ดูแลให้เกียรติตั้งแต่อายุน้อย ๆ ฮีโร่ที่ดีทำ องค์ประกอบดูแลเกียรติจากเยาวชนตามผลงานของ A.S.

(อิงจากเรื่องราวของ Alexander Pushkin "The Captain's Daughter")

เรื่อง "ลูกสาวของกัปตัน" เป็นหนึ่งในผลงานทางประวัติศาสตร์ของ Alexander Pushkin ผู้เขียนได้สร้างประวัติศาสตร์การปฏิวัติ Pugachev ขึ้นใหม่ในรูปแบบของบันทึกโดยผู้เข้าร่วมในเหตุการณ์เจ้าหน้าที่กองทัพของ Catherine Pyotr Grinev เหตุการณ์ในประวัติศาสตร์มีอิทธิพลต่อชะตากรรมของฮีโร่ทุกคนในเรื่องและกำหนดมัน ปัญหาสำคัญในเรื่องคือปัญหาเกียรติยศและหน้าที่ ไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่คำพูดของงานจะเป็นสุภาษิตยอดนิยม: "ดูแลชุดของคุณอีกครั้งและให้เกียรติตั้งแต่วัยเยาว์ของคุณ" เธอยังเป็นหลักการสำคัญในชีวิตของ Grinev Sr.

สำหรับ Andrei Petrovich Grinev ผู้ซึ่งเป็นตัวแทนของขุนนางผู้ให้บริการแบบเก่าแนวคิดเรื่องเกียรติยศคือการให้เกียรติเจ้าหน้าที่และขุนนางเป็นหลัก “ จงรับใช้ผู้ที่คุณสาบานด้วยความซื่อสัตย์ เชื่อฟังผู้บังคับบัญชา ... ” - นี่คือวิธีที่พ่อสั่งลูกชายของเขา ผู้บัญชาการของป้อมปราการ Belogorsk Mironov ซึ่งปฏิเสธที่จะสาบานว่าจะจงรักภักดีต่อ Pugachev ก็คล้ายกับพ่อของ Grinev:“ คุณไม่ใช่อธิปไตยของฉัน คุณเป็นขโมยและเป็นนักต้มตุ๋น " เขาเข้าใจว่าเขาจะถูกแขวนคอ แต่ถึงแม้จะเจ็บปวดแทบตายเขาก็ไม่ผิดคำสาบาน Ivan Kuzmich ปฏิบัติหน้าที่ปกป้องป้อมปราการจนถึงนาทีสุดท้ายและไม่กลัวความตาย: "ให้ตายอย่างนั้นมันคืองานรับใช้" สำหรับ Grinev ผู้เป็นพ่อการตายก็ไม่น่ากลัวเช่นกัน แต่การสูญเสียเกียรตินั้นแย่มาก: "การประหารชีวิตไม่น่ากลัว ... แต่เพื่อเปลี่ยนคำสาบานของขุนนาง ... " เขามองเห็นหน้าที่ของเจ้าหน้าที่ในการรับใช้ปิตุภูมิไม่ใช่การดวลและเผาเงินในเมืองหลวงดังนั้นเขาจึงส่งปีเตอร์ลูกชายของเขาไปรับใช้ในป้อมปราการเบโลกอร์สก์

Pyotr Grinev เป็นตัวแทนของคนรุ่นใหม่ดังนั้นแนวคิดเรื่องเกียรติยศของเขาจึงแตกต่างกันบ้าง เขาขยายแนวคิดนี้ไปสู่ความสำคัญของมนุษย์และพลเรือนที่เป็นสากล ปีเตอร์เข้าสู่การต่อสู้เพื่อเกียรติยศของ Masha Mironova; ต่อสู้ดวลโดยรู้ว่าห้าม เขาให้เกียรติมนุษย์เหนือเจ้าหน้าที่ Grinev ตระหนักถึงคุณสมบัติที่กล้าหาญของผู้นำการจลาจล แต่นี่ไม่ได้หมายความว่าเขาสามารถทำลายคำสาบาน: "ฉันเป็นขุนนางโดยธรรมชาติฉันสาบานว่าจะจงรักภักดีต่อจักรพรรดินี: ฉันไม่สามารถรับใช้คุณได้" เขาจะต่อสู้กับ Pugachev: หน้าที่ของเจ้าหน้าที่สั่งให้เขาต่อสู้กับผู้แอบอ้างขโมยและฆาตกร ความสำนึกในหน้าที่อยู่เหนือผลประโยชน์ส่วนตัวเหนือความรู้สึกของเขา: "... หน้าที่แห่งเกียรติยศเรียกร้องให้ข้าอยู่ในกองทัพของจักรพรรดินี"

