นักเขียนเชิงวิชาการ นักประวัติศาสตร์ นักประชาสัมพันธ์ ผู้เขียนบทความที่มีชื่อเสียง Alexander Shestun เกี่ยวกับความจำเป็นในการนิรโทษกรรมในวงกว้าง

บ้าน / นอกใจภรรยา

สอบปลายภาควรรณคดี ป.7

1. A.S. พุชกินแสดงความสนใจในประวัติศาสตร์รัสเซียในงานใดยกย่องความกล้าหาญและความกล้าหาญของคนรัสเซีย

ก) บทกวี "Poltava"

b) "เพลงของคำทำนาย Oleg"

ค) เรื่อง "สเตชั่นมาสเตอร์"

ก) อ. พุชกิน

b) M.Yu. Lermontov

ค) N.V. โกกอล

3. ใครไม่ใช่ตัวละครในเรื่อง "Taras Bulba" ของ Nikolai Gogol?

ก) ธารา บุลบา

b) เจ้าชายโอเล็ก

ค) Ostap

4. ฮีโร่ตัวใดในเรื่อง "Taras Bulba" ของ N. Gogol พูดคำต่อไปนี้:
"อะไรลูกชาวโปแลนด์ของคุณช่วยอะไรคุณได้บ้าง", "ยังมีดินปืนอยู่ในขวด!"

ก) Ostap

ข) อังเดร

ค) ธารา บุลบา

5. นักเขียน (กวี) ที่ยิ่งใหญ่คนใดเขียนบทกวีเป็นร้อยแก้ว "ภาษารัสเซีย"?

ก) G.R. Derzhavin

b) อ.พุชกิน

c) I.S. ตูร์เกเนฟ

6. หลังจากเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์ใดในรัสเซีย N. Nekrasov เขียนบทกวี "ผู้หญิงรัสเซีย"?

ก) การทำสงครามกับนโปเลียนในปี พ.ศ. 2355

b) การจลาจลของ Decembrists

ค) การยกเลิกความเป็นทาส

7. เราจำแนกประเภทงานของ ME Saltykov-Shchedrin ออกเป็นประเภทใด

เรื่องราว

ข) บทกวี

ค) เทพนิยาย

8. A.P. Chekhov พูดถึงใครในเรื่อง "Chameleon"

ก) เกี่ยวกับจิ้งจกที่เปลี่ยนสีผิวอย่างรวดเร็ว

b) เกี่ยวกับเจ้าหน้าที่สองหน้า (ตำรวจ)

9. นักเขียน P.Kh.Maksimov เขียนว่า: "ชีวประวัติของเขาทำให้ฉันตะลึง: มันเป็นเรื่องที่รุนแรง แต่ยังเป็นเรื่องราวที่ยอดเยี่ยมเกี่ยวกับชายที่ออกมาจากชนชั้นล่างขึ้นไปถึงจุดสูงสุดของวัฒนธรรมมนุษย์และกลายเป็นผู้ปกครองของ วิญญาณนักเขียนชื่อดังระดับโลก ... ". สายเหล่านี้เกี่ยวกับใคร?

ก) ลีโอ ตอลสตอย

b) IA Bunin

c) M. Gorky

10. บทกวีใดโดย V.V. Mayakovsky เราจะพบบรรทัด:
เปล่งประกายอยู่เสมอ
ส่องทุกที่
จนถึงวันสุดท้ายของเบื้องล่าง
เปล่งประกาย - และไม่มีเล็บ!
นี่คือสโลแกนของฉัน -
และดวงอาทิตย์

ก) "ทัศนคติที่ดีต่อม้า"

b) "การผจญภัยที่ไม่ธรรมดาที่เกิดขึ้นกับ Vladimir Mayakovsky ที่เดชา"

11. หัวข้ออะไรที่ถูกยกขึ้นในเรื่อง "ตุ๊กตา" ของ E. Nosov?

