සාහිත්\u200dය චරිත සඳහා ස්මාරක. චාරිකාව අතරතුර ඔබගේ ප්\u200dරියතම පොත් වල චරිත බොහෝමයක් ලෝහ හෝ ගල් වලින් අමරණීය වී ඇති බව අපට පෙනෙනු ඇත

නිවස / ආදරය

විනිවිදක 1

1-5 ශ්\u200dරේණිවල ළමුන් සඳහා සැමරුම් උත්සවය ළමා පොත් වල වීරයන් සමඟ රැස්වීමක්

විනිවිදක 2

ළමා පොත් සතිය ඇගේ කතාව යුධ වසර 43 දක්වා දිව යයි. ශාලාවේ තීරු ආරුක්කු යටින් බොළඳ හ o වල් ඇසිණි. මෙම මොස්කව් ළමයින් ඔවුන්ගේ ප්\u200dරියතම ලේඛකයින් හමුවීමට එක්රැස් වූ අතර ඔවුන්ගෙන් සමහරක් කෙලින්ම ඉදිරිපසින් පැමිණියහ. යුද්ධයක් පැවතුනි, ප්\u200dරමාණවත් ආහාර නොතිබුණි, ගෙවල්වල සීතල විය, සහ තීරු ශාලාවේ දුර්වල ලෙස ඇඳ පැළඳ සිටි දරුවන් ළමා ලේඛකයින්ගේ හා කවියන්ගේ රංගනයට උනන්දුවෙන් සවන් දුන්හ. එබැවින් මෙම නිවාඩු දිනය ප්රථම වරට සමරනු ලැබීය. මෙම වැඩසටහන ළමා ලේඛක එල්. කැසිල්ට අයත් වේ.

විනිවිදක 3

මැජික් ලිපිය සියලුම ළමයින්ට ආයුබෝවන්: ගැහැණු ළමයින් සහ පිරිමි ළමයින්! මුළු දරුවාම නිවාඩු දිනවල ප්රීතියෙන් ගමන් කරයි. Knizhkin සතිය නැවතත් එහි තිබේ! ඉක්මනින් පොතක් ගන්න! එය මොහොතකට විවෘත කරන්න. ළමා පොත් වල වීරයන් ඔබ හමුවීමට පැමිණෙනු ඇත.

විනිවිදක 4

Was ානවන්ත නුවණැති අපි අපේ ප්\u200dරියතම පොත් වල පිටු වලින් ඇවිද ගිය අතර ඔබ ඒ මොහොතේ සිටියාය. අපි අප ගැන ඔබට පවසන අතර අපව බැලීමට ඔබට ආරාධනා කරන්නෙමු. මම ඔබට ඉන්ද්\u200dරජාලික දේශයකට ආරාධනා කරමි: ලස්සන, විනෝදජනක, විශාල. මේ රට දුර land ත ඉඩම් සඳහා නොවේ, මුහුදු සියයක් සඳහා නොවේ. ඇය ඔබ අසල ය: මෙය පොතක්.

විනිවිදක 5

පිනොචියෝ මම අමාරු යතුරක් ගෙනාවා. ඔහු රන්වන් පමණක් නොවේ. මෙම යතුර දොරට වාසනාවකට විවෘත කිරීමට උපකාරී වනු ඇත, එය සියල්ල අමතක කිරීමට විපත්තියට උපකාරී වේ. ඔබේ යතුර සහ දීප්තිමත් මාර්ගය සොයා ගැනීමට මම ඔබට ජීවිතයේ ප්\u200dරාර්ථනා කරමි.

විනිවිදක 6

පුංචි බබා යගා මම ජීවත් වුණේ කුඩා පැල්පතක, විශාල වනාන්තරයක, කෙළවරේ නොවේ. මා සමඟ: දුෂ්කර කාලවලදී උදව් කරන්න, - මගේ විශ්වාසවන්ත කපුටන් ආබ්\u200dරහස්. ඔහු මට පාඩම් කරන්න බල කළා, කඩිසර වෙන්න, කම්මැලි නොවන්න. සමහර වෙලාවට මට අමාරුයි, මම ගොඩක් වද හිංසා කළා, දුප්පත් දෙයක්. එය වැස්ස බවට පත් නොවීය, අ cry න්න පවා විය: එක් අසාර්ථක දාමයක්: මුලදී සියලු මීයන් වැසි ඇද හැළුණි, පසුව ගෙම්බන්, ගැටිති වලින් පසුව, හොඳයි, එය සම්පූර්ණයෙන්ම අපහාසයක්, අමාරුයි, කැටයක් අහසින් වැසෙන විට. එය ඔබට ලස්සනට හා පහසුවෙන් ජීවත් වේ: ඔවුන් ඔබට ජෝගුවක් තුළ කිරි ලබා දෙයි, කේතු ඔබේ හිස මතට වැටෙන්නේ නැත, ගෙම්බන්, යෝගට්, මීයන්, යමක් වැටී ඇත්නම්, ඔබ වහාම හොඳින් අධ්\u200dයයනය කිරීමට පටන් ගනී

විනිවිදක 7

රෝනි යනු මංකොල්ලකරුගේ දියණියයි.මගේ නම රෝනි, මංකොල්ලකාරයාගේ දියණියයි. උපත ලැබුවේ වැසි සහිත රාත්\u200dරියක ය. මම ඉපදෙන විට ගිගුරුම් සහිත වැස්සක්. ඇස් අඳුරු රාත්\u200dරියක් වගේ. කෙසේ හෝ මට උදව් කිරීමට වඩා හොඳ වීමට, මගේ අම්මා ඒ අඳුරු රාත්\u200dරියේ ගායනා කළාය. මගේ චරිතය දැනුවත් කිරීම සඳහා, මම බොහෝ විට වනාන්තරයේ ඇවිදීමට පටන් ගතිමි, එහිදී සියලු නපුරු ආත්මයන් ඇත: ලෙෂි, ටියුහි, ට්\u200dරෝලර්. නමුත් මම වනාන්තරයට බොහෝ සේ ආදරය කළෙමි. නපුර ඔබට ජය ගත හැකි වන පරිදි ඔබට ප්\u200dරාර්ථනා කිරීමට මට ධෛර්යය අවශ්\u200dයයි.

