உலகை மாற்றிய தொல்பொருள் கலைப்பொருட்கள். அகழ்வாராய்ச்சிகள் சுற்றுலாப் பயணிகளுக்கு எப்படி தூண்டில் ஆகின்றன - தொல்லியல் ஒரு புதிய வழியில் டிரிபிலியாவின் அற்புதமான உலகம் - உக்ரேனிய அகழ்வாராய்ச்சிகள்

வீடு / விவாகரத்து

பூமியின் ஒரு திறப்பு செய்ய வேண்டியது அவசியம், ஏனென்றால் நிலப்பரப்பு வளர்ந்து வருகிறது, கலைப்பொருட்களை மறைக்கிறது. இந்த அதிகரிப்புக்கான முக்கிய காரணங்கள்:

  1. மனித நடவடிக்கைகளின் விளைவாக குப்பை குவிப்பு;
  2. காற்று மூலம் மண் துகள்களின் போக்குவரத்து;
  3. மண்ணில் கரிமப் பொருட்களின் இயற்கையான குவிப்பு (உதாரணமாக, இலை சிதைவின் விளைவாக);
  4. அண்ட தூசி படிதல்.

அகழ்வாராய்ச்சி செய்ய அனுமதி

அவற்றின் இயல்பின் அகழ்வாராய்ச்சிகள் கலாச்சார அடுக்கின் அழிவுக்கு வழிவகுக்கும். ஆய்வக சோதனைகள் போலல்லாமல், அகழ்வாராய்ச்சி செயல்முறை தனித்துவமானது. எனவே, பல மாநிலங்களில் அகழ்வாராய்ச்சிக்கு சிறப்பு அனுமதி தேவை.

ரஷ்ய கூட்டமைப்பில் அனுமதியின்றி அகழ்வாராய்ச்சிகள் நிர்வாகக் குற்றமாகும்.

அகழ்வாராய்ச்சிகளின் நோக்கம்

அகழ்வாராய்ச்சியின் நோக்கம் தொல்லியல் நினைவுச்சின்னத்தைப் படிப்பதும், வரலாற்றுச் செயல்பாட்டில் அதன் பங்கை மறுகட்டமைப்பதும் ஆகும். ஒரு குறிப்பிட்ட தொல்பொருள் ஆய்வாளரின் நலன்களைப் பொருட்படுத்தாமல், கலாச்சார அடுக்கை அதன் முழு ஆழத்திற்கும் முழுமையாகத் திறப்பது சிறந்தது. இருப்பினும், அகழ்வாராய்ச்சி செயல்முறை மிகவும் நேரத்தை எடுத்துக்கொள்ளும், எனவே பெரும்பாலும் நினைவுச்சின்னத்தின் ஒரு பகுதி மட்டுமே திறக்கப்படுகிறது; பல அகழ்வாராய்ச்சிகள் பல ஆண்டுகள் மற்றும் தசாப்தங்களாக நீடிக்கும்.

ஒரு சிறப்பு வகை அகழ்வாராய்ச்சி என்று அழைக்கப்படும் பாதுகாப்பு அகழ்வாராய்ச்சிகள்இது சட்டத்தின் தேவைகளுக்கு இணங்க, கட்டிடங்கள் மற்றும் கட்டமைப்புகளை நிர்மாணிப்பதற்கு முன் மேற்கொள்ளப்படுகிறது, இல்லையெனில் கட்டுமான தளத்தில் அமைந்துள்ள தொல்பொருள் நினைவுச்சின்னங்கள் மீளமுடியாமல் இழக்கப்படலாம்.

தொல்லியல் ஆய்வு

அகழ்வாராய்ச்சியின் பொருளின் ஆய்வு அளவீடுகள், புகைப்படம் எடுத்தல் மற்றும் விளக்கம் உள்ளிட்ட அழிவில்லாத முறைகளுடன் தொடங்குகிறது.

சில நேரங்களில் ஆய்வுச் செயல்பாட்டில், "ஆய்வுகள்" (குழிகள்) அல்லது அகழிகள் கலாச்சார அடுக்கின் தடிமன் மற்றும் திசையை அளவிடுவதற்கும், எழுதப்பட்ட மூலங்களிலிருந்து அறியப்பட்ட ஒரு பொருளைத் தேடுவதற்கும் செய்யப்படுகின்றன. இந்த முறைகள் கலாச்சார அடுக்கைக் கெடுக்கின்றன, எனவே அவற்றின் பயன்பாடு குறைவாக உள்ளது.

அகழ்வாராய்ச்சி தொழில்நுட்பம்

குடியேற்றத்தில் வாழ்க்கையின் முழுமையான படத்தைப் பெற, ஒரு பெரிய தொடர்ச்சியான பகுதியை ஒரே நேரத்தில் திறப்பது விரும்பத்தக்கது. இருப்பினும், தொழில்நுட்ப வரம்புகள் (அடுக்கு வெட்டுக்களைக் கவனிப்பது, பூமியை அகற்றுவது) தோண்டப்பட்ட பகுதியின் அளவு மீது கட்டுப்பாடுகளை விதிக்கிறது. அகழ்வாராய்ச்சி.

அகழ்வாராய்ச்சி மேற்பரப்பு சமன் செய்யப்பட்டு சதுரங்களாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது (பொதுவாக 2x2 மீட்டர்). திறப்பு அடுக்குகளில் (வழக்கமாக ஒவ்வொன்றும் 20 சென்டிமீட்டர்கள்) மற்றும் சதுரமாக மண்வெட்டிகள் மற்றும் சில நேரங்களில் கத்திகளைப் பயன்படுத்தி மேற்கொள்ளப்படுகிறது. நினைவுச்சின்னத்தில் அடுக்குகள் எளிதில் கண்டுபிடிக்கப்பட்டால், திறப்பு அடுக்குகளில் மேற்கொள்ளப்படுகிறது, அடுக்குகளில் அல்ல. மேலும், கட்டிடங்களை அகழ்வாராய்ச்சி செய்யும் போது, ​​தொல்பொருள் ஆராய்ச்சியாளர்கள் பெரும்பாலும் சுவர்களில் ஒன்றைக் கண்டுபிடித்து, சுவர்களின் கோட்டைப் பின்பற்றி படிப்படியாக கட்டிடத்தை அழிக்கிறார்கள்.

இயந்திரமயமாக்கல் கலாச்சார அடுக்குக்கு சொந்தமில்லாத மண்ணை அகற்றுவதற்கும், பெரிய மேடுகளுக்கும் மட்டுமே பயன்படுத்தப்படுகிறது. பொருட்கள், புதைகுழிகள் அல்லது அவற்றின் தடயங்கள் கண்டுபிடிக்கப்பட்டால், மண்வெட்டிகளுக்குப் பதிலாக கத்திகள், சாமணம் மற்றும் தூரிகைகள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. கரிமப் பொருட்களிலிருந்து கண்டுபிடிப்புகளைப் பாதுகாக்க, அவை அகழ்வாராய்ச்சியில் பாதுகாக்கப்படுகின்றன, பொதுவாக அவற்றை ஜிப்சம் அல்லது பாரஃபின் மூலம் ஊற்றுவதன் மூலம். முற்றிலுமாக அழிக்கப்பட்ட பொருட்களிலிருந்து தரையில் எஞ்சியிருக்கும் வெற்றிடங்கள் காணாமல் போன விஷயத்தை வார்ப்பதற்காக பிளாஸ்டரால் நிரப்பப்படுகின்றன.

