Uwasilishaji juu ya mada ya shughuli za maonyesho kwenye jahazi. Uwasilishaji wa pembe za maonyesho "Aina za sinema katika shule ya chekechea

nyumbani / Saikolojia

Kostanay kalasy ukimdiginin "Kostanay kalasy ukimdiginin bilim buliminin No. 3 bobekzhay-baushasy" Memlekettik communaldyk kazynalyk kusiporny. Kampuni ya huduma ya serikali "Bustani ya kitalu No. 3 ya akimat ya jiji la Kostanay ya idara ya elimu ya akimat ya jiji la Kostanay"

Imetayarishwa na: mwalimu

Kusherbaeva Z.B.


"Theatre ni nchi ya kichawi ambayo mtoto hufurahia kucheza na kujifunza ulimwengu katika kucheza" S. I. Merzlyakov


Mchezo wa kuigiza Ni mchezo wa ubunifu. Ni utendaji katika mtu wa kazi za fasihi (hadithi za hadithi, hadithi, maigizo yaliyoandikwa haswa). Mashujaa wa kazi za fasihi huwa wahusika, na matukio yao, matukio ya maisha, yaliyobadilishwa na fantasia ya utoto, huwa njama ya mchezo.





Shughuli za maonyesho katika shule ya chekechea Hii ni fursa nzuri ya kufunua uwezo wa ubunifu wa mtoto, kuleta mwelekeo wa ubunifu wa utu. Watoto hujifunza kugundua maoni ya kupendeza katika ulimwengu unaowazunguka, kuwajumuisha, kuunda taswira yao ya kisanii ya mhusika, hukuza fikira za ubunifu, fikira za ushirika, hotuba, uwezo wa kuona wakati usio wa kawaida katika maisha ya kila siku. Shughuli ya maonyesho humsaidia mtoto kushinda aibu, kujiona na haya. Kwa hivyo, ukumbi wa michezo husaidia mtoto kukuza kikamilifu.



Shughuli za maonyesho Huleta aina mbalimbali kwa maisha ya mtoto. Hutoa furaha kwa mtoto na ni mojawapo ya njia bora zaidi za ushawishi wa kurekebisha kwa mtoto, ambayo inaonyeshwa wazi zaidi. kanuni ya kufundisha: jifunze kwa kucheza.



Katika mchakato wa michezo ya maonyesho: - Ujuzi wa watoto juu ya ulimwengu unaowazunguka unaongezeka na kuongezeka. - Michakato ya kiakili hukua: umakini, kumbukumbu, mtazamo, mawazo. - Kuna maendeleo ya wachambuzi mbalimbali: kuona, kusikia, hotuba, motor.- Msamiati, muundo wa hotuba, matamshi ya sauti, ustadi madhubuti wa usemi, tempo, udhihirisho wa usemi, upande wa sauti na wa kitaifa wa usemi huwashwa na kuboreshwa. - Ustadi ulioboreshwa wa gari, uratibu, ufasaha, ubadilishaji, kusudi la harakati.- Nyanja ya kihemko na ya kawaida hukua, watoto hufahamiana na hisia, mhemko wa mashujaa, hutawala njia za usemi wao wa nje. - Marekebisho ya tabia yanafanyika.- Hisia ya umoja, uwajibikaji kwa kila mmoja huendelea, uzoefu wa tabia ya maadili huundwa. - Ukuzaji wa ubunifu, shughuli za utaftaji, uhuru huchochewa.


Aina za uigizaji ni: Michezo-kuiga picha za wanyama, watu, wahusika wa fasihi; Mijadala yenye msingi wa dhima kulingana na maandishi; Uainishaji wa kazi; Maonyesho ya maonyesho kulingana na kazi moja au kadhaa; Michezo ya uboreshaji na kupanga njama (au viwanja kadhaa) bila maandalizi ya hapo awali.



Sehemu kuu za kufanya kazi na watoto katika taasisi za elimu ya shule ya mapema Mchezo wa kuigiza- jambo la kijamii lililoanzishwa kihistoria, aina huru ya shughuli asilia kwa mwanadamu. Rhythmoplasty inajumuisha utungo tata, muziki, michezo ya plastiki na mazoezi iliyoundwa ili kuhakikisha ukuzaji wa uwezo wa asili wa kisaikolojia wa watoto wa shule ya mapema, uhuru na uwazi wa harakati za mwili, kupata hali ya maelewano ya mwili wako na ulimwengu unaokuzunguka. Utamaduni na mbinu ya hotuba inachanganya michezo na mazoezi yenye lengo la kukuza kupumua na uhuru wa vifaa vya hotuba. Misingi ya utamaduni wa maonyesho - Sehemu hii ya kazi imekusudiwa kufahamisha watoto na dhana za kimsingi, istilahi ya kitaalam ya sanaa ya maonyesho. Fanya kazi kwenye igizo Inatokana na tamthilia za mwandishi na inajumuisha kufahamiana na mchezo, hadithi ya hadithi, na pia kazi ya uigizaji - kutoka kwa michoro hadi kuzaliwa kwa uigizaji.


