ย้อนกลับไปข้างหน้า

โปรดทราบ! การแสดงตัวอย่างสไลด์ใช้เพื่อจุดประสงค์ในการให้ข้อมูลเท่านั้นและอาจไม่ได้แสดงถึงตัวเลือกการนำเสนอทั้งหมด หากคุณสนใจงานนี้โปรดดาวน์โหลดเวอร์ชันเต็ม

ประเภทบทเรียน: บทเรียนในการเรียนรู้เนื้อหาใหม่

หัวข้อ: เครื่องดนตรีพื้นบ้านของรัสเซีย (ตามโปรแกรมของ E. D. Kritskaya)

วัตถุประสงค์: เพื่อทำความคุ้นเคยกับนักเรียนด้วยเครื่องดนตรีพื้นบ้านของรัสเซียประวัติความเป็นมาของการสร้างสีเสียงต่ำ

งาน:

• เปิดเผยที่มาของการสร้างเครื่องดนตรีพื้นบ้าน
• นำไปสู่การก่อตัวของความสามารถในการรับข้อมูลอย่างอิสระ
• ส่งเสริมความเคารพในประเพณีพื้นบ้านและวัฒนธรรมของชาวรัสเซีย

อุปกรณ์: ศูนย์ดนตรีเครื่องฉายมัลติมีเดียการนำเสนอมัลติมีเดียชิ้นส่วนของงานดนตรีเครื่องดนตรีพื้นบ้านบัตรที่มีชื่อของเครื่องดนตรี

นักเรียนจะได้รับมอบหมายงานล่วงหน้า - เพื่อค้นหาสื่อในหัวข้อ "เครื่องดนตรีพื้นบ้านของรัสเซีย"

ระหว่างชั้นเรียน

1. ช่วงเวลาขององค์กร การตัดสินใจด้วยตนเองในการทำกิจกรรม

ฟังเสียงนกร้อง
ฟังคลื่นร้องเพลง
เมื่อฝนตกกระทบหน้าต่างของคุณ
ได้ยินเพลงทุกที่!

- กลอนเกี่ยวกับอะไร?
- คุณเคยได้ยินเสียงดนตรีแบบใดในธรรมชาติ? (ตัวอย่าง)
- ควรฟังเพลงแห่งธรรมชาติอย่างไรจึงจะเข้าใจ

2. การอัปเดตความรู้

มาร้องเพลงเรียกเรนกันเถอะ:

ฝนฝนน้ำ!
จะมีขนมปังสักก้อน!
ฝน, ฝน, lei, lei, lei!
กับฉันและคน!

- ทำไมจึงเรียกว่า "โทร"?
- ใครแต่งเพลงนี้? (คน)
- เพลงพื้นบ้านเกิดมาได้อย่างไร ?
- ชาวสลาฟโบราณเป็นคนต่างศาสนาและบูชาพลังแห่งธรรมชาติ ความเชื่อทั้งหมดมาพร้อมกับเพลงเต้นรำและเล่นเครื่องดนตรี ดำเนินการต่อแถว - บทสวดเพลงฤดูใบไม้ผลิ ... (การเต้นรำรอบเพลงกล่อมเด็กมหากาพย์ ditties เพลงกล่อมเด็ก)
- วลีใดที่สามารถใช้รวมเพลงพื้นบ้านได้?
- ดนตรีพื้นบ้าน - ภูมิปัญญาชาวบ้าน. รวมถึงเพลงการเต้นรำและการสร้างสรรค์ของผู้คน
- เพลงพื้นบ้านบอกอะไรเราได้บ้าง? เกี่ยวกับประวัติศาสตร์ในอดีตของบรรพบุรุษประเพณีพิธีกรรม

3. คำชี้แจงของปัญหา

- ฟังเพลงพื้นบ้านของรัสเซีย "มีต้นเบิร์ชอยู่ในทุ่งนา"
- คุณได้ข้อมูลอะไรจากเพลงนี้เกี่ยวกับบรรพบุรุษของพวกเราชาวสลาฟ?

ฉันจะตัดไม้เรียวสามท่อน
ฉันจะทำให้พวกเขาอายุสามขวบ ...

- คุณคิดว่าเครื่องดนตรีชิ้นแรกคืออะไร? คุณรู้จักเครื่องดนตรีพื้นบ้านของรัสเซียอะไรบ้าง?

สไลด์ 1. หัวข้อของบทเรียนคืออะไร

สไลด์ 2. คุณกำหนดงานอะไรให้ตัวเองในบทเรียนนี้? เป้าหมายและวัตถุประสงค์ของฉันเป็นอย่างไร

4. "การค้นพบ" ใหม่

สไลด์ 3.กับพื้นหลังของเสียง gusli ครูอ่านบรรทัดจากมหากาพย์ "Dobrynya" (ส่วน - gusli, "เพลงมหากาพย์")

“ มันไม่ใช่ต้นเบิร์ชสีขาวที่ก้มลงพื้นแล้วลูกชายก็ก้มลงไปหาแม่ Dobrynyushka กราบแม่ขอพรอันยิ่งใหญ่ ... "

- Dobrynyushka คือใคร? คุณรู้อะไรเกี่ยวกับมหากาพย์?
- มหากาพย์เป็นนิทานพื้นบ้านของรัสเซียซึ่งเล่าถึงการหาประโยชน์ของเหล่าฮีโร่
- เครื่องดนตรีพื้นบ้านอะไรที่เป่า? ทำไมคุณถึงตัดสินใจเช่นนั้น?
- Gusli เป็นเครื่องดนตรีประเภทเครื่องสายที่เก่าแก่ที่สุด พวกกูสลาร์เดินไปรอบ ๆ โลกสีขาวและพูดคุยเกี่ยวกับเหตุการณ์ที่ผ่านมาและร้องเพลงมหากาพย์ (ตรวจสอบภาพวาดโดย V. M. Vasnetsov "Gusliars")

สไลด์ 4. ในสมัยก่อนร่างกายของกัสลีสร้างด้วยไม้มะเดื่อซึ่งเป็นสาเหตุที่พวกเขาเรียกว่า "เวอร์นัล" เมื่อไม่นานมานี้ในการขุดค้นทางโบราณคดีใน Novgorod พบพิณที่มีอายุย้อนไปถึงศตวรรษที่ XI-XIV ในหมู่พวกเขามี 4, 5, 6, 9-string gusli เพลงสรรเสริญยังมีขนาดแตกต่างกัน ที่ใหญ่ที่สุดมีความยาว 85 ซม. เล็กที่สุด 35.5 ซม. ชื่อนี้มาจากคำว่า "หนา" ของรัสเซีย ฉายาของ gusli "springy" มีอยู่ในมหากาพย์ ในเพลงพื้นบ้าน "เสียงเรียกเข้า" gusli เป็นเรื่องปกติมากกว่าอาจเป็นเพราะสายของพวกเขาเป็นโลหะและเสียงต่ำของเครื่องดนตรีดังขึ้น (เศษ - "เหมือนอยู่ใต้ต้นแอปเปิ้ล" เพลงพื้นบ้านรัสเซีย)

สไลด์ 5.คุณรู้อะไรเกี่ยวกับ Domra บ้าง? (ข้อความของนักเรียน)

- Domra เป็นเครื่องสายที่มีลำตัวรูปไข่คอยาวและสามหรือสี่สายที่ขึงไว้ ดอมราเป็นสมาชิกวงออเคสตราของเครื่องดนตรีพื้นบ้าน (ชิ้นส่วน - domra, วงออเคสตรา, "Navarre hota", hota - การเต้นรำพื้นเมืองของสเปน)

สไลด์ 6. นักแสดงหลักในละครโดมราเป็นนักดนตรีและพวกเขาไม่เพียง แต่เป็นนักดนตรีเท่านั้น แต่ยังรวมถึงนักแสดงนักเต้นกายกรรมและเรื่องตลกอีกด้วย

พวกเขาอยู่ในตลาดสดในงานเลี้ยงของเจ้าชาย
พวกเขาตั้งเสียงที่การสร้างความรื่นเริง
เล่นพิณปี่แตร
ผู้คนต่างสนุกสนานในงานแฟร์

A. Orlov

- ควายเป็นตัวกระตุ้นหลักของเพลงและการเต้นรำ ด้วยความสนุกสนานและ "ความดี" พวกเขาไม่เพียง แต่สร้างความบันเทิงให้กับผู้คนความชั่วร้ายที่เยาะเย้ย แต่ยังสัมผัสถึงผู้มีอำนาจของโลกนี้บ่อยครั้งทำให้ตัวเองเป็นเรื่องตลกเหนือศาสนาคริสต์ การไล่ตามหาควายเริ่มขึ้น พวกเขาถูกลงโทษอย่างหนักถูกเนรเทศถูกประหารชีวิต ดอมราถูกไล่ตามไปด้วย เฉพาะในตอนท้ายของศตวรรษที่ 19 หัวหน้าวงดนตรีพื้นบ้านวงแรก Vasily Vasilyevich Andreev ได้ฟื้นโดมราจากภาพในภาพวาด (ชิ้นส่วน - ชุดช้อนชง "Nizhny Novgorod เพลงกล่อมเด็ก")

สไลด์ 7.ปริศนาอ้างถึงเครื่องมืออะไร?

เธอมีสามสาย
พวกเขาควรจะบีบมือ
คุณสามารถเต้นรำกับมัน
และในภาษารัสเซียให้หมอบ

- Balalaika เป็นเครื่องสายที่ดึงออกมา เธอมีลำตัวเป็นสามเหลี่ยมไม้และคอยาวซึ่งขึงด้วยเชือกสามเส้น Balalaikas เป็นทั้งครอบครัวทั้งขนาดใหญ่และขนาดเล็ก ชื่อ "balalaika" บางครั้งพบในรูปแบบของ "balabaika" เป็นชื่อชาวบ้านอาจกำหนดให้เป็นเครื่องดนตรีที่เลียนแบบการดีด "balakan" ของเครื่องสายขณะเล่น "บาลากัต", "ล้อเล่น" ในภาษาพื้นถิ่นหมายถึงการสนทนา, การส่งเสียงเรียกที่ว่างเปล่า (ชิ้นส่วน - วงออเคสตรา "Tsyganochka")

สไลด์ 8.การตรวจสอบภาพวาดโดย M. V. Nesterov“ Lel. ฤดูใบไม้ผลิ ".ตามตำนานลูกชายของเทพีแห่งความรักสลาฟ Lada Lel เล่นท่อ ในฤดูใบไม้ผลิเขาทำท่อด้วยตัวเองจากกิ่งไม้เบิร์ช

สไลด์ 9.Svirel – เครื่องดนตรีพื้นบ้านของรัสเซียส่วนใหญ่มักแสดงด้วยท่อไม้ที่จับคู่กับนกหวีดและรูด้านข้าง (ขลุ่ยนกหวีด) ทำจากบัค ธ อร์นเฮเซลเมเปิ้ลหรือเชอร์รี่นก (ตัวอย่างดนตรีของการเล่นฟลุต)

สไลด์ 10 ข้อความจากนักเรียน

คนเลี้ยงแกะจะออกไปที่ทุ่งหญ้า
จะเล่นแตร.
คนเลี้ยงแกะเล่นได้ดี
พูดออกมา

จากเพลงพื้นบ้านของรัสเซีย "Don't wake me up, I'm young!"

- แตรเป็นท่อตรงแบบเรียวมีรูเล่นห้ารูที่ด้านบนและอีกอันที่ด้านล่าง มีกระดิ่งเล็ก ๆ ที่ปลายล่างและปากเป่าติดกาวที่ปลายด้านบน แตรทำจากเบิร์ชเมเปิ้ลหรือจูนิเปอร์ เสียงที่บีบแตรหนักแน่น แต่นุ่มนวล เพลงฮอร์นแบ่งออกเป็น 4 ประเภท ได้แก่ สัญญาณเพลงการเต้นรำและการเต้นรำ (ส่วน - "ในโรงตีเหล็ก" เพลงพื้นบ้านของรัสเซีย)

สไลด์ 11.ฟังเครื่องดนตรีอื่นและคุณสามารถบอกได้ว่าเครื่องดนตรีใดกำลังเล่นอยู่โดยใช้เสียงต่ำ

- เสียงทุ้มเสียดแทงน่าสงสารและรุนแรง Zhaleika เป็นเครื่องดนตรีพื้นบ้านของรัสเซีย: ท่อกกหรือท่อไม้ที่มีลิ้นหรือรูเดียวและด้านข้าง ปลายด้านล่างของท่อมักจะสอดเข้าไปในเขาวัวซึ่งทำหน้าที่เป็นตัวสะท้อนเสียง

สไลด์ 12.นกหวีด . ม้าสองหัวสุภาพสตรีผู้ขับขี่ไก่งวงมีสัญลักษณ์ของตัวเอง ตัวอย่างเช่นนก - นกหวีดที่พบมากที่สุด - เป็นสัญลักษณ์ของความเชื่อในความสุขที่ได้รับความนิยม ภาพวาดสวมสัญญาณของดวงอาทิตย์ - วงกลมไม้กางเขนรูปสี่เหลี่ยมขนมเปียกปูน ในรัสเซียหลายศตวรรษที่ผ่านมานกหวีดถูกใช้เป็นของเล่นสำหรับเด็ก แต่ในขณะเดียวกันก็มีความสำคัญทางพิธีกรรมและพิธีการ ตั้งแต่สมัยนอกรีตนกหวีดเป็นเครื่องมือวิเศษ: ในความแห้งแล้งทำให้เกิดฝนตกในสภาพอากาศเลวร้าย - ความร้อนและรังสีของดวงอาทิตย์ พระราชพิธีนี้เรียกว่า "ระบำนกหวีด"

นักเรียนสาธิตเสียงนกหวีดและเล่าเรื่องของตัวเอง

สไลด์ 13.รูปภาพของ B. M. Kustodiev "Maslenitsa" ทำไมภาพถึงเรียกเช่นนั้น? ศิลปินต้องการบอกอะไรกับเรา?

สไลด์ 14.แล้วคุณจะขี่ Troika ที่กล้าหาญโดยไม่มีดนตรีระฆังและระฆังได้อย่างไร? โชคดีที่ไม่จำเป็นต้องทำงานพิเศษ: ระฆังและระฆังถูกแขวนไว้ใต้โค้งและเมื่อขับรถเร็วก็สั่นสะเทือนทำให้เกิดเสียงสีเงินทั้งช่วง กระดิ่งเป็นลูกกลวงที่ลูกบอลโลหะม้วน

- ฟังเสียงระฆัง

สไลด์ 15.อะไรที่เรียกว่ารำมะนาในสมัยโบราณ? แทมบูรีนรบคืออะไร?

การนำเสนอของนักเรียนเกี่ยวกับประวัติของเครื่องมือนี้

- แทมบูรีน - เครื่องเคาะจังหวะไม่ จำกัด ห่วงไม้หุ้มด้วยหนังด้านหนึ่ง แผ่นโลหะติดแน่นเป็นคู่ ๆ ในรูของห่วง รำมะนาเป็นที่รู้จักของชาวสลาฟตะวันออกมาตั้งแต่สมัยโบราณ โดยเฉพาะอย่างยิ่งใช้กันอย่างแพร่หลายในกิจการทหารและในหมู่ควาย รำมะนาสงครามเป็นหม้อที่มีเยื่อหนังยืด

- ฟังเสียงรำมะนา

สไลด์ 16.

มีไม้เรียวกั้นอยู่
นอนอยู่ตรงที่วางฟืน
จากนั้นปาฏิหาริย์ก็ออกมาจากบล็อก
อย่างแม่นยำมากขึ้นไม่ใช่หนึ่ง แต่เป็นสอง
สองปาฏิหาริย์ - สองช้อนวิเศษ!
ปัดเสียงดัง!
เต้นแท็ปแม้ไม่มีหีบเพลง
ฉันเต้นกับพวกเขาแบบนั้น!

