විදේශීය භාෂා පාසලක් සඳහා ව්යාපාර සැලැස්ම: පාසල සඳහා උපකරණ සහ ආරම්භ කිරීමේ පිරිවැය. විදේශීය භාෂා පාසලක් විවෘත කරන්නේ කෙසේද?

නිවස / වංචා කරන සැමියා

ඉල්යා, සුභ සන්ධ්‍යාවක්

ඔබට සුදුසු අධ්‍යාපනයක් තිබේ නම්, තනි ව්‍යවසායකයෙකු ලෙස ලියාපදිංචි වී ඔබටම උගන්වන්න, එවිට ඔබට බලපත්‍රයක් අවශ්‍ය නොවේ.

80.42 වැඩිහිටි අධ්‍යාපනය සහ වෙනත් ආකාරයේ අධ්‍යාපනය n.e.c.

මෙම සමූහයට ඇතුළත් වන්නේ:
- නිතිපතා ක්‍රමයේ ඉගෙන නොගන්නා වැඩිහිටියන් සඳහා අධ්‍යාපනය
සාමාන්‍ය අධ්‍යාපනය හෝ උසස් වෘත්තීය අධ්‍යාපනය. අධ්යාපන
පාසල්වල දිවා කාලයේ හෝ සවස පන්ති වලදී හෝ පැවැත්විය හැකිය
වැඩිහිටියන් සඳහා විශේෂ ආයතන. පුහුණු වැඩසටහන් වලට පුළුවන්
සාමාන්‍ය අධ්‍යාපනය සහ විශේෂ විෂයයන් යන දෙකම ඇතුළත්,
උදා: වැඩිහිටියන් සඳහා පරිගණක අධ්‍යාපනය
- විස්තීර්ණ තෘප්තිය සඳහා අමතර අධ්‍යාපනය
පුරවැසියන්ගේ, සමාජයේ, රාජ්‍යයේ අධ්‍යාපන අවශ්‍යතා,
අතිරේක අධ්යාපන ආයතනවල සිදු කරනු ලැබේ
අධ්යාපනය, මෙන්ම තනි පුද්ගල අධ්යාපනික හරහා
කටයුතු
- ගුවන්විදුලිය, රූපවාහිනිය, පරිගණක ජාල ආදිය පිළිබඳ සියලු වර්ගවල පුහුණුව.
මෙම සමූහයට ඇතුළත් නොවේ:
- උසස් වෘත්තීය අධ්‍යාපනය, 80.30 බලන්න
- නර්තන පාසල්වල ක්‍රියාකාරකම්, 92.34.2 බලන්න
- ක්රීඩා සහ ක්රීඩා වල පුහුණු ක්රියාකාරකම්, 92.62 බලන්න

නීතිඥවරයාගේ පිළිතුර ප්රයෝජනවත් වූවාද? + 0 - 0

නීතිඥවරයාගේ පිළිතුර ප්රයෝජනවත් වූවාද? + 1 - 0

හකුළන්න

ලැබුණා
ගාස්තු 33%

නීතිඥ, මොස්කව්

කතාබස් කරන්න
  • 7.0 ශ්රේණිගත කිරීම
  • විශේෂඥ

ඒ අතරම, අධ්යාපනික වැඩසටහන් ක්රියාත්මක කිරීම සඳහා බලපත්රයක් අවශ්ය වේ. පෙර පරිදි, විවිධ වර්ගවල (දේශන, සීමාවාසික, සම්මන්ත්‍රණ ඇතුළුව) එක් වරක් පන්ති පැවැත්වීමෙන් සිදු කරන ලද අධ්‍යාපන ක්‍රියාකාරකම් සහ අධ්‍යාපනය පිළිබඳ අවසාන සහතිකය සහ ලේඛන නිකුත් කිරීම තවමත් බලපත්‍ර ලබා දී නොමැත; අධ්යාපනික වැඩසටහන් ක්රියාත්මක කිරීමකින් තොරව සිදු කරන ලද සිසුන් සහ සිසුන් නඩත්තු කිරීම සහ අධ්යාපනය සඳහා ක්රියාකාරකම්; තනි ශ්රම අධ්යාපනික ක්රියාකාරිත්වය.

කෙසේ වෙතත්, රෙගුලාසි වල මේ පිළිබඳව සෘජු ඇඟවීමක් නොමැත. (මෙම සම්මතය දැනට අක්‍රියව පවතින බලපත්‍ර නිකුත් කිරීමේ රෙගුලාසියේ තිබූ බව මම නැවත කියමි)

බලපත්‍රලාභී ලෙස ලැයිස්තුගත කර නොමැති ක්‍රියාකාරකම් බලපත්‍රවලට යටත් නොවන බව උපකල්පනය කෙරේ. බලපත්‍රලාභී ලෙස ලැයිස්තුගත කර ඇත්තේ අධ්‍යාපනික ක්‍රියාකාරකම් පමණි.

අධ්යාපනික ක්රියාකාරකම් රෙගුලාසි වලට අනුයුක්ත කර ඇති ලැයිස්තුවට අනුකූලව අධ්යාපනික වැඩසටහන් ක්රියාත්මක කිරීම සඳහා සේවා සැපයීම ඇතුළත් වේ (රෙගුලාසි වල 3 වන වගන්තිය). එයට පහත වැඩසටහන් ඇතුළත් වේ (රෙගුලාසි සඳහා උපග්‍රන්ථය):


1) පෙර පාසල් අධ්යාපනයේ ප්රධාන සාමාන්ය අධ්යාපනික වැඩසටහන්;


2) ප්රාථමික සාමාන්ය අධ්යාපනයේ මූලික සාමාන්ය අධ්යාපන වැඩසටහන්;


3) මූලික සාමාන්ය අධ්යාපනයේ මූලික සාමාන්ය අධ්යාපන වැඩසටහන්;


4) ද්විතියික සාමාන්ය අධ්යාපනයේ මූලික සාමාන්ය අධ්යාපන වැඩසටහන්;


5) ද්විතියික වෘත්තීය අධ්‍යාපනයේ මූලික වෘත්තීය අධ්‍යාපන වැඩසටහන් - පුහුණු කම්කරුවන් සහ සේවකයින් සඳහා පුහුණු වැඩසටහන්;


6) ද්විතියික වෘත්තීය අධ්‍යාපනයේ මූලික වෘත්තීය අධ්‍යාපන වැඩසටහන් - මධ්‍යම මට්ටමේ විශේෂඥයින් සඳහා පුහුණු වැඩසටහන්;


7) උසස් අධ්‍යාපනයේ මූලික වෘත්තීය අධ්‍යාපන වැඩසටහන් - උපාධිය උපාධි වැඩසටහන්;


8) උසස් අධ්‍යාපනයේ මූලික වෘත්තීය අධ්‍යාපන වැඩසටහන් - විශේෂඥ වැඩසටහන්;


9) උසස් අධ්‍යාපනයේ ප්‍රධාන වෘත්තීය අධ්‍යාපන වැඩසටහන් - මාස්ටර් වැඩසටහන්;


10) උසස් අධ්‍යාපනයේ ප්‍රධාන වෘත්තීය අධ්‍යාපන වැඩසටහන් - උපාධි පාසලේ විද්‍යාත්මක හා අධ්‍යාපනික පුද්ගලයින් පුහුණු කිරීම සඳහා වැඩසටහන් (අනුබද්ධ);


11) උසස් අධ්‍යාපනයේ මූලික වෘත්තීය අධ්‍යාපන වැඩසටහන් - නේවාසික වැඩසටහන්;


12) උසස් අධ්‍යාපනයේ ප්‍රධාන වෘත්තීය අධ්‍යාපන වැඩසටහන් - සහකාර-සීමාවාසික වැඩසටහන්;


13) මූලික වෘත්තීය පුහුණු වැඩසටහන් - කම්කරුවන්ගේ වෘත්තීන්, සේවකයින්ගේ තනතුරු සඳහා වෘත්තීය පුහුණු වැඩසටහන්;


14) මූලික වෘත්තීය පුහුණු වැඩසටහන් - කම්කරුවන්, සේවකයින් සඳහා නැවත පුහුණු වැඩසටහන්;


15) මූලික වෘත්තීය පුහුණු වැඩසටහන් - කම්කරුවන් සහ සේවකයින් සඳහා උසස් පුහුණු වැඩසටහන්;


16) අතිරේක සාමාන්ය අධ්යාපන වැඩසටහන් - අතිරේක සාමාන්ය සංවර්ධන වැඩසටහන්;


17) අතිරේක සාමාන්‍ය අධ්‍යාපන වැඩසටහන් - අතිරේක පූර්ව වෘත්තීය වැඩසටහන් (කලා ක්ෂේත්‍රයේ එවැනි වැඩසටහන් ලැයිස්තුව 2013 ජූලි 16 වන දින රුසියානු සංස්කෘතික අමාත්‍යාංශයේ නියෝගයෙන් අනුමත කරන ලදී එන් 998);


18) අතිරේක වෘත්තීය පුහුණු වැඩසටහන්;


19) වෘත්තීය නැවත පුහුණු කිරීම සඳහා අතිරේක වෘත්තීය වැඩසටහන්;


20) ආගමික සංවිධානවල අමාත්‍යවරුන් සහ ආගමික පුද්ගලයින් පුහුණු කිරීම අරමුණු කරගත් අධ්‍යාපනික වැඩසටහන්.

ඔබගේ ක්‍රියාකාරකම ඉහත කරුණු වලින් එකකට යටත් නොවන්නේ නම්, බලපත්‍ර අවශ්‍ය නොවේ.


නීතිඥවරයාගේ පිළිතුර ප්රයෝජනවත් වූවාද? + 0 - 0

හකුළන්න

ලැබුණා
ගාස්තු 33%

නීතිඥයා, ශාන්ත පීටර්ස්බර්ග්

කතාබස් කරන්න
  • 7.3 ශ්රේණිගත කිරීම

හඳුනා ගන්න. ඔවුන් පමණක් ගුරුවරුන් නොවනු ඇත, ඔවුන් උපදේශකයින්, ක්රමවේදයන් වනු ඇත. තනි ව්යවසායකයෙකුට පුද්ගලයින් බඳවා ගත හැකිය.

නීතිඥවරයාගේ පිළිතුර ප්රයෝජනවත් වූවාද? + 0 - 0

හකුළන්න

Provorova ඇනා

නීතිඥ, මොස්කව්

  • ප්‍රතිචාර 5390

    3281 සමාලෝචන

මූලික වැදගත්කම වන්නේ වෙනත් පුද්ගලයින් බඳවා ගැනීමේ හැකියාවයි.

ඔබ IP ගුරුවරුන් සමඟ ගිවිසුම්වලට එළඹෙන්නේ නම්, බලපත්රයක් ද අවශ්ය නොවේ. ඔබ රැකියා කොන්ත්‍රාත්තුවක් යටතේ ගුරු කාර්ය මණ්ඩලය බඳවා ගන්නේ නම්, බලපත්‍ර අවශ්‍ය වේ.

නීතිඥවරයාගේ පිළිතුර ප්රයෝජනවත් වූවාද? + 0 - 0

හකුළන්න

ලැබුණා
ගාස්තු 33%

නීතිඥ, මොස්කව්

කතාබස් කරන්න
  • 7.0 ශ්රේණිගත කිරීම
  • විශේෂඥ

එකතු කිරීම: වෙනත් පුද්ගලයින් බඳවා ගැනීමේ හැකියාව මූලික වැදගත්කමක් දරයි. තනියම වැඩ කරන හැටි මට අඩු වැඩි වශයෙන් පැහැදිලියි. ගුරුවරුන් කිහිප දෙනෙකු සේවය කරන පාඨමාලා සංවිධානය කිරීමට මම කැමතියි.

මෙය අධ්‍යාපනික ක්‍රියාකාරකමක් නම්, ඔබ එය තනිවම කරගෙන යන විට හැර, බලපත්‍රයක් අවශ්‍ය වේ (Skolkovo සඳහා ව්‍යතිරේකයක් ද ඇත, නමුත්, මම හිතන්නේ, මෙම ගැටලුවේ සන්දර්භය තුළ එය අදාළ නොවේ) .

තවත් ප්‍රශ්නයක් නම් උපදේශකයින් ලෙස තෙවන පාර්ශවයන් සම්බන්ධ කර ගැනීම ඇතුළුව ඔබේ භාෂා ඉගැන්වීමේ ක්‍රියාකාරකම් අධ්‍යාපනික වේද යන්නයි. මෙය අධ්‍යාපනික ක්‍රියාකාරකමක් ලෙස නොසලකන්නේ නම්, එය උනන්දුවක් දක්වන භාෂා සමාජයක් වනු ඇතැයි කියමු, බලපත්‍රයක් අවශ්‍ය නොවේ.

නීතිඥවරයාගේ පිළිතුර ප්රයෝජනවත් වූවාද? + 0 - 0

හකුළන්න

සේවාදායකයාගේ පැහැදිලි කිරීම

ඔබගේ ප්‍රතිචාර සඳහා ස්තූතියි!

මෙතෙක් පිළිතුරු දීමට මට හැකි වූ සියල්ල මා නිවැරදිව තේරුම් ගන්නේ නම්: ඔබ සඳහන් කළ ලැයිස්තුවෙන් අධ්‍යාපනික වැඩසටහන් ක්‍රියාත්මක කිරීම සඳහා වන සේවා ලැයිස්තුවට පාඨමාලා වල ක්‍රියාකාරකම් නොවැටෙන්නේ නම් සහ සේවකයින් බඳවා ගනු ලබන්නේ ගුරුවරුන් ලෙස නොවේ. , නමුත් උපදේශකයින් හෝ ක්‍රමවේදයන් ලෙස, එවැනි සංවිධානයක් පැවතිය හැකිද?

එනම්, සංවිධායකයා තනි පුද්ගල ව්යවසායකයෙකු ("OKVED 80.42. වැඩිහිටියන් සඳහා අධ්යාපනය සහ අනෙකුත් කණ්ඩායම්වලට ඇතුළත් නොවන වෙනත් ආකාරයේ අධ්යාපනය", උදාහරණයක් ලෙස) සහ කුලියට ගත් උපදේශකයින් කිහිප දෙනෙකු වේ. මේ සියල්ලේ ප්‍රධානතම දෙය වන්නේ අර්ථ දැක්වීම අනුව "අධ්‍යාපන ක්‍රියාකාරකම්" නොමැතිකමද?