ก) ธีมของมาตุภูมิ

ข) ประท้วงไม่แยแสไม่แยแสต่อโลกภายนอก

c) ธีมของมหาสงครามแห่งความรักชาติ

12. เรื่องราวของ Yu.P. Kazakov "Quiet Morning" มีตัวละครหลักสองตัว คนไหนคุ้นเคยกับชีวิตในชนบทมากกว่ากัน?

ก) Yashka

ข) Volodya

13. Leo Tolstoy ในเรื่อง "Childhood" เขียนว่า:

ก) เกี่ยวกับตัวคุณและประสบการณ์ของคุณ

b) เกี่ยวกับพี่ชายและประสบการณ์ของเขา

ค) เกี่ยวกับเพื่อน

14. องค์ประกอบคือ:

ก) ตอนของงานวรรณกรรม

b) การปะทะกันของตัวละคร

ค) การก่อสร้างงาน

15. ใครทิ้งกำแพงของ Tsarskoye Selo Lyceum:

ก) M.Yu. Lermontov

b) N.V. โกกอล

c) อ.พุชกิน

16. บทกวีสามพยางค์พร้อมการเน้นพยางค์ที่สอง:

ก) Yamb

ข) อัมพิบราเชียม

ค) แดกทิล

17. นักวิทยาศาสตร์ นักเขียน นักประวัติศาสตร์ นักประชาสัมพันธ์ ผู้แต่งบทความ "Youth is life", "Take care of honor from a young age":

ก) Yu.P. Kazakov

b) D.S. Likhachev

c) V.G. รัสปูติน

ก) เอฟเอ อับรามอฟ

b) M. Gorky

c) Yu.P. Kazakov

ก) N.V. โกกอล b) L.N. ตอลสตอย c) M. Gorky

20. ใครลงนามเรื่องราวของพวกเขาด้วยนามแฝง "ชายที่ไม่มีม้าม":

ก) V.G. รัสปูติน

b) A.P. Chekhov

ค) IA Bunin

ควบคุมงานวรรณกรรม (การควบคุมขั้นสุดท้าย)

ป.7

ก) บทกวี "Poltava"

b) "เพลงของคำทำนาย Oleg"

ค) เรื่อง "สเตชั่นมาสเตอร์"

ก) อ. พุชกิน

b) M.Yu. Lermontov

ค) N.V. โกกอล

3. ใครไม่ใช่ตัวละครในเรื่อง "Taras Bulba" ของ Nikolai Gogol?

ก) ธารา บุลบา

b) เจ้าชายโอเล็ก

4. ฮีโร่ตัวใดในเรื่อง "Taras Bulba" ของ N. Gogol พูดคำต่อไปนี้:
"อะไรลูก เสาของคุณช่วยอะไรคุณได้บ้าง", "ยังมีดินปืนอยู่ในขวด!"

ข) อังเดร

ค) ธารา บุลบา

5. นักเขียน (กวี) ที่ยิ่งใหญ่คนใดเขียนบทกวีเป็นร้อยแก้ว "ภาษารัสเซีย"?

ก) G.R. Derzhavin

b) อ.พุชกิน

c) I.S. ตูร์เกเนฟ

ก) การทำสงครามกับนโปเลียนในปี พ.ศ. 2355

b) การจลาจลของ Decembrists

ค) การยกเลิกความเป็นทาส

7. เราจำแนกประเภทงานของ ME Saltykov-Shchedrin ออกเป็นประเภทใด

เรื่องราว

ข) บทกวี

ค) เทพนิยาย

8. A.P. Chekhov พูดถึงใครในเรื่อง "Chameleon"

ก) เกี่ยวกับจิ้งจกที่เปลี่ยนสีผิวอย่างรวดเร็ว

b) เกี่ยวกับเจ้าหน้าที่สองหน้า (ตำรวจ)

ก) ลีโอ ตอลสตอย

b) IA Bunin

c) M. Gorky

ก) "ทัศนคติที่ดีต่อม้า"

b) "การผจญภัยที่ไม่ธรรมดาที่เกิดขึ้นกับ Vladimir Mayakovsky ที่เดชา"

11. หัวข้ออะไรที่ถูกยกขึ้นในเรื่อง "ตุ๊กตา" ของ E. Nosov?

