ปัญหาบทบาทของคนที่คุณรักในการโต้แย้งของบุคคล ข้อโต้แย้งทางวรรณกรรม

บ้าน / รัก
  • คนไม่อ่านหนังสือ ขโมยภูมิปัญญาคนรุ่นก่อนๆ
  • วรรณกรรมสอนคนให้คิด วิเคราะห์ หาความหมายที่ซ่อนอยู่
  • อิทธิพลทางอุดมการณ์ของหนังสือสามารถเกิดขึ้นได้ตลอดชีวิตของบุคคล
  • การอ่านคนจะฉลาดขึ้นและฉลาดขึ้น
  • คุณสามารถพบความสุขในหนังสือได้แม้ในช่วงเวลาที่ยากลำบากที่สุด
  • หนังสือคือชุดของภูมิปัญญาของมนุษย์ที่สั่งสมมาเป็นเวลาหลายศตวรรษ
  • หากไม่มีหนังสือ มนุษยชาติจะต้องพินาศ

ข้อโต้แย้ง

เช่น. พุชกิน "Eugene Onegin" สำหรับ Tatyana Larina ตัวละครหลักของงาน หนังสือเป็นโลกที่พิเศษมาก หญิงสาวอ่านนวนิยายหลายเล่มและจินตนาการว่าตัวเองเป็นนางเอก เธอนำเสนอชีวิตตามที่ปรากฏในหนังสือเล่มโปรดของเธอ เมื่อทัตยานาตกหลุมรักยูจีนโอเนกินเธอเริ่มมองหาคุณสมบัติในตัวเขาที่เหมือนกับฮีโร่ในผลงานที่เธอโปรดปราน เมื่อเยฟเจนีย์ออกจากหมู่บ้าน เด็กสาวก็ศึกษาห้องสมุดของเขา เรียนรู้เกี่ยวกับชายคนนี้มากขึ้นเรื่อยๆ จากหนังสือ

เรย์ แบรดเบอรี "ฟาเรนไฮต์ 451" ความสำคัญของหนังสือในชีวิตมนุษย์แทบจะประเมินค่ามิได้เลย ในนวนิยายดิสโทเปียของ Ray Bradbury เราเห็นโลกที่ปราศจากงานวรรณกรรม เมื่อทำลายหนังสือ มนุษยชาติได้ทำลายความทรงจำทางประวัติศาสตร์และเสรีภาพของมัน ลืมวิธีคิดและเจาะลึกถึงแก่นแท้ของสิ่งต่างๆ การเปลี่ยนงานวรรณกรรมเป็นรายการโทรทัศน์ที่โง่เขลาโดยสิ้นเชิงหน้าจอพูดคุยกับ "ญาติ" ผู้คนเองไม่เข้าใจว่าพวกเขากลายเป็นสิ่งมีชีวิตที่ไม่สามารถคิดได้อย่างไรโดยจับสาระสำคัญของสิ่งที่พวกเขาอ่าน สมองของพวกเขาเคยชินกับการรับข้อมูลแสงที่มีลักษณะสนุกสนาน ผู้คนตัดสินใจอย่างจริงจังว่าหนังสือเป็นเพียงสิ่งชั่วร้ายและไม่จำเป็นต้องอ่าน เมื่อทำหนังสือหาย มนุษยชาติก็ต้องถึงแก่ความตาย ปล่อยให้ตัวเองถูกปกครอง

เอฟเอ็ม Dostoevsky "อาชญากรรมและการลงโทษ" พระคัมภีร์มีผลกระทบอย่างมากต่อชีวิตของ Rodion Raskolnikov ซึ่งเป็นตัวละครหลักของงานนี้ Sonya Marmeladova อ่านตอนหนึ่งให้ฮีโร่ซึ่งความหมายจะมีความสำคัญสำหรับชีวิตในอนาคตของเขา ข้อความเกี่ยวกับการฟื้นคืนชีพของลาซารัสมีแนวคิดเกี่ยวกับความเมตตาของพระเจ้าและการให้อภัยของคนบาป: การกลับใจอย่างจริงใจนำไปสู่การเกิดใหม่ของจิตวิญญาณ ขณะอยู่ในคุก Rodion Raskolnikov อ่านพระคัมภีร์ไบเบิล หนังสือเล่มนี้ช่วยให้ฮีโร่เริ่มต้นเส้นทางแห่งการฟื้นคืนชีพทางวิญญาณ

แจ็คลอนดอน "มาร์ตินอีเดน" การอ่านหนังสือช่วยให้มาร์ติน อีเดนเปลี่ยนจากกะลาสีที่มีการศึกษาต่ำมาเป็นคนที่ฉลาดที่สุดในยุคของเขา ฮีโร่ไม่มีเวลาและความพยายามในการอ่าน: ในเวลาเดียวกันเขาอ่านและศึกษาไวยากรณ์ชื่นชมบทกวีที่สวยงามศึกษาผลงานของเฮอร์เบิร์ตสเปนเซอร์ ด้วยความช่วยเหลือของหนังสือ Martin Eden ได้รับการศึกษาที่ครอบคลุมโดยไม่ต้องใช้เวลาที่โรงเรียนและมหาวิทยาลัย การอ่าน พระเอกรู้สึกเสียใจที่มีเวลาน้อยในวันนั้น เรื่องราวชีวิตของมาร์ติน อีเดน ยืนยันว่าเป็นหนังสือที่รวบรวมความรู้มากมายของมนุษยชาติ ซึ่งคุณสามารถหาคำตอบได้ทุกคำถาม

K. Paustovsky "นักเล่าเรื่อง" เป็นของขวัญปีใหม่ เด็กชายได้รับหนังสือนิทานโดย Hans Christian Andersen นิทานดึงดูดใจเด็กมากจนลืมทั้งวันหยุดและความสนุกสนาน การอ่านเขาผล็อยหลับไปใต้ต้นไม้และในความฝันเขาเห็นผู้เขียนเอง เด็กชายขอบคุณนักเขียนที่เปิดทางให้เขาสู่โลกแห่งเทพนิยาย ฮีโร่มั่นใจว่าเป็นเทพนิยายที่สอนให้เขาเชื่อในปาฏิหาริย์และพลังแห่งความดี

  • ความรักชาติที่แท้จริงและเท็จเป็นหนึ่งในปัญหาสำคัญของนวนิยายเรื่องนี้ วีรบุรุษคนโปรดของตอลสตอยไม่พูดคำที่สูงส่งเกี่ยวกับความรักต่อมาตุภูมิพวกเขาทำในนามของมัน Natasha Rostova เกลี้ยกล่อมแม่ของเธอให้มอบเกวียนให้กับผู้บาดเจ็บใกล้ Borodino เจ้าชาย Bolkonsky ได้รับบาดเจ็บสาหัสในเขต Borodino ความรักชาติที่แท้จริงตาม Tolstoy นั้นอยู่ในคนรัสเซียทั่วไปทหารที่สละชีวิตเพื่อมาตุภูมิในช่วงเวลาแห่งอันตราย
  • ในนวนิยายของแอล. "สงครามและสันติภาพ" ของ Tolstoy วีรบุรุษบางคนคิดว่าตัวเองเป็นผู้รักชาติและตะโกนเสียงดังเกี่ยวกับความรักต่อบ้านเกิดเมืองนอน คนอื่นยอมสละชีวิตเพื่อชัยชนะร่วมกัน เหล่านี้เป็นชายชาวรัสเซียธรรมดา ๆ สวมเสื้อเกราะของทหาร นักสู้จากแบตเตอรี่ Tushin ผู้ต่อสู้โดยไม่มีที่กำบัง ผู้รักชาติที่แท้จริงไม่คิดถึงผลประโยชน์ของตน พวกเขารู้สึกว่าจำเป็นต้องปกป้องดินแดนจากการรุกรานของศัตรู พวกเขามีความรู้สึกบริสุทธิ์อย่างแท้จริงของความรักต่อบ้านเกิดเมืองนอนของพวกเขา

น.ส. Leskov "ผู้หลงเสน่ห์"

ตามที่ N.S. Leskov, "เชื้อชาติ", รักชาติ, สติ พวกเขาตื้นตันใจกับการกระทำทั้งหมดของฮีโร่ในเรื่อง "The Enchanted Wanderer", Ivan Flyagin เมื่อถูกจับโดยพวกตาตาร์เขาไม่เคยลืมเลยว่าเขาเป็นชาวรัสเซียและพยายามอย่างเต็มที่เพื่อบ้านเกิดเมืองนอนของเขา เนื่องจากเห็นใจคนชราที่โชคร้าย อีวานจึงสมัครใจไปเกณฑ์ทหาร วิญญาณของฮีโร่นั้นไม่รู้จักเหนื่อยทำลายไม่ได้ เขาออกมาจากการทดลองชีวิตทั้งหมดอย่างมีเกียรติ

รองประธาน Astafiev
ในบทความประชาสัมพันธ์ชิ้นหนึ่งของเขา ผู้เขียน V.P. Astafyev พูดคุยเกี่ยวกับวิธีที่เขาพักผ่อนในโรงพยาบาลทางใต้ พืชจากทั่วทุกมุมโลกเติบโตในสวนริมทะเล แต่ทันใดนั้นเขาก็เห็นต้นเบิร์ชสามต้นซึ่งหยั่งรากลึกในต่างแดนอย่างอัศจรรย์ ผู้เขียนมองดูต้นไม้เหล่านี้และนึกถึงถนนในหมู่บ้านของเขา ความรักต่อบ้านเกิดเล็ก ๆ ของพวกเขาเป็นการแสดงให้เห็นถึงความรักชาติที่แท้จริง

ตำนานกล่องแพนดอร่า
ผู้หญิงคนนั้นพบกล่องแปลก ๆ ในบ้านสามีของเธอ เธอรู้ว่าวัตถุชิ้นนี้เต็มไปด้วยอันตรายร้ายแรง แต่ความอยากรู้อยากเห็นของเธอรุนแรงมากจนเธอทนไม่ไหวและเปิดฝาออก ปัญหาต่างๆ ได้หลุดออกจากกล่องและกระจัดกระจายไปทั่วโลก ตำนานนี้ฟังดูเป็นคำเตือนแก่มวลมนุษยชาติ: การกระทำที่หุนหันพลันแล่นบนเส้นทางแห่งความรู้สามารถนำไปสู่ความหายนะได้

M. Bulgakov "หัวใจของสุนัข"
ในเรื่องราวของ M. Bulgakov ศาสตราจารย์ Preobrazhensky เปลี่ยนสุนัขให้เป็นผู้ชาย นักวิทยาศาสตร์ถูกขับเคลื่อนด้วยความกระหายในความรู้ ความปรารถนาที่จะเปลี่ยนแปลงธรรมชาติ แต่บางครั้งความคืบหน้ากลายเป็นผลร้าย: สัตว์สองขาที่มี "หัวใจของสุนัข" ยังไม่ใช่มนุษย์เพราะไม่มีวิญญาณในตัวเขา ไม่มีความรัก เกียรติยศ ขุนนาง

น. ตอลสตอย. "สงครามและสันติภาพ".
ปัญหาถูกเปิดเผยในตัวอย่างภาพของ Kutuzov, Napoleon, Alexander I. บุคคลที่ตระหนักถึงความรับผิดชอบของเขาต่อบ้านเกิดเมืองนอนคนที่รู้วิธีเข้าใจพวกเขาในเวลาที่เหมาะสมนั้นยอดเยี่ยมจริงๆ นั่นคือ Kutuzov คนธรรมดาในนวนิยายที่ทำหน้าที่ของพวกเขาโดยไม่มีวลีอันสูงส่ง

ก.คุปริญ. "หมอวิเศษ".
ชายคนหนึ่งซึ่งเหนื่อยล้าจากความยากจนพร้อมที่จะฆ่าตัวตายด้วยความสิ้นหวัง แต่แพทย์ผู้มีชื่อเสียง Pirogov ซึ่งบังเอิญอยู่ใกล้ ๆ พูดกับเขา เขาช่วยเหลือผู้เคราะห์ร้าย และตั้งแต่นั้นมา ชีวิตของฮีโร่และครอบครัวของเขาก็เปลี่ยนไปในทางที่มีความสุขที่สุด เรื่องนี้พูดถึงข้อเท็จจริงที่ว่าการกระทำของคนคนหนึ่งอาจส่งผลต่อชะตากรรมของคนอื่นได้

และเอส. ทูร์เกเนฟ "พ่อและลูก".
คลาสสิกที่แสดงปัญหาความเข้าใจผิดระหว่างคนรุ่นเก่าและรุ่นน้อง Evgeny Bazarov รู้สึกเหมือนเป็นคนแปลกหน้าและ Kirsanov ที่มีอายุมากกว่าและพ่อแม่ของเขา และแม้ว่าเขาจะรักพวกเขาด้วยการยอมรับของเขาเอง แต่ทัศนคติของเขาทำให้พวกเขาเศร้าโศก

แอล. เอ็น. ตอลสตอย ไตรภาค "วัยเด็ก", "วัยเด็ก", "ความเยาว์".
มุ่งมั่นที่จะรู้จักโลกเพื่อเป็นผู้ใหญ่ Nikolenka Irtenev ค่อยๆเรียนรู้โลกตระหนักว่ามีมากในนั้นที่ไม่สมบูรณ์พบกับความเข้าใจผิดของผู้เฒ่าบางครั้งทำให้พวกเขาขุ่นเคือง (บท "ชั้นเรียน", "Natalya Savishna")

K. G. Paustovsky "โทรเลข"
นาสยา เด็กหญิงซึ่งอาศัยอยู่ในเลนินกราด ได้รับโทรเลขแจ้งว่าแม่ของเธอป่วย แต่สิ่งที่ดูเหมือนสำคัญสำหรับเธอไม่อนุญาตให้เธอไปหาแม่ เมื่อเธอตระหนักถึงขนาดของการสูญเสียที่เป็นไปได้มาถึงหมู่บ้านก็สายเกินไป: แม่จากไป ...

V. G Rasputin "บทเรียนภาษาฝรั่งเศส".
ครู Lydia Mikhailovna จากเรื่องราวของ V.G. Rasputin สอนฮีโร่ไม่เพียง แต่บทเรียนภาษาฝรั่งเศสเท่านั้น แต่ยังรวมถึงบทเรียนเกี่ยวกับความเมตตาความเห็นอกเห็นใจความเห็นอกเห็นใจ เธอแสดงให้ฮีโร่เห็นว่าการสามารถแบ่งปันความเจ็บปวดของคนอื่นกับคนอื่นมีความสำคัญเพียงใดการเข้าใจคนอื่นมีความสำคัญเพียงใด

ตัวอย่างจากประวัติศาสตร์

จักรพรรดิอเล็กซานเดอร์ที่ 2 ผู้ยิ่งใหญ่ได้รับการสอนโดยกวีชื่อดัง V. Zhukovsky เขาเป็นคนที่ปลูกฝังให้ผู้ปกครองในอนาคตรู้สึกถึงความยุติธรรมความปรารถนาที่จะเป็นประโยชน์ต่อประชาชนของเขาความปรารถนาที่จะดำเนินการปฏิรูปที่จำเป็นสำหรับรัฐ

รองประธาน Astafiev "ม้าที่มีแผงคอสีชมพู"
ปีก่อนสงครามที่ยากลำบากของหมู่บ้านไซบีเรียน การก่อตัวของบุคลิกภาพของฮีโร่ภายใต้อิทธิพลของความเมตตาของคุณยายและคุณปู่ของเขา

V. G Rasputin "บทเรียนภาษาฝรั่งเศส"

  • การก่อตัวของบุคลิกภาพของตัวเอกในปีสงครามที่ยากลำบากได้รับอิทธิพลจากครู ความเอื้ออาทรทางวิญญาณของเธอนั้นไร้ขอบเขต เธอปลูกฝังความแข็งแกร่งทางศีลธรรมความนับถือตนเองในตัวเขา

Leo Tolstoy "วัยเด็ก", "วัยรุ่น", "เยาวชน"
ในอัตชีวประวัติไตรภาค ตัวละครหลัก Nikolenka Irteniev เข้าใจโลกของผู้ใหญ่ พยายามวิเคราะห์การกระทำของตนเองและของผู้อื่น

Fazil Iskander "ความสำเร็จที่สิบสามของ Hercules"

ครูที่ฉลาดและมีความสามารถมีผลอย่างมากต่อการสร้างอุปนิสัยของเด็ก

และ A. Goncharov "Oblomov"
บรรยากาศของความเกียจคร้านไม่เต็มใจที่จะศึกษาคิดทำให้เสียโฉมจิตวิญญาณของอิลยาตัวน้อย ในวัยผู้ใหญ่ ข้อบกพร่องเหล่านี้ทำให้เขาไม่สามารถค้นหาความหมายของชีวิตได้


การไม่มีเป้าหมายในชีวิต นิสัยการทำงานจึงกลายเป็น "คนฟุ่มเฟือย" "คนเห็นแก่ตัวที่ไม่เต็มใจ"


การไม่มีเป้าหมายในชีวิต นิสัยการทำงานจึงกลายเป็น "คนฟุ่มเฟือย" "คนเห็นแก่ตัวที่ไม่เต็มใจ" Pechorin ยอมรับว่าเขานำความโชคร้ายมาสู่ทุกคน การเลี้ยงดูที่ไม่เหมาะสมทำให้บุคลิกภาพของมนุษย์เสียโฉม

เช่น. Griboyedov "วิบัติจากวิทย์"
การศึกษาและการฝึกอบรมเป็นประเด็นหลักของชีวิตมนุษย์ Chatsky ตัวละครหลักของคอมเมดี้ A.S. Griboyedov "วิบัติจากวิทย์" เขาวิพากษ์วิจารณ์ขุนนางที่คัดเลือก "ครูทหาร" ให้กับลูก ๆ ของพวกเขา แต่เนื่องจากการรู้หนังสือไม่มีใคร "รู้และไม่ศึกษา" แชทสกี้เองมีจิตใจ "กระหายความรู้" และดังนั้นจึงกลายเป็นสิ่งที่ไม่จำเป็นในสังคมของขุนนางมอสโก เหล่านี้เป็นข้อบกพร่องของการเลี้ยงดูที่ผิด

B. Vasiliev "ม้าของฉันกำลังบิน"
ดร.แจนเซ่น เสียชีวิตขณะช่วยชีวิตเด็กที่ตกลงไปในท่อระบายน้ำ ชายผู้นี้ซึ่งได้รับการยกย่องว่าเป็นนักบุญแม้ในช่วงชีวิตของเขา ถูกฝังทั้งเมือง

Bulgakov "อาจารย์และมาร์การิต้า"
การเสียสละตนเองของ Margarita เพื่อเห็นแก่ที่รักของเธอ

รองประธาน Astafiev "Lyudochka"
ในตอนนี้กับชายที่กำลังจะตายเมื่อทุกคนทิ้งเขาไปมีเพียง Lyudochka เท่านั้นที่สงสารเขา และหลังจากการตายของเขา ทุกคนแสร้งทำเป็นว่าพวกเขารู้สึกสงสารเขา ทุกคนยกเว้น Lyudochka คำพิพากษาเกี่ยวกับสังคมที่มนุษย์ขาดความอบอุ่น

M. Sholokhov "ชะตากรรมของมนุษย์"
เรื่องราวเล่าถึงชะตากรรมอันน่าสลดใจของทหารที่สูญเสียญาติของเขาทั้งหมดในช่วงสงคราม วันหนึ่งเขาได้พบกับเด็กกำพร้าและตัดสินใจเรียกตัวเองว่าพ่อของเขา การกระทำนี้แสดงให้เห็นว่าความรักและความปรารถนาที่จะทำความดีทำให้คนมีพลังชีวิตมีกำลังเพื่อต่อต้านโชคชะตา

V. Hugo "Les Miserables"
ผู้เขียนในนวนิยายเล่าเรื่องของโจร หลังจากค้างคืนที่บ้านของอธิการ ในตอนเช้าโจรคนนี้ได้ขโมยจานเงินจากเขา แต่หนึ่งชั่วโมงต่อมา ตำรวจได้ควบคุมตัวคนร้ายไว้และพาเขาไปที่บ้านซึ่งเขาได้รับการพักค้างคืน นักบวชบอกว่าชายคนนี้ไม่ได้ขโมยอะไรเลย เขาเอาของไปโดยได้รับอนุญาตจากเจ้าของ ขโมยรู้สึกทึ่งกับสิ่งที่เขาได้ยินในนาทีเดียวจึงได้เกิดใหม่จริง ๆ และหลังจากนั้นเขาก็กลายเป็นคนซื่อสัตย์

อองตวน เดอ แซงเต็กซูเปรี "เจ้าชายน้อย"
มีตัวอย่างของอำนาจที่ชอบธรรม: "แต่เขาใจดีมาก และด้วยเหตุนี้จึงให้คำสั่งที่สมเหตุสมผลเท่านั้น" ถ้าฉันบอกนายพลของฉันให้กลายเป็นนางนวลทะเล - เขาเคยพูดว่า - และถ้านายพลไม่เชื่อฟัง คำสั่งมันจะไม่ใช่ความผิดของเขา แต่เป็นของฉัน " ...