தொலைதூர கடந்த காலத்தின் ஆய்வு, தொல்பொருள் எச்சங்களை அகற்றுவதற்கான அனைத்து நிலைகளின் முழுமையான புகைப்படப் பதிவுடன் அவசியம். ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் பிரதேசத்தில், ஒரு ஆராய்ச்சியாளரின் தொழில்முறை அறிவு மற்றும் திறன்களுக்கான தேவைகள் கண்டிப்பாக "தொல்பொருள் களப்பணிகளை நடத்துவதற்கும் விஞ்ஞான அறிக்கையிடல் ஆவணங்களைத் தொகுக்கும் நடைமுறையின் விதிமுறைகளால்" கண்டிப்பாக கட்டுப்படுத்தப்படுகின்றன. அறிக்கையில் இருக்க வேண்டும்:

  • தொல்பொருள் பாரம்பரியத்தின் ஆய்வு செய்யப்பட்ட நினைவுச்சின்னம் மற்றும் புவிசார் கருவிகளைப் பயன்படுத்தி உருவாக்கப்பட்ட அதன் நிலப்பரப்புத் திட்டம் பற்றிய முழுமையான விளக்கம்;
  • புள்ளியியல் அட்டவணைகள் (பட்டியல்கள்) மற்றும் விஷயங்களின் வரைபடங்களைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம் வெளிப்படுத்தப்பட்ட தளத்தில் வெகுஜனப் பொருட்களின் விநியோகம் பற்றிய தரவு;
  • அகழ்வாராய்ச்சி முறையின் விரிவான விளக்கம், அத்துடன் ஆய்வு செய்யப்பட்ட ஒவ்வொன்றும் அடக்கம், அடையாளம் காணப்பட்ட பொருட்கள் (விருந்துகள், பலிபீடங்கள், கல்லறைகள், படுக்கை, படுக்கை, நெருப்பு போன்றவை) அளவு, ஆழம், வடிவம், கட்டமைப்பு விவரங்கள் மற்றும் கூறுகள், நோக்குநிலை, சமன் செய்தல் மதிப்பெண்கள்;
  • மானுடவியலாளர்கள், உயிரியலாளர்கள், புவியியலாளர்கள் போன்றவர்களின் ஈடுபாட்டுடன் செய்யப்படும் சிறப்பு பகுப்பாய்வுகள் பற்றிய தகவல்கள்;
  • குழிகளின் பிரிவுகள் மற்றும் பிற இடைவெளிகள் அவற்றின் நிரப்புதலின் அம்சங்களின் பெயருடன்;
  • விளிம்புகள் மற்றும் சுவர்களின் stratigraphic சுயவிவரங்கள்;

நவீன கணினி தொழில்நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி சமீபத்தில் அதிகளவில் உருவாக்கப்பட்ட வரைபடங்களின் தரத்திற்கு அதிக முக்கியத்துவம் கொடுக்கப்பட்டுள்ளது. பிளானிகிராஃபிக் அவதானிப்புகளின் தேவையும் சுட்டிக்காட்டப்பட வேண்டும்.

மேலும் பார்க்கவும்

"அகழாய்வுகள்" என்ற கட்டுரையில் ஒரு மதிப்பாய்வை எழுதுங்கள்

குறிப்புகள்

ஆதாரங்கள்

வரலாற்று கலைக்களஞ்சியத்தில் இருந்து இலக்கியம்:

  • Blavatsky V.D., பண்டைய கள தொல்லியல், எம்., 1967
  • அவ்டுசின் டி. ஏ., தொல்பொருள் ஆய்வு மற்றும் அகழ்வாராய்ச்சி எம்., 1959
  • ஸ்பிட்சின் ஏ. ஏ., தொல்பொருள் அகழ்வாராய்ச்சி, செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க், 1910
  • க்ராஃபோர்ட் ஓ.ஜி.எஸ்., துறையில் தொல்லியல், எல்., (1953)
  • Leroi-Gourhan A., Les fouilles prehistoriques (Technique et methodes), P., 1950
  • வூலி சி. எல்., டிக்கிங் அப் தி பாஸ்ட், (2 பதிப்பு.), எல்., (1954)
  • வீலர், ஆர். இ.எம்., பூமியிலிருந்து தொல்லியல், (ஹார்மண்ட்ஸ்வொர்த், 1956).

இணைப்புகள்

  • // ப்ரோக்ஹாஸ் மற்றும் எஃப்ரானின் யூத கலைக்களஞ்சியம். - செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க். , 1908-1913.

