ஆங்கிலத்தில் பள்ளி என்ற தலைப்பில் மோனோலாக். ஆங்கிலத்தில் பள்ளியின் விளக்கம்

எனது பள்ளி நகரின் மையத்தில், ஆற்றின் அருகே அமைந்துள்ளது. வழக்கமாக நான் அங்கு நடந்து செல்ல பதினைந்து நிமிடங்கள் ஆகும். கட்டிடம் பெரியதல்ல, அதில் நான்கு தளங்கள் உள்ளன. கட்டிடத்தின் உள்ளே இரண்டு படிக்கட்டுகள் உள்ளன: இடது மற்றும் வலது. படிக்கட்டுகளுக்குப் பின்னால் இரண்டு அவசரகால வெளியேற்றங்கள் உள்ளன.

முதல் தளத்தில் பல வகுப்பறைகள் இல்லை, ஏனெனில் எங்கள் ஆடை அறைகள் மற்றும் கேன்டீன் அங்கு அமைந்துள்ளது. கேண்டீன் பெரியது. ஆரோக்கியமான மற்றும் சுவையான உணவுகள் அங்கு பரிமாறப்படுகின்றன. நான் மெனுவை விரும்புகிறேன், ஆனால் சில சமயங்களில் நானும் எனது நண்பர்களும் பள்ளிக்கு வெளியே ஒரு துரித உணவு நிலையத்திற்குச் செல்வோம்.

பெரும்பாலான வகுப்பறைகள் இரண்டாவது மற்றும் மூன்றாவது தளங்களில் அமைந்துள்ளன. எங்களிடம் கணித வகுப்பறைகள் உள்ளன, அங்கு மாணவர்கள் இயற்கணிதம் மற்றும் வடிவவியலைப் படிக்கிறார்கள். எங்களிடம் ஒரு அறிவியல் வகுப்பறை உள்ளது. சுவரில் சிறந்த இயற்பியலாளர்கள் மற்றும் பிற விஞ்ஞானிகளுடன் சுவரொட்டிகள் உள்ளன. இயற்பியல், உயிரியல் மற்றும் வேதியியல் போன்ற இயற்கை அறிவியல் பாடங்கள் எங்களிடம் உள்ளன. இந்தப் பாடங்களில் ஆய்வகப் பணிகளுக்கு நுண்ணோக்கிகள் மற்றும் சோதனைக் கருவிகளைப் பயன்படுத்துகிறோம்.

நான்காவது மாடியில் புவியியல் பாடங்கள் கற்பிக்கப்படுகின்றன. அதன் சுவர்கள் பல்வேறு வரைபடங்களால் மூடப்பட்டிருக்கும்: அரசியல், பொருளாதாரம், உடல் மற்றும் கனிம வரைபடங்கள். வரைபடத்தில் எதையாவது காட்ட ஒரு சுட்டியைப் பயன்படுத்தும்படி நாங்கள் அடிக்கடி கேட்கப்படுகிறோம்.

இறுதியாக, நான்காவது மாடியில் எங்கள் உடற்பயிற்சி கூடம் உள்ளது. PE பாடங்கள் அங்கு கொடுக்கப்பட்டுள்ளன. உடற்பயிற்சி கூடம் பெரியது, பெரிய ஜன்னல்கள் உள்ளன. ஜன்னல்கள் ஆற்றை எதிர்கொள்கின்றன. நான் உடற்பயிற்சிகளை செய்ய விரும்புகிறேன் மற்றும் அழகான காட்சியை அனுபவிக்கிறேன்.

எனது பள்ளி நகர மையத்தில், ஆற்றின் அருகே அமைந்துள்ளது. பொதுவாக அங்கு நடக்க எனக்கு பதினைந்து நிமிடங்கள் ஆகும். கட்டிடம் பெரியதாக இல்லை, நான்கு மாடிகள் கொண்டது. கட்டிடத்தின் உள்ளே இரண்டு படிக்கட்டுகள் உள்ளன: இடது மற்றும் வலது. படிக்கட்டுகளுக்குப் பின்னால் இரண்டு அவசர வழிகள் உள்ளன.

தரை தளத்தில் பல அலுவலகங்கள் இல்லை, ஏனென்றால் எங்கள் லாக்கர் அறைகள் மற்றும் சாப்பாட்டு அறை அங்கு அமைந்துள்ளது. சாப்பாட்டு அறை பெரியது. இது சுவையான மற்றும் ஆரோக்கியமான உணவுகளை வழங்குகிறது. நான் மெனுவை விரும்புகிறேன், ஆனால் சில நேரங்களில் நானும் எனது நண்பர்களும் பள்ளிக்கு வெளியே உள்ள துரித உணவு கடைக்குச் செல்வோம்.

பெரும்பாலான அலுவலகங்கள் இரண்டாவது மற்றும் மூன்றாவது தளங்களில் அமைந்துள்ளன. இயற்கணிதம் மற்றும் வடிவவியலை மாணவர்கள் படிக்கும் கணித வகுப்பறைகள் எங்களிடம் உள்ளன. எங்களிடம் ஒரு அறிவியல் அறையும் உள்ளது. இந்த அலுவலகத்தில் சிறந்த இயற்பியலாளர்கள் மற்றும் பிற விஞ்ஞானிகளின் சுவரொட்டிகள் சுவர்களில் உள்ளன. அங்கு இயற்பியல், உயிரியல் மற்றும் வேதியியல் பாடங்கள் உள்ளன. இந்தப் பாடங்களில், ஆய்வகப் பணிகளுக்கு நுண்ணோக்கிகள் மற்றும் சோதனை உபகரணங்களைப் பயன்படுத்துகிறோம்.

நான்காவது மாடியில் புவியியல் பாடங்கள் நடைபெறுகின்றன. அதன் சுவர்கள் பல்வேறு வரைபடங்களால் மூடப்பட்டிருக்கும்: அரசியல், பொருளாதாரம், உடல் மற்றும் கனிம வரைபடங்கள். வரைபடத்தில் எதையாவது சுட்டிக்காட்டுவதற்கு ஒரு சுட்டியைப் பயன்படுத்தும்படி நாம் அடிக்கடி கேட்கப்படுகிறோம்.

இறுதியாக, எங்கள் உடற்பயிற்சி கூடம் நான்காவது மாடியில் அமைந்துள்ளது. உடற்கல்வி வகுப்புகள் அங்கு நடத்தப்படுகின்றன. உடற்பயிற்சி கூடம் பெரியது மற்றும் பெரிய ஜன்னல்கள் கொண்டது. ஜன்னல்கள் ஆற்றைக் கவனிக்கின்றன. நான் உடற்பயிற்சிகளை செய்ய விரும்புகிறேன் மற்றும் அழகான காட்சியை அனுபவிக்க விரும்புகிறேன்.

