எழுதும் செயல்பாடு. எழுதும் திறன் - நூல்களை சரியாக எழுத கற்றுக்கொள்வது எப்படி

நான் வீட்டில் அமர்ந்து எழுதினேன். நான் நவீன வாழ்க்கையிலிருந்து ஒரு நாவலை எழுத விரும்பினேன், பல மாதங்கள் விடாமுயற்சியுடன் பணியாற்றினேன். ஒரு நல்ல நாள் நான் பேக் செய்து டெர்பிலிட்சிக்கு புறப்பட்டேன் - என் ஆயாவைப் பார்க்க விரும்பினேன். டெர்பிலிட்ஸியில் நான் தொடர்ந்து எழுதினேன். நான் பகலில் எழுதி மாலையில் ஆயாவுடன் பேசினேன். என் தோழி கலினா இனி டெர்பிலிட்ஸியில் இல்லை. அவர் தனது தந்தை இறப்பதற்கு சற்று முன்பு தோட்டத்தை விட்டு வெளியேறினார், வதந்திகளின்படி, தெற்கில் எங்காவது ஒரு நடிகருக்குள் நுழைந்தார்.

புத்தகங்கள், மக்களைப் போலவே, அவற்றின் சொந்த விதியைக் கொண்டுள்ளன. நான் எழுதியவற்றின் தலைவிதி பிறக்கவில்லை. நான் என் வாழ்க்கையில் நிறைய எழுதியுள்ளேன், ஆனால் இரண்டு புத்தகங்கள் மட்டுமே வெளியிடப்பட்டுள்ளன - ஒன்று, நான் முன்பு குறிப்பிட்டது, பிரெஞ்சு மொழியில், மற்றொன்று - “பீட்டர் பாஸ்மானோவ் மற்றும் மெரினா மினிஷெக், சிக்கல்களின் கால வரலாற்றிலிருந்து இரண்டு நாடகங்கள்”; கோதேவின் ஃபாஸ்டின் முதல் பகுதியையும் மொழிபெயர்த்தேன், அதுவும் வெளியிடப்பட்டது. நான் விரும்பியதால் நான் எழுதினேன், இந்த தொழில் என்னுடன் மகிழ்ச்சியையும் சமாதானத்தையும் அளித்தது. ஆனால் ஏற்கனவே எழுதப்பட்டதை எவ்வாறு திரும்பப் பெறுவது என்று எனக்குத் தெரியாது - எழுதப்பட்டவற்றின் தலைவிதி எனக்கு விருப்பமில்லை. நானோ சமூகமோ எதையும் இழக்கவில்லை என்று நான் நம்புகிறேன். எனது “மெரினா மினிஷெக்” அதிர்ஷ்டம் இல்லை. இந்த நாடகம் இம்பீரியல் தியேட்டர்களின் இயக்குனருக்கு சுவாரஸ்யமாகத் தோன்றியது I.A. Vsevolozhsky, அவர் அவளை நாடகக் குழுவிற்கு வழங்கினார், ஸ்ட்ரெபெடோவாகோடோவா மரியா மினிஷெக்கின் நடிப்பு நடிப்பில் பங்கு வகிக்கவிருந்தார், ஆனால் நாடக தணிக்கை தேர்வுக்கு ஒப்புதல் அளிக்கவில்லை. ஏன்? அல்லாஹ்வுக்கு மட்டுமே தெரியும்.

எங்கள் ஆகர்ஸ் நகைச்சுவை இன்னும் அதிர்ஷ்டம் குறைவாக இருந்தது. இந்த நாடகம் எங்கள் பத்திரிகையாளர்களை கேலி செய்தது, அதில் எந்த சிரமத்தையும் நான் முன்கூட்டியே எதிர்பார்க்கவில்லை. இருப்பினும், அதை வெளியிட அனுமதிக்கப்படவில்லை, மேலும் தணிக்கை, ஒரு நல்ல குணமுள்ள மற்றும் நடுத்தர வயது மனிதர், நான் தவறாக நினைக்காவிட்டால், ஃபிரைட்பெர்க், ஏன் என்று விளக்கினார். தணிக்கைகள், அவரது விளக்கத்தின்படி, இந்த நாடகத்தின் வெளியீடு ஏற்கனவே மோசமாக இருந்த ஊடகவியலாளர்களுடனான உறவை மேலும் மோசமாக்கும் என்று அஞ்சியது.

"ஃபாஸ்ட்" மொழிபெயர்ப்புடன் கதை விசித்திரமாக இருந்தது. தணிக்கை சில பத்திகளை "மென்மையாக்க" கோரியது. செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் தணிக்கைக் குழுவின் தணிக்கையாளருடன் நேரில் பேச முடிவு செய்தேன். ஃபாஸ்டின் இரண்டு மொழிபெயர்ப்புகள் ஏற்கனவே வெளியிடப்பட்டுள்ளன என்று குறிப்பிட்டேன்.

எனக்குத் தெரியும், ”என்றார். “ஆனால் மொழிபெயர்ப்பாளர்கள் வாசகருக்கு குழப்பமான பல பத்திகளில் மாற்றங்களைச் செய்ய ஒப்புக் கொண்டுள்ளனர்.

நான் எதையும் மாற்ற விரும்பவில்லை.

அமைச்சரிடம் புகார் அளிக்க எனக்கு உரிமை உள்ளதா?

யாரிடமும் புகார் கூறுங்கள், ”என்று அவர் எதிர்பாராத விதமாக மிகவும் முரட்டுத்தனமாக கூறினார். - இனி வேலை செய்ய என்னை தொந்தரவு செய்ய வேண்டாம். அமைச்சர் உங்களுக்கு உதவ மாட்டார் என்று நம்புங்கள்.

வரலாற்றாசிரியர் செர்ஜி டாடிஷ்சேவ் மிக உயர்ந்த அரசாங்க வட்டாரங்களில் கிராட்டா நபராக இருந்தார், எனது கதையைக் கேட்டபின், தலைமை தணிக்கையாளர் ஃபியோக்டிஸ்டோவுடன் பேசும்படி அவர் எனக்கு அறிவுறுத்தினார், என்னை அவருக்கு அறிமுகப்படுத்த முன்வந்தார். அடுத்த சனிக்கிழமையன்று ஆங்கில கிளப்பில் இரவு உணவிற்கு சந்திக்க நாங்கள் ஒப்புக்கொண்டோம், கிளப்பின் மற்ற உறுப்பினர்கள் வழக்கமாக அங்கு கூடியிருந்தபோது, \u200b\u200bஃபியோக்டிஸ்டோவும் அங்கே இருப்பார் என்று நம்புகிறோம்.

சனிக்கிழமையன்று கிளப்புக்கு வந்த நான், ஒரு நண்பரை எதிர்பார்த்துக் கொண்டிருந்ததால், மேலாளரை என் அருகில் ஒரு வெற்று இருக்கையை விட்டுச் செல்லும்படி கேட்டேன். சிறிது நேரம் கழித்து, எனக்குத் தெரியாத ஒரு மனிதர் மேசைக்கு வந்து அவருக்கு அருகில் அமர விரும்பினார். அந்த இடம் ததிஷ்சேவிற்காக எடுக்கப்பட்டது என்று சொன்னேன்.

அவர் வரமாட்டார், ”எஜமான் விரைவாக பதிலளித்தார். - நான் அவரிடமிருந்து வந்தவன், அவர் எனக்கு முன்னால் மாஸ்கோவிற்கு வரவழைக்கப்பட்டார், அங்கு அவர் இன்று மாலை புறப்படுகிறார்.

ஜென்டில்மேன் உட்கார்ந்து நாங்கள் பேச ஆரம்பித்தோம். டாடிஷ்சேவ் வரமுடியாது என்று நான் கோபமடைந்தேன், ஃபியோக்டிஸ்டோவ் எப்படி இருக்கிறார், அவர் கிளப்பில் இருக்கிறாரா என்று அவருக்குத் தெரியுமா என்று நான் அந்த மனிதரிடம் கேட்டேன்.

ஆமாம், நான் அவருடன் மிகவும் பரிச்சயமானவன். உங்களுக்கு இது தேவையா?

நான் என் வழக்கைப் பற்றி அவரிடம் சொன்னேன், எல்லா நகைச்சுவையுடனும் தணிக்கையுடன் எனது உரையாடலை விவரிக்க முடியும்.

ஆம், - அவர் கூறினார், - சில நேரங்களில் தணிக்கைகளை அடைய முடியாது, அதே போல் மற்ற அனைவருக்கும். ஆனால் உங்கள் வழக்குக்கு உதவ முடியும் என்று நினைக்கிறேன்.

அவர் தனது வணிக அட்டையை எடுத்து அதில் சில சொற்களை எழுதினார். அந்நியன் ஃபியோக்டிஸ்டோவ் என்று மாறியது.

அடுத்த நாள், நான் தணிக்கைக்கு விரைந்தேன், அவர் என்னை மிகவும் விரோதமாக வரவேற்றார், வாழ்த்துக்கு பதிலாக அவர் எனக்கு நேரமில்லை என்று கூறினார். நான் அவருக்கு ஃபியோக்டிஸ்டோவின் அட்டையைக் காட்டியவுடன் அவரது முகத்தில் வெளிப்பாடு மாறியது. அவர் "ஃபாஸ்ட்" வெளியீட்டை அங்கீகரிக்கும் ஆவணங்களை வெளியிட உத்தரவிட்ட செயலாளரை அழைத்து நுழைந்தார்.

ஆனால் எனது ஒரு நாடகத்தின் தலைவிதி இன்னும் என்னை வருத்தப்படுத்துகிறது. ஒருவேளை, நான் எழுதிய எல்லாவற்றிலும், இதுதான் எனக்கு மிகவும் பிடித்தது. நாடகத்தில், கேத்தரின் தி கிரேட் சித்தரிக்கப்பட்டது, இருப்பினும், அவர் ஒரு கதாபாத்திரமாக அவளுக்குள் தோன்றவில்லை, ஏனெனில் தணிக்கை மன்னர்களை மேடையில் சித்தரிக்க அனுமதிக்கவில்லை. தியேட்டர் தணிக்கையாளர்களாக பணியாற்றிய நான்கு நண்பர்களுக்கு அவள் தேர்ச்சி பெற அனுமதிக்கப்படுகிறதா என்று காண்பித்தேன். அவர்கள் நாடகத்தை விரும்பினர், அதைத் தடைசெய்ய எதுவும் இல்லை என்று கூறி என்னைப் பாராட்டினர், ஆனால் அவர்கள் நாடகத்தைத் தவறவிடவில்லை.

பல ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, மாலி தியேட்டர் இந்த நாடகத்தை அரங்கேற்ற விரும்பியது. ஐந்தாவது நடிப்பைச் சேர்த்து, சில காட்சிகளில் மாற்றங்களைச் செய்யும்படி என்னிடம் கேட்கப்பட்டது. மாற்றங்கள் நாடகத்தை கெடுத்தன, ஐந்தாவது செயல் தோல்வியுற்றது மற்றும் நாடகம் ஒருபோதும் நடத்தப்படவில்லை. இவை அனைத்தும் இப்போது எல்லா அர்த்தங்களையும் இழந்துவிட்டன, மேலும் நாடகம், எனது மீதமுள்ள காப்பகத்துடன், போல்ஷிவிக்குகளால் எரிக்கப்பட்டிருக்கலாம்.

பீட்டர்ஸ்பர்க்கிற்குத் திரும்பி, நான் எழுதிய அனைத்தையும் மீண்டும் படித்து எரித்தேன். மீண்டும் அவர் தெருக்களில் அலையத் தொடங்கினார், மீண்டும் எனக்கு எல்லாம் பிடிக்கவில்லை, எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக நான் என்னை விரும்பவில்லை. ஆனால் பின்னர் நான் மீண்டும் எழுதத் தொடங்கினேன், முன்பு போலவே, நான் எடுத்துச் செல்லப்பட்டேன். நான் மக்களை குறைவாகவும் குறைவாகவும் சந்தித்தேன். நான் சோர்வடைந்ததும், உன்னதமான முகமூடிகளுக்குச் சென்றேன்.

அந்த நேரத்தில், சாகசங்களைத் தேடும் பெண்களுக்கும், அவர்களுக்கு பணம் செலுத்தும் ஆண்களுக்கும் ஒரு சந்திப்பு இடமாக முகமூடி அணிவிக்கப்படவில்லை. இந்த முகமூடிகளில் மரியாதைக்குரிய உன்னத குடும்பங்களைச் சேர்ந்த பெண்கள், நடுத்தர வயதுடைய குடும்பங்களின் தீவிர தந்தைகள், இராணுவ ஆண்கள் மற்றும் ஏகாதிபத்திய குடும்ப உறுப்பினர்கள் கலந்து கொண்டனர். உங்களுக்குத் தெரிந்தபடி, மறைந்த நிகோலாய் பாவ்லோவிச் இந்த முகமூடிகளை மிகவும் விரும்பினார், மேலும் அவரது வாழ்நாளில் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கில் அவரது சாகசங்களைப் பற்றி பல நிகழ்வுகள் இருந்தன. அவற்றில் ஒன்று இங்கே.

நான் உன்னை அறிவேன், ”என்று முகமூடி அவரிடம் சொன்னது.

முகமூடியில் "நீங்கள்" என்று உரையாற்றுவது பொதுவானது, மேலும் "நான் உன்னை அறிவேன்" என்பது நிலையானது. ஆனால் அனைவருக்கும் தெரிந்தவர்களை உரையாற்றும்போது, \u200b\u200b“நீங்கள்” என்று சொல்வது ஏற்றுக்கொள்ளப்படவில்லை.