เอ.ไอ.คูปริน. “สร้อยข้อมือโกเมน”
ผู้เขียนอ้างว่าไม่มีอะไรถาวร ทุกอย่างชั่วคราว ทุกอย่างผ่านไปและจากไป ดนตรีและความรักเท่านั้นที่ยืนยันคุณค่าที่แท้จริงบนโลก

ฟอนวิซิน "ไมเนอร์"
พวกเขาบอกว่าเด็กผู้สูงศักดิ์หลายคนที่รู้จักตัวเองในรูปของคนเกียจคร้าน Mitrofanushka ประสบกับการเกิดใหม่อย่างแท้จริง: พวกเขาเริ่มศึกษาอย่างขยันขันแข็งอ่านมาก ๆ และเติบโตขึ้นมาเป็นลูกชายที่มีค่าของปิตุภูมิ

แอล. เอ็น. ตอลสตอย "สงครามและสันติภาพ"

  • ความยิ่งใหญ่ของมนุษย์คืออะไร? เป็นที่ซึ่งความดี ความเรียบง่าย และความยุติธรรมอยู่ นี่คือสิ่งที่แอล.เอ็น. ภาพ Tolstoy ของ Kutuzov ในนวนิยายเรื่อง "สงครามและสันติภาพ" ผู้เขียนเรียกเขาว่าชายผู้ยิ่งใหญ่อย่างแท้จริง ตอลสตอยนำวีรบุรุษอันเป็นที่รักของเขาออกจากหลักการ "นโปเลียน" และทำให้พวกเขาอยู่บนเส้นทางแห่งสายสัมพันธ์กับประชาชน "ความยิ่งใหญ่ไม่ใช่ในที่ที่ไม่มีความเรียบง่าย ความดี และความจริง" ผู้เขียนแย้ง วลีที่มีชื่อเสียงนี้มีเสียงที่ทันสมัย
  • ปัญหาสำคัญประการหนึ่งของนวนิยายเรื่องนี้คือบทบาทของบุคลิกภาพในประวัติศาสตร์ ปัญหานี้ถูกเปิดเผยในรูปของ Kutuzov และ Napoleon ผู้เขียนเชื่อว่าไม่มีความยิ่งใหญ่ที่ไม่มีความเมตตาและความเรียบง่าย ตามคำกล่าวของตอลสตอย บุคคลที่มีความสนใจตรงกับความสนใจของผู้คนสามารถมีอิทธิพลต่อวิถีแห่งประวัติศาสตร์ได้ Kutuzov เข้าใจอารมณ์และความต้องการของมวลชนดังนั้นเขาจึงยอดเยี่ยม นโปเลียนคิดถึงแต่ความยิ่งใหญ่ของเขาเอง ดังนั้นเขาจึงต้องพ่ายแพ้

I. ทูร์เกเนฟ "บันทึกของนักล่า"
ผู้คนเมื่ออ่านเรื่องราวที่สดใสและมีชีวิตชีวาเกี่ยวกับชาวนาแล้วตระหนักว่าการเป็นเจ้าของคนอย่างวัวควายเป็นเรื่องผิดศีลธรรม การเลิกทาสในวงกว้างเริ่มขึ้นในเมืองตรัง

Sholokhov "ชะตากรรมของมนุษย์"
หลังสงคราม ทหารโซเวียตจำนวนมากที่ถูกจับโดยศัตรูถูกประณามว่าเป็นคนทรยศต่อบ้านเกิดของพวกเขา เรื่องราวของ M. Sholokhov เรื่อง "The Fate of a Man" ซึ่งแสดงให้เห็นถึงความขมขื่นของทหาร ทำให้สังคมมองชะตากรรมที่น่าเศร้าของเชลยศึกแตกต่างไป มีการออกกฎหมายเกี่ยวกับการฟื้นฟูสมรรถภาพของพวกเขา

เช่น. พุชกิน
เมื่อพูดถึงบทบาทของบุคลิกภาพในประวัติศาสตร์ เราสามารถระลึกถึงกวีนิพนธ์ของ A. Pushkin ผู้ยิ่งใหญ่ได้ เขามีอิทธิพลมากกว่าหนึ่งรุ่นด้วยพรสวรรค์ของเขา เขาเห็นได้ยินสิ่งที่คนธรรมดาไม่ได้สังเกตและไม่เข้าใจ กวีกล่าวถึงปัญหาของจิตวิญญาณในงานศิลปะและการแต่งตั้งสูงของเขาอยู่ในบทกวี "ท่านศาสดา", "กวี", "ฉันได้สร้างอนุสาวรีย์ที่ไม่ได้ทำด้วยมือ" เมื่ออ่านงานเหล่านี้ คุณเข้าใจ: พรสวรรค์ไม่ได้เป็นเพียงของกำนัล แต่ยังเป็นภาระอันหนักอึ้ง ซึ่งเป็นความรับผิดชอบที่ยิ่งใหญ่ กวีเองเป็นตัวอย่างของพฤติกรรมพลเมืองสำหรับคนรุ่นต่อ ๆ ไป

วีเอ็ม ชุกชิน "ชูดิก"
“ชูดิก” เป็นคนขี้ลืมซึ่งอาจดูไร้มารยาท และสิ่งที่กระตุ้นให้เขาทำสิ่งแปลก ๆ นั้นเป็นแรงจูงใจเชิงบวกและไม่เห็นแก่ตัว ชูดิกสะท้อนปัญหาความห่วงใยต่อมวลมนุษยชาติอยู่ตลอดเวลา ความหมายของชีวิตคืออะไร? ความดีและความชั่วคืออะไร? ในชีวิตนี้ใคร “ถูก ใครฉลาดกว่า”? และด้วยการกระทำทั้งหมดของเขา เขาได้พิสูจน์ว่าเขาถูก ไม่ใช่บรรดาผู้ศรัทธา

I. A. Goncharov "Oblomov"
นี่คือภาพของคนที่ต้องการเท่านั้น เขาต้องการเปลี่ยนชีวิตของเขา เขาต้องการสร้างชีวิตของที่ดินขึ้นใหม่ เขาต้องการเลี้ยงลูก ... แต่เขาไม่มีกำลังที่จะตระหนักถึงความปรารถนาเหล่านี้ ดังนั้นความฝันของเขาจึงยังคงเป็นความฝัน

M. Gorky ในละครเรื่อง "At the Bottom"
เขาได้แสดงละครของ "อดีตคน" ที่หมดเรี่ยวแรงที่จะต่อสู้เพื่อตนเอง พวกเขาหวังสิ่งที่ดี พวกเขาเข้าใจว่าพวกเขาต้องการมีชีวิตที่ดีขึ้น แต่พวกเขาไม่ทำอะไรเลยเพื่อเปลี่ยนชะตากรรมของพวกเขา ไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่การกระทำของการเล่นเริ่มขึ้นในฟลอปเฮาส์และจบลงที่นั่น

จากประวัติศาสตร์

  • นักประวัติศาสตร์โบราณเล่าว่าครั้งหนึ่งมีคนแปลกหน้ามาที่จักรพรรดิโรมัน ผู้ซึ่งนำของขวัญที่แวววาว ราวกับเงิน แต่เป็นโลหะที่นิ่มมาก อาจารย์บอกว่าเขาขุดโลหะนี้จากดินเหนียว จักรพรรดิที่เกรงกลัวว่าโลหะใหม่จะทำให้สมบัติของเขาด้อยค่า จึงสั่งให้ตัดหัวนักประดิษฐ์ออก
  • อาร์คิมิดีสรู้ว่ามนุษย์ต้องทนทุกข์จากความแห้งแล้งจากความหิวโหย จึงเสนอวิธีการชลประทานแบบใหม่ให้กับแผ่นดิน ต้องขอบคุณการเปิดของมันทำให้ผลผลิตเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วผู้คนจึงเลิกกลัวความหิวโหย
  • นักวิทยาศาสตร์ชื่อดัง เฟลมมิ่ง ค้นพบเพนิซิลลิน ยานี้ช่วยชีวิตผู้คนนับล้านที่เคยเสียชีวิตจากพิษในเลือด
  • วิศวกรชาวอังกฤษในช่วงกลางศตวรรษที่ 19 เสนอตลับหมึกที่ปรับปรุงแล้ว แต่เจ้าหน้าที่จากกรมทหารบอกเขาอย่างเย่อหยิ่งว่า "เราเข้มแข็งแล้ว มีเพียงผู้อ่อนแอเท่านั้นที่ต้องปรับปรุงอาวุธ"
  • เจนเนอร์ นักวิทยาศาสตร์ชื่อดัง ผู้พิชิตไข้ทรพิษด้วยการฉีดวัคซีน ได้รับแรงบันดาลใจจากคำพูดของหญิงชาวนาธรรมดาคนหนึ่ง หมอบอกเธอว่าเธอเป็นไข้ทรพิษ ผู้หญิงคนนั้นตอบอย่างใจเย็น: "เป็นไปไม่ได้เพราะฉันมีโรคฝีดาษอยู่แล้ว" แพทย์ไม่ได้พิจารณาว่าคำเหล่านี้เป็นผลมาจากความไม่รู้ที่มืดมิด แต่เริ่มทำการสังเกต ซึ่งนำไปสู่การค้นพบอันชาญฉลาด
  • ยุคกลางตอนต้นมักถูกเรียกว่า "ยุคมืด" การจู่โจมของชาวป่าเถื่อนการทำลายอารยธรรมโบราณทำให้วัฒนธรรมตกต่ำลงอย่างมาก เป็นการยากที่จะหาคนที่รู้หนังสือ ไม่เพียงแต่ในหมู่สามัญชนเท่านั้น แต่ยังรวมถึงในหมู่คนชั้นสูงด้วย ตัวอย่างเช่น ชาร์ลมาญ ผู้ก่อตั้งรัฐแฟรงก์ไม่รู้จะเขียนอย่างไร อย่างไรก็ตาม ความกระหายในความรู้นั้นมีอยู่ในมนุษย์ ชาร์ลมาญคนเดียวกันในระหว่างการหาเสียงมักจะพกแผ่นขี้ผึ้งติดตัวไปด้วยเพื่อเขียนซึ่งภายใต้การแนะนำของครูเขาเขียนจดหมายอย่างระมัดระวัง
  • เป็นเวลานับพันปีแล้วที่แอปเปิลสุกตกลงมาจากต้นไม้ แต่ไม่มีใครให้ความสำคัญกับปรากฏการณ์ทั่วไปนี้ นิวตันผู้ยิ่งใหญ่ต้องถือกำเนิดขึ้นเพื่อที่จะมองดูความจริงที่คุ้นเคยด้วยดวงตาใหม่ที่เจาะลึกยิ่งขึ้นและค้นพบกฎการเคลื่อนที่สากล
  • เป็นไปไม่ได้ที่จะคำนวณว่าความหายนะได้มาถึงผู้คนมากมายเพียงใดด้วยความไม่รู้ ในยุคกลาง ความโชคร้ายใดๆ: ความเจ็บป่วยของเด็ก ปศุสัตว์ตาย ฝน ความแห้งแล้ง พืชผลล้มเหลว การสูญเสียสิ่งใดๆ ทุกสิ่งอธิบายได้จากที่มาของวิญญาณชั่วร้าย การล่าแม่มดอย่างดุเดือดได้เริ่มต้นขึ้น และกองไฟก็ถูกเผาไหม้ แทนที่จะรักษาโรค พัฒนาการเกษตร ช่วยเหลือซึ่งกันและกัน ผู้คนใช้พลังมหาศาลในการต่อสู้กับ "ผู้รับใช้ของซาตาน" ในตำนาน โดยไม่ทราบว่าด้วยความคลั่งไคล้ตาบอด ความเขลาที่มืดมิด พวกเขากำลังรับใช้มาร
  • เป็นการยากที่จะประเมินค่าสูงไปบทบาทของพี่เลี้ยงในการพัฒนามนุษย์ มีตำนานที่น่าสงสัยเกี่ยวกับการพบปะของโสกราตีสกับซีโนฟอนนักประวัติศาสตร์ในอนาคต เมื่อคุยกับชายหนุ่มแปลกหน้าคนหนึ่ง โสเครตีสถามว่าจะไปซื้อแป้งและเนยที่ไหน Xenophon หนุ่มตอบอย่างรวดเร็ว: "ไปตลาด" โสกราตีสถามว่า "แล้วปัญญาและคุณธรรมล่ะ" ชายหนุ่มรู้สึกประหลาดใจ “ตามฉันมาสิ ฉันจะทำให้ดู!” - สัญญาโสกราตีส และเขาได้เชื่อมโยงเส้นทางสู่ความจริงในระยะยาวด้วยมิตรภาพอันแน่นแฟ้นระหว่างครูที่มีชื่อเสียงและนักเรียนของเขา
  • ความปรารถนาที่จะเรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ อาศัยอยู่ในตัวเราแต่ละคน และบางครั้งความรู้สึกนี้ก็ได้ครอบงำคนๆ หนึ่งมากจนทำให้เขาเปลี่ยนเส้นทางชีวิตของเขา ทุกวันนี้ มีเพียงไม่กี่คนที่รู้ว่า Joule ผู้ค้นพบกฎการอนุรักษ์พลังงานเป็นพ่อครัว ฟาราเดย์ผู้เฉลียวฉลาดเริ่มต้นการเดินทางในฐานะพ่อค้าเร่ในร้าน และคูลอมบ์ทำงานเป็นวิศวกรสำหรับโครงสร้างเสิร์ฟและฟิสิกส์ โดยให้เวลาว่างจากการทำงานเท่านั้น สำหรับคนเหล่านี้ การแสวงหาสิ่งใหม่ๆ กลายเป็นความหมายของชีวิต
  • ความคิดใหม่ๆ เข้ามาขวางทางในการต่อสู้กับมุมมองเก่าและความคิดเห็นที่เป็นที่ยอมรับ ดังนั้น อาจารย์คนหนึ่งที่สอนนักศึกษาวิชาฟิสิกส์ เรียกทฤษฎีสัมพัทธภาพของไอน์สไตน์ว่า "เป็นความเข้าใจผิดทางวิทยาศาสตร์ที่น่ารำคาญ" -
  • มีอยู่ครั้งหนึ่ง จูลใช้แบตเตอรี่โวลตาอิกเพื่อสตาร์ทมอเตอร์ไฟฟ้าที่เขาประกอบขึ้นจากแบตเตอรี่ แต่แบตเตอรี่หมดในไม่ช้า และแบตเตอรี่ก้อนใหม่ก็มีราคาแพงมาก จูลตัดสินใจว่าจะไม่มีวันแทนที่ม้าด้วยมอเตอร์ไฟฟ้า เพราะมันถูกกว่ามากที่จะเลี้ยงม้ามากกว่าการเปลี่ยนสังกะสีในแบตเตอรี่ ทุกวันนี้ เมื่อใช้ไฟฟ้าทุกที่ ความคิดเห็นของนักวิทยาศาสตร์ที่โดดเด่นดูเหมือนไร้เดียงสาสำหรับเรา ตัวอย่างนี้แสดงให้เห็นว่าเป็นเรื่องยากมากที่จะทำนายอนาคต เป็นการยากที่จะพิจารณาความเป็นไปได้ที่จะเปิดเผยต่อหน้าบุคคล
  • ในช่วงกลางศตวรรษที่ 17 จากปารีสไปยังเกาะมาร์ตินีก กัปตันเดอคลิวกำลังถือก้านกาแฟในหม้อดิน การเดินทางนั้นยากมาก: เรือรอดชีวิตจากการต่อสู้กับโจรสลัดอย่างดุเดือด พายุร้ายที่เกือบจะทุบมันลงบนโขดหิน บนเรือเสากระโดงไม่หักอุปกรณ์ก็หัก แหล่งน้ำจืดเริ่มแห้งทีละน้อย เธอถูกแจกเป็นส่วนๆ กัปตันแทบจะไม่กระหายน้ำเลยให้ความชุ่มชื้นอันล้ำค่าหยดสุดท้ายแก่ต้นอ่อนสีเขียว ... หลายปีผ่านไปและต้นกาแฟก็ปกคลุมเกาะมาร์ตินีก

I. Bunin ในเรื่อง "สุภาพบุรุษจากซานฟรานซิสโก"
แสดงให้เห็นชะตากรรมของชายคนหนึ่งที่รับใช้ค่าเท็จ ความมั่งคั่งเป็นพระเจ้าของเขา และพระเจ้าองค์นี้ที่เขาบูชา แต่เมื่อเศรษฐีอเมริกันเสียชีวิต ปรากฏว่าความสุขที่แท้จริงได้ผ่านพ้นไปโดยบุคคลนั้น เขาเสียชีวิตโดยไม่รู้ว่าชีวิตคืออะไร

เยสนิน. "ชายผิวดำ".
บทกวี "ชายผิวดำ" เป็นเสียงร้องของวิญญาณที่กำลังจะตายของ Yesenin ซึ่งเป็นการบังสุกุลสำหรับชีวิตที่ทิ้งไว้เบื้องหลัง Yesenin ไม่เหมือนใครสามารถบอกได้ว่าชีวิตทำอะไรกับคน ๆ หนึ่ง

มายาคอฟสกี "ฟัง."
ความเชื่อมั่นภายในของความถูกต้องของอุดมคติทางศีลธรรมของพวกเขาแยก Mayakovsky ออกจากกวีคนอื่นจากวิถีชีวิตปกติ ความโดดเดี่ยวนี้ก่อให้เกิดการประท้วงฝ่ายวิญญาณต่อสิ่งแวดล้อมของชาวฟิลิปปินส์ ซึ่งไม่มีอุดมคติทางจิตวิญญาณที่สูงส่ง บทกวีเป็นเสียงร้องของจิตวิญญาณของกวี

Zamyatin "ถ้ำ"
ฮีโร่เข้ามาขัดแย้งกับตัวเองความแตกแยกเกิดขึ้นในจิตวิญญาณของเขา ค่านิยมทางจิตวิญญาณของเขาพินาศ เขาฝ่าฝืนพระบัญญัติ "เจ้าอย่าลักขโมย"

V. Astafiev "ซาร์เป็นปลา"

  • ในเรื่องราวของ V. Astafiev "The Tsar is a Fish" ตัวละครหลัก Utrobin ชาวประมงที่จับปลาขนาดใหญ่บนเบ็ดไม่สามารถรับมือได้ เพื่อหลีกเลี่ยงความตาย เขาถูกบังคับให้ปล่อยเธอเป็นอิสระ การเผชิญหน้ากับปลาที่เป็นสัญลักษณ์ของหลักศีลธรรมในธรรมชาติทำให้นักล่าคนนี้กลับมาพิจารณาความคิดของเขาเกี่ยวกับชีวิตอีกครั้ง ในช่วงเวลาแห่งการต่อสู้กับปลาอย่างสิ้นหวัง จู่ๆ เขาก็จำทั้งชีวิตของเขาได้ โดยตระหนักว่าเขาได้ทำอะไรเพื่อคนอื่นเพียงเล็กน้อยเท่านั้น การประชุมครั้งนี้เปลี่ยนพระเอกคุณธรรม
  • ธรรมชาติมีชีวิตและได้รับการสร้างจิตวิญญาณ กอปรด้วยอำนาจการลงโทษทางศีลธรรม มันสามารถไม่เพียงป้องกันตัวเองเท่านั้น แต่ยังไม่สามารถแก้แค้นได้ ชะตากรรมของ Gosha Gertsev ฮีโร่ของเรื่องราวของ Astafiev เรื่อง "The Tsar is a Fish" ทำหน้าที่เป็นภาพประกอบของอำนาจการลงโทษ ฮีโร่ตัวนี้ไม่ใช่การลงโทษสำหรับความเห็นถากถางดูถูกเหยียดหยามต่อผู้คนและต่อธรรมชาติ พลังแห่งการลงโทษไม่ได้ขยายไปถึงฮีโร่แต่ละคนเท่านั้น ความไม่สมดุลเป็นภัยคุกคามต่อมนุษยชาติทั้งหมดหากไม่ได้ตระหนักถึงความโหดร้ายโดยเจตนาหรือถูกบังคับ

I. S. Turgenev "พ่อและลูก"

  • ผู้คนลืมไปว่าธรรมชาติคือบ้านของพวกเขาและเป็นบ้านหลังเดียวที่ต้องมีทัศนคติที่ดีต่อตัวเอง ซึ่งได้รับการยืนยันในนวนิยายโดย I. S. Turgenev "Fathers and Sons" ตัวเอก Evgeny Bazarov เป็นที่รู้จักสำหรับตำแหน่งเด็ดขาดของเขา: "ธรรมชาติไม่ใช่วัด แต่เป็นการประชุมเชิงปฏิบัติการและบุคคลเป็นผู้ปฏิบัติงาน" นี่คือวิธีที่ผู้เขียนเห็นว่าเป็น "คนใหม่" ในตัวเขา: เขาไม่แยแสกับค่านิยมที่สะสมโดยคนรุ่นก่อน ๆ อาศัยอยู่ในปัจจุบันและใช้ทุกสิ่งที่เขาต้องการโดยไม่ต้องคิดถึงผลที่จะตามมา
  • นวนิยายของ I. Turgenev "Fathers and Sons" ยกหัวข้อที่แท้จริงของความสัมพันธ์ระหว่างธรรมชาติกับมนุษย์ Bazarov ปฏิเสธความเพลิดเพลินทางสุนทรียะของธรรมชาติ มองว่าเป็นการประชุมเชิงปฏิบัติการและมนุษย์เป็นผู้ปฏิบัติงาน ในทางกลับกัน Arkady เพื่อนของ Bazarov ปฏิบัติต่อเธอด้วยความชื่นชมในจิตวิญญาณที่อ่อนเยาว์ ในนวนิยาย ตัวละครแต่ละตัวได้รับการทดสอบโดยธรรมชาติ การสื่อสารกับโลกภายนอกช่วยให้ Arkady รักษาบาดแผลทางอารมณ์ได้ สำหรับเขา ความสามัคคีนี้เป็นธรรมชาติและน่ารื่นรมย์ ในทางตรงกันข้าม Bazarov ไม่ได้พยายามติดต่อกับเธอ - เมื่อ Bazarov รู้สึกแย่เขา "เข้าไปในป่าและหักกิ่งก้าน" เธอไม่ได้ให้การปลอบโยนหรือความสงบทางจิตใจที่ต้องการแก่เขา ดังนั้น ทูร์เกเนฟจึงเน้นย้ำถึงความจำเป็นในการเจรจาสองทางที่มีผลกับธรรมชาติ

เอ็ม. บุลกาคอฟ. "หัวใจของสุนัข".
ศาสตราจารย์ Preobrazhensky ย้ายส่วนหนึ่งของสมองมนุษย์ไปใช้กับสุนัขของ Sharik ทำให้สุนัขที่น่ารักมาก ๆ กลายเป็น Polygraph Poligrafovich Sharikov ที่น่ารังเกียจ คุณไม่สามารถรบกวนธรรมชาติอย่างไร้เหตุผล!