இந்த மாதிரிக் கட்டுரை உங்கள் பள்ளியைப் பற்றி ஒரு கட்டுரை எழுத உதவும்.
கூடுதலாக, பள்ளியின் தலைப்பில் நீங்கள் மற்ற தலைப்புகளைப் பயன்படுத்தலாம்:
- செப்டம்பர் 1 பள்ளியில் எனது முதல் நாள்.
- பள்ளியில் எனது வழக்கமான நாள் எப்படி செல்கிறது.

என் பள்ளி

பள்ளி என்பது நமது அடிப்படை அறிவைப் பெறும் இடம்.

நான் பள்ளி எண் 1284 இல் படிக்கிறேன், அது மாஸ்கோவில் உள்ளது.
என் வீட்டிலிருந்து வெகு தொலைவில் இல்லை. நான் என் காலில் அங்கு செல்கிறேன்.
அது ஒரு பெரிய மூன்று மாடி கட்டிடம்.
இது அனைத்து வசதிகளையும், நன்கு பொருத்தப்பட்ட காற்றோட்டமான மற்றும் ஒளிரும் வகுப்பறைகள், ஆய்வகங்கள், நூலகம், இசை வகுப்பு, கணினி அறை மற்றும் விளையாட்டு மைதானம் ஆகியவற்றைக் கொண்டுள்ளது.

பள்ளி காலை 08.00 மணிக்கு தொடங்குகிறது.
ஒவ்வொரு வகுப்பிலும் சுமார் 30 மாணவர்கள் உள்ளனர்.
பள்ளியில் எனக்கு பல நல்ல நண்பர்கள் உள்ளனர். ஒன்றாக படிக்கிறோம், விளையாடுகிறோம்.

பள்ளியில் கணிதம், வரலாறு, புவியியல், இயற்பியல், உயிரியல் மற்றும் வேதியியல் போன்ற பல்வேறு பாடங்களைப் படிக்கிறோம். ஆங்கிலம், ஜெர்மன் மற்றும் பிரஞ்சு போன்ற வெளிநாட்டு மொழிகளையும் நாங்கள் கற்றுக்கொள்கிறோம்.

எங்கள் வகுப்பு ஆசிரியர் மிகவும் நல்லவர், அன்பானவர். அவள் எங்களை நேசிக்கிறாள்.

நாங்கள் மதிய உணவு சாப்பிடும் பள்ளிக்கு சொந்தமாக கேன்டீன் உள்ளது.
இடைவேளையின் போது நானும் எனது நண்பர்களும் பேசி விளையாடுவோம்.

எங்கள் நூலகத்தில் கிட்டத்தட்ட எல்லா பாடங்களிலும் புத்தகங்கள் உள்ளன. இங்கு பிரமாண்டமான நீச்சல் குளம் உள்ளது, அங்கு மாணவர்கள் நீச்சல் கற்றுக் கொள்ள அனைத்து வசதிகளும் செய்யப்பட்டுள்ளன.

எங்கள் பள்ளி, ரஷ்யாவில் உள்ள பெரும்பாலான பள்ளிகளைப் போலவே, பரிந்துரைக்கப்பட்ட சீருடை உள்ளது.
நாம் வெள்ளை சட்டை மற்றும் அடர் நீலம் அல்லது கருப்பு கால்சட்டை அணிய வேண்டும்.
பெண்கள் வெள்ளை ரவிக்கை மற்றும் அடர் நீல நிற பாவாடைகளை அணிய வேண்டும்.
எனது பள்ளி உடை எனக்கு மிகவும் பிடிக்கும்.

நான் இசை, நடனம் போன்ற பாடநெறிக்கு அப்பாற்பட்ட செயல்களில் பங்கேற்கிறேன்.
நானும் விளையாட்டுகளில் ஈடுபடுவதை ரசிக்கிறேன்.

எங்கள் ஆசிரியர்கள் மிகுந்த கவனத்துடனும் பொறுமையுடனும் எங்களுக்குக் கற்பிக்கிறார்கள்.
நான் பள்ளிக்குச் செல்ல விரும்புகிறேன், எனது பள்ளி மற்றும் எங்களுக்கு கற்பிக்கும் அனைத்து ஆசிரியர்களுக்கும் நான் நன்றியுள்ளவனாக இருக்கிறேன்.

மொழிபெயர்ப்பு

பள்ளி என்பது நமது முதல் அறிவைப் பெறும் இடம்.

நான் மாஸ்கோவில் உள்ள பள்ளி எண் 1284 இல் படிக்கிறேன்.
என் வீட்டிலிருந்து வெகு தொலைவில் இல்லை, அதனால் நான் அங்கு நடந்து செல்கிறேன்.
எனது பள்ளி ஒரு பெரிய மூன்று மாடி கட்டிடம், அதில் அனைத்தையும் கொண்டுள்ளது: நன்கு அலங்கரிக்கப்பட்ட, விசாலமான மற்றும் நன்கு வெளிச்சம் கொண்ட வகுப்பறைகள், ஆய்வகங்கள், ஒரு நூலகம், ஒரு இசை அறை, ஒரு கணினி அறை மற்றும் விளையாட்டு மைதானம்.

காலை 8 மணிக்கு பாடங்கள் தொடங்கும்.
ஒவ்வொரு வகுப்பிலும் சுமார் 30 மாணவர்கள் உள்ளனர்.
பள்ளியில் எனக்கு பல நல்ல நண்பர்கள் உள்ளனர். ஒன்றாக படிக்கிறோம், விளையாடுகிறோம்.

பள்ளியில் நாங்கள் பல்வேறு பாடங்களைப் படிக்கிறோம்: வரலாறு, புவியியல், இயற்பியல், உயிரியல், கணிதம் மற்றும் வேதியியல். நாங்கள் வெளிநாட்டு மொழிகளையும் படிக்கிறோம்: ஆங்கிலம், ஜெர்மன் மற்றும் பிரஞ்சு.

எங்கள் வகுப்பு ஆசிரியர் மிகவும் நல்லவர், அன்பானவர். அவள் எங்களை நேசிக்கிறாள்.

நாங்கள் மதிய உணவு சாப்பிடக்கூடிய பள்ளிக்கு சொந்தமாக கேன்டீன் உள்ளது.
இடைவேளையின் போது நானும் நண்பர்களும் அரட்டை அடித்து விளையாடுவோம்.

எங்கள் நூலகத்தில் கிட்டத்தட்ட எல்லா பாடங்களிலும் புத்தகங்கள் உள்ளன.
ஒரு பெரிய நீச்சல் குளமும் உள்ளது, அங்கு ஒவ்வொரு மாணவரும் நீச்சல் கற்றுக் கொள்ளும் வகையில் அனைத்தும் பொருத்தப்பட்டுள்ளன.