ලැබුණා
ගාස්තු 33%

කතාබස් කරන්න

1) අධ්යාපනික කටයුතු සඳහා විශේෂ බලපත්රයක් ලබා ගැනීමට අවශ්යද? එවැනි ආරම්භක කොන්දේසි යටතේ, උපදේශන ක්රියාකාරකම් රාමුව තුළ වැඩ කිරීමට හැකිද?

නැත, මෙම අවස්ථාවේදී බලපත්‍රයක් අවශ්‍ය නොවේ, මන්ද අධ්‍යාපනික ක්‍රියාකාරකම් නොමැති බැවිනි. පළමුව, අධ්යාපනික වැඩසටහන් කිසිවක් ක්රියාත්මක නොවේ. සහ දෙවනුව, කිසිදු සහතිකයක් අපේක්ෂා නොකෙරේ. අනුරූප ලියවිල්ල නිකුත් කිරීම ද නොවේ.

2) හැකි නම්, ලියාපදිංචි වීමට හොඳම ක්රමය කුමක්ද: තනි ව්යවසායකයෙකු ලෙස හෝ LLC ලෙස?

LLC සහ තනි ව්‍යවසායකයෙකු ලියාපදිංචි කිරීමේ වාසි සහ අවාසි ඇත.

වාසි: අඩු අවදානම් (ණයකදී, LLC සමාගමකට පිළිතුරු දිය හැක්කේ තමන්ගේම දේපල සමඟ පමණි, එය නොමැති විට, LLC බංකොලොත් විය හැකිය හෝ ප්‍රතිවිපාක නොමැතිව දේපල පැවරීමෙන් අතහැර දැමිය හැකිය), සංඛ්‍යාලේඛනවලට අනුව, සේවාදායකයින් වෙත හැරේ ව්යවසායකයින්ට වඩා බොහෝ විට නීතිමය ආයතන.

අවාසි: ගිණුම් වාර්තා තබා ගැනීමේ අවශ්‍යතාවය, තනි ව්‍යවසායකයෙකුට සාපේක්ෂව වඩාත් සංකීර්ණ ලියාපදිංචිය, තනි ව්‍යවසායකයෙකුට සාපේක්ෂව පරිපාලන වගකීම කිහිප ගුණයකින් වැඩි ය, LLC හි ප්‍රධානියා කලාව යටතේ අපරාධ වගකීමට ගෙන ඒමේ හැකියාව. රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ අපරාධ නීති සංග්රහයේ 315.

වාසි: ගිණුම් වාර්තා තබා ගැනීමට අවශ්‍ය නැත, සරල කළ නිර්මාණ ක්‍රියා පටිපාටිය, පරිපාලන වගකීම නීත්‍යානුකූල ආයතනයකට වඩා අඩුය, කලාව යටතේ තනි ව්‍යවසායකයෙකු වගකීම් දැරීමේ නොහැකියාව. රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ අපරාධ නීති සංග්රහයේ 315.

අවාසි: ණයක් තිබේ නම්, පුද්ගලයෙකුට ලියාපදිංචි කර ඇති දේපල ඇතුළුව ණය සඳහා එහි සියලු දේපල සමඟ IP වගකිව යුතුය.

මේ මත පදනම්ව, මගේ මතය අනුව, IP එකක් තෝරා ගැනීම වඩාත් සුදුසුය.


3) තෝරා ගැනීමට වඩා හොඳ OKVED කේත මොනවාද?

OKVED 80.42 - ඔබේ.

නීතිඥවරයාගේ පිළිතුර ප්රයෝජනවත් වූවාද? + 1 - 0

හකුළන්න

සේවාදායකයාගේ පැහැදිලි කිරීම

Provorova ඇනා

නීතිඥ, මොස්කව්

  • ප්‍රතිචාර 5390

    3281 සමාලෝචන

නැතහොත් අපගේ ක්‍රියාකාරකම් වලදී මෙම “අධ්‍යාපනික” සංරචකය සොයා ගැනීම සහ පසුකාලීන දඩ මුදල් තවමත් සමහර චෙක්පත් කළ හැකිද?

ඔබ ඔබේ පාඨමාලා අවසන් කිරීම පිළිබඳ කිසිදු ලියවිල්ලක් නිකුත් නොකරන්නේ නම්, අධ්‍යාපන ක්‍රියාකාරකම් හඳුනා ගැනීම සඳහා පරීක්ෂණ සහ පාලන ආයතන කිසිවක් ඔබේ පන්තිවල අසුන් නොගනී. එබැවින් ඔබට දඬුවම් නොලැබේ.

නීතිඥවරයාගේ පිළිතුර ප්රයෝජනවත් වූවාද? + 0 - 0

හකුළන්න

ලැබුණා
ගාස්තු 33%

නීතිඥයා, ශාන්ත පීටර්ස්බර්ග්

කතාබස් කරන්න
  • 7.3 ශ්රේණිගත කිරීම

ඔබගේ ප්‍රතිචාර සඳහා ස්තූතියි! මෙතෙක් පිළිතුරු දීමට මට හැකි වූ සියල්ල මා නිවැරදිව තේරුම් ගන්නේ නම්: ඔබ සඳහන් කළ ලැයිස්තුවෙන් අධ්‍යාපනික වැඩසටහන් ක්‍රියාත්මක කිරීම සඳහා වන සේවා ලැයිස්තුවට පාඨමාලා වල ක්‍රියාකාරකම් නොවැටෙන්නේ නම් සහ සේවකයින් බඳවා ගනු ලබන්නේ ගුරුවරුන් ලෙස නොවේ. , නමුත් උපදේශකයින් හෝ ක්‍රමවේදයන් ලෙස, එවැනි සංවිධානයක් පැවතිය හැකිද? එනම්, සංවිධායකයා තනි පුද්ගල ව්යවසායකයෙකු ("OKVED 80.42. වැඩිහිටියන් සඳහා අධ්යාපනය සහ අනෙකුත් කණ්ඩායම්වලට ඇතුළත් නොවන වෙනත් ආකාරයේ අධ්යාපනය", උදාහරණයක් ලෙස) සහ කුලියට ගත් උපදේශකයින් කිහිප දෙනෙකු වේ. මේ සියල්ලේ ප්‍රධානතම දෙය වන්නේ අර්ථ දැක්වීම අනුව "අධ්‍යාපන ක්‍රියාකාරකම්" නොමැතිකමද? නැතහොත් අපගේ ක්‍රියාකාරකම් වලදී මෙම “අධ්‍යාපනික” සංරචකය සොයා ගැනීම සහ පසුකාලීන දඩ මුදල් තවමත් සමහර චෙක්පත් කළ හැකිද?

මෙය ඉතා සැබෑ විකල්පයකි. මමත් දැන් ඉංග්‍රීසි පාඨමාලා වලටම යනවා))

නීතිඥවරයාගේ පිළිතුර ප්රයෝජනවත් වූවාද? + 0 - 0

හකුළන්න

සේවාදායකයාගේ පැහැදිලි කිරීම

ඔබට ස්තුතියි! මෙය ඉතා වැදගත් සටහනකි :) ජීවිතයෙන් එවැනි උදාහරණ තිබේ නම්, දැනටමත් ව්යාපාරයක් ආරම්භ කිරීම ටිකක් පහසු වනු ඇත.

නීතීඥ, ඔරෙල්

කතාබස් කරන්න

ඔබ ඔබේ දැනුම කිසිඳු ආකාරයකින් තහවුරු කිරීමට සැලසුම් නොකරන්නේ නම් සහ සාමාන්‍යයෙන් අධ්‍යාපනික ක්‍රියාකාරකම් වෙත යොමු කරන්නේ නම්, තනි ව්‍යවසායකයෙකු (සරල බදු ක්‍රමය මත) ඔබට ගැලපේ - භාෂා ලෝලීන්ගේ සමාජයක් නිර්මාණය කිරීම (සම්මන්ත්‍රණ, වට මේස, පුහුණුවීම් සංවිධානය කිරීම).

LLC සහ IP අතර වෙනස: ipipip.ru›

74.84 වෙනත් සේවා සැපයීම. මෙම ක්‍රියාකාරකමට බලපත්‍ර නොමැත.

නීතිඥවරයාගේ පිළිතුර ප්රයෝජනවත් වූවාද? + 1 - 0

හකුළන්න

සේවාදායකයාගේ පැහැදිලි කිරීම

ලැබුණා
ගාස්තු 33%

නීතිඥයා, ශාන්ත පීටර්ස්බර්ග්

කතාබස් කරන්න
  • 7.3 ශ්රේණිගත කිරීම

මට වැටහෙන පරිදි, උපදේශකයින් ලෙස සේවකයින් බඳවා ගැනීම (මූලික වශයෙන් ගුරුවරුන් නොවේ!) විශේෂ ගැටළු කිසිවක් නොවිය යුතුද?

ඔබට ඔවුන්ව ගුරුවරුන් ලෙස හැඳින්විය හැකිය, කාරණය නමේ නොවේ. ඔවුන් උපදෙස් ලබා දීම, ඉගැන්වීම් ලබා දීම සහ ඔවුන් සමඟ ඇති ගිවිසුම්වල සඳහන් කළ යුත්තේ මෙයයි, සාමාන්‍ය අධ්‍යාපන වැඩසටහන් රාමුව තුළ ඉගැන්වීම නොවේ. නමුත් මෙම වචනය භාවිතා නොකිරීම වඩා හොඳය, ඔවුන් උපදේශකයින් අමතන්න, මම හිතන්නේ ඔවුන් ගණන් ගන්නේ නැහැ, ප්රධාන දෙය නම් කාර්යය ගෙවනු ලැබේ))))

නීතිඥවරයාගේ පිළිතුර ප්රයෝජනවත් වූවාද? + 1 - 0

හකුළන්න

නීතීඥ, ඔරෙල්

කතාබස් කරන්න

බලපත්‍රයට යටත්ව කිසිදු ක්‍රියාකාරකමක් ලැයිස්තුගත නොකරන්න. අඩු අධීක්ෂණය.

නීතිඥවරයාගේ පිළිතුර ප්රයෝජනවත් වූවාද? + 1 - 0

හකුළන්න

ලැබුණා
ගාස්තු 33%

කතාබස් කරන්න

ඔබට ස්තුතියි! මට වැටහෙන පරිදි, උපදේශකයින් ලෙස සේවකයින් බඳවා ගැනීම (මූලික වශයෙන් ගුරුවරුන් නොවේ!) විශේෂ ගැටළු කිසිවක් නොවිය යුතුද?

කිසිම ප්රශ්නයක් නැ. කුලියට ගත් ශ්‍රමය භාවිතා කිරීමට තනි හිමිකාරත්වයට අයිතියක් ඇත.

නීතිඥවරයාගේ පිළිතුර ප්රයෝජනවත් වූවාද? + 0 - 0

හකුළන්න

ලැබුණා
ගාස්තු 33%

නීතිඥ, මොස්කව්

කතාබස් කරන්න
  • 7.0 ශ්රේණිගත කිරීම
  • විශේෂඥ

බලපත්‍රයක් නොමැතිව (අධ්‍යාපනික ඇතුළුව) ව්‍යවසායකත්ව ක්‍රියාකාරකම් සිදු කිරීමේ වගකීම කලාව සඳහා සපයනු ලැබේ. පරිපාලන වැරදි පිළිබඳ සංග්රහයේ 14.1 සහ සපයයි පුරවැසියන් සඳහා දඩයක් රූබල් 2,500 දක්වා , නමුත් බලපත්රය මගින් නියම කර ඇති කොන්දේසි උල්ලංඝනය කිරීම සඳහා රූබල් 5,000 දක්වා.

පුරවැසියන් යනු වෙනත් දේ අතර, නීත්‍යානුකූල ආයතනයක් පිහිටුවීමකින් තොරව ව්‍යවසායක ක්‍රියාකාරකම් සිදු කරන පුද්ගලයින්, එනම් තනි ව්‍යවසායකයින් ය.

බලපත්රයක් ලබා ගැනීමකින් තොරව අධ්යාපනික කටයුතු සිදු කරන නීතිමය ආයතන සඳහා දඩ මුදල රුබල් 40,000 සිට 50,000 දක්වා වේ.

නීතිඥවරයාගේ පිළිතුර ප්රයෝජනවත් වූවාද? + 1 - 0

හකුළන්න

සේවාදායකයාගේ පැහැදිලි කිරීම

එනම්, මම "උපදෙස්" සහ "වෙනත් සේවාවන් සැපයීම" (මගේ කුලියට ගත් සේවකයින් වැනි) නියැලී සිටී නම් - මෙය මට තර්ජනයක් නොවේද? ඇත්ත වශයෙන්ම, මම ඉහත වැඩසටහන් රාමුව තුළ අධ්‍යාපනයේ නිරත වීමට යන්නේ නැත. කිසිදු වැඩසටහනක් සඳහා සූදානම් කිරීමේ ද්‍රව්‍ය කිසිවක් නොමැත. ඔවුන් සඳහා සහතික මෙන්ම. ඔවුන්ගේ පෞද්ගලික අත්දැකීම් සහිත ගුරුවරුන් කිහිප දෙනෙකු සිටිනු ඇත. එය "විදේශීය භාෂා පෙම්වතුන්ගේ සමාජය" වේවා, එයද කමක් නැත.

විශේෂ බලපත්‍ර අවශ්‍ය නොවන පරිදි ඉගැන්වීමේ (සහ සේවකයින් බඳවා ගැනීමේ) හැකියාව මූලික වේ. එය හඳුන්වන්නේ කෙසේද යන්න මට ඉතා වැදගත් නොවේ. මෙය මට, සේවකයින්, ගනුදෙනුකරුවන් සහ නියාමන බලධාරීන්ට ගැලපෙන බව වැදගත් වේ (ඔවුන් හදිසියේම උනන්දු වන්නේ නම්).

ඔව්, ඇත්ත වශයෙන්ම, මිනිසුන්ට එහි උගන්වනු ඇත. නමුත් නීතියේ දෘෂ්ටි කෝණයෙන් මෙය පූර්ණ "අධ්‍යාපනයක්" ලෙස නොසැලකේ නම්, නමුත් "උපදේශන" යනාදිය පමණි. - එය හොඳින් වනු ඇත.