அகழ்வாராய்ச்சிகளை வகைப்படுத்தும் ஒரு பகுதி

- நசுக்க, தோழர்களே! - அவர் கூறினார், அவரே சக்கரங்களால் துப்பாக்கிகளை எடுத்து திருகுகளை அவிழ்த்தார்.
ஒவ்வொரு முறையும் நடுங்க வைக்கும் இடைவிடாத ஷாட்களால் காது கேளாத புகையில், துஷின், மூக்கைச் சூடாக்க விடாமல், ஒரு துப்பாக்கியிலிருந்து இன்னொரு துப்பாக்கிக்கு ஓடி, இப்போது குறிவைத்து, இப்போது குற்றச்சாட்டுகளை எண்ணி, இப்போது இறந்தவர்களை மாற்றவும், மீண்டும் பயன்படுத்தவும் கட்டளையிட்டார். காயமடைந்த குதிரைகள், மற்றும் அவரது பலவீனமான மெல்லிய, சந்தேகத்திற்கு இடமில்லாத குரலில் கத்தின. அவன் முகம் மேலும் மேலும் அனிமேஷன் ஆனது. மக்கள் கொல்லப்படும்போது அல்லது காயமடையும் போது மட்டுமே அவர் முகம் சுளிக்கிறார், இறந்தவர்களிடமிருந்து விலகி, கோபமாக மக்களைக் கூச்சலிட்டார், அவர்கள் எப்போதும் போல், காயமடைந்தவர்களையோ உடலையோ எடுக்கத் தயங்குகிறார்கள். சிப்பாய்கள், பெரும்பாலான அழகான தோழர்கள் (எப்பொழுதும் ஒரு பேட்டரி நிறுவனத்தில், இரண்டு தலைகள் தங்கள் அதிகாரியை விட உயரம் மற்றும் அவரை விட இரண்டு மடங்கு அகலம்), அனைவரும், கடினமான சூழ்நிலையில் குழந்தைகளைப் போல, தங்கள் தளபதியைப் பார்த்தார்கள், அது வெளிப்பட்டது. அவரது முகத்தில் எப்போதும் அவர்களின் முகங்களில் பிரதிபலித்தது.
இந்த பயங்கரமான சத்தம், சத்தம், கவனம் மற்றும் செயல்பாட்டின் தேவை ஆகியவற்றின் விளைவாக, துஷின் பயத்தின் சிறிதளவு விரும்பத்தகாத உணர்வை அனுபவிக்கவில்லை, மேலும் அவர்கள் அவரைக் கொல்லலாம் அல்லது வேதனையுடன் காயப்படுத்தலாம் என்ற எண்ணம் அவருக்கு ஏற்படவில்லை. மாறாக, அவர் மேலும் மேலும் உற்சாகமானார். மிக நீண்ட நாட்களுக்கு முன்பு, கிட்டத்தட்ட நேற்றைய தினம், எதிரியைப் பார்த்து முதல் துப்பாக்கிச் சூடு நடத்தும் தருணம் இருப்பதாகவும், அவர் நின்று கொண்டிருந்த வயல்வெளி நீண்ட காலமாக தனக்குப் பழக்கமான, உறவினராக இருந்ததாகவும் அவருக்குத் தோன்றியது. நேரம். அவர் எல்லாவற்றையும் நினைவில் வைத்திருந்தாலும், எல்லாவற்றையும் நினைத்தாலும், தனது பதவியில் உள்ள சிறந்த அதிகாரி செய்யக்கூடிய அனைத்தையும் செய்தார், அவர் காய்ச்சல் மயக்கம் அல்லது குடிபோதையில் இருப்பவர் போன்ற ஒரு நிலையில் இருந்தார்.
எல்லாப் பக்கங்களிலிருந்தும் அவர்களின் துப்பாக்கிகளின் காதுகளைக் கெடுக்கும் ஓசைகள், எதிரிகளின் குண்டுகளின் விசில் மற்றும் அடிகள் காரணமாக, வேலையாட்கள் வியர்த்து, சிவந்து, துப்பாக்கிகளுக்கு அருகில் விரைவதைப் பார்ப்பதால், மக்கள் மற்றும் குதிரைகளின் இரத்தத்தால், எதிரிகளின் மறுபுறம் புகை (அதன் பிறகு எல்லோரும் ஒரு முறை பீரங்கி பந்து பறந்து தரையில் மோதியது, ஒரு நபர், ஒரு கருவி அல்லது குதிரை), இந்த பொருட்களைப் பார்த்ததால், அவரது சொந்த அற்புதமான உலகம் அவரது தலையில் நிறுவப்பட்டது, அது அவருடையது. அந்த நேரத்தில் மகிழ்ச்சி. அவரது கற்பனையில் எதிரி பீரங்கிகள் பீரங்கிகள் அல்ல, ஆனால் ஒரு கண்ணுக்கு தெரியாத புகைப்பிடிப்பவர் அரிய பஃப்ஸில் புகையை வெளியேற்றும் குழாய்கள்.
"இதோ பார், அவர் மீண்டும் கொப்பளித்தார்," துஷின் தனக்குத்தானே ஒரு கிசுகிசுப்பில் கூறினார், அதே நேரத்தில் ஒரு புகை மேகம் மலையிலிருந்து குதித்து காற்றால் இடதுபுறமாக வீசப்பட்டது, "இப்போது பந்திற்காக காத்திருங்கள் - அதைத் திருப்பி அனுப்புங்கள்."
"என்ன ஆர்டர் செய்கிறீர்கள், உங்கள் மரியாதை?" என்று பட்டாசுக்காரன் கேட்டான், அவன் அருகில் நின்று அவன் ஏதோ முணுமுணுப்பதைக் கேட்டான்.
"ஒன்றுமில்லை, ஒரு கையெறி ..." அவர் பதிலளித்தார்.
"வாருங்கள், எங்கள் மட்வெவ்னா," என்று அவர் தனக்குத்தானே கூறினார். Matvevna தனது கற்பனையில் ஒரு பெரிய தீவிர, பழங்கால வார்ப்பு பீரங்கியை கற்பனை செய்தார். பிரெஞ்சுக்காரர்கள் எறும்புகளாகத் தங்கள் துப்பாக்கிகளுக்கு அருகில் அவருக்குத் தோன்றினர். ஒரு அழகான மனிதன் மற்றும் ஒரு குடிகாரன், அவரது உலகில் இரண்டாவது துப்பாக்கியின் முதல் எண் அவரது மாமா; துஷின் மற்றவர்களை விட அடிக்கடி அவனைப் பார்த்து அவனுடைய ஒவ்வொரு அசைவையும் பார்த்து மகிழ்ந்தான். மலையின் அடியில் மீண்டும் துப்பாக்கிச் சண்டை உக்கிரமடைந்து மங்கிப்போன சத்தம் யாரோ மூச்சு விடுவது போல அவருக்குத் தோன்றியது. இந்த ஒலிகளின் மங்கல் மற்றும் எழுச்சியை அவர் கேட்டார்.
"பார், அவள் மீண்டும் மூச்சுவிட்டாள், அவள் மூச்சுவிட்டாள்," என்று அவன் தனக்குத்தானே சொன்னான்.
பிரெஞ்ச் மீது பீரங்கி குண்டுகளை இரு கைகளாலும் எறிந்த ஒரு சக்திவாய்ந்த மனிதர், மிகப்பெரிய உயரம் கொண்டவர் என்று அவரே கற்பனை செய்து கொண்டார்.
- சரி, மத்வேவ்னா, அம்மா, காட்டிக் கொடுக்காதே! - அவர் கூறினார், துப்பாக்கியிலிருந்து விலகி, ஒரு அன்னிய, அறிமுகமில்லாத குரல் அவரது தலைக்கு மேலே கேட்டது:
- கேப்டன் துஷின்! கேப்டன்!
துஷின் பயந்து சுற்றி பார்த்தான். அவரை கிரண்டில் இருந்து வெளியேற்றியது ஊழியர் அதிகாரி. மூச்சு விடாத குரலில் அவரிடம் கத்தினார்:
- நீங்கள் என்ன, பைத்தியம். நீங்கள் இரண்டு முறை பின்வாங்க உத்தரவிடப்பட்டீர்கள், நீங்கள்...
“சரி, அவர்கள் ஏன் நான்? ...” துஷின் தனக்குள் நினைத்துக்கொண்டான், முதலாளியை பயத்துடன் பார்த்தான்.
- நான் ... ஒன்றுமில்லை ... - அவர் இரண்டு விரல்களை பார்வைக்கு வைத்து கூறினார். - நான்…
ஆனால் கர்னல் தான் விரும்பிய அனைத்தையும் முடிக்கவில்லை. அருகில் பறக்கும் பீரங்கி குண்டு அவரை டைவ் செய்து குதிரையின் மீது வளைக்க வைத்தது. அவர் இடைநிறுத்தப்பட்டு வேறு ஏதோ சொல்ல முற்பட்டபோது, ​​​​அவர் அவரைத் தடுத்தார். அவன் குதிரையைத் திருப்பிக் கொண்டு ஓடினான்.
- பின்வாங்க! அனைவரும் பின்வாங்க! தூரத்தில் இருந்து கத்தினார். வீரர்கள் சிரித்தனர். ஒரு நிமிடம் கழித்து, துணை அதிகாரி அதே ஆர்டருடன் வந்தார்.
அது இளவரசர் ஆண்ட்ரூ. துஷினின் துப்பாக்கிகளால் ஆக்கிரமிக்கப்பட்ட இடத்திற்கு வெளியே சவாரி செய்த அவர் முதலில் பார்த்தது, உடைந்த கால்களுடன் கட்டப்படாத குதிரை, அது கட்டப்பட்ட குதிரைகளுக்கு அருகில் இருந்தது. அவள் காலில் இருந்து, ஒரு சாவியிலிருந்து, இரத்தம் வழிந்தது. கைகால்களுக்கு இடையில் பலர் இறந்து கிடந்தனர். அவர் சவாரி செய்தபோது ஒன்றன் பின் ஒன்றாக அவர் மீது பாய்ந்தது, மேலும் அவர் தனது முதுகுத்தண்டில் ஒரு நரம்பு நடுக்கம் ஓடுவதை உணர்ந்தார். ஆனால் அவன் பயப்படுகிறான் என்ற எண்ணமே அவனை மீண்டும் எழுப்பியது. "என்னால் பயப்பட முடியாது," என்று அவர் நினைத்தார், மெதுவாக தனது குதிரையிலிருந்து துப்பாக்கிகளுக்கு இடையில் இறங்கினார். அவர் ஆர்டர் கொடுத்தார் மற்றும் பேட்டரியை விடவில்லை. தன்னுடன் இருக்கும் நிலையில் இருந்து துப்பாக்கிகளை அகற்றிவிட்டு திரும்பப் பெறுவது என்று முடிவு செய்தார். துஷினுடன் சேர்ந்து, உடல்களுக்கு மேல் நடந்து, பிரெஞ்சுக்காரர்களின் பயங்கரமான நெருப்பின் கீழ், அவர் துப்பாக்கிகளை சுத்தம் செய்தார்.
"பின்னர் அதிகாரிகள் இப்போது வருகிறார்கள், எனவே சண்டையிடுவதற்கான வாய்ப்புகள் அதிகம்," என்று பட்டாசு இளவரசர் ஆண்ட்ரியிடம் கூறினார், "உங்கள் மரியாதை போல் இல்லை."
இளவரசர் ஆண்ட்ரி துஷினிடம் எதுவும் சொல்லவில்லை. இருவரும் ஒருவரை ஒருவர் பார்க்காத அளவுக்கு பிஸியாக இருந்தனர். தப்பிப்பிழைத்த இரண்டு துப்பாக்கிகளின் மூட்டுகளை அணிந்துகொண்டு, அவர்கள் கீழ்நோக்கி நகர்ந்தபோது (ஒரு உடைந்த துப்பாக்கி மற்றும் ஒரு யூனிகார்ன் எஞ்சியிருந்தது), இளவரசர் ஆண்ட்ரி துஷினுக்கு ஓட்டினார்.
"சரி, குட்பை," இளவரசர் ஆண்ட்ரி, துஷினிடம் கையை நீட்டினார்.
- குட்பை, என் அன்பே, - துஷின் கூறினார், - அன்பே ஆன்மா! பிரியாவிடை, என் அன்பே, - துஷின் கண்ணீருடன் கூறினார், சில அறியப்படாத காரணங்களால், திடீரென்று அவரது கண்களுக்குள் வந்தது.

