"รายงานกิจกรรมของสถาบันวัฒนธรรมงบประมาณของเทศบาล" ห้องสมุดการอ่านสำหรับครอบครัว "ในปี 2557 โครงสร้างของ MBUK" ห้องสมุดการอ่านสำหรับครอบครัว "เนื้อหาสถิติ ... "

- [หน้า 1] -

สถาบันการศึกษาของชุมชนทางวัฒนธรรม

"ห้องสมุดการอ่านสำหรับครอบครัว"

เกี่ยวกับกิจกรรมของงบประมาณของเทศบาล

สถาบันทางวัฒนธรรม

ห้องสมุดครอบครัวอ่านหนังสือ

ในปี 2014

โครงสร้างของ MBUK "Library for Family Reading"

ข้อมูลสถิติ………………………………………… .1

การวิเคราะห์ห้องสมุดการอ่านของครอบครัวสำหรับ

ข้อมูลและการอ้างอิง - BIBLIOGRAPHIC

การจัดกิจกรรมทางวัฒนธรรมและการศึกษา

การดำเนินโครงการ "เด็กพิเศษ - พิเศษ

การดำเนินการของโปรแกรมย่อย "เพื่อช่วยเหลือโรงเรียน

การดำเนินโครงการ "เพื่อสุขภาพที่ดี

ข้อมูลสถิติ

จำนวนเหตุการณ์ปีหน่วยวัดจำนวนหน่วยจำนวนงานนิทรรศการปีหน่วยวัดจำนวนหน่วยผู้อ่านของเราอายุหน่วยวัดจำนวนปี 2557 ถึง 14 ปีคน 2529 15-24 ปีคน 1360 24 ปีและผู้สูงอายุ 1257

ประตูและหัวใจของเราเปิดให้คุณแล้ว

หวังว่าครอบครัวสำหรับหลาย ๆ คนยังคงเป็นครูที่ฉลาดที่สุดผู้พิพากษาที่เข้มงวดที่สุดเป็นเพื่อนที่น่าเชื่อถือที่สุด

หน้าที่ของห้องสมุดของเราคือการสนับสนุนครอบครัวทางวิญญาณเพื่อทำให้ชีวิตของพวกเขาน่าสนใจยิ่งขึ้นผ่านหนังสือและการสื่อสาร ภายใต้คำขวัญ: "ประตูและหัวใจของเราเปิดให้คุณเสมอ" หนึ่งในห้องสมุดของเมือง Nadym MUK "Library of Family Reading" กำลังทำงานอยู่ ตามเนื้อหาของกิจกรรม: ห้องสมุดการอ่านสำหรับครอบครัวเป็นห้องสมุดพื้นฐานสำหรับการทำงานกับครอบครัวเพื่อรักษาประเพณีการอ่านของครอบครัว เปิดประตูสู่ผู้ใหญ่และเด็กในปี 2531 ความสะดวกสบายความสะอาดดอกไม้มากมายและนิทรรศการแสงสีสดใสตกแต่งอย่างมีรสนิยมสถานที่สะดวกสบายสำหรับการทำงานและพักผ่อนเฟอร์นิเจอร์ใหม่บรรณารักษ์ที่ยิ้มแย้มเสมอนี่คือสิ่งที่ห้องสมุดแห่งนี้ต้อนรับผู้มาเยือน

ชาว Nadym มากกว่าหนึ่งรุ่นกลายเป็นผู้อ่านห้องสมุดการอ่านของครอบครัว ห้องสมุดให้บริการผู้อ่านทุกเพศทุกวัยตั้งแต่เด็กวัยเตาะแตะที่สนใจหนังสือเป็นครั้งแรกไปจนถึงผู้ที่ชื่นชอบหนังสือสำหรับผู้ใหญ่ที่มีรสนิยมดีที่สุด

ห้องสมุดให้บริการผู้ใช้ซึ่งมีมากกว่า 5,000 รายการสิ่งพิมพ์จากกองทุนจำนวนมากมีจำนวนมากกว่า 18,000 เล่มและวารสารมากกว่า 50 ชื่อ แนวคิดหลักของห้องสมุด: "อยากรู้มาก - คุณต้องอ่านมาก"

เป็นแนวคิดที่ทีมงานพยายามถ่ายทอดให้ผู้อ่านทราบผ่านผลงานทั้งหมดของพวกเขา ไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่เมื่อข้ามขีด จำกัด ของห้องสมุดแล้วผู้เยี่ยมชมจะพบว่าตัวเองอยู่ในโลกของข้อมูลที่หลากหลายที่สุดในทันที

ผู้อ่านจะพบหนังสือและวารสารมากมายสำหรับการศึกษาและการทำงานการพักผ่อนและงานอดิเรกในห้องโถงสำหรับสมัครสมาชิก ในการสมัครสมาชิกรุ่นจูเนียร์วรรณกรรมเพื่อการศึกษาจำนวนมากสิ่งพิมพ์ภาพประกอบนิตยสารสำหรับเด็กช่วยให้เด็กพัฒนาความอยากรู้อยากเห็นและความใฝ่รู้

ลำดับความสำคัญหลักของห้องสมุดคือการจัดระเบียบการอ่านหนังสือของครอบครัวและการพักผ่อนของครอบครัว

ปัจจัยสำคัญที่มีผลต่อผลลัพธ์ของการจัดระเบียบและชี้นำการอ่านของเด็กคือการติดต่อกับครอบครัวของผู้อ่าน บุคลิกภาพของเด็กทัศนคติต่อการอ่านเริ่มแรกของเขาก่อตัวขึ้นในครอบครัว ในหลาย ๆ กรณีพ่อแม่เป็นผู้มีอำนาจในการเลือกหนังสือของเด็ก การมีทักษะการสื่อสารที่หลากหลายในครอบครัวเป็นวิธีการหนึ่งที่มีประสิทธิภาพในการเสริมสร้างความเข้มแข็งของครอบครัวและการสร้างความสัมพันธ์ที่ไว้วางใจระหว่างผู้ใหญ่และเด็กเป็นพื้นฐานของการศึกษา การอ่านส่งเสริมการสื่อสารดังกล่าวและดำเนินการตามหน้าที่ของครอบครัวที่หลากหลาย: ความสามัคคีทางอารมณ์การแลกเปลี่ยนข้อมูลการถ่ายทอดประสบการณ์ชีวิตจากผู้อาวุโสสู่ผู้เยาว์และหน้าที่อื่น ๆ อีกมากมาย ต้องขอบคุณการศึกษาของครอบครัวพ่อแม่หลายคนมาที่ห้องสมุดของเราพร้อมกับลูก ๆ

ในระหว่างการเยี่ยมครอบครัวบรรณารักษ์พูดคุยกับผู้ปกครองพบว่าหนังสือเล่มใดที่เด็กสนใจมากที่สุดไม่ว่าจะเป็นการอ่านหนังสือในครอบครัวสิ่งที่อยู่ในห้องสมุดครอบครัว

กระบวนการอ่านของครอบครัวคือ:

กระบวนการอ่านของผู้ใหญ่ถึงเด็ก

การอ่านโดยผู้ปกครองเกี่ยวกับวรรณกรรมการสอนและการแพทย์เพื่อดำเนินการเลี้ยงดูและดูแลเด็ก

กิจกรรมของผู้ใหญ่ในการจัดระเบียบการอ่านหนังสือของเด็กอย่างอิสระ (แนะนำหนังสือให้เขาซื้อหนังสือจากห้องสมุดพูดคุยเกี่ยวกับสิ่งที่เขาอ่าน ฯลฯ )

สำหรับการจัดระเบียบการอ่านของครอบครัวในห้องสมุดของเรามีการสร้างกองทุนเฉพาะ:

กองทุนวรรณกรรมสำหรับเด็ก

กองทุนอ้างอิงและวรรณกรรมวิทยาศาสตร์ยอดนิยมเกี่ยวกับการเรียนการสอนในครอบครัวการเรียนการสอนก่อนวัยเรียนและโรงเรียนจิตวิทยาเด็กการดูแลเด็กการศึกษาของเด็กการจัดเวลาว่าง

กองทุนวรรณกรรมเชิงจิตวิทยาและการสอนพร้อมนิทรรศการถาวร:“ เราอ่านกันทั้งครอบครัว”

กองทุนวรรณกรรมเพื่อช่วยจัดระเบียบการพักผ่อนของครอบครัวที่มีความหมายด้วยนิทรรศการ

"Russian House", "Our Home Zoo" และอื่น ๆ

กองทุนวรรณกรรมเพื่อพัฒนาการสร้างสรรค์ของเด็กและผู้ปกครองโดยมีนิทรรศการ: "งานฝีมือที่บ้าน" "ของขวัญทำเอง" และอื่น ๆ

กองทุนวรรณกรรมที่มีส่วนช่วยในการฟื้นฟูร่างกายและจิตวิญญาณของบุคคลด้วยนิทรรศการวรรณกรรม: "รู้จักตัวเอง" "เส้นทางสู่ตัวเองหรือเราจะรักษาตัวเอง" "วัฒนธรรมร่างกายที่แข็งแรง" "เพื่อนที่อ่อนโยนของเรา" , "สรรเสริญตัวเรา" และผู้อื่น.

ทิศทางหลักในการทำงานของห้องสมุดคือ:

การฟื้นฟูประเพณีการอ่านของครอบครัว

การศึกษาวัฒนธรรมการอ่าน

การจัดให้มีการให้คำปรึกษาแก่ครอบครัวในการแก้ไขปัญหาความขัดแย้งในครอบครัว

ความช่วยเหลือในการจัดระเบียบการพักผ่อนของครอบครัว

การปรับปรุงวัฒนธรรมทางจิตวิทยาและการสอนของผู้ปกครอง

การระบุงานอดิเรกของครอบครัว

การจัดระเบียบการพักผ่อนในห้องสมุด

อะไรคือความลับของ "แม่เหล็ก" ที่ดึงดูดผู้คนมาที่ห้องสมุดของเรา ตามที่บางคน - ความเป็นมืออาชีพระดับสูงของพนักงานตามที่คนอื่น ๆ บอก - กิจกรรมที่สดใสและน่าสนใจจำนวนมากที่จัดขึ้นในห้องสมุด ห้องสมุดไม่เพียงกลายเป็น "บ้าน" ของหนังสือและข้อมูลเท่านั้น แต่ยังเป็นศูนย์วัฒนธรรมและการพักผ่อนอีกด้วย

ทุกวันห้องอ่านหนังสือในห้องสมุดเต็มไปด้วยเด็กและผู้ใหญ่และทุกคนก็พบเจอสิ่งที่ชอบ ผู้อ่านมาที่นี่ไม่เพียง แต่จะหยิบวรรณกรรมใหม่ ๆ มาทำงานในห้องอ่านหนังสือ แต่ยังได้พักผ่อนกับทั้งครอบครัวด้วยเพราะที่นี่เราจัดวันหยุดสำหรับผู้เยี่ยมชมหลากหลายกลุ่มอย่างที่พวกเขาพูดกันตั้งแต่ขนาดเล็กไปจนถึงขนาดใหญ่

ในการจัดระเบียบการพักผ่อนของผู้อ่านและพัฒนาประเพณีการอ่านของครอบครัวเราใช้กิจกรรมสาธารณะหลายรูปแบบ:

เกมใจ; "ทุ่งปาฏิหาริย์", "อะไร? ที่ไหน? เมื่อไร”, Brain Ring”

วันเปิดสำหรับเด็กและผู้ปกครอง

วันพักผ่อนร่วมกันของเด็กและผู้ปกครอง

วันแห่งการสื่อสารในครอบครัว

วันพักผ่อนของครอบครัว

วันหยุด: "ทั้งครอบครัวไปห้องสมุด";

การประชุมครอบครัว

วันหยุดแห่งความสุขในการอ่าน:

การแสดงเพื่อประโยชน์ในการอ่านสำหรับครอบครัว

ชั่วโมง "คำแนะนำที่ดี" สำหรับผู้ปกครอง

การแข่งขันสำหรับครอบครัว: "แม่พ่อจองฉันเป็นครอบครัวที่เป็นมิตร"

การพบปะกับคุณแม่ลูกอ่อน "เราเติบโตไปพร้อมกับหนังสือ"

ชั่วโมงการศึกษาสำหรับเด็กและผู้ปกครอง

การชุมนุมที่กาโลหะ

วรรณกรรมดนตรีตอนเย็น

เป้าหมายหลักของงานทั้งหมดที่จัดขึ้นคือ:

ตอบสนองความต้องการของเด็กและผู้ใหญ่เพื่อการเติบโตทางจิตวิญญาณและสติปัญญา

การศึกษาด้วยตนเอง

เสริมสร้างการอ่านในครอบครัว

การก่อตัวของความสามารถของผู้ปกครองในการกำกับกิจกรรมการเรียนรู้ในเด็ก

การฟื้นฟูประเพณีการอ่านครอบครัวของรัสเซีย

พ่อแม่มีความสุขเมื่อลูกมีความสุขขยันและฉลาด เราสังเกตเห็นมานานแล้วว่าเป็นงานร่วมกันที่พ่อแม่ย่าไม่ใช่ผู้ชม แต่เป็นผู้เข้าร่วมว่าการสร้างสายสัมพันธ์ที่ใกล้ชิดที่สุดระหว่างผู้ใหญ่และเด็กเกิดขึ้น บรรยากาศในวันหยุดของเราผ่อนคลายผ่อนคลายและเป็นความลับ เราไม่มีผู้ชมทุกคนจำเป็นต้องมีส่วนร่วมในความสนุกสนานและการแข่งขันทั่วไป สคริปต์ถูกสร้างขึ้นเพื่อให้ทุกคนสามารถแสดงความรู้และความใฝ่รู้อวดความสามารถ และห้องสมุดยังคงยึดมั่นในขนบธรรมเนียมประเพณียังคงเป็นสถานที่เดิมสำหรับผู้อ่านที่ที่คุณต้องการมาพบกันพูดคุยด้วยใจจริง ภายในกำแพงห้องสมุด Family Reading มีการสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยสำหรับการสื่อสารทางปัญญาการพักผ่อนหย่อนใจและทุกๆปีเรากำลังมองหางานมวลชนรูปแบบใหม่ที่ทันสมัยกว่า

หลักการ "ทุกอย่างสำหรับผู้อ่าน" เป็นหลักการสำคัญสำหรับเราและเราพยายามกระจายบริการแบบดั้งเดิมโดยใช้เหตุการณ์ต่างๆให้ผู้อ่านมีความสุขในวันหยุดพักผ่อนทำให้ผู้คนมีความสุข

การอ้างอิง - BIBLIOGRAPHIC และ

บริการข้อมูล

1. บริการอ้างอิงและบรรณานุกรม.

กิจกรรมอ้างอิงและบรรณานุกรมของห้องสมุดมีวัตถุประสงค์เพื่อให้บริการผู้อ่านและให้บริการห้องสมุดและบรรณานุกรมในการรับข้อมูล:

ให้ข้อมูลที่ครบถ้วนแก่ผู้ใช้เกี่ยวกับงานของห้องสมุดค้นหาผ่านฐานข้อมูลเกี่ยวกับความพร้อมใช้งานของสื่อสิ่งพิมพ์เฉพาะในกองทุนของห้องสมุดจัดหาเอกสารสำหรับการทำงานสอบถามข้อมูลโดยใช้เครื่องมือค้นหาอ้างอิงของห้องสมุดให้คำปรึกษาผู้ใช้ในการค้นหาในแคตตาล็อกเลือกเฉพาะเรื่อง ข้อมูลการอ้างอิงข้อเท็จจริง

กระบวนการที่กำลังพัฒนาของการให้ข้อมูลของสังคมได้เปลี่ยนแปลงข้อกำหนดของผู้ใช้อย่างมีนัยสำคัญสำหรับคุณภาพของบริการอ้างอิงและบรรณานุกรม เช่นเคยห้องสมุดตอบสนองคำขอทั้งหมดที่ผ่านมา แต่ความต้องการการอ้างอิงตามหัวข้อและบรรณานุกรมเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญซึ่งดำเนินการโดยใช้เอกสารอ้างอิงและบรรณานุกรมของห้องสมุดสิ่งพิมพ์อ้างอิงอิเล็กทรอนิกส์

อุปกรณ์อ้างอิงและบรรณานุกรมประกอบด้วยระบบแค็ตตาล็อกและไฟล์การ์ดและถูกสร้างขึ้นเป็นข้อมูลอ้างอิงและอุปกรณ์ข้อมูลที่ซับซ้อนเพียงชุดเดียวโดยเปิดเผยให้เห็นถึงคอลเล็กชันที่เป็นหนึ่งเดียวของไลบรารี ประกอบด้วย: แคตตาล็อกตามตัวอักษรและระบบ

แคตตาล็อกเสริมด้วยดัชนีบัตร: ดัชนีบัตรประวัติท้องถิ่นดัชนีบัตรหัวเรื่องซึ่งเติมเต็มในระหว่างปี:

"คนที่เปลี่ยนโลก";

“ วิธีทำให้วันหยุดของคุณประทับใจไม่รู้ลืม”;

"หน้าต่างสู่โลกแห่งวิชาชีพ";

"คำพูดสำหรับการอ่านที่ทันสมัย";

“ หน้าต่างแห่งโลกแห่งวิชาชีพ”.

ดัชนีการ์ดใหม่ถูกสร้างขึ้นในระหว่างปี:

"ลูกและฉัน";

"คาไลโดสโคปแห่งโชคชะตาที่น่าสนใจ".

วัสดุถูกรวบรวมไว้ในที่จัดเก็บโฟลเดอร์ในหัวข้อเฉพาะ:“ หยุด! ยาเสพติด”,“ ทุกอย่างเกี่ยวกับ Nadym”,“ My Yamal”,“ หน้าแห่งชัยชนะอันยิ่งใหญ่”,“ War Heroes - Our Countrymen” ฯลฯ

ในกองทุนอ้างอิงและบรรณานุกรมของห้องสมุดมีการนำเสนอสิ่งพิมพ์อ้างอิงต่างๆ ได้แก่ สารานุกรมสารานุกรมสากลและเฉพาะอุตสาหกรรมคำอธิบายศัพท์และชีวประวัติ หนังสืออ้างอิงทุกประเภท สิ่งพิมพ์มีวัตถุประสงค์หลักเพื่อการค้นหาตามหัวข้อข้อเท็จจริงและบรรณานุกรม การตอบสนองความต้องการข้อมูลของผู้ใช้ในระดับที่เพียงพอของประสิทธิภาพความถูกต้องและความสมบูรณ์ในปัจจุบันเป็นไปไม่ได้หากปราศจากการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศใหม่ ๆ ในฐานะที่เป็นองค์ประกอบของการอ้างอิงและบริการบรรณานุกรมนอกเหนือจากแคตตาล็อกและดัชนีบัตรแบบดั้งเดิมแล้วยังมีการใช้แคตตาล็อกอิเล็กทรอนิกส์ทรัพยากรทางอินเทอร์เน็ตระบบค้นหาอ้างอิง "ที่ปรึกษา +" การให้คำปรึกษาตามระเบียบวิธีของผู้ใช้จะดำเนินการเมื่อพวกเขาค้นหาข้อมูลอย่างอิสระบน คำขอ

การรับและดำเนินการตามคำขอในห้องสมุดดำเนินการโดยปากเปล่าและเป็นลายลักษณ์อักษร

เมื่อยอมรับคำขอเนื้อหาเป้าหมายและผู้อ่านความสมบูรณ์ที่ต้องการของแหล่งที่มากรอบตามลำดับเวลาของเอกสารประเภทและประเภทและภาษาของสิ่งพิมพ์ถูกบันทึก

การสอบถามทั้งหมดถูกบันทึกไว้ใน "บันทึกการเก็บบันทึก" และ "สมุดบันทึกการปฏิเสธ" ดังนั้นจะเห็นได้ว่าจำนวนที่อยู่และคำขอเฉพาะเรื่องเพิ่มขึ้นและจำนวนคำขอที่เป็นข้อเท็จจริงและชี้แจงลดลง

ในปี 2014 มีการอ้างอิงบรรณานุกรมเสร็จสิ้น 2,125 รายการมีการให้คำปรึกษาเชิงวิธี 79 เรื่องเกี่ยวกับการใช้เครื่องมืออ้างอิงของห้องสมุด ข้อความค้นหาเฉพาะที่ถูกครอบงำ วัตถุประสงค์: เพื่อการศึกษาเพื่อกิจกรรมทางวิชาชีพ ผู้บริโภคหลักของข้อมูลอ้างอิงเช่นเดียวกับปีก่อน ๆ คือเด็กนักเรียนและนักเรียน

เพื่อส่งเสริมความรู้เกี่ยวกับห้องสมุดและบรรณานุกรมการให้คำปรึกษารายบุคคลได้ดำเนินการที่แคตตาล็อกและดัชนีบัตรทัศนศึกษารอบห้องสมุดบทเรียนในห้องสมุดการให้คำปรึกษารายบุคคลเกี่ยวกับปัญหาการค้นหาในแคตตาล็อกและดัชนีบัตรทัศนศึกษารอบห้องสมุด บริการที่หลากหลาย

ในระหว่างปีมีการดำเนินงานเพื่อให้ความรู้เกี่ยวกับวัฒนธรรมการอ่านปลูกฝังความรู้ด้านบรรณานุกรมของห้องสมุด ทุกปีมีการจัดทัศนศึกษาไปยังห้องสมุดสำหรับผู้อ่านที่อายุน้อยที่สุด

23 ก.ย. 57 ใน MBUK "Library of Family Reading" มีการจัดทัศนศึกษาสำหรับเด็กอนุบาลและนักเรียนเกรด 1-2 : "บ้านเราเปิดกว้างสำหรับนักอ่านหนังสือรุ่นใหม่เสมอ!"

