මිට් රොෆාන්ගේ බාහිර සංඥා අඩුයි. Mitrofan හි රූපය සහ ලක්ෂණයන් වාචාලයේ nedorosl fonvizin රචනාව තුල

මොට්රොෆනුෂ්

මයිට්රොෆැනුෂ් - ඩී. එන්. ෆොන්විසින්ගේ නාට්යය්ර්ල් නෙඩෝරෝස්ල් (1781), 16 හැවිරිදි නූපෝරර් (nedorosl) ගේ වීරයා වූ අතර, ස්ටෙපකෝව් මහත්මියගේ මව, මවගේ සුරතල් සහ මළුව. සාහිත්ය වර්ගය ලෙස Fonvizin සොයා ගැනීම නොවේ. XVIII සියවසේ අගභාගයේ රුසියානු සාහිත්යය. ධනවත් දෙමව්පියන්ගේ නිවෙස්වල නිදැල්ලේ ජීවත් වූ එවැන්නෙකු හා නොදැනුවත්වම දහසය හැවිරිදි වියේ පසුවන තැනැත්තිය ඇය දැන සිටියාය. මෙම සාම්ප්රදායික චරිතය (විශේෂයෙන්ම පලාත්) ෆොන්විසින් පරම්පරාවෙන් පැවත එන ස්පාඤ්ඤී-ස්කොටිනින්ස්කි "කූඩුව" ලබා දුන්නේය.

ඇගේ දෙමව්පියන්ගේ නිවසේදී, එම් "සොඳුරු සෙල්ලම් බඩු" හා "නව නිපැයුම්කරු" වන අතර සිහිනයකින් ඔහු සිහිනෙන් සිහින දකිමින් සිටි සියළුම කතන්දර නිපැයුම්කරු සහ සාක්ෂිකරුවෙකු විය. මගේ අම්මා පූජකයාට පහර දුන්නේ කෙසේද? තම මව මරාදැමීමේ දැඩි කාර්යබහුලත්වයෙන් යුත් කාර්යබහුල අවධියක නිරත වූ තම මව ගැන එම්. එම්. එම්. දිනය නිරපේක්ෂව නිෂ්ඵලයි. එනමුත්, එරිමේවන් විසින් අත්හරින ලද පාඩමෙන් එච් එම්එම්එම්එම්එන්එමාන් විසින් බාධා කර ඇති අතර, "දරුවා" ඉගෙන ගැනීමට උවමනාව දක්වයි. විවාහ වීමට කැමැත්තෙන් සිටි තම මාමා සමඟ මාළු ඇල්ලීම, එම්. එමේනෙවන පසුපස සැඟවී සිටින හැටි - "පැරණි hrychukovka", ඔහු අනුව, සූදානම් ජීවිතයක්, නමුත් "දෙන්න එපා". එම්. එම්. එම්. උගේ මවගේ ආචාරශීලී භාවය, ගෘහස්ථයන් හා සේවකයින්ට ඔහුගේ මවගේ ආකල්පය හා සමාන වේ. "බඩේ" සහ "රෝලියා" - සැමියා, "සුනඛ දියණිය" සහ "අපිරිසිදු මුං ඇටවීම" - ඊරමෙවේනා, "මෘගයා" - පැල්ලාක් දැරිය.

ස්ෙටොකොකොව් විසින් බලාපොරොත්තුවන සොෆියා සමග එම්ගේ විවාහය ගැන විකට චින්තනයේ කුතුහලය නම්, මෙම කුමන්ත්රණය යොවුන් වියේ නව යොවුන් වංශයේ උන්නතිය හා ඉගැන්වීම කෙරෙහි අවධානය යොමු කරයි. අධ්යාපනික සාහිත්යය සඳහා සාම්ප්රදායික තේමාවක් මෙය වේ. එම්. ගේ ගුරුවරුන් විසින් සම්මත කාලය හා ඔවුන්ගේ දෙමව්පියන් විසින් තම කාර්යයන් පිළිබඳ අවබෝධය පිළිබඳ මට්ටම අනුව තෝරා ගන්නා ලදී. ප්රොනීසින් විසින් සරල පවුලකට තෝරා ගැනීමේ ගුණාත්මකභාවය පිළිබඳව කතා කරන තොරතුරු අවධාරණය කරන අතර ප්රංශයේ එම්. වර්ල්මන් ජර්මන්ට උගන්වයි. සංසන්දනය විසඳීම සඳහා "සෑම ඉගැන්වීමක්" වලින්. මේ නිසා, ප්රසිද්ධ විභාගයේ දී, එම් යනු නාමික සහ උඩඟු දොරටු පිළිබඳ මිත්රෝ-ෆැන්හර්ගේ ශිෂ්ටාචාරයේ විස්මිත සොයා ගැනීමකි. එබැවින් කාවර්නියා විසින් ඉදිරිපත් කරන ලද ඉතිහාසය පිළිබඳ කුතුහලය පිළිබඳ පුදුම සහගත අදහස්. පොදුවේ ගත් කල, "විද්යාව නොමැතිව ජනතාව ජීවත් වන හා ජීවත්වන" බවට ඒත්තු ගැන්වූ ස්පාරකෝවා මහත්මියගේ ප්රතිඵලය විය.

Fonvizin වීරයා යනු තරුණයකු වන අතර, ඔහුගේ චරිතය වංක භාවයේ රෝගයකින් පීඩා විඳි අතර, සෑම චින්තනයකටම සහ සෑම ආවේනික වූ හැඟීමක්ම පැතිර ඇත. ඔහු මව කෙරෙහි දක්වන ආකල්පය ඔහු වංකයි. ඔහු සැනසිල්ලෙහි හා නිෂ්ඵලත්වයෙන් සපිරි උත්සාහයක නිරතව සිටින අතර, තම සැනසිල්ලට අවශ්ය මොහොතෙන් ඔහු ඉවතට හරවා ගනී. රූපයේ විචිත්ර ඇඳුම් පැලැස්තර සිතුවිලි දෙස බැලීමේදී එය විහිළුවකි. V. O. Klyuchevsky M. කෘමීන් හා ක්ෂුද්ර ජීවීන් සම්බන්ධ ජීවීන්ගේ අභිජනනය වෙත M. M. ටී.

ෆොන්ඩිස්සින් වීරයාට ස්තූතියි, "nedorosl" (පෙර උදාසීන) යන වචනයේ නම, ලොකර්, ලොකර් සහ බාමර් යන නාමික නාමය බවට පත්විය.

: විසාම්ස්කි පී ෆොන්-වීසින්. SPb., 1848; ක්ලොව්චෙව්ස්කි V. ෆොන්විසින්හි "සුළුතරය"

// Klyuchevsky V. ඓතිහාසික දර්ශන. එම්. 1990; රසාඩින් චිත්ර. ෆොන්විසින්. එම්. 1980 දී.

ඊ.ඉ.යු යූසුම්

සාහිත්ය වීරයා - ශාස්ත්රාලය. 2009 .

