கலை பற்றிய மேற்கோள்கள். விஞ்ஞானம் அமைதியடைகிறது, கட்டுரைகள் உங்களை அமைதிப்படுத்த விடக்கூடாது என்பதற்காக கலை உள்ளது, ஆனால் கலை உள்ளது
847கலை என்பது மற்றவர்களின் உணர்வுகளை மாசுபடுத்துவதாகும்.
லெவ் டால்ஸ்டாய்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
519கலை என்பது படங்களில் சிந்திக்கிறது.
விசாரியன் பெலின்ஸ்கி
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
401மக்களை குழந்தைகளாக்குவதே கலைஞரின் பணி.
ப்ரீட்ரிக் நீட்சே
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
374கலை எப்போதும் நவீனமானது.
ஃபெடோர் தஸ்தாயெவ்ஸ்கி
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 2 நிமிடங்கள்
343அறிவியல் நம்மை கடவுளாக்குகிறது, கலை மக்களை உருவாக்குகிறது.
ஆர்கடி டேவிடோவிச்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
321சொர்க்கத்திற்கு நெருக்கமாக, குளிராக.
அன்டன் டெல்விக்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
321இது கலை என்றால், அது அனைவருக்கும் இல்லை, அது அனைவருக்கும் இருந்தால், அது கலை அல்ல.
அர்னால்ட் ஸ்கொன்பெர்க்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 5 நிமிடங்கள்
314விஞ்ஞானம் ஆற்றுகிறது, ஆனால் அமைதியாக இருக்கக்கூடாது என்பதற்காக கலை உள்ளது.
ஜார்ஜஸ் பிரேக்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
311மியூஸ்கள் எப்போதுமே பாலியல் பலாத்காரம் செய்யக்கூடிய பெண்கள் அல்ல. அவர்கள் எதை வேண்டுமானாலும் நேசிப்பார்கள்.
மிகைல் லோமோனோசோவ்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
294
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
268கலை எப்போதும் ஒரு வரம்பு. ஒவ்வொரு படத்தின் அர்த்தமும் அதன் சட்டகத்தில் உள்ளது.
கில்பர்ட் செஸ்டர்டன்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
262வானத்தை பச்சை நிறமாகவும், புல்லை நீலமாகவும் சித்தரிக்கும் ஒவ்வொரு கலைஞரும் கருத்தடை செய்யப்பட வேண்டும்.
அடால்ஃப் கிட்லர்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
257வாழ்க்கை குறுகியது, ஆனால் கலையின் பாதை நீண்டது.
ஹிப்போகிரட்டீஸ்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
250அழகை வெளிப்படுத்துவதும் கலைஞரை மறைப்பதும் கலையின் நோக்கம்.
ஆஸ்கார் குறுநாவல்கள்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
244நான் கடவுள், மொஸார்ட் மற்றும் பீத்தோவன் ஆகியோரை நம்புகிறேன்.
ரிச்சர்ட் வாக்னர்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
243வாழ்க்கையில் தோல்வியுற்றவர்களால் கலை நேசிக்கப்படுகிறது.
வாசிலி கிளைச்செவ்ஸ்கி
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
242கலை முற்றிலும் அவசியம் என்று எனக்குத் தெரியும், ஆனால் ஏன் என்று எனக்குத் தெரியவில்லை.
ஜீன் கோக்டோ
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
240கலை மனித செயல்பாட்டை பாதிக்காது; மாறாக, அது செயல்படுவதற்கான விருப்பத்தை முடக்குகிறது.
ஆஸ்கார் குறுநாவல்கள்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
235கலை என்பது கண்ணுக்குத் தெரியாததைக் காணும் திறன், அருவருப்பைத் தொடுதல் மற்றும் எந்த வடிவமும் இல்லாததை வரைதல்.
ஜோசப் ஜூபர்ட்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
234யதார்த்தவாதிகளை விட யாரும் கலையில் அதிகம் பொய் சொல்லவில்லை.
ஸ்டானிஸ்லாவ் ஜெர்சி லெக்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
225கலை என்பது ஒரு கலைஞருடன் கடவுளின் ஒத்துழைப்பு, மற்றும் குறைந்த கலைஞர், சிறந்தது.
ஆண்ட்ரே கிட்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
223இயற்கை எந்த வகையிலும் நம்மை வளர்த்த ஒரு தாய் அல்ல. அவள் எங்கள் படைப்பு. கலை வாழ்க்கையைப் பின்பற்றுவதை விட கலை கலையை அதிகம் பின்பற்றுகிறது.
ஆஸ்கார் குறுநாவல்கள்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 5 நிமிடங்கள்
223உங்கள் சகாப்தத்துடன் ஒத்துப்போக வேண்டுமா? ஆனால் குறைந்தது ஒரு எண்கோணையாவது அதிகம்.
ஸ்டானிஸ்லாவ் ஜெர்சி லெக்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
222கலை வரலாறு என்பது மறுமலர்ச்சியின் வரலாறு.
சாமுவேல் பட்லர்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
215அறிவியல் என்பது நிறமாலை பகுப்பாய்வு, கலை என்பது ஒளியின் தொகுப்பு.
கார்ல் க்ராஸ்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
213கலையைப் படிப்பதற்கான சிறந்த பள்ளி கலைதான், வாழ்க்கை அல்ல.
ஆஸ்கார் குறுநாவல்கள்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
213உண்மையான கலைக்கு ஹால்வேயில் ஒரு குழந்தை வண்டியை விட மோசமான எதிரி இல்லை.
சிரில் கோனொல்லி
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
213இது கலையின் தன்மை: ஒரு கலைஞனால் தனியாக கஷ்டப்பட முடியாது.
ஹான்ஸ் கெல்லர்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
209ஹேண்டலுக்கு தூண்டுதல் பரிசு இருந்தது. அவரது இசை "அவரது நித்திய சிம்மாசனத்தில் அமர்ந்திருக்கிறது" என்ற சொற்களில் ஒலிக்கும்போது, \u200b\u200bநாத்திகர் பேச்சின் சக்தியை இழக்கிறார், மேலும் ஹேண்டெல் நித்திய சிம்மாசனத்தில் அமர்ந்திருக்கும் கடவுளை நீங்கள் நம்பத் தொடங்குகிறீர்கள்.
ஜார்ஜ் பெர்னார்ட் ஷா
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 7 நிமிடங்கள்
209அடக்கம் என்பது கலைஞரின் உரிமை, வேனிட்டி அவரது கடமை.
கார்ல் க்ராஸ்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
208கறை படிந்த கண்ணாடி ஜன்னல்கள் கொண்ட சிறைச்சாலைகள் கம்பிகளுக்குள் செருகப்படுகின்றன.
ஸ்டானிஸ்லாவ் ஜெர்சி லெக்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
207சாதகமான நிலைமைகள்? அவை கலைஞருக்கு இல்லை. வாழ்க்கையே ஒரு சாதகமற்ற நிலை.
மெரினா ஸ்வெட்டேவா
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
206கோட்பாடு ஒரு மோனோலோக், கலை என்பது ஒரு உரையாடல், அதில் உரையாசிரியர் அமைதியாக இருக்கிறார்.
கிரிகோரி லேண்டவு
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
205நம் கண்களைத் துடைப்பதே கலையின் பணி.
கார்ல் க்ராஸ்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
205தனித்துவம் இல்லாமல் கலை சாத்தியமற்றது. அதே நேரத்தில் அதன் நோக்கம் தனித்துவத்தை வெளிப்படுத்துவதல்ல. தயவுசெய்து தயவுசெய்து உள்ளது.
ஆஸ்கார் குறுநாவல்கள்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 5 நிமிடங்கள்
204நவீனமாக இருப்பது என்பது உங்கள் நேரத்தை விட சிரமமின்றி உங்களைப் பிடிக்க அனுமதிக்க போதுமானது.
லூயிஸ் டி வில்மோரின்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 5 நிமிடங்கள்
202நன்கு தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட பூட்டோனியர் கலைக்கும் இயற்கைக்கும் இடையிலான ஒரே இணைப்பு.
ஆஸ்கார் குறுநாவல்கள்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
202உலகில் கலை மட்டுமே தீவிரமான விஷயம், ஆனால் உலகில் ஒருபோதும் தீவிரமாக இல்லாத ஒரே நபர் ஒரு கலைஞன்.
ஆஸ்கார் குறுநாவல்கள்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 5 நிமிடங்கள்
200எவ்வளவு கலை சகாப்தத்தை பின்பற்றுகிறதோ, அவ்வளவு குறைவாக அதன் ஆவியையும் வெளிப்படுத்துகிறது.
ஆஸ்கார் குறுநாவல்கள்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
199சிங்கத்தை கேனரி கூண்டுக்குள் நகர்த்த முடிந்தால், அவர் எங்களுடன் சிலிர்க்க வைப்பார்!
ஸ்டானிஸ்லாவ் ஜெர்சி லெக்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
199கலைஞர்களுக்கு பாலினம் உள்ளது, ஆனால் கலைக்கு பாலினம் இல்லை.
ஆஸ்கார் குறுநாவல்கள்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
196ஒரு உண்மையான கலைஞரின் தோற்றத்தை அவள் பெற்றிருந்தாள் - அவனுடைய மற்ற குணங்கள் எதுவும் இல்லை.
மேக்ஸ் பீர்போம்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
194ஒரு சோப்பு குமிழி என்பது இயற்கையின் மிக அழகான மற்றும் சரியான விஷயம்.
மார்க் ட்வைன்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
194நீரோவின் லைரா ஒரு சரிப்படுத்தும் முட்கரண்டி.
ஸ்டானிஸ்லாவ் ஜெர்சி லெக்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 2 நிமிடங்கள்
193கலையை அதன் மூலம் சம்பாதிப்பவர்களிடமிருந்து மட்டுமே கற்றுக்கொள்ள முடியும்.
சாமுவேல் பட்லர்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
191எந்தவொரு சந்தர்ப்பத்திலும் கலை தனது சொந்த வயதை இனப்பெருக்கம் செய்யாது. அனைத்து வரலாற்றாசிரியர்களின் மிகப்பெரிய தவறு என்னவென்றால், அவர்கள் சகாப்தத்தின் கலையால் சகாப்தத்தை தீர்மானிக்கிறார்கள்.
ஆஸ்கார் குறுநாவல்கள்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 5 நிமிடங்கள்
191பூமி நகர்கிறது என்று கலிலியோ வசனத்தில் எழுதியிருந்தால், விசாரணை அவரை தனியாக விட்டிருக்கும்.
தாமஸ் ஹார்டி
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 5 நிமிடங்கள்
191கலை என்பது மனித இயல்பு, இயற்கை என்பது கடவுளின் கலை.
பிலிப் பெய்லி
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
190அவர்கள் ஷேக்ஸ்பியரின் அதிகாரத்திடம் முறையிட முயற்சிக்கிறார்கள் - அவர்கள் எப்போதும் அவரிடம் முறையிடுகிறார்கள் - மேலும் அவர்கள் மோசமாக எழுதப்பட்ட பத்தியை மேற்கோள் காட்டுவார்கள், அங்கு கலை இயற்கையின் முன்னால் வைத்திருக்கும் கண்ணாடியைப் பற்றி கூறப்படுகிறது, இந்த தோல்வியுற்ற பழமொழி ஹேம்லெட்டின் வாயில் செருகப்பட்டதை மறந்துவிடுகிறது, இதனால் மற்றவர்களுக்கு கூடுதல் கிடைக்கும் கலைக்கு வரும்போது அவரது முழுமையான பைத்தியக்காரத்தனத்தை நம்புவதற்கான ஒரு வாய்ப்பு.
ஆஸ்கார் குறுநாவல்கள்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 7 நிமிடங்கள்
190கலைக்கு தியாகங்கள் தேவை, ஆனால் அது அனைவரிடமிருந்தும் அவற்றை ஏற்காது.
ஏ. கராப்சீவ்ஸ்கி
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
190கத்தோலிக்க மதம் இறுதியில் ஒரு பயன்பாட்டு கலையாக மாறியது.
அடால்ஃப் நோவாச்சின்ஸ்கி
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
189நான் பத்து காஸ்டிலியன் ஆண்களில் பத்து பேரன்களை உருவாக்க முடியும், ஆனால் பத்து பேரன்களில் கூட என்னால் ஒரு வெலாஸ்குவேஸை உருவாக்க முடியாது.
பிலிப் IV
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 5 நிமிடங்கள்
188சிறந்த கலைஞர்களுக்கு தாயகம் இல்லை.
ஆல்பிரட் டி முசெட்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 5 நிமிடங்கள்
188கலைஞர் ஒரு பொய்யர், ஆனால் கலைதான் உண்மை.
ஆண்ட்ரே ம au ரோயிஸ்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
187கலை என்பது ஒரு கண்ணாடியை விட ஒரு கவர் அதிகம்.
ஆஸ்கார் குறுநாவல்கள்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
187உண்மையில், கலை வாழ்க்கையை பிரதிபலிக்காது, ஆனால் பார்வையாளர்.
ஆஸ்கார் குறுநாவல்கள்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
186பாக் என்னை கடவுளை நம்ப வைக்கிறது.
ரோஜர் ஃப்ரை
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
184தேசிய அரசியல்வாதி அரசின் சக்திகளை ஒழுங்கமைப்பதைப் போலவே தேசிய கலைஞரும் நாட்டின் கற்பனையை ஏற்பாடு செய்கிறார்.
சைப்ரியன் நோர்விட்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
183கலை என்பது பழைய வார்த்தையின் பிறப்பின் மர்மம்.
கார்ல் க்ராஸ்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
183இயற்கையில் இருக்கும் ஒரு பொருள் கலைப் பொருளை ஒத்திருந்தால் அது மிகவும் அழகாக மாறும், ஆனால் கலை ஒரு பொருள் அதன் ஒற்றுமையிலிருந்து இயற்கையில் இருக்கும் ஒரு பொருளுக்கு உண்மையிலேயே அழகாக மாறாது.
ஆஸ்கார் குறுநாவல்கள்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 7 நிமிடங்கள்
183கலை அவற்றைக் கண்டுபிடிக்கும் வரை லண்டன் மூடுபனி இல்லை.
ஆஸ்கார் குறுநாவல்கள்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
182என்றென்றும் நீடிக்கும் ஒரு கலைப் படைப்பு எப்போதும் முடங்கிக் கிடக்கிறது: அதன் நேரம் துண்டிக்கப்பட்டது.
ஆண்ட்ரே மல்ராக்ஸ்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
182கலை இல்லாமல் செய்யக்கூடிய நபர் இல்லாமல் கலை கூட வாழ முடியாது.
ஸ்டானிஸ்லாவ் ஜெர்சி லெக்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
181ஒரு சுதந்திர சமுதாயத்தில், கலை ஒரு ஆயுதம் அல்ல, கலைஞர்கள் மனித ஆன்மாக்களின் பொறியாளர்கள் அல்ல.
ஜான் எஃப். கென்னடி
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
179நமக்குத் தெரியாததைக் கூட சொல்ல கலை மட்டுமே அனுமதிக்கிறது.
கேப்ரியல் லாப்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
176கல்வியை முடித்த அவர் கலாச்சாரத்தை எடுத்துக் கொண்டார்.
லியோனிட் லியோனிடோவ்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
176ஒரு கலைஞரின் வாழ்க்கை ஒரு வேசி வேலையைப் போன்றது: முதலில் தனிப்பட்ட இன்பத்துக்காகவும், பின்னர் வேறொருவருக்காகவும், இறுதியாக பணத்துக்காகவும்.