காற்று தணிந்தது, கறுப்பு மேகங்கள் போர்க்களத்தில் தாழ்வாக தொங்கி, அடிவானத்தில் துப்பாக்கிப் புகையுடன் இணைந்தன. இருட்டாகிவிட்டது, மேலும் தெளிவாக இரண்டு இடங்களில் நெருப்புப் பளபளப்பு சுட்டிக்காட்டப்பட்டது. பீரங்கி பலவீனமானது, ஆனால் பின்னால் மற்றும் வலதுபுறம் துப்பாக்கிகளின் சத்தம் இன்னும் அடிக்கடி மற்றும் நெருக்கமாக கேட்டது. துஷின் தனது துப்பாக்கிகளுடன், அங்குமிங்கும் சென்று காயமடைந்தவர்களை நோக்கி ஓடி, நெருப்பிலிருந்து இறங்கி பள்ளத்தாக்கில் இறங்கியவுடன், தலைமையக அதிகாரி மற்றும் ஜெர்கோவ் உட்பட அவரது மேலதிகாரிகள் மற்றும் துணைவர்கள் அவரை சந்தித்தனர், அவர் இரண்டு முறை அனுப்பப்பட்டார். துஷினின் பேட்டரியை அடைந்தது. அவர்கள் அனைவரும், ஒருவரையொருவர் குறுக்கிட்டு, எப்படி, எங்கு செல்ல வேண்டும் என்று கட்டளைகளை வழங்கினர் மற்றும் அனுப்பினர், மேலும் அவரை நிந்திக்கவும் கருத்துக்களும் தெரிவித்தனர். துஷின் எதையும் கட்டளையிடவில்லை, அமைதியாக, பேச பயந்தான், ஏனென்றால் ஒவ்வொரு வார்த்தையிலும், ஏன் என்று தெரியாமல், அழுவதற்கு அவர் தயாராக இருந்தார், அவர் தனது பீரங்கி நாக்கில் பின்னால் சென்றார். காயமடைந்தவர்களைக் கைவிடுமாறு உத்தரவிடப்பட்டாலும், அவர்களில் பலர் துருப்புக்களுக்குப் பின்னால் இழுத்துச் சென்று துப்பாக்கிகளைக் கேட்டனர். மிகவும் துணிச்சலான காலாட்படை அதிகாரி, போருக்கு முன்பு, துஷினின் குடிசையிலிருந்து குதித்து, வயிற்றில் ஒரு தோட்டாவுடன், மாட்வேவ்னாவின் வண்டியில் வைக்கப்பட்டார். மலையின் கீழ், ஒரு வெளிறிய ஹுசார் கேடட், ஒரு கையால் மற்றொரு கையை தாங்கி, துஷினை அணுகி அவரை உட்காரச் சொன்னார்.

தொல்பொருள் ஆராய்ச்சியாளரின் தொழிலுக்கு முதலில் இரும்பு நரம்புகள் மற்றும் சகிப்புத்தன்மை தேவைப்படுகிறது. ஆராய்ச்சியை மேற்கொள்வதன் மூலம், விஞ்ஞானிகள் சில சமயங்களில் இதயத்தை நிறுத்தும் தரையில் இருந்து வெளியேறுகிறார்கள். பழங்கால உணவுகள், உடைகள் மற்றும் புனித நூல்களுக்கு கூடுதலாக, அவர்கள் விலங்குகள் மற்றும் மனிதர்களின் எச்சங்களைக் காண்கிறார்கள். மிகவும் பயங்கரமான தொல்பொருள் அகழ்வாராய்ச்சிகளைப் பற்றி அறிய நாங்கள் உங்களுக்கு வழங்குகிறோம்.

அலறும் மம்மிகள்

எகிப்து மர்மங்கள் மற்றும் மர்மங்கள் நிறைந்தது, அவற்றில் பல ஏற்கனவே தீர்க்கப்பட்டுள்ளன. கல்லறைகளைப் படிக்கும் போது, ​​1886 இல், ஆய்வாளர் காஸ்டன் மாஸ்பெரோ ஒரு அசாதாரண மம்மியைக் கண்டார். முன்பு கண்டெடுக்கப்பட்ட மற்ற உடல்களைப் போலல்லாமல், அவள் வெறுமனே செம்மறி தோலில் சுற்றப்பட்டாள். அவள் முகம் ஒரு பயங்கரமான முகமூடியில் முறுக்கப்பட்டது, அதே நேரத்தில் பயங்கரமான மம்மி வாய் திறந்திருந்தது. விஞ்ஞானிகள் வெவ்வேறு பதிப்புகளை முன்வைத்தனர், அவற்றில் விஷம், ஒரு எகிப்தியனை உயிருடன் அடக்கம் செய்தல். உண்மையில், எல்லாம் மிகவும் எளிமையானதாக மாறியது. உடலைப் போர்த்தும்போது வாயிலும் கயிறு கட்டப்பட்டிருந்தது. வெளிப்படையாக, மோசமான கட்டுதல் கயிறு விழுந்ததற்கு வழிவகுத்தது, மேலும் எதையும் பிடிக்காத தாடை கீழே விழுந்தது. இதன் விளைவாக, உடல் ஒரு விசித்திரமான தோற்றத்தை எடுத்தது. இன்றுவரை, தொல்பொருள் ஆராய்ச்சியாளர்கள் அத்தகைய மம்மிகளைக் கண்டுபிடித்துள்ளனர், அவை இன்னும் கத்தி என்று அழைக்கப்படுகின்றன.

தலையில்லாத வைக்கிங்


2010 ஆம் ஆண்டில், டோர்செட் மாவட்டத்தில் பணிகளை மேற்கொண்ட விஞ்ஞானிகளால் மிகவும் பயங்கரமான தொல்பொருள் அகழ்வாராய்ச்சிகளின் பட்டியல் நிரப்பப்பட்டது. அவர்களின் வாழ்க்கை முறையின் வரலாற்றுத் தரவுகளை நிரப்புவதற்காக, அவர்களின் மூதாதையர்களின் வீட்டுப் பட்டியல், அவர்களின் உடைகள், வேலைக் கருவிகள் ஆகியவற்றைக் கண்டுபிடிக்க குழு நம்பியது. ஆனால் அவர்கள் தடுமாறியது அவர்களைப் பயமுறுத்தியது. மனித உடல்களின் எச்சங்களை விஞ்ஞானிகள் கண்டுபிடித்துள்ளனர், ஆனால் தலைகள் இல்லாமல். மண்டை ஓடுகள் கல்லறைக்கு அருகில் அமைந்திருந்தன. அவற்றை கவனமாக ஆய்வு செய்த தொல்பொருள் ஆராய்ச்சியாளர்கள் இவை வைக்கிங்ஸின் எச்சங்கள் என்ற முடிவுக்கு வந்தனர். அதே நேரத்தில், போதுமான மண்டை ஓடுகள் இல்லை. எனவே, தண்டனையாளர்கள் பல தலைகளை ஒரு கோப்பையாக எடுத்துக் கொண்டனர் என்று நாம் முடிவு செய்யலாம். 54 வைக்கிங்குகளின் அடக்கம் 8-9 ஆம் நூற்றாண்டில் நடந்தது.

அறியப்படாத உயிரினம்


அமெச்சூர் விஞ்ஞானிகள், நியூசிலாந்தில் உள்ள தேசிய பூங்கா வழியாக நடந்து, ஒரு கார்ஸ்ட் குகை மீது தடுமாறினர். இளம் தொல்பொருள் ஆராய்ச்சியாளர்கள் அவளைப் பார்க்க முடிவு செய்தனர். குகையின் தாழ்வாரங்களில் நடந்து சென்றபோது, ​​குழுவானது நன்கு பாதுகாக்கப்பட்ட ஒரு எலும்புக்கூட்டைக் கண்டது, ஆனால் அது ஒரு வினோதமான காட்சியாக இருந்தது. ஒரு பெரிய உடல் கரடுமுரடான தோல், ஒரு கொக்கு மற்றும் பெரிய நகங்களைக் கொண்டிருந்தது. இந்த அசுரன் எங்கிருந்து வந்தது என்று எனக்குப் புரியவில்லை, தோழர்களே அவசரமாக குகையை விட்டு வெளியேறினர். மேலும் ஆராய்ச்சியில் இவை ஒரு பழங்கால மோவா பறவையின் எச்சங்கள் என்று காட்டியது. சில விஞ்ஞானிகள் அவள் இன்னும் கிரகத்தில் வாழ்கிறாள், மக்களிடமிருந்து மறைந்து கொண்டிருக்கிறாள் என்று உறுதியாக நம்புகிறார்கள்.

