pengembaraan yang menyeronokkan dan berbahaya.

Cerita tentang Krosh ditujukan untuk pembaca yang lebih tua.

Diterbitkan berulang kali, semuanya dikumpulkan di sini di bawah satu kulit sebagai satu buku, dan ini membolehkan anda melihat sedikit berbeza pada trilogi kecil ini oleh A. Rybakov, yang bermula dengan sangat ringan dan ceria, tetapi berakhir dengan serius.

Gabungan ringan dan ceria dengan serius dan instruktif ini adalah ciri karya A. Rybakov secara keseluruhan, seorang penulis untuk kanak-kanak seperti untuk orang dewasa. Dari awal kerjaya sastera A. Rybakov, dua aliran bebas karyanya telah berjalan secara selari - pengembaraan yang menarik tentang kanak-kanak dan untuk kanak-kanak dan novel sosial tentang orang dewasa dan untuk orang dewasa.

Dalam "The Unknown Soldier," buku terakhir trilogi tentang Krosh, yang menjadi dewasa, berumur lapan belas tahun, dua aliran kreativiti A. Rybakov yang saling berkaitan hampir bergabung. Cuba kita bayangkan secara umum bagaimana ini berlaku.

Anatoly Naumovich Rybakov dilahirkan pada tahun 1911 di bandar Chernigov di Ukraine, tetapi pada usia awal dia berpindah bersama ibu bapanya ke Moscow, dan semua tanggapan dan kenangan zaman kanak-kanak Rybakov dikaitkan dengan kehidupan bandar besar pada tahun 20-an. Di sini, di Moscow, dia menyertai perintis ketika organisasi perintis pertama baru ditubuhkan, di sini dia belajar di komune sekolah yang terkenal pada masa itu bernama Lepeshinsky, di sini dia menjadi ahli Komsomol, di sini dia memulakan kehidupan kerjanya lebih awal di Dorkhimzavod . Pada tahun 1930, A.N. Rybakov memasuki Institut Jurutera Pengangkutan Moscow dan kemudiannya menjadi seorang jurutera kereta. Separuh kedua tahun 30-an adalah masa pengembaraan Rybakov di seluruh negara; maka penulis masa depan melihat banyak bandar dan menukar banyak profesion, benar-benar mengenali orang dan kehidupan.

Semasa Perang Patriotik Besar, Rybakov adalah seorang pegawai barisan hadapan, ketua perkhidmatan kereta korps senapang.

Laluan sastera A.N. Rybakov bermula selepas perang, ketika penulis sudah berusia 37 tahun. Kemudian, pada tahun 1948, "Dagger" diterbitkan dan segera memenangi hati pembaca - pengembaraan menarik Misha Polyakov dan rakan-rakannya, yang sedang mencari senjata misteri yang telah hilang semasa Perang Dunia Pertama. Cerita ini ditulis mengikut semua peraturan genre pengembaraan: aksi bertenaga, misteri romantis dan plot twist yang tidak dijangka - ini adalah mata air utama yang menyatukan pelbagai gambar dan peristiwa buku ini dan membuatkan pembaca kecilnya tegang menantikan luar biasa. Tetapi sudah ada dua lagi ciri dalam cerita lucu ini yang menjadi ciri bakat Rybakov, ditentukan oleh biografinya dan sikapnya terhadap dunia.

Pertama, warna masa itu, warna era zaman kanak-kanaknya, yang tercermin dalam pantulan terang revolusi baru-baru ini, nafas ketara perang saudara yang baru reda, pertembungan kelas yang tidak dapat didamaikan - mereka menentukan semua pengalaman, impian. dan tindakan Misha Polyakov dan rakan-rakannya, yang sentiasa menetapkan dan mengetahui dengan tepat apa yang baik dan apa yang buruk, di pihak siapa mereka berada dan oleh itu dengan tepat bagaimana mereka harus bertindak dan bertindak. Tiada tempat untuk berfikir, meragui, atau ragu-ragu di sini.

Kedua, kualiti moral utama wira Rybakov jelas digariskan di sini; wira "Dirk", untuk semua ciri kebudak-budakannya, sudah menjadi seorang lelaki kecil, bertekad, ingin tahu, bertenaga, sentiasa bertindak mengikut kepercayaan dan ideanya tentang baik dan buruk. Ini akan kekal selama-lamanya, semua wira kegemaran A. Rybakov, tidak kira berapa umur mereka, tidak kira apa yang mereka lakukan dan tidak kira apa panggilan mereka, dengan ketat mengekalkan kompleks kehormatan lelaki, di mana keberanian dan kesediaan untuk mempertahankan keadilan datang. pertama, dan kekejaman sentiasa dipanggil kejam, tidak kira apa pakaian yang dipakainya.