மார்செல் ஆஷர்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 5 நிமிடங்கள்
175ஒரு கலைஞர் ஒரு சிறப்பு வகையான நபர் அல்ல, ஆனால் ஒவ்வொரு நபரும் ஒரு சிறப்பு வகையான கலைஞர்.
எரிக் கில்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
174ஒரு கலைஞர் என்பது ஒரு தீர்வை ஒரு பிரச்சினையாக மாற்றக்கூடிய ஒரு நபர்.
கார்ல் க்ராஸ்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
173கலை பெரிய தொல்பொருட்களை உருவாக்குகிறது, இது தொடர்பாக முழுமையடையாத நகல் மட்டுமே.
ஆஸ்கார் குறுநாவல்கள்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
173ஒரு கலைஞரை ஒரு நரம்பியல் நிபுணர் என்று வரையறுக்கலாம், அவர் தொடர்ந்து கலையால் நடத்தப்படுகிறார்.
லீ சைமன்சன்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
173பயனுள்ள ஒன்றைச் செய்யும் ஒரு நபரை அவர் பாராட்டாவிட்டால் மட்டுமே நீங்கள் மன்னிக்க முடியும். பயனற்றதை உருவாக்குபவருக்கு, ஒரே ஒரு தவிர்க்கவும், அவனது படைப்பு மீதான உணர்ச்சி அன்பு. அனைத்து கலைகளும் முற்றிலும் பயனற்றவை.
ஆஸ்கார் குறுநாவல்கள்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 7 நிமிடங்கள்
170கலை என்பது ஒரு பொருளை உருவாக்குவதை அனுபவிப்பதற்கான ஒரு வழியாகும், மேலும் கலையில் செய்யப்படுவது முக்கியமல்ல.
போரிஸ் ஷ்க்லோவ்ஸ்கி
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
170கலையில், எல்லாவற்றையும் ஏற்கனவே சொல்லியிருப்பதை அறியாத அளவுக்கு படிக்காத ஒருவர் மட்டுமே புதியதை சொல்ல முடியும்.
கேப்ரியல் லாப்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 5 நிமிடங்கள்
169பன்னிரண்டு பேருக்காக உருவாக்கப்பட்ட கலை இறுதியில் பன்னிரண்டு மில்லியனுக்கும் அதிகமான சொத்தாகிறது.
ததேயஸ் பீப்பர்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
167குதிரைகள் மற்றும் கவிஞர்களுக்கு உணவளிக்க வேண்டும், ஆனால் உணவளிக்கக்கூடாது.
சார்லஸ் IX
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
166பிறந்த கலைஞரால் மட்டுமே ஒருவராக மாறக்கூடிய வகையில் பணியாற்ற முடியும்.
டச்சஸ் டயானா
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
164நவீனமாக இருக்க முயற்சிக்காதீர்கள். நீங்கள் எவ்வளவு முயற்சி செய்தாலும் உங்களை கடந்து செல்லாத ஒரே விஷயம் இதுதான்.
சால்வடார் டாலி
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
160யாராவது ஏதாவது கலை என்று அழைத்தால், அது கலை.
டொனால்ட் ஜட்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
159கலைக்கும் எந்த சம்பந்தமும் இல்லாத நபர்களுக்கும் இதற்கும் எந்த சம்பந்தமும் இருக்கக்கூடாது. சும்மா?
ஸ்டானிஸ்லாவ் ஜெர்சி லெக்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
159ஒரு கலாச்சாரம் அதன் முடிவு வருவதாக உணரும்போதெல்லாம், அது ஒரு பூசாரிக்கு அனுப்புகிறது.
கார்ல் க்ராஸ்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
155கலை ஒரு பொறாமைமிக்க எஜமானி.
ரால்ப் எமர்சன்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 2 நிமிடங்கள்
83கலையில் எந்த முன்னேற்றமும் இல்லை. ஒரு சுழல் உள்ளது.
செர்ஜி டோவ்லடோவ்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
73ஆம், கலை பயனற்றது, ஆனால் அதன் பயனற்ற தன்மை அவசியம்.
யூஜின் அயோனெஸ்கோ
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
70நவீன போக்குகள் கலை ஒரு நீரூற்று போன்றது, அதே நேரத்தில் அது ஒரு கடற்பாசி என்று கற்பனை செய்துள்ளது. கலை வெல்ல வேண்டும், அதே நேரத்தில் அதை உறிஞ்சி நிறைவு செய்ய வேண்டும் என்று அவர்கள் முடிவு செய்தனர். இது பிரதிநிதித்துவத்தின் வழிமுறைகளாக சிதைக்கப்படலாம் என்று அவர்கள் கருதினர், அதே நேரத்தில் இது உணர்வின் உறுப்புகளால் ஆனது. அவர் எப்போதும் பார்வையாளர்களாக இருக்க வேண்டும், அனைவரையும் தூய்மையாகவும், அதிக வரவேற்புடனும், அதிக நம்பிக்கையுடனும் பார்க்க வேண்டும், இப்போதெல்லாம் அது தூள், ஓய்வறை ஆகியவற்றை அறிந்திருக்கிறது மற்றும் மேடையில் இருந்து காட்டப்படுகிறது.
போரிஸ் பாஸ்டெர்னக்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 7 நிமிடங்கள்
63கலையில் நீங்களே அல்ல, உங்களிடமே கலையை நேசிக்க கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.
கான்ஸ்டான்டின் ஸ்டானிஸ்லாவ்ஸ்கி
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
62இயற்கையின் மற்றும் கலையின் வேறுபாடு - கண்களுக்கு ஏமாற்றுதல்: அவர்களின் சந்திப்பு சாத்தியமானது, .. - மொழிபெயர்ப்பு: எம். என். ரோசனோவ்
ஜோஹன் கோதே
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
61கலை என்பது வெறுமனே அதன் சொந்த சிறிய திறனுக்கான உடலின் எதிர்வினை.
ஜோசப் ப்ராட்ஸ்கி
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
59அதை மறைப்பதே மிக உயர்ந்த கலை.
டெனிஸ் டிடரோட்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
58மகிழ்ச்சியாக இருப்பதற்கான ஒரே கலை மகிழ்ச்சி உங்கள் கைகளில் இருப்பதை அறிவதுதான்.
ஜீன் ஜாக் ரூசோ
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
57நாங்கள் கலையின் சொற்பொழிவாளர்களைக் கொண்டிருக்கத் தொடங்கியதிலிருந்து, கலையே நரகத்திற்குச் சென்றுவிட்டது.
ரிச்சர்ட் வாக்னர்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
53அதனால்தான் கலையின் சக்தி மிகப் பெரியது, அதன் செல்வாக்கின் முடிவுகளை முன்கூட்டியே எதிர்பார்க்க முடியாது.
யூரி கிராச்செவ்ஸ்கி
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
51கலை ஒரு மர்மம்!
எட்வர்ட் க்ரிக்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 2 நிமிடங்கள்
50கலைக்கு உயர்த்தப்பட்ட ஒரு கைவினை மற்றும் ஒரு கலை கைவினைக்கு குறைக்கப்பட்டுள்ளது.
லியோனிட் சோரின்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
49மற்றும் கலை? - ஒரு விளையாட்டு மட்டுமே, வாழ்க்கையை மட்டும் போல, நெருப்பை மட்டுமே போல. நெருப்பின் சாம்பலை எரித்தல்.
அன்டோனியோ மச்சாடோ
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
48ஒரு கலை மனப்பான்மை என்பது ஒரு குறிப்பிட்ட மனோபாவத்தின் ப்ரிஸம் மூலம் காணப்படும் பிரபஞ்சத்தின் ஒரு மூலையாகும்.
எமிலி சோலா
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
46அனைத்து நுண்கலைகளும் காமம் பொதிந்துள்ளன.
யூரி பெரோவ்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
46கலையைப் பற்றி ஒரே ஒரு மதிப்புமிக்க விஷயம் உள்ளது: அதை நீங்கள் விளக்க முடியாது.
ஜார்ஜஸ் பிரேக்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
45கலையில், ஒருவேளை, அதிகபட்சம், சக்தி எங்கிருந்து வருகிறது என்பது உங்களுக்கு புரியாதபோது.
இல்யா எஹ்ரன்பர்க்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
45கலையைப் படிக்க முழுமையான சுய மறுப்பு தேவை.
எரிக் சாட்டி
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
45கலையில் ஈர்க்கப்பட்ட மக்கள் அதிக கலாச்சாரம் மற்றும் ஆர்வத்திற்கு தகுதியுடையவர்கள் மட்டுமல்ல, அவர்கள் பரந்த பொருளில் சிறந்தவர்களாக மாறுகிறார்கள் - கனிவானவர், புத்திசாலி மற்றும் அழகானவர் - அவர்கள் மிகவும் அமைதியானவர்களாகவும், சுறுசுறுப்பாகவும், அதிக உணர்திறன் உடையவர்களாகவும் மாறுகிறார்கள்.
ஜூலியன் பார்ன்ஸ்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 7 நிமிடங்கள்
44அவர்களின் இயக்கத்தில் முன்னேறிய கலைஞர்கள் இருந்தனர், மீண்டும் மீண்டும் கணிசமாக தங்கள் பாணியை மாற்றியவர்கள் இருந்தனர். ஆனால், தன்னுடைய படைப்பின் இரண்டு காலகட்டங்கள் - ஆரம்ப மற்றும் தாமதமானவை - வெவ்வேறு கலைகளில் ஏற்கனவே முற்றிலும் கிடந்த ஒன்று போல் தோன்றுகிறது, வெவ்வேறு கலைகளைப் போல, ஒரு அறிவற்றவருக்கு அவற்றைக் காரணம் கூறுவது கடினம் என்ற உண்மையை குறிப்பிட தேவையில்லை ஒரு நபரின் செயல்பாடுகளுக்கு.
லியோனிட் சபானீவ்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 7 நிமிடங்கள்
44பேரம் பேசும் பொருளாக மாறாத வரை அனைத்து கலைகளும் நல்லது.
போரிஸ் க்ரீகர்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
44லியோனிட் சோரின்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
44ஒரு தலைசிறந்த படைப்பு முழுமைக்கு கொண்டு வரப்படுகிறது.
போரிஸ் க்ரீகர்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
43ஓவியம் இயற்கையுடன் வாதிடுகிறது மற்றும் போட்டியிடுகிறது.
லியோனார்டோ டா வின்சி
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
41உண்மையில், உண்மையான கலை பிறப்பதற்கு, ஒரு அடிமை அமைப்பு முற்றிலும் அவசியம். பண்டைய கிரேக்கர்களிடையே, அடிமைகள் வயல்களை சாய்த்து, சமைத்த உணவை, மற்றும் கேலிகளில் வரிசையாகச் சென்றனர் - அதே நேரத்தில் நகர மக்கள் மத்தியதரைக் கடல் சூரியனின் கீழ் கணிதத்தில் பல்துறை மற்றும் பயிற்சிகளில் ஈடுபட்டனர். அது கலை.
ஹருகி முரகாமி
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 7 நிமிடங்கள்
41சொல்லப்படாததைக் கேட்பது, கண்ணுக்குத் தெரியாதவர்களைப் போற்றுவது கலையின் ரகசியம்.
Vsevolod Ovchinnikov
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
40கலையை புரிந்து கொள்ள வேண்டுமா? ஆம், ஆனால் அது யாருக்கு உரையாற்றப்படுகிறதோ அவர்களுக்கு மட்டுமே.
ஸ்டானிஸ்லாவ் ஜெர்சி லெக்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
40வாழ்க்கை அழகாக இருக்கிறது, ஆனால் அதற்கு எந்த வடிவமும் இல்லை. கலையின் பணி துல்லியமாக இந்த வடிவத்தை வழங்குவதோடு, எல்லா வகையான செயற்கை முறைகளின் உதவியுடனும், உண்மையை விட உண்மையுள்ள ஒன்றை உருவாக்குங்கள்.
ஜீன் அன ou ல்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 7 நிமிடங்கள்
40சிறந்த கலையை வெளிப்படுத்த அனுமதித்த சேமிப்பு வரம்பை நாங்கள் எதிர்கொள்கிறோம். விசுவாசச் செயலுக்கான இந்த வரம்பு வரம்பற்ற கேள்விகளைத் துண்டிக்கிறது. இயற்கையாகவே, வழிபாட்டு முறைகளால் விதிக்கப்படும் கடுமையான ஒழுக்கம் ஒரு உள் தேவையாக மாற வேண்டும், தானாக முன்வந்து ஆத்மாவின் உமிழும் கூந்தல் சட்டை போட வேண்டும், ஒரு சூடான இதயத்துடன் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட எல்லையாக மாற வேண்டும், காவல்துறையினரால் பாதுகாக்கப்படக்கூடாது. விசித்திரமான மற்றும் பொலிஸ் கட்டுப்பாடுகள் உள்ளன, இவை பிந்தையவை பெரிய படைப்புகளின் தோற்றத்திற்கு வழிவகுக்கவில்லை என்றால், காவல்துறை மற்றவர்களைக் கட்டுப்படுத்துவதால் மட்டுமே, அவர் தனது சொந்த கலையின் ஈர்க்கப்பட்ட ஊழியர் அல்ல, அலுவலக அறிவுறுத்தல்களை வணங்குகிறார். எனவே, தடை மேலே இருந்து செல்ல வேண்டும், இந்த வரி வெளிப்பாட்டில் கொடுக்கப்பட வேண்டும் மற்றும் எந்தவொரு நற்சான்றிதழ்கள் அல்லது நியாயங்களைப் பற்றி கேட்காத ஒரு தீவிர இதயத்தால் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட வேண்டும், மறுக்கமுடியாததாக இருக்க வேண்டும், மறுக்கமுடியாத இலைகள், நட்சத்திரங்கள், எங்கள் காலடியில் மணல் போன்றவை. எனவே, விசுவாசம் முற்றிலும் வளைந்து கொடுக்காத, முழுமையான யதார்த்தத்தில் பொதிந்திருக்க வேண்டும். இந்த வழியில் மட்டுமே ஆவி - கட்டுப்பட்ட, அடக்கமான, ஆனால் மாறாத கீழ்ப்படிதலுடன், உலகத்தையும் தன்னையும் வெளிப்படுத்த, கண்டுபிடிப்புக்கு மிகக் குறைந்த இடத்தைக் கொண்டிருப்பது, ஒரு குறுகிய சுதந்திரமான சுதந்திரப் படைப்பில் பெரிய படைப்புகளை உருவாக்குகிறது. கொடிய தீவிரத்தன்மையால் ஆளப்படும் அனைத்து வகையான கலைகளுக்கும் இது பொருந்தும், பற்றின்மை, முரண், ஏளனம் ஆகியவற்றை விலக்கும் வடிவங்கள் - சரளை, பறவையின் சிறகு, சந்திரன் மற்றும் சூரியனின் அஸ்தமனம் ஆகியவற்றை நீங்கள் எவ்வாறு சிரிக்க முடியும்? உதாரணமாக, நடனம் ஒரு வெளிப்படையான சுதந்திரம் மட்டுமே - நடனக் கலைஞர் மட்டுமே அதை விளையாடுகிறார், உண்மையில் மதிப்பெண்ணின் கட்டளைக்குக் கீழ்ப்படிகிறார், இது அவரது ஒவ்வொரு முன்கூட்டிய இயக்கத்தையும் அமைக்கிறது, மேலும் தனிப்பட்ட சுய வெளிப்பாடு விளக்கத்திற்கு எஞ்சியிருக்கும் விரிசல்களில் மட்டுமே தோன்றும். நிச்சயமாக, இத்தகைய உயர்ந்த கட்டுப்பாடுகள் மதத்திற்கு வெளியே காணப்படுகின்றன, ஆனால் பின்னர் அவர்களுக்கு ஒரு புனிதமான தன்மை கொடுக்கப்பட வேண்டும், மேலும் அவை தவிர்க்க முடியாதவை என்றும் வெகு தொலைவில் இல்லை என்றும் நம்புகிறார்கள். ஒருவர் வித்தியாசமாக செய்யக்கூடிய விழிப்புணர்வு, தேர்ச்சி பெற்ற நுட்பங்கள், பாணிகள், நுட்பங்கள், முறைகள், சிந்தனை மற்றும் கைகளை தேர்வு செய்யும் சுதந்திரத்துடன் கூடிய கடலுக்கு ஆதரவாக கடுமையான தேவையை நிராகரித்தல். - மொழிபெயர்ப்பு: ஈ.பி. வெயிஸ்பிரோட், 1969, 1993. இது "இயற்கை மற்றும் கலை" (1800) கவிதையின் கடைசி மூன்று வரிகளிலிருந்து கோதேவின் சிந்தனையின் வளர்ச்சி.