MITROFANUSHKA වෙනත් ශබ්දකෝෂ වල තිබෙන දේ බලන්න:

නූගත්කම, අඥානභාවය, නූගත්කමක්, අතහැරීමක් රුසියානු පදාර්ථයේ ශබ්දකෝෂය. Mitrofanushka n., පදාර්ථ සංඛ්යාව: 5 Mitrofan (3) ... සංක්ෂිප්ත ශබ්දකෝෂය

මොට්රොෆනුෂ් සහ සැමියා. (සාකච්ඡා) ප්රචණ්ඩ නොසලෙරීම ([විකි නාලිකාවේ "ෆ්රොවින්සින්" නළු නිළියගේ වීරයා] වෙනුවෙන්. ශබ්දකෝෂය ඔෂෙගෝවා. එස්.ඉ. ඔෂෙගෝව්, නිව් යූ ෂෙඩෝව්. 1949 1992 ... ශබ්දකෝෂය ඔෂෙගෝවා

ඩෙනිස් ඉවානොවිච් ෆොන්විසින් (1745 1792) හි "පෙරබස්" (1783) ගේ නාට්යයේ ප්රධාන නළුවෙකු වන කොල්ලය, අලස සහ අඥභ්වය. මෙම වර්ගයේ තරුණයින් සඳහා පොදු නමක්. පියවි ඇසට පෙනෙන වචන සහ ප්රකාශන ශබ්ද කෝෂය. එම්: ලොකිඩ් ... ... පියවි ඇසට වචන සහ ප්රකාශන

M. Literary character. 2. ධනවත් පවුලකින් මෝඩ, නුපුහුණු තරුණයෙකුගේ සංකේතයක් ලෙස එය භාවිතා කරයි. nedorosl. පැහැදිලි කරන ශබ්දකෝෂය එප්රායිම්. ටී එෆ් එෆිමෝවා. 2000 ... රුසියානු භාෂාව පිළිබඳ එප්රායිම් නවීන ශබ්දකෝෂය

නෙඩොරෝසල් කොමඩි Denis Ivanovich Fonvizin. මෙම නාට්යය ඔහුගේ කෘතීන් අතරින් වඩාත් ජනප්රිය වූ අතර ඊළඟ සියවස්වල රුසියානු වේදිකාවෙහි XVIII ශතවර්ෂයේ නාට්යය රඟ දැක්වීය. ෆොන්විශ්සන් අවුරුදු තුනක් පමණ ප්රහසන මත රචනා කළේය. 1782 දී මෙම පෙරහුරුව සිදුවූයේ ... Wikipedia

මොට්රොෆනුෂ්   - මයිට්රොෆ් අනුෂ්ක, සහ ජානමය. එම් එච් ෂෙක් (nedorol) ... රුසියානු අක්ෂර ශබ්ද කෝෂය

මොට්රොෆනුෂ්   - (1 m) (ලිට්ල් චරිතය, අලස හා අඥාන) රුසියානු අක්ෂර ශබ්ද කෝෂය

සහ; m සහ g යකඩ. දුර්වල උගත්, කම්මැලි, යෞවනය ඉගෙන ගැනීමට අකමැති. ● වාද්ය වෘන්දයේ ෆොන්විසින් තින්ග් (1782) ... විශ්වකෝෂ ශබ්දකෝෂය

මොට්රොෆනුෂ් - සහ; m සහ f; යකඩ. දුර්වල උගත්, කම්මැලි, යෞවනය ඉගෙන ගැනීමට අකමැති. සුඛෝපභෝගී නර්සෝසල් (1782) නැමති වීරයා වෙනුවෙන් බොහෝ ප්රකාශයන්හි ශබ්දකෝෂය

මොට්රොෆනුෂ්   - ඩී. ෆොන්විසින් ෆොර්ලම් (1783), ඔහුගේ නම නමින් හැඳින්වෙන අඥාන සහ මෝහය වූ තරුණයෙකුට ගෘහ නෝනාවකි. රුසියානු මානුෂීය විශ්වකෝෂය ශබ්දකෝෂය

පොත්

• නෙඩෝරෝස්ල් (audiobook MP 3), ඩි. අයි. ෆොන්විසින්. "පදක්කම" - රුසියානු නාට්යයේ ශ්රේෂ්ඨතම කෘතියකි, අමරණීය විහිලු, පාසැල් වර්ෂයෙන් පසුව අපට හුරුපුරුදුය. රුසියානුවන්ගේ සියලු නපුරුකම්වල මූලාශ්රය කෙලින්ම ඇඟවුම් කරයි - සර්ෆොඩෝඩය සහ මහජන නොදැනුවත්කම ...

