ආලේඛ්‍ය චිත්‍රයක් ඇඳීමේදී පුද්ගලයෙකුගේ මුහුණෙහි සමානුපාතිකයන්: රූප සටහනක්. මුහුණේ පරිපූර්ණ අනුපාතය
නවීන කලාකරුවන් 10 දෙනෙකු, ඔබ පොප්ලොහීට්
දැන් අපි ඔබට කියනු ඇත්තේ ඔබට කුඩා කොනක වැතිරීමට, කබායකින් වැසී, “කළු චතුරශ්‍රය” වැලඳගෙන සදාචාරයේ පරිහානිය ගැන ඔහුට පැමිණිලි කිරීමට අවශ්ය වන අමුතු නිර්මාණාත්මක ව්‍යාපෘති ගැන ය.
යුගල බුරුසු
“නව බලාපොරොත්තුව”
තරමක් නිහතමානී හා මිහිරි ඇමරිකානු චිත්ර ශිල්පියෙකු වන කිරා අයින් වර්සෙගි සමඟ ආරම්භ කරමු. ඇගේ තාක්ෂණය සරලයි: තීන්ත මිශ්‍ර කර, ඇගේ පපුව මත තබා, කැන්වසයට එරෙහිව තද කරයි. ඇගේ වියුක්ත වැඩ ඩොලර් 200-300 අතර විය හැකිය. කිරා ධනාත්මක කාන්තාවකි: ඇය මසුන් ඇල්ලීමට, ඇගේ සැමියාට, පරිගණක ක්‍රීඩා වලට ප්‍රිය කරයි. සමහර විට ඔහු තම කැස්බෑවා තීන්ත මත බඩගා යාමට ඉඩ දෙන අතර සෙල්ලම් බඩු සහ එළවළු සමඟ විස්තර කිහිපයක්ද ඉවත් කරයි. පියයුරු ප්‍රමාණය, ඔබ කැමති නම්, 38DD. මේක ගොඩක්.
මතක කාඩ්පත
“ප්‍රශංසා කුරුල්ලන්”
සර්ජියෝ පෝටිලෝ (ඇමරිකා එක්සත් ජනපදය) සාමාන්‍ය බුරුසු සමඟ ඇද ගනී. රහස තීන්තයේ ඇත. තීන්ත තුළ - අළු. මානව නැත, සියල්ල යහපත් ය. පිටත්ව ගිය සහ ආදාහනය කළ අයගේ relatives ාතීන් එවැනි සිතුවම් කලාකරුවාට ඇණවුම් කරති. පහසුව, නිවසේ කලාව සහ කොලම්බාරියේ ස්ථානය යන දෙකම නාස්ති විය යුතු නැත. මාර්ගය වන විට, සර්ජියෝ මුල් පිටපතක් නොවේ, භයානක නොවන කලාකරුවන් කිහිප දෙනෙකු මෙම සේවාව ලබා දෙයි.
කලාව සහ පරිත්‍යාගය
“තුවක්කුවකින් ආලේඛ්‍ය චිත්රය”
ක්‍රිස් ට ru මන් ඇඳුවේ එක් පින්තූරයක් පමණි, එය අපගේ ලැයිස්තුවට සුදුසු ය, නමුත් මොනතරම්! මියගිය කුහුඹුවන් දෙදහසකින් ඔහු තම බාල සොහොයුරා බිහි කළේය. කලාකරුවා කුහුඹුවන්ට ආදරය කරන නිසාත් ඒවා මරා දැමීමට ඔහු අකමැති නිසාත් එය එතරම් පහසු නොවීය. නමුත් කෘමීන්ගේ සමූල ide ාතනය ගෙවා දැමුවා - ඩොලර් 35 දහසකට පින්තූරයක් මිලදී ගත්තා.
සජීවී-ලියන්නා
“ජිමී හෙන්ඩ්‍රික්ස්”
වැඩිහිටි ඕස්ට්‍රේලියානු ටිම් පැච් ප්‍රිකාසෝ යන අන්වර්ථ නාමයෙන් නිර්මාණය කරයි. රුසියානු භාෂාවෙන් එය Hrenasso ලෙස පරිවර්තනය කළ හැකිය. හොඳයි, ඔහු අදින දේ ඔබට දැනටමත් වැටහෙයි. එවැනි මෝඩ තුවක්කුවක් සඳහා නරක නැත! මාර්ගය වන විට, චිත්ර ශිල්පියාට ඔහුගේ නිර්මාණ ක්රියාවලිය නිරීක්ෂණය කිරීමට ඉඩ සලසයි, එවිට ළමයින්ට ඇතුළුවීමට ඉඩ නොදෙන සියලු ආකාරයේ උත්සව වලට ආරාධනා කිරීම සතුටට කරුණකි.
කෞතුකාගාරයට භාෂාව ගෙන එනු ඇත
“ක්‍රිස්තුස්”
හින්දු ඇනි කේ කලාව පහසු නැත. ඔහුගේ නිර්මාණාත්මක ක්‍රමවේදය නිසා ඔහු නිරන්තරයෙන් ආමාශයේ, හිසෙහි සහ කශේරුකාවේ වේදනාවලින් පීඩා විඳිති. සියල්ලම ඔහු භාෂාව ඇද ගන්නා නිසා ය. ඔහු පවසන්නේ එය තවමත් ඉවසිය හැකි බවත්, පළමු පින්තූරවලින් පසුව ඔහු සිතුවේ ඔහු ඊළඟ ලෝකයට යන බවයි. සමස්තයක් වශයෙන්, ඔහු ඩාවින්චි විසින් රචිත The Last Supper හි මීටර් දෙකේ පිටපත ද ඇතුළුව ජල වර්ණ 20 ක් ලෙවකෑවේ එය විශේෂයෙන් උසස් තත්ත්වයේ යැයි කීම නොවේ. සාමාජිකයෙකු අනිවාර්යයෙන්ම වඩා හොඳ වනු ඇත, අනෙක් අතට, ආගමික විෂයයන් ...
අක්ෂි නරඹන්නා
කලාකරුවාට ඇත්ත වශයෙන්ම ඇසක් අවශ්‍යයි, නමුත් ඔහුට එතරම් වචනාර්ථයෙන් අවශ්ය බව අපි දැන සිටියේ නැත. අක්ෂර වින්‍යාසය පිළිබඳ ප්‍රවීණයෙකු වන චීන ෂියැං චෙන් බුරුසු ශතකය තබා එය පත්රයේ ඇදගෙන යයි. පොදුවේ ගත් කල, ප්රති result ලය තක්සේරු කිරීම දුෂ්කර නමුත් කාර්යය සිත් ඇදගන්නා සුළු ය. මාර්ගය වන විට, එකම ඇසකින් මායාකාරිය අල්ලාගෙන පියානෝව මත වාදනය කිරීමට ඔහුට හැකි වනු ඇත.
ඇතුළත සිට දේවානුභාවයෙන්
“නෙක්සස් වමනය”
චිත්ර ශිල්පී මිලී බ්‍රවුන් වචනයේ පරිසමාප්ත අර්ථයෙන්ම කැන්වසයට කඳුළු සලයි. මෙය සිදු කිරීම සඳහා ඇය ටින් කළ කිරි පානය කර සුදු පැහැති පත්රයක් හෝ ඇගේ ඇඳුම මත ඉසිනු ලැබේ. පින්තූර වියුක්ත නමුත් නෙමර් ලෙස පෙනී සිටින්න. නිදසුනක් ලෙස, නෙක්සස් වොමිටස් සිතුවම ඔපෙරා ගායකයින් තිදෙනෙකුගේ ගායනය යටතේ සාදන ලද අතර එය සාර්ථකව ඩොලර් 2,400 කට අලෙවි විය.