அப்படியா? - ஜார் பதிலளிக்கிறார். - என்னைப் போன்ற ஒரு ஏழை மற்றும் முக்கியமற்ற நபரை நீங்கள் எவ்வாறு அறிந்து கொள்ள முடியும்? ஆனால் உனக்குத் தெரியும், ஏனென்றால் உன்னையும் நான் அறிவேன்.

உங்களுக்குத் தெரிந்தால் சொல்லுங்கள்.

ஒரு பழைய முட்டாள், - ஜார் பதிலளித்தார்.

ஒருமுறை பொட்டாபோவ் என்னுடன் ஒரு உரையாடலில் தனது சகோதரரைக் குறிப்பிட்டார்.

உங்களுக்கு ஒரு சகோதரர் இருக்கிறாரா? நான் அவரைப் பற்றி கேள்விப்பட்டதே இல்லை என்பது விந்தையானது.

அலெக்சாண்டர் லவோவிச் சிரித்துக்கொண்டே தனது சகோதரருக்கு என்ன நடந்தது என்று என்னிடம் கூறினார். அவரது சகோதரர், இருபது வயதான ஹுஸர், மினியேச்சர், எல்லா பொட்டாபோவையும் போலவே, அதிசயமாக அழகான கைகள் இருந்தன. ஒருமுறை அவர் ஒரு பெண்ணாக ஒரு முகமூடியில் தோன்றி ஜார் கவனத்தை ஈர்த்தார். அந்த இளைஞன் நகைச்சுவையாகவும் வளமாகவும் இருந்தான், ஜார் அவனை விரும்பினான். முகமூடியின் அரங்குகள் வழியாக நடந்து பேசும் அவர்கள் ஒரு சிறிய வாழ்க்கை அறைக்குள் நுழைந்தார்கள், பொதுவாக அனைவருக்கும் திறந்திருக்கும். ஆனால் இந்த முறை முகமூடிக்கு வருபவர்களுக்கு வாழ்க்கை அறை மூடப்பட்டது, நிச்சயமாக பொட்டாபோவ் அதைப் பற்றி அறிய முடியவில்லை. அவர்கள் தனியாக இருந்தபோது, \u200b\u200bமன்னர் முகமூடியின் கைகளை முத்தமிட்டு தனது அன்பை சத்தியம் செய்யத் தொடங்கினார். மாறுவேடமிட்ட ஹுஸர், நீங்கள் எளிதில் நினைத்துப் பார்க்கிறபடி, மிகவும் பயந்துவிட்டது. அவர் அறையை விட்டு வெளியே ஓடி, கூட்டத்துடன் கலந்து, படிக்கட்டுகளில் ஏறி, கீழே இறங்கி, வண்டியில் ஏறி விலகிச் சென்றார்.

இந்த பெண் யார் என்பதைக் கண்டுபிடி, - ஜார் காவல்துறைத் தலைவர் கோகோஷ்கினுக்கு உத்தரவிட்டார். - உங்கள் அறிக்கைக்காக காத்திருப்பேன்.

கோபமடைந்த மன்னர் அரண்மனைக்குச் சென்றார். ஒரு மணி நேரம் கடந்துவிட்டது, பின்னர் மற்றொரு. ஜார்ஸின் பொறுமையின்மையும் கோபமும் வளர்ந்தன, ஆனால் கோகோஷ்கின் அங்கு இல்லை. இறுதியாக அவர் தோன்றினார்.

சரி? என்று நிக்கோலாய் பாவ்லோவிச் கேட்டார்.

இடியட். முகமூடியின் கீழ் யார் மறைந்திருக்கிறார்கள் என்பதைக் கண்டுபிடிக்க நான் உங்களுக்கு உத்தரவிட்டேன், நீங்கள் ஹஸர் பொட்டாபோவை என் மூக்கில் ஒட்டிக்கொண்டிருக்கிறீர்கள். முகமூடியின் பின்னால் ஒளிந்தவர் யார்?

காவலர் அதிகாரி பொட்டாபோவ், உங்கள் மாட்சிமை.

பொட்டாபோவ் காவலரிடமிருந்து வெளியேற்றப்பட்டு, உலகின் விளிம்பில் எங்காவது ஒரு கிராமத்திற்கு அனுப்பப்பட்டார், அங்கிருந்து அவருக்கு எங்கும் வெளியேற உரிமை இல்லை. இரண்டாம் அலெக்சாண்டரின் கீழ் மட்டுமே அவர் வெளிநாடு செல்ல அனுமதிக்கப்பட்டார், ஆனால் அனுமதியின்றி அவர் எப்போதும் ரஷ்யாவுக்கு திரும்புவார்.

வேரா

இந்த நாட்களில், நான் உற்சாகமாக எழுதும் போது, \u200b\u200bஅறிமுகமில்லாத ஒரு பெண்ணிடமிருந்து எனக்கு ஒரு கடிதம் வந்தது, அவர் அடுத்த முகமூடிக்கு வரும்படி என்னை வற்புறுத்தினார். நான் கடிதத்தை தூக்கி எறிந்தேன், என் எண்ணங்கள் மற்றவர்களால் ஆக்கிரமிக்கப்பட்டதால், முகமூடிக்கு செல்ல விரும்பவில்லை. ஆனால் முகமூடி அணிந்த நாளில், வேலையில் அமர்ந்திருந்தபோது, \u200b\u200bஎனக்கு திடீரென்று அந்தக் கடிதம் நினைவுக்கு வந்தது, நான் எங்கும் செல்ல வேண்டாம் என்று முடிவு செய்தாலும், திடீரென்று எழுந்து, விரைவாக என்னை ஒரு மெஷின் கன் போல கூட்டிக்கொண்டு முகமூடிக்குச் சென்றேன்.

நான் மண்டபத்திற்குள் நுழைந்தவுடன், ஒரு கருப்பு டோமினோவில் ஒரு பெண்மணி என்னிடம் வந்து என் கையைத் தொட்டார். அவளுடைய குரலின் சத்தத்தில், பழக்கமான மற்றும் அன்பான ஒன்று எனக்கு நினைவு கூர்ந்தது, அது மற்றொரு தொலைதூர வாழ்க்கையிலிருந்து வந்திருக்கலாம், அல்லது கனவுகளிலிருந்து வந்திருக்கலாம்.

நீங்கள் என்னை அடையாளம் காண மாட்டீர்களா? முகமூடி கேட்டது.

இல்லை, என்றேன். - ஆனால் சில காரணங்களால் நீங்கள் எனக்கு முற்றிலும் அறிமுகமில்லாதவர் என்று எனக்குத் தோன்றுகிறது. நாங்கள் சந்தித்ததில் நீங்கள் மகிழ்ச்சியடைகிறீர்களா?

ஆம், முகமூடி கூறினார். - இது எல்லாம் மிக நீண்ட காலத்திற்கு முன்பு, அது ரகிட்னாவில் வசந்த காலத்தில் இருந்தது. உனக்கு நினைவிருக்கிறதா?

வேரா! நான் கிட்டத்தட்ட கத்தினேன்.

உலகம் முழுவதிலுமிருந்து ஒரு கிராம தொலைதூரத்தை நான் நினைவில் வைத்தேன், ஒரு பழைய பண்ணை வீடு ஒரு தூக்கக் குளத்தின் நெடுவரிசைகளுடன். பெஞ்சுகள், இளஞ்சிவப்பு மற்றும் மல்லிகை மலர்கள் மற்றும் தொலைதூர பச்சை வயல்கள் எனக்கு நினைவிருந்தது. நேற்று நடந்ததைப் போல, ஒரு பழைய குடும்பத்தை என் முன்னால் பார்த்தேன் - வெள்ளை சுருட்டைகளுடன் கூடிய ஒரு ஆற்றல்மிக்க தொகுப்பாளினி, சிரிக்கும் வயதான உரிமையாளர் குருதிநெல்லி சாறுடன் தாகத்தைத் தணிக்கிறார், மற்றும் மையத்திலிருந்து வெகு தொலைவில் வளர்ந்த ஒரு அழகான எளிய பெண். என் அன்பான ரக்கிட்னாவில் நான் கழித்த கடைசி மாலை எனக்கு நினைவிருந்தது. வெளிச்சமும் நீளமும் இருந்தது, ஒருவித வெளிறிய அந்தி, தோட்டத்தில் பூக்களின் வலுவான வாசனை, மற்றும், இந்த மர்ம ஒளியால் மயக்கமடைந்து, மாலையின் அமைதியைத் தொந்தரவு செய்யாமல் நாங்கள் தழுவினோம். ம silence னத்தின் தேவதை நம்மைக் கடந்தார். ஒரு கணம், எங்கள் ஆத்மாக்கள் இந்த மாலையின் இசை மற்றும் பூக்களுக்கு அடிபணிந்தன, ஆனால் அந்த நேரத்தில் இந்த மகிழ்ச்சியான பாடலுக்கான சொற்களை எங்களால் கண்டுபிடிக்க முடியவில்லை.

எவ்வளவு காலம் ஆகிறது, ”என்றேன். - அந்தக் காலத்திலிருந்து நாமும் சுற்றியுள்ள அனைத்தும் எவ்வளவு மாறிவிட்டன. இந்த நேரத்தில் நான் உங்களைப் பற்றி எதுவும் கேட்கவில்லை.

நான் திருமணமாகி நீண்ட நாட்களாகிவிட்டன, ”என்றாள்.

ஆம்?

ஆம். என் கணவர் ஒரு நல்ல மனிதர். எனக்கு இரண்டு குழந்தைகள், அற்புதமான குழந்தைகள். எனக்கு வேறு எதுவும் தேவையில்லை. நீங்கள்? ஆம்?

இல்லை, நான் பதிலளித்தேன்.

திடீரென்று இந்த நபருக்கு, எனக்கு மிகவும் பரிச்சயமான, ஒரு குறுகிய மாலைக்கு விதி என்னை ஒன்றிணைத்தது, அவர்கள் வாக்குமூலத்தில் சொல்வது போல் என் வாழ்க்கையின் கதையைச் சொன்னேன்.

இல்லை, இல்லை, என்றாள். - நீங்கள் அப்படி வாழ முடியாது. உங்களிடம் வரும் முதல் வேலையை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள், சில சுமைகளை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள், எந்தவொரு செயலுக்கும் உங்களை ஈடுபடுத்திக் கொள்ளுங்கள், ஒரு நுகத்தையோ, எந்த நுகத்தையோ அணிந்து கொள்ளுங்கள், மற்றும் முயற்சி உங்களுக்கு வாழ வலிமையைத் தரும், வேலை உங்களை வெளியேற்றும்.

இது ஒரு அற்பமான சந்திப்பு (மூலம், ஒரு நபரின் ஆன்மீக உலகில் எதையும் அளவிடவோ அல்லது எடை போடவோ முடியாது, எனவே குறிப்பிடத்தக்க அல்லது அற்பமான எதுவும் இல்லை), எனவே, இந்த சந்திப்பு எனது வாழ்க்கையை முற்றிலுமாக மாற்றிய ஒரு முடிவை எடுக்க வைத்தது. இந்த நிலத்தின் ஒரு சாதாரண குடிமகனாக இருப்பதை நிறுத்தி, சுமையை ஏற்றுக்கொள்வதற்கான முடிவை நான் எடுத்தேன், என் அழகான தோழர் எனக்கு அறிவுறுத்தியபடி, எனக்கு ஒரு நுகம் தேவை என்று முடிவு செய்தேன். அத்தகைய நுகத்தை நான் விரைவில் கண்டேன். கார்கோவ் மாகாணத்தில் ஒரு பெரிய காடு நல்ல சொற்களில் விற்கப்படுவதாகக் கேள்விப்பட்டதால், அதை வாங்கி அங்கு ஒரு புதிய வாழ்க்கையைத் தொடங்க முடிவு செய்தேன்.

நுகத்தில்

நான் எனது நிதிகளைச் சோதித்தேன், அவை மோசமான நிலையில் இருப்பதைக் கண்டேன். எவ்வாறாயினும், அவர்களை அத்தகைய நிலைக்கு கொண்டுவருவதற்கு நான் எல்லாவற்றையும் செய்தேன், என் வழக்கறிஞர் ஓரளவு உதவினார் என்பதை கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும். நான் விட்டுச் சென்ற பணம் நிலத்திற்கு செலுத்த போதுமானதாக இல்லை. நான் என் குதிரையையும் வண்டியையும் விற்று, ஓவியங்களை என் நண்பரின் வீட்டில் விட்டுவிட்டு, ஒரு வைப்புத்தொகையை செலுத்தி, எனது புதிய குடியிருப்புக்குச் சென்றேன், இது டொனெட்ஸ் ஆற்றங்கரையில் ஒரு காடு மற்றும் சதுப்புநில பள்ளத்தாக்கு தவிர வேறில்லை. எனது எல்லா பிரதேசங்களிலும் ஒரு பெரிய வீடு கூட இல்லை, காட்டில் மட்டுமே மூன்று குடிசைகள் இருந்தன, அதில் வனவாசிகள் வசித்து வந்தனர். அவற்றில் ஒன்று சுத்தமாக சுத்தப்படுத்தப்பட்டது, வெண்மையாக்கப்பட்டது, அது என் வீடாக மாறியது. ஒரு சிறிய அறையில் நான் குடியேறினேன், மற்றொன்று - என் மேலாளர், ஒரு வறிய பிரபு, செர்போம் காலத்தில் ஒரே ஒரு செர்ஃப் மட்டுமே இருந்தார். ஒரு வேலைக்காரனாக நாங்கள் ஒரு உக்ரேனியரைக் கொண்டிருந்தோம், அவர் போர்ஷ்ட் மற்றும் பாலாடை சமைக்கத் தெரிந்தவர். என் அழகிய வாசஸ்தலத்தின் உட்புறம் எனக்கு நூறு ரூபிள் (நான் படுக்கையை என்னுடன் கொண்டு வந்தேன்), நிலையான செலவு 313 ரூபிள், ஒரு சிறந்த மூன்று குதிரைகளுக்கு 100 ரூபிள், ஒரு பயன்படுத்தப்பட்ட வண்டிக்கு 100, ஒரு சிறந்த சவாரி குதிரைக்கு 13 எலி, மற்றும் 100 மற்றொரு குதிரைக்கு, தூய்மையான கபார்டியன். நான் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கிலிருந்து சாடல்களைக் கொண்டு வந்தேன். ஒரு துறவியாக, நான் இந்த இருண்ட காட்டில் வாழ ஆரம்பித்தேன்.