විනිවිදක 8

පුංචි රතු රයිඩින් හුඩ් අඳුරු වනාන්තරයක් මැදින් ඇවිදිමින් වෘකයෙකු සමඟ දීර් time කාලයක් කතා කළේය. මම හරිම නිර්භීතයි: වෘකයෙක් නැහැ, නමුත් මම ජීවතුන් අතර. ඔබ නිර්භීත වීමට මම ප්\u200dරාර්ථනා කරමි, නමුත් අඳුරු වනාන්තරයට තනිවම නොයෑම හොඳය.

සංචාරය අතරතුර, ඔබේ ප්\u200dරියතම පොත් වල චරිත බොහෝමයක් ලෝහ හෝ ගල් වලින් අමරණීය වී ඇති බව අපට පෙනෙනු ඇත. ඔවුන් සියල්ලන්ම මුලින්ම උපත ලැබුවේ ලේඛකයන්ගේ මන asy කල්පිතයක් වන අතර පසුව මූර්ති ශිල්පීන්ගේ පරිකල්පනයෙනි. සොල්දාදුවන් සහ අණ දෙන නිලධාරීන්, කවියන් සහ ලේඛකයින්, කලාකරුවන් සහ රචනාකරුවන්: ඔවුන්ගේ වීරයන්ට ස්මාරක ඉදිකිරීමට මිනිසුන් කැමති බව අපි කවුරුත් දනිමු. සතුන්ගේ ස්මාරක පවතී - ඔවුන්ගේ පක්ෂපාතිත්වය සහ භක්තිය වෙනුවෙන්. නමුත් ලෝකයේ කවදාවත් ජීවත් නොවූ අයට ස්මාරක තිබේ - සාහිත්\u200dය වීරයන්. මන්ද? ඔව්, මන්ද බොහෝ පොත් වීරයන් මිනිසුන්ට නොඅඩු කර ඇත. සෑම දිනකම ඔවුන් මුළු පොළොවේම කුඩා හා විශාල පා readers කයන්ට සතුටක් ලබා දෙයි, කරුණාවන්ත හා විශ්වාසවන්ත, ධෛර්ය සම්පන්න සහ උතුම්. අද අපි සාහිත්\u200dය වීරයන් සඳහා ස්මාරක ඇති ස්ථාන වෙත නොපැමිණෙන ගමනක් යන්නෙමු.






ඇමරිකානු ලේඛක සෙමුවෙල් ක්ලෙමන්ස් (මාර්ක් ට්වේන්) සිය ළමා කාලය ගත කළ ඇමරිකා එක්සත් ජනපදයේ මිසිසිපි හි හැනිබල් නම් කුඩා නගර මධ්\u200dයයේ ටොම් සොයර් සහ හකල්බෙරි ෆින්ට ලෝකඩ ස්මාරකයක් ඇත. මූර්ති ශිල්පී එෆ්. හිබර්ඩ්ගේ ස්මාරකය 1926 දී ඉදිකරන ලදි.


ජර්මානු නගරයක් වන බ්\u200dරෙමන්හි එක් චතුරශ්\u200dරයක බූරුවෙකු, බල්ලෙකු, බළලෙකු සහ කුකුළෙකු - බ්\u200dරෙමන් සංගීත of යන් සිව්දෙනාගේ ග්\u200dරිම්ගේ සුරංගනා කතාවෙන් සදහටම මිදුණි. ජීවමාන පිරමීඩයේ මුදුනට පියාසර කර ඇති කුකුළා කොල්ලකරුගේ නිවසේ ජනේලයෙන් පිටත බලයි. මෙම ස්මාරකයේ කතුවරයා ජෙරාඩ් මාක්ස් ය.


















ඇලිස් ඇඩ්වෙන්චර්ස් කතා මාලාවේ සයිරස් බුලිචෙව්ගේ පොත්වල වීරවරිය වන ඇලිස් සෙලෙස්නෙවා වෙනුවෙන් කැප කරන ලද ඇලිස් සෙලෙස්නෙවා ඇලී මොස්කව්හි ඩ්\u200dරූෂ්බා උද්\u200dයානයේ භූමියේ පිහිටා ඇත. කඳුකර අළු ගස් 25 ක් පමණ රෝපණය කර ඇත. ඇලිස් සහ ගොවොරන් ඇගේ උරහිස මත කුරුල්ලන්. නටාෂා ගුසෙවා විසින් රඟදැක්වූ “අනාගතයේ සිට ආගන්තුකයා” නම් රූපවාහිනී චිත්\u200dරපටයෙන් ඇලිස්ට මෙම රූපයේ රූපය විශාල සමානකමක් දක්වයි. අනාගත නටාෂා ගුසෙවා වෙතින් ගෝවරන් ආගන්තුක පක්ෂීන්


















අංක 4 “සනී නගරය” ළමුන්ගේ කලාත්මක හා සෞන්දර්යාත්මක සංවර්ධනය සඳහා දිශාවට ක්\u200dරියාකාරකම් ක්\u200dරියාත්මක කිරීම සඳහා ප්\u200dරමුඛතාවය ලබා දෙමින් පොදු සංවර්ධනය වෙමින් පවතින නාගරික අයවැය පෙර පාසල් අධ්\u200dයාපන ආයතනය.

විනෝදජනක හා සම්පත්දායක තරඟකාරිත්වය

"සාහිත්\u200dය වීරයන්ගේ රටේ"

සකස් කිරීම සහ මෙහෙයවීම: උපදේශක ඉනේෂෙවා ඒ.එම්.

සරොව් - 2015

කේවීඑන් "සාහිත්\u200dය වීරයන්ගේ රටේ"

අරමුණ: කියවීමේ ඇල්මක් ඇති කිරීම.