எங்கள் பள்ளி, ரஷ்யாவில் உள்ள பெரும்பாலான பள்ளிகளைப் போலவே, அதன் சொந்த சீருடை உள்ளது. நாம் வெள்ளை சட்டை மற்றும் அடர் நீலம் அல்லது கருப்பு கால்சட்டை அணிய வேண்டும். பெண்கள் கண்டிப்பாக வெள்ளை பிளவுஸ் மற்றும் அடர் நீல நிற பாவாடை அணிய வேண்டும். எனது பள்ளி உடைகள் எனக்கு மிகவும் பிடிக்கும்.

நான் இசை, நடனம் போன்ற பாடநெறிக்கு அப்பாற்பட்ட செயல்களில் பங்கேற்கிறேன்.
எனக்கு விளையாட்டு விளையாடவும் பிடிக்கும்.

எங்கள் ஆசிரியர்கள் மிகுந்த கவனத்துடனும் பொறுமையுடனும் எங்களுக்கு கற்பிக்கிறார்கள்.
நான் பள்ளிக்குச் செல்வதில் மகிழ்ச்சி அடைகிறேன், மேலும் எனது பள்ளி மற்றும் எங்களுக்கு கற்பிக்கும் அனைத்து ஆசிரியர்களுக்கும் நான் நன்றியுள்ளவனாக இருக்கிறேன்.

தலைப்பு: பள்ளி பிரச்சனைகள்

தலைப்பு: பள்ளி பிரச்சினைகள்

பல பெரியவர்கள் பள்ளி ஆண்டுகள் தங்கள் வாழ்க்கையில் சிறந்த ஆண்டுகள் என்று சொல்ல விரும்புகிறார்கள். ஆனால் அவர்களில் பெரும்பாலோர் விவரங்களை மறந்துவிட்டு, தங்கள் மனதில் இனிமையான நினைவுகளை மட்டுமே வைத்திருப்பதாக நான் சந்தேகிக்கிறேன். என்னைப் பொறுத்தவரை, நான் இப்போது பள்ளியில் படிக்கிறேன், பள்ளி வாழ்க்கையின் பல அம்சங்களை உள்ளே இருந்து பார்க்க முடிகிறது. பெரும்பாலான மாணவர்கள் விரைவில் அல்லது பின்னர் எதிர்கொள்ள வேண்டிய பிரச்சினைகள் குறித்த எனது பார்வையை வெளிப்படுத்த விரும்புகிறேன். ஒருவேளை நீங்கள் ஆச்சரியப்படுவீர்கள், ஆனால் பள்ளி மாணவர்களின் வாழ்க்கை பெரும்பாலும் அவர்களின் பெற்றோரின் வாழ்க்கையை விட மிகவும் எளிதானது மற்றும் கடினமானது அல்ல.

பல பெரியவர்கள் தங்கள் பள்ளி ஆண்டுகள் தங்கள் வாழ்க்கையில் சிறந்தவை என்று சொல்ல விரும்புகிறார்கள். ஆனால் அவர்களில் பலர் விவரங்களை மறந்துவிட்டு இனிமையான நினைவுகளை மட்டுமே தக்கவைத்துக்கொண்டதாக நான் சந்தேகிக்கிறேன். என்னைப் பொறுத்தவரை, நான் இப்போது பள்ளியில் இருக்கிறேன், பள்ளி வாழ்க்கையின் பல அம்சங்களை உள்ளிருந்து பார்க்கிறேன். மேலும் பெரும்பாலான மாணவர்கள் விரைவில் அல்லது பின்னர் எதிர்கொள்ள வேண்டிய பிரச்சனைகள் குறித்து எனது கருத்தை வெளிப்படுத்த விரும்புகிறேன். நீங்கள் ஆச்சரியப்படலாம், ஆனால் பள்ளி மாணவர்களின் வாழ்க்கை அவர்களின் பெற்றோரின் வாழ்க்கையை விட சில நேரங்களில் மிகவும் எளிதானது அல்ல, சில சமயங்களில் இன்னும் கடினமாக இருக்கும்.

எனது தனிப்பட்ட மதிப்பீட்டில் உள்ள முதல் பிரச்சனை தேர்வு சுதந்திரம் இல்லாதது. இதற்கு என்ன அர்த்தம்? உதாரணமாக, ஒரு வயது வந்தவர் ஆசிரியராகப் பணியாற்ற விரும்பவில்லை என்றால், அவர் வேறு ஏதாவது செய்ய முயற்சி செய்யலாம். அவர் இந்த குறிப்பிட்ட நிறுவனத்தில் வேலை செய்ய விரும்பவில்லை என்றால், . ஆமாம், சில நேரங்களில் வயது வந்தவர்கள் சலிப்பான மற்றும் விரும்பத்தகாத வேலையைச் செய்ய வேண்டும், ஆனால், முதலில், இது அவர்களின் சொந்த விருப்பம், இரண்டாவதாக, இதற்காக அவர்கள் பணம் பெறுகிறார்கள். பள்ளி மாணவர்களைப் பொறுத்தவரை, அவர்களால் எந்தப் பாடத்தைப் படிக்க வேண்டும் என்பதை தேர்வு செய்ய முடியாது. அவர்களால் ஆசிரியர்களையும் தேர்வு செய்ய முடியாது. எல்லோரும் செய்வதை அவர்களும் செய்ய வேண்டும். அதுவும் நியாயமில்லை. உதாரணமாக, என் வாழ்க்கையில் எனக்கு ஜியோமெட்ரி தேவைப்படாது என்பதை நான் உறுதியாக அறிவேன். நான் ஒரு மொழிபெயர்ப்பாளராக அல்லது சுற்றுலா வழிகாட்டியாக இருக்கப் போகிறேன், மேலும் பயணிப்பதற்கும் மக்களுடன் தொடர்புகொள்வதற்கும் என் வாழ்க்கையை அர்ப்பணிக்கிறேன். நான் என்னை முட்டாள் என்று கருதவில்லை, ஆனால் இந்த புள்ளிவிவரங்கள், கோட்பாடுகள் மற்றும் ஒருங்கிணைப்புகள் அனைத்தையும் என்னால் சமாளிக்க முடியாது - கணிதத்திற்கான பரிசு என்னிடம் இல்லை. பூமியில் நான் ஏன் இந்த பயனற்ற விஷயங்களில் நேரத்தையும் முயற்சியையும் வீணாக்க வேண்டும் என்று எனக்குப் புரியவில்லை! பள்ளிக்குழந்தைகள் தேர்வு செய்ய மிகவும் சிறியவர்கள் என்று பொதுவாக நம்பப்படுகிறது, ஏனென்றால் எதிர்காலத்தில் அவர்களுக்கு என்ன பாடங்கள் தேவை என்று அவர்களுக்குத் தெரியாது. ஆம், ஆரம்பப் பள்ளியில் அவர்கள் மிகவும் சிறியவர்கள் என்பதை நான் ஒப்புக்கொள்கிறேன், ஆனால் பத்தாம் வகுப்பு மாணவர்களான நாங்கள் தேர்வு செய்யும் அளவுக்கு வயதாகிவிட்டோம். இருப்பினும், நான் கணிதத்தில் ஒரு ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வில் தேர்ச்சி பெற வேண்டும், இது ஒரு கட்டாயப் பாடமாகும், மேலும் எனது பள்ளியிலிருந்து வெளியேறும் சான்றிதழை மோசமான மதிப்பெண்ணுடன் கெடுக்கும் வாய்ப்பு அதிகம்.