Provorova ඇනා

නීතිඥ, මොස්කව්

  • ප්‍රතිචාර 5390

    3281 සමාලෝචන

නීතිඥවරයාගේ පිළිතුර ප්රයෝජනවත් වූවාද? + 1 - 0

හකුළන්න

සේවාදායකයාගේ පැහැදිලි කිරීම

ඔව් ස්තුතියි! මේ මොහොතේ මම මෙම විකල්පය වෙත නැඹුරු වෙමි.

  • ලැබුණා
    ගාස්තු 33%

    නීතිඥයා, ශාන්ත පීටර්ස්බර්ග්

    කතාබස් කරන්න
    • විදේශ භාෂාවක් දැන ගැනීම විදේශයන්හි කීර්තිමත් රැකියාවක් ලබා ගැනීම සඳහා යතුරයි, එබැවින් ඉංග්‍රීසි භාෂා පාසලක් යනු තරමක් පොරොන්දු වූ ව්‍යාපාරික අදහසකි. ආර්ථික කාලය තුළ පවා එවැනි සේවාවන් විශාල ඉල්ලුමක් පවතින බැවින් මෙම අදහස ආරක්ෂිතව ක්රියාත්මක කළ හැකිය. ඒ අනුව, ඉංග්‍රීසි භාෂා පාසල ඔබට ස්ථාවර ඉහළ මාසික ආදායමක් ගෙන එනු ඇත.

      ව්යාපාර ලියාපදිංචිය

      ඔබ ඉංග්‍රීසි භාෂා පාසලක් විවෘත කිරීමට පෙර, ඔබ නීතිමය පෝරමයක් තෝරා ගත යුතුය. ආරම්භක ව්‍යාපාරිකයන් සාමාන්‍යයෙන් තනි ව්‍යවසායකයෙකු ලියාපදිංචි කරයි. ඔවුන්ට කාර්ය මණ්ඩලය බඳවා ගැනීමට සහ සිසුන් පුහුණු කළ හැකි නමුත් IP සහතික නිකුත් කිරීමට ඔවුන්ට අවසර නැත. වැඩ පොත ගුරුවරයෙකු වාර්තා නොකරනු ඇත, නමුත් විදේශ භාෂා පිළිබඳ විශේෂඥයෙක්.
      ඔබ අතේ කුඩා ආරම්භක ප්රාග්ධනයක් තිබේ නම් සහ ඔබේ හැකියාවන් ගැන විශ්වාස නම්, ඔබට සමාගමක් ලියාපදිංචි කළ හැකිය. මෙම නඩුවේ තවත් බොහෝ සූක්ෂ්මතා ඇත, නමුත් මේ අවස්ථාවේ දී ඔබේ පාසලට නිශ්චිත තත්වයක් ඇති අතර සම්පූර්ණ සහතික නිකුත් කිරීමට හැකි වනු ඇත. ඊට පසු, ඔබ බදු කාර්යාලයේ ලියාපදිංචි විය යුතුය. මෙම ක්රියාවලිය දින 5-20 ක් ගතවේ.

      අධ්යාපනික කටයුතුවල නියැලීම සඳහා, අධ්යාපන භෞමික ආයතනවලින් බලපත්රයක් ලබා ගැනීම අවශ්ය වේ. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, ඔබ පරිශ්රය සහ ගුරුවරුන්ගේ සුදුසුකම් මට්ටම පිළිබඳ තොරතුරු සැපයිය යුතුය.

      කාමරයක් තෝරන්න

      අධ්යාපනික ආයතන අසල හෝ සාප්පු මධ්යස්ථානයක් අසල විදේශීය භාෂා ඉගෙනුම් මධ්යස්ථානයක් විවෘත කිරීම වඩා හොඳය.

      ඔබ පාසල නේවාසික ප්‍රදේශයක නොතැබිය යුතුය, මන්ද එවැනි ස්ථානයක ඔබට ප්‍රමාණවත් සේවාදායකයින් සංඛ්‍යාවක් සොයා ගැනීමට නොහැකි වනු ඇත. සිසුන් ඔබෙන් ඈත් කළ හැකි සමාන අධ්‍යාපන ආයතන කිසිවක් අවට නොමැති බව ද අවධානය යොමු කරන්න.

      උපකරණ සහ ගෘහ භාණ්ඩ

      ඉංග්‍රීසි පාසලක් විවෘත කිරීම සඳහා ව්‍යාපාර සැලැස්මක් සකස් කිරීමේදී, ගෘහ භාණ්ඩ සහ උපකරණ ලබා ගැනීමේ පිරිවැය ඇතුළත් කිරීමට අමතක නොකරන්න.

      ඔබට ඕනෑම තැනක භාෂා ඉගෙන ගත හැකි බැවින් පරිශ්‍රය සන්නද්ධ කිරීම සඳහා විශේෂ අවශ්‍යතා නොමැත. නමුත් රූපයක් නිර්මාණය කිරීම සඳහා, ඔබ විලාසිතාමය ගෘහභාණ්ඩ මෙන්ම ඔබට මුලින්ම අවශ්ය වන ඉගැන්වීම් ආධාරක මිලදී ගත යුතුය.

      එක් එක් ප්‍රේක්ෂකයින් සඳහා, ඔබ මාධ්‍ය ද්‍රව්‍ය මිලදී ගත යුතුය - වීඩියෝ සහ ශ්‍රව්‍ය පටිගත කිරීම් මෙන්ම විවිධ අන්තර්ක්‍රියාකාරී වැඩසටහන්. තාක්‍ෂණික ප්‍රගතිය නිශ්චල නොවන බැවින්, සිසුන්ට නව ඉගැන්වීම් ක්‍රම ලබා දීම සඳහා පාසලට ලැප්ටොප් පරිගණක කිහිපයක් මිලදී ගැනීමට අවශ්‍ය වේ.

      ව්‍යාපාරය ව්‍යාප්ත වී ලාභයක් ලැබීමට පටන් ගත් විට, ඔබට ප්‍රොජෙක්ටර් සහ අන්තර්ක්‍රියාකාරී තිර මිලදී ගත හැකිය.

      ගුරුවරුන්

      පුද්ගලික භාෂා පාසලක් විවෘත කරන්නේ කෙසේදැයි දැන් ඔබ දන්නවා. ඇයට හොඳ ගුරුවරුන් සොයා ගන්නේ කෙසේද යන්න ගැන කතා කිරීමට කාලයයි. ඔබේ ව්‍යාපාරයේ සාර්ථකත්වය 95% ගුරුවරුන්ගේ වැඩ මත රඳා පවතී. නමුත් ඉහළ සුදුසුකම් ලත් ගුරුවරුන් සොයා ගැනීම සඳහා, ඔබට බොහෝ කාලයක් ගත කිරීමට සිදුවනු ඇත, මන්ද හොඳ විශේෂඥයින් සැමවිටම ඉල්ලුමේ සිටින අතර ඔවුන් තම නිවෙස් හැර යාමට ඉක්මන් නොවේ.

      ඔබට ළමුන් සඳහා ඉංග්‍රීසි භාෂා පාසලක් විවෘත කිරීමට අවශ්‍ය නම්, පාසල් සිසුන් සමඟ වැඩ කළ ගුරුවරුන්ට ආරාධනා කරන්න. දරුවන්ට උනන්දුවක් දැක්වීමට සහ ඔවුන්ගේ අවධානය ආකර්ෂණය කර ගැනීමට ඔවුන්ට හැකි විය යුතුය. සිසුන් සහ වැඩිහිටියන් සඳහා, ස්වදේශික ඉංග්‍රීසි කතා කරන ගුරුවරුන්ට ආරාධනා කිරීම වඩා හොඳය.

      ප්‍රචාරණය

      වෙනත් ඕනෑම ව්‍යාපාරයක් මෙන්, භාෂා පාසලකට ප්‍රචාරණය අවශ්‍ය වේ. ගෝලීය ජාලය තුළ අලෙවිකරණ කටයුතු සිදු කිරීම වඩාත් සුදුසුය. ඔබේම වෙබ් අඩවියක් සංවර්ධනය කිරීමට විශේෂඥයින් ඇණවුම් කරන්න. එය මත ඔබට ගුරුවරුන්, ඉගැන්වීමේ ක්‍රම මෙන්ම ඔබේ පාසලේ වාසි පිළිබඳ තොරතුරු පළ කළ හැකිය. වෙළඳ දැන්වීම් සංසද, සමාජ ජාල හෝ වෙනත් තේමාත්මක වෙබ් අඩවි මත තැබිය හැකිය.

      සම්මත වෙළඳ ප්‍රචාරණ මෙවලම් වන්නේ:

      • ගුවන් විදුලි;
      • රෑපවාහිණි;
      • පියාසර කරන්නන්;
      • දැන්වීම් බැනර් සහ පෝස්ටර්.

      සියලු ආකාරයේ උසස්වීම් සමඟ එන්න. උදාහරණයක් ලෙස, ශිෂ්‍යයෙකු මිතුරෙකු ගෙන එන්නේ නම්, ඔහුට උපකාරක පන්ති සඳහා 30% වට්ටමක් ලබා ගත හැකිය. මෙම වර්ගයේ ව්යාපාරවලදී, ගනුදෙනුකරුවන්ගේ ප්රවාහය නිරන්තරයෙන් ප්රචාරණය මගින් උත්තේජනය කළ යුතුය, එබැවින් මෙම කාර්යය සඳහා පළපුරුදු විශේෂඥයෙකු බඳවා ගැනීම යෝග්ය වේ.

      ඉගැන්වීමේ ක්රම තෝරා ගැනීම

      පුද්ගලික පාසලක් විවෘත කිරීමට අවශ්‍ය දේ ගැන උනන්දුවක් දක්වන අභිලාෂක ව්‍යවසායකයින් සමහර විට පුහුණු වැඩසටහනක් තෝරා ගැනීම කෙරෙහි අවධානය යොමු නොකරයි.

      මෙම ගැටළුව ආකාර තුනකින් විසඳිය හැකිය:

      1. සම්මත වැඩසටහන්;
      2. ගුරුවරුන් විසින් නිර්මාණය කරන ලද වැඩසටහන්;
      3. විශාල සමාගම් සමඟ සහයෝගීතාවය (වරදක් මිලදී ගැනීම).

      යෝජිත සෑම විකල්පයකටම තමන්ගේම වාසි ඇත:

      • සංවිධානයේ කාර්යක්ෂමතාව සහ සරල බව සමඟ කරුණාකර සම්මත වැඩසටහන්.
      • සේවකයින් විසින් සකස් කරන ලද පුහුණු වැඩසටහන් බෙහෙවින් ඵලදායී විය හැකිය. ඊට අමතරව, කිසිදු විදේශීය භාෂා පාසලකට එවැනි අධ්‍යාපන ක්‍රමයක් ලබා දිය නොහැක.
      • තුන්වන විකල්පය ඔබට අවශ්‍ය සහාය ලබා දෙන සහ ප්‍රායෝගික උපදෙස් ලබා දෙන පළපුරුදු යෝධයෙකුගේ අනුග්‍රහය ලබා දෙයි. නමුත් ඔබ එහි නියමයන් මත ව්‍යාපාරයක් කරනු ඇත, එබැවින් මෙම විකල්පය සෑම කෙනෙකුටම සුදුසු නොවේ.

      ළමා වැඩසටහන්

      ළමුන් සඳහා අධ්යාපනික වැඩසටහන් සංවර්ධනය කිරීම සඳහා විශේෂ අවධානය යොමු කළ යුතුය. බොහෝ දෙමව්පියන් තම දරුවාට කුඩා අවධියේදී ගුණාත්මක දැනුමක් ලබා දෙන බව සහතික කිරීමට උත්සාහ කරයි, එබැවින් දරුවන්ගේ අධ්යාපනික වැඩසටහන් සෑම විටම විශාල ඉල්ලුමක් පවතී. ගුරුවරුන් පාඩම් වල ආකෘති නිර්මාණය හෝ ඇඳීම වැනි ක්‍රීඩා අංග භාවිතා කළ යුතුය. මීට අමතරව, ඔබට අධ්යාපන ක්රියාවලියට එළිමහන් ක්රීඩා හෝ මෘදු සෙල්ලම් බඩු සම්බන්ධ කළ හැකිය.

      ළමයින් විවිධ ගීත සහ රිද්ම ඉගෙන ගැනීමට කැමතියි. ඔවුන් ඒවා ගායනා කර ඔවුන්ගේ මිතුරන්ට සහ දෙමාපියන්ට කියනවා. නිවාඩු දිනවලදී, ඔබට විදේශීය භාෂාවකින් නාට්ය සංදර්ශන පැවැත්විය හැකිය.

      වියදම්

      විදේශීය භාෂා පාසලක් විවෘත කිරීම සඳහා, ඔබට මුදල් වෙන් කිරීමට සිදුවේ:

      • කාමර කුලියට දීම;
      • කාර්ය මණ්ඩල වැටුප්;
      • උපකරණ;
      • පිරිසිදු කිරීම;
      • ලිපි ද්රව්ය;
      • උපයෝගිතා සේවා ගෙවීම;
      • වෙනත් සුළු වියදම්.

      මේ සියල්ලට රුබල් 600,000 ක් පමණ ගෙවීමට සිදුවේ.

      ලාභය සහ ලාභය

      සාමාන්‍යයෙන්, විදේශීය භාෂා අධ්‍යයනය සඳහා පාසලකින් ලැබෙන ආදායම මසකට රූබල් 30-60 දහසකි. විශාල සමාගම් වඩා හොඳ ලාභයක් ලබා ගනී. එවැනි ව්යාපාරයක ලාභදායීතාවය තරමක් අඩු ය. එය 8% ක් පමණි.

      කුඩා පාසලක් විවෘත කිරීම සඳහා ඔබට රුබල් 100,000 ක් පමණ අවශ්ය වනු ඇත. ඇතැම් ව්‍යාපාරිකයන් මෙවැනි අධ්‍යාපන ආයතන සඳහා මිලියන ගණන් ආයෝජනය කරති. ඒ සියල්ල අයිතිකරුගේ මූල්ය හැකියාවන් මත රඳා පවතී.

      නිගමන

      ඉංග්‍රීසි භාෂා පාසලකින් ඔබට හොඳ ලාභයක් ලබා ගත හැකිය. මෙම ප්‍රදේශයේ විශාල තරඟකාරිත්වයක් පැවතියද, භාෂා සේවා සඳහා ඇති ඉල්ලුම නිරන්තරයෙන් වර්ධනය වන බැවින් මෙම ව්‍යාපාරය ලාභදායී ලෙස පවතී.

