තරඟය සඳහා අසාමාන්ය බළලෙකු දියුණුවක් ලබා ගත හැක්කේ කවර ආකාරයේ බළලෙකුටද? පැන්සලක් සහිත ලස්සන බළලෙකු අඳින්නේ කෙසේද?

ප්රධාන / ඇගේ සැමියාගේ රාජද්රෝහිය

බළලුන් දරුවන්ගේ වඩාත්ම ආදරණීය සතුන්ගෙන් කෙනෙකි. බළලුන් ඔවුන්ගේ සුදුමැලි ලොම්, ආදරණීය සෙටයම් සදාචාරාත්මක සදාචාරය සමඟ ඒවා ආකර්ෂණය කරයි. පුරාණ කාලයේ බළලුන් පූජනීය සතුන් ලෙස සලකනු ලැබීය. මේ සතුන්ට මිනිසුන්ට සැලකිය හැකි බව සමහර අයට ඒත්තු ගොස් තිබේ.

බළලෙකු අඳින්න, ඔබට විශාල නිපුණතා අවශ්ය නොවනු ඇත. වීඩියෝ සහ ඡායාරූප ආධාරයෙන්, බළලාගේ රූපය පහසුවෙන් හා අලංකාර ලෙස නිරූපණය කර ඇති පරිදි අපි දකිමු.

1. පහළ ඉලිප්සාකාරයෙන් රවුමක් අඳින්න. ඔබේ හිස සහ ටෝසෝ බළලා ගන්න.

2. මම ඔබේ හිස මත ත්රිකෝණාකාර කන් නිරූපණය කරමි.

පියවර 1-2: ඔබේ හිස, කන් සහ ටෝසෝ අඳින්න

3. ටෝර්සෝ මැද සිට, අපි පේළි හතරකින් පේළි ඇද ගනිමු.

3 වන අදියර: ශරීරයට පාද එකතු කරන්න

4. මුඛයේ ඇස්, නාසය සහ උඩු රැවුල එක් කරන්න.

4 වන අදියර: පළතුරු අඳින්න

5. එය වලිගය තීන්ත ආලේප කිරීම තවමත් පවතී.

5 වන අදියර: වලිගය අඳින්න

වර්ණය සහ අපේ පූසාට විසි කරන්න. එය එවැනි පින්තූරයක් බවට පත්වේ.

අදියර 6: වර්ණ බළලා

අලංකාර කිටී

පහත සඳහන් පරිදි, එය අලංකාර බළලෙකු ගොඩගැසෙනු ඇත. ඡායාරූපය සහ වීඩියෝව තුළ සවිස්තරාත්මක උපදෙස්, පැන්සලක් සහිත බළලෙකු අඳින්නේ කෙසේද.

1. ඕවලාකාරව අඳින්න සහ එය ලම්බක රේඛා දෙකකින් කොටස් හතරකට බෙදන්න.

අදියර 1: රේඛා සහිත ඉලිප්සාකාරයක් අඳින්න

2. දෙපස ඇති කොන් පුපුරුවා, නාසය, මුඛය සහ කන් එකතු කරන්න.

අදියර 2: කොන් නිවැරදි කරන්න, කන් සහ නාසය අඳින්න

3 වන අදියර: ඇස ගන්න

4. පහළට තවත් කවයක් - ටෝසෝ - සහ පාද දෙකක්.

4 වන අදියර: ටෝසෝ සහ ඉදිරිපස පාදයක් අඳින්න

5. ඕවොයිඩ් හැඩයේ ශරීරයේ පාදයේ පාදම පෙන්වා ඇත.

5 වන අදියර: පිටුපස සිට ටෝසෝව නාද කරන්න

6. අපි උකස් හා වලිගයේ පාමුල සංචිතය.

පියවර 6: වලිගය සහ පසුපස පාද එකතු කරන්න

7. මුහුණේ මුදුනේ සහ වලිගයේ මුදුනට බැඳීම.

7 වන අදියර: වර්ණ ගවයින්

අපිට ලස්සන ආකර්ශනීය පූස් පැටියක් ලැබෙනවා.

පුංචි පූස්ටි

දැන් මම කුඩා පූස් පැටියෙකු නිරූපණය කරමි. බළලාවේ රූප නිවැරදිව අදින්න, උපදෙස්, ඡායාරූප සහ වීඩියෝ සලකා බලන්න. වේදිකාවේ පැන්සලක් සමඟ පූස් පැටියෙකු අඳින්නේ කෙසේද මෙන්න.

1. එක් කවරයකට වඩා රවුම් දෙකක් අඳින්න: එක් විශාල ප්රමාණයක් සහ අනෙක් කුඩා ප්රමාණය කුඩා ය.

පියවර 1: කව දෙකක් ඇදගෙන යන්න: හිස සහ ටෝසෝ

2. මූස් ඔස්සේ, අපි ඔබේ ඇස්, නාසය සහ දිව සහ ඉහළින් - කණ දෙකක් නිරූපණය කරමු.

අදියර 2: අපි මුහුණ සහ කන් නිරූපණය කරමු

3. ඊළඟ පියවර වන්නේ ඉදිරිපස සහ පසුපස පාද, වලිගයයි.

3 වන අදියර: ඉදිරිපස පව්ස් අදියර 4 අඳින්න: පසුපස පව්ස් අදියර 5 වන අදියර අඳින්න: වලිගය ගන්න

රූපය එවැනි ළමා පූස් පැටියෙකි.

සූදානම් පූස් පැටවා

කාටූන් පූස් පැටියෙකු අඳින්න:

කාටූන් පුස්සි

පියවර හතරකින් පහසු සහ මුල් පිටපතක් ළමයින් සඳහා කාටූන් බළලෙකු පින්තාරු කළ හැකිය. වීඩියෝ සහ ඡායාරූප වල සවිස්තරාත්මක උපදෙස්, එය අදියර වශයෙන් කරන්නේ කෙසේද.

  1. මුදුනේ ඇති රවුම අඳින්න - හිස - සහ ඩිම්බයිඩ් ටෝසෝ.
  2. ඉහළට ඔසවා ඇති වලිගය එක් කරන්න.
  3. අපි ඇස් සහ නාසය, වක්ර රේඛාව අඳින්නෙමු.
  4. අපි බළලා හා උඩු රැවුලේ සිසුන් නිරූපණය කරමු.
  5. වර්ණ ඇඳීම දම් පැහැති සෙවණැලි වලින්.
පැන්සල් ෆාස්නෝ සමඟ ප්රශ්නය

එය එතරම් ලස්සන හා ඉක්මනින් ඔබට කාටූනයකින් බළලෙකු නිරූපණය කළ හැකිය.

මොඩොක්කා

ඔබට බළලාව පූර්ණ වර්ධනයක් ලෙස නිරූපණය කිරීමට අවශ්ය නැතිනම්, ඔබට සත්වයාගේ මුහුණ හමුවිය හැකිය. බළලෙකුගේ මුහුණ සුළු සෙමේට් අඳින්නේ කෙසේදැයි බලමු. ළමයින්ට පවා පහසු සහ ප්රවේශ විය හැකි රූපය.

  1. අපි රවුමක් සහ සිනිඳු රේඛා දෙකක් අසමාන කොටස් හතරකට බෙදමු.
  2. කේන්ද්රයේ නාසයේ සහ මුඛය සහ දකුණට සහ මැද සිට ඉතිරි වේ - බළලාගේ දෑස්.
  3. ත්රිකෝණ දෙකක ස්වරූපයෙන් හිස මත අපි බෙල්ලේ සමෝච්ඡයන්ට වඩා කන් නිරූපණය කරමු.
පැල්පිල් සමඟ පැටී බළ මුහුණ

ඉතින්, සත්වයාගේ මුහුණ අලංකාර හා නිවැරදිව අදින්න අමාරු නොවනු ඇත.

පැතිකඩෙහි

පැතිකඩෙහි ඇති බළලාගේ මුහුණ නිරූපණය කිරීමට, එකම කවයකින් ආරම්භ කරන්න. අපි රවුම තිරස් අතට බෙදන්නෙමු. අපි කන් ඇද ගන්නා අතර නාසයේ සමෝච්ඡයන් සමඟ වට ප්රමාණය දීර් කරමු. පේළියේ අපි ඔබේ ඇස් සහ නාසය නිරූපණය කරන්නේ, පහළින් - මුඛය. අපි කන්වල සමෝච්ඡයන් පිරිපහ කර කවය ඉවත් කරමු. අපට පහසු හා ලස්සනට ඇද ගන්නා මුහුණුවරක් ලැබේ. පැතිකඩෙහි කිටී මුහුණේ මුහුණේ අදියර

පූස් පැටවුන් සමඟ (1 වන විකල්පය)

ළමයින් සඳහා, පූස් පැටවුන් සමඟ බළලෙකු ඇද ගැනීම සිත්ගන්නාසුළු වනු ඇත. කෙසේ වෙතත්, මෙම අවස්ථාවේ දී තවදුරටත් වෙනම රූපයක් නොව සමස්ත සංයුතියක් බව මෙම චක්රලේඛය සංකීර්ණ වේ. පූස් පැටවුන් සමඟ පූසාට පහසු සහ නිවැරදිව නිරූපණය කිරීම පහත පරිදි වේදිකා ගත කළ හැකිය.