ஸ்டானிஸ்லாவ் லெம்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 7 நிமிடங்கள்
40அழகியல் மீதான அதிகப்படியான கவனம் எந்த மூலதனத்தையும் விழுங்கக்கூடும்.
போரிஸ் க்ரீகர்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
39வாழ்க்கை ஒரு நெடுஞ்சாலை அல்ல, ஆனால் கலை மற்றும் ஒரு நபரை மேலே தூக்கி அடிக்கடி அவரை ஒதுக்கி வைக்கிறது.
இல்யா எஹ்ரன்பர்க்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 3 நிமிடங்கள்
39ஆனால் கலை என்றால் என்ன? கலையின் கருத்துக்கள் நல்லது மற்றும் தீமை பற்றிய கருத்துகளைப் போலவே வழக்கமானவை. ஒவ்வொரு நூற்றாண்டிலும், ஒவ்வொரு நாடும் நல்லதையும் தீமையையும் வித்தியாசமாகப் பார்க்கின்றன, ஒரு நாட்டில் வீரம் என்று கருதப்படுவது, மற்றொரு நாட்டில் ஒரு குற்றமாக அங்கீகரிக்கப்படுகிறது. நேரம் மற்றும் இடத்தில் இந்த வேறுபாடுகளுக்கு மேலதிகமாக, கலையின் கேள்வி எல்லையற்ற தனிப்பட்ட சுவைகளுடன் கலக்கப்படுகிறது. தன்னை உலகின் மிகவும் பண்பட்ட நாடாகக் கருதும் பிரான்சில், ஷேக்ஸ்பியர் இந்த நூற்றாண்டு வரை புரிந்து கொள்ளப்படவில்லை அல்லது அங்கீகரிக்கப்படவில்லை: இதுபோன்ற பல எடுத்துக்காட்டுகள் உள்ளன. அத்தகைய ஏழை மனிதர் இல்லை, அத்தகைய காட்டுமிராண்டித்தனம் இல்லை என்று எனக்குத் தோன்றுகிறது, அவற்றில் அழகு உணர்வு சில நேரங்களில் எரியாது, அவர்களின் கலை புரிதல் மட்டுமே வேறுபட்டது. வீட்டில் வளர்க்கப்பட்ட பலலைகா பிளேயர் அல்லது கிதார் கலைஞரைச் சுற்றியுள்ள புல் மீது ஒரு சூடான வசந்த மாலை நேரத்தில் உட்கார்ந்திருக்கும் கிராம விவசாயிகள், கன்சர்வேட்டரியின் பேராசிரியர்களைக் காட்டிலும் குறைவாகவே ரசிக்கிறார்கள்.
அலெக்ஸி அபுக்தின்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 7 நிமிடங்கள்
38காலப்போக்கில் மக்களின் சுவை தவிர்க்க முடியாமல் மாறுகிறது, மேலும் ஒரு தலைமுறை ஒரு நிலப்பகுதிக்கு மட்டுமே பொருத்தமானது என்று தோன்றுகிறது, அடுத்தது ஒரு பழங்கால மதிப்பாகத் தோன்றும்.
ஷெர்லி கான்ரான்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 5 நிமிடங்கள்
38வாழ்க்கையின் அனைத்து அம்சங்களையும் காண கலையை லென்ஸாக மாற்றவும். பொருட்களை வரைவதற்கு அல்லது வரைவதற்கு, நீங்கள் பார்ப்பதைப் பின்பற்றுவது மட்டும் போதாது. இந்த பாடங்களைப் புரிந்துகொள்வது முதலில் அவசியம். உங்கள் கலைக்கு அதன் சொந்த வாழ்க்கையை கொடுங்கள்.
கெவின் ஆண்டர்சன்
மேற்கோளுக்கு இணைப்பு
புரிந்துகொள்ள 7 நிமிடங்கள்
அறிமுகமானவருக்கு துண்டு
இருப்பினும், விஞ்ஞானத்தைப் போலல்லாமல், அதைப் படிப்பவர்களை கவலையடையச் செய்து, அதன் பழங்களைப் பயன்படுத்துபவர்களுக்கு உறுதியளிக்கிறது, கலை கலைஞர்களையும் பார்வையாளர்களையும் ஒரே மாதிரியாக உற்சாகப்படுத்துகிறது. என் கருத்துப்படி, விஞ்ஞானம் மனித இயற்கையின் பகுத்தறிவு பக்கத்தை மட்டுமே குறிக்கிறது, அதே சமயம் கலை பகுத்தறிவு மற்றும் ஆழ்நிலை பக்கங்களையும் பாதிக்கிறது. அக்ரோபோலிஸில் உள்ள பார்த்தீனான் கோயிலில் தங்கியுள்ள தங்கப் பிரிவின் விகிதாச்சாரங்கள் இரண்டும் கண்டிப்பாக பகுத்தறிவுடையவை, ஏனென்றால் அவை விஞ்ஞான மற்றும் கணித தோற்றம் கொண்டவை, அதே நேரத்தில் முற்றிலும் ஆன்மீகம், ஏனெனில் அவை அழகின் உருவகம். எனவே, இந்த அறிக்கையின் ஆசிரியருடன் நான் ஓரளவு மட்டுமே உடன்பட முடியும். உலகிற்கு நிலையான மற்றும் பகுத்தறிவு அஸ்திவாரங்களை வழங்குவதற்கான திறன் கொண்ட அறிவியலை அங்கீகரித்து, அதன் மூலம், ஒரு நபர் மீது "அமைதியான" விளைவைக் கொண்டிருப்பதால், விஞ்ஞான ஆராய்ச்சி ஒரு நபரை கலை போன்ற புதிய மற்றும் சிறந்த விஷயங்களுக்கு தூண்டுகிறது என்று நான் நம்புகிறேன். இதன் விளைவாக, விஞ்ஞானம் மற்றும் கலை இரண்டும் சுற்றியுள்ள யதார்த்தத்தை மாஸ்டரிங் செய்வதற்கான வழிகள் மட்டுமல்ல, ஒரு நபரின் மாற்றத்திற்கு சிறந்த காரணிகளாகும்.
அமைதிப்படுத்த எட்டு முறைகள்
பகுத்தறிவு மனோதத்துவத்தின் முறை
இப்போது எதிர்மறை உணர்ச்சிகளை அகற்றும் முறைகள் குறித்து ஆராய்வோம். நரம்பணுக்களுக்கு சிகிச்சையளிப்பதற்கும் ஓரளவு மதுவிலக்கு செய்வதற்கும் மேற்கண்ட பெரும்பாலான முறைகள் உளவியல் சிகிச்சையில் பயன்படுத்தப்படுகின்றன என்பதை இப்போதே சொல்ல வேண்டும். எவ்வாறாயினும், இங்கே இந்த முறைகள் வேறுபட்ட சூழலில் வழங்கப்படும், இது நரம்பணுக்களுக்கு சிகிச்சையளிப்பதற்காக அல்ல, மாறாக அவை ஏற்படுவதைத் தடுக்கும். நரம்பணுக்களின் மிகவும் பொதுவான காரணங்கள் எதிர்மறை உணர்ச்சிகளின் குவிப்பு, அதிர்ச்சிகரமான சூழ்நிலைகளில் நோயாளியின் சரிசெய்தல் மற்றும் கடுமையான மற்றும் அதிகப்படியான அனுபவங்கள். இதனால், எதிர்மறை உணர்ச்சிகளை எவ்வாறு அகற்றுவது என்பதை அறிவது மிகவும் உதவியாக இருக்கும்.
ஒரு நபரை புண்படுத்த ஒப்பீட்டளவில் விரைவாக இரண்டு நிகழ்வுகளில் அமைதி அடைகிறது: குற்றவாளியை அவர் மன்னிக்கும் போது, \u200b\u200bஅவர் குற்றத்திற்கு பழிவாங்கும்போது. பழிவாங்குவதற்கான உளவியல் முறை எளிதானது, யார் சரி, யார் தவறு என்று தீர்மானிக்க வேண்டிய அவசியமில்லை, அறநெறியின் உயரத்திற்கு உயர வேண்டிய அவசியமில்லை. ஒரு குற்றம் அவரை காயப்படுத்தும் அளவுக்கு மோசமானது, நீங்கள் உடனடியாக அமைதியாக இருப்பீர்கள். பிரச்சனை என்னவென்றால், தடுப்பு தற்காலிகமானது, மற்றும் மகிழ்ச்சி என்பது ஒரு சாடிஸ்ட்டின் மகிழ்ச்சி. ஒரு பழிவாங்கும் செயலுக்கும், ஒரு சிறிய மோதலுக்கும் பிறகு, நாம் ஒரு உளவியல், ஆனால் உடல் ரீதியான போருக்கு வருகிறோம்.
பகுத்தறிவு உளவியல் சிகிச்சையின் முறையை வாழ்க்கையில் ஒரு புத்திசாலி, நன்கு அறியப்பட்ட தோழர் மட்டுமே பயன்படுத்த முடியும். இல்லையென்றால், ஏன் இல்லை? பின்னர் நீங்கள் உளவியல் சிகிச்சையின் பிற முறைகளை நாட வேண்டும், ஆனால் நீங்கள் ஒரு மோதல் சூழ்நிலையை சுயாதீனமாக பகுப்பாய்வு செய்யும் போது, \u200b\u200bமோதலுக்கான காரணத்தை முதலில் உங்களிலேயே தேட வேண்டும்.
விநியோக முறை
கவனச்சிதறல் முறை எதிர்மறை உணர்ச்சிகளை அகற்றுவதற்கான ஒரு முறையாகும், நாமும் பெரும்பாலும் அறியாமலே வாழ்க்கையில் நாடுகிறோம். "இதைப் பற்றி சிந்திக்க வேண்டாம், திசைதிருப்பவும்!" - எனவே நான் ஏற்கனவே வருத்தப்பட்டவரிடம் பலமுறை கூறியுள்ளேன். முழு பிரச்சனையும் என்னவென்றால், ஒரு நபர் ஒரு அதிர்ச்சிகரமான சூழ்நிலையைப் பற்றி யோசிக்க முடியாது.
கலையை புரிந்து கொள்ள வேண்டுமா? ஆம், ஆனால் அது யாருக்கு உரையாற்றப்படுகிறதோ அவர்களுக்கு மட்டுமே.
ஒரு அறையின் நான்கு சுவர்களில் கலை தன்னை இணைத்துக் கொள்ளாவிட்டால், அதை ஒரு அறையின் நான்கு சுவர்களில் இணைக்க முடியும்.
ஸ்டானிஸ்லாவ் ஜெர்சி லெக்
கலை முன்னோக்கி செல்கிறது, அதைத் தொடர்ந்து எஸ்கார்ட்ஸ்.
ஸ்டானிஸ்லாவ் ஜெர்சி லெக்
கலை என்பது கண்ணுக்குத் தெரியாததைக் காணும் திறன், அருவருப்பைத் தொடுதல் மற்றும் எந்த வடிவமும் இல்லாததை வரைதல்.
ஜோசப் ஜூபர்ட் (1754 - 1824), பிரெஞ்சு எழுத்தாளர்
கலை என்பது படங்களில் சிந்திக்கிறது.
விசாரியன் பெலின்ஸ்கி (1811 - 1848), விமர்சகர்
கலை என்பது மற்றவர்களின் உணர்வுகளை மாசுபடுத்துவதாகும்.
(1828 - 1910), எழுத்தாளர்
கலை என்பது ஒரு கண்ணாடியை விட ஒரு கவர் அதிகம்.
(1854 - 1900), ஆங்கில எழுத்தாளர்
கலை என்பது பழைய வார்த்தையின் மர்மம்.
கலை எப்போதும் ஒரு வரம்பு. ஒவ்வொரு படத்தின் அர்த்தமும் அதன் சட்டகத்தில் உள்ளது.
கில்பர்ட் செஸ்டர்டன் (1874 - 1936), ஆங்கில எழுத்தாளர்
அறிவியல் என்பது நிறமாலை பகுப்பாய்வு; கலை என்பது ஒளியின் தொகுப்பு.
கார்ல் க்ராஸ்
விஞ்ஞானம் ஆற்றுகிறது, ஆனால் அமைதியாக இருக்கக்கூடாது என்பதற்காக கலை உள்ளது.
ஜார்ஜஸ் ப்ரேக் (1882 - 1963), பிரெஞ்சு ஓவியர்
கோட்பாடு ஒரு மோனோலோக், கலை என்பது ஒரு உரையாடல், அதில் உரையாசிரியர் அமைதியாக இருக்கிறார்.
கிரிகோரி லேண்டவு (1877 - 1941), தத்துவவாதி, விமர்சகர்
கலை ஒரு பொறாமைமிக்க எஜமானி.
ரால்ப் எமர்சன் (1803 - 1882), அமெரிக்க எழுத்தாளர்
கலை என்பது ஒரு பொருளை உருவாக்குவதை அனுபவிப்பதற்கான ஒரு வழியாகும், மேலும் கலையில் செய்யப்படுவது முக்கியமல்ல.
போரிஸ் ஷ்க்லோவ்ஸ்கி (1893 - 1984), எழுத்தாளர், இலக்கிய விமர்சகர்
யாராவது ஏதாவது பெயரிட்டிருந்தால், அது கலை.
டொனால்ட் ஜட் (பி. 1928), அமெரிக்க சிற்பி
கலை முற்றிலும் அவசியம் என்று எனக்குத் தெரியும், ஆனால் ஏன் என்று எனக்குத் தெரியவில்லை.
ஜீன் கோக்டோ (1889 - 1963), பிரெஞ்சு நாடக ஆசிரியர்
நமக்குத் தெரியாததைக் கூட சொல்ல கலை மட்டுமே அனுமதிக்கிறது.
கேப்ரியல் லாப் (பி. 1928), செக் ஜெர்மன் பழமொழி
நம் கண்களைத் துடைப்பதே கலையின் பணி.
கார்ல் க்ராஸ் (1874 - 1936), ஆஸ்திரிய எழுத்தாளர்
அழகை வெளிப்படுத்துவதும் கலைஞரை மறைப்பதும் கலையின் நோக்கம்.
மக்களை குழந்தைகளாக்குவதே கலைஞரின் பணி.