"Dirk" adalah kejayaan besar di kalangan pembaca, tetapi A. Rybakov tidak mengikuti jalan yang sudah dipukul mengikuti buku pertama, tetapi mencuba tangannya sebagai penulis dalam genre yang sama sekali berbeza. Pada tahun 1950, beliau menerbitkan novel hebat, "Pemandu," yang dianugerahkan Hadiah Negara USSR pada tahun 1951. Ia adalah buku tentang pemandu dan kerja pemandu, tentang kegembiraan dan kesedihan lelaki yang bekerja, tentang masalah pengeluaran moden. Bahan, plot, mahupun gaya novel sama sekali tidak menyerupai cerita pertama A. Rybakov, dan hanya nama wira "Pemandu", ketua depot motor yang senyap - Mikhail Grigorievich Polyakov - mengkhianati pengarang. niat dalaman untuk memberi gambaran tentang nasib generasi yang memulakan perjalanannya dalam cahaya unggun api perintis pertama dan memikul beban utama perang besar di bahunya. Tetapi setakat ini ini hanya niat yang jauh, dan hubungan antara wira "Dirk" dan wira "Pemandu" adalah semata-mata bersyarat, penting terutamanya untuk pengarang, yang, berpisah dengan kenangan masa mudanya untuk masa yang lama. , memberi tanda bahawa dia tidak mahu meninggalkan mereka buat selama-lamanya.

Pada tahun 1955, A. Rybakov menerbitkan satu lagi buku hebat untuk orang besar, novel "Ekaterina Voronina".

Ia sekali lagi bercakap tentang pekerja pengangkutan, tetapi sekarang tentang mereka yang bekerja di pelabuhan sungai, di atas kapal, yang dihubungkan dengan air, dengan Volga. Dalam "Ekaterina Voronina" A. Rybakov menunjukkan satu lagi aspek bakat menulisnya - pengetahuan tentang psikologi wanita dan keupayaan untuk menggambarkannya. Tetapi, setelah menyelesaikan novel ini tentang seorang wanita dewasa, seorang penghantar pelabuhan Volga, penulis segera kembali ke pengembaraan wira kecilnya, yang disayangi oleh pembaca kecil; dia menulis "The Bronze Bird" (1956) - kesinambungan pengembaraan Misha Polyakov dan rakan-rakannya di kem perintis musim panas. Dan sekali lagi buku itu berjaya, dan sekali lagi pengarangnya sedang mencari tema baharu dan laluan sastera baharu, menyelangi karya buku tentang Krosha dengan karya "dewasa" - skrip filem, drama dan novel kecil, tetapi kandungannya sangat serius , "Musim Panas di Sosnyaki" "(1964), di mana buat pertama kalinya dalam karyanya dia menggunakan teknik menggabungkan rancangan masa yang berbeza, apabila tindakan itu bebas bergerak dari masa lalu ke masa kini dan kembali. Dia akan menggunakan teknik ini dalam cerita "The Unknown Soldier".

Tetapi mengapa, selepas semua, buku tentang Krosh boleh dipanggil fenomena "baru" untuk A. Rybakov berbanding dengan cerita anak pertamanya? Lagipun, di sini, seperti dalam "Dirk", seperti dalam "The Bronze Bird", watak utamanya adalah pelajar sekolah, dan di sini juga, plot berpusat pada kejadian lucu dan lucu, hanya kali ini ia berlaku di depoh motor semasa latihan praktikal seorang pelajar gred lapan, selepas semua, di sini juga wira cerita itu dikurniakan ciri-ciri rasa ingin tahu, keberanian yang berani dan kejujuran, yang sudah jelas kelihatan dalam Misha Polyakov.

Trilogi tentang Krosh

Tiga cerita oleh A. Rybakov tentang Krosh diketahui secara meluas di negara kita kepada pembaca muda dan dewasa. Yang pertama daripada mereka, "The Adventures of Krosh," diterbitkan pada tahun 1960, yang kedua, "Krosh's Vacation," pada tahun 1966, dan yang ketiga, "The Unknown Soldier," pada tahun 1971. Dalam populariti mereka, mereka boleh bersaing dengan "Dirk" yang terkenal, yang mana A. Rybakov memulakan kerjaya sasteranya dan yang sudah terkenal dengan banyak generasi berturut-turut anak sekolah kecil, pencinta pengembaraan yang menyeronokkan dan berbahaya.