1. ඉලිප්සාකාර (ටෝසෝ සහ සංයුතියේ සංයුතිය) අඳින්න, සහ දකුණට පහළින් - කවය.

අදියර 1: ඕවලාකාර සහ රවුමක් අඳින්න

2. ඊළඟ අදියරේදී, ශරීරයේ හිස සහ සමෝච්ඡය අඳින්න.

තීන්ත, හුණු, පැන්සල සහ වෙනත් දෘශ්ය අරමුදල්වල ආධාරයෙන් ඔබට බළලෙකු ඇද ගත හැකිය. කෙසේ වෙතත්, ඔබ නවකයකු නම්, සරලම සිට වඩා හොඳ ආරම්භයක්, ක්රමයෙන් වඩාත් සංකීර්ණ වෙත ගමන් කිරීම. චිත්ර ඇඳීමේ තාක්ෂණය පැන්සලකින් ප්රගුණ කිරීම, අනාගතයේදී ඔබට තීන්ත සහ වෙනත් ද්රව්ය ඇඳීමට පහසු වනු ඇත. එකම දිනුම් ඇදීමේ තාක්ෂණය භාවිතා කිරීමේදී, එක් එක් හැකියාවන් නිසා, සෑම කලාකරුවෙකුම තමන්ගේම දෑ හැරෙන විට එය සලකා බැලීම ද එය සලකා බැලීම ද වටී.

ක්රමානුකූලව බළලෙකු ඇද ගැනීමට ඉගෙන ගැනීම

මුලින්ම ඔබ මතක තබා ගත යුතුය, බළලාගේ ශරීරය වන අතර, මෙය ටෝසෝ, හිස, වලිගය, කන් සහ කකුල්. ශරීරයේ ලැයිස්තුගත කොටස් සරල සංඛ්යා කරයි: ශරීරය ඕවලාකාර, හිසක් - කුඩා කොනැට් කවයක්, කන් - වටකුරු කොන් සහිත ත්රිකෝණ - දිගටි කොනල් - දිගටි ඩිම්බකෝෂ.

මෙට්රොපොගෝ ඇදගත් සංඛ්යා සම්බන්ධ කරන්න

ප්ලාස්ටික් වලින් තැබීමේ ක්රියාවලියක දී මෙන් ශරීරයේ කොටස් එකිනෙකාට වැඩි කිරීමක් මෙන්, එය සුමටව කළ යුතුය. අනාගත බළලාගේ පැතිකඩ පිරිවැටුමේ තට්ටුව සඳහා නම්, එයින් අදහස් වන්නේ දුර කන් කරකැවීමෙන් නිරූපණය කළ යුතු අතර එහි සමෝච්ඡය තුනී කළ යුතු අතර එහි අභ්යන්තර පැත්ත බොහෝ දුරට දැකිය හැකිය. බළලෙකු තවත් විශ්වාස කිරීමට, ඔබ තනිවම සරල රේඛා පමණක් ලබා නොගත යුතුය, ශරීරයේ ඕනෑම කොටසක් උත්තර හා සිනිඳු නැමීම් සහිත අක්රමවත් හැඩයක් ඇත.

මුහුණක් අඳින්න

අනාගත බළලාගේ ඇස් සහ නාසය මුහුණේ ඇති ක්ෂේත්ර පූර්ව වෙන්කර හඳුනා ගැනීම, මුහුණේ ඇති ප්රදේශ කලින් වෙන්කර හඳුනාගත යුතුය: පළමුව මානසිකව බෙදන්න, ඉන්පසු ඇසේ ඉහළ මායිම ඇති තැන තීරණය කර බෙදන්න පහළ කොටස ලොලි තුනකට. මේ අනුව, පහළ කොටසෙහි මැද කොටසෙහි, නාසය සැලසුම් කර ඇත, සහ ඒ යටතේ - අනාගත බළලාගේ මුඛය. ඇසේ අභ්යන්තර කොන් නාසයේ පහළ කෙළවර සමඟ ත්රිකෝණයක් සෑදිය යුතුය.

ලොම් අඳින්න

බළලුන් සුදුමැලි වන්නේ කෙසේද? පැරණි සමෝච්ඡයේ භූමියේ අපි කුඩා ඉස්පෙමු - ලොම්. කොසු වල වලිගයේ ස්ථානය ඇඳීමට ඔබට ඉක්මන් වීමට අවශ්ය නැත, එහි ප්රති result ලය වඩාත් පරිස්සමින් හා ස්වාභාවිකවම වලිගය සමෝච්ඡය දිගේ තනි ලොම් අඳින්නේ නම්.

ආ roke ාත කතා

මෙම අවස්ථාවෙහිදී, බළලාගේ පැටවා අල්ලාගෙන එය සිහින් ලොම් වලින් සම්පූර්ණයෙන්ම ආවරණය කරන්න, දිශාව සහ දිග නිරීක්ෂණය කරන්න. පියයුරු සහ අසල්වැසියාගේ කන් අප වෙත කන් අපැහැදිලි විය හැකිය.

පරිමාව එකතු කරන්න

අපි එය කරන්නෙමු, පාදමුළු, ටෝසෝ සහ හිස දීප්තිමත් නිර්භීත ආ ro ාත සමඟ. ආ ro ාත දාර වලින් මැදට ආවේණික විය යුතුය. බොහෝ උකස් කිට්ටුමට වඩා අඳුරු කරයි. අපි නාසයට, ඇහි බැම සහ කකුල් වලට ඉහළින් සෙවනැලි පදවා ගනිමු.

නවතම පහරවල්

අපි සෙවණැලි වැඩි දියුණු කරන අතර, අඹරන්නෙකු එකතු කරන්න, වලිගය, වලිග සහ පාද මත අහඹු ලෙස බින්දු කිහිපයක් එකතු කරන්න. Voila, බළලා සූදානම්!

අපි පැන්සලක් සහිත බළලෙකු ඇද ගනිමු (ආරම්භකයින් සඳහා ක්රමවේදය)

පැන්සලක් භාවිතා කරමින් බළලුන්ගේ රටාවේ සරල අනුවාදයක් පැහැදිලිවම පහත යෝජනා ක්රමය පෙන්වයි:

  1. අපි රවුමක් හා ඕවලාකාර එකක් නිරූපණය කරන අතර පසුව පසුව හිස සහ සත්ව භූතයා බවට පත්වනු ඇත.
  2. අපි කුඩා ඕවලාකාර 4 ක විශාල ඉලිප්සාකාරයට අනුරූප වේ - මේවා අනාගත බළලුන්ගේ අත් පා වනු ඇත, සහ රවුමේ කුඩා කවයක් සැලසුම් කරන්නෙමු - මුඛයක්.
  3. අපි ත්රිකෝණාකාර කන්, දෙපා ලබා ගන්නේ ඇස් සඳහා කුඩා ඕවලාකාර සහ සැහැල්ලු කිරීමේ ඉඩ දෙකකිනි.
  4. ARC හි වලිගය විස්තර කරන්න, නළල, දිගටි ඕවලාකාර තොරතුරු අනුව අනුපූරක වේ - පාද, පාද, ඇස් අඳින්න.
  5. ශරීර කොටස් සලකුණු කිරීම සම්පූර්ණ කරන්න.
  6. උඩු රැවුලක් විස්තරාත්මකව අඳින්න, මුහුණේ ලොම් කිහිපයක් එකතු කරන්න, චිත්රයට නිමි පෙනුමක් ලබා දෙන්න.

කාටූන් බළලුන් දරුවා සඳහා වර්ණ ගැන්වීම

ඔබේ දරුවාට බොහෝ ප්රීතියක් ලබා දෙන සජීවිකිරීමේ ශෛලිය තුළ විහිලු කාටූන් බළලෙකු අඳින්න, තරමක් සරලයි. අපි දෘශ්ය උපදෙස් අනුගමනය කර නැවත නැවත කරමු.

  1. අපි විශාල කවයක් කොටස් 4 කට බෙදා ඇති අතර, ඒ ඕවලාකාර.
  2. අනාගත බළලාගේ පැත්තේ පැත්තේ පැත්තේ මඳක් අදින්න, කන් සාදන්න.

  1. අපි ඔබේ නාසය, ඇස් සහ ඇහිබැම ගැන සඳහන් කරමු.
  2. උකස් ගන්න.

  1. මම අවසානයේ ශරීරයේ රූපයට සත්වයාගේ පින්තූරය (කලින් නියමිත ඕවලාකාර ස්ථානයේද) සහ වලිගය.
  2. අපි සහායක රේඛා ඉවත් කර, බළලුන්ගේ සමෝච්ඡයේ සමෝච්ඡය සපයන අතර වඩාත් හුරුබුහුටි පූස් පැටවුන් ඔබේ දරුවාට තීන්ත හෝ දැනෙන ෆියුස් සමඟ වර්ණ ගැන්වීම.