บล็อก
ปัญหาของคนไร้ความคิดและโหดร้ายต่อโลกธรรมชาติสะท้อนให้เห็นในงานวรรณกรรมหลายเรื่อง เพื่อต่อสู้กับมัน คุณต้องตระหนักและเห็นความสามัคคีและความงามที่อยู่รอบตัวเรา ผลงานของ A. Blok จะช่วยในเรื่องนี้ ด้วยความรักที่เขาอธิบายธรรมชาติของรัสเซียในบทกวีของเขา! ระยะทางที่กว้างใหญ่ ถนนที่ไม่มีที่สิ้นสุด แม่น้ำลึก พายุหิมะ และกระท่อมสีเทา นั่นคือรัสเซียของ Blok ในบทกวี "มาตุภูมิ", "วันฤดูใบไม้ร่วง" ความรักกตัญญูที่แท้จริงของกวีที่มีต่อธรรมชาติของเขานั้นถูกส่งไปยังผู้อ่าน คุณมาคิดว่าธรรมชาติเป็นสิ่งดั้งเดิม สวยงาม และต้องการการปกป้องจากเรา

B. Vasiliev "อย่ายิงหงส์ขาว"

  • ตอนนี้ เมื่อโรงไฟฟ้านิวเคลียร์ระเบิด เมื่อน้ำมันไหลไปตามแม่น้ำและทะเล ป่าไม้ทั้งหมดหายไป บุคคลต้องหยุดและคิดเกี่ยวกับคำถาม: จะมีอะไรอยู่บนโลกของเราอีก? ในนวนิยายของ B. Vasiliev เรื่อง "Don't Shoot White Swans" ความคิดของผู้เขียนเกี่ยวกับความรับผิดชอบของมนุษย์ต่อธรรมชาติก็แสดงออกเช่นกัน ตัวละครหลักของนวนิยายเรื่องนี้คือ Yegor Polushkin กังวลเกี่ยวกับพฤติกรรมของการเยี่ยมชม "นักท่องเที่ยว" ทะเลสาบที่ว่างเปล่าด้วยน้ำมือของนักล่า นวนิยายเรื่องนี้ถือเป็นการเรียกร้องให้ทุกคนดูแลแผ่นดินของเราและกันและกัน
  • ตัวละครหลัก Yegor Polushkin รักธรรมชาติอย่างไม่มีขอบเขต ทำงานอย่างมีสติ ใช้ชีวิตอย่างเงียบ ๆ แต่กลับกลายเป็นว่ามีความผิดอยู่เสมอ เหตุผลก็คือเยกอร์ไม่สามารถละเมิดความกลมกลืนของธรรมชาติได้ เขากลัวที่จะบุกรุกโลกที่มีชีวิต แต่คนไม่เข้าใจเขา พวกเขาคิดว่าเขาไม่ปรับตัวเข้ากับชีวิต เขาบอกว่าผู้ชายไม่ใช่ราชาแห่งธรรมชาติ แต่เป็นลูกชายคนโตของเธอ ในที่สุดเขาก็ตายด้วยน้ำมือของผู้ที่ไม่เข้าใจความงามของธรรมชาติซึ่งใช้เพื่อพิชิตเท่านั้น แต่ลูกชายกำลังโต ผู้ที่สามารถแทนที่พ่อของเขาได้จะเคารพและปกป้องบ้านเกิดของเขา

V. Astafiev "Belogrudka"
ในเรื่อง "Belogrudok" เด็ก ๆ ได้ฆ่าลูกของมอร์เทนหน้าอกขาวและเธอก็โกรธแค้นด้วยความเศร้าโศกแก้แค้นโลกรอบข้างทำลายสัตว์ปีกในสองหมู่บ้านใกล้เคียงจนเธอเสียชีวิตจากการถูกปืนไรเฟิล

Ch.Aitmatov "ปลาคา"
มนุษย์ทำลายโลกแห่งธรรมชาติหลากสีสันและเต็มไปด้วยผู้คนด้วยมือของเขาเอง ผู้เขียนเตือนว่าการกำจัดสัตว์อย่างไร้สติเป็นภัยคุกคามต่อความเจริญรุ่งเรืองทางโลก ตำแหน่งของ "ราชา" ที่เกี่ยวข้องกับสัตว์นั้นเต็มไปด้วยโศกนาฏกรรม

เช่น. พุชกิน "Eugene Onegin"

ในนวนิยายของ A.S. "Eugene Onegin" ของพุชกินตัวละครหลักไม่พบความสามัคคีทางจิตวิญญาณรับมือกับ "เพลงบลูส์ของรัสเซีย" รวมถึงเพราะเขาไม่สนใจธรรมชาติ และ "อุดมคติอันแสนหวาน" ของผู้แต่ง Tatiana รู้สึกว่าตัวเองเป็นส่วนหนึ่งของธรรมชาติ ("เธอชอบที่จะเตือนรุ่งอรุณของพระอาทิตย์ขึ้นบนระเบียง ... ") ดังนั้นจึงแสดงให้เห็นว่าตัวเองอยู่ในสถานการณ์ชีวิตที่ยากลำบากในฐานะบุคคลที่แข็งแกร่งทางวิญญาณ

ที่. Tvardovsky "ป่าในฤดูใบไม้ร่วง"
การอ่านบทกวีของ Tvardovsky "Forest in Autumn" คุณจะอิ่มเอมกับความงามอันบริสุทธิ์ของโลกโดยรอบธรรมชาติ คุณได้ยินเสียงใบไม้สีเหลืองสดใส เสียงแตกของปมที่หัก คุณเห็นการกระโดดของกระรอก ฉันไม่เพียงต้องการชื่นชมเท่านั้น แต่ยังพยายามรักษาความงามทั้งหมดนี้ให้นานที่สุด

L. N. Tolstoy "สงครามและสันติภาพ"
Natasha Rostova ผู้ชื่นชมความงามของค่ำคืนใน Otradnoye พร้อมที่จะบินเหมือนนก: เธอได้รับแรงบันดาลใจจากสิ่งที่เธอได้เห็น เธอบอก Sonya อย่างกระตือรือร้นเกี่ยวกับค่ำคืนอันแสนวิเศษเกี่ยวกับความรู้สึกที่ครอบงำจิตวิญญาณของเธอ Andrei Bolkonsky ยังรู้วิธีสัมผัสความงามของธรรมชาติโดยรอบอย่างละเอียด ในระหว่างการเดินทางไป Otradnoye เมื่อเห็นต้นโอ๊กเก่าแก่เขาเปรียบเทียบตัวเองกับมันโดยดื่มด่ำกับความคิดที่น่าเศร้าที่ชีวิตได้สิ้นสุดลงแล้วสำหรับเขา แต่การเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นในจิตวิญญาณของฮีโร่ในเวลาต่อมานั้นสัมพันธ์กับความงามและความยิ่งใหญ่ของต้นไม้ใหญ่ที่เบ่งบานภายใต้แสงอาทิตย์

V.I. Yurovskikh Vasily Ivanovich Yurovskikh
นักเขียน Vasily Ivanovich Yurovskikh ในเรื่องราวของเขาเล่าเกี่ยวกับความงามที่เป็นเอกลักษณ์และความมั่งคั่งของ Trans-Urals เกี่ยวกับการเชื่อมต่อตามธรรมชาติของชายในหมู่บ้านกับโลกธรรมชาติดังนั้นเรื่องราวของเขา "ความทรงจำของอีวาน" จึงน่าประทับใจมาก ในส่วนเล็กๆ นี้ Yurovskikh ได้ยกประเด็นสำคัญ: ผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมของมนุษย์ อีวาน ตัวเอกของเรื่องได้ปลูกพุ่มไม้วิลโลว์หลายต้นในหนองน้ำ ซึ่งทำให้ผู้คนและสัตว์หวาดกลัว หลายปีต่อมา. ธรรมชาติรอบตัวเปลี่ยนไป: นกทุกชนิดเริ่มตั้งรกรากอยู่ในพุ่มไม้ นกกางเขนทุกปีเริ่มทำรัง และนกกางเขนก็เริ่มฟักไข่ ไม่มีใครเดินผ่านป่าอีกต่อไปเพราะ telnik กลายเป็นแนวทางในการหาวิธีที่ถูกต้อง ใกล้พุ่มไม้ คุณสามารถหลบร้อน ดื่มน้ำ และผ่อนคลายได้ อีวานทิ้งความทรงจำที่ดีของตัวเองไว้ท่ามกลางผู้คน และทำให้ธรรมชาติโดยรอบสูงส่ง

M.Yu. Lermontov "วีรบุรุษแห่งยุคของเรา"
ความเชื่อมโยงทางอารมณ์ที่ใกล้ชิดระหว่างมนุษย์กับธรรมชาติสามารถติดตามได้ในเรื่องราวของ "วีรบุรุษแห่งยุคของเรา" ของ Lermontov เหตุการณ์ในชีวิตของตัวละครหลัก Grigory Pechorin มาพร้อมกับการเปลี่ยนแปลงในสภาวะธรรมชาติตามการเปลี่ยนแปลงในอารมณ์ของเขา ดังนั้นเมื่อพิจารณาจากฉากการต่อสู้ การไล่ระดับของสภาวะของโลกรอบข้างและความรู้สึกของ Pechorin นั้นชัดเจน หากก่อนการดวลท้องฟ้าดูเหมือน "สดและเป็นสีฟ้า" สำหรับเขาและดวงอาทิตย์ "ส่องแสง" จากนั้นหลังจากการดวลเมื่อมองไปที่ศพของ Grushnitsky ร่างกายของสวรรค์ก็ดูเหมือน Grigory "หมองคล้ำ" และรังสีของมันก็ "ทำ" ไม่ร้อน” ธรรมชาติไม่ได้เป็นเพียงประสบการณ์ของเหล่าฮีโร่เท่านั้น แต่ยังเป็นหนึ่งในตัวเอกด้วย พายุฝนฟ้าคะนองกลายเป็นสาเหตุของการพบกันที่ยาวนานระหว่าง Pechorin และ Vera และหนึ่งในไดอารี่ก่อนการประชุมกับเจ้าหญิงแมรี่ Grigory ตั้งข้อสังเกตว่า "อากาศของ Kislovodsk เอื้อต่อความรัก" ด้วยอุปมานิทัศน์เช่นนี้ Lermontov ไม่เพียงแต่สะท้อนถึงสภาวะภายในของเหล่าฮีโร่อย่างลึกซึ้งและเต็มที่เท่านั้น แต่ยังแสดงถึงตัวตนของผู้แต่งด้วยการแนะนำธรรมชาติเป็นตัวละคร

E. Zamyatina "เรา"
เมื่อหันไปทางวรรณกรรมคลาสสิก ข้าพเจ้าขอยกตัวอย่างนวนิยายต่อต้านยูโทเปียเรื่อง "เรา" ของอี. ซัมยาทิน ปฏิเสธการเริ่มต้นตามธรรมชาติ ผู้อยู่อาศัยในรัฐเดียวกลายเป็นตัวเลข ซึ่งชีวิตถูกกำหนดโดยกรอบของแท็บเล็ตรายชั่วโมง ความงามของธรรมชาติพื้นเมืองถูกแทนที่ด้วยโครงสร้างกระจกที่มีสัดส่วนที่สมบูรณ์แบบ และความรักเป็นไปได้ด้วยการ์ดสีชมพูเท่านั้น ตัวละครหลัก D-503 จะต้องพบกับความสุขที่ได้รับการยืนยันทางคณิตศาสตร์ ซึ่งได้มาหลังจากการกำจัดจินตนาการ สำหรับฉันแล้วดูเหมือนว่า Zamyatin เปรียบเทียบดังกล่าวพยายามที่จะแสดงความไม่สามารถละลายได้ของการเชื่อมต่อระหว่างธรรมชาติกับมนุษย์

S. Yesenin "Goy you รัสเซียที่รักของฉัน"
หนึ่งในธีมหลักของเนื้อเพลงของกวีที่ฉลาดที่สุดแห่งศตวรรษที่ XX S. Yesenin คือธรรมชาติของดินแดนบ้านเกิดของเขา ในบทกวี "Goy you, Russia, my dear" กวีสละสวรรค์เพื่อเห็นแก่บ้านเกิดของเขาฝูงแกะของเธออยู่เหนือความสุขนิรันดร์ซึ่งตัดสินโดยเนื้อเพลงอื่น ๆ เขาพบว่ามีเพียงดินรัสเซียเท่านั้น ดังนั้นความรู้สึกของความรักชาติและความรักต่อธรรมชาติจึงเกี่ยวพันกันอย่างใกล้ชิด การตระหนักรู้ถึงความอ่อนแออย่างค่อยเป็นค่อยไปของพวกเขาเป็นก้าวแรกสู่โลกแห่งธรรมชาติที่เป็นจริงที่เสริมสร้างจิตวิญญาณและร่างกาย

M. Prishvin "โสม"
ชุดรูปแบบนี้เกิดขึ้นจากแรงจูงใจทางศีลธรรมและจริยธรรม นักเขียนและกวีหลายคนหันมาหาเธอ ในเรื่องราวของ "โสม" ของ M. Prishvin วีรบุรุษรู้วิธีที่จะเงียบและฟังความเงียบ สำหรับผู้เขียน ธรรมชาติคือชีวิตนั่นเอง ดังนั้นศิลาของเขากำลังร้องไห้ หินนั้นมีหัวใจ เป็นคนที่ต้องทำทุกอย่างเพื่อให้ธรรมชาติมีอยู่และไม่นิ่งเงียบ นี่เป็นสิ่งสำคัญมากในสมัยของเรา

เป็น. Turgenev "บันทึกของนักล่า"
I. S. Turgenev แสดงความรักที่ลึกซึ้งและอ่อนโยนต่อธรรมชาติในบันทึกของนักล่า เขาทำสิ่งนี้ด้วยการสังเกตอย่างกระตือรือร้น ฮีโร่ของเรื่อง "Kasyan" เดินทางครึ่งประเทศจากมัสยิดที่สวยงาม จดจำและสำรวจสถานที่ใหม่ ๆ อย่างมีความสุข ชายคนนี้สัมผัสได้ถึงความเชื่อมโยงที่แยกไม่ออกของเขากับแม่ - ธรรมชาติและฝันว่า "ผู้ชายทุกคน" จะมีชีวิตอยู่ในความพึงพอใจและความยุติธรรม มันจะไม่ทำร้ายเราที่จะเรียนรู้จากเขา

เอ็ม. บุลกาคอฟ. "ไข่อันตราย"
ศาสตราจารย์เพอร์ซิคอฟได้ผสมพันธุ์สัตว์เลื้อยคลานขนาดยักษ์ที่คุกคามอารยธรรมโดยบังเอิญแทนที่จะเป็นไก่ขนาดใหญ่ผลที่ตามมาอาจนำไปสู่การแทรกแซงชีวิตของธรรมชาติอย่างไร้ความคิด

Ch. Aitmatov "ปลาคา"
Ch. Aitmatov ในนวนิยายเรื่อง "Plakha" แสดงให้เห็นว่าการทำลายโลกธรรมชาตินำไปสู่การเสียรูปที่เป็นอันตรายของบุคคล และมันเกิดขึ้นทุกที่ สิ่งที่เกิดขึ้นใน Moyunkum Savannah เป็นปัญหาระดับโลก ไม่ใช่ปัญหาในท้องถิ่น

โมเดลโลกปิดในนวนิยายของ E.I. ซัมยาทิน "เรา"
1) ลักษณะและหลักการของรัฐเดียว 2) ผู้บรรยายหมายเลข D - 503 และความเจ็บป่วยทางวิญญาณของเขา 3) "การต่อต้านธรรมชาติของมนุษย์" ในโทเปีย โลกที่อยู่บนพื้นฐานของสถานที่เดียวกันนั้นให้ผ่านสายตาของผู้อยู่อาศัยซึ่งเป็นพลเมืองธรรมดาจากภายในเพื่อติดตามและแสดงความรู้สึกของบุคคลที่ผ่านกฎหมายของรัฐในอุดมคติ ความขัดแย้งระหว่างบุคลิกภาพและระบบเผด็จการกลายเป็นแรงผลักดันที่อยู่เบื้องหลังโทเปียใด ๆ ทำให้สามารถระบุคุณสมบัติของโทเปียในงานที่หลากหลายที่สุดได้อย่างรวดเร็วก่อน ... สังคมที่ปรากฎในนวนิยายได้มาถึงความสมบูรณ์แบบทางวัตถุและหยุดในการพัฒนา กระโจนเข้าสู่สภาวะเอนโทรปีทางจิตวิญญาณและสังคม

A.P. Chekhov ในเรื่อง "ความตายของเจ้าหน้าที่"

B.Vasiliev "ไม่อยู่ในรายการ"
ผลงานทำให้คุณนึกถึงคำถามที่ทุกคนพยายามหาคำตอบ: สิ่งที่อยู่เบื้องหลังการเลือกทางศีลธรรมอันสูงส่ง - อะไรคือพลังของจิตใจมนุษย์, วิญญาณ, โชคชะตา, สิ่งที่ช่วยให้คนต่อต้าน, แสดงความมีชีวิตชีวาที่น่าทึ่ง, ช่วย ที่จะมีชีวิตอยู่และตาย "เหมือนมนุษย์" หรือไม่?

M. Sholokhov "ชะตากรรมของมนุษย์"
แม้จะมีความยากลำบากและการทดลองที่ตกหลุมรัก Andrei Sokolov ตัวละครหลักมากมาย แต่เขายังคงซื่อสัตย์ต่อตัวเองและบ้านเกิดของเขาเสมอ ไม่มีอะไรทำลายความแข็งแกร่งทางวิญญาณในตัวเขาหรือขจัดความรู้สึกต่อหน้าที่ในตัวเขา

A.S. Pushkin "ลูกสาวของกัปตัน"

Pyotr Grinev เป็นคนมีเกียรติในทุกสถานการณ์ในชีวิตเขาทำหน้าที่เป็นผู้มีเกียรติ แม้แต่ศัตรูในอุดมคติของเขา Pugachev ก็สามารถชื่นชมความสูงส่งของฮีโร่ได้ นั่นคือเหตุผลที่เขาช่วย Grinev มากกว่าหนึ่งครั้ง

ลีโอ ตอลสตอย "สงครามและสันติภาพ"

ครอบครัว Bolkonsky เป็นตัวตนของเกียรติยศและขุนนาง เจ้าชายแอนดรูว์มักจะวางกฎแห่งเกียรติยศไว้เป็นอันดับแรก ปฏิบัติตามพวกเขา แม้ว่าจะต้องใช้ความพยายาม ความทุกข์ทรมาน และความเจ็บปวดอย่างเหลือเชื่อ

สูญเสียคุณค่าทางจิตวิญญาณ

B. Vasiliev "Glukhoman"
เหตุการณ์ในเรื่องราวของ "Glukhoman" ของ Boris Vasiliev ทำให้เราเห็นว่าชีวิตในปัจจุบันที่เรียกว่า "ชาวรัสเซียใหม่" มุ่งมั่นที่จะทำให้ตัวเองร่ำรวยขึ้นไม่ว่าจะต้องแลกด้วยอะไรก็ตาม ค่านิยมทางวิญญาณสูญหายเพราะวัฒนธรรมได้หายไปจากชีวิตของเรา สังคมแตกแยกในนั้นบัญชีธนาคารกลายเป็นตัวชี้วัดบุญของบุคคล ความหูหนวกทางศีลธรรมเริ่มเติบโตในจิตวิญญาณของผู้ที่สูญเสียศรัทธาในความดีและความยุติธรรม

เช่น. พุชกิน "ลูกสาวของกัปตัน"
Shvabrin Alexey Ivanovich ฮีโร่ของเรื่องโดย A.S. "ลูกสาวกัปตัน" ของพุชกินเป็นขุนนาง แต่เขาไม่ซื่อสัตย์: หลังจากจีบ Masha Mironova และถูกปฏิเสธ เขาแก้แค้นด้วยการพูดไม่ดีกับเธอ ระหว่างการดวลกับ Grinev เขาแทงเขาที่ด้านหลัง การสูญเสียแนวคิดเรื่องเกียรติยศโดยสมบูรณ์กำหนดไว้ล่วงหน้าการทรยศต่อสังคม: ทันทีที่ Pugachev ได้รับป้อมปราการ Belogorsk ชวาบรินก็ไปที่ด้านข้างของฝ่ายกบฏ

ลีโอ ตอลสตอย "สงครามและสันติภาพ"

เฮเลน คูราจินาหลอกปิแอร์ให้แต่งงานกับตัวเอง แล้วโกหกเขาตลอดเวลา เป็นภรรยา ทำให้เสียชื่อเสียง ทำให้เขาไม่มีความสุข นางเอกโกหกเพื่อรวย ได้ตำแหน่งที่ดีในสังคม

NV Gogol "ผู้ตรวจการทั่วไป"

Khlestakov กำลังหลอกลวงเจ้าหน้าที่โดยวางตัวเป็นผู้สอบบัญชี พยายามสร้างความประทับใจ เขาเขียนเรื่องราวมากมายเกี่ยวกับชีวิตของเขาในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก ยิ่งกว่านั้นเขาโกหกอย่างสนุกสนานจนตัวเขาเองเริ่มเชื่อเรื่องราวของเขา เขารู้สึกว่ามีความสำคัญและมีความสำคัญ

ดี.เอส. Likhachev ใน "จดหมายเกี่ยวกับความดีและความสวยงาม"
ดี.เอส. Likhachev ใน "Letters about the Good and the Beautiful" เล่าถึงความรู้สึกที่กล้าหาญเมื่อเขารู้ว่าในปี 1932 อนุสาวรีย์เหล็กหล่อบนหลุมศพของ Bagration ถูกระเบิดบนทุ่ง Borodino จากนั้นมีคนทิ้งจารึกขนาดยักษ์ไว้บนผนังของอารามซึ่งสร้างขึ้นจากการตายของฮีโร่อีกคน - Tuchkov: "เพียงพอที่จะรักษาเศษของทาสไว้ในอดีต!" ในช่วงปลายยุค 60 Travel Palace ถูกทำลายในเลนินกราด ซึ่งแม้ในช่วงสงคราม ทหารของเราพยายามที่จะรักษาไว้ ไม่ใช่เพื่อทำลาย Likhachev เชื่อว่า "การสูญเสียอนุสาวรีย์ทางวัฒนธรรมใด ๆ ที่ไม่สามารถแก้ไขได้: พวกเขาเป็นรายบุคคลอยู่เสมอ"

แอล.เอ็น. ตอลสตอย "สงครามและสันติภาพ"