Shvabrin เป็นคนที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง Alexey Ivanovich Shvabrin เป็นอดีตทหารองครักษ์ที่ถูกย้ายไปรับใช้ในป้อมปราการ Belogorsk เพื่อดวล เขาทรยศต่อคำสาบานและเข้ารับใช้ Pugachev แม้ว่าเขาจะดูหมิ่นทั้งผู้คนและตัวผู้นำเองก็ตาม สำหรับเขาแนวคิดเรื่อง "เกียรติ" "หน้าที่" "คำสาบาน" ไม่มีอยู่จริง มันเป็นสิ่งสำคัญสำหรับเขาที่จะต้องช่วยชีวิตเขาไม่ว่าด้วยวิธีใดก็ตาม Shvabrin ทรยศต่อหน้าที่ของเขาในฐานะเจ้าหน้าที่ และเขาอาจติดพัน Masha Mironova เพราะเบื่อชีวิตทหารรักษาการณ์ ปฏิเสธเขาเต็มไปด้วยความกระหายที่จะแก้แค้นและทุกวิถีทางพยายามที่จะลบหลู่มาช่า

Grinev สื่อสารกับ Pugachev เข้าใจว่าต่อหน้าเขาไม่ใช่แค่กบฏ แต่เป็นผู้ชายที่มีหลักการของตัวเองด้วยสำนึกในหน้าที่และให้เกียรติ “ การชำระหนี้เป็นสีแดง” Pugachev กล่าว ชื่นชมความเมตตาและความกล้าหาญของ Grinev ผู้แอบอ้างไม่สามารถแขวนคอเขาได้ "ดำเนินการเพื่อดำเนินการให้ความช่วยเหลือ" เขาไม่เห็นศัตรูใน Grinev ต่อจากนั้น Pugachev จะช่วย Peter และลงโทษ Shvabrin

สำหรับเราสำหรับ A.S. Pushkin การจลาจลที่นำโดย Pugachev เป็นประวัติศาสตร์ แต่ทางเลือกยังคงอยู่ชั่วนิรันดร์: เกียรติยศหรือความเสื่อมเสียหน้าที่หรือความไม่รับผิดชอบ

ในวัยเด็กมีเพียงไม่กี่คนที่ถูกเรียกว่าคนที่มีเกียรติแม้ว่าคน ๆ หนึ่งจะได้รับคุณสมบัติทางศีลธรรมนี้ตั้งแต่แรกเกิด จนกว่าจะถึงเวลาที่เหมาะสมพ่อแม่จะปกป้องเกียรติของเด็ก ต่อมาเด็กเองก็เข้าใจว่าเขาจะสามารถปกป้องตัวเองและป้องกันตัวเองได้ แต่ละคนแสดงคุณค่าส่วนตนต่อสังคมด้วยการกระทำของเขา

การให้เกียรติเกี่ยวข้องโดยตรงกับความรู้สึกมีศักดิ์ศรีดังนั้นคนที่มีคุณสมบัติทั้งสองนี้รวมกันจะได้รับความน่าเชื่อถือและชื่อเสียงที่ยิ่งใหญ่ได้ง่ายกว่า เป็นสิ่งสำคัญมากที่จะต้องรักษาเกียรติตั้งแต่ยังเด็กเมื่อคนที่ไม่มีประสบการณ์มีแนวโน้มที่จะทำผิดพลาดและเรียนรู้และความรู้สึกมีศักดิ์ศรีเป็นชนวนจะไม่อนุญาตให้คุณก้าวข้ามตัวเอง

เกียรติรวมถึงคุณสมบัติเช่นความยุติธรรมความภักดีความจริงความเหมาะสมและความสูงส่ง หากบุคคลมีคุณสมบัติเหล่านี้อย่างน้อยหนึ่งข้อเราสามารถพูดได้อย่างมั่นใจว่าส่วนที่เหลือก็เช่นกัน หากบุคคลนั้นมีลักษณะการอุทิศตนเพื่อบ้านเกิดของเขาเขาก็เคารพสิทธิของเพื่อนร่วมชาติด้วย การมีเกียรติเป็นเครื่องประกันความซื่อสัตย์และคุณธรรมสูง บุคคลจะเคารพในเกียรติของผู้อื่นหากเขาได้รับคุณสมบัติทางศีลธรรมนี้

ในวรรณคดีมักพบสถานการณ์เมื่อวีรบุรุษของผลงานต้องผ่านเส้นทางที่เต็มไปด้วยหนามพร้อมกับช่วงเวลาที่ยากลำบาก ดังนั้นผู้อ่านกำลังรอผลลัพธ์ - ตัวละครจะออกมาจากพวกเขาโดยไม่ทำให้เสื่อมเสียเกียรติและศักดิ์ศรีของเขา หนึ่งในตัวอย่างที่โดดเด่นคือฮีโร่ Pyotr Grinev จากเรื่อง A.S. "ลูกสาวของกัปตัน" ของพุชกินผู้ปกป้องเกียรติและศักดิ์ศรีของเขาในสถานการณ์ที่ยากลำบากที่สุดยังคงแน่วแน่ต่อหลักการและคำแนะนำของพ่อ

วันนี้ความหมายของเกียรติแตกต่างกันเล็กน้อย หลายคนเชื่อว่าการเป็นคนมีเกียรติไม่ได้ผลกำไร ส่วนใหญ่แล้วขุนนางปลอมจะได้รับเกียรติและการขาดศีลธรรมนั้นซ่อนอยู่ภายใต้คุณลักษณะภายนอก