කාර්යයන්:

කථනයේ ප්\u200dරකාශිතභාවය ගොඩනැගීමට;

අවධානය, මතකය, තාර්කික චින්තනය වර්ධනය කිරීම සඳහා;

දරුවන්ට කියවීමට උනන්දුවක් ඇති කිරීම;

සම වයසේ මිතුරන් කණ්ඩායමක් තුළ ක්\u200dරියා කිරීමේ හැකියාව සැකසීම.

සිදුවීම් ප්\u200dරගතිය:

සත්කාරක: “වචනයක් ගැන වචනයක්”
මොහොතකටවත් සිතමු
හදිසියේම අපට සඟරා සහ පොත් අහිමි වූයේ කුමක් ද?
කවියෙකුගේ තේරුම මිනිසුන් නොදන්නා බව,
චෙබුරාෂ්කා නොවන දේ, හොටාබිච් නොවේ.
එය මේ ලෝකයේ කවදාවත් නැති කෙනෙක් වගේ
මොයිඩොඩර් ගැන කවදාවත් අහලා නැහැ,
මම ඩන්නෝව නොදන්නා බව, බොරුකාර-විකාර,
අයිබොලිට් සහ මාමා ස්ටියෝපා නොමැති බව.
සමහර විට ඔබට එවැනි දෙයක් සිතාගත නොහැකිද?
ඉතින් හෙලෝ, බුද්ධිමත්, කාරුණික වචනය!
පොත්, මිතුරන්ට ගෙට එන්න ඉඩ දෙන්න!
ඔබේ මුළු ජීවිතයම කියවන්න - ඔබේ මනස ලබා ගන්න!
(යූ. එන්ටින්)

  1. කණ්ඩායම් නියෝජනය:   (ළමයින් සාහිත්\u200dය වීරයන්ගේ ඇඳුමින් සැරසී සිටී)

  “ප්\u200dරාතිහාර්යය පුදුමාකාරයි”

ලූකොමරි

  1. කණ්ඩායම් විසින් ගීතය රඟ දක්වනු ලැබේ: "සුරංගනා කතාවක් නැරඹීම" මියුසස්: වී. ඩෂ්කෙවිච්,

ලබන යූ කිම්.

  1. ඔබ කොෂ්චෙයිට එතරම් බිය නොවන්නේ නම්

නැත්නම් බාර්මාලියා සහ බාබු යගා,

ඉක්මනින්ම අපිව බලන්න එන්න,

වෙරළේ හරිත ඕක් ඇති තැන.

විද්\u200dයා ist යෙක් ඇවිදින කළු පූසෙක් ඉන්නවා,

ඔහු කිරි බොන අතර මීයන් අල්ලා ගන්නේ නැත,

මේක ඇත්ත බළලෙක්,

දම්වැල මත ගෝරිනිච්-සර්පයා වාඩි වී සිටී.

එන්න අපිව බලන්න

ඉක්මනින්ම අපිව බලන්න එන්න!

බළලා ඔබට සියල්ල කියයි

මන්ද ඔහු සියල්ල තමාම දුටු බැවිනි.

අහ්, කෙතරම් නිහ and සහ අඳුරුද!

ඔහ්, කෙතරම් අපූරු හා පුදුමද!

අහ්, කෙතරම් බියජනක හා විහිලු ද?

නමුත් අවසානයේ සියල්ල හොඳින් වනු ඇත!

  1. ඔබ බොහෝ ඉන්ද්\u200dරජාලික කථා ඉගෙන ගනු ඇත:

මෙන්න ඔබට "ටර්නිප්" සහ රන් යතුර තිබේ.

මෙන්න සහ කළු මුහුද, ඒ

නිෂ් ain ල ලෙස ඔහු තම රැවුලෙන් සියලු දෙනා බිය ගැන්වීය.

අවසානයේදී, මුළු ලෝකයම පුදුමාකාරයි,

ත්රාසජනක, සටන් සහ සටන් වලින් පසුව,

ඔබ පිනොචියෝ මෙන් විහිලු වනු ඇත

අයිවන් ද මෝඩයා වගේ හරිම දක්ෂයි!

  1. තරඟය: "සාහිත්\u200dය වීරයන්ගේ පෙළපාළිය"

සින්ඩරෙල්ලා (චාල්ස් පෙරෝල්ට්ගේ සුරංගනා කතාවක්)

වරක් ස් stal ටික සපත්තුවක්

මට පන්දුව අහිමි විය. මගේ ප්\u200dරසිද්ධ කතාව මම අද ඔබට කියන්නම්.

මම ජීවත් වුණේ මගේ දුප්පත් සුළු මව සමඟයි
මම අළු සහ උදුන පුරුදු කළා.
දිවා කාලයේදී එය මට ඉතා අසීරු විය,
මම රාත්\u200dරියේ සිහින මැව්වා.
නමුත් මම කම්මැලි නොවෙමි, මම අ crying න්නේ නැත,
මම සිනාසෙමින් විඳදරා ගනිමි.
මම සතුට හා වාසනාව විශ්වාස කරමි
ඒ වගේම මම හැමෝටම කනගාටු වෙනවා.

බුරැටිනෝ (ඇලෙක්සි ටෝල්ස්ටෝයි)


  මම ලී කොල්ලෙක්
ඉරි සහිත තොප්පියක.
මාව නිර්මාණය කළේ මිනිසුන්ගේ ප්\u200dරීතිය උදෙසායි
සතුට මගේ අතේ යතුරයි.
කැස්බෑවා දුන්නා
මෙම යතුර මට මැජික් ය.
ඊට පස්සෙ මම මාව හොයාගත්තා
හොඳ සුරංගනා භූමියක.

සිපොලිනෝ (ගියානි රොඩාරි)

බොහෝ කාලයක් නොදන්නා
මම එක් එක් මිතුරා බවට පත්වුණා.
සැමට සිත්ගන්නා සුරංගනා කතාවක්
ලූනු පිරිමි ළමයා හුරුපුරුදුය.

