தொடக்கப் பள்ளியில் நிலைகளில் ஒரு நிலையான வாழ்க்கையை வரைதல். நிலைகளில் தொடக்கப் பள்ளியில் ஒரு நிலையான வாழ்க்கையை வரைதல் இலையுதிர் பரிசுகள் இயற்கை விளக்கக்காட்சியில் இருந்து வரையப்பட்ட நிலையான வாழ்க்கை

ஸ்லைடு 13

ஸ்ட்ராபெரி செர்ரி

ஸ்லைடு 14

தர்பூசணி வெள்ளரி

ஸ்லைடு 15

பி.பி.யின் பணி பற்றி. கொஞ்சலோவ்ஸ்கி

பியோட்டர் பெட்ரோவிச் கொஞ்சலோவ்ஸ்கி (1876-1956 சோவியத் ஓவியர். 5000 க்கும் மேற்பட்ட படைப்புகள் - ஓவியங்கள், உருவப்படங்கள், ஸ்டில் லைஃப்கள், வாட்டர்கலர்கள், அவர் 60 ஆண்டுகளுக்கும் மேலாக படைப்பாற்றலை உருவாக்கினார். அவரது படைப்புகளில் சமகாலத்தவர்களின் உருவப்படங்கள், பூங்கொத்துகள், நிலப்பரப்புகள் உள்ளன.

தொடக்கப் பள்ளி மாணவர்களுக்கான நிலையான வாழ்க்கையை வரைவதற்கான முதன்மை வகுப்பு

I. a)நண்பர்களே, நீங்கள் அனைவரும், நிச்சயமாக, அருங்காட்சியகங்கள், கலைக்கூடங்கள், கலைஞர்களின் படைப்புகளைப் பார்த்தீர்கள். அவை அனைத்தும் வேறுபட்டவை. அப்படி ஒரு படத்தை எப்படி அழைப்பது என்று எளிதாக சொல்லலாம் என்று நினைக்கிறேன் (வகையின் பொருள்) (நிலப்பரப்புகளைக் காட்டுகிறது), ஆனால் இப்படியா? (உருவப்படக் காட்சி). இதோ இன்னொரு வேலை. அதில் என்ன காட்டப்பட்டுள்ளது? அதை (வகை) எப்படி பெயரிடுவது? (இன்னும் வாழ்க்கை).
பதில்கள் அல்லது உரையாடலைத் தொடர உங்களுக்கு சிரமம் இருந்தால், நீங்கள் A. குஷ்னரின் கவிதையைப் பயன்படுத்தலாம்:

படத்தில் பார்த்தால்
நதி இழுக்கப்படுகிறது
அல்லது தளிர் மற்றும் வெள்ளை உறைபனி,
அல்லது ஒரு தோட்டம் மற்றும் மேகங்கள்
அல்லது ஒரு பனிப்பொழிவு
அல்லது ஒரு வயல் மற்றும் ஒரு குடிசை,
கண்டிப்பாக படியுங்கள்
இது லேண்ட்ஸ்கேப் என்று அழைக்கப்படுகிறது.

படத்தில் என்ன இருக்கிறது என்று பார்த்தால்
எங்களில் ஒருவர் பார்த்துக்கொண்டிருக்கிறார்
அல்லது ஒரு பழைய ஆடையில் ஒரு இளவரசன்,
அல்லது மேலங்கியில் ஏறுபவர்,
பைலட் அல்லது நடன கலைஞர்
அல்லது கொல்யா, உங்கள் பக்கத்து வீட்டுக்காரர்,
கண்டிப்பாக படியுங்கள்
இது போர்ட்ரெய்ட் என்று அழைக்கப்படுகிறது.

படத்தில் பார்த்தால்
மேஜையில் ஒரு கோப்பை காபி
அல்லது ஒரு பெரிய டிகாண்டரில் சாறு,
அல்லது படிகத்தில் ஒரு ரோஜா
அல்லது ஒரு வெண்கல குவளை
அல்லது ஒரு பேரிக்காய், அல்லது ஒரு கேக்,
அல்லது அனைத்து பொருட்களும் ஒரே நேரத்தில்,
எனவே இது இன்னும் வாழ்க்கை

எனவே, ஸ்டில் லைஃப் பற்றி உங்களுடன் பேசுவோம். நீங்கள் கேட்ட கவிதை சற்றே நகைச்சுவையானது, ஆனால் நீங்கள் அதை நினைவில் வைத்திருந்தால், நிலையான வாழ்க்கையில் என்ன சித்தரிக்க முடியும் என்பதை நீங்கள் எப்போதும் அறிவீர்கள்.
அது என்னவாக இருக்கும்? (ஒரு நிலையான வாழ்க்கையில் சித்தரிக்கப்படக்கூடியவற்றை குழந்தைகள் பெயரிடுகிறார்கள்).
பல்வேறு கலைஞர்களின் அற்புதமான படைப்புகளை உங்களுக்குக் காட்ட விரும்புகிறேன் (உதாரணமாக: பி. கிளாஸ் "பைப்ஸ் அண்ட் பிரேசியர்", ஏ.ஏ. டீனேகா "ஃப்ளோக்ஸ் மற்றும் கார்னேஷன்ஸ்", பி. ஆஸ்ட் "ஸ்டில் லைஃப் வித் ஃப்ரூட்" போன்றவை). அவை அனைத்தும் ஸ்டில் லைஃப் வகையைச் சேர்ந்தவை.