จำนวนผู้เข้าร่วม: 25 คน วัตถุประสงค์ของการจัดงานคือเพื่อดึงดูดเด็ก ๆ ให้หันมาอ่านหนังสือและนิยมอ่านหนังสือ เด็ก ๆ ได้ยินเรื่องราวเกี่ยวกับห้องสมุดคืออะไรห้องสมุดมีการเปลี่ยนแปลงอย่างไรและเป็นอย่างไรตลอดประวัติศาสตร์ของมนุษยชาติทำความคุ้นเคยกับแผนกต่างๆของห้องสมุดการอ่านหนังสือของครอบครัวและมีส่วนร่วมในการแข่งขันเล็ก ๆ "เดาฮีโร่ของนางฟ้า เรื่องเล่า”

21.10.2014 บทเรียนห้องสมุด "หนังสือคืออะไร" (ประวัติการสร้างหนังสือ)

งานนี้จัดขึ้นสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนและนักเรียนชั้นประถมศึกษา มีการนำเสนอเรื่องราวเกี่ยวกับประวัติของหนังสือและกฎการจัดการหนังสืออย่างระมัดระวังให้กับผู้ใช้ในรูปแบบที่น่าสนใจ เตรียมปริศนาคำพูดการแข่งขันเกี่ยวกับหนังสือและห้องสมุด

บทเรียนในห้องสมุดช่วยให้ผู้อ่านรุ่นเยาว์สร้างและรวบรวมทักษะหลักของการบริการตนเองในห้องสมุดเพื่อปลูกฝังความสามารถในการท่องโลกหนังสืออย่างอิสระเพื่อทำความคุ้นเคยกับกฎของพฤติกรรมในห้องสมุด

2. บริการข้อมูล.

บริการข้อมูลเป็นเรื่องของระบบ "ผู้บริโภคข้อมูล"

วัตถุประสงค์ - เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมการทำงานที่จะอำนวยความสะดวกในการจัดส่งข้อมูลบรรณานุกรมให้กับผู้ใช้มากที่สุด

ผลลัพธ์ที่ได้คือปริมาณของ "กิจกรรม" ที่ดำเนินการเพื่อเผยแพร่ข้อมูลเกี่ยวกับเอกสารซึ่งช่วยให้บรรลุวัตถุประสงค์โดยรวมของกระบวนการนี้: ตอบสนองความต้องการข้อมูล

ข้อมูลทางบรรณานุกรมของผู้ใช้ประกอบด้วยพื้นที่ต่อไปนี้:

ข้อมูลส่วนบุคคล

ข้อมูลมวล;

ข้อมูลกลุ่มบรรณานุกรม.

ความต้องการของผู้เชี่ยวชาญบางคนต้องการการระบุวรรณกรรมเป็นพิเศษ

ข้อมูลบรรณานุกรมส่วนบุคคลเป็นเรื่องยากโดยเฉพาะเนื่องจากมีความเกี่ยวข้องกับความจำเป็นในการเลือกวรรณกรรมเฉพาะประเด็นที่มีความเชี่ยวชาญสูง

ผู้สมัครรับข้อมูลรายบุคคล ได้แก่ ครูครูอนุบาลผู้นำการอ่านเด็กนักเรียน ใน MBUK "Library of Family Reading" เมื่อแจ้งผู้ใช้ในปี 2014 มีการใช้ข้อมูลส่วนบุคคลประเภทต่อไปนี้:

ปากเปล่า - การสนทนาโดยตรงกับผู้ใช้เป็นรายบุคคล

ภาพ - ผู้เชี่ยวชาญของสถาบันพยายามเปิดโอกาสให้ผู้ใช้สร้างภาพที่สมบูรณ์ที่สุดของวรรณกรรมล่าสุดโดยการดูพวกเขา

เป็นลายลักษณ์อักษร - ตามคำขอของผู้ใช้ห้องสมุดให้ข้อมูลส่วนบุคคลเป็นลายลักษณ์อักษร

ตามคำร้องขอของผู้ใช้ในระหว่างปีผู้เชี่ยวชาญจะทำความคุ้นเคยกับหนังสือใหม่ ๆ เพื่อจุดประสงค์ในการศึกษาด้วยตนเองอย่างมืออาชีพตามคำขอเหล่านี้จะมีการสร้างรายชื่อวรรณกรรมที่ให้ข้อมูลความช่วยเหลือในการแนะนำ: การแจ้งเตือนที่คั่นหน้าและคำแนะนำ

“ อ่านได้ดีแค่ไหน”,“ เด็กกับมหาสงครามแห่งความรักชาติ”,“ นิทานเต็มไปด้วยปัญญา”,“ วรรณกรรมเรื่องใหญ่สำหรับเด็ก ๆ ”; bookmarks-recommended: "มาเปิดหนังสือที่คุ้นเคยกันเถอะ" "ร่วมกับหนังสือ - สู่ความรู้ใหม่"

งานของข้อมูลจำนวนมากใน MBUK "Library of Family Reading" คือการแจ้งให้ผู้ใช้จำนวนมากทราบอย่างทันท่วงทีเกี่ยวกับการได้มาใหม่โดยทั่วไปหรือแบบเลือก

เพื่อเปิดกองทุนห้องสมุดและเผยแพร่วรรณกรรมและการอ่านให้เป็นที่นิยมจึงมีการจัดนิทรรศการวารสารการจัดนิทรรศการ - ชมวรรณกรรมใหม่และวันของหนังสือใหม่

มีการทบทวนรอบการจัดนิทรรศการหนังสือ:

"เพจคลาสสิกรัสเซียที่ไม่ค่อยมีใครรู้จัก"

"คำพูดเพื่อการอ่านที่ทันสมัย".

"เราอ่าน. พวกเราคิดว่า. พวกเราเลือก.

ไม่ว่าบุคคลนั้นจะมีการศึกษาสูงเพียงใดเขาก็ยังต้องเผชิญกับภารกิจในการให้ความรู้เกี่ยวกับมโนธรรมความเป็นมนุษย์และความดีงามซึ่งนอกเหนือจากการพัฒนารอบด้านและชีวิตที่กระตือรือร้นเป็นไปไม่ได้

พวกเราทุกคนต้องการที่ปรึกษาเพื่อนและคู่สนทนา บทบาทเหล่านี้มักจะเติมเต็มด้วยหนังสือที่ดีและชาญฉลาด บรรณารักษ์ควรช่วยให้ทุกคนค้นพบวรรณกรรมดังกล่าว

MBUK "Library for Family Reading" ตามประเพณีถือวันแห่งการดูวรรณกรรมเฉพาะเรื่องสำหรับผู้ใช้ทุกประเภท หัวข้อของเหตุการณ์นี้อุทิศให้กับปัญหาครอบครัวและการแต่งงานการอ่านของเยาวชนการทำความคุ้นเคยกับผลงานวรรณกรรมระดับชาติและระดับโลกที่ดีที่สุด:

"ไม่มีปัญหา ?! ปัญหาเยาวชนในบริบทของยุคสมัยของเรา”;

"ความกดดันจากความเจ็บป่วยและความเครียด"

“ 3 D - สำหรับจิตวิญญาณ สำหรับบ้าน. เพื่อการพักผ่อนหย่อนใจ;

"เกี่ยวกับการศึกษาด้วยเหตุผล"

“ และอย่าให้สายสัมพันธ์ขาด” (เกี่ยวกับคุณค่าและประเพณีของครอบครัว)

เนื่องในวันสตรีสากลห้องสมุด Family Reading ได้จัดให้ชมวรรณกรรมเฉพาะเรื่องเรื่อง The Female Name of Russian Prose ในวันเดียว

ผู้ใช้ห้องสมุดสามารถทำความคุ้นเคยกับหนังสือเล่มใหม่ของนักเขียนที่มีชื่อเสียง - ผู้เชี่ยวชาญด้านร้อยแก้วร้อยแก้วที่ดีเจาะลึกและโคลงสั้น ๆ หญิง L. Petrushevskaya, T.

ตอลสตอย, D. Rubina, L. Ulitskaya ผู้อ่านและผู้เขียนมือใหม่ในห้องสมุดซึ่งยังไม่ได้รับการยอมรับจากผู้อ่านยุคใหม่ก็ไม่ได้เฉยเมย

ห้องสมุดมุ่งมั่นที่จะให้ความสนใจเป็นพิเศษกับปัญหาครอบครัวและการแต่งงานส่งเสริมหนังสือและการอ่านโดยร่วมมือกับนักการศึกษาผู้นำการอ่านของเด็กและผู้ปกครอง

เพื่อจุดประสงค์นี้ Information Days จะจัดขึ้นทุกไตรมาส:

14.09 2557 ใน MBUK "Library of family reading" จัดงาน Information Day "Family rights - care of the state." ผู้เข้าร่วมกิจกรรมคือผู้ใช้ห้องสมุด: ผู้อ่านทุกประเภทอายุ

ในระหว่างการตรวจสอบข้อมูลผู้เข้าร่วมกิจกรรมได้เรียนรู้เกี่ยวกับความซับซ้อนของมาตรการทางเศรษฐกิจสังคมวัฒนธรรมประชากรและอื่น ๆ ของรัฐเพื่อเสริมสร้างความเข้มแข็งของสถาบันครอบครัว เนื้อหาที่ให้ข้อมูลที่นำเสนอแนะนำผู้ใช้ให้รู้จักกฎหมายของรัสเซียและภูมิภาคในปัจจุบันที่ควบคุมความสัมพันธ์ทางกฎหมายในครอบครัว เอกสารที่นำเสนอในนิทรรศการหนังสือ "ปัญหาของครอบครัวยุคใหม่และวิธีแก้ไขพวกเขา" บอกถึงสาเหตุของปัญหาเหล่านี้ชี้ให้เห็นกลไกในการกำจัดพวกเขา: การปรับปรุงกฎหมายครอบครัวการคุ้มครองทางสังคมของความเป็นแม่และวัยเด็กการยกฐานะ ครอบครัวผลประโยชน์ของรัฐต่อพลเมืองที่มีลูกจัดหาที่อยู่สำหรับครอบครัวเล็ก ฯลฯ

30 ก.ย. 2557 ใน MBUK "ห้องสมุดแห่งการอ่านของครอบครัว" วันแห่งข้อมูล "หนังสือและเยาวชน - ศตวรรษที่ 21" ถูกจัดขึ้น ผู้เข้าร่วมกิจกรรม ได้แก่ ผู้ใช้ห้องสมุด, นักเรียนวัยกลางคนและวัยเรียน, นักเรียน วัตถุประสงค์ของงานคือเพื่อสร้างความคุ้นเคยให้กับนักเรียนและเยาวชนในวัยทำงานให้มีการอ่านที่มีคุณภาพสูงที่หลากหลายเพื่อเสริมสร้างการติดต่อระหว่างห้องสมุดและเยาวชนเพื่อให้ผู้ปกครองและครูมีส่วนร่วมในการจัดการการอ่านของเด็กและเยาวชน

ในระหว่างการทบทวนบรรณานุกรมการสนทนาและการทำความคุ้นเคยกับนิทรรศการหนังสือผู้เข้าร่วมกิจกรรมได้เรียนรู้เกี่ยวกับนวนิยายแนวใหม่แนวโน้มสมัยใหม่ในการอ่านของเยาวชนชื่อใหม่ของร้อยแก้วรัสเซียและต่างประเทศหนังสือที่ได้รับรางวัลวรรณกรรมระดับนานาชาติ

ดังนั้นในทางปฏิบัติจึงมีการใช้รูปแบบและวิธีการต่างๆของข้อมูลและบริการอ้างอิง - บรรณานุกรมซึ่งช่วยให้สามารถรักษาข้อมูลผู้ใช้ได้ในระดับที่ดี

องค์กรของวัฒนธรรมและการศึกษา

กิจกรรมสำหรับหมวดหมู่ที่แตกต่างกัน

ประชากร

- & nbsp– & nbsp–

ใน MBUK "Library of Family Reading" โครงการ "ระหว่างทางสู่ความดี" กำลังดำเนินการในช่วงปีค. ศ. ผู้ใช้ที่มีอายุมากกว่า 70 ปีเข้าเยี่ยมชมห้องสมุดเป็นประจำและได้รับความสนใจเป็นพิเศษ โครงการรวมถึงมาตรการในการสร้างสภาพแวดล้อมที่เปิดใช้งานเพื่อตอบสนองความต้องการทางวัฒนธรรมของผู้อ่านที่มีอายุมากกว่าในรูปแบบต่างๆของบริการห้องสมุด เจ้าหน้าที่ห้องสมุดทำงานร่วมกับผู้อ่านกลุ่มนี้อย่างกระตือรือร้น: ให้การเข้าถึงข้อมูลอย่างเต็มที่จัดกิจกรรมจำนวนมากโดยใช้รูปแบบที่สร้างสรรค์และสนุกสนานที่หลากหลาย บริการรายวันสำหรับผู้คนในประเภทนี้ไม่เพียง แต่รวมถึงการออกหนังสือนิตยสารและหนังสือพิมพ์เท่านั้น แต่ยังรวมถึงการสนทนาและคำแนะนำของแต่ละบุคคลด้วย

ตลอดทั้งปีสำหรับผู้อ่านผู้สูงอายุที่ไม่สามารถเยี่ยมชมห้องสมุดได้ด้วยตนเองมีรูปแบบบริการที่เป็นที่นิยมคือ "Home subscription" - บริการที่บ้าน คำขอของผู้อ่านจะถูกบันทึกไว้ล่วงหน้าเมื่อไปเยี่ยมหรือทางโทรศัพท์

ตามคำร้องขอของผู้อ่านหมวดหมู่นี้จะมีการสมัครรับวารสารเกี่ยวกับหัวข้อสุขภาพและมีการทบทวนสิ่งพิมพ์เหล่านี้เป็นประจำในห้องอ่านหนังสือของห้องสมุด

ตามคำร้องขอของผู้อ่านที่มีอายุมากกว่าได้มีการเตรียมการนำเสนอในหัวข้อที่เกี่ยวข้อง: "โรคของข้อต่อ" และ "ร้านขายยาสีเขียว" หนังสือเล่มเล็ก "The Road to Longevity" ได้รับการพัฒนาโดยมีคำแนะนำเกี่ยวกับโภชนาการที่เหมาะสมและกฎพื้นฐานของการดำเนินชีวิตที่มีสุขภาพดี

การพบปะของผู้สูงอายุภายในกำแพงห้องสมุดกลายเป็นประเพณีในช่วงที่มีกิจกรรมจำนวนมากในวันหยุดตามปฏิทินเช่นคริสต์มาสอีสเตอร์ 8 มีนาคม 9 พฤษภาคมเป็นต้นซึ่งทำให้พวกเขาไม่รู้สึกโดดเดี่ยวจากสังคมและได้ผู้คนที่มีใจเดียวกัน เกี่ยวกับความสนใจและงานอดิเรกร่วมกัน ...

03/07/2557 ห้องสมุดจัดนิทรรศการงานฝีมือเด็ก "โปสการ์ดสำหรับแม่และยายทำเอง" ซึ่งมีการจัดแสดงงานหัตถกรรมสีสันสดใสที่น่าสนใจที่สุด กระดาษสีกระดาษแข็งกระดาษลูกฟูกบาง ๆ ถูกใช้เป็นวัสดุ โปสการ์ดพร้อมความปรารถนาถูกมอบให้กับคุณแม่และคุณยายที่รัก

ทหารแนวหน้ากำลังจากเราไปทุกๆวันจำนวนของพวกเขากำลังลดลงและภารกิจของเราคือการรักษาความทรงจำของชัยชนะครั้งยิ่งใหญ่ ตั้งแต่ 8.05.2014 ถึง 9.05.2014 ใน MBUK "Library of Family Reading" an action "สวัสดีขอแสดงความยินดี!" - ขอแสดงความยินดีกับทหารผ่านศึกในวันแห่งชัยชนะที่บ้าน ในระหว่างวันเจ้าหน้าที่ห้องสมุดและผู้อ่านแสดงความยินดีกับผู้เข้าร่วมมหาสงครามแห่งความรักชาติ - ทหารผ่านศึกและพนักงานต้อนรับที่บ้านทางโทรศัพท์และแสดงความขอบคุณพวกเขาที่มีส่วนร่วมในชัยชนะที่ยิ่งใหญ่และท้องฟ้าที่สงบสุขเหนือศีรษะของเรา

1.10.2014 ใน MBUK "ห้องสมุดการอ่านสำหรับครอบครัว" ค่ำคืนแห่งการพักผ่อน "สำหรับคนรุ่นเก่า - ใส่ใจและห่วงใย!" โปรแกรมในช่วงเย็นนี้รวมถึงการทำความรู้จักกับนิทรรศการหนังสือ "We are always young in our souls" และสรุปผลการแข่งขันศิลปะประยุกต์ที่อุทิศให้กับวันผู้สูงอายุ "มือของเราทำได้ทุกอย่าง" ผู้เข้าร่วมกิจกรรม: ผู้ใช้ห้องสมุดผู้สูงอายุและวัยชรา. จำนวนผู้เข้าร่วม 45 คน. ผู้เข้าร่วมการแข่งขันได้แสดงให้เห็นถึงผลงานสร้างสรรค์ของพวกเขาเช่นงานลูกปัดงานเย็บปักถักร้อย Macrame ของตกแต่งบ้าน การนำเสนอผลงานของพวกเขาผู้เข้าร่วมการแข่งขันได้พูดคุยเกี่ยวกับวิธีที่พวกเขาค้นพบความหลงใหลเกี่ยวกับความลับและรายละเอียดปลีกย่อยของทักษะของพวกเขา ผลงานที่ดีที่สุดได้รับของขวัญเล็ก ๆ น้อย ๆ - ของที่ระลึก

ผู้เข้าร่วมกิจกรรมเป็นผู้อ่านห้องสมุดผู้สูงอายุและวัยชรา จำนวนผู้เข้าร่วม 28 คน

การดำเนินการของ SUBPROGRAM "เพื่อช่วย

กระบวนการของโรงเรียน "

หนังสือที่ยอดเยี่ยมที่จะไม่ทำให้ผู้อ่านไม่แยแสมันทำให้เขาเห็นอกเห็นใจตัวละคร หนังสือเล่มนี้มีบทบาทสำคัญในการเลี้ยงดูบุคคลที่กลมกลืนกันในการสร้างรสนิยมทางสุนทรียะของเขาสอนให้มองเห็นความงามในชีวิตโดยรอบ

กิจกรรมต่อไปนี้จัดขึ้นในห้องสมุดของเรา:

การทบทวนบรรณานุกรมเกี่ยวกับการทำงานของ E.I. Zamyatin:“ ปรมาจารย์แห่งวรรณคดี”

การสนทนา - ภาพสะท้อนที่อุทิศให้กับวันครบรอบ 90 ปีของการถือกำเนิดของ Yu

Bondareva: "ความเข้าใจในความสำเร็จ"

แบบทดสอบวรรณกรรมที่อุทิศให้กับ 215 ปีของ Alexander Pushkin: "และร่องรอยตามแนวของพุชกิน" และอื่น ๆ

ฉันอยากจะอยู่ในองค์ประกอบวรรณกรรมที่จัดขึ้นในห้องสมุดของเราเกี่ยวกับผลงานและชีวิตของ A.