MAENEO MAKUU YA MAENDELEO YA MCHEZO HUO UNAOONESHWA YAPO KATIKA MAPITO YA TARATIBU YA MTOTO: - kutoka kwa kutazama maonyesho ya maonyesho ya mtu mzima hadi shughuli za kucheza za kujitegemea; - kutoka kwa mchezo wa mtu binafsi na "kucheza kando" hadi kucheza katika kikundi cha wenzao watatu hadi watano wanaocheza majukumu;- kutoka kwa kuiga vitendo vya ngano na wahusika wa fasihi hadi kuiga vitendo pamoja na uwasilishaji wa hisia kuu za shujaa na kusimamia jukumu la kuunda picha rahisi "ya kawaida" katika mchezo wa kuigiza.


Aina za ukumbi wa michezo katika shule ya chekechea: - ukumbi wa michezo wa vidole; - ukumbi wa michezo wa toy - ukumbi wa michezo ya bandia, skrini (bi-ba-bo); - ukumbi wa michezo wa meza; - ukumbi wa michezo; - hadithi za matryoshka; - ukumbi wa michezo wa masks; - ukumbi wa michezo wa kadibodi; - ukumbi wa michezo wa conical.



Jukumu la mwalimu katika kuandaa na kuendesha michezo ya maonyesho:- kuweka malengo wazi; - kwa busara kuhamisha mpango huo kwa watoto; - kuandaa shughuli za pamoja; - usiache maswali bila kutarajia; Ni muhimu sana kwa mwalimu kutekeleza mbinu ya mtu binafsi kwa kila mtoto.


Mchezo inapaswa kuwa shule ya shughuli kama hiyo ambayo utiifu kwa hitaji hauonekani kama ilivyowekwa kutoka nje, lakini kama kujibu mpango wa mtoto mwenyewe, kama unavyotaka. Mchezo wa kuigiza katika muundo wake wa kisaikolojia, ni mfano wa shughuli kubwa za siku zijazo - maisha .

1 kati ya 20

Uwasilishaji - Shirika la shughuli za maonyesho

Maandishi ya wasilisho hili

"Wanasesere wanaweza kufanya kila kitu au karibu KILA KITU. Wanafanya maajabu!"

Kufahamisha watoto wa kila kizazi na aina tofauti za ukumbi wa michezo (pupa, mchezo wa kuigiza, opera, ballet, vichekesho vya muziki)
Kusimamia hatua kwa hatua na watoto wa aina anuwai za ubunifu kulingana na vikundi vya umri
Malengo makuu
Kuboresha ustadi wa kisanii wa watoto katika suala la kupata na kujumuisha picha. Kuiga ujuzi wa tabia ya kijamii katika hali zilizopewa.

Aina za ukumbi wa michezo katika chekechea, meza ya ukumbi wa michezo, ukumbi wa michezo wa maonyesho ya vidole vitano ukumbi wa michezo wa vinyago wa vivuli vya mikono, ukumbi wa michezo wa maonyesho ya vivuli vya "hai" vya ukumbi wa michezo wa "vivuli vilivyo hai".

Aina za kuandaa shughuli za maonyesho Kuchagua nyenzo kwa ajili ya kuigiza, unahitaji kujenga juu ya uwezo wa umri, ujuzi na ujuzi wa watoto, kuimarisha uzoefu wao wa maisha, kuchochea shauku ya ujuzi mpya, kupanua ubunifu: 1. Shughuli za pamoja za maonyesho ya watu wazima na watoto, maonyesho. shughuli, mchezo wa kuigiza kwenye likizo na burudani. 2. Shughuli za kujitegemea za maonyesho na kisanii, mchezo wa maonyesho katika maisha ya kila siku. 3. Michezo ya mini katika madarasa mengine, maonyesho ya maonyesho, ziara za watoto kwenye ukumbi wa michezo na wazazi wao, matukio ya mini na dolls wakati wa kusoma sehemu ya kikanda na watoto, ushiriki wa doll kuu, Petrushka, katika kutatua matatizo ya utambuzi. .