රතු සහ කහ
බ්‍රසීලියානු විනිසියස් ක්විවේසාඩා රුධිරය ඇද ගනී. කිසිම pig රෙක් නොව මනුෂ්‍යයෙක්. මාතෘකාව තුළ ලියා ඇති "මුත්රා හා රුධිරයේ බ්ලූස්" සිතුවම් මාලාව සඳහා ප්‍රසිද්ධය. මේවා ගීෂා, වඳුරන් සහ පිල්ලියන්ගේ යථාර්ථවාදී මනෝ රූප. ගීෂා ඇයි? ඇයි මුත්රා? ඇයි සියල්ල?
මිත්රවරුනි, මගෙන් බොහෝ විට එකම ප්රශ්නය අසනු ලැබේ. පරිකල්පනය අඳින්නේ කෙසේද යන්න ගැන, එනම් "හිසෙන්". වෙනම අක්ෂර වලින් නැවත නොකිරීමට, මේ වතාවේ මම වෙබ් අඩවියේ පිළිතුරු දෙන්නෙමි. එකම පිළිතුර ගැන සැලකිලිමත් වන කලාකරුවන්ට මගේ පිළිතුර ප්‍රයෝජනවත් වනු ඇතැයි මම බලාපොරොත්තු වෙමි.
මම මෙම මාතෘකාව පිළිබඳ අවසාන ලිපිය සමඟ ආරම්භ කරමි.
හෙලෝ!
අන්තිම වැටීම, මම දැනටමත් ඔබට “ආත්ම හ cry” ස්වරූපයෙන් ලියා ඇති අතර, ඔබ පුදුමයට පත් කරමින්, එයට පිළිතුරු දුන්නා it ඒ සඳහා ස්තූතියි!
මගේ කාර්යයේ ඇති ප්රධාන ගැටළු බොහොමයක් මම ජය ගත් බව පැවසීමට මට අවශ්‍යය, නමුත් තවත් එකක් මතු වූයේ ඉතා කරදරකාරී ය: මට “මගේ හිසෙන්” අදින්න බැහැ. එනම්, මා ඉදිරිපිට ප්ලාස්ටර්, හෝ පළතුරු සහිත මාස්ටර්ගේ භාජන හෝ භූ දර්ශනයක් තැබුවහොත්, මට සෑහෙන තරම් අඩු රූපයක් ලැබෙනු ඇත.
නමුත් මම වාඩි වී මගේ හිසෙහි ඇති දේ ඇද ගැනීමට අවශ්ය නම් - ... එවිට නිරය ආරම්භ වේ. මම පළමු වරට බුරුසුවක් හෝ පැන්සලක් මගේ අතේ තබාගෙන සිටින්නාක් මෙන්. එය දුෂ්කර දෙයකි - ගඟේ පසුබිමට එරෙහිව ගසක් මගේ හිසෙහි මවාගෙන එක වර්ණයකින් පවා දිය සායම් වලින් අඳින්න. මා ඉදිරිපිට මෙම කුමන්ත්‍රණය දුටුවේ නම්, කෙටුම්පතක් ලිවීමට මට මිනිත්තු කිහිපයක් සහ බුරුසු පහරවල් කිහිපයක් (ඉතා මැනවින්) ගත විය, නමුත් මගේ හිසෙහි මවා ගැනීම, එය මගේ වයස අවුරුදු 4 ක් මෙන් වන අතර, මගේ දෙමව්පියන් මට අලුත් අවුරුද්ද සඳහා බුරුසු සමග තීන්ත ලබා දුන්නේය. මම කොරිඩෝව හරහා දිවීම නැවැත්තුවා.
සමහර විට, ඇත්ත වශයෙන්ම, එය හැරෙනවා, නමුත් තවමත් මම ජීවිතයෙන් පින්තාරු කළාට වඩා බෙහෙවින් පහත් මට්ටමක ...
මා තේරුම් ගත් පරිදි, කාරණය නිපුණතාවයෙන් නොව චිත්ර ඇඳීමේ ක්‍රමවේදයෙන් නොවේ, එනම් “කුසලතා” හෝ “මොළය” තුළ නොවේ ... ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔබට දිගටම ජීවිතයෙන් ඇද ගත හැකිය, නමුත් සමහර විට ඔබට ආත්මයේ ඇති වෙනත් දෙයක් ඇඳීමට අවශ්ය වුවද එය සාර්ථක නොවේ ...
මගේ මතය අනුව, විස්තර කරන ලද තත්වය සාමාන්‍ය පමණක් නොව, සාමාන්‍යය ද වේ.
වියුක්ත සිතුවම් ලිවීමට "හිස සිට" විශිෂ්ටයි, මෙහි පරිකල්පනය සඳහා අවකාශය අසීමිතයි. හොඳයි, ආකාරයෙන්, අපූරු දෙයක්. සමහරු නොදන්නා විද්‍යාව චෙබුරාෂ්කා හෝ පිස්සුවකගේ චිත්‍රයකි.
නමුත් ඔබට සැබෑ ලෝකයේ පැවතිය හැකි යමක් නිරූපණය කිරීමට අවශ්ය නම් සහ එය ප්‍රමාණවත් තරම් විශ්වාස කළ හැකි නම්, එසේ නම් ඔබේ හිසට වධහිංසා පමුණුවා, එහි නොමැති දේ එයින් මිදීමට උත්සාහ කරන්නේ ඇයි?!
ඔව්, හරියටම.
විශ්වාස කරන්නේ නැද්ද? අත්හදා බැලීමක් ලෙස ... ඔබ ශීතකරණයේ සොයා ගන්නා ඕනෑම එළවළු හෝ පලතුරක් ගැන සිතන්න. ඔබට සිතාගත හැකි තරම් සවිස්තරාත්මකව ඔබේ හිසෙන් අදින්න. ඉන්පසු ශීතකරණයෙන් පිටතට ගොස් සොබාදහමෙන් එය ඇද ගන්න. මෙම චිත්ර අතුරින් වඩා සත්‍යවාදී ලෙස පෙනෙන්නේ කුමක්ද?
සොබාදහමේ සෑම වස්තුවක්ම අද්විතීයයි, එය පවතින්නේ එක් අවස්ථාවක පමණි.
අපගේ හිසෙහි අපි යම් සාමාන්‍යකරණය කළ රූපයක්, ලක්ෂණ සමූහයක් තබා ගනිමු. කැරට් තැඹිලි පාටින් දිගටි කේතුවක් වගේ. ඇය මේ වගේ විය හැකිය:
අප අවට ලෝකය අපට සිතාගත නොහැකි තරමට වඩා විවිධ වේ ...
ජෛව විවිධත්වයට අමතරව වෙනත් විචල්‍යයන් ද ඇත. අහඹු ලෙස සෙවනැලි සහ ප්‍රත්‍යාවර්ත. වර්ණය, සාමාන්‍ය ආලෝකකරණය මත පදනම්ව. දහවල් කාලයේදී රූවන් ආසන දෙව්මැදුර සහ අළු කාලගුණයේ රූවන් ආසන දෙව්මැදුර විවිධ වර්ණයන්ගෙන් යුත් ආසන දෙව්මැදුරකි.
කලාකරුවන් සැමවිටම සොබාදහමට ඉතා ගෞරවයෙන් සැලකුවා. ඇත්ත වශයෙන්ම, ජීවිතයෙන් ලිවීමට හෝ ආත්මයේ ඇති දේ ලිවීමට ඇත්ත වශයෙන්ම කිසිදු පරස්පරතාවයක් නොමැත. ඔබට ස්වභාවධර්මයෙන් ආත්මයේ ඇති දේ ලිවිය හැකිය - ඔබට සුදුසු ස්වභාවයක් සොයා ගත යුතුය.
ඒ. ඉවානොව් විසින් රචිත “ජනතාවට ක්‍රිස්තුස්ගේ පෙනුම” උදාහරණයක් ලෙස ගන්න.