Cerita tentang Krosh ditujukan untuk pembaca yang lebih tua.

Semasa Perang Patriotik Besar, Rybakov adalah seorang pegawai barisan hadapan, ketua perkhidmatan kereta korps senapang.

Laluan sastera A.N. Rybakov bermula selepas perang, ketika penulis sudah berusia 37 tahun. Kemudian, pada tahun 1948, Dirk diterbitkan dan segera memenangi hati pembaca - pengembaraan menarik Misha Polyakov dan rakan-rakannya, yang sedang mencari senjata misteri yang telah hilang semasa Perang Dunia Pertama. Kisah ini ditulis mengikut semua peraturan genre pengembaraan: aksi bertenaga, misteri romantis dan plot twist yang tidak dijangka - ini adalah mata air utama yang menggabungkan pelbagai gambar dan peristiwa buku ini dan membuatkan pembaca kecilnya tegang menantikan luar biasa. Tetapi sudah ada dua lagi ciri dalam cerita lucu ini yang menjadi ciri bakat Rybakov, ditentukan oleh biografinya dan sikapnya terhadap dunia.

"Dirk" adalah kejayaan besar di kalangan pembaca, tetapi A. Rybakov tidak mengikuti jalan yang sudah dipukul mengikuti buku pertama, tetapi mencuba tangannya sebagai penulis dalam genre yang sama sekali berbeza. Pada tahun 1950, beliau menerbitkan novel hebat, "Pemandu," yang dianugerahkan Hadiah Negara USSR pada tahun 1951. Ia adalah buku tentang pemandu dan kerja pemandu, tentang kegembiraan dan kesedihan orang yang bekerja, tentang masalah pengeluaran moden. Bahan, plot, mahupun gaya novel sama sekali tidak menyerupai cerita pertama A. Rybakov, dan hanya nama wira "Pemandu", ketua depot motor yang senyap - Mikhail Grigorievich Polyakov - mengkhianati pengarang. niat dalaman untuk memberi gambaran tentang nasib generasi yang memulakan perjalanannya dalam cahaya unggun api perintis pertama dan memikul beban utama perang besar di bahunya. Tetapi setakat ini ini hanya niat yang jauh, dan hubungan antara wira "Dirk" dan wira "Pemandu" adalah semata-mata bersyarat, penting terutamanya untuk pengarang, yang, berpisah dengan kenangan masa mudanya untuk masa yang lama. , memberi tanda bahawa dia tidak mahu meninggalkan mereka buat selama-lamanya.

Pada tahun 1955, A. Rybakov menerbitkan satu lagi buku hebat untuk orang besar, novel "Ekaterina Voronina".

Ia sekali lagi bercakap tentang pekerja pengangkutan, tetapi sekarang tentang mereka yang bekerja di pelabuhan sungai, di atas kapal, yang dihubungkan dengan air, dengan Volga. Dalam "Ekaterina Voronina" A. Rybakov menunjukkan satu lagi aspek bakat menulisnya - pengetahuan tentang psikologi wanita dan keupayaan untuk menggambarkannya. Tetapi, setelah menyelesaikan novel ini tentang seorang wanita dewasa, seorang penghantar pelabuhan Volga, penulis segera kembali ke pengembaraan wira kecilnya, yang disayangi oleh pembaca kecil; dia menulis "The Bronze Bird" (1956) - kesinambungan pengembaraan Misha Polyakov dan rakan-rakannya di kem perintis musim panas. Dan sekali lagi buku itu berjaya, dan sekali lagi pengarangnya sedang mencari tema baharu dan laluan sastera baharu, menyelitkan karya pada buku tentang Krosh dengan kerja pada karya "dewasa" - skrip filem, drama dan kandungan yang kecil, tetapi sangat serius, novel "Musim Panas di Sosnyaki" "(1964), di mana buat pertama kalinya dalam karyanya dia menggunakan teknik menggabungkan rancangan masa yang berbeza, apabila tindakan itu bebas bergerak dari masa lalu ke masa kini dan belakang. Dia akan menggunakan teknik ini dalam cerita "The Unknown Soldier".