Shirika la kona kwa ajili ya shughuli za maonyesho Katika vikundi vya chekechea, pembe za maonyesho ya maonyesho na maonyesho yanapangwa. Kuna mahali pa michezo ya mkurugenzi na kidole, ukumbi wa michezo wa meza. Katika kona kuna: - aina mbalimbali za sinema: bibabo, tabletop, ukumbi wa flannelgraph, nk; - vifaa vya kuigiza maonyesho na maonyesho: seti ya vikaragosi, skrini za ukumbi wa michezo wa bandia, mavazi, vipengele vya mavazi, masks; - sifa za nafasi mbali mbali za kucheza: vifaa vya maonyesho, mandhari, maandishi, vitabu, sampuli za muziki, mabango, ofisi ya sanduku, tikiti, penseli, rangi, gundi, aina za karatasi, nyenzo asili.

Sehemu kuu za kazi na watoto
Malengo ya mchezo wa maonyesho: Kufundisha watoto kujielekeza katika nafasi, kuwekwa sawasawa kwenye tovuti, kujenga mazungumzo na mpenzi juu ya mada fulani. Kukuza uwezo wa kusumbua kwa hiari na kupumzika vikundi vya misuli ya mtu binafsi, kukariri maneno ya mashujaa wa maonyesho, kukuza umakini wa ukaguzi wa kuona, kumbukumbu, uchunguzi, fikira za mfano, fantasia, fikira, shauku katika sanaa ya maonyesho. Malengo ya Rhythmoplasty: Kukuza uwezo wa kujibu kiholela kwa amri au ishara ya muziki, utayari wa kutenda katika tamasha, kukuza uratibu wa harakati, kujifunza kukariri mienendo uliyopewa na kuwasilisha kwa njia ya mfano. Utamaduni na mbinu ya hotuba Malengo: Kukuza kupumua kwa hotuba na kutamka sahihi, diction wazi, aina mbalimbali za lugha, mantiki ya hotuba; fundisha kutunga hadithi fupi na hadithi za hadithi, kuchagua mashairi rahisi zaidi; kutamka vitanza ndimi na mashairi, jaza msamiati. Misingi ya utamaduni wa maigizo Malengo: Kufahamisha watoto na istilahi za maigizo, na aina kuu za sanaa ya maigizo, kukuza utamaduni wa tabia katika ukumbi wa michezo. Fanya kazi katika mchezo wa kuigiza Malengo: Kufundisha kutunga michoro kwa kuzingatia ngano; kukuza ustadi wa vitendo na vitu vya kufikiria; kukuza uwezo wa kutumia matamshi ambayo yanaelezea hali mbali mbali za kihemko (huzuni, furaha, hasira, mshangao, furaha, huzuni, nk).

Dolls kwa ukumbi wa michezo

Waigizaji wa Desktop ya Kufurahisha - inaweza kuunganishwa au kuunganishwa

Macho. Macho kwenye kijiko yanaweza kuchorwa, kubandikwa kwenye macho ya kukimbia yaliyotengenezwa tayari, au kufanywa na applique.

Kwa njia ya udhibiti - dolls imegawanywa katika aina mbili:
wanaoendesha
sakafu
wanasesere wanaodhibitiwa kutoka nyuma ya skrini Kinga na viboko
Kusimama kwa sakafu - kufanya kazi kwenye sakafu - mbele ya watoto

Unaweza kuanza kuwajulisha watoto na 1 ml. vikundi Michezo ya vidole ni fursa nzuri ya kucheza na mtoto wako. Michezo yenye puppets za vidole husaidia mtoto kudhibiti vyema harakati za vidole vyake mwenyewe. Kwa kucheza na watu wazima, mtoto hujifunza ustadi muhimu wa mawasiliano, hucheza hali tofauti na wanasesere ambao hufanya kama watu, kukuza mawazo ya mtoto.

Himiza shauku katika shughuli za maonyesho na kucheza, himiza ushiriki wa watoto katika aina hii ya shughuli Fundisha kuelekeza kwenye chumba cha kikundi na katika ukumbi. Kuunda uwezo na kufikisha sura za usoni, ishara, harakati, hisia za kimsingi
Kazi kuu za kuandaa shughuli za maonyesho katika kikundi cha 1 cha vijana

Mwalimu na watoto wa shule ya mapema huonyesha watoto maonyesho madogo, kwa kusudi hili - aina mbalimbali za ukumbi wa michezo: ukumbi wa picha (flannelegraph)

Kwa watoto 2 ml. Kwa vikundi, ukumbi wa michezo rahisi na unaopatikana zaidi ni ukumbi wa michezo wa bandia kwenye meza.Toys kwa hiyo inaweza kushonwa kutoka kwa vipande: kitambaa, manyoya, ngozi, povu - haipaswi kuwa kubwa. Wakati wa kufanya, ni muhimu kuzingatia uwiano wa toys kwa ukubwa (paka lazima iwe mrefu zaidi kuliko panya) na texture (dolls zote kwa utendaji mmoja zimeshonwa kutoka kwa nyenzo sawa.