      ආරම්භකයින් සඳහා, ඔබට කුඩා කාමරයක් කුලියට ගත හැකිය. අධ්‍යාපන බලපත්‍රයක මිල රුබල් 6,000 කි. මුලදී, ඔබට ගුරුවරුන් බඳවා නොගෙන තනිවම පුහුණුව පැවැත්විය හැකිය. වැදගත්ම දෙය නම් කණ්ඩායම එකතු කිරීමයි. සිසුන් නොමැති නම් ලාභයක් නොමැත. මෙම ප්රවේශය ඔබට අවම පාඩු සහිතව ව්යාපාරයක් ආරම්භ කිරීමට ඉඩ සලසයි.

      ආදායම් මට්ටම ඉහළ නැංවීම සඳහා, ඔබට සිසුන්ට අමතර සේවාවන් ලබා දිය හැකිය:

      • පටු තේමා පුහුණුව;
      • විභාග සඳහා සූදානම් වීම;
      • වාර්තා ඉංග්‍රීසියෙන්;
      • පරිවර්තන.

      හැකි තරම් ගනුදෙනුකරුවන් ආකර්ෂණය කර ගැනීම සඳහා, වෙනත් අධ්‍යාපන ආයතන සමඟ අත්දැකීම් හුවමාරු කර ගැනීම මෙන්ම නව ක්‍රම හඳුන්වා දීම. මෙය ඔබගේ සොයා ගැනීමට උපකාරී වනු ඇත

      ලෝක ක්‍රියාවලි ව්‍යාපාර, දේශපාලනය සහ විදේශ ආර්ථික සහයෝගීතාව සඳහා තමන්ගේම නීති රීති නියම කරයි. පුද්ගලයෙකු භාෂා කීයක් දන්නවාද යන්න පිළිබඳ හිතෝපදේශය, ඔහු සහ පුද්ගලයෙකු බොහෝ වාරයක් වෙනස් ලෙස නැවත ප්‍රකාශ කළ හැකිය: නූතන පුද්ගලයෙකු භාෂා කීයක් දන්නේද, ඔහු බොහෝ වාරයක් සාර්ථක හා සමාජශීලී ය. ප්‍රගතිශීලී කාලය සරලව ගැලපීමට අවශ්යවිදේශ භාෂා කතා කරන්න.

      අදාළත්වය

      භාෂා පාසලේ අදාළත්වය අවිවාදිත ය. ඔබ ජාත්‍යන්තර සමාගමක ඉහළ තනතුරක් දැරීමට හෝ වෙනත් රටක ජීවත් වීමට යන්නේ නැතත්, එදිනෙදා ජීවිතයේදී, පානයක ලේබලය කියවීමට, පරිගණක වැඩසටහනක් සමඟ ගනුදෙනු කිරීමට හෝ විදේශීය අන්තර්ජාල වෙළඳසැලකින් මිලදී ගැනීමට එවැනි දැනුමක් අවශ්‍ය වේ. .

      සමහර වාග් විද්‍යාඥයන් සාමාන්‍යයෙන් විශ්වාස කරන්නේ චීන ව්‍යාකරණ අනාගතය සහ ලෝක ආධිපත්‍යය බවයි. ඇත්ත වශයෙන්ම, අප වටා ඇති දේවලින් 90% ක්ම චීනයේ සාදන ලද සෙල්ලිපිය ඇත. ඒ අනුව, උපදෙස් පරිවර්තන දෙකකින් ද අමුණා ඇත - ඉංග්‍රීසි සහ චීන.

      අදහසක් ආදායමක් බවට පත් කිරීමට, ව්යාපාර සැලැස්මක් සකස් කිරීම අවශ්ය වේගණනය කිරීම් සහිත භාෂා පාසල. සම්මත කට්ටලයට අමතරව, විදේශීය භාෂා පාඨමාලා ජනප්රියයි.

      ඉලක්කගත ප්රේක්ෂකයින්

      යල් පැන ගිය ඒකාකෘති සහිත ජනගහනය සිතන්නේ "පාසල" දරුවන්ගේ ඉරණම බවයි. අද, ස්වයං-සංවර්ධනය, වචනයේ පරිසමාප්ත අර්ථයෙන්ම පශ්චාත්-සෝවියට් අවකාශය වැළඳගෙන ඇත. දැනුම ලබා ගැනීම විලාසිතාවක් වී ඇත.ආච්චිලා රූපවාහිනී වැඩසටහන් නැරඹීම නතර කර ඇත, යෞවනයන් සවස් වරුවේ දොරකඩ ගත කිරීම නතර කර ඇත, ව්‍යාපාරිකයින් සමාජ ශාලාවල කාලය ගත කිරීම නතර කර ඇත. හැමෝම පාඨමාලාවේ! ඔවුන් නියත වශයෙන්ම ඕනෑම වයස් කාණ්ඩයක් ඉලක්ක කර ඇත.

      වයස් කාණ්ඩවල ආවරණය වැඩි වන තරමට ලාභදායීතාවය වැඩි වේ. බහුතරය අවුරුදු 4 සිට 60 දක්වා වයස්වල පසුවන්නන්. වැඩිපුරම මධ්‍යම පාන්තික මිනිස්සු. ළමුන් සහ වැඩිහිටියන් සඳහා වන පාඨමාලා වල ප්‍රත්‍යක්ෂ වෙනස්කම් ගණනාවක් ඇති බව මතක තබා ගන්න.

      පන්තිවල ව්‍යුහය සහ සංවිධානය තීරණය කරන්න:

      1. මූලික මට්ටමක් ඇති සිසුන් සඳහා අධිවේගී පාඨමාලා.
      2. ජාත්යන්තර සහතික ලබා ගැනීම සඳහා පරීක්ෂණ සඳහා සූදානම් වීම.
      3. මුල සිට සවිස්තරාත්මක අධ්යයනය.

      එක් පාඨමාලාවක දිග මාස 4 සිට 8 දක්වා වෙනස් වේ. මිනිත්තු 45 සිට පැය 1.5 දක්වා එක් පාඩමක්. ක්‍රියාවලිය තුළ තත්ත්‍වවාදී ක්‍රීඩා, සංවාද සහ යුගල සන්නිවේදනය පවතින බැවින් ඉරට්ටේ සිසුන් සංඛ්‍යාවක් කණ්ඩායම්වලට බඳවා ගනු ලැබේ.

      කණ්ඩායම් ද කාලය අනුව වෙනස් වේ:

      • දින;
      • සවස;
      • උදෑසන;
      • නිවාඩු දවස.

      ගිම්හාන කාලය තුළ ගනුදෙනුකරුවන්ගේ ප්රවාහය සැලකිය යුතු ලෙස අඩු වී ඇති අතර, වැටීමෙන් පසු, කැමති අය එකතු කරනු ලැබේ.

      අපේක්ෂිත දිශානතිය සහ දිශාව තෝරා ගැනීමට පෙර, තරඟකරුවන් වෙත අවධානය යොමු කරන්න. ඔවුන් සපයන සේවාවන් මොනවාද? මිලකරණ ප්රතිපත්තිය කුමක්ද? ඔවුන්ගේ කාර්යය පදනම් වී ඇත්තේ කුමක් ද? දිගු කලක් වෙළඳපොලේ පවතින කොන්දේසි වලට සමාන කොන්දේසි ඉදිරිපත් කරන්නේ නම් පුද්ගලයෙකු නවකයෙකු වෙත යනු ඇතැයි සිතිය නොහැක.

      මෑතකදී, වාරික ඉගෙනීම ජනප්රිය වී ඇත. මුදල සමාන කොටස් වලට බෙදා මාස 6-8 ක් ඇතුළත ගෙවනු ලැබේ. මෙය අනෙක් අයට වඩා හොඳ වාසියකි.

      නීතිමය පැති

      පළමුව, ආයතනයේ සංවිධානයේ ස්වරූපය තීරණය කරන්න. මෙය තනි පුද්ගල ව්යවසායකයෙකු නම්, උපාධිය ලැබීමෙන් පසු, ගනුදෙනුකරුවන්ට අත්පත් කරගත් දැනුම තහවුරු කරන ලියකියවිලි නොලැබේ. IP වලට බලපත්‍රයක් අවශ්‍ය නොවේ. විධිවිධාන සහ ව්‍යාපාර කිරීම සම්බන්ධයෙන් එය පහසු ය. එවැනි පාසලක් තමන් සඳහාම ඉගෙන ගන්නා පුද්ගලයින් සඳහා සුදුසු වන අතර ඩිප්ලෝමා සහ සහතික අවශ්‍ය නොවේ.

      ඔබට ඔබේ සිසුන්ගේ දැනුම තහවුරු කිරීමට අවශ්‍ය නම්, ඔබට රාජ්‍ය බලපත්‍රයක් අවශ්‍ය වේ. බලපත්‍රය නිකුත් කරනු ලබන්නේ ප්‍රාදේශීය අධ්‍යාපන දෙපාර්තමේන්තුව විසිනි. උපාධිය ලැබීමෙන් පසු, සේවාදායකයින්ට භාෂා ප්‍රවීණතාවයේ මට්ටම පිළිබඳ ස්ථාපිත පෝරමයේ ලේඛන ලැබේ. සහතිකයක් යනු යම් තනතුරක් සඳහා අපේක්ෂකයෙකු සඳහා අතිරේක ප්ලස් වේ.පුහුණුව අවසානයේ අමතර අධ්‍යාපනය පිළිබඳ ඩිප්ලෝමාවක් ලබා දෙන විට විකල්ප තිබේ.

      ගණනය කිරීම් සහිත භාෂා පාසලක් සඳහා ව්යාපාර සැලැස්මක් නිවැරදි ලියකියවිලි සමඟ ආරම්භ වේ. තනි පුද්ගල ව්යවසායකත්වය විධිමත් කිරීමට පහසු වේ, නමුත්, ඉහත සඳහන් කළ පරිදි, පුහුණුව අවසන් කිරීම මත ගනුදෙනුකරුවන් සඳහා ලේඛන නිකුත් කිරීමට අයිතිය ලබා නොදේ. විවෘත රාජ්ය නොවන අධ්යාපන ආයතනය, අයිතිකරුවන් විසින් නිර්මාණය කරන ලද සහ අධ්යාපනික ක්රියාවලීන් සිදු කරයි.

      ලියාපදිංචි වීමට පෙර, කළමනාකරණය පහත සඳහන් දෑ සැපයිය යුතුය:

      • සම්පූර්ණ මාතෘකාව;
      • ලිපිනය;
      • සම්බන්ධතා දුරකථන අංක;
      • පුද්ගල විදේශ ගමන් බලපත්‍ර දත්ත;
      • ආරම්භකයින් පිළිබඳ තොරතුරු;
      • බදුකරණය පිළිබඳ තොරතුරු;
      • සංගමයේ ලිපි;
      • මුද්රණ කටු සටහන.

      ප්රඥප්තිය සඳහා වෙනම අවශ්යතා ඇත. නීතිය අංක 3266-1 "අධ්‍යාපනය පිළිබඳ" දක්වා ඇති අවශ්‍යතා සැලකිල්ලට ගනිමින් එය සංවර්ධනය වෙමින් පවතී:

      • NOU හි නම;
      • ලිපිනය;
      • ආරම්භකයින් පිළිබඳ තොරතුරු;
      • විද්යාත්මක වැඩසටහන් වර්ග;
      • භාෂා ඉගැන්වීම;
      • බඳවා ගැනීම් සහ අඩු කිරීම් සඳහා නීති රීති;
      • පාඩමේ කාලසීමාව;
      • දේපල කළමනාකරණය සහ හිමිකම සඳහා වූ ක්රියා පටිපාටිය;
      • බඳවා ගැනීමේ නීති;
      • ඈවර කිරීම.

      ලියාපදිංචිය අධිකරණ අමාත්‍යාංශයේදී සිදු කෙරේ. ප්රතික්ෂේප කිරීමක් ලබා නොගැනීම සඳහා, ඔබ ව්යවස්ථාපිත ලේඛනයේ සියලු සූක්ෂ්ම කරුණු ප්රවේශමෙන් අධ්යයනය කළ යුතුය.සමස්ත ක්‍රියාකාරකම් කාලය තුළ, ආයතනය රාජ්‍යය විසින් නිරන්තරයෙන් අධීක්ෂණය කරනු ලැබේ.

      ලියාපදිංචිය තනි ව්යවසායකයෙකුගේ ස්වරූපයෙන් නම් (එය කිරීමට වඩා පහසු වේ), එවිට බදුකරණය ආදායම වනු ඇත - 6%. OKVED අනුව, ක්රියාකාරකම් වර්ග:

      • ළමුන් සහ වැඩිහිටියන් සඳහා අමතර අධ්‍යාපනය, වෙනත්, වෙනත් කණ්ඩායම්වලට ඇතුළත් නොවේ;
      • පරිවර්තන සහ පරිවර්ථන ක්රියාකාරකම්.

      බලපත්ර ලබා දීම

      • ප්රකාශය;
      • බදු ගිවිසුම හෝ පරිශ්රයේ අයිතිය තහවුරු කිරීම;
      • සංවිධානයේ ප්රධානියා විසින් අත්සන් කරන ලද ද්රව්ය සහ තාක්ෂණික උපකරණ සහතිකය;
      • පුහුණුව ක්රියාත්මක කිරීම සඳහා මෘදුකාංග සංවර්ධනයන් ලබා ගැනීම;
      • SES හි නිගමනය, ගිනි පරීක්ෂාව;

      ලේඛන ලැයිස්තුව ඉතා පුළුල් බැවින් සෑම කෙනෙකුටම පළමු වරට ඒවා ඉදිරිපත් කළ නොහැක. ඔබේ කාලය අඩු කිරීමට, සවිස්තරාත්මක උපදේශනයක් සඳහා භෞමික අධිකාරිය අමතන්න.බලපත්රය කල් ඉකුත් නොවේ.