எனது தனிப்பட்ட மதிப்பீட்டில் உள்ள முதல் பிரச்சனை தேர்வு சுதந்திரம் இல்லாதது. இதற்கு என்ன அர்த்தம்? உதாரணமாக, ஒரு வயது வந்தவர் ஆசிரியராக வேலை செய்ய விரும்பவில்லை என்றால், அவர் வேறு ஏதாவது முயற்சி செய்யலாம். அந்த குறிப்பிட்ட நிறுவனத்தில் வேலை பார்ப்பது பிடிக்கவில்லை என்றால் யாரும் கட்டாயப்படுத்த மாட்டார்கள். ஆமாம், சில நேரங்களில் பெரியவர்கள் சலிப்பான மற்றும் விரும்பத்தகாத வேலையைச் செய்ய வேண்டும், ஆனால், முதலில், அது அவர்களின் சொந்த விருப்பம், இரண்டாவதாக, அதற்கு பணம் கிடைக்கும். பள்ளியில் படிக்கும் மாணவர்களைப் பொறுத்தவரை, அவர்கள் படிக்கும் பாடங்களை தேர்வு செய்ய முடியாது. அவர்களும் ஆசிரியர்களை தேர்வு செய்ய முடியாது. எல்லோரும் செய்வதை அவர்களும் செய்ய வேண்டும். மேலும் இது நியாயமில்லை. உதாரணமாக, வடிவியல் என் வாழ்க்கையில் எனக்கு ஒருபோதும் பயனுள்ளதாக இருக்காது என்பதை நான் உறுதியாக அறிவேன். நான் ஒரு மொழிபெயர்ப்பாளராக அல்லது வழிகாட்டியாக மாறப் போகிறேன், மேலும் பயணிப்பதற்கும் மக்களுடன் தொடர்புகொள்வதற்கும் என் வாழ்க்கையை அர்ப்பணிக்கிறேன். நான் என்னை முட்டாள் என்று கருதவில்லை, ஆனால் இந்த எண்கள், கோட்பாடுகள் மற்றும் ஒருங்கிணைப்புகள் அனைத்தையும் என்னால் மாஸ்டர் செய்ய முடியாது - கணிதத்திற்கான திறன் என்னிடம் இல்லை. பூமியில் நான் ஏன் இந்த பயனற்ற முட்டாள்தனத்தில் நேரத்தையும் சக்தியையும் வீணாக்க வேண்டும் என்று எனக்குப் புரியவில்லை! எதிர்காலத்தில் தங்களுக்கு என்ன பொருட்கள் தேவை என்று தெரியாததால், பள்ளிக்குழந்தைகள் தேர்வு செய்ய மிகவும் இளமையாக இருக்கிறார்கள் என்பது பொதுவாக ஏற்றுக்கொள்ளப்படுகிறது. ஆம், அவர்கள் தொடக்கப் பள்ளியில் மிகவும் சிறியவர்கள் என்பதை நான் ஒப்புக்கொள்கிறேன், ஆனால் 10 ஆம் வகுப்பு படிக்கும் நாங்கள் தேர்வு செய்யும் அளவுக்கு வயதாகிவிட்டோம். இருப்பினும், நான் கணிதத்தில் ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வை எடுக்க வேண்டும், இது ஒரு கட்டாய பாடமாகும், மேலும், பெரும்பாலும், எனது சான்றிதழை மோசமான தரத்துடன் அழித்துவிடுவேன்.

எனக்கு இரண்டாவது பெரிய பிரச்சனை நேரமின்மை. ஒவ்வொரு ஆசிரியரும் தனது பாடத்தை மிக முக்கியமான பாடம் என்று நினைக்கிறார்கள், மேலும் எங்களுக்கு முழு வீட்டுப்பாடத்தையும் கொடுக்க முயற்சிக்கிறார்கள். சராசரியாக, எனக்கு ஒரு மணி நேரம் தேவை. மேலும் ஒரு நாளைக்கு குறைந்தது ஐந்து அல்லது ஆறு பாடங்கள் உள்ளன. சற்று கற்பனை செய்து பாருங்கள்: பள்ளிக்குப் பிறகு நான் இலக்கியம் பற்றிய இரண்டு கவிதைகளை மனப்பாடமாகக் கற்க வேண்டும், கணிதத்தில் பல தொகைகளைச் செய்ய வேண்டும், உயிரியலில் ஒரு விளக்கப்படத்தை நிரப்ப வேண்டும், ஆங்கிலத்தில் ஒரு சோதனைக்குத் தயாராக வேண்டும், மேலும் வரலாற்றில் பல பக்கங்களைக் கற்றுக்கொள்ள வேண்டும். மொத்தத்தில், எனக்கு ஐந்து மணி நேரம் ஆகும். எனவே, நான் பள்ளியில் ஆறு மணிநேரமும், வீட்டில் ஐந்து மணிநேரமும் படிக்கிறேன், இதன் விளைவாக, பதினொரு மணிநேர வேலை நாள். ஒரு நாளைக்கு பதினொரு மணிநேரம் அறிவுசார் செயல்பாட்டில் ஈடுபடும் பல பெரியவர்களை உங்களுக்குத் தெரியுமா? நான் இல்லையென்று எண்ணுகிறேன். பெரும்பாலான பெரியவர்கள், தங்கள் வேலை முடிந்து வீட்டிற்கு வந்ததும், ஓய்வெடுக்க வேண்டும் அல்லது செயல்பாட்டின் வகையை மாற்ற வேண்டும். மேலும் காலை முதல் இரவு வரை பகல் முழுவதும் படிக்க வேண்டும். நான் சோம்பேறி என்று நினைக்க வேண்டாம், ஆனால் இன்று மேல்நிலைப் பள்ளி மாணவர்கள் உண்மையில் அதிக சுமையுடன் இருக்கிறார்கள் என்று நினைக்கிறேன். அவர்களில் பலர் மோசமான உடல்நலம், உடல் பருமன், ஸ்கோலியோசிஸ் மற்றும் பலவீனமான பார்வை ஆகியவற்றால் பாதிக்கப்படுகின்றனர் என்பதில் ஆச்சரியமில்லை.