ஒப்பந்தம் வெற்றிகரமாக இருந்தது. எனது தளத்தில் அழிக்கப்பட்ட நிலம் எதுவும் இல்லை, ஆனால் நான் எதையும் வளர்க்கப் போவதில்லை, நிச்சயமாக, எப்படி என்று தெரியவில்லை. காடு அற்புதமானது, திறமையுடன், எதிர்பாராத வருமானத்தின் ஆதாரமாக மாறும். எனக்கு மூலதனம் இல்லை, நான் ஒருபோதும் வியாபாரம் செய்யவில்லை, ஆனால், அது முடிந்தவுடன், எனக்கு போதுமான பொது அறிவு இருந்தது. நான் எனது காட்டை மிகவும் அசல் முறையில் கையாண்டேன். நான் அதை விற்கத் தொடங்கினேன், உண்மையில் அதை எப்படி செய்வது என்று தெரியாமல், நான் அதை பார்வையால் விற்றேன். பல வாங்குபவர்கள் இருந்தனர். சிலர் தங்கள் சொந்த தேவைகளுக்காகவும், சில சுரங்கங்களை நிர்மாணிப்பதற்காகவும் வாங்கினர்.

இது இலையுதிர்காலத்தின் பிற்பகுதியில் இருந்தது, நாங்கள் அதிகாலை 5 மணிக்கு எழுந்தோம், அது முற்றத்தில் இருட்டாக இருந்தபோது, \u200b\u200bபோர்ஷ்ட் மற்றும் இரவு உணவில் இருந்து எஞ்சிய அனைத்தையும் சாப்பிட்டு, குறுகிய ஃபர் கோட்டுகளை அணிந்து பூட்ஸ் உணர்ந்தோம், காட்டை வெட்டச் சென்றோம். நாங்கள் அந்தி நேரத்தில் திரும்பி, உறைந்து மிகவும் சோர்வாக இருந்தோம், நித்திய போர்ஷ்டை ஒரு துண்டு இறைச்சியுடன் சாப்பிட்டு இரவு 8-9 மணிக்கு தூங்கிவிட்டோம். இவ்வாறு, நாளுக்கு நாள், நான் கிட்டத்தட்ட இரண்டு ஆண்டுகள் வாழ்ந்தேன். சனிக்கிழமைகளில் தான் நான் முன்பு திரும்பி வந்து கோலுபோவ்காவுக்கு புறப்பட்டேன், அங்கு எனக்குத் தெரிந்த ஒரு குடும்பமும் பல பிரெஞ்சு பொறியியலாளர்களும் வசித்து வந்தனர், நாங்கள் ஞாயிற்றுக்கிழமைகளை ஒன்றாகக் கழித்தோம். ஒரு குளிர்காலத்தில் நான் நோய்வாய்ப்பட்டு பல வாரங்கள் குளிர்ந்த குடிசையில் எந்த உதவியும் இல்லாமல் கிடந்தேன்; அது ஒரு பயங்கரமான நேரம். எனது குடும்பத்தினரை தொந்தரவு செய்யக்கூடாது என்பதற்காக, நான் அவர்களிடம் எதுவும் சொல்லவில்லை. நான் கார்கோவ் மாகாணத்தில் ஒரு பெரிய தோட்டத்தை வாங்கினேன் என்று மட்டுமே எழுதினேன், இப்போது தாஷாவாக மாறிவிட்ட முன்னாள் சாய்கா, புளோரன்ஸ் என்பவரிடம் எனக்கு ஒரு கடிதத்தை அனுப்பினார், அந்த வீட்டை புகைப்படம் எடுக்கும்படி கேட்டுக்கொண்டார்: “நீங்கள் எப்படி எல்லாவற்றையும் அலங்கரித்திருக்க வேண்டும் என்று என்னால் கற்பனை செய்து பார்க்க முடியும்”. ஒன்றரை வருடங்களுக்குப் பிறகு, எனது தோட்டத்தின் செலவைச் செலுத்தினேன்.

அந்த நேரத்தில் தெற்கில் பணம், வார்த்தையின் அர்த்தத்தில், தரையில் கிடந்தது, சோம்பேறிகள் மட்டுமே அதை எடுக்க மாட்டார்கள். மிக விரைவில் நான் நிலத்திற்கு பணம் கொடுத்தேன், ஆற்றின் எதிர் பக்கத்தில் உள்ள அதே கிராமத்தில் பாதிரியார் விதவையிலிருந்து ஒரு வீடு வாங்கினேன். வீட்டில் ஐந்து அறைகள் இருந்தன, நான் தளபாடங்கள் வாங்கினேன், அது குறிப்பாக பழையதாகவோ குறிப்பாக அசாதாரணமாகவோ இல்லை, ஆனால் என் வாழ்க்கை மிகவும் இனிமையானதாக மாறியது. வீட்டில் ஒரு நிலையான மற்றும் பல சிறப்பு அறைகள் இருந்தன. இதெல்லாம் எனக்கு 8 ஆயிரம் செலவாகும். குளிர்காலத்தில் இரண்டு முறை நான் வியாபாரத்தில் கார்கோவுக்குச் சென்றேன். எனது வணிகம் விரிவடைந்தது. நான் இப்போது நகரத்திற்கு வந்தபோது, \u200b\u200bநான் பிரான்ஸ் ஹோட்டலில் தங்கியிருந்தேன், இனி ஒரு நாட்டின் துறவியாக உணரவில்லை. நான் தியேட்டரைப் பார்க்கத் தொடங்கினேன், விரைவில் முழு நகரத்தையும் அறிந்தேன். அந்த நேரத்தில் கார்கோவில் பல பணக்கார உன்னத குடும்பங்கள் வாழ்ந்தன, அவர்களில் இளவரசர்களான கோலிட்சின், கவுண்ட்ஸ் சிவர்ஸ், மிக்லாஷேவ்ஸ், டான்சேஸ் மற்றும் பலர் இருந்தனர். டொனெட்ஸ்-ஜகார்ஷெவ்ஸ்கி தோட்டத்தை வாரிசாகக் கொண்ட ஒரு குறிப்பிட்ட போக்வோஸ்ட்னேவ் இருந்தார். அவர் பாரிஸிலிருந்து ஒரு குழுவுக்கு உத்தரவிட்டு ஒரு பிரெஞ்சு ஓபரா ஹவுஸை ஏற்பாடு செய்தார். டிக்கெட் விற்கப்படவில்லை, ஆனால் அவை இலவசமாக நண்பர்களுக்கு அனுப்பப்பட்டன. நிகழ்ச்சிகளைத் தொடர்ந்து தியேட்டரில் இரவு உணவு நடைபெற்றது. அந்த நேரத்தில் ஆளுநர் இளவரசர் க்ரோபோட்கின் ஆவார், நான் ஏற்கனவே குறிப்பிட்டுள்ளேன். எனது உறவினர், ஹஸ்ஸர் ரெஜிமென்ட்டின் தளபதியான அட்ஜூடண்ட் ஜெனரல் பரோன் கோர்ஃபும் அப்போது கார்கோவில் இருந்தார். சுருக்கமாக, வாழ்க்கை மிகவும் இனிமையானதாக இருந்தது. ஆனால் நகரத்தில் நான் நீண்ட காலம் தங்கவில்லை. எனது காட்டுக்குத் திரும்புவதற்கான அவசரத்தில் இருந்தேன். ஒரு துறவியாக வாழ்வது எளிதானது அல்ல, ஆனால் வேலை உண்மையில் வாழ எனக்கு பலத்தை அளிக்கிறது, மேலும் வாழ்க்கையிலும் நானும் மகிழ்ச்சியாக இருந்தேன்.

பக்கத்து

ஒபுகோவ் உடனான நிச்சயதார்த்தம் பற்றி பன்னி என்னிடம் கூறினார், மேலும் வைஸ்பேடனில் அவர்களின் திருமணத்திற்கு வருவேன் என்று உறுதியளித்தேன். எனது வணிகம் தொடர்ந்து விரிவடைந்தது; நான் அதிர்ஷ்டக்காரனாய் இருந்தேன். கோடையில் நான் மர விற்பனையில் ஈடுபட்டேன், எனக்கு இலவச நேரம் இருந்தபோது, \u200b\u200bசில நேரங்களில் நான் என் அயலவர்களை சந்தித்தேன். உள்ளூர் பிரபுக்கள், என் அயலவர்கள், படிக்காத மக்கள், ஆனால் அசல் மற்றும் எனது ஆர்வத்தைத் தூண்டியது, குறிப்பாக ரஷ்யாவின் தொலைதூர பகுதிகளை நான் அறிந்திருக்கவில்லை என்பதால். எனது பக்கத்து வீட்டுக்காரர்களில் ஒருவரான செல்வந்த நில உரிமையாளர் கோலுபேவ் நவீன ப்லுஷ்கின் என்று மாறிவிட்டார். இரவில் அவரது படுக்கையறையின் வாசலில் ஒரு கரடி கட்டப்பட்டிருந்தது, அது அவனையும் அவரது வீட்டின் பொக்கிஷங்களையும் பாதுகாத்தது. அவரது வீட்டின் அனைத்து ஜன்னல்களிலும் பார்கள் இருந்தன. நான் அவரிடம் வந்து, எனக்குப் பசிக்கிறது என்று சொன்னபோது, \u200b\u200bஅவர் எனக்கு ஒரு கிளாஸ் காபியை ரஸ்க்களுடன் வழங்கினார். எனக்கு எதுவும் தேவையில்லை என்று நான் அவருக்கு உறுதியளித்தபோது, \u200b\u200bஅவர் எனக்கு காபியையும் வழங்கினார், ஆனால் பட்டாசுகள் இல்லாமல், ஆனால் அவர் ஒரு கப் காபியில் ஐந்து சர்க்கரை துண்டுகளை வைத்தார், அதே நேரத்தில் ஒவ்வொரு நாளும் அவருக்கு இதுபோன்ற இனிமையான விருந்தினர்கள் இல்லை என்று கூறினார், அதனால்தான் என்னைப் பொறுத்தவரை அவர் சர்க்கரையைப் பற்றி வருத்தப்படுவதில்லை, ஏனென்றால் நான் வீட்டில் சர்க்கரை இல்லாமல் காபி குடிப்பேன் என்பது அவருக்குத் தெரியும்.

என் அயலவர்களில் மிகவும் அழகான மற்றும் பணக்கார விதவை இருந்தார். வேட்டை அவளுக்கு பிடித்த பொழுது போக்கு. அவள் ஒரு பெரிய நாய்களை வைத்திருந்தாள்; நீண்ட காலமாக பாழடைந்த மற்றும் சீரழிந்த ஒரு நில உரிமையாளர் அவளுடைய நாயாக பணியாற்றினார். இந்த மனிதனை, அவளுடைய முன்னாள் காதலன், ஒரு கருப்பு உடலில் வைத்திருந்தாள், அவனை ஒரு வேலைக்காரனைப் போல நடத்தினாள், இரவு உணவின் போது அவளுடன் மேஜையில் உட்கார்ந்ததில்லை.

நான் அவருக்கு பணம் செலுத்துவதால், அவர் என் அடிமை, என் சமமானவர் அல்ல, என்று அவர் விளக்கினார்.

மூன்றாவது அண்டை, நல்ல பழைய நாட்களைப் போலவே, ஒரு அரண்மனை இருந்தது, அதில் இனி செர்ஃப்கள் வாழவில்லை, ஆனால் எளிய விவசாய பெண்கள். நில உரிமையாளர் ஒரு முதலாளியைப் போல நடந்து கொண்டார்: அவர் ஒவ்வொருவருக்கும் ஒரு மாதத்திற்கு ஆறு ரூபிள் செலுத்தி அனைவருக்கும் உணவளித்தார்; ஏனென்றால், அவரது சொந்த தாய் மந்திரி, எனக்கு புரியாத தார்மீகக் கொள்கைகளைக் கொண்ட ஒரு கடுமையான மற்றும் அமைதியான பெண், ஆனால் அதே நேரத்தில் மதமாகத் தோன்றியது மற்றும் தேவாலய சடங்குகளை கடைபிடிப்பதை கவனமாக கண்காணித்தது.