L. Loginov.

– ชุดช้อนสำหรับเล่นอาจประกอบด้วยช้อนขนาดกลาง 2, 3 หรือ 4 อันและอีกอันที่ใหญ่กว่า เนื่องจากขนาดของช้อนแตกต่างกันจึงมีการแสดงผลของเสียงที่มีความสูงสลับกัน

นักเรียนกำลังเล่นช้อน (เศษ - ชุดช้อน "ขี้เล่นขี้เล่น")

สไลด์ 17.วงล้อ - เครื่องเคาะพื้นบ้านของรัสเซีย ไม้กระดานหนึ่งแถว (มากถึง 20 แผ่นขึ้นไป) คั่นด้วยแถบแคบ ๆ และมัดด้วยสายรัด .
อ้างถึงพจนานุกรมอธิบายของ V. Dahl (คำว่าวงล้อหมายถึงอะไร?)

การใช้วงล้อในพิธีกรรมพื้นบ้าน การวิจัยของนักเรียน.

– V. Dahl ในพจนานุกรมอธิบายอธิบายคำว่า "วงล้อ" ว่าเป็นกระสุนปืนที่ออกแบบมาเพื่อแตกเสียงดังก้องและส่งเสียงดัง การใช้เขย่าแล้วมีเสียงในพิธีแต่งงานแสดงให้เห็นว่าในอดีตเครื่องดนตรีชนิดนี้นอกเหนือจากดนตรีแล้วยังทำหน้าที่ลึกลับในการปกป้องคนหนุ่มสาวจากวิญญาณชั่วร้าย ในหลายหมู่บ้านไม่เพียง แต่ประเพณีการเล่นยังคงมีชีวิตอยู่ แต่ยังมีประเพณีการทำปี่แก้ว

ตัวอย่างดนตรี

5. การยึดหลัก

สไลด์ 18.อธิบายความหมายของคำว่า "วงออเคสตรา" (นักดนตรีกลุ่มใหญ่ที่แสดงดนตรีที่ออกแบบมาเฉพาะสำหรับกลุ่มหนึ่ง ๆ )

- วงออเคสตราของเครื่องดนตรีพื้นบ้านของรัสเซีย ได้แก่ ดอมราบาลาไลคัสกัสลี zhaleyki แตรขลุ่ยช้อนระฆังรำมะนาปี่เขย่าหีบเพลงปากและเครื่องดนตรีอื่น ๆ ที่มีต้นกำเนิดจากพื้นบ้าน

เอ๊ะวงมโหรีลูกทุ่งรอบฟรี!
ตอนนี้เขาร้องไห้แล้วเขาก็หัวเราะ - กับเราเขาทำในสิ่งที่เขาต้องการ!
L. Yakovlev

- คุณเข้าใจบรรทัดสุดท้ายได้อย่างไร?

- ฟังเพลงพื้นบ้านของรัสเซีย "Polyanka" ที่บรรเลงโดยวงออเคสตราของเครื่องดนตรีพื้นบ้าน งานของคุณคือการระบุเครื่องมือที่ทำให้เกิดเสียง และฉันจะตรวจสอบว่าคุณเป็นผู้ฟังที่เอาใจใส่หรือไม่
- เล่นเครื่องดนตรีอะไร?
- ลักษณะของทำนองคืออะไร?

เอาต์พุต เครื่องดนตรีแต่ละชนิดมีโทนเสียงต่ำของตัวเอง

6. ทำงานอิสระ

ทำงานเป็นคู่:มีการแจกการ์ดที่มีชื่อของเครื่องดนตรีนักเรียนจะถูกแบ่งออกเป็นกลุ่ม กำลังตรวจสอบ - (สไลด์ 19).

7. การจัดตั้งและการทำซ้ำ

สไลด์ 20.Crossword "เครื่องดนตรีโฟล์คซอง":

– เครื่องวัดเสียงที่มีเยื่อหนังขึงห่วงที่มีระฆัง
- เครื่องดึงสายสามสาย
- เครื่องเคาะประกอบด้วยแผ่นไม้
- คนเลี้ยงแกะมักเล่นเครื่องดนตรีชนิดนี้
- เครื่องสายที่มี 3 หรือ 4 สาย
- เครื่องดนตรีที่ตั้งชื่อตามนักร้องนักเล่าเรื่องชาวรัสเซียโบราณ
- เขย่าเครื่องเล่นจะทำให้เกิดเสียงสีเงิน
- ท่อที่มีเสียงที่น่าฟัง
- ในแนวตั้งชื่อวงดนตรีคือ "โฟล์ค" ทำไมถึงเรียกอย่างนั้น?

มีการแจกจ่ายเครื่องเคาะจังหวะให้กับนักเรียน: ช้อนวงล้อรำมะนา ส่วนหนึ่งของเพลงเต้นรำ "Smolensky gusachok" บรรเลงโดยวงออเคสตราของเครื่องดนตรีพื้นบ้านรัสเซีย การมีส่วนร่วมของเด็กในการปฏิบัติงาน

8. การสะท้อนกลับ

สไลด์ 21. บทสรุป

– คุณได้เรียนรู้อะไรใหม่ ๆ คุณได้เรียนรู้อะไรบ้าง?
- คุณเป็นผู้ฟังและนักแสดงประเภทใดในบทเรียนนี้?

9. การบ้าน

- ค้นหาวัสดุในหัวข้อ "บาหยัน"

Krylov Boris Petrovich (2434-2520) นักประพันธ์เพลง พ.ศ. 2474 ก.

คนรัสเซียมักจะล้อมรอบชีวิตของพวกเขาด้วยบทเพลงและดนตรีจากเครื่องดนตรีพื้นบ้าน ตั้งแต่อายุยังน้อยทุกคนมีทักษะในการทำเครื่องดนตรีง่ายๆและรู้วิธีเล่น จากดินเหนียวคุณสามารถทำนกหวีดหรือโอคาริน่าและวงล้อจากกระดาน

ในสมัยโบราณผู้คนใกล้ชิดกับธรรมชาติมากขึ้นและเรียนรู้จากสิ่งนี้ดังนั้นเครื่องดนตรีพื้นบ้านจึงถูกสร้างขึ้นจากเสียงของธรรมชาติและทำจากวัสดุธรรมชาติ ท้ายที่สุดแล้วไม่มีที่ไหนที่จะรู้สึกถึงความสวยงามและความสามัคคีได้มากเท่ากับเมื่อเล่นเครื่องดนตรีพื้นบ้านและไม่มีสิ่งใดใกล้เคียงกับบุคคลมากเท่ากับเสียงของเครื่องดนตรีที่คุ้นเคยตั้งแต่วัยเด็ก

สำหรับชาวรัสเซียในศตวรรษที่ 21 เครื่องดนตรีพื้นเมืองเช่นหีบเพลง แต่สิ่งที่เหลือ ... หยุดชายหนุ่มตอนนี้และขอให้เขาตั้งชื่อเครื่องดนตรีพื้นบ้านอย่างน้อยสองสามชิ้นที่เขารู้จักรายการนี้จะมีขนาดเล็กมาก ไม่ต้องพูดถึงการเล่น แต่นี่เป็นวัฒนธรรมรัสเซียขนาดใหญ่ซึ่งเกือบจะถูกลืมไปแล้ว

ทำไมเราต้องสูญเสียประเพณีนี้? ทำไมเราไม่รู้จักเครื่องดนตรีพื้นบ้านของเราและไม่ได้ยินเสียงที่ไพเราะ

เป็นเรื่องยากที่จะตอบคำถามนี้เมื่อเวลาผ่านไปบางสิ่งบางอย่างถูกลืมบางสิ่งบางอย่างถูกห้ามเช่นคริสเตียนรัสเซียในยุคกลางจับอาวุธกับนักดนตรีพื้นบ้านมากกว่าหนึ่งครั้ง ภายใต้การคุกคามของค่าปรับชาวนาและคนเมืองถูกห้ามไม่ให้เก็บเครื่องดนตรีพื้นบ้าน

“ เพื่อให้พวกเขา (ชาวนา) ไม่เล่นเกมปีศาจแห่งการดมกลิ่นและกัสลีและนกหวีดและโดมและให้พวกเขาอยู่ในบ้านของพวกเขา ... และใครที่ลืมความเกรงกลัวพระเจ้าและชั่วโมงแห่งความตายทำให้พวกเขาเล่นและเก็บทุกอย่างไว้ ประเภทของเกม - ห้ารูเบิลต่อคน "(จากนิติกรรมในศตวรรษที่ 17)

ด้วยการถือกำเนิดของเครื่องดนตรีอิเล็กทรอนิกส์และการบันทึกดนตรีในแผ่นเสียงและดิสก์ผู้คนโดยทั่วไปลืมวิธีการเล่นด้วยตนเองและยิ่งไปกว่านั้นในการทำเครื่องดนตรี

บางทีคดีอาจแตกต่างกันและทุกอย่างอาจเป็นได้มากกว่าความโหดเหี้ยมของเวลา แต่การหายตัวไปและคดีใหญ่โตเริ่มมานานแล้วและกำลังดำเนินไปอย่างรวดเร็ว เราสูญเสียประเพณีความคิดริเริ่มของเรา - เราก้าวไปตามยุคสมัยเราปรับตัวเรากอดหูด้วย "คลื่นและความถี่" ...

ดังนั้นเครื่องดนตรีพื้นบ้านของรัสเซียที่หายากที่สุดหรือที่ในไม่ช้าก็อาจหายไป บางทีในไม่ช้าพวกเขาส่วนใหญ่จะรวมตัวกันเป็นฝุ่นบนชั้นวางของพิพิธภัณฑ์เป็นนิทรรศการหายากเงียบ ๆ แม้ว่าเดิมจะถูกสร้างขึ้นสำหรับงานเทศกาลอื่น ๆ ...

1. กัสลี

Gusli เป็นเครื่องดนตรีประเภทเครื่องสายที่แพร่หลายที่สุดในรัสเซีย เป็นเครื่องดนตรีประเภทเครื่องสายของรัสเซียที่เก่าแก่ที่สุด

แยกแยะความแตกต่างระหว่างต้อเนื้อและหมวกกันน็อก gusli ตัวอย่างแรกในตัวอย่างต่อมามีรูปทรงสามเหลี่ยมและมีตั้งแต่ 5 ถึง 14 สายซึ่งปรับตามขั้นตอนของสเกลไดอะโทนิครูปหมวกกันน็อค - 10-30 สายของการปรับแต่งเดียวกัน

นักดนตรีที่เล่นพิณเรียกว่าพิณ

ประวัติความเป็นมาของ Gusli

Gusli เป็นเครื่องดนตรีประเภทต่างๆคือพิณ นอกจากนี้คิฟาราของกรีกโบราณ (มีสมมติฐานว่าเธอเป็นบรรพบุรุษของกัสลี) ศีลของอาร์เมเนียและซานตูร์ของอิหร่านมีความคล้ายคลึงกับกูสลี

การกล่าวถึงการใช้ gusli ของรัสเซียที่เชื่อถือได้เป็นครั้งแรกพบได้ในแหล่งไบแซนไทน์ในศตวรรษที่ 5 วีรบุรุษของมหากาพย์เล่นพิณ: Sadko, Dobrynya Nikitich, Boyan ในอนุสรณ์สถานอันยิ่งใหญ่ของวรรณคดีรัสเซียเก่า "The Lay of Igor's Campaign" (ศตวรรษที่ XI-XII) ภาพของนักเล่าเรื่องที่มีชื่อเสียงได้รับการร้องอย่างเป็นกวี:

“ โบยานพี่น้องไม่ใช่เหยี่ยว 10 ตัวสำหรับฝูงหงส์ที่คุณผลักดัน แต่เป็นสิ่งของของคุณเองนิ้วของคุณพับอยู่บนเชือกที่มีชีวิต พวกเขาเองก็เป็นเจ้าชายแห่งรัศมีเสียงคำราม "

2. Svirel

Svirel - เครื่องลมสองลำกล้องของรัสเซีย ฟลุตตามยาวลำกล้องสองชั้น หนึ่งในลำต้นมักยาว 300-350 มม. อีก 450-470 มม. ที่ปลายด้านบนของลำกล้องมีอุปกรณ์เป่านกหวีดที่ส่วนล่างมีรูด้านข้าง 3 รูสำหรับเปลี่ยนระดับเสียง

ในภาษาธรรมดามักเรียกขลุ่ยเพียงออลมเช่นขลุ่ยลำกล้องเดี่ยวหรือลำกล้องคู่

มันทำจากไม้ที่มีแกนนุ่มเอลเดอร์เบอร์รี่วิลโลว์เชอร์รี่นก

สันนิษฐานว่าท่ออพยพไปรัสเซียจากกรีกโบราณ ในสมัยโบราณขลุ่ยเพียงออเป็นเครื่องดนตรีประเภทเครื่องลมที่ประกอบด้วยท่อกกเจ็ดอันที่มีความยาวต่างกันเชื่อมต่อกัน ตามตำนานเทพเจ้ากรีกโบราณ Hermes ได้ประดิษฐ์มันขึ้นมาเพื่อสร้างความขบขันให้กับตัวเองในขณะที่เลี้ยงวัว เครื่องดนตรีชนิดนี้ยังคงเป็นที่รักของผู้เลี้ยงแกะในกรีซ

3. บาลาลัยกา

คุณลักษณะบางอย่างของตาตาร์มีต้นกำเนิดมาจากคำว่า "balalaika" พวกตาตาร์มีคำว่า "บาลา" แปลว่า "เด็ก" อาจเป็นที่มาของที่มาของคำว่า "balakat", "balabonit" เป็นต้น มีแนวคิดของการพูดพล่อยไร้เหตุผลในตัวเอง

มีการกล่าวถึง balalaika น้อยมากแม้ใน XVII-XVIII ในบางกรณีมีคำใบ้ว่าในรัสเซียมีเครื่องดนตรีประเภทเดียวกับบาลาไลก้า แต่มีการกล่าวถึงโดมราซึ่งเป็นบรรพบุรุษของบาลาลัยกามากที่สุด

ในรัชสมัยของซาร์มิคาอิลเฟโดโรวิชมีผู้เล่น Domrache ที่ห้องสนุกของพระราชวัง ภายใต้ Alexei Mikhailovich เครื่องดนตรีถูกข่มเหง เมื่อถึงเวลานี้เช่น ครึ่งหลังของศตวรรษที่ 17 อาจหมายถึงการเปลี่ยนชื่อโดมราเป็นบาลาไลก้า

เป็นครั้งแรกที่ชื่อ "balalaika" ถูกพบในอนุสรณ์สถานที่เขียนขึ้นตั้งแต่สมัยของปีเตอร์มหาราช ในปี 1715 เมื่อมีการเฉลิมฉลองงานแต่งงานแบบการ์ตูนที่จัดเรียงตามคำสั่งของซาร์บาลาลัยคัสถูกกล่าวถึงในบรรดาเครื่องดนตรีที่ปรากฏอยู่ในมือของผู้เข้าร่วมในพิธี ยิ่งไปกว่านั้นเครื่องดนตรีเหล่านี้ยังถูกมอบให้อยู่ในมือของกลุ่ม Kalmyks ที่แต่งตัว

ในช่วงศตวรรษที่สิบแปด บาลาไลก้าแพร่กระจายอย่างกว้างขวางในหมู่ชาวรัสเซียผู้ยิ่งใหญ่ได้รับความนิยมจนได้รับการยอมรับว่าเป็นเครื่องดนตรีที่เก่าแก่ที่สุดและยังอ้างว่ามาจากแหล่งกำเนิดของสลาฟ