หากตั้งแต่วัยเด็กเขาได้รับอำนาจจากคนรอบข้างและผู้สูงอายุจากนั้นเมื่อเขาเติบโตขึ้นวงล้อมของผู้คนรอบข้างก็จะเพิ่มขึ้นเท่านั้น ทุกคนจะฟังคำแนะนำของบุคคลดังกล่าว เป็นสิ่งสำคัญมากที่จะต้องไม่ลืมว่าเกียรติยศนั้นยากที่จะได้รับและสูญเสียง่ายมากหากคุณหลุดมือเพียงครั้งเดียว ไม่ใช่เพื่ออะไรที่พวกเขาพูดว่า "วัดเจ็ดครั้งตัดครั้งเดียว" หากคุณไม่มีเกียรติตั้งแต่อายุยังน้อยจะเป็นเรื่องยากมากที่จะประสบความสำเร็จในวัยชราซึ่งเป็นเหตุผลว่าทำไมเกียรติต้องได้รับการปกป้องตั้งแต่อายุยังน้อย

องค์ประกอบ 2

ดังนั้นความหมายของสุภาษิตนี้จึงมีความสำคัญมากสำหรับคนอย่างเรา เนื่องจากสุภาษิตนี้มีความหมายในชีวิตอย่างมากซึ่งอาจเป็นประโยชน์กับใครบางคนในชีวิตและโดยทั่วไปแล้วจะเป็นประโยชน์กับทุกคน คนทุกคนควรรู้สุภาษิตนี้ แต่สิ่งที่สำคัญที่สุดไม่ใช่แค่รู้ แต่ต้องเข้าใจด้วย สุภาษิตนี้เป็นสุภาษิตสำหรับมนุษยชาติหลายชั่วอายุคน หลังจากนั้นก็สืบทอดจากรุ่นสู่รุ่น เป็นสุภาษิตนี้ที่มักใช้เป็นข้อความและเหตุผลในงานหลายชิ้น สุภาษิตนี้เป็นเหตุผลสำหรับความคิดของกวีชาวรัสเซีย เป็นสิ่งที่ควรค่าแก่การจดจำว่า“ เกียรติยศ” เป็นเหตุให้องค์ประกอบทางร่างกายและจิตใจเช่นความภาคภูมิใจ นี่เป็นอารมณ์ที่สะท้อนถึงความภาคภูมิใจในตนเองหรือมากกว่าการเคารพตนเองของบุคคล แต่ก็ควรจดจำเกี่ยวกับ“ ความภาคภูมิใจ” ความภาคภูมิใจแตกต่างจากความภาคภูมิใจที่เมื่อความภาคภูมิใจเข้าครอบงำคุณคุณจะกลายเป็นคนเห็นแก่ตัวดังนั้นคุณจึงกลายเป็นคนที่ไม่พึงปรารถนาสำหรับคนรอบตัวคุณ

ฉันสามารถอ้างอิงตัวอย่างเชิงคุณภาพจากผลงานของพุชกินที่ชื่อว่า "The Captain's Daughter" ในงานมีฮีโร่ชื่อ Pyotr Grinev เขาเป็นคนชอบเล่นการพนันเล็กน้อยเนื่องจากเขาเล่นไพ่และมีนิสัยไม่ดี ตัวอย่างเช่นเขามักจะดื่ม ด้วยเหตุนี้จึงอาจคิดว่าปีเตอร์ไม่ใช่คนดี แต่เขาเป็นคนที่มีเกียรติ เนื่องจากครั้งหนึ่งเขาชนะในไพ่และเขาก็ไม่ได้ใช้เงินจำนวนมากกับตัวเองงานอดิเรกของเขา เขาให้พวกเขากับเพื่อนของเขาที่ต้องการพวกเขา เขาปกป้องเกียรติของหญิงสาวในเหตุการณ์ที่เลวร้ายเช่นการดวล เขารอดชีวิตเขากำจัดความเกลียดชังของเขาด้วยการต่อสู้ที่ยุติธรรม และนี่เป็นเพียงคุณภาพอีกอย่างหนึ่งที่พูดถึงความทุ่มเทในความรักที่มีต่อคน ๆ หนึ่งกับแฟนในฝันของเขา

Grinev เป็นคนที่เขาพูด บุคคลนี้เป็นตัวอย่างของความภาคภูมิใจและแน่นอนว่าอาจมีการเลียนแบบบ้างในทางที่ดี เขาผ่านการทดลองที่ยากลำบากและความยากลำบากในชีวิตทั้งหมดเขาเอาชนะมันทั้งหมด เขาเป็นผู้ชายที่ซื่อสัตย์มาก เขายังเป็นคนที่มีเกียรติ เขาไม่เคยฝืนความประสงค์ของเขาเลยสักครั้งในชีวิต เสมอตามที่เขาต้องการมันเป็น เขาประสบความสำเร็จทุกอย่างด้วยตัวเองและช่วยเหลือผู้ที่ต้องการความช่วยเหลือ

วัฒนธรรมของมนุษย์ถือเป็นเกียรติ นี่คือหลักการของบุคคลที่เขายึดมั่น ท้ายที่สุดมันเป็นเกียรติที่นำบุคคลไปสู่การพัฒนาบุคลิกภาพโดยเฉพาะอย่างยิ่งในวัยหนุ่มสาว การให้เกียรติไม่ใช่คุณภาพที่ไม่ดีไม่ควรสับสนกับความเห็นแก่ตัวและหลักการอื่น ๆ

ทิ้งประสบการณ์ที่น่าตื่นเต้นเกี่ยวกับหลักสูตรการฝึกอบรมการนำเสนอการศึกษาของตนเองไว้เบื้องหลัง ...