පින්තූරයේ අදහස "හිසෙන්" ගත් බව පැහැදිලිය, කතුවරයා මෙම දර්ශනය ජීවිතයෙන් ලියා නැත. මෙහි අදහස සැබවින්ම ස්මාරක වේ. කලාකරුවා සිය කර්තව්‍යය දුටුවේ එලෙස ය: “විවිධ වතු වල මුහුණු, සියලු ශෝකජනක හා නොවිසඳිය හැකි, සැඟවුණු දුක්ඛිත හැඟීම, නිදහස හා ස්වාධීනත්වය සඳහා වූ ආශාවන් මගේ පින්තූරයේ ඉදිරිපත් කිරීම අවශ්ය වේ.”
නමුත් මෙම මුහුණු භූ දර්ශනයේ විස්තර මෙන් ම සෑදී නැත. ඉවානොව් මෙම පින්තූරය සඳහා මූලික අධ්‍යයන හා රූප සටහන් 400 ක් පමණ සිදු කළ බව දන්නා කරුණකි. කැන්වසයේ වැඩ අවුරුදු 20 ක් පැවතුනි.
තවද රූප සටහන් ලියා ඇත්තේ සැබෑ මිනිසුන්ගෙනි. උදාහරණයක් ලෙස, එක් චරිතයක මූලාකෘතිය වූයේ ගොගොල් ය.
මෙම අධ්‍යයනයන්ගෙන් සමහරක් රුසියානු කෞතුකාගාරයේ එකතුවෙන් දැකිය හැකිය.
ඕනෑම අදහසක් ක්‍රියාවට නැංවීම සඳහා ද්‍රව්‍ය එකතු කිරීම සම්බන්ධ වන අතර මෙම අදියර මඟ හැරීම යෝග්‍ය නොවේ. ඔබේ gy රු බැංකුවේ මාතෘකාව පිළිබඳ සිතුවම්, සිතුවම්, සුදුසු ඡායාරූප කිහිපයක් තිබිය හැකිය. එවිට අවබෝධ කරගත් අදහස බර සහ විශ්වාස කළ හැකි වනු ඇත.
නමුත් මටත් කුඩා ප්‍රකාශයක් කිරීමට අවශ්‍යයි. "පරිකල්පනයෙන්" ඇඳීම "මතකයෙන්" ඇඳීමට වඩා වෙනස් ය. පැත්තෙන් වෙනස නොපෙනේ, කලාකරුවා සොබාදහම දෙස නොබලා යමක් ඇද ගනී. කෙසේ වෙතත්, මතකයෙන් ඔබට සැබවින්ම වැඩි හෝ අඩු ඒත්තු ගැන්වෙන දෙයක් අඳින්න පුළුවන්.
ඇත්ත වශයෙන්ම, මෙම අවස්ථාවේ දී, තරමක් පුළුල් අත්දැකීමක් අවශ්ය වේ. ඔබ ජීවිතයෙන් පින්තූර දහසක් පින්තාරු කර ඇත්නම්, ඔබට සැබෑ පුද්ගලයෙකුට අයත් විය හැකි මුහුණක් ඇඳිය හැකිය. ඔබ දැනටමත් ඇඳ ඇති මුහුණු වල සුවිශේෂී ලක්ෂණ සහ සූක්ෂ්මතාවයන් ඔබේ මතකය ඔබට කියනු ඇත.
හුරුපුරුදු වස්තුවක් මවා ගැනීම සඳහා මතකයෙන් ඇද ගැනීම පමණක් ප්‍රමාණවත් නොවේ. පැන්සලක් අතේ තබාගෙන, සිතුවම් හා සවිස්තරාත්මක චිත්ර ඇඳීම ප්‍රවේශමෙන් අධ්යයනය කළ යුතුය.
මම ඉඳහිට උණුසුම් වී මගේ ස්වයං ඡායාරූපයක් පින්තාරු කරමි. එහි ප්රති As ලයක් වශයෙන්, කැඩපත දෙස නොබලා මට සමාන මුහුණක් අඳින්න පුළුවන් ... නමුත් මට මගේ නෑදෑයින්ගේ හෝ මිතුරන්ගේ මුහුණු අදින්න බැහැ, විශේෂයෙන් මම මීට පෙර කවදාවත් පින්තාරු කර නැති අය.
සමකාලීනයන් ගේ මතක සටහන් වලට අනුව, බොහෝ ප්‍රසිද්ධ කලාකරුවන්ට අද්විතීය මතකයක් තිබුණි. මම හිතන්නේ මෙය සහජ දක්ෂතාවයක් නොවේ, නමුත් පුහුණුවේ ප්රති result ලය, මේ සෑම කලාකරුවෙකුටම ජීවිතයෙන් චිත්ර ඇඳීමේ අත්දැකීම් රාශියක් තිබුණි.
එමනිසා, "හිසෙන්" ඇඳීමට ආශාවක් තිබේ නම් - ජීවිතයෙන් චිත්ර ඇඳීම පිළිබඳ අත්දැකීම් රැස් කිරීමට වග බලා ගන්න, සිතුවම් සාදන්න - වැඩි වැඩියෙන්, වඩා හොඳය. ඉක්මනින් මෙම ගැටළුව ඔබට ගැටළුවක් වනු ඇත)
ප්‍රයෝජනවත් ලිපියක්? මිතුරන් සමඟ බෙදා ගන්න:“අප දකින දේ හරියටම ඇඳීමේ පුරුද්ද අප සිතන දේ හරියටම ඇඳීමට අනුරූපී හැකියාවක් ලබා දෙන බව මට පැහැදිලිය ...”
යෝෂුවා රෙනෝල්ඩ්ස්
මෙම ඡායාරූපය මගින් පුද්ගලයෙකුගේ බාහිර ලක්ෂණ පමණක් නොව, පුද්ගලයෙකුගේ අභ්‍යන්තර ලෝකය, යථාර්ථය කෙරෙහි ඔහුගේ ආකල්පය සහ නිශ්චිත වේලාවක චිත්තවේගීය තත්වය පිළිබිඹු කරයි. ඇත්ත වශයෙන්ම, චිත්‍රයක් යනු වෙනත් ඕනෑම ප්‍රභේද සිතුවමක් මෙන් කැන්වස් හෝ කඩදාසි මත රේඛා, හැඩයන් සහ වර්ණ සැකසීමයි. එවිට ඒවායේ අවසාන සංයෝජනය මිනිස් මුහුණක හැඩය පුනරාවර්තනය වේ.
මැජික් වගේද? එම රේඛා, හැඩයන් සහ සෙවණැලි කඩදාසි මත නිවැරදිව ස්ථානගත කිරීම සඳහා, පුද්ගලයෙකුගේ මුහුණෙහි සමානුපාතිකයන් අධ්යයනය කිරීම අවශ්ය වේ (චිත්‍රයක් ඇඳීමේදී ඒවා නොවරදවාම නිරීක්ෂණය කළ යුතුය) සහ හිසෙහි චලනයන්, දිශාව සහ හැඩය මත රඳා පැවතීම.
චිත්‍රයක් යනු කුමක්ද?
කුසලතා මට්ටම කුමක් වුවත්, ඒ මත වැඩ කිරීම ඕනෑම කලාකරුවෙකු බිය ගන්වයි. කැපී පෙනෙන චිත්ර ශිල්පී ජෝන් සිංගර් සාජන්ට් විසින් සෑම චිත්ර ශිල්පියෙකුටම එකඟ විය හැකි ලක්ෂණ දෙකක් මෙම චිත්‍රයට ලබා දුන්නේය.
- "මම චිත්‍රයක් පින්තාරු කරන සෑම අවස්ථාවකම, විශේෂයෙන් ඇණවුම් කිරීමට, මට මිතුරෙකු අහිමි වේ."
- “චිත්‍රයක් යනු අවසානයේ තොල් කෙසේ හෝ වැරදි ලෙස පෙනෙන පින්තූරයකි.”