Katika kikundi cha kati, tunahamia kwenye ukumbi wa michezo changamano zaidi. Watambulishe watoto kwenye skrini ya ukumbi wa michezo na vibaraka wanaoendesha. Lakini kabla ya watoto kuanza kufanya kazi nyuma ya skrini, lazima waruhusiwe kucheza na toy.
Wasaidie watoto kujifunza mbinu za uchezaji vikaragosi

Katika kundi la wazee, watoto wanapaswa kuanzishwa kwa vikaragosi.Vikaragosi huitwa vikaragosi, ambavyo mara nyingi hudhibitiwa kwa kutumia nyuzi.

Panua uelewa wa watoto kuhusu ulimwengu unaowazunguka Kujaza na kuamilisha msamiati Mpango wa Usaidizi katika uboreshaji Imarisha mawazo ya watoto kuhusu aina mbalimbali za sinema, uweze kuzitofautisha na kuzitaja Kuboresha uwezo wa kusimulia tena kwa uwiano na kwa uwazi.
Kazi kuu za kuandaa shughuli za maonyesho katika vikundi vya wazee na vya maandalizi

Pia yanafaa ni "waigizaji" walioumbwa kutoka kwa udongo kama toy ya Dymkovo, pamoja na vitu vya kuchezea vya mbao vilivyotengenezwa kwa aina ya Bogorodsk.
Dolls za kuvutia zinaweza kufanywa kutoka kwa mbegu za karatasi, masanduku ya urefu mbalimbali.

ASANTE KWA TAHADHARI

Msimbo wa kupachika kicheza video cha wasilisho kwenye tovuti yako:

Maelezo ya uwasilishaji wa slaidi za kibinafsi:

1 slaidi

Maelezo ya Slaidi:

"Shirika la shughuli za maonyesho katika taasisi ya elimu ya shule ya mapema" Sanaa. mwalimu: Klim S.V. Taasisi ya elimu ya shule ya mapema ya bajeti ya manispaa "Kindergarten No. 5 in Lgov"

2 slaidi

Maelezo ya Slaidi:

"Maisha ya kiroho ya mtoto yamejaa tu wakati anaishi katika ulimwengu wa hadithi za hadithi, ubunifu, mawazo, fantasy, na bila hii yeye ni maua kavu" V. Sukhomlinsky

3 slaidi

Maelezo ya Slaidi:

Katika muktadha wa mpito kwa Kiwango cha Kielimu cha Jimbo la Shirikisho, moja ya kanuni za msingi za elimu ya shule ya mapema, iliyoonyeshwa katika Kiwango: "Utekelezaji wa Programu katika fomu maalum kwa watoto wa kikundi hiki cha umri, haswa katika mfumo wa kucheza, utambuzi. na shughuli za utafiti, kwa namna ya maendeleo ya mtoto wa ubunifu "Shughuli ya maonyesho katika shule ya chekechea ni fursa nzuri ya kufunua uwezo wa ubunifu wa mtoto, kuelimisha mwelekeo wa ubunifu wa mtu binafsi.

4 slaidi

Maelezo ya Slaidi:

Mojawapo ya njia za ufanisi zaidi za kushawishi watoto, ambayo kanuni ya ufundishaji inaonyeshwa kikamilifu na kwa uwazi zaidi ni kufundisha kwa kucheza.Tunapofanya ukumbi wa michezo na watoto, tunajiwekea lengo la kufanya maisha ya watoto wetu ya kuvutia na yenye maana, kuijaza na maoni wazi, vitu vya kupendeza, furaha ya ubunifu ... Tunajitahidi kuhakikisha kwamba ujuzi unaojifunza katika shughuli za maonyesho unaweza kutumiwa na watoto katika maisha ya kila siku.

5 slaidi

Maelezo ya Slaidi:

Shughuli za maonyesho katika shule ya chekechea Hii ni fursa nzuri ya kufunua uwezo wa ubunifu wa mtoto, kuleta mwelekeo wa ubunifu wa mtu binafsi. Watoto hujifunza kugundua maoni ya kupendeza katika ulimwengu unaowazunguka, kuwajumuisha, kuunda taswira yao ya kisanii ya mhusika, hukuza fikira za ubunifu, fikira za ushirika, hotuba, uwezo wa kuona wakati usio wa kawaida katika maisha ya kila siku. Shughuli ya maonyesho humsaidia mtoto kushinda aibu, kutojiamini, na aibu. Kwa hivyo, ukumbi wa michezo husaidia mtoto kukuza kikamilifu.