படிக மண்டை ஓடு


தொல்பொருள் ஆராய்ச்சியாளர் ஃபிரடெரிக் மிட்செல் ஹெட்ஜஸ் பெலிஸ் காடுகளில் நடந்து சென்றபோது ஒரு திடுக்கிடும் கண்டுபிடிப்பை செய்தார். பாறை படிகத்தால் செய்யப்பட்ட மண்டை ஓட்டை கண்டுபிடித்தனர். எடை மூலம் கண்டுபிடிப்பு 5 கிலோ மூலம் இறுக்கப்பட்டது. மண்டை ஓடு மாயன் பழங்குடியினரின் பாரம்பரியம் என்று அருகில் வாழ்ந்த பழங்குடியினர் கூறுகின்றனர். மொத்தத்தில், அவற்றில் 13 உலகம் முழுவதும் சிதறிக்கிடக்கின்றன, மேலும் முழு சேகரிப்பையும் சேகரிப்பவர் பிரபஞ்சத்தின் ரகசியங்களை அணுகுவார். இது உண்மையா பொய்யா என்பது தெரியவில்லை, ஆனால் மண்டை ஓட்டின் மர்மம் இன்று வரை வெளியாகவில்லை. மனிதகுலம் அறிந்த இரசாயன மற்றும் இயற்பியல் விதிகளுக்கு முரணான தொழில்நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி இது தயாரிக்கப்பட்டது ஆச்சரியமாக இருக்கிறது.

அகழ்வாராய்ச்சிகள்

(தொல்பொருள்) - பூமியில் அமைந்துள்ள தொல்பொருள் நினைவுச்சின்னங்களைப் படிக்க பூமியின் அடுக்குகளைத் திறக்கிறது. R. இன் நோக்கம் கொடுக்கப்பட்ட நினைவுச்சின்னம், அதன் பாகங்கள், கண்டுபிடிக்கப்பட்ட விஷயங்கள் போன்றவற்றைப் படிப்பதும், வரலாற்றுப் பகுதியில் ஆய்வு செய்யப்பட்ட பொருளின் பங்கை மறுகட்டமைப்பதும் ஆகும். செயல்முறை. அறிவியல் பணிகள், வரலாற்று அமைப்பது R. பொருளின் தேர்வு மற்றும் அதன் பாகங்கள் படிக்கப்படும் வரிசை (R. பல ஆண்டுகளாக வடிவமைக்கப்பட்டிருந்தால்) ஆகிய இரண்டாலும் சிக்கல்கள் தீர்மானிக்கப்படுகின்றன. R. ஒரு பொருட்டே அல்ல, ஒவ்வொரு R. இந்த நினைவுச்சின்னத்தை உருவாக்கிய சமூகத்தின் வரலாறு தொடர்பான சில கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்க வேண்டும். ஆர். தொல்பொருள் ஆய்வுக்கு முந்தியது. தொல்பொருள் ஆராய்ச்சியாளர்கள் பல சிறப்புகளை உருவாக்கியுள்ளனர் ஒவ்வொரு பொருளின் பிரத்தியேகங்களையும் கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு அதன் அம்சங்களை விரிவாக ஆய்வு செய்ய அனுமதிக்கும் நுட்பங்கள். R. குடியேற்றங்கள் கலாச்சார அடுக்கின் அழிவுடன் தொடர்புடையவை, அதுவே அறிவியல் ஆராய்ச்சியின் பொருளாகவும் உள்ளது. அவதானிப்புகள். எனவே, R இன் அனைத்து நிலைகளையும் கவனமாகப் பதிவு செய்வது மிகவும் முக்கியம். ஆய்வகப் பரிசோதனையைப் போலன்றி, R. இன் செயல்முறை தனித்துவமானது, ஒரே கலாச்சார அடுக்கை இரண்டு முறை தோண்டுவது சாத்தியமில்லை. ஆய்வு செய்யப்பட்ட தொல்பொருளின் முழு வெளிப்பாடு விரும்பத்தக்கது. பொருள், ஏனெனில் அது மட்டுமே அவரது கடந்தகால வாழ்க்கையின் முழுமையான படத்தை அளிக்கிறது. இருப்பினும், மறுசீரமைப்பு செயல்முறை மிகவும் நேரத்தை எடுத்துக்கொள்வது மற்றும் விலை உயர்ந்தது, எனவே சில நேரங்களில் அவை நினைவுச்சின்னத்தின் ஒரு பகுதியை திறப்பதற்கு மட்டுப்படுத்தப்படுகின்றன; பல நினைவுச்சின்னங்கள் பல ஆண்டுகளாக தோண்டியெடுக்கப்படுகின்றன.

R. க்கு தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட பொருளின் ஆய்வு அதன் அளவீடுகள், புகைப்படம் எடுத்தல் மற்றும் விளக்கத்துடன் தொடங்குகிறது.

சில நேரங்களில், கலாச்சார அடுக்கின் தடிமன், அதன் திசை அல்லது சில பொருளைத் தேடுவதற்கு, தொல்பொருள் தளங்களில் எழுதப்பட்ட மூலங்களிலிருந்து (சுவர், கட்டிடம், கோயில் போன்றவை) அறியப்படுகிறது. நினைவுச்சின்னத்தில் ஒலிகள் (குழிகள்) அல்லது அகழிகள் செய்யப்படுகின்றன. இந்த முறை மிகவும் வரையறுக்கப்பட்ட வடிவத்தில் மட்டுமே ஏற்றுக்கொள்ளத்தக்கது - உளவுத்துறை நோக்கங்களுக்காக, ஏனெனில். குழிகளும் அகழிகளும் கலாச்சார அடுக்கைக் கெடுத்து, ஆய்வுக்குட்பட்ட குடியேற்றத்தைப் பற்றிய முழுமையான பார்வையை உருவாக்க இயலாது.

குடியேற்றத்தில் கடந்தகால வாழ்க்கையின் உண்மைகளை நிறுவ, ஒரே நேரத்தில் ஒரு பெரிய தொடர்ச்சியான பகுதியைத் திறப்பது விரும்பத்தக்கது. இருப்பினும், பரப்பளவு அதிகமாக இருக்கக்கூடாது இது கலாச்சார அடுக்கின் பிரிவுகளைக் கவனிப்பதையும் பூமியை அகற்றுவதையும் கடினமாக்கும். குடியேற்றத்தில் ஆர் உற்பத்தி செய்யப்படும் அந்த வரையறுக்கப்பட்ட இடம். அகழ்வாராய்ச்சி. அதன் பரிமாணங்கள் பணிகளின் தொகுப்பு, தொழில்நுட்பத்தால் தீர்மானிக்கப்படுகின்றன. மற்றும் பொருள் சாத்தியங்கள். அகழ்வாராய்ச்சிக்கு ஒரு இடத்தைத் தேர்ந்தெடுத்த பிறகு, கார்டினல் புள்ளிகளுக்கு ஏற்ப அதன் பக்கங்களின் திசையையும், தரையில் உள்ள சில நிலையான மற்றும் நிலையான புள்ளியுடன் (பெஞ்ச்மார்க்) அதன் நிலைப்பாட்டையும் தீர்மானிக்கவும். அகழ்வாராய்ச்சியின் மேற்பரப்பு சமன் செய்யப்படுகிறது. பெரும்பாலும், ஜியோடெசிக்ஸ் இதற்குப் பயன்படுத்தப்படுகிறது. கருவிகள். அகழ்வாராய்ச்சி பகுதி சதுரங்களாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது (பெரும்பாலும் 2×2 மீ). கலாச்சார அடுக்கின் திறப்பு ஒவ்வொன்றும் 20 செமீ அடுக்குகளிலும், அனைத்து பழங்கால விஷயங்கள் மற்றும் கட்டமைப்புகளின் திட்டத்திலும் சரிசெய்தல் கொண்ட சதுரங்களில் மேற்கொள்ளப்படுகிறது. R. மண்வெட்டிகள் மற்றும் சில நேரங்களில் கத்திகள் மூலம் கையால் மட்டுமே செய்யப்படுகிறது. இயந்திரவியல் தோண்டுபவர்கள் (ஸ்கிராப்பர்கள், புல்டோசர்கள், முதலியன) பாலாஸ்ட்டை அகற்றவும், பெரிய புதைகுழிகளின் கரைகளை தோண்டவும் மட்டுமே பயன்படுத்தப்படுகின்றன. மண்வெட்டிகளால் தோண்டப்பட்டு கையால் வரிசைப்படுத்தப்பட்ட கலாச்சார அடுக்கு கன்வேயர்கள் மற்றும் மின்சார வின்ச்கள் மூலம் அகழ்வாராய்ச்சியில் இருந்து அகற்றப்படுகிறது. சில சமயங்களில் ஆர் இடத்துக்கு குறுகலான ரயில்பாதை அமைக்கப்படுகிறது. ஈ.