போடிபரின் மனைவி

ஒருமுறை நான் உள்ளூர் நில உரிமையாளர்களில் ஒருவரின் விதவைக்குச் சென்றேன், அங்கு ஜோசப்பின் அற்புதமான மற்றும் வெட்கக்கேடான பாத்திரத்தை நான் செய்ய வேண்டிய கட்டாயம் ஏற்பட்டது: நான் தப்பி ஓடினேன், என் மரணத்தின் படங்களைத் தொடர்ந்து. இந்த விதவை ஒரு எளிய உக்ரேனிய பெண், முன்னாள் செர்ஃப், அவரது இரண்டாவது குழந்தை பிறந்த பிறகு அவரது எஜமானர் திருமணம் செய்து கொண்டார். அவள் என்னைப் போலவே ஏறக்குறைய உயரமாக இருந்தாள், நான் இரண்டு மீட்டருக்கு மேல் இருந்தேன், என்னை விட இரண்டு மடங்கு அகலம், ஆனால் மிகவும் அழகாக இருந்தது. ஹெவிவெயிட் மல்யுத்த வீரர்களைப் போன்ற கைமுட்டிகள் அவளுக்கு இருந்தன, அவளது உமிழும் தன்மை நாடு முழுவதும் புராணங்களில் கூறப்பட்டது.

ஒருமுறை, அவளுடைய தோட்டத்தை கடந்தபோது, \u200b\u200bமேலும் பலத்த இடியுடன் நான் சிக்கினேன், மேலும் செல்ல இயலாது. நான் அவள் கதவைத் தட்டினேன், என்னை அறிமுகப்படுத்தினேன். அவள் என்னை உள்ளே வர அழைத்தாள், எனக்கு மிகவும் சுவையாக உணவளித்தாள், செர்ரி மற்றும் பிளம் பிராந்திக்கு என்னை நடத்தினாள், அவளுக்குச் செவிசாய்ப்பது எனக்கு சுவாரஸ்யமாக இருந்தது. மதிய உணவின் போது, \u200b\u200bஎன்னால் உதவ முடியவில்லை, ஆனால் அவள் காலால் அவள் எனக்கு சில அறிகுறிகளைக் கொடுக்க முயற்சிக்கிறாள் என்பதைக் கவனிக்க முடியவில்லை. நான் என் காவலில் இருந்தேன்.

முற்றத்தில், கற்பனை செய்ய முடியாத ஒன்று நடக்கிறது - அது இடி, வாளி போல கொட்டுகிறது, நான் ஒரே இரவில் தங்க வேண்டியிருந்தது. தாக்குதலை எதிர்பார்த்து, நான் ஒரு சாவியுடன் கதவை மூடிவிட்டு என்ன நடக்கும் என்று காத்திருக்க ஆரம்பித்தேன். வீட்டில் அனைவரும் அமைதியாக இருந்தபோது, \u200b\u200bவெறும் கால்களின் சத்தம் கேட்டது, என் கதவின் கைப்பிடி இழுக்கப்பட்டது. கடவுளுக்கு நன்றி அது மூடப்பட்டது. ஆனால், நான் நினைத்தேன், அவள் கைப்பிடியை கடினமாக இழுத்தால், எந்த பூட்டும் எப்படியும் நிற்காது.

என்ன ஒரு பரிதாபம்! நான் கத்தினேன். - என்னால் கதவு திறக்க முடியாது. நான் காலை முறுக்கினேன், வாசலுக்கு செல்ல முடியாது.

ஒரு சாவியுடன் அதை ஏன் பூட்டினீர்கள்?

தவறுதலாக! நான் மீண்டும் கத்தினேன். - எனக்கு பயங்கர தலைவலி உள்ளது, நான் என்ன செய்கிறேன் என்பது பற்றி எனக்கு மிகவும் மோசமான யோசனை இருக்கிறது.

ஒன்றுமில்லை, என் எஜமானி பதிலளித்தாள். - நான் இப்போது எல்லாவற்றையும் சரிசெய்வேன். காத்திருங்கள், ஒரு நிமிடத்தில் நான் உங்களுடன் இருப்பேன்.

நீங்கள் எப்படி இங்கு வருவீர்கள்?

நான் ஜன்னலைத் திறப்பேன், ஒரு குடையைக் கண்டுபிடிப்பேன்.

நான் ஆர்வத்துடன் பயந்தேன், என் கதவின் கீழ் வெறும் கால்களின் சத்தம் கீழே இறந்தவுடன், நான் ஜன்னலுக்கு வெளியே குதித்து, ஸ்டேபிள் நோக்கி விரைந்து, என் குதிரையை சேணம் போட்டு, கடைசியாக வீட்டிற்கு வந்தேன், எலியாக ஈரமாக இருந்தேன், ஆனால் பாதிப்பில்லாமல்.

அப்போதிருந்து, என்னை அவளுடைய வீட்டிற்கு அழைத்துச் செல்லக்கூடிய சாலையை நெருங்குவதைத் தவிர்த்துவிட்டேன். என்ன நடந்திருக்கக்கூடும் என்று உங்களுக்குத் தெரியாது!

பணிநீக்கம்

எளிய விவசாயிகளிடமிருந்து நம் தூரத்தின் அப்பாவியாக சில வார்த்தைகள். நான் காடுகளில் வாழ்ந்தபோது, \u200b\u200bஎனது பல வாடிக்கையாளர்களுடன் நட்பைப் பெற்றேன். அவர்கள் என்னை நம்பிக்கையுடன் நடத்தினார்கள், ஒருவேளை அவர்கள் என்னை எஜமானர்களிடையே தரவரிசைப்படுத்தாததால் - அவர்கள் என் பெயரைக் கூட அறியாததால், இது எனது கடைசி பெயர் என்று நினைத்து என்னை பரோனோவ் என்று அழைத்தனர். ஒரு நாள் இரண்டு கிராமங்களிலிருந்து ஒரு கமிஷன் இரண்டு அட்டைகளுடன் என்னிடம் வந்தது. விவசாயிகள் இணக்கமாக பிரிக்க உதவுமாறு கேட்டுக்கொண்டனர். திட்டம் கொண்டு வரப்பட்டது. நாங்கள் ஆரம்பித்துவிட்டோம். நான் பார்க்கிறேன் - என் டச்சாவின் திட்டம்.

ஆமாம், இது, மரியெவ்கா என்று அவர்கள் சொல்கிறார்கள் - நான் சொல்கிறேன்.

அக்ராட்டில் அவள் தான்.

மற்றவர்களின் நன்மையை நீங்கள் எதைப் பிரிக்க வேண்டும்?

ஜார் விரைவில் அனைத்து நிலங்களையும் விவசாயிகளிடையே பிரிக்க உத்தரவிடுவார்.

என்ன முட்டாள்தனம், இதை எங்கிருந்து பெற்றீர்கள்?

நாங்கள் சொல்வது சரிதான்.

உன்னிடம் அதை யார் சொன்னார்?

இங்கே சமீபத்தில் ஒரு மாணவர் வந்தார். அவரே, அரச தங்கக் கடிதத்தைக் கண்டார் என்று அவர் கூறுகிறார். பண்புள்ளவர்களிடமிருந்து நிலத்தை எடுக்க உத்தரவிடப்பட்டது.

சரி, நான் சொல்கிறேன். - நான் உங்களுடன் இருந்தேன், கார்பென்கோ, மறுநாள் நான் ஒரு குதிரையை வர்த்தகம் செய்தேன், எனவே அவரை என் முற்றத்திற்கு இழுத்து விடுங்கள்.

என்ன, இருநூறு ரூபிள் கொடுப்பீர்களா? பின்னர் ஒன்றரை நூறு மட்டுமே வாக்குறுதி அளித்தது.

நான் எதுவும் கொடுக்க மாட்டேன். எதற்காக? நீங்கள் என் நன்மையை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள், நான் உங்களுடையவன்.

ஆம், குதிரைக்கு பணம் கொடுத்தேன். நான் நூறு ரூபிள் வீசினேன்.

நான் தேசத்திற்கு தசமபாகம் நாற்பத்தேழு கொடுத்தேன்.

குதிரை விலங்கு. இது வளர்க்கப்பட வேண்டும், இடதுபுறம் இருக்க வேண்டும், அதாவது கடவுளின் பொருள் நிலம் அனைவருக்கும் சொந்தமானது.

ஏன், எல்லோரும் என்றால், அதை நீங்களே எடுத்துக் கொள்ள விரும்புகிறீர்கள், அதை உங்கள் அயலவருக்குக் கொடுக்க வேண்டாம். எல்லையைப் பற்றி ஏன் வாதிடுகிறீர்கள்? - அவர்கள் சிரிக்கிறார்கள்.

சரி, எளிமையாக வைக்கவும்.

உள்ள வா.

சென்றது. இன்று அவர்கள் அமைதியடைந்தார்கள், நாளை அவர்கள் அதையே செய்வார்கள். மாணவர்கள் கற்பிப்பார்கள்.

எனக்குத் தெரிந்தவரை, கடவுளின் நிலத்தைப் பற்றிய போதனையும் சமீபத்திய தோற்றம் கொண்டது. இதற்கு முன்பு, கடவுளின் நிலத்தைப் பற்றி ஏதோ கேட்கப்படவில்லை. ஆனால் புத்திஜீவிகள் இது அவ்வாறு இருக்க வேண்டும் என்று விவசாயிகளை சமாதானப்படுத்த சிலுவையில் அறையப்பட்டனர், மற்றும் விவசாயி, அவர் உண்மையிலேயே நம்பவில்லை என்றாலும், அவர் நம்பவில்லை என்றால், அவர் நம்புவதாக நடித்தார். ஒருவேளை அது எரிந்து விடும். இருப்பினும், மாணவர்கள், ஆம், பின்னர் படிக்கவில்லை, ஆனால் "மக்களிடம் சென்றார்கள்" (அது அப்போது அழைக்கப்பட்டது) மற்றும் அதைப் பற்றி எக்காளம் போட்டது. ஒரு நல்ல செயலை முடித்துவிட்டேன் ... (அநேகமாக இந்த இழிவுகளுக்காக நான் இதை அறிந்த பலரால் கூட வெறுக்கப்படுவேன், ஆனால் அதை வெளிப்படுத்த தைரியமில்லை) "பெரிய பெரியவர்" கவுண்ட் லெவ் நிகோலாவிச் டால்ஸ்டாய். அவர் தனது அற்புதமான படைப்புகளை எழுதுவதை நிறுத்திவிட்டு, உலகின் மாயைகளை கைவிட்டு, தனது தனிப்பட்ட வருமானத்தின் பெருக்கத்தை தனது மனைவி கவுண்டெஸ் சோபியா ஆண்ட்ரீவ்னாவிடம் விட்டுவிட்டார், அவரே ஒரு முழு குழுவினரையும் உருவாக்கி, இருண்ட மக்களை முற்றிலுமாக குழப்ப முடிந்தது. இப்போது இந்த "கடவுளின் நிலம்" யாருடையது அல்ல, மாறாக அனைவருக்கும் சொந்தமானது. . "அவர்கள் இந்த தொல்லைகளின் அசல் குற்றவாளிகள் என்பதை உணர வேண்டாம்.

ஒவ்வொன்றுக்கும் அதன் சொந்த படைப்பு விதி உள்ளது. ஆனால் பெரியவர்களிடமிருந்து கற்றல் ஒருபோதும் மிதமிஞ்சியதாக இருக்காது. உலக இலக்கியத்தின் கிளாசிக் வெற்றியை எவ்வாறு அடைந்தது என்பதை நாங்கள் பார்த்தோம், ஏனென்றால் அவற்றின் எடுத்துக்காட்டு ஒரு தொடக்க எழுத்தாளருக்கு உண்மையான எழுத்தாளராக மாற உதவும். எல்லாமே மிகவும் தனிப்பட்டதாக இருந்தாலும், அங்கீகாரத்தை நோக்கிய இயக்கத்தின் பல திசைகளை நீங்கள் காணலாம். ஒவ்வொரு வழக்கின் நன்மை தீமைகளையும் ஒரு பக்கச்சார்பற்ற முறையில் பார்ப்போம். நிச்சயமாக, இது செயலுக்கான வழிகாட்டியாக கருதப்படக்கூடாது, ஆனால் முடிவுகளை எடுப்பது மதிப்பு. ஒருவேளை இது உங்களை தவறுகளிலிருந்து காப்பாற்றும்.

நீங்கள் அமைதியாகப் போகிறீர்களா - நீங்கள் தொடருவீர்களா அல்லது நேர்மாறாக?

முதல் படைப்பு ஏற்கனவே தெரிந்திருந்தால் பெரும் அதிர்ஷ்டம். ஆனால் பெரும்பாலும் புகழ் பெறுவதற்கான பாதை நீளமாகவும் முள்ளாகவும் இருக்கும். அதிர்ஷ்டம் உடனடியாக சில எழுத்தாளர்களைப் பார்த்து புன்னகைத்தது, ஆனால் பெரும்பாலானவர்கள் சூரியனில் ஒரு இடத்திற்காக போராட வேண்டியிருந்தது.

ஜூல்ஸ் வெர்ன் ஒரு நாடக ஆசிரியராக தனது எழுத்து வாழ்க்கையைத் தொடங்கினார். டுமாஸ் எழுதிய "வரலாற்று அரங்கில்" அவரது "உடைந்த வைக்கோல்" நாடகம் அரங்கேற்றப்பட்டபோது அவருக்கு 22 வயதுதான். தயாரிப்பு வெற்றிகரமாக இருந்தது, இது ஆசிரியரை தனது இலக்கியப் பணிகளைத் தொடர தூண்டியது. 1863 ஆம் ஆண்டில், பியர்-ஜூல்ஸ் எட்ஸலின் பத்திரிகை பிரபலமான சுழற்சியான "அசாதாரண பயணங்கள்" முதல் நாவலை வெளியிட்டது. பார்வையாளர்கள் "ஐந்து வாரங்கள் ஒரு சூடான காற்று பலூனில்" மிகவும் அன்புடன் வரவேற்றனர், அதன் பிறகு ஜூல்ஸ் வெர்ன் அறிவியல் புனைகதை எழுத்தாளரின் பாதையைத் தேர்ந்தெடுத்தார்.