ต้นกำเนิดของรัสเซียสามารถนำมาประกอบกับโครงร่างสามเหลี่ยมของร่างกายหรือร่างกายของ balalaika ซึ่งแทนที่รูปทรงกลมของโดม รูปทรงของบาลาลัยกาในศตวรรษที่ 18 แตกต่างจากของสมัยใหม่ คอของ balalaika ยาวมากยาวกว่าลำตัวประมาณ 4 เท่า ร่างกายของเครื่องมือแคบลง นอกจากนี้บาลาลัยคัสที่พบในภาพพิมพ์เก่าที่นิยมมีเพียง 2 สายเท่านั้น สตริงที่สามเป็นข้อยกเว้นที่หายาก สายของบาลาไลก้าเป็นโลหะซึ่งให้เฉดสีที่เฉพาะเจาะจง - เสียงต่ำที่มีเสียงดัง

ในกลางศตวรรษที่ XX มีการตั้งสมมติฐานใหม่ว่า balalaika มีอยู่นานก่อนที่จะถูกกล่าวถึงในแหล่งข้อมูลที่เป็นลายลักษณ์อักษรเช่น อยู่ถัดจาก domra นักวิจัยบางคนเชื่อว่าดอมราเป็นเครื่องดนตรีมืออาชีพของบัฟฟินและเมื่อพวกเขาหายตัวไปก็สูญเสียการฝึกฝนดนตรีอย่างกว้างขวาง

บาลาไลก้าเป็นเครื่องดนตรีพื้นบ้านล้วน ๆ จึงมีความยืดหยุ่นมากกว่า

ในตอนแรกบาลาไลก้าส่วนใหญ่แพร่กระจายในจังหวัดทางตอนเหนือและตะวันออกของรัสเซียโดยปกติจะมาพร้อมกับเพลงเต้นรำพื้นบ้าน แต่ในช่วงกลางศตวรรษที่ 19 บาลาไลก้าได้รับความนิยมอย่างมากในหลาย ๆ แห่งในรัสเซีย ไม่เพียง แต่เล่นโดยคนในหมู่บ้านเท่านั้น แต่ยังเล่นโดยนักดนตรีในศาลด้วยเช่น Ivan Khandoshkin, IF Yablochkin, NV Lavrov อย่างไรก็ตามในช่วงกลางศตวรรษที่ 19 มีการพบหีบเพลงปากเกือบทุกหนทุกแห่งใกล้ ๆ กันซึ่งจะค่อยๆแทนที่บาลาไลก้า

4. บาหยัน

หีบเพลงปุ่มเป็นหนึ่งในเสียงประสานสีที่สมบูรณ์แบบที่สุดที่มีอยู่ในปัจจุบัน เป็นครั้งแรกที่พบชื่อ "หีบเพลงปุ่ม" ในโปสเตอร์และโฆษณาตั้งแต่ปีพ. ศ. 2434 จนกระทั่งถึงเวลานั้นเครื่องดนตรีที่คล้ายกันนี้เรียกว่าหีบเพลงปาก

ออร์แกนมีต้นกำเนิดมาจากเครื่องดนตรีเอเชียที่เรียกว่า sheng Shen เป็นที่รู้จักในรัสเซียมาช้านานในศตวรรษที่สิบสามระหว่างการปกครองของตาตาร์ - มองโกล นักวิจัยบางคนโต้แย้งว่า Shen เดินทางจากเอเชียไปยังรัสเซียและจากนั้นไปยังยุโรปซึ่งได้รับการปรับปรุงและกลายเป็นเครื่องดนตรีที่แพร่หลายและได้รับความนิยมอย่างแท้จริงทั่วยุโรปนั่นคือหีบเพลงปาก

ในรัสเซียแรงผลักดันบางอย่างในการจัดจำหน่ายเครื่องดนตรีคือการเข้าซื้อกิจการโดย Ivan Sizov ในงาน Nizhny Novgorod ในปีพ. ศ. เมื่อถึงวัยสี่สิบของศตวรรษที่ XIX โรงงานแห่งแรกของ Timofey Vorontsov ได้ปรากฏตัวขึ้นที่ Tula ซึ่งผลิตได้ 10,000 ฮาร์โมนิกต่อปี สิ่งนี้มีส่วนทำให้เครื่องดนตรีมีการกระจายกว้างที่สุดและในช่วงกลางศตวรรษที่ 19 ออร์แกนกลายเป็นสัญลักษณ์ของเครื่องดนตรีพื้นบ้านชนิดใหม่ เธอเป็นผู้มีส่วนร่วมในเทศกาลพื้นบ้านและงานเฉลิมฉลองทั้งหมด

ถ้าในยุโรปออร์แกนทำโดยปรมาจารย์ดนตรีในทางกลับกันในรัสเซียออร์แกนถูกสร้างขึ้นจากช่างฝีมือชาวบ้าน ดังนั้นในรัสเซียก็เหมือนกับในประเทศอื่น ๆ ไม่มีการสร้างออร์แกนระดับชาติอย่างแท้จริงซึ่งแตกต่างกันไม่เพียง แต่ในรูปแบบเท่านั้น แต่ยังรวมถึงความหลากหลายของขนาดด้วย ตัวอย่างเช่นเพลงของ Saratov Harmonica ไม่สามารถแสดงบน Livenki เพลงของ Livenka ที่ Bologoevka เป็นต้น ชื่อของหีบเพลงปากถูกกำหนดโดยสถานที่ที่สร้างขึ้น

ช่างฝีมือ Tula เป็นคนแรกในรัสเซียที่ทำหีบเพลง หีบเพลง TULA แรกของพวกเขามีปุ่มเพียงแถวเดียวทางด้านขวาและด้านซ้าย (แถวเดียว) บนพื้นฐานเดียวกันแบบจำลองของคอนเสิร์ตฮาร์โมนิกขนาดเล็กมาก - TURTLES - เริ่มพัฒนา เสียงดังและอื้ออึงมากพวกเขาสร้างความประทับใจให้กับผู้ชมแม้ว่าจะเป็นตัวเลขที่แปลกประหลาดกว่าดนตรีก็ตาม

หีบเพลง SARATOV ที่ปรากฏหลังจากหีบเพลง Tula นั้นมีโครงสร้างไม่แตกต่างจากครั้งแรก แต่ปรมาจารย์ Saratov สามารถค้นหาเสียงที่ผิดปกติได้โดยการเพิ่มระฆังเข้าไปในการก่อสร้าง หีบเพลงเหล่านี้ได้รับความนิยมอย่างมากในหมู่ประชาชน

ช่างฝีมือ Vyatka ได้ขยายขอบเขตเสียงของหีบเพลง (พวกเขาเพิ่มปุ่มที่มือซ้ายและขวา) รุ่นของเครื่องดนตรีที่พวกเขาประดิษฐ์ขึ้นมีชื่อว่าหีบเพลง VYATSKAYA

เครื่องมือทั้งหมดนี้มีลักษณะเฉพาะ - ปุ่มเดียวกันสำหรับเปิดและปิดเครื่องสูบลมทำให้เกิดเสียงที่แตกต่างกัน หีบเพลงเหล่านี้มีชื่อสามัญชื่อเดียวคือ TALIANKI Talians อาจอยู่ในระบบของรัสเซียหรือเยอรมัน เมื่อเล่นฮาร์โมนิกาดังกล่าวสิ่งแรกที่จำเป็นคือต้องเชี่ยวชาญเทคนิคการเล่นเครื่องสูบลมเพื่อที่จะอนุมานทำนองเพลงได้อย่างถูกต้อง

ปัญหาได้รับการแก้ไขโดยช่างฝีมือของ LEBANIAN บนหีบเพลงของปรมาจารย์ Liven เสียงไม่เปลี่ยนเมื่อเปลี่ยนขน หีบเพลงไม่มีเข็มขัดที่พาดบ่า ทางด้านขวาและด้านซ้ายมีเข็มขัดสั้นพันรอบมือ หีบเพลง Livonian มีขนยาวเหลือเชื่อ หีบเพลงดังกล่าวสามารถพันรอบตัวเองได้เพราะ เมื่อขนถูกยืดจนสุดความยาวถึงสองเมตร

ขั้นตอนต่อไปในการพัฒนาหีบเพลงคือหีบเพลงสองแถวซึ่งได้รับการออกแบบมาจากรัสเซียจากยุโรป ความสามัคคีสองแถวอาจเรียกว่า "สองแถว" ก็ได้เพราะ มีการกำหนดมาตราส่วนให้กับปุ่มแต่ละแถวทางขวามือ หีบเพลงดังกล่าวเรียกว่า RUSSIAN Wreaths

ปัจจุบันหีบเพลงที่ระบุไว้ข้างต้นทั้งหมดหายากมาก

บายันเป็นหนี้การปรากฏตัวของนาย Peter Sterligov นักออกแบบชาวรัสเซียผู้มีความสามารถ โครมาติกฮาร์โมนิกส์ (ปุ่มต่อมาของปุ่ม) ของ Sterligov เริ่มตั้งแต่ปี 1905 ถึงปี 1915 ได้รับการปรับปรุงอย่างรวดเร็วจนถึงทุกวันนี้เครื่องมือของโรงงานผลิตตามรุ่นล่าสุด

เครื่องดนตรีนี้ได้รับความนิยมโดยนักดนตรีที่มีชื่อเสียง - นักหีบเพลง Yakov Fedorovich Orlansky-Titarenko ปรมาจารย์และอัจฉริยะตั้งชื่อเครื่องดนตรีเพื่อเป็นเกียรติแก่นักดนตรีนักเล่าเรื่องและนักร้องชาวรัสเซียในตำนาน Boyan - "ปุ่มหีบเพลง" ในปีพ. ศ. 2450 ตั้งแต่นั้นมาหีบเพลงปุ่มก็มีอยู่ในรัสเซียซึ่งเป็นเครื่องดนตรีที่ได้รับความนิยมจนไม่จำเป็นต้องพูดถึงว่ามันมีลักษณะอย่างไร

บางทีเครื่องมือเดียวที่ไม่ได้อ้างว่าหายไปก่อนเวลาอันควรและ "เก็บเข้าลิ้นชัก" ภายในกรอบของบทความนี้ แต่มันจะผิดถ้าไม่บอกเกี่ยวกับเขา ไปต่อ ...

5. ระนาด

ระนาด (จากไซลอนของกรีก - ไม้ไม้และโทรศัพท์ - เสียง) เป็นเครื่องเคาะที่มีระดับเสียงที่แน่นอนการออกแบบประกอบด้วยชุดบล็อกไม้ขนาดต่างๆ (จาน)

Xylophones มีให้เลือกสองแถวและสี่แถว

พวกเขาเล่นระนาดสี่แถวโดยมีไม้รูปช้อนโค้งสองอันมีความหนาที่ปลายซึ่งนักดนตรีถือหน้าเขาในมุมขนานกับระนาบของเครื่องดนตรี ที่ระยะ 5-7 ซม จากบันทึก ระนาดทุ้มสองแถวเล่นด้วยไม้สามและสี่ไม้ หลักการพื้นฐานของการเล่นระนาดคือการสลับจังหวะของมือทั้งสองข้าง

ระนาดมีต้นกำเนิดมา แต่โบราณซึ่งเป็นเครื่องดนตรีประเภทนี้ที่ง่ายที่สุดและยังคงพบได้ในรัสเซียแอฟริกาเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ละตินอเมริกา ในยุโรปการกล่าวถึงระนาดเป็นครั้งแรกเริ่มตั้งแต่ต้นศตวรรษที่ 16

เครื่องดนตรีพื้นบ้านของรัสเซีย ได้แก่ แตรรำมะนาพิณของอัญมณีโดมราซาลีกาคาลิอุกาคูกิคลีกาช้อนโอคาริน่าฟลุตสั่นและอื่น ๆ อีกมากมาย

ฉันอยากจะเชื่อว่าประเทศที่ยิ่งใหญ่จะสามารถฟื้นฟูประเพณีพื้นบ้านเทศกาลพื้นบ้านเทศกาลเครื่องแต่งกายประจำชาติเพลงการเต้นรำ ... ด้วยเสียงของเครื่องดนตรีรัสเซียดั้งเดิมที่แท้จริง

และฉันจะจบบทความในแง่ดี - ดูวิดีโอจนจบ - ทุกคนอารมณ์ดี!

ในมือของฉันคือจิตวิญญาณของรัสเซีย
โบราณวัตถุของรัสเซียชิ้นหนึ่ง
เมื่อพวกเขาขอขายหีบเพลง
ฉันตอบว่า: "มันไม่มีราคา"

ดนตรีของผู้คนไม่มีค่า
เขามีชีวิตอยู่ในบทเพลงแห่งมาตุภูมิ
ธรรมชาติของมันคือเมโลดี้
เหมือนยาหม่องเทลงบนหัวใจ

เงินทองไม่พอ
จะซื้อหีบเพลงของฉัน
และคนที่ได้ยินมันเจ็บ
ขาดเธอไม่ได้

เล่นหีบเพลงโดยไม่ต้องผ่อน
และเช็ดหน้าผากที่ชุ่มเหงื่อ
ฉันจะให้คุณกับเด็กชาย
หรือจะเอาเพื่อนใส่โลง!

เป็นเวลานานที่ปกคลุมไปด้วยฝุ่นที่มีเพียงนักเรียนของโรงเรียนดนตรีและนักดนตรีสูงอายุเท่านั้นที่เล่นพวกเขาคุณจะเข้าใจผิดอย่างมาก! พวกเขาถูกใช้อย่างแข็งขันไม่เพียง แต่ในกลุ่มพื้นบ้านเท่านั้น แต่ยังใช้กับนักแสดงดนตรีในรูปแบบและประเภทต่างๆ ตั้งแต่คลาสสิกไปจนถึงร็อคและแจ๊สเราสามารถได้ยินเสียงของหีบเพลงบาลาไลก้าโดมรามากขึ้นเรื่อย ๆ

ประวัติเล็กน้อย

เครื่องดนตรีพื้นบ้านใด ๆ เป็นส่วนหนึ่งของประวัติศาสตร์ของกลุ่มชาติพันธุ์ พวกเขาสามารถเปิดเผยลักษณะเฉพาะของศีลธรรมและขนบธรรมเนียมบอกเล่ามากมายเกี่ยวกับวัฒนธรรมของผู้คนของพวกเขา ตัวอย่างเช่นเครื่องดนตรีพื้นบ้านของรัสเซียเผยให้เห็นความมีชีวิตชีวาของจิตวิญญาณของรัสเซียซึ่งเป็นนิสัยที่สร้างสรรค์ที่สดใส การยืนยันว่านี่คือความไพเราะของดนตรีรัสเซียซึ่งเป็นพฤกษ์ของมัน

วัฒนธรรมดนตรีโดยทั่วไปของชนชาติสลาฟรวมถึงเครื่องดนตรีเช่นกูสลีรัสเซียเก่าขลุ่ยยาวขลุ่ยรำมะนาเขย่ากล่องไม้ rucks เครื่องตีช้อนยานัตถุ์ท่อเป่านกหวีดดินเผาสงสารปี่เป่าแตรเขย่าแล้วมีเสียง ออด, ขลุ่ย, พระสงฆ์ฮาวเลอร์, บาลาลัยคัส, โดมบราส

ในภาพ - เครื่องดนตรีพื้นบ้านของ Slavs

อย่ามองไปไกลถึงอดีต ยังคงเป็นของเรา

และปู่เล่นเครื่องดนตรียอดนิยมและเป็นที่รักเช่นหีบเพลงและบาลาไลก้า เครื่องดนตรีบางชนิด (gusli และอื่น ๆ ) ภายหลังการปรับปรุงได้ก่อให้เกิดพื้นฐานของวงดนตรีพื้นบ้านสมัยใหม่