සරල නමුත් ඉතා ලස්සන කාටූන් වර්ණ ගැන්වීමේ කාටූනයක් නිර්මාණය කිරීමට තවත් විකල්පයක් පහත වීඩියෝ පටයේ දැකිය හැකිය.

ආරම්භකයින් සඳහා පවා සුදුසු බළලා නිරූපණය කිරීම සඳහා තවත් සරල ක්රම කිහිපයක් අපි ලබා දෙමු.

පියවරෙන් පියවර, පියවරෙන් පියවර, යෝජනා ක්රමය පහත දැක්වේ, ඔබට පහසුවෙන් විවිධ අභිජනන බළලුන් අඳින්න පුළුවන්.

0 28 771


විවිධ බළලුන් වර්ග තිබේ, අපි සියල්ලෝම දන්නවා. නමුත් තමන්ගේ සුරතල් සතුන්ට සිටින බොහෝ දෙනෙකුට ඒත්තු ගියේ, යෞවනයන් කෙනෙකුට හෝ වෙනත් පවුලකට අයිති කර තිබුණද, ඔවුන් සියල්ලන්ම ඇදහිය නොහැකි තරම් ආඩම්බර වන අතර සුවිශේෂී පුද්ගලයන් සියල්ලන්මයි. ඔවුන් වෙනුවෙන් අපගේ ප්රසාදය පෙන්වන්නේ කෙසේද? ඔවුන්ගේ වංශවත් දේ නිරූපණය කරන්නේ කෙසේද? බළලෙකු අඳින්න, එය සන්සුන් වන්නේ කෙසේද, ඒ අතරම, පෙර නොවූ විරූ ආකාරයේ ආත්ම අභිමානය පිළිබඳ හැඟීමක් තිබේද?

සත්වයාගේ හොඳ චිත්රයක් ලබා ගන්නේ කෙසේද?

සුරංගනා කතා වල සහ ෆෙලිනිල්ගේ ක්රියා වල පිළිබඳවරජය, අපේ සුරතල් සතුන්ගේ ජීවිත අධ්යයනය කරන විද්යා scientists යින්, බළලා යනු ඇයට විශ්වාස කිරීමට හා සවන් දීමට අවශ්ය විශේෂ නිර්මාණයක් වන අතර එය ඇයට විශ්වාස කිරීමට හා ඇහුම්කන් දීමට අවශ්ය විශේෂ නිර්මාණයකි. අවම වශයෙන්, බළලුන් බූට් සපත්තු වලින් හැසිරෙන විට, අවම වශයෙන් උදාහරණයක් ලෙස ගෙන ඒමට ප්රමාණවත් වන අතර, සැබෑ එසෙහෙට් සහ ඔහුගේ ජීවිතයේ හිමිකරු සහ ඔහුගේ ජීවිතයේ හිමිකරු, සමහර විට අවම වශයෙන් යම් බලයක් ඇති බව අපි සමහර විට විශ්වාස කළත් බළලුන්.

මම මේක තේරුණා, අපි පූසා පැන්සලක් සමඟ පූසිය නිරූපණය කිරීමට උත්සාහ කළ දේට අපි සූදානම් වුණා. නමුත්, බළලෙකු අඳින ආකාරය අනුව, අප විසින් කිසිවක් අවධානය වෙනතකට යොමු කර නැතැයි අවශ්ය සියලු මෙවලම් සහ ද්රව්ය පළමුව සකස් කරන්න.

අපට අවශ්යයි:

  • ස්කෙච් සඳහා සරල පැන්සල්;
  • මකනය, වොට්මන් කොළ;
  • සහ ඇඳීම සඳහා වර්ණ පැන්සල්.

අපගේ ආදර්ශය අනුගමනය කිරීම දරුවන්ට පවා සම්පූර්ණ ක්රියාවලිය අදියර 3 කට බෙදීම හොඳය:

  1. ඇඳීම සඳහා සුදුසු පැන්සල් පෝට්රේට් එකක් සොයා ගන්න;
  2. සහායක රේඛා අඳින්න;
  3. පැන්සල ක්රමයෙන් චිත්ර ඇඳීම;
  4. ඩෙක්රේඩ්.
කාර්යය සම්පූර්ණ කිරීමට පටන් ගන්නන් සඳහා පවා දැන් ප්රමාණවත් වේ.

පළමු අදියර ඉතා සරල හා මේ සඳහා අපි ඔබට උදව් කරන්නෙමු. ආඩම්බර හා ලස්සන නියැදියක් ගැන සොයා බලන්න. මෙය බූට් සපත්තු වල බළලෙකු නොවේ, වාස්කා ලෙස හැඳින්වීම, නමුත් එය එතරම්ම ආදරය කරන්නේ එවැනි මුළු දරුවෙකි.

වැඩ ක්රියාත්මක කිරීම

දෙවන අදියරඅප දකින විට, අපි කඩදාසි වලට ගොස් පහසුම ආකාරයෙන් බළලෙකු ඇද ගන්නේ කෙසේදැයි තේරුම් ගනිමු. සරල පැන්සලක් සහිත බළලාගේ රූපයේ මූලධර්මය අවබෝධ කර ගැනීම සඳහා නියැදිය අනුව අපි සියල්ල නැවත කියමු. මෙම අදියර පියවරට ලක් වේ.

පළමු පියවර

අපි ඇඳීමට පෙර, අපි සහායක ජාලර්ඩ් ගොඩනඟා සෛල 6 ක් අඳින්නෙමු. අනෙක් තැනැත්තා ඉහළ සහ පහළ ප්රමාණයට වඩා තරමක් දිගු විය යුතුය.

දෙවන පියවර

කව 3 ක් සාදන්න. එය සත්වයාගේ හිස, පපුව සහ පසුපස පාද ය. කවයන්ගේ පින්තූර පරිපූර්ණ සුමට නොවිය හැකි නමුත් එය වැදගත් නොවේ. සෑම අතින් අදින්නක්ම ඉලිප්සාකාරයක් වන අතර බළලාගේ චිත්රයේ හිස, පපුව සහ පැවල් වල පිහිටීම තීරණය කරන ලෙස සේවය කරයි. පේළි දෙකක් මධ්යම ඕවලාකාරයෙන් පහළට පැමිණේ.


තුන්වන පියවර

අපි ඉහළ කවයන් දෙකේ වක්ර රේඛා සම්බන්ධ කරන්නේ නම්, පසුව මැදට මැදින්, පසුව මැද, ඔබේ හිස මත සහ උකස් පතුලේ ඇති අතර, පසුව අපි අප ඉදිරියේ පෙනී සිටිමු.

තෙවන අදියර - අපේ මෘගයා බවට හැරවීමට සියලු රේඛා හා ඩිම්බකෝෂ වෙත යන්න.

හතරවන පියවර

හිසෙහි පතුලේ කුඩා ඕවලාකාරයක් අඳින්න, අනාගතයේ දී බළලාවේ නාසය සහ මුඛය වේ. තවත් නිවැරදිව පාදම නිරූපණය කරයි.

පිතිවන තාරතාව

අපි සියලු සහායකයින් මකා දමමු.

හය පියවර

පුස් කරකැවිල්ලක් අඳින්න සහ ඇස් සඳහා ස්ථානය සමරන්න ඉගෙන ගන්න. මුහුණේ කුඩා ජෝගුවක් තුළ, අපි "X" අක්ෂරය ලියන්නෙමු, සහ කුඩා චාප දෙකක් රවුමට ඉහළින් පැමිණේ. වඩාත් නිවැරදිව අදින්න.

හත්වන පියවර

පින්තූර මත, චාපය වෙනුවට, අපි ඇස් සාදමු. අමතර විස්තර අපි මකා දමා කලකිරීම අතහැර දමමු. අපි අපේ පොලොසියේ රටාවක් සාදමු.

තෙවන අදියර- විසර්ජනය. අපි සැමවිටම ආරම්භ කරන්නේ අප සියලු වැදගත් තොරතුරු එහි පින්තූරයේ සපයන බවයි.

දැන් ඔබට හිස්කවලින් පිරවිය හැකිය. තද දුඹුරු පැහැති ඉරි සහ හරිතයන් සහිත දුඹුරු කඩවසම් මිනිසෙක් අපට තිබේ.

බළලෙකු අඳින්නේ කෙසේද? මෙම ප්රශ්නය නවක කලාකරුවන්ගේ හෝ දරුවන්ගේ හෝ දරුවන්ගේ පමණක් නොව, මෙම සතුන්ට බොහෝ සෙයින් ආදරය කරන පුද්ගලයින් තුළද පැන නගී පිහිටා ඇති. විශේෂයෙන් බොහෝ විට ඒවායේ ඡායාරූපය තුළ පමණක් නොව, පින්තූරයේ ඇති නමුත් පින්තූරයේ ඇති අයගේ සුරතල් සතුන් අල්ලා ගැනීමට කැමති අයිතිකරුවන් විය හැකිය.