எனக்கு இரண்டாவது பெரிய பிரச்சனை, அதிகப்படியான வீட்டுப்பாடம் காரணமாக நேரமின்மை. ஒவ்வொரு ஆசிரியரும் தனது பாடம் மிகவும் முக்கியமானது என்று நம்புகிறார், மேலும் வீட்டுப்பாடத்தை முழுமையாக எங்களுக்கு ஏற்ற முயற்சிக்கிறார். சராசரியாக, ஒரு பாடத்திற்கு வீட்டுப்பாடம் செய்ய எனக்கு ஒரு மணிநேரம் ஆகும். எங்களிடம் ஒரு நாளைக்கு குறைந்தது ஐந்து முதல் ஆறு பாடங்கள் உள்ளன. கொஞ்சம் கற்பனை செய்து பாருங்கள்: பள்ளிக்குப் பிறகு நான் இலக்கியத்தில் இரண்டு கவிதைகளை மனப்பாடம் செய்ய வேண்டும், கணிதத்தில் பல சிக்கல்களைத் தீர்க்க வேண்டும், உயிரியலில் ஒரு அட்டவணையை நிரப்ப வேண்டும், ஆங்கில சோதனைக்கு படிக்க வேண்டும் மற்றும் வரலாற்றில் சில பக்கங்களை மனப்பாடம் செய்ய வேண்டும். எல்லாம் சேர்ந்து எனக்கு ஐந்து மணி நேரம் ஆகும். மொத்தத்தில், நான் பள்ளியில் ஆறு மணிநேரம் மற்றும் வீட்டில் ஐந்து மணிநேரம் படிப்பேன், இதன் விளைவாக 11 மணிநேர வேலை நாள். ஒரு நாளைக்கு பதினொரு மணிநேரம் அறிவுசார் செயல்பாட்டில் ஈடுபடும் பல பெரியவர்களை உங்களுக்குத் தெரியுமா? நான் இல்லையென்று எண்ணுகிறேன். பெரும்பாலான பெரியவர்கள், வேலை முடிந்து வீட்டிற்கு வந்ததும், ஓய்வெடுக்கிறார்கள் அல்லது தங்கள் செயல்பாட்டை மாற்றிக் கொள்கிறார்கள். மேலும் நாம் காலை முதல் இரவு வரை நாள் முழுவதும் படிக்க வேண்டும். நான் சோம்பேறி என்று நினைக்க வேண்டாம், ஆனால் இன்று உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்கள் உண்மையில் அதிக வேலையில் உள்ளனர் என்று நினைக்கிறேன். அவர்களில் பலர் உடல்நலக்குறைவு, உடல் பருமன், ஸ்கோலியோசிஸ் மற்றும் மோசமான பார்வை ஆகியவற்றால் பாதிக்கப்பட்டுள்ளனர் என்பதில் ஆச்சரியமில்லை.

எனக்கு மூன்றாவது பிரச்சனை சில ஆசிரியர்கள் தங்கள் மாணவர்களிடம் காட்டும் அணுகுமுறை. உதாரணமாக, எனது ஆங்கில ஆசிரியர் மிகவும் சிறந்தவர். ஒரு பிறவி ஆசிரியர் என்பதைத் தவிர, அவர் மிகவும் மென்மையானவர், கண்ணியம் மற்றும் புத்திசாலி. ஒவ்வொரு மாணவனின் கல்வி முன்னேற்றம் மற்றும் சாதனைகளைப் பொருட்படுத்தாமல் அவள் மதிக்கிறாள். மேலும் நாங்கள் அவளை மதிக்கிறோம். துரதிர்ஷ்டவசமாக, எங்களிடம் மிகவும் முரட்டுத்தனமாக நடந்துகொள்ளக்கூடிய மற்ற ஆசிரியர்களும் உள்ளனர். உதாரணமாக, எங்கள் உயிரியல் ஆசிரியர் பாடத்திற்குத் தயாராக இல்லாத மாணவரை எளிதில் அவமானப்படுத்துவார். ஒருமுறை நான் ஏதோ தவறாகச் சொன்னேன், அவள் என்னைப் பகிரங்கமாக ஏளனமாக மாற்றி, கண்ணீரை வரவழைத்தாள். அதன் பிறகு நான் பள்ளிக்கூடம் செல்ல விரும்பவில்லை. ஆனால், ஆசிரியர்களை தேர்வு செய்ய முடியாது.

எனது பள்ளி மிகப் பெரியது மற்றும் அதன் பாரம்பரியங்களுடன் மிகவும் பழமையானது அல்ல. இது வி.வி. மாயகோவ்ஸ்கி. கீழ் தளத்தில் ஆரம்பப் பள்ளிக்கான ஆங்கில வகுப்பறைகள் மற்றும் பட்டறைகள், ஒரு ஆடை அறை மற்றும் ஒரு உணவகம், ஒரு நூலகம் மற்றும் ஒரு தலைமையாசிரியர் அலுவலகம் உள்ளன. நூலகத்தில் பல சுவாரஸ்யமான புத்தகங்கள் உள்ளன. நூலகத்தில் பிரபல ரஷ்ய எழுத்தாளர்களின் பல உருவப்படங்கள் சுவர்களில் உள்ளன. எங்கள் பள்ளியில் இரண்டு PT வகுப்பறைகள் உள்ளன. அவற்றில் ஒன்று நிலத்தடி தளத்தில் அமைந்துள்ளது. இந்த PT வகுப்பறை மற்றொன்றை விட சிறியது, இது தரை மற்றும் நிலத்தடி தளத்திற்கு இடையில் அமைந்துள்ளது. இந்த PT வகுப்பறை எங்கள் மாணவர்களுக்கு மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கிறது. எங்கள் கேண்டீன் அறையில் நாங்கள் எப்போதும் மிகவும் சுவையான கேக்குகளை வாங்குகிறோம்.

முதல், இரண்டாம் மற்றும் மூன்றாம் படிவத்தின் வகுப்பறைகள் முதல் தளத்தில் உள்ளன. ஆனால் சில சமயங்களில் சில இடைவெளிகளைக் கழிக்கிறோம். எனக்கு பிடித்த வகுப்பறை உயிரியல் வகுப்பறை மற்றும் ஆங்கிலம். உயிரியல் வகுப்பறை மிகவும் அழகாக இருக்கிறது; அங்கு பல பூக்கள் மற்றும் விலங்குகள் உள்ளன. ஆங்கில வகுப்பறையில் பல அட்டவணைகள் இல்லை, ஏனென்றால் எங்கள் வகுப்பை மூன்று ஆசிரியர்கள் கற்றுக்கொள்கிறார்கள். எங்கள் வகுப்பில் கிரேட் பிரிட்டனின் வரைபடம் உள்ளது. எனக்கு ஆங்கிலம் பிடிக்கும், ஏனென்றால் இது எனக்கு ஆர்வமுள்ள ஒரு பாடமாகும். புதிய சொற்களைக் கற்றுக்கொள்வது, உரைகள் மற்றும் உரையாடல்களை நாடகமாக்குவது, சுவாரஸ்யமான விஷயங்களைப் பற்றி விவாதிக்க விரும்புகிறேன்.