ก) ธีมของมาตุภูมิ

ข) ประท้วงไม่แยแสไม่แยแสต่อโลกภายนอก

c) ธีมของมหาสงครามแห่งความรักชาติ

ก) Yashka

ข) Volodya

13. Leo Tolstoy ในเรื่อง "Childhood" เขียนว่า:

ก) เกี่ยวกับตัวคุณและประสบการณ์ของคุณ

b) เกี่ยวกับพี่ชายและประสบการณ์ของเขา

ค) เกี่ยวกับเพื่อน

14. องค์ประกอบคือ:

ก) ตอนของงานวรรณกรรม

b) การปะทะกันของตัวละคร

ค) การก่อสร้างงาน

15. ใครทิ้งกำแพงของ Tsarskoye Selo Lyceum:

ก) M.Yu. Lermontov

b) N.V. โกกอล

c) อ.พุชกิน

16. บทกวีสามพยางค์พร้อมการเน้นพยางค์ที่สอง:

ข) อัมพิบราเชียม

ค) แดกทิล

ก) Yu.P. Kazakov

b) D.S. Likhachev

ก) เอฟเอ อับรามอฟ

b) M. Gorky

ก) N.V. โกกอล b) L.N. ตอลสตอย c) M. Gorky

20. ใครลงนามเรื่องราวของพวกเขาด้วยนามแฝง "ชายที่ไม่มีม้าม":

ก) V.G. รัสปูติน

b) A.P. Chekhov

นักเขียนร่วมสมัยที่มีชื่อเสียง นักประวัติศาสตร์ นักประชาสัมพันธ์ ดี.เอ.กรานินเขารู้จัก DS Likhachev เป็นอย่างดีและเขียนว่า: "กาลครั้งหนึ่งมีนักวิทยาศาสตร์คนหนึ่งซึ่งเป็นนักวิทยาศาสตร์ผู้ยิ่งใหญ่ผู้มีส่วนร่วมในวรรณคดีรัสเซียโบราณโดยพื้นฐานแล้ววิทยาศาสตร์หนังสือเก้าอี้นวม เขามาเป็นโฆษกของจิตสำนึกสาธารณะในประเทศอันกว้างใหญ่ที่วุ่นวายนี้ได้อย่างไรในช่วงหลายปีที่มีปัญหาเหล่านี้? ทำไมทั้งประชาชนและเจ้าหน้าที่ถึงคิดกับเขา?”

พื้นที่หลักของงานวิจัยที่สนใจ Dmitry Sergeevich Likhachevมีวรรณกรรมของ Ancient Rus นั่นคือความเชี่ยวชาญทางภาษาศาสตร์ที่ค่อนข้างแคบ ในขณะเดียวกัน ในความคิดของสาธารณชน ชื่อของเขามีความเกี่ยวข้องกับแนวคิดเกี่ยวกับบุคคลทางวัฒนธรรมที่โดดเด่นซึ่งมีอำนาจทางศีลธรรมสูงสุด ตำแหน่งตามหลักการ และความไม่เน่าเปื่อย มีอิทธิพลต่อวิถีประวัติศาสตร์ของชาติ

ชะตากรรมของนักวิทยาศาสตร์เป็นไปตามแบบอย่างของปัญญาชนชาวรัสเซียในศตวรรษที่ 20 ในหลาย ๆ ด้าน บ้านเกิดของ Likhachev คือเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กซึ่งเขาเกิดเมื่อวันที่ 28 พฤศจิกายน 2449 ในครอบครัววิศวกร เป็นเวลาหลายปีที่ห้องสมุดอันเป็นเอกลักษณ์ถูกเก็บไว้ในอพาร์ตเมนต์ของบิดาของเขา ซึ่งประกอบด้วยของหายากของศตวรรษที่ 18 และ 19 ต้นฉบับ และหนังสือที่มีลายเซ็นของนักเขียนและกวีที่มีชื่อเสียง ที่นี่ใน Dmitry Likhachev เป็นครั้งแรก "ตื่นขึ้น" นักวิจัยด้านหนังสือและโบราณวัตถุที่เป็นต้นฉบับผู้เป็นบรรณานุกรมผู้รักษาวัฒนธรรม ครูโรงเรียนมีอิทธิพลอย่างมากต่อบุคลิกภาพของนักวิทยาศาสตร์ในอนาคต (แอล.วี.จอร์จ(Likhachev อุทิศทั้งบทในหนังสือบันทึกความทรงจำของเขาให้กับ "ครูวรรณกรรมในอุดมคติ") S. A. Alekseev-Askoldov, I. M. Andreevsky)