6 slaidi

Maelezo ya Slaidi:

Shughuli za maonyesho huongeza tofauti katika maisha ya mtoto. Hutoa furaha kwa mtoto na ni mojawapo ya njia bora zaidi za ushawishi wa kurekebisha kwa mtoto, ambayo kanuni ya kujifunza inaonyeshwa wazi zaidi: kufundisha wakati wa kucheza.

7 slaidi

Maelezo ya Slaidi:

Katika mchakato wa michezo ya maonyesho: Maarifa ya watoto juu ya ulimwengu unaowazunguka hupanuka na kuongezeka. Michakato ya akili inakua: umakini, kumbukumbu, mtazamo, mawazo. Kuna maendeleo ya wachambuzi mbalimbali: kuona, kusikia, hotuba, motor. Msamiati, muundo wa hotuba, matamshi ya sauti, ustadi wa maongezi madhubuti, tempo, udhihirisho wa hotuba, upande wa sauti na wa kitaifa wa usemi huwashwa na kuboreshwa. Ujuzi wa magari, uratibu, ufasaha, ubadilikaji, na kusudi la harakati huboreshwa. Nyanja ya kihemko na ya kitamaduni inakua, watoto hufahamiana na hisia, mhemko wa mashujaa, hutawala njia za usemi wao wa nje. Marekebisho ya tabia hutokea. Hisia ya umoja, uwajibikaji kwa kila mmoja hukua, uzoefu wa tabia ya maadili huundwa. Ukuzaji wa ubunifu, shughuli za utaftaji, uhuru huchochewa.

8 slaidi

Maelezo ya Slaidi:

Kutumia shughuli za maonyesho katika mfumo wa elimu wa watoto katika taasisi za elimu ya shule ya mapema, tunasuluhisha kazi ngumu zinazohusiana katika maeneo yote ya elimu kulingana na Kiwango cha Kielimu cha Jimbo la Shirikisho.

9 slaidi

Maelezo ya Slaidi:

Mfumo wa kazi juu ya shirika la shughuli za maonyesho Mazingira ya maendeleo ya Somo-anga Mipango inayotarajiwa na utekelezaji Madarasa katika utendaji wa maonyesho Maonyesho ya maonyesho, burudani, shughuli za mradi Mwingiliano na walimu Mwingiliano na wazazi Kufanya kazi na watoto Mwingiliano na jamii.

10 slaidi

Maelezo ya Slaidi:

Shirika la kazi juu ya shughuli za maonyesho katika shule ya chekechea, kwa mujibu wa Kiwango cha Elimu ya Jimbo la Shirikisho, inaweza kujumuishwa katika wakati wote wa utawala: kuingizwa katika shughuli yoyote ya elimu iliyopangwa; katika shughuli za pamoja za watoto na watu wazima katika wakati wao wa bure (katika matengenezo ya likizo, burudani na burudani); inafanywa katika shughuli za kujitegemea za watoto.

11 slaidi

Maelezo ya Slaidi:

Sehemu kuu za kufanya kazi na watoto katika taasisi ya elimu ya shule ya mapema Mchezo wa kuigiza ni jambo la kijamii lililoanzishwa kihistoria, aina huru ya shughuli asilia ndani ya mtu. Rhythmoplasty ni pamoja na utungo tata, muziki, michezo ya plastiki na mazoezi iliyoundwa ili kuhakikisha ukuzaji wa uwezo wa asili wa kisaikolojia wa watoto wa shule ya mapema, uhuru na uwazi wa harakati za mwili, kupata hali ya maelewano ya mwili wako na ulimwengu unaokuzunguka. Utamaduni na mbinu ya hotuba inachanganya michezo na mazoezi yanayolenga kukuza kupumua na uhuru wa vifaa vya hotuba. Misingi ya utamaduni wa maonyesho - sehemu hii ya kazi imeundwa kuwafahamisha watoto na dhana za kimsingi, istilahi ya kitaalam ya sanaa ya maonyesho. Kazi kwenye mchezo inategemea tamthilia za mwandishi na inajumuisha kufahamiana na mchezo, hadithi ya hadithi, na pia kazi ya kucheza - kutoka kwa michoro hadi kuzaliwa kwa mchezo.

12 slaidi

Maelezo ya Slaidi:

MAELEKEZO MAKUU YA MAENDELEO YA MCHEZO WA TAMTHILIA YANAKUWA KATIKA MAPITO YA MTOTO TARATIBU: - kutoka kwa kutazama uigizaji wa tamthilia wa mtu mzima hadi shughuli ya uchezaji huru; - kutoka kwa mchezo wa mtu binafsi na "kucheza kando" hadi kucheza katika kikundi cha wenzao watatu hadi watano wanaocheza majukumu; - kutoka kwa kuiga vitendo vya ngano na wahusika wa fasihi hadi kuiga vitendo pamoja na uwasilishaji wa hisia kuu za shujaa na kusimamia jukumu la kuunda picha rahisi "ya kawaida" katika mchezo wa kuigiza.