  • ในครอบครัว Rostov ทุกอย่างถูกสร้างขึ้นด้วยความจริงใจและความเมตตาเคารพซึ่งกันและกันและความเข้าใจดังนั้นเด็ก ๆ - Natasha, Nikolay, Petya - กลายเป็นคนดีจริงๆ พวกเขาตอบสนองต่อความเจ็บปวดของคนอื่นพวกเขาสามารถเข้าใจความรู้สึกและ ทุกข์แก่ผู้อื่น พอจะนึกย้อนไปถึงตอนที่นาตาชาออกคำสั่งให้ปล่อยเกวียนซึ่งเต็มไปด้วยคุณค่าของครอบครัว เพื่อมอบให้แก่ทหารที่ได้รับบาดเจ็บ
  • และในครอบครัว Kuragin ซึ่งอาชีพและเงินตัดสินใจทุกอย่างทั้งเฮเลนและอนาโตลเป็นคนเห็นแก่ตัวที่ผิดศีลธรรม ทั้งสองกำลังมองหาผลประโยชน์ในชีวิตเท่านั้น พวกเขาไม่รู้ว่ารักแท้คืออะไรและพร้อมที่จะแลกความรู้สึกกับความมั่งคั่ง

A. Pushkin "ลูกสาวของกัปตัน"
ในเรื่อง "The Captain's Daughter" คำแนะนำของพ่อของเขาช่วยให้ Pyotr Grinev แม้ในช่วงเวลาที่สำคัญที่สุด ให้เป็นคนซื่อสัตย์ ซื่อสัตย์ต่อตัวเองและในหน้าที่ของเขา ดังนั้นฮีโร่จึงสั่งให้เคารพพฤติกรรมของเขา

N.V. Gogol "วิญญาณที่ตายแล้ว"
ตามคำสั่งของพ่อของเขา "เพื่อเก็บเครื่องดื่ม" Chichikov อุทิศทั้งชีวิตของเขาในการกักตุนและกลายเป็นผู้ชายที่ไม่มีความละอายและมโนธรรม ตั้งแต่สมัยเรียนเขาเห็นคุณค่าของเงินเท่านั้น ดังนั้นในชีวิตของเขาเขาจึงไม่เคยมีเพื่อนที่ซื่อสัตย์ ครอบครัวที่ฮีโร่ใฝ่ฝันถึงเลยในชีวิต

L. Ulitskaya "ลูกสาวของ Bukhara"
Bukhara นางเอกของเรื่องราวของ L. Ulitskaya "The Daughter of Bukhara" ประสบความสำเร็จในการเป็นมารดาโดยอุทิศตนทั้งหมดเพื่อการเลี้ยงดู Mila ลูกสาวของเธอซึ่งมีดาวน์ซินโดรม แม้ว่าแม่จะป่วยหนัก แต่แม่ก็คิดถึงชีวิตในอนาคตของลูกสาวทั้งหมด เธอได้งานทำ พบครอบครัวใหม่ สามี และหลังจากนั้นเธอก็ปล่อยให้ตัวเองจากไป

Zakrutkin V. A. "แม่มนุษย์"
มาเรียนางเอกของเรื่องราวของ "แม่ของมนุษย์" ของ Zakrutkin ในช่วงสงครามหลังจากสูญเสียลูกชายและสามีของเธอต้องรับผิดชอบต่อลูกที่เพิ่งเกิดของเธอและเพื่อลูกของคนอื่นช่วยชีวิตพวกเขากลายเป็นแม่สำหรับพวกเขา และเมื่อทหารโซเวียตกลุ่มแรกเข้ามาในฟาร์มที่ถูกไฟไหม้ ดูเหมือนกับมาเรียว่าเธอได้ให้กำเนิดบุตรไม่เพียงแต่กับลูกชายของเธอเท่านั้น แต่ยังรวมถึงลูกหลานทุกคนในโลกที่ยากไร้จากสงครามด้วย นั่นคือเหตุผลที่เธอเป็นมารดาของมนุษย์

เค.ไอ. Chukovsky "มีชีวิตเหมือนชีวิต"
เค.ไอ. Chukovsky ในหนังสือของเขา "Alive as Life" วิเคราะห์สถานะของภาษารัสเซีย คำพูดของเรา และได้ข้อสรุปที่น่าผิดหวัง: ตัวเราเองบิดเบือนและทำให้เสียโฉมภาษาที่ยิ่งใหญ่และทรงพลังของเรา

เป็น. ตูร์เกเนฟ
- ดูแลภาษาของเรา ภาษารัสเซียที่สวยงามของเรา สมบัตินี้ ทรัพย์สินนี้ส่งผ่านมาถึงเราโดยรุ่นก่อนของเรา ซึ่งพุชกินส่องแสงอีกครั้ง! ปฏิบัติต่อเครื่องมืออันทรงพลังนี้ด้วยความเคารพ: ในมือของผู้เชี่ยวชาญ มันสามารถทำการอัศจรรย์ ... ปกป้องความบริสุทธิ์ของภาษาเป็นสิ่งศักดิ์สิทธิ์!

กิโลกรัม. เปาสตอฟสกี
- คุณสามารถทำงานมหัศจรรย์ด้วยภาษารัสเซีย ไม่มีอะไรในชีวิตและในจิตใจของเราที่ไม่สามารถสื่อความหมายด้วยคำภาษารัสเซีย ... ไม่มีเสียง สี ภาพ และความคิดใด ๆ ที่ซับซ้อนและเรียบง่าย ซึ่งในภาษาของเรานั้นจะไม่มีการแสดงออกที่แน่นอน

A. P. Chekhov "การตายของเจ้าหน้าที่"
Chervyakov อย่างเป็นทางการในเรื่องราวของ AP Chekhov“ ความตายของเจ้าหน้าที่” ติดเชื้ออย่างเหลือเชื่อด้วยจิตวิญญาณแห่งเกียรติยศ: จามและเรอจุดหัวโล้นต่อหน้านายพล Bryzzhalov นั่งอยู่ (ซึ่งไม่สนใจมัน) ฮีโร่ กลัวมากจนหลังจากร้องขอการให้อภัยเขาซ้ำแล้วซ้ำเล่า เขาเสียชีวิตด้วยความกลัว

A. P. Chekhov "หนาและบาง"
วีรบุรุษแห่งเรื่องราวของ Chekhov เรื่อง "Fat and Thin" ซึ่งเป็น Porfiry อย่างเป็นทางการได้พบกับเพื่อนในโรงเรียนที่สถานีรถไฟ Nikolayevskaya และได้เรียนรู้ว่าเขาเป็นที่ปรึกษาลับนั่นคือ ในการให้บริการได้ขยับสูงขึ้นอย่างเห็นได้ชัด ในทันทีที่ "ผอมบาง" กลายเป็นสิ่งมีชีวิตที่เป็นทาสพร้อมที่จะขายหน้าและประจบประแจง

เช่น. Griboyedov "วิบัติจากวิทย์"
มอลชาลิน ตัวละครเชิงลบของหนังตลก มั่นใจว่าไม่ควรแค่ "ทุกคนโดยไม่มีข้อยกเว้น" เท่านั้น แต่ยังเอาใจ "สุนัขของภารโรงด้วยจะได้น่ารัก" ความต้องการที่จะกรุณาอย่างไม่รู้จักเหน็ดเหนื่อยทำให้เกิดความรักกับโซเฟีย ลูกสาวของเจ้านายและผู้มีพระคุณ Famusov Maksim Petrovich "ตัวละคร" ของเกร็ดเล็กเกร็ดน้อยทางประวัติศาสตร์ที่ Famusov บอก Chatsky เพื่อให้ได้รับความโปรดปรานจากจักรพรรดินีกลายเป็นตัวตลกและทำให้เธอสนุกสนานกับการตกหล่นที่ไร้สาระ

I. S. ตูร์เกเนฟ “มู่มู่”
ชะตากรรมของทาสใบ้ Gerasim ตาเตียนาถูกตัดสินโดยผู้หญิง บุคคลไม่มีสิทธิ์ อะไรจะแย่ไปกว่านี้?

I. S. ตูร์เกเนฟ "บันทึกของนักล่า"
ในเรื่อง "Biryuk" ตัวละครหลักซึ่งเป็นคนป่าที่มีชื่อเล่นว่า Biryuk อาศัยอยู่ได้ไม่ดีแม้จะทำหน้าที่ของเขาอย่างมีมโนธรรม โครงสร้างทางสังคมของชีวิตไม่ยุติธรรม

N. A. Nekrasov "รถไฟ"
บทกวีบอกว่าใครเป็นคนสร้างทางรถไฟ คนเหล่านี้คือคนงานที่ถูกเอารัดเอาเปรียบอย่างไร้ความปราณี การจัดเตรียมชีวิตที่ซึ่งความเด็ดขาดครอบงำนั้น สมควรถูกประณาม ในบทกวี "ภาพสะท้อนที่ทางเข้าด้านหน้า": ชาวนามาจากหมู่บ้านห่างไกลพร้อมกับคำร้องถึงขุนนาง แต่พวกเขาไม่ได้รับการยอมรับพวกเขาถูกขับไล่ออกไป อำนาจไม่คำนึงถึงตำแหน่งของประชาชน

L.N. Tolstoy "หลังบอล"
การแบ่งรัสเซียออกเป็นสองส่วนคือคนรวยและคนจน โลกโซเชียลไม่ยุติธรรมกับคนอ่อนแอ

N. Ostrovsky "พายุฝนฟ้าคะนอง"
ไม่มีอะไรศักดิ์สิทธิ์ ไม่มีอะไรถูกต้องในโลกที่ปกครองโดยระบอบเผด็จการ ดุร้าย และบ้าคลั่ง

วี.วี. Mayakovsky

  • ในละครเรื่อง "The Bedbug" Pierre Skripkin ฝันว่าบ้านของเขาจะเป็น "ชามเต็ม" ฮีโร่อีกคนหนึ่งซึ่งเคยเป็นคนงาน อ้างว่า: "บรรดาผู้ต่อสู้มีสิทธิที่จะพักผ่อนริมแม่น้ำอันเงียบสงบ" ตำแหน่งนี้เป็นคนต่างด้าวของ Mayakovsky เขาฝันถึงการเติบโตฝ่ายวิญญาณของคนรุ่นเดียวกัน

I. S. Turgenev "บันทึกของนักล่า"
บุคลิกภาพของทุกคนมีความสำคัญต่อการพัฒนาของรัฐ แต่ไม่ใช่คนที่มีความสามารถเสมอไปที่จะพัฒนาความสามารถของตนเพื่อประโยชน์ของสังคมได้ ตัวอย่างเช่น ใน “Notes of a Hunter” โดย I.S. Turgenev มีคนที่ประเทศไม่ต้องการความสามารถ เจคอบ ("นักร้อง") ดื่มเหล้าในผับ Mitya ผู้แสวงหาความจริง ("Odnodvorets Ovsyannikov") ยืนหยัดเพื่อข้าแผ่นดิน Forester Biryuk รับผิดชอบงานรับใช้ของเขา แต่อาศัยอยู่ในความยากจน คนเหล่านี้กลับกลายเป็นว่าไม่จำเป็น พวกเขายังหัวเราะเยาะพวกเขา นี้ไม่ยุติธรรม

AI. Solzhenitsyn "วันหนึ่งของ Ivan Denisovich"
แม้จะมีรายละเอียดที่น่ากลัวของชีวิตในค่ายและการจัดระเบียบที่ไม่เป็นธรรมของสังคม แต่งานของ Solzhenitsyn นั้นมองโลกในแง่ดี ผู้เขียนได้พิสูจน์ว่าแม้ในระดับสุดท้ายของความอัปยศก็เป็นไปได้ที่จะรักษาบุคคลในตัวเอง

A. พุชกิน "Eugene Onegin"
คนไม่ชินกับงาน หาที่ที่คู่ควรกับชีวิตในสังคมไม่ได้

M. Yu. Lermontov "วีรบุรุษแห่งยุคของเรา"
Pechorin บอกว่าเขารู้สึกแข็งแกร่งในจิตวิญญาณของเขา แต่ไม่รู้ว่าจะนำไปใช้กับอะไร สังคมไม่มีที่สำหรับบุคลิกภาพที่โดดเด่น

และ A. Goncharov "โอโบลมอฟ"
Ilya Oblomov คนใจดีและมีความสามารถไม่สามารถเอาชนะตัวเองและเปิดเผยคุณสมบัติที่ดีที่สุดของเขาได้ เหตุผลก็คือการขาดเป้าหมายที่สูงในชีวิตของสังคม

น. Gorky
วีรบุรุษหลายคนของเรื่องราวของ M. Gorky พูดถึงความหมายของชีวิต Makar Chudra ยิปซีเฒ่าสงสัยว่าทำไมคนถึงทำงาน วีรบุรุษของเรื่อง "On Salt" พบว่าตัวเองอยู่ในทางตันเดียวกัน รอบตัว-รถ ฝุ่นเกลือ กัดกินตา อย่างไรก็ตามไม่มีใครรู้สึกขมขื่น แม้แต่คนที่ถูกกดขี่ก็มีความรู้สึกที่ดีในจิตวิญญาณของพวกเขา ความหมายของชีวิตตามที่ Gorky กล่าวคือในการทำงาน ทุกคนจะเริ่มทำงานอย่างมีมโนธรรม - ดูสิ แล้วเราทุกคนจะรวยขึ้นและดีขึ้นไปด้วยกัน ท้ายที่สุด "ปัญญาแห่งชีวิตนั้นลึกซึ้งและกว้างกว่าปัญญาของคนเสมอ"

M.I. Weller "นวนิยายแห่งการศึกษา"
ความหมายของชีวิตอยู่ในผู้ที่ตนเองอุทิศกิจกรรมเพื่อเห็นแก่เหตุที่เขาเห็นว่าจำเป็น นวนิยายการศึกษาโดย MI Weller หนึ่งในนักเขียนชาวรัสเซียร่วมสมัยที่ได้รับการตีพิมพ์มากที่สุด ทำให้เรานึกถึงเรื่องนี้ อันที่จริงมีคนที่เด็ดเดี่ยวมากมายมาโดยตลอด และตอนนี้พวกเขาอยู่ท่ามกลางพวกเรา

แอล. เอ็น. ตอลสตอย "สงครามและสันติภาพ"

  • วีรบุรุษที่ดีที่สุดของนวนิยาย Andrei Bolkonsky และ Pierre Bezukhov มองเห็นความหมายของชีวิตในความปรารถนาที่จะพัฒนาตนเองทางศีลธรรม แต่ละคนต้องการ "ค่อนข้างดี ทำดีกับผู้คน"
  • ฮีโร่ตัวโปรดของลีโอ ตอลสตอยทุกคนกำลังยุ่งอยู่กับการค้นหาจิตวิญญาณอย่างเข้มข้น การอ่านนวนิยายเรื่อง "สงครามและสันติภาพ" เป็นการยากที่จะไม่เห็นใจเจ้าชาย Bolkonsky ผู้คิดหาคน เขาอ่านมากรู้ทุกอย่าง ฮีโร่พบความหมายของชีวิตตัวเองในการปกป้องปิตุภูมิ ไม่ใช่เพื่อความปรารถนาอันทะเยอทะยานเพื่อความรุ่งโรจน์ แต่เพราะความรักของมาตุภูมิ
  • ในการค้นหาความหมายของชีวิต บุคคลต้องเลือกทิศทางของตนเอง ในนวนิยายเรื่อง War and Peace ของลีโอ ตอลสตอย ชะตากรรมของ Andrei Bolkonsky เป็นเส้นทางที่ยากลำบากของการสูญเสียและการค้นพบทางศีลธรรม สิ่งสำคัญคือการเดินไปตามถนนที่มีหนามนี้ เขาได้รักษาศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ที่แท้จริงเอาไว้ ไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่ MI Kutuzov จะพูดกับฮีโร่: "ถนนของคุณคือถนนแห่งเกียรติยศ" ฉันยังชอบคนพิเศษที่พยายามใช้ชีวิตอย่างไร้ประโยชน์

I. S. Turgenev "พ่อและลูก"
แม้แต่ความล้มเหลวและความผิดหวังของบุคคลที่มีพรสวรรค์โดดเด่นก็มีความสำคัญต่อสังคม ตัวอย่างเช่น ในนวนิยาย Fathers and Sons Evgeny Bazarov นักสู้เพื่อประชาธิปไตย เรียกตัวเองว่าไม่จำเป็นสำหรับรัสเซีย อย่างไรก็ตาม ทัศนะของเขาคาดการณ์ถึงการเกิดขึ้นของผู้คนที่มีความสามารถยิ่งใหญ่และการกระทำอันสูงส่ง

V. Bykov "Sotnikov"
ปัญหาของการเลือกทางศีลธรรม: ไหนดีกว่า - เพื่อช่วยชีวิตคุณด้วยการทรยศ (อย่างที่ฮีโร่ของเรื่องที่ Rybak ทำ) หรือไม่ตายอย่างฮีโร่ (ไม่มีใครรู้เกี่ยวกับความตายอย่างกล้าหาญของ Sotnikov) แต่ให้ตาย อย่างมีศักดิ์ศรี Sotnikov สร้างทางเลือกทางศีลธรรมที่ยากลำบาก: เขาพินาศโดยคงรูปลักษณ์ของมนุษย์ไว้

M. M. Prishvin "ตู้กับข้าวของดวงอาทิตย์"
Mitrasha และ Nastya ถูกทิ้งไว้โดยไม่มีพ่อแม่ในช่วงมหาสงครามแห่งความรักชาติ แต่การทำงานหนักช่วยให้เด็กๆ ไม่เพียงแค่อยู่รอด แต่ยังได้รับความเคารพจากเพื่อนชาวบ้านด้วย

และ P. Platonov "ในโลกที่สวยงามและโกรธเคือง"
ช่างเครื่อง Maltsev ทุ่มเทอย่างเต็มที่ในการทำงานอาชีพที่เขาโปรดปราน ในช่วงพายุฝนฟ้าคะนองเขากลายเป็นคนตาบอด แต่ความจงรักภักดีของเพื่อนรักในอาชีพที่เขาเลือกทำปาฏิหาริย์: เขาขึ้นรถจักรไอน้ำอันเป็นที่รักของเขากลับมองเห็น

A.I. Solzhenitsyn "Matryonin Dvor"
ตัวละครหลักเคยชินกับการทำงานมาทั้งชีวิต ช่วยเหลือผู้อื่น และถึงแม้ว่าเธอจะไม่ได้รับผลประโยชน์ใดๆ แต่เธอก็ยังคงเป็นจิตวิญญาณที่บริสุทธิ์ เป็นผู้หญิงที่ชอบธรรม

Ch. Aitmatov Roman "ทุ่งแม่"
บทประพันธ์ของนวนิยายเรื่องนี้คือการตอบสนองทางวิญญาณของผู้หญิงในชนบทที่ขยันขันแข็ง ไม่ว่าอะไรจะเกิดขึ้นก็ตาม Aliman ทำงานในฟาร์ม ทำไร่แตงโม ในเรือนกระจกตั้งแต่เช้าตรู่ เธอเลี้ยงดูประเทศผู้คน! และผู้เขียนไม่เห็นสิ่งใดที่สูงกว่าการแบ่งปันนี้ เกียรตินี้.