      ගුරුවරුන් සහ අනෙකුත් කාර්ය මණ්ඩලය

      කාර්ය මණ්ඩලය තෝරා ගැනීම තරයේ ප්‍රවේශ විය යුතු අතර භාෂා පාසලක් විවෘත කිරීම සඳහා ව්‍යාපාර සැලැස්මේ වෙනම අංශයක් වෙන්කර හඳුනාගත යුතුය. සියළුම සම්පත් ඔවුන්ගේ සෙවුම් වෙත සම්බන්ධ කරන්න:

      1. අන්තර්ජාල.සුප්‍රසිද්ධ අඩවි වල සමාලෝචන සහ ලක්ෂණ සහිත ජීව දත්ත දහස් ගණනක් ඇත.
      2. මිතුරන් සොයා ගැනීමට සම්බන්ධ වන්න.කට වචනය, සමහර අවස්ථාවලදී, වෘත්තිකයන්ට වඩා ඵලදායී වේ.
      3. රැකියා ආයතනය.ඔවුන්ගේ දත්ත සමුදාය ප්රවේශමෙන් ක්රමාංකනය කර ඇත, එබැවින් අවම කාලය ආයෝජනයක් සමඟ නිවැරදි සේවකයෙකු සොයා ගැනීම ඉතා පහසුය. ඔබ මූල්‍යමය වශයෙන් සීමිත නම්, මෙම ක්‍රමය අත්හරින්න.
      4. සමාජ ජාල වල පැතිකඩ කණ්ඩායම් හරහා සොයන්න.පණිවිඩයක් පළ කරන්න, උනන්දුවක් දක්වන අපේක්ෂකයින් තමන් විසින්ම ලියනු ඇත.
      • අනාගතය ගුරුවරුන්උසස් අධ්‍යාපනයක් තිබිය යුතුය, ගුරුවරයෙකු ලෙස පළපුරුද්ද තිබිය යුතුය. ඔබේම වර්ධනයන් තිබීම ද වැදගත් ය. ඇත්ත වශයෙන්ම, භාෂා ප්රවීණතාවයේ මට්ටම වඩාත් සුදුසුය.
      • ගුරුවරුන් සංඛ්යාව සෘජුවම රඳා පවතින්නේ පාඨමාලා සංඛ්යාව, ඒවායේ වර්ග සහ වයස් කාණ්ඩ මතය. අවම 2 ඉංග්‍රීසි වාග් විද්‍යාඥයා, 2 ප්‍රංශ, 2 ජර්මන්.
      • ඒවාට අමතරව පාසලට අවශ්යයි පරිපාලක.ඔහු දුරකථන ඇමතුම් වලට පිළිතුරු දෙයි, අයදුම්පත් භාර ගනී, සේවාදායකයින් සමඟ බේරුම් කිරීම, කාලසටහනක් සකස් කිරීම, කණ්ඩායම් සම්පූර්ණ කිරීම, ආයතනයට කාර්යාලයක් ලබා දෙනු ඇත.
      • ගණකාධිකාරීවරයෙකුගේ තනතුර ස්ථිර නොවන පදනමක් මත විය හැකිය, i.e. ආවර්තිතා. නිදසුනක් වශයෙන්, කාර්තුවකට වරක්, වාර්තා සකස් කිරීමට සහ ඒවා නිසි අධිකාරියට ඉදිරිපත් කිරීමට විශේෂඥයෙකුට ආරාධනා කරනු ලැබේ.
      • ආයතනයට අවශ්‍යයි කළමනාකරු.ඔහු සියලු ක්‍රියාවලීන් කළමනාකරණය කරයි, සංවිධානය සංවර්ධනය කරයි සහ ප්‍රවර්ධනය කරයි, අලෙවිකරණ ව්‍යාපාර පවත්වයි, සහ සේවකයින් බඳවා ගනී. මෙම තනතුර සඳහා, සේවා පළපුරුද්ද සහ කළමනාකරණ කුසලතා ඇති ඔප්පු කළ පුද්ගලයෙකු තෝරන්න.
      • පිරිසිදු කිරීමේ කාන්තාවගිවිසුම් පදනමක් මත ආරාධනා කරන්න. සතියකට 3-4 වතාවක් සංකීර්ණ පිරිසිදු කිරීම සිදු කිරීම ප්රමාණවත් වන අතර, අනෙකුත් දිනවල පරිපාලකයා තෙත් පිරිසිදු කිරීම සඳහා සීමා කරනු ඇත.

      මූල්ය ගණනය කිරීම්

      පාසලක් විවෘත කිරීම සඳහා පළමු අදියරේදී පවා විශාල වියදම් අවශ්ය වේ:

      1. ලේඛන ලියාපදිංචි කිරීම- රූබල් 10,000 ක් පමණ.
      2. පරිශ්‍රය කුලියට දීමට- 70,000 රූබල්. පන්ති සඳහා ප්රශස්ත ප්රදේශය ආසන්න වශයෙන් වර්ග මීටර් 100 කි.
      3. උපකරණ මිලදී ගැනීම.අනාගත අධ්‍යාපන ආයතනයට මේස, පුටු, චුම්බක සහ හුණු පුවරු, ඇඳුම් ආයිත්තම් කට්ටල, සේවකයින් සඳහා ඇඳුම් ආයිත්තම් කට්ටලයක්, ගුරුවරයෙකු සඳහා මේසයක්, ආලෝකකරණ ලාම්පු, පිළිගැනීමේ මේසයක්, බලා සිටීම සඳහා සෝෆා, සේප්පුවක් අවශ්‍ය වේ. මේ සියල්ල සඳහා රුබල් 80,000 ක් වැය වේ.
      4. අත් පත්රිකාව- 100,000 රූබල්.
      5. කාර්යාල උපකරණ: පරිගණකය, මුද්‍රණ යන්ත්‍රය, ස්කෑනරය, ෆැක්ස්, බහුමාධ්‍ය ප්‍රොජෙක්ටරය, විදුලි කේතලය, මයික්‍රෝවේව් උදුන - රූබල් 200,000.
      6. ප්‍රචාරණය.පුද්ගලික වෙබ් අඩවියක් සංවර්ධනය කිරීම, සංඥා පුවරුව, පදික සලකුණු, පත්රිකා බෙදා හැරීම - රූබල් 50,000 ක්.
      7. වැටුප්ගුරුවරුන් බර පැටවීම් සහ අනුපාතවල ප්රතිශතය මත රඳා පවතී. අනුපාතය රූබල් 18,000 ක්, ප්රතිශතය ආසන්න වශයෙන් රූබල් 7,000 කි. සමස්තයක් වශයෙන්, එක් විශේෂඥයෙකුගේ වැටුප රුබල් 25,000 කි. රූබල් 17,000 ක අනුපාතයකින් වැඩ කිරීමට පරිපාලකයාට ආරාධනා කෙරේ. ගණකාධිකාරීවරයෙකු සහ පිරිසිදු කිරීමේ කාන්තාවක් සඳහා ගෙවීම තනි තනිව සාකච්ඡා කෙරේ. අධ්යක්ෂවරයාගේ වැටුප සාමාන්ය දර්ශක මත රඳා පවතී. රූබල් 30,000 ක් පමණ.
      8. බදු ප්රමාණයඅමුත්තන් සංඛ්යාව මත කෙලින්ම රඳා පවතී.
      9. වාර්ගික ගෙවීම්- රූබල් 5000.

      සියලුම මුදල් අනාගත ව්‍යාපාරය පිහිටා ඇති කලාපය මත රඳා පවතී.රූබල් 700,000 ක ආයෝජනයක් සමඟ, ඔවුන් වසරකට පසු ආපසු ගෙවීම ගැන කතා කරයි. මාසික ආදායම රුබල් 150 සිට 200,000 දක්වා පරාසයක පවතී. පාඨමාලාවේ මිල රඳා පවතින්නේ තෝරාගත් පුහුණු පද්ධතිය සහ භාෂාව මත ය. ඉංග්රීසි සඳහා - රූබල් 15,000 සිට. එක් වාරයකට, චීන ඉගෙනීම - රූබල් 20,000 සිට.

      ආයතනයේ සරල බව තිබියදීත්, විවෘත කිරීම තරයේ හා වගකීමෙන් යුතුව ප්රවේශ විය යුතුය.පාරිභෝගිකයාගේ පෞද්ගලික අධ්‍යාපනයේ මට්ටම සෑම වසරකම වර්ධනය වන බව අවිවාදිත කරුණකි. ඔබට ඔබේම දැක්මක් තිබේ නම්, අධ්‍යාපනික වර්ධනයන්, සාර්ථකත්වය සහතික කෙරේ.

      Rubitime හි මාර්ගගත වෙන්කිරීමේ CRM පද්ධතිය භාවිතා කරන්න: මෙම සේවාව ඔබට ඔබේ ව්‍යාපාරයේ කාර්ය සාධනය විශ්ලේෂණය කිරීමට සහ ඔබේ ගනුදෙනුකරුවන් සමඟ ඵලදායී ලෙස අන්තර් ක්‍රියා කිරීමට උපකාරී වේ.

      තරඟකරුවන් සහ පොදුවේ අධ්‍යාපන සේවා වෙළඳපොල ගැන කතා කරන විට, රුසියාවේ එය සැපයුමෙන් අධික ලෙස සංතෘප්ත වී ඇති අතර ඉහළ තරඟකාරී බව අපට ආරක්ෂිතව පැවසිය හැකිය. ඔබට සෑම රසයක් සඳහාම, සෑම මිල පරාසයකම සේවා සපයන්නෙකු සොයාගත හැකිය.

      ඒ අතරම, අර්බුදකාරී කාලවලදී පවා වෙළඳපල පොරොන්දු වන අතර ගතිකව වර්ධනය වේ. සියල්ලට පසු, විදේශීය භාෂාවක් ඉගෙනීමේ අවශ්යතාව ශුභවාදීන් සහ අශුභවාදීන් විසින් පිළිගනු ලැබේ. පළමුවැන්නා විශ්වාස කරන්නේ සෑම දෙයක්ම ස්ථාවර වන අතර සුපුරුදු ජීවන රිද්මය (යෝග්‍යතා, කැෆේ, විදේශ භාෂා පාඨමාලා) වෙනස් කිරීමට අවශ්‍ය නැති බවත්, දෙවැන්නා රට හැර යාමට සිතමින් සිටින අතර (හා ඉක්මනින් ඔවුන්ගේ භාෂාව වැඩිදියුණු කිරීමට පටන් ගනී).

      එමනිසා, විදේශීය භාෂා පාසලක් විවෘත කිරීම ලාභදායී වේ, විශේෂයෙන් ආරම්භයේ ආයෝජන අවම බව ඔබ සලකන විට. නමුත් ඉහළ තරඟකාරිත්වය නිසා වෙළඳපල අධ්යයනය කිරීම අතිරික්ත නොවනු ඇත. කෙසේ වෙතත්, මෙය සෑම අවස්ථාවකදීම අවශ්ය නොවේ.

      විවෘත කරන අවස්ථාවේ අපට අවශ්‍ය පළපුරුද්ද නොතිබූ නිසා අපි වෙළඳපල කපා හැරියේ නැත. තවද, අවංකවම, අපට එය අවශ්‍ය නොවීය, මන්ද අපට දැනටමත් අනාගත ගනුදෙනුකරුවන්ගෙන් ඉල්ලීම් තිබුණි.

      ඉල්ලුම සැපයුමට හේතු වූ විට අපට ඇත්තේ හරියටම සිද්ධියයි: අපට නිශ්චිත සිසුන් සංඛ්‍යාවක් සිටින බව අපි නිසැකවම දැන සිටියෙමු. වචනයෙන් කියනවා නම්, සමාගමක් යම් ආකාරයක නිෂ්පාදනයක් සමඟ වෙළඳපොළට ඇතුළු වන විට, එය කිසිසේත් ඉල්ලුමක් තිබේදැයි නොදැන, එම අවස්ථා සමඟ කිසිදු සම්බන්ධයක් නැත.

      ඊට අමතරව, අපි දැනටමත් වැඩ බලන ගුරුවරුන් වූ අතර, අපි මුල සිටම ව්‍යාපාරයක් විවෘත කළ බව පැවසීම සම්පූර්ණයෙන්ම සත්‍ය නොවේ. අපට ව්‍යාපාරයක් පවත්වාගෙන යාමට සෘජුවම සම්බන්ධ වූ කුසලතා කිහිපයක් තිබුණත්, අපි පුද්ගලික පාසලක අපගේම සේවාදායක පදනමක් සහ ඉගැන්වීමේ අත්දැකීමක් විවෘත කරන විට අධ්‍යාපන ක්‍රියාවලිය සංවිධානය කරන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳ අදහසක් අපට තිබුණි.

      මුලදී අපට උදව් කළේ දෙවැන්නයි. මෙම පාසලේ අධ්‍යක්ෂවරයා ව්‍යාපාර කටයුතු කරන ආකාරය, කොන්ත්‍රාත්තු අවසන් වන ආකාරය, ආයතනික පුහුණුව සිදුවන ආකාරය අපි නැරඹුවෙමු, අපි නැවත කිරීමට අකමැති වැරදි අපි දුටුවෙමු. අපි ඉගෙන ගත් එකම තරඟකරුවා අපම සේවය කළ පාසල බව අපට පැවසිය හැකිය.

      එසේම, ආරම්භයේදී, ඔබ වැඩ කිරීමට කුමන ප්රේක්ෂකයින් සමඟද යන්න තීරණය කළ යුතුය. අද, පෞද්ගලික පාසල්වල විදේශීය භාෂා වයස අවුරුදු 3 සිට සෑම වයස් කාණ්ඩයකම පුද්ගලයින් විසින් අධ්යයනය කරනු ලැබේ. එබැවින් ඔබට දරුවන්, පෙර පාසල් දරුවන්, පාසල් දරුවන්, සිසුන්, වැඩ කරන ජනතාව සහ විශ්රාමිකයින් සමඟ වැඩ කළ හැකිය. සෑම කාණ්ඩයකටම තමන්ගේම පුහුණු වැඩසටහනක් අවශ්‍ය වන අතර, එකක් පමණක් නොවේ. එකම අච්චුවකට අනුව ඒකාබද්ධ රාජ්‍ය විභාගයට සූදානම් වන පළමු ශ්‍රේණියේ සහ උපාධිධාරියෙකුට ඉගැන්වීම කළ නොහැක. ආරම්භයේ දී ජනගහනයේ සියලුම කොටස් ආවරණය කිරීම පාහේ කළ නොහැක්කකි, එබැවින් ඔබට දැනටමත් අන්තර් ක්‍රියා කිරීමේ අත්දැකීම් ඇති කාණ්ඩයක් සමඟ වැඩ කිරීම ආරම්භ කිරීම වඩා හොඳය.