1783 මැයි 14 වන දින මොස්කව්හි "මෙඩොක්ස්" රංග ශාලාවේ වේදිකාගත කෙරුණු අතර එය විශාල සාර්ථකත්වයක් ද විය.
මෙම වාචිකයේ ප්රධාන චරිතයක් වූයේ ස්ටෙපාකොව්ගේ පුත්රයා වන ස්ටෙට්රාක් මිට්රොෆන් ටෙන්ටෙන්ටියිකි, සරලවම මිලෆනනුෂ්කාය.
  වාචික නාමයේ නම ප්රකාශයට පත් වූ වහාම "දුරාචාරය" මවගේ පුතාගේ රූපය, ග්රීසියේ සහ මෝඩ මෝඩයෙකුගේ රූපයක් මූර්තිමත් කර ඇත. මෙම වාචිකයට පෙර "උදාසීනත්වය" යන වචනයෙන් අදහස් කළේ කෛරාටික අර්ථයක් නොවේ. පේතෘස්ගේ කාලය වන විට එය වයස අවුරුදු 15 ක් වූ උතුම් නහඹරුන්ගේ නම විය. නාට්යයේ පෙනුමෙන් පසුව මෙම වචනය ගෘහස්ථ වචනය බවට පත් විය.
  ප්රධාන චරිතය මිත්රෆනුෂ්ක, ජීවිතයේ කිසිදු අරමුණක් අහිමි කර ඇත. ජීවිතයේ ප්රධාන ක්රියාකාරකම්, ඔහු ප්රීතියෙන් ඉන්නේ: කන්න, කම්මැලි හා පරෙවියන්වයි. ඔහු කිසිවක් නොකරන්නේ ඔහුගේ මව විසින් ය. "යන්න ගිහින්, මිරෝෆනූෂ්කා" යනුවෙන් ඇය පවසන්නේ ඇය පරෙවියෙකු පිට ඇවිදින විට ඇගේ පුතුට ය.
  ඒ වන විට 16 හැවිරිදි පිරිමි ළමයෙක් එම යුගයේ වැඩ කිරීමට පටන් ගත්තාය. එහෙත් ඔහුගේ මවට තමාට තනිව යාමට ඉඩ නොදෙනු ඇත. අවුරුදු 26 ක් දක්වා ඇය සමඟ ඇයව තබා ගැනීමට අවශ්ය විය.
  ස්ටෙපක්ෝවා ඇගේ පුත්රයා තුළ ආත්මයට අකමැති වූවාය, ඇය අන්ධ මාතෘකාවට ආදරය කලේය. ඔහුට හිරිහැරයට පත් වූ ඇය: මිට්රෆනුෂ්කා බඩට කිවුවාය. ස්ටෙලාකොවා තව තවත් කන්න කියා ඔහුට ඒත්තු ගැන්වීය. මේ නයිට් එක කිව්වා, ඔහු දැනටමත් පයි පස් කෑවා කියලා. ස්ටෙලාකාova පිළිතුරු දුන්නේ මෙසේයි. "හයවෙනි එක ගැන ඔබට කණගාටුයි."
  මොට්රොෆනුෂා වැරදුණු විට ඇය තම ආරක්ෂාව සඳහා නැඟී සිටියාය. ඇයගේ එකම සැනසිල්ල විය. සෑම දෙයක්ම ඔහුගේ පුත්රයා උදෙසා පමණක් සිදු කළ අතර, ඔහුගේ කාරුණික අනාගතය සහතික කිරීමට පවා, ඔහු මනමාලයාට විවාහ කර ගැනීමට තීරණය කළේය.
  ඇගේ අධ්යයන කටයුතු පවා නොකිරීමට ඇය උත්සාහ කළාය. උතුම් පවුල්වල ගුරුවරුන් බඳවා ගැනීමට තීරණය කරන ලදී. ගුරුවරු ඔහු ගුරුවරුන්ව කුලියට ගත්තේය. නමුත් ඔහු සිත සිතා නොතිබුණත් එය එසේ කිරීමට සිදු විය. ගුරුවරුන්ගේ නාම ලේඛන තමන්ටම කියා සිටියේ: ජර්මන් පුහුණුකරු වර්ල්මන්, විශ්රාමික හමුදා සොයිෆර්කින්, අසම්පූර්ණ සම්මන්ත්රණ කුටිකින්. මට්රොෆාන් තම මවට උගන්වන්නට අකමැති විය: "සවන් දෙන්න, අම්මා. මම ඒවා හදන්නම්. මම ඉගෙන ගන්නෙමි; මේ අවසාන අවස්ථාව මෙයයි. මගේ කැමැත්තේ පැය පැමිණ තිබේ. මට ඉගෙනගන්න අවශ්ය නැහැ - මට විවාහ වෙන්න ඕන. " ස්පෑකාකොව් ඔහු සමඟ එකඟතාවයකට පැමිණියහ. ඇය ඇයගේ නූගත්කම, මෝඩකම විය. "ඔබ පමණක් වද හිංසා කළ සේක, සියල්ල දකින, හිස්කමකි. මේ මෝඩ විද්යාව ඉගෙන ගන්න එපා! "
සියළුම ඥාතීන් මොට්රොෆනුෂ්කාට හිරිහැර කළ අතර ඔහු කිසිවෙකුට ආදරය කළේ නැත - ඔහුගේ පියා හෝ ඔහුගේ මාමා නොවේ. මොට්රොෆාන් උත්පාදනය සඳහා මුදල් නොලැබූ හෙද නිලධාරියෙකු තම මාමාගෙන් සැමවිටම ආරක්ෂා කළ අතර, ඔහුට යමක් උගන්වන්නට උත්සාහ කළාය. ඇය: "ඔව්, ටිකක් උගන්වන්න." මොට්රොෆන් ඇය වෙත ඇයට මෙසේ පිළිතුරු දුන්නා: "හොඳයි, වචන වලින් තවත් වචනයක්, පැරණි අවජාතකයෙක්! ඔහ්, මම ඒවා අවසන් කරන්නම්, මම නැවත මගේ අම්මාට පැමිණිලි කරන්නම්, ඉතින් එයාට ඊයේ පස්සේ කුණ්ඩුවක් දෙන්නම්. " කණගාටු නොවී ඔහු ස්පර්ශ කළා. එම වීරයා එම කාලයේ තරුණ ප්රභූන්ගේ ඉතාමත් නපුරු ගතිලක්ෂණ එකතුවයි.
  පුතා ගැන මවගේ සියලු කාරණා පිළිතුර සොයාගත නොහැකි විය. මොට්රොෆනුෂ්කා ඔහුගේ අම්මා පිළිකුලට සැලකුවා. ඔහු ඇයට ගෞරව නොකළ අතර ඇයගේ හැඟීම් මත රඟපෑවේය: ඔහුගේ වචන: "මෙහි එල්ලෙන හා ගඟ ආසන්නයි. කිමිදීම, "රාත්රිය" යන නාමය මතක තබා ගන්න. - මොන වගේ කුණු, මිත්රොෆනුෂ්කා? - ඔව්, ඉතින්, ඔයා, අම්මා, එතකොට තාත්තා, - ඒක ඔප්පු කරන්න.
  අම්මාට අසීරු කාලයකදී පවා පුතා ඇයව ප්රතික්ෂේප කරයි. "ඔබ පමණක් තනියම, මාගේ හදවතේ මිතුරා," - මේ වචන සමඟ, ස්ටෙලාකොova සිය පුතා වෙත වේගයෙන් දිව යයි. ඇයට ආසන්නව සිටින එකම පුද්ගලයා තුළ ඇය සොයන බව පෙනේ. "ඔව්, මගේ අම්මා, මම ඔයාව සම්බන්ධ කරගන්නේ කොහොමද" යනුවෙන් මෝඩොෆන් නොඇදහිලිවන්තව හෙළි කරයි.
  මාතෘ අධ්යාපනය සහ පරිසරය ජීවත්වූ මෙට්රොෆාන් ස්ටාරකක්, ඔහු හදවතින්ම හදවතක් නැති, මෝඩ සතෙකු බවට පත් විය. මදර්ෆාන්ට ඇති මුත්, එහි පැත්තෙන් ඉඳගෙන, ඔබට ශ්රේණි දෙක ලබා ගත හැකි අතර, සාරවත් පස මත වැටී ඇත. තම මවගේ පිළිසිඳගත් ආකාරය ඔහුට ඉරණම දුෂ්කර වූ අතර, ඔහුගේ "අන්තිම නම" ඔහු අපකීර්තියට පත් නොකරන බව නිගමනය කළ හැකිය.
  නාට්ය රචකයා හා ස්ටොක්නොනිස්ට එරෙහිව ස්කෝටිනින්ට එරෙහිව මෙම වාචිකයේ අර්ථය මට පෙනේ. එවැනි අමානුෂික, කෲර, මෝඩ මිනිසුන්ට හැකිතාක් අඩු විය යුතුය. සමාජය බහුතරයක් නොවිය යුතුය. මම ලේඛකයාගේ දෘෂ්ටිය බෙදා ගනිමි.

මිට්රොෆන් යන නමේ අර්ථය "සමාන" යන්නයි. සමහරවිට එවන් නමක් සහිතව, ස්ටෙපකෝව් මහත්මිය ඇගේ පුතා ස්ට්රැක්කොව්ගේ හැඩය පිළිබිඹු කරන බව පෙන්වීමට අවශ්ය විය.