ในปี 1923 Dmitry Likhachev เข้าคณะสังคมศาสตร์ที่ Petrograd (ต่อมาคือ Leningrad) University ซึ่งเขาศึกษาที่แผนกชาติพันธุ์วิทยาและภาษาศาสตร์ในสองส่วนพร้อมกัน - Romano-Germanic และ Slavic-Russian ในเวลานี้นักวิทยาศาสตร์ที่มีชื่อเสียงเช่น V. M. Zhirmunsky, S. K. Boyanus, B. M. Eikhenbaum, E. V. Tarleวิทยานิพนธ์อย่างเป็นทางการของ Likhachev ได้ทุ่มเทให้กับปัญหาของการรับรู้ของ W. Shakespeare ในรัสเซียในศตวรรษที่ 18 เรื่องที่สอง "ไม่เป็นทางการ" - เรื่องราวเกี่ยวกับพระสังฆราชนิคอน

ในขณะที่ยังเป็นนักเรียนอยู่ Likhachev ได้พบกับ MM Bakhtin ซึ่งทำให้เขาได้รับคำทำนายเกี่ยวกับการสิ้นสุดยุคของวัฒนธรรมโพลีโฟนิกและการเริ่มต้นของยุคของการพูดคนเดียว ครั้งแรกหมายถึงการอภิปรายในระบอบประชาธิปไตย ความคลุมเครือของความจริง ประการที่สองคือเผด็จการความกดดันทางอุดมการณ์จากเจ้าหน้าที่เผด็จการทางจิตวิญญาณ

ในไม่ช้า Likhachev ก็รู้สึกถึงความถูกต้องของความคิดของ Bakhtin ที่จุดเปลี่ยนอันน่าเศร้าของชะตากรรมของเขาเอง ในตอนต้นของปี 2470 เพื่อนนักศึกษาหลายคนของมหาวิทยาลัยเลนินกราดหลายแห่งได้จัดตั้ง "สถาบันวิทยาศาสตร์อวกาศ" (CAS) ซึ่งตั้งอยู่บนหลักการของ "วิทยาศาสตร์แสนสนุก" "การกระทำที่ปลอมตัว" การชุมนุมที่สนุกสนานพร้อมโทรเลขไปยังสมาชิกของ CAS ในนามของสมเด็จพระสันตะปาปา นำไปสู่การจับกุมสมาชิกของกลุ่ม ข้อหาต้องสงสัยกิจกรรมต่อต้านโซเวียต Dmitry Likhachev ถูกจับเมื่อวันที่ 8 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2471 ระหว่างการค้นหารายงานของเขาเกี่ยวกับข้อดีของการสะกดคำก่อนการปฏิวัติเหนือโซเวียตที่ "น่าเบื่อน่าเบื่อและไม่มีราก" รายงานมีชื่อว่า "การทำสมาธิในหัวข้อของประวัติศาสตร์การสะกดคำแบบรัสเซียที่เก่าแก่และเก่าแก่ซึ่งถูกเหยียบย่ำและบิดเบี้ยวโดยศัตรูของคริสตจักรของพระคริสต์และชาวรัสเซียซึ่งมีข้อโต้แย้งสามข้อโดย Dmitry Likhachev 3 กุมภาพันธ์ 2471" .