      පුද්ගලික අත්දැකීම

      අපි වැඩිහිටියන් සමඟ වැඩ කිරීමට පටන් ගත් අතර, මෙතෙක් මම මගේ ජීවිතයේ කිසි දිනෙක දරුවන් සමඟ වැඩ කර නැත. ඔවුන් වෙත නිවැරදි ප්රවේශය මා නොදන්නා නිසා, මට එය නිරීක්ෂණය කළ හැක්කේ මවක් ලෙස පැත්තෙන් පමණි. එමනිසා, අපි බොහෝ කලකට පසුව අපගේ පාසල්වල "ළමා අංශය" දියත් කළේ, මගේ දරුවාට අධ්‍යාපනයේ බලපෑම දැකීමෙන් සහ අපගේ පාසලේ අනුරූප දිශාවට ප්‍රධානියා ලෙස විශේෂඥයෙකුට ආරාධනා කළ විටය.

      ඔබ නොදන්නා දෙයකින් ව්‍යාපාරයක් ආරම්භ කිරීමට ඔබට අවශ්‍ය නම්, හොඳ විශේෂඥයෙකු බඳවා ගැනීම වැදගත්ය. එපමණක් නොව, ඔබ සේවාදායකයෙකු ලෙස ඔබ විසින්ම ඔහුගේ ක්‍රමය අත්හදා බැලිය යුතුය, ප්‍රති results ල සඳහා රැඳී සිටින්න. මක්නිසාද යත් ඔබේ නිෂ්පාදනය කිසි විටෙකත් උත්සාහ නොකර හොඳ බව මිනිසුන්ට ඒත්තු ගැන්විය නොහැකි බැවිනි. ආරම්භයේදී, ඔබට කළ හැකි දේ, ඔබ සූදානම් දේ කළ යුතුය. මෙය පමණක් උසස් තත්ත්වයේ සේවාවන් සහතික කරනු ඇත.

      මෙය ඔබගේ පාසලේ උගන්වනු ලබන භාෂා තේරීමට ද අදාළ වේ. උදාහරණයක් ලෙස, ඔබ ස්පාඤ්ඤ පාඨමාලාවක් දියත් කිරීමට සිතන්නේ නම්, එය සහ උපදේශක වෙළඳපොළ ගැන නොදැන, එයින් කිසිවක් නොලැබේ. ඔවුන් නොදන්නා පාසල්වලට යාමට අතිශයින් මැලි වන බැවින් ඔබට හොඳ විශේෂඥයින් බඳවා ගැනීමට පවා නොහැකි වනු ඇත.

      එක් දිශාවකින් ආරම්භ කිරීම වඩාත් සුදුසුය, එය හොඳින් ක්‍රියා කර “එය ක්‍රියාත්මක කරන්න”, ඉන්පසු නව දිශාවන් විවෘත කරන්න: වෙනත් භාෂාවලින් පා courses මාලා දියත් කරන්න, ප්‍රේක්ෂක ආවරණය පුළුල් කරන්න. විදේශීය භාෂා පාසලේ අලුත් දෙයක් නිතිපතා දියත් කළ යුතුය. අවුරුදු 10ක් එකම දේ විකුණන්න හදන එක හරිම භයානකයි. කාලානුරූපව, එක් එක් කොටසෙහි වෙළඳපල පහත වැටේ. එකම ඉංග්‍රීසි සමහර විට මාර්ගයෙන් යයි, වෙනත් භාෂා වරින් වර වඩාත් ජනප්‍රිය වේ, සහ අනෙක් අතට.

      නමුත් palette ක්‍රමයෙන් පුළුල් කළ යුතුය, සෑම දෙයකින්ම එකවර ආරම්භ වේ - ඉසීමට සමාන වේ. බොහෝ භාෂා ප්‍රකාශ කරන නමුත් කණ්ඩායම් එකතු කර ගත නොහැකි බොහෝ පාසල්වල ගැටලුව මෙයයි, එහි ප්‍රතිඵලයක් ලෙස අතෘප්තිමත් සේවාදායකයින් මාසයක් හෝ දෙකකින් පන්ති ආරම්භ වන තෙක් බලා නොසිට පිටව යයි. ඒ අතරම, ඔවුන් ඔවුන්ගේ මුදල් පමණක් ගන්නේ නැත, ඔවුන් නිෂේධාත්මක හැඟීමක් ඇති කරයි, ඔවුන් තවදුරටත් මෙම පාසලට නොපැමිණේ.

      ආයෝජන ප්රමාණය

      පියවරෙන් පියවර උපදෙස්

      තරඟකාරී පරිසරයක් තුළ නොනැසී පැවතීමට සහ මිල ගණන් බැහැර නොකිරීමට, සපයනු ලබන සේවාවන්හි ගුණාත්මකභාවය කෙරෙහි උපරිම අවධානය යොමු කිරීම අවශ්‍ය වේ. එමනිසා, ඔබ ව්‍යාපාරය අභ්‍යන්තරයෙන් අධ්‍යයනය කර අවශ්‍ය ආයෝජන ප්‍රමාණය එකතු කර ගත් පසු, විෂයමාලාවේ ගැටලුව පිළිබඳව විස්තරාත්මකව සිතා බැලිය යුතුය. පළමුවෙන්ම, එය ඔබ ආරම්භයේදී වැඩ කිරීමට අදහස් කරන ප්රේක්ෂකයින් මත රඳා පවතී. නිදසුනක් වශයෙන්, ඉතා කුඩා දරුවන්ට නිර්මාණශීලීත්වය හරහා භාෂා ඉගෙන ගැනීම වඩා හොඳය: සංගීතය, නැටුම්, ආකෘති නිර්මාණය, ආදිය.

      වැඩිහිටියන් සමඟ, මෙය තරමක් පහසු ය, නමුත් ඔවුන් විදේශීය භාෂා පාසලකට පැමිණෙන විට ඔවුන් ද විවිධ ඉලක්ක ලුහුබඳිති: යමෙකුට සංක්‍රමණය වීමට අවශ්‍යය, යමෙකුට වැඩ සඳහා භාෂාවක් අවශ්‍ය වේ, සංචාරය සඳහා යමෙකු අවශ්‍ය වේ. ඒ අනුව, විවිධ අරමුණු සඳහා විවිධ වැඩසටහන් ලබා දීම යෝග්ය වේ.

      අපගේ පාසල විවෘත කිරීමේදී අපි වැඩසටහන් කිහිපයක් ලිව්වෙමු: ව්‍යාපාරික ඉංග්‍රීසි, සංවාද ඉංග්‍රීසි, මූල්‍ය, නීතිමය ඉංග්‍රීසි, සංචාරකයින් සඳහා ඉංග්‍රීසි යනාදිය. අපි මේ සියල්ල මීට පෙර උගන්වා ඇත්තෙමු, එබැවින් වැඩසටහන් ක්‍රියාත්මක වෙමින් මිනිසුන් මත පරීක්ෂා කර ඇත.

      සම්මුඛ පරීක්ෂණ සඳහා සූදානම් වීම වැනි ඉතා පටු ක්ෂේත්‍ර ඇතුළුව දැනට අපගේ පාසලේ වැඩසටහන් 65ක් පමණ උගන්වනු ලැබේ. ඒවා සියල්ලම වෘත්තිකයන් විසින් ලියන ලද්දකි. වැඩසටහනක් ලිවීමේදී විශේෂඥයෙකු සම්බන්ධ කර ගැනීම හැර වෙනත් ක්රමයක් නොමැත. නිදසුනක් වශයෙන්, අපට දැන් උසස් අධ්‍යාපනික අධ්‍යාපනයක් සහ ඇගේ විශේෂත්වය පිළිබඳ වසර තුනක පළපුරුද්දක් ඇති ක්‍රමවේදයක් ඇත.

      තවත් ක්‍රමයක් නම් ඔබේම වැඩසටහනක් ලිවීම නොව නවීන ජාත්‍යන්තර පන්තියේ පෙළපොත් භාවිතා කිරීමයි - මැක්මිලන්, ලෝන්ග්මන්, කේම්බ්‍රිජ් වැනි ප්‍රකාශකයන්ගේ පෙළපොත්. ඔවුන් ඔවුන්ගේ වැඩසටහන් ඉදිරිපත් කරයි, ඔබට අන්තර්ජාලයෙන් බාගත කළ හැකි අතර ලබා දී ඇති පියවරෙන් පියවර උපදෙස් අනුගමනය කරන්න.

      ගුරුවරයාට තනිවම වැඩසටහනක් නිර්මාණය කළ හැකිය. නමුත් මේ සඳහා ඔබට පන්ති රාශියක් පැවැත්වීම, ඒවා විස්තර කිරීම, භාවිතා කළ දින, ප්රතිඵල, පෙළපොත් ලිවීමට අවශ්ය වේ. එවිට පමණක් එය සැබෑ සාමාන්‍ය පුහුණු වැඩසටහනක් වනු ඇත.

      පුද්ගලික අත්දැකීම​​​​​​​

      ජර්මන්, ප්‍රංශ, ඉතාලි භාෂා ඉගැන්වීම අපි දියත් කළේ අපේ ගුරුවරුන්ගේ උදව්වෙන්. අපේ පාසලේ සියලුම ගුරුවරුන්ට පාහේ MSLU අධ්‍යාපනය ඇත, ඔවුන් සියල්ලෝම අවම වශයෙන් භාෂා දෙකක්වත් දනී. අපි ඒ වන විටත් අපගේ ගුරුවරුන්ගේ කාර්ය මණ්ඩලය පිහිටුවා ගත් විට, ඔවුන් සෑම කෙනෙකුම තවත් එක් භාෂාවක් කතා කළහ. මෙම අවස්ථාවෙහිදී, අපගේ සේවකයින්ගේ වෘත්තීයභාවය පිළිබඳව අපට විශ්වාසයක් ඇති බැවින්, දෙවන විදේශීය භාෂාවක් දියත් කිරීම පහසු විය.

      පොදුවේ ගත් කල, ගුරුවරයා මෙම ව්යාපාරයේ ප්රධාන චරිතයකි. මෙය හරියටම ඔබේ සේවාදායකයා " තබා ගන්නා" පුද්ගලයාය. ඔබ ගුරුවරයා සමඟ වැරැද්දක් කළහොත්, සේවාදායකයා සියලු ආයෝජන, අලංකාර කාර්යාල, චික් විකුණුම් කළමණාකරුවන් සමඟ ඔබ සමඟ නොසිටිනු ඇත.

      පාසලේ නිර්මාතෘවරයාට විශේෂිත අධ්‍යාපනයක් තිබේ නම්, මෙම පරිසරය තුළ “තම්බා” නම්, ඔහුට කාර්ය මණ්ඩලය බඳවා ගැනීම වඩාත් පහසු වනු ඇත, මන්ද ඔහුට තම පන්තියේ මිතුරන් වැඩට සම්බන්ධ කර ගත හැකි බැවිනි.

      එසේ නොමැතිනම්, ඔබට ගුරුවරුන් සඳහා සම්මත ක්රම වලින් සෙවිය හැක, උදාහරණයක් ලෙස, නිවේදන සහිත අඩවි හරහා. දේශීය විශ්ව විද්‍යාලවල සිසුන් සහ උපාධිධාරීන් "අධීක්ෂණය" කිරීම ද වටී. උදාහරණයක් ලෙස, මම මොස්කව් ප්‍රාන්ත වාග් විද්‍යා විශ්ව විද්‍යාලය සමඟ නිරන්තරයෙන් අන්තර් ක්‍රියා කරමි, මම සියලුම සංසද දනිමි, සිසුන් වාඩි වී සිටින සියලුම වෙබ් අඩවි වල මම සිටිමි, සහ මම බොහෝ විට ඔවුන්ට කෙලින්ම ලියන්නෙමි, උපාධිය ලැබීමෙන් පසු අපගේ කාර්ය මණ්ඩලයට අයදුම් කිරීමට අවශ්‍ය දැයි විමසමි.

      තරුණ වෘත්තිකයන් බඳවා ගැනීමට බිය නොවන්න. වයස අවුරුදු 21-22 සිට ඔබට වැඩ කළ හැකි අතර, සියලු දක්ෂතා සහ උසස් මට්ටමේ භාෂා ප්රවීණතාවයක් පෙන්නුම් කරයි - C1.

      සමහර විට අයදුම්කරුවන් අප වෙත පැමිණෙන නමුත් සම්මුඛ පරීක්ෂණයෙන් පසු, ඔවුන් කතාවේ බොහෝ වැරදි කරන බැවින්, ඔවුන් අපගේ පාසලේ අතරමැදි-ඉහළ-අතරමැදි මට්ටමින් ඉගෙනීම ආරම්භ කරන ලෙස අපි ඔවුන්ට උපදෙස් දෙමු. මෙය බොහෝ විට මොස්කව් වෙළඳපොලේ සොයාගත හැකිය.

      පුද්ගලික අත්දැකීම

      පාසලකට ලකුණක් වැදගත් බව අපි අත්දැකීමෙන් සොයා ගත්තෙමු. මුලදී, අපි හිතුවේ අද මිනිසුන් අන්තර්ජාලයේ පාඨමාලා ඇතුළු තොරතුරු සොයමින් සිටින බවයි, එනම් සංඥා අවශ්ය නොවේ. නමුත් අපි ඉදිරිපස ලකුණක් සහිත කාර්යාලයක් කුලියට ගත් විට, ගනුදෙනුකරුවන්ගෙන් 30% ක් අප වෙත පැමිණියේ පසුකර යන බවයි.

      වෙළඳ නාම ගොඩනැගීමේ අදියරේදී, PR ගැන අමතක නොකරන්න: ප්රකාශන, නොමිලේ සිදුවීම්, හවුල්කරුවන්ගෙන් ත්යාග දිනුම් ඇදීම්. රසවත් හවුල්කරුවන් සොයා ගැනීමට සහ ප්රේක්ෂකයින් හුවමාරු කර ගැනීමට උත්සාහ කරන්න. එය ඉතා ප්රයෝජනවත් වේ.