මොට්රොෆනුකුට වයස අවුරුදු 16 ක් විය. එහෙත් ඔහුගේ මව සමඟ තම දරුවා සමඟ වෙන් වීමට අකමැති විය. ඔහුට සේවය කිරීමට ඉඩ නොතබා විසිඑක් අවුරුදු දක්වා විය.

ඇයගේ ස්පෑක්කොව් මහත්මිය අඥාන, නොඇදහිලිකාර, අඥාන වූ අතර, මේ හේතුව නිසා කිසිවෙකුගේ අදහස්වලට ඇහුම්කන් දුන්නේ නැත.

  "මෙට්රොෆාන් තවමත් මිදිවත්තෙහි සිටියදී ඔහු විවාහ වන අතරතුර; අවුරුදු විස්සකට පසු, කෙසේවෙතත්, දෙවියන් වහන්සේ තහනම් කර, සේවයේ දී, සියල්ලම විඳදරාගන්නවා. "

මිට්රෆනූෂ්කාට ජීවිතයේ අරමුණක් නැති, ඔහු කන්න කැමතිනම්, පරවුවට ලක් කර පරවියන් ලුහුබඳිනු ලැබුවා. "දැන් මට මඟපෙන්වන්න. එබැවින් සමහරවිට - හෝ ..." ඔහුගේ මව කීවාය. "යන්න ගිහින්, මිට්රෆනුෂ්ක."

මොට්රොෆාන් ඉගෙන ගැනීමට අකමැති වූ අතර, ඔහුගේ මව ගුරුවරුන් සඳහා ඔහු කුලියට ගත්තා පමණක් නොව, උතුම් පවුල්වල සිටින නිසා, ඇගේ පුතාට මනස ඉගෙන ගැනීමට නොව - මනස. ඔහු තම මව අමතා මෙසේ කීවාය: "අහන්න, අම්මා. මම ඒවා හදන්නම්. මම ඉගෙන ගන්නෙමි; අන්තිම විය යුතුය. මගේ කැමැත්තේ පැය පැමිණ තිබේ. මට ඉගෙනගන්න අවශ්ය නැහැ, මට විවාහ වෙන්න ඕනේ. "එහෙත් ස්ටෙපක්ෝවා මහත්මිය සැම විටම ඔහුට ප්රතිරාව දුන්නේ ය:" මිත්රෆනුෂ්කා ඉදිරියට යාමට කැමති නැතැයි මම සිතනවා. ඔබ දකිනවා පමණක්, මම දකිනවා, හිස්කම. මේ මෝඩ විද්යාව ඉගෙන ගන්න එපා! "

විද්යාඥයින්ගේ වඩාත්ම පසුගාමී අදහස් චරිතයේ වඩාත්ම නරක ගුණාංග, මොට්රොෆාන් වැනි තරුණ වංශාධිපතීන්ට අනුකූල වේ. ඔහු අසාමාන්ය ලෙස කම්මැලි වේ.

ස්ප්රැකාකෝ මහත්මිය මිට්රෆනුෂ්ක ගැන සිතන්නේ නැත. ෆොන්විසින් තම මෝස්තරකරුවාට, ඇගේ අන්ධ, සත්ව ආදරයේ නොසැලකිලිමත් බව තේරුම් ගත් අතර, මොට්රොෆාන්, - එය සැබවින්ම ඇගේ පුතා විනාශ කරයි. මිට්රොෆන් බඩේ කොලීජියට ගර්ජනා කළා. මගේ අම්මා තව කන්න හැමදෙනාටම ඒත්තු ගැන්වුවා. හෙද නිලධාරියෙක් මෙසේ කීවාය. "ඔහු දැනටමත් ඒ වගේ, මව්, මම බනිස් 5 ක් කෑවෙමි." "හයවෙනි, මෘගයා ගැන ඔබට කණගාටුයි" කියා ස්ටිකරැක් පිළිතුරු දුන්නේ ය. මේ වචන පුතා ගැන සැලකිලිමත් වෙනවා. තමාට හිතකර අනාගතයක් ලබා දීමට ඇය උත්සාහ කළ අතර, ඔහු ධනවත් බිරිඳකට විවාහ කර ගැනීමට තීරණය කළේය. යමෙකු තම පුත්රයාට ද්වේෂ කරුවහොත් ඇය වහාම ආරක්ෂකයා වෙතට යයි. ඇයගේ සැනසිල්ලක් විය.

මොට්රොෆාන් ඔහුගේ අම්මාට අවංකවම සැලකුවා. "ඔව්! ටෝගෝ සහ ටැස්කා මාමාගෙන් ද, ඔහුගේ අත් හා මුර-පොතෙහි ඇති "බලන්න, කුමක් කරන්නද? අවදි වෙන්න, ආදරණීය! "" මෙහි එල්ලෙන්න, ගඟ ආසන්නයි. කිමිදීම, නම තබන්න. " "පූජා දෙවියන් වහන්සේ ඔබ සමඟ මැරුවේය! ": මෙම වචන තමාට කිසිසේත්ම ආදරය නොකරන බවත් ඔහුගේම මව ගැන කනගාටු නොවන බවත්ය. මෙට්රොෆන් ඇගේ ඇයට ගෞරව නොදක්වන අතර ඇගේ හැගීම් ගැන සෙල්ලම් කරයි. බලය අහිමි වූ ස්පෑක්කොව්, ඇගේ පුතා වෙතට වේගයෙන් දිව යන විට: ඔබ මා සමග සිටියේ තනිවම, මාගේ හදවත මිතුරා, මිත්රෆනුෂ්ක! ". ඒ වගේම හදවතට ඇහුම්කන් දෙන්න: "ඔව්, ඔබ මට පහර දුන්නා වගේ, මා අම්මා මාව ලිහා දමන්න." "රාත්රියේ සියලු ඇස්වල කුණු කසළ විය." "මොකක්ද කුණු කූරු එකක්ද?" "ඔව්, එහෙනම්, අම්මා, තාත්තා".

ස්ටාලකොව් තම බිරිඳට බිය වූ අතර, ඇය තම පුත්රයා ගැන පැවසුවේ: "අවම වශයෙන් මම ඔහුට ආදරය කරන්නා, මෙම බුද්ධිමත් දරුවා, මෙම තර්කාන්විත, විනෝදජනක, විනෝදාස්වාදය; සමහර විට මම මගේ පුතාගේ ප්රීතියෙන් සැබවින්ම හිර වී සිටිමි. ඔහුගේ බිරිඳ දිහා බලමින් "මගේ දෑස් කිසිවක් පෙනෙන්නේ නැත" යයි ඔහු තවදුරටත් පැවසීය.