ආරම්භකයින් සඳහා පැන්සලක් සහිත බළලෙකු අඳින්න, එය අදියර වශයෙන් කළ යුතුය. සත්වයාට දරුවෙකු ඇද ගැනීමට අවශ්ය නම් ද එය අදාළ වේ. පියවර චිත්රය යනු ඔබට කිසිවක් නිරූපණය කිරීමට ඉඩ සලසන පිළිගැනීමකි. එය සමඟ, ඔබට පහසුවෙන්, පූමා හෝ ගල් කළ හැකිය. මාර්ගය වන විට, මේවා සහ වෙනත් ද්රව්ය ඉක්මනින් වෙබ් අඩවියේ දිස්වනු ඇත. ඔබට එය මඟ හැරීමට අවශ්ය නැතිනම්, යාවත්කාලීන කිරීම් සඳහා දායක වන්න. .

ළමුන් සඳහා බළලෙකු අඳින්නේ කෙසේද?

බළලුන් බොහෝ සජීවිකරණ වැඩ, ළමා පොත්, කොමික්ස් හි ජනප්රිය චරිතයකි. එමනිසා, ළමයින්ගේ උපතේ සිටම මෙම සතුන් ගැන දරුවන්ට හුරුපුරුදුය. ඇඳීමට ඉගෙන ගන්නේ කවදාද යන්න ගැන ඉගෙන ගැනීම පුදුමයක් නොවේ, බළලෙකු හෝ බළලෙකු නිරූපණය කිරීමට අවශ්යය.

දරුවන්ට පැන්සලක් ක්රමානුකූලව පැන්සලක් අඳින්න, අපි සරල සංඛ්යා භාවිතා කරන්නෙමු. අප එය කරන හේතු කිහිපයක් මෙන්න:

  1. කෙටුම්පත් රාමුවක් මඟින් රූපයේ ඇති වස්තුවේ පිහිටීම කලින් තීරණය කිරීමට ඉඩ දෙයි.
  2. සහය දැක්වීමේ සංඛ්යා අනුපාතවලට අනුකූල වීම.
  3. නිවැරදි කිරීම් ගණන අඩු වේ.
  4. ඉදිරිදර්ශනයක් සහ වෙනත් අය ගොඩනැගීමට උදව් කරන්න.

අදියර රටාවේ මේ හා වෙනත් වාසි, චිත්ර ශිල්පියාගේ චිත්රය සාර්ථකව නිම කිරීම සඳහා කලාකරුවාගේ සම්භාවිතාව සැලකිය යුතු ලෙස වැඩි කරයි.

කෙටුම්පත

ළමුන්ට අදියරවල බළලෙකු ඇද ගන්නේ කෙසේද යන්න ගැන අප කතා කරන්නේ, අපි එය "කාටූන්" ශෛලිය තුළ නිරූපණය කරමු. එය සම්මත සමානුපාතිකයන් සහ සත්වයාට ව්යුහ විද්යාව සමඟ "සෙල්ලම් කිරීමට" ඉඩ දෙනු ඇත. දරුවා, ඊටත් වඩා, බබා, මෙම සියුම්කම් පිළිබඳ දැනුමක් අවශ්ය නොවේ. ඇත්ත වශයෙන්ම, කාලයත් සමඟ ඔහුට මෙම දැනුම ලැබෙනු ඇත. නමුත් මේ වන විට ඇඳීම් ක්රියාවලියම ඔහුට සතුටක් ගෙන දිය යුතුය.

එබැවින්, පත්රයේ මැද, රවුමක් අඳින්න. ඉහළින් සිට, ඔබ ඕවලාකාර තිරස් අතට දීර් extended කරන ලදී. ඒ අතරම, රූපයේ පහළ පැත්ත තරමක් ඉහළින් සිට තරමක් ඉහළින් රවුමක් වසා දැමිය යුතුය. මූලද්රව්ය ප්රමාණයේ ප්රමාණයට අවධානය යොමු කරන්න. ඊට අමතරව, වක්ර රේඛාව මැදින් ගවතුන් දෙකකට බෙදන්න අපි.

මේ අනුව, අපි හිස සහ බළලුන්ගේ සිරුර වෙත හැරී සිටිමු. දැන් අපගේ චරිතයට කන් අඳින්න. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, පහත රූපයේ දැක්වෙන පරිදි ඕවලාකාරයෙන් වක්ර රේඛා දෙකක් ගත කරන්න. ඒ සමඟම සත්වයාගේ කන් යට පැවති රේඛාවේ සැරයටිය සමඟ මකා දැමිය යුතු බව සලකන්න.

මූස්

අපට ඇඳිය \u200b\u200bයුතු ඊළඟ කාරණය වන්නේ සත්වයාගේ මුඛයයි. අපි "කාටූන්" ශෛලියක් තෝරාගත් නිසා, බළලාට යම් වාඩිවල හා කුණාටු දෙන්න. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, එක් ඇසක් විවෘතව ඇති අතර තවත් එකක් වසා දමනු ඇත. දෙවැන්න චාපයේ මුදුනට උත්තර සමග නිරූපණය කෙරේ. වටකුරු දාර සහිත ත්රිකෝණයක් සහ රූපයේ පහළ කෙළවරේ ඇති චාප දෙකක් අතර පතුලේ සිට. ඉතින් අපිට කටක් තියෙනවා.

විස්තර කිහිපයක් එකතු කරන්න. විවෘත ඇස ඇතුළත, ශිෂ්යයා වැඩියෙන් පෙනුනි, එවිට දිදුලන්න. ඇඳීම් ඇස් පිළිබඳ වැඩිදුර කියවන්න ඔබට අපගේ ද්රව්යයේ කියවිය හැකිය . මිනිස් ඇස පිළිබඳ දෘෂ්ටියක් තිබුණද, සතුන් පින්තාරු කරන විට, මෙම දැනුම ප්රයෝජනවත් විය හැකිය. එකම අවස්ථාවෙහිදී, කෙටි උඩු රැවුල සහ දිව කිහිපයක් අඳින්න.

පාද සහ අත් පා

අප නිරූපණය කරන ඊළඟ දෙය නම් අත් පා සහ කුඩා සත්ව ටෝස්සෝ ය. ඉදිරිපස බළලුන්ගේ ඉදිරිපස ඉත්තෙහි වම්පස නිරූපණය කිරීමට, රූපයේ දැක්වෙන පරිදි වක්ර රේඛා දෙකක් ගත කරන්න. කුඩා සොඳුරිය පහතින් සිදු වූ බව සලකන්න - ටෝසෝ. අපගේ චරිතය වියළී ඇති බැවින්, ඉදිරිපස උකස් අපි එයට ගෙනෙන්නෙමු. මේ අනුව, චිත්රය කැට් සේදීමක් මෙන් පෙනේ.

තවත් ඉදිරිපස උකස් වෙනස් ආකාරයකින් ඡායාරූප ගත කරනු ඇත. රවුමේ මැද තිරය තිරස් අතට සොයාගෙන, දකුණු කෙළවරේ සිට මඳක් පසුබැසීම, වක්ර රේඛාව පහළට දමන්න. රේඛාවෙන් ආපසු ගොස් තවත් දිශාවකට තවත් එකක් වියදම් කරන්න. එහි ප්රති As ලයක් ලෙස රේඛා වල කෙළවර සම්බන්ධ කළ යුතුය. සත්වයාගේ හිසෙන්, සත්වයාගේ ශරීරය දැක්වෙන තවත් පේළියක් වියදම් කරන්න.

වියදම් කළ කෙටි හා දිගු රේඛා චරිතයේ පසුපස පාද අඳින්න. එය පිළිගත හැකි කිරීමට, ඔබේ සුරතලා එය නරඹන්න. එසේ නොමැතිනම්, අන්තර්ජාලයේ වාඩි වී බළලුන්ගේ පින්තූර සොයා ගන්න. වාසනාවකට මෙන්, සමාන පින්තූර සහ ඡායාරූප ද ලොව පුරා ජාලයට ගංවතුරට ලක්විය.

අදියර අවසන් කිරීම

දරුවන් සඳහා අදියර පැන්වීමක බළලෙකු අඳින අවසාන අදියරේදී, බළලාගේ ශිෂ්යයා සිත් ඇදගෙන වලිගය නිරූපණය කරයි. අපේ නඩුවේ දෙවැන්න ඉදිරිදර්ශන පැත්තට සාපේක්ෂව වම සමඟ සිටිනු ඇත.

සමහර සහායකයින්ගේ සමහර ස්ථානවල එය අසමාන හෝ thick නකම නම් සියලු සහායකයින්ගේ සහායකයින්ගේ සමෝච්ඡයන් මත වැඩ කරනු ඇත. ඊට අමතරව, ඔබට තීන්ත, සලකුණු හෝ වර්ණ පැන්සල් වලින් සත්වයා පින්තාරු කළ හැකිය. නවතම මෙවලම් භාවිතා කරමින් අපි නිර්දේශ කරන්නේ, ඔබට මකනය මකා දැමිය හැකි බැවින්, ඇඳීම හැර යාම නිරුපද්රිතවය. ඔබ තීන්ත හෝ සලකුණු භාවිතා කරන්නේ නම් එයම කළ නොහැක.