(1844 - 1900), ஜெர்மன் தத்துவஞானி
தனித்துவம் இல்லாமல் கலை சாத்தியமற்றது. அதே நேரத்தில் அதன் நோக்கம் தனித்துவத்தை வெளிப்படுத்துவதல்ல. தயவுசெய்து தயவுசெய்து உள்ளது.
ஆஸ்கார் குறுநாவல்கள்
அறிவியல் நம்மை தெய்வமாக்குகிறது; கலை -.
ஆர்கடி டேவிடோவிச் (பி. 1930), எழுத்தாளர்
கலை என்பது மனித இயல்பு; இயற்கை என்பது கடவுளின் கலை.
பிலிப் பெய்லி (1816 - 1902), ஆங்கிலக் கவிஞர்
இயற்கை எந்த வகையிலும் நம்மை வளர்த்த ஒரு தாய் அல்ல. அவள் எங்கள் படைப்பு. கலை வாழ்க்கையைப் பின்பற்றுவதை விட கலை கலையை அதிகம் பின்பற்றுகிறது.
ஆஸ்கார் வைல்ட் (1854 - 1900), ஆங்கில எழுத்தாளர்
கலை பெரிய தொல்பொருட்களை உருவாக்குகிறது, இது தொடர்பாக முழுமையடையாத நகல் மட்டுமே.
ஆஸ்கார் குறுநாவல்கள்
மைக்கேலேஞ்சலோவின் வடிவமைப்பின்படி கடவுள் இத்தாலியைப் படைத்தார்.
(1835 - 1910), அமெரிக்க எழுத்தாளர்
இயற்கையில் இருக்கும் ஒரு பொருள் கலைப் பொருளை ஒத்திருந்தால் அது மிகவும் அழகாக மாறும், ஆனால் கலை ஒரு பொருள் அதன் ஒற்றுமையிலிருந்து இயற்கையில் இருக்கும் ஒரு பொருளுக்கு உண்மையிலேயே அழகாக மாறாது.
ஆஸ்கார் குறுநாவல்கள்
கலை அவற்றைக் கண்டுபிடிக்கும் வரை லண்டன் மூடுபனி இல்லை.
ஆஸ்கார் குறுநாவல்கள்
ஒரு சோப்பு குமிழி என்பது இயற்கையின் மிக அழகான மற்றும் சரியான விஷயம்.
மார்க் ட்வைன் (1835 - 1910), அமெரிக்க எழுத்தாளர்
அவர்கள் ஷேக்ஸ்பியரின் அதிகாரத்திடம் முறையிட முயற்சிக்கிறார்கள் - அவர்கள் எப்போதும் அவரிடம் முறையிடுகிறார்கள் - மேலும் ஆர்ட் முன்னால் வைத்திருக்கும் கண்ணாடியைப் பற்றி மோசமாக எழுதப்பட்ட பத்தியை அவர்கள் மேற்கோள் காட்டுவார்கள், இந்த தோல்வியுற்ற பழமொழி உட்பொதிக்கப்பட்டதை மறந்துவிடுகிறது, காரணம் இல்லாமல், ஹேம்லெட்டின் வாயில், மற்றவர்களுக்கு கூடுதல் வாய்ப்பு கிடைக்கும் கலைக்கு வரும்போது அவரது முழுமையான பைத்தியக்காரத்தனத்தை நம்புங்கள்.
ஆஸ்கார் குறுநாவல்கள்
நன்கு தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட பூட்டோனியர் கலைக்கும் இயற்கைக்கும் இடையிலான ஒரே இணைப்பு.
ஆஸ்கார் குறுநாவல்கள்
நீரோவின் லைரா ஒரு சரிப்படுத்தும் முட்கரண்டி.
ஸ்டானிஸ்லா ஜெர்சி லெக் (1909 - 1966), போலந்து எழுத்தாளர்
ஒரு சுதந்திர சமுதாயத்தில், கலை ஒரு ஆயுதம் அல்ல, கலைஞர்கள் மனித ஆன்மாக்களின் பொறியாளர்கள் அல்ல.
ஜான் எஃப் கென்னடி (1917 - 1963), அமெரிக்காவின் ஜனாதிபதி
கலைக்கும் எந்த சம்பந்தமும் இல்லாத நபர்களுக்கும் இதற்கும் எந்த சம்பந்தமும் இருக்கக்கூடாது. சும்மா?
ஸ்டானிஸ்லாவ் ஜெர்சி லெக்
எவ்வளவு பெரிய கலைஞர், அவரைப் பாதுகாக்கும் அணிகளையும் கட்டளைகளையும் அவர் விரும்புவார்.
ஸ்டெண்டால் (1783 - 1842), பிரெஞ்சு எழுத்தாளர்
பீல்செபப் கலையை ஊக்குவிக்கிறது. அவர் தனது கலைஞர்களுக்கு அமைதி, நல்ல உணவு மற்றும் நரக வாழ்க்கையிலிருந்து தனிமைப்படுத்தப்படுவதற்கு உத்தரவாதம் அளிக்கிறார்.
Zbigniew ஹெர்பர்ட் (1924 - 1998), போலந்து கவிஞர்
கறை படிந்த கண்ணாடி ஜன்னல்கள் கொண்ட சிறைச்சாலைகள் கம்பிகளுக்குள் செருகப்படுகின்றன.
ஸ்டானிஸ்லாவ் ஜெர்சி லெக்
குதிரைகள் மற்றும் கவிஞர்களுக்கு உணவளிக்க வேண்டும், ஆனால் உணவளிக்கக்கூடாது.
பிரான்சின் மன்னர் சார்லஸ் IX (1550 - 1574)
"ஆனால் நான் வாழ வேண்டும்!" - "நான் தேவையில்லை."
15 ஆம் நூற்றாண்டின் ஒரு பிரெஞ்சு எழுத்தாளரின் உரையாடல். அமைச்சர் டி'ஆர்கன்சனுடன்
கவிஞர்களை மாநிலத்திலிருந்து வெளியேற்ற வேண்டும்.
பிளேட்டோவின் பொழிப்புரை சிந்தனை
நான் பத்து காஸ்டிலியன் ஆண்களில் பத்து பேரன்களை உருவாக்க முடியும், ஆனால் பத்து பேரன்களில் கூட என்னால் ஒரு வெலாஸ்குவேஸை உருவாக்க முடியாது.
பிலிப் IV (1621 - 1665), ஸ்பெயினின் மன்னர்
கல்வியை முடித்த அவர் கலாச்சாரத்தை எடுத்துக் கொண்டார்.
லியோனிட் லியோனிடோவ் (பி. 1940), நையாண்டி
நீங்கள் ஒரு காலரை வைக்காவிட்டால், உழவனுக்கு நைட்டிங்கேல் உதவக்கூடும்.
லெஸ்ஸெக் குமோர், போலந்து பழமொழி
சிங்கத்தை கேனரி கூண்டுக்குள் நகர்த்த முடிந்தால், அவர் எங்களுடன் சிலிர்க்க வைப்பார்!
ஸ்டானிஸ்லாவ் ஜெர்சி லெக்
பூமி நகர்கிறது என்று கலிலியோ வசனத்தில் எழுதியிருந்தால், விசாரணை அவரை தனியாக விட்டிருக்கும்.
தாமஸ் ஹார்டி (1840 - 1928), ஆங்கில எழுத்தாளர்
இறுதியாக, இயற்பியலாளர்களுக்கும் பாடலாசிரியர்களுக்கும் பகிர்ந்து கொள்ள ஒன்றுமில்லை - இருவரும் அடைப்பில் உள்ளனர்.
எமிலியஸ் கட்டிடக் கலைஞர், 16 வது பக்கத்தின் ஆசிரியர் "எல்ஜி"
நவீனமாக இருப்பது என்பது உங்கள் நேரத்தை விட சிரமமின்றி உங்களைப் பிடிக்க அனுமதிக்க போதுமானது.
லூயிஸ் டி வில்மோரின் (1902-1969), பிரெஞ்சு எழுத்தாளர்
உங்கள் சகாப்தத்துடன் ஒத்துப்போக வேண்டுமா? ஆனால் குறைந்தது ஒரு எண்கோணையாவது அதிகம்.
ஸ்டானிஸ்லா ஜெர்சி லெக் (1909 - 1966), போலந்து கவிஞர் மற்றும் பழமொழி
என்றென்றும் நீடிக்கும் ஒரு கலைப் படைப்பு எப்போதும் முடங்கிக் கிடக்கிறது: அதன் நேரம் துண்டிக்கப்பட்டது.
ஆண்ட்ரே மல்ராக்ஸ் (1901 - 1976), பிரெஞ்சு எழுத்தாளர்
கலை எப்போதும் நவீனமானது.
ஃபியோடர் தஸ்தாயெவ்ஸ்கி (1821 - 1881), எழுத்தாளர்
எவ்வளவு கலை சகாப்தத்தை பின்பற்றுகிறதோ, அவ்வளவு குறைவாக அதன் ஆவியையும் வெளிப்படுத்துகிறது.
ஆஸ்கார் வைல்ட் (1854 - 1900), ஆங்கில எழுத்தாளர்
கலை வரலாறு என்பது மறுமலர்ச்சியின் வரலாறு.
சாமுவேல் பட்லர் (1835 - 1902), ஆங்கில எழுத்தாளர்
எந்தவொரு சந்தர்ப்பத்திலும் கலை தனது சொந்த வயதை இனப்பெருக்கம் செய்யாது. அனைத்து வரலாற்றாசிரியர்களின் மிகப்பெரிய தவறு என்னவென்றால், அவர்கள் சகாப்தத்தின் கலையால் சகாப்தத்தை தீர்மானிக்கிறார்கள்.
ஆஸ்கார் குறுநாவல்கள்
நவீனமாக இருக்க முயற்சிக்காதீர்கள். நீங்கள் எவ்வளவு முயற்சி செய்தாலும் உங்களை கடந்து செல்லாத ஒரே விஷயம் இதுதான்.
சால்வடார் டாலி (1904 - 1989), ஸ்பானிஷ் கலைஞர்
சமகால கலை இல்லை. கலை மட்டுமே உள்ளது - மற்றும் விளம்பரம்.
ஆல்பர்ட் ஸ்டெர்னர்
உரையைப் படித்து கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கவும் C1-C4
உலகின் அறிவியல் படம்
உலகின் விஞ்ஞான படம் என்பது உலகின் பொதுவான பண்புகள் மற்றும் சட்டங்களைப் பற்றிய ஒரு ஒருங்கிணைந்த அமைப்பாகும், இது அடிப்படை இயற்கை அறிவியல் கருத்துகள் மற்றும் கொள்கைகளின் பொதுமைப்படுத்தல் மற்றும் தொகுப்பின் விளைவாக எழுகிறது. அதன் கட்டமைப்பில், இரண்டு முக்கிய கூறுகளை வேறுபடுத்தி அறியலாம்: கருத்தியல் மற்றும் சிற்றின்பம். கருத்தியல் கூறு தத்துவ வகைகளால் (விஷயம், இயக்கம், இடம், நேரம், முதலியன), கொள்கைகள் (உலகின் முறையான ஒற்றுமை, உலகளாவிய ஒன்றோடொன்று தொடர்பு மற்றும் நிகழ்வுகளின் ஒன்றுக்கொன்று சார்ந்திருத்தல்), பொது அறிவியல் கருத்துகள் மற்றும் சட்டங்கள் (ஆற்றலைப் பாதுகாத்தல் மற்றும் மாற்றுவதற்கான விதி) ஆகியவற்றால் குறிப்பிடப்படுகின்றன. உலகின் விஞ்ஞான படத்தின் சிற்றின்ப கூறு என்பது இயற்கையின் காட்சி பிரதிநிதித்துவங்களின் தொகுப்பாகும் (அணுவின் கிரக மாதிரி, விரிவடையும் கோளத்தின் வடிவத்தில் மெகலாக்ஸியின் படம்).
ஒரு விஞ்ஞானத்திற்கு முந்தைய மற்றும் அறிவியலற்ற ஒரு உலகத்திலிருந்து ஒரு விஞ்ஞான படத்திற்கு இடையிலான முக்கிய வேறுபாடு என்னவென்றால், அது ஒரு குறிப்பிட்ட அடிப்படை அறிவியல் கோட்பாட்டின் அடிப்படையில் கட்டமைக்கப்பட்டுள்ளது, அது அதன் நியாயப்படுத்தலுக்கு உதவுகிறது.
உலகின் கட்டமைப்பைப் பற்றிய நவீன விஞ்ஞானக் கருத்துக்களின் மையத்தில் அதன் சிக்கலான அமைப்புரீதியான அமைப்பின் யோசனை உள்ளது. அமைப்பின் பொதுவான அம்சங்களின் இருப்பு பல்வேறு பொருள்களை பல்வேறு அமைப்புகளின் வகுப்புகளாக இணைக்க உங்களை அனுமதிக்கிறது. இந்த வகுப்புகள் பெரும்பாலும் பொருளின் அமைப்பின் அளவுகள் அல்லது பொருளின் வகைகள் என குறிப்பிடப்படுகின்றன. அனைத்து வகையான பொருட்களும் மரபணு சம்பந்தப்பட்டவை, அதாவது. அவை ஒவ்வொன்றும் மற்றொன்றிலிருந்து உருவாகின்றன.
உலகத்தைப் பற்றிய நவீன விஞ்ஞானக் கருத்துக்கள் உலகத்தைப் பற்றிய ஒரு புதிய கருத்தை உருவாக்குகின்றன, இது அண்டவியல் என்று அழைக்கப்படுகிறது. இது மனிதகுலத்தை அண்ட பரிணாம வளர்ச்சியின் இயல்பான படியாகவும், இயற்கையின் படைப்பு சக்திகளின் ஒரு வகையான படிகமயமாக்கலாகவும், ஒரு நபரின் நபருக்கு அதன் உள்ளார்ந்த ரகசியங்களை புரிந்துகொள்ள வாய்ப்பளிப்பதைப் போலவும் கருதுகிறது. அத்தகைய யோசனையின் உளவியல் சிகிச்சை வெளிப்படையானது. பிரபஞ்சத்தின் வளர்ச்சியில் மனிதனை இயற்கையான இணைப்பாகக் கருதுவது உலகில் வேரூன்றியிருக்கும் சிக்கலை நீக்குகிறது. மக்களின் ஆன்மீக சக்திகள் விண்மீன் திரள்களின் படுகுழியில் இழந்த ஒரு கிரகத்தின் சூழ்நிலைகளின் சீரற்ற ஒத்திசைவின் விளைவாக மட்டுமல்லாமல், பூமிக்குரிய நாகரிகத்தை இயக்கி, தற்காலிக மற்றும் நித்திய, உறவினர் மற்றும் முழுமையான, பூமிக்குரிய மற்றும் பரலோகத்தை சரிசெய்யும் தேவையான, ஆனால் மறைக்கப்பட்ட வழிமுறைகளின் வெளிப்பாடாக பார்க்கத் தொடங்கியுள்ளன.