ආලේඛ්‍ය චිත්රය - චිත්ර ඇඳීමේ හා පින්තාරු කිරීමේ ඉතා දුෂ්කර ප්‍රභේදයකි. හේතුව කලාකරුවා බොහෝ විට ඇණවුම් කිරීමට ක්‍රියා කරන අතර පිටතින් ලැබෙන පීඩනය නිර්මාණාත්මක ක්‍රියාවලියට බාධා කරයි. ගනුදෙනුකරුගේ නිරූපණයෙහි චිත්රය බොහෝ විට කලාකරුවා නිර්මාණය කරන දෙයට වඩා වෙනස් ය. මීට අමතරව, මිනිස් මුහුණක රූපය මත වැඩ කිරීමට විශේෂ දැනුමක් සහ තරමක් ඉවසීමක් අවශ්ය වේ.
සමානුපාතිකයන් අධ්යයනය කරන්නේ ඇයි
මානයන්, ප්ලෑනර් සහ අතරමැදි අනුපාතයකින් වස්තූන් එකිනෙකට සාපේක්ෂව පිහිටා ඇති ආකාරය අවබෝධ කර ගැනීම සඳහා සමානුපාතිකයන් අවශ්ය වේ. සිතුවමක් සඳහා යථාර්ථවාදයේ කුඩා කොටසක්වත් වැදගත් නම්, සමානුපාතිකයන් නොදැන මෙය සාක්ෂාත් කරගත නොහැක. අනෙක් අතට, වියුක්ත ඡායාරූප අවලංගු කර නැත.
සමානුපාතිකයන් පිළිබඳ දැනුම මුහුණේ ලක්ෂණ පමණක් නොව හැඟීම් සහ මුහුණේ ඉරියව් ද ප්‍රකාශ කිරීමට උපකාරී වේ. හිසෙහි පිහිටීම, ආකෘතියේ චිත්තවේගීය තත්වය සහ ආලෝකකරණය මත රඳා පැවතීම දැනගත් කලාකරුවාට පුද්ගලයාගේ චරිතය සහ මනෝභාවය කැන්වසයට මාරු කළ හැකි අතර එමඟින් කලා වස්තුවක් නිර්මාණය වේ. නමුත් මේ සඳහා ඔබ මුහුණේ නිවැරදි අනුපාතය දැන සිටිය යුතු අතර නීතිරීතිවලට අනුකූලව සංයුතියක් ගොඩනගා ගත හැකිය.
පරිපූර්ණ සමානුපාතිකයන්
ඉහළ පුනරුද සමයේදී රෆායෙල් පරිපූර්ණත්වයේ මිණුම් ලකුණ ලෙස සැලකෙන සිතුවම් නිර්මාණය කළේය. අද දින පරිපූර්ණ අනුපාත සියල්ලම පාහේ ආරම්භ වන්නේ මැඩෝනා රෆායෙල්ගේ මුහුණු වල ඉලිප්සාකාරයෙන් ය.
ඔබ මුහුණේ මධ්‍යයේ සිරස් රේඛාවක් අඳින්න සහ එය කොටස් තුනකට බෙදුවහොත් - හිසකෙස් සිට ඇහි බැම දක්වා, ඇහි බැම සිට නාසයේ අග දක්වා සහ නාසයේ අග සිට නිකට දක්වා නම්, පරිපූර්ණ මුහුණ සඳහා මෙම කොටස් සමාන වේ. පහත රූපයේ දැක්වෙන්නේ පුද්ගලයෙකුගේ මුහුණෙහි පරමාදර්ශී සමානුපාතිකයන්, පරිපූර්ණ මුහුණේ සමෝච්ඡයක් ඇඳීම හා ඉදිකිරීමේ යෝජනා ක්‍රමය මෙන්ම ප්රධාන අංගයන්ගේ අනුපාතයයි. පිරිමි මුහුණක පරමාදර්ශය වඩාත් කෝණික ලක්ෂණ වලින් සංලක්ෂිත බව සැලකිල්ලට ගැනීම වටී, නමුත් එසේ තිබියදීත්, ඔවුන්ගේ ප්රධාන ස්ථානය ඉදිරිපත් කළ යෝජනා ක්‍රමයට අනුරූප වේ.
මෙම යෝජනා ක්‍රමය මත පදනම්ව, චිත්‍රයක් ඇඳීමේදී මුහුණේ පරමාදර්ශී අනුපාතය පහත සූත්‍රයට අනුරූප වේ:
- BC = CE = EF.
- AD = DF.
- OR = KL = PK.
මුහුණේ හැඩය
චිත්‍රයක් ඇඳීමේදී පුද්ගලයෙකුගේ මුහුණෙහි නිසි ලෙස සාදන ලද අනුපාතය බොහෝ දුරට රඳා පවතින්නේ එම මුහුණේ හැඩය මත ය. රෆායෙල් පරිපූර්ණ ඕවලාකාරයක් නිර්මාණය කළ අතර සොබාදහම පරිපූර්ණත්වය එක් ජ්‍යාමිතික හැඩයකට පමණක් සීමා නොකරයි.
පරිපූර්ණ ඉලිප්සාකාර මුහුණක් මත ගමන් කරන විට සමානුපාතිකයන් තැනීම හා ඒවායේ වෙනස අධ්යයනය කිරීම වඩාත් පහසු ය; මේ සඳහා පහත ක්‍රම සාකච්ඡා කරනු ලබන ක්‍රම සහ ශිල්පීය ක්‍රම රාශියක් ඇත, නමුත් ආලේඛ්‍ය චිත්‍රයේ සාරය පරමාදර්ශයක් නිර්මාණය කිරීමේදී නොව, එහි සියලු අංග සහ අඩුපාඩු සහිත පුද්ගලයෙකු නිරූපණය කිරීමේදී ය. මුහුණේ හැඩය කුමක් විය හැකිද යන්න සහ එය චිත්ර ඇඳීමේදී සමානුපාතිකව ගොඩනැගීමට බලපාන්නේ කෙසේද යන්න දැනගැනීම වැදගත් වන්නේ එබැවිනි.
වටකුරු මුහුණ හැඩ
දිගු මුහුණ වටකුරු හැඩැති හිසකෙස් හා නිකට ඇත. මුහුණේ සිරස් මැද රේඛාව තිරස් අතට වඩා දිගු වේ. දිගටි මුහුණු වල ලක්ෂණ සාමාන්යයෙන් ඉහළ නළලක් වන අතර ඉහළ තොල් සහ නාසයේ පාදම අතර විශාල දුරක් ඇත. සාමාන්යයෙන් නළලේ පළල කම්මුල්වල පළලට ආසන්න වශයෙන් සමාන වේ.
ඕවලාකාර මුහුණ සමාන හැඩයකින් බිත්තරයට පහළින් ප්‍රතිලෝම තියුණු පැත්තක් ඇත. එහි පළලම කොටස කම්මුල්, පසුව තරමක් අඩු පළල නළල හා සාපේක්ෂව පටු හකු ය. ඉලිප්සාකාර මුහුණේ දිග එහි පළලට වඩා තරමක් වැඩි ය.
වටකුරු මුහුණ මුහුණේ සිරස් සහ තිරස් කොටසේ සමාන සාමාන්‍ය රේඛා වලින් සංලක්ෂිත වේ. පුළුල් කම්මුල් සුමට, වටකුරු නිකට රේඛාවකින් සුමට කරනු ලැබේ.
කෝණික හැඩයන්
සෘජුකෝණාස්රාකාර මුහුණ පුළුල් හකු, උච්චාරණය කරන ලද කෝණික නිකට සහ කෙස් වර්ධනයේ සරල රේඛාවක් මගින් සංලක්ෂිත වේ. සිරස් කොටසේ මැද රේඛාව තිරස් අතට වඩා දිගු වේ. සෘජුකෝණාස්රාකාර මුහුණක් ඇති පුද්ගලයෙකුගේ නළලේ පළල කම්මුල්වල පළලට ආසන්න වශයෙන් සමාන වේ.