      වඩාත්ම දක්ෂ ප්‍රවර්ධන උපාය මාර්ගයෙන් වුවද, නියමිත වේලාවට අපහසුතාවයක් ඇති වුවහොත් සේවාදායකයින් ඔබ සමඟ සම්බන්ධ නොවනු ඇත. ආරම්භයේදී, මගේ සහකරු සහ මම උදේ 7 සිට රාත්‍රී 10 දක්වා අපම වැඩ කළෙමු, අපි මිනිසුන් වැඩිපුර ක්‍රියාශීලී වන්නේ කුමන වේලාවටද යන්න සොයා බැලුවෙමු. ඉල්ලුමේ උච්චතම අවස්ථාවන් අධ්‍යයනය කිරීමෙන් සහ වෘත්තිකයන්ගේ කාර්ය මණ්ඩලයක් බඳවා ගැනීමෙන් පසුව, අපි වැඩ කරන දිනය 10:30 සිට 19:30 දක්වා සකස් කළෙමු. ඒ අතරම, විශාලතම ගලායාම සවස් වරුවේ සිදු වේ: වැඩ කිරීමෙන් පසු මිනිසුන් රැස්වීම්, පරීක්ෂණ, ආදර්ශන පාඩම් වෙත පැමිණේ.

      මීට අමතරව, සේවාදායකයාගේ පහසුව සඳහා, ඔවුන් සති අන්තයේ වැඩ කිරීමට සිදු වේ, එය මුලදී විශාල ගැටලුවක් විය. ඒ නිසා අපි රාජකාරි පාලනයක් ගොඩනගාගෙන තිබෙනවා. දැන් අපට සෙනසුරාදා වැඩ කරන, නමුත් සඳුදා වැඩ නොකරන පුද්ගලයෙක් සිටින අතර ඉරිදා පුහුණු සම්බන්ධීකාරකවරුන්ගෙන් එක් අයෙකු සෑම විටම රාජකාරියේ යෙදී සිටී. සේවකයා මසකට වරක් ඉරිදා රාජකාරියේ යෙදී සිටින අතර ඔහුට අවශ්‍ය ඕනෑම දිනක නිවාඩුවක් ලැබෙන බව පෙනී යයි. මේ අනුව, කාර්යාලය සෑම විටම පාහේ විවෘතව පවතී, එබැවින් සේවාදායකයාට ඕනෑම වේලාවක පැමිණිය හැකිය.

      විවෘත කිරීමට බොහෝ කලකට පෙර පාසලට සුදුසු කාමරයක් සොයා ගැනීම සහ එහි සැලසුම ගැන සැලකිලිමත් විය යුතු බව නොකියාම බැරිය. ඒ වගේම මෙතනත් නීති ගණනාවක් තියෙනවා.

      විදේශීය භාෂා පාසල හොඳ තදබදයක් ඇති ස්ථානයක පිහිටා තිබිය යුතුය. මෙට්‍රෝවේ සිට දුර විනාඩි 6 කට වඩා වැඩි නොවන බව අපි අපටම ප්‍රත්‍යක්‍ෂයක් ලෙස ගත්තෙමු. මොස්කව් සඳහා අවසර ලත් දර්ශකය මෙට්රෝ සිට විනාඩි 10 දක්වා වේ.

      වෙනත් නගරවල, පොදු ප්රවාහන නැවතුම් ස්ථාන කෙරෙහි අවධානය යොමු කිරීම ද වටී. එක් ආකාරයකින් හෝ වෙනත් ආකාරයකින්, මිනිසුන්ට සන්සුන්ව ඔබ වෙත ඇවිදීමට හැකි විය යුතුය, හරස් තීරු මත පදින්න එපා. පාසලට තමන්ගේම වාහන නැවැත්වීමක් තිබීම ඉතා යෝග්‍ය වේ, නමුත් නගර මධ්‍යයේ මෙය ගැටළුවක් විය හැකිය.

      බොහෝ නවක ව්‍යවසායකයින්ට පෙනෙන්නේ කාර්යාලය මධ්‍යයේ පිහිටා තිබිය යුතු බවයි. සමහරවිට මේකේ යම් සත්‍යයක් තියෙන්න පුළුවන්. උදාහරණයක් ලෙස, අපගේ මධ්‍යම කාර්යාලය සෑම විටම ඇණවුම් කිරීමට පිරී ඇත. නමුත් "වඩා මධ්යම" කාමරයක් තෝරාගැනීමේදී, එක් කරුණක් සලකා බැලීම වැදගත් වේ:

      සෑම අස්සක් මුල්ලක් නෑරම තරඟකරුවන්ගේ මධ්යයේ

      මීට අමතරව, මධ්යම කලාපවල කුලී ගාස්තු තරමක් ඉහළ වන අතර සැලකිය යුතු ලෙස වෙනස් විය හැක. උදාහරණයක් ලෙස, ඔබට ඒ සඳහා සුදුසු මිල ගෙවා A පන්තියේ කාර්යාලයක් කුලියට ගත හැකි අතර, වීථියේ සිටින තරඟකරුවෙකු වචනාර්ථයෙන් B පන්තියේ කාර්යාලයක් කුලියට ගන්නා අතර එය ගුණාත්මක භාවයෙන් පාහේ හොඳ නමුත් එහි මිල බෙහෙවින් අඩුය.

      කුලී පිරිවැය අවසානයේ ඔබේ සිසුන් සඳහා පාඨමාලාවේ පිරිවැයට බලපායි. එමනිසා, ඔබ ඔබේ සේවාදායකයාගේ සාමාන්ය චෙක්පත, අයවැය ප්රමාණවත් ලෙස තක්සේරු කළ යුතුය. මුදල් ප්‍රශ්නයක් නොවන සිසුන් පවා ගොඩනැගිල්ලක් සඳහා වැඩිපුර ගෙවීමට කැමති නැත. ඔබ පිරිවර කඩා දැමීමට පෙර, ඔබේ ගනුදෙනුකරුවන් ඒ සඳහා ගෙවන්නේද යන්න සලකා බලන්න.

      ඒ අතරම, "මිල අඩු, වඩා හොඳ" මූලධර්මය අනුව, ඔබ කාර්යාලයක් තෝරා නොගත යුතුය. ඕනෑවට වඩා අයවැය විකල්ප නීතිමය දෘෂ්ටි කෝණයකින් සම්පූර්ණයෙන්ම "පිරිසිදු" නොවිය හැක.

      ඔහු "පිරිසිදුකම" සඳහා කොන්ත්රාත්තුව සහ ගොඩනැගිල්ල පරීක්ෂා කරන පරිදි, නීතිඥයෙකු සමඟ එක්ව පරිශ්රය සමඟ ඇති ගැටළුව විසඳීමට යෝග්ය වේ. සමහර විට සෑම දෙයක්ම පරිපූර්ණ ලෙස පෙනේ, නමුත් මාස කිහිපයකට පසු ගොඩනැගිල්ල වෙනත් පුද්ගලයින්ට අයත් බව පෙනී යන අතර එදිනම ඔබව පන්නා දැමිය හැකිය. මෙය ඔබගේ කීර්ති නාමයට බරපතල ලෙස හානි කරයි.

      පරිශ්‍රයේ අරමුණ සහ තත්ත්වය, එහි අලුත්වැඩියාවන් සඳහා දැඩි අවශ්‍යතා නොමැත. විවෘත අවකාශයේ ආකෘතියෙන් වැළකී සිටීම සුදුසුය. කාමරය ඔබම බෙදීමට අවශ්‍ය නොවන පරිදි බිත්ති මුලින් ගොඩනගා ගත යුතුය. එසේ නොමැති නම්, ශබ්ද පරිවරණය දුක් විඳිනු ඇත, එබැවින් පන්තිවල ගුණාත්මකභාවය.

      පන්ති ගණන පාසලේ වැඩ බර මත රඳා පවතී. ආරම්භක අදියරේ දී කාමර 4-5 ක් ප්රමාණවත්ය (මුළු ප්රදේශය වර්ග මීටර් 60-80 ක් පමණ වන අතර, ඇතුල්වීම සහ පරිපාලන ප්රදේශ සැලකිල්ලට ගනිමින්). ඊට වඩා පන්ති හිස් වෙන නිසා තේරුමක් නෑ. මෙය බොහෝ විට පාරිභෝගිකයින් කෙරෙහි හොඳම හැඟීම ඇති නොකරයි. අවසානයේ එකම භෞමික කොටසක විශාල පරිශ්‍රයකට යාම වඩා හොඳය. වෙනත් ප්‍රදේශයකට යාම නුසුදුසු ය, බොහෝ සේවාදායකයින් අසල්වැසි නිවාසවල පදිංචිකරුවන් වන අතර, ඔවුන් බොහෝ විට තම ප්‍රියතම පාසල පදිංචියට ගිය පසු එයට යාමට සූදානම් නැත.

      NOU (රාජ්‍ය නොවන අධ්‍යාපන ආයතනයක්) ලියාපදිංචි කිරීමේදී, පරිශ්‍රය සඳහා අමතර අවශ්‍යතා ගණනාවක් දිස්වේ: වෙනම නාන කාමරයක් තිබීම, වෙනම දොරටුවක් තිබීම, සිවිලිමේ උස මීටර් 2.6 සිට, ප්‍රභවයකි. සෑම පන්ති කාමරයකම ස්වභාවික ආලෝකය ආදිය. ගිනි නිවන භටයින් සහ SES වෙතින් අදහස් ලබා ගැනීම ද වැදගත් වේ. අධ්‍යාපනික ක්‍රියාකාරකම් පැවැත්වීම සඳහා බලපත්‍රයක් ලබා ගැනීමට ඔවුන්ට අවශ්‍ය වනු ඇත.

      ලේඛන

      රුසියාවේ ව්යාපාරයක් සංවිධානය කිරීම, එය මුලින්ම බදු බලධාරීන් සමඟ ලියාපදිංචි විය යුතුය. මේ සඳහා, ඔබේ අනාගත ව්‍යාපාරයේ හිමිකාරිත්වයේ ආයතනික සහ නෛතික ස්වරූපය තීරණය කිරීම අත්‍යවශ්‍ය වේ: LLC, NOI හෝ තනි ව්‍යවසායකයෙකු ලෙස වැඩ කිරීමට?

      IP ආකෘතිය, ඇත්ත වශයෙන්ම, ආරම්භකයින් සඳහා හොඳයි. ගෙවුම් පදනම මත සේවාදායකයින්ට සේවා සැපයීමට, පරිශ්‍ර කුලියට ගැනීමට, කාර්ය මණ්ඩලය බඳවා ගැනීමට එය ඔබට ඉඩ සලසයි, නමුත් ඔබට ඔබේ උපාධිධාරීන්ට සහතික නිකුත් කිරීමට නොහැකි වනු ඇති අතර, නීතියේ දෘෂ්ටි කෝණයෙන් ඔබේ ක්‍රියාකාරකම් උපදේශන පමණක් වනු ඇත, අධ්‍යාපනික නොවේ. . ආයතනික ගනුදෙනුකරුවන් ඔබට ලබා ගත නොහැක. නිල වශයෙන් ඔබ සලකන්නේ විදේශීය භාෂා පිළිබඳ විශේෂ ist යෙකු මිස ඔවුන්ගේ ගුරුවරයා නොවේ.

      අද රුසියාවේ ක්‍රියාත්මක වන නීතිවලට අනුව ඔබේ පාසල පූර්ණ අධ්‍යාපන ආයතනයක් බවට පත්වීම සඳහා, ඔබ LLC (සීමිත වගකීම් සමාගමක්) ආකෘතියක් සහිත NOU (රාජ්‍ය නොවන අධ්‍යාපන ආයතනය) හෝ වාණිජ සංවිධානයක් ලියාපදිංචි කළ යුතුය. .

      අධ්යාපනික කටයුතු සිදු කිරීම සඳහා බලපත්රයක් ලබා ගැනීමට මෙය ඔබට ඉඩ සලසයි. එවැනි ලේඛනයක් භෞමික අධ්‍යාපන අධිකාරියේ සකස් කර ඇති අතර, එය ලබා ගැනීම සඳහා, ඔබ යම් ලේඛන කට්ටලයක් සැපයිය යුතුය (සම්පූර්ණ ලැයිස්තුව අධිකාරියේම දක්වා ඇත). මෙය සාමාන්‍යයෙන් පරිශ්‍රය, ගුරුවරුන්ගේ සුදුසුකම්, ඉගැන්වීමේ ක්‍රමවල ගුණාත්මකභාවය සහ සැලසුම් යනාදිය සම්බන්ධ ලියකියවිලි වේ.

      2013 අවසානයේ රුසියාව අධ්‍යාපනය පිළිබඳ ෆෙඩරල් නීතියට සංශෝධන සම්මත කළේ ඕනෑම නෛතික ආකෘතියක් සහිත පෞද්ගලික පාසල්වලට අධ්‍යාපන ක්‍රියාකාරකම් සිදු කිරීම සඳහා බලපත්‍රයක් ලබා ගැනීමට අවස්ථාව ඇති බවයි. මෙය හොඳ ආරංචියක්! එහෙත්, අවාසනාවකට මෙන්, බලපත්‍රයක් ලබා ගැනීමේ ක්‍රියාවලිය පහසු වී නොමැති අතර, කුඩා පෞද්ගලික පාසලක් හමුවේ බලපත්‍රලාභියෙකු සඳහා වන අවශ්‍යතා තවමත් ඉතා ඉහළ ය.

      අධ්යාපනික කටයුතු සඳහා බලපත්රයක් ලබා ගැනීම සඳහා, විශේෂිත නීති සමාගම්වල උපකාරය භාවිතා කිරීම වඩාත් සුදුසුය. නමුත් බලපත්‍රයක් ලබා ගැනීම එහි නීති විරෝධී "මිලදී ගැනීම" සමඟ පටලවා නොගන්න. මෙය නොවැළැක්විය හැකි ලෙස නැවත නැවත පරීක්ෂා කිරීම් සහ ව්‍යාජ හඳුනාගැනීම් වලට තුඩු දෙනු ඇත.

      බලපත්‍රයක් ලබා ගැනීමට පක්ෂව බැරෑරුම් තර්කයක් වන්නේ ඔබේ ගනුදෙනුකරුවන්ට අධ්‍යාපනය සඳහා ගෙවන මුදලෙන් (සහ මෙය 13%) ඔවුන්ගේ පුද්ගලික ආදායම් බද්ද (පුද්ගලික ආදායම් බද්ද - රුසියාවේ සෘජු ෆෙඩරල් බද්දක්) ආපසු ලබා දීමට ඇති අවස්ථාවයි. මෙය සැලකිය යුතු තරඟකාරී වාසියකි.