Tetapi mengapa, selepas semua, buku tentang Krosh boleh dipanggil fenomena "baru" untuk A. Rybakov berbanding dengan cerita anak pertamanya? Lagipun, di sini, seperti dalam "Dirk", seperti dalam "The Bronze Bird", watak utamanya adalah pelajar sekolah, dan di sini juga, plot berpusat pada kejadian lucu dan lucu, hanya kali ini ia berlaku di depoh motor semasa latihan praktikal seorang pelajar darjah lapan, lagipun, di sini juga wira cerita itu dikurniakan ciri-ciri rasa ingin tahu, keberanian yang berani dan kejujuran, yang sudah jelas kelihatan dalam Misha Polyakov.

Apa yang baru, pertama sekali, ialah Krosh, Seryozha Krasheninnikov, hidup dan bertindak tidak lama dahulu, tetapi pada masa yang sama ketika buku itu ditulis tentang dia, dia adalah sezaman dengan penciptanya dan pembacanya, dan yang cerah. tanda-tanda kehidupan kota 60-an telah dimasukkan dalam "Pengembaraan Krosh" untuk mencurahkan lebih banyak lagi dengan lebih bebas dan berlimpah di halaman "Percutian Krosh." Pembaca pengembaraan Krosh - baik muda dan dewasa (dan Krosh dengan cepat memenangi simpati kedua-duanya) - mempunyai setiap peluang untuk membandingkan tindakan pahlawan, situasi hidupnya, bahasanya, penilaian, jenaka dengan apa yang dia sendiri baru dilihat, didengar, difikirkan dan diselamatkan, dan karya bebas ini sentiasa memberi keseronokan tambahan istimewa kepada pembaca. Membiasakan diri dengan naratif sejarah, tanpa persediaan khusus, kami kehilangan peluang ini untuk menilai dengan yakin sama ada seorang penulis telah menggambarkan fenomena ini atau itu "serupa" atau "tidak mungkin." Membaca buku moden tentang wira moden, kita, secara sengaja atau tidak, tetapi sudah tentu membuat pertimbangan sedemikian, dan jika kita menganggap diri kita sebagai pembaca yang berfikir dan sedar, maka kita juga diwajibkan untuk membuat pertimbangan ini. Walau bagaimanapun, pada masa yang sama, perlu diingat bahawa seni bukanlah "pelakon" kehidupan yang mudah dan tepat, bahawa setiap karya seni sentiasa mempunyai, boleh dikatakan, "koefisien" estetik tambahan, iaitu, sendiri. tugas khas dan ekspresi khas sikap pengarang terhadap apa yang digambarkan . Kecerdasan estetik Rybakov dalam pengembaraan Krosh ialah humor, senyumannya yang ceria dan tidak menyinggung perasaan, yang dengannya penulis melihat wiranya membesar, memenangi kemenangan kecil dan mengalami kekalahan kecil. Kelucuan yang penulis sampaikan pengakuan Krosh mengekalkan kepada pembaca skala sebenar peristiwa dalam kehidupan wira - penting untuk dirinya sendiri, tetapi tidak begitu besar untuk seluruh umat manusia, dengan kata lain, kedua-duanya benar-benar serius dan benar-benar biasa.