மையக் கருத்துக்களில் ஒன்று பின்வருமாறு. இயற்கை பரிணாம வளர்ச்சியின் செயல்பாட்டில், "யுனிவர்ஸ்" என்ற சூப்பர் சிஸ்டம், மனிதனின் உதவியுடன், தன்னை அறிந்து கொள்வதற்கான திறனை மட்டுமல்லாமல், அதன் வளர்ச்சியை வழிநடத்தும் திறனையும், சீர்குலைக்கும் காரணிகளை ஈடுசெய்யவோ அல்லது பலவீனப்படுத்தவோ செய்கிறது. இந்த வகையான சிக்கல்கள், உலகின் தொடர்புடைய படங்களின் எல்லைக்குள் தீர்க்கப்படுகின்றன, அவை "நித்தியம்", ஏனென்றால் அவை எல்லா நேரங்களுக்கும் பொருத்தமான இறுதி பதிலை ஒப்புக் கொள்ளாது. விண்மீன் விரிவாக்கங்களின் மர்மமான ம silence னத்தை எப்போதும் கேட்பதற்கும், அதன் தலைக்கு மேலே உள்ள விண்மீன்கள் நிறைந்த வானத்தின் ஆக்கபூர்வமான புரிதலின் விவரிக்க முடியாத அழகை ஆத்மாவில் உணரவும் மனிதநேயம் அழிந்துபோகிறது.
(E.I. போபோவ்)
1. உரையின் அடிப்படையில், உலகின் அறிவியல் படத்தின் வரையறையை வகுக்கவும். உலகின் இந்த படத்தின் இரண்டு கூறுகளை குறிக்கவும் விவரிக்கவும், அவை ஆசிரியரால் வழங்கப்படுகின்றன.
புள்ளிகள் | |
கூறுகள்: 1) வரையறுக்கப்பட்டுள்ளது: "உலகின் விஞ்ஞான படம் என்பது உலகின் பொதுவான பண்புகள் மற்றும் சட்டங்களைப் பற்றிய ஒரு ஒருங்கிணைந்த அமைப்பாகும், இது அடிப்படை இயற்கை அறிவியல் கருத்துகள் மற்றும் கொள்கைகளின் பொதுமைப்படுத்தல் மற்றும் தொகுப்பின் விளைவாக எழுகிறது." 2) இரண்டு கூறுகள் குறிக்கப்படுகின்றன: - கருத்தியல், தத்துவ வகைகளால் (விஷயம், இயக்கம்), கொள்கைகள் (உலகின் முறையான ஒற்றுமை, உலகளாவிய ஒன்றோடொன்று தொடர்பு மற்றும் நிகழ்வுகளின் ஒன்றுக்கொன்று சார்ந்திருத்தல்), பொது அறிவியல் கருத்துகள் மற்றும் சட்டங்கள் (ஆற்றலைப் பாதுகாத்தல் மற்றும் மாற்றுவதற்கான விதி) ஆகியவற்றால் குறிப்பிடப்படுகின்றன. - சிற்றின்பம், இயற்கையின் காட்சி பிரதிநிதித்துவங்களின் தொகுப்பால் குறிக்கப்படுகிறது (அணுவின் கிரக மாதிரி, விரிவடையும் கோளத்தின் வடிவத்தில் மெகலாக்ஸியின் படம்). | |
ஒரு வரையறை வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது, இரண்டு கூறுகள் குறிக்கப்படுகின்றன மற்றும் வகைப்படுத்தப்படுகின்றன | |
ஒரு வரையறை வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது, ஒரு கூறு குறிக்கப்படுகிறது அல்லது ஒரு வரையறை வகுக்கப்படவில்லை, ஆனால் இரண்டு கூறுகள் குறிக்கப்படுகின்றன மற்றும் வகைப்படுத்தப்படுகின்றன | |
வரையறை வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது, அல்லது ஒரு கூறு குறிப்பிடப்பட்டுள்ளது அல்லது பதில் தவறானது. | |
அதிகபட்ச மதிப்பெண் | 2 |
2. உரையின் அடிப்படையில், உலகின் அறிவியல் படத்தின் முக்கிய அம்சங்களை வகுக்கவும். உலகின் எந்தப் படங்களை ஆசிரியர் முன் அறிவியல் மற்றும் விஞ்ஞானமற்றது என்று அழைக்கிறார்? பாடத்தின் அறிவின் அடிப்படையில், விஞ்ஞான, உலகப் படங்களைத் தவிர வேறு இரண்டையும் கொடுங்கள், அவை ஒவ்வொன்றிற்கும் மிக முக்கியமான அடையாளத்தைக் குறிக்கும்.
சரியான பதிலின் உள்ளடக்கம் மற்றும் மதிப்பீட்டிற்கான வழிமுறைகள் (பதிலின் பிற சூத்திரங்கள் அனுமதிக்கப்படுகின்றன, அவை அதன் பொருளை சிதைக்காது) | புள்ளிகள் |
சரியான பதிலில் பின்வருபவை இருக்க வேண்டும் கூறுகள்: 1) வகுக்கப்பட்டது உலகின் அறிவியல் படத்தின் அறிகுறிகள், எடுத்துக்காட்டாக: - உலகின் விஞ்ஞான படம் ஒரு குறிப்பிட்ட அடிப்படை அறிவியல் கோட்பாட்டின் அடிப்படையில் கட்டப்பட்டுள்ளது, இது அதன் நியாயப்படுத்தலுக்கு உதவுகிறது; - உலகின் கட்டமைப்பைப் பற்றிய நவீன அறிவியல் கருத்துக்களின் அடிப்படை அதன் சிக்கலான அமைப்புரீதியான அமைப்பின் யோசனையாகும். 2) கொடுக்கப்பட்டுள்ளன உலகின் இரண்டு படங்கள், எடுத்துக்காட்டாக: - தியோசென்ட்ரிஸத்தை அடிப்படையாகக் கொண்ட உலகின் புராண (மத) படம் மற்றும் இயற்கைக்கு அப்பாற்பட்ட சக்திகளால் உலகை உருவாக்கும் யோசனை; - உலகின் ஒரு அழகியல் (கலை) படம், உலகின் உணர்ச்சி-அடையாள உணர்வு மற்றும் "அழகான" - "அசிங்கமான" வகைகளில் அதன் கருத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டது. உலகின் பிற படங்களை கொடுக்கலாம். | |
உலகின் விஞ்ஞான படத்தின் இரண்டு அம்சங்கள் வகுக்கப்பட்டுள்ளன, உலகின் மற்ற இரண்டு படங்கள் கொடுக்கப்பட்டுள்ளன மற்றும் வகைப்படுத்தப்படுகின்றன | |
உலகின் ஒரு விஞ்ஞான படத்தின் இரண்டு அறிகுறிகள் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளன, உலகின் மற்றொரு படம் முன்வைக்கப்பட்டு வகைப்படுத்தப்படுகிறது அல்லது இரண்டு அறிகுறிகள் வகுக்கப்பட்டுள்ளன, மற்ற படங்கள் காட்டப்படவில்லை அல்லது அறிகுறிகள் வடிவமைக்கப்படவில்லை, ஆனால் மற்ற இரண்டு படங்கள் சுட்டிக்காட்டப்பட்டுள்ளன | |
இரண்டு அறிகுறிகள் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளன அல்லது கொடுக்கப்பட்டுள்ளன, மேலும் உலகின் ஒரு வித்தியாசமான படம் அல்லது பதில் தவறானது. | |
அதிகபட்ச மதிப்பெண் | 2 |
3. அண்டவியல் என்ற கருத்தின் சாரத்தை கூறுங்கள். பாடத்தின் உரை மற்றும் அறிவின் அடிப்படையில் விளக்குங்கள், இந்த யோசனையின் உளவியல் சிகிச்சை செயல்பாடு குறித்த ஆசிரியரின் முடிவு (மூன்று விளக்கங்களைக் கொடுங்கள்).
புள்ளிகள் | |
சரியான பதிலில் இருக்க வேண்டும் கூறுகள்: 1) உரையை அடிப்படையாகக் கொண்ட அண்டவியல் யோசனையின் சாராம்சம் கூறப்பட்டுள்ளது, எடுத்துக்காட்டாக: - மனிதகுலத்தின் அண்ட பரிணாம வளர்ச்சியின் இயற்கையான கட்டமாக, "இயற்கையின் படைப்பு சக்திகளின் ஒரு வகையான படிகமயமாக்கலாக, ஒரு நபரின் நபருக்கு அதன் உள்ளார்ந்த ரகசியங்களை புரிந்துகொள்ள வாய்ப்பளிப்பது போல." 2) அண்டத்தின் உளவியல் சிகிச்சையின் மூன்று விளக்கங்கள் கொடுக்கப்பட்டுள்ளன, எடுத்துக்காட்டாக: - இந்த யோசனை மனித இருப்புக்கான காரணம், தர்க்கம் மற்றும் பொருளை நிரூபிக்கிறது; - ஒரு நபர் பிரபஞ்சத்தில் தனது முக்கியத்துவத்தை உணர்ந்து, அதை அறிந்துகொள்வதற்கும் விளக்குவதற்கும் வடிவமைக்கப்பட்ட ஒரு உறுப்பு; - உலகின் பிற பகுதிகளுடன் மனிதனுக்கும் மனிதகுலத்துக்கும் உள்ள கரிம தொடர்பு, விண்வெளி மற்றும் நுண்ணியத்தின் (மனிதனின்) உறவு மற்றும் பரஸ்பர செல்வாக்கு விளக்கப்பட்டுள்ளது. பிற விளக்கங்கள் கொடுக்கப்படலாம். | |
யோசனையின் சாராம்சம் கூறப்பட்டுள்ளது, மூன்று விளக்கங்கள் கொடுக்கப்பட்டுள்ளன | |
யோசனையின் சாராம்சம் கூறப்பட்டுள்ளது, இரண்டு விளக்கங்கள் கொடுக்கப்பட்டுள்ளன அல்லது யோசனையின் சாராம்சம் கூறப்படவில்லை, ஆனால் மூன்று விளக்கங்கள் கொடுக்கப்பட்டுள்ளன | |
யோசனையின் சாராம்சம் கூறப்பட்டுள்ளது, ஒரு விளக்கம் கொடுக்கப்பட்டுள்ளது அல்லது யோசனையின் சாராம்சம் கூறப்படவில்லை, ஆனால் இரண்டு விளக்கங்கள் கொடுக்கப்பட்டுள்ளன | |
யோசனையின் சாராம்சம் கூறப்பட்டுள்ளது அல்லது ஒரு விளக்கம் கொடுக்கப்பட்டுள்ளது அல்லது பதில் தவறானது. | |
அதிகபட்ச மதிப்பெண் | 3 |
4. “இயற்கையான பரிணாம வளர்ச்சியின் செயல்பாட்டில்,“ யுனிவர்ஸ் ”என்ற சூப்பர் சிஸ்டம் மனிதனின் உதவியுடன், தன்னை அறிவது மட்டுமல்லாமல், அதன் வளர்ச்சியை வழிநடத்தும் திறனையும் பெறுகிறது. இந்த தீர்ப்பை ஆதரிக்க மூன்று காரணங்களைக் கூறுங்கள்.
சரியான பதிலின் உள்ளடக்கம் மற்றும் மதிப்பீட்டிற்கான வழிமுறைகள் (பதிலின் பிற சூத்திரங்கள் அனுமதிக்கப்படுகின்றன, அவை அதன் பொருளை சிதைக்காது) | புள்ளிகள் |
சரியான பதிலில் பின்வருபவை இருக்கலாம் கூறுகள்: கொடுக்கப்பட்டுள்ளது மூன்று வாதங்கள், சொல்லலாம்: 1) மனிதநேயம் விண்வெளியில், ஐ.எஸ்.எஸ்ஸில் முக்கியமான ஆராய்ச்சிகளை நடத்துகிறது, இது தடுக்கக்கூடிய ஆபத்துக்கள் மற்றும் உயிருக்கு அச்சுறுத்தல்களைத் தீர்மானிக்க அனுமதிக்கிறது; 2) "பிக் பேங்" இலிருந்து பிரபஞ்சத்தின் தோற்றத்தின் ஒரு பதிப்பான லார்ஜ் ஹாட்ரான் மோதலில் மேற்கொள்ளப்பட்ட ஆராய்ச்சியின் உதவியுடன், இது நமது முழு நாகரிகத்தின் வளர்ச்சிக்கான வாய்ப்புகளைத் தீர்மானிக்க அனுமதிக்கிறது; 3) பூமிக்குரிய நாகரிகம் மற்றும் மனிதநேயம் எதிர்கொள்ளும் உலகளாவிய சவால்கள், அச்சுறுத்தல்கள் மற்றும் அபாயங்களை உணர்ந்து, மக்கள் இந்த சவால்களையும் அச்சுறுத்தல்களையும் சமாளிப்பதற்கான வழிகளை நாடுகிறார்கள். பிற வாதங்கள் கொடுக்கப்படலாம். | |
மூன்று வாதங்கள் கொடுக்கப்பட்டுள்ளன | |
இரண்டு வாதங்கள் கொடுக்கப்பட்டுள்ளன | |
ஒரு வாதம் கொடுக்கப்பட்டுள்ளது | |
தவறான பதில். | |
அதிகபட்ச மதிப்பெண் | 3 |
5. "கலாச்சாரங்களின் உரையாடல்" என்ற கருத்தில் சமூக விஞ்ஞானிகளின் பொருள் என்ன? சமூக அறிவியல் பாடத்தின் அறிவை வரைந்து, கலாச்சாரங்களின் உரையாடல் பற்றிய தகவல்களைக் கொண்ட இரண்டு வாக்கியங்களை உருவாக்குங்கள்.
புள்ளிகள் | |
சரியான பதிலில் பின்வருபவை இருக்க வேண்டும் கூறுகள்: 1) கருத்தின் பொருள், எடுத்துக்காட்டாக: “கலாச்சாரங்களின் உரையாடல் - வெவ்வேறு கலாச்சாரங்களை ஒன்றோடொன்று இணைத்தல் மற்றும் ஒன்றோடொன்று இணைத்தல், சில கலாச்சார மரபுகள் மற்றும் நிகழ்வுகளின் பரிமாற்றம்”. மற்றொரு, இதே போன்ற வரையறை கொடுக்க முடியும். 2) இரண்டு வாக்கியங்கள் பாடநெறியின் அறிவின் அடிப்படையில் கலாச்சாரங்களின் உரையாடல் பற்றிய தகவலுடன், எடுத்துக்காட்டாக: - "கலாச்சாரங்களின் உரையாடல் உலகமயமாக்கல் செயல்முறையின் ஒரு முக்கிய அங்கமாகும்." - "கலாச்சாரங்களின் உரையாடல் எப்போதும் சம அடிப்படையில் மேற்கொள்ளப்படுவதில்லை, சில நேரங்களில் அது சமர்ப்பிப்பு வடிவத்தை எடுக்கும், உள்ளூர் கலாச்சாரங்களின் மிகவும் சக்திவாய்ந்த மற்றும் வலுவான கலாச்சாரத்தால் அடிமைப்படுத்தப்படுகிறது." கலாச்சாரங்களின் உரையாடல் பற்றிய சரியான தகவல்களைக் கொண்ட வேறு எந்த திட்டத்தையும் செய்ய முடியும். | |
கருத்தின் பொருள் வெளிப்படுகிறது மற்றும் இரண்டு வாக்கியங்கள் தொடர்புடைய சமூக பொருளைப் பற்றிய தகவல்களைக் கொண்டு வரையப்படுகின்றன. | |
கருத்தின் பொருள் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது மற்றும் ஒரு வாக்கியம் தொடர்புடைய சமூகப் பொருளைப் பற்றிய தகவல்களைக் கொண்டு வரையப்படுகிறது அல்லது கருத்தின் பொருள் வெளிப்படையாக வெளிப்படுத்தப்படவில்லை, ஆனால் இரண்டு வாக்கியங்களில் வழங்கப்படுகிறது, இது பட்டதாரி இந்த கருத்தின் சமூக அறிவியல் உள்ளடக்கத்தை அறிந்திருப்பதைக் குறிக்கிறது. | |
கருத்தின் பொருள் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது, வாக்கியங்கள் தொகுக்கப்படவில்லை, அல்லது வாக்கியங்கள் சமூக அறிவியல் அறிவை ஈடுபடுத்தாமல் வரையப்படுகின்றன, அல்லது தொகுக்கப்பட்ட வாக்கியங்களில் சமூக அறிவியல் அறிவு கருத்தில் உள்ள கருத்தின் சூழலில் ஈடுபடவில்லை, அல்லது கருத்தின் பொருள் வெளிப்படையாக வெளியிடப்படவில்லை, ஒரு வாக்கியம் தொடர்புடைய சமூக பொருளைப் பற்றிய தகவல்களைக் கொண்டு வரையப்பட்டுள்ளது, அல்லது தவறான பதில். | |
அதிகபட்ச மதிப்பெண் | 2 |
6. பிரபலமான கலாச்சாரம் நேர்மறை மற்றும் எதிர்மறை பண்புகளைக் கொண்டுள்ளது. பிரபலமான கலாச்சாரத்தின் மூன்று நேர்மறையான அறிகுறிகளை பட்டியலிடுங்கள், ஒவ்வொன்றும் ஒரு வழக்கு ஆய்வு மூலம் விளக்கப்பட்டுள்ளன.