බළලුන්ට ගසක හෝ වෙනත් වස්තුවක් පහළට හිසකින් බැස නොයනු ඇත. මෙය එක් දිශාවකට පමණක් තබා ගත හැකි සත්ව කැඳවීමේ උපකරණය මගින් මෙය පැහැදිලි කරනු ලැබේ. එමනිසා, තිරිසනුන්ට පහව යා යුතුය.

බළලුන් ආරම්භකයකු අඳින්නේ කෙසේද?

ආරම්භකයින් සඳහා පැන්සලක් සහිත බළලෙකු අඳින්න, අපි තනි කොටස්වල අදියර රූපයක් ද භාවිතා කරන්නෙමු. ඊට අමතරව, මෙවර අපි වඩාත් යථාර්ථවාදී ශෛලියක් භාවිතා කරමු. ඇත්ත වශයෙන්ම, මුලදී, සාමනේරි කලාකරුවන් තවමත් යථාර්ථවාදී නොවන නමුත් කාලයත් සමඟ සහ එවැනි කුසලතා අත්විඳින බවටත්, එවැනි කුසලතා අත්විඳීමටත් වග බලා ගන්න.

වැඩ ආරම්භ කිරීමට පෙර, ඔබ පහත සඳහන් ස්ථාන තීරණය කළ යුතුය:

  • ඉරියව්ව සතෙකු වනු ඇත;
  • මෘගයා වන්නේ කුමන චරිතයද?
  • වයස සහ ස්ත්රී පුරුෂ භාවය;
  • ප්රමාණ ආදිය.

මෙම සහ වෙනත් සාධක ඔබ අවසානයේ ඇති චරිතයට කෙලින්ම බලපානු ඇත. නිදසුනක් වශයෙන්, පෙර අවස්ථාවෙහිදී, අපි "කාටූන්" ශෛලිය භාවිතා කළ නමුත් එය තවමත් අපට පැහැදිලි, නමුත් පූස් පැටවා වැඩිහිටි කොටසකට වඩා කඩදාසි මතට යොමු විය.

සහාය සංඛ්යා

ආරම්භ කිරීමට, විශාල ඕවලාකාර හා ඉහළින් රවුමක් අඳින්න. අපි පිළිවෙලින් ශරීරය සහ සත්වයාගේ හිස නම් කරමු. ඔවුන්ගේ තනතුරු හා ප්රමාණයන් කෙරෙහි අවධානය යොමු කරන්න. මෙය වැදගත් වන්නේ එය ඔබේ චිත්රය තරමක් යථාර්ථවාදීද යන්න එය මත රඳා පවතින බැවිනි. එසේම, මෙය ඔබට සහය දැක්වූ කෙටුම්පත් අනුවාදයක් පමණක් බව අමතක නොකරන්න. මෙම අවස්ථාවෙහිදී, මකනය අවශ්ය නොවේ. ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔබ පැන්සලක් අඳින්නේ නම්.

දැන් අපි රවුමේ වැඩ කරන්නෙමු. රූපය කොටස් 4 කට වෙන් කරන එක් තිරස් හා එක් සිරස් රේඛා එක් තිරස් රේඛා ස්වයිප් කරන්න. ඒවා සුමට නොවන බව කරුණාවෙන් සලකන්න. පාලකයෙකු භාවිතා නොකර ඒවා අතින් හැසිරවීම.

වෙන් කරන ලද කවයේ ඉහළ කොටස් වලට වඩා, යම් ආකාරයක ත්රිකෝණ ටිකක් අඳින්න, එහි පහළ පැත්තන් - එහි පහළ පැති ආන්දෝලීය වේ. මෙම සංඛ්යා සමඟ, අපගේ සත්වයාගේ කන් ගැන අපි දැක්මු. විශාල කවයක් තුළ, කුඩා කවයක් අඳින්න. නිවැරදි ස්ථානය තෝරා ගැනීම සඳහා, කලින් ගත කළ රේඛා කෙරෙහි අවධානය යොමු කරන්න. මෙම කවය කොටස් 4 කට ද බෙදා ඇත.

අපගේ චිත්රය සඳහා රාමුව සැකසීමේ අවසාන අදියරේදී, ඔබ ඉදිරිපස පාද පෙන්වනු ඇත. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, විවිධ ප්රමාණවල ඩිම්බල් කිහිපයක් භාවිතා කරන්න. පින්තූරයේ නිවැරදි බලපෑම සඳහා, අර්ධ වශයෙන් හොරෙන්, අපි ශරීරය යට සැඟවී සිටින උකස් වලින් එකක්. එබැවින් අපට අඩුවෙන් ඇද ගැනීමට සිදුවන අතර ඒවා එකිනෙකට සමානව අත් පා ගැන සැලකිලිමත් නොවිය යුතුය.

මිනිස් මුහුණක ස්වරූපයේ ස්වරූපයෙන් පමණක් තමන්ව උත්සාහ කරන බොහෝ නවක කලාකරුවන්, බොහෝ විට එකම ඇස සහ වෙනත් අක්ෂර ලක්ෂණවල ගැටලුවට මුහුණ දෙයි. මෙම අවස්ථාවේ දී, ඔවුන්ගෙන් සමහරක් උපක්රම දෙසට ගොස් ඔවුන්ට අමතර අංග (කණ්නාඩි, වෙළුම් පටි, කැළැල්, දිගු වළලු ආදිය) එකතු කරති. මෙම ක්රමය ඇතැම් අවස්ථාවල යුක්ති සහගත ය. කෙසේ වෙතත්, එහි නිරන්තර භාවිතය කලාකරුවාගේ දියුණුව තිරිංග කරනු ඇත.

අපි විස්තරාත්මකව වැඩ කරනවා

දැන් අපගේ චරිතය සඳහා රාමුව සූදානම් බැවින්, වෙනත් විස්තර සඳහා වැඩ කිරීම ආරම්භ කරමු:

  • මුඛය;
  • ලොම්;
  • පාද;
  • වර්ණ.

ආරම්භකයින් සඳහා වේදිකාවේ පැන්සලක් සහිත බළලෙකු ඇඳීම ගැන මූලද්රව්යයන්ගේ අවසාන තත්වය අත්යවශ්ය නොවේ. කෙසේ වෙතත්, වර්ණ ඇඳීම, රීතියක් ලෙස, කළු සහ සුදු රූපයකට වඩා යථාර්ථය සමඟ වැඩි සංගම් ඇති කරයි. මේ සියල්ල පින්තූරයේ වැඩ කරන කෙනෙකුගේ කුසලතාව මත රඳා පවතී.

ඉතින්, මම මුහුණ පෙන්වන්නම්. හෝ ඒ වෙනුවට, ඇස් සහ සත්වයාගේ නාසය. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, ඔබ මීට පෙර වියදම් කළ එම යොමු රේඛා දෙක භාවිතා කරන්න. අපි අපේ චරිතය උගන්වා, අපේක්ෂාවන් සැලකිල්ලට ගනිමින්, ඇස් ටිකක් වෙනස් වනු ඇත. යථාර්ථයේ දී, බළලුන් හැඩයන් තුනක් ඇත:

  1. බෙදීම.
  2. වටය.
  3. ආමන්ඩ් හැඩැති.

අපි පළමු, වඩාත් පොදු වර්ගය අපි භාවිතා කරන්නෙමු. අනාගතයේදී, ඔබට බළලෙකු ක්රමානුකූලව අඳින්න අවශ්ය වූ විට, ඔබට වෙනත් පෝරමයක් තෝරා ගත හැකිය, විශේෂයෙන් සත්වයා කාටූනයක හෝ සුරංගනා කතාවක වලංගු චරිතයක් නම්. එය එසේ කරන ලෙස නිරූපණය කිරීම අපට ඉලක්කයක් නැත.

පෙරේවර් පෙර මෘත ශරීරාගාරයේ මෙන් බළලුන්ගේ නාසය, වටකුරු කොන් සහිත ත්රිකෝණයක ස්වරූපයෙන් දිනුම් ඇදීම. අක්ෂීය හිස් මාර්ගවලට සාපේක්ෂව එහි පිහිටීම කෙරෙහි අවධානය යොමු කරන්න.

දැන් ඇසේ හා නාසයේ හැඩය යොදන්න. දෙවැන්නෙන්, පූසාගේ මුඛයෙන් දැක්වෙන වක්ර රේඛා දෙකක් ගත කරන්න. නාසයේ සිට සමාන දුරක්, උඩු රැවුල සඳහා කරුණු කිහිපයක් දමන්න. අපගේ චිත්රයේ මෙන් ඒවා හරියටම කෑලි නවයක් විය යුතුය. අත්තනෝමතික මුදලක් දමන්න, නමුත් එය ඉක්මවා නොයන්න.

ඔබ දුටු පරිදි, එකම අවස්ථාවෙහිදී ඔබ චරිතයේ ලොම් මත වැඩ කළ යුතුය. අප රාමුව පමණක් සපයන්නේ නැති බවත්, දළ සටහන ඒ අසල ඇති බවත්, ඒ අසල ඇති බවත් සලකන්න. බළලුන් සිනිඳු ලොම් සමඟ විය හැකි අතර, එය ශරීරයේ හෝ සුදුමැලි වන අතර, ඒ සෑම හිසකෙස් උත්සාහය පිටතට නොයන බව කරුණාවෙන් සලකන බව කරුණාවෙන් සලකන්න. තට්ට බළලුන් ද ඇත, නමුත් අපි ඒවා අඳින්න එපා. අවම වශයෙන් මේ කාලය නොවේ.