      ඔබට බලපත්රයක් ලබා ගැනීමට අවශ්ය දේ ගැන

      සාමාන්‍යයෙන්, බලපත්‍රයක් අවශ්‍ය වන්නේ:

      නොතාරිස්වරයෙකු විසින් සහතික කරන ලද සංඝටක ලේඛනවල පිටපත්;

      ඔබට වැඩ සඳහා කාමරයක් ඇති බව තහවුරු කරන නොතාරිස්වරයෙකු විසින් සහතික කරන ලද ලේඛනවල පිටපත්;

      300 000 ₽

      ආයෝජන ආරම්භ කිරීම

      185 000 ₽

      මසකට ශුද්ධ ලාභය

      150 000

      මාසික වියදම්

      මෙම ලිපියෙන් අපි ඔබ වෙනුවෙන් විදේශීය භාෂා පාසලක් සඳහා ව්‍යාපාර සැලැස්මක් සකස් කර ඇත්තෙමු. විදේශ භාෂා පාසලක් විවෘත කර හොඳ මුදල් උපයන්නේ කෙසේද? පුහුණු පා courses මාලා පිළිබඳ ව්‍යාපාරය විදේශීය භාෂා විශ්ව විද්‍යාලයෙන් උපාධිය ලබා ඇති අයට නිකේතනයකි. විදේශ භාෂා හොඳින් දන්නා අතර එයින් මුදල් ඉපයීමට අවශ්‍යයි. මෙම සමාලෝචනයේදී, අපි එක්ව විදේශ භාෂා පාසලක් විවෘත කරන්නේ කෙසේද සහ “A සිට Z දක්වා” (2018 සඳහා ගණනය කිරීම්) ව්‍යාපාර සැලැස්මක් සකස් කරන්නේ කෙසේදැයි සොයා බලමු.

      සියලුම උගත් සහ දුර්වල උගත් පුද්ගලයින් සඳහා විදේශීය භාෂා අවශ්‍ය වේ. විදේශයක ජීවත් වීමට කැමති අයට හෝ මුල් පිටපතේ චිත්‍රපට හෝ පොත් තේරුම් ගැනීමට කැමති අයට. සහ සරලව - විශාලත්වයේ අනුපිළිවෙලක් බවට පත්වීමට වඩා දක්ෂ හා වඩා උගත්. අපගේ ගෝලීය සමාජය තුළ විදේශීය භාෂා සැමවිටම ඉල්ලුමේ පවතී.
      ආරම්භය: ඉංග්‍රීසි භාෂා පාසලක් විවෘත කරන්නේ කෙසේද | ව්යාපාරික අදහස්

      වෙළෙඳපොළ විශ්ලේෂණය

      ඇත්ත වශයෙන්ම, පුද්ගලයෙකුට තම දැනුමේ ගමන් මලු ලබා ගැනීමට අවශ්‍ය වන්නේ ඔහුගේ රැකියාව හොඳින් දන්නා ගුරුවරයෙකුගෙන් ය. ඔබ විදේශීය භාෂාවක් චතුර ලෙස හෝ කිහිපයක් කතා කරන්නේ නම්, ඔබේම පාසලක් විවෘත කිරීමට උත්සාහ කරන්න.

      දැනටමත් පවතින විශාල පාසල් විසින් "පිළිස්සීම" හෝ "තලා නොදැමීම" සඳහා, ව්යාපාර සැලැස්මක් ලිවීමේ අදියරේදී පවා, මිනිසුන්ට රසවත් වන අතරම ඔබේම දෙයක් ඉදිරිපත් කිරීමට උත්සාහ කරන්න. එය ඔබගේම වැඩසටහනක් හෝ වෙනත් කෙනෙකුගේ විදේශීය වැඩසටහනක් විය හැකිය, එය කිසියම් හේතුවක් නිසා අප විසින් තවමත් භාවිතා නොකෙරේ.

      ආරම්භ කිරීම සඳහා, ඔබේම හෝ වෙනත් ක්‍රමයක් භාවිතා කරමින් සිසුන් සමඟ වැඩ කිරීමට උත්සාහ කරන්න, ඔබේ නිවසට යාම හෝ ඔබේ නිවසේ විදේශ භාෂා පාඩම් ලබා දෙන්න. සෑම දෙයක්ම ඔබ වෙනුවෙන් ක්‍රියාත්මක වන බව ඔබට හැඟුණු වහාම, සිසුන් තේරුම් ගෙන ඔබට ස්තූති කරයි, එනම් ඔබේ ව්‍යාපාරය පුළුල් කිරීම ආරම්භ කිරීම අර්ථවත් කරයි. ඔබට ඔබේ නගරයේ විදේශීය භාෂා පාසලක් විවෘත කළ හැකිය, එහිදී පුද්ගලික සේවාදායකයින් පමණක් නොව සමස්ත කණ්ඩායම් ද පැමිණෙනු ඇත.

      තවත් විකල්පයක් වන්නේ බලයලත් පාසලක් විවෘත කිරීමයි. ඡන්ද බලයේ වාසි සහ අවාසි ඇත: ඔබට ව්‍යාපාර සැලැස්මක් සහ ඔබ විසින්ම සංවර්ධනය කිරීමට අවශ්‍ය නොවන වැඩසටහනක් ලැබෙනු ඇත, කෙසේ වෙතත්, බලයලත් බලයක් යටතේ වැඩ කිරීමේදී විශේෂ සේවා කොන්දේසි තිබේ (ආදායම් වලින් කොටසක් අයිතිකරුවන්). මූලික ගෙවීම - 300,000 සිට, ආයෝජන - මිලියන 1, රාජකීය මුදල් - ඔබේ පාසලේ පිරිවැටුමෙන් 7%, ආපසු ගෙවීමේ කාලය - මාස හයේ සිට. මුල සිටම පාසලකට වඩා ඡන්ද බලයක් රැඳී සිටීමට 70% ක් පමණ වැඩි බව විශ්වාස කෙරේ. එය ඔබට ගැලපෙන්නේ නම්, ඔබට උත්සාහ කළ හැකිය. ඉන්පසුව අපි ස්වාධීනව ආරම්භකයින් සඳහා ව්යාපාර සැලැස්මක් සකස් කරන්නෙමු.

      ගැටලුවේ නීතිමය පැත්ත

      විදේශීය භාෂා පාසලක් විවෘත කිරීම සඳහා, ඔබට ලේඛන ගණනාවක් අවශ්ය වනු ඇත. අධ්‍යාපනික, පෞද්ගලික පාසලක් විවෘත කිරීම සඳහා, ඔබ ANO (ස්වයංක්‍රීය ලාභ නොලබන සංවිධානයක්) හෝ NOU (රාජ්‍ය නොවන අධ්‍යාපන ආයතනයක්) ලියාපදිංචි කිරීමට මෙන්ම ඉගැන්වීමේ ක්‍රියාකාරකම් සිදු කිරීමට බලපත්‍රයක් ලබා ගැනීමට අවශ්‍ය වනු ඇත. ඊට පසු, ඔබට තනි තනි ව්යවසායකයෙකු (තනි ව්යවසායකයෙකු) ලෙස ලියාපදිංචි විය හැකිය.

      අපි නිල පාසලක් විවෘත කිරීමට අදහස් කරන බැවින්, SES වෙතින් චෙක්පතක්. 50,000 ක් පමණ ගත වනු ඇත. බදු ගැන අමතක නොකරන්න - 6%.

      නිවැරදි පාසල් අවකාශය තෝරා ගැනීම

      පාසල නගර මධ්‍යයේ හෝ අවම වශයෙන් නගරයේ අධික වාහන තදබදයක්, අධිවේගී මාර්ග තදබදයක් ඇති ස්ථානයක පිහිටා තිබිය යුතුය.

      ආරම්භ කිරීම සඳහා, 50 m² හෝ ඊට වැඩි ප්රදේශයක් සහිත කාර්යාල අවකාශයක් කුලියට ගැනීම ප්රමාණවත්ය. පරිශ්‍ර කුලියට ගැනීමේ පිරිවැය ව්‍යාපාර සැලැස්මේ සඳහන් කරන්න - රූබල් 30,000 සිට (මොස්කව් - 60,000).

      සාමාන්යයෙන්, කාර්යාල පරිශ්රයේ අලුත්වැඩියා කිරීම අවශ්ය නොවේ, නමුත් එය පාසලක් සඳහා "නිමා" කිරීමට අවශ්ය වනු ඇත: කළු ලෑල්ලක්, විදේශීය භාෂාවකින් ලෝක සිතියමක්, අධ්යාපනික පෝස්ටර්, සහතික සහිත රාමු, බලපත්ර ආදිය. එය මිලදී ගැනීම සාධාරණයි. ප්‍රොජෙක්ටරයක් ​​​​සහ වෙනත් පුද්ගලික උපකරණ පිළිවෙලට, උදාහරණයක් ලෙස, විදේශීය භාෂාවකින් අධ්‍යාපනික චිත්‍රපට නැරඹීම. දෙවන කරුණ 80,000 සඳහා සූදානම් වන්න.

      මීට අමතරව, ඔබට පැය කිහිපයක් සඳහා පාඩම් සඳහා කාමරයක් කුලියට ගත හැකිය. මෙය ඔබට විශාල මුදලක් ඉතිරි කර ගැනීමට ඉඩ සලසන ඉතා සාධාරණ විකල්පයකි. බොහෝ පුහුණු සහ ව්යාපාරික මධ්යස්ථාන එවැනි සේවාවන් දැරිය හැකි මිලකට සපයයි. ස්ථානය (මධ්‍යය, මෙට්‍රෝ වෙත සමීපත්වය), පිරිවැය, කෝපි විවේකය සංවිධානය කිරීමේ හැකියාව සහ ඉගැන්වීමේ උපකරණ තිබීම මෙහි වැදගත් වේ.

      අධ්යාපනික ද්රව්ය

      ව්යාපාර සඳහා, ඔබට පෙළපොත්, ක්රමානුකූල සටහන් පොත්, පොත්, ලිපි ද්රව්ය, තැටි, කැසට්පත් මිලදී ගැනීමට අවශ්ය වනු ඇත.

      පෙළපොත්, රීතියක් ලෙස, ඔබෙන් සිසුන් විසින් මිලදී ගනු ලැබේ, නමුත් පාසලට විශාල වශයෙන් මිලදී ගැනීම් සිදු කිරීමට සිදුවනු ඇත. සෑම මසකම, දෙවන අයිතමය 10,000 සිට අවශ්ය විය හැකිය.

      විදේශ භාෂා පාසල සඳහා ගුරුවරුන්

      මූලික සම්මුඛ පරීක්ෂණයකට අනුව, ඔබ විසින්ම ගුරුවරුන් බඳවා ගන්න. ඒ සෑම එකක්ම ඔබේ පාසලේ "මුහුණ" වනු ඇත. පසුව, ඔබට සිසුන්ගේ අදහස් හෝ ඉගෙනුම් ප්රතිඵල මත පදනම්ව එකට වැඩසටහන් නිර්මාණය කළ හැකිය. විවිධ කාණ්ඩවල පුද්ගලයින් සඳහා (පාසල් සිසුන්, සිසුන්, කම්කරු පන්තිය, ප්‍රභූ පන්තිය, ආදිය) ඔවුන්ගේම වැඩසටහනක් සකස් කළ යුතුය, එකම වැඩසටහනට අනුව විවිධ පුද්ගලයින් පුහුණු කිරීමට නොහැකි ය, එය ඵලදායී නොවනු ඇත.

      ගුරුවරයෙකුගේ වැටුප සාමාන්යයෙන් 20,000 (මොස්කව් - 35,000 සිට). ඔබ ඔබටම උගන්වන්නේ නම්, ඔබට විශාල මුදලක් ඉතිරි වනු ඇත, ඊට අමතරව, ඔබ නිරන්තරයෙන් ඔබේ මට්ටම පවත්වා ගෙන යන අතර පාසලේ සිසුන්ට අවශ්‍ය දේ නිසැකවම දැන ගනු ඇත.

      දිනකට පුද්ගලයින් 6 දෙනෙකුගෙන් යුත් කණ්ඩායම් 2 ක් වත් සිටී නම්, ඔබ ඇතුළුව ගුරුවරුන් 4 දෙනෙකු ගැනීම සුදුසුය. මේවා මසකට රුබල් 60-110,000 ක ඇණවුමේ වියදම් වේ.

      අධ්‍යාපනයේ වියදම


      විවිධ නගරවල, ගුරුවරයෙකු සමඟ පුහුණුව සඳහා පැයක පිරිවැය බෙහෙවින් වෙනස් වේ - පැයකට 300 සිට 2,500 දක්වා. ඔබට පුද්ගලික පන්ති නොව කණ්ඩායම් ඇති බැවින් පැයකට රූබල් 400 ක සාමාන්‍ය අගය ගනිමු. ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔබට තනි සිසුන් රැගෙන යා හැකි වුවද, පිළිවෙලින් පිරිවැය වැඩි කරයි.

      සෑම දිනකම සිසුන් 6 දෙනෙකුගෙන් යුත් කණ්ඩායම් 2 ක් සහ සතියකට වරක් තනි පාඩම් 2 ක් ඇති බව කියමු. ව්‍යාපාර සැලැස්මට පිරිවැටුම් දත්ත ඇතුළත් වේ - නගරය අනුව මසකට 150 සිට 400,000 දක්වා.

      ඊට අමතරව, ඉතා හොඳ ආදායමක් ගෙන එන ආයතනික ඇණවුම් තිබේ. වැඩ කරන පළමු මාසවලදී පාසල හොඳ PR සමඟ ගෙවනු ඇතැයි අපට පැවසිය හැකිය.

      ගනුදෙනුකරුවන් සොයා ගැනීම, ප්රචාරණ පාඨමාලා

      වෙබ් අඩවිය - රූබල් 25,000 සිට. බැනර් - 20,000 සිට. මාසික වෙළඳ දැන්වීම් පිරිවැය - 20,000 සිට සහ ඊට වැඩි.

      ආරම්භක ප්රාග්ධනය සහ ව්යාපාර ආපසු ගෙවීම

      1. ආරම්භක ප්රාග්ධනය - 300,000;
      2. මාසික වියදම් - 150,000;
      3. මසකට ආදායම - 200,000 සිට 6% සිට 185,000 දක්වා බදු අඩු කරන්න.

      ආපසු ගෙවීම - මාස හයේ සිට.

      ඊළඟ මාසවල ශුද්ධ ලාභය - රූබල් 100,000 සිට.

      Roman Agarkov විශේෂයෙන් Intellectis සඳහා

  • © 2022 skudelnica.ru -- ආදරය, පාවාදීම, මනෝවිද්‍යාව, දික්කසාදය, හැඟීම්, ආරවුල්