เอ.พี. เชคอฟ เรื่อง "อิออน"

  • Dmitry Ionych Startsev ได้เลือกอาชีพที่ยอดเยี่ยม เขากลายเป็นหมอ อย่างไรก็ตาม การขาดความพากเพียรและความอุตสาหะทำให้หมอที่ดีคนหนึ่งกลายเป็นผู้ชายธรรมดาๆ ข้างถนน ซึ่งสิ่งสำคัญในชีวิตคือการเสียเงินและความเป็นอยู่ที่ดีของเขาเอง ดังนั้นจึงไม่เพียงพอที่จะเลือกอาชีพในอนาคตที่เหมาะสม คุณต้องรักษาตัวเองให้อยู่ในศีลธรรมและจริยธรรม
  • ถึงเวลาที่เราแต่ละคนต้องเผชิญกับการเลือกอาชีพ พระเอกของเรื่อง เอ.พี. "Ionych" ของ Chekhov, Dmitry Startsev อาชีพที่เขาเลือกมีมนุษยธรรมมากที่สุด อย่างไรก็ตาม เมื่อตั้งรกรากอยู่ในเมืองที่ผู้คนที่มีการศึกษามากที่สุดกลายเป็นคนตัวเล็กและจำกัด Startsev ไม่พบความแข็งแกร่งที่จะต้านทานความซบเซาและความเฉื่อย หมอกลายเป็นคนธรรมดาบนถนนที่คิดถึงคนไข้ของเขาเพียงเล็กน้อย ดังนั้น เงื่อนไขที่คุ้มค่าที่สุดสำหรับการไม่ใช้ชีวิตที่น่าเบื่อหน่ายคืองานสร้างสรรค์ที่ซื่อสัตย์ ไม่ว่าคนๆ หนึ่งจะเลือกอาชีพอะไร

น. ตอลสตอย. "สงครามและสันติภาพ"
คนที่ตระหนักถึงความรับผิดชอบของเขาต่อบ้านเกิดเมืองนอนคนที่รู้วิธีเข้าใจพวกเขาในเวลาที่เหมาะสมนั้นยอดเยี่ยมจริงๆ นั่นคือ Kutuzov คนธรรมดาในนวนิยายที่ทำหน้าที่ของพวกเขาโดยไม่มีวลีอันสูงส่ง

เอฟ.เอ็ม.ดอสโตเยฟสกี "อาชญากรรมและการลงโทษ"
Rodion Raskolnikov สร้างทฤษฎีของเขาเอง: โลกถูกแบ่งออกเป็น "ผู้ที่มีสิทธิ์" และ "สิ่งมีชีวิตที่สั่นสะเทือน" ตามทฤษฎีของเขา บุคคลสามารถสร้างประวัติศาสตร์ได้ เช่นเดียวกับโมฮัมเหม็ด นโปเลียน พวกเขาก่อความโหดร้ายในนามของ "เป้าหมายที่ยิ่งใหญ่" ทฤษฎีของ Raskolnikov ล้มเหลว อันที่จริง เสรีภาพที่แท้จริงอยู่ในการสอดส่องความทะเยอทะยานของตนเพื่อผลประโยชน์ของสังคม ในความสามารถในการตัดสินใจเลือกทางศีลธรรมที่ถูกต้อง

V. Bykov "โอเบลิสก์"
ปัญหาเสรีภาพสามารถติดตามได้อย่างชัดเจนโดยเฉพาะอย่างยิ่งในเรื่อง "Obelisk" โดย V. Bykov ครูฟรอสต์มีทางเลือกว่าจะมีชีวิตอยู่หรือพินาศไปกับลูกศิษย์ของเขา พระองค์ทรงสอนพวกเขาถึงความดีและความยุติธรรมเสมอ เขาต้องเลือกความตาย แต่เขายังคงเป็นชายที่มีศีลธรรม

เช้า. ขม "ที่ด้านล่าง"
มีวิธีใดในโลกที่จะหลุดพ้นจากวงจรอุบาทว์แห่งความกังวลและความปรารถนาในชีวิต? M. Gorky พยายามตอบคำถามนี้ในละครเรื่อง "At the Bottom" นอกจากนี้ ผู้เขียนได้ตั้งคำถามสำคัญอีกประการหนึ่งว่า เป็นไปได้ไหมที่จะถือว่าคนที่ลาออกแล้วเป็นคนที่มีอิสระ ดังนั้น ความขัดแย้งระหว่างความจริงของทาสกับเสรีภาพของแต่ละบุคคลเป็นปัญหานิรันดร์

A. Ostrovsky "พายุฝนฟ้าคะนอง"
การต่อต้านความชั่วร้ายและการปกครองแบบเผด็จการดึงดูดความสนใจเป็นพิเศษจากนักเขียนชาวรัสเซียในศตวรรษที่ 19 พลังกดขี่แห่งความชั่วร้ายแสดงโดย A. N. Ostrovsky "The Thunderstorm" Katerina หญิงสาวที่มีพรสวรรค์เป็นคนเข้มแข็ง เธอพบพลังที่จะท้าทายระบอบเผด็จการ ความขัดแย้งระหว่างสถานการณ์ของ "อาณาจักรมืด" กับโลกฝ่ายวิญญาณที่สดใส แต่น่าเสียดายที่จบลงอย่างน่าเศร้า

A.I. Solzhenitsyn "หมู่เกาะ Gulag"
ภาพการกลั่นแกล้ง การปฏิบัติที่โหดร้ายต่อนักโทษการเมือง

เอเอ บทกวี Akhmatova "บังสุกุล"
งานนี้เกี่ยวกับการจับกุมสามีและลูกชายของเธอซ้ำแล้วซ้ำเล่า บทกวีนี้เขียนขึ้นภายใต้อิทธิพลของการประชุมหลายครั้งกับมารดาและญาติของนักโทษในไม้กางเขน เรือนจำเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก

N. Nekrasov "ในร่องลึกของตาลินกราด"
ในเรื่องราวของ Nekrasov มีความจริงที่น่ากลัวเกี่ยวกับความกล้าหาญของคนเหล่านั้นที่อยู่ในรัฐเผด็จการมักถูกมองว่าเป็น "ฟันเฟือง" ในร่างกายขนาดใหญ่ของเครื่องจักรของรัฐ นักเขียนประณามผู้ที่ส่งคนไปตายอย่างสงบซึ่งยิงพวกเขาด้วยพลั่วช่างที่หายไปซึ่งทำให้ผู้คนอยู่ในอ่าว

วี. โซโลคิน
เคล็ดลับของการเข้าใจความงามตามที่นักประชาสัมพันธ์ชื่อดัง V. Soloukhin บอกคือการชื่นชมชีวิตและธรรมชาติ ความงามที่หลั่งไหลเข้ามาในโลกจะเสริมสร้างเราทางวิญญาณหากเราเรียนรู้ที่จะไตร่ตรองมัน ผู้เขียนแน่ใจว่าคุณต้องหยุดต่อหน้าเธอ "ไม่คิดถึงเวลา" จากนั้นเธอจะ "ชวนคุณคุย"

K. Paustovsky
นักเขียนชาวรัสเซียผู้ยิ่งใหญ่ K. Paustovsky เขียนว่า “คุณต้องดำดิ่งสู่ธรรมชาติ ราวกับว่าคุณเอาใบหน้าของคุณจุ่มลงในกองใบไม้ที่เปียกโชกจากสายฝน และรู้สึกถึงความเย็นที่หรูหรา กลิ่น และลมหายใจ พูดง่ายๆ คือ ต้องรักธรรมชาติ และความรักนี้จะค้นหาวิธีที่เหมาะสมในการแสดงออกด้วยพลังที่ยิ่งใหญ่ที่สุด "

Y.Gribov
นักประชาสัมพันธ์สมัยใหม่ นักเขียน Y. Gribov แย้งว่า "ความงามอยู่ในหัวใจของทุกคน และเป็นสิ่งสำคัญมากที่จะปลุกเธอให้ตื่น อย่าให้เธอตายโดยไม่ตื่น"

V. รัสปูติน "กำหนดเวลา"
เด็ก ๆ จากเมืองมารวมตัวกันที่ข้างเตียงของแม่ที่กำลังจะตาย ก่อนที่เธอจะเสียชีวิต ดูเหมือนว่ามารดาจะไปที่บัลลังก์พิพากษา เธอเห็นว่าไม่มีความเข้าใจระหว่างเธอกับลูก ๆ มาก่อน เด็ก ๆ ถูกแยกจากกัน พวกเขาลืมบทเรียนเรื่องศีลธรรมที่ได้รับในวัยเด็ก แอนนาออกจากชีวิตที่ยากลำบากและเรียบง่ายอย่างมีศักดิ์ศรีและลูก ๆ ของเธอยังคงต้องมีชีวิตอยู่ เรื่องราวจบลงอย่างน่าเศร้า เร่งรีบในการทำธุรกิจ เด็กๆ ปล่อยให้แม่ของพวกเขาตายตามลำพัง เธอไม่สามารถทนต่อแรงระเบิดอันน่าสยดสยองนี้ได้ เธอตายในคืนนั้นเอง รัสปูตินประณามลูกหลานของชาวนาส่วนรวมในเรื่องความไม่จริงใจ ความเยือกเย็นทางศีลธรรม การหลงลืม และความไร้สาระ

K. G. Paustovsky "โทรเลข"
เรื่องราวของ KG Paustovsky "Telegram" ไม่ใช่เรื่องซ้ำซากเกี่ยวกับหญิงชราผู้โดดเดี่ยวและลูกสาวที่ไม่ตั้งใจ Paustovsky แสดงให้เห็นว่า Nastya ไม่ใช่คนไร้วิญญาณ: เธอเห็นใจ Timofeev ใช้เวลามากในการจัดนิทรรศการของเขา เป็นไปได้อย่างไรที่ Nastya ห่วงใยคนอื่นไม่ใส่ใจแม่ของเธอเอง? ปรากฎว่าการทำงานหนักใจ ทุ่มเทแรงกายแรงใจ ทุ่มเทแรงกายแรงใจ เป็นอีกสิ่งหนึ่งที่ต้องจำเกี่ยวกับคนที่คุณรัก เกี่ยวกับแม่ของคุณ - สิ่งศักดิ์สิทธิ์ที่สุดในโลก ไม่จำกัดเพียงธนาณัติและบันทึกย่อ Nastya ล้มเหลวในการบรรลุความสามัคคีระหว่างความกังวลเกี่ยวกับ "คนไกล" กับความรักต่อคนใกล้ชิด นี่คือโศกนาฏกรรมในตำแหน่งของเธอ นี่คือเหตุผลสำหรับความรู้สึกผิดที่แก้ไขไม่ได้ ความหนักเบาที่ทนไม่ได้ ซึ่งมาเยี่ยมเธอหลังจากการตายของแม่ของเธอ และจะคงอยู่ในจิตวิญญาณของเธอตลอดไป

F. M. Dostoevsky "อาชญากรรมและการลงโทษ"
ตัวละครหลักของงานคือ Rodion Raskolnikov ได้ทำความดีมากมาย เขาเป็นคนใจดีที่รับความเจ็บปวดของคนอื่นอย่างหนักและช่วยเหลือผู้คนเสมอ ดังนั้น Raskolnikov ช่วยชีวิตเด็ก ๆ จากกองไฟมอบเงินครั้งสุดท้ายให้กับ Marmeladovs พยายามปกป้องผู้หญิงเมาจากผู้ชายที่เกาะติดกับเธอกังวลเกี่ยวกับ Dunya น้องสาวของเธอพยายามที่จะแทรกแซงการแต่งงานของเธอกับ Luzhin เพื่อปกป้องเธอจากการอับอายขายหน้า รักและเสียใจกับแม่ของเธอพยายามที่จะไม่รบกวนเธอด้วยปัญหาของเขา แต่ปัญหาของ Raskolnikov คือเขาเลือกวิธีการที่ไม่เหมาะสมอย่างยิ่งในการบรรลุเป้าหมายระดับโลกดังกล่าว Sonya ต่างจาก Raskolnikov ทำสิ่งที่สวยงามอย่างแท้จริง เธอเสียสละตัวเองเพื่อเห็นแก่คนที่รักเพราะเธอรักพวกเขา ใช่ Sonya เป็นโสเภณี แต่เธอไม่มีโอกาสได้รับเงินอย่างรวดเร็วด้วยวิธีที่ซื่อสัตย์และครอบครัวของเธอก็กำลังจะตายจากความหิวโหย ผู้หญิงคนนี้ทำลายตัวเอง แต่จิตวิญญาณของเธอยังคงบริสุทธิ์ เพราะเธอเชื่อในพระเจ้าและพยายามทำดีกับทุกคน ด้วยความรักและความเห็นอกเห็นใจในแบบคริสเตียน
การกระทำที่สวยงามที่สุดของ Sonia คือการช่วยเหลือ Raskolnikov ..
ทั้งชีวิตของ Sonya Marmeladova เป็นการเสียสละ ด้วยพลังแห่งความรักของเธอ เธอยก Raskolnikov ขึ้นมาเป็นตัวเอง ช่วยให้เขาเอาชนะบาปและฟื้นคืนชีพอีกครั้ง ความงามทั้งหมดของการกระทำของมนุษย์นั้นแสดงออกในการกระทำของ Sonya Marmeladova

แอล.เอ็น. ตอลสตอย "สงครามและสันติภาพ"
Pierre Bezukhov เป็นหนึ่งในตัวละครโปรดของนักเขียน ด้วยความไม่พอใจกับภรรยาของเขา รู้สึกขยะแขยงต่อชีวิตในโลกที่พวกเขาเป็นผู้นำ ประสบหลังจากการดวลกับ Dolokhov ปิแอร์ถามชั่วนิรันดร์โดยไม่สมัครใจ แต่คำถามสำคัญสำหรับเขาเช่น: "เกิดอะไรขึ้น? อะไรดี? มีชีวิตอยู่ทำไมและฉันคืออะไร " และเมื่อผู้นำ Masonic ที่ฉลาดที่สุดคนหนึ่งเรียกร้องให้เขาเปลี่ยนชีวิตและชำระตัวเองด้วยการทำความดีเพื่อประโยชน์เพื่อนบ้านของเขา Pierre เชื่ออย่างจริงใจว่า "ในความเป็นไปได้ของความเป็นพี่น้องกันเพื่อช่วยเหลือซึ่งกันและกันบนเส้นทางของ คุณธรรม" และเพื่อให้บรรลุเป้าหมายนี้ ปิแอร์ทำทุกอย่าง สิ่งที่เขาเห็นว่าจำเป็น: บริจาคเงินให้ภราดรภาพ, จัดโรงเรียน, โรงพยาบาลและสถานเลี้ยงเด็กกำพร้า, พยายามทำให้ชีวิตง่ายขึ้นสำหรับผู้หญิงชาวนาที่มีลูกเล็ก การกระทำของเขาสอดคล้องกับมโนธรรมของเขาเสมอ และความรู้สึกชอบธรรมทำให้เขามั่นใจในชีวิต

ปอนติอุสปีลาตส่งเยชัวผู้บริสุทธิ์ไปประหารชีวิต ตลอดชีวิตที่เหลือ อัยการถูกมโนธรรมของเขาทรมาน เขาไม่สามารถยกโทษให้ตัวเองเพราะความขี้ขลาดได้ ฮีโร่ได้รับความสงบสุขก็ต่อเมื่อ Yeshuya ให้อภัยเขาและบอกว่าไม่มีการประหารชีวิต

FM Dostoevsky "อาชญากรรมและการลงโทษ"

Raskolnikov ฆ่าหญิงชรา-โรงรับจำนำเพื่อพิสูจน์ตัวเองว่าเขาเป็นคนที่ "เหนือกว่า" แต่หลังจากการก่ออาชญากรรม มโนธรรมของเขาทรมานเขา ความคลั่งไคล้การประหัตประหารพัฒนา ฮีโร่ย้ายจากญาติและเพื่อนของเขา ในตอนท้ายของนวนิยาย เขาสำนึกผิดของการฆาตกรรม เริ่มต้นบนเส้นทางของการรักษาทางจิตวิญญาณ

"ชะตากรรมของมนุษย์" ของ M. Sholokhov
M. Sholokhov มีเรื่องราวที่ยอดเยี่ยม "ชะตากรรมของมนุษย์" เล่าถึงชะตากรรมอันน่าสลดใจของทหารที่อยู่ในช่วงสงคราม
สูญเสียญาติทั้งหมด วันหนึ่งเขาได้พบกับเด็กกำพร้าและตัดสินใจเรียกตัวเองว่าพ่อของเขา การกระทำนี้บ่งบอกว่ารักและปรารถนา
การทำความดีทำให้คนมีกำลังในการดำรงชีวิต มีกำลังต้านทานโชคชะตา

ลีโอ ตอลสตอย "สงครามและสันติภาพ"

ครอบครัวคุระกินเป็นคนโลภ เห็นแก่ตัว คนใจร้าย ในการแสวงหาเงินและอำนาจ พวกเขาสามารถทำสิ่งที่ผิดศีลธรรมได้ ตัวอย่างเช่น เฮลีนหลอกลวงปิแอร์และใช้ความมั่งคั่งของเขา ทำให้เขาได้รับความทุกข์ทรมานและความอัปยศมากมาย

NV Gogol "วิญญาณที่ตายแล้ว"

Plyushkin ใช้ชีวิตทั้งชีวิตในการกักตุน และถ้าในตอนแรกสิ่งนี้ถูกกำหนดโดยความประหยัด ความปรารถนาของเขาที่จะรักษาก็เกินขอบเขตทั้งหมด เขาได้ประหยัดสิ่งจำเป็นที่เปลือยเปล่า ใช้ชีวิต จำกัดตัวเองในทุกสิ่ง และถึงกับตัดสัมพันธ์กับลูกสาวของเขาด้วยกลัวว่าเธออ้างสิทธิ์ของเขา “ ความมั่งคั่ง".

บทบาทของสี

IA Goncharov "Oblomov"

ด้วยความรัก Oblomov ทำให้ Olga Ilyinskaya เป็นกิ่งก้านของม่วง Lilac กลายเป็นสัญลักษณ์ของการเปลี่ยนแปลงทางจิตวิญญาณของฮีโร่: เขากระตือรือร้นร่าเริงร่าเริงเมื่อเขาตกหลุมรัก Olga

M. Bulgakov "ปรมาจารย์และมาร์การิต้า"

ขอบคุณดอกไม้สีเหลืองสดใสในมือของมาร์การิต้า อาจารย์เห็นเธอในฝูงชนสีเทา เหล่าฮีโร่ต่างตกหลุมรักกันตั้งแต่แรกพบและแบกรับความรู้สึกผ่านบททดสอบมากมาย

เอ็ม กอร์กี้.

ผู้เขียนเล่าว่าเขาได้เรียนรู้อะไรมากมายจากหนังสือ เขาไม่มีโอกาสได้รับการศึกษาจึงมาจากหนังสือที่เขาดึงความรู้ ความคิดของโลก ความรู้เกี่ยวกับกฎหมายของวรรณคดี

A.S. พุชกิน "Eugene Onegin"

Tatyana Larina เติบโตขึ้นมาในเรื่องความรัก หนังสือทำให้เธอเพ้อฝันและโรแมนติก เธอสร้างอุดมคติของคู่รักให้กับตัวเองซึ่งเป็นฮีโร่ในนวนิยายของเธอซึ่งเธอใฝ่ฝันว่าจะได้พบในชีวิตจริง

การพัฒนาตนเองเริ่มขึ้นในวัยเด็ก ในเวลานี้เองที่มีการวางหลักศีลธรรมพื้นฐาน บรรทัดฐานของการสื่อสารและลักษณะทางวัฒนธรรมถูกหลอมรวมเข้าด้วยกัน ซึ่งผู้ใหญ่จะได้รับคำแนะนำจากเขาไปตลอดชีวิตที่เหลือของเขา วิธีการที่ตัวละครของบุคคลนั้นก่อตัวขึ้นในวัยเด็กนั้นได้รับอิทธิพลอย่างมากจากสภาพแวดล้อมของเขา เด็ก ๆ คิดเกี่ยวกับวิธีสื่อสารกับผู้อื่นและทัศนคติของพวกเขาต่อ "ฉัน" ของพวกเขาเองโดยมุ่งเน้นไปที่คนที่พวกเขารักและคัดลอกแบบจำลองพฤติกรรมของผู้ปกครอง

ที่ที่ผู้ใหญ่มีความสุขเติบโตขึ้น

ผู้ใหญ่ที่มีความสุขเติบโตในครอบครัวที่มีความสุข ดังนั้นจึงเป็นสิ่งสำคัญมากที่เด็กจะรู้สึกถึงความสุขในวัยเด็กได้รับความรักและความเอาใจใส่จากญาติพี่น้องมากพอ ความรู้สึกของความปลอดภัย ความต้องการตนเอง การดูแลพ่อและแม่อย่างต่อเนื่องส่งผลต่อความสามารถทางปัญญาของทารก ช่วยให้บุคลิกภาพของเขาพัฒนาอย่างกลมกลืน ปัญหาบทบาทของวัยเด็กในชีวิตมนุษย์และการโต้เถียงเพื่อสนับสนุนอิทธิพลพิเศษของช่วงเวลานี้ต่อความสำเร็จในวัยผู้ใหญ่สามารถพบได้ในผลงานของนักจิตวิทยาชื่อดัง: Carl Gustav Jung, Sigmund Freud,

พัฒนาการทางอารมณ์ในวัยเด็กสะท้อนให้เห็นความสามารถในการทนต่อความเครียด อิทธิพลเชิงลบในอนาคต ช่วยให้เรียนรู้ที่จะประเมินบุคคลต่างๆ อย่างเพียงพอ และสามารถสื่อสารกับพวกเขาได้ จากประสบการณ์ของตัวเองและของผู้ปกครอง ทารกได้รับความคิดที่ดีและไม่ดี ก่อให้เกิดแนวคิดเกี่ยวกับค่านิยมของครอบครัว เมื่อโตขึ้น เด็กที่มีความสุขจะกลายเป็นคนที่ประสบความสำเร็จและมีความพึงพอใจซึ่งสามารถรับผิดชอบต่อการกระทำของตนได้

ผู้ใหญ่ที่มีปัญหาในวัยเด็กที่ยากลำบาก

จะเกิดอะไรขึ้นกับเด็กที่มีวัยเด็กที่ยากลำบาก? หากพ่อและแม่ไม่มีส่วนร่วมในการเลี้ยงดูและพัฒนาลูกอย่าให้ความสนใจซึ่งกันและกันและทะเลาะกันอย่างต่อเนื่องผู้ใหญ่ที่เติบโตในสภาพแวดล้อมเช่นนี้จะสร้างความคิดที่บิดเบี้ยวเกี่ยวกับค่านิยมของครอบครัว พวกเขาถือว่าพฤติกรรมของพวกเขาเป็นบรรทัดฐานเพียงอย่างเดียวและเป็นธรรมชาติ เนื่องจากปรากฏการณ์ทางจิตวิทยาของ "อารมณ์ติดต่อ" หากพ่อแม่ต้องแยกจากกันระหว่างครอบครัวกับที่ทำงาน และที่บ้านมีอารมณ์หดหู่และหดหู่อยู่ตลอดเวลา เด็ก ๆ จะ "รับเอา" สภาพของตนและเริ่มรู้สึกแบบเดียวกัน

บ่อยครั้ง เด็กที่เคยถูกญาติล่วงละเมิดจะเติบโตขึ้นมาเพื่อ "ให้ความรู้" กับลูกของตนเองในลักษณะเดียวกัน โดยไม่รู้ทัศนคติที่ต่างไปจากเดิม นักจิตวิทยาบางคนเชื่อว่าสิ่งนี้เกิดจากความปรารถนาโดยไม่รู้ตัวที่จะเอาตัวเองเข้าไปอยู่ในรองเท้าของผู้รุกราน เพื่อไม่ให้ตกเป็นเหยื่อที่ไม่มีการป้องกันอีกต่อไป

ความยากลำบากในวัยเด็กส่งผลต่อตัวละครอย่างไร

คนที่วัยเด็กไม่มีความสุขมักมีปัญหาทางจิตหลายอย่างที่ทำให้ไม่สามารถใช้ชีวิตได้อย่างเต็มที่ ปัญหาเหล่านี้บังคับให้พวกเขาทำการกระทำที่ไม่เหมาะสมซึ่งเป็นอันตรายต่อตนเองและผู้อื่น หากผู้ปกครองไม่ดูแลเด็กและไม่ปลูกฝังแนวทางศีลธรรม ผู้ใหญ่ก็จะไม่มีระบบค่านิยมที่ชัดเจน เขาจะไม่รู้สึกสำนึกผิดกับการทำ "กรรมชั่ว" และจะไม่ได้รับความพึงพอใจจากการทำความดี

แน่นอน “วัยเด็กที่ยากลำบาก” ไม่ใช่ประโยค ไม่จำเป็นว่าเด็กที่ขาดความรักและความสนใจจากพ่อแม่จะเติบโตขึ้นมาเป็นอาชญากร แต่มันยากกว่ามากสำหรับคนเหล่านี้ที่จะเข้าใจความปรารถนาและแรงจูงใจของพวกเขา พวกเขามักจะดูถูกตัวเองและรู้สึกไม่มีความสุขตลอดเวลา ไม่คู่ควรกับความสัมพันธ์ที่ดี