เหตุการณ์เกิดขึ้นในห้องอ่านหนังสือของห้องสมุด จุดประสงค์ของงาน: การศึกษาวรรณกรรมอย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้นของนักเรียนมัธยมปลายดึงดูดการอ่านที่หลากหลายนอกหลักสูตรของโรงเรียน

ผู้ชม: นักเรียนเกรด 10-11 ผู้ชื่นชอบบทกวี

การออกแบบ: ภาพบุคคลของ A. Akhmatova นิทรรศการหนังสือที่มีผลงานของกวี

กวีนิพนธ์และบุคลิกภาพของ Anna Akhmatova เป็นความมหัศจรรย์ที่ไม่เหมือนใครของชีวิต เธอเข้ามาในโลกด้วยคำศัพท์ที่เป็นที่ยอมรับแล้วและโครงสร้างที่เป็นเอกลักษณ์ของจิตวิญญาณ เธอไม่เคยคล้ายใครและไม่มีใครเลียนแบบได้ใกล้เคียงกับระดับของเธอ เธอเข้าสู่วรรณคดีทันทีในฐานะกวีที่โตเต็มที่

ปีกที่ไร้ประโยชน์กระพืออย่างไร้ประโยชน์ท้ายที่สุดฉันอยู่กับคุณจนถึงจุดจบ

จากนั้นผู้นำเสนอก็เล่าถึงพ่อแม่เกี่ยวกับบ้านที่ไม่ใช่รังที่อบอุ่น ความขัดแย้งระยะยาวระหว่างพ่อและแม่ซึ่งนำไปสู่การเลิกราในที่สุดไม่ได้เพิ่มสีสันสดใสให้กับวัยเด็ก ความเหงาชั่วนิรันดร์ในฝูงชน ... "และไม่มีเลือดฝาดในวัยเด็ก ... กระหมีและของเล่นและป้าที่ดีลุงที่น่ากลัวและแม้แต่เพื่อนท่ามกลางก้อนกรวดในแม่น้ำ"

ตั้งแต่วัยเยาว์ Anna Akhmatova อ่านผู้เขียนชาวโรมัน: Horace, Ovid เธอรู้ภาษาฝรั่งเศสเยอรมันและอิตาลี และต่อมาเมื่ออายุ 30 ปีตามที่เธอพูดเธอคิดว่า“ มันโง่มากที่ใช้ชีวิตและไม่อ่านเช็คสเปียร์นักเขียนคนโปรดของเธอ” และเริ่มเรียนภาษาอังกฤษ

ผู้เข้าร่วมมีความสนใจอย่างมากในเรื่องราวของผู้นำเสนอเกี่ยวกับของขวัญของนักบวชซึ่งเธอค้นพบเมื่ออายุ 16 ปี เป็นฤดูร้อนทางตอนใต้ แอนนาได้ยินว่าญาติผู้ใหญ่ซุบซิบเกี่ยวกับเพื่อนบ้านที่ประสบความสำเร็จในวัยเยาว์ว่า "ช่างสวยงามขนาดนี้มีแฟนกี่คน" และทันใดนั้นโดยไม่รู้ว่าทำไมเธอเผลอพูดว่า: "ถ้าเธอไม่ตายตอนอายุสิบหกจากการบริโภคในเมืองนีซ" และมันก็เกิดขึ้น เพื่อน ๆ เริ่มคุ้นเคยกับของขวัญจากกวีหนุ่มคนนี้ แต่บางครั้งคนรู้จักใหม่ก็แปลกใจมาก

จากนั้นเมื่อเทียบกับพื้นหลังของดนตรีผู้นำเสนอบอกเกี่ยวกับความรู้จักของเขากับ Gumilev เกี่ยวกับการเปิดตัวบทกวีชุดแรก "Evening" เกี่ยวกับการเกิดของ Leo ลูกชายของเขา เพื่อให้ผู้เข้าร่วมไม่เบื่อผู้นำเสนอจึงเสนอการแข่งขัน: เพื่ออธิบายภาพเหมือนของ Anna Akhmatova และเขียนข้อความที่อุทิศให้กับเธอ ทุกคนอธิบายว่าเธอสูงผอมจมูกมีลักษณะเป็นก้อนตา - ลึกและนุ่มเหมือนกำมะหยี่สีเทาคอยาวผมม้า เมื่อเทียบกับพื้นหลังของดนตรีทุกคนอ่านบทกวีของพวกเขาและบางคนเขียนบทกวีทั้งหมด นอกจากนี้ผู้นำเสนอยังพูดถึงเหตุการณ์โศกนาฏกรรมครั้งใหญ่ในปี 1921 ที่เกิดขึ้นในชีวิตของ A.

สิบปีที่ผ่านมาไม่เหมือนกับชีวิตก่อนหน้านี้ของ Akhmatova บทกวีของเธอค่อยๆเอาชนะการต่อต้านของเจ้าหน้าที่ความกลัวของบรรณาธิการมาสู่ผู้อ่านรุ่นใหม่ ในปีพ. ศ. 2508 กวีสามารถตีพิมพ์คอลเลกชันสุดท้าย "The Run of Time"

บทกวี 1909-1965 ในนั้น - ความเข้าใจเกี่ยวกับโศกนาฏกรรมรัสเซียในศตวรรษที่ยี่สิบความภักดีต่อรากฐานทางศีลธรรมของชีวิตจิตวิทยาของความรู้สึกของผู้หญิง ในตอนท้ายของสมัยของเธอ "ราชินีแห่งยุคเงิน" ได้รับอนุญาตให้รับรางวัลวรรณกรรมอิตาลี "Etna - Taormina" (2507) และตำแหน่งดุษฎีบัณฑิตกิตติมศักดิ์แห่งมหาวิทยาลัยออกซ์ฟอร์ด (2508) จากรางวัลทั้งหมดของบ้านเกิดเธอได้รับรางวัลเดียว แต่แพงที่สุด - เป็นที่ยอมรับของเพื่อนร่วมชาติของเธอ

"ไม่และไม่ได้อยู่ภายใต้ท้องฟ้าของมนุษย์ต่างดาวและไม่ได้อยู่ภายใต้การคุ้มครองของปีกมนุษย์ต่างดาวตอนนั้นฉันก็อยู่กับคนของฉันโดยที่คนของฉันโชคไม่ดี ...

พวกเขาฝัง Akhmatova ไว้ที่สุสานใน Komarov ดอกไม้สดทั้งฤดูร้อนและฤดูหนาววางอยู่บนหลุมศพของเธอ ทางเดินไปยังหลุมศพไม่รกด้วยหญ้าในฤดูร้อนและไม่มีหิมะปกคลุมในฤดูหนาว ทั้งวัยหนุ่มและวัยชรามาหาเธอ สำหรับหลาย ๆ คนมันกลายเป็นสิ่งที่จำเป็น สำหรับหลาย ๆ คนเธอยังคงต้องกลายเป็นสิ่งที่จำเป็น ... กวีที่แท้จริงมีชีวิตอยู่เป็นเวลานานมากแม้หลังจากที่เขาเสียชีวิต และผู้คนจะไปที่นี่เป็นเวลานาน ... ราวกับว่าไม่มีหลุมฝังศพอยู่ข้างหน้าและบันไดลึกลับกำลังจะปิดลง ... เด็ก ๆ เป็นผู้อ่านที่มีบทบาทมากที่สุด หนังสือและงานศิลปะที่ดียิ่งกว่านั้นมักจะช่วยสร้างหลักการทางพฤติกรรมบางอย่างแนะนำการตัดสินใจที่ถูกต้องในสถานการณ์ต่างๆในชีวิต

การพัฒนาความอยากรู้อยากเห็นความจำการพูดความสนใจและความปรารถนาที่จะได้รับความรู้นั้นมาจากการอ่านดังนั้นจึงมีการใช้งานทุกรูปแบบเพื่อดึงดูดการอ่านซึ่ง ได้แก่ การเดินทางทางวรรณกรรมเกมตอบคำถามชั่วโมงข้อความวารสารปากเปล่าบทวิจารณ์ ผลงานของนักเขียนและอื่น ๆ

ในระหว่างปีมีการจัดงานดังต่อไปนี้:

แบบทดสอบ "เทพนิยายปราชญ์" จากผลงานของ P. Bazhov;

เกมวรรณกรรม "Golden Fairy Lines" ผ่านหน้าผลงานของนักเล่าเรื่องผู้ยิ่งใหญ่

เสียงอ่านดัง "เทพนิยายนำไปสู่โลกแห่งความรู้" กำหนดเวลาให้ตรงกับวันเกิดปีที่ 85 ของ I. Tokmakova;

นิทรรศการ - ชม "คุณธรรมของนิทานเรื่องนี้คือสิ่งนี้" ซึ่งอุทิศให้กับวันครบรอบ 245 ปีการเกิดของ I. Krylov;

ชั้นวางเฉพาะเรื่อง "Adventures of Electronics" ซึ่งอุทิศให้กับวันเกิดครบรอบ 80 ปีของ E. Veltistov;

นิทรรศการ - ทบทวน "The Merry Inventor and Dreamer" ซึ่งอุทิศให้กับวันครบรอบ 100 ปีการเกิดของ Yu. Sotnikov;

บทวิจารณ์ "เพื่อนที่ร่าเริงของเด็ก ๆ " ที่อุทิศให้กับวันครบรอบ 85 ปีของการเกิดของ V. Golyavkin

ในวันครบรอบ 100 ปีของ A.Gaidar มีการจัดวันหยุดทางวรรณกรรมในห้องสมุด: "ตั้งแต่นั้นมาฉันก็เริ่มเขียน" วัตถุประสงค์ของงาน: เพื่อช่วยให้เด็ก ๆ มีเมตตาและเห็นอกเห็นใจมีไหวพริบและกล้าหาญซื่อสัตย์และขยันหมั่นเพียร ในห้องอ่านหนังสือของห้องสมุดมีการจัดนิทรรศการหนังสือ "ชีวประวัติสามัญในเวลาที่ไม่ธรรมดา" ซึ่งนำเสนอผลงานของนักเขียนทั้งหมด

เด็ก ๆ เคยอ่าน Timur and His Team, Chuk and Gek, Blue Cup, Smoke in the Forest, RVS, The Drummer's Fate, Military Secret และอื่น ๆ

ผู้เข้าร่วมกิจกรรมตอบคำถามทำไมชุคกับเก็กถึงทะเลาะกัน? ทำไมฮัคถึงเข้าที่อก ชาวติมูโรได้ทำความดีอะไรบ้าง? ทำไมเด็ก ๆ ถึงจบลงด้วยความดังสนั่น?

การตอบคำถามเด็ก ๆ มีความเข้าใจกับตัวละครหลัก งานนี้จบลงด้วยการอ่านเรื่อง "มโนธรรม" ซึ่งมีความหมายลึกซึ้งแทรกซึมอยู่ในผลงานของนักเขียนทุกคนโดยกระตุ้นให้เด็ก ๆ มีความเมตตากรุณาไม่เฉยเมยเพื่อเติบโตเป็นคนจริง ท้ายที่สุด A.Gaidar ในผลงานของเขาพูดถึงเด็กผู้ชายธรรมดา ๆ ซุกซนและช่างฝัน แต่ก็ตระหนักดีอยู่แล้วว่ามิตรภาพและหน้าที่คืออะไร

การดำเนินโครงการ:

"เพื่อสุขภาพของคนรุ่นใหม่"

มนุษยชาติคุ้นเคยกับการติดยามาตั้งแต่สมัยโบราณ แต่ในช่วงไม่กี่ทศวรรษที่ผ่านมาการแพร่ระบาดไปทั่วโลกเช่นโรคระบาดซึ่งส่งผลกระทบต่อคนหนุ่มสาวเป็นหลัก การเสพติดเป็นความหายนะที่เลวร้าย มันทำให้เกิดความผิดปกติทางจิตอย่างรุนแรงทำลายร่างกายมนุษย์และนำไปสู่การเสียชีวิตก่อนวัยอันควรอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้

งานของห้องสมุดของเราร่วมกับตำรวจงานบริการด้านยาเสพติดการตรวจสอบกิจการของผู้เยาว์คือการดำเนินการอธิบายและป้องกันเกี่ยวกับอันตรายของการติดยาเสพติด

งานนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อแสดงให้วัยรุ่นเห็นผ่านทางวรรณกรรมว่าอิทธิพลของยาเสพติดเป็นอันตรายอย่างไร

การดำเนินการในทิศทางนี้เราไม่ได้มองข้ามงานอธิบายร่วมกับผู้ปกครองเนื่องจากสาเหตุหลายประการที่ทำให้เด็กหันไปใช้ยาเสพติดมีรากฐานมาจากปัญหาครอบครัว

ห้องสมุดมีมุมเฉพาะ: "เพื่อคนรุ่นใหม่ที่มีสุขภาพดีของ Nadym" ซึ่งมีหนังสือโบรชัวร์และนิตยสารที่มีข้อมูลเกี่ยวกับอันตรายของการติดยาเสพติดโรคพิษสุราเรื้อรังและบุหรี่ รวบรวมโฟลเดอร์เฉพาะเรื่อง: "Narconet", "เป็นแฟชั่นที่ดีต่อสุขภาพ"

ห้องอ่านหนังสือมีนิทรรศการถาวร: "อนาคตปราศจากยาเสพติด" รวบรวมบันทึกช่วยจำสำหรับวัยรุ่นและผู้ปกครองสื่อการสอนสำหรับครูที่มีเนื้อหาที่จำเป็นในหัวข้อนี้

ในระหว่างปีห้องสมุดได้จัดกิจกรรมสำหรับเด็กและผู้ปกครอง:

27.01.2014 ในห้องสมุดครอบครัวอ่านหนังสือสำหรับนักเรียนมัธยมปลายมีการสนทนาให้ข้อมูลกับเด็กนักเรียนเกี่ยวกับวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดีและปัญหาการติดยา "ยาเสพติดเป็นปัญหาของสังคม ยาเสพติดเป็นปัญหาทางบุคลิกภาพ” จุดประสงค์ของงานนี้คือเพื่อสร้างทัศนคติที่มีคุณค่าและมีความรับผิดชอบต่อสุขภาพของวัยรุ่นในวัยรุ่นความพร้อมที่จะปฏิบัติตามกฎเกณฑ์ของการดำเนินชีวิตที่มีสุขภาพดีและการผสมผสานบรรทัดฐานทางพฤติกรรมที่มีคุณค่าทางสังคม

ในการสนทนากับนักเรียนมีการพูดคุยถึงสาเหตุและปัจจัยลบที่ผลักดันวัยรุ่นและเยาวชนไปในทางที่ผิด ผู้เข้าร่วมการสนทนาได้แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับปัญหาการติดยาเสพติดรวมถึงการปฏิบัติตนในสังคมเพื่อไม่ให้เข้าสู่ บริษัท ที่ไม่ดี

พวกเขาถูกแบ่งออกเป็นสองทีมและพวกเขาถูกขอให้พิจารณาประเด็นที่เกี่ยวข้องกับปัญหาที่เกี่ยวข้องกับการติดยา การอภิปรายเป็นไปอย่างดุเดือด ด้วยเหตุนี้ทุกคนในปัจจุบันจึงเห็นพ้องกันว่าการติดยาเสพติดเป็นปัญหาของทั้งบุคคลและสังคมโดยรวม ท้ายที่สุดจากการที่คนคนหนึ่งใช้ยาเสพติดทุกคนต้องทนทุกข์ทรมาน: ตัวเขาเองและญาติของเขาและทั้งสังคมเนื่องจากผู้ติดยาเสพติดไม่มีหลักการไม่มีแนวทางทางศีลธรรมเขาทำลายชีวิตของตัวเองและมักจะเป็นชีวิตของผู้อื่น . ในงานนี้ได้จัดเตรียมบันทึกช่วยจำสำหรับวัยรุ่นและคนหนุ่มสาว“ พูดได้ว่าไม่” ไว้ล่วงหน้าและมีการจัดนิทรรศการหนังสือ“ เพื่อคนรุ่นใหม่ที่มีสุขภาพดี” โดยมีหัวข้อย่อย“ ช่วยตัวเอง” และ“ วิถีของเราคือสุขภาพ” ซึ่งรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับอันตรายจากการติดยา

12.07.2014 ในห้องอ่านหนังสือของห้องสมุดมีนิทรรศการหนังสือ - คำแนะนำ "พรุ่งนี้อย่าเอาตัวเองหนี" สื่อการจัดนิทรรศการส่งถึงนักเรียนในวัยเรียนระดับกลางและระดับสูงมีข้อมูลคำอธิบายและคำเตือนเกี่ยวกับอันตรายของการสูบบุหรี่แอลกอฮอล์และยาเสพติด หนังสือเล่มเล็กที่ให้ข้อมูลและเอกสารประกอบคำบรรยายบอกให้เด็ก ๆ ทราบถึงวิธีหลีกเลี่ยงนิสัยที่ไม่ดีสามารถพูดว่า“ ไม่” ได้ทันเวลาและต่อต้านแรงกดดันจากเพื่อนที่เกี่ยวข้องกับการใช้แอลกอฮอล์ยาเสพติดและยาสูบ

1.08. 2014 ในห้องอ่านหนังสือของ MBUK "Library of Family Reading" มีการออกแบบมุมข้อมูลถาวร "เพื่อคนรุ่นใหม่ที่มีสุขภาพดีของ Nadym" หนังสือบทความในนิตยสารและโฟลเดอร์ข้อมูลที่มีการเลือกใช้วัสดุเฉพาะเรื่องนั้นอุทิศให้กับผลที่ตามมาของการใช้สารเสพติดและสารพิษตลอดจนทุกแง่มุมของวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี

09/20/2557 ในห้องอ่านหนังสือของห้องสมุดมีการทบทวนบรรณานุกรมในนิทรรศการหนังสือ“ วัยรุ่น. สุขภาพ. อนาคต". เนื้อหาที่นำเสนอของนิทรรศการทำให้พ่อแม่และวัยรุ่นคุ้นเคยกับหนังสือเกี่ยวกับวัฒนธรรมทางกายภาพและหัวข้อที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพซึ่งจะช่วยในการพัฒนาทักษะของนิสัย "สุขภาพดี"