เครื่องดนตรีมืออาชีพหลายชนิดกลับไปเรียกว่า "พื้นบ้านต้นแบบ" ตัวอย่างเช่นในอดีตอันไกลโพ้นไวโอลินเป็นเครื่องดนตรีพื้นบ้าน ฟลุตสมัยใหม่มีต้นกำเนิดมาจากฟลุตพื้นบ้านที่เรียบง่ายที่สุดและโอโบซึ่งเป็นที่รู้จักกันดีในหมู่ผู้เชี่ยวชาญในประวัติศาสตร์วัฒนธรรมสลาฟคือคนพาล

ในดนตรีสมัยใหม่นักแสดงพื้นบ้านมักใช้เครื่องดนตรีพื้นบ้าน ตัวอย่างเช่นกลุ่มดนตรีโฟล์คร็อค Melnitsa (พิณเซลติกพิณเพอร์คัสชั่น) หรือกลุ่มร็อครัสเซีย - อเมริกัน RedElvises ทำงานในรูปแบบของการเล่นเซิร์ฟฟังค์ดนตรีพื้นบ้านอะบิลลี (เบสบาลาไลก้า) กลุ่มร็อคในตำนาน Kalinov Most ใช้หีบเพลงปุ่มในงานของพวกเขากลุ่มร็อค Zero-button ของโซเวียตและรัสเซีย Balalaika รายชื่อนักแสดงและเครื่องดนตรียังคงดำเนินต่อไป มาดูเครื่องดนตรียอดนิยมที่ใช้ในงานศิลปะร่วมสมัยกันดีกว่า

เครื่องดนตรีพื้นบ้านยอดนิยม

บาลาลัยก้า

เป็นสัญลักษณ์ทางดนตรีของชาวรัสเซีย. เป็นเครื่องดนตรีพื้นบ้านของรัสเซียที่ดึงออกมาโดยมีลำตัวไม้สามเหลี่ยมโค้งเล็กน้อย ความยาวของเครื่องมือแตกต่างกันไปตั้งแต่ 600-700 มม. (prima balalaika) ถึง 1.7 เมตร (sub-contrabass balalaika) ลำตัวติดกาวจากส่วนที่แยกจากกัน (6-7) ส่วนหัวของคอยาวงอเล็กน้อยกลับ เครื่องดนตรีมีสามสายและเฟร็ตบอร์ดของบาลาลัยก้าสมัยใหม่มีเฟร็ตโลหะ 16-31 ชิ้น

เสียงของบาลาไลก้าชัดเจน แต่นุ่มนวล บาลาลัยกะดอล

ควรมีสามสายและการปรับแต่งที่เรียกว่า "balalaika" ไม่มีสเกลอื่นของบาลาไลก้า: กีตาร์ไมเนอร์และอื่น ๆ ไม่ได้ใช้สำหรับการเล่นโดยโน้ต

วิธีการเลือก balalaika "ที่เหมาะสม"?

คุณต้องเรียนรู้ที่จะเล่นเครื่องดนตรีที่ดี มีเพียงเขาเท่านั้นที่สามารถให้เสียงที่หนักแน่นสวยงามไพเราะและการแสดงออกทางศิลปะของการแสดงขึ้นอยู่กับคุณภาพของเสียงและความสามารถในการใช้งาน

เครื่องมือที่ดีนั้นง่ายต่อการระบุรูปลักษณ์: ต้องมีรูปร่างสวยงามประกอบจากวัสดุที่มีคุณภาพและขัดเงาอย่างดี

Balalaika ในอุดมคติควรเป็นไปตามข้อกำหนดต่อไปนี้:

• คอบาลาไลก้าควรตรงอย่างสมบูรณ์โดยไม่มีการบิดเบี้ยวหรือรอยแตก ไม่หนามากและจับได้สบาย แต่ก็ไม่บางเกินไปเนื่องจากในกรณีนี้ภายใต้อิทธิพลของเหตุผลภายนอก (จากความตึงของเชือกความชื้นการเปลี่ยนแปลงของอุณหภูมิ) มันสามารถบิดงอได้ตลอดเวลา วัสดุที่ดีที่สุดสำหรับคอคือไม้มะเกลือ
• เฟร็ตควรขัดอย่างดีทั้งด้านบนและขอบของเฟร็ตบอร์ดและไม่รบกวนการเคลื่อนไหวของนิ้วมือซ้าย
• เฟร็ตทั้งหมดควรมีความสูงเท่ากันหรืออยู่ในระนาบเดียวกันนั่นคือเพื่อให้ไม้บรรทัดที่วางอยู่บนพวกเขาโดยให้ขอบสัมผัสกับพวกเขาทั้งหมดโดยไม่มีข้อยกเว้น วัสดุฉลุที่ดีที่สุดคือโลหะสีขาวและนิกเกิล

• หมุดสตริงต้องเป็นแบบกลไก พวกเขาสามารถปรับจูนได้ดีและช่วยให้สามารถปรับแต่งเครื่องมือได้ง่ายและแม่นยำ
• ไวโอลินที่สร้างจากไม้สนที่มีการสะท้อนที่ดีโดยมีชั้นละเอียดแบบขนานปกติควรแบนและไม่เว้าเข้าด้านใน
• หากมีกระดองที่มีบานพับคุณควรตรวจสอบให้แน่ใจว่าได้บานพับจริงๆและไม่สัมผัสกับพื้นระเบียง เปลือกต้องเคลือบด้วยไม้เนื้อแข็ง (เพื่อไม่ให้บิดงอ) ช่วยปกป้องดาดฟ้าที่บอบบางจากการกระแทกและการทำลายล้าง
• อานและธรณีประตูต้องทำด้วยไม้เนื้อแข็งหรือกระดูก

• การรองรับสายในเครื่องดนตรีที่ถูกต้องทำจากไม้เมเปิลและระนาบส่วนล่างทั้งหมดสัมผัสใกล้กับดาดฟ้าโดยไม่มีช่องว่าง
• ลูกบิดสาย (ใกล้อาน) ทำจากไม้หรือกระดูกที่แข็งมากและนั่งให้แน่นในซ็อกเก็ต
• การเลือกสายจะกำหนดความบริสุทธิ์ของการปรับแต่งและเสียงต่ำของเครื่องดนตรี สายที่บางเกินไปให้เสียงที่อ่อนแอและสั่นสะเทือน หนาเกินไปทำให้เล่นยากและกีดกันเครื่องดนตรีที่มีความไพเราะหรือขาด

Balalaika ไม่ได้รับความนิยมในหมู่นักแสดง แต่มีนักแสดงที่มีพรสวรรค์และนักแสดงยอดนิยม - Alexey Arkhipovsky

ทุกวันนี้สามารถได้ยินเสียงบาลาไลก้าไม่เพียง แต่ในวงออเคสตรามืออาชีพเท่านั้น เครื่องดนตรีอาจไม่ได้รับความนิยมนัก แต่มีนักแสดงที่มีความสามารถอย่างแท้จริง หนึ่งในนั้นคือ Alexey Arkhipovsky นักดนตรีที่โดดเด่นได้แสดงดนตรีประกอบในช่วงเปิดการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกที่ Russian House ในแวนคูเวอร์การประกวดเพลงยูโรวิชันและเทศกาลภาพยนตร์ Andrei Tarkovsky ครั้งแรก เครื่องเล่นบาลาไลก้าเป็นที่รู้จักอย่างกว้างขวางในพื้นที่อินเทอร์เน็ต บัตรคอนเสิร์ตขายหมดในเวลาไม่กี่วันทำให้เขากลายเป็นนักแสดงดนตรีโฟล์คที่มีชื่อเสียงที่สุดคนหนึ่งในปัจจุบัน

Gusli เป็นเครื่องดนตรีประเภทเครื่องสายที่เก่าแก่ที่สุด ในรัสเซียพิณขี้เกียจหลายสายพันธุ์สับสนกับมัน ปัจจุบันวงออเคสตราของเครื่องดนตรีพื้นบ้านแต่ละชนิดรวมถึงเพลงสดุดีแบบตั้งโต๊ะและเพลงพิณคีย์บอร์ด เสียงของเครื่องดนตรีเหล่านี้ทำให้วงออร์เคสตราได้รับกลิ่นอายของเสียงพิณโบราณที่เลียนแบบไม่ได้

ปัจจุบันความสนใจเกี่ยวกับพิณเติบโตขึ้นอย่างเห็นได้ชัด นักเล่านิทานสมัยใหม่ปรากฏตัวขึ้นโดยมีจุดประสงค์เพื่อสร้างประเพณีโบราณในการเล่นพิณและร้องเพลงให้กับพวกเขา นอกเหนือจาก gusli ที่ถอนออกแล้ววิธีการเล่นหลักคือการบีบนิ้วและส่งเสียงดังแป้นคีย์บอร์ดก็ปรากฏขึ้นเช่นกัน กลไกที่ติดตั้งไว้เมื่อคุณกดปุ่มจะเปิดสตริงและทำให้สามารถเลือกคอร์ดที่ต้องการได้ ทำให้การเล่นพิณง่ายขึ้นมาก

เป็นเครื่องดนตรีประเภทเครื่องสายเก่าแก่ของรัสเซียที่มีสามและบางครั้งสี่สายโดยปกติจะเล่นด้วยการเลือก Domra เป็นต้นแบบของ balalaika ของรัสเซียและยังคงมีอยู่ในหมู่ Kalmyks, Tatars และ Kirghiz

Domra ประกอบด้วยคอที่มีหมุดที่ด้านบนและตัวไม้พร้อมโล่ที่ด้านล่าง นอกจากนี้ยังแนบสตริงที่ด้านล่างและขยายไปยังหมุด

ประเภทของ Domras: piccolo, small, mezzo-soprano, alto, tenor, bass และ contrabass ในวงออเคสตราของเครื่องดนตรีพื้นบ้านของรัสเซีย Piccolos, Small, Alto และ Bass Domras เริ่มแพร่หลาย

ชะตากรรมทางประวัติศาสตร์ของ Domra เกือบจะเป็นเรื่องน่าเศร้า เครื่องดนตรีนี้ถูกลืมและสร้างขึ้นใหม่ในยุคของเรา ปัจจุบัน Domra เป็นเครื่องดนตรีรุ่นใหม่ที่มีศักยภาพทางดนตรีและการแสดงออกที่ยิ่งใหญ่ประการแรกซึ่งมีรากฐานมาจากรัสเซียอย่างแท้จริงซึ่งได้ก้าวขึ้นสู่ความสูงของประเภทวิชาการ

ถึง วิธีเลือก Domra ที่ "ถูกต้อง"

เมื่อเลือก Domra ด้วยตัวคุณเองคุณควรใส่ใจกับสิ่งต่อไปนี้:

• เสียงของเครื่องดนตรีกล่าวคือคุณชอบเสียงหรือไม่
• เสียงต่ำตลอดคอควรจะเท่ากันโดยไม่มีเสียงจากภายนอกเพื่อให้ไม่มีเสียงแตกไม่ดังคุณต้องตรวจสอบทุกครั้งที่ทำให้ไม่สบายใจ
• เราดูว่าแถบไม่ได้ย้ายไปด้านข้างหรือไม่แถบเลื่อนไปด้านข้าง
• คุณต้องฟังลองจิจูดของเสียงหากมีทางเลือกลองจิจูดคุณสามารถกำหนดเครื่องดนตรีที่ดีที่สุดได้
• ปัจจัยของ "การบิน" ของเสียงมีความสำคัญ (ขอแนะนำให้ตรวจสอบในห้องขนาดใหญ่) ความแรงของเสียงความดังขึ้นอยู่กับว่าจะได้ยินเครื่องดนตรีในห้องโถงหรือไม่เนื่องจากในห้องเล็ก ๆ ความรู้สึกอาจแตกต่างกัน
• เครื่องดนตรีจะต้องสะดวกสบายสำหรับมือคุณต้องเล่นได้มากขึ้นยิ่งดี

- เครื่องดนตรีที่มีสายดึงที่มีลำตัวเป็นรูปรำมะนาและคอไม้ยาวที่มีคอซึ่งมีการยืดเส้นเส้นเลือดตั้งแต่สี่ถึงเก้าเส้น กีตาร์ชนิดหนึ่งที่มีตัวสะท้อนเสียง (ส่วนขยายของเครื่องดนตรีหุ้มด้วยหนังเหมือนกลอง) ในอเมริกาสมัยใหม่คำว่า "แบนโจ" หมายถึงรุ่นอายุที่มีสี่สายที่ปรับแต่งในส่วนที่ห้าซึ่งค่าต่ำสุดคืออ็อกเทฟขนาดเล็กหรือเครื่องดนตรีห้าสายที่มีการปรับแต่งที่แตกต่างกัน แบนโจเล่นด้วยปิ๊ก

แบนโจเป็นญาติของพิณชาวยุโรปที่รู้จักกันดีมีรูปร่างคล้ายกับมัน โนบันโจมีเสียงที่ดังและเกรี้ยวกราดกว่า ในบางประเทศในแอฟริกาแบนโจถือเป็นเครื่องดนตรีศักดิ์สิทธิ์ที่เฉพาะมหาปุโรหิตหรือผู้ปกครองเท่านั้นที่สัมผัสได้

แบนโจที่ทันสมัยมีหลากหลายรูปแบบรวมทั้งห้าและหกสาย เวอร์ชันหกสายที่ปรับให้เหมือนกีตาร์ก็ได้รับความนิยมเช่นกัน แบนโจเกือบทุกประเภทเล่นด้วยลูกคอที่มีลักษณะเฉพาะหรืออาร์เพ็กเกตด้วยมือขวาแม้ว่าจะมีรูปแบบการเล่นที่แตกต่างกัน

แบนโจในปัจจุบันมักเกี่ยวข้องกับเพลงคันทรีและเพลงบลูแกรส เมื่อเร็ว ๆ นี้แบนโจถูกนำไปใช้ในแนวดนตรีที่หลากหลายรวมถึงป๊อปและเซลติกพังก์ เมื่อไม่นานมานี้นักดนตรีแนวฮาร์ดคอร์ได้ให้ความสนใจแบนโจ

เป็นอูคูเลเล่สี่สายจิ๋ว แปลจากภาษาฮาวาย "อูคูเลเล่" - หมัดกระโดด อูคูเลเล่มีอยู่ทั่วไปในหมู่เกาะแปซิฟิกต่างๆ แต่ส่วนใหญ่เกี่ยวข้องกับดนตรีฮาวาย

หากคุณเพิ่งเริ่มเชี่ยวชาญเครื่องดนตรีชนิดนี้ควรเริ่มด้วยโซปราโนหรือคอนเสิร์ตจะดีกว่า หากคุณมีมือใหญ่อูคูเลเล่คอนเสิร์ตเหมาะสำหรับคุณ เธอเป็นนักร้องเสียงโซปราโนที่มีเฟรตมากขึ้น การจับคอร์ดมันสะดวกกว่า

วิธีการเลือกอูคูเลเล่

เมื่อเลือกเครื่องดนตรีในร้านขายเพลงควรคำนึงถึงประเด็นต่อไปนี้:

คุณควรจะชอบเครื่องมือนี้

มองหารอยแตกอย่างระมัดระวัง

ขอให้ตัวแทนจำหน่ายของคุณปรับแต่งเครื่องมือ หากกำลังปรับเครื่องดนตรีเป็นครั้งแรกคุณจะต้องทำขั้นตอนการปรับแต่งซ้ำหลาย ๆ ครั้งเนื่องจากสายยังไม่ถูกยืดออกและจะล้มเหลวเป็นเวลาหลายวัน ดึงสายออกเล็กน้อยก่อนทำการปรับแต่ง คุณต้องปรับสายจากเสียงต่ำไปสูง

ควรตรวจสอบเฟร็ตทั้งหมดในทุกสายเพื่อให้แน่ใจว่าอยู่ในแนวเดียวกันและไม่ "กริ๊ง"