หนังสือช่วยลูกในยามยาก

การไม่เชื่อในความน่าดึงดูดใจของตัวเองทำให้เกิดลักษณะนิสัยที่ไม่ดี เช่น การหลอกลวง ความโลภ และความหน้าซื่อใจคด เด็กที่โตมาโดยไม่มีใครดูแลหรือมีพ่อแม่เพียงคนเดียวอาจอิจฉา “ลูกที่มีความสุข” จากครอบครัวที่สมบูรณ์ พวกเขาไม่รู้วิธีสื่อสารและแทบจะไม่ได้เป็นเพื่อนกับตนเอง

ในทางกลับกัน ความสามารถในการเอาชนะความยากลำบากอาจส่งผลดีต่อชีวิตในอนาคตของเด็ก ผู้ที่เคยชินกับการรับมือกับปัญหา ปกป้องมุมมองของตนเอง และเรียนรู้ที่จะสร้างความสัมพันธ์โดยอิสระ มักจะประสบความสำเร็จในวัยผู้ใหญ่ งานวรรณกรรมสามารถช่วยเด็ก ๆ ให้เอาชนะช่วงเวลาที่ยากลำบากเพื่อทำความเข้าใจปัญหาทางศีลธรรมที่ซับซ้อนและการกระทำของผู้อื่น

อภิปรายบทบาทของวัยเด็กในบทเรียนวรรณกรรม

พฤติกรรมของตัวละครในหนังสือ ประสบการณ์ที่เกี่ยวข้องกับพวกเขา ทำให้สามารถรู้สึกแทนที่ผู้อื่น เพื่อทำความเข้าใจแรงจูงใจของการกระทำของแต่ละคน พยายามสวมบทบาททุกประเภท เด็กจะได้คุ้นเคยกับระบบศีลธรรมอันหลากหลาย สร้างค่านิยมและบุคลิกภาพของตนเอง โดยการพูดประสบการณ์และความรู้สึกที่เกี่ยวข้องกับฮีโร่ตัวนี้หรือตัวนั้น ผู้ปกครองมีส่วนช่วยในการพัฒนาอารมณ์ของลูก สอนให้เขามีเมตตา เอาใจใส่ เอาใจใส่ต่อความต้องการของผู้อื่น

เด็ก ๆ สามารถพูดคุยเกี่ยวกับปัญหาของบทบาทของวัยเด็กในชีวิตมนุษย์การโต้เถียงเพื่อสนับสนุนอิทธิพลของปีแรก ๆ ต่อการก่อตัวของบุคลิกภาพเด็ก ๆ สามารถที่โรงเรียนในบทเรียนวรรณกรรม คำถามนี้ถูกหยิบยกขึ้นมาในผลงานคลาสสิกมากมาย หัวข้อสำหรับบทความ "บทบาทของวัยเด็กในชีวิตมนุษย์" มีอยู่ในการสอบ Unified State เพื่อให้ได้คะแนนสูง นักเรียนต้องกำหนดมุมมองของตนเองเกี่ยวกับปัญหาและยืนยันโดยใช้ความรู้ ประสบการณ์ส่วนตัว และข้อโต้แย้งจากงานวรรณกรรมหลายเรื่อง

บทบาทของวัยเด็กในนวนิยายโดย Alexander Pushkin "Eugene Onegin"

เพื่อเปิดเผยธีมของการเลี้ยงดูเป็นวิธีการสร้างบุคลิกภาพคุณควรให้ความสนใจกับนวนิยายของ Alexander Pushkin "Eugene Onegin" ตัวละครหลักเป็นขุนนางตั้งแต่วัยเด็กเขาถูกรายล้อมไปด้วยวัฒนธรรมและชีวิตของเมืองหลวง บุคลิกภาพของ Onegin นั้นไม่ธรรมดา เพราะเขาไม่รู้สึกพึงพอใจกับชีวิตทางโลก แม้ว่าเขาจะถูกเลี้ยงดูมาในหมู่ผู้มีปัญญาอันสูงส่งก็ตาม สภาพที่ขัดแย้งนี้ปรากฏให้เห็นในตอนของการดวลกับ Lensky ซึ่งนำตัวเอกไปสู่การสูญเสียความหมายของชีวิต

Tatiana Larina นางเอกของนวนิยายโดย A.S. Pushkin ได้รับการเลี้ยงดูที่ต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง บุคลิกของเธอได้รับอิทธิพลจากวัฒนธรรมรัสเซียและนวนิยายตะวันตก เธอซึมซับประเพณีพื้นบ้านผ่านสิ่งแวดล้อมด้วยนิทานและตำนานที่พี่เลี้ยงบอกกับทันย่าตัวน้อย วัยเด็กของนางเอกผ่านไปท่ามกลางความงามของธรรมชาติรัสเซียและพิธีกรรมพื้นบ้าน อิทธิพลของตะวันตกสะท้อนถึงอุดมคติของการศึกษาของพุชกิน: การผสมผสานระหว่างการศึกษาของยุโรปกับประเพณีประจำชาติของรัสเซีย นั่นคือเหตุผลที่ Tatiana โดดเด่นด้วยหลักการทางศีลธรรมอันแข็งแกร่งและบุคลิกที่แข็งแกร่งซึ่งทำให้เธอแตกต่างจากฮีโร่ที่เหลือในนวนิยายเรื่อง "Eugene Onegin"

คำถามเกี่ยวกับอิทธิพลของการศึกษาที่มีต่อตัวละครในนวนิยายเรื่อง "สงครามและสันติภาพ" ของลีโอ ตอลสตอย

เด็กนักเรียนสามารถแนะนำให้นำผลงานของ L.N. Tolstoy มาเป็นตัวอย่างสำหรับองค์ประกอบของพวกเขา ในนวนิยายเรื่อง War and Peace ปีเตอร์ รอสตอฟ ผู้ซึ่งได้รับความเมตตาและการเปิดกว้างจากพ่อแม่ของเขา แสดงให้เห็นถึงคุณสมบัติที่ดีที่สุดของเขาในการต่อสู้ครั้งแรกและครั้งเดียวของเขา ก่อนที่เขาจะเสียชีวิต เฮเลนและอนาโทล คูราจิน วีรบุรุษผู้ยิ่งใหญ่คนอื่นๆ ที่ไม่รู้จักความรักของพ่อแม่และเติบโตมาในครอบครัวที่เงินมีค่าเหนือสิ่งอื่นใด เติบโตขึ้นมาเป็นคนเห็นแก่ตัวและไร้ศีลธรรม

Goncharov: ปัญหาบทบาทของวัยเด็กในชีวิตมนุษย์การโต้เถียง "โอโบลมอฟ"

ในนวนิยายของเขา Oblomov นักเขียน I. A. Goncharov มุ่งเน้นไปที่ปัญหาของบทบาทของวัยเด็กในชีวิตมนุษย์ ตัวละครหลักของงาน Ilya Oblomov ไม่รู้จักดูแลตัวเองเลยในขณะที่เขาเติบโตขึ้นมาใน "สภาพเรือนกระจก" เขาไม่ได้นำการตัดสินใจเพียงครั้งเดียวมาสู่จุดสิ้นสุดและไม่แม้แต่พยายามเริ่มทำบางสิ่ง แต่มีเพียงจิตใจเท่านั้นที่จินตนาการว่ามันจะดีแค่ไหนในท้ายที่สุด เพื่อนของเขา Stolz ที่กระฉับกระเฉงและกระฉับกระเฉงได้รับการสอนจากพ่อแม่ของเขาให้เป็นอิสระตั้งแต่วัยเด็ก ฮีโร่ตัวนี้มีวินัย ขยัน และรู้ว่าเขาต้องการอะไร

ความประทับใจในวัยเด็กในผลงานของ V. Soloukhin "The Third Hunt"

ในบทเรียนวรรณกรรม ครูอาจเสนอให้วิเคราะห์ข้อความที่ตัดตอนมาจากการรวบรวมนักเขียนโซเวียต V. Soloukhin "The Third Hunt" เพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าใจปัญหาของบทบาทของวัยเด็กในชีวิตมนุษย์ อาร์กิวเมนต์ตามข้อความของโซโลคินไม่เพียง แต่สร้างบุคลิกภาพเท่านั้น แต่ยังรวมถึงอิทธิพลของความประทับใจในวัยเด็กที่มีต่อชะตากรรมของผู้ใหญ่ความเกี่ยวข้องของเขากับมาตุภูมิ เขาแสดงความคิดของเขาอย่างมีสีสันด้วยอุปมาอุปมัยที่มีรายละเอียดเกี่ยวกับธรรมชาติและภาพร่างจากชีวิตของกวีชาวรัสเซีย ผู้เขียนให้เหตุผลว่าพื้นฐานของบุคลิกภาพถูกวางไว้ในวัยเด็กและความทรงจำและความประทับใจของเยาวชนจะสะท้อนออกมาในอนาคตเสมอ

การศึกษาของขุนนางใน "ผู้เยาว์" โดย D. I. Fonvizin

หนังตลกที่โด่งดังของ DI Fonvizin "The Minor" ยังอุทิศให้กับปัญหาของบทบาทของวัยเด็กในชีวิตมนุษย์ ข้อโต้แย้งและการไตร่ตรองของผู้เขียนแสดงให้เห็นว่าครอบครัวของเขามีอิทธิพลอย่างมากต่อบุคลิกภาพของเด็กอย่างไร ตัวละครหลัก Mitrofanushka ซึ่งชื่อได้กลายเป็นชื่อในครัวเรือนเข้ามาแทนที่ความโลภความโหดร้ายและความชั่วร้ายอื่น ๆ ของแม่ของเขา เขาได้รับความโน้มเอียงของทาสจากพี่เลี้ยงและคุณสมบัติของทรราชจากพ่อแม่ของเขาเองซึ่งสะท้อนให้เห็นในพฤติกรรมและการปฏิบัติต่อผู้คน ภาพลักษณ์ของ Mitrofan บ่งบอกถึงความเสื่อมโทรมของสังคมชั้นสูงซึ่งเกิดจากการเลี้ยงดูที่ไม่เหมาะสม

ปัญหาบทบาทของวัยเด็กในชีวิตมนุษย์: ข้อโต้แย้งจากวรรณกรรมของนักเขียนต่างชาติ

ผลงานของชาร์ลส์ ดิกเก้นส์ ซึ่งตัวละครหลักมักเป็นคนที่มีวัยเด็กที่ยากลำบาก เหมาะอย่างยิ่งสำหรับการแสดงปัญหาเรื่องอิทธิพลของวัยหนุ่มสาวที่มีต่อการก่อตัวของบุคลิกภาพ ในนวนิยายเรื่อง "David Copperfield" ซึ่งส่วนใหญ่เป็นอัตชีวประวัติผู้เขียนแสดงให้เห็นถึงชายคนหนึ่งที่ยังคงดีอยู่แม้จะมีความอัปยศอดสูความยากลำบากและความอยุติธรรมในชีวิต เดวิดตัวน้อยได้รับความช่วยเหลือจากคนธรรมดาอย่างต่อเนื่อง ซึ่งช่วยให้เขารักษาศรัทธาในความจริงใจของพวกเขา เด็กชายเรียนรู้ที่จะแยกแยะความดีและความชั่วเพื่อประเมินตนเองอย่างเพียงพอ เขามีความสามารถในการมองเห็นลักษณะที่ดีในทุกคน

นวนิยายเรื่อง “One Summer Season” ของ Margaret Drabble แสดงให้เห็นว่าวัยเด็กไม่ได้จำกัดอยู่แค่ช่วงอายุหนึ่งเท่านั้น แต่ยังเกี่ยวข้องกับวุฒิภาวะทางจิตวิทยาอีกด้วย ผู้ใหญ่มีหน้าที่รับผิดชอบต่อการตัดสินใจและการกระทำของเขา เขาเข้าใจถึงความสำคัญของการช่วยเหลือซึ่งกันและกันและมีปัญญาทางโลก

บทบาทของวัยเด็ก: ข้อโต้แย้งจากวารสารศาสตร์

ในวารสารศาสตร์มักพิจารณาถึงปัญหาบทบาทของวัยเด็กในชีวิตมนุษย์ด้วย อาร์กิวเมนต์สำหรับบทความในหัวข้อนี้สามารถนำมาจากบทความโดย A. Zamostyanov "วัยเด็กและเยาวชนในชะตากรรมของ Suvorov" ในงานของเขา ผู้เขียนกล่าวว่าบุคลิกภาพของผู้บัญชาการได้รับอิทธิพลอย่างมากจากเรื่องราวของแม่ของเขาเกี่ยวกับผู้นำทางทหารที่มีชื่อเสียงในอดีต: Alexander the Great และ Alexander Nevsky ผู้ปกครองเล่าเรื่องราวของเธอด้วยความคิดเห็นว่าพลังของบุคคลอยู่ในหัวไม่ใช่อยู่ในมือ หลังจากเรื่องราวดังกล่าว เด็กป่วยคนนี้เริ่มพัฒนาและอารมณ์ดี เพราะเขาต้องการเป็นทหาร

ช่วงเวลาในวัยเด็กมีความสำคัญมากสำหรับการพัฒนาบุคคลอย่างเต็มที่และกลมกลืน เป็นพื้นฐานสำหรับการรับรู้ที่เพียงพอเกี่ยวกับตนเองและกำลังของตน โลกรอบตัวและชีวิตที่มีความสุขต่อไปของบุคคล

ข้อโต้แย้งจากหนังสือ "Sugar Child" ของ Olga Gromova

1. ปัญหาการศึกษา.

พ่อแม่ของ Stella Nudolskaya ตัวน้อยจากหนังสือ Sugar Child ของ Olga Gromova ทำงานหนักและเป็นคนที่ยุ่งมาก แต่พวกเขามักจะมีเวลาจัดระเบียบเกมทางปัญญาสำหรับเด็กสอนภาษาของเด็กผู้หญิงวาดรูปและร้องเพลง ตลอดชีวิตของเธอ เธอจำกฎสำคัญของ "คนดี" ที่ไม่กลัวความยากลำบาก "แก้ปมทั้งหมดด้วยตัวเอง" และรู้วิธีที่จะอดทน ทั้งหมดนี้ช่วยให้สเตลล่าแข็งแกร่ง กล้าหาญ และเป็นอิสระอย่างแท้จริง

2. ปัญหาบทบาทของวรรณกรรมในชีวิตมนุษย์

ตัวละครหลักของหนังสือ Sugar Child ของ Olga Gromova สเตลล่าจำได้ว่าหนังสือเป็นส่วนสำคัญในชีวิตครอบครัวของพวกเขา พวกเขามีห้องสมุดที่ยอดเยี่ยมและประเพณีการอ่านออกเสียงในตอนเย็น นี่คือวิธีที่เด็กพัฒนาความคิดที่ว่าหนังสือเล่มนี้คือเพื่อน ที่ปรึกษา และช่วยเหลือในทุกสถานการณ์ ภายหลังการลี้ภัย ในหมู่บ้านชาวคีร์กีซ การอ่านเหล่านี้จะกลับมาอีกครั้งสำหรับผู้คนที่รวมกันเป็นหนึ่งจากความโชคร้ายทั่วไป พวกเขาจะฟังบทกวีและบทกวีโดย A.S. พุชกินและมหากาพย์ "มนัส" ของคีร์กีซ ดังนั้นวรรณคดีจะรวมผู้คนจากหลากหลายเชื้อชาติและวัยเข้าด้วยกันด้วยประสบการณ์ชีวิตและการศึกษาที่แตกต่างกัน

3. ปัญหาการเอาชนะความยากลำบากของชีวิต ความอดทน และความอดทน

ตัวละครหลักของหนังสือ "Sugar Child" ของ Olga Gromova และแม่ของเธอถูกกดขี่: พวกเขาถูกส่งตัวไปเป็นสมาชิกในครอบครัวของศัตรูของประชาชน เป็นเรื่องยากสำหรับผู้หญิงที่เป็นวัณโรคกระดูกที่จะรับมือกับงานหนัก เธอกลัวชะตากรรมของลูกสาว แต่เธอไม่เคยบ่นถึงความเจ็บปวดหรือความเหนื่อยล้าเลยสักครั้ง ความแน่วแน่ ความกล้าหาญ และความอุตสาหะของมารดาที่ช่วยให้เธอและสเตลล่าอยู่รอดในสภาพไร้มนุษยธรรม และในขณะเดียวกันก็ยังคงภูมิใจกับผู้คนที่เป็นอิสระจากภายใน

4. ปัญหาพระเมตตา.

ตัวละครหลักของหนังสือ Sugar Child ของ Olga Gromova สเตลล่าจำได้ว่า Yuzhakovs เสี่ยงต่ออิสรภาพของพวกเขาช่วยผู้ถูกเนรเทศอย่างไม่แยแสเพียงเพราะพวกเขาเห็นว่าผู้หญิงและลูกสาวของเธอรับมือกับความต้องการและความเจ็บป่วยได้ยากเพียงใด Yuzhakovs ดูแล Stella และแม่ของเธอ: พวกเขารักษา, ให้อาหาร, ช่วยเคลื่อนย้ายและนำอาหารมาให้ นี่คือตัวอย่างของความเมตตา

5. บทบาทของความรักของพ่อแม่

ให้เราระลึกถึงชีวประวัติของ Stella Nudolskaya จากหนังสือ "Sugar Child" ของ Olga Gromova ผู้หญิงคนหนึ่งที่ต้องทนกับปัญหา ความอยุติธรรม และความโหดร้ายมากมายในชีวิตจำได้ด้วยความกตัญญูกับพ่อแม่ของเธอ ที่ปฏิบัติต่อเธอด้วยความรักและสนับสนุนเธอเสมอมา ในวัยเด็กพวกเขาอุทิศเวลาให้กับลูกสาวมากเสมอ: พวกเขาเล่นกับเธออ่านหนังสือให้เธอสอนภาษาของเธอ ตั้งแต่วัยเด็ก สเตลล่าได้เรียนรู้ความจริงมากมายที่ช่วยให้ความรู้แก่ตัวละครของเธอ สิ่งสำคัญคือ “การเป็นทาสคือสภาวะของจิตใจ คุณไม่สามารถทำให้คนที่เป็นอิสระเป็นทาสได้ "

6. ปัญหาของการทำงานหนัก

ตัวอย่างของคนที่ขยันขันแข็งคือ Savely Yuzhakov จากหนังสือ Sugar Child ของ Olga Gromova ชายคนนี้อุทิศทั้งชีวิตให้กับการใช้แรงงานชาวนาอย่างหนักและแนะนำให้เด็ก ๆ ทำงานตั้งแต่วัยเด็ก: เด็กชายพร้อมกับพ่อของพวกเขาไถหว่านหว่านตัดหญ้าเด็กผู้หญิงช่วยแม่ของพวกเขาในทุกสิ่งรอบบ้าน นอกจากนี้ Savely ไม้แกะสลักอย่างสวยงาม รองเท้าม้วน และภรรยาและลูกสาวของเขาปั่นและเย็บ ความพยายามของทั้งครอบครัวเกิดผล: เศรษฐกิจของ Yuzhaks แข็งแกร่งแม้จะมีปัญหาการรวมกลุ่มและสภาพอากาศที่ยากลำบาก

7. ปัญหาการค้นหาความหมายของชีวิต

ให้เรานึกถึงหนังสือ "Sugar Child" โดย Olga Gromova ซึ่งเล่าถึงชะตากรรมของครอบครัวที่ถูกกดขี่ข่มเหง สเตลล่า ตัวละครหลักของงาน มักจะคิดว่าอะไรคือความหมายของชีวิต อะไรคือแนวทางที่ควรปฏิบัติตามบนเส้นทางแห่งชีวิต แม้จะเติบโตมาอย่างยากลำบาก แต่เป็นคนอิสระ สเตลล่าถือว่าการทวีคูณความดีเป็นเป้าหมายหลักในชีวิต เธอไม่ละทิ้งตำแหน่งชีวิตที่กระตือรือร้นแม้ในวัยชราและมีส่วนร่วมในการรวบรวมความช่วยเหลือด้านมนุษยธรรมสำหรับผู้ที่ได้รับผลกระทบจากแผ่นดินไหว

8. ปัญหาการต่อสู้เพื่อความจริง ความยุติธรรม

มาดูหนังสือ Sugar Child ของ Olga Gromova ซึ่งเน้นที่ชะตากรรมของ Stella Nudolskaya เด็กสาวผู้อดกลั้น เด็กหญิงแม้อยู่ภายใต้การคุกคามของการขับไล่จากผู้บุกเบิกซึ่งถือเป็นความอัปยศในช่วงหลายปีที่ผ่านมาปฏิเสธที่จะวาดภาพเหมือนของ Blucher และ Tukhachevsky ด้วยหมึกในตำราเรียนเนื่องจากเธอถือว่าพวกเขาเป็นคนที่มีคุณค่าที่มีส่วนร่วมในประวัติศาสตร์ ของประเทศเรา นี่เป็นการกระทำที่คู่ควรซึ่งแสดงให้เห็นถึงความแข็งแกร่งของตัวละครนางเอกของงาน

9. ปัญหาความรักชาติ

ให้เราจำหนังสือ "Sugar Child" โดย Olga Gromova สเตลล่า นูดอลสกายา ตัวละครหลักของงานนี้ แม้จะมีความยากลำบากในชะตากรรมของบุคคลที่อดกลั้นในวัยเด็กและประกาศว่าเป็นสมาชิกในครอบครัวของคนทรยศต่อมาตุภูมิ ก็ยังคงซื่อสัตย์ต่อมาตุภูมิของเธอ เธอไม่คิดแม้แต่จะอพยพ เพราะเธอเข้าใจดีว่าประเทศนี้ไม่เพียงแต่เป็นผู้นำ รัฐบาล แต่ยังรวมถึงประชาชนด้วย ดังนั้นจึงเป็นไปไม่ได้ที่จะทิ้งบ้านเกิดเมืองนอนในยามยากเพื่อมาตุภูมิ คุณต้องรับใช้ คนและทำความดี