14.11.2014 ใน MBUK "Library of family reading" วันแห่งการสื่อสาร "เส้นทางสู่ความยืนยาวและความสมบูรณ์แบบ" จัดขึ้น

เราได้พูดคุยเกี่ยวกับเรื่องของโภชนาการที่เหมาะสมในรายละเอียดมากขึ้นเนื่องจากเป็นแหล่งของความแข็งแรงความแข็งแรงและความงาม คำพังเพยที่มีชื่อเสียงเป็นของโสกราตีส: "เราไม่ได้มีชีวิตอยู่เพื่อกิน แต่เรากินเพื่อที่จะมีชีวิตอยู่" ในระหว่างการสื่อสารเจ้าหน้าที่ห้องสมุดบอกว่าในช่วงทศวรรษที่ผ่านมามีอาหารและแนวคิดทางโภชนาการดั้งเดิมปรากฏขึ้นมากมายและเป็นสิ่งสำคัญมากในสภาวะปัจจุบันในการเลือกประเภทและวิธีการของโภชนาการที่เหมาะสมที่สุดสำหรับการรักษาสุขภาพ ท้ายที่สุดแล้วทุกคนล้วนเป็นปัจเจกบุคคลทุกคนมีนิสัยของตนเองวิถีชีวิตของตนเองดังนั้นโภชนาการจึงไม่เหมือนกันคุณต้องฟังตัวเองและเสริมสร้างสุขภาพของคุณ! นอกจากนี้ยังสามารถรวบรวมคำแนะนำที่เป็นประโยชน์ได้จากหนังสือที่นำเสนอในนิทรรศการ "กุญแจสู่สุขภาพ"

การดำเนินโครงการ“ ผ่านหนังสือที่เราเปิด

- & nbsp– & nbsp–

คำเชิญ "การผจญภัยรอคุณอยู่ที่ Reading Island!" ทุกวันของวันหยุดจะถูกประกาศให้เป็นวันประเภทหนึ่ง - "แฟนตาซี - การอ่านที่น่าสนใจ", "นักสืบมักจะอยู่ในวงกต .. ", "โลกแห่งการผจญภัยนั้นลึกลับ .. ", "กองหนุนของเทพนิยาย", "ฉัน รักการอ่านบทกวี " ทุกวันพวกเขาแบ่งปันความประทับใจที่มีต่อหนังสือประเภทโปรดที่พวกเขาเคยอ่าน การอ่านและความคิดสร้างสรรค์เป็นรูปแบบหลักของการสื่อสารในครอบครัวระหว่างคนรุ่นต่างๆดังนั้นสัปดาห์นี้จึงจบลงด้วยวันแห่งการพักผ่อนหย่อนใจร่วมกันสำหรับเด็กและผู้ปกครอง“ ฉันอยู่ที่ไหนฉันอ่านอะไรฉันวาดบนกระดาษ”

ในการประชุมดังกล่าวเด็ก ๆ จะฟังด้วยความตื้นตันใจ แต่ความตื่นเต้นเป็นพิเศษคือโอกาสในการเลือกหนังสือและนำกลับบ้านโดยได้ออกแบบฟอร์ม "หนังสือเดินทาง" ของห้องสมุดมาก่อน ตามกฎแล้วในวันหยุดสุดสัปดาห์พวกเขาจะกลับมาที่นี่กับพ่อแม่และเปลี่ยนหนังสือที่พวกเขาอ่านให้คนอื่น ๆ พวกเขาหลายคนกลายเป็นผู้อ่านประจำของเราและเมื่อโตขึ้นพวกเขาก็พาลูก ๆ มาที่ห้องสมุดของเรา

การดำเนินโครงการ "เกียรติยศความกล้าหาญและ

การศึกษาด้วยใจรักเป็นสิ่งสำคัญในงานห้องสมุดมาโดยตลอด

การศึกษาตามประวัติศาสตร์เป็นการปลูกฝังความเคารพต่อสิ่งที่ส่งต่อมาถึงเราโดยคนรุ่นก่อนการก่อตัวของจิตสำนึกพลเมืองและความรักชาติที่สูง ในระหว่างปีมีการจัดกิจกรรมเพื่ออุทิศให้กับแต่ละวันสำคัญของปฏิทินที่เกี่ยวข้องกับประวัติศาสตร์ของรัสเซีย

ในวันที่ 15 กุมภาพันธ์ในห้องอ่านหนังสือของ MBUK "Library for Family Reading" ได้จัดนิทรรศการหนังสือ "อัฟกานิสถาน - คุณคือความเจ็บปวดของฉัน" เพื่ออุทิศให้กับความกล้าหาญและความกล้าหาญของทหารโซเวียต จำนวนมากของพวกเขา

สงครามครั้งนี้สิ้นสุดลงเมื่อไม่นานมานี้ - ผ่านไป 20 ปี สิ่งที่เธอเป็นเช่นใครและภายใต้เงื่อนไขใดที่เธอต้องต่อสู้ - คำตอบสำหรับคำถามเหล่านี้มอบให้กับผู้อ่านโดยสื่อต่างๆรวมถึงวรรณกรรม - บทกวีและเพลงบันทึกความทรงจำของทหารอัฟกัน

ผู้อ่านห้องสมุดสามารถสัมผัสหนึ่งในหน้าโศกนาฏกรรมที่สุดในประวัติศาสตร์สมัยใหม่ของรัสเซียนั่นคือสงครามในอัฟกานิสถานซึ่งเป็นความลับอันยาวนานโหดร้ายซึ่งคร่าชีวิตผู้คนไปเป็นจำนวนมาก แต่ในเวลาเดียวกันเหตุการณ์สงครามครั้งนี้กลายเป็นตัวอย่างของความกล้าหาญและความเข้มแข็งทางจิตใจของทหารโซเวียต

ผู้ใช้ห้องสมุดสามารถทำความคุ้นเคยกับประวัติศาสตร์สงครามในอัฟกานิสถานเพื่อทำความเข้าใจและสัมผัสถึงธรรมชาติของสงครามครั้งนี้สัมผัสงานวรรณกรรมของผู้เข้าร่วมชาวอัฟกานิสถาน วัสดุของนิทรรศการทำให้ผู้ใช้แต่ละคนสามารถสร้างความคิดของตัวเองในอดีตได้

02.21.2014 โปรแกรมการแข่งขัน "บุตรแห่งรัสเซีย - ผู้พิทักษ์แห่งปิตุภูมิ" จัดขึ้นสำหรับนักเรียนของสถานสงเคราะห์เด็ก

เป้าหมายหลักของงานนี้คือการจัดงานพักผ่อนส่งเสริมความรักและความเคารพต่อผู้ปกป้องปิตุภูมิมาตุภูมิ พวกเขาเหมือนทหารจริงต่อสู้เพื่อชัยชนะและเพื่อชิงตำแหน่ง "ที่สุด, มากที่สุด" ในการแข่งขันหลายรายการ: "Fighting Roosters", "Exercise for Strength, Agility, Accuracy", "Siberian Barber" ฯลฯ งานนี้ได้รับการตกแต่ง กับการแสดงชุด "Northern Patterns" ... นักศึกษาหนุ่มของโรงยิมภายใต้การแนะนำของ Polyakova L.M. พวกเขามอบช่วงเวลาแห่งความสุขมากมายด้วยการแสดงให้กับนักเรียนของสถานเลี้ยงเด็กกำพร้านักการศึกษาและแขกของงาน

ตั้งแต่วันที่ 08/05/2557 ถึง 15.05.2014 ในห้องอ่านหนังสือของห้องสมุดมีนิทรรศการหนังสือภาพประกอบที่อุทิศให้กับวันแห่งชัยชนะในมหาสงครามแห่งความรักชาติ: "และความทรงจำที่เปลวไฟนิรันดร์อยู่ในยามนิรันดร์ ... " นิทรรศการนี้ส่งถึงผู้อ่านห้องสมุดทุกประเภท ส่วนต่างๆของนิทรรศการแนะนำผู้อ่านให้รู้จักกับผลงานของนักเขียนชาวรัสเซียเกี่ยวกับรูปแบบการทหารเอกสารสารคดี (ตัวเลขข้อเท็จจริงรูปถ่ายของสงครามบันทึกความทรงจำของผู้เข้าร่วมในสงคราม) ส่วนที่แยกต่างหากของนิทรรศการ "Heroes of War - เพื่อนร่วมชาติของเรา" จัดทำขึ้นเพื่อทหารแนวหน้าพนักงานต้อนรับที่บ้าน - ชาวเมือง Yamal ผู้มีส่วนร่วมในชัยชนะครั้งยิ่งใหญ่

ทหารแนวหน้ากำลังจากเราไปทุกๆวันจำนวนของพวกเขากำลังลดลงและภารกิจของเราคือการรักษาความทรงจำของชัยชนะที่ยิ่งใหญ่

08.05.2014 MBUK "Library of Family Reading" มีการจัดกิจกรรม "สวัสดีขอแสดงความยินดี" - ขอแสดงความยินดีกับทหารผ่านศึกในวันแห่งชัยชนะที่บ้าน

ในระหว่างวันเจ้าหน้าที่ห้องสมุดและผู้อ่านแสดงความยินดีกับทหารผ่านศึกและพนักงานต้อนรับที่บ้านผู้เข้าร่วมมหาสงครามแห่งความรักชาติและแสดงความขอบคุณพวกเขาที่มีส่วนร่วมในชัยชนะที่ยิ่งใหญ่และท้องฟ้าที่สงบสุขเหนือศีรษะของเรา

10.06.2014 มีการจัดทัศนศึกษาเนื่องในวันสิ่งแวดล้อมโลกสำหรับเด็กเล็กและวัยกลางคน - การเดินทาง“ โลกสีเขียวผ่านสายตาของเด็ก ๆ

เด็ก ๆ ไปเที่ยวเสมือนจริงที่คาบสมุทร Yamal พิธีกรอ่านบทกวีไขปริศนาเกี่ยวกับธรรมชาติของแผ่นดินเกิด พวกเขายินดีตอบคำถามเกี่ยวกับเห็ดผลเบอร์รี่ต้นไม้และสัตว์ที่อาศัยอยู่ในภูมิภาคของเรา จุดประสงค์ของงานคือเพื่อส่งเสริมให้ไม่เพียง แต่รักแผ่นดินเกิดของพวกเขาบ้านเกิดเล็ก ๆ ของพวกเขาในหมู่คนรุ่นใหม่เท่านั้น แต่ยังรวมถึงทัศนคติที่เอาใจใส่ต่อการอนุรักษ์สถานที่ทางประวัติศาสตร์วัฒนธรรมและธรรมชาติที่เป็นเอกลักษณ์

วันเปิดสำหรับเด็กและผู้ปกครองที่อุทิศตนเพื่อวันแห่งรัสเซีย: "หนึ่งร้อยคนหนึ่งร้อยภาษา" ถูกกำหนดให้ตรงกับการเฉลิมฉลองวันแห่งรัสเซียและจัดขึ้นในวันที่ 11.06 น. 2557 ในห้องอ่านหนังสือของห้องสมุด. จุดประสงค์ของงานคือเพื่อบอกเกี่ยวกับจำนวนกลุ่มภาษาและเผ่าพันธุ์ของชนชาติที่อาศัยอยู่ในรัฐข้ามชาติของเรา

เมื่อผู้คนอาศัยอยู่ใต้หลังคาเดียวกันสิ่งต่าง ๆ ก็เกิดขึ้นกับพวกเขาไม่ว่าจะเป็นความรักความเป็นศัตรูและแม้แต่ความเกลียดชัง แต่เมื่อพวกเขารู้จักกันดีขึ้นจะช่วยให้พวกเขาเคารพเพื่อนบ้านสอนให้พวกเขาอยู่ร่วมกัน พื้นที่ของยูเรเซีย - จากบอลติกไปจนถึงมหาสมุทรแปซิฟิก - เป็นบ้านของเราไม่ว่าจะเรียกรูปแบบโครงสร้างของรัฐอย่างไร และอีกร้อยชาติที่พูดได้ร้อยภาษาจะอยู่เคียงข้างกันเสมอ งานนี้มีผู้ใช้ห้องสมุด - เด็กในวัยประถม - มัธยมและผู้ปกครองเข้าร่วม นิทรรศการหนังสือ "Russia is my Motherland" ซึ่งดำเนินการในห้องอ่านหนังสือตั้งแต่ 4.06 ถึง 12.06.20 น. 2014 เชิญผู้อ่านทำความคุ้นเคยกับเนื้อหาเกี่ยวกับสัญลักษณ์หลักของรัฐของเราประวัติความเป็นมาของการสร้างหนังสือเกี่ยวกับชาวรัสเซียที่มีชื่อเสียงและเกี่ยวกับผู้ที่เป็นผู้พิทักษ์แห่งจิตวิญญาณเกี่ยวกับการหาประโยชน์จากผู้พิทักษ์แห่งปิตุภูมิของเรา มาตุภูมิของเราเสื้อคลุมแขนธงและเพลงสรรเสริญพระบารมีของรัสเซียเป็นแนวคิดและสัญลักษณ์ที่เป็นของเราพลเมืองของรัฐที่ยิ่งใหญ่และข้ามชาติตั้งแต่แรกเกิดได้รับการสืบทอดและเป็นความภาคภูมิใจของเรา

ข้อมูลสำหรับเด็กและผู้ปกครองจัดขึ้นหนึ่งชั่วโมง: "จาก Karelia ถึงเทือกเขาอูราล" ด้วยวิธีที่ง่ายและเข้าถึงได้เด็ก ๆ ได้เรียนรู้เกี่ยวกับประวัติศาสตร์การเกิดขึ้นของรัฐรากฐานของโครงสร้างของรัฐเกี่ยวกับวัฒนธรรมของผู้คนที่อาศัยอยู่ในรัสเซียลักษณะทางชาติพันธุ์ประวัติศาสตร์และภูมิศาสตร์

19 ส.ค. 2557 ในห้องอ่านหนังสือของห้องสมุดมีข้อความที่น่าสนใจหนึ่งชั่วโมง "ธงชาติรัสเซียบินอย่างภาคภูมิใจ" ซึ่งอุทิศให้กับวันธงชาติรัสเซีย ผู้ใช้ห้องสมุดเข้าร่วมงานนี้ ได้แก่ เด็กและผู้ปกครอง ผู้เข้าร่วมกิจกรรมได้รับฟังเกี่ยวกับประวัติความเป็นมาของการสร้างธงชาติรัสเซียเรียนรู้เกี่ยวกับสีของธงที่เป็นสัญลักษณ์เกี่ยวกับพื้นฐานของโครงสร้างของรัฐเกี่ยวกับข้อเท็จจริงที่น่าสนใจเกี่ยวกับประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมของรัสเซีย การเคารพธงชาติเป็นการเคารพประวัติศาสตร์วัฒนธรรมและประเพณีของเรา ธงไม่ได้เป็นเพียงคุณลักษณะของความเป็นรัฐ แต่เป็นสัญลักษณ์ของประเทศซึ่งแสดงถึงความแข็งแกร่งและอำนาจของรัสเซีย

7.09.2014 ใน MBUK "Library of family reading" มีวันเปิดสำหรับเด็กและผู้ปกครองโดยอุทิศให้กับ City Day: "เมืองที่ความฝันเป็นจริง" งานนี้มีผู้ใช้ห้องสมุดเด็กและผู้ปกครองเข้าร่วม โปรแกรมของงานนี้รวมถึงการทำความรู้จักกับนิทรรศการหนังสือ“ Nadym - คุณคืออนุภาคของรัสเซียที่ยิ่งใหญ่”; วรรณกรรมทบทวนผลงานของนักเขียน Nadym: "เกี่ยวกับเมืองของเราด้วยความรัก"; ทัวร์เที่ยวชม: "เมืองแห่งราตรีสีขาว" ในระหว่างการจัดงานผู้อ่านได้ทำความคุ้นเคยกับประวัติความเป็นมาของการก่อสร้างและการก่อตัวของเมืองของเราโดยมีบุคคลที่น่าสนใจที่มีส่วนร่วมในการพัฒนาแหล่งเงินฝากภาคเหนือได้รับฟังเกี่ยวกับหนังสือใหม่ของผู้เขียน Nadym

ในตอนท้ายของวันหยุดมีการสรุปผลการแข่งขันศิลปะสำหรับเด็กที่ประกาศไว้ล่วงหน้า "ฉันให้โลกที่มีสีสันเมืองอันเป็นที่รักแก่คุณ" การแข่งขันมีเด็กวัยประถมและมัธยมเข้าร่วม เด็ก ๆ วาดภาพด้วยปากกาสักหลาดสีน้ำ งานฝีมือจากวัสดุธรรมชาติ คนหนุ่มสาวแห่ง Nadym อุทิศผลงานสร้างสรรค์ให้กับเมืองอันเป็นที่รักของพวกเขาความงามของธรรมชาติทางตอนเหนือ งานฝีมือและภาพวาดที่มีสีสันที่สุดถูกทำเครื่องหมายของขวัญ - ของที่ระลึก

สี่ศตวรรษที่ผ่านมาบรรพบุรุษของเราได้ช่วยปิตุภูมิจากการรุกรานของศัตรูซึ่งคุกคามการกดขี่ของประชาชนและความตายของรัฐรัสเซีย วันนี้วันหยุดแห่งชาติ - วันเอกภาพแห่งชาติมีความหมายพิเศษ ผลประโยชน์เชิงกลยุทธ์ของการพัฒนาของรัสเซียความท้าทายระดับโลกและภัยคุกคามในศตวรรษที่ 21 เรียกร้องให้เรารวมกันเป็นหนึ่งเดียวเพื่อรักษาเสถียรภาพในสังคมในนามของการเสริมสร้างความเข้มแข็งของประเทศเพื่ออนาคตของประเทศ

ผลงานที่คล้ายกัน:

"สถาบันการศึกษาระดับสูงของรัฐแห่งการศึกษาระดับมืออาชีพของ Khanty-Mansiysk Autonomous Okrug - Yugra" Surgut State Pedagogical University »คณะสื่อสารสังคม - วัฒนธรรมภาควิชาปรัชญาและสังคมวิทยาโครงสร้างทางสังคมสถาบันทางสังคมและกระบวนการสอบคัดเลือกเพื่อเข้าศึกษาวิชาชีพขั้นพื้นฐาน โปรแกรมการศึกษาระดับอุดมศึกษา - ระดับการฝึกอบรมหลักสูตรคุณวุฒิระดับสูง ... "

"หนึ่ง. ลักษณะทั่วไปของพิเศษ 032103.65 "ทฤษฎีและการปฏิบัติของการสื่อสารระหว่างวัฒนธรรม" 1.1. โปรแกรมการศึกษาหลักของการศึกษาวิชาชีพชั้นสูงในสาขาวิชาพิเศษ 032103.65 "ทฤษฎีและการปฏิบัติของการสื่อสารระหว่างวัฒนธรรม" ได้รับการพัฒนาที่ ANO VPO "Moscow Humanitarian Institute" ตามมาตรฐานการศึกษาระดับอุดมศึกษาของรัฐซึ่งได้รับการอนุมัติโดยคำสั่งของกระทรวงศึกษาธิการ ของสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 02.03.2000 เลขที่ 686 1.2 .... "

"กระทรวงวัฒนธรรมแห่งสหพันธรัฐรัสเซียสถาบันการศึกษาด้านงบประมาณระดับสูงของสหพันธรัฐรัสเซีย" สถาบันวัฒนธรรมแห่งรัฐเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก "โครงการสอบเข้าประวัติศาสตร์ศิลปะในสาขาการฝึกอบรม 50.04.03 ประวัติศาสตร์ศิลปะ OOP-01M-PVI / 03-2558 ได้รับการอนุมัติตามคำสั่งของอธิการบดีที่ 12.11 2015 No. 1949-Оระบบบริหารคุณภาพ ENTRANCE TEST PROGRAM HISTORY OF ARTS IN THE DIRECTION OF TRAINING 50.04.03 HISTORY OF ARTS ... "