Dan di sini kita beralih kepada satu lagi ciri baru cerita kanak-kanak Rybakov pada tahun 60-an berbanding dengan cerita terdahulunya. Walaupun hampir dua dekad telah berlalu sejak Krosh mula-mula muncul di dunia, nampaknya pembaca hari ini dapat mengenalinya dengan mudah sebagai sezaman dengannya. Daya tarikan dan daya tarikan watak wira ini, yang dicipta oleh A. Rybakov pada tahun 60-an, tidak dapat dipisahkan dengan kemodenannya. Pandangan Krosh tentang dunia, kehidupan, adalah moden, di mana dia pertama sekali ingin membezakan antara khayalan dan nyata daripada palsu, sombong dan berlebihan. Setelah mengekalkan sifat "petualang" dari penceritaan buku anak-anaknya dalam buku-buku tentang Krosh, iaitu, perkembangan peristiwa yang tidak dijangka di sekitar penyelesaian kepada beberapa misteri, Rybakov, bagaimanapun, mengubah makna kedua-dua rahsia dan peristiwa, dia memilih daripada kehidupan yang lebih biasa dalam penampilan dan lebih kompleks dalam makna dalaman keadaan daripada yang di mana wira "Dirk" dan "The Bronze Bird" mendapati diri mereka. Dalam cerita tentang Krosha, situasi ini lebih mudah diakses oleh setiap lelaki atau perempuan pada zaman kita dan pada masa yang sama, berdasarkan kelaziman mereka sahaja, lebih berbahaya untuk dunia dalaman mereka, untuk masa depan mereka. Adakah pertembungan cerita Rybakov kehilangan minat fiksyen mereka untuk pembaca kerana pendemokrasian dan proseisasi ini? Itu perkaranya, tidak. Walaupun plot "The Adventures of Krosh" berpusat di sekitar kejayaan pengeluaran kanak-kanak sekolah dan misteri kehilangan bukan keris romantis, tetapi bahagian paling mudah dari trak paling mudah, apa yang Krosh alami dalam amalan memperoleh keseriusan dan kepentingan, kerana di sebalik kejadian sehari-hari biasa terdapat idea-idea manusia biasa dan penting seperti kejujuran, keadilan, keberanian, tanggungjawab. Krosh, seperti anak sejati zaman kita, tidak suka kata-kata "tinggi", tetapi, sebenarnya, dia berjuang, dia memperjuangkan nilai moral yang tertinggi dan paling stabil, dan ini membuat buku tentang karya ciri Krosh prosa Soviet. 60-an, apabila kesedihan moralnya yang tinggi dinyatakan secara terbuka dan jelas dalam dirinya. Oleh itu, Krosh menentang demagoguery dan menunjuk-nunjuk, yang mana rakannya yang cekap menyesuaikan diri Igor sangat cenderung, kerana dia melihat dalam maksiat biasa ini gabungan berbahaya antara penampilan mulia dan intipati palsu. Pada masa yang sama, dengan semua kualiti Krosh yang positif, layak untuk ditiru, tidak ada didaktik dalam dirinya, iaitu, secara terbuka mengajar, dia sentiasa kekal hidup dan semula jadi, dan pengarang memandangnya dengan senyuman ceria, merendahkan, tetapi juga memberi perhatian kepada keyakinan dirinya yang kadang-kadang berlebihan, kepada ketidakberdayaannya dalam kes lain, kecenderungannya untuk membuat kesimpulan tergesa-gesa - secara umum, kepada banyak kelemahan ciri umur pahlawan, disampaikan dengan sempurna dalam ketiga-tiga cerita.

Dalam cerita pertama tentang Krosha, wiranya baru sahaja memasuki tempoh hidup yang sukar itu apabila seorang lelaki berusia lima belas tahun sudah mengetahui dengan pasti bahawa dia telah menjadi dewasa, tetapi orang tuanya jarang mengenalinya sepenuhnya. Ini mengakibatkan kewaspadaan yang berlebihan terhadap pendapat luar tentang diri sendiri, banyak salah faham, dan keinginan yang terlalu ditekankan untuk mempertahankan kemerdekaan seseorang. Dalam cerita "Percutian Krosh," Seryozha Krasheninnikov telah menjadi satu tahun lebih tua, tetapi sekarang dia sebenarnya mesti bertindak secara bebas, tanpa bantuan orang tuanya, dan kadang-kadang walaupun mereka, untuk mencari dan mencari kriteria yang kukuh untuk psikologi dan sejarah yang sangat kompleks. fenomena. Dalam "The Adventures of Krosh," budak lelaki itu paling mengambil berat tentang logik kedua-dua tindakannya sendiri dan tindakan orang lain. "Dia memarahi saya, dan kemudian memanggil saya dengan baik... Di manakah logiknya?" Kisah pertama tentang Krosha berakhir dengan kebingungan hero yang naif ini. Tetapi pembaca memahami betul bahawa pengarah depoh kereta betul-betul memarahi Krosh kerana kurang disiplin dan memujinya kerana kejujurannya. Percanggahan yang jelas dalam kata-kata pengarah adalah, seolah-olah, persoalan seterusnya mengenai masalah mengelirukan yang ditawarkan oleh kehidupan untuk menyelesaikan wira A. Rybakov.

Dalam "Percutian Krosh," dunia luar yang mengelilingi wira berkembang dan masalah dalaman yang dihadapinya menjadi lebih kompleks. Di sini Krosh pergi bukan sahaja di luar pintu sekolah, tetapi juga di luar pintu depot motor ke ruang luas Moscow: jalan-jalan, kedai, halaman, pantai, kafe, bilik bacaan, gim, pinggir bandar, motel, bas, kereta api - semuanya tersedia semasa cuti dan semuanya menarik apabila anda mula-mula bersentuhan dengan bandar moden yang besar. Tetapi perkara yang paling menarik ialah orang baru yang Krosh perlu bertemu, rakan-rakan baru, gadis baru, dan terutamanya pengkritik seni Veen - penjelmaan kebebasan, keanggunan, dan kejayaan di mata lelaki.