ටාස් ස්කෝටිනින්, සිදුවූ සියල්ල දෙස බලමින්: "හොඳයි, මිට්රොෆනුකා, ඔබ, මම දකින්නෙමි, මවගේ පුත්රයා, පියා නොවෙයි!" පිටතට එන්න, මාමේ, ඉවත්ව යන්න. "

එයාගේ අම්මා මොට්රොෆාන් හැමදාම උමතු වුණා. යාරීම්ෙව්නාට යෞවනයෙක් නැගිටුවීම සඳහා සතයක් නොතිබුණත් ඇය තම මාමාගෙන් ආරක්ෂා කර ගැනීමට උත්සාහ කළාය. "මම මැරෙන්නෙමි, දරුවා පිටතට නොයමි. හූෂ්, සර්, නිකං හිස් කරන්න. මම කටු ඔක්කොම vyzarapayu ". මම ඔහුගෙන් හොඳ පුද්ගලයෙක් කරන්න උත්සාහ කළා. "ඔව්, ටිකක් උගන්වන්න." "හොඳයි, තව එක වචනයක්, කියන්න, පැරණි ත්රිරෝද රථය! මම ඒවා අවසන් කරන්නෙමි; මම නැවත මව්ව වෙත පැමිණිලි කළෙමි. එබැවින් ටුකූට ඊයේම එම අවස්ථාව දෙන්නට ඇය කැමැත්තෙමි. " ජර්මානු ජාතික ආදම් ආදම්චුල් වර්ල්මන් නම් ගුරුවරු සියල්ලම, මිට්රෆනූෂ්කාට ප්රශංසා කලේය. ඔහු එසේ නොකළේය. ගුරුවරුන් සෙසු අයට ප්රසිද්ධියේම බැණ වැදුණේය. නිදසුනක් ලෙස, සයිෆර්කින්: "ඔබගේ විජයභ්ාවය ඔබ සැමවිටම ඒ ගැන වෙහෙසට පත් වේ". මිට්රොෆන්: "හොඳයි! එන්න, ගාර්ඩිසන් මීයන්! අසුන් ගන්න. " "සියලු පිටු, ඔබේ රාජකීයත්වය. "අපි පිටුපස්සක් පසුපස සිටින්නේ ය." Mitrofan ගේ ශබ්දකෝෂය කුඩා හා දුර්වලයි. "ඔවුන්ට වෙඩි තබා ඊරෝෙමේවිනා සමග ගෙන යන්න" ඔහු ගුරුවරුන් හා හෙදිය ගැන කතා කළේය.

උන් වහන්සේ වටා සිටි සියලු දෙනා කීකරු වූ හා කීකරු වූ දරුවෙකු විසින් නින්දා කරනු ලැබීම, ඛේදවාචකය, නින්දා කිරීම, මිට්රෝෆාන් දරුණු ලෙස කතා කරන ලදී. ඔහු වටා සිටින ජනයා ඔහුට උපකාරී විය යුතු බවත්, උපදෙස් ලබා දෙන බවත් Mitrofan මහතා ඒත්තු ගැන්වීය. මොට්රොෆාන්ට අතිශයෝක්තියට නැංවීය.

යම් පුද්ගලයෙකු දක්ෂ හා කාර්යබහුල පුද්ගලයෙක් වුවත්, ඔහු තුළ එතරම් මිට්ෆනනුෂ්කා ඔහු තුළ ඇත. සෑම පුද්ගලයෙකුම කම්මැලි වී ඇත. තවද තමුන්ගේ දෙමව්පියන්ගේ වියදමෙන් පමණක් ජීවත් වීමට උත්සාහ කරන පුද්ගලයන් සිටී. ඇත්ත වශයෙන්ම, බොහෝ දෙමාපියන් දරුවන් මත යැපෙයි.

මොට්රොෆන් වැනි අය සඳහා මම හොඳ හෝ නරක නැත. මම එවන් පුද්ගලයන් සමඟ සන්නිවේදනය කිරීම වැළැක්වීමට උත්සාහ කරමි. සාමාන්යයෙන් මම හිතන්නේ එවැනි අයගේ දුෂ්කරතා සහ ගැටළු වලට උදව් කරන්නට උත්සාහ කළ යුතුයි කියලා. අපි ඔහුව තේරුම් ගන්න ඕනේ, ඔහු පාඩම කරන්න. එවැනි පුද්ගලයෙකු තමන් නිවැරදි කිරීමට කැමති නැති නම්, උගත යුතු ය, ඉගෙන ගන්නට, නමුත් ඊට වෙනස්ව, අඥානයන් හා නින්දා කිරීම අත්යාවශ්යයි, ඔහුගේ වැඩිමහල්ලන්ට අගෞරවයක් වන අතර, ඉන් අදහස් කරන්නේ ඔහු සිය දිවි රැකගන්නේ අල්ප වශයෙනි.

Mitrofan නාට්යයේ ප්රධාන චරිතවලින් එකක් වන අතර ඔහුගේ නම ඔහුට කැප වී ඇත. ඔහු තවමත් වැඩිහිටියෙකු වුවද, ඔහු තවමත් කුඩා දරුවෙකු වුවද, හුරුබුහුටි හා නාස්තිකාර නොව, දුෂ්ට හා කෲර ය. නර්කිසිස්ට්, මන්දයත් හැම දෙනාටම ප්රේමයෙන් ඔහු වටා ඇති නමුත් එතරම් සීමාකාරී විය.

ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔහු ගුරුවරුන්ට සිනාසෙමින්. ලස්සන සොෆියා විවාහ කරගන්නට ඔහු කැමතියි. ඔහු කිසිවක් බය නැත, නමුත් ඉතා බියගුලු ය. එනම්, ඔහු සෑම දෙයක්ම බිය වන අතර, උපකාරය සඳහා හෙදියක් සහ අම්මා කෙනෙකු අමතා කතා කිරීමට සෑම විටම සූදානමින් සිටී. එහෙත් ඔහු සෑම විටම අහංකාර ලෙස හැසිරේ ...

හැම දෙයක්ම හොඳයි! හැබැයි අම්මා හැම දෙයක්ම එයාට උදව් කරනවා විතරක් නෙමෙයි.

අපි මිෆ්රොෆන් සමඟ අපි හුරු පුරුදු කරමු. ඔහු අලුත් කාෆ්ටන් යතුරක් දියත් කරන විට, මගේ අම්මා කට්ටියෙකි. මොට්රොෆන් හැදී වැඩී ඇත. ඔහුගේ ක්රියාවන් මෙන් ඔහුගේ මුහුණ ඉතා බුද්ධිමත් නොවේ. ඔහු හැම දෙනාටම සිනාසෙනවා, නාට්යය, මෝඩයා සෙල්ලම් කරයි. ඔහු හොදින් පෝෂණය වන අතර, ඔහු කුමක් කිරීමට දන්නේ නැති නිසා, ඔහුගේ බඩේ බොහෝ විට රිදෙනවා. ඔහු ශාරීරිකව හැදී වැඩුණත්, ඔහුගේ හදවත සහ ආත්මය ඔහු තුළ නොසිටියේය. ඔහුගේ මොළය තොරතුරු මතක තබාගැනීමට අවශ්ය නැත (ඔහු වසර තුනක් අක්ෂරයට උගන්වමින් සිටින්නේය) යන කාරනය ද මිරෝෆාන්ගේ කතාවයි. විද්යාවකින් තොරව පවා ඔහු සමඟ ඔහු සමඟ සිටීම - මුම්බීගේ ප්රයත්නයන් තුළින් ඔහුට පෙනේ. ඇය අතිශයින්ම ලස්සන හා කාරුණික වූ සොෆියාගේ අතිවිශිෂ්ට හීලියන්නා වෙනුවෙන් ඇයව බොහෝ ඈතට බැඳී ඇත.