"กระทรวงวัฒนธรรมของสหพันธรัฐรัสเซียสหพันธรัฐรัสเซียสถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษา" สถาบันการศึกษาระดับสูงของรัฐเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กโรงภาพยนตร์และรายการโทรทัศน์แห่งเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก Evmenov "_" 201 รายงานการตรวจสอบตนเองของสถาบันภาพยนตร์และโทรทัศน์แห่งรัฐเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กเนื้อหาเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับ SPbGIKiT .. กิจกรรมการศึกษา ..... "

“ ภาคผนวกสำหรับการตัดสินใจของคณะกรรมการการเลือกตั้งประจำภูมิภาค Krasnoufimskiy ในวันที่ 03.07 2015 เลขที่ 09/65 ข้อมูลเกี่ยวกับการดำเนินโครงการ "การฝึกอบรมและการพัฒนาวิชาชีพของผู้จัดงานและผู้เข้าร่วมอื่น ๆ ในกระบวนการเลือกตั้งและวัฒนธรรมทางกฎหมายของพลเมืองในเขต Krasnoufimsky" ในช่วงครึ่งแรกของปี 2015 โปรแกรม "การปรับปรุงวัฒนธรรมทางกฎหมาย ของพลเมืองผู้จัดการฝึกอบรมและผู้เข้าร่วมในกระบวนการเลือกตั้ง "ในช่วงครึ่งแรกของปี 2015 (ต่อจากนี้โปรแกรม) ซึ่งได้รับการอนุมัติโดยการตัดสินใจ ... "

“ Kuzmin EI, Murovana TA การเข้าถึงข้อมูลทางกฎหมายและข้อมูลสำคัญทางสังคมอื่น ๆ ในห้องสมุดของรัสเซียการพัฒนาวัฒนธรรมทางกฎหมายของพลเมืองรายงานการวิเคราะห์ Moscow UDC (470 + 571) LBC 78.388.3: 6 (2Ros) K89 สิ่งพิมพ์จัดทำขึ้นโดยได้รับการสนับสนุน กระทรวงวัฒนธรรมของสหพันธรัฐรัสเซียบรรณาธิการวิทยาศาสตร์: Yudin V.G. , Usachev M.N. ผู้ตรวจสอบ: Orlova O.S. , Kuzmin E.I. , Murovana T.A. การเข้าถึงข้อมูลทางกฎหมายและข้อมูลสำคัญทางสังคมอื่น ๆ ในห้องสมุดของรัสเซีย การพัฒนาวัฒนธรรมทางกฎหมาย ... "

"สถานประกอบการด้านการศึกษา" Belarusian State University of Physical Culture "UDC 355.233.22: 351.746.1: 796 (476) (043.3) Kozyrevskiy Andrey Viktorovich CONJUGATED FORMATION OF PHYSICAL PREPAREDNESS AND EMOTIONAL-WILLED RESISTANCE OF THE BOUNDARY OF SCIENCES วิทยานิพนธ์ของผู้สมัคร 13.00.04 - ทฤษฎีและวิธีการพลศึกษาการฝึกกีฬาสันทนาการและวัฒนธรรมทางกายภาพแบบปรับตัวมินสค์ 2015 ... "

"กระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์แห่งสหพันธรัฐรัสเซียสถาบันการศึกษาในกำกับของรัฐในกำกับของรัฐแห่งการศึกษาระดับมืออาชีพระดับสูง" Ural Federal University ได้รับการตั้งชื่อตามประธานาธิบดีคนแรกของรัสเซีย BN Yeltsin "ฝ่ายนโยบายสถาบันพลศึกษากีฬาและเยาวชน" เข้ารับการป้องกันหัวหน้า กรมออม: _ A.V. Ponomarev "" 2014 MASTER'S DISSERTATION THE POTENTIAL OF MOVEMENT OF STUDENTS IN TRAINING ... "

"รายงานการดำเนินโครงการเป้าหมายระยะยาวในปี 2555 โครงการเป้าหมายระยะยาว" การพัฒนาวัฒนธรรมทางกายภาพและกีฬามวลชนในสาธารณรัฐคาเรเลียสำหรับปี 2554-2558 "กระทรวงกิจการเยาวชนวัฒนธรรมกายภาพกีฬาและการท่องเที่ยวของ สาธารณรัฐคาเรเลียตามพระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลสาธารณรัฐคาเรเลียลงวันที่ 13 ธันวาคม 2553 ปี№ 294-P อนุมัติโครงการเป้าหมายระยะยาว "การพัฒนาวัฒนธรรมทางกายภาพและกีฬามวลชนในสาธารณรัฐคาเรเลีย" สำหรับปี 2554 "(ต่อไปนี้ - โปรแกรม) ...."

"สถาบันการศึกษาระดับมืออาชีพระดับสูงของสหพันธรัฐ" Pyatigorsk State Linguistic University "โปรแกรมการศึกษาขั้นพื้นฐานของ OBAZVANIYA มืออาชีพระดับสูงพิเศษ 071001.65" ความคิดสร้างสรรค์ทางวรรณกรรม "คุณสมบัติ (ปริญญา)" คนทำงานวรรณกรรมผู้แปลวรรณกรรม "Pyatigorsk 2013 โปรแกรมการศึกษาขั้นพื้นฐานนี้การศึกษาขั้นพื้นฐานวิชาชีพที่สูงขึ้น OOP VPO) ได้รับการพัฒนาบน ... "

"กระทรวงการศึกษาและวิทยาศาสตร์ของสหพันธรัฐรัสเซีย Federal State Budgetary Institution of Higher Education" KRASNOYARSK STATE PEDAGOGICAL UNIVERSITY ได้รับการตั้งชื่อตาม วี. พี. ASTAFIEV "(KSPU ตั้งชื่อตาม VP Astafiev) สถาบันวัฒนธรรมทางกายภาพกีฬาและสุขภาพตั้งชื่อตาม I.S. Yarygina "ตกลง" "ได้รับการอนุมัติ" ประธานสภาวิทยาศาสตร์และระเบียบวิธีผู้อำนวยการสถาบันวัฒนธรรมทางกายภาพและสุขภาพตั้งชื่อตาม คือ. Yarygina _ M. I. Bordukov A. D. กะขะขิ่น (รายงานการประชุมสภามส. (รายงานการประชุมสภาสถาบันจาก. 2558 ครั้งที่) วันที่ .. 2558 .... "

"Department of Education of the City of Moscow State Budgetary Educational Institution of Higher Education of the City of Moscow" MOSCOW CITY PEDAGOGICAL UNIVERSITY "Pedagogical Institute of Physical Culture and Sports .; การฝึกร่างกายขั้นพื้นฐาน: ทฤษฎีระเบียบวิธีระบบการปฏิบัติมอสโก 2015 ... "

"สถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาในกำกับของรัฐแห่งสหพันธรัฐ" RUSSIAN UNIVERSITY OF PEOPLE'S FRIENDSHIP "X Festival of Science in Moscow Program OF THE FESTIVAL OF SCIENCE OF THE RUSSIAN UNIVERSITY OF PEOPLE'S FRIENDSHIP ภายในกรอบของ All-Russian Festival of Science ในมอสโกในปี 2015 , พื้นที่ฐานของ YUROZRIAO FESTIVAL NAZRIAO FACULTIES AND INSTITUTIONS OF RUDN University 9 ตุลาคม 2558 คณะสถาบัน RUDN University TOPIC: "ดาวเคราะห์ที่มีชีวิตในยุคแห่งการค้นพบ: เทคโนโลยีแห่งอนาคต" ... "

"กระทรวงกีฬาของสหพันธรัฐรัสเซียสถาบันการศึกษาด้านงบประมาณระดับสูงของสหพันธรัฐ" Velikie Luki State Academy of Physical Culture and Sports "โปรแกรมการศึกษาขั้นพื้นฐานของการศึกษาระดับสูงทิศทางของการฝึกอบรม 100100 บริการตามรายละเอียดของการฝึกอบรมการบริการทางสังคมและวัฒนธรรมคุณสมบัติ ของบัณฑิต - ปริญญาเต็มเวลา 4 ปี Great Luke 20 สารบัญเงื่อนไขทั่วไป ... "

"กระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์แห่งสหพันธรัฐรัสเซีย Federal State Budgetary Educational Institution of the Higher Professional Education" มหาวิทยาลัยแห่งรัฐวลาดิเมียร์ได้รับการตั้งชื่อตาม Alexander Grigorievich และ Nikolai Grigorievich Stoletovs "Parish of Saints เท่ากับอัครสาวก Cyril และ Methodius แห่ง Vladimir Diocese แห่ง Russian Orthodox คริสตจักรเป็นส่วนหนึ่งของโปรแกรมวันแห่งภาษาเขียนและวัฒนธรรมสลาฟที่มหาวิทยาลัยแห่งรัฐวลาดิเมียร์ทอมโบสถ์รัฐและ ... "

"วัฒนธรรม SLAVIC MOSCOW UDC 811.161.1 UDC 811.161.1 LBC 81.2 Rus-2 LBC 81.2 Rus-2 RR8 หนังสือเล่มนี้ได้รับการตีพิมพ์โดยได้รับการสนับสนุนทางการเงินของโครงการหนังสือเล่มนี้ได้รับการตีพิมพ์โดยได้รับการสนับสนุนทางการเงินของโครงการวิจัยพื้นฐานของ ภาควิชาวิทยาศาสตร์กายภาพของ Russian Academy of Sciences of Basic Research ของกรมวิทยาศาสตร์กายภาพของ Russian Academy of Sciences (โครงการ "Phonetic Fathers" และ "children" ในช่วงต้นศตวรรษที่ XXI (โครงการ "Phonetic .. .”

"รายงานการศึกษาด้วยตนเองของมหาวิทยาลัยแห่งรัฐเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กประจำปี 2014 ส่วนที่ 1 ส่วนวิเคราะห์: ข้อมูลเกี่ยวกับกิจกรรมขององค์กรการศึกษาระดับอุดมศึกษา 1. ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับองค์กรการศึกษาชื่อเต็ม: Federal State Budgetary Educational Institution of Higher Professional การศึกษา "St. Petersburg State University" ... ชื่อเต็มภาษาอังกฤษ: Federal State Budgetary Educational ... "

"กระทรวงกีฬาแห่งสหพันธรัฐรัสเซียสถาบันการศึกษาวิชาชีพชั้นสูงของรัฐ TCHAIKOVSKY STATE INSTITUTE OF PHYSICAL CULTURE (VPO CHGIFK) ได้รับการอนุมัติโดยการตัดสินใจของสภาวิชาการ VPO CHGIFK รายงานสถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐด้วยตนเองของรัฐบาลกลางของการศึกษาวิชาชีพชั้นสูงของรัฐไชคอฟสกี สถาบันการพลศึกษา ณ วันที่ 01 เมษายน 2558 ... "

"สถาบันการศึกษาด้านงบประมาณของรัฐบาลกลางของการศึกษาวิชาชีพชั้นสูง" Ural State University of Physical Culture "สาขา Yekaterinburg" ได้รับการอนุมัติ "รอง ผู้อำนวยการฝ่ายวิชาการ M.I. Salimov "_" _2015 WORKING PROGRAM OF THE EDUCATIONAL DISCIPLINE (MODULE) Legal REGULATION IN TOURISM Training direction 43.03.02 "Tourism" Qualification (degree) of a Graduate Bachelor Form of study full-time, part-time Ekaterinburg 2015 OBJECTIVES OF DEVELOPMENT OF DISCIPLINE 1 .... "

"ธันวาคม 2015: เหตุการณ์วันที่น่าจดจำวันเกิดของเพื่อนร่วมงานการประชุมสัมมนาโรงเรียนกะ: มอสโกว: 1 ธันวาคม 3 XX การประชุมทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติระดับนานาชาติ" Science for Service " วัฒนธรรม - การท่องเที่ยว - การศึกษา. ภายในกรอบของโครงการ - การอภิปราย "เยาวชนและการท่องเที่ยวของเด็ก: การศึกษาความรักชาติและการสนทนาระหว่างชาติพันธุ์" ผู้จัดงาน: Russian State University of Tourism and Service. Tyumen, Branch of ANO ODOOC "Children's Republic" "Olympic Baby": 3 - 5 ธันวาคม ... "

2559 www.site - "ห้องสมุดอิเล็กทรอนิกส์ฟรี - โปรแกรมการศึกษาและการทำงาน"

เนื้อหาบนไซต์นี้ถูกโพสต์เพื่อการตรวจสอบสิทธิ์ทั้งหมดเป็นของผู้เขียน
หากคุณไม่ยอมรับว่าเนื้อหาของคุณถูกโพสต์บนไซต์นี้โปรดเขียนถึงเราเราจะลบออกภายใน 1-2 วันทำการ

ห้องสมุดหมู่บ้าน Azov

เนื่องในวันครอบครัวสากลในวันที่ 13 พฤษภาคมมีการจัดชั่วโมง "Circle of Family Reading" ในห้องสมุดหมู่บ้าน Azov บรรณารักษ์ Pokotilo Tatiana Nikolaevna บอกผู้ที่อยู่ในปัจจุบันเกี่ยวกับวัตถุประสงค์ประวัติศาสตร์ประเพณีของวันหยุด

จากนั้นการนำเสนอนิทรรศการหนังสือ "Family Academy" จึงเกิดขึ้น ผู้ที่อยู่ในปัจจุบันสามารถทำความคุ้นเคยกับวรรณกรรมเกี่ยวกับการปรับปรุงบ้านการเลี้ยงลูกงานหัตถกรรมการปลูกดอกไม้ทำงานในสวนและสวนผักการเตรียมอาหารที่หลากหลายและเพื่อสุขภาพ ผู้เข้าร่วมกิจกรรมได้อ่านแถลงการณ์ของผู้คนมากมายเกี่ยวกับครอบครัวชีวิตความรักความสัมพันธ์ด้วยความสนใจ

ในบทสรุปของงานบรรณารักษ์ขอให้ทุกคนในครอบครัวมีความสุขความรักความเข้าใจและความเมตตากรุณา

ห้องสมุดหมู่บ้าน Zavetenin

เมื่อวันที่ 13 พฤษภาคมในห้องสมุดชนบท Zavetleninsky ได้มีการจัดสนทนา "Family hearth" ขึ้นเพื่ออุทิศให้กับวันครอบครัวสากล Librarian Kabril Irina Viktorovna ได้ออกแบบชั้นวางเฉพาะเรื่อง "ครอบครัวคือสถานที่ที่อบอุ่นที่สุดในโลก"

บรรณารักษ์บอกผู้ที่อยู่ในปัจจุบันว่าชีวิตของคน ๆ หนึ่งเริ่มต้นด้วยครอบครัวซึ่งในครอบครัวเขากำลังถูกสร้างขึ้นในฐานะพลเมือง ครอบครัวเป็นแหล่งที่มาของความรักความเคารพความสมัครสมานสามัคคีและความเสน่หาซึ่งสังคมที่ศิวิไลซ์ถูกสร้างขึ้นโดยที่บุคคลไม่สามารถดำรงอยู่ได้

นอกจากนี้ครอบครัว Skripnyuk ยังได้รับเชิญให้เข้าร่วมการสนทนาในฐานะผู้ชายในครอบครัวที่เป็นแบบอย่างที่มีความรักความซื่อสัตย์และความเข้าใจซึ่งกันและกันพวกเขาได้แบ่งปันความลับและคำแนะนำเกี่ยวกับชีวิตครอบครัว

ห้องสมุดชนบทพฤษภาคม

ห้องสมุด May Rural เป็นเจ้าภาพจัดงานที่อุทิศให้กับวันครอบครัวสากลซึ่งมีผู้อ่าน 9 คนอายุ 5 ถึง 11 ปีเข้าร่วม จัดขึ้นในรูปแบบของบทเรียนทางศีลธรรม "ครอบครัวคือคุณค่าหลัก"

วัตถุประสงค์ของการจัดงานเพื่อปลูกฝังให้เด็ก ๆ รักครอบครัวญาติพี่น้องเคารพและเข้าใจพวกเขา

ในระหว่างบทเรียนบรรณารักษ์บอกเด็ก ๆ เกี่ยวกับวันหยุดนี้และประวัติของวันหยุดนี้ นอกจากนี้ผู้เข้าร่วมกิจกรรมจะอ่านบทกวีเกี่ยวกับครอบครัวจดจำและพูดถึงสุภาษิตและคำพูดเกี่ยวกับครอบครัว แน่นอนว่าไม่มีปริศนาที่น่าสนใจเกี่ยวกับสมาชิกในครอบครัวซึ่งเด็ก ๆ ยินดีที่จะเดา นอกจากนี้สำหรับเด็กและผู้ปกครองเทมเพลต "All About the Family" ได้รับการออกแบบมาเพื่อให้ทุกคนได้ทำความคุ้นเคยกับวรรณกรรมในหัวข้อนี้

ในตอนท้ายของกิจกรรมผู้เข้าร่วมเขียนความปรารถนาดีต่อครอบครัวของพวกเขาบนหัวใจกระดาษที่เป็นสัญลักษณ์

ห้องสมุดชนบท Pobednenskaya

“ นามสกุลของรัสเซียมาจากไหน” นี่คือชื่อของชั่วโมงการศึกษาที่อุทิศให้กับวันครอบครัวสากลสำหรับผู้ใช้ห้องสมุดวัยกลางคนในห้องสมุด Pobedneskaya แท้จริงแล้วในการแปลจากภาษาละตินนามสกุลคือครอบครัว เหตุใดนามสกุลจึงปรากฏในรัสเซียนามสกุลสามารถบอกอะไรเราได้ใครเป็นคนแรกที่แนะนำนามสกุลอย่างเป็นทางการในรัสเซีย พวกเขาได้เรียนรู้เกี่ยวกับสิ่งนี้และสิ่งอื่น ๆ อีกมากมายจากเรื่องราวของหัวหน้าห้องสมุด Pobednenskaya, Tatyana Borisovna Kareeva ปรากฎว่าปีเตอร์มหาราชเป็นผู้ที่ได้รับคำสั่งจากพระราชกฤษฎีกาให้จดทุกคนที่อาศัยอยู่ในรัฐรัสเซีย "ตามชื่อและชื่อเล่นของบรรพบุรุษ" นั่นคือตามชื่อนามสกุลและนามสกุล A.S. Pushkin ได้นามสกุลของเขามาจาก Boyar Grigory ชื่อเล่นว่า Pushka เขาอาศัยอยู่ในศตวรรษที่สิบสี่ ทำไมเขาถึงได้รับชื่อเล่นเช่นนี้? บางทีอาจจะเป็นเพราะเสียงที่ดังเกินไปราวกับเสียงปืนใหญ่? หรือบางทีเขาอาจมีบางอย่างเกี่ยวข้องกับธุรกิจปืน? เป็นไปตามนั้น แต่มีเพียงชื่อเล่นของเขาเท่านั้นที่ผ่านเข้าสู่นามสกุลซึ่งหลังจากหลายชั่วอายุคนไปสู่กวีผู้ยิ่งใหญ่ พวกเขายังไขปริศนาอักษรไขว้จัดการกับงานที่เกิดจากนามสกุลนี้หรือนามสกุลนั้น บทกวีของ G. Graudin“ ทวด”, S. Mikhalkov“ นามสกุลตลก”, M. Yasnov“ การนับด้วยนามสกุล” ได้แสดงในงานนี้ นอกจากนี้เรายังได้ทำความคุ้นเคยกับหนังสือที่นำเสนอโดย N. Pavlenko "Chicks of Petrov's nest", B. Unbergaun "Russian surnames", N. Superanskaya "About Russian surnames" และในตอนท้ายของงานพวกเขาพยายามหาที่มาของนามสกุลของพวกเขา

งานนี้มีคนเข้าร่วม 17 คน

ถึงเพื่อนร่วมงาน!