ත්රිකෝණාකාර හෘද හැඩයෙන් වෙනස් වන්නේ හිසකෙස් වර්ධන රේඛාවෙන් පමණි, ත්‍රිකෝණාකාරයේ එය කෙළින්ම වේ. මෙම මුහුණේ හැඩයේ ලක්ෂණයක් වන්නේ ඉහළ කම්මුල් සහ ඉතා පටු, තියුණු නිකටක් වන අතර කම්මුල්වල නළල තරම් පුළුල් ය. ත්රිකෝණාකාර මුහුණක සිරස් අංශ රේඛාව සාමාන්යයෙන් තිරස් අතට වඩා තරමක් දිගු වේ.
හතරැස් හැඩය පහත්, ඉහළ කම්මුල් සහ කෝණික නිකට සහිත පුද්ගලයන්ට සුවිශේෂී වේ. හතරැස් මුහුණක දිග එහි පළලට සමාන වේ.
Trapezoidalපුළුල් හකු, පහත් කම්මුල් සහ පටු නළල මගින් තීරණය වේ. සාමාන්යයෙන් එවැනි මුහුණක් මත නිකට කෝණික හා පළල් වන අතර කම්මුල් නළලට වඩා පුළුල් වේ.
දියමන්ති හැඩයසමානුපාතිකව පටු නළල සහ නිකට මුහුණට සවි කර ඇති අතර, දෙවැන්න සාමාන්යයෙන් පෙන්වා ඇත. ඉහළ කම්මුල් - දියමන්ති හැඩැති මුහුණේ පළලම කොටස වන අතර එහි තිරස් කොටස සිරස් අතට වඩා බෙහෙවින් කුඩාය.
නිවැරදි මුහුණත ඉදිකිරීම
ආලේඛ්‍ය චිත්‍රයක් ඇඳීමේදී නිසි ලෙස ඉදිකිරීම පදනම් වන්නේ ආකෘතියේ මුහුණේ ලක්ෂණ මැනීම සහ ඒවා අතර ඇති දුර ප්‍රමාණය මත ය. නිවුන් දරුවන් හැරුණු විට නිරපේක්ෂ සමාන මුහුණු දෙකක් නොමැති සේම සෑම චිත්‍රයක්ම තනි වේ. සමානුපාතිකයන් ගණනය කිරීමේ සූත්‍ර මඟින් මූලික ඉඟි පමණක් ලබා දෙන අතර, එමඟින් ඔබට චිත්ර ඇඳීමේ ක්රියාවලිය බෙහෙවින් සරල කළ හැකිය.
ඔබේම අක්ෂර නිර්මාණය කිරීමට හෝ මතකයෙන් මුහුණු ඇද ගැනීමට සමානුපාතිකයේ නිවැරදි හුවමාරුව දැන ගැනීම අතිශයින්ම වැදගත්ය. හිසෙහි හැඩය ප්‍රතිලෝම බිත්තරයකට හෝ ඕවලාකාරයකට වඩා බෙහෙවින් සංකීර්ණ බව මෙහිදී මතක තබා ගැනීම වැදගත්ය. එබැවින් නළලෙහි ඇසක් හෝ කුඩා මුඛයක් ඇතිවීම වළක්වා ගැනීම සඳහා නීති රීති අනුගමනය කිරීම අවශ්ය වේ.
මුහුණේ හැඩය
ආරම්භ කිරීමට අපි රවුමක් අඳින්නෙමු - එය හිස් කබලේ පළලම කොටස වනු ඇත. ඔබ දන්නා පරිදි, මුහුණේ ප්රධාන ලක්ෂණ රවුම යට සිදු වේ. ඒවායේ පිහිටීම ආසන්න වශයෙන් තීරණය කිරීම සඳහා, අපි රවුම අඩක් සිරස් අතට බෙදා රේඛාව පහළට ගෙන යන්නෙමු, එවිට රවුමේ පහළ දළ සටහන හරියටම අඩකින් බෙදයි. රේඛාවේ පතුල නිකට වනු ඇත. රවුමේ දෙපැත්තේ සිට “නිකට” දක්වා ඔබට කම්මුල්වල හා කම්මුල්වල මූලික දළ සටහන් බවට පත්වන රේඛා අඳින්න අවශ්‍යයි.
ආලේඛ්‍ය චිත්රය ආකෘතියේ මුහුණතෙන් හෝ මතකයෙන් අඳින්නේ නම්, ඔබට සැහැල්ලු රේඛා කිහිපයකින් හැඩය වෙනස් කළ හැකිය, නිකටේ ආසන්න පළල සහ හිසකෙස් තීරණය කරන්න. ආලේඛ්‍ය චිත්‍රයේ හිසකෙස් ආරම්භයේදීම ඇද ගන්නා ලද සමහර කවයන් අල්ලා ගන්නා බව සඳහන් කිරීම වටී.
ඇස් සහ ඇහි බැම
රවුමේ පාමුල තිරස් රේඛාවක් අඳින්න, පළමුවැන්නාට ලම්බකව. මෙම රේඛාවේ ඇස් ඇත. එය කොතරම් ප්‍රියජනක වුවත් එය ඉහළ මට්ටමක නැත. තිරස් රේඛාව සමාන කොටස් පහකට බෙදිය යුතුය - ඒ සෑම එකක්ම ඇසේ පළලට සමාන වේ. මධ්යම කොටස ටිකක් පුළුල් විය හැකිය. ඇස් එහි දෙපස පිහිටා ඇත. සමානුපාතිකයන් තවදුරටත් ගණනය කිරීම සඳහා, සිසුන් සිටින ස්ථානය සඳහන් කිරීම වඩාත් සුදුසුය.
ඉහළ ඇහි බැම ඇස්වලට ඉහළින් තිබිය යුතු ආකාරය තීරණය කිරීම සඳහා, රවුම පහළ සිට ඉහළට සමාන කොටස් හතරකට බෙදිය යුතුය. ඇහි බැම තිරස් රේඛාව දිගේ තබා ඇස්වලට කෙළින්ම ඉහළින් ගමන් කරයි.
නාසය සහ තොල්
පහළ මුහුණේ සිරස් රේඛාව අඩකින් බෙදිය යුතුය. නාසයේ පාදම තිබිය යුතු මැද සලකුණු කරන්න. නාසයේ පළල පහසුවෙන් තීරණය වන්නේ ඇස්වල අභ්‍යන්තර කොන් වලින් සමාන්තර රේඛා ඇඳීමෙනි.
නාසයේ සිට නිකට දක්වා ඉතිරි කොටස නැවත අඩකින් බෙදිය යුතුය. මැද රේඛාව මුඛයේ රේඛාව සමග සමපාත වේ, එනම්, ඊට ඉහළින් ඉහළ තොල් ඇති අතර, ඊට පහළින් පහළ තොල් ඇත. මුඛයේ පළල ගණනය කළ හැක්කේ සිසුන්ගේ මැද සිට සමාන්තර රේඛා ඇඳීමෙනි. නිකටේ පළල සාමාන්යයෙන් නාසයේ පළලට සමාන වේ.
ඉහත විස්තර කර ඇති මිනිස් මුහුණක සමානුපාතිකයන් තැනීම සරල ක්‍රමයක් වන අතර පරමාදර්ශී පුද්ගලයින් සඳහා සුදුසු වන අතර එය ස්වභාවධර්මයේ එතරම් නොවේ.
ස්ක්‍රිබල් පින්තූර 2014 අගෝස්තු 4
මැලේසියානු චිත්ර ශිල්පියෙකු වන වින්ස් ලෝ කඩදාසි මත පෑනකින් ජනප්‍රිය පුද්ගලයින්ගේ චිත්ර අඳින්නේ “අත් පත්‍රිකාවකින් ඉවතට නොගෙන” යැයි සමහරු පවසති. හොලිවුඩ් තරු, ගායකයින්, විද්‍යා scientists යින් සහ චිත්‍රපට චරිතවල මුහුණේ ඉරියව් සහ හැඟීම් ප්‍රකාශ කිරීමට මෙම නිදර්ශකයාට ඇදහිය නොහැකි තරම් නිරවද්‍යතාවයකින් හැකි විය. වින්ස් ලෝව් ඔහුගේ සිතුවම් මාලාව “මුහුණු” ලෙස හැඳින්වීය.