สายควรตีได้ง่าย (โดยเฉพาะในเฟรตแรกและครั้งที่สอง) ระยะห่างระหว่างสายและคอไม่ควรมาก

ข้างในไม่มีอะไรน่าจะสั่นเมื่อคุณเล่น สายทั้งหมดต้องเหมือนกันทั้งความดังและความชัดเจน

ตรวจดูว่าคอได้ระดับหรือไม่

หากเครื่องดนตรีมาพร้อมกับปิ๊กอัพในตัวขอให้เชื่อมต่อกับแอมป์กีตาร์และตรวจสอบว่าทุกอย่างทำงานได้ดี ตรวจสอบว่าแบตเตอรี่ในตลับหมึกใหม่

อย่าลืมพิจารณาเครื่องมือหลาย ๆ อย่างก่อนตัดสินใจ บางครั้งเครื่องมือราคาถูกจาก บริษัท ที่ไม่รู้จักบางแห่งก็ทำให้คุณประหลาดใจ

เครื่องดนตรีพื้นบ้านในปัจจุบัน

ปัจจุบันเครื่องดนตรีอื่น ๆ ที่ทันสมัยมากขึ้นอยู่ในช่วงเวลาที่มีไส้อิเล็กทรอนิกส์และฟังก์ชันมากมาย แต่ฉันอยากจะเชื่อว่าความสนใจในเครื่องดนตรีพื้นบ้านจะไม่จางหายไปตามกาลเวลา ท้ายที่สุดแล้วเสียงของพวกเขาเป็นต้นฉบับและมีเอกลักษณ์

ในร้าน POP-MUSIC มีการนำเสนอเครื่องดนตรีพื้นบ้านต่างๆเช่นบาลาไลคัสบันโจสโดมราสแมนโดลินอูคูเลเลสและอื่น ๆ ที่ปรึกษาที่มีประสบการณ์จะช่วยคุณนำทางและให้โอกาสในการนำแนวคิดไปใช้

เครื่องดนตรีพื้นบ้านของรัสเซีย:balalaika, domra, gusli, ระฆังและอื่น ๆ วิดีโอเพื่อการศึกษาสำหรับเด็กเกี่ยวกับเครื่องดนตรีพื้นบ้านของรัสเซียจากวงจร "เพลงยอดเยี่ยมสำหรับเด็กเล็ก"... ปริศนาบทกวีแบบฝึกหัดการพูด

ในสนาม - Shrovetide! ฉลองฟรีรัสเซีย! และในวันนี้จะไม่จำเครื่องดนตรีพื้นบ้านรัสเซียดั้งเดิมของเราได้อย่างไร ดังนั้นวันนี้ฉันขอเชิญพวกเราทุกคนไปที่ Great Concert Hall ซึ่งตั้งชื่อตาม Pyotr Ilyich Tchaikovsky เพื่อเรียนรู้บทเรียนสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนและระดับประถมศึกษา "สมัยก่อนในรัสเซีย"และพูดคุยกับเด็ก ๆ เกี่ยวกับเครื่องดนตรีพื้นบ้านของรัสเซีย

เครื่องดนตรีพื้นบ้านของรัสเซีย: เกี่ยวกับรัสเซียสำหรับเด็ก

วิดีโอเกี่ยวกับเครื่องดนตรีพื้นบ้านของรัสเซียสำหรับเด็ก

ในมิวสิควิดีโอที่ให้ข้อมูลที่ยอดเยี่ยมและสวยงามสำหรับเด็ก ๆ เหล่านี้คุณจะได้เห็นเครื่องดนตรีหลักของวงออเคสตราของเครื่องดนตรีพื้นบ้านรัสเซีย (บาลาไลก้า, โดมรา, กูสลีและอื่น ๆ ) เรียนรู้เกี่ยวกับเพลงที่ฟังก่อนหน้านี้ในงานเทศกาลพื้นบ้านซึ่งคำว่า "บาลาไลก้า "มาจากไหนการเฉลิมฉลองและการเฉลิมฉลองที่ยุติธรรมและอื่น ๆ อีกมากมาย สนุกกับการรับชม! และขอขอบคุณช่องทีวี“ My Joy” มาก ๆ ที่สร้างรายการที่ยอดเยี่ยมสำหรับลูก ๆ ของเรา!

ในส่วนที่สองของโปรแกรมนี้สำหรับเด็ก ๆ คุณจะไม่เพียง แต่ทำความคุ้นเคยกับเครื่องดนตรีพื้นบ้านของรัสเซียที่มีชื่อเสียงและผลงานที่มีชื่อเสียงสำหรับวงออเคสตราพื้นบ้านรัสเซียเท่านั้น แต่ยังได้เรียนรู้เกี่ยวกับเครื่องดนตรีพื้นบ้านที่ไม่ค่อยมีใครรู้จัก แต่น่าสนใจมากเช่น เป็น "ฝ่ามือ" "เต่า" "โคโคนิก" เช่นเดียวกับ ... รูเบิลเลื่อยช้อนและวงล้อ!

ที่ดีที่สุดคือดูวิดีโอแต่ละรายการแยกกันและพูดคุยกับลูกน้อยของคุณหลังจากดู ถามสิ่งที่ทำให้เขาประหลาดใจที่สุดในภาพยนตร์เรื่องนี้เขาได้เรียนรู้อะไรใหม่ ๆ เขาอยากรู้อะไรอีกเกี่ยวกับเครื่องดนตรีรัสเซีย และหลังจากนั้นในอีกไม่กี่วันอย่าลืมย้อนกลับไปสู่โลกแห่งเครื่องดนตรีพื้นบ้านของรัสเซียอีกครั้ง - ถามปริศนา ให้เด็กลองตามประสบการณ์ที่ได้รับเพื่อเดาชื่อเครื่องดนตรีพื้นบ้านของรัสเซีย และพวกเขาจะช่วยเดารูปภาพงานและบทกวีของเรา อย่ารีบบอกทุกอย่างพร้อมกัน! ก็เพียงพอที่จะแนะนำเด็กให้รู้จักเครื่องดนตรี 1-2 ชิ้นต่อครั้ง!

เครื่องดนตรีพื้นบ้านของรัสเซีย: ปริศนาบทกวีรูปภาพและงานสำหรับเด็ก

เดาปริศนา:

เธอมีสามสาย
พวกเขาควรจะบีบมือ
คุณสามารถเต้นรำกับมัน
และในภาษารัสเซียให้หมอบ (บาลาลัยกะ).

สัญญาณอะไรของเครื่องมือนี้ที่กล่าวถึงในปริศนานี้? (บาลาไลก้ามีสามสายพวกมันถูกดึงด้วยมือวัตถุนี้จำเป็นในการเล่นดนตรี)

Balalaika หมายถึงเครื่องดนตรีใดบ้าง - เครื่องสายเครื่องเคาะจังหวะหรือลม ใช่มันเป็นเครื่องสาย ทำไม? (เธอมีสามสายมีการเล่นเมโลดี้บนสาย)

บาเลย์กาคือ เครื่องดึงสาย... ทำไมต้อง "ถอนขน"? จำกับลูกของคุณว่านักดนตรีเล่นบาลาลัยก้าอย่างไร

มีปริศนาอีกอย่างหนึ่งเกี่ยวกับบาลาไลก้า:“ เขาถูกโค่นจากต้นไม้ แต่เขาร้องไห้อยู่ในมือของเขา”\u003e มีเครื่องดนตรีอะไรอีกบ้างที่เราสามารถพูดได้ว่า“ ถูกโค่นจากต้นไม้”? (จำเครื่องดนตรีที่มีชื่อเสียงที่ทำจากไม้เช่นโดมกีตาร์ไวโอลินและอื่น ๆ ไว้กับลูกของคุณ)

Balalaika เป็นเครื่องดนตรีที่สนุกมาก! เท้าเต้น และไม่ใช่เพื่ออะไรที่ชื่อของเครื่องดนตรีนี้จะคล้ายกับคำว่า "ล้อเล่น", "ล้อเล่น", "balabolit", "balakat", "หลงระเริง" คนที่พูดว่า "ล้อเล่น" คืออะไร? และเราสามารถพูดได้ว่าเขา "บาลาโบลิท" คือใคร? มีความเห็นในหมู่นักวิทยาศาสตร์ว่าคำว่า balalaika มาจากคำว่า "bala" ของตาตาร์ซึ่งเป็นเด็ก

บอกลูกของคุณถึงปริศนาเกี่ยวกับ Domra:

เล่นไม่ใช่กีตาร์
ไม้ไม่ใช่ไวโอลิน
กลมไม่ใช่ดรัม
สามสายไม่ใช่บาลาไลก้า

เครื่องดนตรีนี้คืออะไร? เราเห็นเขาในวิดีโอ มันคือ Domra! นี่คือ - ดู Domra ในภาพ

มีความลึกลับอีกอย่างเกี่ยวกับ domra:

โอ้แหวนมันดัง!
ทุกคนสนุกกับเกม
และมีเพียงสามสาย
เธอต้องการมันสำหรับดนตรี

มีคำตอบหลายประการสำหรับปริศนานี้ ชนิดไหน? อาจเป็นบาลาไลก้าที่เด็ก ๆ คุ้นเคยอยู่แล้วหรือดอมรา - เครื่องดนตรีใด ๆ ที่มีสามสาย ดอมราเป็นเครื่องดนตรีเก่าแก่มาก เด็ก ๆ เห็นโดมราในวิดีโอด้านบนและจำได้ในภาพ

บอกบุตรหลานของคุณเกี่ยวกับดอมรา:“ นักดนตรีเล่นดอมรา - ควาย Domras ได้รับการบอกเล่าจากมหากาพย์
นักวิทยาศาสตร์บางคนเชื่อว่าเป็นเวลานานมากแล้วที่นักดนตรีมีโดมที่แตกต่างกัน: จากที่เล็กที่สุด - มันเรียกว่าตลกมากคุณจะเรียกมันว่าอะไร? (ฟังข้อสันนิษฐานของเด็ก ๆ ) มันถูกเรียกว่า "ดอมริชก้า" 🙂จนถึงคนที่ใหญ่ที่สุดเรียกว่า "ดอมราเบส" ถามเด็กว่าเขาคิดอย่างไร - เสียงของดอมราตัวเล็ก (สูง) และเสียงทุ้มของดอมราคืออะไร? (ต่ำ)

โดมรารัสเซียของเรามีญาติมากมาย คุณและฉันมีญาติแบบไหน? จดไว้กับเด็กวัยหัดเดินของคุณ แต่โดมราของรัสเซียมีญาติแบบไหน - ชาวจอร์เจียมีชุงกูรี, ชาวยูเครนมีบันดูรา, คาซัคมีโดมบรา, คาลมีกส์มีโดมรา, เติร์กเม็นส์มีชาวดัตช์ "

พิจารณา Domra กับลูกของคุณ มันดูเหมือนบาลาไลก้ายังไง? (เธอมีสามสายและมีตัวไม้ด้วย) และ Domra แตกต่างจาก Balalaika อย่างไร? (บาลาไลก้ามีลำตัวเป็นรูปสามเหลี่ยมในขณะที่โดมรามีลักษณะกลมเหมือนครึ่งลูก)

ปรากฎว่าโดมรารัสเซียที่ต่ำต้อยมีญาติมากมาย ชาวจอร์เจียมี chunguri, Ukrainians มี bandura, Turkmens มีชาวดัตช์คีร์กีซและตาตาร์มี Dumras คาซัคมีโดมและ Kalmyks มีโดม

แขกไม่อยู่บ้านคืออะไร
Sadko เล่นกับราชาทะเลหรือไม่?
เครื่องดนตรีนั้น
เขาแตกสลายจับช่วงเวลา

ลูกน้อยของคุณคุ้นเคยกับมหากาพย์เรื่อง Sadko หรือไม่? ถ้าไม่เช่นนั้นให้ดูภาพยนตร์ยอดเยี่ยมที่สร้างจากมหากาพย์เรื่องนี้

คำว่า "gusli" คล้ายกับคำว่า "buzz", "gusli" และเสียงของพวกเขาก็เหมือนเสียงฮัม ในหลายมหากาพย์ gusli เรียกว่า "springy" คำแปลก ๆ "สปริง" มาจากไหน? ความจริงก็คือก่อนหน้านี้นานมาแล้วร่างกายของกัสลีทำจากไม้มะเดื่อ นั่นคือเหตุผลที่พวกเขาถูกเรียกว่า "vyvarchaty" หรือ "vyvarchaty"

และในนิทานมักเรียกเสียงพิณว่า“ เสียงเรียกเข้า” ถามเด็กว่าทำไม? เครื่องดนตรีอื่น ๆ ที่สามารถเรียกด้วยคำที่ไพเราะนี้ได้ว่า "เสียงเรียกเข้า" (เช่นเสียงระฆัง)

ใครเล่นพิณ? กัสลิยาร์.

สร้างปริศนา:

กรีดร้องโดยไม่ใช้ลิ้นร้องโดยไม่มีลำคอ
มันทำให้ฉันมีความสุขและเศร้า แต่หัวใจของฉันไม่รู้สึก (กระดิ่ง)

ภาษาอยู่ที่นั่นไม่มีสุนทรพจน์ข้อความคือ (กระดิ่ง)

ระฆัง - เครื่องดนตรีชนิดใด - สตริงลมหรือเครื่องเคาะ? คุณต้องทำอะไรเพื่อให้ได้เสียงดนตรี? กดกริ่ง! นี่คือเครื่องเคาะ

มีระฆังที่แตกต่างกัน ระฆังบางใบมีลิ้นอยู่ภายในร่างกายเช่นเดียวกับปากของเราโลหะเท่านั้น และองค์ระฆังยังทำด้วยโลหะพิเศษอีกด้วย ลิ้นกระดิ่งกระทบร่างกาย เสียงมีความไพเราะ ค้นหาลิ้นกระดิ่งในภาพ

และมีระฆังที่ไม่มีลิ้น ขอให้ลูกของคุณเดาว่ากระดิ่งส่งเสียงได้อย่างไรโดยไม่ใช้ลิ้น? จะทำยังไงให้มันน่าฟัง? ใช่คุณต้องตีตัวระฆังจากด้านนอกจึงจะมีเสียง ตีอะไรได้บ้าง ด้วยไม้ - "ค้อน"

ถามเด็กว่าเขาเห็นระฆังจริงที่ไหน? อยู่หอระฆังแน่ ๆ !

แต่ถ้าคุณต้องการแสดงให้เห็นถึงเสียงระฆังในการแสดงละครหรือในเพลงล่ะ? คุณไม่สามารถนำหอระฆังไปที่โรงละครหรือห้องแสดงคอนเสิร์ตได้หรือไม่? ขอให้ลูกของคุณคิดว่าจะเปลี่ยนระฆังได้อย่างไร? ปรากฎว่ามี ระฆังวงออเคสตรา - เครื่องดนตรีพิเศษ นี่คือท่อโลหะขนาดเล็กหรือแผ่นที่ห้อยลงมาจากแท่ง พวกเขาสร้างเสียงโดยการตีด้วยค้อนที่หุ้มด้วยหนัง และผลที่ได้คือกระดิ่ง นี่คือลักษณะของระฆังวงออเคสตรา

เหตุใดปริศนานี้จึงบอกว่าหีบเพลงกำลังลดน้ำหนักหรือเพิ่มน้ำหนัก? ขอให้เด็กวาดภาพด้วยมือของเขาว่าหีบเพลงเล่นอย่างไรและหีบเพลงยืดออกอย่างไร - มันอ้วนและหดตัวอย่างไร - น้ำหนักลดลง

จำเพลง "ฉันเล่นหีบเพลงต่อหน้าผู้คนที่เดินผ่านไปมา น่าเสียดายที่วันเกิดมีเพียงปีละครั้ง " Crocodile Gena เล่นเครื่องดนตรีอะไร แน่นอนบนหีบเพลง - บนหีบเพลง!