การอ่านหนังสือของคนรุ่นใหม่ต้องการการสนับสนุนก่อนอื่นจากคนใกล้ชิดที่สุด - พ่อแม่ หากการอ่านเป็นส่วนหนึ่งของวิถีชีวิตของสมาชิกในครอบครัวที่เป็นผู้ใหญ่เด็กก็จะจับและซึมซับมัน เป็นเรื่องสำคัญมากเมื่อเด็กมาที่ห้องสมุดกับพ่อแม่เมื่อพวกเขาเลือกหนังสือด้วยกันอ่านด้วยกันพูดคุยกัน การสื่อสารดังกล่าวให้ความรู้มากกว่าคำพูดที่จรรโลงใจ การ "หาเพื่อน" ครอบครัวรอบ ๆ หนังสือเป็นหน้าที่ของห้องสมุดซึ่งเราขอแนะนำให้คุณจัดกิจกรรมต่างๆ

ในการวางแผนงานในทิศทางนี้ขอแนะนำให้ใช้ "ปฏิทินครอบครัว"

ปฏิทินครอบครัว

มีนาคม

8 - วันสตรีสากล (ในปีพ. ศ. 2453 ในการประชุมนักสังคมนิยมนานาชาติในเยตคินเธอเสนอให้ถือวันแห่งความเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกันของสตรีทำงานจากทั่วทุกมุมโลกในปีพ. ศ. 2456 ซึ่งมีการเฉลิมฉลองในรัสเซียตั้งแต่ปี พ.ศ.

20 - วันแห่งความสุขสากล

เมษายน

1 - วันเกิดของบราวนี่

18 - วันแม่ของรัสเซีย

5 - วันเด็ก.

15 - วันครอบครัวสากล (ฉลองตั้งแต่ปี 1994 โดยการตัดสินใจของ UN)

17 - วันสายด่วนเด็กนานาชาติ

มิถุนายน

1 - วันเด็กสากล (ก่อตั้งขึ้นในปี พ.ศ. 2492 ในสมัยมอสโกของสภาสมาพันธ์สตรีประชาธิปไตยนานาชาติ)

8 - วันแม่บ้านและเจ้าของบ้านสากล

9 - วันเพื่อนสากล

21 - วันพ่อสากล

กรกฎาคม

6 - วันจูบโลก (20 ปีที่แล้วได้รับการอนุมัติจาก UN คิดค้นในสหราชอาณาจักร)

8 - วันแห่งปีเตอร์และเฟฟโรเนีย วันแห่งครอบครัวความรักและความซื่อสัตย์ของรัสเซีย ถือว่าเป็นโชคดีของคนรัก (เฉลิมฉลองในการริเริ่มของเจ้าหน้าที่ State Duma ตั้งแต่ปี 2008)

20 - วันเพื่อน.

28 - วันพ่อแม่.

สิงหาคม

1 - 7 - สัปดาห์สนับสนุนการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่โลก

กันยายน

10 - วันปู่ย่าตายาย (สหรัฐอเมริกา)

15 - วันแห่งการเคารพผู้อาวุโส วันไหว้อายุ. (ญี่ปุ่น)

พฤศจิกายน

7 - วันชายโลก (เกิดขึ้นจากการริเริ่มของประธานาธิบดีแห่งสหภาพโซเวียตซึ่งมีการเฉลิมฉลองในวันเสาร์ที่ 1 ของเดือนพฤศจิกายน)

20 - วันเด็กโลก (ฉลองโดยการตัดสินใจของสหประชาชาติตั้งแต่ปี 2497 20 พฤศจิกายนเป็นวันรับเลี้ยงบุตรบุญธรรมในปี 1989 ของอนุสัญญาว่าด้วยสิทธิเด็ก)

25 - วันต่อต้านความรุนแรงต่อสตรีสากล

การศึกษาก่อนวัยเรียนโรงเรียนผู้ปกครองและสื่อ

งานทั้งหมดควรดำเนินการโดยความพยายามร่วมกันของห้องสมุดสถาบันเด็กก่อนวัยเรียนโรงเรียนผู้ปกครองและสื่อ

คุณสามารถรับข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับผู้อ่านเด็กและครอบครัวของเขาได้โดย แบบสอบถามของผู้ปกครอง “ ครอบครัวแห่งศตวรรษที่ 21 และห้องสมุด”.

“ ครอบครัวแห่งศตวรรษที่ 21 และห้องสมุด”

(แบบสอบถามสำหรับผู้ปกครอง)

เรียนคุณพ่อคุณแม่! โปรไฟล์นี้เหมาะสำหรับคุณ!

จะช่วยให้ทั้งคุณและเจ้าหน้าที่ของห้องสมุดของเราประเมินความเป็นไปได้และโอกาสในการเลี้ยงดูผู้อ่านที่มีพรสวรรค์ได้อย่างถูกต้อง - ลูกของคุณ!

1. หนังสือและการอ่านอยู่ที่ใดในชีวิตครอบครัวของคุณ?
2. การอ่านหนังสือให้อะไรกับเด็กยุคใหม่?
3. ครอบครัวของคุณมีห้องสมุดที่บ้านหรือไม่?
4. คุณเติมบ่อยแค่ไหน?
5. คุณชอบซื้อวรรณกรรมประเภทใด
6. คุณอ่านออกเสียงให้ลูกฟังบ่อยแค่ไหน?
7. ตั้งชื่อหนังสือสำหรับเด็กที่บุตรหลานของคุณต้องอ่านในความคิดของคุณ
8. หนังสือเล่มโปรดของลูกคืออะไร?
9. คุณคิดว่าหนังสือจะถูกเก็บรักษาไว้ในรูปแบบของหนังสือในอนาคตหรือไม่?
10. อินเทอร์เน็ตสามารถแทนที่หนังสือได้หรือไม่?

ความปรารถนาของคุณสำหรับห้องสมุด:

คุณได้ตอบคำถามแล้ว ขอบคุณมาก! เรากำลังรอคุณและบุตรหลานของคุณในห้องสมุด!

แบบสอบถามจะช่วยให้บรรณารักษ์ได้รับข้อมูลเกี่ยวกับเด็กให้มากที่สุดเท่าที่จะทำได้เพื่อโน้มน้าวผู้ปกครองว่าครอบครัวและห้องสมุดสามารถทำงานร่วมกันเพื่อเลี้ยงดูผู้อ่านที่มีพรสวรรค์เพื่อดึงดูดความสนใจของผู้ปกครองให้มาที่ความสำคัญของห้องสมุดในบ้าน การเลี้ยงดูและพัฒนาการของบุตรหลานเพื่อค้นหาสิ่งที่ผู้ปกครองคาดหวังจากการสื่อสารของเด็กกับห้องสมุด

การทำความคุ้นเคยกับความสามารถของห้องสมุดควรเริ่มต้นด้วยการสร้าง โปสเตอร์โฆษณาข้อความประกาศคำเชิญ และการกระจายของพวกเขา

วิธีที่ดีที่สุดในการดึงดูดเด็กก่อนวัยเรียนให้มาที่ห้องสมุดคือเชิญผู้ปกครองของพวกเขาโดยตรง สามารถทำได้โดยเขียนเนื้อหาต่อไปนี้ จดหมายสามารถบริจาคได้ที่ห้องสมุดหรือผ่านสถาบันของเด็ก

ตัวอย่างจดหมายถึงผู้ปกครองของเด็กก่อนวัยเรียน

เรียนผู้ปกครอง! (เรียนคุณพ่อคุณแม่)

ฉันอยากแนะนำให้คุณลงทะเบียนบุตรหลานของคุณ (บุตรหลานของคุณ) ในห้องสมุดของเรา และเริ่มทำความรู้จักกับเธอด้วยการเข้าร่วมกิจกรรมการอ่านหนังสือในช่วงฤดูร้อน การที่บุตรหลานของคุณยังอ่านไม่ออกไม่ได้หมายความว่าเขายังเด็กเกินไป (ตัวเล็กตัวเล็ก) ที่จะเข้าร่วมในโครงการนี้ ชุดเหตุการณ์ของเราไม่ได้มีไว้สำหรับผู้ที่อ่านเองเท่านั้น แต่ยังรวมถึงเด็ก ๆ ที่อ่านโดยพ่อแม่ปู่ย่าตายายพี่สาวและน้องชาย

เราต้องการช่วยให้บุตรหลานของคุณพัฒนาความรักในหนังสือและการเรียนรู้ การวิจัยแสดงให้เห็นว่าการเปิดรับหนังสือและการเข้าร่วมโปรแกรมการอ่านในช่วงต้นมีบทบาทสำคัญในชีวิตของเด็ก โปรดตรวจสอบแผนกิจกรรมฤดูร้อนที่แนบมากับจดหมาย มีวันที่และรายละเอียดทั้งหมดของกิจกรรมทั้งหมดที่วางแผนไว้สำหรับฤดูร้อนสำหรับเด็ก ๆ ในห้องสมุด
กิจกรรมนี้ฟรีและเข้าร่วมได้ง่าย คุณไม่จำเป็นต้องใช้อะไรนอกจากเวลาที่คุณใช้อ่านหนังสือให้ลูกฟังและแบ่งปันความสุขจากหนังสือกับเขา

หากคุณมีคำถามหรือต้องการข้อมูลเพิ่มเติมโปรดติดต่อฉันหรือโทรหาฉันที่ห้องสมุด ฉันหวังว่าจะได้เห็นคุณเร็ว ๆ นี้.

ขอแสดงความนับถือ ________________________

(นามสกุลตำแหน่ง)

สำหรับผู้ใหญ่: แม่พ่อปู่ย่าตายายและผู้ดูแลห้องสมุดควรกลายเป็นหนึ่งในสถานที่ไม่กี่แห่งที่พวกเขาสามารถอภิปรายปัญหาได้อย่างอิสระและพยายามหาทางแก้ไข พวกเขาสามารถนำเสนอ บันทึก "ความจริงง่ายๆ" เกี่ยวกับวรรณกรรมเกี่ยวกับการเรียนการสอนของครอบครัวรายการคำแนะนำ "เมื่อแม่อ่านหนังสือให้ฉัน ... ", ดัชนีเฉพาะเรื่อง “ คณะเพื่อผู้ปกครอง”. และทำได้ทันเวลา เที่ยวกับครอบครัว โดยห้องสมุด "จักรวาลหนังสือ"

สำหรับทั้งเด็กและผู้ปกครองห้องสมุดไม่ควรเป็นเพียงสถานที่ที่คุณสามารถค้นหาหนังสือที่น่าสนใจหรือจำเป็น แต่ยังเป็นพื้นที่สำหรับการสื่อสารและการพัฒนาอีกด้วย สิ่งนี้จะช่วยได้ รอบการตรวจสอบ สำหรับผู้ปกครอง "การอ่านด้วยกัน", "ศาสตร์แห่งความสัมพันธ์ในครอบครัว", "หนังสือ + ครอบครัว \u003d เพื่อนที่ดี" และ การสนทนา "พูดอะไรเกี่ยวกับประเพณีอันดีงาม" "ครอบครัวที่มีเหตุผล - ครอบครัวการอ่าน" "ความลับสำหรับผู้ใหญ่หรือวิธีการเป็นพ่อแม่ในอุดมคติ" อื่น ๆ . ความสุขของครอบครัวขึ้นอยู่กับสมาชิกแต่ละคน ดังนั้น การสนทนา ความสัมพันธ์ในครอบครัวควรดำเนินการกับทั้งผู้ใหญ่และเด็ก "ศิลปะแห่งการได้ยินซึ่งกันและกัน", "ถึงผู้ปกครองเกี่ยวกับเด็ก ๆ "

และเช่นเคยเราต้องเริ่มงานกับครอบครัวด้วย การวิเคราะห์คอลเลคชันวรรณกรรมเพื่อการอ่านในครอบครัวและการเรียนการสอนในครอบครัวและการเปิดเผยวรรณกรรมหลากหลายประเภทที่มีอยู่ในห้องสมุดจะช่วยได้ นิทรรศการหนังสือ: "Joy of Family Reading", "Science of Family Relations", "Healthy Family - Happy Family", "Kind Hands of the Family" อื่น ๆ

เป็นเรื่องดีถ้าประเพณีของห้องสมุดรวมถึงการถือครอง กิจกรรมสำหรับครอบครัว "การอ่านมาตราส่วนครอบครัว" วันหยุด: “ จองปัญญา - ตระกูลมั่งคั่ง” , "The first ball for Mom, Dad and Baby" ( ซึ่งจะนำเสนอให้กับผู้ปกครองที่อายุน้อย บันทึก "How to Grow a Bookman"), "Books for Growth", "Holiday of Sunny Childhood",วันหยุดที่อุทิศให้กับ Saints Peter และ Fevronia of Murom "วันแห่งความรักและความซื่อสัตย์ในชีวิตสมรส" , วันอ่านหนังสือของครอบครัว "ครอบครัวของคุณจะมีความสุขถ้าพวกเขาหลงใหลในการอ่าน", "My Grandmother's Tales", ซึ่งทั้งเด็กและผู้ใหญ่จะสามารถเข้าร่วมในแบบทดสอบวรรณกรรมการแข่งขันเกมสนุก ๆ "ถ้าฉันอยู่ในสถานที่ของฮีโร่" “ ทั้งครอบครัวมีความสุขกับนิตยสาร - มีทุกอย่างในนิตยสาร สิ่งที่คุณต้องการ. "

งานเลี้ยงที่อุทิศให้กับ Saints Peter และ Fevronia of Murom "วันแห่งความรักและความซื่อสัตย์ในชีวิตสมรส" เด็ก ๆ ควรได้รับเชิญให้มาพักผ่อนกับครอบครัวพร้อมกับพ่อและแม่ปู่และย่าพี่น้อง โปรแกรมของวันหยุดอาจรวมถึงการแสดงดนตรีและการแสดงโดยเด็กแบบทดสอบการอ่านบทกวีเรื่องราวของบรรณารักษ์เกี่ยวกับ Peter และ Fevronia of Murom เด็ก ๆ จะสนใจในการแข่งขันสุภาษิตและคำพูดเกี่ยวกับครอบครัว คำถามสำหรับการแข่งขันควรพิมพ์ลงบนกลีบดอกคาโมไมล์ - สัญลักษณ์ของวันหยุดนี้ ในตอนท้ายของวันหยุดผู้เข้าร่วมกิจกรรมสามารถมอบของขวัญให้กันและกัน โปสการ์ด - กอดรัดซึ่งพวกเขาเองจะทำด้วยความปรารถนาแห่งความรักและความสุขในครอบครัว

สิ่งสำคัญคือต้องแสดงให้เห็นว่าห้องสมุดไม่ได้เป็นเพียงบ้านที่เก็บหนังสือเท่านั้น แต่ยังเป็นสถานที่ที่คุณสามารถเรียนรู้มากมายผ่อนคลายรับคำแนะนำมีส่วนร่วมในกิจการห้องสมุดและทำความคุ้นเคยกับวรรณกรรมที่แปลกใหม่

เป็นที่นิยมในปัจจุบันและ รูปแบบการอภิปรายของงานเช่นไฟล์ "สารภาพการเสพติด" (เรื่องราวของผู้อ่านเกี่ยวกับบทบาทของหนังสือในครอบครัวของพวกเขา) ทริบูนการอภิปราย "ครอบครัวอ่าน: เมื่อวานและวันนี้", "ครอบครัว. หนังสือ. ห้องสมุด", การพบกันของคนรุ่น "แสงหนังสือไม่ออกบ้านเรา", "หนังสือโปรดในครอบครัว" อื่น ๆ ทั้งหมดนี้แนะนำให้เด็ก ๆ และผู้ปกครองรู้จักการอ่านร่วมกันและกิจกรรมสร้างสรรค์

ชั่วโมงสนทนาของครอบครัว "หนังสือโปรดในวัยเด็ก", "สหภาพครอบครัวและหนังสือ", "ครอบครัวและหนังสือ: United by Reading", "How to Raise a Wonder Child", และ การชุมนุม - อ่านออกเสียง “ หนังสือโปรดของแม่และพ่อของเรา”,“ ความสุขของการอ่านในครอบครัว”,“ น้ำใจของครอบครัว”, และ จองห้องโดยสาร - บริษัท ต่างๆ "สำหรับเด็กเก่งและพ่อแม่ที่ห่วงใย", "ลูกน้อยกับฉัน", "สีสันสดใสของวรรณกรรมเด็ก", "พ่อแม่เกี่ยวกับนักเขียนเด็ก", ที่จัดขึ้นในห้องสมุดจะช่วยให้ผู้ปกครองสร้างความสัมพันธ์ที่ใกล้ชิดยิ่งขึ้นกับบุตรหลานของตน

การอ่านออกเสียง - รูปแบบการทำงานที่สามารถเข้าถึงได้มากที่สุด แต่ตอนนี้ถูกลืมไปเล็กน้อยกับผู้อ่านที่อายุน้อยกว่า การอ่านดังกล่าวมีส่วนช่วยในการสร้างการนำเสนอจินตนาการในเด็กปรับแต่งคลื่นอารมณ์พิเศษช่วยให้เด็กสนใจสามารถทำให้เขาอยากอ่านต่อด้วยตัวเองสอนให้พวกเขาตั้งใจฟังข้อความ เขียนว่า: “ เด็ก ๆ ชอบฟังมากกว่าอ่านเพราะในช่วง 2-3 ปีแรกกระบวนการอ่านยังทำให้พวกเขาเบื่อหน่าย นอกจากนี้ยังจำเป็นต้องสอนเด็ก ๆ ไม่เพียง แต่อ่าน แต่ต้องตั้งใจฟังจากนั้นให้ซึมซับและถ่ายทอดสิ่งที่พวกเขาได้ยิน”

การอ่านดัง: "เป็นเพื่อนกับหนังสือตั้งแต่เด็ก" "หนังสือสำหรับผู้ใหญ่" "อ่านให้ฉันฟัง!" "อ่านให้ลูกฟัง" "หนังสือเล่มเล็กน่ารักสำหรับลูกน้อย" - นี่เป็นโอกาสที่ดีในการดึงดูดทั้งครอบครัวมาที่ห้องสมุดและติดต่อกับโรงเรียนอนุบาล ฯลฯ

จะเป็นการดีหากมีการสร้างห้องสมุด สมาคมครอบครัวสร้างสรรค์สโมสรครอบครัวห้องนั่งเล่นของครอบครัว การประชุมของสมาคมดังกล่าวอาจแตกต่างกันมาก: “ ร่วมกับคุณยายของฉัน - ทางอินเทอร์เน็ต”,“ เราสบายดีด้วยกัน”,“ วันหยุดที่บ้านในห้องสมุด”,“ จองตามมรดก”,“ ด้วยความอบอุ่นเหมือนอยู่ใต้ปีกแม่”,“ หนังสือเล่มโปรดของครอบครัวฉัน” เราขอแนะนำให้เชิญนักจิตวิทยาครูนักการศึกษาผู้อ่านมาร่วมงานซึ่งครอบครัวอ่านหนังสือเป็นประเพณีที่สืบทอดกันมายาวนาน ทิศทางหนึ่งอาจเป็นการจัดสัมภาษณ์บุคคลที่มีชื่อเสียงในภูมิภาคเมืองการตั้งถิ่นฐานในชนบทซึ่งเรียกได้ว่าไม่เพียง แต่ประสบความสำเร็จ แต่ยังอ่านหนังสืออย่างกระตือรือร้นอีกด้วย