Tetapi Veen adalah akibat logik dari kecenderungan untuk secara mementingkan diri sendiri menentang kepentingan seseorang kepada kepentingan semua orang lain, yang telah muncul dalam kawan-kawan Krosh: agak pasti dan, nampaknya, tanpa harapan di Igor dan belum begitu yakin di Kostya. Veen adalah kompleks psikologi tipikal yang memahkotai mengejar "kehidupan yang indah" pada semua kos, tidak berprinsip dan peraturan harian yang berbahaya dan palsu yang Kostya sedia ikuti: mereka menipu saya, yang bermaksud saya boleh menipu; orang di sekeliling saya bertindak tidak bermoral, bermakna saya mempunyai hak untuk melakukan perkara yang sama.

Sekali lagi penulis menggunakan peranti plot kegemarannya: dia dengan bertenaga mengembangkan aksi di sekitar misteri koleksi arca miniatur Jepun purba yang hilang pada lewat 40-an. Krosh hampir menjadi peserta dalam spekulasi gelap "pengkritik seni" khayalan. Tetapi dalam cerita A. Rybakov penekanannya bukan pada plot detektif kehilangan, pencarian dan penemuan, tetapi pada latar belakang psikologi dan moral cerita ini. Adakah Krosh akan menentang atau tidak menentang godaan kepentingan diri, ketakutan terhadap tanggungjawab, inersia ketidakpedulian? Tidak mudah pada usia enam belas tahun untuk mengenali kepalsuan dan kekosongan di sebalik cangkang kesatria yang mempesonakan "kehidupan yang indah", di sebalik demonstrasi keunggulan mereka terhadap orang "biasa", di sebalik ketepatan mereka yang hampir pintar. Dan di suatu tempat dalam jarak beberapa tahun yang lalu, jenayah kejam. Anda mesti mempunyai kesihatan mental dan harga diri yang baik supaya tidak tergoda dengan topeng ini. Wira Rybakov memiliki mereka dan muncul sebagai pemenang daripada ujian serius ini.

Dalam cerita ketiga tentang Krosh, dalam "The Unknown Soldier," dunia wira lebih luas dan tidak begitu pelbagai kerana ia mudah alih, dan keadaan seharian lebih bertanggungjawab: kini Krosh telah menamatkan pengajian dari sekolah, tidak masuk ke universiti , dan kini dia sedang mencari penghiburan dalam kegagalan dan jalan keluar dari kedudukan yang jauh dari rumah, jauh dari Moscow, di wilayah Koryukovo yang tenang, di mana, tanpa diduga untuk dirinya sendiri, dia menjadi seorang mekanik dalam pembinaan lebuh raya. Di sini A. Rybakov sekali lagi mendapati pengalaman kejuruteraannya berguna untuk menggambarkan situasi pembinaan jalan raya, dan Krosh mendapati pengalaman praktikal musim panasnya berguna. Tetapi bukan sahaja wilayah, kampung dan Siberia memasuki dunia Krosh yang matang, masa lalu negara, suara perang masa lalu dengan kuat memasukinya, dan mereka masuk bukan sebagai pelajaran sejarah abstrak, tetapi sebagai kekuatan yang berkait langsung dengan tingkah laku dan persepsi diri seseorang pada masa kini. Dan sekali lagi dunia berkembang untuk wira Rybakov yang ingin tahu dan gigih melalui penyelesaian kepada misteri baharu yang menantinya dalam kehidupan sehariannya yang sederhana sebagai seorang mekanik jalan raya. Walau bagaimanapun, apakah maksud "menunggu" penyelesaian kepada misteri itu? Bukan dia yang menunggu dia, tetapi dia yang mencari dia; yang lain di tempatnya akan melewati kubur askar lain yang ditemui oleh pembina, atau akan berpuas hati dengan ungkapan paling umum tentang ingatan bersyukur. Lagipun, Krosh hampir berdamai dengan keputusan ketua tapak untuk memindahkan kubur yang mengganggu, dan berpuas hati dengan keputusan yang ditentukan oleh pertimbangan "logik" sepenuhnya: keperluan untuk melengkapkan jalan menuju ke pusat pelancongan baru - kuno Poronsk - secepat mungkin. Dan ini adalah cara yang sesuai untuk menghormati tradisi masa lalu dan sejarah. Tetapi Seryozha Krasheninnikov (dia sekarang secara tegas tidak mahu dipanggil Krosh) sedang mencari cara untuk menggabungkan dua hutang yang bertentangan: besar, umum dan peribadi, miliknya, tidak begitu wajib secara lahiriah, tetapi baginya sangat penting dan penting. Ternyata sebenarnya sangat sukar untuk menimbang dengan tepat yang mana antara mereka lebih besar dan lebih penting dan di mana satu berakhir dan yang lain bermula - tidak ada skala sedemikian dan tidak ada ukuran sedemikian. Tetapi mungkin anda tidak perlu menimbangnya, tetapi cuba lakukan kedua-duanya? Seryozha cuba mengikuti jalan ini dengan tepat dan, setelah melalui halangan luaran dan dalaman, akhirnya dia membawa semua penghiburan yang mungkin kepada ibu tentera yang tidak dapat dihiburkan, dan dia sendiri memperoleh profesion, tempat dalam kehidupan dan cintanya. rakan seperjuangan. Ternyata menunaikan kewajipan ikhlas terhadap kesedihan manusia, tanggungjawab moral terhadap sejarah masa lalu seseorang, walaupun kadang-kadang bercanggah dengan tanggungjawab dan tugas yang mendesak, tetapi pada akhirnya, pada umumnya, membantu menyelesaikannya pada tahap yang lebih layak dan asas yang kukuh.