ආරම්භකයින් සඳහා ක්රමයෙන් බළලෙකු ඇද ගැනීමට අපට අවශ්ය බැවින් සරල රේඛා කිහිපයක් සමඟ අපට සමීප පාදවල රූපය සඳහා. මේ නඩුවේ අපේ පූසා සන්සුන් ය. කාංසාව සහ කාංසාව ඇයට හේතුවක් නැත. එබැවින් නියපොතු අදි කිරීම අවශ්ය නොවේ.

සත්වයාගේ කන් කෙරෙහි අවධානය යොමු කරන්න. ඒවාට පෙර ලාක්ෂණික තුවක්කුවක් වන අතර එය අරිකලයේ කොටසක් වසා දමයි.

අදියර අවසන් කිරීම

අවසාන අදියරේදී, බළලාවේ සුළු තොරතුරු කෙරෙහි අපි අවධානය යොමු කරන්නෙමු: උඩු රැවුල සහ ඇහිබැම. ඒ වෙනුවට, උඩු රැවුල සහ ඇහි බැමවල සමානතාවය. එසේම, සියලුම යොමු රේඛා සහ රාමු අංග මකා දැමීමට අමතක නොකරන්න. එසේ නොවුවහොත්, ඔවුන් සමස්ත ප්රති come ල නරක් කරනු ඇත. ඔබ බළලා තීරණාත්මක හසුරුවක පින්තාරු කළේ නම්, ඔබ සියලු ස්ථානවලට මුහුණ දිය යුතුය.

ඔබ පැන්සලකින් පින්තාරු කර ඇත්නම්, මකන්නෙකු භාවිතා කරන්න. එහි ප්රති ing ලයක් ලෙස ප්රතිරූපය ද අලංකාර කළ හැකිය. නමුත්, නැවත නැවත කරන්න, එය අත්යවශ්ය නොවේ. එහි ප්රති As ලයක් ලෙස ඔබට සම්පූර්ණයෙන්ම යථාර්ථවාදී බළලෙකු ලැබෙනු ඇත.

මේ අවස්ථාවේදී, අද පාඩම සම්පූර්ණ කළ හැකිය. යෝජිත නිර්දේශ ඔබට ප්රයෝජනවත් වී ඇත්නම්, නමුත් අපගේ මෙහෙවර ඉටු කළෙමු. ඔබේ සාර්ථකත්වයන් පිළිබඳ අදහස් දැක්වීමේදී අපව අගුළු ඇරීම. මෙම තොරතුරු සහ සම්පත් පුරාම ඔබේ කැමැත්ත සහ නිර්දේශයන් ද ඔබට නියම කළ හැකිය.

ඔබට පෞද්ගලිකව අප හා සම්බන්ධ වීමට අවශ්ය නම්, "සම්බන්ධතා" කොටසට යන්න. එය අපගේ විද්යුත් තැපැල් ලිපිනයන් පෙන්නුම් කරයි. නමුත් අපගේ වෙබ් අඩවියේ ප්රයෝජනවත් තොරතුරු පළ කරන වෙනත් කොටස් තිබේ. ඔවුන් සමඟ ද පරීක්ෂා කරන්න.

පච්චපිටා කැට් අගය: අද, බළලුන් යුගයේ එක්තරා ආකාරයක සංකේතයක් බවට පත්ව ඇත - ඔවුන්ගෙන් බොහෝ දෙනෙක් ආරම්භ කර, සමාජ ජාලවල ඡායාරූප තැබීම සහ ඔවුන්ට නමස්කාර කිරීම කිසිසේත් නමස්කාර කිරීම නොවේ.සැලකිය යුතු දෙය නම්, එවැනි සුවිශේෂී නමස්කාර ආකාරයේ නමස්කාර වර්ගයක් මනුෂ්යත්වයට අලුත් දෙයක් නොවේ. පුරාණ කාලයේ බළලුන් බොහෝ විට සංස්කෘතියේ යෙදුණෝ ය. එමනිසා, රටවල් හෝ සංස්කෘතිය අනුව ඇදහිය නොහැකි විවිධ සංකේත සහ සාරධර්ම ඒකාබද්ධ කිරීම ගැන පුදුම නොවිය යුතුය.

පච්ච කොටා ගැනීම: පූජනීය සත්වයා

ඔබට කතාව මතක නම්, ඊජිප්තුවරුන් වඩාත් සියවස් ගණනාවකට පෙර බොහෝ නමස්කාර කරනු ලැබේ. බළලා සංකේතයක් ඇති බව සලකනු ලැබීය:

  • ස්ත්රීත්වය;
  • සාරවත් බව;
  • මාතෘත්වය.

ඒ වගේම ඇයට ලබා දී ඇත්තේ සඳෙහි විශ්වාසදායක පාලකයෙකු ලෙසය. ඊට අමතරව, පුරාණ ඊජිප්තුවේ "මළවුන්ගේ පොත" කියවා නම්, පුරාණ ඊජිප්තුවේ දී ලියන ලද "බළලා අපවිත්ර වූ සැබෑ ජයග්රාහකයා බව පෙනේ. සමහර විට, පුරාණ ඊජිප්තු දේවතාවි බළලුන් මෙන් අඩක් නිරූපණය කිරීම ගැන පුදුම වීම පුදුමයට කරුණැකීම ගැන පුදුම වීම අවශ්ය නොවන්නේ ඒ නිසා ය.පහත සඳහන් කරුණු අපි සටහන් කරමු:

  • ආභරණවල වියදමින් සතුන් ඇගයීමට ලක් කරන ලදී;
  • රටෙන් ඔවුන්ගේ අපනයනය සපුරා තහනම්ය;
  • යමෙකු සත්වයා killed ාතනය කළේ නම්, ඔහු මරණ තර්ජනය ද තර්ජනය කළේය.









නමුත් මඳ වේලාවකට පසුව, බළලුන් පරමාදර්ශීකරණය නැත, සහ ක්රි.පූ. හාරසියයක් ක්රි.පූ. හාරසියයක් ක්රි.පූ. ඔවුන්ගෙන් නමස්කාර කිරීම තහනම්ය.සිත්ගන්නා කරුණ නම්, තායිලන්ත, පූජනීය බළලුන් විශ්වාස කිරීමයි. චීන, ජපන් සංස්කෘතිය ඔවුන්ගේ හොඳ සංකේත හඳුනා ගනී. නමුත් බුද්ධාගමේ මෙම සත්වයා පන්සල්වල මුරකරු ලෙස කිසිවෙකු නොවේ.යුරෝපීය රටවල, බළලුන් පිළිබඳ ආකල්පය සමහර විට විෂ්කම්භයෙන් විරුද්ධ විය:

  • නෝර්වීජියානු ජාතිකයන් තුළ, ඔවුන් සුන්දර දේවතාවිය සමඟ ගියහ.
  • වෙනත් රටවල ඔවුන් මායාකාරියන් හා මන්තර ගුරුකම් කරන්නන්ගේ සේවයේ අපිරිසිදු සතුන් ලෙස සලකනු ලැබීය.
  • සියවස් ගණනාවකට පෙර කතෝලිකයන් සාමාන්යයෙන් බළලුන් හා බළලුන් විනාශ කළහ.

ශතවර්ෂ හතක් යුරෝපීය රටවලට වැටී ඇති සතුන්ට වසංගතයේ දරුණු විය හැකි වසංගතයක් ඉතිරි කළේය. ඇය පසු, මීයන් කැඩී ගිය විට, අරගල කළ හැක්කේ බළලුන් පමණි!මාර්ගය වන විට, නැවියන් කලක සිට කප්පම් නෞකාවේ හෝ බළලා මත ඇති බව දිගු කලක් තිස්සේ වාසනාව පිළිබඳ පැහැදිලි ලකුණක් ලෙස සැලකේ!

වර්තමාන කැට් පච්ච කොටා

බළලා බොහෝ විට පච්චවල භාවිතා වන අතර ස්වාධීන ඇඳීමක් ලෙස පමණක් නොව සංයුතියේ අංගයක් ලෙස ද වේ. මූලික වශයෙන්, එය කාන්තාවන්ගේ ශරීරය මත වන අතර, එය නම්, ස්වාධීනත්වය, කරුණාව, මානව වර්ගයාගේ සුන්දර භාගයේ නියෝජිතයාගේ ස්වාධීනත්වය සහ අවුල් සහගතභාවය මත ය.

ගැහැණු ළමයින් සඳහා පච්ච කොටාගත් බළලා අගය

බළලා තලටෝව තමන් තුළම සඟවන ප්රධාන සාරධර්ම ඉහත ඒවාට ඉහළින් අපි කෙටියෙන් සලකා බැලුවෙමු. නමුත් මෙම චිත්රය බොහෝ විට මනුෂ්ය වර්ගයාගේ විශිෂ්ටත්වයේ නියෝජිතයෙකුගේ නියෝජිතයෙකු තෝරාගෙන ඇති බැවින්, එය දැරියගේ ශරීරයට යොදනවාදැයි පයාලියම් අදහස් කළ හැකි බව වඩාත් විස්තරාත්මකව පැවසීමට අපි තීරණය කළෙමු.