சரியான பதிலின் உள்ளடக்கம் மற்றும் மதிப்பீட்டிற்கான வழிமுறைகள் (பதிலின் பிற சூத்திரங்கள் அனுமதிக்கப்படுகின்றன, அவை அதன் பொருளை சிதைக்காது) | புள்ளிகள் |
சரியான பதிலில் பின்வருபவை இருக்க வேண்டும் கூறுகள்: வழங்கப்படுகின்றன அவற்றை விளக்கும் அறிகுறிகள் மற்றும் எடுத்துக்காட்டுகள், சொல்லலாம்: 1) அணுகல் (எடுத்துக்காட்டாக, பார்வையாளர் தங்களுக்குப் பிடித்த டிவி தொடர் அல்லது திரைப்படத்தைப் பார்க்க கூடுதல் முயற்சிகள் எடுப்பதில்லை); 2) ஜனநாயகம் (நல்ல கல்வி இல்லாத ஒருவர் கூட பிரபலமான புத்தகத்தை உணர்ந்து புரிந்து கொள்ள முடியும்); 3) உலகளாவிய மதிப்புகளின் பிரதிபலிப்பு (எடுத்துக்காட்டாக, வெகுஜன கலாச்சாரத்தின் பல படைப்புகளில், தீமையை விட நல்ல வெற்றிகள்). பிற அறிகுறிகள் குறிக்கப்படலாம், பிற எடுத்துக்காட்டுகள் கொடுக்கப்பட்டுள்ளன. | |
மூன்று அம்சங்கள் சுட்டிக்காட்டப்பட்டுள்ளன, அவை ஒவ்வொன்றும் ஒரு எடுத்துக்காட்டு மூலம் விளக்கப்பட்டுள்ளன. | |
மூன்று அம்சங்கள் சுட்டிக்காட்டப்பட்டுள்ளன, இரண்டு எடுத்துக்காட்டுகள் கொடுக்கப்பட்டுள்ளன அல்லது இரண்டு அம்சங்கள் குறிக்கப்படுகின்றன, இரண்டு எடுத்துக்காட்டுகள் கொடுக்கப்பட்டுள்ளன. | |
இரண்டு அம்சங்கள் சுட்டிக்காட்டப்பட்டுள்ளன, ஒரு எடுத்துக்காட்டு கொடுக்கப்பட்டுள்ளது அல்லது எடுத்துக்காட்டுகள் எதுவும் கொடுக்கப்படவில்லை, ஒரு அம்சம் குறிக்கப்படுகிறது அல்லது ஒரு எடுத்துக்காட்டு கொடுக்கப்பட்டுள்ளது. | |
ஒரு உதாரணம் கொடுக்காமல் ஒரு அடையாளம் குறிக்கப்படுகிறது அல்லது பதில் தவறானது. | |
அதிகபட்ச மதிப்பெண் | 3 |
7. பல ஆண்டுகளாக, நாட்டின் சமூகவியல் சேவைகள் ஊடகப் பொருட்களின் நுகர்வுகளில் குடிமக்களின் விருப்பத்தேர்வுகள் குறித்து ஆராய்ச்சி நடத்தி வருகின்றன. குடிமக்களிடம் கேள்வி கேட்கப்பட்டது: "எந்த வெகுஜன ஊடகங்களில் தகவல் அவர்களுக்கு மிக உயர்ந்த தரம் மற்றும் நம்பகமானதாக வழங்கப்படுகிறது."
நடத்தப்பட்ட நேர்காணல்களின் அடிப்படையில், ஒரு வரைபடம் வரையப்பட்டது:
கண்டுபிடிப்புகளிலிருந்து விஞ்ஞானிகள் பெறக்கூடிய மூன்று முக்கிய முடிவுகளை உருவாக்குங்கள்.
சரியான பதிலின் உள்ளடக்கம் மற்றும் மதிப்பீட்டிற்கான வழிமுறைகள் (பதிலின் பிற சூத்திரங்கள் அனுமதிக்கப்படுகின்றன, அவை அதன் பொருளை சிதைக்காது) | புள்ளிகள் |
சரியான பதிலில் பின்வருபவை இருக்க வேண்டும் கூறுகள்: மூன்று முடிவுகள் வகுக்கப்பட்டன, எடுத்துக்காட்டாக: 1) தொலைக்காட்சி தகவல்களின் தரம் குறித்த குடிமக்களின் மதிப்பீடு நடைமுறையில் மாறவில்லை, தொலைக்காட்சி சேனல்கள் தங்கள் நிலைகளையும் பார்வையாளர்களையும் தக்க வைத்துக் கொண்டுள்ளன; 2) மின்னணு ஊடகங்களின் பார்வையாளர்கள் கணிசமாக அதிகரித்துள்ளனர், இணைய ஊடகங்களிலிருந்து வரும் தகவல்கள் அதன் நுகர்வோரால் மிக உயர்ந்த தரம் மற்றும் நம்பகமானவை என மதிப்பிடப்படுகின்றன; 3) அச்சு ஊடகங்களில் வழங்கப்பட்ட தகவல்களின் தரம் குறித்த குடிமக்களின் மதிப்பீடு குறைந்துவிட்டது, இது வெளிப்படையாக அச்சு ஊடகங்களின் நுகர்வோர் குறைவால் ஏற்படுகிறது; 4) வெளியாட்களில் - வானொலி சேனல்கள் மற்றும் வானொலி ஒலிபரப்புகளில், இது வானொலி சேனல்களின் கவனத்தை குறைக்கும் போக்கின் பிரதிபலிப்பாகும். பிற முடிவுகளை வகுக்க முடியும். | |
மூன்று முடிவுகள் வகுக்கப்படுகின்றன | |
இரண்டு முடிவுகள் வகுக்கப்படுகின்றன | |
ஒரு முடிவு வகுக்கப்படுகிறது | |
அல்லது பதில் தவறானது. | |
அதிகபட்ச மதிப்பெண் | 3 |
8. "சமூகத்தின் வாழ்க்கையில் மதத்தின் பங்கு" என்ற தலைப்பில் விரிவான பதிலைத் தயாரிக்க உங்களுக்கு அறிவுறுத்தப்பட்டுள்ளது. இந்த தலைப்பை நீங்கள் உள்ளடக்கும் வகையில் ஒரு திட்டத்தை உருவாக்கவும்.
சரியான பதிலின் உள்ளடக்கம் மற்றும் மதிப்பீட்டிற்கான வழிமுறைகள் (பதிலின் பிற சூத்திரங்கள் அனுமதிக்கப்படுகின்றன, அவை அதன் பொருளை சிதைக்காது) | புள்ளிகள் |
பதிலைப் பகுப்பாய்வு செய்யும் போது, \u200b\u200bபின்வருபவை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்படுகின்றன: - கொடுக்கப்பட்ட தலைப்புடன் அவர்கள் இணங்குதல் மற்றும் சிந்தனையின் வெளிப்பாட்டின் தெளிவு ஆகியவற்றின் பார்வையில் திட்டத்தின் புள்ளிகளின் சொற்களின் சரியான தன்மை; - ஒரு குறிப்பிட்ட (கொடுக்கப்பட்ட தலைப்புக்கு போதுமானது) வரிசையில் தலைப்பின் முக்கிய அம்சங்களின் அடிப்படையில் பிரதிபலிப்பு. | |
இந்த தலைப்பின் வெளிப்படுத்தல் திட்டத்திற்கான விருப்பங்களில் ஒன்று: 1) கலாச்சாரத்தின் முக்கிய வடிவங்களில் ஒன்றாக மதம். 2) மதத்தின் சிறப்பியல்பு அம்சங்கள். 3) மதத்தின் செயல்பாடுகள்: அ) கருத்தியல்; b) தொடர்பு; c) ஈடுசெய்யும்; d) ஒழுங்குமுறை. 3) மதங்களின் வகைப்பாடு: அ) பாரம்பரியமானது; b) தேசிய; c) உலகம். 4) உலக மதங்களின் முக்கிய அம்சங்கள் மற்றும் பண்புகள். 5) மதம் மற்றும் ஒப்புதல் வாக்குமூலம். 6) ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் ஒப்புதல் வாக்குமூலம். ஒருவேளை வேறு எண் மற்றும் (அல்லது) திட்ட உருப்படிகளின் சரியான சொற்கள். | |
திட்டத்தின் புள்ளிகளின் சொற்கள் சரியானவை. ஒன்றாக எடுத்துக்கொண்டால், திட்டத்தின் புள்ளிகள் தலைப்பின் முக்கிய சிக்கல்களை உள்ளடக்கும். பதிலின் அமைப்பு சிக்கலான வகை திட்டத்தைப் பின்பற்றுகிறது. | |
திட்டத்தின் புள்ளிகளின் சொற்கள் சரியானவை. இந்த தலைப்பு தொடர்பான சில கேள்விகள் தவிர்க்கப்பட்டுள்ளன. பதிலின் அமைப்பு சிக்கலான வகை திட்டத்தைப் பின்பற்றுகிறது. அல்லது திட்ட உருப்படிகளின் சில சூத்திரங்கள் தவறானவை. ஒன்றாக எடுத்துக்கொண்டால், திட்டத்தின் புள்ளிகள் தலைப்பின் முக்கிய சிக்கல்களை உள்ளடக்கும். பதிலின் அமைப்பு சிக்கலான வகை திட்டத்தைப் பின்பற்றுகிறது. | |
இந்த திட்டம் முன்மொழியப்பட்ட தலைப்பை உள்ளடக்காது. அல்லது பதிலின் அமைப்பு சிக்கலான வகை திட்டத்துடன் பொருந்தவில்லை. | |
அதிகபட்ச மதிப்பெண் | 2 |
9. தேர்ந்தெடு ஒரு விடயம் கீழேயுள்ள அறிக்கைகளிலிருந்து, எழுப்பப்பட்ட சிக்கலைப் பற்றி உங்கள் எண்ணங்களை (உங்கள் பார்வை, அணுகுமுறை) கூறுங்கள். தேவையானதை வழங்கவும் வாதங்கள் அவர்களின் நிலையை உறுதிப்படுத்த.
பணியை முடிக்கும்போது, \u200b\u200bபயன்படுத்தவும் அறிவுசமூக ஆய்வுகளின் போது பெறப்பட்டது கருத்துக்கள், மற்றும் உண்மைகள் பொது வாழ்க்கை மற்றும் சொந்த வாழ்க்கை அனுபவம்.
பணி C9 இன் செயல்திறன் மதிப்பிடப்பட்ட அளவுகோல்களில், K1 அளவுகோல் தீர்க்கமானது. பட்டதாரி, கொள்கையளவில், அறிக்கையின் ஆசிரியர் எழுப்பிய பிரச்சினையை வெளியிடவில்லை, மற்றும் நிபுணர் கே 1 அளவுகோலின் படி 0 புள்ளிகளைக் கொடுத்தார் என்றால், பதில் மேலும் சரிபார்க்கப்படாது. மீதமுள்ள அளவுகோல்களுக்கு (K2, K3), விரிவான பதிலுடன் பணிகளுக்கான சோதனை அறிக்கையில் 0 புள்ளிகள் அமைக்கப்பட்டுள்ளன. | ||||||||||||||||||||||||||||
|
எடுத்துக்காட்டு கட்டுரை
"கலை நல்லொழுக்கத்தை நேசிக்கவும் கற்பிக்க வேண்டும்" (டி. டிடரோட்)
பிரெஞ்சு எழுத்தாளர், தத்துவஞானி மற்றும் கல்வியாளர் டெனிஸ் டிடெரோட்டின் கூற்றை நான் தேர்ந்தெடுத்தேன்: “கலை நல்லொழுக்கத்தை நேசிக்கவும், வெறுப்பை வெறுக்கவும் கற்பிக்க வேண்டும்”.
என் கருத்துப்படி, இந்த பழமொழி கலையின் நோக்கம், மனித வாழ்க்கையில் அதன் பங்கு பற்றிய பிரச்சினையை எழுப்புகிறது.
கிளாசிக் தொட்ட தலைப்பு நவீன உலகிற்கு முன்னெப்போதையும் விட மிகவும் பொருத்தமானது என்பதால், இந்த பழமொழி குறித்த எனது தேர்வை நான் நிறுத்தினேன். இன்று, கலை பெரும்பாலும் உயர்ந்த இலட்சியங்கள் மற்றும் மதிப்புகள், நன்மை மற்றும் தீமை பற்றிய கருத்துக்கள் ஆகியவற்றின் கேரியராக அல்ல, மாறாக லாபம் ஈட்டுவதற்கான ஒரு வழியாக மட்டுமே பயன்படுத்தப்படுகிறது.
கலையின் உண்மையான நோக்கம் தார்மீக மற்றும் நெறிமுறை நெறிமுறைகள் மற்றும் இலட்சியங்களின் செறிவு, நன்மை மற்றும் நல்லொழுக்கத்தின் கருத்துக்களை எடுத்துச் செல்வது, ஒரு நபர் ஒரு ஒழுக்கமான வாழ்க்கை மற்றும் நடத்தை பற்றிய மதிப்புகள் மற்றும் கருத்துக்களை உருவாக்க உதவுவது என்று ஆசிரியர் நம்புகிறார்.
ஆசிரியரின் கருத்தை என்னால் ஏற்றுக்கொள்ள முடியாது. எந்த சந்தேகமும் இல்லாமல், கலை மூலம் பல விஷயங்களில் நாம் உலகை அறிந்துகொண்டு கல்வியைப் பெறுகிறோம். அழகு உலகத்துடன் தொடர்பு கொள்வதன் மூலம் நம்மைப் புரிந்துகொள்வதற்கும் மாற்றுவதற்கும் கலை நம் ஒவ்வொருவருக்கும் வாய்ப்பளிக்கிறது. கலை என்பது சமூகத்தின் கலாச்சார பாரம்பரியத்தின் உருவகம், ஒரு குறிப்பிட்ட சகாப்தத்தின் பிரதிபலிப்பு என்பதையும் மறுக்க முடியாது; இது பொது நனவில் கடுமையான தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகிறது, சுற்றியுள்ள யதார்த்தத்தைப் பற்றிய மக்களின் கருத்து.