ในฤดูใบไม้ร่วงปี 2471 Likhachev ถูกส่งไปยังค่ายวัตถุประสงค์พิเศษ Solovetsky - ELEPHANT Likhachev ใช้เวลา 4.5 ปีในคุก ในค่าย นศ.อายุ 22 ปี ไม่แพ้ เขาจัดตั้งอาณานิคมแรงงานสำหรับเด็กเร่ร่อน ซึ่งจริง ๆ แล้วช่วยเด็กหลายร้อยคนจากความตาย ก่อตั้ง "คณะรัฐมนตรีอาชญาวิทยา" - สถาบันวิจัยแห่งแรกสำหรับการศึกษา "ความคิดของโจรจรจัด" จากบันทึกและข้อสังเกตเหล่านี้จึงถือกำเนิดขึ้น "เขียนบนที่นอน" เช่น "เกมไพ่ของอาชญากร", "คุณสมบัติของความคิดดั้งเดิมของคำพูดของโจร"

สำหรับ Likhachev ผลลัพธ์จากมุมมองทั่วไปที่สำคัญของข้อสรุปของ Solovetsky คือการตระหนักว่า "ทุกวันเป็นของขวัญจากพระเจ้า ฉันต้องอยู่ไปวันๆ ให้พอใจ ที่ฉันมีอีกหนึ่งวันที่จะมีชีวิตอยู่ และขอบคุณในทุกๆวัน ดังนั้นจึงไม่ต้องกลัวสิ่งใดในโลก”

เมื่อวันที่ 8 สิงหาคม พ.ศ. 2475 ลิคาเชฟได้รับการปล่อยตัวจากค่ายและกลับไปที่เลนินกราด เขาได้งานเป็นผู้ตรวจทานที่โรงพิมพ์ Comintern สุขภาพของนักวิทยาศาสตร์ถูกทำลายโดยค่าย เขารอดชีวิตอย่างปาฏิหาริย์อีกครั้ง ในปี 1934 Likhachev ถูกย้ายไปที่สำนักพิมพ์ของ USSR Academy of Sciences ซึ่งเขาทำงานเป็นผู้ตรวจทาน จากนั้นเป็นบรรณาธิการวรรณกรรมของแผนกสังคมศาสตร์ ตั้งแต่ปี 1939 กิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ของ Likhachev เกี่ยวข้องกับแผนกวรรณคดีรัสเซียโบราณของ Pushkin House ซึ่งเขาเป็นหัวหน้าในปี 1954 ผู้สมัครและวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอกของเขาทุ่มเทให้กับการศึกษาพงศาวดาร

ในบรรดา Leningraders ไม่กี่คน Likhachev รอดชีวิตจากการปิดล้อม ด้วยความแข็งแกร่งและความกล้าหาญอันน่าทึ่งของเขา เขาช่วยบ้านพุชกินจากการปล้นสะดมโดยโจรปล้นสะดม Likhachev ยังคงเรียนวิทยาศาสตร์ต่อไป ("การป้องกันเมืองรัสเซียเก่า",ร่วมกับ ม.อ.ติกาโนว่า(1942), บทความ "ศิลปะแห่งสงครามแห่งมาตุภูมิโบราณ"(1943), "ความคิดที่กล้าหาญระดับชาติในสถาปัตยกรรมของเลนินกราด"(1944) เป็นต้น)

งานที่เสนอนี้เป็นหนึ่งในรูปแบบการทดสอบความรู้ของนักเรียนตอนสิ้นปีการศึกษา การทดสอบประกอบด้วย 14 งานประเภทต่างๆ: การเลือกคำตอบที่ถูกต้อง, การจับคู่, การสร้างลำดับ งานสุดท้ายเกี่ยวข้องกับการรวบรวมข้อความที่สอดคล้องกัน - คำตอบสำหรับหนึ่งในคำถามที่เสนอ งานนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อทดสอบความรู้เกี่ยวกับข้อความของงานวรรณกรรม ทฤษฎีวรรณกรรม และเพื่อระบุความเข้าใจของเด็ก ๆ เกี่ยวกับปัญหาของผลงานที่ศึกษา

การทดสอบขั้นสุดท้ายในวรรณคดีสำหรับเกรด7

1. จัดเรียงส่วนประกอบตามลำดับเวลา .