ඒ කෙසේ වුවත්! පච්ච කොටා - පුරාණ චිත්රයක්. එය විවිධ සාරධර්ම, ලක්ෂණ සඟවයි. එය ලෝකයේ විවිධ රටවල ජනප්රවාදයන් සහ ජනයාගේ ජනප්රවාදයන් තුළම සැඟවෙයි. ඒ අතරම, ජනප්රවාද පරස්පර විරෝධී විය හැකිය, මන්ද ඒ සියල්ල සියල්ලම එක් එක් පුද්ගලයන්ගේ සම්ප්රදායන් මත රඳා පවතී.











මීට වසර 200 කට පමණ පෙර, බළලාගේ පච්චය දුර යාත්රා නැවියන් අතර බෙදා දෙන ලදී. ඔවුන් තම ශරීරයේ සමුද්ර තොප්පියෙහි සතෙකුගේ රූපයක් ආලේප කළහ. මේ අනුව, ඔවුන් තමන්ටම යම් ආකාරයක ආකර්ශනයක් නිර්මාණය කළ අතර පිහිනීමකදී ආරක්ෂාව සැපයීමට ඉඩ දී, හොඳ ආපසු නිවසක් සහතික කරයි.

සටහන! සහ - මීයන් බොහෝ විට නැවේ ජීවත් විය. එබැවින් නැවියන්ගේ බළලා මාර්ගය මගින් කළ නොහැකි විය.

පාලකයෙකු ලෙස ආසියානු රටවල වටහාගත් බළලෙකු. සත්වයා බොහෝ විට පන්සල්වල දියත් කරන ලදී - මැවිල්ල සිව්දෙනා නපුරු ආත්මයන්ගෙන් ආරක්ෂා වන බව මෙම රටවල පදිංචිකරුවන් විශ්වාස කළහ. නිදසුනක් වශයෙන්, ජපානයේ, විශ්වාසයක් පොදු වූ අතර, මිනිසෙකුගේ ආත්මය පවිත්ර කරන සතෙකු තුළ ජීවත් වේ යැයි සිතයි. එමනිසා, ප්රාදේශීය විහාරස්ථානවල මරණයෙන් පසු, ඔවුන් ඔවුන් සමඟ පින්තූර ආරෝපණය කර පූජාසනය දිගේ තැබූහ. ජපන් ජාතිකයින්ට අනුව, එවැනි ක්රියා පටිපාටියක් නිර්වාණයට යන මාර්ගය සැලකිය යුතු ලෙස සරල කළේය. පච්ච කොටා ගැනීම, නිදා සිටින සත්වයා නිරූපණය කරන පිතිකරු, සන්සුන්, සමීක්ෂණය. කෙසේ වෙතත්, සමහර ආගම් හා විශ්වාසයන් තුළ, සත්වයා අනෙකාට ආරෝපණය කර ඇත. මායා කර්මය දක්වා සහ වැම්පයරයක් වීමේ හැකියාව පවා. උදාහරණයක් ලෙස, අපගේ ජාතික සම්ප්රදායන් සිහිපත් කිරීම වටී - කළු බළලෙකු දිගු කලක් තිස්සේ මායාකාරියක් ලෙස සලකනු ලැබේ.

පච්ච කොටාගත් පූසා ඡායාරූපය: 12 වඩාත්ම ජනප්රිය පච්ච










ඔබ බළලුන් ස්කෙච් පච්චයක් දෙස බැලුවහොත්, එවැනි ස්වදේශික චිත්ර ඇති බවට ඔබට සහතික විය හැකිය. කෙසේ වෙතත්, ඒවායේ අර්ථය ලෙස. නැවත නැවත කරන්න, ඒ සියල්ල කලාපයේ ලක්ෂණ මත රඳා පවතී. නිදසුනක් වශයෙන්, ලිබියානු බළලුන් දීර් time කාලයක් තිස්සේ වල්, හීලෑ කර ඇති බවට මතයක් තිබේ. ඊජිප්තුවරුන් විසින් ඉදිකරන ලද ධාන්ය ආචයනයෙන් ඔවුන් ජීවත් වී දඩයම් කළහ. ඔවුන් විනාශ කළ මීයන් සහ මීයන් පමණක් නොව, මේ අනුව පුරාණ ඊජිප්තුවරුන් කුසගින්නෙන් ආරක්ෂා කළහ. ඊජිප්තුවරුන් බළලුන්ගේ ජීවිතවල දායකත්වය අගය කළ අතර ඒවා පූජනීය සතුන් තරාතිරම දක්වා අගය කළහ. Times ත අතීතයේ දී, බළලුන්ගේ පච්චය අදාළ වූයේ පූජකවරුන්ගේ හෝ තේරී පත් වූවන්ගේ ශරීරය මත පමණි. සත්වයාගේ මුහුණට යාබදව බැස්ටා ලෙවකෑම අනිවාර්යයෙන්ම බැස්ටා ලෙවකනු ලැබීය - පුරාණ ඊජිප්තු දේවතාවිය ප්රීතියේ, විනෝදජනකයි. පුරාණ ඊජිප්තු කැට් පච්චය ආඩම්බරයෙන් වාඩි වී සිටින සතෙකු වන අතර ඇයගේ මුහුණ ඉහළට ඔසවන්න. ඔහුගේ - වලිගය රෝල් කිරීමට වග බලා ගන්න. එවැනි පච්චයක් ශරීරයේ පහත සඳහන් කොටස් සඳහා වඩාත් සුදුසු ය:

  • උරහිස් තල;
  • වළලුකර.

විශේෂයෙන් ආකර්ශනීය හා සරාගී ගැහැණු ළමයින්ගේ බඩේ. එවැනි පච්චයක් විශිෂ්ට කාන්තාවක් විශේෂ අභිරහනාත්මක බවක් නොව අධිකාරිය, යම් අහංකාරය පවා කරයි.

කැෂියාස් පච්ච සටහන්: අලංකාර සහ මුල් රූප සටහන්










ගැහැණු ළමයින් සඳහා පච්ච බළලුන් තෝරා ගැනීම සංකේතාත්මක විය හැකිය. ඇත්තෙන්ම, මෙම සත්වයා ගෘන්දීය හා අලංකාරය සමඟ සම්බන්ධ වී ඇත. මෘදු මැවිල්ල - කාන්තා ශරීරයේ කේන්ද්රයන්ගේ සංකේතයක් ලෙස.

සටහන! තායිලන්තයේ සිත්ගන්නාසුලු සම්ප්රදායක්. ඔවුන් බොහෝ කලක් තිස්සේ අලුත විවාහ වූවන්ගේ පළමු මංගල රාත්රියේදී කාමරයට ගිය පළමු විවාහ මංගල රාත්රියේදී, විශාල උඩු රැච් සහිත විශාල බළලෙකු දියත් කළහ. තායිස් විශ්වාස කරන්නේ සමාන චාරිත්රයක් තරුණ පවුලක් සතුටුදායක හා පොහොසත් ජීවිතයක් ලබා දිය හැකි බවයි.

නමුත් ඇදහිලිවන්ත ප්රේමයේ අනුග්රහයක් වන ෆ්රී දේරි දේවතාවියගේ දේවානුකම්පාවේ කරත්තයේ මේ පවිත්ර සතුන් "දැඩි" ලෙස නෝර්වීජියානු ජාතිකයින්. බළලෙකුගේ සංකේතවාදයක සිත්ගන්නාසුලු පරිවර්තනයකි - සස්ට්. මුලදී, සත්වයා පවුල් යහපැවැත්ම හා සම්බන්ධ විය. නමුත් වර්තමානයේදී, කිසියම් හේතුවක් නිසා ඔවුන් එය negative ණාත්මක කර්මය රැගෙන යන ලෙස ඔවුන් ලෙස සැලකීමට පටන් ගත්හ. පච්ච කොටා ගැනීමේ බළලා අගය රටේ ලක්ෂණ මත රඳා පවතී. නිදසුනක් වශයෙන්, යුරෝපීය රටවල කළු බළලෙකු, එක් ආකාරයකින් හෝ වෙනත් ආකාරයකින් මායාකාරිය හා අඳුරු බලවේග සමඟ සම්බන්ධ විය. එවැනි බළලුන් විනාශ විය. කෙසේ වෙතත්, පසුව සංගමය වෙනස් වී ඇති අතර කළු බළලා සංකේතයක් ලෙස වටහා ගැනීමට පටන් ගත්තේය:

  • ප්රතිෂ් oration ාපනය;
  • පුනරුදය;
  • නිදහස.

වසංගතයේ ගෝලීය වසංගතය කළු "පර්ෆර්" දෙසට ආකල්පයේ වෙනසක් ඇති කර තිබේ. මීයන් විසින් රචිතයන් විසින් සක්රියව එය ජය ගැනීමට බළලුන්ට උපකාර කළේ එකල ය.