ถึงเวลาลงมือทำธุรกิจซึ่งจริงๆแล้วทุกอย่างก็เริ่มต้นขึ้น!

ในแง่หนึ่งฉันอยากลองดูว่าทุกอย่างจะออกมาเป็นจริงได้อย่างไรในกระบวนการศึกษาของโรงเรียน

ในทางกลับกันมีความกลัว (จะเป็นยังไง! .. ): นักเรียนระดับแปดของฉันจะทำได้ - มันยาก! การศึกษาผลงานชิ้นโปรดของนักเรียนจะมีความลึกซึ้งเพียงพอหรือไม่?

ปลายไตรมาสแรกใกล้เข้ามาแล้วความสงสัยของฉันก็ไม่ได้บรรเทาลง พรุ่งนี้เป็นบทเรียนสุดท้ายของไตรมาสแรก ไม่มีที่ไหนเลื่อน!

แก้ไขแล้ว! ฉันประกาศในบทเรียนว่าเราจะศึกษาเรื่องราวของ A.S. "ลูกสาวของกัปตัน" ของพุชกิน ระหว่างทางฉันระบุจำนวนเด็กที่มีคอมพิวเตอร์ที่บ้าน (คอมพิวเตอร์ 14 เครื่องสำหรับ 26 คน) เพื่อศึกษาดูงานตามโปรแกรม 8 ชั่วโมงได้รับการจัดสรร

ฉันเตือนคุณเกี่ยวกับการอ่านงานฉบับสมบูรณ์ที่จำเป็น

ในบทเรียนแรกหลังวันหยุด - การสนทนาเกี่ยวกับเรื่องราว: ฉันพบว่าฉันอ่านมันทั้งหมดเข้าใจได้อย่างไรสิ่งที่ทำให้เกิดปัญหาไม่ว่าความคิดของผู้เขียนจะชัดเจนหรือไม่

เราร่วมกันกำหนดปัญหาหลักของงานเขียนลงไปแนะนำให้เราคิดทบทวนคำถามที่บ้านอีกครั้งและตัดสินใจว่าเราต้องการแก้ไขปัญหาใดและพยายามหาคนที่มีใจเดียวกันในชั้นเรียน

จนถึงตอนนี้ดีมาก เรื่องอ่านแล้ว ฉันดีใจที่ข้อตกลงดังกล่าวบรรลุผล คุณสามารถเริ่มต้น

บทเรียนต่อไปคือ "การระดมความคิด" ทำงานเป็นกลุ่ม

สามกลุ่มตัดสินใจโดยไม่ได้รับความช่วยเหลือจากฉัน

ฉันช่วยจัดกลุ่มอีกสามกลุ่มพวกเขาจัดการกับหัวข้อนั้นเองอยู่แล้ว

ฉันแนะนำพวกเขาให้รู้จักกับลักษณะเฉพาะของโครงการ: ปัญหาที่เป็นปัญหาปัญหาพื้นฐานสมมติฐาน ... พวกเขาติดตามฉันอย่างกล้าหาญ (ฉันคิดว่ามันยากกว่า!)

พวกเขากำลังทำงานอย่างแข็งขัน - จัดทำสคริปต์การนำเสนอ วันนี้โทรไม่ชัด!

ด่านต่อไปยากขึ้นแล้ว เราไปที่สำนักวิทยาการคอมพิวเตอร์ แต่ละกลุ่มมีคอมพิวเตอร์สองเครื่องในการกำจัด มีเพียงหกสาวเท่านั้นที่รู้วิธีการทำงานที่ Power Point

ให้คำปรึกษาสั้น ๆ มีความคาดหวังในสายตา: กดปุ่มไหน! และตอนนี้มีการถกเถียงกันอย่างดุเดือดเกี่ยวกับพื้นหลังแบบอักษรและการออกแบบสไลด์

อีกครั้งฉันแปลกใจที่พวกเขาเร่งความเร็ว หนวกหูจริง! สาว ๆ ของฉันก็ทำธุรกิจอยู่แล้วช่วยด้วย

คำถามมากมายเกี่ยวกับโปรแกรม “ อ๊าาเข้าใจแล้ว!” - วลีที่ "เด่นชัด" ที่สุดในปัจจุบัน และอีกมากมายการทดลองมากมาย!

จอภาพแสดงสีที่หลากหลาย ตัวอักษรและคำพูดร่วงหล่นใส่ถั่วคลานออกมาวิ่งข้ามหน้าจอ!