เธอเปิดใจให้กว้าง
และถึงแม้จะมีกระดุมไม่ใช่เสื้อเชิ้ต
ไม่ใช่ไก่งวง แต่พองตัว
ไม่ใช่นก แต่น้ำท่วม.
(ฮาร์มอนิก)

ปริศนาบอกเกี่ยวกับปุ่มบนหีบเพลง หีบเพลงมีปุ่มอะไรบ้าง? พิจารณาภาพอย่างรอบคอบ ทำไมเราต้องใช้ปุ่มเหล่านี้?

เชื้อเชิญให้ลูกของคุณฟังปริศนาหีบเพลงอีกครั้งและพูดว่าหีบเพลงนี้เรียกว่าอะไรในปริศนานี้

คุณจะจับเธอไว้ในมือ
คุณจะยืดแล้วคุณจะบีบ!
เปล่งเสียงสมาร์ท
รัสเซียสองแถว
จะเล่นก็แค่สัมผัส
เธอชื่ออะไร?

หีบเพลงชื่ออะไรในปริศนานี้ - มันคืออะไร? (รัสเซีย, เสียงเรียกเข้า, สมาร์ท, สองแถว) ทำไมหีบเพลงจึงเรียกว่าสองแถว? สองแถวของเธออยู่ที่ไหน แล้วถ้ามีสามแถวเราจะพูดถึงหีบเพลงได้อย่างไร? (ให้เด็กลองนึกถึงคำว่าสามแถวโดยอุปมา). แล้วถ้ามีแถวเดียวเราจะพูดยังไง? (แถวเดียว).

ความกลมกลืนเป็นเครื่องดนตรีที่น่าสนใจมาก ไม่ใช่ทั้งเครื่องสายหรือเครื่องเคาะหรือลม เขา แป้นพิมพ์ - นิวเมติก

ทำไม "สำคัญ"เหรอ? เพราะมีแป้น - ปุ่ม. นักดนตรีกดปุ่มและได้ยินเสียง นักดนตรีเล่นทำนองเพลงด้วยมือขวาและมาพร้อมกับซ้าย

พิจารณาชิ้นส่วนของหีบเพลงในภาพกับเด็ก ที่ด้านข้างของหีบเพลงมีแป้นพิมพ์พร้อมปุ่มหรือแป้น และระหว่างนั้นเป็นห้องที่สูบลม อากาศถูกสูบไปที่แถบเสียงของหีบเพลงและมีเสียง นั่นคือเหตุผลที่เครื่องมือ - "นิวเมติก"อากาศที่มองไม่เห็นทำงานอยู่ในนั้น จำไว้กับบุตรหลานของคุณว่าอากาศที่มองไม่เห็นทำงานอะไรอีกบ้างมันช่วยผู้คนอย่างไร (คุณจะพบเนื้อหาที่น่าสนใจเกี่ยวกับการทำงานของอากาศ)

สิ่งที่น่าสนใจเกี่ยวกับประวัติความเป็นมาของออร์แกนซึ่งเป็นที่รักของชาวรัสเซียได้รับการบอกเล่าในรายการทีวี "ประวัติศาสตร์สิ่งเดียว ฮาร์มอนิก ". นี่คือการแสดงสำหรับผู้ใหญ่ แต่การแสดงให้เด็กเห็นเศษชิ้นส่วนจากมันคุณจะช่วยให้เขาเห็นว่าหีบเพลงทำงานอย่างไรปุ่มอะไรอยู่บนนั้นได้ยินเสียงของหีบเพลงว่ามันล้นอย่างไร นอกจากนี้คุณยังจะได้เรียนรู้มากมายเกี่ยวกับประวัติของหีบเพลงในรัสเซีย

Zhaleika แตรขลุ่ย - เครื่องดนตรีพื้นบ้าน

และคนเลี้ยงแกะเล่นกับมัน
และรวบรวมแกะ
ไม่กี่คน
ไม่กี่คน
เราไปหาคนเลี้ยงแกะ (Svirel)

ท่อเป็นท่อไม้ ด้านหนึ่งมีจะงอยปากแหลม มีรูเล่นท่อเอง นอกจากนี้ยังมีท่อคู่ซึ่งประกอบด้วยท่อคู่สองท่อ ท่อทำจากไม้ที่มีไม้เนื้ออ่อน - บัค ธ อร์นเฮเซลเมเปิ้ลหรือเชอร์รี่นกวิลโลว์เอลเดอร์เบอร์รี่ แกนกลางของต้นไม้ถูกนำออกด้วยไม้บาง ๆ ปลายด้านหนึ่งของท่อถูกตัดออก และในท่อมักจะทำ 6 รู แต่อาจมีตั้งแต่ 4 ถึง 8 รู ดังนั้นท่อจึงเปิดออก - ท่อไม้ที่คนเลี้ยงแกะเล่น มันถูกเรียกในรัสเซียว่า "โซปิลกา"

แตร

เรารวบรวมการเต้นรำรอบ
คนทั้งหมดได้รับเชิญ
และเขาของผู้เลี้ยงแกะ
เติมเต็มแวดวงของเรา

เครื่องดนตรีชนิดใดที่เป็นแตร: ลมสายหรือเครื่องเคาะ? ทองเหลืองแน่นอน ทำไม? แน่นอนเด็กจะตอบว่าเป่าใส่เขาเพื่อส่งเสียง อันที่จริงเครื่องลมเป็นเครื่องดนตรีที่เกิดเสียงจากการสั่นสะเทือนของอากาศในท่อ

แตรเป็นท่อตรงเรียว ท่อนี้มีห้ารูที่ด้านบนและอีกหนึ่งรูที่ด้านล่างสำหรับเล่น พวกเขาเป่าเข้าไปในท่อหนีบรูเล่นด้วยนิ้วของคุณและได้รับเสียง และท่อ - เครื่องมือใดที่เป็นเครื่องมือลมหรือไม่?

แตรต่างกัน: แตร Vladimir เล่นในภูมิภาค Vladimir และชื่อของแตรที่เล่นใน Kostroma คืออะไร? (Kostroma - ปล่อยให้เด็กสร้างคำนี้จากคำว่า "Kostroma") และใน Yaroslavl? (ยาโรสลาฟสกี). ในเคิร์สต์? (เคิร์สก์).

แตรใช้ทำอะไรได้บ้าง? จากเบิร์ชเมเปิ้ลจูนิเปอร์ ก่อนหน้านี้พวกเขาทำจากสองซีกและยึดด้วยเปลือกไม้เบิร์ช และตอนนี้มีเครื่องกลึงแล้วและเขาก็ทำทันทีทั้งหมด เสียงแตรโหยหวนและแรงมาก

เพลงเล่นบนแตร เพลงจะแตกต่างกัน เพลงจะร้องตามเพลงคุณสามารถเต้นไปกับเพลงเต้นรำและเต้นรำได้ และเพลงสัญญาณมีไว้ทำอะไร? แตรส่งสัญญาณแบบไหนได้บ้าง? สัญญาณเหล่านี้จะเป็นประโยชน์กับผู้คนได้เมื่อใด (เตือนเด็กว่าคนเลี้ยงแกะเคยเล่นแตรซึ่งหมายความว่าด้วยเสียงแตรผู้เลี้ยงแกะจึงรวบรวมฝูงแกะปกป้องมัน)

หากคุณต้องการทราบข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับแตรคุณสามารถดูรายการของช่อง Craft เกี่ยวกับเครื่องดนตรีพื้นบ้านเหล่านี้ได้ วิดีโอนี้สำหรับเด็กโตและผู้ใหญ่

การฝึกพูด "วงออเคสตรา"

และตอนนี้เด็ก ๆ ได้คุ้นเคยกับเครื่องดนตรีพื้นบ้านของรัสเซียที่มีชื่อเสียงที่สุดแล้วคุณสามารถเล่นคำศัพท์ได้ ขอให้ลูกของคุณเดาชื่อนักดนตรีที่เล่นเครื่องดนตรีนี้

ภารกิจสำหรับเกม:

• มือกีต้าร์กำลังเล่นกีตาร์และใครกำลังเล่น Domra ... (ผู้เล่น Domra) และหีบเพลงปุ่ม? … (นักหีบเพลง). แล้วใครเล่นหีบเพลงล่ะ ... (เครื่องเล่นหีบเพลง). บนขลุ่ย -? ... (flutist)
• แล้วนักดนตรีที่เล่นพิณชื่ออะไร? (กัสลาร์)
• ใครเล่น Balalaika? (ผู้เล่น balalaika)
• กำลังเล่นกลอง ... ? (มือกลอง) แต่น่าเสียดายเหรอ ... (สงสาร). และบนท่อ -? (ขลุ่ย)

สิ่งสำคัญในงานนี้คือการกระตุ้นการสร้างคำของเด็กความปรารถนาที่จะทดลองใช้คำเพื่อพัฒนาไหวพริบทางภาษา เด็กทุกคนในงานนี้ผิดพลาดและเยี่ยมมาก! ตัวอย่างเช่นหากเด็กพูดว่า“ บาลาไลก้ากำลังเล่นอยู่” ตอบเขาว่า“ คำดังกล่าวอาจเป็นภาษารัสเซีย แต่ผู้คนตกลงที่จะเรียกนักดนตรีคนนี้ต่างออกไป เดาว่ายังไง " ให้เด็กลองคิดคำอื่น ๆ เด็ก ๆ สามารถตั้งชื่อคำเช่น "balalaika", "balalist" และอื่น ๆ กระตุ้นให้บุตรหลานของคุณมองหาตัวเลือกที่ถูกต้อง แต่ไม่ว่าในกรณีใดก็ต้องหัวเราะเยาะกับความผิดพลาด ท้ายที่สุดสิ่งเหล่านี้ไม่ใช่ความผิดพลาด แต่เป็นการสร้างคำของเด็กการค้นหาคำที่แน่นอนของเขาการทดลองกับภาษาของเขา ในตอนท้ายหากเด็กยังเดาไม่ออกให้บอกจุดเริ่มต้นของคำ: "balala-e ... " และตั้งชื่อตัวเลือกที่ถูกต้อง - "ผู้เล่น balalaika เล่นบน balalaika" ไม่ว่าในกรณีใดก็ตามควรยกย่องบุตรหลานของคุณที่มองหาคำตอบ

ฉันต้องการดึงดูดความสนใจของคุณอีกครั้งว่าในเกมนี้สิ่งสำคัญไม่ใช่การที่เด็กจำชื่ออาชีพนักดนตรีที่ถูกต้อง แต่เป็นการค้นหาคำตอบและทดลองใช้คำนั้น

Riddle - ภาพสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน

ตัวละครในเทพนิยายเหล่านี้เล่นเครื่องดนตรีอะไร

ดังนั้นความคุ้นเคยครั้งแรกของเรากับเครื่องดนตรีพื้นบ้านของรัสเซียจึงสิ้นสุดลง แต่เราไม่ได้บอกลาคุณ!

ตามคำร้องขอของผู้อ่านเว็บไซต์เพื่อการใช้งานที่สะดวกยิ่งขึ้นของวัสดุ ฉันโพสต์รูปภาพจากบทความนี้ด้วยความละเอียดสูงเป็น การนำเสนอ "เครื่องดนตรีพื้นบ้านของรัสเซีย" ในกลุ่ม Vkontakte ของเรา "พัฒนาการเด็กตั้งแต่แรกเกิดจนถึงวัยเรียน" (คุณสามารถค้นหาได้ในส่วน "เอกสาร" ของกลุ่ม - สำหรับผู้ที่ไม่รู้ว่าอยู่ที่ไหน - นี่คือคอลัมน์ทางขวาของหน้าของกลุ่ม) งานนำเสนอนี้สามารถแก้ไขได้

และสำหรับเด็ก ๆ คุณสามารถทำงานให้เสร็จสมบูรณ์และพิจารณารูปภาพจากบทความที่ให้ไว้ในงานนำเสนอด้านล่าง

ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับเครื่องดนตรีสำหรับเด็ก:

การนำเสนอ "เครื่องดนตรีพื้นบ้านของรัสเซีย" สำหรับเกมและกิจกรรมกับเด็ก ๆ

งานนำเสนอประกอบด้วยรูปภาพจากบทความนี้สำหรับบทเรียนกับเด็ก ๆ คุณสามารถดาวน์โหลดงานนำเสนอได้ฟรี:

• ที่นี่ลิงค์นี้:.

  รับหลักสูตรเสียงใหม่ฟรีด้วยแอปเกม

  "พัฒนาการพูดตั้งแต่ 0 ถึง 7 ขวบ: สิ่งสำคัญที่ต้องรู้และต้องทำอย่างไร Cheat sheet for parent"

  คลิกหรือบนหน้าปกหลักสูตรด้านล่างเพื่อ สมัครสมาชิกฟรี

บทนำ

ในมุมมองของการไม่มีนโยบายของรัฐที่สร้างขึ้นอย่างดีในด้านวัฒนธรรมและการขาดความสนใจของสื่อเชิงพาณิชย์ในการส่งเสริมคุณค่าทางจิตวิญญาณในรัสเซียสมัยใหม่ปัญหาของการลดความสนใจของสาธารณชนในวัฒนธรรมและโดยเฉพาะอย่างยิ่ง ในองค์ประกอบพื้นฐานอย่างหนึ่ง - ความคิดสร้างสรรค์ทางดนตรีพื้นบ้านได้กลายเป็นความรุนแรง

แต่ประเพณีของประเทศเราเชื่อมโยงกับการแสดงเครื่องดนตรีพื้นบ้านอย่างแยกไม่ออก ปัจจุบันแม้แต่เด็ก ๆ ที่เรียนในโรงเรียนดนตรีก็มักจะไม่รู้เรื่องเครื่องดนตรีพื้นบ้านความรู้ของพวกเขาก็ จำกัด อยู่เพียงข้อมูลสั้น ๆ เกี่ยวกับเครื่องดนตรีที่พวกเขาเรียนรู้

และความรู้เกี่ยวกับประวัติความเป็นมาของการประดิษฐ์เครื่องดนตรีพื้นบ้านมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการขยายขอบเขตส่งเสริมกิจกรรมการเรียนรู้ของนักเรียนเพื่อรักษาความสนใจในการเรียนรู้

เมื่อเข้าสู่โลกแห่งดนตรีพื้นบ้านเด็กเริ่มรู้สึกว่าเขาเป็นส่วนสำคัญของสังคมวัฒนธรรมของเขากลายเป็นทายาททางจิตวิญญาณของประเพณีของเขา

ทุกคนและทุกชาติเพื่อที่จะอยู่อย่างมีความหมายและมีศักดิ์ศรีเพื่อที่จะได้รับความเคารพจากผู้อื่นต้องรู้จักตนเองเข้าใจสถานที่ของตนในโลกแห่งธรรมชาติคนอื่นและชาติอื่น ๆ ความรู้และความเข้าใจดังกล่าวจะเกิดขึ้นได้ก็ต่อเมื่อวัฒนธรรมพื้นบ้านถูกหลอมรวมเข้าด้วยกันเมื่ออดีตเข้าใจและมีความหมาย จากนั้นคุณสามารถวางแผนอนาคตของคุณได้อย่างอิสระและประสบความสำเร็จสร้างรากฐานในปัจจุบัน

อดีตปัจจุบันและอนาคตมีความเชื่อมโยงกันในบุคลิกภาพของแต่ละคนในกิจกรรมสร้างสรรค์ของแต่ละชาติ หากสายสัมพันธ์เหล่านี้ขาดลงประสิทธิภาพและจังหวะของการพัฒนาตามธรรมชาติของแต่ละคนและสังคมโดยรวมจะลดลง

งานที่สำคัญที่สุดอย่างหนึ่งที่สังคมของเราเผชิญอยู่ในปัจจุบันคือการศึกษาด้านศีลธรรมทางจิตวิญญาณและความรักชาติของคนรุ่นใหม่ซึ่งไม่สามารถบรรลุได้หากไม่หลอมรวมประสบการณ์ทางวัฒนธรรมและประวัติศาสตร์ของผู้คน ไม่มีสิ่งใดที่ก่อให้เกิดการก่อตัวและการพัฒนาบุคลิกภาพกิจกรรมที่สร้างสรรค์เพื่อดึงดูดแหล่งข้อมูลพื้นบ้านประเพณีพิธีกรรมศิลปะการพูดและการร้องเพลงพื้นบ้าน

ในเรื่องนี้ในการเรียนดนตรีฉันให้ความสำคัญกับหัวข้อการศึกษาศิลปะพื้นบ้านของรัสเซีย

สรุปบทเรียนดนตรีชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ในหัวข้อ

"เครื่องดนตรีพื้นบ้านของรัสเซีย"

ประเภทบทเรียน: การเพิ่มพูนและขยายความรู้

แบบฟอร์มบทเรียน: แบบดั้งเดิมที่มีองค์ประกอบของเกม

โครงสร้างบทเรียน:

• ขั้นตอนขององค์กร: สร้างอารมณ์ทางจิตใจของนักเรียน
• การทดสอบความรู้ของนักเรียน: (คำไขว้, การมอบหมายงาน) ช่วยระบุระดับความรู้ของนักเรียนในหัวข้อนี้เพื่อกระตุ้นกิจกรรมสร้างสรรค์และจิตใจ
• การเรียนรู้เนื้อหาใหม่: ทำความคุ้นเคยกับเครื่องมือใหม่กับ V.V. Andreev ผู้สร้างวงดนตรีพื้นบ้านวงแรก
• ขั้นตอนปฏิบัติ: แสดงให้เห็นถึงความสามารถด้านจังหวะของนักเรียนความสามารถในการแสดงดนตรีในวงดนตรีระดับความสามารถความคิดสร้างสรรค์และทักษะ

จุดประสงค์ของบทเรียน: การขยายและรวบรวมความรู้ของนักเรียนเกี่ยวกับเครื่องดนตรีพื้นบ้านของรัสเซียแสดงให้เห็นถึงความคิดริเริ่มและสถานที่ของเครื่องดนตรีพื้นบ้านของรัสเซียในชีวิตของคนรัสเซีย ..