කප්පාදුව යටතේ ඉහළ විශාලනයකින් නැරඹිය හැකි වැඩක් වනු ඇත, එවිට ඔබට මෙම කාර්යයේ අසාමාන්ය ස්වභාවය සහ සාරය අවබෝධ වනු ඇත.
ඡායාරූපය 3. 
පැහැදිලි
කීර්තිමත් පුද්ගලයින්ගේ මුල් පින්තූර නිර්මාණය කිරීමේ අදහස ඔහුට ඉබේම උපත ලැබීය: මුලදී, බොහෝ අය මෙන්, ඔහු සටහන් පොතක චිත්ර ඇඳීමට කැමති විය. ප්රති result ලය බෙහෙවින් ආකර්ෂණීය බව දුටු වින්ස් ලෝව් අසාමාන්ය කෘති මාලාවක් නිර්මාණය කිරීමට තීරණය කළේය.
ඡායාරූප 2. 
රූපයේ දැක්වෙන පුද්ගලයාගේ ආත්මය හා ස්වභාවය ප්‍රකාශ කිරීම අතිශයින්ම වැදගත් බව කලාකරුවා පවසයි. ඔහුගේ හැකියාවන් ගැන සැකයකින් තොරව ඔහු “ආ roke ාත” සිතුවම් කලාව මනාව ප්‍රගුණ කිරීමට තීරණය කළේය. ඇත්ත වශයෙන්ම, නූතන කලාවේ මෙම ප්‍රවණතාව අළුත් දෙයක් නොවේ; පිළිගත් ස්වාමිවරුන් අතර, “ලියන්නන්” සමඟ පින්තාරු කරන අට්සුෂි තකහාෂි සහ පියරේ එමානුවෙල් ගොඩෙට් මෙන්ම අඛණ්ඩ රේඛාවක් භාවිතා කරමින් සිතුවම් නිර්මාණය කරන නිදර්ශක ආධුනික රෙඩ්ඩිත්ගේ නම් අප සිහිපත් කළ යුතුය. කෙසේ වෙතත්, වින්ස් ලෝ විසින් ඒකවර්ණ ආලේඛ්‍යවාදයේ සුවිශේෂී ස්ථානයක් හිමි කර ගැනීමට සමත් විය.
ඡායාරූපය 4. 
බොහෝ විට ඩූඩල් යනු අවිනිශ්චිත තෘප්තියක් ලෙස වටහාගෙන ඇති අතර අර්ථ විරහිත රේඛා සමඟ පිටුව පැල්ලම් කළ හැකිය. කෙසේ වෙතත්, වින්ස් ලෝව් දන්නවා මෙම අවුල්සහගත තත්ත්වය පිළිවෙලට තබන්නේ කෙසේද යන්න එයින් කලාත්මක රූප නිර්මාණය කිරීම. ඔහුගේ යථාර්ථවාදී සිතුවම් චිත්තවේගීය හා ප්‍රකාශිත ය, චිත්ර ශිල්පියා ආලෝකය සහ සෙවනැල්ල සෙල්ලම් කිරීම දක්ෂ ලෙස භාවිතා කරයි, මුහුණේ ලක්ෂණ සවිස්තරාත්මකව ඇද ගනී. පද්ධති රහිත, බැලූ බැල්මට, රටාවක් නිර්මාණය කිරීමේ ප්‍රවේශය, වින්ස් ලෝව්ට විශිෂ්ට ප්රති .ල ලබා ගැනීමට ඉඩ සලසයි.
විශාල වැඩිවීමක් සහිත තවත් උදාහරණයක් මෙන්න. පින්තූරය මත ක්ලික් කරන්න.
පැහැදිලි
තව එකක් ...
පැහැදිලි
ඡායාරූපය 5. 
ඡායාරූපය 6. 
ඡායාරූපය 7. 
ඡායාරූපය 8. 
ඡායාරූපය 9. 
ඡායාරූපය 10. 
ඡායාරූපය 11. 
ඡායාරූපය 12. 
ඡායාරූපය 13. 
ඡායාරූපය 14. 
ඡායාරූපය 16. 
ඡායාරූපය 17. 
ඡායාරූපය 18. 
ඡායාරූපය 19. 
ඡායාරූපය 20. 
බොහෝ විට, නැගී එන කලාකරුවන් මිනිස් ඇටසැකිල්ල සහ මාංශ පේශි අධ්යයනය නොසලකා හරිමින්, "එය එතරම් හොඳින් ක්‍රියාත්මක වනු ඇතැයි" වැරදියට විශ්වාස කරති. නමුත් මිනිස් ව්‍යුහ විද්‍යාව පිළිබඳ නොදැනුවත්කම නිසා ඇද ගන්නා පුද්ගලයා විශ්වාස කළ නොහැකි කෙනෙකු බවට පත්වන අතර ඔහුගේ මුහුණේ ඉරියව් සහ චලනයන් අස්වාභාවික යැයි පෙනේ.
එබැවින්, හොඳ සහ උසස් තත්ත්වයේ චිත්‍රයක් ඇඳීමට ඔබට අවශ්ය නම් ඔබට මඟ පෙන්විය යුතු මූලික මූලධර්ම අද අපි සලකා බලමු.
1. මුහුණේ සමානුපාතිකයන්
හකු සහිත හිස් කබලක් තරමක් පැතලි ගෝලයකි, එබැවින් ඉදිරිපස සිට මිනිස් මුහුණක් දෙස බලන විට බිත්තරයක් එහි පටු පැත්තට උඩු යටිකුරු කර ඇති දෙයක් අපට පෙනේ. මැදට ගමන් කරන ලම්බ රේඛා දෙකක් මෙම බිත්තරය කොටස් හතරකට බෙදා ඇත. විස්තර දෙස බලමු:
- තිරස් රේඛාවේ දකුණු හා වම් භාගයේ මැද සලකුණු කරන්න. ඇස් හරියටම මෙම ස්ථානවල පිහිටා ඇත.
- සිරස් රේඛාවේ පහළ භාගය කොටස් පහකට බෙදන්න. නාසයේ පහළ කොටස ඉහළින් දෙවන සලකුණෙහි පිහිටා ඇති අතර තොල් වසා ඇති රේඛාව එක් ස්ථානයකට පහළින් පිහිටා ඇත.
- සිරස් රේඛාවේ ඉහළ භාගය කොටස් හතරකට බෙදන්න. හිසකෙස් දෙවන හෝ තෙවන සලකුණෙහි පිහිටා ඇත, මෙම අංගය වෙනස් වේ. කන් ඉහළ ඇහිබැම සහ නාසයේ අග අතර වේ, නමුත් මෙම නියමය සත්‍ය වන්නේ මුහුණ පහත් කර හෝ ඉහළට නොගත් විට පමණි.
ප්‍රයෝජනවත් ඉඟියක්: මුහුණේ පළල සාමාන්යයෙන් පහක් හෝ ටිකක් පළල වේ. ඇස් අතර දුර ප්‍රමාණය එක් ඇසක පළලට සමාන වේ. මිනිසුන් තුළ මෙම දුර ප්‍රමාණය ප්‍රමිතියට වඩා බෙහෙවින් වෙනස් ය, නමුත් මෙම ලක්ෂණය සැලකිය යුතු තරම් පහසු වනු ඇත. පහළ තොල් සහ නිකට අතර දුර එක් ඇසක දිගට සමාන වේ.
මැනීමට තවත් ක්‍රමයක් නම් ඔබේ මාපට ඇඟිල්ල සහ දර්ශක ඇඟිල්ල අතර දුර භාවිතා කිරීමයි. පහත රූපයේ දැක්වෙන්නේ මේ ආකාරයෙන් මැනිය හැකි දුර: කන් උස, හිසකෙස් සිට ඇහි බැම දක්වා දුර, ඇහි බැම සිට නාසය දක්වා, නාසයේ සිට නිකට දක්වා සහ ශිෂ්‍යයාගේ සිට ශිෂ්‍යයා දක්වා.