Tetapi adakah keputusan Seryozha di penghujung cerita bermakna pengarang sedikit sebanyak membenarkan pembohongan putih sebagai peraturan, sebagai undang-undang etika? Pertama, gigih mencari dan mendapati sukar untuk mencari nama sebenar seorang tentera yang tertimbus di tepi jalan, dan kemudian menjadikan kuburnya sebagai kubur orang lain - di manakah logiknya? Tetapi itulah yang boleh ditanya oleh Krosh daripada buku pertama trilogi nelayan itu. Orang dewasa yang mencari kebenaran dan keadilan tidak akan mengalami kebingungan seperti itu, seperti yang tidak timbul di kalangan wira The Unknown Soldier, yang secara senyap dan bersyukur menerima keputusan Seryozha untuk mengembalikan anaknya kepada ibunya, walaupun dia sudah mati. Terdapat undang-undang kehidupan yang tidak boleh dirumuskan secara logik, dan mungkin tidak semestinya perlu untuk mencuba untuk melakukannya, supaya tidak meremehkannya dengan kelihatan asas. Tetapi undang-undang ini ditulis dalam hati manusia, dan setiap orang yang lebih kurang maju dari segi emosi mengenalinya dengan baik tentang dirinya dan secara peribadi (sama ada dia sentiasa memenuhinya adalah perkara lain): membantu kepada yang lemah, rasa setiakawan, menghormati masa lalu, menghormati usia tua, - dan anda tidak pernah tahu berapa banyak daripada mereka yang ada, undang-undang kemanusiaan sejati ini! Mereka benar dan kuat apabila mereka diselesaikan bukan secara umum, tetapi secara khusus, bukan dengan kata-kata, tetapi dalam perbuatan, tidak secara abstrak, tetapi sesuai dengan hubungan sebenar yang berkembang dalam situasi tertentu. Adalah baik bahawa wira "The Unknown Soldier" memulihkan kebenaran tentang prestasi Krayushkin yang sederhana, adalah baik bahawa cucu perempuan si mati mempelajari perasaan yang tidak dikenali untuk menghormati datuknya. Tetapi sangat mengagumkan bahawa Seryozha Krasheninnikov, dan Zoya Krayushkina, dan semua orang dari tapak pembinaan Voronov dapat menghiburkan sedikit ibu tentera yang tidak dapat dihiburkan itu, mendapati pengekangan yang mulia dalam diri mereka, tanpa kata-kata yang tidak perlu, tanpa pematuhan dingin kepada kebenaran formal, memenuhi salah satu daripada undang-undang utama kemanusiaan - membantu seseorang yang memerlukan bantuan. Kesemua lima askar yang mati meletakkan kepala mereka di tanah kuno sebuah kota yang tenang, di mana mereka tidak ditakdirkan untuk sampai, semua lima dan berjuta-juta lagi berehat di tanah kita, dan monumen terbaik bagi mereka adalah kejujuran, keadilan, keberanian mereka. anak dan cucu yang kini hidup di muka bumi ini. Fikiran sedemikian datang apabila anda menutup buku dengan tiga cerita oleh A. Rybakov tentang Krosh.