எங்கள் பள்ளியில் 500 மாணவர்கள் படிக்கின்றனர். அவர்களில் சிலர் எங்கள் பள்ளியை நேசிக்கிறார்கள், ஆனால் அவர்களில் சிலர் அதை தங்கள் வாழ்க்கையின் சுமை என்று நினைக்கிறார்கள். சில ஆண்டுகளுக்கு முன்பு நான் இப்படித்தான் நினைத்தேன், ஆனால் இந்த வயதுகள் அனைத்தையும் நான் என் பள்ளியில் கழித்தேன் என்பதை இப்போது புரிந்துகொள்கிறேன் - என் வாழ்க்கையில் சிறந்த வயது.

பள்ளி ஆண்டு, ஒரு விதியாக, செப்டம்பர் 1 ஆம் தேதி தொடங்கி மே மாதத்தில் முடிவடைகிறது. இது 9 மாதங்கள் நீடிக்கும்: செப்டம்பர் முதல் மே வரை. எங்களுக்கு வருடத்திற்கு 4 விடுமுறைகள். கோடை விடுமுறை நீண்டது. அவை 3 மாதங்கள் நீடிக்கும். குளிர்கால விடுமுறைகள் குறுகியவை, அவை இரண்டு வாரங்கள் மட்டுமே நீடிக்கும். விடுமுறை நாட்களில் படிக்காமல் ஓய்வெடுக்கிறோம்.ஞாயிறு,சனி தவிர தினமும் பள்ளிக்கு செல்வோம்.வார நாட்களில் கடினமாக உழைக்கிறோம்.வார இறுதி நாட்களில் ஓய்வு என்பது விதி.

எங்கள் பள்ளியின் அனைத்து மாணவர்களும் சில வெளிநாட்டு மொழிகளைக் கற்றுக்கொள்கிறார்கள். எங்கள் வகுப்பின் அனைத்து மாணவர்களும் ஆங்கிலம் மற்றும் ஜெர்மன் அல்லது பிரஞ்சு (அவர்கள் மனதில்) கற்றுக்கொள்கிறார்கள்.

பாடங்களில் நாங்கள் எங்கள் வீட்டுப் பணிகளைச் சரிபார்க்கிறோம். நாங்கள் கேள்விகளைக் கேட்டு பதிலளிக்கிறோம், ஆங்கில நூல்களைப் படித்து, ஆங்கிலத்திலிருந்து ரஷ்ய மொழியிலும் ரஷ்ய மொழியிலிருந்து ஆங்கிலத்திலும் வாக்கியங்களை மொழிபெயர்க்கிறோம். நாங்கள் படங்களை விவரிக்கிறோம் மற்றும் பல்வேறு தலைப்புகளில் பேசுகிறோம். ஆங்கில பாடத்தின் போது நாம் பல பயிற்சிகளை செய்கிறோம், ஆங்கிலம் பேசுகிறோம், படிக்கிறோம், எழுதுகிறோம். சில சமயங்களில் நாடாக்களைக் கேட்கிறோம். நாங்கள் வகுப்பில் ரஷ்ய மொழி பேசுவதில்லை. நான் ஆங்கிலம் கற்கவும், பேசவும், படிக்கவும் விரும்புவதால், வகுப்பில் நான் கவனமாக இருக்க வேண்டும், மேலும் எனது வீட்டுப்பாடத்தை எப்போதும் தயார் செய்ய வேண்டும்.

ஒவ்வொரு பாடமும் நாற்பது நிமிடங்கள் நீடிக்கும். இடைவேளையின் போது நாங்கள் வெளியில் நின்று பேசுவோம், விளையாடுவோம் மற்றும் எங்கள் வீட்டுப்பாடங்களை மீண்டும் செய்கிறோம். எங்களுக்கு மதிய உணவு கிடைக்கவில்லை. ஆனால் சில மாணவர்கள் கேண்டீனில் சாப்பிடுகிறார்கள், ஆனால் பெரும்பாலான மாணவர்கள் தங்கள் சொந்த மதிய உணவைக் கொண்டு வருகிறார்கள். பொதுவாக எங்களுக்கு நிறைய வீட்டுப்பாடங்கள் இருக்கும், அதைச் செய்ய எங்களுக்கு பல மணிநேரம் ஆகும். சில சமயங்களில் நாம் ஒரு கலவை எழுத உட்கார்ந்து, ஒரு அறிக்கையைத் தயாரிக்க அல்லது ஒரு கவிதையை இதயத்தால் கற்றுக்கொள்ள.

நான் எனது பள்ளியை விரும்புகிறேன், ஏனென்றால் எனக்கு நிறைய நண்பர்கள் கிடைத்துள்ளனர், மேலும் நான் எப்போதும் நினைவில் கொள்கிறேன்: "கல்வி ஒரு குழந்தையை உலகிற்கு கொண்டு வருகிறது."

மொழிபெயர்ப்பு:

எனது பள்ளி மிகப் பெரியது, ஆனால் அதன் பாரம்பரியங்களுடன் மிகவும் பழமையானது அல்ல. இது வி.வி. மாயகோவ்ஸ்கி. தரை தளத்தில் ஆரம்ப பள்ளி மற்றும் கருத்தரங்குகளுக்கான பல ஆங்கில வகுப்புகள், ஒரு ஆடை அறை மற்றும் சாப்பாட்டு அறை, ஒரு நூலகம் மற்றும் இயக்குனர் அலுவலகம் உள்ளன. நூலகத்தில் பல சுவாரஸ்யமான புத்தகங்கள் உள்ளன. நூலகத்தின் சுவர்களில் பிரபல ரஷ்ய எழுத்தாளர்களின் பல உருவப்படங்கள் உள்ளன. எங்கள் பள்ளியில் இரண்டு PT வகுப்புகள் உள்ளன. அவற்றில் ஒன்று தரை தளத்தில் அமைந்துள்ளது. இந்த PT வகுப்பு தரை மற்றும் நிலத்தடி தளத்திற்கு இடையில் அமைந்துள்ள மற்றொன்றை விட சிறியது. இந்த PT வகுப்பு எங்கள் மாணவர்களுக்கு மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கிறது. எங்கள் சாப்பாட்டு அறையில், நாங்கள் எப்போதும் மிகவும் சுவையான கேக்குகளை வாங்கும் அறை.