13 slaidi

Maelezo ya Slaidi:

Aina za shirika la shughuli za maonyesho Shughuli za pamoja za maonyesho ya watu wazima na watoto, shughuli za maonyesho, mchezo wa maonyesho kwenye likizo na burudani. Shughuli za kujitegemea za maonyesho na kisanii, mchezo wa maonyesho katika maisha ya kila siku. Michezo ndogo darasani, maonyesho ya maonyesho, picha za mini na wanasesere wakati wa kusoma sehemu ya kikanda na watoto, ikihusisha mwanasesere mkuu - Petrushka - katika kutatua shida za utambuzi.

14 slaidi

Maelezo ya Slaidi:

Maudhui ya kazi na watoto katika shughuli za maonyesho ni pamoja na: Mazoezi katika diction (gymnastics ya kuelezea); Kazi za ukuzaji wa utaftaji wa sauti ya hotuba; Michezo ya mabadiliko, mazoezi ya mfano; Mazoezi ya maendeleo ya upasuaji wa plastiki wa watoto; Dakika za rhythmic; Mafunzo ya mchezo wa vidole; Mazoezi ya ukuzaji wa sura za usoni, vipengele vya pantomime; Michoro ya maonyesho; Kucheza mazungumzo ya mini, mashairi ya kitalu, nyimbo, mashairi; Kutazama maonyesho ya vikaragosi.

15 slaidi

Maelezo ya Slaidi:

Michezo ya wakurugenzi TAMTHILIA YA KUSIMAMA Tamthilia ya Flannelgraph VERKHOVYE PUPLY TABLE TAMTHILIA TAMTHILIA JUU YA MKONO MASK TAMTHILIA LIVE TAMTHILIA YA TAMTHILIA YA MWANADOLI MICHEZO YA KUIGIZA IGIZO LA RIWAYA Nyimbo Ubunifu wa hadithi ndogo ndogo za watoto.

16 slaidi

Maelezo ya Slaidi:

Inakuza ukuaji wa hotuba, umakini, kumbukumbu; huunda uwakilishi wa anga; huendeleza ustadi, usahihi, kuelezea, uratibu wa harakati; huongeza ufanisi, sauti ya cortex ya ubongo. Theatre ya Kidole

17 slaidi

Maelezo ya Slaidi:

Ukumbi wa picha, flannelegraph na bodi ya sumaku Kuendeleza ubunifu; Kukuza elimu ya urembo; Wanaendeleza ustadi, uwezo wa kudhibiti harakati zao, kuzingatia aina moja ya shughuli.

18 slaidi

Maelezo ya Slaidi:

Koni, ukumbi wa michezo ya meza Husaidia kufundisha watoto kuratibu harakati za mikono na macho; Kuongozana na harakati za vidole na hotuba; Inakuhimiza kuelezea hisia zako kupitia sura ya uso na usemi.

19 slaidi

Ili kutumia onyesho la kukagua mawasilisho, jiundie akaunti ya Google (akaunti) na uingie ndani yake: https://accounts.google.com


Manukuu ya slaidi:

Shirika la shughuli za maonyesho katika taasisi ya elimu ya shule ya mapema kulingana na Kiwango cha Kielimu cha Jimbo la Shirikisho Iliyotayarishwa na mwalimu Kuruts V.D. 2016 TAMTHILIA NI NCHI YA UCHAWI AMBAYO MTOTO HUFURAHIWA KWA KUCHEZA, NA KATIKA MCHEZO ANAIJUA ULIMWENGU!

Kufanya kazi na watoto kwenye ukumbi wa michezo, tulijiwekea lengo la kufanya maisha ya watoto wetu kuwa ya kupendeza na yenye maana, tukijaza na maoni wazi, vitu vya kupendeza, na furaha ya ubunifu. Tunajitahidi kuhakikisha kwamba ujuzi unaojifunza katika shughuli za maonyesho unaweza kutumiwa na watoto katika maisha ya kila siku. Mojawapo ya njia bora zaidi za kushawishi watoto, ambayo kanuni ya kujifunza inaonyeshwa kikamilifu na wazi ni kufundisha kwa kucheza.

Shughuli ya maigizo inalenga nini? Kukuza hisia, hisia, hisia katika washiriki wake; Juu ya maendeleo ya mawazo, mawazo, tahadhari, kumbukumbu; Juu ya maendeleo ya fantasy; Juu ya malezi ya sifa za hiari; Kwa maendeleo ya ustadi na uwezo mwingi (hotuba, mawasiliano, shirika, gari, n.k.)