คนสองกลุ่มไม่ยอมจำนนต่อสิ่งล่อใจให้ทดลองพิมพ์ข้อความบนสไลด์อย่างมั่นใจ มีคนพิมพ์เฉพาะชื่อเรื่องสำหรับสไลด์

ก้าวในการทำงานไม่เหมือนกัน คุณสามารถดูได้ว่าใครกำลังพิมพ์ด้วยความเร็วที่ดีและใครกำลังพิมพ์ทีละตัวอักษร

ในสองบทเรียนถัดไปเรายังทำงานในห้องเรียนสารสนเทศด้วย แต่งานก็มีประสิทธิผลมากขึ้น

มีการมอบหมายความรับผิดชอบให้กับกลุ่ม ใครสั่งใครพิมพ์. ปรากฎว่าคุณสามารถใส่ภาพประกอบได้ มีคนกำลังสแกนด้วยความช่วยเหลือของผู้ช่วยห้องปฏิบัติการมีคนอื่นกำลังปรึกษากับกลุ่มว่าคนที่พวกเขาเลือกนั้นเหมาะสมหรือไม่

กลุ่มแรกและกลุ่มที่ห้าสำรวจปัญหาว่าง่ายต่อการดำเนินชีวิตตามกฎแห่งเกียรติยศหรือไม่ ทันใดนั้นการสนทนาก็เกิดขึ้นภายในกลุ่มแรก

ปรากฎว่าสมมติฐานที่กำหนดโดยกลุ่มที่ใช้ชีวิตตามกฎแห่งเกียรติยศนั้นง่ายมากเป็นปัญหาในการพิสูจน์

พวกเขาสรุปได้ว่ายังคงเป็นเรื่องยากมากที่จะซื่อสัตย์ต่อไปในทุกสถานการณ์ สำหรับจิตวิญญาณพวกเขากำหนดมันง่ายมาก!

ความสุขของ Peter Grinev ตามมาจากการกระทำของเขา การลงโทษของ Shvabrin ด้วย

กลุ่มที่สามไม่สามารถตอบคำถามได้อย่างชัดเจนว่าใครคือ Emelyan Pugachev

คนร้ายโจร? หรือผู้กอบกู้ผู้ปกป้องประชาชน? หรือว่าทั้งสองอย่างรวมกัน? จะเป็นอย่างไร?

นี่คือวิธีที่พวกเขาเรียนรู้ที่จะฟังซึ่งกันและกันปกป้องมุมมองของพวกเขาคำนึงถึงมุมมองของคนอื่นร่วมมือและทำงานเป็นทีม

กลุ่มที่สองกำลังมองหาหลักฐานว่า Pyotr Grinev และ Shvabrin ไม่สามารถเป็นเพื่อนกันได้

ฉันไม่ยุ่งเกี่ยวกับการโต้เถียงฉันพยายามที่จะไม่เข้าไปยุ่ง - กระบวนการสร้างสรรค์กำลังดำเนินอยู่! ฉันช่วยเมื่อมีคนขอความช่วยเหลือ โอ้พวกเขาจะ "ทำ" อะไร!

กลุ่มที่สี่และหก (ที่นี่มี แต่ผู้หญิงเท่านั้น) กำลังยุ่งอยู่กับการค้นคว้าว่าความรักของ Masha Mironova และ Petr Grinev เป็นความรู้สึกที่แท้จริงหรือไม่

กลุ่มหนึ่งมองหาหลักฐานโดยอ้างคำพูดจากข้อความส่วนอีกกลุ่มพยายามอธิบายมุมมองของพวกเขานำข้อสรุปของตนเองตามข้อความกำหนดและอภิปรายแต่ละประโยค

ทั้งสองกลุ่มเห็นพ้องกันในสิ่งหนึ่ง: ความรักของเหล่าฮีโร่เป็นเรื่องจริงอย่างไม่ต้องสงสัยเนื่องจากทั้ง Masha และ Peter ได้อดทนต่อการทดลองทั้งหมดที่เกิดขึ้นกับพวกเขาและพิสูจน์ให้เห็นถึงความแข็งแกร่งของความรู้สึกของพวกเขา

สอง Seryozha และ Alyosha กำลังดำเนินการสร้างหนังสือเล่มเล็ก The Historical Basis of the Story ในสำนักพิมพ์

บนโต๊ะทำงานของพวกเขาฉันเห็นตำราประวัติศาสตร์เล่มหนึ่งของ V.I. Buganov "Emelyan Pugachev"

ฉันเห็นว่าพวกเขามั่นใจแค่ไหนในโปรแกรม Power Point บางคนทำงานกับภาพเคลื่อนไหว (นึกว่าครั้งแรกเราจะไม่ได้ไปซะแล้ว!)

มีความจำเป็นในการปรับปรุงบ้านของงานนำเสนอ ปริมาณจะแตกต่างกัน สำหรับบางคนทุกอย่างพอดีกับฟล็อปปี้ดิสก์สำหรับคนอื่น ๆ ในดิสก์เท่านั้น

อยากรู้ว่าเพื่อนบ้านทำอะไร! และอีกครั้งสำหรับสาเหตุมั่นใจเต็มร้อยว่า“ ของเรา” ดีกว่า!