මම ඉපදුණේ ඉතාලියේ
ඔහු තම පවුල ගැන ආඩම්බර විය.
මම දුනු පිරිමි ළමයෙක් පමණක් නොවේ
විශ්වාසවන්ත, විශ්වාසවන්ත මිතුරෙක්.

මාමා ස්ටයෝපා සර්ජි මිඛල්කොව්

මම උසයි

මම පොලිසියේ සේවය කරනවා

එවැනි වර්ධනයක් සමඟ

මම ශක්තිමත්, නිර්භීත, කාරුණික,

මම හැමෝටම උදව් කරන්න කැමතියි

ඕනෑම කෙනෙකුගේ කරදරයෙන්

මම උදව් කිරීමට සූදානම්!

ඩන්නස් (එන්. නොසොව්)

මම පොඩි නරක කොල්ලෙක්
ප්රසිද්ධ ෂෝර්ටි.
මට ඉගෙනීමට අවශ්\u200dය නැත.
මම පාඩම් නොකර සියල්ල තේරුම් ගනිමි!
හැමෝම මට හිනා වෙනවා
මම ඇත්තටම මෝඩයෙක් වගේ.
තණකොළ මත කෙටිකතා
ඔවුන්ට මාව විශ්වාස කිරීමටද අවශ්\u200dය නැත.
හරියට, මම හැම දෙයක්ම කම්මැලි කමින් නිර්මාණය කළා,
මම රොකට්ටුවක පියාසර කළේ නැහැ.
විද්\u200dයාවට එය හානියක් නොවේ
ඔයාලට පේනවා යාළුවනේ!

අයිවන් (පී. අර්ෂොව්ගේ සුරංගනා කතාව “ලිට්ල් හම්ප්බැක්ඩ් අශ්වයා”)

මම පවුල තුළ තනිවම නොවේ
තෙවනුව, අසාර්ථක පුතා,
මාව දන්නා හැමෝම
මෝඩයෙකු අමතයි.
මම කිසිම ආකාරයකින් එකඟ නොවෙමි -
මම මෝඩයෙක් නොව හොඳ මිනිසෙක්.
ට්\u200dරික්කි මම ෆයර්බර්ඩ් අල්ලා ගත්තා
සාර් මේඩන් සොරකම් කළා.
මම මුද්දට ගියා
මම ස්වර්ගයේ තානාපතිවරයෙක්
සහ වෙනත් දේ අතර
නැව් තුන්සියයක් ඉතිරි කළා.
මම බොයිලේරු වල තම්බා නැත,
කඩවසම් මිනිසෙක් කීකරු විය,
ඔව්, පසුව
මම රජ වුණා.

ෆ්ලයි - කූල්ෆිෂ් (කේ. චුකොව්ස්කි)

වේගයෙන් සැරසී සිටින්න

සියල්ලට පසු, මම මගේ අමුත්තන් එනතුරු බලා සිටිමි!

වටේ දුවන්න එන්න

මගේ සියලු මිතුරන්, පෙම්වතියන්!

කැරපොත්තන්, මැක්කන්,

සමනලුන් සහ මිඩ්ජස්,

ඩ්\u200dරැගන්ෆ්ලයිස්, සලබයන්

සහ b න දෝෂ.

මම වෙළඳපොළට ගියා

සමෝවර් එකක් මිලදී ගත්තා

නපුරු මකුළුවා මාව ආකර්ෂණය කළා

සහ කෝමාර් - නිදහස්!

මිනිසුන් එකතු කරන්න

මැස්සා විවාහ වෙයි!

කුමරිය සහ කව්පි (ජී. එච්. ඇන්ඩර්සන්)

මම ඔබට අනතුරු ඇඟවිය යුතුයි:
මම හරිම බිඳෙනසුලුයි, මම හරිම මෘදුයි

ඔවුන් සියල්ල නිෂ් ain ල ලෙස පරික්ෂා කළහ!
සියල්ලට පසු, දැන් එය සෑම කෙනෙකුටම පැහැදිලි විය
ඒ කව්පි විතරයි
මට නින්ද සම්පූර්ණයෙන්ම අහිමි විය.

පිහාටු ඇඳන් දහසක් හරහා
එක් කව්පි
මට මුළු රාත්\u200dරියම දැනේවි
මම නින්ද යන්නේ නැහැ!

සාරෙවිච් (ඒ. එස්. පුෂ්කින් "මියගිය කුමරියගේ කතාව සහ නයිට්වරු හත්දෙනා)

මම මගේ කුමරිය සොයමින් සිටියෙමි

මම අශ්වයෙකුව තල්ලු කළා.

සුළඟත් මට උදව් කළා

ගස් හා තණකොළ යන දෙකම.

නපුරු අක්ෂර වින්\u200dයාසය මම දුරු කළෙමි

ඔහු උතුම් හා ධෛර්ය සම්පන්න කෙනෙක් විය

ආදරණීය මනාලිය

මෙය යටපත් කිරීමට සමත් විය.

AIBOLIT (K.I. චුකොව්ස්කි)

මම මීයන්ට සහ මීයන්ට සලකමි
කිඹුලන්, හාවුන්, හිවලුන්,
තුවාල වෙළුම් පටියක්
අප්\u200dරිකානු වඳුරා.

ඕනෑම රෝගයක් ගැන විමසිල්ලෙන් සිටින්න:
ඉන්ෆ්ලුවෙන්සා, ටොන්සිලයිටිස් සහ බ්රොන්කයිටිස්.
ඔබ සැවොම සටනට කැඳවීම
තේජාන්විත වෛද්යවරයා ජය ගනීවි!

කැට් මැට්\u200dරොස්කින් (එඩ්. උස්පෙන්ස්කි)

මම විහිලු බුද්ධිමත් පූසෙක්

මම ඇඹුල් ක්රීම් සහ කොම්පෝට් වලට කැමතියි.

මම ජීවත් වන්නේ ප්\u200dරොස්ටොක්වාෂිනෝවලයි

මම ෆෙඩෝර් මාමා සමඟ මිත්\u200dර වෙමි.