Ushawishi wa mchezo wa kuigiza katika ukuzaji wa hotuba ya mtoto Mchezo wa tamthilia: Huchochea usemi amilifu kwa kupanua msamiati; Mtoto hujifunza utajiri wa lugha ya asili, njia zake za kuelezea (mienendo, tempo, maonyesho, nk); Inaboresha vifaa vya kutamka; Hotuba ya mazungumzo, yenye utajiri wa kihemko na ya kuelezea huundwa.

kushiriki katika shughuli yoyote ya elimu iliyopangwa; katika shughuli za pamoja za watoto na watu wazima katika wakati wao wa bure (katika matengenezo ya likizo, burudani na burudani); inafanywa katika shughuli za kujitegemea za watoto. Shirika la kazi ya shughuli za maonyesho katika shule ya chekechea, kulingana na Kiwango cha Kielimu cha Jimbo la Shirikisho, linaweza kujumuishwa katika wakati wote wa serikali:

Njia mpya ya shirika la shughuli za maonyesho - Shughuli ya maonyesho, ambayo inategemea kanuni ya kutoa watoto wote kwa fursa sawa. - Kumpa mtoto fursa ya kuonyesha hatua na uhuru wakati wa kuchagua jukumu na tabia kwa shujaa wake.

Michezo ya wakurugenzi TAMTHILIA YA KUSIMAMA Tamthilia ya Flannelgraph VERKHOVYE PUPLY TABLE TAMTHILIA TAMTHILIA JUU YA MKONO MASK TAMTHILIA LIVE TAMTHILIA YA TAMTHILIA YA MWANADOLI MICHEZO YA KUIGIZA IGIZO LA RIWAYA Nyimbo Ubunifu wa hadithi ndogo ndogo za watoto.

Hotuba ya mtoto na aina ya ukumbi wa michezo Finger theatre Inakuza maendeleo ya hotuba, tahadhari, kumbukumbu; huunda uwakilishi wa anga; huendeleza ustadi, usahihi, kuelezea, uratibu wa harakati; huongeza ufanisi, sauti ya cortex ya ubongo.

Kuchochea vidole, kusonga mikono, kucheza na vidole kuharakisha mchakato wa hotuba na ukuaji wa akili.

Ukumbi wa picha, flannelegraph na bodi ya sumaku Kuendeleza ubunifu; Kukuza elimu ya urembo; Wanaendeleza ustadi, uwezo wa kudhibiti harakati zao, kuzingatia aina moja ya shughuli.

Kufanya kazi na picha tofauti, mtoto huendeleza ujuzi mzuri wa magari ya mikono, ambayo inachangia maendeleo ya hotuba yenye mafanikio zaidi na yenye ufanisi.

Koni, ukumbi wa michezo ya meza Husaidia kufundisha watoto kuratibu harakati za mikono na macho; Kuongozana na harakati za vidole na hotuba; Inakuhimiza kuelezea hisia zako kupitia sura ya uso na usemi.

Glove ukumbi wa michezo Ina athari ya kushangaza ya matibabu: husaidia kupambana na matatizo ya hotuba, neuroses; Husaidia kukabiliana na hisia, hofu; Mwanasesere wa glavu huwasilisha anuwai kamili ya hisia ambazo watoto hupata.

Ukumbi wa michezo ya puppet Bi-ba-bo Kupitia doll iliyowekwa kwenye mkono, watoto huzungumza juu ya uzoefu wao, wasiwasi na furaha, kwa sababu wanajitambulisha kabisa (mkono wao) na doll.

Wakati wa kucheza ukumbi wa michezo ya bandia kwa kutumia wanasesere wa B-ba-bo, haiwezekani kucheza kimya! Kwa hiyo, dolls hizi mara nyingi hutumiwa katika kazi zao na wataalamu wa hotuba, wanasaikolojia na walimu!

Uigizaji wa uchezaji Aina ya "mazungumzo" zaidi ya shughuli ya maonyesho. Katika mchezo huu, kuna athari ya jumla juu ya utu wa mtoto: ukombozi wake, ubunifu wa kujitegemea, maendeleo ya michakato ya akili inayoongoza.

Hakuna aina nyingine ya shughuli za maonyesho inachangia ukuzaji wa usanii, udhihirisho wa harakati na hotuba kama vile kuigiza.