Depoh kereta terletak berhampiran sekolah kami. Di jalan berhampiran. Apabila tingkap di dalam kelas dibuka, kami mendengar deruman enjin. Ini akan pergi

trak kerja dan trak sampah. Mereka mengangkut bahan ke pelbagai tapak pembinaan di Moscow.

Pada waktu malam, kereta berdiri dalam barisan panjang di tanah kosong. Mereka dikawal oleh pengawal. Berbalut kot kulit biri-biri, dia tidur di dalam kabin. Dalam kes apa-apa

kejadian boleh menyedarkannya dengan segera. Mereka boleh, sebagai contoh, memberitahunya bahawa sesuatu telah dicuri pada waktu malam.

Pada siang hari, pemilik kereta berpusing-pusing di pintu depoh kereta. Mereka mempunyai wajah yang memikat hati: mereka tidak tahu bagaimana untuk membaiki kereta mereka sendiri dan

mereka mahu pekerja melakukannya.

Depoh kereta menaungi sekolah kami. Oleh itu, dari segi pendidikan politeknik, sekolah kami adalah yang terbaik di kawasan itu. Orang dari sekolah lain datang menonton kami

kabinet kereta

Kami belajar memandu dengan trak GAZ-51 Depoh kereta juga memberikannya kepada kami.

Penjaga sekolah, Ivan Semenovich, sentiasa cuba mencuri trak untuk keperluan rumah. Dia marah bila kita keluar berlatih.

Dia menjerit bahawa dia perlu membawa arang batu atau sesuatu yang lain dengan segera.

Walaupun begitu, kami pergi selama dua puluh jam. Sesetengah lelaki mempunyai lesen memandu. Hak ini dipanggil

"Lesen memandu muda." Mereka berkata: "... mempunyai hak untuk memandu kereta hanya di lebuh raya kanak-kanak." Inilah yang dikatakan dalam

sijil

Tetapi dengan sijil ini anda boleh memandu di sekitar bandar. Sudah tentu, jika anda tidak menghadapi masalah dengan polis. Namun, jika anda tidak terserempak dengan polis,

Anda boleh memandu tanpa sebarang lesen.

Kami membuat latihan praktikal di depoh kereta.

Kelas selari "B" mempunyai amalan pembinaan. Mereka sedang mengusahakan pembinaan kem perintis di Lipki. Di situlah mereka tinggal. Tidak

berlatih, tetapi dacha. Dan kami perlu mengukus di Moscow sepanjang bulan Jun.

Saya tidak memerlukan amalan ini sama sekali. Saya tidak mempunyai kecenderungan teknikal. Jika ada satu perkara yang saya minati di carpool, ia adalah memandu kereta.

Tetapi pelatih tidak diberikan kemudi. Dan saya tiada apa-apa nak buat di sini.

Apabila kami datang untuk berlatih, pengarah depoh kereta berkata:

Sesiapa yang bekerja dengan baik mungkin mendapat pangkat. Saya tidak akan mengatakan - yang kelima. Keempat.

Kami berdiri di halaman rumah. Pengarah itu seorang lelaki berbadan besar, berwajah gelap daripada kulit sawo matang, memakai jaket kerja biru. Saya segera menyedari bahawa dia

bekas pemandu. Semua pemandu lama mempunyai wajah sawo matang kekal. Lagipun, mereka menghabiskan seluruh hidup mereka di luar, di angin dan di bawah

matahari. Pengarah itu bergerak dan bercakap dengan tenang dan perlahan, seolah-olah dia menahan dirinya sepanjang masa. Ini juga mengesahkan bahawa dia adalah bekas pemandu.

Anda tidak boleh memandu kereta dengan saraf yang lemah - anda akan segera mengalami kemalangan.

Apa yang tidak baik untuk mendapat pelepasan? .. - tanya pengarah dan memandang kami dengan penuh harapan. Saya fikir kami akan sangat gembira mendengar tentang pelepasan itu.

Tetapi kami diam. Kami tahu bahawa pada latihan terakhir, hanya seorang gadis yang dilepaskan. Untuk disiplin dan ketaatan yang luar biasa.

Dan sesiapa yang tidak mahu bekerja, biarkan dia berkata terus, saya akan melepaskannya serta-merta.

Ada yang tidak kisah untuk keluar dari sini. Saya, sebagai contoh, kerana saya tidak mempunyai kecenderungan teknikal.

Trilogi tentang Krosh

Pilihan Editor