බොහෝවිට ඔහු පවසා ඇත්තේ මොට්රොෆාන් විසින් කරන ලද දේය. ගුරුවරුන් නොව, ඇත්ත වශයෙන්ම, අම්මා. ඇය කිව්වා, නාඳුනන කෙනෙකුට පෑරුවා සිපගන්න කියලා. ඒ නිසා ඔහු කියයි. නමුත් ලාභය සඳහා පමණි. අනිත් අයට ගෞරව කිරීම, කරුණාවන්තකම, ගෞරවය දනවනසුලුයි.

සාමාන්යයෙන් Mitrofan එතරම් නරක නැත, නමුත් ඉතා නරකයි. අන්ඩර්වුඩ් තම සුවිශේෂත්වය පිලිබඳව විශ්වාස කරන්නේ "කිසිදු වෙහෙසකින් තොරව". සාර්ථක ඉඩම් හිමියෙකු ලෙස තමා දකින අතර, තමාට ආදරය නොකරන මවක්, ඇදහිලිවන්ත හෙදිය සඳහා කිසිවෙකු සඳහා ප්රේමයක් නැත. ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔහු පමණක් තමාට ආදරෙයි, නමුත් ප්රමාණවත් නොවේ. එසේ නොමැති නම්, ඔහු අවම වශයෙන් අධ්යයනය කර, වර්ධනය විය!

පෙළපොතෙන් උපුටා දැක්වීම් හා උදාහරණ සමග Mitrofanushka හි රූපය සහ ලක්ෂණ

නාට්යයේ වීරයා වූ ඩී. අයි. ෆොන්සිසින් "වනාන්තරය", යෞවන මිනිසා, වංශාධිපතීන්ගේ එකම පුත්රයාය. 19 වන සියවසේදී, ඔවුන්ගේ කම්මැලිකම සහ නොදැනුවත්කම නිසා තරුණියන්ට සිය අධ්යයන සම්පූර්ණ කිරීමට නොහැකි විය. ඒවා හිස් මැස්සන් ලෙස හැඳින්වූ අතර, ප්රතිඵලයක් ලෙස ඔවුනට විවාහ වීමට සහ විවාහ වීමට හැකි විය.

ඔහුගේ නාට්යයේ Fonvizin දී නාට්යයේ ප්රධාන චරිතයක් එක් ආකාරයේ ඔවුන්ගේ අංග ලක්ෂණයක්, එවැනි තරුණ තරුණියන් විහිළු කරන්නේ, - Prostokovyh Mitrofan පුතා.

තම පියාට හා මවට තම එකම පුතාට බොහෝ සේ ආදරය කරන අතර ඔහුගේ අඩුපාඩු දන්නේ නැහැ. එපමණක්ද නොව, ඔවුන් තම පුතා ගැන කනස්සල්ලෙන් සිටින අතර, කුඩා දරුවෙකු මෙන්, සියළුම අවාසනාවන්ත තත්ත්වයන්ගෙන් ඔවුන් ආරක්ෂා කර ගන්නවා. තවමත්, nedoroslyakh දී, එය දහඩිය සහ පොඟවා, සහ දශකයක් හෝ ඊට වැඩි, එසේ නම්, දෙවියන් වහන්සේ තහනම්, සේවය තුළ, විඩාපත් පමණක් ... ".

රසවත් රාත්රී භෝජන සංග්රහයක් නොතිබීම මි්ර්රෙෆරනුෂ්කා: "... මාත්, හැමදාම රාත්රී ආහාරය අනුභව නොකළෙමි [...] හරක් මස් තුනක් තුනක්, ඔව් පහක් මතක නැද්ද, මම පහක් මතක නැහැ, මට මතක නෑ ..." "... සහෝදරයා, ඔයාට ලස්සන රාත්රී භෝජන සංග්රහයක් තිබුණා ... "

මොට්රොෆාන් යනු ඉතා කුරිරු හා නරක තරුණයෙකි. ඔහු සර්පයන්ගේ වද හිංසාවලට ගොදුරු වන අතර, ඔහුගේ ගුරුවරුන්ට සමච්චල් කරයි. ඔහුගේ පියා පවා තම අතට අත තැබීමට පසුබට නොවේ. තම මවගේ මවුබිමට රැගෙන ඇගේ ස්වාමිපුරුෂයා කිසිවක් නොලැබූ මවගේ වරදකි. ගොවීන්ගේ හෝ නෑදෑයන්ගෙන් වත් ඇයට ආදරය කරන්නේ නැත.

මෙට්රෆනුෂ්කාගේ හැඩගැස්ම හා පුහුණුව සඳහා ස්පෙරකෝව මහත්මියද වගකිව යුතු ය. එහෙත් මෙම ක්රියාවලියට ඇය මැදිහත් නොවී ය. එම නිසා තරුණයා කුරිරු හා උමතුයි, නමුත් තමාට තනිවම නොසිටි නමුත් ඇගේ මවගේ සායනය පිටුපස සැඟවෙයි. අධ්යයනය කිරීමත් හොඳ නැත. මොට්රොෆාන් මෝඩ හා කම්මැලි පමණකි. ඔහු කිසිවක් ගැන උනන්දු වන්නේ නැත. ඔහු කුතුහලය දනවන නමුත්, පන්ති කාමරයේදී ඔහු ඉතා කම්මැලිය. ඊට අමතරව ඔහුගේ ගුරුවරුන් නිෂ්ඵලයි - හිටපු ලිපිකරු කුටිකින්, විශ්රාමික සාජන් සයිෆර්කින් සහ හිටපු පුහුණුකරුවෙකු වන වර්ල්මන් - අඥාන හා දුර්වලව උගත් ජනයා: ගුරුවරුන්ටද? "හැරල්ඩ්මන් ප්රංශ ගුරුවරයෙක් වුවද ඔහු ජර්මන් වුවද, ඔහු ප්රංශ භාෂාව නොදැන සිටියි. එහෙත් ඔහු පිරිමි ළමයෙක් උගන්වයි.

මොට්රොෆාන්ගේ ප්රතිරූපය කාලයෙහි තරුණ පරම්පරාවේ නියෝජිතයන්ගේ ආකෘතිය පිළිබිඹු කරන ලදී: කම්මැලිකම, අඥාන, නපුරු; ඔහු ආත්මික, මානසික හා සංස්කෘතික වශයෙන් වර්ධනය වීමට උත්සාහ නොකරයි, ඔහුට කිසිම පරමාදර්ශ සහ අභිලාෂයන් නැත.