ඒ කෙසේ වුවත්! අපේ රටේ, කළු බළලෙකු රෝගී පුද්ගලයෙකුට රෝගාතුර වූ පුද්ගලයෙකු වෙත පැමිණියහොත්, සුවය පිළිබඳ කථාවක් තිබිය නොහැකිය. වැඩි කල් නොගොස් ලෝකය ලෝකය හැර යන බව පොදු විශ්වාසයක් තිබුණි. නමුත් බ්රිතාන්යයේ කළු බළලුන් විවාහයේදී කිවිසුම් යාමෙන් මනාලිය යහපත්, ප්රීතිමත් විවාහයක් බලාපොරොත්තුවෙන් සිටින බව ඔවුන්ට විශ්වාසයි.

සිත්ගන්නා කරුණ නම්, ප්රංශයේ, දියත් කිරීමේ සිට, එය තනිකරම සුදු සතුන්ය.

ගැහැණු ළමයින් සඳහා පච්ච කොටාගත් බළලා අගය: සතෙකු නිරූපණය කිරීම කෙතරම් භයානකද?

අපගේ වෙබ් අඩවියේ බළලුන්ගේ සටහනක් ටැටූ එකක් ඔබ දුටුවහොත්, සිරුරේ විවිධ කොටස්වල චිත්රය ද isha ුවම් ලැබිය හැකි බව ඔබට පෙනේ. ගැහැණු ළමයින් සහ කාන්තාවන් බොහෝ විට මේ සඳහා තෝරා ගනී:

  • කකුල්;
  • බඩ;
  • උරහිස් තල;
  • මැණික් කටුව.

රේඛා වල සුමටතාවය, මෘදු දළ සටහනක් ඔබට විශේෂ මුදු මොළොක් බවක් සහ අද්භූතභාවයක් පිළිබඳ පින්තූරයක් ඇඳීමට ඉඩ දෙයි. පච්ච කොටා ගත් පූසා ඡායාරූපය දෙස බලන විට, මනුෂ්යත්වයේ සුන්දර භාගයේ නියෝජිතයින් සඳහා, චිත්රයේ හොඳ චිත්රයක් මොනොචෝම් සහ වර්ණ පින්තූරය මෙන් වනු ඇත.

  • සෙවනැලි සංක්රාන්ති සමඟ;
  • ආලෝක ක්රීඩාවක් සමඟ;
  • සෑම විලස්කම වචනාර්ථයෙන් ඩ්රූ සමඟ.

ඒ කෙසේ වුවත්! විශිෂ්ට විකල්පයක් යනු බෙල්ලේ තැන්පත් කර ඇති බළලෙකුගේ මුඛයයි. විශේෂයෙන් විවිධ රටා රාමුව තුළ. එය එවැනි පින්තූරයක් සහ මැණික් කටුවෙහි හොඳ පෙනුමක් - ඇය ස්ත්රීත්වය, ගැහැණු ළමයාගේ අද්විතීය සුන්දරත්වයයි.

ගැහැණු ළමයින් සඳහා පච්ච බළලුන් යනු සමීප පච්චයකි. ශරීරයේ එවැනි කොටස්වල, චමිතය, ලිංගිකත්වය, ස්ත්රීත්වය සහ ආශාව, සුන්දර කාන්තාවකගේ ලිංගිකත්වය, ස්ත්රීත්වය සහ ආශාව, සංවේදීතාව සහ සංවේදීතාව පෙන්නුම් කරයි. සමීප කලාපයේ, වඩාත් පොදු විකල්පයන්ගෙන් එකක් පච්චය යනු බළලුන්ගේ මූසිකයේ ක්රීඩාව නිරූපණය කරන රූපයකි. එය යම් ආකාරයක ලුකාවිය ගැන කතා කරයි, නමුත් ඒ සමඟම, ඒ සමඟම, ගැහැණු ළමයාගේ තරමක් ශක්තිමත් ස්වභාවය - මනුෂ්ය වර්ගයාගේ සුන්දර භාගයක සිටි එවැනි නියෝජිතයෙකු අසල මිනිසුන් පරෙස්සම් විය යුතුය. පච්චයේ ලිංගික වටිනාකමට ඔබ කැමතිද? මෙම අවස්ථාවේ දී, එය අදාළ කර ගැනීම සඳහා අපි නිර්දේශ කරමු:

  • පපුවේ;
  • ඉණ මත.

ගැහැණු ළමයින් සඳහා පච්ච බළලුන්: ගැහැණු ළමයින් සඳහා විලාසිතාවේ පච්චය











මංගල සිරුරක් මත චාරිකාවක් ඇඳීම සඳහා එක් විකල්පයක් "ගතික" ස්කෙච් එකක් යැයි සිත්ගන්නා කරුණකි. එනම්, කඩිනම් පිටුපස ඇති බළලෙකු. එවැනි පින්තූරයක් යෝජනා කරන්නේ, මගේ මුදු මොළොක්කම සහ යම් අස්ථාවරත්වයක් තිබියදීත්, දැරිය දුෂ්කරතාවන්ට මුහුණ දී විපත් සමඟ සටන් කිරීමට හැකි වන බවයි.

ඉඟිය! දැරියගේ ස්නානය කිරීමේදී, මෙම ස්කෙකට් අනුවාදය කුඩා, හුරුබුහුක පූස් පැටියෙකු මෙන් නඩු පැවරීම නම්, පිටුපසට හෙළා දුන්නක් මත නැමී ඇති බව අපි නිර්දේශ කරමු.

ෆෙලයින් පාදවල හෝ බළලුන්ගේ මංපෙත් මගින් සාදන ලද සම්පූර්ණ මාවතක් හෝ වර්ණවත් ලෙස පෙනේ. මෙම අවස්ථාවේ දී, ගැහැනු ළමයින් සඳහා බළලුන්ගේ පච්ච වටිනාකම සෑම දෙයකම වාසනාවකි: පුද්ගලික ජීවිතයේ හා කටයුතුවලදී. නමුත් හෝඩුවාවන් ප්රමාණවත් තරම් විශාල වීම අවශ්ය වේ - ඒවා කුඩා නම්, ඒවා කළු මෙන් වනු ඇත.

පිරිමින්ගේ පච්ච කොටාගත් බළලා

බළලා සැබවින්ම කාන්තා රූපයක් බව විශ්වාස කෙරේ. නමුත් එය එසේ නොවේ. පිරිමින් බොහෝ විට මෙම සත්වයාට පක්ෂව තේරීමක් කරයි. මෙම අවස්ථාවේ දී පමණක්, බළලුන්ගේ පච්චය එහි වටිනාකම වෙනස් කරයි. මීට අමතරව, මනුෂ්යත්වයේ ප්රබල භාගයක නියෝජිතයන් බළලෙකු නොව බළලෙකු ද punish ුවම් කිරීමට කැමැත්තක් දක්වයි. උදාහරණයක් ලෙස, උරහිස මත පිහිටා ඇති සටන් සතෙකි.

සටහන! ආක්රමණශීලී විලෝපිකයා සැබෑ මිනිසුන්ගේ සැබෑ තේරීම වේ. නිදසුනක් වශයෙන්, බළලෙකුගේ උකස් චිත්රයක් ඇඳීම ගැන, පසුව ඒවා අනිවාර්යයෙන්ම "ලේවැකි" පැල්ලම් හෝ නියපොතු හෝ නියපොතු ආලේප කර ඇත.

හාස්යය ඇති මිතුරන් වන එකම මිනිසුන්ට චෙෂයර් බළලා - අනිවාර්යයෙන්ම වර්ණවත්, දීප්තිමත් වර්ණවලින් වත් කළ හැකිය.

පච්ච කොටා ගැනීම: සමහර අනතුරු ඇඟවීම්

පච්ච කොටා ගැනීමේ කැට් අගය සැමවිටම ධනාත්මක නොවිය හැකිය. එමනිසා, ඔබ ඉතා පරිස්සම් කළ ස්කෙච් එකක් තෝරා ගත යුතුය. නිදසුනක් වශයෙන්, බළලෙකුගේ ශරීරයට තොප්පියක ද punish ුවම් කිරීම නිර්දේශ නොකරයි. එවැනි බෝනික්කෙක් යනු සොරුන් තෝරා ගැනීමයි.

සටහන! බළලා කොඳු ඇට පෙළ තිබේ නම් - ඔබ ඉදිරිපිට, හොරා.

සිත්ගන්නා කරුණ නම් - ටැගය සමනලයෙකු සමඟ අතිරේක නම්, එයින් ඇඟවෙන්නේ, සොරා තම සහෝදරවරුන්ව පාවා දී "ක්රියා" කර පොලිසිය සමඟ පාවා දුන් බවයි. පාවාදීම ගැන නැගී සිටීමෙන් පසු සමනලයා සාමාන්යයෙන් බලහත්කාරයෙන් තම සහෝදරවරුන්ට බලහත්කාරයෙන් ද punish ුවම් කරයි.

© 2021 Skudelnica.ru - ආදරය, රාජද්රෝහී, මනෝවිද්යාව, දික්කසාදය, හැඟීම්, ආරවුල්