මම මුහුද ගැන සිහින දකිමි

නැව්වල යාත්\u200dරා කිරීමට

මගේ සියලු මිතුරන් පමණි

ඔවුන්ට මා නොමැතිව ජීවත් විය නොහැක.

වුල්ෆ් (රුසියානු ජන කතාව)

සුරංගනා කතා වල මම කෑදරයි

කපටි, මෝඩ හා ද්\u200dරෝහී

මම ඇත්තටම වෙනස්

මම මගේ හිසෙන් පිළිතුරු දෙමි!

මම සාරෙවිච්ට සේවය කළා

ඔහු කුමරිය සමඟ මිතුරු විය

මම ඔවුන්ව කිහිප වතාවක් බේරුවා.

මෙන්න ජීවිතයේ කතාවක්!

කාල්සන් (ඇස්ට්\u200dරිඩ් ලින්ඩ්ග්\u200dරන් "ද කිඩ් සහ කාල්සන්")

මම බබාට
මම ජනේලයට පියාඹනවා
මම බනිස් වලට කැමතියි
හා කුඩා රැවුල.

සියලුම ගැහැණු ළමයින් හා පිරිමි ළමයින්

ඔවුන් මට ආදරය කිරීමට සමත් විය.

මම විනෝදජනක පොතක වීරයා වෙමි

මගේ පිටුපස පිටුපස ප්\u200dරචාලකයක් ඇත.

කුසියා බ්\u200dරව්නි (ටැටියානා ඇලෙක්සැන්ඩ්\u200dරෝවා)

මම සුවපහසුව නිරීක්ෂණය කරමි, මහල් නිවාසයේ ඇණවුම,

සමහර විට රැවුල, කොහේ හරි වසා තිබේ නම්,

මම යතුරු ප්\u200dරමුඛ ස්ථානයක එල්ලා තබමි

තවද, ඔබට අමතක වූවා නම්, ඇනූ ගැන මම ඔබට මතක් කරමි.

පුස් ඉන් බූට්ස් (චාල්ස් පෙරෝල්ට්)

මම සාමාන්\u200dය පූසෙක්

නමුත් පසුව මට උරුම විය

දැන් මට කැමීසෝල් එකක් තියෙනවා,

නිවැරදි පිළියම මම දනිමි:

වැදගත් දණ්ඩක් වගේ මට ඇඳුම් ඇඳීමට අවශ්\u200dයයි

සියල්ලට පසු, ප්රධාන දෙය විය යුත්තේ නොව, පෙනී සිටීම පමණි!

මම මිලර්ගේ පුතා මාකේස් බවට පත් කළා,

ඉන්පසු ඔහු රජුගේ දියණිය සමඟ විවාහ විය

එසේ කිරීමෙන් මම ඔබට රහසක් කියන්නම්

මූසිකයක් වගේ, කැනිබල් කෙනෙක් කෑවා.

ලිට්ල් රකූන්

පුංචි නිර්භීත සත්වයා

රාත්\u200dරී ආහාරය සඳහා ක්\u200dරෝෆිෂ් එනවා.

නමුත් ඔහුට කරදරයක් වීමට ඉඩ නොදෙයි

පොකුණක වාඩි වී සිටින කෙනෙක්.

පුංචි නිර්භීත සත්වයා

පොකිරිස්සා රාත්\u200dරී ආහාරය ගෙදර ගෙන යයි.

සියල්ලට පසු, ඔහු නැවත සිනාසුණේය

කොහෙත්ම නැති කෙනෙක්.

ස්නේකා (එන්. නොසොව් “ඩන්නෝ සහ ඔහුගේ මිතුරන්ගේ වික්\u200dරමය”)

සොබාදහමේ රහස් හරහා

අපි වැස්ම විවෘත කරමු

ආරම්භය මගින්

විද්\u200dයාත්මක ප්\u200dරගතියට.

පොතක් සමඟ මිතුරු නොවන විද්\u200dයා with යෙකු සමඟ,

කෙටිකතාවකට සුදුසු නැත

අපේ නගරයේ හැම දෙයක්ම මල්

කල්පවත්නා දැනුම සඳහා දැඩි උත්සාහයක් ගත යුතුය.

  1. තරඟකාරී විමර්ශන කාර්යාංශය

සුරංගනා කතා වල negative ණ දුෂ් villa වීරයන් ද සිටින අතර, ඇත්ත වශයෙන්ම හොඳ වීරයන් සහ මායාකාරියන් විසින් පරාජය කරනු ලැබේ. දැන් අපි පොලිසියේ සෙල්ලම් කර වාචික ඡායාරූප භාවිතා කරමින් දුෂ් ins යන් සොයන්නෙමු. ළමයින්ට "කොෂ්චෙයි ද අමරණීය", "බාර්මාලි", "කරබාස් බරබාස්", "සර්ප ගෝරිනිච්" යන නම් සහිත කාඩ්පත් ලැබේ.

ළමයින් “වාචික” චිත්\u200dර අඳිති. කණ්ඩායම් අනුමාන කරයි.

ඉඟි කවි:

මැදිවියේ මිනිසා

දැවැන්ත රැවුලකින්

පිනොචියෝ, ආටෙමොන් සහ මල්විනා වලට පහර දෙයි.

සාමාන්යයෙන් සියලු මිනිසුන් සඳහා

ඔහු කුප්\u200dරකට දුෂ් in යෙක් (කරබාස්)

අප්\u200dරිකාවේ කොල්ලකරුවෙක්
අප්\u200dරිකාවේ දුෂ් in යා
ඔහු අප්\u200dරිකාව වටා දිව යයි
සහ දරුවන් කනවා -
නින්දිත, නරක, කෑදර ... (බාර්මාලි)

මේ සුරංගනා කතාවේ වීරයා
ඉතා, ඉතා, ඉතා කෝපයෙන්
ඔහුගේ මරණය කර cas ුව තුළ තිබේ
හාවෙකු තුළ, තාරාවෙකු සහ බිත්තරයක්.
හැකි ඉක්මනින් පිළිතුරු දෙන්න!
හොඳයි, ඇත්තෙන්ම ... (කොස්චි)

ඔහු තරහයි, ශක්තිමත්, බලවත්,
ඔහු වලාකුළු වලට වඩා බලවත් ය
සියල්ලටම වඩා දක්ෂ, වචන නැත, -
ඔහුට ඉලක්ක ගොඩක් තිබේ. (ස්මේ ගෝරිනිච්.)