கிடைமட்ட அகழ்வாராய்ச்சி திட்டங்களுக்கு கூடுதலாக, ஸ்ட்ராடிகிராஃபிக் (பார்க்க ஸ்ட்ராடிகிராபி) அதன் சுவர்களின் செங்குத்து வரைபடங்கள் மற்றும் கலாச்சார அடுக்கின் பிரிவுகளின் வரைபடங்கள் ("சுயவிவரங்கள்" என்று அழைக்கப்படுபவை) அகழ்வாராய்ச்சியில் எங்கு வேண்டுமானாலும் பதிவு செய்யலாம். ஒரு குறிப்பிட்ட இடத்தில் வைக்கப்பட்டுள்ள கலாச்சார அடுக்குகளின் மாற்றத்தைக் கவனிப்பது, முழு கலாச்சார அடுக்குக்குள் ஒரு தொடர்புடைய காலவரிசையை நிறுவ அல்லது அதன் ஒற்றை அடுக்கு தன்மையைக் குறிப்பிடுவதை சாத்தியமாக்குகிறது (அதாவது, கண்டுபிடிக்கப்பட்ட அனைத்து பொருட்களின் இருப்பு ஒரே நேரத்தில்). பல அடுக்கு நினைவுச்சின்னத்தில் வாழ்க்கை நீண்ட காலமாக தடைபட்டிருந்தால், தொல்பொருளுக்கு இடையில். அடுக்குகள் என்று அழைக்கப்படுகின்றன. கலாச்சார எச்சங்கள் இல்லாத மலட்டு அடுக்குகள். அடுக்குகளின் வரிசை எப்போதாவது தொந்தரவு செய்யப்பட்டுள்ளதா, அகழ்வாராய்ச்சிகள் இருந்ததா, அதன் இருப்பு காலவரிசையை நிறுவுவதை சிக்கலாக்குகிறது என்பதையும் சுயவிவரங்கள் சாத்தியமாக்குகின்றன.

R. இன் இன்றியமையாத தேவைகளில் ஒன்று, வரலாற்றில் எதுவாக இருந்தாலும், முழு கலாச்சார அடுக்கையும் அதன் முழு ஆழத்திற்கும் திறக்க வேண்டும். சகாப்தங்கள் மற்றும், அதன்படி, அடுக்கின் பகுதிகள் ஆராய்ச்சியாளருக்கு ஆர்வமாக உள்ளன. கொடுக்கப்பட்ட குடியேற்றத்தின் வாழ்க்கையின் அனைத்து காலகட்டங்களையும் முழுமையாக மறைக்க, தொல்பொருள் ஆராய்ச்சியாளர் அனைத்து அடுக்குகளுக்கும் சமமான கவனம் செலுத்த வேண்டும்.

R. இன் கிடைமட்ட அடுக்குகளை நடத்தும் முறையின் தீமை என்னவென்றால், ஒரு விதியாக, ஆர்க்கியோல். அடுக்குகள் அடுக்குகளுடன் பொருந்தவில்லை; இது கவனிக்கவும் முடிவுகளை எடுப்பதையும் கடினமாக்குகிறது. எனவே, நினைவுச்சின்னத்தின் அடுக்குகள் தெளிவாகக் கண்டறியப்பட்டு, அவற்றின் திசை பூர்வாங்க உளவு (அகழிகள் அல்லது குழிகள்) மூலம் நிறுவப்பட்டால், நினைவுச்சின்னத்தின் திறப்பு அடுக்குகளில், அடுக்குகளாகப் பிரிக்கப்படாமல், கண்டுபிடிப்புகள் மற்றும் கட்டமைப்புகளின் பதிவுடன் மேற்கொள்ளப்படுகிறது. அடுக்கு.

பல அடுக்கு நினைவுச்சின்னத்தில், அடுக்குகள் திறக்கப்படுவதால், அவை எண்ணப்படுகின்றன, அதாவது, மேலிருந்து கீழாக, ஆனால் இந்த வரிசையானது அடுக்குகள் தோன்றிய நேரத்தின் தலைகீழ் ஆகும்: பழைய அடுக்கு, அது குறைவாக உள்ளது. R. பற்றிய அறிக்கையை வெளியிடும் போது, ​​விஞ்ஞானி சில சமயங்களில் தளத்தின் மிகவும் பழமையான அடுக்கை முதல் அடுக்கு என்று குறிப்பிடுகிறார், R. இன் டைரியில், சமீபத்திய அடுக்கு முதலில் பெயரிடப்பட்டுள்ளது. இது குழப்பத்தை உருவாக்குகிறது. கொடுக்கப்பட்ட தளத்தில் காணப்படும் கலாச்சாரங்கள் அல்லது கலாச்சார கட்டங்கள் ஆரம்பம் முதல் சமீபத்தியது வரை வரிசையாக எண்ணப்பட வேண்டும்.

பழங்கால கட்டிடங்களின் எச்சங்களை புனரமைப்பதில் ஒரு சிறப்பு நுட்பம் பயன்படுத்தப்படலாம். ஆராய்ச்சியாளர் கட்டிடத்தின் சுவர்களில் ஒன்றைக் கண்டுபிடித்து, அதைத் தொடர்ந்து, படிப்படியாக அதை அழிக்கிறார். இது தேவையற்ற முயற்சியின்றி கட்டமைப்பின் திட்டத்தைக் கண்டறிய உதவுகிறது. எவ்வாறாயினும், கட்டிடத்திற்கும் அதன் சுற்றுப்புறங்களுக்கும் இடையில் ஒரு தொடர்பை ஏற்படுத்த வேண்டிய அவசியம், இன்றுவரை, கட்டுமான காலங்கள், அழிவு நேரம் போன்றவற்றை நிறுவுவதற்கு ஆராய்ச்சியாளர்கள் தன்னைச் சுவர்களைத் துடைப்பதில் கட்டுப்படுத்திக் கொள்ளாமல், மற்ற நிகழ்வுகளைப் போலவே, ஒரு பரந்த பகுதியில் வேலை செய்ய மற்றும் கட்டிடத்தை சுற்றியுள்ள கலாச்சாரத்தின் துல்லியமான பகுதிகளை பெற வேண்டும்.

பொதுவாக மரம், மற்றும் குறிப்பாக மர கட்டிடங்கள், குறிப்பாக சாதகமான சூழ்நிலையில் மட்டுமே பாதுகாக்கப்படுகின்றன: மிகவும் ஈரமான மண்ணில் (எ.கா., கரி சதுப்பு நிலத்தில்), அல்லது மிகவும் வறண்ட காலநிலையில் (எ.கா., எகிப்தில்). பெரும்பாலும், மரம் தரையில் அழுகும். நம் நாட்டில், பெரும்பாலான இடங்களில் (உதாரணமாக, நோவ்கோரோட் மற்றும் வேறு சில நகரங்களைத் தவிர), மரக் கட்டிடங்கள் பாதுகாக்கப்படவில்லை மற்றும் தரையில் உள்ள குறிப்பிடத்தக்க தடயங்களால் அடையாளம் காணப்படுகின்றன.

தோண்டி, பாதாள அறைகள், கிணறுகள் போன்றவற்றிலிருந்து வரும் குழிகள், சுவர்களில் பதிக்கப்பட்ட மர ஃபாஸ்டென்சர்களின் தடயங்களைத் தக்கவைத்துக்கொள்கின்றன, அதன்படி முழு அமைப்பும் புனரமைக்கப்படுகிறது. துருவங்களில் இருந்து குழிகளை கவனிப்பது மிகவும் முக்கியமானது.