முதல் புத்தகத்திலிருந்து ஒரு இலக்கிய வாழ்க்கை தொடங்கியிருந்தால், அடுத்தடுத்த புத்தகங்களை மேம்படுத்துவது மிகவும் எளிதானது.

உடைக்க முயற்சிக்க குறைந்த நேரமும் முயற்சியும் செலவிடப்படுகிறது, மேலும் நீங்கள் படைப்பாற்றலில் கவனம் செலுத்தலாம்.

உங்கள் முதல் வேலை வெற்றி பெற்றால், அது உடனடியாக பட்டியை உயர்த்தும். ஒரு தவறு புகழ் மற்றும் தொழில் செலவு.

பல பிரபல எழுத்தாளர்களின் கதைகள் அவ்வளவு சீராகத் தொடங்கவில்லை, இருப்பினும், இன்று அவர்களின் வெற்றியைப் பார்த்தால், நம்புவது கடினம். முதல் புத்தகம் ஸ்டீபன் கிங் 30 வெளியீட்டாளர்களை அச்சிட கேரி மறுத்துவிட்டார்! ஒரு கட்டத்தில், எழுத்தாளர் கையெழுத்துப் பிரதியைக் கூட எறிந்தார். பொதுமக்கள் இன்னும் புத்தகத்தைப் பற்றி அறிந்து கொள்ள முடிந்தது என்பதற்காக, இன்னும் பல முயற்சிகளை வலியுறுத்திய அவரது மனைவிக்கு நாம் நன்றி சொல்ல வேண்டும்.

மார்செல் ப்ரூஸ்ட் இது எளிதானது அல்ல. "ஜாய் அண்ட் டேஸ்" கவிதைகளின் தொகுப்பு மிகவும் குளிராக பெறப்பட்டது. புத்தகம் நேர்த்தியாக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது மற்றும் பிற ஒத்த புத்தகங்களை விட இரண்டு மடங்கு அதிகம். ஆனால் இது வாசகரின் இதயத்தை வெல்ல எந்த வகையிலும் உதவவில்லை. தோல்வி காரணமாக, ப்ரூஸ்ட் தனது முதல் நாவலான ஜீன்-சாண்டுவேலைக் கைவிட்டார், இது இறுதியில் 1952 இல் வெளியிடப்பட்டது. அங்கீகரிக்கப்பட்ட தலைசிறந்த படைப்பான "இன் சர்ச் ஆஃப் லாஸ்ட் டைம்" சுழற்சியின் முதல் பகுதி பதிப்பகத்தில் "கட்டுப்பாடற்றது" மற்றும் "வாசகரின் நேரத்தை வீணடிப்பது" என்று அழைக்கப்பட்டது. எனவே ப்ரூஸ்ட் தனது சொந்த செலவில் ஸ்வான் நோக்கி வெளியிட்டார்.

படிப்படியாக முன்னேறுவது அனைத்து தவறுகளையும் சரிசெய்து இலக்கியத்தின் தரத்தை மேம்படுத்த உதவுகிறது.

மேலேயுள்ள நீண்ட பயணம் சோர்வுற்றது, பெரும்பாலும் பொதுமக்களின் குளிர்ச்சியான பதில்தான் பலரின் திறனைக் கண்டுபிடிப்பதைத் தடுக்கிறது, மேலும் சில சமயங்களில் இலக்கியச் செயற்பாடுகளை கைவிட அவர்கள் ஆசைப்படுகிறார்கள்.

எழுதுதல் உற்பத்தித்திறன் என்ன?

நீங்கள் நிறைய எழுத முடியுமா, எப்போதும் நல்லவராக இருக்க முடியுமா? அல்லது உங்கள் வாழ்க்கையில் மட்டுமல்லாமல், வாழ்க்கையிலும் முக்கியமாக மாறும் வேலைக்கு முழுமையாக சரணடைவது மதிப்புக்குரியதா? பல்வேறு விருப்பங்களில் எது நல்லது மற்றும் ஆபத்தானது, எடுத்துக்காட்டுகளைப் பார்ப்போம்.

மார்கரெட் மிட்செல் எனது முழு வாழ்க்கையிலும் ஒரே ஒரு புத்தகத்தை மட்டுமே எழுதினேன். ஆனால் என்ன! அவரைப் பொறுத்தவரை, அவர் புலிட்சர் பரிசைப் பெற்று உலகளவில் புகழ் பெற்றார். இன்று "கான் வித் தி விண்ட்" உலகில் அதிகம் வெளியிடப்பட்ட படைப்புகளில் ஒன்றாகும். ஹார்பர் லீ ஒரு பெரிய படைப்புத் தொகுப்பையும் விடவில்லை: "டு கில் எ மோக்கிங்பேர்ட்" நீண்ட காலமாக எழுத்தாளரால் வெளியிடப்பட்ட ஒரே நாவல், இது "புலிட்சர்" இன் ஆசிரியரையும் கொண்டு வந்தது. 2015 இல், இரண்டாவது வெளியிடப்பட்டது - "போ, ஒரு காவலாளியை அமைக்கவும்." இந்த இரண்டு புத்தகங்களும் இன்னும் சில கதைகளும் உண்மையான சிறந்த எழுத்தாளரின் தாழ்மையான மரபுகளை உருவாக்குகின்றன.

சில நேரங்களில் உங்களுக்கு ஒன்று மட்டுமே தேவை, ஆனால் வாசகர்களின் இதயங்களை வெல்வதற்கு மிகவும் பயனுள்ள புத்தகம். ஆகையால், நீங்களே பலத்தை உணர்ந்தால், பல வருட வேலை மற்றும் ஒத்திவைக்கப்பட்ட அங்கீகாரத்திற்கு நீங்கள் தயாராக இருந்தால், உங்கள் நேரத்தை அற்பமாக வீணாக்காமல், உங்கள் முழு வாழ்க்கையின் விளைபொருளிலும் ஆழமாக வேலை செய்யக்கூடாது.

உங்கள் இதயத்தையும் ஆன்மாவையும் ஒரு புத்தகத்தில் வைத்தாலும், பார்வையாளர்கள் அதை ஒருபோதும் விரும்ப மாட்டார்கள் என்பதற்கு பல காரணங்கள் உள்ளன. எனவே, உங்கள் ஆயுதக் களஞ்சியத்தில் ஒன்று அல்லது இரண்டு படைப்புகள் மட்டுமே இருப்பது ஆபத்தானது.

மைக்கேல் புல்ககோவ் 10 ஆண்டுகளுக்கும் மேலாக "தி மாஸ்டர் அண்ட் மார்கரிட்டா" எழுதினார், ஜான் கால்ஸ்வொர்த்தி தி ஃபோர்சைட் சாகாவில் 15 ஆண்டுகள் பணியாற்றினார், ஜோஹன் வொல்ப்காங் கோதே ஆறு தசாப்தங்களாக "ஃபாஸ்ட்" உருவாக்கப்பட்டது ... மேலும் இவை இந்த எழுத்தாளர்களின் புத்தகங்கள் மட்டுமல்ல. அவர்களின் தொழில் வாழ்க்கையில், அவர்கள் இன்னும் பல அற்புதமான படைப்புகளை எழுதினர். ஆனால் அனைவருக்கும் அதிக நேரம் மற்றும் மன வலிமையை முதலீடு செய்த ஒன்று இருந்தது.

நீங்கள் மிக முக்கியமான மற்றும் எரியும் தலைப்பில் பணியாற்றலாம், அதே நேரத்தில் தனிமையில் செல்லக்கூடாது, அவ்வப்போது மற்ற படைப்புகளால் திசைதிருப்பப்படுவீர்கள்.

அவற்றில் பணிபுரியும் செயல்பாட்டில், திறன்கள் மதிப்பிடப்படுகின்றன மற்றும் கருதுகோள்கள் சோதிக்கப்படுகின்றன, பின்னர் அவை "பிரதான வேலையில்" பயன்படுத்தப்படலாம்.

முக்கிய தலைப்பு ஒரு சமூக நிகழ்வு அல்லது நிகழ்வாக இருந்தால், பல ஆண்டுகளாக, இந்த தலைப்பு அதன் பொருத்தத்தை இழக்கும் அபாயம் உள்ளது.

நீங்கள் எப்போதாவது திசைதிருப்பப்பட்டு, பொருத்தமாகவும் துவக்கமாகவும் ஒரு புத்தகத்தை எழுதினால், நீங்கள் சோர்வடைந்து "எரிந்து போகும்" வாய்ப்பு உள்ளது. இதனால் வேலையின் தரம் பாதிக்கப்படும்.

உடன் உற்பத்தித்திறனில் போட்டியிடுங்கள் ஐசக் அசிமோவ் மிகவும் கடினம்: அவரது வாழ்க்கையில் அவர் 500 நாவல்களை எழுதினார். அதே கடின உழைப்பாளி எழுத்தாளராக எப்படி மாறுவது என்பது தெரியவில்லை, இதற்கு உண்மையான திறமையும் நம்பமுடியாத கடின உழைப்பும் தேவை. அவர் 30 ஆண்டுகளாக வாரத்தில் 12 மணி 5 நாட்கள் வேலை செய்தார். இத்தகைய அமைப்புக்கு பொறாமைப்பட முடியும். இந்த முயற்சிகள் வீணாகவில்லை - அருமையான இலக்கிய உலகில், அவரது பெயர் சத்தமாக உள்ளது. துப்பறியும் ரசிகர்கள், அதாவது கமிஷனர் மைக்ரெட்டின் சாகசங்கள் மிகவும் அதிர்ஷ்டசாலிகள், ஏனென்றால் ஜார்ஜஸ் சிமினன்இந்த அழகான ஹீரோவின் விசாரணைகள் பற்றி 70 க்கும் மேற்பட்ட புத்தகங்களை எழுதியுள்ளார். மொத்தத்தில், ஆசிரியரிடம் 425 புத்தகங்கள் உள்ளன, அவை உலகின் அனைத்து முக்கிய மொழிகளிலும் மொழிபெயர்க்கப்பட்டுள்ளன.

அதிக உற்பத்தித்திறன் ஒரு பெரிய எண்ணிக்கையிலான தலைப்புகள் மற்றும் அடுக்குகளை மறைக்க உங்களை அனுமதிக்கிறது.

அதிக எண்ணிக்கையிலான படைப்புகளுடன், அவற்றில் சிலவற்றையாவது நிச்சயமாக பொதுமக்களை ஈர்க்கும் என்று கருதலாம். விரைவில் எல்லோரும் தோல்விகளை மறந்துவிடுவார்கள் (நீங்கள் உட்பட), ஏனெனில் அவை வெற்றிகளால் மாற்றப்படும்.

உங்களிடம் உண்மையான திறமையும் அதிக கோரிக்கைகளும் தேவை, இதனால் அதிக எண்ணிக்கையிலான படைப்புகளுடன் தரம் இழக்கப்படுவதில்லை.

களைத்துப்போன வேலை, ஆசிரியர் விரைவாக "எழுதுவார்", அடுக்கு மற்றும் படங்கள் மீண்டும் சொல்லத் தொடங்கும், கருத்துக்கள் வெளிர் நிறமாகிவிடும்.

வாசகர்களால் விரும்பப்படும் எழுத்தாளராக எப்படி மாறுவது? முக்கிய விஷயம் என்னவென்றால், உங்கள் இலக்கைத் துல்லியமாக வரையறுத்து, அதை நோக்கிச் செல்லுங்கள். மிகவும் சந்தர்ப்பமான தருணம் நடக்காது, ஆனால் நேரம் செல்கிறது. இன்று நாங்கள் கிளாசிக் என்று கருதும் கிட்டத்தட்ட அனைவருமே சிரமங்களை எதிர்கொண்டனர், ஆனால் அவர்கள் ஒரு வழியைக் கண்டுபிடிப்பதைத் தடுக்கவில்லை. உங்கள் முன்னோடிகள் மற்றும் சமகாலத்தவர்களின் அனுபவத்துடன் நீங்கள் கைவிடக்கூடாது, இலக்கியத்தில் உங்கள் சொந்த தனித்துவமான பாதையைக் கண்டுபிடிக்க வேண்டாம் என்று நாங்கள் விரும்புகிறோம்!

செல்லுங்கள் இப்போது உங்கள் புத்தகத்தை எழுதத் தொடங்குங்கள் அல்லது முடிக்கப்பட்ட கையெழுத்துப் பிரதியை எங்கள் பட்டியலில் வெளியிட பதிவிறக்கவும்!

பரந்த அளவிலான வணிக நடவடிக்கைகளில் எழுதும் வணிகம் ஒரு சிறப்பு இடத்தைப் பிடித்துள்ளது. இதற்கு அலுவலகங்கள், இயந்திரங்கள், உபகரணங்கள் அல்லது பிற உற்பத்தி முறைகள் தேவையில்லை; மனித வளம், அறிவு, கற்பனை, படைப்பாற்றல் ஆகியவை முக்கிய ஆதாரமாகும்.

கவிதை, கற்பனை, நாவல்கள் எழுதுதல், துப்பறியும் நபர்கள், கல்வி மற்றும் பிரபலமான அறிவியல் இலக்கியங்கள், நாடகங்கள், ஸ்கிரிப்ட்கள், குழந்தைகள் புத்தகங்கள் என பல்வேறு வகைகளில் இலக்கியப் படைப்புகளுக்கு வாசகருடன் தொடர்பு கொள்ள வேண்டிய அவசியம், சுய-உணர்தல் மற்றும் இலவச படைப்பாற்றல் ஆகியவற்றிற்கு ஆசிரியரை வழிநடத்துகிறது.