  1. තරඟය: "මැජික් පපුව"

සුරංගනා කතා වල, ඉන්ද්\u200dරජාලික වස්තූන් රාශියක් ඇත, ඒවා සුරංගනා කතා වල වීරයන්ට උදව් කරයි: මාර්ගය පෙන්වන්න, අනතුර ගැන අනතුරු අඟවන්න, සුව කරන්න, නවාතැන් දෙන්න. දැන් මෙම අයිතම මා වෙතින් මැජික් පපුවකින් එකතු කර ඇති අතර, ඔබේ කාර්යය වන්නේ ඒවායින් සුරංගනා කතා මොනවාදැයි සොයා බැලීමයි.

වීදුරු සෙරෙප්පු;

ස්කාර්ලට් මල;

තොග ගොන්;

ඉඳිකටුවක්;

ඊතලය;

රන් බිත්තරය

ග්ලෝමෙරුලස්;

ගෝල්ඩන් යතුර;

මුදල;

  1. තරඟය "සංගීත"

චිත්\u200dරපට හා කාටූන් බොහෝ සාහිත්\u200dය කෘතිවල හා සුරංගනා කතා වල රූගත කරන ලදී. ඔවුන් තුළ වීරයන් අප කවුරුත් ආදරය කරන විහිලු ගීත ගායනා කරයි. පැවරුම: මෙම ගීත ගායනා කළ වීරයන්, සුරංගනා කතා මොනවාදැයි සොයා ගැනීමට.

- ගීතය: "ලෝකයේ වඩා හොඳ කිසිවක් නැත" -පුදුම-අපූරු කණ්ඩායම

වචන එන්ටින්, මියුස් ඔෆ් ග්ලැඩ්කොව්

  1. ලෝකයේ වඩා හොඳ කිසිවක් නැත
    ඔබේ මිතුරන් ලොව පුරා සැරිසරන්නේ කෙසේද.
    මිතුරන් වන අය කාංසාවට බිය නොවෙති,
    ඕනෑම මාර්ගයක් අපට ආදරණීයයි,
    ඕනෑම මාර්ග අපට ආදරණීයයි.ලා ලා ලා ලා ලා ලා ලා ලා ලා ලා
    ලා ලා ලා ඊ ඊ 2. අපගේ ඇමතුම අපට අමතක නොවේ -
    අපි මිනිසුන්ට සිනහව හා ප්\u200dරීතිය ගෙනෙමු.
    අප සිත් ඇදගන්නාසුළු කුටි
    කිසි විටෙකත් නිදහස ආදේශ නොකරන්න
    කිසි විටෙකත් නිදහස ආදේශ නොකරන්න.ලා ලා ලා ලා ලා ලා ලා ලා ලා ලා ලා
    ලා ලා ලා ඊ ඊ 3. අපේ කාපට් මල් ග්ලේඩ් එකක්,
    අපේ බිත්ති යෝධ පයින්.
    අපේ වහලය නිල් අහස
    අපගේ සතුට වන්නේ එවැනි ඉරණමක ජීවත් වීමයි
    අපගේ සතුට වන්නේ එවැනි ඉරණමක ජීවත් වීමයි.

"තණකොළ තණකොළ මත හිඳ ගත්තේය" යන ගීතය -ලූකොමරි කණ්ඩායම

වචන: නිකොලායි නොසොව්, සංගීතය: ව්ලැඩිමීර් ෂයින්ස්කි

තණකොළ තණකොළ වාඩි වී,
තණකොළ තණකොළ වාඩි වී,
පිපි umber ් umber ා වගේ
ඔහු කොළ පාට විය.


පිපි umber ් umber ා වගේ.
සිතන්න
ඔහු කොළ පාට විය.

ඔහු වල් පැලෑටි පමණක් කෑවේය
ඔහු වල් පැලෑටි පමණක් කෑවේය
බූගර් ස්පර්ශ කළේ නැත
ඔහු මැස්සන් සමඟ මිත්\u200dර විය.

සිතන්න
මම බූගර් ද ස්පර්ශ කර නැත
සිතන්න
ඔහු මැස්සන් සමඟ මිත්\u200dර විය.

ඒත් එක්කම ගෙම්බෙක් ආවා
නමුත් පසුව ගෙම්බා පැමිණියේය -
කෑදර බඩ -
ඇය කම්මල්කරුවෙකු කෑවාය.

සිතන්න
කෑදර බඩ.
සිතන්න
ඇය කම්මල්කරුවෙකු කෑවාය.

ඔහු සිතුවේ නැත, ඔහු පුදුම විය
ඔහු සිතුවේ නැත, ඔහු පුදුම විය
ඔහු අපේක්ෂා කළේ නැත
මෙය අවසානයයි.

සිතන්න
ඔහු අපේක්ෂා කළේ නැත
සිතන්න
මෙය අවසානයයි.

  1. ජොලි ව්යාකූලතා තරඟය

“සුරංගනා කතා වල නම්” සෙල්ලිපිය සහිත අමුතු ලියුම් කවරයක් මෑතකදී අපගේ ඉන්ද්\u200dරජාලික සනී නගරයේ දී සොයා ගන්නා ලදී, නමුත් මට එවැනි කතා ඇසුනේ නැත.

- “හාමර් නූඩ්ල්ස්”

- "ලව්ලි චිකන්"

- "දශා සහ මී මැස්සන්"

- “හාවා සහ බැටළු පැටවුන් හත්”

- “හංස තාරාවන්”

- “කැමරාවක් සහිත දැරිය”

- “තුර්කිය කුමරිය”

- “හොට් මේඩ්”

  1. තරඟය: "තවදුරටත් ... තවදුරටත් ...."