ก) ไคลแม็กซ์

B) การพัฒนาการกระทำ

C) เน็คไท

ง) อินเตอร์เชนจ์

2. AP Chekhov พูดถึงใครในเรื่อง "Chameleon"?

ก) เกี่ยวกับผู้ชายธรรมดา

B) เกี่ยวกับเจ้าหน้าที่สองหน้า

ค) เกี่ยวกับจิ้งจกที่เปลี่ยนสีผิวอย่างรวดเร็ว

D) เกี่ยวกับม้าพันธุ์หายาก

3. หัวข้อใดที่ยกขึ้นในเรื่อง "Doll" ของ E. Nosov?

A) ธีมของมาตุภูมิ

ข) ประท้วงไม่แยแสไม่แยแสต่อโลกภายนอก

C) ธีมของมหาสงครามแห่งความรักชาติ

D) ธีมของความรัก

4. A.S. พุชกินแสดงความสนใจในประวัติศาสตร์รัสเซียในงานใดยกย่องความกล้าหาญและความกล้าหาญของคนรัสเซีย?

ก) บทกวี "โปลตาวา"

B) "เพลงของคำทำนาย Oleg"

ค) เรื่อง "สเตชั่นมาสเตอร์"

D) "ดูบรอฟสกี"

5. ใครไม่ใช่ตัวละครในเรื่อง "Taras Bulba" ของ Nikolai Gogol?

ก) ธารา บุลบา

B) เจ้าชายโอเล็ก

ค) Ostap

D) Andrii

6. เราจำแนกประเภทงานของ M.E.Saltykov-Shchedrin ออกเป็นประเภทใด

เรื่องราว

ข) บทกวี

ค) เทพนิยาย

ง) นวนิยาย

7. กำหนดผลงานศิลปะด้วยชื่อของวีรบุรุษวรรณกรรม:

A) แอสซอลและเกรย์ 1. "กิ้งก่า"

B) Peter I และ Charles XII 2. "Gifts of the Magi"

C) Andriy และ Ostap 3. "Poltava"

D) ชาวยิปซีและความดี 4. "เรือใบสีแดง"

E) Jim และ Della 5. วัยเด็ก

E) Ochumelov และฝูงชน 6. “ธารา บุลบา”

8. ระบุอักขระที่เป็นของคำ:

A) มันจะแย่มากฉันรู้ 1. Denis Grigoriev

ชีวิตสามีของฉัน. 2.ธารัส บุลบา

ปล่อยให้มันเป็นของฉัน 3. ปู่ Peshkov

ไม่มีความสุขมากกว่าเขา! 4. เจ้าหญิงโวลคอนสกายา

5. เจ้าชายโอเล็ก

B) “.... นี่คือที่ที่ความตายของฉันซ่อนอยู่!

กระดูกขู่ฉันด้วยความตาย!”

C) “หยุดและอย่าขยับ! ฉันให้กำเนิดคุณและฉันจะฆ่าคุณ!”

D) "เอาละเล็กซี่ย์คุณไม่ใช่เหรียญที่คอของฉันไม่มีที่สำหรับคุณ แต่ไปหาคนอื่น ... "

ง) “นัท? เราทำ sinkers จากถั่ว ... "

9. ค้นหาการติดต่อระหว่างผู้แต่งกับชื่องาน:

ก) อ.ส. พุชกิน 1. "วัยเด็ก"

ข) แอล.เอ็น. ตอลสตอย 2. "เพลงของผู้เผยพระวจนะโอเล็ก"

ค) N.V. โกกอล 3 "กิ้งก่า"

ง) เอ.พี. เชคอฟ 4. "ทาราส บุลบา"

E) F. Abramov 5. "Quiet Morning"

จ) ยู.พี. Kazakov 6. "เจ้าของที่ดินป่า"

จ) พ.ศ. Saltykov-Schchedrin 7. "สิ่งที่ม้าร้องไห้"

10. “วันหนึ่งผ่านไป อีกวันผ่านไป ชาวนาฉลาดมากจนเขาเริ่มทำซุปในกำมือ "- นี่เป็นข้อความที่ตัดตอนมาจากงานของ M.Ye ซัลตีคอฟ-เชดริน:

ก) "เจ้าของที่ดินป่า"

B) "เจ้าชู้ฉลาด"

C) "เรื่องราวของชายคนหนึ่งเลี้ยงนายพลสองคน"

D) "หมีในวอยโวเดชิพ"

11. เทคนิควรรณกรรมที่ใช้โดย V. Mayakovsky คืออะไรในบรรทัด “เมื่อตะวันขึ้นหนึ่งร้อยสี่สิบดวง ดวงตะวันก็ฉายแสง”

ก) อติพจน์

ข) การเปรียบเทียบ

ค) ฉายา

D) สิ่งที่ตรงกันข้าม

12. นักวิทยาศาสตร์ นักเขียน นักประวัติศาสตร์ นักประชาสัมพันธ์ ผู้แต่งบทความ "Youth is life", "Take care of honor from a young age":

A) Yu. Kazakov

B) D. Likhachev

C) V. รัสปูติน

D) M. Zoshchenko

13. คำเหล่านี้เป็นของใคร?

A) "ส่องแสงอยู่เสมอส่องแสงทุกที่1. โรเบิร์ต เบิร์นส์

จวบจนวาระสุดท้ายของโดเนตส์2.ดีเอส. ลิคาเชฟ

เปล่งปลั่ง - และไม่มีเล็บ! 3.V.V. Mayakovsky

นี่คือสโลแกนของฉัน -

และดวงอาทิตย์!”

B)“ ความมั่งคั่ง -

ประทับบนทองคำ

และทองคำ - เราเอง!”

C) "เยาวชนของเราคือวัยชราของเรา"

งานทางเลือก:

1. จุดประสงค์หลักของกวีตาม V.V. Mayakovsky คืออะไร?

2. ม้าร้องไห้เกี่ยวกับอะไรในเรื่องราวของ F. Abramov?

3. แนวคิดหลักของบทกวี "Honest Poverty" ของ R. Burns คืออะไร?

4 .. คุณเห็นด้วยกับความคิดเห็นที่ว่า "คนตาบอด" หรือไม่?

5. ยกตัวอย่างผลงานที่ยกหัวข้อ "ทัศนคติของคนต่อสัตว์" ทัศนคตินี้คืออะไร?

6. ยกตัวอย่างผลงานที่ยกหัวข้อ “ทัศนคติของผู้คนต่อธรรมชาติ” ทัศนคตินี้คืออะไร?

อุทธรณ์ต่อผู้อยู่อาศัยในรัสเซีย

พี่น้อง! พ่อกับแม่! ลูกชายและลูก! ภริยาและสามี! นั่งคุกรัสเซียไร้หลักฐาน!

อุทธรณ์ของฉันกับคุณ เหตุใดอัยการและผู้พิพากษาที่ได้รับอาหารอย่างดีเหล่านี้จึงเก็บคนที่คุณรักไว้หลังลูกกรงในห้องขังที่มีหนูและเชื้อราที่คับแคบ นอนหลับผลัดกันเนื่องจากมีการบรรทุกเกินพิกัดในหอผู้ป่วยแยกเป็นสองเท่า
ความยุติธรรมในรัสเซียได้เปลี่ยนเป็นการแสดงละครสัตว์มานานแล้วด้วยการตีกลองที่ถูกกล่าวหา คิดเกี่ยวกับมัน! ขณะนี้ 75% ของคดีได้รับการพิจารณาใน "ก่อนการพิจารณาคดี" และ "ในคำสั่งพิเศษ" เมื่อผู้พิพากษาเพียงแค่เขียนคำฟ้องเป็นคำตัดสินใหม่ โดยไม่ต้องรวบรวมหลักฐานของความผิด เมื่อไม่มีคำถามจากฝ่ายตรงข้าม และนี่คือ หลักการสำคัญของ Themis ในรัสเซีย น้อยกว่า 0.5% ของการพ้นผิด แม้แต่ในปี 1937 ภายใต้การปกครองของสตาลิน เปอร์เซ็นต์นี้ก็เพิ่มขึ้น 25 เท่า - 12%