Matukio ya uigizaji yenye vinyago-kofia Mkutano wa wazazi "Moidodyr"

Mandhari ya maonyesho yenye vinyago-kofia Meadow ya uyoga

Matukio ya maonyesho na kofia "REPKA"

Ukumbi wa michezo wa Origami Clothespin ukumbi wa michezo

DOLI KWENYE GAPITA. HAPITI RAHISI ZAIDI NI FIMBO ILIYOWEKWA NDANI YA CHEZA. CHEZA KIVULI

Matokeo Yaliyopangwa Watoto wanajua ustadi wa usemi wazi, sheria za tabia na adabu ya mawasiliano na wenzao na watu wazima. Onyesha shauku na hamu ya sanaa ya maonyesho. Wana uwezo wa kufikisha hisia mbalimbali kwa kutumia sura ya usoni, ishara, sauti. Wanafanya kwa kujitegemea na kuwasilisha picha za wahusika wa hadithi. Mazingira ya maendeleo ya somo la taasisi ya elimu ya shule ya mapema yaliongezewa na aina anuwai za sinema, miongozo, michoro, faili za kadi za michezo ya ubunifu. Mawasiliano ya karibu yameanzishwa na wazazi.

Shughuli ya maonyesho ni ... ... si mchezo tu! Hii ni zana bora ya ukuzaji wa kina wa hotuba ya watoto, uboreshaji wa msamiati, ukuzaji wa fikra, fikira, na ubunifu.


Slaidi 1

Aina ya sinema katika shule ya chekechea na nyumbani
Ukumbi wa michezo ni ardhi ya kichawi ambayo mtoto hufurahi wakati anacheza, na katika mchezo anajifunza ulimwengu.

Slaidi 2

Ukumbi wa michezo kwenye flannelgraph.
Watoto wadogo wanaweza kuonyeshwa hadithi za hadithi kwenye flannelgraph. Flannelegraph ni bodi iliyofunikwa na flannel. Ikiwa unashikilia kipande cha karatasi ya velvet kwenye ubao huo, itashika vizuri kwenye ubao. Yote hii hutokea kutokana na fuzziness ya kitambaa na karatasi ya velvet. Tunachagua hadithi ya hadithi ambayo tutaonyesha kwenye flannelgraph. Kwa mfano, "Turnip", "Masha na Bears Tatu", "Gingerbread Man", ... Tunachora wahusika, kukata, gundi karatasi ya velvet upande wa nyuma. Sasa unaweza kuonyesha, kusonga wahusika na kusema:

Slaidi 3

Ukumbi wa michezo wa kivuli
Ukumbi wa maonyesho ya kivuli ni aina ya ajabu na ya kuvutia ya sanaa ya maonyesho ambayo ilianzia Asia zaidi ya miaka 1500 iliyopita. China inachukuliwa kuwa mahali pa kuzaliwa kwa ukumbi wa michezo wa kivuli. Inategemea matumizi ya dolls za gorofa ambazo zimewekwa kati ya chanzo cha mwanga na skrini au zimewekwa juu yake. Waigizaji wa maonyesho ya kivuli wanaweza kuwa chochote. Kati ya chanzo cha mwanga na skrini, wanasesere wa kukata karatasi, mikono, sanamu za maonyesho ya vidole na waigizaji wenyewe - watu - wanaweza kuwekwa na kuchezwa.

Slaidi 4

Ukumbi wa michezo wa koni
Kuna mbinu nyingi za kutengeneza vinyago vile, vinaweza kushonwa, kuunganishwa, kufanywa kwa vifaa mbalimbali. Lakini zilizopatikana zaidi zilikuwa na kubaki karatasi na kadibodi. Ikiwa unatumia karatasi ya rangi tofauti, unaweza kufanya ukumbi wa puppet nzima. Koni inaweza kutumika kama msingi wa ufundi mwingi wa karatasi.

Slaidi ya 5

ukumbi wa michezo wa Origami
Ikiwa wewe na rafiki yako ghafla waliamua kutembelea ukumbi wa michezo ya bandia, Na mzazi, kama kawaida, Anasema: "Usijisumbue!" Kisha chukua karatasi haraka iwezekanavyo Na kulingana na mpango wa origami, Bila kupoteza dakika, Anza. kutengeneza vibaraka.

Slaidi 6

Ukumbi wa michezo ya meza
Historia ya ukuzaji wa ukumbi wa michezo ya meza sio tajiri sana kuliko ile ya ukumbi wa michezo mwingine wowote, lakini katika fasihi maalum juu ya sinema hatuwezi kuijua, kama, kwa mfano, na historia ya ukumbi wa michezo wa vivuli, vikaragosi. , na Petrushek. Hatutajua kuhusu wakati halisi wa asili ya ukumbi wa michezo ya meza, lakini hatutakuwa na makosa ikiwa tunasema kuwa ni ya kale sana na ilionekana hata mapema zaidi kuliko meza yenyewe ilionekana katika fomu yake ya kisasa. Iliinuka na kuishi katika kila familia, katika kila taifa, katika nchi zote.

© 2021 skudelnica.ru - Upendo, usaliti, saikolojia, talaka, hisia, ugomvi