ஆசிரியர்கள் தங்களது எழுதும் திறமையை ஒரு தனிப்பட்ட, தனிப்பட்ட முறையில் உணர்ந்து, "மேசையில்" தங்களுக்காக எழுதுவது பெரும்பாலும் நிகழ்கிறது. இந்த விஷயத்தில், எழுதுவது பொழுதுபோக்குகள் மற்றும் அறிவார்ந்த பொழுது போக்குகளுக்கு அப்பாற்பட்டது. எழுத்தாளர் தனது சொந்த விருப்பத்தேர்வுகள், சுவைகள் மற்றும் தேவைகளுடன் தனது சொந்த வாசகர்களைக் கொண்டிருக்கும்போது எழுத்தின் ஓய்வு ஒரு வணிகமாக மாறும். பல்வேறு வடிவங்களை எடுக்கக்கூடிய சந்தைகள் - காகித ஊடகங்கள் மற்றும் ஆடியோவிஷுவல் தகவல்கள் - வாசகர் தேவை மற்றும் ஆசிரியரின் விநியோகத்தை பூர்த்தி செய்ய உதவுகின்றன (படம் 1 ஐப் பார்க்கவும்).

நாவல்கள், கவிதைகள், நினைவுக் குறிப்புகள், நாடகங்கள் அல்லது திரைக்கதைகளாக இருந்தாலும் - எழுத்தாளர் தனது சொந்த நுகர்வோர், தனது சொந்த வாசகர்கள், ஒரு இலக்கிய தயாரிப்புக்கு பணம் செலுத்தத் தயாராக இருக்கும்போது இலக்கியப் படைப்பு எழுதும் தொழிலாக மாறத் தொடங்குகிறது. எனவே, ஒரு எழுத்தாளரின் தயாரிப்பை வாங்குபவர்களை இரண்டு பெரிய பிரிவுகளாகப் பிரிக்கலாம்:

1. ஆசிரியர் பரந்த அளவிலான வாசகர்களுக்காக எழுதுகிறார், அதாவது. இறுதி நுகர்வோர். வணிகத்தில் இந்த வகை உறவு பொதுவாக "நுகர்வோருக்கான வணிகம்" அல்லது பி 2 சி என்று அழைக்கப்படுகிறது;
2. எழுத்தாளர் இடைநிலை நுகர்வோருக்காக எழுதுகிறார், அவை வணிக கட்டமைப்புகள், அவை எழுத்தாளரின் தயாரிப்புகளை மறுசீரமைத்து சுத்திகரிக்கின்றன, அதற்கு வேறு வடிவத்தை அளிக்கின்றன, மேலும் உள்ளடக்கத்தை சரிசெய்கின்றன. இது, குறிப்பாக, ஸ்கிரிப்ட் எழுத்தாளர்கள், நாடகங்கள் மற்றும் கணினி விளையாட்டுகளின் ஆசிரியர்கள், இறுதி பயனர்களுக்காக எழுதப்படாதவை (இதுவும் சாத்தியம் என்றாலும்), ஆனால் திரைப்பட நிறுவனங்கள், தியேட்டர்கள், கணினி நிறுவனங்கள். இத்தகைய தொழில் முனைவோர் செயல்பாடு "வணிகத்திலிருந்து வணிகம்", பி 2 பி என வகைப்படுத்தப்படுகிறது.

இலக்கியப் பாதை ஆசிரியரின் முக்கிய செயல்பாடாக இருக்கலாம் அல்லது பிற படைப்புகளுடன் இணைக்கப்படலாம். எழுத்துத் தொழிலில் இருந்து பெறப்பட்ட வருமானத்தைப் பொறுத்தது - அவை குறிப்பிடத்தக்கவை என்றால் (ஹாரி பாட்டர் புத்தகங்களை எழுதி விற்ற பிறகு கோடீஸ்வரரான ஜே.கே.ரவுலிங் போன்றவர்), எழுத்தாளர் தனது படைப்புகளில் மட்டுமே கவனம் செலுத்த முடியும். எழுத்துத் தொழிலில் இருந்து வருமானம் குறைவாக இருந்தால், ஆசிரியர், ஒரு விதியாக, இலக்கியப் பணிகளை பத்திரிகை, மொழிபெயர்ப்பு, கற்பித்தல், வேலைவாய்ப்பு மற்றும் பிற செயல்பாடுகளுடன் இணைக்கிறார்.

எழுத்தாளர்கள் வெவ்வேறு வழிகளில் எழுத்துத் தொழிலில் நுழைகிறார்கள். சிலர் சிறு வயதிலிருந்தே கவிதைகள் மற்றும் நாவல்களை எழுதுகிறார்கள், மற்றவர்கள் அவருடன் கடமையில் சேருகிறார்கள் - உதாரணமாக, விஞ்ஞானிகள், மற்றவர்கள் ஏற்கனவே இளமை அல்லது வயதான காலத்தில் எழுதத் தொடங்குகிறார்கள், சிந்தனை, பகுப்பாய்வு, நினைவுகளுக்கு இலவச நேரம் இருக்கும்போது.

ஏறக்குறைய அனைத்து பிரிவுகளிலும் எழுதும் வியாபாரத்தில் போட்டி மிகவும் தீவிரமானது என்பதைக் கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும் - ரஷ்யாவில் ஒரு வருடத்தில் 100 ஆயிரத்துக்கும் மேற்பட்ட தலைப்புகள் புத்தகங்கள் வெளியிடப்படுகின்றன. ஒவ்வொரு ஆண்டும் நம் நாட்டில் வாசகர்களின் எண்ணிக்கை சிறியதாகி வருகிறது. நடத்தப்பட்ட கணக்கெடுப்புகளின்படி, ரஷ்ய மக்களில் சுமார் 35% பேர் புத்தகங்களைப் படிப்பதில்லை. அதே எண் எபிசோடிக் முறையில் பொருந்துகிறது மற்றும் தொடங்குகிறது.

ஆனால் எல்லாம் அவ்வளவு மோசமாக இல்லை என்று நமக்குத் தோன்றுகிறது. தீவிரமான சமூக சீர்திருத்தங்கள் மற்றும் பொருளாதார நெருக்கடிகளின் காலம் விரைவில் அல்லது பின்னர் முடிவடைகிறது, வாழ்க்கை உறுதிப்படுத்துகிறது, வாசகர்கள் ஆஃப்லைன் மற்றும் ஆன்லைன் வெளியீடுகளுக்குத் திரும்புகிறார்கள். தங்கள் சொந்த பாணி, பொருள் மற்றும் ஆளுமை கொண்ட அசாதாரண ஆசிரியர்கள் இன்னும் வாசகர்களால் தேவைப்படுகிறார்கள். தேவைப்படுவது திறமை, விடாமுயற்சி மற்றும் நியாயமான அளவு கடின உழைப்பு, இது ஒருவருக்கொருவர் பெருக்கி, இறுதி முடிவை தீர்மானிக்கிறது.

உயர் செயல்திறனை நாங்கள் இங்கு குறிப்பிட்டது வீண் அல்ல, இது மன அழுத்த எதிர்ப்பு போன்ற தரத்துடன் ஒன்றாக கருதப்பட வேண்டும். படைப்பாற்றலின் வேதனைகள், எழுதப்பட்டதில் அதிருப்தி, வாசகரின் பார்வையில் இருந்து மறைக்கப்பட்ட அனைத்தும், சில நேரங்களில் ஆசிரியரின் உற்பத்தித்திறனை கிட்டத்தட்ட பூஜ்ஜியமாகக் குறைக்கிறது. ஏறக்குறைய முடிக்கப்பட்ட அத்தியாயங்கள் இரக்கமின்றி அழிக்கப்படுகின்றன (உணர்ச்சிகளின் செல்வாக்கின் கீழ் என். கோகோல் இறந்த ஆத்மாக்களின் இரண்டாவது தொகுதியை அழித்ததைப் போல), மற்றும் எழுத்தாளரே விரக்தியின் நிலையில் விழுகிறார் (இந்த நிலையில், 20 வயதான எம். கார்க்கி தன்னை ஒரு ரிவால்வர் மற்றும் உலகத்துடன் மார்பில் சுட்டுக் கொண்டார் சிறந்த சோவியத் எழுத்தாளர்களில் ஒருவரை கிட்டத்தட்ட இழந்துவிட்டார்).

பெரும்பாலான ஆசிரியர்கள் தங்கள் ஆத்மாவை தங்கள் படைப்புகளில் செலுத்துகிறார்கள், அவர்களின் புத்தகங்கள் தத்துவ தேடலை, \u200b\u200bபிரதிபலிப்புகளை, நடைமுறை ஆலோசனைகளை, நகைச்சுவை மற்றும் கற்பனையை உள்ளடக்குகின்றன. இந்த சூழ்நிலை தொடர்பாக, ஆசிரியர்கள் தங்கள் படைப்புகளை மிகவும் மதிக்கிறார்கள், ஒரு விதியாக, அவர்களின் படைப்புகளை விமர்சிப்பதில் மிகவும் உணர்திறன் உடையவர்கள். எழுத்தாளரின் படைப்புகளைப் பற்றிய விமர்சனமற்ற விமர்சனங்கள் இலக்கியப் படைப்புகளை என்றென்றும் கைவிடும்படி கட்டாயப்படுத்தியபோது வரலாறு பல நிகழ்வுகளை அறிந்திருக்கிறது.

எழுதும் வியாபாரத்தின் சிரமங்களைப் பற்றி பேசுகையில், ஒன்று அல்லது பல படைப்புகளை எழுதிய பிறகு ஆன்மீக வெறுமையின் உண்மையை ஒருவர் புறக்கணிக்க முடியாது, கவனம் செலுத்த இயலாமை, எழுதும் போது பலத்தின் மூலம், ஆசைக்கு எதிராக செய்யப்பட வேண்டும். இந்த நிலையில், ஈ.ஹெமிங்வே ரயில் நிலையத்திற்குச் சென்று வேகன்களை இறக்கியது, எஃப். தஸ்தாயெவ்ஸ்கி அவர் தி கேம்ப்லரை எழுதிய அறையில் பூட்டப்பட்டார், மற்றும் அவரது மனைவி ஏ.

எழுதும் வணிகத்தின் நேர்மறையான அம்சங்கள்:

- நன்கு எழுதப்பட்ட ஒரு இலக்கியப் படைப்பு ஆசிரியருக்கு ஆழ்ந்த தார்மீக திருப்தியை மட்டுமல்ல, நாணய வருமானத்தையும் தருகிறது, அவை உயர்ந்தவை, வாசகரின் தேவை அதிகமாகும். எழுத்துத் தொழிலில் ஆத்மாவுக்கான தொழில்முனைவோர் மற்றும் வேலை இவ்வாறு கைகோர்த்துச் செல்கிறது;

- ஆசிரியரின் ஏறும் வாழ்க்கை அவரது படைப்புகளை அங்கீகரிப்பதில் அதிகரிப்பு, புகழ் அதிகரிப்பு, அதிகாரம், வாசகர்களின் மனதிலும் இதயத்திலும் செல்வாக்கு செலுத்துகிறது. ஆசிரியரின் பெயர் அதன் உரிமையாளருக்கு வேலை செய்யும் ஒரு பிராண்டாக மாறி, அவரது வருமானத்தையும் சமூக அந்தஸ்தையும் அதிகரிக்கும்.

சமீபத்திய தசாப்தங்களில், அதிகமானவர்கள் எழுத்துத் தொழிலில் தங்களை முயற்சிக்க விரும்புகிறார்கள். இது மிகவும் இயற்கையானது, ஏனென்றால், மற்ற வகை தொழில் முனைவோர் செயல்பாடுகளைப் போலல்லாமல், இந்த வணிகத்திற்கு ஒரு நேர மூலதன முதலீடுகள், பணியாளர்களின் செலவுகள், வளாகங்களை வாடகைக்கு எடுப்பது, உபகரணங்கள் வாங்குவது தேவையில்லை. ஒரு தொழில்முனைவோராக உத்தியோகபூர்வ பதிவு கூட தேவையில்லை. எனவே, எழுத்தாளர் தோல்வியுற்றால் மற்றும் அவரது படைப்புகளுக்கு அதிக தேவை இல்லை என்றால், பொருள் அடிப்படையில் அவர் எந்த இழப்பையும் சந்திக்க மாட்டார். மேலும், இந்த அவநம்பிக்கையான பதிப்பில் கூட, எழுத்தாளர் எழுதும் திறன்களைப் பெறுவார், கைவினைத் தேர்ச்சி பெறுவார், மற்றவர்களின் இலக்கிய திறமைகளை அதிகம் பாராட்டுவார்.

ஆசிரியர் மற்றும் அவரது ஆசிரியர்களின் பணிகளை எவ்வாறு ஒழுங்கமைக்க முடியும் என்பதை நாங்கள் கீழே விவாதிப்போம்.

ஒருவேளை, பள்ளியில் கட்டுரைகள், விளக்கங்கள், சுருக்கங்கள் மற்றும் கட்டுரைகள் எழுத வேண்டிய அனைவருமே எழுத்தில் ஈடுபட முயற்சித்தார்கள். ஒரு சுவாரஸ்யமான புத்தகத்தை, ஒரு பெரிய வணிக முன்மொழிவு கடிதத்தை எழுத முயற்சிக்க இப்போது நீங்கள் தயாரா? நீங்கள் இந்த பக்கத்திற்கு வந்தால், நிச்சயமாக, உங்கள் எழுத்து திறனை மேம்படுத்த விரும்புகிறீர்கள்: திறமையான, அழகான நூல்களை எளிதில் உருவாக்கும் திறன்.