คุณสามารถประกาศ หุ้น "อ่านสนุก ๆ ด้วยกัน" “ เราคือครอบครัวซึ่งหมายความว่าเราสามารถรับมือกับงานใด ๆ ได้” "อ่านหนังสือเป็นของขวัญให้แม่" ระหว่างที่จะชวนเด็ก ๆ ทำหนังสือให้แม่ - ลูกน้อยหรือเรียนบทกวี

และการมีส่วนร่วมใน การแข่งขันสำหรับครอบครัว "House of My Dreams" "หนังสือเป็นของหายากของครอบครัว" "แม่หนังสือที่ดีที่สุด" จะช่วยสร้างความจำเป็นในการอ่านและวัฒนธรรมการอ่านให้กับเด็ก ๆ ขยายขอบเขตวรรณกรรมของพวกเขา

งานหลักของห้องสมุดในปัจจุบันคือการถ่ายทอดความคิดให้กับผู้ปกครอง ได้แก่ ชีวิตการเรียนความประพฤติศีลธรรมลักษณะนิสัยและสุดท้ายแล้วชะตากรรมขึ้นอยู่กับสิ่งที่เด็ก ๆ อ่านหรือไม่อ่านในวันนี้

เรียบเรียงโดย L.A. Potokina นักวิธีวิทยา

มันอยู่กับครอบครัวที่โลกเริ่มต้นสำหรับเด็ก ที่นี่เขาทำตามขั้นตอนแรกของเขาออกเสียงคำแรกทำความคุ้นเคยกับหนังสือเล่มแรก พ่อและแม่เป็นผู้ถ่ายทอดผ่านหน้าของเด็กด้วยภาพสดใสภาพวาดสอนให้พวกเขามีประสบการณ์พิศวงชื่นชมวีรบุรุษวรรณกรรมคนแรกชะตากรรมและการผจญภัยของพวกเขา หากพ่อแม่และเด็กมักจะหยิบหนังสือขึ้นมาความสามัคคีความสงบและความรักจะเข้ามาในครอบครัว บรรยากาศการอ่านควรกลายเป็นประเพณีของครอบครัว ท้ายที่สุดมันมาจากหนังสือที่คุณสามารถใช้อาหารเพื่อจิตวิญญาณและหัวใจ สิ่งสำคัญคือหนังสือไม่เพียง แต่เปลี่ยนเป็นแหล่งข้อมูลหรือความบันเทิงเท่านั้น แต่มีบทบาททางการศึกษาและวัฒนธรรมโดยทั่วไป

ไม่เพียง แต่ครูอนุบาลและครูวรรณคดีในโรงเรียนเท่านั้นที่ควรปลูกฝังให้รักการอ่าน ผู้ปกครองควรทำสิ่งนี้ในช่วงแรกสุดของพัฒนาการของเด็ก เพื่อที่จะรวบรวมความพยายามของพ่อแม่และมืออาชีพในหลาย ๆ ท้องถิ่นมีการดำเนินงานในห้องสมุดการอ่านของครอบครัว บรรณารักษ์เชิญผู้ปกครองเข้าร่วมกิจกรรมต่างๆเพื่อเพิ่มความสนใจในหนังสือของเด็ก ๆ เราขอเชิญชวนให้คุณทำความคุ้นเคยกับเป้าหมายของการเรียนร่วมกับผู้ปกครองตัวอย่างของโปรแกรมการอ่านสำหรับครอบครัวในห้องสมุดผลลัพธ์ที่คาดหวัง การทำงานร่วมกันระหว่างห้องสมุดและผู้ปกครองนี้สามารถเรียกได้ว่าซับซ้อน

เหตุผลในการแนะนำการอ่านของครอบครัวในห้องสมุด

ในช่วงทศวรรษที่ผ่านมานักวิจัยได้สังเกตเห็นการก่อตัวของทัศนคติต่อการอ่านในเด็กและผู้ใหญ่ดังต่อไปนี้:

• จำนวนเด็กที่อ่านเฉพาะผลงานของหลักสูตรของโรงเรียนกำลังเพิ่มขึ้น
• ทุกๆปีมีคนหนุ่มสาวใช้เวลาว่างในการอ่านวรรณกรรมน้อยลง
• การที่เด็กก่อนวัยเรียนเข้าสู่วัฒนธรรมของหนังสือนั้นเกิดขึ้นช้าลงเรื่อย ๆ
• เมื่อโตขึ้นทุกอย่างก็อ่อนแอลง
• แวดวงการอ่านของเด็กและวัยรุ่นได้รับอิทธิพลจากวัฒนธรรมสมัยนิยมซึ่งนำไปสู่ความนิยมของเรื่องราวนักสืบเรื่องสยองขวัญเรื่องราวที่อิงจากละครโทรทัศน์
• เด็กหลายคนอ่านเพื่อความสนุกสนาน

ความสำคัญของการอ่านเป็นครอบครัวในห้องสมุดโรงเรียน

มาพูดถึงประโยชน์ แต่ก่อนอื่นเรามาดูกันว่าครอบครัวอ่านหนังสือในห้องสมุดคืออะไร? กิจกรรมของกระบวนการทางจิตวิทยาและการสอนอย่างต่อเนื่องของการอ่านร่วมกันของเด็กและผู้ปกครองด้วยการวิเคราะห์การอภิปรายในภายหลัง - นี่คือแนวคิดของการอ่านในครอบครัว การวิเคราะห์ผลงานอาจเป็นแบบปากเปล่าเขียนเกม เหตุการณ์ที่คล้ายกันนี้จัดขึ้นในช่วงเวลาของฟาโรห์ของอียิปต์ นักวิจัยพบบันทึกหนึ่งเกี่ยวกับต้นปาปิรัสในยุคนั้นซึ่งมีการเขียนคำขอร้องของพ่อที่มีต่อลูกชายโดยขอให้เขาตั้งใจอ่านหนังสือ

ในสมัยโบราณการอ่านของครอบครัวได้รับการฝึกฝนอย่างกว้างขวางเช่นกัน ผู้ปกครองชาวโรมันคนหนึ่งเขียนประวัติความเป็นมาของกรุงโรมด้วยตัวเองและศึกษากับลูกชายของเขา แนวปฏิบัตินี้ถูกนำมาใช้ทั้งในยุคกลางและในยุคแห่งการรู้แจ้ง ในศตวรรษที่ 19 การอ่านแบบครอบครัวเป็นเรื่องปกติในหมู่ครอบครัวชั้นสูง แนวปฏิบัติสมัยใหม่ผสมผสานการอ่านที่บ้านกับการอ่านในห้องสมุดแล้ว บรรณารักษ์มืออาชีพเชิญชวนพ่อแม่ย่าปู่พี่น้องพร้อมลูก ๆ กำลังพัฒนาโปรแกรมการอ่านสำหรับครอบครัวทั้งหมดในห้องสมุด มีไว้เพื่ออะไร?

เมื่อเร็ว ๆ นี้บทบาทของการอ่านในสังคมได้สูญเสียไปชื่อเสียงของการศึกษาและความรู้กำลังลดลงคนหนุ่มสาวถูกชี้นำโดยวัฒนธรรมที่ไม่ใช่หนังสือ ความต้องการทางวัฒนธรรมสุนทรียะอารมณ์โดยทั่วไปมาจากหนังสือ การรู้หนังสือของคนหนุ่มสาวลดลงทุกปีเช่นเดียวกับระดับทักษะการอ่านและการเขียนที่จำเป็น เด็กส่วนใหญ่ไม่ได้สร้างความตระหนักในคุณค่าและความสำคัญของหนังสือหนังสือพิมพ์นิตยสารข้อมูลอิเล็กทรอนิกส์ ดังนั้นการอ่านหนังสือในสภาพแวดล้อมของครอบครัวจึงมีบทบาทพิเศษ เรื่องราวหรือเรื่องราวที่อ่านด้วยกันการสนทนาทำให้สมาชิกในครอบครัวใกล้ชิดกันมากขึ้นรวมเข้าด้วยกันทางวิญญาณ น่าเสียดายที่ครอบครัวจำนวนน้อยลงกำลังหาห้องสมุดที่บ้าน ดังนั้นเด็กที่ไม่รู้หนังสือจึงเติบโตมาท่ามกลางผู้ปกครองที่อ่านไม่ออก การปรับปรุงการอ่านของเด็กสามารถทำได้ควบคู่กันระหว่างโรงเรียนห้องสมุดและครอบครัวเท่านั้น

นอกเหนือจากธุรกิจการอ่านเชิงบรรทัดฐานการศึกษาความบันเทิงการศึกษาด้วยตนเองแล้วการอ่านแบบครอบครัวยังถือเป็นสถานที่พิเศษ ในกระบวนการนี้เด็กจะได้รับทักษะและความสามารถที่หลากหลายได้รับพื้นฐานของวัฒนธรรมการอ่าน ท้ายที่สุดแล้วครอบครัวเป็นตัวกลางสำคัญระหว่างหนังสือกับเด็ก มีความสนใจในหนังสือเล่มนี้เกิดขึ้นรสนิยมของผู้อ่านพัฒนาขึ้น ในรัสเซียงานของห้องสมุดการอ่านสำหรับครอบครัวมีรากฐานที่ลึกซึ้ง ประกอบด้วยโปรแกรมที่ครอบคลุมรูปแบบต่างๆของการทำงานกับเด็กและผู้ปกครอง โปรแกรมการอ่านสำหรับครอบครัวในห้องสมุดมักเรียกว่า "บ้านอบอุ่น" ไม่ได้มีไว้เพื่ออะไร

เป็นครอบครัวที่ทั่วโลกถือเป็นคุณค่าทางสังคม ความสัมพันธ์ในครอบครัวก่อให้เกิดบุคลิกภาพของบุคคล เจ้าหน้าที่ของห้องสมุดในชนบทและการตั้งถิ่นฐานรู้จักครอบครัวจำนวนมากเป็นอย่างดีและพยายามสร้างอิทธิพลต่อความสัมพันธ์ของพวกเขาผ่านหนังสือเล่มนี้ พวกเขาเป็นคนที่กลายเป็นนักการศึกษาทางสังคมผู้จัดกิจกรรมการอ่านของครอบครัวในห้องสมุด สิ่งนี้สามารถทำได้ในห้องสมุดของโรงเรียน คำขวัญของแนวทางบูรณาการในการศึกษาหนังสือสามารถนำมาใช้: "มาสร้างประเทศของผู้อ่านกันเถอะ!"

ปัจจัยสำคัญของการอ่านหนังสือกับผู้ปกครอง

ความสนใจในการฟื้นฟูการอ่านของครอบครัวในห้องสมุดของเด็ก ๆ มีเพิ่มมากขึ้นในช่วงนี้ การอ่านถูกมองว่าเป็นสภาพแวดล้อมทางการศึกษา ความสำคัญมีปัจจัยของตัวเอง:

• ตั้งแต่วัยเด็กเด็ก ๆ จะได้รับการเล่าเรื่องเทพนิยายอ่านเรื่องราวในพระคัมภีร์เล็ก ๆ น้อย ๆ จากนั้นตำนานบทกวีเกี่ยวกับธรรมชาติและสัตว์ นี่เป็นวิธีที่เก่าแก่ที่สุดและได้รับการพิสูจน์แล้วมากที่สุดในการให้ความรู้แก่บุคคลก่อนที่เขาจะเรียนรู้ตัวอักษร กิจกรรมและวัฒนธรรมการอ่านมีรูปร่างโดยการฟังและการพูด
• การอ่านดังกล่าวก่อให้เกิดความสนใจของเด็ก ๆ มากขึ้นการก่อตัวของความต้องการหนังสือ หากความต้องการดังกล่าวมอบให้กับเด็กตั้งแต่วัยเด็กเขาจะอ่านหนังสือมากแม้ในวัยผู้ใหญ่
• กิจกรรมการอ่านสำหรับครอบครัวในห้องสมุดเป็นการรับประกันความเชี่ยวชาญในการพูดเจ้าของภาษาในช่วงต้นและถูกต้อง การอ่านหนังสือตั้งแต่เนิ่นๆช่วยให้เด็กเติบโตขึ้นเป็นคนที่มีความสามารถในการสื่อสาร ท้ายที่สุดต้องมีการพัฒนาคำพูดที่ไม่โต้ตอบของเด็ก (ความเงียบ)
• บนพื้นฐานของหนังสือการรับรู้ทางอารมณ์และความงามของโลกถูกสร้างขึ้น คำพูดที่ทำให้เกิดเสียงมีอิทธิพลอย่างมากต่อเด็กสอนให้พวกเขาเฉลิมฉลองชื่นชมยินดีเศร้าเสียใจตลกหัวเราะ คำพูดทำให้เด็ก ๆ สดใสและประทับใจ
• อันเป็นผลมาจากการอ่านร่วมกันทำให้ความสามารถในการรับรู้ภาพศิลปะพัฒนาขึ้น เด็กรวมจินตนาการการแสดงภาพ พวกเขาเรียนรู้ที่จะชื่นชมยินดีและเสียใจไปพร้อมกับวีรบุรุษในวรรณกรรม
• ไม่เพียง แต่สำหรับเด็กเท่านั้น แต่ยังรวมถึงผู้สูงอายุด้วย สิ่งสำคัญไม่เพียง แต่ต้องฟังเท่านั้น แต่ยังต้องรับรู้และบอกเล่าสิ่งที่คุณอ่านอีกด้วย กิจกรรมเหล่านี้สามารถช่วยให้ผู้สูงอายุรับมือกับความเหงาได้ง่ายขึ้นและส่งต่อประสบการณ์ของพวกเขาให้กับเด็ก ๆ นอกจากนี้ผู้ใหญ่สามารถสังเกตพัฒนาการทางจิตวิญญาณของเด็กได้เช่นกัน
• การอ่านหนังสือร่วมกันในห้องสมุดช่วยในการเข้าสังคมของคนรุ่นใหม่ พื้นดินถูกสร้างขึ้นสำหรับการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นการเพิ่มคุณค่าทางอารมณ์เกิดขึ้น
• แบบฝึกหัดดังกล่าวทำหน้าที่ป้องกันความชรากระตุ้นกิจกรรมทางจิตที่กระตือรือร้น

ไม่ใช่เพื่ออะไรที่ห้องสมุดจะถือว่าเป็นพื้นที่ของการอ่านหนังสือของครอบครัว เป็นอีกทางเลือกหนึ่งของหนังสือเรียนทุกประเภท แนวทางปฏิบัตินี้ได้รับการแนะนำโดยห้องสมุด Lomonosov Family Reading Library (เมืองใกล้เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก) เจ้าหน้าที่ที่มีคุณสมบัติเหมาะสมของห้องสมุดจะคอยช่วยเหลือครอบครัวในการเลือกหนังสือ โปรแกรมสำหรับครอบครัวนี้มีกิจกรรมมากมาย: การแข่งขันประวัติศาสตร์ท้องถิ่นต่างๆการอ่านวรรณกรรมชั้นเรียนของชมรมวัยรุ่น "Yunta"

บริการห้องสมุดสำหรับการอ่านของครอบครัว

สิ่งที่บรรณารักษ์สามารถนำเสนอในกรอบการอ่านของครอบครัว:

เป้าหมายของเหตุการณ์ดังกล่าว

สิ่งที่สามารถบรรลุได้จากเหตุการณ์ดังกล่าวในห้องสมุด? บรรณารักษ์มีเป้าหมายดังนี้

• เพื่อแนะนำเด็กและผู้ปกครองให้อ่านหนังสือด้วยกัน
• พัฒนาความคิดสร้างสรรค์ของเด็ก
• เพื่อตอบสนองคนรุ่นต่างๆ
• เพื่อเพิ่มการพัฒนาทางจิตวิญญาณและศีลธรรมของครอบครัว
• สนับสนุนการอ่านของครอบครัว
• แนะนำสมาชิกในครอบครัวให้สื่อสารกันขณะเรียนหนังสือ
• ช่วยในการค้นหาความเข้าใจร่วมกันและผลประโยชน์ร่วมกัน
• เพิ่มประสิทธิภาพในการอ่าน

งานอ่านร่วม

โครงการพัฒนาห้องสมุดการอ่านสำหรับครอบครัวเป้าหมายสามารถมุ่งเน้นไปที่งานต่อไปนี้:

• ศึกษาความต้องการข้อมูลของผู้อ่านวิเคราะห์และพัฒนาหัวข้อข้อมูลที่เกี่ยวข้อง
• แนะนำผู้สูงอายุในการสื่อสารร่วมกับเด็กในกระบวนการอ่าน
• เพื่อส่งเสริมมิตรภาพระหว่างผู้ใหญ่และเด็กด้วยหนังสือเพื่อให้เกิดความเข้าใจซึ่งกันและกัน
• ปรับปรุงการศึกษาการสอนการเตรียมความพร้อมด้านจิตใจและระเบียบวิธีของผู้ปกครอง
• พัฒนาความสามารถของเด็กในการคิดอย่างอิสระหลังการอ่าน
• ช่วยให้เด็กและผู้ปกครองมองว่าการอ่านเป็นวิธีการสื่อสารระหว่างบุคคล
• พัฒนาความคิดสร้างสรรค์ของคนรุ่นใหม่
• ประสานงานกิจกรรมกับโรงเรียนและครู
• ใช้รูปแบบและวิธีการทำงานของบรรณานุกรมที่ใช้งานอยู่ทั้งหมด
• ศึกษาและนำแนวทางปฏิบัติของห้องสมุดขั้นสูงไปใช้

ผลลัพธ์ที่คาดหวัง

การเลือกห้องสมุดและชั้นเรียนสำหรับครอบครัวที่เหมาะสมจะให้ผลลัพธ์ดังต่อไปนี้:

• ชื่อเสียงของหนังสือเพิ่มขึ้นในสายตาของคนรุ่นใหม่
• การอ่านกลายเป็นงานอดิเรกที่ชื่นชอบ
• ห้องสมุดเป็นที่เคารพและนับถือ
• ผู้เยี่ยมชมที่อายุน้อยที่สุดมีความรักในการอ่าน
• ประเพณีของการสังสรรค์ในครอบครัวกับหนังสือเล่มโปรดกำลังได้รับการฟื้นฟู
• ความคิดสร้างสรรค์ของเด็กพัฒนาขึ้น

รายละเอียดโครงการที่คล้ายกัน

ความท้าทายสำหรับบรรณารักษ์คือการจัดชั้นเรียนดังกล่าวสำหรับผู้ปกครองและเด็ก จำเป็นต้องสร้างบรรยากาศที่สะดวกสบายสำหรับการสื่อสารทางปัญญาดังกล่าว สำหรับสิ่งนี้กองทุนหนังสือจะต้องมีวรรณกรรมที่มีศิลปะสูงซึ่งประกอบด้วยหนังสือวารสารสิ่งพิมพ์อิเล็กทรอนิกส์

การจัดพื้นที่ห้องสมุดมีความสำคัญมากในปัจจุบัน ห้องสมุดสมัยใหม่ควรมีความหลากหลายและหลากหลาย สามารถใช้เพื่อจัดระเบียบพื้นที่ "มีเสียงดัง" และ "เงียบ" พื้นที่เปิดโล่งและพื้นที่พักผ่อนหย่อนใจที่เงียบสงบ จำเป็นต้องคำนึงถึงทุกมุมของห้องทำให้เป็นที่ดึงดูดใจของผู้มาเยือน

ไม่เพียง แต่การออกแบบที่ทันสมัยเท่านั้นที่ทำให้ห้องสมุดมีบรรยากาศสบาย ๆ เป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องพิจารณาและจัดกองทุนที่น่าสนใจสำหรับผู้อ่าน สิ่งสำคัญคือการจัดเรียงวรรณกรรมให้ถูกต้องเพื่อให้คุณสามารถเข้าถึงได้อย่างอิสระ วิธีที่มีประสิทธิภาพที่สุดในการดึงดูดความสนใจของผู้อ่านคือการกระทำต่างๆการจัดนิทรรศการตอนเย็นโต๊ะกลม ภาพของห้องสมุดจะถูกยกขึ้นด้วยข้อมูลที่งดงาม