සෑම කණ්ඩායමකටම ප්\u200dරශ්න 20 ක් අසනු ඇත. ඔබ පැකිලීමකින් තොරව වහාම පිළිතුරු දිය යුතුය. ඔබ පිළිතුර නොදන්නේ නම්, "ඊළඟ" යැයි කියන්න. මෙම අවස්ථාවේදී, ප්රතිවිරුද්ධ කණ්ඩායම නිහ is ය, ක්ෂණික නොවේ.


පළමු කණ්ඩායම සඳහා ප්\u200dරශ්න:
1. “කැට්ස් හවුස්” කෘතියේ කතුවරයා කවුද? (සැමුවෙල් මාෂක්)
2. වෛද්\u200dය අයිබොලිට් විදුලි පණිවුඩයෙන් ගියේ කොහේද? (අප්\u200dරිකාවට)
3. "ගෝල්ඩන් කී හෝ පිනොචියෝගේ වික්\u200dරමය" යන සුරංගනා කතාවේ බල්ලාගේ නම කුමක්ද? (ආටෙමොන්)
4. චුකොව්ස්කිගේ කතාවේ උඩු රැවුල. (කැරපොත්තා)
5. මැස්සන්ගේ මනාලයා -සොකොටුහි. (මදුරුවා)
6. මෝඩ සොල්දාදුවා කැඳ පිසුවේ කුමක් ද? (පොරවෙන්)
7. අයිස් කුහරය තුළ එමෙල්ව අල්ලාගත්තේ කවුද? (පයික්)
8. රුසියානු ජන කතාවේ ගෙම්බා කවුද? (කුමරිය)
9. කිප්ලිංගේ "මොග්ලි" කතාවෙන් බෝවා කොන්ට්\u200dරැක්ටරයේ නම කුමක්ද? (කා)
10. “පයික් අණින්” යන සුරංගනා කතාවෙන් එමලි ගියේ කුමක්ද? (උදුන මත)

11. ප්\u200dරොස්ටොක්වාෂිනෝ ගම්මානයේ තැපැල්කරුවෙක්. (පෙච්කින්)
12. මැක්කන් මැස්සන්-සොකොටුහාට පරිත්\u200dයාග කළේ කුමක්ද? (බූට්ස්)
13. “මාස දොළහ” නම් සුරංගනා කතාවේ වීරවරිය අලුත් අවුරුද්දට ගියේ කුමන මල් ද? (හිම පතනය සඳහා)
14. රතු බූට් පැළඳ සිටි සුරංගනා කතා වීරයා කවුද? (බූට්ස් වල පුස්)
15. ඉවානුෂ්කා සහෝදරයාගේ සහෝදරිය. (ආලියොනුෂ්කා)
16. මල් නගරයේ වඩාත් ප්\u200dරසිද්ධ පදිංචිකරුවෙකි. (ඩන්නෝ)
17. රන්වන් මසුන් ගැන සුරංගනා කතාවකින් මාළු අල්ලන මහල්ලාගේ වයස කීයද? (අවුරුදු 33)
18. පිනොචියෝ සෑදී ඇත්තේ කුමක් ද? (ලොගයෙන්)
19 . ලිට්ල් රෙඩ් රයිඩින් හුඩ් ඇගේ ආච්චි වෙත ගෙන ගියේ කුමක්ද? (පැටිස් සහ බටර් බඳුනක්
20. “ස්නෝ ක්වීන්” යන සුරංගනා කතාවෙන් ලොව පුරා සංචාරය කළ ඇගේ සහෝදරයා සොයා යාම සඳහා දැරියගේ නම කුමක්ද? (ගර්ඩා)

දෙවන කණ්ඩායම සඳහා ප්\u200dරශ්න:
1. ලිට්ල් රෙඩ් රයිඩින් හුඩ් පයි සහ බටර් බඳුනක් රැගෙන ගියේ කාටද? (ආච්චි)
2. චෙබුරාෂ්කා අධික ලෙස ආහාරයට ගන්නා පලතුරු. (දොඩම්)
3. චුකොව්ස්කිගේ සුරංගනා කතාව වන “ෆෙඩොරිනෝ ගෝරා” වෙතින් ෆියෝඩර්ගේ අනුග්\u200dරහය නම් කරන්න. (එගොරොව්නා)
4. "සින්ඩරෙල්ලා" නම් සුරංගනා කතාව ලිව්වේ කවුද? (චාල්ස් පෙරෝල්ට්)
5. වොන්ඩර්ලන්ඩ් සහ හරහා බැලූ වීදුරුව හරහා ගමන් කරන දැරියගේ නම කුමක්ද? (ඇලිස්)

6. කඩමණ්ඩියේ පියාසර කරත්තය මිලදී ගත්තේ කුමක් ද? (සැමෝවර්)
7. කාල්සන්ගේ හොඳම මිතුරා. (ළමයා)
8. “සයුෂ්කිනාගේ පැල්පත” යන සුරංගනා කතාවේ නරියා සතුව තිබූ පැල්පත කුමක්ද? (අයිසි)
9. ආචාර්ය අයිබොලිට්ගේ සහෝදරියගේ නම කුමක්ද? (බාබරා)
10. ආටෙමොන්හි අනියම්. (මල්විනා)
11. රන් මාළු අල්ලාගත්තේ කවුද? (වයසක මිනිසා)
12. "ද ලිට්ල් හම්ප්බැක්ඩ් අශ්වයා" කතාවේ කතුවරයා. (පීටර් අර්ෂොව්)
13. මලක ඉපදී ජීවත් වූ කුඩා දැරියගේ නම කුමක්ද? (තුම්බෙලිනා)
14. රාජකීය පුතුන් 11 දෙනා බවට පත් වූ පක්ෂීන් මොනවාද? (හංසයන්ගෙන්)
15. කැත තාරාවන් බවට පත් වූයේ කවුද? (ලස්සනයි
හංසයා)
16. සින්ඩරෙල්ලා පන්දුව වෙත ගිය කරත්තය කුමක්ද? (වට්ටක්කා වලින්)
17. විනී ද ෆූගේ මිතුරෙක්. (පිග්ලට්)
18. "ගෝල්ඩන් කී" යන සුරංගනා කතාවෙන් කපටි බළලාගේ නම කුමක්ද? (බැසිලියෝ)
19. "වලසුන් තුන්දෙනා" කතාවේ මව් වලසාගේ නම කුමක්ද? (නස්ටස්යා පෙට්\u200dරොව්නා)
20. "වල් හංසයා" (සුරංගනා කතාවේ) සුරංගනා කතාවෙන් එලිසා සිය සහෝදරයන් සඳහා කමිස විවීම කුමන ශාකයෙන්ද?