පැතිකඩ
පැතිකඩෙහි, අපි තවමත් බිත්තරයක හැඩය දකිමු, නමුත් එහි තියුණු පැත්ත කෙළවරකට පෙනේ. රේඛා දැන් හිස මුහුණට හා හිස් කබලට බෙදයි.
හිස් කබල මත:
- කණ වහාම සිරස් රේඛාව පිටුපසින් ඇත. ප්‍රමාණයෙන් හා ස්ථානයෙන් එය තවමත් ඉහළ ඇසිපිය සහ නාසයේ අග අතර පිහිටා ඇත.
- හිස් කබලේ ගැඹුර 4 වන ඡේදයේ පහත රූපයේ දැක්වෙන සීමාවන් තුළ තිත් රේඛා සමඟ වෙනස් වේ.
- සෑම දෙයක්ම ඉහත විස්තර කර ඇති පරිදි වේ.
- නාසයේ මුල තිරස් රේඛාව සමඟ සමපාත වේ හෝ තරමක් ඉහළ ය
- වඩාත්ම උත්තල කොටස වන්නේ ඇහි බැම රේඛාව සලකුණු කරන තිරස් රේඛාවට ඉහළින් ඇති පළමු ලක්ෂ්‍යයයි.
2. විශේෂාංග
ඇස් සහ ඇහි බැම
ඇස යනු ආමන්ඩ් හැඩයට සම්බන්ධ චාප දෙකක් පමණි. ඇස් ඇඳීමේදී නිශ්චිත රීතියක් නොමැත, මන්ද ඇස්වල හැඩය වෙනස් විය හැකි අතර එවැනි හැඩයන් බොහෝමයක් ඇත, නමුත් අපට පහත දැක්වෙන ප්‍රවණතා දැකිය හැකිය:
- ඇසේ පිටත කෙළවර අභ්යන්තරයට වඩා ඉහළ විය හැකි නමුත් අනෙක් අතට නොවේ.
- ඇසේ හැඩය ආමන්ඩ් නම්, ඇසේ වටකුරු කොටස අභ්‍යන්තර කෙළවරට සමීප වන අතර දිගටි කොටස පිටත කෙළවරට සමීප වේ.
අක්ෂි විස්තර
- පිටත අක්ෂි යට අයිරිස් අර්ධ වශයෙන් සැඟවී ඇත. එය පහළ ඇසිපිය ස්පර්ශ කරන්නේ පුද්ගලයා පහළට බලන්නේ නම් හෝ ඇස ඉදිවී ඇත්නම් පහළ ඇසිපිය වෙනදාට වඩා ඉහළ මට්ටමක පවතින බැවිනි.
- ඇහිබැමි අභ්යන්තරයේ සිට වර්ධනය වන අතර අනෙක් අතට නොව ස්වාභාවික ලෙස පෙනෙන බව ඇඳීමේදී එය ඉතා වැදගත් වේ. පහළ ඇසිපියෙහි ඇති ඇහිබැමි කෙටි වේ.
- සියලු කුඩා දේවල් (කඳුළු නල, පහළ අක්ෂි ආදිය) ඇඳීමට උත්සාහ කිරීම, සවිස්තරාත්මක චිත්ර ඇඳීම සැමවිටම ප්රති result ලය අලංකාර වනු ඇතැයි අදහස් නොකරන බව මතක තබා ගන්න.
පැතිකඩෙහි, ඇස ඊතල හිසක ස්වරූපයක් ගනී (උත්තල හෝ කොන්ක්‍රීට් පැති සහිත), ඉහළ හා සුළු අක්ෂි පහළ ඉඟියක් සහිතව. සැබෑ ජීවිතයේ දී, ඔබ පැත්තේ ඇති අයිරිස් නොපෙනේ, ඔබ දකින්නේ ඇසේ සුදු පැහැය පමණි. නමුත් අයිස් රහිත ඇසට නොපෙනෙන පෙනුමක් පෙනෙන්නට තිබේ.
ඇහි බැම සම්බන්ධයෙන් ගත් කල, ඉහළ ඇසිපියෙහි චාපය අනුගමනය කරමින් ඒවා ඇද ගැනීමට පහසුම ක්‍රමයයි. බොහෝ අවස්ථාවලදී, මුහුණේ ඇති පුළුල්ම කොටස අභ්යන්තරයට සමීප වන අතර ඇසේ පිටත දිලිසෙන අතර, "වලිගය" ක්රමයෙන් තරමක් වැඩෙයි.
පැතිකඩයෙහි පෙනෙන විට, ඇහිබැමි වල හැඩය වෙනස් වන අතර කොමාවකට සමාන ය. ඇහි බැම ඉඟි ආධාරයෙන් ආරම්භ කරන විට මෙනි.
පුද්ගලයෙකුගේ නාසය දළ වශයෙන් හැඩැති හැඩයකින් යුක්ත වන අතර, විස්තර ඇඳීමට පෙර පරිමාමිතික ස්වරූපයෙන් සිතීමට හා ඇඳීමට එය ප්‍රමාණවත් වේ.
නාසයේ පිටුපස හා පියාපත් පැතලි පෘෂ් are යන් වන අතර ඒවා අවසානයේ පමණක් නිරූපණය කර ඇත, නමුත් සමානුපාතිකයන් නිවැරදිව ගණනය කිරීම සඳහා දළ සටහනක් තැනීමේදී මෙම පෘෂ් aces යන් සැලකිල්ලට ගැනීම තවමත් ඉතා වැදගත් වේ. තුනී ත්රිකෝණයක ස්වරූපයෙහි අපේ පැත්තෙහි පහළ පැතලි කොටස නාසයේ පියාපත් සහ නාසය සම්බන්ධ වේ. පියාපත් සෙප්ටූම් දෙසට නැමී නාස්පුඩු සාදයි - පහළ දර්ශනයේ දැක්වෙන්නේ පියාපත් වලට පෙර සෙප්ටම් ආරම්භ වී මුහුණට සම්බන්ධ වන ආකාරයයි. පැතිකඩෙහි නාසය දෙස බලන විට එය පියාපත් වලට වඩා පහළට නෙරා යයි. මෙයින් අදහස් කරන්නේ 3/4 බැලූ විට දුරස්ථ නාස්පුඩුව සෙප්ටම් එකකින් සැඟවී ඇති බවයි.
ඇස්හිම මෙන්, විස්තරය සෑම විටම හොඳ ප්රතිඵලය නොවේ. එමනිසා, චිත්රය අවලස්සන බව විස්තර කිරීමේදී වඩා වැඩි වශයෙන් වෙනස් කිරීමට වඩා ප්රමාණාත්මකව වැඩ කිරීම වඩා වැදගත් වේ. සම්පූර්ණ මුහුණට ඇඳෙන විට, ඔබ එහි පහළ කොටස ඇද ගන්නා විට නාසය වඩාත් හොඳින් පෙනේ. ඔබ 3/4 හි දර්ශනය අඳින්නේ නම්, බොහෝ විට, නාසයේ පිටුපස රේඛාව අඳින්න වඩා හොඳය. නාසයෙහි ස්කන්ධය නිරූපණය කරන්නේ කෙසේද සහ කවදාද යන්න තේරුම් ගැනීමට ඔබට එය පරීක්ෂා කර බැලීමට සිදුවේ.