கலை, மேலே குறிப்பிட்டுள்ளபடி, ஆளுமை உருவாவதைக் குறிக்கிறது. நாம் ஒவ்வொருவரும் ஒவ்வொரு நாளும் கலையின் செல்வாக்கை உணர்கிறோம், சில நேரங்களில் அதை உணராமல். கலை தலைமுறைகளை ஒன்றிணைக்கிறது, மக்களை ஒன்றிணைக்கிறது, ஒன்றிணைக்கிறது, இதன் மூலம் அரசின் தலைவிதியை நேரடியாக பாதிக்கிறது.
கலை உலகத்துடனான தொடர்பு மனித ஆன்மீகத் தேவைகளை பூர்த்திசெய்கிறது, இது அமெரிக்க விஞ்ஞானி ஏ. மாஸ்லோவால் தேவைகளின் பிரமிட்டின் உச்சியில் வைக்கப்பட்டது. அன்பு மற்றும் படைப்பாற்றல், மதம் மற்றும் தார்மீக நெறிகள், அறநெறி, உலகத்தைப் பற்றிய அறிவு மற்றும் தன்னைப் பற்றி - அனைத்தும் கலையில் பொதிந்துள்ளன.
கலை தன்னை ஒரு தவறான, தவறான கொள்கைகளை கொண்டு சென்றால், அதன் செல்வாக்கு ஒரு தனி நபருக்கும் ஒட்டுமொத்த சமுதாயத்திற்கும் அழிவுகரமானதாக இருக்கும்.
மேற்சொன்ன அனைத்தையும் அடிப்படையாகக் கொண்டு, கலை என்பது ஒரு நபரைப் பாதிக்கக்கூடிய, அவரை மாற்றும், சரியான பாதையில் வழிநடத்தும் ஒரு செய்தியைக் கொண்டு செல்லும்போது கலை மட்டுமே கலை என்று நாம் முடிவு செய்யலாம், அது நல்ல, நீதி, உண்மை, அன்புக்குரியவர்களிடம் நேர்மையான அன்பைக் கற்பிக்கும் போது , தாய்நாடு ...
பிரிவு "பொருளாதாரம்"
கலையின் முக்கிய குறிக்கோள் பொருள்கள் மற்றும் பொருள்களை வெற்று நகலெடுப்பது அல்ல. இது புதிய, சிற்றின்ப, உண்மையான ஒன்றைக் கொடுக்க வேண்டும். - ஹானோர் டி பால்சாக்
மலிவான கலையின் பாதையை பின்பற்ற எளிதானது. மோசமான மற்றும் இயற்கைக்கு மாறானவற்றை உருவாக்க இது போதுமானது. - எல். டால்ஸ்டாய்
எந்தவொரு கலையின் உள் மையமும், மிகச் சிறியது கூட கருத்து. - ஜோஹன் வொல்ப்காங் கோதே
கலையில் உயரங்களை அடைய, நீங்கள் அவருக்கு ஒரு முழு வாழ்க்கையையும் கொடுக்க வேண்டும். - இவான் அலெக்ஸாண்ட்ரோவிச் கோன்சரோவ்
கலையில் வெற்றி என்பது ஒரு தந்திரமான பாம்பு. இளம் கலைஞர் அவளுக்குச் செவிசாய்த்து, ஏவாளின் ஆப்பிளைச் சாப்பிட்டு, படைப்பாற்றலில் என்றென்றும் மூழ்கி, சொர்க்க வாழ்க்கையிலிருந்து வெளியேற்றப்படுகிறார்.
நீங்கள் எதையாவது சித்தரிக்க முயற்சிக்கும்போது, \u200b\u200bஇந்த பொருளை இதற்கு முன்பு பார்த்ததில்லை என்பது போல ஒரு விசித்திரமான உணர்வு பிறக்கிறது. முற்றிலும் புதியது நம் கண் முன்னே பிறக்கிறது. - பால் வலேரி
சாதாரணத்தில் நம்பமுடியாததைக் கண்டுபிடிக்க, நம்பமுடியாதவற்றில் சாதாரண - உண்மையான கலை. - டெனிஸ் டிடரோட்
அனைவரின் இதயத்திலும் ஒரு பதிலைக் கண்டறிந்தால் மட்டுமே கலை உண்மையானது என்று அழைக்கப்படும், மேலும் ஒரு சில பிரபுக்களால் மட்டுமே புரிந்து கொள்ளப்படாது, அவர்கள் அதைப் புரிந்து கொண்டதாக விடாமுயற்சியுடன் பாசாங்கு செய்கிறார்கள் ... - ரோமெய்ன் ரோலண்ட்
பக்கங்களில் உள்ள சிறந்த பழமொழிகள் மற்றும் மேற்கோள்களின் தொடர்ச்சியைப் படியுங்கள்:
உத்வேகத்தின் சில ஆதாரங்களில், மியூஸ்கள் கால்களைக் கழுவுகின்றன. - ஸ்டானிஸ்லாவ் ஜெர்சி லெக்
மோசமானவற்றுடன் இணைந்த நுட்பம் கலையின் மோசமான எதிரி. - ஜோஹன் வொல்ப்காங் கோதே
எல்லோரும் தங்களைப் பார்க்கும் ஒரு கண்ணாடி கலை. - ஜோஹன் வொல்ப்காங் கோதே
சிந்தனை கையால் ஒன்றிணைந்து செயல்படாத இடத்தில், கலைஞர் இல்லை. ஆவி கலைஞரின் கையை வழிநடத்தாத இடத்தில், கலை இல்லை. - லியோனார்டோ டா வின்சி
ஒரு கலைஞன் பணத்தைப் பற்றி நினைக்கும் தருணம், அவன் அழகு உணர்வை இழக்கிறான். - டெனிஸ் டிடரோட்
கற்பனையும் ஆனால் அறிவும் இல்லாத ஒருவருக்கு இறக்கைகள் உள்ளன, ஆனால் கால்கள் இல்லை. - ஜோசப் ஜூபெர்ட்
உண்மை எப்போதும் கலை அல்ல, கலை எப்போதும் உண்மை அல்ல, ஆனால் உண்மையும் கலைக்கும் தொடர்பு புள்ளிகள் உள்ளன. - ரெனார்ட்
மோசமானவற்றிலிருந்து விலகி கலை வெற்றி பெறுகிறது. - ஜார்ஜி பிளெக்கானோவ்
கலை பயன்பாட்டுக்கு அடிபணிந்தால் மட்டுமே அதன் சரியான இடத்தில் இருக்கும். அன்புடன் கற்பிப்பதே அவரது பணி; அது மக்களை மட்டுமே மகிழ்விக்கும் போது வெட்கக்கேடானது, மேலும் உண்மையைக் கண்டறிய அவர்களுக்கு உதவாது. - ஜான் ரஸ்கின்
பெரும்பாலான கலைகளுக்கு நீண்ட ஆய்வு மற்றும் விடாமுயற்சி தேவைப்படுகிறது, ஆனால் எல்லா கலைகளுக்கும் மிகவும் பலனளிக்கும் - விரும்பும் கலை - ஒரே ஒரு விஷயம் தேவை - ஆசை. - செஸ்டர்ஃபீல்ட்
துல்லியம் இன்னும் உண்மை இல்லை (ஓவியம் பற்றி). - ஹென்றி மாட்டிஸ்
திறமை என்பது பொதுமைப்படுத்தல் மற்றும் தேர்வின் பரிசைத் தவிர வேறில்லை. - யூஜின் டெலாக்ராயிக்ஸ்
அவரது திறமையைக் காட்ட முற்படும் கலைஞருக்கு ஐயோ, அவரது ஓவியம் அல்ல. வி ரோமெய்ன் ரோலண்ட்
கலை, வாழ்க்கையைப் போலவே, பலவீனமானவர்களுக்கும் அதிகம். - அலெக்சாண்டர் பிளாக்
எதையாவது சித்தரிக்கும் போது, \u200b\u200bநாம் ஒரு பெரிய பொறுப்பை ஏற்றுக்கொள்கிறோம் - இயற்கையைப் புரிந்துகொள்வதோடு அதை முடிந்தவரை முழுமையாக சித்தரிக்கவும். - விளாடிமிர் ஆண்ட்ரீவிச் ஃபோவர்ஸ்கி
அவை கற்பிக்கப்படாவிட்டால் கலையோ ஞானமோ அடைய முடியாது. - ஜனநாயகம்
வண்ணம் தீட்ட உங்களுக்கு ஒரு தூரிகை, கை மற்றும் தட்டு தேவை, ஆனால் ஓவியம் அவர்களால் உருவாக்கப்படவில்லை. ஜீன் சார்டின்
கலையில் ஒரு குறிப்பிட்ட பரிபூரண வரம்பு உள்ளது, இயற்கையில் நல்ல இயல்பு மற்றும் முதிர்ச்சியின் வரம்பு உள்ளது. - லா ப்ரூயெர்
உத்வேகம் என்பது ஆத்மாவை கலகலப்பாக ஏற்றுக்கொள்வதற்கும், எனவே கருத்துக்களை விரைவாக புரிந்துகொள்வதற்கும் ஆகும், இது இவற்றின் விளக்கத்திற்கு பங்களிக்கிறது. - அலெக்சாண்டர் புஷ்கின்
கலையில் புதிய போக்குகள் எதுவும் இல்லை, ஒன்று உள்ளது - ஒருவருக்கு நபர். - ஸ்டானிஸ்லாவ் ஜெர்சி லெக்
படைப்பாற்றல் முடிவடைந்து வேலை தொடங்கும் இடத்தில்தான் குறைபாடுகள் உள்ளன. - விஸ்ஸாரியன் கிரிகோரிவிச் பெலின்ஸ்கி
ஷேக்ஸ்பியர் இலக்கியத்தில் செய்யப்பட வேண்டிய அனைத்தும் அடிப்படையில் ஷேக்ஸ்பியரால் செய்யப்பட்டுள்ளன. - லிச்சன்பெர்க்
ஒரு தெளிவற்ற கருத்தின் அற்புதமான சித்தரிப்பை விட மோசமான ஒன்றும் இல்லை. - அன்செல்ம் ஆடம்ஸ்
நான் ஒரு யோசனையுடன் தொடங்குகிறேன், பின்னர் அது வேறு ஒன்றாகும் - பிக்காசோ
எல்லா வகையான கலைகளிலும் நீங்கள் மற்றவர்களிடையே தூண்ட விரும்பும் உணர்வுகளை அனுபவிப்பது அவசியம். - ஃபிரடெரிக் டி ஸ்டெண்டால்
ஓவியத்தில், யார், ஒரு முகத்தை வரைந்து, வேறு ஏதாவது சேர்க்கிறார்களோ, ஒரு படத்தை உருவாக்குகிறார்கள், உருவப்படம் அல்ல. - பிளேஸ் பாஸ்கல்
உண்மையான அழியாத கலைப் படைப்புகள் எல்லா நேரங்களுக்கும் மக்களுக்கும் அணுகக்கூடியதாகவும் சுவாரஸ்யமாகவும் இருக்கின்றன. - ஹெகல்
ஒவ்வொரு கலைஞருக்கும் தைரியம் இருக்கிறது, அது இல்லாமல் திறமை நினைத்துப் பார்க்க முடியாது. - ஜோஹன் வொல்ப்காங் கோதே
முழுவதையும் வெளிப்படுத்தும் திறன் ஒரு உண்மையான கலைஞரின் முக்கிய அறிகுறியாகும். - யூஜின் டெலாக்ராயிக்ஸ்
ஓவியம் ஒரு காலத்தில் இருந்ததைப் போலவே, அவை அன்போடு பார்க்கப்பட்டதைப் பார்க்க உங்களை அனுமதிக்கிறது. - பால் வலேரி
நீங்கள் இயற்கையை நகலெடுக்க தேவையில்லை, ஆனால் நீங்கள் அதன் சாரத்தை உணர்ந்து அதை விபத்துகளிலிருந்து விடுவிக்க வேண்டும். - ஐசக் லெவிடன்
வன்முறையின் படைப்புகளால் விவேகத்தின் படைப்புகள் மறைக்கப்படும். - பிளேட்டோ
ஓவியம் பொறாமை மற்றும் அந்த நபர் அவளுக்கு முற்றிலும் சொந்தமானவர் என்று தேவைப்படுகிறது. - மைக்கேலேஞ்சலோ புவனாரோட்டி
கற்பனை இல்லாமல், கலை இல்லை, அறிவியல் இல்லை என்பது போல. - ஃபிரான்ஸ் லிஸ்ட்
இது வடிவங்களை அழகாக மாற்றும் வண்ணங்கள் அல்ல, ஆனால் நல்ல வரைதல். - டிடியன் வெசெல்லியோ
நடுத்தரத்தன்மை தாங்க முடியாத பகுதிகள் உள்ளன: கவிதை, இசை, ஓவியம், சொற்பொழிவு. - ஜே. லா ப்ரூயெர்
அன்பும் திறமையும் இணைந்தால், ஒரு தலைசிறந்த படைப்பை எதிர்பார்க்கலாம். - ஜான் ரஸ்கின்
மாணவர் நகலெடுப்பது சாயல் அல்ல, ஆனால் படத்தின் மர்மத்தில் சேர விரும்புவதன் மூலம். - பெட்ர் மிடூரிச்
வண்ணத்தை சிந்திக்க வேண்டும், ஊக்கமளிக்க வேண்டும், கனவு காண வேண்டும். - குஸ்டாவ் மோரே
கலைக்கு அறிவு தேவை. - பி. ப்ரெச்
ஓவியம் என்பது உணர்ச்சிமிக்க ம .னம். - குஸ்டாவ் மோரே
கலை என்பது கலைஞரால் கட்டளையிடப்பட்ட ஒரு உண்மை, அவரது மனோபாவத்தின் முத்திரையைத் தாங்கி, அது பாணியில் தன்னை வெளிப்படுத்துகிறது. - ஆண்ட்ரே ம au ரோயிஸ்
வெளிப்படுத்த முடியாதவற்றின் மத்தியஸ்தர் கலை. - ஜோஹன் வொல்ப்காங் கோதே
எல். டால்ஸ்டாய் - அதிகாரிகளின் அங்கீகாரத்தை விட கலையின் கருத்துக்களை எதுவும் குழப்பவில்லை
கண்ணின் நடைமுறை மற்றும் தீர்ப்பால் வழிநடத்தப்பட்ட ஒரு ஓவியர் அர்த்தமற்ற வரைபடத்தை, அவருக்கு எதிரான அனைத்து பொருட்களையும் அறிந்து கொள்ளாமல் பிரதிபலிக்கும் ஒரு கண்ணாடி போன்றது. - லியோனார்டோ டா வின்சி
அவர்கள் வண்ணப்பூச்சுகளைப் பயன்படுத்துகிறார்கள், ஆனால் உணர்வுகளுடன் எழுதுகிறார்கள். - ஜீன் சார்டின்
ஆழ்ந்த எண்ணங்களை எளிமையான வழியில் வெளிப்படுத்துவதே கலை. - ஆல்பர்ட் ஐன்ஸ்டீன்
கலைக்கு அறிவு தேவை. - பெர்த்தோல்ட் ப்ரெச்
ஒரு படத்தை சுயாதீனமாக உருவாக்க வேண்டிய அவசியம் இருக்கும்போது மட்டுமே கலை சாத்தியமாகும் - சொல்லகராதி, வடிவங்கள் மற்றும் உள்ளடக்க கூறுகளின் வளர்ச்சியின் மூலம், அது மட்டுமே தகவல்தொடர்புகளை வழங்குகிறது. - அலெக்ஸி ஃபெடோரோவிச் லோசெவ்