10. ปัญหาความรับผิดชอบในการเลือกศีลธรรม

Olga Gromova ในหนังสือ Sugar Child ของเธอได้ไตร่ตรองถึงวิธีการเลือกทางศีลธรรมที่ถูกต้อง เพื่อไม่ให้สูญเสียการเคารพตนเองและศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ สเตลล่า นูดอลสกายา ตัวละครหลักของงานนี้ พูดคุยกับแม่ของเธอว่าทำไมคนที่ซื่อสัตย์และขยันขันแข็งที่รับใช้ประชาชนจึงถูกประกาศให้เป็นศัตรูของประชาชนและหมัด ในตอนท้ายของการสนทนา หญิงสาวเข้าใจว่าเมื่อประเมินผู้คน เราควร "ฟังด้วยหัวใจ" และคิดด้วยตนเอง และอย่าเชื่อคำพูดคำขวัญคำกล่าวโทษและคำชมดัง ๆ อย่างสุ่มสี่สุ่มห้า สเตลล่าได้ข้อสรุปว่าทุกคนควรเลือกว่าจะเลือกด้านใดและต้องรับผิดชอบต่อการตัดสินใจของตนเอง

11. ปัญหามิตรภาพ

ให้เราหันไปหาหนังสือ Sugar Child ของ Olga Gromova ซึ่งมีศูนย์กลางอยู่ที่ชะตากรรมของ Stella Nudolskaya การถูกกดขี่ข่มเหงและพบว่าตัวเองอยู่กับแม่ในคีร์กีซสถานอันห่างไกล ตัวละครหลักของงานนี้จึงเข้าใจถึงคุณค่าของมิตรภาพ เมื่อเด็กผู้หญิงคนหนึ่งถูกไล่ออกจากผู้บุกเบิกเพราะเธอปฏิเสธที่จะขีดฆ่าภาพเหมือนของ Blucher และ Tukhachevsky ในหนังสือเรียน สหายของเธอจะไม่ปล่อยให้เธอเดือดร้อน Sapkos และ Frida สนับสนุน Stella และยังคงเป็นเพื่อนที่ซื่อสัตย์ แม้ว่าพวกเขาจะถูกประณามจากการสื่อสารกับเธอก็ตาม

ข้อโต้แย้งจากเรื่องราวของ Boris Lvovich Vasiliev "ม้าของฉันกำลังบิน ... "

    ปัญหาความรักในบ้านเกิดเล็กๆ

ปัญหาความรักในบ้านเกิดเล็ก ๆ เกิดขึ้นจากงานของพวกเขาโดยนักเขียนหลายคน ให้เราระลึกถึงเรื่องราวอัตชีวประวัติของ B.L. Vasilyeva "ม้าของฉันกำลังบิน ... " ในนั้นผู้เขียนยอมรับว่าเขา "โชคดีมาก" ที่เกิดใน Smolensk นักเขียนร้อยแก้วเล่าเรื่องประวัติศาสตร์ของเมือง ผู้คนที่อาศัยอยู่ในเมือง เกี่ยวกับต้นโอ๊ก ซึ่งได้รักษา "ความอบอุ่นที่ดำรงอยู่ชั่วนิรันดร์" ในอดีตไว้ด้วยความรู้สึกภาคภูมิใจ ผู้บรรยายเข้าใจดีว่ามีเมืองที่สวยงามกว่าบนโลกนี้ แต่ Smolensk กลับกลายเป็นที่รัก เพราะมันคือ "แหล่งกำเนิดของวัยเด็ก"

    ปัญหาความรักชาติ

นักเขียนหลายคนได้หยิบยกประเด็นเรื่องความรักชาติขึ้นมาในผลงานของตน ให้เราระลึกถึงเรื่องราวอัตชีวประวัติของ B.L. Vasilyeva "ม้าของฉันกำลังบิน ... " ในนั้นผู้เขียนยอมรับว่าความรักที่เขามีต่อปิตุภูมิเริ่มต้นด้วยการเคารพประวัติศาสตร์ของเมืองบ้านเกิดของเขาด้วยความสามารถในการชื่นชมประเพณีของครอบครัวและผู้คนของเขา สำหรับ Smolensk ที่วัยเด็กของเขาผ่านไปแล้วผู้หมวด Vasiliev จะไปต่อสู้โดยตระหนักว่าไม่สามารถมอบ "แหล่งกำเนิดแห่งวัยเด็ก" ให้กับศัตรูได้

    ปัญหาของการมีเมตตาต่อคนรอบข้าง

นักเขียนหลายคนได้ยกปัญหาความสัมพันธ์อันดีกับคนรอบข้างในการทำงาน ให้เราระลึกถึงเรื่องราวอัตชีวประวัติของ B.L. Vasilyeva "ม้าของฉันกำลังบิน ... " ในงานนี้ผู้เขียนพูดถึงวัยเด็กของเขาว่า "อิ่มตัวด้วยความดี" การช่วยเหลือเพื่อนบ้านที่มีช่วงเวลาที่ยากลำบากเป็นบรรทัดฐาน ไม่คาดหวังคำชมหรือรางวัลสำหรับสิ่งนี้ "รูปแบบความดีที่เรียบง่ายที่สุด" นี้ช่วยให้ผู้บรรยายสร้างค่านิยมทางศีลธรรม เพื่อรักษามนุษยชาติจนแก่เฒ่า

    ปัญหาการเลี้ยงดู

นักเขียนหลายคนได้หยิบยกปัญหาเรื่องการศึกษาขึ้นมาในผลงานของตน ให้เราระลึกถึงเรื่องราวอัตชีวประวัติของ B.L. Vasilyeva "ม้าของฉันกำลังบิน ... " ในนั้นผู้เขียนพูดถึงวัยเด็กของเขาแสดงให้เห็นว่าพ่อแม่ของเขาเลี้ยงดูเขาอย่างไรโดยปลูกฝัง "ความรู้สึกที่ดีของความเป็นสากลในประเทศในชีวิตประจำวัน" ในตัวเขา, การทำงานหนัก, ทัศนคติที่เคารพต่อหนังสือ, ความสามารถในการเสียสละสิ่งที่จำเป็นเพื่อประโยชน์ ของคน พ่อแม่เป็นตัวอย่างให้ลูกรู้จักใช้ชีวิตให้เป็นคน "ค่อนข้างดี" ตัวอย่างเช่น พ่อของฉันไม่เคยยอมให้ตัวเองใช้รถของบริษัทเพื่อจุดประสงค์ส่วนตัวเลยสักครั้ง เพราะเขาถือว่าการกระทำดังกล่าวเป็นการกระทำที่น่าอับอาย

    อิทธิพลของธรรมชาติที่มีต่อมนุษย์

นักเขียนหลายคนได้หยิบยกปัญหาเรื่องการศึกษาขึ้นมาในผลงานของตน ให้เราระลึกถึงเรื่องราวอัตชีวประวัติของ B.L. Vasilyeva "ม้าของฉันกำลังบิน ... " ในงานนี้ ผู้เขียนเล่าเกี่ยวกับต้นโอ๊กเก่าแก่ขนาดใหญ่ "ผู้อาศัยที่เก่าแก่ที่สุด" ของ Smolensk เด็กชายจำความงามและความยิ่งใหญ่ของต้นไม้ต้นนี้ซึ่งคงไว้ซึ่งประวัติศาสตร์หลายศตวรรษไปตลอดชีวิตของเขา ต้นโอ๊คต้นนี้เองที่ทำให้เขานึกถึงบทบาทของประวัติศาสตร์ในชีวิตของทุกคน

    ปัญหาบทบาทวัยเด็ก ความทรงจำในวัยเด็กในชีวิตมนุษย์

นักเขียนหลายคนยกปัญหาเรื่องบทบาทของวัยเด็ก ความทรงจำในวัยเด็กในชีวิตมนุษย์ ให้เราระลึกถึงเรื่องราวอัตชีวประวัติของ B.L. Vasilyeva "ม้าของฉันกำลังบิน ... " ในงานนี้ผู้เขียนผู้มีประสบการณ์มามากเล่าถึงผู้ที่ "ให้ชีวิตในวัยเด็กและทำให้เขาอบอุ่นด้วยหัวใจ" ด้วยความกังวลใจ เพราะลักษณะเหล่านั้นถูกวางไว้ที่ช่วยให้อยู่รอดในยามยาก ปีแห่งสงครามซึ่งทำให้เขาเป็นผู้สร้างและเป็นคนที่ให้ความสำคัญกับจิตวิญญาณเหนือสิ่งอื่นใด

    ปัญหาการเสียสละ รักเพื่อประชาชน

นักเขียนหลายคนยกปัญหาการเสียสละและความรักต่อผู้คนในงานของพวกเขา ให้เราระลึกถึงเรื่องราวอัตชีวประวัติของ B.L. Vasilyeva "ม้าของฉันกำลังบิน ... " ในงานนี้ ผู้เขียนเล่าถึงชะตากรรมของดร.แจนเซ่น "เมืองศักดิ์สิทธิ์แห่งสโมเลนสค์" ชายคนนี้อุทิศชีวิตเพื่อรับใช้ประชาชนอย่างไม่เห็นแก่ตัว แพทย์ในพื้นที่ที่คนยากจนอาศัยอยู่ เขาทำงานเจ็ดวันต่อสัปดาห์ สุภาพและอดทนอยู่เสมอ ดร.แจนเซ่นเสียสละตัวเองเพื่อช่วยเด็กชายสองคน ซึ่งตกลงไปในท่อระบายน้ำระหว่างเกมและอาจหายใจไม่ออก Smolensk ทั้งหมดมาที่งานศพของชายผู้มีค่าควรคนนี้

    ปัญหาบทบาทของศิลปะในชีวิตมนุษย์

นักเขียนหลายคนได้ยกปัญหาบทบาทของศิลปะในชีวิตมนุษย์ในผลงานของพวกเขา ให้เราระลึกถึงเรื่องราวอัตชีวประวัติของ B.L. Vasilyeva "ม้าของฉันกำลังบิน ... " ในงานนี้ ผู้เขียนเห็นหน้าที่ของศิลปะในการหล่อเลี้ยงชีวิตมนุษย์อย่างมีความหมาย สอนให้คนสงสัย รู้สึก และทนทุกข์ ผู้เขียนกล่าวว่าทั้งหมดนี้ช่วยยืดอายุร่างกายและจิตวิญญาณ

    ปัญหาในการค้นหาความหมายของชีวิต

นักเขียนหลายคนได้หยิบยกปัญหาเรื่องความหมายของชีวิตขึ้นมาในผลงานของตน ให้เราระลึกถึงเรื่องราวอัตชีวประวัติของ B.L. Vasilyeva "ม้าของฉันกำลังบิน ... " ในนั้นผู้เขียนพูดถึงวิธีที่พยายามเข้าใจจุดประสงค์ของการดำรงอยู่ของเขาเองเขาหันไปหาพ่อของเขาด้วยคำถาม: "ทำไมผู้ชายถึงยอมแพ้มากขนาดนี้" และเขาได้รับคำตอบสั้นๆ แต่กระชับ: "สำหรับการทำงาน" การสนทนานี้ช่วยให้ชายหนุ่มเชื่อใน "ความจำเป็นในการทำงานที่ไม่หยุดนิ่งทุกวันและบ้าคลั่ง" ในสิ่งนี้เขาเห็นเป้าหมายสูงที่ทวีคูณความดีในโลก

    ปัญหาบทบาทของแรงงานในชีวิตมนุษย์

นักเขียนหลายคนยกปัญหาเรื่องบทบาทของแรงงานในชีวิตมนุษย์ในงานของตน ให้เราระลึกถึงเรื่องราวอัตชีวประวัติของ B.L. Vasilyeva "ม้าของฉันกำลังบิน ... " ในนั้นผู้เขียนพูดถึงครอบครัวของเขาซึ่งทุกคนทำงาน ตั้งแต่วัยเด็กผู้บรรยายจำมือของเขาซึ่งถูกเผาโดยหญ้าที่ผุกร่อนพ่อของเขาผู้ซึ่งในเวลาว่างจากการรับใช้ได้ซ่อมแซมและฟื้นฟูบางสิ่งบางอย่างแม่และป้าของเขามักจะซ่อมและเปลี่ยนแปลงบางสิ่งบางอย่าง สำหรับพวกเขา คนที่ไม่ต้องการทำงาน "จงใจรับรู้ว่าเขามีสุขภาพที่ดี"

11 / ปัญหาเรื่องจิตวิญญาณ คุณค่าทางศีลธรรม

    บทบาทของวรรณกรรมและการอ่านในการสร้างบุคลิกภาพ

นักเขียนหลายคนยกปัญหาวรรณกรรมและการอ่านมาสร้างบุคลิกภาพในผลงานของตน ให้เราระลึกถึงเรื่องราวอัตชีวประวัติของ B.L. Vasilyeva "ม้าของฉันกำลังบิน ... " ในนั้นผู้เขียนพูดถึงครอบครัวของเขาซึ่งคุณค่าหลักคือหนังสือ ตลอดชีวิตของเขา เด็กชายจำได้ว่าในตอนเย็นเขาอ่านออกเสียงวรรณกรรมคลาสสิก ซึ่งก็คือ "อ่าน พูดเปรียบเปรย ถอดหมวก" ดังนั้นเขาจึงค้นพบ Turgenev, Goncharov, Gogol, Lermontov ... ผลงานของนักเขียนผู้ยิ่งใหญ่ได้สร้างลักษณะนิสัยที่ดีที่สุดของนักเขียนในอนาคตในขณะที่เขา "คุกเข่าต่อหน้าวรรณกรรม"

    ปัญหาทัศนคติต่อสัตว์

นักเขียนหลายคนได้หยิบยกปัญหาทัศนคติเกี่ยวกับสัตว์ขึ้นมาในผลงานของพวกเขา ให้เราระลึกถึงเรื่องราวอัตชีวประวัติของ B.L. Vasilyeva "ม้าของฉันกำลังบิน ... " ในนั้นผู้เขียนขอให้ผู้อ่านเห็นว่าสัตว์ไม่สนุกไม่ใช่ความตั้งใจ แต่เป็นผู้ช่วยที่ผู้คนต้องการและเคารพนับถือ เมื่อนั้นสัตว์ทั้งหลายจะยกย่องบุคคล ทำให้เขามีเมตตา เรียกร้องในตัวเองมากขึ้น สิ่งสำคัญคือต้องไม่ลืมเกี่ยวกับความรับผิดชอบต่อน้องเล็กของเราและเมตตาต่อพวกเขา นี่คือวิธีที่สามารถเรียกพ่อของผู้บรรยายที่เลี้ยงสุนัขที่ถูกทอดทิ้งโดยผู้คนและพวกเขาตอบเขาด้วยการให้ข้อคิดทางวิญญาณ

    ปัญหาความเพียรในการเอาชนะความยากลำบาก

นักเขียนหลายคนยกประเด็นเรื่องความพากเพียรในการเอาชนะปัญหาในงานของตน ให้เราระลึกถึงเรื่องราวอัตชีวประวัติของ B.L. Vasilyeva "ม้าของฉันกำลังบิน ... " ในนั้น ผู้เขียนเล่าถึงพ่อของเขาที่ไม่เคยละทิ้งงานที่เขาเริ่ม เพราะเขาเชื่อว่า: "ทั้งหมดเกี่ยวกับความปรารถนาและการทำงาน" ผู้ชายคนนี้มีความแข็งแกร่งที่จะเอาชนะอุปสรรคเสมอ ตัวอย่างเช่น เขาต้องซ่อมรถที่เลิกใช้งานแล้วเพื่อสอนให้ผู้ที่มาใหม่ขับรถ เจ้าหน้าที่ก็ทำงานโดยใช้เวลาไม่นาน และเขาก็สามารถ "เติมชีวิตให้กับกลุ่มยานยนต์เหล่านี้ได้"

    ปัญหาความกล้าหาญและความกล้าหาญ

นักเขียนหลายคนได้หยิบยกประเด็นเรื่องความกล้าหาญและความกล้าหาญขึ้นมาในผลงานของตน ให้เราระลึกถึงเรื่องราวอัตชีวประวัติของ B.L. Vasilyeva "ม้าของฉันกำลังบิน ... " ในนั้นผู้เขียนเล่าถึงพ่อของเขาซึ่งเป็นชายที่ถ่อมตัวและพูดน้อยซึ่งแสดงความแข็งแกร่งของจิตใจและความกล้าหาญในสถานการณ์ที่รุนแรง เมื่อเนื่องจากความประมาทของเด็กชาย ไฟไหม้ในโรงรถ ขู่ว่าจะลามไปยังอาคารที่พักอาศัย พ่อเสี่ยงชีวิต ดึงถังน้ำมันที่จุดแล้ว ช่วยเหลือผู้คนจากกองไฟ

    ปัญหาของมโนธรรม

นักเขียนหลายคนได้หยิบยกปัญหาเรื่องความรู้สึกผิดชอบชั่วดีขึ้นมาในการทำงาน ให้เราระลึกถึงเรื่องราวอัตชีวประวัติของ B.L. Vasilyeva "ม้าของฉันกำลังบิน ... " ในนั้นผู้เขียนเล่าถึงพ่อของเขาซึ่งเป็นคนเจียมเนื้อเจียมตัวและพูดน้อยซึ่งถึงแม้เขาจะมีสิทธิในรถยนต์ส่วนตัวและมีรถสามคันในการกำจัดของเขา แต่ก็ไม่เคยใช้เพื่อจุดประสงค์ส่วนตัวเพราะเขารู้สึกละอายใจต่อผู้คน เนื่องจากเทคโนโลยีและน้ำมันเป็นทรัพย์สินของรัฐบาล

    ปัญหาเรื่องความเมตตา ความสามารถในการอยู่ไม่ได้เพื่อตัวเอง

ปัญหาของความเมตตาความสามารถในการอยู่ไม่ได้เพื่อตัวเองได้รับการเลี้ยงดูจากนักเขียนหลายคนในงานของพวกเขา ให้เราระลึกถึงเรื่องราวอัตชีวประวัติของ B.L. Vasilyeva "ม้าของฉันกำลังบิน ... " ในนั้นผู้เขียนเล่าถึงคุณย่าของเธอที่รู้วิธีเห็นอกเห็นใจกับความโชคร้ายของคนอื่น ตัวอย่างเช่น เมื่อเธอพบว่าคนรู้จักคนหนึ่งของเธออาศัยอยู่เป็นเวลาหนึ่งเดือนโดยไม่มีแสงและไพรมัส เธอจึงให้น้ำมันก๊าดพร้อมกับกระป๋อง และไม่เสียใจเลย

    ปัญหาความรักของแม่

นักเขียนหลายคนได้หยิบยกปัญหาความรักของมารดาขึ้นมาในผลงานของพวกเขา ให้เราระลึกถึงเรื่องราวอัตชีวประวัติของ B.L. Vasilyeva "ม้าของฉันกำลังบิน ... " ในนั้น ผู้เขียนเล่าถึงแม่ของเขา ผู้ให้ชีวิตเขา เสี่ยงชีวิตด้วยตัวเอง เพราะเธอ "เผาด้วยการบริโภค" นักเล่าเรื่องได้ถ่ายทอดความรักของแม่ การปฏิเสธตนเอง และการเสียสละนี้ผ่านชะตากรรมทั้งหมดของเขา ผู้เขียนเล่าด้วยความกตัญญูที่แม่ของเขาสอนให้เขาไม่บ่นเกี่ยวกับชีวิตให้เป็นเพื่อนกับผู้คนไม่ใส่ใจกับสัญชาติของพวกเขาให้อ่านวรรณกรรมคลาสสิก

    ปัญหาความจำในอดีต

นักเขียนหลายคนได้หยิบยกปัญหาเรื่องความทรงจำในอดีตมาไว้ในผลงานของพวกเขา ให้เราระลึกถึงเรื่องราวอัตชีวประวัติของ B.L. Vasilyeva "ม้าของฉันกำลังบิน ... " ในนั้นผู้เขียนแบ่งปันมุมมองของเขาเกี่ยวกับบทบาทของความทรงจำของบรรพบุรุษในชีวิตของเราแต่ละคน นักเขียนร้อยแก้วเชื่อว่าคำพูดของ A.S. พุชกินที่คุณต้องภูมิใจในสง่าราศีของบรรพบุรุษของคุณและไม่เคารพ - ความขี้ขลาดที่น่าละอาย เป็นประวัติศาสตร์ที่ผูกมัดจากรุ่นสู่รุ่น รักษาประเพณี และ "ไม่อนุญาตให้บุคคลใดเป็นอนารยชน"

    ปัญหาบทบาทของครูในชีวิตมนุษย์

นักเขียนหลายคนได้หยิบยกปัญหาบทบาทของครูในชีวิตมนุษย์ในงานของตนขึ้นมา ให้เราระลึกถึงเรื่องราวอัตชีวประวัติของ B.L. Vasilyeva "ม้าของฉันกำลังบิน ... " ในนั้นผู้เขียนบอกด้วยความกตัญญูเกี่ยวกับครูคนแรกของเธอที่เห็นหน้าที่ของเธอที่จะไม่ "ยัดเยียด" เด็กด้วยความรู้เพื่อสร้าง "ผู้เชี่ยวชาญหุ่นยนต์" ในอนาคตจากพวกเขา แต่เพื่อ "ให้ความรู้แก่พลเมืองของบ้านเกิดของเธอ" เธอเป็นผู้ที่อนุญาตให้เด็ก ๆ ได้สัมผัสกับอดีตของมาตุภูมิและปลูกฝังให้พวกเขารักประวัติศาสตร์

21. ปัญหาอิทธิพลของสงครามต่อชะตากรรมของบุคคล

นักเขียนหลายคนได้หยิบยกปัญหาเรื่องอิทธิพลของสงครามต่อโชคชะตาของมนุษย์มาไว้ในผลงานของพวกเขา ให้เราระลึกถึงเรื่องราวอัตชีวประวัติของ B.L. Vasilyeva "ม้าของฉันกำลังบิน ... " ในฐานะผู้เข้าร่วมในสงครามโลกครั้งที่สอง Boris Vasiliev กล่าวว่าความรุนแรงของมันยังคงเป็นไปไม่ได้ที่จะสลัดไหล่ของคุณ เขาเรียกเวลานี้ว่าเป็นแผ่นงานชีวประวัติที่ไหม้เกรียมและถือว่าเป็นหน้าที่ของเขาที่จะต้องเขียนเกี่ยวกับสงครามครั้งนั้น นั่นคือเหตุผลที่เรื่อง "ไม่อยู่ในรายการ" ปรากฏขึ้น นี่คือพวงหรีดแห่งความทรงจำสำหรับหลุมฝังศพของ Nikolai Pluzhnikov เพื่อนสนิทของเขา รุ่นทหารถูกกีดกันจากเยาวชน: ความรับผิดชอบตั้งแต่แรกทำให้พวกเขาเป็นผู้ใหญ่