முதல் இரண்டாம் மற்றும் மூன்றாம் நிலை வகுப்பறைகள் முதல் தளத்தில் உள்ளன. சில சமயங்களில் சில இடைவேளைகளை அங்கே செலவிடுவோம். எனக்கு பிடித்த வகுப்பு உயிரியல் மற்றும் ஆங்கில வகுப்புகள். உயிரியல் அறை மிகவும் அழகாக இருக்கிறது, அங்கு பல பூக்கள் மற்றும் விலங்குகள் உள்ளன. ஆங்கில வகுப்பில் அதிக அட்டவணைகள் இல்லை, ஏனென்றால் எங்கள் வகுப்பில் மூன்று ஆசிரியர்கள் உள்ளனர். எங்கள் வகுப்பில் கிரேட் பிரிட்டனின் வரைபடம் உள்ளது. எனக்கு ஆங்கிலம் பிடிக்கும், அதனால் தான் அதை கற்க ஆர்வமாக உள்ளேன். நான் புதிய சொற்களைக் கற்றுக்கொள்ள விரும்புகிறேன், உரைகள் மற்றும் உரையாடல்களை நடிக்க விரும்புகிறேன், சுவாரஸ்யமான விஷயங்களைப் பற்றி விவாதிக்க விரும்புகிறேன்.

எங்கள் பள்ளியில் 500 மாணவர்கள் படிக்கின்றனர். அவர்களில் சிலர் எங்கள் பள்ளியை விரும்புகிறார்கள், ஆனால் அவர்களில் சிலர் இது அவர்களின் முழு வாழ்க்கையின் வேலை என்று நினைக்கிறார்கள். சில வருடங்களுக்கு முன்பு நான் இதையே நினைத்தேன், ஆனால் நான் என் பள்ளியில் கழித்த இந்த நேரம் என் வாழ்க்கையின் சிறந்த வயது என்பதை இப்போது புரிந்துகொள்கிறேன்.

கல்வியாண்டு பொதுவாக செப்டம்பர் 1ஆம் தேதி தொடங்கி மே மாதத்தில் முடிவடையும். இது 9 மாதங்கள் நீடிக்கும்: செப்டம்பர் முதல் மே வரை. எங்களுக்கு வருடத்திற்கு 4 விடுமுறைகள். கோடை விடுமுறை நீண்டது. அவை 3 மாதங்கள் நீடிக்கும். குளிர்கால விடுமுறைகள் குறுகியவை, இரண்டு வாரங்கள் மட்டுமே நீடிக்கும். விடுமுறை நாட்களில் நாங்கள் படிப்பதில்லை - ஓய்வெடுப்போம். ஞாயிறு, சனி தவிர எல்லா நாட்களிலும் பள்ளிக்குச் செல்கிறோம். வார நாட்களில் நாங்கள் கடினமாக உழைக்கிறோம். ஒரு விதியாக, நாங்கள் வார இறுதிகளில் ஓய்வெடுக்கிறோம்.

எங்கள் பள்ளியில் அனைத்து மாணவர்களும் சில வெளிநாட்டு மொழிகளைக் கற்றுக்கொள்கிறார்கள். எங்கள் வகுப்பில் உள்ள அனைத்து மாணவர்களும் ஆங்கிலம் மற்றும் ஜெர்மன் அல்லது பிரஞ்சு படிக்கிறார்கள்.

வகுப்பின் போது நாங்கள் எங்கள் வீட்டுப்பாடத்தை சரிபார்க்கிறோம். நாங்கள் கேள்விகளைக் கேட்டு பதிலளிக்கிறோம், ஆங்கில உரையைப் படித்து, ஆங்கிலத்திலிருந்து ரஷ்ய மொழியிலும், ரஷ்ய மொழியிலிருந்து ஆங்கிலத்திலும் வாக்கியங்களை மொழிபெயர்க்கிறோம். நாங்கள் படங்களை விவரிக்கிறோம் மற்றும் பல்வேறு தலைப்புகளைப் பற்றி பேசுகிறோம். ஆங்கில பாடங்களின் போது நாம் நிறைய பயிற்சிகள் செய்கிறோம், ஆங்கிலத்தில் பேசுகிறோம், படிக்கிறோம், எழுதுகிறோம். சில சமயம் பதிவுகளைக் கேட்கிறோம். வகுப்பில் நாங்கள் ரஷ்ய மொழியைப் பயன்படுத்துவதில்லை. நான் ஆங்கிலம் கற்கவும், பேசவும், படிக்கவும் விரும்புவதால், வகுப்பில் கவனம் செலுத்த வேண்டும், மேலும் எனது வீட்டுப்பாடத்தை எப்போதும் தயார் செய்ய வேண்டும்.

ஒவ்வொரு பாடமும் நாற்பது நிமிடங்கள் நீடிக்கும். இடைவேளையின் போது நாங்கள் வெளியில் நின்று பேசுவோம், விளையாடுவோம் மற்றும் எங்கள் வீட்டுப்பாடங்களை மதிப்பாய்வு செய்வோம். எங்களுக்கு மதிய உணவு இல்லை. ஆனால் சில மாணவர்கள் சிற்றுண்டிச்சாலையில் சாப்பிடுகிறார்கள், ஆனால் பெரும்பாலான மாணவர்கள் தங்கள் சொந்த மதிய உணவைக் கொண்டு வருகிறார்கள். பொதுவாக எங்களிடம் நிறைய வீட்டுப்பாடங்கள் இருக்கும், அதை முடிக்க பல மணிநேரம் ஆகும். சில நேரங்களில் நீங்கள் ஒரு கட்டுரையை எழுத வேண்டும், ஒரு அறிக்கையைத் தயாரிக்க வேண்டும் அல்லது ஒரு கவிதையை மனப்பாடம் செய்ய வேண்டும்.

நான் எனது பள்ளியை விரும்புகிறேன், ஏனென்றால் எனக்கு நிறைய நண்பர்கள் உள்ளனர், மேலும் நான் எப்போதும் நினைவில் கொள்கிறேன்: "கல்வி ஒரு குழந்தைக்கு அமைதியைத் தருகிறது"

பள்ளி பாடங்களில் மட்டும் பயனுள்ளதாக இருக்கும். பள்ளியை விட்டு வெளியேறிய பிறகு, நாங்கள் எங்கள் வகுப்பு தோழர்கள், ஆசிரியர்கள் மற்றும் வகுப்புகளைப் பற்றி அடிக்கடி நினைவுபடுத்தி புதிய நண்பர்களிடம் கூறுவோம். ஆங்கில மொழி பற்றிய தலைப்பு எனது பள்ளி (எனது பள்ளி)இந்த தலைப்பில் நீங்கள் சுதந்திரமாக தொடர்பு கொள்ள உதவும்.

மேலும் ஆங்கிலத்தில் தலைப்பு என் பள்ளிஉங்கள் நண்பர்களின் பள்ளி பற்றிய கதையை நன்கு புரிந்துகொள்ளவும் கேள்விகளைக் கேட்கவும் உதவும். மேலும் உதவியுடன் ஆங்கில தலைப்பு எனது பள்ளிஉங்கள் பள்ளியில் படிப்பதை உங்கள் நண்பர்கள் மற்ற நகரங்கள் மற்றும் நாடுகளில் படித்த விதத்துடன் ஒப்பிடலாம், இது மிகவும் சுவாரஸ்யமாக இருக்கும்.