ไม่เพียงแค่นั้น คุณยังให้อาหารคนรวยเหล่านี้ด้วย เช่น ผู้พิพากษา อัยการ ผู้สืบสวน ใบหน้าของพวกเขาเต็มไปด้วยไขมัน กระเป๋าของพวกเขาขาดเงิน และรูเบฟกามีกุญแจมากกว่าที่ผู้มีอำนาจมี นอกจากนี้ คุณยังต้องเสียค่าใช้จ่ายในการรักษากองทัพนักโทษที่เข้มแข็งนับล้านคน โดยใช้งบประมาณเป็นแสนล้านต่อปี

ผู้นำเหล่านี้พยายามได้อะไรจากรัฐด้วยวิธีการป่าเถื่อนเช่นนี้? รวบรวมศัตรูของคุณหลายล้านตัว? ท้ายที่สุด นักโทษทุกคนมีครอบครัวที่ถูกทำลายโดยระบบ ลูกๆ ของเราก็กลายเป็นศัตรูของประเทศเช่นกัน เพราะพ่อของพวกเขา ผู้หาเลี้ยงครอบครัว ถูกพรากไปจากพวกเขา

หาก “ผู้รับใช้ของอธิปไตย” เหล่านี้จากฝ่ายบริหารของประธานาธิบดี นายพลเอฟเอสบี หรือผู้ว่าราชการจังหวัดบอกฉันอย่างเปิดเผย: “อย่าไปเลือกตั้ง! อย่าเข้าไปยุ่งกับการฝังกลบของเรา มิฉะนั้น เราจะยึดบ้านของคุณ และปล่อยให้ลูกทั้งห้าของคุณไปทั่วโลก "

คำพูดทั้งหมดเหล่านี้ถูกบันทึกลงในเครื่องอัดเสียงและรวมอยู่ในข้อความวิดีโอถึงประธานาธิบดีวลาดิมีร์ วลาดิมีโรวิช ปูติน คุณคิดว่ามีคนกลัวไหม แม้ว่าจะมีการดูห้าล้านครั้งและปฏิกิริยาต่อสาธารณะของเลขาธิการสื่อของประธานาธิบดี Dmitry Peskov? ฉันถูกขังอยู่หลังลูกกรงเพราะคำตัดสินอายุสิบปี ศาลและผู้สอบสวนตรวจสอบซ้ำแล้วซ้ำเล่า และบ้านที่เด็กอาศัยอยู่ถูกจับกุม และฉันไม่รู้สึกเสียใจกับเขา - การพลัดพรากจากลูก ๆ ของฉันแย่มาก! ฉันรู้สึกเสียใจกับการล่มสลายของระบบบังคับใช้กฎหมายของรัสเซีย! "เจ้าแห่งชีวิต" เหล่านี้เป็นศัตรูหลักของรัฐของเรา!

ข้าพเจ้าขอเรียกร้องให้พลเมืองรัสเซียทุกคนเรียกร้องให้ลดกองทัพ "เจ้าหน้าที่บังคับใช้กฎหมาย" มูลค่าหลายล้านดอลลาร์ ซึ่งมักมาแทนที่กลุ่มอาชญากรในปัจจุบัน คุณสามารถทิ้ง "คนรับใช้ของกฎหมาย" ไว้ได้เพียงครึ่งเดียวและจะมีระเบียบมากขึ้นในประเทศ! ไม่มีรัฐใดในโลกที่สามารถรักษา 4% ของประชากรวัยทำงานที่มีเงินเดือนประจำอยู่ที่คอของมัน

เพื่อนร่วมชาติที่รัก! เราจะเรียกร้องให้มีการนิรโทษกรรมในวงกว้างด้วยการลดนักโทษในเรือนจำและอาณานิคมสองเท่า! เพื่ออนาคตของมาตุภูมิและลูกหลานของเรา!

หัวหน้าเขต Serpukhov (2003-2018), Alexander Vyacheslavovich Shestun

ทางเลือกของบรรณาธิการ