பெரும்பாலானவர்கள் சிறிய உரையை கூட எழுதுவது கடினம். இந்த சிரமங்கள் வெவ்வேறு இயல்புடையவை. உதாரணமாக, ஒரு நபருக்கு உட்கார்ந்து ஏதாவது எழுதத் தொடங்குவதற்கான சாதாரணமான விருப்பமும் விருப்பமும் இல்லை. இன்னொருவர் விரும்புகிறார், ஆனால் ஒரு தலைப்பை தீர்மானிப்பது அல்லது சரியான சொற்களைக் கண்டுபிடிப்பது கடினம். மூன்றாவது நிறைய எழுத முடியும், ஆனால் பின்னர் அவர் தனது உரையில் நிறைய தவறுகள் இருப்பதை கவனிக்கிறார்.

இந்த சிக்கல்கள் அனைத்தும் நம் பெற்றோர், ஆசிரியர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்கள் நம்மில் ஊடுருவியுள்ள அறிவு மற்றும் திறன்களைப் போலவே நமது உள்ளார்ந்த திறன்களுடன் இணைக்கப்படவில்லை. துரதிர்ஷ்டவசமாக, பள்ளிகள் மற்றும் பல்கலைக்கழகங்கள் அரிதாகவே பாடங்களை அல்லது பாடங்களைக் கொண்டிருக்கின்றன, அவை சரியாக எவ்வாறு எழுதுவது என்பதைக் கற்பிக்கும்.

ஆன்லைன் பாடங்களின் இந்த பாடநெறி ஆர்வமுள்ள எழுத்தாளர்களுக்கு உதவ பயனுள்ள உதவிக்குறிப்புகளை சேகரித்துள்ளது. இந்த பயிற்சியின் வகுப்புகளில், எழுதும் கலை என்ன என்பதை நீங்கள் கற்றுக் கொள்வீர்கள், அல்லது இப்போது அதை நாகரீகமாக, நகல் எழுதுதல் என்று அழைப்பதால், நீங்கள் எழுத்தின் அடிப்படை திறன்களை மாஸ்டர் செய்ய முடியும். இந்த பாடநெறி முதன்மையாக உங்கள் திறமையையும் உங்கள் படைப்பாற்றலையும் காட்ட உதவும் நடைமுறை அறிவில் கவனம் செலுத்துகிறது.

இந்த எழுதும் திறன் என்ன?

(எழுதுதல், எழுதுதல், நகல் எழுதுதல், இலக்கிய நடவடிக்கைகள்) என்பது மற்றவர்களால் படிக்க விரும்பும் இலக்கியப் படைப்புகளை உருவாக்குவதற்கான ஒரு நபரின் செயல்பாடு.

ஒரு கணினியில் பேனா அல்லது தட்டச்சு மூலம் எழுதக்கூடிய அனைத்து மக்களுக்கும் மாறுபட்ட அளவுகளில் எழுதும் திறன் உள்ளது. இயற்கையாகவே, அனைவருக்கும் இந்த திறன்கள் மாறுபட்ட அளவுகளில் உள்ளன. இன்னும், எல்லோரும் ஒரு எழுத்தாளர்கள் அல்ல. உண்மையான எழுத்தாளர் என்பது வாசகர்களுக்கு சுவாரஸ்யமான நல்ல உரையை எழுதக்கூடிய ஒரு நபர்.

ஒரு நபர் ஆர்வமற்ற மற்றும் அர்த்தமற்ற நூல்களை யாருக்கும் வெறுமனே எழுதினால், இந்த வகை எழுத்து என்று அழைக்கப்படுகிறது graphomancy , மற்றும் ஆசிரியர்களே graphomaniac... இன்று, நீங்கள் இணையத்தில் பல கிராஃபோமேனியாக்களைக் காணலாம். மக்கள் வாசகர்களை நோக்கமாகக் கொண்ட நூல்களை உருவாக்க முயற்சிக்கவில்லை, ஆனால் தேடுபொறிகளின் வழிமுறைகளை இது குறிக்கிறது. கூடுதலாக, வாசகர்கள் (பயனர்கள்) தாங்களே கிராஃபோமேனியாவை பிரபலப்படுத்தும் செயல்முறையைத் தூண்டுகிறார்கள். மறைப்பதற்கு ஒரு கட்டுரை அட்டையைப் படிக்கும்போது மீண்டும் சிந்தியுங்கள். பெரும்பாலும், பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில், நீங்கள் "குறுக்காக" வலைத்தளங்களின் பக்கங்களில் உள்ள உரைகளை ஸ்கேன் செய்து (ஸ்கேன் செய்கிறீர்கள்), உங்களுக்குத் தேவையான தகவல்களை விரைவாகக் கண்டுபிடிக்க முயற்சிக்கிறீர்கள். நல்ல நூல்களுக்கு தேவை இல்லை என்றால், அத்தகைய சப்ளை இல்லை.

எங்கள் போக்கில், மற்றொரு வகை எழுத்தில் கவனம் செலுத்துவோம், அவற்றின் பலன்கள் சுவாரஸ்யமானவை மற்றும் வாசகர்களுக்கு பயனுள்ளதாக இருக்கும்.

எழுதும் திறனைப் பயன்படுத்துதல்

அழகாகவும், தர்க்கரீதியாகவும், திறமையாகவும் எழுதும் திறன் என்பது ஒவ்வொரு நவீன மனிதனுக்கும் பயனுள்ள ஒரு திறமையாகும். நாங்கள் ஒவ்வொரு நாளும் கடிதங்களை எழுதுகிறோம், சக மற்றும் நண்பர்களுடன் அஞ்சல் மற்றும் சமூக வலைப்பின்னல்கள் மூலம் தொடர்பு கொள்கிறோம். எங்கள் செய்திகளில், நாங்கள் எண்ணங்களை வெளிப்படுத்துகிறோம், முகவரியிடம் கோரிக்கை வைக்கிறோம் அல்லது சில நிகழ்வுகளை விவரிக்கிறோம். இந்த விஷயத்தில், ஒரு திறமையான எழுதப்பட்ட பேச்சு தொழில் வளர்ச்சி மற்றும் வணிக உறவுகளில் ஒரு சிறந்த உதவியாளராக பணியாற்ற முடியும்.

உங்கள் படைப்புகள் காரணமாக நீங்கள் பிரபலமடையத் திட்டமிடாவிட்டாலும், கடிதம் உங்களுக்கு தனிப்பட்ட முறையில் பயனுள்ளதாக இருக்கும். எடுத்துக்காட்டாக, நீங்கள் ஒரு நாட்குறிப்பை வைத்து அதில் உங்கள் சுவாரஸ்யமான எண்ணங்களை பிரதிபலிக்க முடியும், இது விஷயங்களை உங்கள் தலையில் வைக்கவும், முக்கியமான யோசனைகள், திட்டங்கள் மற்றும் வரவிருக்கும் பணிகளை வடிவமைக்கவும் உதவும்.

நீங்கள் எவ்வாறு எழுத கற்றுக்கொள்கிறீர்கள்?

எழுதும் திறன் சிக்கலான திறன்பல்வேறு அறிவு மற்றும் திறன்களைக் கொண்டது. முதலாவதாக, ஒரு உண்மையான எழுத்தாளராக மாற, போதுமான படித்த மற்றும் பல்துறை நபராக இருப்பது முக்கியம். குறைந்தபட்சம், உங்கள் வாசகர்களுக்கு நீங்கள் என்ன சொல்ல விரும்புகிறீர்கள், அது ஏன் அவர்களுக்கு முக்கியமானதாகவும் பயனுள்ளதாகவும் இருக்கும் என்பதில் நீங்கள் தெளிவாக இருக்க வேண்டும். இரண்டாவதாக, உந்துதல் மற்றும் ஒரு புதிய படைப்பை உருவாக்க வேண்டும் என்ற வலுவான விருப்பம் இல்லாமல் நீங்கள் செய்ய முடியாது, ஏனென்றால் எழுதுவதற்கு நிறைய நேரமும் முயற்சியும் தேவை. இதற்கு நீங்கள் தயாரா? மூன்றாவதாக, மொழியின் விதிமுறைகளை நீங்கள் அறிந்திருக்க வேண்டும், அல்லது வேறுவிதமாகக் கூறினால், எழுதும் விதிகள், இது உங்கள் கருத்துக்களை முடிந்தவரை தெளிவாக வாசகர்களுக்கு தெரிவிக்க அனுமதிக்கும்.

நீங்கள் ஒரு நல்ல எழுத்தாளராக மாற உதவும் மிக முக்கியமான சில பண்புக்கூறுகள்:

1. தயார்நிலை மற்றும் கல்வி, நல்ல கல்வி.
2. உந்துதல், எழுத வலுவான ஆசை, கடின உழைப்பு மற்றும் விடாமுயற்சி.
3. விரிவான செயலில் உள்ள சொல்லகராதி.
4. கல்வியறிவு, ரஷ்ய மொழியின் விதிகளின் அறிவு.
5. தர்க்கரீதியான மற்றும் ஆக்கபூர்வமான சிந்தனை வகைகளை இணக்கமாக உருவாக்கியது.
6. எழுதப்பட்ட பேச்சின் வகை, நடை மற்றும் கட்டமைப்பு அம்சங்கள் பற்றிய அறிவு.

கூடுதலாக, எழுத்தாளர்கள் பெரும்பாலும் மழுப்பலான ஒன்று, ஒழுக்கத்துடன் இணைக்கப்பட்டவை, வாழ்க்கையின் இலட்சியங்கள், படைப்பு உத்வேகம் அல்லது ஒரு தெய்வீக பரிசு ஒரு படைப்பை உருவாக்க உதவுகிறது என்று கூறுகிறார்கள்.

எடுத்துக்காட்டாக, ரிச்சர்ட் பாக் தனது மிகவும் பிரபலமான கதை "தி சீகல் கால்ட் ஜொனாதன் லிவிங்ஸ்டன்" உண்மையில் "மேலே இருந்து ஆணையிடப்பட்டார்" என்று கூறுகிறார். பாக் எழுதிய மற்ற படைப்புகளையும் படித்தவர்கள் அவருடைய பாரம்பரியக் கதைகளுக்கும் ஆழ்ந்த உருவகமான "ஜொனாதன் லிவிங்ஸ்டன் சீகல்" க்கும் இடையிலான வேறுபாட்டைக் கவனித்திருக்க வேண்டும்.

இது சம்பந்தமாக, கேள்வி எழுகிறது:

எழுதும் கலையை எல்லாம் கற்றுக்கொள்ள முடியுமா?

வகுப்புகள் எடுப்பது எப்படி

எங்கள் பயிற்சியின் படிப்பினைகளில், நீங்கள் பின்னணி தகவல்களையும், கற்றுக்கொள்ளக்கூடிய அனைத்து முக்கியமான எழுத்துத் திறன்களையும் மாஸ்டர் செய்வதற்கான பயனுள்ள ஆலோசனைகளையும் பயிற்சிகளையும் காணலாம். வழங்கப்பட்ட ஒவ்வொரு திறன்களின் வளர்ச்சியின் வேகமும் செயல்திறனும் வெவ்வேறு நபர்களுக்கு தனிப்பட்டவை. எனவே, ஒவ்வொரு பாடமும் அல்லது முழு பாடமும் எவ்வளவு நேரம் எடுக்கும் என்பதை நீங்கள் சரியாக சொல்ல முடியாது.

1. நீங்கள் எதையும் இழக்காதபடி அனைத்து பாடங்களையும் படிக்க முயற்சி செய்யுங்கள்.
2. உங்கள் முக்கிய சிக்கல்களைக் கண்டறிந்து, அதனுடன் தொடர்புடைய பாடங்களில் மேலும் புரிந்துகொள்வதன் மூலமும், பயிற்சிகளைச் செய்வதன் மூலமும், தேவையான பரிந்துரைகளைப் பின்பற்றுவதன் மூலமும் அவற்றைத் தீர்க்க முயற்சிக்கவும்.
3. ஒவ்வொரு பாடத்திலும் பயிற்சி ஒரு முக்கிய பகுதியாகும், எனவே நீங்கள் கற்றுக்கொண்டதை உங்கள் எழுத்துக்கு பயன்படுத்த முயற்சிக்க மறக்காதீர்கள்.
4. உங்கள் படைப்பாற்றலின் பலன்களைப் பற்றி அவர்கள் உண்மையில் என்ன நினைக்கிறார்கள் என்பதைச் சொல்லத் தயங்காத அனுபவமுள்ள, புறநிலை வாசகர்களுடன் உங்கள் எழுத்தை சோதிக்கவும்.
5. தொடர்ந்து எழுத முயற்சி செய்யுங்கள், இந்த விஷயத்தை கைவிடாதீர்கள், இல்லையெனில் அருங்காட்சியகம் மற்றும் நல்ல எழுத்துக்கள் இரண்டும் உங்களிடம் வருவது போல் அரிதாகவும் ஒழுங்கற்றதாகவும் உங்களிடம் வரும்.

புத்தகங்கள் மற்றும் பாடப்புத்தகங்கள்

எழுதுவது என்பது ஒரு முறை மற்றும் அனைவருக்கும் கற்றுக்கொள்ளக்கூடிய ஒன்றல்ல. நூல்களை எழுதும் திறன் தொடர்ந்து மேம்படுத்தப்பட வேண்டும், இல்லையெனில் அது மங்கிவிடும். ஒரு எழுத்தாளர் தனது வடிவத்தை நிரந்தரமாக பராமரிக்க வேண்டும்: நிறையப் படிக்கவும், நிறைய எழுதவும், எழுதுவது குறித்த சிறப்பு இலக்கியங்களையும் படிக்கவும். இந்த பக்கத்தில், பதிப்புரிமை மற்றும் இலக்கியத் திறன்கள் குறித்த பல பிரபலமான புத்தகங்கள் மற்றும் பாடப்புத்தகங்களை வழங்கியுள்ளோம்.