கச்சா (சுடப்படாத) செங்கற்களால் செய்யப்பட்ட கட்டிடங்களை புதுப்பிப்பதை விட, சிதைந்த மர கட்டமைப்புகளை புதுப்பித்தல் மிகவும் கடினம். அத்தகைய செங்கற்களால் செய்யப்பட்ட சுவர்களின் சரிவு சுற்றியுள்ள நிலத்திலிருந்து சிறிது வேறுபடுகிறது, அதில் கட்டிடம் புதைக்கப்பட்டது. கட்டிடத்தின் எல்லைகளை கோடிட்டுக் காட்ட, களிமண்ணின் நிழல்கள், ஈரப்பதத்தில் உள்ள வேறுபாடு, வைக்கோல் கலவை போன்றவற்றை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது அவசியம்.

R. பெரிய அல்லது நீண்டகாலமாக இருக்கும் குடியேற்றங்கள் கண்டிப்பாக திட்டமிடப்பட வேண்டும், ஏனெனில். குழப்பமான ஆராய்ச்சி, அது என்னவாக இருந்தாலும். அது அப்பகுதியை மறைக்கவில்லை, வரலாற்றை முன்வைக்க வாய்ப்பளிக்காது. குடியேற்றத்தின் வாழ்க்கையின் படம்.

கிராஃபிக், புகைப்படம் மற்றும் திரைப்பட ஆவணங்கள் கூடுதலாக, R. செயல்முறை மற்றும் திறந்த பொருள்கள் ஆராய்ச்சி நாட்குறிப்புகளில் விரிவாக விவரிக்கப்பட்டுள்ளன. R. புதைகுழிகளின் போது (புதைக்கும் இடங்களைப் பார்க்கவும்), பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில் அவை சரியான கலாச்சாரம் இல்லை, அதாவது குடியிருப்பு அடுக்கு, இது நீண்ட காலத்திற்கு உருவாகிறது. நேரமும் ஸ்ட்ராடிகிராஃபிக் தேவை. அவதானிப்புகள். புதைகுழிகள் கல்லறைக்கு மேல் குவிக்கப்பட்ட மலைகள் மட்டுமல்ல, அவற்றின் வடிவமைப்பில் சிக்கலான மற்றும் வேறுபட்ட சடங்கு கட்டமைப்புகள். மேட்டின் அமைப்பு, அடக்கம் செய்யும் சடங்குகளின் அம்சங்களைப் பிரதிபலிக்கிறது, இது முழு மேட்டையும் இடிப்பதற்காக அகற்றப்பட்டால் மட்டுமே முழுமையாக ஆய்வு செய்ய முடியும். மேட்டின் மையத்தில் உள்ள மேட்டின் கட்டமைப்பை தெளிவுபடுத்த, ஒன்று அல்லது இரண்டு குறுக்கு மண் சுவர்கள் விடப்படுகின்றன, அவை என்று அழைக்கப்படுகின்றன. "விளிம்புகள்", R இன் கடைசியில் மட்டுமே அகற்றப்படும். சில சமயங்களில், அதே நோக்கத்திற்காக, அவை முழுப் பகுதியிலும் உடனடியாக அல்ல, ஆனால் அடுத்தடுத்த தனித்தனி பிரிவுகளை வெட்டுவதன் மூலம் பாரோவைத் திறக்கின்றன. நாட்குறிப்புகள், வரைபடங்கள் மற்றும் புகைப்படங்களில், பின்னர் மேட்டில் அல்லது அதன் கீழ் திறக்கும் நுழைவாயில் புதைகுழிகள், ஒரு இறுதி விருந்து (விருந்து), நெருப்பு, கல் இடுதல் மற்றும் அனைத்து அடக்கம் கட்டமைப்புகளின் தடயங்கள் குறிப்பிடப்பட்டுள்ளன; மர மற்றும் கல் கிரிப்ட்ஸ், தரை மற்றும் பக்க குழி கல்லறைகள், கல் பெட்டிகள், முதலியன. பூமியின் மேற்பரப்பில் எந்த கட்டமைப்புகளும் இல்லாத தரை புதைகுழிகளின் கட்டுமானம் பொதுவாக பெரிய பகுதிகளில் செய்யப்படுகிறது. இது புதைகுழியின் எல்லைகளைத் தீர்மானிக்கவும், புதைகுழிகளைக் கண்டறியவும், புதைகுழிகளின் உறவினர் நிலையை நிறுவவும் உதவுகிறது.

தனிப்பட்ட விஷயங்கள், கட்டமைப்புகள், புதைகுழிகள் அல்லது அவற்றின் தடயங்கள் கலாச்சார அடுக்கில் காணப்பட்டால், மண்வெட்டிகள் கத்திகள், சாமணம் மற்றும் தூரிகைகளால் மாற்றப்படுகின்றன. கண்டுபிடிக்கப்பட்ட ஒவ்வொரு பொருளும் ஒரு தூரிகை மூலம் சுத்தம் செய்யப்பட்டு, அது தரையில் இருக்கும் நிலையில் ஓவியம் அல்லது புகைப்படம் எடுக்கப்படுகிறது, அதன் இருப்பிடத்தின் புள்ளி கவனமாக பதிவு செய்யப்படுகிறது. விஷயங்களின் பரஸ்பர ஏற்பாடு தொல்பொருள் ஆராய்ச்சியாளருக்கு கடந்த காலத்தை மறுகட்டமைக்கும் அர்த்தத்தில் கொடுக்கிறது. பல பொருட்கள், குறிப்பாக ஆர்கானிக் பொருட்களிலிருந்து பொருட்கள் - மரம், தோல், துணிகள், காற்றில் வெளிப்படும் போது விரைவாக அழிக்கப்படுகின்றன. அத்தகைய கண்டுபிடிப்புகளைப் பாதுகாக்க, அவற்றின் உடனடி பாதுகாப்பு தேவை, இங்கே, அகழ்வாராய்ச்சியில். அவை ஜிப்சம் கொண்டு ஊற்றப்படுகின்றன அல்லது உருகிய பாரஃபினுடன் தெளிக்கப்படுகின்றன, சில நேரங்களில் தண்ணீரில் அல்லது சில வகையான கரைசலில் மூழ்கிவிடும். சில பொருட்கள் தரையில் முற்றிலும் அழிக்கப்படுகின்றன, ஆனால் வெற்றிடங்கள் அல்லது முத்திரைகள் வடிவில் தடயங்கள் விட்டு. வெற்றிடங்கள், தூசி மற்றும் பின்னர் வைப்பு நீக்கப்பட்டது, பிளாஸ்டர் நிரப்பப்பட்ட மற்றும் மறைந்த விஷயம் ஒரு நடிகர் பெற.

அகழ்வாராய்ச்சியின் போது, ​​பண்டைய மக்கள் வாழ்ந்த இயற்கை மற்றும் பிற நிலைமைகளுக்கு சாட்சியமளிக்கும் அனைத்து விஷயங்களையும் பல்வேறு எச்சங்களையும் சேகரிப்பது அவசியம். ஒரு இரசாயன மாதிரி கலாச்சார அடுக்கு பல்வேறு அடுக்குகளில் இருந்து எடுக்கப்பட்டது. பகுப்பாய்வு. இரசாயனம் பகுப்பாய்வு எந்த கரிமத்திலிருந்து கண்டுபிடிக்க உங்களை அனுமதிக்கிறது. பொருட்கள் மட்கியத்தை உருவாக்குகின்றன, எந்த மர இனங்கள் சாம்பல் மற்றும் நிலக்கரியை விட்டுச் சென்றன. எடுத்துக்காட்டாக, மிக தொலைதூர காலங்களில் நிலப்பரப்பு புனரமைப்பு குறிப்பாக முக்கியத்துவம் வாய்ந்தது. பேலியோலிதிக், இயற்கை நிலைமைகள் நவீன நிலைமைகளிலிருந்து கடுமையாக வேறுபடும் போது. அவர்கள் தாவர மகரந்தம், விலங்குகளின் எலும்புகளை சேகரித்து, பழங்கால தாவரங்கள் மற்றும் விலங்கினங்கள், காலநிலை போன்றவற்றை மறுகட்டமைக்க அவற்றைப் பயன்படுத்துகின்றனர். மானுடவியல் தனிப்பட்ட எலும்புகள் மற்றும் மக்களின் முழு எலும்புக்கூடுகளின் ஆய்வு உடல் ஸ்தாபனத்திற்கு பங்களிக்கிறது. பண்டைய மக்கள்தொகை வகை.