งาน:

เกี่ยวกับการศึกษา

1. สร้างความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับเครื่องดนตรีประเภทต่างๆ เพื่อทำความคุ้นเคยกับผู้สร้างวงดนตรีพื้นบ้านวงแรกเพื่อแสดงบทบาทของวงออเคสตราของเครื่องดนตรีพื้นบ้านในการอนุรักษ์ศิลปะพื้นบ้าน

2. สอนเด็กให้แยกแยะระหว่างเสียงดนตรีเครื่องมือ จดจำชื่อของพวกเขา

3. สอนเด็ก ๆ ให้มีทักษะในการเล่นดนตรีโดยใช้เครื่องดนตรี (ช้อนไม้วงล้อรำมะนาระฆังสามเหลี่ยม)

กำลังพัฒนา

พัฒนาการในเด็ก:

หู Timbre และจังหวะทักษะการแสดง

ตระหนักถึงความสำคัญของการแสดงดนตรีร่วมกันโดยไม่ลดทอนความสำคัญของการมีส่วนร่วมของนักแสดงแต่ละคน

ความคิดเชิงตรรกะความจำความสามารถในการทำงานเป็นกลุ่มและเป็นรายบุคคล

- ความสนใจในการฟังเพลง การรับรู้ทางดนตรีทักษะการร้องการร้องประสานเสียงและจังหวะความสนใจความจำความคิดสร้างสรรค์

เกี่ยวกับการศึกษา

1. เพื่อสร้างความสนใจของเด็ก ๆ ในวัฒนธรรมดนตรีของรัสเซีย

2. เพื่อปลูกฝังให้นักเรียนรักและเคารพในประเพณีและประวัติศาสตร์ของประเทศของตน

3. เพื่อพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมนักเรียนสำนึกในความรักชาติ

4. ให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการสร้างสรรค์ร่วมกัน

เทคโนโลยีการสอน: ICT (บทเรียนมาพร้อมกับการนำเสนอในรูปแบบพาวเวอร์พอยต์)

อุปกรณ์ที่จำเป็นสำหรับบทเรียน:

เครื่องดนตรี - เปียโน, ปุ่มหีบเพลง, หีบเพลงปาก, บาลาไลก้า, บาลาไลก้า - เบส, โดมรา, หีบเพลง, รำมะนา, ระฆัง, ฟลุต, สั่น, ช้อน,

การ์ดที่มีการจารึกเครื่องดนตรี

คอมพิวเตอร์หน้าจอสไลด์ที่แสดงภาพเครื่องดนตรี

ละครเพลง:

ชิ้นส่วนบันทึกเสียงเครื่องดนตรีพื้นบ้านของรัสเซีย

ชิ้นส่วนบันทึกเสียงเพลงและท่วงทำนองพื้นบ้านของรัสเซีย

คู่มือภาพและการสอน

1. ภาพประกอบพร้อมภาพเครื่องดนตรีพื้นบ้านของรัสเซีย
2. ภาพเหมือนของ V.V. Andreev
3. เครื่องดนตรีและเสียง

วิธีการ: วาจาภาพปฏิบัติ

ผลลัพธ์ตามแผน:

นักเรียนจะได้เรียนรู้:

- ตอบสนองทางอารมณ์อย่างสวยงามต่อศิลปะการแสดงทัศนคติที่มีต่องานศิลปะและกิจกรรมสร้างสรรค์ประเภทต่างๆ

ชื่นชมประเพณีดนตรีพื้นบ้านในประเทศ

สื่อสารและโต้ตอบในกระบวนการรวบรวมภาพศิลปะต่างๆ

ทำงานดนตรีโดยใช้เครื่องดนตรีประกอบ

นักเรียนจะมีโอกาสเรียนรู้:

- ตระหนักถึงศักยภาพในการสร้างสรรค์โดยการแสดงดนตรีและการแสดงความคิดของตนเองในกิจกรรมต่างๆ

1. เด็ก ๆ เข้าห้องเรียนพร้อมกับดนตรีพื้นเมืองของรัสเซีย "เดือนส่องแสง"

ช่วงเวลาแนะนำตัวและสร้างแรงบันดาลใจ การแสดงดนตรีทักทาย

1. แนะนำหัวข้อของบทเรียน

ทำความคุ้นเคยกับเครื่องดนตรีพื้นบ้านของรัสเซียการสาธิตเครื่องดนตรีทำความคุ้นเคยกับเสียงของพวกเขา

- การทำงานกับการ์ด:การกำหนดชื่อเครื่องดนตรีด้วยหูด้วยเสียง

1. ทำความคุ้นเคยกับแนวคิด "วงออร์เคสตราของเครื่องดนตรีพื้นบ้านรัสเซียประวัติความเป็นมาของการสร้างวงดนตรีพื้นเมืองของรัสเซียวงแรกของ Vasily Andreev"

1. การฟังเพลงเต้นรำพื้นบ้านของรัสเซีย "เดือนส่องแสง" ในการประมวลผลของ VV Andreev ทำงานในแง่อารมณ์

1. งานภาคปฏิบัติ:

งานร้องและประสานเสียงในเพลงพื้นบ้านรัสเซีย "เดือนส่องแสง"

1. การให้คะแนน

1. การบ้าน: วาดเครื่องดนตรีของวงออเคสตราพื้นบ้านรัสเซีย

ระหว่างชั้นเรียน:

1. เด็ก ๆ เข้าห้องเรียนภายใต้ภาษารัสเซีย เตียงสองชั้น เพลง "เดือนฉายแสง".

ช่วงเวลาสร้างแรงบันดาลใจเบื้องต้น... การแสดงดนตรี - ทักทาย

(ปริศนาอักษรไขว้ถูกวาดบนกระดาน

แนบบัตรที่มีชื่อของตราสารด้วย)

สวัสดีทุกคน! ฉันชื่อ Krupa Natalya Viktorovna ฉันเป็นครูสอนดนตรีที่โรงเรียนหมายเลข 3 ในมักดากาจิ วันนี้ฉันจะให้บทเรียนดนตรีในชั้นเรียนของคุณ

ฉันดีใจที่ได้พบคุณ! และฉันขอเชิญคุณเข้าร่วมการเดินทางผ่านโลกแห่งดนตรีที่น่าทึ่ง! ฉันคิดว่าในบทเรียนวันนี้คุณจะเป็นผู้ช่วยที่ยอดเยี่ยมสำหรับฉัน!

ทักทายดนตรี:

ครู: สวัสดีทุกคน!

เด็ก ๆ : สวัสดี!(ฉันนั่งเด็ก ๆ ที่โต๊ะทำงาน)

ครู: ดังที่ได้กล่าวไปแล้ววันนี้พวกฉันขอเชิญคุณมาร่วมเดินทางอีกครั้งผ่านโลกแห่งดนตรีที่ยอดเยี่ยมเพื่อเพิ่มพูนความรู้ของคุณ คุณพร้อมหรือยัง?

1. แนะนำหัวข้อของบทเรียน

ทำความคุ้นเคยกับเครื่องดนตรีพื้นบ้านของรัสเซียการสาธิตเครื่องดนตรีทำความคุ้นเคยกับเสียงของพวกเขา

การทำงานกับการ์ด: ระบุชื่อเครื่องดนตรีด้วยหูจากเสียง

พวกคุณลองจินตนาการถึงโลกที่ไม่มีดนตรี มันควรจะเป็นยังไง?

ผู้คนต้องการดนตรีจริงๆหรือ?

คุณต้องการดนตรีในวัยใด

เหตุใดดนตรีจึงมีความสำคัญกับเราไม่ว่าจะอายุเท่าไร? (ในนั้นเราแสดงความคิดและความรู้สึกผิดปกติอย่างรุนแรงและเต็มตา)

ดนตรีเป็นศิลปะที่เก่าแก่ที่สุดอย่างหนึ่ง

และอะไรที่ก่อให้เกิดดนตรี?(เครื่องดนตรี).

เรากำลังจะเปิดเผยหัวข้อของบทเรียนอยู่แล้วและเพื่อที่จะให้คำจำกัดความได้ครบถ้วนฉันขอให้คุณไขปริศนาอักษรไขว้

คุณชอบปริศนาหรือไม่?

ฟังปริศนาอย่างระมัดระวังเรียกคำตอบด้วยกันและ -_________ จะเปิดขึ้น เดาเป็นเครื่องมือ

(ฉันชี้ไปที่เครื่องมือด้วยมือของฉัน)

1. ดัง. สะอาดสะอ้าน!

เขาทำให้เขามีความสุข!

และเขาจะอยู่ในช่วงวันหยุด!

จะเล่นได้ดีแทมโบรีน!

2. สามสายเล่นเสียงดัง
เครื่องดนตรีนั้นคือ "หมวกง้าง"
ค้นหาอย่างรวดเร็ว
นี่คืออะไร? บาลาไลก้า

3. นี่เป็นเครื่องมือที่ดี

เดาในตอนนี้!

เสียงของเธอดังฟังชัด!

และเธอชื่อ RATCHET!

1. 
   และเธอต้องการเพียงสามสายสำหรับดนตรี
   สตริงร้องจนเช้า! แล้วพวกดอมรา!

6 เขามีเสื้อจีบ

เขาชอบเต้นรำในท่านั่งยอง

เมอร์รี่เพื่อนและนักวิวาท

7. เครื่องดนตรีจะเล่น - ทุกคนได้ยินในอึดใจเดียว!

พวกเขายอดเยี่ยมมาก! กล้าหาญระฆัง!

8. รู้ว่าพวกเขาเป็นเพื่อนบ้านกับกลอง
พวกเขาทำจากทองแดง
เครื่องมือนั้นไม่ใช่เครื่องประดับเล็ก ๆ น้อย ๆ
ในเพลงยังมี ...(จาน)

คำอะไรออกมาในแนวตั้ง? (พื้นบ้าน)

คำตอบคืออะไร? (เครื่องมือ)

ดังนั้นพวกเขาพูดหัวข้อของบทเรียน

หัวข้อของบทเรียนคือ "เดินทางไปยังประเทศแห่งเครื่องดนตรีพื้นบ้านของรัสเซีย"

(การเดินทางสู่เครื่องดนตรีสไลด์)

วันนี้ในบทเรียนคุณจะได้เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับเครื่องดนตรีพื้นบ้านคุณจะเปิดเผยความลับของเสียงของพวกเขาทำความคุ้นเคยกับแนวคิดของ "Orchestra of Folk Instruments" ค้นหาว่าเมื่อใดและโดยใครที่วงดนตรีพื้นบ้านของรัสเซียเป็นครั้งแรก สร้างขึ้นและฝึกเล่นเครื่องดนตรี

ดังนั้นฉันขอให้คุณเป็นผู้ฟังผู้ชมและผู้เข้าร่วมที่เอาใจใส่!

ตั้งแต่สมัยโบราณจนถึงปัจจุบันเครื่องดนตรีอยู่เคียงข้างมนุษย์

ทำไมคุณถึงคิดว่าเครื่องดนตรีที่เรียกว่า "พื้นบ้าน"? ถูกต้องเพราะส่วนใหญ่พวกเขาสร้างขึ้นโดยปรมาจารย์ชาวรัสเซียซึ่งชื่อยังไม่ถึงเราและคนธรรมดาก็เล่นกับพวกเขา

1. หนึ่งในเครื่องดนตรีที่เก่าแก่ที่สุดที่รู้จักกันในรัสเซียในศตวรรษที่ 6 คือกูสลี

(บัตรที่มีชื่อบนกระดาน)

การแสดงเครื่องมือ(สไลด์ "GUSLI")

เครื่องมือคืออะไร? - กระดานคล้ายกับปีกที่มีเชือกขึงอยู่ - กุสลีรูปปีกโบราณ

นักดนตรี - นักเล่าเรื่องเดินไปทั่วรัสเซียและได้ยินเสียงกัสลีเล่าเกี่ยวกับการรณรงค์ของทีมเจ้าชายเกี่ยวกับเหตุการณ์ในประวัติศาสตร์เกี่ยวกับวีรบุรุษ

(สไลด์ "นักเล่าเรื่อง")

วางเพลงสดุดีไว้บนเข่าและใช้นิ้วหรือหยิบ (จานเล็กพิเศษคล้ายใบไม้)

ตำนานพื้นบ้านทำให้เรามีชื่อของนักร้องชาวรัสเซียในตำนาน - กัสลาร์บายัน

(สไลด์ "Boyan")

ในสมัยโบราณไม่มีวงออเคสตรา เรื่องตลกและนักดนตรีที่ครึกครื้นเดินไปตามเมืองและหมู่บ้านและทำให้ทุกคนขบขันทั้งในงานเลี้ยงของเจ้าชายและในงานแต่งงานของหมู่บ้าน พวกเขาร้องเพลงล้มลงแสดงฉากเล่นเครื่องดนตรีพื้นบ้านจัดฉากการแสดงตลก ๆ

ใครจะรู้ว่าศิลปินเหล่านี้ถูกเรียกว่าอะไร? - ถูกต้องควาย

(สไลด์ "Skomorokhs")

ควายจะปรับแต่งโดมรา

ควายจะได้ท่อ

และคนที่ซื่อสัตย์และใจดี

จะทำให้คุณหัวเราะกับมุกตลก!