เราเห็นด้วยกับการคุ้มครองงานนำเสนอที่สร้างขึ้น

นี่เป็นเรื่องส่วนรวมบางคนเป็นตัวแทนสมาชิกคนอื่น ๆ ในกลุ่มช่วยตอบคำถามของเด็กจากกลุ่มอื่น

ฉันขอให้ทุกคนเอาใจใส่และเป็นมิตรซึ่งกันและกัน

ขั้นตอนสุดท้ายคือการปกป้องงานนำเสนอของคุณ

ฉันกังวลเล็กน้อยกับตัวเอง ฉันเห็นว่าพวกเขาก็กังวลเช่นกัน มันเป็นสิ่งหนึ่งที่ต้องทำงานในขณะที่รู้สึกถึงไหล่ของเพื่อนร่วมวงมันเป็นอีกสิ่งหนึ่งที่จะแสดงต่อหน้าผู้ชมทั้งหมด

แขกด้วย! (เพื่อนร่วมงานที่มีใจเดียวกันที่สุดของฉัน) การป้องกันกำลังดำเนินอยู่

วิทยากรตอบคำถามและได้รับการช่วยเหลือจากสมาชิกในกลุ่ม กลุ่มที่สอง (ผู้นำ Alyosha Khlybov) ได้รับการปรบมือ

ตลอดการทำงานพวกเขาได้สะท้อนแนวคิดทางศีลธรรมที่สำคัญ ได้แก่ หน้าที่เกียรติมโนธรรมความเมตตาความเอื้ออาทรความรัก ฮีโร่ของเรื่องใช้ชีวิตตามพวกเขาอย่างไร? และเราเอง?

โครงการเสร็จสมบูรณ์ เขาให้อะไรกับนักเรียนของฉัน? ผมคิดมาก.

ประการแรกนี่เป็นโอกาสใหม่สำหรับครูในการพัฒนาความสามารถของนักเรียน: การศึกษาการวิจัยสังคม - ส่วนบุคคลการสื่อสาร แน่นอนความสามารถในการร่วมมือและทำงานในทีมองค์กรปรับเปลี่ยนบุคลิกภาพได้

ประการที่สองพวกเขามองเห็นความเป็นไปได้ในการใช้คอมพิวเตอร์เป็นผู้ช่วยในงานวิจัยของพวกเขานั่นคือ เพื่อการศึกษา

ประการที่สามนักเรียนได้ทำความคุ้นเคยกับโปรแกรมใหม่สองโปรแกรมสำหรับพวกเขา: Power Point, Publisher ได้รวบรวมทักษะในการทำงานกับโปรแกรมแก้ไขข้อความ Microsoft Word

ฉันไม่ได้พูดถึงบรรยากาศที่มีชีวิตชีวาของความคิดสร้างสรรค์ความสนใจความกระตือรือร้นจิตวิญญาณแห่งการแข่งขันความตื่นเต้นที่ดีต่อสุขภาพการมีส่วนร่วมของทุกคนในการทำให้เกิดส่วนรวม!

อันที่จริงบางครั้งมุมมองของคนรอบข้างเกี่ยวกับปัญหาดูเหมือนชัดเจนและใกล้ชิดมากขึ้น

และผลลัพธ์ที่สำคัญที่สุดคือคำถามของหนุ่ม ๆ “ แล้วเมื่อไหร่ล่ะ .. ”

ดูแลชุดของคุณอีกครั้งและให้เกียรติตั้งแต่วัยเยาว์ ทุกคนรู้จักสุภาษิตสลาฟเก่า หลายคนเข้าใจ แต่มีไม่มากที่สามารถปฏิบัติตามคำสั่งที่รุนแรงเช่นนี้ได้ มันง่ายกว่าเสมอในชีวิตสำหรับคนที่หลังจากนั้นจะไม่เริ่มคิดถึงชีวิตของพวกเขาเกี่ยวกับการกระทำที่ไม่คู่ควรของพวกเขา แต่จะไม่มีใครอิจฉาคนที่เคยเสียสละเกียรติของเขาเสียใจและทนทุกข์กับสิ่งที่เขาได้ทำมาตลอดชีวิต อย่างไรก็ตามนี่ไม่ได้เกี่ยวกับวีรบุรุษของกวีชาวรัสเซียผู้ยิ่งใหญ่พุชกิน เอ.เอส. : ปฏิบัติตามคำสอนทางศีลธรรมของพ่อของเขา - เพื่อรักษาเกียรติตั้งแต่ยังเด็ก Grinev ไม่รู้สึกสำนึกผิดนึกถึงสองปีตั้งแต่เยาว์วัย

Pyotr Andreevich Grinev ตัวเอกของเรื่องได้รับการเลี้ยงดูจากวัยเด็กในบรรยากาศที่มีคุณธรรมสูงในชีวิตประจำวัน เขามีคนเอาอย่าง พุชกินผ่านปากของ Savelich ในหน้าแรกของเรื่องนี้ทำให้ผู้อ่านได้รับรู้ถึงหลักศีลธรรมของครอบครัว Grinev:“ ดูเหมือนว่าทั้งพ่อและปู่ไม่ได้เป็นคนขี้เมา ไม่มีอะไรจะพูดเกี่ยวกับแม่ ... ” คำพูดเหล่านี้คือคำพูดที่ Pyotr Grinev ผู้รับใช้เก่าของวอร์ดพูดขึ้นมาคนแรกที่เมาและทำตัวไม่ถูก เราเห็นจากสิ่งที่ได้รับการกล่าวว่าเกียรติเป็นที่หนึ่งในลำดับความสำคัญทางศีลธรรม คุณสามารถอยู่รอดจากการสลายตัวของประเทศได้อย่างง่ายดายคุณยอมรับได้แม้ว่ามันจะยากมากกับการสูญเสียทรัพย์สินที่จะอดทนแม้แยกทางกับคนที่รัก แต่ก็ไม่เคยเสื่อมสลายของศีลธรรม “ เราไม่ชอบแบบนั้น” ครูสอนประวัติศาสตร์ของฉันกล่าว