• ஸ்டீபன் கிங் "புத்தகங்களை எழுதுவது எப்படி"
• யூரி நிகிடின் "ஒரு எழுத்தாளராக எப்படி"
• உம்பர்ட்டோ சுற்றுச்சூழல் "ஒரு ஆய்வறிக்கை எழுதுவது எப்படி", அத்துடன் பல படைப்புகள்
• டயட்மார் ரோசென்டல் "ரஷ்ய மொழியில் பயிற்சிகளின் தொகுப்பு"

எழுத்தாளர் பற்றி எழுத்தாளர்களிடமிருந்து மேற்கோள்கள்

ஆக்கபூர்வமான உத்வேகத்தைக் கண்டறிய உங்களுக்கு உதவ, பலவிதமான எழுத்து சவால்களை எவ்வாறு எதிர்கொள்வது என்பதற்கான உதவிக்குறிப்புகளுக்காக வெற்றிகரமான, நன்கு அறியப்பட்ட இலக்கிய (மற்றும் இலக்கியமற்ற) நபர்களிடமிருந்து மேற்கோள்களைத் தொகுத்துள்ளோம்:

எல்லாவற்றையும் காகிதத்தில் பெற உங்களால் முடிந்தவரை சுதந்திரமாகவும் வேகமாகவும் எழுதுங்கள். நீங்கள் முடிக்கும் வரை ஒருபோதும் திருத்தவோ அல்லது மீண்டும் எழுதவோ கூடாது. முன்னேற்றத்தில் மீண்டும் எழுதுவது பொதுவாக முன்னேறக்கூடாது என்பதற்கான ஒரு தவிர்க்கவும். இது அறியாமலே பொருளுடன் பணிபுரியும் போது மட்டுமே வரும் சிந்தனை மற்றும் தாளத்தின் இலவச ஓட்டத்திலும் தலையிடுகிறது.

எங்கள் எதிரிகளை நம் நண்பர்களை விட எங்களுக்கு மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும், ஏனென்றால் நண்பர்கள் பெரும்பாலும் நம் பலவீனங்களை மன்னிப்பார்கள், அதே நேரத்தில் எதிரிகள் பொதுவாக அவற்றைக் குறிவைத்து நம் கவனத்தை அவர்களிடம் ஈர்க்கிறார்கள். எதிரிகளின் தீர்ப்புகளை புறக்கணிக்காதீர்கள்.

ஒரு வயலின் கலைஞர் அல்லது பியானோ கலைஞர் தனது கருவியை ஒவ்வொரு நாளும் பல மணி நேரம் ஒரு துடிப்பைக் காணாமல் நிச்சயமாக இசைக்க வேண்டும் என்பது போல, ஒவ்வொரு நாளும் கவிதை எழுதுவது அவசியம். இல்லையெனில், உங்கள் திறமை தவிர்க்க முடியாமல் பற்றாக்குறையாகி, வறண்டு போகும், கிணற்றைப் போல நீண்ட நேரம் தண்ணீர் எடுக்கப்படாது.

ஒரு உண்மையான எழுத்தாளர் ஒரு பண்டைய தீர்க்கதரிசி போன்றவர்: அவர் சாதாரண மக்களை விட தெளிவாக பார்க்கிறார்.

சிந்திக்கக்கூடியவர்களும் எழுதலாம். மேலும் குறைந்த அளவிலான புத்திசாலித்தனத்தால் பாதிக்கப்படுபவர்கள் அதே நினைவுகள், கடிதங்கள் மற்றும் உரைகளை எழுதுகிறார்கள். நன்றாக எழுதுவது இயற்கையான பரிசு அல்ல. இதைக் கற்றுக்கொள்ளலாம். நீங்கள் சொல்வது போலவே எழுதுங்கள்: இயற்கையாகவே ... மிகவும் புத்திசாலித்தனமாக பாசாங்கு செய்யாமல், உங்கள் எண்ணங்களை எளிமையாக வெளிப்படுத்த முயற்சி செய்யுங்கள் ... நீங்கள் மிக முக்கியமான ஏதாவது ஒன்றைச் செய்கிறீர்கள் என்றால், உங்கள் வேலையைப் பற்றி தங்கள் கருத்தை வெளிப்படுத்த நண்பர்கள் அல்லது சகாக்களிடம் கேளுங்கள்.

கிரிமியாவில் ஓஸ்டாப் பெண்டர்

ஆசிரியர் சர்வதேச எழுத்தாளர்கள் சங்கத்தின் உறுப்பினர், திரைக்கதை எழுத்தாளர், பத்திரிகையாளர்; கியேவிலிருந்து; அவர் 1983 முதல் எழுதி வருகிறார். 1997 ஆம் ஆண்டில் வெளியிடப்பட்ட ஏ. விலினோவிச் எழுதிய "தி மோர் அட்வென்ச்சர்ஸ் ஆஃப் ஓஸ்டாப் பெண்டர்" முந்தைய புத்தகத்தின் தொடர்ச்சியாகும் "கிரிமியாவில் ஓஸ்டாப் பெண்டர்" நாவல்.

தன்னலமற்ற முறையில் அவளை நேசிக்கும் ஒரு அழகான இளைஞனை சிக்கோ முதன்முதலில் சந்தித்தார், அவளை அவமதிப்பதற்காகவும், அவளை வலுக்கட்டாயமாக அழைத்துச் செல்லவும், இல்லை, உண்மையான காதல் குகுவாவை அவளைக் கடத்தச் செய்வதற்காகவும் அவன் அவளைக் கடத்தவில்லை என்று அவள் உறுதியாக நம்பினாள். ஒவ்வொரு மலைப் பெண்ணின் பார்வையிலும், இது பாராட்டுக்குரிய ஒரு சாதனையாகும்; தவிர, அவரது பார்வை, கதிர்வீச்சு சக்தி, வென்றது, அவரது விருப்பத்திற்கு எதிராக அதை அடிபணியச் செய்தது ... படைப்பின் மின்னணு பதிப்பு 1955 பதிப்பில் வெளியிடப்பட்டுள்ளது.

அலெக்சாண்டர் கஸ்பேகியின் இலக்கிய திறமையும் குடிமை தைரியமும் குறிப்பாக XIX நூற்றாண்டின் 80 களில் அவரது படைப்பு செயல்பாட்டில் தெளிவாக வெளிப்பட்டது. அவரது நாவல்கள் மற்றும் கதைகளில், ஹீரோக்களின் உள் உலகம், அவர்களின் உணர்வுகள் மற்றும் அனுபவங்கள் சிறந்த கலை சக்தியுடன் வெளிப்படுத்தப்படுகின்றன.

அவரது "தந்தையர்-கொலையாளி", "சிட்ஸியா" நாவல்களின் சிறந்த பக்கங்கள் செச்சினியர்களின் வாழ்க்கைக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டவை, மேலும் "எலிசோ" என்ற கதை முழுக்க முழுக்க செச்சினியர்களைப் பற்றியது, ஜார்ஜிய எழுத்தாளர் மிகுந்த அனுதாபத்துடன் நடந்து கொண்டார், அவர்களின் வாழ்க்கை முறை, பழக்கவழக்கங்கள் மற்றும் பழக்கவழக்கங்களை அறிந்திருந்தார். படைப்பின் மின்னணு பதிப்பு 1955 பதிப்பின் படி வெளியிடப்பட்டுள்ளது.

பத்திரிகையாளரும் எழுத்தாளருமான ஃப்ரிடா விக்டோரோவா (1915-1965) எழுதிய கட்டுரைகள், கட்டுரைகள் மற்றும் குறிப்புகளின் புத்தகம் பதிவு செய்வதற்கான உரிமை. இதில் பெரும்பாலானவை காப்பகப் பொருட்களில் கட்டப்பட்டுள்ளன - எழுத்தாளர்கள் மற்றும் பத்திரிகை குறிப்பேடுகள், இதில் விக்டோரோவாவின் திறமையின் முக்கிய அம்சங்களில் ஒன்று தன்னை வெளிப்படுத்தியது: மனித பேச்சுக்கான முழுமையான சுருதி மற்றும் கேட்ட பாலிஃபோனியை கலை ரீதியாக இனப்பெருக்கம் செய்யும் திறன்.

புத்தகத்தில் அவரது முடிக்கப்படாத கதையான தி டீச்சரின் ஒரு அத்தியாயமும் அடங்கும். விக்டோரோவாவின் நூல்களுக்கு மேலதிகமாக, புத்தகத்தில் நினைவுச் சின்னங்கள், கட்டுரைகள், அவரது வாழ்க்கை, வேலை மற்றும் செயல்பாடுகளுக்காக அர்ப்பணிக்கப்பட்ட உரைகள் ஆகியவை அடங்கும். பெரும்பாலான பொருட்கள் முதல் முறையாக வெளியிடப்படுகின்றன. ஃப்ரிடா விக்டோரோவாவின் நூல்கள் ஆசிரியரின் எழுத்துப்பிழை மற்றும் நிறுத்தற்குறிகளுடன் பாதுகாக்கப்படுகின்றன.

கே. டி. பால்மண்ட்

"மார்ச் 1912 இல் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கில் அவர்கள் பால்மாண்டின் கவிதை நடவடிக்கையின் இருபத்தைந்தாவது ஆண்டு விழாவைக் கொண்டாடி, ஒரு சிறப்பு ஆணையத்தில் விவாதிக்கத் தொடங்கினர், அதில் பேராசிரியர்கள், விமர்சகர்கள் மற்றும் கவிஞர்கள் அடங்குவர், உண்மையில் அவர் என்ன செய்தார், இந்த வேலையின் முக்கியத்துவம் சில அற்புதமான தெளிவுடன் வெளிப்பட்டது. நித்தியமாக உயிருடன் மற்றும் நித்திய இளம் கவிஞர்.

எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நீங்கள் அதைப் பற்றி சிந்தித்தால், ஒருபுறம், அவருக்கு ஏற்கனவே கால் நூற்றாண்டு கால தொடர்ச்சியான எழுத்துக்கள் இருந்தன என்பது விந்தையானது, மறுபுறம், இந்த காலம் இவ்வளவு செய்ய மிகவும் குறுகியதாக உள்ளது. "நான் வசந்தத்திற்காக காத்திருக்கிறேன்!" - ஏற்கனவே மதிப்பிற்குரிய நாற்பது வயதான எழுத்தாளரால் பால்மண்ட் கூச்சலிட்டார்.

ஆம், அவரது கவிதைகள் அனைத்தும் ஒருபோதும் முடிவடையாத வசந்தம். இந்த வார்த்தை அவருக்கு மிகவும் பொருந்துகிறது ... ”.

தனியார் புலனாய்வு கிளப் (சீசன் 1)

ஃப்ரீலான்ஸ் பத்திரிகையாளர் இகோர் சாருபின் ஒரு தனித்துவமான செயல் நிரம்பிய நாவலின் முக்கிய கதாபாத்திரம். அவர் ஒரு சிறந்த எழுத்து திறமை கொண்டவர், சிறப்புப் படைகளில் அவர் செய்த சேவை மற்றும் ஓரியண்டல் தற்காப்புக் கலைகளுக்கான அவரது பொழுதுபோக்கிற்கு நல்ல உடல் பயிற்சி நன்றி. இவை அனைத்தும், இயற்கையால் வழங்கப்பட்ட சில அமானுஷ்ய திறன்கள், அவரும் அவரைச் சுற்றியுள்ள மக்களும் தன்னைக் கண்டுபிடிக்கும் மாயவாதத்துடன் தொடர்புடைய சிக்கலான மற்றும் அசாதாரண சூழ்நிலைகளை அவிழ்க்க உதவுகின்றன.

ஒரு பத்திரிகையாளரின் இத்தகைய நடவடிக்கைகளின் முடிவுகள் பின்னர் அவரது கலை வெளியீடுகளுக்கு அடிப்படையாகின்றன. கதைகளில் தோன்றும் நகரத்தில், இகோர் சாருபின் ஒரு எழுத்தாளர், பத்திரிகையாளர் மற்றும் உத்தியோகபூர்வ சட்ட அமலாக்க முகவர் மறுப்பதை விசாரிக்க ஒரு நபர் என்று அறியப்படுகிறார்.

ஆபத்துக்கள் நிறைந்த இந்த வேலையில், அவருக்கு ஒரு குழந்தை பருவ நண்பர் உதவுகிறார் - இப்போது ஒரு போலீஸ் மேஜர், கொலைகளை விசாரிப்பதற்கான நகரத் துறைத் தலைவர் - அலெக்ஸி உசென்ட்ஸேவ். அவர்கள் நகைச்சுவையாக ஒருவருக்கொருவர் ஹோம்ஸ் மற்றும் வாட்சன் என்று அழைக்கிறார்கள். வழக்குகளில் ஒன்றை ("தி எமரால்டு டேப்லெட்") விசாரிக்கும் பணியில், அவர்கள் சிக்கலில் இருக்கும் ஒரு பெண்ணுக்கு உதவுகிறார்கள் - தாஷா அதனாசி.

மிஸ் ஹட்சனாக அவர்கள் நிறுவனத்தில் மூன்றாவது இடத்தைப் பிடித்தாள். அதன் பிறகு, இளைஞர்கள் முறைசாரா தனியார் விசாரணைக் கழகத்தை உருவாக்குகிறார்கள். தொடரும்!

நிகிதா நிகோலேவிச் மொய்சேவ். விஞ்ஞானியின் தலைவிதியில் நாட்டின் தலைவிதி