  1. සංගීත ව්\u200dයායාම: නර්තනය "දිගු, දිගු, දිගු නම් ..."
  2. පංකා සඳහා තරඟය: "ප්\u200dරහේලිකාව අනුමාන කරන්න!"

ඔහු සතුන්ගේ හා දරුවන්ගේ මිතුරෙකි

ඔහු ජීවියෙකි,

නමුත් මුළු ලෝකයේම එවැනි

තවත් නැත.

ඔහු කුරුල්ලෙකු නොවන නිසා,

කොටියෙකු හෝ පැටියෙකු නොවේ

නමුත් හැමෝම මුහුණ දන්නවා.

කැඳවා ... (චෙබුරාෂ්කා.)

මේ හුරුබුහුටි කිඹුලා

ඔහු චෙබුරාෂ්කා සමඟ මිතුරු විය.

උපන් දිනයක, සමහර විට

අපි වීරයාගේ ගීතය ගායනා කරමු.

(ජාන.)

අපිට ඇයව තරුණයි කියන්න බැහැ

නමුත් වයස යනු බාධාවක් නොවේ.

ඇය පිරිමි ළමයින්ව ගැලපේ

එය කොතරම්ද යත් එය සිනාසෙන කාරණයක් නොවේ! (හැට්කැප්)

ඔහු ජීවත් වන්නේ ප්\u200dරොස්ටොක්වාෂිනෝ හි ය

ඔහුට එහි තමාගේම සේවාවක් ඇත.

තැපැල් නිවස ගඟේ ය.

ඇයගේ තැපැල්කරු මාමා ... (පෙච්කින්)

වෘකයාට පෙර ඔහු වෙව්ලමින් සිටියේය

ඔහු වලසෙකු වෙතින් පලා ගියේය

දතක් සඳහා කුඩා නරියා

මට ඒ සියල්ල ලැබුණා ... (කොලොබොක්)

රතු තරුණිය දුකයි -

වසන්තය එනවා.

ඇය අව්වේ අමාරුයි.

කඳුළු වැගිරෙයි, දුප්පත් දෙයක්.

(ස්නෝ මේඩන්)

උඩු යටිකුරු කිරීම

මිනිහා උදුනේ නැග්ගා.

ගම හරහා අතුගා දැමුවා

ඔහු කුමරිය සමඟ විවාහ විය. (එමලියා)

ඊතලයක් පියාඹා මඩ වගුරකට වැටුනි,

මේ මඩ වගුරේ කවුරුහරි ඇයව අල්ලා ගත්තා.

කොළ පැහැති සමට සමු දුන් කවුද?

ලස්සන මොහොතක් වෙලාද, ලස්සනද? (ගෙම්බා)

ඔහු ජීවත් වන්නේ වනාන්තරයේ ය

ඔහු වෘකයාගේ පියා ලෙස හඳුන්වයි.

සහ බෝවා කන්ට්\u200dරැක්ටර්, පැන්තර්, වලසෙකු -

වල් කොල්ලාගේ මිතුරන්. (මොග්ලි)

ගැහැණු ළමයෙක් මල් කෝප්පයක පෙනී සිටියේය

මැරිජෝල්ඩ් වලට වඩා කුඩා ප්\u200dරමාණයක ප්\u200dරමාණය.

කෙටියෙන් කිවහොත් දැරිය නිදාගෙන සිටියාය

අපි හැමෝටම ලස්සන මේ කෙල්ල කවුද? (තුම්බෙලිනා)

ඇඹුල් ක්රීම් මත මිශ්ර

මම ජනේලයෙන් සීතල වී සිටිමි.

ඔහුට රෝස පැත්තක් තිබේ

මේ කව්ද? (ජින්ජර් බ්\u200dරෙඩ් මිනිසා)

දම්වැලකින් එකින් එක

ඒ සියල්ල ස්ථිරව ලබා ගත්තා!

නමුත් තවත් උදව්කරුවන් ඉක්මනින් දුවනු ඇත,

මිත්\u200dරශීලී පොදු ශ්\u200dරමය මුරණ්ඩුකම පරාජය කරනු ඇත.

කෙතරම් ස්ථිරව පදිංචි වී ඇත්ද! මේ කව්ද? ... (රාබු වැනි එළවලු වර්ගයක්)

අද්දර අඳුරු වනාන්තරයේ

සියල්ලෝම එකට ජීවත් වූයේ පැල්පතක ය.

ළමයි අම්මා එනකම් බලාගෙන හිටියා,

වෘකයාට නිවස තුළට ඇතුළු වීමට ඉඩ නොදුනි.

මෙම සුරංගනා කතාව පිරිමි ළමයින් සඳහා ... (වුල්ෆ් සහ ළමයින් හත්දෙනා)

වනාන්තර මායිමේ

පැල්පත් දෙකක් තිබුණා.

ඔවුන්ගෙන් එක් කෙනෙක් දිය වී ඇත

එකක් වයසයි. "සයුෂ්කිනාගේ පැල්පත"

  1. සාරාංශගත කිරීම.
  2.   කණ්ඩායම් ප්\u200dරදානය කිරීම.

© 2020 skudelnica.ru - ආදරය, පාවාදීම, මනෝ විද්\u200dයාව, දික්කසාදය, හැඟීම්, රණ්ඩු