உரை -----

என் பள்ளி

எனது பள்ளியைப் பற்றி நான் உங்களுக்குச் சொல்லப் போகிறேன். இது பன்னிரண்டு ஆண்டுகளுக்கு முன்பு கட்டப்பட்டது மற்றும் மூன்று தளங்களைக் கொண்டது. வகுப்பறைகள் விசாலமானவை மற்றும் பிரகாசமானவை. பல்வேறு பாடங்களுக்கு வகுப்பறைகள் உள்ளன: இயற்பியல், கணிதம், வரலாறு, உயிரியல், வேதியியல், ஆங்கிலம், புவியியல், இலக்கியம் போன்றவை.

ஒரு கணினி வகுப்பும் உள்ளது, அங்கு நாங்கள் கணினி அறிவியலைப் படிக்கிறோம். இந்த வகுப்பில் மிக நவீன உபகரணங்கள் மற்றும் இணைய அணுகல் உள்ளது.

இரண்டாவது மாடியில் ஒரு சட்டசபை கூடம் உள்ளது. அனைத்து கொண்டாட்டங்கள், கச்சேரிகள், கூட்டங்கள், மாநாடுகள் மற்றும் ஒத்திகைகள் இங்கு நடைபெறுகின்றன. நாங்கள் அனைத்து விடுமுறை நாட்களிலும் நாடக நிகழ்ச்சிகளில் பங்கேற்கிறோம், பாடல்களைப் பாடுகிறோம், கவிதைகளைப் பாடுகிறோம்.

எங்கள் பள்ளியில் உடற்பயிற்சி கூடம் மற்றும் நீச்சல் குளம் உள்ளது. சில மாணவர்கள் பள்ளிக்குப் பிறகு டேபிள் டென்னிஸ், கைப்பந்து அல்லது நீச்சல் வகுப்புகளில் கலந்து கொள்கிறார்கள். மற்ற குழந்தைகள் பல்வேறு கலை வகுப்புகளில் கலந்து கொள்கின்றனர்; அவர்கள் இசைக்கருவிகள், நடனம் அல்லது பெயிண்ட் வாசிக்கிறார்கள்.

நாங்கள் வழக்கமாக ஒரு நாளைக்கு ஐந்து அல்லது ஆறு பாடங்களை நடத்துகிறோம். முதல் பாடம் ஒன்பது மணிக்கு தொடங்குகிறது. பன்னிரண்டு மணிக்கு, நாங்கள் கேண்டீனில் மதிய உணவு சாப்பிடுகிறோம்.

எங்கள் பள்ளியில் உள்ள ஆசிரியர்கள் மிகவும் திறமையானவர்கள் மற்றும் பாடங்கள் சுவாரஸ்யமானவை. எனக்கு பிடித்த பாடம் ஆங்கிலம்.

நாங்கள் பொதுவாக மிகவும் பிஸியாக இருக்கிறோம், ஏனென்றால் எங்களுக்கு நிறைய வீட்டுப்பாடங்கள் உள்ளன. இருப்பினும், படித்து நல்ல மதிப்பெண்கள் பெறுவது எவ்வளவு முக்கியம் என்பதை நாம் அனைவரும் அறிவோம். எனது வகுப்புத் தோழர்களில் பெரும்பாலானோர் எனது உண்மையான நண்பர்கள்; நாங்கள் எங்கள் ஓய்வு நேரத்தை ஒன்றாக செலவிட விரும்புகிறோம்.

-----மொழிபெயர்ப்பு -----

என் பள்ளி

என் பள்ளியைப் பற்றி சொல்கிறேன். பன்னிரண்டு ஆண்டுகளுக்கு முன்பு கட்டப்பட்ட மூன்று மாடிக் கட்டிடம் இது. வகுப்பறைகள் விசாலமானவை மற்றும் பிரகாசமானவை. ஒவ்வொரு பாடமும் அதன் சொந்த வகுப்பில் கற்பிக்கப்படுகிறது: இயற்பியல், கணிதம், வரலாறு, உயிரியல், வேதியியல், ஆங்கிலம், புவியியல், இலக்கியம் போன்றவை.

நாங்கள் கணினி அறிவியல் படிக்கும் கணினி வகுப்பும் உள்ளது. இந்த வகுப்பில் அதிநவீன உபகரணங்கள் மற்றும் இணைய அணுகல் உள்ளது.

மூன்றாவது மாடியில் ஒரு சட்டசபை மண்டபம் உள்ளது. அனைத்து விடுமுறைகள், இசை நிகழ்ச்சிகள், கூட்டங்கள், மாநாடுகள் மற்றும் ஒத்திகைகள் இங்கு நடத்தப்படுகின்றன. ஒவ்வொரு விடுமுறைக்கும் நாங்கள் நாடகங்களை நடத்துகிறோம், பாடல்களைப் பாடுகிறோம், கவிதைகளைப் படிக்கிறோம்.

எங்கள் பள்ளியில் உடற்பயிற்சி கூடம் மற்றும் நீச்சல் குளம் உள்ளது. சில மாணவர்கள் டேபிள் டென்னிஸ், கைப்பந்து அல்லது நீச்சல் வகுப்புகளில் கலந்து கொள்கின்றனர். மற்ற குழந்தைகள் கலைகளில் ஈடுபட்டுள்ளனர்: இசைக்கருவிகள் வாசித்தல், நடனம் அல்லது வரைதல்.

நாங்கள் வழக்கமாக ஒரு நாளைக்கு ஐந்து அல்லது ஆறு பாடங்களை நடத்துகிறோம். முதல் பாடம் ஒன்பது மணிக்கு தொடங்குகிறது. பன்னிரண்டு மணிக்கு நாங்கள் சாப்பாட்டு அறையில் மதிய உணவு சாப்பிடுகிறோம்.

எங்கள் பள்ளியில் உள்ள ஆசிரியர்கள் மிகவும் அனுபவம் வாய்ந்தவர்கள் மற்றும் பாடங்கள் சுவாரஸ்யமாக உள்ளன. எனக்கு பிடித்த பாடம் ஆங்கிலம்.

வீட்டுப்பாடம் அதிகம் இருப்பதால் பொதுவாக நாங்கள் மிகவும் பிஸியாக இருப்போம். இருப்பினும், படித்து நல்ல மதிப்பெண்கள் பெறுவது எவ்வளவு முக்கியம் என்பதை நாம் அனைவரும் அறிவோம். எனது வகுப்பு தோழர்களில் பெரும்பாலோர் எனது உண்மையான நண்பர்கள், நாங்கள் எங்கள் ஓய்வு நேரத்தை ஒன்றாக செலவிட விரும்புகிறோம்.