சமீபத்தில், ரேடியோகார்பன் மற்றும் பேலியோ காந்த முறைகள் தளத்தை டேட்டிங் செய்வதற்கு அதிக முக்கியத்துவம் பெற்றுள்ளன. தொல்பொருள் ஆய்வாளர் நிலக்கரி, மரம், கரிமப் பொருட்களின் மாதிரிகளை ஆய்வுக்கு எடுக்க வேண்டும். எச்சங்கள் மற்றும் ஸ்பெக் படி சுடப்பட்ட களிமண். அத்தகைய மாதிரிகளை எடுப்பதற்கான வழிமுறைகள் உருவாக்கப்பட்டன. R. முடிந்த பிறகு, பிரித்தெடுக்கப்பட்ட பொருட்கள் மறுசீரமைப்பு மற்றும் பாதுகாப்புக்கு உட்படுத்தப்படுகின்றன, அத்துடன் ஆய்வகத்தில் விரிவான ஆய்வுக்கு உட்படுத்தப்படுகின்றன. ஆர் விளைவாக, பல்வேறு கட்டமைப்புகள், கட்டிடக்கலை. நினைவுச்சின்னங்கள், முதல் கம்பு ஆகியவை இடத்தில் பாதுகாக்கப்பட வேண்டும். அவற்றின் பாதுகாப்பு மிகவும் கடினமான பணியாகும், குறிப்பாக சுவர் ஓவியங்கள், சிற்பங்கள் போன்றவற்றை அழிவிலிருந்து பாதுகாக்க வேண்டியது அவசியம்.

சோவியத் ஒன்றியத்தில் அகழ்வாராய்ச்சிகள் சிறப்பு அனுமதியுடன் சிறப்பு தொல்பொருள் ஆராய்ச்சியாளர்களால் மட்டுமே மேற்கொள்ளப்படுகின்றன - என்று அழைக்கப்படும். அனைத்து யூனியன் முக்கியத்துவம் வாய்ந்த மற்றும் மாநிலத்தில் பட்டியலிடப்பட்டுள்ள நினைவுச்சின்னங்களுக்கான உரிமைக்காக USSR இன் அகாடமி ஆஃப் சயின்ஸின் தொல்லியல் நிறுவனம் வழங்கிய திறந்த தாள்கள். சோவியத் ஒன்றியத்தின் பட்டியல்கள், அத்துடன் பிரதேசத்தில் அமைந்துள்ள நினைவுச்சின்னங்கள். RSFSR. குடியரசின் ஆர். நினைவுச்சின்னங்களுக்கு. திறந்த தாள்களின் மதிப்புகள் யூனியன் குடியரசுகளின் அறிவியல் அகாடமியால் வழங்கப்படுகின்றன. திறந்த தாள்களை வெளியிடும் இடத்தில் R. பற்றிய அறிக்கையை சமர்ப்பிக்க ஆராய்ச்சியாளர் கடமைப்பட்டுள்ளார். அறிக்கைகள் காப்பகங்களில் சேமிக்கப்பட்டு மாநிலத்தைப் பிரதிநிதித்துவப்படுத்துகின்றன. நினைவுச்சின்னங்களை ஆய்வு செய்வதற்கான ஆவணங்களின் நிதி.

எழுத்து .: பிளாவட்ஸ்கி வி.டி., பழங்கால கள தொல்லியல், எம்., 1967; அவ்டுசின் டி. ஏ., தொல்பொருள் ஆய்வு மற்றும் அகழ்வாராய்ச்சிகள் எம்., 1959; ஸ்பிட்சின் ஏ. ஏ., தொல்பொருள் அகழ்வாராய்ச்சிகள், செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க், 1910; க்ராஃபோர்ட் O. G. S., துறையில் தொல்லியல், எல்., (1953); Leroi-Gourhan A., Les fouilles prehistoriques (Technique et methodes), P., 1950; வூலி சி. எல்., டிக்கிங் அப் தி பாஸ்ட், (2 பதிப்பு.), எல்., (1954); வீலர், ஆர். இ.எம்., பூமியிலிருந்து தொல்லியல், (ஹார்மண்ட்ஸ்வொர்த், 1956).

ஏ.எல். மோங்கைட். மாஸ்கோ.


சோவியத் வரலாற்று கலைக்களஞ்சியம். - எம்.: சோவியத் என்சைக்ளோபீடியா. எட். ஈ.எம். ஜுகோவா. 1973-1982 .

ஒத்த சொற்கள்:

பிற அகராதிகளில் "அகழ்வாராய்ச்சி" என்ன என்பதைக் காண்க:

    தோண்டுதல், தோண்டுதல், தோண்டுதல் ரஷ்ய ஒத்த சொற்களின் அகராதி. அகழ்வாராய்ச்சி n., ஒத்த சொற்களின் எண்ணிக்கை: 3 அகழ்வாராய்ச்சி (5) ... ஒத்த அகராதி

    உக்லிச்சில் உள்ள கிரெம்ளின் பிரதேசத்தில் தொல்பொருள் அகழ்வாராய்ச்சிகள் ... விக்கிபீடியா

    அகழ்வாராய்ச்சிகள்- தொல்லியல் கள ஆய்வு. நினைவகம், தொலைநோக்கு செயல்திறன் குறிப்பிட்ட. மண் வேலை வகை. இத்தகைய படைப்புகள் அனைத்து நினைவகத்தின் தவிர்க்க முடியாத அழிவுடன் சேர்ந்துள்ளன. அல்லது அதன் பகுதிகள். மீண்டும் மீண்டும் R. பொதுவாக சாத்தியமற்றது. எனவே, ஆய்வு முறைகள். அதிகபட்சமாக இருக்க வேண்டும். துல்லியமான, ... ... ரஷ்ய மனிதாபிமான கலைக்களஞ்சிய அகராதி

    தொல்பொருள், தொல்லியல் அகழ்வாராய்ச்சிகளைப் பார்க்கவும் ... கிரேட் சோவியத் என்சைக்ளோபீடியா

    புராதன குடியிருப்புகள், கட்டிடங்கள், கல்லறைகள் போன்றவற்றை ஆராய்ச்சி செய்யும் முறை, தற்செயலான கண்டுபிடிப்புகள் அல்லது வேண்டுமென்றே, பொருள் பலன்களைப் பெறுவதற்கான நோக்கத்துடன், நிலத்தில், கல்லறைகளில், அடித்தளங்களுக்கு அடியில் தேடுதல் போன்றவை. அறிவியல் அமைப்பாக உயர்த்தப்பட்டது. ... கலைக்களஞ்சிய அகராதி F.A. Brockhaus மற்றும் I.A. எஃப்ரான்

    I. தோண்டுதல் முறைகள் அருகிலுள்ள கிழக்கில் ஆர். எகிப்தில் மரியெட்டா (1850-1980), பி.இ.போட்டா மற்றும் ஓ.ஜி. ஐரோப்பாவிற்கு வாங்குவதே அவர்களின் குறிக்கோளாக இருந்தது. அருங்காட்சியகங்கள், முடிந்தால், முடிந்தவரை பல ... ... ப்ரோக்ஹாஸ் பைபிள் என்சைக்ளோபீடியா

    Mn. 1. நிலம், பனி, இடிபாடுகள் போன்றவற்றில் மறைந்துள்ள ஒன்றைக் கண்டுபிடித்து பிரித்தெடுப்பதை நோக்கமாகக் கொண்ட படைப்புகள். 2. பூமியில் அமைந்துள்ள பழங்கால நினைவுச்சின்னங்களைப் பிரித்தெடுப்பதற்காக பூமியின் அடுக்குகளைத் திறப்பது. 3. பிரித்தெடுக்கும் பணி நடைபெறும் இடம் ... ... ரஷ்ய மொழி எஃப்ரெமோவாவின் நவீன விளக்க அகராதி

© 2022 skudelnica.ru -- காதல், துரோகம், உளவியல், விவாகரத்து, உணர்வுகள், சண்டைகள்