1. จัมเปอร์เล่นกับเครื่องดนตรีต่าง ๆ หนึ่งในนั้นคือ DomraDomra (บัตรขึ้นเครื่อง) เป็นเครื่องสายที่มีลักษณะเป็นวงรีคอยาวและสามถึงสี่สาย เครื่องดนตรีนี้เป็นพื้นฐานของวงมโหรีพื้นบ้าน

(สไลด์ "DOMRA")

ควายเล่นบนโดมราด้วยกระดูกหรือขนนก

ไม่ใช่ทุกคนที่ชอบการแสดงของพวกเขาเพราะพวกเขาสามารถเยาะเย้ยความโลภความโง่เขลาความโกรธหรือแสดงภาพใครบางคนได้ สิ่งนี้ทำให้เจ้าหน้าที่โกรธ การไล่ตามหาควายเริ่มขึ้น พวกเขาถูกลงโทษอย่างรุนแรงเนรเทศและบางครั้งก็ถูกประหารชีวิต ดอมราถูกไล่ตามไปด้วย คำสั่งของซาร์สั่งไม่ให้ควายแสดงเครื่องดนตรีของพวกเขาถูกนำไปและทำลาย และเป็นเรื่องมหัศจรรย์ที่เครื่องดนตรีชนิดนี้รอดชีวิตมาได้ในหมู่บ้านห่างไกลและลงมาหาเรา

(การได้ยิน "Domra Sounds")

1. มีเครื่องดนตรีที่ถือเป็นสัญลักษณ์ทางดนตรีของชาติ

ทุกคนรู้จักในรัสเซีย

ถามใครเกี่ยวกับเธอ!

Vanya จะไปไกลกว่ารั้ว

จะเล่น "Trin-di-bren!"

(บัตรขึ้นเครื่อง)

(สไลด์ "BALALAIKA")

(การแสดงเครื่องมือ)

Balalaika เป็นที่รู้จักมานานหลายร้อยปีในรัสเซีย ในศตวรรษที่ 18-19 อาจเป็นเครื่องดนตรีพื้นบ้านที่แพร่หลายมากที่สุด พวกเขาเต้นรำกับเธอร้องเพลง เทพนิยายถูกสร้างขึ้นเกี่ยวกับเธอ

ในปีพ. ศ. 2430 Vasily Vasilyevich Andreev(สไลด์ "ANDREEV") จัดในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก "Circle of fans of playing the balalaika" และตอนนี้เรียกว่า "Orchestra ของเครื่องดนตรีพื้นบ้านที่ตั้งชื่อตาม Vasily Vasilyevich Andreev"

(ได้ยิน "เสียงบาลาไลก้า")

1. นี่ก็เป็นบาลาลัยก้าเช่นกัน แต่มีเสียงทุ้มต่ำ และเรียกว่า - Balalaika-bass (บัตรขึ้นเครื่อง)

สไลด์ "BALAIKA-BAS")

(เสียงเบสบาลาไลก้า)

(เครื่องดนตรีหนักมากต้องใช้กำลังชาย)

1. พวกคุณได้ไขปริศนาเกี่ยวกับเครื่องมือนี้แล้ว!

นี่คือ BUBAN! รำมะนาก็หวั่นไหว (บัตรขึ้นเครื่อง)

(สไลด์ "TUBAN")

(ฉันชวนเด็กเล่นรำมะนา)

เกม Rhythmic Echo

1. ในมื้อกลางวันพวกเขากินซุป
   โดยตอนเย็นพวกเขาจะ "คุยกัน"
   สาวไม้
   น้องมิวสิคัล!
   เล่นและคุณเล็กน้อย
   สวยสดใส (SPOONS)(บัตรขึ้นเครื่อง)

SPOONS ปรากฏตัวเร็วกว่าคนอื่น ๆ

(สไลด์ "Spoons")

ช้อน. เครื่องดนตรีพื้นบ้านของรัสเซียประกอบด้วยช้อนไม้ธรรมดาสองอัน พวกมันกระแทกกันด้วยด้านนูนและได้เสียงที่ชัดเจน ก่อนหน้านี้ระฆังขนาดเล็กถูกผูกไว้กับด้ามช้อน

(แสดงเกมด้วยช้อน

ฉันชวนเด็กเล่นช้อน)

อธิบายเสียงของเครื่องดนตรี

บางครั้งวงดนตรีอิสระและแม้แต่ออเคสตร้าของช้อน

(สไลด์ "Spoon")

เกม Rhythmic Echo

1. วงล้อ. (บัตรขึ้นเครื่อง)

เครื่องมือนี้ทำจากไม้กระดานบาง ๆ เท่านั้นซึ่งร้อยเข้ากับสายไฟและแยกออกจากกันด้วยแถบแคบ ๆ ผู้เล่นวงล้อถือปลายวงล้อและเขย่าในรูปแบบต่างๆทำให้เกิดเสียงที่เปล่งออกมาและเสียงแห้งในจังหวะที่ต่างกัน(ฉันชวนเด็กเล่นวงล้อ)

อธิบายเสียงของเครื่องดนตรี

แตรท่อ

(ชวนเด็กเล่นท่อ)

อธิบายเสียงของเครื่องดนตรี

การออกกำลังกายตามจังหวะดนตรีและจังหวะ

1. ฮาร์มอนิก (บัตรขึ้นเครื่อง)

ถูกคิดค้นในประเทศเยอรมนี ในตอนแรกพวกเขาถูกนำไปรัสเซียเพื่อเป็นของที่ระลึก ครั้งหนึ่งในงานแสดงสินค้าใน Nizhny Novgorod ช่างทำปืน Tula Sizov ได้ยินเสียงเครื่องดนตรีแปลก ๆ ซื้อมาถอดชิ้นส่วนที่บ้านและทำแบบเดียวกันด้วยตัวเอง ต่อมาเริ่มมีการทำหีบเพลงในเมืองอื่น ๆ

(สไลด์ "Harmony")

แต่ละภูมิภาคทำหีบเพลงของตัวเองด้วยเสียงที่เป็นเอกลักษณ์ของตัวเอง มี Tula, Smolensk, Saratov, talian เป็นต้นเครื่องดนตรีที่ชอบมากโดยเฉพาะในหมู่บ้าน

(การแสดงเครื่องดนตรี)

(ได้ยิน "เสียงหีบเพลง")

พวกบาลาไลก้าและหีบเพลงเป็นสัญลักษณ์ของรัสเซีย

ไม่น่าแปลกใจที่พวกเขาพูดว่า: "Balalaika และหีบเพลงจุดไฟในตัวเรา!"

(สไลด์ "Balalaika และหีบเพลง")

1. หีบเพลงปุ่มเป็นหีบเพลงที่ได้รับการปรับปรุงเสียงมีพลังมากขึ้นน่าสนใจยิ่งขึ้น

(บัตรขึ้นเครื่อง)

(จอแสดงผลเครื่องมือ)

เกิดเสียงจากการสูบลม

(ได้ยิน "เสียงบายัน")

(ฟังบายันและบาลาไลก้า - เบส)

1. เขาดูเหมือนพี่น้องกับหีบเพลงที่มีความสนุกสนาน - ที่นั่นเขาอยู่ที่นั่น
   ฉันจะไม่แจ้งทุกคนคุ้นเคยกับ ACCORDEON!

(บัตรขึ้นเครื่อง)

(จอแสดงผลเครื่องมือ)

(ได้ยิน "เสียงหีบเพลง")

4. ทำความคุ้นเคยกับแนวคิด "วงออร์เคสตราของเครื่องดนตรีพื้นบ้านรัสเซียประวัติความเป็นมาของการสร้างวงดนตรีพื้นเมืองของรัสเซียวงแรกของ Vasily Andreev"

วงออเคสตราพื้นบ้านรัสเซีย - กลุ่มนักบรรเลงชุดเครื่องดนตรีพื้นบ้านซึ่งรวมถึงเครื่องดนตรีของครอบครัวโดม และ บาลาลัยกา และ gusli , ปุ่มหีบเพลง , น่าสมเพช และเครื่องดนตรีพื้นบ้านของรัสเซียอื่น ๆ.

(ใต้การ์ดที่มีชื่อของเครื่องดนตรีฉันแปะโปสเตอร์ "วงออเคสตราเครื่องดนตรีพื้นบ้าน)

(สไลด์ - ภาพถ่ายวงออเคสตรา)

ทำความคุ้นเคยกับแนวคิดของ "Conductor"

ใครไม่สุภาพ:

หันหลังให้เรา

เริ่มโบกแขน

อยู่ในห้องโถงด้านหน้าของเรา

เขาไม่ชินกับคำสั่ง

หรือทำแบบฝึกหัด?

วงออเคสตราและคณะนักร้องประสานเสียงกับใคร?

เรารู้ว่ามันเป็น ... CONDUCTOR

ตัวนำทำอะไร? --- ...

กลุ่มแรกดังกล่าวถูกสร้างขึ้นในปี พ.ศ. 2431 ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กโดยผู้เล่นบาลาไลก้าV. V. Andreev ในฐานะ "Circle of Balalaika Lovers" ซึ่งหลังจากประสบความสำเร็จในคอนเสิร์ตในรัสเซียและต่างประเทศได้รับการขนานนามว่าเป็น "Great Russian Orchestra"

(สไลด์ "ANDREEV")

ต่อมาออเคสตร้าเครื่องดนตรีพื้นบ้านของรัสเซียแพร่หลายและมีอยู่เกือบทุกที่ เพลงออเคสตร้าพื้นบ้านของรัสเซียมักจะรวมถึงการจัดงานพื้นบ้านของรัสเซีย

พวกฉันดีใจมากที่พวกเราใน Magdagachi มีวงดนตรีพื้นเมืองของรัสเซียด้วย นี่คือชุดของครูโรงเรียนดนตรี ขณะนี้ภาพถ่ายปรากฏบนสไลด์

(สไลด์)

(ฉันเชิญชวนให้เด็ก ๆ สมัครเรียนในโรงเรียนดนตรี)

5. ฟังเสียงวงมโหรีเครื่องดนตรีพื้นบ้าน.

ใช้อารมณ์.

5. งานปฏิบัติ:

ทำงานเกี่ยวกับการหายใจเลียนแบบการออกกำลังกายทำงานเกี่ยวกับพจนานุกรม

1. ดอกไม้ ".

พวกเราวันนี้เรากำลังเคลียร์! จะมีดอกหอมกี่ดอก! มาเลือกดอกไม้และดมกลิ่นกันเถอะ! / ในขณะเดียวกันก็ทำลมหายใจเงียบ ๆ ช้าๆโดยไม่ต้องยกไหล่ ครูต้องเอาใจใส่ไหล่ของเด็กแต่ละคน /.

1. “ บัมเบิ้ลบี”.

โอ้ดูสิพวกภมรขนดกตัวใหญ่บินเข้ามาในห้องของพวกเรา! เขาดมดอกไม้และร้องเพลงของตัวเองเช่นกัน ให้เราและเราได้กลิ่นดอกไม้ / เด็ก ๆ หายใจช้าๆ / และร้องเพลง bumblebee: in-in-in- ร

1. “ ดอกแดนดิไลออน”.

ตู้คอนเทนเนอร์ - บาร์

ราสตาบาร์!

ที่บาร์บาร่า

ไก่แก่!

2. "ยิ้ม - หลอด" - ที่ "หนึ่ง" - ริมฝีปากยิ้มที่ "สอง" - เพื่อดึงริมฝีปากไปข้างหน้าด้วยหลอด เรานำเสนอแบบฝึกหัดเดียวกันกับเด็ก ๆ ในชื่อ "Merry and Sad": รอยยิ้มเป็นผู้ชายตัวเล็กร่าเริงริมฝีปากในตำแหน่ง "Tube" เศร้า ดนตรีประกอบ - เพลง "Clowns" โดย D. Kabalevsky;

สวดมนต์

1. เราเก็บหนึ่งเสียง (M__M_M_M_)
2. เราแสดงเสียงสามเสียงที่อยู่ติดกันจากบนลงล่าง (TR_TR_TR, Yu_Yu_Yu_)
3. เราทำเสียง 5 เสียงที่อยู่ติดกัน (TR_TR_TR, LE_LE_LE, LYU_LYU_LYU, RO-DI-NA_MO_YA)
4. เราเล่นเสียงของสามกลุ่มหลักในการเคลื่อนไหวส่วนล่าง (YU_YU_YU_, I_I_DU, RO_DI_NA)

คุณต้องการที่จะร้องเพลงที่สวยงาม?

แล้วพยายามอย่าหันหัว!

ยืนขึ้นอย่างดีดึงตัวเองขึ้น

ยิ้มกว้าง ๆ ทุกคน!

งานร้องและประสานเสียงในภาษารัสเซีย เตียงสองชั้น เพลง "มีต้นเบิร์ชอยู่ในทุ่งนา"

ตอนนี้มาสร้างวงออเคสตราของเราเอง!

เล่นเครื่องดนตรีพื้นบ้าน.

1. การสะท้อนกลับ. ลักษณะทั่วไปของความรู้ที่ได้รับ. : สิ่งที่ฉันรู้ในหัวข้อนี้สิ่งที่ฉันเรียนรู้สิ่งที่ฉันต้องการเรียนรู้เพิ่มเติม

แบบทดสอบ

พวกคุณมีแผ่นกระดาษอยู่บนโต๊ะ กลุ่มหนึ่งมีแผ่นกระดาษที่วาดและมีหมายเลขส่วนอีกแผ่นหนึ่งมีแผ่นเปล่าที่มีตัวเลขและการ์ดพร้อมรูปเครื่องมือ ฉันขอให้คุณตอบคำถามของฉัน:

กลุ่มแรก - ในรูปแบบของการบันทึกชื่อของเครื่องดนตรีตามหมายเลข

กลุ่มที่สองอยู่ในรูปของภาพที่วางของเครื่องมือ

1.- เครื่องดนตรีที่เก่าแก่ที่สุดคืออะไร? (กัสลี)

2. - เครื่องดนตรีชั้นนำในวงดนตรีพื้นบ้านคืออะไร? (โดมรา)

3.- พวกเขาพูดว่า "Trin-di-bren" ใช้เครื่องมืออะไร? (บาลาลัยกา)

4. - บาลาลัยก้าที่มีเสียงทุ้มต่ำชื่ออะไร? (บาลาไลก้า - เบส)

5.- เครื่องดนตรีในมือของฉันชื่ออะไร? (รำมะนา)

6. - ระบุเครื่องดนตรีที่ทำให้เกิดเสียงแตกแห้ง (วงล้อ)

7. - พวกเขาพูดว่าเครื่องดนตรีอะไร:“ ตอนเช้าพวกเขากินโจ๊ก! ตอนเย็นพวกเขาจะคุยกันไหม” (ช้อน)

9. ญาติสนิทของหีบเพลงไม่ใช่นักสู้ไม่ใช่นักวิวาทร่าเริง (หีบเพลง)

10. เครื่องดนตรีนี้คล้ายกับทั้งเปียโนและหีบเพลงแบบปุ่ม (หีบเพลง)

(การกระทบยอดผลลัพธ์ของแบบทดสอบ - แผ่นงานติดอยู่กับกระดาน)

การสะท้อนกลับ: พวกฉันอยากรู้ว่าคุณชอบบทเรียนของเราหรือไม่คุณกลับบ้านในอารมณ์ไหน

สำหรับสิ่งนี้มีการเตรียมภาพสองภาพไว้ล่วงหน้าบนกระดาน:

และตามจำนวนนักเรียนจะมีการแจกการ์ดที่มีรูปของโน๊ตเสียงแหลม หากนักเรียนชอบบทเรียนดังกล่าวจะมีการแนบโน๊ตเสียงแหลมเข้ากับภาพของวิชาเอกถ้าไม่เช่นนั้นโน้ตเสียงแหลมจะติดอยู่กับผู้เยาว์ คุณภาพของบทเรียนสามารถตัดสินได้จากจำนวนโน๊ตเสียงแหลมในภาพย่อยและหลักแต่ละภาพ