තොල්
- මුඛය සෑදෙන තිදෙනාගේ දිගම හා අඳුරුතම රේඛාව මෙය බැවින් තොල් වසා ඇති රේඛාව පළමුව ඇද ගත යුතුය. මෙය හුදෙක් රැලි සහිත රේඛාවක් නොව, තුනී වක්ර මාලාවක්මයි. පහත රූපයේ දැක්වෙන්නේ ඔබට මුඛයේ චලනය පැහැදිලි කරන අතිශයෝක්තියට ලක්වූ ආදර්ශයකි. විවිධ අක්ෂි හැඩයන් ඇති බව සැලකිල්ලට ගත යුතු අතර, ප්රධාන රේඛාව පහළ හෝ ඉහළ ඉඟිය පිළිබිඹු විය හැකිය. තොල් විවිධ ආකාරවලින් මෘදු කළ හැකිය. තියුණු පෙනුමක් පිළිබිඹු කිරීම සඳහා මැද රේඛාව ඉතා කෙළින් විය හැකිය, නැතහොත් තොල් ලිහිල් කිරීම සඳහා ඉතා තෙල් සහිත වේ. එය සියලු තොල්වල හැඩය මත රඳා පවතී, ඔවුන් කෙතරම් පිපිරුම් වේ. ඔබට සමමිතිය ලබා ගැනීමට අවශ්ය නම්, කේන්ද්රයේ සිට ආරම්භ කිරීම සහ අනෙක් අතට එක් ඉරක් අඳින්න.
- මුඛයේ ඉතාම පැහැදිලිව පෙනෙන ඉහළ කොටසෙහි ඉහළ ඉඟි දෙක වන නමුත් ඒවා එකවරම ප්රකාශයට පත් කළ හැකි අතර ප්රායෝගිකව එකම පේළියක ගමන් කළ හැකිය.
- පහළ තුණ්ඩුව මෘදු ආකාසයක් වන නමුත් කෙළින්ම කෙළින්ම සිට වටපිටාව දක්වා වෙනස් වේ.
- ඉහළ තොල් සාමාන්යයෙන් පහළ තොල් වලට වඩා සිහින් වන අතර සාමාන්‍ය මුහුණේ සහනය පහලට වඩා අඩු වේ. ආ .ාතය සමඟ ඉහළ තොල් සෙවන කිරීමට උත්සාහ කරන්න.
- දෙපැත්තෙන්, තොල්වල ඊතලයක හැඩය සහ මේ ස්ථානයේ තරමක් උඩින් ඇති ඉහළ තුණ්ඩ ඉතා හොඳින් දැකිය හැකිය.
- අන්තිමයේ මුඛයේ මුඛය කෙළවරින් ඉවතට හැරේ. පුද්ගලයා සිනහවෙන් සිටියත්, යළිත් ඉහළට යාමට පෙර ඇය වැතිර සිටී. ඔබ පැතිකඩකින් මුහුණක් අඳින්නේ නම් කිසි විටෙකත් මෙම රේඛාව කෙළින්ම අඳින්න එපා.
කණෙහි ඇති වැදගත්ම කොටස වන්නේ බාහිර රේඛාවේ දීර්ඝ C-ආකාරයේ හැඩය. කණේ අභ්යන්තරයේ ඇති පරිදි වෙනස් වූ U ලෙස වෙනස් වේ. මීට අමතරව, කුඩා C-වැනි චාපයකට සම්බන්ධ වූ කන් මුදුනට සමාන වක්රයක් තිබේ. පොදුවේ ගත් කල, කණෙහි හැඩය ද වෙනස් වේ.
මුහුණේ සම්පූර්ණ මුහුණ අප දකින විට කන් වල පැතිකඩ පැහැදිලිව පෙනේ.
- පෙර-හැඩැති U bezel දැන් වෙනමම කොටසකි. අපි පැත්තේ සිට සෙන්ටිමීටර දෙස බලන විට එහි පහළ කොටස බලන්න.
- අර්ලොබ් බින්දුවකට වඩා කැමති වන අතර කැපී පෙනේ.
- කන් රේඛාව අඳින්න ඔබට කෙතරම් සිහින්ද යන්න රඳා පවතින්නේ කන් හිසට කෙතරම් තදින් පිහිටා තිබේද යන්න මතය.
හිස පිටුපසින් හිස දෙස බැලුවහොත්, කන් එය හිසෙන් වෙන් වී ඇති ආකාරයට දිස්වේ. පුංචි පුංචි පුංචි පුංචි පුංචි පුංචි පුංචි පුංචි පුංචි පුංචි පුල්ලියක් ඇදගන්න බය වෙන්න එපා.
3. ඉදිරිදර්ශනය
සුළු වෙනස්කම් සහිත ප්ලේ හැඩයක් තිබීම, හිස අපේක්ෂා කළ තරම් පහසු නොවේ. එහෙත් මෙය තිබියදී, එය විවිධ කෝණ වලින් පෙනෙන්නේ කෙසේදැයි අධ්යයනය කළ යුතුය. ඇත්ත වශයෙන්ම, නාසය පළමු ස්ථානයේ වෙනස් වේ, නමුත් ඇහිබැමි, cheekbones, මුඛයේ මැද සහ හක්ක වෙනස් වේ.
අපි සම්පූර්ණ මුහුණකින් හා පැතිකඩක් අපි මුහුණ ලා වර්ණ ගැන්වූ විට, අපි එය ප්රායෝගිකව ද්විමාන තලයකට සරල කළෙමු. වෙනත් දෘෂ්ටි කෝණයන් සඳහා, අපි ත්රිමාණ අවකාශයේ සිතිය යුතුය.
පහළට බලන්න
- සියලුම කොටස් වටා ඇති අතර කන් මාරු කර ඇත.
- නාසය ඉදිරිපස ඇති පරිදි, එහි මුහුණතෙහි පොදු පිලිවෙතෙන් ඉවත්වන අතර එහි අග්රය මුඛයට සමීප වේ.
- ඇහි බැම වක්‍රය ඊටත් වඩා වැඩි වේ. එය ප්රතිවිරුද්ධ නැඹුරුවක් ගැනීම සඳහා, ඔබ විශේෂයෙන් අසාමාන්ය ආකාරයකින් ඔබගේ මුහුණ හැරිය යුතුය.
- ඉහළ අක්ෂිචලනය වඩාත් දෘෂ්යමාන වේ.
- ඉහළ තුණ්ඩුව පාහේ පාහේ අතුරුදන් වී ඇත.
- මුඛය සාමාන්‍ය වක්රයක් අනුගමනය කරන විට, එය පුද්ගලයෙකුගේ මුහුණේ සිනහවක් දිස් වූ බවක් පෙනේ.
බලන්න
- සියලුම තොරතුරු වටා ඇති අතර කන් ද පහත් කර ඇත.
- ඉහළ තොල් සම්පූර්ණයෙන් පෙනෙන අතර මුඛය පැහැපත් වේ.
- ඇහි බැම රේඛාව වඩාත් වටකුරු බවට පත්වන නමුත් පහළ ඇසිපිය වටකුරු වන අතර තියුණු පෙනුමක් ලබා දෙයි.
- නහයේ පහළ කොටස පැහැදිලිව පෙනෙන අතර නාස් ද පැහැදිලිව පෙනේ.
පැත්තට හරවන්න
පුද්ගලයෙකු පිටුපස සිට පාහේ පෙනෙන විට, පෙනෙන සියල්ලම නෙරා ඇති ඇහි බැම සහ කම්මුල් පමණි. බෙල්ලේ රේඛාව නෙරා ගොස් කනට නැඹුරු වේ. අයිලිනේෂස් - පුද්ගලයෙකු තම මුහුණ හැරී යන විට දැකිය හැකි ඊළඟ දෙය මෙයයි.
එවිට ඇහිබැමෙහි කොටසක් දිස්වන අතර, පහළ ඇසිපිය හා නාසයේ කෙළවර, කම්මුල පිටුපසින් නෙරා යාම ද දක්නට ලැබේ.
මුහුණ දැනටමත් පැතිකඩෙහි පාහේ හැරී ඇති විට, ඇහිබැම සහ තොල් දෘශ්‍යමාන වේ (නමුත් මුඛයේ මැද රේඛාව තවමත් කුඩා වේ), සහ බෙල්ලේ රේඛාව නිකට රේඛාව සමඟ එක් පේළියක් සමඟ ඒකාබද්ධ වේ. ඔබ තවමත් නාස්පුඩුව සැඟව සිටින කම්මුලේ කොටස දකින්න පුළුවන්.