การสูญเสียเกียรติและศักดิ์ศรีเป็นการลดทอนทัศนคติทางศีลธรรมและศีลธรรมตามมาด้วยการลงโทษที่หลีกเลี่ยงไม่ได้: หายไปจากแผนที่ของดินแดนของประเทศหายไปในหลุมดำของประวัติศาสตร์ประชาชนแต่ละคนพินาศ ปีเตอร์จำได้ว่าเป็นเกียรติแม้ในกรณีเหล่านั้นเมื่อสามารถชดใช้ด้วยชีวิตของเขา สิ่งนี้ได้รับการยืนยันจากกรณีของการดวล และที่นี่ Grinev ไม่ได้ต่อสู้เพื่อเกียรติยศของตัวเอง แต่เพื่อเกียรติยศของหญิงสาวที่รักของเขา Grinev ไม่สามารถให้อภัย Shvabrin ได้ทำให้ Masha Mironova เสียชื่อเสียงอย่างไร้ยางอายเพียงเพราะเธอปฏิเสธเขา เกียรติของขุนนางและขุนนางไม่ยอมให้ชายหนุ่มทำเช่นนี้ มีใครโต้แย้งได้ว่า Shvabrin ก็เป็นขุนนางเช่นกัน แต่นี่คือคำตอบ: การมีเกียรติการกระทำตามคำสั่งของมโนธรรมไม่ใช่แค่ขุนนางจำนวนมากชนชั้นไม่สำคัญที่นี่การศึกษามีความสำคัญที่นี่บรรยากาศที่บุคคลเติบโตขึ้น เป็นครั้งแรกที่ Pyotr Grinev ทำหน้าที่อย่างมีเกียรติคืนหนี้บัตรแม้ว่าในสถานการณ์นั้น Savelich พยายามเกลี้ยกล่อมให้เขาหลีกเลี่ยงการคำนวณ แต่ขุนนางมีชัย ในความคิดของฉันคนที่มีเกียรติมักจะใจดีและไม่สนใจที่จะติดต่อกับผู้อื่น ตัวอย่างเช่น Pyotr Grinev แม้จะไม่พอใจ Savelich แต่ก็ขอบคุณคนจรจัดสำหรับการบริการโดยมอบเสื้อคลุมหนังแกะให้เขา การกระทำของเขาในอนาคตช่วยชีวิตทั้งคู่ ตอนนี้เหมือนเดิมกล่าวว่าโชคชะตาทำให้บุคคลดำรงชีวิตด้วยเกียรติ แต่แน่นอนว่าเรื่องนี้ไม่ได้อยู่ในโชคชะตา แต่บนโลกนี้มีคนจำนวนมากที่จดจำความดีมากกว่าความชั่วซึ่งหมายความว่าคนชั้นสูงมีโอกาสที่จะมีความสุขในชีวิตประจำวันมากกว่า เกียรติยศยังแยกแยะคู่สมรส Mironovs ผู้มีส่วนร่วมในเรื่องนี้ หลังจากรับใช้จักรพรรดินีมาตลอดชีวิตยืนหยัดปกป้องป้อมปราการมากกว่าหนึ่งครั้งคนเหล่านี้ชอบที่จะตายอย่างซื่อสัตย์มากกว่ายอมจำนนต่อศัตรู

เรื่องนี้มีตอนจบของเรื่องราวประโลมโลกแบบคลาสสิก: “ อารมณ์เสียที่ถูกเนรเทศผู้เป็นที่รักของเธอซึ่งเธอเห็น แต่ความผิดของตัวเองมาช่าไปเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กเพื่อบอกความจริงกับจักรพรรดินี โอกาสที่โชคดีทำให้เธอได้พบกับสุภาพสตรีที่อยู่ใกล้กับศาลซึ่งต่อมากลายเป็นจักรพรรดินีเอง ความยุติธรรมมีชัย: คำสั่งให้เนรเทศ Pyotr Grinev ถูกยกเลิก "

แน่นอนว่าตอนจบไม่ได้ปราศจากการประชด แต่นี่ไม่ใช่เรื่องบังเอิญ: Alexander Sergeevich ต้องการแสดงให้เห็นว่าบุคคลที่มีเกียรติยังคงมีศักดิ์ศรีในทุกสถานการณ์และเกียรติยศและความสูงส่งจะไม่ถูกมองข้ามไม่ได้รับการชื่นชม ความดีในตัวคนทำดีกับคน - นี่คือสิ่งที่ควรจะเป็นและมันจะเกิดขึ้น

ในนวนิยายของ AS Pushkin "The Captain's Daughter" สถานที่หลักคือคำถามที่ให้เกียรติ จากตัวอย่างของฮีโร่สองตัว: Petr Grinev และ Alexei Shvabrin พุชกินแสดงให้เห็นว่าผู้คนสามารถมีพฤติกรรมที่แตกต่างกันในสถานการณ์เดียวกันได้อย่างไร