แผนการเรียนโดยประมาณในห้องสมุดกับผู้ปกครองและเด็ก

เป็นสิ่งสำคัญมากที่จะต้องคิดถึงโปรแกรมการอ่านสำหรับครอบครัวในห้องสมุด เราขอเสนอการวางแผนเหตุการณ์ดังกล่าวโดยประมาณทุกเดือน:

• สามกิจกรรมสามารถจัดขึ้นในเดือนมกราคม: บทเรียนเกี่ยวกับความสามัคคีในครอบครัว "Family Portraits", bibliokvest "In Search of a Country of Health", บทเรียนกับนักจิตวิทยา "เรารู้จักลูกของเราหรือไม่"
• ในเดือนกุมภาพันธ์คุณสามารถจัดการต่อสู้ทางปัญญา "คุณมีพื้นผู้คงแก่เรียน" ซึ่งเป็นดอกไม้ไฟในหนังสือเล่มใหญ่ "การเดินทางสู่โลกแห่งวรรณกรรมใหม่"
• ในเดือนมีนาคมมีความเหมาะสมที่จะจัดการประชุมผู้อ่าน "คำที่สำคัญที่สุดคือครอบครัว" โดยระดมความคิด "ผู้เชี่ยวชาญด้านนิยาย"
• เมษายนเป็นเวลาของงานเสวนา "ประเพณีสืบสานให้เพิ่มพูน" นิทรรศการผลงานสร้างสรรค์ "เราส่งต่อผลงานสร้างสรรค์ที่ยอดเยี่ยมจากรุ่นสู่รุ่น" บทวิจารณ์สื่อ "ซีดีช่วยการเรียนรู้"
• ในเดือนพฤษภาคมคุณสามารถจัดวันหยุดการอ่านหนังสือของครอบครัว "เราคือครอบครัวซึ่งหมายความว่าเราสามารถรับมือกับงานใด ๆ ได้" การอภิปราย "การอ่านในครอบครัว - ประเพณีที่ผ่านไปหรือคุณค่านิรันดร์?"
• ในเดือนมิถุนายนเด็กนักเรียนจะมีความสุขที่ได้มีส่วนร่วมในกิจกรรม "อ่านหนังสือกับทั้งครอบครัว" ในค่ำคืนอาหารเลิศรสของเทพนิยายของพุชกิน "ดวงดาวส่องแสงบนท้องฟ้าสีคราม"
• ในเดือนกรกฎาคมการแข่งขันและรายการบันเทิง "ครอบครัวของเรา - เพื่อนหนังสือ" จะเป็นที่สนใจ
• ในเดือนสิงหาคมคุณสามารถจัดนิทรรศการผลงานสร้างสรรค์ "แม่คุณยายและฉัน - ครอบครัวหัตถกรรม"
• ในเดือนกันยายนกล่องวรรณกรรม "Autumn Spun in the Sky" สภานิทรรศการหนังสือ "Family Chitimer" จะมีชีวิตขึ้นมา
• ในเดือนตุลาคมขอแนะนำให้จัดภาพตัดปะสำหรับวันผู้สูงอายุ "เมื่อวิญญาณอยู่ในรูปแบบของเวลา" เกมสำหรับครอบครัว "Super-Grandma"
• ในเดือนพฤศจิกายนจะมีการจัดงานวันแม่ "โลกสวยด้วยรักแม่" ซึ่งเป็นวันหยุดแห่งวัฒนธรรมประจำชาติ "ธรรมชาติในผลงานของนักเขียนและกวีชาวรัสเซีย"
• ในเดือนธันวาคมคุณสามารถจัดวันแห่งการสื่อสารกับครอบครัวในห้องสมุด "ฉันเปิดโลกด้วยหนังสือ" ลูกปาปีใหม่ "Fairy snowfall"

คำอธิบายกิจกรรมบางอย่าง

บรรณารักษ์หลายคนเริ่มกิจกรรมการอ่านของครอบครัวด้วยวิธีเดินทางไปห้องสมุด ในการทำเช่นนี้พวกเขาวางโปสเตอร์พร้อมคำเชิญให้มาที่ห้องสมุด สำหรับผู้ใหญ่จะมีการแจกแผ่นพับโฆษณาชวนเชื่อพิเศษและที่คั่นหนังสือเชิญ ในจัตุรัสกลางของเขตหรือจัตุรัสบางครั้งมีการแขวนโปสเตอร์ "ใครไปที่ไหนและฉันไปห้องสมุด" ประเพณีการอ่านของครอบครัวและวิธีการถ่ายทอดมีความหลากหลายมาก

ในวันส่งท้ายปีเก่าเด็กและผู้ใหญ่มักประดับต้นคริสต์มาสในห้องห้องสมุดเพื่อเป็นสัญลักษณ์สำหรับปีหน้าซึ่งจะทำให้ผู้มาเยือนพอใจ นิทรรศการต่างๆเป็นที่ดึงดูดใจสำหรับเด็กและผู้ใหญ่เช่น "หนังสือโปรดในวัยเด็กของเรา" นิทรรศการนิตยสาร "Baby and Me" "My Child" "Mom's School" มีสคริปต์มากมายสำหรับไลบรารีการอ่านสำหรับครอบครัว คงจะดีไม่น้อยหากมีไกด์นำเที่ยวชั้นหนังสือ ในห้องคุณสามารถใส่กล่องพิเศษเป็น "กระปุกออมสินแห่งหนังสือมหัศจรรย์" เด็กและผู้ปกครองจะจดบันทึกไว้ซึ่งพวกเขาจะบันทึกข้อเท็จจริงและเหตุการณ์ที่น่าสนใจที่ทำให้พวกเขาประหลาดใจเมื่ออ่านหนังสือ

เป็นสิ่งสำคัญสำหรับบรรณารักษ์ที่จะต้องคำนึงว่าเด็ก ๆ มีความสนใจในงานที่มีลักษณะผจญภัยซึ่งมีพลังวิเศษอยู่บ้าง ("แฮร์รี่พอตเตอร์", "เดอะฮอบบิท") ในวันครอบครัวที่ห้องสมุดเด็กอาจถูกขอให้เปรียบเทียบหนังสือกับภาพยนตร์เพื่อพิสูจน์ว่าน่าสนใจกว่าภาพยนตร์ เด็กสามารถสนใจที่จะอ่านด้วยความขัดแย้งเดิม ตัวอย่างเช่นพวกเขาต้องอ่านถึงจุดหนึ่งและพบคำตอบสำหรับคำถามที่น่าสนใจ พวกเขามักจะทดลองโดยใช้การอภิปรายระหว่างเด็กและผู้ใหญ่เกี่ยวกับหน้าที่พวกเขาอ่าน

รายงาน

เกี่ยวกับกิจกรรมที่ห้องสมุดจัดขึ้น

เขต MO Dinskaya อุทิศให้กับวันครอบครัวสากล

บทบาทสำคัญในกระบวนการศึกษาทางศีลธรรมและจิตวิญญาณของครอบครัวการเสริมสร้างความเข้มแข็งนั้นเล่นโดยหนังสือห้องสมุด เจ้าหน้าที่ของห้องสมุดเขตกำลังพยายามอย่างมากเพื่อเสริมสร้างความสัมพันธ์ในครอบครัวส่งเสริมค่านิยมของครอบครัวและจัดกิจกรรมพักผ่อนสำหรับครอบครัว ภายในกรอบของวันครอบครัวสากลมีการจัดกิจกรรมมวลชนในห้องสมุดของเขต:

ห้องสมุด Intersettlement จัดชั่วโมงวรรณกรรม "คำที่สำคัญที่สุดคือครอบครัว" ซึ่งจัดร่วมกับศูนย์เยาวชน แนวคิดหลักของงานนี้คือการฟื้นฟูผู้มีอำนาจของครอบครัวรัสเซียการฟื้นฟูคุณค่าทางจิตวิญญาณและครอบครัวส่งเสริมความรู้สึกรักครอบครัวของพวกเขา งานนี้มีนักเรียนมัธยมปลายกว่า 40 คนเข้าร่วม

ภายในวันนี้มีการจัดนิทรรศการหนังสือ "คำสำคัญที่สุดคือครอบครัว" ในห้องอ่านหนังสือของห้องสมุด Intersettlement

จากหนังสือคนเหล่านี้ได้เรียนรู้ว่าปัญหาของความสัมพันธ์ในครอบครัวมักจะสร้างความกังวลให้กับผู้คนมาเป็นเวลานาน การสร้างครอบครัวถือเป็นหนึ่งในเหตุการณ์ที่สำคัญที่สุดในชีวิตของคน ๆ หนึ่ง

พนักงานห้องสมุดแนะนำนักเรียนม. ปลายเกี่ยวกับประวัติวันครอบครัวสากล

เราฟังด้วยความสนใจอย่างยิ่งต่อสุนทรพจน์ของนักบวชแห่ง Holy Ascension Church, Fr. พอล. เขาพูดถึงวิธีการเริ่มต้นครอบครัวควรพิจารณาอย่างรอบคอบและจริงจัง เขาสนับสนุนคำพูดของเขาด้วยคำอุปมาและตำนานเกี่ยวกับชีวิตที่ชอบธรรมของวิสุทธิชนปีเตอร์และเฟฟโรเนีย แสดงไอคอนของผู้อุปถัมภ์ในครอบครัว ฉันอ่านบางตอนจากพระคัมภีร์

ปัจจุบันแต่ละคนแสดงความเห็นเกี่ยวกับความสำคัญของครอบครัวที่ครอบครัววางตัวต่อประเพณีและความสัมพันธ์ในครอบครัว งานจบลงด้วยการอ่านบทกวีเกี่ยวกับครอบครัวความรักความเมตตาโดย Y. Drunina, A.Dementyev, R. Gamzatov

เมื่อวันที่ 15 พฤษภาคมในห้องสมุดเด็ก Dinsk สำหรับวันครอบครัวสากลรายการบันเทิง "ครอบครัวที่แข็งแกร่ง - พลังที่แข็งแกร่ง" จัดขึ้นสำหรับเด็ก ๆ ในวัยประถมศึกษา วัตถุประสงค์ของงาน: เพื่อขยายความคิดของเด็ก ๆ เกี่ยวกับครอบครัวในฐานะคุณค่าสูงสุดของมนุษย์ แสดงให้เห็นว่าความสงบสุขในครอบครัวเป็นเงื่อนไขหลักสำหรับความเป็นอยู่ที่ดีความสุขและสุขภาพของสมาชิกทุกคนในครอบครัว

งานเป็นไปอย่างสนุกสนานและน่าสนใจ ในโปรแกรมเด็ก ๆ จะต้องเข้าร่วมการแข่งขันสี่รายการ: "ภูมิปัญญาชาวบ้านพูด" - ผู้อ่านเขียนสุภาษิตเกี่ยวกับครอบครัวซึ่งแบ่งออกเป็นสองส่วนจำเป็นต้องรวมกัน; “ ส่งใจ” - ส่งใจให้กันจำเป็นต้องพูดคำพูดที่อ่อนโยนและไพเราะซึ่งจะฟังดูเหมือนอยู่บ้านในครอบครัว “ บ้านในฝันของคุณ” พวกเขารวบรวมอิฐสำหรับสร้างบ้านจากคำพูดที่จำเป็นสำหรับบ้านที่ดีใจดีและอบอุ่น การแข่งขันดนตรี - พวกเขาร้องเพลงเกี่ยวกับวัยเด็กครอบครัวมิตรภาพ

ในตอนท้ายของกิจกรรมเด็ก ๆ ได้แสดงวิดีโอ "My Family"

15.05.2019 ในห้องสมุดศิลปะสำหรับเด็ก Vasyurinskaya จัดโต๊ะกลม "Mom, Dad, I am a reading family" เพื่ออุทิศให้กับวันครอบครัวสากล งานนี้มีลูกศิษย์ของ BOU SOSH รุ่นที่ 2 รุ่นที่ 2 จำนวน 29 คนเข้าร่วม เด็ก ๆ ได้รับการบอกเล่าเกี่ยวกับวันหยุดอ่านสุภาษิตและคำพูดเกี่ยวกับครอบครัวซึ่งพวกเขาพูดต่อและไขปริศนาเกี่ยวกับครอบครัว เด็ก ๆ ท่องบทกวีที่อุทิศให้กับครอบครัวเล่าเกี่ยวกับครอบครัวและแสดงภาพที่พวกเขาวาดภาพครอบครัวของพวกเขา

ในงานสังคมสงเคราะห์. ทีมป้องกัน Dobrodeya มอบหนังสือเล่มเล็กให้กับเด็ก ๆ ด้วยความปรารถนาดีต่อพ่อแม่และสายด่วนของเด็ก ๆ

งานจบลงด้วยงานเลี้ยงน้ำชารื่นเริง

การประชุม "บ้านที่คุณเป็นที่รักและคาดหวัง" ถูกจัดขึ้นในห้องสมุดเซนต์ปีเตอร์ Staromyshastovskaya กับครอบครัวใหญ่ - Nazarenko, Praveliev, Pristupa, Makienko, Yastreb

สำหรับแขกรับเชิญนักเรียนของชั้น 2 "A" ของโรงเรียนมัธยม BOU หมายเลข 31 ได้เตรียมโปรแกรมเทศกาล "เพื่อครอบครัวของคุณ - มีความสุข"

พวกเขาร้องเพลงเล่นเครื่องลมคีย์บอร์ด ในวันนี้บทกวีเพลงถูกเป่าพวกเขากับพ่อแม่ของพวกเขามีส่วนร่วมในการตอบคำถามและการแข่งขัน

สำหรับวันหยุดฝ่ายบริหารของนิคมได้จัดสรรทรัพยากรวัสดุ มีการจัดงานเลี้ยงน้ำชากับแขกของเรา

มีคนเข้าร่วม 55 คน

15.05.2019 - ในห้องสมุดศิลปะชนบท Vasyurinskaya เป็นเจ้าภาพการแสดงดนตรี - เกมตอนเย็น "เมื่อเราอยู่ด้วยกัน" นักเรียนของ BOU SOSH # 10 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 ได้รับเชิญเข้าร่วมงาน งานนี้จัดขึ้นและดำเนินการโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมคุณค่าของครอบครัวดึงดูดผู้อ่านมาที่ห้องสมุด

ในช่วงเริ่มต้นของการประชุมบรรณารักษ์บอกว่าครอบครัวเป็นแหล่งที่มาของความรักความเคารพความสมัครสมานสามัคคีและความรักซึ่งสังคมที่เจริญแล้วจะถูกสร้างขึ้นโดยที่บุคคลไม่สามารถดำรงอยู่ได้ ผู้เข้าร่วมงานได้เสนอเกมสุภาษิตปริศนาต่างๆ จากนั้นแบบทดสอบก็เกิดขึ้นซึ่งทำให้ทุกคนมีคำถามแปลก ๆ และน่าสนใจมาก

มีการเตรียมแผ่นงาน Whatman สำหรับแต่ละทีม สมาชิกในทีมผลัดกันปิดตาวาดภาพเหมือนของครอบครัวที่สนิทกัน

ในการแข่งขัน "Explainers" พวกเขาพยายามแสดงจินตนาการและความเฉลียวฉลาดด้วยความช่วยเหลือของมือเท้าและการแสดงออกทางสีหน้า

ในการแข่งขันครั้งต่อไปคำพูดและสุภาษิตตลอดจนปริศนาเกี่ยวกับบ้านได้รับการแก้ไข

และวันหยุดสิ้นสุดลงด้วยการนำเสนอรางวัลที่สมควรได้รับสำหรับการเข้าร่วมการแข่งขัน

ในห้องสมุดของหมู่บ้าน. Zarechny ใช้เวลาหนึ่งชั่วโมงในสุภาษิตคำพูดและปริศนา "โลกของครอบครัว - ฉันและเรา"

มีการจัดนิทรรศการหนังสือ "อ่านกันทั้งครอบครัว!"

ผู้อ่านได้รับการแนะนำให้รู้จักกับตำนานเก่าแก่เกี่ยวกับครอบครัวใหญ่ซึ่งประกอบด้วยคน 100 คนซึ่งสันติภาพความรักและความสามัคคีได้ครองราชย์ คำเดียวที่กลายเป็นกุญแจสำคัญในครอบครัวนี้คือความเข้าใจ

จากนั้นมีการแข่งขันปริศนาและสุภาษิตเกี่ยวกับครอบครัว ในตอนท้ายของงานพวกเขาได้พูดคุยเกี่ยวกับความสัมพันธ์ในครอบครัวของพวกเขาเกี่ยวกับวิธีการเคารพและปกป้องคนที่พวกเขารัก

วัตถุประสงค์ของการจัดงานคือเพื่อช่วยเสริมสร้างความเข้มแข็งของครอบครัวส่งเสริมความเข้าใจซึ่งกันและกันความรักและส่งเสริมประเพณีของครอบครัว

ชั่วโมงข้อมูล“ ทุกอย่างเริ่มต้นที่ครอบครัว” จัดขึ้นในห้องสมุดของฟาร์ม Karl Marx วัตถุประสงค์ของงาน: เพื่อบอกผู้ที่นำเสนอเกี่ยวกับประวัติของวันหยุดเกี่ยวกับบทบาทของครอบครัวในการเลี้ยงดูบุคคล

นิทรรศการหนังสือ "Book, Me and My Family" จัดทำขึ้นสำหรับงานนี้ซึ่งมีการจัดเตรียมวรรณกรรมเกี่ยวกับการศึกษาครอบครัวและงานอดิเรกที่คุณสามารถพักผ่อนกับครอบครัวของคุณใช้เวลาว่างหนึ่งชั่วโมงได้อย่างไร

ผู้อ่านที่มีอายุมากกว่าพูดคุยเกี่ยวกับประเพณีของครอบครัวของพวกเขา

ในห้องสมุดศิลปะ Vorontsovskaya จัดงาน Information Day "Family Alphabet"

วัตถุประสงค์ของงาน: ความช่วยเหลือในการสร้างวัฒนธรรมความสัมพันธ์ในครอบครัว

ภายในงานมีผู้เข้าร่วมงาน 17 คน นิทรรศการนำเสนอวรรณกรรมเกี่ยวกับปัญหาการเลี้ยงลูกวิถีชีวิตที่ดีต่อสุขภาพนันทนาการในครอบครัวที่กระตือรือร้น

บทเรียนจริยธรรมครอบครัว " ความรักคือจุดเริ่มต้นของการเริ่มต้นทั้งหมด»จัดขึ้นในห้องสมุดของหมู่บ้าน ยูเครน มีการจัดนิทรรศการแสดงหนังสือ "ครอบครัว - พื้นฐานของสังคม" ซึ่งนำเสนอหนังสือบทความจากหนังสือพิมพ์และนิตยสารภาพประกอบและการทำสำเนาภาพวาดในหัวข้อที่กำหนด

พนักงานของห้องสมุดนำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับบทบาทของครอบครัวในสังคมสมัยใหม่ประวัติความเป็นมาของการพัฒนาความสัมพันธ์ในครอบครัวตั้งแต่สมัยโบราณจนถึงปัจจุบัน การสำรวจสายฟ้าแลบจัดทำขึ้นกับผู้อ่านในหัวข้อ "อะไรคือพื้นฐานหลักของครอบครัว", "งานคลาสสิกใดที่อุทิศให้กับความซับซ้อนของความสัมพันธ์ในครอบครัว", "ภาพยนตร์เกี่ยวกับความรักใดที่ทิ้งร่องรอยไว้ในจิตวิญญาณของคุณ ?”

ผู้อำนวยการ BCH L.S. Finogina