ข้อโต้แย้งจากหนังสือ "จดหมายเกี่ยวกับความดี" ของ Dmitry Sergeevich Likhachev

    ปัญหาการหาจุดมุ่งหมายและความหมายของชีวิต

ให้เราระลึกถึงคอลเลกชั่นบทความข่าวโดย D.S. Likhachev "จดหมายเกี่ยวกับความดี" นักวิทยาศาสตร์เกลี้ยกล่อมผู้อ่านรุ่นเยาว์ว่า “การเพิ่มความดีในโลกรอบตัวเรา” เป็นเป้าหมายสูงสุดและมีค่าที่สุดในชีวิตมนุษย์ ผู้ที่ถือว่าอาชีพหรือความมั่งคั่งทางวัตถุเป็นค่านิยมหลักนั้นเข้าใจผิดเพราะสิ่งเหล่านี้สามารถสูญหายได้ในเวลาเดียว และผู้ที่ชื่นชมยินดีในความดีทุกอย่างจะไม่สูญเสีย แต่ได้รับความเคารพและความกตัญญูจากคนรอบข้าง

    ปัญหาเกียรติยศและศักดิ์ศรี

อีกตัวอย่างหนึ่งคือการรวบรวมบทความข่าวโดย D.S. Likhachev "จดหมายเกี่ยวกับความดี" นักวิทยาศาสตร์เชื่อว่าทุกคนควรปฏิบัติตามสุภาษิตที่ชาญฉลาดและหวงแหนเกียรติยศตั้งแต่อายุยังน้อย ท้ายที่สุด การกระทำของเราอยู่ในความทรงจำของผู้คน คนที่สมควรจะอบอุ่นหัวใจในวัยชราในขณะที่คนเลวจะไม่ปล่อยให้พวกเขานอนหลับอย่างสงบในเวลากลางคืน

    ปัญหาความรัก

ให้เราระลึกถึงคอลเลกชั่นบทความข่าวโดย D.S. Likhachev "จดหมายเกี่ยวกับความดี" นักวิทยาศาสตร์เกลี้ยกล่อมผู้อ่านรุ่นเยาว์ว่าความรักเป็นสิ่งจำเป็นเนื่องจากความรักที่ทำให้คนดีขึ้นช่วยให้เขามีปัญญา อย่างไรก็ตาม ความรู้สึกนี้ไม่ควรเป็นเรื่องที่ไร้เหตุผล ตาบอด คุณต้องเห็นข้อบกพร่องของคนที่คุณรักและช่วยเขาต่อสู้กับพวกเขา

    ปัญหาความจริงใจ ความซื่อสัตย์

อีกตัวอย่างหนึ่งคือการรวบรวมบทความข่าวโดย D.S. Likhachev "จดหมายเกี่ยวกับความดี" นักวิทยาศาสตร์เชื่อมั่นว่าการโกหกความฉลาดแกมโกงมักมุ่งเป้าไปที่ผู้หลอกลวง นักวิชาการถือว่าความซื่อสัตย์ต่อความจริงและความยุติธรรมเป็นความรู้สึกสูงสุด คนฉลาดจะไม่หลบเลี่ยงความจริงให้สิ่งที่มีค่าที่สุดในชีวิตแก่เขา - จิตสำนึกที่สงบ

    ปัญหาความรักชาติและชาตินิยม

ให้เราระลึกถึงคอลเลกชั่นบทความข่าวโดย D.S. Likhachev "จดหมายเกี่ยวกับความดี" นักวิทยาศาสตร์เกลี้ยกล่อมผู้อ่านรุ่นเยาว์ให้เป็นผู้รักชาติ ไม่ใช่ชาตินิยม ไม่จำเป็นต้องเกลียดคนอื่นถ้าคุณรักตัวเอง ผู้รักชาติที่แท้จริงควรรู้และชื่นชมประวัติศาสตร์ของประเทศของเขา พยายามทำทุกอย่างที่เป็นไปได้เพื่อความเจริญรุ่งเรืองของปิตุภูมิ

    ปัญหาในการดูแลคนอย่างดี

อีกตัวอย่างหนึ่งคือการรวบรวมบทความข่าวโดย D.S. Likhachev "จดหมายเกี่ยวกับความดี" นักวิทยาศาสตร์เชื่อมั่นว่าจำเป็นต้องเปิดเผย อดทนต่อข้อบกพร่องของผู้อื่น คุณต้องมองหาความดีในคน ความสามารถในการมองเห็นความงามที่ "ปิดบัง" ในตัวบุคคลนี้จะเสริมคุณค่าทางวิญญาณ

    ปัญหาความแค้นเคืองแค้น

ให้เราระลึกถึงคอลเลกชั่นบทความข่าวโดย D.S. Likhachev "จดหมายเกี่ยวกับความดี" นักวิทยาศาสตร์เกลี้ยกล่อมผู้อ่านรุ่นเยาว์ว่าพวกเขาไม่ควรก้มหัวให้กับความขุ่นเคืองเพราะความขุ่นเคืองที่มากเกินไปเป็นสัญญาณของความซับซ้อนดังนั้นจึงจำเป็นต้องเรียนรู้ที่จะให้อภัยและไม่แก้แค้นเพราะจะทำให้บุคคลให้ความสำคัญกับความรู้สึกที่ดีมากขึ้น

    ปัญหาความโลภความโลภ

ให้เราระลึกถึงคอลเลกชั่นบทความข่าวโดย D.S. Likhachev "จดหมายเกี่ยวกับความดี" นักวิทยาศาสตร์เกลี้ยกล่อมผู้อ่านรุ่นเยาว์ว่าความโลภคือ "การลืมศักดิ์ศรีของตัวเอง" ความรู้สึกที่น่ารังเกียจ ทำให้อับอายต่อบุคคล เป็นศัตรูกับเขาและคนรอบข้าง ความโลภตรงกันข้ามกับความประหยัดอย่างมีเหตุมีผลเป็นโรคที่ครอบงำจิตใจ

    ปัญหาในการรักษาความบริสุทธิ์ของภาษารัสเซีย

ให้เราระลึกถึงคอลเลกชั่นบทความข่าวโดย D.S. Likhachev "จดหมายเกี่ยวกับความดี" นักวิทยาศาสตร์เกลี้ยกล่อมผู้อ่านรุ่นเยาว์ว่าภาษาเป็นเครื่องบ่งชี้วัฒนธรรมของมนุษย์ ระดับของความสมดุลทางจิตใจ และความแข็งแกร่งทางจิตวิญญาณ คนที่ "ถุยด้วยคำพูด" ทำร้ายคนอื่น คนมั่นใจในตัวเองจะไม่สาบาน ใช้ศัพท์เฉพาะ เขารู้ดีว่าคำพูดของเขาหนักอยู่ดี

    ปัญหาของมโนธรรม

อีกตัวอย่างหนึ่งคือการรวบรวมบทความข่าวโดย D.S. Likhachev "จดหมายเกี่ยวกับความดี" นักวิทยาศาสตร์เชื่อมั่นว่ามโนธรรมมักจะเล็ดลอดออกมาจากส่วนลึกของจิตวิญญาณเสมอ มัน "ถูกทำให้บริสุทธิ์ในระดับหนึ่งหรืออีกระดับหนึ่ง" เป็นความรู้สึกที่ "แทะ" บุคคลเพื่อทำความชั่วของเขา ยิ่งกว่านั้น มโนธรรมไม่เคยเป็นเท็จ คนที่ซื่อสัตย์อย่างแท้จริงถือว่าเธอเป็นผู้ชี้นำชีวิตของเขา

    ปัญหาความฉลาด

ให้เราระลึกถึงคอลเลกชั่นบทความข่าวโดย D.S. Likhachev "จดหมายเกี่ยวกับความดี" นักวิทยาศาสตร์โน้มน้าวผู้อ่านรุ่นเยาว์ว่าบุคคลต้องฉลาดในทุกสถานการณ์ ปัญญาแสดงออกในสิ่งใด? ไม่เพียงแต่ในความรู้เท่านั้น แต่ยังรวมถึงความสามารถในการเข้าใจผู้อื่น ยอมรับความคิดเห็นของผู้อื่น เพื่อเป็นเกียรติแก่ประเพณีที่ดีที่สุดทั้งหมดในอดีต

    ปัญหาความอิจฉา

ให้เราระลึกถึงคอลเลกชั่นบทความข่าวโดย D.S. Likhachev "จดหมายเกี่ยวกับความดี" นักวิทยาศาสตร์เกลี้ยกล่อมผู้อ่านรุ่นเยาว์ว่าความริษยาเป็นความรู้สึกที่เลวร้ายและทำลายล้าง ซึ่งเป็นลักษณะเฉพาะของผู้ที่ไม่พบวิถีชีวิตของตนเอง ซึ่งไม่ปลอดภัยและมีชื่อเสียง เพื่อกำจัดความอิจฉา คุณต้องพัฒนาลักษณะเฉพาะในตัวเอง พยายามเป็นตัวของตัวเอง

    ปัญหาการเลี้ยงดู

อีกตัวอย่างหนึ่งคือการรวบรวมบทความข่าวโดย D.S. Likhachev "จดหมายเกี่ยวกับความดี" นักวิทยาศาสตร์เชื่อว่าคนที่มีมารยาทดีคือคนที่ "ต้องการและรู้วิธีคิดคำนวณกับผู้อื่น" การอ่านหนังสือเกี่ยวกับกฎของมารยาทไม่เพียงพอ คุณต้องเรียนรู้ที่จะดูแลโลกรอบตัวคุณและผู้คน เคารพอดีตของประเทศของคุณ

    ปัญหาความสุข

อีกตัวอย่างหนึ่งคือการรวบรวมบทความข่าวโดย D.S. Likhachev "จดหมายเกี่ยวกับความดี" นักวิทยาศาสตร์เชื่อว่า “วัฒนธรรมทางจิตวิญญาณ” ทำให้คนมีความสุข เพราะเป็นวัฒนธรรมที่เติมเต็มชีวิตผู้คนด้วยความหมาย คนที่มีความสุขที่สุดถือได้ว่าเป็นผู้ที่เดินตาม "ทางแห่งความดี"

    ปัญหาการศึกษา การตรัสรู้

อีกตัวอย่างหนึ่งคือการรวบรวมบทความข่าวโดย D.S. Likhachev "จดหมายเกี่ยวกับความดี" นักวิทยาศาสตร์เชื่อมั่นว่าจำเป็นต้องศึกษาอยู่เสมอ แต่ช่วงเวลาที่เหมาะสมอย่างยิ่งในการได้รับการศึกษาที่ดีคือเยาวชน ความรู้เติบโตและทวีคูณ ดังนั้นการศึกษาด้วยตนเองจึงเป็นสิ่งจำเป็น ซึ่งเอื้อต่อการเติบโตทางปัญญาและการขยายขอบเขตอันไกลโพ้น

    ปัญหาความจำในอดีต

ให้เราระลึกถึงคอลเลกชั่นบทความข่าวโดย D.S. Likhachev "จดหมายเกี่ยวกับความดี" นักวิทยาศาสตร์โน้มน้าวผู้อ่านรุ่นเยาว์ว่าคนหนุ่มสาวควรพยายามทำความเข้าใจอดีตของครอบครัว เมือง ประเทศ และโลกทั้งใบให้ดีขึ้น อย่างไรก็ตาม นี่ยังไม่พอ ยังจำเป็นต้องอนุรักษ์อนุสรณ์สถานทางวัฒนธรรม วัตถุที่หลงเหลือจากบรรพบุรุษอย่างระมัดระวัง เพื่อถ่ายทอดประวัติศาสตร์ให้ลูกหลานสืบสาน ท้ายที่สุดแล้ว คนที่ลืมอดีตไม่มีสิทธิ์ในอนาคต

    ปัญหาอิทธิพลของงานศิลปะที่มีต่อบุคคล

ให้เราระลึกถึงคอลเลกชั่นบทความข่าวโดย D.S. Likhachev "จดหมายเกี่ยวกับความดี" นักวิทยาศาสตร์เกลี้ยกล่อมผู้อ่านรุ่นเยาว์ว่าศิลปะทำให้คนมีเกียรติเปิดวิญญาณเพื่อรับรู้ความงามสอนมนุษยชาติ จำเป็นเฉพาะเมื่อต้องรับมือกับงานที่ยอดเยี่ยมที่จะ "ติดอาวุธด้วยความรู้" ข้อมูล ท้ายที่สุดแล้ว ความรู้คือพลัง และศิลปะก็ "เข้าถึงผู้ไร้อำนาจไม่ได้"

    ปัญหาการอนุรักษ์ธรรมชาติ

อีกตัวอย่างหนึ่งคือการรวบรวมบทความข่าวโดย D.S. Likhachev "จดหมายเกี่ยวกับความดี" นักวิทยาศาสตร์เชื่อมั่นว่าต้องปฏิบัติตามกฎหมายของนิเวศวิทยาเพราะการละเมิดจะนำไปสู่ความตายทางร่างกายของผู้คน นอกจากนี้ ภูมิทัศน์ของแต่ละประเทศยังเป็นองค์ประกอบสำคัญของวัฒนธรรมประจำชาติ เนื่องจากธรรมชาติคือ "การแสดงออกถึงจิตวิญญาณของผู้คน" อย่าปกป้องมัน - ทำลายวัฒนธรรมของประเทศของคุณ

    การป่าเถื่อน การทำลายอนุสรณ์สถานทางวัฒนธรรม

ให้เราระลึกถึงคอลเลกชั่นบทความข่าวโดย D.S. Likhachev "จดหมายเกี่ยวกับความดี" นักวิทยาศาสตร์เกลี้ยกล่อมผู้อ่านรุ่นเยาว์ว่า "คลังอนุสรณ์สถาน" ของวัฒนธรรมมีจำกัดอย่างยิ่งและกำลังหมดลงในอัตราที่ก้าวหน้า ดังนั้นเพื่อไม่ให้ "จำเครือญาติ" เราต้องดูแลสภาพแวดล้อมทางวัฒนธรรมให้ดีมิฉะนั้นเราจะไม่มีอะไรให้ลูกหลานของเรา

    ปัญหาความเมตตาสงสาร

ให้เราระลึกถึงคอลเลกชั่นบทความข่าวโดย D.S. Likhachev "จดหมายเกี่ยวกับความดี" นักวิทยาศาสตร์โน้มน้าวผู้อ่านรุ่นเยาว์ว่าบุคคลควรเอาใจใส่และมีเมตตา ความเห็นอกเห็นใจเป็นการแสดงศีลธรรม สามัคคีคน ต่อสู้เพื่อมนุษยชาติ ความยุติธรรม อนุรักษ์ธรรมชาติ และอดีตของประเทศชาติ ความรู้สึกนี้ช่วยให้ผู้คนไม่แข็งกระด้าง เพราะมันลืมไปแล้ว ต้องฟื้นคืนชีพ

    ปัญหาความรับผิดชอบของนักวิทยาศาสตร์ในการค้นพบ

ให้เราระลึกถึงคอลเลกชั่นบทความข่าวโดย D.S. Likhachev "จดหมายเกี่ยวกับความดี" นักวิชาการเกลี้ยกล่อมผู้อ่านรุ่นเยาว์ว่านักวิทยาศาสตร์มีความรับผิดชอบทางศีลธรรมสำหรับการค้นพบของเขา ในยุคของเครื่องจักรและหุ่นยนต์ พลังงานปรมาณูและอาวุธชีวภาพ นักวิทยาศาสตร์จะต้องระมัดระวังเป็นพิเศษและพยายามไม่ทำอันตรายต่อสิ่งแวดล้อมและผู้คน

    ปัญหาความจำ

อีกตัวอย่างหนึ่งคือการรวบรวมบทความข่าวโดย D.S. Likhachev "จดหมายเกี่ยวกับความดี" นักวิทยาศาสตร์เชื่อว่าความทรงจำคือการเอาชนะเวลาและความตาย ดังนั้น "คนขี้ลืมคือคนเนรคุณ ขาดความรับผิดชอบ และไม่สามารถทำกรรมอันสูงส่งได้" คนรุ่นใหม่ต้องดูแลเรื่องความจำให้ดีและรู้ว่ามันคือ “ความมั่งคั่งของเรา”

    บทบาทของเยาวชน เยาวชนในชะตากรรมของบุคคล

อีกตัวอย่างหนึ่งคือการรวบรวมบทความข่าวโดย D.S. Likhachev "จดหมายเกี่ยวกับความดี" นักวิทยาศาสตร์เชื่อว่าเยาวชนเป็นช่วงเวลาที่คนรู้จักเพื่อนแท้ ปลูกฝังนิสัยที่จะช่วยหรือขัดขวางเขาในอนาคต ตัวอย่างเช่น สิ่งสำคัญคือต้องปลูกฝังความพากเพียรในวัยเยาว์ เนื่องจากไม่มี "คนที่ขี้เกียจและหลีกเลี่ยงความพยายาม" ที่ไม่มีความสุขอีกต่อไป ต้องจำไว้ว่าการกระทำในวัยเด็กจะทำให้หัวใจอบอุ่นในวัยชราและสิ่งที่ไม่ดี "จะไม่ยอมให้คุณนอนหลับ"

บีจี ในคำแถลงของเขา Ananyev ทำให้เกิดปัญหาในการสร้างบุคลิกภาพของมนุษย์ ตามที่เขาพูดบุคคลจะไม่กลายเป็นบุคคลทันทีหลังจากเกิดทางชีววิทยา ต้องใช้เวลามากกับกระบวนการบางอย่างในการสร้างบุคลิกภาพที่เต็มเปี่ยม ในเรื่องนี้ ข้าพเจ้ายึดมั่นในมุมมองเดียวกันและพิจารณาว่าจำเป็นต้องยืนยันอย่างเต็มที่

บุคลิกภาพเป็นตัวแทนของเผ่าพันธุ์มนุษย์ (ปัจเจก) ที่มีคุณสมบัติเฉพาะตัว ตำแหน่งที่สัมพันธ์กับสิ่งที่เกิดขึ้นในด้านต่าง ๆ ของกิจกรรม ชุดของค่านิยมที่ยอมรับ และสามารถกระทำการกระทำโดยเจตนาและโดยเจตนา . ในช่วงแรกของการพัฒนา คนๆ หนึ่งจะใช้ชีวิตโดยไม่รู้ตัวโดยสมบูรณ์ แทบไม่สามารถควบคุมร่างกายได้ การเติบโตเต็มที่ทางชีวภาพนั้นมาพร้อมกับการเติบโตทางสังคม กล่าวคือ ภายใต้อิทธิพลของการเลี้ยงดูและการขัดเกลาทางสังคม บุคคลนั้นซึมซับรูปแบบของพฤติกรรม ความรู้และทักษะทางสังคม ค่านิยมทางวัฒนธรรมทั่วไป บรรทัดฐานต่างๆ เป็นต้น ผลรวมของทั้งหมดข้างต้นคือบุคคล บุคคลในฐานะบุคคลควรมีชุดของปัจเจกซึ่งมีลักษณะเฉพาะสำหรับเขาเท่านั้นคุณภาพสัญญาณลักษณะนิสัย โดยธรรมชาติแล้ว การเปลี่ยนผ่านของบุคคลไปสู่ระดับสังคมที่สูงขึ้น กล่าวคือ การกลายเป็นบุคคลนั้นไม่ใช่การก้าวกระโดดที่เฉียบคม นี่เป็นกระบวนการระยะยาว อัตราซึ่งขึ้นอยู่กับปัจจัยหลายประการ: สิ่งแวดล้อม ความโน้มเอียงทางชีวภาพ สถานการณ์ในประเทศ นโยบายของรัฐที่มีต่อเด็ก สถานการณ์ที่เกิดขึ้น นั่นคือเหตุผลที่บุคคลกลายเป็นบุคคลในปีต่างๆในประเทศต่างๆ เพื่อสนับสนุนคำพูดของฉัน ฉันจะยกตัวอย่างบางส่วน

ประการแรก ตัวอย่างของความจริงที่ว่าจุดเริ่มต้นของบุคลิกภาพเกิดขึ้นช้ากว่าจุดเริ่มต้นของแต่ละบุคคลในประสบการณ์ทางสังคม ดังนั้นเมื่อสื่อสารกับบุคคลใดบุคคลหนึ่งเป็นเวลานานพอสมควรตั้งแต่เกิด เราสามารถติดตามการก่อตัวของเด็กในฐานะบุคคลอย่างค่อยเป็นค่อยไป

ประการที่สอง ในงานของ V. Kataev "บุตรแห่งกรมทหาร" เราสามารถติดตามการเปลี่ยนแปลงจากบุคคลไปสู่บุคลิกภาพได้ในเวลาอันสั้น ในกรณีนี้ นี่เป็นตัวอย่างที่ชัดเจนของอิทธิพลของสิ่งแวดล้อมที่มีต่อความเร็วของกระบวนการกลายเป็นคน

ประการที่สาม ความสามารถทางกฎหมายเต็มรูปแบบของบุคคลในสหพันธรัฐรัสเซียเริ่มต้นเมื่ออายุ 18 ปี โดยขณะนี้ หลายคนจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย มีประสบการณ์ทางสังคมเพียงพอ ผ่านการศึกษาในครอบครัวและสังคมศึกษา ประสบการณ์ของสังคมซึ่งรับรองโดยบรรทัดฐานของกฎหมาย แสดงให้เห็นอีกครั้งว่าการเริ่มต้นของบุคลิกภาพเกิดขึ้นช้ากว่าจุดเริ่มต้นของปัจเจกบุคคลมาก

ดังนั้น B.G. Ananyev พูดถูกเมื่อเขากล่าวว่าการเกิดทางชีววิทยาอยู่ไกลจากการกำเนิดของสังคมในแง่ของเวลา และความเร็วในการเปลี่ยนไปสู่ระดับ "บุคลิกภาพ" ขึ้นอยู่กับปัจจัยจำนวนมาก

© 2021 skudelnica.ru - ความรัก, การทรยศ, จิตวิทยา, การหย่าร้าง, ความรู้สึก, การทะเลาะวิวาท