විකල්ප 3

ඩෙනිස් ඉවානොවිච් ෆොන්විසින් - ශ්රේෂ්ඨ රුසියානු ලේඛකයා. ඔහුගේ කෘතියෙහි "Undersight" ඔහුගේ පාඨකයන්ට, 19 වන සියවසේ වංශයේ සිට ජනප්රිය චරිතයක් වන මොට්රොෆාන්ගේ ආදර්ශය මත තරුණ පරම්පරාව පිළිබඳ සාමාන්ය ආකෘතියක් පෙන්නුම් කළේය. ග්රීක් භාෂාවෙන් පරිවර්තනය කරන ලද මෙට්රොෆන් යන නමේ අර්ථය "මවට සමාන" යන නමයි. වීරයා බොරු, ලස්සන, රළුබව මත ගොඩ නැගුණු පවුලක හැදී වැඩෙයි. අම්මා පුතෙකු බිහි කළ අයෙකුගේ පුත්රයෙකුව නැඟිටුවීය. මොට්රොෆාන් ජීවිතයේ අරමුණු සහ අභිලාෂයන් සතුව නැත. ඒවා ඉතා කුඩා වන අතර ඉතා සුළු ය. ඔහු සේවකයින්ට පමණක් නොව, ඔහුගේ දෙමව්පියන්ට උග්ර ලෙස උල්ලංඝනය කරයි. Fonvizin මෙම ප්රතිමාව සොයා ගත්තේ නැත. ඇත්ත වශයෙන්ම, එම කාලයේ දී වංශවත් කවයන් තුල බොහෝ විට ම අධ්යාපනය නොකළ, Mitrofan nedorosli වගේ මුණගැසුණි, කිසිවක් නොකළ නිසා, ඒ නිසා ඔවුන්ගේ දවස් ජීවත්.

මොට්රොෆාන්ට ගෙදර ගුරුවරු තිබුණි. මූලධර්මය අනුව ඔහුට කිසියම් දැනුමක් නොතිබිණ. එහෙත් වීරයාගෙන් ඉගෙන ගැනීමට ඇති ආශාව මුලුමනින් ම නො පවතී. ඔහු මෝඩ, නරකයි, ඔහුගේ කතාව දියුණු වී නැති අතර උමතුවකි. මෙම පුද්ගලයා අවට ජීවත් වන ජීවිතයට අනුවර්තනය නොකරන අතර, මවක් නොමැතිව සේවකයින් නොමැතිව කිසිවක් කළ නොහැකිය. දිනපතා ඔහුගේ ප්රධාන ක්රියාකාරකම් පරවියන්ට කන්න, විවේක හා පමනි. මොට්රොෆාන් හරියටම හරියට කළේ මොකක්ද? සැබැවින්ම, මෙම වීරයාගේ මව වන ස්ටෙපකෝවෙන් පැමිණි අධ්යාපන පද්ධතියයි. ඇය සිය අභිලාෂයන් ද සියළුම වැරදි දිරිමත් කළාය. අවසානයේදී එය අධ්යාපනයේ ප්රතිඵලය විය. අම්මාගේ අම්මගේ අන්ධ ආදරය මෙයයි.

එවැනි තත්ත්වයන් යටතේ වැඩෙමින්, මිට්රෝෆන් පවුල තුළ ඡන්දය ලබා ගැනීමේ අයිතිය ලබා ගැනීමට පුරුදුවී සිටින අතර අනෙක් අය සමග දළ වශයෙන් අන් අය සමඟ කටයුතු කිරීමට ඔහුට අයිතියක් තිබේ. මොට්රොෆාන් වැනි පුද්ගලයෙකු තම ගැටලුවලින් තනිවම අත් හැරියොත් ඉතා අපහසු ජීවිතයක් ගත කිරීමට සිදුවනු ඇත. වැඩේ අවසානයේ ස්ටාකාක් ඔහුගේ වතුයාය අහිමි වන අතර ඒ සමග තමාගේම පුතෙකු අහිමි වේ. ඇයගේ හැඩගැසීමේ ඵලය එයයි. මෙම වාචිකයේ ප්රතිඵලය මෙම උන්නතිය හා අධ්යාපන මට්ටමේ මට්ටම පෙන්නුම් කරයි.

මොට්රොෆාන්ගේ ප්රතිරූපයේ උදාහරණයක් වන ෆොන්විසින් පවුලේ අධ්යාපන කටයුතුවල ප්රධානතම ගැටලුවක් පෙන්වා දුන්නේය. මෙම ගැටළුව තවමත් අදාළ ය. නූතන සමාජයේද එවැනි තත්ත්වයන් යටතේ වර්ධනය වන එවැනි අපකීර්තිමත් දරුවන් සිටී. මෙම යෞවනයන් මුලිනුපුටා දැමීමට, අපේ සමාජය ඇදගෙන යන්නේ කෙසේද යන්න ගැන සියලු දෙනාම සිතිය යුතුය. මම හිතන්නේ මෙට්රොෆාන් වැනි අය සැබෑ ජීවිතයක් නොදන්නා බවත් ඔවුන්ගේ අඥානකම නිසා ඔවුන්ගේ අර්ථය තේරුම් ගැනීමට නොහැකි බවත් මම සිතනවා. මේ දරුවන් සහ ඔවුන්ගේ දෙමාපියන් ගැන මට කණගාටුයි. මේ සියලු නාට්යයන් කියවන සියලු මවුපියන්ට ඔවුන්ගේ අත්වැරදි අවබෝධ කරගත හැකි බවත්, ඔවුන්ගේ රටේ පුරවැසියෙකු බිහි කිරීමටත් හැකි වනු ඇතැයි මම අපේක්ෂා කරමි.

ලිවීම 4

1781 දී ෆොන්විසින් විසින් රචිත "Underbird" නාට්යය රචනා කරන ලදී. අවුරුද්දකට පස්සේ, වේදිකාවට දාන්න. මෙම කාර්ය සාධනය ඉස්මතු විය. නමුත් වැඩ කටයුතු කැතරින් දෙවෙනි සහ ඩෙනිස් ඉවානොවිච්ගේ අප්රසාදය අවුස්සමින් ඇගේ කෘති ප්රකාශයට පත් කිරීමට තහනම් කර තිබූ අතර, රඟපෑමේ රංග ශාලාව වසා තිබිණ.

දහඅටවන සියවසේදී, දහසය හැවිරිදි වයසක සිටි වංශාධිපතීන්ට නොගැලපෙන ලෙස නම් කරන ලදි. ඔවුන් තවමත් "වැඩිහිටි" ස්වාධීන, වැඩිහිටි ජීවිතය වෙත විශ්වාස කළ බව විශ්වාස කරන ලදී.

මෙඩිෆ්රානුෂ්කාගේ ප්රධාන චරිතයේ ප්රධාන චරිතයක් වූයේ එවන් අඩු තරුණයෙක් විය. වර්තමානයේ මෙම නම, ගුප්ත හා කම්මැලි මෑණියන්ගේ පුත්රයා සමඟ සමීපව නම් වූ නමකි.