கருத்து திறமை, மரணதண்டனை - கலை ஆகியவற்றை மறைக்கிறது. - மரியா எப்னர்-எஷன்பேக்
உற்சாகம் இல்லாமல் கலையில் உண்மையான எதுவும் உருவாக்கப்படவில்லை. - ராபர்ட் ஷுமன்
மேதைகளின் எந்த வேலையும் வெறுப்பு அல்லது அவமதிப்பை அடிப்படையாகக் கொண்டிருக்கவில்லை. - ஆல்பர்ட் காமுஸ்
கலைக்கு சேவை செய்யக்கூடிய மிக உயர்ந்த குறிக்கோள், வாழ்க்கையை இன்னும் ஆழமாக புரிந்துகொள்வதற்கும் அதை அதிகமாக நேசிப்பதற்கும் மக்கள் செய்யும் திறன். - ராக்வெல் கென்ட்
கலைக்கு கற்பு உள்ளது. இது விஷயங்களை சரியான பெயர்களால் அழைக்க முடியாது. - ஏ. காமுஸ்
இயற்கையின் உண்மை இருக்க முடியாது, ஒருபோதும் கலையின் உண்மையாக இருக்காது. - ஹானோர் டி பால்சாக்
சோம்பேறிகளைப் பார்ப்பது பிடிக்காத விருந்தினரின் உத்வேகம். - பியோட்ர் சாய்கோவ்ஸ்கி
நடிகர்கள் சரியாக விளையாடுகிறார்களா இல்லையா என்பதைச் சரிபார்க்க, அவர்களுக்கும் பார்வையாளர்களுக்கும் இடையில் ஒரு தடிமனான கண்ணாடியை வைக்க வேண்டும், பார்வையாளர்களைக் கேட்க முடியாவிட்டால், ஆனால் புரிந்துகொள்ளக்கூடியதாக இருந்தால், அவர்கள் சரியாக விளையாடுகிறார்கள். - ஏ. எஃப்ரோஸ்
நான் ஒருபோதும் விரிவாகச் செல்ல அவசரப்படுவதில்லை - காமில் கோரோட்
எளிமை, உண்மை மற்றும் இயல்பான தன்மை - இவை மகத்துவத்தின் மூன்று முக்கிய அறிகுறிகள். - விக்டர் ஹ்யூகோ
எல்லோரும் ராஜாவுக்கு முன்னால் இருப்பதைப் போல படத்திற்கு முன்னால் நிற்க வேண்டும், அவள் அவனிடம் ஏதாவது சொல்வாள், அவள் என்ன சொல்வாள் என்று காத்திருக்கிறாள், ராஜாவுடனும் படத்துடனும் அவன் முதலில் பேசத் துணிவதில்லை, இல்லையெனில் அவன் தன்னைத்தானே கேட்பான். - ஆர்தர் ஸ்கோபன்ஹவுர்
ஒரு சிற்றின்ப வடிவத்தில் உண்மையை வெளிப்படுத்த கலை அதன் பணியாக உள்ளது. - ஜார்ஜ் வில்ஹெல்ம்
கலை என்பது புலப்படுவதை சித்தரிக்கவில்லை, ஆனால் அதைக் காணும்படி செய்கிறது. - பால் க்ளீ
கலைகள் மனதை வளர்த்துக் கொண்டால் மட்டுமே பயனுள்ளதாக இருக்கும், அதைத் திசைதிருப்பாது. - செனெகா லூசியஸ்
எளிமை, உண்மை மற்றும் இயல்பான தன்மை ஆகியவை அனைத்து கலைப் படைப்புகளிலும் அழகின் மூன்று சிறந்த கொள்கைகளாகும். - கிறிஸ்டோஃப் க்ளக்
ஆழ்ந்த எண்ணங்களை எளிமையான வழியில் வெளிப்படுத்துவதே கலை. - ஐன்ஸ்டீன்
சாராம்சத்தில், அழகான பாணி இல்லை, அழகான கோடு இல்லை, அழகான வண்ணம் இல்லை, ஒரே அழகு என்பது உண்மைதான் தெரியும். - அகஸ்டே ரோடின்
கலாச்சாரம் என்பது ஆர்வத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டது அல்ல, மாறாக முழுமையின் அன்பை அடிப்படையாகக் கொண்டது; கலாச்சாரம் என்பது முழுமையின் அறிவு. - அர்னால்ட்
ஒரு கலைஞரில் இரண்டு விஷயங்கள் உள்ளன: கண் மற்றும் மூளை, அவை ஒருவருக்கொருவர் உதவ வேண்டும், அவற்றை வளர்ப்பதற்கு நீங்கள் உழைக்க வேண்டும்: கண் - இயற்கையைப் பற்றிய அவரது பார்வை, மூளை - வெளிப்படுத்தும் வழிமுறைகளை வழங்கும் ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட பதிவுகள் தர்க்கத்துடன். - பால் செசேன்
யார் வேண்டுமானாலும் அறிவியலைப் படிக்கலாம் - ஒன்று அதிகமாக, மற்றொன்று குறைந்த சிரமத்துடன். ஆனால் எல்லோரும் அவரால் கொடுக்க முடிந்த அளவுக்கு கலையிலிருந்து பெறுகிறார்கள். - ஸ்கோபன்ஹவுர்
நிச்சயமற்ற சூழ்நிலைகளில் சட்டங்களும் கோட்பாடுகளும் நல்லது. உத்வேகத்தின் தருணங்களில், பணிகள் உள்ளுணர்வாக தீர்க்கப்படுகின்றன. - ஜோஹன்னஸ் இட்டன்
விஞ்ஞானம் அமைதியடைகிறது, ஆனால் உங்களை அமைதிப்படுத்த விடாமல் இருக்க கலை உள்ளது. - ஜார்ஜஸ் ப்ரேக்
கலைக்கு தனிமை, அல்லது தேவை அல்லது ஆர்வம் தேவை. - டுமாஸ்-மகன்
அழகான வழியாக - மனிதனுக்கு. - வாசிலி அலெக்ஸாண்ட்ரோவிச் சுகோம்லின்ஸ்கி
கலை என்பது இயற்கையின் ஒரு மூலையாகும், ஒரு குறிப்பிட்ட மனோபாவத்தின் மூலம் தெரியும். - பால் செசேன்
மூன்று வகையான மக்கள் உள்ளனர்: பார்ப்பவர்கள்; அவை காண்பிக்கப்படும் போது பார்ப்பவர்கள்; மற்றும் பார்க்காதவர்கள். - லியோனார்டோ டா வின்சி
கலைஞர்களின் நிலப்பரப்பு - வழக்கமாக கீரையின் டிஷ் - குஸ்டாவ் ஃப்ளூபர்ட்
நீங்கள் எங்கு எடுத்துச் செல்கிறீர்கள் என்பது முக்கியமல்ல - இது எங்கு (படைப்பாற்றல் பற்றி) முக்கியமானது. - ஜீன்-லூக் கோடார்ட்
கலையில், வடிவம் எல்லாம், பொருள் பயனற்றது. - ஹென்ரிச் ஹெய்ன்
அனைத்து கலைகளும் சத்தியத்தின் விசாரணையைப் பற்றியது. - மார்க் துலியஸ் சிசரோ
ஓவியம் என்பது காணக்கூடிய கவிதை, மற்றும் கவிதை என்பது கேட்கப்படும் ஓவியம். - லியோனார்டோ டா வின்சி
மோசமான ஓவியங்கள் பெரும்பாலும் மோசமாக இருப்பதால் அவை மோசமாக எழுதப்பட்டவை அல்ல, ஆனால் மோசமாக எழுதப்பட்டிருப்பதால் மோசமாக எழுதப்பட்டவை. - ஜோகன்னஸ் ராபர்ட் பெச்சர்
ஒரு படைப்பின் உருவாக்கம் பிரபஞ்சம். - வாஸ்லி காண்டின்ஸ்கி
நம் கற்பனைகள் இன்பத்திலிருந்து இன்பத்திற்கு மாற்றப்படுவதில்லை, ஆனால் நம்பிக்கையிலிருந்து நம்பிக்கைக்கு மாற்றப்படுகின்றன. - சாமுவேல் ஜான்சன்
உண்மையான கலை உண்மையான மற்றும் குறிக்கோளுக்கு ஏதாவது பாடுபடுவதால், உண்மையின் தோற்றத்தில் மட்டுமே அதை திருப்திப்படுத்த முடியாது. - ஜோஹன் பிரீட்ரிக் ஷில்லர்
ஓவியம் என்பது சொற்கள் இல்லாத கவிதை. - குயின்டஸ் ஹோரேஸ் ஃப்ளாக்கஸ்
இனி ஒரு கதாபாத்திரத்தை வெளிப்படுத்த விரும்பாத ஒரு ஓவிய ஓவியர், ஒரு உருவப்படத்தில் ஆளுமையின் வரலாறு - இது என்ன மாதிரியான உருவப்பட ஓவியர், அவர் எந்த வகையான கலைஞர், அவர் எங்கே பொருந்துகிறார்? - விளாடிமிர் வாசிலீவிச் ஸ்டாசோவ்
கலைஞர் வரைவதில் சிந்திக்கிறார். - சால்வடார் டாலி
தாராளமான இதயம் மனதை சிறந்த தூண்டுகிறது. - அலெக்சாண்டர் பெஸ்டுசேவ்
ஆத்மா இல்லாத ஒருவர் சடலம் என்ற எண்ணம் இல்லாமல் கலை. - விஸ்ஸாரியன் கிரிகோரிவிச் பெலின்ஸ்கி
கற்பனை என்பது கண்டுபிடிக்கும் திறனுடன் ஒத்ததாகும். - ஃபெடரிகோ கார்சியா லோர்கா
வண்ணத்தின் முக்கிய நோக்கம் வெளிப்பாட்டுத்தன்மைக்கு சேவை செய்வதாகும். - ஹென்றி மாட்டிஸ்
எனக்கு மிக முக்கியமான விஷயம் திட்டம். ஆரம்பத்திலிருந்தே, நீங்கள் முழுமையான தெளிவான புரிதலைக் கொண்டிருக்க வேண்டும். - ஹென்றி மாட்டிஸ்
அறிவை விட கற்பனை மிக முக்கியம். - ஆல்பர்ட் ஐன்ஸ்டீன்
ஒரு உண்மையான கலைஞன் மாயை இல்லாதவன்; கலை எல்லையற்றது என்பதை அவர் நன்றாக புரிந்துகொள்கிறார். - லுட்விக் வான் பீத்தோவன்
நவீனத்துவ உணர்வு இல்லாமல், கலைஞர் அடையாளம் காணப்படாமல் இருப்பார். - மிகைல் மிகைலோவிச் ப்ரிஷ்வின்
மனித இதயத்தின் ஆழத்திற்கு ஒளியை அனுப்புவது கலைஞரின் நோக்கம். - ராபர்ட் ஷுமன்
கிளைகள் வழியாக வானம், இவை முத்துக்கள் மற்றும் விலைமதிப்பற்ற கற்கள். - குஸ்டாவ் மோரே
ஏதோ கலை அல்ல அல்லது யாரோ கலை புரிந்து கொள்ளவில்லை என்பதற்கு ஒரு தெளிவான அடையாளம் சலிப்பு. - பெர்டோல்ட் ப்ரெச்
கடவுள் பிரபஞ்சத்தில் இருப்பதைப் போல கலைஞர் தனது படைப்பில் இருக்க வேண்டும்: சர்வவல்லமையுள்ளவராகவும் கண்ணுக்குத் தெரியாதவராகவும் இருக்க வேண்டும். - குஸ்டாவ் ஃப்ளூபர்ட்
அனுபவம் இல்லாமல் கலை இல்லை. - கான்ஸ்டான்டின் செர்ஜீவிச் ஸ்டானிஸ்லாவ்ஸ்கி
கலைஞரின் நேரடி கடமை நிரூபிக்கக் கூடாது என்பதைக் காட்டுவதாகும். - அலெக்சாண்டர் பிளாக்
கலை என்பது தேசத்தின் ஆடை. - ஹானோர் டி பால்சாக்
அவர்கள் படிக்கவும் எழுதவும் கற்றுக் கொடுக்கும் அதே வழியில் வரைவதற்கு அவர்கள் கற்பிக்கும் ஒரு நாடு, விரைவில் அனைத்து கலை, அறிவியல் மற்றும் கைவினைப் பொருட்களிலும் மற்ற எல்லா நாடுகளையும் விஞ்சிவிடும் - டெனிஸ் டிடரோட்
அனுபவம் என்பது தனிநபரின் அறிவு, மற்றும் கலை என்பது பொது அறிவு. - அரிஸ்டாட்டில்
உண்மையிலேயே கருணையாக இருக்க, ஒரு நபருக்கு தெளிவான கற்பனை இருக்க வேண்டும், அவர் இன்னொருவருக்கு பதிலாக தன்னை கற்பனை செய்து கொள்ள முடியும். தார்மீக முன்னேற்றத்திற்கான கற்பனை சிறந்த கருவியாகும். - பெர்சி ஷெல்லி
கலை ஒவ்வொரு படைப்பும் அதன் சொந்த நேரம், அதன் மக்கள், அதன் சூழலுக்கு சொந்தமானது. ஹெகல்
இது உண்மையான உணர்வுகளுக்கும் எண்ணங்களுக்கும் பதிலளிக்கும் கலை மட்டுமே, மேலும் இனிமையான இனிப்பாக சேவை செய்யாது, இது இல்லாமல் நீங்கள் இல்லாமல் செய்ய முடியும். - விளாடிமிர் வாசிலீவிச் ஸ்டாசோவ்
நீங்கள் கலையை ரசிக்க விரும்பினால், நீங்கள் கலை ரீதியாக படித்த நபராக இருக்க வேண்டும். - கார்ல் மார்க்ஸ்
கடவுள் விவரங்களில் வாழ்கிறார். - அபி வார்பர்க்
கவிஞர் உத்வேகத்தின் மாஸ்டர். அவர் அவர்களுக்கு கட்டளையிட வேண்டும். - ஜோஹன் வொல்ப்காங் கோதே
உத்வேகம் படத்தை தருகிறது, ஆனால் அதை அலங்கரிக்கவில்லை. - ஃபெடரிகோ கார்சியா லோர்கா
கலை வாழ்க்கையை பிரதிபலிக்காது, ஆனால் பார்வையாளர். - ஆஸ்கார் குறுநாவல்கள்
கலைக்கு மிகவும் ஆபத்தான இரண்டு எதிரிகள் உள்ளனர்: திறமை இல்லாத ஒரு கைவினைஞர் மற்றும் ஒரு கைவினை சொந்தமில்லாத திறமை. - அனடோல் டி பிரான்ஸ்
கலைகள் ஒழுக்கத்தை மென்மையாக்குகின்றன. - ஓவிட்
விஞ்ஞானம் என்பது மனதின் நினைவகம் என்றால், கலை என்பது உணர்வுகளின் நினைவகம். - விளாடிமிர் அலெக்ஸீவிச் சோலோகின்
மகிழ்ச்சியைப் பெற்றெடுப்பதே கலைஞரின் வேலை. - கான்ஸ்டான்டின் ஜார்ஜீவிச் பாஸ்டோவ்ஸ்கி
உடற்பயிற்சி இல்லாமல் கலை இல்லை, கலை இல்லாமல் உடற்பயிற்சி இல்லை. - புரோட்டகோரஸ்
கலையின் பணி இதயங்களை அசைப்பதாகும். - கிளாட் அட்ரியன் ஹெல்வெட்டியஸ்