பி. கிளாஸ் "பைப்புகள் மற்றும் பிரேசியர்"

நீங்கள் ஏன் நினைக்கிறீர்கள்? ஓவியங்கள் வேறுபட்டதா? அவர்களை ஒன்றிணைக்கும் ஏதாவது இருக்கிறதா? (நம்மைச் சுற்றியுள்ள பொருள்கள், விஷயங்கள்).

b)ஆனால் ஒவ்வொரு படத்திற்கும் அதன் சொந்த தன்மை, தனித்துவமான அம்சங்கள் உள்ளன. (இரண்டு பூங்கொத்துகளைக் காட்டுகிறது: ஜே. ஹெய்சம், ஜோரி என்.).

எங்கள் பூங்கொத்துகளைப் பார்ப்போம். பூக்களின் பூச்செண்டை வரைவதை விட எளிதானது எதுவுமில்லை என்று தோன்றுகிறது, ஆனால் கலைஞர்கள் அதை எவ்வளவு வித்தியாசமாக செய்தார்கள். நீங்கள் இதைப் பார்ப்பதை எளிதாக்க, நான் இரண்டு விளக்கங்களைப் படிப்பேன், முதல் படத்திற்கு எது பொருந்தும், இரண்டாவது படத்திற்கு எது பொருந்தும் என்பதை நீங்கள் தீர்மானிப்பீர்கள்.
- நாங்கள் இனி வகுப்பறையில் இல்லை என்று கற்பனை செய்து பாருங்கள். நாங்கள் எங்கள் மலர் குவளைகள் இருக்கும் அறைக்கு கொண்டு செல்லப்பட்டோம். குளிர்ந்த கோடை காலை. புதிதாக வெட்டப்பட்ட மலர்கள், காலை புத்துணர்ச்சியின் வாசனையுடன், பனிக்கட்டி நீரில் இறக்கப்படுகின்றன ... சூரியன் மலர் இதழ்களின் குறும்பு கதிர்களுடன் விளையாடுகிறது ...
- அந்தி. ஒரு பழைய விளக்கு சிறிது தொங்கும் பூ மொட்டுகளை ஒளிரச் செய்கிறது. உயிர் கொடுக்கும் ஈரம் காய்ந்து விடுகிறது. ஆனால் எங்கோ ஆழத்தில், வாழ்க்கை இன்னும் போராடுகிறது ...
விளக்கங்களை நீங்கள் செய்த விதத்தில் ஏன் விநியோகித்தீர்கள்? (குழந்தைகள் தங்கள் எண்ணங்களைப் பகிர்ந்து கொள்கிறார்கள்).
நல்லது! ஸ்டில் லைஃப்களை நீங்கள் ஏற்கனவே எவ்வளவு நன்றாகப் புரிந்துகொண்டுள்ளீர்கள் என்பதைப் பாருங்கள்.
இல்)என்னிடம் சொல்லுங்கள், கலைஞருக்கு படத்தில் சாதாரண பொருட்களை ஏன் சித்தரிக்க வேண்டும்: ஒரு கண்ணாடி, ஒரு ஆப்பிள், சில பழைய குடம்?
அவரது படத்தில் உள்ள கலைஞர் பொருட்களை மட்டுமல்ல, அவரது உணர்வுகளையும், சில நேரங்களில் அழகற்ற விஷயங்களின் அழகையும் வெளிப்படுத்துகிறார், இதனால் மற்றவர்கள் அவற்றைப் பார்க்கவும், பாராட்டவும் கற்றுக்கொள்கிறார்கள்.
II. a)ஸ்டில் லைஃப் என்பது நுண்கலையின் ஒரு வகை என்றும், இந்த வகையில் பணிபுரியும் கலைஞர்கள் பெரும்பாலும் பழங்கள், பூங்கொத்துகள், பல்வேறு பொருள்கள் போன்றவற்றை சித்தரிக்கிறார்கள் என்றும் நாங்கள் ஏற்கனவே கூறியுள்ளோம். ஆனால் இப்போது நாம் பார்ப்பது போல், அத்தகைய நிலையான வாழ்க்கை எப்போதும் இல்லை.
முன்பு, இன்னும் வாழ்க்கை எழுதப்படவில்லை, ஏனெனில். சுற்றியுள்ள உலகின் பொருள்கள் அதிக ஆர்வத்தை ஏற்படுத்தவில்லை. இருப்பினும், உலகத்தைப் பற்றி அறியும்போது, ​​​​ஒரு நபர் தனக்குத்தானே பல புதிய, மர்மமான, சுவாரஸ்யமான விஷயங்களைக் கண்டுபிடித்தார், மிகவும் சாதாரண விஷயங்கள் அவருக்கு அவற்றின் அசாதாரண பக்கங்களை வெளிப்படுத்தின.
ஸ்டில் லைஃப், இப்போது நாம் பார்ப்பது போல், உடனடியாக தோன்றவில்லை. முதலில், இவை படத்தின் தனிப்பட்ட கூறுகள் மட்டுமே.
17 ஆம் நூற்றாண்டின் டச்சு கலைஞர்களின் படைப்புகளில் இன்னும் வாழ்க்கை அதன் உச்சத்தை அடைகிறது.
b)டச்சுக்காரர்கள் தங்கள் வேலையை "அமைதியான வாழ்க்கை" என்று அழைத்தனர். உண்மையில், இந்த ஓவியங்கள் அத்தகைய பெயருக்கு மிகவும் பொருத்தமானவை. (பி. கிளாஸ் “மீனுடன் காலை உணவு”)அல்லது வாழ்க்கை உறைந்துவிட்டது, ஒரு கணம் நின்றுவிட்டது என்று சொல்வது நல்லது.

உன்னிப்பாகப் பாருங்கள், கண்ணாடியில் இருந்த நீர், ஒளியின் கதிர், எலுமிச்சையின் நறுமணம், கவிழ்க்கப்பட்ட உணவுகளின் சத்தம் ஒரு கணம் உறைந்தது போல் தோன்றியது. ஆனால் ஒரு கணத்தில், ஒளியின் கதிர்கள் மீண்டும் சுவரில் சறுக்கி, கண்ணுக்குத் தெரியாத கண்களால் கண்ணாடிகளை வட்டமிடும், பளபளப்பான உணவுகள் பிரகாசிக்கின்றன, மேலும் "அமைதியான வாழ்க்கை" வழக்கம் போல் செல்லும்.
ஸ்டில் லைஃப்களின் பெயர்கள் தோராயமாக ஒரே மாதிரியாக இருப்பது சுவாரஸ்யமானது: “காலை உணவு”, “இனிப்பு”, “மீன்” போன்றவை.
ஸ்டில் லைஃப் அவமதிப்பு மற்றும் "இறந்த இயல்பு" என்று அழைக்கப்படும் நேரங்கள் இருந்தன. இருப்பினும், விஷயங்களின் "அமைதியான வாழ்க்கை", மர்மமான, துருவியறியும் கண்களிலிருந்து மறைக்கப்பட்ட, ஆர்வமுள்ள கலைஞர்கள் அதிகம். ரஷ்யா உட்பட பல்வேறு நாடுகளைச் சேர்ந்த கலைஞர்களால் நிலையான வாழ்க்கை வரையத் தொடங்கியது.
இல்)கடந்த நூற்றாண்டின் தொடக்கத்தில், ஸ்டில் லைஃப்ஸ் ஐ.ஐ. மாஷ்கோவ். குழந்தை பருவத்திலிருந்தே, அவர் வரைய விரும்பினார், இருப்பினும் இது பலருக்கு பயனற்றதாகத் தோன்றியது. மஷ்கோவ் கடைகள், சில்லறை கடைகளுக்கான அடையாளங்களை வரைந்தார் என்பதில் ஈடுபட்டிருந்தார். அவர் இதை எங்கும் படிக்கவில்லை, ஒரு நாள் ஒரு ஓவிய ஆசிரியர் 18 வயது இளைஞனிடம் ஓவியம் கற்க விரும்புகிறீர்களா என்று கேட்டபோது, ​​​​மாஷ்கோவ் பதிலளித்தார்: "அவர்கள் கற்றுக்கொள்வது இதுதானா?" அதன்பிறகு, மாஷ்கோவ் எதிர்கால கலைஞரின் பாதையை உறுதியாக எடுத்தார்.
அவருடைய ஸ்டில் லைஃப்களில் ஒன்றான அன்னாசிப்பழம் மற்றும் வாழைப்பழங்களை உங்களுக்குக் காட்டுகிறேன்.

உற்றுப் பாருங்கள், இங்கே முக்கிய விஷயம் பொருட்களின் எளிய படம் அல்ல. இந்த பழங்களை நம் முன் மேஜையில் வைத்திருந்தால் நாம் எப்படி உணருவோம் என்று கற்பனை செய்து பார்ப்போம். அன்னாசிப்பழத்தின் தோலைத் தொடுவோம், புதிதாக வெட்டப்பட்ட ஜூசி துண்டின் வாசனையை உணர்வோம். கலைஞர் ஒரு கண்ணாடி கண்ணாடி, ஒரு தட்டு ஆகியவற்றை எவ்வாறு சித்தரிக்கிறார் என்பதில் கவனம் செலுத்துவோம் ...
(ஒப்பிடுவதன் விளைவாக, எழுதும் நேரத்தில் வேறுபட்ட டச்சு மற்றும் ரஷ்யன் கருதப்படும் நிலையான வாழ்க்கை, உணர எளிதானது, உணர்ச்சிவசப்பட்டது. கலைஞர்கள், அவர்களின் கைவினைஞர்கள், அவர்களின் கைவினைஞர்களின் அழகை வெளிப்படுத்த முடிந்தது. பார்வையாளருக்கு பொருள் உலகம்).

III.எனவே, இன்று நாம் மற்றொரு நுண்கலை வகையை (ஓவியம்) சந்தித்தோம். எதனுடன்? (இன்னும் வாழ்க்கை).
நாம் புதிதாக என்ன கற்றுக்கொண்டோம்?
ஓவியர்கள் ஸ்டில் லைஃப் என்று எப்படி அழைத்தார்கள்?
ஏன் ஸ்டில் லைப் வரைய ஆரம்பித்தீர்கள்? (மீண்டும்)
- நாங்கள் இன்னும் வாழ்க்கையை விரும்பினோம், ஏன்?
(ஸ்டில் லைஃப்ஸ் வரலாற்றில் மூழ்குவதற்கு ஒரு வாய்ப்பை வழங்குகிறது, ஒரு குறிப்பிட்ட நாட்டில் வெவ்வேறு காலங்களில் மக்கள் எப்படி வாழ்ந்தார்கள் என்பதைப் பார்க்கவும். கலைஞரின் உணர்வுகளைப் பற்றி ஒரு நிலையான வாழ்க்கை நமக்குச் சொல்கிறது, அன்றாட வாழ்க்கையில் கவனிக்கப்படாததைக் காண உதவுகிறது).

சுருக்கமாக.
எனவே, இன்று நாங்கள் உங்களுடன் ஒரு நிலையான வாழ்க்கையை வரைய கற்றுக்கொள்வோம். பாடம் முடிவதற்குள் நம் வேலையை முடிக்க முயற்சிக்க வேண்டும். எங்களுக்கு ஆல்பங்கள், எளிய பென்சில்கள், வண்ணப்பூச்சுகள் மற்றும் வாட்டர்கலர் பென்சில்கள் தேவைப்படும்.

"இலையுதிர் ஸ்டில் லைஃப்" - நிறுவனப் பகுதி. இன்னும் வாழ்க்கை அளவு. இன்னும் உயிர்கள். சமையலறை. அறிவுறுத்தல் அட்டை. ஒரு இலையுதிர் நிலையான வாழ்க்கை வரைதல். அலங்கார பூசணி. பூங்கொத்துகள் மற்றும் கலவைகளின் கண்காட்சி. வடிவம். வெளிப்படையான வரிகள். பூங்கொத்து கட்டிடம். கற்பித்தல் முறைகள் மற்றும் வடிவங்கள். படைப்பு படைப்புகளின் கண்காட்சி. பைபாஸ். இலக்கு சுற்றுகள். ஆக்கப்பூர்வமான வேலை.

"கலைஞரின் இன்னும் வாழ்க்கை" - தலைப்பு. கலவை. நுண்கலைகளில் இன்னும் வாழ்க்கை. இன்னும் வாழ்க்கை. விஷயங்களின் உலகின் படம். நுண்கலை வகைகளில் ஒன்று. கலைஞர்கள் மிகவும் சாதாரண விஷயங்களை சித்தரித்தனர். பொருட்களை. விரைவாகவும் வெற்றிகரமாகவும் இசையமைக்கும் திறன். நிலையான வாழ்வில் இரண்டு முக்கிய வகைகள் உள்ளன. ஓவியம். இன்னும் வாழ்க்கை ஹாலந்தில் தோன்றியது.

"ஸ்டில் லைஃப் ஓவியங்கள்" - ஒரு அலங்கார நிலையான வாழ்க்கையின் ஓவியத்தை வரைதல். மிகவும் "வேண்டுமென்றே" வகை. மலர்களுடன் இன்னும் வாழ்க்கை. குடங்கள் மற்றும் பானங்கள். E. மானெட். நிலையான வாழ்க்கையின் தத்துவ வரம்பு. மகிழ்ச்சியான நிலையான வாழ்க்கை. பழங்களோடு இன்னும் வாழ்க்கை. பீட்டர் கிளாஸ். நிகழ்வுடன் தொடர்புடைய இன்னும் வாழ்க்கை. கலவை கிடைமட்டமாக, செங்குத்தாக, குறுக்காக விரிவாக்கப்படலாம்.

"ஸ்டில் லைஃப் பொருள்கள்" - விஷயங்களின் உலகின் படம். கலைஞர்கள் மிகவும் சாதாரண விஷயங்களை சித்தரித்தனர். படங்கள், இதில் ஹீரோக்கள் பல்வேறு பொருள்கள். இன்னும் வாழ்க்கை. பல ஒளி மூலங்கள். இன்னும் வாழ்க்கை ஹாலந்தில் தோன்றியது. கிராஃபிக் எடிட்டர் "பெயிண்ட்" இன் அம்சங்கள். பிந்தைய இம்ப்ரெஷனிசம். இன்னும் வாழ்க்கை அமைப்பு. ஒரு நிலையான வாழ்க்கையை வரைதல்.

"ஒரு நிலையான வாழ்க்கையை உருவாக்குதல்" - நிறம். திரைச்சீலையுடன் இன்னும் வாழ்க்கை. மீன், மது மற்றும் பழங்கள். மலர்களுடன் இன்னும் வாழ்க்கை. விஷயங்களின் ஆன்மீகம். கலைஞர் பூக்களின் வடிவத்தை பக்கவாதத்துடன் "சிற்பங்கள்" செய்கிறார். உருளைக்கிழங்கு தயாரித்தல். உருளைக்கிழங்கின் மேற்பரப்பு. வண்ண அட்டை தாள். புயல் நாடகம். வண்ணங்களின் தேர்வு. வண்ணத்துடன் ஒரு வடிவத்தை எவ்வாறு உருவாக்குவது என்பதை கலைஞர் கற்றுக் கொள்ள வேண்டும். வண்ணம் கலைஞரின் சிறப்பு உலகின் வெளிப்பாடாக மாறியுள்ளது.

"ஸ்டில் லைப் பெயிண்டிங்" - 19 ஆம் நூற்றாண்டின் இறுதி வரை, ஸ்டில் லைஃப், உருவப்படம் மற்றும் வரலாற்று ஓவியத்திற்கு மாறாக, "கீழ்" வகையாகக் கருதப்பட்டது. குழந்தை உலகம். ஓவியம். ஆப்பிள்களுடன் இன்னும் வாழ்க்கை. 1903. நிலையான வாழ்க்கை என்றால் என்ன? ரஷ்ய கலைஞர்களின் படங்கள். ரஷ்ய இயற்கை ஆர்வலர்கள். ஒரு சிப்பாயின் நினைவு. 17 ஆம் நூற்றாண்டின் நெதர்லாந்தின் நிலையான வாழ்க்கை.

தலைப்பில் மொத்தம் 16 விளக்கக்காட்சிகள் உள்ளன

விளக்கக்காட்சி ஒரு நிலையான வாழ்க்கையை எப்படி வரையலாம் அனைத்து பொருட்களையும் கவனமாக பரிசீலித்து, அவற்றின் வடிவம், அளவு, நிறம், இருப்பிடம் ஆகியவற்றை தீர்மானிக்கவும். லேசான பென்சில் ஸ்கெட்ச் செய்யுங்கள். - ஒரு அட்டவணை வரியை வரையவும். - மைய பொருள், அதன் அளவு மற்றும் வடிவத்தை தீர்மானிக்கவும். - ஆப்பிள் வலது பக்கத்தில் உள்ளது, அது ஒரு வட்ட வடிவத்தைக் கொண்டுள்ளது. - கேரட் முன்புறத்தில் உள்ளது. - டிராப்பரின் மடிப்புகளை நாங்கள் கவனிக்கிறோம். பென்சில் ஸ்கெட்ச் தயாராக உள்ளது.

வண்ணத்தால் பொருட்களை அடையாளம் காணவும். கவனமாகப் பாருங்கள், அவற்றில் ஒளி மற்றும் இருண்ட இடங்களைக் காண்பீர்கள். ஒளி மற்றும் நிழல் பொருள்களின் அளவு, அவற்றின் வடிவம் மற்றும் வண்ண நிழல்களை பல்வகைப்படுத்த உதவுகிறது. மெல்லிய கோட்டுடன் பொருள்களின் மீது நிழல் அவுட்லைன் வரையவும். ஒளி மற்றும் நிழலை வரையும்போது, ​​வண்ணப்பூச்சியை இருட்டிலிருந்து வெளிச்சத்திற்கு மென்மையாக மங்கலாக்குங்கள், பின்னர் ஒளிக்கும் நிழலுக்கும் இடையில் கூர்மையான கோடு இருக்காது.

வண்ணங்களை கலந்து பலவிதமான நிழல்களைப் பெறுங்கள். கலவையில் உள்ள பொருட்களைப் பாருங்கள், உங்கள் அறையில் உள்ள அனைத்து பொருட்களும் அவற்றில் எவ்வாறு பிரதிபலிக்கின்றன மற்றும் வண்ண சிறப்பம்சங்களை வெளிப்படுத்துகின்றன என்பதை நீங்கள் காண்பீர்கள். - பல்வேறு வண்ண நிழல்கள் முன்னிலையில் இருந்து, உங்கள் வேலை மிகவும் அழகாக இருக்கும். - ஸ்க்விண்டிங், சூடான மற்றும் குளிர்ந்த டோன்கள் வடிவங்களின் முப்பரிமாணத்தை மிகச்சரியாக வெளிப்படுத்துவதை நீங்கள் காணலாம். ப்ளூஸ் மற்றும் கிரீன்கள் ஆப்பிளின் மேல் பகுதியில் உள்ள பள்ளத்தைச் சுற்றி எப்படி குளிர்ந்த நிழலை உருவாக்குகின்றன என்பதைக் கவனியுங்கள்.

பொருள்களிலிருந்து துளி நிழல் பற்றி மறந்துவிடாதீர்கள். "நேரடி" நிழல்களை உருவாக்கும் கொள்கை எளிதானது: இந்த நிழலை (ஆரஞ்சு - அடர் நீலம், சிவப்பு - அடர் பச்சை, மஞ்சள் - ஊதா) வெளிப்படுத்தும் பொருளின் நிறத்துடன் நிரப்பக்கூடிய வண்ணத்துடன் அவை வரையப்பட வேண்டும்.

இன்னும் வாழ்க்கை கலை

நாம் நிலைகளில் ஒரு நிலையான வாழ்க்கையை வரைகிறோம்

தயாரித்தவர்: கலை ஆசிரியர்

பாவ்லோவா ஸ்வெட்லானா இவானோவ்னா

மாநில நிறுவனம் "ஜோலிம்பேட் மேல்நிலைப் பள்ளி எண். 1"

இன்னும் வாழ்க்கை கலை

நுண்கலை இன்னும் வாழ்க்கையில் உயிரற்ற பொருட்களின் உருவத்தை ஒன்றிணைத்து ஒரு கூட்டுக் குழுவாக அழைப்பது வழக்கம். ஒரு நிலையான வாழ்க்கையில், கலைஞர் சித்தரிக்க மட்டும் முயற்சி செய்கிறார் - "நகலெடு" பொருட்களை, ஆனால் அவர்களின் உதவியுடன் ஒரு குறிப்பிட்ட மனநிலையை, அவரது தனிப்பட்ட சுவை தெரிவிக்க. ஸ்டில் லைஃப் கலைக்கு ஆயிரம் வருட வரலாறு உண்டு. பண்டைய கிரேக்க மொசைக்ஸ், ஓவியங்கள் மற்றும் குவளைகளில் எளிய பொருட்களின் படங்கள் காணப்பட்டன.

இன்னும் வாழ்க்கை ஒரு தொகுப்பு மையத்தைக் கொண்டிருக்க வேண்டும் - பொருள் மிகப்பெரியது, அல்லது பிரகாசமானது அல்லது நோக்கம் கொண்ட கருப்பொருளுக்கு ஏற்ப மிகவும் வெளிப்படையானது. நிலையான வாழ்க்கையில் உள்ள பொருள்கள் பார்வைக்கு சமநிலையில் இருக்க வேண்டும், அவை முக்கிய விஷயத்தைச் சுற்றி ஒரு சுற்று நடனத்தை வழிநடத்துகின்றன என்ற உணர்வு இருக்கும் வகையில் ஒழுங்கமைக்கப்பட வேண்டும். ஒன்றாக, அனைத்து பொருட்களும் ஒரு உருவத்தில் பொருந்துகின்றன: ஒரு முக்கோணம், ஒரு வட்டம் அல்லது ஒரு சதுரம்.

உங்கள் நிலையான வாழ்க்கையைத் தொடங்குவதற்கு முன், நாங்கள் ஒரு வேலைத் திட்டத்தை வரைவோம்:

1. தீம் மற்றும் சதியை தீர்மானிக்கவும்.

2. நிலையான வாழ்க்கையின் கலவையை தீர்மானிக்கவும்.

3. வரைய பொருள்கள், பின்னணி.

4. ஒரு வண்ணத்தைத் தேர்ந்தெடுங்கள்.

5. உங்கள் வரைபடத்திற்கு ஒரு பெயரைக் கொடுங்கள்.

நிலையான வாழ்க்கையின் வகைகள்

அலங்கார நிலையான வாழ்க்கை அதில் யதார்த்தத்திலிருந்து வேறுபடுகிறது: பொருள்கள் பகட்டான (எளிமைப்படுத்தப்பட்ட) என சித்தரிக்கப்படுகின்றன; இடம் இல்லை (முன்னோக்கு); வெவ்வேறு நுட்பங்களில் செய்ய முடியும் (துணி - பாடிக்; பிளாஸ்டைனில் இருந்து - "பிளாஸ்டிசின் ஓவியம்"; காகிதம் மற்றும் இயற்கை பொருட்களிலிருந்து - பயன்பாட்டு நுட்பம்); ஒரு ஆபரணம், ஒரு மாதிரி பயன்படுத்தவும்.

அலங்கார ஸ்டில் வாழ்க்கையில் முக்கிய விஷயம் பொருள்களின் ஸ்டைலைசேஷன், அவற்றின் வடிவம், நிறம், தொனி. சித்தரிக்கப்பட்ட பொருட்களின் வடிவம் தட்டையாகவும் நிபந்தனையாகவும் மாறும்.

ஸ்டைலிசேஷன் - இது பல நிபந்தனை நுட்பங்களின் உதவியுடன் பொருட்களின் அலங்கார எளிமைப்படுத்தல் ஆகும். ஒரு அலங்கார நிலையான வாழ்க்கையில், அளவை வெளிப்படுத்த வேண்டிய அவசியமில்லை; இயற்கையில் இல்லாத அலங்கார ஆபரணங்கள் மற்றும் வடிவங்களை சித்தரிக்க அனுமதிக்கப்படுகிறது.

பூக்கள், உணவுகள், பழங்கள், குடங்களை வடிவியல் வடிவங்களில் மாற்றலாம். இயற்கையிலிருந்து ஒரு வலுவான புறப்பாடு, வடிவியல் வடிவங்களுக்கு மாற்றப்பட்டது, சுருக்கம் என்று அழைக்கப்படுகிறது.

ஒரு நிலையான வாழ்க்கையின் கலவை எந்த வடிவியல் வடிவத்திலும் பொறிக்கப்படலாம்: வட்டம், முக்கோணம், ஓவல், செவ்வகம், சதுரம்.

கலவை செங்குத்தாகவும் கிடைமட்டமாகவும் வைக்கப்படலாம்.

நிலையான வாழ்க்கையின் சரியான கலவை பெரும்பாலும் தாள் வடிவமைப்பின் தேர்வால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. குறைக்கப்படும்போது பெரியதாகவும், பெரிதாக்கும்போது சிறியதாகவும் இருக்கும் ஒரு விஷயம் அதன் உருவத்தையும் இணக்கத்தையும் இழக்காதபோது - ஒட்டுமொத்த கலவை சரியாக தீர்க்கப்படுகிறது.

நினைவில் கொள்ளுங்கள்: முடிக்கப்பட்ட வரைதல் நன்கு கட்டமைக்கப்பட வேண்டும்.

அலங்கார நேஷனல் ஸ்டில் லைஃப்

கசாக் தேசிய வீட்டுப் பொருட்களிலிருந்து தயாரிப்பை உருவாக்குவதற்கான எடுத்துக்காட்டு

நீங்கள் வரைய விரும்பினால், நிலையான வாழ்க்கை என்றால் என்னவென்று உங்களுக்குத் தெரியும். ஒரு அழகான பழ கலவையை வரைவோம் மற்றும் சுவரில் ஒரு பிரகாசமான படத்துடன் உங்கள் அன்புக்குரியவர்களை மகிழ்விப்போம்!

இன்னும் வாழ்க்கை - சமையலறைக்கு சரியான அலங்காரம். பழங்கள், காய்கறிகள் மற்றும் பெர்ரிகளின் குறிப்புகள் கொண்ட உட்புறம் பசியைத் தூண்டுகிறது, உங்களுக்கு பிடித்த உணவுகளின் சுவையை அதிகரிக்கிறது மற்றும் சமையல் சோதனைகளை ஊக்குவிக்கிறது.

எனவே உங்களை ஒரு சிறந்த கலைஞராக கற்பனை செய்து கொண்டு முன்னேறுங்கள் - ஒரு நிலையான வாழ்க்கையை வரையவும்.

ஒரு பென்சிலுடன் ஒரு நிலையான வாழ்க்கையை எப்படி வரையலாம்

ஒரு உடையக்கூடிய ஸ்ட்ராபெரி கிளை மற்றும் உங்கள் அன்புக்குரியவர்கள்

பழங்கள் - ஒரு வண்ணமயமான நிலையான வாழ்க்கை உடனடியாக உங்களை உற்சாகப்படுத்தும்

மற்றும் உங்கள் விருந்தினர்களின் மயக்கும் பார்வைகளை வசீகரியுங்கள்.

எனவே, தொடங்குவோம்...

1. கிடைமட்ட கோட்டை வரைய பென்சிலை லேசாக அழுத்தவும் - இது அட்டவணையின் விளிம்பு. ஒரு பேரிக்காய், இரண்டு ஆப்பிள்கள் மற்றும் ஒரு குவளையின் வெளிப்புறத்தை வரையவும்.

2. வட்டத்தில் ஸ்ட்ராபெர்ரிகளின் தளிரை வரையவும். குவிந்த வடிவங்களை இன்னும் தெளிவாக வரைவதன் மூலம் பழத்திற்கு இயற்கையான தோற்றத்தை அளிக்கவும். வால்கள் மற்றும் சுருங்கிய செப்பல்களை வரைய மறக்காதீர்கள்.

3. நல்லது! இப்போது, ​​ஒரு அழிப்பான் உதவியுடன், வரையப்பட்ட ஓவியத்தை லேசாக அழிக்கவும், இதனால் கவனிக்கத்தக்க கோடுகள் மட்டுமே இருக்கும். மஞ்சள், ஆரஞ்சு, சிவப்பு மற்றும் பழுப்பு நிற நிழல்களைப் பழங்களுக்குப் பயன்படுத்துவதன் மூலம், வண்ண பென்சில்களால் பேரிக்காய்க்கு கவனமாக வண்ணம் கொடுங்கள்.

4. இப்போது ஆப்பிளை வண்ணமயமாக்குவதற்கு செல்லவும். இதற்கு, பச்சை, ஆரஞ்சு மற்றும் மஞ்சள் நிற நிழல்களின் அடர்த்தியான பக்கவாதம் சிறந்தது. கைப்பிடிக்கு, பழுப்பு நிற பென்சில் பயன்படுத்தவும்.

5. அருமை! மற்றொரு அடுக்கு குஞ்சு பொரிப்பதன் மூலம் ஆப்பிளை மிகவும் வெளிப்படையானதாகவும் பிரகாசமாகவும் ஆக்குங்கள். நிழல் நீங்கள் பழுப்பு, அடர் பச்சை மற்றும் சதுப்பு நிறங்களை வெளிப்படுத்தலாம்.

கவனம் செலுத்துங்கள்! அனைத்து பழங்களிலும் சிறிய, வர்ணம் பூசப்படாத பகுதிகள் (சிறப்பம்சங்கள்) இருக்க வேண்டும்.

6. இரண்டாவது ஆப்பிளில், ஹைலைட்டை டின்டிங் செய்யாமல், ஷேடிங்கின் முதல் லேயரையும் பயன்படுத்தவும்.

7. இப்போது மீண்டும் ஆப்பிளை நிழலிடுங்கள், அதன் ஒரு பக்கத்தை சிவப்பு மற்றும் பழுப்பு நிற நிழல்களால் வண்ணம் தீட்டவும்.

8. ஸ்ட்ராபெர்ரிகளை வெளிர் சிவப்பு நிற ஸ்ட்ரோக்ஸுடன் கலர் செய்யவும். பழுப்பு நிற பென்சிலால் சிறிய தானியங்களை வரையவும்.

9. செர்ரி மற்றும் சிவப்பு பென்சில்கள் மூலம், ஸ்ட்ராபெர்ரிகளின் நிழலை பிரகாசமாக்குங்கள். கீரை இலைகளை வரையவும்.

10. பின்னர் மெல்லிய தண்டுகளை வரையவும், இலைகளின் வெளிப்புறங்கள், பூக்களை சித்தரிக்கவும்.

11. பச்சை மற்றும் மஞ்சள் நிற நிழல்களின் உதவியுடன், ஸ்ட்ராபெரி இலைகளை வண்ணம், மீண்டும் தண்டுகளை வரையவும்.

12. நீல நிற பென்சிலால் குவளையை நிழலிடுங்கள். நிழலை அடர் நீலமாக்குங்கள்

மற்றும் குவளையின் உட்புறத்தை சாம்பல் வண்ணம் தீட்டவும். உளிச்சாயுமோரம் கருப்பாக இருக்கட்டும்.

நினைவில் கொள்வது முக்கியம்: டிஷ் அல்லது பிற பொருளின் வடிவத்திற்கு ஏற்ப நிழல் செய்யப்பட வேண்டும்.

13. ஒரு இளஞ்சிவப்பு பென்சிலால் மேஜை துணியை நிழலிடுங்கள். மேசையில் உள்ள பொருட்களிலிருந்து நிழல்களை சிறிது இருண்டதாக்குங்கள்.

14. மற்றும் கடைசி விஷயம்: சுவரில், சிவப்பு-பழுப்பு நிற நிழலை உருவாக்கவும், மற்றும் பொருள்கள் நிழல் தரும் இடங்களில், அடர் பழுப்பு.

என்ன ஒரு அழகு!

வெர்னிசேஜ்

வெர்னிசேஜ்

உங்கள் கவனத்திற்கு நன்றி!