මෙට්රොෆාන් වයස අවුරුදු 16 යි. හමුදාවේ සේවය කිරීමට කාලයයි. එහෙත් මව, ස්ටෙපක්ොව්වා මහත්මිය ඇගේ පුතාට ආදරය නොකරන අතර ඔහු කිසිවක් සඳහා ඉඩ නොදෙන්නට සූදානම් නැත. ඇය පොළඹවන අතර, ඔහු අවුස්සමින් සිටී. ඔහුගේ පැසසුමට ඇලුම් කරන්න. එවන් දරු උපතක් සිදු වූ විට පිරිමි ළමයා හැදී වැඩුණු අතර, අලස ය.

Mitrofanushki සඳහා ගුරුවරුන් බඳවා ගැනීම සඳහා, නමුත් ඔවුන් කිසිවක් ඔහුට උගන්වා නැත, මන්ද, ඔහු ඉගෙන ගැනීමට කැමති නැත: "මට ඉගෙන ගැනීමට අවශ්ය නැහැ - මට විවාහ වීමට අවශ්ය." කෙසේ වෙතත්, මව්වරුන් පන්තිවල අවධාරනය නොකරයි: "විළුඹුවන්, මිත්රෝරුනුෂ්ක." කෙසේ වෙතත්, එවැනි ගුරුවරු දරුවාගේ විවේචනය උගන්වනු නොලැබේ. ඔවුන්ගේ නම් - ඔවුන්ගේ නම් - ෂීෆර්කින්, විශ්රාමික සොල්දාදුවා, ජර්මානු වර්ල්මන්, කෝඩම්කරුවෙකු බවට පත්විය.

ප්ලාසාකොව්ගේ පුත්රයා කිසිවෙකුට ප්රේම නොකරන්නේය. ඔහු තම පියාට අවංකව සලකයි. ඇය "මදිවට වෙහෙසට පත් වී, පූජකයා මරාදැමීම නිසා" මවුපියන්ට අනුකම්පා නොකළේය. සේවකයින් Mitrofan නරකයි, කකුලේ. ඔහු ඔහුගේ නෝන හෝ අම්මා "පැරණි hrychovka" යනුවෙන් හැඳින්වේ. ගුරුවරුන් සහ සර්ෆ් ගොරෝසු. අපේ වීරයා සහ මවට කිසිවක් නොකියයි. ඔහුගේ සිතේ කිසිදු කනස්සල්ලක් නොවන්න. ඔහු නිර්ලජ්ජිත ලෙස Prostakova ගේ අන්ධ ප්රේමය භාවිතා කරයි. ඇයව බිය ගැන්වීම පවා: "මෙහි ගඟ එල්ලීමට ආසන්නය, කිමිදීම, ඔබේ නම කුමක්දැයි මතක තබා ගන්න." රාත්රි කාලයේදී වැරදි දේ ගැන විමසූ විට ඔහු පිළිතුරු දුන්නේ මෙසේය. "ඔව්, ඔබ, මව්, ඒ තාත්තා."

Mitrofan හි ලැයිස්තුගත නොගැලපෙන සියලු ගුණාංග වලට දැඩි ප්රතිවාදියා ඉදිරිපිට බියගුලු සහ යටහත් පහත්කම එකතු කළ හැකිය. සොයිසාගේ පල්ලිය පහළට ගෙනයාමට උත්සාහ කිරීම සොලවා බලෙන් පහ කිරීමට උත්සාහ කරන අතර, ස්ටේර්රෝඩම් නියෝගයෙන් ඔහු සේවය කිරීමට යන්නට අවංකව එකඟ වන බව ඔහු නිහතමානීව ඉල්ලා සිටී.

මේ අනුව, මිරෆනුෂ්කා ෆොන්විසින්හි කාලයෙහි වංශවත්කමේ ආවේණික සියලු දුර්වල හා දුර්වලතා අන්තර්ගත විය. අඥානකම, මෝඩකම, කෑදරකම හා කම්මැලිකම. ඒ අතරම, දුෂ්ඨත්වයේ සහ යටහත් පහත්කමේ පුරුදු. මෙම පින්තූරය කර්තෘ විසින් නිර්මාණය කර නොතිබුණද, එය ජීවිතයෙන් ගලවා ගනු ලැබේ. ඉතිහාසය නොදැනීම, නොවිසඳීම, සුළිල්ල, ඔවුන්ගේ බලය භුක්ති විඳීම, උදාසීන බව පිළිබඳ ඉතිහාසය දනී.

රසවත් සංයුතීන්

• Janusz රූපයේ නරක සමාජය Korolenko රචනාව

  Janusz යනු අතහැර දමා තිබූ බලකොටුවක් තුළ බිම් මහලෙහි රඳවාගෙන සිටි අළු-රැවුලකින් යුත් පැණිරස ය. මන්ද, ඔහු තමාගේම නිවසක් නොතිබූ නිසා ඔහු ගණන් කළ සේවකයෙකි. කතාව තුලම, Janusz සුළු චරිතයක් ලෙස සැලකේ.

• Mtsyri (අර්ථය පිළිබඳ ජීවයේ අර්ථය) සංයුතිය සඳහා ජීවත් වීමට අදහස් කරන්නේ කුමක්ද?

  වැඩ ආරම්භයේ පටන් මිට්ෂි වසර ගණනාවක් තිස්සේ ජීවත් වූ අතර බොහෝ දේ දැක ඇති අතර තරුණයා මේ මුළු ජීවිතයම දැන සිටිය හැක. එහෙත් ඔහුට ලබා නොදුන්නේය. ඔහු සිරකරුවෙක්. ඔහුගේ ඉරණම කලින් නියම කර ඇත.

• නවක පියස්ට් සහ පුස්කර් පුටින් නිර්මාණය කිරීමේ කතාව

  1860 දී ටුර්ගන්ගේ සඟරාව සමග සමකාලිකයා නතර විය. ලේඛකයාගේ ලිබරල් මතය, ටෝග්වේනන්ගේ නවකතාව පිළිබඳ සමකාලීනයෙහි තීරනාත්මක ලිපියක් ලිවූ, ඩිමොක්රටිව්ගේ විප්ලවවාදී-ප්රජාතන්ත්රවාදී මනෝගතිය සමග නොගැලපේ

• නාට්යයේ දී මෙඩ්විඩෙව්ගේ ස්වරූපය හා ලක්ෂණ සංස්කරණය ගෝකි රචනයේ පහතින්

  ගෝර්කිගේ නාට්යයේ "පහළ කොටස" හි ද්විතියික චරිතයන්ගෙන් එකකි අබ්රාම් මෙඩ්විඩෙව් ය. මේක වයස අවුරුදු පනස්දෙනෙකුගේ පෙනුමයි. ඔහු ප්රධාන චරිතවල මාමා නටාෂා සහ වාසිලිසා.

අපි උද්යානය තුළ ඇවිදිද්දී මගේ තාත්තාගේ පාසල් කාලය ගැන කථා කියන්න මට ආදරෙයි. පාසැලට යෑමට ඔහු කැමතියි. ඒ නිසා එය රසවත් වූ අතර බොහෝ මිතුරන් සිටියේ ය.