Peter Grinev ได้รับการสอนตั้งแต่วัยเด็กว่าเขาควรซื่อสัตย์และมีเกียรติไม่ว่าจะอยู่ในสถานการณ์ใดก็ตาม Grinev ได้รับการเลี้ยงดูที่ดีและอาศัยอยู่ท่ามกลางผู้คนที่มีศีลธรรมและมีรากฐานทางศีลธรรมที่แข็งแกร่ง ส่งเขาไปรับใช้พ่อของเขาสั่งว่า“ จงรับใช้ด้วยความซื่อสัตย์ซึ่งเจ้าจะสาบานต่อใคร เชื่อฟังผู้บังคับบัญชาของคุณ อย่าไล่ตามความรักของพวกเขา ไม่ขอบริการ อย่าหันเหออกจากบริการ และจำสุภาษิต: ดูแลเครื่องแต่งกายของคุณอีกครั้งและให้เกียรติตั้งแต่วัยเยาว์ของคุณ” ขณะนั้น Grinev อายุเพียง 17 ปี แต่เขาจำคำแนะนำของพ่อได้ดี

เมื่อปีเตอร์เสียเงินหนึ่งร้อยรูเบิลให้กับซูรินแม้จะมีการประท้วงจากซาเวลิชเขาก็บังคับให้เขาชดใช้หนี้เพราะมันเป็นเรื่องของเกียรติ นี่เป็นวิธีแรกที่เราสังเกตเห็นความสูงส่งของ Grinev

ในป้อมปราการ Belgorod Grinev ได้พบกับ Alexei Shvabrin ซึ่งเป็นขุนนางที่มีการศึกษาดี แต่โดยธรรมชาติแล้วเขาเป็นคนเห็นแก่ตัวขี้พยาบาทและไม่สนใจใคร Shvabrin พูดด้วยการดูถูกชาวป้อมปราการใส่ร้าย Masha ด้วยเหตุผลที่ว่าเธอไม่ตอบสนอง เขาแพร่ข่าวซุบซิบและไม่สนใจผลที่ตามมา Grinev ลุกขึ้นยืนเพื่อหญิงสาวทันทีและท้าทาย Shvabrin เพื่อดวลแม้ว่าเขาจะรู้ว่าการดวลเป็นสิ่งต้องห้าม เพียงแค่นั้นสำหรับ Grinev แล้วเกียรติของบุคคลก็สำคัญไม่น้อยไปกว่าเกียรติของเจ้าหน้าที่

เมื่อการปิดล้อมป้อมปราการเริ่มขึ้น Shvabrin ก็เดินไปที่ด้านข้างของ Pugachev โดยไม่ลังเล Grinev ตัดสินใจว่าดีกว่าที่จะตายดีกว่าที่จะยอมรับการทรยศและผิดคำสาบาน ปีเตอร์รอดจากการแขวนคอด้วยความกรุณาของตัวเอง: ใน Pugachev เขาจำไกด์ของเขาได้ซึ่งครั้งหนึ่งเขาเคยนำเสนอเสื้อคลุมหนังแกะกระต่าย ในทางกลับกัน Emelyan ก็จำ Grinev ที่ดีและให้อภัยได้ Pugachev ยังเสนอให้ Grinev รับใช้เขา แต่ Peter ปฏิเสธโดยอ้างว่าเขาสาบานว่าจะรับใช้จักรพรรดินีแล้วและจะไม่ผิดคำสาบานของความจงรักภักดี เขาสารภาพกับ Pugachev อย่างตรงไปตรงมาว่าหากได้รับคำสั่งเขาจะเข้าร่วมการต่อสู้กับเขา แต่ Pugachev ก็ยังคงตัดสินใจปล่อย Peter ไปเนื่องจากอย่างน้อยก็มีความเอื้ออาทรอยู่ในจิตวิญญาณของเขา

ในตอนท้ายของเรื่อง Shvabrin ถูกประหารชีวิตในข้อหากบฏ แต่เขาสามารถแจ้งให้ Grinev ทราบว่าเขามีเงื่อนไขที่ดีกับ Pugachev ต้องขอบคุณ Masha ปีเตอร์ได้รับการปล่อยตัวจากการเนรเทศตลอดชีวิต Masha บอกความจริงทั้งหมดกับจักรพรรดินีแม้ว่า Grinev จะไม่ได้พูดในการพิจารณาคดีเกี่ยวกับการมีส่วนร่วมของ Masha ในคดีนี้เพื่อที่เธอจะได้ไม่ต้องหวนกลับไปนึกถึงความน่าสะพรึงกลัวที่เธอต้องทนอยู่ในป้อมปราการ Grinev มาเพื่อการประหาร Pugachev เพื่อแสดงความขอบคุณสำหรับความรอดของ Masha และความสุขของพวกเขา

ในเรื่องราวของเขา "The Captain's Daughter" A.S. Pushkin ต้องการแสดงให้เห็นถึงความสำคัญของเกียรติยศมีคุณค่าอะไรบ้างและคนที่มีเกียรติมักจะมีความสุขและประสบความสำเร็จมากกว่าผู้ชายที่ไม่ซื่อสัตย์

ร่วมกับบทความ "เรียงความเรื่อง" ดูแลเกียรติคุณตั้งแต่เยาว์วัย "อ่าน: